演講稿是一種以口頭方式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文本材料。那么如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,確定想要傳達(dá)的核心信息。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù),并進(jìn)行歸納整理。然后,要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,包括引言、正文和結(jié)尾,讓觀眾容易理解和接受。最后,要注意語言的準(zhǔn)確性和生動性,運(yùn)用修辭手法和語言技巧,增強(qiáng)演講的吸引力和感染力。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考。其中包括著名演講家的經(jīng)典演講稿、優(yōu)秀學(xué)生的演講稿等。大家可以從中學(xué)習(xí)借鑒,提升自己的演講能力。記住,演講稿的質(zhì)量對演講效果有著重要的影響,希望大家都能成為優(yōu)秀的演講者!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?
其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對我們?nèi)祟愑杏玫奈锲罚裉煳蚁蛉w老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋。易拉罐。廢紙。廢紙板。廢玻璃。廢金屬。廢塑料。廢布條。廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮。果核。樹枝樹葉。筆屑。剩菜剩飯。零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收的.垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開始,扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收的(就是塑料袋。易拉罐。廢紙。廢紙板。廢玻璃。廢金屬。廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。
老師們。同學(xué)們,讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧,為創(chuàng)造一個(gè)潔凈。舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇二
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的陳欣格。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前,經(jīng)過對10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對垃圾分類都還有點(diǎn)了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習(xí)慣,說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因?yàn)橛晁教幎际牵膊粫斐扇藗円驗(yàn)槔斑^少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達(dá)到以下目的:一、減少占地,二、減少環(huán)境污染,三、變廢為寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇三
大家好!
幾年來,我國環(huán)境污染十分嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題?!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語。
有人說了,怎樣才能保護(hù)環(huán)境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。我就認(rèn)為,塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì),他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農(nóng)作物也為會停止生長,如果動物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時(shí)不要使用塑料袋,而要自帶可重復(fù)使用的袋子,從而做到減少白色垃圾。
現(xiàn)在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。
二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園。
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講的主題是:垃圾分類、從我做。
當(dāng)今世界,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,已成為全世界人民的共識。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。同學(xué)們,我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握環(huán)境科學(xué)知識。
地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,為我們的成長、學(xué)習(xí)營造了愜意的氛圍。所以,我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但處理垃圾卻存在很大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染問題。
傳統(tǒng)處理垃圾的辦法一是填埋,二是焚燒。在進(jìn)行填埋或者焚燒后會出現(xiàn)很多問題:
第一、填埋垃圾會占用了大量的空間。嚴(yán)重影響了生產(chǎn)和生活。同時(shí)破壞了大量的植被,導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾中的液體會改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣,土地和地下、地表水源。對各種生物包括人類造成嚴(yán)重?fù)p害。
第二、焚燒垃圾的危害則更大。會嚴(yán)重影響空氣資源,使人和動物患上多種難以治愈的疾病。
第三、浪費(fèi)了大量可回收利用的資源。
那我們就沒有辦法應(yīng)對這種嚴(yán)重危害的現(xiàn)象?有的,那就是垃圾分類。在垃圾產(chǎn)生的初始環(huán)節(jié)對垃圾進(jìn)行梳理,篩選和分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照規(guī)定分門別類的投放,并通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。
垃圾的分類也較為簡單,一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。包裝上通常有循環(huán)三角標(biāo)志。
有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。
廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。
其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水,土壤和空氣的污染。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和環(huán)境保護(hù)做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球!
在此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士!”
同學(xué)們,學(xué)會垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們作為中學(xué)生的一種責(zé)任,一種義務(wù),如果堅(jiān)持垃圾分類,我們的環(huán)境質(zhì)量會有所提高,校園會更加美好,讓我們一起行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做做!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“垃圾分一分,環(huán)境美十分!”“垃圾分類我能行,綠色生活我先行!”看著小區(qū)里新出現(xiàn)的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。記得前幾年在德國旅游的時(shí)候,我在超市里看到一臺陌生的機(jī)器,它有點(diǎn)像自動取款機(jī),但面板上一個(gè)又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時(shí)有人來使用,我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個(gè)布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經(jīng)過掃描后就“撲通。撲通”地被吞了進(jìn)去。全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個(gè)金額,他按下確認(rèn)鍵,機(jī)器隨即“唰”一下吐出一張卡片,他放進(jìn)口袋就離開了。這機(jī)器挺受歡迎,我饒有興趣地連著看了好幾個(gè)人進(jìn)行相同的操作。同時(shí)我發(fā)現(xiàn):人們投進(jìn)機(jī)器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒有殘余的飲料和水。當(dāng)?shù)氐呐笥芽次液芨信d趣,熱情地向我介紹說:這是塑料瓶回收機(jī),每個(gè)超市都有這個(gè)機(jī)器。因?yàn)榈聡恳黄克氖蹆r(jià)都包含了至少0。25歐元的空瓶押金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飲料本身,所以德國人習(xí)慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機(jī)器,憑打印的小票可以在結(jié)賬時(shí)抵扣貨款,或者直接換成現(xiàn)金。也有人會把空瓶送到專門的地方,讓無家可歸者拿去換錢。
上海是個(gè)現(xiàn)代化國際大都市,在很多方面都毫不遜色于發(fā)達(dá)國家;但在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來配合,才能相得益彰,發(fā)揮更大作用。
“這個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾???是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個(gè)……”所幸的是,如今上海正進(jìn)行生活垃圾強(qiáng)制分類,相信在不久的將來,塑料瓶回收機(jī)和更多更強(qiáng)大的設(shè)備也能在上海看到,而這些機(jī)器設(shè)備的使用也會幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。
我堅(jiān)信,垃圾分類很快也成為我們的習(xí)慣,而那將標(biāo)注我們這座城市文明的新高度。
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過___萬噸,建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到____余萬噸的超大城市——__也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。20__年,__每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到_萬噸,用廂式貨車裝載可以從__廣場排到__機(jī)場,半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“__大廈”,“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!
那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?
藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。
像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng)一回收。
最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習(xí)慣為社會。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去進(jìn)行填埋。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇八
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的題目是《與法律同行》。
作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。
近年來,青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是在校學(xué)生。根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年內(nèi),青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。
我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),想好好的學(xué)習(xí),前提必須要遵紀(jì)守法。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭強(qiáng)好斗和受外界的不良影響,"以小見大"的道理人人都懂。如果你認(rèn)為"現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行",那就請你趕快打消這種念頭吧!"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"何苦要等到法律制裁的時(shí)候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識,才能邁好人生的第一步。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇九
這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了珍惜資源,而與這個(gè)主題有關(guān)聯(lián)的,就是垃圾分類。這年來,政府一直在推進(jìn)垃圾分類,雖然我們家的小區(qū)里沒有推普,但我家自己也有進(jìn)行垃圾分類,可我們家分的是兩類,一個(gè)是干類,一個(gè)是濕類,而政府所推出的是四類分類,有有害垃圾、廚余垃圾、其它垃圾、可回收垃圾。
每當(dāng)扔垃圾時(shí),我們總會區(qū)分它們開來,濕的放一個(gè)桶,干的放一個(gè)桶。雖然政府總是說要分類,可總是沒有全市的范圍進(jìn)行開來。我覺得這項(xiàng)活動很好,既能環(huán)保,又能為保護(hù)地球多出一分力,而且我發(fā)現(xiàn),如果我們這樣分垃圾的類別來扔的話,就能看出我們的自覺性。
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇十
大家的一生中,一定有成功的喜悅,但那背后一定會有失敗的辛酸。我這一次就品嘗到了失敗的辛酸。
還記得那是一次考試,我身上背著書包,而在這個(gè)書包里,有一份沉甸甸的、八十二分的試卷。我深一腳淺一腳走在積著厚厚的雪的道路上。天已經(jīng)黑透了,只有一盞昏暗的路燈來迎接我。我還沒有走多遠(yuǎn),就“呼呼”地刮起了風(fēng),風(fēng)中還夾雜著雪花。風(fēng)從我的領(lǐng)子中間竄入我的衣服里,我覺得我的身體好冷,但更冷的是我的那一顆心。我仿佛看到了北風(fēng)和雪花竄進(jìn)了我的心房,它們在肆虐著我的心房,毫不猶豫的將一層又一層的冰霜覆蓋住我的心房。直到我的心房被封的刀槍不入,它們才“哈哈”地大笑著離去。
你這次這么沒有考好?馬上就該期末考試了,你這樣的成績會讓父母在親戚面前抬不起頭,回到老家,人家也會在你背后議論:這就是那誰家的小孩子,才考了八十幾分,真給她家丟臉!可不是嗎??墒牵墒沁@次卷子難呀,沒幾個(gè)上九十分的。卷子難就是考不好的借口嗎?少為失敗找借口,多為成功找方法。你看看你看看你這次錯(cuò)的大部分都不是難題,都是填空題,計(jì)算題,都是因?yàn)槟闾R虎,基礎(chǔ)知識沒有學(xué)好,才導(dǎo)致的嚴(yán)重的錯(cuò)誤。向比你成績好的人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
短短的十幾分鐘的路程走完了,到家了。我接住奶奶給我沏好的板藍(lán)根,把棉襖上的雪拍下來,掛到暖氣上烤。然后坐到我的書桌前,攤開我的計(jì)劃本,計(jì)劃本上寫著“失敗乃成功之母”。我寫出下次要超越的目標(biāo),詳細(xì)制定計(jì)劃?!昂舁D―”我長舒一口氣“完成了?!?BR> 家只是一時(shí)的避風(fēng)港,既然勇敢的小船要到無邊無際的大海里同風(fēng)浪搏斗,那就準(zhǔn)備好,接受挑戰(zhàn)!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇十一
犯法它們是兄弟嗎?不,不是。它們是兩個(gè)完全不一樣的詞語。
犯法,我們無時(shí)無刻不在做,但是,我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪,它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?BR> 不也不要滿不在乎地說:“我必須不會做這些事情?!币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
以前有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,那寫吸毒的人必須是十分不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護(hù)自我!
青少年是祖國的未來、民族的期望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一向是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
應(yīng)對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識和潛力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自我的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇十二
同學(xué)們,大家好!
這天,我想說說珍惜時(shí)刻的問題,時(shí)刻是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
這些是小事情,但是時(shí)刻就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
要你擠,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,因此時(shí)刻對他來說,實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)刻就如同生命。他曾說:“美國人說,時(shí)刻就是金錢。但我想:時(shí)刻就是生命?!币虼?,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)刻而取得了成功,成為一代大文豪!
是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇十三
最近,我們的廣州環(huán)境嚴(yán)重遭到破壞,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為每個(gè)人關(guān)注的熱點(diǎn),因此回收垃圾不僅可以達(dá)到資源的回收利用,還可以保護(hù)環(huán)境。把垃圾分類丟棄,只是一件簡單不過的事情,而且還能為我們的城市增添一份愛心。廣州曾有一句保護(hù)環(huán)境的口號,就是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,我身為廣州的一員,也應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境。所以,在三元里中學(xué)舉行了一個(gè)班會活動“垃圾分類知識知多少”。
今天,我們看到全校的每個(gè)同學(xué)都帶上自己漂亮的手抄報(bào)來到學(xué)校?,F(xiàn)在我?guī)Т蠹业饺镏袑W(xué)的年(1)班來看他們舉辦的活動。上班會課時(shí),老師笑容滿面地走進(jìn)課室,老師在黑板上寫下了一個(gè)大題目“垃圾分類知識知多少”,寫完之后下面的同學(xué)七嘴八舌的小聲地說話,老師叫同學(xué)們拿出手抄報(bào),同學(xué)們紛紛從書包里把手抄報(bào)輕輕地拿出來,放在桌面上,老師很有禮貌的說:“請同學(xué)們站到講臺上展示自己的手抄報(bào),還要說出手抄報(bào)上收集了哪些資料,一組一組地上來?!崩蠋熢捯魟偮洌谝唤M的同學(xué)爭先恐后的上臺,好像他們迫不及待的展示自己親手制作的作品似的?!皬U棄的電池不要隨意丟棄,因?yàn)閺U棄的電池含有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;廢塑料不要掩埋在土地里處理,因?yàn)樗芰闲枰獦O長的一段時(shí)間去溶解,并且還會有害農(nóng)作物;廢塑料不要隨便丟棄,避免被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡及事故……”我們聽到了同學(xué)們收集到的豐富的資料了,我的報(bào)道完畢,謝謝收看,再見。
愉快的時(shí)間總是短暫的,眼間這次活動就結(jié)束了,這次活動不僅讓我了解了垃圾分類的知識,還讓我知道了它的重要性,最后我希望大家都能積極宣傳垃圾分類知識,因?yàn)槔诸惾巳擞胸?zé)!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇十四
昨天失敗已經(jīng)成為歷史,昨天的淚水已經(jīng)成為過去,所以我們沒有必要為昨天的一切而感到悲傷。
失敗在我們的記憶詞典留下了深深印象,它會激勵(lì)我們的斗志,讓我們看到希望,給予我們自信,讓我們獲得成功。我們不會討厭失敗,因?yàn)樗浅晒χ?,它將教會我們怎樣獲得成功,它為我們獲得成功做了鋪墊,我們應(yīng)該很感激它才對。
雖然有的時(shí)候是一些不必要的失敗,我們也會很反思自己,然自己明白為什么我失敗了,這又燃燒起我們的斗志,向下次的成功奮斗。
就是要這樣,我們才會在奮斗中進(jìn)步。
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇十五
失敗,這個(gè)字眼應(yīng)該是許多人不愿意看到的。有的人終其一生想避而遠(yuǎn)之,但失敗往往總是找上門去。相反,那些正視失敗的人卻真正遠(yuǎn)離了失敗,為什么會這樣呢?那得以失敗與成功的關(guān)系說起。
失敗與成功,正如帆與帆船。帆船沒有帆就不能遠(yuǎn)航,不經(jīng)歷失敗的人生也就不會有極大的成功。失敗與成功兩者關(guān)系密切,缺一不可。失敗是成功的基礎(chǔ),而成功則是失敗的升華。
由此可見,我們必須面對失敗,失敗能使人堅(jiān)強(qiáng)。法國科幻小說作家凡爾納試圖出版他的第一部小說,但過程并不順利――連續(xù)16家出版社拒絕了他,屢戰(zhàn)屢敗的凡爾納一氣之下把書稿投入火中。但他的妻子把書稿搶救了出來,他頓時(shí)明白了:要坦然面對失敗。后來,凡爾納又去了一家出版社,那家出版社同意了出版本書。后來,他終于成為了世界著名的作家。一個(gè)人如果能直面失敗,在一次次失敗后,他的意志得到磨練,這也為成功打下了基礎(chǔ)。
失敗也會有危險(xiǎn)。一位名人說:“失敗不可怕,可怕的是失敗后一蹶不振?!笔〉牡絹?,往往伴隨著痛苦、悲傷、失落,所以我們在直面失敗的同時(shí),還要做好調(diào)整自己心態(tài)的準(zhǔn)備。如果心態(tài)不能及時(shí)調(diào)整過來,后果可能會非常嚴(yán)重。
學(xué)會向失敗說:“你好!”它會磨練你的意志,豐富你的思想,讓你離成功更近!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?
其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對我們?nèi)祟愑杏玫奈锲罚裉煳蚁蛉w老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋。易拉罐。廢紙。廢紙板。廢玻璃。廢金屬。廢塑料。廢布條。廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮。果核。樹枝樹葉。筆屑。剩菜剩飯。零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收的.垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開始,扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收的(就是塑料袋。易拉罐。廢紙。廢紙板。廢玻璃。廢金屬。廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。
老師們。同學(xué)們,讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧,為創(chuàng)造一個(gè)潔凈。舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇二
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的陳欣格。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前,經(jīng)過對10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對垃圾分類都還有點(diǎn)了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習(xí)慣,說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因?yàn)橛晁教幎际牵膊粫斐扇藗円驗(yàn)槔斑^少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達(dá)到以下目的:一、減少占地,二、減少環(huán)境污染,三、變廢為寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇三
大家好!
幾年來,我國環(huán)境污染十分嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題?!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語。
有人說了,怎樣才能保護(hù)環(huán)境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。我就認(rèn)為,塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì),他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農(nóng)作物也為會停止生長,如果動物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時(shí)不要使用塑料袋,而要自帶可重復(fù)使用的袋子,從而做到減少白色垃圾。
現(xiàn)在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。
二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園。
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講的主題是:垃圾分類、從我做。
當(dāng)今世界,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,已成為全世界人民的共識。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。同學(xué)們,我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握環(huán)境科學(xué)知識。
地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,為我們的成長、學(xué)習(xí)營造了愜意的氛圍。所以,我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但處理垃圾卻存在很大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染問題。
傳統(tǒng)處理垃圾的辦法一是填埋,二是焚燒。在進(jìn)行填埋或者焚燒后會出現(xiàn)很多問題:
第一、填埋垃圾會占用了大量的空間。嚴(yán)重影響了生產(chǎn)和生活。同時(shí)破壞了大量的植被,導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾中的液體會改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣,土地和地下、地表水源。對各種生物包括人類造成嚴(yán)重?fù)p害。
第二、焚燒垃圾的危害則更大。會嚴(yán)重影響空氣資源,使人和動物患上多種難以治愈的疾病。
第三、浪費(fèi)了大量可回收利用的資源。
那我們就沒有辦法應(yīng)對這種嚴(yán)重危害的現(xiàn)象?有的,那就是垃圾分類。在垃圾產(chǎn)生的初始環(huán)節(jié)對垃圾進(jìn)行梳理,篩選和分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照規(guī)定分門別類的投放,并通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。
垃圾的分類也較為簡單,一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。包裝上通常有循環(huán)三角標(biāo)志。
有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。
廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。
其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水,土壤和空氣的污染。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和環(huán)境保護(hù)做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球!
在此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士!”
同學(xué)們,學(xué)會垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們作為中學(xué)生的一種責(zé)任,一種義務(wù),如果堅(jiān)持垃圾分類,我們的環(huán)境質(zhì)量會有所提高,校園會更加美好,讓我們一起行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做做!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“垃圾分一分,環(huán)境美十分!”“垃圾分類我能行,綠色生活我先行!”看著小區(qū)里新出現(xiàn)的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。記得前幾年在德國旅游的時(shí)候,我在超市里看到一臺陌生的機(jī)器,它有點(diǎn)像自動取款機(jī),但面板上一個(gè)又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時(shí)有人來使用,我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個(gè)布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經(jīng)過掃描后就“撲通。撲通”地被吞了進(jìn)去。全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個(gè)金額,他按下確認(rèn)鍵,機(jī)器隨即“唰”一下吐出一張卡片,他放進(jìn)口袋就離開了。這機(jī)器挺受歡迎,我饒有興趣地連著看了好幾個(gè)人進(jìn)行相同的操作。同時(shí)我發(fā)現(xiàn):人們投進(jìn)機(jī)器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒有殘余的飲料和水。當(dāng)?shù)氐呐笥芽次液芨信d趣,熱情地向我介紹說:這是塑料瓶回收機(jī),每個(gè)超市都有這個(gè)機(jī)器。因?yàn)榈聡恳黄克氖蹆r(jià)都包含了至少0。25歐元的空瓶押金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飲料本身,所以德國人習(xí)慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機(jī)器,憑打印的小票可以在結(jié)賬時(shí)抵扣貨款,或者直接換成現(xiàn)金。也有人會把空瓶送到專門的地方,讓無家可歸者拿去換錢。
上海是個(gè)現(xiàn)代化國際大都市,在很多方面都毫不遜色于發(fā)達(dá)國家;但在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來配合,才能相得益彰,發(fā)揮更大作用。
“這個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾???是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個(gè)……”所幸的是,如今上海正進(jìn)行生活垃圾強(qiáng)制分類,相信在不久的將來,塑料瓶回收機(jī)和更多更強(qiáng)大的設(shè)備也能在上海看到,而這些機(jī)器設(shè)備的使用也會幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。
我堅(jiān)信,垃圾分類很快也成為我們的習(xí)慣,而那將標(biāo)注我們這座城市文明的新高度。
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過___萬噸,建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到____余萬噸的超大城市——__也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。20__年,__每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到_萬噸,用廂式貨車裝載可以從__廣場排到__機(jī)場,半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“__大廈”,“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!
那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?
藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。
像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng)一回收。
最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習(xí)慣為社會。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去進(jìn)行填埋。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇八
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的題目是《與法律同行》。
作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。
近年來,青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是在校學(xué)生。根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年內(nèi),青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。
我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),想好好的學(xué)習(xí),前提必須要遵紀(jì)守法。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭強(qiáng)好斗和受外界的不良影響,"以小見大"的道理人人都懂。如果你認(rèn)為"現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行",那就請你趕快打消這種念頭吧!"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"何苦要等到法律制裁的時(shí)候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識,才能邁好人生的第一步。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇九
這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了珍惜資源,而與這個(gè)主題有關(guān)聯(lián)的,就是垃圾分類。這年來,政府一直在推進(jìn)垃圾分類,雖然我們家的小區(qū)里沒有推普,但我家自己也有進(jìn)行垃圾分類,可我們家分的是兩類,一個(gè)是干類,一個(gè)是濕類,而政府所推出的是四類分類,有有害垃圾、廚余垃圾、其它垃圾、可回收垃圾。
每當(dāng)扔垃圾時(shí),我們總會區(qū)分它們開來,濕的放一個(gè)桶,干的放一個(gè)桶。雖然政府總是說要分類,可總是沒有全市的范圍進(jìn)行開來。我覺得這項(xiàng)活動很好,既能環(huán)保,又能為保護(hù)地球多出一分力,而且我發(fā)現(xiàn),如果我們這樣分垃圾的類別來扔的話,就能看出我們的自覺性。
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇十
大家的一生中,一定有成功的喜悅,但那背后一定會有失敗的辛酸。我這一次就品嘗到了失敗的辛酸。
還記得那是一次考試,我身上背著書包,而在這個(gè)書包里,有一份沉甸甸的、八十二分的試卷。我深一腳淺一腳走在積著厚厚的雪的道路上。天已經(jīng)黑透了,只有一盞昏暗的路燈來迎接我。我還沒有走多遠(yuǎn),就“呼呼”地刮起了風(fēng),風(fēng)中還夾雜著雪花。風(fēng)從我的領(lǐng)子中間竄入我的衣服里,我覺得我的身體好冷,但更冷的是我的那一顆心。我仿佛看到了北風(fēng)和雪花竄進(jìn)了我的心房,它們在肆虐著我的心房,毫不猶豫的將一層又一層的冰霜覆蓋住我的心房。直到我的心房被封的刀槍不入,它們才“哈哈”地大笑著離去。
你這次這么沒有考好?馬上就該期末考試了,你這樣的成績會讓父母在親戚面前抬不起頭,回到老家,人家也會在你背后議論:這就是那誰家的小孩子,才考了八十幾分,真給她家丟臉!可不是嗎??墒牵墒沁@次卷子難呀,沒幾個(gè)上九十分的。卷子難就是考不好的借口嗎?少為失敗找借口,多為成功找方法。你看看你看看你這次錯(cuò)的大部分都不是難題,都是填空題,計(jì)算題,都是因?yàn)槟闾R虎,基礎(chǔ)知識沒有學(xué)好,才導(dǎo)致的嚴(yán)重的錯(cuò)誤。向比你成績好的人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
短短的十幾分鐘的路程走完了,到家了。我接住奶奶給我沏好的板藍(lán)根,把棉襖上的雪拍下來,掛到暖氣上烤。然后坐到我的書桌前,攤開我的計(jì)劃本,計(jì)劃本上寫著“失敗乃成功之母”。我寫出下次要超越的目標(biāo),詳細(xì)制定計(jì)劃?!昂舁D―”我長舒一口氣“完成了?!?BR> 家只是一時(shí)的避風(fēng)港,既然勇敢的小船要到無邊無際的大海里同風(fēng)浪搏斗,那就準(zhǔn)備好,接受挑戰(zhàn)!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇十一
犯法它們是兄弟嗎?不,不是。它們是兩個(gè)完全不一樣的詞語。
犯法,我們無時(shí)無刻不在做,但是,我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪,它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?BR> 不也不要滿不在乎地說:“我必須不會做這些事情?!币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
以前有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,那寫吸毒的人必須是十分不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護(hù)自我!
青少年是祖國的未來、民族的期望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一向是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
應(yīng)對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識和潛力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自我的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇十二
同學(xué)們,大家好!
這天,我想說說珍惜時(shí)刻的問題,時(shí)刻是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
這些是小事情,但是時(shí)刻就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
要你擠,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,因此時(shí)刻對他來說,實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)刻就如同生命。他曾說:“美國人說,時(shí)刻就是金錢。但我想:時(shí)刻就是生命?!币虼?,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)刻而取得了成功,成為一代大文豪!
是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇十三
最近,我們的廣州環(huán)境嚴(yán)重遭到破壞,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為每個(gè)人關(guān)注的熱點(diǎn),因此回收垃圾不僅可以達(dá)到資源的回收利用,還可以保護(hù)環(huán)境。把垃圾分類丟棄,只是一件簡單不過的事情,而且還能為我們的城市增添一份愛心。廣州曾有一句保護(hù)環(huán)境的口號,就是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,我身為廣州的一員,也應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境。所以,在三元里中學(xué)舉行了一個(gè)班會活動“垃圾分類知識知多少”。
今天,我們看到全校的每個(gè)同學(xué)都帶上自己漂亮的手抄報(bào)來到學(xué)校?,F(xiàn)在我?guī)Т蠹业饺镏袑W(xué)的年(1)班來看他們舉辦的活動。上班會課時(shí),老師笑容滿面地走進(jìn)課室,老師在黑板上寫下了一個(gè)大題目“垃圾分類知識知多少”,寫完之后下面的同學(xué)七嘴八舌的小聲地說話,老師叫同學(xué)們拿出手抄報(bào),同學(xué)們紛紛從書包里把手抄報(bào)輕輕地拿出來,放在桌面上,老師很有禮貌的說:“請同學(xué)們站到講臺上展示自己的手抄報(bào),還要說出手抄報(bào)上收集了哪些資料,一組一組地上來?!崩蠋熢捯魟偮洌谝唤M的同學(xué)爭先恐后的上臺,好像他們迫不及待的展示自己親手制作的作品似的?!皬U棄的電池不要隨意丟棄,因?yàn)閺U棄的電池含有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;廢塑料不要掩埋在土地里處理,因?yàn)樗芰闲枰獦O長的一段時(shí)間去溶解,并且還會有害農(nóng)作物;廢塑料不要隨便丟棄,避免被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡及事故……”我們聽到了同學(xué)們收集到的豐富的資料了,我的報(bào)道完畢,謝謝收看,再見。
愉快的時(shí)間總是短暫的,眼間這次活動就結(jié)束了,這次活動不僅讓我了解了垃圾分類的知識,還讓我知道了它的重要性,最后我希望大家都能積極宣傳垃圾分類知識,因?yàn)槔诸惾巳擞胸?zé)!
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇十四
昨天失敗已經(jīng)成為歷史,昨天的淚水已經(jīng)成為過去,所以我們沒有必要為昨天的一切而感到悲傷。
失敗在我們的記憶詞典留下了深深印象,它會激勵(lì)我們的斗志,讓我們看到希望,給予我們自信,讓我們獲得成功。我們不會討厭失敗,因?yàn)樗浅晒χ?,它將教會我們怎樣獲得成功,它為我們獲得成功做了鋪墊,我們應(yīng)該很感激它才對。
雖然有的時(shí)候是一些不必要的失敗,我們也會很反思自己,然自己明白為什么我失敗了,這又燃燒起我們的斗志,向下次的成功奮斗。
就是要這樣,我們才會在奮斗中進(jìn)步。
以垃圾分類為話題的演講稿三分鐘篇十五
失敗,這個(gè)字眼應(yīng)該是許多人不愿意看到的。有的人終其一生想避而遠(yuǎn)之,但失敗往往總是找上門去。相反,那些正視失敗的人卻真正遠(yuǎn)離了失敗,為什么會這樣呢?那得以失敗與成功的關(guān)系說起。
失敗與成功,正如帆與帆船。帆船沒有帆就不能遠(yuǎn)航,不經(jīng)歷失敗的人生也就不會有極大的成功。失敗與成功兩者關(guān)系密切,缺一不可。失敗是成功的基礎(chǔ),而成功則是失敗的升華。
由此可見,我們必須面對失敗,失敗能使人堅(jiān)強(qiáng)。法國科幻小說作家凡爾納試圖出版他的第一部小說,但過程并不順利――連續(xù)16家出版社拒絕了他,屢戰(zhàn)屢敗的凡爾納一氣之下把書稿投入火中。但他的妻子把書稿搶救了出來,他頓時(shí)明白了:要坦然面對失敗。后來,凡爾納又去了一家出版社,那家出版社同意了出版本書。后來,他終于成為了世界著名的作家。一個(gè)人如果能直面失敗,在一次次失敗后,他的意志得到磨練,這也為成功打下了基礎(chǔ)。
失敗也會有危險(xiǎn)。一位名人說:“失敗不可怕,可怕的是失敗后一蹶不振?!笔〉牡絹?,往往伴隨著痛苦、悲傷、失落,所以我們在直面失敗的同時(shí),還要做好調(diào)整自己心態(tài)的準(zhǔn)備。如果心態(tài)不能及時(shí)調(diào)整過來,后果可能會非常嚴(yán)重。
學(xué)會向失敗說:“你好!”它會磨練你的意志,豐富你的思想,讓你離成功更近!