無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的老師的作文題目篇一
您好！
我是您的學(xué)生王文英，相信你一定不會(huì)忘記我。因?yàn)槟涛覀兊臅r(shí)候我給您惹了不少麻煩，嘿嘿。想起來有點(diǎn)愧疚。
您知道嗎？雖然同學(xué)們都說您是占課大王，可我并不這樣覺得。因?yàn)槲颐靼啄牧伎嘤眯?，您不就是為了幫我們班學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)上功課么？劉老師，雖然同學(xué)們不能理解您，但我會(huì)跟他們好好談?wù)?。因此，我代表全班同學(xué)感謝您。
劉老師，我深深的記得您寫過一篇文章《經(jīng)驗(yàn)》，里面寫的主人公是我，是因?yàn)槲艺f您偏心同學(xué)您才會(huì)些那篇文章。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報(bào)上后，您還叫我去看么？您問我您那篇文章寫的'怎么樣，我嚇得說不出話來，直往教室跑。您知道么？您那篇文章寫得很真實(shí)哦。
劉老師，我不會(huì)像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學(xué)咯！
祝劉老師：永遠(yuǎn)開心 沒有煩惱。
您的學(xué)生：王文英
四年級(jí)的老師的作文題目篇二
她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，兩只眼睛像兩顆黑珍珠一樣，散發(fā)著智慧的光芒。體型中等，個(gè)子卻很高。她就是我的幼兒園老師——和藹可親的蔣老師。
四年的幼兒園對(duì)我來說并不漫長(zhǎng)。因?yàn)槭Y老師能把二十五分鐘的課上得生動(dòng)有趣，而且可以讓不愛聽課的小朋友，愛聽蔣老師上的'課。
蔣老師上課很有特點(diǎn)。中班的時(shí)構(gòu)候有一道計(jì)算是2加3等于幾。普通的老師會(huì)說2加3等于5。而蔣老師會(huì)拿五支鉛筆，然后找兩名同學(xué)上來，一名同學(xué)拿兩支鉛筆，一名同學(xué)拿三支鉛筆，老師說:“現(xiàn)在小紅手里有兩支鉛筆，小明手里有三支鉛筆，那你們數(shù)一數(shù)，他們一共有多少鉛筆?”一、二、三。四、五，一共有五支鉛筆?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答道。就這樣全班小朋友都學(xué)會(huì)了2加3 等于5。
還有一次是我上大班的事了。我記得是一次秋天的室外活動(dòng)。當(dāng)時(shí)是深秋了，外面秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡。不時(shí)有幾片枯黃的葉子脫離了大樹媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞，最終落葉歸根。我一會(huì)兒玩滑滑梯，一會(huì)兒打棒球，一會(huì)兒玩沙子。在我玩沙子的時(shí)候，一個(gè)小班同學(xué)調(diào)皮地抓了一把沙子往我頭上倒。我頓時(shí)覺得像是有成千上萬(wàn)只小蟲往我衣服里鉆，我感覺又疼文癢，有一種說不出的難受。當(dāng)我緩過神來的時(shí)候，他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
當(dāng)我回到教室的時(shí)候， 蔣老師看到我全身都是沙子，立即快步走過來，蹲下來關(guān)切地問：“小諾，你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了蔣老師：“有一個(gè)小同學(xué)把沙子倒在我的頭上?！笔Y老師聽完抱了我一下，笑瞇瞇地說：“沒事，老師幫你擦干凈，就不難受了?！彼扔脻衩戆盐翌^上的沙子清理干凈，然后清理我的身體，最后把我鞋子里的沙子也弄干凈了。我覺得蔣老師好像是我的媽媽一樣。
四年級(jí)的老師的作文題目篇三
我是個(gè)膽子很小的男孩，我害怕很多，像小狗、小貓、公雞、刺猬，好像哺乳類的我都怕。我見了陌生人在沒有父母的提示下我是不會(huì)主動(dòng)打招呼的。上了學(xué)以后， 我又多了一個(gè)害怕的事物，那就是老師。我真的好怕老師，不知道為什么，她一說話我都會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，精神緊張，所以我也不會(huì)主動(dòng)去和老師談話。日子久了，和 老師的關(guān)系自然好不到哪去。上了五年級(jí)，我也想過要討好老師，也送過她禮物，既不是在教師節(jié)，也不是在新年，當(dāng)然她也收下了，現(xiàn)在想來小學(xué)教師很少有不收 學(xué)生禮物的吧？我記得，當(dāng)時(shí)老師笑了，我看到她笑了我也笑了，如果換了現(xiàn)在我也許就不會(huì)笑了。
小學(xué)畢業(yè)，我 憑著自己的實(shí)力考上了全市有名的學(xué)校，我又認(rèn)識(shí)了幾位老師，我依然很害怕他們，看到別的同學(xué)能夠和老師說說笑笑，我好羨慕，但我拿不出那個(gè)勇氣更找不到什 么話題，當(dāng)然我不會(huì)去送什么禮物了，因?yàn)槟切┯肋h(yuǎn)都是表面現(xiàn)象，太不實(shí)際，也太浮華，對(duì)自己也不會(huì)有什么實(shí)在的幫助。在初中的三年里，曾經(jīng)有一位老師當(dāng)過 我的班主任，她寫了一筆好字，當(dāng)她在黑板上寫第二個(gè)字的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題了，可是很不幸，她很快就升為校主任了。
爸爸曾說過：“你上小學(xué)的.時(shí)候，我沒有想到你會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué)。你上初中的時(shí)候我沒有想到你會(huì)考不上重點(diǎn)高中?！?BR> 高中，我仍然在重點(diǎn)高中，但不是憑我自己的實(shí)力，而是憑著我父母多年的血汗錢。當(dāng)我知道我可以在那所學(xué)校上學(xué)的時(shí)候我哭了，我感謝我的爸爸媽媽，同時(shí)我也在 為我那糟踏的初中生活痛惜。當(dāng)我收拾好行囊要去那所學(xué)校的時(shí)候，媽媽深情地對(duì)我說：“孩子，時(shí)間不等人，別玩了?！?BR> 在 高中，第一個(gè)和我打交道的老師就是我的班主任。她是教英語(yǔ)的，當(dāng)然我依然很怕她，不過，慶幸的是不止我一個(gè)人很怕她，我們班的男生幾乎都怕她。她的英語(yǔ)發(fā) 音很標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)法也懂得很多，她很忠于她的工作，在我看來，它的每份工作都做得非常好。她在教學(xué)上有很多豐富的經(jīng)驗(yàn)，就是那種經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我們是一個(gè)住 宿式的學(xué)校，宿舍和晚自習(xí)紀(jì)律在我們班一直都是個(gè)大問題，老師知道了這件事后，拿出了一節(jié)課整頓紀(jì)律，天哪！難以置信，就在那以后那些再也不是什么問題 了。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，高一上學(xué)期的時(shí)候，我曾和一些同學(xué)幫著另一個(gè)同學(xué)向老師撒謊，在那時(shí)我們覺得那就是 什么哥們義氣，結(jié)果給老師在工作上帶來了很多不便，后來我又主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤，她很嚴(yán)厲的批評(píng)了我還給我講了很多道理，當(dāng)我知道我們都被那個(gè)同學(xué)騙了的時(shí)候 我突然胃疼，這時(shí)老師又囑咐同學(xué)趕快帶我去休息，或許在她看來，她這樣做不算什么，但是在我的心里，就在那一刻，她的位置好高好高，前一刻還在辦公室里被 她批評(píng)，這一刻卻躺在了衛(wèi)生室的床上。我躺在那兒，眼淚順著眼角流了出來，在一旁的同學(xué)忙問我：“很疼么？”，我沒有做聲，她又說：“又不是你慫恿大家去 撒謊的，為什么你要去承認(rèn)錯(cuò)誤？”我只是搖了搖頭，笑了笑，她又怎么會(huì)知道我當(dāng)時(shí)心里的想法呢？現(xiàn)在，我才知道當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的批評(píng)是多么的重要，如果不是 她我可能以后還會(huì)說謊，可能會(huì)說更大的謊。同樣，也是她讓我知道了看一個(gè)人不能只憑表面現(xiàn)象，要用心去看。
我記得聽同學(xué)說過，咱們的老師不用發(fā)火，對(duì)你笑一笑你心里就會(huì)發(fā)毛。她說的雖然有些夸張，但我們的老師確實(shí)有相當(dāng)于這樣的威力。
有 一次，我看到老師站在大廳里看同學(xué)們?cè)谕饷鎳μ唠ψ?，她笑了，我想她是在懷念她少年時(shí)的情景，我看到她笑了我也笑了，這個(gè)笑我老了以后也不會(huì)后悔。我不 知道從什么時(shí)候起，心里開始尊敬這位老師，不僅僅是尊敬，更多的是佩服，佩服他為人處世的方法與原則。那次，我們幾個(gè)同學(xué)在辦公室里幫老師整理成績(jī)單，其 他很多老師都在談?wù)搫e人的事情，都是那些東家長(zhǎng)西家短的事兒，我注意到我的老師沒有參與其中，她只是在默默的批改她的卷子。當(dāng)時(shí)我在想，如果高中這三年她 都是我的班主任，那該有多好呀！
很快，高一結(jié)束了，我聽說她很有可能教下一屆高一，我真的好遺憾，打心眼里 的遺憾，我多么的希望她能叫我三年，這可是我唯一尊敬、佩服、感激的老師呀！我聽人說過百年修的同船度，我想，她能當(dāng)我的老師豈止百年的緣分？這一年來， 我從她的身上學(xué)到了許多書本上沒有的東西，如果能夠再教我兩年，那該有多好呀！教師節(jié)就快到了，我不知道還能不能從我的課堂上看到她那消瘦的身影，但是我 想對(duì)她說一句最普通的話：
老師，祝您教師節(jié)快樂！
四年級(jí)的老師的作文題目篇四
從小到大，我遇到的老師就像下雨的雨點(diǎn)一樣多。其中，我印象最深的是上三年級(jí)的'帶班老師一一肖老師。
她，烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣。瓜子臉，塌鼻梁，還有一雙小小的眼睛，要是有什么搞笑的事，她一笑眼睛就瞇成了一條縫。肖老師跟我一樣，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
一、負(fù)責(zé)
有一次，我的作業(yè)沒寫完，不會(huì)做的題留下了，媽媽也不在家。第二天，到了學(xué)校，肖老師檢查的時(shí)候，我緊張地低下了頭。檢查到我這里時(shí)，老師看見了也沒有發(fā)火，而是耐心地給我講解。
二、嚴(yán)格
平時(shí)老師很溫柔，只有我們犯錯(cuò)誤，老師才會(huì)生氣。這一次，肖老師生氣了，是因?yàn)槲覀儼嗟膬蓚€(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而打架。老師對(duì)他們說：“同學(xué)之間要友好相處，不能因一點(diǎn)小事就打架?！彼麄兟犃死蠋煹脑?，慚愧地低下了頭，互相道歉。
三、認(rèn)真
下課的時(shí)候，校園里很熱鬧，操場(chǎng)上瞬間沸騰了起來，而我們的肖老師卻在辦公室里專心致志地批改作業(yè)。上課時(shí)，肖老師精神抖擻，直到下課，老師累得用拳頭捶著背。
老師每天都很忙，我們一定不能給老師添麻煩。我想對(duì)老師說：老師您辛苦了！以后我要努力學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的老師的作文題目篇一
您好！
我是您的學(xué)生王文英，相信你一定不會(huì)忘記我。因?yàn)槟涛覀兊臅r(shí)候我給您惹了不少麻煩，嘿嘿。想起來有點(diǎn)愧疚。
您知道嗎？雖然同學(xué)們都說您是占課大王，可我并不這樣覺得。因?yàn)槲颐靼啄牧伎嘤眯?，您不就是為了幫我們班學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)上功課么？劉老師，雖然同學(xué)們不能理解您，但我會(huì)跟他們好好談?wù)?。因此，我代表全班同學(xué)感謝您。
劉老師，我深深的記得您寫過一篇文章《經(jīng)驗(yàn)》，里面寫的主人公是我，是因?yàn)槲艺f您偏心同學(xué)您才會(huì)些那篇文章。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報(bào)上后，您還叫我去看么？您問我您那篇文章寫的'怎么樣，我嚇得說不出話來，直往教室跑。您知道么？您那篇文章寫得很真實(shí)哦。
劉老師，我不會(huì)像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學(xué)咯！
祝劉老師：永遠(yuǎn)開心 沒有煩惱。
您的學(xué)生：王文英
四年級(jí)的老師的作文題目篇二
她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，兩只眼睛像兩顆黑珍珠一樣，散發(fā)著智慧的光芒。體型中等，個(gè)子卻很高。她就是我的幼兒園老師——和藹可親的蔣老師。
四年的幼兒園對(duì)我來說并不漫長(zhǎng)。因?yàn)槭Y老師能把二十五分鐘的課上得生動(dòng)有趣，而且可以讓不愛聽課的小朋友，愛聽蔣老師上的'課。
蔣老師上課很有特點(diǎn)。中班的時(shí)構(gòu)候有一道計(jì)算是2加3等于幾。普通的老師會(huì)說2加3等于5。而蔣老師會(huì)拿五支鉛筆，然后找兩名同學(xué)上來，一名同學(xué)拿兩支鉛筆，一名同學(xué)拿三支鉛筆，老師說:“現(xiàn)在小紅手里有兩支鉛筆，小明手里有三支鉛筆，那你們數(shù)一數(shù)，他們一共有多少鉛筆?”一、二、三。四、五，一共有五支鉛筆?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答道。就這樣全班小朋友都學(xué)會(huì)了2加3 等于5。
還有一次是我上大班的事了。我記得是一次秋天的室外活動(dòng)。當(dāng)時(shí)是深秋了，外面秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡。不時(shí)有幾片枯黃的葉子脫離了大樹媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞，最終落葉歸根。我一會(huì)兒玩滑滑梯，一會(huì)兒打棒球，一會(huì)兒玩沙子。在我玩沙子的時(shí)候，一個(gè)小班同學(xué)調(diào)皮地抓了一把沙子往我頭上倒。我頓時(shí)覺得像是有成千上萬(wàn)只小蟲往我衣服里鉆，我感覺又疼文癢，有一種說不出的難受。當(dāng)我緩過神來的時(shí)候，他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
當(dāng)我回到教室的時(shí)候， 蔣老師看到我全身都是沙子，立即快步走過來，蹲下來關(guān)切地問：“小諾，你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了蔣老師：“有一個(gè)小同學(xué)把沙子倒在我的頭上?！笔Y老師聽完抱了我一下，笑瞇瞇地說：“沒事，老師幫你擦干凈，就不難受了?！彼扔脻衩戆盐翌^上的沙子清理干凈，然后清理我的身體，最后把我鞋子里的沙子也弄干凈了。我覺得蔣老師好像是我的媽媽一樣。
四年級(jí)的老師的作文題目篇三
我是個(gè)膽子很小的男孩，我害怕很多，像小狗、小貓、公雞、刺猬，好像哺乳類的我都怕。我見了陌生人在沒有父母的提示下我是不會(huì)主動(dòng)打招呼的。上了學(xué)以后， 我又多了一個(gè)害怕的事物，那就是老師。我真的好怕老師，不知道為什么，她一說話我都會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，精神緊張，所以我也不會(huì)主動(dòng)去和老師談話。日子久了，和 老師的關(guān)系自然好不到哪去。上了五年級(jí)，我也想過要討好老師，也送過她禮物，既不是在教師節(jié)，也不是在新年，當(dāng)然她也收下了，現(xiàn)在想來小學(xué)教師很少有不收 學(xué)生禮物的吧？我記得，當(dāng)時(shí)老師笑了，我看到她笑了我也笑了，如果換了現(xiàn)在我也許就不會(huì)笑了。
小學(xué)畢業(yè)，我 憑著自己的實(shí)力考上了全市有名的學(xué)校，我又認(rèn)識(shí)了幾位老師，我依然很害怕他們，看到別的同學(xué)能夠和老師說說笑笑，我好羨慕，但我拿不出那個(gè)勇氣更找不到什 么話題，當(dāng)然我不會(huì)去送什么禮物了，因?yàn)槟切┯肋h(yuǎn)都是表面現(xiàn)象，太不實(shí)際，也太浮華，對(duì)自己也不會(huì)有什么實(shí)在的幫助。在初中的三年里，曾經(jīng)有一位老師當(dāng)過 我的班主任，她寫了一筆好字，當(dāng)她在黑板上寫第二個(gè)字的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題了，可是很不幸，她很快就升為校主任了。
爸爸曾說過：“你上小學(xué)的.時(shí)候，我沒有想到你會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué)。你上初中的時(shí)候我沒有想到你會(huì)考不上重點(diǎn)高中?！?BR> 高中，我仍然在重點(diǎn)高中，但不是憑我自己的實(shí)力，而是憑著我父母多年的血汗錢。當(dāng)我知道我可以在那所學(xué)校上學(xué)的時(shí)候我哭了，我感謝我的爸爸媽媽，同時(shí)我也在 為我那糟踏的初中生活痛惜。當(dāng)我收拾好行囊要去那所學(xué)校的時(shí)候，媽媽深情地對(duì)我說：“孩子，時(shí)間不等人，別玩了?！?BR> 在 高中，第一個(gè)和我打交道的老師就是我的班主任。她是教英語(yǔ)的，當(dāng)然我依然很怕她，不過，慶幸的是不止我一個(gè)人很怕她，我們班的男生幾乎都怕她。她的英語(yǔ)發(fā) 音很標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)法也懂得很多，她很忠于她的工作，在我看來，它的每份工作都做得非常好。她在教學(xué)上有很多豐富的經(jīng)驗(yàn)，就是那種經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我們是一個(gè)住 宿式的學(xué)校，宿舍和晚自習(xí)紀(jì)律在我們班一直都是個(gè)大問題，老師知道了這件事后，拿出了一節(jié)課整頓紀(jì)律，天哪！難以置信，就在那以后那些再也不是什么問題 了。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，高一上學(xué)期的時(shí)候，我曾和一些同學(xué)幫著另一個(gè)同學(xué)向老師撒謊，在那時(shí)我們覺得那就是 什么哥們義氣，結(jié)果給老師在工作上帶來了很多不便，后來我又主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤，她很嚴(yán)厲的批評(píng)了我還給我講了很多道理，當(dāng)我知道我們都被那個(gè)同學(xué)騙了的時(shí)候 我突然胃疼，這時(shí)老師又囑咐同學(xué)趕快帶我去休息，或許在她看來，她這樣做不算什么，但是在我的心里，就在那一刻，她的位置好高好高，前一刻還在辦公室里被 她批評(píng)，這一刻卻躺在了衛(wèi)生室的床上。我躺在那兒，眼淚順著眼角流了出來，在一旁的同學(xué)忙問我：“很疼么？”，我沒有做聲，她又說：“又不是你慫恿大家去 撒謊的，為什么你要去承認(rèn)錯(cuò)誤？”我只是搖了搖頭，笑了笑，她又怎么會(huì)知道我當(dāng)時(shí)心里的想法呢？現(xiàn)在，我才知道當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的批評(píng)是多么的重要，如果不是 她我可能以后還會(huì)說謊，可能會(huì)說更大的謊。同樣，也是她讓我知道了看一個(gè)人不能只憑表面現(xiàn)象，要用心去看。
我記得聽同學(xué)說過，咱們的老師不用發(fā)火，對(duì)你笑一笑你心里就會(huì)發(fā)毛。她說的雖然有些夸張，但我們的老師確實(shí)有相當(dāng)于這樣的威力。
有 一次，我看到老師站在大廳里看同學(xué)們?cè)谕饷鎳μ唠ψ?，她笑了，我想她是在懷念她少年時(shí)的情景，我看到她笑了我也笑了，這個(gè)笑我老了以后也不會(huì)后悔。我不 知道從什么時(shí)候起，心里開始尊敬這位老師，不僅僅是尊敬，更多的是佩服，佩服他為人處世的方法與原則。那次，我們幾個(gè)同學(xué)在辦公室里幫老師整理成績(jī)單，其 他很多老師都在談?wù)搫e人的事情，都是那些東家長(zhǎng)西家短的事兒，我注意到我的老師沒有參與其中，她只是在默默的批改她的卷子。當(dāng)時(shí)我在想，如果高中這三年她 都是我的班主任，那該有多好呀！
很快，高一結(jié)束了，我聽說她很有可能教下一屆高一，我真的好遺憾，打心眼里 的遺憾，我多么的希望她能叫我三年，這可是我唯一尊敬、佩服、感激的老師呀！我聽人說過百年修的同船度，我想，她能當(dāng)我的老師豈止百年的緣分？這一年來， 我從她的身上學(xué)到了許多書本上沒有的東西，如果能夠再教我兩年，那該有多好呀！教師節(jié)就快到了，我不知道還能不能從我的課堂上看到她那消瘦的身影，但是我 想對(duì)她說一句最普通的話：
老師，祝您教師節(jié)快樂！
四年級(jí)的老師的作文題目篇四
從小到大，我遇到的老師就像下雨的雨點(diǎn)一樣多。其中，我印象最深的是上三年級(jí)的'帶班老師一一肖老師。
她，烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣。瓜子臉，塌鼻梁，還有一雙小小的眼睛，要是有什么搞笑的事，她一笑眼睛就瞇成了一條縫。肖老師跟我一樣，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
一、負(fù)責(zé)
有一次，我的作業(yè)沒寫完，不會(huì)做的題留下了，媽媽也不在家。第二天，到了學(xué)校，肖老師檢查的時(shí)候，我緊張地低下了頭。檢查到我這里時(shí)，老師看見了也沒有發(fā)火，而是耐心地給我講解。
二、嚴(yán)格
平時(shí)老師很溫柔，只有我們犯錯(cuò)誤，老師才會(huì)生氣。這一次，肖老師生氣了，是因?yàn)槲覀儼嗟膬蓚€(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而打架。老師對(duì)他們說：“同學(xué)之間要友好相處，不能因一點(diǎn)小事就打架?！彼麄兟犃死蠋煹脑?，慚愧地低下了頭，互相道歉。
三、認(rèn)真
下課的時(shí)候，校園里很熱鬧，操場(chǎng)上瞬間沸騰了起來，而我們的肖老師卻在辦公室里專心致志地批改作業(yè)。上課時(shí)，肖老師精神抖擻，直到下課，老師累得用拳頭捶著背。
老師每天都很忙，我們一定不能給老師添麻煩。我想對(duì)老師說：老師您辛苦了！以后我要努力學(xué)習(xí)。