亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)范文(19篇)

        字號(hào):

            心得體會(huì)的寫作可以讓我們更加客觀地觀察和分析問題,形成更有深度和廣度的思考。心得體會(huì)不僅要表達(dá)個(gè)人的情感和體驗(yàn),還要有一定的理性和客觀性。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇一
            計(jì)算機(jī)是我們?nèi)粘I钪须x不開的家庭電器,而計(jì)算機(jī)的性能卻是有很大關(guān)鍵的,除了硬件和軟件之外,還有著許多關(guān)鍵的配件。對(duì)于計(jì)算機(jī)的每一個(gè)配件的選擇,可以影響到計(jì)算機(jī)能否穩(wěn)定工作以及性能的提升。在這些配件當(dāng)中,最為重要的當(dāng)屬CPU、內(nèi)存、顯卡、主板、硬盤等五大方面。在使用過程中,我對(duì)這五個(gè)方面都有了自己的一些心得和總結(jié)。
            第二段:CPU的選擇。
            首先來說CPU的選擇,對(duì)于那些講求速度和效率的用戶來說,必須要選用高效的CPU。在我看來Intel的性價(jià)比最高,在同等價(jià)位下的Intel的CPU相比之下能夠達(dá)到更高的速度與效能,同時(shí)在低電壓下也能保持相對(duì)較低的功率消耗,在冬天使用還有功效方面的優(yōu)勢(shì)也更為明顯。
            第三段:內(nèi)存的選擇。
            內(nèi)存是影響性能的另外一個(gè)非常重要的配件,對(duì)內(nèi)存的容量和頻率要求較高,一般來說,在現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)中,如果只是日常辦公,8G或16G的容量是可以滿足的,但是如果要進(jìn)行游戲或是處理大量圖像和視頻工作,推薦使用16G以上的內(nèi)存,并且要選擇高頻率的內(nèi)存條,這樣能夠更加穩(wěn)定的提高電腦的性能和速度。
            第四段:顯卡的選擇。
            顯卡對(duì)于游戲和處理大量計(jì)算有很大的影響,對(duì)于那些想要更好游戲體驗(yàn)的用戶以及需要處理大量圖像和視頻工作的用戶來說,一款獨(dú)立顯卡是必不可少的。我個(gè)人選擇的顯卡是NVIDIA和AMD,這兩個(gè)品牌相對(duì)較好,其中NVIDIA的性價(jià)比相對(duì)更高,而AMD的性能相對(duì)更出色。
            第五段:主板和硬盤的選擇。
            主板影響了電腦的連接性和擴(kuò)展性,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。而硬盤的選擇,則主要是從傳輸速度、容量和耐用性三個(gè)方面進(jìn)行考慮,我個(gè)人選擇的硬盤則是固態(tài)硬盤,容量有限,但速度非??欤瑢?duì)于運(yùn)行速度要求高的人來說效果很好。
            結(jié)語(yǔ):
            計(jì)算機(jī)的配件選擇對(duì)于性能有著很大的影響,對(duì)于選擇時(shí)要注意自己的需求,確定自己需要的CPU性能,內(nèi)存容量和頻率,顯卡的品牌,主板和硬盤的選擇等,只有綜合考量才能選擇出最適合自己的配件。在使用過程中,也可以進(jìn)行一些靈活的優(yōu)化和調(diào)整,使得計(jì)算機(jī)的性能得到更加的提升和優(yōu)化。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇二
            計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班是為了提升計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的培訓(xùn)課程。在過去的幾個(gè)月里,我參加了一家專業(yè)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程,學(xué)習(xí)了各種計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言和軟件應(yīng)用。通過這次培訓(xùn),我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,也提高了自己的解決問題的能力。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
            首先,計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班給了我一個(gè)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的機(jī)會(huì)。在以前,我只是零散地學(xué)習(xí)過一些計(jì)算機(jī)知識(shí),沒有一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)安排,導(dǎo)致我的知識(shí)結(jié)構(gòu)很不完善。而在培訓(xùn)班中,我接觸了Java、Python等編程語(yǔ)言,了解了它們的基本原理和應(yīng)用領(lǐng)域。同時(shí),我還學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫(kù)管理、網(wǎng)絡(luò)安全等課程,使我對(duì)整個(gè)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有了全面的認(rèn)識(shí)。這種系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)讓我能夠更好地理解計(jì)算機(jī)的運(yùn)作原理,并且能夠更靈活地應(yīng)用到實(shí)際問題中。
            其次,計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班讓我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性。在培訓(xùn)班中,我們不僅學(xué)到了理論知識(shí),還有大量的實(shí)踐項(xiàng)目。這些項(xiàng)目既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也讓我們更加深入地理解所學(xué)的知識(shí)。在項(xiàng)目中遇到問題時(shí),我們需要自己思考解決方案,并且動(dòng)手實(shí)踐。這種實(shí)踐能力的培養(yǎng)使我對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用有了更深刻的理解。通過實(shí)踐項(xiàng)目,我不僅學(xué)到了如何編寫代碼,還學(xué)到了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。
            另外,計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班還提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。在培訓(xùn)班中,我們有專門的學(xué)習(xí)教室和電腦設(shè)備,可以方便地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí),學(xué)校還為我們提供了相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和電子圖書,這些資源豐富了我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且方便我們隨時(shí)查閱。此外,培訓(xùn)班還有一支專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),他們不僅有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還能根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。這種學(xué)習(xí)環(huán)境和資源的提供,大大提高了我們的學(xué)習(xí)效果。
            最后,我還學(xué)到了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班給我?guī)淼淖孕藕统删透?。在剛開始的時(shí)候,我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)一無(wú)所知,感覺很無(wú)力。但是通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我逐漸掌握了一些基本的編程技能,并且取得了一些小的成果。這讓我充滿信心,也激發(fā)了我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的動(dòng)力。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠獨(dú)立地完成一些小的項(xiàng)目,并且獲得了一些認(rèn)可和贊賞。這些小小的成就給了我很大的滿足感和自豪感,也讓我相信自己在這個(gè)領(lǐng)域可以有所作為。
            總之,參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。我在這里系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí),提高了自己的實(shí)踐能力。培訓(xùn)班還為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源,讓我能夠更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。最重要的是,通過這次培訓(xùn)班,我重拾了自信,并且獲得了成就感。我相信,這些收獲將會(huì)對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)繼續(xù)不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的計(jì)算機(jī)能力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做好充分準(zhǔn)備。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇三
            計(jì)算機(jī)配件是電腦的核心組成部分。在計(jì)算機(jī)組成與維修涉及方面,學(xué)習(xí)重要的一部分就是了解該如何選擇和安裝計(jì)算機(jī)配件。在使用和維修過程中,我們會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的技能。本文將從各種角度分享我們關(guān)于計(jì)算機(jī)配件的心得體會(huì)總結(jié)。
            購(gòu)買計(jì)算機(jī)配件,要注意性價(jià)比和品質(zhì)。我們需要了解各種性能指標(biāo),如處理器,顯卡和內(nèi)存。此外,我們還需要查看產(chǎn)品的保修細(xì)則,這有助于我們?cè)诰S修期間維持配件的良好狀態(tài)。最后,建議購(gòu)買配件時(shí)選擇信譽(yù)良好的品牌,以獲得更好的服務(wù)保障和售后服務(wù)。
            安裝計(jì)算機(jī)配件之前,應(yīng)該了解各個(gè)電腦部件的品牌和型號(hào)計(jì)劃。安裝過程中,我們需要正確地插入電纜線,如供電線,數(shù)據(jù)線和風(fēng)扇電纜線。在安裝前還需要做好防靜電工作。這些操作可以確保電腦不受到損害,并提高計(jì)算機(jī)性能。
            計(jì)算機(jī)配件需要良好的維護(hù)和保養(yǎng),才能保證它們的長(zhǎng)期使用。清理配件和內(nèi)部的灰塵可以保持散熱系統(tǒng)正常運(yùn)行。確保各個(gè)部件連接良好,避免松動(dòng)和斷裂。在使用前和使用過程中,也需要檢查更新電腦驅(qū)動(dòng)程序,以提高計(jì)算機(jī)和配件的性能。
            如果計(jì)算機(jī)配件出現(xiàn)故障,如失效的電源,損壞的內(nèi)存條,我們需要尋找專業(yè)技術(shù)人員及時(shí)解決。有時(shí)我們可以自己修理,但這仍需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。更好的方式是自己做好預(yù)防維護(hù)。通過檢查溫度是否過高,電腦是否運(yùn)行緩慢,我們可以預(yù)知配件可能出現(xiàn)故障的部分,及時(shí)修理,減少配件問題損失的可能性。
            第五段:結(jié)語(yǔ)。
            總而言之,計(jì)算機(jī)配件是電腦的核心組成部分,我們需要盡可能多的掌握關(guān)于它們的知識(shí)和技能。在購(gòu)買計(jì)算機(jī)配件時(shí)要注意價(jià)格和品質(zhì),選擇信譽(yù)良好的品牌和型號(hào)。在安裝和維護(hù)配件時(shí),要注意維護(hù)和清潔,并及時(shí)更新驅(qū)動(dòng)程序。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和技能可以自己進(jìn)行一些修理工作??傊?jì)算機(jī)配件的維護(hù)和保養(yǎng)提示是我們提高我們使用計(jì)算機(jī)技能和持久性的重要一步。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇四
            作為信息時(shí)代的重要基礎(chǔ)設(shè)施之一,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在我們?nèi)粘I钪邪l(fā)揮著越來越重要的作用。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的重要性,并在實(shí)踐中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和心得,現(xiàn)就此進(jìn)行總結(jié)和分享。
            第一段:前言。
            在現(xiàn)代信息社會(huì)發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能夠?qū)崿F(xiàn)信息共享和交換,加速信息傳輸,打破時(shí)間和空間的限制,便利了社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。正因?yàn)槿绱?,我們都?yīng)該承認(rèn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的重要性,并努力學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)。
            計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是指互相連接的計(jì)算機(jī)和設(shè)備之間進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸、信息交換和通信的一種技術(shù)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)由多個(gè)節(jié)點(diǎn)連接而成,節(jié)點(diǎn)和節(jié)點(diǎn)之間通過網(wǎng)絡(luò)互相通信,實(shí)現(xiàn)信息傳輸和共享。網(wǎng)絡(luò)的實(shí)現(xiàn)離不開網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是一種規(guī)范,規(guī)定了數(shù)據(jù)傳輸和網(wǎng)絡(luò)通信的方式。常見的協(xié)議有TCP/IP協(xié)議、HTTP協(xié)議等。
            第三段:網(wǎng)絡(luò)安全與隱私保護(hù)。
            隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)越來越重要。網(wǎng)絡(luò)安全指防止網(wǎng)絡(luò)中的黑客、病毒、木馬等攻擊和破壞,保護(hù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)和系統(tǒng)安全的一種技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)安全可以采取多種措施來保障,如防火墻、密碼學(xué)、數(shù)字簽名等。隱私保護(hù)是指保護(hù)個(gè)人隱私信息不被網(wǎng)絡(luò)他人盜取以及隱私泄露的一種技術(shù)。為了保護(hù)個(gè)人隱私,網(wǎng)民們還需遵守網(wǎng)絡(luò)安全法和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,不隨便泄露個(gè)人信息,不發(fā)布不良信息。
            第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
            學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不能僅僅停留在理論層面,還需要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。在實(shí)踐中,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。首先,要學(xué)會(huì)通過命令行來操作網(wǎng)絡(luò),如ping命令、traceroute命令等。其次,要會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)分析工具,如wireshark工具、tcpdump工具等,這些工具能夠幫助我們深入分析網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包,及時(shí)找出網(wǎng)絡(luò)問題。最后,在實(shí)踐中要遵循“從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從易到難”的原則,逐步深入學(xué)習(xí)和熟練掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)。
            第五段:總結(jié)。
            計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的重要性不言而喻,學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和我們自身的成長(zhǎng)都至關(guān)重要。而要學(xué)好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),需要不斷地進(jìn)行實(shí)踐和反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),不斷提高自己的掌握能力。同時(shí),也要在網(wǎng)絡(luò)的使用過程中遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和道德標(biāo)準(zhǔn),保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全和隱私,共同維護(hù)一個(gè)健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇五
            計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活當(dāng)中不可或缺的一部分,而計(jì)算機(jī)配件則是計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行所必須的關(guān)鍵要素。隨著科技的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)配件市場(chǎng)也變得越來越龐大,多種多樣的產(chǎn)品讓人們選擇起來頗為困擾。在使用計(jì)算機(jī)配件的過程中,我逐漸積累了一些心得體會(huì),下面將對(duì)這些心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
            首先,我認(rèn)為在選購(gòu)計(jì)算機(jī)配件時(shí),要注重品牌的選擇。市面上有許多不同品牌的計(jì)算機(jī)配件,有些品牌的產(chǎn)品質(zhì)量較高,而有些品牌則不盡如人意。依靠知名品牌的好口碑,我們可以更有保障地購(gòu)買到質(zhì)量良好的產(chǎn)品。此外,知名品牌的服務(wù)也往往更為完善,當(dāng)我們遇到問題時(shí)可以更快找到合適的解決方法。長(zhǎng)期來看,選擇可靠的品牌不僅能保證我們的使用體驗(yàn),還能延長(zhǎng)使用壽命,減少額外的維修費(fèi)用。
            其次,我發(fā)現(xiàn)配件的適用性也是一個(gè)重要的因素。不同的計(jì)算機(jī)有不同的規(guī)格和要求,因此在選擇配件時(shí)必須確保其能夠與我們的計(jì)算機(jī)兼容。例如,在選擇內(nèi)存條時(shí),我們要確保其與我們的計(jì)算機(jī)主板兼容,以避免出現(xiàn)兼容性問題導(dǎo)致計(jì)算機(jī)無(wú)法正常工作。同理,選擇顯卡、硬盤等配件時(shí)也要注意其適用性。不僅要了解自己計(jì)算機(jī)的規(guī)格,還要考慮到今后的升級(jí)空間,以避免頻繁更換配件。
            第三,我發(fā)現(xiàn)價(jià)格與性價(jià)比也是選購(gòu)計(jì)算機(jī)配件時(shí)需要考慮的重要因素。市面上的配件價(jià)格相差很大,有些產(chǎn)品價(jià)格昂貴,而有些則相對(duì)便宜,但質(zhì)量卻相差無(wú)幾。作為消費(fèi)者,我們要理性選擇,不要一味地追求高價(jià)位的產(chǎn)品。事實(shí)上,有時(shí)候價(jià)格并不能完全決定產(chǎn)品的性能,我們應(yīng)該根據(jù)自己的需求和預(yù)算來選擇。對(duì)于一般家庭用戶來說,選擇價(jià)格合理、性能穩(wěn)定的中檔產(chǎn)品是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
            此外,我意識(shí)到配件的安裝和維護(hù)也是重要的環(huán)節(jié)。在購(gòu)買配件后,我們需要依照說明書或者網(wǎng)上的指導(dǎo)進(jìn)行安裝。不當(dāng)?shù)陌惭b會(huì)導(dǎo)致配件不能正常工作,甚至對(duì)計(jì)算機(jī)造成損壞。在安裝過程中,要注意防止靜電的產(chǎn)生,避免插拔不當(dāng)?shù)炔僮?。而在日常使用中,我們要定期檢查和清理計(jì)算機(jī)內(nèi)部的灰塵,保持散熱良好以防止過熱。
            最后,為了購(gòu)買到適合自己的配件,我還發(fā)現(xiàn)了多方面收集信息的重要性。在購(gòu)買前,我們可以通過上網(wǎng)查找評(píng)測(cè)、比對(duì)不同品牌的產(chǎn)品,了解其他用戶的使用體驗(yàn),以做出更加明智的選擇。此外,也可以與身邊的朋友或經(jīng)驗(yàn)豐富的人請(qǐng)教,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和意見。了解各種不同的品牌和型號(hào),了解市場(chǎng)行情,也能更好地抓住合適的購(gòu)買時(shí)機(jī),以獲得性價(jià)比更高的產(chǎn)品。
            綜上所述,選擇合適的計(jì)算機(jī)配件是一項(xiàng)關(guān)乎計(jì)算機(jī)性能和使用體驗(yàn)的重要任務(wù)。通過選擇可靠的品牌、適用性強(qiáng)的配件,以及注重價(jià)格、聯(lián)系安裝和維護(hù)等方面,我們可以更好地購(gòu)買到適合自己的配件,提升計(jì)算機(jī)的性能和使用壽命。通過多方面收集信息,我們也能更加明智地進(jìn)行購(gòu)買決策。希望這些心得體會(huì)對(duì)大家在購(gòu)買計(jì)算機(jī)配件時(shí)有所幫助。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇六
            近年來,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)翻譯在語(yǔ)言交流領(lǐng)域扮演了越來越重要的角色。作為一種機(jī)器翻譯技術(shù),計(jì)算機(jī)翻譯的應(yīng)用范圍越來越廣泛,也引起了許多人的關(guān)注。在我使用計(jì)算機(jī)翻譯的過程中,我深刻體驗(yàn)到了計(jì)算機(jī)翻譯的優(yōu)點(diǎn)和局限性,并對(duì)它的發(fā)展進(jìn)行了一些思考。下面我將結(jié)合個(gè)人實(shí)踐,對(duì)計(jì)算機(jī)翻譯的心得進(jìn)行總結(jié)。
            首先,計(jì)算機(jī)翻譯的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的。計(jì)算機(jī)翻譯的速度非??欤梢栽趲酌腌妰?nèi)完成大量的翻譯工作,大大節(jié)省了時(shí)間和資源。此外,計(jì)算機(jī)翻譯的準(zhǔn)確性也有所提高,對(duì)于一些技術(shù)性和專業(yè)性領(lǐng)域的翻譯,計(jì)算機(jī)翻譯的質(zhì)量已經(jīng)能夠滿足一部分人的需求。另外,計(jì)算機(jī)翻譯還可以處理大規(guī)模的文本,極大地提高了翻譯效率,對(duì)于一些長(zhǎng)篇文檔的翻譯工作,計(jì)算機(jī)翻譯無(wú)疑是非常有幫助的。
            然而,計(jì)算機(jī)翻譯的局限性也是不可忽視的。首先,計(jì)算機(jī)翻譯還存在著語(yǔ)義理解的問題。由于語(yǔ)言的復(fù)雜性和多義性,計(jì)算機(jī)很難像人類那樣準(zhǔn)確理解并翻譯每一個(gè)單詞和句子。特別是在涉及到一些文化和語(yǔ)言的差異的時(shí)候,計(jì)算機(jī)翻譯的準(zhǔn)確性會(huì)大打折扣。此外,計(jì)算機(jī)翻譯的限制還包括對(duì)上下文的理解不足以及無(wú)法處理一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的困難。雖然計(jì)算機(jī)翻譯技術(shù)在不斷改進(jìn),但仍然有很長(zhǎng)的路要走。
            在使用計(jì)算機(jī)翻譯的過程中,我發(fā)現(xiàn)一些使用技巧可以提高翻譯的質(zhì)量。首先,使用者要根據(jù)需求選擇合適的機(jī)器翻譯軟件,不同的軟件可能適用于不同的翻譯任務(wù)。其次,正確使用計(jì)算機(jī)翻譯軟件的設(shè)置功能,對(duì)于一些專業(yè)性詞匯,可以通過添加自定義詞典或者術(shù)語(yǔ)庫(kù)的方式提高翻譯的準(zhǔn)確性。另外,計(jì)算機(jī)翻譯不能完全取代人工翻譯,使用者應(yīng)該對(duì)計(jì)算機(jī)翻譯的結(jié)果進(jìn)行修改和調(diào)整,以確保翻譯的質(zhì)量。
            對(duì)于計(jì)算機(jī)翻譯的未來發(fā)展,我認(rèn)為仍然有很大的潛力和挑戰(zhàn)。首先,隨著機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)翻譯的準(zhǔn)確性和智能化程度將會(huì)不斷提高。其次,計(jì)算機(jī)翻譯在不同領(lǐng)域的應(yīng)用將會(huì)越來越廣泛,尤其是在商務(wù)和科技領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)翻譯將會(huì)成為必不可少的工具。此外,隨著全球化的推進(jìn),多語(yǔ)言的翻譯需求也會(huì)持續(xù)增加,計(jì)算機(jī)翻譯將會(huì)扮演越來越重要的角色。
            總之,計(jì)算機(jī)翻譯作為一種機(jī)器翻譯技術(shù),在語(yǔ)言交流領(lǐng)域扮演了越來越重要的角色。計(jì)算機(jī)翻譯的優(yōu)點(diǎn)和局限性都有明顯的體現(xiàn),使用者需要正確選擇適合的軟件并掌握使用技巧,以提高翻譯的質(zhì)量。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)翻譯的前景仍然廣闊,將會(huì)成為語(yǔ)言交流領(lǐng)域的重要工具。我們期待著計(jì)算機(jī)翻譯技術(shù)的不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,以滿足人們?nèi)找嬖黾拥姆g需求。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇七
            計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)所涉及的規(guī)范及技術(shù)繁雜,為提高建設(shè)質(zhì)量,必須在計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)前期做好計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室工程設(shè)計(jì)。下面是本站帶來的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
            心得體會(huì)。
            范文,歡迎大家閱讀。
            這個(gè)暑假,學(xué)校安排了我們?nèi)?、四班學(xué)生到四川省國(guó)信安信息安全培訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),僅僅為期五天,但是我受益匪淺,這次實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解,對(duì)此次實(shí)訓(xùn),頗有體會(huì)。
            本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù),以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地,老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力,不清楚我們會(huì)做那些工作,所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對(duì)我們有了大體了解,便有針對(duì)性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識(shí)。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的課程中,老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線,路由器及交換機(jī)的配置,防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)器ids的安裝和配置等等。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),這樣,既鞏固了舊知識(shí),又掌握了新知識(shí)。此外,老師還特地帶我們?nèi)?guó)家軟件孵化器科技園。參觀中我懂得了真實(shí)生活中,網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。
            此外,在此次實(shí)訓(xùn)的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃,包括項(xiàng)目的需求分析,網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個(gè)項(xiàng)目的竟標(biāo)和項(xiàng)目開發(fā)的流程,而且讓我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性,這樣才可能在進(jìn)行組合的時(shí)候能得到更完美的組合。
            這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過,雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我,爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生!
            計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
            經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師帶著我們不斷操作。accesss20xx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息,能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無(wú)法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
            一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!
            win98安全設(shè)置。
            (1).對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行安全設(shè)置的基本思路。
            公用微機(jī)的操一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,系統(tǒng)管理員擁有對(duì)系統(tǒng)的絕對(duì)控制權(quán),一般來說沒有必要對(duì)系統(tǒng)管理員的權(quán)限進(jìn)行限制;第二類是普通用戶,普通用戶使用計(jì)算機(jī)完成各種工作,因此必須獲得一定的權(quán)限,不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者,入侵者根本無(wú)權(quán)使用計(jì)算機(jī),對(duì)入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
            按照這個(gè)思路,首先必須對(duì)windows98的正常操作人員(包括超級(jí)用戶)進(jìn)行設(shè)置,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,然后分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們?cè)綑?quán)操作,最后便是采取措施,防止非法用戶“入侵”,確保系統(tǒng)安全。
            (2).微機(jī)操作人員的設(shè)置。
            windows95系統(tǒng)是一個(gè)多用戶操作系統(tǒng),但它在用戶管理方面卻十分混亂,非法入侵者甚至可以在啟動(dòng)時(shí)通過密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶,這對(duì)控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows98對(duì)此進(jìn)行了改進(jìn),它提供了用戶名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中,然后由系統(tǒng)在啟動(dòng)時(shí)將這些用戶列表顯示出來,不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動(dòng)系統(tǒng),而非法用戶則無(wú)法通過密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶,他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進(jìn)入系統(tǒng)。這樣,機(jī)器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級(jí)用戶和普通用戶)與非法入侵者通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶,使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者,可以據(jù)此分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行限制。
            須要說明的是,windows98在默認(rèn)情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式,我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:。
            下面1~4步驟主要用于在windows98中設(shè)置用戶名及密碼,若用戶已經(jīng)設(shè)置過,則可跳過這些步驟,直接從第5步開始。
            1.雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標(biāo),打開“密碼屬性”設(shè)置框。
            2.復(fù)選“用戶可自定義首選項(xiàng)及桌面設(shè)置,登錄時(shí),windows將自動(dòng)啟用個(gè)人設(shè)置”選項(xiàng)。
            3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩裘艽a。
            4.單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。
            重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),此時(shí)系統(tǒng)就會(huì)彈出一個(gè)常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口,可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼,按正常方式啟動(dòng)windows98。
            5.啟動(dòng)“控制面板”,雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo),打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。
            共
            2
            頁(yè),當(dāng)前第。
            1
            頁(yè)
            1
            2
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇八
            我作為湖南工程學(xué)院的大學(xué)生,為我們學(xué)校能擁有如此網(wǎng)絡(luò)中心而感到自豪。經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料,我理解到此網(wǎng)絡(luò)中心是一個(gè)面向惠普網(wǎng)絡(luò)中國(guó)地區(qū)用戶和經(jīng)銷商的技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)支持的基地。網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)中心按照惠普網(wǎng)絡(luò)提出的aea(適應(yīng)性邊緣架構(gòu))理念設(shè)計(jì),表達(dá)惠普網(wǎng)絡(luò)中心命令,邊緣控制的先進(jìn)的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建立策略,中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,能為中國(guó)地區(qū)網(wǎng)絡(luò)用戶提供惠普網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品體驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)解決方案設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)解決方案驗(yàn)證、網(wǎng)絡(luò)解決方案優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)解決方案施行技術(shù)培訓(xùn)、惠普網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等全方位的技術(shù)效勞,為中國(guó)用戶最大限度地發(fā)揮和利用網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)建立效勞提供技術(shù)支持。因?yàn)榇司W(wǎng)絡(luò)中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,所以我們可以在這里設(shè)置體驗(yàn)多種組網(wǎng)方式,包括hpidm(身份驅(qū)動(dòng)管理)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)病du抑制、網(wǎng)絡(luò)管理等等,還可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡(luò)、設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò),甚至可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡(luò)解決方案實(shí)驗(yàn)環(huán)境,通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,驗(yàn)證方案,進(jìn)而解決存在的問題,不斷完美方案。
            湖南財(cái)富證券有限責(zé)任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國(guó)有資產(chǎn)投資經(jīng)營(yíng)總公司共同發(fā)起設(shè)立,經(jīng)湖南省人民政府同意并報(bào)中國(guó)證監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立的綜合類證券公司,其總部設(shè)在長(zhǎng)沙。公司業(yè)務(wù)觸角延伸至全國(guó),在北京、上海、天津、深圳、長(zhǎng)沙、湘潭、郴洲、邵陽(yáng)、溫州等地設(shè)有15家營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)?,F(xiàn)有的業(yè)務(wù)范圍包括:證券承銷、證券自營(yíng)、證券交易代理、證券投資咨詢、資產(chǎn)管理、企業(yè)重組、收買與兼并、公司財(cái)務(wù)參謀、網(wǎng)上交易以及經(jīng)國(guó)家證券監(jiān)管部門批準(zhǔn)的其他證券業(yè)務(wù)。這一天的下午,我們按方案來到了財(cái)富證券湘潭市韶山中路證券營(yíng)業(yè)部,工作人員首先給我們介紹了財(cái)富證券的大致運(yùn)營(yíng)流程。然后還談到,與其他行業(yè)相比,證券行業(yè)信息化建立起步較早。據(jù)我返校后搜集資料得知,自1995年以來,證券行業(yè)it投資累計(jì)到達(dá)了100億元人民幣。參加wto之后,隨著行業(yè)政策逐步開放,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈,證券商對(duì)數(shù)據(jù)的依賴性和敏感度愈發(fā)凸顯。在證券信息系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)中心具有集中存儲(chǔ)和管理業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、災(zāi)難備份等功能,是證券業(yè)務(wù)持續(xù)運(yùn)營(yíng)的保證。接著,工作人員還帶著我們參觀了客戶室和機(jī)房,給我的感受就是,那里所有的設(shè)備都是以穩(wěn)定為基準(zhǔn)。工作人員和我聊到,湖南財(cái)富證券新數(shù)據(jù)及災(zāi)難備份中心機(jī)房的總面積已經(jīng)到達(dá)了300平方米,在工程第一階段主要著手?jǐn)?shù)據(jù)中心機(jī)房的建立,這主要也是圍繞穩(wěn)定與平安。最后,工作人員和我們講授了許多炒股的知識(shí),聽了他的一番話,我不再認(rèn)為炒股是一種投機(jī)行為,其實(shí)炒股是一種風(fēng)險(xiǎn)比較高的投資,是現(xiàn)代社會(huì)盛行的一種理財(cái)手段。
            我很榮幸可以坐在清華it學(xué)習(xí)認(rèn)證中心的教室里聽張瑋教師的一次講座,雖然只有一個(gè)小時(shí),但在這短短的時(shí)間里,我體會(huì)很深。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)是一個(gè)熟能生巧的過程,理論在這個(gè)過程中是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。只看演示記下步驟,不自己動(dòng)手練習(xí),是不能到達(dá)學(xué)習(xí)目的,必須有充足的時(shí)間自己動(dòng)腦創(chuàng)意、動(dòng)手練習(xí),在反復(fù)的練習(xí)中才能使自己結(jié)實(shí)掌握住所學(xué)知識(shí)。張瑋教師告訴我們,清華it的每一個(gè)學(xué)員都對(duì)所學(xué)內(nèi)容自己進(jìn)展操作,不懂的地方在課堂上或是在課余時(shí)間提出來,教師當(dāng)場(chǎng)給予解答,使學(xué)員進(jìn)步非常快,這種邊學(xué)邊操作的教學(xué)方法是一個(gè)非常值得贊揚(yáng)的.好方法。其實(shí),學(xué)校畢竟是一個(gè)重理論的地方,理論的時(shí)機(jī)相對(duì)較少,一些東西學(xué)過之后感覺難以致用。另一方面,計(jì)算機(jī)是一個(gè)開展相當(dāng)迅速的一個(gè)行業(yè),學(xué)校的部分教材已經(jīng)跟不上目前先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)。我們不應(yīng)該認(rèn)為自己掌握的某門技術(shù)就已經(jīng)是天下無(wú)敵手了,雖然如今java,vb,c,c++用的都很多,怎能保證沒有被淘汰的一天。換言之,在我們掌握一門新技術(shù)的同時(shí)就又有更新的技術(shù)產(chǎn)生,身為當(dāng)代的青年應(yīng)當(dāng)有緊跟科學(xué)開展的素質(zhì)。高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的開展日新月異,今后的程序設(shè)計(jì)就像人們?cè)谡f話一樣,我們從xml中應(yīng)是有所體會(huì)了。難道我們真就寫個(gè)什么都要用匯編,以顯示自己的程度高,真是這樣倒不如直接用機(jī)器語(yǔ)言寫算了。反過來說,想要以最快的速度承受并利用新技術(shù)關(guān)鍵還是在于你對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)地把握程度。
            技術(shù)與科學(xué)是不能分家的,學(xué)好了科學(xué)同時(shí)搞技術(shù),這才是上上策。猶如英語(yǔ),原祖先們與老外交流必需要個(gè)翻譯,如今滿馬路的人都會(huì)說英語(yǔ)。就連21世紀(jì)英語(yǔ)演講比賽的冠軍都輪不到英語(yǔ)系的學(xué)生了。計(jì)算機(jī)也是一樣的,我們必須面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)就是:計(jì)算機(jī)真就只是一個(gè)工具,假如不具備其它方面的素養(yǎng),計(jì)算機(jī)系的學(xué)生雖然不能說找不到工作,不過總有一天當(dāng)其他專業(yè)性人才掌握了計(jì)算機(jī)技術(shù)后將比我們出色許多。原因就在于計(jì)算機(jī)解決的大都是實(shí)際問題,實(shí)際問題的知識(shí)卻是我們少有的。單一的計(jì)算機(jī)技術(shù)是沒有立足之地的。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇九
            隨著科技和社會(huì)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)已成為人們學(xué)習(xí),工作,生活,交際的重要工具,同是也是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的組成部分。
            2009年畢業(yè)之后一直從事教師行業(yè),并且一直從事計(jì)算機(jī)教學(xué),從事教學(xué)的過程中,我得出一些體會(huì),下面我分享一下我的體會(huì)。
            作為一名教師,想給學(xué)生一滴水,必須有一碗水,知識(shí)必須達(dá)到精,深。隨著社會(huì)的變化,一切都在改變,辦公軟件版本也不斷升級(jí),所以,我們要不斷學(xué)習(xí),也要學(xué)習(xí)一些新的軟件,教學(xué)也要用比較新的版本。
            同時(shí)計(jì)算機(jī)教學(xué)好多都是操作性軟件,所以教師教學(xué)過程中,操作必須熟練。
            對(duì)于比較枯燥的課程,講課要結(jié)合實(shí)際,多列舉一些例子。例如:windows課程有時(shí)內(nèi)容比較枯燥,應(yīng)當(dāng)時(shí)常制作一些有趣味性的內(nèi)容、圖形編制成動(dòng)畫、配上音樂設(shè)計(jì)成新穎的課件,讓學(xué)生欣賞,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)可以在通過將一些理論的東西實(shí)踐化,多操作,多練習(xí)通過更有趣的實(shí)踐操作來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,比如“畫圖”程序的教學(xué),如果講解時(shí),只是一味的告訴學(xué)生,畫一個(gè)圓應(yīng)該怎么怎么做,填涂顏色應(yīng)該怎么怎么做。學(xué)生沒有興趣聽課,但是如果將需要的設(shè)置融入到具體的操作中:讓學(xué)生繪制一個(gè)帶有相應(yīng)知識(shí)的圖形(比如奧運(yùn)五環(huán))讓學(xué)生通過繪圖的實(shí)踐操作熟悉各個(gè)知識(shí)點(diǎn),那么學(xué)生的興趣會(huì)有顯著的提高,教學(xué)效率也會(huì)明顯改善。
            上課如果教師一直講,有些學(xué)生可能聽著聽著精力就不集中了,所以課堂中多設(shè)置一些互動(dòng),比如講過的內(nèi)容提問一下學(xué)生,或者讓學(xué)生實(shí)際操作一下,這樣可以集中學(xué)生的注意力。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇十
            眾所周知,河南科技大學(xué)的多媒體教學(xué)現(xiàn)在已成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展,新的技術(shù)不斷的涌現(xiàn),各種信息技術(shù)的不斷前進(jìn),我很感謝學(xué)院在在培養(yǎng)我們專業(yè)知識(shí)的同時(shí),充分利用我們學(xué)校的多媒體優(yōu)勢(shì),在課外時(shí)間里,又給我們安排了關(guān)于計(jì)算機(jī)新技術(shù)的三次講座,從課外的角度擴(kuò)寬了我們的視野,讓我們?cè)诖蠖@迷茫的階段,對(duì)自己未來的發(fā)展有了一些清晰的道路。
            依舊記得第一次講座是聽計(jì)算機(jī)主任張志勇老師給我們講的數(shù)字版權(quán)的講座,他首先給我們講解了數(shù)字版權(quán)的意義,他說:“計(jì)算機(jī)軟件是現(xiàn)代社會(huì)主要的技術(shù)基礎(chǔ)之一,是信息時(shí)代的重要產(chǎn)物,對(duì)軟件這一人類智力成果和知識(shí)結(jié)晶實(shí)行有效法律保護(hù)的重要性日益突出,對(duì)軟件的保護(hù)問題已經(jīng)成為當(dāng)今世界保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一項(xiàng)重要的內(nèi)容,受到了國(guó)際法學(xué)界和各國(guó)政府的普遍重視。
            是呀,通過張志勇老師的講解,使我們逐漸認(rèn)識(shí)到:隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)普及化越來越高,微型計(jì)算機(jī)和個(gè)人計(jì)算機(jī)相繼成為市場(chǎng)上的主導(dǎo)產(chǎn)品。計(jì)算機(jī)程序,也就是我們平常所說的軟件也獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展,計(jì)算機(jī)軟件市場(chǎng)也發(fā)生了巨大的變化。一方面是軟件用戶的急劇增加,另一方面是通用軟件的大量上市。這給全世界以及人們的工作、生活都帶來了深遠(yuǎn)的影響。如何加強(qiáng)數(shù)字版權(quán)的意識(shí),現(xiàn)在顯得非常的重要。
            現(xiàn)實(shí)是客觀的,如何改變這種局面,加強(qiáng)數(shù)字管理的規(guī)范,目前看來非常的迫切,在接下來的近四十分鐘里,張志勇老師給我們講了幾種目前加強(qiáng)數(shù)字版權(quán)保護(hù)的幾種方法和新技術(shù)設(shè)計(jì)師所完成的功能。
            張志勇老師不斷強(qiáng)調(diào),數(shù)據(jù)加密和防拷貝是數(shù)字版權(quán)管理的核心技術(shù),而數(shù)字版權(quán)管理是針對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)字媒體版權(quán)保護(hù)而提出的一種新技術(shù),并說一般具有以下六大功能[2]:
            (1)數(shù)字媒體加密:打包加密原始數(shù)字媒體,以便于進(jìn)行安全可靠的網(wǎng)絡(luò)傳輸。
            (2)阻止非法內(nèi)容注冊(cè):防止非法數(shù)字媒體獲得合法注冊(cè)從而進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)流通領(lǐng)域。
            (3)用戶環(huán)境檢測(cè):檢測(cè)用戶主機(jī)硬件信息等行為環(huán)境,從而進(jìn)入用戶合法性認(rèn)證。
            (4)用戶行為監(jiān)控:對(duì)用戶的操作行為進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤監(jiān)控,防止非法操作。
            (5)認(rèn)證機(jī)制:對(duì)合法用戶的鑒別并授權(quán)對(duì)數(shù)字媒體的行為權(quán)限。
            (6)付費(fèi)機(jī)制和存儲(chǔ)管理:包括數(shù)字媒體本身及打包文件、元數(shù)據(jù)(密鑰、許可證)和其他數(shù)據(jù)信息(例如數(shù)字水印和指紋信息)的存儲(chǔ)管理。
            第二次講座是老師,他給我們講了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí),即語(yǔ)義web,他說:語(yǔ)義web是計(jì)算機(jī)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)下一階段發(fā)展所做出的術(shù)語(yǔ)化定義,其基本含義即基于網(wǎng)絡(luò)建立任何微小數(shù)據(jù)的連接,這種連接不僅僅局限于網(wǎng)頁(yè)。這樣,任何微小的數(shù)據(jù)都可以與其他信息進(jìn)行“溝通”。
            老師的講解,使我了解到語(yǔ)義web有著廣泛的應(yīng)用,如:
            提供各種依靠語(yǔ)義的自動(dòng)化服務(wù),如天氣預(yù)報(bào)服務(wù)、航班信息服務(wù)、在線航班預(yù)定服務(wù)、數(shù)據(jù)庫(kù)查詢服務(wù)、目錄查詢服務(wù)、數(shù)字圖書館查詢服務(wù)、搜索和分類服務(wù)、b2c交易服務(wù)、b2b交易服務(wù)等。
            互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布與搜索:通過對(duì)內(nèi)容的標(biāo)注與分析從而克服了關(guān)鍵詞查詢的歧義性,提高了查詢的精度。
            現(xiàn)有的知識(shí)管理平臺(tái)工具貫穿了知識(shí)管理生命周期的各個(gè)方面,在實(shí)際中都取得了一定的成共應(yīng)用成果,但是他們大都是在傳統(tǒng)web上得以開發(fā),在信息全球化環(huán)境下的使用效率上存在信息搜索不準(zhǔn)確,知識(shí)處理智能性差,可集成性差,協(xié)同性差等缺陷。
            此外老師還講到:基于語(yǔ)義web的文檔檢索與知識(shí)管理也是當(dāng)前研究的一個(gè)熱點(diǎn)
            第三次講座是由數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)課劉勇老師主講,他為我們講解了既熟悉又有些陌生的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。說它熟悉是因?yàn)槲覀兇蠖聦W(xué)期學(xué)了《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》、《數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)教程》這兩本關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)方面的課程,說它陌生是因?yàn)殛P(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)未來的發(fā)展及它的廣泛應(yīng)用我們了解的并不多,所以這次的講座是我受益最大的一次講座。
            當(dāng)前,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,各行各業(yè)都開始采用計(jì)算機(jī)及相應(yīng)的信息技術(shù)進(jìn)行管理和運(yùn)營(yíng),這使得企業(yè)生成、收集、存貯和處理數(shù)據(jù)的能力大大提高,數(shù)據(jù)量與日俱增。企業(yè)數(shù)據(jù)實(shí)際上是企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)積累,當(dāng)其積累到一定程度時(shí),必然會(huì)反映出規(guī)律性的東西;對(duì)企業(yè)來,堆積如山的數(shù)據(jù)無(wú)異于一個(gè)巨大的寶庫(kù)。在這樣的背景下,人們迫切需要新一代的計(jì)算技術(shù)和工具來開采數(shù)據(jù)庫(kù)中蘊(yùn)藏的寶藏,使其成為有用的知識(shí),指導(dǎo)企業(yè)的技術(shù)決策和經(jīng)營(yíng)決策,使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。另一方面,近十余年來,計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)展,產(chǎn)生了許多新概念和新技術(shù),如更高性能的計(jì)算機(jī)和操作系統(tǒng)、因特網(wǎng)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等等。在市場(chǎng)需求和技術(shù)基礎(chǔ)這兩個(gè)因素都具備的環(huán)境下,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的概念和技術(shù)就應(yīng)運(yùn)而生了。
            劉勇老師主要通過空間數(shù)據(jù)庫(kù)、半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)建模、面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)挖掘等幾個(gè)方面為我們講解了數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用方面及其意義。
            盡管數(shù)據(jù)挖掘還是一個(gè)很新的研究課題,但它所固有的為企業(yè)創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益的潛力,已使其很快有了許多成功的應(yīng)用,具有代表性的應(yīng)用領(lǐng)域有市場(chǎng)預(yù)測(cè)、投資、制造業(yè)、銀行、通訊等。
            這三次的不同領(lǐng)域的講座開闊了我的眼界,更讓我在迷茫中看到希望,新技術(shù)的涌現(xiàn),讓我在以后的日子里能更加的不斷鞭策自己不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
            總之,聽了這三次的講座,我感觸很深,希望在接下來教學(xué)生活里,能夠聽到更多的講座知識(shí)、接觸到更多的新技術(shù)理論,從而讓學(xué)習(xí)的步伐永不停,最終能并把理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際。我相信,只要經(jīng)過我們的努力學(xué)習(xí)一定會(huì)在一些方面有所成就。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇十一
            在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),這回可是我長(zhǎng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭,那種感覺真的是無(wú)法形容的美妙。
            實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
            校園生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
            經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
            在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。
            作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
            只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
            實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
            最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。
            當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展,當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活方式正經(jīng)受著信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù),著信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的`沖擊。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù),多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用的迅速?zèng)_擊發(fā)展,信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素,成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)展,信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素,成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè),增加就業(yè)機(jī)會(huì),加快教育的速度和知識(shí)更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。增加就業(yè)機(jī)會(huì),加快教育的速度和知識(shí)更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。
            對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的積極作用?;ヂ?lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個(gè)世界連為一體,不的積極作用?;ヂ?lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個(gè)世界連為一體,同地域,文化,語(yǔ)言背景和社會(huì)階層的人們似乎生活在一個(gè)地球村中,同地域、文化、語(yǔ)言背景和社會(huì)階層的人們似乎生活在一個(gè)地球村中,地區(qū)間的差異變得越來越不重要。作為一名即將步入社會(huì)的學(xué)生,更應(yīng)該有準(zhǔn)備的去迎接這場(chǎng)革命,這樣才越來越不重要。
            較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)訓(xùn),讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來了。更加深刻的理解,了通信方面的專業(yè)知識(shí),認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。
            我建議學(xué)校應(yīng)該多多安排這樣的實(shí)習(xí),提高實(shí)驗(yàn)室的利用率,最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計(jì)去操作去創(chuàng)新,讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際,這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質(zhì)。使我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇十二
            現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在這短短六周的培訓(xùn)期間,我積極參加培訓(xùn),雖然感覺時(shí)間有點(diǎn)緊張,但很充實(shí),學(xué)到了很多知識(shí),可以說我學(xué)到了很多自己以前不會(huì)的知識(shí)。對(duì)于計(jì)算機(jī)我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對(duì)計(jì)算機(jī)特別感興趣,經(jīng)過老師這幾天耐心的的講解,使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。學(xué)習(xí)中,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。我學(xué)會(huì)了如何下載各種軟件,如何運(yùn)用它進(jìn)行下載一些網(wǎng)上資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。同時(shí)從中學(xué)會(huì)了如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開ie瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關(guān)鍵詞、進(jìn)入網(wǎng)站、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)、文字信息的保存等大量實(shí)用的知識(shí)。這次學(xué)習(xí)讓我更新了觀念,充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體特性的重要性,懂得了計(jì)算機(jī)的工作原理,領(lǐng)悟到電腦是人人必會(huì),事事必備的機(jī)器。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真的去把所有內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái),為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來,每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程,我感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的好處,同時(shí)也感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要性。
            學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真的去把所有內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái),為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來,每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程,我感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的好處,同時(shí)也感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要性。我們正在做著前人沒有做過的事情,開創(chuàng)著現(xiàn)代教育的一個(gè)新時(shí)代,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,所以必須邊實(shí)踐邊,升華到理性認(rèn)識(shí)再指導(dǎo)進(jìn)一步的實(shí)踐,這才是正確的方法。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇十三
            現(xiàn)代的社會(huì)日新月異,電腦成為人們生活中必備的一門知識(shí),也給人們的生活帶來了很大的方便。高科技的發(fā)展,也需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
            這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但可以說是受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了課件制作,建立了個(gè)人郵箱、博客,還學(xué)會(huì)了發(fā)郵件、發(fā)博文等相關(guān)知識(shí),在電腦培訓(xùn)之前,總覺得電腦知識(shí)是霧里看花,水中望月。經(jīng)過老師的.講解,發(fā)覺學(xué)電腦并不是那么深不可測(cè),收獲了以后,反而覺得這是一件很快樂的事。
            現(xiàn)在,學(xué)校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái),為教師的發(fā)展提供了契機(jī),我們還有什么不滿足,不管是現(xiàn)在,還是將來,我們都應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,才能不斷地開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過短暫的培訓(xùn),我感到了學(xué)習(xí)的快樂,也嘗到了成長(zhǎng)的快樂,這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇十四
            我從事職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作已有多年,通過這幾年的一線計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,有了幾點(diǎn)心得:
            存在的問題。
            1、部分學(xué)生在初中時(shí)接觸很少過計(jì)算機(jī),并且部分初中學(xué)校也沒有開設(shè)過計(jì)算機(jī)理論知識(shí)課,這部分學(xué)生在進(jìn)入職校對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)等于零,所以我們部分職校生的基礎(chǔ)是很不好的。
            2、現(xiàn)在的中學(xué)生,一般對(duì)計(jì)算機(jī)理論不感興趣,他們都比較喜歡計(jì)算機(jī)操作,特別是上機(jī)操作,操作后立馬就會(huì)看到結(jié)果是他們喜歡的主要原因。
            3、試的形式往往單純采用筆試或機(jī)試;試題的質(zhì)量不高;評(píng)分不客觀,信息不反饋等等。因而,導(dǎo)致很多期末拿高分的同學(xué),也未必能通過等級(jí)考試。也有些同學(xué),考試筆試得高分,可是上機(jī)操作半個(gè)小時(shí)都未能輸入完80個(gè)左右的漢字,更不用說叫他建立一個(gè)“學(xué)生成績(jī)表”了,這就是明顯的理論脫離實(shí)際。
            4、幾乎所有的學(xué)生都喜歡上網(wǎng)(因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生第一次接觸網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了新鮮感),但他們是愛在網(wǎng)上打游戲,愛在網(wǎng)上聊天,幾乎沒有合理地利用網(wǎng)上資源進(jìn)行學(xué)習(xí),沒有利用網(wǎng)上的資源豐富自己的學(xué)科知識(shí),沒有利用網(wǎng)上資源提高自己的個(gè)人素質(zhì)和能力。
            5、由于要對(duì)付學(xué)生的計(jì)算機(jī)結(jié)業(yè)考試,因此上課的內(nèi)容比較單一,主要是考試合格為目的,這樣一來,對(duì)于計(jì)算機(jī)信息日益發(fā)展的今天是相當(dāng)不利于學(xué)生的,學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)面很有限。
            幾點(diǎn)辦法。
            1、為了提高部分計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程的積極性,在平時(shí)的教學(xué)過程中,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,盡量多關(guān)照這些學(xué)生,讓他們覺得雖然基礎(chǔ)不是很好,但老師們還是很重視他們的,提高他們的信心,這樣他們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣自然就提高了。
            2、針對(duì)這些專業(yè)學(xué)生普遍不太喜歡計(jì)算機(jī)理論課的學(xué)習(xí)、記憶,我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過程中,采用了以下方式,效果挺好。教師將學(xué)生必須掌握的理論知識(shí)制作成教學(xué)課件,或演示給學(xué)生看,或讓學(xué)生在上機(jī)練習(xí)時(shí)作為練習(xí)用軟件,練習(xí)對(duì)了就給出喜歡的動(dòng)畫,錯(cuò)了呢,就給出明顯的提示。這樣,通過教學(xué)課件學(xué)計(jì)算機(jī)的課程理論,效果就好多了。同時(shí),教師在備理論教學(xué)課時(shí),要精心選材,力求多舉現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)生比較熟悉的實(shí)例,力求深入淺出,力求生動(dòng)有趣,力求以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性為最佳。
            當(dāng)然,還可采用:對(duì)理論知識(shí)學(xué)得好的學(xué)生,當(dāng)眾給予表?yè)P(yáng),樹立榜樣,號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),讓大伙覺得,理論知識(shí)學(xué)得好,一樣是一件值得榮耀的事。
            3、正確引導(dǎo)這些專業(yè)的學(xué)生有目的,有意義地上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我們?cè)诮虒W(xué)過程中,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到計(jì)算機(jī)教師,大家?guī)缀醵夹纬闪斯沧R(shí):網(wǎng)絡(luò)資源必須好好地利用,上網(wǎng)學(xué)習(xí),包括上網(wǎng)娛樂是大勢(shì)所趨。因此如何引導(dǎo)學(xué)生正確理性地上網(wǎng),合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己所用,就成了教師們的迫切任務(wù)。在平常的教學(xué)過程中,我們要求從事計(jì)算機(jī)課程教學(xué)的教師們,要經(jīng)常利用多媒體教學(xué)資源給學(xué)生們演示如何在網(wǎng)上查找學(xué)科知識(shí),學(xué)科資源;讓學(xué)生形成這樣一個(gè)意識(shí):網(wǎng)絡(luò)還真的可以為我們專業(yè)的學(xué)習(xí)服務(wù)。教會(huì)學(xué)生要有目的,有計(jì)劃地上網(wǎng)。我們的計(jì)算機(jī)教學(xué)教師,經(jīng)常在學(xué)生上網(wǎng)前,要求學(xué)生們寫出本次上網(wǎng)的步驟,先做什么,后做什么,最后做什么。這樣做了,學(xué)生上網(wǎng)有了目的,有了計(jì)劃,就不會(huì)在陌生的網(wǎng)絡(luò)面前手腳無(wú)措,漫無(wú)邊際了。職高校學(xué)生上網(wǎng)許多是沒有目的`,不少學(xué)生上網(wǎng)就只是為了玩,聊天,打游戲。因此,作為管理,指導(dǎo)這些學(xué)生上機(jī)或上網(wǎng)的教師,就要先自己測(cè)算好學(xué)生完成計(jì)劃練習(xí)所用的時(shí)間,盡量將學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間安排緊湊,盡可能讓學(xué)生在上網(wǎng)時(shí),既能完成教學(xué)任務(wù),又沒有太多的時(shí)間打游戲啊聊天什么的。
            4、在學(xué)習(xí)考試內(nèi)容的同時(shí),也能安排一定的時(shí)間給學(xué)生介紹更多的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),豐富學(xué)生的計(jì)算機(jī)知識(shí),讓他們對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
            5、真正要使學(xué)生們對(duì)計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)興趣持久下去,教師要做的就是及時(shí)解決學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中遇到的問題。要做到這一步實(shí)在是不容易,它要求老師在課內(nèi)課外,無(wú)論是學(xué)生上機(jī)練習(xí)或是教師演示,都要經(jīng)常性有目的地向?qū)W生提問,并多方設(shè)想,學(xué)生懂了沒有了?可能會(huì)存在什么問題?再就是教師對(duì)待學(xué)生們的提問一定要和氣,不要太嚴(yán)肅,否則,學(xué)生就是有了問題也不敢問了。
            幾點(diǎn)建議。
            1、現(xiàn)有的中學(xué),所用的計(jì)算機(jī)課程教材過于單一,不太適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。因此,建議上級(jí)主管部門,根據(jù)中學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)算機(jī)課程教材。
            2、通過對(duì)學(xué)生們正確、理性的上網(wǎng)的培養(yǎng),形成了這些學(xué)生學(xué)習(xí)、上網(wǎng),再學(xué)習(xí)、再上網(wǎng),從而達(dá)到知識(shí)提升的良性循環(huán)。
            3、兩年級(jí)的時(shí)候能夠安排一些相關(guān)于專業(yè)的計(jì)算機(jī)課程,以豐富學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)。
            4、教師設(shè)法及時(shí)解決學(xué)生們平時(shí)遇到的電腦問題,給學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程提供了可持續(xù)學(xué)習(xí)的后動(dòng)力。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇十五
            我一直認(rèn)為信息技術(shù)就是單純的電腦操作,教師上信息技術(shù)課的目的就是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)操作電腦,特別是對(duì)于農(nóng)村的小學(xué)生來說,學(xué)會(huì)正確開機(jī)、關(guān)機(jī)就算是完成了教學(xué)任務(wù)。之前的很多信息技術(shù)課時(shí)就用來給學(xué)生觀看視頻、聽聽音樂,學(xué)生也覺得非常高興。
            自從參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)照各個(gè)模塊的培訓(xùn)知識(shí),發(fā)覺自己以前的想發(fā)非常非常的幼稚無(wú)知??!針對(duì)我縣和我所教的班級(jí)實(shí)際情況,我認(rèn)為在小學(xué)生中特別是一年級(jí)的學(xué)生中,要按照大綱要求上好一節(jié)信息技術(shù)課并不是一件容易的事情。就像我們要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,只有通過這樣各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)來提高自身修養(yǎng)、改變觀念,親身感受信息技術(shù)所帶來的便利和在現(xiàn)代教學(xué)中所取得作用,才能更加努力的學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技,合理有效的運(yùn)用信息技術(shù)。
            此次培訓(xùn)讓我懂得了很多以前所不了解的知識(shí),讓我感覺到真是學(xué)無(wú)止盡,自己的專業(yè)知識(shí)水平還有待于提高,要在今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習(xí),充電。在培訓(xùn)中,我了解信息技術(shù)基本工具的作用,認(rèn)識(shí)了多媒體,了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)方法,能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)方案。掌握有效課堂教學(xué)方式方法,準(zhǔn)確診斷和切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)問題,提高課堂教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)能力。了解學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),能夠在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中選擇運(yùn)用,改進(jìn)課堂教學(xué)及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對(duì)教師職業(yè)道德的'新要求,能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)中不斷提高自身素質(zhì)。掌握多媒體技術(shù),熟悉多媒體軟件計(jì)算機(jī)圖形學(xué)是一種使用數(shù)學(xué)算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)顯示器的柵格形式的科學(xué),研究的是應(yīng)用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生圖像的所有工作,不管圖像是靜態(tài)的還是動(dòng)態(tài)的,可交互的還是固定的,等等。圖形api是允許程序員開發(fā)包含交互式計(jì)算機(jī)圖形操作的應(yīng)用而不需要關(guān)注圖形操作細(xì)節(jié)或任務(wù)系統(tǒng)細(xì)節(jié)的工具集。計(jì)算機(jī)圖形學(xué)有著廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,包括物理、航天、電影、電視、游戲、藝術(shù)、廣告、通信、天氣預(yù)報(bào)等幾乎所有領(lǐng)域都用到了計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的知識(shí),這些領(lǐng)域通過計(jì)算機(jī)圖形學(xué)將幾何模型生成圖像,將問題可視化從而為各領(lǐng)域更好的服務(wù)。
            計(jì)算機(jī)圖形學(xué)利用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生讓人賞心悅目的視覺效果,必須建立描述圖形的幾何模型還有光照模型,再加上視角、顏色、紋理等屬性,再經(jīng)過模型變換、視圖變換、投影操作等,通過這些步驟從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)完整的opengl程序效果。opengl是一個(gè)開放的三維圖形軟件包,它獨(dú)立于窗口系統(tǒng)和操作系統(tǒng),以它為基礎(chǔ)開發(fā)的應(yīng)用程序可以十分方便地在各種平臺(tái)間移植。計(jì)算機(jī)圖形學(xué)通過應(yīng)用opengl的功能,使得生成的圖形效果具有高度真實(shí)感。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的重點(diǎn)是掌握opengl在圖形學(xué)程序中的使用方法。
            21世紀(jì)是信息的時(shí)代,在日新月異的科技更新中相信計(jì)算機(jī)會(huì)發(fā)揮越來越重要的作用,計(jì)算機(jī)圖形學(xué)也會(huì)在更多的領(lǐng)域所應(yīng)用,雖然我國(guó)在這方面還比較薄弱,但相信會(huì)有越來越好的時(shí)候的。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇十六
            以前的電腦是個(gè)新鮮的詞匯,而且那時(shí)也沒接觸過,只是常常聽人議論著。正是如此,我對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步的印象。
            (一)小學(xué)時(shí),可以看電視和電影,甚至可以有無(wú)窮無(wú)盡的游戲可以玩,記得以前課本上有介紹計(jì)算機(jī)的文章,把它描述的簡(jiǎn)直無(wú)所不能。感覺很神奇。作為一個(gè)男生,這些都是致命的誘惑。此時(shí)對(duì)電腦已經(jīng)有著一份深厚的念想了。由于條件的限制,小學(xué)期間都沒有接觸過。
            (二)上了初中,已經(jīng)有一部分同學(xué)接觸到計(jì)算機(jī)了,也是常和我討論了相關(guān)話題,當(dāng)然不可缺少的就是贊美計(jì)算機(jī)的話,然而也了解到他們上網(wǎng)就是主要為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲,例如聊qq,玩《魔獸》等,糟糕的是他們有網(wǎng)癮,經(jīng)常我玩一通宵,以致第二天沒心思聽課了,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重下滑,有的甚至嚴(yán)重到逃課的程度。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)逐漸意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)正在快速走向我們的生活,而且計(jì)算機(jī)也并不是曾經(jīng)想象的那么美好。所以此時(shí)的我,對(duì)計(jì)算機(jī)有了一份既想躍躍欲試又害怕自己沒那個(gè)定力,以致染上網(wǎng)癮讓家人擔(dān)心的矛盾心理。
            (三)其實(shí)真正上網(wǎng)那已經(jīng)是高中的時(shí)候了。也許是考試的需要,我們學(xué)校開設(shè)了計(jì)算機(jī)這門課。也就是從這時(shí)我對(duì)計(jì)算機(jī)又有了新的認(rèn)識(shí),因?yàn)槲伊私獾搅擞?jì)算機(jī)除了可以上網(wǎng),還可以做很多其他的事。記得當(dāng)時(shí)老師向我們展示他做的課件時(shí),他說這是用計(jì)算機(jī)制作的,當(dāng)時(shí)再次感到十分驚訝,逐漸的慢慢地知道了word,表格excel以及幻燈片powerpoint等。這也是我對(duì)計(jì)算機(jī)越來越感興趣了,使我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望越來越強(qiáng)烈了,其實(shí)促使我想學(xué)這個(gè)專業(yè)也是很受比爾蓋茨的人生經(jīng)歷所影響吧。因?yàn)槲乙恢倍己芘宸?。也想成就像他一樣的一番偉大事業(yè)。帶著對(duì)計(jì)算機(jī)的熱愛之心,我選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)。開始了大學(xué)生活。
            如今到了大學(xué),計(jì)算機(jī)也成為了專業(yè)課,對(duì)計(jì)算機(jī)的了解也就更深入了。
            (一)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),老師說我們先從通俗易懂,由淺入深。通過老師的講解,我掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及officexp,學(xué)習(xí)了windowsxp的操作,word的操作,excel的操作,演示文稿powerpoint的操作,以及網(wǎng)頁(yè)課件的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。本次大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短,只有短短的一學(xué)期,,但對(duì)我來說確是受益匪淺。這課程為全校師生搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺(tái),使我們?cè)谙嗷ソ涣骱秃献髦胁粩嗵岣吆统砷L(zhǎng)。并能在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中熟練運(yùn)用這些知識(shí),不斷提高自己的計(jì)算機(jī)水平,為未來的發(fā)展帶來福音.
            老師也介紹了我們學(xué)生經(jīng)常用到的軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解,并針對(duì)大家在實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。
            為了使所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和同學(xué)們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識(shí)點(diǎn),而對(duì)幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問事先有個(gè)總結(jié),以便在答疑時(shí)能有的放矢。在學(xué)習(xí)中,我要利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí),設(shè)計(jì),開發(fā)使信息技術(shù)與課程改革有機(jī)的整和等等,提高了學(xué)習(xí)的興趣。
            (二)
            1、首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通讀之后在聽老師的課,就不會(huì)產(chǎn)生迷惑,能很快的跟上老師的講課進(jìn)度。
            2、其次要做好筆記,在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識(shí),一遍不可能全部掌握,課后要對(duì)著教材多練習(xí)以便達(dá)到鞏固。平時(shí)的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者幾個(gè)相關(guān)的內(nèi)容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識(shí)點(diǎn),可以翻過頭來查查書,還不能解決就請(qǐng)教老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識(shí)點(diǎn)。通過計(jì)算機(jī)這名課程,我不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校管理人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率。因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),把學(xué)習(xí)搞的得更好。
            (一)我以前就有這樣的印象:計(jì)算機(jī)人才就是搞軟件的,寫軟件很枯燥乏味,有時(shí)甚至一天十二個(gè)小時(shí)在電腦前敲打,但它給人類社會(huì)帶來的便利也是巨大的。所以現(xiàn)在我覺得軟件工程方向值得我為之奮斗。
            (二)另外關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃,據(jù)20xx年課程改革,大一應(yīng)該是很閑的,并不過多地接觸計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì)和一些程序語(yǔ)言,所以我們并沒有多少基礎(chǔ)。俗語(yǔ)有云:大家都閑著是,正是超越別人的好時(shí)機(jī)。我想在大一會(huì)讀一些程序設(shè)計(jì)的書,在電腦上完成三個(gè)以上的小程序。雖然開始有點(diǎn)難,但以前大家都是從無(wú)到有的,自學(xué)能力是每一個(gè)計(jì)算機(jī)人才都應(yīng)該擁有的。因?yàn)檫@樣才有創(chuàng)新,創(chuàng)新才有出路。但專業(yè)固然重要,也決不能放棄對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),否則基石不穩(wěn),一切都是空中樓閣。英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要還是在大一,它不僅對(duì)我們計(jì)算機(jī)專業(yè)方面十分重要,而且英語(yǔ)在經(jīng)濟(jì)全球化的今天的重要性已不言而喻,而且若是考研,英語(yǔ)是要過六級(jí)的。我計(jì)劃英語(yǔ)大一過四級(jí),大二過六級(jí)。這是學(xué)計(jì)算機(jī)少不了的。另外就是高數(shù),尤其是離散數(shù)學(xué),我們要學(xué)好的不僅僅是一個(gè)個(gè)解題過程,而是那種思維方式。這樣才能讓我們更好地理解和解決實(shí)際問題。計(jì)算機(jī)軟件決不是靠死記所能掌握的,它真正需要的是一個(gè)活躍的思維能力。據(jù)說大二時(shí)每天四六節(jié)課很正常,時(shí)間比較緊,學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該還是比較重的,但這時(shí)候的活動(dòng)也是比較多的,我特別想?yún)⒓右幌聶C(jī)器人大賽和程序設(shè)計(jì)大賽,好像班上有三四個(gè)名額,這是很考驗(yàn)學(xué)生的軟件功底。所以我計(jì)劃在大一放暑假時(shí)特別了解一下。另外大二會(huì)分方向,我覺得應(yīng)該會(huì)報(bào)軟件工程,還有數(shù)字媒體方向也好像很有意思,最后會(huì)報(bào)什么,還是要看自己的真正喜好和自身?xiàng)l件等綜合考慮.在大三時(shí),班主任說過他們有一個(gè)課題小組,是本科生和研究生組成的。這種實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)是十分寶貴的,不但對(duì)我們將來的就業(yè)有極大幫助,更會(huì)提升我們對(duì)軟件設(shè)計(jì)的系統(tǒng)認(rèn)識(shí),讓我們對(duì)將來的發(fā)展方向有更加清楚地認(rèn)識(shí)。另外我的一個(gè)鄰居是工大學(xué)應(yīng)化的,他大三時(shí)周末一般在弄機(jī)器人設(shè)計(jì),我覺得機(jī)器人將來一定是像車子一樣普及,這方面的研究對(duì)我們計(jì)算機(jī)方面應(yīng)該有很大幫助。至于到大四,聽班主任說基本已經(jīng)沒有課程了,這時(shí)候大家應(yīng)該不是在準(zhǔn)備畢業(yè)找工作,就是在準(zhǔn)備考研或畢業(yè)設(shè)計(jì)了。至于我的選擇還不知道,很可能考研,但也可能會(huì)去直接就業(yè)。
            (三)另外放暑假時(shí),我認(rèn)為沒有必要一定要去找兼職,因?yàn)檫@樣做的目的,無(wú)非是體驗(yàn)一下生活,感受一下賺錢的艱辛,以至于我們回投入更大的精力和決心到學(xué)習(xí)生活中,這對(duì)磨練我們的意志很有意義。但我覺得可以體驗(yàn),但也最好是一個(gè)月,我們可以利用這些時(shí)間自學(xué)一些程序語(yǔ)言,可能效率不一定高,但一個(gè)人摸索的經(jīng)歷對(duì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力很有幫助。我們可以專攻一門程序語(yǔ)言,因?yàn)槔蠋熣f過當(dāng)你精通一門語(yǔ)言時(shí),對(duì)其他語(yǔ)言就會(huì)觸類旁通,很容易上手。所以切不可“樣樣”精通,樣樣稀松。而且我們一定要注意不能盲目走,要咨詢前輩的意見,這樣才是明智的。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇十七
            這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組成原理這門課,通過這門課程的學(xué)期,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu),基本組成原理有了更加深入的了解。這門課對(duì)于使我們后續(xù)課程的學(xué)習(xí)無(wú)疑也具有積極意義。通過學(xué)習(xí)印象最深的就是指令的取,指令的分析,指令的執(zhí)行,指令格式(設(shè)及匯編的代碼,助記符等,一系列過程等等,以及指令的結(jié)構(gòu),其中寄存器扮演的重要作用??偩€系統(tǒng)的組成,控制器的組成,運(yùn)算器的組成。
            總體來說我看的是指令系統(tǒng),cpu。剛才看了輸入輸出,覺得了解了輸入輸出的實(shí)現(xiàn)方式,接口的位置,怎樣實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的交換。認(rèn)識(shí)了中斷程序的源起到執(zhí)行終端服務(wù)程序到返回的一些列過程,與調(diào)用的區(qū)別。(調(diào)用是實(shí)現(xiàn)編好的,調(diào)用往往和主程序有關(guān),等等。而中斷是隨機(jī)的,中斷想斷掉,還是接回來。中斷可以屏蔽。cpu內(nèi)都設(shè)置一個(gè)中斷觸發(fā)器,還有在外部中斷源的接口,一般設(shè)立中斷屏蔽觸發(fā)器)共同決定一個(gè)中斷程序是否被執(zhí)行。而且在指令執(zhí)行時(shí)是不能被允許的,還有同時(shí)操作共享的數(shù)據(jù)區(qū)時(shí),就不允許(中斷嵌套)。而且io組織(主機(jī)與外設(shè)之間的信息交換方式)中dma式,是通過暫停cpu,借權(quán)通過數(shù)據(jù)總線傳輸數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)。通過這幾天的學(xué)習(xí),讓我知道了計(jì)算機(jī)并不是那么不可捉摸的。都是人類智慧的結(jié)晶。以偉人馮。諾依曼的基本思想“實(shí)現(xiàn)將程序和數(shù)據(jù)存入存儲(chǔ)器,在cpu的控制作用下,一步步取指令,分析指令,執(zhí)行指令,接著下一個(gè),直到所有程序執(zhí)行完?!敝噶钍蔷幊倘藛T編寫的程序,它是命令。而計(jì)算機(jī)的任務(wù)就是執(zhí)行命令。執(zhí)行命令又要細(xì)化,講每個(gè)指令細(xì)化成一個(gè)微程序,即由一個(gè)或多個(gè)微指令構(gòu)成的微程序)微程序的過程就是機(jī)器硬件的具體實(shí)行過程。通過分析機(jī)器指令,完成相應(yīng)的操作。同時(shí)我們還要知道,機(jī)器指令是及其唯一能直接識(shí)別的語(yǔ)言。而微程序的設(shè)計(jì),則是由硬件到軟件的中間過程,或者稱之為“橋梁”。不同的計(jì)算機(jī),微操作也各不相同。根據(jù)需要靈活運(yùn)動(dòng)。比如要不要有專門設(shè)的乘法器來完成乘法運(yùn)算。還是通過加法器和移位器來運(yùn)算。都可以根據(jù)需要自己選擇。各個(gè)部件也好,組成也好,系統(tǒng)也好,都隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展不斷優(yōu)化。使用更方便,通用性也更強(qiáng)。當(dāng)然,由于計(jì)算機(jī)的.運(yùn)用十分廣泛,所以也不能籠統(tǒng)的說某個(gè)系統(tǒng)或邏輯組織是過時(shí)的,不可取的。因?yàn)楦饔欣住K詸?quán)衡利弊,讓計(jì)算機(jī)達(dá)到完美的組合式是我們永遠(yuǎn)的追求。比如雙極導(dǎo)體和mos導(dǎo)體。雙極導(dǎo)體存取速度快,但是它的容量小,而且價(jià)格昂貴。而mos導(dǎo)體剛好相反,而且mos導(dǎo)體,可分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種。靜態(tài)只要有電不會(huì)變,而動(dòng)態(tài)需要不斷刷新(保持電荷),所以靜態(tài)存放中間變量等。而控制器也好,系統(tǒng)總線也好,輸入輸出也好都有了相應(yīng)的提高。而且隨著這些組成部分的發(fā)展,也為計(jì)算機(jī)帶來新的思想,新的天地。比如輸入輸出中的中斷程序?,F(xiàn)在我們熟知的實(shí)時(shí)控制,硬件故障處理,并行處理,分時(shí)處理,都與之息息相關(guān)。
            所以總結(jié)出;計(jì)算機(jī)不是神造的,不是不可知,不是那么遙不可及的。它只是運(yùn)算速度比我們快,其他都是完成一些我們幾歲就能做的動(dòng)作,不斷地組合。一點(diǎn)點(diǎn)累計(jì)出來的。高性能,可擴(kuò)展性,高速度,高容量,低價(jià)等等,都是我們?cè)谟?jì)算機(jī)領(lǐng)域的追求目標(biāo)。
            通過學(xué)習(xí)我了解到關(guān)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)總線與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的總線局域網(wǎng)。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的五大部件(運(yùn)算器,控制器,存儲(chǔ)器,輸入設(shè)備,輸出設(shè)備)之間的互聯(lián)方式有兩種,一種是各部件之間使用的單獨(dú)的連線,成為分散連接;另一種是將各部件練到一組公共信息傳輸線上,成為總線連接。早期的計(jì)算機(jī)大多數(shù)采用分散連接方式,這樣隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大,i/0設(shè)備的種類和數(shù)量也越來越多,人們邪王隨時(shí)增添或減撤設(shè)備,用分散連接方式簡(jiǎn)直是一籌莫展,利用總線連接,總線是連接多個(gè)不見的信息傳輸線,是個(gè)部件共享的傳輸介質(zhì)。這樣能實(shí)現(xiàn)信息傳輸?shù)墓蚕怼T谟?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的總線局域網(wǎng),由于局域網(wǎng)具有誤碼率低,傳輸距離短,傳輸效率高等特點(diǎn),用總線型的局域網(wǎng)更有利于信息的共享。
            關(guān)于cpu中的指令流水影響因素和數(shù)據(jù)庫(kù)中的并發(fā)問題。cpu中的指令流水是為了進(jìn)一步提高處理機(jī)的速度而產(chǎn)生的。提供處理器的處理速度有兩種方法:提高期間的性能和改進(jìn)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。指令流水就是為了提高開發(fā)系統(tǒng)的并行性而產(chǎn)生的。有指令部件取出一條指令,并將太暫存起來,如果執(zhí)行部件空閑就將暫存的質(zhì)量傳給執(zhí)行部件執(zhí)行,于此同時(shí)指令部件又可取出下一條指令并暫存起來,這層為之領(lǐng)域去,如果重疊則相當(dāng)于指令周期減半。影響指令流水的性能因素之一有數(shù)據(jù)相關(guān)。即下寫后讀相關(guān)、讀后寫相關(guān)、寫后寫相關(guān)。這就相當(dāng)于數(shù)據(jù)庫(kù)的并發(fā)問題(臟讀、丟失更新、幻象讀、非重復(fù)讀)。為了解決寫后讀相關(guān)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)相關(guān)重讀的問題可以采用后退發(fā),即遇到數(shù)據(jù)相關(guān)是,就停頓后繼指令的運(yùn)行(讀操作),直至前面的結(jié)果已生成(寫操作已完成)?;蛘卟捎枚ㄏ蚣夹g(shù),其主要思想是不必帶某條指令的執(zhí)行結(jié)果送回到寄存器后,再?gòu)募拇嫫髦腥〕鲈摻Y(jié)果,作為嚇一跳指令的原操作數(shù),而是直接將執(zhí)結(jié)果送到其他指令所需要的地方。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇十八
            五天的培訓(xùn)結(jié)束了,雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但對(duì)我來說受益匪淺,充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。培訓(xùn)使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。
            8·10~8·14這五天我們跟王老師學(xué)了博客的相關(guān)知識(shí),還學(xué)到了20xxexcel公式,函數(shù)。
            通過這次培訓(xùn)我對(duì)提高自己專業(yè)素質(zhì)的意識(shí)加強(qiáng)了。以前總覺得電腦就是打打資料,保存資料,會(huì)一些基本的操作就行了,沒必要花時(shí)間學(xué)那么多理論上的東西。通過這次培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn)電腦還有這么多功能,只知其然不知其所以然,使我感到我所會(huì)的僅僅只是皮毛,要學(xué)的東西還比較多,人不學(xué)習(xí)要落后,學(xué)習(xí)的緊迫感更加加強(qiáng)了。不管是現(xiàn)在,還是在將來我們都應(yīng)該不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過短暫的'學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程,我感到了學(xué)習(xí)的快樂。
            這樣的培訓(xùn)有利于提高師生的信息素養(yǎng),以后對(duì)我們教師的工作方面會(huì)有很大的幫助。自次感謝王老師的指導(dǎo),您辛苦了。
            計(jì)算機(jī)的總結(jié)與心得體會(huì)篇十九
            陳紅世紀(jì)之交,學(xué)與技術(shù)突飛猛進(jìn),新的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)層出不窮。人們發(fā)現(xiàn),這些偉大成就的每一樁每一件,不是直接就是間接與計(jì)算機(jī)有關(guān)。計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為一種現(xiàn)代文化,這種文化使人類在邁向新世紀(jì)時(shí)欣欣向榮,充滿生機(jī)。人們?cè)絹碓礁杏X到:計(jì)算機(jī)跟語(yǔ)言一樣,是人類社會(huì)每時(shí)每刻都不可缺少的;現(xiàn)代計(jì)算已經(jīng)成為與理論研究和試驗(yàn)研究并駕齊驅(qū)的第三種重要的學(xué)研究方法;電腦真正成了“人類通用智力工具”;計(jì)算機(jī)文化已如燦爛朝陽(yáng),照亮著人類社會(huì)前進(jìn)的道路。
            覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)、文字信息的保存等大量實(shí)用的知識(shí)。這次學(xué)習(xí)讓我更新了觀念,充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體特性的重要性,懂得了計(jì)算機(jī)的工作原理,領(lǐng)悟到電腦是人人必會(huì),事事必備的機(jī)器。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真的去把所有內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái),為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來,每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程,我感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的'好處,同時(shí)也感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要性。
            學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真的去把所有內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái),為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來,每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程,我感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的好處,同時(shí)也感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要性。我們正在做著前人沒有做過的事情,開創(chuàng)著現(xiàn)代教育的一個(gè)新時(shí)代,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,所以必須邊實(shí)踐邊總結(jié),升華到理性認(rèn)識(shí)再指導(dǎo)進(jìn)一步的實(shí)踐,這才是正確的方法。