演講稿的目的是讓觀眾理解和接受演講者的立場(chǎng)或觀點(diǎn)。那么我們?cè)撛鯓訉懞靡黄葜v稿呢?首先要明確演講的主題和目的,結(jié)合受眾的需求和背景,確定演講的文體和風(fēng)格。其次,在寫作過(guò)程中要注意邏輯清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、有適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧,以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。此外,演講稿的開(kāi)頭和結(jié)尾要充滿吸引力,給人留下深刻的印象,同時(shí)要注意言之有物、條理分明,讓整篇演講稿層次清晰、井然有序。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該總結(jié)主要觀點(diǎn),并留下深刻的印象或啟發(fā)觀眾進(jìn)一步思考。
我的未來(lái)與理想演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
未來(lái),我可能會(huì)讓老師驕傲地說(shuō):“她,是我教出來(lái)的學(xué)生!”,可能會(huì)讓老師幸福的說(shuō):“都已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,有出息了,不錯(cuò)!”,也可能會(huì)讓老師失望地說(shuō):“唉,以前所有的老師都覺(jué)得你長(zhǎng)大會(huì)很有出息,沒(méi)想到……唉……”。但我希望,未來(lái)的我一定要讓老師驕傲,一定要讓老師覺(jué)得,她教出來(lái)的學(xué)生,她最期望的學(xué)生,沒(méi)有辜負(fù)她的一片苦心,為她爭(zhēng)了光,讓她驕傲。
未來(lái),我可能會(huì)讓同學(xué)羨慕地說(shuō):“哎呀,你現(xiàn)在未免也太厲害了吧!”,可能會(huì)讓同學(xué)驕傲的說(shuō):“我一定要讓其他人都知道,你是我們的同學(xué)!”,也可能會(huì)讓同學(xué)冷眼相待:“我們一直以為你是我們中長(zhǎng)大會(huì)是最厲害,最牛的人,沒(méi)想到啊,你對(duì)得起我們,你對(duì)得起我們的老師嗎?”。但我希望,未來(lái)的我一定要讓同學(xué)羨慕,一定要讓同學(xué)驕傲,這樣,才對(duì)得起同學(xué)們對(duì)我的期待。
我希望,未來(lái)的我很出色。我希望,未來(lái)的我,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)在的我的夢(mèng)想。我希望,未來(lái)的我可以讓父母享福。我希望,未來(lái)的我會(huì)很有出息,為父母爭(zhēng)光,報(bào)答父母。
如果未來(lái)的我很差勁,那么現(xiàn)在的我,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取改變未來(lái)的我;如果未來(lái)的我很出色,那么現(xiàn)在的我,要更加努力學(xué)習(xí)了,爭(zhēng)取超越未來(lái)的我。
我不知道未來(lái)的我,會(huì)是怎樣。但我知道,現(xiàn)在的我,有目標(biāo),有任務(wù)。我只要做好現(xiàn)在的我,就是我現(xiàn)在的目標(biāo)與任務(wù)。
我的未來(lái)與理想演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬并以之為奮斗的目標(biāo)。常言道:“條條大路通羅馬”,但“弱水三千,我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界,羅相萬(wàn)千,我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。這些年的教壇之路走來(lái),我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、健全自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我們信心,是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。
讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。為一名教師,我們?yōu)橹袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!因此,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自身的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎?,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)?!叭瞬排c國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫?bào)國(guó)”。
教師其實(shí)是平凡的`,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,()是那普通,那平凡,那瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自身的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。
然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自身的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。
我的未來(lái)與理想演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
過(guò)去已經(jīng)不復(fù)存在,我們只有把握現(xiàn)在,成就未來(lái)!——題記。
未來(lái)是怎樣的,我們無(wú)從知曉,但未來(lái)掌握在我們的手中。我希望自己會(huì)是一個(gè)有故事的女孩。我愛(ài)好設(shè)計(jì),愛(ài)好文學(xué),卻又對(duì)工商管理有著獨(dú)特的情愫。我希望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺(jué)。我期盼自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家,一名設(shè)計(jì)師,更是一位學(xué)者!我還要有一份淡淡的幸福,體會(huì)平凡中的快樂(lè)。我要遇見(jiàn)能與我生死與共的知己,體會(huì)那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的美好!我希望我的未來(lái)是精彩而詩(shī)意的。
想象總是美好的,但實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。我也失望過(guò),直到那天---。
秋天的蕭瑟,讓我觸景生情,悲從心起。只覺(jué)得有一種想哭的感覺(jué)。雨飄飄灑灑的下了起來(lái),有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)無(wú)助,沒(méi)有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧!那樣的雨,很悲,隨意編出兩句詩(shī):落花又無(wú)情,獨(dú)撒梨花雨。
正在絕望時(shí),我注意到一棵樹(shù)上掛著一個(gè)雪白的繭,心中有了一絲觸動(dòng)。只見(jiàn),繭正在輕輕的移動(dòng),可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來(lái)。這時(shí)雨越下越大了,我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動(dòng)得越來(lái)越厲害,終于小飛蛾鉆了出來(lái)。它是那樣的筋疲力竭,卻又是快樂(lè)的。它的翅膀被雨水沾濕了,只見(jiàn)它緩緩地爬到一片樹(shù)葉下。小飛蛾獲得了新生!
那一刻我笑了,是由衷的笑,是感悟后的笑。是的,沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的勇氣!
我的承諾還在,是我忘記了它:只要星星一日不落,夢(mèng)想就不應(yīng)破滅!我依舊是哪個(gè)愛(ài)哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩!從那一天起,我每天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí),努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來(lái)還很遠(yuǎn),但我正在一步步實(shí)現(xiàn)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)!因?yàn)槲蚁嘈盼易约?,我相信我的?shí)力!
我的未來(lái)與理想演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我心目中的理想班主任應(yīng)當(dāng)像演奏家,當(dāng)學(xué)生煩惱時(shí),撥動(dòng)歡快的弦;當(dāng)學(xué)生灰心時(shí),吹起嘹亮的號(hào)角;當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),擂起催征的鼓;當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)迷茫時(shí),撞響鳴警的鐘。而我們的班主任左阜連老師就是詮釋了我心中理想的那個(gè)人。
還記得九月初,我們初次見(jiàn)面。那時(shí),我們沒(méi)有戰(zhàn)斗的激情,迷失了前進(jìn)的方面,失去奮斗的動(dòng)力。此時(shí),是您舉著方向的明燈走進(jìn)了我們的生活。柔和著笑臉,卻不容置疑地告訴我們,剩下的兩年,是人生的轉(zhuǎn)點(diǎn)。因此,我們重新點(diǎn)燃了希望。
回首高二生活的.日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。思緒如滴落于宣紙的墨滴,漸漸地在我腦海中溢開(kāi)。
辦公室里,他語(yǔ)重心長(zhǎng)、動(dòng)之以情、曉之以理,使學(xué)生感動(dòng),愿意接受教育。他是一位做學(xué)生思想工作的行家里手。
校運(yùn)會(huì)上,他做著姿勢(shì),讓運(yùn)動(dòng)員感受動(dòng)作要領(lǐng),或舉著小旗一路吶喊,帶領(lǐng)學(xué)生為運(yùn)動(dòng)員鼓助意志?;蛟S算不上一位運(yùn)動(dòng)健將或知名教練。最起碼他也得是一位出色的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
藝術(shù)節(jié)上,他擺弄著造型講要點(diǎn),引吭高歌說(shuō)技巧。為了比賽忙前忙后,端茶送水選場(chǎng)地,按時(shí)排練請(qǐng)老師。雖然他的演習(xí)造型不美,歌聲不亮。但在我們心里,他早已是一位通曉所有藝術(shù)的藝術(shù)家。而《黑糖秀》在舞臺(tái)上艷驚全場(chǎng)的那一瞬,他笑得比任何人都甜。
日常生活中,他給同學(xué)們慈父般的關(guān)愛(ài),知道班里有同學(xué)來(lái)不及吃早飯,他親自買了早餐讓學(xué)生到辦公室吃。冬天為了讓我們方便地喝上熱水,他買來(lái)水壺和茶瓶,教室里因有了蒸騰的霧氣而多了幾分處理機(jī)與歡笑。他鼓勵(lì)我們課間外出活動(dòng),冬天門前的石凳很涼,他找人做了兩張厚厚的毯子。后來(lái)又突發(fā)靈感,為全班每個(gè)同學(xué)都縫制了一個(gè)坐墊。板凳坐著不冷了,股股暖意在班級(jí)里四溢開(kāi)來(lái),一直浸透到每個(gè)人的心里。
三尺講臺(tái)也許很小很小,心的領(lǐng)域卻是較大較大。班主任就是在廣闊的心靈世界里播種幸福的人。同學(xué)們,我們與班主任之間的橋梁是由愛(ài)建造的。
在高中最后一年的學(xué)習(xí)生活中,他,將帶領(lǐng)我們向晨光進(jìn)發(fā),去書寫屬于我們自身的傳奇!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的未來(lái)與理想演講稿篇五
大家好,我叫xx,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。在小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的'理想。這天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
在很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想此刻想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。但是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,我很喜歡畫畫,經(jīng)常都是自己一個(gè)人畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,立刻就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想的時(shí)候,此時(shí)的我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都十分喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。此刻我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
此刻有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)于一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
謝謝大家!
我的未來(lái)與理想演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!很高興能和你們分享我的理想,每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權(quán)利,更加沒(méi)有謊言。
律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。
法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、實(shí)事求是、明辨是非的人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì)。
當(dāng)我隨手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書,那些密密麻麻的文字足以讓我頭昏目眩,更何況,中國(guó)全部的法律就有n多條!我的最后一步就是……乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。
我的理想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)光大道飛揚(yáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的未來(lái)與理想演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想是一個(gè)平淡無(wú)聊的名詞,但這樣平淡無(wú)聊的名詞往往改變了不同的人生。有些人成為科學(xué)家和醫(yī)生,為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出了無(wú)數(shù)貢獻(xiàn);有些人不說(shuō)自己為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。甚至維持家庭生活都是一個(gè)沉重的`問(wèn)號(hào)。有貢獻(xiàn)的人把理想看得比泰山還重要,問(wèn)號(hào)重的人非常鄙視理想。我們可以看到理想和陌陌的殘酷。
人口多,底子薄。’菲菲,你也要好好學(xué)習(xí)!“那時(shí)候我還小,不懂父親說(shuō)的深刻的話。我到底想表達(dá)什么?我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,為了早點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)和老師?,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,自然明白這句話:好好學(xué)習(xí),有理想,為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們班主任王老師讓我們背誦著名詩(shī)人流沙河的詩(shī)《理想》。當(dāng)時(shí)我們還不知道它起了什么作用,就一味的背,現(xiàn)在朗朗上口:
“理想是一塊石頭,星星之火,可以燎原……”現(xiàn)在我明白老師的用意了:如果你想有一個(gè)理想,長(zhǎng)大了就能報(bào)效國(guó)家。父母和老師教我們要有理想,說(shuō)明理想是我們生命中的第二生命。
你必須勇敢面對(duì)你的未來(lái);為了自己理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
我的未來(lái)與理想演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。
當(dāng)我成了基因。
專家。
我要竭盡自己所能為人類服務(wù)。
后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的'得到原來(lái)三十倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。
,一定要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
我的未來(lái)與理想演講稿篇九
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是中81班的xx,我演講的題目是《我的未來(lái)》。
昨天一去不返,今天轉(zhuǎn)眼即逝,都是值得我們好好把握的。
對(duì)于明天,我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好,時(shí)間的大鐘上始終寫著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜將要流逝的每分每秒。
我學(xué)的是土建工程檢測(cè),它是對(duì)建筑材料進(jìn)行檢測(cè),看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)呢?僅僅為了父母的期望而學(xué)嗎?雖然有的人始終無(wú)所事事,但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來(lái)。也許父母能給他們鋪橋筑路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來(lái)讓別人來(lái)安排。
我時(shí)刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路,我雖然看不清我的未來(lái),但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險(xiǎn)!今后我要多聽(tīng)多記,多讀,全面發(fā)展自己,掌握專業(yè)的知識(shí)和技能,保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。
新的一天又將開(kāi)始,我的未來(lái)我做主!我要讓我的未來(lái)像花一樣綻放!
我的未來(lái)與理想演講稿篇十
有人和我說(shuō)“條條大路通羅馬,可是我不想去羅馬。”是,我也不想去。
大家都想朝前走,但我們的目標(biāo)為什么一定要是羅馬?你以你的生活優(yōu)越為羅馬,你以你的功成名就為羅馬,你以你的達(dá)官顯貴為羅馬,但我可不可以不這樣。
選擇土木工程專業(yè)是父母的決定,進(jìn)入建筑單位是學(xué)土木工程好像應(yīng)該步入的方向,工地工作便又是在建筑單位的必要環(huán)節(jié)。一切好像都不是我想要的,可一切就這么發(fā)生了。
去年十月開(kāi)始近距離接觸工地,沒(méi)有節(jié)假日的工作性質(zhì),不定時(shí)拉長(zhǎng)的工作時(shí)間,經(jīng)常性的灰頭土臉,從未想過(guò)的體力勞動(dòng)。所有的都讓我抗拒。
但是奇怪啊,半年多過(guò)去了,我還在工地。依然沒(méi)有假日,工作也只多不少,可我竟然一直在堅(jiān)持。我一向沒(méi)有什么大的目標(biāo)和決心,沒(méi)有遠(yuǎn)方的燈塔,但看著腳下的路,就這么一步步走過(guò)來(lái)了吧。
我開(kāi)始享受工作給我的反饋,同事間愉快的相處給我本能的快樂(lè),而因解決難題所卸下的壓力使我發(fā)自心底的愉悅。
想想半年前的自己,從什么都不會(huì),到現(xiàn)在自己也能獨(dú)立完成一項(xiàng)工作,真是一本滿足,忍不住想去試試下一個(gè)挑戰(zhàn)。最初因?yàn)閺臎](méi)做過(guò)的體力活,感覺(jué)累到心態(tài)崩潰,而現(xiàn)在可以平靜條理地完成自己的工作。全都離不了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助,勸我進(jìn)行心態(tài)的轉(zhuǎn)變,有的時(shí)候,是必須得吧,你受這種苦。只想怎么熬過(guò)這個(gè)工作時(shí)間是不行的,要把它變成一種興致,每天在里面能夠感受到收獲的快樂(lè),那就好了。最害怕的把工作當(dāng)活兒干了,那就只剩下累了。心態(tài)的變化使我由不想做變成主動(dòng)做。
每周總結(jié)自己又學(xué)了什么,回過(guò)頭看自己的成長(zhǎng)。那么遠(yuǎn)方呢?
我現(xiàn)在仍然不想去羅馬。但我也從沒(méi)有停下腳步,而且腳步越來(lái)越穩(wěn)重,是這一路上,收獲了很多,它們填充了我的背包,給予我重量,壓穩(wěn)了步伐。
保持靜心、細(xì)心、耐心,專心,就走好腳下的路,我想達(dá)到的遠(yuǎn)方一定不差。有時(shí)候習(xí)慣了眼前的工作,開(kāi)始反反復(fù)復(fù),庸庸碌碌,想人生就這樣吧。一聲教訓(xùn),一句批評(píng),真是鼓勵(lì)走下去的良藥。
在掌握了質(zhì)量員的必備技能后,成為優(yōu)秀質(zhì)量員,評(píng)定工程師,考取一級(jí)建造師,學(xué)習(xí)自己喜歡的東西,在設(shè)計(jì)方面有所突破。三年可期,都是伸手便能觸到的目標(biāo),而我要努力將它們握進(jìn)手中。一步一步的來(lái),當(dāng)腳印匯成路,路便通向遠(yuǎn)方。
在遠(yuǎn)方不管遇到什么,我相信自己都會(huì)努力突破它。這其中可能也會(huì)有很多遺憾。但沒(méi)辦法,其實(shí)人生并不永遠(yuǎn)那么完美。就請(qǐng)繼續(xù)認(rèn)真地工作,快樂(lè)地生活吧。加油。
我的未來(lái)與理想演講稿篇十一
青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓,青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。以下是本站小編為你整理推薦青春理想未來(lái)。
演講稿。
希望你喜歡。
敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是會(huì)計(jì)4班的##,很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面,能夠參加這次演講比賽,我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!
“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)啊!
滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹(shù),傾聽(tīng)群鳥的鳴啼,倚著那古樹(shù)漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。
我們作為21世紀(jì)的新新人類,我們有著美好的青春,有著充滿憧憬的未來(lái),我們有膽量,有氣魄,我們敢對(duì)天空大吼一聲:“arousetheyouth,imaginingthefuture.”
各位老師、同學(xué):
大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春、責(zé)任、理想》。
踏著青春的步子,我們,肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)一樣的自由,感受云一般的自在。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著和堅(jiān)定的理想。
青春是神采飛揚(yáng),然而責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)...承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
在我看來(lái),負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,就要努力奮斗,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛(ài)護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,肩負(fù)起自己的責(zé)任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),上午好!我是市場(chǎng)建設(shè)司,今天我演講的題目是《青春放飛理想,責(zé)任成就未來(lái)》。
提到青春,很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情奔放,責(zé)任卻堅(jiān)定如山;青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時(shí)以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫,責(zé)任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾,但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。
88年前,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有多少年青的仁人志士拋頭顱,灑熱血,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),用忠誠(chéng)和英勇實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立。建國(guó)以后,面對(duì)一窮二白的國(guó)民經(jīng)濟(jì),又有多少熱血青年以建設(shè)富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國(guó)為已任,將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創(chuàng)新開(kāi)辟了社會(huì)主義建設(shè)的新局面。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),舉世矚目的xx大業(yè)已閉幕。xx大報(bào)告全面回顧改革開(kāi)放近30年來(lái)的光輝歷程和偉大成就,我們激蕩起強(qiáng)烈的成就感、自豪感,為之歡欣鼓舞;報(bào)告指出前進(jìn)中我們又面臨著資源環(huán)境、發(fā)展不平衡、三農(nóng)和民生等眾多問(wèn)題時(shí),我們又激蕩起強(qiáng)烈地責(zé)任感、使命感,為之熱血沸騰。
不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責(zé)任和使命,但是同樣的青春使他們?cè)诓煌臍v史階段、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色。作為商務(wù)部的一名新兵,我已深深感受到我國(guó)商務(wù)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,十三項(xiàng)重點(diǎn)工程不斷深入人心,xx大報(bào)告從市場(chǎng)體系、“走出去”戰(zhàn)略、開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)村建設(shè)等多方面充分肯定了我們的成績(jī)。作為市場(chǎng)建設(shè)司的一員,我欣喜地看到萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程和雙百市場(chǎng)工程全面展開(kāi),新農(nóng)村建設(shè)大力推進(jìn),眾多工商企業(yè)和億萬(wàn)勞動(dòng)人民從中受益,我倍受鼓舞。xx大報(bào)告描繪了我國(guó)商務(wù)事業(yè)的光輝前景,作為青年一代,將有機(jī)會(huì)親身經(jīng)歷我國(guó)商務(wù)事業(yè)新的輝煌,我深感驕傲。
我們已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但要想國(guó)富民強(qiáng),還須不斷努力。今年9月份在商務(wù)部的青年實(shí)踐活動(dòng)中,我們走訪了革命老區(qū)的農(nóng)村、貧苦家庭和希望小學(xué),我們就意識(shí)到,我們的國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以讓每一個(gè)小孩都坐在窗明幾凈的教室里上課的程度,我們的國(guó)家也沒(méi)有富裕到可以讓每一位農(nóng)民都過(guò)上安定日子的程度,全面建設(shè)小康任重道遠(yuǎn)。我們的商務(wù)事業(yè)也不是一帆風(fēng)順,國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)貿(mào)環(huán)境也存在著這樣或那樣的摩擦和矛盾,我們?cè)谥铝τ跇?gòu)建和-諧社會(huì)、和-諧世界的過(guò)程中,也會(huì)遇到很多難題。
黨的xx大,既是一座里程碑,又是一個(gè)新起點(diǎn)。她高舉了一面?zhèn)ゴ笃鞄?,指明了一條光輝道路,繪就了一幅宏偉藍(lán)圖。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們年青一代肩負(fù)著強(qiáng)國(guó)興邦的崇高使命,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和-諧社會(huì),我們責(zé)無(wú)旁貸。
我的未來(lái)與理想演講稿篇十二
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)理想。
理想,簡(jiǎn)單兩個(gè)字包含太多。有人說(shuō),有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):理想真的很美,有理想并為之奮斗的人更美。
認(rèn)真看了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候的理想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候不管我們的理想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家、藝術(shù)家、教師、醫(yī)生等等,所有美好的職業(yè)都可以成為我們理想的最好點(diǎn)綴。正是因?yàn)檫@些美好的理想伴隨著我們一步步成長(zhǎng)。到現(xiàn)在,我們學(xué)會(huì)了為了自己的理想而努力,學(xué)會(huì)了追求自己的理想,永不放棄。
我覺(jué)得,理想靠的是堅(jiān)持。夢(mèng)想的旅途坎坷,理想的歸宿很遠(yuǎn),但未來(lái)是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘疾的人為了自己的理想不懈努力的時(shí)候,當(dāng)劉煒用兩個(gè)人都有的平凡的雙腳彈奏出一首不平凡的鋼琴曲的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)自己對(duì)理想的態(tài)度,有沒(méi)有真正的堅(jiān)持?當(dāng)孟衡在水中沉浮的時(shí)候,當(dāng)他因?yàn)槔硐胧《鴳嵟丶饨械臅r(shí)候,他的父親告訴他,這只是他理想的第一步,他跌倒了,又站了起來(lái)。成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤。我們只能永遠(yuǎn)跌倒再站起來(lái)。
想和大家分享一下章子怡的最后一句話:“為了自己的理想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人?!?BR>
我的未來(lái)與理想演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
未來(lái),我可能會(huì)讓老師驕傲地說(shuō):“她,是我教出來(lái)的學(xué)生!”,可能會(huì)讓老師幸福的說(shuō):“都已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,有出息了,不錯(cuò)!”,也可能會(huì)讓老師失望地說(shuō):“唉,以前所有的老師都覺(jué)得你長(zhǎng)大會(huì)很有出息,沒(méi)想到……唉……”。但我希望,未來(lái)的我一定要讓老師驕傲,一定要讓老師覺(jué)得,她教出來(lái)的學(xué)生,她最期望的學(xué)生,沒(méi)有辜負(fù)她的一片苦心,為她爭(zhēng)了光,讓她驕傲。
未來(lái),我可能會(huì)讓同學(xué)羨慕地說(shuō):“哎呀,你現(xiàn)在未免也太厲害了吧!”,可能會(huì)讓同學(xué)驕傲的說(shuō):“我一定要讓其他人都知道,你是我們的同學(xué)!”,也可能會(huì)讓同學(xué)冷眼相待:“我們一直以為你是我們中長(zhǎng)大會(huì)是最厲害,最牛的人,沒(méi)想到啊,你對(duì)得起我們,你對(duì)得起我們的老師嗎?”。但我希望,未來(lái)的我一定要讓同學(xué)羨慕,一定要讓同學(xué)驕傲,這樣,才對(duì)得起同學(xué)們對(duì)我的期待。
我希望,未來(lái)的我很出色。我希望,未來(lái)的我,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)在的我的夢(mèng)想。我希望,未來(lái)的我可以讓父母享福。我希望,未來(lái)的我會(huì)很有出息,為父母爭(zhēng)光,報(bào)答父母。
如果未來(lái)的我很差勁,那么現(xiàn)在的我,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取改變未來(lái)的我;如果未來(lái)的我很出色,那么現(xiàn)在的我,要更加努力學(xué)習(xí)了,爭(zhēng)取超越未來(lái)的我。
我不知道未來(lái)的我,會(huì)是怎樣。但我知道,現(xiàn)在的我,有目標(biāo),有任務(wù)。我只要做好現(xiàn)在的我,就是我現(xiàn)在的目標(biāo)與任務(wù)。
我的未來(lái)與理想演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬并以之為奮斗的目標(biāo)。常言道:“條條大路通羅馬”,但“弱水三千,我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界,羅相萬(wàn)千,我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。這些年的教壇之路走來(lái),我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、健全自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我們信心,是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。
讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。為一名教師,我們?yōu)橹袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!因此,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自身的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎?,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)?!叭瞬排c國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫?bào)國(guó)”。
教師其實(shí)是平凡的`,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,()是那普通,那平凡,那瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自身的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。
然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自身的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。
我的未來(lái)與理想演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
過(guò)去已經(jīng)不復(fù)存在,我們只有把握現(xiàn)在,成就未來(lái)!——題記。
未來(lái)是怎樣的,我們無(wú)從知曉,但未來(lái)掌握在我們的手中。我希望自己會(huì)是一個(gè)有故事的女孩。我愛(ài)好設(shè)計(jì),愛(ài)好文學(xué),卻又對(duì)工商管理有著獨(dú)特的情愫。我希望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺(jué)。我期盼自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家,一名設(shè)計(jì)師,更是一位學(xué)者!我還要有一份淡淡的幸福,體會(huì)平凡中的快樂(lè)。我要遇見(jiàn)能與我生死與共的知己,體會(huì)那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的美好!我希望我的未來(lái)是精彩而詩(shī)意的。
想象總是美好的,但實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。我也失望過(guò),直到那天---。
秋天的蕭瑟,讓我觸景生情,悲從心起。只覺(jué)得有一種想哭的感覺(jué)。雨飄飄灑灑的下了起來(lái),有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)無(wú)助,沒(méi)有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧!那樣的雨,很悲,隨意編出兩句詩(shī):落花又無(wú)情,獨(dú)撒梨花雨。
正在絕望時(shí),我注意到一棵樹(shù)上掛著一個(gè)雪白的繭,心中有了一絲觸動(dòng)。只見(jiàn),繭正在輕輕的移動(dòng),可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來(lái)。這時(shí)雨越下越大了,我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動(dòng)得越來(lái)越厲害,終于小飛蛾鉆了出來(lái)。它是那樣的筋疲力竭,卻又是快樂(lè)的。它的翅膀被雨水沾濕了,只見(jiàn)它緩緩地爬到一片樹(shù)葉下。小飛蛾獲得了新生!
那一刻我笑了,是由衷的笑,是感悟后的笑。是的,沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的勇氣!
我的承諾還在,是我忘記了它:只要星星一日不落,夢(mèng)想就不應(yīng)破滅!我依舊是哪個(gè)愛(ài)哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩!從那一天起,我每天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí),努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來(lái)還很遠(yuǎn),但我正在一步步實(shí)現(xiàn)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)!因?yàn)槲蚁嘈盼易约?,我相信我的?shí)力!
我的未來(lái)與理想演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我心目中的理想班主任應(yīng)當(dāng)像演奏家,當(dāng)學(xué)生煩惱時(shí),撥動(dòng)歡快的弦;當(dāng)學(xué)生灰心時(shí),吹起嘹亮的號(hào)角;當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),擂起催征的鼓;當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)迷茫時(shí),撞響鳴警的鐘。而我們的班主任左阜連老師就是詮釋了我心中理想的那個(gè)人。
還記得九月初,我們初次見(jiàn)面。那時(shí),我們沒(méi)有戰(zhàn)斗的激情,迷失了前進(jìn)的方面,失去奮斗的動(dòng)力。此時(shí),是您舉著方向的明燈走進(jìn)了我們的生活。柔和著笑臉,卻不容置疑地告訴我們,剩下的兩年,是人生的轉(zhuǎn)點(diǎn)。因此,我們重新點(diǎn)燃了希望。
回首高二生活的.日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。思緒如滴落于宣紙的墨滴,漸漸地在我腦海中溢開(kāi)。
辦公室里,他語(yǔ)重心長(zhǎng)、動(dòng)之以情、曉之以理,使學(xué)生感動(dòng),愿意接受教育。他是一位做學(xué)生思想工作的行家里手。
校運(yùn)會(huì)上,他做著姿勢(shì),讓運(yùn)動(dòng)員感受動(dòng)作要領(lǐng),或舉著小旗一路吶喊,帶領(lǐng)學(xué)生為運(yùn)動(dòng)員鼓助意志?;蛟S算不上一位運(yùn)動(dòng)健將或知名教練。最起碼他也得是一位出色的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
藝術(shù)節(jié)上,他擺弄著造型講要點(diǎn),引吭高歌說(shuō)技巧。為了比賽忙前忙后,端茶送水選場(chǎng)地,按時(shí)排練請(qǐng)老師。雖然他的演習(xí)造型不美,歌聲不亮。但在我們心里,他早已是一位通曉所有藝術(shù)的藝術(shù)家。而《黑糖秀》在舞臺(tái)上艷驚全場(chǎng)的那一瞬,他笑得比任何人都甜。
日常生活中,他給同學(xué)們慈父般的關(guān)愛(ài),知道班里有同學(xué)來(lái)不及吃早飯,他親自買了早餐讓學(xué)生到辦公室吃。冬天為了讓我們方便地喝上熱水,他買來(lái)水壺和茶瓶,教室里因有了蒸騰的霧氣而多了幾分處理機(jī)與歡笑。他鼓勵(lì)我們課間外出活動(dòng),冬天門前的石凳很涼,他找人做了兩張厚厚的毯子。后來(lái)又突發(fā)靈感,為全班每個(gè)同學(xué)都縫制了一個(gè)坐墊。板凳坐著不冷了,股股暖意在班級(jí)里四溢開(kāi)來(lái),一直浸透到每個(gè)人的心里。
三尺講臺(tái)也許很小很小,心的領(lǐng)域卻是較大較大。班主任就是在廣闊的心靈世界里播種幸福的人。同學(xué)們,我們與班主任之間的橋梁是由愛(ài)建造的。
在高中最后一年的學(xué)習(xí)生活中,他,將帶領(lǐng)我們向晨光進(jìn)發(fā),去書寫屬于我們自身的傳奇!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的未來(lái)與理想演講稿篇五
大家好,我叫xx,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。在小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的'理想。這天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
在很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想此刻想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。但是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,我很喜歡畫畫,經(jīng)常都是自己一個(gè)人畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,立刻就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想的時(shí)候,此時(shí)的我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都十分喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。此刻我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
此刻有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)于一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
謝謝大家!
我的未來(lái)與理想演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!很高興能和你們分享我的理想,每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權(quán)利,更加沒(méi)有謊言。
律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。
法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、實(shí)事求是、明辨是非的人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì)。
當(dāng)我隨手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書,那些密密麻麻的文字足以讓我頭昏目眩,更何況,中國(guó)全部的法律就有n多條!我的最后一步就是……乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。
我的理想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)光大道飛揚(yáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的未來(lái)與理想演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想是一個(gè)平淡無(wú)聊的名詞,但這樣平淡無(wú)聊的名詞往往改變了不同的人生。有些人成為科學(xué)家和醫(yī)生,為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出了無(wú)數(shù)貢獻(xiàn);有些人不說(shuō)自己為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。甚至維持家庭生活都是一個(gè)沉重的`問(wèn)號(hào)。有貢獻(xiàn)的人把理想看得比泰山還重要,問(wèn)號(hào)重的人非常鄙視理想。我們可以看到理想和陌陌的殘酷。
人口多,底子薄。’菲菲,你也要好好學(xué)習(xí)!“那時(shí)候我還小,不懂父親說(shuō)的深刻的話。我到底想表達(dá)什么?我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,為了早點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)和老師?,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,自然明白這句話:好好學(xué)習(xí),有理想,為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們班主任王老師讓我們背誦著名詩(shī)人流沙河的詩(shī)《理想》。當(dāng)時(shí)我們還不知道它起了什么作用,就一味的背,現(xiàn)在朗朗上口:
“理想是一塊石頭,星星之火,可以燎原……”現(xiàn)在我明白老師的用意了:如果你想有一個(gè)理想,長(zhǎng)大了就能報(bào)效國(guó)家。父母和老師教我們要有理想,說(shuō)明理想是我們生命中的第二生命。
你必須勇敢面對(duì)你的未來(lái);為了自己理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
我的未來(lái)與理想演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。
當(dāng)我成了基因。
專家。
我要竭盡自己所能為人類服務(wù)。
后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的'得到原來(lái)三十倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。
,一定要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
我的未來(lái)與理想演講稿篇九
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是中81班的xx,我演講的題目是《我的未來(lái)》。
昨天一去不返,今天轉(zhuǎn)眼即逝,都是值得我們好好把握的。
對(duì)于明天,我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好,時(shí)間的大鐘上始終寫著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜將要流逝的每分每秒。
我學(xué)的是土建工程檢測(cè),它是對(duì)建筑材料進(jìn)行檢測(cè),看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)呢?僅僅為了父母的期望而學(xué)嗎?雖然有的人始終無(wú)所事事,但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來(lái)。也許父母能給他們鋪橋筑路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來(lái)讓別人來(lái)安排。
我時(shí)刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路,我雖然看不清我的未來(lái),但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險(xiǎn)!今后我要多聽(tīng)多記,多讀,全面發(fā)展自己,掌握專業(yè)的知識(shí)和技能,保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。
新的一天又將開(kāi)始,我的未來(lái)我做主!我要讓我的未來(lái)像花一樣綻放!
我的未來(lái)與理想演講稿篇十
有人和我說(shuō)“條條大路通羅馬,可是我不想去羅馬。”是,我也不想去。
大家都想朝前走,但我們的目標(biāo)為什么一定要是羅馬?你以你的生活優(yōu)越為羅馬,你以你的功成名就為羅馬,你以你的達(dá)官顯貴為羅馬,但我可不可以不這樣。
選擇土木工程專業(yè)是父母的決定,進(jìn)入建筑單位是學(xué)土木工程好像應(yīng)該步入的方向,工地工作便又是在建筑單位的必要環(huán)節(jié)。一切好像都不是我想要的,可一切就這么發(fā)生了。
去年十月開(kāi)始近距離接觸工地,沒(méi)有節(jié)假日的工作性質(zhì),不定時(shí)拉長(zhǎng)的工作時(shí)間,經(jīng)常性的灰頭土臉,從未想過(guò)的體力勞動(dòng)。所有的都讓我抗拒。
但是奇怪啊,半年多過(guò)去了,我還在工地。依然沒(méi)有假日,工作也只多不少,可我竟然一直在堅(jiān)持。我一向沒(méi)有什么大的目標(biāo)和決心,沒(méi)有遠(yuǎn)方的燈塔,但看著腳下的路,就這么一步步走過(guò)來(lái)了吧。
我開(kāi)始享受工作給我的反饋,同事間愉快的相處給我本能的快樂(lè),而因解決難題所卸下的壓力使我發(fā)自心底的愉悅。
想想半年前的自己,從什么都不會(huì),到現(xiàn)在自己也能獨(dú)立完成一項(xiàng)工作,真是一本滿足,忍不住想去試試下一個(gè)挑戰(zhàn)。最初因?yàn)閺臎](méi)做過(guò)的體力活,感覺(jué)累到心態(tài)崩潰,而現(xiàn)在可以平靜條理地完成自己的工作。全都離不了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助,勸我進(jìn)行心態(tài)的轉(zhuǎn)變,有的時(shí)候,是必須得吧,你受這種苦。只想怎么熬過(guò)這個(gè)工作時(shí)間是不行的,要把它變成一種興致,每天在里面能夠感受到收獲的快樂(lè),那就好了。最害怕的把工作當(dāng)活兒干了,那就只剩下累了。心態(tài)的變化使我由不想做變成主動(dòng)做。
每周總結(jié)自己又學(xué)了什么,回過(guò)頭看自己的成長(zhǎng)。那么遠(yuǎn)方呢?
我現(xiàn)在仍然不想去羅馬。但我也從沒(méi)有停下腳步,而且腳步越來(lái)越穩(wěn)重,是這一路上,收獲了很多,它們填充了我的背包,給予我重量,壓穩(wěn)了步伐。
保持靜心、細(xì)心、耐心,專心,就走好腳下的路,我想達(dá)到的遠(yuǎn)方一定不差。有時(shí)候習(xí)慣了眼前的工作,開(kāi)始反反復(fù)復(fù),庸庸碌碌,想人生就這樣吧。一聲教訓(xùn),一句批評(píng),真是鼓勵(lì)走下去的良藥。
在掌握了質(zhì)量員的必備技能后,成為優(yōu)秀質(zhì)量員,評(píng)定工程師,考取一級(jí)建造師,學(xué)習(xí)自己喜歡的東西,在設(shè)計(jì)方面有所突破。三年可期,都是伸手便能觸到的目標(biāo),而我要努力將它們握進(jìn)手中。一步一步的來(lái),當(dāng)腳印匯成路,路便通向遠(yuǎn)方。
在遠(yuǎn)方不管遇到什么,我相信自己都會(huì)努力突破它。這其中可能也會(huì)有很多遺憾。但沒(méi)辦法,其實(shí)人生并不永遠(yuǎn)那么完美。就請(qǐng)繼續(xù)認(rèn)真地工作,快樂(lè)地生活吧。加油。
我的未來(lái)與理想演講稿篇十一
青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓,青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。以下是本站小編為你整理推薦青春理想未來(lái)。
演講稿。
希望你喜歡。
敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是會(huì)計(jì)4班的##,很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面,能夠參加這次演講比賽,我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!
“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)啊!
滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹(shù),傾聽(tīng)群鳥的鳴啼,倚著那古樹(shù)漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。
我們作為21世紀(jì)的新新人類,我們有著美好的青春,有著充滿憧憬的未來(lái),我們有膽量,有氣魄,我們敢對(duì)天空大吼一聲:“arousetheyouth,imaginingthefuture.”
各位老師、同學(xué):
大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春、責(zé)任、理想》。
踏著青春的步子,我們,肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)一樣的自由,感受云一般的自在。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著和堅(jiān)定的理想。
青春是神采飛揚(yáng),然而責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)...承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
在我看來(lái),負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,就要努力奮斗,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛(ài)護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,肩負(fù)起自己的責(zé)任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),上午好!我是市場(chǎng)建設(shè)司,今天我演講的題目是《青春放飛理想,責(zé)任成就未來(lái)》。
提到青春,很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情奔放,責(zé)任卻堅(jiān)定如山;青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時(shí)以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫,責(zé)任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾,但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。
88年前,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有多少年青的仁人志士拋頭顱,灑熱血,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),用忠誠(chéng)和英勇實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立。建國(guó)以后,面對(duì)一窮二白的國(guó)民經(jīng)濟(jì),又有多少熱血青年以建設(shè)富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國(guó)為已任,將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創(chuàng)新開(kāi)辟了社會(huì)主義建設(shè)的新局面。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),舉世矚目的xx大業(yè)已閉幕。xx大報(bào)告全面回顧改革開(kāi)放近30年來(lái)的光輝歷程和偉大成就,我們激蕩起強(qiáng)烈的成就感、自豪感,為之歡欣鼓舞;報(bào)告指出前進(jìn)中我們又面臨著資源環(huán)境、發(fā)展不平衡、三農(nóng)和民生等眾多問(wèn)題時(shí),我們又激蕩起強(qiáng)烈地責(zé)任感、使命感,為之熱血沸騰。
不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責(zé)任和使命,但是同樣的青春使他們?cè)诓煌臍v史階段、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色。作為商務(wù)部的一名新兵,我已深深感受到我國(guó)商務(wù)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,十三項(xiàng)重點(diǎn)工程不斷深入人心,xx大報(bào)告從市場(chǎng)體系、“走出去”戰(zhàn)略、開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)村建設(shè)等多方面充分肯定了我們的成績(jī)。作為市場(chǎng)建設(shè)司的一員,我欣喜地看到萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程和雙百市場(chǎng)工程全面展開(kāi),新農(nóng)村建設(shè)大力推進(jìn),眾多工商企業(yè)和億萬(wàn)勞動(dòng)人民從中受益,我倍受鼓舞。xx大報(bào)告描繪了我國(guó)商務(wù)事業(yè)的光輝前景,作為青年一代,將有機(jī)會(huì)親身經(jīng)歷我國(guó)商務(wù)事業(yè)新的輝煌,我深感驕傲。
我們已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但要想國(guó)富民強(qiáng),還須不斷努力。今年9月份在商務(wù)部的青年實(shí)踐活動(dòng)中,我們走訪了革命老區(qū)的農(nóng)村、貧苦家庭和希望小學(xué),我們就意識(shí)到,我們的國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以讓每一個(gè)小孩都坐在窗明幾凈的教室里上課的程度,我們的國(guó)家也沒(méi)有富裕到可以讓每一位農(nóng)民都過(guò)上安定日子的程度,全面建設(shè)小康任重道遠(yuǎn)。我們的商務(wù)事業(yè)也不是一帆風(fēng)順,國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)貿(mào)環(huán)境也存在著這樣或那樣的摩擦和矛盾,我們?cè)谥铝τ跇?gòu)建和-諧社會(huì)、和-諧世界的過(guò)程中,也會(huì)遇到很多難題。
黨的xx大,既是一座里程碑,又是一個(gè)新起點(diǎn)。她高舉了一面?zhèn)ゴ笃鞄?,指明了一條光輝道路,繪就了一幅宏偉藍(lán)圖。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們年青一代肩負(fù)著強(qiáng)國(guó)興邦的崇高使命,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和-諧社會(huì),我們責(zé)無(wú)旁貸。
我的未來(lái)與理想演講稿篇十二
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)理想。
理想,簡(jiǎn)單兩個(gè)字包含太多。有人說(shuō),有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):理想真的很美,有理想并為之奮斗的人更美。
認(rèn)真看了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候的理想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候不管我們的理想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家、藝術(shù)家、教師、醫(yī)生等等,所有美好的職業(yè)都可以成為我們理想的最好點(diǎn)綴。正是因?yàn)檫@些美好的理想伴隨著我們一步步成長(zhǎng)。到現(xiàn)在,我們學(xué)會(huì)了為了自己的理想而努力,學(xué)會(huì)了追求自己的理想,永不放棄。
我覺(jué)得,理想靠的是堅(jiān)持。夢(mèng)想的旅途坎坷,理想的歸宿很遠(yuǎn),但未來(lái)是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘疾的人為了自己的理想不懈努力的時(shí)候,當(dāng)劉煒用兩個(gè)人都有的平凡的雙腳彈奏出一首不平凡的鋼琴曲的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)自己對(duì)理想的態(tài)度,有沒(méi)有真正的堅(jiān)持?當(dāng)孟衡在水中沉浮的時(shí)候,當(dāng)他因?yàn)槔硐胧《鴳嵟丶饨械臅r(shí)候,他的父親告訴他,這只是他理想的第一步,他跌倒了,又站了起來(lái)。成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤。我們只能永遠(yuǎn)跌倒再站起來(lái)。
想和大家分享一下章子怡的最后一句話:“為了自己的理想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人?!?BR>