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        入職演講稿題目大全(21篇)

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            演講稿的語(yǔ)言要求具有一定的說(shuō)服力和表達(dá)力,能夠引導(dǎo)聽眾接受演講者的觀點(diǎn)。一個(gè)好的演講稿應(yīng)該有一個(gè)令人印象深刻的開端,吸引聽眾的注意力。想要寫一篇出色的演講稿嗎?不妨閱讀一下以下的范文,或許能給你一些啟示。
            入職演講稿題目篇一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:。
            大家上午好!
            我叫雍佳,來(lái)自夏集鎮(zhèn)財(cái)政所。我深感榮幸能夠參加這次初任公務(wù)員的培訓(xùn),更慶幸領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機(jī)會(huì)讓我站在這里和大家交流一下我的所感所想。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參加這次培訓(xùn)的人員向各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷地感謝。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心地給我們安排每一堂課,耐心地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),用心地和我們交流各個(gè)科室的主要工作,使我們較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了基層科、農(nóng)業(yè)科、社保科、經(jīng)建科的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)以及事業(yè)單位、行政單位相關(guān)的會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等一些與我們今后工作密切相關(guān)的知識(shí),為我們今后的工作作了很好的理論鋪墊。無(wú)疑,這是送給我們最好的禮物!
            6天的學(xué)習(xí)時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。今天我們即將離開,回到各自的工作崗位,不管我們具體做哪一項(xiàng)工作,我相信這次的培訓(xùn)都會(huì)對(duì)我們今后的工作起著潛移默化的影響。因?yàn)?,我相信,只要播下一粒種子,就一定能收獲一份希望。所以,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信我們這株株幼苗,將來(lái)一定能夠桃李滿園,為財(cái)政系統(tǒng)奉獻(xiàn)我們的微薄之力。
            這次培訓(xùn)對(duì)我觸動(dòng)很大,作為一名初任公務(wù)員,我深感責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),為了更好地開展今后的工作,我認(rèn)為必須堅(jiān)持做好以下幾點(diǎn):。
            通過這次培訓(xùn),我深深地感受到自己理論知識(shí)的匱乏。雖說(shuō)是會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè),但是財(cái)政系統(tǒng)的好多業(yè)務(wù)知識(shí),相關(guān)的會(huì)計(jì)制度、準(zhǔn)則知識(shí)知道的很少,儲(chǔ)備量明顯不夠。所以我會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī),把學(xué)習(xí)作為今后工作的重要內(nèi)容,多向書本、實(shí)際學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教。在不斷積累的基礎(chǔ)上,努力做好理論聯(lián)系實(shí)踐,并且在實(shí)踐的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取創(chuàng)新,取得突破。以為今后更好的勝任本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            目前,我在財(cái)政所主要負(fù)責(zé)的是“一折通”資金的發(fā)放及其維護(hù)工作。這項(xiàng)工作與廣大群眾有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,密切關(guān)系著群眾的利益。每年通過一折通發(fā)到農(nóng)戶手上的資金項(xiàng)目有二十幾項(xiàng)。為了更好的做好這項(xiàng)工作,我會(huì)從以下幾個(gè)方面著手:一認(rèn)真的核查每次發(fā)放項(xiàng)目的人員名單對(duì)應(yīng)的相關(guān)信息,盡可能的避免因人為錯(cuò)誤給群眾造成損失;二對(duì)于每一位來(lái)訪的群眾,笑臉迎接,耐心地傾聽他們的意見,切身想百姓所想,解決他們的問題。讓越來(lái)越多的老百姓體會(huì)到惠民政策的優(yōu)越性,享受到改革開放的紅利,堅(jiān)決的支持我們基層財(cái)政所的工作。
            在這次公務(wù)員培訓(xùn)中,廉政教育被安排在了課程當(dāng)中,可見廉政教育對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍的建設(shè)有著舉足輕重的作用,加上前不久三直接廉政教育的相關(guān)學(xué)習(xí),使我更加堅(jiān)定了要不斷地加強(qiáng)自身的廉政學(xué)習(xí)。牢固的樹立好正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,一步一個(gè)腳印地落實(shí)好為民務(wù)實(shí)清廉的要求。
            總之,我會(huì)苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的基層行政工作者而努力!
            此刻,我站在這里,也許我的演講并不精彩,但是我還是想大聲的說(shuō):在不久的將來(lái),我們會(huì)成為一名優(yōu)秀的公務(wù)人員。雖然,這條路會(huì)很漫長(zhǎng),但是我們一定會(huì)勇敢地前進(jìn),執(zhí)著地前行!
            入職演講稿題目篇二
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
            大家上午好!我叫朱潔蓉,今天,和在座的各位一樣,懷著一顆激動(dòng)的心,來(lái)參加本次新教師培訓(xùn)活動(dòng)。
            同時(shí),也很榮幸地作為代表發(fā)言:
            回顧這近三個(gè)月來(lái)的招考經(jīng)歷,我們親歷了從網(wǎng)上報(bào)名、筆試、面試、體檢直至錄取的整個(gè)過程,讓我們真切地感受到了筆試的公正、面試的公平、錄取的公開,今天,我們得以坐在這里,心情舒暢,如沐春風(fēng),應(yīng)考的疲勞早已一掃而空,因此在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表,本次教師招考中脫穎而出的332位新老師,向區(qū)教育局致以誠(chéng)摯的感謝,感謝區(qū)教育局給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)!
            從此刻起:我們將開啟生命歷程中新的航程——投身于教育事業(yè),成為一名光榮的人民教師。
            作為“新人”,我們是蕭山教育流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分,我們好奇、我們興奮、我們期待,我們也有些忐忑:因?yàn)樵谶@樣一個(gè),用激情和夢(mèng)想擁抱嶄新生活的時(shí)刻,讓我們不禁會(huì)扣問自己的內(nèi)心:面對(duì)新的角色,新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn),我們能順利完成這一重要的角色轉(zhuǎn)換嗎?非常幸運(yùn)的是,區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校及時(shí)組織了這次“新教師崗前培訓(xùn)”,為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺(tái)。
            翻看培訓(xùn)班的課程設(shè)計(jì),感到既有普適性,又有針對(duì)性,令人耳目一新!我們相信在知名專家及出色教師的教授指導(dǎo)下,一定會(huì)受益匪淺。
            下面,請(qǐng)?jiān)试S我表個(gè)態(tài),我決心做到三個(gè)再:
            1、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)再認(rèn)識(shí)。要認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期望,要認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)的難得,要哦認(rèn)識(shí)到肩上的重任。
            2、行動(dòng)行動(dòng)再行動(dòng)。要專心聽課,要認(rèn)真紀(jì)錄,要虛心請(qǐng)教。
            3、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。要想老師學(xué)習(xí),要向課本學(xué)習(xí),同事間要互相學(xué)習(xí)。
            各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)相信我們!我們會(huì)懷著珍惜、感恩和無(wú)限熱忱投入到本次培訓(xùn)活動(dòng)中,并學(xué)以致用,為蕭山的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量,收獲那富有詩(shī)意的教育人生!
            最后,希望我們每位學(xué)員在這里共同努力,提高自己,共同享受培訓(xùn)的樂趣,成長(zhǎng)并快樂著!
            謝謝大家!
            入職演講稿題目篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好。
            暑盡秋來(lái),金桂飄香,在這充滿希望的九月,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。很榮幸能夠代表xx20xx年新入職的老師在這里發(fā)言,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表新老師向xx的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!
            xx是一所具有許多優(yōu)良傳統(tǒng)的中學(xué),其教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)上的廣泛認(rèn)可,逐年攀高的教學(xué)成績(jī)也使她成為巴山蜀水間的一顆明珠,這與xx規(guī)范化辦學(xué)和制度化管理密不可分,這也是靠所有老師的愛崗敬業(yè)和勤奮創(chuàng)新的品質(zhì)所塑造出來(lái)的,當(dāng)然也離不開xx學(xué)子踏實(shí)認(rèn)真,勤奮好學(xué)。作為xx的一名新成員,我們既要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大她的優(yōu)良傳統(tǒng),以xx為驕傲。更要自覺肩負(fù)起社會(huì)各界對(duì)xx的期待,承擔(dān)使命,并時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記我們從事教育的初心。
            因此,在以后教學(xué)工作中,切實(shí)要求自己成為“傳道、授業(yè)、解惑”之師。我們會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度來(lái)對(duì)待教學(xué)工作,做到精心備課、細(xì)心講解、耐心解答,以自己的專業(yè)素養(yǎng)幫助學(xué)生成長(zhǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。在教育學(xué)生方面我們將發(fā)揚(yáng)xx優(yōu)良傳統(tǒng),即以自己的道德情感去感染學(xué)生,以自己的行為去引導(dǎo)學(xué)生,做到言傳身教,最終實(shí)踐一切以學(xué)生的成長(zhǎng)為根本目標(biāo)的思想理念。同時(shí)我們要具備一切以教育發(fā)展的大局思想,嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,服從學(xué)校的安排,認(rèn)真的執(zhí)行學(xué)校的決定。
            同時(shí)我們要寄語(yǔ)所有的xx學(xué)子們:同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!希望就在前方,而努力則會(huì)讓她屬于你。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天。
            我也曾是xx的一名學(xué)生,能夠回到自己的母校工作,心情是無(wú)比激動(dòng)與自豪,看
            到母校不斷攀高的'教學(xué)成果和所有老師們勤奮工作的身影,我似乎明白了,老師們將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育,而今天我終于有機(jī)會(huì)向所有老師說(shuō)一聲“您辛苦了”。一日為師,終身是您的學(xué)生,作為新老師我們將會(huì)不斷向你們學(xué)習(xí),不斷的追求進(jìn)步,繼承xx師魂。
            最后深深地祝福xx全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家!
            入職演講稿題目篇四
            各位領(lǐng)導(dǎo)、搭檔:
            作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō),盡管在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但剛進(jìn)入公司,難免還是有點(diǎn)壓力。
            為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境,有問題及時(shí)請(qǐng)教同事,積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識(shí),自己的技術(shù)水平也得到了很大提高,過得非常充實(shí)和快樂,再累也是值得的!
            在這里,我要特別感謝在這段時(shí)間幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助,才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來(lái),使我盡快地適應(yīng)了環(huán)境,全情地投入了工作!因?yàn)檎缥伊私獾哪菢?,是關(guān)心自己的每一個(gè)員工,給每一個(gè)員工足夠的空間展現(xiàn)自己!在,我喜歡業(yè)務(wù)員這個(gè)工作崗位,因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性,能讓我把十多年的知識(shí)學(xué)以致用,并能很好的發(fā)揮我制定計(jì)劃、處理問題等方面的能力,正因?yàn)閷?duì)工作的喜歡,使我能全情投入到工作中去。我知道惟有積極的行動(dòng)才能帶來(lái)豐碩的成果。為了做好銷售這項(xiàng)工作,我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
            對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會(huì)去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外,我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí),提高技能,以適應(yīng)公司發(fā)展。
            在工作中我可能會(huì)有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會(huì)取得成功。社會(huì)在發(fā)展,信息在增長(zhǎng),挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),更要通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高自身的素質(zhì)。公司的`發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展,我相信我有能力把握機(jī)遇,并一起迎接挑戰(zhàn)。
            入職演講稿題目篇五
            各位領(lǐng)導(dǎo)、搭檔:
            你們好!
            我是四統(tǒng)二開的新人xx,很高興、也很僥幸能跟咱們?cè)凇皒x公司”一同作業(yè)、學(xué)習(xí)。
            我是xx大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院xx級(jí)結(jié)業(yè)生,修的是信息安全專業(yè)。校園里邊教的東西許多很雜,學(xué)到的東西也“博而不專”。
            言語(yǔ)方面,掌握比較嫻熟的是c/c++,當(dāng)然,在編程方面和各位長(zhǎng)輩們比起來(lái),那幾乎便是菜鳥。所以在今后的作業(yè)中還要向各位長(zhǎng)輩搭檔學(xué)習(xí)、討教,望給予點(diǎn)撥。在犯錯(cuò)誤的時(shí)分,也請(qǐng)長(zhǎng)輩們批判指出,“新人”不是逃避責(zé)任的托言,我會(huì)緊記這句話的。
            在喜好喜好方面,作為學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生,說(shuō)在校園不打游戲?qū)嵲谑呛迦说?,平常喜愛打些?jìng)技類游戲,dota、真三、cs等,也玩一些劇情、恐懼類的,像求生之路、生化危機(jī)。
            體育運(yùn)動(dòng)方面,喜愛游水,為了盡或許享用學(xué)生的優(yōu)惠,在臨結(jié)業(yè)的時(shí)分還趕忙辦了張游水卡;也喜愛打乒乓球,之前每天都看到搭檔下班后在公司的乒乓球室打球,想去呢,但有點(diǎn)不好意思。
            關(guān)于其他喜好喜好,桌游三國(guó)殺算一個(gè)。三國(guó)殺能夠說(shuō)是校園里邊第一批開端玩的人,那時(shí)分還沒那多人玩。常跟同學(xué)殺的昏天暗地,周六周末的時(shí)分,由于殺的太晚,還常常擾民。公司里邊如同許多搭檔都在玩,今后能夠一同溝通溝通、商討商討。
            以上是我的毛遂自薦。
            謝謝咱們。
            入職演講稿題目篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
            大家好!我叫白xx,于20xx年畢業(yè)于太原師范學(xué)院,主修數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),20xx年有幸應(yīng)聘到平順xx從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。今天,作為新教師代表能站在這里有很多感慨,但我迫不及待最先要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動(dòng)與欣喜!因?yàn)檎驹谄巾榵x的國(guó)旗下而欣喜,因?yàn)槭且岳蠋煹纳矸菡驹谶@里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝我們的學(xué)校,感謝各位老師和同學(xué),是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì),也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語(yǔ)!
            我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的新老師,對(duì)于老師這個(gè)偉大的稱謂,我覺得自己還有些懼怕,因?yàn)椤袄蠋煛八碇环葚?zé)任,她代表著一個(gè)使命,她如此神圣,所以我覺得很沉重!我不敢說(shuō)今天我是老師,我的教育構(gòu)想是什么,我代表教師又說(shuō)點(diǎn)什么,我始終認(rèn)為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個(gè)學(xué)習(xí)者。在大學(xué)的時(shí)候,我的老師說(shuō)過,一個(gè)至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心,于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌?!今年的教師?jié)就要來(lái)臨了,這是我國(guó)自恢復(fù)教師節(jié)以來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。
            說(shuō)實(shí)話,作一名教師不是我從小最大的愿望,不是我高考時(shí)候最靠前的志愿,但是當(dāng)我走進(jìn)師范大學(xué),當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)開始,我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。這是來(lái)自我們可愛的學(xué)生們的力量,同學(xué)們知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的生命時(shí)時(shí)令我震驚,你們?nèi)烁駨?qiáng)健、志存高遠(yuǎn)、特立獨(dú)行、遠(yuǎn)離污穢、充滿希望。
            我聽過一位老師說(shuō)過這樣的話:她說(shuō)她喜歡作一名老師看著祖國(guó)未來(lái)的花朵成長(zhǎng),她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說(shuō)她喜歡作為老師去熟悉每一個(gè)學(xué)生的品性,可以如數(shù)家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她說(shuō)她喜歡站在講臺(tái)上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語(yǔ),也因?yàn)楫?dāng)老師,她能學(xué)著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。聽到這樣的話,我感慨萬(wàn)千。這樣平實(shí)的語(yǔ)言多么真實(shí)!我為這樣的老師感動(dòng),于是我在手機(jī)的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息:這個(gè)教師節(jié)快來(lái)了,記得給我的老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
            剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),感覺比較偏遠(yuǎn)、落后,甚至有過放棄的念頭,但是隨著時(shí)間的推移,在這幾個(gè)月的工作中,讓我感覺我們的學(xué)校很有潛力,感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力,感覺我們的老師很有能力,感覺我們的同學(xué)很有活力。我相信我們的學(xué)校,我們平順xx一定會(huì)蒸蒸日上,我們的同學(xué)一定會(huì)大有前途!只是這需要我們彼此的信任,需要我們共同的努力與拼搏!
            此刻站在這里,我想說(shuō)的是:我曾用語(yǔ)言傳達(dá)著我想成為教師的信念,而今,我會(huì)用行動(dòng)去證明,一個(gè)平凡人他可以堅(jiān)守自己的理想!我也堅(jiān)信我們所有的新教師會(huì)向各位敬愛的老師學(xué)習(xí),不斷的提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力,為著理想,我們會(huì)前行,去爭(zhēng)作一名新世紀(jì)合格且優(yōu)秀的人民教師,我相信:在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我全體教師的共同努力下,在所有學(xué)生的刻苦下,平順的教育事業(yè)會(huì)走上新的輝煌,新的學(xué)期,新的生活,讓我們一起去為著理想前行吧!
            最后祝愿我們的老師,教師節(jié)快樂!
            入職演講稿題目篇七
            記得在大學(xué)校園里,我的老師告訴我,教師這個(gè)職業(yè),只有真的深入其中,親自品味,才能品出個(gè)中滋味,而這其中的滋味,恰似讀者心中的哈姆雷特,因人而異,絕無(wú)雷同。經(jīng)過了這短短的一個(gè)學(xué)期,我感受到的:班主任與學(xué)生的感情就像是一場(chǎng)戀愛,在這段感情里,我迷失過、憤怒過、傷心過、也甜蜜過。
            記得那天,懷著滿心的欣喜和期待,當(dāng)了十幾年學(xué)生的我以另一種截然不同的身份踏進(jìn)了另一所小學(xué)的校門——這個(gè)身份的名字叫做:班主任老師。這一步邁的特別奇妙,同樣是校園,肩上的擔(dān)子卻變得不再那樣輕松,我深知自己肩負(fù)著幾十名家長(zhǎng)的殷切希望,我的一言一行都影響著幾十名孩子的未來(lái)。緊張、擔(dān)憂、卻又有一絲期待,懷著這樣復(fù)雜的心情,在一個(gè)普通的周一中午,我與我的孩子們,相遇了。也許是循著自己老師的影子,也許是擔(dān)心沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我不能讓學(xué)生信服,在內(nèi)心理,我對(duì)自己有了一個(gè)設(shè)定:一名嚴(yán)厲的班主任老師。
            接手后,不留一絲的適應(yīng)時(shí)間,我被突如其來(lái)的快節(jié)奏工作搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那段時(shí)間里,我必須以最快的速度進(jìn)入到班主任的角色中去,還要以最快的速度適應(yīng)班里的孩子,也讓班里的孩子適應(yīng)我,感覺自己每天像個(gè)小陀螺,不停的周旋于班級(jí)和辦公室之間。
            由于是中途接班,孩子們的行為習(xí)慣并不是我能認(rèn)可的,再加上班里的孩子過于活潑好動(dòng),班級(jí)紀(jì)律成了眼下最大的問題,在孩子們面前,我不敢露出一絲的笑容,滿心滿眼都是紀(jì)律、學(xué)習(xí),每天心里背負(fù)著重重的壓力,生怕自己的孩子被別的孩子比下去。
            說(shuō)到紀(jì)律,就不得不提到班里的一個(gè)小淘氣,這個(gè)小淘氣每天“橫行”于班級(jí)與操場(chǎng)之間,無(wú)論大事小事,只要是違反學(xué)校紀(jì)律的事情總會(huì)在其中找到他的身影,這個(gè)小淘氣,就是我的小博。
            小博家里的條件十分優(yōu)越,這樣的家庭讓他散發(fā)著濃濃的“富家少爺”氣質(zhì)。課上從不聽講、愛好接下茬,性格乖張,以在課堂上挑釁老師為榮,特立獨(dú)行,不顧班級(jí)其他同學(xué)的感受對(duì)所有人呼來(lái)喝去。孩子們都告訴我:“老師,小博打架我們沒人敢拉,怕被誤傷?!泵鎸?duì)這樣一個(gè)有個(gè)性的孩子,我陷入了長(zhǎng)時(shí)間的思考,在他的身上,我嘗試過表?yè)P(yáng)引導(dǎo)的同時(shí)給予一些小的懲罰,但這樣常規(guī)的方式似乎并不奏效。毫不夸張的說(shuō),每一天,我都在以一個(gè)嚴(yán)厲的班主任形象與小博“斗智斗勇”,甚至對(duì)他產(chǎn)生了厭惡的情緒,直到有一天我收到了一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的照片,這張照片,讓我看到了小博的另一面。
            第二天清早,利用晨讀的時(shí)間,我向全班同學(xué)展示了那張無(wú)比珍貴的照片,到最后,我問道這個(gè)紙鶴是出自誰(shuí)之手時(shí),我的小博默默的舉起了自己的小手,那一刻,也許是因?yàn)榭嚲o的神經(jīng)過于敏感、也許是太過于出乎意料,也許是深深的自責(zé)……當(dāng)著班里幾十個(gè)孩子和小博的面,我的淚水溢出了眼眶,我告訴孩子們,小博是好樣的,他有一顆善良、純真、感恩的心。而在這時(shí),我的小博,第一次,用他閃著光的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著我。
            那天之后,我驚喜的發(fā)現(xiàn),小博和班里的其他小淘氣的行為有了些許改善,課間的打鬧慢慢變少,取而代之的是一群小淘氣圍著我套近乎,課上的聽講狀態(tài)也慢慢有了改善,或許,是那次的“真情流露”起到了意想不到的作用……是啊,老師與學(xué)生相處,需要溝通和交流,也許是那次意外的情緒失控,將我的真性情暴露出來(lái),讓孩子們的心靈也有了小小的觸動(dòng)。從那以后,我一改往日一本正經(jīng)的威嚴(yán)臉,在休息的時(shí)間里和孩子們聊聊天,一起笑,一起鬧,慢慢的被孩子接受。漸漸的,我的高壓手段使用頻率越來(lái)越低,和小淘氣們溝通起來(lái)越來(lái)越得心應(yīng)手,改善孩子們的壞習(xí)慣也變得不再舉步維艱。每天,聽著孩子們課上的朗朗書聲,課下圍在身邊的歡聲笑語(yǔ),這樣的日子,辛苦、但很值得。
            與孩子相處的過程,就像照鏡子,我憤怒、孩子也會(huì)憤怒、我煩躁、孩子也會(huì)煩躁、我感動(dòng)、孩子也被我的真情所感染。在我的帶領(lǐng)下,孩子們能學(xué)到更多的文化知識(shí)和做人道理,而在孩子們的帶領(lǐng)下,我時(shí)刻檢討自己,要擁有一顆善良、充滿愛的心。
            我愿做一棵大樹,樹下圍繞的是一片七彩小花,在同一片藍(lán)天下,我為他們遮風(fēng)擋雨,默默守望,他們告訴我,原來(lái)花朵的顏色是那樣的美好……待到春暖花開,我們會(huì)一同向世人綻放出最美麗的花朵。
            入職演講稿題目篇八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            大家好!
            首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件,選擇了優(yōu)秀的師傅,給我們提供了一個(gè)發(fā)展平臺(tái),這對(duì)于我們無(wú)疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我代表全體新教師感謝學(xué)校,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師。
            榮幸,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全體新教師向各位老教師致以崇高的敬意和真誠(chéng)的祝福。和老教師相比,我們有太多差距,我們希望在老教師的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。
            首先,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,把縣中的優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到我們的工作中。像老教師一樣,把愛心和熱情投入到教學(xué)工作中去,將愛崗敬業(yè)的火炬緊握在手。
            其次,我們要虛心地向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù),真誠(chéng)地向老教師請(qǐng)教。老教師們?cè)诮虊细帕耸畮啄晟踔翈资辏e累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著精湛的業(yè)務(wù)水平,并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,每一位老師身上都有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。在日常教學(xué)中我們一定會(huì)勤學(xué)多問,多聽老教師的課,多作總結(jié),有問題及時(shí)向老教師請(qǐng)教,有困惑及時(shí)向老教師咨詢。聽好課的同時(shí),做好聽課記錄,認(rèn)真分析總結(jié)。特別是對(duì)新教材,多聽老教師的意見,多學(xué)習(xí)老教師鉆研教材研究教法的精神,做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。
            第三,在向老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。在老教師的帶動(dòng)影響下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更加主動(dòng)地鉆研教材、研究教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求在老教師的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們要做的是踏踏實(shí)實(shí)聽好每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,仔仔細(xì)細(xì)反思好每一節(jié)課。
            老師們稱我們是“新人”,是縣中流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會(huì)給縣中的教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī),我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。
            我相信--我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅們的希望與厚愛!
            我相信--我們更不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求與培養(yǎng)!
            面對(duì)這三尺講壇,我要獻(xiàn)上我的青春,讓它在教育事業(yè)中閃閃發(fā)光;我要獻(xiàn)上自己的靈魂,讓它在學(xué)生們純潔的目光里熔冶的更加純潔;我要獻(xiàn)上我的真誠(chéng),讓--昨天、今天培養(yǎng)我的人們?yōu)槲叶院?!最后我代表我校新教師們?duì)師傅們說(shuō)聲“感謝”!
            謝謝大家!
            入職演講稿題目篇九
            隨著我國(guó)深化改革、現(xiàn)代企業(yè)制度的逐步建立和家電市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的逐步形成,國(guó)際、國(guó)內(nèi)家電業(yè)的市場(chǎng)環(huán)境已經(jīng)趨于合理且競(jìng)爭(zhēng)日益加劇。必須建立以企業(yè)文化為基礎(chǔ),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為運(yùn)營(yíng)控制,在不斷滿足顧客需求的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中良性發(fā)展,才能真正把企業(yè)“做大、做強(qiáng)、做精、做優(yōu)、做久”。因此,在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,我們企業(yè)如何保障顧客利益最大化,以人本+文本+客本為策動(dòng)力,是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
            同時(shí),為保證企業(yè)財(cái)富最大化,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)按照季節(jié)變化,節(jié)假日,客流大小,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)態(tài)等因素有序、高效的組織賣場(chǎng),最大限度地挖掘每平放方店面、每個(gè)銷售人員的潛能提高單店的銷售和毛利控制,不斷優(yōu)化、提高,并利用嚴(yán)格的規(guī)范流程與新的手段,降低運(yùn)營(yíng)成本,使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中取得更大的優(yōu)勢(shì)。
            我認(rèn)為設(shè)立本崗位的目的就是要適應(yīng)當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,提高我公司運(yùn)營(yíng)質(zhì)量,為一線業(yè)務(wù)發(fā)展做好后臺(tái)支撐。主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
            1、貫徹落實(shí)及組織制定各項(xiàng)規(guī)章制度、銷售指標(biāo)及任務(wù)、人員管理辦法,庫(kù)存計(jì)劃,保障賣場(chǎng)的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行。
            2、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度和人員能力開發(fā),組織店內(nèi)、店外促銷活動(dòng),作好人員調(diào)配、商品排列、布局,協(xié)調(diào)、配合廠家的現(xiàn)場(chǎng)促銷,有效降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本。
            3、及時(shí)、準(zhǔn)確、有策略的開展時(shí)常調(diào)研,確保價(jià)位優(yōu)勢(shì)及合理利潤(rùn)并制定針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)隨手靈活、階段性的對(duì)策。
            4、掌控門店及配送中心庫(kù)存情況,執(zhí)行安全庫(kù)存制度,提高資金使用率,加快資金周轉(zhuǎn)。
            5、對(duì)樣機(jī)進(jìn)行專項(xiàng)管理,加快樣機(jī)周轉(zhuǎn)。
            6、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),員工的業(yè)務(wù)知識(shí)和銷售技巧,制定技術(shù)規(guī)范、開展技術(shù)支援,提高全店人員整體水平。監(jiān)督對(duì)員工下達(dá)促銷商品的了解及主推情況。
            7、保證上級(jí)公司制定的命令、授權(quán)及任務(wù)等在門點(diǎn)得到暢通傳達(dá)、從分理解和有效執(zhí)行過程有效控制,并對(duì)結(jié)果反饋、分析。
            以上七個(gè)目標(biāo)是相輔相成的,全店銷售人員整體水平的提高,必將能夠保障我店的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行,也必將降低企業(yè)在運(yùn)行維護(hù)方面的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)成本。
            三、工作設(shè)想
            如果這次我能夠順利競(jìng)聘成功,我將做好以下工作履行自己得崗位職責(zé):
            我認(rèn)為,作為門店經(jīng)理,是分部總經(jīng)理對(duì)部門管理的分擔(dān)者,因此,我要擺正自己的位子,嚴(yán)格做到:工作主動(dòng)積極不越位,協(xié)助管理不越權(quán),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。充分調(diào)動(dòng)部門員工的工作積極性,發(fā)揮他們的聰明才智;加強(qiáng)內(nèi)部員工的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高整體員工的技術(shù)水平。加強(qiáng)各項(xiàng)運(yùn)行維護(hù)管理制度、作業(yè)流程、管理辦法的執(zhí)行力度,做好監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、考核,使得各項(xiàng)維護(hù)工作能夠貫徹、落實(shí)。
            2、努力完善自我,提高工作能力
            雖然我剛剛接手門店經(jīng)理的工作不久,但是在家店零售行業(yè)一日千里得今天,尤其是在店面運(yùn)營(yíng)維護(hù)技術(shù)方面,如何加強(qiáng)零售經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)定運(yùn)行能力,營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的業(yè)務(wù)支撐能力,強(qiáng)化一線銷售人員技術(shù)和意識(shí),做好運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)大客戶的自主開發(fā)工作,將會(huì)是一個(gè)需要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷發(fā)展的領(lǐng)域。只有不斷努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,才能做到與技術(shù)同步,擔(dān)當(dāng)起技術(shù)指導(dǎo)和管理的任務(wù)。
            3、創(chuàng)新解決問題的方法,加強(qiáng)技術(shù)交流和對(duì)外協(xié)作
            店面零售管理人員在不斷提高自己水平的同時(shí),還應(yīng)該能夠組織各方面技術(shù)力量,我將充分利用公司先進(jìn)的交流平臺(tái),為各部門、各單位提供更加豐富和完善的數(shù)據(jù)技術(shù)支持。另外還要加強(qiáng)全店銷售人員的交流與培訓(xùn),組織更多更高水平的講座,提高整體防范意識(shí)和技術(shù)水平,以保證全店的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行。
            我將在工作中逐步建立各品類人員、維護(hù)專家及相關(guān)廠家之間通暢的信息傳送途徑,共享知識(shí),共享經(jīng)驗(yàn),共同提高人員水平和技能。同時(shí),我還將努力建立一個(gè)通暢的維題解決途徑,使出現(xiàn)的各種問題能夠及時(shí)得到相關(guān)技術(shù)人員及專家的支持,并能將類似問題統(tǒng)一發(fā)布,使大家得到共同提高。
            4、加強(qiáng)應(yīng)用開發(fā),利用先進(jìn)的方法進(jìn)行科學(xué)管理,提高管理成效
            作為一個(gè)家電運(yùn)營(yíng)企業(yè),我們?cè)跒橛脩籼峁﹥?yōu)質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)的同時(shí),也應(yīng)該充分利用自己的資源和行業(yè)優(yōu)勢(shì),為本企業(yè)建立先進(jìn)的科學(xué)管理平臺(tái)。以后我們還應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)用管理開發(fā),充分利用我們的網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行科學(xué)管理,提高企業(yè)管理效益和管理水平。
            眾所周知,家電零售是個(gè)軟課題,隨著經(jīng)營(yíng)的日益多樣化,服務(wù)工作所面臨的問題也越來(lái)越復(fù)雜。俗話說(shuō),“道高一尺,魔高一丈”,服務(wù)售后的領(lǐng)域就是在此消彼長(zhǎng)中不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步。服務(wù)永遠(yuǎn)面臨著挑戰(zhàn),沒有一勞永逸、盡善盡美的解決方案,所以在各項(xiàng)日常售后工作中,不僅要求我們的售后人員隨時(shí)跟蹤,了解售后維護(hù)重點(diǎn)工作內(nèi)容,還要在各種服務(wù)中不穩(wěn)定、不安全情況的發(fā)展中不斷提出新要求,解決新問題。最重要的是,我們還應(yīng)加強(qiáng)售后服務(wù)的自主開發(fā),不僅可以提高我分部客服的技術(shù)水平,而且對(duì)后期維護(hù),客戶再開發(fā)等方面帶來(lái)便利之處,并且能夠?yàn)槠髽I(yè)節(jié)約大量資金,降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本。
            入職演講稿題目篇十
            尊敬的各位公司同事/領(lǐng)導(dǎo):
            大家好!
            我叫xx,大家以后叫我xx,或者叫xx都可以。在來(lái)到公司之前,我經(jīng)過多種方法去了解公司。
            發(fā)現(xiàn),公司的環(huán)境,氣氛,條件,待遇,領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)特影響力。都是我心中一直所追求的完美公司。來(lái)到這里我很高興,因?yàn)?,在這里我會(huì)勤奮,努力的工作。希望在領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的指點(diǎn)下,我能不斷的提升自我,成為公司的得力助手,再次感謝各位同事和前輩給我這個(gè)機(jī)會(huì),在以后的工作,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職的工作。
            借這次機(jī)會(huì),我祝愿我們公司20xx年財(cái)運(yùn)旺旺!
            祝愿領(lǐng)導(dǎo)及在坐的同仁,國(guó)慶及中秋快樂!心想事成! 謝謝
            入職演講稿題目篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的20xx級(jí)新同學(xué)們:
            你們好!
            我叫曹xx,是xx學(xué)院化學(xué)工程與現(xiàn)代材料學(xué)院的新入職教師,很高興在這個(gè)象征著收獲與喜悅的季節(jié),和大家一起加入商洛學(xué)院這個(gè)大家庭!值此莊嚴(yán)而又激動(dòng)人心的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表商洛學(xué)院全體教師,對(duì)你們的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
            昨日的'輝煌篇章已漸漸成為歷史;華麗的大學(xué)舞臺(tái)正緩緩拉開帷幕;未知的燦爛明天將等待你們開始。曾經(jīng),我也懷著和你們現(xiàn)在一樣的心情——激動(dòng)、興奮、好奇、緊張,但更多的是迷茫:什么是大學(xué)?在大學(xué)究竟怎么做、怎么學(xué)?在這里,我想把我在學(xué)校多年的感受和解讀分享給大家:
            新生活,新起點(diǎn),希望你們?cè)谛缕嫘迈r之余,認(rèn)真規(guī)劃好自己的人生,樹立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)?!洞髮W(xué)》所推崇的"格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下"的人生境界,理應(yīng)成為你們大學(xué)的理想和情懷。要積極樂觀,坦然面對(duì)挫折;要學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào);要敢于夢(mèng)想,樂于追求!讓我們相約在自己的人生舞臺(tái)上,從依賴走向獨(dú)立、從懵懂走向明理、從稚嫩走向成熟!
            大學(xué)生最基本的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時(shí)代有顯著的不同,需要你們盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。首先是高度的自覺性,要從以往的"要我學(xué)"變成"我要學(xué)";其次是高度的主動(dòng)性,主動(dòng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,總結(jié)和分析自己的失敗得失;最后還需要用心體悟、勇于實(shí)踐,用自己的方式把知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
            除了學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)也是大學(xué)教育中更為重要的內(nèi)容。在保證學(xué)習(xí)的前提下,你們應(yīng)該主動(dòng)把握各種鍛煉機(jī)會(huì),積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)和公益服務(wù)活動(dòng);也可以結(jié)合自己的專業(yè)和興趣愛好,加入導(dǎo)師的科研團(tuán)隊(duì)。認(rèn)識(shí)各類優(yōu)秀同學(xué),收獲真誠(chéng)的友誼;培養(yǎng)自己的溝通和表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐和創(chuàng)新能力;發(fā)揮自身的興趣特長(zhǎng),拓寬視野,增強(qiáng)素質(zhì),為將來(lái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和繼續(xù)深造奠定基礎(chǔ)。
            海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在商洛學(xué)院這片藍(lán)天下,你們可以盡情揮灑,張顯活力。我也代表全體教師向你們承諾:我們會(huì)踐行"博聞強(qiáng)志、正道直行"的校訓(xùn),努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育水平;秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴(yán)以律己、為人師表,真誠(chéng)地關(guān)愛每一位學(xué)生,做同學(xué)們的良師益友。最后,讓我們?nèi)w師生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)!讓我們攬萬(wàn)卷文集,汲百代精華,踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!謝謝大家!
            入職演講稿題目篇十二
            大家下午好!我是來(lái)自電化廠的`劉曉明,畢業(yè)于廣東的茂名學(xué)院,很高興能和大家相聚在巨化,也很榮幸能夠在這個(gè)地方和大家一起分享融入巨化這個(gè)大家庭的興奮與自豪!同時(shí),也很感謝公司給了我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起來(lái)交流、學(xué)習(xí)。
            十幾年的學(xué)生生涯匆匆而過,現(xiàn)在我的身份也發(fā)生了徹底的改變,由一名學(xué)生變成了一名國(guó)企員工,這一轉(zhuǎn)變意味頗多。學(xué)生時(shí)期,我們只要學(xué)好專業(yè)知識(shí)就可以了,而現(xiàn)在走上工作崗位之后,我們必須在掌握技能之外搞好各項(xiàng)人際關(guān)系,應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),承受各種壓力。
            正所謂“進(jìn)取無(wú)止境”,對(duì)巨化了解越多,我越能感覺到自己在許多方面的欠缺與不足。巨化給了我們空間,給了我們舞臺(tái),巨化的前輩們?yōu)槲覀兇詈昧颂葑愉伜昧寺?,我們?yīng)當(dāng)趁著這大好時(shí)機(jī)趕快行動(dòng),在各方面得到充分的發(fā)展,把“巨化”兩個(gè)字印在心里,把自己的利益和公司的利益高度統(tǒng)一起來(lái),和各位同事一道,人人努力,天天努力,人人學(xué)習(xí),天天學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流,為了我們共同的目標(biāo)而奮斗!
            最后,我堅(jiān)信,今天,公司是我們的驕傲,明天,我們必將成為公司的驕傲!謝謝大家!
            入職演講稿題目篇十三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
            大家下午好!
            今天很榮幸能夠代表20xx年度優(yōu)秀員工進(jìn)行發(fā)言。此時(shí)我心里不但喜悅、感動(dòng),同時(shí)也感到光榮,優(yōu)秀員工這個(gè)榮譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我這一年工作的一種認(rèn)可,也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。首先我要說(shuō)的就是感謝:感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的'關(guān)心、幫助,感謝各位同事對(duì)我工作的支持和配合,借此機(jī)會(huì)我要衷心地謝謝大家!
            本人在某某工作已經(jīng)有五年的時(shí)間,雖沒很大的成績(jī),但承蒙各位的關(guān)照,順利地完成了幾個(gè)項(xiàng)目。這幾年通過某某項(xiàng)目的鍛煉,讓我在某某自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)計(jì)上有了一些經(jīng)驗(yàn),并真切的體會(huì)到一絲成功的喜悅。項(xiàng)目進(jìn)行過程中,經(jīng)常與甲方和配套廠家溝通交流,同時(shí)也提高了與人溝通交流的綜合素質(zhì)。
            獲得“20xx年度優(yōu)秀員工”這個(gè)稱號(hào),是大家對(duì)我之前工作的肯定,更是對(duì)我以后工作的鞭策。成績(jī)只能代表過去,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力把工作做得更好。在以后的工作當(dāng)中,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,盡職盡責(zé),虛心總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷地提高自己業(yè)務(wù)技能,為某某的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
            最后衷心祝愿我們某某20xx年更美好!業(yè)績(jī)蒸蒸日上!更祝愿我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事工作順心如意,新年快樂!
            入職演講稿題目篇十四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的20xx級(jí)新同學(xué)們:
            你們好!
            我叫xxx,是商洛學(xué)院化學(xué)工程與現(xiàn)代材料學(xué)院的新入職教師,很高興在這個(gè)象征著收獲與喜悅的季節(jié),和大家一起加入商洛學(xué)院這個(gè)大家庭!值此莊嚴(yán)而又激動(dòng)人心的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表商洛學(xué)院全體教師,對(duì)你們的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
            昨日的輝煌篇章已漸漸成為歷史;華麗的大學(xué)舞臺(tái)正緩緩拉開帷幕;未知的燦爛明天將等待你們開始。曾經(jīng),我也懷著和你們現(xiàn)在一樣的心情——激動(dòng)、興奮、好奇、緊張,但更多的是迷茫:什么是大學(xué)?在大學(xué)究竟怎么做、怎么學(xué)?在這里,我想把我在學(xué)校多年的感受和解讀分享給大家:
            新生活,新起點(diǎn),希望你們?cè)谛缕嫘迈r之余,認(rèn)真規(guī)劃好自己的人生,樹立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)?!洞髮W(xué)》所推崇的"格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下"的人生境界,理應(yīng)成為你們大學(xué)的理想和情懷。要積極樂觀,坦然面對(duì)挫折;要學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào);要敢于夢(mèng)想,樂于追求!讓我們相約在自己的人生舞臺(tái)上,從依賴走向獨(dú)立、從懵懂走向明理、從稚嫩走向成熟!
            大學(xué)生最基本的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時(shí)代有顯著的不同,需要你們盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。首先是高度的自覺性,要從以往的"要我學(xué)"變成"我要學(xué)";其次是高度的主動(dòng)性,主動(dòng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,總結(jié)和分析自己的失敗得失;最后還需要用心體悟、勇于實(shí)踐,用自己的方式把知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
            除了學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)也是大學(xué)教育中更為重要的內(nèi)容。在保證學(xué)習(xí)的前提下,你們應(yīng)該主動(dòng)把握各種鍛煉機(jī)會(huì),積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)和公益服務(wù)活動(dòng);也可以結(jié)合自己的專業(yè)和興趣愛好,加入導(dǎo)師的科研團(tuán)隊(duì)。認(rèn)識(shí)各類優(yōu)秀同學(xué),收獲真誠(chéng)的友誼;培養(yǎng)自己的溝通和表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐和創(chuàng)新能力;發(fā)揮自身的興趣特長(zhǎng),拓寬視野,增強(qiáng)素質(zhì),為將來(lái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和繼續(xù)深造奠定基礎(chǔ)。
            海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在商洛學(xué)院這片藍(lán)天下,你們可以盡情揮灑,張顯活力。我也代表全體教師向你們承諾:我們會(huì)踐行"博聞強(qiáng)志、正道直行"的校訓(xùn),努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育水平;秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴(yán)以律己、為人師表,真誠(chéng)地關(guān)愛每一位學(xué)生,做同學(xué)們的良師益友。最后,讓我們?nèi)w師生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)!讓我們攬萬(wàn)卷文集,汲百代精華,踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!謝謝大家!
            入職演講稿題目篇十五
            傳承雷鋒精神,爭(zhēng)做文明好少年。
            機(jī)關(guān)文明禮儀。
            初中生文明禮儀的演講稿。
            關(guān)于贊助活動(dòng)及贊助禮儀。
            最高貴的捐贈(zèng)。
            言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢(shì)。
            關(guān)于“文明與我同行”的演講稿。
            學(xué)禮儀活動(dòng)演講稿:讓文明禮儀之花處處盛開。
            入職演講稿題目篇十六
            各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
            大家好!
            我是xx,來(lái)自浩天電纜分公司。
            時(shí)光總是匆匆地悄然從身邊流過,彈指間一年過去了。記得在20xx年6月我剛從廣西水利電力學(xué)院畢業(yè),學(xué)習(xí)的是電力系統(tǒng)極其自動(dòng)化專業(yè)。7月13日入職,在一線施工班組鍛煉學(xué)習(xí),起初在工作生活中不適應(yīng),后來(lái)通過班組師傅們的悉心教導(dǎo)和自己的努力,漸入佳境。
            在20xx年我有幸參與了公司的“科園站送出工程”和“凌鐵送出七一站”兩大工程。其中我學(xué)到了電纜敷設(shè)的施工流程和一些職業(yè)技能,小至緊線器等工器具的使用,如何施工交底;大至輸送機(jī),牽引機(jī)的使用。并在10kv電纜頭制作,10kv電桿和110鐵塔的高空作業(yè)也得到了很大提高。
            在20xx年終,我有幸成為分公司的工作負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)“煙廠改造工程”和“110kv相思湖站配套送出江北大道”。其中我學(xué)會(huì)了如何安排施工人員有序文明施工,如何溝通,從而提高施工效率。
            在過去一年里,我感謝分公司領(lǐng)導(dǎo)給予我發(fā)展的平臺(tái),我學(xué)到了在學(xué)校不曾學(xué)過的知識(shí)和技能。血汗書寫了歷史,在20xx年末,我的努力也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我很榮幸地獲得了“年度優(yōu)秀員工”的殊榮。在未來(lái)我會(huì)一如既往的保持這份激情,在有限的時(shí)間里做出無(wú)限有價(jià)值的事,在平凡的崗位上做出不平凡的事。
            入職演講稿題目篇十七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事們:
            大家好!我是來(lái)自某某崗位的劉某某,畢業(yè)于某某大學(xué)某某某某系某某某某專業(yè)。
            很榮幸能夠坐在這個(gè)地方和大家一起分享作為一名某某公司人的興奮與幸福!同時(shí),也很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起來(lái)交流、學(xué)習(xí)。謝謝你們!
            從崗前培訓(xùn)班開始到現(xiàn)在,每一天都會(huì)有新的感悟,都會(huì)有一些新的啟發(fā)。在此,我將我的一些淺薄的想法和一些經(jīng)歷匯報(bào)給大家,希望能夠拋磚引玉,集思廣益,就算是為某某公司的發(fā)展盡的第一份綿薄之力吧!
            如果說(shuō)在某某公司工作的兩個(gè)月時(shí)間里,我已經(jīng)對(duì)公司有了初步的了解的話,那么這些天的新員工培訓(xùn)使我對(duì)公司的發(fā)展及其文化有了更深一層的了解??梢赃@樣說(shuō),某某公司就象一本書,我是讀者,初為其扉頁(yè)的優(yōu)美文雅而吸引,每讀一頁(yè)就對(duì)其了解深一些,而這些東西卻又能吸引著你不停的走下去。一天的培訓(xùn)我受益匪淺:
            董事長(zhǎng)的開朗豁達(dá)消除了我面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的壓力。我是農(nóng)民出身,十幾年前也和你們一樣在工廠勞動(dòng)毫不隱晦的自我介紹顯出了他為人的豁達(dá),很快就拉近了員工和領(lǐng)導(dǎo)之間的距離,他的講話詼諧生動(dòng),渲染了參加培訓(xùn)的所有員工,為這次培訓(xùn)開了一個(gè)好頭,也使我們對(duì)公司的發(fā)展、規(guī)模及企業(yè)文化有了大概的了解。
            最年輕的中層領(lǐng)導(dǎo),ci辦公室某某主任,給我們樹立了榜樣。她對(duì)公司ci的發(fā)展做了介紹,并詳細(xì)的解說(shuō)了ci的內(nèi)容。在講解的過程中措辭比較適當(dāng),尤其是舉了很多生動(dòng)的例子,使難以理解的各種理念很容易的被理解。同時(shí),她也把自己在博深的一些感受及經(jīng)驗(yàn)講給了我們,以己為例告訴我們:只要努力,就一定有回報(bào)。
            進(jìn)取無(wú)止境。對(duì)公司的了解越多,越能感覺到自己在許多方面的欠缺與不足。這次培訓(xùn)為我以后的工作指明了方向,也使我在發(fā)展自己的方面能夠有明確的目的。某某公司給了我空間,給了我舞臺(tái),某某公司的前輩們?yōu)槲掖詈昧颂葑愉伜昧寺罚覒?yīng)當(dāng)趁著這大好時(shí)機(jī)趕快行動(dòng),在各方面得到充分的發(fā)展,把某某公司四個(gè)字印在心里,把自己的利益和公司的利益高度統(tǒng)一起來(lái),和各位同事一道,人人努力,天天努力,人人學(xué)習(xí),天天學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流,為了我們共同的目標(biāo)而奮斗!
            入職演講稿題目篇十八
            抒情型標(biāo)題,即抒發(fā)情感,以情感人,具有濃烈的感情色彩。如:
            《自豪吧!光明的使者》。
            《我愛長(zhǎng)城,我愛中華》。
            《黨啊,親愛的媽媽》。
            標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下來(lái)。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講資料后,還苦于找不到適宜的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉,要經(jīng)過反復(fù)推敲,深思熟慮,有的甚至是“煞費(fèi)苦心”。
            2、象征型。
            象征型的標(biāo)題,即運(yùn)用比喻或象征等修辭手法,把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化,從而深入淺出地揭示主題。如:
            《讓美的橫桿不斷升高》。
            《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》。
            《托起新世紀(jì)的彩虹》。
            前一標(biāo)題用“橫桿”作比,把本來(lái)抽象的“美”具體化、形象化;第二個(gè)標(biāo)題,演講者巧比妙喻,賦予夢(mèng)想、信念以生命、感情和思想,鼓勵(lì)青年蕩起雙槳,乘風(fēng)破浪,借此鼓勵(lì)青年奮發(fā)進(jìn)取。這種類型的標(biāo)題,一般具有強(qiáng)烈的感情色彩,容易引起聽眾感情上的共鳴,強(qiáng)化演講效果。
            3、警醒型。
            警醒型的標(biāo)題,即運(yùn)用哲言用鐫語(yǔ),立片言以居要,提醒,勸諫、鼓勵(lì)聽眾,以激發(fā)聽眾的警覺,使之猛醒。如:
            《憂勞能夠興國(guó),逸豫適足亡身》。
            《天下興亡,匹夫有責(zé)》。
            《有志者事竟成》。
            4、含蓄型。
            含蓄型的標(biāo)題,即運(yùn)用伏筆,造成懸念,引而不發(fā),撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來(lái)烘托或暗示某種內(nèi)涵,讓人思而得之,并且越思含義越多。如:
            《逐日立杖鑄豐碑》。
            《紅綠燈下赤子情》。
            《蠟炬成灰淚始干》。
            5、設(shè)問型。
            設(shè)問型標(biāo)題,即經(jīng)過設(shè)問,提示演講所涉及的資料,而演講資料則是對(duì)標(biāo)題設(shè)問的回答。如:
            《人生的價(jià)值何在?》。
            《我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛孩子》。
            《他們很傻嗎?》。
            6、提要型。
            提要型的標(biāo)題,即標(biāo)題概括演講的基本資料,把演講資料的核心簡(jiǎn)明地提示出來(lái)。如:
            《人總是要點(diǎn)精神的》。
            《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
            《堅(jiān)定信仰,弘揚(yáng)美德》。
            《沒有金錢并非“萬(wàn)萬(wàn)不能”》。
            這種類型的標(biāo)題,有利于集中表達(dá)演講者的思想,使聽眾一聽便明白演講的中心問題,在思想上打下一個(gè)烙印,有利于聽眾領(lǐng)會(huì)、吸收。
            入職演講稿題目篇十九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            大家好!我是李xx,來(lái)自開發(fā)區(qū)第三小學(xué)。今天我演講的題目是《做幸福的人民教師》。
            我是一名普通的美術(shù)教師。說(shuō)我普通,是因?yàn)槲液驮谧拇蠹乙粯?,每天面?duì)的是普通的教室,一樣的學(xué)生。但是,短暫的講臺(tái)生涯,又讓我感受到了不普通,甚至充滿著快樂、感動(dòng)與幸福。
            在學(xué)校里,我有一個(gè)小家那就是陪伴了我近兩年的美術(shù)社團(tuán)。我的小家里人數(shù)不多一共只有33個(gè)孩子,他們來(lái)自不同的班級(jí),不同的家庭。兩年來(lái),我們朝夕相伴。不管有沒有活動(dòng),他們放學(xué)后都要到家里來(lái)走一走看一看,仿佛那樣,才能安心的離開。孩子們的進(jìn)步很大,獲獎(jiǎng)的同學(xué)也越來(lái)也多,每當(dāng)看著他們心無(wú)旁騖,醉心于自己的繪畫創(chuàng)作中時(shí),我是的心是幸福的。
            在這33個(gè)小成員中,有一個(gè)特殊的孩子。他擁有有著良好的繪畫天賦,有著強(qiáng)烈的自尊心。但是由于單親家庭教育的缺失,導(dǎo)致他形成了特殊的性格。他不愿意與人交流、不輕易相信任何人,有時(shí)自己的小脾氣一上來(lái),誰(shuí)都管不住。他就是小宇。
            如果因?yàn)樗钠夥艞壦?,無(wú)疑我是最輕松的,還是把他收在麾(hui)下,也能讓像其他同學(xué)那樣在關(guān)愛和鼓勵(lì)中成長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我不能給我自己一個(gè)明確的答案。我想既然他也有這樣的天賦,那么就我就要給自己一個(gè)機(jī)會(huì),也給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)。
            漸漸地,孩子變了,變得愿意與人交流了。創(chuàng)作了很多的作品,當(dāng)我把他的作品給其他老師看時(shí),大家都不敢相信。小宇在繪畫這個(gè)領(lǐng)域中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自信,同時(shí)也找到了屬于自己成功的舞臺(tái)。
            我認(rèn)為那些家庭情況特殊,但仍喜歡畫畫的孩子與其相比那些極具繪畫天賦,成績(jī)優(yōu)異、家庭美滿幸福的的孩子更需要我們?nèi)リP(guān)注和鼓勵(lì)。
            兩年來(lái)實(shí)踐證明我影響了一部分學(xué)生。他們通過社團(tuán)獲得了他們無(wú)法從課堂中獲得的知識(shí)與榮譽(yù),他們代表我校參加省市區(qū)內(nèi)多項(xiàng)繪畫比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)??粗⒆觽円粡垙埣冋娴男δ樑c得獎(jiǎng)時(shí)的興奮勁兒,我想幸福是不言而喻的,幸福就是如此的簡(jiǎn)單。
            每當(dāng)家長(zhǎng)到來(lái),看著偌大的教學(xué)樓里只有我和孩子兩個(gè)人,漂亮的美術(shù)教室中燈光明亮,孩子沒有絲毫的焦慮,不但完成了作業(yè),還能把一幅精美的畫作送給媽媽。聽著家長(zhǎng)感謝的話語(yǔ),我再一次體會(huì)到了幸福的味道。
            做老師是辛苦的,但更是幸福的。當(dāng)幸福的老師和快樂的學(xué)生在一起,將會(huì)迸發(fā)出多少精彩的故事。和我一樣年輕的朋友們啊,不要猶豫,不要彷徨,因?yàn)槊恳惶於加欣_紛的情節(jié)等待我們?nèi)パ堇[。我們,也將會(huì)用幸福的鼓點(diǎn),敲出師愛在新時(shí)代的最強(qiáng)音。
            入職演講稿題目篇二十
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
            大家晚上好!
            今天我演講的題目是——感恩的心?!懈杏?.12汶川地震
            歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo):北緯31度,東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻:公元2008年5月12日,北京時(shí)間14時(shí)28分。一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震,突然襲擊了中國(guó)西部的四川省汶川縣,強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川,搖撼全國(guó),在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命。這是自1976年唐山大地震以來(lái),中國(guó)遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害,舉世為之震驚,無(wú)數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。
            13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援,舉國(guó)上下,全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害的過程中,我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災(zāi)區(qū),決策在前線,英明指揮,鼓舞斗志,領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們,激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命,用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng),用淚水撫慰淚水,用愛心書寫愛心;“大災(zāi)有大愛”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難,每一位中華兒女都是志愿者,有錢出錢,有力出力,13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流,給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。
            我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手,總裁阮積祥首先帶頭捐款,全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持,使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。
            這就是中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城的力量,這力量來(lái)自于我們心底的真愛。
            說(shuō)到愛,下面的這個(gè)故事,可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。
            5月13號(hào),救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者,當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后,余震又開始了,救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場(chǎng),就在這個(gè)時(shí)候,救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地,上身呈匍匐狀,他確認(rèn)這樣的姿勢(shì)一定有特殊的含義,于是又一次仔細(xì)的觀察,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下,緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過努力,嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù),這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損,在給孩子檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中,有一個(gè)手機(jī),上面有一封沒有發(fā)出的短信。信是這樣寫的:孩子,如果你能幸免于難的話,你要記?。簨寢寪勰?。
            今天我想告訴我們所有的人,也讓我們給這位母親發(fā)一封短信,如果天堂能夠收到的話,我想告訴她:我們所有的人都會(huì)像她一樣,愛她的孩子。
            我想聽了這個(gè)故事的人,無(wú)不為之動(dòng)容,潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言:不哭、不哭、祖國(guó)母親不哭,災(zāi)區(qū)人民不哭,就讓我們一同努力,讓這個(gè)因?yàn)閻鄱掖娴纳軌蛟谖磥?lái)的日子里健康成長(zhǎng)。
            定了演講的成功與失敗。
            演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
            演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
            演講稿特點(diǎn)
            主要區(qū)別
            演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
            見的一種社會(huì)活動(dòng)。
            其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
            主要特點(diǎn)
            第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
            第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。
            第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
            第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
            首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
            其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
            另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
            第五、口語(yǔ)性
            口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來(lái)非常順暢,沒有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:
            把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
            把倒裝句改為常規(guī)句;
            把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
            把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
            把生僻的詞換成常用的詞;
            把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
            這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽起來(lái)清楚明白。
            第六、臨場(chǎng)性
            演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
            主要功能
            第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。
            第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
            第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
            第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
            第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。
            入職演講稿題目篇二十一
            尊敬的x經(jīng)理、各位同仁:
            大家好!
            很高興又與大家見面了,首先感謝x經(jīng)理給予我這次重新上崗的機(jī)會(huì),我自己也是下了很大決心接受這次自我挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覠釔圻@份職業(yè),不想一直呆在家里當(dāng)個(gè)家庭主婦。同時(shí)我也想念與大家朝夕相處的美好光陰,想與姐妹們一起為追求幸福生活繼續(xù)打拼。
            這次回來(lái)經(jīng)理繼續(xù)聘我當(dāng)?shù)觊L(zhǎng),非常感染感謝她的信任。但我也深知美容這個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性之殘酷,要想在上海這個(gè)地方立足,關(guān)鍵是要有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。店長(zhǎng)僅是一個(gè)管理、協(xié)調(diào)的角色,關(guān)鍵還是靠各位美容師精湛的手藝、溫馨的服務(wù)、積極的工作,才可能贏得客戶青睞,賺取更多利潤(rùn)。大家都知道有一句俗話叫:鍋里有碗里才會(huì)有。
            我會(huì)以我是一名店長(zhǎng)的要求來(lái)對(duì)要求自己,熱愛本職工作,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力,理解能力強(qiáng),組織能力精,溝通能力好。當(dāng)然我也有不足的方面,例如:經(jīng)驗(yàn)不足,所以我還要多多的向各位同仁學(xué)習(xí),但我也具備了店長(zhǎng)的基本素質(zhì):我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍、不弄虛作假,每次遇到困境和難處我總是自我效驗(yàn),從不怨天尤人,同時(shí)也具備了店長(zhǎng)應(yīng)具備的才能,我有嚴(yán)于律已、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì),我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律已的處世之道。
            店長(zhǎng)乃一店之主,每天面臨著很多難題,很容易出現(xiàn)沮喪的心情,所以保持良好心態(tài)至關(guān)重要。須知,成功不僅靠過硬的本領(lǐng)、良好的態(tài)度或者人脈和機(jī)遇,更重要的是有堅(jiān)持和不服輸?shù)男膽B(tài),即要堅(jiān)持不懈,不輕言放棄。
            我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),在這個(gè)我們工作的場(chǎng)所相處的時(shí)間,比我們的家人還要多,比我們的親戚還要長(zhǎng)。
            這就是同事情誼,這跟同窗情誼也是一樣的。所以,我們沒有理由不和睦相處。團(tuán)隊(duì)的價(jià)值就在于互幫互助,共同提高,共同進(jìn)步,共同朝一個(gè)目標(biāo)方向前行,同心協(xié)力,破風(fēng)乘浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!
            我們要像學(xué)生一樣虛心學(xué)習(xí),我是你們的老師,我們要像大兵一樣的訓(xùn)練,我就是你們的教官,我們是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,必須并肩作戰(zhàn)。同甘共苦是一句老話了,但我今天表白我的心思。
            大家有沒有信心?有信心就給我們自己一個(gè)掌聲,把我們的決心和我們的信心爆發(fā)釋放出來(lái)!