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        最新畢業(yè)活動策劃書案例(專業(yè)18篇)

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            總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。如何保持健康的生活方式是每個人都需要重視的話題。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,供大家參考和借鑒。
            畢業(yè)活動策劃書案例篇一
            背景:人居兩地,不能面見,不能面聊,從近水樓臺先得月的理論出發(fā),我深處北京,對方人在上海,諸多不便,從天時、地利來講,我是不占優(yōu)勢的。此次七夕臨近,機會難得,天時終于有了一次大家都處于平等的位置,在地利不占優(yōu)勢的情況下,只能通過使巧勁,摻和人和進去。以達到給對方驚喜,讓對方滿意的目的。
            任務(wù):七夕節(jié),給對方一個驚喜,通過這個事件要讓對方給自己加分。
            要求:真誠所致,金石為開是總原則;投起所好是總方針;保持神秘,制造驚喜是執(zhí)行過程的一味調(diào)和料。
            【執(zhí)行方案】三步走。
            第一步:戀愛在戀愛之外。
            都說,愛情既是兩個人的事情,也不只是兩個人的事情。這句話聽起來很多人都能理解,也沒有什么特別哲理的地方,即使沒有很深經(jīng)歷的人,也知道大概是個什么意思。
            但是今天,我想把這句話挪到兩人確定戀愛關(guān)系以前的追求階段。也就是我現(xiàn)在所處的這個階段。如果不只是兩個人,還關(guān)系到哪些人。你一定能說的出來,沒錯,就是對方身邊的朋友,兩人共同的同學、朋友等等。雖然他們起不到?jīng)Q定作用,畢竟在決定時還是兩個人之間的事情。但是周邊的言論,以及圈子的聲音,多少會影響一個人的判斷。此是其一。其二,對方也會通過打聽加了解去獲取他人對你的評價,這占了你最后得分很大的一個部分。做以上的思考的前提,仍然是那句話:真誠所致,金石為開。
            進入主題。你需要先網(wǎng)羅你們共同的朋友同學,然后得到他們的認可。他們能真誠的幫你,然后是她的同學朋友。每個人都有成人之美的善心,除了你的情敵。所以大膽的向她同學朋友求援吧。情之所動,真誠為上策。最佳的數(shù)字,是99,你需要有99個人認可你們,然后答應(yīng)幫助你。這是個完美的數(shù)字,如果可以。
            然后身為異地的你,還得考慮,訂花如何辦妥。她的同城,有你的鐵哥們,那你就幸運了,相信他。他會幫你搞定,如何挑選訂花公司,選什么樣的花。
            還有一個準備工作,是你必須自己單獨完成的,你得給她做一個你親自動手,且她非常驚訝且喜歡的東西。但是如果你整合資源的能力特別強,整合出來只要她喜歡也是可以的。這段時間里,我忙里偷閑做了一件事。一,從所有的渠道里搜集她的`照片;二,一邊學著看電子雜志視頻,一邊自己動手開始制作電子雜志相冊。因為首先這種電子雜志相冊形式的畫面感及flash動態(tài)感,打動了我,我想就像自己寫文章一樣,只有打動自己的東西,才能拿出去打動別人。
            第二步:嚴謹在嚴謹之中。
            計劃第二步,為什么是99個人,數(shù)字當然由你自己定。因為那天我躺在床上突然就有了一個大膽的想法。每個人替我送一朵玫瑰花。而且在一天內(nèi)送完,送的很完整,整整一天。這樣有以下好處。第一,你霸占了她的一天,二,你雖然沒法阻止你的情敵送花,但是從時間上,任何敵方是沒法和你比的。第三,你讓許許多多她認識的,她不認識的都送花給她,從另一層面來說,女孩是非常高興的。
            怎么送這個花呢?當然不可能每人還真跑到她面前一朵一朵的送。但是我想其實這個時候,是不是真的花,都不重要,重要的那種形式,那種感覺。所以,短信送花,qq送花,郵件送花,甚至校內(nèi)網(wǎng)送花。只要你敢想,只要她在用,都可以。所有的這些,都是文字圖片送花。內(nèi)容我都想好了?!皒x同學,我是xx的第x位送花使者xxx,上一位送花使者xx同學已經(jīng)在5分鐘前通過郵件(短信、qq留言、校內(nèi)留言)給你送花,我的這一朵希望你們可以真心的走到一起,祝福?!?BR>    按到平均5分鐘送出一朵花算,99朵花需要8個小時15分鐘,也就是說從上午8點開始一直到下午16點15分鐘。然后挨著順序送花,短信、qq留言、校內(nèi)網(wǎng)留言、郵件。當然,從表面來看,是一個簡單的數(shù)字游戲,最難的在哪里?在于你如何分配這98個人(最后一個人送真花)。因為要考慮在某個確定的時刻,他能否上網(wǎng),第二要考慮他有沒有對方她的qq。這是此次策劃案能否實施成功最關(guān)鍵的點。短信與郵件,相對前兩者來說受限制的少一些。所以,前期準備工作,嚴謹?shù)陌才湃藛T,就是一個大排布工作了。
            其實這場戀愛策劃,如能在7天之內(nèi)完成,那么此人的整合能力,分析能力,梳理能力一定超強。
            第三步:浪漫在浪漫之后。
            當七夕的第一縷陽光,照射在本來就洋溢著喜氣浪漫氛圍的空氣中的時候。無數(shù)個潛伏了很久的秘密行動都要在陽光下,大肆橫行。余則成說“都是信仰的力量”我相信,愛情就是一種信仰,正是這種信仰,支持了各類人才成了愛鉆研的策劃人才。
            8點,秋天的8點,已經(jīng)很亮了。這個時候,一個最鐵的姐們,給她發(fā)出去了第一個短信,她一定會因為好奇會回她一條短信。但是當在20分鐘后,又收到另一條短信,然后20分鐘后又是一條。不僅僅是送花數(shù)字的增加,同時也是不同送花使者名字的變化,這個時候,我想,她會習慣她就是主角,所有的人都在祝福他們兩人。如果你的她還可以上網(wǎng),那么四條線路的祝福,效果一定會增加幾倍。
            到了下午16點15分,這將是一個重要的時刻。借用劉謙的那句話“這一刻,將是見證奇跡的時刻”。雖然時間已到黃昏,但是我想,夕陽的顯現(xiàn),那是云彩經(jīng)歷了千劫萬難才有的境界,正好象征了愛情的有情人經(jīng)過一番磨練終成眷屬的意境。這個時候最考驗的就是最后一位送花使者了。這位送花使者最好是14、15的樣子,第一他(她)能流利的把該轉(zhuǎn)達的話說到。第二還未成年也算花童之列,平添了一絲浪漫。這些一定要讓她所有同事都聽到。另外一個,是否你想起來了,還有一個電子雜志相冊。對的,這個時候,一個u盤,一定要是她非常喜歡的那種,然后貼上標簽“xx七夕節(jié)專用”,里面只有一個文件“一本屬于xx的電子雜志相冊”(如果她上班可以用電腦,其實我當時最大的設(shè)想是,再做兩本電子相冊雜志,一本是你的簡歷,當然,一定不是普通的簡歷,二是一本講述你們從相識到相知的見證型雜志相冊,但是時間所限,只能存在于遐想中)。這些都需要花童表達清楚。
            臨近結(jié)尾,我想每個人都意識到了,還差最后男女主句的一個電話,這就要看個人造化和能耐了,也看彼此的感覺了。
            畢業(yè)活動策劃書案例篇二
            一、活動主題:
            感恩你我,真情成長。
            小班:親親一家人。
            中班:讓愛住我家。
            大班:感恩的心。
            感恩宣言:
            小班——愛自己,愛家人。
            中班——愛自己,愛家人,愛同伴。
            大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
            二、活動目的:
            將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
            三、活動時間:11月xx日。
            四:活動地點:春江幼兒園。
            五:具體安排:
            教師篇:(各園工會負責)。
            1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
            2、學唱《讓愛住我家》。
            3、學習《感恩節(jié)的由來》。
            4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責,主網(wǎng)頁各信息員負責。
            幼兒篇:
            1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)。
            2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)。
            3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)。
            4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)。
            家長篇:
            1、學唱《讓愛住我家》。
            2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
            方案二:幼兒園感恩節(jié)活動方案。
            目標:
            1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
            2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
            3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。
            4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
            前期工作:
            1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
            2、大廳:a.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)。
            4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
            當天活動前的準備:a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;。
            b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;。
            c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,主持詞。
            d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。
            e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
            f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。
            當日活動流程:
            a,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
            b,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
            c,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
            d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!
            e,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。
            f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。
            g,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。
            1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。
            2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。
            3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)。
            4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
            5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
            畢業(yè)活動策劃書案例篇三
            活動。
            是一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的策劃,通過一定的互動或是宣傳,可帶來一定的效益和作用。以下是小編整理的成都活動。
            策劃書。
            案例,歡迎大家參閱。
            為了進一步推進社會文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展,促進四川精神文明建設(shè),豐富成都居民的文化生活,陶冶居民高尚的道德情操。為此,為了營造五一佳節(jié)的喜慶氣氛,給成都居民一個相互交流溝通的平臺,進一步拉近成都各社區(qū)居民間的距離,推動社會和諧發(fā)展,共度五一國際勞動節(jié),擬訂于20xx年5月1日,打造一臺五一文藝演出。具體實施方案如下:
            一、整體情況。
            二、工作人員和項目組。
            工作籌備小組組長:(負責指導監(jiān)督整場演出前后的各項工作)副組長:協(xié)助組長進行管理協(xié)調(diào))小組成員:(具體實施各項分類工作)。
            1、節(jié)目協(xié)調(diào)小組:
            任務(wù):a、與主持人和演出人員的協(xié)調(diào)與溝通b、節(jié)目的核定及演出全流程的銜接監(jiān)督。
            2、治安管理小組:組長:(社區(qū)民警)組員:
            3、后勤服務(wù)組:
            任務(wù):a、演出前后凳子的借還b、演出前的接待工作c、演出期間會場后勤保障。
            4、機動小組:
            5、宣傳小組:
            任務(wù):a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。
            三、各階段任務(wù)。
            (一)籌備階段:1、聯(lián)系演出人員,進行溝通協(xié)調(diào),確定演出具體事宜2、確定工作人員配備及分工協(xié)作情況3、落實演出所需各種硬件設(shè)施,如:舞臺拱門的搭建,音響、功放、話筒等的租借4、進行演出前的宣傳工作5、邀請相關(guān)領(lǐng)導(暫定)。
            四、節(jié)目安排。
            本次演出由成都鼓樂鎂文化傳播有限公司和合作伙伴及社區(qū)組織共同打造,熱情參與,節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共15個節(jié)目(暫定)。
            一、背景分析。
            成都汽車博覽會將于20xx年6月16日-6月18日在成都世紀城新國際會展中心舉行。此次“車博會”幾乎涵蓋了蓉城市場上目前所有的汽車品牌,為打開市場加入“銷售大戰(zhàn)”。40多家汽車銷售商,帶來了上千款車型,最便宜的只要3萬元,而最貴的高達千萬元。
            本次車展作為成都地區(qū)規(guī)模最大、專業(yè)水平最高的車展,將和國內(nèi)外汽車廠商一起為在本地區(qū)展示汽車產(chǎn)業(yè)的最新成就、引導汽車消費、繁榮汽車市場、弘揚汽車文化做出新的努力!成都汽車博覽會得到了國內(nèi)外汽車品牌、本地經(jīng)銷商等所有參展商、各界媒體和車展觀眾的首肯。
            二、目標分析。
            結(jié)合前階段店頭促銷,主要目標如下:
            1.提升奧迪品牌車型尤其是奧迪a系列車型在家用車、商務(wù)車領(lǐng)域的影響力。
            2.內(nèi)外促結(jié)合,有效促進q系列車型在四川地區(qū)的銷量提升。
            3.提高一汽*奧迪下車型在全國地區(qū)的品牌美譽度及搶占更高市場份額。
            三、活動概述。
            車展時間:20xx.6.16-6.18。
            車展地點:成都世紀城新國際會展中心5號館。
            主辦單位:成都市人民政府。
            參展車型:奧迪全系車型,重點宣傳奧迪a系列。
            四、活動亮點。
            1、緊密結(jié)合“繽紛車展·熱辣蓉城”主題,在展會現(xiàn)場打造奧迪全系熱賣盛宴。
            2、以“繽紛車展·熱辣蓉城”為活動契機與炒作熱點,整合豐富購車優(yōu)惠回報廣大購車客戶。
            五、參展人員安排。
            (一)參展人員分工。
            車展的特點是人流量大且集中。通過合理的人員分工,確保有效的接待每一個有購車意向的客戶,避免到展臺的客戶因無人接待而轉(zhuǎn)向購買其他品牌,同城幾家網(wǎng)點要求所有銷售顧問同時上車展,事實證明人海戰(zhàn)術(shù)能最小的避免客戶的流失。
            1.銷售經(jīng)理-現(xiàn)場管理,處理突發(fā)事件,銷售顧問最后簽單全部以銷售經(jīng)理簽字為準,避免因價格,談判過程等影響成交的客戶。
            2.市場經(jīng)理-現(xiàn)場管理,處理突發(fā)事件,根據(jù)現(xiàn)場客戶,競品情況及時對展臺的物料作出相應(yīng)的調(diào)整以達到最佳效果。
            3.銷售顧問-只負責接待客戶,搶奪訂單,其他相關(guān)輔助工作全部由行政人員負責。
            4.促銷員-分別站在車展幾個入口,本展臺四周,競品展臺附近發(fā)放宣傳單頁(5—10名)。
            (二)參展人員培訓。
            車展前要對參展人員(銷售顧問,市場部人員,宣傳單頁派發(fā)人員)進行一系列的培訓工作。
            一、活動主題:環(huán)保、公益。
            二、活動時間:20xx年7月22日上午9:30至12:00。
            三、活動地點:成都海昌極地海洋世界。
            五、活動內(nèi)容。
            第一環(huán)節(jié):公益在行動。
            規(guī)則:10名選手經(jīng)過上周抽簽環(huán)節(jié),分為兩個組。兩組選手在一周的時間內(nèi),策劃了一場公益活動,并拍攝了10分鐘視頻。
            得分規(guī)則:這一環(huán)節(jié)無需淘汰,8位評委分別為2組選手打分。
            第二環(huán)節(jié):環(huán)保你我他。
            規(guī)則:10名選手按照序號,回顧在公益行動中的精彩片段,并發(fā)表現(xiàn)場參賽感言,在此過程中選手接受評委點評打分。
            得分規(guī)則:評委根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn),依據(jù)團隊配合力、語言表達能力以及感言內(nèi)容和項目中的貢獻進行個人綜合評分。
            第三環(huán)節(jié):創(chuàng)意大比拼。
            規(guī)則:10名選手在一周前結(jié)合生活的各個領(lǐng)域,設(shè)計自己的環(huán)保創(chuàng)意物品。在總決賽現(xiàn)場展示并接受評委提問。
            得分規(guī)則:評委根據(jù)設(shè)計物品的創(chuàng)意及環(huán)保理念進行打分。
            第四環(huán)節(jié):選手投票。
            規(guī)則:10名選手針對一周時間內(nèi)策劃和執(zhí)行的公益活動,進行互相投票點打分。
            得分規(guī)則:選手參與度和現(xiàn)場執(zhí)行能力評測進行打分,選手不得給自己打分。
            (本文素材來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除。)。
            畢業(yè)活動策劃書案例篇四
            一、活動主題:美食溝通你我,共享快樂生活!
            二、主辦單位:##學生會。
            三、活動意義:豐富大學生的人文生活,促進餐飲業(yè)的衛(wèi)生化、規(guī)范化,挖掘、傳承、發(fā)揚贛鄱美食文化,加強南昌理工學院學生工作的外延發(fā)展,讓大學校園的學生活動逐步融入社會、引進市場!
            四、報名工作:
            報名時間:10月25日中午12:30組織召開全院生活委員會議。
            報名要求:每班限報一組,每組2-4人,每小組推選出一名組長,報名表填寫好組長的聯(lián)系方式。
            報名截止時間:于10月27日下午16:00―17:00之間交到##217,逾期作廢。
            五、活動內(nèi)容安排。
            1、(地點:北校區(qū)籃球場)11月2號下午16~19點:開幕式、“校園廚藝大拼盤”預(yù)賽和贊助商“御廚爭霸”賽。
            2、(北校區(qū)籃球場)11月3號8~14點:美食展銷會。
            11月3號16~18點:“校園廚藝大拼盤”決賽和“烹飪表演”。
            11月3號19~21點:“咱也來做菜”自娛自樂篇。
            3、(獨家贊助店)11月4號11~13點:美食交流會。
            六、“美食節(jié)”開幕式。
            1、播放進行曲,領(lǐng)導進場.
            2、迎賓組迎領(lǐng)導入座.
            3、主持人開場白。告知工程系美食節(jié)的舉辦宗旨和本次首屆美食節(jié)的具體活動初衷,宣布此屆的主辦方、獨家贊助商、贊助商以及活動相關(guān)的組成單位(包括:初賽評委、決賽評委、比賽人員、表演人員、展銷單位等)。
            5、《大學生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》同學簽名儀式.同時,主持人介紹此屆美食節(jié)從啟動到執(zhí)行的過程。詳細介紹當日“美食節(jié)”活動的安排,附帶說明3、4號的安排。
            6、現(xiàn)場展示已簽名《大學生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》。總務(wù)處周曉英主任代表校方,闡明以后我校在餐飲管理以及后勤服務(wù)方面所堅持的方向.
            7、系領(lǐng)導宣布工程系第一屆“美食節(jié)”現(xiàn)在開始,剪彩、鳴鞭炮。
            七、比賽安排:
            1、第一批贊助商“御廚爭霸”賽開始。
            2、第一組“校園廚藝大拼盤”選手開始準備。(洗、備料等,但是不能有切/包/做的工序)。
            3、“御廚爭霸”賽的作品擺放在評(品)行席上,并附事先打印準備好的菜系宣傳卡片。評委開始品嘗,打分。觀眾品嘗。
            4、主持人說明“御廚爭霸”賽的結(jié)果將會在決賽現(xiàn)場公布。第一組“校園廚藝大拼盤”比賽開始。
            5、工作人員清理“灶臺”。
            6、第二組“校園廚藝大拼盤”開始。程序如上直至評判結(jié)束。
            7.主持人宣布最后結(jié)果。
            八、活動結(jié)束。
            1、工作人員慶功宴(由主辦單位自費)。
            2、共譜美好心聲,與贊助商建立良好的合作關(guān)系。首屆美食節(jié)圓滿結(jié)束。
            畢業(yè)活動策劃書案例篇五
            卷煙銷售已進入旺季,這是xxx銷售的關(guān)鍵時期,為了抓住這一有利商機,加大終端宣傳促銷力度,擴大銷量,掀起新一輪促銷活動的高潮,確保xxx平穩(wěn)增長的銷售勢頭,以真情回報廣大零售戶和消費者對xxx的厚愛!
            20—60歲各階層男士。
            三、活動主題。
            真情回饋,空煙盒兌換真香煙!
            四、具體活動事項。
            (一)活動時間:從20xx年11月21日起至20xx年12月21日止。
            (二)活動地點:各大香煙直銷點。
            (三)兌換比例:5個xxx空煙盒兌換xxx香煙壹包。
            (四)兌換辦法:持有5個xxx空煙盒的有證零售戶直接找銷售人員兌換xxx香煙壹包;消費者也可直接到當?shù)責煵莨緝稉Q。
            五、廣告配合方式。
            方式一:香煙盒內(nèi)附有精美卡片——真情回饋,空煙盒兌換真香煙!
            方式二:各大賣點設(shè)置x展架。
            六、前期準備。
            (一)人員安排。
            1.總負責人:市場經(jīng)理。
            2.活動宣傳:促銷主管、廣告策劃主管。
            3.參與人員:各賣點促銷員。
            (二)物資準備。
            1.公司總部提供x展架、精美卡片。
            2.各大代理商負責回收空煙盒并交于公司總部!
            3.各大賣點促銷人員負責活動的實施及推廣。
            4.店長負責督促和監(jiān)督工作。
            七、中期操作。
            1.活動負責人員深入熟悉本次活動的.主題、方案。
            2.相關(guān)促銷職員提前到崗。
            3.每天停業(yè)前進行場地的清場。
            八、后期延續(xù)。
            此次活動結(jié)束后,兩個月后再次舉辦此次活動。望消費者踴躍參與!
            九、費用預(yù)算。
            (一)預(yù)算總額:本次促銷活動總預(yù)算為1萬元人民幣。
            (二)預(yù)算分配明細。
            1.x展架約為3000。
            2.精美卡片約為1000。
            3.贈送的香煙約為6000。
            十、意外防范。
            1.政府部門可能會干預(yù)此次活動的推廣力度。
            2.活動期間可能有個別消費者以假亂真,擾亂此次活動。
            3.活動期間可能出現(xiàn)贈品及相關(guān)物品丟失,相關(guān)人員應(yīng)當做好防范工作。
            4.安全隱患:香煙屬易燃物品,做好防火措施。
            十一、效果預(yù)估。
            1.活動相關(guān)負責人審查并監(jiān)督各大賣點活動執(zhí)行情況。
            2.各大香煙賣點相關(guān)促銷人員負責統(tǒng)計活動期間香煙銷售數(shù)目同比增長態(tài)勢。
            3.活動期間,了解同業(yè)反應(yīng)概況及消費者評價比。
            4.為下次開展此活動總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,取得更好的銷售業(yè)績。
            畢業(yè)活動策劃書案例篇六
            成都汽車博覽會將于6月16日-6月18日在成都世紀城新國際會展中心舉行。此次“車博會”幾乎涵蓋了蓉城市場上目前所有的汽車品牌,為打開市場加入“銷售大戰(zhàn)”。40多家汽車銷售商,帶來了上千款車型,最便宜的只要3萬元,而最貴的高達千萬元。
            本次車展作為成都地區(qū)規(guī)模最大、專業(yè)水平最高的車展,將和國內(nèi)外汽車廠商一起為在本地區(qū)展示汽車產(chǎn)業(yè)的最新成就、引導汽車消費、繁榮汽車市場、弘揚汽車文化做出新的努力!成都汽車博覽會得到了國內(nèi)外汽車品牌、本地經(jīng)銷商等所有參展商、各界媒體和車展觀眾的首肯。
            二、目標分析。
            結(jié)合前階段店頭促銷,主要目標如下:
            1.提升奧迪品牌車型尤其是奧迪a系列車型在家用車、商務(wù)車領(lǐng)域的影響力。
            2.內(nèi)外促結(jié)合,有效促進q系列車型在四川地區(qū)的銷量提升。
            3.提高一汽*奧迪下車型在全國地區(qū)的品牌美譽度及搶占更高市場份額。
            三、活動概述。
            車展時間:2015.6.16-6.18。
            車展地點:成都世紀城新國際會展中心5號館。
            主辦單位:成都市人民政府。
            參展車型:奧迪全系車型,重點宣傳奧迪a系列。
            1、緊密結(jié)合“繽紛車展·熱辣蓉城”主題,在展會現(xiàn)場打造奧迪全系熱賣盛宴。
            2、以“繽紛車展·熱辣蓉城”為活動契機與炒作熱點,整合豐富購車優(yōu)惠回報廣大購車客戶。
            五、參展人員安排。
            (一)參展人員分工。
            車展的特點是人流量大且集中。通過合理的人員分工,確保有效的接待每一個有購車意向的客戶,避免到展臺的客戶因無人接待而轉(zhuǎn)向購買其他品牌,同城幾家網(wǎng)點要求所有銷售顧問同時上車展,事實證明人海戰(zhàn)術(shù)能最小的避免客戶的流失。
            1.銷售經(jīng)理-現(xiàn)場管理,處理突發(fā)事件,銷售顧問最后簽單全部以銷售經(jīng)理簽字為準,避免因價格,談判過程等影響成交的客戶。
            2.市場經(jīng)理-現(xiàn)場管理,處理突發(fā)事件,根據(jù)現(xiàn)場客戶,競品情況及時對展臺的物料作出相應(yīng)的調(diào)整以達到最佳效果。
            3.銷售顧問-只負責接待客戶,搶奪訂單,其他相關(guān)輔助工作全部由行政人員負責。
            4.促銷員-分別站在車展幾個入口,本展臺四周,競品展臺附近發(fā)放宣傳單頁(5—10名)。
            (二)參展人員培訓。
            車展前要對參展人員(銷售顧問,市場部人員,宣傳單頁派發(fā)人員)進行一系列的培訓工作。
            畢業(yè)活動策劃書案例篇七
            三、活動地點:
            福達店:福州市古田路132號福達商廈二樓(勞動大廈旁)。
            五一北路店:福州市五一北路店186號利嘉大世界二樓(龍華天橋旁)。
            四、活動內(nèi)容:
            活動期內(nèi),在呼啦啦福州區(qū)兩家任意門店消費滿指定金額即可參加‘斗?!螒颍咳誴k賽中游戲刺激,獎品豐富;8月31日還將設(shè)定總決賽,更有電器大獎等您拿。‘斗’斗牛,拿大獎,呼啦啦讓您生活與k歌結(jié)為一體。到店還有禮品送。
            方案四:ktv周年慶活動方案。
            1.包廂活動:
            2.超市抽獎活動:
            凡在超市消費滿100元者,均可獲得一次抽獎機會。
            滿200元者,可抽兩次,依次類推。
            抽獎獎品兩項大獎其余部分可設(shè)為(1小時歡唱券、果盤、2瓶啤酒、4瓶啤酒、6瓶啤酒、爆米花、紅酒、軟飲、冰淇淋等)。
            3.超市酒水活動。
            a.ak-47158元買一贈一(不贈送軟飲)。
            b.金威啤酒10元/瓶100元=15瓶。
            畢業(yè)活動策劃書案例篇八
            一,前言。
            二,廣告商品。
            三,廣告目的。
            四,廣告期間。
            五,廣告區(qū)域。
            六,廣告對象。
            七,策劃構(gòu)思。
            八,廣告策略。
            九,廣告主題表現(xiàn)及媒體運用。
            一,前言。
            根據(jù)分析,洗發(fā)水的市場雖然較大,但因競爭品牌眾多,廣告投資量大,欲爭取較高的市場占有率,殊非易事,本公司建議明年度銷售及廣告訴求重點,應(yīng)放在指名購買及銜接及廣告投資重點上,并以xx洗發(fā)水為主,以下即本公司根據(jù)市場及消費者心理各項因素所研擬的20xx洗發(fā)水廣告企劃案。
            二,廣告商品。
            xx洗發(fā)水公司——xx洗發(fā)水。
            三,廣告目的。
            1,促進指名購買。
            2,強化商品特性。
            3,銜接11,12年廣告。
            4,傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動。
            四,廣告期間。
            6月——年6月。
            五,廣告區(qū)域。
            全國各地區(qū)(以城市為主)。
            六,廣告對象。
            所有居民用戶。
            七,策劃構(gòu)思。
            (一)市場大小的變化情況的兩種:
            a,量的變化——隨著人口的自然增減而變化。
            b,質(zhì)的變化——隨著社會形態(tài)(如農(nóng)業(yè)進入工業(yè)區(qū))、價值觀念、文化水準等而變化。
            在這兩種變化中同類型商品都會蒙受同樣的影響,即厲害均沾,而且變化多是漸進的,也非單獨某一品牌的力量所可左右的。
            (二)舊市場占有率的提升(即襲奪其它品牌的市場)。
            (三)使用及購買頻度的增加。
            2,促使洗發(fā)店老板主動推薦xxx。
            八,廣告策略。
            針對消費者方面—。
            1,針對各階層消費者,運用不同媒體做有效的訴求。
            第2/3頁。
            業(yè)區(qū)(服務(wù)臺)供人隨意索取,也可夾于雜志頁內(nèi),贈送讀者。
            4,除正式大篇幅的廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用經(jīng)濟日報的插排(孤島廣告)和聯(lián)合、中時的分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設(shè)計得簡明、醒目,依舊有很大的效果,美商海陸公司即會運用此一策略。
            九,廣告主題表現(xiàn)及媒體運用。
            (一)卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容。
            好的頭發(fā),選擇飄飄。
            在廣告牌上畫一個美女,重點體現(xiàn)在他的頭發(fā)上,還有xx品牌。在卡片上同樣如此,不過可以附送試用品。讓用戶感受以下效果,讓他們買的更放心。
            (二)電視廣告策劃。
            在電視臺的黃金時間播出:
            (三)廣播臺。
            廣播內(nèi)容就是介紹xx,例如請嘉賓,做一個xx專訪。
            畢業(yè)活動策劃書案例篇九
            本站發(fā)布團日活動策劃書案例,更多團日活動策劃書案例相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
            一、活動主題:迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園
            二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
            三、參加人員:xx理工大學南湖校區(qū)管理學院勞動與社會保障0602班全體團員
            四、活動目的:
            通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節(jié),提高同學們的`主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
            并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應(yīng)全面提高自身素質(zhì),全面配合學校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn)。
            五、活動內(nèi)容和過程:
            1、活動計劃和分配任務(wù)伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
            2、活動將以寢室為單位進行任務(wù)分配,對燈桿進行擦洗。
            3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
            4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關(guān)懷。
            5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
            六、活動時間:20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。
            七、活動地點:南湖馬路邊上
            八、活動要求:
            希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備?;顒舆^程中,各團員要履行自己作為團員的義務(wù),發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務(wù)必注意安全。
            九、經(jīng)費預(yù)算(單位:元)
            十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部
            十一、活動總結(jié):
            由團支部對此次活動進行總結(jié),團支書負責寫總結(jié)報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發(fā)表。
            畢業(yè)活動策劃書案例篇十
            一、目標:培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力,激發(fā)孩子探索科學的欲望。
            二、準備:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。
            三、玩法。
            1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等。
            2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個。
            3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。
            4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來,立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子觀察并說出結(jié)果。(帽子戴住啦)。
            5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數(shù),氣球與帽子的個數(shù)的多少。
            畢業(yè)活動策劃書案例篇十一
            一、策劃階段。
            首先,策劃的目標要明確:說服對方,使之與你建立合作關(guān)系。
            如何說服?這是問題關(guān)鍵。我認為,整個說服過程是建立在雙方合作可行性的基礎(chǔ)上的,即在分析雙方利弊后提出一個使雙方受益的合作方案。
            (一)對方需要什么?雖然需求各不相同,但是歸根到底,有一點是很明確的,即對方希望通過合作產(chǎn)生宣傳效益,進而帶來經(jīng)濟效益;希望投入1塊錢能給他帶來10塊甚至更多的收益(部分有復(fù)雜關(guān)系贊助活動另論。)。
            (二)我方優(yōu)勢何在,如何發(fā)揮?這是對前一問題的回答,是說服對方與你而非與他合作的依據(jù)。
            (三)兩者結(jié)合,分析雙方合作的基礎(chǔ),提出使對方宣傳效益有起碼保障的合作方案,即策劃書。當然,做策劃書之前,首先要根據(jù)以上思考作調(diào)查研究,尋找可行性較大的合作伙伴,盡可能做到有的放矢。在尋找合作伙伴過程中,需特別考慮我方優(yōu)勢與對方的契合點。比如說校電臺具有宣傳方面的優(yōu)勢;各協(xié)會也各有特點,比如計算機協(xié)會去找電腦商;足球協(xié)會去找體育器材專營商;健美協(xié)會、時裝協(xié)會,因女生多,去找美容美發(fā)、時裝化妝等商家,從理論上說成功率比較高。此外,就活動本身也各有特色,譬如普通話大賽與書店合作,比起歌舞晚會來,就會覺得更為“對口”。這當然也是說服對方的重要條件。做策劃書時,務(wù)必注意自我定位,即要強調(diào)是平等的合作伙伴關(guān)系:你提供財力,我提供人力,我們一起把活動搞好;我得到你的支持使活動順利開展,你在活動過程中得到廣告宣傳,雙贏。所以,自我定位,固然不可過高過傲,但也不宜太低太“賤”,因為拉贊助本質(zhì)上是合作。這就要求我們的策劃書要盡可能表現(xiàn)得客觀嚴謹,盡可能突出宣傳方式及實施細節(jié)。此外,須坦誠以待,能做什么,不能做什么,有什么優(yōu)勢,可以如何發(fā)揮……一目了然,絕不開空頭支票,力求讓商家看完你的策劃書有這種感覺:你是負責任的,你是有經(jīng)驗的,你是替他著想的。校園策劃書一般有幾個組成部分:前言,活動介紹,工作計劃,宣傳計劃,商家補償計劃,經(jīng)費預(yù)算等等。至于如何寫策劃書,這是后話,但值得一提的是寫策劃書時應(yīng)這樣思考:我的目標是說服對方與我合作,那么應(yīng)該準備哪些素材、素材應(yīng)該如何組織,一切圍繞著怎樣才能最有力地說服對方展開,因為衡量一份策劃書的最終標準是:是否達到說服對方的預(yù)期目標。對于經(jīng)費預(yù)算,大家要特別重視。盡可能做到明確而詳實,需要多少現(xiàn)金和物品,現(xiàn)金花在哪兒,物品有何用,一目了然。力求留給對方一種印象:不是漫天要價,而是為了保證活動順利進行的基本要求;每一分錢你都用到點兒上,你是有合作誠意的。
            二、交涉階段。
            如果策劃階段是“示愛”,那么交涉階段應(yīng)該“確定關(guān)系”了。因此,該階段的工作重心是化解對方的疑惑,商討合作細節(jié),最終確定具體的合作模式。
            首先應(yīng)該注意一些禮儀上的細節(jié)問題,比如(1)衣著整潔,并盡可能穩(wěn)重些,給對方暗示:我是尊重你的;我是干練的,有經(jīng)驗的;(2)不遲到,向?qū)Ψ奖砻鳎何沂鞘貢r的,我是守信的,跟我合作沒錯;(3)無不良習慣,如摳鼻子,挖耳朵,蹺二郎腿,講粗話……這些問題務(wù)必十分注意,尤其是雙方初次見面的時候。當然,這就要求我們平時就要養(yǎng)成良好的習慣。
            其次,要充分利用語音、語調(diào)、語氣、語速、手勢表情等感染對方。須知:只有事先說服自己,才有可能說服別人。當然,這里涉及一個“度”的問題務(wù)必注意不要太過火,否則,過猶不及,適得其反。如何把握“度”的問題,這就要求你仔細觀察,靈活應(yīng)變,比如發(fā)現(xiàn)對方已被調(diào)動起來,你可適當再提一提;若對方稍流露出一絲不耐煩,那么你要馬上壓一壓。此外針對策劃書的合作條款,或簡要列舉,或重復(fù)強調(diào),也要因人而異。那么,如何觀察?觀察臉部神情,尤其是觀察眼睛,是最有效的。我曾和一位朋友吃飯時,換了vcd,朋友抬頭瞥了一眼,這個眼神被我捕捉。我會揣摩:她不是喜歡這位明星,至少也喜歡這首歌,或者她與這首歌有一段“故事”。事后證實我的猜想。有人說,處處留心皆學問。如果我們把人際交往當作是一門學問,那么這門學問的治學捷徑正是:心細。當然,這里又涉及一個“度”的問題,即是“注視”而非“逼視”,否則會使對方惱火,使雙方尷尬。如何把握這個“度”還是老方法觀察對方的反應(yīng),靈活處理。
            以上談的都是一些交往過程中應(yīng)該注意的問題,事實上該階段的重要任務(wù)是與對方商討合作細節(jié)問題,真正目標是確立合作關(guān)系。當然,前提是態(tài)度要誠懇。能做什么,準備如何去做,要求明確而詳盡,特別要注意的是,沒有把握的事項不能隨意答應(yīng)下來,因為這些討價還價將是協(xié)議的條款依據(jù),一旦簽約,白紙黑字,是要負法律責任的。交涉過程中,應(yīng)該強調(diào)的是宣傳方式,即你能做什么,準備如何落實而不是一味夸大宣傳效益。因為廣告就是一種投資,投資就是要承擔一定風險的。這里有兩層含義:首先,宣傳效益不等于經(jīng)濟效益,利弊得失的判斷工作應(yīng)該由對方去完成;其次,宣傳效益最終要通過宣傳行為來實現(xiàn),因此哪些宣傳方式準備如何落實才是我們自始至終要強調(diào)突出的,這實際上是消除對方的后顧之憂,引導對方作出有利于我方的判斷。經(jīng)費預(yù)算,是談判工作的重中之重。如果能夠作價格調(diào)整,該退讓的還是要退讓的,以免因小失大。如果無法讓步,那么要特別注意說話技巧。曾有一家商家很有合作意向,只待我在經(jīng)費上作出讓步,而我協(xié)所列的經(jīng)費是非常實在的,沒有任何的調(diào)整空間了。那我就談了三層意思:(1)我方的價格是很實在的,而且基本上都用在宣傳方面,我方是有誠意的;(2)合作雙方要有合作誠意,如果你方價格上還堅持另有要求,那么,就是你方缺乏合作誠意的表現(xiàn)(備注:大概意思就是這樣的,但話不能這樣說,否則換作是你,也會受不了的;但是意思還得表達清楚,否則就達不到準確表意的目標;然而對方真正了解你的話意后,還是會覺得不舒服,那么,一定要加上第三句話);(3)一起把活動搞好,是我們的共同目標,必需的經(jīng)費是不能“偷工減料”的;我方價格很實在,所以我們不應(yīng)該把時間花在一二拾、一兩百的討價還價中,而應(yīng)該商討如何保證把活動做得,這才是對雙方都更有利的(事實上,合作細節(jié)已經(jīng)談好了。我只是想很冠冕地引開話題)。結(jié)果,對方經(jīng)理現(xiàn)場拍板同意合作。其實,整個正面交涉過程實際上就是揣摩對方心理、并有針對性地一一化解矛盾的過程。最后強調(diào)一點,在整個交涉過程中,確確實實要站在對方利益角度來考慮問題,理由很簡單:只有對方認識到你有為他著想,他能從活動中受益,他才愿意投資,你才能獲得資助。這是整個過程的關(guān)鍵。
            三、落實階段。
            在很多同學想象中,拉贊助僅局限在前兩步,以為拿到錢就結(jié)束了。其實這是一種誤解。簽合同,拿到錢,只是合作的開始,真正的工作剛剛展開,比如還要落實協(xié)議條款,還要提供反饋資料。對于協(xié)議條款的落實問題,不僅僅是態(tài)度問題,還是性質(zhì)問題,決定了雙方是合作關(guān)系還是欺詐與被欺詐關(guān)系。如果是前者,雙贏;如果是后者,看起來是一贏一輸,實際上是“雙輸”,往往是被欺詐者“一朝被蛇咬,十年怕井繩?!倍墼p者“撿了芝麻,丟了西瓜。”舉一個例子,我協(xié)曾給嘀嗒網(wǎng)站辦砸了一件事,對方投入不少,但宣傳效果不是很好。按理說,對方再也不敢找我合作,但其后的講座活動依然找我們合作,而且“資金由我們操控,物品由我們支配,”問題是對方為何繼續(xù)信任甚至更加信任我們呢?原因很簡單:活動不順利,主要是由種.種客觀因素造成的(包括天公不作美),而在這整個過程中,我們是負責的,我們的表現(xiàn)是讓他們滿意的,因此并不影響下一次的合作。能把壞事辦出個好結(jié)果來,最能體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì),而這關(guān)鍵不僅在于你的處事能力,更在于你是否有責任心。如何做好落實工作,我以為方式是與對方經(jīng)常溝通,一起探討,并付諸實施。這里還涉及到積極反饋的問題。
            四、反饋階段。
            先回答一個問題:為什么要反饋?
            首先,要求反饋,這就鞭策你把承諾落實到位,工作做到家。;。
            其次,從學習和鍛煉的角度來看,只有反饋,與商家多溝通才能總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,從而得到提高。
            第三,廣告就是投資,投資就有風險,因主觀原因,誰都不可能做每一次每一項都讓商家地滿意(更何況有些商家的期望值過高),那么在反饋過程中多與商家討論問題何在,有無補救辦法……一般說來,只要你的工作確實到位甚至基本到位,商家一般不會太難為學生的,商家最恨的是拿錢之前軟磨硬泡,拿錢之后不見蹤影;商家最怕的是被騙的感覺,特別是被“學生蛙”騙的感覺,這種感覺可能比丟了幾個錢更讓他們難受。
            此外,反饋也是有“工資”的。第一,好的服務(wù)方能招來“回頭客”,第二,這些“回頭客”往往樂于從中穿針引線,幫你介紹他人,大家可以想象這類合作的成功率極高;第三,如果你善于交際,你們可以探討一些其他共同感興趣的話題,往往可以建立良好的人際關(guān)系,而對方往往是有著豐富生活閱歷的長者,你可以從中學到許多為人之道,這比什么都重要。更何況一旦對方信任你,欣賞你,他們將全力支持你。
            畢業(yè)活動策劃書案例篇十二
            零甲醛真健康!
            大銘裝飾20xx零甲醛環(huán)保之旅拉開帷幕!
            20xx年,家居裝修正式進入環(huán)保時代。
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            1、自營客戶信息收集:4.1號開始大銘裝飾店面開始搜集客戶信息及確定意向客戶信息;由專人負責與客戶聯(lián)系,告知促銷活動。
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            畢業(yè)活動策劃書案例篇十三
            在這丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了新的學期,新的開始。在共青團__大學委員會的組織領(lǐng)導下,由__大學學生社團聯(lián)合會舉辦一年一度的社團文化節(jié)。此次活動在培養(yǎng)提高社團成員素質(zhì)的同時為各社團提供一個展現(xiàn)社團文化特點,樹立社團新風貌的平臺,為社團展示自己,為同學們了解__大學社團的文化及發(fā)展情況提供便利。
            二、活動目的及意義。
            為進一步豐富校園文化,展示校園社團風采,促進學校社團更好地發(fā)展,同時打造社團品牌,讓學校全體師生更進一步地了解社團,走進社團,融入社團,提高全體學生的綜合素質(zhì),加強我校廣大學生的文明修養(yǎng),經(jīng)研究,校團委、學生社團聯(lián)合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”為主題的社團文化節(jié)活動。
            作為學校精神文明建設(shè)的生力軍,學生社團擔負著促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任,同時作為鍛煉自我、展示自我的橋梁,更成為學校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。
            我們本次社團文化節(jié)分為二個階段,分別是活動階段以及總結(jié)表彰階段。
            活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活,以此引起學生共鳴,從而提高學生參與度,形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應(yīng)的大型文化傳播活動。
            滿載著一份份社團情誼,一份份社聯(lián)人的期望,我們凝聚在這里,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著,奉獻著。
            三、活動主題。
            匆匆四年我的大學時光。
            四、活動時間。
            __年11月11日至30日。
            五、活動地點。
            六、活動主辦協(xié)辦單位。
            主辦單位:共青團__大學委員會。
            策劃承辦單位:__大學學生社團聯(lián)合會。
            協(xié)辦單位:__大學各社團。
            贊助商:___。
            參加對象:__大全體師生。
            七、創(chuàng)意闡述。
            大學四年中有過進校的迷茫,有過離校的悲傷,之間四年的過程更是讓人回味無窮,受益一生。讓我們穿越時光,回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線,回憶大學生活。
            八、活動安排。
            (一)“開學典禮”暨社團文化節(jié)開幕(第一天)。
            活動概述:由校團委老師致辭,社聯(lián)主席表宣誓,宣布社團文化節(jié)開幕,并發(fā)起“我最喜愛社團”等獎項的投票?;顒赢斕欤故疽园倌曩F大,__大印象等為主的圖文?;?qū)⒐夤鞴?jié)活動作為開幕式(活動時間11月11日)。
            (二)“我的大一生活”
            主題:青春激昂活力無限。
            活動意義及目的:經(jīng)歷高考的洗禮,剛踏進大學校門,對于大一新生來說,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和干勁。因此,希望用新生的活力感染他人,為活躍校園氣氛做出努力。
            活動內(nèi)容:
            1.輪滑表演。
            活動概述:由輪滑協(xié)會承辦,表演內(nèi)容及時間視社團情況而定。
            2.外語配音大賽。
            活動概述:__大學成功英語俱樂部承辦,參賽選手可為個人,可為團體。自由選取影視作品片段進行配音,比賽設(shè)置初賽和決賽。
            3.仰望星空。
            活動概述:由天文愛好者協(xié)會承辦,內(nèi)容不限,可以是知識講座,可以是展板展出,具體內(nèi)容視社團情況決定。
            4.電子競技大賽。
            活動概述:由電子競技社承辦。
            活動時間:__(電子競技大賽的初賽需在規(guī)定日期內(nèi)完成,決賽可視社團情況而定)
            (三)“我的大二時光”
            主題:茫然失措亮一盞明志的燭光。
            活動意義及目的:大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二后,或許會發(fā)現(xiàn)實際情況與想象中完全不一樣,于是便開始茫然,開始懷疑自己。我該怎么辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書,一次心理講座,一部好電影,一首好音樂,都能給你想要的答案。因此,此版塊活動的目的在于讓同學們重新認識自己,找回遺失的夢想,重新為了目標而振作努力。
            活動內(nèi)容:
            1.圖書交流會。
            活動概述:由貴州大學讀書會承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。
            2.電影放映。
            活動概述:由光影承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。
            3.音樂賞析。
            活動概述:由貴州大學音樂愛好者協(xié)會承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。(建議做成歌會,根據(jù)時代變遷,選擇有代表性的歌曲)。
            4.月光話劇社專場。
            活動概述:由月光話劇社承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。
            活動時間:__。
            (四)“大三這一年”
            主題:青澀尚未褪去成熟悄然沉淀。
            活動意義及目的:隨著年齡的增長,慢慢理解了責任的含義,懂得了感恩,亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華,能夠沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什么地方就業(yè),想要到什么地方讀研,想要去什么國家深造。這一年,努力與感恩并行,為實現(xiàn)無數(shù)想法打下基礎(chǔ)。
            活動內(nèi)容:
            1.“傳遞溫暖,拒絕冷漠”愛心義賣。
            活動概述:鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出,構(gòu)成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構(gòu)。本次活動由公益性社團承辦。
            2.感恩系列活動。
            活動概述:設(shè)置感恩墻,讓同學們將感恩語錄寫在墻上。準備感恩卡片,同學們將想要說出的感謝話語記錄在上面,由社聯(lián)幫忙在學校范圍內(nèi)傳遞。
            3.校園棋牌大賽。
            活動概述:由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)。
            活動時間:___(三國殺大賽的初賽需在規(guī)定時間內(nèi)做,愛心義賣如若效果好,則可以多做幾天)。
            (五)“大四太匆匆”
            主題:就此別過我的未來不是夢。
            活動意義及目的:大四,頗為感傷的一年。大學時光,即將畫上句號。這些年經(jīng)歷過的酸甜苦辣,仍歷歷在目,于日日相伴的同學,千言萬語,只化為一句:珍重。望后的路,能越走越好。
            活動內(nèi)容:
            1.小德云社專場。
            活動概述:由小德云社承辦。
            2.“愛的大表白”活動。
            活動概述:大學是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨,在大四即將離開之際,利用表白墻,表白樹,diy表白作品免費郵(限校內(nèi))等傳達你的愛意,不讓遺憾延續(xù)。
            3.交際舞會。
            活動概述:由社聯(lián)舉辦。詳細見舞會策劃。
            4.書畫攝影展。
            活動概述:以“大學這四年”(或者其他應(yīng)景題目)為主題的書畫攝影展。
            活動時間:___。
            (六)“畢業(yè)典禮”暨社團文化節(jié)閉幕式。
            主題:畢業(yè)歌曲。
            活動意義及目的:本次晚會主要以畢業(yè)歌曲為主線,根據(jù)音樂的起伏變化來安排社團與之對應(yīng)的活動,進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據(jù)音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結(jié)束”來安排整個活動的流程,根據(jù)不同社團的特色來安排與音樂相對應(yīng)的活動,進而展現(xiàn)各個社團不同的特色與魅力,同時帶給同學們不同的質(zhì)的感受與視覺上、感官上的不同刺激,進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。或安靜如水,或激情如火,或緩或急,或動或靜,正如小弦切切如私語,大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫,上善如水,進而滿足不同社團,不同的學生的不同需求,更好地發(fā)揚社團文化,彰顯貴大風采。
            活動時間:___。
            九、宣傳方案。
            略
            十、人員安排。
            主席團:督導活動進程。
            辦公室:負責值班人員的簽到。
            實踐部:負責聯(lián)系贊助,協(xié)調(diào)社團,回收宣傳架,閉幕式當天負責催場工作。
            宣傳部:負責整個活動各個方面的宣傳,并布置場地。
            組織部:協(xié)調(diào)辦公室工作,并給社團申請場地提供幫助并在閉幕式當晚協(xié)助調(diào)研部維持會場秩序。
            調(diào)研部:負責場控,維持秩序。
            素拓部:負責各個活動蓋素拓的相關(guān)事宜。
            財務(wù)部:負責活動期間財務(wù)的管理以及必須品的采購。
            十一、資金預(yù)算。
            略
            十二、注意事項。
            1.要充分調(diào)動同學們的參與積極性。
            2.此次活動主要為展示我校社團風貌,促進我校社團更好的發(fā)展,任何人不得已敷衍的態(tài)度面對。
            3.社團工作會議有接任的新一屆社團成員參與。
            4.社團工作會議不在宣傳活動范圍內(nèi)。
            5.禁止一切與政治、宗教有關(guān)的活動和宣傳。
            6.本次活動所有過程要有信息采集,制作視頻留念。
            畢業(yè)活動策劃書案例篇十四
            成都汽車博覽會將于2015年6月16日-6月18日在成都世紀城新國際會展中心舉行。此次“車博會”幾乎涵蓋了蓉城市場上目前所有的汽車品牌,為打開市場加入“銷售大戰(zhàn)”。40多家汽車銷售商,帶來了上千款車型,最便宜的只要3萬元,而最貴的高達千萬元。
            本次車展作為成都地區(qū)規(guī)模最大、專業(yè)水平最高的車展,將和國內(nèi)外汽車廠商一起為在本地區(qū)展示汽車產(chǎn)業(yè)的最新成就、引導汽車消費、繁榮汽車市場、弘揚汽車文化做出新的努力!成都汽車博覽會得到了國內(nèi)外汽車品牌、本地經(jīng)銷商等所有參展商、各界媒體和車展觀眾的首肯。
            二、目標分析。
            結(jié)合前階段店頭促銷,主要目標如下:
            1.提升奧迪品牌車型尤其是奧迪a系列車型在家用車、商務(wù)車領(lǐng)域的影響力。
            2.內(nèi)外促結(jié)合,有效促進q系列車型在四川地區(qū)的銷量提升。
            3.提高一汽*奧迪下車型在全國地區(qū)的品牌美譽度及搶占更高市場份額。
            三、活動概述。
            車展時間:2015.6.16-6.18。
            車展地點:成都世紀城新國際會展中心5號館。
            主辦單位:成都市人民政府。
            參展車型:奧迪全系車型,重點宣傳奧迪a系列。
            四、活動亮點。
            1、緊密結(jié)合“繽紛車展·熱辣蓉城”主題,在展會現(xiàn)場打造奧迪全系熱賣盛宴。
            2、以“繽紛車展·熱辣蓉城”為活動契機與炒作熱點,整合豐富購車優(yōu)惠回報廣大購車客戶。
            五、參展人員安排。
            (一)參展人員分工。
            車展的特點是人流量大且集中。通過合理的人員分工,確保有效的接待每一個有購車意向的客戶,避免到展臺的客戶因無人接待而轉(zhuǎn)向購買其他品牌,同城幾家網(wǎng)點要求所有銷售顧問同時上車展,事實證明人海戰(zhàn)術(shù)能最小的避免客戶的流失。
            1.銷售經(jīng)理-現(xiàn)場管理,處理突發(fā)事件,銷售顧問最后簽單全部以銷售經(jīng)理簽字為準,避免因價格,談判過程等影響成交的客戶。
            2.市場經(jīng)理-現(xiàn)場管理,處理突發(fā)事件,根據(jù)現(xiàn)場客戶,競品情況及時對展臺的物料作出相應(yīng)的調(diào)整以達到最佳效果。
            3.銷售顧問-只負責接待客戶,搶奪訂單,其他相關(guān)輔助工作全部由行政人員負責。
            4.促銷員-分別站在車展幾個入口,本展臺四周,競品展臺附近發(fā)放宣傳單頁(5—10名)。
            (二)參展人員培訓。
            車展前要對參展人員(銷售顧問,市場部人員,宣傳單頁派發(fā)人員)進行一系列的培訓工作。
            畢業(yè)活動策劃書案例篇十五
            1、金陵學院外語系在讀本科生,有一年或以上學生干部工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
            2、思想政治水平較高,積極要求進步,品行端正,嚴于律己。
            3、對學生工作富有熱情,勤懇敬業(yè),有高度責任感。
            4、具有一定的實際工作能力和開拓創(chuàng)新精神,有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和團隊協(xié)作精神。
            5、學習成績良好,無違紀行為。
            6、競選主席團的同學原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(對于條件特別優(yōu)秀的同學,此要求可適當放寬)。
            三、選拔名額。
            四、換屆領(lǐng)導小組成員。
            組長:
            成員:
            第三屆學生會副主席)。
            (第三屆學生會秘書長)。
            五、換屆流程與時間安排。
            2、初步審查階段:6月8日開始進行資格審查,在廣泛征求輔導員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎(chǔ)上,確定候選人。
            3、主席團選拔:6月9日候選人進行每人3分鐘的競選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日(暫定),對候選人進行單獨面試,確定第四屆主席團名單。
            4、各部部長面試:6月12日,第三屆與第四屆主席團成員組成選聘小組,對各部門部長候選人分別進行面試,集體研究提出學生會各部部長建議名單,確認后進行公示。
            5、新一屆學生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。
            本次學生會換屆全過程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權(quán)歸外語系第四屆學生會換屆領(lǐng)導小組。
            畢業(yè)活動策劃書案例篇十六
            一、活動主題:因為愛,為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動!
            二、活動背景:20xx年x月x日清晨7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級地震,地震震中位于縣城附近。截止15日2時,地震已造成589人死亡,8000多人受傷,1.5萬戶民房倒塌,有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時00分,災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次,其中4.0級以上4次。這是繼20xx年512汶川大地震以來,發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi),此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻,我們渴望為生命賦予信仰,我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本。
            策劃書。
            由“工程與信息系心理部”整理)。
            四、活動目的:為了進一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作,全力拯救災(zāi)難中的受難者,充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議,彰顯我校學子的強烈責任感與同情心,突顯某某大學師生的濟世情懷,用行動傳達無限的愛國情節(jié),由校團委、學生會、社團聯(lián)合會向全體學生發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
            五、活動時間:20xx年x月x日—x日。
            六、活動地點:三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院院內(nèi)。
            七、參與人員:全校師生。
            八、活動流程:
            1、為了便于老師們、同學們向災(zāi)區(qū)捐款,校團委、學生會,決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進行募捐。
            (1)屆時聯(lián)系各班負責人,通知其募捐事宜。
            (2)各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動,工作人員要做好登記工作,并開出募款收據(jù),所捐款項由班級負責人保管。
            2、于4月25日下午16:30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。
            (1)由相關(guān)領(lǐng)導致募捐活動。
            開幕詞。
            (2)學生代表發(fā)言。
            (3)校園歌手大賽選手,配合當天的募捐活動,進行現(xiàn)場義演。
            (4)募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作,并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后,當場清點及公布捐款數(shù)額,并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。
            (5)募捐活動結(jié)束后,舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾,秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。
            (6)本次活動結(jié)束后,校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上,并將評選出五個先進集體,十名“愛心大使”。
            九、活動募捐物資:限于錢款。
            十、宣傳形式:橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。
            十一、活動要求:本次募捐活動采取自愿原則,任何組織、個人不得干預(yù)。希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動,精心準備,確?;顒禹樌_展,讓所捐款項盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。
            十二、地震預(yù)報的方法是:把一塊磁鐵用繩子掛在高處,下面正對地板磚或一個鐵盆,磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化,磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來,落在地上或盆上,發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預(yù)警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了,必發(fā)生大震。
            篇二。
            一、指導思想。
            高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十九大精神,按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則,號召我校學生利用暑期走出校門,踐行社會主義核心價值觀,積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的xx精神,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,不斷自我教育、自我完善,成為五有xx人。
            二、實踐主題。
            青春之力踐行十九大·青春之光筑夢新時代。
            三、實踐內(nèi)容。
            (一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動。
            號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學習革命精神、傳承紅色基因,重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史,走好新時代青年的新長征路,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
            申報條件。
            (2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
            (二)主題實踐。
            1、“投身實踐鑄信仰”——理論學習宣講專項行動。
            學習宣傳貫徹黨的十九大精神,深入基層開展十九大精神宣講會、交流會,并通過網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式,增強宣講的生動性。
            開展馬克思主義理論學習活動,通過撰寫有理論深度或能指導實踐工作的文章、
            調(diào)查報告。
            為社會的改革發(fā)展建言獻策。
            開展社會主義核心價值觀學習實踐和調(diào)研活動。
            2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動。
            尋訪改革開放xx周年以來,國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
            走訪“一帶一路”沿線城市,對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學習。
            3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動。
            走訪貧困地區(qū),特別是學校精準扶貧對口幫扶地區(qū)xx市和xx縣,開展民風民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動,助力鄉(xiāng)村振興、精準扶貧戰(zhàn)略。
            走訪農(nóng)村基層,開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。
            4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項行動。
            發(fā)揚志愿服務(wù)精神,開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導、親情陪伴、暑期學校等為主的關(guān)愛留守兒童活動,開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動。
            5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學習專項行動。
            深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū),開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動,了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀,傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。
            6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動。
            走訪校友以及校友企業(yè),一方面搜集校史校友資料,爭取校友對學校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學開展實習實踐。
            走訪生源地中學,通過宣講會、
            勵志。
            講座、學業(yè)輔導等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
            調(diào)研創(chuàng)新企業(yè),走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
            開展專業(yè)特色相關(guān)活動,依托實習實踐基地,開展海外游學,拓寬國際視野,提升綜合素質(zhì)。
            7、省級、市級專項。
            校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng),由各學院按照通知要求申報。每個專項各學院可報一支隊伍,申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊,不占學院校級團隊名額。
            四、社會實踐形式。
            (一)堅持集中與分散相結(jié)合,普遍要求與重點提高相結(jié)合,社會實踐與服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,由學校與學院共同組織,分級管理。
            (二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。
            1、校級團隊。
            由校團委負責審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項,機關(guān)部處、校級學生組織、學院推薦的隊伍。
            xx學院可推薦1-2支校級團隊,擬申報校級的團隊于6月4日(星期一)下午17:00之前將紙質(zhì)材料交至x5526周xx老師處,電子版發(fā)送至郵箱xx@。
            2、院級團隊。
            由學院負責組織、管理、成果驗收,校團委備案。
            擬申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17:00之前報至x5526周xx老師處,電子稿發(fā)送至郵箱xx@備案。
            (三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊,可以關(guān)注校團委網(wǎng)站。學校將不定期公布部分地方需求項目,由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后,按要求申報。
            (四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題,開展志愿服務(wù)或社會調(diào)查,提出解決問題的意見和建議,形成調(diào)研成果。
            畢業(yè)活動策劃書案例篇十七
            腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。夢想的教育“應(yīng)當重視讓學生與書本為友,與大師對話”,因而在“4。23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動,進取倡導:知人知理知事,讀人讀理讀書。目的在于營造書香學校,培育閱讀氛圍。
            一、時間:
            3月1日-4月23日。
            二、主辦:
            圖書館政法學院。
            參加人員:全校學生。
            三、組織機構(gòu)。
            成立領(lǐng)導工作小組。
            組長:趙澤洪楊洪。
            成員:張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷。
            領(lǐng)導工作小組職責:
            1、做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作,及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。
            2、進取組織、動員全校讀者開展讀書活動,撰寫文章。
            四、活動資料設(shè)計:
            1、讀書有獎?wù)魑幕顒?,確定推薦書目(政法學院供給)。
            2、以“好書伴我成長”為主題,以閱讀協(xié)會為基礎(chǔ),在全校讀者中進行宣傳、動員,組織學生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、讀后感(詩歌除外),以研討文章為佳。
            文章要求20__——3000字,且觀點正確、集中,立意新穎;。
            表達清楚、通暢,邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學術(shù)行為不端現(xiàn)象。
            截稿時間:4月10日。
            投稿郵箱:
            (請大家在投稿時,請在稿件名上注明自我的學院、本、???、班級、姓名,方便篩選整理)。
            3、由專任教師組成評委小組,評選產(chǎn)生:
            (1)本科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。
            (2)??平M:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站,并裝訂成《4。23讀書征文獲獎文集》。
            4、4月23日,在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動,屆時將邀請學校及相關(guān)進行領(lǐng)導頒獎。頒獎活動結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。
            畢業(yè)活動策劃書案例篇十八
            二、活動意義。
            畢業(yè)季,你一定有愛不釋手卻待人共賞的書籍;依舊舒適、美觀卻被遺忘的衣服;經(jīng)久耐用但不舍得廢棄的生活用品,以及各種亟待分享的小家當!為讓它們能重新做回焦點,物盡其用,特倡議進行義賣活動,通過義賣活動,回收部分剩余價值,并為那些需要幫助的同學盡我們的綿薄之力。
            三活動對象。
            此次義賣面向全體師生,所有想?yún)⑴c的師生均可直接在學院資助助理處報名參與。
            1、各個學院鼓勵學生,尤其畢業(yè)生進行捐贈(統(tǒng)一設(shè)立愛心捐物處),也可報名由本人擺臺義賣。
            2、義賣結(jié)束后,將收入所得的20%或?qū)⒌戎盗x賣物品捐獻給學校愛心超市。
            3、物品包括:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤、鼠標、鍵盤等。
            4、物品要求:物品需八成新以上,符合大學生日常需要,且售價低于市場價。
            5、各學院資助助理全程跟隨,活動結(jié)束將捐贈錢物交愛心超市,活動當天現(xiàn)場照片報自管會辦公室。
            6、各學院學生會務(wù)必給予支持,在學院內(nèi)部進行宣傳,活動當天安排資助相關(guān)人員協(xié)助本學院義賣活動現(xiàn)場布置、秩序維持、與資助助理共同登記已出售的物品。
            7、參加愛心義賣的學生必須將要賣物品擺放整齊并遵守現(xiàn)場秩序。
            五、報名方式及時間。
            自本通知發(fā)出之日起即可在各學院資助助理處報名,各學院資助助理負責統(tǒng)計報名名單并于5月25日12:30前報送(紙質(zhì)版)自管會辦公室行政樓206。(報名時須登記姓名、學院、班級、聯(lián)系方式)。
            六、活動時間及地點。
            時間:_年5月28日——5月29日(17:00——19:30)。
            地點:圖書館前。
            七、義賣場地示意圖。
            愛心。
            超市。
            商務(wù)學院。
            資環(huán)學院。
            經(jīng)濟學院。
            金融學院。
            計算機學院。
            外國語學院。
            會計學院。
            愛心捐物臺。
            工商學院。
            人文學院。
            旅游學院。
            統(tǒng)數(shù)學院。
            公共管理學院。
            馬克思主義學院。
            法學院。
            財稅學院。
            一、活動目的:
            五月感恩節(jié)期間,莘城學校舉辦“莘愛無痕匯夢成城”主題愛心超市義賣活動,旨在培養(yǎng)學生愛心和公民責任意識。愛是人們惻隱之心的自然流露,它來自人性深處的善根,我校將通過愛心超市義賣活動這一平臺,籌集善款,幫助身邊需要幫助的伙伴們,送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習慣,讓愛托起每一位小伙伴夢想的實現(xiàn),讓莘城成為愛的城堡。
            二、活動議程:
            1、統(tǒng)計物資8:00—9:00。
            2、愛心超市12:15—15:35。
            三、活動時間:5月12日。
            四、活動年級:1—8年級。
            五、活動形式:
            愛心超市:分為兩場進行,第一場1—4年級開展,第二場5—8年級開展。
            由全體老師和同學一起參加,同學們把自己不用的或者想拿出來獻一片愛心的生活、學習物品拿到班級中,然后給這些物品上貼上自己認為合理的標價,老師同樣可以參加此次活動,如果有興趣的話,也可以拿來自己不用的東西貼上合理的標價。請中隊輔導員老師于5月12日上午進行價格審核。
            六、地點:四樓羽毛球館。
            七、參加人員要求:學生、教師應(yīng)遵守學校紀律服從德育中心安排,積極參與活動,保持場地清潔。注意安全。
            八、活動組織:活動指揮:張玲芬、蔣候裙、成圓。
            安全負責:曹鈞、王真亮、周玲華。
            活動組織:張玲芬、蔣候裙、成圓、中隊輔導員。
            攝影攝像:楊勇。
            超市布置:各中隊按圖紙要求擺放(低年級由手拉手中隊協(xié)助)。
            九、注意事項:(1)活動前各中隊需進行充分的活動宣傳。
            (2)周密安排各活動環(huán)節(jié),做好準備工作。
            十、活動時間表:
            時間。
            活動內(nèi)容。
            地點。
            8:00—9:00。
            各班整理義賣物資,填寫物資單。
            各班教室。
            1至4年級。
            各班布置超市柜臺及物品。
            班級至羽毛球館。
            12:10。
            1—4年級。
            進羽毛球館集合。
            班級至羽毛球館。
            12:15—13:15。
            愛心超市義賣。
            羽毛球館。
            13:15—13:30。
            1—4年級。
            收拾展臺,離開超市回班。
            羽毛球館至教室。
            13:30—14:00。
            5—8年級。
            各班布置超市柜臺及物品。
            教室至羽毛球館。
            14:10。
            5-8年級進羽毛球館集合。
            教室至羽毛球館。
            14:20—15:20。
            5-8年級愛心超市義賣。
            羽毛球館。
            15:20—15:35。
            5—8年級收拾展臺。
            離開超市回班。
            羽毛球館至教室。
            十一、各年級超市布置要求:(附件1場地布置圖)。
            根據(jù)時間表,每班搬六套桌椅和義賣物品進入會場制定位置擺放。按時全部完成任務(wù)。一年級:物品自己布置,桌椅由八年級學生負責搬送:
            八1負責結(jié)對一1、一2。
            八2負責結(jié)對一3、一4。
            八3負責結(jié)對一5、一6。
            八4負責結(jié)對一7、一8。
            十二、活動要求:
            1、5月5日—5月7日宣傳,5月8日至9日物品收集、標價。
            2、5月12日將物品布置到羽毛球館。
            3、合理制定價格,中隊輔導員做審核。
            4、在活動后必須及時清理遺留垃圾及物品,活動結(jié)束后將做“精神文明”評分。
            5、各中隊做好影像資料收集工作,活動結(jié)束后上傳3張高質(zhì)量的本中隊活動照片至大隊部。
            6、義賣金額請于當日統(tǒng)計完畢并上報。義賣善款請于5月14日放學前清點完畢上交大隊部。5月19日升旗儀式上將公布義賣善款金額。
            十三、各部門協(xié)助工作要求:
            1、體育組:測算好班級場地位置,當天有序調(diào)度班級進場。
            2、后勤組:提前清理場地,并于當天中午根據(jù)場地圖安排班級超市位置。
            3、信息組:負責好攝影攝像視頻新聞的編輯布置工作。
            十四、中隊輔導員工作要求:
            1、前期做好愛心超市的宣傳工作,組織好學生的物品收集管理與核價工作。當天確保班級紀律良好。
            2、做好班級愛心超市的收款工作,并準確核對營業(yè)額。