在制定方案之前，我們應(yīng)該明確目標(biāo)和目的，以確保方案的針對性和效果。在制定方案之前，我們需要對問題進(jìn)行全面的分析和了解，明確目標(biāo)和需求。這是一個成功的方案實(shí)施案例，希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇一
：x（此額為房間最低消費(fèi)額度，因當(dāng)天實(shí)際消費(fèi)額度情況變動。）。
：xxx。
地址：深圳市羅湖區(qū)春風(fēng)路置地廣場3樓1號房。
注：
1、參加活動的同學(xué)請?jiān)诨顒訄?bào)名參加時間截至之前報(bào)名若在報(bào)名時間截至之前沒有報(bào)名則視為不參加。
2、一切以自愿為原則。
3、若交了錢后因個人原因要退出活動，必須在報(bào)名時間截至之前通知有關(guān)人員說明原因并要求進(jìn)行退款，若在報(bào)名時間截至之前沒有通知有關(guān)人員說明原因并要求進(jìn)行退款者，則視為說明無效，不再進(jìn)行退款。
4、在活動正在進(jìn)行的途中若有人要離開包廂要告知有關(guān)人員。提前回家等，則要向有關(guān)人員說明原因，申請、并通知家長。（原因：保護(hù)大家的人身安全，望諒解。）。
5、聚會費(fèi)用遵守aa制原則。
6、房間最低消費(fèi)額度中包括了包房的'費(fèi)用，酒水的費(fèi)用和食品的費(fèi)用。也就是說最少要總額消費(fèi)，若超過就進(jìn)行“aa制補(bǔ)交”。
7、每人需繳費(fèi)用因參加活動成員人數(shù)而變動。
8、在活動中搗亂者一律進(jìn)行驅(qū)趕。
9、在活動過程當(dāng)中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進(jìn)行簡要的解釋說明和申請。（原因：控制成員的消費(fèi)額度，以免造成不必要的增加和濫用，以及給大家造成過多的金錢負(fù)擔(dān)和不便，望諒解。）。
10、在活動途中希望大家不要發(fā)生吵架打架惡意攻擊等行為，并且小心小偷等。若發(fā)生，有關(guān)人員一概不進(jìn)行由吵架打架惡意攻擊，被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇二
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
夢想在這里啟航
20xx年x月23（星期日）下午2：00―3：30
二樓階梯教室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
1、場地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務(wù)處）
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言
4、詩歌朗誦
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書畫作品）
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇三
1.“一聲問候”——不忘父母養(yǎng)育之恩
大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著一個人正式的走向社會，當(dāng)你們收拾行囊，開始另一段征程的時候，作為畢業(yè)生不能忘記父母多年的精心培育。在大學(xué)生活即將結(jié)束之際，倡導(dǎo)每一位畢業(yè)生用一封家書、一條短信或一個電話等方式向父母表示最真摯的問候，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
2.“一份禮物”——銘記母校培育之恩
倡導(dǎo)畢業(yè)生把看過、使用過的專業(yè)、考研、公務(wù)員考試等各類學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它書籍無償捐給學(xué)校圖書館，并建議其為師弟師妹準(zhǔn)備一份有意義的物品，喚起畢業(yè)生對母校依依惜別的情感，用實(shí)際行動回報(bào)母校多年的培育之恩。
3.“一次探望”——回報(bào)老師教誨之恩
教師是學(xué)生吸取知識的重要源泉，大學(xué)四年，每一名學(xué)生都無不感受著老師的培養(yǎng)和關(guān)愛。在即將畢業(yè)之際，倡導(dǎo)每名畢業(yè)生探望一次在大學(xué)里最崇敬的老師，用樸實(shí)的話語和真誠的祝?；貓?bào)老師的教誨之恩。
4.“一句感悟”——感悟大學(xué)真情之感
臨畢業(yè)了，拿起你的筆，以各種形式，表達(dá)自己四年來的感悟和心聲。打造一個平臺，說出自己的心里話，表達(dá)一個畢業(yè)生內(nèi)心最直白的感觸。屆時學(xué)院在各宿舍樓置“畢業(yè)生留言樹”小題板，畢業(yè)生可以表達(dá)對尊師的感謝，母校的感謝;也可以對自己的同窗好友寫下最真心的祝福，最后題板由學(xué)院保留。
(二)、使命
1.“升旗宣誓”——認(rèn)領(lǐng)歷史使命
豪邁的誓言是前進(jìn)的號角，高舉的右拳是成長的見證!學(xué)院將舉行莊重、嚴(yán)肅的畢業(yè)生升旗宣誓儀式，激發(fā)畢業(yè)生對民族復(fù)興、國家強(qiáng)盛的責(zé)任感和使命感，使其能夠奉獻(xiàn)社會，認(rèn)領(lǐng)使命，邁好走入社會的第一步。
2.“銘記校史”——踐行山科精神
在畢業(yè)生即將離校之際，學(xué)院將再次組織畢業(yè)生參觀校史館，深入學(xué)習(xí)和重溫學(xué)校的光榮歷史和發(fā)展沿革。牢記校訓(xùn)，銘刻山科精神，并使之內(nèi)化為每個畢業(yè)生的優(yōu)秀品質(zhì)，使學(xué)生在走向社會后自覺踐行。
3.“模范帶頭”——發(fā)揚(yáng)黨員先進(jìn)
學(xué)院組織全體畢業(yè)生黨員在畢業(yè)前上最后一次黨課、過最后一次組織生活、為母校做最后一件實(shí)事、與身邊同學(xué)談一次心等一系列黨員活動。增強(qiáng)黨員責(zé)任感和使命感，使畢業(yè)生黨員全面發(fā)展，讓愛心在母校傳遞。
(三)、征程
1.“話長情濃”——分享成長經(jīng)歷
我最想和師弟師妹說的話。組織畢業(yè)生與在校學(xué)生座談，通過畢業(yè)生反思大學(xué)四年學(xué)習(xí)中的收獲和不足，分享畢業(yè)生的成功經(jīng)驗(yàn)和奮斗精神，給在校學(xué)生提供借鑒和指導(dǎo)。
我最想給學(xué)院提的建議。組織畢業(yè)生代表與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)教師進(jìn)行座談，并積極倡導(dǎo)每一位畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。
2.“我的大學(xué)”——回味生活掠影
一張張照片，把我們的成長與時光串成一條線，把拼搏與勤奮濃縮，四年的手足之情，一生難忘。在照片下，寫下和照片有關(guān)的趣事，照片的內(nèi)容可以是關(guān)于同學(xué)情誼、寢室生活、精彩課堂等，活動最后，學(xué)院負(fù)責(zé)把活動照片收集并展出。
3.“舞動青春”——定格永恒瞬間
組織籌劃歡送畢業(yè)生“在路上”文藝晚會和“我與未來有約”各類體育告別賽活動，通過主題鮮明、形式多樣的歡送活動，為畢業(yè)生提供離校前情感交流以及離校時溫情相送的機(jī)會，積極引導(dǎo)畢業(yè)生把精力放在有意義的活動上。
4.“展望未來”——暢談美好明天
各畢業(yè)班級各自情況召開一次主題教育班會，班級同學(xué)可以敞開心扉，暢所欲言，追憶在校學(xué)習(xí)、生活和工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢談兄弟情誼。
1、各畢業(yè)班團(tuán)支部要認(rèn)真組織，積極貫徹落實(shí)。要克服困難，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。
2、各團(tuán)支部做好動員引導(dǎo)工作，鼓勵每一位同學(xué)積極參與，務(wù)必取得實(shí)效，有的放矢開展各項(xiàng)活動，為四年大學(xué)時光畫上圓滿句號。
3、要充分利用各種媒體，切實(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)工作,共同營造熱烈、和諧、濃厚的畢業(yè)教育氛圍;培養(yǎng)學(xué)生熱愛母校的情感，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展，積極理解和支持學(xué)校的工作,以文明的行為和感恩的情懷畢業(yè)離校。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇四
觀點(diǎn)新、操作實(shí)、有互動
研討內(nèi)容
1、教研組長的專業(yè)素養(yǎng)及其培養(yǎng)
2、基于智慧生成的教研活動結(jié)構(gòu)性策劃與實(shí)施
內(nèi)容簡介：旨在從專題教研活動方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施入手，提出如何讓活動緊扣專題，層層遞進(jìn)，前后銜接，后續(xù)拓展延伸，在解決教學(xué)問題的進(jìn)程中促進(jìn)教師智慧生成與結(jié)構(gòu)化知識的形成。
活動主持：楊佐榮特級教師
研討過程
1、圍繞主題，名師工作室學(xué)員交流學(xué)習(xí)體會
2、主題演講：聚焦關(guān)鍵，系統(tǒng)思考——楊向誼3、典型案例介紹
1）引導(dǎo)教師展開不同版本教材比較的教研活動整體設(shè)計(jì)——啟新小學(xué)數(shù)學(xué)組
2）促進(jìn)知識共享與智慧生成的教研活動策劃及互動技術(shù)的運(yùn)用——高一小學(xué)數(shù)學(xué)組
3）尋找跟蹤共同問題，連續(xù)驅(qū)動深度教研——教院附中綜合理科組
4）引導(dǎo)智慧共享，創(chuàng)建和諧教研組——市二中學(xué)外語組4、專家、教研組長互動
出席對象
1、楊佐榮名師工作室學(xué)員；
2、徐匯區(qū)首屆示范教研組、優(yōu)秀教研組組長；
3、本屆區(qū)示范教研組申報(bào)組組長；歡迎其他基層學(xué)校教研組組長參加
出席專家
應(yīng)俊峰教授
上海市教育科學(xué)研究院教師教育發(fā)展研究中心主任王潔博士
研討日期
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇五
感恩母校情，胸懷未來夢。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校操場。
校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課教師，學(xué)生家長及學(xué)生。
背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
(一)升國旗，唱國歌，感恩偉大祖國。
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家好。xx區(qū)xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始，首先，儀式進(jìn)行第一項(xiàng)(全體起立)升國旗，出旗，(等待)，升國旗，唱國歌，行注目禮，全體少先隊(duì)員敬禮，(國歌結(jié)束)禮畢，升旗手、護(hù)旗手退場，請坐。
(二)欣賞視頻。
主持人：同學(xué)們你們就要走了，滿載多年收獲的累累碩果，就要走了，滿載著母校師生的深情厚意，走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園，敬愛的老師，回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時光，下面，儀式進(jìn)行第二項(xiàng)請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
(三)典禮開始，校長講話。
主持人：同學(xué)們，今天是你們?nèi)松幸粋€重要的日子，因?yàn)榻裉炷銈冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮，迎來你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著大家的成長，下面，儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，有請我們敬愛的xx校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
主持人：同學(xué)們，xx校長意味深長的講話，鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo)。我相信，不久的將來，你們一定會讓母校因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?BR> (四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
同學(xué)們，六年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩，六年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻，我們大家是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，下面，儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(五)家長寄語，播放音樂《感恩的心》。
主持人：xx同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們，世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一聲呼呼帶來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，包容著一切。親愛的同學(xué)們，其實(shí)父母的期望并不多，我們的一句問候、一點(diǎn)理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背，我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿，下面，儀式進(jìn)行第五項(xiàng)，有請優(yōu)秀家長代表xx同學(xué)的家長發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(六)教師寄語。
主持人：感謝xx同學(xué)家長的精彩發(fā)言，同學(xué)們，六年來，你們學(xué)到的每一點(diǎn)知識，取得的每一個進(jìn)步，都滲透著我們老師的汗水和心血，都離不開老師的教誨和幫助，下面，儀式進(jìn)行第六項(xiàng)有請六年級教師代表xx老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(七)向母校、向老師敬獻(xiàn)禮物(播放背景音樂《感恩的心》)。
主持人：同學(xué)們，xx老師短短的話語，卻飽含濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對你們深深的愛，同學(xué)們，老師的.愛像雨露，如春風(fēng)化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識，教會大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌，老師的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花。六年的嘔心瀝血，老師的額頭布滿了絲絲牽掛。六年的春去春回，老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天，讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻(xiàn)上一份我們的真情，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!下面，儀式進(jìn)行第七項(xiàng)，有請同學(xué)代表向母校贈匾留念，好，謝謝同學(xué)們，下面請六年級科任老師們上臺，同學(xué)代表向老師表達(dá)敬意、擁抱，并合影留念。
(八)集體合唱《謝謝你》。
主持人：親愛的老師，謝謝您，為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛的母校，感謝您，為您的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，親愛的同學(xué)們，下面，儀式進(jìn)行第八項(xiàng)，讓我們共同唱響《謝謝你》，來表達(dá)我們對老師和母校的感恩之情。
(九)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《畢業(yè)歌》)。
主持人：同學(xué)們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了，下面，儀式進(jìn)行第九項(xiàng)有請校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班x名學(xué)生代表登臺，有請xx校長、x校長、x校長為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，合影留念。
(十)宣布活動結(jié)束(播放歌曲《隱形的翅膀》)。
主持人：同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現(xiàn)眼前，讓我們把美好記憶銘刻心里，懷揣夢想，奮發(fā)向上，去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了，敬愛的老師。忘不了，親愛的同學(xué)。忘不了，美麗的校園。希望同學(xué)們在今后的人生道路上把握好每一天，“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”!希望你們能?；啬感？纯矗蠋煔g迎你們，母校歡迎你們!最后，祝同學(xué)們前程似錦、心想事成，將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學(xué)們、家長朋友們，我們畢業(yè)典禮的各項(xiàng)議程到此全部圓滿完成，請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入教室，進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié)，家長朋友們可以有序離開，再次謝謝大家，再見。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇六
一、活動背景意義：
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動主題：夢想在這里啟航。
三、活動時間：20xx年x月23(星期日)下午2：00—3:30。
四、活動地點(diǎn)：二樓階梯教室。
五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準(zhǔn)備：
1、場地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。
3、
畢業(yè)感言。
每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。
6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))。
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和。
祝福語。
)(王少云負(fù)責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?！贰?BR> (2)林校長畢業(yè)寄語。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。
(2)。
教師寄語。
——全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生。
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。
(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為“一小”的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
時間：6月30日下午。
地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。
活動主題：感謝師長恩珍藏母校情。
與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人。
主持：李、何。
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))。
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)。
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演。
三句半。
《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))。
7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)。
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。
東xx市第一小學(xué)。
一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。
二、時間：6月28日下午3點(diǎn)30分。
三、地點(diǎn)：六年級四班教室。
四、邀請嘉賓：各位校長政教處、教務(wù)處主任級部管理核心人員。
五、參加人員：六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。
六、活動準(zhǔn)備：
(1)主持人：六(4)班兩學(xué)生。
(2)布置會場：
七、活動的目的：
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程：
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生。
畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
(五)畢業(yè)生代表講話。
(六)教師代表講話。
(七)宣布畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)。
(九)向老師獻(xiàn)花合影。
(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:。
“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭?！彪x別，怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!
(十一)合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結(jié)束。
男;小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
女、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全班：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
今天我們是莘莘學(xué)子。
女：明天是社會的棟梁，
今天我們歡歌在一堂。
明天我們便是國家的主人。
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小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇七
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案，歡迎大家分享。
主題：感恩母校情胸懷未來夢
時間：20xx.7.9
地點(diǎn)：學(xué)校操場
參加人員：校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課教師，學(xué)生家長及學(xué)生
活動準(zhǔn)備：背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
活動過程：
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家好.鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)錦鳳小學(xué)20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,首先,儀式進(jìn)行第一項(xiàng)（全體起立）升國旗，出旗，（等待），升國旗，唱國歌，行注目禮，全體少先隊(duì)員敬禮,(國歌結(jié)束)禮畢，升旗手、護(hù)旗手退場，請坐。
主持人：同學(xué)們你們就要走了，滿載多年收獲的累累碩果，就要走了，滿載著母校師生的深情厚意，走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園，敬愛的老師，回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時光，下面，儀式進(jìn)行第二項(xiàng)請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
主持人：同學(xué)們，今天是你們?nèi)松幸粋€重要的日子,因?yàn)榻裉炷銈冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮，迎來你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著大家的成長，下面,儀式進(jìn)行第三項(xiàng),有請我們敬愛的張校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
主持人：同學(xué)們，張校長意味深長的講話，鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo)。我相信，不久的將來，你們一定會讓母校因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?BR> 同學(xué)們，六年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩，六年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻，我們大家是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，下面，儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表王冰同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！
主持人：王冰同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們，世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一聲呼呼帶來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，包容著一切。親愛的同學(xué)們，其實(shí)父母的期望并不多，我們的一句問候、一點(diǎn)理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背，我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿，下面，儀式進(jìn)行第五項(xiàng)，有請優(yōu)秀家長代表王冰同學(xué)的家長發(fā)言，大家掌聲歡迎！
主持人：感謝王冰同學(xué)家長的精彩發(fā)言，同學(xué)們，六年來,你們學(xué)到的每一點(diǎn)知識，取得的.每一個進(jìn)步，都滲透著我們老師的汗水和心血，都離不開老師的教誨和幫助，下面，儀式進(jìn)行第六項(xiàng)有請六年級教師代表胡齡允老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
主持人：同學(xué)們，胡老師短短的話語，卻飽含濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對你們深深的愛，同學(xué)們，老師的愛像雨露，如春風(fēng)化雨滋潤大家成長！老師教給大家知識，教會大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌，老師的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血，老師的額頭布滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天，讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻(xiàn)上一份我們的真情，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧！下面，儀式進(jìn)行第七項(xiàng)，有請同學(xué)代表向母校贈匾留念，好，謝謝同學(xué)們，下面請六年級科任老師們上臺，同學(xué)代表向老師表達(dá)敬意、擁抱，并合影留念。
主持人：親愛的老師，謝謝您，為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛的母校，感謝您，為您的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，親愛的同學(xué)們，下面，儀式進(jìn)行第八項(xiàng)，讓我們共同唱響《謝謝你》，來表達(dá)我們對老師和母校的感恩之情。
主持人：同學(xué)們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了，下面，儀式進(jìn)行第九項(xiàng)有請校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班5名學(xué)生代表登臺，有請張校長、劉校長、魏校長為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，合影留念。
主持人：同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現(xiàn)眼前，讓我們把美好記憶銘刻心里，懷揣夢想，奮發(fā)向上，去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學(xué)；忘不了，美麗的校園。希望同學(xué)們在今后的人生道路上把握好每一天，“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”！希望你們能?；啬感？纯?，老師歡迎你們，母校歡迎你們！最后，祝同學(xué)們前程似錦、心想事成，將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩！老師們、同學(xué)們、家長朋友們，我們畢業(yè)典禮的各項(xiàng)議程到此全部圓滿完成，請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入教室，進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié)，家長朋友們可以有序離開，再次謝謝大家，再見。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇八
活動時間：
__年6月24日。
活動地點(diǎn)：
幼兒園前操場。
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長。
活動打算：
1___擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2邀請個別家長參加并發(fā)言。
3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
5布置畢業(yè)會場。
活動目標(biāo)：
1以游戲的形式表達(dá)自己對告辭老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2享受集體表演的樂趣，體驗(yàn)長大的快樂.
3欣賞同年級的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系，讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。
活動流程：
一園長致辭。
二家長代表致辭。
三教師代表致辭。
四幼兒代表發(fā)言。
五幼兒朗誦畢業(yè)詩。
六表演及游戲。
才藝一：爵士舞。
游戲一：臨危不亂。
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲處。
在規(guī)定時間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲處。
懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎勵。
才藝二：英語律動[let'sgotothekindergarden]。
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想。
游戲三：指手畫腳。
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學(xué)堂。
游戲四：舉高高。
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
七家長寄語。
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇九
與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
主持：李xx、何xx
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1、升國旗，齊唱國歌,。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10、校長講話。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
【活動思路】：
1、將畢業(yè)晚會活動與本學(xué)期的家長會融為一體，一起進(jìn)行。
2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學(xué)有所成的一面，同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、在活動中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動目的】：
小學(xué)生活對每一個同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過典禮活動的形式來表達(dá)同學(xué)們對老師的感恩之情，也展示六年來學(xué)生成長的喜悅，同時增進(jìn)家長對孩子、對老師、對學(xué)校的了解。
【活動過程】：
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量，開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式，并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報(bào)道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學(xué)部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學(xué)部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對白。
【活動反思】：
1、活動準(zhǔn)備時間長，難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進(jìn)行整理，費(fèi)時很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大，也提前一個多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目，本來上班時間就很緊張，只能利用每天晚上下班后的時間進(jìn)行排練。
3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問題，負(fù)責(zé)老師就跑了市場好幾次，為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時還應(yīng)對道具有個預(yù)判，安排專人負(fù)責(zé)比較合適。
4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù)，租借服裝、購買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。
5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方，但晚會結(jié)束后，在與學(xué)生、家長、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后的安慰。我們從中也可以看到，家長、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點(diǎn)，應(yīng)該也是學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能，堅(jiān)持這種做法對于學(xué)生、對于老師、對于家長都是的留念。
7、摘錄一些家長及孩子的話，用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。
寫給孩子的話
1、我的乖女兒，小時候，我經(jīng)常想著未來的你會怎樣，身體是否健康，學(xué)習(xí)是否優(yōu)秀，能否獨(dú)立于社會等等。轉(zhuǎn)眼間，你的童年即將告終，步入青少年。媽媽希望你一步一個腳印，腳踏實(shí)地，開開心心挑戰(zhàn)未來的日子。
2、光陰似箭，日月如梭，不知不覺你就要小學(xué)畢業(yè)成為中學(xué)生了。希望你在今后的日子里，能改變一下固執(zhí)的脾氣，敞開心扉多和親人、同學(xué)談心交友，使自己變得活潑開朗一些。平時多看書，多勞動，多鍛煉，愛惜身體。父母深深為你祝福，愿你在外校的每一天健康快樂，全面發(fā)展。
3、忽然間發(fā)現(xiàn)，媽媽要仰著頭才能與你對視，一眨眼，你就這樣長大了。雖然你不是十全十美，但在爸媽的心中，你是最棒的。凡事只要盡力就是。加油，你能行的!
4、時間過得真快，這幾年來，快樂、惆悵、煩惱……看著你一天天長大，一天天懂事，爸爸媽媽真為你開心。千言萬語匯成一句話：“海闊天寬，展開羽翼翱翔吧。善于總結(jié)，揚(yáng)長補(bǔ)短，你會更棒的!”
5、你的成長在我們心中留存，努力學(xué)習(xí)，做一個有責(zé)任感的人。
6、你想以后成為一個什么樣的人，就必須以此為目標(biāo)去好好規(guī)劃自己的人生。你將進(jìn)入人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果鋪墊得好，就會走得輕松一些。請記?。阂环莞乓环质斋@，世上沒有不勞而獲的。在這緊要關(guān)頭，犧牲一點(diǎn)玩耍的時間，投入學(xué)習(xí)，為自己打一場漂亮的勝仗。
7、小學(xué)生活即將結(jié)束，你也漸漸成長為一個自信、樂觀、上進(jìn)的小男子漢了。一直以來，你就很懂事，在生活、學(xué)習(xí)上從不用父母操心，閱讀和體育是你的最愛。在我們心中，你無可比擬。
8、親愛的女兒，我的寶貝!你的降生是上天對我的恩惠!你呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步……所有的成長歷程猶在眼前!一眨眼，你已經(jīng)長成一個婷婷玉立的少女。媽媽希望你以后的每一天都能開心快樂，同時做一個懂得感恩和有愛心的人!
寫給父母的話
1、爸爸媽媽，我是你們眼中永遠(yuǎn)長不大的孩子，但是，這六年來，我應(yīng)該長大了。我是你們的乖女兒。我是不會忘記你們給我的愛的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
2、我知道每位父母都希望自己的兒女成“龍”成“鳳”。這只是個美好的傳說。人還是變成“人”好，我很愿意成為你們的寶貝女兒。謝謝這十一年來你們的關(guān)切和愛護(hù)，在我的心中，你們永遠(yuǎn)擺在第一位。因?yàn)槲椰F(xiàn)在所得到的，是你們所賜，是你們的辛勞所得。
3、爸爸媽媽是我最喜歡最敬愛的人，你們是我的啟蒙老師。你們疼我，我卻不聽話，對不起。
4、謝謝爸爸媽媽給我美好的成長時光，i love you so much !
5、親愛的媽媽，多年來，您一直關(guān)心著我，真的非常感謝。而我，卻總是傷您的心，我的確在平時有許多做得不對的地方?，F(xiàn)在我懂了，媽媽的懷抱才是世界上最溫暖的懷抱。哪怕我擁有了世界上的一切，您仍然是最可珍貴的。
6、媽媽您對我很好，很愛我，我也盡量照您說的去做。但是媽媽，您有時候太過自作主張，希望您能改正這一點(diǎn)。媽媽，我還是很愛你。
7、給我的父母：不能成為尖子，就讓我成為一個孝子吧。你們?yōu)槲宜龅囊磺?，我在日后一定回?bào)。將來的那一片天空，將由你們的孩子撐起!
8、親情無私，終身受益。親恩難報(bào)，唯有努力。
寫給同學(xué)的話
1、聰明能干是你給我的第一感受。記得二年級剛開學(xué)，你一個人自己整理衣物，不用家長幫忙。你很堅(jiān)強(qiáng)，我要向你學(xué)習(xí)。
2、鄧鄧，你知道嗎?你的笑容給我們帶來了無比的歡樂!自從你來到我們宿舍后，我們天天笑聲不斷。你說自己是數(shù)學(xué)上的尖子生，是語文上的“鈍子生”。其實(shí)，每個人都有自己的特長，再說，你的語文并不差的。你的笑容，永留我心。希望你也別忘記我哦。
3、阿盟，你太棒了。如果你是一片草坪，我只是里面的一根草而已。
4、作為班長，你很盡責(zé)。只是，希望你不要太沖動，這樣容易誤會別人，引起不必要的矛盾。
5、我們的遇見的確是一種緣分，剛來的時候我們就睡在一起，同班六年!這之中，我們歡笑過，也吵過架，都算是一段美好的回憶。親愛的朋友，謝謝這六年來你給我的歡樂和友誼。
6、有你在的地方，就有歡笑。你的笑聲會傳染他人，你笑嘻嘻的樣兒，太可愛啦。你不知道，我在夢里的時候，夢見你，笑得抽筋!我會永遠(yuǎn)都記住你這位朋友的。
7、你什么都愿意借給我。我很喜歡你。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇十
親愛的89屆同學(xué)們：
十二三歲正是多夢的年齡，是加油充電的時候，更是我們?nèi)松凶顬槊篮玫臅r光。緣于平和縣坂仔職業(yè)中學(xué)，我們走在了一起。同窗數(shù)年，我們共同成長，收獲滿滿。在這里，我們收獲了知識，老師們嘔心瀝血地教會我們每一個知識點(diǎn)，只為看到我們鳳凰涅的那一刻。在這里，我們收獲歡樂，無論是在課堂上，在操場上，還是在后山上，到處都灑滿了少年們稚嫩的笑聲。在這里，我們還收獲了友誼。不僅在課堂上，重要的是在人生道路上，我們彼此互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，不是一家人，卻是血濃于水不分彼此。
彈指一揮間，我們已經(jīng)跨入了不惑之年。風(fēng)風(fēng)雨雨中，校園里的歡樂時光，始終是我們最溫馨的回憶。老師們的直面教誨，成為了照亮我們?nèi)松缆返慕圩訜簟Ｈ缃?，同學(xué)們已經(jīng)長大成才，有的經(jīng)營果園日子過得有滋有味，有的從事餐飲行業(yè)為人們奉獻(xiàn)美食，有的在家鄉(xiāng)開設(shè)工廠造福鄉(xiāng)民...同學(xué)們就好像夜明珠一樣，散落在每一個行業(yè)每一個角落，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和文化建設(shè)，以及我們美好的未來而發(fā)光發(fā)熱。
在畢業(yè)25年之際，應(yīng)廣大同學(xué)的強(qiáng)烈建議，幾位熱心同學(xué)先行牽頭，推進(jìn)25周年班慶聚會活動前期工作。我們深知，每一位同學(xué)在我們心里都是同等重要的，都是我們大家庭不可或缺的成員。希望你們看到這個消息后，能夠放下手頭工作，克服困難，珍惜機(jī)會，積極參加聚會活動。你的到來，一定會增加更多驚喜的面孔，會發(fā)生許多為之感動的事情，成為我們?nèi)松杏忠淮握滟F的回憶。同時，我們將以這次聚會為契機(jī)，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，相互抱團(tuán)取暖，共同進(jìn)步成長，讓同學(xué)情誼更加濃厚，讓家庭事業(yè)更加順利，讓我們的人生更加璀璨多彩!
根據(jù)同學(xué)會微信群的初步討論意見，擬就本次聚會安排如下：
一、時間。
二、地點(diǎn)。
xx小學(xué)(原職業(yè)中學(xué))等。
三、日程安排。
聚會紀(jì)念品。全體老師和同學(xué)在印有笑臉墻的海報(bào)上，寫上祝福語并簽名，作為永久留念。
室、操場等場所，尋找昔日印痕，感受學(xué)校發(fā)展變化。
3.舉辦一次小型文體活動。如乒乓球、籃球、拔河比賽等，融洽氣氛，增進(jìn)友誼。
4.舉行89屆畢業(yè)班座談會。上午10:00進(jìn)行，大致流程為：
(1)會前以幻燈片形式展示全班畢業(yè)照以及同學(xué)舊時照片和家庭照片，喚起同學(xué)少年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(2)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題介紹，展示自同學(xué)畢業(yè)以來的學(xué)校建設(shè)成果及未來發(fā)展方向;。
(3)邀請班級老師上臺講話，再次感受如海深厚的師生情;。
(4)到會同學(xué)逐一發(fā)言，介紹多年來的工作生活情況，并接受同學(xué)提問。
(5)同學(xué)代表分享事業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)做法。
5.捐獻(xiàn)用品。向?qū)W校捐獻(xiàn)書籍或教學(xué)用具，感謝學(xué)校對我們的培養(yǎng);播種愛心希望，助力學(xué)校做好我們下一代教育工作。
6.合影留念。上午11:30，全體老師和同學(xué)在教學(xué)樓前，盡可能地按照當(dāng)年畢業(yè)照位置站立合影。上午行程結(jié)束。
中午，同學(xué)自行解決用餐，小范圍進(jìn)行，互敘友情，為下午活動創(chuàng)造良好的氛圍。
7.參觀林語堂故居。下午14:00，在坂仔鎮(zhèn)林語堂故居門口集合，參觀林語堂故居、文學(xué)館和景區(qū)，向世界文學(xué)大師致敬的同時，暢聊別后離情，讓友情繼續(xù)發(fā)酵。
8.聚餐。晚上18:00開始，在平和縣城聚餐，地點(diǎn)待定。請同學(xué)們自行解決交通問題，后勤組做好老師交通往返出行保障。
9.舉行卡拉ok。晚上20:00左右進(jìn)行，在平和縣城舉行卡拉ok，地點(diǎn)待定。用歌聲展現(xiàn)風(fēng)采，懷念美好時光，共同為友情升溫、加油。
聚會活動行程結(jié)束，各自返回溫暖的家。
四、活動組織。
為了確保活動順利完成，決定成立福建省平和縣坂仔職業(yè)中學(xué)89屆畢業(yè)班25周年聚會活動籌委會及各工作小組。
籌委會由賴xx等同學(xué)組成，負(fù)起活動的策劃組織協(xié)調(diào)等統(tǒng)籌工作。其中，賴xx同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組做好學(xué)校、老師和同學(xué)的聯(lián)系溝通工作。楊xx同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)后勤組和財(cái)務(wù)組，開展好聚會活動的準(zhǔn)備和實(shí)施具體工作。陳奇生同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)宣傳組開展活動策劃及組織宣傳工作。
籌委會設(shè)立各工作小組及具體職責(zé)如下：
1.聯(lián)絡(luò)組。由葉xx同學(xué)擔(dān)任組長，成員由葉xx組成。
負(fù)責(zé)與學(xué)校、老師、同學(xué)的溝通聯(lián)系，運(yùn)用平和坂仔職業(yè)中學(xué)89屆同學(xué)會微信群平臺、博客及微信鏈接等方式，及時掌握有關(guān)情況，最大限度地動員全體老師和同學(xué)參加聚會活動。負(fù)責(zé)制作和更新同學(xué)通訊錄。
2.后勤組。由黃xx同學(xué)擔(dān)任組長，成員由賴xx組成。
負(fù)責(zé)聚會活動物品保障，行程交通保障，以及負(fù)責(zé)做好同學(xué)聚會聚餐和卡拉ok保障工作。負(fù)責(zé)捐獻(xiàn)物品的采購。負(fù)責(zé)老師和同學(xué)紀(jì)念品的制作、采購及分發(fā)。
3.財(cái)務(wù)組。由賴xx同學(xué)擔(dān)任組長，成員由賴xx組成。
負(fù)責(zé)同學(xué)聚會費(fèi)用的預(yù)估、收取及支出工作?；顒咏Y(jié)束后通過微信群等方式，公布費(fèi)用具體使用情況。
4.宣傳組。由陳xx同學(xué)兼任組長，成員由葉景云、葉盛林、賴長生組成。
負(fù)責(zé)聚會活動活動方案、邀請函、主持詞等的文字起草和發(fā)布工作;負(fù)責(zé)聚會海報(bào)、橫幅、標(biāo)語制作，負(fù)責(zé)攝影攝像及后期電子刊物制作、照片沖洗工作;負(fù)責(zé)活動的宣傳工作。
五、相關(guān)要求。
的特寫照片、家庭照片，以及在學(xué)校期間的舊照片以及相關(guān)物品，多多益善。主要用于制作。
噴涂海報(bào)、紀(jì)念刊物、聚會活動和對外宣傳等用途。
動報(bào)名和加入各工作小組開展各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3.在聚會的過程中，要遵守紀(jì)律，服從指揮，主動配合，確?；顒尤缙陧樌剡M(jìn)行。
六、相關(guān)費(fèi)用。
參加聚會的同學(xué)原則上要求參加全天活動。在簽到時，可以選擇參加上午或全天活動。如因特殊原因只參加上午活動的，須繳納200元費(fèi)用。選擇參加全天的，須繳納400元費(fèi)用。費(fèi)用用于參加活動支出、購買紀(jì)念品及學(xué)校捐獻(xiàn)物品等用途。此項(xiàng)費(fèi)用為初步預(yù)估，將視情況而增減。有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)請私下提出，籌委會將進(jìn)行統(tǒng)籌處理。超出費(fèi)用部分，由愛心同學(xué)楊少坤同學(xué)濃情贊助。
七、相關(guān)工作進(jìn)度。
做好溝通聯(lián)系工作，確保聚會活動順利進(jìn)行。
工作小組根據(jù)聚會活動相關(guān)要求，加強(qiáng)協(xié)作，分頭落實(shí)好聚會活動策劃、物品采購、交通安。
排、就餐和娛樂等各項(xiàng)工作。
3.2月中旬，籌委會成員和工作小組負(fù)責(zé)人返回學(xué)?，F(xiàn)場，熟悉活動流程，進(jìn)行最后確認(rèn)和完善。
聯(lián)系方式：
1.掃描二維碼圖案，即刻加入“xx職中89屆同學(xué)會”微信群，回到我們永遠(yuǎn)的大家庭。
2.相關(guān)同學(xué)聯(lián)系電話：
賴xx：楊xx：
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇十一
典禮內(nèi)容：
1全體同學(xué)致謝師禮(獻(xiàn)花)。
2寧夏長慶小學(xué)陳曉秋同志致辭。
3宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)《義務(wù)教育證書》。
4感恩父母。
5感恩老師。
6感恩學(xué)校。
7展望未來。
8致學(xué)生：六年級全體老師。
9宣讀假期學(xué)生安全、文明、禮儀管理要求。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇十二
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
6月30日下午
學(xué)?；@球場
感謝師長恩珍藏母校情
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
李xx、何xx
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的.窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇十三
活動目的:
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的`光榮感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
時間:6月30日下午
地點(diǎn):學(xué)校籃球場
活動主題:感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
主持:李xx、何xx
準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
xx市第一小學(xué)
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇十四
感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。
7月1日上午8點(diǎn)。
學(xué)校大操場。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。
(1)主持人：六年級兩名學(xué)生。
(2)布置會場：王建平、體育組全體教師。
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的'師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們城關(guān)四小會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> (五)畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里小學(xué)畢業(yè)典禮活動優(yōu)秀方案小學(xué)畢業(yè)典禮活動優(yōu)秀方案。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話。
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘了向你的老師打個電話，報(bào)個喜，一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業(yè)生名單。
我們會以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)、向老師獻(xiàn)花合影。
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。
(十)合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇十五
感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
6月28日下午3點(diǎn)30分
六年級四班教室
各位校長政教處、教務(wù)處主任級部管理核心人員
六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。
(1)主持人:六(4)班兩學(xué)生
(2)布置會場:
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生
畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
(五)畢業(yè)生代表講話
(六)教師代表講話
(七)宣布畢業(yè)生名單
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)
(九)向老師獻(xiàn)花合影
(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:
“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別，怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!
(十一)合唱《感恩的心》:
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結(jié)束
男;小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
女、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全班:明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
今天我們是莘莘學(xué)子。
女:明天是社會的棟梁，今天我們歡歌在一堂。
明天我們便是國家的主人。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇十六
（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）。
（2）家長的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）。
暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵。
六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞。
六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯(lián)唱。
（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
附：
詩朗誦。
告別母校。
領(lǐng)1、燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍(lán)天的向往；
領(lǐng)2、小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；
領(lǐng)1、稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；
領(lǐng)2、春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
（左合）、老師啊，母校！我們就要離開您，收起往日的嬉戲。
我們靜靜地，走過校園每一個角落，走過我們生活了六年的地方。
領(lǐng)1、那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲朗朗。
領(lǐng)2、那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，知識秘方。
領(lǐng)1、那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們，珍惜時光。
領(lǐng)2、母校啊！當(dāng)我再一次走進(jìn)您，多少歲月一一在我們心中流淌。
（右合）、忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨。
忘不了，摔倒時，同學(xué)那一雙雙援助之手。
忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光。
忘不了，成功時，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌。
領(lǐng)1、母校?。∽屛以鯓痈兄x您！
（左合）、六年，兩千來個日子，
我們在這里一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享陽光。
在這里，
有我們最珍貴的回憶，
有我們最知心的朋友，
有有我們最難忘的恩師。
領(lǐng)2、再回首，母校的一磚一瓦，依舊那么清晰；
領(lǐng)1、再回首，在那明亮的教室里，在那平坦的操場上，都留下了我們美好的回憶！
（右合）、老師的諄諄教誨，伙伴們的歡聲笑語，都深深地印在我的腦海里！
雙龍學(xué)校，是我們健康成長的樂園！
臨別之時，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。
因?yàn)槟菬o限的未來就要從現(xiàn)在開始，
明天，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，
這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。
這份責(zé)任就是我們要學(xué)會愛，
愛我們的家人、我們的老師和朋友，
愛這個社會，愛偉大的祖國，
愛生生不息的中華民族和神州大地。
（領(lǐng)1、領(lǐng)2合）我們即將邁出外國語學(xué)校的校門，
但在今后，不論走到哪里，
我們都不會忘記我們曾是外國語學(xué)校的學(xué)子，
不會忘記各位老師的叮囑和期望，
（全合）、昨天外國語是我們的榮幸，
明天我們是外國語的驕傲。
今天我們是外國語里的一縷芬芳，
明天我們是共和國的鋼鐵脊梁！
告別熟悉的學(xué)校，象孩子總要離開媽媽的懷抱，
高中的學(xué)校在向我們招手，臉上卻是含淚的微笑。
再見了，親愛的老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨。
再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關(guān)懷。
再見了，友愛的同學(xué)，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘；
再見了，心愛的課堂，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來暢想。
深深的鞠躬——（同時做鞠躬動作）。
向親愛的老師；敬愛的校長；親愛的同學(xué)；
獻(xiàn)上我們臨別的祝福：
感謝老師，
祝您身體健康，事事如意！
祝福同學(xué)，
讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！
最后，我們再一次代表外國語全體畢業(yè)生。
向辛勤培育我們的老師說聲：
“老師，謝謝您！”
向我們學(xué)習(xí)生活了六年的母校說聲：
“外國語，祝愿您！”愿您繁花似錦，根深葉茂；從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌！
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇十七
活動目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
活動準(zhǔn)備：
1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工；
3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出。
活動過程：
序曲——中隊(duì)長講話。
(全體學(xué)生上臺排好隊(duì)，準(zhǔn)備詩歌朗誦)。
伴隨著歡樂的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始！
第一樂章深深的感恩。
活動一：集體詩朗誦。
在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》。
(朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺)。
男：今天是個好日子。
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個好日子。
女：相聚的時刻我們放飛希望。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
男：熟悉的旋律，演繹時代的。激越，回蕩情懷不改的真切。
女：讓我們再一次聆聽校長的教誨。
男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭！
活動二：校長講話。
男：校長如浴春風(fēng)的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間！
女：聽過某老師故事的同學(xué)，一定不會忘記他那幽默的言詞，也不會忘記他海闊天空的談?wù)摚屛覀儦g迎某老師講話！
活動三：某老師講話。
男：我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們某老師，請某老師講話！
女：我們最最親愛的，某老師講話！
女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。
男：老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的`動力。
女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。
男：讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛。
男：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言！
活動四：畢業(yè)生代表發(fā)言。
女：感恩是我們不變的情懷。
男：感恩是生活永恒的旋律。
女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做一個正直的人，做對社會有用的人，回報(bào)老師的恩情，回報(bào)母校的培養(yǎng)！
男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會，大家精心排練了節(jié)目，下面請大家欣賞精彩的表演！
活動五：表演節(jié)目。
女：某帥氣男生，今天特意為我們帶來。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇一
：x（此額為房間最低消費(fèi)額度，因當(dāng)天實(shí)際消費(fèi)額度情況變動。）。
：xxx。
地址：深圳市羅湖區(qū)春風(fēng)路置地廣場3樓1號房。
注：
1、參加活動的同學(xué)請?jiān)诨顒訄?bào)名參加時間截至之前報(bào)名若在報(bào)名時間截至之前沒有報(bào)名則視為不參加。
2、一切以自愿為原則。
3、若交了錢后因個人原因要退出活動，必須在報(bào)名時間截至之前通知有關(guān)人員說明原因并要求進(jìn)行退款，若在報(bào)名時間截至之前沒有通知有關(guān)人員說明原因并要求進(jìn)行退款者，則視為說明無效，不再進(jìn)行退款。
4、在活動正在進(jìn)行的途中若有人要離開包廂要告知有關(guān)人員。提前回家等，則要向有關(guān)人員說明原因，申請、并通知家長。（原因：保護(hù)大家的人身安全，望諒解。）。
5、聚會費(fèi)用遵守aa制原則。
6、房間最低消費(fèi)額度中包括了包房的'費(fèi)用，酒水的費(fèi)用和食品的費(fèi)用。也就是說最少要總額消費(fèi)，若超過就進(jìn)行“aa制補(bǔ)交”。
7、每人需繳費(fèi)用因參加活動成員人數(shù)而變動。
8、在活動中搗亂者一律進(jìn)行驅(qū)趕。
9、在活動過程當(dāng)中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進(jìn)行簡要的解釋說明和申請。（原因：控制成員的消費(fèi)額度，以免造成不必要的增加和濫用，以及給大家造成過多的金錢負(fù)擔(dān)和不便，望諒解。）。
10、在活動途中希望大家不要發(fā)生吵架打架惡意攻擊等行為，并且小心小偷等。若發(fā)生，有關(guān)人員一概不進(jìn)行由吵架打架惡意攻擊，被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇二
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
夢想在這里啟航
20xx年x月23（星期日）下午2：00―3：30
二樓階梯教室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
1、場地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務(wù)處）
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言
4、詩歌朗誦
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書畫作品）
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇三
1.“一聲問候”——不忘父母養(yǎng)育之恩
大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著一個人正式的走向社會，當(dāng)你們收拾行囊，開始另一段征程的時候，作為畢業(yè)生不能忘記父母多年的精心培育。在大學(xué)生活即將結(jié)束之際，倡導(dǎo)每一位畢業(yè)生用一封家書、一條短信或一個電話等方式向父母表示最真摯的問候，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
2.“一份禮物”——銘記母校培育之恩
倡導(dǎo)畢業(yè)生把看過、使用過的專業(yè)、考研、公務(wù)員考試等各類學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它書籍無償捐給學(xué)校圖書館，并建議其為師弟師妹準(zhǔn)備一份有意義的物品，喚起畢業(yè)生對母校依依惜別的情感，用實(shí)際行動回報(bào)母校多年的培育之恩。
3.“一次探望”——回報(bào)老師教誨之恩
教師是學(xué)生吸取知識的重要源泉，大學(xué)四年，每一名學(xué)生都無不感受著老師的培養(yǎng)和關(guān)愛。在即將畢業(yè)之際，倡導(dǎo)每名畢業(yè)生探望一次在大學(xué)里最崇敬的老師，用樸實(shí)的話語和真誠的祝?；貓?bào)老師的教誨之恩。
4.“一句感悟”——感悟大學(xué)真情之感
臨畢業(yè)了，拿起你的筆，以各種形式，表達(dá)自己四年來的感悟和心聲。打造一個平臺，說出自己的心里話，表達(dá)一個畢業(yè)生內(nèi)心最直白的感觸。屆時學(xué)院在各宿舍樓置“畢業(yè)生留言樹”小題板，畢業(yè)生可以表達(dá)對尊師的感謝，母校的感謝;也可以對自己的同窗好友寫下最真心的祝福，最后題板由學(xué)院保留。
(二)、使命
1.“升旗宣誓”——認(rèn)領(lǐng)歷史使命
豪邁的誓言是前進(jìn)的號角，高舉的右拳是成長的見證!學(xué)院將舉行莊重、嚴(yán)肅的畢業(yè)生升旗宣誓儀式，激發(fā)畢業(yè)生對民族復(fù)興、國家強(qiáng)盛的責(zé)任感和使命感，使其能夠奉獻(xiàn)社會，認(rèn)領(lǐng)使命，邁好走入社會的第一步。
2.“銘記校史”——踐行山科精神
在畢業(yè)生即將離校之際，學(xué)院將再次組織畢業(yè)生參觀校史館，深入學(xué)習(xí)和重溫學(xué)校的光榮歷史和發(fā)展沿革。牢記校訓(xùn)，銘刻山科精神，并使之內(nèi)化為每個畢業(yè)生的優(yōu)秀品質(zhì)，使學(xué)生在走向社會后自覺踐行。
3.“模范帶頭”——發(fā)揚(yáng)黨員先進(jìn)
學(xué)院組織全體畢業(yè)生黨員在畢業(yè)前上最后一次黨課、過最后一次組織生活、為母校做最后一件實(shí)事、與身邊同學(xué)談一次心等一系列黨員活動。增強(qiáng)黨員責(zé)任感和使命感，使畢業(yè)生黨員全面發(fā)展，讓愛心在母校傳遞。
(三)、征程
1.“話長情濃”——分享成長經(jīng)歷
我最想和師弟師妹說的話。組織畢業(yè)生與在校學(xué)生座談，通過畢業(yè)生反思大學(xué)四年學(xué)習(xí)中的收獲和不足，分享畢業(yè)生的成功經(jīng)驗(yàn)和奮斗精神，給在校學(xué)生提供借鑒和指導(dǎo)。
我最想給學(xué)院提的建議。組織畢業(yè)生代表與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)教師進(jìn)行座談，并積極倡導(dǎo)每一位畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。
2.“我的大學(xué)”——回味生活掠影
一張張照片，把我們的成長與時光串成一條線，把拼搏與勤奮濃縮，四年的手足之情，一生難忘。在照片下，寫下和照片有關(guān)的趣事，照片的內(nèi)容可以是關(guān)于同學(xué)情誼、寢室生活、精彩課堂等，活動最后，學(xué)院負(fù)責(zé)把活動照片收集并展出。
3.“舞動青春”——定格永恒瞬間
組織籌劃歡送畢業(yè)生“在路上”文藝晚會和“我與未來有約”各類體育告別賽活動，通過主題鮮明、形式多樣的歡送活動，為畢業(yè)生提供離校前情感交流以及離校時溫情相送的機(jī)會，積極引導(dǎo)畢業(yè)生把精力放在有意義的活動上。
4.“展望未來”——暢談美好明天
各畢業(yè)班級各自情況召開一次主題教育班會，班級同學(xué)可以敞開心扉，暢所欲言，追憶在校學(xué)習(xí)、生活和工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢談兄弟情誼。
1、各畢業(yè)班團(tuán)支部要認(rèn)真組織，積極貫徹落實(shí)。要克服困難，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。
2、各團(tuán)支部做好動員引導(dǎo)工作，鼓勵每一位同學(xué)積極參與，務(wù)必取得實(shí)效，有的放矢開展各項(xiàng)活動，為四年大學(xué)時光畫上圓滿句號。
3、要充分利用各種媒體，切實(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)工作,共同營造熱烈、和諧、濃厚的畢業(yè)教育氛圍;培養(yǎng)學(xué)生熱愛母校的情感，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展，積極理解和支持學(xué)校的工作,以文明的行為和感恩的情懷畢業(yè)離校。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇四
觀點(diǎn)新、操作實(shí)、有互動
研討內(nèi)容
1、教研組長的專業(yè)素養(yǎng)及其培養(yǎng)
2、基于智慧生成的教研活動結(jié)構(gòu)性策劃與實(shí)施
內(nèi)容簡介：旨在從專題教研活動方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施入手，提出如何讓活動緊扣專題，層層遞進(jìn)，前后銜接，后續(xù)拓展延伸，在解決教學(xué)問題的進(jìn)程中促進(jìn)教師智慧生成與結(jié)構(gòu)化知識的形成。
活動主持：楊佐榮特級教師
研討過程
1、圍繞主題，名師工作室學(xué)員交流學(xué)習(xí)體會
2、主題演講：聚焦關(guān)鍵，系統(tǒng)思考——楊向誼3、典型案例介紹
1）引導(dǎo)教師展開不同版本教材比較的教研活動整體設(shè)計(jì)——啟新小學(xué)數(shù)學(xué)組
2）促進(jìn)知識共享與智慧生成的教研活動策劃及互動技術(shù)的運(yùn)用——高一小學(xué)數(shù)學(xué)組
3）尋找跟蹤共同問題，連續(xù)驅(qū)動深度教研——教院附中綜合理科組
4）引導(dǎo)智慧共享，創(chuàng)建和諧教研組——市二中學(xué)外語組4、專家、教研組長互動
出席對象
1、楊佐榮名師工作室學(xué)員；
2、徐匯區(qū)首屆示范教研組、優(yōu)秀教研組組長；
3、本屆區(qū)示范教研組申報(bào)組組長；歡迎其他基層學(xué)校教研組組長參加
出席專家
應(yīng)俊峰教授
上海市教育科學(xué)研究院教師教育發(fā)展研究中心主任王潔博士
研討日期
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇五
感恩母校情，胸懷未來夢。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校操場。
校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課教師，學(xué)生家長及學(xué)生。
背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
(一)升國旗，唱國歌，感恩偉大祖國。
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家好。xx區(qū)xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始，首先，儀式進(jìn)行第一項(xiàng)(全體起立)升國旗，出旗，(等待)，升國旗，唱國歌，行注目禮，全體少先隊(duì)員敬禮，(國歌結(jié)束)禮畢，升旗手、護(hù)旗手退場，請坐。
(二)欣賞視頻。
主持人：同學(xué)們你們就要走了，滿載多年收獲的累累碩果，就要走了，滿載著母校師生的深情厚意，走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園，敬愛的老師，回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時光，下面，儀式進(jìn)行第二項(xiàng)請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
(三)典禮開始，校長講話。
主持人：同學(xué)們，今天是你們?nèi)松幸粋€重要的日子，因?yàn)榻裉炷銈冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮，迎來你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著大家的成長，下面，儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，有請我們敬愛的xx校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
主持人：同學(xué)們，xx校長意味深長的講話，鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo)。我相信，不久的將來，你們一定會讓母校因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?BR> (四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
同學(xué)們，六年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩，六年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻，我們大家是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，下面，儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(五)家長寄語，播放音樂《感恩的心》。
主持人：xx同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們，世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一聲呼呼帶來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，包容著一切。親愛的同學(xué)們，其實(shí)父母的期望并不多，我們的一句問候、一點(diǎn)理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背，我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿，下面，儀式進(jìn)行第五項(xiàng)，有請優(yōu)秀家長代表xx同學(xué)的家長發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(六)教師寄語。
主持人：感謝xx同學(xué)家長的精彩發(fā)言，同學(xué)們，六年來，你們學(xué)到的每一點(diǎn)知識，取得的每一個進(jìn)步，都滲透著我們老師的汗水和心血，都離不開老師的教誨和幫助，下面，儀式進(jìn)行第六項(xiàng)有請六年級教師代表xx老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(七)向母校、向老師敬獻(xiàn)禮物(播放背景音樂《感恩的心》)。
主持人：同學(xué)們，xx老師短短的話語，卻飽含濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對你們深深的愛，同學(xué)們，老師的.愛像雨露，如春風(fēng)化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識，教會大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌，老師的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花。六年的嘔心瀝血，老師的額頭布滿了絲絲牽掛。六年的春去春回，老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天，讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻(xiàn)上一份我們的真情，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!下面，儀式進(jìn)行第七項(xiàng)，有請同學(xué)代表向母校贈匾留念，好，謝謝同學(xué)們，下面請六年級科任老師們上臺，同學(xué)代表向老師表達(dá)敬意、擁抱，并合影留念。
(八)集體合唱《謝謝你》。
主持人：親愛的老師，謝謝您，為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛的母校，感謝您，為您的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，親愛的同學(xué)們，下面，儀式進(jìn)行第八項(xiàng)，讓我們共同唱響《謝謝你》，來表達(dá)我們對老師和母校的感恩之情。
(九)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《畢業(yè)歌》)。
主持人：同學(xué)們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了，下面，儀式進(jìn)行第九項(xiàng)有請校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班x名學(xué)生代表登臺，有請xx校長、x校長、x校長為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，合影留念。
(十)宣布活動結(jié)束(播放歌曲《隱形的翅膀》)。
主持人：同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現(xiàn)眼前，讓我們把美好記憶銘刻心里，懷揣夢想，奮發(fā)向上，去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了，敬愛的老師。忘不了，親愛的同學(xué)。忘不了，美麗的校園。希望同學(xué)們在今后的人生道路上把握好每一天，“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”!希望你們能?；啬感？纯矗蠋煔g迎你們，母校歡迎你們!最后，祝同學(xué)們前程似錦、心想事成，將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學(xué)們、家長朋友們，我們畢業(yè)典禮的各項(xiàng)議程到此全部圓滿完成，請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入教室，進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié)，家長朋友們可以有序離開，再次謝謝大家，再見。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇六
一、活動背景意義：
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動主題：夢想在這里啟航。
三、活動時間：20xx年x月23(星期日)下午2：00—3:30。
四、活動地點(diǎn)：二樓階梯教室。
五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準(zhǔn)備：
1、場地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。
3、
畢業(yè)感言。
每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。
6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))。
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和。
祝福語。
)(王少云負(fù)責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?！贰?BR> (2)林校長畢業(yè)寄語。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。
(2)。
教師寄語。
——全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生。
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。
(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為“一小”的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
時間：6月30日下午。
地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。
活動主題：感謝師長恩珍藏母校情。
與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人。
主持：李、何。
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))。
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)。
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演。
三句半。
《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))。
7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)。
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。
東xx市第一小學(xué)。
一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。
二、時間：6月28日下午3點(diǎn)30分。
三、地點(diǎn)：六年級四班教室。
四、邀請嘉賓：各位校長政教處、教務(wù)處主任級部管理核心人員。
五、參加人員：六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。
六、活動準(zhǔn)備：
(1)主持人：六(4)班兩學(xué)生。
(2)布置會場：
七、活動的目的：
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程：
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生。
畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
(五)畢業(yè)生代表講話。
(六)教師代表講話。
(七)宣布畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)。
(九)向老師獻(xiàn)花合影。
(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:。
“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭?！彪x別，怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!
(十一)合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結(jié)束。
男;小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
女、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全班：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
今天我們是莘莘學(xué)子。
女：明天是社會的棟梁，
今天我們歡歌在一堂。
明天我們便是國家的主人。
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小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇七
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動方案，歡迎大家分享。
主題：感恩母校情胸懷未來夢
時間：20xx.7.9
地點(diǎn)：學(xué)校操場
參加人員：校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課教師，學(xué)生家長及學(xué)生
活動準(zhǔn)備：背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
活動過程：
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家好.鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)錦鳳小學(xué)20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,首先,儀式進(jìn)行第一項(xiàng)（全體起立）升國旗，出旗，（等待），升國旗，唱國歌，行注目禮，全體少先隊(duì)員敬禮,(國歌結(jié)束)禮畢，升旗手、護(hù)旗手退場，請坐。
主持人：同學(xué)們你們就要走了，滿載多年收獲的累累碩果，就要走了，滿載著母校師生的深情厚意，走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園，敬愛的老師，回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時光，下面，儀式進(jìn)行第二項(xiàng)請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
主持人：同學(xué)們，今天是你們?nèi)松幸粋€重要的日子,因?yàn)榻裉炷銈冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮，迎來你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著大家的成長，下面,儀式進(jìn)行第三項(xiàng),有請我們敬愛的張校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
主持人：同學(xué)們，張校長意味深長的講話，鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo)。我相信，不久的將來，你們一定會讓母校因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?BR> 同學(xué)們，六年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩，六年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻，我們大家是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，下面，儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表王冰同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！
主持人：王冰同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們，世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一聲呼呼帶來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，包容著一切。親愛的同學(xué)們，其實(shí)父母的期望并不多，我們的一句問候、一點(diǎn)理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背，我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿，下面，儀式進(jìn)行第五項(xiàng)，有請優(yōu)秀家長代表王冰同學(xué)的家長發(fā)言，大家掌聲歡迎！
主持人：感謝王冰同學(xué)家長的精彩發(fā)言，同學(xué)們，六年來,你們學(xué)到的每一點(diǎn)知識，取得的.每一個進(jìn)步，都滲透著我們老師的汗水和心血，都離不開老師的教誨和幫助，下面，儀式進(jìn)行第六項(xiàng)有請六年級教師代表胡齡允老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
主持人：同學(xué)們，胡老師短短的話語，卻飽含濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對你們深深的愛，同學(xué)們，老師的愛像雨露，如春風(fēng)化雨滋潤大家成長！老師教給大家知識，教會大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌，老師的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血，老師的額頭布滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天，讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻(xiàn)上一份我們的真情，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧！下面，儀式進(jìn)行第七項(xiàng)，有請同學(xué)代表向母校贈匾留念，好，謝謝同學(xué)們，下面請六年級科任老師們上臺，同學(xué)代表向老師表達(dá)敬意、擁抱，并合影留念。
主持人：親愛的老師，謝謝您，為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛的母校，感謝您，為您的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，親愛的同學(xué)們，下面，儀式進(jìn)行第八項(xiàng)，讓我們共同唱響《謝謝你》，來表達(dá)我們對老師和母校的感恩之情。
主持人：同學(xué)們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了，下面，儀式進(jìn)行第九項(xiàng)有請校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班5名學(xué)生代表登臺，有請張校長、劉校長、魏校長為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，合影留念。
主持人：同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現(xiàn)眼前，讓我們把美好記憶銘刻心里，懷揣夢想，奮發(fā)向上，去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學(xué)；忘不了，美麗的校園。希望同學(xué)們在今后的人生道路上把握好每一天，“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”！希望你們能?；啬感？纯?，老師歡迎你們，母校歡迎你們！最后，祝同學(xué)們前程似錦、心想事成，將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩！老師們、同學(xué)們、家長朋友們，我們畢業(yè)典禮的各項(xiàng)議程到此全部圓滿完成，請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入教室，進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié)，家長朋友們可以有序離開，再次謝謝大家，再見。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇八
活動時間：
__年6月24日。
活動地點(diǎn)：
幼兒園前操場。
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長。
活動打算：
1___擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2邀請個別家長參加并發(fā)言。
3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
5布置畢業(yè)會場。
活動目標(biāo)：
1以游戲的形式表達(dá)自己對告辭老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2享受集體表演的樂趣，體驗(yàn)長大的快樂.
3欣賞同年級的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系，讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。
活動流程：
一園長致辭。
二家長代表致辭。
三教師代表致辭。
四幼兒代表發(fā)言。
五幼兒朗誦畢業(yè)詩。
六表演及游戲。
才藝一：爵士舞。
游戲一：臨危不亂。
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲處。
在規(guī)定時間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲處。
懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎勵。
才藝二：英語律動[let'sgotothekindergarden]。
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想。
游戲三：指手畫腳。
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學(xué)堂。
游戲四：舉高高。
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
七家長寄語。
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇九
與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
主持：李xx、何xx
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1、升國旗，齊唱國歌,。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10、校長講話。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
【活動思路】：
1、將畢業(yè)晚會活動與本學(xué)期的家長會融為一體，一起進(jìn)行。
2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學(xué)有所成的一面，同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、在活動中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動目的】：
小學(xué)生活對每一個同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過典禮活動的形式來表達(dá)同學(xué)們對老師的感恩之情，也展示六年來學(xué)生成長的喜悅，同時增進(jìn)家長對孩子、對老師、對學(xué)校的了解。
【活動過程】：
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量，開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式，并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報(bào)道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學(xué)部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學(xué)部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對白。
【活動反思】：
1、活動準(zhǔn)備時間長，難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進(jìn)行整理，費(fèi)時很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大，也提前一個多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目，本來上班時間就很緊張，只能利用每天晚上下班后的時間進(jìn)行排練。
3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問題，負(fù)責(zé)老師就跑了市場好幾次，為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時還應(yīng)對道具有個預(yù)判，安排專人負(fù)責(zé)比較合適。
4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù)，租借服裝、購買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。
5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方，但晚會結(jié)束后，在與學(xué)生、家長、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后的安慰。我們從中也可以看到，家長、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點(diǎn)，應(yīng)該也是學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能，堅(jiān)持這種做法對于學(xué)生、對于老師、對于家長都是的留念。
7、摘錄一些家長及孩子的話，用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。
寫給孩子的話
1、我的乖女兒，小時候，我經(jīng)常想著未來的你會怎樣，身體是否健康，學(xué)習(xí)是否優(yōu)秀，能否獨(dú)立于社會等等。轉(zhuǎn)眼間，你的童年即將告終，步入青少年。媽媽希望你一步一個腳印，腳踏實(shí)地，開開心心挑戰(zhàn)未來的日子。
2、光陰似箭，日月如梭，不知不覺你就要小學(xué)畢業(yè)成為中學(xué)生了。希望你在今后的日子里，能改變一下固執(zhí)的脾氣，敞開心扉多和親人、同學(xué)談心交友，使自己變得活潑開朗一些。平時多看書，多勞動，多鍛煉，愛惜身體。父母深深為你祝福，愿你在外校的每一天健康快樂，全面發(fā)展。
3、忽然間發(fā)現(xiàn)，媽媽要仰著頭才能與你對視，一眨眼，你就這樣長大了。雖然你不是十全十美，但在爸媽的心中，你是最棒的。凡事只要盡力就是。加油，你能行的!
4、時間過得真快，這幾年來，快樂、惆悵、煩惱……看著你一天天長大，一天天懂事，爸爸媽媽真為你開心。千言萬語匯成一句話：“海闊天寬，展開羽翼翱翔吧。善于總結(jié)，揚(yáng)長補(bǔ)短，你會更棒的!”
5、你的成長在我們心中留存，努力學(xué)習(xí)，做一個有責(zé)任感的人。
6、你想以后成為一個什么樣的人，就必須以此為目標(biāo)去好好規(guī)劃自己的人生。你將進(jìn)入人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果鋪墊得好，就會走得輕松一些。請記?。阂环莞乓环质斋@，世上沒有不勞而獲的。在這緊要關(guān)頭，犧牲一點(diǎn)玩耍的時間，投入學(xué)習(xí)，為自己打一場漂亮的勝仗。
7、小學(xué)生活即將結(jié)束，你也漸漸成長為一個自信、樂觀、上進(jìn)的小男子漢了。一直以來，你就很懂事，在生活、學(xué)習(xí)上從不用父母操心，閱讀和體育是你的最愛。在我們心中，你無可比擬。
8、親愛的女兒，我的寶貝!你的降生是上天對我的恩惠!你呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步……所有的成長歷程猶在眼前!一眨眼，你已經(jīng)長成一個婷婷玉立的少女。媽媽希望你以后的每一天都能開心快樂，同時做一個懂得感恩和有愛心的人!
寫給父母的話
1、爸爸媽媽，我是你們眼中永遠(yuǎn)長不大的孩子，但是，這六年來，我應(yīng)該長大了。我是你們的乖女兒。我是不會忘記你們給我的愛的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
2、我知道每位父母都希望自己的兒女成“龍”成“鳳”。這只是個美好的傳說。人還是變成“人”好，我很愿意成為你們的寶貝女兒。謝謝這十一年來你們的關(guān)切和愛護(hù)，在我的心中，你們永遠(yuǎn)擺在第一位。因?yàn)槲椰F(xiàn)在所得到的，是你們所賜，是你們的辛勞所得。
3、爸爸媽媽是我最喜歡最敬愛的人，你們是我的啟蒙老師。你們疼我，我卻不聽話，對不起。
4、謝謝爸爸媽媽給我美好的成長時光，i love you so much !
5、親愛的媽媽，多年來，您一直關(guān)心著我，真的非常感謝。而我，卻總是傷您的心，我的確在平時有許多做得不對的地方?，F(xiàn)在我懂了，媽媽的懷抱才是世界上最溫暖的懷抱。哪怕我擁有了世界上的一切，您仍然是最可珍貴的。
6、媽媽您對我很好，很愛我，我也盡量照您說的去做。但是媽媽，您有時候太過自作主張，希望您能改正這一點(diǎn)。媽媽，我還是很愛你。
7、給我的父母：不能成為尖子，就讓我成為一個孝子吧。你們?yōu)槲宜龅囊磺?，我在日后一定回?bào)。將來的那一片天空，將由你們的孩子撐起!
8、親情無私，終身受益。親恩難報(bào)，唯有努力。
寫給同學(xué)的話
1、聰明能干是你給我的第一感受。記得二年級剛開學(xué)，你一個人自己整理衣物，不用家長幫忙。你很堅(jiān)強(qiáng)，我要向你學(xué)習(xí)。
2、鄧鄧，你知道嗎?你的笑容給我們帶來了無比的歡樂!自從你來到我們宿舍后，我們天天笑聲不斷。你說自己是數(shù)學(xué)上的尖子生，是語文上的“鈍子生”。其實(shí)，每個人都有自己的特長，再說，你的語文并不差的。你的笑容，永留我心。希望你也別忘記我哦。
3、阿盟，你太棒了。如果你是一片草坪，我只是里面的一根草而已。
4、作為班長，你很盡責(zé)。只是，希望你不要太沖動，這樣容易誤會別人，引起不必要的矛盾。
5、我們的遇見的確是一種緣分，剛來的時候我們就睡在一起，同班六年!這之中，我們歡笑過，也吵過架，都算是一段美好的回憶。親愛的朋友，謝謝這六年來你給我的歡樂和友誼。
6、有你在的地方，就有歡笑。你的笑聲會傳染他人，你笑嘻嘻的樣兒，太可愛啦。你不知道，我在夢里的時候，夢見你，笑得抽筋!我會永遠(yuǎn)都記住你這位朋友的。
7、你什么都愿意借給我。我很喜歡你。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇十
親愛的89屆同學(xué)們：
十二三歲正是多夢的年齡，是加油充電的時候，更是我們?nèi)松凶顬槊篮玫臅r光。緣于平和縣坂仔職業(yè)中學(xué)，我們走在了一起。同窗數(shù)年，我們共同成長，收獲滿滿。在這里，我們收獲了知識，老師們嘔心瀝血地教會我們每一個知識點(diǎn)，只為看到我們鳳凰涅的那一刻。在這里，我們收獲歡樂，無論是在課堂上，在操場上，還是在后山上，到處都灑滿了少年們稚嫩的笑聲。在這里，我們還收獲了友誼。不僅在課堂上，重要的是在人生道路上，我們彼此互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，不是一家人，卻是血濃于水不分彼此。
彈指一揮間，我們已經(jīng)跨入了不惑之年。風(fēng)風(fēng)雨雨中，校園里的歡樂時光，始終是我們最溫馨的回憶。老師們的直面教誨，成為了照亮我們?nèi)松缆返慕圩訜簟Ｈ缃?，同學(xué)們已經(jīng)長大成才，有的經(jīng)營果園日子過得有滋有味，有的從事餐飲行業(yè)為人們奉獻(xiàn)美食，有的在家鄉(xiāng)開設(shè)工廠造福鄉(xiāng)民...同學(xué)們就好像夜明珠一樣，散落在每一個行業(yè)每一個角落，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和文化建設(shè)，以及我們美好的未來而發(fā)光發(fā)熱。
在畢業(yè)25年之際，應(yīng)廣大同學(xué)的強(qiáng)烈建議，幾位熱心同學(xué)先行牽頭，推進(jìn)25周年班慶聚會活動前期工作。我們深知，每一位同學(xué)在我們心里都是同等重要的，都是我們大家庭不可或缺的成員。希望你們看到這個消息后，能夠放下手頭工作，克服困難，珍惜機(jī)會，積極參加聚會活動。你的到來，一定會增加更多驚喜的面孔，會發(fā)生許多為之感動的事情，成為我們?nèi)松杏忠淮握滟F的回憶。同時，我們將以這次聚會為契機(jī)，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，相互抱團(tuán)取暖，共同進(jìn)步成長，讓同學(xué)情誼更加濃厚，讓家庭事業(yè)更加順利，讓我們的人生更加璀璨多彩!
根據(jù)同學(xué)會微信群的初步討論意見，擬就本次聚會安排如下：
一、時間。
二、地點(diǎn)。
xx小學(xué)(原職業(yè)中學(xué))等。
三、日程安排。
聚會紀(jì)念品。全體老師和同學(xué)在印有笑臉墻的海報(bào)上，寫上祝福語并簽名，作為永久留念。
室、操場等場所，尋找昔日印痕，感受學(xué)校發(fā)展變化。
3.舉辦一次小型文體活動。如乒乓球、籃球、拔河比賽等，融洽氣氛，增進(jìn)友誼。
4.舉行89屆畢業(yè)班座談會。上午10:00進(jìn)行，大致流程為：
(1)會前以幻燈片形式展示全班畢業(yè)照以及同學(xué)舊時照片和家庭照片，喚起同學(xué)少年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(2)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題介紹，展示自同學(xué)畢業(yè)以來的學(xué)校建設(shè)成果及未來發(fā)展方向;。
(3)邀請班級老師上臺講話，再次感受如海深厚的師生情;。
(4)到會同學(xué)逐一發(fā)言，介紹多年來的工作生活情況，并接受同學(xué)提問。
(5)同學(xué)代表分享事業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)做法。
5.捐獻(xiàn)用品。向?qū)W校捐獻(xiàn)書籍或教學(xué)用具，感謝學(xué)校對我們的培養(yǎng);播種愛心希望，助力學(xué)校做好我們下一代教育工作。
6.合影留念。上午11:30，全體老師和同學(xué)在教學(xué)樓前，盡可能地按照當(dāng)年畢業(yè)照位置站立合影。上午行程結(jié)束。
中午，同學(xué)自行解決用餐，小范圍進(jìn)行，互敘友情，為下午活動創(chuàng)造良好的氛圍。
7.參觀林語堂故居。下午14:00，在坂仔鎮(zhèn)林語堂故居門口集合，參觀林語堂故居、文學(xué)館和景區(qū)，向世界文學(xué)大師致敬的同時，暢聊別后離情，讓友情繼續(xù)發(fā)酵。
8.聚餐。晚上18:00開始，在平和縣城聚餐，地點(diǎn)待定。請同學(xué)們自行解決交通問題，后勤組做好老師交通往返出行保障。
9.舉行卡拉ok。晚上20:00左右進(jìn)行，在平和縣城舉行卡拉ok，地點(diǎn)待定。用歌聲展現(xiàn)風(fēng)采，懷念美好時光，共同為友情升溫、加油。
聚會活動行程結(jié)束，各自返回溫暖的家。
四、活動組織。
為了確保活動順利完成，決定成立福建省平和縣坂仔職業(yè)中學(xué)89屆畢業(yè)班25周年聚會活動籌委會及各工作小組。
籌委會由賴xx等同學(xué)組成，負(fù)起活動的策劃組織協(xié)調(diào)等統(tǒng)籌工作。其中，賴xx同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組做好學(xué)校、老師和同學(xué)的聯(lián)系溝通工作。楊xx同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)后勤組和財(cái)務(wù)組，開展好聚會活動的準(zhǔn)備和實(shí)施具體工作。陳奇生同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)宣傳組開展活動策劃及組織宣傳工作。
籌委會設(shè)立各工作小組及具體職責(zé)如下：
1.聯(lián)絡(luò)組。由葉xx同學(xué)擔(dān)任組長，成員由葉xx組成。
負(fù)責(zé)與學(xué)校、老師、同學(xué)的溝通聯(lián)系，運(yùn)用平和坂仔職業(yè)中學(xué)89屆同學(xué)會微信群平臺、博客及微信鏈接等方式，及時掌握有關(guān)情況，最大限度地動員全體老師和同學(xué)參加聚會活動。負(fù)責(zé)制作和更新同學(xué)通訊錄。
2.后勤組。由黃xx同學(xué)擔(dān)任組長，成員由賴xx組成。
負(fù)責(zé)聚會活動物品保障，行程交通保障，以及負(fù)責(zé)做好同學(xué)聚會聚餐和卡拉ok保障工作。負(fù)責(zé)捐獻(xiàn)物品的采購。負(fù)責(zé)老師和同學(xué)紀(jì)念品的制作、采購及分發(fā)。
3.財(cái)務(wù)組。由賴xx同學(xué)擔(dān)任組長，成員由賴xx組成。
負(fù)責(zé)同學(xué)聚會費(fèi)用的預(yù)估、收取及支出工作?；顒咏Y(jié)束后通過微信群等方式，公布費(fèi)用具體使用情況。
4.宣傳組。由陳xx同學(xué)兼任組長，成員由葉景云、葉盛林、賴長生組成。
負(fù)責(zé)聚會活動活動方案、邀請函、主持詞等的文字起草和發(fā)布工作;負(fù)責(zé)聚會海報(bào)、橫幅、標(biāo)語制作，負(fù)責(zé)攝影攝像及后期電子刊物制作、照片沖洗工作;負(fù)責(zé)活動的宣傳工作。
五、相關(guān)要求。
的特寫照片、家庭照片，以及在學(xué)校期間的舊照片以及相關(guān)物品，多多益善。主要用于制作。
噴涂海報(bào)、紀(jì)念刊物、聚會活動和對外宣傳等用途。
動報(bào)名和加入各工作小組開展各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3.在聚會的過程中，要遵守紀(jì)律，服從指揮，主動配合，確?；顒尤缙陧樌剡M(jìn)行。
六、相關(guān)費(fèi)用。
參加聚會的同學(xué)原則上要求參加全天活動。在簽到時，可以選擇參加上午或全天活動。如因特殊原因只參加上午活動的，須繳納200元費(fèi)用。選擇參加全天的，須繳納400元費(fèi)用。費(fèi)用用于參加活動支出、購買紀(jì)念品及學(xué)校捐獻(xiàn)物品等用途。此項(xiàng)費(fèi)用為初步預(yù)估，將視情況而增減。有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)請私下提出，籌委會將進(jìn)行統(tǒng)籌處理。超出費(fèi)用部分，由愛心同學(xué)楊少坤同學(xué)濃情贊助。
七、相關(guān)工作進(jìn)度。
做好溝通聯(lián)系工作，確保聚會活動順利進(jìn)行。
工作小組根據(jù)聚會活動相關(guān)要求，加強(qiáng)協(xié)作，分頭落實(shí)好聚會活動策劃、物品采購、交通安。
排、就餐和娛樂等各項(xiàng)工作。
3.2月中旬，籌委會成員和工作小組負(fù)責(zé)人返回學(xué)?，F(xiàn)場，熟悉活動流程，進(jìn)行最后確認(rèn)和完善。
聯(lián)系方式：
1.掃描二維碼圖案，即刻加入“xx職中89屆同學(xué)會”微信群，回到我們永遠(yuǎn)的大家庭。
2.相關(guān)同學(xué)聯(lián)系電話：
賴xx：楊xx：
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇十一
典禮內(nèi)容：
1全體同學(xué)致謝師禮(獻(xiàn)花)。
2寧夏長慶小學(xué)陳曉秋同志致辭。
3宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)《義務(wù)教育證書》。
4感恩父母。
5感恩老師。
6感恩學(xué)校。
7展望未來。
8致學(xué)生：六年級全體老師。
9宣讀假期學(xué)生安全、文明、禮儀管理要求。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇十二
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
6月30日下午
學(xué)?；@球場
感謝師長恩珍藏母校情
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
李xx、何xx
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的.窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇十三
活動目的:
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的`光榮感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
時間:6月30日下午
地點(diǎn):學(xué)校籃球場
活動主題:感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
主持:李xx、何xx
準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
xx市第一小學(xué)
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇十四
感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。
7月1日上午8點(diǎn)。
學(xué)校大操場。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。
(1)主持人：六年級兩名學(xué)生。
(2)布置會場：王建平、體育組全體教師。
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的'師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們城關(guān)四小會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> (五)畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里小學(xué)畢業(yè)典禮活動優(yōu)秀方案小學(xué)畢業(yè)典禮活動優(yōu)秀方案。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話。
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘了向你的老師打個電話，報(bào)個喜，一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業(yè)生名單。
我們會以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)、向老師獻(xiàn)花合影。
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。
(十)合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇十五
感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
6月28日下午3點(diǎn)30分
六年級四班教室
各位校長政教處、教務(wù)處主任級部管理核心人員
六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。
(1)主持人:六(4)班兩學(xué)生
(2)布置會場:
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生
畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
(五)畢業(yè)生代表講話
(六)教師代表講話
(七)宣布畢業(yè)生名單
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)
(九)向老師獻(xiàn)花合影
(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:
“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別，怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!
(十一)合唱《感恩的心》:
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結(jié)束
男;小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
女、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全班:明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
今天我們是莘莘學(xué)子。
女:明天是社會的棟梁，今天我們歡歌在一堂。
明天我們便是國家的主人。
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇十六
（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）。
（2）家長的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）。
暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵。
六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞。
六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯(lián)唱。
（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
附：
詩朗誦。
告別母校。
領(lǐng)1、燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍(lán)天的向往；
領(lǐng)2、小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；
領(lǐng)1、稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；
領(lǐng)2、春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
（左合）、老師啊，母校！我們就要離開您，收起往日的嬉戲。
我們靜靜地，走過校園每一個角落，走過我們生活了六年的地方。
領(lǐng)1、那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲朗朗。
領(lǐng)2、那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，知識秘方。
領(lǐng)1、那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們，珍惜時光。
領(lǐng)2、母校啊！當(dāng)我再一次走進(jìn)您，多少歲月一一在我們心中流淌。
（右合）、忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨。
忘不了，摔倒時，同學(xué)那一雙雙援助之手。
忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光。
忘不了，成功時，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌。
領(lǐng)1、母校?。∽屛以鯓痈兄x您！
（左合）、六年，兩千來個日子，
我們在這里一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享陽光。
在這里，
有我們最珍貴的回憶，
有我們最知心的朋友，
有有我們最難忘的恩師。
領(lǐng)2、再回首，母校的一磚一瓦，依舊那么清晰；
領(lǐng)1、再回首，在那明亮的教室里，在那平坦的操場上，都留下了我們美好的回憶！
（右合）、老師的諄諄教誨，伙伴們的歡聲笑語，都深深地印在我的腦海里！
雙龍學(xué)校，是我們健康成長的樂園！
臨別之時，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。
因?yàn)槟菬o限的未來就要從現(xiàn)在開始，
明天，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，
這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。
這份責(zé)任就是我們要學(xué)會愛，
愛我們的家人、我們的老師和朋友，
愛這個社會，愛偉大的祖國，
愛生生不息的中華民族和神州大地。
（領(lǐng)1、領(lǐng)2合）我們即將邁出外國語學(xué)校的校門，
但在今后，不論走到哪里，
我們都不會忘記我們曾是外國語學(xué)校的學(xué)子，
不會忘記各位老師的叮囑和期望，
（全合）、昨天外國語是我們的榮幸，
明天我們是外國語的驕傲。
今天我們是外國語里的一縷芬芳，
明天我們是共和國的鋼鐵脊梁！
告別熟悉的學(xué)校，象孩子總要離開媽媽的懷抱，
高中的學(xué)校在向我們招手，臉上卻是含淚的微笑。
再見了，親愛的老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨。
再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關(guān)懷。
再見了，友愛的同學(xué)，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘；
再見了，心愛的課堂，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來暢想。
深深的鞠躬——（同時做鞠躬動作）。
向親愛的老師；敬愛的校長；親愛的同學(xué)；
獻(xiàn)上我們臨別的祝福：
感謝老師，
祝您身體健康，事事如意！
祝福同學(xué)，
讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！
最后，我們再一次代表外國語全體畢業(yè)生。
向辛勤培育我們的老師說聲：
“老師，謝謝您！”
向我們學(xué)習(xí)生活了六年的母校說聲：
“外國語，祝愿您！”愿您繁花似錦，根深葉茂；從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌！
小學(xué)畢業(yè)的活動方案篇十七
活動目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
活動準(zhǔn)備：
1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工；
3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出。
活動過程：
序曲——中隊(duì)長講話。
(全體學(xué)生上臺排好隊(duì)，準(zhǔn)備詩歌朗誦)。
伴隨著歡樂的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始！
第一樂章深深的感恩。
活動一：集體詩朗誦。
在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》。
(朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺)。
男：今天是個好日子。
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個好日子。
女：相聚的時刻我們放飛希望。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
男：熟悉的旋律，演繹時代的。激越，回蕩情懷不改的真切。
女：讓我們再一次聆聽校長的教誨。
男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭！
活動二：校長講話。
男：校長如浴春風(fēng)的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間！
女：聽過某老師故事的同學(xué)，一定不會忘記他那幽默的言詞，也不會忘記他海闊天空的談?wù)摚屛覀儦g迎某老師講話！
活動三：某老師講話。
男：我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們某老師，請某老師講話！
女：我們最最親愛的，某老師講話！
女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。
男：老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的`動力。
女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。
男：讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛。
男：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言！
活動四：畢業(yè)生代表發(fā)言。
女：感恩是我們不變的情懷。
男：感恩是生活永恒的旋律。
女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做一個正直的人，做對社會有用的人，回報(bào)老師的恩情，回報(bào)母校的培養(yǎng)！
男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會，大家精心排練了節(jié)目，下面請大家欣賞精彩的表演！
活動五：表演節(jié)目。
女：某帥氣男生，今天特意為我們帶來。