心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
寫新聞心得體會篇一
新聞宣傳是一個學校與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平臺，為了進一步提高新聞寫作能力，促進學校的宣傳工作，7月2日至7月4日，市教育局舉辦了中職學校新聞寫作培訓班。還專門邀請了新聞中心的主任與主要編輯人員授課，他們授課幽默風趣，散發(fā)著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎及新聞寫作等方面的知識，并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出，讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認識。
一、 要有新聞敏感性和主動性
通過這次新聞寫作培訓講座，使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學習的創(chuàng)新力，對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、 要善于思考，善于積累
新聞就是要對最近發(fā)生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。
三、 要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者，就應該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會更貼近生活，貼近讀者的心。
四、 注重新聞寫作的創(chuàng)新
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。
寫作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài)，學習各方面的知識充實自己，學習先進人物以增長自己的才干，細心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機，并一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”，但熱愛與追求，是搞好通訊報道的動力和精神支柱，因為愛可以創(chuàng)造一切。因為有熱愛，可以變枯燥為有趣，便無聊為鮮活，當你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候，你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情，這樣的時候，就能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，時間緊，可以擠;水平低，勤學習，持之以恒，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言，都將會功虧一簣，所以，重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。
通過本次學習培訓，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個展示英雄風采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡，我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗，都值得更需要我們去發(fā)現(xiàn)、寫作、報道。
寫新聞心得體會篇二
新聞是生活中不可或缺的一部分，每天我們都會通過不同的渠道了解新聞，了解世界。而作為一名新聞工作者，寫好一篇新聞不僅需要具備專業(yè)的技能，更需要熱忱和勇氣。在我的工作生涯中，我發(fā)現(xiàn)寫新聞不僅可以擴展我的研究領域和稿件的主題，而且還可以增強溝通能力和情感表達能力。下面我將分享我寫新聞的學習經(jīng)驗。
第二段：在實踐中學習
寫好新聞不僅需要了解寫作規(guī)則，還需要通過不斷的實踐來提升自己的寫作水平。在我的工作中，我通常會與不同行業(yè)的專家合作，傾聽他們的觀點和意見。通過與專業(yè)人士的溝通，我不僅能夠掌握新聞事件的背景和細節(jié)，還能夠了解更廣泛的人群的觀點和看法。這種溝通能力也有助于我更加有效地表達思想和觀點。
第三段：從讀者角度考慮
在撰寫新聞文章時，我們需要考慮讀者的觀點和期望。好的新聞應該能夠吸引讀者的注意力，并讓他們對所報道的事件感興趣。同時，新聞文章也應該能夠讓讀者對事件的事實和影響有深刻的理解。因此，我通常會在寫新聞報道時使用簡單易懂的語言和短語，同時控制文章長度，確保讀者在短時間內能夠了解事件的主要內容。
第四段：處理信息和事實
一個好的新聞報道應該能夠充分描述事件的細節(jié)和事實，同時避免過度渲染和主觀偏見。因此，在寫一篇新聞報道時，我的第一步是查閱可靠的資料，了解事件的事實和影響。當我了解事件后，我會進行陳述和描述，展示事實的全部信息，并確保以客觀和公正的方式傳達事件。
第五段：總結和展望
總的來說，寫好一篇新聞需要掌握許多技能，而這些技能的學習可以通過實踐和與專業(yè)人士的合作來完善。通過考慮讀者的角度和避免過度渲染和主觀偏見的出現(xiàn)，我們可以寫出更好的新聞報道。在未來，我也將繼續(xù)努力，不斷提高自己的寫作技能，寫出更好的新聞內容。
寫新聞心得體會篇三
新聞學習是一項意義重大的活動，它不僅僅是提供信息和新聞事件的報道，更是塑造了我們對世界的認知和理解。新聞學習讓我們對社會現(xiàn)象有更深入的了解，幫助我們認識到自己對全球事務的責任，同時也提升了我們的閱讀和寫作能力。通過學習新聞，我們能夠用客觀的眼光看待事物，并從中成長和發(fā)展。
第二段：新聞報道的邏輯和角度
新聞報道的邏輯是指新聞寫作的基本格式和方式。一篇好的新聞報道應該以事實為基礎，清晰明了地傳達給讀者。邏輯上，它應該有一個簡明扼要的標題，與內容相呼應。然后，它應該遵循常見的新聞寫作模式，包括五個W和一個H（Who, What, When, Where, Why和How）?！笆裁础?，“為什么”，“怎樣”以及“結果”是一個完整新聞報道所需要回答的問題。此外，一個全面報道還應該涵蓋不同的角度和觀點，以便讀者能從多個角度了解事件。
第三段：新聞報道的真實性和可信度
作為一名新聞寫手，要始終保持對新聞真實性和可信度的高度敏感。新聞報道的目標是傳遞真實的信息，而不是誤導公眾。因此，我們需要仔細核實消息來源，并采取多種渠道獲取信息，以確保新聞的準確性。此外，我們還需要尊重報道對象的隱私權，避免進行無根據(jù)的揣測和誹謗。只有憑借真實和可信的報道，我們才能贏得讀者的信任，增加新聞的影響力。
第四段：新聞報道的影響力和社會責任
新聞報道所具有的影響力和社會責任是無法低估的。一篇有力的報道可以改變公眾的觀念和行動，還可以推動社會變革。因此，作為新聞寫手，我們需要意識到自己的責任，并對我們所報道的內容負責。我們必須審慎選擇報道的主題，提供公正和多元的觀點，并避免主觀偏見和不負責任的言論。只有通過專業(yè)和有良知的報道，我們才能為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
第五段：新聞寫作的啟示和心得體會
在實踐和學習中，我逐漸體會到新聞寫作的許多啟示和心得。首先，新聞是一種傳達故事和信息的藝術形式，我們需要使報道更具有影響力和感染力。其次，新聞寫作需要大量的背景知識和廣泛的閱讀，這樣我們才能更好地理解和解釋復雜的事件。此外，新聞報道也需要善于觀察和分析，以及快速判斷和決策的能力。最后，作為一名新聞寫手，我們應該積極參與社會和時事，不斷學習和進步，以適應這個快速變化的時代。
總結：
新聞寫作是一項富有挑戰(zhàn)性和意義的工作，它要求我們具備多種技能和素質。通過學習和實踐，我們能夠理解新聞學習的重要性和價值，掌握新聞報道的邏輯和角度，以及保持新聞報道的真實性和可信度。同時，我們也需要認識到新聞報道的影響力和社會責任，并反思和總結我們的心得體會。隨著時間的推移，我們不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的新聞寫手。
寫新聞心得體會篇四
新聞是一個人們日常生活中經(jīng)常接觸到的信息媒介，每天都有大量的新聞不斷涌現(xiàn)。而新聞寫作作為新聞傳播的重要組成部分，在新聞的傳遞中發(fā)揮著重要作用。身為一名新聞從業(yè)者，我深深體會到寫新聞的重要性和技巧，同時也積累了不少心得和體會。
第二段：探討新聞寫作的目的
新聞寫作作為新聞傳播的基礎和核心，其最重要的目的就是傳遞信息。新聞的傳播是以文字作為載體，向公眾傳遞最新的、最真實的信息，因此寫新聞必須準確、客觀、完整、具體、生動，使讀者能夠迅速地掌握新聞的主要內容和精神內涵。同時，新聞寫作還有一項重要目的是提高公眾的思想覺悟和文化素質，引導公眾養(yǎng)成正確的價值觀。
第三段：從新聞價值觀的角度談新聞寫作的方法
新聞寫作的方法不能不與新聞的價值觀聯(lián)系起來。作為一名新聞從業(yè)者，我們必須本著正確的價值觀，寫出體現(xiàn)真實、客觀、公正、有溫度的新聞。同時，我們也應當尊重事實、客觀分析、居安思危、創(chuàng)新模式，這是新聞價值觀的重要組成部分。只有這樣，才能為讀者帶來更好的、更為真切的新聞信息。
第四段：探討新聞寫作中的技巧
正確的新聞寫作技巧對于新聞的傳遞也至關重要。第一要點就是準確，要盡可能地將新聞細節(jié)展現(xiàn)得詳盡而富有感情。其次要重視標題，一篇優(yōu)秀的新聞必須從標題著手，頭緒清晰、條理分明、重點明確、表述精煉。同時還要注意結構，注重新聞的邏輯性和通俗易懂，不應該在敘述中出現(xiàn)模糊、生硬、夸張、流俗等問題。
第五段：總結
綜上所述，新聞寫作是新聞傳播的基礎和核心，同時也需要我們有正確的價值觀和技巧。作為一名新聞從業(yè)者，只有不斷提高自己寫作能力和養(yǎng)成正確的價值觀才能更好地為大眾服務，帶來更好的曝光度，同時也為社會的和諧和穩(wěn)定作出更大的努力。
寫新聞心得體會篇五
今天是20xx年7月18日，我們嶺南師范學院“夏鄉(xiāng)夢”社會實踐隊已經(jīng)在竹山小學工作了八天?；貞浧鹞覀冃侣劷M走過的這八天，我的內心蕩起了層層漣漪。
剛來到竹山小學的第一天，我頗感責任重大，因為我知道新聞對我們隊伍后期的評優(yōu)是很重要的。來之前我也做好了計劃書，想象著要怎樣開展新聞組的工作，但是想象和現(xiàn)實始終是有差距的，當我想實行我的計劃我卻發(fā)現(xiàn)有太多因素阻礙著我。說實話，我有點想哭，我想回學校，我想回家。我在學校是班干部、團委干部、協(xié)會理事，還是今年的新任班長，但我以前很少安排別人工作，我只會完成別人安排給我的工作，我沒有經(jīng)驗，更害怕自己做的不好。
新聞組工作的第一天氣氛很融洽，大家在整理新聞、心得時會說一下趣事，我感覺這就是一個團隊。但是后來氣氛變得越來越不對勁，由于我的組員也進入了其他組別，工作時間不能全部放在新聞組里，于是我們晚上工作的時間越來越長，幾乎每晚都是凌晨1點鐘才回宿舍睡覺。后來有些組員對這種做法有意見，會先回宿舍休息，但我卻沒有發(fā)現(xiàn)其實這是個很嚴重的問題，沒考慮到其他組員會有意見。而我認為只要我加油的工作，我的組員看到后也會跟我一起努力工作吧？但這想法只是單一方面的思考，缺乏全方面思考，我沒能考慮到組員的感受，又沒能及時發(fā)現(xiàn)組內的矛盾，最后導致矛盾加深，大家都不能愉快的工作。
今天，副隊長逐一找了我們新聞組的人聊天，之后我對組內的工作計劃進行了整改。我也意識到，有上進心是好事，但更要縱觀全局，不能放過每一個細節(jié)。“夏鄉(xiāng)夢”新聞組加油！
寫新聞心得體會篇六
隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，人們獲取各種新聞的方式也越來越多樣化，除了傳統(tǒng)的報紙、電視和廣播，現(xiàn)在越來越多的人選擇通過手機、平板電腦等移動設備來獲取新聞信息。而我個人喜歡通過收聽新聞來獲取最新的信息。通過聽新聞，我能夠及時了解到各個領域的最新動態(tài)，拓寬自己的視野，增長見識。下面我將從五個方面談談我對聽新聞的一些體會心得。
首先，聽新聞能夠幫助我了解社會時事。社會發(fā)展日新月異，各個領域都在不斷變化，只有及時了解這些動態(tài)，才能夠跟上時代的步伐。通過收聽新聞，我可以了解到國內外的重要新聞事件，包括政治、經(jīng)濟、科技、文化等各個方面。比如，最近一段時間，新冠疫情成為全球人關注的焦點，我也通過新聞聽到疫情防控的最新進展和各國的防疫措施，這樣我就能夠更好地了解當前的形勢，并做出合理的判斷和預測。
其次，聽新聞還能夠增加我的知識儲備。每天的新聞報道中都涉及到各個領域的知識，比如新的科研成果、文化活動、藝術品展覽等等。通過廣泛地聽取各種類型的新聞，我能夠接觸到不同領域的知識，從而增加自己的知識面。豐富的知識儲備不僅能夠提升自己的綜合素質，還能夠讓我在與人交流時更具備說服力和引導力。
此外，聽新聞還能夠幫助我提高信息辨別能力。當今社會信息泛濫，虛假新聞、謠言也隨處可見。通過聽新聞的過程中，我可以學會分辨真?zhèn)涡畔?，慢慢培養(yǎng)自己的信息辨別能力。僅僅通過聽新聞報道我就能夠感受到，新聞媒體對于新聞事件的報道是客觀中立的，能夠提供多方面的觀點，通過自己的思考和整合，才能夠得出自己的判斷。這種信息辨別能力在現(xiàn)實生活中也是非常重要的，可以避免被虛假信息所誤導，保持清醒的頭腦。
值得一提的是，通過聽取新聞還能夠提高我的語言和表達能力。新聞報道有其獨特的風格和語言表達方法，短小精悍的句子、生動有趣的描述方式，都可以幫助我學習和掌握優(yōu)秀的語言表達能力。通過不斷的聽取新聞，我能夠提高自己的詞匯量和語感，學會把握不同新聞事件的言之有物，精準表達自己的觀點。這對于提高自己的口頭表達能力和寫作能力都是非常有幫助的。
最后，通過聽新聞還能夠激發(fā)我的思考和創(chuàng)造力。新聞報道常常涉及到復雜的社會問題和熱點事件，如環(huán)境保護、社會公平、人工智能等。通過傾聽這些新聞，我可以對各種問題進行深思熟慮，思考問題的背后原因和解決辦法。這樣，我就能夠培養(yǎng)自己的思辨能力和創(chuàng)造力，做出獨立、理性和有建設性的思考。
總結起來，通過收聽新聞，我能夠了解社會時事，增加知識儲備，提高信息辨別能力，提升語言表達能力，激發(fā)思考和創(chuàng)造力。聽新聞已經(jīng)成為我獲取信息、拓寬視野的重要途徑，我相信在不斷的積累和學習中，我會不斷提高自己的新聞聽取能力，并從中獲得更多的啟示和收獲。
寫新聞心得體會篇七
新聞是社會發(fā)展的風向標，而做好新聞是每一位新聞工作者的使命。在媒體行業(yè)摸爬滾打多年，我對做新聞的心得和體會有了更深的認識。在我看來，做好新聞需要專業(yè)素養(yǎng)、責任感、敏銳觀察力、扎實的筆鋒和團隊協(xié)作能力。下面將從這五個方面來談談我對做新聞的心得體會。
首先，專業(yè)素養(yǎng)是做好新聞的基礎。作為新聞從業(yè)者，我們必須具備扎實的新聞理論知識和廣泛的學科背景，才能對復雜的社會現(xiàn)象和事件做出準確客觀的報道。在這個信息爆炸的時代，我們要時刻保持更新，及時獲取一手資訊，做到頭腦靈活、信息渠道暢通。專業(yè)素養(yǎng)還體現(xiàn)在撰寫新聞稿件的技巧和修養(yǎng)上，用準確的語言表達事實，用優(yōu)雅的文筆生動敘述事件，這需要我們不斷學習、磨礪和實踐。
其次，作為新聞工作者，我們還要有強烈的責任感。新聞是輿論的引導者，傳媒的監(jiān)督者，我們的每一篇報道都可能對社會產(chǎn)生深刻的影響。因此，我們要時刻關注公眾的利益，堅持正義和公正，不偏不倚地報道事實，不因個人私欲而歪曲事實。媒體人必須把社會責任放在首位，服務于民眾，為社會做出積極貢獻。
敏銳的觀察力是一個優(yōu)秀記者的重要素質。我們必須對社會變化、政治經(jīng)濟、文化風尚有深刻的洞察力，要能夠挖掘和發(fā)現(xiàn)事件背后的深層次問題，以及人們真正關心的問題。只有通過敏銳的觀察力，才能在第一時間抓住新聞事件的頭緒，展現(xiàn)事實的真相。而這需要我們不斷進行采訪訓練，提高與人交流的能力，增強靈活應對復雜場景的能力。
擁有扎實的筆鋒是做好新聞的重要一環(huán)。作為新聞工作者，我們要求精益求精，嚴謹認真。一個篇幅適當，條理清晰，用詞準確，語言流暢的新聞報道，能更好地傳遞信息，引起讀者的共鳴。因此，我們必須鍛煉自己的寫作能力，不斷豐富自己的詞匯量，培養(yǎng)語言表達的藝術，做到字字珠璣，文采飛揚。
最后，團隊協(xié)作是新聞工作者必備的能力。新聞行業(yè)充滿競爭，一個人的力量有限，只有通過團隊的合作才能做好新聞。因此，提升團隊意識和協(xié)作能力就顯得非常重要了。在工作中，我們需要與編輯、攝影師、記者等多個崗位緊密合作，互相取長補短，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，提高整體工作效率和質量。
總之，做好新聞需要全面的素質和能力。作為新聞從業(yè)者，我們要不斷學習，與時俱進，時刻關注社會動態(tài)，提高專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，才能更好地履行職責，為社會提供真實、及時而有價值的新聞服務。
寫新聞心得體會篇八
為期一周的我區(qū)首屆新聞發(fā)言人培訓班已經(jīng)結束，作為培訓班的學員，我非常有幸能夠參加這期培訓，這是一個非常寶貴的學習和提升的機會，在這短短一周的培訓和學習過程中，我受益非淺，主要有以下幾點體會。
一、進一步提升了對新聞發(fā)言人的作用和地位的認識。
新聞發(fā)言人，是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他機構)的身份發(fā)言，并向記者宣傳情況、回答提問的公共關系人員。
為何要設立新聞發(fā)言人?在鋪天蓋地的信息面前，如果沒有一個權威的信息來源，雜亂信息容易攪亂人們的思想。實施新聞發(fā)言人制度，有利于人們看到權威性的言論，避免小道消息影響社會公眾正確判斷力。
新聞發(fā)言人是一種制度，是對公眾知情權有效履行的途徑之一，是溝通媒體、社會公眾和政府部門的重要橋梁。
我們政府建立新聞發(fā)言人制度，開展新聞發(fā)言人課程的培訓，培養(yǎng)專業(yè)的新聞發(fā)言人的初衷，我個人認為就是要增強權力與大眾的溝通，發(fā)言人背倚公共部門而面向社會，要披露政府信息，形成互動。 信息公開法規(guī)定了政府義務，新聞發(fā)言人是主動達成這一愿景的法定中介。他們的真正價值就在于協(xié)調政府、媒體和公眾之間的關系，同時在此基礎上盡可能地引導輿論。
二、學要善思
在一周的培訓中，我們聆聽了《經(jīng)濟社會轉型與“十二五”規(guī)劃》、政府新聞發(fā)言人實務、社會轉型時期的輿情引導、新聞記者與輿論監(jiān)督等8個專題講座，并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓練，親身體驗了一回新聞發(fā)言人的感覺。
三、學一定要為我所用
從目前的輿論環(huán)境，我們不難看出，群眾對政府的“信任危機”若放大將直接危及執(zhí)政根基，基層干部應筑牢與群眾之間的信任基石，為執(zhí)政黨嬴得民心。中共機關報《人民日報》近日發(fā)表評論文章說，歷數(shù)近些年來各地發(fā)生的群體性事件，都有著類似特點：原本只涉及相關部門的單體事件，卻發(fā)展成當事人與非利益關系者共同參與的群體性對抗，其背后的誘因，往往是群眾對當?shù)卣捌涔ぷ魅藛T缺乏信任。文章還指出，一個執(zhí)政黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位，從根本上說都來自人民，筑牢干群關系的信任基石，方能為人民謀取福祉、為政黨贏得民心。
這次區(qū)委區(qū)府的領導給了我們這么好的一個機會，由區(qū)委宣傳部組織開展了區(qū)首屆新聞發(fā)言人的培訓，對我們每一個參加培訓的同志來講，不僅僅是一個增長見識、豐富學識的機會，更是一個提升能力，強化素質的機會。我個人認為，通過此次系統(tǒng)地學習和培訓，至少應該提升三方面的能力，才不會辜負黨和政府對我們這首批新聞發(fā)言人培訓學員的期望，才不會辜負專家、學者對我們的授業(yè)解惑。才會為更好的應對輿論危機，解決信任危機奠定扎實的基礎。
一是及時高效地處理突發(fā)事件的應對能力。
從7.23動車事故等輿情事件的分析和研判來看，作為新聞發(fā)言人，或者說作為一名政府官員，必須敏銳地把握這類突發(fā)性事件可能會產(chǎn)生的各種后果，以及在媒體報道和應對過程中可能會對公眾造成的負面影響。只有在深入研究分析的基礎上，才能作好充分準備，才能處驚不亂，沉著應對。
二是全面的信息搜集和掌控能力。
俗話說的好，巧婦難為無米之炊。作為一個新聞發(fā)言人，在重大事故或者突發(fā)性事件發(fā)生后召開新聞發(fā)布會，廣大受眾最想了解和看到的就是事件的真相。事實無論多少，應該盡量準確、官方和權威。在召開新聞發(fā)布會之前，必須要作好信息搜集的充分準備。向公眾發(fā)布和傳達的信息要客觀、數(shù)據(jù)精準、內容真實。這樣才能讓受眾感受到你的誠意，感受到你所代表的政府在該事件上所付出的努力和關注。
三是協(xié)調和運用媒體的溝通能力。
個人認為，發(fā)布真實客觀的信息只是新聞發(fā)言人的基本功，要想通過信息的發(fā)布來更好的贏得公眾的諒解、理解和支持，那么作為新聞發(fā)言人的態(tài)度遠遠比事實更重要，尤其是當新聞發(fā)言人還不能提供足夠的事實或者不能把全部的事實及時公布于眾的時候，這里的態(tài)度更顯得尤為重要。必須要誠懇，必須要真實。你的語態(tài)、神態(tài)和體態(tài)在新聞發(fā)布會的現(xiàn)場，在面對媒體采訪時，都會直接影響到媒體記者等廣大受眾對你的評價，從而間接影響到對你所代表的部門和機構的評價。
通過學習，我真切的感受到，作為一個新聞發(fā)言人，不僅要敢說，更要會說，善說。關鍵的關鍵就是發(fā)自內心的真實和誠懇，還要努力把好事說好，不好的事好好說，這需要技巧，也需要錘煉。
《環(huán)球時報》曾經(jīng)有過這樣一段社評，我覺得非常值得我們每一位政府官員，尤其是新聞發(fā)言人深思：“可以預見，將不斷有與政府相關的部門和機構卷入公共危機中，它們在輿論面前的笨拙將不斷顯現(xiàn)。這些笨拙將給中國的大形象抹黑，并將一點點損耗中國的政治資源。因此這個問題應當受到中國官方的高度重視?！蔽覀兯鎸Φ氖切畔⒈ǖ默F(xiàn)代社會，媒介越來越影響著人們對世界的認知。這就意味著作為新聞發(fā)言人應對突發(fā)事件，應對媒體將更加趨于常態(tài)化。對事件處置得是否得當，表達得是否恰當，都直接影響著政府的威信。從某種意義上說，我們不僅是政府的代言人，更是政府公信力的堅強維護者。我們的責任重大，我們也必須通過我們的自身努力，全力提升協(xié)調和運用媒體的能力和水平，把每一次新聞發(fā)布都作為一個引導輿論的前沿陣地，努力讓我們廣大的媒體記者成為新聞發(fā)布會的“捧場者”和特別可靠的“信息傳播者”。
新聞培訓心得體會篇2
寫新聞心得體會篇九
從小就對攝影有一種好奇，但僅僅只是好奇一直沒有進行系統(tǒng)的學習實踐。終于在大一這一學期學校開設了新聞攝影這門科目讓我第一次有系統(tǒng)的接觸到了攝影這門科目。說攝影是一門科目其實也是一種技術更可以說是一種藝術，讓很多人都熱愛都為他奮斗的一種藝術。新聞攝影作為一種視覺新聞，是新聞形象的現(xiàn)場攝影紀實，是以圖文結合的方式，傳遞新聞信息的攝影種類。新聞攝影只是攝影的一個小部分但是他有很多值得學習需要我們掌握的東西。
通過這一個學期的學習，我初步掌握了新聞攝影方面的基礎知識，只能說是悄悄的入了門。了解了如何在攝影的基礎上找到新聞的價值，知道了形象和意象的區(qū)別，知道了新聞攝影在大眾傳播中的現(xiàn)實意義，知道了什么樣的作品才能稱得上是新聞攝影作品，知道了新聞攝影作品和藝術攝影作品的異同點。通過不停的出去拍照也摸索到了一定的經(jīng)驗，在多少次被拒之門外和趕出會場的委屈和無奈中更體會到了新聞攝影的艱辛。
但是這些并沒有嚇倒我反而更加讓我對攝影這個人類有史以來最偉大的發(fā)明之一愈發(fā)的著迷，攝影對于光影技術的運用;照相機的各種鏡頭的應用;照片的表現(xiàn)手法;獨幅照片組照系列照片的分別與特點;新聞攝影對于主題形象和構圖原則的追求;新聞攝影對于情感表達的獨特手法;新聞攝影給予新聞活力讓現(xiàn)場直擊呈現(xiàn)在受眾的眼前;新聞攝影讓今天的新聞變成歷史永駐;新聞攝影作品的標題擬定;為自己的新聞攝影作品加入說明。這些都讓我迷失讓我有了進一步探索學習的動力。
這個學期在剡老師的帶領教導下，我們逐漸從一個新聞攝影的門外漢變成了有緣人，從一個只會文字表達的落后新聞人變成了一個能拍能寫能文能武的全能新聞人，從一個只會拿著卡片機到處亂轉的浮躁年輕人變成了一個懂得運用光影技術懂得運用不同的鏡頭來塑造不同的形象的攝影初學者。我相信只要今后繼續(xù)在新聞攝影和攝影方面發(fā)展下去我們就一定能從一個初學者變成一個老手變成一個專業(yè)人士，讓我們完全掌握攝影這門技術并進一步弘揚攝影這門藝術。
雖然在拍攝中我遇到了很多問題，但同時也學到了很多實際拍攝的經(jīng)驗，技巧與方法。
由于準備工夫比較充足，所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝影的一些簡單技術，并且逐漸地得到提升，也正因為如此，我漸漸地對攝影活動產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中，我通過景深的調節(jié)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與曝光系統(tǒng)的使用等一些比較簡單的攝影技術按時完成了我的作品。
經(jīng)過攝影活動，我有些感觸，人生的百態(tài)都可以通過鏡頭表現(xiàn)出來，為人們所知。
在鏡頭中，我看到了農(nóng)民工工作的辛勞和對待生活的心酸與無奈，夕陽西下，是該和家人團聚回家的時候，自己卻漂泊在外，用汗水和健康來換取孩子的學費，家庭的日常生活費用。看到了小攤主人辛苦的勞作，不管風雨飄搖，依然專注于自己的工作，而賺取微薄的錢財，來支撐全家人的生計。
在生活中有許多微妙的細節(jié)，我們要抓住時機，盡量去捕獲。與此同時，還要在拍攝的同時，盡量增加對其他作品的觀摩學習，有的時候就是一個很好的啟發(fā)，再結合自己的體會和感受，會拍出好的作品來只是早晚的事情。
不懂，拿著就瞎拍，只記得自己很是喜歡快門的咔嚓咔嚓聲。后來是數(shù)碼相機，因為數(shù)碼相機的傻瓜化，所以拿了相機這么些年了也沒有去細細研究其中的內涵。以前對攝影的學習和實踐發(fā)現(xiàn)自己最大的問題是發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，不知道該拍攝什么，或想要拍攝到什么東西。對自己身邊發(fā)生的時間不是很敏感。這幾周的拍攝過程對自己有了很大的鍛煉，首先對身邊發(fā)生的事件有了自己的判斷。通過這一學期新聞攝影的學習和實踐，自己初步的對新聞攝影有了了解和認識。這一學期以來對攝影基礎及構圖與用光的不斷實踐、不斷學習，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。認識水平略有提高。學習攝影以來，不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平，這主要體現(xiàn)在攝影的基礎操作、構圖與用光的實踐練習。學習本來就是一個不斷認識、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結的過程，反復地學習和不斷的總結會形成良好的學習方法和認識事物的能力。通過攝影基礎課程的學習，我熟悉了相機的一些基本原理和簡單的操作;通過構圖與用光的專業(yè)課程學習，我們在腦海中就形成了一個很好的意識：謹慎構圖、合理布光，力求使畫面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內外攝影史的學習，我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識，也對攝影的未來有著明確的方向性。這只有在學習中才能體會到的，是一個認識的過程，需要我們用心地學，用心去領悟。
質與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當量達到一定的積累的時候才會有可能引起質的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質必須要有個量化的過程，這正是我們教學所提倡的，因為這是一個提高認識的必要的途徑。比如在洪江采風學習的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預覽的時候才發(fā)現(xiàn)原來那些都有點暴光過度，所以整個畫面顯得蒼白無力，缺少暗色調，一片迷茫的感覺。雖然我當時是采用的準確的暴光，但對這相機來說還是暴光偏高，這是我沒有對本相機的一些性能有個全面的了解，只是按照常規(guī)的來，忽略了一些由于相機本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個很重要的因素;還一個是因為我平時沒有過多的嘗試，沒有去總結在拍攝過程中的出現(xiàn)的問題，也許是當時拍的.時候根本沒有發(fā)現(xiàn)問題，就沒有了解決問題的可能。所以在今后的拍攝當中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現(xiàn)問題之后及時總結出來，把弊端和好的方法也記載下來，以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù)，不斷地知道自己前進。
形成自身獨特的思維方法和藝術風格。這相對來說是一個比較艱難的任務，但作為一名新聞專業(yè)生來說，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標，才能向著那個方向前進。因此，我們應當培養(yǎng)自己的思維方式，對待事物形成自己獨特的見解并通過攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來。縱觀國內外的各位攝影大師，他們都有著自己的思維方式和獨特的藝術表現(xiàn)形式，從而影響了世界攝影藝術的發(fā)展。如：羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的，他拍攝了大量罕為人見的戰(zhàn)爭現(xiàn)場實況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實生活的普通細節(jié)和感人場景而著稱的攝影大師等等。我認為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對象和角度等，還應該包含著攝影者的設計創(chuàng)意、設計元素和所要表達的思想情感。這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構圖和取景方法，對光線的運用等。只有識多才能見廣，通過不斷地學習和實踐加上自己的領悟就會自然而然地形成了自己的風格，也就是所謂的世界觀達到了一定的認識程度。
最近我下了許多有關攝影的論文，開始看的時候比較茫然，不知道要怎么去學習，不知道從何下手，因為全是一些高見識者說的一些很專業(yè)的話，他們談自己對攝影領域有關方面的自我認識，不過也談的很客觀，畢竟人家也是看了很多書籍雜志的，更何況還是比我們還專業(yè)的人士。看了一些以后，確實感覺到了這對自身的提高很有幫助，我們可以從中學習到很多知識，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對我們來說也是一種積累，一種無形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現(xiàn)在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅持下去，那也是種自我學習的方式。
寫新聞心得體會篇十
當今社會，新聞傳播十分迅速，人們可以通過電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道及時獲取各類新聞信息。作為一個普通的觀眾，我每天都會花一些時間聽新聞，以了解國內外的時事動態(tài)。多年來，我通過收聽新聞不僅增加了對世界的了解，還獲得了許多寶貴的體會和心得。
第二段：了解世界 發(fā)現(xiàn)問題
通過收聽新聞，我深刻體會到世界的多彩與復雜。不論是國內外的政治大事，還是經(jīng)濟、科技、文化等領域的動態(tài)，新聞總能給我?guī)硪唤z新奇和震撼。尤其是國際新聞，我可以了解到各國之間的關系以及他們在國際事務中的角色與立場。這不僅拓寬了我的眼界，還使我更加意識到世界發(fā)展的速度之快、變化之大。同時，在了解世界的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了各種重大問題，如氣候變化、貧困與不平等等，這些問題讓我深感人類社會面臨的挑戰(zhàn)愈加嚴峻。
第三段：思考與反思
聽新聞還促使我做更多的思考和反思。每當聽到一條重大的新聞，我會馬上聯(lián)想到自己的工作生活、與他人的關系以及國家社會的現(xiàn)狀。新聞傳遞給我的信息，不僅是個案，更代表著一種普遍現(xiàn)象和社會趨勢。比如，聽到社會犯罪案件頻發(fā)的新聞后，我會思考社會道德教育的重要性，以及個人行為對社會和國家發(fā)展的影響。通過反思，我時刻提醒自己遵守法律、履行自己的社會責任，為社會的和諧與進步做出貢獻。
第四段：培養(yǎng)分析能力
聽新聞也有助于培養(yǎng)我的分析能力。在收聽新聞過程中，我學會了辨別信息的真?zhèn)魏涂陀^性，判斷新聞報道的立場和偏好。尤其是在當前信息泛濫的時代，能夠對新聞信息進行分析和篩選顯得尤為重要。此外，每當聽到各種矛盾和爭議的聲音時，我會主動去尋找更多的觀點和信息，以求對問題做出全面客觀的評判。這些分析能力不僅提升了我的思維水平，也使我更加成熟和理性。
第五段：銘記責任 共同發(fā)展
聽新聞不僅給我?guī)砹酥R，還激發(fā)了我肩負起社會責任的決心。作為一個公民，我意識到我不僅有權利，更有責任參與社會事務。因此，我積極參與公益活動，助力社會公正與發(fā)展，并通過自己的行動影響他人。同時，聽新聞也讓我更加關注社會問題的解決方案，關注弱勢群體的權益保護。只有共同努力，才能實現(xiàn)社會和諧與持續(xù)發(fā)展。
總結：
收聽新聞是我日常生活中必不可少的一部分，它讓我廣泛了解世界，發(fā)現(xiàn)問題，思考與反思，提升了我的分析能力，喚醒了我肩負起社會責任的意識。我將繼續(xù)堅持長期收聽新聞，學會從中感悟和學習，不斷成長與進步。
寫新聞心得體會篇十一
新年伊始，春節(jié)后迎來了2022年的第一天?；仡欉^去一年，我們經(jīng)歷了疫情、自然災害、國際形勢變化等重大事件，新聞媒體對這些事件進行了深入報道，讓我們對世界變化有了更為清晰的認識。在新聞報道中，我深刻體會到了新聞的力量與責任，也感受到了新聞從業(yè)者的辛勤付出與專業(yè)素養(yǎng)。
首先，新聞的報道使我認識到了新聞的力量與責任。在過去一年中，我目睹了新聞報道對于推動社會變革與發(fā)展的巨大作用。疫情暴發(fā)時，新聞媒體及時報道疫情的最新進展，提醒人們注意防控措施，減少疫情的傳播。尤其在疫苗研發(fā)與推廣過程中，新聞媒體的報道使人們了解到疫苗的重要性，增強了對疫苗的信任。同時，新聞媒體還通過深入報道反腐倡廉、扶貧攻堅等問題，引導輿論關注社會熱點，推動社會進步。這些報道讓我深刻地認識到，新聞的力量不容忽視，新聞工作者有著對社會和公眾負責的重大責任。
其次，新聞從業(yè)者的辛勤付出給了我深刻的啟示。在疫情期間，新聞記者冒著風險進行采訪，報道實地調查的結果，將疫情的最新消息及時傳遞給公眾。他們不畏艱險，堅守崗位，無私奉獻，用自己的行動踐行著新聞工作者的職責。而這些付出往往并不為一般人所知，他們需要進行長時間的采訪、調研，時刻保持警覺，以確保報道的準確性和客觀性。這些辛勤付出與不求回報的精神，讓我深感新聞從業(yè)者的專業(yè)素養(yǎng)與價值。
再次，我認識到新聞報道的需要客觀中立。新聞作為信息傳遞與社會監(jiān)督的工具，要做到公正客觀，不帶個人感情和偏見。在面對復雜多變的事件時，新聞報道應該基于事實，嚴格核實信息的真實性與可信度。在過去一年中，我看到了一些媒體發(fā)布了諸如夸大報道、制造謠言等不負責任的新聞，這些行為極大地干擾了公眾對事件的判斷與了解，嚴重損害了新聞行業(yè)的形象。因此，新聞媒體要時刻保持謹慎和審慎的態(tài)度，堅守職業(yè)道德與行業(yè)標準，以客觀中立的態(tài)度進行報道，才能真正發(fā)揮新聞的價值。
最后，我認為新聞報道要關注多元聲音與公眾需求。新聞報道不僅應該關注社會熱點、時政事件，還應該關注各種不同群體的需求和訴求。在過去一年中，社會上出現(xiàn)了很多熱點事件，例如收入分配不平衡、教育資源不均等問題，這些問題直接關系到大眾利益和社會穩(wěn)定。新聞媒體要關注這些問題，并反映不同群體的聲音和訴求，讓公眾在了解事件的同時也能參與到社會進步和改革中來。只有關注多元聲音，才能更好地在新聞報道中體現(xiàn)平衡與公正。
總結起來，過去一年的新聞報道給了我很多啟示和體會。新聞的力量與責任讓我認識到新聞的重要性，新聞從業(yè)者的辛勤付出與專業(yè)素養(yǎng)讓我深感他們的價值，新聞報道的客觀中立與多元聲音讓我看到了新聞的發(fā)展方向。希望在新的一年里，新聞媒體能夠秉持正確的價值觀與職業(yè)道德，以更加負責任的態(tài)度為公眾提供準確、客觀、公正的信息，促進社會的和諧與進步。
寫新聞心得體會篇十二
第一段：引言（150字）
學習新聞是一門跨學科的學科，它不僅涉及到傳媒理論和實踐，還與政治、社會和文化等諸多領域息息相關。作為一名學習新聞的學生，我在課程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，這些經(jīng)驗和知識不僅對我的學習和未來的職業(yè)發(fā)展有重要意義，也影響著我的生活和價值觀。在這篇文章中，我將分享我在學習新聞過程中的心得體會。
第二段：發(fā)現(xiàn)真相（250字）
學習新聞的過程中，最讓我印象深刻的是發(fā)現(xiàn)真相的重要性。新聞是傳遞信息和社會意義的媒介，而事實和真相是新聞報道的核心。通過學習新聞，我學會了辨別真假信息，了解社會事件的復雜性和多面性。在這個虛假信息泛濫的時代，媒體追求點擊量和流量，很容易誤導公眾。因此，我們作為學習新聞的人，應該始終保持懷疑的態(tài)度，通過多個來源和角度來獲取信息，努力找到真相。這樣，我們不僅能夠對外界事件有更加準確的認知，也可以幫助他人遠離誤導和欺騙。
第三段：倡導公正（250字）
學習新聞還使我認識到媒體的公正和公平是民主社會的基石。作為新聞人，我們有義務去報告真實的事實，而不是為了某種利益或立場而歪曲事實。公正和公平的新聞報道可以幫助我們深入了解社會問題和沖突背后的復雜性，促進公眾對于正義和公平的認知。當我們學習新聞時，我們也應該注重自己的思考和判斷力，不盲目相信媒體的報道，而是通過對事實的核實和比較，形成自己的觀點。只有這樣，我們才能成為一個有獨立思考的公民。
第四段：關注社會（250字）
通過學習新聞，我深刻體會到新聞報道的社會意義。新聞不僅僅是報道事件，也是關注社會問題、推動社會變革的工具。作為學習新聞的人，我們應該關注社會現(xiàn)象和問題，并提起自己的聲音。我們有義務為弱勢群體和被忽視的問題發(fā)聲，讓更多人了解并關注這些問題。同時，我們還可以通過新聞報道來揭示社會的不合理之處，給予公眾更多的思考和行動的動力。學習新聞不僅是獲得知識，更是提升自己對社會問題的責任感和擔當精神。
第五段：傳遞正能量（300字）
學習新聞還使我認識到新聞有著傳遞正能量的重要性。社會中充斥著負面的新聞，充滿了沖突和爭執(zhí)。作為新聞人，我們有責任傳遞積極正面的信息，鼓勵人們面對困難和挑戰(zhàn)時保持樂觀和勇敢。通過關注人們的成功和希望，我們可以為社會注入正面的力量。在學習新聞的過程中，我也開始重視自己的言行和影響力，努力成為一個可以傳遞積極能量的人。我希望通過我的努力，能夠影響身邊的人，讓他們更加關注社會問題，積極參與社會改變。
總結（100字）
通過學習新聞，我不僅提升了自己的知識水平和專業(yè)能力，更加深入理解了新聞的意義和價值。作為一名新聞從業(yè)者，我將始終堅持真實和公正的原則，關注社會問題并傳遞積極正能量。學習新聞是一條艱辛的路，但只有通過不斷學習和成長，我們才能更好地為社會服務，成為社會的良心。
寫新聞心得體會篇一
新聞宣傳是一個學校與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平臺，為了進一步提高新聞寫作能力，促進學校的宣傳工作，7月2日至7月4日，市教育局舉辦了中職學校新聞寫作培訓班。還專門邀請了新聞中心的主任與主要編輯人員授課，他們授課幽默風趣，散發(fā)著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎及新聞寫作等方面的知識，并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出，讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認識。
一、 要有新聞敏感性和主動性
通過這次新聞寫作培訓講座，使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學習的創(chuàng)新力，對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、 要善于思考，善于積累
新聞就是要對最近發(fā)生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。
三、 要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者，就應該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會更貼近生活，貼近讀者的心。
四、 注重新聞寫作的創(chuàng)新
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。
寫作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài)，學習各方面的知識充實自己，學習先進人物以增長自己的才干，細心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機，并一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”，但熱愛與追求，是搞好通訊報道的動力和精神支柱，因為愛可以創(chuàng)造一切。因為有熱愛，可以變枯燥為有趣，便無聊為鮮活，當你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候，你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情，這樣的時候，就能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，時間緊，可以擠;水平低，勤學習，持之以恒，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言，都將會功虧一簣，所以，重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。
通過本次學習培訓，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個展示英雄風采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡，我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗，都值得更需要我們去發(fā)現(xiàn)、寫作、報道。
寫新聞心得體會篇二
新聞是生活中不可或缺的一部分，每天我們都會通過不同的渠道了解新聞，了解世界。而作為一名新聞工作者，寫好一篇新聞不僅需要具備專業(yè)的技能，更需要熱忱和勇氣。在我的工作生涯中，我發(fā)現(xiàn)寫新聞不僅可以擴展我的研究領域和稿件的主題，而且還可以增強溝通能力和情感表達能力。下面我將分享我寫新聞的學習經(jīng)驗。
第二段：在實踐中學習
寫好新聞不僅需要了解寫作規(guī)則，還需要通過不斷的實踐來提升自己的寫作水平。在我的工作中，我通常會與不同行業(yè)的專家合作，傾聽他們的觀點和意見。通過與專業(yè)人士的溝通，我不僅能夠掌握新聞事件的背景和細節(jié)，還能夠了解更廣泛的人群的觀點和看法。這種溝通能力也有助于我更加有效地表達思想和觀點。
第三段：從讀者角度考慮
在撰寫新聞文章時，我們需要考慮讀者的觀點和期望。好的新聞應該能夠吸引讀者的注意力，并讓他們對所報道的事件感興趣。同時，新聞文章也應該能夠讓讀者對事件的事實和影響有深刻的理解。因此，我通常會在寫新聞報道時使用簡單易懂的語言和短語，同時控制文章長度，確保讀者在短時間內能夠了解事件的主要內容。
第四段：處理信息和事實
一個好的新聞報道應該能夠充分描述事件的細節(jié)和事實，同時避免過度渲染和主觀偏見。因此，在寫一篇新聞報道時，我的第一步是查閱可靠的資料，了解事件的事實和影響。當我了解事件后，我會進行陳述和描述，展示事實的全部信息，并確保以客觀和公正的方式傳達事件。
第五段：總結和展望
總的來說，寫好一篇新聞需要掌握許多技能，而這些技能的學習可以通過實踐和與專業(yè)人士的合作來完善。通過考慮讀者的角度和避免過度渲染和主觀偏見的出現(xiàn)，我們可以寫出更好的新聞報道。在未來，我也將繼續(xù)努力，不斷提高自己的寫作技能，寫出更好的新聞內容。
寫新聞心得體會篇三
新聞學習是一項意義重大的活動，它不僅僅是提供信息和新聞事件的報道，更是塑造了我們對世界的認知和理解。新聞學習讓我們對社會現(xiàn)象有更深入的了解，幫助我們認識到自己對全球事務的責任，同時也提升了我們的閱讀和寫作能力。通過學習新聞，我們能夠用客觀的眼光看待事物，并從中成長和發(fā)展。
第二段：新聞報道的邏輯和角度
新聞報道的邏輯是指新聞寫作的基本格式和方式。一篇好的新聞報道應該以事實為基礎，清晰明了地傳達給讀者。邏輯上，它應該有一個簡明扼要的標題，與內容相呼應。然后，它應該遵循常見的新聞寫作模式，包括五個W和一個H（Who, What, When, Where, Why和How）?！笆裁础?，“為什么”，“怎樣”以及“結果”是一個完整新聞報道所需要回答的問題。此外，一個全面報道還應該涵蓋不同的角度和觀點，以便讀者能從多個角度了解事件。
第三段：新聞報道的真實性和可信度
作為一名新聞寫手，要始終保持對新聞真實性和可信度的高度敏感。新聞報道的目標是傳遞真實的信息，而不是誤導公眾。因此，我們需要仔細核實消息來源，并采取多種渠道獲取信息，以確保新聞的準確性。此外，我們還需要尊重報道對象的隱私權，避免進行無根據(jù)的揣測和誹謗。只有憑借真實和可信的報道，我們才能贏得讀者的信任，增加新聞的影響力。
第四段：新聞報道的影響力和社會責任
新聞報道所具有的影響力和社會責任是無法低估的。一篇有力的報道可以改變公眾的觀念和行動，還可以推動社會變革。因此，作為新聞寫手，我們需要意識到自己的責任，并對我們所報道的內容負責。我們必須審慎選擇報道的主題，提供公正和多元的觀點，并避免主觀偏見和不負責任的言論。只有通過專業(yè)和有良知的報道，我們才能為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
第五段：新聞寫作的啟示和心得體會
在實踐和學習中，我逐漸體會到新聞寫作的許多啟示和心得。首先，新聞是一種傳達故事和信息的藝術形式，我們需要使報道更具有影響力和感染力。其次，新聞寫作需要大量的背景知識和廣泛的閱讀，這樣我們才能更好地理解和解釋復雜的事件。此外，新聞報道也需要善于觀察和分析，以及快速判斷和決策的能力。最后，作為一名新聞寫手，我們應該積極參與社會和時事，不斷學習和進步，以適應這個快速變化的時代。
總結：
新聞寫作是一項富有挑戰(zhàn)性和意義的工作，它要求我們具備多種技能和素質。通過學習和實踐，我們能夠理解新聞學習的重要性和價值，掌握新聞報道的邏輯和角度，以及保持新聞報道的真實性和可信度。同時，我們也需要認識到新聞報道的影響力和社會責任，并反思和總結我們的心得體會。隨著時間的推移，我們不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的新聞寫手。
寫新聞心得體會篇四
新聞是一個人們日常生活中經(jīng)常接觸到的信息媒介，每天都有大量的新聞不斷涌現(xiàn)。而新聞寫作作為新聞傳播的重要組成部分，在新聞的傳遞中發(fā)揮著重要作用。身為一名新聞從業(yè)者，我深深體會到寫新聞的重要性和技巧，同時也積累了不少心得和體會。
第二段：探討新聞寫作的目的
新聞寫作作為新聞傳播的基礎和核心，其最重要的目的就是傳遞信息。新聞的傳播是以文字作為載體，向公眾傳遞最新的、最真實的信息，因此寫新聞必須準確、客觀、完整、具體、生動，使讀者能夠迅速地掌握新聞的主要內容和精神內涵。同時，新聞寫作還有一項重要目的是提高公眾的思想覺悟和文化素質，引導公眾養(yǎng)成正確的價值觀。
第三段：從新聞價值觀的角度談新聞寫作的方法
新聞寫作的方法不能不與新聞的價值觀聯(lián)系起來。作為一名新聞從業(yè)者，我們必須本著正確的價值觀，寫出體現(xiàn)真實、客觀、公正、有溫度的新聞。同時，我們也應當尊重事實、客觀分析、居安思危、創(chuàng)新模式，這是新聞價值觀的重要組成部分。只有這樣，才能為讀者帶來更好的、更為真切的新聞信息。
第四段：探討新聞寫作中的技巧
正確的新聞寫作技巧對于新聞的傳遞也至關重要。第一要點就是準確，要盡可能地將新聞細節(jié)展現(xiàn)得詳盡而富有感情。其次要重視標題，一篇優(yōu)秀的新聞必須從標題著手，頭緒清晰、條理分明、重點明確、表述精煉。同時還要注意結構，注重新聞的邏輯性和通俗易懂，不應該在敘述中出現(xiàn)模糊、生硬、夸張、流俗等問題。
第五段：總結
綜上所述，新聞寫作是新聞傳播的基礎和核心，同時也需要我們有正確的價值觀和技巧。作為一名新聞從業(yè)者，只有不斷提高自己寫作能力和養(yǎng)成正確的價值觀才能更好地為大眾服務，帶來更好的曝光度，同時也為社會的和諧和穩(wěn)定作出更大的努力。
寫新聞心得體會篇五
今天是20xx年7月18日，我們嶺南師范學院“夏鄉(xiāng)夢”社會實踐隊已經(jīng)在竹山小學工作了八天?；貞浧鹞覀冃侣劷M走過的這八天，我的內心蕩起了層層漣漪。
剛來到竹山小學的第一天，我頗感責任重大，因為我知道新聞對我們隊伍后期的評優(yōu)是很重要的。來之前我也做好了計劃書，想象著要怎樣開展新聞組的工作，但是想象和現(xiàn)實始終是有差距的，當我想實行我的計劃我卻發(fā)現(xiàn)有太多因素阻礙著我。說實話，我有點想哭，我想回學校，我想回家。我在學校是班干部、團委干部、協(xié)會理事，還是今年的新任班長，但我以前很少安排別人工作，我只會完成別人安排給我的工作，我沒有經(jīng)驗，更害怕自己做的不好。
新聞組工作的第一天氣氛很融洽，大家在整理新聞、心得時會說一下趣事，我感覺這就是一個團隊。但是后來氣氛變得越來越不對勁，由于我的組員也進入了其他組別，工作時間不能全部放在新聞組里，于是我們晚上工作的時間越來越長，幾乎每晚都是凌晨1點鐘才回宿舍睡覺。后來有些組員對這種做法有意見，會先回宿舍休息，但我卻沒有發(fā)現(xiàn)其實這是個很嚴重的問題，沒考慮到其他組員會有意見。而我認為只要我加油的工作，我的組員看到后也會跟我一起努力工作吧？但這想法只是單一方面的思考，缺乏全方面思考，我沒能考慮到組員的感受，又沒能及時發(fā)現(xiàn)組內的矛盾，最后導致矛盾加深，大家都不能愉快的工作。
今天，副隊長逐一找了我們新聞組的人聊天，之后我對組內的工作計劃進行了整改。我也意識到，有上進心是好事，但更要縱觀全局，不能放過每一個細節(jié)。“夏鄉(xiāng)夢”新聞組加油！
寫新聞心得體會篇六
隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，人們獲取各種新聞的方式也越來越多樣化，除了傳統(tǒng)的報紙、電視和廣播，現(xiàn)在越來越多的人選擇通過手機、平板電腦等移動設備來獲取新聞信息。而我個人喜歡通過收聽新聞來獲取最新的信息。通過聽新聞，我能夠及時了解到各個領域的最新動態(tài)，拓寬自己的視野，增長見識。下面我將從五個方面談談我對聽新聞的一些體會心得。
首先，聽新聞能夠幫助我了解社會時事。社會發(fā)展日新月異，各個領域都在不斷變化，只有及時了解這些動態(tài)，才能夠跟上時代的步伐。通過收聽新聞，我可以了解到國內外的重要新聞事件，包括政治、經(jīng)濟、科技、文化等各個方面。比如，最近一段時間，新冠疫情成為全球人關注的焦點，我也通過新聞聽到疫情防控的最新進展和各國的防疫措施，這樣我就能夠更好地了解當前的形勢，并做出合理的判斷和預測。
其次，聽新聞還能夠增加我的知識儲備。每天的新聞報道中都涉及到各個領域的知識，比如新的科研成果、文化活動、藝術品展覽等等。通過廣泛地聽取各種類型的新聞，我能夠接觸到不同領域的知識，從而增加自己的知識面。豐富的知識儲備不僅能夠提升自己的綜合素質，還能夠讓我在與人交流時更具備說服力和引導力。
此外，聽新聞還能夠幫助我提高信息辨別能力。當今社會信息泛濫，虛假新聞、謠言也隨處可見。通過聽新聞的過程中，我可以學會分辨真?zhèn)涡畔?，慢慢培養(yǎng)自己的信息辨別能力。僅僅通過聽新聞報道我就能夠感受到，新聞媒體對于新聞事件的報道是客觀中立的，能夠提供多方面的觀點，通過自己的思考和整合，才能夠得出自己的判斷。這種信息辨別能力在現(xiàn)實生活中也是非常重要的，可以避免被虛假信息所誤導，保持清醒的頭腦。
值得一提的是，通過聽取新聞還能夠提高我的語言和表達能力。新聞報道有其獨特的風格和語言表達方法，短小精悍的句子、生動有趣的描述方式，都可以幫助我學習和掌握優(yōu)秀的語言表達能力。通過不斷的聽取新聞，我能夠提高自己的詞匯量和語感，學會把握不同新聞事件的言之有物，精準表達自己的觀點。這對于提高自己的口頭表達能力和寫作能力都是非常有幫助的。
最后，通過聽新聞還能夠激發(fā)我的思考和創(chuàng)造力。新聞報道常常涉及到復雜的社會問題和熱點事件，如環(huán)境保護、社會公平、人工智能等。通過傾聽這些新聞，我可以對各種問題進行深思熟慮，思考問題的背后原因和解決辦法。這樣，我就能夠培養(yǎng)自己的思辨能力和創(chuàng)造力，做出獨立、理性和有建設性的思考。
總結起來，通過收聽新聞，我能夠了解社會時事，增加知識儲備，提高信息辨別能力，提升語言表達能力，激發(fā)思考和創(chuàng)造力。聽新聞已經(jīng)成為我獲取信息、拓寬視野的重要途徑，我相信在不斷的積累和學習中，我會不斷提高自己的新聞聽取能力，并從中獲得更多的啟示和收獲。
寫新聞心得體會篇七
新聞是社會發(fā)展的風向標，而做好新聞是每一位新聞工作者的使命。在媒體行業(yè)摸爬滾打多年，我對做新聞的心得和體會有了更深的認識。在我看來，做好新聞需要專業(yè)素養(yǎng)、責任感、敏銳觀察力、扎實的筆鋒和團隊協(xié)作能力。下面將從這五個方面來談談我對做新聞的心得體會。
首先，專業(yè)素養(yǎng)是做好新聞的基礎。作為新聞從業(yè)者，我們必須具備扎實的新聞理論知識和廣泛的學科背景，才能對復雜的社會現(xiàn)象和事件做出準確客觀的報道。在這個信息爆炸的時代，我們要時刻保持更新，及時獲取一手資訊，做到頭腦靈活、信息渠道暢通。專業(yè)素養(yǎng)還體現(xiàn)在撰寫新聞稿件的技巧和修養(yǎng)上，用準確的語言表達事實，用優(yōu)雅的文筆生動敘述事件，這需要我們不斷學習、磨礪和實踐。
其次，作為新聞工作者，我們還要有強烈的責任感。新聞是輿論的引導者，傳媒的監(jiān)督者，我們的每一篇報道都可能對社會產(chǎn)生深刻的影響。因此，我們要時刻關注公眾的利益，堅持正義和公正，不偏不倚地報道事實，不因個人私欲而歪曲事實。媒體人必須把社會責任放在首位，服務于民眾，為社會做出積極貢獻。
敏銳的觀察力是一個優(yōu)秀記者的重要素質。我們必須對社會變化、政治經(jīng)濟、文化風尚有深刻的洞察力，要能夠挖掘和發(fā)現(xiàn)事件背后的深層次問題，以及人們真正關心的問題。只有通過敏銳的觀察力，才能在第一時間抓住新聞事件的頭緒，展現(xiàn)事實的真相。而這需要我們不斷進行采訪訓練，提高與人交流的能力，增強靈活應對復雜場景的能力。
擁有扎實的筆鋒是做好新聞的重要一環(huán)。作為新聞工作者，我們要求精益求精，嚴謹認真。一個篇幅適當，條理清晰，用詞準確，語言流暢的新聞報道，能更好地傳遞信息，引起讀者的共鳴。因此，我們必須鍛煉自己的寫作能力，不斷豐富自己的詞匯量，培養(yǎng)語言表達的藝術，做到字字珠璣，文采飛揚。
最后，團隊協(xié)作是新聞工作者必備的能力。新聞行業(yè)充滿競爭，一個人的力量有限，只有通過團隊的合作才能做好新聞。因此，提升團隊意識和協(xié)作能力就顯得非常重要了。在工作中，我們需要與編輯、攝影師、記者等多個崗位緊密合作，互相取長補短，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，提高整體工作效率和質量。
總之，做好新聞需要全面的素質和能力。作為新聞從業(yè)者，我們要不斷學習，與時俱進，時刻關注社會動態(tài)，提高專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，才能更好地履行職責，為社會提供真實、及時而有價值的新聞服務。
寫新聞心得體會篇八
為期一周的我區(qū)首屆新聞發(fā)言人培訓班已經(jīng)結束，作為培訓班的學員，我非常有幸能夠參加這期培訓，這是一個非常寶貴的學習和提升的機會，在這短短一周的培訓和學習過程中，我受益非淺，主要有以下幾點體會。
一、進一步提升了對新聞發(fā)言人的作用和地位的認識。
新聞發(fā)言人，是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他機構)的身份發(fā)言，并向記者宣傳情況、回答提問的公共關系人員。
為何要設立新聞發(fā)言人?在鋪天蓋地的信息面前，如果沒有一個權威的信息來源，雜亂信息容易攪亂人們的思想。實施新聞發(fā)言人制度，有利于人們看到權威性的言論，避免小道消息影響社會公眾正確判斷力。
新聞發(fā)言人是一種制度，是對公眾知情權有效履行的途徑之一，是溝通媒體、社會公眾和政府部門的重要橋梁。
我們政府建立新聞發(fā)言人制度，開展新聞發(fā)言人課程的培訓，培養(yǎng)專業(yè)的新聞發(fā)言人的初衷，我個人認為就是要增強權力與大眾的溝通，發(fā)言人背倚公共部門而面向社會，要披露政府信息，形成互動。 信息公開法規(guī)定了政府義務，新聞發(fā)言人是主動達成這一愿景的法定中介。他們的真正價值就在于協(xié)調政府、媒體和公眾之間的關系，同時在此基礎上盡可能地引導輿論。
二、學要善思
在一周的培訓中，我們聆聽了《經(jīng)濟社會轉型與“十二五”規(guī)劃》、政府新聞發(fā)言人實務、社會轉型時期的輿情引導、新聞記者與輿論監(jiān)督等8個專題講座，并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓練，親身體驗了一回新聞發(fā)言人的感覺。
三、學一定要為我所用
從目前的輿論環(huán)境，我們不難看出，群眾對政府的“信任危機”若放大將直接危及執(zhí)政根基，基層干部應筑牢與群眾之間的信任基石，為執(zhí)政黨嬴得民心。中共機關報《人民日報》近日發(fā)表評論文章說，歷數(shù)近些年來各地發(fā)生的群體性事件，都有著類似特點：原本只涉及相關部門的單體事件，卻發(fā)展成當事人與非利益關系者共同參與的群體性對抗，其背后的誘因，往往是群眾對當?shù)卣捌涔ぷ魅藛T缺乏信任。文章還指出，一個執(zhí)政黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位，從根本上說都來自人民，筑牢干群關系的信任基石，方能為人民謀取福祉、為政黨贏得民心。
這次區(qū)委區(qū)府的領導給了我們這么好的一個機會，由區(qū)委宣傳部組織開展了區(qū)首屆新聞發(fā)言人的培訓，對我們每一個參加培訓的同志來講，不僅僅是一個增長見識、豐富學識的機會，更是一個提升能力，強化素質的機會。我個人認為，通過此次系統(tǒng)地學習和培訓，至少應該提升三方面的能力，才不會辜負黨和政府對我們這首批新聞發(fā)言人培訓學員的期望，才不會辜負專家、學者對我們的授業(yè)解惑。才會為更好的應對輿論危機，解決信任危機奠定扎實的基礎。
一是及時高效地處理突發(fā)事件的應對能力。
從7.23動車事故等輿情事件的分析和研判來看，作為新聞發(fā)言人，或者說作為一名政府官員，必須敏銳地把握這類突發(fā)性事件可能會產(chǎn)生的各種后果，以及在媒體報道和應對過程中可能會對公眾造成的負面影響。只有在深入研究分析的基礎上，才能作好充分準備，才能處驚不亂，沉著應對。
二是全面的信息搜集和掌控能力。
俗話說的好，巧婦難為無米之炊。作為一個新聞發(fā)言人，在重大事故或者突發(fā)性事件發(fā)生后召開新聞發(fā)布會，廣大受眾最想了解和看到的就是事件的真相。事實無論多少，應該盡量準確、官方和權威。在召開新聞發(fā)布會之前，必須要作好信息搜集的充分準備。向公眾發(fā)布和傳達的信息要客觀、數(shù)據(jù)精準、內容真實。這樣才能讓受眾感受到你的誠意，感受到你所代表的政府在該事件上所付出的努力和關注。
三是協(xié)調和運用媒體的溝通能力。
個人認為，發(fā)布真實客觀的信息只是新聞發(fā)言人的基本功，要想通過信息的發(fā)布來更好的贏得公眾的諒解、理解和支持，那么作為新聞發(fā)言人的態(tài)度遠遠比事實更重要，尤其是當新聞發(fā)言人還不能提供足夠的事實或者不能把全部的事實及時公布于眾的時候，這里的態(tài)度更顯得尤為重要。必須要誠懇，必須要真實。你的語態(tài)、神態(tài)和體態(tài)在新聞發(fā)布會的現(xiàn)場，在面對媒體采訪時，都會直接影響到媒體記者等廣大受眾對你的評價，從而間接影響到對你所代表的部門和機構的評價。
通過學習，我真切的感受到，作為一個新聞發(fā)言人，不僅要敢說，更要會說，善說。關鍵的關鍵就是發(fā)自內心的真實和誠懇，還要努力把好事說好，不好的事好好說，這需要技巧，也需要錘煉。
《環(huán)球時報》曾經(jīng)有過這樣一段社評，我覺得非常值得我們每一位政府官員，尤其是新聞發(fā)言人深思：“可以預見，將不斷有與政府相關的部門和機構卷入公共危機中，它們在輿論面前的笨拙將不斷顯現(xiàn)。這些笨拙將給中國的大形象抹黑，并將一點點損耗中國的政治資源。因此這個問題應當受到中國官方的高度重視?！蔽覀兯鎸Φ氖切畔⒈ǖ默F(xiàn)代社會，媒介越來越影響著人們對世界的認知。這就意味著作為新聞發(fā)言人應對突發(fā)事件，應對媒體將更加趨于常態(tài)化。對事件處置得是否得當，表達得是否恰當，都直接影響著政府的威信。從某種意義上說，我們不僅是政府的代言人，更是政府公信力的堅強維護者。我們的責任重大，我們也必須通過我們的自身努力，全力提升協(xié)調和運用媒體的能力和水平，把每一次新聞發(fā)布都作為一個引導輿論的前沿陣地，努力讓我們廣大的媒體記者成為新聞發(fā)布會的“捧場者”和特別可靠的“信息傳播者”。
新聞培訓心得體會篇2
寫新聞心得體會篇九
從小就對攝影有一種好奇，但僅僅只是好奇一直沒有進行系統(tǒng)的學習實踐。終于在大一這一學期學校開設了新聞攝影這門科目讓我第一次有系統(tǒng)的接觸到了攝影這門科目。說攝影是一門科目其實也是一種技術更可以說是一種藝術，讓很多人都熱愛都為他奮斗的一種藝術。新聞攝影作為一種視覺新聞，是新聞形象的現(xiàn)場攝影紀實，是以圖文結合的方式，傳遞新聞信息的攝影種類。新聞攝影只是攝影的一個小部分但是他有很多值得學習需要我們掌握的東西。
通過這一個學期的學習，我初步掌握了新聞攝影方面的基礎知識，只能說是悄悄的入了門。了解了如何在攝影的基礎上找到新聞的價值，知道了形象和意象的區(qū)別，知道了新聞攝影在大眾傳播中的現(xiàn)實意義，知道了什么樣的作品才能稱得上是新聞攝影作品，知道了新聞攝影作品和藝術攝影作品的異同點。通過不停的出去拍照也摸索到了一定的經(jīng)驗，在多少次被拒之門外和趕出會場的委屈和無奈中更體會到了新聞攝影的艱辛。
但是這些并沒有嚇倒我反而更加讓我對攝影這個人類有史以來最偉大的發(fā)明之一愈發(fā)的著迷，攝影對于光影技術的運用;照相機的各種鏡頭的應用;照片的表現(xiàn)手法;獨幅照片組照系列照片的分別與特點;新聞攝影對于主題形象和構圖原則的追求;新聞攝影對于情感表達的獨特手法;新聞攝影給予新聞活力讓現(xiàn)場直擊呈現(xiàn)在受眾的眼前;新聞攝影讓今天的新聞變成歷史永駐;新聞攝影作品的標題擬定;為自己的新聞攝影作品加入說明。這些都讓我迷失讓我有了進一步探索學習的動力。
這個學期在剡老師的帶領教導下，我們逐漸從一個新聞攝影的門外漢變成了有緣人，從一個只會文字表達的落后新聞人變成了一個能拍能寫能文能武的全能新聞人，從一個只會拿著卡片機到處亂轉的浮躁年輕人變成了一個懂得運用光影技術懂得運用不同的鏡頭來塑造不同的形象的攝影初學者。我相信只要今后繼續(xù)在新聞攝影和攝影方面發(fā)展下去我們就一定能從一個初學者變成一個老手變成一個專業(yè)人士，讓我們完全掌握攝影這門技術并進一步弘揚攝影這門藝術。
雖然在拍攝中我遇到了很多問題，但同時也學到了很多實際拍攝的經(jīng)驗，技巧與方法。
由于準備工夫比較充足，所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝影的一些簡單技術，并且逐漸地得到提升，也正因為如此，我漸漸地對攝影活動產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中，我通過景深的調節(jié)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與曝光系統(tǒng)的使用等一些比較簡單的攝影技術按時完成了我的作品。
經(jīng)過攝影活動，我有些感觸，人生的百態(tài)都可以通過鏡頭表現(xiàn)出來，為人們所知。
在鏡頭中，我看到了農(nóng)民工工作的辛勞和對待生活的心酸與無奈，夕陽西下，是該和家人團聚回家的時候，自己卻漂泊在外，用汗水和健康來換取孩子的學費，家庭的日常生活費用。看到了小攤主人辛苦的勞作，不管風雨飄搖，依然專注于自己的工作，而賺取微薄的錢財，來支撐全家人的生計。
在生活中有許多微妙的細節(jié)，我們要抓住時機，盡量去捕獲。與此同時，還要在拍攝的同時，盡量增加對其他作品的觀摩學習，有的時候就是一個很好的啟發(fā)，再結合自己的體會和感受，會拍出好的作品來只是早晚的事情。
不懂，拿著就瞎拍，只記得自己很是喜歡快門的咔嚓咔嚓聲。后來是數(shù)碼相機，因為數(shù)碼相機的傻瓜化，所以拿了相機這么些年了也沒有去細細研究其中的內涵。以前對攝影的學習和實踐發(fā)現(xiàn)自己最大的問題是發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，不知道該拍攝什么，或想要拍攝到什么東西。對自己身邊發(fā)生的時間不是很敏感。這幾周的拍攝過程對自己有了很大的鍛煉，首先對身邊發(fā)生的事件有了自己的判斷。通過這一學期新聞攝影的學習和實踐，自己初步的對新聞攝影有了了解和認識。這一學期以來對攝影基礎及構圖與用光的不斷實踐、不斷學習，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。認識水平略有提高。學習攝影以來，不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平，這主要體現(xiàn)在攝影的基礎操作、構圖與用光的實踐練習。學習本來就是一個不斷認識、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結的過程，反復地學習和不斷的總結會形成良好的學習方法和認識事物的能力。通過攝影基礎課程的學習，我熟悉了相機的一些基本原理和簡單的操作;通過構圖與用光的專業(yè)課程學習，我們在腦海中就形成了一個很好的意識：謹慎構圖、合理布光，力求使畫面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內外攝影史的學習，我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識，也對攝影的未來有著明確的方向性。這只有在學習中才能體會到的，是一個認識的過程，需要我們用心地學，用心去領悟。
質與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當量達到一定的積累的時候才會有可能引起質的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質必須要有個量化的過程，這正是我們教學所提倡的，因為這是一個提高認識的必要的途徑。比如在洪江采風學習的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預覽的時候才發(fā)現(xiàn)原來那些都有點暴光過度，所以整個畫面顯得蒼白無力，缺少暗色調，一片迷茫的感覺。雖然我當時是采用的準確的暴光，但對這相機來說還是暴光偏高，這是我沒有對本相機的一些性能有個全面的了解，只是按照常規(guī)的來，忽略了一些由于相機本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個很重要的因素;還一個是因為我平時沒有過多的嘗試，沒有去總結在拍攝過程中的出現(xiàn)的問題，也許是當時拍的.時候根本沒有發(fā)現(xiàn)問題，就沒有了解決問題的可能。所以在今后的拍攝當中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現(xiàn)問題之后及時總結出來，把弊端和好的方法也記載下來，以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù)，不斷地知道自己前進。
形成自身獨特的思維方法和藝術風格。這相對來說是一個比較艱難的任務，但作為一名新聞專業(yè)生來說，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標，才能向著那個方向前進。因此，我們應當培養(yǎng)自己的思維方式，對待事物形成自己獨特的見解并通過攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來。縱觀國內外的各位攝影大師，他們都有著自己的思維方式和獨特的藝術表現(xiàn)形式，從而影響了世界攝影藝術的發(fā)展。如：羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的，他拍攝了大量罕為人見的戰(zhàn)爭現(xiàn)場實況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實生活的普通細節(jié)和感人場景而著稱的攝影大師等等。我認為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對象和角度等，還應該包含著攝影者的設計創(chuàng)意、設計元素和所要表達的思想情感。這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構圖和取景方法，對光線的運用等。只有識多才能見廣，通過不斷地學習和實踐加上自己的領悟就會自然而然地形成了自己的風格，也就是所謂的世界觀達到了一定的認識程度。
最近我下了許多有關攝影的論文，開始看的時候比較茫然，不知道要怎么去學習，不知道從何下手，因為全是一些高見識者說的一些很專業(yè)的話，他們談自己對攝影領域有關方面的自我認識，不過也談的很客觀，畢竟人家也是看了很多書籍雜志的，更何況還是比我們還專業(yè)的人士。看了一些以后，確實感覺到了這對自身的提高很有幫助，我們可以從中學習到很多知識，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對我們來說也是一種積累，一種無形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現(xiàn)在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅持下去，那也是種自我學習的方式。
寫新聞心得體會篇十
當今社會，新聞傳播十分迅速，人們可以通過電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道及時獲取各類新聞信息。作為一個普通的觀眾，我每天都會花一些時間聽新聞，以了解國內外的時事動態(tài)。多年來，我通過收聽新聞不僅增加了對世界的了解，還獲得了許多寶貴的體會和心得。
第二段：了解世界 發(fā)現(xiàn)問題
通過收聽新聞，我深刻體會到世界的多彩與復雜。不論是國內外的政治大事，還是經(jīng)濟、科技、文化等領域的動態(tài)，新聞總能給我?guī)硪唤z新奇和震撼。尤其是國際新聞，我可以了解到各國之間的關系以及他們在國際事務中的角色與立場。這不僅拓寬了我的眼界，還使我更加意識到世界發(fā)展的速度之快、變化之大。同時，在了解世界的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了各種重大問題，如氣候變化、貧困與不平等等，這些問題讓我深感人類社會面臨的挑戰(zhàn)愈加嚴峻。
第三段：思考與反思
聽新聞還促使我做更多的思考和反思。每當聽到一條重大的新聞，我會馬上聯(lián)想到自己的工作生活、與他人的關系以及國家社會的現(xiàn)狀。新聞傳遞給我的信息，不僅是個案，更代表著一種普遍現(xiàn)象和社會趨勢。比如，聽到社會犯罪案件頻發(fā)的新聞后，我會思考社會道德教育的重要性，以及個人行為對社會和國家發(fā)展的影響。通過反思，我時刻提醒自己遵守法律、履行自己的社會責任，為社會的和諧與進步做出貢獻。
第四段：培養(yǎng)分析能力
聽新聞也有助于培養(yǎng)我的分析能力。在收聽新聞過程中，我學會了辨別信息的真?zhèn)魏涂陀^性，判斷新聞報道的立場和偏好。尤其是在當前信息泛濫的時代，能夠對新聞信息進行分析和篩選顯得尤為重要。此外，每當聽到各種矛盾和爭議的聲音時，我會主動去尋找更多的觀點和信息，以求對問題做出全面客觀的評判。這些分析能力不僅提升了我的思維水平，也使我更加成熟和理性。
第五段：銘記責任 共同發(fā)展
聽新聞不僅給我?guī)砹酥R，還激發(fā)了我肩負起社會責任的決心。作為一個公民，我意識到我不僅有權利，更有責任參與社會事務。因此，我積極參與公益活動，助力社會公正與發(fā)展，并通過自己的行動影響他人。同時，聽新聞也讓我更加關注社會問題的解決方案，關注弱勢群體的權益保護。只有共同努力，才能實現(xiàn)社會和諧與持續(xù)發(fā)展。
總結：
收聽新聞是我日常生活中必不可少的一部分，它讓我廣泛了解世界，發(fā)現(xiàn)問題，思考與反思，提升了我的分析能力，喚醒了我肩負起社會責任的意識。我將繼續(xù)堅持長期收聽新聞，學會從中感悟和學習，不斷成長與進步。
寫新聞心得體會篇十一
新年伊始，春節(jié)后迎來了2022年的第一天?；仡欉^去一年，我們經(jīng)歷了疫情、自然災害、國際形勢變化等重大事件，新聞媒體對這些事件進行了深入報道，讓我們對世界變化有了更為清晰的認識。在新聞報道中，我深刻體會到了新聞的力量與責任，也感受到了新聞從業(yè)者的辛勤付出與專業(yè)素養(yǎng)。
首先，新聞的報道使我認識到了新聞的力量與責任。在過去一年中，我目睹了新聞報道對于推動社會變革與發(fā)展的巨大作用。疫情暴發(fā)時，新聞媒體及時報道疫情的最新進展，提醒人們注意防控措施，減少疫情的傳播。尤其在疫苗研發(fā)與推廣過程中，新聞媒體的報道使人們了解到疫苗的重要性，增強了對疫苗的信任。同時，新聞媒體還通過深入報道反腐倡廉、扶貧攻堅等問題，引導輿論關注社會熱點，推動社會進步。這些報道讓我深刻地認識到，新聞的力量不容忽視，新聞工作者有著對社會和公眾負責的重大責任。
其次，新聞從業(yè)者的辛勤付出給了我深刻的啟示。在疫情期間，新聞記者冒著風險進行采訪，報道實地調查的結果，將疫情的最新消息及時傳遞給公眾。他們不畏艱險，堅守崗位，無私奉獻，用自己的行動踐行著新聞工作者的職責。而這些付出往往并不為一般人所知，他們需要進行長時間的采訪、調研，時刻保持警覺，以確保報道的準確性和客觀性。這些辛勤付出與不求回報的精神，讓我深感新聞從業(yè)者的專業(yè)素養(yǎng)與價值。
再次，我認識到新聞報道的需要客觀中立。新聞作為信息傳遞與社會監(jiān)督的工具，要做到公正客觀，不帶個人感情和偏見。在面對復雜多變的事件時，新聞報道應該基于事實，嚴格核實信息的真實性與可信度。在過去一年中，我看到了一些媒體發(fā)布了諸如夸大報道、制造謠言等不負責任的新聞，這些行為極大地干擾了公眾對事件的判斷與了解，嚴重損害了新聞行業(yè)的形象。因此，新聞媒體要時刻保持謹慎和審慎的態(tài)度，堅守職業(yè)道德與行業(yè)標準，以客觀中立的態(tài)度進行報道，才能真正發(fā)揮新聞的價值。
最后，我認為新聞報道要關注多元聲音與公眾需求。新聞報道不僅應該關注社會熱點、時政事件，還應該關注各種不同群體的需求和訴求。在過去一年中，社會上出現(xiàn)了很多熱點事件，例如收入分配不平衡、教育資源不均等問題，這些問題直接關系到大眾利益和社會穩(wěn)定。新聞媒體要關注這些問題，并反映不同群體的聲音和訴求，讓公眾在了解事件的同時也能參與到社會進步和改革中來。只有關注多元聲音，才能更好地在新聞報道中體現(xiàn)平衡與公正。
總結起來，過去一年的新聞報道給了我很多啟示和體會。新聞的力量與責任讓我認識到新聞的重要性，新聞從業(yè)者的辛勤付出與專業(yè)素養(yǎng)讓我深感他們的價值，新聞報道的客觀中立與多元聲音讓我看到了新聞的發(fā)展方向。希望在新的一年里，新聞媒體能夠秉持正確的價值觀與職業(yè)道德，以更加負責任的態(tài)度為公眾提供準確、客觀、公正的信息，促進社會的和諧與進步。
寫新聞心得體會篇十二
第一段：引言（150字）
學習新聞是一門跨學科的學科，它不僅涉及到傳媒理論和實踐，還與政治、社會和文化等諸多領域息息相關。作為一名學習新聞的學生，我在課程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，這些經(jīng)驗和知識不僅對我的學習和未來的職業(yè)發(fā)展有重要意義，也影響著我的生活和價值觀。在這篇文章中，我將分享我在學習新聞過程中的心得體會。
第二段：發(fā)現(xiàn)真相（250字）
學習新聞的過程中，最讓我印象深刻的是發(fā)現(xiàn)真相的重要性。新聞是傳遞信息和社會意義的媒介，而事實和真相是新聞報道的核心。通過學習新聞，我學會了辨別真假信息，了解社會事件的復雜性和多面性。在這個虛假信息泛濫的時代，媒體追求點擊量和流量，很容易誤導公眾。因此，我們作為學習新聞的人，應該始終保持懷疑的態(tài)度，通過多個來源和角度來獲取信息，努力找到真相。這樣，我們不僅能夠對外界事件有更加準確的認知，也可以幫助他人遠離誤導和欺騙。
第三段：倡導公正（250字）
學習新聞還使我認識到媒體的公正和公平是民主社會的基石。作為新聞人，我們有義務去報告真實的事實，而不是為了某種利益或立場而歪曲事實。公正和公平的新聞報道可以幫助我們深入了解社會問題和沖突背后的復雜性，促進公眾對于正義和公平的認知。當我們學習新聞時，我們也應該注重自己的思考和判斷力，不盲目相信媒體的報道，而是通過對事實的核實和比較，形成自己的觀點。只有這樣，我們才能成為一個有獨立思考的公民。
第四段：關注社會（250字）
通過學習新聞，我深刻體會到新聞報道的社會意義。新聞不僅僅是報道事件，也是關注社會問題、推動社會變革的工具。作為學習新聞的人，我們應該關注社會現(xiàn)象和問題，并提起自己的聲音。我們有義務為弱勢群體和被忽視的問題發(fā)聲，讓更多人了解并關注這些問題。同時，我們還可以通過新聞報道來揭示社會的不合理之處，給予公眾更多的思考和行動的動力。學習新聞不僅是獲得知識，更是提升自己對社會問題的責任感和擔當精神。
第五段：傳遞正能量（300字）
學習新聞還使我認識到新聞有著傳遞正能量的重要性。社會中充斥著負面的新聞，充滿了沖突和爭執(zhí)。作為新聞人，我們有責任傳遞積極正面的信息，鼓勵人們面對困難和挑戰(zhàn)時保持樂觀和勇敢。通過關注人們的成功和希望，我們可以為社會注入正面的力量。在學習新聞的過程中，我也開始重視自己的言行和影響力，努力成為一個可以傳遞積極能量的人。我希望通過我的努力，能夠影響身邊的人，讓他們更加關注社會問題，積極參與社會改變。
總結（100字）
通過學習新聞，我不僅提升了自己的知識水平和專業(yè)能力，更加深入理解了新聞的意義和價值。作為一名新聞從業(yè)者，我將始終堅持真實和公正的原則，關注社會問題并傳遞積極正能量。學習新聞是一條艱辛的路，但只有通過不斷學習和成長，我們才能更好地為社會服務，成為社會的良心。