方案的實(shí)施過程中，需要及時調(diào)整和優(yōu)化，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。一個好的方案應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性，以適應(yīng)環(huán)境和需求的變化。接下來，我們將為您介紹一些成功案例和相關(guān)方案的詳細(xì)內(nèi)容。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇一
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
二、活動主題：展示風(fēng)采共創(chuàng)和諧。
三、活動時間：20xx年5月3日下午2點(diǎn)。
四、活動地點(diǎn)：香山花園廣場（小橫山社區(qū)前）。
五、活動安排。
1、香山街道與蘇州大學(xué)社會學(xué)院，香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議。
2、由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會實(shí)踐基地”揭牌。
3、香山街道劉書記講話。
4、蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、文藝演出（見節(jié)目單）。
六、具體工作：
1、共建協(xié)議起草（蘇州大學(xué)社會學(xué)院）；領(lǐng)導(dǎo)講話由香山街道與蘇州大學(xué)社會學(xué)院各自起草。
2、“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會實(shí)踐基地”銅牌制作（街道團(tuán)委）。
3、舞臺、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等（陳揚(yáng)牽頭，蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同）。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會學(xué)院各派出一人，主持稿由社會學(xué)院團(tuán)委起草，經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。
4、活動場地布置：由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺前觀眾席。
5、4月20日召開活動籌備會，商討本次活動有關(guān)事項(xiàng)。
6、宣傳：請各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳，并請小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。
7、后勤：由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé)，各社區(qū)（村）團(tuán)支部書記協(xié)助。
8、攝像、攝影：由徐浩然、蒯宙具體負(fù)責(zé)。
9、民兵應(yīng)急分隊(duì)協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。
10。所有演職人員請于5月2日上午9點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場排練。
節(jié)目單。
1、大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》旅游職校。
2、現(xiàn)代舞《時代巨匠》社會學(xué)院胡易佳、鄭杰等。
3、女聲組合《太湖美人》度假區(qū)中心小學(xué)教師。
4、相聲《改革電視》東吳相聲俱樂部王亮亮、李占。
5、戲曲聯(lián)唱香山中學(xué)朱家易。
6、男聲獨(dú)唱《緣分五月》蔣墩社區(qū)崔松林。
7、小品山寨版《胡椒面》中心居委會張順新、范宇青。
8、女聲組合《幸福的泡泡》香山中學(xué)。
9、炫舞《追夢舞臺》克里奧藝術(shù)團(tuán)。
10、合唱《光榮啊！中國共青團(tuán)》社會學(xué)院08檔案錢駿等。
主持：香山街道陸丹青（男）。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇二
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入農(nóng)村、深入基層，在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，提高思想政治素質(zhì)、實(shí)踐能力、科研能力和創(chuàng)新精神，積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)學(xué)校相關(guān)精神，校團(tuán)委號召全校團(tuán)員青年積極投身xx年寒假社會實(shí)踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
服務(wù)民眾增才干奉獻(xiàn)愛心促和諧。
各團(tuán)總支積極組織，宣傳發(fā)動本學(xué)院學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動，同一地區(qū)的不同學(xué)院、專業(yè)、年級的同學(xué)可自發(fā)組織或?qū)W生個人就近就便開展社會實(shí)踐活動。
1、以“服務(wù)地方促和諧”為主題，配合當(dāng)?shù)卣_展政策宣講活動。
2、結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn)，就近就便開展就業(yè)實(shí)習(xí)，勤工助學(xué)等社會實(shí)踐活動。
3、針對城鎮(zhèn)困難家庭學(xué)生、貧困農(nóng)村地區(qū)青少年學(xué)習(xí)、生活中存在的.困難，提供生活照料、醫(yī)療保健、文化輔導(dǎo)、法律援助等志愿服務(wù)，有條件的學(xué)院要組織專門的服務(wù)隊(duì)，切實(shí)為困難群眾和困難青年辦實(shí)事、辦好事。
4、深入農(nóng)村、企業(yè)等進(jìn)行實(shí)地考察，全面了解農(nóng)村、企業(yè)等基本情況，完成有關(guān)三農(nóng)問題、新農(nóng)村建設(shè)、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)等問題的調(diào)查報告或?qū)嵺`報告。
5、各學(xué)院要認(rèn)真按照團(tuán)省委《關(guān)于組織開展第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動的通知》(湘團(tuán)聯(lián)〔xx〕31號)相關(guān)精神，組織學(xué)生積極準(zhǔn)備參賽作品，作好相關(guān)實(shí)踐。
1、高度重視，認(rèn)真布置。今年寒假大學(xué)生社會實(shí)踐活動堅(jiān)持就近就便的原則，各團(tuán)總支要認(rèn)真部署，加強(qiáng)安全教育和紀(jì)律教育，確保寒假社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行。
2、做好實(shí)事，加大宣傳。實(shí)踐活動不得流于形式，廣大青年應(yīng)認(rèn)真完成實(shí)踐工作，保證活動取得實(shí)際效果。同時，密切聯(lián)系新聞宣傳部門，加大新聞宣傳力度，提高吉首大學(xué)青年志愿者活動的影響力。
3、認(rèn)真總結(jié)，撰寫材料。學(xué)生要有調(diào)查報告或個人實(shí)踐活動總結(jié)材料，并從校團(tuán)委下載《學(xué)生假期社會實(shí)踐活動登記表》認(rèn)真進(jìn)行填寫;各團(tuán)總支要在活動結(jié)束后提交活動總結(jié)材料。
4、及時評比，統(tǒng)一表彰。各團(tuán)總支根據(jù)學(xué)生實(shí)踐情況按學(xué)生參與社會實(shí)踐總?cè)藬?shù)的1%比例評優(yōu)，并于xx年3月15日前將團(tuán)總支活動總結(jié)材料、評選的社會實(shí)踐優(yōu)秀個人材料(含推薦名單、實(shí)踐登記表、調(diào)查報告或?qū)嵺`總結(jié))上報校團(tuán)委，校團(tuán)委將統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇三
為拓展學(xué)生社會實(shí)踐服務(wù)領(lǐng)域，弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神，為我校大學(xué)生促成長、長才干提供有效平臺，校團(tuán)委決定，將于年寒假期間繼續(xù)組織開展寒假學(xué)生社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題。
踐行綱要建__，學(xué)習(xí)實(shí)踐報祖國。
二、活動內(nèi)容。
本次寒假社會實(shí)踐活動要與學(xué)校開展的“新農(nóng)合”調(diào)研工作相結(jié)合，與亞運(yùn)會志愿服務(wù)相結(jié)合，與課外學(xué)術(shù)科技活動相結(jié)合，力爭在形式上有創(chuàng)新，在內(nèi)容上有突破：
1、積極踐行《珠三角綱要》精神，進(jìn)行調(diào)研活動。
深入珠江三角洲地區(qū)城鄉(xiāng)開展課題式調(diào)查研究，調(diào)研參考方向包括城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、建設(shè)資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會、構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和深化體制改革等，廣大學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況，深入開展《綱要》宣傳和解讀，不斷激發(fā)廣大群眾落實(shí)《綱要》的主人翁精神。
在粵東、粵西和粵北地區(qū)開展實(shí)踐的“珠三角綱要”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以調(diào)查研究珠三角對這些地區(qū)的輻射、服務(wù)和帶動功能，促進(jìn)要素流動和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等為重點(diǎn)。
2、深入開展新農(nóng)合調(diào)研活動。
按照學(xué)校統(tǒng)一要求及部署，立足自身的醫(yī)學(xué)專業(yè)，了解新農(nóng)合政策的具體內(nèi)容以及在農(nóng)民中間的普及度，真實(shí)反映農(nóng)民對此政策的看法及受益程度，真正深入基層了解農(nóng)民的真實(shí)需要，并通過調(diào)研分析提出可行性建議，以此幫助農(nóng)民反映心聲，為政府今后實(shí)施和推廣新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策提供科學(xué)依據(jù)、幫助和建議。
3、廣泛開展志愿服務(wù)。
廣大青年學(xué)生利用春節(jié)前后，深入社會，以文藝演出、義務(wù)勞動、法律援助、社區(qū)保潔擴(kuò)綠、敬老助殘、法律宣傳和咨詢等形式，在就近的城市、社區(qū)、農(nóng)村廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，服務(wù)社區(qū)和鄉(xiāng)村的兩個文明建設(shè)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚，營造良好的“迎亞運(yùn)、促和諧”的社會氛圍。
4、開展在校學(xué)子尋找校友足跡的活動。
校友，作為大學(xué)人才培養(yǎng)的成果，他們的發(fā)展、他們在社會上取得的成績和榮譽(yù)，是母校實(shí)力和聲譽(yù)最直接的體現(xiàn)，在我校60年校慶即將來臨之際，我校將開展校友尋覓訪談活動，在校學(xué)生可利用假期幫助尋訪我校校友。
5、我為南醫(yī)添光彩——寒假招生宣傳活動。
我校是一所立足全國，面向全世界的以醫(yī)科為主的多學(xué)科共同發(fā)展的大學(xué)，是一所仍保留著軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的大學(xué)。我校面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市及港澳地區(qū)招生。我們歡迎來自于五湖四海的莘莘學(xué)子，為我們南醫(yī)的明天注入新鮮的血液。
6、服務(wù)家鄉(xiāng)。
在家鄉(xiāng)開展題為“我愛家鄉(xiāng)，我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”的各種社會實(shí)踐活動，深入調(diào)查研究，運(yùn)用充分的科學(xué)文化知識，為地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供合理化的建議。同時，社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要通過走訪、調(diào)查等多種手段發(fā)現(xiàn)、了解當(dāng)?shù)匾恍┴酱鉀Q的社會問題，并將這些問題整理后形成社會實(shí)踐報告或?qū)嵺`論文。
三、活動組織形式。
2、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐。以團(tuán)隊(duì)形式以就近就便為原則，以各自家庭所在市、縣、區(qū)開展活動，不允許跨省、縣、區(qū)，凡違反者，后果自負(fù)。各學(xué)院團(tuán)委要做好指導(dǎo)、監(jiān)督工作。
四、活動要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢、深入基層了解國情、奉獻(xiàn)社會的重要途徑。各學(xué)院團(tuán)委要高度重視此項(xiàng)活動，成立社會實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)院指定實(shí)踐活動指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動，保障此項(xiàng)活動有組織、有紀(jì)律的開展。
2、注意安全，講求實(shí)效。
各院團(tuán)組織要認(rèn)真做好活動期間的安全教育工作，切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識，認(rèn)真制定并落實(shí)好安全紀(jì)律，切實(shí)履行好安全職責(zé)，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。同學(xué)在開展社會實(shí)踐過程中，務(wù)必牢固樹立安全意識，確保自身生命財產(chǎn)不受到侵害。
3、廣泛動員，精心組織。
各級各類學(xué)生組織要根據(jù)院團(tuán)委要求，從實(shí)際出發(fā)，廣泛動員，精心組織；
4、堅(jiān)持就近就便原則。
因甲流疫情、春運(yùn)交通壓力大等因素的影響，此次寒假社會實(shí)踐活動應(yīng)遵循就近就便原則，立足于學(xué)生所在或鄰近的城市、社區(qū)、鄉(xiāng)村。希望廣大青年學(xué)生在確保身體健康的前提下，通過社會實(shí)踐關(guān)注民生，促民族意識、責(zé)任意識、感恩意識的形成，過一個祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假。
五、做好總結(jié)。
（一）新學(xué)期返校后，各學(xué)院對大學(xué)生寒假開展社會實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié)交流。要認(rèn)真做好社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和學(xué)生個人的實(shí)踐成績評定工作。通過團(tuán)支部、團(tuán)小組的專題交流會，深化鞏固社會實(shí)踐成果。
1、調(diào)查或?qū)嵙?xí)總結(jié)報告、實(shí)踐論文；
2、照片和dv視頻資料；
3、實(shí)踐感想短文；
4、新聞媒體報道、實(shí)踐宣傳冊、感謝信、回執(zhí)等證明資料。
六、總結(jié)與評審。
各學(xué)院于新學(xué)期開學(xué)第一、二周內(nèi)上報院社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、社會實(shí)踐先進(jìn)個人、社會實(shí)踐優(yōu)秀論文。校團(tuán)委經(jīng)審核后將公布各學(xué)院的先進(jìn)名單。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇四
20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動即將啟動，為更好地營造輿論氛圍、擴(kuò)大活動影響、促進(jìn)工作交流，現(xiàn)就做好有關(guān)宣傳工作事宜通知如下：
宣傳路徑上堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合，宣傳方式上堅(jiān)持面上宣傳與突出重點(diǎn)相結(jié)合，宣傳節(jié)奏上堅(jiān)持動態(tài)播報與經(jīng)驗(yàn)提煉相結(jié)合，宣傳效果上堅(jiān)持品牌建設(shè)與社會效應(yīng)相結(jié)合。
（一）各學(xué)院社會實(shí)踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內(nèi)容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點(diǎn)。
（二）實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡。
（三）各分團(tuán)委關(guān)于創(chuàng)新社會實(shí)踐活動的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和新探索。
（四）各級領(lǐng)導(dǎo)看望參加社會實(shí)踐學(xué)生的`情況和提出的寄語、要求。
（一）各學(xué)院總隊(duì)長要統(tǒng)籌好本學(xué)院社會實(shí)踐宣傳工作和團(tuán)中央20xx“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作，指定一名社會實(shí)踐宣傳信息員負(fù)責(zé)本學(xué)院社會實(shí)踐簡報及負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)籌相關(guān)宣傳稿。各學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)人應(yīng)對做好本學(xué)院社會實(shí)踐簡報、報道把關(guān)工作。團(tuán)隊(duì)的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的重要依據(jù)之一。
（二）稿內(nèi)容必須及時、準(zhǔn)確、直接地反映暑期實(shí)踐活動有關(guān)情況。在社會實(shí)踐過程中，各學(xué)院每天晚上9點(diǎn)之前報送一次社會實(shí)踐工作簡報（電子版）。實(shí)踐期間，每個學(xué)院應(yīng)有2-篇綜合報道。稿應(yīng)注明：所屬學(xué)院和團(tuán)隊(duì)名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。
（三）活動報道應(yīng)配圖片，投稿圖片應(yīng)主題鮮明，圖像清晰，分辨率為1280x960以上，存為epg格式，請置于獨(dú)立夾發(fā)送，勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團(tuán)隊(duì)名稱+照片拍攝者+圖片說明”。
（四）所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱xx，郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學(xué)院團(tuán)隊(duì)名稱+作者姓名”，例如“0801+團(tuán)隊(duì)主題+李華”。
（五）所有稿和照片應(yīng)統(tǒng)一發(fā)社會實(shí)踐專用郵箱，團(tuán)委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進(jìn)行報道。
（六）如有校外媒體對社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行報道，要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。
（七）請各重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)充分利用學(xué)院團(tuán)委微博、微信等平臺及時將社會實(shí)踐中的所見所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享。
聯(lián)系人：李xx。
聯(lián)系電話：xx。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇五
大學(xué)生社會實(shí)踐活動是大學(xué)生要完成的一項(xiàng)功課，大學(xué)生社會實(shí)踐活動內(nèi)容如何寫，以下的大學(xué)生社會實(shí)踐活動內(nèi)容相關(guān)內(nèi)容，具體請繼續(xù)往下閱讀：
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。
社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。
同時，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
多年來，社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。
我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。
在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。
社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
這次的社會實(shí)踐收獲不少。
我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。
如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。
以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。
與同事的溝通也同等重要。
人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。
別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。
在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。
你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。
重要的是你的能力不比別人差。
社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。
自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。
幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。
如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。
戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。
人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。
為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
今年的暑假社會實(shí)踐活動日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)，同學(xué)們感觸良深，在這次社會實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。
此次社會實(shí)踐，開闊了大學(xué)生的視野，鍛煉了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。
使我們認(rèn)識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。
總之，通過暑期社會實(shí)踐活動，同學(xué)們在服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。
實(shí)踐證明，社會實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。
走出校園，深入社會，實(shí)踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項(xiàng)社會實(shí)踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，在活動中提升自我?！?BR> 暑假社會實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。
回想這次社會實(shí)踐活動，同學(xué)們學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的.能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。
如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。
以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。
別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。
社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。
其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。
知識猶如人的血液。
人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
這次接觸的實(shí)踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
經(jīng)歷了暑假的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇六
（一）準(zhǔn)備階段：
（二）實(shí)施階段：
1.實(shí)踐方式（三種類型可供選擇）。
（1）調(diào)查、考察。圍繞目標(biāo)問題進(jìn)行實(shí)地考察，搜集相關(guān)資料，加以整理、歸納，以文字、影像、多媒體等方式進(jìn)行集中展示。最終成果為調(diào)查報告和考察報告。
（2）參加志愿服務(wù)。身體力行開展志愿服務(wù)活動，并撰寫活動總結(jié)和體會，需要有照片作為支撐材料。
（3）參加實(shí)習(xí)兼職。結(jié)合專業(yè)到企業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)活動，并撰寫總結(jié)報告，需要有照片作為支撐材料。
2.實(shí)踐形式：
調(diào)查考察類：以個人或團(tuán)隊(duì)為單位。
志愿服務(wù)類：以個人或團(tuán)隊(duì)為單位。
實(shí)習(xí)兼職類：以個人為單位。
說明：團(tuán)體組隊(duì)最多為8人，最終只需形成一份報告，但報告中需通過照片等形式體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員均參與。
3.實(shí)踐主題：
（1）“團(tuán)xx大”暑期公益活動：以團(tuán)xx大為新的起點(diǎn)，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合新時代的共青團(tuán)，開展科教、文體、法律等大學(xué)生志愿服務(wù)與社會公益活動，用青春奉獻(xiàn)祖國。按照就近就便原則，到博物館、紀(jì)念館等等一些公益活動場所。
（3）“就業(yè)創(chuàng)業(yè)，實(shí)踐先行”主題實(shí)踐活動：根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)開展就業(yè)實(shí)踐活動，深入基層或者企事業(yè)單位了解前沿動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主動參與專業(yè)技能實(shí)踐，通過專業(yè)考察和實(shí)踐來激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動，并結(jié)合調(diào)研情況、自身實(shí)際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計，通過就業(yè)實(shí)踐活動，增加大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
（4）“新時代青年服務(wù)”助力調(diào)研社會消費(fèi)者群眾心理。
響應(yīng)新時代青年服務(wù)理念，假期深入服務(wù)行業(yè)，通過兼職實(shí)習(xí)的形式，在服務(wù)他人和奉獻(xiàn)社會中尋找自我價值，調(diào)研消費(fèi)者心理，總結(jié)行業(yè)消費(fèi)趨勢，為自我專業(yè)今后發(fā)展打下創(chuàng)新基礎(chǔ)，青年作為社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。
（三）評選階段：
1.上交材料：開學(xué)后一周內(nèi)，各團(tuán)支部將每名學(xué)生的實(shí)踐成果收集、匯總和歸類，做好總結(jié)，上交至各學(xué)部分團(tuán)總支進(jìn)行審核；再由各學(xué)部分團(tuán)總支將成績突出的個人和團(tuán)體的實(shí)踐成果的相關(guān)材料和本單位的學(xué)生假期社會實(shí)踐總結(jié)上交至1412院團(tuán)委辦公室，進(jìn)行最終的評選。（其中經(jīng)管學(xué)部24份、文法學(xué)部15份、理工農(nóng)學(xué)部9份、醫(yī)學(xué)部6份）。
2.學(xué)院組織相關(guān)老師和評審小組對學(xué)部推薦的作品進(jìn)行評選，評出優(yōu)秀作品。
（1）初選階段：團(tuán)委組織評審小組對優(yōu)秀材料進(jìn)行初選，評選出29組選手進(jìn)入復(fù)選（其中經(jīng)管學(xué)部10個、文法學(xué)部10個、理工農(nóng)學(xué)部5個、醫(yī)學(xué)部4個。）。
（2）復(fù)選階段：初選評選出的29組選手由團(tuán)委組織評審小組進(jìn)行復(fù)選，形式為模擬演講，主要考察參賽選手的演講能力與臺風(fēng)，復(fù)選會評選出17組選手參加答辯（其中經(jīng)管學(xué)部6個、文法學(xué)部6個、理工農(nóng)學(xué)部3個、醫(yī)學(xué)部2個。）。
（3）答辯階段：首先17組入圍選手對自己的假期社會實(shí)踐進(jìn)行5分鐘的演說（必須使用ppt等多媒體設(shè)備），然后由專家評審組進(jìn)行提問，該組選手進(jìn)行5分鐘答辯，最后綜合演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀容儀態(tài)和整體效果進(jìn)行評審打分，并評選出結(jié)果。（地點(diǎn)另行通知）。
3.表彰交流：活動評選結(jié)束后，學(xué)院將組織假期社會實(shí)踐優(yōu)秀個人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，并對實(shí)踐優(yōu)秀個人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇七
為組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，加快建設(shè)實(shí)踐育人共同體，進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報國的責(zé)任感和使命感，以實(shí)際行動，為學(xué)校60周年華誕獻(xiàn)禮，經(jīng)校團(tuán)委研究決定，組織開展20__年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)將具體事宜安排如下：
一、活動主題。
實(shí)踐實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
二、活動組織。
堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、擇業(yè)就業(yè)、勤工助學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持就近就便的原則，采取個人實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐相結(jié)合，以個人分散實(shí)踐為主的形式。各學(xué)院可依托專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、科研創(chuàng)新基地及社會實(shí)踐基地，組織部分學(xué)生組成適度規(guī)模的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，有重點(diǎn)的開展相關(guān)活動。鼓勵廣大同學(xué)主動與當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織、企事業(yè)單位取得聯(lián)系，積極將自己的社會實(shí)踐納入其指導(dǎo)和支持的范圍，取得實(shí)效，獲得收獲。
三、活動內(nèi)容。
1、“挑戰(zhàn)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
鼓勵學(xué)生依托專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地和開放共享的實(shí)踐教學(xué)平臺等，積極開展“挑戰(zhàn)·青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。結(jié)合第二屆“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)企業(yè)，主動與指導(dǎo)教師及企業(yè)一線員工交流，對項(xiàng)目進(jìn)行深加工，進(jìn)一步的完善項(xiàng)目相關(guān)數(shù)據(jù)、設(shè)計、開發(fā)等，爭取在20__年各項(xiàng)競賽中取得優(yōu)異成績；結(jié)合創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃，積極開展市場調(diào)研，廣泛了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，將寒假社會實(shí)踐與勤工助學(xué)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)想法，培養(yǎng)和提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。
與招生就業(yè)處聯(lián)合開展“走百縣·訪千企”就業(yè)實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生通過走訪校友和到相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行觀摩、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等方式，深入了解就業(yè)形勢、相關(guān)行業(yè)動態(tài)、企業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，拓寬視野，將寒假社會實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，根據(jù)自身實(shí)際和就業(yè)意向，明確目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向，為將來高質(zhì)量的.就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、“入基層觀百態(tài)”社會調(diào)查活動。
鼓勵學(xué)生以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式，深入基層，關(guān)注社會熱點(diǎn)和民生百態(tài)，廣泛開展社會調(diào)查活動，增進(jìn)對當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)的觀察和了解，掌握當(dāng)下百姓關(guān)心的現(xiàn)實(shí)性民生問題，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)的新環(huán)境、新形勢，形成高質(zhì)量的調(diào)查報告,為改善民生和社會進(jìn)步提出創(chuàng)新性想法與建議，為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和學(xué)校改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
4、“愛心同行”志愿服務(wù)活動。
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，積極傳播“從身邊做起，從小事做起”的理念，以“科教、文體、法律和衛(wèi)生”四進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動為主體，重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢群體，廣泛發(fā)動社會各界通過愛心圓夢等志愿服務(wù)方式為他們提供切實(shí)有效的幫助，就近就便深入社會基層，聚焦百姓生活，服務(wù)社區(qū)建設(shè)，為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻(xiàn)青春熱情，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
廣大同學(xué)可結(jié)合20__年暑期社會實(shí)踐設(shè)計實(shí)踐內(nèi)容，探索社會實(shí)踐長效機(jī)制，也可根據(jù)個人實(shí)際，選取一項(xiàng)或幾項(xiàng)內(nèi)容來開展。
四、總結(jié)表彰。
新學(xué)期開學(xué)后的前三周為寒假社會實(shí)踐總結(jié)表彰時間。本學(xué)院將對學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查報告、聲像資料等成果的匯總驗(yàn)收與優(yōu)秀作品的上報等工作。要通過開展實(shí)踐報告評選、“寒假歸來話實(shí)踐”主題團(tuán)日活動進(jìn)一步展現(xiàn)、深化學(xué)生實(shí)踐的優(yōu)良成果，增強(qiáng)實(shí)踐育人效果。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇八
為組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入農(nóng)村、深入基層，在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，提高思想政治素質(zhì)、實(shí)踐能力、科研能力和創(chuàng)新精神，積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)學(xué)校相關(guān)精神，校團(tuán)委號召全校團(tuán)員青年積極投身__年寒假社會實(shí)踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動主題。
服務(wù)民眾增才干奉獻(xiàn)愛心促和諧。
二、活動方式:。
各團(tuán)總支積極組織，宣傳發(fā)動本學(xué)院學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動，同一地區(qū)的不同學(xué)院、專業(yè)、年級的同學(xué)可自發(fā)組織或?qū)W生個人就近就便開展社會實(shí)踐活動。
三、活動內(nèi)容:。
1、以“服務(wù)地方促和諧”為主題，配合當(dāng)?shù)卣_展政策宣講活動。
2、結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn)，就近就便開展就業(yè)實(shí)習(xí)，勤工助學(xué)等社會實(shí)踐活動。
3、針對城鎮(zhèn)困難家庭學(xué)生、貧困農(nóng)村地區(qū)青少年學(xué)習(xí)、生活中存在的.困難，提供生活照料、醫(yī)療保健、文化輔導(dǎo)、法律援助等志愿服務(wù)，有條件的學(xué)院要組織專門的服務(wù)隊(duì)，切實(shí)為困難群眾和困難青年辦實(shí)事、辦好事。
4、深入農(nóng)村、企業(yè)等進(jìn)行實(shí)地考察，全面了解農(nóng)村、企業(yè)等基本情況，完成有關(guān)三農(nóng)問題、新農(nóng)村建設(shè)、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)等問題的調(diào)查報告或?qū)嵺`報告。
5、各學(xué)院要認(rèn)真按照團(tuán)省委《關(guān)于組織開展第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動的通知》(湘團(tuán)聯(lián)〔__〕31號)相關(guān)精神，組織學(xué)生積極準(zhǔn)備參賽作品，作好相關(guān)實(shí)踐。
四、活動要求：
1、高度重視，認(rèn)真布置。今年寒假大學(xué)生社會實(shí)踐活動堅(jiān)持就近就便的原則，各團(tuán)總支要認(rèn)真部署，加強(qiáng)安全教育和紀(jì)律教育，確保寒假社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行。
2、做好實(shí)事，加大宣傳。實(shí)踐活動不得流于形式，廣大青年應(yīng)認(rèn)真完成實(shí)踐工作，保證活動取得實(shí)際效果。同時，密切聯(lián)系新聞宣傳部門，加大新聞宣傳力度，提高吉首大學(xué)青年志愿者活動的影響力。
3、認(rèn)真總結(jié)，撰寫材料。學(xué)生要有調(diào)查報告或個人實(shí)踐活動總結(jié)材料，并從校團(tuán)委下載《學(xué)生假期社會實(shí)踐活動登記表》認(rèn)真進(jìn)行填寫;各團(tuán)總支要在活動結(jié)束后提交活動總結(jié)材料。
4、及時評比，統(tǒng)一表彰。各團(tuán)總支根據(jù)學(xué)生實(shí)踐情況按學(xué)生參與社會實(shí)踐總?cè)藬?shù)的1%比例評優(yōu)，并于__年3月15日前將團(tuán)總支活動總結(jié)材料、評選的社會實(shí)踐優(yōu)秀個人材料(含推薦名單、實(shí)踐登記表、調(diào)查報告或?qū)嵺`總結(jié))上報校團(tuán)委，校團(tuán)委將統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇九
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
（二）意義
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
（一）組織形式
學(xué)生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織。
（二）注意事項(xiàng)
1、就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實(shí)踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗(yàn)社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對象來看，可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
（一）社會參觀活動
參觀、訪問、考察（科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐腵居民小區(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
（二）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
1、綠色環(huán)保宣傳
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、白色污染調(diào)查研究
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
8、旅游資源狀況調(diào)查
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查
（三）社區(qū)服務(wù)活動
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實(shí)踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫201x年暑假社會實(shí)踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人（占本班總?cè)藬?shù)10%）
3、xx月20日上報學(xué)校（附社會實(shí)踐證明材料或照片、個人事跡材料，由團(tuán)委評定校級社會實(shí)踐集體和個人，評選結(jié)果記入班級考核。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇十
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會實(shí)踐是指在校學(xué)生利用假期和課余時間，走出校門，深入企業(yè)、農(nóng)村和社區(qū)接受實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)的活動。在暑假進(jìn)行社會實(shí)踐活動是了解國情，增長才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。為弘揚(yáng)和體驗(yàn)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神，現(xiàn)就開展“訪談師哥師姐，尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動，制定如下實(shí)施方案。
“訪談師哥師姐，尋找青年魯班，內(nèi)化魯班精神，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
魯班文化是“知行合一”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，魯班精神具有“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”的豐富內(nèi)涵。為幫助同學(xué)們弘揚(yáng)魯班精神，傳承魯班文化，在輔導(dǎo)員介紹和組織下，通過訪談優(yōu)秀校友的形式，引導(dǎo)和幫助學(xué)生了解在一線工作的師哥師姐成長體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，感受企業(yè)文化、工地文化，以優(yōu)秀校友為榜樣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識的信心，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，做精技強(qiáng)能的魯班傳人。
(一)輔導(dǎo)員認(rèn)真進(jìn)行策劃和組織，做好校友選擇、聯(lián)絡(luò)與學(xué)生實(shí)踐發(fā)動工作。輔導(dǎo)員在班導(dǎo)師支持下，在近六年所帶畢業(yè)班級學(xué)生中，聯(lián)系推薦五名或者更多優(yōu)秀校友，接受實(shí)踐學(xué)生訪談學(xué)習(xí)。
(二)所推薦校友原則上具備“青年魯班”的特點(diǎn)，具有良好的示范性：
1.在施工企業(yè)一線扎扎實(shí)實(shí)工作，表現(xiàn)優(yōu)秀，得到單位認(rèn)可;
2.曾在“魯班獎”、“泰山杯”等獲獎項(xiàng)目中工作，能夠分享精品工程施工經(jīng)驗(yàn);
3.在工作單位表現(xiàn)突出，個人能力和業(yè)績進(jìn)步明顯;
4.個人自主創(chuàng)業(yè)，取得一定業(yè)績，發(fā)展態(tài)勢良好。
(三)輔導(dǎo)員在目前所帶班級中，組建學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在暑假深度專訪至少一名師哥或師姐。
1.以大一、大二學(xué)生為主，本著居住地相近，交通聯(lián)系的原則，可以跨年級、跨專業(yè)，組成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由四至六名同學(xué)組成，明確一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提前聯(lián)系要訪談的師哥或師姐，確定訪談時間、實(shí)踐地點(diǎn)。制定實(shí)踐計劃，提前認(rèn)真準(zhǔn)備訪談提綱和實(shí)踐內(nèi)容，進(jìn)行實(shí)踐任務(wù)分工。
3.學(xué)院為每個實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提供實(shí)踐經(jīng)費(fèi)二百元，用于團(tuán)隊(duì)成員短途交通費(fèi)和基本準(zhǔn)備費(fèi)用。
(一)進(jìn)行工作體驗(yàn)。
參觀師哥師姐工作場所，了解企業(yè)文化;了解崗位要求;了解工作流程，實(shí)地感受師哥師姐的工作氛圍。跟隨師哥師姐進(jìn)行一天的工作體驗(yàn)，體會師哥師姐的工作狀況，做好記錄。參觀與體驗(yàn)要服從企業(yè)管理，保證人身安全。
(二)與師哥師姐座談交流。
深度訪談師哥師姐，了解師哥師姐自畢業(yè)后的工作歷程，在工作中、發(fā)展中的成長體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，體會“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神在師哥師姐身上的表現(xiàn)。請師哥師姐提出對自己的寄語和建議，對老師、對學(xué)院提出希望和要求。
(三)探尋魯班印跡，班墨文化齊魯行。
在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下，通過網(wǎng)絡(luò)查詢、親朋交流、查看資料等形式了解本地區(qū)“魯班印跡”，即與魯班相關(guān)的景觀(古跡、廟祠、紀(jì)念場所、雕塑)、文化資料(年畫、書籍)、傳說典故。進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，通過照片和故事的形式把它們記錄下來。拍攝照片，進(jìn)行簡要文字說明，反映此印跡實(shí)物本身蘊(yùn)含的故事，或者反映尋找此印跡實(shí)物過程的故事。文字不超過1000字。
(一)通過實(shí)踐照片、實(shí)踐報告、心得體會等方式來體現(xiàn)實(shí)踐成果。書面材料不少于xx字，圖文并茂。
(二)開學(xué)返校后，召開實(shí)踐成果分享會。分享實(shí)踐經(jīng)歷、講述實(shí)踐故事、交流實(shí)踐心得，形成共識促進(jìn)個人成長與學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(三)在班級中設(shè)置實(shí)踐成果宣傳欄，更廣泛地分享實(shí)踐體會，通過“青年魯班”的'故事，激勵同學(xué)們踐行“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神。
(一)輔導(dǎo)員做好實(shí)踐輔導(dǎo)工作。在實(shí)踐安排、實(shí)踐安全、實(shí)踐成果等方面對實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)，保證達(dá)到實(shí)踐目的。
(二)輔導(dǎo)員創(chuàng)造條件指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，實(shí)地引導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量完成實(shí)踐活動。
(三)指導(dǎo)實(shí)踐與輔導(dǎo)員家訪相結(jié)合。通過實(shí)地家訪，了解掌握學(xué)生及其家庭基本情況，關(guān)心幫助他們，促進(jìn)學(xué)生健康成長。特別是重視到困難學(xué)生及特殊學(xué)生家庭進(jìn)行走訪，為學(xué)生及其家庭送去溫暖和愛心，宣傳落實(shí)國家和學(xué)校的幫扶政策，激勵學(xué)生樹立起克服困難的決心和信心,立志成才。
(一)教學(xué)系團(tuán)總支進(jìn)行實(shí)踐活動組織工作。發(fā)動輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師聯(lián)系推薦優(yōu)秀校友。匯總校友資料，按校友工作地點(diǎn)和工作性質(zhì)進(jìn)行分類整合，確定實(shí)踐地點(diǎn)。
(二)組織輔導(dǎo)員分工指導(dǎo)。確定實(shí)踐指導(dǎo)地點(diǎn)、時間和家訪學(xué)生情況。教學(xué)系魯班項(xiàng)目指導(dǎo)老師，結(jié)合本系特點(diǎn)，組織本系魯班文化社團(tuán)，合并進(jìn)行“班墨文化齊魯行”實(shí)踐活動。
(三)輔導(dǎo)員在外地的實(shí)踐和家訪工作，按照學(xué)院《差旅費(fèi)管理辦法》辦理。教學(xué)系把暑期輔導(dǎo)員《參加實(shí)踐活動指導(dǎo)安排表》，在7月13日報送魯班項(xiàng)目組，提交院領(lǐng)導(dǎo)審批實(shí)施。
(四)暑期結(jié)束后，以教學(xué)系為單位進(jìn)行實(shí)踐活動總結(jié)工作，推薦表彰人員，展示實(shí)踐成果。
(五)校友聯(lián)系資料(附表)、學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成(附表)和實(shí)踐成果書面材料做好存檔，副本在9月21日前送交魯班項(xiàng)目組(4號教學(xué)樓北305房間，鞏文學(xué)老師)備案，電子版發(fā)郵箱：[emailprotected]。
學(xué)院魯班項(xiàng)目組、學(xué)生工作處和團(tuán)委對“訪談師哥師姐，尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)工作。對在社會實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)教師進(jìn)行評選與表彰。獎項(xiàng)設(shè)置：
(一)對積極參加，表現(xiàn)優(yōu)秀，做出貢獻(xiàn)的學(xué)生，頒發(fā)“社會實(shí)踐先進(jìn)個人獎”，發(fā)放獎品。
(二)對認(rèn)真準(zhǔn)備，實(shí)踐效果突出，提交高質(zhì)量實(shí)踐成果的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，頒發(fā)“社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎”，給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，授予獎狀。
(三)對參加實(shí)踐指導(dǎo)和家訪的輔導(dǎo)員，所指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐效果明顯，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐成果體現(xiàn)完整，頒發(fā)“社會實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”，給予獎勵。
(四)對組織得力，實(shí)踐效果好的教學(xué)系，頒發(fā)“社會實(shí)踐優(yōu)秀組織獎”。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇十一
20xx多年前，孔子提出大同理想，設(shè)計了人類理想社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想，對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋，賦予新的時代內(nèi)容，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo)，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案。，孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究（包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等）。
活動目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
活動意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)?可參考資料。
活動目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，為國家構(gòu)建和諧社會提供可實(shí)施性參考資料。
人力資源：
1、在碭山需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實(shí)的記載；聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。
物力資源：需要調(diào)查問卷（100份左右）、旗子、帽子（4頂）、衣服（4套）。
目的地：安徽省碭山縣。
時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。
1、調(diào)查問卷形式，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、典型事例個別采訪的形式。
3、給老人送去生活所需。
4、帶去精神方面的文藝等娛樂。
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)。
6、加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。
1、來回路費(fèi)，每人次39元，預(yù)計39x4＝156。
2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品，預(yù)計80元。
3、4頂帽子20元左右。
4、吃飯、住宿3x4x20＝240左右。
5、調(diào)查問卷100份左右，一面旗子，衣服3套（由學(xué)院提供）。
6、總計496元左右。
7、活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
1、安全問題。
2、注意大學(xué)生自身形象。
組織策劃：
參與者：
宣傳等將會責(zé)任到人。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇十二
以團(tuán)支部為單位，充分鼓勵和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回家鄉(xiāng)開展暑期社會實(shí)踐活動。開學(xué)初將實(shí)踐成果、調(diào)研報告統(tǒng)一上交學(xué)院團(tuán)總支，由學(xué)院團(tuán)總支評選后將優(yōu)秀成果報學(xué)生工作處（團(tuán)委），參加2018年暑期社會實(shí)踐總結(jié)表彰。
（二）團(tuán)隊(duì)層面。
為科學(xué)指導(dǎo)本次暑期社會實(shí)踐活動，各學(xué)院要加強(qiáng)對社會實(shí)踐活動的宣傳、發(fā)動，鼓勵以團(tuán)隊(duì)形式集中開展社會實(shí)踐活動。
1.團(tuán)隊(duì)類型。
團(tuán)隊(duì)分校級團(tuán)隊(duì)和院級團(tuán)隊(duì)，所有參加本次暑期社會實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定實(shí)踐題目和調(diào)研題目，實(shí)踐和調(diào)研的內(nèi)容可以一致，也可以不同。校級團(tuán)隊(duì)采用項(xiàng)目申報方式確定，申報校級團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目必須有專業(yè)指導(dǎo)老師，學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計影響和成果以及組織方式擇優(yōu)確定。院級團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院確定并根據(jù)實(shí)際情況開展工作。
2.組隊(duì)原則。
（1）社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù)。院級團(tuán)隊(duì)控制在5-10人，校級團(tuán)隊(duì)控制在10-15人（有特殊情況的可放寬）；校級團(tuán)隊(duì)原則上要求在全校范圍內(nèi)跨學(xué)院和專業(yè)招募團(tuán)隊(duì)成員，應(yīng)具備一定的文字宣傳和影像攝制能力；團(tuán)隊(duì)第一負(fù)責(zé)人的所在學(xué)院為團(tuán)隊(duì)的歸屬學(xué)院。
（2）團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。要求有一定社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對擬選擇實(shí)踐地點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)、社會、人文狀況熟知，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。
（3）團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一般應(yīng)有一名以上指導(dǎo)老師（含專業(yè)老師）帶隊(duì)，指導(dǎo)老師對社會實(shí)踐的內(nèi)容、方法及遇到的問題等進(jìn)行指導(dǎo)。
3.實(shí)踐地點(diǎn)選擇。
（1）實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)；
（2）鼓勵到我校社會實(shí)踐基地或曾經(jīng)走訪過的地方開展社會實(shí)踐；
（3）能夠確保參加社會實(shí)踐師生的人身財產(chǎn)安全，社會環(huán)境較好；
（4）對我校的實(shí)踐服務(wù)有需求，能夠積極主動配合社會實(shí)踐。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇十三
七月，在我們大學(xué)生眼中，一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒，伴隨著這份激情，帶上回報家鄉(xiāng)的熱情，我們xxxx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。
我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃，確定組長、隊(duì)長，活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見，群策群力，很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神，盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重，但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智，互相幫助，為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。
從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍，在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出，這難免會動搖我們的決心，在此，我們難免會發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠信的問題。一個不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙，即使有一個好的機(jī)會在面前也會抓不住，同時，如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在隊(duì)伍面臨解散的時刻，還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來，并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動為期七天，在這七天的日子里，我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教，開展第二課堂，培養(yǎng)愛國情懷為主線，配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了xxxx當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中，他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識，更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
總的看來，我們這次“xxxx歸燕”下鄉(xiāng)活動是成功的`，所取得的成果是豐碩的。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動范圍還是比較小，還是僅限于學(xué)校之內(nèi)，對學(xué)校之外的社會情況關(guān)注較少，如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況，經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白，其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問題，這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。
當(dāng)然，考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時間比較急，我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生，無論在社會經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄，基于這種情況，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何，七天的支教實(shí)踐活動中，我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識，同時，我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神，同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動，作為一個大學(xué)生，我覺得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏，回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最佳方式。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇十四
為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，全面開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程，展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌。創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境，我校舉行“勞動美”校園清掃活動?，F(xiàn)制定該活動實(shí)施方案如下：
（一）積極宣傳動員?。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善清潔衛(wèi)生保障制度?。
2.學(xué)校進(jìn)一步建立健全清潔衛(wèi)生管理制度。?。
三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“先進(jìn)班集體”評選中的權(quán)重，將清潔衛(wèi)生的評比結(jié)果與班主任工作考核和獎懲掛鉤，大力增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感、積極性。
（三）強(qiáng)化教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成?。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動開始實(shí)施后,全校教職工虛高度重視，履職盡責(zé)，確保校園清潔工程落到實(shí)處，取得實(shí)效，努力為學(xué)生營造寬松和諧，清潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)美的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇十五
為了在實(shí)踐中培養(yǎng)我院大學(xué)生綜合素質(zhì)能力，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識，加強(qiáng)學(xué)生與家庭、與社會、與國家命運(yùn)息息相關(guān)的時代使命感，進(jìn)一步促進(jìn)人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的和諧發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，黑河學(xué)院團(tuán)委結(jié)合我院學(xué)生社會實(shí)踐實(shí)際情況，特制定本實(shí)踐方案。
為深入學(xué)習(xí)黨的______大精神，高舉鄧小平理論和“____________”重要思想偉大旗幟，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹______關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧社會，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，緊密圍繞學(xué)院“_________”發(fā)展規(guī)劃和學(xué)生培養(yǎng)方案的貫徹落實(shí)，以“聚焦時代主題、關(guān)心社會熱點(diǎn)、結(jié)合行業(yè)發(fā)展、助推國家建設(shè)”為重點(diǎn)，積極引導(dǎo)學(xué)生在社會實(shí)踐中了解社會現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐才能、傳播科技文化、倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“長見識、增才干、強(qiáng)能力”的基本目的。
1、和諧社會建設(shè)主題：以“構(gòu)建和諧社會”為中心，開展“和諧都市(鄉(xiāng)村、校園等)建設(shè)方略研究”、“社會基層人民生活狀態(tài)調(diào)研”、“社會階層的流動與變遷研究”、“居民居住情況調(diào)研”、“社會保障體系建設(shè)調(diào)研”等方面的調(diào)研實(shí)踐活動。
2、新農(nóng)村建設(shè)主題：以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”為中心，對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和前景、農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、農(nóng)民文化素質(zhì)與思想道德狀況、農(nóng)民工在新農(nóng)村建設(shè)過程中的地位、作用和影響、農(nóng)村黨建及思想政治工作狀況、農(nóng)民精神文化生活狀態(tài)等問題進(jìn)行調(diào)研實(shí)踐。
3、科學(xué)發(fā)展觀主題：以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為中心，對科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)開發(fā)、能源利用、建設(shè)節(jié)約型社會等方面的相關(guān)問題進(jìn)行橫向或縱向的實(shí)踐調(diào)研與研究。
4、助推奧運(yùn)會、大運(yùn)會建設(shè)主題：以志愿參加“北京奧運(yùn)會、殘奧會和大學(xué)生冬季運(yùn)動會”服務(wù)為中心，開展相關(guān)知識宣講、志愿服務(wù)宣傳、文明禮儀宣講、奧運(yùn)和大運(yùn)會籌備建設(shè)狀況調(diào)研等方面的活動。
5、傳統(tǒng)文化保護(hù)與開發(fā)主題：以“傳承中華文化、保護(hù)民族遺產(chǎn)”為中心，對家鄉(xiāng)及其他祖國各地的民風(fēng)、民俗、語言文字等各種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行調(diào)研、發(fā)掘，通過文字、影像等手段加以整理、記錄。
6.志愿服務(wù)社會主題：以“志愿社會”為中心，積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)行為的重要性，通過助殘助困、支教支農(nóng)、勇作義工、參與各種公益活動等多種多樣的方式開展志愿服務(wù)活動。
7.專業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)見習(xí)主題：以“加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)就業(yè)能力”為中心，開展專業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)見習(xí)等方面的活動，嘗試開展與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，提高就業(yè)能力，增強(qiáng)創(chuàng)新精神。
8.感恩教育主題：以“感恩責(zé)任”為主題，通過實(shí)際行動從身邊做起，從小事做起來回報父母，回報學(xué)校，回報社會，進(jìn)一步自身增強(qiáng)感恩意識，將孝心獻(xiàn)給父母，將愛心撒向社會。
1.調(diào)研、采風(fēng)與訪談。圍繞目標(biāo)問題進(jìn)行實(shí)地考察，搜集相關(guān)資料，加以整理、歸納，以文字、影像、多媒體等方式進(jìn)行表現(xiàn)。
2.參加志愿服務(wù)。身體力行開展志愿服務(wù)活動，并撰寫活動總結(jié)和體會。
3.參加實(shí)習(xí)見習(xí)。結(jié)合專業(yè)到企事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)活動，并撰寫活動總結(jié)報告。
1.實(shí)踐范圍。
黑河學(xué)院全體學(xué)生(參加實(shí)習(xí)的學(xué)生以實(shí)習(xí)為主)。
2.組織人員，擬定實(shí)踐計劃。
各團(tuán)總支將本實(shí)踐通知認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到每一名同學(xué)，學(xué)生可以單獨(dú)或者組團(tuán)開展寒假社會實(shí)踐活動。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)規(guī)模、人數(shù)、時間可自行決定，邀請一名教師做為活動指導(dǎo)。可以打破班級或者專業(yè)、年級的限制自主組團(tuán)，不具備組團(tuán)條件的同學(xué)也可以單獨(dú)選擇適當(dāng)?shù)闹黝}進(jìn)行實(shí)踐。
3.開展實(shí)踐。
各團(tuán)隊(duì)可以在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，根據(jù)計劃自行奔赴實(shí)踐地開展活動。實(shí)踐活動中各團(tuán)隊(duì)要注意安全，把握好時間。
4.總結(jié)工作。
(1)上交材料：開學(xué)后一周內(nèi)，各團(tuán)總支負(fù)責(zé)將各團(tuán)隊(duì)和每名學(xué)生的實(shí)踐成果收集、匯總和歸類，做好總結(jié)，然后將成績突出的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個人的實(shí)踐成果的相關(guān)材料和本單位的學(xué)生寒假社會實(shí)踐總結(jié)上報團(tuán)委。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇十六
為全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)、社會實(shí)踐能力、增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、培養(yǎng)獨(dú)立自強(qiáng)精神，團(tuán)委將組織開展xxxx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
xxxx年8月1日--8月30日。
膠州市市直機(jī)關(guān)、街道辦事處。
社會實(shí)踐是大學(xué)生利用暑期時間，圍繞社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動、科技發(fā)明等內(nèi)容進(jìn)行，特別是重點(diǎn)開展好以科技扶助、企業(yè)幫扶、文化宣傳、醫(yī)療服務(wù)、法律宣講、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等為主要內(nèi)容的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動，這是新形勢下大學(xué)生參加社會實(shí)踐的有效載體。
各二級學(xué)院根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，推選3名優(yōu)秀學(xué)生（以學(xué)生干部為主）參加此次活動。
團(tuán)委根據(jù)實(shí)踐單位所需崗位類別,結(jié)合各學(xué)院上報的人員情況進(jìn)行綜合考慮，擇優(yōu)錄用。
1、上報名單男女比例分配適中。
2、參加人員保險費(fèi)自理，住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排。
3、各見習(xí)單位根據(jù)單位實(shí)際情況提供午餐和適當(dāng)?shù)钠渌a(bǔ)助。
4、根據(jù)《xx工學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐管理辦法》（x工發(fā)〔xxxx〕x號）文件，對參加社會實(shí)踐活動并表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表彰。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇一
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
二、活動主題：展示風(fēng)采共創(chuàng)和諧。
三、活動時間：20xx年5月3日下午2點(diǎn)。
四、活動地點(diǎn)：香山花園廣場（小橫山社區(qū)前）。
五、活動安排。
1、香山街道與蘇州大學(xué)社會學(xué)院，香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議。
2、由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會實(shí)踐基地”揭牌。
3、香山街道劉書記講話。
4、蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、文藝演出（見節(jié)目單）。
六、具體工作：
1、共建協(xié)議起草（蘇州大學(xué)社會學(xué)院）；領(lǐng)導(dǎo)講話由香山街道與蘇州大學(xué)社會學(xué)院各自起草。
2、“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會實(shí)踐基地”銅牌制作（街道團(tuán)委）。
3、舞臺、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等（陳揚(yáng)牽頭，蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同）。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會學(xué)院各派出一人，主持稿由社會學(xué)院團(tuán)委起草，經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。
4、活動場地布置：由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺前觀眾席。
5、4月20日召開活動籌備會，商討本次活動有關(guān)事項(xiàng)。
6、宣傳：請各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳，并請小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。
7、后勤：由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé)，各社區(qū)（村）團(tuán)支部書記協(xié)助。
8、攝像、攝影：由徐浩然、蒯宙具體負(fù)責(zé)。
9、民兵應(yīng)急分隊(duì)協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。
10。所有演職人員請于5月2日上午9點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場排練。
節(jié)目單。
1、大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》旅游職校。
2、現(xiàn)代舞《時代巨匠》社會學(xué)院胡易佳、鄭杰等。
3、女聲組合《太湖美人》度假區(qū)中心小學(xué)教師。
4、相聲《改革電視》東吳相聲俱樂部王亮亮、李占。
5、戲曲聯(lián)唱香山中學(xué)朱家易。
6、男聲獨(dú)唱《緣分五月》蔣墩社區(qū)崔松林。
7、小品山寨版《胡椒面》中心居委會張順新、范宇青。
8、女聲組合《幸福的泡泡》香山中學(xué)。
9、炫舞《追夢舞臺》克里奧藝術(shù)團(tuán)。
10、合唱《光榮啊！中國共青團(tuán)》社會學(xué)院08檔案錢駿等。
主持：香山街道陸丹青（男）。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇二
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入農(nóng)村、深入基層，在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，提高思想政治素質(zhì)、實(shí)踐能力、科研能力和創(chuàng)新精神，積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)學(xué)校相關(guān)精神，校團(tuán)委號召全校團(tuán)員青年積極投身xx年寒假社會實(shí)踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
服務(wù)民眾增才干奉獻(xiàn)愛心促和諧。
各團(tuán)總支積極組織，宣傳發(fā)動本學(xué)院學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動，同一地區(qū)的不同學(xué)院、專業(yè)、年級的同學(xué)可自發(fā)組織或?qū)W生個人就近就便開展社會實(shí)踐活動。
1、以“服務(wù)地方促和諧”為主題，配合當(dāng)?shù)卣_展政策宣講活動。
2、結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn)，就近就便開展就業(yè)實(shí)習(xí)，勤工助學(xué)等社會實(shí)踐活動。
3、針對城鎮(zhèn)困難家庭學(xué)生、貧困農(nóng)村地區(qū)青少年學(xué)習(xí)、生活中存在的.困難，提供生活照料、醫(yī)療保健、文化輔導(dǎo)、法律援助等志愿服務(wù)，有條件的學(xué)院要組織專門的服務(wù)隊(duì)，切實(shí)為困難群眾和困難青年辦實(shí)事、辦好事。
4、深入農(nóng)村、企業(yè)等進(jìn)行實(shí)地考察，全面了解農(nóng)村、企業(yè)等基本情況，完成有關(guān)三農(nóng)問題、新農(nóng)村建設(shè)、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)等問題的調(diào)查報告或?qū)嵺`報告。
5、各學(xué)院要認(rèn)真按照團(tuán)省委《關(guān)于組織開展第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動的通知》(湘團(tuán)聯(lián)〔xx〕31號)相關(guān)精神，組織學(xué)生積極準(zhǔn)備參賽作品，作好相關(guān)實(shí)踐。
1、高度重視，認(rèn)真布置。今年寒假大學(xué)生社會實(shí)踐活動堅(jiān)持就近就便的原則，各團(tuán)總支要認(rèn)真部署，加強(qiáng)安全教育和紀(jì)律教育，確保寒假社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行。
2、做好實(shí)事，加大宣傳。實(shí)踐活動不得流于形式，廣大青年應(yīng)認(rèn)真完成實(shí)踐工作，保證活動取得實(shí)際效果。同時，密切聯(lián)系新聞宣傳部門，加大新聞宣傳力度，提高吉首大學(xué)青年志愿者活動的影響力。
3、認(rèn)真總結(jié)，撰寫材料。學(xué)生要有調(diào)查報告或個人實(shí)踐活動總結(jié)材料，并從校團(tuán)委下載《學(xué)生假期社會實(shí)踐活動登記表》認(rèn)真進(jìn)行填寫;各團(tuán)總支要在活動結(jié)束后提交活動總結(jié)材料。
4、及時評比，統(tǒng)一表彰。各團(tuán)總支根據(jù)學(xué)生實(shí)踐情況按學(xué)生參與社會實(shí)踐總?cè)藬?shù)的1%比例評優(yōu)，并于xx年3月15日前將團(tuán)總支活動總結(jié)材料、評選的社會實(shí)踐優(yōu)秀個人材料(含推薦名單、實(shí)踐登記表、調(diào)查報告或?qū)嵺`總結(jié))上報校團(tuán)委，校團(tuán)委將統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇三
為拓展學(xué)生社會實(shí)踐服務(wù)領(lǐng)域，弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神，為我校大學(xué)生促成長、長才干提供有效平臺，校團(tuán)委決定，將于年寒假期間繼續(xù)組織開展寒假學(xué)生社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題。
踐行綱要建__，學(xué)習(xí)實(shí)踐報祖國。
二、活動內(nèi)容。
本次寒假社會實(shí)踐活動要與學(xué)校開展的“新農(nóng)合”調(diào)研工作相結(jié)合，與亞運(yùn)會志愿服務(wù)相結(jié)合，與課外學(xué)術(shù)科技活動相結(jié)合，力爭在形式上有創(chuàng)新，在內(nèi)容上有突破：
1、積極踐行《珠三角綱要》精神，進(jìn)行調(diào)研活動。
深入珠江三角洲地區(qū)城鄉(xiāng)開展課題式調(diào)查研究，調(diào)研參考方向包括城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、建設(shè)資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會、構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和深化體制改革等，廣大學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況，深入開展《綱要》宣傳和解讀，不斷激發(fā)廣大群眾落實(shí)《綱要》的主人翁精神。
在粵東、粵西和粵北地區(qū)開展實(shí)踐的“珠三角綱要”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以調(diào)查研究珠三角對這些地區(qū)的輻射、服務(wù)和帶動功能，促進(jìn)要素流動和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等為重點(diǎn)。
2、深入開展新農(nóng)合調(diào)研活動。
按照學(xué)校統(tǒng)一要求及部署，立足自身的醫(yī)學(xué)專業(yè)，了解新農(nóng)合政策的具體內(nèi)容以及在農(nóng)民中間的普及度，真實(shí)反映農(nóng)民對此政策的看法及受益程度，真正深入基層了解農(nóng)民的真實(shí)需要，并通過調(diào)研分析提出可行性建議，以此幫助農(nóng)民反映心聲，為政府今后實(shí)施和推廣新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策提供科學(xué)依據(jù)、幫助和建議。
3、廣泛開展志愿服務(wù)。
廣大青年學(xué)生利用春節(jié)前后，深入社會，以文藝演出、義務(wù)勞動、法律援助、社區(qū)保潔擴(kuò)綠、敬老助殘、法律宣傳和咨詢等形式，在就近的城市、社區(qū)、農(nóng)村廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，服務(wù)社區(qū)和鄉(xiāng)村的兩個文明建設(shè)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚，營造良好的“迎亞運(yùn)、促和諧”的社會氛圍。
4、開展在校學(xué)子尋找校友足跡的活動。
校友，作為大學(xué)人才培養(yǎng)的成果，他們的發(fā)展、他們在社會上取得的成績和榮譽(yù)，是母校實(shí)力和聲譽(yù)最直接的體現(xiàn)，在我校60年校慶即將來臨之際，我校將開展校友尋覓訪談活動，在校學(xué)生可利用假期幫助尋訪我校校友。
5、我為南醫(yī)添光彩——寒假招生宣傳活動。
我校是一所立足全國，面向全世界的以醫(yī)科為主的多學(xué)科共同發(fā)展的大學(xué)，是一所仍保留著軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的大學(xué)。我校面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市及港澳地區(qū)招生。我們歡迎來自于五湖四海的莘莘學(xué)子，為我們南醫(yī)的明天注入新鮮的血液。
6、服務(wù)家鄉(xiāng)。
在家鄉(xiāng)開展題為“我愛家鄉(xiāng)，我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”的各種社會實(shí)踐活動，深入調(diào)查研究，運(yùn)用充分的科學(xué)文化知識，為地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供合理化的建議。同時，社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要通過走訪、調(diào)查等多種手段發(fā)現(xiàn)、了解當(dāng)?shù)匾恍┴酱鉀Q的社會問題，并將這些問題整理后形成社會實(shí)踐報告或?qū)嵺`論文。
三、活動組織形式。
2、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐。以團(tuán)隊(duì)形式以就近就便為原則，以各自家庭所在市、縣、區(qū)開展活動，不允許跨省、縣、區(qū)，凡違反者，后果自負(fù)。各學(xué)院團(tuán)委要做好指導(dǎo)、監(jiān)督工作。
四、活動要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢、深入基層了解國情、奉獻(xiàn)社會的重要途徑。各學(xué)院團(tuán)委要高度重視此項(xiàng)活動，成立社會實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)院指定實(shí)踐活動指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動，保障此項(xiàng)活動有組織、有紀(jì)律的開展。
2、注意安全，講求實(shí)效。
各院團(tuán)組織要認(rèn)真做好活動期間的安全教育工作，切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識，認(rèn)真制定并落實(shí)好安全紀(jì)律，切實(shí)履行好安全職責(zé)，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。同學(xué)在開展社會實(shí)踐過程中，務(wù)必牢固樹立安全意識，確保自身生命財產(chǎn)不受到侵害。
3、廣泛動員，精心組織。
各級各類學(xué)生組織要根據(jù)院團(tuán)委要求，從實(shí)際出發(fā)，廣泛動員，精心組織；
4、堅(jiān)持就近就便原則。
因甲流疫情、春運(yùn)交通壓力大等因素的影響，此次寒假社會實(shí)踐活動應(yīng)遵循就近就便原則，立足于學(xué)生所在或鄰近的城市、社區(qū)、鄉(xiāng)村。希望廣大青年學(xué)生在確保身體健康的前提下，通過社會實(shí)踐關(guān)注民生，促民族意識、責(zé)任意識、感恩意識的形成，過一個祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假。
五、做好總結(jié)。
（一）新學(xué)期返校后，各學(xué)院對大學(xué)生寒假開展社會實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié)交流。要認(rèn)真做好社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和學(xué)生個人的實(shí)踐成績評定工作。通過團(tuán)支部、團(tuán)小組的專題交流會，深化鞏固社會實(shí)踐成果。
1、調(diào)查或?qū)嵙?xí)總結(jié)報告、實(shí)踐論文；
2、照片和dv視頻資料；
3、實(shí)踐感想短文；
4、新聞媒體報道、實(shí)踐宣傳冊、感謝信、回執(zhí)等證明資料。
六、總結(jié)與評審。
各學(xué)院于新學(xué)期開學(xué)第一、二周內(nèi)上報院社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、社會實(shí)踐先進(jìn)個人、社會實(shí)踐優(yōu)秀論文。校團(tuán)委經(jīng)審核后將公布各學(xué)院的先進(jìn)名單。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇四
20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動即將啟動，為更好地營造輿論氛圍、擴(kuò)大活動影響、促進(jìn)工作交流，現(xiàn)就做好有關(guān)宣傳工作事宜通知如下：
宣傳路徑上堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合，宣傳方式上堅(jiān)持面上宣傳與突出重點(diǎn)相結(jié)合，宣傳節(jié)奏上堅(jiān)持動態(tài)播報與經(jīng)驗(yàn)提煉相結(jié)合，宣傳效果上堅(jiān)持品牌建設(shè)與社會效應(yīng)相結(jié)合。
（一）各學(xué)院社會實(shí)踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內(nèi)容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點(diǎn)。
（二）實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡。
（三）各分團(tuán)委關(guān)于創(chuàng)新社會實(shí)踐活動的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和新探索。
（四）各級領(lǐng)導(dǎo)看望參加社會實(shí)踐學(xué)生的`情況和提出的寄語、要求。
（一）各學(xué)院總隊(duì)長要統(tǒng)籌好本學(xué)院社會實(shí)踐宣傳工作和團(tuán)中央20xx“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作，指定一名社會實(shí)踐宣傳信息員負(fù)責(zé)本學(xué)院社會實(shí)踐簡報及負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)籌相關(guān)宣傳稿。各學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)人應(yīng)對做好本學(xué)院社會實(shí)踐簡報、報道把關(guān)工作。團(tuán)隊(duì)的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的重要依據(jù)之一。
（二）稿內(nèi)容必須及時、準(zhǔn)確、直接地反映暑期實(shí)踐活動有關(guān)情況。在社會實(shí)踐過程中，各學(xué)院每天晚上9點(diǎn)之前報送一次社會實(shí)踐工作簡報（電子版）。實(shí)踐期間，每個學(xué)院應(yīng)有2-篇綜合報道。稿應(yīng)注明：所屬學(xué)院和團(tuán)隊(duì)名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。
（三）活動報道應(yīng)配圖片，投稿圖片應(yīng)主題鮮明，圖像清晰，分辨率為1280x960以上，存為epg格式，請置于獨(dú)立夾發(fā)送，勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團(tuán)隊(duì)名稱+照片拍攝者+圖片說明”。
（四）所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱xx，郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學(xué)院團(tuán)隊(duì)名稱+作者姓名”，例如“0801+團(tuán)隊(duì)主題+李華”。
（五）所有稿和照片應(yīng)統(tǒng)一發(fā)社會實(shí)踐專用郵箱，團(tuán)委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進(jìn)行報道。
（六）如有校外媒體對社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行報道，要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。
（七）請各重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)充分利用學(xué)院團(tuán)委微博、微信等平臺及時將社會實(shí)踐中的所見所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享。
聯(lián)系人：李xx。
聯(lián)系電話：xx。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇五
大學(xué)生社會實(shí)踐活動是大學(xué)生要完成的一項(xiàng)功課，大學(xué)生社會實(shí)踐活動內(nèi)容如何寫，以下的大學(xué)生社會實(shí)踐活動內(nèi)容相關(guān)內(nèi)容，具體請繼續(xù)往下閱讀：
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。
社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。
同時，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
多年來，社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。
我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。
在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。
社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
這次的社會實(shí)踐收獲不少。
我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。
如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。
以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。
與同事的溝通也同等重要。
人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。
別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。
在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。
你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。
重要的是你的能力不比別人差。
社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。
自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。
幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。
如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。
戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。
人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。
為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
今年的暑假社會實(shí)踐活動日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)，同學(xué)們感觸良深，在這次社會實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。
此次社會實(shí)踐，開闊了大學(xué)生的視野，鍛煉了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。
使我們認(rèn)識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。
總之，通過暑期社會實(shí)踐活動，同學(xué)們在服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。
實(shí)踐證明，社會實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。
走出校園，深入社會，實(shí)踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項(xiàng)社會實(shí)踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，在活動中提升自我?！?BR> 暑假社會實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。
回想這次社會實(shí)踐活動，同學(xué)們學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的.能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。
如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。
以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。
別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。
社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。
其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。
知識猶如人的血液。
人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
這次接觸的實(shí)踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
經(jīng)歷了暑假的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇六
（一）準(zhǔn)備階段：
（二）實(shí)施階段：
1.實(shí)踐方式（三種類型可供選擇）。
（1）調(diào)查、考察。圍繞目標(biāo)問題進(jìn)行實(shí)地考察，搜集相關(guān)資料，加以整理、歸納，以文字、影像、多媒體等方式進(jìn)行集中展示。最終成果為調(diào)查報告和考察報告。
（2）參加志愿服務(wù)。身體力行開展志愿服務(wù)活動，并撰寫活動總結(jié)和體會，需要有照片作為支撐材料。
（3）參加實(shí)習(xí)兼職。結(jié)合專業(yè)到企業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)活動，并撰寫總結(jié)報告，需要有照片作為支撐材料。
2.實(shí)踐形式：
調(diào)查考察類：以個人或團(tuán)隊(duì)為單位。
志愿服務(wù)類：以個人或團(tuán)隊(duì)為單位。
實(shí)習(xí)兼職類：以個人為單位。
說明：團(tuán)體組隊(duì)最多為8人，最終只需形成一份報告，但報告中需通過照片等形式體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員均參與。
3.實(shí)踐主題：
（1）“團(tuán)xx大”暑期公益活動：以團(tuán)xx大為新的起點(diǎn)，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合新時代的共青團(tuán)，開展科教、文體、法律等大學(xué)生志愿服務(wù)與社會公益活動，用青春奉獻(xiàn)祖國。按照就近就便原則，到博物館、紀(jì)念館等等一些公益活動場所。
（3）“就業(yè)創(chuàng)業(yè)，實(shí)踐先行”主題實(shí)踐活動：根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)開展就業(yè)實(shí)踐活動，深入基層或者企事業(yè)單位了解前沿動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主動參與專業(yè)技能實(shí)踐，通過專業(yè)考察和實(shí)踐來激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動，并結(jié)合調(diào)研情況、自身實(shí)際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計，通過就業(yè)實(shí)踐活動，增加大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
（4）“新時代青年服務(wù)”助力調(diào)研社會消費(fèi)者群眾心理。
響應(yīng)新時代青年服務(wù)理念，假期深入服務(wù)行業(yè)，通過兼職實(shí)習(xí)的形式，在服務(wù)他人和奉獻(xiàn)社會中尋找自我價值，調(diào)研消費(fèi)者心理，總結(jié)行業(yè)消費(fèi)趨勢，為自我專業(yè)今后發(fā)展打下創(chuàng)新基礎(chǔ)，青年作為社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。
（三）評選階段：
1.上交材料：開學(xué)后一周內(nèi)，各團(tuán)支部將每名學(xué)生的實(shí)踐成果收集、匯總和歸類，做好總結(jié)，上交至各學(xué)部分團(tuán)總支進(jìn)行審核；再由各學(xué)部分團(tuán)總支將成績突出的個人和團(tuán)體的實(shí)踐成果的相關(guān)材料和本單位的學(xué)生假期社會實(shí)踐總結(jié)上交至1412院團(tuán)委辦公室，進(jìn)行最終的評選。（其中經(jīng)管學(xué)部24份、文法學(xué)部15份、理工農(nóng)學(xué)部9份、醫(yī)學(xué)部6份）。
2.學(xué)院組織相關(guān)老師和評審小組對學(xué)部推薦的作品進(jìn)行評選，評出優(yōu)秀作品。
（1）初選階段：團(tuán)委組織評審小組對優(yōu)秀材料進(jìn)行初選，評選出29組選手進(jìn)入復(fù)選（其中經(jīng)管學(xué)部10個、文法學(xué)部10個、理工農(nóng)學(xué)部5個、醫(yī)學(xué)部4個。）。
（2）復(fù)選階段：初選評選出的29組選手由團(tuán)委組織評審小組進(jìn)行復(fù)選，形式為模擬演講，主要考察參賽選手的演講能力與臺風(fēng)，復(fù)選會評選出17組選手參加答辯（其中經(jīng)管學(xué)部6個、文法學(xué)部6個、理工農(nóng)學(xué)部3個、醫(yī)學(xué)部2個。）。
（3）答辯階段：首先17組入圍選手對自己的假期社會實(shí)踐進(jìn)行5分鐘的演說（必須使用ppt等多媒體設(shè)備），然后由專家評審組進(jìn)行提問，該組選手進(jìn)行5分鐘答辯，最后綜合演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀容儀態(tài)和整體效果進(jìn)行評審打分，并評選出結(jié)果。（地點(diǎn)另行通知）。
3.表彰交流：活動評選結(jié)束后，學(xué)院將組織假期社會實(shí)踐優(yōu)秀個人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，并對實(shí)踐優(yōu)秀個人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇七
為組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，加快建設(shè)實(shí)踐育人共同體，進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報國的責(zé)任感和使命感，以實(shí)際行動，為學(xué)校60周年華誕獻(xiàn)禮，經(jīng)校團(tuán)委研究決定，組織開展20__年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)將具體事宜安排如下：
一、活動主題。
實(shí)踐實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
二、活動組織。
堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、擇業(yè)就業(yè)、勤工助學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持就近就便的原則，采取個人實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐相結(jié)合，以個人分散實(shí)踐為主的形式。各學(xué)院可依托專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、科研創(chuàng)新基地及社會實(shí)踐基地，組織部分學(xué)生組成適度規(guī)模的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，有重點(diǎn)的開展相關(guān)活動。鼓勵廣大同學(xué)主動與當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織、企事業(yè)單位取得聯(lián)系，積極將自己的社會實(shí)踐納入其指導(dǎo)和支持的范圍，取得實(shí)效，獲得收獲。
三、活動內(nèi)容。
1、“挑戰(zhàn)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
鼓勵學(xué)生依托專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地和開放共享的實(shí)踐教學(xué)平臺等，積極開展“挑戰(zhàn)·青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。結(jié)合第二屆“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)企業(yè)，主動與指導(dǎo)教師及企業(yè)一線員工交流，對項(xiàng)目進(jìn)行深加工，進(jìn)一步的完善項(xiàng)目相關(guān)數(shù)據(jù)、設(shè)計、開發(fā)等，爭取在20__年各項(xiàng)競賽中取得優(yōu)異成績；結(jié)合創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃，積極開展市場調(diào)研，廣泛了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，將寒假社會實(shí)踐與勤工助學(xué)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)想法，培養(yǎng)和提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。
與招生就業(yè)處聯(lián)合開展“走百縣·訪千企”就業(yè)實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生通過走訪校友和到相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行觀摩、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等方式，深入了解就業(yè)形勢、相關(guān)行業(yè)動態(tài)、企業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，拓寬視野，將寒假社會實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，根據(jù)自身實(shí)際和就業(yè)意向，明確目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向，為將來高質(zhì)量的.就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、“入基層觀百態(tài)”社會調(diào)查活動。
鼓勵學(xué)生以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式，深入基層，關(guān)注社會熱點(diǎn)和民生百態(tài)，廣泛開展社會調(diào)查活動，增進(jìn)對當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)的觀察和了解，掌握當(dāng)下百姓關(guān)心的現(xiàn)實(shí)性民生問題，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)的新環(huán)境、新形勢，形成高質(zhì)量的調(diào)查報告,為改善民生和社會進(jìn)步提出創(chuàng)新性想法與建議，為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和學(xué)校改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
4、“愛心同行”志愿服務(wù)活動。
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，積極傳播“從身邊做起，從小事做起”的理念，以“科教、文體、法律和衛(wèi)生”四進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動為主體，重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢群體，廣泛發(fā)動社會各界通過愛心圓夢等志愿服務(wù)方式為他們提供切實(shí)有效的幫助，就近就便深入社會基層，聚焦百姓生活，服務(wù)社區(qū)建設(shè)，為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻(xiàn)青春熱情，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
廣大同學(xué)可結(jié)合20__年暑期社會實(shí)踐設(shè)計實(shí)踐內(nèi)容，探索社會實(shí)踐長效機(jī)制，也可根據(jù)個人實(shí)際，選取一項(xiàng)或幾項(xiàng)內(nèi)容來開展。
四、總結(jié)表彰。
新學(xué)期開學(xué)后的前三周為寒假社會實(shí)踐總結(jié)表彰時間。本學(xué)院將對學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查報告、聲像資料等成果的匯總驗(yàn)收與優(yōu)秀作品的上報等工作。要通過開展實(shí)踐報告評選、“寒假歸來話實(shí)踐”主題團(tuán)日活動進(jìn)一步展現(xiàn)、深化學(xué)生實(shí)踐的優(yōu)良成果，增強(qiáng)實(shí)踐育人效果。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇八
為組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入農(nóng)村、深入基層，在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，提高思想政治素質(zhì)、實(shí)踐能力、科研能力和創(chuàng)新精神，積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)學(xué)校相關(guān)精神，校團(tuán)委號召全校團(tuán)員青年積極投身__年寒假社會實(shí)踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動主題。
服務(wù)民眾增才干奉獻(xiàn)愛心促和諧。
二、活動方式:。
各團(tuán)總支積極組織，宣傳發(fā)動本學(xué)院學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動，同一地區(qū)的不同學(xué)院、專業(yè)、年級的同學(xué)可自發(fā)組織或?qū)W生個人就近就便開展社會實(shí)踐活動。
三、活動內(nèi)容:。
1、以“服務(wù)地方促和諧”為主題，配合當(dāng)?shù)卣_展政策宣講活動。
2、結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn)，就近就便開展就業(yè)實(shí)習(xí)，勤工助學(xué)等社會實(shí)踐活動。
3、針對城鎮(zhèn)困難家庭學(xué)生、貧困農(nóng)村地區(qū)青少年學(xué)習(xí)、生活中存在的.困難，提供生活照料、醫(yī)療保健、文化輔導(dǎo)、法律援助等志愿服務(wù)，有條件的學(xué)院要組織專門的服務(wù)隊(duì)，切實(shí)為困難群眾和困難青年辦實(shí)事、辦好事。
4、深入農(nóng)村、企業(yè)等進(jìn)行實(shí)地考察，全面了解農(nóng)村、企業(yè)等基本情況，完成有關(guān)三農(nóng)問題、新農(nóng)村建設(shè)、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)等問題的調(diào)查報告或?qū)嵺`報告。
5、各學(xué)院要認(rèn)真按照團(tuán)省委《關(guān)于組織開展第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動的通知》(湘團(tuán)聯(lián)〔__〕31號)相關(guān)精神，組織學(xué)生積極準(zhǔn)備參賽作品，作好相關(guān)實(shí)踐。
四、活動要求：
1、高度重視，認(rèn)真布置。今年寒假大學(xué)生社會實(shí)踐活動堅(jiān)持就近就便的原則，各團(tuán)總支要認(rèn)真部署，加強(qiáng)安全教育和紀(jì)律教育，確保寒假社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行。
2、做好實(shí)事，加大宣傳。實(shí)踐活動不得流于形式，廣大青年應(yīng)認(rèn)真完成實(shí)踐工作，保證活動取得實(shí)際效果。同時，密切聯(lián)系新聞宣傳部門，加大新聞宣傳力度，提高吉首大學(xué)青年志愿者活動的影響力。
3、認(rèn)真總結(jié)，撰寫材料。學(xué)生要有調(diào)查報告或個人實(shí)踐活動總結(jié)材料，并從校團(tuán)委下載《學(xué)生假期社會實(shí)踐活動登記表》認(rèn)真進(jìn)行填寫;各團(tuán)總支要在活動結(jié)束后提交活動總結(jié)材料。
4、及時評比，統(tǒng)一表彰。各團(tuán)總支根據(jù)學(xué)生實(shí)踐情況按學(xué)生參與社會實(shí)踐總?cè)藬?shù)的1%比例評優(yōu)，并于__年3月15日前將團(tuán)總支活動總結(jié)材料、評選的社會實(shí)踐優(yōu)秀個人材料(含推薦名單、實(shí)踐登記表、調(diào)查報告或?qū)嵺`總結(jié))上報校團(tuán)委，校團(tuán)委將統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇九
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
（二）意義
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
（一）組織形式
學(xué)生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織。
（二）注意事項(xiàng)
1、就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實(shí)踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗(yàn)社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對象來看，可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
（一）社會參觀活動
參觀、訪問、考察（科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐腵居民小區(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
（二）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
1、綠色環(huán)保宣傳
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、白色污染調(diào)查研究
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
8、旅游資源狀況調(diào)查
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查
（三）社區(qū)服務(wù)活動
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實(shí)踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫201x年暑假社會實(shí)踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人（占本班總?cè)藬?shù)10%）
3、xx月20日上報學(xué)校（附社會實(shí)踐證明材料或照片、個人事跡材料，由團(tuán)委評定校級社會實(shí)踐集體和個人，評選結(jié)果記入班級考核。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇十
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會實(shí)踐是指在校學(xué)生利用假期和課余時間，走出校門，深入企業(yè)、農(nóng)村和社區(qū)接受實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)的活動。在暑假進(jìn)行社會實(shí)踐活動是了解國情，增長才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。為弘揚(yáng)和體驗(yàn)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神，現(xiàn)就開展“訪談師哥師姐，尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動，制定如下實(shí)施方案。
“訪談師哥師姐，尋找青年魯班，內(nèi)化魯班精神，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
魯班文化是“知行合一”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，魯班精神具有“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”的豐富內(nèi)涵。為幫助同學(xué)們弘揚(yáng)魯班精神，傳承魯班文化，在輔導(dǎo)員介紹和組織下，通過訪談優(yōu)秀校友的形式，引導(dǎo)和幫助學(xué)生了解在一線工作的師哥師姐成長體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，感受企業(yè)文化、工地文化，以優(yōu)秀校友為榜樣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識的信心，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，做精技強(qiáng)能的魯班傳人。
(一)輔導(dǎo)員認(rèn)真進(jìn)行策劃和組織，做好校友選擇、聯(lián)絡(luò)與學(xué)生實(shí)踐發(fā)動工作。輔導(dǎo)員在班導(dǎo)師支持下，在近六年所帶畢業(yè)班級學(xué)生中，聯(lián)系推薦五名或者更多優(yōu)秀校友，接受實(shí)踐學(xué)生訪談學(xué)習(xí)。
(二)所推薦校友原則上具備“青年魯班”的特點(diǎn)，具有良好的示范性：
1.在施工企業(yè)一線扎扎實(shí)實(shí)工作，表現(xiàn)優(yōu)秀，得到單位認(rèn)可;
2.曾在“魯班獎”、“泰山杯”等獲獎項(xiàng)目中工作，能夠分享精品工程施工經(jīng)驗(yàn);
3.在工作單位表現(xiàn)突出，個人能力和業(yè)績進(jìn)步明顯;
4.個人自主創(chuàng)業(yè)，取得一定業(yè)績，發(fā)展態(tài)勢良好。
(三)輔導(dǎo)員在目前所帶班級中，組建學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在暑假深度專訪至少一名師哥或師姐。
1.以大一、大二學(xué)生為主，本著居住地相近，交通聯(lián)系的原則，可以跨年級、跨專業(yè)，組成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由四至六名同學(xué)組成，明確一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提前聯(lián)系要訪談的師哥或師姐，確定訪談時間、實(shí)踐地點(diǎn)。制定實(shí)踐計劃，提前認(rèn)真準(zhǔn)備訪談提綱和實(shí)踐內(nèi)容，進(jìn)行實(shí)踐任務(wù)分工。
3.學(xué)院為每個實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提供實(shí)踐經(jīng)費(fèi)二百元，用于團(tuán)隊(duì)成員短途交通費(fèi)和基本準(zhǔn)備費(fèi)用。
(一)進(jìn)行工作體驗(yàn)。
參觀師哥師姐工作場所，了解企業(yè)文化;了解崗位要求;了解工作流程，實(shí)地感受師哥師姐的工作氛圍。跟隨師哥師姐進(jìn)行一天的工作體驗(yàn)，體會師哥師姐的工作狀況，做好記錄。參觀與體驗(yàn)要服從企業(yè)管理，保證人身安全。
(二)與師哥師姐座談交流。
深度訪談師哥師姐，了解師哥師姐自畢業(yè)后的工作歷程，在工作中、發(fā)展中的成長體驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，體會“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神在師哥師姐身上的表現(xiàn)。請師哥師姐提出對自己的寄語和建議，對老師、對學(xué)院提出希望和要求。
(三)探尋魯班印跡，班墨文化齊魯行。
在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下，通過網(wǎng)絡(luò)查詢、親朋交流、查看資料等形式了解本地區(qū)“魯班印跡”，即與魯班相關(guān)的景觀(古跡、廟祠、紀(jì)念場所、雕塑)、文化資料(年畫、書籍)、傳說典故。進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，通過照片和故事的形式把它們記錄下來。拍攝照片，進(jìn)行簡要文字說明，反映此印跡實(shí)物本身蘊(yùn)含的故事，或者反映尋找此印跡實(shí)物過程的故事。文字不超過1000字。
(一)通過實(shí)踐照片、實(shí)踐報告、心得體會等方式來體現(xiàn)實(shí)踐成果。書面材料不少于xx字，圖文并茂。
(二)開學(xué)返校后，召開實(shí)踐成果分享會。分享實(shí)踐經(jīng)歷、講述實(shí)踐故事、交流實(shí)踐心得，形成共識促進(jìn)個人成長與學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(三)在班級中設(shè)置實(shí)踐成果宣傳欄，更廣泛地分享實(shí)踐體會，通過“青年魯班”的'故事，激勵同學(xué)們踐行“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精技強(qiáng)能、勤奮進(jìn)取、自主創(chuàng)新”魯班精神。
(一)輔導(dǎo)員做好實(shí)踐輔導(dǎo)工作。在實(shí)踐安排、實(shí)踐安全、實(shí)踐成果等方面對實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)，保證達(dá)到實(shí)踐目的。
(二)輔導(dǎo)員創(chuàng)造條件指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，實(shí)地引導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)高質(zhì)量完成實(shí)踐活動。
(三)指導(dǎo)實(shí)踐與輔導(dǎo)員家訪相結(jié)合。通過實(shí)地家訪，了解掌握學(xué)生及其家庭基本情況，關(guān)心幫助他們，促進(jìn)學(xué)生健康成長。特別是重視到困難學(xué)生及特殊學(xué)生家庭進(jìn)行走訪，為學(xué)生及其家庭送去溫暖和愛心，宣傳落實(shí)國家和學(xué)校的幫扶政策，激勵學(xué)生樹立起克服困難的決心和信心,立志成才。
(一)教學(xué)系團(tuán)總支進(jìn)行實(shí)踐活動組織工作。發(fā)動輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師聯(lián)系推薦優(yōu)秀校友。匯總校友資料，按校友工作地點(diǎn)和工作性質(zhì)進(jìn)行分類整合，確定實(shí)踐地點(diǎn)。
(二)組織輔導(dǎo)員分工指導(dǎo)。確定實(shí)踐指導(dǎo)地點(diǎn)、時間和家訪學(xué)生情況。教學(xué)系魯班項(xiàng)目指導(dǎo)老師，結(jié)合本系特點(diǎn)，組織本系魯班文化社團(tuán)，合并進(jìn)行“班墨文化齊魯行”實(shí)踐活動。
(三)輔導(dǎo)員在外地的實(shí)踐和家訪工作，按照學(xué)院《差旅費(fèi)管理辦法》辦理。教學(xué)系把暑期輔導(dǎo)員《參加實(shí)踐活動指導(dǎo)安排表》，在7月13日報送魯班項(xiàng)目組，提交院領(lǐng)導(dǎo)審批實(shí)施。
(四)暑期結(jié)束后，以教學(xué)系為單位進(jìn)行實(shí)踐活動總結(jié)工作，推薦表彰人員，展示實(shí)踐成果。
(五)校友聯(lián)系資料(附表)、學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成(附表)和實(shí)踐成果書面材料做好存檔，副本在9月21日前送交魯班項(xiàng)目組(4號教學(xué)樓北305房間，鞏文學(xué)老師)備案，電子版發(fā)郵箱：[emailprotected]。
學(xué)院魯班項(xiàng)目組、學(xué)生工作處和團(tuán)委對“訪談師哥師姐，尋找青年魯班”大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)工作。對在社會實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)教師進(jìn)行評選與表彰。獎項(xiàng)設(shè)置：
(一)對積極參加，表現(xiàn)優(yōu)秀，做出貢獻(xiàn)的學(xué)生，頒發(fā)“社會實(shí)踐先進(jìn)個人獎”，發(fā)放獎品。
(二)對認(rèn)真準(zhǔn)備，實(shí)踐效果突出，提交高質(zhì)量實(shí)踐成果的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，頒發(fā)“社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎”，給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，授予獎狀。
(三)對參加實(shí)踐指導(dǎo)和家訪的輔導(dǎo)員，所指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐效果明顯，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐成果體現(xiàn)完整，頒發(fā)“社會實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”，給予獎勵。
(四)對組織得力，實(shí)踐效果好的教學(xué)系，頒發(fā)“社會實(shí)踐優(yōu)秀組織獎”。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇十一
20xx多年前，孔子提出大同理想，設(shè)計了人類理想社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想，對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋，賦予新的時代內(nèi)容，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo)，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案。，孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究（包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等）。
活動目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
活動意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)?可參考資料。
活動目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，為國家構(gòu)建和諧社會提供可實(shí)施性參考資料。
人力資源：
1、在碭山需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實(shí)的記載；聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。
物力資源：需要調(diào)查問卷（100份左右）、旗子、帽子（4頂）、衣服（4套）。
目的地：安徽省碭山縣。
時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。
1、調(diào)查問卷形式，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、典型事例個別采訪的形式。
3、給老人送去生活所需。
4、帶去精神方面的文藝等娛樂。
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)。
6、加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。
1、來回路費(fèi)，每人次39元，預(yù)計39x4＝156。
2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品，預(yù)計80元。
3、4頂帽子20元左右。
4、吃飯、住宿3x4x20＝240左右。
5、調(diào)查問卷100份左右，一面旗子，衣服3套（由學(xué)院提供）。
6、總計496元左右。
7、活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
1、安全問題。
2、注意大學(xué)生自身形象。
組織策劃：
參與者：
宣傳等將會責(zé)任到人。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇十二
以團(tuán)支部為單位，充分鼓勵和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回家鄉(xiāng)開展暑期社會實(shí)踐活動。開學(xué)初將實(shí)踐成果、調(diào)研報告統(tǒng)一上交學(xué)院團(tuán)總支，由學(xué)院團(tuán)總支評選后將優(yōu)秀成果報學(xué)生工作處（團(tuán)委），參加2018年暑期社會實(shí)踐總結(jié)表彰。
（二）團(tuán)隊(duì)層面。
為科學(xué)指導(dǎo)本次暑期社會實(shí)踐活動，各學(xué)院要加強(qiáng)對社會實(shí)踐活動的宣傳、發(fā)動，鼓勵以團(tuán)隊(duì)形式集中開展社會實(shí)踐活動。
1.團(tuán)隊(duì)類型。
團(tuán)隊(duì)分校級團(tuán)隊(duì)和院級團(tuán)隊(duì)，所有參加本次暑期社會實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定實(shí)踐題目和調(diào)研題目，實(shí)踐和調(diào)研的內(nèi)容可以一致，也可以不同。校級團(tuán)隊(duì)采用項(xiàng)目申報方式確定，申報校級團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目必須有專業(yè)指導(dǎo)老師，學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計影響和成果以及組織方式擇優(yōu)確定。院級團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院確定并根據(jù)實(shí)際情況開展工作。
2.組隊(duì)原則。
（1）社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù)。院級團(tuán)隊(duì)控制在5-10人，校級團(tuán)隊(duì)控制在10-15人（有特殊情況的可放寬）；校級團(tuán)隊(duì)原則上要求在全校范圍內(nèi)跨學(xué)院和專業(yè)招募團(tuán)隊(duì)成員，應(yīng)具備一定的文字宣傳和影像攝制能力；團(tuán)隊(duì)第一負(fù)責(zé)人的所在學(xué)院為團(tuán)隊(duì)的歸屬學(xué)院。
（2）團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。要求有一定社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對擬選擇實(shí)踐地點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)、社會、人文狀況熟知，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。
（3）團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一般應(yīng)有一名以上指導(dǎo)老師（含專業(yè)老師）帶隊(duì)，指導(dǎo)老師對社會實(shí)踐的內(nèi)容、方法及遇到的問題等進(jìn)行指導(dǎo)。
3.實(shí)踐地點(diǎn)選擇。
（1）實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)；
（2）鼓勵到我校社會實(shí)踐基地或曾經(jīng)走訪過的地方開展社會實(shí)踐；
（3）能夠確保參加社會實(shí)踐師生的人身財產(chǎn)安全，社會環(huán)境較好；
（4）對我校的實(shí)踐服務(wù)有需求，能夠積極主動配合社會實(shí)踐。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇十三
七月，在我們大學(xué)生眼中，一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒，伴隨著這份激情，帶上回報家鄉(xiāng)的熱情，我們xxxx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。
我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃，確定組長、隊(duì)長，活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見，群策群力，很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神，盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重，但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智，互相幫助，為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。
從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍，在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出，這難免會動搖我們的決心，在此，我們難免會發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠信的問題。一個不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙，即使有一個好的機(jī)會在面前也會抓不住，同時，如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在隊(duì)伍面臨解散的時刻，還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來，并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動為期七天，在這七天的日子里，我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教，開展第二課堂，培養(yǎng)愛國情懷為主線，配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了xxxx當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中，他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識，更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
總的看來，我們這次“xxxx歸燕”下鄉(xiāng)活動是成功的`，所取得的成果是豐碩的。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動范圍還是比較小，還是僅限于學(xué)校之內(nèi)，對學(xué)校之外的社會情況關(guān)注較少，如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況，經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白，其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問題，這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。
當(dāng)然，考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時間比較急，我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生，無論在社會經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄，基于這種情況，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何，七天的支教實(shí)踐活動中，我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識，同時，我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神，同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動，作為一個大學(xué)生，我覺得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏，回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最佳方式。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇十四
為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，全面開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程，展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌。創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境，我校舉行“勞動美”校園清掃活動?，F(xiàn)制定該活動實(shí)施方案如下：
（一）積極宣傳動員?。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善清潔衛(wèi)生保障制度?。
2.學(xué)校進(jìn)一步建立健全清潔衛(wèi)生管理制度。?。
三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“先進(jìn)班集體”評選中的權(quán)重，將清潔衛(wèi)生的評比結(jié)果與班主任工作考核和獎懲掛鉤，大力增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感、積極性。
（三）強(qiáng)化教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成?。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動開始實(shí)施后,全校教職工虛高度重視，履職盡責(zé)，確保校園清潔工程落到實(shí)處，取得實(shí)效，努力為學(xué)生營造寬松和諧，清潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)美的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇十五
為了在實(shí)踐中培養(yǎng)我院大學(xué)生綜合素質(zhì)能力，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識，加強(qiáng)學(xué)生與家庭、與社會、與國家命運(yùn)息息相關(guān)的時代使命感，進(jìn)一步促進(jìn)人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的和諧發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，黑河學(xué)院團(tuán)委結(jié)合我院學(xué)生社會實(shí)踐實(shí)際情況，特制定本實(shí)踐方案。
為深入學(xué)習(xí)黨的______大精神，高舉鄧小平理論和“____________”重要思想偉大旗幟，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹______關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧社會，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，緊密圍繞學(xué)院“_________”發(fā)展規(guī)劃和學(xué)生培養(yǎng)方案的貫徹落實(shí)，以“聚焦時代主題、關(guān)心社會熱點(diǎn)、結(jié)合行業(yè)發(fā)展、助推國家建設(shè)”為重點(diǎn)，積極引導(dǎo)學(xué)生在社會實(shí)踐中了解社會現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐才能、傳播科技文化、倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“長見識、增才干、強(qiáng)能力”的基本目的。
1、和諧社會建設(shè)主題：以“構(gòu)建和諧社會”為中心，開展“和諧都市(鄉(xiāng)村、校園等)建設(shè)方略研究”、“社會基層人民生活狀態(tài)調(diào)研”、“社會階層的流動與變遷研究”、“居民居住情況調(diào)研”、“社會保障體系建設(shè)調(diào)研”等方面的調(diào)研實(shí)踐活動。
2、新農(nóng)村建設(shè)主題：以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”為中心，對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和前景、農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、農(nóng)民文化素質(zhì)與思想道德狀況、農(nóng)民工在新農(nóng)村建設(shè)過程中的地位、作用和影響、農(nóng)村黨建及思想政治工作狀況、農(nóng)民精神文化生活狀態(tài)等問題進(jìn)行調(diào)研實(shí)踐。
3、科學(xué)發(fā)展觀主題：以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為中心，對科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)開發(fā)、能源利用、建設(shè)節(jié)約型社會等方面的相關(guān)問題進(jìn)行橫向或縱向的實(shí)踐調(diào)研與研究。
4、助推奧運(yùn)會、大運(yùn)會建設(shè)主題：以志愿參加“北京奧運(yùn)會、殘奧會和大學(xué)生冬季運(yùn)動會”服務(wù)為中心，開展相關(guān)知識宣講、志愿服務(wù)宣傳、文明禮儀宣講、奧運(yùn)和大運(yùn)會籌備建設(shè)狀況調(diào)研等方面的活動。
5、傳統(tǒng)文化保護(hù)與開發(fā)主題：以“傳承中華文化、保護(hù)民族遺產(chǎn)”為中心，對家鄉(xiāng)及其他祖國各地的民風(fēng)、民俗、語言文字等各種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行調(diào)研、發(fā)掘，通過文字、影像等手段加以整理、記錄。
6.志愿服務(wù)社會主題：以“志愿社會”為中心，積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)行為的重要性，通過助殘助困、支教支農(nóng)、勇作義工、參與各種公益活動等多種多樣的方式開展志愿服務(wù)活動。
7.專業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)見習(xí)主題：以“加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)就業(yè)能力”為中心，開展專業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)見習(xí)等方面的活動，嘗試開展與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，提高就業(yè)能力，增強(qiáng)創(chuàng)新精神。
8.感恩教育主題：以“感恩責(zé)任”為主題，通過實(shí)際行動從身邊做起，從小事做起來回報父母，回報學(xué)校，回報社會，進(jìn)一步自身增強(qiáng)感恩意識，將孝心獻(xiàn)給父母，將愛心撒向社會。
1.調(diào)研、采風(fēng)與訪談。圍繞目標(biāo)問題進(jìn)行實(shí)地考察，搜集相關(guān)資料，加以整理、歸納，以文字、影像、多媒體等方式進(jìn)行表現(xiàn)。
2.參加志愿服務(wù)。身體力行開展志愿服務(wù)活動，并撰寫活動總結(jié)和體會。
3.參加實(shí)習(xí)見習(xí)。結(jié)合專業(yè)到企事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)活動，并撰寫活動總結(jié)報告。
1.實(shí)踐范圍。
黑河學(xué)院全體學(xué)生(參加實(shí)習(xí)的學(xué)生以實(shí)習(xí)為主)。
2.組織人員，擬定實(shí)踐計劃。
各團(tuán)總支將本實(shí)踐通知認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到每一名同學(xué)，學(xué)生可以單獨(dú)或者組團(tuán)開展寒假社會實(shí)踐活動。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)規(guī)模、人數(shù)、時間可自行決定，邀請一名教師做為活動指導(dǎo)。可以打破班級或者專業(yè)、年級的限制自主組團(tuán)，不具備組團(tuán)條件的同學(xué)也可以單獨(dú)選擇適當(dāng)?shù)闹黝}進(jìn)行實(shí)踐。
3.開展實(shí)踐。
各團(tuán)隊(duì)可以在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，根據(jù)計劃自行奔赴實(shí)踐地開展活動。實(shí)踐活動中各團(tuán)隊(duì)要注意安全，把握好時間。
4.總結(jié)工作。
(1)上交材料：開學(xué)后一周內(nèi)，各團(tuán)總支負(fù)責(zé)將各團(tuán)隊(duì)和每名學(xué)生的實(shí)踐成果收集、匯總和歸類，做好總結(jié)，然后將成績突出的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個人的實(shí)踐成果的相關(guān)材料和本單位的學(xué)生寒假社會實(shí)踐總結(jié)上報團(tuán)委。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動方案內(nèi)容篇十六
為全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)、社會實(shí)踐能力、增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、培養(yǎng)獨(dú)立自強(qiáng)精神，團(tuán)委將組織開展xxxx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
xxxx年8月1日--8月30日。
膠州市市直機(jī)關(guān)、街道辦事處。
社會實(shí)踐是大學(xué)生利用暑期時間，圍繞社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動、科技發(fā)明等內(nèi)容進(jìn)行，特別是重點(diǎn)開展好以科技扶助、企業(yè)幫扶、文化宣傳、醫(yī)療服務(wù)、法律宣講、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等為主要內(nèi)容的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動，這是新形勢下大學(xué)生參加社會實(shí)踐的有效載體。
各二級學(xué)院根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，推選3名優(yōu)秀學(xué)生（以學(xué)生干部為主）參加此次活動。
團(tuán)委根據(jù)實(shí)踐單位所需崗位類別,結(jié)合各學(xué)院上報的人員情況進(jìn)行綜合考慮，擇優(yōu)錄用。
1、上報名單男女比例分配適中。
2、參加人員保險費(fèi)自理，住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排。
3、各見習(xí)單位根據(jù)單位實(shí)際情況提供午餐和適當(dāng)?shù)钠渌a(bǔ)助。
4、根據(jù)《xx工學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐管理辦法》（x工發(fā)〔xxxx〕x號）文件，對參加社會實(shí)踐活動并表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表彰。