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水利工程心得體會篇一
水利工程中公開水是巖土體的組成局部，其主要會直接影響建立場地基巖土體的工程特性，而且會對建筑物和水利工程地基根底的穩(wěn)定性和耐久性都產(chǎn)生影響。任何建立工程項目的設(shè)計，普通均需經(jīng)過一系列的觀測、勘探、實驗，查明調(diào)查區(qū)的水文地質(zhì)條件，控制調(diào)查區(qū)公開水的構(gòu)成、賦存、運(yùn)動特征、水質(zhì)水質(zhì)變化規(guī)律，提供在制定應(yīng)用或掃除公開水措施時的水文地質(zhì)根據(jù)。但是，在實踐的工程地質(zhì)勘察工作中，人們通常愈加注重對勘探揭顯露來的巖土類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造的研討，很少直接觸及水文地質(zhì)參數(shù)的應(yīng)用，水文地質(zhì)問題常常只被以為是意味性的工作，在勘察報告中大多只是簡單地對自然狀態(tài)下的水文地質(zhì)條件作普通性評價。在一些水文地質(zhì)條件較復(fù)雜的地域，由于工程勘察中對水文地質(zhì)問題研討不深化，設(shè)計中又無視了水文地質(zhì)問題，經(jīng)常發(fā)作由公開水引發(fā)的各種巖土工程危害問題，令勘察和設(shè)計處于難堪的境地。
1.自然天文條件。這里面包括氣候水文特征和地形地貌等內(nèi)容，氣候水文特征是指工程所屬地域，是屬于亞熱帶還是熱帶、季習(xí)尚候與否，具有的潮濕水平與熱量等。地形地貌是指工程區(qū)域四周的水系、平原或高原特征、地形開闊平整與否、地貌腐蝕和堆積狀況如何等。
2.地質(zhì)環(huán)境。包括工程所在區(qū)域的地質(zhì)結(jié)構(gòu)特征、基底結(jié)構(gòu)及其對第四系厚度的控制、地層巖性、新結(jié)構(gòu)運(yùn)動等方面的內(nèi)容。
3.公開水位狀況。包括近2～5年最高公開水位、水位變化趨向;公開水補(bǔ)給排泄條件，地表水與公開水的補(bǔ)排關(guān)系及對公開水位的影響等。公開水位的變化對巖土工程的影響宏大，是工程勘察的重點(diǎn)內(nèi)容。
4.各含水層和隔水層的埋藏條件、公開水類型。流向、水位及其變化幅度，主要含水層的散布、厚度及埋深，經(jīng)過現(xiàn)場實驗測定地層浸透系數(shù)等水文地質(zhì)參數(shù)等;場地地質(zhì)條件下對公開水賦存和滲流狀態(tài)的影響、斷定公開水水質(zhì)對建筑資料的腐蝕性等。
對工程有影響的水文地質(zhì)要素有：公開水的類型、公開水位及變動幅度、含水層和隔水層的厚度和散布及組合關(guān)系、土層或巖層浸透性的強(qiáng)弱及浸透系數(shù)、承壓含水層的特征及水頭號。為提高工程地質(zhì)勘察質(zhì)量，應(yīng)在工程地質(zhì)勘察中增強(qiáng)對水文地質(zhì)問題的研討，不只請求查明與巖土工程有關(guān)的水文地質(zhì)問題，評價公開水對巖土體和建立工程可能產(chǎn)生的作用及其影響，更要提出預(yù)防及管理措施的倡議，為設(shè)計和施工提供必要的水文地質(zhì)材料，以消弭或減少公開水對工程建立的危害。但在工程地質(zhì)勘察報告中，通常短少分離根底設(shè)計和施工的需求評價公開水對巖土工程的作用和危害，今后在工程地質(zhì)勘察中應(yīng)從以下幾個方面對水文地質(zhì)問題進(jìn)行評價。
應(yīng)重點(diǎn)評價公開水對巖土體和建立工程的作用和影響，預(yù)測可能產(chǎn)生的巖土工程危害，提出防治措施;工程地質(zhì)勘察中還應(yīng)親密分離建筑物地基根底類型，查明與該地基根底類型有關(guān)的水文地質(zhì)問題，提供選型所需的水文地質(zhì)材料。不只要查明公開水的自然賦存狀態(tài)和自然條件下的變化規(guī)律，更重要的是剖析和預(yù)測今后在人為工程活動影響下公開水的變化狀況，及其對巖土體和建立工程的不良作用。公開水位的上下對各種建筑物及水利工程建立都很重要，在剖析工程地質(zhì)問題時，公開水位以上和以下要分別看待。應(yīng)從工程角度，按公開水對建筑工程的作用與影響，提出不同條件下應(yīng)當(dāng)著重評價的地質(zhì)問題。
巖土水理性質(zhì)是指巖土與公開水互相作用時巖土顯現(xiàn)出來的各種性質(zhì)，主要有容水性、持水性、給水性、毛細(xì)管性、透水性等，這些特性與構(gòu)成巖士的固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三相嚴(yán)密相關(guān)。公開水在巖土體中有不同的賦存方式：按埋藏條件分為上層滯水、潛水、承壓水，按含水層空隙性質(zhì)分為孔隙水、裂隙水、巖溶水。
巖土的物理性質(zhì)是巖土與公開水互相作用顯現(xiàn)出來的性質(zhì)，而公開水在巖土中有不同的賦存方式，不同方式的公開水對巖土物理性質(zhì)的影響水平有所不同，而且影響水平又與巖土類型有關(guān)。分離水是公開水在粘性土中的主要賦存方式，在砂土中含量甚微。分離水特別是弱分離水與粘性土互相作用時顯現(xiàn)出來的性質(zhì)如可塑性、收縮性、收縮性等歸為粘性土的物理力學(xué)性質(zhì)，因其受強(qiáng)力約束，活動范圍極為有限，對巖土的動態(tài)物理性質(zhì)影響較小。
公開水惹起的巖土工程危害，主要是由于公開水位升降變化和公開水動水壓力作
水利工程心得體會篇二
水利工程是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中至關(guān)重要的一環(huán)，對于水資源的調(diào)度和利用起著關(guān)鍵性的作用。作為一個水利工程專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了多個水利工程的設(shè)計和實施，積累了豐富的經(jīng)驗和感悟。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
首先，水利工程的規(guī)劃需要考慮全局。在水利工程的設(shè)計過程中，我們必須要從整體上考慮，而不僅僅著眼于個別因素。比如，在河道淤積問題的解決中，僅僅清淤是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要綜合考慮河床沉積的原因以及下游河段的承載能力等因素，并制定相應(yīng)的綜合方案。只有站在整個水系系統(tǒng)的角度上進(jìn)行思考，才能找到解決問題的最佳辦法。
其次，科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新是水利工程發(fā)展的必由之路。中國在水利工程技術(shù)方面取得了許多重大突破，比如長江三峽工程的建設(shè)，這是世界水利工程史上的偉大壯舉。在實踐中，我也深刻體會到科技創(chuàng)新對于水利工程的推動作用。比如，在水閘設(shè)計中，通過引入先進(jìn)的自動控制技術(shù)，可以實現(xiàn)精確的流量控制和高效的水位調(diào)節(jié)，提高水庫的調(diào)度效率和運(yùn)行穩(wěn)定性。我相信，隨著科技的不斷進(jìn)步，水利工程技術(shù)會迎來更大的突破和發(fā)展。
第三，水利工程必須注重環(huán)境保護(hù)。隨著城市化的進(jìn)程，水利工程的建設(shè)已經(jīng)成為不可避免的趨勢。然而，我們不能因為追求經(jīng)濟(jì)效益而忽視對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。在水利工程的實施中，我們要始終堅持生態(tài)優(yōu)先的原則，采取適當(dāng)?shù)拇胧p少對環(huán)境的破壞，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定。比如，在水庫興建過程中，我們要充分考慮水庫對周邊土地、植被和水生生物的影響，制定科學(xué)的保護(hù)方案。
第四，水利工程要注重社會效益。作為公益性的工程，水利工程的目的是為了改善人民的生活條件和促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，我們要充分考慮人民群眾的實際需求，確保水利工程的合理性和實用性。比如，在灌溉工程的設(shè)計中，要充分考慮農(nóng)民的實際耕種需求和水資源利用的可持續(xù)性，確保農(nóng)田得到有效的灌溉，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。
最后，水利工程需有持續(xù)的維護(hù)和管理。水利工程建設(shè)完成后，必須要進(jìn)行長期有效的維護(hù)和管理，保證工程的正常運(yùn)行和安全性。很多水利工程在建設(shè)初期的時候效果顯著，但隨著時間的推移，出現(xiàn)了各種問題，這主要是因為缺乏持續(xù)的維護(hù)和管理。因此，必須建立健全的維護(hù)和管理體系，制定科學(xué)的操作規(guī)程和定期檢修計劃，確保水利工程的長期穩(wěn)定運(yùn)行。
總之，水利工程是國家發(fā)展的重要支柱和基礎(chǔ)設(shè)施，而我們作為水利工程人員更應(yīng)該時刻保持對水利工程的熱愛和責(zé)任感。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們可以不斷提高自己的水平，為水利工程的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
水利工程心得體會篇三
我參加了xx年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺中，通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時公需科目及48學(xué)時專業(yè)科目的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真聽取老師講解，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專業(yè)技能，并且加深了對水行業(yè)熱點(diǎn)問題和前沿問題的了解，基本掌握了水利行業(yè)的發(fā)展動年向。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平，擴(kuò)展實際工作思路，增強(qiáng)解決實際問題的能力，最終更好的為我省水利行業(yè)區(qū)域競爭能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
本次水利工程培訓(xùn)的課程是第一講 地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)材料、生態(tài)水利工程技術(shù)、的一門綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“第一講 地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”， 第二講為“第二講 水利工程中的建筑材料“，第三講為“生態(tài)水利工程技術(shù)”。
在第一講“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”中，我主要學(xué)習(xí)了井灌區(qū)水資源管理、井灌區(qū)地下水關(guān)鍵水位與控制性總量等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高我對于水行業(yè)的理論水平和專業(yè)技能，加深對本專業(yè)熱點(diǎn)問題和前沿問題的了解，提高對新技術(shù)新方法的認(rèn)識，擴(kuò)展實際工作的思路，增強(qiáng)解決實際問題的能力，進(jìn)而達(dá)到理論與實際相結(jié)合的目的。
第二講“水利工程建筑材料”中，我主要學(xué)習(xí)了水工材料概述、混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土等、水利工程施工新技術(shù)、新型水工材料和信息技術(shù)在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過本講的學(xué)習(xí)，使我掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)，了解了水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握了本行業(yè)的發(fā)展動向，進(jìn)而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平。
第三講“生態(tài)水利工程技術(shù)“河流的價值及對河流生態(tài)系統(tǒng)的脅迫因素、健康河流及河流的生態(tài)修復(fù)、3河流廊道生態(tài)工程技術(shù)、水庫的生態(tài)治理等內(nèi)容。
通過內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我了解到生態(tài)水利工程技術(shù)的重要作用?，F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展使我們認(rèn)識到，傳統(tǒng)意義上的水利工程學(xué)在滿足社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求時，卻在不同程度上忽視了河流生態(tài)系統(tǒng)本身的需求。而河流生態(tài)系統(tǒng)的功能退化，也會給人們的長遠(yuǎn)利益帶來損害。未來的水利工程在權(quán)衡水資源開發(fā)利用與生態(tài)環(huán)境保護(hù)這二者關(guān)系方面，理性地尋找資源開發(fā)與生態(tài)保護(hù)之間的合理的平衡點(diǎn)。
水利工程心得體會篇四
作為一個在水利工程學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的人，我深知水是人類賴以生存的基礎(chǔ)，水利工程學(xué)的重要性和必要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅學(xué)習(xí)了水利工程的相關(guān)知識和技術(shù)，也深深感受到了水利工程在社會發(fā)展中的重要作用。以下將從個人的角度出發(fā)，談?wù)勎业男牡皿w會。
一、水利工程學(xué)的專業(yè)知識
在學(xué)習(xí)水利工程學(xué)專業(yè)時，我們主要學(xué)習(xí)了水文學(xué)、水力學(xué)、堆積學(xué)、治河工程、水資源利用等方面的知識。這些知識，系統(tǒng)性強(qiáng)，理論性較強(qiáng)，是我們能夠熟練掌握水利工程設(shè)計技術(shù)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中，我通過理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式，對水力學(xué)施工等水利工程問題的關(guān)鍵技術(shù)有了更深入的了解，也讓我對水利工程的實踐有了一定的把握。
二、對工程實踐的影響
水利工程學(xué)的專業(yè)知識并不僅僅是為了學(xué)習(xí)，而是引導(dǎo)我們走向?qū)嵺`。作為工程人員，我們的職責(zé)就是為社會公眾提供更好的服務(wù)。由于我們在學(xué)習(xí)時學(xué)到了眾多的理論知識，自然也對實踐有一定的仰賴。因此，水利工程學(xué)專業(yè)的核心是關(guān)注實際問題，尤其是考慮到問題解決方案的可行性，這也是學(xué)習(xí)的必要性。同時，水利工程是一門極具創(chuàng)造性的學(xué)科，通過自己不斷的努力和嘗試，我們或者成為優(yōu)秀的水利工程師，或者成為設(shè)備制造商或政府相關(guān)部門的顧問。
三、與環(huán)保的結(jié)合
水利工程學(xué)專業(yè)與環(huán)保之間存在一定的聯(lián)系。無論是為了改善水質(zhì)或者為了控制洪災(zāi)，我們都需要開展地方水資源的利用，以實現(xiàn)一個持續(xù)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。因此，在水利工程學(xué)專業(yè)中，我們也要學(xué)會如何保護(hù)環(huán)境。我們要把開展地方水資源的利用與環(huán)境保護(hù)有機(jī)結(jié)合，實現(xiàn)雙贏的目的。正因為如此，同時也得到了社會大眾和學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。
四、水利工程工作的特殊性
水利工程具有外界環(huán)境不可控的因素的特殊性。例如，洪水的發(fā)生經(jīng)常無法避免，機(jī)械的磨損等也常常發(fā)生意外。這對于工程實踐提出了極高的要求。需要我們在考慮方案時顯得格外謹(jǐn)慎。同時，由于其特殊性，再加上水力學(xué)在現(xiàn)代工程中是廣泛應(yīng)用的，因此涉及到安全性、耐久性等多個方面，令人有目不暇給的感覺。換言之，我們需要盡量把理論與實踐結(jié)合起來，零故障的設(shè)備更加為工程實踐所需，這同時也是我們專業(yè)所要做的。
五、未來的展望
隨著水資源日常的越來越緊張，水利工程專業(yè)的重要性將會持續(xù)增長。近年來，我國諸多大型水利工程如西藏藏南山南、華北平原、南方大江、西北干旱區(qū)等有力推進(jìn)了水利工程的研究，水利工程工作也逐漸成為企事業(yè)單位留下的大專文憑之一。因此，學(xué)好水利工程專業(yè)會讓我們在未來職場中孕育更多機(jī)會，在企業(yè)或者公司有更好發(fā)展。此外，我們在學(xué)習(xí)水利工程的過程中，應(yīng)培養(yǎng)鍛煉自己的創(chuàng)新精神，不斷地嘗試改良和探索水利工程更為適用的實踐技術(shù)，這也是我們未來能夠追求的目標(biāo)。
綜上所述，水利工程學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是一條漫長的學(xué)習(xí)之路，在日常中我們也無數(shù)次地因為工程的安全而被提醒和提醒自己。故而要不斷學(xué)習(xí)新知識，尤其是關(guān)注實踐，緊密的結(jié)合新技術(shù)，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)水利學(xué)到的知識能夠更快的幫助你為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過不斷地嘗試和實踐，我們能夠不斷成長，更好地成為推動行業(yè)進(jìn)步的力量。
水利工程心得體會篇五
目的與要求：
《工程地質(zhì)與水文地質(zhì)》是水利水電工程，農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，通過地質(zhì)實習(xí)，使學(xué)生掌握工程地質(zhì)及水文地質(zhì)的基礎(chǔ)知識：包括三大巖石類及其主要礦物的肉眼鑒定，學(xué)會分析野外常見的各種地質(zhì)現(xiàn)象及巖石的鑒別，結(jié)合水利工程，分析和評價工程地質(zhì)及水文地質(zhì)條件，為今后學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容：(實習(xí)期間各階段基本內(nèi)容)
1.石佛寺水庫。具體內(nèi)容：初步了解水庫在解決洪水災(zāi)害、改善生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟(jì)、社會的持續(xù)發(fā)展中起到的作用。
2.沈陽市森林公園。具體內(nèi)容：地質(zhì)構(gòu)造的野外識別;實習(xí)區(qū)域內(nèi)的巖石及礦物的肉眼鑒定及標(biāo)本的采集;了解各種層面構(gòu)造(波痕，雨痕，泥裂等);觀察沉積巖的層理構(gòu)造;巖石的風(fēng)化及巖石不同風(fēng)化程度的風(fēng)化帶的觀察;認(rèn)識丘陵地帶地貌。
4.土壩的防滲措施5.了解護(hù)岸的類型等。
實習(xí)內(nèi)容
(包括日期和每天的具體實習(xí)內(nèi)容、心得、體會和收獲等)
xx年6月25日星期六石佛寺水庫今天是進(jìn)入實習(xí)的第一天，天氣十分的晴朗。我們在老師的安排下，早上七點(diǎn)半準(zhǔn)時出發(fā)，于大約九點(diǎn)達(dá)到石佛寺水庫庫區(qū)。
當(dāng)汽車行駛在一條通往水庫控制中心的長約7公里沿河大壩上的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見一條白色的護(hù)坡。
懷著對水庫的大壩的強(qiáng)烈的好奇心，下車后的第一件事就是看那個橫跨于遼河之上的攔河大壩上的基礎(chǔ)設(shè)施，觀看泄洪閘門，以及泄洪道的構(gòu)造。
接下來便是石佛寺水庫的高局長給我們講解了有關(guān)水庫的一些相關(guān)知識，使我們對石佛寺水庫有了而更進(jìn)一步的認(rèn)識。
石佛寺水庫工程是遼河干流上唯一的控制性工程，也是國內(nèi)流域干流上大型的平原水庫，控制流域面積為164786平方公里，工程壩型為均質(zhì)土壩，樞紐為二等工程，永久性建筑物為二級。其主要功能是擔(dān)負(fù)遼河干流中下游的防洪任務(wù)。工程的建設(shè)使遼河中下游地區(qū)防洪標(biāo)準(zhǔn)由30年一遇提高到1xx年一遇，遠(yuǎn)期滿足“北水南調(diào)”工程反調(diào)節(jié)水庫的要求。主要建筑物由42.7km長的主副壩和泄洪閘16孔總寬248.5米、凈寬200m的泄洪閘組成，水庫最大庫容1.85億m3，跨越沈陽和鐵嶺。
石佛寺水庫的設(shè)計目標(biāo)就是：在滿足使用功能的同時，也為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。它的出現(xiàn)，不僅能提供向沈陽市日供水20萬噸的能力，同時也在解決遼河的洪水災(zāi)害、改善遼河的生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟(jì)、社會的持續(xù)發(fā)展，將起到極為關(guān)鍵的作用。
聽完高局長的介紹后，我們在他的帶領(lǐng)下，也很榮幸的參觀了水庫的調(diào)度控制中心。
在控制中心，高局長告訴我們，石佛寺水庫的調(diào)水控制中心控制著整個水庫的調(diào)水情況，泄洪閘的閘門起落控制系統(tǒng)有兩套控制系統(tǒng)。它可以由位于閘門上方的手動控制器控制，也可以由控制中心發(fā)出信號進(jìn)行控制，這兩套系統(tǒng)都能精確地控制閘門被拉起的高度，從而控制水流向下游的流量。而閘門采用的是雙層閘門，只有當(dāng)下層的閘門被提起到一定的高度后才能同時提起上面的閘門，這樣的設(shè)計不僅降低了攔河大壩的整體高度，節(jié)約了建設(shè)成本，而且也使得壩基更加的牢固，大大的提高了最大蓄水位。通過安裝在不同地方的攝像機(jī)傳回的圖像可以完整的反映水庫的水位情況以及是否外滲的情況，確保整個水庫的正常運(yùn)行。同時我也知道了水庫之所以選擇在是佛是這樣的平原地區(qū)，主要考慮因素有地形地貌、以及對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響等因素考慮，最終選址在石佛寺，并以地名命名此水庫。
水利工程心得體會篇六
在這次的實習(xí)中，我對水利事業(yè)有了進(jìn)一步的了解。通過毛站長和徐總的詳細(xì)講解，我們對水電站和大壩上的一些建筑物和結(jié)構(gòu)有了一些了解，比如像溢洪道上的ems面，唐老師講解時說這個面是用數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)出來的，這樣的話可以便于擋板的受力;再有，像在大壩和副壩的一面上，都種植有一片綠色的草，一開始我們還不知道這是為什么，經(jīng)過唐老師的講解，我才知道，那些草可不是一般的草，全是無糖草，一來可以起到美觀的作用，二來可以吸收部分滲透到大壩底部的水分，固定大壩里面的泥土，三來可以減少螞蟻的滋生，由此可知，這是一舉多得啊。唐老師還講到了有關(guān)七一水庫的一些事情，像它的中控室因為大斷裂而搬遷過，而之所以在當(dāng)年還將中控室建在那里則完全是歷史的原因，雖然我們對一些專業(yè)名詞還不是了解，但是通過老師的講解，我還是大概可以想象的出那是怎么樣的一個情況。唐老師還帶我們參觀了七一水庫的紀(jì)念碑，還帶我們沿著渠道走了一圈，中途還給我們講解了溝里有許多水泥柱的原因，那全是為了防止水泥溝渠兩邊坍塌而做的，起一個保護(hù)作用，沿著溝渠走，我們就看到了一個閘門，而閘門的開關(guān)就在一個小房子里面，而水流也因為閘門的存在分成了兩個支流。在副壩里，我們也看到了許多的建筑物，如像擋沙石的建筑，一路上通過觀察和老師的講解，確確實實的了解到了一些東西，受益良多。
我國現(xiàn)有水庫絕大部分為上世紀(jì)50年代到60年代之間修建的，由于技術(shù)和資金的限制，加之年代久遠(yuǎn)，使得我國的水利設(shè)施出現(xiàn)了一定的故障。但由于水利建筑的特殊性，我國建國之初修筑的中大型水利大壩中，至今只有兩座因為洪水的緣故被沖毀。早在建國之初，政府就已經(jīng)定下了調(diào)子，把水利事業(yè)認(rèn)為是農(nóng)業(yè)事業(yè)的命脈，隨著時間的推移，水利事業(yè)的地位非但沒有降低，反而有逐漸的升高。在以往，中央政府的頭號文件都是關(guān)于農(nóng)業(yè)事業(yè)政策的，然而今年中央政府的頭號文件卻一反常態(tài)，沒有直接涉及農(nóng)業(yè)事業(yè)，而是將目光投向了水利事業(yè)。這充分可以看出中央政府對水利事業(yè)的重視，如今，水利事業(yè)已經(jīng)被認(rèn)為是國民經(jīng)濟(jì)的命脈，受重視的程度可見一斑。在在今年的中央政府頭號文件中。政府已經(jīng)明確指出，在近今年內(nèi)，政府會投入四萬個億，用于全國各大水利建筑的維修加固。
此次我們實習(xí)的七一水庫，始建于1958年，竣工于1960年，至今已有50多年的歷史，在這五十多年的歷史長河里，經(jīng)歷了多次的維修加固。
水利是一個國家的經(jīng)濟(jì)命脈，一開始還不太理解，通過這次的實習(xí)，確實了解了一些，畢竟大水無情，水多了就澇，水少了就旱。
我們在輕松的環(huán)境中學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識，通過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多知識那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來理論知識固然重要，不過實踐更重要。對每項工作都要認(rèn)真踏實，創(chuàng)造出價值才有所收獲。在這次實習(xí)中，老師不耐其煩的給我們進(jìn)行了講解，不論我們提出了什么問題，老師都給我們進(jìn)行了講解。水利事業(yè)是百年大計，容不得一點(diǎn)馬虎，我們做人做事也是這樣，一定要不斷地反思，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。實踐是非常重要的，但是實踐是要有一定的理論基礎(chǔ)的，這就要求我們在日常的課堂學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)理論知識。在大壩的時候，有很多的東西沒有見過，很多的東西不了解，這就給了我們?nèi)柕臋C(jī)會，在平常的生活中，我們也應(yīng)該那樣，不懂就去問，只有自己弄懂了，才算是達(dá)到了自己的目標(biāo)。在提問的時候，我們也要能夠善于表達(dá)自己的想法，這就要求我們有一定的表達(dá)能力。通過這次的實習(xí)，感慨挺多的，以后畢業(yè)后，如果從事水利工作的話，我會不斷的理解課本上的理論知識，將其運(yùn)用到實踐工作中去，體現(xiàn)出自己的能力，實現(xiàn)自己的價值，為自己的前途而奮斗。
水利工程心得體會篇七
我們作為水利水電工程專業(yè)的學(xué)習(xí)者，在不久的將來將肩負(fù)起祖國的歷史重任，為祖國的水利事業(yè)創(chuàng)作佳績。我們水利工作者的任務(wù)是防止水患，減少和降低洪澇災(zāi)害對人民生命財產(chǎn)的吞食，和對國民經(jīng)濟(jì)損失的加劇。另外，我們要充分利用水能、水資源，確保人民生命安全和提高人民生活水平，使我國國民經(jīng)濟(jì)有所改觀。為此，我們需要認(rèn)識水，認(rèn)識水利建筑。
大二剛剛結(jié)束，學(xué)校組織我們?nèi)ニ畮熳髁艘淮嗡畮煺J(rèn)識實習(xí)。盡管我們的專業(yè)課還沒有開設(shè)，我們沒有理論基礎(chǔ)，更沒有實踐和經(jīng)驗，但是這次認(rèn)識實習(xí)對我來說顯得很有價值。水庫認(rèn)識實習(xí)的目的是讓我們對水利工程有一個深刻的認(rèn)識，了解自己的任務(wù)和應(yīng)該必備的知識，初步使我們對水工建筑物的主要建筑和設(shè)備有個感性認(rèn)識，為我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)作基礎(chǔ)。
我們的水庫認(rèn)識實習(xí)定期為一周時間，在暑假里的7月16號正式拉開了帷幕。我們水工專業(yè)本科4個班，加上?？?個班，共10個班將近300人在輔導(dǎo)員穆老師和其他幾個實習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去口上水庫、東武仕水庫、岳城水庫進(jìn)行了參觀認(rèn)識實習(xí)。通過此次實習(xí)使我更加認(rèn)識了水庫，可以說它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩，使上游蓄水，下游斷流而形成的。當(dāng)然對大壩的要求是有一定的技術(shù)設(shè)計含量的，如壩的類型，是建成土石壩，還是漿砌石重力壩，還是建成混凝土大壩等，這些選擇將考慮到眾多因素，對大壩的高度和寬度，壩形的設(shè)計也有講究，此外還有與之匹配的出水建筑物（溢洪道、泄洪洞、發(fā)電洞）、電站等。
水庫建成后，它將有一定的庫容量，不同的水庫按自己的設(shè)計和環(huán)境的要求，能容納水量的多少各不相同。故按庫容量的大小可將水庫劃分為以下幾個等級：
小型水庫：?。ǘ┬停?0100萬立方米。
?。ㄒ唬┬停?001000萬立方米。
中型水庫：1000萬立方米1億立方米。
大型水庫：
大（二）型：1億立方米10億立方米。
大（一）型：大于10億立方米。
水庫的建造有其重要的作用，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、防洪
無論是小型水庫還是大型水庫，都是以防洪為首要作用的。截斷水流，防止汛期洪水下泄造成生命與財產(chǎn)的巨大損失，起到了間接創(chuàng)造價值的作用。
2、發(fā)電
水庫除了間接創(chuàng)造財富外，也可以通過發(fā)電直接創(chuàng)造價值。水利發(fā)電利用的是水能，是一種自然能源，無污染，通過水能轉(zhuǎn)換成電能，水量沒有減少，水能的利用可以作到循環(huán)利用，尤其是在江河上開發(fā)階梯式水庫更能顯現(xiàn)出它的這一特征。水利發(fā)電占我國總發(fā)電量的20%30%，雖然沒有核能發(fā)電占的比重大，但是污染是很小的，幾乎沒有污染，所以有可觀的發(fā)展前景。
3、工農(nóng)業(yè)供水與養(yǎng)殖
農(nóng)田水利灌溉，水庫可以解決這一難題，當(dāng)天氣干旱的.時候可以將上游蓄的水通過出水洞導(dǎo)入溝渠里，引導(dǎo)農(nóng)田灌溉，扶助農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增值。我國是個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)田占有一定的面積，灌溉是個不可缺少的措施，隨著工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)用水量也在大增，水庫將長期的蓄水按一定的指標(biāo)提供給各大工業(yè)部門，使其正常運(yùn)轉(zhuǎn)，創(chuàng)造國民收入。魚、副業(yè)也在水庫附近得到了良好的發(fā)展，為當(dāng)?shù)鼐用裨黾恿艘恍┙?jīng)濟(jì)收入，相對減少了政府對農(nóng)民經(jīng)濟(jì)支付的負(fù)擔(dān)。
4、發(fā)展旅游業(yè)
水庫可以根據(jù)自身條件與周邊環(huán)境，在許可的條件下開發(fā)一個旅游勝地，吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配，游泳區(qū)的開發(fā)，旅游度假村的開發(fā)，都可以帶動一方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
5、航運(yùn)
在空運(yùn)、陸運(yùn)和海運(yùn)中，水運(yùn)是最廉價的，在一些地方也是必要的。小型水庫的建造沒有這項功能，而一些大型水庫（如三峽水庫）就具備了通航功能。
以上是我在實習(xí)過程中的總體認(rèn)識，我了解到了水利對于國家和人民意味著多大的價值和不可抹去的作用。
水利工程心得體會篇八
作為水利工程專業(yè)的一名學(xué)生，我深刻認(rèn)識到水利工程學(xué)專業(yè)的重要性。這是一個研究人類利用和管理水資源的學(xué)科，是推進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要支撐。在學(xué)習(xí)和探究該專業(yè)的過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會，這些經(jīng)驗和體會將有助于我今后的學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展。
第二段：理論學(xué)習(xí)
在水利工程學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，最重要的環(huán)節(jié)是理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)水利工程專業(yè)需要具備扎實的數(shù)學(xué)和物理學(xué)基礎(chǔ)。我們需要了解水的物理特性和運(yùn)動規(guī)律，學(xué)習(xí)水利建筑物的設(shè)計和施工，掌握水文預(yù)測和流域管理等方面的技術(shù)。在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我感受到了學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和壓力，但也得到了自己對專業(yè)理解的深化和擴(kuò)展，以及掌握新知識的成就感。
第三段：實踐教學(xué)
水利工程學(xué)的另一重要環(huán)節(jié)是實踐教學(xué)。在課程中，我們有機(jī)會參與各類水利工程實驗，并進(jìn)一步了解水利工程的設(shè)計、施工和維護(hù)。我們需要具備現(xiàn)場的操作技巧，掌握工程實際情況的分析和應(yīng)對能力。實踐教學(xué)將我們的理論知識轉(zhuǎn)化為能力和技能，并幫助我們更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。
第四段：綜合實踐
進(jìn)行水利工程實踐之前，我們還需要進(jìn)行綜合實踐。綜合實踐意味著我們要結(jié)合實際工程案例，綜合應(yīng)用理論知識和實踐技能，進(jìn)行綜合組織和實現(xiàn)工程的實施。在綜合實踐中，我們需要與團(tuán)隊合作，對各項任務(wù)進(jìn)行評估，并采取適當(dāng)?shù)臎Q策和行動。綜合實踐幫助我們更好地領(lǐng)會本專業(yè)的理念和方法，掌握本專業(yè)的基本技能和實踐經(jīng)驗。
第五段：收獲與未來
在學(xué)習(xí)水利工程學(xué)專業(yè)的過程中，我體會到了學(xué)習(xí)的壓力和挑戰(zhàn)，但也收獲了更多的成果和回報。未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，繼續(xù)參與實踐教學(xué)和綜合實踐，為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。水利工程專業(yè)需要我們具備扎實的理論基礎(chǔ)和實踐能力，以及積極進(jìn)取的態(tài)度和創(chuàng)新意識，這是未來工作中必不可少的素質(zhì)和能力。
結(jié)論
水利工程學(xué)專業(yè)是一個重要的學(xué)科，它為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了基礎(chǔ)保障。在學(xué)習(xí)和探索水利工程學(xué)專業(yè)的過程中，我們需要扎實學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，參與實踐教學(xué)和綜合實踐，積極拓展自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。我期待未來成為一名優(yōu)秀的水利工程師，為我國的水利事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
水利工程心得體會篇九
水利工程是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，而水利工程師是保障水利工程安全運(yùn)行和發(fā)展的核心力量。為了提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，我參加了一次水利工程師培訓(xùn)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。以下是我的培訓(xùn)心得的總結(jié)。
在培訓(xùn)的第一階段，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了水利工程的基本理論和知識。這些理論和知識是我們建立起自己專業(yè)能力的基礎(chǔ)，對于我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐非常重要。在課堂上，老師通過生動的案例和豐富的圖表，將抽象的理論轉(zhuǎn)化為實際的操作，使我們更容易理解和記憶。特別是在學(xué)習(xí)水文學(xué)、水力學(xué)、土木工程等方面的基礎(chǔ)知識時，老師提供了許多實際的例子，幫助我們更好地理解這些知識的應(yīng)用價值。通過學(xué)習(xí)基本理論和知識，我對水利工程的整體框架和運(yùn)行機(jī)制有了更清晰的認(rèn)識。
第二階段的培訓(xùn)主要是關(guān)于水利工程的設(shè)計和施工技術(shù)。在這個階段，我們主要學(xué)習(xí)了水利工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工和監(jiān)測等方面的知識。通過學(xué)習(xí)實際案例和分析實際問題，我們深入了解了水利工程設(shè)計和施工中常見的問題和解決方法。同時，我們還學(xué)習(xí)了一些專業(yè)軟件的使用技巧，如CAD、AutoCAD等。這些軟件可以幫助我們更高效地完成設(shè)計工作，提高設(shè)計質(zhì)量和效率。此外，培訓(xùn)還包括了實地參觀和實踐操作，使我們更加貼近實際操作，加深了對于理論知識的理解和掌握。
在培訓(xùn)的第三階段，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了水利工程的安全和管理知識。水利工程安全是水利工程建設(shè)和運(yùn)行的基石，也是我們作為水利工程師必須重視和掌握的內(nèi)容。在這個階段，我們學(xué)習(xí)了水工建筑物的安全設(shè)計和管理、水利工程的災(zāi)害防治等方面的知識。我們不僅學(xué)習(xí)了如何通過設(shè)計和施工保障水利工程的安全運(yùn)行，還學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對各種突發(fā)事件和災(zāi)害。同時，我們還學(xué)習(xí)了水利工程管理的各種方法和技巧，如項目管理和質(zhì)量控制等。通過學(xué)習(xí)這些知識，我們能夠更好地進(jìn)行水利工程的設(shè)計、施工和管理，提高工作質(zhì)量和效率。
在培訓(xùn)的最后階段，我們進(jìn)行了一系列的實驗和考核。這些實驗和考核是對我們在培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能的綜合應(yīng)用和考核。通過實驗，我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際操作能力，并學(xué)會解決實際問題。而考核則是對我們學(xué)習(xí)成果的檢驗，也是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的應(yīng)用能力的考察。通過這些實驗和考核，我們能夠更加全面地了解和掌握水利工程的核心技術(shù)和方法。這個階段的實驗和考核對于我們以后的水利工程實踐具有重要的指導(dǎo)和參考意義。
通過這次水利工程師培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己解決實際問題的能力和創(chuàng)新思維。在以后的工作中，我會將這些學(xué)到的知識和技能付諸實踐，努力提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為水利工程的發(fā)展和安全運(yùn)行做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的綜合能力和創(chuàng)新能力，為水利工程的創(chuàng)新和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
水利工程心得體會篇十
我參加了xx年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺中通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時公需科目及48學(xué)時專業(yè)科目的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真聽取老師講解，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專業(yè)技能，并且加深了對井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒以及河流生態(tài)修復(fù)的規(guī)劃設(shè)計原則和目標(biāo)以及水庫的富營養(yǎng)化等問題的了解，基本掌握了當(dāng)今水利工程中建筑材料的發(fā)展趨勢和解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)生態(tài)水利工程的基本理論、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計方法。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平，擴(kuò)展實際工作思路，增強(qiáng)解決實際問題的能力，最終更好的為水利行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
本次水利工程培訓(xùn)的課程是水資源管理與水利工程建設(shè)課程，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利的一門綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”， 第二講為“水利工程中的建筑材料”，第三講為“生態(tài)水利工程技術(shù)”。
在第一講“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”中，我主要學(xué)習(xí)了井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒的影響等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高水文及水資源相關(guān)專業(yè)人員的地下水資源管理與開發(fā)方向的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能，加深對井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒等問題的了解，提高對水資源管理與開發(fā)/地下水浸沒機(jī)理的認(rèn)識，擴(kuò)展實際工作的思路，增強(qiáng)解決實際問題的能力，達(dá)到理論與實際相結(jié)合的目的。
第二講“水利工程中的建筑材料”中，我主要學(xué)習(xí)了混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土、聚合物混凝土、透水性混凝土、鋼纖維混凝土、聚丙烯纖維混凝土在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過本講的學(xué)習(xí)，使我掌握當(dāng)今水利工程中建筑材料的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)。主要更新了當(dāng)今水工材料的技術(shù)和科學(xué)研究的發(fā)展，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握本行業(yè)發(fā)展動向，進(jìn)而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平。
第三講“生態(tài)水利工程技術(shù)”，主要內(nèi)容包括了河流的價值及對河流生態(tài)系統(tǒng)的脅迫因素、健康河流及河流的生態(tài)修復(fù)、河流廊道生態(tài)工程技術(shù)、水庫的生態(tài)治理。通過本講內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我掌握生態(tài)水利工程的基本理論、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計方法等。在知識方面了解河流生態(tài)修復(fù)的規(guī)劃設(shè)計原則和目標(biāo)以及水庫的富營養(yǎng)化問題等；在技能方面能掌握了河流生態(tài)修復(fù)的技術(shù)方法和工具，河岸帶緩沖區(qū)的規(guī)劃方法，河道縱橫剖面的規(guī)劃設(shè)計以及岸坡防護(hù)生態(tài)工程技術(shù)方法等。
從課程教材中，我了解到，水資源是人類生存和各項活動的基本物質(zhì)，近年來由于水資源短缺而引發(fā)的各種問題，受到了國際社會的廣泛關(guān)注。水資源與其他自然資源一樣，具有一定的使用價值，但是卻又受到量的限制，因此存在著如何合理有效分配的問題。
灌區(qū)尤其是大型灌區(qū)在區(qū)域、流域的水資源配置及城鎮(zhèn)建設(shè)中的地位和作用越來越重要。灌區(qū)水資源優(yōu)化配置不僅直接關(guān)系到地區(qū)水資源與土地資源的高效合理利用，而且還可能影響灌區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)等。因此，研究灌區(qū)水資源優(yōu)化配置管理技術(shù)及建立灌區(qū)優(yōu)化配水模型，對保持流域可持續(xù)發(fā)展既有一定的理論意義，也有重要的現(xiàn)實意義。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈，水對農(nóng)業(yè)有特殊重要的意義。農(nóng)業(yè)是用水大戶，灌溉用水量占總用水量的比例很大。我國灌溉用水一方面存在著短缺，另一方面存在著嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象。目前我國許多地區(qū)仍采用大水漫灌的方式進(jìn)行灌溉，灌溉定額過大，例如黃河上游的河套灌區(qū)引水量高達(dá)8000～10000m3／hm2；同時灌區(qū)中灌溉工程老化問題突出，農(nóng)田灌溉大多是采用土渠輸水，渠道輸水損失大，跑、冒、滴、漏等問題嚴(yán)重，造成灌溉水的利用率相當(dāng)?shù)?。我們?yōu)榱思訌?qiáng)對水資源利用的監(jiān)測和管理，根據(jù)表征地下水的目的和意義不同將地下水控制性關(guān)鍵水位劃分為正常水位、警示水位和警戒水位三類。在對灌區(qū)的管理上主要是設(shè)立特征監(jiān)測點(diǎn)監(jiān)測地下水位，當(dāng)水位下降或上升至正常水位外，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行管理。
在學(xué)習(xí)中我了解到水利災(zāi)害發(fā)生的原因是地下水的動力環(huán)境或化學(xué)環(huán)境受外界干擾后，系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行平衡調(diào)整的'過程中，或是地下水系統(tǒng)固有的水動力與水化學(xué)條件，在客觀環(huán)境作用促進(jìn)下，直接對人類居住環(huán)境產(chǎn)生影響，造成災(zāi)害。如：
（1）當(dāng)?shù)叵滤仙两乇頃r，引起土地沼澤化；
（4）地下水位過高，對防水性不強(qiáng)的建筑基礎(chǔ)、道路橋梁基礎(chǔ)及地下建筑物都將形成浸沒災(zāi)害，尤其對于有凍融作用的寒冷地區(qū)，凍融作用將進(jìn)一步加強(qiáng)過高地下水、毛細(xì)水對建筑物基底的破壞作用。
它是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過采用先進(jìn)的水利工程技術(shù)，適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施，充分提高農(nóng)業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率，保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。節(jié)水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節(jié)水工程技術(shù)，農(nóng)田保蓄水技術(shù)、節(jié)水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)；節(jié)水灌溉制度、量測水技術(shù)、灌溉管理自動化等，以及與這些技術(shù)相應(yīng)的節(jié)水新材料、新設(shè)備。
通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足，對成為水利行業(yè)建設(shè)發(fā)展的合格的技術(shù)人員，打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為一名水利方面的技術(shù)人員，一方面，加深了我對當(dāng)前地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)的認(rèn)識，對水文與水資源、水利工程建設(shè)及管理、水利工程中的建筑材料等方面有較深入的了解。通過此次的學(xué)習(xí)，我的地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)、水利工程建設(shè)、水利工程管理、水利工程中的建筑材料方面的知識有所提高；掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，了解了本行業(yè)發(fā)展動向、灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀(jì)用水預(yù)測及我國傳統(tǒng)灌溉存在的問題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性和國內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標(biāo)。
水利工程心得體會篇十一
作為一名水利工程專業(yè)的學(xué)生，在這個領(lǐng)域里，我學(xué)到了很多理論和實踐方面的知識，也有很多收獲和體會。在這篇文章中，我想與大家分享我在學(xué)習(xí)和實踐中所得到的一些心得和體會。
一、理論知識的重要性
水利工程學(xué)專業(yè)中，有很多重要的理論知識需要我們深入學(xué)習(xí)和理解。這其中，液力學(xué)、水文學(xué)、水資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、水土保持學(xué)等都是不可或缺的基礎(chǔ)學(xué)科。我們需要從大量的理論知識中篩選出對工程實踐有用的內(nèi)容并加以應(yīng)用。在我的學(xué)習(xí)過程中，通過不斷思考和實踐，我深刻認(rèn)識到了理論知識對于提高工作質(zhì)量和水平的重要性。
二、實踐經(jīng)驗的累積
除了理論知識，實踐經(jīng)驗同樣重要。水利工程實踐需要我們具備一定的技能和操作經(jīng)驗，比如測量、勘測、設(shè)計等。在我的實踐過程中，我不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗，逐漸提高了自己的技能水平。同時，實踐還幫助我更好地了解和學(xué)習(xí)理論知識，使得我對水利工程的了解更加全面和深入。
三、多學(xué)科綜合運(yùn)用
水利工程領(lǐng)域涉及到多學(xué)科交叉，需要我們能夠?qū)⒉煌I(lǐng)域的知識融合起來，并進(jìn)行深入的探究。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有將液力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、材料學(xué)等多學(xué)科知識結(jié)合起來，才能更好地理解水利工程的構(gòu)造、設(shè)計和運(yùn)行。因此，不僅需要學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)科，還需要在實踐中注重對多學(xué)科知識的綜合運(yùn)用。
四、創(chuàng)新與探索精神
作為一個創(chuàng)新型人才，需要在學(xué)習(xí)和實踐中不斷積累實踐經(jīng)驗，嘗試創(chuàng)新思維和實踐方法。在水利工程領(lǐng)域，我們需要注重探索新的理論和技術(shù)，并將其應(yīng)用到實踐中。我們需要在實踐中不斷探索和改進(jìn)，為水利工程的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
五、全面發(fā)展
水利工程學(xué)專業(yè)需要我們?nèi)姘l(fā)展，不僅需要具備專業(yè)技能，還需要具備較高的人文素質(zhì)、語言表達(dá)能力、團(tuán)隊合作意識等。只有全面發(fā)展才能更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。
總之，水利工程學(xué)專業(yè)需要我們不斷努力和學(xué)習(xí)，注重理論知識的學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗的累積、多學(xué)科綜合運(yùn)用、創(chuàng)新與探索精神，以及全面發(fā)展。在這個領(lǐng)域中，我們要具備較高的素質(zhì)和能力，為水利工程的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
水利工程心得體會篇十二
在水利工程施工中,鉆孔機(jī)械作為水利工程混凝土防滲墻施工的重要設(shè)備,通過鉆頭對水利工程地層進(jìn)行反復(fù)破碎,碎屑被水利工程泥漿懸浮,抽砂筒提出孔外的鋼繩沖擊鉆機(jī),由于功效低,功耗大等特點(diǎn),被廣泛應(yīng)用于防滲墻施工中。沖擊式反循環(huán)鉆幾次,將斷續(xù)出渣進(jìn)行改抽,在連續(xù)出渣的同時,避免水利工程鉆頭對地層顆粒的重復(fù)性破碎,在配套鉆渣分離的同時,提高防滲功效。在抓斗挖槽機(jī)中,無需泥漿,通過斗齒切割,在土層破碎的同時,將渣土直接抓出,不僅保障了防滲墻施工技術(shù),同時對水利工程施工效益也有很大影響,根據(jù)工作原理有鋼繩抓斗和液壓抓斗兩種情況。
在鉆孔工藝中,鉆劈法根據(jù)不同長度的墻軸線槽段,在相鄰槽段進(jìn)行施工,通常用于砂卵石地層施工。在反循環(huán)鉆機(jī)以及鋼繩沖擊鉆機(jī)使用中,由于主、副鉆進(jìn),當(dāng)主孔鉆進(jìn)達(dá)到一定深度時,通過副孔劈打進(jìn)行石渣清除。在抓取法中,水利工程施工通過粉土層以及砂卵石層防滲墻修筑,在抓斗過程中進(jìn)行成槽挖掘,從而增強(qiáng)水利工程施工效益。在鉆抓法施工中,通過施工深槽孔以及地層造槽,在扎都和沖擊鉆聯(lián)合施工的同時,將沖擊鉆深入基巖或者主孔漂卵石,根據(jù)水利工程槽孔的大小,運(yùn)用三鉆兩抓或者兩鉆一抓的方式進(jìn)行施工,在副孔中,通過抓掘抓斗的方式進(jìn)行造孔。
導(dǎo)墻作為水利工程混凝土防滲墻開挖機(jī)具的`導(dǎo)體,在承重的同時,能有效保護(hù)槽口。在實際施工中,由于槽段施工周期相對較短,為了節(jié)省防滲墻施工成本,在盡量選用鋼結(jié)構(gòu)導(dǎo)墻的同時,盡量縮小導(dǎo)墻斷面,形成符合施工標(biāo)準(zhǔn)的矩形。在成槽中,為了保障水利工程槽壁穩(wěn)定性,在運(yùn)用泥漿固壁的同時,使用膨潤土進(jìn)行施工制漿;在保障施工指標(biāo)密度的同時,讓馬氏漏斗粘度始終在32~50s之間;在泥漿重復(fù)運(yùn)用的同時,用凈化機(jī)進(jìn)行泥漿除砂。
另外,由于塑性混凝土材料變形模量和材料強(qiáng)度較低,具有極好的地基變形和抗?jié)B性,滲透系數(shù)低于1×10-6cm/s,滲透比可以達(dá)到300以上。在直升導(dǎo)管法中,由于導(dǎo)管內(nèi)徑一般在20cm左右,因此,在實際施工中通常采用泵或者罐車輸送的方式進(jìn)行混凝土輸送。在墻體連接中,通過接頭管法的具體要求,在嚴(yán)格切削的過程中,保障施工進(jìn)程和效益。
在水利工程槽口土體松散的地方,由于土質(zhì)欠佳、填筑質(zhì)量達(dá)不到相關(guān)要求,造成很多槽口土體松散;當(dāng)混凝土防滲墻進(jìn)行挖槽施工時,由于自身因素,造成坍塌、劈裂。因此,為了保障成槽施工質(zhì)量,必須根據(jù)具體情況,采用多項或者單項預(yù)防,當(dāng)土體深入導(dǎo)墻4~6m時,根據(jù)施工要求,選用粉噴樁或者深攪的方式進(jìn)行加固施工;通過明確槽孔長度,運(yùn)用跳挖的方式,保障混凝土防滲墻槽孔距離始終在一個或者兩個期槽距離;對于已經(jīng)產(chǎn)生的坍坑或者劈裂縫,通過適當(dāng)調(diào)整泥漿固壁高度,在水泥粘土漿液灌注以及回填開挖過程中進(jìn)行防滲墻施工處理。
2.2.1接頭管連接在機(jī)具連接中,通過厚壁無縫鋼管制成具有一定剛度和強(qiáng)度的接頭管,在鋼管順直平滑的同時,保障管徑始終小于墻體厚度10~20mm。在起拔設(shè)備中,當(dāng)墻體厚度低于20m時,通常選用30~50t的履帶式起重機(jī);當(dāng)墻體厚度超過20m時,通過專用起重機(jī)以及拔管機(jī)聯(lián)合,保障接頭管連接。在起拔工藝中,為了保障水利工程接頭管起拔時間,必須保障接頭管起拔在初凝前完成。在具體工程施工中,根據(jù)混凝土防滲墻初凝時間、氣溫、混凝土上升速度、配比以及接頭管埋深等因素,選擇最佳時間進(jìn)行拔管,通過泥漿充填形成工程接頭孔,從根本上避免覆蓋層坍塌。當(dāng)混凝土防滲墻出現(xiàn)鑄管以及拉斷事故時,根據(jù)高壓噴射特點(diǎn),在明確接！頭管部位的同時,進(jìn)行補(bǔ)救。
2.2.2切屑、樁法平接在混凝土防滲墻切屑中,當(dāng)墻體深度低于20m,墻體抗壓強(qiáng)度小于1mpa時,根據(jù)二期槽具體要求,在一期槽切割的同時,在二期槽孔內(nèi)部進(jìn)行鋸齒連接;通過成槽斜率以及墻體深度,設(shè)置合理的切削長度。當(dāng)墻體深度大于40m時,由于成槽精度和設(shè)備影響,一般采用接頭管的方法,在易發(fā)事故點(diǎn),進(jìn)行接縫質(zhì)量預(yù)防。通過沖擊鉆機(jī)以及回轉(zhuǎn)的方式進(jìn)行相鄰槽樁孔連接,在塑性、灰漿混凝土澆筑中,對槽孔進(jìn)行連接,從而保障墻段連接可靠性。
2.2.3硬巖嵌巖方法在機(jī)具選用中,主體重鑿一般通過鑄鋼的形式完成,當(dāng)?shù)撞繐碛袥_擊合金刃角的同時,保障外形尺寸適中在1~1.5m之間,墻體厚度大于寬度。在硬巖開挖中,通過重鑿沖擊、巖塊、巖屑撈取,在形成循環(huán)回次的同時,進(jìn)行深度預(yù)計。在鉆控法中,通過槽孔覆蓋,在正確使用“純瓦法”的同時,保障嵌巖深度,從根本上杜絕槽壁失穩(wěn)。在沖擊反循環(huán)中,根據(jù)橫斷面鉆頭以及排渣管特點(diǎn),在正確使用鉆頭沖擊的同時,將排渣管巖渣及時排除槽外;通過現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),在明確換漿、清孔、起拔、澆筑的同時,對槽體質(zhì)量進(jìn)行檢查、控制。
隨著國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅猛發(fā)展,我國水利工程建設(shè)、水能資源面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),由于混凝土自身特點(diǎn),對利工程施工造成了極大的影響。因此,在實際施工中,必須嚴(yán)格混凝土防滲墻施工工藝、操作流程,在明確施工重點(diǎn)、難點(diǎn)的同時,加強(qiáng)墻體質(zhì)量檢查監(jiān)督,從根本上提高水利工程施工效益。
水利工程心得體會篇十三
水利工程是指為農(nóng)田灌溉、城市供水、水電站發(fā)電、治理河道等目的而修筑的工程。作為水利工程師，我們需要接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以提高專業(yè)技能和解決實際問題的能力。在我參加的水利工程師培訓(xùn)中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，深刻體會到了水利工程的重要性和挑戰(zhàn)。下面，我將從培訓(xùn)內(nèi)容、實踐經(jīng)驗、實際運(yùn)用、團(tuán)隊合作和未來發(fā)展五個方面，詳細(xì)分享我的心得體會。
在水利工程師的培訓(xùn)中，我首先對培訓(xùn)內(nèi)容給予了高度評價。培訓(xùn)的課程設(shè)置包括了水利工程的基礎(chǔ)知識、實踐經(jīng)驗、設(shè)計理論和解決實際問題的方法等多個方面。而且，培訓(xùn)內(nèi)容還涵蓋了水利工程的前沿技術(shù)和最新發(fā)展趨勢，使我們能夠了解行業(yè)的最新動態(tài)。例如，培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了新型節(jié)水設(shè)備的應(yīng)用和水質(zhì)監(jiān)測技術(shù)的發(fā)展，這些都是我們以后工作中必須掌握的知識點(diǎn)?？傮w來說，培訓(xùn)內(nèi)容精細(xì)、全面，對我們提高專業(yè)水平和解決實際問題非常有幫助。
除了培訓(xùn)內(nèi)容，實踐經(jīng)驗也是水利工程師培訓(xùn)中非常重要的一部分。在培訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)理論知識，還進(jìn)行了大量的實踐操作和案例分析。例如，我們實地考察了某個水利工程項目，并進(jìn)行了實地勘察和實際操作。通過這些實踐活動，我們不僅深入了解了水利工程的實際情況，還學(xué)會了如何在實踐中運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。通過實踐經(jīng)驗，我們能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作相結(jié)合，提高自己的實踐能力。
水利工程師的培訓(xùn)還重視將所學(xué)知識運(yùn)用到實際工作中。在培訓(xùn)的最后階段，我們進(jìn)行了一系列的實際應(yīng)用和模擬仿真操作。例如，我們被要求根據(jù)實際情況設(shè)計灌溉系統(tǒng)，并進(jìn)行模擬運(yùn)行和效果評估。這樣的實際應(yīng)用訓(xùn)練，使我們能夠?qū)碚撝R進(jìn)行實際操作和應(yīng)用，鍛煉自己的實際問題解決能力。通過實際運(yùn)用，我們可以更好地理解和掌握專業(yè)技能，增強(qiáng)自信心和使命感。
團(tuán)隊合作是培訓(xùn)中非常重要的一環(huán)。水利工程師的工作往往需要與多個專業(yè)團(tuán)隊和相關(guān)部門協(xié)作完成。因此，在培訓(xùn)中，我們特別注重培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和能力。在培訓(xùn)中，我們分組進(jìn)行了多次團(tuán)隊項目設(shè)計和演練。通過這些團(tuán)隊合作，我深刻體會到了合作的重要性和優(yōu)勢。團(tuán)隊合作使得我們能夠充分利用不同人的優(yōu)勢，取得更好的結(jié)果。同時，團(tuán)隊合作也幫助我們學(xué)會了與他人合作、共同解決問題的能力。
最后，水利工程師培訓(xùn)對于我們的未來發(fā)展具有重要意義。水利工程是國家重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，未來需求會越來越大。因此，作為水利工程師，我們需要通過培訓(xùn)不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和解決問題的能力，以適應(yīng)未來的需求。培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自我提升的意識。這些都對我們未來的發(fā)展有著積極的影響。
綜上所述，水利工程師培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和知識。通過培訓(xùn)，我不僅掌握了水利工程的專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了解決實際問題和團(tuán)隊合作的能力。我相信，在未來的工作中，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和培訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗運(yùn)用到實踐中，為水利工程的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
水利工程心得體會篇一
水利工程中公開水是巖土體的組成局部，其主要會直接影響建立場地基巖土體的工程特性，而且會對建筑物和水利工程地基根底的穩(wěn)定性和耐久性都產(chǎn)生影響。任何建立工程項目的設(shè)計，普通均需經(jīng)過一系列的觀測、勘探、實驗，查明調(diào)查區(qū)的水文地質(zhì)條件，控制調(diào)查區(qū)公開水的構(gòu)成、賦存、運(yùn)動特征、水質(zhì)水質(zhì)變化規(guī)律，提供在制定應(yīng)用或掃除公開水措施時的水文地質(zhì)根據(jù)。但是，在實踐的工程地質(zhì)勘察工作中，人們通常愈加注重對勘探揭顯露來的巖土類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造的研討，很少直接觸及水文地質(zhì)參數(shù)的應(yīng)用，水文地質(zhì)問題常常只被以為是意味性的工作，在勘察報告中大多只是簡單地對自然狀態(tài)下的水文地質(zhì)條件作普通性評價。在一些水文地質(zhì)條件較復(fù)雜的地域，由于工程勘察中對水文地質(zhì)問題研討不深化，設(shè)計中又無視了水文地質(zhì)問題，經(jīng)常發(fā)作由公開水引發(fā)的各種巖土工程危害問題，令勘察和設(shè)計處于難堪的境地。
1.自然天文條件。這里面包括氣候水文特征和地形地貌等內(nèi)容，氣候水文特征是指工程所屬地域，是屬于亞熱帶還是熱帶、季習(xí)尚候與否，具有的潮濕水平與熱量等。地形地貌是指工程區(qū)域四周的水系、平原或高原特征、地形開闊平整與否、地貌腐蝕和堆積狀況如何等。
2.地質(zhì)環(huán)境。包括工程所在區(qū)域的地質(zhì)結(jié)構(gòu)特征、基底結(jié)構(gòu)及其對第四系厚度的控制、地層巖性、新結(jié)構(gòu)運(yùn)動等方面的內(nèi)容。
3.公開水位狀況。包括近2～5年最高公開水位、水位變化趨向;公開水補(bǔ)給排泄條件，地表水與公開水的補(bǔ)排關(guān)系及對公開水位的影響等。公開水位的變化對巖土工程的影響宏大，是工程勘察的重點(diǎn)內(nèi)容。
4.各含水層和隔水層的埋藏條件、公開水類型。流向、水位及其變化幅度，主要含水層的散布、厚度及埋深，經(jīng)過現(xiàn)場實驗測定地層浸透系數(shù)等水文地質(zhì)參數(shù)等;場地地質(zhì)條件下對公開水賦存和滲流狀態(tài)的影響、斷定公開水水質(zhì)對建筑資料的腐蝕性等。
對工程有影響的水文地質(zhì)要素有：公開水的類型、公開水位及變動幅度、含水層和隔水層的厚度和散布及組合關(guān)系、土層或巖層浸透性的強(qiáng)弱及浸透系數(shù)、承壓含水層的特征及水頭號。為提高工程地質(zhì)勘察質(zhì)量，應(yīng)在工程地質(zhì)勘察中增強(qiáng)對水文地質(zhì)問題的研討，不只請求查明與巖土工程有關(guān)的水文地質(zhì)問題，評價公開水對巖土體和建立工程可能產(chǎn)生的作用及其影響，更要提出預(yù)防及管理措施的倡議，為設(shè)計和施工提供必要的水文地質(zhì)材料，以消弭或減少公開水對工程建立的危害。但在工程地質(zhì)勘察報告中，通常短少分離根底設(shè)計和施工的需求評價公開水對巖土工程的作用和危害，今后在工程地質(zhì)勘察中應(yīng)從以下幾個方面對水文地質(zhì)問題進(jìn)行評價。
應(yīng)重點(diǎn)評價公開水對巖土體和建立工程的作用和影響，預(yù)測可能產(chǎn)生的巖土工程危害，提出防治措施;工程地質(zhì)勘察中還應(yīng)親密分離建筑物地基根底類型，查明與該地基根底類型有關(guān)的水文地質(zhì)問題，提供選型所需的水文地質(zhì)材料。不只要查明公開水的自然賦存狀態(tài)和自然條件下的變化規(guī)律，更重要的是剖析和預(yù)測今后在人為工程活動影響下公開水的變化狀況，及其對巖土體和建立工程的不良作用。公開水位的上下對各種建筑物及水利工程建立都很重要，在剖析工程地質(zhì)問題時，公開水位以上和以下要分別看待。應(yīng)從工程角度，按公開水對建筑工程的作用與影響，提出不同條件下應(yīng)當(dāng)著重評價的地質(zhì)問題。
巖土水理性質(zhì)是指巖土與公開水互相作用時巖土顯現(xiàn)出來的各種性質(zhì)，主要有容水性、持水性、給水性、毛細(xì)管性、透水性等，這些特性與構(gòu)成巖士的固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三相嚴(yán)密相關(guān)。公開水在巖土體中有不同的賦存方式：按埋藏條件分為上層滯水、潛水、承壓水，按含水層空隙性質(zhì)分為孔隙水、裂隙水、巖溶水。
巖土的物理性質(zhì)是巖土與公開水互相作用顯現(xiàn)出來的性質(zhì)，而公開水在巖土中有不同的賦存方式，不同方式的公開水對巖土物理性質(zhì)的影響水平有所不同，而且影響水平又與巖土類型有關(guān)。分離水是公開水在粘性土中的主要賦存方式，在砂土中含量甚微。分離水特別是弱分離水與粘性土互相作用時顯現(xiàn)出來的性質(zhì)如可塑性、收縮性、收縮性等歸為粘性土的物理力學(xué)性質(zhì)，因其受強(qiáng)力約束，活動范圍極為有限，對巖土的動態(tài)物理性質(zhì)影響較小。
公開水惹起的巖土工程危害，主要是由于公開水位升降變化和公開水動水壓力作
水利工程心得體會篇二
水利工程是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中至關(guān)重要的一環(huán)，對于水資源的調(diào)度和利用起著關(guān)鍵性的作用。作為一個水利工程專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了多個水利工程的設(shè)計和實施，積累了豐富的經(jīng)驗和感悟。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
首先，水利工程的規(guī)劃需要考慮全局。在水利工程的設(shè)計過程中，我們必須要從整體上考慮，而不僅僅著眼于個別因素。比如，在河道淤積問題的解決中，僅僅清淤是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要綜合考慮河床沉積的原因以及下游河段的承載能力等因素，并制定相應(yīng)的綜合方案。只有站在整個水系系統(tǒng)的角度上進(jìn)行思考，才能找到解決問題的最佳辦法。
其次，科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新是水利工程發(fā)展的必由之路。中國在水利工程技術(shù)方面取得了許多重大突破，比如長江三峽工程的建設(shè)，這是世界水利工程史上的偉大壯舉。在實踐中，我也深刻體會到科技創(chuàng)新對于水利工程的推動作用。比如，在水閘設(shè)計中，通過引入先進(jìn)的自動控制技術(shù)，可以實現(xiàn)精確的流量控制和高效的水位調(diào)節(jié)，提高水庫的調(diào)度效率和運(yùn)行穩(wěn)定性。我相信，隨著科技的不斷進(jìn)步，水利工程技術(shù)會迎來更大的突破和發(fā)展。
第三，水利工程必須注重環(huán)境保護(hù)。隨著城市化的進(jìn)程，水利工程的建設(shè)已經(jīng)成為不可避免的趨勢。然而，我們不能因為追求經(jīng)濟(jì)效益而忽視對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。在水利工程的實施中，我們要始終堅持生態(tài)優(yōu)先的原則，采取適當(dāng)?shù)拇胧p少對環(huán)境的破壞，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定。比如，在水庫興建過程中，我們要充分考慮水庫對周邊土地、植被和水生生物的影響，制定科學(xué)的保護(hù)方案。
第四，水利工程要注重社會效益。作為公益性的工程，水利工程的目的是為了改善人民的生活條件和促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，我們要充分考慮人民群眾的實際需求，確保水利工程的合理性和實用性。比如，在灌溉工程的設(shè)計中，要充分考慮農(nóng)民的實際耕種需求和水資源利用的可持續(xù)性，確保農(nóng)田得到有效的灌溉，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。
最后，水利工程需有持續(xù)的維護(hù)和管理。水利工程建設(shè)完成后，必須要進(jìn)行長期有效的維護(hù)和管理，保證工程的正常運(yùn)行和安全性。很多水利工程在建設(shè)初期的時候效果顯著，但隨著時間的推移，出現(xiàn)了各種問題，這主要是因為缺乏持續(xù)的維護(hù)和管理。因此，必須建立健全的維護(hù)和管理體系，制定科學(xué)的操作規(guī)程和定期檢修計劃，確保水利工程的長期穩(wěn)定運(yùn)行。
總之，水利工程是國家發(fā)展的重要支柱和基礎(chǔ)設(shè)施，而我們作為水利工程人員更應(yīng)該時刻保持對水利工程的熱愛和責(zé)任感。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們可以不斷提高自己的水平，為水利工程的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
水利工程心得體會篇三
我參加了xx年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺中，通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時公需科目及48學(xué)時專業(yè)科目的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真聽取老師講解，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專業(yè)技能，并且加深了對水行業(yè)熱點(diǎn)問題和前沿問題的了解，基本掌握了水利行業(yè)的發(fā)展動年向。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平，擴(kuò)展實際工作思路，增強(qiáng)解決實際問題的能力，最終更好的為我省水利行業(yè)區(qū)域競爭能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
本次水利工程培訓(xùn)的課程是第一講 地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)材料、生態(tài)水利工程技術(shù)、的一門綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“第一講 地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”， 第二講為“第二講 水利工程中的建筑材料“，第三講為“生態(tài)水利工程技術(shù)”。
在第一講“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”中，我主要學(xué)習(xí)了井灌區(qū)水資源管理、井灌區(qū)地下水關(guān)鍵水位與控制性總量等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高我對于水行業(yè)的理論水平和專業(yè)技能，加深對本專業(yè)熱點(diǎn)問題和前沿問題的了解，提高對新技術(shù)新方法的認(rèn)識，擴(kuò)展實際工作的思路，增強(qiáng)解決實際問題的能力，進(jìn)而達(dá)到理論與實際相結(jié)合的目的。
第二講“水利工程建筑材料”中，我主要學(xué)習(xí)了水工材料概述、混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土等、水利工程施工新技術(shù)、新型水工材料和信息技術(shù)在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過本講的學(xué)習(xí)，使我掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)，了解了水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握了本行業(yè)的發(fā)展動向，進(jìn)而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平。
第三講“生態(tài)水利工程技術(shù)“河流的價值及對河流生態(tài)系統(tǒng)的脅迫因素、健康河流及河流的生態(tài)修復(fù)、3河流廊道生態(tài)工程技術(shù)、水庫的生態(tài)治理等內(nèi)容。
通過內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我了解到生態(tài)水利工程技術(shù)的重要作用?，F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展使我們認(rèn)識到，傳統(tǒng)意義上的水利工程學(xué)在滿足社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求時，卻在不同程度上忽視了河流生態(tài)系統(tǒng)本身的需求。而河流生態(tài)系統(tǒng)的功能退化，也會給人們的長遠(yuǎn)利益帶來損害。未來的水利工程在權(quán)衡水資源開發(fā)利用與生態(tài)環(huán)境保護(hù)這二者關(guān)系方面，理性地尋找資源開發(fā)與生態(tài)保護(hù)之間的合理的平衡點(diǎn)。
水利工程心得體會篇四
作為一個在水利工程學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的人，我深知水是人類賴以生存的基礎(chǔ)，水利工程學(xué)的重要性和必要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅學(xué)習(xí)了水利工程的相關(guān)知識和技術(shù)，也深深感受到了水利工程在社會發(fā)展中的重要作用。以下將從個人的角度出發(fā)，談?wù)勎业男牡皿w會。
一、水利工程學(xué)的專業(yè)知識
在學(xué)習(xí)水利工程學(xué)專業(yè)時，我們主要學(xué)習(xí)了水文學(xué)、水力學(xué)、堆積學(xué)、治河工程、水資源利用等方面的知識。這些知識，系統(tǒng)性強(qiáng)，理論性較強(qiáng)，是我們能夠熟練掌握水利工程設(shè)計技術(shù)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中，我通過理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式，對水力學(xué)施工等水利工程問題的關(guān)鍵技術(shù)有了更深入的了解，也讓我對水利工程的實踐有了一定的把握。
二、對工程實踐的影響
水利工程學(xué)的專業(yè)知識并不僅僅是為了學(xué)習(xí)，而是引導(dǎo)我們走向?qū)嵺`。作為工程人員，我們的職責(zé)就是為社會公眾提供更好的服務(wù)。由于我們在學(xué)習(xí)時學(xué)到了眾多的理論知識，自然也對實踐有一定的仰賴。因此，水利工程學(xué)專業(yè)的核心是關(guān)注實際問題，尤其是考慮到問題解決方案的可行性，這也是學(xué)習(xí)的必要性。同時，水利工程是一門極具創(chuàng)造性的學(xué)科，通過自己不斷的努力和嘗試，我們或者成為優(yōu)秀的水利工程師，或者成為設(shè)備制造商或政府相關(guān)部門的顧問。
三、與環(huán)保的結(jié)合
水利工程學(xué)專業(yè)與環(huán)保之間存在一定的聯(lián)系。無論是為了改善水質(zhì)或者為了控制洪災(zāi)，我們都需要開展地方水資源的利用，以實現(xiàn)一個持續(xù)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。因此，在水利工程學(xué)專業(yè)中，我們也要學(xué)會如何保護(hù)環(huán)境。我們要把開展地方水資源的利用與環(huán)境保護(hù)有機(jī)結(jié)合，實現(xiàn)雙贏的目的。正因為如此，同時也得到了社會大眾和學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。
四、水利工程工作的特殊性
水利工程具有外界環(huán)境不可控的因素的特殊性。例如，洪水的發(fā)生經(jīng)常無法避免，機(jī)械的磨損等也常常發(fā)生意外。這對于工程實踐提出了極高的要求。需要我們在考慮方案時顯得格外謹(jǐn)慎。同時，由于其特殊性，再加上水力學(xué)在現(xiàn)代工程中是廣泛應(yīng)用的，因此涉及到安全性、耐久性等多個方面，令人有目不暇給的感覺。換言之，我們需要盡量把理論與實踐結(jié)合起來，零故障的設(shè)備更加為工程實踐所需，這同時也是我們專業(yè)所要做的。
五、未來的展望
隨著水資源日常的越來越緊張，水利工程專業(yè)的重要性將會持續(xù)增長。近年來，我國諸多大型水利工程如西藏藏南山南、華北平原、南方大江、西北干旱區(qū)等有力推進(jìn)了水利工程的研究，水利工程工作也逐漸成為企事業(yè)單位留下的大專文憑之一。因此，學(xué)好水利工程專業(yè)會讓我們在未來職場中孕育更多機(jī)會，在企業(yè)或者公司有更好發(fā)展。此外，我們在學(xué)習(xí)水利工程的過程中，應(yīng)培養(yǎng)鍛煉自己的創(chuàng)新精神，不斷地嘗試改良和探索水利工程更為適用的實踐技術(shù)，這也是我們未來能夠追求的目標(biāo)。
綜上所述，水利工程學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是一條漫長的學(xué)習(xí)之路，在日常中我們也無數(shù)次地因為工程的安全而被提醒和提醒自己。故而要不斷學(xué)習(xí)新知識，尤其是關(guān)注實踐，緊密的結(jié)合新技術(shù)，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)水利學(xué)到的知識能夠更快的幫助你為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過不斷地嘗試和實踐，我們能夠不斷成長，更好地成為推動行業(yè)進(jìn)步的力量。
水利工程心得體會篇五
目的與要求：
《工程地質(zhì)與水文地質(zhì)》是水利水電工程，農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，通過地質(zhì)實習(xí)，使學(xué)生掌握工程地質(zhì)及水文地質(zhì)的基礎(chǔ)知識：包括三大巖石類及其主要礦物的肉眼鑒定，學(xué)會分析野外常見的各種地質(zhì)現(xiàn)象及巖石的鑒別，結(jié)合水利工程，分析和評價工程地質(zhì)及水文地質(zhì)條件，為今后學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容：(實習(xí)期間各階段基本內(nèi)容)
1.石佛寺水庫。具體內(nèi)容：初步了解水庫在解決洪水災(zāi)害、改善生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟(jì)、社會的持續(xù)發(fā)展中起到的作用。
2.沈陽市森林公園。具體內(nèi)容：地質(zhì)構(gòu)造的野外識別;實習(xí)區(qū)域內(nèi)的巖石及礦物的肉眼鑒定及標(biāo)本的采集;了解各種層面構(gòu)造(波痕，雨痕，泥裂等);觀察沉積巖的層理構(gòu)造;巖石的風(fēng)化及巖石不同風(fēng)化程度的風(fēng)化帶的觀察;認(rèn)識丘陵地帶地貌。
4.土壩的防滲措施5.了解護(hù)岸的類型等。
實習(xí)內(nèi)容
(包括日期和每天的具體實習(xí)內(nèi)容、心得、體會和收獲等)
xx年6月25日星期六石佛寺水庫今天是進(jìn)入實習(xí)的第一天，天氣十分的晴朗。我們在老師的安排下，早上七點(diǎn)半準(zhǔn)時出發(fā)，于大約九點(diǎn)達(dá)到石佛寺水庫庫區(qū)。
當(dāng)汽車行駛在一條通往水庫控制中心的長約7公里沿河大壩上的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見一條白色的護(hù)坡。
懷著對水庫的大壩的強(qiáng)烈的好奇心，下車后的第一件事就是看那個橫跨于遼河之上的攔河大壩上的基礎(chǔ)設(shè)施，觀看泄洪閘門，以及泄洪道的構(gòu)造。
接下來便是石佛寺水庫的高局長給我們講解了有關(guān)水庫的一些相關(guān)知識，使我們對石佛寺水庫有了而更進(jìn)一步的認(rèn)識。
石佛寺水庫工程是遼河干流上唯一的控制性工程，也是國內(nèi)流域干流上大型的平原水庫，控制流域面積為164786平方公里，工程壩型為均質(zhì)土壩，樞紐為二等工程，永久性建筑物為二級。其主要功能是擔(dān)負(fù)遼河干流中下游的防洪任務(wù)。工程的建設(shè)使遼河中下游地區(qū)防洪標(biāo)準(zhǔn)由30年一遇提高到1xx年一遇，遠(yuǎn)期滿足“北水南調(diào)”工程反調(diào)節(jié)水庫的要求。主要建筑物由42.7km長的主副壩和泄洪閘16孔總寬248.5米、凈寬200m的泄洪閘組成，水庫最大庫容1.85億m3，跨越沈陽和鐵嶺。
石佛寺水庫的設(shè)計目標(biāo)就是：在滿足使用功能的同時，也為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。它的出現(xiàn)，不僅能提供向沈陽市日供水20萬噸的能力，同時也在解決遼河的洪水災(zāi)害、改善遼河的生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟(jì)、社會的持續(xù)發(fā)展，將起到極為關(guān)鍵的作用。
聽完高局長的介紹后，我們在他的帶領(lǐng)下，也很榮幸的參觀了水庫的調(diào)度控制中心。
在控制中心，高局長告訴我們，石佛寺水庫的調(diào)水控制中心控制著整個水庫的調(diào)水情況，泄洪閘的閘門起落控制系統(tǒng)有兩套控制系統(tǒng)。它可以由位于閘門上方的手動控制器控制，也可以由控制中心發(fā)出信號進(jìn)行控制，這兩套系統(tǒng)都能精確地控制閘門被拉起的高度，從而控制水流向下游的流量。而閘門采用的是雙層閘門，只有當(dāng)下層的閘門被提起到一定的高度后才能同時提起上面的閘門，這樣的設(shè)計不僅降低了攔河大壩的整體高度，節(jié)約了建設(shè)成本，而且也使得壩基更加的牢固，大大的提高了最大蓄水位。通過安裝在不同地方的攝像機(jī)傳回的圖像可以完整的反映水庫的水位情況以及是否外滲的情況，確保整個水庫的正常運(yùn)行。同時我也知道了水庫之所以選擇在是佛是這樣的平原地區(qū)，主要考慮因素有地形地貌、以及對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響等因素考慮，最終選址在石佛寺，并以地名命名此水庫。
水利工程心得體會篇六
在這次的實習(xí)中，我對水利事業(yè)有了進(jìn)一步的了解。通過毛站長和徐總的詳細(xì)講解，我們對水電站和大壩上的一些建筑物和結(jié)構(gòu)有了一些了解，比如像溢洪道上的ems面，唐老師講解時說這個面是用數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)出來的，這樣的話可以便于擋板的受力;再有，像在大壩和副壩的一面上，都種植有一片綠色的草，一開始我們還不知道這是為什么，經(jīng)過唐老師的講解，我才知道，那些草可不是一般的草，全是無糖草，一來可以起到美觀的作用，二來可以吸收部分滲透到大壩底部的水分，固定大壩里面的泥土，三來可以減少螞蟻的滋生，由此可知，這是一舉多得啊。唐老師還講到了有關(guān)七一水庫的一些事情，像它的中控室因為大斷裂而搬遷過，而之所以在當(dāng)年還將中控室建在那里則完全是歷史的原因，雖然我們對一些專業(yè)名詞還不是了解，但是通過老師的講解，我還是大概可以想象的出那是怎么樣的一個情況。唐老師還帶我們參觀了七一水庫的紀(jì)念碑，還帶我們沿著渠道走了一圈，中途還給我們講解了溝里有許多水泥柱的原因，那全是為了防止水泥溝渠兩邊坍塌而做的，起一個保護(hù)作用，沿著溝渠走，我們就看到了一個閘門，而閘門的開關(guān)就在一個小房子里面，而水流也因為閘門的存在分成了兩個支流。在副壩里，我們也看到了許多的建筑物，如像擋沙石的建筑，一路上通過觀察和老師的講解，確確實實的了解到了一些東西，受益良多。
我國現(xiàn)有水庫絕大部分為上世紀(jì)50年代到60年代之間修建的，由于技術(shù)和資金的限制，加之年代久遠(yuǎn)，使得我國的水利設(shè)施出現(xiàn)了一定的故障。但由于水利建筑的特殊性，我國建國之初修筑的中大型水利大壩中，至今只有兩座因為洪水的緣故被沖毀。早在建國之初，政府就已經(jīng)定下了調(diào)子，把水利事業(yè)認(rèn)為是農(nóng)業(yè)事業(yè)的命脈，隨著時間的推移，水利事業(yè)的地位非但沒有降低，反而有逐漸的升高。在以往，中央政府的頭號文件都是關(guān)于農(nóng)業(yè)事業(yè)政策的，然而今年中央政府的頭號文件卻一反常態(tài)，沒有直接涉及農(nóng)業(yè)事業(yè)，而是將目光投向了水利事業(yè)。這充分可以看出中央政府對水利事業(yè)的重視，如今，水利事業(yè)已經(jīng)被認(rèn)為是國民經(jīng)濟(jì)的命脈，受重視的程度可見一斑。在在今年的中央政府頭號文件中。政府已經(jīng)明確指出，在近今年內(nèi)，政府會投入四萬個億，用于全國各大水利建筑的維修加固。
此次我們實習(xí)的七一水庫，始建于1958年，竣工于1960年，至今已有50多年的歷史，在這五十多年的歷史長河里，經(jīng)歷了多次的維修加固。
水利是一個國家的經(jīng)濟(jì)命脈，一開始還不太理解，通過這次的實習(xí)，確實了解了一些，畢竟大水無情，水多了就澇，水少了就旱。
我們在輕松的環(huán)境中學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識，通過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多知識那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來理論知識固然重要，不過實踐更重要。對每項工作都要認(rèn)真踏實，創(chuàng)造出價值才有所收獲。在這次實習(xí)中，老師不耐其煩的給我們進(jìn)行了講解，不論我們提出了什么問題，老師都給我們進(jìn)行了講解。水利事業(yè)是百年大計，容不得一點(diǎn)馬虎，我們做人做事也是這樣，一定要不斷地反思，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。實踐是非常重要的，但是實踐是要有一定的理論基礎(chǔ)的，這就要求我們在日常的課堂學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)理論知識。在大壩的時候，有很多的東西沒有見過，很多的東西不了解，這就給了我們?nèi)柕臋C(jī)會，在平常的生活中，我們也應(yīng)該那樣，不懂就去問，只有自己弄懂了，才算是達(dá)到了自己的目標(biāo)。在提問的時候，我們也要能夠善于表達(dá)自己的想法，這就要求我們有一定的表達(dá)能力。通過這次的實習(xí)，感慨挺多的，以后畢業(yè)后，如果從事水利工作的話，我會不斷的理解課本上的理論知識，將其運(yùn)用到實踐工作中去，體現(xiàn)出自己的能力，實現(xiàn)自己的價值，為自己的前途而奮斗。
水利工程心得體會篇七
我們作為水利水電工程專業(yè)的學(xué)習(xí)者，在不久的將來將肩負(fù)起祖國的歷史重任，為祖國的水利事業(yè)創(chuàng)作佳績。我們水利工作者的任務(wù)是防止水患，減少和降低洪澇災(zāi)害對人民生命財產(chǎn)的吞食，和對國民經(jīng)濟(jì)損失的加劇。另外，我們要充分利用水能、水資源，確保人民生命安全和提高人民生活水平，使我國國民經(jīng)濟(jì)有所改觀。為此，我們需要認(rèn)識水，認(rèn)識水利建筑。
大二剛剛結(jié)束，學(xué)校組織我們?nèi)ニ畮熳髁艘淮嗡畮煺J(rèn)識實習(xí)。盡管我們的專業(yè)課還沒有開設(shè)，我們沒有理論基礎(chǔ)，更沒有實踐和經(jīng)驗，但是這次認(rèn)識實習(xí)對我來說顯得很有價值。水庫認(rèn)識實習(xí)的目的是讓我們對水利工程有一個深刻的認(rèn)識，了解自己的任務(wù)和應(yīng)該必備的知識，初步使我們對水工建筑物的主要建筑和設(shè)備有個感性認(rèn)識，為我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)作基礎(chǔ)。
我們的水庫認(rèn)識實習(xí)定期為一周時間，在暑假里的7月16號正式拉開了帷幕。我們水工專業(yè)本科4個班，加上?？?個班，共10個班將近300人在輔導(dǎo)員穆老師和其他幾個實習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去口上水庫、東武仕水庫、岳城水庫進(jìn)行了參觀認(rèn)識實習(xí)。通過此次實習(xí)使我更加認(rèn)識了水庫，可以說它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩，使上游蓄水，下游斷流而形成的。當(dāng)然對大壩的要求是有一定的技術(shù)設(shè)計含量的，如壩的類型，是建成土石壩，還是漿砌石重力壩，還是建成混凝土大壩等，這些選擇將考慮到眾多因素，對大壩的高度和寬度，壩形的設(shè)計也有講究，此外還有與之匹配的出水建筑物（溢洪道、泄洪洞、發(fā)電洞）、電站等。
水庫建成后，它將有一定的庫容量，不同的水庫按自己的設(shè)計和環(huán)境的要求，能容納水量的多少各不相同。故按庫容量的大小可將水庫劃分為以下幾個等級：
小型水庫：?。ǘ┬停?0100萬立方米。
?。ㄒ唬┬停?001000萬立方米。
中型水庫：1000萬立方米1億立方米。
大型水庫：
大（二）型：1億立方米10億立方米。
大（一）型：大于10億立方米。
水庫的建造有其重要的作用，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、防洪
無論是小型水庫還是大型水庫，都是以防洪為首要作用的。截斷水流，防止汛期洪水下泄造成生命與財產(chǎn)的巨大損失，起到了間接創(chuàng)造價值的作用。
2、發(fā)電
水庫除了間接創(chuàng)造財富外，也可以通過發(fā)電直接創(chuàng)造價值。水利發(fā)電利用的是水能，是一種自然能源，無污染，通過水能轉(zhuǎn)換成電能，水量沒有減少，水能的利用可以作到循環(huán)利用，尤其是在江河上開發(fā)階梯式水庫更能顯現(xiàn)出它的這一特征。水利發(fā)電占我國總發(fā)電量的20%30%，雖然沒有核能發(fā)電占的比重大，但是污染是很小的，幾乎沒有污染，所以有可觀的發(fā)展前景。
3、工農(nóng)業(yè)供水與養(yǎng)殖
農(nóng)田水利灌溉，水庫可以解決這一難題，當(dāng)天氣干旱的.時候可以將上游蓄的水通過出水洞導(dǎo)入溝渠里，引導(dǎo)農(nóng)田灌溉，扶助農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增值。我國是個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)田占有一定的面積，灌溉是個不可缺少的措施，隨著工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)用水量也在大增，水庫將長期的蓄水按一定的指標(biāo)提供給各大工業(yè)部門，使其正常運(yùn)轉(zhuǎn)，創(chuàng)造國民收入。魚、副業(yè)也在水庫附近得到了良好的發(fā)展，為當(dāng)?shù)鼐用裨黾恿艘恍┙?jīng)濟(jì)收入，相對減少了政府對農(nóng)民經(jīng)濟(jì)支付的負(fù)擔(dān)。
4、發(fā)展旅游業(yè)
水庫可以根據(jù)自身條件與周邊環(huán)境，在許可的條件下開發(fā)一個旅游勝地，吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配，游泳區(qū)的開發(fā)，旅游度假村的開發(fā)，都可以帶動一方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
5、航運(yùn)
在空運(yùn)、陸運(yùn)和海運(yùn)中，水運(yùn)是最廉價的，在一些地方也是必要的。小型水庫的建造沒有這項功能，而一些大型水庫（如三峽水庫）就具備了通航功能。
以上是我在實習(xí)過程中的總體認(rèn)識，我了解到了水利對于國家和人民意味著多大的價值和不可抹去的作用。
水利工程心得體會篇八
作為水利工程專業(yè)的一名學(xué)生，我深刻認(rèn)識到水利工程學(xué)專業(yè)的重要性。這是一個研究人類利用和管理水資源的學(xué)科，是推進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要支撐。在學(xué)習(xí)和探究該專業(yè)的過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會，這些經(jīng)驗和體會將有助于我今后的學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展。
第二段：理論學(xué)習(xí)
在水利工程學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，最重要的環(huán)節(jié)是理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)水利工程專業(yè)需要具備扎實的數(shù)學(xué)和物理學(xué)基礎(chǔ)。我們需要了解水的物理特性和運(yùn)動規(guī)律，學(xué)習(xí)水利建筑物的設(shè)計和施工，掌握水文預(yù)測和流域管理等方面的技術(shù)。在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我感受到了學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和壓力，但也得到了自己對專業(yè)理解的深化和擴(kuò)展，以及掌握新知識的成就感。
第三段：實踐教學(xué)
水利工程學(xué)的另一重要環(huán)節(jié)是實踐教學(xué)。在課程中，我們有機(jī)會參與各類水利工程實驗，并進(jìn)一步了解水利工程的設(shè)計、施工和維護(hù)。我們需要具備現(xiàn)場的操作技巧，掌握工程實際情況的分析和應(yīng)對能力。實踐教學(xué)將我們的理論知識轉(zhuǎn)化為能力和技能，并幫助我們更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。
第四段：綜合實踐
進(jìn)行水利工程實踐之前，我們還需要進(jìn)行綜合實踐。綜合實踐意味著我們要結(jié)合實際工程案例，綜合應(yīng)用理論知識和實踐技能，進(jìn)行綜合組織和實現(xiàn)工程的實施。在綜合實踐中，我們需要與團(tuán)隊合作，對各項任務(wù)進(jìn)行評估，并采取適當(dāng)?shù)臎Q策和行動。綜合實踐幫助我們更好地領(lǐng)會本專業(yè)的理念和方法，掌握本專業(yè)的基本技能和實踐經(jīng)驗。
第五段：收獲與未來
在學(xué)習(xí)水利工程學(xué)專業(yè)的過程中，我體會到了學(xué)習(xí)的壓力和挑戰(zhàn)，但也收獲了更多的成果和回報。未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，繼續(xù)參與實踐教學(xué)和綜合實踐，為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。水利工程專業(yè)需要我們具備扎實的理論基礎(chǔ)和實踐能力，以及積極進(jìn)取的態(tài)度和創(chuàng)新意識，這是未來工作中必不可少的素質(zhì)和能力。
結(jié)論
水利工程學(xué)專業(yè)是一個重要的學(xué)科，它為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了基礎(chǔ)保障。在學(xué)習(xí)和探索水利工程學(xué)專業(yè)的過程中，我們需要扎實學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，參與實踐教學(xué)和綜合實踐，積極拓展自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。我期待未來成為一名優(yōu)秀的水利工程師，為我國的水利事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
水利工程心得體會篇九
水利工程是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，而水利工程師是保障水利工程安全運(yùn)行和發(fā)展的核心力量。為了提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，我參加了一次水利工程師培訓(xùn)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。以下是我的培訓(xùn)心得的總結(jié)。
在培訓(xùn)的第一階段，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了水利工程的基本理論和知識。這些理論和知識是我們建立起自己專業(yè)能力的基礎(chǔ)，對于我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐非常重要。在課堂上，老師通過生動的案例和豐富的圖表，將抽象的理論轉(zhuǎn)化為實際的操作，使我們更容易理解和記憶。特別是在學(xué)習(xí)水文學(xué)、水力學(xué)、土木工程等方面的基礎(chǔ)知識時，老師提供了許多實際的例子，幫助我們更好地理解這些知識的應(yīng)用價值。通過學(xué)習(xí)基本理論和知識，我對水利工程的整體框架和運(yùn)行機(jī)制有了更清晰的認(rèn)識。
第二階段的培訓(xùn)主要是關(guān)于水利工程的設(shè)計和施工技術(shù)。在這個階段，我們主要學(xué)習(xí)了水利工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工和監(jiān)測等方面的知識。通過學(xué)習(xí)實際案例和分析實際問題，我們深入了解了水利工程設(shè)計和施工中常見的問題和解決方法。同時，我們還學(xué)習(xí)了一些專業(yè)軟件的使用技巧，如CAD、AutoCAD等。這些軟件可以幫助我們更高效地完成設(shè)計工作，提高設(shè)計質(zhì)量和效率。此外，培訓(xùn)還包括了實地參觀和實踐操作，使我們更加貼近實際操作，加深了對于理論知識的理解和掌握。
在培訓(xùn)的第三階段，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了水利工程的安全和管理知識。水利工程安全是水利工程建設(shè)和運(yùn)行的基石，也是我們作為水利工程師必須重視和掌握的內(nèi)容。在這個階段，我們學(xué)習(xí)了水工建筑物的安全設(shè)計和管理、水利工程的災(zāi)害防治等方面的知識。我們不僅學(xué)習(xí)了如何通過設(shè)計和施工保障水利工程的安全運(yùn)行，還學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對各種突發(fā)事件和災(zāi)害。同時，我們還學(xué)習(xí)了水利工程管理的各種方法和技巧，如項目管理和質(zhì)量控制等。通過學(xué)習(xí)這些知識，我們能夠更好地進(jìn)行水利工程的設(shè)計、施工和管理，提高工作質(zhì)量和效率。
在培訓(xùn)的最后階段，我們進(jìn)行了一系列的實驗和考核。這些實驗和考核是對我們在培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能的綜合應(yīng)用和考核。通過實驗，我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際操作能力，并學(xué)會解決實際問題。而考核則是對我們學(xué)習(xí)成果的檢驗，也是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的應(yīng)用能力的考察。通過這些實驗和考核，我們能夠更加全面地了解和掌握水利工程的核心技術(shù)和方法。這個階段的實驗和考核對于我們以后的水利工程實踐具有重要的指導(dǎo)和參考意義。
通過這次水利工程師培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己解決實際問題的能力和創(chuàng)新思維。在以后的工作中，我會將這些學(xué)到的知識和技能付諸實踐，努力提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為水利工程的發(fā)展和安全運(yùn)行做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的綜合能力和創(chuàng)新能力，為水利工程的創(chuàng)新和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
水利工程心得體會篇十
我參加了xx年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺中通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時公需科目及48學(xué)時專業(yè)科目的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真聽取老師講解，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專業(yè)技能，并且加深了對井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒以及河流生態(tài)修復(fù)的規(guī)劃設(shè)計原則和目標(biāo)以及水庫的富營養(yǎng)化等問題的了解，基本掌握了當(dāng)今水利工程中建筑材料的發(fā)展趨勢和解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)生態(tài)水利工程的基本理論、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計方法。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平，擴(kuò)展實際工作思路，增強(qiáng)解決實際問題的能力，最終更好的為水利行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
本次水利工程培訓(xùn)的課程是水資源管理與水利工程建設(shè)課程，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利的一門綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”， 第二講為“水利工程中的建筑材料”，第三講為“生態(tài)水利工程技術(shù)”。
在第一講“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”中，我主要學(xué)習(xí)了井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒的影響等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高水文及水資源相關(guān)專業(yè)人員的地下水資源管理與開發(fā)方向的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能，加深對井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒等問題的了解，提高對水資源管理與開發(fā)/地下水浸沒機(jī)理的認(rèn)識，擴(kuò)展實際工作的思路，增強(qiáng)解決實際問題的能力，達(dá)到理論與實際相結(jié)合的目的。
第二講“水利工程中的建筑材料”中，我主要學(xué)習(xí)了混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土、聚合物混凝土、透水性混凝土、鋼纖維混凝土、聚丙烯纖維混凝土在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過本講的學(xué)習(xí)，使我掌握當(dāng)今水利工程中建筑材料的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)。主要更新了當(dāng)今水工材料的技術(shù)和科學(xué)研究的發(fā)展，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握本行業(yè)發(fā)展動向，進(jìn)而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平。
第三講“生態(tài)水利工程技術(shù)”，主要內(nèi)容包括了河流的價值及對河流生態(tài)系統(tǒng)的脅迫因素、健康河流及河流的生態(tài)修復(fù)、河流廊道生態(tài)工程技術(shù)、水庫的生態(tài)治理。通過本講內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我掌握生態(tài)水利工程的基本理論、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計方法等。在知識方面了解河流生態(tài)修復(fù)的規(guī)劃設(shè)計原則和目標(biāo)以及水庫的富營養(yǎng)化問題等；在技能方面能掌握了河流生態(tài)修復(fù)的技術(shù)方法和工具，河岸帶緩沖區(qū)的規(guī)劃方法，河道縱橫剖面的規(guī)劃設(shè)計以及岸坡防護(hù)生態(tài)工程技術(shù)方法等。
從課程教材中，我了解到，水資源是人類生存和各項活動的基本物質(zhì)，近年來由于水資源短缺而引發(fā)的各種問題，受到了國際社會的廣泛關(guān)注。水資源與其他自然資源一樣，具有一定的使用價值，但是卻又受到量的限制，因此存在著如何合理有效分配的問題。
灌區(qū)尤其是大型灌區(qū)在區(qū)域、流域的水資源配置及城鎮(zhèn)建設(shè)中的地位和作用越來越重要。灌區(qū)水資源優(yōu)化配置不僅直接關(guān)系到地區(qū)水資源與土地資源的高效合理利用，而且還可能影響灌區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)等。因此，研究灌區(qū)水資源優(yōu)化配置管理技術(shù)及建立灌區(qū)優(yōu)化配水模型，對保持流域可持續(xù)發(fā)展既有一定的理論意義，也有重要的現(xiàn)實意義。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈，水對農(nóng)業(yè)有特殊重要的意義。農(nóng)業(yè)是用水大戶，灌溉用水量占總用水量的比例很大。我國灌溉用水一方面存在著短缺，另一方面存在著嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象。目前我國許多地區(qū)仍采用大水漫灌的方式進(jìn)行灌溉，灌溉定額過大，例如黃河上游的河套灌區(qū)引水量高達(dá)8000～10000m3／hm2；同時灌區(qū)中灌溉工程老化問題突出，農(nóng)田灌溉大多是采用土渠輸水，渠道輸水損失大，跑、冒、滴、漏等問題嚴(yán)重，造成灌溉水的利用率相當(dāng)?shù)?。我們?yōu)榱思訌?qiáng)對水資源利用的監(jiān)測和管理，根據(jù)表征地下水的目的和意義不同將地下水控制性關(guān)鍵水位劃分為正常水位、警示水位和警戒水位三類。在對灌區(qū)的管理上主要是設(shè)立特征監(jiān)測點(diǎn)監(jiān)測地下水位，當(dāng)水位下降或上升至正常水位外，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行管理。
在學(xué)習(xí)中我了解到水利災(zāi)害發(fā)生的原因是地下水的動力環(huán)境或化學(xué)環(huán)境受外界干擾后，系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行平衡調(diào)整的'過程中，或是地下水系統(tǒng)固有的水動力與水化學(xué)條件，在客觀環(huán)境作用促進(jìn)下，直接對人類居住環(huán)境產(chǎn)生影響，造成災(zāi)害。如：
（1）當(dāng)?shù)叵滤仙两乇頃r，引起土地沼澤化；
（4）地下水位過高，對防水性不強(qiáng)的建筑基礎(chǔ)、道路橋梁基礎(chǔ)及地下建筑物都將形成浸沒災(zāi)害，尤其對于有凍融作用的寒冷地區(qū)，凍融作用將進(jìn)一步加強(qiáng)過高地下水、毛細(xì)水對建筑物基底的破壞作用。
它是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過采用先進(jìn)的水利工程技術(shù)，適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施，充分提高農(nóng)業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率，保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。節(jié)水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節(jié)水工程技術(shù)，農(nóng)田保蓄水技術(shù)、節(jié)水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)；節(jié)水灌溉制度、量測水技術(shù)、灌溉管理自動化等，以及與這些技術(shù)相應(yīng)的節(jié)水新材料、新設(shè)備。
通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足，對成為水利行業(yè)建設(shè)發(fā)展的合格的技術(shù)人員，打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為一名水利方面的技術(shù)人員，一方面，加深了我對當(dāng)前地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)的認(rèn)識，對水文與水資源、水利工程建設(shè)及管理、水利工程中的建筑材料等方面有較深入的了解。通過此次的學(xué)習(xí)，我的地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)、水利工程建設(shè)、水利工程管理、水利工程中的建筑材料方面的知識有所提高；掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，了解了本行業(yè)發(fā)展動向、灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀(jì)用水預(yù)測及我國傳統(tǒng)灌溉存在的問題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性和國內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標(biāo)。
水利工程心得體會篇十一
作為一名水利工程專業(yè)的學(xué)生，在這個領(lǐng)域里，我學(xué)到了很多理論和實踐方面的知識，也有很多收獲和體會。在這篇文章中，我想與大家分享我在學(xué)習(xí)和實踐中所得到的一些心得和體會。
一、理論知識的重要性
水利工程學(xué)專業(yè)中，有很多重要的理論知識需要我們深入學(xué)習(xí)和理解。這其中，液力學(xué)、水文學(xué)、水資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、水土保持學(xué)等都是不可或缺的基礎(chǔ)學(xué)科。我們需要從大量的理論知識中篩選出對工程實踐有用的內(nèi)容并加以應(yīng)用。在我的學(xué)習(xí)過程中，通過不斷思考和實踐，我深刻認(rèn)識到了理論知識對于提高工作質(zhì)量和水平的重要性。
二、實踐經(jīng)驗的累積
除了理論知識，實踐經(jīng)驗同樣重要。水利工程實踐需要我們具備一定的技能和操作經(jīng)驗，比如測量、勘測、設(shè)計等。在我的實踐過程中，我不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗，逐漸提高了自己的技能水平。同時，實踐還幫助我更好地了解和學(xué)習(xí)理論知識，使得我對水利工程的了解更加全面和深入。
三、多學(xué)科綜合運(yùn)用
水利工程領(lǐng)域涉及到多學(xué)科交叉，需要我們能夠?qū)⒉煌I(lǐng)域的知識融合起來，并進(jìn)行深入的探究。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有將液力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、材料學(xué)等多學(xué)科知識結(jié)合起來，才能更好地理解水利工程的構(gòu)造、設(shè)計和運(yùn)行。因此，不僅需要學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)科，還需要在實踐中注重對多學(xué)科知識的綜合運(yùn)用。
四、創(chuàng)新與探索精神
作為一個創(chuàng)新型人才，需要在學(xué)習(xí)和實踐中不斷積累實踐經(jīng)驗，嘗試創(chuàng)新思維和實踐方法。在水利工程領(lǐng)域，我們需要注重探索新的理論和技術(shù)，并將其應(yīng)用到實踐中。我們需要在實踐中不斷探索和改進(jìn)，為水利工程的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
五、全面發(fā)展
水利工程學(xué)專業(yè)需要我們?nèi)姘l(fā)展，不僅需要具備專業(yè)技能，還需要具備較高的人文素質(zhì)、語言表達(dá)能力、團(tuán)隊合作意識等。只有全面發(fā)展才能更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。
總之，水利工程學(xué)專業(yè)需要我們不斷努力和學(xué)習(xí)，注重理論知識的學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗的累積、多學(xué)科綜合運(yùn)用、創(chuàng)新與探索精神，以及全面發(fā)展。在這個領(lǐng)域中，我們要具備較高的素質(zhì)和能力，為水利工程的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
水利工程心得體會篇十二
在水利工程施工中,鉆孔機(jī)械作為水利工程混凝土防滲墻施工的重要設(shè)備,通過鉆頭對水利工程地層進(jìn)行反復(fù)破碎,碎屑被水利工程泥漿懸浮,抽砂筒提出孔外的鋼繩沖擊鉆機(jī),由于功效低,功耗大等特點(diǎn),被廣泛應(yīng)用于防滲墻施工中。沖擊式反循環(huán)鉆幾次,將斷續(xù)出渣進(jìn)行改抽,在連續(xù)出渣的同時,避免水利工程鉆頭對地層顆粒的重復(fù)性破碎,在配套鉆渣分離的同時,提高防滲功效。在抓斗挖槽機(jī)中,無需泥漿,通過斗齒切割,在土層破碎的同時,將渣土直接抓出,不僅保障了防滲墻施工技術(shù),同時對水利工程施工效益也有很大影響,根據(jù)工作原理有鋼繩抓斗和液壓抓斗兩種情況。
在鉆孔工藝中,鉆劈法根據(jù)不同長度的墻軸線槽段,在相鄰槽段進(jìn)行施工,通常用于砂卵石地層施工。在反循環(huán)鉆機(jī)以及鋼繩沖擊鉆機(jī)使用中,由于主、副鉆進(jìn),當(dāng)主孔鉆進(jìn)達(dá)到一定深度時,通過副孔劈打進(jìn)行石渣清除。在抓取法中,水利工程施工通過粉土層以及砂卵石層防滲墻修筑,在抓斗過程中進(jìn)行成槽挖掘,從而增強(qiáng)水利工程施工效益。在鉆抓法施工中,通過施工深槽孔以及地層造槽,在扎都和沖擊鉆聯(lián)合施工的同時,將沖擊鉆深入基巖或者主孔漂卵石,根據(jù)水利工程槽孔的大小,運(yùn)用三鉆兩抓或者兩鉆一抓的方式進(jìn)行施工,在副孔中,通過抓掘抓斗的方式進(jìn)行造孔。
導(dǎo)墻作為水利工程混凝土防滲墻開挖機(jī)具的`導(dǎo)體,在承重的同時,能有效保護(hù)槽口。在實際施工中,由于槽段施工周期相對較短,為了節(jié)省防滲墻施工成本,在盡量選用鋼結(jié)構(gòu)導(dǎo)墻的同時,盡量縮小導(dǎo)墻斷面,形成符合施工標(biāo)準(zhǔn)的矩形。在成槽中,為了保障水利工程槽壁穩(wěn)定性,在運(yùn)用泥漿固壁的同時,使用膨潤土進(jìn)行施工制漿;在保障施工指標(biāo)密度的同時,讓馬氏漏斗粘度始終在32~50s之間;在泥漿重復(fù)運(yùn)用的同時,用凈化機(jī)進(jìn)行泥漿除砂。
另外,由于塑性混凝土材料變形模量和材料強(qiáng)度較低,具有極好的地基變形和抗?jié)B性,滲透系數(shù)低于1×10-6cm/s,滲透比可以達(dá)到300以上。在直升導(dǎo)管法中,由于導(dǎo)管內(nèi)徑一般在20cm左右,因此,在實際施工中通常采用泵或者罐車輸送的方式進(jìn)行混凝土輸送。在墻體連接中,通過接頭管法的具體要求,在嚴(yán)格切削的過程中,保障施工進(jìn)程和效益。
在水利工程槽口土體松散的地方,由于土質(zhì)欠佳、填筑質(zhì)量達(dá)不到相關(guān)要求,造成很多槽口土體松散;當(dāng)混凝土防滲墻進(jìn)行挖槽施工時,由于自身因素,造成坍塌、劈裂。因此,為了保障成槽施工質(zhì)量,必須根據(jù)具體情況,采用多項或者單項預(yù)防,當(dāng)土體深入導(dǎo)墻4~6m時,根據(jù)施工要求,選用粉噴樁或者深攪的方式進(jìn)行加固施工;通過明確槽孔長度,運(yùn)用跳挖的方式,保障混凝土防滲墻槽孔距離始終在一個或者兩個期槽距離;對于已經(jīng)產(chǎn)生的坍坑或者劈裂縫,通過適當(dāng)調(diào)整泥漿固壁高度,在水泥粘土漿液灌注以及回填開挖過程中進(jìn)行防滲墻施工處理。
2.2.1接頭管連接在機(jī)具連接中,通過厚壁無縫鋼管制成具有一定剛度和強(qiáng)度的接頭管,在鋼管順直平滑的同時,保障管徑始終小于墻體厚度10~20mm。在起拔設(shè)備中,當(dāng)墻體厚度低于20m時,通常選用30~50t的履帶式起重機(jī);當(dāng)墻體厚度超過20m時,通過專用起重機(jī)以及拔管機(jī)聯(lián)合,保障接頭管連接。在起拔工藝中,為了保障水利工程接頭管起拔時間,必須保障接頭管起拔在初凝前完成。在具體工程施工中,根據(jù)混凝土防滲墻初凝時間、氣溫、混凝土上升速度、配比以及接頭管埋深等因素,選擇最佳時間進(jìn)行拔管,通過泥漿充填形成工程接頭孔,從根本上避免覆蓋層坍塌。當(dāng)混凝土防滲墻出現(xiàn)鑄管以及拉斷事故時,根據(jù)高壓噴射特點(diǎn),在明確接！頭管部位的同時,進(jìn)行補(bǔ)救。
2.2.2切屑、樁法平接在混凝土防滲墻切屑中,當(dāng)墻體深度低于20m,墻體抗壓強(qiáng)度小于1mpa時,根據(jù)二期槽具體要求,在一期槽切割的同時,在二期槽孔內(nèi)部進(jìn)行鋸齒連接;通過成槽斜率以及墻體深度,設(shè)置合理的切削長度。當(dāng)墻體深度大于40m時,由于成槽精度和設(shè)備影響,一般采用接頭管的方法,在易發(fā)事故點(diǎn),進(jìn)行接縫質(zhì)量預(yù)防。通過沖擊鉆機(jī)以及回轉(zhuǎn)的方式進(jìn)行相鄰槽樁孔連接,在塑性、灰漿混凝土澆筑中,對槽孔進(jìn)行連接,從而保障墻段連接可靠性。
2.2.3硬巖嵌巖方法在機(jī)具選用中,主體重鑿一般通過鑄鋼的形式完成,當(dāng)?shù)撞繐碛袥_擊合金刃角的同時,保障外形尺寸適中在1~1.5m之間,墻體厚度大于寬度。在硬巖開挖中,通過重鑿沖擊、巖塊、巖屑撈取,在形成循環(huán)回次的同時,進(jìn)行深度預(yù)計。在鉆控法中,通過槽孔覆蓋,在正確使用“純瓦法”的同時,保障嵌巖深度,從根本上杜絕槽壁失穩(wěn)。在沖擊反循環(huán)中,根據(jù)橫斷面鉆頭以及排渣管特點(diǎn),在正確使用鉆頭沖擊的同時,將排渣管巖渣及時排除槽外;通過現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),在明確換漿、清孔、起拔、澆筑的同時,對槽體質(zhì)量進(jìn)行檢查、控制。
隨著國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅猛發(fā)展,我國水利工程建設(shè)、水能資源面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),由于混凝土自身特點(diǎn),對利工程施工造成了極大的影響。因此,在實際施工中,必須嚴(yán)格混凝土防滲墻施工工藝、操作流程,在明確施工重點(diǎn)、難點(diǎn)的同時,加強(qiáng)墻體質(zhì)量檢查監(jiān)督,從根本上提高水利工程施工效益。
水利工程心得體會篇十三
水利工程是指為農(nóng)田灌溉、城市供水、水電站發(fā)電、治理河道等目的而修筑的工程。作為水利工程師，我們需要接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以提高專業(yè)技能和解決實際問題的能力。在我參加的水利工程師培訓(xùn)中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，深刻體會到了水利工程的重要性和挑戰(zhàn)。下面，我將從培訓(xùn)內(nèi)容、實踐經(jīng)驗、實際運(yùn)用、團(tuán)隊合作和未來發(fā)展五個方面，詳細(xì)分享我的心得體會。
在水利工程師的培訓(xùn)中，我首先對培訓(xùn)內(nèi)容給予了高度評價。培訓(xùn)的課程設(shè)置包括了水利工程的基礎(chǔ)知識、實踐經(jīng)驗、設(shè)計理論和解決實際問題的方法等多個方面。而且，培訓(xùn)內(nèi)容還涵蓋了水利工程的前沿技術(shù)和最新發(fā)展趨勢，使我們能夠了解行業(yè)的最新動態(tài)。例如，培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了新型節(jié)水設(shè)備的應(yīng)用和水質(zhì)監(jiān)測技術(shù)的發(fā)展，這些都是我們以后工作中必須掌握的知識點(diǎn)?？傮w來說，培訓(xùn)內(nèi)容精細(xì)、全面，對我們提高專業(yè)水平和解決實際問題非常有幫助。
除了培訓(xùn)內(nèi)容，實踐經(jīng)驗也是水利工程師培訓(xùn)中非常重要的一部分。在培訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)理論知識，還進(jìn)行了大量的實踐操作和案例分析。例如，我們實地考察了某個水利工程項目，并進(jìn)行了實地勘察和實際操作。通過這些實踐活動，我們不僅深入了解了水利工程的實際情況，還學(xué)會了如何在實踐中運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。通過實踐經(jīng)驗，我們能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作相結(jié)合，提高自己的實踐能力。
水利工程師的培訓(xùn)還重視將所學(xué)知識運(yùn)用到實際工作中。在培訓(xùn)的最后階段，我們進(jìn)行了一系列的實際應(yīng)用和模擬仿真操作。例如，我們被要求根據(jù)實際情況設(shè)計灌溉系統(tǒng)，并進(jìn)行模擬運(yùn)行和效果評估。這樣的實際應(yīng)用訓(xùn)練，使我們能夠?qū)碚撝R進(jìn)行實際操作和應(yīng)用，鍛煉自己的實際問題解決能力。通過實際運(yùn)用，我們可以更好地理解和掌握專業(yè)技能，增強(qiáng)自信心和使命感。
團(tuán)隊合作是培訓(xùn)中非常重要的一環(huán)。水利工程師的工作往往需要與多個專業(yè)團(tuán)隊和相關(guān)部門協(xié)作完成。因此，在培訓(xùn)中，我們特別注重培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和能力。在培訓(xùn)中，我們分組進(jìn)行了多次團(tuán)隊項目設(shè)計和演練。通過這些團(tuán)隊合作，我深刻體會到了合作的重要性和優(yōu)勢。團(tuán)隊合作使得我們能夠充分利用不同人的優(yōu)勢，取得更好的結(jié)果。同時，團(tuán)隊合作也幫助我們學(xué)會了與他人合作、共同解決問題的能力。
最后，水利工程師培訓(xùn)對于我們的未來發(fā)展具有重要意義。水利工程是國家重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，未來需求會越來越大。因此，作為水利工程師，我們需要通過培訓(xùn)不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和解決問題的能力，以適應(yīng)未來的需求。培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自我提升的意識。這些都對我們未來的發(fā)展有著積極的影響。
綜上所述，水利工程師培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和知識。通過培訓(xùn)，我不僅掌握了水利工程的專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了解決實際問題和團(tuán)隊合作的能力。我相信，在未來的工作中，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和培訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗運(yùn)用到實踐中，為水利工程的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。