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        學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告(模板22篇)

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            最后,通過報(bào)告的撰寫和演講,我們可以提升自己的自信心和表達(dá)能力。通過對(duì)報(bào)告的反復(fù)修改和精煉,可以使其更加完善和專業(yè)。每篇范文都有其獨(dú)特之處,可以根據(jù)自己的需求和情況進(jìn)行取舍和修改。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇一
            本站發(fā)布學(xué)校教務(wù)處年度總結(jié)報(bào)告,更多學(xué)校教務(wù)處年度總結(jié)報(bào)告相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道。
            教務(wù)處本學(xué)期在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作總體目標(biāo),團(tuán)結(jié)依靠各教研組及全體教師,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開拓創(chuàng)新,務(wù)實(shí)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié):
            一、本學(xué)期完成的主要工作
            1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作
            一是認(rèn)真抓好了教師教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)等教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查。本學(xué)期共檢查教案4次,學(xué)生作業(yè)4次,有記錄、有匯總、有公布。
            二是開展了4次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),全面了解了教師的教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
            三是加強(qiáng)了早晚自習(xí)、課堂教學(xué)的整頓,每天安排一名主任或副主任和一名教務(wù)員值班,查處遲到、缺課學(xué)生,并隨機(jī)抽查堂課教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)控,不斷營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立良好的教學(xué)秩序。
            2、抓好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
            一是抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新教學(xué)理念。選送了吳學(xué)軍、蔡賽男兩位教師參加了2009年中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。
            二是積極推動(dòng)教師參加各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高教學(xué)水平。11月下旬,組織了全校性的教師教學(xué)擂臺(tái)比武活動(dòng),來自各教研組的21位教師參加了比賽,廣大教師積極參與聽課、評(píng)課,有效扭轉(zhuǎn)了一度松散的學(xué)風(fēng)教風(fēng),取得了較滿意的效果。
            三是積極鼓勵(lì)教師參與各類課題的研究和論文的撰寫。7月份學(xué)校申請(qǐng)和承擔(dān)了全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2008年度教育部規(guī)劃課題《中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)研究》的研究任務(wù),并安排相關(guān)人員成立了研究團(tuán)隊(duì)。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師撰寫各級(jí)各類論文,提高科研水平。一年來我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文2篇,市級(jí)刊物發(fā)表論文10余篇。
            3、學(xué)生技能競(jìng)賽常抓不懈
            一是以技能訓(xùn)練為抓手,大力開展專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)。11月份舉行了期中技能考核,安排了珠算、會(huì)計(jì)電算化考核、隨后教務(wù)處抽查了20名學(xué)生的專業(yè)技能情況,逐個(gè)檢測(cè)了學(xué)生的專業(yè)動(dòng)手能力。通過開展一系列的專業(yè)技能考核,提升了學(xué)生專業(yè)技能,增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,推動(dòng)了我校的專業(yè)建設(shè)和專業(yè)教學(xué)工作。
            二是精心組織參加了中職學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)。11月份組織旅游專業(yè)和會(huì)計(jì)專業(yè)各3名學(xué)生參加了于11月27日舉行的湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,取得了專業(yè)技能競(jìng)賽的較好成績(jī)。
            4、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)高三畢業(yè)班教學(xué)工作。
            高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的`聲譽(yù)和社會(huì)地位。本學(xué)期學(xué)校專題組織召開了高三教學(xué)工作會(huì)議,并通過實(shí)施月考制等措施,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)在各班主任的積極配合下,我們還完成了2019年高三年級(jí)學(xué)生的高考報(bào)名工作。
            5、精心組織各類考試。11月份組織了期中考試,元月份組織了期終考試和電工、服裝專業(yè)技能考核等。
            6、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作有新突破。
            本學(xué)期,教務(wù)處調(diào)整了實(shí)訓(xùn)人員,進(jìn)一步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)管理,增強(qiáng)了教學(xué)服務(wù)意識(shí)。實(shí)驗(yàn)***的精神面貌和工作作風(fēng)有了較大的轉(zhuǎn)變。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的開出率大大提高,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)有計(jì)劃、有步驟、有評(píng)價(jià)、有記錄。
            二、存在的問題
            1、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性還不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力欠缺,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。
            2、教學(xué)改革的步子沒有邁開,致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,加之我們的教學(xué)方法明顯陳舊,我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂,既而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。
            3、教研教改是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。如何結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,開展切實(shí)有效的教學(xué)研討和教研活動(dòng)仍是一個(gè)需認(rèn)真探討的問題。
            三、下學(xué)期工作設(shè)想
            1、繼續(xù)完善常規(guī)制度,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)教師工作熱情,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
            2、繼續(xù)抓好學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練,力爭(zhēng)在2019年婁底市春季學(xué)生技能競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
            3、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,狠抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng),狠抓教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取對(duì)口高考升學(xué)取得一個(gè)理想成績(jī)。
            4、加強(qiáng)教學(xué)改革的研究和實(shí)踐。積極嘗試模塊教學(xué)法等教學(xué)方法在專業(yè)課教學(xué)尤其是電子專業(yè)教學(xué)中的大力應(yīng)用,努力打造教師善教、學(xué)生善學(xué)的有效課堂形式,致力構(gòu)建真正的“快樂課堂”。
            教學(xué)管理工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,作為教學(xué)管理工作的我們,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況、新問題,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。我們堅(jiān)信,有校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階!
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇二
            始終牢記“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí),在上級(jí)有關(guān)部門的親切領(lǐng)導(dǎo)和精確引導(dǎo)下,依靠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)引導(dǎo)集體,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不斷完美學(xué)校安全和社會(huì)治安綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制和監(jiān)視檢討機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理規(guī)定,認(rèn)真履行《安全責(zé)任書》上的所有職責(zé),學(xué)校內(nèi)部安全管理辦法得力,造詣明顯,一年來沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,杰出地完成了全年工作目的和工作任務(wù)。
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,辦法有力。
            為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)安全教育工作的引導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)主任為副組長(zhǎng),學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)班子為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào),貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的任務(wù)和要求;由崗位責(zé)任人和各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工、明確職責(zé)。
            二、制度保證,辦法到位。
            1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)教師的目的考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
            2、層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校與與班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還經(jīng)常通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、告家長(zhǎng)書等方法,將學(xué)校安全工作要求,及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教師考核的重要內(nèi)容,履行一票否決制度。
            3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防備相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、輪流值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
            4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
            三、齊抓共管,群防群治。
            學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的體系工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。為了使學(xué)生了解安全法制等相關(guān)知識(shí),我校專門開展了法制安全知識(shí)宣傳報(bào)告會(huì)。為了增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí),避免沾染手足口病等其它疾病,學(xué)校還開設(shè)了傳染病的預(yù)防與治療等板報(bào)專欄,讓學(xué)生增長(zhǎng)不少疾病預(yù)防知識(shí)。同時(shí),學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求,由專人負(fù)責(zé),每天第一節(jié)課就到各班了解學(xué)生情況,以排除安全隱患。
            四、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)自護(hù)。
            確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防備和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們每學(xué)期以安全宣傳教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食、大型活動(dòng)等的安全教育。
            1、認(rèn)真做好安全宣傳教育工作。學(xué)校安全宣傳教育以“遵章守法,關(guān)愛生命”為主題,在安全宣傳教育期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技巧等方面,開展深入全面的大檢查,排除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防備工作。
            2、開展豐盛多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等方法,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技巧教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等開展豐盛多彩的安全教育。在安全宣傳教育周活動(dòng)中,學(xué)校共開展主題班隊(duì)會(huì)14次,黑板報(bào)宣傳4次,安全檢查5次,安全材料發(fā)放2次。通過《致學(xué)生家長(zhǎng)的公開信》,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防備能力和自我保護(hù)能力。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇三
            年末已經(jīng)到了,很多的學(xué)校教師都想要寫。
            一學(xué)年來,保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,各年級(jí)、班級(jí)、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體。
            一、主要工作:。
            1、抓好節(jié)假日值班工作。強(qiáng)化了門衛(wèi)值班職責(zé)。加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)員的校園巡邏,防止各類安全事故的發(fā)生。
            2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作,確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來,學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅(jiān)持24小時(shí)值班,堅(jiān)持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度,及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理,大事不過夜,維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定,做好09級(jí)新生服務(wù)工作。
            3、校園消防工作方面,為了保障學(xué)校的消防安全,學(xué)校保衛(wèi)科,堅(jiān)持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學(xué)期換更換消防設(shè)備:滅火氣兩次,增加滅火器6個(gè),其他電線電路方面,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
            4、校園治安方面。
            (1)妥善處理各年級(jí),班級(jí)發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會(huì)議2次,繼續(xù)做好安全信息制度。
            (2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學(xué)校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點(diǎn)小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會(huì)進(jìn)一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。
            (3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自開學(xué)以來,保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生,維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發(fā)生口角及沖突,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。
            (4)對(duì)門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學(xué)生私自溜出學(xué)校。
            (5)走讀生證件管理,發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起,后經(jīng)過在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個(gè),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。
            二、存在問題:。
            1、本學(xué)期治安狀況良好,學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重,班主任教育不到位,學(xué)生翻爬圍墻25來次,學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
            2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外,這也給學(xué)校的管理增加了難度同時(shí)也提醒我們的管理還得加強(qiáng)。
            3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學(xué)生就會(huì)趁機(jī)充電及使用電老虎燒水,同時(shí)也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請(qǐng)學(xué)校給予幫助拆除插板。
            三、工作建議。
            校園安全任務(wù)仍然重,必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。由于學(xué)校09級(jí)新生如校學(xué)校學(xué)生增多,因此下半年的安全防范任務(wù)重,面對(duì)新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦,強(qiáng)化值班值日工作,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),大力加強(qiáng)安全宣傳教育,創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。
            20xx年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪(班級(jí)進(jìn)水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學(xué)之外的工作,這一年無論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層還是教師或是學(xué)生都是忙碌、緊張而難忘的。
            20xx年我校繼續(xù)完成教學(xué)樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設(shè)、食堂開始改建、擴(kuò)建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學(xué)帶來一定的影響,但我們學(xué)校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20xx年預(yù)定的全部工作任務(wù),并保質(zhì)保量的完成了教育教學(xué)工作。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20xx年,特對(duì)全校一年的工作做如下總結(jié)。
            一、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、著眼未來。
            20xx年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學(xué)樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務(wù)。為了新校園有新氣象,我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《鴻興鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校校園文化建設(shè)方案》。4月份我校按方案開始進(jìn)行校園綠化工作,學(xué)校投入萬元栽種了種樹木。綠化面積達(dá)到平方米。五年后。校園里將達(dá)到春有花、夏有草、秋有果的花園式學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預(yù)期搬入新教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進(jìn)行布置,完成了學(xué)校教學(xué)樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個(gè)主題,每個(gè)主題一個(gè)教育目的,收到較好的效果。班級(jí)內(nèi)各個(gè)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自己的班級(jí)文化,各具特色。
            二、德育為首、在日常管理中落實(shí)“三愛三節(jié)”社會(huì)主義價(jià)值觀教育。
            教育的目的是促進(jìn)人的成長(zhǎng),立德樹人是教育的根本,我校德育工作結(jié)合開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,重點(diǎn)抓好課程德育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為了將課程德育落到實(shí)處,學(xué)校制定科學(xué)合理的專項(xiàng)。
            工作計(jì)劃。
            和措施,實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人。并進(jìn)行了4次學(xué)科德育教育講座,引領(lǐng)教師挖掘教材落實(shí)德育,不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的,形成系統(tǒng)的德育觀。
            加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機(jī)制,召開了新生家長(zhǎng)會(huì),在新生入學(xué)之際對(duì)新生家長(zhǎng)做了輔導(dǎo),引領(lǐng)家長(zhǎng)家校合力共筑同心圓,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)是我們的教育目標(biāo)。為完成這一目標(biāo),家長(zhǎng)必須和學(xué)校共同努力,才能形成教育合力。
            抓好以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開展了"中國夢(mèng)"教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、"三愛"、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促進(jìn)廣大學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
            三、以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學(xué)質(zhì)量。
            一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是生存的主要因素之一,無論什么條件、什么環(huán)境教學(xué)中心的位置是不能撼動(dòng)的。沒有質(zhì)量教育就沒有了意義。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)20xx年我校處于一個(gè)非常時(shí)期,可以說我們回到了20xx年前的教育環(huán)境,學(xué)生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板,沒有了任何現(xiàn)代化的教學(xué)輔助手段,(還時(shí)常會(huì)因?yàn)檫B雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學(xué)的熱情,教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著(雖然有時(shí)會(huì)因條件而不停的換地方或間斷進(jìn)行)。我校在集體備課的基礎(chǔ)上推出的“一課三備三上”活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng),也促進(jìn)了師徒幫帶工作的實(shí)質(zhì)性推進(jìn),教學(xué)精品課的展示活動(dòng)更新了教師對(duì)高效課堂的表象認(rèn)識(shí),深化了我校的高效課堂教學(xué)改革的探索。青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽和教學(xué)基本功競(jìng)賽以及全體語文數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽的開展提升了教師自身的素質(zhì),為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量把好了第一道關(guān)口。一年來我校教師在縣級(jí)以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(jiǎng)(教育教學(xué)類)。
            四、安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴。
            安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想,做到了警鐘長(zhǎng)鳴。每一項(xiàng)工作開展前先把安全工作做足做細(xì)。學(xué)校安全工作有計(jì)劃,有具體措施。及時(shí)修訂完善各項(xiàng)安全。
            應(yīng)急預(yù)案。
            按要求開展安全演練有方案、記實(shí)、總結(jié)。開展形式多樣的安全教育活動(dòng)有記實(shí)效果好;校園警務(wù)室警用器材齊備制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好滅火器每樓層6個(gè)壓力充足學(xué)校監(jiān)控設(shè)備完好有效使用。學(xué)校無重大責(zé)任事故?!皩W(xué)校安全隱患月排查”到位安檢記錄詳實(shí)及時(shí)上報(bào)。
            五、明確分工、落實(shí)常規(guī)工作。
            1、教學(xué)管理。
            學(xué)校辦學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這一中心,把抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是著眼于教師個(gè)人業(yè)務(wù)提升,通過建立、作業(yè)批改、輔導(dǎo)進(jìn)行全程監(jiān)控,并進(jìn)行建制建檔,教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)檔案,教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開足開齊課程,特別是強(qiáng)化對(duì)對(duì)音、體、美、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的管理,通過查漏補(bǔ)缺,對(duì)各科教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求,從而使教學(xué)環(huán)節(jié)更科學(xué)、更富有實(shí)效。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對(duì)教師的備課、上課研究活動(dòng)為中心,以課堂為陣地,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。周校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、不定期深入課堂,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽課,認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失,讓教師把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),進(jìn)而也使教師的課堂教學(xué)水平得到了較大的提高,適應(yīng)了課改要求。五是加強(qiáng)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,除學(xué)校安排的教研活動(dòng)外,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每天都要堅(jiān)持巡課,尤其對(duì)青年教師的課堂教學(xué),隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng),讓每一節(jié)課的效率都能化。
            2、體衛(wèi)藝工作。
            切實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng),雖然學(xué)校因建筑一些大型的活動(dòng)受到了限制,但我們?cè)O(shè)計(jì)了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動(dòng),保證了學(xué)生每天在校一小時(shí)鍛煉時(shí)間及上下午各一次眼保健操。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè),認(rèn)真對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),數(shù)據(jù)上報(bào)及時(shí)、規(guī)范,落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,新教學(xué)樓落成后我們重新調(diào)查了學(xué)生的興趣取向,準(zhǔn)備重新組建學(xué)校的興趣社團(tuán)活動(dòng)。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育,有專任教師進(jìn)行教學(xué),規(guī)范學(xué)生寫字姿勢(shì)。開展了師生書法競(jìng)賽、國慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術(shù)活動(dòng),積極參加上級(jí)部門組織的藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽并有3名教師15學(xué)生獲獎(jiǎng)。
            3、依法治校工作。
            積極落實(shí)《20xx年信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,將信訪工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,群眾來信來訪接待記實(shí)認(rèn)真規(guī)范,有切實(shí)的處理意見,有處理結(jié)果答復(fù)。無越級(jí)訪事件發(fā)生。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于對(duì)中小學(xué)在職教師有償辦班補(bǔ)課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,學(xué)校與在職教師認(rèn)真簽訂相應(yīng)的責(zé)任書;無亂辦班、亂訂資料行為。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度、收費(fèi)通知單制度,將收費(fèi)公示單和家長(zhǎng)簽字的收費(fèi)通知單收回,規(guī)范裝訂存檔。開展民主評(píng)議“家長(zhǎng)滿意學(xué)校”測(cè)評(píng)工作,對(duì)問卷測(cè)評(píng)結(jié)果規(guī)范統(tǒng)計(jì),對(duì)存在的問題認(rèn)真查擺,并提出切實(shí)可行的整改措施。
            成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)、制度健全、規(guī)范;認(rèn)真制定20xx年普法工作計(jì)劃,按計(jì)劃開展普法活動(dòng),年末認(rèn)真總結(jié)。制定切實(shí)可行的《“法律進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》;貼近師生實(shí)際開展法律宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期開展一次專題法制輔導(dǎo)講座。
            4、特殊教育及控輟工作。
            學(xué)校建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案,并實(shí)行了校內(nèi)幫扶結(jié)對(duì)、實(shí)施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會(huì)的溫暖、校園的溫暖,按照領(lǐng)導(dǎo)包年組、班主任包班級(jí)、教師包學(xué)生的模式完成控輟包保責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)了0流失的目標(biāo)。
            5、學(xué)校各功能室建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
            遷入新樓后各功能室完備,建筑面積符合省標(biāo)準(zhǔn),并且內(nèi)部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內(nèi)部管理、一邊將各室投入使用,各室有專門的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理、有專兼職的管理員,建立了新的總賬和明細(xì)賬、電子帳,管理進(jìn)入了科學(xué)合理的軌道。各功能室已經(jīng)有5個(gè)開始為教育教學(xué)服務(wù),現(xiàn)在還在建設(shè)中的有微機(jī)室和美術(shù)教室。預(yù)計(jì)明年3月投入使用。
            20xx年雖然緊張忙碌,但也是我校師生欣喜幸福的一年,我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場(chǎng),迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學(xué)樓,條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,我們將以更大的熱情投入到20xx年的教育教學(xué)之中,期待在20xx年我校再上一個(gè)新臺(tái)階。
            一年來,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會(huì)歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)水平,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵提升,學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。辛勤的付出得到了豐碩的回報(bào),學(xué)校先后榮獲通過國學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實(shí)驗(yàn)家大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省優(yōu)秀少先大隊(duì)、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進(jìn)集體、市先進(jìn)英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項(xiàng)活動(dòng)”先進(jìn)集體、市雛鷹大隊(duì)、縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、縣五好關(guān)工委、縣先進(jìn)女職工集體等榮譽(yù)稱號(hào),并順利通過濟(jì)寧市后勤管理示范校復(fù)驗(yàn)。
            (一)明確方向、端正思想,辦學(xué)行為更加規(guī)范。
            1.創(chuàng)新理念,育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進(jìn),繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅(jiān)持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實(shí)現(xiàn)“個(gè)性發(fā)展的樂園、求知?jiǎng)?chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標(biāo),形成“禮愛潤(rùn)童心,知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人,博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí),博采有長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng),打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?!保嘤Y愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
            2.突出特色,深入實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。積極開展“建書香校園,做儒雅師生”活動(dòng),積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐課程學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展研究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高學(xué)生解決問題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動(dòng)平臺(tái),素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進(jìn)校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動(dòng)為全體學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動(dòng)“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會(huì)演出中取得優(yōu)異成績(jī)。20xx年5月,全國書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20xx年6月,參加團(tuán)縣委“美德少年活動(dòng)評(píng)選”活動(dòng),王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵(lì)志少年”稱號(hào)。20xx年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國小實(shí)驗(yàn)家大賽,個(gè)人獲得了6金3銀的好成績(jī),學(xué)校獲得了組織金獎(jiǎng)。
            (二)優(yōu)化制度、狠抓落實(shí),教育管理更加高效。
            1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項(xiàng)工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺(tái)優(yōu)勢(shì),限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實(shí)際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動(dòng)育人平臺(tái),為全面實(shí)現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺(tái)保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機(jī)制,完善工作運(yùn)行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點(diǎn)提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊(yùn)深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺(tái)。緊緊圍繞前四環(huán),進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,全力爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解、關(guān)心與支持,形成教育合力。
            2.搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們通過學(xué)校第三屆教職工大會(huì)完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級(jí)管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實(shí)行每天“四簽”的考勤制度,增強(qiáng)了教職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自律意識(shí)。進(jìn)一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》—《學(xué)科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《實(shí)驗(yàn)課題管理制度》—《實(shí)驗(yàn)教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》—《班級(jí)教學(xué)工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補(bǔ)充。
            在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時(shí),著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇責(zé)任制、安全責(zé)任追究制等。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。形成了“教導(dǎo)處—學(xué)科教研組—任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處—級(jí)部—班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運(yùn)轉(zhuǎn),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。真正實(shí)現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。
            (三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)提升。
            1.實(shí)施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個(gè)精心”。狠抓備課、上課、評(píng)課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動(dòng)等教學(xué)情況,并認(rèn)真對(duì)情況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)能力及班級(jí)教育教學(xué)情況,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),及時(shí)總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績(jī),又能適時(shí)指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的能力。
            2.強(qiáng)化集體備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語文、數(shù)學(xué)、英語等8集體備課組,認(rèn)真組織開展集體備課活動(dòng),形成了相對(duì)完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為集體備課時(shí)間,學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個(gè)集體備課組參與或指導(dǎo)集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)都有詳細(xì)記錄,管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進(jìn)行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個(gè)人實(shí)際,形成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動(dòng)作用,促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸形成了一批具有推廣價(jià)值的教學(xué)模式。如語文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,英語學(xué)科“情景導(dǎo)入—趣味操練—滲透學(xué)法—有效拓展—多元評(píng)價(jià)‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時(shí)每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動(dòng)。20xx年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)在南北校區(qū)同時(shí)舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動(dòng),收到了良好的效果。20xx年4月,我校7位老師分別參加7個(gè)學(xué)科的濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,全部獲得一等獎(jiǎng),得到廣泛贊譽(yù)。積極承擔(dān)各級(jí)教科研實(shí)驗(yàn)課題,目前學(xué)校先后承擔(dān)了國家、省、市、縣各級(jí)實(shí)驗(yàn)課題25個(gè),已有3項(xiàng)省級(jí)課題、6項(xiàng)市級(jí)課題、10項(xiàng)縣級(jí)課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。
            3.優(yōu)化了評(píng)價(jià)機(jī)制。教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制,采用“等級(jí)+特長(zhǎng)+評(píng)語”的方式對(duì)學(xué)生的思想品德、文化知識(shí)、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進(jìn)行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實(shí)際,進(jìn)一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評(píng)價(jià)體系,獎(jiǎng)懲分明,充分調(diào)動(dòng)了全體教職工的工作積極性,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
            (四)突破重點(diǎn)、提能增智,隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。
            1.師德建設(shè)實(shí)現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容,完善了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運(yùn)用目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、情感激勵(lì)等手段,促進(jìn)教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻(xiàn)型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽,充分展示了新時(shí)期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時(shí)期青年教師與時(shí)俱進(jìn),無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。20xx年4月,共青團(tuán)山東省委青年先進(jìn)人物評(píng)選,崔建秀老師光榮入選。
            2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓(xùn)為抓手,通過各級(jí)各類培訓(xùn)提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級(jí)遠(yuǎn)程研修、班主任研修、新教師崗位培訓(xùn)等。精心組織,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,力求把培訓(xùn)落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益的化。在做好培訓(xùn)的同時(shí),鼓勵(lì)教師寫好教學(xué)反思和教科研論文,并制定了在市級(jí)以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎(jiǎng)勵(lì)作者的措施。近幾年來,我校教師在各級(jí)刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),學(xué)校成立中心教研組,對(duì)新上崗的教師舉行上崗前培訓(xùn)和上崗后師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風(fēng)格,三年敢挑大梁。實(shí)施名師培養(yǎng)工程,通過專家指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、名師結(jié)對(duì)、考察學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”標(biāo)準(zhǔn),通過專項(xiàng)引領(lǐng)和個(gè)人自我發(fā)展的強(qiáng)化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力,名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。20xx年10月16日,汶上縣小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成專題研討會(huì)在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。20xx年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20xx年11月,濟(jì)寧市科學(xué)教學(xué)研討會(huì)在曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽(yù)。20xx年12月,我校“山東省教學(xué)示范?!遍_放周活動(dòng),在兩個(gè)校區(qū)同時(shí)舉行,8個(gè)學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,達(dá)到了預(yù)期目的。
            (五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學(xué)條件全面升級(jí)。
            1.基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)全面升級(jí)。學(xué)校在去年投入400多萬元,對(duì)北校區(qū)日新樓和博雅樓進(jìn)行整體改造,對(duì)南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,20xx年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機(jī)辦公、學(xué)習(xí)等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學(xué)生機(jī)房各一處(學(xué)生用機(jī)160臺(tái)),教師用機(jī)40臺(tái),超過上級(jí)規(guī)定的師生用機(jī)比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬元,新建錄播室一處,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個(gè),南、北校區(qū)和幼兒園實(shí)現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。20xx年暑假期間,學(xué)校投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場(chǎng)和600多平方的籃球場(chǎng),使學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場(chǎng)地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動(dòng)安全。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了全面升級(jí)。
            2.教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計(jì)劃對(duì)教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動(dòng)室、德育室、少先隊(duì)室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進(jìn)行了大幅度的完善提升,進(jìn)一步夯實(shí)了教育基礎(chǔ)設(shè)施。特別是錄播室、探究實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺(tái),為素質(zhì)教育的深入實(shí)施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
            3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個(gè)方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?;?、校訓(xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識(shí)、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個(gè)教室、每個(gè)功能室都設(shè)計(jì)布置了獨(dú)具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。積極響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對(duì)校園進(jìn)行了全面綠化、美化。三是強(qiáng)化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強(qiáng)化文化建設(shè)的同時(shí),不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級(jí)均實(shí)現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實(shí)效。
            “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。20xx年,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn),高點(diǎn)定位,高點(diǎn)規(guī)劃,創(chuàng)新工作機(jī)制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我??缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
            人事處一學(xué)期來堅(jiān)持以魏校長(zhǎng)的教育思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的工作任務(wù)和目標(biāo),緊扣學(xué)校20xx年工作重點(diǎn),根據(jù)學(xué)校行政的統(tǒng)一安排,重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面工作:
            1、做好新教師的上崗培訓(xùn)工作。今年新招聘8位教師,開學(xué)前組織的新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的主題是:走進(jìn)書生中學(xué),了解魏書生的教育思想,了解書生中學(xué)的。
            規(guī)章制度。
            通過培訓(xùn)使新招聘的教師盡快熟悉書生中學(xué)的工作環(huán)境,盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作的需要。
            2、做好一年一度的教師職稱評(píng)定工作。今年在職稱評(píng)定時(shí)遇到一個(gè)嚴(yán)峻的問題,中高級(jí)教師職稱指標(biāo)小,而符合條件的教師多。召開了符合條件的全體教師會(huì)議,會(huì)上陶校長(zhǎng)作耐心細(xì)致的說明:
            一是要大家能正確對(duì)待。
            二是學(xué)校也盡量考慮教師的利益,盡量爭(zhēng)取逐年解決。大家都能理解學(xué)校的實(shí)際情況,夠到條件沒能評(píng)上的教師也能正確對(duì)待。
            3、為教師辦實(shí)事。本學(xué)期重點(diǎn)解決了校編教師的醫(yī)療保險(xiǎn)參保工作。以前校編教師的醫(yī)藥費(fèi)都是由學(xué)校報(bào)銷,為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障,參加醫(yī)療保險(xiǎn)后,解決了教師的后顧之憂,為以后繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,打好基礎(chǔ)。
            4、做好教師變動(dòng)的善后處理工作。本學(xué)期我校有一位教師辭職,三位教師待崗。學(xué)校本著人性化的處理意見,對(duì)這幾位教師做了妥善的處理。其他調(diào)入和調(diào)出的教師,也能及時(shí)做好遺留問題的處理。
            5、本學(xué)期為了配合學(xué)校中心工作,繼續(xù)制定和完善學(xué)校制度和有關(guān)規(guī)定。
            (1)甲流期間,制定了《關(guān)于甲流期間書生中學(xué)教職工病假的暫行規(guī)定》。
            (2)制定了《關(guān)于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》。
            (3)制定了《書生中學(xué)關(guān)于禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定》(有待行政會(huì)議討論)。
            6、人事處做的都是日常事務(wù),而關(guān)系到的是教師的切身利益,因此本著履行好學(xué)校賦予的職責(zé),堅(jiān)持為教師服務(wù)的宗旨,既要服務(wù)教師,又要堅(jiān)持原則。一學(xué)期來,人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作,熱情地為教師服務(wù),不厭其煩地解答教師的疑難問題。
            下學(xué)期人事處在做好常規(guī)工作的同時(shí),著重做好以下兩件事:
            1、根據(jù)學(xué)校工作的安排做好20xx學(xué)年教師增資方案的測(cè)算;。
            2、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇四
            20即將過去,回顧過去的一年,自己在各個(gè)方面取得了一些成績(jī)和進(jìn)步,同時(shí)也存在不少需要改進(jìn)的地方。下面我就結(jié)合自身的體會(huì),從思想、工作、作風(fēng)及紀(jì)律等方面談一談自己的認(rèn)識(shí)。
            首先是思想方面,熱愛黨、熱愛祖國,無限忠于黨的教育事業(yè),積極認(rèn)真參加各項(xiàng)政治活動(dòng),并在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上貫徹到行動(dòng)中去。始終牢記人民教師的光榮職責(zé),為人師表,帶著滿腔熱誠對(duì)待工作,任勞任怨、不計(jì)得失。注重師德修養(yǎng),秉承“學(xué)高為師,德高為范”的信條,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,黨的路線、方針、政策和有關(guān)人文社科知識(shí),注意在實(shí)踐中體味做人的必然之理與做事的當(dāng)然之則。注重道德修養(yǎng),對(duì)學(xué)生能傾注無限的關(guān)愛,以純真質(zhì)樸的無限真情感化學(xué)生。牢記“做事先做人”的至理名言,不斷提高自身的思想素質(zhì),自覺抵制社會(huì)上各種不良風(fēng)氣的侵蝕,在思想上保持清醒,始終堅(jiān)持真理、弘揚(yáng)正氣。關(guān)心時(shí)事,注重學(xué)習(xí),使自己能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,在思想上始終和黨保持高度的一致性,并以此指導(dǎo)自己的行動(dòng)。
            在工作上,我對(duì)教學(xué)工作非常熱愛,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,求新求精。不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我積極探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。愛學(xué)生如親人,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自卑心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同事學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度加快。注重學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),任教這幾年來,我奉行“教書育人是教師的天職”的信條,一心撲在教學(xué)工作上。為了適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)的需要,具備豐厚的知識(shí)和熟練的技能,我廣泛閱覽有關(guān)資料,以求拓寬知識(shí)視野,深化知識(shí)層次。并注意教學(xué)方法的探索,注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。
            在遵紀(jì)守法和日常作風(fēng)方面,我一貫注意團(tuán)結(jié)同事、互相幫助,從不搞小團(tuán)體,不惹是生非,做事光明磊落。我要求自己誠實(shí)做人,嚴(yán)于律己,寬以待人。不管是不是自己的份內(nèi)工作,只要學(xué)校安排,我就會(huì)認(rèn)真去做,并力求完美,從無怨言,積極維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),支持學(xué)校的工作。遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使之成為行動(dòng)中的自覺性。
            當(dāng)然,我也有許多需要改進(jìn)的地方,首先,對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。另外,業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研得不夠,在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握還有待于進(jìn)一步充實(shí),在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)候會(huì)有畏懼心理,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式創(chuàng)新還不夠,不夠大膽,害怕失敗。還有,工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),有時(shí)會(huì)有一種茫然的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)不夠腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)候?qū)栴}不能作深層次的分析,思考不夠深刻。
            針對(duì)這些問題,我會(huì)從以下幾個(gè)方面入手改進(jìn):首先,進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不再停留在表面上,學(xué)習(xí)不走過場(chǎng),使自己能夠站在一個(gè)新的高度看問題,這也是提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)重要方法。第二,更加刻苦鉆研業(yè)務(wù),有針對(duì)性的豐富自己的知識(shí)面,優(yōu)化自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),在教學(xué)實(shí)踐中,要善于發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題;面對(duì)困難,要知難而進(jìn),并注重方法。要用積極樂觀的心態(tài)看待問題,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的自信心,特別是要敢于創(chuàng)新,這就要求我要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),開闊視野。工作中更要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不等、不靠,這樣既能夠圓滿完成任務(wù),又可以鍛煉自己的綜合能力,是自己的能力再上一個(gè)臺(tái)階。第三,經(jīng)常剖析自己,虛心接受他人的意見和建議,使自己更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位??辞遄约浩匠]有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受他人的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇五
            20xx年以來,我校認(rèn)真貫徹上饒縣教育局和上饒經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。
            全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),現(xiàn)將20xx年來的工作總結(jié)如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
            為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,學(xué)校每項(xiàng)大型活動(dòng)都制定了具體可操作的安全預(yù)案。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,政教主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
            二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。
            1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
            與各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、班主任、后勤人員、保安等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
            凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
            2、簽訂責(zé)任書。
            學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在入學(xué)初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
            建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
            4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。
            學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。本學(xué)期在10月29日進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
            三、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員,群防群治群利。
            學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與本地派出所、衛(wèi)生所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校邀請(qǐng)了派出所副所長(zhǎng)冷豐宜同志來我校進(jìn)行法制講座,取得了良好的教育效果。
            四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。
            要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)如(元旦文藝匯演、全縣課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、各種演練)等的安全教育。
            對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假時(shí)不得私自下水摸魚、抓魚等,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過家長(zhǎng)會(huì)等形式,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng),建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
            開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。
            學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長(zhǎng)安全通知書,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
            我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
            五、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。
            加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識(shí)教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí),自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識(shí)教育。開展常規(guī)檢查。
            每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。
            六、存在的問題及下一步打算。
            我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
            1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
            近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,社會(huì)上的黃、賭、毒和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
            學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
            3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
            今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
            總得來說,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇六
            近年來,我校立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度。潔凈的校園,多品種的綠色,得體醒目的標(biāo)語布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤(rùn)物無聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。
            1、本學(xué)期,學(xué)?;@球場(chǎng)剛剛翻新,200米環(huán)型跑道平整好了、教學(xué)樓面前的花基貼好了馬塞克、學(xué)校學(xué)生宿舍的舊木門拆了換上鐵門、還有在學(xué)校主校道新建7個(gè)宣傳櫥窗,新翻建了學(xué)?;@球場(chǎng)?,F(xiàn)在學(xué)校的校園文化氣氛逐漸濃厚,學(xué)校越來越美、越來越亮化。
            2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的檢查。平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,明確哪些事能做,哪些事不能做,并且政教處組織專人進(jìn)班檢查,對(duì)染發(fā)、戴首飾、留長(zhǎng)手指甲,穿過于超前的服裝,男生留長(zhǎng)發(fā)、穿拖鞋等行為限期改正。
            3、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,學(xué)校提出嚴(yán)格要求,并與地方派出所聯(lián)系,對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行檢查。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤的檢查,凡未經(jīng)請(qǐng)假未到校的學(xué)生立即于學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。
            4、為積極引導(dǎo)學(xué)生,豐富學(xué)生的校園文化生活,學(xué)校體育組舉行了基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生籃球賽,全校廣播操比賽。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇七
            教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而質(zhì)量來源于嚴(yán)格規(guī)范的管理,嚴(yán)格規(guī)范的管理更是提高辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益的根本保證。
            本學(xué)期學(xué)校管理突出以制度管人,從校長(zhǎng)親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起,科學(xué)解決常規(guī)工作中存在的弊端,為形成良好的教學(xué)秩序做出保證。這一學(xué)期,改革了僵化的常規(guī)管理,激活管理思維,重點(diǎn)放在抓教師的聽課、教師課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的批改上。對(duì)教師常規(guī)檢查從量過度到質(zhì),向管理要質(zhì)量,向管理要效益。學(xué)校總體把握好“兩個(gè)凡是”,凡是有利于教學(xué)質(zhì)量提高符合教育規(guī)律的事一定得辦好,凡是不利于教學(xué)法質(zhì)量提高不符合學(xué)校發(fā)展的事一定不辦。這一點(diǎn)很大程度上促進(jìn)了教師工作積極性的提高,同時(shí)讓教師覺得為了學(xué)校的發(fā)展,我們還值得去拼搏一番。
            1、__年中考我們綜合評(píng)價(jià)取得了第二名的好成績(jī),基礎(chǔ)年級(jí)統(tǒng)考也在中上游。
            2、本期,我們積極組織開展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),以賽促研,以研促教。本學(xué)期還組織了3位教師到佛山南莊中學(xué)去聽課。
            3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作檢查。重視課堂教學(xué)質(zhì)量以年級(jí)組按學(xué)科認(rèn)真組織集體備課,探討集體備課的新的有效方法,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,使課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
            4、依法執(zhí)教,開足課程。學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的政策法規(guī),按課程方案開齊課程,開足課時(shí),地方課程、音樂、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)均按照相關(guān)要求開齊開足。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇八
            們?cè)谥贫ā皦延^藍(lán)圖”的同時(shí)也不要遺忘回憶上一年的苦辣酸甜來鼓勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
            關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,踴躍參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注意政治理論的學(xué)習(xí),踴躍向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動(dòng),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。聽從學(xué)校支配,人際關(guān)系融洽。
            關(guān)懷、熱愛學(xué)生,做孩子們的好摯友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公允的。我們老師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有方法去精確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的摯友,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉。
            為了提高自己的教學(xué)相識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我謹(jǐn)慎地參與學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),謹(jǐn)慎記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,謹(jǐn)慎備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。
            本學(xué)期我踴躍參與了1+x賽課活動(dòng),在打算公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜愛的公開課《小魚簍》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)漂亮的音符。
            我不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問,提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學(xué)院考級(jí)教材》,各類訓(xùn)練組合的,不斷地學(xué)習(xí)提煉出更適合東山學(xué)校的組合與教材。結(jié)合音樂課本上的音樂讓孩子能更簡(jiǎn)單的駕馭好組合到達(dá)訓(xùn)練效果!學(xué)校無小事,到處是教育。值周老師的工作讓我有時(shí)機(jī)接觸更多的學(xué)生,我特別謹(jǐn)慎地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有締造性地開展。
            讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。幼小連接我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)和舞蹈課超低段和中段的'訓(xùn)練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學(xué)生的喜愛。讓孩子在歡樂中得到了熬煉。提高了孩子的舞蹈愛好和舞蹈感覺。
            我是一個(gè)對(duì)集體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的歡樂之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。本學(xué)年是華蜜的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、歡樂著、進(jìn)步著,即將到來的下一學(xué)年我同樣會(huì)專心去面對(duì),用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇九
            (一)抓好體育工作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
            我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)兩個(gè)《條例》,認(rèn)真執(zhí)行《達(dá)標(biāo)》、《合格標(biāo)準(zhǔn)》,努力提高“二操一扇”質(zhì)量。
            為了更好的開展學(xué)校體育工作,我校體育組認(rèn)真開展體育的教科研工作,開學(xué)初制定學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃,確立本學(xué)期教研課題。以“端正學(xué)生態(tài)度入手,激發(fā)興趣為先導(dǎo),優(yōu)化教學(xué)過程為重點(diǎn),提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的,努力提高40分鐘課堂效率。此外,教師還利用課余時(shí)間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,不厭其煩,各班級(jí)達(dá)標(biāo)率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認(rèn)真做好場(chǎng)地、器材的準(zhǔn)備、檢查、布置工作;課后做好場(chǎng)地的整理和器材的回收工作,同時(shí),經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,防范事故發(fā)生。
            我校還加強(qiáng)規(guī)范廣播操的集合、整隊(duì)、進(jìn)退場(chǎng)的秩序,糾正廣播操中的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高廣播操質(zhì)量。通過一段時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練,有明顯程度的提高。
            (二)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
            1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈,教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。按規(guī)定每周一、三、五對(duì)各班衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行大掃除,二、四進(jìn)行小掃除。組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
            2、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周一的早操檢查個(gè)人衛(wèi)生,教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”。
            學(xué)校每月進(jìn)行一次衛(wèi)生講座,根據(jù)不同的季節(jié),不同的要求向?qū)W生傳授衛(wèi)生知識(shí),從個(gè)人衛(wèi)生到環(huán)境衛(wèi)生,從安全意識(shí)到心理衛(wèi)生,自我保護(hù)等,增加學(xué)生衛(wèi)生健康意識(shí),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校經(jīng)常利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播、衛(wèi)生小報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳教育,讓健康知識(shí)人人知曉。
            我校體育衛(wèi)生工作狠抓科學(xué)管理,向管理要質(zhì)量要效益,不斷在改革在求發(fā)展,并取得了一定的成績(jī)。今后我們更加努力工作,盡力克服困難,把學(xué)校體育衛(wèi)生工作推向新臺(tái)階。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇十
            1、認(rèn)真開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),做到思想認(rèn)識(shí)到位,制度計(jì)劃到位,督察落實(shí)到位,強(qiáng)化了黨員的宗旨意識(shí),增強(qiáng)了黨員的黨性觀念及工作責(zé)任感。
            2、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委精神,組織黨員反復(fù)學(xué)習(xí)了__屆四中全會(huì)精神。
            3、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,每周星期五下午堅(jiān)持組織黨員和教職工及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨和國家有關(guān)方針政策,上級(jí)黨政的有關(guān)工作意見,緊跟形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),與上級(jí)黨委保持高度一致。
            4、繼續(xù)狠抓師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),隨時(shí)與師德師風(fēng)和行風(fēng)評(píng)議員聯(lián)系,召開座談會(huì),主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。營(yíng)造和諧的教育軟環(huán)境,大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、全心全意為學(xué)生服務(wù)和依法執(zhí)教精神,堅(jiān)決反對(duì)亂收費(fèi)、亂訂資料,體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
            5、高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透到課堂,溶解于平時(shí)。充分利用班會(huì)、廣播站、政治課宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀。開展“迎奧運(yùn)、促和諧”愛國主義讀書活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生愛國情操。學(xué)校對(duì)各年級(jí)未成年人思想道德建設(shè)均有不同的側(cè)重點(diǎn),初一年級(jí)注重《初中生日常行為規(guī)范》為載體的養(yǎng)成教育,初二年級(jí)以愛國,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛學(xué)校,愛學(xué)習(xí)為載體的“五愛”教育,初三則是以樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀為載體的前途理想教育,使未成年人思想教育,層次分明,實(shí)效性強(qiáng)。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇十一
            回眸20_年秋季,歲月如歌,令人難忘。一年以來,我們積極探索管理新模式,重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
            一、工作業(yè)績(jī)。
            1、學(xué)校工作扎實(shí)有序、有條不紊,在各級(jí)組織的檢查中,均受好評(píng)。在_月_日全市組織的開學(xué)工作檢查評(píng)比中,我校開學(xué)工作迎來了良好的局面,工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100%、學(xué)生到位率在97%以上。師德襠案,以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實(shí)、規(guī)范,深受檢查組好評(píng)。在全鄉(xiāng)量質(zhì)化目標(biāo)考核中,我校排名第_。特別是在教師備課和工作手冊(cè)的填寫中,_,榜上有名。在全市期末工作綜合檢查中,我校教育裝備、普九資料、家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)受住了檢查,特別是安全工作扎實(shí)有效。我校制定的安全緊急預(yù)案和責(zé)任狀被檢查組作為經(jīng)驗(yàn),口碑甚佳且收集上交。在創(chuàng)建大冶市精神文明單位的檢查中,我校一舉過關(guān),深受市精神文明辦的好評(píng),贊不絕口。
            2、我校體育成績(jī)突出。在全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校代表隊(duì)得分奪旗,總分進(jìn)入全市第九名兼獲精神文明對(duì)。_一人獨(dú)得9分。
            3、在安全知識(shí)競(jìng)賽和“_”征文比賽中,我校_等多名同學(xué)榮獲二、三等獎(jiǎng)。
            4、我校教師素質(zhì)提高,喜報(bào)頻傳。a、_老師參加全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。b、_被評(píng)為_市優(yōu)秀班主任。c、_被評(píng)為_市優(yōu)秀班主任。d、_被評(píng)為_市師德先進(jìn)個(gè)人。e、_同志被評(píng)為家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)個(gè)人。f、_當(dāng)選市政協(xié)委員,_分別當(dāng)選_人大代表。g、_人在國家級(jí)刊物上發(fā)表論文,其中一等獎(jiǎng)_人。h、余立正同志的教學(xué)反思《_》被市校本教研匯編收錄發(fā)表。i、自編自辦_報(bào)。j、在全鄉(xiāng)七年級(jí)統(tǒng)考中,我校_等多人獲得第一名。
            5、學(xué)生綜合能力明顯提高,碩果累累。安全知識(shí)競(jìng)賽,我校_等同學(xué)分別獲獎(jiǎng)。我校涌現(xiàn)出了一批能說會(huì)道的演講好手。在全國英語競(jìng)賽中,三(_)班_同學(xué)榮獲全國二等獎(jiǎng)、一(_)班_同學(xué)榮獲全國三等獎(jiǎng)。_獲省_等獎(jiǎng)。作業(yè)評(píng)比中,_同學(xué)等分別獲得好成績(jī)。
            6、積極維修,辦學(xué)條件改善。本期添置課桌椅100套,多媒體教室上課率達(dá)30%。
            二、主要做法。
            (一)以“教學(xué)匯報(bào)課”為載體,深化學(xué)校的教育科研。
            一學(xué)年來,我校加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,理清思路,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),開展新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),我校健全“人人上匯報(bào)課,人人參與評(píng)課”的教研制度為此,我們開展了為期一周的“教學(xué)開放周”活動(dòng),讓每位老師都有機(jī)會(huì)上公開課、匯報(bào)課、展示課,展示自己的課堂教學(xué)水平。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評(píng)析,保證聽課時(shí)認(rèn)真聽、認(rèn)真記,評(píng)課時(shí)人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點(diǎn)。在評(píng)課中,促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教學(xué)論文和教后感,期末進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),提高教研積極性。在“教學(xué)開放周”活動(dòng)中,語文教研組鄭勇、柯前進(jìn)老師,數(shù)學(xué)教研組_老師等表現(xiàn)突出,他們的課或親切自然、或清新淡雅,或教學(xué)方法靈活多樣,深受好評(píng)。各教研組長(zhǎng)為了活動(dòng)的順利舉行,不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,上好匯報(bào)課,還主動(dòng)承擔(dān)了安排做課時(shí)間地點(diǎn),輔導(dǎo)新教師,組織聽課、評(píng)課活動(dòng),撰寫活動(dòng)小結(jié)等任務(wù),犧牲了大量的休息時(shí)間,日夜忙碌,常燈下熬夜、廢寢忘食。_老師憑著自己的嫻熟的教學(xué)基本功和靈活多變的教學(xué)睿智,善于通過創(chuàng)設(shè)情境,把知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體,寓教于樂。_老師工作認(rèn)真踏實(shí),待人真摯誠懇,課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學(xué)生,時(shí)時(shí)播灑其關(guān)愛的人文精神,在樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
            (二)以培養(yǎng)名師為目標(biāo),提高教師整體素質(zhì)。
            本學(xué)年,我校以“師德建設(shè)年”為契機(jī),加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),弘揚(yáng)“樂育英才、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范,端正教育觀念。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程和“新秀”工程,完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo)常督促,切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長(zhǎng)、成名創(chuàng)造條件。為此,我們組織了部分教師外出學(xué)習(xí),并請(qǐng)來實(shí)驗(yàn)中學(xué)的權(quán)威教師傳授經(jīng)驗(yàn)。
            (三)以競(jìng)賽活動(dòng)為動(dòng)力,加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。
            為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種競(jìng)賽活動(dòng),如:作文競(jìng)賽、寫字比賽、朗讀比賽、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、廣播操比賽、田徑選拔賽、書法繪畫比賽等活動(dòng)。從學(xué)科上來看,活動(dòng)不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽,還有體育、音樂、美術(shù)較量;從形式上看,大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,意在通過各種豐富多彩的活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。這些活動(dòng),為特長(zhǎng)學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),體現(xiàn)出成功的喜悅。
            (四)以“全員參與管理”為理念,完善學(xué)校管理機(jī)制。
            本年初,學(xué)校在選定班主任之后,又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級(jí)責(zé)任教師,與班主任一起共同承擔(dān)班級(jí)管理責(zé)任。并堅(jiān)持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念,工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作,建立集中學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度,集體研究、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作。確立“雙主體育人”理念,即教師是教育工作的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,兩個(gè)主體在不同層面相互促進(jìn)、共同發(fā)展的辦學(xué)思路,充分尊重教師和學(xué)生的人格,重視教師和學(xué)生的參與意識(shí),為搭建雙向交互平臺(tái),我校進(jìn)行了“家長(zhǎng)問卷調(diào)查”和“學(xué)生問卷調(diào)查”。讓師生參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮主人翁作用。
            (五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。
            本學(xué)年,我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》為指導(dǎo),形成新的教學(xué)理念,改變?cè)u(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段,客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,都要以年級(jí)組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報(bào)告。分析會(huì)堅(jiān)持督查和指導(dǎo)相結(jié)合,點(diǎn)與面相結(jié)合,定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,找出存在的問題,推廣成功經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平,從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。
            (六)以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為陣地,營(yíng)造良好的育人氛圍。
            本學(xué)年,學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),通過完善“四項(xiàng)評(píng)比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。以團(tuán)員納新為契機(jī),我校積極開展新團(tuán)員“宣誓”儀式活動(dòng),讓學(xué)生活動(dòng)中,受到熱愛團(tuán)隊(duì)的教育,從小樹立遠(yuǎn)大理想。元旦,為了豐富學(xué)生的假日生活,我校特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。三(_)班、二(_)班的“慶元旦、迎新春”主題演講比賽,精彩紛呈,深深地吸引了同學(xué)們,讓他們度過一個(gè)難忘的節(jié)日。
            (七)以初三工作為龍頭,確保學(xué)校工作重點(diǎn)。
            畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè)、升入高中,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛初三,為初三把舵、保駕護(hù)航。為統(tǒng)一初三教師的思想,期初就召開了20_年中考暨20_年中考動(dòng)員大會(huì),并在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下兌現(xiàn)了20_年中考獎(jiǎng),大大鼓舞了教師的工作積極性。在初三個(gè)別教師出現(xiàn)思想波動(dòng)的時(shí)候,又及時(shí)了召開元旦茶話會(huì)。元旦茶話會(huì)開得非常圓滿、成功。在輕松、愉快的氛圍中,老師們?nèi)翰呷毫?,共?0_年中考大計(jì)。會(huì)議使老師們認(rèn)識(shí)到:教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。我們因?yàn)榻坛跞械匠鋵?shí),感到自豪。
            (八)其他工作。
            a、實(shí)行全員聘用。教師實(shí)行“課時(shí)津貼”,打破了傳統(tǒng)的分配不均、吃大鍋飯的現(xiàn)象,對(duì)上課多、教學(xué)水平高的教師有較大的傾向性。b、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。本學(xué)期家校聯(lián)系頻繁,只要發(fā)現(xiàn)問題,班主任都能在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,使班主任工作更加主動(dòng)。本學(xué)年_等班的家長(zhǎng)會(huì),由于班主任的精心準(zhǔn)備,家長(zhǎng)的重視,到會(huì)率都達(dá)到了90%。家長(zhǎng)會(huì)較往年更加務(wù)實(shí),收效顯著,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),對(duì)學(xué)生的幫助非常大。c、黨建。學(xué)校黨支部始終起到了核心作用,能夠充分發(fā)揮黨組織的凝聚力,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,使每個(gè)黨員真正成為群眾心目中的一面“旗幟”,以先進(jìn)帶后進(jìn),促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。d、經(jīng)費(fèi)管理。我校嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)支出均在計(jì)劃之內(nèi),沒有超出預(yù)算,無違規(guī)、違紀(jì)行為。e、計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)無突破。f、安全目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視安全工作,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格檢查,排除可能引起重大事故的隱患。學(xué)校方案,成立了由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。健全了組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)制度。封閉管理、全員參與。一期以來校園安寧平穩(wěn),打罵之風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。
            三、存在的問題和不足。
            1、學(xué)校和教師缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,工作計(jì)劃不周。
            2、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。初中新課程的培訓(xùn)缺乏指導(dǎo)。
            3、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),必須花大力氣扭轉(zhuǎn)。
            4、教師育人和管理觀念不新,老眼光、老方法,急待轉(zhuǎn)變。
            5、生源較差,給正常的教育教學(xué)工作帶來很大困難。
            6、個(gè)別科目的教師嚴(yán)重缺乏,存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。特別是英語、化學(xué)。
            7、教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不愛學(xué)習(xí)鉆研,校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
            8、教學(xué)樓四樓及部分教師宿舍頂棚漏雨,急需維修;宿舍樓外墻壁脫落,需要粉刷,但都沒有經(jīng)費(fèi)。
            9、由于各種原因,學(xué)生流失慘重。
            基于以上的不足,在今后的工作中,我們將通過多種培訓(xùn)手段和獎(jiǎng)勵(lì)措施引導(dǎo)教師不斷地學(xué)習(xí),同時(shí),把新課程中出現(xiàn)的問題變成科研任務(wù),組織教師進(jìn)行研究和探索;進(jìn)一步落實(shí)聘任制,采取差額形式聘任。引進(jìn)人員流通,調(diào)動(dòng)教師積極性和競(jìng)爭(zhēng)性。樹立合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中合作觀念;加大教學(xué)獎(jiǎng)懲比例,拉開檔次;鼓勵(lì)、督促廣大教師自覺參與管理。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇十二
            新年新氣象,新的一年什么都是嶄新的,人對(duì)未來都是充滿好的期望的,要想在新的一年取得新成就,我們要總結(jié)前年的情況,在前一年的工作基礎(chǔ)上為新的一年做好計(jì)劃。小編搜集的優(yōu)秀年度工作計(jì)劃如下:
            一、指導(dǎo)思想。
            為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步提高“三課兩活動(dòng)”的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
            二、具體內(nèi)容。
            1、調(diào)整廣播操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高廣播操的質(zhì)量。
            2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。
            3、活動(dòng)課、體活課由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),體育教師協(xié)調(diào)、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉。
            4、繼續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的選拔工作,運(yùn)動(dòng)員選材,運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃,逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。
            三、具體安排。
            1、清理場(chǎng)地,檢查器材。
            2、制定各年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃。
            3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天兩操的組織訓(xùn)練工作。
            4、繼續(xù)抓好校各項(xiàng)業(yè)余訓(xùn)練工作(田徑、跳繩、毽子、排球)。
            5、迎接昆山市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            6、添置部分體育器材。
            7、做好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)新隊(duì)員的選拔工作。
            1、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)。
            2、檢查備課,余量一周。
            3、校踢毽、跳繩比賽。
            4、冬季三項(xiàng)開始正常訓(xùn)練。
            5、青年教師課堂教學(xué)匯報(bào)。
            1、抓好冬季三項(xiàng)的訓(xùn)練工作,責(zé)任到人。
            2、校小學(xué)生小型多樣比賽籌備工作。
            3、繼續(xù)抓好廣播操動(dòng)作質(zhì)量。
            4、全校廣播操比賽。
            1、加大冬季三項(xiàng)訓(xùn)練力度。
            2、參加昆山市“冬季三項(xiàng)”比賽。
            3、繼續(xù)抓好廣播操。
            2、認(rèn)真做好各項(xiàng)成績(jī)登記,資料歸檔整理。
            2、抓好校各項(xiàng)課余訓(xùn)練的選拔工作。
            3、抓好開學(xué)兩周體育課教學(xué)常規(guī)和“三課兩操兩活動(dòng)”的組織訓(xùn)練工作。
            1、加強(qiáng)隨堂課的教學(xué)質(zhì)量,掛牌課開始。
            2、繼續(xù)糾正廣播操,保證質(zhì)量。
            3、排球隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練。
            1、發(fā)放校第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)通知與競(jìng)賽規(guī)程。
            2、學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》具體實(shí)施方案。
            1、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。
            2、召開第三屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            3、青年教師課堂教學(xué)匯報(bào)。
            1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)。
            2、認(rèn)真做好各項(xiàng)成績(jī)登記,整理各項(xiàng)體育資料匯總工作。
            3、認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的總結(jié)工作,思考新一學(xué)期的體育新思路。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇十三
            根據(jù)人社、教體局《關(guān)于做好20__年教育系統(tǒng)年度考核工作的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,按照上級(jí)要求的考核程序,順利完成20__年年度考核工作,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
            一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)年度考核工作的責(zé)任感。
            為了加強(qiáng)年度考核工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校高度重視,學(xué)校成立了年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員為中心校班子成員、村小校長(zhǎng)、教師代表等。組織健全,明確責(zé)任,嚴(yán)格考核程序和考核標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
            二、規(guī)范程序,增強(qiáng)年度考核工作的透明度。
            1、廣泛宣傳,把握政策,把年度考核要求、制度、優(yōu)秀名額公開公示,做到人人皆知。
            2、成立考核小組,通過認(rèn)證評(píng)選,評(píng)選出26名評(píng)審成員,涵蓋領(lǐng)導(dǎo)、教師各層次群體。
            3、擬定優(yōu)秀等次,對(duì)我校200名在崗在編教師進(jìn)行考核。在考核內(nèi)容上按照接受考核人員德能勤績(jī)廉等方面表現(xiàn),綜合考核;在考核方面堅(jiān)持年度考核與平日工作考核相結(jié)合,逐項(xiàng)打分,最后考核小組按照積分從高到低的原則,評(píng)選出優(yōu)秀人員30人,合格155人,未定等次14人。
            4、堅(jiān)持考核結(jié)果公布制度。
            年度考核結(jié)果等次,在中心校公示欄進(jìn)行一周的公示,廣泛接受監(jiān)督。
            5、公示無異議后,上報(bào)教體局審批。
            綜上所述,中心學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范年度考核程序,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,確保年度考核工作公正、公開、有序、嚴(yán)謹(jǐn),廣大教職工對(duì)考核結(jié)果無異議;教學(xué)能力突出、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、成績(jī)優(yōu)異的同志被評(píng)為優(yōu)秀,從而激發(fā)我校教師工作的積極性。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇十四
            黨務(wù)工作是學(xué)校黨組織的日常性工作,是黨的建設(shè)的重要組成部分。中小學(xué)校黨務(wù)干部是學(xué)校黨建工作的實(shí)踐者,黨務(wù)干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響到學(xué)校黨務(wù)工作開展的優(yōu)劣。今天本站小編給大家整理了學(xué)校黨務(wù)。
            希望對(duì)大家有所幫助。
            一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成層層落實(shí)的工作格局。
            (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
            黨支部按照與局黨委簽訂的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》、《一崗雙責(zé)責(zé)任書》,分別制定了工作計(jì)劃。成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手負(fù)總責(zé),親自抓,積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)學(xué)習(xí)中央、省市精神,學(xué)習(xí)貫徹黨的四中全會(huì)精神,專題研究部署開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),20xx年研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作4次,專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
            (二)健全制度。
            一是建立健全內(nèi)部管理制度;二是嚴(yán)格執(zhí)行支部組織生活制度,黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、民主評(píng)議黨員制度等等;三是做好黨支部建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,注重各類資料的收集、整理和管理,形成比較完整的基礎(chǔ)性資料管理體系。
            (三)明確責(zé)任。
            黨支部支委、學(xué)校行政分別簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》、《一崗雙責(zé)責(zé)任書》,按照集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,誰主管、誰負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的原則,聯(lián)系實(shí)際,形成責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。對(duì)疏于教育管理,出現(xiàn)群體性事件或?qū)е掠绊懛€(wěn)定的,追究分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,實(shí)行追究制后,職工思想穩(wěn)定,樹立起高度的責(zé)任感與使命感。
            二、突出重點(diǎn),加大思想政治工作力度。
            (一)加強(qiáng)廉政教育,建設(shè)和諧班子。
            領(lǐng)導(dǎo)干部能按時(shí)參加理論學(xué)習(xí),并及時(shí)向廣大黨員、干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。20xx年我黨支部召開了3次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),認(rèn)真開展述職述廉述學(xué)活動(dòng)。開展了交談心活動(dòng),發(fā)放了征求意見表,針對(duì)黨內(nèi)外干部群眾提出的意見和建設(shè),以及批評(píng)與自我批評(píng)查找出的問題,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真自我解剖,提出了整改措施。黨支部委員以身作則,帶頭做團(tuán)結(jié)協(xié)作的表率。黨支部重視對(duì)中層干部的反腐倡廉教育,給中層以上干部上廉政教育課3次。我領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)正,干部隊(duì)伍風(fēng)氣好,領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中廉潔自律,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,關(guān)心職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,領(lǐng)導(dǎo)班子及成員無違反廉潔自律規(guī)定和其他違紀(jì)行為。
            (二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。
            堅(jiān)持和完善各種學(xué)習(xí)制度,健全黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的反腐倡廉宣傳教育工作機(jī)制,形成黨政齊抓共管的反腐倡廉“大宣教”格局,深入開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)。一是開展政治學(xué)習(xí)。黨支部堅(jiān)持每月組織全體職工政治學(xué)習(xí)1——2次,定期召開黨員大會(huì),每月更新一次黑板報(bào)宣傳內(nèi)容,通過這些組織黨員職工深刻領(lǐng)會(huì)鄧小平理論的精髓、“三個(gè)代表”的重要思想內(nèi)涵和科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)以及中央、省市會(huì)議精神;二是開展各種活動(dòng)。我黨支部開展普法學(xué)習(xí),召開法制講座。通過內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng),提高了我廣大干部職工的政治理論素質(zhì),營(yíng)造出昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍;三是舉辦各種競(jìng)賽。通過這些競(jìng)賽,提高了我職工對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識(shí);四是邀請(qǐng)局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督察組及毛智慧局長(zhǎng)來我校上黨課,專門學(xué)習(xí)黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)。五是安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于思想教育工作。黨支部征訂大量報(bào)刊雜志,提供給黨員職工閱讀,為開展思想政治工作提供了物質(zhì)保障。
            (三)加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。
            黨支部不斷加強(qiáng)對(duì)黨員現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作重要性的認(rèn)識(shí),把黨員現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。成立了黨支部現(xiàn)代信息技術(shù)教育播放站(點(diǎn)),在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置了專門的黨建、黨務(wù)、群眾路線專欄,認(rèn)真做好黨員電教片播放收看的組織工作,強(qiáng)化黨員現(xiàn)代信息技術(shù)教育播放制度以及制度上墻的建設(shè),做好片庫的建立、反饋信息等工作。
            (四)加強(qiáng)信息報(bào)送,做好經(jīng)驗(yàn)交流。
            黨支部認(rèn)真做好信息報(bào)送工作,每月報(bào)送信息2—3條,20xx年共報(bào)送信息26條,其中黨的群眾聯(lián)系實(shí)踐教育活動(dòng)專題信息12條。
            三、筑牢防線,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
            (一)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)廉潔自律工作。
            領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),共同提高,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的傳統(tǒng),嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全體職工廉潔自律,風(fēng)清氣正。主要抓好下面的工作:一是堅(jiān)持民主議事制度。重大事務(wù)和財(cái)務(wù)開支都要進(jìn)行集體討論,經(jīng)辦公會(huì)討論通過,然后執(zhí)行,按程序辦理。我成立了內(nèi)部審計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)決查處“小金庫”或“賬外賬”,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線和采購招標(biāo)制度;二是堅(jiān)持述廉述職述學(xué)制度。班子成員每半年召開兩次民主生活會(huì),對(duì)照檢查自身廉潔自律規(guī)定的執(zhí)行情況,同時(shí)每半年開展一次領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制民主測(cè)評(píng)和述職述廉述學(xué)活動(dòng);三是建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部職工師德師風(fēng)檔案,每年對(duì)全體干部職工師德師風(fēng)情況進(jìn)行監(jiān)督考核。隨著廉潔自律工作的不斷加強(qiáng),全體黨員干部職工克己奉公、勤政廉政的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),無違反廉潔自律規(guī)定和其他的違紀(jì)行為發(fā)生。
            (二)推進(jìn)民主建設(shè),增強(qiáng)黨支部凝聚力。
            領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力,擴(kuò)大黨內(nèi)民主。堅(jiān)持民主集中制,認(rèn)真聽取職工意見和建議,開展交心談心活動(dòng),在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,共收集到群眾各類意見15條。深入開展民情懇談話動(dòng),積極走訪老教師、群眾,聽取他們的意見。同時(shí)將黨員和黨組織“六親情”服務(wù)活動(dòng)不斷引向深入,做好親情聯(lián)系點(diǎn)的結(jié)對(duì)幫扶工作。
            (三)開展“一崗雙責(zé)”,開創(chuàng)黨建工作新局面。
            “一崗雙責(zé)”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部既要對(duì)所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的具體業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé),又要對(duì)所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制負(fù)責(zé)。我黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員、負(fù)責(zé)人不僅要抓好業(yè)務(wù)工作,同時(shí)對(duì)黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)工作也要進(jìn)行經(jīng)常性的指導(dǎo)、督促、檢查和調(diào)研,將“一崗雙責(zé)”的考核與崗位目標(biāo)考核結(jié)合起來,對(duì)不履行和不正確履行職責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部按責(zé)任書上的相關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究,并對(duì)履行職責(zé)好的人員進(jìn)行通報(bào)表彰。通過在我開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”工作,樹立了廣大職工自覺自律的良好工作紀(jì)律和風(fēng)氣,為如意鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
            成立了以黨支部書記為組長(zhǎng)的黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)涉及方向性、全局性、長(zhǎng)期性的重大問題,黨支部都要召開支委會(huì)和支部大會(huì),做到黨員先知道、先學(xué)習(xí)、先行動(dòng),保證黨員民主權(quán)利。我在設(shè)置了黨務(wù)公開欄、人事變動(dòng)、干部任免、工作進(jìn)展、財(cái)務(wù)收支、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)等情況均按要求、按程序向職工公開。同時(shí)還利用全體黨員大會(huì)、職工大會(huì)、座談會(huì)進(jìn)行黨務(wù)、政務(wù)情況通報(bào)。
            (四)深化黨務(wù)公開,群策群力促進(jìn)發(fā)展。
            (五)嚴(yán)格發(fā)展黨員,致力打造優(yōu)秀群體。
            黨支部把好新黨員的“準(zhǔn)入關(guān)”,在發(fā)展黨員或黨員轉(zhuǎn)正問題上,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),選準(zhǔn)對(duì)象,搞好評(píng)議,多方考察。每年定期組織入黨積極分子參加市委、市教育局黨委、鎮(zhèn)黨委舉辦的各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí),指定專人聯(lián)系培養(yǎng)。重視發(fā)展優(yōu)秀的青年骨干、職工入黨。全面推動(dòng)發(fā)展黨員公示制、跟蹤考察制和支部大會(huì)表決制,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),合格一個(gè)轉(zhuǎn)正一個(gè)。要求黨員增強(qiáng)組織觀念,按時(shí)完成黨費(fèi)的收繳工作。
            (六)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧,營(yíng)造積極向上的氛圍。
            學(xué)校積極開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),黨員干部深入基層,堅(jiān)持激勵(lì)和關(guān)懷相結(jié)合,認(rèn)真聽取職工意見,分析黨員和職工的思想情況及存在問題,群策群力去克服困難、解決問題。采取黨員政治生日談話,班子成員和干部職工同過集體生日、生病探望等形式,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì),營(yíng)造和諧家庭。同時(shí),寓教于樂,組織開展元旦、春節(jié)、三八等工會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)、組織籃球隊(duì)、登山隊(duì)等豐富多彩的文體活動(dòng),進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié),緩解心理壓力。實(shí)行為職工統(tǒng)一定中餐,解決干部職工的后顧之憂,讓干部職工把心思全部用在工作上,增強(qiáng)做好工作的信心和決心。并多方籌集資金,更新辦公設(shè)備,不斷改善工作條件和環(huán)境。通過事業(yè)凝聚、物質(zhì)凝聚、情感管理和文化凝聚,真正達(dá)到以人為本、和諧相處、促進(jìn)工作的目的。
            (七)做好黨員評(píng)議,構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗的堡壘。
            黨支部認(rèn)真組織開展了20xx年度黨員民主評(píng)議工作。評(píng)議中注重學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)廣大黨員的政治理論素質(zhì)。要求每個(gè)黨員對(duì)照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求,聯(lián)系自身的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行了自我對(duì)照檢查,實(shí)事求是地解剖自己,查找自身存在的主要問題和不足。通過民主評(píng)議,進(jìn)一步使廣大黨員思想更加統(tǒng)一,學(xué)校總務(wù)工作總結(jié)政治上更加堅(jiān)定,黨群關(guān)系、干群關(guān)系更加密切。
            (八)奉獻(xiàn)一片愛心,發(fā)揮黨員的模范作用。
            (九)注重實(shí)效,加大監(jiān)督查處力度。
            (十)重視工會(huì)、婦委會(huì)、共青團(tuán)以及老干部工作。
            我校工會(huì)活動(dòng)開展有聲有色,組織技術(shù)練兵,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)月,群眾文體活動(dòng),能全心全意為職工服務(wù),維護(hù)職工權(quán)益,職工生病住院、死亡,工會(huì)都積極組織慰問看望。同時(shí)工會(huì)還積極開展有益于職工身心健康的文娛活動(dòng),活躍職工文化生活。以黨建帶婦建,積極開展行業(yè)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),認(rèn)真實(shí)踐黨的群眾路線,全面完成上級(jí)下達(dá)的工作指標(biāo)任務(wù),創(chuàng)造性地開展婦女工作,依法維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。節(jié)日期間慰問、看望老教師,困難教師。共青團(tuán)也積極組織開展團(tuán)活動(dòng),增加了團(tuán)員青年的集體意識(shí),增強(qiáng)了凝聚力。
            四、積極開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)。
            黨的群眾路線是黨的生命線。自黨中央號(hào)召開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,我校認(rèn)真按照中央、省市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和要求,結(jié)合我校實(shí)際,扎實(shí)開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),在活動(dòng)的第一、二階段中,我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的實(shí)效。3月底,我校召開了全校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)了黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的內(nèi)容,明確了黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的重要意義,會(huì)議布置了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作任務(wù)。支部組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《毛澤東論群眾路線》、《黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾——經(jīng)驗(yàn)做法選編》等理論文獻(xiàn),并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校邀請(qǐng)了局督導(dǎo)組毛智慧同志作《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之我見》的專題輔導(dǎo),并給全體黨員上了兩堂黨課。支部舉行了兩次民主生活會(huì),進(jìn)行了“入黨為什么、入黨干什么”以及對(duì)照“四風(fēng)”問題,開展專題討論,活動(dòng)中,共撰寫學(xué)習(xí)心得16份,個(gè)人承諾書16份,“群眾路線大家談”個(gè)人論文17篇。支部組織全體黨員干部觀看了《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《周恩來的四個(gè)晝夜》等專題教育影片。在活動(dòng)過程中,注重深入群眾,征集群眾意見,注重群眾參與,共征集群眾各類意見15條。結(jié)合實(shí)踐教育活動(dòng),學(xué)校積極開展“文明衛(wèi)生優(yōu)秀家庭”評(píng)選活動(dòng),全體黨員、教師深入每一個(gè)家庭,一是征求群眾意見建議,二是進(jìn)行文明評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)迄今,到訪率達(dá)到100%,共評(píng)選出“文明衛(wèi)生優(yōu)秀家庭”41戶(第一批),活動(dòng)取得了良好的社會(huì)反響。在認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)第一、二階段工作的同時(shí),我們將扎實(shí)的做好下一階段的工作。
            五、增強(qiáng)比超意識(shí),認(rèn)真開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
            根據(jù)中央和市委部署要求,我認(rèn)真推進(jìn)黨支部和黨員深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真結(jié)合“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的要求堅(jiān)持“圍繞抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),為教育事業(yè)改革和發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。
            五是加強(qiáng)了黨員培養(yǎng)和發(fā)展工作,加強(qiáng)干部職工培訓(xùn),建設(shè)了一支思想穩(wěn)定、技術(shù)精湛、作風(fēng)頑強(qiáng)、能打硬仗的隊(duì)伍。
            我校黨支部上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作,不斷進(jìn)取,取得了一定的成績(jī)。今后,我們將進(jìn)一步解放思想,凝聚合力,積極工作,圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,使我校的黨建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。我校黨支部在上級(jí)關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的xx大、xx屆六中全會(huì)、精神、“三個(gè)代表“重要思想和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以辦好讓人民群眾滿意的可持續(xù)發(fā)展的教育為目標(biāo),以改革課堂教學(xué)方式為重點(diǎn),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,切實(shí)提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)工作,積極推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校管理水平,為學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織和思想保證。
            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保黨務(wù)公開工作有序、有效、有力推進(jìn),為確保黨務(wù)公開工作的順利進(jìn)行,我校把黨務(wù)公開工作列入重點(diǎn)工作之一,作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)公開工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)部署、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)黨務(wù)公開工作,為開展黨務(wù)公開工作提供了有力的組織保證,使黨務(wù)公開工作的有序、有效、有力推進(jìn),把思想統(tǒng)一到區(qū)委的精神上來,為黨務(wù)公開工作的深入開展夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。
            2、建立健全制度,把制度建設(shè)作為推動(dòng)黨務(wù)公開工作向規(guī)范化經(jīng)常化方向發(fā)展的一項(xiàng)重要措施,真抓實(shí)干,狠抓落實(shí)。按照要求,制定了一系列。
            規(guī)章制度。
            以制度建設(shè)促進(jìn)工作的開展收到了積極的效果進(jìn)一步促進(jìn)了黨務(wù)公開工作的公開、透明、廉潔、高效。
            3、督促檢查落實(shí),確保黨務(wù)公開工作取得實(shí)效,黨務(wù)公開工作啟動(dòng)以來,我們始終堅(jiān)持實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效的原則,認(rèn)真做好督促檢查工作。黨務(wù)公開工作是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的工作,雖然我們?nèi)〉昧艘恍╇A段性成果,也達(dá)到了一定的目的,但與區(qū)委的要求相比還有一定的差距,工作中還存在許多不足。今后,我們要在認(rèn)真總結(jié)黨務(wù)公開工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷探索黨務(wù)公開的規(guī)律、拓展公開的內(nèi)容、創(chuàng)新公開的形式、規(guī)范公開的程序,不斷推進(jìn)公開內(nèi)容規(guī)范化、公開形式多樣化、公開程序制度化、公開工作責(zé)任化,健全和完善黨務(wù)公開的各項(xiàng)工作機(jī)制,深入持久、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)黨務(wù)公開工作。
            二、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
            黨支部遵照上級(jí)黨組織的要求,年初開始,在全校深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的同時(shí),不斷地以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思路進(jìn)一步完善。我們認(rèn)真分析學(xué)校教育改革發(fā)展面臨的新形勢(shì)和新任務(wù),進(jìn)一步理清工作思路,明確主要工作,狠抓工作落實(shí),促進(jìn)學(xué)校全面和諧地發(fā)展。黨支部高度重視創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,通過組織深入的學(xué)習(xí)和討論,使全體黨員干部、教師不斷提高政治理論素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)水平,促進(jìn)思想觀念的轉(zhuǎn)變、教育理念的更新、創(chuàng)新意識(shí)和黨員角色意識(shí)的增強(qiáng)。努力把全體黨員干部、教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校的科學(xué)發(fā)展上來,統(tǒng)一到爭(zhēng)創(chuàng)市、區(qū)先進(jìn)校的發(fā)展目標(biāo)上來,統(tǒng)一到提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量上來。
            1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)。將黨的xx大精神、科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、現(xiàn)代教育理論等列入學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,每月學(xué)習(xí)一次,做到帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們以領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭寫反思、寫手記、寫心得等,在抓好領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)的過程中,帶動(dòng)全校的思想政治學(xué)習(xí),力求成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。本學(xué)期開始,學(xué)校制定了班子成員周常規(guī)檢查制度,每周一查,查學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)常規(guī)匯編、談心交流簿、值班手記和周工作安排落實(shí)情況,并上傳到學(xué)校博客群,通過博客的傳播、交流功能,在班子中樹立“五比“風(fēng)氣,以達(dá)到“正己“而“正人“的作用。
            2、認(rèn)真抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會(huì)一課“制度。通過學(xué)習(xí)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《人才發(fā)展綱要》等,結(jié)合學(xué)習(xí)、立足崗位,莊嚴(yán)承諾,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,樹立正確的教育思想和科學(xué)發(fā)展理念,以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育教學(xué)工作,以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)效果。
            四月,黨支部結(jié)合黨員承諾書,召集全體黨員開展了“三評(píng)“活動(dòng)。在評(píng)議活動(dòng)中,全體黨員對(duì)照承諾事項(xiàng),逐一自評(píng),互相評(píng)議。為了提高評(píng)議的促進(jìn)作用,支部請(qǐng)分管學(xué)習(xí)的劉家權(quán)老師專門評(píng)議學(xué)習(xí)情況,請(qǐng)分管考勤的譚校長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)評(píng)議黨員出勤,請(qǐng)支部委員田化清主席專門評(píng)議黨員的師德建設(shè),請(qǐng)年級(jí)主任分別評(píng)議階段教學(xué)實(shí)績(jī),由于評(píng)議來源于一線材料,確鑿可信,讓黨員在自省之中能虛心接受他人的意見,較好地改進(jìn)了部分黨員在前期工作中的不足,在評(píng)議中相互學(xué)習(xí),在評(píng)議中相互提高,達(dá)到了“三評(píng)“的實(shí)效。
            3、抓好全體教職員工的政治學(xué)習(xí)。教職員工政治學(xué)習(xí)間周一次,以提高教職員工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表、愛崗敬業(yè)的師德形象。結(jié)合教職員工思想、生活和工作實(shí)際,黨支部先后采取了看規(guī)定電影、讀規(guī)定專著外,還閱讀學(xué)校選定的《用心做教育》等著作,通過組際交流等形式多樣的學(xué)習(xí)方法,來引導(dǎo)全體教職員工逐步樹立正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,從而在校內(nèi)形成良好的推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的輿論和工作氛圍。
            4、進(jìn)一步規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和師德行為。通過開展“黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng),全體教師能做到依法執(zhí)教,學(xué)校教師師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),崗位奉獻(xiàn)精神蔚然成風(fēng),逐步達(dá)到和諧校園中“人人是先鋒,個(gè)個(gè)是精英“的美好愿景。
            5、促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展,煥發(fā)了廣大黨員教師干事創(chuàng)業(yè)積極奉獻(xiàn)的激情,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成,尤其是學(xué)校改擴(kuò)建建設(shè),我們黨員教師更是奉獻(xiàn)敬業(yè)、顧全大局、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的模范。
            三、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
            建立黨員干部學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持以先進(jìn)的理念,科學(xué)的機(jī)制,抓好學(xué)習(xí)教育,建立學(xué)習(xí)型組織。按照理論武裝、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求,通過黨員理論學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、組織生活等途徑,采取看錄像、講黨課、學(xué)習(xí)討論等形式,繼續(xù)貫徹xx大、xx屆六中全會(huì)精神和學(xué)習(xí)有關(guān)黨的政策、法規(guī)。我?!蛾P(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和實(shí)施細(xì)則。通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,為指導(dǎo)自身工作生活提供了行動(dòng)指南,并簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。在工作方面,全體黨員老師自覺履行。
            崗位職責(zé)。
            遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定真正做到嚴(yán)于律己以身作則并嚴(yán)格要求身邊的工作人員正確運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)交給的權(quán)力從來沒有利用職務(wù)之便勒、拿、卡、要出現(xiàn)違紀(jì)行為進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)學(xué)習(xí)的自覺性轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)規(guī)范執(zhí)政行為增強(qiáng)廉潔自律和反反腐倡廉意識(shí)真正做到廉政勤政、依法行政。
            四、依法治校,提高學(xué)校的管理水平。
            在學(xué)校管理的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。黨支部就是融合劑催化劑,是校園和諧發(fā)展、校園文化意識(shí)形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)學(xué)校的各方面工作都要關(guān)注并促動(dòng)。
            1、依法治校,外樹形象。支部始終以良好的法律意識(shí)、法制觀念來指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,尤其在行風(fēng)建設(shè)方面,學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,嚴(yán)格教育行為,規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)亂攤派現(xiàn)象,在安全、體罰和變相體罰及師德方面,實(shí)行一票否決制,嚴(yán)禁有違反政策、有損校譽(yù)的事情發(fā)生。
            2、關(guān)愛群眾,凝聚人心。黨支部、校行政積極提倡和實(shí)施柔性管理,注重以人為本,力爭(zhēng)創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文環(huán)境,切實(shí)解決教職工生活和工作中的困難,對(duì)生病住院的教職工,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都前去慰問看望;關(guān)心職工健康,幫助弱勢(shì)群體,精心組織各類豐富多彩的活動(dòng)。人性化的管理充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
            總之,我校黨支部上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作,不斷進(jìn)取,取得了一定的成績(jī)。今后,我們將進(jìn)一步解放思想,凝聚合力,積極工作,圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,使我校的黨建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
            一年來,在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部立足學(xué)?;鶎訉?shí)際,堅(jiān)持在辦學(xué)思想上發(fā)揮黨支部的政治核心作用;堅(jiān)持在教師成長(zhǎng)上發(fā)揮黨支部的導(dǎo)向作用;堅(jiān)持在教育服務(wù)上發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)作用;堅(jiān)持在學(xué)習(xí)教育上發(fā)揮黨支部的示范作用,以扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,積極開展黨員教師“雙向承諾”兌現(xiàn)活動(dòng),在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)方面邁出了積極的步伐,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步加強(qiáng),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政治保障,出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)和學(xué)校的年度工作目標(biāo)。
            一、抓隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用。
            華陽中心學(xué)校黨支部共有黨員96人,本學(xué)年初,在鎮(zhèn)黨委的安排、指導(dǎo)下,成立了中心學(xué)校黨總支,張國平校長(zhǎng)為書記,下設(shè)四個(gè)支部,分別是第一黨支部(中心學(xué)校本部),王長(zhǎng)梅為書記;第二黨支部(白沙片四所學(xué)校),朱守富為書記;第三黨支部(華陽上片四所學(xué)校),吳玉琴任書記;第四黨支部(華陽下片三所學(xué)校),方孝祥任書記。組織機(jī)構(gòu)的健全與完善,提高了工作效率,使黨組織的先鋒模范作用更強(qiáng)。
            1、重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
            學(xué)校黨總支十分注重增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,以領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)“四好”活動(dòng)為載體,認(rèn)真抓好民主集中制、黨委中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等制度落實(shí),不斷改進(jìn)思想作風(fēng),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,不斷改善領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,正確處理和化解了矛盾,提升了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì),不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。
            學(xué)校黨總支始終堅(jiān)持民主集中制的集體領(lǐng)導(dǎo)制度,堅(jiān)持集思廣益,顧全大局,重大事項(xiàng)都要通過校長(zhǎng)辦公會(huì)或行政擴(kuò)大會(huì)集體研究決定,充分發(fā)揚(yáng)民主,不搞一言堂。學(xué)校財(cái)務(wù)、教務(wù)、政務(wù)、實(shí)行三公開的辦事制度,虛心接受教師和家長(zhǎng)的監(jiān)督;在學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、大宗物品采購方面一律公開招標(biāo),統(tǒng)統(tǒng)透明公開;在教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)提干、教師招聘等方面始終堅(jiān)持公平、公正、公開原則;堅(jiān)持自下而上、自上而下的方式,充分征求意見,民主參與,集體討論,共同決策,使各項(xiàng)制度更加科學(xué)合理,更有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性。班子成員同心同德,盡心盡職,把分管工作搞得有聲有色,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),為“四好”班子建設(shè)、學(xué)校的整體發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。
            2、重視基層黨組織建設(shè)。
            以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,學(xué)校黨總支按時(shí)召開民主生活會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)了民主法制建設(shè)。學(xué)年初,結(jié)合黨員教師“雙向承諾”活動(dòng),總支就學(xué)校管理與制約學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展等專題,在全學(xué)區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)研。通過教師之間相互提建議等形式征集到涉及教師工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作、教學(xué)教研、德育工作、敬業(yè)精神等幾個(gè)方面的意見30多條。針對(duì)問卷中所呈現(xiàn)的問題,各支部召開了專題會(huì)議,探尋解決的途徑與方法,并制定了“問題解決臺(tái)帳”,定期銷號(hào)解決。由于征求意見面深廣,反映了各方面對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方面存在問題的真實(shí)看法,為剖析工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在整個(gè)整改過程中,學(xué)校依托各類活動(dòng)進(jìn)行整改,讓廣大教師參與其中。12月中旬,針對(duì)“承諾”活動(dòng),各支部又召開了“承諾滿意度測(cè)評(píng)”活動(dòng),黨員教師個(gè)人對(duì)照年初個(gè)人承諾,認(rèn)真查找個(gè)人工作中的不足與存在的問題,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),黨組織結(jié)合群眾評(píng)議,進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)落到實(shí)處,使教師更加珍惜自己的工作,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),增進(jìn)了愛崗敬業(yè)精神。
            二、抓制度建設(shè),提高黨建工作水平。
            1、為了提高我支部黨員教師的整體素質(zhì),充分發(fā)揮黨員教師在工作中的先鋒模范作用,我支部制定了《華陽中心學(xué)??傊h員教師年度考核辦法》,從“先鋒模范作用”、“組織觀念”、“工作實(shí)績(jī)”、“激勵(lì)評(píng)價(jià)”與“負(fù)激勵(lì)評(píng)價(jià)”五個(gè)方面對(duì)黨員教師的履行職責(zé)情況進(jìn)行考核??己藢?shí)行定性與定量相結(jié)合、群眾與組織相結(jié)合、黨內(nèi)與黨外相結(jié)合的方式進(jìn)行,“先鋒模范作用”與“組織觀念”兩項(xiàng),由全體黨員采用無記名測(cè)評(píng)的方式進(jìn)行,“工作實(shí)績(jī)”由黨總支根據(jù)行政提供的材料,進(jìn)行定量測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)等級(jí)分為:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí),對(duì)優(yōu)秀等級(jí)總分前三名者,授予“優(yōu)秀黨員”稱號(hào)。上級(jí)黨組織評(píng)選的優(yōu)秀黨員候選人,從考核優(yōu)秀中按分配的名額從高分到低分推薦。對(duì)考核不合格者,組織進(jìn)行談話,令其限期改正,不愿改正或連續(xù)兩次評(píng)為“不合格”者,勸其退黨。年度考核結(jié)果與本人見面,并存入組織檔案。
            2、完善“雙向承諾”制度,開展年末“兌現(xiàn)情況”滿意度評(píng)議工作。各支部舉行的黨員教師述職、黨團(tuán)員民主測(cè)評(píng)等活動(dòng),使黨員教師始終接受教職工的民主監(jiān)督。并從制度建設(shè)入手,落實(shí)行風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、述職制度、報(bào)告制度、民主測(cè)評(píng)制度、校務(wù)公開制度,真正做到教育為主、防患未然。通過不斷健全完善“雙向承諾”制度,促進(jìn)了校務(wù)公開、教代會(huì)制度的落實(shí),從而保證了班子決策的科學(xué)性。
            (三)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),辦人民滿意教育。
            1、抓教學(xué)常規(guī)管理工作,在夯實(shí)教育基礎(chǔ)上“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”。
            加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)過程管理,是完成教學(xué)目標(biāo),提高教育質(zhì)量的基本保證。學(xué)期初,我們就狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作,在教學(xué)思想,教師素質(zhì),計(jì)劃、備課,上課、作業(yè)設(shè)計(jì)及批改、檢測(cè)、教研、教學(xué)小結(jié)等十個(gè)方面確立了基本工作目標(biāo),引領(lǐng)教師樹立目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。在常規(guī)業(yè)務(wù)方面,除各校每月一次的過程段檢外,期中,全學(xué)區(qū)還舉行了備課、計(jì)劃的階段性送檢,期末,又進(jìn)行了教學(xué)業(yè)務(wù)專項(xiàng)督查,將教學(xué)過程管理落到實(shí)處,夯實(shí)教育基礎(chǔ)??傮w呈現(xiàn)出的情況是:全體教師愛崗敬業(yè),態(tài)度端正,工作扎實(shí)認(rèn)真,成效顯著。特別是黨員老師在工作中起到了先鋒模范作用,他們主動(dòng)承擔(dān)雙班主課教學(xué)任務(wù),課程多,任務(wù)重,但作業(yè)批改從不落后,依然及時(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)。
            2、做實(shí)校本教研,在教研、教改上“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”
            以研促教,以研興校是一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。
            “上好課、評(píng)好課”是本學(xué)年的校本教研主題。圍繞這一主題,學(xué)期初,中心學(xué)校教導(dǎo)處就組織開展了“評(píng)好課”專題集學(xué)活動(dòng),參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師達(dá)160余人;第十二周,開展了家長(zhǎng)評(píng)課議教活動(dòng);第十五周,開展了全學(xué)區(qū)“上好課、評(píng)好課”專題教學(xué)研討,楊灣、雷池等沿江片七所學(xué)校都參與了本次活動(dòng);第十七周,中心學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)各村小學(xué)的校本研修課進(jìn)行了摸底督查,建立了各校教師校本研修課開課情況臺(tái)帳,期末,在業(yè)務(wù)專項(xiàng)檢查時(shí)結(jié)合“臺(tái)帳”對(duì)“人人上一節(jié)校本研修課”進(jìn)行了核實(shí),通過多渠道的督導(dǎo),校本研修課開展落在實(shí)處,為教師的快速成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
            3、重視課題研究工作,在促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)上“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”。
            本學(xué)期,中心學(xué)校所承擔(dān)的省級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)班主任專業(yè)化發(fā)展的策略研究》,已進(jìn)行了“現(xiàn)狀調(diào)研”、班主任座談等前期工作,形成了四個(gè)調(diào)研報(bào)告,目前,全體實(shí)驗(yàn)教師熱情高,信心足,在實(shí)驗(yàn)中主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)實(shí)踐是每一位課題實(shí)驗(yàn)老師所恪守的信條。相信不久的將來,這樣課題之花將會(huì)接出豐碩的教研成果。
            4、扎實(shí)開展“書香校園”的創(chuàng)建工作,在“特色亮?!鄙稀皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”
            創(chuàng)“書香校園”特色學(xué)校,辦人民滿意教育是我們追求的目標(biāo)。本學(xué)期,我們開展了第二屆教師、學(xué)生“讀書之星”評(píng)選活動(dòng),舉行了學(xué)生讀書心得演講會(huì),開展了學(xué)生手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng),班級(jí)黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng),編輯出版了學(xué)生讀書心得集,開展了學(xué)生特色項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)……內(nèi)容豐富的活動(dòng)開展,充實(shí)了特色創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)涵。
            總之,我校在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,抓住以建設(shè)高品位的校園文化為切入點(diǎn),結(jié)合師德師風(fēng)教育和教育規(guī)范管理等活動(dòng),建立長(zhǎng)效教育機(jī)制目標(biāo),學(xué)校的工作達(dá)到了一個(gè)全新的境界。
            (四)加強(qiáng)組織建設(shè),積極穩(wěn)妥地開展組織發(fā)展工作。
            學(xué)校積極發(fā)揮老黨員的模范引領(lǐng)作用,定期開設(shè)黨課。把培養(yǎng)發(fā)展優(yōu)秀青年教師做為基層黨建的重要工作目標(biāo)。在培養(yǎng)入黨對(duì)象中,我們堅(jiān)持按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格培養(yǎng)程序,在培養(yǎng)考察過程中公開評(píng)議,增加透明度,使黨建工作扎實(shí)開展。
            總之,回顧一年來學(xué)校黨建工作,我們所取得的成績(jī)是上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員共同努力的結(jié)果。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和教育改革的形勢(shì)要求,我們會(huì)在今后的工作中,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,以開拓進(jìn)取和奮力拼搏的精神,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,努力把學(xué)校建設(shè)成具有一定影響力和鮮明特色、又充滿現(xiàn)代氣息的學(xué)校,辦人民滿意的教育。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇十五
            教工黨支部和學(xué)生黨支部是高校黨組織最重要的組成部分。教工黨員具有學(xué)識(shí)程度高、穩(wěn)定性強(qiáng)等特點(diǎn),而學(xué)生黨員隊(duì)伍是黨的新生力量,是大學(xué)生中的骨干。今天本站小編給大家整理了學(xué)校黨建。
            希望對(duì)大家有所幫助。
            一年來學(xué)院黨建工作緊緊圍繞學(xué)?!皼_擊雙一流”的工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校第二次黨代會(huì)制定的奮斗目標(biāo),按照年初制定的工作計(jì)劃,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),總結(jié)如下:
            一、認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,全面推進(jìn)黨建工作。
            1、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨要求,通過堅(jiān)持黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度,不斷提高班子成員政治意識(shí),大局意識(shí),思想和行動(dòng)上與同志為核心的黨中央保持一致。
            2、繼續(xù)堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度,重大問題召開黨政聯(lián)席擴(kuò)大會(huì)議,黨支部書記和系部主任全程參與,確保決策民主科學(xué)。
            3、通過多種形式對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn),嚴(yán)格黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),黨員發(fā)展執(zhí)行公示制度和無記名投票制度。
            4、深入貫徹《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》,健全黨建工作機(jī)制,通過培訓(xùn)與培養(yǎng),提高支部書記的工作能力,不斷增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力。
            5、進(jìn)一步規(guī)范了支部黨員活動(dòng),黨支部堅(jiān)持每月一次主題特色活動(dòng),每月兩次集中學(xué)習(xí)制度。
            二、認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”專題教育,繼續(xù)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
            (一)“兩學(xué)一做”,學(xué)是重點(diǎn)。
            1、按照校黨委《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的文件精神,全面部署學(xué)院“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng),制定了學(xué)院《深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作安排》以及學(xué)院《開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。
            2、加強(qiáng)支部書記“兩學(xué)一做”專題培訓(xùn),特別是對(duì)新選任“雙帶頭人”教師支部書記進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn),通過培訓(xùn)提高了他們的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力。
            3、黨委書記上黨課率先示范。學(xué)院在“兩學(xué)一做”開始之初,黨委書記給全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子就“兩學(xué)一做”上了一堂生動(dòng)的教育課。
            4、加強(qiáng)“兩學(xué)一做”理論學(xué)習(xí)。首先是黨委中心組學(xué),學(xué)院班子成員圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論;其次是黨支部書記學(xué),中心組學(xué)習(xí)后馬上貫徹到支部書記;最后是以黨支部為單位,組織全體黨員開展學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)全覆蓋。
            (二)“兩學(xué)一做”,做是關(guān)鍵。
            1、愛崗敬業(yè),服務(wù)師生。一年來,院黨委引導(dǎo)廣大教師黨員忠誠黨的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,做愛崗敬業(yè)的模范。在校運(yùn)會(huì)團(tuán)體操排演、優(yōu)秀教研室工作匯演、優(yōu)秀教師教案展示、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判等活動(dòng)中,以佟永清為代表的一批優(yōu)秀黨員教師,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,為豐富校園體育文化生活,對(duì)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的開展、素質(zhì)教育的推動(dòng)、學(xué)生體質(zhì)的提高起了積極地促進(jìn)作用。
            2、不忘初心,回報(bào)社會(huì)。體育教育專業(yè)學(xué)生黨支部5名學(xué)生黨員均為學(xué)生干部中的骨干,而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,體育特長(zhǎng)突出,他們?cè)谏轿魇「呖俭w育專業(yè)測(cè)試、保研推免工作、校級(jí)體育賽事、暑期社會(huì)實(shí)踐、教育教學(xué)實(shí)習(xí)等工作中,不怕吃苦、沖鋒在前,發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。
            3、頑強(qiáng)拼搏,為校爭(zhēng)光。高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生黨支部有黨員6人,他們均是各個(gè)球隊(duì)的中堅(jiān)力量。在學(xué)生黨員王洪、于洋的帶領(lǐng)下男籃勇奪cuba聯(lián)賽全國亞軍并打出了理工精神。在學(xué)生黨員裴思遠(yuǎn)、王文亮帶領(lǐng)下校男足在特步中國大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)決賽和總決賽中獲得第6名的好成績(jī)。在學(xué)生黨員鞠凱帶領(lǐng)下田徑隊(duì)蟬聯(lián)全省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男女團(tuán)體冠軍。
            這些優(yōu)秀黨員為廣大師生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,也在無形中確立了黨員的標(biāo)準(zhǔn),讓廣大積極分子更好的向組織靠攏、向先進(jìn)看齊。充分發(fā)揮先鋒模范作用,用行動(dòng)體現(xiàn)一名黨員的價(jià)值。
            (三)廉潔自律,常抓不懈。
            1、學(xué)院黨委嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作主體責(zé)任,組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)省委和校黨委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作方面的有關(guān)文件,觀看警示教育片,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
            2、認(rèn)真梳理了廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),理清并公開了權(quán)利清單和責(zé)任清單,簽訂了《承諾書》,強(qiáng)化了對(duì)權(quán)利運(yùn)行的制約和監(jiān)督,認(rèn)真開展了“工作秩序渙散、紀(jì)律松散”專項(xiàng)整治工作。
            3、在傳統(tǒng)節(jié)日期間,通過召開全體教職員工大會(huì),嚴(yán)明紀(jì)律要求,重抓中央“八項(xiàng)規(guī)定”,提醒黨員干部廉潔自律,確保節(jié)日期間風(fēng)清氣正,令行禁止。
            三、嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”持之以恒抓好安全穩(wěn)定工作。
            1、認(rèn)真落實(shí)安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院安全工作檢查制度,進(jìn)一步完善各項(xiàng)。
            規(guī)章制度。
            認(rèn)真做好重點(diǎn)部位和敏感時(shí)期的安全穩(wěn)定工作。
            2、召開有關(guān)安全方面主題班會(huì)和整改動(dòng)員大會(huì)等各類會(huì)議及時(shí)傳達(dá)學(xué)校安全工作精神,開展安全教育。明確了學(xué)院所轄范圍內(nèi)所有辦公、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、訓(xùn)練和活動(dòng)場(chǎng)所的消防安全責(zé)任人。
            四、體現(xiàn)特色亮點(diǎn),創(chuàng)建六個(gè)工程。
            (一)抓學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工程。
            1、分層次學(xué)。首先是院黨委中心組學(xué),學(xué)院班子成員圍繞核心內(nèi)容學(xué)習(xí)、討論。其次是黨支部書記學(xué),中心組學(xué)習(xí)后,馬上貫徹到支部書記。最后是以支部為單位,組織全體黨員開展學(xué)習(xí)。
            2、多內(nèi)容學(xué)。首先組織全體黨員學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話、廉政準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等文件。其次又組織全體黨員學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神并將六中全會(huì)公報(bào),以及《準(zhǔn)則》《條例》,省委書記駱惠寧和校黨委書記吳俊清所做的工作報(bào)告匯總成冊(cè),發(fā)放給每名黨員。通過學(xué)習(xí)使中央、省委、學(xué)校的精神落到實(shí)處。
            3、多形式學(xué)。首先組織開展集中學(xué)黨章黨規(guī)、黨員自學(xué)摘抄習(xí)近平總書記系列講話;其次組織集中觀看先進(jìn)黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員張翠娥、常曉明的宣傳片;最后組織全體黨員去革命老區(qū)武鄉(xiāng)縣八路軍太行紀(jì)念館現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)革命精神。從而,把學(xué)習(xí)深入到每位黨員心里。
            4、多角度學(xué)。首先為每位黨員發(fā)放《信仰》等學(xué)習(xí)資料,其次通過黨委書記講黨課進(jìn)行學(xué)習(xí),最后支部書記組織全體黨員、積極分子上黨課、從不同角度實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的全覆蓋。
            (二)強(qiáng)制度,創(chuàng)建先進(jìn)性黨組織規(guī)范工程。
            1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每周一次黨政聯(lián)系會(huì)制度,黨委中心組堅(jiān)持兩周一次學(xué)習(xí)、討論制度,黨支部堅(jiān)持每月一次主題特色活動(dòng)、每月兩次集中學(xué)習(xí)制度。
            2、黨委中心組理論學(xué)習(xí),制定。
            學(xué)習(xí)計(jì)劃。
            規(guī)定必讀書目提出學(xué)習(xí)要求,不斷提升班子成員的綜合素質(zhì)。
            3、嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制度和無記名投票制度。充分征求黨員群眾的意見,公開評(píng)議,通過制度的實(shí)施,增加了發(fā)展黨員工作的透明度。
            (三)重思想,創(chuàng)建內(nèi)涵型黨組織引領(lǐng)工程。
            1、院黨委在教師黨員中開展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話及六中全會(huì)精神,大力加強(qiáng)師教思想及師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。
            2、在全體黨員中開展黨史知識(shí)競(jìng)賽、愛黨護(hù)黨征文、做合格黨員的工作。在大學(xué)生中開展黨課、團(tuán)課培訓(xùn),教育引導(dǎo)大學(xué)生以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為個(gè)人的價(jià)值追求、精神支柱和道德規(guī)范。
            (四)抓基礎(chǔ),創(chuàng)建扎實(shí)的黨組織夯實(shí)工程。
            1、院黨委始終把做好基礎(chǔ)黨建工作當(dāng)作重中之重。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神并且制定了學(xué)院《貫徹xx屆六中全會(huì)精神安排》,抓好“兩學(xué)一做”重大主題活動(dòng),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
            2、始終嚴(yán)格執(zhí)行黨組織生活制度,完善“三會(huì)一課”制度。堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),做好黨員發(fā)展工作。
            3、按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》要求,做好入黨積極分子培訓(xùn)工作,共培訓(xùn)63名積極分子,上半年發(fā)展7名黨員,下半年發(fā)展8名黨員。
            4、認(rèn)真做好黨組織關(guān)系排查工作,書記直接抓,早動(dòng)手、早聯(lián)系,按學(xué)校要求及時(shí)上報(bào),得到組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
            5、認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳和清查工作,嚴(yán)格按照中組部規(guī)定的收繳基數(shù)及比例收取,各黨支部按時(shí)按規(guī)定足額自覺交納黨費(fèi),做到黨費(fèi)繳納有收據(jù)、有記錄,杜絕出現(xiàn)黨費(fèi)欠繳、漏繳等現(xiàn)象。
            (五)惠師生,創(chuàng)建受擁護(hù)的黨組織民心工程。
            1、院黨委通過加強(qiáng)對(duì)院工會(huì)、院團(tuán)委的工作領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),圍繞職工權(quán)益、學(xué)生成長(zhǎng)做了大量工作。組織職工參加了健步走、素質(zhì)拓展、農(nóng)家采摘、網(wǎng)球友誼賽等活動(dòng)。
            2、學(xué)院投資3萬多元更新了職工之家的體育器材設(shè)施,購買了1000余冊(cè)圖書資料為教職工開展活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。
            3、院黨委強(qiáng)化學(xué)院團(tuán)學(xué)組織建設(shè)。指導(dǎo)院團(tuán)委組織了團(tuán)課培訓(xùn)、暑期社會(huì)實(shí)踐、學(xué)雷鋒志愿服務(wù),從而使得廣大學(xué)生得到黨史知識(shí)、專業(yè)理論、生涯規(guī)劃、社會(huì)實(shí)踐等方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。
            我校黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞201x年我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn),全面完成區(qū)教育局部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
            一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。
            1.深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。從第一階段“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、專題討論、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會(huì)、分析檢查等環(huán)節(jié),廣泛征求了有關(guān)部門、單位、全體教師、部分學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)的意見建議。做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動(dòng)中,共組織集中討論2次,舉行報(bào)告會(huì)4次,召開各類調(diào)研座談會(huì)3次,走訪了90多人,收到征求意見稿126份,上報(bào)專題信息8次。全校黨員干部按時(shí)學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,做好筆記、撰寫心得體會(huì)。通過開展談心活動(dòng),廣泛征求群眾意見,找準(zhǔn)和集中分析了影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題,以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題,并對(duì)問題進(jìn)行了梳理。
            2.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會(huì)以及全國“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識(shí)考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請(qǐng)了有關(guān)專家到校講座。
            3.開展愛國主義系列活動(dòng)。在區(qū)博物館展廳進(jìn)行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動(dòng),組織學(xué)生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽,組織學(xué)生進(jìn)行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學(xué)生進(jìn)行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動(dòng)、國慶征文比賽。通過這些活動(dòng),提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力的平臺(tái),抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情,促進(jìn)全面發(fā)展。
            4.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng),積極開展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng),狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢(shì)教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項(xiàng)工作。針對(duì)日益凸顯的處境不利學(xué)生問題,按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校校情,重視關(guān)愛這些學(xué)生,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,著力促進(jìn)他們養(yǎng)成良好思想道德。
            5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。更新教育理念,改進(jìn)教育管理方式方法,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,研究部署班級(jí)工作。組織班主任到淮安小學(xué)參加主題班會(huì)觀摩活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,五(2)班、六(1)班開展了生動(dòng)有效的主題班會(huì)觀摩課,為創(chuàng)新主題班會(huì)起了示范作用。
            6.進(jìn)一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展“講文明、樹新風(fēng)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”、“文明年段”爭(zhēng)當(dāng)“啟明之星”活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“說文明話,做文明事,當(dāng)文明人”為主題實(shí)踐活動(dòng),使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。
            7.加強(qiáng)愛心教育?!白屛覀児餐衅鹛枴眱?yōu)秀師生報(bào)告會(huì)在我校舉行。全體師生對(duì)兩位優(yōu)秀同學(xué)坎坷經(jīng)歷的深表同情,更為她們自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神感動(dòng)。會(huì)后同學(xué)們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻(xiàn)出一份愛心。本次活動(dòng)共捐款2萬多元。
            8.不斷加強(qiáng)安全教育。按照上級(jí)要求,健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案。以開展“平安校園”建設(shè)為主線,落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。開學(xué)初,校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,特別是食堂、宿舍等重要場(chǎng)所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系,每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長(zhǎng)一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話,每次大會(huì)都對(duì)安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),班主任每天進(jìn)行五分鐘的安全教育。同時(shí)通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識(shí),增強(qiáng)師生防范意識(shí)。
            9.做好甲流防控教育。開學(xué)以來,我校采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)甲型流感防控工作。
            (1)廣泛宣傳,增強(qiáng)防范意識(shí)。利用宣傳欄、網(wǎng)站、校會(huì)、班會(huì)、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識(shí)。
            (2)采取措施,做好防范工作。每個(gè)學(xué)生備有一把體溫計(jì),學(xué)校還購買了測(cè)溫槍,每天上、下午對(duì)師生進(jìn)行體溫測(cè)試,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。(3)做好環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,另一方面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)每天用消毒劑對(duì)全校進(jìn)行消毒。(4)嚴(yán)格請(qǐng)假制度。學(xué)生請(qǐng)假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時(shí)間或進(jìn)入學(xué)校。(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系。印發(fā)給家長(zhǎng)《致家長(zhǎng)一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預(yù)防甲流處方等,提出家校配合及時(shí)做好防甲流有關(guān)工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。
            10.加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、???、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時(shí)事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、校園活動(dòng)動(dòng)態(tài),先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。同時(shí),通過校園網(wǎng)站留言平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生、與家長(zhǎng)的溝通。
            二、強(qiáng)化組織建設(shè),發(fā)揮黨組織政治核心作用。
            1.進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
            2..進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評(píng)議黨員工作,通過評(píng)議及支委會(huì)研究,評(píng)出5名20xx年度的好黨員。
            3.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的。
            要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
            4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長(zhǎng)絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù),“七一”期間評(píng)選表彰了5名20xx年度優(yōu)秀黨員。
            5.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
            6.認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
            三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力。
            1.堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會(huì)研究。
            2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng),將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
            3.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學(xué)生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng),今年上半年組織師生參加縣紀(jì)委組織的廉政文化征文比賽,我校1名教師、2名學(xué)生的作品,在區(qū)紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
            4.推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì),廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見、建議,整理歸納,為學(xué)校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時(shí),從暑期提建議的教師中評(píng)出7位教師獲“金點(diǎn)子獎(jiǎng)”。
            5.做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程工作”,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄目中公示,同時(shí)經(jīng)常聽取教工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。
            6.加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及值日制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協(xié)助做好本年段的學(xué)生管理工作及處理應(yīng)急事件。
            四、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園。
            1.發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。
            進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會(huì)代表大會(huì)。大會(huì)聽取并審議通過了校長(zhǎng)所作的《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》等報(bào)告。
            實(shí)施送溫暖工程。工會(huì)組織部分教師參加健康體檢;平時(shí)做好對(duì)生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;積極建議學(xué)校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評(píng);做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對(duì)老師的生日,學(xué)校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日,組織教師開展了一系列活動(dòng)。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié),中秋節(jié)學(xué)校為每個(gè)老師發(fā)月餅,表達(dá)節(jié)日的祝福,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
            2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊(duì)伍建設(shè)。
            近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn),全面完成教育工委部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升教育水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
            一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。
            我校黨支部緊緊圍繞“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會(huì)以及全國“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學(xué)習(xí),提高了黨員教師的思想認(rèn)識(shí)。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識(shí)考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請(qǐng)了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報(bào)征訂工作,讓廣大黨員教師及時(shí)學(xué)到黨的新理論,了解黨的新動(dòng)態(tài)。
            二、強(qiáng)化組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
            1、進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
            2、進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評(píng)議黨員工作,通過黨內(nèi)外評(píng)議及支委會(huì)研究,評(píng)出各年度的優(yōu)秀黨員。
            3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的年度工作計(jì)劃要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
            4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長(zhǎng)絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級(jí)分子申麗萍在全國課堂教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎(jiǎng),黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中小學(xué)生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風(fēng)采。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。
            5、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
            6、做好黨費(fèi)的收繳和管理工作。我校認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
            三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)拒腐防變能力。
            1、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會(huì)研究。
            2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng),將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行提出的“四點(diǎn)希望”,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。
            3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng),組織觀看廉政紀(jì)錄片,撰寫心得體會(huì),自查報(bào)告,整改措施,個(gè)人總結(jié),不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認(rèn)識(shí)。
            4、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì),廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見、建議,并整理歸納,為學(xué)校制定五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。
            5、依法辦學(xué),規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)資金運(yùn)行程序,規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育,端正行風(fēng)。
            6、做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄中公示,同時(shí)經(jīng)常聽取教工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。
            7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及行政值周制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)校的交通安全。
            四、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園。
            1、發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度。保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。通過教職工代表暨工會(huì)代表大會(huì),選出工會(huì)新班子,為加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。
            實(shí)施送溫暖工程。工會(huì)組織全體教師參加健康體檢;平時(shí)做好對(duì)生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動(dòng)。
            2、繼續(xù)開展“黨建帶隊(duì)建”工作。
            領(lǐng)導(dǎo)做好少隊(duì)部日常工作及發(fā)展隊(duì)員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年活動(dòng),少隊(duì)部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)。此外,發(fā)揮以少先隊(duì)員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用,推進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇十六
            我校在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的努力,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力。
            為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)高昌森直接抓,成立了以王烈火、周飛、汪同信等人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副校長(zhǎng)王愛成任安全辦公室主任,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在甲流感、防震、h1n1、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。各部門負(fù)責(zé)人、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
            二、制度保證 措施到位。
            1、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。
            學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對(duì)甲流感、h1n1、防震防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的安全執(zhí)教意識(shí),印發(fā)了《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)章節(jié)給老師們學(xué)習(xí)和給家長(zhǎng)宣講,強(qiáng)化了安全意識(shí)。請(qǐng)公安部門來校隊(duì)學(xué)生進(jìn)行了使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識(shí)和技能教育的講解。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
            2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、科任教師、實(shí)驗(yàn)室、體育老師、理化生實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、微機(jī)室負(fù)責(zé)人層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。還與伙食團(tuán)簽訂了安全協(xié)議,同時(shí)學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
            3、不斷完善學(xué)校安全管理工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、初中部班主任晨檢、晚檢、請(qǐng)銷假、(病假學(xué)生)跟蹤家訪、查夜、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自到校外就餐,嚴(yán)禁學(xué)生無假外出,對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
            4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。繼續(xù)沿用了過去學(xué)校制定的各種預(yù)案制度。
            5、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故的安全隱患開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
            三、立足防范,變“堵”為“疏”。
            本學(xué)期來,我室一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
            五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
            開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對(duì)校舍、消防設(shè)備進(jìn)行全面的檢查。同時(shí),對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并做好記載。學(xué)校還經(jīng)常對(duì)電線和學(xué)生宿舍進(jìn)行防火安全檢查,對(duì)消防池邊的安全隱患進(jìn)行了解決。
            六、存在的主要問題和下步的打算。
            1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
            2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
            今后,我們將進(jìn)一步重視安全管理工作,及時(shí)解決安全管理工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全管理工作水平。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇十七
            各位代表:
            我受學(xué)校委托,在這里特向大家匯報(bào)學(xué)校20__-20__年的財(cái)務(wù)收支情況,請(qǐng)予審議。
            一、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)作。
            學(xué)校財(cái)務(wù)工作,是學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是一項(xiàng)政策和原則性很強(qiáng)的工作,它直接關(guān)系到學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教職工的切身利益。一年來,我校財(cái)務(wù)工作在學(xué)校黨總支張校長(zhǎng)的高度重視和關(guān)心下,學(xué)校財(cái)務(wù)工作從力求規(guī)范、創(chuàng)新的角度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》、《預(yù)算法》、《中小學(xué)校會(huì)計(jì)制度》及學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,合理運(yùn)用資金,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、節(jié)約、規(guī)范的管理原則,各項(xiàng)收支都由教育局和財(cái)政局統(tǒng)一監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政經(jīng)費(fèi)年初預(yù)算,用好、用活、用足各項(xiàng)財(cái)經(jīng)政策,對(duì)學(xué)校的預(yù)算內(nèi)外資金進(jìn)行了合理安排。在經(jīng)費(fèi)的使用上,始終堅(jiān)持服務(wù)于學(xué)校發(fā)展,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于教職工,實(shí)行陽光財(cái)務(wù),堅(jiān)持做到民主理財(cái)。學(xué)校的所有支出都要有兩個(gè)或兩個(gè)以上的行政人員簽字,張校長(zhǎng)審批,再經(jīng)財(cái)務(wù)室支付,嚴(yán)格實(shí)行事業(yè)單位預(yù)算內(nèi)外資金收支兩條線管理,嚴(yán)格控制各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出,把經(jīng)費(fèi)使用嚴(yán)格控制在了規(guī)定的計(jì)劃范圍內(nèi),從而確保了學(xué)校預(yù)算內(nèi)外資金收入的及時(shí)到位和資金的使用效益。
            一年來,通過縣教育局、財(cái)政局、物價(jià)局、審計(jì)局、紀(jì)委等部門幾次對(duì)我校財(cái)務(wù)工作的抽樣和檢查,對(duì)我們?cè)谪?cái)務(wù)管理、規(guī)范運(yùn)作方面所做的工作給予了充分的肯定。
            二、教育經(jīng)費(fèi)收支情況。
            (一)上年結(jié)轉(zhuǎn):元(二)本年收入預(yù)算執(zhí)行情況。
            20__-20__學(xué)年度教育經(jīng)費(fèi)收入主要包括財(cái)政撥款收入、其他收入等部分合計(jì)元。
            1、財(cái)政撥款收入:元。1.1基本收入:元;。
            2、其他收入(零星收入):元。(1)三刊返點(diǎn)、教師代課:元。
            (2)門面收入:元。
            (3)自來水公司捐款:元;(4)其他:元。
            (三)本年經(jīng)費(fèi)支出情況。
            20__-20__學(xué)年度教育經(jīng)費(fèi)主要支付了教職工工資福利支出、商品與服務(wù)支出、對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助等支出等,合計(jì)元。
            1、工資福利支出:元。(1)基本工資:元;。
            2、商品與服務(wù)支出:元。(1)辦公費(fèi):元;。
            (2)打印及試卷費(fèi)用:元;。
            (13)工會(huì)費(fèi)(節(jié)日活動(dòng)):元(14)體檢費(fèi):元。
            (18)教學(xué)樓巖土工程檢測(cè)費(fèi)等元。
            19)借教師集資款利息:元。
            3、項(xiàng)目支出:元。
            (1)、宿舍樓拆遷補(bǔ)助款:元(2)、校門及校外廣場(chǎng)、圍墻工程款元。
            三、收支兩抵結(jié)余:元。
            四、本期開支:萬。上拔。
            五、學(xué)校根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和任務(wù)編制年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃。
            在開學(xué)初,我們根據(jù)財(cái)政安排的經(jīng)費(fèi)以及學(xué)校收入的情況,嚴(yán)格按照“量入為出,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),收支平衡”的原則,編制學(xué)校綜合財(cái)務(wù)預(yù)算;同時(shí)學(xué)校充分利用現(xiàn)有條件,開源節(jié)流、勤儉建校、克服困難、開拓進(jìn)取。根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì),在國家政策允許的范圍內(nèi),挖掘潛力,廣開門路,多渠道、多形式、多層次籌措資金,用于償還債務(wù)、不斷提高辦學(xué)水平、改善辦學(xué)條件、提高教職工的福利待遇。
            格實(shí)行收支兩條線,努力把我校財(cái)務(wù)打造為陽光財(cái)務(wù)、廉潔財(cái)務(wù)、示范財(cái)務(wù),為我校的發(fā)展做好財(cái)務(wù)保障!報(bào)告完畢,請(qǐng)大家審議。謝謝!
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇十八
            按照教辦__年度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了__年度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
            一.抓好、抓實(shí)德育工作:
            德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治?!钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
            二.全力落實(shí)教學(xué)工作:
            教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績(jī)。
            首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
            其次,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語文教師參與觀摩活動(dòng)?;顒?dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。
            第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有2篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到100%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。現(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)100%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有11人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。
            三.認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作:
            按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
            四.加強(qiáng)行政管理:
            領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭(zhēng)名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。
            五.其他工作:
            六.存在不足:
            1.校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;。
            2.學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績(jī)提高幅度小;。
            3.實(shí)驗(yàn)室利用率不高;。
            4.管理上有些許不足,有一些人情味;。
            5.冬季取暖問題較為突出,學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,__年開學(xué)取暖又是一個(gè)問題。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇十九
            1、以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以貫徹實(shí)施《教育法》、《教師法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),以建設(shè)激勵(lì)和制約為保障,在教師中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛生,明禮誠信,平等合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻(xiàn)”之教師基本道德規(guī)范,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、從事素質(zhì)教育的教師隊(duì)伍,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
            2、學(xué)校把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,把教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。做到制度落實(shí),組織落實(shí),責(zé)任落實(shí)。形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管和工作局面。
            3、建立和完善我校的教師職業(yè)道德建設(shè)的考核制度,考核辦法,制定考核細(xì)則,采取教師自評(píng)、互評(píng),學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)參評(píng),領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)評(píng)的方式進(jìn)行,加大考核的可靠性和準(zhǔn)確性。
            4、我校組織教師定期學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法履行自己的教育教學(xué)行為。建立和完善教師崗位責(zé)任制。建立保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的申訴制度,對(duì)于學(xué)生的申訴,學(xué)校的教育行政部門要認(rèn)真調(diào)查,依據(jù)有關(guān)政策法規(guī)處理。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇二十
            學(xué)校黨委按照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,認(rèn)真研究部署,周密組織實(shí)施,將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程,堅(jiān)持“四個(gè)注重”力求“四個(gè)確?!?,推進(jìn)主題教育走深走實(shí)。期間建成黨性教育基地1處,改造升級(jí)黨員活動(dòng)室14處,__黨總支在全市主題黨日競(jìng)賽活動(dòng)中獲得全市第一名。
            二、辦學(xué)條件全面升級(jí)。
            x校投資420余萬、x校投資800余萬元、x校投資70余萬元粉刷校園樓體內(nèi)外墻,更換教室、辦公室門,更換多媒體黑板,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室,建設(shè)校園文化墻,種植櫸樹、桂花樹、櫻花樹等綠植,美化了校園,校園環(huán)境煥然一新。
            三、高考質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)。
            2019年高考清北錄取3人,本科線上1746人,其中自主招生線上801人,本科、自主招生線上人數(shù)均達(dá)到歷史新高。
            四、創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)。
            __獲得近十年來化學(xué)奧賽市唯一的國家級(jí)一等獎(jiǎng),__獲得數(shù)學(xué)奧賽國家級(jí)一等獎(jiǎng),另有17名同學(xué)獲得國家級(jí)二等獎(jiǎng),33名同學(xué)獲得國家級(jí)三等獎(jiǎng)。4人獲得市青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎(jiǎng),3人獲得二等獎(jiǎng),2人獲得三等獎(jiǎng)。
            五、藝體教育成果豐碩。
            積極推進(jìn)藝體教學(xué),全方位打造育人平臺(tái),各校區(qū)開展了體育文化藝術(shù)節(jié),舉行了文藝展演活動(dòng)。北校藍(lán)天合唱隊(duì)獲2019年省中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)合唱專項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng);學(xué)校足球隊(duì)獲得市青少年足球比賽亞軍,田徑隊(duì)獲等市運(yùn)動(dòng)會(huì)第4名。
            六、隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)斐然。
            加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)干部工作項(xiàng)目化管理,完善備課組長(zhǎng)為核心的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,落實(shí)教師的“六個(gè)一”提高工程。1人獲評(píng)正高級(jí)教師,1人榮獲省級(jí)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人,1人榮獲省教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,12人獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);5人獲省級(jí)“一師一優(yōu)課”一等獎(jiǎng),11人獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
            七、自主教育逐步完善。
            完善自主教育體系,推進(jìn)德育課程一體化建設(shè),舉行開學(xué)典禮、升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、“十八歲成人禮”、“20公里遠(yuǎn)足活動(dòng)”等活動(dòng),提升德育效能,塑造“自尊、自信、自律、自強(qiáng)”的新時(shí)代高中生。1人獲得“市青少年演講(講故事)比賽”中獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng),省級(jí)二等獎(jiǎng);__獲全區(qū)“唱響新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人”演講比賽一等獎(jiǎng)。
            八、慶祝國慶豐富多彩。
            以“我和我的祖國共成長(zhǎng)”為主題,進(jìn)行了主題作品征集展示活動(dòng),組織青年團(tuán)員到鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念館開展主題團(tuán)日活動(dòng),接受紅色教育,重溫革命歷史,舉辦“唱響新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人”演講比賽,舉行烈士紀(jì)念日升旗儀式,培育學(xué)生的愛國熱情。
            九、舉行創(chuàng)新工作觀摩。
            2019年12月11日下午,12月13日上午和12月16日下午,利用三個(gè)半天的時(shí)間,學(xué)校分別在__和__舉行了創(chuàng)新工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)參加,區(qū)教體局教研室高中學(xué)段教研員蒞臨指導(dǎo)?;顒?dòng)中,參觀了三個(gè)校區(qū)的創(chuàng)新工作現(xiàn)場(chǎng),走進(jìn)班級(jí)聽課,聽取了各分管校長(zhǎng)交流創(chuàng)新工作開展情況。
            十、校友資源充分利用。
            借助校友資源,舉行了兩屆“彩虹獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)慶典;舉行了“黨建連心共鑄英才”清華大學(xué)報(bào)告會(huì),啟動(dòng)__清華大學(xué)研學(xué)項(xiàng)目。全面啟動(dòng)了校友會(huì)建設(shè),先期成立了__校友會(huì)北京分會(huì)。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇二十一
            學(xué)校安全管理與學(xué)校安全教育、學(xué)校安全制度,共同構(gòu)成了學(xué)校安全工作的基本概念,清楚學(xué)校安全管理,學(xué)校安全教育、學(xué)校安全制度內(nèi)涵和外延以及關(guān)系,今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校安全。
            希望能夠幫助到大家。
            本學(xué)期,我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安全措施到位。
            為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,黃校長(zhǎng)直接抓,分管黃詩運(yùn)具體抓,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和各班主任、學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作。
            責(zé)任書。
            ;制定了“高塘小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施;長(zhǎng)期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強(qiáng)值班;每周行政會(huì),教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。
            通過安全檢查。我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動(dòng)場(chǎng)所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備;滅火器等設(shè)備部分已過期,計(jì)劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動(dòng)場(chǎng)地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。
            三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育。
            每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動(dòng),寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、課外活動(dòng)等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時(shí)加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作;學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;學(xué)校聘請(qǐng)了幸福街派出所謝良輝同志為高塘小學(xué)法制副校長(zhǎng),定期來校作法制講座,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。
            四、加強(qiáng)師生安全意識(shí)、提高師生自護(hù)自救能力。
            要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通等的安全教育。
            1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工。
            作文。
            件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
            黑板報(bào)。
            等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過致家長(zhǎng)的一封公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
            3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有關(guān)預(yù)防校園暴力的教育,使全校師生認(rèn)識(shí)到危害及帶來的不可估量的影響,加強(qiáng)了防范,杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。
            五、落實(shí)各項(xiàng)安全制度,防范措施落實(shí)到位。
            建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由黃校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
            規(guī)章制度。
            建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。
            嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、申報(bào)原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞;建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。制定各類安全預(yù)案學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度、加大了對(duì)學(xué)校安全事故的處理,及時(shí)化解學(xué)校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。
            六、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查,及時(shí)整改存在的安全隱患。
            堅(jiān)持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對(duì)學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,對(duì)存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。
            七、存在的問題和今后的打算。
            1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。大大增加了學(xué)校安全工作的難度。所以我校要進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度;提高消防意識(shí);進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。
            今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
            一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)要求落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、完善小組明確分工。
            為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校完善了以校長(zhǎng)許美滿為組長(zhǎng);教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長(zhǎng),全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并集合學(xué)校實(shí)際情況,把各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,一崗雙責(zé),做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
            二、預(yù)防為主完善預(yù)案。
            完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷加強(qiáng)充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。。
            根據(jù)實(shí)際情況,制定并完善了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進(jìn)行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
            三、形式多樣全員參與。
            學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)。本學(xué)期,共召開三次家長(zhǎng)會(huì)、兩次家訪、一次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,一次交管安海中隊(duì)警員到校舉辦交通安全知識(shí)講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長(zhǎng)書等方式對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,取得了良好的教育效果。
            四、定期檢查落實(shí)整改。
            本學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對(duì)學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面性排查,對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。
            今后,我們會(huì)一如既往重視安全工作,及時(shí)解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            本年度,我校在“平安校園”創(chuàng)建成果上,認(rèn)真按照區(qū)教育局、聯(lián)校會(huì)議精神,把“安全無小事,時(shí)刻保安全”作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在狠抓落實(shí)上下功夫,扎實(shí)開展了學(xué)校安全工作,現(xiàn)總結(jié)于下。
            一、完善制度,落實(shí)責(zé)任。
            我校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全報(bào)告等制度,還制定了地震、火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并于開學(xué)初、11月份分別進(jìn)行了安全演練。
            為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時(shí),制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
            二、著力硬件,完善設(shè)施。
            在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,20xx年暑假我校投入8萬余元對(duì)東圍墻進(jìn)行修繕、徹底解除了校舍方面的安全隱患。
            20xx年10月我校投資千余元在重要部門安裝了紅外報(bào)警安防系統(tǒng),大大增強(qiáng)我校安全防盜工作的有效性。
            三、加強(qiáng)檢查,排除隱患。
            我校屬典型的農(nóng)村初中,針對(duì)農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
            一是開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點(diǎn),對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時(shí)正常使用。
            二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了每月定期檢查制度,并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。
            三是學(xué)校建立“安全月查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時(shí)向聯(lián)校填報(bào)了學(xué)校安全工作情況。
            四、安全教育,常抓不懈。
            在狠抓安全管理的同時(shí),我校針對(duì)農(nóng)村學(xué)生安全意識(shí)差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
            一是我校通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,各年級(jí)各班利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《劉村一中學(xué)生一日常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育。
            二是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺性和防范意識(shí)。
            三是強(qiáng)化養(yǎng)成教育,開設(shè)安全教育課。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,我校專門開設(shè)了安全教育課,專職教師授課,重點(diǎn)抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)或親戚家)等。學(xué)校對(duì)學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
            通過以上努力,我校實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生中無“大欺小”現(xiàn)象,學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%;學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,無火災(zāi)事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件。全年,我校無一例安全責(zé)任事故。
            學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告篇二十二
            又是一個(gè)終點(diǎn),每每面臨這個(gè)終點(diǎn)的時(shí)候,回顧我們所走過路,我想大家和我的心情一樣充實(shí)。回顧__這平凡而又不平凡的每一天作為班主任的你和我來說誰不是在孩子們的歡聲笑語中平添了幾跟白發(fā)?誰不是在孩子們逐漸變高過程中顯得矮小起來?誰不是在為教育事業(yè)的發(fā)展多出了幾道皺紋?可以說我們大家干事業(yè)都一樣,都一樣的認(rèn)真?zhèn)湔n,一樣的認(rèn)真上課,一樣的關(guān)心學(xué)生,一樣的向愛著自己家人那樣的愛著我們這個(gè)美麗的興華家園!悄然回首過去當(dāng)班主任的日子,我深深地體會(huì)到:在班主任工作中,如果沒有愛,就沒有教育。
            我們的學(xué)生,由于先天遺傳、家庭教育、生活環(huán)境、個(gè)人經(jīng)歷等方面都不盡相同,所以性格、智力、能力、體力必然各異。但每個(gè)學(xué)生的背后都有父母期待的目光,每個(gè)學(xué)生都是家庭和社會(huì)的希望,每個(gè)學(xué)生的現(xiàn)在都將影響著國家的未來,其意義不可輕視。“因材施教,面向全體”的教育原則要求我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,把愛灑向每一個(gè)學(xué)生。愛的力量是無窮的,對(duì)于這些可愛的學(xué)生,我均一視同仁,愛得公正,愛得讓他們信服。即使要批評(píng)他們,我也動(dòng)之以情,曉之以理,使他們?cè)凇皣?yán)師”面前不會(huì)產(chǎn)生逆反心理,理解我們的苦心.正因?yàn)橛辛藧鄣牧α?才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。
            一、嚴(yán)父慈母,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
            對(duì)優(yōu)生,我們心目中的尖子生我始終保持“響鼓也要重錘敲”的原則,不以偏概全,一俊遮百丑,采用多種形式進(jìn)行培養(yǎng)和磨煉,使他們有一個(gè)健康的心理,從而優(yōu)上加優(yōu);對(duì)中等生,不因?yàn)樗麄冇绊懶《鴮?duì)其不愛也不恨,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們進(jìn)入先進(jìn)的行列。對(duì)于后進(jìn)生,我們深知學(xué)習(xí)不好的學(xué)生比其他學(xué)生更渴望得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的尊重與愛護(hù),因?yàn)樗麄儽葘W(xué)習(xí)好的學(xué)生承受著更大的心理壓力。其實(shí)大家也都知道:淘氣的學(xué)生往往有頭腦,有膽量,能創(chuàng)新。所以,我要讓每一個(gè)后進(jìn)生揚(yáng)長(zhǎng)避短。我及時(shí)分析差因,尋找病根,對(duì)癥下藥,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),真誠地向他們傾注情感,用真心、關(guān)愛去打動(dòng)他們、啟發(fā)他們、誘導(dǎo)他們,逐步增強(qiáng)他們的信心、勇氣,并耐心細(xì)致的培養(yǎng)他們,以便他們?cè)趯W(xué)習(xí)上早日趕上其他同學(xué),我班的梁恒碩,李穩(wěn),靳博文,等同學(xué)經(jīng)過一年的引導(dǎo)成績(jī)逐漸提高。
            首先,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。由于差生各方面都比較差,所以,我在課堂教學(xué)中及時(shí)尋找、捕捉差生在學(xué)習(xí)上和其它各方面的"閃光點(diǎn)"進(jìn)行表揚(yáng),和學(xué)生建立感情:發(fā)現(xiàn)差生學(xué)習(xí)的"閃光點(diǎn)"及時(shí)給予表揚(yáng),以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使他們體驗(yàn)到尊重、信任和支持的快感,要讓學(xué)生體會(huì)到我的一番愛心、誠心,從而迸發(fā)出奮發(fā)向上的決心和力量。
            其次,在反饋矯正上下功夫。差生出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方就是他不會(huì)的地方,把這方面的錯(cuò)誤糾正了,差生的成績(jī)就提高了。成績(jī)的提高又使他體會(huì)了成功感,又激發(fā)了他的學(xué)習(xí)興趣,這樣,就形成了良性循環(huán)。
            對(duì)差生要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。差生差,由于學(xué)生的不同,形成的差因也不相同。根據(jù)學(xué)生的不同情況進(jìn)行針對(duì)性個(gè)別輔導(dǎo)。多給予他們發(fā)言、思考的機(jī)會(huì),在提問中逐步提高差生,向中等生轉(zhuǎn)化。使每個(gè)學(xué)生都體會(huì)到老師的關(guān)懷,體會(huì)到成功的快樂,都向著好的方面轉(zhuǎn)化。
            二.用愛轉(zhuǎn)變學(xué)生個(gè)性。
            四十六名學(xué)生就性格特征而言:有的活潑好動(dòng),有的沉靜穩(wěn)重、還有的倔強(qiáng)固執(zhí)、有的堅(jiān)強(qiáng)、有的軟弱……我總以寬容、關(guān)愛的態(tài)度,幫助他們優(yōu)化個(gè)性優(yōu)勢(shì),克服不好的一面,把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。
            學(xué)生有很多不同的愛好,對(duì)于學(xué)生的一切正當(dāng)愛好,我都給予肯定、鼓勵(lì),并加以重視和培養(yǎng),實(shí)施因材施教,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開發(fā)學(xué)生潛能,因?yàn)閻酆檬且磺邪l(fā)明創(chuàng)造的最直接的動(dòng)力。對(duì)于這樣的學(xué)生,我在育人的同時(shí),始終保持一顆愛心和不滅的童心。我班的靳博文同學(xué)似乎很少開口說話,學(xué)習(xí)成績(jī)太不理想,但挺愛畫畫的。一次語文課上,被同學(xué)舉報(bào)畫漫畫,當(dāng)時(shí)的我生氣了,當(dāng)我離開講臺(tái)來到他面前拿起那幅畫時(shí),我有點(diǎn)不相信自己的眼睛;那么形象,那么逼真。我馬上決定不批評(píng)他??隙ó嫯嫷牟诲e(cuò),他的眼里閃過了一絲我從未見過的得意神色。我又立馬決定:課下我還需和她在用心交流一次。說不定會(huì)以次突破口會(huì)柳暗花明。我竊喜!課下,我再次肯定畫畫的好,并鼓勵(lì)繼續(xù)發(fā)展特長(zhǎng),但不是在課堂上,并指出要遵守課堂紀(jì)律。后來一次手抄報(bào)展示更讓他大顯身手獲得一等獎(jiǎng)的嘉譽(yù)??吹剿茄陲棽蛔〉南矏偅以俅握J(rèn)為他不是一潭死水。自此,他在班級(jí)中找到了自信,自己也有令別人羨慕的特長(zhǎng),再加上班會(huì)課上及時(shí)表揚(yáng)與鼓勵(lì),他更是對(duì)自己充滿信心。學(xué)習(xí)的興趣濃了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了的許多。平時(shí)話也多了,能主動(dòng)與同學(xué)交流溝通(以前從不不見他張口)。本次期末考試居然考到九十三分。
            三、用愛教育犯錯(cuò)的學(xué)生。
            “人非圣賢,孰能無過”。學(xué)生是人,而且是未成年人,不是圣人,在成長(zhǎng)過程中有待于我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)造就,難免會(huì)有失誤、會(huì)犯錯(cuò)誤,我努力做到善待學(xué)生的失誤、善待犯錯(cuò)誤的學(xué)生給他們改正的機(jī)會(huì)。全國優(yōu)秀班主任魏書生說過:“學(xué)生不管多么難教育,畢竟是青少年,其內(nèi)心深處一定有一個(gè)廣闊的世界,而世界必然是假惡丑與真善美并存的。”所以,一入班我不止一次乃至無數(shù)次的告訴我班的學(xué)生:“犯錯(cuò)可以,犯錯(cuò)不可怕,只要勇于認(rèn)錯(cuò),勇于知錯(cuò),勇于改正,在老師心目中仍是一個(gè)好學(xué)生”類似這樣的話我說過無數(shù)次,目的就是給每一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一次次的機(jī)會(huì)讓他們改正。教育學(xué)生時(shí),我不站在學(xué)生的對(duì)面:讓學(xué)生怎樣,不讓學(xué)生怎樣。而是站在學(xué)生的心理,站在其真善美那部分思想的角度對(duì)自己提出要求:我需要怎樣,我怎樣做才能更好,我怎樣做才能使它改正。我從不吝惜自己的情感,我相信只有自己心中擁有太陽,才能給人以陽光,只有掌握了愛的藝術(shù),才能找到播撒愛的方法。因?yàn)橄硎芙處煹膼凼敲總€(gè)學(xué)生的需要,也是每個(gè)學(xué)生的權(quán)利。
            三、用愛心澆灌破碎家庭學(xué)生的心田。
            凡破碎家庭的學(xué)生,性格往往比較怪僻、孤獨(dú)、沉默,學(xué)習(xí)成績(jī)不算理想。對(duì)這些學(xué)生,我從不批評(píng)他們,生活上關(guān)心他們的吃、穿、住,學(xué)習(xí)上對(duì)他們開“小灶”,組織他們與好同學(xué)結(jié)對(duì)子,共同進(jìn)步,我讓他們將心中的憂愁盡情吐露在日記里,我承擔(dān)起為他們排憂解難的義務(wù)。
            中的結(jié),她在《我真想說》這篇日記的結(jié)尾寫到:我已得到了老師所付出的母愛,老師,謝謝您!謝謝您!
            四、充分利用班會(huì)課。
            充分利用每一節(jié)班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行肯定和表揚(yáng)的同時(shí),每大周分別組織一次“克短會(huì)”與“反思會(huì)”活動(dòng)?!翱硕虝?huì)”即全班同學(xué)依次給自己熟悉的人提出中肯的批評(píng)意見,要求不講情面,除侮辱性的語言外,可不擇言辭。聽的學(xué)生得老老實(shí)實(shí)地記下,逆耳忠言,咽下苦口的良藥。“反思會(huì)”是要求各位同學(xué)好好反思一下別人對(duì)自己所提的批評(píng)意見,有則改之,無則加勉。如果他人沒有提出意見,那么自己就主動(dòng)提出缺點(diǎn)與不足。要求學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中加以改進(jìn)!
            從這些學(xué)生的身上,我深深地感到:沒有愛,就沒有教育。老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),是開啟學(xué)生心靈的鑰匙,是促使學(xué)生積極向上的動(dòng)力;學(xué)生敬愛老師,就能敞開接受教育的心扉,結(jié)出優(yōu)良的愛心之果,讓那些受傷的花蕾在老師愛的澆灌下健康成長(zhǎng)!
            五,語文教學(xué)。
            葉圣陶先生說:“生活如泉源,文章如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然活潑地流個(gè)不歇。因此指導(dǎo)學(xué)生“貼近生活實(shí)際,關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活”寫好日記,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的能力,提高學(xué)生習(xí)作水平和語文綜合素質(zhì)等有著十分重要的意義。
            一、拓寬日記范圍,豐富寫作內(nèi)容。
            學(xué)生在寫日記時(shí)最突出的問題是內(nèi)容大多局限于同學(xué)之間,師生之間,親人之間的生活瑣事,或純粹就是自己從早到晚做了哪些事,就是我們常見的那種“流水帳”式的習(xí)作。這樣寫日記,時(shí)間一長(zhǎng),覺得乏味,就連學(xué)生也會(huì)覺得無聊,進(jìn)而失去繼續(xù)寫下去的愿望。因此我采用讓“寫作貼近生活實(shí)際,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂于表達(dá),”引導(dǎo)方法,盡力拓寬日記范圍,豐富內(nèi)容。
            將其分為以下幾類:1、社會(huì)萬象:描繪社會(huì)生活見聞,清潔工、交通警察、市場(chǎng)上的小商小販、放學(xué)路上的學(xué)生、公共汽車上的乘客、司售人員,社區(qū)生活情景。
            2、家庭記事:記敘家庭生活景,為老人過生日、親友團(tuán)聚、節(jié)日趣事、各類生活風(fēng)波,學(xué)作家務(wù)活等,凡家庭事務(wù)均可作為該類日記寫作素材。
            3、校園風(fēng)采:描述校園四季景象,各類活動(dòng)場(chǎng)景,捕捉精彩瞬間,記敘同學(xué)之間、師生之間發(fā)生的各種感人事件等等。
            4、自然風(fēng)光:或描繪家鄉(xiāng)景色的四季變換,旅游景點(diǎn)見聞感受;或描寫自然界一草一木的生長(zhǎng)過程,形態(tài)特征,贊美大自然的巧奪天工。無論是天上云卷云敘,還是自然界風(fēng)霜雨雪,天空陰晴變化都可作為日記內(nèi)容。
            5、影視觀感閱讀賞析:電影電視已不可避免地進(jìn)入每一個(gè)學(xué)生的生活,以其豐富多采的內(nèi)容,異彩紛呈的畫面,影響著每一個(gè)少年兒童。引導(dǎo)學(xué)生以此為素材,或發(fā)表各自看法,或參與其中,模仿表演,既可豐富小學(xué)生的課余生活和寫作素材,又可逐步提高他們明辨是非、欣賞影視作品的能力。引導(dǎo)學(xué)生加大課外閱讀量,在閱讀中積累語言,學(xué)習(xí)寫作方法,汲取知識(shí)精華,擴(kuò)大視野?;蛘迷~佳句,或發(fā)表評(píng)論,評(píng)價(jià)優(yōu)劣,是提高小學(xué)生寫作水平和綜合素質(zhì)不可忽視的有效途徑。