全球化是當(dāng)今社會發(fā)展的一個重要趨勢，也是我們需要了解和適應(yīng)的。還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學(xué)習(xí)其表達(dá)和思維方式，不斷提升自己的寫作水平。以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)，希望對創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    各位老師、各位同志：
    在第38個教師節(jié)到來之際，我們在此召開線上線下相結(jié)合的大會，表彰在教書育人等各項(xiàng)工作中取得突出成績的個人和集體，我代表學(xué)校，向受到表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀，向奮戰(zhàn)在立德樹人崗位上、為學(xué)校改革發(fā)展付出辛勞的全校教職員工以及離退休老同志致以節(jié)日的祝賀、衷心的感謝和誠摯的問候！
    國運(yùn)興衰，系于教育。而“善之本在教，教之本在師”。中華民族自古就形成了尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承了“國將興，必貴師而重傅”的精神。孔子設(shè)杏壇講學(xué)，被奉為千古圣人，彰顯了師者之尊。近代以來，文化進(jìn)步、科技進(jìn)步、社會進(jìn)步無不興起于高校、發(fā)起自大師。如今，國家大興“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”之風(fēng)，大為“師嚴(yán)道尊，民知敬學(xué)”之舉，使“師道”有了尊嚴(yán)，教育才有了底氣，國家才有了未來。
    另一方面要有進(jìn)有守，在學(xué)術(shù)自由中錨定前沿、不懈進(jìn)取，在道德規(guī)范中嚴(yán)守底線、以德立身。
    有了好的教師，還需要有好的體制機(jī)制做保障，才能創(chuàng)造好的教育。當(dāng)代大學(xué)內(nèi)部治理，將“教授治學(xué)”同“黨委領(lǐng)導(dǎo)”“校長負(fù)責(zé)”“民主管理”“社會參與”并駕齊驅(qū)，實(shí)際上，從大學(xué)職能看，無論人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)還是文化傳承創(chuàng)新與國際交流合作，無不系于“治學(xué)”，所以，越是好的大學(xué)，教授的作用發(fā)揮就越明顯，學(xué)術(shù)就越自由、氛圍就越寬松，行政權(quán)力也因受到有效監(jiān)督而越規(guī)范。進(jìn)入新發(fā)展階段，我們總是提大學(xué)要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，在我看來，一個重要方面就是要引導(dǎo)學(xué)術(shù)權(quán)力積極參與學(xué)校重大事務(wù)的決策。因此，只有每位教師都主動以“治學(xué)”的眼光審時度勢，深入思考自己的學(xué)科在未來幾年里應(yīng)該何去何從，才能抓住難得的歷史機(jī)遇，確保學(xué)科專業(yè)自身發(fā)展的邏輯通暢，使“小邏輯”相合于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“大需求”。當(dāng)大家的智慧自由地涌流、充分地匯聚起來，像密集交織的血管和神經(jīng)一樣，學(xué)校就有了辦學(xué)的生命力，同時也就勾畫出了與學(xué)校的辦學(xué)定位和辦學(xué)特色相匹配、以服務(wù)國家地方需求為亮點(diǎn)的學(xué)科專業(yè)體系建設(shè)藍(lán)圖，進(jìn)而才能打造我們學(xué)校的核心競爭力。
    后一句話，是說學(xué)校要如何對待教師。
    厚植教師成長的沃土，就要領(lǐng)導(dǎo)干部更新理念、開拓視野，積極搭建更高層次、更廣領(lǐng)域的平臺載體，為所有教師提供適合的發(fā)展通道，形成人人皆可成才、人人盡展其才的良好發(fā)展格局。
    第三個層面是形成文化，從規(guī)則驅(qū)動轉(zhuǎn)化為意愿驅(qū)動，主動創(chuàng)設(shè)以人為本的工作機(jī)制、營造溫馨舒適的人文環(huán)境、樹立和諧高雅的文明風(fēng)范。接下來，我們會就這個理念拿出決心和措施，在新的發(fā)展階段以新的精神面貌讓老師們感受到新氣象、激發(fā)出新動力。
    老師們、同志們，一所大學(xué)，離不開大師，同時，也一樣離不開大樓。沒有梧桐樹，引不來金鳳凰，沒有充足的辦學(xué)條件去供施展才干，也很難吸引人才、留住人才。學(xué)校今后幾年最重大的任務(wù)、也是最受大家關(guān)注的工作，就是新校區(qū)建設(shè)，這關(guān)系著我們這一代人的事業(yè)與生活，也關(guān)系著學(xué)校的百年大計。學(xué)校正在大力開拓市校協(xié)同、校企合作渠道，在廣泛開源、多元運(yùn)作的同時，新校區(qū)的核心使命要始終緊緊聚焦“立德樹人”，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，新校區(qū)的未來愿景是通過深挖內(nèi)涵、突出特色、開門辦學(xué)、筑巢引鳳，以軟環(huán)境、硬環(huán)境雙重?fù)Q擋升級，為“雙一流”建設(shè)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。此外，學(xué)校會兼顧長遠(yuǎn)和當(dāng)前、統(tǒng)籌整體與個體，一方面適時增加教職工收入，另一方面通過改革創(chuàng)新使政策紅利、發(fā)展紅利、資源紅利惠及全體，努力提升廣大教職工的職業(yè)獲得感、幸福感。
    千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！笆奈濉睍r期，學(xué)校發(fā)展任務(wù)繁重，有爬坡過坎，也有破冰除險，但更是新時代新作為的機(jī)遇，也是我們每個人新生活新奮斗的起點(diǎn)。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在省部級專題研討班上的重要講話精神，賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命，心懷“國之大者”，始終堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，把服務(wù)國家作為最高追求，把人才隊伍建設(shè)作為發(fā)展根基，把深化改革作為強(qiáng)大動力，把加強(qiáng)黨的建設(shè)作為堅強(qiáng)保證，心往一處想，勁往一處使，匯聚起推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量，托舉起*工業(yè)大學(xué)更加輝煌的明天！
    最后，再次衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、工作順利，闔家幸福、萬事如意！
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇二
    老師們：
    新的學(xué)期開始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋里，我們即將迎來自己的節(jié)日——第36個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向努力耕耘、辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿！祝愿所有教職工在新的學(xué)年里工作順利，身體健康，生活幸福！
    教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙?。粵]有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動；沒有其他任何一種職業(yè)，能對人類未來產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。
    長期以來，我校廣大教師秉承“敬業(yè)愛生，拼搏奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“尊重、健康、合作、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，奉行“為每位學(xué)生終身發(fā)展奠基，為每位教師幸福人生護(hù)航”的辦學(xué)理念，立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才，其中也涌現(xiàn)出了許許多多優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。
    正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團(tuán)隊精神，我校的教育教學(xué)才有今天這樣一個可喜的局面。實(shí)踐證明：校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本，全體教職工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們不斷前進(jìn)的動力。
    新的學(xué)年里，希望我們的教師要進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感，搶抓機(jī)遇，再接再厲，奮發(fā)有為，爭取再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌；要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生，爭做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；要與時俱進(jìn)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；要樹立正確的教育觀、教師觀、課程觀和人才觀等，積極投身課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
    再次祝大家教師節(jié)快樂！
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇三
    今天我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第20個教師節(jié)，表彰為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個人。首先，我代表區(qū)委、管委會向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個人表示熱烈的祝賀！
    幾年來，我區(qū)教育事業(yè)克服基礎(chǔ)薄弱、體制不順的困難，在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育改革不斷深入，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量又上新的臺階。這是值得我們驕傲的地方，但是，今天國家和社會對教育提出了更高的要求，區(qū)委、管委會也比以前任何時候都更加重視教育，關(guān)注老師。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先。借此機(jī)會，我對全區(qū)的教育工作提出如下幾點(diǎn)希望。
    一、要重視發(fā)展教育事業(yè)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。
    十六大的報告有一句話，“文化的力量深深融鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中”。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，文化是根，是靈魂，中華民族歷經(jīng)磨難，五千年的歷史沒有被割斷，文化起了非常重要的作用。中國的文明能夠薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大，這里頭靠的也是文化。文化的傳承靠的是教育。十年樹木，百年樹人。關(guān)心教育就是關(guān)注未來。所以說，教育決定了一個國家、一個民族的興衰成敗。這點(diǎn)在古今中外歷史中已經(jīng)得到證明。
    教育是社會發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，它不僅在提高人口素質(zhì)而且在改善投資環(huán)境，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面起著不可估量的作用。當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化在深入發(fā)展，綜合國力的競爭日益強(qiáng)烈。在這種競爭的背后，是人才和國民素質(zhì)的競爭。人才的培養(yǎng)靠教育。尤其是我區(qū)處于贛州改革發(fā)展的前沿，對人才、對教育更是提出了新的要求。一方面，辦好教育事業(yè)是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的一個重要內(nèi)容。我們集中力量辦了一個黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)，較好地解決了中心城區(qū)、工業(yè)園內(nèi)學(xué)生就學(xué)的問題，受到了好評。隨著工業(yè)園區(qū)的發(fā)展，城市人口的增長，今后我們還要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，辦更多更好的學(xué)校。另一方面，隨著城市化、工業(yè)化的進(jìn)程，大批農(nóng)民在失去土地、改變身份后，如何真正地成為合格的產(chǎn)業(yè)工人？要解決這一問題，我們就必須在辦好現(xiàn)有基礎(chǔ)教育的同時，辦好職業(yè)教育，實(shí)施好“農(nóng)民知識化”、“公民職業(yè)化”工程。否則，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)全面發(fā)展就是一句空話。所以我們要從促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā)，從均衡協(xié)調(diào)發(fā)展這個長遠(yuǎn)利益著眼，切實(shí)辦好學(xué)校，辦好教育。
    二、廣大教師要不斷進(jìn)取，以身立教，努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面。
    國運(yùn)興衰，系于教育；教育振興，教師為本。實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略，辦好新世紀(jì)的教育，迫切需要我們廣大老師盡快適應(yīng)新時期教育的要求。成為勝任新時期教育的'新型教師，這是歷史賦予我們的任務(wù)，是人民寄予我們的期望。我們必須緊跟時代的步伐，認(rèn)清肩負(fù)的重任，不斷提高和完善自己，成為新世紀(jì)的合格教師。
    第一，廣大教師要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。“學(xué)高為師，身正為范”。身教重于言教，教師就是學(xué)生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈，塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)，而且通過學(xué)生和家長對社會產(chǎn)生影響。作為新時期的人民教師，就要模范地履行教師的職業(yè)道德，以德修身、以德治教、以教育人，高風(fēng)亮節(jié)，為人楷模。要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛學(xué)生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則，要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。
    第二，廣大教師要育人育心，愛生如子，做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書本的知識，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，獲取和運(yùn)用知識，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。我們要通過我們的教育教學(xué)活動，使我們的學(xué)生成為熱愛祖國，熱愛民族，有為民族振興和社會進(jìn)步作貢獻(xiàn)的志向和愿望的人；使我們的學(xué)生成為具有民主與法制意識，維護(hù)社會正義，有社會責(zé)任感的人；使我們的學(xué)生成為具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，掌握適應(yīng)時代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識和基本技能的人；使我們的學(xué)生成為具有強(qiáng)健的體魄，頑強(qiáng)的意志，具有獨(dú)立生活能力、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力的人；使我們的學(xué)生成為能夠正確認(rèn)識自己，尊重他人，學(xué)會交流與合作，正確面向世界的人。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣，對學(xué)生充滿愛心，無微不至，循循善誘，用熱愛和真誠去澆灌學(xué)生的心田，開啟學(xué)生心靈的窗戶。
    第三，廣大教師要更新觀念，開拓創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。創(chuàng)新也是教育發(fā)展的不竭動力。二十一世紀(jì)需要的人才必須是高素質(zhì)的、全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才。我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要，就必須實(shí)實(shí)在在地實(shí)施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。我們要樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，樹立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，為改變學(xué)生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量、為他們將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。
    第四，廣大教師要不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的模范。在現(xiàn)代社會中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗(yàn)，都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求，我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。廣大先進(jìn)教師、骨干教師要做不斷學(xué)、不斷進(jìn)取的模范，因?yàn)橄冗M(jìn)和骨干都是相對的，今天是先進(jìn)、是骨干，如果放松學(xué)習(xí)，停止進(jìn)取，明天就不是先進(jìn)、不是骨干了。新一輪教育改革，給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，教師職業(yè)專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們要推進(jìn)教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀念是前提，沒有新的觀念，就不會有新的實(shí)踐，理論和觀念是不斷發(fā)展的。作為為人師表的教師，要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，同時還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣，才能不斷充實(shí)、提高自己，跟上日新月異的改革形勢。
    三、要舉全區(qū)之力,尊師重教，為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
    教育是一項(xiàng)長期的、艱巨的，復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不能光靠某一部門、某一單位，必須全社會共同參與。要讓教育成為政府一項(xiàng)最重要的工作，下決心把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出位置，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
    是“三個代表”的重要體現(xiàn)。任何時候我們都不能忽視和放松教育工作。為官一任，不重視教育就等于失職，不抓教育就等于不抓未來。
    第二，教育行政部門要深化改革，提高管理水平。去年我們把黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)建起來了，但目前學(xué)校各方面的狀況與建成省級示范校的目標(biāo)都還有不小的差距，還需要我們不斷努力，加快提高和完善。我們現(xiàn)在還沒有一所自己的高中，中心城區(qū)也沒有一所較好的初中。這些也都需要我們不斷地提升水平，樹立開放意識，主動開拓教育市場，開發(fā)各種潛在的教育資源，多鑄造教育品牌，多推出幾個教育亮點(diǎn)。不僅要辦好基礎(chǔ)教育，還有職業(yè)教育、“農(nóng)民知識化”、“公民職業(yè)化”工程，都是擺在我們面前的新課題，大家要好好琢磨，必須探尋出一條切實(shí)可行的新路子。
    第三，要讓全社會形成尊師重教的風(fēng)尚。百年大計，教育為本。教育改變了一個國家、一個民族的命運(yùn)，對我們每個人來說，教育是改變了一個人的命運(yùn)。象我們的干部、教師，很多都是從農(nóng)村出來的。如果不是靠讀書，很多不是在家里耕田就是當(dāng)個打工仔。當(dāng)然，那也是很光榮的，但不可能給社會做更多的貢獻(xiàn)。從每個個體來說，是教育改變了命運(yùn)，是知識改變了命運(yùn)。所以“國將興，必貴師而重傅”。尊師重教是一個國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。我們要提高教師在社會上的地位，要加大投入，盡快改善教師的工作和生活條件。
    各位老師、同志們，在全面建設(shè)小康社會的征程中，教師的職業(yè)光榮而偉大，教育事業(yè)大有可為。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，開拓進(jìn)取，勤奮工作，為培養(yǎng)和造就一代又一代棟梁之才，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)步提供更堅強(qiáng)的智力支持做出更大貢獻(xiàn)！
    最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
    在這第36個教師節(jié)，我謹(jǐn)代表我校教師在這里發(fā)言，既感榮幸，又覺惶恐！回望自己短短的教壇之路，有屢遭挫折的痛楚、有初嘗甘霖的欣喜、也有不眠不休的焦慮、更有取得成績的充實(shí)！然而，歲月的積累讓我也和自己的學(xué)生一樣慢慢的成長起來。
    回顧我的成長，是因?yàn)槲疑硖幵谥袑W(xué)這個具有濃厚人文氣息的教育圣地；是因?yàn)槲疑磉呌幸淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚、堪稱模范教師的感染！
    于是，我在這有智慧、情感、信念、理想融匯的三尺講臺上流連忘返——我膜拜講臺的高尚圣潔，每當(dāng)我站在講臺上時，心中便會升騰起無言的神圣莊嚴(yán)；我也敬仰講臺的淡泊寧靜，每當(dāng)我站在講臺之上，我便遠(yuǎn)離了世俗的喧囂；我更誠摯的感激著這讓我的生命變得流光溢彩的三尺講臺！
    是的，世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。
    魏書生曾說：“把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣?！钡拇_，我們苦在其中，難在其中，樂在其中。教師這個職業(yè)可以讓我們時時刻刻捕捉到幸福，感受到幸福，選擇教師這個職業(yè)，就是選擇做自己心靈世界里獨(dú)一無二的王！
    所以，作為一名教師，我的心中經(jīng)常涌動著一種奇妙的幸福感，并無時無刻地沉浸在一個只有教師才會擁有的感動里、沉醉在一個只有教師才能擁有的自豪里、也沉浸在一個教師才能擁有的幸福里！我在自己平淡如水的日子里體會著所有的幸福與感動，我付出的'艱辛成就了我心靈的自由，我在自己的心靈世界里叱咤風(fēng)云，我在自己的心靈世界里有著王所不能擁有的尊嚴(yán)與自由——我成了睥睨一切的精神之王！
    這就是教師這個職業(yè)給予我的榮耀與幸福！因此，我愿用自己的一顆真心熱愛教師這個職業(yè)！
    “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我相信，在座的每位老師都和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)中去，盡自己所能地做好自己應(yīng)該做的每一份事，做最出色最成功的老師……于是，我們堅持在這個平凡而不凡的教育崗位上！
    前幾天，讀到一篇散文《好老師，是一生的禮物》，我不禁感慨萬千，忍不住問自己：你是一個好老師嗎？你給學(xué)生帶來過享受一生的禮物嗎？第一個回答是：你算不上一個好老師；第二個回答是：但是你應(yīng)該努力成為一個好老師——因?yàn)槟氵x擇了老師這個高尚而圣潔的職業(yè)。
    蘇霍姆林斯基說，最好的教育就是熱愛自己的學(xué)生！冰心也曾說，有了愛，就有了一切。我相信，我會和我們學(xué)校所有的教師一樣，熱愛自己的教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的學(xué)生；靜心從教、潛心鉆研、精心備課，打造精品課堂；關(guān)注每一個學(xué)生在課堂上的生存狀態(tài)；不放棄、不拋棄任何一位學(xué)生！
    我在這里代表我校全體教師做出鄭重承諾——立志成為社會認(rèn)同，家長放心，學(xué)生滿意的好老師；并以自己的勤勉忠誠闡述教師之德、教師之愛；以自己的熱情信仰闡述教師之大德、人性之大愛。
    同學(xué)們：梁啟超說，少年如日出之陽；又說，少年常思來往。是啊，人生能得幾少年？你們這個年齡是充滿著活力、激情與夢想的時代，你們有著年輕人銳意進(jìn)取的優(yōu)勢，又有著年輕人沖動輕率的不足。
    作為關(guān)注你們成長的老師，作為和你們一起成長的朋友，我希望你們擁有一顆正義善良的心、有一顆知恩善感的心、有一顆積極進(jìn)取的心——正義善良辨是非、知恩善感識大體、積極進(jìn)取可成功！只要我們“三心”齊聚，那么，我們的生活就是幸?？鞓返?，我們的前途就是流光溢彩的！
    最后，祝愿我們的學(xué)校人才輩出、屢創(chuàng)輝煌，祝愿老師們身體健康、幸?？鞓?，祝愿同學(xué)們健康成長、學(xué)業(yè)有成！
    謝謝！
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇五
    今天，我們在此隆重召開慶祝第二十個教師節(jié)暨教育工作會。我代表全體教職員工對鄉(xiāng)黨委政府及社會各界多年來對教育工作的關(guān)心、支持表示衷心地感謝，向今天將要受到表彰的單位和個人表示真誠地祝賀，向全體教職員工表示節(jié)日地祝福，祝老師們工作愉快，身體健康，合家幸福。
    在鄉(xiāng)黨委、政府和區(qū)教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照中心學(xué)校確定的2004年峨莊鄉(xiāng)教育工作的指導(dǎo)思想，我們堅持以黨的十六大精神為指針，緊緊圍繞區(qū)教育體育局的中心工作，堅持以人為本、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，以“創(chuàng)新、發(fā)展、質(zhì)量、誠信”為主題，以辦人民群眾滿意的教育為目標(biāo)，以爭創(chuàng)教育初步現(xiàn)代化學(xué)校為主線，聚精會神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我鄉(xiāng)教育工作出現(xiàn)了蓬勃向上的新局面，為全面完成今年已經(jīng)確定的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將2004年上半年工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報如下。如有不當(dāng)之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    一、意識超前，高點(diǎn)目標(biāo)定位，努力加快學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。
    21世紀(jì)是信息化時代。為了使學(xué)生能夠適應(yīng)時代要求，我校不斷強(qiáng)化教育現(xiàn)代化建設(shè)，堅持更新觀念與基礎(chǔ)建設(shè)同步、軟件與硬件同步、長遠(yuǎn)規(guī)劃，分步實(shí)施，建用并重，逐步完善的原則，按照“硬件要強(qiáng)，軟件要硬、效益要高”的標(biāo)準(zhǔn)，大力推動我校教育信息化進(jìn)程。在硬件方面，今年年初，我們按照區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于創(chuàng)建教育初步現(xiàn)代化區(qū)的意見》，緊緊抓住區(qū)教育體育局把我鄉(xiāng)作為試點(diǎn)單位的有利時機(jī)，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育體育局的大力支持下，克服資金短缺等重重困難，通過多種籌資渠道，為全鄉(xiāng)中小學(xué)新配置微機(jī)191臺，大型彩電34臺，實(shí)物展臺34個，建成高規(guī)格視頻會議廳一個，校園網(wǎng)5個，總投資110余萬元，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)教師人人通、學(xué)生班班通、教師信息資源共享，無紙備課。今年3月份成功地為淄川區(qū)農(nóng)村教育工作會議暨教育初步現(xiàn)代化創(chuàng)建提供了參觀現(xiàn)場，受到了與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在軟件方面，我們狠抓現(xiàn)代教育思想建設(shè)?，F(xiàn)代化教育呼喚現(xiàn)代化教師，現(xiàn)代化教師必須具備現(xiàn)代化的教育思想。我們從更新教育觀念入手，大力實(shí)施“換腦”工程，建立完善學(xué)習(xí)制度，采取多種形式激勵教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，樹立起全新的教育觀、質(zhì)量觀和管理觀，加強(qiáng)研究型教師群體建設(shè)，建立起了名師培養(yǎng)機(jī)制，通過傳幫帶、聽課指導(dǎo)、理論輔導(dǎo)、幫助總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等形式，使名師脫穎而出，并向?qū)W者型、專家型教師邁進(jìn)。今年暑假，我們組織45歲以下的教師進(jìn)行了計算機(jī)中級知識培訓(xùn)，在網(wǎng)絡(luò)“充電”中提升了教師自身的現(xiàn)代化素質(zhì)，同時，學(xué)校大力支持教師進(jìn)行網(wǎng)頁制作。為了豐富學(xué)校的教學(xué)素材庫，我們刻錄了許多優(yōu)秀教師。
    課件。
    復(fù)制到教師們的電腦上并購置了充足的電子教學(xué)軟件定期舉行電教優(yōu)質(zhì)課大賽努力創(chuàng)設(shè)一種運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)人人參與、比學(xué)趕超的良好氛圍。
    現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化了教師的教學(xué)過程，優(yōu)化了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。目前，師生共同建立了我們學(xué)校的網(wǎng)頁，多數(shù)教師建立了自己的網(wǎng)頁。同時，教師還組織學(xué)生利用課余時間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，制作電子作品、電子報刊和網(wǎng)頁，并在網(wǎng)上進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)，從而拉近了學(xué)生與信息時代的距離，為學(xué)生提供了創(chuàng)新學(xué)習(xí)的廣闊空間，使學(xué)生進(jìn)入了現(xiàn)代化學(xué)習(xí)方式和思維方式，讓信息技術(shù)進(jìn)入了學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程。
    二、樹立起領(lǐng)導(dǎo)班子形象，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
    中心學(xué)校狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，首先抓好班子成員個體素質(zhì)的提高：一是提高他們的政治素質(zhì)，二是提高他們的道德素質(zhì)，三是提高他們的才識素質(zhì)；其次發(fā)揮班子的整體效能，著力抓好三個基礎(chǔ)，處理好三個關(guān)系，即抓好政治思想和作風(fēng)基礎(chǔ)、事業(yè)心和責(zé)任感基礎(chǔ)、辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)相一致的基礎(chǔ)，處理好集體決策和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系、處理好授職和授權(quán)的關(guān)系、處理好主角與配角的關(guān)系，產(chǎn)生1+1＞2的集體效能。繼續(xù)堅持和完善了學(xué)習(xí)制度、例會制度、談心制度、工作匯報制度、民主評議制度，努力培養(yǎng)并大膽使用年輕干部，優(yōu)先發(fā)展在教學(xué)第一線做處突出成績的中青年教師加入黨組織，并按照干部“四化”標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)選拔德才兼?zhèn)涞慕處煶鋵?shí)到干部隊伍中。上半年，培養(yǎng)入黨積極分子5人，發(fā)展黨員2人，新提拔校級領(lǐng)導(dǎo)干部6人，大大增強(qiáng)了干部隊伍的活力，建立起了一支思想上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    教師隊伍建設(shè)堅持政治與業(yè)務(wù)一起抓，兩個素質(zhì)同步提高的原則，首先加強(qiáng)了以師德為核心的政治思想教育，強(qiáng)化教師的事業(yè)心和責(zé)任感，一是抓好理論學(xué)習(xí)，并敢于接觸難點(diǎn)，善于集中熱點(diǎn)，使理論學(xué)習(xí)有鮮明的目的性和明顯的實(shí)效性。今年3月份，全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)開展了思想作風(fēng)整頓活動月。通過活動的開展，全鄉(xiāng)教師的思想道德素質(zhì)得到了大幅度提高。二是抓好日常思想工作。三是了解教師，知人善任，做到人盡其才，才盡其用，最大限度調(diào)動教師工作的積極性。四是滿足教師合理的需要，激發(fā)教師才智，努力創(chuàng)造一個既心情舒暢又輕松活潑的工作與學(xué)習(xí)良好環(huán)境。
    其次，堅持目標(biāo)培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)能力。
    教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，是一項(xiàng)長期而又艱巨的工作，必須采取切實(shí)可行的措施。中心學(xué)校在這方面要求是高級教師做模范，一級教師做示范，初級教師上規(guī)范。主要措施有：一是拜師求教，即結(jié)對子；二是博學(xué)多才，即每人至少訂閱一本與教育教研有關(guān)的刊物，有一本自學(xué)筆記，博采眾家之才充實(shí)與拓寬自己；三是練好教學(xué)基本功；四是認(rèn)真?zhèn)湔n，抓好五課型；五是鼓勵教師進(jìn)修；六是繼續(xù)搞好教學(xué)基本功各種競賽活動，努力把教師隊伍建設(shè)成一支具有良好敬業(yè)精神和職業(yè)道德、較高層次文化知識水平、扎實(shí)過硬的教育教學(xué)基本功、系統(tǒng)的教育教學(xué)理論和有一定教研能力的教師隊伍。上半年，我校積極參加上級組織的各項(xiàng)活動，有20多名教師的論文和優(yōu)質(zhì)課獲獎，朱紅霞老師還被評為山東省優(yōu)秀教師。
    三、德育放首位，突出德育工作的實(shí)效性。
    黑板報。
    等陣地的自主作用，讓學(xué)生在自己的陣地中自己管理，在自主的活動中受到教育，鍛煉成長，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系，努力體現(xiàn)出德育工作將從校內(nèi)向校外延伸，擴(kuò)大學(xué)生自主發(fā)展的空間。
    四、狠抓教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    管理出效益，管理出質(zhì)量，我們確立“以人為本”的管理理念，調(diào)動人的積極性，以實(shí)現(xiàn)人的自我完善和發(fā)展為目標(biāo)，嚴(yán)字當(dāng)頭，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。在教學(xué)管理中，我們提倡勇往直前的進(jìn)取精神，高舉改革大旗，大膽探索，開拓創(chuàng)新，把學(xué)校工作不斷推上新臺階。今年中考，我鄉(xiāng)有20名學(xué)生被四中錄取，40名學(xué)生被一中錄取，29名學(xué)生被十五中錄取，25名學(xué)生被十中錄取，教育教學(xué)質(zhì)量較往年有較大的提高。一是深化管理體制改革，力求管理層次清晰，責(zé)任明確。我們不斷完善各項(xiàng)制度，峨莊中學(xué)打破了原有的管理模式，實(shí)行了校長領(lǐng)導(dǎo)下的級部主任負(fù)責(zé)制，設(shè)立了級部辦公室，改變了教研組管理的單一模式，形成了“校長室——級部——班教組”和“校長室——教研組——備課組”兩種管理并存的格局，管理思路清晰，崗位責(zé)任分明，既促進(jìn)了競爭，又加強(qiáng)了管理。學(xué)校與級部、級部與備課組、備課組與任課教師層層簽定目標(biāo)崗位。
    責(zé)任書。
    認(rèn)真落實(shí)。
    崗位職責(zé)。
    和服務(wù)規(guī)范，形成了目標(biāo)到人、責(zé)任到人，人人工作主動，各個積極爭先的局面。
    二是深化課堂教學(xué)改革，力求突出主體、注重實(shí)效，課堂教學(xué)是學(xué)校推行素質(zhì)教育的主陣地。課堂教學(xué)的整體水平是一個學(xué)校辦學(xué)水平的直接反映。在激烈的競爭中，學(xué)校要求生存、圖發(fā)展，惟有在改革上謀出路，所以，我們必須站在教育發(fā)展的制高點(diǎn)上，審時度勢，把轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念作為改革重點(diǎn)，把打破舊的教學(xué)模式、提高課堂教學(xué)效率作為改革的難點(diǎn)，把是否突出學(xué)生主體地位、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性作為衡量課堂教學(xué)改革的主要標(biāo)準(zhǔn)。按照學(xué)習(xí)借鑒——熟練運(yùn)用——改進(jìn)提高——推陳出新的思路，大力提倡積極務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)改革熱潮。峨莊中學(xué)組織了學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)改革和誘思探究教學(xué)改革系列活動。中小學(xué)積極參加各級主管部門舉辦的新課程培訓(xùn)和教研教改活動，全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)進(jìn)行了教研教改匯報展示，努力把課堂還給學(xué)生。中學(xué)還組織教師積極參加一中片課改活動，多次到兄弟單位觀摩學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步推進(jìn)課改工作，中學(xué)組織骨干教師到青島五十一中學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn)，小學(xué)中心教研組組織全鄉(xiāng)小學(xué)骨干教師到臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、金茵小學(xué)、稷下小學(xué)參觀學(xué)習(xí)和調(diào)研。通過學(xué)習(xí)，中小學(xué)課堂容量明顯加大，教師教學(xué)水平顯著提高，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)大大減輕，學(xué)習(xí)熱情日漸高漲，主體地位日益突出，學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上了良性循環(huán)的軌道。
    三是狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。堅持三個一起抓，即備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)、成績考查五個環(huán)節(jié)一起抓，分類指導(dǎo)、好中差學(xué)生一起抓，期中期末對學(xué)生進(jìn)行全程檢查，平時對教學(xué)中重點(diǎn)與難點(diǎn)運(yùn)用自查、抽查、全查相結(jié)合的辦法，進(jìn)行不定期督促檢查。學(xué)校做到經(jīng)常召開專門研究教學(xué)工作的辦公會議，每周一次班主任會議，組織分類教學(xué)比武、技能競賽。學(xué)校實(shí)行獎學(xué)金制度、學(xué)費(fèi)減免制度、貧困生救助制度，實(shí)施溫暖工程，最大限度的幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
    五、高度重視并認(rèn)真做好學(xué)校安全和穩(wěn)定工作，努力為我鄉(xiāng)教育發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。中心學(xué)校進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度，成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展多種多樣的安全教育、法制教育活動，以增強(qiáng)師生的責(zé)任意識和意識。在雨季來臨之前，中心學(xué)校又對各學(xué)校校舍進(jìn)行了一次全面檢查，督促各學(xué)校做好房屋維修和隱患排除工作，以確保全體師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。與此同時，中心學(xué)校還切實(shí)加強(qiáng)師生飲食衛(wèi)生管理和傳染病防治工作。結(jié)合全鄉(xiāng)實(shí)際，在全鄉(xiāng)中小學(xué)廣泛開展“平安校園”創(chuàng)建活動。通過發(fā)放宣傳材料、辦宣傳欄、舉行主體班會、集體簽名等多種形式，對全鄉(xiāng)師生進(jìn)行安全教育。系統(tǒng)上下思想統(tǒng)一、認(rèn)識到位，先后組織了四次安全工作大檢查，并做到每校必到，重點(diǎn)排查，切實(shí)做到有章可循，違章必糾，不留盲點(diǎn)，不出漏洞，有利地維護(hù)了教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，為全鄉(xiāng)穩(wěn)定工作做出了積極的努力。
    總之，經(jīng)過半年努力，我鄉(xiāng)教育初步現(xiàn)代化建設(shè)已初具規(guī)模，教育教學(xué)水平有了明顯提高，可以說，這是系統(tǒng)上下共同努力的結(jié)果，是廣大師生血汗的結(jié)晶，更是黨委政府、教育體育局正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。在看到成績的同時，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到我們還有許多缺點(diǎn)和不足，與先進(jìn)地區(qū)相比，與兄弟單位相比，我們還有不盡人意的地方，還存在著許許多多的問題，這突出表現(xiàn)在：
    （一）部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以教學(xué)為中心的意識差，質(zhì)量就是學(xué)校生命的意識差。
    （二）學(xué)校教學(xué)管理有待于進(jìn)一步規(guī)范。
    （三）科研興教意識還比較淡薄。
    （四）教師老齡化嚴(yán)重，教師隊伍整體素質(zhì)偏低。
    （五）各校發(fā)展不平衡，學(xué)校投入存在著嚴(yán)重不足問題。
    （六）我鄉(xiāng)面積廣闊，合班并校難度較大。
    （七）教育初步現(xiàn)代化創(chuàng)建資金缺口較大。
    這是制約著我鄉(xiāng)教育實(shí)現(xiàn)大突破的四個因素，解決這些問題的關(guān)鍵在于管理人員，只要他們能端正思想，提高認(rèn)識，真抓實(shí)干，這些問題就能迎刃而解。
    老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，它昭示著新的希望，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。讓我們在鄉(xiāng)黨委政府和教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟單位的大力幫助下，去努力，去奮斗，去拼搏，以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的新氣象，新作風(fēng)，新佳績向黨和人民交上一份合格的答卷。
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇六
    各位老師，同志們：
    大家下午好!
    今天是個非常隆重的日子，我們歡聚一堂，共同慶祝2021年教師節(jié)的到來，表彰在教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生管理等各個崗位取得優(yōu)異成績的先進(jìn)教師代表。首先，我代表學(xué)校黨委班子向辛勤耕耘在教育教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、學(xué)生管理一線的教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的退休老同志致以崇高的敬意!向受表彰的同志和部門致以熱烈的祝賀!
    善歌者使人繼其聲，善教者使人續(xù)其志。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任。教師是決定教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，我的理解是，教師隊伍永遠(yuǎn)是學(xué)校的“第一資源”，職業(yè)教育與普通教育不同，我們的教育必須是面向市場、面向企業(yè)和行業(yè)，我們的教師也都是從事不同職業(yè)領(lǐng)域，符合“雙師”發(fā)展要求。今后，學(xué)校將一如既往重視教師隊伍建設(shè)，為教師開展社會實(shí)踐、科學(xué)研究搭建平臺，讓每一位老師都能舒心從教、安心從教、熱心從教，讓每一位職院人都擁有更加強(qiáng)烈的獲得感、歸屬感和幸福感。
    見賢而思齊，見不賢而內(nèi)自省也。學(xué)習(xí)先進(jìn)最好的方式就是見賢思齊，剛才，我們?yōu)閷W(xué)校不同領(lǐng)域的杰出代表頒發(fā)了不同類別的獎項(xiàng)，部分先進(jìn)教師代表發(fā)表了獲獎感言，交流了工作經(jīng)驗(yàn)，感情真摯，可學(xué)習(xí)性強(qiáng)，讓人受益匪淺，希望全體教師能自覺向先進(jìn)靠齊，展現(xiàn)新時代“四有”好老師的精神風(fēng)貌，為立德樹人和學(xué)校發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀和感謝。
    春種一粒粟，秋收萬顆子。老師們，同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，在教師節(jié)來臨之際，我們很高興的看到，過去幾年來，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了規(guī)模發(fā)展，在校生總?cè)藬?shù)超過1萬人;新校區(qū)建設(shè)有力推進(jìn)，預(yù)計明天秋季投入使用;學(xué)校辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)，順利通過了內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作省級評估，是全省通過復(fù)核的xx所高職院校之一，學(xué)校產(chǎn)教融合建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的典型案例榮獲2020年度全國高等職業(yè)教育改革發(fā)展優(yōu)秀案例20強(qiáng);xxx職業(yè)教育的影響力滿意度大幅增強(qiáng)，高質(zhì)量承辦國家級職業(yè)教育品牌會議，職業(yè)教育供給能力快速提升，這是大家共同努力的結(jié)果。進(jìn)入新的百年征程，我們緊緊圍繞“雙高”創(chuàng)建目標(biāo)，扎實(shí)推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，朝著既定的目標(biāo)奮進(jìn)。
    這些成績無不傾注著老師們的心血，無不凝聚著老師們的智慧。借此機(jī)會，我代表學(xué)校向全體教職工道一聲謝謝!大家辛苦了!
    同志們，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。在今年4月份召開的全國職業(yè)教育大會上，習(xí)近平總書記對職業(yè)教育工作作出重要批示強(qiáng)調(diào)指出，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為，要增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。這提出了新時代發(fā)展職業(yè)教育的使命追求，要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們必須全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，牢記為黨育人為國育才使命，積極探索新時代職業(yè)教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。
    同志們，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。雖然近幾年學(xué)校的發(fā)展取得了顯著的成績，但是我們不能矜持自負(fù)，止步不前。我們必須清醒地認(rèn)識到，“十四五”時期是貫徹全國職業(yè)教育大會精神、全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)提質(zhì)培優(yōu)新征程的關(guān)鍵期，是學(xué)校奮進(jìn)全省職業(yè)教育第一方陣，建設(shè)職業(yè)教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展試驗(yàn)區(qū)和職業(yè)教育區(qū)域一體化發(fā)展示范區(qū)的攻堅期，更是依托新校區(qū)、加速建設(shè)職教本科的決勝期。我們必須清楚，在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊伍建設(shè)、辦學(xué)硬件條件等方面仍然存在突出的短板，亟需我們拉長補(bǔ)齊。因此，未來幾年，學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展依然面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，未來的道路絕不會是一馬平川，依然需要我們攻堅克難、敢于“跳起來摘桃子”。借此機(jī)會，我提幾點(diǎn)希望：
    一、守初心，牢記“為黨育人、為國育才”使命擔(dān)當(dāng)。
    十八大以來,習(xí)近平總書記對高等教育發(fā)展和高校思想政治教育工作做出了一系列重要指示，今年4月份，新修訂的《中華人民共和國教育法》提出，“國家堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，遵循憲法確定的基本原則，發(fā)展社會主義的教育事業(yè)?！苯衲旰笔?shí)施“雙高”建設(shè)計劃，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育要實(shí)現(xiàn)錯位發(fā)展、深化特色。發(fā)展職業(yè)教育，國家、省市有要求，有任務(wù)，也是我們做好一切工作的根本遵循，希望全體教職員工一定要提高政治站位，堅守社會主義辦學(xué)方向，牢記“為黨育人，為國育才”的使命擔(dān)當(dāng)，專注于職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)職教力量和智慧。
    二、勇?lián)?dāng)，在改革攻堅中干在實(shí)處走在前列。
    隨著學(xué)?？焖侔l(fā)展，現(xiàn)有的制度體系已經(jīng)不能適應(yīng)發(fā)展需要的矛盾逐漸顯現(xiàn)，辦學(xué)長期積累下來的矛盾和問題，長期未解決的欠賬和舊債，已經(jīng)或即將集中爆發(fā)和凸顯，加快學(xué)?，F(xiàn)有體制機(jī)制改革，集中攻破一些體制壁壘已經(jīng)勢在必行。如隨著全市教育布局的深刻調(diào)整變化，學(xué)校辦學(xué)空間已經(jīng)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，師生活動空間明顯受限。另一方面，在校生規(guī)模的快速增長，對于師資隊伍建設(shè)也是迫在眉睫;臨聘人員規(guī)模越來越大，薪資體系亟需改革，等等。同志們，機(jī)遇稍縱即逝，改革就是搶抓機(jī)遇，希望全體教職工都必須牢記自己的使命擔(dān)當(dāng)，拿出“逢山開路、遇水搭橋”的行動，干在實(shí)處，走在前列。希望受到表彰的教師繼續(xù)弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，起到模范帶頭作用。我相信，只要我們興全校之師、舉全校之力、集全校之智，不管多險的關(guān)、多高的坎，都阻擋不了我們爬坡越坎、勇攀高峰的步伐!
    三、善創(chuàng)新，在工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐中銳意進(jìn)取。
    創(chuàng)新是一個民族的進(jìn)步的靈魂，唯改革者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯改革創(chuàng)新者勝。近些年，學(xué)校黨委提出了“三轉(zhuǎn)”工作要求，強(qiáng)調(diào)要樹立“三個意識”，通過“四鏈融合”推進(jìn)人才培養(yǎng)等等，這些理念的創(chuàng)新是學(xué)校近些年實(shí)現(xiàn)趕超發(fā)展的決定性因素。我們教師的服務(wù)對象--學(xué)生是充滿生命力的、千差萬別的、鮮活的個體，傳授傳授的內(nèi)容應(yīng)該是符合市場需求，適應(yīng)時代進(jìn)步的創(chuàng)新方法和理念價值，這就決定了我們必須以一種變化發(fā)展的態(tài)度來對待自己的工作對象、工作內(nèi)容，無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的職業(yè)”的美稱。我們要建立“雙高”院校，要建設(shè)自己的特色專業(yè)群，如何建、建什么?關(guān)鍵是在創(chuàng)新上，希望全體教師對接xx市加快建設(shè)xx同城化發(fā)展示范區(qū)這一重大戰(zhàn)略機(jī)遇，對照z市“五個定位”目標(biāo)要求，多下苦功夫，多做深鉆研，多出好成果，學(xué)校會繼續(xù)深化改革，優(yōu)化服務(wù)，通過科學(xué)、合理、多元的制度設(shè)計和激勵措施，為老師們迸發(fā)創(chuàng)新提供良好環(huán)境。
    四、強(qiáng)落實(shí)，在真抓實(shí)干中迎難而上。
    任何愿景，只有在落實(shí)中才能實(shí)現(xiàn);任何機(jī)遇，只有在落實(shí)中才能把握;任何難題，只有在落實(shí)中才能破解。長期以來制約學(xué)校發(fā)展的，除辦學(xué)條件、辦學(xué)空間等等客觀因素之外，還有精神層面的主觀因素，最突出的就是缺乏抓落實(shí)的決心和魄力。一遇到問題就念起了“拖字訣”，一碰到“硬仗”就打起了“退堂鼓”。但是，新校區(qū)建設(shè)突破疫情防控、資金籌措等多層困難，項(xiàng)目建設(shè)專班確保了項(xiàng)目按期推進(jìn);僅僅耗時45天，連續(xù)加班加點(diǎn)確保成功承辦了全國性職業(yè)教育大會，這些都表明，我們的隊伍是一支能打勝仗的隊伍，只有我們有“功成必在我”的信心和“擼起袖子加油干”的行動，敢于擔(dān)當(dāng)落實(shí)，我們就一定能建成“雙高”院校。
    五、提能力，在常學(xué)常新中彰顯師者情懷。
    師者，傳道受業(yè)解惑者也。一個老師如果沒有良好的品德、豐富的學(xué)識、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度是不可能贏得學(xué)生的尊重的?，F(xiàn)在是信息時代，年輕學(xué)生學(xué)習(xí)力強(qiáng)，掌握知識快，如果我們老師還不努力學(xué)習(xí)，很有可能被學(xué)生所超越，那還談如何教書育人?希望在座的教師都能樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，時刻保持“充電”狀態(tài)，努力完善知識儲備，不斷更新教學(xué)理念，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法，以此來增強(qiáng)我們?yōu)閹煹膶?shí)力、魅力和底氣。作為職業(yè)院校，與普通高層學(xué)校不同，我們學(xué)校教師還必須沉下身子，深入企業(yè)車間，由注重教向產(chǎn)教融合轉(zhuǎn)變，提高學(xué)習(xí)實(shí)操能力。
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇七
    各位老師，同志們：
    大家下午好！
    今天是個非常隆重的日子，我們歡聚一堂，共同慶祝2021年教師節(jié)的到來，表彰在教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生管理等各個崗位取得優(yōu)異成績的先進(jìn)教師代表。首先，我代表學(xué)校黨委班子向辛勤耕耘在教育教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、學(xué)生管理一線的教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿！向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的退休老同志致以崇高的敬意！向受表彰的同志和部門致以熱烈的祝賀！
    善歌者使人繼其聲，善教者使人續(xù)其志。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任。教師是決定教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，我的理解是，教師隊伍永遠(yuǎn)是學(xué)校的“第一資源”，職業(yè)教育與普通教育不同，我們的教育必須是面向市場、面向企業(yè)和行業(yè)，我們的教師也都是從事不同職業(yè)領(lǐng)域，符合“雙師”發(fā)展要求。今后，學(xué)校將一如既往重視教師隊伍建設(shè)，為教師開展社會實(shí)踐、科學(xué)研究搭建平臺，讓每一位老師都能舒心從教、安心從教、熱心從教，讓每一位職院人都擁有更加強(qiáng)烈的獲得感、歸屬感和幸福感。
    見賢而思齊，見不賢而內(nèi)自省也。學(xué)習(xí)先進(jìn)最好的方式就是見賢思齊，剛才，我們?yōu)閷W(xué)校不同領(lǐng)域的杰出代表頒發(fā)了不同類別的獎項(xiàng)，部分先進(jìn)教師代表發(fā)表了獲獎感言，交流了工作經(jīng)驗(yàn)，感情真摯，可學(xué)習(xí)性強(qiáng)，讓人受益匪淺，希望全體教師能自覺向先進(jìn)靠齊，展現(xiàn)新時代“四有”好老師的精神風(fēng)貌，為立德樹人和學(xué)校發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀和感謝。
    新校區(qū)建設(shè)有力推進(jìn)，預(yù)計明天秋季投入使用；
    xxx職業(yè)教育的影響力滿意度大幅增強(qiáng)，高質(zhì)量承辦國家級職業(yè)教育品牌會議，職業(yè)教育供給能力快速提升，這是大家共同努力的結(jié)果。進(jìn)入新的百年征程，我們緊緊圍繞“雙高”創(chuàng)建目標(biāo)，扎實(shí)推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，朝著既定的目標(biāo)奮進(jìn)。
    這些成績無不傾注著老師們的心血，無不凝聚著老師們的智慧。借此機(jī)會，我代表學(xué)校向全體教職工道一聲謝謝！大家辛苦了！
    同志們，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。在今年4月份召開的全國職業(yè)教育大會上，習(xí)近平總書記對職業(yè)教育工作作出重要批示強(qiáng)調(diào)指出，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為，要增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。這提出了新時代發(fā)展職業(yè)教育的使命追求，要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們必須全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，牢記為黨育人為國育才使命，積極探索新時代職業(yè)教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。
    同志們，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。雖然近幾年學(xué)校的發(fā)展取得了顯著的成績，但是我們不能矜持自負(fù)，止步不前。我們必須清醒地認(rèn)識到，“十四五”時期是貫徹全國職業(yè)教育大會精神、全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)提質(zhì)培優(yōu)新征程的關(guān)鍵期，是學(xué)校奮進(jìn)全省職業(yè)教育第一方陣，建設(shè)職業(yè)教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展試驗(yàn)區(qū)和職業(yè)教育區(qū)域一體化發(fā)展示范區(qū)的攻堅期，更是依托新校區(qū)、加速建設(shè)職教本科的決勝期。我們必須清楚，在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊伍建設(shè)、辦學(xué)硬件條件等方面仍然存在突出的短板，亟需我們拉長補(bǔ)齊。因此，未來幾年，學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展依然面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，未來的道路絕不會是一馬平川，依然需要我們攻堅克難、敢于“跳起來摘桃子”。借此機(jī)會，我提幾點(diǎn)希望：
    一、守初心，牢記“為黨育人、為國育才”使命擔(dān)當(dāng)。
    十八大以來,習(xí)近平總書記對高等教育發(fā)展和高校思想政治教育工作做出了一系列重要指示，今年4月份，新修訂的《中華人民共和國教育法》提出，“國家堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，遵循憲法確定的基本原則，發(fā)展社會主義的教育事業(yè)。”今年湖北省實(shí)施“雙高”建設(shè)計劃，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育要實(shí)現(xiàn)錯位發(fā)展、深化特色。發(fā)展職業(yè)教育，國家、省市有要求，有任務(wù)，也是我們做好一切工作的根本遵循，希望全體教職員工一定要提高政治站位，堅守社會主義辦學(xué)方向，牢記“為黨育人，為國育才”的使命擔(dān)當(dāng)，專注于職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)職教力量和智慧。
    二、勇?lián)?dāng)，在改革攻堅中干在實(shí)處走在前列。
    臨聘人員規(guī)模越來越大，薪資體系亟需改革，等等。同志們，機(jī)遇稍縱即逝，改革就是搶抓機(jī)遇，希望全體教職工都必須牢記自己的使命擔(dān)當(dāng)，拿出“逢山開路、遇水搭橋”的行動，干在實(shí)處，走在前列。希望受到表彰的教師繼續(xù)弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，起到模范帶頭作用。我相信，只要我們興全校之師、舉全校之力、集全校之智，不管多險的關(guān)、多高的坎，都阻擋不了我們爬坡越坎、勇攀高峰的步伐！
    三、善創(chuàng)新，在工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐中銳意進(jìn)取。
    創(chuàng)新是一個民族的進(jìn)步的靈魂，唯改革者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯改革創(chuàng)新者勝。近些年，學(xué)校黨委提出了“三轉(zhuǎn)”工作要求，強(qiáng)調(diào)要樹立“三個意識”，通過“四鏈融合”推進(jìn)人才培養(yǎng)等等，這些理念的創(chuàng)新是學(xué)校近些年實(shí)現(xiàn)趕超發(fā)展的決定性因素。我們教師的服務(wù)對象--學(xué)生是充滿生命力的、千差萬別的、鮮活的個體，傳授傳授的內(nèi)容應(yīng)該是符合市場需求，適應(yīng)時代進(jìn)步的創(chuàng)新方法和理念價值，這就決定了我們必須以一種變化發(fā)展的態(tài)度來對待自己的工作對象、工作內(nèi)容，無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的職業(yè)”的美稱。我們要建立“雙高”院校，要建設(shè)自己的特色專業(yè)群，如何建、建什么？關(guān)鍵是在創(chuàng)新上，希望全體教師對接xx市加快建設(shè)xx同城化發(fā)展示范區(qū)這一重大戰(zhàn)略機(jī)遇，對照z市“五個定位”目標(biāo)要求，多下苦功夫，多做深鉆研，多出好成果，學(xué)校會繼續(xù)深化改革，優(yōu)化服務(wù)，通過科學(xué)、合理、多元的制度設(shè)計和激勵措施，為老師們迸發(fā)創(chuàng)新提供良好環(huán)境。
    四、強(qiáng)落實(shí)，在真抓實(shí)干中迎難而上。
    任何愿景，只有在落實(shí)中才能實(shí)現(xiàn)；
    任何機(jī)遇，只有在落實(shí)中才能把握；
    僅僅耗時45天，連續(xù)加班加點(diǎn)確保成功承辦了全國性職業(yè)教育大會，這些都表明，我們的隊伍是一支能打勝仗的隊伍，只有我們有“功成必在我”的信心和“擼起袖子加油干”的行動，敢于擔(dān)當(dāng)落實(shí)，我們就一定能建成“雙高”院校。
    五、提能力，在常學(xué)常新中彰顯師者情懷。
    師者，傳道受業(yè)解惑者也。一個老師如果沒有良好的品德、豐富的學(xué)識、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度是不可能贏得學(xué)生的尊重的?，F(xiàn)在是信息時代，年輕學(xué)生學(xué)習(xí)力強(qiáng)，掌握知識快，如果我們老師還不努力學(xué)習(xí)，很有可能被學(xué)生所超越，那還談如何教書育人？希望在座的教師都能樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，時刻保持“充電”狀態(tài)，努力完善知識儲備，不斷更新教學(xué)理念，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法，以此來增強(qiáng)我們?yōu)閹煹膶?shí)力、魅力和底氣。作為職業(yè)院校，與普通高層學(xué)校不同，我們學(xué)校教師還必須沉下身子，深入企業(yè)車間，由注重教向產(chǎn)教融合轉(zhuǎn)變，提高學(xué)習(xí)實(shí)操能力。
    老師們，職業(yè)教育前途廣闊，大有可為，職教改革，海闊天空，希望以時不我待、只爭朝夕的精神肩負(fù)新使命，以一以貫之開拓進(jìn)取的姿態(tài)激發(fā)新作為，實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的協(xié)同前行!最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂，新學(xué)年身體健康、萬事順?biāo)?！祝愿同學(xué)們新學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！
    謝謝大家！
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇八
    尊敬的各位老師、同志們：
    在一年一度的教師節(jié)即將到來之際，能夠與全區(qū)廣大教師和教育工作者歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，共同表彰為教育發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進(jìn)集體、先進(jìn)個人，我的心里非常高興！在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)，向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝！
    剛才，我給今年滿30年教齡的教師頒獎時，心里感慨萬千！30年前，我也是一名人民教師，如果從教至今，也恰好有30年教齡。我到工作以來，跟教育機(jī)關(guān)干部和校長們講話、座談已經(jīng)有好多次了，但是，像今天這樣給這么多教師和教育工作者講話，這是第一次。因此，我想借此機(jī)會，就教育工作談兩點(diǎn)意見：
    第一點(diǎn)：教育的品牌越來越亮。
    上學(xué)年度，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育部門的大力支持下，全區(qū)廣大教育工作者以”三個代表“重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，有力地促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展，取得了顯著成績，主要表現(xiàn)在：素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教育質(zhì)量不斷提高，優(yōu)質(zhì)學(xué)位迅速增加，特色教育百花齊放。課程改革向縱深發(fā)展，成為廣東省乃至全國的一個窗口。今年高考，誕生了歷史上首位省高考狀元，高分段人數(shù)、重點(diǎn)率、本科率、省專率在全市名列前茅。去年，成功舉辦了首屆深圳國際少兒文化藝術(shù)周，有來自20多個國家和地區(qū)的300多名少年兒童參加了這次活動，促進(jìn)了國際教育文化交流。全區(qū)師生在國內(nèi)外各類競賽中屢創(chuàng)佳績，教師合唱團(tuán)先后在國際合唱節(jié)和全國教師合唱節(jié)上獲得金獎。教育已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要組成部分，也成為響亮的品牌，全社會支持教育的大氛圍已經(jīng)形成。我區(qū)教育工作取得的成績，不僅受到《人民日報》和《中國教育報》等國家級媒體的高度關(guān)注，而且贏得了全社會的廣泛認(rèn)可，成為我區(qū)亮麗的名片。區(qū)委、區(qū)政府對廣大教育工作者的工作是非常滿意的。在這里，我要說一句話：老師們，你們辛苦了，黨和政府感謝你們，人民感謝你們！
    教育的成功，離不開市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，離不開上級教育部門的悉心指導(dǎo)和大力支持，離不開廣大教育工作者的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)，也離不開家長及社會各界的熱情鼓勵和充分信任。這是我區(qū)教育取得發(fā)展的最根本經(jīng)驗(yàn)，也是推進(jìn)我區(qū)教育工作不竭的源泉和動力。
    我們作為家長，都有一個共同愿望，就是希望后代能夠受到良好的教育，這個重任就寄托在我們所有的老師身上。我剛才說過，30年前，我曾經(jīng)是一名老師。還有，我的太太也是一名老師，至今仍在教育戰(zhàn)線工作，從事教育工作已經(jīng)30多年了，所以，我對教育工作有很深的體會，也非常尊重和理解我們的老師。今天，我們給今年達(dá)到30年教齡的老師頒發(fā)榮譽(yù)證書，向他們表示由衷的敬意。30年，真是彈指一揮間，一晃就過去了，讓我們共同分享他們教育生涯的酸甜苦辣，為他們獻(xiàn)上深情的祝福，謝謝他們！長期以來，我們的老師們丹心育桃李，俯首作人橋，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，教育發(fā)展凝聚著你們大量的心血，你們是寶貴的財富。因此，我和慶生區(qū)長，包括我們班子所有的成員，有一個共識，就是要認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地為我們的老師排憂解難，為老師提供一個寬松、優(yōu)越的工作環(huán)境，為教育貢獻(xiàn)我們的力量。去年這個時候，我們區(qū)委區(qū)政府召開了專題會議，決定用1年的時間為教育解決8個問題。昨天下午，我們又召開了黨政聯(lián)席（擴(kuò)大）會議，專題聽取了教育工作的匯報，大家高度評價了一年來教育工作所取得的成績，會議決定繼續(xù)為教育工作和廣大教師辦10件實(shí)事。說實(shí)話，我們想盡量為教育工作多辦一些好事、實(shí)事，讓我們的校長、老師安心工作，有一個良好的工作環(huán)境。但有時候受到很多條件的限制，可能還有很多不盡人意的地方。我們希望通過幾年的不斷努力，把全市也是全省的第一個教育強(qiáng)區(qū)辦得更好，更有特色。
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇九
    各位老師、同志們：
    今天，我們在這里隆重慶祝第34個教師節(jié)，并對一年來我旗教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰和獎勵。在此，我代表旗委、人大、政府、政協(xié)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候，向今天受到表彰的“五好”教師和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！
    近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是視察內(nèi)蒙古重要講話精神為根本遵循，大力實(shí)施科教興旗、人才強(qiáng)旗戰(zhàn)略，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)程中，我們始終秉持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，始終把辦好人民滿意的教育作為最大的民生，在各項(xiàng)支出持續(xù)加大的情況下，優(yōu)先保障教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)，以前所未有的重視程度和投入強(qiáng)度，推動教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。今年6月，我旗順利通過了國家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新旗評估驗(yàn)收和自治區(qū)義務(wù)教育基本均衡旗評估驗(yàn)收，教育硬件條件實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超，教育教學(xué)質(zhì)量有了新提升，今年全旗高考本科上線總?cè)藬?shù)81人，本科上線率達(dá)到30%；中考綜合評估，我旗由過去的全市中下游水平一躍為全市第四，豐華中學(xué)取得了全市中考平均分第一的可喜成績，證實(shí)了我旗在發(fā)展基礎(chǔ)教育方面取得的突破。成功承辦了全市第四屆中學(xué)生運(yùn)動會，展現(xiàn)了我們察右后旗人的無私奉獻(xiàn)與熱情服務(wù)，展示了察右后旗教育的風(fēng)采和成果，教育在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用得到充分體現(xiàn)。
    這些成績來之不易，凝聚著全旗教育工作者的心血和汗水，飽含著全社會的愛心和奉獻(xiàn)，尤其是奮戰(zhàn)在三尺講臺、一線的教師，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，為后旗教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。在此，我代表旗四大班子，向教育系統(tǒng)教職員工、向?yàn)槿旖逃聵I(yè)做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師，向關(guān)心支持后旗教育事業(yè)發(fā)展的社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
    看到成績的同時，我們也要正視教育事業(yè)發(fā)展中存在的一些突出問題，比如，初高中特別是高中階段教育與群眾期盼有很大差距，城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡，職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力不強(qiáng)，優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象還沒有根本扭轉(zhuǎn)等等。但我們始終堅信，我們有能力把我旗的教育工作做得更好，只要我們集眾人之智、舉全旗之力、盡全民之責(zé)，就一定能夠?qū)⒔逃聵I(yè)發(fā)展進(jìn)程不斷推向前進(jìn)，全力辦好人民滿意的教育。借此機(jī)會，我講三點(diǎn)意見。
    一、創(chuàng)新理念，注重質(zhì)量，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。
    教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性事業(yè)，我們必須遵循規(guī)律，講求規(guī)范，注重創(chuàng)新，突出特色，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。
    一要創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新發(fā)展是教育事業(yè)的動力之源，教育水平的全面提升關(guān)鍵在創(chuàng)新。要創(chuàng)新辦學(xué)體制，全面貫徹“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理”的方針，逐步建立以政府辦學(xué)為主體，社會各界共同參與，公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的辦學(xué)體制。積極鼓勵社會力量以多種形式參與辦學(xué)。只要符合國家有關(guān)法律、法規(guī)，有利于增加教育投入，有利于擴(kuò)大教育規(guī)模，提高教育質(zhì)量，有利于滿足社會的教育需求，各種辦學(xué)形式都可以大膽試驗(yàn)，積極探索。企事業(yè)組織、社會團(tuán)體、其他社會組織及公民個人可以依法獨(dú)立辦學(xué)或以股份形式合資辦學(xué)，可以與政府部門或公辦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)?，F(xiàn)有公辦學(xué)校也可根據(jù)需要和可能，探索學(xué)習(xí)豐華中學(xué)的管理機(jī)制和辦學(xué)模式，選擇少數(shù)進(jìn)行“公辦民助”或“國有民辦”改制試驗(yàn)。各級各相關(guān)部門要加強(qiáng)對社會力量辦學(xué)的引導(dǎo)服務(wù)，將其納入全旗教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，合理布局，協(xié)調(diào)發(fā)展。要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，充分利用現(xiàn)有教育資源，優(yōu)化配置，防止盲目建設(shè)和資源浪費(fèi)。要深入調(diào)查研究，制定具體的政策措施，及時解決社會力量辦學(xué)過程中的困難和問題，支持民辦學(xué)校健康發(fā)展。對成績顯著的民辦學(xué)校及其舉辦者、管理者和優(yōu)秀教師，要予以表彰獎勵。特別是要持續(xù)創(chuàng)新激勵機(jī)制，讓有為、敬業(yè)的優(yōu)秀教師付出有回報，讓他們發(fā)揮好引領(lǐng)作用。要創(chuàng)新發(fā)展理念，堅持以人為本的準(zhǔn)則、教書育人的目標(biāo)、修身立德的要求，把黨的教育方針與教育實(shí)踐有機(jī)統(tǒng)一起來，充分調(diào)動教師真教與學(xué)生真學(xué)兩個因素，注重統(tǒng)籌教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化與教學(xué)質(zhì)量提升兩項(xiàng)重點(diǎn)，著力實(shí)現(xiàn)教育公平與均衡發(fā)展兩大目標(biāo)，不斷縮小教育的城鄉(xiāng)差距和校際差距。要創(chuàng)新評價體系，主動對接教育改革政策，全面深化教育改革，在穩(wěn)步提升教育質(zhì)量和學(xué)生成績的同時，逐步建立以素質(zhì)評定為核心、以能力評價為基礎(chǔ)、以成績評判為輔助的綠色教育評價體系，激發(fā)教師的創(chuàng)新熱情、學(xué)生的創(chuàng)造思維，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展。要創(chuàng)新教學(xué)方法，堅持教學(xué)合一，大力推進(jìn)高效課堂改革，努力提升教學(xué)效果。推行聽課評課制度，開展“送教下鄉(xiāng)”成果交流活動，推廣運(yùn)用充滿活力、富有效率、更加開放、有利發(fā)展的教學(xué)科研方法。
    二要規(guī)范發(fā)展。規(guī)范發(fā)展就是要遵循教育規(guī)律，落實(shí)政策法規(guī)，完善制度體系，使我們的辦學(xué)理念、教學(xué)行為、管理服務(wù)更加科學(xué)合理，規(guī)范有序，推動教育事業(yè)良性發(fā)展。要規(guī)范辦學(xué)行為，堅持多管齊下、多措并舉、多方施策，把辦學(xué)的條件、辦事的程序、招生的原則、招聘的規(guī)則置于法律的框架內(nèi)、放在社會的監(jiān)督中，以公開促規(guī)范，以陽光保公正。切實(shí)規(guī)范課程設(shè)置，規(guī)范評價與考試，規(guī)范招生與錄用，規(guī)范管理與監(jiān)督，堅決杜絕亂辦班、亂收費(fèi)、亂擇校等不良現(xiàn)象，不僅要加強(qiáng)對學(xué)校方面的管理，更要加強(qiáng)對社會機(jī)構(gòu)辦培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班行為的規(guī)范管理，以規(guī)范辦學(xué)行為促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。要規(guī)范教學(xué)秩序，將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到研究課程、研究課堂、研究學(xué)生上來，抓好“課程、課堂、課外”三個環(huán)節(jié)，開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時，開設(shè)實(shí)踐課堂，開展文體活動，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對任何擠占教學(xué)時間、搶占教學(xué)資源、侵占教師精力的行為都要及時予以制止和糾正。要規(guī)范教育管理，突出以制度立校，緊緊抓住“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的機(jī)遇，建章立制，規(guī)范管理，切實(shí)形成以制度管人、管事、管權(quán)的長效機(jī)制，努力做到事事有規(guī)范，時時有監(jiān)督，處處有管理。要增強(qiáng)精細(xì)管理的意識，探索科學(xué)有效的管理方法，無論飲食起居、日常教學(xué)，還是安全教育、心理輔導(dǎo)，都要建立健全規(guī)范化的工作制度。
    三要全面發(fā)展。實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，是教育工作的根本任務(wù)和努力方向。要堅持以人為本、科學(xué)規(guī)劃、全面發(fā)展的原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、教師的教學(xué)能力和學(xué)校的管理能力。要以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力為重點(diǎn)，堅持知識教育和文明培養(yǎng)并重，堅持能力素質(zhì)提升和健康茁壯成長并舉，把感恩教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育、文明教育貫穿于日常教學(xué)和學(xué)生生活之中。要采取靈活多樣的教育培訓(xùn)方式，緊緊抓住“國培”、“區(qū)培”教師培訓(xùn)機(jī)遇，著力增強(qiáng)廣大教師的教學(xué)能力、創(chuàng)新能力、進(jìn)取精神、奉獻(xiàn)精神。要以開闊的視野，主動適應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對新形勢下校際之間的差距，創(chuàng)新辦學(xué)模式，改善辦學(xué)條件，培育特色品牌，確保各類教育全面發(fā)展、齊頭并進(jìn)。
    二、修身立德，潛心鉆研，打造德才雙馨的教育團(tuán)隊。
    民族振興的希望在教育，教育振興的希望在教師。習(xí)近平總書記講過，一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個民族源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師，則是民族的希望。這既是褒獎，更是期望。廣大教師要修身立德、為人師表，忠誠履責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，做一名有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛之心的好老師，培養(yǎng)一批好學(xué)生，營造一種好風(fēng)尚。
    一要用奉獻(xiàn)描繪人生。韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！边@句話基本涵蓋了教師職業(yè)的社會功用和價值取向，也是對教師職業(yè)神圣崇高內(nèi)涵的準(zhǔn)確詮釋。教師是一個既辛苦又清苦的職業(yè)，選擇了這個職業(yè)，就等于挑上了一副責(zé)任的擔(dān)子，就意味著要為教好每一名學(xué)生、振興每一個家庭、造福整個社會，默默無聞地奉獻(xiàn)。無私奉獻(xiàn)是教師職業(yè)精神的重要內(nèi)容，它既是教師堅持為人民服務(wù)的宗旨、具有高度政治責(zé)任和職業(yè)道德的具體體現(xiàn)，也是教師實(shí)現(xiàn)自身價值、追求人生幸福的可靠途徑。教師只有具備了無私奉獻(xiàn)的精神，才能熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，以苦為樂，為祖國培養(yǎng)大批“四有”新人。因此，廣大教師要守得住清貧，耐得住寂寞，樹立奉獻(xiàn)精神，使奉獻(xiàn)成為一種自覺、一種需要、一種享受、一種擔(dān)當(dāng)，安貧樂教，勤于奉獻(xiàn)，把自己的責(zé)任、熱情、愛心、學(xué)識全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。在生活上關(guān)心學(xué)生，在做人上引導(dǎo)學(xué)生，在學(xué)習(xí)上督促學(xué)生，在心靈上塑造學(xué)生，在感情上溫暖學(xué)生，真正做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，用我們的無私奉獻(xiàn)去收獲桃李、描繪人生、實(shí)現(xiàn)價值、贏得尊重。
    二要用德行哺育心靈?！捌犯駴Q定人的命運(yùn)”，如果沒有良好的品德，人的一生將一事無成。查爾斯·里德也曾說過，“播種一種思想，你收獲一種行為；播種一種行為，你收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，你收獲一種品格；播種一種品格，你收獲一種命運(yùn)?！庇纱丝梢姡茉鞂W(xué)生良好的道德品行關(guān)系孩子的前途命運(yùn)，關(guān)乎民族的希望未來。榜樣就是無聲的力量。孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。作為學(xué)生的傳道者、引路人，教師的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。全旗廣大教師要筑牢師德底線，自覺加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，補(bǔ)足精神之“鈣”，鑄就師德之“魂”，修身養(yǎng)性、樹德立行、為人師表、正己范人，努力做一名品行端正、師德高尚、德藝雙馨的楷模。同時，要身體力行，言傳身教，用人格魅力感染學(xué)生，用理想信念塑造學(xué)生，用高風(fēng)亮節(jié)影響學(xué)生，用美德懿行陶冶學(xué)生，使他們知榮辱、明禮儀、守誠信，講仁愛、重孝道、懂感恩，健康成長為對國家、對人民、對民族、對社會有用的人。
    三要用知識創(chuàng)造價值。教師是一個需要學(xué)識的職業(yè)，理應(yīng)成為勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率。陶行知先生說：“一位進(jìn)步的教師，一定是越教越要學(xué)，越學(xué)越快樂?！碧貏e是在當(dāng)前的信息化時代，在許多知識領(lǐng)域，老師并不一定比學(xué)生知道的多，懂得的多，我們只有學(xué)而不厭，不斷給自己“充電”，才能誨人不倦，更好的教好新時代的學(xué)生。廣大教師要爭做學(xué)習(xí)型、學(xué)者型教師，如饑似渴地學(xué)習(xí)新理論、新知識、新科學(xué)、新技能，不斷汲取營養(yǎng)、豐富知識、增長才干、開闊視野，著力提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)。廣大教職員工要做有思想、有內(nèi)涵、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃ぷ髡?，積極投身全旗教育改革發(fā)展實(shí)踐，在教書育人上爭做“良師”，在人才培養(yǎng)上爭做“名師”，運(yùn)用最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最生動的語言，把最寶貴的知識傳授給最可愛的學(xué)生，以豐富的學(xué)識和過硬的本領(lǐng)傳道、授業(yè)、解惑，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面健康發(fā)展。
    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障，全力辦好人民滿意的教育。
    教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石，功在當(dāng)代，利在千秋。全旗上下一定要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全力支持教育，真心關(guān)懷教師，努力辦好人民滿意的教育。
    一要優(yōu)先發(fā)展抓重視。“國將興，必貴師而重傅”。只有教師得到尊敬，教育受到重視，教師所傳授的道理和知識才能得到尊重，全社會也才能形成崇尚學(xué)習(xí)、發(fā)展教育的良好風(fēng)尚。我們要牢固樹立“抓教育就是抓基礎(chǔ)、抓經(jīng)濟(jì)、抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念，始終把教育發(fā)展放在重中之重的位置上，全面貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，滿腔熱情地支持教育事業(yè)改革發(fā)展，堅持做到教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃，教育工作優(yōu)先研究，教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保障，教育人才優(yōu)先引進(jìn)，教育設(shè)施優(yōu)先改善，教學(xué)困難優(yōu)先解決，教師訴求優(yōu)先回應(yīng)，不斷滿足新形勢下教育事業(yè)健康發(fā)展的需要。要帶著責(zé)任、帶著感情抓教育，科學(xué)分析教育形勢，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，認(rèn)真研究教育工作，積極辦好教育實(shí)事，努力解決教育改革發(fā)展中的突出矛盾和現(xiàn)實(shí)問題。
    二要優(yōu)化環(huán)境抓支持。優(yōu)良的環(huán)境是教育事業(yè)健康發(fā)展的保障。全旗上下要在優(yōu)化教育環(huán)境上凝聚共識，積極作為，齊抓共管，形成合力。教育部門要切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，不斷提升教師職業(yè)道德水平，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，持續(xù)增強(qiáng)學(xué)生核心價值觀念，努力培養(yǎng)良好的師風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良的作風(fēng)，積極營造綠色文明的內(nèi)部環(huán)境。綜治、文化、公安、工商、衛(wèi)生、安監(jiān)、食藥等部門要履職盡責(zé)，依法管理，協(xié)調(diào)配合，加大校園及周邊環(huán)境綜合整治力度，形成常態(tài)化的工作機(jī)制，積極營造平安和諧的外部環(huán)境。目前，有部分學(xué)校在學(xué)校外圍環(huán)境、管理方面存在不足，存在上學(xué)、放學(xué)車輛擁堵，環(huán)境衛(wèi)生差等問題，教育部門、學(xué)校、交警、城管、住建等部門，要形成聯(lián)合管理機(jī)制，經(jīng)常性開展綜合整治，確保安全、衛(wèi)生、整潔、暢通。全旗各級各部門和社會各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)全局觀念和服務(wù)意識，滿腔熱情地關(guān)心教育，真心實(shí)意地支持教育，凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展的事，有利于師生切身利益的事，都要想方設(shè)法提供方便，著力營造黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的社會環(huán)境。
    三要優(yōu)質(zhì)服務(wù)重關(guān)懷。近年來，我旗教育工作取得的成績，集中體現(xiàn)了廣大教師熱心教育，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳播知識、傳遞文明的高尚精神。全旗上下都要對教師多一點(diǎn)關(guān)愛、多一份支持、多一些幫助，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)、真心關(guān)懷、熱忱幫助體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)、每一件實(shí)事、每一項(xiàng)制度上。各級各部門要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動征求到的教育方面的意見問題，認(rèn)真研究措施，明確責(zé)任主體，切實(shí)整改到位。相關(guān)部門要嚴(yán)格落實(shí)政策要求，穩(wěn)步提高教師收入水平，不斷完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障，積極為教師解除后顧之憂。要及時了解教師的需求，解決教師的困難，切實(shí)做好教師生活條件改善、地位待遇提高、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化、家庭困難解決等工作，激勵教師熱心從教、積極從教、終身從教；要采取切實(shí)措施，注重從培養(yǎng)、培訓(xùn)兩方面保證教師隊伍既有暢通的補(bǔ)充渠道，同時又有繼續(xù)學(xué)習(xí)的上升通道，通過外出學(xué)習(xí)、掛靠名校培訓(xùn)、到名校觀摩等多種形式，創(chuàng)造條件、提供舞臺，交任務(wù)、壓擔(dān)子，為促進(jìn)教師盡快成長營造環(huán)境、提供保障，推動全旗教育事業(yè)持續(xù)健康全面發(fā)展。
    同志們，教育決定未來，教師承載希望。希望全旗廣大教師和教育工作者，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)，扎實(shí)工作，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力開創(chuàng)我旗教育事業(yè)新局面，為建設(shè)活力、和諧、生態(tài)、魅力、幸福的察右后旗提供堅強(qiáng)的人才保障和智力支持。
    最后，衷心祝愿察右后旗教育的明天更加輝煌，衷心祝愿全旗廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，闔家歡樂！
    謝謝大家！
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇十
    尊敬的各位四小全體教職工、親愛的同學(xué)們：
    大家上午好！
    在這美好的金秋時節(jié)，我們在這里隆重集會，舉行新學(xué)年開學(xué)典禮暨第30個教師節(jié)慶祝表彰大會。新學(xué)年新氣象，我們高興地迎來了朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的新同學(xué)，迎來了11位追隨教育夢想、追求教育幸福的三亞四中附小的老師們。在此，我謹(jǐn)代表全校師生員工，對新老師、新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎。你們的到來給我們四小校園增添了更多更新的活力，相信在以后的日子里我們能共同學(xué)習(xí)，共同成長。同時我也代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的各位教師職工致以親切的節(jié)日慰問！并通過你們向支持你們工作的家屬表示誠摯的問候和衷心的感謝！向在今天表彰大會上受到表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！
    過去的一年，全體教職工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策并積極參與，無論是一線教師還是普通校工，每一次學(xué)校舉行的活動都全力配合。我們目睹的是美文誦讀比賽活躍的不單是參賽學(xué)生的身影，還有主動為孩子們化妝的老師，還有默默無聞配合班主任管班的術(shù)科教師們，還有全程策劃此次活動的工作人員、評委……我們感動的是很多的老師帶病工作在教學(xué)第一線，不輕易請假，看病也盡量調(diào)課，不隨便耽誤孩子們的學(xué)業(yè)……我們欣慰的是我們四小是一個豁達(dá)、有責(zé)任心、有凝聚力的集體，面對部分家長的刁難和不配合，他們不厭其煩地電訪，他們以熱情、積極、包容的態(tài)度歡迎每一位加入四小隊伍的老師和領(lǐng)導(dǎo)；他們淡泊名利，一切以大局為先，樹立校興我榮，校衰我恥的集體主義意識；他們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，樹立為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的服務(wù)意識。我想說的是，我們四小正是有一支這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，一支樂于奉獻(xiàn)，甘于清貧的教師隊伍，我們短時間才能夠取得這樣輝煌的成績：成功舉辦第二屆美文誦讀比賽；參加河西區(qū)師生朗誦比賽分獲教師組、師生組二等獎；符莉莉老師在參加全市英語學(xué)科調(diào)教比賽中，榮獲得三等獎；二年級、四年級語文老師參加河西中心校編寫教案比賽，林香、林瓊等老師獲一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名；二年級同學(xué)參加河西中心校查字典比賽，王婧等同學(xué)獲一等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎6名；唐以琳、舒夢潔、羅心怡等同學(xué)在廖樹結(jié)老師指導(dǎo)下，獲得河西區(qū)朗誦比賽二等獎；同學(xué)參加市級書法大賽獲一等獎，同學(xué)獲二等獎。
    老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年、新的任務(wù)，呼喚著我們要有新的作為、新的業(yè)績。我們還面臨著諸多挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，與時俱進(jìn)，乘勢而上，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)、頑強(qiáng)拼搏的工作作風(fēng)，應(yīng)對挑戰(zhàn)，加快發(fā)展，再創(chuàng)新的輝煌！
    最后，祝同學(xué)們天天向上，學(xué)業(yè)有成！祝全體教職工身體健康，工作順利、節(jié)日快樂！
    謝謝！
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇十一
    同志們：
    再過幾天，我們將迎來全國第x個教師節(jié)。今天，我們在這里召開慶祝教師節(jié)表彰大會，表彰我區(qū)過去一年中教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進(jìn)個人。首先，我代表區(qū)四個班子向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向所有關(guān)心、支持、參與xx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的朋友們表示誠摯的感謝！向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀！在過去的工作中，全區(qū)廣大教育工作者特別是受到表彰的同志，為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展傾注了滿腔熱情，付出了艱苦勞動，在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。在你們身上，集中展現(xiàn)了當(dāng)代教師開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的時代精神，不僅是廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣，也是全區(qū)人民學(xué)習(xí)的榜樣。希望同志們戒驕戒躁，繼續(xù)努力為我區(qū)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    剛才，高區(qū)長總結(jié)回顧了過去幾年的工作，安排部署了今后一個時期的任務(wù)，講得很全面、很具體。下面，結(jié)合對教育工作的理解和把握，我簡單講四個問題。
    近幾年，我區(qū)的教育事業(yè)蒸蒸日上、不斷發(fā)展進(jìn)步，概括起來說：環(huán)境明顯改善，隊伍不斷擴(kuò)大，質(zhì)量逐步提高。2000年以前，區(qū)屬教育只有喇嘛甸鎮(zhèn)這一塊，僅僅包括2所中學(xué)、8所小學(xué)。隨著企業(yè)逐步剝離辦社會職能，先后接管了原三環(huán)公司、鐵路、喇化所屬學(xué)校，還有建設(shè)中專。發(fā)展到如今，區(qū)屬中小學(xué)有16所，其中中學(xué)3所，小學(xué)13所，還有1所職業(yè)教育學(xué)校。同時，社會力量辦學(xué)發(fā)展也比較快。我們都知道市里接收了整個石油管理局的教育，今年是實(shí)現(xiàn)“三年平穩(wěn)過渡”的最后一年。按原計劃，明年，管理局所屬的48所中小學(xué)也將正式劃歸區(qū)政府管理。
    面對這樣的形勢，我們的壓力越來越大，城鄉(xiāng)教育差別、教育經(jīng)費(fèi)不足、職能缺位、管理交叉、手段不強(qiáng)的狀況也將日益凸顯，能否加快發(fā)展教育事業(yè)，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展提供有力的智力人才支撐，是擺在我們面前的一個嚴(yán)肅課題。分析當(dāng)前和今后一個時期全區(qū)的發(fā)展形勢，我區(qū)處在推動經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，要在全市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，走在全市建設(shè)戰(zhàn)略新高前列，任務(wù)十分繁重和艱巨。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。而教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)科技進(jìn)步的基礎(chǔ)，是提供人才支持和知識貢獻(xiàn)的主要途徑。因此，必須加快發(fā)展教育，力爭在實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化上率先突破，使教育和爭創(chuàng)龍江第一區(qū)相匹配，和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，成為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“先行軍”。
    教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展水平，事關(guān)教育發(fā)展成敗，是教育工作的根本。加快發(fā)展教育事業(yè)，必須立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提升，全力鍛造過硬的師資隊伍，推進(jìn)教育模式創(chuàng)新。大家都知道：一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生，一位名校長代表著其所在學(xué)校的教育和管理水平，一套好的教學(xué)模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當(dāng)前，我區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型，但在名師名校上還有差距，需要我們在今后的工作中大力加強(qiáng)。各位校長作為學(xué)校發(fā)展的掌舵人，要抬高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，要用經(jīng)營管理專家的理念管理學(xué)校，用政治家的思維研究教育，堅持依法治校，以德治校。廣大教師要牢記自身的神圣職責(zé)，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，以培育人才為己任；要以身作則、為人師表，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，既要有爭做名師爭創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，贏得社會的尊敬。
    教師是崇高的職業(yè)，教師作為人類靈魂的工程師，除了傳授知識之外，更應(yīng)給予學(xué)生精神上、理想上、信念上、品格上的東西，注重陶冶情操，凈化人的靈魂，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的人才。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，必須注重樹立“校以育人為本，師以敬業(yè)為本，生以成才為本”的教育理念，建立科學(xué)有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線的“領(lǐng)導(dǎo)會管理，教師會育人，學(xué)生會學(xué)習(xí)，家長會教子”的辦學(xué)模式，健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式，制定完善科學(xué)、合理的管理制度，積極引進(jìn)量化考核體制，切實(shí)提高我區(qū)教育教學(xué)工作水平。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，社會紛繁復(fù)雜，從學(xué)校到教師要嚴(yán)格做到“四個不要”，不要玷污凈土；不要順乎潮流；不要誤人子弟；不要負(fù)面影響學(xué)生。
    目前，教育工作中，人員聘任、社會力量辦學(xué)、社會化管理等方面還存在一些與現(xiàn)代教育發(fā)展不相適應(yīng)的問題，必須深入推進(jìn)各項(xiàng)改革，努力改進(jìn)工作中的問題和不足，保證我區(qū)教育的水平整體提高。要進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制，全面推行教師資格準(zhǔn)入制、全員聘任和競爭上崗，建立“能進(jìn)能出、能上能下”的教師任用新機(jī)制，積極探索以業(yè)績和貢獻(xiàn)為主導(dǎo)的分配制度，在競爭中充分調(diào)動廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。
    在市場經(jīng)濟(jì)條件下，政府在確保義務(wù)教育投入的同時，要采取政府投入和市場化機(jī)制相結(jié)合的辦法，充分運(yùn)用社會資源，通過資本運(yùn)作，吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本，大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革，實(shí)行學(xué)校后勤社會化，把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項(xiàng)目推向社會，節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中，提高教師的福利待遇，加強(qiáng)教研工作，促進(jìn)教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前，職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度，建設(shè)中專雖然將要劃歸市屬管理，但其社會職能不會有變化，必須搶抓機(jī)遇，爭取主動，改進(jìn)教學(xué)方法，在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場靠攏，向社會需求靠攏，要通過與院校掛鉤，與企業(yè)聯(lián)合等途徑，擴(kuò)大招生范圍，增加在校生規(guī)模，努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。
    良好的社會育人氛圍，有利于學(xué)校的健康發(fā)展，有利于學(xué)生的身心健康，有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)，光靠教育部門的努力是不夠的，必須在全區(qū)上下營造一個有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層，投入一定的精力，支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時還要注意調(diào)動社會各界參與教育事業(yè)的積極性，共同營造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說，xx區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的，我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下，在教育方面舍得投入，投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué)，配備了微機(jī)室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、體育館等；在農(nóng)村和牧場11所小學(xué)中，有9所是樓房，全部集中供熱，3個牧場小學(xué)有宿舍食堂；設(shè)立捐資救助基金，對貧困學(xué)生進(jìn)行救助，現(xiàn)基金總額度近25萬元，已救助27名同學(xué)上了大學(xué)，其中14名參加工作，13名同學(xué)在讀（1名在讀研究生）。年初，區(qū)里處級干部和部分科級干部與xx_師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對救助活動。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面，充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育的高度重視，也說明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作，是我們義不容辭的責(zé)任。
    做好就育工作，是對xx區(qū)的發(fā)展負(fù)責(zé)，對下一代成長負(fù)責(zé)。總之，希望廣大教育工作者和教師扎扎實(shí)實(shí)把教育工作做好，為xx區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    最后，祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，工作順利，萬事順意！
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：
    早上好！我是順河中心小學(xué)的侯平。我今天演講的題目是：扎根，開花。
    和很多老師一樣，我從事的是最普通的工作。我既沒有令人震驚的動作，也沒有催人淚下的故事，就是在奉賢農(nóng)村小學(xué)努力。來順河之前，我一直在許世義的一所附屬小學(xué)工作。我位于一個繁華的城市，校園設(shè)施齊全。在這樣的學(xué)校里令人羨慕。但是我很佩服能給農(nóng)村學(xué)校孩子帶來希望的老師。我覺得農(nóng)村老師是世界上最美的人。
    20xx年8月，我選好崗位，去了順河中心小學(xué)。除了喜悅，還有更多的悲傷。記得第一天去學(xué)校報到，也是人生中第一次去順河鎮(zhèn)。我騎著電車，路越來越窄，路越來越崎嶇，心里越來越失望。到學(xué)校報到后，準(zhǔn)備回縣城，但是電車沒電了?；氐娇h城之前找了個地方充電兩個小時。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心我們的生活，給我們安排住宿，解決了交通問題。讓我們新老師感受到家的溫暖。后來縣城到順河的路修好了。我每天早上六點(diǎn)出發(fā)，晚上六點(diǎn)到家。無論春夏秋冬，我總是早讀第一個進(jìn)班，放學(xué)最后一個出教室。每天來回幾十公里的路程，以學(xué)校為家的生活，給孩子增添了一點(diǎn)負(fù)罪感。畢竟孩子才一兩歲，我卻把一天的大部分時間留給了學(xué)生，卻很少關(guān)心孩子。有時候孩子會抱我，發(fā)出聲音：“媽媽，陪我玩一會兒，就一會兒”。這時，看著未完成的工作，我只能抱著孩子。
    對他說：“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)沖刺的時刻，他們更需要媽媽，我保證一有時間就陪你?！本瓦@樣，我在領(lǐng)導(dǎo)和家長面前，能不止一次的兌現(xiàn)自己身為教師的諾言，而作為媽媽，我卻一次又一次的食言。也正是因?yàn)檫@份愧疚，才給我更大的動力。
    人生無非就兩件事，一是開始，二是堅持。
    在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的孩子和城市的孩子相比，閱讀水平相差很大。正巧，我從小就愛閱讀和寫作，在初中的時候，我的文章就入圍了冰心杯作文大賽獎。在鄉(xiāng)村小學(xué)教師這樣一個平凡的崗位上，我想將自己的文學(xué)稟賦傳授給學(xué)生，讓孩子們也能真正愛上閱讀和寫作。作為一所鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)生家庭藏書極其有限。我就個人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學(xué)生自由閱讀。在我的班級里，每天一小時的閱讀，每周一次的讀書分享交流會，每月一次的班級讀書沙龍從不間斷。正是因?yàn)榇罅康拈喿x和實(shí)踐，孩子們的閱讀水平有了很大的提高，每次閱讀課的時候，同學(xué)們也是爭先恐后的搶答。有時，我的問題還沒到，學(xué)生就大聲的說出了答案。在課外閱讀競賽中，我們有兩名同學(xué)獲得徐州市二等獎的好成績;多位學(xué)生的習(xí)作在報刊發(fā)表，在市級作文大賽中獲獎。當(dāng)看到孩子們讀寫能力不斷提升，課堂上妙語連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。
    在學(xué)生進(jìn)步的同時，我的個人能力和經(jīng)驗(yàn)也有了很大的提升，多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進(jìn)行作文、閱讀教學(xué)研討，開設(shè)公開課，十余篇論文獲得國家、省、市級獎勵。20xx年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號，也是豐縣唯一一個入選的老師。
    有老師問我，你咋這么厲害呢?其實(shí)這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個詞語：勤奮和用心。
    我們班上有個孩子，從小父母離異，性格怪癖，剛接班的時候，其他老師告訴我，他愛撒謊，常常不做作業(yè)，班級里的同學(xué)也不愿意和他在一起玩。我認(rèn)為沒有暖不熱的心，課上課下，我都給予他最大的幫助和關(guān)懷。去年中秋，我收到了一份特別的禮物一篇長達(dá)兩千字的文章心中寫道：“老師是人的另一位母親，難道我該讓母親失望嗎，不!我也要奮斗，也要讓老師因我而快樂!在六年級時，我不停的背書寫字，終于考了全班第一。今天是中秋節(jié)，看到月亮，上面映現(xiàn)的不僅是家人，還有侯老師。請允許我用虔誠的心許下一份遲到的愿望：但愿以后的這一天，我總能拿著高分的試卷讓侯老師看，但愿那時她會浮現(xiàn)笑臉?！泵棵孔x到這，我更加堅信，我要堅守在鄉(xiāng)村教育的沃土，在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。
    最后，我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來結(jié)束我的發(fā)言?！安槐赜枚询B的榮譽(yù)來證明教師的成功，教師的光榮就印刻在歷屆學(xué)生的記憶里!”——幸福比優(yōu)秀更重要。
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇十三
    今天，我們在這里隆重召開會議熱烈慶祝第32個教師節(jié)，表彰對紫陽教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，旨在全社會樹立和營造尊師重教、興學(xué)育人的濃厚氛圍，通過總結(jié)成績、分析形勢、部署工作，進(jìn)一步堅定辦好教育的信心，激勵廣大教師和教育工作者以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投身教育，努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)發(fā)展的新局面。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向長期以來關(guān)心支持紫陽教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
    縣委、縣政府決定召開這次高規(guī)格、大規(guī)模的會議，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育的高度重視，充分表明了縣委、縣政府堅持“教育優(yōu)先”發(fā)展戰(zhàn)略的心聲和態(tài)度。剛才，學(xué)勇縣長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定，對10個先進(jìn)集體、20名先進(jìn)教育工作者和70名優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰;先進(jìn)集體、先進(jìn)個人代表和教體局守慶局長分別做了很好的發(fā)言，我都完全贊同，希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績、再創(chuàng)輝煌。下面，我就進(jìn)一步做好全縣教育工作，講三點(diǎn)意見。
    近年來，縣委、縣政府堅持強(qiáng)縣必須強(qiáng)教、興紫優(yōu)先興學(xué)的理念，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，堅定不移地推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展，不斷加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，推進(jìn)教育管理創(chuàng)新，教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了“九年增”，全縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。一是辦學(xué)條件極大改善?？h委、縣政府集中人力、財力、物力加快教育事業(yè)發(fā)展，教育經(jīng)費(fèi)年投入從20xx年1.04億元增加到20xx年4.57億元，在財力有限的情況下優(yōu)先保證了教育投入。20xx年以來，累計投入近5億元實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)校、中小學(xué)校舍建設(shè)、中小學(xué)生活設(shè)施改造等項(xiàng)目，擴(kuò)建縣幼兒園、紫陽中學(xué)、紫陽中學(xué)初中部，新建縣文體活動中心、縣城第二小學(xué)、縣職教中心，啟動建設(shè)縣城第三小學(xué)，累計新改(擴(kuò))建校舍20萬平方米，新建寄宿制學(xué)校57所，新(擴(kuò))建公辦幼兒園21所。學(xué)校校容校貌發(fā)生了翻天覆地變化，全縣最好的房子是學(xué)校，最美的環(huán)境是校園。二是資源整合成效明顯。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，先后撤并規(guī)模小、生源少的中小學(xué)校126所，全縣中小學(xué)從20xx年的261所調(diào)整優(yōu)化為20xx年的135所。紫陽中學(xué)高初中分離，撤并高橋中學(xué)高中部，遷建縣職教中心，整合任河嘴小學(xué)建設(shè)紫陽第三小學(xué)，促進(jìn)了全縣學(xué)校合理布局。三是師資隊伍建設(shè)加強(qiáng)。推行校長聘任制、教師聘用制和縣城學(xué)校教師末尾移位制，出臺了校(園)長學(xué)年度綜合考核、教師職稱(職務(wù))評聘、教職工績效工資等管理辦法，科學(xué)化、制度化、績效化管理制度趨于完善;實(shí)行教師支教制度，474名教師參加支教工作，一定程度上緩解了農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校師資力量薄弱問題;加大農(nóng)村教師關(guān)愛力度，職稱評定向基層一線傾斜，建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房399套，實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助;加強(qiáng)師資隊伍培訓(xùn)和“名師”培育力度，先后有5名教師獲全國優(yōu)秀教師稱號，3名教師被評為省特級教師，1名教師被評為省級模范教師，14名教師成長為省級教學(xué)能手，37名教師成長為市級教學(xué)能手。四是各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前三年毛入園率從20xx年的不足30%提高到20xx年的92.6%;初中、小學(xué)入學(xué)率始終保持在100%，小學(xué)階段鞏固率100%，初中階段鞏固率始終保持在98%以上;殘疾兒童隨班就讀率常年保持在90%以上;高中階段的入學(xué)率由20xx年的不足40%增長到20xx年的94%。職業(yè)教育也得到穩(wěn)步發(fā)展，各類教育呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)共進(jìn)的良好局面。五是教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。出臺了教育質(zhì)量考核辦法，20xx年以來，縣委、縣政府累計拿出一千多萬元，用于教學(xué)質(zhì)量獎勵，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。今年高考再創(chuàng)佳績，全縣參加高考1905人，本科達(dá)線1536人、達(dá)線率81%，比去年提高了6個百分點(diǎn)，達(dá)二本分?jǐn)?shù)線以上1048人、達(dá)線率55%，比去年提高了5個百分點(diǎn)，一本、二本達(dá)線率在全市縣級中學(xué)中均名列第二。全縣高考二本達(dá)線人數(shù)由20xx年187人增長至20xx年1048人，增長5.6倍。中考成績逐年提升，中考綜合評定成績連續(xù)四年位居全市第一，今年中考總分平均分達(dá)407分，比去年凈增7分。六是教育惠民政策全面落實(shí)?？h上堅持每年安排100萬元財政資金，整合各類資源，動員社會力量，資助家庭困難學(xué)生，20xx以來累計整合各類資助金2500多萬元，1.65萬名中小學(xué)生受益;積極實(shí)施高校學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款制度，累計為6433名大學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款6969萬元;兩免一補(bǔ)、學(xué)前一年補(bǔ)助等各類惠民政策有效落實(shí)，“營養(yǎng)計劃”惠及全縣義務(wù)教育階段所有學(xué)生。
    這些成績的取得，是縣委、縣政府高度重視、優(yōu)先發(fā)展的結(jié)果，是社會各界高度關(guān)注、大力支持的結(jié)果，更是廣大教育工作者默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長期以來，全縣廣大教師和教育工作者在神圣的崗位上嘔心瀝血，在艱苦的環(huán)境中安貧樂教，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，贏得了廣泛贊譽(yù)和尊重。特別是今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，更是全縣教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表，在他們身上，體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，體現(xiàn)了開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的團(tuán)隊精神。全縣廣大教育工作者和教師要以受表彰的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體為榜樣，切實(shí)增強(qiáng)作為人類靈魂工程師的光榮感和使命感，倍加珍惜崗位，勤奮努力工作，為加快全縣教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    成績令人鼓舞，問題仍需重視。對照教育發(fā)展的要求，對比人民群眾的期待，我縣教育事業(yè)發(fā)展還存在差距和不足，主要表現(xiàn)在：一是總體水平還需提升。從教育教學(xué)質(zhì)量方面看，我縣高考盡管上線率逐年提高，但考上一流名校的學(xué)生較少，連續(xù)多年沒有考上清華、北大的學(xué)生。在市委、市政府連續(xù)6屆表彰的61名市政府勵志獎中，紫陽僅有1人獲得了市政府勵志獎，在連續(xù)6年表彰的32所高中學(xué)?！案咧薪逃|(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎”中，紫陽僅在20xx年獲得過表彰，而與我們縣情基本相同的白河縣連續(xù)6年都有獲得市政府勵志獎的學(xué)生，連續(xù)6年獲得“高中教育質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎”表彰;從教師隊伍建設(shè)方面看，學(xué)科結(jié)構(gòu)不配套，缺少骨干知名教師，部分鎮(zhèn)教師老齡化的問題還比較嚴(yán)重。二是均衡發(fā)展還需加強(qiáng)。城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間在師資配備、資源配置等方面，依然存在不平衡問題。比如，縣城附近學(xué)校、鎮(zhèn)中心學(xué)校教師超編超員較多，一些偏遠(yuǎn)鎮(zhèn)村學(xué)校教師數(shù)量不足，結(jié)構(gòu)不合理;優(yōu)質(zhì)教育資源不足與人民群眾“上好學(xué)”需求之間的矛盾比較突出，縣城學(xué)校還存在“入學(xué)難”、“大班額”問題。三是教育教學(xué)管理還需強(qiáng)化。教師人事編制管理不規(guī)范，教育教學(xué)考核評價機(jī)制仍需完善;少數(shù)學(xué)校管理制度不健全、不規(guī)范，教師內(nèi)生動力還沒有被完全調(diào)動和激發(fā)出來;少數(shù)校長履職不到位，管理水平不高，綜合能力不強(qiáng)，對辦好學(xué)校缺乏清晰的思路和有效的`措施，對提升教育教學(xué)質(zhì)量缺乏深入理性思考，抓教育教學(xué)管理精力不集中，思想浮躁，潛心研究教學(xué)少，工作抓得不實(shí)，沒有把提升教育教學(xué)質(zhì)量拿在手上，缺乏持之以恒抓教育教學(xué)的定力，個別校長在工作生活上對自己要求不嚴(yán)，影響了教師隊伍形象;少數(shù)教師不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，能力不足，敬業(yè)精神、責(zé)任意識不強(qiáng)，不能潛下心來教學(xué)，靜下心來育人;部分學(xué)校安全管理不到位，家長關(guān)心、社會關(guān)注的校園安全隱患依然存在，安全工作壓力很大。四是發(fā)展環(huán)境還需優(yōu)化。全社會關(guān)心教育、支持教育、尊師重教的良好氛圍還不夠濃。個別部門和鎮(zhèn)對教育重視不夠，沒有很好地承擔(dān)起對義務(wù)教育應(yīng)盡的責(zé)任，對學(xué)校存在的問題解決不力、不及時。
    教育是一個地方發(fā)展的堅實(shí)基礎(chǔ)，也是人民群眾的基本需求。各級各部門要充分認(rèn)識教育在全面建設(shè)小康社會中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置不動搖，舉全縣之力發(fā)展教育、辦好教育、辦強(qiáng)教育，以教育的發(fā)展支撐經(jīng)濟(jì)的提升，助推社會的進(jìn)步。首先，教育是助推紫陽發(fā)展、蓄積發(fā)展后勁的重要基礎(chǔ)。我縣正處于經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，要想在新一輪競爭中贏得主動、搶占先機(jī)，實(shí)現(xiàn)速度更快、質(zhì)量更好的發(fā)展，只有依靠教育、發(fā)展教育，不斷提高全縣教育水平，培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)勞動者、專門人才和拔尖創(chuàng)新人才，才能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供豐富的人力資源和智力支撐，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。其次，教育是加快紫陽脫貧、實(shí)現(xiàn)全面小康的關(guān)鍵所在。紫陽是國定貧困縣，也是秦巴山區(qū)集中連片扶貧重點(diǎn)縣，雖然近三年通過扶貧攻堅穩(wěn)定脫貧4.38萬人，但全縣仍有153個貧困村、9.95萬貧困人口，占全縣行政村總數(shù)的72.9%、總?cè)丝诘?2.4%，貧困發(fā)生率達(dá)32.96%，貧困面大、貧困人口多、貧困程度深。分析貧困原因，固然有自然條件惡劣、因?yàn)?zāi)因病致貧等因素，但大多數(shù)貧困人口受教育程度低，文化素質(zhì)不高，思想觀念陳舊，缺乏致富技能，所以說紫陽貧困的很大根源還在于教育的落后。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“抓好教育是扶貧開發(fā)的根本大計，要讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育，起碼學(xué)會一項(xiàng)有用的技能，不要讓孩子輸在起跑線上，盡力阻斷貧困代際傳遞?！比ツ昕倳浽陉兾饕暡鞎r，進(jìn)一步深刻闡述了教育的重要性，他說：“教育很重要，在貧困地區(qū)、革命老區(qū)要加快發(fā)展，要脫貧致富，從根兒上講，還是要把教育搞上去。要大力發(fā)展公平有質(zhì)量的教育，斬斷貧困代際傳遞的鏈條，從根本上解決貧困地區(qū)的脫貧致富問題?！蔽覀儽仨毎呀逃@個根本牢牢抓在手上，依托基礎(chǔ)教育、高中教育和職業(yè)教育，培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才，提升勞動者整體素質(zhì)，把更多的青年送進(jìn)大學(xué)，走出秦嶺巴山，通過知識改變命運(yùn);讓更多的農(nóng)民學(xué)會一技之長，成為產(chǎn)業(yè)工人，依靠技能脫貧致富。第三，教育是紫陽廣大群眾熱切期盼、關(guān)心關(guān)注的頭等大事。教育是最大的民生，對家庭而言，教育承載著一個家庭的希望、一個孩子的未來，如果教育問題沒有解決好，就會影響個人前途、家庭幸?！，F(xiàn)在家長望子成龍、盼女成鳳的愿望非常強(qiáng)烈，每個家庭都渴望子女能上一個質(zhì)量好的學(xué)校、進(jìn)入一個管理嚴(yán)的班級、遇上一批水平高的老師、擁有一個發(fā)展好的前途。很多家長不惜花費(fèi)更多的資金和精力，在集鎮(zhèn)、縣城乃至安康租房、買房陪讀，千方百計創(chuàng)造最好的條件，讓子女接受更好的教育，把全家希望和家庭未來，都寄托在子女的成長教育上。教育承載著千家萬戶的希望和夢想，關(guān)乎群眾切身利益和生活幸福，我們要始終堅持把教育作為民生之本，以更大的決心、更多的投入，關(guān)心教育、支持教育、辦強(qiáng)教育，把教育這件事關(guān)千家萬戶的重大民生工程辦實(shí)、辦好，讓我們紫陽每一個孩子不僅有學(xué)上，而且能上好學(xué)、能成才。
    教育是國之根本、家之希望，關(guān)乎家庭幸福，關(guān)乎個人成長，關(guān)乎經(jīng)濟(jì)社會長遠(yuǎn)發(fā)展，是功在當(dāng)代、利在千秋的大事。各級各部門要牢固樹立“抓教育就是抓基礎(chǔ)、抓經(jīng)濟(jì)、抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念，以辦人民滿意教育、爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，拿出過硬的舉措推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展，不斷提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平，努力讓人民享受公平有質(zhì)量的教育。重點(diǎn)要抓好以下四個方面的工作：
    (一)要持續(xù)提升質(zhì)量。教育工作的落腳點(diǎn)，說一千道一萬就是要把質(zhì)量搞上去，把人才培養(yǎng)出來，使每個人通過三年學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、三年高中教育，都能成長成才，都能學(xué)到知識和能力，都能為終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。質(zhì)量上不去，再怎么說搞好教育都是空談。教育質(zhì)量是全縣人民關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)，是全縣4萬多學(xué)子成才成長的期盼，質(zhì)量只能提升、不能滑坡。一要強(qiáng)化目標(biāo)管理?？h教體局要牽頭制定符合紫陽實(shí)際的各類各層次教育要求的質(zhì)量評價體系和評價機(jī)制，針對不同學(xué)校、不同學(xué)科制定年度目標(biāo)，把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核學(xué)校、校長、教師的主要依據(jù)，建立質(zhì)量末位淘汰機(jī)制。二要推進(jìn)教研創(chuàng)新。要樹立科研興校的理念，積極吸納外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更新教育教學(xué)理念，開展多層次、全方位的教學(xué)教研活動，形成校校有課題、人人搞研究的良好局面。全體教師要深入研究新的課程標(biāo)準(zhǔn)，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量和效益?？h教體局要加強(qiáng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的督促指導(dǎo)、監(jiān)督檢查，整合教研力量，經(jīng)常組織教研、賽教、技能大賽、評課聽課等教研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)與省市名校的交流與合作，開放辦教育、開門辦學(xué)校。三要加強(qiáng)精細(xì)管理和考核。各學(xué)校要建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，細(xì)化教學(xué)任務(wù)，考核到點(diǎn)到人。要辯證處理提高升學(xué)率和加強(qiáng)素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)系。要認(rèn)真修改完善并落實(shí)好《紫陽中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》，加強(qiáng)對教育教學(xué)質(zhì)量考核獎勵，通過嚴(yán)格公平的考核獎勵，考出壓力、考出動力、考出干勁、考出一流的教育教學(xué)質(zhì)量。
    (二)要堅持均衡發(fā)展。教育均衡發(fā)展是教育公平的前提，也是辦人民滿意教育的基礎(chǔ)。各級各部門要把扎實(shí)推進(jìn)“雙高雙普”，統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展作為全縣教育發(fā)展的重要任務(wù)。要優(yōu)化教育資源布局，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際之間的差距，讓每個孩子都能讀得起書、上得好學(xué)。一要高度重視學(xué)前教育。要加快實(shí)施學(xué)前教育三年行動計劃，不斷健全政府主導(dǎo)、公辦為主、民辦為輔的辦園體制，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。要大力發(fā)展公辦幼兒園，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園，不斷滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求，切實(shí)解決好“入園難”的問題。二要均衡發(fā)展義務(wù)教育。全面實(shí)行義務(wù)教育是縣、鎮(zhèn)政府的法定責(zé)任，各鎮(zhèn)和教育部門要落實(shí)“保學(xué)控輟”任務(wù)，確保輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。隨著城鎮(zhèn)化和移民搬遷進(jìn)程的加快，大量人口進(jìn)城入鎮(zhèn)，農(nóng)村生源將逐漸減少，城鎮(zhèn)學(xué)校班大人多的問題將日益突出，縣教體局要遵循人口遷移的規(guī)律和趨勢，遵循教育資源集約化、效益最大化的原則，科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局，下功夫優(yōu)化和擴(kuò)充城鎮(zhèn)教育資源，不斷滿足孩子上好學(xué)的美好期待。要緊緊抓住國家支持中西部貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改善基本辦學(xué)條件的契機(jī)，加快實(shí)施校舍安全、薄弱學(xué)校改造等工程，全面提升我縣義務(wù)教育辦學(xué)條件。師資力量配置要更多地向農(nóng)村學(xué)校和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校傾斜，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學(xué)差距，促進(jìn)義務(wù)教育均衡、公平發(fā)展。三要提質(zhì)發(fā)展高中教育?？h教體局要努力提高高中階段入學(xué)率，努力解決我縣高中階段入學(xué)率低的問題。紫陽中學(xué)要全力創(chuàng)建省級示范高中，毛壩中學(xué)要全力創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化高中，努力把學(xué)校辦成具有先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)手段、高素質(zhì)的教師隊伍、高水平的辦學(xué)質(zhì)量和個性化的辦學(xué)風(fēng)格的優(yōu)質(zhì)高中，不斷滿足群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求。要增強(qiáng)“抓高考質(zhì)量就是增強(qiáng)教育實(shí)力”觀念，牢固樹立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想，在提高教育質(zhì)量上下苦功，既要不斷提升高考上線人數(shù)總量，更要注重上線人數(shù)的質(zhì)量，紫陽中學(xué)要在本科上線人數(shù)和北大、清華等985、211重點(diǎn)名校上求突破，毛壩中學(xué)要在本科達(dá)線總量上求突破，力爭明年全縣高考數(shù)量和質(zhì)量上都有新的提升。四要創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。縣職中要以面向市場、提高就業(yè)率為目標(biāo)，緊緊圍繞“三大戰(zhàn)略”和全縣優(yōu)勢資源開發(fā)，創(chuàng)新辦學(xué)模式，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，辦好與茶葉、魔芋、旅游、烹飪等相關(guān)專業(yè)，同時積極開設(shè)家政、物流、電子商務(wù)等新興專業(yè)，增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。要大力推行校企合作的職業(yè)教育模式，加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)院校和大中型企業(yè)的合作，開展聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)行“訂單”培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)教育與就業(yè)的有效對接。
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇十四
    教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。下面是本站小編給大家整理的教師節(jié)慶祝大會上的講話，僅供參考。
    尊敬的各位老師，同志們：
    今天，我們在這里隆重召開沈北新區(qū)第二十五個教師節(jié)慶祝大會。首先，我受蹇彪書記委托，代表新區(qū)區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向全區(qū)廣大教師、教育工作者以及你們的家屬致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
    科教興區(qū)是沈北新區(qū)重要的發(fā)展戰(zhàn)略，正是在這一戰(zhàn)略方針的指導(dǎo)下，新區(qū)成立三年來，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)，人民群眾安居樂業(yè)。20xx年，新區(qū)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值302億元，是20xx年的2.4倍;地方財政收入52億元，是20xx年的7.9倍，去年，盡管受到世界金融危機(jī)的影響，新區(qū)實(shí)際利用外資仍達(dá)到了6.2億美元，是20xx年的3.2倍。20xx年，新區(qū)在全市15個區(qū)縣和開發(fā)區(qū)績效評估中躍升到第二位。
    這是一個中國與世界交融的時代，這是一個必須時刻應(yīng)對挑戰(zhàn)的時代，這也是一個充滿機(jī)遇的時代。
    當(dāng)前，面對世界金融危機(jī)的嚴(yán)重沖擊，區(qū)委、區(qū)政府正在與全區(qū)各個企業(yè)、各個單位和全區(qū)人民一道，揚(yáng)長避短、共克時艱，在困境中求得新的突破，新的發(fā)展、新的跨躍!
    各位老師、同志們：前不久，沈陽市委、市政府在沈北新區(qū)召開了全市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀做優(yōu)發(fā)展空間現(xiàn)場會，明確提出“外學(xué)天津、唐山，內(nèi)學(xué)沈北新區(qū)”，這是市委、市政府對沈北新區(qū)的最大肯定、最大鼓舞、最大鞭策，這也更加堅定了我們沖出金融危機(jī)的陰霾，繼續(xù)保持高速發(fā)展的決心和信心。新區(qū)在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，正在以前所未有的氣勢和前所未有的速度，加快建設(shè)一座生態(tài)新城。今年，全區(qū)實(shí)際利用外資要突破6億美元，財政一般預(yù)算收入要突破14億元，工業(yè)總產(chǎn)值要突破1000億元。到20xx年，全區(qū)的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)將比20xx年翻一番。到20xx年，新區(qū)還將有一個大發(fā)展，地區(qū)生產(chǎn)總值要達(dá)到1350億元，地方財政一般預(yù)算收入要達(dá)到50億元，規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值要達(dá)到2500億元，建成農(nóng)產(chǎn)品精深加工及生物制藥、光電信息及先進(jìn)制造兩個產(chǎn)值超千億的大型產(chǎn)業(yè)集群。
    在新區(qū)發(fā)展中，高校、高職學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)校充分發(fā)揮出資源優(yōu)勢，成為新區(qū)發(fā)展的強(qiáng)大動力和有力支撐。新區(qū)內(nèi)遼大、師大、沈航、工程學(xué)院等高校，在校師生達(dá)14萬人。目前，區(qū)內(nèi)高校每年可培養(yǎng)本科生近2萬人，碩士生3000多人，博士生200多人。高等院校充分發(fā)揮其科技、智力優(yōu)勢，加速科技成果轉(zhuǎn)化，直接參與新區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè);全區(qū)12所高職學(xué)院每年培養(yǎng)近2萬名高級技術(shù)人才，并積極與新區(qū)合作，建立培訓(xùn)基地，已累計為新區(qū)培訓(xùn)3.6萬人次。
    新區(qū)在百業(yè)待興、資金短缺的情況下，堅持把資金花在刀刃上，花在教育上，新區(qū)投資數(shù)億元新建了九所九年一貫制學(xué)校?，F(xiàn)在，區(qū)財政又大輻壓縮其它支出，對全區(qū)所有危舊平房學(xué)校進(jìn)行徹底改造，到今年年底，平房學(xué)校在沈北將不復(fù)存在。3000多名中小學(xué)教師沒有辜負(fù)全區(qū)人民的殷切期望，教學(xué)質(zhì)量大幅提升，在全市今年的中考、高考中再創(chuàng)佳績，高校升學(xué)率達(dá)到了77%。東北育才、沈陽二中、師大附校、八十三中學(xué)、翔宇中學(xué)已是孩子們向往的學(xué)校。在新區(qū)如火如荼的建設(shè)中，聞名中外的中國醫(yī)科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)以及北京八中、北京實(shí)驗(yàn)二小等一所所名校正陸續(xù)入?yún)^(qū)發(fā)展。
    “讓沈北孩子受到最好的教育”由全區(qū)人民的企盼正在成為現(xiàn)實(shí)?！皩W(xué)在沈北”已經(jīng)成為沈北新區(qū)的一個大品牌。這是新區(qū)永遠(yuǎn)保持生機(jī)活力的力量源泉!
    發(fā)展教育事業(yè)，是全社會的責(zé)任，更是政府的責(zé)任。教育興則國運(yùn)盛，區(qū)委區(qū)政府將始終不渝的堅持科教興區(qū)戰(zhàn)略，高度重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，增加教育投入，改善辦學(xué)條件，保證教師待遇。特別是要更加充分地發(fā)揮高校的科技優(yōu)勢，高職院校的技能型人才優(yōu)勢，中小學(xué)校的基礎(chǔ)教育優(yōu)勢，使新區(qū)成為全國一流的“大學(xué)城”，全國一流的“職教城”，成為中國教育資源最豐富、作用最顯著、貢獻(xiàn)最突出的教育強(qiáng)區(qū)。
    教書育人是太陽底下最光輝的事業(yè)，尊師重教是最高尚的社會文明，為人師表是最值得驕傲的情操風(fēng)范!
    乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
    最后，我受全區(qū)40萬人民的囑托，在第25個教師節(jié)到來之際——。
    衷心的祝愿全區(qū)的各位老師在沈北新區(qū)的這片沃土上，幸福的播種、耕耘、收獲!
    衷心的祝愿全區(qū)的各位老師身體健康、闔家歡樂、桃李滿天下!
    謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    下午好!今天，我們在這里歡聚一堂，慶祝第26個教師節(jié)。在此，我代表黃潭中學(xué)向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得各種先進(jìn)榮譽(yù)的教師表示熱烈的祝賀!同時，向關(guān)心和支持我校教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝!
    過去的一年中，在上級黨委、政府和教育主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作有了飛躍的發(fā)展，取得了新的不凡業(yè)績。
    一、學(xué)校辦學(xué)條件有了很大的改善。
    1、建成了學(xué)生住宿樓，完善了相關(guān)配套設(shè)施。在各級黨委政府的大力支持下，投資了137萬余元，建成了建筑面積1437平米的學(xué)生宿舍樓，僅用半年時間順利竣工，使寄宿學(xué)生得以幸福地住在舒適、設(shè)施健全的宿舍內(nèi)。投資了8萬余元安裝了空氣源熱水器，學(xué)生冷天有熱水洗澡。黃潭鎮(zhèn)黨委政府還為每位寄宿學(xué)生配備了被套、枕套等相關(guān)生活物品，極大地改善了學(xué)生食宿條件。
    2、改善了教師的辦公條件，拓寬了活動場所。投資了13余元改造了原來的寄宿生住宿樓，重新裝修并完善了相關(guān)設(shè)施，優(yōu)化了辦公條件，提高了辦公效率。同時，投資5萬余元鋪筑了籃球場和部分校園水泥路。
    3、理、化、生、音樂、美術(shù)、圖書室等各種功能室逐步完善，各種設(shè)施設(shè)備得到了充實(shí)，拓寬了教學(xué)的手段和途徑，素質(zhì)教育得到了彰顯。
    4、營造了良好的校園文化氛圍。我們對校園運(yùn)動場進(jìn)行了整治，開辟了校園花草綠地，建立了德育長廊，在教師、學(xué)生宿舍、辦公室等場所購置了激勵性牌匾上墻。充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用，開展書香校園讀書活動。多名師生在縣、市、省和全國級以上征文活動中獲得好名次。
    二、齊心協(xié)力抓好“雙高普九”工作，保障“雙高普九”順利過關(guān)。
    1、在縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，上下團(tuán)結(jié)一心，同心同德，不辭辛勞，投入了大量的人力、物力和財力，認(rèn)真抓好各塊軟件材料的整理補(bǔ)充工作，完善各種硬件設(shè)施，興利除弊，做好充分的迎檢準(zhǔn)備。
    2、在極短的時間內(nèi)，完成了學(xué)校教工樓的d級危房拆除和場地平整工作，解決了教師臨時用房的問題，妥善做好安置。拆除了危險圍墻，重新修葺。我們的教職工能夠顧全大局，鎮(zhèn)黨委政府能夠?yàn)榻處熤耄谄D難的境況下，想方設(shè)法改善臨時安置房的條件。尤其是黃鎮(zhèn)長和分管領(lǐng)導(dǎo)熊副身體力行躬親解決這件事情。
    3、在這次檢查中，我們鎮(zhèn)承擔(dān)了全縣檢查的重任，以良好的佳績獲得了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    三、努力創(chuàng)建平安和諧校園，學(xué)校工作順暢運(yùn)行。
    1、堅持不懈抓好教師思想道德建設(shè)，通過愛崗敬業(yè)、愛生樂教等思想教育活動，努力提高教師的思想素質(zhì)，涌現(xiàn)了縣先進(jìn)教師伍宗平，優(yōu)秀班主任梁英杰，優(yōu)秀生管教師李耀輝，還有去年的縣師德標(biāo)兵鄧華英，優(yōu)秀教師范松艷等一大批出色的好教師，當(dāng)然，還有一批在默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、可親可敬的無名英雄教師。
    2、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，通過班會課、國旗下講話、課間操、警校共建、家校聯(lián)系等多種形式開展好守則、法制、做人等方面教育。抓好班級管理、寄宿生管理和食宿改善工程的良好運(yùn)行。
    3、抓好學(xué)校安全工作，繃緊安全之弦，堅持不懈做好交通、消防、食品衛(wèi)生、防溺水、預(yù)防傳染性疾病等方面的教育工作。學(xué)校各個行政班子成員堅守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成值班任務(wù)。學(xué)校兼職保安楊根章、梁英杰在教學(xué)重任中能盡職盡責(zé)做好值班巡邏工作。
    四、抓好常規(guī)管理為根本，促進(jìn)教育教學(xué)工作。
    我校結(jié)合新課程改革精神，堅持不懈抓好課堂45分鐘教學(xué)效率，落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查督導(dǎo)。一是鼓勵教師積極主動融入新課程改革之中，加強(qiáng)對本學(xué)科的教學(xué)研究，認(rèn)真研究學(xué)情、班情、生情，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，合理安排教學(xué)流程，充分調(diào)動學(xué)生自主、合作、探究的積極性，最大限度地發(fā)揮課堂效益;二是采用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，如多媒體、電教等手段，加強(qiáng)借鑒學(xué)習(xí)，積極探索課堂教學(xué)的有效途徑，提高自身課堂的實(shí)效性;三是加強(qiáng)課堂交流，通過示范課、公開課、觀摩課、交流課等課型，以及聽后交流的方法，進(jìn)一步提高課堂的質(zhì)量;五是加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管，采取推門聽課，互相聽課的方法，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量提高。在今年中考中，我校全科及格率第三，單科及格率第四，教學(xué)質(zhì)量比之往年有了明顯的提高。
    五、愛崗敬業(yè)做教育，同舟共濟(jì)謀發(fā)展。
    1、今天坐在這里的是獲得各種榮譽(yù)的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師，這份榮譽(yù)既是一種榮耀，一種信任，一份肯定，同時，也肩負(fù)著一種新的責(zé)任，一種新的任務(wù)，你們是全體教師的楷模，要不負(fù)眾望，嚴(yán)于律己，做好表率，發(fā)揮模范帶頭的作用，引領(lǐng)其他教師向積極健康的方向發(fā)展，樹立正確的人生觀、價值觀，大氣做人，細(xì)心做事，積極構(gòu)建自己良好的精神家園，做一個積極有為，樂觀向上的良師。
    2、要明確工作使命，責(zé)任當(dāng)頭，愛心作航，敢為人先，積極探索工作思路和方法。身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為。思路決定出路，方法決定成敗，在教育教學(xué)工作中，要多思，多想，多行，做一個有思想、肯探索、勤鉆研的益師。
    3、要時刻銘記胡的希望，要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己;要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。因此，要做一個胸懷人生理想、情操高尚的人師。
    六、面臨的難題。
    1、我校經(jīng)費(fèi)緊張，各種開支付出數(shù)額巨大，雖然節(jié)儉持校，但常常捉襟見肘。
    2、校園周邊環(huán)境還有待改善。小賣部林立，養(yǎng)成了學(xué)生愛吃零食的習(xí)慣，影響了校園的環(huán)境衛(wèi)生。還有游戲機(jī)、網(wǎng)吧容留學(xué)生的現(xiàn)象，使學(xué)生染上了網(wǎng)癮。
    老師們，教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當(dāng)之無愧的人民教師。樹立良好的思想道德情操，愛崗敬業(yè)，努力鉆研，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!
    最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!謝謝!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
    在這碩果累累的金秋，我們又迎來了令我們驕傲和自豪的、我們自己的節(jié)日——第二十一個教師節(jié)。首先，謹(jǐn)讓我代表全體教職員工向鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)、向各村、各部門的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時，我代表教育黨總支、教育辦向?yàn)槿?zhèn)教育事業(yè)發(fā)展默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的全體老師表示節(jié)日的祝賀和衷心的問候!
    幾年來，鎮(zhèn)黨委、政府情系教育，不舍不棄;支持教育，一如既往。尤其是在今年我鎮(zhèn)村村通工程需投資幾百萬元巨資的情況下，黨委政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，再苦也沒有苦孩子，再窮也沒有窮教育。
    一是經(jīng)濟(jì)上支持教育，不斷加大教育投入。為解決初中學(xué)生住宿問題，黨委政府投資30萬元在柘山中學(xué)建起了高標(biāo)準(zhǔn)的24間學(xué)生宿舍，徹底改變了以往學(xué)生無處住宿的局面。投資20多萬元為教師購買辦公用微機(jī)、為學(xué)生購買學(xué)習(xí)用微機(jī)，為柘山中學(xué)建起了我鎮(zhèn)第一個校園網(wǎng)。學(xué)生坐在微機(jī)室里就能通過互聯(lián)網(wǎng)與世界溝通，可以隨時下載有關(guān)學(xué)習(xí)資料，及時了解國內(nèi)外重大新聞，極大的豐富了學(xué)生的知識，開闊了學(xué)生的視野。教師坐在微機(jī)前就能和名校、名師聯(lián)系，互相交流信息，及時獲得教學(xué)上最新的資料。學(xué)生的學(xué)習(xí)條件、教師的辦公條件得到了根本的改善。
    二是待遇上首先落實(shí)教師。幾年來，我鎮(zhèn)教師工資發(fā)放情況在全市所有鎮(zhèn)(街道)中是最好的，在大多數(shù)鎮(zhèn)(街道)教師養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險個人繳納比例加大的情況下，我鎮(zhèn)教師個人繳納部分始終沒有上調(diào)，鎮(zhèn)財政負(fù)擔(dān)的集體繳納部分按時繳納，切實(shí)保證了教師的經(jīng)濟(jì)待遇。在教師的入黨、提干等政治待遇方面，黨委政府始終向教育傾斜，及時的把教學(xué)一線上的優(yōu)秀教師吸納到黨組織中來?？梢哉f，在教師待遇方面，我們教師是心存感激的。
    三是生活上關(guān)心師生。經(jīng)濟(jì)上困難的教師、光榮退休的教師，黨委政府沒有忘記，發(fā)動捐款、撥出?？钸M(jìn)行救助，逢年過節(jié)捐款、捐物，領(lǐng)導(dǎo)親自到家中探望，充分體現(xiàn)組織上對教師的人文關(guān)懷。每逢六、一節(jié)，鎮(zhèn)里撥專款救助貧困學(xué)生，給貧困學(xué)生買書、賣文具，多少瀕臨失學(xué)的孩子又重新回到了課堂，重新受到了良好的教育。
    所有這些，無不體現(xiàn)了全鎮(zhèn)上下的和諧統(tǒng)一，無不體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對教育無微不至的關(guān)懷，無不體現(xiàn)了黨委政府對教育的鼎立支持。在此，讓我們再一次用熱烈的掌聲向黨委政府、向關(guān)心支持教育的社會各界、向全鎮(zhèn)人民表示衷心的感謝!
    剛剛過去的一個學(xué)年，是我們?nèi)?zhèn)教育工作飛速發(fā)展、取得輝煌成就的一個學(xué)年。我們?nèi)w師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，內(nèi)部改革不斷深化，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)水平穩(wěn)步提高，對外影響與日俱增，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出前所未有的良好發(fā)展勢頭。
    ——我們加強(qiáng)德育工作，完善德育工作制度，從嚴(yán)治校，注重養(yǎng)成，促使每個學(xué)生爭做文明人，力行文明事，有利地促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)，提高了德育工作的實(shí)效。
    ——我們改革管理機(jī)制，強(qiáng)調(diào)“以人為本”，不斷強(qiáng)化人文管理，建立了更為完善的各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校的教育管理走向了人性化、制度化、規(guī)范化。這必將為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升形象、增加社會的滿意度打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，為教育的和諧發(fā)展、長遠(yuǎn)進(jìn)步帶來生機(jī)與活力。
    ——我們深化教學(xué)改革，加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度，不斷探索教育教學(xué)新機(jī)制，逐步打造教育教學(xué)新理念，切實(shí)提高了教育教學(xué)效益。
    ——我們狠抓教學(xué)質(zhì)量，中考連年打勝仗。今年我們共有185名學(xué)生高中招生一榜進(jìn)線，其中優(yōu)秀生31名，是幾年來優(yōu)秀生考取最多的一年。在全市47處初中學(xué)校中，柘山中學(xué)位居第三、車莊中學(xué)第十三名，其中有9門學(xué)科單科成績位居全市前10名。全鎮(zhèn)教學(xué)成績總評位居全市第二名，創(chuàng)造了歷史最好水平。
    ——我們持之以恒地抓好師資隊伍建設(shè)，使教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提高。在這一學(xué)年中，柘山中學(xué)的馬健老師被評委省級教學(xué)能手，郭世蘭、程仕梅、劉偉、盧振香四位老師被評為安丘市教學(xué)標(biāo)兵。中小學(xué)還有多位教師獲得市、縣教學(xué)能手和教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，有多篇教學(xué)論文在各級刊物上發(fā)表和交流。柘山中學(xué)的業(yè)務(wù)副校長李良元同志被市教育局評為“十佳”校干，柘山中學(xué)的馬健和車莊中學(xué)的姚娜兩位同志被市教育局評定為市級優(yōu)秀學(xué)科帶頭人，還有多名教師被評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
    所有這些成績的取得是與在座的全體老師的辛勤努力是分不開的，更是與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持分不開的。在此，我代表教育黨總支和教育辦向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    過去的成績，帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點(diǎn)希望與老師們共勉：
    第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象。
    教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用，教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”的新時期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
    第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
    素質(zhì)教育注重知識與技能并舉，對傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時代潮流，明確任務(wù)，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
    第三、大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    推進(jìn)教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高自己的教學(xué)技能，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。建設(shè)“快樂校園”、打造“快樂課堂”，注意突出學(xué)生的主體地位，調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的參與意識，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè)，要拓寬知識面，加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，這是時代的需要也是未來發(fā)展的方向。
    同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而艱巨，希望老師們以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教學(xué)藝術(shù)精良、身心健康、與時俱進(jìn)的好教師，為柘山教育的發(fā)展、為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量!
    最后，祝大家身體健康，工作順利，萬事如意!
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇十五
    尊敬的各位四小全體教職工、親愛的同學(xué)們：
    大家上午好！
    在這美好的金秋時節(jié)，我們在這里隆重集會，舉行新學(xué)年開學(xué)典禮暨第x個教師節(jié)慶祝表彰大會。新學(xué)年新氣象，我們高興地迎來了朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的新同學(xué)，迎來了11位追隨教育夢想、追求教育幸福的三亞四中附小的老師們。在此，我謹(jǐn)代表全校師生員工，對新老師、新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎。你們的到來給我們四小校園增添了更多更新的活力，相信在以后的日子里我們能共同學(xué)習(xí)，共同成長。同時我也代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的各位教師職工致以親切的節(jié)日慰問！并通過你們向支持你們工作的家屬表示誠摯的問候和衷心的感謝！向在今天表彰大會上受到表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！
    我們欣慰的是我們四小是一個豁達(dá)、有責(zé)任心、有凝聚力的集體，面對部分家長的刁難和不配合，他們不厭其煩地電訪，他們以熱情、積極、包容的態(tài)度歡迎每一位加入四小隊伍的老師和領(lǐng)導(dǎo)；他們淡泊名利，一切以大局為先，樹立校興我榮，校衰我恥的集體主義意識；他們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，樹立為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的服務(wù)意識。
    我想說的是，我們四小正是有一支這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，一支樂于奉獻(xiàn)，甘于清貧的教師隊伍，我們短時間才能夠取得這樣輝煌的成績：成功舉辦第二屆美文誦讀比賽；參加河西區(qū)師生朗誦比賽分獲教師組、師生組二等獎；符莉莉老師在參加全市英語學(xué)科調(diào)教比賽中，榮獲得三等獎；二年級、四年級語文老師參加河西中心校編寫教案比賽，林香、林瓊等老師獲一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名；二年級同學(xué)參加河西中心校查字典比賽，王婧等同學(xué)獲一等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎6名；唐以琳、舒夢潔、羅心怡等同學(xué)在廖樹結(jié)老師指導(dǎo)下，獲得河西區(qū)朗誦比賽二等獎；同學(xué)參加市級書法大賽獲一等獎，同學(xué)獲二等獎。
    老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年、新的任務(wù)，呼喚著我們要有新的作為、新的業(yè)績。我們還面臨著諸多挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，與時俱進(jìn)，乘勢而上，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)、頑強(qiáng)拼搏的工作作風(fēng)，應(yīng)對挑戰(zhàn)，加快發(fā)展，再創(chuàng)新的輝煌！
    最后，祝同學(xué)們天天向上，學(xué)業(yè)有成！祝全體教職工身體健康，工作順利、節(jié)日快樂！
    謝謝！
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇十六
    親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
    大家早上好。在這個金色的秋天，我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先，請允許我向在座的所有老師致以節(jié)日的問候！對給予我個人關(guān)懷、無私幫助、艱苦訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示誠摯的感謝和衷心的祝福！
    人生如夢。我這個年紀(jì)的老師，二十四年前的今天，我們大多數(shù)還是小學(xué)生，和老師一起，迎來了第一個教師節(jié)。九月的金秋，空氣中彌漫著對老師感恩的氣息，老師臉上幸福的笑容還映在腦海里；十四年前的今天，我們作為光榮的人民教師站在這里。經(jīng)過十幾年的教學(xué)圈訓(xùn)練，依然有平和、堅定、飽滿的心站在這里！
    在十多年的教學(xué)道路上，我們有過青春的躁動，有過享受雨露的喜悅，有過屢遭挫折的痛苦，有過不眠之夜的焦慮。從做一個職業(yè)，到把教師當(dāng)成一種理想和職業(yè)追求，一種挑戰(zhàn)和提升自己的方式，在這個過程中，我很快樂，也很有自知之明。孩子純真的眼神給我們力量，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語給我們動力，同事的微笑給我們鼓勵，父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難，體驗(yàn)教育生活的真諦。我覺得，作為一個職業(yè)，最吸引我們的是，我們也經(jīng)歷了和孩子一起經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長的艱辛和喜悅，真正體會到了老師的光榮，教學(xué)的嚴(yán)肅，講臺的神圣。教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新.不斷產(chǎn)生的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情在教育和教學(xué)領(lǐng)域引起了新的時尚和流行。于是，教育改革成了新的生活方式，躁動的心變得平和、充實(shí)、堅定！在人生價值的坐標(biāo)系上，我們不再是漂泊不定的虛點(diǎn)。在神圣的工作簡歷上，有我們崇高的誓言和約定！
    我們將繼續(xù)全力以赴，爭創(chuàng)一流成績，實(shí)現(xiàn)大周莊教育的高水平、均衡發(fā)展，早日把我校建成全市強(qiáng)校。
    "園丁對拳擊和教育人們感興趣。"我認(rèn)為所有的老師都應(yīng)該享受祝福和崇敬，無論是過去、現(xiàn)在還是未來。再次祝老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
    謝謝大家！
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇十七
    各位：
    大家好!
    在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動!在此，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。
    帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
    近年來，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體教師扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的成功召開，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視，對教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。
    為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。
    最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    大家好!
    很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日——第36個教師節(jié)，借此機(jī)會，請允許我代表全體二小教師，向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!并祝全鎮(zhèn)教職員工節(jié)日快樂，幸福安康!
    在這個特殊的日子里，有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心里既激動，又緊張。激動的是能被評為優(yōu)秀教師、成為優(yōu)秀教師中的一員，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的認(rèn)可和鼓勵，緊張的是自己距離“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是有一定的差距，這份榮譽(yù)權(quán)當(dāng)做是一種鞭策和鼓舞，用以激勵自己在教學(xué)和班級管理中，更加虛心地學(xué)習(xí)，更加努力地工作，以不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的期望。
    有人說，人生之中會面對很多的選擇，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的，我想，不管怎樣，既然我們選擇了教育這一行，就應(yīng)該把它當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)，正如大詩人泰戈爾所說：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)?，葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。
    教育正是葉的事業(yè)，正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)——愛校、愛家、愛學(xué)生，愛國、愛黨、愛二小。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、“對自己負(fù)責(zé)，對別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中，我有過年輕氣盛的躁動，也有過不眠不休的焦慮，更品嘗過屢遭挫折的痛楚，但與此同時，我也有過峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，有過淺嘗甘霖的欣喜，擁有萬千子弟對自己一生一世的信任和愛戴，因?yàn)?，只要老師能給學(xué)生一個微笑，學(xué)生必然會回報老師一個溫暖的春天。
    “一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。”為二小培養(yǎng)出人品好、知識硬、身體棒的學(xué)生，是我們每個二小人義不容辭的光榮使命和責(zé)任。我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想，稍不用心，就可能耽擱一個人一生的前程，沖擊一個家庭的幸福。因此，做為教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的，絕不能稍有懈怠。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，教育需要奉獻(xiàn)，不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力，不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心，缺乏愛心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚，唯有教師人格的高尚，才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了教師就選擇了高尚，就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗，我想，這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。
    在現(xiàn)實(shí)情況下，特別是大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的大背景下，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份寂寞，保持一份清高，揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于時代賦予我們的使命，才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!
    最后，再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師萬事順心、永遠(yuǎn)開心!祝愿我們二小越辦學(xué)好!
    謝謝大家!
    司書記在教師節(jié)大會上講話篇十九
    金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進(jìn)的季節(jié)，在這個美好的日子里，我們即將迎來教師節(jié)。下面是本站小編給大家整理的在慶祝教師節(jié)大會上的講話，僅供參考。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
    今天，x鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決定召開全鎮(zhèn)教育工作會議暨慶祝第x個教師節(jié)大會。首先，我代表中共x鎮(zhèn)黨委、x鎮(zhèn)人民政府向蒞臨大會的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向辛勤耕耘在教育第一線的教師致以節(jié)日的問候和良好的祝愿。希望大家能夠以更加飽滿的精神，立足崗位作好本質(zhì)工作。會上，校長對上學(xué)年的工作作了全面細(xì)致的總結(jié)，并對本學(xué)年工作做了具體安排，我認(rèn)為，總結(jié)的十分準(zhǔn)確，安排的十分到位，動員全鎮(zhèn)教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，全力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，我完全贊同。剛才，我們表彰了上學(xué)年度在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個人，在此，讓我們以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師及重教興學(xué)先進(jìn)村支部表示祝賀。下面，結(jié)合全鎮(zhèn)教育實(shí)際，我講以下幾個方面的問題。
    一，突出教育優(yōu)先發(fā)展這一戰(zhàn)略。
    教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的的事業(yè)，關(guān)系國計民生、惠及子孫后代。鎮(zhèn)黨委、政府要堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和全縣教育工作會議精神，真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行檢查指導(dǎo)，注意傾聽廣大教師和群眾的意見和建議，熟悉教育工作，帶著感情辦教育，著眼長遠(yuǎn)抓教育，全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。
    二、突出提高教育質(zhì)量這一主題。
    質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育工作永恒的主題，也是人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，辦人民滿意的教育，最根本的一條就是努力提高教育質(zhì)量。我們要把提高質(zhì)量的著力點(diǎn)放在深入實(shí)施素質(zhì)教育，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革，優(yōu)化常規(guī)管理，改進(jìn)課堂教學(xué)。鎮(zhèn)教委要認(rèn)真研究教育工作的內(nèi)在規(guī)律，堅持從課堂教學(xué)、起始年級和薄弱學(xué)科抓起。堅決消除急功近利的思想，心浮氣躁的態(tài)度，牢固樹立全面發(fā)展的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，堅持向課堂要質(zhì)量，向過程要質(zhì)量。本學(xué)年，我們的目標(biāo)就是保一爭一，沒有退路。
    三、突出教師隊伍建設(shè)這一核心。
    校長對這個問題進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，我再重復(fù)幾句，教師要樹立教師育人的理念，履行“學(xué)高為師，德高為范”的職業(yè)精神，淡泊名利，甘為人梯。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新之源，育人之本，要想給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。廣大要切實(shí)轉(zhuǎn)變“十年寒窗，終身受用”的觀念，把學(xué)習(xí)貫穿于自己的一生，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)技術(shù)水平。
    四、切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題。
    隨著教育改革的深入和發(fā)展，教育熱點(diǎn)問題逐漸增多。目前，要著重解決好以下幾個問題：一要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，開齊開全開足所有課程，遵循教育規(guī)律，不隨意增減學(xué)生在校時間，不體罰或變相體罰學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。二要切實(shí)管好用好義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)籌安排資金，逐年解決學(xué)校辦公用品不全、桌凳短缺、圖書不足、儀器不夠等突出問題，不斷改善辦學(xué)條件。三要杜絕亂收費(fèi)，搭車收費(fèi)和濫訂教輔讀物。四要切實(shí)加強(qiáng)安全管理。各學(xué)校的校長是安全管理的第一責(zé)任人，要牢固樹立安全第一的思想，強(qiáng)化安全防范措施，落實(shí)安全目標(biāo)管理責(zé)任制，要加強(qiáng)對住宿學(xué)生的管理，確保師生的人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。五要抓好學(xué)校結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置資源。今后，按照“新建高中向縣城集中、初中向縣城或中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中”的布局結(jié)構(gòu)調(diào)整思路，根據(jù)我鎮(zhèn)教育發(fā)展需要和實(shí)際情況，對辦學(xué)規(guī)模過小、質(zhì)量不高、造成師資浪費(fèi)的各類學(xué)校，該撤的撤，該并的并，進(jìn)一步優(yōu)化全鎮(zhèn)教育資源配置，提高辦學(xué)效益。
    五、大力營造尊師重教的良好氛圍。
    教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會力量廣泛參與和大力支持。全鎮(zhèn)各級黨政組織要切實(shí)加強(qiáng)對教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把發(fā)展教育事業(yè)作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一件大事來抓。鎮(zhèn)上教育分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入各級各類學(xué)校調(diào)查研究和檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，為鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府指導(dǎo)教育工作提出決策依據(jù)。各村社干部群眾要大力弘揚(yáng)重教興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極配合學(xué)校工作，加大對學(xué)校周邊環(huán)境及文化市場的整治力度，進(jìn)一步凈化青少年健康成長的社會環(huán)境，形成全社會重視和支持教育事業(yè)發(fā)展的良好局面。
    同志們，我鎮(zhèn)教育事業(yè)面臨的任務(wù)非常繁重，但又有許多加快發(fā)展的有利條件。各級組織和廣大教育工作者要增強(qiáng)信心，振奮精神，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，全面完成今年教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，努力促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階。
    最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利;預(yù)祝各位教師工作愉快，合家幸福!
    尊敬的各位老師、同學(xué)們、同志們：
    今天，市委、市政府在這里召開大會，隆重慶祝第28個教師節(jié)，我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者，向?yàn)榻逃l(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
    教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，教育是最崇高的事業(yè)。近年來，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國為己任，全面提高了教學(xué)水平，使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí)，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善，充分調(diào)動了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展，今年高考再創(chuàng)歷史最好成績;農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化，農(nóng)村教育的綜合功能日益突出，倍受國家和省內(nèi)外關(guān)注;職業(yè)教育異軍突起，提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了剩余勞動力轉(zhuǎn)移的步伐;教育信息化進(jìn)程不斷加快，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工，使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才，為我市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認(rèn)可的。xx市委、市政府不會忘記你們，xx人民不會忘記你們，歷史會牢牢的記住你們!
    今天，國家和民族把未來的希望寄托于教育，對教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來，我們圍繞“連年進(jìn)位，三年翻番，力爭十五年后使成為長春市‘昆山’”的總體奮斗目標(biāo)，按照“一城突破，兩區(qū)騰飛”，帶動“六業(yè)”發(fā)展的基本思路，堅持實(shí)施項(xiàng)目拉動戰(zhàn)略，使進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過多年的努力，我們不但實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目集聚發(fā)展，產(chǎn)業(yè)初步成型，而且財政收入實(shí)現(xiàn)了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財政收入在長春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo)，需要加大教育對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)力度，更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向，和衷共濟(jì)，傾力實(shí)為，在加快發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。現(xiàn)實(shí)的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們面前，要求每一個具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機(jī)會，我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見。
    1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興市”的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會的長遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程。新形勢下，一個國家、一個地區(qū)的競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看，一個地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo)，必須高舉科教興市旗幟，必須堅持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升辦學(xué)水平，努力把打造成人才輩出的教育強(qiáng)市。全市各級各部門要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作，對教育工作高看一眼，厚愛一層，真正做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，事業(yè)發(fā)展到位。
    2、要進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場深刻變革，是新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求，從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì)，是每個老百姓的迫切愿望，是富民強(qiáng)市的現(xiàn)實(shí)要求，要充分認(rèn)識到實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規(guī)律，樹立質(zhì)量意識，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個層面強(qiáng)化落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措。要有計劃地開展愛國主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育等一系列活動，努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個環(huán)節(jié)，貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育等各級各類教育，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育各個方面，從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各類人才。
    3、要進(jìn)一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動精神，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
    4、要進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍。一個重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族，一個尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機(jī)的城市。市委、市政府要進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作，把推進(jìn)教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃，把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程，要動員全社會力量，形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。隨著我市經(jīng)濟(jì)形勢的好轉(zhuǎn)，市委、市政府將加大對教育事業(yè)的投入，為廣大教師辦更多的實(shí)事、好事。教育部門要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，堅持從工作上指導(dǎo)教師，生活上關(guān)心教師，著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革，激活機(jī)制，努力營造積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。
    同志們，現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟(jì)的時代，也是教育創(chuàng)新的新時代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負(fù)的社會責(zé)任，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
    最后，我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!
    謝謝大家。
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