總結(jié)是在一段時間內(nèi)對某一方面的內(nèi)容進行歸納和概括。注意總結(jié)的對象和范圍，避免遺漏重要內(nèi)容或過多廢話。這些總結(jié)范文是由不同背景和行業(yè)的人撰寫的，每篇都有獨特的觀點和見解，值得大家一讀。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇一
xx(學(xué)校)：
貴校學(xué)生-x其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：
一、家庭人口x人，家庭成員組成：
家庭年收入約x元。
二、主要收入來源：---(填寫)。
三、目前家庭主要困難:。
(比如家庭成員是否有重病醫(yī)療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單一，勞動力是否較少)。
確屬貧困家庭，
特此證明。
村委會(街道居委會)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或縣區(qū)政府民政部門。
或家庭聯(lián)系人所在街道以上民政部門。
單位蓋章xx。
xx年xx月xx日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇二
x學(xué)院：
________(學(xué)生本人姓名)系省(市、自治區(qū))市(縣)______(村民委員會或居民委員會)人，2008年考入貴校，其家庭(以下填寫申請人家庭經(jīng)濟情況介紹)生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。2008年秋季與其弟弟同時考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟收入少，無力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請助學(xué)貸款,望貴校予以資助。
特此證明。
經(jīng)辦人：________簽字)。
________村民委員會(居民委員會)(蓋章)。
20xx年8月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇三
茲有xxx，((要以他們口吻寫，因為是他們給你開證明)所涉及相關(guān)事項，請有關(guān)部門酌情給予辦理!
我是xx中學(xué)x班的xx，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負我們的學(xué)費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?BR> 我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
申請人：xx。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇四
茲有，((要以他們口吻寫，因為是他們給你開證明)所涉及相關(guān)事項，請有關(guān)部門酌情給予辦理!
我是xx中學(xué)x班的，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的'生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負我們的學(xué)費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?BR> 我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
申請人：xx。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的一名男生，就讀于xx中學(xué)。鑒于我家庭的經(jīng)濟困難，我特別申請此次專項助學(xué)金的補助。
我來自一個由四口之家組成的普通家庭。我父親工作在一家工廠，但由于某些原因，他的`工資微薄。不過，我們靠勤儉節(jié)約仍然享有一般家庭的幸福。我即將升入高中，然而，高昂的學(xué)費和生活費給我的父親帶來了很大的壓力。我的姐姐正在找工作，需要經(jīng)濟支持。同時，我的母親因患有腎衰竭，在醫(yī)療上需要長期支持，花費極大。我父親的身體健康也面臨重大問題，并經(jīng)常需要做零工來補貼家用。
初中時，每到期末考試，我的父親都不得不東拼西湊才能支付我的學(xué)費。如今，情況更加困難。雖然這個學(xué)期我已經(jīng)籌集到了學(xué)費，但是家庭經(jīng)濟已經(jīng)到達了極限。當(dāng)我聽說學(xué)校提供助學(xué)金時，我感到非常興奮。我不知道自己是否有機會成功申請到，但我知道，只要我試一試，就能夠有機會。
對于我來說，成為貧困生并不是什么壞事。反而，這種經(jīng)歷可以磨練我的意志和錘煉我更加堅強的心靈。我相信，貧困并沒有成為阻礙，而真正的阻礙在我的內(nèi)心。只有我能消除這一內(nèi)心阻礙，我才能更快樂地成長。古人有云，“人窮志不窮”，我相信自己可以克服困難，努力學(xué)習(xí)，協(xié)助父母家務(wù)，并改變當(dāng)前家庭的現(xiàn)狀，這是一個貧困生應(yīng)該有的行動方向。因此，我非常希望能夠獲得學(xué)校的資助，緩解我們家庭的一些經(jīng)濟壓力。
謹此，再次感謝您的關(guān)注和支持！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇六
家訪是教學(xué)研究的基礎(chǔ)，也是做好工作的基礎(chǔ)。每個孩子都是一個鮮活的個體，他們是有多面性的，如果只從學(xué)校的表現(xiàn)看孩子，那就未免太片面了，僅有把家庭和學(xué)校兩方面結(jié)合起來，教師才能對學(xué)生進行全面客觀的評價。
家訪工作看似麻煩，煩瑣，工作量大，耗費時間，可是這種方法是其他教育觀察法所不能比擬的。學(xué)生一回到自我的家，就露出了他們自我原有的本性，撒嬌、任性、愛看電視、吃飯?zhí)羰?，這些缺點在學(xué)校學(xué)生不必須能顯露出來，同時家訪也能發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校不易被發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點，比如有的孩子比較能干，自理本事強，能夠自我洗澡，打掃屋子；有的比較懂事，尊敬長輩，明白謙讓；還有的一向在練習(xí)書法，舞蹈，已經(jīng)具有必須的基礎(chǔ)。教師在學(xué)校能經(jīng)過觀察和談話的方法了解學(xué)生的性格和各自的家庭情景，但要把每個學(xué)生都認真觀察到了，需要花很長的周期。家訪看似很費時間，但和教師單一的在學(xué)校觀察的時間比起來，還是相當(dāng)省時和高效的。每家訪一家，教師就能從家長的口中對學(xué)生的優(yōu)缺點有了大致準確的了解。在教學(xué)活動中有針對性地開展教育工作，真正做到因材施教，同時也會把學(xué)生的即時表現(xiàn)，和家長進行交流，幫忙學(xué)生一步步的成長。
我們班學(xué)生的家庭都是很普通的家庭，生活比較簡單，住的房子以老房子居多，父母工作都很繁忙，僅有很少數(shù)的家庭是比較富裕的。從學(xué)習(xí)用品上看，孩子們都是普通的文具用品，班級不存在學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇七
在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們有計劃地到班級孩子家中進行了家訪。這次家訪活動給我留下了深刻的印象，令我感觸頗多。
一、目的明確，訪前有準備，訪后有總結(jié)。
每一次家訪前，我們對每個家訪對象的家庭特點進行全面的分析，制定家訪計劃，針對每一名幼兒的特點，協(xié)商好家訪目的，考慮好每個人要與家長談哪些問題，需要家長怎樣配合，做到心中有數(shù)、有備而去。
二、保證家長幼兒在場，創(chuàng)造輕松氣氛，重點介紹孩子興趣和能力方面的情況。
家訪時，如果孩子緊張，要主動接近孩子，與孩子一起游戲、玩玩具，消除孩子的緊張情緒。要多交流孩子興趣和能力方面的情況，讓家長多介紹孩子興趣是什么，在家喜歡做些什么，這樣我們就能知道孩子的另一面；我們要當(dāng)著孩子和家長的面，介紹孩子在園的進步，表揚孩子的在園的良好習(xí)慣，讓家長了解孩子的另一面。例如：我們在王佳怡家里，她奶奶說這孩子在家里表現(xiàn)一直都很好，而且也很喜歡唱歌，這時我們就請孩子給我們演唱了一首，你還別說，真唱的有模有樣的，我們用最熱烈的掌聲對她表示了鼓勵，當(dāng)時的孩子和她奶奶都很高興，其實做到與家長的互動也不是很困難的。
三、問題婉轉(zhuǎn)提出，就事論事，分寸得當(dāng)。
要“揚長避短”，主動向家長介紹幼兒在園各個方面的表現(xiàn)，盡量多談孩子的長處和優(yōu)點，并把孩子的進步歸功于家長教育的結(jié)果。把幼兒出現(xiàn)的問題和不足集中在具體行為和表現(xiàn)上，就事論事，然后委婉的提出希望和要求。
四、解疑答惑，有的放矢，和家長共同制定適合幼兒的方法和措施。
對于一些家長對班級工作或孩子表現(xiàn)有疑惑的、或在教育問題上有分歧的，我們都給以恰當(dāng)?shù)恼f明與解釋，盡可能讓家長理解，并有意識地把更多的信息傳達給家長，讓家長對幼兒園有個較全面的認識。如：孩子在園能自己吃飯，在家卻挑食不好好吃飯，我覺得一般情況是沒有得到賞識。于是，我先在讓家長給孩子表現(xiàn)的機會，并對他說：我將告訴你的老師。（一定要做到、如果孩子真做了，而且孩子的父母告訴我，我都會在班級表揚他在家的表現(xiàn)。他就更愿意保持他（她、的優(yōu)點。這些都需要我們摸清對象，對癥下藥，與家長保持密切的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，真正做到有的放矢。
五、總結(jié)前段工作，對存在的問題和不足，誠心請求家長的諒解和包涵。
每一次結(jié)束訪問，我們都會反思自己教育行為，誠心的向家長說明，今年我是第一次帶小班，所以入園這段時間來，工作中有很多做得不好和不足的地方，請家長多包含。對于我們想的不周、照顧不到地方以及有什么意見和要求請及時和我們老師聯(lián)系指出。歡迎對我們以后的工作進行監(jiān)督，提出好的意見和建議。
雖說家訪占用了自己的業(yè)余時間，但聽到孩子一遍遍地問老師什么時間到他家家訪，看到家長把老師迎送到很遠，以及家長們放心那份微笑，我才真正領(lǐng)會到家訪是任何家園聯(lián)系方式都無法比擬的。
幼兒園小班的孩子畢竟小，家長對他們的認知水平要求整體不高，家長對孩子的教育特別重視保育方面，但缺乏系統(tǒng)的科學(xué)的教育。除此之外，對孩子其他方面的要求有點稀奇古怪。
比如像李浩的家長知道孩子特別皮，她媽媽唯一的要求是孩子在園的一年中受過兩次傷，都在嘴唇上，特別提出不能再讓孩子受傷。
而張與舉的媽媽和奶奶提出兩點：首先是孩子得過胃痙攣，盡量別吃涼的食物。其次孩子比較內(nèi)向，不敢把自己的想法告訴老師，家長希望老師跟他多交流，多跟他一起玩，多接觸他。
程開和肖海的家人強調(diào)孩子不好好吃飯，注意飲食。
楊欣音媽媽也說閨女皮，對他的要求也不高，唯一強調(diào)別讓她離電視太近，還有控制看電視的時間。
李濤的姨對我提出意見，說他上車的時候總是哭，對此，我已經(jīng)成功解決了這個問題，我對李濤說的很明白，明天上學(xué)他要是不哭我就表揚他并發(fā)給他一張大獎狀，就只發(fā)給他自己。果然這個方法很有用，沒有人反映李濤上車的時候還哭。
在此不一一列舉了。
自己的心得體會：覺著這一次的家訪真是很必要，這個時間安排也比較好。我們對孩子有了解，又是學(xué)期初，利于對孩子的全面了解和家園合作。
另外有兩位家長提出午休時間過長，我就告訴他們，天氣轉(zhuǎn)涼睡眠時間最近會做出調(diào)整，確保制出最適合孩子的作息時間表，促進孩子身心健康發(fā)展。
我和有些家長認為過一段時間后早飯在園里吃比較好，下午飯可以回到家后吃。
最后祝我們園紅紅火火，越來越好！
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是__數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名普通學(xué)生。
__年當(dāng)我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是，每年__元的學(xué)費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當(dāng)我9月份我到大學(xué)報到時，終于把學(xué)費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家里的負擔(dān)。好不容易度過了大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)。可是如今，能借的錢都已經(jīng)借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對每年2500元的學(xué)費以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了大學(xué)這條路，因為我知道，在求學(xué)成才面前，任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信，沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學(xué)院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
申請人:__。
20__年x月13日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇九
茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會等)×××(父母親姓名)之子(女)×××(學(xué)生姓名)，于××年××月考入貴校學(xué)習(xí)。
由于×××原因(每個家庭的具體原因)，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難，希望學(xué)校、銀行能為其提供國家助學(xué)貸款，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
×××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(公章)。
×××居委會等(公章)。
××年××月××日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十
20xx年4月以來，我們在學(xué)校安排下，以班主任牽頭，認真開展了家訪工作，結(jié)合此次家訪工作及以前的家訪工作，有如下小結(jié)：
（一）勤家訪，架好主橋梁。
家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利于交換意見，也有助于達成共識，商量解決問題的辦法。老師上門家訪，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視，這對學(xué)生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產(chǎn)生良好的教育效果。因此，教師家訪的重點要放在學(xué)生身上，通過與家長談話，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會交往情況，以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況；了解學(xué)生的興趣愛好，了解學(xué)生的性格特征，窺探學(xué)生的內(nèi)心世界。這樣，通過了解學(xué)生的全部生活內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，依據(jù)不同的情況采用不同的方法進行教育，也讓家長注意利用日常生活中的小事，鼓勵增強孩子的自信心、進取心。
（二）家訪談話要講究方法。
家訪談話要有方向、有目的，講究藝術(shù)，切不可漫無邊際地閑聊。否則，既浪費了自己。
的時間，也耗費了家長的熱情，使家長對老師的談話失去興趣。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)情況時，不要一味地告狀、批評學(xué)生的種。種不良行為或只提優(yōu)點，說好的方方面面。卻要以表揚為主，從贊揚的角度切入話題，對學(xué)生的缺點要用借桃喻李委婉地指出，通過表揚別的學(xué)生在某個方面的優(yōu)點來提醒家長，讓家長明白自己的孩子在這方面的不足，知道今后該朝那個方向努力。這樣，不僅在家長面前給學(xué)生留了臉面，拉近了師生距離，也使談話氣氛活躍，場面融洽和諧。
（三）做好家訪記錄，及時反饋。
每次家訪后，班主任要及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學(xué)生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學(xué)生進行深化教育。
（四）常聯(lián)系，設(shè)好交通崗。
現(xiàn)在通訊發(fā)達，電話是班主任設(shè)在學(xué)生心靈上的交通崗，家長充當(dāng)家庭交通警察的角色，與班主任共同采取教育措施加以疏導(dǎo)。班主任可把學(xué)生存在的問題和點滴進步隨時電話告知家長，家校共同配合教育、督促。如電話通知學(xué)生存在的問題，家長就亮紅燈，分析原因、尋找對策、采取措施，幫助學(xué)生解決問題。電話通知學(xué)生取得了點滴進步，家長就亮綠燈，及時給予表揚鼓勵，長期這樣，學(xué)生就能形成良好的心理素質(zhì)。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十一
茲有_______省_______市/縣_______區(qū)/鎮(zhèn)_______街道/村_______居委/組，村民_______，其家庭人口共_______人，家庭主要收入來源如下：
家庭年收入____________元，月人均收入____________元。
其子/女_______，_______年考入涪陵師范學(xué)院_______專業(yè)讀大學(xué)，因家庭經(jīng)濟困難，無法繳清學(xué)校學(xué)費。
特此證明。
(公章)：xx。
____________年_____月____日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十二
x學(xué)院：
________(學(xué)生本人姓名)系省(市、自治區(qū))市(縣)______(村民委員會或居民委員會)人，20xx年考入貴校，其家庭(以下填寫申請人家庭經(jīng)濟情況介紹)生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。20xx年秋季與其弟弟同時考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟收入少，無力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請助學(xué)貸款,望貴校予以資助。
特此證明。
經(jīng)辦人：________簽字)。
________村民委員會(居民委員會)(蓋章)。
20xx年8月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我來自_市_區(qū)，雖說是城市戶口，可父母都是早已下崗的工人，家里登收入全憑父母在外做點小生意。為了能夠圓我的大學(xué)夢，父母整日早起晚睡，在外奔波勞累?？墒巧咸炀褪悄敲吹牟还?，就在我應(yīng)屆高考前，父親因心臟病突發(fā)搶救無效而去逝，聽到這個消息后我?guī)缀醢c倒在地，這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。那時，我的專業(yè)過了青海的一個學(xué)校，自己的文化課成績也不錯，爸爸知道我有把握考上那所大學(xué)，所以當(dāng)查出有心臟病的時候他便把做手術(shù)的錢留著給我上學(xué)用，想等我上了大學(xué)之后再湊錢做手術(shù)，可爸爸沒等到那個時候就離我們而去了。
這個家好像塌了下來，媽媽的擔(dān)子突然重了起來，因為爸爸的突然離去，媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個84歲的爺爺，而如果我去了青海，家里那就只剩下媽媽和爺爺了，所以我選擇了復(fù)讀，打算考一個近一點兒的學(xué)校，也許是父親在天上對我的關(guān)愛，我考上了夢想已久的山工藝，可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。父親最大的夢想就是我能上大學(xué)，母親也十分的支持我。幾經(jīng)周折，終于湊夠了大一的學(xué)費，看到那么厚厚一疊的錢，我的心好像在滴血，真的好痛。如果真的可以，我愿意用我的大學(xué)夢換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負擔(dān)，我已經(jīng)申請了勤工儉學(xué)，暑假的時候還在畫室代課，雖然賺的錢不是很多，但這是我為了這個早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負擔(dān)，解決我的后患之憂，所以向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，還希望能夠通過貸款來解決學(xué)費問題。我這么做只希望能夠為家庭減輕些負擔(dān)，只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批準。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
我是____學(xué)院__班的__x同學(xué)，由于家里經(jīng)濟不好，父母現(xiàn)在體弱多病，我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。在此，我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，在我大一時給了我申請助學(xué)金的機會，得到了幫助。
我家有五口人，爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我，爸爸是下崗職工，媽媽沒有工作，平時靠打雜工過日子，基本沒有什么經(jīng)濟來源，爸爸的左手殘疾，有時還有病痛。媽媽一直身體就不好總是要吃藥打針。我和姐姐都還在讀大學(xué)，弟弟在讀高中。為了我們?nèi)齻€的學(xué)費家里已經(jīng)負債累累了。
__年我考上了大學(xué)，但是高昂的學(xué)費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔(dān)，貼補家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，在教育質(zhì)量口碑良好，學(xué)風(fēng)嚴謹?shù)膶W(xué)校中接受更好的教育，而我的父母情愿為了我的前途，背負債務(wù)。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
大學(xué)一年以來，我深知著上學(xué)的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，在大一時找了份兼職，努力的工作補貼下自己的生活還可以減輕家里的負擔(dān)，積極參加學(xué)校的各項活動，在生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時也很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持?！俺运煌诰恕薄ＯＭㄟ^我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
大二的學(xué)習(xí)生活如期而至，我和姐姐的學(xué)費還沒有著落，不能如期交學(xué)費。而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學(xué)費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要讓我去上那么貴的大學(xué)。在開學(xué)一個月后我把學(xué)費給交了。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，但是它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助，更是對我學(xué)習(xí)成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻，為了能夠保證我圓滿的完成學(xué)業(yè)，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向?qū)W校遞交申請，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
你們好!
我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的女孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,母親身體更差。農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個弟弟正在參加復(fù)讀，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起，父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)成績也為全班上游。我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學(xué)習(xí)，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自己的回報。我也是一個非常節(jié)儉的同學(xué)，不和別的女同學(xué)一樣買自己喜歡的提包，可是我只能在心里悄悄的喜歡，從來不亂花一分錢，就像爸爸說的一樣:“錢一定要換來一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來的錢供你和你弟弟上學(xué)樣，我們?nèi)疫@樣省吃儉用誰都不后悔。”正是由于父親的這句話我每當(dāng)走進超市時，從不買一件自己不是非用不可的東西。上大學(xué)一年以來，我深知上學(xué)的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項活動，熱情幫助同學(xué)，在班里名列前茅。一直是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
大二的學(xué)習(xí)生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學(xué)費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要上學(xué)呢。我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開學(xué)的時候，學(xué)費終于湊齊了，按時繳上了。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing。
__年__月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是_系_x，_班的學(xué)生，我叫_x，來自齊齊哈爾高等師范?？茖W(xué)校，特此向系各位領(lǐng)導(dǎo)申請國家助學(xué)金!
我是來自哈爾濱五常市山河鎮(zhèn)山河屯里的一名普通學(xué)生可是每家都有每個家庭的難處，更何況我家里共有四口人，父親、母親、我和上初中的弟弟，父親自己原先跟人和伙買了一輛運輸車，如今生意也不好做，養(yǎng)路費和油費等物價的上漲，每個月下來，所掙得錢只能維持家里平時的日常開銷和我每月的生活費!媽媽身體不好，也沒有工作!我為了不讓家擔(dān)心我在校的生活費用，自己只讓每月家里給300元的生活費，其中包括了日常所需的生活用品和學(xué)習(xí)資料所需費用，還有學(xué)校要交的一些費用。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守。我平時對同學(xué)們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，再此同時也要熱愛學(xué)習(xí)，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為父母深知知識的重要性?，F(xiàn)在已經(jīng)我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)方面，我很用心，從來不落一堂課，因為父母為了我和弟弟的學(xué)費在家里努力的工作著，而如今物價的上漲家里以把車賣了，年邁的父親在給別人打工，對于我來說甚至父親的艱辛，一個人支持全家的生活費，不好好學(xué)習(xí)的結(jié)果可想而知，那就是對不起年邁的父母。在校期間，積極參加學(xué)校的各項活動，我還加入了系學(xué)生會，為系領(lǐng)導(dǎo)以及大家服務(wù)，而充實了自己的大學(xué)生貨活。盡管自己在校怎樣也要想想在家的父母，為了我在家不舍得吃，不舍得穿，為我們節(jié)省出學(xué)雜費和生活費，所以我提出向?qū)W校申請助學(xué)金申請。當(dāng)趁我在學(xué)校之際，能幫父母解決點家庭困難就為家里減輕點負擔(dān)。
我也知道這一千多的助學(xué)金也解決不了家里的多大困難，可我卻真得很需要得到“他”，讓“他”來幫助我以及我的家庭，讓我和我的弟弟能順利的完成學(xué)業(yè)，我不想弟弟為了我的學(xué)業(yè)而放棄自己的學(xué)業(yè)，畢竟他在學(xué)校是一個那么優(yōu)秀的學(xué)生，各科成績都那么優(yōu)秀，作為姐姐的我真得不忍新看到此目，我會努力學(xué)習(xí)來報答父母以及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心助學(xué)金申請書范文1500申請書我們家還不向其他的農(nóng)村家庭那樣，在農(nóng)村每家都會有些地可以種，國家還會發(fā)些補助，而我們家一點地都沒有，只能靠靠父親打工來維持，又由于多年的勞累，父母兩人身體狀況均較差，尤其是母親，因患腰椎間盤突出而不能重體力勞動，為省錢供我們姐弟兩個上學(xué)，患病多年沒有舍得買過藥，疼痛時就吃兩片安乃近止疼。我還有一個正上學(xué)的弟弟，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家里的生活就不是很好。
盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，我并不因此而放棄我的學(xué)業(yè)。父母為了讓我放心學(xué)習(xí)從來不跟我說家里的情況，但我深知家里的困難，再努力學(xué)習(xí)的情況下，勤儉節(jié)約，為家里減輕負擔(dān)。解決他們二老的后顧之憂，遂向?qū)W校申請國家助學(xué)金，我滿懷熱血感謝黨和國家以及學(xué)校對貧困學(xué)生的關(guān)心。
此致
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十七
我來自__市__區(qū)，雖說是城市戶口，可父母都是早已下崗的工人，家里登收入全憑父母在外做點小生意。為了能夠圓我的大學(xué)夢，父母整日早起晚睡，在外奔波勞累?？墒巧咸炀褪悄敲吹牟还剑驮谖覒?yīng)屆高考前，父親因心臟病突發(fā)搶救無效而去逝，聽到這個消息后我?guī)缀醢c倒在地，這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。那時，我的專業(yè)過了青海的一個學(xué)校，自己的文化課成績也不錯，爸爸知道我有把握考上那所大學(xué)，所以當(dāng)查出有心臟病的時候他便把做手術(shù)的錢留著給我上學(xué)用，想等我上了大學(xué)之后再湊錢做手術(shù)，可爸爸沒等到那個時候就離我們而去了。這個家好像塌了下來，媽媽的擔(dān)子突然重了起來，因為爸爸的突然離去，媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個84歲的爺爺，而如果我去了青海，家里那就只剩下媽媽和爺爺了，所以我選擇了復(fù)讀，打算考一個近一點兒的學(xué)校，也許是父親在天上對我的關(guān)愛，我考上了夢想已久的山工藝，可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。父親最大的夢想就是我能上大學(xué)，母親也十分的支持我。幾經(jīng)周折，終于湊夠了大一的學(xué)費，看到那么厚厚一疊的錢，我的心好像在滴血，真的好痛。如果真的可以，我愿意用我的大學(xué)夢換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負擔(dān)，我已經(jīng)申請了勤工儉學(xué)，暑假的時候還在畫室代課，雖然賺的錢不是很多，但這是我為了這個早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負擔(dān)，解決我的后患之憂，所以向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，還希望能夠通過貸款來解決學(xué)費問題。我這么做只希望能夠為家庭減輕些負擔(dān)，只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批準。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十八
尊敬的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我來自__縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢，但是高昂的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。
幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當(dāng)成一種負擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學(xué)生。
為了能給父母減輕負擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準。謝謝！
此致
敬禮
申請人：
時間：
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是來自_中學(xué)_班的_，性別：男，現(xiàn)就讀于_中學(xué)，因家庭經(jīng)濟困難，特申請此次的專項助學(xué)金補助。
我來自一個四口之家，父親在一家工廠上班，但因某種原因，父親每月的工資十分微薄，但一家人憑借勤儉節(jié)約，也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而，我即將升入高中的高昂學(xué)雜費以及生活費讓父親的壓力很大，才畢業(yè)正在找工作的姐姐，也需要家里經(jīng)濟上的支持，加上母親因腎衰竭，不能工作且抵抗能力又差，故常年生病，需要藥物長期支持，她的醫(yī)藥費用更是壓的父親直不起身來，由于姐姐的生活費，我的學(xué)雜費及生活費和母親的醫(yī)藥費花銷太大，父親的身體也垮了，父親的身體不時的出現(xiàn)一些毛病，因為身體的原因，他已經(jīng)無法長時間工作，現(xiàn)在只能在工廠做零工。
并且我現(xiàn)在就要就讀高中了，學(xué)費比初中而言花費更重，以前就讀初中的的時候，到每年期末考試的時候，父親必須東拼西湊才能將學(xué)費給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好，母親的身體每況日下，必須用更好的藥物才能繼續(xù)支撐，而高中的學(xué)費讓家里經(jīng)濟更加困難，就在這學(xué)期的開學(xué)，父親雖然已經(jīng)為我湊到了學(xué)費，但家里的經(jīng)濟已經(jīng)油盡燈枯，日常生活開支也已無法承擔(dān)，所以當(dāng)我忽然聽到學(xué)?？梢陨暾堉鷮W(xué)金的時候，我心里很高興，雖然我不知道我能不能申請到，但我想只要我試了，才會有機會。
在我看來，貧困生也不是什么壞事，反倒認為，貧困能更磨練我的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困并沒有給我?guī)硎裁醋璧K，我最大的阻礙在我的心中，只有我克服了自己的貧困心理，我會做的更好，“人窮志不窮”這么一句古語已經(jīng)告訴我了，我想我自己不會被貧困擊倒，正因如此，我從小就努力學(xué)習(xí)，在家?guī)椭改缸黾覄?wù)，減輕父母負擔(dān)，雖然我知道現(xiàn)在我并不能改變什么，但我相信只要努力學(xué)習(xí)，貧困并不是問題，只要自己去努力學(xué)習(xí)，將來才能來改變現(xiàn)狀，才能真正幫助到家里，這才是一名貧困生應(yīng)該做的。因此希望能夠得到這次學(xué)校的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇二十
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)和老師：
您們好!
我叫__，__學(xué)院__系__班學(xué)生，學(xué)號__漢族，身份證號碼__。
我來自__，從小我勤儉節(jié)約從不亂花錢，我知道自己家庭經(jīng)濟情況不好，全家五口人的費用，大部分是靠父親一個人辛辛苦苦爭來的，父親每天都那么辛苦的干活漸漸的老了很多，而每個月的收入是不固定的，主要的經(jīng)濟來源是在家務(wù)農(nóng)，母親主要是幫別人干點雜活，月收入才幾百塊，奶奶年邁體弱多病已無勞動能力，每天都要吃藥，還要定期去醫(yī)院檢查，每個月的花費很大，還有一個妹妹在上小學(xué)，而我現(xiàn)在正在__學(xué)院讀大一，每年都要面臨著一萬多元的學(xué)費，還有我在學(xué)校期間每個月幾百元的生活費，給家庭帶來極大的負擔(dān)。
來大學(xué)已有一個多學(xué)期了我始終保持著積極向上的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)和工作，在高中的時候我已經(jīng)向黨組織靠攏被發(fā)展為了預(yù)備黨員，帶著黨的原則來到大學(xué)，剛來大學(xué)我參加學(xué)校的迎新工作，跟學(xué)長一起到飛機場迎接從各地來的新生。不久我加入的院學(xué)聯(lián)工作，我深知到黨員所肩負的重任，要想成為一名黨員，就要時刻本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主。在課堂上始終保持端正，謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識水平，課下虛心向同學(xué)請教，認真預(yù)習(xí)完成老師所留下的作業(yè)。通過不懈的努力大學(xué)的第一學(xué)期的期末考試考得很不錯的成績，居于班級的前幾名。參加校第一屆征文比賽中獲得了二等獎。
在學(xué)生會工作中，我一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨，我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴格要求自己。工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改。真正做到為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助班委管理班級。工作雖然很辛苦，但是從工作中得到了老師與同學(xué)們的支持和認可。曾獲得活動積極分子先進工作者稱號。還參加了學(xué)校舉辦的歡樂節(jié)男子八百米比賽，男子乒乓球單打和雙打比賽，獲得了男子乒乓球單打第一名和男子乒乓球雙打第二名的成績。
生活中我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學(xué)交流溝通、和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以進入大學(xué)以來我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工檢學(xué)，在校外做過去酒店到服務(wù)生。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流提高了我與人交往、為人處事的能力。
爸媽為了讓我能夠受到更高是教育，送我上大學(xué)讀書給家庭帶來了很大的經(jīng)濟困難，特此申請國家助學(xué)金希望能夠為了家庭減輕一點經(jīng)濟負擔(dān)，緩解父母的經(jīng)濟壓力，再此我希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的批準。
申請人：
日期：20__年__月__日
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇一
xx(學(xué)校)：
貴校學(xué)生-x其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：
一、家庭人口x人，家庭成員組成：
家庭年收入約x元。
二、主要收入來源：---(填寫)。
三、目前家庭主要困難:。
(比如家庭成員是否有重病醫(yī)療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單一，勞動力是否較少)。
確屬貧困家庭，
特此證明。
村委會(街道居委會)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或縣區(qū)政府民政部門。
或家庭聯(lián)系人所在街道以上民政部門。
單位蓋章xx。
xx年xx月xx日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇二
x學(xué)院：
________(學(xué)生本人姓名)系省(市、自治區(qū))市(縣)______(村民委員會或居民委員會)人，2008年考入貴校，其家庭(以下填寫申請人家庭經(jīng)濟情況介紹)生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。2008年秋季與其弟弟同時考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟收入少，無力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請助學(xué)貸款,望貴校予以資助。
特此證明。
經(jīng)辦人：________簽字)。
________村民委員會(居民委員會)(蓋章)。
20xx年8月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇三
茲有xxx，((要以他們口吻寫，因為是他們給你開證明)所涉及相關(guān)事項，請有關(guān)部門酌情給予辦理!
我是xx中學(xué)x班的xx，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負我們的學(xué)費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?BR> 我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
申請人：xx。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇四
茲有，((要以他們口吻寫，因為是他們給你開證明)所涉及相關(guān)事項，請有關(guān)部門酌情給予辦理!
我是xx中學(xué)x班的，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的'生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負我們的學(xué)費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?BR> 我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
申請人：xx。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的一名男生，就讀于xx中學(xué)。鑒于我家庭的經(jīng)濟困難，我特別申請此次專項助學(xué)金的補助。
我來自一個由四口之家組成的普通家庭。我父親工作在一家工廠，但由于某些原因，他的`工資微薄。不過，我們靠勤儉節(jié)約仍然享有一般家庭的幸福。我即將升入高中，然而，高昂的學(xué)費和生活費給我的父親帶來了很大的壓力。我的姐姐正在找工作，需要經(jīng)濟支持。同時，我的母親因患有腎衰竭，在醫(yī)療上需要長期支持，花費極大。我父親的身體健康也面臨重大問題，并經(jīng)常需要做零工來補貼家用。
初中時，每到期末考試，我的父親都不得不東拼西湊才能支付我的學(xué)費。如今，情況更加困難。雖然這個學(xué)期我已經(jīng)籌集到了學(xué)費，但是家庭經(jīng)濟已經(jīng)到達了極限。當(dāng)我聽說學(xué)校提供助學(xué)金時，我感到非常興奮。我不知道自己是否有機會成功申請到，但我知道，只要我試一試，就能夠有機會。
對于我來說，成為貧困生并不是什么壞事。反而，這種經(jīng)歷可以磨練我的意志和錘煉我更加堅強的心靈。我相信，貧困并沒有成為阻礙，而真正的阻礙在我的內(nèi)心。只有我能消除這一內(nèi)心阻礙，我才能更快樂地成長。古人有云，“人窮志不窮”，我相信自己可以克服困難，努力學(xué)習(xí)，協(xié)助父母家務(wù)，并改變當(dāng)前家庭的現(xiàn)狀，這是一個貧困生應(yīng)該有的行動方向。因此，我非常希望能夠獲得學(xué)校的資助，緩解我們家庭的一些經(jīng)濟壓力。
謹此，再次感謝您的關(guān)注和支持！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇六
家訪是教學(xué)研究的基礎(chǔ)，也是做好工作的基礎(chǔ)。每個孩子都是一個鮮活的個體，他們是有多面性的，如果只從學(xué)校的表現(xiàn)看孩子，那就未免太片面了，僅有把家庭和學(xué)校兩方面結(jié)合起來，教師才能對學(xué)生進行全面客觀的評價。
家訪工作看似麻煩，煩瑣，工作量大，耗費時間，可是這種方法是其他教育觀察法所不能比擬的。學(xué)生一回到自我的家，就露出了他們自我原有的本性，撒嬌、任性、愛看電視、吃飯?zhí)羰?，這些缺點在學(xué)校學(xué)生不必須能顯露出來，同時家訪也能發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校不易被發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點，比如有的孩子比較能干，自理本事強，能夠自我洗澡，打掃屋子；有的比較懂事，尊敬長輩，明白謙讓；還有的一向在練習(xí)書法，舞蹈，已經(jīng)具有必須的基礎(chǔ)。教師在學(xué)校能經(jīng)過觀察和談話的方法了解學(xué)生的性格和各自的家庭情景，但要把每個學(xué)生都認真觀察到了，需要花很長的周期。家訪看似很費時間，但和教師單一的在學(xué)校觀察的時間比起來，還是相當(dāng)省時和高效的。每家訪一家，教師就能從家長的口中對學(xué)生的優(yōu)缺點有了大致準確的了解。在教學(xué)活動中有針對性地開展教育工作，真正做到因材施教，同時也會把學(xué)生的即時表現(xiàn)，和家長進行交流，幫忙學(xué)生一步步的成長。
我們班學(xué)生的家庭都是很普通的家庭，生活比較簡單，住的房子以老房子居多，父母工作都很繁忙，僅有很少數(shù)的家庭是比較富裕的。從學(xué)習(xí)用品上看，孩子們都是普通的文具用品，班級不存在學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇七
在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們有計劃地到班級孩子家中進行了家訪。這次家訪活動給我留下了深刻的印象，令我感觸頗多。
一、目的明確，訪前有準備，訪后有總結(jié)。
每一次家訪前，我們對每個家訪對象的家庭特點進行全面的分析，制定家訪計劃，針對每一名幼兒的特點，協(xié)商好家訪目的，考慮好每個人要與家長談哪些問題，需要家長怎樣配合，做到心中有數(shù)、有備而去。
二、保證家長幼兒在場，創(chuàng)造輕松氣氛，重點介紹孩子興趣和能力方面的情況。
家訪時，如果孩子緊張，要主動接近孩子，與孩子一起游戲、玩玩具，消除孩子的緊張情緒。要多交流孩子興趣和能力方面的情況，讓家長多介紹孩子興趣是什么，在家喜歡做些什么，這樣我們就能知道孩子的另一面；我們要當(dāng)著孩子和家長的面，介紹孩子在園的進步，表揚孩子的在園的良好習(xí)慣，讓家長了解孩子的另一面。例如：我們在王佳怡家里，她奶奶說這孩子在家里表現(xiàn)一直都很好，而且也很喜歡唱歌，這時我們就請孩子給我們演唱了一首，你還別說，真唱的有模有樣的，我們用最熱烈的掌聲對她表示了鼓勵，當(dāng)時的孩子和她奶奶都很高興，其實做到與家長的互動也不是很困難的。
三、問題婉轉(zhuǎn)提出，就事論事，分寸得當(dāng)。
要“揚長避短”，主動向家長介紹幼兒在園各個方面的表現(xiàn)，盡量多談孩子的長處和優(yōu)點，并把孩子的進步歸功于家長教育的結(jié)果。把幼兒出現(xiàn)的問題和不足集中在具體行為和表現(xiàn)上，就事論事，然后委婉的提出希望和要求。
四、解疑答惑，有的放矢，和家長共同制定適合幼兒的方法和措施。
對于一些家長對班級工作或孩子表現(xiàn)有疑惑的、或在教育問題上有分歧的，我們都給以恰當(dāng)?shù)恼f明與解釋，盡可能讓家長理解，并有意識地把更多的信息傳達給家長，讓家長對幼兒園有個較全面的認識。如：孩子在園能自己吃飯，在家卻挑食不好好吃飯，我覺得一般情況是沒有得到賞識。于是，我先在讓家長給孩子表現(xiàn)的機會，并對他說：我將告訴你的老師。（一定要做到、如果孩子真做了，而且孩子的父母告訴我，我都會在班級表揚他在家的表現(xiàn)。他就更愿意保持他（她、的優(yōu)點。這些都需要我們摸清對象，對癥下藥，與家長保持密切的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，真正做到有的放矢。
五、總結(jié)前段工作，對存在的問題和不足，誠心請求家長的諒解和包涵。
每一次結(jié)束訪問，我們都會反思自己教育行為，誠心的向家長說明，今年我是第一次帶小班，所以入園這段時間來，工作中有很多做得不好和不足的地方，請家長多包含。對于我們想的不周、照顧不到地方以及有什么意見和要求請及時和我們老師聯(lián)系指出。歡迎對我們以后的工作進行監(jiān)督，提出好的意見和建議。
雖說家訪占用了自己的業(yè)余時間，但聽到孩子一遍遍地問老師什么時間到他家家訪，看到家長把老師迎送到很遠，以及家長們放心那份微笑，我才真正領(lǐng)會到家訪是任何家園聯(lián)系方式都無法比擬的。
幼兒園小班的孩子畢竟小，家長對他們的認知水平要求整體不高，家長對孩子的教育特別重視保育方面，但缺乏系統(tǒng)的科學(xué)的教育。除此之外，對孩子其他方面的要求有點稀奇古怪。
比如像李浩的家長知道孩子特別皮，她媽媽唯一的要求是孩子在園的一年中受過兩次傷，都在嘴唇上，特別提出不能再讓孩子受傷。
而張與舉的媽媽和奶奶提出兩點：首先是孩子得過胃痙攣，盡量別吃涼的食物。其次孩子比較內(nèi)向，不敢把自己的想法告訴老師，家長希望老師跟他多交流，多跟他一起玩，多接觸他。
程開和肖海的家人強調(diào)孩子不好好吃飯，注意飲食。
楊欣音媽媽也說閨女皮，對他的要求也不高，唯一強調(diào)別讓她離電視太近，還有控制看電視的時間。
李濤的姨對我提出意見，說他上車的時候總是哭，對此，我已經(jīng)成功解決了這個問題，我對李濤說的很明白，明天上學(xué)他要是不哭我就表揚他并發(fā)給他一張大獎狀，就只發(fā)給他自己。果然這個方法很有用，沒有人反映李濤上車的時候還哭。
在此不一一列舉了。
自己的心得體會：覺著這一次的家訪真是很必要，這個時間安排也比較好。我們對孩子有了解，又是學(xué)期初，利于對孩子的全面了解和家園合作。
另外有兩位家長提出午休時間過長，我就告訴他們，天氣轉(zhuǎn)涼睡眠時間最近會做出調(diào)整，確保制出最適合孩子的作息時間表，促進孩子身心健康發(fā)展。
我和有些家長認為過一段時間后早飯在園里吃比較好，下午飯可以回到家后吃。
最后祝我們園紅紅火火，越來越好！
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是__數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名普通學(xué)生。
__年當(dāng)我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是，每年__元的學(xué)費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當(dāng)我9月份我到大學(xué)報到時，終于把學(xué)費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家里的負擔(dān)。好不容易度過了大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)。可是如今，能借的錢都已經(jīng)借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對每年2500元的學(xué)費以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了大學(xué)這條路，因為我知道，在求學(xué)成才面前，任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信，沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學(xué)院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
申請人:__。
20__年x月13日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇九
茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會等)×××(父母親姓名)之子(女)×××(學(xué)生姓名)，于××年××月考入貴校學(xué)習(xí)。
由于×××原因(每個家庭的具體原因)，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難，希望學(xué)校、銀行能為其提供國家助學(xué)貸款，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
×××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(公章)。
×××居委會等(公章)。
××年××月××日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十
20xx年4月以來，我們在學(xué)校安排下，以班主任牽頭，認真開展了家訪工作，結(jié)合此次家訪工作及以前的家訪工作，有如下小結(jié)：
（一）勤家訪，架好主橋梁。
家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利于交換意見，也有助于達成共識，商量解決問題的辦法。老師上門家訪，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視，這對學(xué)生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產(chǎn)生良好的教育效果。因此，教師家訪的重點要放在學(xué)生身上，通過與家長談話，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會交往情況，以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況；了解學(xué)生的興趣愛好，了解學(xué)生的性格特征，窺探學(xué)生的內(nèi)心世界。這樣，通過了解學(xué)生的全部生活內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，依據(jù)不同的情況采用不同的方法進行教育，也讓家長注意利用日常生活中的小事，鼓勵增強孩子的自信心、進取心。
（二）家訪談話要講究方法。
家訪談話要有方向、有目的，講究藝術(shù)，切不可漫無邊際地閑聊。否則，既浪費了自己。
的時間，也耗費了家長的熱情，使家長對老師的談話失去興趣。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)情況時，不要一味地告狀、批評學(xué)生的種。種不良行為或只提優(yōu)點，說好的方方面面。卻要以表揚為主，從贊揚的角度切入話題，對學(xué)生的缺點要用借桃喻李委婉地指出，通過表揚別的學(xué)生在某個方面的優(yōu)點來提醒家長，讓家長明白自己的孩子在這方面的不足，知道今后該朝那個方向努力。這樣，不僅在家長面前給學(xué)生留了臉面，拉近了師生距離，也使談話氣氛活躍，場面融洽和諧。
（三）做好家訪記錄，及時反饋。
每次家訪后，班主任要及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學(xué)生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學(xué)生進行深化教育。
（四）常聯(lián)系，設(shè)好交通崗。
現(xiàn)在通訊發(fā)達，電話是班主任設(shè)在學(xué)生心靈上的交通崗，家長充當(dāng)家庭交通警察的角色，與班主任共同采取教育措施加以疏導(dǎo)。班主任可把學(xué)生存在的問題和點滴進步隨時電話告知家長，家校共同配合教育、督促。如電話通知學(xué)生存在的問題，家長就亮紅燈，分析原因、尋找對策、采取措施，幫助學(xué)生解決問題。電話通知學(xué)生取得了點滴進步，家長就亮綠燈，及時給予表揚鼓勵，長期這樣，學(xué)生就能形成良好的心理素質(zhì)。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十一
茲有_______省_______市/縣_______區(qū)/鎮(zhèn)_______街道/村_______居委/組，村民_______，其家庭人口共_______人，家庭主要收入來源如下：
家庭年收入____________元，月人均收入____________元。
其子/女_______，_______年考入涪陵師范學(xué)院_______專業(yè)讀大學(xué)，因家庭經(jīng)濟困難，無法繳清學(xué)校學(xué)費。
特此證明。
(公章)：xx。
____________年_____月____日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十二
x學(xué)院：
________(學(xué)生本人姓名)系省(市、自治區(qū))市(縣)______(村民委員會或居民委員會)人，20xx年考入貴校，其家庭(以下填寫申請人家庭經(jīng)濟情況介紹)生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。20xx年秋季與其弟弟同時考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟收入少，無力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請助學(xué)貸款,望貴校予以資助。
特此證明。
經(jīng)辦人：________簽字)。
________村民委員會(居民委員會)(蓋章)。
20xx年8月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我來自_市_區(qū)，雖說是城市戶口，可父母都是早已下崗的工人，家里登收入全憑父母在外做點小生意。為了能夠圓我的大學(xué)夢，父母整日早起晚睡，在外奔波勞累?？墒巧咸炀褪悄敲吹牟还?，就在我應(yīng)屆高考前，父親因心臟病突發(fā)搶救無效而去逝，聽到這個消息后我?guī)缀醢c倒在地，這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。那時，我的專業(yè)過了青海的一個學(xué)校，自己的文化課成績也不錯，爸爸知道我有把握考上那所大學(xué)，所以當(dāng)查出有心臟病的時候他便把做手術(shù)的錢留著給我上學(xué)用，想等我上了大學(xué)之后再湊錢做手術(shù)，可爸爸沒等到那個時候就離我們而去了。
這個家好像塌了下來，媽媽的擔(dān)子突然重了起來，因為爸爸的突然離去，媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個84歲的爺爺，而如果我去了青海，家里那就只剩下媽媽和爺爺了，所以我選擇了復(fù)讀，打算考一個近一點兒的學(xué)校，也許是父親在天上對我的關(guān)愛，我考上了夢想已久的山工藝，可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。父親最大的夢想就是我能上大學(xué)，母親也十分的支持我。幾經(jīng)周折，終于湊夠了大一的學(xué)費，看到那么厚厚一疊的錢，我的心好像在滴血，真的好痛。如果真的可以，我愿意用我的大學(xué)夢換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負擔(dān)，我已經(jīng)申請了勤工儉學(xué)，暑假的時候還在畫室代課，雖然賺的錢不是很多，但這是我為了這個早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負擔(dān)，解決我的后患之憂，所以向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，還希望能夠通過貸款來解決學(xué)費問題。我這么做只希望能夠為家庭減輕些負擔(dān)，只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批準。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
我是____學(xué)院__班的__x同學(xué)，由于家里經(jīng)濟不好，父母現(xiàn)在體弱多病，我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。在此，我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，在我大一時給了我申請助學(xué)金的機會，得到了幫助。
我家有五口人，爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我，爸爸是下崗職工，媽媽沒有工作，平時靠打雜工過日子，基本沒有什么經(jīng)濟來源，爸爸的左手殘疾，有時還有病痛。媽媽一直身體就不好總是要吃藥打針。我和姐姐都還在讀大學(xué)，弟弟在讀高中。為了我們?nèi)齻€的學(xué)費家里已經(jīng)負債累累了。
__年我考上了大學(xué)，但是高昂的學(xué)費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔(dān)，貼補家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，在教育質(zhì)量口碑良好，學(xué)風(fēng)嚴謹?shù)膶W(xué)校中接受更好的教育，而我的父母情愿為了我的前途，背負債務(wù)。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
大學(xué)一年以來，我深知著上學(xué)的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，在大一時找了份兼職，努力的工作補貼下自己的生活還可以減輕家里的負擔(dān)，積極參加學(xué)校的各項活動，在生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時也很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持?！俺运煌诰恕薄ＯＭㄟ^我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
大二的學(xué)習(xí)生活如期而至，我和姐姐的學(xué)費還沒有著落，不能如期交學(xué)費。而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學(xué)費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要讓我去上那么貴的大學(xué)。在開學(xué)一個月后我把學(xué)費給交了。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，但是它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助，更是對我學(xué)習(xí)成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻，為了能夠保證我圓滿的完成學(xué)業(yè)，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向?qū)W校遞交申請，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
你們好!
我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的女孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,母親身體更差。農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個弟弟正在參加復(fù)讀，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起，父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)成績也為全班上游。我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學(xué)習(xí)，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自己的回報。我也是一個非常節(jié)儉的同學(xué)，不和別的女同學(xué)一樣買自己喜歡的提包，可是我只能在心里悄悄的喜歡，從來不亂花一分錢，就像爸爸說的一樣:“錢一定要換來一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來的錢供你和你弟弟上學(xué)樣，我們?nèi)疫@樣省吃儉用誰都不后悔。”正是由于父親的這句話我每當(dāng)走進超市時，從不買一件自己不是非用不可的東西。上大學(xué)一年以來，我深知上學(xué)的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項活動，熱情幫助同學(xué)，在班里名列前茅。一直是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
大二的學(xué)習(xí)生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學(xué)費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要上學(xué)呢。我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開學(xué)的時候，學(xué)費終于湊齊了，按時繳上了。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing。
__年__月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是_系_x，_班的學(xué)生，我叫_x，來自齊齊哈爾高等師范?？茖W(xué)校，特此向系各位領(lǐng)導(dǎo)申請國家助學(xué)金!
我是來自哈爾濱五常市山河鎮(zhèn)山河屯里的一名普通學(xué)生可是每家都有每個家庭的難處，更何況我家里共有四口人，父親、母親、我和上初中的弟弟，父親自己原先跟人和伙買了一輛運輸車，如今生意也不好做，養(yǎng)路費和油費等物價的上漲，每個月下來，所掙得錢只能維持家里平時的日常開銷和我每月的生活費!媽媽身體不好，也沒有工作!我為了不讓家擔(dān)心我在校的生活費用，自己只讓每月家里給300元的生活費，其中包括了日常所需的生活用品和學(xué)習(xí)資料所需費用，還有學(xué)校要交的一些費用。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守。我平時對同學(xué)們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，再此同時也要熱愛學(xué)習(xí)，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為父母深知知識的重要性?，F(xiàn)在已經(jīng)我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)方面，我很用心，從來不落一堂課，因為父母為了我和弟弟的學(xué)費在家里努力的工作著，而如今物價的上漲家里以把車賣了，年邁的父親在給別人打工，對于我來說甚至父親的艱辛，一個人支持全家的生活費，不好好學(xué)習(xí)的結(jié)果可想而知，那就是對不起年邁的父母。在校期間，積極參加學(xué)校的各項活動，我還加入了系學(xué)生會，為系領(lǐng)導(dǎo)以及大家服務(wù)，而充實了自己的大學(xué)生貨活。盡管自己在校怎樣也要想想在家的父母，為了我在家不舍得吃，不舍得穿，為我們節(jié)省出學(xué)雜費和生活費，所以我提出向?qū)W校申請助學(xué)金申請。當(dāng)趁我在學(xué)校之際，能幫父母解決點家庭困難就為家里減輕點負擔(dān)。
我也知道這一千多的助學(xué)金也解決不了家里的多大困難，可我卻真得很需要得到“他”，讓“他”來幫助我以及我的家庭，讓我和我的弟弟能順利的完成學(xué)業(yè)，我不想弟弟為了我的學(xué)業(yè)而放棄自己的學(xué)業(yè)，畢竟他在學(xué)校是一個那么優(yōu)秀的學(xué)生，各科成績都那么優(yōu)秀，作為姐姐的我真得不忍新看到此目，我會努力學(xué)習(xí)來報答父母以及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心助學(xué)金申請書范文1500申請書我們家還不向其他的農(nóng)村家庭那樣，在農(nóng)村每家都會有些地可以種，國家還會發(fā)些補助，而我們家一點地都沒有，只能靠靠父親打工來維持，又由于多年的勞累，父母兩人身體狀況均較差，尤其是母親，因患腰椎間盤突出而不能重體力勞動，為省錢供我們姐弟兩個上學(xué)，患病多年沒有舍得買過藥，疼痛時就吃兩片安乃近止疼。我還有一個正上學(xué)的弟弟，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家里的生活就不是很好。
盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，我并不因此而放棄我的學(xué)業(yè)。父母為了讓我放心學(xué)習(xí)從來不跟我說家里的情況，但我深知家里的困難，再努力學(xué)習(xí)的情況下，勤儉節(jié)約，為家里減輕負擔(dān)。解決他們二老的后顧之憂，遂向?qū)W校申請國家助學(xué)金，我滿懷熱血感謝黨和國家以及學(xué)校對貧困學(xué)生的關(guān)心。
此致
申請人：/shenqing/。
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貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十七
我來自__市__區(qū)，雖說是城市戶口，可父母都是早已下崗的工人，家里登收入全憑父母在外做點小生意。為了能夠圓我的大學(xué)夢，父母整日早起晚睡，在外奔波勞累?？墒巧咸炀褪悄敲吹牟还剑驮谖覒?yīng)屆高考前，父親因心臟病突發(fā)搶救無效而去逝，聽到這個消息后我?guī)缀醢c倒在地，這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。那時，我的專業(yè)過了青海的一個學(xué)校，自己的文化課成績也不錯，爸爸知道我有把握考上那所大學(xué)，所以當(dāng)查出有心臟病的時候他便把做手術(shù)的錢留著給我上學(xué)用，想等我上了大學(xué)之后再湊錢做手術(shù)，可爸爸沒等到那個時候就離我們而去了。這個家好像塌了下來，媽媽的擔(dān)子突然重了起來，因為爸爸的突然離去，媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個84歲的爺爺，而如果我去了青海，家里那就只剩下媽媽和爺爺了，所以我選擇了復(fù)讀，打算考一個近一點兒的學(xué)校，也許是父親在天上對我的關(guān)愛，我考上了夢想已久的山工藝，可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。父親最大的夢想就是我能上大學(xué)，母親也十分的支持我。幾經(jīng)周折，終于湊夠了大一的學(xué)費，看到那么厚厚一疊的錢，我的心好像在滴血，真的好痛。如果真的可以，我愿意用我的大學(xué)夢換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負擔(dān)，我已經(jīng)申請了勤工儉學(xué)，暑假的時候還在畫室代課，雖然賺的錢不是很多，但這是我為了這個早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負擔(dān)，解決我的后患之憂，所以向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，還希望能夠通過貸款來解決學(xué)費問題。我這么做只希望能夠為家庭減輕些負擔(dān)，只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批準。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十八
尊敬的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我來自__縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢，但是高昂的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。
幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當(dāng)成一種負擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學(xué)生。
為了能給父母減輕負擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準。謝謝！
此致
敬禮
申請人：
時間：
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是來自_中學(xué)_班的_，性別：男，現(xiàn)就讀于_中學(xué)，因家庭經(jīng)濟困難，特申請此次的專項助學(xué)金補助。
我來自一個四口之家，父親在一家工廠上班，但因某種原因，父親每月的工資十分微薄，但一家人憑借勤儉節(jié)約，也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而，我即將升入高中的高昂學(xué)雜費以及生活費讓父親的壓力很大，才畢業(yè)正在找工作的姐姐，也需要家里經(jīng)濟上的支持，加上母親因腎衰竭，不能工作且抵抗能力又差，故常年生病，需要藥物長期支持，她的醫(yī)藥費用更是壓的父親直不起身來，由于姐姐的生活費，我的學(xué)雜費及生活費和母親的醫(yī)藥費花銷太大，父親的身體也垮了，父親的身體不時的出現(xiàn)一些毛病，因為身體的原因，他已經(jīng)無法長時間工作，現(xiàn)在只能在工廠做零工。
并且我現(xiàn)在就要就讀高中了，學(xué)費比初中而言花費更重，以前就讀初中的的時候，到每年期末考試的時候，父親必須東拼西湊才能將學(xué)費給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好，母親的身體每況日下，必須用更好的藥物才能繼續(xù)支撐，而高中的學(xué)費讓家里經(jīng)濟更加困難，就在這學(xué)期的開學(xué)，父親雖然已經(jīng)為我湊到了學(xué)費，但家里的經(jīng)濟已經(jīng)油盡燈枯，日常生活開支也已無法承擔(dān)，所以當(dāng)我忽然聽到學(xué)?？梢陨暾堉鷮W(xué)金的時候，我心里很高興，雖然我不知道我能不能申請到，但我想只要我試了，才會有機會。
在我看來，貧困生也不是什么壞事，反倒認為，貧困能更磨練我的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困并沒有給我?guī)硎裁醋璧K，我最大的阻礙在我的心中，只有我克服了自己的貧困心理，我會做的更好，“人窮志不窮”這么一句古語已經(jīng)告訴我了，我想我自己不會被貧困擊倒，正因如此，我從小就努力學(xué)習(xí)，在家?guī)椭改缸黾覄?wù)，減輕父母負擔(dān)，雖然我知道現(xiàn)在我并不能改變什么，但我相信只要努力學(xué)習(xí)，貧困并不是問題，只要自己去努力學(xué)習(xí)，將來才能來改變現(xiàn)狀，才能真正幫助到家里，這才是一名貧困生應(yīng)該做的。因此希望能夠得到這次學(xué)校的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇二十
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)和老師：
您們好!
我叫__，__學(xué)院__系__班學(xué)生，學(xué)號__漢族，身份證號碼__。
我來自__，從小我勤儉節(jié)約從不亂花錢，我知道自己家庭經(jīng)濟情況不好，全家五口人的費用，大部分是靠父親一個人辛辛苦苦爭來的，父親每天都那么辛苦的干活漸漸的老了很多，而每個月的收入是不固定的，主要的經(jīng)濟來源是在家務(wù)農(nóng)，母親主要是幫別人干點雜活，月收入才幾百塊，奶奶年邁體弱多病已無勞動能力，每天都要吃藥，還要定期去醫(yī)院檢查，每個月的花費很大，還有一個妹妹在上小學(xué)，而我現(xiàn)在正在__學(xué)院讀大一，每年都要面臨著一萬多元的學(xué)費，還有我在學(xué)校期間每個月幾百元的生活費，給家庭帶來極大的負擔(dān)。
來大學(xué)已有一個多學(xué)期了我始終保持著積極向上的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)和工作，在高中的時候我已經(jīng)向黨組織靠攏被發(fā)展為了預(yù)備黨員，帶著黨的原則來到大學(xué)，剛來大學(xué)我參加學(xué)校的迎新工作，跟學(xué)長一起到飛機場迎接從各地來的新生。不久我加入的院學(xué)聯(lián)工作，我深知到黨員所肩負的重任，要想成為一名黨員，就要時刻本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主。在課堂上始終保持端正，謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識水平，課下虛心向同學(xué)請教，認真預(yù)習(xí)完成老師所留下的作業(yè)。通過不懈的努力大學(xué)的第一學(xué)期的期末考試考得很不錯的成績，居于班級的前幾名。參加校第一屆征文比賽中獲得了二等獎。
在學(xué)生會工作中，我一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨，我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴格要求自己。工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改。真正做到為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助班委管理班級。工作雖然很辛苦，但是從工作中得到了老師與同學(xué)們的支持和認可。曾獲得活動積極分子先進工作者稱號。還參加了學(xué)校舉辦的歡樂節(jié)男子八百米比賽，男子乒乓球單打和雙打比賽，獲得了男子乒乓球單打第一名和男子乒乓球雙打第二名的成績。
生活中我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學(xué)交流溝通、和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以進入大學(xué)以來我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工檢學(xué)，在校外做過去酒店到服務(wù)生。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流提高了我與人交往、為人處事的能力。
爸媽為了讓我能夠受到更高是教育，送我上大學(xué)讀書給家庭帶來了很大的經(jīng)濟困難，特此申請國家助學(xué)金希望能夠為了家庭減輕一點經(jīng)濟負擔(dān)，緩解父母的經(jīng)濟壓力，再此我希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的批準。
申請人：
日期：20__年__月__日