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        學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)(優(yōu)質(zhì)20篇)

        字號(hào):

            通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)步做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)的首要目標(biāo)是獲得一種真實(shí)而客觀的反饋,以便更好地提升自己。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)示例,供您參考和學(xué)習(xí)。
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇一
            今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我扔粉筆的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
            我真誠(chéng)地接受批評(píng),我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不說(shuō)話,認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
            您的學(xué)生:xxx。
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇二
            尊敬的語(yǔ)文老師:
            關(guān)于我在下課期間與同學(xué)打鬧,期間我拿粉筆扔同學(xué)的情況,在此我遞交檢討,以深刻反省我的行為錯(cuò)誤。
            眾所周知,粉筆是學(xué)校的公共教學(xué)物品,是公家財(cái)務(wù)。我身為一名學(xué)生,本應(yīng)該好好珍惜粉筆,愛(ài)惜使用粉筆??墒俏揖谷荒梅酃P扔同學(xué),這嚴(yán)重地說(shuō)明了我思想上沒(méi)有端正,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律也不放在眼里。
            粉筆雖然說(shuō)不是什么堅(jiān)硬物品,扔過(guò)去不算太疼,可是粉筆畢竟也是石灰做的,還是有一定攻擊力的,扔過(guò)去砸到了同學(xué)的腦袋也會(huì)很疼,就算砸不到腦袋扔進(jìn)同學(xué)嘴里也不好啊,就算扔不到嘴里,扔進(jìn)同學(xué)剛泡好的一杯奶茶也不好啊,就算扔不到同學(xué)的奶茶,扔到那些正在用心寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)更不好啊。
            總而言之,我的行為是很不對(duì)的,傷害了同學(xué)影響了同學(xué)對(duì)班級(jí)秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯(cuò)誤,認(rèn)真改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決遵守紀(jì)律,再也不會(huì)這么做了。
            致此。
            非常抱歉!
            檢討人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇三
            尊敬的老師:
            關(guān)于我在下課期間與同學(xué)打鬧,期間我拿粉筆扔同學(xué)的情況,在此我遞交檢討,以深刻反省我的行為錯(cuò)誤。
            眾所周知,粉筆是學(xué)校的公共教學(xué)物品,是公家財(cái)務(wù)。我身為一名學(xué)生,本應(yīng)該好好珍惜粉筆,愛(ài)惜使用粉筆??墒俏揖谷荒梅酃P扔同學(xué),這嚴(yán)重地說(shuō)明了我思想上沒(méi)有端正,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律也不放在眼里。
            總而言之,我的行為是很不對(duì)的,傷害了同學(xué)影響了同學(xué)對(duì)班級(jí)秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯(cuò)誤,認(rèn)真改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決遵守紀(jì)律,再也不會(huì)這么做了。
            檢討人:xxx。
            20xx年x月x日。
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇四
            尊敬的老師:
            關(guān)于我在下課期間與同學(xué)打鬧,期間我拿粉筆扔同學(xué)的情況,在此我遞交檢討,以深刻反省我的行為錯(cuò)誤。
            眾所周知,粉筆是學(xué)校的公共教學(xué)物品,是公家財(cái)務(wù)。我身為一名學(xué)生,本應(yīng)該好好珍惜粉筆,愛(ài)惜使用粉筆??墒俏揖谷荒梅酃P扔同學(xué),這嚴(yán)重地說(shuō)明了我思想上沒(méi)有端正,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律也不放在眼里。
            總而言之,我的行為是很不對(duì)的,傷害了同學(xué)影響了同學(xué)對(duì)班級(jí)秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯(cuò)誤,認(rèn)真改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決遵守紀(jì)律,再也不會(huì)這么做了。
            檢討人:
            20__年__月__日。
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇五
            尊敬的老師:
            關(guān)于我在下課期間與同學(xué)打鬧,期間我拿粉筆扔同學(xué)的情況,在此我遞交檢討,以深刻反省我的行為錯(cuò)誤。
            眾所周知,粉筆是學(xué)校的公共教學(xué)物品,是公家財(cái)務(wù)。我身為一名學(xué)生,本應(yīng)該好好珍惜粉筆,愛(ài)惜使用粉筆。可是我竟然拿粉筆扔同學(xué),這嚴(yán)重地說(shuō)明了我思想上沒(méi)有端正,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律也不放在眼里。
            粉筆雖然說(shuō)不是什么堅(jiān)硬物品,扔過(guò)去不算太疼,可是粉筆畢竟也是石灰做的,還是有一定攻擊力的,扔過(guò)去砸到了同學(xué)的腦袋也會(huì)很疼,就算砸不到腦袋扔進(jìn)同學(xué)嘴里也不好啊,就算扔不到嘴里,扔進(jìn)同學(xué)剛泡好的'一杯奶茶也不好啊,就算扔不到同學(xué)的奶茶,扔到那些正在用心寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)更不好啊。
            總而言之,我的行為是很不對(duì)的,傷害了同學(xué)影響了同學(xué)對(duì)班級(jí)秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯(cuò)誤,認(rèn)真改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決遵守紀(jì)律,再也不會(huì)這么做了。
            檢討人:
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            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇六
            尊敬的老師:
            關(guān)于我在下課期間與同學(xué)打鬧,期間我拿粉筆扔同學(xué)的情況,在此我遞交檢討,以深刻反省我的行為錯(cuò)誤。
            眾所周知,粉筆是學(xué)校的公共教學(xué)物品,是公家財(cái)務(wù)。我身為一名學(xué)生,本應(yīng)該好好珍惜粉筆,愛(ài)惜使用粉筆。可是我竟然拿粉筆扔同學(xué),這嚴(yán)重地說(shuō)明了我思想上沒(méi)有端正,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律也不放在眼里。
            粉筆雖然說(shuō)不是什么堅(jiān)硬物品,扔過(guò)去不算太疼,可是粉筆畢竟也是石灰做的`,還是有一定攻擊力的,扔過(guò)去砸到了同學(xué)的腦袋也會(huì)很疼,就算砸不到腦袋扔進(jìn)同學(xué)嘴里也不好啊,就算扔不到嘴里,扔進(jìn)同學(xué)剛泡好的一杯奶茶也不好啊,就算扔不到同學(xué)的奶茶,扔到那些正在用心寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)更不好啊。
            總而言之,我的行為是很不對(duì)的,傷害了同學(xué)影響了同學(xué)對(duì)班級(jí)秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯(cuò)誤,認(rèn)真改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決遵守紀(jì)律,再也不會(huì)這么做了。
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇七
            尊敬的老師:
            關(guān)于我在下課期間與同學(xué)打鬧,期間我拿粉筆扔同學(xué)的情況,在此我遞交檢討,以深刻反省我的行為錯(cuò)誤。
            眾所周知,粉筆是學(xué)校的公共教學(xué)物品,是公家財(cái)務(wù)。我身為一名學(xué)生,本應(yīng)該好好珍惜粉筆,愛(ài)惜使用粉筆。可是我竟然拿粉筆扔同學(xué),這嚴(yán)重地說(shuō)明了我思想上沒(méi)有端正,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律也不放在眼里。
            總而言之,我的行為是很不對(duì)的,傷害了同學(xué)影響了同學(xué)對(duì)班級(jí)秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯(cuò)誤,認(rèn)真改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決遵守紀(jì)律,再也不會(huì)這么做了。
            檢討人
            時(shí)間
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇八
            敬愛(ài)的xx:
            今天上課時(shí)候,我因?yàn)樨澩?,扔了粉筆頭擾亂了課堂秩序。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)批評(píng)及自己深刻的反省,認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了,為保證自己不再犯下類似錯(cuò)誤,特寫(xiě)下此保證書(shū),以供老師和同學(xué)們監(jiān)督。若有下次,請(qǐng)老師重罰。
            保證人:xx。
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇九
            尊敬的語(yǔ)文老師:
            關(guān)于我在下課期間與同學(xué)打鬧,期間我拿粉筆扔同學(xué)的情況,在此我遞交檢討,以深刻反省我的行為錯(cuò)誤。
            眾所周知,粉筆是學(xué)校的公共教學(xué)物品,是公家財(cái)務(wù)。我身為一名學(xué)生,本應(yīng)該好好珍惜粉筆,愛(ài)惜使用粉筆。可是我竟然拿粉筆扔同學(xué),這嚴(yán)重地說(shuō)明了我思想上沒(méi)有端正,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律也不放在眼里。
            粉筆雖然說(shuō)不是什么堅(jiān)硬物品,扔過(guò)去不算太疼,可是粉筆畢竟也是石灰做的,還是有一定攻擊力的',扔過(guò)去砸到了同學(xué)的腦袋也會(huì)很疼,就算砸不到腦袋扔進(jìn)同學(xué)嘴里也不好啊,就算扔不到嘴里,扔進(jìn)同學(xué)剛泡好的一杯奶茶也不好啊,就算扔不到同學(xué)的奶茶,扔到那些正在用心寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)更不好啊。
            總而言之,我的行為是很不對(duì)的,傷害了同學(xué)影響了同學(xué)對(duì)班級(jí)秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯(cuò)誤,認(rèn)真改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決遵守紀(jì)律,再也不會(huì)這么做了。
            xxx。
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇十
            現(xiàn)在喬雨明腹背受敵。
            課間,林老師竟派了最厲害的杜小梅監(jiān)督他寫(xiě)作業(yè),“喂喂喂,瞅瞅你寫(xiě)的,都飛了!”“啪”,杜小梅轉(zhuǎn)身的'功夫,一記粉筆頭不偏不倚擊在他的臉上。齊亞伸出三個(gè)手指頭:“我可沒(méi)逛你??!三點(diǎn)?!眴逃昝鞑铧c(diǎn)鼻子沒(méi)歪了,欺負(fù)人也不能這樣欺負(fù)?。?BR>    人要倒霉喝涼水都塞牙?!芭摇?,在喬雨明一愣神的功夫,齊亞又給他了一記粉筆頭,“四點(diǎn)!四點(diǎn)!”真沒(méi)出息,趁人家倒霉的時(shí)候頻頻出擊。喬雨明做好了臥薪嘗膽的準(zhǔn)備,“哼,等我補(bǔ)完作業(yè),再好好收拾你!”
            下課鈴剛一響,“嗖”,喬雨明像一支冷箭第一個(gè)沖出了教室。齊亞鬼鬼祟祟走出教室,沒(méi)有喬雨明的身影,才放心大膽地走了出去,那知他剛轉(zhuǎn)過(guò)樓梯拐角,突然喬雨明沖了出來(lái),一揚(yáng)手,竟然是一把粉筆頭鋪天蓋地飛來(lái)。齊亞來(lái)了個(gè)懶漢鉆被窩,只有三個(gè)粉筆頭擊中他。等他爬起來(lái)再找喬雨明的身影,喬雨明像在學(xué)校里蒸發(fā)了。
            喬雨明美美地坐在教室里,首戰(zhàn)告捷,照這樣發(fā)展下去,不出一天就能與齊亞戰(zhàn)平。數(shù)學(xué)老師正拿著粉筆寫(xiě)題呢,一用力,粉筆斷為幾截,他眼前一亮。
            的怪獸,隨時(shí)隨地地監(jiān)視著他。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,晚上放學(xué),齊亞放松了警惕,他瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),把一整根粉筆擲了出去,狠狠地?fù)粼邶R亞的身上,五個(gè)粉筆頭紛紛落地。
            “五個(gè),五個(gè),五個(gè)……”喬雨明伸出一只手,在齊亞明前晃動(dòng)著。
            齊亞猝不及防,疑惑地看著喬雨明,“你……”
            喬雨明手指著地上躺著的五個(gè)粉筆頭,“不信,自己去數(shù)!”
            齊亞愣愣地看著喬雨明揚(yáng)長(zhǎng)而去,兩天時(shí)間他白忙活了,戰(zhàn)平了。
            為了得到必要的補(bǔ)充,雙分宣布休戰(zhàn)一天。
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇十一
            尊敬的班主任老師:
            我知道錯(cuò)了,在此向您寫(xiě)檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候,我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。
            我們這樣的行為是非常不對(duì)的。首先,粉筆是公家財(cái)務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說(shuō)軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬(wàn)一扔到低年級(jí)的同學(xué)就會(huì)使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,要是砸到了高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛(ài)的老師們,我們還就會(huì)被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請(qǐng)老家長(zhǎng)。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬(wàn)一砸到一些無(wú)“姑”的小貓小狗,砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!
            經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我清醒地意識(shí)到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因?yàn)槟菢邮呛芪kU(xiǎn)。課間的操場(chǎng)上人山人海,追逐過(guò)程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵兒,要是成為了弱智將來(lái)還怎么給國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。
            幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評(píng)教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
            檢討人。
            時(shí)間。
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇十二
            尊敬的老師:
            關(guān)于我在下課期間與同學(xué)打鬧,期間我拿粉筆扔同學(xué)的情況,在此我遞交檢討,以深刻反省我的行為錯(cuò)誤。
            眾所周知,粉筆是學(xué)校的公共教學(xué)物品,是公家財(cái)務(wù)。我身為一名學(xué)生,本應(yīng)該好好珍惜粉筆,愛(ài)惜使用粉筆??墒俏揖谷荒梅酃P扔同學(xué),這嚴(yán)重地說(shuō)明了我思想上沒(méi)有端正,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律也不放在眼里。
            粉筆雖然說(shuō)不是什么堅(jiān)硬物品,扔過(guò)去不算太疼,可是粉筆畢竟也是石灰做的,還是有一定攻擊力的,扔過(guò)去砸到了同學(xué)的腦袋也會(huì)很疼,就算砸不到腦袋扔進(jìn)同學(xué)嘴里也不好啊,就算扔不到嘴里,扔進(jìn)同學(xué)剛泡好的'一杯奶茶也不好啊,就算扔不到同學(xué)的奶茶,扔到那些正在用心寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)更不好啊。
            總而言之,我的行為是很不對(duì)的,傷害了同學(xué)影響了同學(xué)對(duì)班級(jí)秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯(cuò)誤,認(rèn)真改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決遵守紀(jì)律,再也不會(huì)這么做了。
            檢討人:
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇十三
            尊敬的老師:
            關(guān)于我在下課期間與同學(xué)打鬧,期間我拿粉筆扔同學(xué)的情況,在此我遞交檢討,以深刻反省我的'行為錯(cuò)誤。
            眾所周知,粉筆是學(xué)校的公共教學(xué)物品,是公家財(cái)務(wù)。我身為一名學(xué)生,本應(yīng)該好好珍惜粉筆,愛(ài)惜使用粉筆??墒俏揖谷荒梅酃P扔同學(xué),這嚴(yán)重地說(shuō)明了我思想上沒(méi)有端正,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律也不放在眼里。
            總而言之,我的行為是很不對(duì)的,傷害了同學(xué)影響了同學(xué)對(duì)班級(jí)秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯(cuò)誤,認(rèn)真改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決遵守紀(jì)律,再也不會(huì)這么做了。
            20xx年x月x日。
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇十四
            它越來(lái)越短,可人們知道的東西卻越來(lái)越多,這就是粉筆!也正是粉筆的無(wú)私奉獻(xiàn),老師才能傳授給我們知識(shí),讓我們?yōu)樽鎳?guó)出力!
            從粉筆被制造開(kāi)始,它就命中注定要為人類服務(wù),并用它短暫而又偉大的一生助就我們的成功,卻不惜犧牲自己的生命。
            而在我們的祖國(guó),不也正是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)個(gè)“粉筆”,才如此繁榮、強(qiáng)盛嗎?
            在學(xué)校,有誨人不倦的“粉筆”;工地上,有默默奉獻(xiàn)的“粉筆”;醫(yī)院里,有仁心仁術(shù)的“粉筆”;集體里,有無(wú)償奉獻(xiàn)的“粉筆”……。
            各行各業(yè)的“粉筆”在一起努力,促進(jìn)了祖國(guó)發(fā)展,然而,如果我們班集體的每一份子都一起努力的話,我們也會(huì)進(jìn)步!
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇十五
            “喂,”齊亞甜膩膩地與“鬼子精”套近乎,“想不想?yún)⒓游覀兊姆酃P頭大戰(zhàn)?”
            鬼子精沒(méi)反應(yīng),愣愣地看著他。為了盡快地把鬼子精拉入自己的勢(shì)力,他又不得不大方地說(shuō):“你當(dāng)副總指揮,必要時(shí)我聽(tīng)你的!”
            “什么???!能不能把事情說(shuō)得明白些?”鬼子精發(fā)脾氣了,聲不是聲臉不是臉地訓(xùn)他。比鬼子精高一頭的齊亞不得不耐心地把最近發(fā)生的事通報(bào)給他,最后又討好地說(shuō):“我們以最隆重的方式歡迎你參加!”
            鬼子精足足思考了兩分鐘,就這兩分鐘,齊亞膽顫心驚的,要知道鬼子精的主意最多,眼珠一轉(zhuǎn)就一個(gè)道兒。連老師都說(shuō),鬼子精的個(gè)子之所以不長(zhǎng)是因?yàn)楸恍难蹓嬜×恕?BR>    “你們有多少人?”
            齊亞不好意思啦,“就我一個(gè)!”
            “咳,光桿司令啊!”鬼子精的嗓門(mén)比誰(shuí)都大。
            齊亞急了,“我們還可以招兵買(mǎi)馬啊!把男生都聚集在我們麾下,那時(shí)你就是副總指揮了!”齊亞沒(méi)想到急中生智又把原來(lái)的計(jì)劃擴(kuò)大了。
            “對(duì)!好主意!”鬼子精在一旁摩拳擦掌,兩人興奮得直擊掌。他們的第一個(gè)目標(biāo)就是“長(zhǎng)臂人”。粉筆頭大戰(zhàn)給長(zhǎng)臂人提供了最好的用武之地,胳膊長(zhǎng),力氣大,足可以以一當(dāng)十呢!果不其然,當(dāng)兩人向長(zhǎng)臂人說(shuō)明來(lái)意時(shí),長(zhǎng)臂人激動(dòng)地眉飛色舞,“行!快說(shuō)吧!什么時(shí)候開(kāi)戰(zhàn)?我的手都快癢癢死了!”說(shuō)完,長(zhǎng)臂人又撂胳膊又挽袖子,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)今天休戰(zhàn)時(shí),頓時(shí)像鼓鼓的氣球被誰(shuí)扎了一錐子,“咳……”
            “別著急,有你用武的時(shí)候!”鬼子精安慰他。
            齊亞不高興了,這話應(yīng)該他說(shuō),鬼子精怎么搶去了。不過(guò),大敵當(dāng)前,應(yīng)以大局為重。就這樣,敢死隊(duì)成立了。
            第二天,喬雨明剛擊中齊亞,正洋洋得意時(shí),突然從左右兩側(cè)沖出鬼子精和長(zhǎng)臂人,沒(méi)等他弄明白怎么回事時(shí),粉筆頭紛紛向他襲來(lái)?!澳恪痹掃€沒(méi)有說(shuō)完,粉筆頭就像冰雹一樣向他的頭上、臉上砸來(lái),他只好抱頭鼠竄了。
            喬雨明剛緩過(guò)神來(lái),齊亞又笑嘻嘻地出現(xiàn)在他面前,“這子彈好吃吧?”
            “你請(qǐng)外援……”喬雨明一下明白過(guò)來(lái)了。
            “是啊,協(xié)定里并沒(méi)有規(guī)定其他男生不準(zhǔn)加入??!”齊亞得意洋洋地說(shuō)。
            喬雨明啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。現(xiàn)在他最要緊的事情是招兵買(mǎi)馬。“男生們,現(xiàn)在最偉大的戰(zhàn)斗到來(lái)了……請(qǐng)你們加入我們的永不敗隊(duì)吧……”為了盡快能與齊亞勢(shì)均力敵,他說(shuō)得口若懸河,唾沫星子差一點(diǎn)淹了人家。
            齊亞也不敢掉以輕心,也緊急行動(dòng)起來(lái)了!
            頓時(shí)人才大戰(zhàn)狼煙四起,雙方恨不得把女生也拉進(jìn)自己的.隊(duì)伍。最后,班上二十幾名男生被雙方瓜分一空,只剩下老蔫一人了。如果現(xiàn)在誰(shuí)能把老蔫搶到手,起碼從人數(shù)上就能壓倒對(duì)方。
            “老蔫,加入我們隊(duì)伍吧!給你偵察員的角色。”
            優(yōu)越的條件擺在老蔫的面前,雙方虎目圓睜,又提心吊膽。
            老蔫表現(xiàn)得異常遲鈍,半天沒(méi)言語(yǔ)。
            “你是不是嫌條件不好,只要你加入,角色任你挑?!?BR>    “寶秋,你要是加入我們隊(duì)伍,你就是參謀長(zhǎng)!”
            雙方的領(lǐng)軍人物出場(chǎng)了,針?shù)h相對(duì),一個(gè)不讓一個(gè),最后舌戰(zhàn)竟升級(jí)到粉筆頭大戰(zhàn),頓時(shí)粉筆頭就像細(xì)雨一樣在老蔫面前下了起來(lái)。
            “你們煩人不?”老蔫的話太好使了,戰(zhàn)斗戛然而止。大家都瞪著如探照燈一樣的目光緊緊地盯著老蔫,同時(shí)等待對(duì)一方來(lái)說(shuō)如同惡夢(mèng)般的表白。
            “我哪一方也不參加!”
            雙方都不敢相信自己的耳朵,齊刷刷地把目光集中在老蔫身上?!八悄猩鷨幔俊薄八B女生都不是!”爭(zhēng)奪老蔫之戰(zhàn)無(wú)果而終。
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇十六
            尊敬的班主任老師:
            我知道錯(cuò)了,在此向您寫(xiě)檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候,我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。
            我們這樣的行為是非常不對(duì)的。首先,粉筆是公家財(cái)務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說(shuō)軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的',使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬(wàn)一扔到低年級(jí)的同學(xué)就會(huì)使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,要是砸到了高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛(ài)的老師們,我們還就會(huì)被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請(qǐng)老家長(zhǎng)。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬(wàn)一砸到一些無(wú)“姑”的小貓小狗,砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!
            經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我清醒地意識(shí)到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因?yàn)槟菢邮呛芪kU(xiǎn)。課間的操場(chǎng)上人山人海,追逐過(guò)程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是xxx點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵兒,要是成為了弱智將來(lái)還怎么給國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。
            幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評(píng)教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
            20xx年xx月xx日。
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇十七
            敬愛(ài)的老師:
            今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我在學(xué)期間上課扔粉筆不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
            我保證以后尊師重教,不再有類似的'情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師原諒我!
            20xx年xx月xx日。
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇十八
            前兩天,陳明鈞帶了十五瓶珠珠頭。別說(shuō),嘿,這珠珠頭還真特別,還是個(gè)能繁衍后代的“智能生物”呢!這么奇特的東西那還不引起一群人搶!果然不出我所料,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶,可憐的陳明鈞,自作自受,誰(shuí)讓他帶頭鬧出了這“搶珠”**呢!
            不過(guò),我也收了他“一點(diǎn)小禮”,也算不上賄賂。不過(guò)這珠珠頭的魅力可真大。下課鈴一響,所有的同學(xué)直奔一個(gè)地方???廁所,干什么去了,那還用說(shuō),給珠珠“補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)”了唄!“缺乏營(yíng)養(yǎng)”的珠珠吸收不到一定的水分,就不會(huì)生“寶寶”,也不會(huì)長(zhǎng)大。
            本以為同學(xué)看久了會(huì)玩膩,哎,人算不如天算,何止是玩,上課都還觀察著自己的“寶貝”。上次啪啪圈**剛過(guò),真是一波未平一波又起。怎么班上老流行“現(xiàn)代班風(fēng)“呀,服了我的這些同學(xué)們了!
            這珠珠頭有好處也有壞處。例如它的好處有:鍛煉同學(xué)們的耐心,像珠珠頭這樣很容易死掉的東西??當(dāng)然也需要很長(zhǎng)時(shí)間它才會(huì)長(zhǎng)大,要用很大耐心的`。像老師所說(shuō)的:“會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)?!边@類問(wèn)題,我想肯定多多少少會(huì)對(duì)成績(jī)影響。所以我建議同學(xué)們不要玩物喪志,玩是可以的,但不要一味的迷戀,要有控制的玩。如果自己自控能力不強(qiáng),可以帶回家養(yǎng),這樣是不是兩全其美呢?可我還是給同學(xué)們一個(gè)提醒,珠珠頭之所以會(huì)長(zhǎng)大,是因?yàn)樗怂?,它是完全由水分?gòu)成的。雖然它算得高科技,但肯定會(huì)有化工顏料,是很傷身體的哦!
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇十九
            尊敬的老師:
            關(guān)于我在下課期間與同學(xué)打鬧,期間我拿粉筆扔同學(xué)的情況,在此我遞交檢討,以深刻反省我的行為錯(cuò)誤。
            眾所周知,粉筆是學(xué)校的公共教學(xué)物品,是公家財(cái)務(wù)。我身為一名學(xué)生,本應(yīng)該好好珍惜粉筆,愛(ài)惜使用粉筆??墒俏揖谷荒梅酃P扔同學(xué),這嚴(yán)重地說(shuō)明了我思想上沒(méi)有端正,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律也不放在眼里。
            粉筆雖然說(shuō)不是什么堅(jiān)硬物品,扔過(guò)去不算太疼,可是粉筆畢竟也是石灰做的,還是有一定攻擊力的,扔過(guò)去砸到了同學(xué)的腦袋也會(huì)很疼,就算砸不到腦袋扔進(jìn)同學(xué)嘴里也不好啊,就算扔不到嘴里,扔進(jìn)同學(xué)剛泡好的一杯奶茶也不好啊,就算扔不到同學(xué)的奶茶,扔到那些正在用心寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)更不好啊。
            總而言之,我的行為是很不對(duì)的',傷害了同學(xué)影響了同學(xué)對(duì)班級(jí)秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯(cuò)誤,認(rèn)真改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決遵守紀(jì)律,再也不會(huì)這么做了。
            此致
            敬禮
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學(xué)生扔粉筆的檢討書(shū)篇二十
            粉筆頭大戰(zhàn)進(jìn)行到白熱化程度,大大小小的戰(zhàn)斗不下幾十次,粉筆頭大戰(zhàn)(4)作文850字。雙方書(shū)記員統(tǒng)計(jì)贏點(diǎn)數(shù),永不敗隊(duì)5320點(diǎn),敢死隊(duì)4561點(diǎn)。
            “快快快,馬上把子彈運(yùn)過(guò)來(lái)?!狈酃P頭大戰(zhàn)有著嚴(yán)密的作戰(zhàn)計(jì)劃,連子彈供應(yīng)員都配備了兩個(gè)。
            “報(bào)告隊(duì)長(zhǎng),子彈已用完。”現(xiàn)在粉筆頭大戰(zhàn)越來(lái)越有戰(zhàn)爭(zhēng)的味道,整個(gè)戰(zhàn)斗就像一盤(pán)棋,牽筋動(dòng)骨。
            “什么……”沒(méi)有粉筆頭還打什么呢?
            鬼子精不愧是鬼子精,雙眼往地下一掃,命令道:“抓緊時(shí)間撿地上的粉筆頭,貽誤戰(zhàn)機(jī)者,軍法懲處?!?BR>    可惜撿來(lái)的粉筆頭只呈強(qiáng)弩之末,敢死隊(duì)員愁眉哭臉,沒(méi)有子彈,這仗怎么打?
            “有了!”鬼子精一拍腦門(mén),“不如去學(xué)校的`總務(wù)室取粉筆!”
            “那能行嗎?”有人開(kāi)始懷疑。
            “你沒(méi)長(zhǎng)腦子??!你不會(huì)說(shuō)班級(jí)用嗎!”鬼子精橫了那個(gè)同學(xué)一眼。
            大家都認(rèn)為這主意再好不過(guò)了。
            “老師,我取一下粉筆。”長(zhǎng)臂人出現(xiàn)在總務(wù)室,拿走了整整三盒粉筆,850字作文《粉筆頭大戰(zhàn)(4)作文850字》。
            “老師,我取一下粉筆。”第二個(gè)同學(xué)沒(méi)費(fèi)吹灰之力也拿走了兩盒粉筆。
            第三個(gè)同學(xué)如愿拿到三盒粉筆,第四個(gè)同學(xué)拿到四盒粉筆,第五個(gè)同學(xué)拿到五盒粉筆……他們沒(méi)有受到絲毫懷疑。
            當(dāng)鬼子精出現(xiàn)時(shí),“你們老師瘋了,想累死你們??!”
            “我們老師一點(diǎn)沒(méi)瘋……”他想說(shuō),“我們快瘋了”,可想了想,還是憋了回去。
            一下午的時(shí)間,敢死隊(duì)準(zhǔn)備了足夠的子彈。
            第二天,大戰(zhàn)擂響了戰(zhàn)鼓,由于敢死隊(duì)有了充足的子彈,粉筆頭像冰雹一樣,打得永不敗隊(duì)連抬頭的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
            “他們昨天還沒(méi)有子彈呢?怎么一夜之間就生出那么多來(lái)……”喬雨明的話還沒(méi)有說(shuō)完,一大截粉筆狠狠地?fù)糁辛怂哪?,他掛彩了?BR>    “貓眼!”
            “到!”叫貓眼的同學(xué)筆直地出現(xiàn)在喬雨明面前,“去偵察一下他們哪來(lái)那么多的子彈?!?BR>    “是!”貓眼退出戰(zhàn)場(chǎng),秘密偵察去了。
            戰(zhàn)斗無(wú)常。今天永不敗隊(duì)要多慘有多慘,敢死隊(duì)狠狠地賺了一把,已超過(guò)6000點(diǎn)大關(guān)。
            “打掃戰(zhàn)場(chǎng)。”鬼子精一聲令下,“把粉筆頭都碾碎。”頓時(shí),地下一片白花花的。
            永不敗隊(duì)垂頭喪氣地等著貓眼,貓眼就像在這個(gè)世界上消失了?!斑@家伙是不是叛敵了!”直到一節(jié)課過(guò)去了,貓眼才氣喘吁吁跑了回來(lái)。
            原來(lái)貓眼偵察敢死隊(duì)子彈的事,可人家保密工作做得非常好,貓眼琢磨來(lái)琢磨去,忽然想起學(xué)??倓?wù)室有粉筆,戰(zhàn)事吃緊,他直奔總務(wù)室而去。
            “拿粉筆!”
            “站??!我都注意你們半天了,拿粉筆干什么?”總務(wù)老師終于發(fā)現(xiàn)了破綻。
            “老師用!”
            總務(wù)老師用懷疑的目光看著貓眼,“不可能吧!”
            貓眼做好了把牢底坐穿的準(zhǔn)備,愣是一個(gè)字沒(méi)有承認(rèn),結(jié)果空手而歸。
            粉筆頭大戰(zhàn)還沒(méi)結(jié)束,子彈又告急。