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        實習調研報告格式(精選20篇)

        字號:

            報告的撰寫過程需要考慮時間安排和逐步完善,以確保高質量的成果。在報告的主體部分,應該系統(tǒng)地呈現(xiàn)數(shù)據和分析結果,并進行準確的解讀。報告寫作是一項技能,通過學習和實踐,每個人都可以提高自己的報告寫作水平。
            實習調研報告格式篇一
            姓名:xxx
            學號:xxxxxx 日期:xxxxx
            主題酒店現(xiàn)狀分析
            實踐地點:鄭州(新元素主題酒店、普羅旺斯主題酒店、宗源文化主題酒店、月伴灣主題酒店)
            調研具體部門:前廳部
            調研實踐時間:2015年 6月1日- 9日
            調研實踐內容:酒店規(guī)模、前廳硬件設施、前廳接待、員工設置、員工精神面貌、其他相關設施、酒店目標客人的基本情況、客人對酒店服務質量的衡量 實踐收獲:
            我所在小組共調研四家主題酒店,分別是新元素主題酒店、普羅旺斯主題酒店、宗源文化主題酒店、月伴灣主題酒店。其中宗源文化主題酒店員工設置管理有層次,設有前廳部、禮賓部、餐飲部、客房部等,地理位置處于星級酒店密集處,但是我覺得相較于另外三家主題的凸顯相對較弱。本來去宗源時,以為是以宗教文化問主題的一家酒店,結果卻不是。另外三家酒店基本都類似于快捷酒店,員工設置與管理都很單一,屬于領導直接負責制。他們所處的地段都很繁華,但是都是在一家類似于寫字樓的建筑租賃兩層或一層樓作為自家企業(yè)的經營地,而且樓層都很高,我覺得安全系數(shù)低,安全通道的標志不明顯。
            新鮮感的東西,很容易被厭舊的感覺。他們的理念上面并沒有作為一個主題酒店所應該具備的東西。也可能是因為規(guī)模小沒有那個精力或者經費讓他們整個企業(yè)從“質”的方面去將自己作為一個主題酒店來成立。我覺得現(xiàn)在的中國酒店業(yè)只是一種盲目地跟風,并沒有說有真的凸顯中國文化的一座主題酒店的存在。當然,我國曾有過一個兵馬俑酒店。曾經造成了一種轟動效應,但在當時也并不是所有的消費者都能接受這樣的酒店的存在。作為一個主題酒店,它所需要做的就是以文化為主題、酒店為載體、客人的體驗為本質。
            現(xiàn)在的主題酒店很容易將主題與特色混為一談,更明顯的一些漏洞是:1、過分西化,過多模仿,缺乏個性;2、體系化程度不夠;3、身為主題酒店的一個時效性周期太過短暫。我們缺的不是技術人員,缺少的是一些理論指導人員,缺少能夠將中國的特色通過主題酒店表現(xiàn)出來的一種類似于“編劇”一角的角色。就像現(xiàn)在中國的動漫事業(yè)一樣,發(fā)展迅速,技術先進,苦于編導人才的短缺,導致現(xiàn)在的動漫事業(yè)無法真正走向世界?,F(xiàn)在主題酒店的情況也就是這個樣子。中國特色的主題酒店要像真的發(fā)展起來,我覺得重點應該放在文化挖掘以及相關文化人員的培養(yǎng),當然建筑設計中國風的設計者也應該在重點培養(yǎng)中。應該避免只是一味的西化,那樣的主題酒店只是會讓人短時間的向往,并不能真的將自己的主題酒店推廣。而針對鄭州這樣一個并不是旅游城市的城市來說,城市主題酒店應該也是鄭州主題酒店的發(fā)展的一個好的方向?,F(xiàn)在鄭州的主題酒店大多規(guī)模較小,缺少的是一個富有鄭州這個城市自己本身特色的一個主題酒店。 為期九天的調研結束后,綜上為所收獲。
            一、寶利來“人性化”管理存在的突出問題
            1、薪酬制度不合理,用人機制不完善
            酒店工作當作一項事業(yè)來做,而是當成一個跳板。在用人機制上,存在短期行為,員工流失率高。另外獎懲制度不完善,只重罰不重獎,這導致員工缺少進取心。
            2、員工的發(fā)言權得不到重視,尊嚴得不到尊重
            所謂“尊嚴”,是指人們本能地和自發(fā)地希望由于自己的工作、努力和個性能得到尊重。酒店本來是服務性行業(yè),有些低素質的客人不尊重員工,再加上在工作崗位上得不到上層的尊重與重視,使員工心懷不滿,與酒店離心離德。
            3、缺少系統(tǒng)的培訓,員工的發(fā)展空間不大
            酒店新員工被招進來后,只是簡單的進行培訓便上崗了,員工的服務方法、服務技能只停留在初級服務階段。員工的服務是被動的,是在規(guī)章制度的約束下進行的,服務工作模式化、程序化。這樣的人才培養(yǎng)機制讓進入企業(yè)的員工看不到上升的空間,找不到前行的動力,對于自身的前途失去信心,工作熱情遭受影響。
            4、沒有建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度
            據我了解,很多老員工工作的時間已經很長了,個人服務意識和技能也達到了非常高的水平,但是由于酒店的相關機制的`限制,他們并沒有獲得什么激勵和晉升,而個別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職;酒店的激勵機制中幾乎名存實亡。
            5、沒有樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化
            積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。
            二、現(xiàn)代酒店業(yè)管理中 “人性化”管理的對策建議
            1、 樹立人性化管理理念
            在管理中,酒店要從以管理者為中心向以員工為中心轉變,無論考慮問題,還是處理問題都不能脫離這個中心。酒店的計劃、決策、指揮、控制、協(xié)調、激勵等管理職能都要以人為本,兼而重視情感的投入。具體地說可以設立總經理信箱或總經理接待日,給員工一對一提意見、建議的機會;設立 “員工建議獎”,鼓勵員工提合理化建議,重視員工所提建議;管理者深入基層,切實體會員工的意愿和需要。關心員工、尊重員工、無論是近期措施還是長遠打算,都要充分調動廣大員工的積極性。有了這樣的群眾基礎,酒店才能取得好的經濟效益和社會效益。
            2、 規(guī)范酒店的各項制度
            人性化管理需要制度,但這個制度的制訂必須體現(xiàn)人性化管理的精神和理念。有利于管理的人性化,不能只重于懲罰,有效的人性化管理應該是人性化與制度化的有機融合,制度是一種理性化的規(guī)范,而人性化是一種對人有激勵效能的管理藝術,將人性化與制度化合理地結合起來,員工才能為客人提供高質量的規(guī)范服務。
            3、重視員工培訓
            會努力工作。同時,通過培訓,能增強員工對酒店的奉獻精神,能接受 酒店的奮斗目標和價值觀念。因此,對酒店也有著長遠而積極影響。
            4、建立合理的薪酬制度,完善用人機制
            實行薪酬與貢獻掛鉤,對有突出業(yè)績的員工給予重獎。把員工的業(yè)績分清等級,并給予不同的獎勵。薪酬問題對酒店員工來說是最關心的問題之一,所以高薪是留住人才的一 種有效手段。酒店要真正獲取高額利潤,只在減少員工的薪酬投入上下功夫是解決不了問題的,這樣做可以說是本末倒置。完善用人機制。不以年齡、婚姻狀況為決定員工去留的標準,而以工作能力作為衡量標準,與業(yè)績好、能力強的員工簽訂較長期的用人合同。這樣可以解除員工的后顧之憂,有助于留住人才。
            總之,人性化管理作為一種現(xiàn)代企業(yè)管理方式,相對于其他各種類型的管理方式而言,是一種根本性的超越,是更高層次的管理方式。它注重對人進行深切的關注,通過競爭性的生產經營活動,完善人的意志和品格,使人獲得超越生存需要束縛的更為全面的自由發(fā)展,同時企業(yè)自身也將得到持續(xù)、快速的發(fā)展。
            為了提升同學們的專業(yè)技能,提高我們社會實踐經驗的能力,學校領導和老師特別為我們旅游管理專業(yè)學生提供了到酒店里實習的機會。學校為我們安排的實習地點都相對集中在大的經濟發(fā)達的城市,比如說杭州的開元名都大酒店,上海的開元名都大酒店,北京的斯博瑞酒店以及蘇州、常熟兩家酒店。無論是從政治還是經濟方面來看,這些城市都能給我們提供優(yōu)越的發(fā)展機會。
            選擇這些大型酒店讓同學們去實習,目的是為我們提供更好更優(yōu)越的環(huán)境讓我們能夠從中得到更好的鍛煉。因為在這些優(yōu)秀的酒店里,無論是從酒店外部環(huán)境的裝備設置,還是內部員工素質培養(yǎng)都是走在酒店行業(yè)的前列,因此能夠得到此次學習鍛煉的機會同學們都非常的珍惜。此次實習對象是我們07屆旅游管理兩個班的全體同學(由于身體條件無法正常參加實習的同學除外)。時間定在第三學年的開學前,大概從6、7月份開始,實習時間共七個月。
            習過程中得到的收獲以及在實習中存在的缺點和不足,此次的評價問卷為我們了解同學們在各酒店實習情況提供了許多見解。通過同學們的回答,我們了解到了此次酒店的頂崗實踐意義重大。
            據調查統(tǒng)計90%的同學在此次的實習過程中,自身的專業(yè)技能等各方面得到了很大的提高。從酒店方面調查中我們也可以看出他們對我們同學在實習中的表現(xiàn)非常的滿意。從各地酒店實習同學的反饋表中我們可以看出,學校為同學們提供的這些酒店無論是硬件的設施設備還是軟件的員工環(huán)境都能夠滿足同學們得到鍛煉的需求。問卷中我們可以看出實習的每位同學都能夠認真對待自己的工作,都能夠在自己的崗位上做好本職工作。酒店里無論是高層領導人還是基層管理者對我們大學生在酒店里的表現(xiàn)都相當滿意。根據酒店領導者的反饋信息上來看,我們大學生不僅僅具有較高的專業(yè)知識和技能,同時也具備優(yōu)秀的的思想品德,這些條件使得同學們在此次酒店實習過程中受到領導的高度重視。他們說我們大學生的進入為酒店注入了新的活力,給酒店的發(fā)展提供了新的動力。
            調查中85%的同學在實習過程中自身人際交往能力得到了很大的提高,有的從學校里還沒開口說幾句話就臉紅變成了如今的滔滔不絕,這些是我們在工作中得到的鍛煉,得到的發(fā)展。70%的同學都能夠很快適應自己的工作,并能夠積極主動的向老員工學習,學習他們工作技巧和處理問題的經驗方法。
            通過幾個月的實習,同學們對各自的工作崗位有所了解、工
            作環(huán)境也有所熟悉,一些在此次實習過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,酒店對他們進行了重點培養(yǎng),就是希望他們能夠繼續(xù)留在酒店為酒店創(chuàng)造更高的效益。調查中35%的同學有留在酒店繼續(xù)工作的打算,對于留下的同學酒店會為他們提供特殊的照顧,比如提高他們工資待遇,對于表現(xiàn)非常優(yōu)秀的同學酒店還會根據情況適當?shù)恼{整他們的工作崗位。
            同學們在此次的實習過程中也遇到了許多的困難,在剛進入酒店工作不久時,其中30%的同學在談到自己對此次實習的看法時都說,自己在工作過程中壓力太大,對于工作環(huán)境不能很快去適應,覺得一天工作下來自己會覺得很累很辛苦。調查發(fā)現(xiàn)這些同學好多是家里的獨生子女,平常在家里就很少干活,因此適應能力不強,但是在同學們幫助之下,這部分同學慢慢的適應了自己的工作。工作很累很辛苦,但是每位同學都在努力堅持著,我們不會輕易放棄!
            很快去適應,因此在剛開始進入工作時我們遇到了許多的困難甚至有時會出現(xiàn)許多的錯誤,但是同學們在領導的耐心教導和自身的不斷努力下得到了很大的提高,我們身上所存在的缺點和不足隨著時間的推移漸漸得到了很大的改善,這些進步給我們增強了信心,讓我們更加堅定一定會努力的去工作,去完成自己的目標!
            我們大學生進入酒店,無論是對于我們自身還是酒店方面都是一個“雙贏”局面。對于我們來說,利用這次實習的機會得到了很好的鍛煉,我們在此次的實習中學到了必要的知識和技能,這些豐富的經驗將帶給我們無比寶貴的財富;對于酒店來說,讓我們大學生到酒店實習,,一方面雖然酒店要花費一些時間和經歷來對我們大學生進行培訓,但另一方面來說我們大學生實習工資較低,在接受新鮮事物時速度快,而且自身的素質較高能夠很快的進入到自己的工資崗位上來。
            不僅如此,大學生本身的知識和素養(yǎng)較高,對待自己的工作都能夠盡心盡力去完成,我們大學生提出的新思想新創(chuàng)意為酒店的發(fā)展提供了新的活力!
            實習調研報告格式篇二
            一個項目的好壞,主要還是看標題,標題是市場調研報告的題目,一般有兩種構成形式:
            2、市場調研報告標題——文章式標題,即用概括的語言形式直接交待調研的內容或主題,例如《中國小包裝食用油行業(yè)分析及預測報告》。實踐中,這種類型市場調研報告的標題多采用雙題(正副題)的結構形式,更為引人注目,富有吸引力。例如《xx—20xx年中國毛紗線市場競爭力調研及發(fā)展趨勢研究報告》。
            引言也很重要,引言又稱導語,是市場調研報告正文的前置部分,要寫得簡明扼要,精煉概括。一般應交待出調研的目的、時間、地點、對象與范圍、方法等與調研者自身相關的情況,也可概括市場調研報告的基本觀點或結論,以便使讀者對全文內容、意義等獲得初步了解。然后用一過渡句承上啟下,引出主體部分。用簡要文字交待出了調研的主體身份,調研的時間、對象和范圍等要素,并用一過渡句開啟下文,寫得合乎規(guī)范。這部分文字務求精要,切忌羅嗦蕪雜;視具體情況,有時亦可省略這一部分,以使行文更趨簡潔。
            這部分是市場調研報告的核心,也是寫作的重點和難點所在。它要完整、準確、具體地說明調研的基本情況,進行科學合理地分析預測,在此基礎上提出有針對性的對策和建議。具體包括以下三方面內容:
            市場調研報告——情況介紹:市場調研報告的情況介紹,即對調研所獲得的基本情況進行介紹,是全文的基礎和主要內容,要用敘述和說明相結合的手法,將調研對象的歷史和現(xiàn)實情況包括市場占有情況,生產與消費的關系,產品、產量及價格情況等表述清楚。在具體寫法上,既可按問題的性質將其歸結為幾類,采用設立小標題或者撮要顯旨的形式;也可以時間為序,或者列示數(shù)字、圖表或圖像等加以說明。無論如何,都要力求做到準確和具體,富有條理性,以便為下文進行分析和提出建議提供堅實充分的依據。
            市場調研報告——分析預測:市場調研報告的分析預測,即在對調研所獲基本情況進行分析的基礎上對市場發(fā)展趨勢作出預測,它直接影響到有關部門和企業(yè)領導的決策行為,因而必須著力寫好。要采用議論的手法,對調研所獲得的資料條分縷析,進行科學的研究和推斷,并據以形成符合事物發(fā)展變化規(guī)律的結論性意見。用語要富于論斷性和針對性,做到析理入微,言簡意明,切忌脫離調研所獲資料隨意發(fā)揮,去唱“信天游”。
            市場調研報告——營銷建議:這層內容是市場調研報告寫作目的和宗旨的體現(xiàn),要在上文調研情況和分析預測的基礎上,提出具體的建議和措施,供決策者參考。要注意建議的針對性和可行性,能夠切實解決問題。
            實習調研報告格式篇三
            2.頁邊距:上下為25mm,左右為28mm。
            1.論文標題為黑體小二加粗居中;。
            2.副標題為黑體三號居右。
            1.中文摘要一詞為黑體三號加粗居中;中文摘要內容為仿宋。
            _gb2312四號,行間距為固定值28磅;。
            5.摘要段前段后行間距設為0行,左右縮進設為0字符;。
            6.摘要在目錄之前。
            1.目錄一詞為黑體三號加粗居中;。
            2.目錄內容為仿宋_gb2312四號,行間距為固定值28磅,段前段后間距設為0。
            3.目錄內容顯示到三級標題(包含參考文獻)。
            1.行間距為固定值28磅,段前段后間距設為0行,左右縮進設為0字符;。
            2.一級標題為黑體三號加粗居中;。
            3.二級標題為黑體小三居左;。
            4.三級標題為黑體四號居左;。
            6.表格字體為仿宋_gb2312小四,標題為仿宋_gb2312小四加粗居中。
            (參考文獻查閱詳見圖文2圖書館數(shù)據庫簡介及文獻獲取)。
            1.參考文獻須作為一級標題包含到目錄中;。
            2.參考文獻須以角標形式在正文中標注,所標序號要與參考文獻序號一致;。
            3.參考文獻一詞為黑體三號加粗居中;。
            4.中文參考文獻為宋體,行間距為固定值28磅;。
            5.英文參考文獻為宋體,行間距為固定值28磅。
            3.鼓勵查閱、引用相關參考文獻,但篇幅不得超過調研報告(論文)全文的20%;。
            實習調研報告格式篇四
            近段時間以來,市工商局開展格式合同整治工作,切實維護消費者合法權益,取得了一定成效。
            市工商局專門成立整治領導小組,確定了金融、保險、汽車銷售、房地產、物業(yè)管理、物流運輸為此次整治重點行業(yè)。采取直接走訪和上門檢查的方式,對各行業(yè)企業(yè)使用合同格式條款的狀況進行了一次調查,共收集汽車銷售、房地產銷售、貨物托運等行業(yè)的格式合同12份,發(fā)現(xiàn)存在問題的格式條款不少。在調查的幾個行業(yè)中,只有房地產行業(yè)使用合同示范文本。
            從調查情況來看,合同格式條款提供者利用自己的優(yōu)勢地位,使用格式合同限制競爭、損害消費者合法權益的現(xiàn)象比較突出,主要集中在以下幾個方面:
            1、合同格式條款內容違背國家規(guī)定。在我們調查的合同中,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)公司簽訂的《商品房買賣合同》中約定:“出賣人應當在商品房交付使用后180日、365日、580日內將辦理權屬登記需由出賣人提供資料報產權登記機關備案”,違背了《商品房銷售管理辦法》60日的規(guī)定。這個現(xiàn)象比較普遍,我們所走訪的企業(yè)中,還沒有公司按照這一辦法規(guī)定來簽訂。
            2、在合同格式條款中減輕自己的責任,如物流托運行業(yè)格式合同中普遍使用的條款是:貸物一旦丟失、損壞,如未保險者,按運費的5—10倍來賠償。
            3、合同雙方違約責任不對等。如某快遞公司在合同中約定:“承運人每逾期一天按照運費的2%支付違約金,最高不超過該貨物全程運費。托運人逾期支付運輸費用,每逾期一天按照運費的5%支付違約金?!蹦成唐贩抠I賣合同約定:“消費者未按期支付房款,逾期30日之內的,支付萬分之五違約金;超過30日的,開發(fā)商有權解除合同。開發(fā)商逾期交房的,逾期180日之內的,開發(fā)商支付萬分之三的違約金,超過180日的,消費者有權解除合同。”
            4、對宣傳內容不負責。某《商品房買賣補充協(xié)議》中“有關設計內容以政府批文及其他相關批準文件為準,以前任何一方口頭、書面材料、廣告宣傳資料、沙盤等不作為出賣人的承諾依據,均不構成本合同的內容?!?BR>    5、對質量的要求避重就輕。如汽車銷售合同中,對質量承諾一般是“符合本公司產品出廠標準”,而對國家強制性標準和行業(yè)標準有所忽略。
            1、監(jiān)管人員的素質有待提高。合同監(jiān)管切入難、監(jiān)管難,所需要的法律知識要求較高,對辦案技巧的要求也是高于其它類型的案件。所以執(zhí)法辦案人員在合同監(jiān)管方面還是一個新手,需要我們加大培訓力度,并且不斷探索,積極介入,才能保證工作的有效開展。
            2、管理對象的復雜性使合同監(jiān)管增加相當大的難度。由于使用合同格式條款的企業(yè)有太多是具有優(yōu)勢地位、壟斷地位的企業(yè),對工商監(jiān)管工作采取消極或者對抗的態(tài)度,打開局面需要上下一盤棋,團結一致。
            1、加大宣傳力度,提高消費者維權意識。應加大對《消費者權益保護法》、《合同違法行為監(jiān)督處理辦法》的宣傳力度,提高消費者的維權意識和維權能力,主動對“霸王條款”等不平等格式條款說不。
            2、加大推廣力度,提高示范文本使用率。建議會同相關部門分行業(yè)制訂合同示范文本,并加大推廣力度,擴大使用層面。最好是出臺相關的法規(guī)對涉及民生行業(yè)的自制合同格式條款實施強制備案,對通過備案的在本行業(yè)推廣使用。
            3、加大查處力度,提高經營者自律意識。靈活運用《合同法》和《合同違法行為監(jiān)督處理辦法》查處合同格式條款的各種違法行為,對房地產、物流托運等重點領域、重點行業(yè)開展專項檢查。同時,發(fā)揮信用公示作用,對合同格式條款違法案件和已備案合同格式條款進行公示,做到查處一起、公示一起,備案一個、公示一個,提高社會監(jiān)督力度,迫使經營者提高自律意識,不敢侵害消費者合法權益,切實保護消費者的合法權益。
            實習調研報告格式篇五
            1.封面(學校統(tǒng)一格式)。
            3.調查過程證明材料(調查問卷、調查活動的照片、實地訪談記錄、實踐單位對學生的社會實踐態(tài)度、經歷、工作能力等作出評價等相關支撐材料)。
            調查報告大體上由標題、摘要、關鍵詞、正文(導言、主體、結尾)等幾個部分組成。
            1.標題在封面上。封面學校統(tǒng)一格式。
            標題是對調查活動和報告主題的高度概括和簡短揭示。其基本要求是,既能概括調查研究的內容和特點,又能夠吸引讀者。故應簡潔、明了、直接、精練。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須在標題中體現(xiàn),為避免冗長,可以設副標題。如《洛陽理工學院畢業(yè)生就業(yè)情況調查》、《關于物價上漲問題的民意調查》,《高校發(fā)展重在學科建設――洛陽理工學院學科建設實踐調查》、《山重水復疑無路,柳暗花明又一村市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)扭虧為盈的調查報告》、《關于物價上漲問題的分析對小區(qū)居民的問卷調查》等。
            在文章標題下方依次標注調查人員的學院、姓名、班級、學號及聯(lián)系電話。
            2.摘要。
            調查報告需配摘要,摘要應反映調查報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、取得的成果和結論。摘要不超過200個字。
            3.關鍵詞。
            關鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為36個。
            4.正文。
            正文大體上由導言、主體、結尾等幾個部分組成。
            (1)導言。
            導言也可稱為前言、引言。主要任務是向讀者對已經完成的調查作一個簡單的介紹,形成一個較為全面的印象。主要內容包括調查時間、調查地點、調查對象、調查目的、調查方法、調查分工(以小組形式調查的'要求,小組人數(shù)不得超過4人)等信息。
            (2)主體。
            主體部分是整篇報告的最主要部分,所占篇幅最大、內容也最多。這部分要全面介紹調查所取得的各方面的重要資料,經過研究分析得出的觀點和結論、原因分析、提出建議等。
            建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
            (3)結尾。
            結尾部分包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,小結調查研究的結論,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法。
            5.注釋。
            注釋置于當頁下(腳注),按在報告中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3每頁單獨排序。
            6.參考文獻。
            置于正文末。參考文獻是調查報告不可缺少的組成部分,它反映調查報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
            1.可以采用a4紙打印,頁碼位于頁面底端(頁腳),居中對齊;行距20磅。
            2.裝訂順序:(1)封面;(2)調查報告正文;(3)調查過程證明材料(證明材料可以粘貼在a4紙上)。
            3.裝訂位置:左面豎裝。
            4.字體與字號。
            封面:采用統(tǒng)一模板。
            摘要、關鍵詞:楷體、小四號。
            正文:宋體、小四號。
            參考文獻內容:仿宋、五號。
            注釋:仿宋、小五號。
            主要有以下四種:
            四是訪談法,訪談當事人、相關知情人的方法??捎娩浺艋蚴指逵涗?,最好能有被訪談者的簽名和照片。最好是能夠綜合采用上述調查方法,盡可能收集到較為真實、準確、全面的資料和數(shù)據。
            五是蹲點調查。
            實習調研報告格式篇六
            村團體經濟的好壞,關系著村“兩委”干部在群眾中的威信高低。20xx年脫貧攻堅工作開展以來,鎮(zhèn)村作為貧困村,將壯大村團體經濟提上重要議事日程,并將其作為20xx年貧困村摘帽的核心指標之一,僅有將村團體經濟壯大了,村民受益了,村“兩委”干部的威望就會越高,村級事務管理才會更加和順。
            鎮(zhèn)村地處鎮(zhèn)東南部,東北與縣鄉(xiāng)相連,西南與鄉(xiāng)接壤,西北與鄉(xiāng)相望,幅員面積118余平方公里,距縣城114公里。平均海拔3500米,年平均氣溫1.3°c。境內草場水草豐茂,盛產蟲草、貝母、大黃、秦艽等名貴藥材,棲息著巖羊、狐貍、狼、旱獺、天鵝、鼠兔等野生動物及國家一級保護動物——黑頸鶴。但長期受交通條件制約,村團體經濟薄弱。
            該村下轄7個村民小組,20xx年有農牧民195戶、人口962人、勞動力462人,人均純收入10000元,經濟總收入1053萬元?,F(xiàn)有共青團員8名,民兵應急隊伍一只共7人。村是一個牧放藏系綿羊、牦牛為主的純牧業(yè)村,是鎮(zhèn)產業(yè)發(fā)展畜牧業(yè)的重要基地村之一。有天然草場17.8萬畝,禁牧面積52708畝、休畝面積23397畝。各類牲畜33715混合頭,其中牦牛10076頭、馬692匹、羊22947只。
            20xx年村團體經濟主要靠國家投入,自我創(chuàng)收辦法不多、收入來源單一。該村為充分使用1800畝共有草場,經村民一致同意,經過幸福美麗家園項目購牛105頭,其中:牦母牛100頭,種公牛5頭,在村團體公共草場飼養(yǎng),預計每年產成活仔可達40頭,初步估算年產值可達40000元。所得盈余利潤30%用于貧困戶幫扶扶持,40%用于全村群眾分紅,剩余30%用于村團體積累或者公共事務。20xx年,該村為規(guī)范管理村團體經濟,在20xx年村團體經濟發(fā)展的基礎上,成立了諾央牦牛養(yǎng)殖農民專業(yè)合作社1個,再次引進種公牛10頭,修建暖棚10個共計800平方米,為該村團體經濟發(fā)展壯大打下了堅實基礎。
            (一)科學制定村團體經濟發(fā)展規(guī)劃?!胺彩骂A則立”,該村“五個一”幫扶力量充分深入村組和農戶家中進行調研,認真分析該村的資源優(yōu)勢和不足,廣泛聽取群眾的意見提議,協(xié)助和實到村“兩委”班子選好牦牛養(yǎng)殖路子,因地制宜地制定團體經濟發(fā)展期規(guī)劃,明確發(fā)展目標、主要任務和具體措施。
            (二)整合資源夯實村團體經濟基礎。該村以實現(xiàn)20xx年貧困村退出和提高村黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用為出發(fā)點,以增加群眾收入為立足點,充分整合公有草場1800畝、牦母牛100頭、種公牛15頭、暖棚10個800㎡等資源,經過村團體經濟專業(yè)合作社,引導牧民進取投入生產,不斷壯大村團體經濟,增加群眾收入。
            (三)切實加強村團體經濟資產管理。一是全面推行“村財民理鄉(xiāng)監(jiān)管”機制,建立健全村級財務預決算、現(xiàn)金管理、開支審批、經濟合同管理、固定資產管理和使用、專項資金管理、收益分配等制度,確保支出科學合理、收入不折不扣。二是加強民主監(jiān)督。認真抓好“四議兩公開一監(jiān)督”工作法,落實村級財務公開制度,提高村財務公開質量和效果。三是開展村級團體資產核查工作,建立產權明晰的資產管理制度,防止團體資產流失。
            該村的村團體經濟在近三年中取得必須的成績,村團體經濟有了必須的規(guī)模,可是在發(fā)展方式上較為單一,草場少,收益周期較長。為此,在下一步發(fā)展中,有以下幾點提議:
            (一)提高草場質量。對村1000畝沙化草場進行助理、圍欄封育,遏制沙化草原擴大;對全村質量較差草場8萬畝進行全面補播。
            (二)加大畜種改良。在現(xiàn)有的牦?;鶖?shù)上,優(yōu)化畜種結構,經過引進種公牛實行品種改良,提高牦牛養(yǎng)殖效益。
            (三)強化教育引導。要充分利用農牧民夜校、現(xiàn)代遠程教育平臺等渠道,邀請農牧技術專家,加大現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖技術培訓,提高農牧民群眾的致富本領。
            (四)以鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設、唐熱路建設為契機,發(fā)展旅游服務業(yè)。計劃在20xx—20xx年建全村旅游合作社,建牧家樂、旅游營地2處,吸納就業(yè)人員16人。
            隨著黨惠民政策的不斷深入,村的團體經濟到達了貧困村退出標準,村容村貌得到了極大的改觀,村級活動陣地條件得到明顯改善,村民的物質和精神生活水平顯著提高,我相信,村在各級黨委、政府的關心支持下,在全村農牧民群眾的奮斗拼搏下,今后的發(fā)展將會越來越好,人民的生活將越來越幸福。
            實習調研報告格式篇七
            為認真貫徹中央、省、州關于機構改革工作的有關部署,按照《機構改革方案》精神,根據中共省委辦公廳省人民政府辦公印發(fā)《關于深化市場監(jiān)管等領域綜合行政執(zhí)法改革的實施意見》的通知文件要求,結合實際,在鞏固前期改革成果的基礎上,繼續(xù)深化綜合行政執(zhí)法體制改革,與縣級機構改革統(tǒng)籌推進、同步實施,進一步加大執(zhí)法機構優(yōu)化整合力度,提高執(zhí)法效能。按照中央省市對綜合執(zhí)法體制改革的政策規(guī)定要求,我縣穩(wěn)妥有序地推進綜合執(zhí)法體制改革工作。
            (一)優(yōu)化配置執(zhí)法資源,凝聚執(zhí)法合力。堅持相對集中、優(yōu)化整合的原則,將縣相關部門的行政執(zhí)法職責整合,組建縣綜合行政執(zhí)法局,為縣政府工作部門,負責全縣綜合行政執(zhí)法的組織實施、綜合協(xié)調和監(jiān)督考核等相關工作。按照成熟一批,劃轉一批的原則,目前已劃轉到位自然資源管理(含規(guī)劃執(zhí)法)、城市管理、文化市場(除旅游執(zhí)法)等執(zhí)法職能,下一步,將按照中央、省、州有關要求,將生態(tài)環(huán)境、文化市場、交通運輸、農業(yè)、市場監(jiān)管等五領域的執(zhí)法隊伍逐步劃轉到綜合行政執(zhí)法局,逐步實現(xiàn)“一個部門一個機構管執(zhí)法;成立綜合執(zhí)法大隊,實行跨部門跨領域綜合執(zhí)法;有效解決了多頭執(zhí)法和推諉扯皮問題。
            (二)完善執(zhí)法體制機制,提高執(zhí)法效能。堅持無縫銜接、協(xié)同高效,擬出臺了《綜合行政執(zhí)法實施辦法(試行)》,建立聯(lián)席會議、信息共享、案件移送等行政執(zhí)法與業(yè)務主管部門、刑事司法部門的協(xié)調配合機制,構成事前預防、事中檢查、事后查處有機結合的長效監(jiān)管機制;實行“局隊合一”體制,統(tǒng)一以主管部門名義執(zhí)法,壓實對主管部門履行行政執(zhí)法職責和加強隊伍建設的職責;對執(zhí)法規(guī)范、執(zhí)法協(xié)作、執(zhí)法監(jiān)督、執(zhí)法保障等方面作出明確規(guī)定,進一步理順職責權限和運行機制,提高了行政執(zhí)法效能。
            (三)加強力量配備,優(yōu)化人員編制。一是改變以往的重審批輕監(jiān)管的管理方式,把更多行政資源從事前審批轉到加強事中事后監(jiān)管上來,并按照“編隨事走、人隨編走”的原則有序整合執(zhí)法隊伍,將人員編制向執(zhí)法崗位傾斜。二是嚴把人員進口關,全面清理規(guī)范臨時人員和編外聘用人員,嚴禁使用輔助人員執(zhí)法。三是對執(zhí)法隊伍編制底數(shù)進行鎖定管理,嚴禁擠占、挪用本應用于公益服務的事業(yè)單位編制,確保有足夠的資源履行綜合執(zhí)法職責。四是按照“老人老辦法、新人新辦法”的原則,對干部職工作出妥善安排,不搞斷崖式的精簡分流人員。
            (四)規(guī)范運行機制,提高執(zhí)法效能。一是全面清理規(guī)范精簡執(zhí)法事項,實行行政執(zhí)法事項清單管理制度,并依法及時動態(tài)調整。二是全面落實執(zhí)法職責制,嚴格限制自由裁量權,建立健全權責明晰的監(jiān)管執(zhí)法職責體系和職責追究機制,大力提升執(zhí)法效能。三是建立健全綜合行政執(zhí)法溝通協(xié)調機制、聯(lián)席會議制度、案件移送制度、聯(lián)動協(xié)作機制,加強執(zhí)法協(xié)同,降低執(zhí)法成本,構成執(zhí)法合力。四是加快建設執(zhí)法隊伍,實行持證上崗和資格管理,提高執(zhí)法人員業(yè)務本事和綜合素質。五是加強綜合執(zhí)法經費保障,嚴格執(zhí)行罰繳分離和收支兩條線管理制度,規(guī)范執(zhí)法程序和執(zhí)法行為。
            (一)現(xiàn)行管理體制有待進一步理順。一是新組建的綜合行政執(zhí)法局與上級管理部門之間工作關系尚未理順。我縣把分屬于不一樣部門的執(zhí)法職責和執(zhí)法隊伍整合到新組建的綜合行政執(zhí)法局后,原部門不再行使被劃轉的執(zhí)法權,而州級又未組建綜合行政執(zhí)法機構,所以,各部門為了對應上級主管部門下達的工作任務和執(zhí)法要求,在工作中仍與新組建的綜合行政執(zhí)法局存在較多職責交叉和銜接合作問題。二是管與罰界限不明晰,執(zhí)法效果難以維持。實施綜合行政執(zhí)法改革后,行業(yè)審批、日常監(jiān)管等管理職責在行政審批和行政主管部門,行政處罰權在綜合行政執(zhí)法部門。有的部門還混淆了管理和執(zhí)法的性質,將監(jiān)管職能轉移到執(zhí)法層,以罰代管,將壓力過度集中于末端執(zhí)法環(huán)節(jié),導致管理權限和處罰權限簡單割裂,前期管理跟不上,執(zhí)法效果難以維持,管理和執(zhí)法效率雙低下,容易出現(xiàn)管理真空,造成新的推諉扯皮。
            (二)缺乏有力的法律法規(guī)支撐。綜合執(zhí)法機構具備法律法規(guī)授權是實行綜合執(zhí)法的大前提。目前,我國有關綜合執(zhí)法的依據散見于《行政處罰法》《行政強制法》中部分授權性條款規(guī)定以及國務院制定的關于推進相對集中行政處罰權工作的一系列通知和決定中,各地綜合執(zhí)法機構的管理模式、執(zhí)法范圍不盡相同。
            (三)綜合執(zhí)法橫向聯(lián)動配合不夠。一是綜合行政執(zhí)法部門與職能部門之間信息共享不夠。目前,信息資源共享平臺尚未建立,綜合執(zhí)法機構與職能部門的信息不對稱,影響了執(zhí)法效率。尤其是在住建、規(guī)劃、國土等領域,職能部門掌握著許可、驗收、辦證等關鍵信息,對違建案件的查處多來自群眾舉報或日常巡查,導致綜合執(zhí)法較為被動。二是執(zhí)法機構與司法部門聯(lián)動不夠。綜合執(zhí)法部門在實際執(zhí)法過程中常需要申請公安、法院協(xié)助強制執(zhí)行??墒牵簿头ㄔ簣?zhí)行力量有限,申請程序復雜、環(huán)節(jié)多,造成部分阻礙執(zhí)行公務的案件處理不及時,或部分申請執(zhí)行的綜合行政執(zhí)法案件不能及時執(zhí)行到位,這就削弱了綜合執(zhí)法的效力。
            (四)綜合執(zhí)法隊伍管理有待優(yōu)化。一是綜合執(zhí)法人員數(shù)量不足,不能滿足執(zhí)法基本需求。縣級普遍存在行政編制少的問題,雖然縣級執(zhí)法機構數(shù)量多,可是執(zhí)法人員嚴重不足。大部門執(zhí)法機構均為參公事業(yè)編制,有部門執(zhí)法機構還是事業(yè)編制。隨著城市框架拉大,城鎮(zhèn)化工作不斷推進,執(zhí)法任務越來越重,所需執(zhí)法人員也越來越多。此外,部分領域的執(zhí)法專業(yè)性技術和專業(yè)知識要求較高,而職能部門存在只將執(zhí)法職能下放,往往未將與這些執(zhí)法職能相關的專業(yè)人員、設備、經費及時下放的現(xiàn)象,這就造成綜合執(zhí)法職責與現(xiàn)有執(zhí)法力量不匹配。二是綜合執(zhí)法人員身份多樣,不利于統(tǒng)一管理。在縣級綜合執(zhí)法隊伍中,不僅僅有行政編制人員、參公人員,事業(yè)編制人員,還有很多的工勤身份人員。這是因為在綜合執(zhí)法體制改革中,是按“編隨事走,人隨編走”的原則進行劃轉,同時為了維護改革的穩(wěn)定,對部門的執(zhí)法機構連人帶編制整體進行劃轉。這樣就造成了機構性質和人員身份的不一樣。另一方面,執(zhí)法人員身份多樣,且來自不一樣執(zhí)法領域,缺乏綜合執(zhí)法學習和培訓。綜合執(zhí)法要將多項行政執(zhí)法職能同時聚合在一個部門,而不一樣部門執(zhí)法事項的執(zhí)法依據、流程、處罰措施,甚至執(zhí)法文書等都要求各異,這對于執(zhí)法人員的本事素質是一項很大考驗。
            (一)理順現(xiàn)行管理體制。一是省、州各有關行政主管部門在加強系統(tǒng)內部工作指導的同時,還要加強對綜合行政執(zhí)法部門的工作指導。如平日要加強對縣級綜合執(zhí)法機構人員的法律法規(guī)知識和業(yè)務工作培訓學習,指導并組織協(xié)調系統(tǒng)內各級行政管理部門做好與綜合執(zhí)法機構之間的工作銜接,減少不必要的工作量。二是改革應結合縣級政府權力清單和職責清單“兩單融合”工作共同推進。省、州相關部門應按照現(xiàn)行法律法規(guī)、規(guī)章要求,對各縣(市、區(qū))劃轉綜合執(zhí)法機構執(zhí)法權問題進行研究和指導,異常是生態(tài)環(huán)境、文化市場、交通運輸、農業(yè)、市場監(jiān)管等五領域監(jiān)管工作職責的部門應依法明確縣級部門劃轉職權的標準和范圍,統(tǒng)一授權或委托執(zhí)法職權的樣本,便于各縣(市、區(qū))執(zhí)行操作。
            (二)健全完善綜合執(zhí)法方面的法律法規(guī)。明確上位法,讓綜合行政執(zhí)法工作有法可依??山涍^從國家層面制定一部全國性的綜合執(zhí)法領域法律法規(guī),打破部門立法慣例,從更高層次明確綜合執(zhí)法的職責定位以及執(zhí)法主體、權限范圍、執(zhí)法程序等,厘清綜合執(zhí)法機構與各職能部門的關系,明確各層級政府的職責權限,堅決杜絕法外設權,從而促進綜合執(zhí)法工作依法推進、協(xié)調發(fā)展。
            (三)加強行政執(zhí)法與司法銜接。建立綜合行政執(zhí)法機構與公安機關、檢察機關、審判機關信息共享、案情通報、案件移送制度,實現(xiàn)行政處罰和刑事處罰無縫對接。完善案件移送標準和程序,細化并嚴格執(zhí)行執(zhí)法協(xié)作相關規(guī)定。
            (四)利用大數(shù)據手段加強綜合執(zhí)法機構和人員的規(guī)范化管理。推行“智慧執(zhí)法”模式,充分利用先進的大數(shù)據手段加強對綜合執(zhí)法人員的業(yè)務培訓和管理;建立持證上崗制度,并配備與執(zhí)法任務相匹配的裝備和設施,提高執(zhí)法人員的法律素質、業(yè)務素質和執(zhí)法水平。設置合理的執(zhí)法人員的年齡結構,擴大執(zhí)法人員新錄用渠道,隨著執(zhí)法人員的新舊交替,引入高素質的專業(yè)執(zhí)法人員,逐步提高執(zhí)法人員素質。此外,利用綜合治理平臺、執(zhí)法記錄儀等手段,加強執(zhí)法監(jiān)督。嚴格執(zhí)行處罰與收繳分離的法定原則,樹立規(guī)范執(zhí)法的良好形象。
            實習調研報告格式篇八
            2014年,我縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場,其中有17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配備了“9+3”民政助理員,有16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)使“9+3”畢業(yè)生能夠走上民政助理員的崗位,其余1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)未將“9+3”畢業(yè)生安排在民政助理員的崗位上,事業(yè)編制15人,公務員編制2人,使用率到達了94.12%。19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場中,民政助理員占6人,男性13人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政隊伍89.48%為年青人,年齡偏向年輕化,中專學歷占94.12%。20xx年,我縣民政助理員“9+3”7人,9人大專文化及以上,文化水平明顯提高。民政工作主要從事救災救濟物資發(fā)放、最低生活保障的登記資金發(fā)放、特困供養(yǎng)資金發(fā)放、優(yōu)撫登記、基層政權建設、殘疾人資金發(fā)放、老齡工作等。其中部分民政助理員工作能勤勤懇懇,任勞任怨,安心熱愛本職工作,整個民政干部隊伍基本穩(wěn)定。可是民政助理員不是民政局專職編制,而是占用了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的編制,自身不是很明確自我民政助理員的身份的人大有人在,開展工作很被動。
            各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場民政助理員是協(xié)助縣民政局開展好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的民政工作,但由于前期“9+3”民政助理員結構年輕,職責心不強,主動性不夠,培訓時間短及力度不夠,文化水平相對較低,“上為國家分憂,下為百姓解愁”的民政宗旨和愛崗敬業(yè)精神不夠牢固,作風不扎實,個別不安心本職工作。近年來,民政業(yè)務復雜多變,縣民政局安排給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場民政助理員的工作經常不能夠按時按量完成,在督促他們完成時經常聽到他們的抱怨聲,怕繁、怕難、怕苦的情緒時有流露,難于適應做好民政工作,造成工作質量的不穩(wěn)定。再加上各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政員編制不屬于民政局,鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政員更換較平凡,給民政局的管理和業(yè)務工作開展帶來了很大的不便。
            一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政工作缺乏寬松的工作環(huán)境。
            民政工作聯(lián)系千家萬戶,直接為廣大人民群眾服務,需要寬松的工作環(huán)境。對我們高原地區(qū)草地縣,地廣人稀,工作量大,我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)路遠,交通不便,居住分散,民政對象多,要把工作完成好,民政員要付出艱辛的勞動。在實際工作中,在必須程度上受到限制,民政對象的低保、五保、救災救濟、特困戶等等,不是民政工員能夠獨自完成的,需要各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨委政府的.支持,需要部門與部門之間的配合。
            二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政助理員工作力度不夠。
            下派到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場“9+3”民政助理員所占編制是屬于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制(大多數(shù)屬于兼職人員),而不是民政局專職編制,所以在管理方面存在著很大的問題,縣民政局對鄉(xiāng)鎮(zhèn)場民政助理員的管理力不從心,因為編制不屬于民政局,他們自身不認為自我是屬于民政局管理。再是隨著民政信息化建設的推進,民政干部隊伍的素質與民政工作面臨的新形勢、新任務不相適應。一是缺乏改革創(chuàng)新意識和開拓進取精神,工作思路和方法落后,習慣于自我的思路和方法,對新形勢下民政工作面臨的新情景、新問題缺乏研究和思考。二是對民政的地位、職能和任務停留在狹義的認識上,適應并融入民政工作的反應比較緩慢。三是由于年齡、自身學習、文化素質、專業(yè)參差不齊等因素,加上大部分民政助理員沒有參加過完整的系統(tǒng)的民政業(yè)務培訓,對民政有關法規(guī)、政策和業(yè)務知識缺乏鉆研,掌握了解不深;應對面廣、量大、實打實的民政工作,無法經常性入村入戶了解實情,在及時完成任務方面有些力不從心,難于勝任其工作。
            我局提議從以下幾點解決以上存在的問題:
            (一)爭取設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所,以增強基層民政工作力量。
            結合實際情景,期望能將民政助理員的編制能夠劃給民政機構,便于我們能夠進行很好的管理。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立機構健全的民政所,提議按照轄區(qū)總人口千分之一的比例配備民政干部。并參照衛(wèi)計、財政等部門對鄉(xiāng)鎮(zhèn)所(辦)的管理體制,由縣民政部門歸口直接管理,或由縣民政局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對民政所人員實行雙重管理。民政所負責人的任免須征得縣民政局的同意,民政干部的調動應報縣民政局備案,以堅持基層民政隊伍的相對穩(wěn)定;同時,還應當盡量減少兼職,切實解決民政工作有人辦事、民政干部有時間辦民政的事的問題;隨著經濟社會的不斷發(fā)展,要建立健全以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心福利院為依托的“農村社會福利服務中心”,性質為事業(yè)法人單位,履行農村社會救助、社會福利、維權援助等服務功能;在村(居)委會配備一名民政工作協(xié)管員,構建覆蓋所有村(居)委會的民政工作網絡,確保基層民政工作縱向到底,橫向到邊,不留盲點。
            (二)改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所(辦)的辦公條件,以提高基層民政工作的辦事效率。一方面,整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政現(xiàn)有資源,分類管理和營運。公共服務類設施嚴格按政策搞好服務,社會服務類設施推進社會化運作,市場服務類設施搞好有償和低償服務,提高經濟效益,增強“造血”功能。另一方面,采取以獎代補的辦法,引導縣鄉(xiāng)加大投入,配備相對統(tǒng)一的辦公用房、辦公設施和應急裝備,逐步提高信息化管理水平,改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政部門的服務手段,增強應急本事。此外,在下達工作任務、分配專項資金時,各級政府和上級民政部門要給予適度的工作經費,以保證基層民政部門工作的正常運轉和有效開展工作。
            (三)加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政工作人員的培訓力度,以提高基層民政工作者的整體素質。期望上級部門能夠撥付資金將民政助理員進行一次系統(tǒng)的完整的培訓。著力建設一支學習型、服務型、創(chuàng)新型的基層民政隊伍,是做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政工作的重要條件。提高民政隊伍的整體素質。要進取創(chuàng)造學習機會,鍛造學習型民政隊伍,鼓勵和支持民政干部參加在職學習,加速知識更新;要不定期組織各項民政業(yè)務短期培訓和操作技能培訓,提高業(yè)務本事;要適時邀請專家學者開展專題講座,及時了解民政事業(yè)發(fā)展新動態(tài)、新理論;要經常組織參觀考察,學習其它縣的先進工作經驗方法,縮短摸索過程。
            (四)完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政工作制度,以規(guī)范基層民政工作程序。建立健全標準化的鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政業(yè)務流程、工作職責、崗位職責等各項工作制度,嚴格救災救濟、城鄉(xiāng)低保、五保供養(yǎng)、優(yōu)撫經費等管理和發(fā)放程序,資金全部納入社會化發(fā)放,我縣已實現(xiàn)基層民政干部不直接經手現(xiàn)金。建立健全目標考核制度,從工作目標、業(yè)務水平、服務本事等方應對鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部進行嚴格考核,推行首問職責制、限時辦結制,強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部的職責意識。
            (五)強化民政工作的地位。從必須意義上講,民政工作承擔的任務和要實現(xiàn)的目標,也是各級政府的基本職責。堅持以人為本,建設和諧社會,基層政府必須提高對民政工作的認識,必須把加強民政工作擺在重要位置,納入各級政府工作目標職責制考核體系,加重考核份額。
            實習調研報告格式篇九
            中通物流集團是國家aaa級綜合服務型物流企業(yè),國家道路貨物運輸三級資質企業(yè),浙江省發(fā)展現(xiàn)代物流重點聯(lián)系企業(yè),浙江交通廳確定的重點貨運物流企業(yè),xx市發(fā)展現(xiàn)代物流試點企業(yè),xx市物流協(xié)會副會長單位,xx市交通運輸協(xié)會常務理事單位,2014年被評為xx市十強物流企業(yè),2014年被評為xx市物流龍頭企業(yè),2014年被評為xx市創(chuàng)新型先進物流企業(yè)。
            中通物流創(chuàng)建于1996年,經過十余年的發(fā)展,現(xiàn)擁有全資公司7家,參股公司3家,現(xiàn)已通過了iso9001—2014國際質量管理體系認證,形成了物流場站投資、物流基地運營、物流網絡經營、第三方物流、城市配送、國際集裝箱運輸、??者\代理、倉儲、綜合保管等綜合服務能力,成為集物流方案設計、運輸、倉儲、配送、包裝、流通加工增值服務、信息處理為一體的綜合型物流企業(yè)。在公路快運業(yè)務領域,中通物流在浙江省內建有xx、杭州、臺州、金華等四大區(qū)域物流基地,現(xiàn)有斯凱尼亞等世界一流的重型集裝箱卡車等大小貨運車輛184輛,總噸位3963噸,可調用掛靠車輛近300輛,總噸位達12650噸,現(xiàn)已開通國內200多條專線,定點貨運班車46條,直達國內400多個國內站點,在全國各地設立了26家分公司,有超過200家的特許經營網點。公路快運直達網絡覆蓋全國省會城市及重要的二級城市,區(qū)域配送深度覆蓋浙江省各地級市、縣城及重要鄉(xiāng)鎮(zhèn)。形成以品牌為紐帶,基地平臺為依托,網絡為支撐,信息化為引領的物流網絡獨特業(yè)態(tài)。
            在第三方物流服務業(yè)務領域,中通物流在公路快運服務網絡的基礎上,積極發(fā)展第三方物流服務業(yè)務,現(xiàn)已擁有四個獨立平面?zhèn)}庫,倉儲面積合計28000平方米,利用倉儲配送edrp系統(tǒng)進行管理,并擁有先進的立體貨架,公司通過專業(yè)的運輸管理系統(tǒng)wms系統(tǒng)為客戶提供實時信息,先進的項目管理體系為客戶提供了全面的服務?,F(xiàn)已具備整合倉儲、運輸、配送、物料管理、信息服務、增值服務等一系列物流服務的能力,并具有為客戶提供全程供應鏈綜合物流服務的能力,追求與客戶構筑長期合作伙伴關系,為其戰(zhàn)略發(fā)展提供強有力的保障。
            xx中通物流集團擁有獨立平面?zhèn)}庫,利用倉儲配送edrp系統(tǒng)進行管理,并擁有先進的立體貨架,公司通過專業(yè)的運輸管理系統(tǒng)wms系統(tǒng)為客戶提供實時信息,先進的項目管理體系為客戶提供了全面的服務。
            擁有大面積獨立平面?zhèn)}庫的中通物流集團在倉庫面積上占有很大的優(yōu)勢,可以在同一時間可以存入大量的貨物,并對此進行物流的倉儲操作。而公司在倉儲管理的貨位分配上也有一些原則:
            (1)先進先出原則,即是先人庫的貨品先出庫的原則,該原則一般適用于壽命周期短的貨品。
            (2)面對通道原則,即指將貨品的標志、名稱面對通道擺放,以便讓作業(yè)員容易簡單地辯識,這樣可以使貨品的存、取能夠容易且有效率地進行,這也是使倉庫內能流暢作業(yè)的基本原則。
            (3)重量特性原則,即指按照貨品重量的不同來決定貨品在保管場所的高低位置。
            一般而言,重物應該保管于地面上或貨架的下層位置,輕的貨品則保管于貨架的上層位置。如果是以人工進行搬運作業(yè)的時候,人的腰部以下的高度用于保管重物或大型貨品,而腰部以上的高度則用來保管輕的貨物或小型貨品。這個原則,對于采用貨架的安全性及人工搬運的作業(yè)有很大的意義。
            xx中通物流集團擁有先進的立體貨架,適用于庫房較高、貨物較輕、人工存取、儲貨量大的情況,可提高倉庫的空間利用率,這更是是現(xiàn)代化倉儲的一個重要組成部分。這與平庫相比可以節(jié)約將近70%的占地面積,實現(xiàn)機械化、自動化,從而提高倉庫的管理水平自動化立體倉庫系統(tǒng)由貨架、堆垛機、出入庫輸送機、自動控制系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)等構成,能按照指令自動完成貨物的存取作業(yè),并對倉庫的貨物進行自動化管理,使物料搬運倉儲更加合理。由于采用貨架儲存,并結合計算機管理,可以容易地實現(xiàn)先入先出、發(fā)陳儲新的出入庫原則防止貨物自然老化、變質、生銹等現(xiàn)象的出現(xiàn)。降低對人工需求的依賴,特別是降低特殊倉儲環(huán)境中的人力資源成本由于采用了自動化技術后,自動化倉儲能適應黑暗、有毒、低溫等特殊場合的需要。xx中通物流集團擁有edrp系統(tǒng)以及專業(yè)的運輸管理系統(tǒng)wms系統(tǒng),配合該公司信息化建設的整體進度,實施倉儲物資管理系統(tǒng)必須遵循整體規(guī)劃、分步實施的原則,經過討論我們認為條碼物資管理系統(tǒng)可分為前后兩期來分別完成,一期項目定義為總公司倉庫進行試點,重點完成出入庫管理、臨時出入庫管理、盤點管理、智能貨位管理等,能夠實現(xiàn)基礎的數(shù)據采集和出入庫管理,實現(xiàn)庫房特殊業(yè)務的管理;針對該公司各分公司倉庫的物資管理系統(tǒng)進行條碼化改造,最終實現(xiàn)全公司物資條碼化追蹤管理。為實現(xiàn)公司整體信息化建設奠定好基礎。
            倉儲是物流與供應鏈中的庫存控制中心。庫存成本是主要的供應鏈成本之一。因此,管理庫存、減少庫存、控制庫存成本就成為倉儲在供應鏈框架下降低供應鏈總成本的主要任務。其次,倉儲是物流與供應鏈中的調度中心。倉儲直接與供應鏈的效率和反應速度相關。人們希望現(xiàn)代倉儲處理物品的準確率能達到99%以上,并能夠對特殊需求做出快速反應。當日配送已經成為許多倉庫所采用的一種業(yè)務方式。再次,倉儲是物流與供應鏈中的增值服務中心?,F(xiàn)代倉儲不僅提供傳統(tǒng)的儲存服務,還提供與制造業(yè)的延遲策略相關的后期組裝、包裝、打碼、貼嘜、客戶服務等增值服務,提高客戶滿意度,從而提高供應鏈上的服務水平。可以說,物流與供應鏈中的絕大部分增值服務都體現(xiàn)在倉儲。最后,倉儲還是現(xiàn)代物流設備與技術的主要應用中心。供應鏈一體化管理,是通過現(xiàn)代管理技術和科技手段的應用而實現(xiàn)的,這種應用更多地體現(xiàn)在倉儲。流程管理、質量管理、逆向物流管理等管理手段提高了倉儲效率,促進了供應鏈上的一體化運作,而軟件技術、互聯(lián)網技術、自動分揀技術、光導分揀、rfid、聲控技術等先進的科技手段和設備的應用,則為提高倉儲效率提供了實現(xiàn)的條件。
            中通物流立足國內行業(yè)發(fā)展前沿,借鑒國際先進物流理念,憑借覆蓋全國的高效網絡服務優(yōu)勢和專業(yè)化的物流服務能力,將中通物流打造成為浙江省乃至長三角地區(qū)知名的綜合物流服務商。
            實習調研報告格式篇十
            關于xxxxxx調研報告xxxxxx:近日,為貫徹落實了認真研究,重點選擇了調研情況報告如下:一、基本情況及特點。(一)xxxxxx。(二)xxxxxx。
            ……二、存在問題及原因。(一)xxxxxx。(二)xxxxxx。
            ……三、有關對策及建議。(一)xxxxxx。(二)xxxxxx。
            ……xxxx。
            單位年x月x日。
            xxxxxx,xxxxxx對xxxxxx工作進行xxxxxx開展實地調研?,F(xiàn)將有關范例:
            24453人,高校畢業(yè)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人數(shù)。
            29937人。2013—2014年,各有關部門共為。
            674.82萬元。截至目前,全省。
            50個、孵化基地63個。其中,國家級創(chuàng)1個、省級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。
            2009年創(chuàng)建以來,累計吸納大。
            5000余人。2014年,1.44億。
            100萬元,上繳稅收。
            2.6萬元,帶動就業(yè)。
            20人,上繳稅收。
            app軟件開發(fā)等業(yè)務,入園當年就實現(xiàn)產。
            12人;2014年實。
            39人。值30萬元,上繳稅收0.8萬元,帶動就業(yè)現(xiàn)產值412萬元,上繳稅收。
            63%,新來的畢業(yè)生占。
            37%,新來畢業(yè)生人數(shù)是離開畢業(yè)生人數(shù)的2.2倍,過去是“孔雀東南飛”,現(xiàn)在是“孔雀西南飛”。來自天津的黃瑞章,乘著貴州發(fā)展大數(shù)據的東風,開發(fā)了基于云計算技術的工業(yè)節(jié)能系統(tǒng),成為貴陽高新區(qū)新普能源科技有限公司技術負責人,并成立貴州耕耘科技有限公司,開發(fā)出“蜂鳥系統(tǒng)”
            76戶,帶動注冊其他企業(yè)。
            100余臺,免費接送花溪大學城等地大學生到基地,政府和房開企業(yè)免租金或低租金提供。
            500余間創(chuàng)客門店(目前正在規(guī)劃建設。
            2009—2014年34項(國家。
            20余項,其中“挑戰(zhàn)杯”特等獎1項、一等獎多項?!氨銛y式多功能耳麥灸器”獲“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽銀獎,“針灸推拿機制研究及產品研發(fā)創(chuàng)新團隊”獲第九屆中國青少年科技創(chuàng)新獎。二是應用推廣在校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。貴州輕工職業(yè)技術學院在校生楊雨鑫創(chuàng)辦貴州景秀技術開發(fā)有限公司,將改裝的無人機運用推廣到航拍、測繪、景點宣傳等領域。貴州大學畢業(yè)生王成義與導師共同開發(fā)藥品倉庫溫濕度自動監(jiān)測系統(tǒng),實現(xiàn)了產品市場化、規(guī)?;?,效益良好。黔東南民族職業(yè)技術學院鐘富彪建立校園網絡平臺,為同學提供課表查詢、快遞配送等“貼心服務”。三是搭建在校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。貴州商學院與省科技廳、團省委共同打造“黔青夢工廠”,既提供電腦、3d打印機等供“創(chuàng)客”學生使用,又通過路演系統(tǒng)進行線上線下交流,電商專業(yè)全體學生實現(xiàn)在校創(chuàng)業(yè)。銅仁職業(yè)技術學院探索“高校+園區(qū)+企業(yè)”教學模式,31名電商專業(yè)學生把課堂搬到銅仁高新區(qū)創(chuàng)淘電子商務有限公司。貴州盛華職業(yè)學院采取“項目驅動化”教學方式,使學生上課就是做項目、做項目就是上課,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識,增強了創(chuàng)業(yè)能力。盡管我省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)勢頭較好,但與全國相比,還有較大差距。2014年,在全國高校畢生中,選擇自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的占8%左右,而我省僅占方面:第一,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍不夠濃厚。
            與發(fā)達地區(qū)相比,我省。
            4%左右。主要原因有以下三個的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍仍不濃厚。一是社會氛圍不夠濃厚。整個社會對創(chuàng)業(yè)失敗者包容度低,以一時之得失論績效、以一時之成敗論英雄的價值觀比較盛行,有的甚至一竿子打死,致使大學生在選擇創(chuàng)業(yè)時瞻前顧后,擔心失敗受人恥笑,有的寧愿花巨大代價將就謀個職位、領點工資,也不考慮自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)掙大錢。特別是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策不給力,使初始創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學生感到自己是不被主流社會認可的邊緣人。二是家庭氛圍不夠濃厚。多數(shù)家長把考取一個“鐵飯碗”作為子女畢業(yè)后的最佳選擇,首選行政事業(yè)單位,其次是國有企業(yè),最后考慮大型民企。對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)存有偏見,經濟條件好的家庭認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是找不到工作的無奈之舉,是沒本事、沒出息的表現(xiàn),而條件差的家庭則懼于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的巨大風險,一旦失敗對于整個家庭來說無異于雪上加霜,多數(shù)不支持子女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。三是高校氛圍不夠濃厚。高校普遍存在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與學業(yè)學習“兩張皮”的認識,有的認為學校就是抓學習學業(yè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是大學生跨出校門后的事情;有的表面支持實際反對,特別對于“休學創(chuàng)業(yè)”,盡管國家政策允許,但學校不僅沒有“休學創(chuàng)業(yè)”的申請機制,而且有的校規(guī)校紀仍將其視為曠課予以重罰。調研組在與銅仁學院的師生座談時得知,該校一名學生因為在校期間從事養(yǎng)殖業(yè),最終沒有修滿規(guī)定的學分而被退學。一位參加座談的老師說,想讓他退學,但規(guī)定如此,我們也沒辦法。
            “其實不。
            ”傳統(tǒng)的教育理念依然在高校占據主導地位,在校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的阻力還大。第二,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺不夠寬廣。
            “最初我們是免辦公場租,后來是低場租,現(xiàn)在就是有大學生愿意進來我們也沒有場地了?!辟F安新區(qū)創(chuàng)客聯(lián)盟目前還設在大學城的校園內,僅能提供部分路演等小型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動場所,規(guī)模較大的貴安創(chuàng)客家園正在建設中,許多大學生期待這個創(chuàng)客家園能盡快建成,完善配套服務,以便畢業(yè)后能入駐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。省內其他大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺不僅空間十分有限,而且位置偏僻、配套不全,生活、出行都極不方便。二是創(chuàng)業(yè)指導平臺撐不起。近年來,省外高校積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。中山大學成立了創(chuàng)業(yè)學院,提出“打造商界黃埔,培育創(chuàng)業(yè)精英”的口號;南京大學構建“五位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,等等。與發(fā)達地區(qū)相比,我省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育總體水平不高,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程單一,師資力量薄弱,教學方式陳舊。課程設置基本以“職業(yè)規(guī)劃”
            “就業(yè)指導”等低層次為主,不少學生反映課程專業(yè)性不強,不僅擠壓學習時間,而且學不到東西,幫助不大。授課教師幾乎都是“兼職”,缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,對企業(yè)運營管理及市場營銷不熟悉,授課經常偏離主題、脫離實際。創(chuàng)業(yè)課考評以應試教育為主,理論考試多,實踐評價少,學生只得應付了事。三是創(chuàng)業(yè)信息平臺撐不起。對于想創(chuàng)業(yè)和剛入門創(chuàng)業(yè)的大學生來說,他們最想了解基于自己的條件適合創(chuàng)什么業(yè)、社會需要創(chuàng)什么業(yè)、怎么創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)需要政府哪些審批、能得到政府哪些優(yōu)惠政策支持、可以和哪些成功創(chuàng)業(yè)者交流等等,并希望能在一個平臺上獲取信息或實現(xiàn)互動交流,但我省目前沒有這樣的信息系統(tǒng)平臺。第三,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策不夠給力。
            大學一年級、四年級和畢業(yè)后未就業(yè)的大學生最有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情,但由于政策不給力,很多想法都“夭折”了。一是創(chuàng)業(yè)風險高、父母收入低,天使投資不敢給、給不出。絕大多數(shù)大學生從“象牙塔”中走出來,沒有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,對市場一片茫然,更多憑的是直覺和熱情,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)失敗率較高。而天使投資在我省發(fā)展滯后,大學生很難從社會找到風險投資?;ㄏ髮W城大學生楊杰準備從沿海引進成套山地農業(yè)機械設備,劉獄正在組建一個鄉(xiāng)村智慧旅游及專業(yè)驢友旅行社,他們面臨的最大困難就是缺乏資金。省電子商務協(xié)會一位同志說,“父母才是大學生創(chuàng)業(yè)的最大天使?!钡沂?0%以上的大學生來自農村或城鎮(zhèn)低收入家庭,既無力也不愿出錢給孩子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。二是財政資金蛋糕小、手續(xù)繁,好政策看得見、難吃到。對國家和省出臺的一系列支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策文件,大學師生普遍認為是“水中月、鏡中花”設置專門的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金科目。省、市兩級財政均沒有許多地方采取“選擇性失明”。
            “我們不是不去落調研中市(州)人社部門負責同志表示,實,實在是巧婦難為無米之炊,有時候不敢宣傳政策,因為一宣傳就意味著要給錢。碰到少數(shù)特殊需要扶持的,不得不從就業(yè)專項資金甚至辦公經費中擠出來列支。
            ”此次調。
            8個月,在創(chuàng)客大會召開的頭一天才到賬。他們估計是怕省里的領導問起來我回答錢還沒到位,才把錢劃過來的。
            2014年全省金融。
            1.27億元,僅占全省所。
            1個大學生享受到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的政權形式投入到大學生創(chuàng)辦的企業(yè)中,企業(yè)成功的所投“天使基金”按股權分紅或由企業(yè)按股回購,投資獲益用于幫助其他創(chuàng)業(yè)者;創(chuàng)業(yè)失敗的可以長期延時還貸甚至無需歸還,由財政進行風險補償。對天使投資企業(yè),在稅收、土地、行政審批等方面給予最優(yōu)惠的政策支持。
            10個作用發(fā)揮明顯的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園(孵。
            +等新業(yè)態(tài),調整優(yōu)化高校專業(yè)和課程設置,培養(yǎng)符合時代需要的大學生。推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導教師來源的市場化、工廠化、企業(yè)化,著力解決高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導教師不接地氣、脫離實踐等突出問題,增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導的實操性。實施彈性學分制度,允許在校大學生休學創(chuàng)業(yè),允許將大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果折算成學分。著力完善高??萍汲晒幹煤褪找娣峙錂C制,允許教師以轉讓、入股、創(chuàng)業(yè)等形式將科技成果資產化、產業(yè)化,鼓勵帶領學生一起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。鼓勵支持高校設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,打造一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英團隊。每所高校應規(guī)劃建設個性化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室、實訓基地,通過開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)游戲軟件等方式,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識、問題攻關等寓教于樂。(2)以提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為宗旨,推動人才使用管理改革。對于創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)型人才,特別是“轉型發(fā)展五大新興產業(yè)”個一體化”“五張名片”以及電子商務等亟需的產業(yè)型領軍人才,要采取特殊人才津貼、特殊貢獻大獎、知識產權入股、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新財政金融優(yōu)惠、多企業(yè)兼職、子女入學入托關照等最優(yōu)厚的待遇,把省內的留下來、把省外的引進來,并能夠生根發(fā)芽、開花結果。在公務員、事業(yè)單位人員、國企員工等招聘中,有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經歷或成果的大學生,單獨給予一定名額或同等條件下予以優(yōu)先錄用。
            (3)以營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
            “四為導向,推動輿論宣傳方式改革。圍繞厚植“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的社會土壤,各新聞媒體要大力宣傳敢為人先、寬容失敗的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念,深入創(chuàng)新企業(yè)一線,采訪報道一批先進典型事跡,形成示范效應。要在全社會營造積極向上的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,開展形式多樣的“創(chuàng)客”論壇,引導廣大學生、家長擯棄進機關端“鐵飯碗”觀念,樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就是就業(yè)的觀念。要強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策宣傳和監(jiān)督,讓學校、學生、家長、金融機構等廣泛知曉國家和省的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策,在全省營造學生勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、家長鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
            xxxxxxxx。
            實習調研報告格式篇十一
            表述課題所研究的對象和內容。要求字數(shù)少、簡明精煉,最多不超過 20 字。如果設有主、副標題,副標題指具體的研究內容。
            對本文的研究內容及結論作一簡明的概述,有的還涉及所研究的條件、方法和意義等。由于文字數(shù)量所限,必須重點突出,文字簡練。摘要字數(shù)控制在全文字數(shù)的 5 ~ 10% 以內。
            此是為方便他人的瀏覽所必需的。關鍵詞需要符合調研及專業(yè)術語的通用性。其設置數(shù)量一般為 2 ~ 4 個,每個詞均為專業(yè)名詞(或詞組),一詞在 6 個字之內。
            主要是闡述調查問題的提出,調查的目的、對象、方法和調查組織及工作完成情況等。
            調研報告的核心內容。通常以調查研究后提出的觀點或得出的結論為綱目,對逐個觀點(問題)進行論述,同時闡明它們之間的關系。切忌只是調查材料的簡單堆砌,無主次之分,無作者自己的分析和觀點。
            此部分也是調研報告的重要組成部分。調研的最終目的在于解決實際問題。作者在經過調研摸清情況,掌握規(guī)律的基礎上,提出解決問題的意見和建議,它既可以為決策者提供依據和空間,也可為后人進一步研究解決問題奠定基礎。
            即向指導老師、向曾經支持和協(xié)助自己完成論文課題研究工作的教師、技術人員,以及合作伙伴等人表示謝意。
            實習調研報告格式篇十二
            (500字以內)。
            (二)活動的意義和目的。
            (200字以內)。
            二、實踐活動的主要內容。
            (一)活動安排:活動內容、時間、地點。
            (300字以內)。
            (二)實施地域、受益對象(數(shù)量、群體等)。
            (200字以內)。
            (三)活動主要內容。
            (800字以內)。
            (四)活動解決的問題與社會效益。
            (500字以內)。
            三、實踐活動的個人感受和體會。
            (500字以內)。
            實習調研報告格式篇十三
            是一種規(guī)范的文稿,我們需要知道明白它的格式才能寫的好。下面是小編搜集整理的調研報告格式,歡迎閱讀,希望對您有所幫助,更多資訊請繼續(xù)關注調研報告欄目!
            調研報告要用能揭示內容中心的標題,具體寫法有以下幾種:。
            (1)公文式標題。這類調研報告標題多數(shù)由“發(fā)文主題”和“文種”構成,平實沉穩(wěn),如《關于知識分子經濟生活狀況的調研報告》;也有一些由調研對象和“調查”二字組成,如《知識分子情況的調查》。
            (2)一般文章式標題。這類調研報告標題直接揭示調研報告的中心,十分簡潔,如《本市老年人各有所好》。
            (3)提問式標題,如《“人情債”何時了》。這是典型調研報告常用的標題寫法,特點是具有吸引力。
            (4)正副題結合式標題,這是用得比較普遍的一種調研報告標題。特別是典型經驗的調研報告和新事物的調研報告的寫法。正題揭示調研報告的思想意義,副題表明調研報告的事項和范圍,如《深化廠務公開機制創(chuàng)新思想政治工作方法———關于武漢分局江岸車輛段深化廠務公開制度的調查》。
            正文一般分前言、主體、結尾三部分。
            (1)前言。前言有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
            (2)主體。這是調研報告的主干和核心,是引語的引申,是結論的依據。這部分主要寫明事實的真相、收獲、經驗和教訓,即介紹調查的主要內容是什么,為什么會是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問題、具體做法、困難障礙等,內容較多。所以要精心安排調研報告的層次,安排好結構,有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。
            調研報告中關于事實的敘述和議論主要都寫在這部分里,是充分表現(xiàn)主題的重要部分。一般來說,調研報告主體的結構大約有三種形式:。
            綜合式結構。這種調研報告形式兼有縱式和橫式兩種特點,互相穿插配合,組織安排材料。采用這種調研報告寫法,一般是在敘述和議論發(fā)展過程時用縱式結構,而寫收獲、認識和經驗教訓時采用橫式結構。
            調研報告的主體部分不論采取什么結構方式,都應該做到先后有序,主次分明,詳略得當,聯(lián)系緊密,層層深入,為更好地表達主題服務。
            (3)結尾。結尾是調研報告分析問題、得出結論、解決問題的必然結果。不同的調研報告,結尾寫法各不相同,一般來說,調研報告的結尾有以下五種:對調研報告歸納說明,總結主要觀點,深化主題,以提高人們的認識;對事物發(fā)展做出展望,提出努力的方向,啟發(fā)人們進一步去探索;提出建議,供領導參考;寫出尚存在的問題或不足,說明有待今后研究解決;補充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題。
            總之,調研報告結尾要簡潔有力,有話則長,無話則短,沒有必要也可以不寫。
            一是觀點與材料脫節(jié);二是材料不充分,不能說明觀點;三是堆砌材料,沒有從材料中概括出觀點,缺乏分析與研究;四是表述不當。寫調研報告,應盡量避免枯燥無味的語言,力爭寫得通俗、樸實、生動。
            工會組織在企業(yè)存在的基本職責就是維護好企業(yè)員工的合法權益。目前,工會組織還有很多不盡人意的地方,需要我們用時間去改進、去創(chuàng)新、去完善,相信經過歲月的洗禮,企業(yè)的工會組織將能夠更加的發(fā)揮它的職能,為員工更好的服務。近幾年來,工會工作取得了一定的進展。不過這與黨和群眾的要求還有一定的距離。本文主要是通過對新形勢下企業(yè)工會工作這一重心進行闡述,分析了企業(yè)工會工作現(xiàn)狀,總結了新形勢做好工會工作的措施。
            一方面。部分機構或者組織在進行重組編制、精簡機構與定編定員等企業(yè)、組織和機構內部改革中,機構或者組織的政黨領導未能夠了解到工會組織的作用,對工會組織的重要性了解不透徹,在處理工會工作方面總是應付了事、這些都為工會組織參與決策有了很大的阻礙力,部分企業(yè)、組織和機構在審議改制方案與交流安置方案的階段,總是將所擬定的方案提前上交給職工代表,部分企業(yè)、組織和機構針對群眾的不滿與意見等,避免通過各種工會機構與組織來商議解決,而是通過行政手段來進行干預,給予解決,長此以往,企業(yè)、組織和機構對工會的信任度就會大打折扣,使得工會組織形同虛設。另一方面,工會組織缺乏民主監(jiān)督,很多的監(jiān)督權受到了行政的壓抑,工會未能夠很好的行駛權利,部分企業(yè)、組織和機構內部在。
            勞動合同。
            薪金待遇等方面出問題,工會不能夠及時的擬定方案給予解決,也不能夠對此事行使監(jiān)督權,部分企業(yè)組織和機構內部的績效考核評比等為能夠做到公開公平公正,群眾和員工無法進行有效監(jiān)督,這些都是工會組織的地位未擺正的結果。
            部分國有企業(yè)、組織和機構內部的工會成員基本上都是由黨委任命,工會干部由于受到行政的限制,在企業(yè)、組織和機構內部構建了領導與被領導的關系,這些都會工會行使權利,履行職責起到了很大的制約性。另外,部分工會成員身兼數(shù)職,缺乏時間和精力去精力去深入研究工會內容,更多時候是為了應付。與此同時,部分工會受到整個企業(yè)、組織和機構的經營狀況、生產狀況等的影響,對于經濟實力較弱或者是經營不周的企業(yè)、組織和機構工會開展的各項活動基本上無法開展,當工人的合法權益受到影響或者薪金出現(xiàn)問題,工會根本維護職工的權益,對國有企業(yè)、組織和機構尚且如此,在部分私有企業(yè)、組織和機構就更加突出。
            隨著經濟的發(fā)展,人們對工會的認識有了一定的提升,所以,企業(yè)、組織和機構工會的組建與行使權力等支持力度有所增加,不過這與《條例》內容相比,依然顯得較為薄弱,部分企業(yè)、組織和機構的工會成員也達到專職人員的水平,部分企業(yè)、組織和機構未能夠定時定期的召開職工大會,部分企業(yè)、組織和機構內部工會在提意見時,顯得較為被動,更無法提及集體合同制,部分企業(yè)、組織和機構內部創(chuàng)建了工會機構,但是缺乏制度與經費,種種因素都使得工會維權工作難以持續(xù)開展。另外,一些企業(yè)、組織和機構過于重視人才,對于一些高技術、高學歷的人員給予較高的薪酬,而對于底層員工則給較低的薪金,底層員工的收入較少,他們覺得不合理、不公平,找工會要求漲工資,但是工會又不能夠直接給予其干預行政決策,這讓工會組織也顯得左右為難。
            要想工會行使權力,前提條件是有一個規(guī)范、科學的工會組織,工會組織的構建尚應該按照《工會法》《勞動法》的相關要求來制定,并制定起“橫到邊、豎到底”的網絡體系。接下來工會組織的每個成員都應該清楚的了解到自己的職責所在,并與黨組織形成互動,保持密切聯(lián)系,使得工會組織能夠真正為職工的權益著想,在工會成員的選拔上要本著公平公正公開的原則,選拔一些能力強、熱愛工會、思想前衛(wèi)、有較強的開拓精神的人才擔任工會領導干部,使得工會群體不斷壯大。最后,完善和制定科學、規(guī)范的企業(yè)、組織和機構內部工會制度,使得企業(yè)、組織和機構工會工作都能夠有原則、有目的的開展,并各司其職、責任明確、和諧運轉。
            前面已經提到過了,現(xiàn)階段,我國很多企業(yè)、組織和機構過于重視人才,對人才的渴求較為迫切,所以很多企業(yè)、組織和機構出現(xiàn)了兩極化,即學歷高、技術高的那類人員工資較高,而低學歷、車間工作人員的薪金則較低,在這些涉及到個人利益的問題上容易產生矛盾和沖突,那么工會企業(yè)、組織和機構就應該針對這種情況,解決好員工的利益沖動,對于企業(yè)、組織和機構內部的困難戶、低收入戶給予維護,保證這些員工的合法權益,解決員工的困難與問題,給予員工幫助和關心,只有穩(wěn)住員工的心,讓員工的合法權益得到保障,工會才算發(fā)揮了應盡的職責,這些企業(yè)、組織和機構才能穩(wěn)步、健康發(fā)展。
            科技在進步,經濟在發(fā)展,那么企業(yè)、組織和機構工會工作也應該認清形勢,不斷的改進與創(chuàng)新自己的工作手段,保證經濟機構趨于多樣化發(fā)展道路,才能夠在知識經濟中存活下來,時代的發(fā)展為工會組織提出了新的要求。首先,工會成員應該進一步學習相關法律法規(guī),了解相關政策和制度,吸取經驗教訓,掌握最佳工作方式,以此來維護這些企業(yè)、組織和機構內部職工的合法權益,自己知法懂法的同時,為員工灌輸依法辦事、依法維權的思想,定期開展相關法律知識的學習互動與演講,才能夠鼓勵員工講實話、辦實事。同時,工會的領導干部還應該深入基層,了解底層員工的家庭、經濟狀況,并與員工進行有效溝通,盡最大努力幫助他們解決各種麻煩和問題,發(fā)揮自己的主觀能動性,提升他們的共組積極性,盡可能的滿足職工的需求,落實好工會組織的基本職能。
            加強工會自身建設,就是要堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,把公司工會建設成為在黨委的領導下與員工同呼吸、與時代共進步的黨政離不開、廣大員工信賴的名副其實的職工之家。
            1、規(guī)范工會制度。工會組織還應該強化自身的組織建設,并制定與完善各種制度,首先,應該在規(guī)定的時間段內召開相應的工會委員會會議,還應該在第一時間段內將向上級傳達組織的工作要求,積極的對于工會中的一些法律制度與條例等進一步進行改進與優(yōu)化,增強工會干部的工作能力,并讓工會人員能夠按照工會制度辦事。
            2、提升干部素質。工會結合當前實際,對工會干部進行培訓教育,重點加強政治理論、法律法規(guī)的學習,不斷增強工會干部的綜合能力,努力造就一支善管理、懂法規(guī)、善維權的“復合型”工會干部隊伍。一是轉變干部工作作風,提高干部服務水平,努力做到為職工群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。二是增強創(chuàng)新意識,根據各級黨組織不同時期的工作重心和重點工作,確定工會工作的目標與方向,大力改正與工作開展不相適應的思想觀念、思維方式和工作方法,不斷破解工作實踐中遇到的各種難題。
            3、開展創(chuàng)優(yōu)活動。工會組織按照上級要求,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。以“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”為載體,積極推進工會職工與普通職工的交流和協(xié)作,提高崗位技能素質,引領廣大工會職工爭做“創(chuàng)新能手”,爭創(chuàng)“創(chuàng)新型班組”、“文明班組”,激發(fā)了工會職工獲取知識、更新知識的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強了工會職工的學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力。
            職工是企業(yè)文化建設的主體,工會始終把企業(yè)文化建設作為工會工作的一項重要內容,針對實際制定出了文化建設工作規(guī)劃,有組織、有計劃的分步實施,自上而下形成企業(yè)文化建設的工作新格局,引導職工自強不息,追求更高目標,達到追求卓越的境界,在日常工作中工會充分發(fā)揮了貼近職工、組織職工的特點和優(yōu)勢廣泛開展豐富多彩、健康有益、職工喜聞樂見的多種文體活動,克服了職工生活相對較枯燥的實際,豐富了職工的業(yè)余文化生活,提高了職工的文化素養(yǎng)和生活質量,陶冶了職工的情操,增強了職工的凝聚力和向心力,推進了精神文明建設。使大家在緊張的工作之余,身心得到了愉悅,從而能以更飽滿的熱情、更健康的心態(tài)投入到工作中去。
            1、加強培訓教育,提高職工素質。工會組織充分發(fā)揮聯(lián)系職工的橋梁紐帶作用,在學習科學發(fā)展觀期間,通過各種形式把學習科學發(fā)展觀的必要性和意義傳達到職工中去,提高職工的思想素質,讓廣大職工轉變觀念,認清形勢,統(tǒng)一思想,增強了學習和工作的自覺性,在公司上下掀起了學習踐行科學發(fā)展觀的熱潮。同時,工會還定期召開學習先進職工會議,交流先進工作經驗,弘揚勞模精神,激發(fā)職工工作熱情,利用各種渠道對先進模范進行表彰和宣傳,形成一股勞動光榮、奉獻偉大的時代新風氣。
            2、舉辦文體活動,豐富文化生活。舉辦豐富多彩的文體活動,提高職工的文化素質。近年來,工會組織的籃球、乒乓球、羽毛球、象棋比賽層出不窮;戲曲、歌舞、小品文藝會演連年不斷。這些活動深受職工的歡迎,在參與過程中增強了職工的凝聚力、向心力和集體榮譽感,鍛煉了他們的團隊協(xié)作能力,推動了精神文明建設。
            3、“以人為本”,切實為職工群眾做實事、辦好事。一是在日常工作中,工會應積極與各國企溝通協(xié)調,利用重大節(jié)假日,開展一些貼近群眾生活的文體活動,陶冶了職工的情操,鼓舞了職工士氣,豐富職工群眾的業(yè)余文化生活。同時,還組織編排一些主題鮮明,積極向上的節(jié)目參與到其中,起到宣傳教育的意義。另外,還認真抓好職工書屋的建設工作。確保職工群眾在娛樂中提升自己,爭做知識型人才。同時,還應借助工會搭臺,大力開展技術比武、崗位練兵等活動,充實群眾生活,提高他們的工作技能。通過開展三德教育倡導職工職業(yè)道德新風尚活動,進一步提升職工職業(yè)修養(yǎng)素質。二是堅持以人為本的管理理念,努力營造團結、向上、溫暖、健康、和諧、快樂的職工之家。加強企業(yè)文化構建,有助于凝聚人心,弘揚企業(yè)精神。三是大力開展送溫暖、扶貧助困活動。組織人員深入基層基本摸清各單位工會工作的現(xiàn)狀,并對困難職工進行重新調查摸底,重新建立困難職工幫扶機制。針對轄區(qū)內困難職工的不同情況,工會還積極為其排憂解難。通過年中和其它節(jié)假日進行走訪、慰問,為困難職工送去組織的關愛。
            有許多人把這兩種文體混為一談在寫作中不加以區(qū)分其實是錯誤的。
            調查報告是對某一情況、某一事件調查研究后,將所得的材料和結論加以整理而寫成的書面報告。調查報告的使用范圍很廣,制定方針政策,解決各種實際問題,弄清事情真相,扶植新生事物,推廣典型經驗,都離不開調查報告。調查報告反映具有普遍意義或帶有關鍵性問題的情況,內容比較復雜,深度廣度的要求比較高。廣義上說,所有的調查報告都或多或少帶有某種研究性質,都是調研報告。而狹義的調研報告指的是以研究為目的寫出的調查報告,它不包括反映特定情況、介紹工作經驗、揭露特殊問題的專題報告,但它又包含這幾方面的內容。
            調查報告與一般的調研報告并不一樣,主要原因在于調查報告與調研報告的側重點不同。調查報告?zhèn)戎卣{查過程,而調研報告?zhèn)戎赜谘芯颗c結果,是以調查為前提,以研究為目的,研究始終處于主導的、能動的地位,它是調查與研究的辯證統(tǒng)一,充分反映調查研究的結果。以前的應用寫作只講調查報告,調研報告成為應用寫作的專門體裁和熱門話題,是在改革開放以后。進入21世紀,我國各項事業(yè)突飛猛進,不僅黨政機關需要大量的調研報告,企業(yè)集團為了適應激烈競爭的形勢,也需要更多的調研報告,因此,調研報告在應用寫作中占有日益重要的地位。
            調研報告的寫作要抓好三個主要環(huán)節(jié):調查、研究、報告。這三個環(huán)節(jié)中,調查是基礎,研究是關鍵,調研報告的寫作是把調查獲得的材料所形成的觀點,通過布局安排、語言調遣組織成文章。這里,調查與研究是辯證統(tǒng)一的關系。它們之間不僅相互作用,相輔相成,而且相互貫通。調查的目的,在于掌握大量、真實、全面的客觀事實和具體數(shù)據,對基本情況有一個系統(tǒng)的了解;研究的目的是對已經獲取的材料進行分析、研究,探索事物的本質和規(guī)律;報告則是在調查、研究的基礎上,用書面形式說明結果。
            因此,可以說“調查”是“研究”的事實基礎,“研究”是“報告”的理論依據,“報告”是調查、研究的具體體現(xiàn)。
            由『凱瑟克基金』出資支持的『川越5.12』專業(yè)團隊能力建設研究培訓項目自啟動以來,得到了香港理工大學、民政部社會工作研究中心有關方面的大力支持。基于2019年5月底民政部赴災區(qū)社會工作專家服務隊提出的災區(qū)需求評估調研報告,2019年8月15日至21日,民政部社會工作研究中心派馬福云、成彥2位同志前往四川理縣,對當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)干部和村級干部進行培訓需求調查,以進一步完善該培訓項目的課程設置,有針對性地開發(fā)培訓材料,保證基層干部能力的提升?,F(xiàn)對調研結果報告如下:
            理縣位于四川省中部,阿壩州東南部,屬典型的高山峽谷地形,是川西北交通要塞和商貿集散市場之一,總面積4318平方公里,總人口不到5萬人,居民以藏、羌、回、漢等民族為主。全縣轄4鎮(zhèn)9鄉(xiāng),包括雜谷腦鎮(zhèn)、米亞羅鎮(zhèn)、古爾溝鎮(zhèn)、薛城鎮(zhèn)、夾壁鄉(xiāng)、樸頭鄉(xiāng)、甘堡鄉(xiāng)、蒲溪鄉(xiāng)、上孟鄉(xiāng)、下孟鄉(xiāng)、木卡鄉(xiāng)、通化鄉(xiāng)、桃坪鄉(xiāng)。全縣經濟以水電、蔬菜、藥材及旅游為主。
            地震災害后,在湖南省的援建下,理縣災后重建工作如火如荼。重點工程建設如學校、醫(yī)院、農村飲水灌溉工程等建設項目基本完成,農房重建及加固工作接近完成,鄉(xiāng)村道路、村組道路、戶間道路硬化工程,鄉(xiāng)村風貌改造,三湘大道建設等項目建設在緊張有序地推進,力爭兩年內基本完成原定三年建設目標。
            本次調研目的是通過對基層干部的調研訪談,了解他們的實際工作現(xiàn)狀,了解他們對能力培訓的期望,以確定能力建設的具體目標、培訓方式、課程內容,并征詢其對培訓時間、地點的意見建議。
            『基層干部』是能力建設培訓的對象,經過與理縣縣委組織部協(xié)調,本次調研主要選取了理縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的7個鄉(xiāng)鎮(zhèn):古爾溝鎮(zhèn)、樸頭鄉(xiāng)、雜古腦鎮(zhèn)、甘堡鄉(xiāng)、薛城鎮(zhèn)、通化鄉(xiāng)、桃坪鄉(xiāng),有9名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和4名村居干部進行了培訓需求訪談,其中9名鄉(xiāng)鎮(zhèn)級干部均為男性,年齡在28-45歲之間,均為大學??埔陨衔幕渲?人為碩士研究生;4名村居干部也均為男性,年齡在30-45歲之間,均為高中以上學歷。
            三、調研主要結果。
            1、災后主要工作。
            地震災害后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村居干部的主要工作內容分為三階段,首先是搶險工作,包括轉移安置村民、救援受傷災民、從倒房中挖掘物資等;其次是救災工作,包括受災情況統(tǒng)計、救災物資發(fā)放、組織搭建過渡房、兌現(xiàn)死亡傷殘補助、配合醫(yī)療隊實施救援等;第三是災后重建工作,包括農房重建及加固以及配合湖南援建隊所進行的學校建設、醫(yī)院建設、三湘大道建設、農村飲水灌溉工程、道路硬化、鄉(xiāng)村風貌改造、產業(yè)結構調整以及扶貧工作等。
            基層干部在災后重建中面臨很多問題和困難,這主要包括:
            (1)工作壓力過大。調研中被訪干部普遍表示目前面臨極大的工作壓力。理縣經濟社會發(fā)展本來存在很多欠缺,災后重建有大量繁雜而具體工作要做,但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)級政府工作人員少、工作能力不強,人力資源嚴重匱乏。原定三年重建任務兩年內要完成使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務倍增,面對各個部門的工作任務和要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部疲于奔命,再加上理縣屬于少數(shù)民族聚居地區(qū),高山地帶生存環(huán)境差,河谷地帶耕地短缺等條件的影響,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部感到極大的工作壓力。
            (2)身心壓力大。繁重的工作任務給基層干部帶來了深重的身心壓力。我們走訪6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的辦公樓建設都滯后于當?shù)剞r房、學校和醫(yī)院建設,干部工作、辦公環(huán)境較差,基本沒有體育健身設施。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員長時間置身于重建第一線,吃住在辦公室,難得回家得到家庭的溫暖,特別是大部分干部自家也是受災戶,自家住房的重建他們卻無暇顧及,有的得不到家人的理解和支持。地震救災以來,基層干部都沒有休過節(jié)假日,每天超時工作,高負荷的工作量和工作強度、低質的生活質量,加之對家人的愧疚使得他們面臨極大的身心壓力。一些基層干部在工作中表現(xiàn)出的焦慮、愧疚、孤獨、失落、抑郁等不良情緒,需要及時進行干預。
            (3)工作中的具體問題及困惑:在調研中,被訪者具體講述了他們工作中容易遇到的問題和困惑,這主要集中在:民眾對干部排斥不理解及其在民眾中信譽度過低問題,重建過程中的征地補償、拆遷問題,政策執(zhí)行過程中百姓認可難、配合難問題,產業(yè)結構調整的管理、技術問題,干部身心調適問題,基層干部法律法規(guī)及專業(yè)能力缺乏問題等方面。
            盡管重建過程基層干部面臨極大壓力,但是他們還是對未來充滿信心,根據近來工作規(guī)劃。他們迫切希望得到教育培訓支持,這主要包括:
            (1)基層管理的政策法規(guī)培訓;。
            (2)社區(qū)(地區(qū))發(fā)展理論、模式及方法培訓;。
            (3)基層管理服務工作的技能技巧培訓;。
            (4)自我緩解壓力、疏導心理技能培訓;。
            (5)與發(fā)達地區(qū)基層干部之間的交流學習;。
            (6)基層干部通用能力和素質培訓;。
            (7)特定人員培訓:例如民政、低保、婦女、計生,以及服務于西部鄉(xiāng)村的大學生等;。
            (8)特定技能培訓:例如解決沖突、民事調解、財務管理、村莊規(guī)劃等。
            鑒于理縣當前重建工作任務繁重,考慮到工作進度安排,建議將培訓時間放在10月底或11月進行,每期10天左右。
            為保證受訓人員按時、集中、全面得到高質量的培訓,調研小組建議將培訓地點放在理縣以外,九寨溝、成都是可以優(yōu)先考慮的省內地點。
            根據。
            培訓方案。
            設計以及調研情況,建議將培訓對象定位于縣鄉(xiāng)基層干部、村居干部兩個不同層次的培訓對象,建議對兩個不同層次的對象分別進行培訓。
            鑒于災區(qū)干部目前的身體狀況以及身心壓力,建議培訓與休閑相結合,在課程安排上給學員一些休息時間,在課余安排一些健身娛樂休閑活動,以利于緩解壓力,恢復身心健康。
            根據調研結果,干部能力建設培訓課程應該包括如下主題:基層法律法規(guī)、社區(qū)發(fā)展與資源開發(fā)、基層政府轉型(由管理到服務)、心理疏導、政府/民間團體/志愿者的協(xié)作、群體需求與服務等。
            對于縣鄉(xiāng)干部增加社會工作服務、危機事件干預、人力與資源管理等;對于村居干部增加社會工作服務技能、生計重建、文化保護傳承等。
            民政部社會工作研究中心。
            20xx年9月2日。
            實習調研報告格式篇十四
            調研報告是對某一情況、某一事件、某一經驗或問題,經過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解,將調查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規(guī)律,總結出經驗,最后以書面形式陳述出來,這就是調研報告,是應用寫作的重要文種。
            1、按服務對象分,可分為市場需求者調研報告(消費者調研報告)、市場供應者調研報告(生產者調研報告)。
            2、按調研范圍分,可分為全國性市場調研報告、區(qū)域性市場調研報告、國際性市場調研報告。
            3、按調研頻率分,可分為經常性市場調研報告、定期性市場調研報告、臨時性市場調研報告。
            4、按調研對象分,可分為商品市場調研報告、房地產市場調研報告、金融市場調研報告等。
            標題。
            調研報告要用能揭示內容中心的標題,具體寫法有以下幾種:
            (1)調研報告標題——公文式標題。這類調研報告標題多數(shù)由事由和文種構成,平實沉穩(wěn),如《關于知識分子經濟生活狀況的調研報1告》;也有一些由調研對象和“調查”二字組成,如《知識分子情況的調查》。
            (2)調研報告標題——一般文章式標題。這類調研報告標題直接揭示調研報告的中心,十分簡潔,如《本市老年人各有所好》。
            (3)調研報告標題——提問式標題,如《“人情債”何時了》。這是典型調研報告常用的標題寫法,特點是具有吸引力。
            (4)調研報告標題——正副題結合式標題,這是用得比較普遍的一種調研報告標題。特別是典型經驗的調研報告和新事物的調研報告的寫法。正題揭示調研報告的思想意義,副題表明調研報告的事項和范圍,如《深化廠務公開機制創(chuàng)新思想政治工作方法———關于武漢分局江岸車輛段深化廠務公開制度的調查》。
            正文。
            調研報告的正文包括前言、主體和結尾三部分。
            (1)前言。
            調研報告的前言簡要地敘述為什么對這個問題(工作、事件、人物)進行調查;調查的時間、地點、對象、范圍、經過及采用的方法;調查對象的基本情況、歷史背景以及調查后的結論等。這些方面的側重點由寫作者根據調研目的來確定,不必面面俱到。
            調研報告開頭的方法很多,有的引起讀者注意,有的采用設問手法,有的開門見山,有的承上啟下,有的畫龍點睛,沒有固定形式。但一般要求緊扣主旨,為主體部分做展開準備。文字要簡練,概括性要強。
            ---來源網絡整理,僅供參考。
            實習調研報告格式篇十五
            文獻、附錄等的序號、名稱和頁碼組成。目錄內容應簡明扼要。
            目錄二字(三號宋體、加黑)上空一行,下空二行為第一章等等。
            章、參考文獻、附錄均采用四號宋體、加黑,節(jié)、小節(jié)等小標題及所有頁碼均采用五號宋體。
            章、節(jié)、小節(jié)的排列示例如下:
            第一章這里是第一章的名稱1。
            1-1這里是第一章第一節(jié)的名稱1。
            11-1-1這里是第一章第一節(jié)第一小節(jié)的名稱1。
            三、
            符號說明。
            專題研究報告中所用符號(包括縮寫詞等)都應說明其含義、單位(或量綱)。
            在該頁的開始,采用四號宋體、加黑、居中打印符號說明四字。每個符號說明占1~2行,符號后面是破折號。含義與單位之間用逗號,最后是句號。每頁排1~2列,如果2列排不開,再另取一頁。
            四、正文。
            正文是專題研究報告的核心部分,占主要篇幅,一般由標題、文字段落、圖、表和公式五個部分構成。實事求是,準確完備,合乎邏輯,層次分明,簡練可讀。
            正文的編寫格式如下。
            1.標題。
            每章的標題采用三號宋體、加黑、居中打印;章下空二行為節(jié),采用四號宋體、加黑、居中打印;節(jié)下空一行為小節(jié),采用小四號宋體、加黑、左起打印。換行后,采用小四號宋體打印文字段落。
            2.圖。
            圖題采用中英文對照,中文在上,英文在下。中文字體為五號楷體,英文字體為五號timesnewroman,且第一個英文單詞的首字母大寫。圖題緊接圖的下一行左起打印。圖中的標注一律采用英文。被引用的圖應在圖題右上角用方括號標出參考文獻序號。
            圖號按章順序編號,例如,圖3.2(英文為fig.3.2)即為第三章第二圖。如果圖中含有幾個不同部分,應將分圖號(如圖3.2.1表示圖3.2的第一個分圖)居中標注在分圖下一行,并在圖題下列出各部分內容(不寫英文)。
            繪圖必須工整、清晰、規(guī)范。其中機械零件圖按機械制圖規(guī)格要求;示意圖應能清楚反映圖示內容;對于照片,如有必要,應在右下角給出放大標尺;試驗結果曲線圖應制成方框圖。
            應將圖盡可能置于某頁的開始或結尾,并且在圖之前的文字段落中有如圖x.x的字樣。
            3.表。
            表的編排,一般是內容和測試項目由左至右橫讀,數(shù)據按內容或項目依序對齊豎排。表中只用長度相同、粗細適中的橫線(居中),禁止使用豎線。
            表按章順序編號,如表5.4為第五章第四表。編號的后面空一格,居中打印表的簡短確切的標題,且置于表的上方。在中文表標題和表之間,居中打印英文表標題,如table5.4xxxxxxxx。中、英文標題分別采用五號楷體、timesnewroman。
            表內的縮寫詞和符號等,必須與文字段落中的一致。各符號的單位應盡可能標出。表內不宜用同上、同左等類似詞,一律填入數(shù)字或文字。表內空白處代表無此項內容。
            如果數(shù)據已繪成曲線圖等,可不再列表。
            應將表盡可能置于某頁的開始或結尾,并且在表之前的文字段落中有如表x.x的字樣。
            4.數(shù)學、物理和化學式。
            數(shù)學、物理和化學式在正文中另起一行打印。式的序號按章順序編排,如(4.2)表示第四章的第二式,并標注在該式所在行(當有續(xù)行時,應標注于最后一行)的最右邊。
            較長的式,另行居中橫排。如果式必須轉行,只能在+、-、、處轉行,上下式盡可能在等號=處對齊。
            五、參考文獻。
            按正文中參考文獻出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字在方括號內連續(xù)編號,同時,所列的參考文獻都應在正文中出現(xiàn)。
            視具體情況,將參考文獻序號作為上角標,或作為文字段落的組成部分。如某某人[1,3,7~9]對此作了研究、數(shù)學模型見文獻[1,5,9~12]。
            6參考文獻中每條項目應齊全。文獻中的作者不超過三位時全部列出;超過三位時只列前三位,后面加等字或etal作者姓名之間用逗號分開,在等字或etal前加逗號;中外人名一律采用姓在前、名在后的著錄法。著錄時應特別注意各國人的姓名寫法,如法國人、德國人、荷蘭人、葡萄牙人和巴西人的姓前有詞頭或冠詞。名可以縮寫為首字母(大寫),但不加編寫點.。
            參考文獻的第一頁編排是先空一行、采用三號宋體加黑居中打印參考文獻四字,再空一行,采用五號宋體、左起、懸掛縮進、依次打印參考文獻。
            參考文獻的著錄格式示例。
            1.連續(xù)出版物。
            序號作者.題名.刊名,出版年份,卷號(期號):引文所在的起始或起止頁碼。
            2.著作。
            85.專利。
            序號專利申請者.題名.專利國別,專利文獻種類,專利號.出版日期
            6.技術標準。
            六、附錄。
            附錄是作為專題研究報告主體的補充部分,并不是必要的。
            1.下列內容可以作為附錄編于專題研究報告后:
            (2)由于篇幅過大或取材于復制品而不便于編入正文的材料;。
            (3)某些重要的原始數(shù)據、數(shù)學推導、計算程序、框圖、結構圖、注釋、統(tǒng)計表、計算機打印輸出件、重復性數(shù)據圖表等。
            2.附錄中的有關格式。
            專題研究報告的附錄依次為附錄a,附錄b,附錄c等編號。如果只有一個附錄,也寫成附錄a。采用三號宋體、加黑、居中打印附錄a。在附錄a下一行,采用三號宋體、加黑、居中打印附錄的題名。
            10在附錄題名下空一行,采用五號宋體打印附錄正文。如果有小標題或更低一級的標題,則采用五號宋體、左起、加黑打印a.1或a.1.1。在每一小標題的上面空一行。
            附錄中的圖、表、式的編號與正文分開,即將a、b、c或取代編號中章的序號。例如圖a.1、表b.2、式(c.3)分別表示附錄a中的第1個圖、附錄b中的第2個表、附錄c中的第3個式。
            七、其他要求。
            (一)專題研究報告內容一律采用激光打印機雙面打印,在正文中有彩色圖形更好。紙張大小為a4復印紙,頁邊距采用:上2.5cm、下2.0cm、左2.5cm、右2.0cm。
            (二)頁碼編排:自中文摘要開始,到符號說明,采用i、ii、iii、iv、編排頁碼;自正文開始,到專題研究報告的最后一頁,采用阿拉伯數(shù)字編排頁碼。頁碼一律采用五號宋體,置于頁面底端外側。
            (三)頁眉設置:在頁眉的下端畫一條雙橫線(兩條橫線的間距為0.5mm),雙橫線左、右邊距分別為2.5cm和2.0cm。在單頁面雙橫線的上面采用小五號宋體居中打印河北工業(yè)大學工商管理碩士(mba)專題研究報告在雙頁面雙橫線的上面采用小五號宋體居中打印專題研究報告題目。除了封面、封二外,其他頁面均打印此頁眉。
            (四)編寫專題研究報告時,行間距一般采用1.25倍行距。作者可以根據具體情況做適當調整,但行間距不可太大或太小。
            例子:
            河北工業(yè)大學工商管理碩士(mba)。
            報告題目。
            作者姓名。
            指導教師姓名:
            教授河北工業(yè)大學年月13。
            實習調研報告格式篇十六
            標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《教學反思實效性研究實驗調查》,提問式如《為什么要進行教學反思實效性研究》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的`主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《提高教師教學反思質量××××教學反思實效性研究的調查報告》等。
            正文一般分前言、主體、結尾三部分。
            1、前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
            2、主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
            3、結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
            實習調研報告格式篇十七
            標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《教學反思實效性研究實驗調查》,提問式如《為什么要進行教學反思實效性研究》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《提高教師教學反思質量××××教學反思實效性研究的調查報告》等。
            正文一般分前言、主體、結尾三部分。
            1、前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
            2、主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
            3、結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
            文化需求是社會人的一般需求。根據馬斯洛的需求層次理論,人有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次。當新生代農民工物質需求逐步得到滿足時,其他方面的需求就會被激發(fā)出來,文化需求顯得相當突出。
            新生代農民工文化需求現(xiàn)狀分析。
            1、新生代農民工對文化娛樂生活的需求。文化作為一種符號傳遞著新生代農民工的精神狀態(tài)。新生代農民工已經由生存理性轉變到社會理性,物質已經不再是他們唯一的需求,他們的文化精神需求同樣迫切。但是由于經濟原因,農民文化消費能力不強;另外,包括政府部門在內的社會各界,對新生代農民工的文化需求未給予足夠的重視和關注,把農民工的需求排斥在外,其文化娛樂生活極其單調。調查顯示,新生代農民工休閑娛樂方式主要停留在睡覺、聽廣播等較為原始、低級的娛樂方式上。即使有的農民工開始接觸網絡等較現(xiàn)代化的娛樂方式,他們也大多把網絡作為打發(fā)時間的工具(聊天、看電影等),而沒有有意識地利用網絡在信息傳遞、文化提升、人際交往等方面的重要功能。新生代農民工相對單調的文化生活致使他們在價值觀上也呈現(xiàn)出保守、落后的特征,大大不利于其市民化進程。
            2、新生代農民工對專業(yè)技能的需求。學好一門過硬的技術是大部分新生代農民工最強烈的愿望。新生代農民工的文化水平比傳統(tǒng)農民工雖然有了顯著提高,但因為沒有一技之長,他們即使有心擺脫出賣苦力的低級打工狀態(tài),也普遍感到心有余而力不足。新生代農民工融入城市生活的第一個“坎”,就是求職過程中的技術門檻,他們普遍陷入一種“技術困境”。另一方面隨著產業(yè)的升級,城市現(xiàn)在緊缺技術工人,但求職農民工80%沒有任何技能,遠遠滿足不了市場要求。雖然新生代農民工已經有了初步的學習意識,但由于學習成本較高以及收益的不穩(wěn)定性,對于學什么、怎么學,卻還存在著很多迷惘和認識上的誤區(qū)。
            3、新生代農民工對科學文化知識的需求。雖然新生代農民工文化水平較傳統(tǒng)農民工文化水平有顯著提高,但是其平均受教育年限卻遠遠低于城市從業(yè)人員,這種差距與農村城市化的進程不相適應。新生代農民工要想真正融入城市,就要不斷學習,接受新知識、新技能,從根本上適應農民到市民角色的轉變。隨著新生代農民工維權意識的逐漸增強和自我意識的覺醒,他們要想順利地爭取自己的權利,必須有相應的法律知識和文化知識與之相匹配,他們的實踐需要決定了他們對文化知識的渴求。另外,許多農民工在城市遭受到了缺乏科學文化知識帶來的困惑和失望,有些把希望寄托在了下一代身上,希望子女能夠接受良好的教育,從而改變自己的命運。
            新生代農民工文化需求原因分析。
            1、新生代農民工受教育程度相對較高,學習欲望強烈。新生代農民工與上一代農民工相比,文化水平都比較高,基本上是初中以上,還有一部分是高中生,甚至有些接受過中專或高技類課程培訓,知識面、信息來源比較廣。同時在工作過程中,新生代農民工的學習熱情較高,知識可以改變命運這種觀點在新生代農民工中得到最廣泛的認同。他們不僅僅自己有著強烈的學習欲望,而且對下一代也寄予很大的期望。對知識的渴望使新生代農民工對文化供應提出了更高的要求,現(xiàn)有的文化狀況遠遠不能滿足新生代農民工的文化需求。
            2、新生代農民工對城市的認同度較高,土地意識淡化。新生代農民工自身特性變化和技能素質提升,加上農地制度變遷使得他們新生代農民工的鄉(xiāng)土社會認同在減弱,他們大多數(shù)人往往直接從學校進入外出務工行列,有的還是在城里跟著打工父母成長起來的,對于現(xiàn)代產業(yè)規(guī)律的熟悉程度遠高于傳統(tǒng)農業(yè)。同時,他們極力謀求對城市社會的認同,在經歷了城市生活及文化氛圍的熏陶之后,更感覺到城鄉(xiāng)社會的差距,從而表現(xiàn)出對城市社會更強烈的向往。他們不管各種制度性的障礙仍然存在,轉變就業(yè)觀念、生活方式、消費方式,積極主動地融入城市生活。新生代農民工對城市生活的向往和對文明生活的追求對傳統(tǒng)的思想觀念、雙重制度和限制政策提出了挑戰(zhàn)。
            3、新生代農民工職業(yè)期望值較高,立足長遠發(fā)展。新生代農民工進城務工的目的,更多的不是為了生存而是為了謀求發(fā)展。他們有較強的拼搏意識和進取精神,有自己的思想,甚至有明確的職業(yè)規(guī)劃。他們不僅僅滿足于掙錢來改善家庭生活,而是要求有所發(fā)展。他們更看重個人的能力和機會,相信只要通過個人努力拼搏就能獲得成功。在爭取待遇、謀求更大發(fā)展空間上,這一代農民工要求更加直接。一些新生代農民工刻苦學習專業(yè)技術,以提高就業(yè)的競爭能力。他們把務工當做學習、提高、適應的過程,希望通過自身的努力,實現(xiàn)從農民到工人到更高社會層次的生存方式與人生道路的轉變。這要求政府和社會必須重視新生代農民工對知識和專業(yè)技能的渴求,滿足他們的發(fā)展需要。
            滿足新生代農民工文化需求的對策建議1、多方推進,豐富新生代農民工文化生活。盡管新生代農民工的生活方式已經和城市居民差異不大,但在精神上,他們仍獨自結成了一個群體,這個群體和城市文化似乎有些格格不入。要滿足新生代農民工的文化需求,使他們盡快融入城市文化,需要政府、社會、企業(yè)和農民工自身共同努力。
            一是發(fā)揮政府的主導作用。政府是豐富農民工文化生活的主導者,要把豐富農民工文化生活納入公共服務范疇,不斷增強公共服務的職能。
            二是企業(yè)要充分發(fā)揮農民工的主體作用。要根據農民工的需要層次,增加文化活動設施,豐富農民工的業(yè)余文化生活。同時,要組織農民工開展豐富多彩的業(yè)余文化活動,激發(fā)農民工的參與熱情。
            一是要對他們進行科學文化知識培訓。根據新生代農民工比較年輕、受教育水平較高、接受能力較強等特點,通過建立和完善多層次新生代農民工教育培訓體系,使他們學習現(xiàn)代科學文化知識,并通過多層次教育體系來引導和組織新生代農民工接受就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓,提高其綜合素質和職業(yè)技能水平。同時開展職業(yè)道德教育,把他們培養(yǎng)成為既熟練掌握職業(yè)技能,又具有良好職業(yè)道德的新型勞動者。
            二是擴大新生代農民工的社交面,加強與其他群體尤其是城市居民的互動交流。要利用社區(qū)、街道辦及其他社會團體等資源優(yōu)勢組織豐富多彩的活動,在交流和互動中增進了解,促進融合,從而使新生代農民工在思想觀念、行為方式、文明素養(yǎng)等方面受到潛移默化的影響。同時,也使城市居民糾正對新生代農民工的偏見,消除歧視,以平等的心態(tài)看待并接納他們。
            三是加大對農民工教育培訓的投入。通過政府主導,社會團體輔助等方式整合現(xiàn)有的教育培訓資源,充分發(fā)揮各類教育培訓機構和工青婦組織的作用,積極探索政府、企業(yè)與社會共同推進農民工教育和培訓的新路徑,多渠道、多層次、多形式開展農民工職業(yè)培訓和素質教育,不斷提高農民工整體素質。
            工會組織在企業(yè)存在的基本職責就是維護好企業(yè)員工的合法權益。目前,工會組織還有很多不盡人意的地方,需要我們用時間去改進、去創(chuàng)新、去完善,相信經過歲月的洗禮,企業(yè)的工會組織將能夠更加的發(fā)揮它的職能,為員工更好的服務。近幾年來,工會工作取得了一定的進展。不過這與黨和群眾的要求還有一定的距離。本文主要是通過對新形勢下企業(yè)工會工作這一重心進行闡述,分析了企業(yè)工會工作現(xiàn)狀,總結了新形勢做好工會工作的措施。
            (一)工會組織的地位未擺正。
            一方面。部分機構或者組織在進行重組編制、精簡機構與定編定員等企業(yè)、組織和機構內部改革中,機構或者組織的政黨領導未能夠了解到工會組織的作用,對工會組織的重要性了解不透徹,在處理工會工作方面總是應付了事、這些都為工會組織參與決策有了很大的阻礙力,部分企業(yè)、組織和機構在審議改制方案與交流安置方案的階段,總是將所擬定的方案提前上交給職工代表,部分企業(yè)、組織和機構針對群眾的不滿與意見等,避免通過各種工會機構與組織來商議解決,而是通過行政手段來進行干預,給予解決,長此以往,企業(yè)、組織和機構對工會的信任度就會大打折扣,使得工會組織形同虛設。另一方面,工會組織缺乏民主監(jiān)督,很多的監(jiān)督權受到了行政的壓抑,工會未能夠很好的行駛權利,部分企業(yè)、組織和機構內部在勞動合同、薪金待遇等方面出問題,工會不能夠及時的擬定方案給予解決,也不能夠對此事行使監(jiān)督權,部分企業(yè)、組織和機構內部的績效考核、評比等為能夠做到公開、公平、公正,群眾和員工無法進行有效監(jiān)督,這些都是工會組織的地位未擺正的結果。
            (二)工會組織未將作用發(fā)揮到極致。
            部分國有企業(yè)、組織和機構內部的工會成員基本上都是由黨委任命,工會干部由于受到行政的限制,在企業(yè)、組織和機構內部構建了領導與被領導的關系,這些都會工會行使權利,履行職責起到了很大的制約性。另外,部分工會成員身兼數(shù)職,缺乏時間和精力去精力去深入研究工會內容,更多時候是為了應付。與此同時,部分工會受到整個企業(yè)、組織和機構的經營狀況、生產狀況等的影響,對于經濟實力較弱或者是經營不周的企業(yè)、組織和機構工會開展的各項活動基本上無法開展,當工人的合法權益受到影響或者薪金出現(xiàn)問題,工會根本維護職工的權益,對國有企業(yè)、組織和機構尚且如此,在部分私有企業(yè)、組織和機構就更加突出。
            (三)工會組織在維權上面底氣不足。
            隨著經濟的發(fā)展,人們對工會的認識有了一定的提升,所以,企業(yè)、組織和機構工會的組建與行使權力等支持力度有所增加,不過這與《條例》內容相比,依然顯得較為薄弱,部分企業(yè)、組織和機構的工會成員也達到專職人員的水平,部分企業(yè)、組織和機構未能夠定時定期的召開職工大會,部分企業(yè)、組織和機構內部工會在提意見時,顯得較為被動,更無法提及集體合同制,部分企業(yè)、組織和機構內部創(chuàng)建了工會機構,但是缺乏制度與經費,種種因素都使得工會維權工作難以持續(xù)開展。另外,一些企業(yè)、組織和機構過于重視人才,對于一些高技術、高學歷的人員給予較高的薪酬,而對于底層員工則給較低的薪金,底層員工的收入較少,他們覺得不合理、不公平,找工會要求漲工資,但是工會又不能夠直接給予其干預行政決策,這讓工會組織也顯得左右為難。
            (一)明確自身責任、抓住矛盾解決關鍵問題。
            要想工會行使權力,前提條件是有一個規(guī)范、科學的工會組織,工會組織的構建尚應該按照《工會法》《勞動法》的相關要求來制定,并制定起“橫到邊、豎到底”的網絡體系。接下來工會組織的每個成員都應該清楚的了解到自己的職責所在,并與黨組織形成互動,保持密切聯(lián)系,使得工會組織能夠真正為職工的權益著想,在工會成員的選拔上要本著公平公正公開的原則,選拔一些能力強、熱愛工會、思想前衛(wèi)、有較強的開拓精神的人才擔任工會領導干部,使得工會群體不斷壯大。最后,完善和制定科學、規(guī)范的企業(yè)、組織和機構內部工會制度,使得企業(yè)、組織和機構工會工作都能夠有原則、有目的的開展,并各司其職、責任明確、和諧運轉。
            (二)加大維護職能,專注維護職工的合法權益。
            前面已經提到過了,現(xiàn)階段,我國很多企業(yè)、組織和機構過于重視人才,對人才的渴求較為迫切,所以很多企業(yè)、組織和機構出現(xiàn)了兩極化,即學歷高、技術高的那類人員工資較高,而低學歷、車間工作人員的薪金則較低,在這些涉及到個人利益的問題上容易產生矛盾和沖突,那么工會企業(yè)、組織和機構就應該針對這種情況,解決好員工的利益沖動,對于企業(yè)、組織和機構內部的困難戶、低收入戶給予維護,保證這些員工的合法權益,解決員工的困難與問題,給予員工幫助和關心,只有穩(wěn)住員工的心,讓員工的合法權益得到保障,工會才算發(fā)揮了應盡的職責,這些企業(yè)、組織和機構才能穩(wěn)步、健康發(fā)展。
            (三)改革、創(chuàng)新工作手段,拓展視野、與時俱進。
            科技在進步,經濟在發(fā)展,那么企業(yè)、組織和機構工會工作也應該認清形勢,不斷的改進與創(chuàng)新自己的工作手段,保證經濟機構趨于多樣化發(fā)展道路,才能夠在知識經濟中存活下來,時代的發(fā)展為工會組織提出了新的要求。首先,工會成員應該進一步學習相關法律法規(guī),了解相關政策和制度,吸取經驗教訓,掌握最佳工作方式,以此來維護這些企業(yè)、組織和機構內部職工的合法權益,自己知法懂法的同時,為員工灌輸依法辦事、依法維權的思想,定期開展相關法律知識的學習互動與演講,才能夠鼓勵員工講實話、辦實事。同時,工會的領導干部還應該深入基層,了解底層員工的家庭、經濟狀況,并與員工進行有效溝通,盡最大努力幫助他們解決各種麻煩和問題,發(fā)揮自己的主觀能動性,提升他們的共組積極性,盡可能的滿足職工的需求,落實好工會組織的基本職能。
            (四)加強自身建設,模范職工之家。
            加強工會自身建設,就是要堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,把公司工會建設成為在黨委的領導下與員工同呼吸、與時代共進步的黨政離不開、廣大員工信賴的名副其實的職工之家。
            1、規(guī)范工會制度。工會組織還應該強化自身的組織建設,并制定與完善各種制度,首先,應該在規(guī)定的時間段內召開相應的工會委員會會議,還應該在第一時間段內將向上級傳達組織的工作要求,積極的對于工會中的一些法律制度與條例等進一步進行改進與優(yōu)化,增強工會干部的工作能力,并讓工會人員能夠按照工會制度辦事。
            2、提升干部素質。工會結合當前實際,對工會干部進行培訓教育,重點加強政治理論、法律法規(guī)的學習,不斷增強工會干部的綜合能力,努力造就一支善管理、懂法規(guī)、善維權的“復合型”工會干部隊伍。一是轉變干部工作作風,提高干部服務水平,努力做到為職工群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。二是增強創(chuàng)新意識,根據各級黨組織不同時期的工作重心和重點工作,確定工會工作的目標與方向,大力改正與工作開展不相適應的思想觀念、思維方式和工作方法,不斷破解工作實踐中遇到的各種難題。
            3、開展創(chuàng)優(yōu)活動。工會組織按照上級要求,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。以“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”為載體,積極推進工會職工與普通職工的交流和協(xié)作,提高崗位技能素質,引領廣大工會職工爭做“創(chuàng)新能手”,爭創(chuàng)“創(chuàng)新型班組”、“文明班組”,激發(fā)了工會職工獲取知識、更新知識的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強了工會職工的學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力。
            (五)開展培訓教育,提高職工技能。
            職工是企業(yè)文化建設的主體,工會始終把企業(yè)文化建設作為工會工作的一項重要內容,針對實際制定出了文化建設工作規(guī)劃,有組織、有計劃的分步實施,自上而下形成企業(yè)文化建設的工作新格局,引導職工自強不息,追求更高目標,達到追求卓越的境界,在日常工作中工會充分發(fā)揮了貼近職工、組織職工的特點和優(yōu)勢廣泛開展豐富多彩、健康有益、職工喜聞樂見的多種文體活動,克服了職工生活相對較枯燥的實際,豐富了職工的業(yè)余文化生活,提高了職工的文化素養(yǎng)和生活質量,陶冶了職工的情操,增強了職工的凝聚力和向心力,推進了精神文明建設。使大家在緊張的工作之余,身心得到了愉悅,從而能以更飽滿的熱情、更健康的心態(tài)投入到工作中去。
            1、加強培訓教育,提高職工素質。工會組織充分發(fā)揮聯(lián)系職工的橋梁紐帶作用,在學習科學發(fā)展觀期間,通過各種形式把學習科學發(fā)展觀的必要性和意義傳達到職工中去,提高職工的思想素質,讓廣大職工轉變觀念,認清形勢,統(tǒng)一思想,增強了學習和工作的自覺性,在公司上下掀起了學習踐行科學發(fā)展觀的熱潮。同時,工會還定期召開學習先進職工會議,交流先進工作經驗,弘揚勞模精神,激發(fā)職工工作熱情,利用各種渠道對先進模范進行表彰和宣傳,形成一股勞動光榮、奉獻偉大的時代新風氣。
            2、舉辦文體活動,豐富文化生活。舉辦豐富多彩的文體活動,提高職工的文化素質。近年來,工會組織的籃球、乒乓球、羽毛球、象棋比賽層出不窮;戲曲、歌舞、小品文藝會演連年不斷。這些活動深受職工的歡迎,在參與過程中增強了職工的凝聚力、向心力和集體榮譽感,鍛煉了他們的團隊協(xié)作能力,推動了精神文明建設。
            3、“以人為本”,切實為職工群眾做實事、辦好事。一是在日常工作中,工會應積極與各國企溝通協(xié)調,利用重大節(jié)假日,開展一些貼近群眾生活的文體活動,陶冶了職工的情操,鼓舞了職工士氣,豐富職工群眾的業(yè)余文化生活。同時,還組織編排一些主題鮮明,積極向上的節(jié)目參與到其中,起到宣傳教育的意義。另外,還認真抓好職工書屋的建設工作。確保職工群眾在娛樂中提升自己,爭做知識型人才。同時,還應借助工會搭臺,大力開展技術比武、崗位練兵等活動,充實群眾生活,提高他們的工作技能。通過開展三德教育倡導職工職業(yè)道德新風尚活動,進一步提升職工職業(yè)修養(yǎng)素質。二是堅持以人為本的管理理念,努力營造團結、向上、溫暖、健康、和諧、快樂的職工之家。加強企業(yè)文化構建,有助于凝聚人心,弘揚企業(yè)精神。三是大力開展送溫暖、扶貧助困活動。組織人員深入基層基本摸清各單位工會工作的現(xiàn)狀,并對困難職工進行重新調查摸底,重新建立困難職工幫扶機制。針對轄區(qū)內困難職工的不同情況,工會還積極為其排憂解難。通過年中和其它節(jié)假日進行走訪、慰問,為困難職工送去組織的關愛。
            實習調研報告格式篇十八
            2、客戶(委托人)。
            4、日期
            內容目錄。
            1、章節(jié)標題和副標題,附頁碼。
            2、圖表目錄。
            3、附錄目錄。
            執(zhí)行性摘要。
            1、目標的簡要陳述。
            2、調研方法的簡要陳述。
            3、主要調研結果的簡要陳述。
            4、結論與建議的簡要陳述。
            5、其他相關信息(如特殊技術、局限、背景信息)。
            分析與結果(詳細)。
            1、調查基礎信息。
            2、一般性的介紹分析類型。
            3、表格與圖形。
            4、解釋性的正文。
            結論與建議。
            調查方法。
            1、研究類型、研究意圖、總體的界定。
            2、樣本設計與技術規(guī)定。
            a、樣本單位的界定。
            b、設計類型(概率性與非概率性,特殊性)。
            3、調查問卷。
            a、一般性描述。
            b、對使用特殊類型問題的討論。
            4、特殊性問題或考慮。
            5、局限。
            a、樣本規(guī)模的局限。
            b、樣本選擇的局限。
            c、其他局限(抽樣誤差、時機、分析等)。
            附錄。
            1、調查問卷。
            2、技術性附錄(如統(tǒng)計工具、統(tǒng)計方法)。
            3、其他必要的附錄(如調查地點的地圖等)。
            調查報告是整個調查工作,包括計劃、實施、收集、整理等一系列過程的總結,是調查研究人員勞動與智慧的結晶,也是客戶需要的最重要的書面結果之一。
            它是一種溝通、交流形式,其目的是將調查結果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結果傳遞給管理人員或其他擔任專門職務的人員。
            因此,認真撰寫調查報告,準確分析調查結果,明確給出調查結論,是報告撰寫者的責任。
            1.題頁。
            題頁點明報告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場調查的單位名稱和報告日期。調查報告的題目應盡可能貼切,而又概括地表明調查項目的性質。
            2.目錄表。
            3.調查結果和有關建議的概要。
            這是整個報告的核心,匝簡短,切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調查的結果,又可從后面的本文中獲取更多的信息。
            有關建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結論,有時根據閱讀者之需要,提出一些合理化建議。
            4.本文(主體部分)。
            包括整個市場調查的詳細內容,含調查使用方法,調查程序,調查結果。對調查方法的描述要盡量講清是使用何種方法,并提供選擇此種方法的原因。
            在本文中相當一部分內容應是數(shù)字、表格,以及對這些的解釋、分析,要用最準確、恰當?shù)恼Z句對分析作出描述,結構要嚴謹,推理要有一定的邏輯性。
            在本文部分,一般必不可少地要對自己在調查中出現(xiàn)的不足之處,說明清楚,不能含糊其辭。必要的情況下,還需將不足之處對調查報告的準確性有多大程度的影響分析清楚,以提高整個市場調查活動的可信度。
            5.結論和建議。
            應根據調查結果總結結論,并結合企業(yè)或客戶情況提出其所面臨的優(yōu)勢與困難,提出解決方法,即建議。對建議要作一簡要說明,使讀者可以參考本文中的信息對建議進行判斷、評價。
            6.附件。
            附件內容包括一些過于復雜、專業(yè)性的內容,通常將調查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計檢驗計算結果、表格、制圖等作為附件內容,每一內容均需編號,以便查尋。
            在品牌推廣之前,第一步必須進行的是對目標市場的了解、分析和研究。市場調查報告,或稱市場研究報告、市場建議書是廣告文案寫作的一個要件。閱讀市場調研報告的人,一般都是繁忙的企業(yè)經營管理者或有關機構負責人,因此,撰寫市場調查報告時,要力求條理清楚、言簡意賅、易讀好懂。
            一、市場調查報告的格式一般由:標題、目錄、概述、正文、結論與建議、附件等幾部分組成。
            (一)標題。
            標題和報告日期、委托方、調查方,一般應打印在扉頁上。
            (二)目錄。
            目錄。
            1、調查設計與組織實施。
            2、調查對象構成情況簡介。
            3、調查的主要統(tǒng)計結果簡介。
            4、綜合分析。
            5、數(shù)據資料匯總表。
            6、附錄。
            (三)概述。
            概述主要闡述課題的基本情況,它是按照市場調查課題的順序將問題展開,并闡述對調查的原始資料進行選擇、評價、作出結論、提出建議的原則等。主要包括三方面內容:
            第一,簡要說明調查目的。即簡要地說明調查的由來和委托調查的原因。
            第二,簡要介紹調查對象和調查內容,包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題。
            第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使人確信調查結果的可靠性,因此對所用方法要進行簡短敘述,并說明選用方法的原因。例如,是用抽樣調查法還是用典型調查法,是用實地調查法還是文案調查法,這些一般是在調查過程中使用的方法。另外,在分析中使用的方法,如指數(shù)平滑分析、回歸分析、聚類分析等方法都應作簡要說明。如果部分內容很多,應有詳細的工作技術報告加以說明補充,附在市場調查報告的最后部分的附件中。
            (四)正文。
            正文是市場調查分析報告的主體部分。這部分必須準確闡明全部有關論據,包括問題的提出到引出的結論,論證的全部過程,分析研究問題的方法,還應當有可供市場活動的決策者進行獨立思考的全部調查結果和必要的市場信息,以及對這些情況和內容的分析評論。
            (五)結論與建議。
            結論與建議是撰寫綜合分析報告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內容的總結,提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。結論和建議與正文部分的論述要緊密對應,不可以提出無證據的結論,也不要沒有結論性意見的論證。
            (六)附件。
            附件是指調查報告正文包含不了或沒有提及,但與正文有關必須附加說明的部分。它是對正文報告的補充或更祥盡說明。包括數(shù)據匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術報告,例如為調查選定樣本的有關細節(jié)資料及調查期間所使用的文件副本等。
            二、市場調查報告的內容。
            市場調查報告的主要內容有;
            第一,說明調查目的及所要解決的問題。
            第二,介紹市場背景資料。
            第三,分析的方法。如樣本的抽取,資料的收集、整理、分析技術等。
            第四,調研數(shù)據及其分析。
            第五,提出論點。即擺出自己的觀點和看法。
            第六,論證所提觀點的基本理由。
            第七,提出解決問題可供選擇的建議、方案和步驟。
            第八,預測可能遇到的風險、對策。
            1.產品構思。
            說明產品的主要功能是什么,產品如何開發(fā),誰購買和使用產品,如何銷售。
            2.市場調查。
            說明市場發(fā)展歷史和趨勢,市場總額與份額統(tǒng)計等。
            3.政策調查。
            調查與本產品相關的政策。
            4.同類產品調查。
            調查同類產品功能、質量、價格,以及主要優(yōu)點和主要缺點。
            5.競爭對手調查。
            調查各競爭對手的市場狀況,以及他們在研發(fā)、銷售、資金、品牌等方面的實力。
            6.用戶調查。
            調查一些老用戶和潛在用戶,記錄他們的需求與建議。
            1.市場分析。
            (1)分析市場發(fā)展歷史與發(fā)展趨勢,說明本產品處于市場的什么發(fā)展階段;
            (2)本產品和同類產品的價格分析;
            (3)統(tǒng)計當前市場的總額,競爭對手所占的份額,分析本產品能占多少份額。
            (4)產品消費群體特征,消費方式以及影響市場的因素分析。
            2.政策調查。
            (1)分析有無政策“支持”或者“限制”;
            (2)分析有無地方政府(或其它機構)的“扶持”或者“干擾”。
            3.技術和時間分析。
            (1)從技術角度分析本產品“做得了嗎?”,“做得好嗎?”;
            (2)按照正常的運作方式,開發(fā)本產品并投入市場還來得及嗎?
            (3)預算中的人員能及時到位嗎?
            (4)預算中的軟件硬件能及時到位嗎?
            4.成本-收益分析。
            (1)估計總成本;
            (2)估計總收益。
            分析。
            (1)我們的強項是什么?我們如何利用這些強項?
            (2)我們的弱項是什么?我們如何減少這些弱項的影響?
            (3)市場為我們提供什么樣的機會?我們如何把握這些機會?
            (4)什么威脅著我們的成功?我們如何有效地對付這些威脅?
            6.其它。
            例如知識產權分析。
            (1)分析是否已經存在某些專利將妨礙本產品的開發(fā)與推廣;
            (2)分析本產品能否得到知識產權保護,如何獲得?
            第一部分項目總論。
            1.項目概況。
            1.1項目名稱。
            1.2項目建設單位。
            1.3項目位置(四至范圍)。
            1.4項目周邊目前現(xiàn)狀。
            1.5項目性質及主要特點。
            1.6項目地塊面積及邊界長。
            1.7研究工作依據。
            1.8研究工作概況。
            2.可行性研究結論。
            2.1市場分析預測。
            2.2項目地塊分析。
            2.3項目規(guī)劃方案。
            2.4項目工程進度。
            2.5投資估算及資金籌措。
            2.6項目財務與經濟評價。
            2.7項目綜合評價結論。
            3.主要技術經濟指標表。
            4.項目存在問題與建議。
            第二部分項目背景。
            1.項目提出背景。
            1.1項目所在區(qū)域商業(yè)發(fā)展情況。
            1.2所在區(qū)域政策、經濟及產業(yè)環(huán)境。
            1.3項目發(fā)起人及發(fā)起緣由。
            2.項目發(fā)展概況。
            2.1已進行的調查研究項目及成果。
            2.2項目地塊初勘及初測工作情況。
            2.3項目建議書編制、提出及審批過程。
            3.項目投資的必要性。
            第三部分市場研究。
            1.市場供給。
            1.1所在區(qū)域內商業(yè)用房現(xiàn)有供給量及結構情況調查。
            1.2所在區(qū)域內商業(yè)用房未來供給量及結構情況調查。
            1.3其他替代性產品供給量情況調查研究。
            2.市場需求。
            2.1所在區(qū)域內商業(yè)用房的租用情況調查。
            2.2所在區(qū)域內在售商業(yè)用房銷售情況調查。
            2.3其他替代性產品租售情況調查。
            3.市場價格。
            3.1所在區(qū)域內商業(yè)用房銷售價格情況調查。
            3.2所在區(qū)域內商業(yè)用房租賃價格情況調查。
            4.市場預測。
            4.1未來該區(qū)域內商業(yè)用房需求預測。
            4.2銷售及租賃價格預測。
            5.市場推銷。
            5.1推銷方式及措施。
            5.2產品推銷費用預測。
            第四部分項目研究。
            1.地塊特征分析。
            1.1項目區(qū)位分析。
            1.2項目。
            交通分析。
            1.3項目人流分析。
            1.4項目周邊規(guī)劃。
            2.項目swot分析。
            2.1項目優(yōu)勢分析。
            2.2項目劣勢分析。
            2.3項目機會分析。
            2.4項目威脅分析。
            3.項目定位方案。
            3.1項目產品方案。
            3.2主要功能建筑規(guī)模。
            3.3主要技術經濟指標。
            第五部分投資估算。
            房地產項目一般采用分項估算法,然后進行匯總,其主要內容包括:
            1.土地費用。
            2.前期工程費用。
            3.建筑安裝工程費用。
            4.基礎設施建設費用。
            5.公共配套設施建設費用。
            6.管理費用。
            7.銷售費用。
            8.財務費用。
            9.各種稅金支出。
            10.其他成本支出估算。
            第六部分開發(fā)進度。
            第七部分資源供給。
            1.資金籌集與使用計劃。
            2.建筑材料的需要量、供應計劃和采購方式。
            3.施工力量組織計劃。
            4.項目施工期間的動力、水電等供應。
            5.項目竣工投入使用后水、電、氣、通訊等的供應。
            第八部分財務評價。
            1.獲利性評價。
            1.1成本利潤率。
            1.2銷售利潤率。
            2.效率評價。
            2.1經營比率。
            2.2資金利用率。
            3.信譽評價。
            3.1流動比率。
            3.2杠桿比率。
            4.靜態(tài)獲利分析。
            4.1投資收益率(r)。
            4.2投資回收期(pt)。
            5.動態(tài)獲利分析。
            5.1財務凈現(xiàn)值(fv)。
            5.2財務凈現(xiàn)值率(fvr)。
            第九部分風險評價。
            1.盈虧平衡分析。
            2.敏感性分析。
            2.1變動因素一。
            2.2變動因素二。
            第十部分綜合評價。
            1.經濟評價(定性)。
            2.社會評價(定性)。
            3.環(huán)境評價。
            4.存在問題與建議。
            5.總體結論及建議。
            報告的結構體系應包括,調研目的、調研方法、調研范圍以及數(shù)據分析在內的一系列內容。這種體系基本上在每個同類型的報告中都適用,因此,此處不做更詳細的說明,以下內容主要針對數(shù)據分析結論的表現(xiàn)方法。
            關于數(shù)據分析的部分,通常情況下是采用圖表表示的。圖表是最行之有效的表現(xiàn)手法,它能非常直觀的將研究成果表示出來。在將調研的分析結果變成令人信服的圖表之前,首先要謹記,它只是一種傳遞和表達信息的工具,使用它的重要原則是“簡單、直接、清晰、明了”。每個圖表只包含一個信息,圖表越復雜,傳遞信息的效果就越差。
            在實際操作中,各種表格、組織圖表、流動圖表、矩陣等都被大量的運用到報告中,但總的來說,以下幾種圖表形式是最常用的:柱狀圖表、條形圖表、餅形圖表、線形圖表。
            使用圖表的目的在于:將復雜的數(shù)據變成簡單科、清晰的圖表,讓人能夠一目了然的了解數(shù)據所表達的涵義。那么,如何選擇不同類型的圖表來表現(xiàn)不同類型的數(shù)據?首先,我們應先明確數(shù)據所表達的主題,然后確定可能使用的圖表類型。
            通常我們的研究數(shù)據所體現(xiàn)的關系是:頻率分布、成分、時間序列、項類或相關性。要表達一個主題明確的數(shù)據,可能會有多種圖表形式。但是,哪種是最能將數(shù)據表達清楚的呢?這就要求我們的主題(即圖表標題)突出重點,點明主題。讓我們來看一個例子,這個例子能將以上的意思,表達的非常明確。
            這里的標題描述了圖表的內容范圍,大多數(shù)讀者在看了這個圖表后,都會把注意力集中到城西,認為圖表的主題是“城西是絕大多數(shù)的消費者可能選擇的區(qū)域”。但是,制圖者可能是想表達“選擇城北和城東的消費者較少,但隨著城市建設的進行,將具有較大的發(fā)展?jié)摿Α?。為了使讀者將注意力集中在我們希望他注意的數(shù)據上,所以,我們可以在一般標題后附加一個重點標題:城北和城東將有更大的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    既然已經確定了要表達的重點,那么接下來就是要明確數(shù)據間的相互關系,若是表示占頻率分布、對比等關系,則除線形圖表以外的其它幾種基本圖表格式都可以使用;在實際工作中可根據具體需要進行選擇??傊?,條形圖表應該是應用最廣的類型,而柱狀圖表是用得最多的另一種類型,這兩種圖表基本占整個報告中圖表總數(shù)的半數(shù)左右;而線形圖表和餅形圖表的使用則應相對減少,更多的是將各種綜合運用,如線形圖表加上柱狀圖表,或餅形圖表加上條形圖表。
            在用圖表表達數(shù)據的同時,還要注意一些細節(jié)的處理。比如:使用柱狀圖表和條形圖表時,柱體之間的距離應小于柱體本身;在說明文字較多時,用條形圖表表示更清晰,便于讀者辨認;在使用餅形圖表時,應在標明數(shù)據的同時,突出數(shù)據的標識。即:同時使用數(shù)值與數(shù)據標識。
            在我們進行過程中,請記?。哼x擇和使用圖表不是一個絕對精確的科學,所以你會注意到一些比較自由的限定詞,如:總的來說、大多數(shù)情況、絕大多數(shù)、少數(shù)情況等等。所有這些都說明必須根據你的判斷來怎樣設計出最好的圖表。另外,要完成一份合格的報告不能只是單純的使用圖形,還應根據實際情況盡可能的使用一些表格來豐富整個報告形式,使其不致太過單一。
            一份合格而優(yōu)秀的報告,應該有非常明確、清晰的構架,簡潔、清晰的數(shù)據分析結果,其中的含義是需要在實際工作過程中去體會,自己加以總結。一份合格的報告不應該僅僅是簡單的看圖說話,還應該結合項目本身特性及項目所處大環(huán)境對數(shù)據表現(xiàn)出的現(xiàn)象進行一定的分析和判斷,當然一定要保持中立的態(tài)度,不要加入自己的主觀意見。另外,通常的市場調研報告都會有一個固定的模式,我們應該根據不同項目的不同需要,對報告的形式、風格加以調整,使市場調研報告能夠有更豐富的內涵。
            實習調研報告格式篇十九
             調研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實,掌握了調研報告的核心內容,就能比較容易地寫出調研報告了。然而,調研報告的格式時候怎樣的?下面是愛匯網小編為大家整理的2018調研報告格式范文,供大家閱讀!
             1、 文章題名
             文章題名應簡明、貼切,能概括文章的內容,一般不超過20個字。
             2、 作者署名
             作者署名應使用真名,如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。
             3、 摘要
             摘要應客觀地概括論文的主要內容和觀點,篇幅不超過200個字。
             4、 關鍵詞
             關鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為3~6個。
             5、 作者簡介
             作者簡介為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁地腳處。
             6、 正文
             正文為調研報告的主體部分,不少于4000字(不含調研基本情況部分)。根據所在村的調研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調研報告內容分為調研基本情況介紹、調研分析、思考建議和農戶家庭案例(不少于一個)四部分。
             7、 注釋
             篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內對特定內容的注釋置于當頁下(腳注),按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3……每頁單獨排序。
             8、 參考文獻置于正文末,主要參考文獻著錄格式如下:
             著作:標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
             示例:趙景深:《文壇憶舊》,北新書局,1948年,第43頁。
             期刊:標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。
             示例:何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。
             學位論文、會議論文等:標注順序:責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。
             9、字體與字號
             題目:黑體 四號 居中
             作者名字:宋體 四號 居中
             摘要、關鍵詞、參考文獻:宋體 小四號 加粗
             摘要、關鍵詞、參考文獻內容:宋體 小四號
             作者簡介、注釋:宋體 小五號 加粗
             作者簡介、注釋內容:宋體 小五號
             正文:宋體 小四號
             調研報告種類
             1、按服務對象分,可分為市場需求者調研報告(消費者調研報告)、市場供應者調研報告(生產者調研報告)。
             2、按調研范圍分,可分為全國性市場調研報告、區(qū)域性市場調研報告、國際性市場調研報告。
             3、按調研頻率分,可分為經常性市場調研報告、定期性市場調研報告、臨時性市場調研報告。
             4、按調研對象分,可分為商品市場調研報告、房地產市場調研報告、金融市場調研報告等。
             調研報告格式
             標題
             調研報告要用能揭示內容中心的標題,具體寫法有以下幾種:
             (1)調研報告標題——公文式標題。這類調研報告標題多數(shù)由事由和文種構成,平實沉穩(wěn),如《關于知識分子經濟生活狀況的調研報告》;也有一些由調研對象和“調查”二字組成,如《知識分子情況的調查》。
             (2)調研報告標題——一般文章式標題。這類調研報告標題直接揭示調研報告的中心,十分簡潔,如《本市老年人各有所好》。
             (3)調研報告標題——提問式標題,如《“人情債”何時了》。這是典型調研報告常用的標題寫法,特點是具有吸引力。
             (4)調研報告標題——正副題結合式標題,這是用得比較普遍的一種調研報告標題。特別是典型經驗的調研報告和新事物的調研報告的寫法。正題揭示調研報告的思想意義,副題表明調研報告的事項和范圍,如《深化廠務公開機制創(chuàng)新思想政治工作方法———關于武漢分局江岸車輛段深化廠務公開制度的調查》。
             正文
             調研報告的正文包括前言、主體和結尾三部分。
             (1)前言
             調研報告的前言簡要地敘述為什么對這個問題(工作、事件、人物)進行調查;調查的時間、地點、對象、范圍、經過及采用的方法;調查對象的基本情況、歷史背景以及調查后的結論等。這些方面的側重點由寫作者根據調研目的來確定,不必面面俱到。
             調研報告開頭的方法很多,有的引起讀者注意,有的采用設問手法,有的開門見山,有的承上啟下,有的畫龍點睛,沒有固定形式。但一般要求緊扣主旨,為主體部分做展開準備。文字要簡練,概括性要強。
             (2)主體
             這是調研報告的主干和核心,是引語的引申,是結論的依據。這部分主要寫明事實的真相、收獲、經驗和教訓,即介紹調查的主要內容是什么,為什么會是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問題、具體做法、困難障礙等,內容較多。所以要精心安排調研報告的層次,安排好結構,有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。
             調研報告中關于事實的敘述和議論主要都寫在這部分里,是充分表現(xiàn)主題的重要部分。一般來說,調研報告主體的結構大約有三種形式:
             綜合式結構。這種調研報告形式兼有縱式和橫式兩種特點,互相穿插配合,組織安排材料。采用這種調研報告寫法,一般是在敘述和議論發(fā)展過程時用縱式結構,而寫收獲、認識和經驗教訓時采用橫式結構。
             調研報告的主體部分不論采取什么結構方式,都應該做到先后有序,主次分明,詳略得當,聯(lián)系緊密,層層深入,為更好地表達主題服務。
             (3)結尾
             結尾是調研報告分析問題、得出結論、解決問題的必然結果。不同的調研報告,結尾寫法各不相同,一般來說,調研報告的結尾有以下五種:對調研報告歸納說明,總結主要觀點,深化主題,以提高人們的認識;對事物發(fā)展做出展望,提出努力的方向,啟發(fā)人們進一步去探索;提出建議,供領導參考;寫出尚存在的問題或不足,說明有待今后研究解決;補充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題。
             總之,調研報告結尾要簡潔有力,有話則長,無話則短,沒有必要也可以不寫。
             不同種類的調研報告,其調研報告格式與寫法總體上大致相同,但由于強調的重點和要求不完全一樣,因此,每種調研報告格式的寫法也有一定的區(qū)別。
             1.反映基本情況的調研報告格式
             這類調研報告格式,主要用于反映某一地區(qū)、某一領域或某一事物的基本面貌,目的在于報告全面的情況,為決策者制定方針政策、規(guī)定任務、采取措施提供決策依據和參考。這類調研報告格式常用于向上級報告工作,如黨委、人大、政府和政協(xié)機關,以及部門和單位領導下基層了解面上情況后所寫的調研報告,多用于此類調研報告格式。這類調研報告格式的寫法偏重于反映客觀情況,分析研究的成份相對少一些,一般也不要求提出理論性的主題思想。在寫作過程中,這類調研報告格式的標題,一般要點明是關于什么單位或者地區(qū)、什么問題的調查。其前言一般是介紹調查的緣由、目的、時間、地點、范圍和方式等。由于這類調研報告格式的主體內容涉及面一般都比較寬,因此,這類調研報告格式在寫作上往往采用橫向結構。如綜合反映一個地區(qū)的情況,可從經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、組織領導等若干方面來撰寫;如反映某一方面的情況,則可分為基本概況、主要成績、突出問題等若干層次。當然,每個大的部分中還可以分為若干個小的問題來寫。
             2.總結典型經驗的調研報告格式
             這類調研報告格式,主要用于對先進典型進行深人調查分析后,提煉出成功的經驗和有效措施,以指導和推動面上的工作。因此,這類調研報告格式寫法主要包括:基本情況、突出成績、具體做法、主要體會等。這類調研報告格式的標題一般要反映主題。前言大多采用概述主要成績、發(fā)展變化,并提示基本經驗的寫法。主體部分需要充分展開,不僅要寫具體做法,而且要寫切身體會;不僅要寫感性認識,而且要上升到理性認識。這兩方面是相輔相成、缺一不可的,沒有具體做法,體會就是空的;不上升到理性認識,感性認識就難以具有廣泛的指導意義和推廣價值。結尾可以歸納全文、強調主旨,或者指出不足、展望未來。在行文的語氣上,經驗調研報告格式與經驗總結不同,經驗總結用第一人稱,行文語氣必須謙虛,而調研報告則用第三人稱,可以熱情贊揚,以促進經驗的推廣。
             3.反映新生事物的調研報告格式
             這類調研報告格式,主要是用于報告和評價新生事物,幫助人們提高對新生事物的認識。新生事物往往代表著事物的發(fā)展趨勢,因此,在寫作這類調研報告格式時要抱著滿腔熱情的態(tài)度給予充分肯定和積極支持。這類調研報告格式寫作的特殊性上,都緣于一個“新”字,不僅要說明新生事物的孕育、產生和發(fā)展過程,而且要指出它的背景,也就是說要指出它是在什么樣的環(huán)境和條件下產生的,經歷了什么樣的發(fā)展過程,遇到了那些矛盾、困難和問題;不僅要說明它的'性質和特點,而且要指明它的作用和意義,包括對其發(fā)展前景的預測和未來發(fā)展方向的展望。由于新生事物處于不斷發(fā)展和完善的過程中,往往不夠成熟,甚至存在某些弱點和不足,所以在結尾時,一定要如實地指出它需要進一步完善的地方和可能帶來的新問題,以便進一步改進和完善。
             4.揭露問題的調研報告格式
             這類調研報告格式,又可細分為兩種:一種是為了研究解決工作中存在的缺點和問題,以及不良傾向等而撰寫的調研報告,其目的在于揭示問題、反映情況,而不在于追究責任者。另一種是為了處理違法亂紀事件或嚴重事故等而撰寫的調研報告,這一類調研報告格式的寫法不僅要以確鑿的事實分清是非,而且要弄清性質、分清責任,提出解決和處理的具體意見。揭露問題的調研報告格式上,標題往往多采用揭露式的,有的標題甚至還帶有一定的感情色彩,如《主城區(qū)違法建筑觸目驚心》,這一個標題,不僅表明了調研報告的主旨,而且也表明了作者對這一問題的態(tài)度,能夠起到強烈的警示與提示作用,吸引讀者的眼球。主體部分所反映的如果是一個具體事件,一般采用縱向結構;如果反映的是一種傾向和狀況,多采用橫向結構。在敘述完問題的主要事實后,要寫出問題產生的原因、性質和危害程度。結束語有的可呼吁對問題予以重視或關注,有的可扼要提出解決辦法或處理意見。
             5.考察歷史事實的調研報告格式
             這類調研報告格式,通常是用于對某一歷史現(xiàn)象或某一歷史事件進行重新調查,用確鑿的事實,揭示歷史真相,作出正確的評價,以還歷史的本來面目。如為平反歷史冤假錯案所寫的調研報告,就屬于這種調研報告格式。這類調研報告 格式的政策性和針對性較強,反映的事件往往也比較復雜。這類調研報告格式上,正文的內容一般包括三個方面:一是事實的本來面目;二是被歪曲的情況;三是糾正和處理的意見。在這類調研報告格式在寫作時,事實真相與被歪曲的情況相矛盾的地方,尤其要敘述清楚,要說明事實被歪曲的原因和有關的責任者。寫處理意見時,態(tài)度要明確,辦法要具體。如果問題正在處理和解決中,就要把進展情況寫出來;如果尚有阻力,就要把問題尖銳地提出來,敦促有關部門盡快予以解決。
             6.研究探討性的調研報告格式
             這類調研報告格式,主要用于研究探討某項政策或工作,以統(tǒng)一認識,提出解決問題的辦法。當然,也可以用于在作出某項決策之前,進行可行性調研, 這類調研報告格式的特點是具有較強的探索性和論證性。這類調研報告的寫作雖然取材廣泛,但總是針對某個現(xiàn)實問題,或者緊緊圍繞黨委與政府的中心工作展開,通過研究和分析大量系統(tǒng)的材料,探索解決問題的辦法和途徑,有時還要與不同的意見展開商榷和爭鳴。 這類調研報告格式上,標題大多數(shù)采用直述主旨的方式,當然也可以采用提問的方式作標題,如《打開寶島的“金鑰匙”在那里?—關于海南島開發(fā)建設的調查》,這種標題,如果運用得當,既可以準確反映主旨,又能對讀者產生較強的吸引力。其前言,一般是提出要探討、解決的問題及研究此問題的意義。如果對問題有不同的認識,則要把各方面的主張擺出來。研討性調研報告格式提出的往往是新觀點、新見解,所以在主體中,不僅事實材料要充足有力,而且還要進行充分的論證,必要時,還應對不正確的意見進行批駁。這就要求對這類調研報告格式上,把立論和駁論有機結合起來。但不管是立論,還是駁論,都要以事實材料為基礎,切記不要偏離到抽象或空洞的理論證明上去。此外,由于調研報告的目的是探討解決問題,所以應采取平和的、商榷的語氣,切忌冷嘲熱諷。這類調研報告 上,結束語可采取歸納全文,強調主旨的方法,也可以采用提出需要進一步探討解決問題的方法來結尾。
             7.調研報告格式——調查附記
             調查附記又稱為調查后記,雖然也是一種文體,但沒有獨立性,在調研報告格式上,它依附于原件而存在。在有些情況下,如果知情者所提供的材料比較具體實在,并能充分說明問題,這時便以原件為主,在原件后附上調查附記或后記,起證明情況的作用。 一般調研報告的格式附記都比較簡短,在寫法上,往往首先是對原件所反映的問題表示明確的看法,并說明經過調查,原件完全屬實或基本屬實等。接著可以就其中某一關鍵問題作補充說明或有所強調。必要時也可以指出當事人或單位目前的認識和行動。由于原件所反映的問題,有可能與事件的發(fā)展情況不同,可能已圓滿解決,或正在解決,或尚未著手解決,因此,調研報告格式上,附記的結束語應針對不同的情況采用不同的寫法。
             要寫出高質量、高水平的調研報告,需要按上述幾類調研報告的格式和結構要求謀好篇布好局,還要兼具一定的文字駕馭能力之。
            實習調研報告格式篇二十
            報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。
            學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱。
            報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
            a)“摘要”字樣;
            b)摘要正文;
            c)關鍵詞;
            d)中圖分類號。
            正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。
            要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字數(shù)一般控制在5000字以內。
            結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法。
            謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
            7.參考文獻
            參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
            8.附錄
            對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。