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        班長(zhǎng)的心得總結(jié)600字 班長(zhǎng)體會(huì)總結(jié)(六篇)

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            總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
            班長(zhǎng)的心得總結(jié)600字 班長(zhǎng)體會(huì)總結(jié)篇一
            當(dāng)班長(zhǎng)、為班級(jí)體服務(wù)是我這學(xué)期的小夢(mèng)想,所以我迫不及待地跑到了老師辦公室門前。到了門口,我的勇氣消失了,瞬間變得膽怯起來(lái),但又想起了我的夢(mèng)想,還是鼓足了氣兒,硬著頭皮推開了門。我走到熊老師跟前,小聲地說(shuō):“熊老師,我……我想當(dāng)班長(zhǎng)。”因?yàn)榕掠绊懤蠋煿ぷ?,自己也有些害怕,所以聲音小?!澳阌杏職庹椅椅液芨吲d。這說(shuō)明你有一顆為班集體服務(wù)的心。”熊老師和顏悅色地說(shuō)。“等我通知吧!”熊老師又笑瞇瞇地說(shuō)。
            我頭一次發(fā)現(xiàn)老師會(huì)這么溫柔。出了辦公室,我興奮地跳了起來(lái),并發(fā)瘋似的叫道:“有希望嘍!有希望嘍!我要當(dāng)班長(zhǎng)了!哈哈哈!”
            入選
            我期盼已久的語(yǔ)文課終于到來(lái),因?yàn)槲腋铱隙ㄐ芾蠋煏?huì)在課上公布“應(yīng)聘”班長(zhǎng)的結(jié)果。
            果然,熊老師表?yè)P(yáng)了勇于“應(yīng)聘”的我們(我和馬歡瑜),夸我們?cè)敢鉃榘嗉w做貢獻(xiàn)、為同學(xué)們服務(wù)。我依然坐直,認(rèn)真聽老師公布結(jié)果,其實(shí)心里已經(jīng)勝券在握。唉!我只當(dāng)上了副班長(zhǎng),因?yàn)轳R歡瑜比我應(yīng)聘的早。不過(guò),老師說(shuō)這個(gè)班長(zhǎng)我們會(huì)輪換著當(dāng)。
            任務(wù)
            嘻嘻,任務(wù)嗎,主要就是班主任和副班主任要操心的事我們都要操心。如:路隊(duì)紀(jì)律、班上的紀(jì)律、衛(wèi)生方面的監(jiān)督要到位……日常工作就是在早讀時(shí)看管紀(jì)律、中午領(lǐng)詩(shī)、讓同學(xué)們把自己地上的垃圾撿起來(lái)等。
            任務(wù)可真多但我一定會(huì)完成的!為了班集體,為了“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)!
            班長(zhǎng)的心得總結(jié)600字 班長(zhǎng)體會(huì)總結(jié)篇二
            我愛(ài)春風(fēng)和朝霞,也愛(ài)小草和鮮花,但更愛(ài)落葉,它們像彩色的風(fēng)箏,常常讓我想起它。
            小草,不管在堅(jiān)硬的石頭上還是在水里,都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。鮮花五彩繽紛,但落葉卻不起眼,稀稀落落。
            我們班的小班長(zhǎng),樂(lè)于助人長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮,一雙天真活潑的大眼睛,一雙靈巧潔白的小手。他總是為我們獻(xiàn)出了自己全部的力量。
            那一次上口琴課的時(shí)候,老師讓他站起來(lái)給我們大家吹,她吹得口琴使人陶醉,感身來(lái)到了世外桃源,輕輕合上雙眼享受著這一切,美妙極了。每一次大掃除的時(shí)候,她總是爭(zhēng)先恐后的搶著干,不嫌苦不嫌累,她對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)實(shí)在是太多了,我佩服您——小班長(zhǎng)。
            每當(dāng)我背著書包放學(xué)回家的候, 看到一堆堆 黃燦燦的落葉,我就想起你那不辭勞苦,助人為樂(lè),充滿自信的眼神。我敬愛(ài)您——小班長(zhǎng)。
            不管什么時(shí)候,她總是幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),一遍教不會(huì),再教一遍,不會(huì),再教……繼續(xù)叫,直到教會(huì)為止,我再次看到了你那默默無(wú)聞,助人為樂(lè),自信的眼神。我贊美您——小班長(zhǎng)
            你那多才多藝,助人為樂(lè),默默奉獻(xiàn)的好習(xí)慣和好品質(zhì)都使我無(wú)不喜歡你,我一定要向你學(xué)習(xí)你的好習(xí)慣和好品質(zhì)。
            啊,小班長(zhǎng),如果你愛(ài)那嫩緑的小芽,也一定會(huì)愛(ài)著深秋的落葉的。
            我要夸夸你——好班長(zhǎng)。
            班長(zhǎng)的心得總結(jié)600字 班長(zhǎng)體會(huì)總結(jié)篇三
            不鳴則已,一鳴驚人
            說(shuō)起羊錦磊,他是我們班的班長(zhǎng)。溫柔是他的性格,從不見(jiàn)他大聲說(shuō)話,永遠(yuǎn)柔聲細(xì)語(yǔ),面帶微笑。
            有一次,班級(jí)上有人打架,羊錦磊迅速上前制止可他們不聽勸,繼續(xù)你一拳我一腳的。羊錦磊突然吼了一聲“別打了”,那聲音響徹整個(gè)班級(jí),隨后立馬就安靜了下來(lái)。放學(xué)后,羊錦磊還主動(dòng)去找班主任談?wù)撨@件事,請(qǐng)求輕罰那兩位打架的同學(xué),畢竟他們是一時(shí)沖動(dòng),平日里表現(xiàn)還是很好的。
            救了一個(gè)“賊”
            有一次上班主任的數(shù)學(xué)課我開小差被班主任盯了好一會(huì)。要知道我們班主任那可是一位“眼里容不得半點(diǎn)沙子對(duì)我們”很嚴(yán)厲的老師,她最討厭的就是上課不遵守紀(jì)律了。看著班主任眼睛里射出的那道寒光久久不能從我身上移開,我認(rèn)定我完蛋了:做賊的去偷東西,被這家的主人發(fā)現(xiàn)了,能有好果子吃嗎?
            這時(shí)羊錦磊舉手問(wèn)了老師一個(gè)問(wèn)題,立馬轉(zhuǎn)移了班主任的注意力,救了我這個(gè)“偷東西的賊”,替我解了圍,我長(zhǎng)吁了一口氣,暗想我運(yùn)氣真好,下課后羊錦磊來(lái)訓(xùn)我時(shí)我才知道他是刻意為之。
            “我是班長(zhǎng)”
            又是一個(gè)周一,當(dāng)身為生活委員的我安排完值周表時(shí),發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,這時(shí)羊錦磊悄悄對(duì)我說(shuō):“少一個(gè)人就把我頂上去吧!”我擺擺手說(shuō):“不行不行,我怎么能坑我的好朋友呢!”他卻一本正經(jīng)地看著我:“我是班長(zhǎng),理應(yīng)為班級(jí)多做貢獻(xiàn)的?!庇谑俏揖桶阉才胚M(jìn)了當(dāng)天的值日生里。下午打掃衛(wèi)生時(shí),我發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人拖地,我去問(wèn)了羊錦磊,他對(duì)我說(shuō):“那位同學(xué)有點(diǎn)急事,我?guī)退系亍!蔽艺f(shuō):“也許他騙你呢。”羊錦磊露出他標(biāo)致性的微笑說(shuō):“我是班長(zhǎng),吃點(diǎn)虧沒(méi)啥?!?BR>    在這個(gè)班集體中,他是我的摯友,是我的榜樣,他是羊錦磊,我們的班長(zhǎng),我們的“領(lǐng)頭羊”。
            班長(zhǎng)的心得總結(jié)600字 班長(zhǎng)體會(huì)總結(jié)篇四
            每個(gè)班上的班長(zhǎng)就像一支隊(duì)伍中的統(tǒng)帥,她可以得到大家的信任,同時(shí)她在各方面也一定十分優(yōu)秀的,只有這樣的人才有資格當(dāng)上一個(gè)班的班長(zhǎng)。
            有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是個(gè)好兵?!蔽野阉牧烁?,成了不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。我也很想當(dāng)班長(zhǎng),當(dāng)上了班長(zhǎng)是一件多么了不起、多么光榮的一件事啊!當(dāng)上了班長(zhǎng),每周一集會(huì)時(shí)就成了旗手,手里拿著五星紅旗是多么光榮的事啊!
            當(dāng)上了班長(zhǎng)。每節(jié)課都可以神氣十足地喊著:“起立?!笔嵌嗝吹纳駳獍?當(dāng)上了班長(zhǎng)也可以做班主任的小助手,幫教師做事情成為教師和同學(xué)之間的橋梁。我是多么想當(dāng)班長(zhǎng)啊!就像一個(gè)蘋果在我的面前,卻吃不到;就像沙漠中的一片綠洲,卻不能實(shí)現(xiàn)。
            這一學(xué)期原來(lái)的班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,我們班的班長(zhǎng)也沒(méi)了要重新選。,好多人都想當(dāng)班長(zhǎng)。教師說(shuō)看誰(shuí)的表現(xiàn)卡多,誰(shuí)就可以當(dāng)班長(zhǎng),并且說(shuō):“要當(dāng)班長(zhǎng)。各方面表現(xiàn)都要好,上課也要積極舉手發(fā)言?!笨晌以谏险n舉手方面還不夠積極,所以我一定要積極舉手發(fā)言,只有這樣我才可以當(dāng)上班長(zhǎng),不然就沒(méi)希望了。
            在家里的時(shí)候,爸爸媽媽也常常鼓勵(lì)我要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),樹立自己的奮斗目標(biāo)。在家里,爸爸媽媽也很信任我,常常把家務(wù)活交給我做,我也總是盡心盡力地去完成。
            我相信,我一定能當(dāng)上班長(zhǎng)的!
            班長(zhǎng)的心得總結(jié)600字 班長(zhǎng)體會(huì)總結(jié)篇五
            俗話說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。從古至今,這做官之人的作用與權(quán)勢(shì)巨大,都是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”的事。當(dāng)然,我們班里也有“官”——班干部。而在班里,按“官職”的排列,我可以不假思索地說(shuō)班長(zhǎng)的職位是除了校長(zhǎng)老師之外最大的職位。
            俗話說(shuō),伴君如伴虎。我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可是我的朋友。她長(zhǎng)了一頭烏黑的短發(fā),淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,她就是我們班的老師的得力助手——班長(zhǎng)黃洋洋??删褪沁@位漂亮的女生成了我們的里大多數(shù)男生的眼中釘,肉中刺。什么,你不知道是怎么回事?那好吧,我現(xiàn)在就告訴你。
            記得那是一個(gè)星期三的中午,我的同桌早早的來(lái)到了學(xué)校,倒在桌子上呼呼大睡起來(lái),不知什么時(shí)候他被一陣敲桌子的響聲驚醒,原來(lái)是班長(zhǎng)正拿著英語(yǔ)書在叫醒他讀書呢!他嚇了一跳,幾乎大氣不敢出一下。她假笑著對(duì)我說(shuō):“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”
            “有啊,周公讓我跟你說(shuō),漂亮的女孩太兇了會(huì)變的不好看的?!彼?我同桌是班中名聲赫赫的調(diào)皮鬼)不服氣地說(shuō)。周圍的男生聽了我的話都邪氣的大笑起來(lái)。
            “不好好看書還貧嘴,小心我把你的舌頭剪下來(lái)讓你不能跟周公聊天?!卑嚅L(zhǎng)舉起了英語(yǔ)書,杏眼圓瞪,擺出了一副打人的架勢(shì)。我同桌見(jiàn)到班長(zhǎng)這樣,竟被嚇得她不敢再說(shuō)。教室也馬上安靜了下來(lái)。你看你看,我們的班長(zhǎng)真辣呀!非一般人可比。
            就這樣,我們男生一直在她的管治下過(guò)著痛苦的生活,私底下我們男生都說(shuō)“命苦啊!這樣的日子何時(shí)才是盡頭啊!”為了不使我的壽命縮短,在她面前我就變的乖乖的,還和她成了朋友。
            我們班的班長(zhǎng)嚴(yán)不嚴(yán)?當(dāng)然很嚴(yán),但她也有溫和的一面。記得有一次,一個(gè)同學(xué)的嘔了,結(jié)果桌子底下變得滿是嘔吐
            啊,我的班長(zhǎng),您真是讓我歡喜讓我憂!
            班長(zhǎng)的心得總結(jié)600字 班長(zhǎng)體會(huì)總結(jié)篇六
            我們的班長(zhǎng)柴珂欣,她圓圓的臉上嵌著一雙不大不小永遠(yuǎn)都水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話。高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,真像個(gè)小天使。
            她聰明伶俐,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。尤其在語(yǔ)文方面最突出。每次有背誦任務(wù)時(shí),她總是搶在全班同學(xué)之前,把整篇課文一字不差的流利背下來(lái),聽寫默寫時(shí)幾乎每次都能拿滿分。遇到難題時(shí),她總是耐心思考,只見(jiàn)她一會(huì)兒全神貫注地審題,一會(huì)兒用手輕輕敲著自己的腦袋,一會(huì)兒又在紙上不停地寫寫畫畫,絞盡腦汁,直到把它弄懂、弄通為止。
            為了讓成績(jī)更優(yōu)秀,柴珂欣不但上課聽講全神貫注、積極發(fā)言,而且課余時(shí)間也不放松。下課了,別的同學(xué)都東奔西跑,開始玩耍,她卻坐在自己的位置上專心致志地預(yù)習(xí),或者在看自己喜愛(ài)的課外書。除了一絲不茍做好老師布置的任務(wù)外,還常常找來(lái)一些輔導(dǎo)材料學(xué)習(xí)、參考,以擴(kuò)展自己的學(xué)習(xí)視野,豐富自己的知識(shí)。
            她不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且還是老師的得力小助手。她看到老師批改作業(yè)的任務(wù)太重,十分勞累,就自告奮勇地到辦公室?guī)椭蠋?。老師可以騰出更多的精力,給同學(xué)們備課。當(dāng)然,她明白在改作業(yè)的同時(shí),也能吸取同學(xué)們更多的智慧。
            記得有一次,老師因?yàn)橛惺峦浗o大家布置作業(yè),柴珂欣主動(dòng)找到老師后,充滿自信地說(shuō):“老師,布置作業(yè)的任務(wù)交給我吧,我一定不辱使命?!崩蠋熆粗嵵仄涫碌臉幼?,拍著她的肩膀連連稱贊。
            班長(zhǎng)超能干!大家都很佩服珂欣,我也很慶幸身邊有這樣的學(xué)習(xí)榜樣。