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        上半年學校信息中心工作計劃(優(yōu)秀14篇)

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            一個好的計劃可以提高工作效率,避免拖延和浪費時間。需要在計劃中設定具體的時間節(jié)點和完成標準,以便進行跟蹤和評估。通過執(zhí)行計劃可以不斷提升自己的能力和經(jīng)驗,以下是一些通過執(zhí)行計劃成長的方法和思考。
            上半年學校信息中心工作計劃篇一
            深入貫徹落實溫州市教育局關于全面提高教育教學質(zhì)量的精神,以深化初中課程改革為重點,以“課堂評價”帶動下的“課堂任務單”的推進作為課堂變革項目實施為核心,開展山繡中學語文的實踐與研究;以提升學生語文素養(yǎng)為宗旨,繼續(xù)推行“大閱讀”理念,豐富閱讀方式,拓展深化讀寫結(jié)合的廣度和深度;規(guī)范并努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學特色的教研活動。
            二、工作重點。
            (一)七年級推進“課堂任務單”的課程研究,深入實踐語文課堂教學,具體落實教研活動。
            1.工作目標:。
            (1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學精品課型課組群,并公開展示,輻射全校。
            (2)引導老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動,帶動日常課堂教學的更新和智慧。
            2.工作措施:。
            結(jié)合“課堂任務單”的相關活動,七年級備課組老師每人設計一個課組精品案例。以備課組為單位,承辦教研活動,辦出備課組自己的教研活動的特色。
            (二)以市教研室計劃中的各項評比作為教研平臺,深入推進“小文學家”的評比活動,帶動全校文科特長生的個性生命成長。
            1.工作目標:。
            深度做好“小文學家評比”的一系列比賽流程。并借此作為學生文學素養(yǎng)養(yǎng)就的活動重要推進的策略,帶動七八年級備課組探索更多的實施策略,從而落實“小寫手”、“小作家”、“小文學家”的理念。
            2.工作措施:。
            小文學家評比:明確“布置工作、備課組評比、校級評比、市級評比”的時間節(jié)點。通過“小文學家”形式,充分利用小文學家評比的輻射作用,帶動全校更有效的語文閱讀活動。本次活動要堅守住文學社基地,以點輻射面,提升質(zhì)量,爭創(chuàng)佳績。
            (三)辦好“一師一優(yōu)課”活動,促成青年教師的成長。
            1.工作目標:。
            (1)建立學科文化節(jié)的檔案,明確每一項活動的評價,并及時積累優(yōu)秀成果。
            (2)通過學科文化節(jié)的活動,反觀語文課堂教學活動。
            2.工作措施:。
            以備課組為單位,專人負責評價及反饋,建立專項電子檔案。發(fā)揮記者團的能量,拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規(guī)劃、培訓重點、交代清晰等工作。
            (四)有計劃有序列開展好“命題競賽”等活動,促進青年教師的發(fā)展。
            精心策劃好校級命題研究活動,通過系列化的活動激發(fā)命題興趣,豐富年青教師的命題理論知識,提升命題技術。同時,通過開展校級語文命題競賽活動,提高語文教師的命題能力,并以此促進教師對語文學科本質(zhì)的理解和教學能力的提高。
            (五)開展好“越繡”文學社、記者團等相關的職業(yè)體驗活動,出版“越繡”第三期。
            1.工作目標:。
            (1)出版“越繡”第三期。
            (2)開好文學社拓展性課程、開展好作家引進的文學活動。
            (3)文學社、記者團參與各項語文活動。
            2.工作措施:。
            明確“越繡”工作計劃,精心策劃“越繡”雜志內(nèi)容和項目,力求活動有計劃,有實效,促進文學優(yōu)質(zhì)的學生全面素養(yǎng)的提升。
            (六)加強語文本位學科“校本拓展性”課程的整合和提升。
            1.工作目標:。
            (1)推出精品校本課程。
            (2)整合精品課程為課程體系。
            2.工作措施:。
            (1)定期討論研討調(diào)查,為校本課程積累更多的資料。
            (2)山繡中學語文教研活動表。
            (3)周次日期內(nèi)容地點對象
            上半年學校信息中心工作計劃篇二
            本學期信息中心工作以學校工作計劃為指導,緊密圍繞學校工作計劃開展本部門的工作,做到全面落實學校工作計劃,特別是結(jié)合學校信息化建設以及創(chuàng)建湖南省特色示范校的要求,切實做好信息中心的服務工作。進一步加強本部門的服務意識,提高服務質(zhì)量和服務水平,為學校的教育、教學、科研等方面做出優(yōu)質(zhì)服務,為打造一個數(shù)字信息化校園而努力。
            本學期,在學校信息化建設以及創(chuàng)建特色示范校的背景下,信息中心作為一個獨立部門成立了。為了更好發(fā)揮信息中心的服務功能,抓好信息中心的隊伍建設是非常重要的。首先,在思想上要統(tǒng)一認識,做到心往一處想,勁向一處使,以服務全校師生為宗旨,貫徹落實本部門的服務機制。其次,進一步明確工作崗位職責,因為處室剛剛成力,人員配備不齊全,工作責任非常大,要注意后備技術力量的培養(yǎng)。最后,以學校信息化建設以創(chuàng)建特色示范校為契機,努力提高本校老師的信息素養(yǎng)及信息化水平。
            2、做好本部門的常規(guī)工作。
            以服務學校為宗旨,切實落實好信息中心的常規(guī)工作。主要包括網(wǎng)絡、廣播、學校機房、多媒體教室等系統(tǒng)的維護,以及信息技術軟硬件的維修、維護、攝影、錄像、編排等工作。保持學校信息化系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn),做好學校信息方面的服務工作。
            3、做好創(chuàng)建特色示范校中有關信息化的工作。
            上學期我校加入了創(chuàng)建湖南省中等職業(yè)教育發(fā)展特色示范校的`隊伍中,這對于我校的發(fā)展是一個機遇,同時也是一個挑戰(zhàn)。而創(chuàng)建示范校中關于信息化部分是不可或缺而非常重要的一塊,對于如何探索信息技術與教育教學的有機契合,推進數(shù)字化校園特色建設也是作為學校信息中心責無旁貸的工作。結(jié)合創(chuàng)建特色示范校的項目推進,本部門的信息化有關工作任務安排如下。
            (1)20xx年3月份配合教務處組建信息化素養(yǎng)培訓團隊;制訂教師信息化素養(yǎng)培訓計劃;構(gòu)建精品課程建設小組;安排精品課程建設推進計劃。
            (2)20xx年5月份配合教務處落實學校計算機專業(yè)骨干教師,對全校教師進行現(xiàn)代教育基本理論知識的培訓;組織教師進行多媒體教學課件制作比賽。
            (4)20xx年全年落實200個大學城個人空間建設以及機構(gòu)空間建設。
            (5)20xx年6月份初步完成學校教育教學資源平臺建設。
            4、進一步落實好校園信息化的建設工作。
            校園信息化建設未來方向,是實現(xiàn)從“環(huán)境”、“資源”到“活動”的全部數(shù)字化,最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。
            (1)落實硬件設施建設,包括服務器集群建設;校際通互聯(lián)建設;
            (2)完善門戶網(wǎng)站及信息化管理建設,包括校園門戶網(wǎng)站的優(yōu)化以及全校軟件平臺的建設。
            (3)做好資源及網(wǎng)絡學習建設,主要是以電子閱覽室的建設為主。
            上半年學校信息中心工作計劃篇三
            指導思想:切實貫徹二期課改的精神,在學?,F(xiàn)有的信息設備條件下,努力做到為學校的工作信息化、教學信息化服務。建設、健全信息管理中的各種制度,提高學校現(xiàn)代教育技術在教學管理中的運用,推進學校的信息化建設和發(fā)展。
            1、落實信息中心工作人員分工,明確信息中心為教學服務,為二期課改服務的思想,充分發(fā)揮中心人員工作積極性,最大限度地利用和發(fā)揮學?,F(xiàn)有的信息技術設備。
            2、健全學校電子閱覽室。電子閱覽在現(xiàn)代教學中有著非常重要的作用,在取得校長室的支持下,力爭將學校電子閱覽室建立起來,并健全全天開放,專人管理的閱覽制度。
            3、積極參加區(qū)進修學院舉辦的教師學生課件制作大賽,充分發(fā)揮教師專長,指導和培訓學生的課件制作技術,爭取取得良好的成績。
            4、配合教務處校本培訓活動,組織教師進行多媒體技術運用的校本培訓。擬在本學年度開展教師多媒體設配使用情況考核及課件制作的校本培訓,壓濾機濾布編寫學校的培訓教材,完善培訓的考核激勵機制,將信息技術的培訓和運用納入信息中心工作的重要內(nèi)容。
            5、建設教師課間制作室,讓教師有專門的電腦設備來制作課件,在硬件上為課件制作的質(zhì)量提升作好準備。濾布落實專人拍攝公開課及其它教育教學活動,制作公開課教學光盤,使學校校本教研活動的開展有現(xiàn)代信息技術的支撐,提高教研活動的效率。
            6、嚴格信息技術設備的管理制度,嚴控設備的外借,做好設備的維護和保養(yǎng)。落實安全措施,杜絕一切設備丟竊的隱患。
            信息中心工作,是一項剛剛開始,具有較高技術要求而又未現(xiàn)代教育所迫切需要的工作,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗,需要我們在工作中不斷摸索,研究,使這一嶄新的工作實現(xiàn)其應有的價值。
            上半年學校信息中心工作計劃篇四
            __年上半年,我校在主管局及南日鎮(zhèn)黨委政府的關心和幫助下,全體教師團結(jié)一心,奮力拼搏,學校各項工作穩(wěn)步推進,現(xiàn)將情況匯報如下:
            一、抓好“黨的群眾路線教育實踐活動”落實工作。
            1、領導班子進一步統(tǒng)一思想,以身作則,率先垂范,以實際行動履行職責,把黨的群眾路線教育實踐活動具化為扎實工作,校級領導包年級、中層行政包班級,并深入課堂聽課評課,帶頭轉(zhuǎn)作風,帶出了良好的校風、教風。
            2、要求全體黨員按照《沙洋學校開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》要求完成“每位黨員幫扶一名學生”工作,把黨的群眾路線教育實踐活動落到實處。
            3、堅決杜絕“四風”。切實改進文風會風,統(tǒng)籌制定學校學期教育培訓計劃,嚴格執(zhí)行公務接待、差旅費報銷規(guī)定,深入開展教育亂收費專項整治。
            二、抓好“兩支”隊伍建設。
            1、抓好班子隊伍建設,進一步細化班子分工,明確職責,落實好行政人員學期考評制,狠抓處室常規(guī)工作的落實;落實每周一下午行政例會,提高班子成員理論水平和業(yè)務水平,解決每周實際問題。
            2、嚴格規(guī)范教師隊伍管理,落實教師專業(yè)化標準要求,按照區(qū)教育局布置要求,實行人臉考勤,要求教師每天在規(guī)定的時間內(nèi)落實好四簽到和四坐班制度,進一步完善請銷假手續(xù),認真做好教師工作的考評機制。
            3、加強師德師風建設。以規(guī)范辦學行為相關規(guī)定為指導,增強教師的廉潔從教意識和敬業(yè)精神,開學初再次開展宣誓活動,促進我校辦學的可持續(xù)發(fā)展。
            4、充分發(fā)揮學校省市區(qū)級骨干教師的示范帶頭輻射作用,促進了教師的專業(yè)化成長,落實好骨干教師“一幫一”活動。
            三、抓好教學質(zhì)量的提升工作。
            1、加強教學常規(guī)管理。
            (1)堅持每月一次教學常規(guī)檢查,將檢查情況及時匯總并行成分析報告加以反饋,同時評出具體等次。實行隨堂推門聽課制,強化課堂教學實效,實行坐班考勤及每周一教研組活動登記制度,及時交流反饋。
            (2)實行月考制,每次月考要求課任教師認真命題,流水閱卷,考后組織相關人員認真分析考情,及時反饋并對存在的問題加以解決。
            2、利用“五一”開展學科競賽和趣味活動。
            3、發(fā)揮教研組作用,各教研組均舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,取長補短;積極鼓勵教師參加各個層面的教研活動,落實好各教研每周一教研活動工作。
            4、定期(期初、期中、市質(zhì)檢)召開各種質(zhì)量分析會及座談會。
            5、全力做好九年級畢業(yè)班教育教學工作,狠抓質(zhì)量第一要務。通過定目標、壓擔子,逐層分解任務,建立中考獎教獎學制度,召開備考誓師大會等,全校上下形成了濃厚的備考氛圍。
            6、抓好藝體活動的開展,積極組織相關人員外出參加各種競賽活動,形成比學趕超的良好競爭局面,取得了可喜的成績,音樂比賽共有9人次獲區(qū)級嘉獎,美術比賽共有3人次獲區(qū)級嘉獎,舉行大型慶“六一”文藝匯演。
            7、通過座談和深入研討建立一套行之有效的教育教學評價方法,針對不同年級,不同班子評價的標準不一樣,促進不同班級、不同學生的相同提高。
            四、抓好德育工作。
            1、加強德育隊伍建設,提高整體水平。
            一是建立了健全的德育工作考評制度;二是加強教師的最新德育理論學習;三是加強班主任培訓,利用期初的布置會、期中的交流會、期末的總結(jié)會,促進班主任的快速成長。
            2、緊抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實處。
            (1)利用集會、旗下講話、班會課等抓好學生的養(yǎng)成教育,端正學生的行為規(guī)范。
            (2)以傳統(tǒng)節(jié)日主題活動為德育載體,組織開展“三月份--學雷鋒活動月”、“四月份--我的中國夢”、“五月份--我們的傳統(tǒng)節(jié)日”等學習教育活動培養(yǎng)學生的文明禮儀、集體主義精神、愛國主義精神等。
            (3)邀請學校法制副校長――南日派出所副所長肖志勇到校舉行法制、國防講座。
            (4)與共建單位、學校德育基地――海防四連攜手,聘任部隊官兵為各班輔導員,學習軍營生活和軍人情懷,培育愛校、愛國感情。
            (5)抓好寄宿生管理工作,低年級抓好行為習慣,中年級抓集體榮譽感,高年級抓好理想信念等教育,定主題,定目標,強化德育過程跟蹤指導工作。
            1、成立組織機構(gòu),強化“平安先行學?!眲?chuàng)建、學校安全主體責任和標準化建設工作的領導。
            2、簽訂安全責任書,讓安全責任意識深入學校所有教職員工,真正做到了群防群治。
            3、充實完善校園安全檢查、消防安全和信息報送等多項安全管理制度,加強校園隱患排查和整改工作。
            4、健全和完善火災應急、突發(fā)事件和防溺水安全教育工作、開展好防震、防火等各種應急演練。
            5、加強校園安全保衛(wèi)隊伍建設。增派2位教師為保衛(wèi)人員,落實校園24小時值班制和帶班制,強化責任落實。
            6、加強門衛(wèi)管理,配好安防設施,落實好外來人員進校登記制和詢問制。
            7、做好導護工作。每天均在教學樓、校門口安排好導護老師,做好學生上下樓梯和進出校門的疏導、護送工作。
            六、抓好環(huán)境建設。
            1、改善辦學條件、添置教學設備。塑膠跑道投入使用,新建學生廁所一座,補充購置各功能室及幼兒所需教學儀器。
            2、“三化”建設。繼續(xù)硬化校園空地,利用課余時間種花栽樹、美化環(huán)境。
            3、校園文化建設。進一步完善班級文化、宿舍文化、辦公樓文化、走廊文化,添置大量宣傳標語,開展班級、宿舍評“星”活動,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
            總之,__年上半年我校在上級各部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下,學校以迎接“省級義務教育基本均衡”驗收為契機,進一步規(guī)范學校從教行為,提升學校內(nèi)涵建設,促進我校各項工作再邁一個新臺階。但是我們也清醒地認識到,我校目前還是一所海島上的薄弱學校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學質(zhì)量。
            1、繼續(xù)做好黨的群眾路線教育實踐活動,加強“四風”建設,深化黨建工作。
            2、繼續(xù)狠抓教學質(zhì)量這條生命線,力爭辦學水平再上新臺階。
            (1)快速轉(zhuǎn)變教師教學觀念,提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)我校教育教學效益的最大化。
            (2)發(fā)揮課堂教學主陣地作用,狠抓課堂教學改革工作。
            (3)加強備課組建設,推進我校校本教研再上新水平。
            (4)完善教學質(zhì)量監(jiān)控和評價體系,加大獎教獎學力度。
            3、加強精細化管理,完善學校規(guī)章制度,明確各種工作分工、量化考評細則,強化責任分解,嚴格細化到人。
            4、繼續(xù)改善辦學條件:
            (1)“三化”建設。
            (2)建設校訓平臺。
            (3)建設學校升旗臺。
            5、繼續(xù)推進校園文化建設,創(chuàng)建“美麗校園”。
            充分發(fā)揮全校師生的才智,讓師生自己的書畫、攝影作品成為我校的主流文化,同時將中國傳統(tǒng)的經(jīng)典文學和現(xiàn)代學校的辦學理念有機進行結(jié)合,進一步豐富我校的墻壁文化、走廊文化和石頭文化,讓校園的每個角落都散發(fā)濃郁的文化氣息。
            6、落實“請進來、走出去”活動。
            積極組織教師外出參加各項教研活動,不斷提升自我,邀請兄弟學校的專家、名師來校傳經(jīng)送寶,加大交流力度。
            7、加大對外宣傳,提高學校影響力,做好各年級尤其是“小升初”招生工作,擴大學校辦學規(guī)模。
            上半年學校信息中心工作計劃篇五
            一、指導思想:
            圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展學校信息化工作。鞏固和提高學?,F(xiàn)有信息化成果,做好學校網(wǎng)站建設,加強現(xiàn)代教育技術的培訓,在提高廣大教師應用能力的基礎上,增強他們運用現(xiàn)代教育技術開展教學的意識。做好電教服務工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用。
            二、具體工作:
            1.繼續(xù)優(yōu)化完善學校網(wǎng)絡、計算機分布和配置,為學校信息化的發(fā)展提供良好的、穩(wěn)定的硬件環(huán)境。
            2.把學校網(wǎng)站建設作為學校信息化工作的重點,優(yōu)化欄目設置、不斷充實網(wǎng)站內(nèi)容,使上小網(wǎng)站向具有綜合性和特色欄目相結(jié)合的方向發(fā)展。
            3.強化學校網(wǎng)絡等專用教室的管理,責任到人。管理好學生機房,嚴格執(zhí)行機房管理制度。既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好機房的衛(wèi)生、安全工作,要做到預約使用各專用教室。
            4.鞏固和繼續(xù)推進校園辦公自動化,開通辦公自動化平臺的更多功能模塊。完善學校內(nèi)部管理電子化,進行公文、電子、交流等內(nèi)容的管理與使用,在本學期實現(xiàn)教師校園辦公系統(tǒng)平臺使用率100%。
            5.教師信息素養(yǎng)的培訓。提高廣大教師的認識,通過各種教育和宣傳,充分激發(fā)教師的內(nèi)趨力,在學習中感受到學與不學真的不一樣。加大培訓力度,引進先進科學的培訓新內(nèi)容和新方法,努力造就一支適應學校信息化發(fā)展要求的教師隊伍。
            6.做好信息資源建設工作,開設教學課件專欄,繼續(xù)做好圖片、視頻資料的積累。
            7.加強自身隊伍的技術水平和服務意識,建立一支技術素質(zhì)硬、服務意識強的技術隊伍,積極探索、明確分工、團結(jié)合作,帶動廣大教師提高應用現(xiàn)代教育技術手段的能力,使現(xiàn)代教育技術服務于教育教學,發(fā)揮優(yōu)勢,確保學校信息技術教育快速、健康地發(fā)展。
            8.配合學校各項德育教育和各項大型活動,做好服務、報道工作。
            9.完善各項制度,加大執(zhí)行力度。
            10.數(shù)據(jù)統(tǒng)計:逐月統(tǒng)計信息技術和教學整合的數(shù)據(jù),以及學校每月信息化方面的各項數(shù)據(jù)。
            上半年學校信息中心工作計劃篇六
            教學工作堅持“為學生的全面發(fā)展及終身發(fā)展”的辦學理念,以構(gòu)建高效課堂為重點,以進一步落實“備、教、批、輔、考”為抓手,以穩(wěn)步提高教學質(zhì)量為中心,加強學習,扎實工作,規(guī)范管理,促進教學質(zhì)量的進一步提高。
            二、工作目標。
            1、以教師發(fā)展為本,提高教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,落實教師培養(yǎng),培樹教師樂學、善學的品質(zhì),努力打造學習型教師隊伍。
            2、扎實推進課程改革,以提高學生自主學習能力為目標,全面落實先學后教、當堂訓練“三步七環(huán)”的教學模式,努力打造高效課堂。
            3、加強教學常規(guī)管理,在教師常規(guī)備課、學生作業(yè)布置等方面進行改革,以“實用”為原則,真正做到師生共同“減負增效”。
            4、把“提高教學質(zhì)量”作為教學工作中的重中之重,力爭全市統(tǒng)測創(chuàng)造佳績。
            三、主要工作及措施。
            (一)堅持內(nèi)涵發(fā)展,提升教師專業(yè)化水平。
            為打造健康、和諧、專業(yè)素質(zhì)過硬、有責任感、有奉獻精神的教師隊伍,練師能、樹師風、筑師魂,學校將采取如下措施。
            1、充分利用業(yè)務學習時間,提高教師的專業(yè)能力及水平。
            組織教師認真學習鉆研《基礎教育課程改革綱要》、《新課程標準》、學科教材內(nèi)容,全面理解,把握新課程的內(nèi)涵和新教材的特點,規(guī)范自己的教學行為,組織教師定期觀摩特級教師、教學專家、優(yōu)秀教師的錄像課及專題講座,從中學習體會,以此改變自身的教學觀念,促進教學水平的提高。
            2、鼓勵專業(yè)閱讀,啟迪教育智慧。
            引導教師訂閱、學習與自身教育教學相關的書籍和報刊雜志。教師要勤于動筆,及時撰寫教學隨筆、教學感悟、教育論文,倡導教師積極向相關教育教學雜志投稿,爭取發(fā)表。
            3、扎實開展教學基本功訓練,夯實專業(yè)能力。
            扎實開展在職教師“每人一絕”教學基本功訓練。
            4、開展“走出去、請進來”活動,拓寬學習渠道。
            鼓勵教師參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓活動,回來后上好匯報課,談體會。做到一人學習,全體教師受益,同時促進學校各項工作的提高。
            (二)聚焦課堂教學研究,打造高效課堂。
            課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題,教師要立足課堂、改革課堂、發(fā)展課堂,努力打造高效課堂。
            1、新課程標準中倡導自主學習、合作學習、探究性學習,學生形成自主學習的能力對其終身發(fā)展大有益處。我們要教給學生自主學習的方法、形成自主學習的能力,堅持“先學后教、當堂訓練”的教學方法為依托,進一步對課堂教學進行深入的研究,大膽實踐“三步七環(huán)”教學模式,使“三步七環(huán)”落實在教案上,體現(xiàn)在課堂中,實現(xiàn)“上最有效的課”的工作目標,真正體現(xiàn)以教師為主導,學生為主體、訓練為主線的教學思想。
            2、加大平時推門聽課的力度,深入班級聽課,跟蹤指導。本學期將把深入班級聽課指導作為聽課的重點。
            3、有聲有色開展“雙聯(lián)”工作,由市內(nèi)向市外拓展,由城鄉(xiāng)之間向村小之間延伸。
            4、堅持以人為本、為學生終身發(fā)展奠基的辦學理念,在__年全面實施高效課堂活動的基礎上,以課題研究為引領(中學以省級課題“在信息技術環(huán)境下有效教學的策略”為重點,小學以地市級“如何讓小組合作學習在教學中發(fā)揮實效”為重點,形成年組有課題,人人搞教研的校本教研氛圍),以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為核心任務,著力深化課程改革,優(yōu)化課堂教學行為,提高課堂教學效益。以“單元教學”為重點,加強與一中和六一小學等學校的教研互動,有效開展“雙聯(lián)”活動;采取請進來、走出去的方式加強與大慶機關三小的聯(lián)系,拓寬校驗渠道,開闊教師視野,打造生本課堂、高效課堂。力爭通過高效課堂模式的構(gòu)建、校本教研和“雙聯(lián)”活動的開展,實現(xiàn)四項總體目標。
            (1)提升教師實施高效教學的能力,充分發(fā)揮學生的主體作用。
            (2)確立“先學后教,以學定教,以學評教”的有效教學理念,實現(xiàn)“教學方式、學習方式、評教方式”的轉(zhuǎn)變。
            (3)落實“六高效”:“高效備課、高效課堂、高效作業(yè)、高效輔導、高效考查、高效教研”。
            (4)本著“教學有法、但無定法、貴在得法”的思想,開展“同課異構(gòu)”教學研討活動,構(gòu)建全新的高效課堂導學模式。
            (三)規(guī)范教學常規(guī),加強過程管理。
            1、夯實集體備課,讓集體備課見實效。
            重新設計集體備課記錄,更完整體現(xiàn)集體備課過程,包括單元集體備課、自我教學流程設計、教師討論、優(yōu)化教學設計等。堅持每周進行一次單元集體備課,負責集體備課的業(yè)務領導根據(jù)學校安排認真組織好集體備課,各組根據(jù)課表情況,選擇適當時間認真進行。
            2、創(chuàng)新作業(yè)形式,提高作業(yè)實效性。
            課內(nèi)作業(yè)布置做到四精,即精選、精講、精練、精批,并達到“四必”標準,即“每留必收、每收必批、有批必評、有評必改”,倡導留“開放式作業(yè)”,提高學生解決實際問題的能力。教師一周內(nèi)要當面批改學生作業(yè)2次,每學期與學生交流不少于2次。教師對課外作業(yè)的布置要分層次有彈性,要有利于學生自主學習能力的提高,嚴禁布置重復性、機械性、抄寫性作業(yè)。所留家庭作業(yè)要有詳細記錄。學校要成立領導組織,建立監(jiān)督機制,制定監(jiān)控方案,定期檢查,嚴格控制作業(yè)量。中心學校、教育局將定期不定期抽查。
            3、加強學生良好習慣的培養(yǎng),使學生健康成長??朔W生在讀寫姿勢上存在的嚴重問題,認真落實“三個一”,使學生養(yǎng)成良好的的讀寫習慣。
            4、加強輔導工作,樹立不讓一個學生掉隊的思想,教好每一個學生,做好每一個差生的輔導工作。
            5、嚴格控制考試次數(shù),認真評卷、細致分析,適時組織學習質(zhì)量分析會,調(diào)整教學策略。小學生學業(yè)成績評定一律實行等級制,初中學生學業(yè)成績綜合素質(zhì)評價與中考錄取相連接。
            6、嚴禁任何單位和個人強迫或暗示學生統(tǒng)一征訂各種練習冊、測試題集、報刊雜志讀物等教輔資料。切實減輕學生的課業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔。
            (四)加強體育、藝術、衛(wèi)生和心理健康教育工作,促進學生健康成長。
            貫徹落實教育部“體育、藝術2+1項目”技能標準(試行),落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,提高每個學生的體、藝素質(zhì)。具體措施是:
            (1)嚴格落實藝體課程計劃,扎實開展音體美課堂教學。
            (2)根據(jù)體藝《標準》,結(jié)合我校特色與學生年齡特征要求,為全體學生分別確定2項體育與1項藝術項目的訓練計劃。
            (3)建立健全學?!绑w藝2+1”活動領導小組與項目認定小組,明確成員分工,責任到人,實行脈絡清晰的項目管理機制。
            (4)確立體藝基礎課程為“體藝2+1”項目技能學生的主陣地,大課間活動為技能訓練陣地的實施模式,全員參與,有效提高。深入開展陽光體育活動,保證學生“每天一小時”體育鍛煉活動。
            加強學校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,認真做好學校水源、廁所以及學生休息活動場所的衛(wèi)生工作,加強學生流行傳染病防疫教育,保證學生身心健康。
            以實施生命教育工程為切入點,加強對學生的心理健康教育。各學校要開好健康課,培養(yǎng)學生健康的心態(tài)。及時做好學生的心理疏導,教師要善于發(fā)現(xiàn)“問題學生”,并及時幫助他們走出心理陰霾,讓每個孩子都能成為“陽光少年”。
            上半年學校信息中心工作計劃篇七
            以__黨委工作綱要為指導,繼續(xù)貫徹黨委全年八項工作任務,結(jié)合學校教育教學工作實際,深入開展黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子創(chuàng)建、黨風廉政建設、服務民生等工作,充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員模范作用,發(fā)揮共、青、婦組織優(yōu)勢,關心職工、促進和諧,為保證各項工作任務優(yōu)質(zhì)完成,提供有力的思想支撐和組織保障。
            二、工作目標。
            抓硬班子,帶強隊伍,創(chuàng)先爭優(yōu),樹立典型,優(yōu)化展示,形成品牌。
            三、實施策略。
            通過“選樹點型,展示創(chuàng)先爭優(yōu)成果,積極推進黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子創(chuàng)建、黨風廉政建設、服務民生、抓好精神文明建設等八項工作任務的進一步落實。發(fā)揮共、青、婦組織優(yōu)勢,關心職工、促進和諧,保證八項工作任務優(yōu)質(zhì)完成,全面實現(xiàn)學生家長、領導教師、社區(qū)群眾全滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
            四、主要工作任務及措施。
            (一)、深入開展黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
            1.進一步完善黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動機制。創(chuàng)新爭創(chuàng)活動內(nèi)容,優(yōu)化爭創(chuàng)活動方式。切實形成支部引領,黨員帶頭,群眾呼應的,全員參與的文明、和諧、高效的新格局。
            2.黨員爭做帶頭學習提高,帶頭爭創(chuàng)佳績,帶頭服務學生家長和職工群眾,帶頭遵紀守法,帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
            3.書記和支委爭做學習的表率,創(chuàng)新的表率,求真務實的表率,踐行宗旨的表率,廉潔自律的表率。
            4.進一步細化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目標任務,實現(xiàn)目標內(nèi)容具體化、實踐載體具體化、考評標準具體化、推進過程具體化、表彰宣傳具體化。
            5.樹立典型,大力宣傳黨員的先進事跡,努力營造弘揚先進、崇尚優(yōu)秀的濃厚氛圍。尋找差距,努力趕超,激發(fā)干勁,屆時舉行“我為黨旗添光彩——我身邊的共產(chǎn)黨員故事報告會”。
            (二).優(yōu)化爭創(chuàng)黨內(nèi)先鋒崗活動。
            圍繞教育局設定的六個類型先鋒崗,公開每個黨員的先鋒崗創(chuàng)建名稱和創(chuàng)建內(nèi)容和標準,使創(chuàng)建活動自覺接受組織、群眾的監(jiān)督和幫助。黨支部分別以《崗位提高先鋒崗》、《高效課堂示范》、《關愛學生標兵崗》、《科研教改先鋒崗》、《學習創(chuàng)新樣板崗》、《優(yōu)質(zhì)服務模范崗》等的崗位創(chuàng)建標準,分別對十八名黨員創(chuàng)建的先鋒崗位進行指導和點評,以此促進先鋒崗創(chuàng)建活動規(guī)范化,突出體現(xiàn)“一名黨員一面旗幟”的作用。
            (三)、優(yōu)化過程,積累經(jīng)驗,打造支部工作的特色和品牌。
            探索黨員管理教育的新方法。把常規(guī)管理教育教育相結(jié)合,創(chuàng)新“三會一課”內(nèi)容和方式,規(guī)范黨內(nèi)組織生活,堅持民主評議黨員。認真做好黨支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況群眾評議工作。認真落實中央文件精神,實現(xiàn)黨建工作“三結(jié)合”。要把加強學校黨建與教育教學質(zhì)量提高、學校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合;把黨員隊伍培養(yǎng)與教師隊伍建設相結(jié)合;把黨性黨風建設與加強師德師風建設相結(jié)合。抓住中小幼九年一貫制學校的教育連續(xù)性較長的工作特點,圍繞教育需要循序漸進螺旋上升的遞進需求,乘教育改革的東風,以科研課題為引領,以養(yǎng)成教育為主線,依托黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建良好師德師風活動契機,黨政合力,抓出支部和學校工作的品牌特色。
            上半年學校信息中心工作計劃篇八
            我校的教科研和教學工作以《全國教育科學“十一五”規(guī)劃要點》為指導,以《基礎教育課程改革綱要》為導向;教研工作以全面貫徹落實《浙江省義務教育教學管理指南》和瑞安市教育局學校工作會議精神,扎實開展各項工作,切實履行“研究、指導、服務、管理”四項職能,總結(jié)課改經(jīng)驗,探索課改新路,創(chuàng)新教研機制,提升教研成果,為我市中小學教育的科學和諧發(fā)展做出新的貢獻。
            二、工作重點。
            (一)落實課程設置,加強課程實施。
            1.加強課程計劃管理。嚴格開齊課程,開足課時,做好學校的課程設置、課程實施和課程開發(fā)。
            2.積極探索和研究綜合實踐課。通過不斷的外出學習,結(jié)合我校的實際情況,逐步形成由我校特色的綜合實踐課程。鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng)新,形成個性化的教學方式。通過傳統(tǒng)學科與社會實踐活動的有效結(jié)合點的研究,引導學校積極落實。
            3.加強教學進度的管理與控制。各學校要制定科學合理的學科教學進度,并根據(jù)教學進度組織質(zhì)量診斷檢測工作。禁止隨意加快和放慢教學進程,防止給學生吃“夾生飯”及兩極分化現(xiàn)象的發(fā)生。因為本學期的教學時間較短,教學任務自然就非常重,各位教師在安排教學進度時,必須要進行充分的`考慮,務必準時的完成本學期的教學任務。
            (二)推進課堂教學研究,深化課堂教學改革。
            1.以課堂教學的有效性作為研究中心,深化教學改革。各學科要開展系列性研討活動,每次教研活動要力求做到“精心策劃、精細組織、精致展示、精彩討論”,研究符合本學科教學規(guī)律、有效果、有效益、有效率的教學,積極探索提高教學有效性的對策,積極探索“輕負擔高質(zhì)量”的教學模式,著力提高課堂教學效率。
            2.積極開展四項達標的全員競賽活動,以典范引領規(guī)范,關注細節(jié),彰顯個性。探索教學規(guī)范達標活動的長效機制,推動農(nóng)村初中課改深入開展,盡力實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。同時做好鄉(xiāng)小和鄉(xiāng)二小的四項達標的驗收工作,抓好每個教師的教學工作,鼓勵他們積極探索、進取。
            3、教導處加強教學質(zhì)量監(jiān)控,嚴格考試管理,通過平時抽測、期中測試以檢驗一個階段的教學質(zhì)量,在此基礎上爭取期末取得更好的成績。
            每一次質(zhì)量檢測,都要狠抓考風、考紀,堅決杜絕考試中的作弊行為,對違紀人事進行嚴肅處理。監(jiān)考教師一定要扮演好自己的角色,不得隨意離開教室,更不能把考試課看作自修課。同時,對每次的考試都應該做好適當?shù)姆治?,要特別留意當中表現(xiàn)出來比較大的問題,爭取做到有錯必改,決不再錯。
            4、建立畢業(yè)班管理領導小組,摸清畢業(yè)班學生的實際情況,建立學生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查。既要抓“尖子”,又側(cè)重于后進生的轉(zhuǎn)化工作,并做好記錄,爭取今年的中考能取得好成績,同時又很好的控制了低分率,達到雙贏的目的。
            (三)加強教研組建設,提高教研工作質(zhì)量。
            1、抓好教研組長的思想工作,為教研組長和教研組活動的開展,創(chuàng)建新平臺。圍繞對教研活動策劃、方法和組織形式的不同演繹,來研討教研活動中存在的困惑、問題及目標的價值取向等,使教研組長在不同觀念的碰撞和多元思惟的融合過程中拓展思路,提升教研活動水平,達到“切磋研藝,取長補短,拓展思路,共同提高”。
            2、要提高教學的質(zhì)量和教研工作的力度,必須加強教研組建設。而對于我們來說,學校的規(guī)模較小,教師數(shù)和學生數(shù)都不多,小學還分兩個教學點、且兩點之間的距離也不算很近,這些都給我們的教研活動的開展都帶來了難度。但我們依然在努力的搞好我們的教研組建設。
            3、教研組張要鼓勵組員教師積極開展教研活動,每個學期都要適當?shù)南蛉=處熼_展教研活動,加強各教研組之間的聯(lián)系。
            4、開學前,教學組長要向教導處提供一份教研組工作計劃和行事歷;學期結(jié)束前,教研組長要向教導處提供一份詳細教研組的工作總結(jié)。
            (四)加強校本研修,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
            1.積極參與市局和區(qū)級的教學研討活動,以課堂研討為重點內(nèi)容,努力提高自己的業(yè)務水平。同時開好全鄉(xiāng)性的教學活動,讓中小學的教學有一個切合點,是我們的中小學教學能夠上一個新的臺階。
            2、加強教師師德建設:充分利用形勢政治、理論法規(guī)學習,引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定教師獻身教育事業(yè)的信念。評選師德師表典型,大力倡導愛生如子,誨人不倦的優(yōu)良師風。關心教師的學習生活,主動為教師排憂解難。
            3、加快新教師的成長:組織新教師,扎實開展師徒結(jié)對活動,同時繼續(xù)落實并深化導師制,要求指導教師切實做好輔導青年教師工作,起到傳、幫、帶的作用,促進青年教師快速成長。
            4、加強骨干教師培養(yǎng):學校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。學校通過外出學習、專題研討和教材培訓分析等形式為教師的學習提供幫助,另一方面,學校在課務安排等方面盡可能地為骨干教師的學習、研究提供方面。
            5、鼓勵教師參加市局和學區(qū)舉行的教學教研活動,積極進行反思,改善自己教學中不足之處,積極教學優(yōu)質(zhì)課評比和教學新秀角逐,努力使自己成為一名業(yè)務水平高、綜合素質(zhì)強的好教師。
            6、鼓勵教師養(yǎng)成撰寫教學隨筆的習慣,發(fā)表教學論文、教學案例或教育敘事。
            上半年學校信息中心工作計劃篇九
            一、指導思想:。
            本學期信息中心工作以學校工作計劃為指導,緊密圍繞學校工作計劃開展本部門的工作,做到全面落實學校工作計劃,特別是結(jié)合學校信息化建設以及創(chuàng)建上海市特色示范校的要求,切實做好信息中心的服務工作。進一步加強本部門的服務意識,提高服務質(zhì)量和服務水平,為學校的教育、教學、科研等方面做出優(yōu)質(zhì)服務,為打造一個數(shù)字信息化校園而努力。
            二、主要工作:
            本學期,在學校信息化建設以及創(chuàng)建特色示范校的背景下,信息中心作為一個獨立部門成立了。而本部門工作人員的配備也發(fā)生了較大變化,既有原信息中心教師,也有剛加入的新生力量。為了更好發(fā)揮信息中心的服務功能,抓好信息中心的隊伍建設是非常重要的。首先,在思想上要統(tǒng)一認識,做到心往一處想,勁向一處使,以服務全校師生為宗旨,貫徹落實本部門的服務機制。其次,進一步明確各工作人員的崗位職責,做到分工明確,同時做到分工不分家,切實強化團隊協(xié)作機制。最后,以學校信息化建設以及創(chuàng)建特色示范校為契機,努力提高本部門老師的信息素養(yǎng)及信息化水平。
            2、做好本部門的常規(guī)工作。
            以服務學校為宗旨,切實落實好信息中心的常規(guī)工作。主要包括網(wǎng)絡、電話、電視、廣播、鈴聲等系統(tǒng)的維護,以及信息技術軟硬件的維修、維護、攝影、錄像、編排等工作。保持學校信息化系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn),做好學校信息方面的服務工作。
            本學期我校加入了創(chuàng)建上海市中等職業(yè)教育發(fā)展特色示范校的隊伍中,這對于我校的發(fā)展是一個機遇,同時也是一個挑戰(zhàn)。而創(chuàng)建示范校中關于信息化部分是不可或缺而非常重要的一塊,對于如何探索信息技術與教育教學的有機契合,推進數(shù)字化校園特色建設也是作為學校信息中心責無旁貸的工作。結(jié)合創(chuàng)建特色示范校的項目推進,本部門的'信息化有關工作任務安排如下。
            (1)20xx年3月份配合有關部門組建信息化素養(yǎng)培訓團隊;制訂教師信息化素養(yǎng)培訓計劃;構(gòu)建精品課程建設小組;安排精品課程建設推進計劃。
            (2)20xx年4月份配合有關部門做好關于精品課程開發(fā)的師資培訓,完成兩項市級精品課程建設;建立現(xiàn)代教育技術工作坊,做好教師信息化大賽的賽前培訓工作。
            (3)20xx年5月份配合有關部門落實學校計算機專業(yè)骨干教師,對全校教師進行現(xiàn)代教育基本理論知識的培訓;組織教師進行多媒體教學課件制作比賽。
            (4)20xx年6月份落實關于開發(fā)基于會展專業(yè)實訓課程的虛擬實訓軟件項目;組建移動辦公項目領導小組;成立移動辦公項目開發(fā)小組;制定移動辦公項目開發(fā)計劃。
            (5)20xx年7月份配合有關部門完成《會展綜合實訓》校本精品課程開發(fā)工作。
            (6)20xx年8月份初步完成學校教育教學資源平臺建設。
            校園信息化建設未來方向,是實現(xiàn)從“環(huán)境”、“資源”到“活動”的全部數(shù)字化,最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。而我們校園信息化的建設工作,在20xx年基礎上,完成20xx年建設工作,并申報第二期信息化建設項目,具體工作如下。
            (1)落實硬件設施建設,包括服務器集群建設;全自動錄播教室建設;校際通互聯(lián)建設;
            (2)推進校園一卡通建設。
            (3)完善站及信息化管理建設,包括校園站的優(yōu)化以及全校軟件平臺的建設。
            (4)做好資源及網(wǎng)絡學習建設,主要是以電子閱覽室的建設為主。
            以上項目的推進準備在4月份確立方案,5月份進行招投標,7、8月份完成項目建設以及項目驗收,9月份正式應用運作。在落實好校園信息化的建設工作后,形成全校統(tǒng)一的軟件管理平臺,最終實現(xiàn)全校數(shù)據(jù)中心、教學管理中心、教學資源中心三大信息化系統(tǒng),在整體平臺上進行整合、共享。同時根據(jù)20xx年信息化建設工作情況,進一步申報第二期信息化建設項目。切實為打造一個數(shù)字信息化特色校園而努力!
            上半年學校信息中心工作計劃篇十
            在上級主管部門的關懷下,20__年初,我鎮(zhèn)城關一至四小,相繼建成了微機室,配裝了新電腦,每個教學班級都安裝了班班通多媒體教學設備,根據(jù)我校實際情況,特制定本學年信息技術教學工作計劃如下。
            二、指導思想。
            信息技術教學工作將以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實開展好信息技術教育教學工作,用好班班通教學平臺,全面提高教師的業(yè)務水平和學生的基本素質(zhì)。圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術教學工作。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術和“班班通”的業(yè)務培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平和教師的實踐能力,開展信息技術與課堂教學的整合研究,加大對教師現(xiàn)代教學技術的培訓力度,積極推進我校教育信息化建設的進程,立足現(xiàn)有設備和資源,挖掘內(nèi)在,注重經(jīng)驗的積累,不斷提高班班通工作管理水平。
            三、工作目標。
            1.發(fā)動廣大教師提高“班班通”設備的使用效率。能充分利用網(wǎng)絡教學資源整合課堂教學,提高課堂教學的有效性。
            2.組織校級現(xiàn)代教育技術和“班班通”設備的使用校本培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平。開展現(xiàn)代教育技術應用,研究如何使“班班通”設備與課堂教學有機融合的教研活動。
            3.重點做好基于交互式電子白板的應用研究培訓工作,組織教師參加交互式電子白板優(yōu)質(zhì)課評比活動,積極推進信息技術與學科課程的整合,熟練運用電子白板將是本學期信息技術教育重點工作之一。
            4.做好各種電教設備和科學儀器的使用記錄和維護工作。
            5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作,要規(guī)范實驗員的管理工作,提高他們的業(yè)務水平。
            6.開齊開全信息技術課。要求任課教師制定出詳實的教學計劃,備好課,且嚴格按計劃進行教學。
            7.認真組織開展好信息技術課外小組活動,提高學生信息技術運用水平,培養(yǎng)信息技術特長生,以提高學生參與信息技術競賽的獲獎率。
            四、工作措施。
            (一)抓好電教管理工作。
            1、制定班班通工作計劃,制定作息技術教學計,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
            2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。
            3.加強學校電化、網(wǎng)絡等專用教室的過程管理,責任到人。
            4.電腦維護人員要及時做好班班通設備的檢修、維護,保持“班班通”設備、計算機網(wǎng)絡等電教設施設備處于正常運用狀態(tài),并如實填寫維護記錄。
            (二)建立健全管理網(wǎng)絡和遠程電教的各項制度。
            完善電教設備、“班班通”設備使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用“班班通”設備記錄、多媒體設備使用記錄,網(wǎng)絡電教設備維護記錄等,提高電教設備的利用率,優(yōu)化課堂教學。
            (三)注重教育信息技術的研究和運用。
            研究信息技術教育與各學科教學的整合為主要內(nèi)容的教研活動。通過開展公開課、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng),培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學習、教學的能力和習慣,促進教師的全面素質(zhì)提升。
            1、積極做好對教師的多級培訓工作,積極組織教師參加信息培訓,組織教師參加各級現(xiàn)代教育技術培訓、觀摩、研討活動,提高教師電教運用能力,使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。
            2、積極組織師生參加各級各項技能競賽活動,如教師自制教具學具評選、實驗優(yōu)質(zhì)課評選、電教優(yōu)質(zhì)課評選、學生電腦作品制作等。
            新學年,新希望;新起點,新跨越!平舟鎮(zhèn)中心學校將在教學工作中加強電教實驗教學的研究、指導與管理,充分發(fā)揮電教實驗教學的育人功能,不斷優(yōu)化、整合教育資源,全面提高電教實驗教學質(zhì)量。
            五、近期工作重點:
            1.開學初將對一至四小班班通使用情況作全面了解,內(nèi)容包括:教師的開關機,點陣筆的安裝,點陣紙的使用,晨星白板軟件的使用,高科互動教學資源中心資源的下載等。
            2.對一至四小的微機室使用情況作全面了解,內(nèi)容包括:設備的運行情況,是否開齊開全信息技術課等。
            3.針對教師使用班班通的具體情況作出相應工作安排,重點培訓電教管理人員,由點帶面,以期達到人人能操作班班通教學設備,人人愛使用班班通教學設備的目標,為提高課堂教學效率服務。
            4.期未常規(guī)工作檢查中,將把信息技術課開設情況,班班通使用情況作為常規(guī)工作檢查考核內(nèi)容。
            上半年學校信息中心工作計劃篇十一
            一、指導思想:
            圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展學校信息化工作。鞏固和提高學?,F(xiàn)有信息化成果,做好學校網(wǎng)站建設,加強現(xiàn)代教育技術的培訓,在提高廣大教師應用能力的基礎上,增強他們運用現(xiàn)代教育技術開展教學的意識。做好電教服務工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用。
            二、具體工作:
            1.繼續(xù)優(yōu)化完善學校網(wǎng)絡、計算機分布和配置,為學校信息化的發(fā)展提供良好的、穩(wěn)定的硬件環(huán)境。
            2.把學校網(wǎng)站建設作為學校信息化工作的重點,優(yōu)化欄目設置、不斷充實網(wǎng)站內(nèi)容,使上小網(wǎng)站向具有綜合性和特色欄目相結(jié)合的方向發(fā)展。
            3.強化學校網(wǎng)絡等專用教室的管理,責任到人。管理好學生機房,嚴格執(zhí)行機房管理制度。既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好機房的衛(wèi)生、安全工作,要做到預約使用各專用教室。
            4.鞏固和繼續(xù)推進校園辦公自動化,開通辦公自動化平臺的更多功能模塊。完善學校內(nèi)部管理電子化,進行公文、電子、交流等內(nèi)容的管理與使用,在本學期實現(xiàn)教師校園辦公系統(tǒng)平臺使用率100%。
            5.教師信息素養(yǎng)的培訓。提高廣大教師的認識,通過各種教育和宣傳,充分激發(fā)教師的內(nèi)趨力,在學習中感受到學與不學真的不一樣。加大培訓力度,引進先進科學的培訓新內(nèi)容和新方法,努力造就一支適應學校信息化發(fā)展要求的教師隊伍。
            6.做好信息資源建設工作,開設教學課件專欄,繼續(xù)做好圖片、視頻資料的積累。
            上半年學校信息中心工作計劃篇十二
            指導思想:根據(jù)學校20__學年工作意見,緊緊圍繞國家改革示范校建設工作要求,以數(shù)字化校園項目建設為重點,不斷提高教育信息化水平,積極營造校園教育信息化新環(huán)境,以信息化建設帶動學校教育的現(xiàn)代化和優(yōu)質(zhì)化,為打響學在長興的品牌作出應有的貢獻。
            工作目標及措施:
            一、抓實開展數(shù)字化校園建設。
            圍繞國家示范校數(shù)字化校園建設要求,逐步啟動四大基礎設施建設任務,為學校教育教學和管理提供服務。
            1.實施校園網(wǎng)基礎設施擴容。在學校現(xiàn)有網(wǎng)絡、數(shù)字化設備的基礎上,構(gòu)建千兆寬帶的主干網(wǎng)絡,建設一個安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結(jié)合,覆蓋校園每個角落。
            2.啟動數(shù)據(jù)資源平臺基礎建設和仿真軟件應用系統(tǒng)基礎建設。協(xié)助教務部門,開展校園遠程教學系統(tǒng)、學校資源庫系統(tǒng)、仿真軟件應用系統(tǒng)基礎設施建設,為師生教學、學習和專業(yè)發(fā)展提供服務。
            3.進行校園公共服務平臺基礎建設,逐步建成集oa系統(tǒng)人事、教學、學生等為一體的校園信息管理系統(tǒng),滿足校園辦公自動化,提高管理效率。
            二、進一步規(guī)范校園信息化管理。
            1.加強信息化管理隊伍建設,組織信息化管理人員積極參加各種培訓和技能提升活動,不斷提高工作責任心和服務水平,建立一支技術素質(zhì)硬、服務意識強的技術隊伍,全面扎實完成信息化管理各項工作。
            2.完成校園監(jiān)控系統(tǒng)的安裝,積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護等規(guī)章制度,使信息中心的內(nèi)部管理進一步制度化、規(guī)范化,杜絕網(wǎng)絡信息安全隱患,確保網(wǎng)絡暢通,更好地服務于我校的教育教學工作。
            3.加大了對信息技術設備和網(wǎng)站建設的管理力度,進一步做好信息中心常規(guī)管理工作,分工合作,責任到人,提高管理效率。對信息技術設備堅持定期檢查,做好計算機機房和電子閱覽室(綠色網(wǎng)吧)的維護和管理,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,對信息技術設備的故障,做到隨報隨修,保證學校信息化設備正常運行。
            4.完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術的培訓。積極配合各部門的工作,做好公開課課件制作、高考報名、志愿報錄等技術支持工作信,對科室部門及教師在網(wǎng)絡操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。
            5.積極配合學校校園文化建設,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,開展學校文化宣傳,及時公布信息,為學校形象宣傳服務。
            6.加強藝術館、電子屏的日常管理工作,配合落實好每一次的活動,并搞好衛(wèi)生和服務工作。為學校各項創(chuàng)建開展宣傳。
            及時制作學校宣傳展板、更新宣傳櫥窗;積極組建學校通訊員隊伍,撰寫各類宣傳報道,向外報送,為各類報刊雜志的學校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料,圓滿完成縣教育局完成的外宣任務,擴大學校影響力。
            四、密切上級業(yè)務聯(lián)系。
            加強與縣教育局教育技術中心、組宣科等部門的聯(lián)系,取得上級部門的工作支持,以促進我校教育信息化各項工作的進一步發(fā)展。
            上半年學校信息中心工作計劃篇十三
            1.加強師德建設,提高干部和教師思想素質(zhì)。進一步強化措施,引導教師自我反思、自我教育、自我提高,不斷提高職業(yè)道德水平和業(yè)務素質(zhì),大力開展表彰和樹立優(yōu)秀教師先進典型等宣傳教育活動,弘揚淡泊名利、廉潔從教、學為人師、行為示范的優(yōu)良學風教風。認真學習和落實教育部近期下發(fā)的《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,把廉潔教育和誠信教育貫穿師德建設的各個環(huán)節(jié),進一步健全師德規(guī)范體系,提高教師的職業(yè)品德修養(yǎng)和廉潔自律的自覺性。努力打造風清氣正、積極向上、愛崗敬業(yè)的教育行風和教育形象。
            2.改進學生的思想道德建設,豐富和活躍學生的校園文化生活,在德育實效性上下功夫,積極開展多樣化的德育活動,尤其要注重和加強對學生良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣的培養(yǎng)。繼續(xù)完善學校、家庭、社會三位一體的德育工作和評價體系,努力構(gòu)建“家校共育”新機制,通過校內(nèi)外的共同努力,把學校德育工作推上一個新的臺階。
            3.強化班主任在德育中的主導作用,積極推進“十好教育“和”“文明禮貌月”等活動。特別是以主題班會的形式,有針對性地開展活動。同時要繼續(xù)加強對少先隊工作的領導,強化少先隊工作的作用,積極有效地開展各種活動。按照“環(huán)境育人、活動育人、習慣育人”的理念,繼續(xù)扎實有效地開展少先隊活動。使學生在活動中潛移默化地受到教育,從而促進德育工作的發(fā)展。
            政教處要在教師的師德教育,學生的品德教育,特別是學生行為習慣的養(yǎng)成方面要有新思路、新舉措,要有明顯的行動和顯著的效果。
            (二)加強學校管理,提高辦學水平。
            4.進一步加強班子建設。每位班子成員,都要善于學習、善于思考,辦學要有新理念、新目標、新思路、新舉措。繼續(xù)喊響向我看齊的口號,牢牢把握指導教學的話語權和教學管理的主動權。領導班子成員要精誠團結(jié),努力工作,把領導班子建設成一支想干事、能干事、不出事的干部隊伍。
            5.進一步強化學校管理,提高“科學化”管理水平。一是實施“量化”管理,從數(shù)量上對教師的備課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差等常規(guī)管理內(nèi)容作出明確要求,努力解決缺乏數(shù)量要求,模糊管理的問題;二是實施“標準化”管理,即在明確“量”的基礎上,對常規(guī)管理的內(nèi)容應達到什么樣的標準作出明確要求,也就是明確質(zhì)量標準;三是實施規(guī)范化管理,即建立常規(guī)管理工作的檢查、公示、反饋、糾正等調(diào)控機制,確保達到“量與質(zhì)”的要求。要進一步強化質(zhì)量意識,繼續(xù)完善對教師的評價方案,以評價促進常規(guī)教學管理水平的提高;四是實施“科學化”管理。努力做到“事事有人管,時時有人管”,變一人操心為大家操心。每一個步驟都要用心、細心、精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細,把每一項工作都做成精品。五是實行“問責式”管理,強化崗位職責,落實目標責任。運用通知、通報、公示、談話、獎懲等形式,將目標責任分解和落實到每個人。形成“人人有事干、事事有人管;時時有事干,事事有人抓”的良好局面。
            充分發(fā)揮教導處的指導和管理職能作用,建立和完善各項教學管理制度,規(guī)范一切教學行為,杜絕一切教學的隨意性。樹立自己的“教學標兵”,評選大家信服的“業(yè)務之星”,對教師的業(yè)務檢查真正做到常規(guī)化、規(guī)范化和精細化。
            6.繼續(xù)積極開展“辦學生喜歡的學校”活動。努力設置學生喜歡的課程,構(gòu)建學生喜歡的課堂,開展學生喜歡的活動。做到實施素質(zhì)教育要有新思路,提高教育質(zhì)量要有新方式,深化課程改革要有新境界,加強教研創(chuàng)新要有新力度,促進學生發(fā)展要有新舉措。使“辦學生喜歡的學校”成為每位教師的共同追求,將“辦學生喜歡的學?!边@一理念融入學校辦學目標體系中,與學校的日常教育教學工作有機結(jié)合,成為完成工作目標和評價工作效果的基準。
            (三)進一步抓好教科研工作,全面推進素質(zhì)教育。
            7.繼續(xù)實施“課堂教學效益提升工程”。加強課堂教學研究,努力構(gòu)建科學、合理、高效的課堂教學新模式。根據(jù)各學科的教學實際,研究制定校本教研方案,有計劃地開展扎實務實的聽評課、專題研討活動,徹底解決聽評課流于形式,課堂教學效益不高的問題,爭取在本年度內(nèi)使我校課堂教學面貌和每位教師的課堂教學水平有一個更大的變化和提高。
            8.扎實搞好課題實驗。繼續(xù)堅持課題引領,尤其做好已立項課題的研究與實驗,發(fā)揮實驗教學在促進教師專業(yè)成長和提高教學質(zhì)量中的作用。以科研服務于課堂教學、教師專業(yè)發(fā)展和學校教學改革為目標,積極開展課題研究,特別是要做好已立項課題的研究與實驗。繼續(xù)加大網(wǎng)絡教研力度,讓網(wǎng)絡教研真正成為教師成長的平臺。繼續(xù)鼓勵和積極支持教師個人的課題實驗,使各級、各類、各項課題實驗出經(jīng)驗、出成果。
            教科室要制定詳盡的計劃和方案,扎實搞好教學研究和課題實驗,不制空計劃,不搞花架子,要在求實務實上動腦子,在提高教師素質(zhì)上想辦法。
            9.加快實施“幸福教育工程”,增強實施幸福教育的動力。一是要進行幸福教育資源的全面整合,制定科學合理的推進計劃,在原有幸福教育活動的基礎上堅持做、深入做、廣泛做,做出成效,做出亮點。二是要不斷創(chuàng)新幸福教育途徑,各單位要結(jié)合自己的實際情況,找準突破點,選好立足點,做好切入點,創(chuàng)新性的開展幸福教育活動,積極打造幸福教育的特色學校,積極爭創(chuàng)具有鮮明特色和引領作用的市、區(qū)級“幸福教育示范學?!薄H且J真抓好幸福教育過程管理,各項教育活動都要有原始活動檔案、總結(jié)反思檔案和經(jīng)驗文字材料。以發(fā)展的眼光,認真的態(tài)度,扎實的工作,用經(jīng)驗和成果,推進“幸福教育工程”的實施。
            10.強力推進素質(zhì)教育,全面提升學生綜合素質(zhì)。進一步加強學校體衛(wèi)藝工作,確保學生校園體育活動每天1小時。落實好區(qū)教育局《關于進一步加強學校體育工作提高學生體質(zhì)健康水平的意見》,貫徹好教育部新近制定的《小學生減負十條規(guī)定》,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。通過設立讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié),著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。繼續(xù)規(guī)范辦學行為,堅持高標準、嚴要求,辦好我們的學校,發(fā)展好每一位教師,上好每一堂課,教育好每一位學生。繼續(xù)廣泛開展興趣小組活動,努力培養(yǎng)學生的興趣、愛好和特長。通過開展比賽活動、展示活動,使體育、衛(wèi)生、信息技術、藝術教育等工作再上新水平。
            (五)加快學?,F(xiàn)代化建設,努力提高保障能力。
            11.大力實施標準化學校建設工程。積極協(xié)調(diào)各方面關系,努力為新校建設多做工作,當好新校建設的參謀,做好新校建設的后勤,使新校建設盡早動工,盡快完工,為學校的教育教學工作提供良好的硬件環(huán)境。
            12.繼續(xù)提升教育裝備水平。加快“班班通工程”、學生微機室、教師用機的升級改造和校園網(wǎng)建設,管好用好區(qū)政府和教育局分配的各科教學儀器及電教器材。本年度全面完成“班班通工程”和學生獨立使用的一人一機,努力提升教育裝備水平,特別要最大限度的發(fā)揮其使用效益。
            13.強化領導班子的服務意識,優(yōu)化運行機制,全面提高班子成員的工作能力和服務水平。充分發(fā)揮教職工大會的監(jiān)督作用,不斷提高決策的科學性、程序的合法性,自覺接受師生和社會各界的監(jiān)督。不斷轉(zhuǎn)變工作作風,進一步改善教師的辦公、學習和生活條件,做好教師的健康查體和衛(wèi)生保健工作,不斷促進教師的身心發(fā)展。
            14.努力創(chuàng)造學生喜歡的育人環(huán)境。要花大氣力,營造學生喜歡的育人環(huán)境。一是保持整潔,要讓學校成為當?shù)刈罡蓛舻牡胤?。二是注重綠化、美化,讓學校成為當?shù)仫L景最美的地方。三是加強文化氛圍建設,要讓學校成為當?shù)貢銡庀⒆顫獾牡胤?。四是講究文明禮儀,要讓學校成為最有禮貌的地方。五是穿著整潔、大方,要讓學校成為群體氣質(zhì)最好的地方。
            15.深化校園安全管理,確保校園安全穩(wěn)定。健全學校安全管理體系,按照“一崗雙責”的要求,層層簽定安全目標責任書。開展“查隱患、抓整改、重落實、保安全”為主要內(nèi)容的安全隱患整治活動,堅決杜絕校園惡性案件等各類重大安全事故的發(fā)生。
            16.加強黨風廉政建設,深入開展理想信念、廉潔從政、黨的作風和紀律教育。充分發(fā)揮教職工大會的監(jiān)督作用,不斷提高決策的科學性、程序的合法性,自覺接受師生和社會各界的監(jiān)督,特別是學校工會要發(fā)揮其自身職能作用。
            17.強化后勤管理,提高教育保障水平。落實好各項保障政策,增強經(jīng)費保障功能。管好和用好各項教育經(jīng)費,勤儉節(jié)約,杜絕浪費,確保每筆合理開支有保障、有效益、有監(jiān)督。切實規(guī)范收費行為,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。同時,積極創(chuàng)造條件,進一步改善教師的辦公、學習和生活條件,開展符合教師特點的文體活動,做好教師的健康和保健工作,促進教職工的身心健康。
            總務處要切實做好后勤保障工作,一切為教學服務,為師生服務。要在教材征訂、作業(yè)和辦公用品分發(fā),學生健康檢查與防疫及各種保險受理上做好服務。
            新年度,新思路,新目標,新舉措。只要我們團結(jié)一心,協(xié)力共為,定會創(chuàng)造中心小學新的輝煌!
            上半年學校信息中心工作計劃篇十四
            堅持以黨的十八屆五中全會精神為指導,以辦人民滿意教育和家門口好學校為宗旨,緊緊圍繞區(qū)教育局“全力沖刺教育現(xiàn)代化促進辦學品質(zhì)新提升”目標,舉崇實大旗,變行走方式,立德樹人,提升質(zhì)量,深入推進依法治校,繼續(xù)推進素質(zhì)教育“5+2”工程,不斷提升學校的社會影響力和美譽度。
            1.堅持立德樹人為根本任務,培育踐行社會主義核心價值觀,不斷增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力、心理素質(zhì)。
            2.搭建教師專業(yè)成長平臺,優(yōu)化教師專業(yè)發(fā)展激勵機制,打造一支精氣神足、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊伍。
            3.營造閱讀氛圍,優(yōu)化閱讀環(huán)境,開展豐富多彩的閱讀活動,推動全民閱讀,打造“書香校園”。
            4.強化依法治校意識,強化師德師風建設,重拳治理有償家教,營造風清氣正的育人環(huán)境。
            5.進一步完善德育工程,充實活動內(nèi)容,增強活動實效,促進德育工作再上新臺階。
            (一)依法治校,規(guī)范辦學行為。
            1.規(guī)范制度運行機制。依據(jù)《義務教育學校管理標準》(試行)和《江蘇省中小學管理規(guī)范》,結(jié)合學校具體情況,充分發(fā)揮教代會職能,進一步完善依法治理、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度。
            3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”規(guī)定和區(qū)教育局要求制定學校課程表、作息時間表,并上墻公示,接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好各門課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展陽光體育大課間活動,進一步強化總值課務巡查,及時處理通報課程課務執(zhí)行過程中的問題。
            4.規(guī)范后勤服務工作。努力提高后勤服務人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),強化服務意識,提高工作效率,為教育教學提供強有力的后勤保障。進一步加強財務管理工作。嚴格執(zhí)行中小學收費規(guī)定,執(zhí)行收費公示制度。堅持校務公開制度,統(tǒng)籌安排,合理使用資金,開源節(jié)流。加強學校財產(chǎn)管理,加大對班級備品檢查管理的力度,實行公物損壞追究制度,確保學校財產(chǎn)不受損失。加強對學校食堂的管理,做好對食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。定期檢查,落實上級衛(wèi)生部門的監(jiān)督意見,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。大力做好校園美化工作,提高校園文化品位。及時維修校舍及學校設施,消除安全隱患。給學生提供良好的學習生活環(huán)境。
            (二)開展精彩活動,創(chuàng)新德育模式。
            進一步落實“立德樹人”這一根本任務,堅持育人為本、德育為先,突出學校德育工作特色,深化德育工程,進一步完善活動形式,引導學生在日常學習生活中學會自律、自省,逐步形成良好道德品質(zhì)。
            1.將“八禮四儀”教育與入隊儀式教育有機結(jié)合。通過儀式教育提升學生思想境界,從小樹立人生信仰。
            2.繼續(xù)深入開展“中國夢,我的夢”系列化德育活動。
            3.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性,結(jié)合重大紀念節(jié)日,開展多種形式的活動。舉辦“藝術節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,開展各類校級、班級社團活動,進一步深化素質(zhì)教育“5+2”工程,全面提升學生的綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠基。
            4.建立提升學生綜合素質(zhì)體系。組織開展陽光體育大課間活動,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉,廣泛傳播健康理念。繼續(xù)大力推進“足球進校園”活動,積極組建校級足球隊,開發(fā)足球校本課程,強化足球訓練,普及足球運動。
            5.努力辦好“家長學?!?,結(jié)合家長實際需求,適時邀請家庭教育專家到校開展家長培訓活動;組織、鼓勵班主任積極開展家訪活動。與社區(qū)、家庭密切配合,加強精神文明建設,形成學校、社會、家庭三位一體的教育格局。在全校師生中開展國防教育,增強師生的國防意識。開展禁毒教育活動,教育學生遠離毒品。按照上級有關部門的要求,積極開展扶危濟困、愛心捐款等活動。
            (三)加強教學常規(guī)管理,全面提高教育教學質(zhì)量。
            1.嚴格執(zhí)行備課制度,提高備課質(zhì)量。教師要認真吃透教材,鉆研教學方法,進行認真?zhèn)湔n。堅持教研組活動,及時解決教學中的問題。
            2.優(yōu)化課堂教學手段,提高課堂教學效率。在集體備課的基礎上,教師要深入鉆研教材,把握重難點,結(jié)合學生實際,靈活運用教學方法,恰當使用多媒體教學手段,增加課堂教學容量,激發(fā)學生學習興趣,精講多練,扎實做好當堂檢測和“周周清”工作,提高課堂教學的效率。授課后,應及時寫好課后記。
            3.加強日常課堂巡查,嚴格教學常規(guī)管理。繼續(xù)實行課堂常規(guī)巡查制度,確保教學管理和班級管理更加細致、嚴格,每周進行教學工作小結(jié)。
            4.加強聽課學習,提高教學水。新教師每學期聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié),其他教師聽課不少于20節(jié),提倡教師多聽隨堂課。
            5.加強作業(yè)管理,提高作業(yè)實。切實減輕學生的課業(yè)負擔,嚴格控制學生作業(yè)總量。教師要精選作業(yè)題,加強作業(yè)的針對性,做到教與練的統(tǒng)一。教導處將通過多種形式,檢查學生作業(yè)批改情況。
            6.完善教學質(zhì)量檢測體系,全面評價學生。探索符合新課程改革理念的學生綜合素質(zhì)評價辦法,完善學生學業(yè)成績考核辦法和教學質(zhì)量檢測體系。加強并指導學生進行自我評價,尋找差距,明確努力方向,促進教育教學質(zhì)量的提高。充分利用學生成長記錄袋,進一步完善對學生的過程性評價。
            7.做好電教、實驗、圖書管理工作。做好電教設備的管理與維護,充分利用遠程教育資源,建立并充實學校教學資源庫;加強信息技術與課堂教學的整合,促進課堂教學效率的提高。完善學校網(wǎng)站,充實網(wǎng)站資源,積極參加優(yōu)秀校本資源征集活動,促進學校信息化建設。加強實驗室管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代化實驗設施的作用,落實實驗教學工作,提高學生的實驗操作能力。建好、用好學校微信公眾號平臺,定期發(fā)布信息,向社會推介學校,把微信公眾號平臺建成學校、家庭、社會聯(lián)系的紐帶。做好圖書的借閱、登記、管理工作,繼續(xù)開展“星級圖書館”創(chuàng)建工作。
            (四)高度重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
            牢固樹立“安全第一”的思想,時刻加強校園安全和學生安全的教育與管理,提高師生的安全意識和自救互救能力。
            嚴格執(zhí)行學校安全責任制,按要求配齊校園保安人員,確保層層落實責任,責任到人。完善校園安全防控體系和應急管理體系,以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。
            加大校園安全設施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;加強交通、食品、消防、防踩踏、傳染病預防等校園安全防范工作;定期對學校各項設施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改。組織開展開學前學校安全隱患排查和學期中的安全抽查檢查。
            加強師生的安全教育,宣傳防火、防震、交通安全等安全知識,強化師生的安全意識;根據(jù)季節(jié)氣候特點加強防傳染性疾病等安全教育宣傳工作,定期開展緊急疏散演練活動,提高學生的防災避險意識和能力;廣泛開展心理健康教育活動,促進學生心理健康。
            嚴格外來人員登記制度,防止無關人員進入校園,影響學校正常的教學秩序;及時獲取各種安全信息,化解學生矛盾,防止校內(nèi)矛盾激化,杜絕校外人員來校滋事;加強課間、午間和放學后校門口值班,加強校門口道路交通安全管理。
            (五)完善管理機制,加強隊伍建設。
            1.完善教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德師風建設長效機制,將師德建設與教師考核、評優(yōu)、職評等掛鉤。全體教師要不斷增強服務意識,提高業(yè)務水平,通過公開承諾、舉報投訴、“三評”、開放日、座談會等活動,選樹優(yōu)秀教師典型,提升教師事業(yè)境界,明確教師努力方向,促進教師隊伍更好發(fā)展。
            2.完善績效考核機制。修訂完善績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導向作用,給教師良性競爭提供機會,促進教師隊伍發(fā)展,給教師提供進一步發(fā)展的平臺。
            3.完善名師培養(yǎng)機制。引導教師制訂個人三年發(fā)展規(guī)劃,積極引領教師參與教學研究,鼓勵教師出活出彩;組織開展教師基本功競賽、新一輪校級名師評選等活動,為教師搭臺子、架梯子、引路子、壓擔子,促進教師專業(yè)成長。
            4.加強校本研修培訓。定期邀請教育教學專家來校講學,積極組織教師參加上級組織的各類培訓活動,鼓勵教師參加學歷提升工程,在教師中樹立起“最好的福利是培訓”的觀念,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。
            (六)以服務先行為宗旨,加強協(xié)調(diào)合作,提高群眾滿意度。
            1.創(chuàng)建崇實黨建品牌。以黨建示范校建設為抓手,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,教育引導廣大教師尤其是黨員干部要嚴守政治紀律、嚴守中央八項規(guī)定、省市十項規(guī)定和區(qū)六條禁令,切實加強對“四風”突出問題的整治,把“三嚴三實”要求落到實處。著力規(guī)范基層黨組織建設,動員和組織廣大黨員在推進教育轉(zhuǎn)型升級的進程中奮勇爭先,影響和帶動廣大教育工作者爭先創(chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)。加大學校黨建文化特色品牌建設和黨建課題研究力度,努力營造“一校一品、百花齊放”的生動局面。
            2.創(chuàng)新開展群團工作。充分發(fā)揮教代會的民主管理和監(jiān)督作用,進一步完善教代會制度,推進學校民主建設。積極開展群眾性文體活動,建好、用好健身房,定期開展教職工文體活動。扎實抓好婦女工作、計生工作,深入調(diào)查,及時化解矛盾,定期組織婦檢,確保育齡婦女體質(zhì)健康。認真做好團支部工作,組織青年教師開展富有意義的教育活動,彰顯教師青春活力。
            3.完善信息公開制度。通過黨務校務公開欄、校園網(wǎng)站、教師會議等形式公開群眾關心的熱點、難點、焦點;通過校長接待日、家長咨詢臺、家長會、調(diào)查問卷等多種渠道了解民意,耐心做好宣傳解釋工作,自覺接受群眾監(jiān)督。進一步規(guī)范學校財務管理,嚴格執(zhí)行上級和學校財經(jīng)紀律,認真落實收費公示制度,嚴格執(zhí)行教育收費流程,規(guī)范操作,科學運行。規(guī)范管好校有資產(chǎn),閑置資產(chǎn)變賣要集體研究確定公示后方可處理,并及時調(diào)整好賬務,確保賬物相符。
            (七)借助教育科研,助理品質(zhì)提升。
            1.繼續(xù)深入開展教育科研工作,結(jié)合實際,進一步探索高效課堂的教學方法,堅持做到減負增效,深入進行課題研究,培養(yǎng)教科研骨干教師。
            2.積極建設“夢想中心”。借助“夢想基金會”,建立夢想教室,引領校本課程、地方課程建設。
            3.繼續(xù)大力開展“微課題”研究,鼓勵教師從身邊的教學問題入手,不斷提升教育研究的興趣和能力。以教育科研促進學校整體教學水平的提升,著力構(gòu)建具有我校特色的教科研文化。