人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
元宵節(jié)作文初中800篇一
在元宵節(jié)這一天有許多風(fēng)俗，比如：吃湯圓，吃餃子，放天燈等等，最令我感興趣的則是放孔明燈。
傳說(shuō)，在三國(guó)時(shí)期，諸葛亮被司馬懿圍困在了平陽(yáng)，諸葛亮的手下也各個(gè)個(gè)束手無(wú)策，干在城外著急，諸葛亮在這時(shí)想到了一個(gè)可以通風(fēng)報(bào)信的辦法，那就是點(diǎn)煙火，讓軍隊(duì)知道自己的位置。于是他令人拿來(lái)了千萬(wàn)張白紙，糊糊弄弄，裹成了一個(gè)個(gè)“小燈籠”，再算準(zhǔn)風(fēng)向，將“小燈籠”放上天，“小燈籠”飛上天后，在城外的軍隊(duì)看到了飛上天的“小燈籠”和一些輕煙，大喊道：“諸葛亮先生做燈籠突圍啦！”
司馬懿像一個(gè)不懂事的孩子，竟然相信了，帶著自己的兵隊(duì)向燈籠飛的方向趕去，諸葛亮才得以脫險(xiǎn)，后人為了祭念這“小燈籠”，就把它命名為“孔明燈”。
現(xiàn)代孔明燈都是用布做的，是一個(gè)近似的長(zhǎng)方體，它的底部是一個(gè)圓形，五顏六色，各不相同。
通常剛買(mǎi)到的孔明燈是還沒(méi)有組裝的，所以用的時(shí)候還需要我們組裝。先將孔明燈的燈體用鐵絲撐開(kāi)，讓它里面有足夠的空間，然后再將燃料球捆在燈體下方，捆牢固，有的孔明燈則是需要牽引線的，這時(shí)，我們就應(yīng)該將牽引線綁在牽引環(huán)上。
組裝完后，我們就可以點(diǎn)火了，將燃料球點(diǎn)燃后，將孔明燈的底部盡量放低一點(diǎn)兒，這是為了讓燈體內(nèi)的空氣加熱，使它上升，但不能過(guò)低，以免燈體內(nèi)的氧氣不足而熄火。等我們趕到燈體有點(diǎn)兒燙時(shí)，并且有一股往上“蹬”的感覺(jué)，就可以慢慢松手，讓孔明燈緩緩上升后，就可以拉燈體上的線，由此來(lái)控制孔明燈的高度和方向。
飛到空中的孔明燈像一個(gè)個(gè)氣球似的，五彩斑斕。它漸漸越飛越高后就更像一顆顆小星星一樣，閃亮亮的，遍布在黑漆漆的夜空中。
現(xiàn)在孔明燈不僅讓我學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，好玩，還寄托了我們對(duì)未來(lái)美好的愿望和期盼。我愛(ài)元宵節(jié)，更愛(ài)放孔明燈，仿佛與唐寅心有靈犀。
元宵節(jié)作文初中800篇二
元宵節(jié)到了，民間有三個(gè)習(xí)俗：一、吃元宵；二、看花燈；三、放煙花，今天我就在這兒說(shuō)一說(shuō)。
元宵有很多種口味：黑芝麻、藍(lán)莓、巧克力等等，其中我最?lèi)?ài)吃黑芝麻的了，外皮滑溜溜的（呵呵，聽(tīng)起來(lái)怎么那么像肥皂？）咬一口餡就出來(lái)了，不是那么甜得發(fā)膩，也沒(méi)有那么淡。好吃！嘻……
我們也去看了花燈。剛?cè)霃V場(chǎng)大門(mén)，可以看到兩只高抬著頭的鳳凰，下面整齊地站著賣(mài)熒光棒的小販，嘴里不停喊著："走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò)！""走一走，看一看！"走到中間，看見(jiàn)一個(gè)大碗，釉色清晰明朗，真像明代的青花瓷！上面有一個(gè)個(gè)元宵，誘人啊……碗的下面還有還有"配餐"：大蔥、辣椒、彩椒、西紅柿。大碗的前面是一個(gè)小舞臺(tái)，舞臺(tái)后有八只張牙舞爪的長(zhǎng)龍，威風(fēng)凜凜。大碗的后面是三座冰雕，全是具有古典風(fēng)格的房屋，還插了一個(gè)牌子：小心有電！大碗的左面是十二生肖有牛、虎、羊……咦？這是老鼠還是松鼠？我一下看見(jiàn)了兔子，我指著喊"媽媽?zhuān)?（我媽咪屬兔的）媽媽笑著說(shuō)："小壞蛋！"大碗的右面也是小動(dòng)物造型的燈。
晚上，我們看了煙花。呵！從鐵人廣場(chǎng)一直排出兩、三千米，這也驗(yàn)證了一個(gè)謎語(yǔ)：世界上最長(zhǎng)的車(chē)是什么車(chē)？答：堵車(chē)。我不耐煩了，和媽咪下車(chē)看。煙花有紅色、橙色、金黃色、綠色、紫色，那最好看的煙花也是最大的：砰，砰，砰，三個(gè)金黃色的煙花，形成了一個(gè)金黃色的樹(shù)，漂亮極了。還有"黃金瀑布"、"變色花"……
今天是元宵節(jié)，我一大早就起來(lái)自己煮元宵。
我是拿電磁爐煮的，首先在電磁爐放鍋，鍋里面放半鍋水，然后再按電磁爐上“燒水”兩個(gè)字，等水開(kāi)了再放元宵，然后用勺子豁弄豁弄。媽媽告訴我，元宵漂上來(lái)后，再用勺子往下按按，看看是不是還漂上來(lái)，如果還漂上來(lái)就是就熟了。我看它們都漂上來(lái)了，就往下按了按，不知為什么，我按漏了兩個(gè)。因?yàn)槲也幌矚g吃不帶餡的，所以那兩個(gè)漏只好讓媽媽吃了。媽媽邊吃邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次再努力吧?！?BR> 于是我暗下決心，保證下次一個(gè)也煮不漏了。
元宵節(jié)作文初中800篇三
“千門(mén)開(kāi)鎖萬(wàn)燈明，正月中旬動(dòng)地京”，張祜的這句詩(shī)描述了古代京城元宵佳節(jié)的熱鬧情景。
元宵節(jié)這天，我也期待著能走出去欣賞那“萬(wàn)燈明”美景，可因?yàn)橐咽橇昙?jí)，馬上要畢業(yè)，元宵節(jié)這天，便與往常一樣，放學(xué)后還要再補(bǔ)兩節(jié)課。只是，人雖在教室，心卻早已飛出，在想著晚餐會(huì)吃啥，在想著花燈是什么樣子，還在想著該去哪兒玩，更在想奶奶的湯圓是芝麻餡還是花生餡。
很快，班主任來(lái)了。她走上講臺(tái)，環(huán)視一周，才說(shuō)：“這節(jié)課來(lái)做個(gè)活動(dòng)?！甭?tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神。老師接著說(shuō)：“我之前不是有布置大家做花燈嗎？”“對(duì)！”同學(xué)們大聲回答。“現(xiàn)在，請(qǐng)有交花燈作業(yè)的同學(xué)上臺(tái)拿回花燈?！笔畮讉€(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，其中就有我。老師又說(shuō)：“請(qǐng)臺(tái)上的同學(xué)高舉手中的花燈，臺(tái)下的同學(xué)投票。”老師頓了一下，又宣布：“花燈要來(lái)評(píng)選，設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。臺(tái)上的同學(xué)要為花燈做講解，臺(tái)下的同學(xué)投票。”一聽(tīng)這話(huà)，我急了。我可連花燈的名字都還沒(méi)想好，怎么講？
快輪到我的時(shí)候，我還沒(méi)理出頭緒來(lái)，急得抓耳撓腮。突然，靈光一閃，似乎靈感來(lái)了！“我、我的花燈叫‘?！ＥR門(mén)’，它寓意新的一年會(huì)有好運(yùn)氣，幸福會(huì)降臨?！闭f(shuō)罷，想沖回座位卻被老師攔住了?！澳氵€沒(méi)講解材料及制作過(guò)程呢。”我只好繼續(xù)：“這個(gè)花燈由氣球和礦泉水瓶組合而成，在礦泉水瓶身用刀子割開(kāi)數(shù)條縫，兩頭不能割斷，仍連接著。然后，把大紅氣球塞進(jìn)瓶中，再充氣，撐開(kāi)瓶身后，外觀就像一個(gè)大紅燈籠，最后用帶有福字的中國(guó)結(jié)做成燈籠下面的流蘇?！苯K于說(shuō)完回到了座位，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
在評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我心里像壓了塊石頭一樣，緊張又激動(dòng)。見(jiàn)到同學(xué)們紛紛把票投給我，心里的石頭才算落了地。
“鈴鈴鈴……”鈴聲響起，放學(xué)了。大家都忙著收拾書(shū)包，想快點(diǎn)趕回家吃大餐，看晚會(huì)，我則依然沉浸在花燈中……
元宵節(jié)作文初中800篇四
春節(jié)剛過(guò)，一年一夜的元宵節(jié)就來(lái)臨啦。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在我家鄉(xiāng)，元宵節(jié)這幾天可熱鬧啦！
古話(huà)說(shuō)：“正月十五鬧元宵。”還沒(méi)到正月十五，人們就早早地開(kāi)始扎花燈，作燈頭，準(zhǔn)備元宵節(jié)的舞龍活動(dòng)。正月十三那天，從早到晚，你都能聽(tīng)到大街小巷里傳來(lái)“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲，這是在告訴大家“今天晚上要開(kāi)始迎龍燈了?！泵耖g也叫“起燈”。于是，家家戶(hù)戶(hù)都行動(dòng)起來(lái)，在大門(mén)上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈，準(zhǔn)備好煙花爆竹，有些大戶(hù)人家還要準(zhǔn)備幾個(gè)大紅包，好在晚上龍燈迎過(guò)來(lái)的時(shí)候包給舞龍隊(duì)。天色剛暗，就有龍燈開(kāi)始出村，村民們做的龍燈式樣很多，有板凳龍，就是在一條板凳上固定好兩盞描著精美圖案的燈籠，把這樣幾十條板凳連在一起，加上龐大綴滿(mǎn)精美小燈籠的“龍頭”，就成了一條漂亮的龍燈；有的每人舉一根木桿，木桿頂端是一節(jié)圓圓的布滿(mǎn)“龍鱗”的紅燈籠，再用紅色拉花把幾十節(jié)“龍身”連在一起，就成了一條活靈活現(xiàn)的龍；還有的龍燈是用布做成的……隨著天色漸漸黑下來(lái)，越來(lái)越多的龍燈迎出來(lái)了。小孩子興奮地舉著自家的小燈籠，呼朋引伴，跟著龍燈走。
龍燈時(shí)而在大街小巷穿梭，時(shí)而在廣場(chǎng)上進(jìn)行精彩表演。龍燈迎到哪里，哪里就變成了歡樂(lè)的海洋：鑼鼓聲聲，鞭炮聲震耳欲聾，天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花，人人歡呼雀躍……龍燈一直要迎到正月十五才結(jié)束。正月十六的夜晚，人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的溝邊，把龍放在地上，進(jìn)行燒龍儀式。把龍燃燒完后，將燈龍殘骸送入水中，澆水沖去，意為送龍歸海。這樣，元宵舞龍燈才算真正結(jié)束。
在家鄉(xiāng)，元宵節(jié)晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”，用糯米粉搓成圓形，里面常用豆沙、肉作餡，有團(tuán)圓美滿(mǎn)意。
元宵節(jié)晚上，一家人圍坐在一起，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，別提有多美了！
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)真熱鬧。我喜歡家鄉(xiāng)的元宵節(jié)！
元宵節(jié)作文初中800篇五
“誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐，何處聞燈不看來(lái)?！痹鼰魰?huì)是使元宵節(jié)增光添彩的壓軸戲。從古至今，賞花燈的習(xí)俗一直保留著，而且越來(lái)越熱鬧。
差不多在下午六點(diǎn)多鐘的時(shí)候，街上的燈就都亮起來(lái)了。平凡而溫馨的路燈，為趕去看燈會(huì)的人們照亮了前方的路。你看，燈會(huì)大門(mén)口的人們，有的擎著自制的蘿卜燈；有的提著在超市買(mǎi)的走馬燈；有的手拿一本燈會(huì)手冊(cè)，左顧右盼；有的盯著輝煌的大門(mén)樓，目不轉(zhuǎn)睛。不過(guò)這大門(mén)樓倒是饒有氣質(zhì)：高大的門(mén)樓上綴滿(mǎn)了金色的星星燈，門(mén)樓頂上“燈會(huì)入口”四個(gè)大金字，讓整座門(mén)樓熠熠生輝。單是入口就這般奪人眼球，門(mén)內(nèi)的燈會(huì)定也不同凡響！
走進(jìn)燈會(huì)會(huì)場(chǎng)，我頓時(shí)感覺(jué)飄飄然，仿佛來(lái)到了仙境一般！瞧呀，彩燈時(shí)而化作亭亭玉立的荷花，含情脈脈；時(shí)而化作大如輪盤(pán)的荷葉，青翠欲滴；時(shí)而化作嬌小玲瓏的鳥(niǎo)雀，鳴囀歌唱；時(shí)而化作鮮活靈動(dòng)的小鹿，歡呼雀躍。這一幕幕生動(dòng)傳神的自然美景圖，在我眼前穿插交錯(cuò)，我不僅感慨道：“良辰美景在今夕?。 ?BR> 走過(guò)一座石橋，我們來(lái)到了一棵巨樹(shù)腳下。這可不能不說(shuō)是奇怪呀，巨樹(shù)的樹(shù)冠上掛滿(mǎn)了彩燈，這我猜對(duì)了?？墒钦l(shuí)又能想到這巨樹(shù)竟長(zhǎng)了一副五官呢？它的眼睛眨了又眨，眉毛上揚(yáng)下傾，嘴巴開(kāi)開(kāi)合合，臉上的皺紋也在不斷地抽動(dòng)。這也太神奇了，我小心地碰了它一下，它的臉上竟露出了笑容，頓時(shí)我又覺(jué)得它可愛(ài)了不少！
“爸爸，元宵節(jié)為什么要看花燈呢？”弟弟疑惑不已。
“寶貝，元宵節(jié)看花燈象征新的一年里一家人團(tuán)圓，幸福，美滿(mǎn)，工作和學(xué)習(xí)蒸蒸日上喲！”爸爸回答。
“我明白了，爸爸！”弟弟恍然大悟，我也豁然開(kāi)朗。這原來(lái)就是元宵節(jié)看花燈的寓意啊！
“呯！呯！”天上綻放了朵朵煙花，我望著五彩斑斕的煙花，為新的一年祈禱……
“祝所有人幸福安康！”元宵燈會(huì)在十點(diǎn)鐘結(jié)束了，可是，那美好的情景仍然在我心頭回蕩，久久不能散去……
元宵節(jié)作文初中800篇一
在元宵節(jié)這一天有許多風(fēng)俗，比如：吃湯圓，吃餃子，放天燈等等，最令我感興趣的則是放孔明燈。
傳說(shuō)，在三國(guó)時(shí)期，諸葛亮被司馬懿圍困在了平陽(yáng)，諸葛亮的手下也各個(gè)個(gè)束手無(wú)策，干在城外著急，諸葛亮在這時(shí)想到了一個(gè)可以通風(fēng)報(bào)信的辦法，那就是點(diǎn)煙火，讓軍隊(duì)知道自己的位置。于是他令人拿來(lái)了千萬(wàn)張白紙，糊糊弄弄，裹成了一個(gè)個(gè)“小燈籠”，再算準(zhǔn)風(fēng)向，將“小燈籠”放上天，“小燈籠”飛上天后，在城外的軍隊(duì)看到了飛上天的“小燈籠”和一些輕煙，大喊道：“諸葛亮先生做燈籠突圍啦！”
司馬懿像一個(gè)不懂事的孩子，竟然相信了，帶著自己的兵隊(duì)向燈籠飛的方向趕去，諸葛亮才得以脫險(xiǎn)，后人為了祭念這“小燈籠”，就把它命名為“孔明燈”。
現(xiàn)代孔明燈都是用布做的，是一個(gè)近似的長(zhǎng)方體，它的底部是一個(gè)圓形，五顏六色，各不相同。
通常剛買(mǎi)到的孔明燈是還沒(méi)有組裝的，所以用的時(shí)候還需要我們組裝。先將孔明燈的燈體用鐵絲撐開(kāi)，讓它里面有足夠的空間，然后再將燃料球捆在燈體下方，捆牢固，有的孔明燈則是需要牽引線的，這時(shí)，我們就應(yīng)該將牽引線綁在牽引環(huán)上。
組裝完后，我們就可以點(diǎn)火了，將燃料球點(diǎn)燃后，將孔明燈的底部盡量放低一點(diǎn)兒，這是為了讓燈體內(nèi)的空氣加熱，使它上升，但不能過(guò)低，以免燈體內(nèi)的氧氣不足而熄火。等我們趕到燈體有點(diǎn)兒燙時(shí)，并且有一股往上“蹬”的感覺(jué)，就可以慢慢松手，讓孔明燈緩緩上升后，就可以拉燈體上的線，由此來(lái)控制孔明燈的高度和方向。
飛到空中的孔明燈像一個(gè)個(gè)氣球似的，五彩斑斕。它漸漸越飛越高后就更像一顆顆小星星一樣，閃亮亮的，遍布在黑漆漆的夜空中。
現(xiàn)在孔明燈不僅讓我學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，好玩，還寄托了我們對(duì)未來(lái)美好的愿望和期盼。我愛(ài)元宵節(jié)，更愛(ài)放孔明燈，仿佛與唐寅心有靈犀。
元宵節(jié)作文初中800篇二
元宵節(jié)到了，民間有三個(gè)習(xí)俗：一、吃元宵；二、看花燈；三、放煙花，今天我就在這兒說(shuō)一說(shuō)。
元宵有很多種口味：黑芝麻、藍(lán)莓、巧克力等等，其中我最?lèi)?ài)吃黑芝麻的了，外皮滑溜溜的（呵呵，聽(tīng)起來(lái)怎么那么像肥皂？）咬一口餡就出來(lái)了，不是那么甜得發(fā)膩，也沒(méi)有那么淡。好吃！嘻……
我們也去看了花燈。剛?cè)霃V場(chǎng)大門(mén)，可以看到兩只高抬著頭的鳳凰，下面整齊地站著賣(mài)熒光棒的小販，嘴里不停喊著："走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò)！""走一走，看一看！"走到中間，看見(jiàn)一個(gè)大碗，釉色清晰明朗，真像明代的青花瓷！上面有一個(gè)個(gè)元宵，誘人啊……碗的下面還有還有"配餐"：大蔥、辣椒、彩椒、西紅柿。大碗的前面是一個(gè)小舞臺(tái)，舞臺(tái)后有八只張牙舞爪的長(zhǎng)龍，威風(fēng)凜凜。大碗的后面是三座冰雕，全是具有古典風(fēng)格的房屋，還插了一個(gè)牌子：小心有電！大碗的左面是十二生肖有牛、虎、羊……咦？這是老鼠還是松鼠？我一下看見(jiàn)了兔子，我指著喊"媽媽?zhuān)?（我媽咪屬兔的）媽媽笑著說(shuō)："小壞蛋！"大碗的右面也是小動(dòng)物造型的燈。
晚上，我們看了煙花。呵！從鐵人廣場(chǎng)一直排出兩、三千米，這也驗(yàn)證了一個(gè)謎語(yǔ)：世界上最長(zhǎng)的車(chē)是什么車(chē)？答：堵車(chē)。我不耐煩了，和媽咪下車(chē)看。煙花有紅色、橙色、金黃色、綠色、紫色，那最好看的煙花也是最大的：砰，砰，砰，三個(gè)金黃色的煙花，形成了一個(gè)金黃色的樹(shù)，漂亮極了。還有"黃金瀑布"、"變色花"……
今天是元宵節(jié)，我一大早就起來(lái)自己煮元宵。
我是拿電磁爐煮的，首先在電磁爐放鍋，鍋里面放半鍋水，然后再按電磁爐上“燒水”兩個(gè)字，等水開(kāi)了再放元宵，然后用勺子豁弄豁弄。媽媽告訴我，元宵漂上來(lái)后，再用勺子往下按按，看看是不是還漂上來(lái)，如果還漂上來(lái)就是就熟了。我看它們都漂上來(lái)了，就往下按了按，不知為什么，我按漏了兩個(gè)。因?yàn)槲也幌矚g吃不帶餡的，所以那兩個(gè)漏只好讓媽媽吃了。媽媽邊吃邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次再努力吧?！?BR> 于是我暗下決心，保證下次一個(gè)也煮不漏了。
元宵節(jié)作文初中800篇三
“千門(mén)開(kāi)鎖萬(wàn)燈明，正月中旬動(dòng)地京”，張祜的這句詩(shī)描述了古代京城元宵佳節(jié)的熱鬧情景。
元宵節(jié)這天，我也期待著能走出去欣賞那“萬(wàn)燈明”美景，可因?yàn)橐咽橇昙?jí)，馬上要畢業(yè)，元宵節(jié)這天，便與往常一樣，放學(xué)后還要再補(bǔ)兩節(jié)課。只是，人雖在教室，心卻早已飛出，在想著晚餐會(huì)吃啥，在想著花燈是什么樣子，還在想著該去哪兒玩，更在想奶奶的湯圓是芝麻餡還是花生餡。
很快，班主任來(lái)了。她走上講臺(tái)，環(huán)視一周，才說(shuō)：“這節(jié)課來(lái)做個(gè)活動(dòng)?！甭?tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神。老師接著說(shuō)：“我之前不是有布置大家做花燈嗎？”“對(duì)！”同學(xué)們大聲回答。“現(xiàn)在，請(qǐng)有交花燈作業(yè)的同學(xué)上臺(tái)拿回花燈?！笔畮讉€(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，其中就有我。老師又說(shuō)：“請(qǐng)臺(tái)上的同學(xué)高舉手中的花燈，臺(tái)下的同學(xué)投票。”老師頓了一下，又宣布：“花燈要來(lái)評(píng)選，設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。臺(tái)上的同學(xué)要為花燈做講解，臺(tái)下的同學(xué)投票。”一聽(tīng)這話(huà)，我急了。我可連花燈的名字都還沒(méi)想好，怎么講？
快輪到我的時(shí)候，我還沒(méi)理出頭緒來(lái)，急得抓耳撓腮。突然，靈光一閃，似乎靈感來(lái)了！“我、我的花燈叫‘?！ＥR門(mén)’，它寓意新的一年會(huì)有好運(yùn)氣，幸福會(huì)降臨?！闭f(shuō)罷，想沖回座位卻被老師攔住了?！澳氵€沒(méi)講解材料及制作過(guò)程呢。”我只好繼續(xù)：“這個(gè)花燈由氣球和礦泉水瓶組合而成，在礦泉水瓶身用刀子割開(kāi)數(shù)條縫，兩頭不能割斷，仍連接著。然后，把大紅氣球塞進(jìn)瓶中，再充氣，撐開(kāi)瓶身后，外觀就像一個(gè)大紅燈籠，最后用帶有福字的中國(guó)結(jié)做成燈籠下面的流蘇?！苯K于說(shuō)完回到了座位，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
在評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我心里像壓了塊石頭一樣，緊張又激動(dòng)。見(jiàn)到同學(xué)們紛紛把票投給我，心里的石頭才算落了地。
“鈴鈴鈴……”鈴聲響起，放學(xué)了。大家都忙著收拾書(shū)包，想快點(diǎn)趕回家吃大餐，看晚會(huì)，我則依然沉浸在花燈中……
元宵節(jié)作文初中800篇四
春節(jié)剛過(guò)，一年一夜的元宵節(jié)就來(lái)臨啦。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在我家鄉(xiāng)，元宵節(jié)這幾天可熱鬧啦！
古話(huà)說(shuō)：“正月十五鬧元宵。”還沒(méi)到正月十五，人們就早早地開(kāi)始扎花燈，作燈頭，準(zhǔn)備元宵節(jié)的舞龍活動(dòng)。正月十三那天，從早到晚，你都能聽(tīng)到大街小巷里傳來(lái)“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲，這是在告訴大家“今天晚上要開(kāi)始迎龍燈了?！泵耖g也叫“起燈”。于是，家家戶(hù)戶(hù)都行動(dòng)起來(lái)，在大門(mén)上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈，準(zhǔn)備好煙花爆竹，有些大戶(hù)人家還要準(zhǔn)備幾個(gè)大紅包，好在晚上龍燈迎過(guò)來(lái)的時(shí)候包給舞龍隊(duì)。天色剛暗，就有龍燈開(kāi)始出村，村民們做的龍燈式樣很多，有板凳龍，就是在一條板凳上固定好兩盞描著精美圖案的燈籠，把這樣幾十條板凳連在一起，加上龐大綴滿(mǎn)精美小燈籠的“龍頭”，就成了一條漂亮的龍燈；有的每人舉一根木桿，木桿頂端是一節(jié)圓圓的布滿(mǎn)“龍鱗”的紅燈籠，再用紅色拉花把幾十節(jié)“龍身”連在一起，就成了一條活靈活現(xiàn)的龍；還有的龍燈是用布做成的……隨著天色漸漸黑下來(lái)，越來(lái)越多的龍燈迎出來(lái)了。小孩子興奮地舉著自家的小燈籠，呼朋引伴，跟著龍燈走。
龍燈時(shí)而在大街小巷穿梭，時(shí)而在廣場(chǎng)上進(jìn)行精彩表演。龍燈迎到哪里，哪里就變成了歡樂(lè)的海洋：鑼鼓聲聲，鞭炮聲震耳欲聾，天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花，人人歡呼雀躍……龍燈一直要迎到正月十五才結(jié)束。正月十六的夜晚，人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的溝邊，把龍放在地上，進(jìn)行燒龍儀式。把龍燃燒完后，將燈龍殘骸送入水中，澆水沖去，意為送龍歸海。這樣，元宵舞龍燈才算真正結(jié)束。
在家鄉(xiāng)，元宵節(jié)晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”，用糯米粉搓成圓形，里面常用豆沙、肉作餡，有團(tuán)圓美滿(mǎn)意。
元宵節(jié)晚上，一家人圍坐在一起，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，別提有多美了！
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)真熱鬧。我喜歡家鄉(xiāng)的元宵節(jié)！
元宵節(jié)作文初中800篇五
“誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐，何處聞燈不看來(lái)?！痹鼰魰?huì)是使元宵節(jié)增光添彩的壓軸戲。從古至今，賞花燈的習(xí)俗一直保留著，而且越來(lái)越熱鬧。
差不多在下午六點(diǎn)多鐘的時(shí)候，街上的燈就都亮起來(lái)了。平凡而溫馨的路燈，為趕去看燈會(huì)的人們照亮了前方的路。你看，燈會(huì)大門(mén)口的人們，有的擎著自制的蘿卜燈；有的提著在超市買(mǎi)的走馬燈；有的手拿一本燈會(huì)手冊(cè)，左顧右盼；有的盯著輝煌的大門(mén)樓，目不轉(zhuǎn)睛。不過(guò)這大門(mén)樓倒是饒有氣質(zhì)：高大的門(mén)樓上綴滿(mǎn)了金色的星星燈，門(mén)樓頂上“燈會(huì)入口”四個(gè)大金字，讓整座門(mén)樓熠熠生輝。單是入口就這般奪人眼球，門(mén)內(nèi)的燈會(huì)定也不同凡響！
走進(jìn)燈會(huì)會(huì)場(chǎng)，我頓時(shí)感覺(jué)飄飄然，仿佛來(lái)到了仙境一般！瞧呀，彩燈時(shí)而化作亭亭玉立的荷花，含情脈脈；時(shí)而化作大如輪盤(pán)的荷葉，青翠欲滴；時(shí)而化作嬌小玲瓏的鳥(niǎo)雀，鳴囀歌唱；時(shí)而化作鮮活靈動(dòng)的小鹿，歡呼雀躍。這一幕幕生動(dòng)傳神的自然美景圖，在我眼前穿插交錯(cuò)，我不僅感慨道：“良辰美景在今夕?。 ?BR> 走過(guò)一座石橋，我們來(lái)到了一棵巨樹(shù)腳下。這可不能不說(shuō)是奇怪呀，巨樹(shù)的樹(shù)冠上掛滿(mǎn)了彩燈，這我猜對(duì)了?？墒钦l(shuí)又能想到這巨樹(shù)竟長(zhǎng)了一副五官呢？它的眼睛眨了又眨，眉毛上揚(yáng)下傾，嘴巴開(kāi)開(kāi)合合，臉上的皺紋也在不斷地抽動(dòng)。這也太神奇了，我小心地碰了它一下，它的臉上竟露出了笑容，頓時(shí)我又覺(jué)得它可愛(ài)了不少！
“爸爸，元宵節(jié)為什么要看花燈呢？”弟弟疑惑不已。
“寶貝，元宵節(jié)看花燈象征新的一年里一家人團(tuán)圓，幸福，美滿(mǎn)，工作和學(xué)習(xí)蒸蒸日上喲！”爸爸回答。
“我明白了，爸爸！”弟弟恍然大悟，我也豁然開(kāi)朗。這原來(lái)就是元宵節(jié)看花燈的寓意啊！
“呯！呯！”天上綻放了朵朵煙花，我望著五彩斑斕的煙花，為新的一年祈禱……
“祝所有人幸福安康！”元宵燈會(huì)在十點(diǎn)鐘結(jié)束了，可是，那美好的情景仍然在我心頭回蕩，久久不能散去……