總結(jié)的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步挖掘和發(fā)展自己的個(gè)性特點(diǎn)。在總結(jié)中，可以通過舉例和具體事例來讓讀者更容易理解和接受你的觀點(diǎn)。這些總結(jié)范文通過具體案例和生動(dòng)語言，展示了優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和技巧。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇一
20xx年已然過去，新學(xué)期馬上就要到來，為了回顧也為了反思，更為了以后做的更好，我特意對(duì)照去年的計(jì)劃一一查看，現(xiàn)將一學(xué)期的研修總結(jié)如下：
1、一學(xué)期以來，我們數(shù)學(xué)小組成員在王xx、彭xx、汪xx三位主任的組織下，認(rèn)真進(jìn)行了活動(dòng)。每周三的大組教研和小組集體備課有聲有色的進(jìn)行，大家都在集體和小組中收獲頗豐。我們小組的教研會(huì)上我代表本組做了專題講座——《有關(guān)畫線段圖教學(xué)的思考》，受到了大家的一致好評(píng)。我本人也在收集資料，整理分析過程中進(jìn)步了很多，收獲了很多。
圍繞這個(gè)活動(dòng)，一學(xué)期以來，我們每位成員都做了一節(jié)研討課，我也做了一節(jié)錄像課，并整理了自己的實(shí)錄，反思了自己的不足。
1、個(gè)人閱讀方面：
認(rèn)真閱讀并跟批了《給教師的一百條建議》，現(xiàn)已批注到每87條建議。雖然每條建議也細(xì)細(xì)進(jìn)行品讀，但由于自己讀書甚少，文化底蘊(yùn)不足，不能很好地體會(huì)建議的思想內(nèi)涵。無論多難，批注我會(huì)堅(jiān)持到底的。其余時(shí)間，我仍舊堅(jiān)持閱讀我最喜歡的數(shù)學(xué)版的《小學(xué)教學(xué)》《人民教育》等，從中擷取適合自己的，在課堂實(shí)踐中運(yùn)用。
認(rèn)真閱讀了王xx老師推薦的書目《靜悄悄的革命》，完成了5000字的讀書筆記，并有感而發(fā)寫了《沉靜下來做教育》讀后感。從這本書中我真正領(lǐng)略到了佐藤學(xué)先生所追求的理想的教育：就是通過在學(xué)校實(shí)施“活動(dòng)的、合作的、反思的學(xué)習(xí)”，創(chuàng)造以“學(xué)”為中心的教學(xué)，創(chuàng)造以“學(xué)”為中心的課程，進(jìn)而將學(xué)校發(fā)展成為一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。
通過閱讀，讓躁動(dòng)不安的心能夠平靜下來，多一點(diǎn)堅(jiān)定，多一點(diǎn)信心，多一點(diǎn)實(shí)踐，多一點(diǎn)思考，沉靜中做教育。
2、課堂教學(xué)方面
我的立足點(diǎn)是：關(guān)注每位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的思維過程，教師要以追問的形式促使學(xué)生的思維向深處發(fā)展，讓學(xué)生的思維動(dòng)起來，活起來。課堂上我也努力去實(shí)施了，但由于新學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重，所以這方面做得不是太好。
3、課題研究方面
自xxxx年4月課題開題以來，課題組成員進(jìn)行了積極的學(xué)習(xí)和研討。本人也在課題開題初在本班中進(jìn)行了問卷調(diào)查和實(shí)驗(yàn)對(duì)比，為課題研究提供相關(guān)數(shù)據(jù)。并積極參加研修，先后上傳教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、課件、讀后感等數(shù)篇。并做課《認(rèn)識(shí)小數(shù)》，以供學(xué)習(xí)和研討。
4、其它方面：
本學(xué)期做錄像課《整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》并于課下進(jìn)行了深刻反思。
期末參加區(qū)作業(yè)批改比賽，并獲獎(jiǎng)。
一學(xué)期以來，收獲頗豐，但也存在些許遺憾，下一學(xué)期會(huì)更加努力，就向一句名言所說“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！蔽視?huì)一如既往，再接再厲，把工作做得更好！
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇二
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了一年級(jí)和二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作?，F(xiàn)對(duì)兩個(gè)年級(jí)一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
雖然已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)一個(gè)學(xué)期，但一年級(jí)的孩子仍然存在著習(xí)慣，注意力比較差，上課不專注。一年級(jí)的學(xué)生沒有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底，這需要教師耐心的引導(dǎo)，并且逐漸的培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。有興趣才能做成事，沒興趣則一事無成，沒有興趣的學(xué)習(xí)無疑是被動(dòng)的，對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣就非常的重要。因此我在對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)我從不簡(jiǎn)單地否定或無原則地表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)怎樣充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，讓課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的.情感態(tài)度。我在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到，想上好美術(shù)課，課前的精心準(zhǔn)備，課堂的情景創(chuàng)設(shè)、環(huán)節(jié)安排、個(gè)性輔導(dǎo)、多樣評(píng)價(jià)以及課后的反思等等一樣都不可少，都需要美術(shù)老師下工夫來思考、推敲。美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力追求生活藝術(shù)化。
鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動(dòng)手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與發(fā)展，逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能，再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題。
構(gòu)圖、造型、色彩對(duì)比在我的美術(shù)教學(xué)中，經(jīng)常面向全體學(xué)生進(jìn)行探討和分析，同時(shí)還以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容，如；結(jié)合兒童漫畫的教學(xué)內(nèi)容先讓學(xué)生在開始畫漫畫的時(shí)侯先確定構(gòu)圖的大小、主體形象的大小和位置、色彩強(qiáng)烈對(duì)比的運(yùn)用等。長(zhǎng)期如此，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成了基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
本期美術(shù)課，老師除了運(yùn)用看掛圖，欣賞示范作品，談話和討論，引導(dǎo)學(xué)生思考想像、進(jìn)行創(chuàng)作外，還多次的使用了課件。我總是運(yùn)用表情和語氣的輕重，來吸引學(xué)生的注意力，及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，并獎(jiǎng)勵(lì)星星。我注意師生的互動(dòng)，和孩子們一起游戲，一起歡笑。如上《做衣服》這課，我示范做衣服后，立即穿帶上手指走路，學(xué)生們看到老師小手指穿了紙衣服，都大笑起來，做起來也越發(fā)有勁了。此外，我增加了一些新的有趣的課，如《繪畫接龍》。每次分三小組比賽，由老師在各組隨意畫一些符號(hào)，讓各組成員按順序上黑板添畫，每個(gè)人的時(shí)間約一分鐘。畫完后，由其他組評(píng)出畫畫得好的一組為優(yōu)勝組。整節(jié)課在緊張激烈和新奇有趣中度過，學(xué)生興趣高漲。這類課訓(xùn)練學(xué)生想像力的課上得十分輕松和快樂，讓學(xué)生意猶未盡。
為了上好一年級(jí)的課，我花了很多心思。上《繽紛彩蝶》這課，我找了《還珠格格》里面含香和小燕子引蝴蝶的精彩片段給學(xué)生觀看，上網(wǎng)查關(guān)于蝴蝶的生活知識(shí)。為了使上課的形式更活，更有趣，我除了自己思考，還經(jīng)常向他人請(qǐng)教，聽優(yōu)秀課。
教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校的各業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還積極參加學(xué)校組織的聽課活動(dòng)（不論是美術(shù)還是其它科目），積極聽課并認(rèn)真地填好聽課表，從教學(xué)設(shè)計(jì)、教具、教法等各方面提高自己，完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地在進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇三
舊的一月將過去，即將迎來新的月份。所以也意味著我10月份的工作要結(jié)束了，該對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)了。這個(gè)十月真的就是一眨眼的時(shí)間就過去了。以下是我對(duì)自己10月份的工作進(jìn)行的總結(jié)：
本月我在課堂的教學(xué)上有了創(chuàng)新，我身為語文老師，教四年級(jí)的學(xué)生語文。在經(jīng)過一個(gè)月的觀察，我發(fā)現(xiàn)這群學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)沒有產(chǎn)生很大的興趣，所以在10月份里，我就創(chuàng)新了教學(xué)模式，讓學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)語文提高興趣。課堂上，我會(huì)讓學(xué)生去進(jìn)行課文的帶讀，更好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，更好的去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過學(xué)生的帶讀，能鼓勵(lì)他們?nèi)W(xué)習(xí)語文，這樣上課的效率就更高了，學(xué)生的參與性也就大了。
作為老師，我更加明白只有不斷的去學(xué)習(xí)，才能更好的教好四年級(jí)的語文。所以在十月份里，我讀了不少的書籍，讓自己積累更多的知識(shí)，在課堂上的時(shí)候才能進(jìn)行舉一反三，也才能讓學(xué)生對(duì)我更加的敬佩，進(jìn)而帶領(lǐng)他們深入學(xué)習(xí)語文。平時(shí)會(huì)積極的請(qǐng)教其他老師，不斷的研究語文教學(xué)方法，讓自己的教學(xué)更加的順利。因此本月來，我懂的了更多的教學(xué)技巧，在上課的時(shí)候?qū)W生問問題時(shí)，我也有了更多的解決方法。
本月，我更加關(guān)注學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的問題，并及時(shí)的解決，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上更加的有信心。平時(shí)下課后，我會(huì)在教室多留幾分鐘，方便學(xué)生問問題，幫他們解答。課間的時(shí)間，我也會(huì)主動(dòng)的幫助班上的一些成績(jī)落后的學(xué)生學(xué)習(xí)，給他們補(bǔ)課。因此一個(gè)月下來，學(xué)生們語文成績(jī)都有大幅度的上升，而且他們對(duì)語文的學(xué)習(xí)也更加的熱情了。所以在這個(gè)月里，我也知道只有對(duì)學(xué)生足夠的關(guān)注，他們才會(huì)覺得自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)是有用的，不會(huì)氣餒，更不會(huì)輕易放棄學(xué)習(xí)。
10月將落幕，雖然這個(gè)月我的工作還算可以，但是也有發(fā)現(xiàn)自己的不足，所以我在下個(gè)月里會(huì)努力的糾正過來，讓自己的語文教學(xué)更加的順利。新的11月，我知道還有更大的挑戰(zhàn)，但是經(jīng)歷了兩個(gè)月的教學(xué)，我知道工作只會(huì)做的更好，我一定會(huì)讓他們的語文成績(jī)得到提升的。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇四
首先簡(jiǎn)單的介紹下，我叫x，是x售前，時(shí)間過的很快，在每天的緊張和充實(shí)的工作中，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到這個(gè)公司差不多半年了，很榮幸遇到你們，在同事和領(lǐng)導(dǎo)的熱情指導(dǎo)與幫助下，我學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)合格的售前，但是在實(shí)際操作中往往會(huì)出現(xiàn)一些始料未及的問題，這時(shí)候需要大家的配合解決。
以下是我在這些月來簡(jiǎn)單總結(jié)：
我覺得一名合格的客服首先要做到熱情的去接待每一位顧客，學(xué)會(huì)良好的語言溝通之類的術(shù)語，這樣可以讓客戶感受到尊重。同時(shí)作為客服是必須要對(duì)自己店內(nèi)的商品有足夠的了解，這樣才可以給客戶提供更多的建議，可以很快的回答顧客的問題，讓顧客接受你的產(chǎn)品，最終達(dá)成交易，而且我們經(jīng)常會(huì)遇到一些對(duì)我們銷售的產(chǎn)品挑三揀四的顧客,所以我們難免想和顧客爭(zhēng)吵。但是想想我們的目的是為了達(dá)成交易，而不是想去贏得勝利，與客戶爭(zhēng)吵是決不了任何問題的，只會(huì)導(dǎo)致顧客不買我們的產(chǎn)品，即使有時(shí)候我們會(huì)很生氣，但是我們也不可以把情緒影響到顧客。每次開會(huì)主管都有跟我們提醒過，我都記在心里，所以和顧客交流的時(shí)候應(yīng)該有耐心點(diǎn)，其實(shí)有些顧客還是蠻善解人意的，不管是遇到商品有問題還是遲遲不回消息向這些我們只要和顧客道歉和解釋目前咨詢?nèi)藬?shù)比較多等等原因，就會(huì)理解我們的難處。當(dāng)然這樣理解我們也只是小部分的顧客，所以要時(shí)刻提醒自己，顧客是上帝，讓顧客感受到我們的熱情和尊重，盡量滿足顧客的要求，其次不要用冰冷的語氣和顧客溝通，在跟顧客交談的時(shí)候即使面對(duì)的是電腦我們也要保持微笑，因?yàn)榭蛻羰强梢詮奈覀兊淖掷镄虚g里感覺出來。微笑是一種自信的表現(xiàn)。
就在這里作出一段這幾個(gè)月以來的總結(jié)，總的來說我對(duì)自己工作也不是很滿意，因?yàn)槊看问酆髥栴}我都犯錯(cuò)比較多，我希望以后會(huì)更加努力做好每一步，更細(xì)心的更熱情的去接待每一位顧客，這就是客服必要的工作，也謝謝我們可愛的主管對(duì)我一直以來的關(guān)心照顧，來到一個(gè)好的公司遇美好的你們，在xxx我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的售前客服，加油!
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇五
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
我深深地懂得教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇六
一年來，我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，克服個(gè)人的種種困難，以校為家，全身心投入到工作中去。我既擔(dān)任語文教學(xué)，又要擔(dān)任班主任，還要兼顧各種研討課、示范課、講座及我名班工作室的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。任務(wù)雖繁重而艱巨，但我追求創(chuàng)新，講究科學(xué)的管理方法，效果顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁的高度評(píng)價(jià)。
“心在哪里，風(fēng)景就在哪里！”是我大榕樹班的口號(hào)，也是我的座右銘，它時(shí)刻鼓勵(lì)我相信風(fēng)景就在眼前，鞭策著我堅(jiān)持不懈地去尋找那絢麗的“風(fēng)景”。
這一年來，我上學(xué)期帶六（2）班，本學(xué)期我又接新班五（5）班。我認(rèn)真鉆研教材，研究案例，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，電訪家訪，攥寫論文，開展活動(dòng)，布置班級(jí)文化……讓孩子們樂學(xué)好學(xué)。
身為“名班”，但我從不以“名班主任”自居，樂于把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人。為了傳播好班級(jí)管理的科學(xué)方法，先后做了近10場(chǎng)的講座。尤其是本這學(xué)期區(qū)開展“最美教室”評(píng)比，我先打造好“大榕樹”班的“樣板房”給大家參觀，再給全校班主任進(jìn)行相關(guān)構(gòu)建班級(jí)主題文化的培訓(xùn)，還把培訓(xùn)資料變成博客分享給大家。通過參觀、講座、微信和q群等宣傳，起到了驚人的示范效果，全校每一個(gè)班的班級(jí)主題文化都開展得有聲有色。
上學(xué)期的六（2）班的某同學(xué)，家庭比較困難，我巧妙地讓他承包清洗羽毛球館而掙了400元錢。現(xiàn)在的五（5）班貧困孩子更多，面對(duì)這考試只有十來分“四大天王”等同學(xué)，我不放棄，通過家訪、補(bǔ)習(xí)、鼓勵(lì)等方法，千方百計(jì)地喚醒他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力?，F(xiàn)在，我們“大榕樹”整個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等都大有好轉(zhuǎn)。
為了讓更多人了解家庭教育的重要，我間博客、組q群，堅(jiān)持每天在微信和qq空間里寫日記，商討工作，交流經(jīng)驗(yàn)，分享收獲，把小小講臺(tái)搬到更大、更廣闊的生活中，讓大家都來建言獻(xiàn)策。
以后將一如既往地再接再厲，靜心工作，潛心育人。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇七
20xx年9月1日，我踏上了人民教師這個(gè)神圣的工作崗位，心里既喜悅又不免有些擔(dān)心，教師對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求是很高的，事事處處都要以“為人師表”的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前。我擔(dān)任小學(xué)二年級(jí)的語文教學(xué)和五年級(jí)的社會(huì)教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)和幫助下，我順利地投入工作。作為一名剛走上崗位的新教師，我感到學(xué)習(xí)的重要性，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快適應(yīng)新角色。為成為一名合格的好老師，我特制定了近期三年成長(zhǎng)規(guī)劃書。
1、愛崗敬業(yè)，保持人民教師良好形象。
2、多學(xué)習(xí)不同年齡階段學(xué)生的心理生理特點(diǎn)，多讀教育理論書籍，把這些理論中精華的東西運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，為我所用，使學(xué)生能得到更多的發(fā)展，努力完善自身綜合文化素養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)和各種文化知識(shí)。
3、利用一切機(jī)會(huì)多實(shí)踐，刻苦鉆研教育教學(xué)方法，力爭(zhēng)使自己業(yè)務(wù)水平不斷提高，爭(zhēng)取早日形成自己的教育教學(xué)特色。
4、發(fā)展目標(biāo)：
（1）政治道德素養(yǎng)方面
a、政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備的，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要熱愛祖國(guó)、熱愛黨，以一個(gè)教師的身份，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，辯清是非、立場(chǎng)堅(jiān)定，不做不利于工作的事情。
b、積極向黨組織靠攏，積極參加政治學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，認(rèn)真扎實(shí)。利用各種形式的政治學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并且在教育教學(xué)工作中落實(shí)好這種精神。
（2）教育教學(xué)方面
a、在教育教學(xué)和教科研方面，我現(xiàn)在最需要提高的是課堂教學(xué)能力、班級(jí)常規(guī)管理能力和反思教育的能力。
b、我要堅(jiān)持聽其他老師的課，學(xué)習(xí)好的方法，運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，并且爭(zhēng)取在學(xué)?；騾^(qū)里上好匯報(bào)課。在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思自己的教育行為，做好教育札記。平時(shí)練好基本功，做到規(guī)范三字一話。
（3）文化素養(yǎng)方面
a、豐富的文化知識(shí)是我工作的首要前提，因?yàn)槲宜鎸?duì)的是對(duì)整個(gè)世界充滿好奇的一群學(xué)生。如果我沒有一桶水，又怎能給學(xué)生點(diǎn)滴之水呢。所以，我要求自己不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)和各種文化知識(shí)。
b、此外，我更要學(xué)習(xí)周圍世界一切應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西，因?yàn)椋覀兩钤谝粋€(gè)信息化的時(shí)代，我所面對(duì)的是對(duì)整個(gè)世界充滿好奇、和探索欲望很強(qiáng)的學(xué)生，我必須要上知天文、下知地理，不斷給自己加壓，不斷促使自己擁有更廣的知識(shí)面，使學(xué)生能在我這里學(xué)到更多的知識(shí)。
（4）綜合素質(zhì)方面
a、積極參加各種體育文娛活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
b、不斷提高自己的電腦操作使用能力，學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流，多媒體制作等
第一階段（20xx年）：自主學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)專業(yè)水平。
1、提高理論學(xué)習(xí)水平
（1）充分利用課余時(shí)間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物，掌握各方面的理論知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“13656”課堂教學(xué)的真諦，落實(shí)新課改理念，注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成反思習(xí)慣，追求扎實(shí)、高效、人文特色濃厚的課堂教學(xué)。
（2）積極參加本校科組的教研活動(dòng)，通過在聽評(píng)課、培訓(xùn)等多種活動(dòng)形式中，通過交流和反思，汲取適合自己的教學(xué)方式，改善自身的不足之處。
（3）重視多媒體的學(xué)習(xí)。以往的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的接受，學(xué)完后即拋之腦后，從不應(yīng)用實(shí)踐，導(dǎo)致工夫沒少費(fèi)，卻什么都不會(huì)。本年度，我準(zhǔn)備在學(xué)校培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)自身的主動(dòng)性，業(yè)余時(shí)間自學(xué)，向他人請(qǐng)教，在實(shí)踐中提高。
2、狠抓教學(xué)工作
（1）積極參加學(xué)科教研活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，做好學(xué)生的培優(yōu)輔邊的工作。
（2）爭(zhēng)取在每個(gè)學(xué)年能上一堂公開課。平時(shí)上課時(shí)要有意識(shí)把新課標(biāo)的理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)的實(shí)際行為，充分體現(xiàn)“13656”的教學(xué)理念。
（3）關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化的問題，測(cè)驗(yàn)和期末考試以后認(rèn)真分析試卷難度和學(xué)生的掌握程度，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)策略和教學(xué)方式進(jìn)行改善。
（4）不斷及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，關(guān)注學(xué)生的心理變化，了解學(xué)生心態(tài)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，以幫助學(xué)生消除學(xué)習(xí)心理阻礙，從而更好地學(xué)習(xí)。
總之，本年度我將盡最大努力，抓住一切機(jī)會(huì)，使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，爭(zhēng)取以生動(dòng)、精彩的授課吸引學(xué)生，做一個(gè)合格的老師。
第二階段（20xx年）：強(qiáng)化教學(xué)反思能力，夯實(shí)基本功。
（1）在日常教學(xué)活動(dòng)中，要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)研究。
（2）夯實(shí)教學(xué)基本功，三字一話要不間斷練習(xí)，積極參加學(xué)校組織的基本功比賽。
（3）始終做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師，多渠道、多領(lǐng)域?qū)W習(xí)，加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)能力和教育理論素養(yǎng)，并將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中。
（4）積極參加教科研活動(dòng)，參與上、聽、評(píng)校級(jí)公開課。
第三階段：（20xx年）：吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)，完成教學(xué)達(dá)標(biāo)，形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
（1）完成教學(xué)達(dá)標(biāo)，努力使自己成為具有自己風(fēng)格的教師，對(duì)教材的運(yùn)用能游刃有余，對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)能掌握通透。
（2）努力使自己能上一堂質(zhì)量較高的校級(jí)公開課。
（3）爭(zhēng)取使自己所教班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升。
在今后的工作中，我會(huì)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在老教師的
指導(dǎo)和幫助下，努力提高自己各方面的素質(zhì)，按照自己的計(jì)劃穩(wěn)步實(shí)行，希望能達(dá)到自己的目標(biāo)，做一個(gè)幸福教師。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇八
繁忙而充實(shí)的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。我認(rèn)真回顧了這學(xué)期的教育教學(xué)工作。為了更好地完成我未來的工作，彌補(bǔ)不足，追求卓越，我將從幾個(gè)方面總結(jié)我這學(xué)期的工作。
我有進(jìn)取心，要求向上，擁護(hù)黨的方針政策，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
堅(jiān)持以美育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣、愛好和情感。通過音樂教育，努力陶冶情操，激發(fā)智慧，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的熱愛和追求。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在快樂的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象、節(jié)奏）中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達(dá)音樂，在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學(xué)中，我用學(xué)科的獨(dú)特力量教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的引導(dǎo)和教育。
在教學(xué)工作中，在這一學(xué)年，我根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際情況精心備課。在課堂上，我設(shè)立了“小舞臺(tái)”和“教你一個(gè)動(dòng)作”等小欄目，讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的才能。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，以學(xué)生為主體，使學(xué)生在快樂的音樂實(shí)踐活動(dòng)中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達(dá)音樂，在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)作音樂。讓音樂成為他們真正的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都熱愛音樂，喜歡音樂。
我們的音樂課不是為了培養(yǎng)專業(yè)音樂人才。我們的教學(xué)目標(biāo)是通過音樂學(xué)習(xí)感染和陶冶學(xué)生的情感世界，潛移默化地建立對(duì)親人、他人和一切完美事物的愛，從而培養(yǎng)一種進(jìn)取、樂觀的人生態(tài)度和對(duì)完美未來的向往和追求。通過各種有效的方法和手段，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入音樂，熱愛音樂，在親自參與音樂的過程中，掌握音樂的基本知識(shí)和初步技能，逐步養(yǎng)成欣賞音樂的良好習(xí)慣，為終身熱愛音樂奠定基礎(chǔ)。
課外活動(dòng)是我們學(xué)校的一面旗幟。從這些活動(dòng)中受益的學(xué)生可以受益終生。根據(jù)需要，本學(xué)期我們積極參加了教育局舉辦的“百名歌手大賽”、“器樂大賽”等藝術(shù)月活動(dòng)。許多學(xué)生獲獎(jiǎng)，我們學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校。我和我的孩子們的努力得到了認(rèn)可，我非常滿意。
我克服各種困難，銳意學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用課余時(shí)間練習(xí)聲樂技能，為教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的培養(yǎng)，找出一套適合自己的強(qiáng)項(xiàng)和教學(xué)方法。
2、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教學(xué)，運(yùn)用多種方法提高學(xué)生的能力和思想，努力多上公共課，多參加鍛煉自己的活動(dòng)。
簡(jiǎn)而言之，我相信勤奮可以彌補(bǔ)弱點(diǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家人的信任、關(guān)心和幫助下，我將不斷提高自己的水平。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇九
時(shí)光荏苒，xx年一眨眼又過去了大半年了，回首過去的這一大半年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在平常的工作中，深諳到工作技能及知識(shí)的重要性，還有一點(diǎn)相對(duì)較為主要就是關(guān)系，正如史丹福研究中心所研究的結(jié)論:你賺的錢12.5%來自知識(shí)，87.5來自關(guān)系。
在工作上，圍繞公司的逐步實(shí)行半動(dòng)化/自動(dòng)化高效率的生產(chǎn)模式發(fā)展，以客為先，優(yōu)質(zhì)高效，持續(xù)改善為中心工作，按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),這一大半年來主要工作表現(xiàn)如下:。
4、至于日常的工作態(tài)度，本人自認(rèn)為尚屬可以，雖處于不良的致豐大環(huán)境中，但尚未至于與人同流合污。
5、一車間的跟拉方式已由過去的跟產(chǎn)品方式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)時(shí)的真正意義上的跟拉方式，工作效率與工作主動(dòng)性有所提高，生產(chǎn)與品管投訴率有所降低(雖然pe人員只有2人)，pe人員由過去3人削減為現(xiàn)時(shí)2人，在提高工作效率的同時(shí)亦為公司節(jié)約輸出成本，沿著公司的既定目標(biāo)"精英制，縮減人員提高效率“方向發(fā)展。
工作中的不足與改正措施以及今后的努力方向:。
3、就目前一車間而言，空間比較窄小，生產(chǎn)的品種不多，而且相對(duì)而言比較簡(jiǎn)單一些，但仍然有很多工作需要去做，在日后工作中，將會(huì)逐步對(duì)生產(chǎn)中的產(chǎn)品進(jìn)行流程合理優(yōu)化，對(duì)一些殘舊的夾具進(jìn)行更新，以求做到持續(xù)改善，提高生產(chǎn)效率。
4、對(duì)于工作心態(tài)及紀(jì)律，因一車間只有2個(gè)pe人員，在紀(jì)律上未有過失，今后仍需加強(qiáng)，從細(xì)節(jié)上抓起，從每一件小事做起，從我做起，認(rèn)真填寫相關(guān)工作報(bào)告。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十
20xx年9月至20xx年2月，我服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，擔(dān)任振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研員，承擔(dān)振太鎮(zhèn)中心完小三一班班語文、書法教學(xué)工作，任振太鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮活動(dòng)中學(xué)生習(xí)作組輔導(dǎo)員。
一、武裝高尚的思想
作為人民教師，我要遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，踐行祖國(guó)的教育方針，愛崗敬業(yè)，為人師表，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
二、提升科學(xué)的素養(yǎng)
教育教學(xué)及教研上，以學(xué)生為本，為每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展著想；認(rèn)真解讀和運(yùn)用教育教學(xué)新理念及方法，系統(tǒng)研究且掌握小學(xué)一至六年級(jí)語文教學(xué)參考書和教材，構(gòu)建傳道授業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對(duì)教育問心無愧，面對(duì)歷史今勝夕。
三、打造理想的成績(jī)
教育二字年年同，教學(xué)對(duì)象時(shí)時(shí)新。無論接手的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)如何，我都坦然面對(duì)，傾注愛心，盡其可能地站在原有成績(jī)上，打造一個(gè)理想的臺(tái)階。我相信，站在巨人肩膀上會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，也崇拜從山腳拾級(jí)而上的奮斗者，因?yàn)閷?shí)績(jī)是英雄靈魂。
四、三級(jí)語文
人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文六年級(jí)下冊(cè)》，在力求全面落實(shí)學(xué)生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)上，凸顯以篇的教學(xué)為重心的特點(diǎn)，注重了學(xué)以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍(lán)本體現(xiàn)于個(gè)專題組織單元中。我會(huì)以走進(jìn)教材學(xué)本領(lǐng)、走出教材教本事的理念，盡可能地做到胸有成竹的實(shí)施素質(zhì)教育。
五、記事日程
1、開學(xué)之初，對(duì)全鎮(zhèn)語文學(xué)科備課任務(wù)作出安排；參加全鎮(zhèn)校長(zhǎng)、主任會(huì)議及中心完小開學(xué)會(huì)議，分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。
2、平時(shí)，開展好常規(guī)教育教學(xué)；繼續(xù)收集、整理少年宮習(xí)作，為校刊總第五期刊發(fā)作準(zhǔn)備；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)語文教師集體備課及六年級(jí)語文教師分塊備課和試卷競(jìng)賽。
3、參加普洱市教科所在全縣舉辦的六年級(jí)語文教研活動(dòng)、普洱市小學(xué)語文教師課堂競(jìng)賽觀摩活動(dòng)，執(zhí)行主編?？缎『伞房偟?期。
4、繼續(xù)主持好省級(jí)立項(xiàng)課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫能力研究》，準(zhǔn)備結(jié)題。
5、全面組織班級(jí)學(xué)生總復(fù)習(xí)，搞好學(xué)期收尾工作。
六、回顧xxxx年全鎮(zhèn)語文教育教學(xué)質(zhì)量，依然處于低谷，特別是在全鎮(zhèn)六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三門學(xué)科綜合值在全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第八名的情況下，語文更是排名最末位。
1、教師語文素質(zhì)偏低，從參加六年級(jí)語文畢業(yè)測(cè)試可以看出。
2、教學(xué)時(shí)間投入偏少，從教師代課花名冊(cè)節(jié)數(shù)可以看出。
3、基礎(chǔ)薄弱、能力不足。導(dǎo)致及格率、平均分、優(yōu)秀率走低。
七、所教班級(jí)統(tǒng)測(cè)成績(jī)
我所教振太鎮(zhèn)中心完小三一班語文成績(jī)，全班48人在全鎮(zhèn)xxxx年1月13日統(tǒng)測(cè)中，除李亞楠因病未參加外，其余47人參加統(tǒng)測(cè)：平均74.2分；最高96分，最低18分；及格40人，及格率85.1%；良好13人，良好率27.7%；優(yōu)秀11人，優(yōu)秀率23.4%；綜合值72.1%，名列全鎮(zhèn)同年級(jí)10個(gè)教學(xué)班第四名。
八、20xx年要做好以下工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)全鎮(zhèn)語文教師思想認(rèn)識(shí)，樹立質(zhì)量是立校之本的意識(shí)。增強(qiáng)課標(biāo)、教參、課本、教輔、平時(shí)檢測(cè)、常規(guī)管理與落實(shí)等因素的全面構(gòu)建意識(shí)。
2、努力營(yíng)造語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科均衡發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，克服種種誘發(fā)偏科行為的困難。
3、創(chuàng)設(shè)一些各年級(jí)每個(gè)學(xué)生都參與的語文基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能過關(guān)的方案，切實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力。
4、加大語文文字書寫力度，讓學(xué)生書寫規(guī)范漢字。
總之，有限的文字書寫不了教育教學(xué)工作的全部，而寫出了的或許會(huì)有做不到和做不好的地方，但我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下，找回語文教學(xué)質(zhì)量曾是我鎮(zhèn)驕傲的信心，使走出低谷的周期最短化。作為平凡的一名教師，我會(huì)竭盡心力搞好工作，爭(zhēng)做一個(gè)好老師，以不辜負(fù)人類靈魂工程師的光榮美譽(yù)。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十一
一年時(shí)間過去了，有很多事情我都一直在改善著，在這個(gè)過程當(dāng)中我有很多細(xì)節(jié)上面的事情在完善好，作為一名工廠員工，我現(xiàn)在還是需要繼續(xù)努力的，我也明白了有很多東西我在一步步的完善好，現(xiàn)在我希望自己能夠努力去實(shí)現(xiàn)好這些基礎(chǔ)的東西，當(dāng)然主要還是要有一個(gè)規(guī)劃，我還有很多事情需要做好，這一年來我也學(xué)習(xí)了很多，努力在成長(zhǎng)，于我而言這是一個(gè)的進(jìn)步，這是一個(gè)大的突破，我想讓自己繼續(xù)加強(qiáng)自身的一些能力，能力方面是怎么都不閑多的，作為一名工廠員工，我一直都在嘗試著提高自己，在工作方面這對(duì)我來講是一個(gè)過程，逐漸進(jìn)步的過程，當(dāng)然也有很多東西都一直在加強(qiáng)著，一年到頭了，我回顧一番工作，總是有讓我非常激動(dòng)的時(shí)候，想到一些工作當(dāng)中問題，我也在總結(jié)反省，未來繼續(xù)加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)工作一個(gè)全面落實(shí)，也就這一年來工作總結(jié)一番。
我希望自己能夠善于發(fā)現(xiàn)這些基本的事情，其實(shí)很多時(shí)候有能力跟能力好是兩回事，在在工作當(dāng)中，這一年來我態(tài)度積極，工作踏實(shí)，我會(huì)有足夠的動(dòng)力去做好自己的本職工作，現(xiàn)在包括未來這些都是對(duì)我?guī)椭艽螅?dāng)然也有一些細(xì)節(jié)上面的等著我去完善好，我一直都希望能夠突破自己，在能力方面我一直都在不斷的積累這些，過去的工作當(dāng)中其實(shí)這些都是我應(yīng)該去逐步完善好的，我希望自己在工作當(dāng)中能夠改善好，這一年來我一直都非常用心的在實(shí)現(xiàn)好這些，我希望自己能夠有足夠工作經(jīng)驗(yàn)，2019年是我在xx工廠豐收的一年，收獲了太多工作經(jīng)驗(yàn)，在能力上面我吸取了太多經(jīng)驗(yàn)了，在這個(gè)過程當(dāng)中也震撼了我很多，這是對(duì)我的一種激勵(lì)，也是我未來工作當(dāng)一個(gè)大動(dòng)力。
在生活方面我一直都跟同事們的能夠和睦相處，保持良好的生活作風(fēng)，作為一名xx工廠的員工，我也覺得有很多事情還是要注意的，只有不斷的加強(qiáng)才能在未來工作上面有突破，我遵守工廠的各項(xiàng)規(guī)定，保持優(yōu)良的生活作風(fēng)，不把不好的風(fēng)氣帶入到給工作當(dāng)中，也不把自己的生活情緒帶入工作，過去一年來我也非常珍惜時(shí)間，我希望自己有足夠的精力去完善好這幾點(diǎn)，我也希望能夠把細(xì)節(jié)的事情做好，把好的作風(fēng)帶到工作當(dāng)中才能讓工作氣氛保持優(yōu)良，有一個(gè)好的工作氛圍，才是大家工作的主要?jiǎng)恿Γ?019年已經(jīng)結(jié)束了，我還將砥礪前行，做好車間工作。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十二
我叫xx，在衛(wèi)生防疫站工作。自20xx年參加工作以來，在衛(wèi)生防疫工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，雖沒做出什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，也沒有贏得鮮花和掌聲，但是我可以無愧地說：我盡到了自己的職責(zé)，沒有辜負(fù)黨和政府對(duì)我的多年培養(yǎng)，在奉獻(xiàn)中找到了自己的人生價(jià)值?，F(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下：
一、立足本職，扎實(shí)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在工作中磨練了我不怕吃苦、剛毅果敢的性格。20xx年被組織分配到防疫站消殺科。分配后，我暗下決心：自己一定要把工作干好。為此，我始終把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高工作本領(lǐng)第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持做到三點(diǎn)：
一、扎實(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)，主動(dòng)購(gòu)置了業(yè)務(wù)資料，充分利用一切可利用的時(shí)間，加強(qiáng)自學(xué)。同時(shí)，參加了成人高考，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步提高了自身專業(yè)理論水平。
二、虛心向同事們請(qǐng)教，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題，虛心向其他同事請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在相互交流中，既增長(zhǎng)了見識(shí)，豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)增近了同事間的友情，搞好了團(tuán)結(jié)。
三、積極參與實(shí)踐，主動(dòng)要求下鄉(xiāng)開展消殺工作，和同志們一道并肩戰(zhàn)斗，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，通過實(shí)踐鍛練，不斷提高實(shí)際工作本領(lǐng)。如今，我已經(jīng)成為了現(xiàn)在的業(yè)務(wù)骨干。
四、恪盡職守，愛崗敬業(yè)，一心撲在事業(yè)上，在我心中時(shí)刻想的都是工作，而自己家里的事卻總是掛不上號(hào)。為此，妻子沒少數(shù)落我，但我始終認(rèn)為：工作上的事再小也是大，家里的事再大也是小。
五、身先士卒，勇挑重?fù)?dān)，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。面對(duì)疫情，我作為衛(wèi)生防疫工作人員，擔(dān)負(fù)著督導(dǎo)的任務(wù)，始終站在了防治最前沿。
幾年來，在組織的關(guān)懷下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我在工作中取得了一些成績(jī)，受到了大家的認(rèn)可。今后，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，扎扎實(shí)實(shí)、無怨無悔投入到工作中，投入到全身心熱愛的衛(wèi)生防疫事業(yè)中，做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十三
今年是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期，但是年初因?yàn)橐咔榈糜绊?，我們居家課程上了兩個(gè)月，后來疫情解除后，通過審核，立馬開園。也感謝各位家長(zhǎng)得支持，疫情一過，就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道，今年是孩子們最重要的一年，我們老師也快速開展了本學(xué)期最后兩個(gè)月的計(jì)劃。不知不覺，本學(xué)期也已臨近尾聲。
當(dāng)畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響，孩子們依依不舍的目光里飽含著對(duì)我們的.深情，他們朗讀起畢業(yè)詩(shī)，要展翅高飛的時(shí)候，回顧三年來我們一起走過的日子，有歡笑、收獲、期盼……從現(xiàn)在開始，又多了一份淡淡的回憶和永遠(yuǎn)的牽掛。下面就本學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)：
一、常規(guī)管理常抓不懈。
俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。如何保持良好的常規(guī)，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開展，這是我在開學(xué)初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個(gè)不足，我著重開展以下活動(dòng)來促使良好班級(jí)常規(guī)的形成：
1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時(shí)間的隱性浪費(fèi)，如：午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動(dòng)，具體做法是請(qǐng)幼兒來當(dāng)小老師，教小朋友學(xué)一些簡(jiǎn)短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事，又學(xué)到了一些好的東西；每天離園前組織幼兒談話，說說自己這一天最開心的事，然后一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的兒歌或者歌曲。
2、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動(dòng)區(qū)域，“識(shí)字區(qū)~“古詩(shī)墻~棋類區(qū)~圖書角”吸引著幼兒，使得幼兒下課追逐玩鬧的活動(dòng)狀況有了很大的改觀，也滿足幼兒的求知欲望。
3、實(shí)行“組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)個(gè)別教育，針對(duì)部分孩子的調(diào)皮好動(dòng)，在排隊(duì)和游戲時(shí)我特別關(guān)注他們的一舉一動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規(guī)。
二、幼小銜接豐富多彩。
本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期，孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級(jí)工作重點(diǎn)-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀(jì)律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿，集中幼兒的注意力、掌握一定的知識(shí)技能，學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。
結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動(dòng)，帶孩子們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀，參觀小學(xué)的教室?；顒?dòng)場(chǎng)地，小學(xué)生的課間活動(dòng)，還看了一年級(jí)小學(xué)生上課。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解，參時(shí)孩子們的興趣特別高，不停的說個(gè)沒完，從他們神采飛揚(yáng)的表情中，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備，我經(jīng)常布置一些簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。通過一學(xué)期的努力，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請(qǐng)一年級(jí)的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活，舉行了整理書包比賽。本學(xué)期，邀請(qǐng)?jiān)谛W(xué)任教的盛林媽媽為班級(jí)的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課，是幼兒提前體驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí)，效果非常好。
大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
1、張老師負(fù)責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真分析教材，精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動(dòng)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過活動(dòng)，班里的幼兒對(duì)10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。
2、每周二下午開展古詩(shī)教學(xué)。我們并不強(qiáng)求孩子必須學(xué)會(huì)多少首古詩(shī)，也不要求孩子能夠完全地掌握古詩(shī)意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，是每個(gè)孩子都樂意的事，我們時(shí)常為孩子們提供展示的舞臺(tái)。請(qǐng)幼兒來當(dāng)小老師，教小朋友學(xué)古詩(shī)。孩子的興趣越來越高，我們還開辟了古詩(shī)園地，將學(xué)過的古詩(shī)配上插畫張貼，在學(xué)會(huì)古詩(shī)的同時(shí)。幼兒的識(shí)字量又得到了提高。同時(shí)我們也將所學(xué)的古詩(shī)上傳到班級(jí)主頁(yè)，讓家長(zhǎng)和孩子一起誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動(dòng)。
三、保教工作踏踏實(shí)實(shí)。
在教學(xué)工作中，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異和不同需要，開展豐富的主題活動(dòng)，力求在活動(dòng)中使每個(gè)幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一起圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動(dòng)，并進(jìn)行了精彩的墻飾布置。
開學(xué)初班級(jí)里感冒的孩子較多，讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動(dòng)前后及時(shí)穿脫衣服，我們還要求每個(gè)幼兒帶一塊干毛巾、出汗時(shí)基在背上以防感冒；對(duì)于有心理障礙的幼兒，有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。
四、班級(jí)活動(dòng)精彩紛呈。
本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織開展了豐富的健康活動(dòng)，健康節(jié)開幕式幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩吉尼斯比賽、負(fù)重徒步……大家積極參與，體能得到了提高。精彩的古詩(shī)誦讀活動(dòng)，幾十首古詩(shī)孩子都能朗朗背誦。有趣的識(shí)字活動(dòng)，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)還擴(kuò)大了他們的識(shí)字量?！皯c六一”才藝展示中，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場(chǎng)每一個(gè)人的掌聲。
五、家長(zhǎng)工作扎實(shí)有效。
本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通、及時(shí)全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化。也通過多種途徑讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園里的一些情況，如及時(shí)更換家長(zhǎng)園地、更新班級(jí)主頁(yè)，讓家長(zhǎng)全面了解孩子們?cè)趫@的活動(dòng)環(huán)節(jié)，也為家長(zhǎng)提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí)，我們也會(huì)耐心的講給家長(zhǎng)聽，做到公平的對(duì)待每一個(gè)孩子，每一位家長(zhǎng)。對(duì)家長(zhǎng)反映給我們的問題認(rèn)真分析、及時(shí)解決，力求達(dá)到家長(zhǎng)的滿意。同時(shí)我們也利用家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。
家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高，能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)要求多派任務(wù)，樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。有了家長(zhǎng)的支持、配合、參與，我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色，深得大家好評(píng)。而健康節(jié)系列活動(dòng)中，家長(zhǎng)也積極設(shè)計(jì)節(jié)徽、營(yíng)養(yǎng)食譜，還獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。有了家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育在班級(jí)工作中，同班的三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，以班級(jí)利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，互相交流，相互學(xué)習(xí)，及時(shí)反思，隨時(shí)調(diào)整，充分保證了班級(jí)工作的正常開展。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十四
10月14日，項(xiàng)目部召開疫情防控部署會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)精神，再次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)日常防疫管控，絕不放松警惕。重申防疫措施與防疫注意事項(xiàng)。人員出入項(xiàng)目部必須消毒、測(cè)量體溫、登記；車輛出車時(shí)司機(jī)必須全程佩戴口罩，食堂工作人員健康狀況重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，加大對(duì)食材來源管理；車輛、食堂每日都要進(jìn)行消殺、清潔；堅(jiān)決執(zhí)行分餐制，避免人群聚集；在衛(wèi)生間、食堂等場(chǎng)所配備洗手液；對(duì)各部門辦公室與宿舍每日通風(fēng)、消毒情況進(jìn)行檢查；統(tǒng)一將快遞放入傳達(dá)室進(jìn)行消毒后方可取出。做細(xì)抓嚴(yán)疫情防控，將項(xiàng)目部防疫工作部署常態(tài)化、防疫措施日?；?。
10月12日凌晨青島衛(wèi)健委啟動(dòng)全員核酸檢測(cè)方案，翌日項(xiàng)目部聯(lián)系所在地街道辦，在項(xiàng)目部門口設(shè)置核酸檢測(cè)點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行核酸檢測(cè)，并為核酸檢測(cè)點(diǎn)的工作人員提供桌椅、推拉篷、照明燈等物質(zhì)幫助；在工作空閑時(shí)間，一些職工還志愿分擔(dān)監(jiān)測(cè)點(diǎn)工作人員工作，引導(dǎo)附近居民核對(duì)登記、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。另外項(xiàng)目部積極主動(dòng)配合上級(jí)要求，每日更新疫情數(shù)據(jù)、報(bào)送疫情動(dòng)態(tài)，時(shí)刻做到心中有數(shù)。
一方面秋冬季節(jié)是呼吸道傳染病高發(fā)期，另一方面近期新冠肺炎來勢(shì)洶洶，為扎實(shí)做好疫情防控工作，項(xiàng)目部重新檢查了防疫物資儲(chǔ)備情況，添補(bǔ)防疫物資缺口，及時(shí)做好疫情防控物資準(zhǔn)備，有備無患。確?！皩幙蓚涠挥茫豢捎枚鵁o備”。全力以赴保障員工的疫情防控物資需求，全心全意呵護(hù)員工身心健康，確保大家以最佳的狀態(tài)投入工作當(dāng)中，助推企業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定順行。
疫情尚未結(jié)束，警報(bào)尚未解除。項(xiàng)目部將嚴(yán)抓疫情防控，做到防控常態(tài)化，高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，齊心協(xié)力防控疫情，絕不放松警惕。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十五
一年來，我院結(jié)核病控制項(xiàng)目工作，在上級(jí)衛(wèi)生主管部門的具體指導(dǎo)下，積極貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，按照廣東省結(jié)核項(xiàng)目《實(shí)施工作指南》的要求，切實(shí)抓好我鎮(zhèn)結(jié)核病的管治工作，取得了一定的工作成效，全年我院共發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人轉(zhuǎn)診到位三例?，F(xiàn)結(jié)合我院的實(shí)際，對(duì)一年來的結(jié)核病控制項(xiàng)目工作總結(jié)如下：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好結(jié)核病歸口管治工作，我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)核工作，非常重視，首先加強(qiáng)了我鎮(zhèn)結(jié)核項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)，多次召開有關(guān)工作會(huì)議，設(shè)專職人員負(fù)責(zé)結(jié)核工作，確保我鎮(zhèn)結(jié)核防治的順利實(shí)施。
2.建立健全結(jié)核病歸口管理制度，根據(jù)工作實(shí)際建立了結(jié)核病歸口管治獎(jiǎng)懲制度，規(guī)定對(duì)填寫結(jié)核病報(bào)告卡的醫(yī)務(wù)人員每例獎(jiǎng)勵(lì)無緣，發(fā)現(xiàn)一例漏報(bào)對(duì)責(zé)任人罰十元。防保組負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，每月定期組織檢查，并及時(shí)與防疫站協(xié)調(diào)，便結(jié)核病歸口管治工作真正落到實(shí)處。
3.加強(qiáng)病人的轉(zhuǎn)診工作，我院制訂了結(jié)核病人轉(zhuǎn)診流程即門門診病人就診首診醫(yī)生診斷填寫傳染病報(bào)告卡的轉(zhuǎn)診單醫(yī)生電話通知防保組并向病人解釋轉(zhuǎn)診到防疫站治療，防保組對(duì)病人登記電話通知防疫站醫(yī)生。4.加強(qiáng)病人的督導(dǎo)工作。對(duì)結(jié)核病人實(shí)施國(guó)家統(tǒng)一化療方案，對(duì)痊愈病人實(shí)施全程督導(dǎo)，對(duì)痊愈病人實(shí)施強(qiáng)化期督導(dǎo)，全年共督導(dǎo)結(jié)核病人三例。
5.做好結(jié)控宣傳和網(wǎng)報(bào)工作，我院積極做好結(jié)控宣傳工作。在院內(nèi)宣傳欄張貼結(jié)控宣傳資料，并向社會(huì)發(fā)放宣傳資料等。同時(shí)認(rèn)真做好結(jié)核病疫情網(wǎng)報(bào)工作，設(shè)專人負(fù)責(zé)網(wǎng)報(bào)，在網(wǎng)報(bào)時(shí)限內(nèi)依時(shí)上報(bào)。
我院結(jié)核病歸口管治工作，得到了上級(jí)結(jié)核主管部門的肯定。取得了一定的成效，但也有不足之處。如未能完成縣下達(dá)的結(jié)核病人轉(zhuǎn)診的任務(wù)數(shù)。今后我們將繼續(xù)加大結(jié)核病歸口管治的力度，采取有效的防治措施。加強(qiáng)結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診工作。努力完成縣下達(dá)的結(jié)核病人轉(zhuǎn)診任務(wù)。確保我鎮(zhèn)結(jié)核病控制項(xiàng)目工作順利實(shí)施，為我縣的結(jié)核病防治工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十六
項(xiàng)目部管理人員已經(jīng)全部到崗，工程各施工作業(yè)班組人員已基本到位?，F(xiàn)已具備復(fù)工條件情況如下：
1、現(xiàn)場(chǎng)管理人員及職工到位情況。
本工程項(xiàng)目管理人員共有10人，截止20__年__月20日，項(xiàng)目部管理人員已全部到崗。
2、安全教育、制度檢查情況。
經(jīng)檢查，安全檢查制度已經(jīng)建立，各安全臺(tái)賬集全。各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案完整，各項(xiàng)操作規(guī)程情況良好，各機(jī)械設(shè)備、臨時(shí)用電、消防設(shè)備的檢查記錄齊全。各工序、機(jī)械作業(yè)所涉及的特種作業(yè)人員均持證上崗，并按規(guī)定進(jìn)行了報(bào)驗(yàn)。
我項(xiàng)目部已于__月_日對(duì)職工進(jìn)行了春節(jié)后復(fù)工安全教育及安全技術(shù)交底，與各班組長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任書。節(jié)后新進(jìn)特種作業(yè)人員的統(tǒng)計(jì)工作已基本結(jié)束，正在進(jìn)行特種作業(yè)人員報(bào)審程序。
3、安全生產(chǎn)情況。
項(xiàng)目部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)及辦公場(chǎng)所安全生產(chǎn)進(jìn)行了檢查，情況良好。項(xiàng)目部對(duì)在春節(jié)前拆除的部分臨時(shí)用電線路重新架設(shè)，，對(duì)三級(jí)配電箱、二級(jí)漏電保護(hù)開關(guān)進(jìn)行檢查，對(duì)部分亂拉亂接進(jìn)行拆除，現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電已基本符合規(guī)范要求。洞口、臨邊防護(hù)到位。腳手架已隨施工進(jìn)度搭設(shè)到位。
4、現(xiàn)場(chǎng)文明施工情況。
項(xiàng)目部組建文明施工班組，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)圍護(hù)、每日清潔及破損圍擋的修復(fù)和更換工作。
5、施工機(jī)具設(shè)備運(yùn)行情況。
目前施工現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械設(shè)備已全部調(diào)試合格。
經(jīng)過檢查整治，我項(xiàng)目部已經(jīng)做好春節(jié)后復(fù)工的準(zhǔn)備工作，已具備復(fù)工條件，計(jì)劃于____年__月6日開工。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十七
一、注重資源整合有力推進(jìn)。
為減少疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，__鄉(xiāng)鎮(zhèn)整合脫貧攻堅(jiān)和疫情防控力量，發(fā)動(dòng)駐村工作隊(duì)7支，盡銳出戰(zhàn)，積極入戶開展疫情防控宣傳，發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)群眾有序開展春耕生產(chǎn)工作，分散干活，戴好口罩，減少聚集，確保每家每戶基本春耕活動(dòng)有序完成;同時(shí)為將時(shí)間追回來，將疫情造成的經(jīng)濟(jì)損失追回來，各力量下到村集體產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中去。
二、發(fā)揮黨員垂范有序推進(jìn)。
結(jié)合復(fù)工復(fù)產(chǎn)實(shí)際，建立黨員先鋒隊(duì)16支，先鋒隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)好個(gè)人防護(hù)，，積極推動(dòng)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，遇事在前，以身作則做好表率。為積極推動(dòng)規(guī)模以上企業(yè)能夠順利開工復(fù)產(chǎn)，付智穎積極主動(dòng)到企業(yè)外省返鄉(xiāng)務(wù)工技術(shù)人員建立體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬，并每天和專班人員到企業(yè)對(duì)外來工人進(jìn)行體溫測(cè)量，仔細(xì)詢問他們的身體狀況，專門負(fù)責(zé)做好企業(yè)外來技術(shù)工人的管控工作;為做好村級(jí)產(chǎn)業(yè)有序發(fā)展，各村實(shí)行黨員分片包保，圍繞復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控的要求，沖鋒在一線，干在實(shí)處，在興隆村六田坪大棚里，各黨員從旁協(xié)助，宣傳復(fù)工防疫要點(diǎn)，協(xié)助技術(shù)人員做好辣椒育苗工作，讓辣椒苗盡快在泥土里生長(zhǎng)，推動(dòng)了各企業(yè)有效復(fù)工復(fù)產(chǎn)，為奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、強(qiáng)化制度建設(shè)全力保障。
為切實(shí)保障疫情防控期間復(fù)工復(fù)產(chǎn)順利進(jìn)行，__鄉(xiāng)鎮(zhèn)強(qiáng)化組織保障，制定下發(fā)了《__鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村疫情防控、脫貧攻堅(jiān)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作方案的通知》、《關(guān)于成立__鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)項(xiàng)目復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》、《__鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于成立企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作專班的通知》等文件，進(jìn)一步給企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)吃下“定心丸”;同時(shí)每日?qǐng)?bào)告制度依然繼續(xù)，各企業(yè)對(duì)新返工人員需要對(duì)其運(yùn)動(dòng)軌跡和體征進(jìn)行登記測(cè)量，外省返回務(wù)工人員需集中觀察14天后才能正式上崗就業(yè)。
截止目前，__鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村大棚蔬菜已全部“動(dòng)土”完成種植，主要以辣椒、絲瓜、黃瓜、西瓜為主，3家規(guī)模以上企業(yè)已復(fù)工復(fù)產(chǎn)。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十八
我院二0一三年兒童免疫規(guī)劃工作，在縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)和縣疾控中心的指導(dǎo)下下，在原有基礎(chǔ)上取得了較好成績(jī)，兒童計(jì)劃免疫率得到較高提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、全面實(shí)行了院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由專人專抓專管，制定了防疫人員崗位職責(zé)，建立了防疫人員工作和管理制度，用制度管人、按制度辦事。
二、制定了“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案”、“中毒”等公共衛(wèi)生事件應(yīng)急組織，及時(shí)、準(zhǔn)確地處理了突發(fā)疫情。
三、不定時(shí)地組織了防疫人員、醫(yī)務(wù)人員（包括鄉(xiāng)村醫(yī)生），采取多種形式進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了衛(wèi)生隊(duì)伍的整體防病治病能力。
四、認(rèn)真完成了防疫資料的收集、歸檔，及時(shí)、準(zhǔn)確完成了各類報(bào)表。
五、在傳管方面，健全了傳染病防治組織、制度，采取多種形式宣傳、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及傳染病防治知識(shí)，提高了全民防病意識(shí)，規(guī)范了衛(wèi)生院門診日志及腹瀉門診病歷書寫，及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)疫情，按時(shí)完成了疫情登記，及時(shí)做好了疫區(qū)、疫點(diǎn)的處理，年度內(nèi)我鄉(xiāng)未發(fā)生傳染病流行及暴發(fā)流行。
六、在計(jì)免方面，各種計(jì)免工作制度健全，規(guī)范使用了預(yù)防接種卡、證，項(xiàng)目填寫完整、準(zhǔn)確，當(dāng)年出生人口建卡、建證率達(dá)到98%，完善了流動(dòng)兒童管理，“四苗”全程及單苗接種率達(dá)到上級(jí)要求，年度內(nèi)規(guī)范開展了預(yù)防接種門診，嚴(yán)格了生物制品管理，廣泛宣傳了傳染病防治知識(shí)，全民整體防病意識(shí)得到提高，相關(guān)傳染病發(fā)病率為0。
七、強(qiáng)化了兒童計(jì)劃免疫宣傳工作
1、積極開展兒童免疫規(guī)劃免費(fèi)接種工作宣傳，每個(gè)季度組織一次宣傳咨詢活動(dòng)
2、在接種場(chǎng)所張掛了宣傳兒童計(jì)劃免疫的大幅廣告，并且公布了二類疫苗的價(jià)格，使老百姓明明白白消費(fèi)。
3、增進(jìn)了兒童家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種知識(shí)和兒童及時(shí)預(yù)防接種的重要性的了解。
4、我院利用醫(yī)療宣傳月活動(dòng)進(jìn)行了專題免疫規(guī)劃接種宣傳。
八、認(rèn)真做好了結(jié)核病歸口管理工作。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十九
2013年以來，鎮(zhèn)動(dòng)物防疫站在縣畜牧局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)各部門的密切配合下，在“春秋”兩季重大動(dòng)物疾病防范工作中，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》及有關(guān)法律法規(guī)：堅(jiān)持“以防為主”的方針，認(rèn)真扎實(shí)做好動(dòng)物防疫工作，保障了鎮(zhèn)畜牧業(yè)生產(chǎn)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
村級(jí)防疫員5人，擔(dān)負(fù)著全鎮(zhèn)39個(gè)行政村何一個(gè)居委會(huì)的“春秋”兩季重大動(dòng)物防疫工作。全鎮(zhèn)畜牧養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展，現(xiàn)存耕牛存欄2959頭，春秋兩季共免疫505頭次，生豬存欄34500頭，全年共免疫7.55萬頭次，家禽存欄5萬羽，免疫10萬羽次，山羊存欄1800頭，共檢疫3505頭次。
在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排下，鎮(zhèn)動(dòng)物防疫站和村組防疫員與鎮(zhèn)、村干部一起，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，積極宣傳動(dòng)物防疫工作的重要性。邊檢疫邊向群眾解釋防疫工作的目的和要求，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親自抓，每位領(lǐng)導(dǎo)都有自己的養(yǎng)殖大戶，動(dòng)物防疫工作落實(shí)到動(dòng)物防疫值班制度，進(jìn)一步健全了《鎮(zhèn)重大動(dòng)物疾病應(yīng)急預(yù)案》，成立了鎮(zhèn)動(dòng)物防疫領(lǐng)導(dǎo)小組。
在“春秋”兩季動(dòng)物防疫工作中，我們的安排是分四大片，一個(gè)行政村一個(gè)行政村的免疫，豬、牛、羊、家禽統(tǒng)統(tǒng)到位，大的行政村3天，小的行政村1天，如果沒有在家的禽主，就在常年免疫中補(bǔ)檢，做到了鎮(zhèn)不漏村，村不漏組，組不漏戶，戶不漏欄，欄不漏畜的防疫要求。
每天起早摸黑，不辭勞苦，在工作中全體防疫員表現(xiàn)突出，特別是村級(jí)防疫員從不叫苦，扎實(shí)工作，鎮(zhèn)動(dòng)物防疫員帶頭在最艱苦的地方，帶著村防疫員，在有些村沒有村干部帶領(lǐng)的情況下，都能按時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，同志們每天都辛苦做事做到上午十點(diǎn)都沒吃早餐，餓著肚子堅(jiān)持把工作最好，做完。在同志們的努力下和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下，我們順利的完成2013年度上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇二十
初三是由縣里的名師進(jìn)行專題教學(xué)，我全程聽了自己所帶學(xué)科 的課，名師講解都緊扣中考命題點(diǎn)，而且知識(shí)講解詳實(shí)，我聽后都感覺收獲頗多，相信如果學(xué)生能認(rèn)認(rèn)真真聽課，收獲會(huì)很大。而且 學(xué)生可以針對(duì)自己薄弱的科目或者知識(shí)點(diǎn)反復(fù)觀看，可以提高學(xué)習(xí) 效率。
對(duì)于這樣的新的教學(xué)形式，我是懷著好奇和疑慮而接受的。
—、優(yōu)勢(shì)：
(一) 學(xué)習(xí)了一門技能。通過幾天的培訓(xùn)和實(shí)踐，對(duì)網(wǎng)上授課有 了較深的理解，并且能給學(xué)生上直播課了。
(二) 學(xué)生的學(xué)習(xí)克服了時(shí)間和空間的限制，學(xué)生可以利用碎片 時(shí)間重新學(xué)習(xí)課堂上沒有掌握的知識(shí)。
二、不足：
(一) 和學(xué)生互動(dòng)不方便。
(二) 不方便管理學(xué)生。
(三) 學(xué)生之間不能一起探討所學(xué)內(nèi)容。
(四) 老師和學(xué)生不能進(jìn)行情感的交流與互動(dòng)。
希望疫情快一點(diǎn)結(jié)束我們都能回歸實(shí)體課堂。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇二十一
桂林機(jī)場(chǎng)召開了疫情防控階段性總結(jié)工作會(huì)，會(huì)議由桂林機(jī)場(chǎng)副總經(jīng)理鄧敬民主持，桂林機(jī)場(chǎng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組各位領(lǐng)導(dǎo)及成員參會(huì)。
首先，各成員單位回顧各部門疫情防控工作開展情況，并提出當(dāng)前疫情防控工作中遇到的問題及困難;然后，疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任鄭翔組織傳達(dá)、學(xué)習(xí)近期上級(jí)下發(fā)的疫情防控工作文件精神，并結(jié)合上級(jí)各級(jí)關(guān)于疫情防控常態(tài)化工作要求，通報(bào)常態(tài)化防控形勢(shì)下，擬調(diào)整的疫情防控工作措施、相關(guān)處置預(yù)案和工作流程。
桂林機(jī)場(chǎng)黨委副書記、總經(jīng)理王晉峰指出，此次會(huì)議標(biāo)志桂林機(jī)場(chǎng)疫情防控工作由“非常規(guī)應(yīng)急式防控”正式進(jìn)入“防控常態(tài)化”階段，各單位要對(duì)之前疫情防控期間工作進(jìn)行復(fù)盤及反思，根據(jù)自身所承擔(dān)的工作職責(zé)，謀劃在前，及時(shí)調(diào)整工作措施，積極推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，決不能讓桂林機(jī)場(chǎng)來之不易的防控成果前功盡棄。在對(duì)常態(tài)化防控工作機(jī)制建立提出指導(dǎo)意見后，還對(duì)疫情防控工作常態(tài)化提出了“七個(gè)健全”的工作要求：一是健全“及時(shí)發(fā)現(xiàn)”的機(jī)制;二是健全“快速處置”的`機(jī)制;三是健全重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群的防控機(jī)制;四是健全內(nèi)部員工防控措施;五是健全防控物資保障機(jī)制;六是健全常態(tài)化防控下突發(fā)疫情處置機(jī)制;七是健全疫情防控常態(tài)化機(jī)制下的工作機(jī)制。
桂林機(jī)場(chǎng)黨委書記、副總經(jīng)理?xiàng)钏獋鬟_(dá)了廣西機(jī)場(chǎng)管理集團(tuán)董事長(zhǎng)胡俊華關(guān)于危機(jī)事件處置的工作要求和講話精神。
桂林機(jī)場(chǎng)副總經(jīng)理鄧敬民對(duì)疫情防控下一步工作提出了具體要求：
一是根據(jù)疫情防控常態(tài)化工作要求，加快優(yōu)化、完善桂林機(jī)場(chǎng)疫情防控工作預(yù)案;。
二是加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人員管理;。
三是加強(qiáng)內(nèi)部員工防護(hù);。
四是增強(qiáng)特情處置工作能力;。
五是加強(qiáng)宣傳教育。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇一
20xx年已然過去，新學(xué)期馬上就要到來，為了回顧也為了反思，更為了以后做的更好，我特意對(duì)照去年的計(jì)劃一一查看，現(xiàn)將一學(xué)期的研修總結(jié)如下：
1、一學(xué)期以來，我們數(shù)學(xué)小組成員在王xx、彭xx、汪xx三位主任的組織下，認(rèn)真進(jìn)行了活動(dòng)。每周三的大組教研和小組集體備課有聲有色的進(jìn)行，大家都在集體和小組中收獲頗豐。我們小組的教研會(huì)上我代表本組做了專題講座——《有關(guān)畫線段圖教學(xué)的思考》，受到了大家的一致好評(píng)。我本人也在收集資料，整理分析過程中進(jìn)步了很多，收獲了很多。
圍繞這個(gè)活動(dòng)，一學(xué)期以來，我們每位成員都做了一節(jié)研討課，我也做了一節(jié)錄像課，并整理了自己的實(shí)錄，反思了自己的不足。
1、個(gè)人閱讀方面：
認(rèn)真閱讀并跟批了《給教師的一百條建議》，現(xiàn)已批注到每87條建議。雖然每條建議也細(xì)細(xì)進(jìn)行品讀，但由于自己讀書甚少，文化底蘊(yùn)不足，不能很好地體會(huì)建議的思想內(nèi)涵。無論多難，批注我會(huì)堅(jiān)持到底的。其余時(shí)間，我仍舊堅(jiān)持閱讀我最喜歡的數(shù)學(xué)版的《小學(xué)教學(xué)》《人民教育》等，從中擷取適合自己的，在課堂實(shí)踐中運(yùn)用。
認(rèn)真閱讀了王xx老師推薦的書目《靜悄悄的革命》，完成了5000字的讀書筆記，并有感而發(fā)寫了《沉靜下來做教育》讀后感。從這本書中我真正領(lǐng)略到了佐藤學(xué)先生所追求的理想的教育：就是通過在學(xué)校實(shí)施“活動(dòng)的、合作的、反思的學(xué)習(xí)”，創(chuàng)造以“學(xué)”為中心的教學(xué)，創(chuàng)造以“學(xué)”為中心的課程，進(jìn)而將學(xué)校發(fā)展成為一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。
通過閱讀，讓躁動(dòng)不安的心能夠平靜下來，多一點(diǎn)堅(jiān)定，多一點(diǎn)信心，多一點(diǎn)實(shí)踐，多一點(diǎn)思考，沉靜中做教育。
2、課堂教學(xué)方面
我的立足點(diǎn)是：關(guān)注每位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的思維過程，教師要以追問的形式促使學(xué)生的思維向深處發(fā)展，讓學(xué)生的思維動(dòng)起來，活起來。課堂上我也努力去實(shí)施了，但由于新學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重，所以這方面做得不是太好。
3、課題研究方面
自xxxx年4月課題開題以來，課題組成員進(jìn)行了積極的學(xué)習(xí)和研討。本人也在課題開題初在本班中進(jìn)行了問卷調(diào)查和實(shí)驗(yàn)對(duì)比，為課題研究提供相關(guān)數(shù)據(jù)。并積極參加研修，先后上傳教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、課件、讀后感等數(shù)篇。并做課《認(rèn)識(shí)小數(shù)》，以供學(xué)習(xí)和研討。
4、其它方面：
本學(xué)期做錄像課《整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》并于課下進(jìn)行了深刻反思。
期末參加區(qū)作業(yè)批改比賽，并獲獎(jiǎng)。
一學(xué)期以來，收獲頗豐，但也存在些許遺憾，下一學(xué)期會(huì)更加努力，就向一句名言所說“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！蔽視?huì)一如既往，再接再厲，把工作做得更好！
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇二
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了一年級(jí)和二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作?，F(xiàn)對(duì)兩個(gè)年級(jí)一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
雖然已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)一個(gè)學(xué)期，但一年級(jí)的孩子仍然存在著習(xí)慣，注意力比較差，上課不專注。一年級(jí)的學(xué)生沒有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底，這需要教師耐心的引導(dǎo)，并且逐漸的培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。有興趣才能做成事，沒興趣則一事無成，沒有興趣的學(xué)習(xí)無疑是被動(dòng)的，對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣就非常的重要。因此我在對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)我從不簡(jiǎn)單地否定或無原則地表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)怎樣充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，讓課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的.情感態(tài)度。我在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到，想上好美術(shù)課，課前的精心準(zhǔn)備，課堂的情景創(chuàng)設(shè)、環(huán)節(jié)安排、個(gè)性輔導(dǎo)、多樣評(píng)價(jià)以及課后的反思等等一樣都不可少，都需要美術(shù)老師下工夫來思考、推敲。美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力追求生活藝術(shù)化。
鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動(dòng)手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與發(fā)展，逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能，再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題。
構(gòu)圖、造型、色彩對(duì)比在我的美術(shù)教學(xué)中，經(jīng)常面向全體學(xué)生進(jìn)行探討和分析，同時(shí)還以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容，如；結(jié)合兒童漫畫的教學(xué)內(nèi)容先讓學(xué)生在開始畫漫畫的時(shí)侯先確定構(gòu)圖的大小、主體形象的大小和位置、色彩強(qiáng)烈對(duì)比的運(yùn)用等。長(zhǎng)期如此，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成了基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
本期美術(shù)課，老師除了運(yùn)用看掛圖，欣賞示范作品，談話和討論，引導(dǎo)學(xué)生思考想像、進(jìn)行創(chuàng)作外，還多次的使用了課件。我總是運(yùn)用表情和語氣的輕重，來吸引學(xué)生的注意力，及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，并獎(jiǎng)勵(lì)星星。我注意師生的互動(dòng)，和孩子們一起游戲，一起歡笑。如上《做衣服》這課，我示范做衣服后，立即穿帶上手指走路，學(xué)生們看到老師小手指穿了紙衣服，都大笑起來，做起來也越發(fā)有勁了。此外，我增加了一些新的有趣的課，如《繪畫接龍》。每次分三小組比賽，由老師在各組隨意畫一些符號(hào)，讓各組成員按順序上黑板添畫，每個(gè)人的時(shí)間約一分鐘。畫完后，由其他組評(píng)出畫畫得好的一組為優(yōu)勝組。整節(jié)課在緊張激烈和新奇有趣中度過，學(xué)生興趣高漲。這類課訓(xùn)練學(xué)生想像力的課上得十分輕松和快樂，讓學(xué)生意猶未盡。
為了上好一年級(jí)的課，我花了很多心思。上《繽紛彩蝶》這課，我找了《還珠格格》里面含香和小燕子引蝴蝶的精彩片段給學(xué)生觀看，上網(wǎng)查關(guān)于蝴蝶的生活知識(shí)。為了使上課的形式更活，更有趣，我除了自己思考，還經(jīng)常向他人請(qǐng)教，聽優(yōu)秀課。
教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校的各業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還積極參加學(xué)校組織的聽課活動(dòng)（不論是美術(shù)還是其它科目），積極聽課并認(rèn)真地填好聽課表，從教學(xué)設(shè)計(jì)、教具、教法等各方面提高自己，完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地在進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇三
舊的一月將過去，即將迎來新的月份。所以也意味著我10月份的工作要結(jié)束了，該對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)了。這個(gè)十月真的就是一眨眼的時(shí)間就過去了。以下是我對(duì)自己10月份的工作進(jìn)行的總結(jié)：
本月我在課堂的教學(xué)上有了創(chuàng)新，我身為語文老師，教四年級(jí)的學(xué)生語文。在經(jīng)過一個(gè)月的觀察，我發(fā)現(xiàn)這群學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)沒有產(chǎn)生很大的興趣，所以在10月份里，我就創(chuàng)新了教學(xué)模式，讓學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)語文提高興趣。課堂上，我會(huì)讓學(xué)生去進(jìn)行課文的帶讀，更好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，更好的去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過學(xué)生的帶讀，能鼓勵(lì)他們?nèi)W(xué)習(xí)語文，這樣上課的效率就更高了，學(xué)生的參與性也就大了。
作為老師，我更加明白只有不斷的去學(xué)習(xí)，才能更好的教好四年級(jí)的語文。所以在十月份里，我讀了不少的書籍，讓自己積累更多的知識(shí)，在課堂上的時(shí)候才能進(jìn)行舉一反三，也才能讓學(xué)生對(duì)我更加的敬佩，進(jìn)而帶領(lǐng)他們深入學(xué)習(xí)語文。平時(shí)會(huì)積極的請(qǐng)教其他老師，不斷的研究語文教學(xué)方法，讓自己的教學(xué)更加的順利。因此本月來，我懂的了更多的教學(xué)技巧，在上課的時(shí)候?qū)W生問問題時(shí)，我也有了更多的解決方法。
本月，我更加關(guān)注學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的問題，并及時(shí)的解決，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上更加的有信心。平時(shí)下課后，我會(huì)在教室多留幾分鐘，方便學(xué)生問問題，幫他們解答。課間的時(shí)間，我也會(huì)主動(dòng)的幫助班上的一些成績(jī)落后的學(xué)生學(xué)習(xí)，給他們補(bǔ)課。因此一個(gè)月下來，學(xué)生們語文成績(jī)都有大幅度的上升，而且他們對(duì)語文的學(xué)習(xí)也更加的熱情了。所以在這個(gè)月里，我也知道只有對(duì)學(xué)生足夠的關(guān)注，他們才會(huì)覺得自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)是有用的，不會(huì)氣餒，更不會(huì)輕易放棄學(xué)習(xí)。
10月將落幕，雖然這個(gè)月我的工作還算可以，但是也有發(fā)現(xiàn)自己的不足，所以我在下個(gè)月里會(huì)努力的糾正過來，讓自己的語文教學(xué)更加的順利。新的11月，我知道還有更大的挑戰(zhàn)，但是經(jīng)歷了兩個(gè)月的教學(xué)，我知道工作只會(huì)做的更好，我一定會(huì)讓他們的語文成績(jī)得到提升的。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇四
首先簡(jiǎn)單的介紹下，我叫x，是x售前，時(shí)間過的很快，在每天的緊張和充實(shí)的工作中，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到這個(gè)公司差不多半年了，很榮幸遇到你們，在同事和領(lǐng)導(dǎo)的熱情指導(dǎo)與幫助下，我學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)合格的售前，但是在實(shí)際操作中往往會(huì)出現(xiàn)一些始料未及的問題，這時(shí)候需要大家的配合解決。
以下是我在這些月來簡(jiǎn)單總結(jié)：
我覺得一名合格的客服首先要做到熱情的去接待每一位顧客，學(xué)會(huì)良好的語言溝通之類的術(shù)語，這樣可以讓客戶感受到尊重。同時(shí)作為客服是必須要對(duì)自己店內(nèi)的商品有足夠的了解，這樣才可以給客戶提供更多的建議，可以很快的回答顧客的問題，讓顧客接受你的產(chǎn)品，最終達(dá)成交易，而且我們經(jīng)常會(huì)遇到一些對(duì)我們銷售的產(chǎn)品挑三揀四的顧客,所以我們難免想和顧客爭(zhēng)吵。但是想想我們的目的是為了達(dá)成交易，而不是想去贏得勝利，與客戶爭(zhēng)吵是決不了任何問題的，只會(huì)導(dǎo)致顧客不買我們的產(chǎn)品，即使有時(shí)候我們會(huì)很生氣，但是我們也不可以把情緒影響到顧客。每次開會(huì)主管都有跟我們提醒過，我都記在心里，所以和顧客交流的時(shí)候應(yīng)該有耐心點(diǎn)，其實(shí)有些顧客還是蠻善解人意的，不管是遇到商品有問題還是遲遲不回消息向這些我們只要和顧客道歉和解釋目前咨詢?nèi)藬?shù)比較多等等原因，就會(huì)理解我們的難處。當(dāng)然這樣理解我們也只是小部分的顧客，所以要時(shí)刻提醒自己，顧客是上帝，讓顧客感受到我們的熱情和尊重，盡量滿足顧客的要求，其次不要用冰冷的語氣和顧客溝通，在跟顧客交談的時(shí)候即使面對(duì)的是電腦我們也要保持微笑，因?yàn)榭蛻羰强梢詮奈覀兊淖掷镄虚g里感覺出來。微笑是一種自信的表現(xiàn)。
就在這里作出一段這幾個(gè)月以來的總結(jié)，總的來說我對(duì)自己工作也不是很滿意，因?yàn)槊看问酆髥栴}我都犯錯(cuò)比較多，我希望以后會(huì)更加努力做好每一步，更細(xì)心的更熱情的去接待每一位顧客，這就是客服必要的工作，也謝謝我們可愛的主管對(duì)我一直以來的關(guān)心照顧，來到一個(gè)好的公司遇美好的你們，在xxx我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的售前客服，加油!
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇五
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
我深深地懂得教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇六
一年來，我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，克服個(gè)人的種種困難，以校為家，全身心投入到工作中去。我既擔(dān)任語文教學(xué)，又要擔(dān)任班主任，還要兼顧各種研討課、示范課、講座及我名班工作室的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。任務(wù)雖繁重而艱巨，但我追求創(chuàng)新，講究科學(xué)的管理方法，效果顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁的高度評(píng)價(jià)。
“心在哪里，風(fēng)景就在哪里！”是我大榕樹班的口號(hào)，也是我的座右銘，它時(shí)刻鼓勵(lì)我相信風(fēng)景就在眼前，鞭策著我堅(jiān)持不懈地去尋找那絢麗的“風(fēng)景”。
這一年來，我上學(xué)期帶六（2）班，本學(xué)期我又接新班五（5）班。我認(rèn)真鉆研教材，研究案例，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，電訪家訪，攥寫論文，開展活動(dòng)，布置班級(jí)文化……讓孩子們樂學(xué)好學(xué)。
身為“名班”，但我從不以“名班主任”自居，樂于把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人。為了傳播好班級(jí)管理的科學(xué)方法，先后做了近10場(chǎng)的講座。尤其是本這學(xué)期區(qū)開展“最美教室”評(píng)比，我先打造好“大榕樹”班的“樣板房”給大家參觀，再給全校班主任進(jìn)行相關(guān)構(gòu)建班級(jí)主題文化的培訓(xùn)，還把培訓(xùn)資料變成博客分享給大家。通過參觀、講座、微信和q群等宣傳，起到了驚人的示范效果，全校每一個(gè)班的班級(jí)主題文化都開展得有聲有色。
上學(xué)期的六（2）班的某同學(xué)，家庭比較困難，我巧妙地讓他承包清洗羽毛球館而掙了400元錢。現(xiàn)在的五（5）班貧困孩子更多，面對(duì)這考試只有十來分“四大天王”等同學(xué)，我不放棄，通過家訪、補(bǔ)習(xí)、鼓勵(lì)等方法，千方百計(jì)地喚醒他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力?，F(xiàn)在，我們“大榕樹”整個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等都大有好轉(zhuǎn)。
為了讓更多人了解家庭教育的重要，我間博客、組q群，堅(jiān)持每天在微信和qq空間里寫日記，商討工作，交流經(jīng)驗(yàn)，分享收獲，把小小講臺(tái)搬到更大、更廣闊的生活中，讓大家都來建言獻(xiàn)策。
以后將一如既往地再接再厲，靜心工作，潛心育人。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇七
20xx年9月1日，我踏上了人民教師這個(gè)神圣的工作崗位，心里既喜悅又不免有些擔(dān)心，教師對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求是很高的，事事處處都要以“為人師表”的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前。我擔(dān)任小學(xué)二年級(jí)的語文教學(xué)和五年級(jí)的社會(huì)教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)和幫助下，我順利地投入工作。作為一名剛走上崗位的新教師，我感到學(xué)習(xí)的重要性，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快適應(yīng)新角色。為成為一名合格的好老師，我特制定了近期三年成長(zhǎng)規(guī)劃書。
1、愛崗敬業(yè)，保持人民教師良好形象。
2、多學(xué)習(xí)不同年齡階段學(xué)生的心理生理特點(diǎn)，多讀教育理論書籍，把這些理論中精華的東西運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，為我所用，使學(xué)生能得到更多的發(fā)展，努力完善自身綜合文化素養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)和各種文化知識(shí)。
3、利用一切機(jī)會(huì)多實(shí)踐，刻苦鉆研教育教學(xué)方法，力爭(zhēng)使自己業(yè)務(wù)水平不斷提高，爭(zhēng)取早日形成自己的教育教學(xué)特色。
4、發(fā)展目標(biāo)：
（1）政治道德素養(yǎng)方面
a、政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備的，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要熱愛祖國(guó)、熱愛黨，以一個(gè)教師的身份，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，辯清是非、立場(chǎng)堅(jiān)定，不做不利于工作的事情。
b、積極向黨組織靠攏，積極參加政治學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，認(rèn)真扎實(shí)。利用各種形式的政治學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并且在教育教學(xué)工作中落實(shí)好這種精神。
（2）教育教學(xué)方面
a、在教育教學(xué)和教科研方面，我現(xiàn)在最需要提高的是課堂教學(xué)能力、班級(jí)常規(guī)管理能力和反思教育的能力。
b、我要堅(jiān)持聽其他老師的課，學(xué)習(xí)好的方法，運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，并且爭(zhēng)取在學(xué)?；騾^(qū)里上好匯報(bào)課。在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思自己的教育行為，做好教育札記。平時(shí)練好基本功，做到規(guī)范三字一話。
（3）文化素養(yǎng)方面
a、豐富的文化知識(shí)是我工作的首要前提，因?yàn)槲宜鎸?duì)的是對(duì)整個(gè)世界充滿好奇的一群學(xué)生。如果我沒有一桶水，又怎能給學(xué)生點(diǎn)滴之水呢。所以，我要求自己不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)和各種文化知識(shí)。
b、此外，我更要學(xué)習(xí)周圍世界一切應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西，因?yàn)椋覀兩钤谝粋€(gè)信息化的時(shí)代，我所面對(duì)的是對(duì)整個(gè)世界充滿好奇、和探索欲望很強(qiáng)的學(xué)生，我必須要上知天文、下知地理，不斷給自己加壓，不斷促使自己擁有更廣的知識(shí)面，使學(xué)生能在我這里學(xué)到更多的知識(shí)。
（4）綜合素質(zhì)方面
a、積極參加各種體育文娛活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
b、不斷提高自己的電腦操作使用能力，學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流，多媒體制作等
第一階段（20xx年）：自主學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)專業(yè)水平。
1、提高理論學(xué)習(xí)水平
（1）充分利用課余時(shí)間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物，掌握各方面的理論知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“13656”課堂教學(xué)的真諦，落實(shí)新課改理念，注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成反思習(xí)慣，追求扎實(shí)、高效、人文特色濃厚的課堂教學(xué)。
（2）積極參加本校科組的教研活動(dòng)，通過在聽評(píng)課、培訓(xùn)等多種活動(dòng)形式中，通過交流和反思，汲取適合自己的教學(xué)方式，改善自身的不足之處。
（3）重視多媒體的學(xué)習(xí)。以往的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的接受，學(xué)完后即拋之腦后，從不應(yīng)用實(shí)踐，導(dǎo)致工夫沒少費(fèi)，卻什么都不會(huì)。本年度，我準(zhǔn)備在學(xué)校培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)自身的主動(dòng)性，業(yè)余時(shí)間自學(xué)，向他人請(qǐng)教，在實(shí)踐中提高。
2、狠抓教學(xué)工作
（1）積極參加學(xué)科教研活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，做好學(xué)生的培優(yōu)輔邊的工作。
（2）爭(zhēng)取在每個(gè)學(xué)年能上一堂公開課。平時(shí)上課時(shí)要有意識(shí)把新課標(biāo)的理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)的實(shí)際行為，充分體現(xiàn)“13656”的教學(xué)理念。
（3）關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化的問題，測(cè)驗(yàn)和期末考試以后認(rèn)真分析試卷難度和學(xué)生的掌握程度，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)策略和教學(xué)方式進(jìn)行改善。
（4）不斷及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，關(guān)注學(xué)生的心理變化，了解學(xué)生心態(tài)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，以幫助學(xué)生消除學(xué)習(xí)心理阻礙，從而更好地學(xué)習(xí)。
總之，本年度我將盡最大努力，抓住一切機(jī)會(huì)，使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，爭(zhēng)取以生動(dòng)、精彩的授課吸引學(xué)生，做一個(gè)合格的老師。
第二階段（20xx年）：強(qiáng)化教學(xué)反思能力，夯實(shí)基本功。
（1）在日常教學(xué)活動(dòng)中，要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)研究。
（2）夯實(shí)教學(xué)基本功，三字一話要不間斷練習(xí)，積極參加學(xué)校組織的基本功比賽。
（3）始終做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師，多渠道、多領(lǐng)域?qū)W習(xí)，加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)能力和教育理論素養(yǎng)，并將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中。
（4）積極參加教科研活動(dòng)，參與上、聽、評(píng)校級(jí)公開課。
第三階段：（20xx年）：吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)，完成教學(xué)達(dá)標(biāo)，形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
（1）完成教學(xué)達(dá)標(biāo)，努力使自己成為具有自己風(fēng)格的教師，對(duì)教材的運(yùn)用能游刃有余，對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)能掌握通透。
（2）努力使自己能上一堂質(zhì)量較高的校級(jí)公開課。
（3）爭(zhēng)取使自己所教班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升。
在今后的工作中，我會(huì)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在老教師的
指導(dǎo)和幫助下，努力提高自己各方面的素質(zhì)，按照自己的計(jì)劃穩(wěn)步實(shí)行，希望能達(dá)到自己的目標(biāo)，做一個(gè)幸福教師。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇八
繁忙而充實(shí)的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。我認(rèn)真回顧了這學(xué)期的教育教學(xué)工作。為了更好地完成我未來的工作，彌補(bǔ)不足，追求卓越，我將從幾個(gè)方面總結(jié)我這學(xué)期的工作。
我有進(jìn)取心，要求向上，擁護(hù)黨的方針政策，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
堅(jiān)持以美育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣、愛好和情感。通過音樂教育，努力陶冶情操，激發(fā)智慧，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的熱愛和追求。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在快樂的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象、節(jié)奏）中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達(dá)音樂，在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學(xué)中，我用學(xué)科的獨(dú)特力量教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的引導(dǎo)和教育。
在教學(xué)工作中，在這一學(xué)年，我根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際情況精心備課。在課堂上，我設(shè)立了“小舞臺(tái)”和“教你一個(gè)動(dòng)作”等小欄目，讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的才能。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，以學(xué)生為主體，使學(xué)生在快樂的音樂實(shí)踐活動(dòng)中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達(dá)音樂，在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)作音樂。讓音樂成為他們真正的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都熱愛音樂，喜歡音樂。
我們的音樂課不是為了培養(yǎng)專業(yè)音樂人才。我們的教學(xué)目標(biāo)是通過音樂學(xué)習(xí)感染和陶冶學(xué)生的情感世界，潛移默化地建立對(duì)親人、他人和一切完美事物的愛，從而培養(yǎng)一種進(jìn)取、樂觀的人生態(tài)度和對(duì)完美未來的向往和追求。通過各種有效的方法和手段，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入音樂，熱愛音樂，在親自參與音樂的過程中，掌握音樂的基本知識(shí)和初步技能，逐步養(yǎng)成欣賞音樂的良好習(xí)慣，為終身熱愛音樂奠定基礎(chǔ)。
課外活動(dòng)是我們學(xué)校的一面旗幟。從這些活動(dòng)中受益的學(xué)生可以受益終生。根據(jù)需要，本學(xué)期我們積極參加了教育局舉辦的“百名歌手大賽”、“器樂大賽”等藝術(shù)月活動(dòng)。許多學(xué)生獲獎(jiǎng)，我們學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校。我和我的孩子們的努力得到了認(rèn)可，我非常滿意。
我克服各種困難，銳意學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用課余時(shí)間練習(xí)聲樂技能，為教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的培養(yǎng)，找出一套適合自己的強(qiáng)項(xiàng)和教學(xué)方法。
2、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教學(xué)，運(yùn)用多種方法提高學(xué)生的能力和思想，努力多上公共課，多參加鍛煉自己的活動(dòng)。
簡(jiǎn)而言之，我相信勤奮可以彌補(bǔ)弱點(diǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家人的信任、關(guān)心和幫助下，我將不斷提高自己的水平。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇九
時(shí)光荏苒，xx年一眨眼又過去了大半年了，回首過去的這一大半年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在平常的工作中，深諳到工作技能及知識(shí)的重要性，還有一點(diǎn)相對(duì)較為主要就是關(guān)系，正如史丹福研究中心所研究的結(jié)論:你賺的錢12.5%來自知識(shí)，87.5來自關(guān)系。
在工作上，圍繞公司的逐步實(shí)行半動(dòng)化/自動(dòng)化高效率的生產(chǎn)模式發(fā)展，以客為先，優(yōu)質(zhì)高效，持續(xù)改善為中心工作，按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),這一大半年來主要工作表現(xiàn)如下:。
4、至于日常的工作態(tài)度，本人自認(rèn)為尚屬可以，雖處于不良的致豐大環(huán)境中，但尚未至于與人同流合污。
5、一車間的跟拉方式已由過去的跟產(chǎn)品方式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)時(shí)的真正意義上的跟拉方式，工作效率與工作主動(dòng)性有所提高，生產(chǎn)與品管投訴率有所降低(雖然pe人員只有2人)，pe人員由過去3人削減為現(xiàn)時(shí)2人，在提高工作效率的同時(shí)亦為公司節(jié)約輸出成本，沿著公司的既定目標(biāo)"精英制，縮減人員提高效率“方向發(fā)展。
工作中的不足與改正措施以及今后的努力方向:。
3、就目前一車間而言，空間比較窄小，生產(chǎn)的品種不多，而且相對(duì)而言比較簡(jiǎn)單一些，但仍然有很多工作需要去做，在日后工作中，將會(huì)逐步對(duì)生產(chǎn)中的產(chǎn)品進(jìn)行流程合理優(yōu)化，對(duì)一些殘舊的夾具進(jìn)行更新，以求做到持續(xù)改善，提高生產(chǎn)效率。
4、對(duì)于工作心態(tài)及紀(jì)律，因一車間只有2個(gè)pe人員，在紀(jì)律上未有過失，今后仍需加強(qiáng)，從細(xì)節(jié)上抓起，從每一件小事做起，從我做起，認(rèn)真填寫相關(guān)工作報(bào)告。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十
20xx年9月至20xx年2月，我服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，擔(dān)任振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研員，承擔(dān)振太鎮(zhèn)中心完小三一班班語文、書法教學(xué)工作，任振太鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮活動(dòng)中學(xué)生習(xí)作組輔導(dǎo)員。
一、武裝高尚的思想
作為人民教師，我要遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，踐行祖國(guó)的教育方針，愛崗敬業(yè)，為人師表，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
二、提升科學(xué)的素養(yǎng)
教育教學(xué)及教研上，以學(xué)生為本，為每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展著想；認(rèn)真解讀和運(yùn)用教育教學(xué)新理念及方法，系統(tǒng)研究且掌握小學(xué)一至六年級(jí)語文教學(xué)參考書和教材，構(gòu)建傳道授業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對(duì)教育問心無愧，面對(duì)歷史今勝夕。
三、打造理想的成績(jī)
教育二字年年同，教學(xué)對(duì)象時(shí)時(shí)新。無論接手的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)如何，我都坦然面對(duì)，傾注愛心，盡其可能地站在原有成績(jī)上，打造一個(gè)理想的臺(tái)階。我相信，站在巨人肩膀上會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，也崇拜從山腳拾級(jí)而上的奮斗者，因?yàn)閷?shí)績(jī)是英雄靈魂。
四、三級(jí)語文
人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文六年級(jí)下冊(cè)》，在力求全面落實(shí)學(xué)生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)上，凸顯以篇的教學(xué)為重心的特點(diǎn)，注重了學(xué)以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍(lán)本體現(xiàn)于個(gè)專題組織單元中。我會(huì)以走進(jìn)教材學(xué)本領(lǐng)、走出教材教本事的理念，盡可能地做到胸有成竹的實(shí)施素質(zhì)教育。
五、記事日程
1、開學(xué)之初，對(duì)全鎮(zhèn)語文學(xué)科備課任務(wù)作出安排；參加全鎮(zhèn)校長(zhǎng)、主任會(huì)議及中心完小開學(xué)會(huì)議，分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。
2、平時(shí)，開展好常規(guī)教育教學(xué)；繼續(xù)收集、整理少年宮習(xí)作，為校刊總第五期刊發(fā)作準(zhǔn)備；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)語文教師集體備課及六年級(jí)語文教師分塊備課和試卷競(jìng)賽。
3、參加普洱市教科所在全縣舉辦的六年級(jí)語文教研活動(dòng)、普洱市小學(xué)語文教師課堂競(jìng)賽觀摩活動(dòng)，執(zhí)行主編?？缎『伞房偟?期。
4、繼續(xù)主持好省級(jí)立項(xiàng)課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫能力研究》，準(zhǔn)備結(jié)題。
5、全面組織班級(jí)學(xué)生總復(fù)習(xí)，搞好學(xué)期收尾工作。
六、回顧xxxx年全鎮(zhèn)語文教育教學(xué)質(zhì)量，依然處于低谷，特別是在全鎮(zhèn)六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三門學(xué)科綜合值在全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第八名的情況下，語文更是排名最末位。
1、教師語文素質(zhì)偏低，從參加六年級(jí)語文畢業(yè)測(cè)試可以看出。
2、教學(xué)時(shí)間投入偏少，從教師代課花名冊(cè)節(jié)數(shù)可以看出。
3、基礎(chǔ)薄弱、能力不足。導(dǎo)致及格率、平均分、優(yōu)秀率走低。
七、所教班級(jí)統(tǒng)測(cè)成績(jī)
我所教振太鎮(zhèn)中心完小三一班語文成績(jī)，全班48人在全鎮(zhèn)xxxx年1月13日統(tǒng)測(cè)中，除李亞楠因病未參加外，其余47人參加統(tǒng)測(cè)：平均74.2分；最高96分，最低18分；及格40人，及格率85.1%；良好13人，良好率27.7%；優(yōu)秀11人，優(yōu)秀率23.4%；綜合值72.1%，名列全鎮(zhèn)同年級(jí)10個(gè)教學(xué)班第四名。
八、20xx年要做好以下工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)全鎮(zhèn)語文教師思想認(rèn)識(shí)，樹立質(zhì)量是立校之本的意識(shí)。增強(qiáng)課標(biāo)、教參、課本、教輔、平時(shí)檢測(cè)、常規(guī)管理與落實(shí)等因素的全面構(gòu)建意識(shí)。
2、努力營(yíng)造語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科均衡發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，克服種種誘發(fā)偏科行為的困難。
3、創(chuàng)設(shè)一些各年級(jí)每個(gè)學(xué)生都參與的語文基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能過關(guān)的方案，切實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力。
4、加大語文文字書寫力度，讓學(xué)生書寫規(guī)范漢字。
總之，有限的文字書寫不了教育教學(xué)工作的全部，而寫出了的或許會(huì)有做不到和做不好的地方，但我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下，找回語文教學(xué)質(zhì)量曾是我鎮(zhèn)驕傲的信心，使走出低谷的周期最短化。作為平凡的一名教師，我會(huì)竭盡心力搞好工作，爭(zhēng)做一個(gè)好老師，以不辜負(fù)人類靈魂工程師的光榮美譽(yù)。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十一
一年時(shí)間過去了，有很多事情我都一直在改善著，在這個(gè)過程當(dāng)中我有很多細(xì)節(jié)上面的事情在完善好，作為一名工廠員工，我現(xiàn)在還是需要繼續(xù)努力的，我也明白了有很多東西我在一步步的完善好，現(xiàn)在我希望自己能夠努力去實(shí)現(xiàn)好這些基礎(chǔ)的東西，當(dāng)然主要還是要有一個(gè)規(guī)劃，我還有很多事情需要做好，這一年來我也學(xué)習(xí)了很多，努力在成長(zhǎng)，于我而言這是一個(gè)的進(jìn)步，這是一個(gè)大的突破，我想讓自己繼續(xù)加強(qiáng)自身的一些能力，能力方面是怎么都不閑多的，作為一名工廠員工，我一直都在嘗試著提高自己，在工作方面這對(duì)我來講是一個(gè)過程，逐漸進(jìn)步的過程，當(dāng)然也有很多東西都一直在加強(qiáng)著，一年到頭了，我回顧一番工作，總是有讓我非常激動(dòng)的時(shí)候，想到一些工作當(dāng)中問題，我也在總結(jié)反省，未來繼續(xù)加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)工作一個(gè)全面落實(shí)，也就這一年來工作總結(jié)一番。
我希望自己能夠善于發(fā)現(xiàn)這些基本的事情，其實(shí)很多時(shí)候有能力跟能力好是兩回事，在在工作當(dāng)中，這一年來我態(tài)度積極，工作踏實(shí)，我會(huì)有足夠的動(dòng)力去做好自己的本職工作，現(xiàn)在包括未來這些都是對(duì)我?guī)椭艽螅?dāng)然也有一些細(xì)節(jié)上面的等著我去完善好，我一直都希望能夠突破自己，在能力方面我一直都在不斷的積累這些，過去的工作當(dāng)中其實(shí)這些都是我應(yīng)該去逐步完善好的，我希望自己在工作當(dāng)中能夠改善好，這一年來我一直都非常用心的在實(shí)現(xiàn)好這些，我希望自己能夠有足夠工作經(jīng)驗(yàn)，2019年是我在xx工廠豐收的一年，收獲了太多工作經(jīng)驗(yàn)，在能力上面我吸取了太多經(jīng)驗(yàn)了，在這個(gè)過程當(dāng)中也震撼了我很多，這是對(duì)我的一種激勵(lì)，也是我未來工作當(dāng)一個(gè)大動(dòng)力。
在生活方面我一直都跟同事們的能夠和睦相處，保持良好的生活作風(fēng)，作為一名xx工廠的員工，我也覺得有很多事情還是要注意的，只有不斷的加強(qiáng)才能在未來工作上面有突破，我遵守工廠的各項(xiàng)規(guī)定，保持優(yōu)良的生活作風(fēng)，不把不好的風(fēng)氣帶入到給工作當(dāng)中，也不把自己的生活情緒帶入工作，過去一年來我也非常珍惜時(shí)間，我希望自己有足夠的精力去完善好這幾點(diǎn)，我也希望能夠把細(xì)節(jié)的事情做好，把好的作風(fēng)帶到工作當(dāng)中才能讓工作氣氛保持優(yōu)良，有一個(gè)好的工作氛圍，才是大家工作的主要?jiǎng)恿Γ?019年已經(jīng)結(jié)束了，我還將砥礪前行，做好車間工作。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十二
我叫xx，在衛(wèi)生防疫站工作。自20xx年參加工作以來，在衛(wèi)生防疫工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，雖沒做出什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，也沒有贏得鮮花和掌聲，但是我可以無愧地說：我盡到了自己的職責(zé)，沒有辜負(fù)黨和政府對(duì)我的多年培養(yǎng)，在奉獻(xiàn)中找到了自己的人生價(jià)值?，F(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下：
一、立足本職，扎實(shí)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在工作中磨練了我不怕吃苦、剛毅果敢的性格。20xx年被組織分配到防疫站消殺科。分配后，我暗下決心：自己一定要把工作干好。為此，我始終把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高工作本領(lǐng)第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持做到三點(diǎn)：
一、扎實(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)，主動(dòng)購(gòu)置了業(yè)務(wù)資料，充分利用一切可利用的時(shí)間，加強(qiáng)自學(xué)。同時(shí)，參加了成人高考，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步提高了自身專業(yè)理論水平。
二、虛心向同事們請(qǐng)教，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題，虛心向其他同事請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在相互交流中，既增長(zhǎng)了見識(shí)，豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)增近了同事間的友情，搞好了團(tuán)結(jié)。
三、積極參與實(shí)踐，主動(dòng)要求下鄉(xiāng)開展消殺工作，和同志們一道并肩戰(zhàn)斗，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，通過實(shí)踐鍛練，不斷提高實(shí)際工作本領(lǐng)。如今，我已經(jīng)成為了現(xiàn)在的業(yè)務(wù)骨干。
四、恪盡職守，愛崗敬業(yè)，一心撲在事業(yè)上，在我心中時(shí)刻想的都是工作，而自己家里的事卻總是掛不上號(hào)。為此，妻子沒少數(shù)落我，但我始終認(rèn)為：工作上的事再小也是大，家里的事再大也是小。
五、身先士卒，勇挑重?fù)?dān)，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。面對(duì)疫情，我作為衛(wèi)生防疫工作人員，擔(dān)負(fù)著督導(dǎo)的任務(wù)，始終站在了防治最前沿。
幾年來，在組織的關(guān)懷下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我在工作中取得了一些成績(jī)，受到了大家的認(rèn)可。今后，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，扎扎實(shí)實(shí)、無怨無悔投入到工作中，投入到全身心熱愛的衛(wèi)生防疫事業(yè)中，做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十三
今年是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期，但是年初因?yàn)橐咔榈糜绊?，我們居家課程上了兩個(gè)月，后來疫情解除后，通過審核，立馬開園。也感謝各位家長(zhǎng)得支持，疫情一過，就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道，今年是孩子們最重要的一年，我們老師也快速開展了本學(xué)期最后兩個(gè)月的計(jì)劃。不知不覺，本學(xué)期也已臨近尾聲。
當(dāng)畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響，孩子們依依不舍的目光里飽含著對(duì)我們的.深情，他們朗讀起畢業(yè)詩(shī)，要展翅高飛的時(shí)候，回顧三年來我們一起走過的日子，有歡笑、收獲、期盼……從現(xiàn)在開始，又多了一份淡淡的回憶和永遠(yuǎn)的牽掛。下面就本學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)：
一、常規(guī)管理常抓不懈。
俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。如何保持良好的常規(guī)，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開展，這是我在開學(xué)初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個(gè)不足，我著重開展以下活動(dòng)來促使良好班級(jí)常規(guī)的形成：
1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時(shí)間的隱性浪費(fèi)，如：午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動(dòng)，具體做法是請(qǐng)幼兒來當(dāng)小老師，教小朋友學(xué)一些簡(jiǎn)短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事，又學(xué)到了一些好的東西；每天離園前組織幼兒談話，說說自己這一天最開心的事，然后一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的兒歌或者歌曲。
2、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動(dòng)區(qū)域，“識(shí)字區(qū)~“古詩(shī)墻~棋類區(qū)~圖書角”吸引著幼兒，使得幼兒下課追逐玩鬧的活動(dòng)狀況有了很大的改觀，也滿足幼兒的求知欲望。
3、實(shí)行“組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)個(gè)別教育，針對(duì)部分孩子的調(diào)皮好動(dòng)，在排隊(duì)和游戲時(shí)我特別關(guān)注他們的一舉一動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規(guī)。
二、幼小銜接豐富多彩。
本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期，孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級(jí)工作重點(diǎn)-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀(jì)律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿，集中幼兒的注意力、掌握一定的知識(shí)技能，學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。
結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動(dòng)，帶孩子們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀，參觀小學(xué)的教室?；顒?dòng)場(chǎng)地，小學(xué)生的課間活動(dòng)，還看了一年級(jí)小學(xué)生上課。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解，參時(shí)孩子們的興趣特別高，不停的說個(gè)沒完，從他們神采飛揚(yáng)的表情中，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備，我經(jīng)常布置一些簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。通過一學(xué)期的努力，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請(qǐng)一年級(jí)的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活，舉行了整理書包比賽。本學(xué)期，邀請(qǐng)?jiān)谛W(xué)任教的盛林媽媽為班級(jí)的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課，是幼兒提前體驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí)，效果非常好。
大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
1、張老師負(fù)責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真分析教材，精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動(dòng)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過活動(dòng)，班里的幼兒對(duì)10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。
2、每周二下午開展古詩(shī)教學(xué)。我們并不強(qiáng)求孩子必須學(xué)會(huì)多少首古詩(shī)，也不要求孩子能夠完全地掌握古詩(shī)意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，是每個(gè)孩子都樂意的事，我們時(shí)常為孩子們提供展示的舞臺(tái)。請(qǐng)幼兒來當(dāng)小老師，教小朋友學(xué)古詩(shī)。孩子的興趣越來越高，我們還開辟了古詩(shī)園地，將學(xué)過的古詩(shī)配上插畫張貼，在學(xué)會(huì)古詩(shī)的同時(shí)。幼兒的識(shí)字量又得到了提高。同時(shí)我們也將所學(xué)的古詩(shī)上傳到班級(jí)主頁(yè)，讓家長(zhǎng)和孩子一起誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動(dòng)。
三、保教工作踏踏實(shí)實(shí)。
在教學(xué)工作中，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異和不同需要，開展豐富的主題活動(dòng)，力求在活動(dòng)中使每個(gè)幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一起圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動(dòng)，并進(jìn)行了精彩的墻飾布置。
開學(xué)初班級(jí)里感冒的孩子較多，讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動(dòng)前后及時(shí)穿脫衣服，我們還要求每個(gè)幼兒帶一塊干毛巾、出汗時(shí)基在背上以防感冒；對(duì)于有心理障礙的幼兒，有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。
四、班級(jí)活動(dòng)精彩紛呈。
本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織開展了豐富的健康活動(dòng)，健康節(jié)開幕式幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩吉尼斯比賽、負(fù)重徒步……大家積極參與，體能得到了提高。精彩的古詩(shī)誦讀活動(dòng)，幾十首古詩(shī)孩子都能朗朗背誦。有趣的識(shí)字活動(dòng)，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)還擴(kuò)大了他們的識(shí)字量?！皯c六一”才藝展示中，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場(chǎng)每一個(gè)人的掌聲。
五、家長(zhǎng)工作扎實(shí)有效。
本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通、及時(shí)全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化。也通過多種途徑讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園里的一些情況，如及時(shí)更換家長(zhǎng)園地、更新班級(jí)主頁(yè)，讓家長(zhǎng)全面了解孩子們?cè)趫@的活動(dòng)環(huán)節(jié)，也為家長(zhǎng)提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí)，我們也會(huì)耐心的講給家長(zhǎng)聽，做到公平的對(duì)待每一個(gè)孩子，每一位家長(zhǎng)。對(duì)家長(zhǎng)反映給我們的問題認(rèn)真分析、及時(shí)解決，力求達(dá)到家長(zhǎng)的滿意。同時(shí)我們也利用家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。
家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高，能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)要求多派任務(wù)，樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。有了家長(zhǎng)的支持、配合、參與，我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色，深得大家好評(píng)。而健康節(jié)系列活動(dòng)中，家長(zhǎng)也積極設(shè)計(jì)節(jié)徽、營(yíng)養(yǎng)食譜，還獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。有了家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育在班級(jí)工作中，同班的三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，以班級(jí)利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，互相交流，相互學(xué)習(xí)，及時(shí)反思，隨時(shí)調(diào)整，充分保證了班級(jí)工作的正常開展。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十四
10月14日，項(xiàng)目部召開疫情防控部署會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)精神，再次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)日常防疫管控，絕不放松警惕。重申防疫措施與防疫注意事項(xiàng)。人員出入項(xiàng)目部必須消毒、測(cè)量體溫、登記；車輛出車時(shí)司機(jī)必須全程佩戴口罩，食堂工作人員健康狀況重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，加大對(duì)食材來源管理；車輛、食堂每日都要進(jìn)行消殺、清潔；堅(jiān)決執(zhí)行分餐制，避免人群聚集；在衛(wèi)生間、食堂等場(chǎng)所配備洗手液；對(duì)各部門辦公室與宿舍每日通風(fēng)、消毒情況進(jìn)行檢查；統(tǒng)一將快遞放入傳達(dá)室進(jìn)行消毒后方可取出。做細(xì)抓嚴(yán)疫情防控，將項(xiàng)目部防疫工作部署常態(tài)化、防疫措施日?；?。
10月12日凌晨青島衛(wèi)健委啟動(dòng)全員核酸檢測(cè)方案，翌日項(xiàng)目部聯(lián)系所在地街道辦，在項(xiàng)目部門口設(shè)置核酸檢測(cè)點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行核酸檢測(cè)，并為核酸檢測(cè)點(diǎn)的工作人員提供桌椅、推拉篷、照明燈等物質(zhì)幫助；在工作空閑時(shí)間，一些職工還志愿分擔(dān)監(jiān)測(cè)點(diǎn)工作人員工作，引導(dǎo)附近居民核對(duì)登記、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。另外項(xiàng)目部積極主動(dòng)配合上級(jí)要求，每日更新疫情數(shù)據(jù)、報(bào)送疫情動(dòng)態(tài)，時(shí)刻做到心中有數(shù)。
一方面秋冬季節(jié)是呼吸道傳染病高發(fā)期，另一方面近期新冠肺炎來勢(shì)洶洶，為扎實(shí)做好疫情防控工作，項(xiàng)目部重新檢查了防疫物資儲(chǔ)備情況，添補(bǔ)防疫物資缺口，及時(shí)做好疫情防控物資準(zhǔn)備，有備無患。確?！皩幙蓚涠挥茫豢捎枚鵁o備”。全力以赴保障員工的疫情防控物資需求，全心全意呵護(hù)員工身心健康，確保大家以最佳的狀態(tài)投入工作當(dāng)中，助推企業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定順行。
疫情尚未結(jié)束，警報(bào)尚未解除。項(xiàng)目部將嚴(yán)抓疫情防控，做到防控常態(tài)化，高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，齊心協(xié)力防控疫情，絕不放松警惕。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十五
一年來，我院結(jié)核病控制項(xiàng)目工作，在上級(jí)衛(wèi)生主管部門的具體指導(dǎo)下，積極貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，按照廣東省結(jié)核項(xiàng)目《實(shí)施工作指南》的要求，切實(shí)抓好我鎮(zhèn)結(jié)核病的管治工作，取得了一定的工作成效，全年我院共發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人轉(zhuǎn)診到位三例?，F(xiàn)結(jié)合我院的實(shí)際，對(duì)一年來的結(jié)核病控制項(xiàng)目工作總結(jié)如下：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好結(jié)核病歸口管治工作，我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)核工作，非常重視，首先加強(qiáng)了我鎮(zhèn)結(jié)核項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)，多次召開有關(guān)工作會(huì)議，設(shè)專職人員負(fù)責(zé)結(jié)核工作，確保我鎮(zhèn)結(jié)核防治的順利實(shí)施。
2.建立健全結(jié)核病歸口管理制度，根據(jù)工作實(shí)際建立了結(jié)核病歸口管治獎(jiǎng)懲制度，規(guī)定對(duì)填寫結(jié)核病報(bào)告卡的醫(yī)務(wù)人員每例獎(jiǎng)勵(lì)無緣，發(fā)現(xiàn)一例漏報(bào)對(duì)責(zé)任人罰十元。防保組負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，每月定期組織檢查，并及時(shí)與防疫站協(xié)調(diào)，便結(jié)核病歸口管治工作真正落到實(shí)處。
3.加強(qiáng)病人的轉(zhuǎn)診工作，我院制訂了結(jié)核病人轉(zhuǎn)診流程即門門診病人就診首診醫(yī)生診斷填寫傳染病報(bào)告卡的轉(zhuǎn)診單醫(yī)生電話通知防保組并向病人解釋轉(zhuǎn)診到防疫站治療，防保組對(duì)病人登記電話通知防疫站醫(yī)生。4.加強(qiáng)病人的督導(dǎo)工作。對(duì)結(jié)核病人實(shí)施國(guó)家統(tǒng)一化療方案，對(duì)痊愈病人實(shí)施全程督導(dǎo)，對(duì)痊愈病人實(shí)施強(qiáng)化期督導(dǎo)，全年共督導(dǎo)結(jié)核病人三例。
5.做好結(jié)控宣傳和網(wǎng)報(bào)工作，我院積極做好結(jié)控宣傳工作。在院內(nèi)宣傳欄張貼結(jié)控宣傳資料，并向社會(huì)發(fā)放宣傳資料等。同時(shí)認(rèn)真做好結(jié)核病疫情網(wǎng)報(bào)工作，設(shè)專人負(fù)責(zé)網(wǎng)報(bào)，在網(wǎng)報(bào)時(shí)限內(nèi)依時(shí)上報(bào)。
我院結(jié)核病歸口管治工作，得到了上級(jí)結(jié)核主管部門的肯定。取得了一定的成效，但也有不足之處。如未能完成縣下達(dá)的結(jié)核病人轉(zhuǎn)診的任務(wù)數(shù)。今后我們將繼續(xù)加大結(jié)核病歸口管治的力度，采取有效的防治措施。加強(qiáng)結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診工作。努力完成縣下達(dá)的結(jié)核病人轉(zhuǎn)診任務(wù)。確保我鎮(zhèn)結(jié)核病控制項(xiàng)目工作順利實(shí)施，為我縣的結(jié)核病防治工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十六
項(xiàng)目部管理人員已經(jīng)全部到崗，工程各施工作業(yè)班組人員已基本到位?，F(xiàn)已具備復(fù)工條件情況如下：
1、現(xiàn)場(chǎng)管理人員及職工到位情況。
本工程項(xiàng)目管理人員共有10人，截止20__年__月20日，項(xiàng)目部管理人員已全部到崗。
2、安全教育、制度檢查情況。
經(jīng)檢查，安全檢查制度已經(jīng)建立，各安全臺(tái)賬集全。各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案完整，各項(xiàng)操作規(guī)程情況良好，各機(jī)械設(shè)備、臨時(shí)用電、消防設(shè)備的檢查記錄齊全。各工序、機(jī)械作業(yè)所涉及的特種作業(yè)人員均持證上崗，并按規(guī)定進(jìn)行了報(bào)驗(yàn)。
我項(xiàng)目部已于__月_日對(duì)職工進(jìn)行了春節(jié)后復(fù)工安全教育及安全技術(shù)交底，與各班組長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任書。節(jié)后新進(jìn)特種作業(yè)人員的統(tǒng)計(jì)工作已基本結(jié)束，正在進(jìn)行特種作業(yè)人員報(bào)審程序。
3、安全生產(chǎn)情況。
項(xiàng)目部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)及辦公場(chǎng)所安全生產(chǎn)進(jìn)行了檢查，情況良好。項(xiàng)目部對(duì)在春節(jié)前拆除的部分臨時(shí)用電線路重新架設(shè)，，對(duì)三級(jí)配電箱、二級(jí)漏電保護(hù)開關(guān)進(jìn)行檢查，對(duì)部分亂拉亂接進(jìn)行拆除，現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電已基本符合規(guī)范要求。洞口、臨邊防護(hù)到位。腳手架已隨施工進(jìn)度搭設(shè)到位。
4、現(xiàn)場(chǎng)文明施工情況。
項(xiàng)目部組建文明施工班組，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)圍護(hù)、每日清潔及破損圍擋的修復(fù)和更換工作。
5、施工機(jī)具設(shè)備運(yùn)行情況。
目前施工現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械設(shè)備已全部調(diào)試合格。
經(jīng)過檢查整治，我項(xiàng)目部已經(jīng)做好春節(jié)后復(fù)工的準(zhǔn)備工作，已具備復(fù)工條件，計(jì)劃于____年__月6日開工。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十七
一、注重資源整合有力推進(jìn)。
為減少疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，__鄉(xiāng)鎮(zhèn)整合脫貧攻堅(jiān)和疫情防控力量，發(fā)動(dòng)駐村工作隊(duì)7支，盡銳出戰(zhàn)，積極入戶開展疫情防控宣傳，發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)群眾有序開展春耕生產(chǎn)工作，分散干活，戴好口罩，減少聚集，確保每家每戶基本春耕活動(dòng)有序完成;同時(shí)為將時(shí)間追回來，將疫情造成的經(jīng)濟(jì)損失追回來，各力量下到村集體產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中去。
二、發(fā)揮黨員垂范有序推進(jìn)。
結(jié)合復(fù)工復(fù)產(chǎn)實(shí)際，建立黨員先鋒隊(duì)16支，先鋒隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)好個(gè)人防護(hù)，，積極推動(dòng)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，遇事在前，以身作則做好表率。為積極推動(dòng)規(guī)模以上企業(yè)能夠順利開工復(fù)產(chǎn)，付智穎積極主動(dòng)到企業(yè)外省返鄉(xiāng)務(wù)工技術(shù)人員建立體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬，并每天和專班人員到企業(yè)對(duì)外來工人進(jìn)行體溫測(cè)量，仔細(xì)詢問他們的身體狀況，專門負(fù)責(zé)做好企業(yè)外來技術(shù)工人的管控工作;為做好村級(jí)產(chǎn)業(yè)有序發(fā)展，各村實(shí)行黨員分片包保，圍繞復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控的要求，沖鋒在一線，干在實(shí)處，在興隆村六田坪大棚里，各黨員從旁協(xié)助，宣傳復(fù)工防疫要點(diǎn)，協(xié)助技術(shù)人員做好辣椒育苗工作，讓辣椒苗盡快在泥土里生長(zhǎng)，推動(dòng)了各企業(yè)有效復(fù)工復(fù)產(chǎn)，為奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、強(qiáng)化制度建設(shè)全力保障。
為切實(shí)保障疫情防控期間復(fù)工復(fù)產(chǎn)順利進(jìn)行，__鄉(xiāng)鎮(zhèn)強(qiáng)化組織保障，制定下發(fā)了《__鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村疫情防控、脫貧攻堅(jiān)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作方案的通知》、《關(guān)于成立__鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)項(xiàng)目復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》、《__鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于成立企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作專班的通知》等文件，進(jìn)一步給企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)吃下“定心丸”;同時(shí)每日?qǐng)?bào)告制度依然繼續(xù)，各企業(yè)對(duì)新返工人員需要對(duì)其運(yùn)動(dòng)軌跡和體征進(jìn)行登記測(cè)量，外省返回務(wù)工人員需集中觀察14天后才能正式上崗就業(yè)。
截止目前，__鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村大棚蔬菜已全部“動(dòng)土”完成種植，主要以辣椒、絲瓜、黃瓜、西瓜為主，3家規(guī)模以上企業(yè)已復(fù)工復(fù)產(chǎn)。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十八
我院二0一三年兒童免疫規(guī)劃工作，在縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)和縣疾控中心的指導(dǎo)下下，在原有基礎(chǔ)上取得了較好成績(jī)，兒童計(jì)劃免疫率得到較高提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、全面實(shí)行了院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由專人專抓專管，制定了防疫人員崗位職責(zé)，建立了防疫人員工作和管理制度，用制度管人、按制度辦事。
二、制定了“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案”、“中毒”等公共衛(wèi)生事件應(yīng)急組織，及時(shí)、準(zhǔn)確地處理了突發(fā)疫情。
三、不定時(shí)地組織了防疫人員、醫(yī)務(wù)人員（包括鄉(xiāng)村醫(yī)生），采取多種形式進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了衛(wèi)生隊(duì)伍的整體防病治病能力。
四、認(rèn)真完成了防疫資料的收集、歸檔，及時(shí)、準(zhǔn)確完成了各類報(bào)表。
五、在傳管方面，健全了傳染病防治組織、制度，采取多種形式宣傳、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及傳染病防治知識(shí)，提高了全民防病意識(shí)，規(guī)范了衛(wèi)生院門診日志及腹瀉門診病歷書寫，及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)疫情，按時(shí)完成了疫情登記，及時(shí)做好了疫區(qū)、疫點(diǎn)的處理，年度內(nèi)我鄉(xiāng)未發(fā)生傳染病流行及暴發(fā)流行。
六、在計(jì)免方面，各種計(jì)免工作制度健全，規(guī)范使用了預(yù)防接種卡、證，項(xiàng)目填寫完整、準(zhǔn)確，當(dāng)年出生人口建卡、建證率達(dá)到98%，完善了流動(dòng)兒童管理，“四苗”全程及單苗接種率達(dá)到上級(jí)要求，年度內(nèi)規(guī)范開展了預(yù)防接種門診，嚴(yán)格了生物制品管理，廣泛宣傳了傳染病防治知識(shí)，全民整體防病意識(shí)得到提高，相關(guān)傳染病發(fā)病率為0。
七、強(qiáng)化了兒童計(jì)劃免疫宣傳工作
1、積極開展兒童免疫規(guī)劃免費(fèi)接種工作宣傳，每個(gè)季度組織一次宣傳咨詢活動(dòng)
2、在接種場(chǎng)所張掛了宣傳兒童計(jì)劃免疫的大幅廣告，并且公布了二類疫苗的價(jià)格，使老百姓明明白白消費(fèi)。
3、增進(jìn)了兒童家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種知識(shí)和兒童及時(shí)預(yù)防接種的重要性的了解。
4、我院利用醫(yī)療宣傳月活動(dòng)進(jìn)行了專題免疫規(guī)劃接種宣傳。
八、認(rèn)真做好了結(jié)核病歸口管理工作。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇十九
2013年以來，鎮(zhèn)動(dòng)物防疫站在縣畜牧局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)各部門的密切配合下，在“春秋”兩季重大動(dòng)物疾病防范工作中，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》及有關(guān)法律法規(guī)：堅(jiān)持“以防為主”的方針，認(rèn)真扎實(shí)做好動(dòng)物防疫工作，保障了鎮(zhèn)畜牧業(yè)生產(chǎn)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
村級(jí)防疫員5人，擔(dān)負(fù)著全鎮(zhèn)39個(gè)行政村何一個(gè)居委會(huì)的“春秋”兩季重大動(dòng)物防疫工作。全鎮(zhèn)畜牧養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展，現(xiàn)存耕牛存欄2959頭，春秋兩季共免疫505頭次，生豬存欄34500頭，全年共免疫7.55萬頭次，家禽存欄5萬羽，免疫10萬羽次，山羊存欄1800頭，共檢疫3505頭次。
在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排下，鎮(zhèn)動(dòng)物防疫站和村組防疫員與鎮(zhèn)、村干部一起，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，積極宣傳動(dòng)物防疫工作的重要性。邊檢疫邊向群眾解釋防疫工作的目的和要求，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親自抓，每位領(lǐng)導(dǎo)都有自己的養(yǎng)殖大戶，動(dòng)物防疫工作落實(shí)到動(dòng)物防疫值班制度，進(jìn)一步健全了《鎮(zhèn)重大動(dòng)物疾病應(yīng)急預(yù)案》，成立了鎮(zhèn)動(dòng)物防疫領(lǐng)導(dǎo)小組。
在“春秋”兩季動(dòng)物防疫工作中，我們的安排是分四大片，一個(gè)行政村一個(gè)行政村的免疫，豬、牛、羊、家禽統(tǒng)統(tǒng)到位，大的行政村3天，小的行政村1天，如果沒有在家的禽主，就在常年免疫中補(bǔ)檢，做到了鎮(zhèn)不漏村，村不漏組，組不漏戶，戶不漏欄，欄不漏畜的防疫要求。
每天起早摸黑，不辭勞苦，在工作中全體防疫員表現(xiàn)突出，特別是村級(jí)防疫員從不叫苦，扎實(shí)工作，鎮(zhèn)動(dòng)物防疫員帶頭在最艱苦的地方，帶著村防疫員，在有些村沒有村干部帶領(lǐng)的情況下，都能按時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，同志們每天都辛苦做事做到上午十點(diǎn)都沒吃早餐，餓著肚子堅(jiān)持把工作最好，做完。在同志們的努力下和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下，我們順利的完成2013年度上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇二十
初三是由縣里的名師進(jìn)行專題教學(xué)，我全程聽了自己所帶學(xué)科 的課，名師講解都緊扣中考命題點(diǎn)，而且知識(shí)講解詳實(shí)，我聽后都感覺收獲頗多，相信如果學(xué)生能認(rèn)認(rèn)真真聽課，收獲會(huì)很大。而且 學(xué)生可以針對(duì)自己薄弱的科目或者知識(shí)點(diǎn)反復(fù)觀看，可以提高學(xué)習(xí) 效率。
對(duì)于這樣的新的教學(xué)形式，我是懷著好奇和疑慮而接受的。
—、優(yōu)勢(shì)：
(一) 學(xué)習(xí)了一門技能。通過幾天的培訓(xùn)和實(shí)踐，對(duì)網(wǎng)上授課有 了較深的理解，并且能給學(xué)生上直播課了。
(二) 學(xué)生的學(xué)習(xí)克服了時(shí)間和空間的限制，學(xué)生可以利用碎片 時(shí)間重新學(xué)習(xí)課堂上沒有掌握的知識(shí)。
二、不足：
(一) 和學(xué)生互動(dòng)不方便。
(二) 不方便管理學(xué)生。
(三) 學(xué)生之間不能一起探討所學(xué)內(nèi)容。
(四) 老師和學(xué)生不能進(jìn)行情感的交流與互動(dòng)。
希望疫情快一點(diǎn)結(jié)束我們都能回歸實(shí)體課堂。
小學(xué)教師防疫期間工作總結(jié)篇二十一
桂林機(jī)場(chǎng)召開了疫情防控階段性總結(jié)工作會(huì)，會(huì)議由桂林機(jī)場(chǎng)副總經(jīng)理鄧敬民主持，桂林機(jī)場(chǎng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組各位領(lǐng)導(dǎo)及成員參會(huì)。
首先，各成員單位回顧各部門疫情防控工作開展情況，并提出當(dāng)前疫情防控工作中遇到的問題及困難;然后，疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任鄭翔組織傳達(dá)、學(xué)習(xí)近期上級(jí)下發(fā)的疫情防控工作文件精神，并結(jié)合上級(jí)各級(jí)關(guān)于疫情防控常態(tài)化工作要求，通報(bào)常態(tài)化防控形勢(shì)下，擬調(diào)整的疫情防控工作措施、相關(guān)處置預(yù)案和工作流程。
桂林機(jī)場(chǎng)黨委副書記、總經(jīng)理王晉峰指出，此次會(huì)議標(biāo)志桂林機(jī)場(chǎng)疫情防控工作由“非常規(guī)應(yīng)急式防控”正式進(jìn)入“防控常態(tài)化”階段，各單位要對(duì)之前疫情防控期間工作進(jìn)行復(fù)盤及反思，根據(jù)自身所承擔(dān)的工作職責(zé)，謀劃在前，及時(shí)調(diào)整工作措施，積極推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，決不能讓桂林機(jī)場(chǎng)來之不易的防控成果前功盡棄。在對(duì)常態(tài)化防控工作機(jī)制建立提出指導(dǎo)意見后，還對(duì)疫情防控工作常態(tài)化提出了“七個(gè)健全”的工作要求：一是健全“及時(shí)發(fā)現(xiàn)”的機(jī)制;二是健全“快速處置”的`機(jī)制;三是健全重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群的防控機(jī)制;四是健全內(nèi)部員工防控措施;五是健全防控物資保障機(jī)制;六是健全常態(tài)化防控下突發(fā)疫情處置機(jī)制;七是健全疫情防控常態(tài)化機(jī)制下的工作機(jī)制。
桂林機(jī)場(chǎng)黨委書記、副總經(jīng)理?xiàng)钏獋鬟_(dá)了廣西機(jī)場(chǎng)管理集團(tuán)董事長(zhǎng)胡俊華關(guān)于危機(jī)事件處置的工作要求和講話精神。
桂林機(jī)場(chǎng)副總經(jīng)理鄧敬民對(duì)疫情防控下一步工作提出了具體要求：
一是根據(jù)疫情防控常態(tài)化工作要求，加快優(yōu)化、完善桂林機(jī)場(chǎng)疫情防控工作預(yù)案;。
二是加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人員管理;。
三是加強(qiáng)內(nèi)部員工防護(hù);。
四是增強(qiáng)特情處置工作能力;。
五是加強(qiáng)宣傳教育。