如何做好親子溝通，使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽？寫作總結(jié)前，先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程，整理出重要的信息。總結(jié)范文中的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒，讓我們一起來(lái)看看吧。
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇一
    青年教師們，我們已經(jīng)在教育工作崗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在過(guò)去十幾年的工作中，我們用辛勤的汗水和勤勞的付出走出了一行行堅(jiān)實(shí)的足跡，為五家鎮(zhèn)中心校教育的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是，中國(guó)有一句古話說(shuō)得好：“行百里者半九十”，在今后的工作中，我們不能有絲毫的懈耽麻痹大意。
    青年教師們，因?yàn)槲覀兡昵?，?duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，前進(jìn)的道路有可能鮮花鋪就，也有可能荊棘叢生。類似于--年的人事制度改革，盡管我們從容面對(duì)，最終戰(zhàn)勝了這場(chǎng)考驗(yàn)，但是考試之前，我們每個(gè)人都忐忑不安，進(jìn)行了細(xì)致的復(fù)習(xí)，那個(gè)時(shí)候可以說(shuō)人心慌慌。還有發(fā)生在的五家鎮(zhèn)教育上的一次大的風(fēng)暴，其中的許多場(chǎng)景現(xiàn)在想來(lái)還歷歷在目。那場(chǎng)風(fēng)暴中有幾位已經(jīng)工作了近二十年的民辦教師被辭退回家。那個(gè)時(shí)候談及此事他們語(yǔ)音哽咽、泣不成聲。是啊，人生有多少個(gè)二十年。二十年他們付出了青春、智慧和汗水……可以說(shuō)他們把人生中最寶貴的一段時(shí)光，奉獻(xiàn)給了五家鎮(zhèn)的教育事業(yè)。當(dāng)他們鬢染銀霜，激-情不在的時(shí)候，他們得到的結(jié)果卻是被無(wú)情的辭退。好在，在全體教師的共同努力下，最后，這幾名教師重新又回到了教師的工作崗位上，現(xiàn)在他們當(dāng)中有的已經(jīng)退休了，有的盡管已經(jīng)五十多歲了，還依然默默無(wú)悔地耕耘在教育的第一線。馬克思主義的哲學(xué)原理告訴我們“道路坎坷，前途光明”。解決問(wèn)題和困難的方法只有靠我們自己的努力、拼搏和奮斗。華山再高，頂有過(guò)路。只要我們?cè)谒枷肷鲜冀K保持銳意進(jìn)取，在態(tài)度上始終保持謙卑謹(jǐn)慎、在工作上始終保持埋頭苦干。那么，我們就能應(yīng)對(duì)隨時(shí)而來(lái)的各種挑戰(zhàn)，我們的事業(yè)就會(huì)更加順暢、通達(dá)，我們的前途將會(huì)更加美好。
    青年教師們，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們自己的這份事業(yè)。干一行，愛(ài)一行。記得有一首詩(shī)是這們寫的：“樹林里有兩條路，都一眼望不到邊，站在人生的路口，我彷徨了，猶豫了，我究竟該走哪條路?終于我選擇了一條并且堅(jiān)定的邁出了第一步。那是因?yàn)槲抑?，人的一生不可能同時(shí)踏上兩條路?！睙o(wú)論最初，我們出于何種原因選擇了教師這個(gè)職業(yè)。既然選擇了，就應(yīng)該心無(wú)旁鶩的熱愛(ài)她、對(duì)待她。最近，看了一篇文章，題目是《明天，我們能給孩子什么?》。文中有這樣幾句話：“三月份，我國(guó)西南大部分省區(qū)，遭遇了百年不遇的旱災(zāi)，孩子們沒(méi)有水喝，或者喝著混濁不清的水，或者一個(gè)星期只喝一瓶水;還是在三月，山西的問(wèn)題疫苗使一百多個(gè)孩子或死或殘;還是在三月，福建南平，一外科大夫被辭退后，將本應(yīng)該還應(yīng)治病救人的手術(shù)刀捅向了還處在花季中的孩子們，致十三名孩子死傷，其中八名孩子永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界……”天災(zāi)，人禍，掩卷深思，捫心自問(wèn)，明天，我們應(yīng)該給孩子什么?我想，我們所能做到的就是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地做好我們的本職工作。在工作中，我們應(yīng)該對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起孩子們，對(duì)得起每一位望子成龍、望女成鳳的父老鄉(xiāng)親，對(duì)得起我們每個(gè)月從共和國(guó)納稅人手中支取的或多或少的工資。楚辭《離騷》中有這樣一句詩(shī)：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，青年教師們，我們當(dāng)以此銘志，鼓足干動(dòng)，去做好我們今后的工作!
    青年教師們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，以一定要爭(zhēng)氣的信念去貢獻(xiàn)我們的青春和力量，譜寫出無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章!
    最后，我祝所有青年教師工作順利，萬(wàn)事如意，闔家歡樂(lè)!
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇二
    為了更好地開展公司團(tuán)委舉辦的“感恩__、牢記使命”主題教育活動(dòng)，今日，__x公司召開了這次青年員工座談會(huì)，目的就是要讓大家明白公司一向以來(lái)十分關(guān)注青年員工，關(guān)注著你們工作中的表現(xiàn)，關(guān)注著你們的成長(zhǎng)歷程，同時(shí)期望經(jīng)過(guò)這次座談會(huì)，進(jìn)一步提高你們的工作熱情，堅(jiān)定你們的工作信心。會(huì)議就要結(jié)束了，會(huì)議開得很成功，到達(dá)了預(yù)期目的。參加這次座談會(huì)的主要是近幾年參加工作的青年員工，具有較高學(xué)歷，能做到勤于思考、善于學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取向上，有必須的理論功底，也有基層工作實(shí)踐，對(duì)問(wèn)題有分析、有提議，也有解決的辦法。歸納剛才大家的發(fā)言，資料涉及企業(yè)文化、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、員工培訓(xùn)等多個(gè)方面。這些見解對(duì)公司今后的發(fā)展十分有益，我代表分公司對(duì)你們表示感激。我們將進(jìn)行整理歸類，供__公司班子在今后的工作決策中加以參考。能夠說(shuō)，從你們的身上我也看到了公司的完美未來(lái)。期望你們從此刻做起，從本職崗位做起，練就一身扎實(shí)的基本功，為將來(lái)大展宏圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在那里，我提幾點(diǎn)要求和提議，期望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫忙。
    一是要確立正確的人生目標(biāo)，做到既立足現(xiàn)實(shí)，又志存高遠(yuǎn)。一切成功的人都是在他們成功之前早就確立了自我的追求目標(biāo)，他們的成功是長(zhǎng)期朝著自我的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力的結(jié)果。既然大家已經(jīng)選擇了__生產(chǎn)事業(yè)，選擇了__x，就要定好自我的目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)工作，切實(shí)樹立三個(gè)理念：即樹立我與公司共成長(zhǎng)的理念，樹立為公司貢獻(xiàn)大小衡量自我人生價(jià)值大小的理念，樹立依托__公司這個(gè)平臺(tái)，定位目標(biāo)的理念，樹立起做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足思想。要從小事做起，從此刻做起，從身邊做起，才有可能一步一個(gè)腳印地邁向成功。要腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新，在工作中勤于思考、善于總結(jié)，提出合理化提議，以聰明才智創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
    二是要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，做到學(xué)無(wú)止境，學(xué)以致用。你們是經(jīng)過(guò)公開招聘、組織選拔后脫穎而出的優(yōu)秀人才，可是也要看到，你們從事化工生產(chǎn)工作時(shí)間不長(zhǎng)，有的同志才走上工作崗位不久，你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)還不能滿足__生產(chǎn)的需要，工作方式方法和綜合分析確定本事，或許還有所欠缺，還需要進(jìn)一步鍛煉。所以，工作中切不可妄自菲薄，更不能盲目自大。作為一個(gè)稱職的__生產(chǎn)者，必須要具備優(yōu)良的知識(shí)結(jié)構(gòu)、良好的道德修養(yǎng)和熟練的業(yè)務(wù)本事。在今后的工作中，你們要想立志有所作為，就要倍加珍惜在基層工作的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué)，在基層豐富的實(shí)踐活動(dòng)中提升本事、增長(zhǎng)本領(lǐng)。
    如果一個(gè)人，連最平凡的工作都堅(jiān)持不了，都做不好，難道他能夠成功嗎？青年員工必須要愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，從細(xì)微處入手，從小事做起，切忌好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，要學(xué)會(huì)在一點(diǎn)一滴和一言一行中培養(yǎng)我們的本事，要擺正心態(tài)、擺正位置，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，立足本職，守職盡責(zé)，甘于奉獻(xiàn)。
    四是要堅(jiān)持昂揚(yáng)的工作活力，做到既張揚(yáng)個(gè)性、朝氣蓬勃，又正視艱苦、不失勇氣。活力是精神狀態(tài)的表現(xiàn)，反映意志素質(zhì)、對(duì)事業(yè)的態(tài)度，能激發(fā)我們的智慧和力量，能把身邊的人更好地凝聚起來(lái)奮斗。在困難和艱苦面前，能不能堅(jiān)持滿腔的熱情、無(wú)畏的勇氣、昂揚(yáng)的斗志和必勝的信心，這是對(duì)大家的考驗(yàn)，是對(duì)大家意志品質(zhì)的鍛煉和檢驗(yàn)。年輕時(shí)艱苦環(huán)境的磨煉不失為一份未來(lái)的人生財(cái)富，如果我們?cè)谄D苦的環(huán)境和條件下喪失了實(shí)踐的活力，我們也就喪失了前進(jìn)的信心，喪失了經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。所以，期望大家不要害怕艱苦和困難，要敢于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，把公司當(dāng)成自我的家，爭(zhēng)取工作，勇挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，永遠(yuǎn)堅(jiān)持昂揚(yáng)的斗志，不斷地在實(shí)踐中吸取智慧和力量。用青年人開拓爭(zhēng)取、勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌感染身邊的同事。
    五是要注重自身修養(yǎng)，堅(jiān)持良好作風(fēng)。首先要嚴(yán)于律已，加強(qiáng)意志品質(zhì)修養(yǎng)。要自覺(jué)服從工作大局，管好自我的言行，潔身自好，分清善惡，堂堂正正做事，清清白做人。其次要寬于待人，學(xué)會(huì)包容與共贏。要以平和的心態(tài)看待得失，以包容的心態(tài)與人相處，融入團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)共贏。再要以制度為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)制度執(zhí)行力。秉持空杯的心態(tài)，堅(jiān)持良好的工作作風(fēng)。空杯心態(tài)就是要隨時(shí)堅(jiān)持謙遜的態(tài)度和求知欲望，堅(jiān)持身心的活力。要樹立求真務(wù)實(shí)、精益求精的良好工作作風(fēng)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
    六要關(guān)心青年員工成長(zhǎng)，塑造明天，培育期望。青年興則事業(yè)興，青年提高則事業(yè)提高。青年員工是極具生命力的群體，但也是可塑性很強(qiáng)的群體。這一時(shí)期工作好壞、價(jià)值取向如何，對(duì)今后人生整個(gè)旅程至關(guān)重要。所以，作為我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要確立關(guān)心青年、尊重青年，就是尊重知識(shí)，就是尊重人才的理念。一是黨團(tuán)及工會(huì)要關(guān)心他們的成長(zhǎng)，并為其成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境，做到政治上信任，工作上放心，生活上關(guān)心，我們看青年員工要看其本質(zhì)主流，不應(yīng)求全責(zé)備。二是完善用人制度，制訂用人規(guī)劃，建立人才儲(chǔ)備。異常是對(duì)表現(xiàn)好、品德好、悟性強(qiáng)的青年員工給予更多的關(guān)注，破格使用。三是要從三個(gè)方應(yīng)對(duì)青年員工有意識(shí)加以培養(yǎng)引導(dǎo)。即從日常行為中加以培養(yǎng)引導(dǎo)。于細(xì)微處見精神，人際交往、法制觀念、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面加以觀察。從基層鍛煉中加以培養(yǎng)引導(dǎo)。如給壓力、給任務(wù)，看其職責(zé)意識(shí)，確定其認(rèn)識(shí)本事、應(yīng)變本事、決策本事、創(chuàng)新本事。從合理化提議中發(fā)現(xiàn)人才并加以培養(yǎng)引導(dǎo)。經(jīng)過(guò)提合理化提議、寫稿、投稿、參與公益事業(yè)、參與文體活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)其工作活力、工作思路、工作作風(fēng)。
    最終期望廣大青年員工要外學(xué)先進(jìn)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，不斷提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)，以別人走一步我們走兩步的決心毅力，以趕超先進(jìn)的雄心斗志，以自尊自強(qiáng)的豪邁氣概，矢志奮斗，不懈爭(zhēng)取，各盡其才！同志們，你們是__公司的精英團(tuán)體和寶貴財(cái)富，是__x事業(yè)發(fā)展的期望，__的未來(lái)是你們的，所以大家要找準(zhǔn)自我的定位，把自我的前途與公司的前途緊密相連，因?yàn)閮H有這樣，才會(huì)產(chǎn)生對(duì)化工事業(yè)的熱愛(ài)，才會(huì)有工作活力，才會(huì)有無(wú)窮的力量。你們彼此之間要多溝通交流，相互鼓勵(lì)，相互幫忙，共同提高。我相信，在各位青年員工以及全體干部員工的共同努力下，__必將有一個(gè)繁榮昌盛、更加完美的未來(lái)。
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇三
    xxxx年x月我通過(guò)事業(yè)單位公開招錄，到縣發(fā)改委招商服務(wù)中心工作。經(jīng)過(guò)近x年的工作磨練，我開闊了視野、增長(zhǎng)了才干、收獲了成長(zhǎng)。我將以今天座談會(huì)為契機(jī)，以更加飽滿的熱情，更加扎實(shí)的作風(fēng)，投入到火熱的招商事業(yè)中去，努力做到“四個(gè)有”。
    一是勤于學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想的人。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，學(xué)懂、弄通、悟透縣情實(shí)際、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和招商政策，及時(shí)關(guān)注縣外最新產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極參與“出門招商”，在招商實(shí)踐中不斷提升招商服務(wù)水平，努力成為一名學(xué)招商、懂招商、會(huì)招商的年輕人。
    二是敢于求真，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。始終把服務(wù)重大項(xiàng)目作為工作的重中之重，認(rèn)真細(xì)致做好項(xiàng)目跟蹤洽談、協(xié)調(diào)推進(jìn)、宣傳推介等工作，把好項(xiàng)目預(yù)審第一道關(guān)，切實(shí)提升項(xiàng)目質(zhì)效。面對(duì)工作中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，不敷衍、不推諉，克難攻堅(jiān)，為項(xiàng)目早簽約、早建設(shè)、早達(dá)效鋪路搭橋。
    三是勇于創(chuàng)新，做一個(gè)有追求的人。緊緊圍繞全縣重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目攻堅(jiān)年活動(dòng)，充分發(fā)揮青年人銳意進(jìn)取的勁頭，在產(chǎn)業(yè)鏈招商、新媒體宣傳等方面，勇于創(chuàng)新、勇于嘗試，拿出實(shí)打?qū)嵉拇胧?，為全縣招商引資工作添磚加瓦。
    四是嚴(yán)于律己，做一個(gè)有底線的人。始終把作風(fēng)建設(shè)擺上突出位置，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決抵制各種名利誘惑，守得住清苦，頂?shù)米毫Γ酆萌松牡谝涣？圩樱邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好招商引資各項(xiàng)工作。
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事：
    大家好！
    非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流，分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
    我于20__年來(lái)到國(guó)稅工作，時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個(gè)方面都有了一定的提升，這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。
    縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向，志向是人前進(jìn)的方向，是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部，應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向，不應(yīng)滿足現(xiàn)狀，不應(yīng)只著眼于眼前的工作，只有目標(biāo)明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后，我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，制定中期和短期目標(biāo)，規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài)，在細(xì)化到較短的階段，要達(dá)到什么樣的狀態(tài)，這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí)，才能有條不紊，循序漸進(jìn)。所以說(shuō)，遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
    隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深，一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期，形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺(jué)悟和政治敏感性，青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí)，加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致，才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致，才能做一個(gè)品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說(shuō)，政治覺(jué)悟是青年干部成才的基石。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路，青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié)，理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過(guò)讀書看報(bào)、聆聽報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論；二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門，而且政策法規(guī)文件更新非常的快，青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作，就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升，而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí)；三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得，歸根到底是對(duì)方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，形成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，特別是老同事，老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
    實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù)，學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合，包括知識(shí)與能力的復(fù)合，不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等，才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流，站在時(shí)代前列，真正成為一名合格的干部。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō)，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里，也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐，到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉，才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō)，實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
    創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法，更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒(méi)有走過(guò)的，做別人沒(méi)有做過(guò)的，大膽設(shè)想，小心求證，以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō)，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
    以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見，與大家交流的同時(shí)，還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。
    最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是志存高遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)。
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇五
    時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼來(lái)到xx局工作一年有余。回顧一年來(lái)的工作生活，有苦累亦有歡笑，但更多的是收獲。記得初到局里時(shí)對(duì)于工作的無(wú)從著手，面對(duì)問(wèn)題的手足無(wú)措，我不斷反思、調(diào)整，努力尋找工作的突破點(diǎn)，在成長(zhǎng)的同時(shí)對(duì)于xx也有了全新的認(rèn)識(shí)。
    一、服務(wù)有效、主動(dòng)惠企。一直以來(lái)xx部門立足“娘家人”的定位，給企業(yè)家地位，給企業(yè)政策，給企業(yè)解決問(wèn)題，從思想上，感情上，距離上貼近企業(yè)，扮演著“店小二”的角色。比如，局里實(shí)施的縣級(jí)干部幫包區(qū)市的機(jī)制，局領(lǐng)導(dǎo)深入各區(qū)市重點(diǎn)企業(yè)一線，現(xiàn)場(chǎng)提供咨詢服務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)給企業(yè)排憂解難；“雙隨機(jī)，一公開”執(zhí)法檢查任務(wù)制定過(guò)程中，嚴(yán)格按要求排除已被檢查過(guò)的企業(yè)，避免重復(fù)檢查企業(yè)，讓企業(yè)養(yǎng)精蓄銳，加快生產(chǎn)。
    二、有條不紊、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。在民爆科工作時(shí)，迎接安全生產(chǎn)督導(dǎo)檢查后，科長(zhǎng)總會(huì)召集科務(wù)會(huì)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，要求大家集思廣益提出改進(jìn)做法，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，民爆科迎檢工作越來(lái)越規(guī)范和全面。在綜合科工作時(shí)，科長(zhǎng)的桌子一直放著一本紅色的本子，本子上記滿了每天的工作任務(wù)和完成時(shí)限。每次科長(zhǎng)都能及時(shí)提醒我們完成未完成的工作。因此，科室所有的工作都能夠規(guī)范有序的開展，并且保質(zhì)保量完成。雖然xx局的工作很繁忙，但每個(gè)科室的工作開展情況都是有條不紊，高效有序的。
    三、團(tuán)結(jié)有力、關(guān)系融洽。對(duì)xx局的第一感受是單位很大，剛來(lái)到時(shí)發(fā)現(xiàn)局里有20多個(gè)科室、100多名同事。經(jīng)過(guò)一年的工作，我發(fā)現(xiàn)雖然單位很大，但是同事們之間的感情卻是很融洽。局領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定期開展進(jìn)行溝通談話，了解我們的近期的工作想法和工作狀態(tài)，分享一些工作的經(jīng)驗(yàn)；局里還定期舉行領(lǐng)導(dǎo)講堂和科長(zhǎng)講堂，開闊視野，不定期舉辦演講比賽等活動(dòng)，增加同事們之間的了解程度和友情。
    工作以來(lái)我的兩點(diǎn)感受：一是認(rèn)真仔細(xì)，精益求精。工作中，失于一物之細(xì)，疏于一事之微，常?？赡軒?lái)更嚴(yán)重的后果。在工作過(guò)程中，唯有涵養(yǎng)“認(rèn)真”的精神品格，才能更好履職盡責(zé)。例如在處理文件時(shí)要秉持著細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的原則，認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)文件精神和工作要求，制定文件記錄臺(tái)賬，標(biāo)注好時(shí)間節(jié)點(diǎn)確保能夠即時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在起草制定通知、報(bào)告等文件時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)校對(duì)，確保每一份都內(nèi)容詳實(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤。要始終記住千里之堤潰于蟻穴的教訓(xùn)，以細(xì)致入微的態(tài)度將錯(cuò)誤疏漏扼殺在萌芽之中！
    二是學(xué)無(wú)止境，不進(jìn)則退。每次在參加局領(lǐng)導(dǎo)講堂和科長(zhǎng)講堂時(shí)，都會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)們淵博的知識(shí)所折服。因此，作為局里的新人要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，運(yùn)用“三必”的學(xué)習(xí)方法，不斷增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備：三級(jí)講話必學(xué)，對(duì)于中央、省、市三級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，要及時(shí)學(xué)習(xí)，吃透相關(guān)政策；三級(jí)黨報(bào)必讀，認(rèn)真研讀《人民日?qǐng)?bào)》《大眾日?qǐng)?bào)》《xx日?qǐng)?bào)》，透過(guò)文字準(zhǔn)確把握精神內(nèi)涵，增強(qiáng)政治敏銳性；三級(jí)新聞必看，多留意中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》、xx電視臺(tái)全省《新聞聯(lián)播》和xx電視臺(tái)《xx新聞》，關(guān)注時(shí)事政治，研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和政策動(dòng)向。不積跬步無(wú)以至千里，只有不斷學(xué)習(xí)不斷積累，處理棘手問(wèn)題時(shí)才能夠得心應(yīng)手。
    道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。于我而言，成為一名合格的青年干部沒(méi)有捷徑，只有沉到底溝通、沉下力做事、沉下身學(xué)習(xí)，以“此生屋檐盡荒草，唯思報(bào)國(guó)解民憂”的家國(guó)情懷扎根崗位，以“民之所需，行之所至”的為民情懷服務(wù)百姓，用我的“辛苦指數(shù)”來(lái)?yè)Q取百姓的“幸福指數(shù)”，換取組織的“信任指數(shù)”。
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇六
    主任，老師們：
    隨著自己在不知不覺(jué)中的進(jìn)步，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備越來(lái)越少，越來(lái)越不夠用了，因此我急于想充電來(lái)補(bǔ)充、完善自己，于是不斷地參加各種培訓(xùn)班，個(gè)性是在2001年的時(shí)候參加了山師和聊大合辦的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的研究生課程進(jìn)修班，記得當(dāng)時(shí)報(bào)名的有100多人，但平時(shí)堅(jiān)持聽課的就十幾個(gè)人，不管別人參加培訓(xùn)班的目的是什么，我的目的就是為了學(xué)知識(shí)，因此，我課上認(rèn)真聽講，課下與講課的老師交流，隨著學(xué)習(xí)的深入、交流的增多，我感覺(jué)一扇窗戶在面前慢慢打開了，新的東西，知識(shí)方面的、理念方面的太多太多了。個(gè)性是山師來(lái)的幾位博士、研究生，與他們的交流更是讓我受益匪淺，我明白了如何搞課題研究，明白了教學(xué)設(shè)計(jì)的方法，明白了電化教學(xué)的發(fā)展方向……個(gè)性是幾位老師在得知我當(dāng)時(shí)的工作狀態(tài)時(shí)，他們不約而同的指出：你做課件不可能做一輩子，應(yīng)多關(guān)注一下教育的發(fā)展趁勢(shì)，多學(xué)些理論方面的東西，多做一些課題研究，多寫一些論文，多帶出一些徒弟！這些真知灼見，對(duì)我以后的發(fā)展起到了決定性的作用，也因此我也一向在內(nèi)心深處深深地感激他們。之后我就開始慢慢向這些方面靠攏，也因此寫出了一些在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)的論文，有一批課件在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)，相繼取得過(guò)市教學(xué)能手，省優(yōu)質(zhì)課。
    說(shuō)這些的目的是什么呢？當(dāng)然不是王婆賣瓜，而是覺(jué)得那里面有對(duì)大家的成長(zhǎng)有啟發(fā)性的東西，那就是：
    一、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力、專業(yè)素養(yǎng)。而信息技術(shù)在這其中是必不可少的一個(gè)手段，是一種有力的支撐。剛才李雪芹老師在講個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)候說(shuō)過(guò)“書刊相助”，我覺(jué)得還要加上“信息技術(shù)相助”。
    二、多向老教師學(xué)習(xí)。不論是各級(jí)名師，還是名不見經(jīng)傳的老師，他們總有我們需要學(xué)習(xí)的東西，而站在老教師的肩膀上成長(zhǎng)，那速度是很快的，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不要等到自己教了很多年之后才發(fā)現(xiàn)自己剛剛會(huì)教了，也該退休了。
    三、在提高本學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，也多滲透一些其他學(xué)科的東西。剛才有幾位新教師代表發(fā)言，提到自己大學(xué)學(xué)的是歷史專業(yè)、美術(shù)專業(yè)，到咱們校園前教過(guò)高中數(shù)學(xué)、初中語(yǔ)文、外語(yǔ)等學(xué)科，但是小學(xué)從來(lái)沒(méi)教過(guò)。對(duì)此，我個(gè)人認(rèn)為，這反倒是你的一筆寶貴財(cái)富！其實(shí)不管是小學(xué)語(yǔ)文還是小學(xué)數(shù)學(xué)，我個(gè)人認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)就是那些，不是有很多孩子在家長(zhǎng)、校園采用另一套教育方法后跳級(jí)嗎？這就是一個(gè)很好的證明。我認(rèn)為，你以前的`種種知識(shí)積累、經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)你目前所從事的小學(xué)教育更是一筆寶貴財(cái)富。目前教育的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)就是整合，各學(xué)科知識(shí)之間的相互滲透。當(dāng)我們把各種知識(shí)融匯在一起之后再去挖掘教材的時(shí)候，你會(huì)挖的很深的，給學(xué)生的知識(shí)也會(huì)是更廣的，那幾年之后我們所教出來(lái)的學(xué)生與別的學(xué)生相比不論是知識(shí)的深度和廣度方面，還是綜合潛力方面都不是同日而語(yǔ)的。這從另一個(gè)方面講，也貼合陶行知老先生“不要死讀書，教死學(xué)生”的理念。
    四、多看一些理論方面的書籍、文章。比如說(shuō)《教學(xué)設(shè)計(jì)》、《建構(gòu)主義理論》等，把這些吃透、弄懂之后，我們就會(huì)對(duì)當(dāng)前的教育理念深深理解，就會(huì)明白為什么此刻的教學(xué)為什么強(qiáng)調(diào)設(shè)置情境，為什么出現(xiàn)了小組合作、探究學(xué)習(xí)等等，你就會(huì)站在一個(gè)很高的層次上去設(shè)計(jì)你的教學(xué)，而不只是單純地模仿，不會(huì)出現(xiàn)別人干什么我也干什么，別人設(shè)計(jì)什么我也設(shè)計(jì)什么的局面，你設(shè)計(jì)教學(xué)的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得得心應(yīng)手，綽綽有余，設(shè)計(jì)出來(lái)的課也會(huì)引人入勝，與眾不同。
    五、多看點(diǎn)兒心理學(xué)方面的書。任何一種教育理論的出現(xiàn)，剛剛開始的時(shí)候其源頭都是伴隨著心理學(xué)方面的研究出現(xiàn)的。其實(shí)有很多教育家、教育理論的提出者，他本人就是研究心理學(xué)出身的。那么我們多看一些這方面的書籍，對(duì)于理解透教育理論，對(duì)于弄清楚學(xué)生的所思所想，對(duì)于我們搞好教育教學(xué)都是很有幫忙的。
    六、吃透大綱。綱要性的東西我們必須要掌握，這是專家們研究了多年的心血，我們所有的教學(xué)活動(dòng)都要圍繞著大綱展開，這也是評(píng)價(jià)我們的課上的是否成功的一個(gè)重要依據(jù)。
    七、多實(shí)踐。把看到的，聽到的，學(xué)到的，在經(jīng)過(guò)自己的思考、設(shè)計(jì)之后，應(yīng)用到自己的教學(xué)中，應(yīng)用到自己的工作之中，這樣才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)慢慢構(gòu)成自己的一套獨(dú)有的東西，千萬(wàn)不要看了、聽了、學(xué)了，但在日常的教學(xué)工作中還是用自己原先的方式方法，那樣就失去學(xué)習(xí)的好處了。
    八、腳踏實(shí)地地去干，千萬(wàn)不要追名逐利。如果我們真正付出了，我們?cè)缤矶紩?huì)成功的，當(dāng)我們把工作當(dāng)成一種興趣、一種愛(ài)好的時(shí)候，累也會(huì)感覺(jué)不到的，相反會(huì)體會(huì)到那里面獨(dú)有的樂(lè)趣，體會(huì)到成功之后的喜悅。當(dāng)我們放平心態(tài)去工作的時(shí)候，無(wú)論是對(duì)自己、對(duì)工作，還是對(duì)孩子們來(lái)講都是有百利而無(wú)一害的，這其實(shí)也是成功之前的一種深深的積累，是成功之前所務(wù)必具有的一種心態(tài)。積累的越多，當(dāng)爆發(fā)來(lái)臨的時(shí)候，威力才會(huì)越大，持續(xù)的時(shí)間才會(huì)越長(zhǎng)，才不會(huì)曇花一現(xiàn)。當(dāng)你堅(jiān)持到必須量的時(shí)候，在一個(gè)機(jī)遇到來(lái)之后，你就會(huì)出名，就會(huì)獲利，那些都是水到渠成的事情。另外，如果機(jī)遇不垂青于你，你也不要?dú)怵H，還是要堅(jiān)持，要做到最好，做到最優(yōu)秀，校園領(lǐng)導(dǎo)、老師們都會(huì)望見的，不會(huì)讓你這個(gè)人才吃虧的，最起碼家長(zhǎng)們會(huì)認(rèn)可你的工作的，而這種認(rèn)可，我個(gè)人認(rèn)為，這種褒揚(yáng)就應(yīng)是最高的一種獎(jiǎng)賞！俗話說(shuō)“金杯銀杯不如老百姓的口杯”嘛，有很多人獲得了大大小小數(shù)不盡的榮譽(yù)，但是他的工作并沒(méi)有得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。當(dāng)多少年之后你走在大街上，教過(guò)的學(xué)生跑過(guò)來(lái)與你熱烈擁抱與你熱切交談的時(shí)候，當(dāng)逢年過(guò)節(jié)學(xué)生們登門來(lái)訪的時(shí)候或致電問(wèn)候的時(shí)候，這時(shí)你是最成功的，你也是最幸福的。
    九、我校多媒體已經(jīng)進(jìn)課堂了，校園花了幾十萬(wàn)元配備了多媒體設(shè)備，我們必須要用好，個(gè)性是我們這些年輕教師。必須要會(huì)自己制作課件，學(xué)會(huì)如何上網(wǎng)，從網(wǎng)上的海量信息資源中找到自己有用的東西，充分利用好這些免費(fèi)資源（音、視頻），不斷補(bǔ)充自己，提高自己。因?yàn)榫W(wǎng)上的東西是更新最快的，其更新速度比書籍、雜志要快多了。我們應(yīng)養(yǎng)成有問(wèn)題就找網(wǎng)絡(luò)的好習(xí)慣，個(gè)性是對(duì)于教師這個(gè)行業(yè)來(lái)講，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣是很重要的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就信息技術(shù)而言，目前需要掌握：word、powerpoint、excel、frontpage、dreamweaver、photoshop，音、視頻的簡(jiǎn)單修改等。
    好，我的發(fā)言就到那里，有不當(dāng)之處還請(qǐng)多多批評(píng)指正，謝謝大家。
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
    大家午時(shí)好，我叫__，是咱們公司加制氫車間的一名工藝員。
    首先，感激公司領(lǐng)導(dǎo)給我們供給了這樣一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái)。我呢，2022年2月進(jìn)廠實(shí)習(xí)，7月正式成為公司的一員，如今快6年了。今日就借助這個(gè)平臺(tái)來(lái)談點(diǎn)自我在這六年來(lái)的認(rèn)識(shí)和感想：
    第一點(diǎn)，就談?wù)劼氊?zé)心的問(wèn)題?，F(xiàn)實(shí)中，任何一個(gè)企事業(yè)單位，任何一個(gè)崗位，都離不開職責(zé)心。“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是職責(zé)心——列夫·托爾斯泰”。職責(zé)心是影響一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。
    一個(gè)具有高度職責(zé)心的人，會(huì)把工作看成追求和奉獻(xiàn)，滿懷熱情地投入工作，取得顯著的成績(jī)，做出卓越的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有職責(zé)心的人，一個(gè)喪失職責(zé)感或職責(zé)心不強(qiáng)的人，會(huì)把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān)，自然就會(huì)喪失工作的樂(lè)趣，一事無(wú)成，虛度年華，悔恨終身。職責(zé)心是我們每一個(gè)青年員工成才的基礎(chǔ)、為人處事的前提，也是我們廠發(fā)展的根本。
    一是手勤，我們上班接觸的人很少，每一天只是班組的那幾個(gè)人，我相信在班組里面，沒(méi)有一個(gè)人不喜歡勤快的新員工。你勤快了，大家會(huì)更容易理解你。同樣，你勤快了，會(huì)讓你獲得不小的人緣。不管是其他班組的人員還是車間領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)給他們留下一個(gè)很不錯(cuò)的印象，這樣，你在工作中就成功了一步。
    二是嘴勤，多向老職工求教。家有一老，如有一寶，老員工的工作經(jīng)驗(yàn)是我們公司最寶貴的財(cái)富。我想大家上班半年時(shí)間對(duì)各自的裝置有了必須的了解，可是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到熟練操作的要求。
    好多事情，在你看來(lái)比較難，可是老職工就很容易的解決了。這就需要我們多向老職工請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，我想大家都明白，站在地面上和站在巨人肩膀上，哪個(gè)看的更高、更遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)半年多的接觸，大家都對(duì)各自班組的人員有所了解，大家對(duì)新員工還是比較照顧的，只要你們有問(wèn)題問(wèn)他們，他們都會(huì)給你們耐心解答，不會(huì)私藏，沒(méi)有什么教會(huì)徒弟，餓死師傅的想法。
    三是腦勤，凡事多思考、多想、多問(wèn)自我?guī)讉€(gè)為什么。我們目前最主要的就是掌握操作技能水平，掌握技能水平僅靠手勤、嘴勤是不行的。在我們裝置進(jìn)行每一項(xiàng)調(diào)整、每一項(xiàng)作業(yè)、每一次改動(dòng)流程都是有不一樣目的的。這就要我們?cè)谧鰶](méi)一項(xiàng)工作時(shí)，多問(wèn)自我?guī)讉€(gè)為什么，多思考不一樣的操作方法，多想這樣干是不是對(duì)的，有沒(méi)有安全風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然了你們剛工作不久，沒(méi)有那么多的經(jīng)驗(yàn)，這都不是問(wèn)題，能夠向老職工請(qǐng)教，老職工不會(huì)了還有班長(zhǎng)，還有專業(yè)技術(shù)人員。
    講出來(lái)，這不關(guān)面子不面子的問(wèn)題，這是你對(duì)自我、家人還有同事們負(fù)責(zé)。就拿打掃機(jī)泵衛(wèi)生來(lái)說(shuō)，這是大家需要掌握的最基本的技能，運(yùn)行的泵怎樣打掃，需要注意哪些，停運(yùn)的需要注意哪些，帶自起的又需要注意哪些，僅有你清楚了，才能去干。因?yàn)榇驋邫C(jī)泵，我們新員工和老員工都出過(guò)問(wèn)題，慶幸的是，都沒(méi)有造成太大的影響。我想你們也聽說(shuō)過(guò)有女職工因?yàn)殚L(zhǎng)頭發(fā)被卷進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備死亡和有人因?yàn)樯肀彻ぞ甙痪磉M(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備死亡的例子。
    第三點(diǎn)，業(yè)余時(shí)間必須要有至少一個(gè)愛(ài)好。我們公司有籃協(xié)、足協(xié)、羽毛球協(xié)會(huì)、釣魚協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì)、自行車協(xié)會(huì)、徒步協(xié)會(huì)等等。工作是我們生活中的一部分，但不是全部。我們的工作和生活環(huán)境決定了我們的交際范圍很小，你們大部分人的交際圈子還處于一齊工作的同學(xué)和班組的范圍內(nèi)。選擇一個(gè)自我喜歡的事情，擴(kuò)展自我的視線，認(rèn)識(shí)更多志同道合的朋友。在交友的同時(shí)，釋放工作的壓力。你們中肯定有人是宅男、宅女，下班了喜歡呆在宿舍打游戲、上網(wǎng)、看電視，這樣你們真的就錯(cuò)過(guò)了身邊的美麗風(fēng)景。在那里我給大家介紹一下我曾今去過(guò)得地方，《西游記》中的女兒國(guó)舊址蘇巴寺古城，卡達(dá)爾大叔所在的欄桿村，庫(kù)車王府，有沙灘、有水的三區(qū)水庫(kù)，蒼涼的鹽水溝，雅丹地貌，美麗的那拉提草原，熱情的草湖。工作之余，大家三兩結(jié)伴，欣賞美麗風(fēng)景，緩解工作壓力。
    第四點(diǎn)，遠(yuǎn)離負(fù)面信息。大家接觸最多的還是班組里面的人，上班期間，總會(huì)有人不斷的怨天尤人，今日抱怨工資收入少了，明天抱怨這個(gè)不好、那個(gè)不好。我們要有理性的確定力，聽聽就能夠了，不要因?yàn)檫@些負(fù)面信息影響到我們的學(xué)習(xí)熱情。我們公司很年輕，規(guī)模也小，全廠也就1000人。因?yàn)槟贻p，所以我們?nèi)狈蠌S那種幾十年的技術(shù)底蘊(yùn)；正因?yàn)槟贻p，我們更有活力和潛力，個(gè)人發(fā)展也更有前途。你們應(yīng)當(dāng)都跟那些進(jìn)入老國(guó)企的同學(xué)交流過(guò)，老廠人多，人員也穩(wěn)定，上升空間有限。而我們公司不存在這樣的問(wèn)題，你們也看到了，此刻有好幾個(gè)12年上班的師哥、師姐此刻都是我們裝置的主操、甚至是副班長(zhǎng)，12年、13年工作的已經(jīng)有評(píng)上助理工程師職稱，你學(xué)的再好，在老廠也是不可能的。更何況，老廠不會(huì)給你這么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    第五點(diǎn)，要有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃和工作目標(biāo)，這是成長(zhǎng)的方向。目標(biāo)就像是一盞指明燈，每個(gè)人都有自我前進(jìn)的方向。作為一名青年職工，我們要在適應(yīng)了自我的工作之后，為自我樹立了一個(gè)工作的目標(biāo)，奮斗的目標(biāo)。
    這是我在工作以來(lái)總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，期望能對(duì)大家今后的工作有所幫忙。最終，我想送大家一句話：每個(gè)人的心中，都有一個(gè)舞臺(tái)——心有多大，舞臺(tái)就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在那里長(zhǎng)成參天大樹。
    多謝大家，我的發(fā)言完畢。
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
    大家好！受部長(zhǎng)委托，今天非常高興能有機(jī)會(huì)參加住建系統(tǒng)的青年干部座談會(huì)，xx局長(zhǎng)是位儒雅的好領(lǐng)導(dǎo)，書記xx是我的老領(lǐng)導(dǎo)，兩位領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)才、惜才，對(duì)年輕同志關(guān)懷備至，在全市來(lái)看，xx局更是個(gè)熱點(diǎn)部門，承載著很重要的職能，是個(gè)能鍛煉人的好平臺(tái)，同志們能在這樣一個(gè)平臺(tái)上、這樣一個(gè)氛圍里工作，用現(xiàn)在時(shí)髦的話說(shuō)，幸福指數(shù)很高哦！同志們剛才的發(fā)言我認(rèn)真學(xué)習(xí)了，受益匪淺，所以今天的座談會(huì)對(duì)我本人來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，指示不敢當(dāng)，上午接到會(huì)議通知，事前也沒(méi)有準(zhǔn)備，我就和大家交流一下最近的兩點(diǎn)人生感悟吧！
    今天開得是青年干部座談會(huì)，年輕是我們?cè)谧母魑簧砩巷@著的優(yōu)勢(shì)，《論語(yǔ)》中記載了孔子與其學(xué)生這樣一段對(duì)話，讓我很受啟發(fā)：孔子的學(xué)生子夏問(wèn)孔子：“顏回的為人怎樣？”孔子說(shuō)：“顏回的仁義比我強(qiáng)。”子夏又問(wèn)孔子：“子貢的為人怎么樣？”孔子說(shuō)：“子貢的口才在我之上。”子夏接著問(wèn)：“子路的'為人怎么樣？”孔子說(shuō)：“子路的勇敢是我所不能的?！弊酉脑賳?wèn)：“子張的為人怎么樣？”孔子說(shuō)：“子張的莊重是我所不及的。”子夏越聽越糊涂，便說(shuō)：“既然他們都比你強(qiáng)，為什么他們還愿意拜你為師呢？”孔子說(shuō)：“顏回仁義，但不懂得變通；子貢口才好，但不夠謙虛；子路勇敢，但不懂得退讓；子張雖然莊重，但與人合不來(lái)。他們?yōu)槿说膬?yōu)點(diǎn)雖然是我不能及的，但是他們的缺點(diǎn)是我沒(méi)有的，所以他們都愿意拜我為師，跟我學(xué)習(xí)?！边@段對(duì)話說(shuō)明了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在看待和運(yùn)用這些優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)時(shí)應(yīng)把握好度。如果將其無(wú)限拔高和擴(kuò)展，就會(huì)走向事物的反面，使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)，使“長(zhǎng)板”變成“短板”。
    這個(gè)道理同樣也適用于年輕干部。年輕干部普遍學(xué)歷比較高、知識(shí)結(jié)構(gòu)比較完善，有朝氣、有銳氣，善于接受新事物，敢為人先。這些是年輕干部干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)所在。然而，如果運(yùn)用辯證法來(lái)看問(wèn)題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)年輕干部這些優(yōu)勢(shì)的背后也隱藏著劣勢(shì)：書本知識(shí)豐富，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和閱歷可能就欠缺；有朝氣和銳氣，“靜氣”可能就不足；善于接受新事物，敢為人先，也有可能缺乏辨別力和辯證思維能力。年輕干部如何把握好自己的優(yōu)勢(shì)呢？關(guān)鍵是做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。首先，揚(yáng)書本知識(shí)之長(zhǎng)，補(bǔ)工作經(jīng)歷之短：善于運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)分析和解決問(wèn)題，同時(shí)敢于自我加壓、擔(dān)當(dāng)重任；不斷豐富工作閱歷，提高實(shí)際操作能力。其次，揚(yáng)朝氣銳氣之長(zhǎng)，補(bǔ)“靜氣”之短：始終保持旺盛的工作熱情，同時(shí)努力克服急功近利、率性而為的浮躁心理，培養(yǎng)冷靜思考、扎實(shí)行動(dòng)的工作作風(fēng)。再次，揚(yáng)求新爭(zhēng)先之長(zhǎng)，補(bǔ)辨別力和辯證思維能力之短：既勇于探索創(chuàng)新，又努力學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和辨別力，明辨是非、理性思考、科學(xué)決策，使自己所從事的工作既有開拓性、創(chuàng)新性，又能始終保持正確的政治方向。
    有一個(gè)故事想和大家分享：有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了，哥哥說(shuō)包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿。于是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。他們有說(shuō)有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)，我們不要吵了，爬完它吧。于是他們默默地繼續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來(lái)到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了xx有人說(shuō)，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想，就這樣愉快地過(guò)了20年?？墒堑搅?0歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)xx就這樣在抱怨中度過(guò)了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。
    到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成xx原來(lái)，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月，還沒(méi)有來(lái)得及完成xx前段時(shí)間，我們部里組織我們?nèi)タ词啦?huì)，我排隊(duì)排了1個(gè)半小時(shí)，看了一個(gè)澳大利亞館，里面一個(gè)環(huán)形劇場(chǎng)放映了一個(gè)十分鐘左右的短片，內(nèi)容是一個(gè)土著小孩、一個(gè)亞洲小孩和一個(gè)歐洲小孩在憧憬未來(lái)城市的發(fā)展，能看到城市的喧囂、城市的擁堵、城市緊張的生活節(jié)奏、城市帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇都是影片的內(nèi)容，同事很多人講排了1個(gè)半小時(shí)看了幾分鐘不值得，但是我感覺(jué)很值，因?yàn)橛涀×撕屠斫饬擞捌囊痪湓挘何覀円诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)平衡。我想，生命應(yīng)該是一個(gè)自然的過(guò)程。我們要學(xué)會(huì)克服急躁，改變浮躁，不要讓時(shí)間磨平了我們的棱角，改變我們對(duì)生活的初衷，搞清楚自己要什么，并且自始至終不忘記自己的所要，我們才不會(huì)像那兩兄弟，把所有的夢(mèng)想留在了20歲，什么都沒(méi)來(lái)得及做。最后，將于丹的一句話送給大家，這句話是這樣的：“一個(gè)生命的成長(zhǎng)，不要急功近利，不能揠苗助長(zhǎng)，要隨著生命爛漫歡欣地綻放。只要你蓬勃，你熱愛(ài)，你自信，一切皆有可能”。
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇九
    時(shí)節(jié)總是浮云流水、冬雪春花，眼瞅著這凄切寒蟬地秋風(fēng)方才吹了海棠、敗了杏花，那廂臘梅便裹著芬芳的香氣頂著臘八時(shí)節(jié)的濃重寒意綻放。街上的熙熙攘攘，小道間不時(shí)響起的鞭炮聲一遍又一遍地提醒人們，又是一年新年將至，咦？為什么我會(huì)說(shuō)又？原來(lái)在忙忙碌碌的工作生活中，又過(guò)去了一年。
    男兒豈為寒門怨，富貴枉負(fù)少年頭，上大學(xué)的時(shí)候我認(rèn)為這句話很好，并一直拿來(lái)做為自己的座右銘，當(dāng)時(shí)有人問(wèn)過(guò)我這兩句話什么意思，我就告訴他這是作為一個(gè)男子漢的偉大理想報(bào)復(fù)，其實(shí)我也并不太明白。只是每天都在想，多年后的今天，我一定正在做著非常有意義，復(fù)興中華民族的大事吧，然后就在這么每天的恍惚恍惚中，兩年前的夏天，我畢業(yè)了。然后作為一名剛從學(xué)校里跑出來(lái)的老同學(xué)，出門一拐彎兒，就進(jìn)了另外一所學(xué)校做了一個(gè)新同志。這學(xué)校叫xx機(jī)電高級(jí)技工學(xué)校。
    這個(gè)時(shí)候我對(duì)于自己的定位僅僅是自己轉(zhuǎn)了個(gè)學(xué)校繼續(xù)上學(xué)一樣。隨著工作推進(jìn)，我有時(shí)候特別不理解工作分配，為什么要天天檢查學(xué)生宿舍？為什么要每天要在門崗值班？不知道這些事情意義所在，只是機(jī)械性的去做罷了，工作總結(jié)差不多過(guò)了一個(gè)多月，南京一朋友住院，去南京探望他，在醫(yī)院里，我看到了一個(gè)老太太哭的，我不知道怎么來(lái)描述那種能觸及靈魂的悲慘，然后我問(wèn)旁邊的人才知道老太太家里就一小孫子，父母離異，小孫子在一所二本大學(xué)上學(xué)，前幾日晚上宿舍幾人溜出校門買酒回宿舍，喝多了打起來(lái)，被人拿起宿舍里藏著的鐵棒打成了癱瘓。當(dāng)時(shí)我忘記了我是懷著怎樣的心情離開的，但是那天我明白了夏峰科長(zhǎng)三十多歲卻滿頭白發(fā)，那是責(zé)任。我們每做的任何一件事，是在為全校三千多學(xué)生及他們的父母而負(fù)責(zé)，我的工作，更多的是一份責(zé)任。
    在工作中，我還有一個(gè)師父，學(xué)校青藍(lán)工程給我指派的師父，xx書記。起初師父這個(gè)概念對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是只要每天有人跟我說(shuō)：xx，你師父找你。我就立馬豎起滿身寒毛開始放電影一樣回想自己今天究竟做錯(cuò)了什么事情。我就這么一直膽戰(zhàn)心驚的跟著我?guī)煾?，我那時(shí)候覺(jué)得這個(gè)男人的微笑不屬于我。而我就老是想做一些事情讓他看看我，直到有一天，何書記把我又再次叫過(guò)去，top100范文排行先是劈頭蓋臉的幫我總結(jié)了前段時(shí)間的工作，然后撂下一份文件，校園微電影大賽，你出個(gè)作品。當(dāng)時(shí)我就想小心翼翼的告訴他：領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)我的專業(yè)是。。。但是我覺(jué)得我是時(shí)候做出一點(diǎn)東西讓他看看了！我意勇憤慨的告訴他，noproblem！但是真正開始做的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)對(duì)于拍電影，我啥都不懂。只能自己瞎研究，還研究不出來(lái)。。。然后金浩過(guò)來(lái)說(shuō)，我來(lái)幫你演，來(lái)幫你架機(jī)子！你師父發(fā)話了，還不讓我告訴你。萌萌噠xx姐過(guò)來(lái)說(shuō)，你師父天天怕你做不好，讓我來(lái)幫你弄音樂(lè)！就這樣，電影開拍，其中過(guò)程不表，只是在拿獎(jiǎng)的時(shí)候我看到何書記笑了，我就想，哼哼。哼哼哼哼。但是到了晚上夏科長(zhǎng)笑瞇瞇的告訴我，你不知道為了幫你改劇本，你師父熬了多少夜！掉了多少頭發(fā)！金浩提出來(lái)的那些鏡頭，全是你師父提前研究好的！我忘記了那天我的心情是獲獎(jiǎng)后的激動(dòng)還是依然被逼不得不承認(rèn)姜還是老的辣的無(wú)奈，但是我突然覺(jué)得這個(gè)每天伏案工作已經(jīng)開始掉頭發(fā)的中年男子，其實(shí)一直在我背后微笑。
    男兒豈為寒門怨，富貴枉負(fù)少年頭。這接近兩年的工作時(shí)間里再想起這句話，如果你再問(wèn)我，是什么意思，我會(huì)告訴你，是一份平淡的對(duì)身份定位，對(duì)他人責(zé)任，對(duì)生活成長(zhǎng)。xx高級(jí)技工學(xué)校，它送走了青春，留住了回憶；送走了理想，留住了希望，熱門思想?yún)R報(bào)我也很榮幸陪伴他成長(zhǎng)為了徐州機(jī)電技師學(xué)院，我就在這里，我們一起成長(zhǎng)。
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    下午好。
    首先我深深地感謝領(lǐng)導(dǎo)為我?guī)Ыo了和大家一起交流的機(jī)會(huì)。
    斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光飛逝，我成為平羅二中一名教師將近一年了。剛來(lái)到校園時(shí)，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與信任，讓我接手初一年級(jí)體育教學(xué)和初中體育訓(xùn)練隊(duì)?；仡欉@將近一年的工作，我感觸頗深。老教師們常說(shuō)，體育工作是一門藝術(shù)，如果一味苦干，即使累個(gè)半死，也未必能取得良好的教育效果。下面我想結(jié)合這一年工作中的實(shí)際來(lái)談?wù)勎业母惺?，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。
    古人云：德乃做人之本，乃立業(yè)之基。作為一名體育教師，多年的教育生涯中我經(jīng)常感受著"德"帶給我的快樂(lè)與成功。我總是說(shuō)："我每一天都在辛苦著并快樂(lè)著。"我快樂(lè)，因?yàn)槲颐恳惶鞈?yīng)對(duì)的是一個(gè)個(gè)活潑的孩子，應(yīng)對(duì)的是一顆顆充滿天真心靈，應(yīng)對(duì)的是一雙雙渴望從老師那里汲取教益的眼睛。在與他們相處中，我得到了純真的快樂(lè)。因而我更感覺(jué)高尚的愛(ài)心和機(jī)敏的智慧，對(duì)我是何等重要。只有具備這種良好的素養(yǎng)，學(xué)生才能沐浴在關(guān)愛(ài)與智慧中，才能讓這些幼小的心靈在呵護(hù)中健康地成長(zhǎng)。
    體育教學(xué)不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生健康的身體，更重要的是培養(yǎng)積極樂(lè)觀的健康心態(tài)，而作為一位體育教師，我更就應(yīng)關(guān)注生命的價(jià)值，關(guān)注健康的好處，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感。只有這樣才能塑造出學(xué)生健全的人格。
    在我的體育課堂中，處處體現(xiàn)著"口體同工，情禮融儀，體智結(jié)合，能技相長(zhǎng)。"這也是我的教學(xué)特色。教學(xué)中，我將一些深?yuàn)W的知識(shí)編成淺顯的口訣，讓學(xué)生在練習(xí)中邊說(shuō)邊做，這樣既加深了學(xué)生的印象，又培養(yǎng)了學(xué)生的無(wú)意注意的潛力。而這些口訣除了是訓(xùn)練技術(shù)技能以外，更多的是滲透情感、禮儀與禮貌素養(yǎng)。使學(xué)生的身體與心智共發(fā)展，技術(shù)與潛力共長(zhǎng)進(jìn)。
    在課上經(jīng)常會(huì)聽到我用啟發(fā)式的語(yǔ)言，來(lái)提示告誡學(xué)生。如當(dāng)想讓學(xué)生站的更精神時(shí)，我會(huì)說(shuō)："看看誰(shuí)站的最有氣質(zhì)"。而這時(shí)學(xué)生都會(huì)把老師在平時(shí)課堂中訓(xùn)練的"挺胸，立頸，眼放光"的口訣付諸于行動(dòng)中。當(dāng)我讓學(xué)生取送器材時(shí)，又會(huì)啟發(fā)學(xué)生說(shuō)："看看誰(shuí)最有素養(yǎng)"，此時(shí)，學(xué)生會(huì)立即想起"不爭(zhēng)不搶，有素養(yǎng)"這句口訣。就在這種隱性的暗示下，讓他們會(huì)自覺(jué)的去做的更好。久而久之他們就養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。這種無(wú)痕式的教育，對(duì)學(xué)生發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響，盡管學(xué)生目前還不能真正的讀懂素質(zhì)的真正涵義，但他們卻從中領(lǐng)悟到，一種禮貌，一種禮讓，一種寬容等素養(yǎng)。
    其實(shí)氣質(zhì)更源于一種自信。在教學(xué)中，我十分側(cè)重對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)。為了樹立學(xué)生的自信心，我會(huì)用各種豐富的語(yǔ)言與手勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)。例如，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的積極性時(shí)，我會(huì)召集學(xué)生，以發(fā)現(xiàn)各種運(yùn)動(dòng)人才為名，來(lái)贊賞某個(gè)同學(xué)的練習(xí)熱情與進(jìn)步。這種鼓勵(lì)不僅僅僅使得到贊揚(yáng)的學(xué)生樹立了自信心，更調(diào)動(dòng)了其他學(xué)生練習(xí)的積極性，因?yàn)樗麄円蚕胱尷蠋煱阉麄儺?dāng)做人才來(lái)發(fā)現(xiàn)。在教學(xué)實(shí)踐中，我深切的感受到，這種教育的雙贏效果。
    曾有這么一個(gè)插曲，就在不久前的一堂體育課中，我想讓學(xué)生進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)資料，于是哨聲一響，學(xué)生迅速跑到我前面，睜大眼睛望著我，（這也是我體育課中構(gòu)成的`習(xí)慣，當(dāng)我講話時(shí)，學(xué)生要面帶微笑，睜大眼睛看著我，這樣他們就會(huì)得到我的語(yǔ)言鼓勵(lì)或是豎起拇指的手勢(shì)稱贊，而且學(xué)生都明白這是尊重與被尊重的關(guān)系，其實(shí)這更是我對(duì)學(xué)生習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)）。這時(shí)隊(duì)伍中發(fā)出了幾個(gè)同學(xué)悄聲且?guī)в信d奮的話語(yǔ)"孫老師又發(fā)現(xiàn)人才了！又發(fā)現(xiàn)人才了！"此時(shí)我被學(xué)生這天真的舉動(dòng)逗笑了，順勢(shì)說(shuō)，我是真的又發(fā)現(xiàn)人才了。這時(shí)所有學(xué)生立即又表現(xiàn)出了最佳的精神面貌，等待我"點(diǎn)將"。借機(jī)我幽默地說(shuō)："我發(fā)現(xiàn)了，我就是一個(gè)極佳的人才"此時(shí)學(xué)生哈哈大笑。然后我又問(wèn)學(xué)生："你們明白我為什么這么說(shuō)嗎？"學(xué)生帶著可愛(ài)且不解神情搖著頭，我說(shuō)："因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你們都是人才"。又是一片笑聲，而這笑聲里面內(nèi)含的更多的是自信。
    在很多人眼中，體育課無(wú)非蹦蹦跳跳而已，對(duì)學(xué)生的思維要求不高。但我從來(lái)不這么認(rèn)為，肢體運(yùn)動(dòng)是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，是大腦的一種高級(jí)運(yùn)動(dòng)，它是在思維的支配下才能展現(xiàn)出的肢體樂(lè)章。舞蹈就是一種最具有說(shuō)服力的肢體語(yǔ)言。在這種肢體語(yǔ)言的表述中，學(xué)生會(huì)有更多的心里感受，更多的切身體驗(yàn)；而體育競(jìng)賽則能體現(xiàn)出的是一種團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)生從中能夠感受到成功的喜悅。因此我總是說(shuō)，每一次體育課就是一次很好的綜合實(shí)踐課。
    我覺(jué)得一位真正的好老師，不應(yīng)重復(fù)昨日的自我，而就應(yīng)不斷的超越自我，在超越中，使自己的教育教學(xué)方式、方法有所生成，有所改善，有所提升，有所完善，從而在不斷的努力中修善自己的人格與心智，這樣才能使教育的天空中生成對(duì)傳統(tǒng)美德的彩虹，從而讓學(xué)生普照在彩虹的絢麗中，這就是我們追求的真教育。
    總之，我將會(huì)用每一分、每一秒的行動(dòng)和努力，用一顆永久年輕的心，來(lái)感謝校園領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的鼓勵(lì)與肯定，感謝學(xué)生對(duì)我的信任與支持。因?yàn)橛辛诉@份年輕，再苦、再累、再遠(yuǎn)的道路，我也會(huì)一路放歌而行！
    謝謝大家！
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:。
    大家好！
    今日，很高興能參加這次座談會(huì)，同大家見面和交流，十分感激領(lǐng)導(dǎo)們給我們供給了這次的機(jī)會(huì)。首先，我叫__來(lái)自__銀行!。年12月1日是我正式進(jìn)入__行的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間四個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。還記得當(dāng)初，__行招聘的場(chǎng)景，每個(gè)人都是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的青年人，懷揣著夢(mèng)想和抱負(fù)，經(jīng)過(guò)層層選拔，最終所剩下的僅有一百人，如果說(shuō)是我們選擇了農(nóng)發(fā)行倒不如說(shuō)農(nóng)發(fā)行選擇了我們，當(dāng)我得知我已經(jīng)成為農(nóng)發(fā)行一員的時(shí)候，我很自豪的對(duì)父親說(shuō)：“我找到了一份我終身熱愛(ài)的事業(yè)”。記得培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候與__行簽約的那一刻：“我在心中告訴自我，我不僅僅是找到了一份工作，更是找到了屬于自我的事業(yè)，并且我要把它變成我一生追求的事業(yè)”。事實(shí)證明，我的選擇是正確的，因?yàn)槲覠釔?ài)它，并且決定在以后的人生道路上與之同行，共同奮進(jìn)。記得在我報(bào)到的那一天，b行長(zhǎng)語(yǔ)重心腸的對(duì)我們說(shuō)：你們是__行的未來(lái)，也是__行的期望，__行的未來(lái)就會(huì)落在你們這些青年人的身上，要坐言起行，虛心的像老一輩學(xué)習(xí)，找到屬于自我事業(yè)上的奮斗目標(biāo)。這一刻，我體會(huì)到了作為一名領(lǐng)導(dǎo)人，他們只是期望我們這些新職工能夠做一行，愛(ài)一行，能夠從中找到自我的人生目標(biāo)。
    雖然這四個(gè)月來(lái)我不斷的做同樣的工作，每一天“記賬、理賬、收收付付”可是每一個(gè)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)使命、一個(gè)新的起點(diǎn)，我從中學(xué)到了許多。我懂得作為一名綜合柜員，首要的任務(wù)就是要學(xué)會(huì)認(rèn)真，從記賬中我懂得了銀行業(yè)記賬的方式。記得剛開始上崗的時(shí)候我很迷惑，每一筆賬我都不太明白，總是出現(xiàn)錯(cuò)誤，我很矛盾，我到底是否適合這樣反反復(fù)復(fù)的工作方式呢?之后得知，單位里的每個(gè)人都是從這種反復(fù)的記賬開始學(xué)起，我找到了工作的起點(diǎn)，也找到了自信。我開始虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂得就像老一輩求教，四個(gè)月的工作生活，讓我體會(huì)到了__行從封閉運(yùn)行到以效定貸;從單一的支持糧棉油流通領(lǐng)域到支持大農(nóng)業(yè);從手工記帳到單機(jī)版對(duì)公，再到全國(guó)數(shù)據(jù)大集中的綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng);從手工聯(lián)行往來(lái)到電子聯(lián)行，再到實(shí)時(shí)到帳的電子匯兌;從紙質(zhì)文件到電子公文。我很自豪，看到了__行的成長(zhǎng)，同時(shí)也對(duì)自我的未來(lái)充滿了期望。在__行的改革和發(fā)展取得顯著成績(jī)的同時(shí)，基層機(jī)構(gòu)案件瀕發(fā)的問(wèn)題卻始終沒(méi)有得到有效的控制。這些案件的發(fā)生，不僅僅給我行造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，也給其社會(huì)形象帶來(lái)了不利影響?！?.29”事件的發(fā)生顯現(xiàn)出我行的風(fēng)險(xiǎn)防范存在某些弊端，以下是我個(gè)人的一些見解：
    1、首先，業(yè)務(wù)是靠人操作的，所以對(duì)業(yè)務(wù)人員的選擇和配置是至關(guān)重要的。在擴(kuò)大外需的同時(shí)要加強(qiáng)內(nèi)部管理制度，構(gòu)成一套執(zhí)行本事強(qiáng)的內(nèi)部管理機(jī)制。
    2、其次，__行應(yīng)當(dāng)構(gòu)成一套完善的法律制度。對(duì)于一些企業(yè)貸而不還的行為，以法律的手段來(lái)維護(hù)我行利益，讓那些為騙取國(guó)家錢財(cái)?shù)钠髽I(yè)望而卻步，讓優(yōu)質(zhì)客戶能夠有足夠的貸款。
    3、最終，放貸業(yè)務(wù)流程繁瑣，使貼合條件的企業(yè)不會(huì)去選擇我行。一筆貸款的發(fā)放，需要基層行搜集資料，到市行下來(lái)調(diào)查，反反復(fù)復(fù)的評(píng)級(jí)工作，對(duì)于那些急需流動(dòng)資金的企業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)不是雪上加霜，失去了許多潛在的客戶。
    以上是我工作四個(gè)月以來(lái)對(duì)農(nóng)發(fā)行的了解，我相信_(tái)_行在全體員工不斷努力下會(huì)更好。多謝!
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事:。
    大家好!
    十分感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一齊學(xué)習(xí)、交流，分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
    我于20xx年來(lái)到國(guó)稅工作，時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫忙和自身的努力下，我在各個(gè)方面都有了必須的提升，那里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。
    一、青年干部要有遠(yuǎn)大的志向。
    縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向，志向是人前進(jìn)的方向，是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部，應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向，不應(yīng)滿足現(xiàn)狀，不應(yīng)只著眼于眼前的工作，只有目標(biāo)明確了，我們才明白路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后，我們青年干部就應(yīng)圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，制定中期和短期目標(biāo)，規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要到達(dá)一個(gè)什么樣的狀態(tài)，在細(xì)化到較短的階段，要到達(dá)什么樣的狀態(tài)，這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí)，才能有條不紊，循序漸進(jìn)。所以說(shuō)，遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
    二、青年干部要有較高政治覺(jué)悟。
    隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深，一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選取，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀構(gòu)成的時(shí)期，構(gòu)成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向，在大是大非前持續(xù)頭腦清醒，就務(wù)必要持續(xù)較高的政治覺(jué)悟和政治敏感性，青年稅務(wù)干部就應(yīng)學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí)，加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向持續(xù)一致，才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)一致，才能與社會(huì)進(jìn)步持續(xù)一致，才能做一個(gè)品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說(shuō)，政治覺(jué)悟是青年干部成才的基石。
    三、青年干部要勤于學(xué)習(xí)。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路，青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié)，理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部能夠透過(guò)讀書看報(bào)、聆聽報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)潛力要求十分高的部門，而且政策法規(guī)文件更新十分的快，青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作，就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)潛力的提升，而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得，歸根到底是對(duì)方法的探索，抓住了方法就抓住了提高潛力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，構(gòu)成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，個(gè)性是老同事，老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
    四、青年干部要善于實(shí)踐。
    實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù)，學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中構(gòu)成自我素質(zhì)的多層復(fù)合，包括知識(shí)與潛力的復(fù)合，不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等，才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流，站在時(shí)代前列，真正成為一名合格的干部。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō)，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜狀況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干帶給了實(shí)際操作的機(jī)遇。在那里，也期望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部帶給更多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐，到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉，才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō)，實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
    五、青年干部要勇于創(chuàng)新。
    創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法，更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維，用心尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒(méi)有走過(guò)的，做別人沒(méi)有做過(guò)的，大膽設(shè)想，留意求證，以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō)，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
    六、青年干部要無(wú)畏失敗和挫折。
    青年干部在成長(zhǎng)成才過(guò)程中要對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位，既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在應(yīng)對(duì)困境時(shí)，要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐，當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年干部的成長(zhǎng)成才的過(guò)程，就是一個(gè)不斷總結(jié)挫折和失敗的過(guò)程，用自己堅(jiān)強(qiáng)的心智，健康的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)道路上的各種考驗(yàn)。所以說(shuō)失敗和挫折是青年干部成才的鞭策。
    以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見，與大家交流的同時(shí)，還期望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。
    最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)”。
    謝謝!
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
    大家下午好!很榮幸有機(jī)會(huì)作為青年職工代表發(fā)言，在那里和大家互相交流。同時(shí)也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視。
    我從20xx年8月1日進(jìn)入公司至今已將近一年的時(shí)間，這是我大學(xué)畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，我感覺(jué)到壓力與動(dòng)力并存，期望與挑戰(zhàn)同在。青年座談會(huì)發(fā)言稿。這一年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司就如同一個(gè)充滿溫馨、和諧的大家庭，員工之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、工作氛圍融洽，處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著以人為本的理念，公司經(jīng)常組織我們聽名師講座，參加各類培訓(xùn)。還不定期的舉行各類活動(dòng)及競(jìng)賽，為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。幫忙了我們青年職工迅速成長(zhǎng)。
    公司給予了我們年輕人這么好的一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái)，讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能，使我們對(duì)未來(lái)充滿著期望，同時(shí)這對(duì)我們新員工來(lái)講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn)，因此，我們就應(yīng)利用年輕人理解新生事物快、工作激情高的特點(diǎn)，把壓力化為動(dòng)力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，勤思考、勤學(xué)習(xí)，積極向老員工虛心請(qǐng)教，為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。
    對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。青年座談會(huì)發(fā)言稿。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會(huì)一向落后于他人。補(bǔ)充知識(shí)，為自己充電，是我們每個(gè)人務(wù)必要做的事情。
    對(duì)于公司來(lái)講，一個(gè)公司的發(fā)展依靠于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，因此，我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是十分有必要的。
    當(dāng)然，學(xué)習(xí)無(wú)處不在。我們能夠在課堂上學(xué)習(xí)、書本里學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí)，但最主要的'是我們是要有目的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。周恩來(lái)曾說(shuō)為中華之崛起而讀書。有目的的學(xué)習(xí)、有需求的學(xué)習(xí)、有意愿的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好!
    知識(shí)需要沉淀，這也要求我們就應(yīng)在平日細(xì)心觀察、勤于思考。讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路，我在參加工作后，慢慢的，對(duì)這句話有了另一種解釋。就是讀書、行路，再讀書、再行路。首先新員工由于主觀原因:比如工作經(jīng)驗(yàn)的不足或業(yè)務(wù)、理論知識(shí)的缺乏而使得其在工作中遇到困難，這時(shí)、我們就應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，翻閱資料學(xué)習(xí)，以此來(lái)解決工作中不懂的問(wèn)題。之后，我們還要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以此來(lái)發(fā)現(xiàn)工作中客觀存在的問(wèn)題，然后再透過(guò)學(xué)習(xí)解決工作中存在的客觀問(wèn)題:比如制度、流程的優(yōu)化問(wèn)題。這樣一個(gè)良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。
    回首過(guò)去的一年，公司陪伴我走過(guò)了人生很重要的一個(gè)階段，使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫忙，才能使我更好更快更多的了解公司。
    因此，作為這個(gè)大家庭的一員，更作為一名共產(chǎn)黨員，我決心帶頭將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，在今后的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中，將認(rèn)真做到三學(xué)習(xí)、三做好，努力營(yíng)造三心環(huán)境。
    三學(xué)習(xí):一、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。講政治是立身之本，只有不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想素養(yǎng)，才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確，不走彎路，不走錯(cuò)路。二、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)。學(xué)好公司業(yè)務(wù)是我們新員工首要工作任務(wù)，不熟悉公司業(yè)務(wù)，做好本職工作無(wú)從談起。公司業(yè)務(wù)涉及面廣，要學(xué)習(xí)的資料多，我將采取全面分類、重點(diǎn)突破、循序漸進(jìn)辦法學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，同時(shí)積極向公司領(lǐng)導(dǎo)、老員工虛心請(qǐng)教，爭(zhēng)取在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)熟悉好公司業(yè)務(wù)。三、學(xué)習(xí)為人處事。在公司工作，我感覺(jué)要與方方面面的人和事打交道，作為新員工，無(wú)論政策理論、業(yè)務(wù)潛力、社會(huì)閱歷都需要一個(gè)成熟的過(guò)程，在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要，有時(shí)還能夠到達(dá)事半功倍的效果。三做好:一、做好人。做事先做人是永恒的道理，我將努力學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)修養(yǎng)，持續(xù)積極上進(jìn)心態(tài)，與同事和諧共事，不貪一己之利。二、做好本職工作。對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力，盡職盡責(zé)圓滿完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工，我將發(fā)揮自己頭腦靈活、理解新生事物快，工作激情高的特點(diǎn)，積極為公司領(lǐng)導(dǎo)、部門主管出謀劃策，當(dāng)好參謀助手。
    營(yíng)造三心環(huán)境:即在公司的工作學(xué)習(xí)生活中，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、與同事共事齊心、自己工作開心。
    我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十四
    有一句俗語(yǔ)叫做只埋頭拉車，不抬頭看路。比喻一個(gè)人做事，雖然有吃苦精神，但是沒(méi)有目標(biāo)，不看方向，結(jié)果往往吃力無(wú)效果，事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師，不僅僅要能埋頭拉車，更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路，甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng)?；剡^(guò)頭審視自己走過(guò)的路，這樣，才會(huì)避免重復(fù)走彎路，才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng)，才會(huì)走得更快，走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師，都是學(xué)校的中堅(jiān)力量，很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，花費(fèi)了很多精力，也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒(méi)有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí)，發(fā)展目標(biāo)不明確。
    有這樣一句話:你的目標(biāo)將決定你能到達(dá)的高度。
    任何人做任何事都要有目標(biāo)，不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小，時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn)，每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標(biāo)是成功的前提，擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的，然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成能夠逐個(gè)擊破的小方向，并且立刻行動(dòng)，定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行狀況。透過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的步驟，一步步去完成，透過(guò)自己了解過(guò)程，輔助自己到達(dá)成功。我們每一個(gè)人都期望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標(biāo)，然后逐步實(shí)現(xiàn)它。那里我要說(shuō)的是，期望我們的老師，仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法，找出差距，制定目標(biāo)，然后一步步去完成，相信自己，必須會(huì)成功的。
    目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為:教師的專業(yè)的成長(zhǎng)離不開堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么，青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢我突出如下推薦:。
    (一)學(xué)習(xí)心態(tài):。
    1。要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師就應(yīng)有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎樣能把課上得精彩問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。作為教師，閱讀資料要不斷擴(kuò)大，涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應(yīng)手，揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依靠于廣博的閱讀，但是此刻不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己，總是覺(jué)得很忙，沒(méi)時(shí)間，不愿去讀。要明白，我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，在教學(xué)中才能有理智的愛(ài)，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。
    2。要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對(duì)照自己，找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑，想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
    3。要留意你身邊的事，讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了，走進(jìn)教室上課，學(xué)生十分吵，你會(huì)怎樣辦上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎樣做我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流這些知識(shí)都是屬于我們的專業(yè)范疇!推薦大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題，如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問(wèn)自己，如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如:積極展示自己的課堂，甘做靶子讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時(shí)反思，還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。
    總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實(shí)自我，努力追求卓越，勤奮地學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，豐富我們的見識(shí)；向前輩學(xué)習(xí)，提升我們的教學(xué)藝術(shù)；向社會(huì)學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野。當(dāng)然，我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。
    (二)積極心態(tài):。
    有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要明白:事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存，積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺(jué)得自己這個(gè)沒(méi)興趣，那個(gè)沒(méi)潛力，個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
    一個(gè)優(yōu)秀的教師能每一天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的`目標(biāo)，每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就離成功更近了。那里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛(ài)與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作，更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié)，更迅速地做出準(zhǔn)確決定，得出正確的結(jié)論，找到更有效的解決方案，采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
    自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應(yīng)更敏捷，教學(xué)手段更周全更到位。
    (三)付出心態(tài):。
    舍得付出是一種精神，也是一種作風(fēng)，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。
    舉例:主動(dòng)上公開課、教研課，把握住每一次機(jī)會(huì)，不管開課規(guī)模的大小，認(rèn)真對(duì)待，這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思花的時(shí)間少則半天，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的花費(fèi)，還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒，也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆，記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案，因?yàn)楦杏X(jué)不夠好而推翻重來(lái)，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的，成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
    (四)堅(jiān)持心態(tài):。
    那里的堅(jiān)持，是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài)，而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久，遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持，直到突破瓶頸到達(dá)新的高峰。要堅(jiān)持到底，不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。
    在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無(wú)為，也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情，如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成，就會(huì)覺(jué)得這樣不斷地重復(fù)，十分枯燥，十分乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式，去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力，內(nèi)在的美，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先生活如此完美，如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感!
    推薦大家把自己當(dāng)作一棵根深，桿壯，心樂(lè)的小樹。根深能夠充分汲取營(yíng)養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài))，桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是積極向上陽(yáng)光的心態(tài))，心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)。
    讓我們一齊幸福地做著教師，快樂(lè)地享受教研，自然地提升專業(yè)吧!
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    大家下午好！很榮幸能夠在這個(gè)地方和大家一起分享作為一名公務(wù)員的光榮與自豪！同時(shí)，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我與大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。謝謝你們！
    首先作個(gè)自我介紹：我叫xx，來(lái)自xx鄉(xiāng)政府，今年xx歲。xx年考起公務(wù)員，同年11月下派到xx鄉(xiāng)政府工作，四年來(lái)，我分別在辦公室、城建組，財(cái)政所等多個(gè)崗位進(jìn)行煅煉，在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下，我在各方面得到了一定提升?；仡櫣ぷ鬟@四年來(lái)，使我感觸頗多，在這我想用四句廣告詞向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)一下自己近年來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受。
    第一句是中央10套“知而獲智，智達(dá)高遠(yuǎn)。用智慧丈量世界”這句著名的公益廣告詞，我非常喜歡。因?yàn)樗鼮槲覀冴U述的是一種學(xué)無(wú)止境、智慧無(wú)邊的思想，鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提，是生存之道，是人生的主題。在工作中，通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，使我們青年干部的共產(chǎn)主義信念得到進(jìn)一步的堅(jiān)定，同時(shí)也改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價(jià)值觀。通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我們青年干部做好本職工作、更好地服務(wù)人民群眾的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行，以避免犯錯(cuò)誤，在此基層上有所作為。通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí)，讓我們青年干部學(xué)以致用，自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn)，使所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)、保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作、生活中汲取營(yíng)養(yǎng)，才能始終跟上時(shí)代的腳步，符合工作的節(jié)拍。
    第二句是“舍得”酒業(yè)的廣告詞，“舍得方寸之間，品味智慧人生?！吧帷迸c“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的，但我認(rèn)為有舍才有得、小舍”小得、大舍大得。從某種程度上，雖然基層環(huán)境比較艱苦，工作千頭萬(wàn)緒，再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一，各方面相對(duì)來(lái)說(shuō)不如在縣直機(jī)關(guān)，好像我“舍”了，沒(méi)有“得”，但我深信我自己得到了自己想“得”的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾年來(lái)的工作，通過(guò)深入鄉(xiāng)村、深入群眾，我已經(jīng)向人民群眾學(xué)到了很多在機(jī)關(guān)中所學(xué)不到的知識(shí)。
    第三句是寶馬車的一句廣告詞：“有容，乃悅。有什么樣的心態(tài)，”就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想這句比“海納百川，有容乃大”更能進(jìn)一步地，確切地表達(dá)出我內(nèi)心的真實(shí)感覺(jué)?！昂＜{百川，有容乃大。的寓意是做人要有像大海能容納無(wú)數(shù)江河水一樣的寬”廣胸襟，這是一個(gè)人有修養(yǎng)的表現(xiàn)?！坝腥?，乃悅?！蔽易哉J(rèn)為的理解是，“容”，寬容，“悅”，高興，快樂(lè)。也就是說(shuō)，在生活工作中我始終保持一顆寬容的心與同事相處，以達(dá)到雙方都高興快樂(lè)。當(dāng)有別人批評(píng)時(shí)，多想想自己的過(guò)失；當(dāng)有同事誤解時(shí)，多想想別人的難處，寬容是一種真誠(chéng),一種境界，而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式,寬容需要一種修養(yǎng),一種勇氣。人生有了這種寬容的氣度，才能安然走過(guò)四季，才能閑庭信步笑看花落花開。
    第四句是飛利浦電器的廣告詞：“讓我們做得更好。“海闊憑魚”躍，天高任鳥飛?！鄙钪胁紳M了問(wèn)號(hào)，生活永遠(yuǎn)是個(gè)逗號(hào)，生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)。作為一名公務(wù)員，我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心！我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，埋頭苦干，開拓進(jìn)取，大膽工作，干事創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造無(wú)愧于青春、無(wú)愧于時(shí)代的人生價(jià)值!謝謝大家!
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十六
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
    大家下午好!
    xx年10月我有幸進(jìn)入四中工作，一年多的學(xué)習(xí)和工作生活，讓我慢慢熟悉了這所美麗的學(xué)校，結(jié)識(shí)了一批優(yōu)秀的中青年教師。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我適應(yīng)了新的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)到不少的知識(shí)。在這個(gè)物質(zhì)主義喧囂的時(shí)代，靜下心來(lái)潛心從教顯得艱難，神圣而清貧的尷尬處境，讓一些同志對(duì)職業(yè)產(chǎn)生了懷疑，安貧樂(lè)道對(duì)許多人來(lái)說(shuō)并非易事。我常想與其抱怨生活，不如以積極地心態(tài)去面對(duì)生活，做個(gè)平庸的教師是一生，做個(gè)有信仰有追求的教師也是一生，誰(shuí)甘心平庸呢?今天我在四中工作，分享著四中過(guò)去的光榮與成績(jī)，但是要把這份光榮和成就傳承下去，就需要我們青年教師去拼搏，去贏取，去創(chuàng)造，為她掙得更多的榮譽(yù)。記得上學(xué)期青年教師培訓(xùn)會(huì)上，黃主席和蔣建華老師，分別就自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，為青年教師做了精彩的發(fā)言，他們的報(bào)告為青年教師的成長(zhǎng)提供了一種可借鑒的模式，展現(xiàn)了每一位優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的背后，都是一個(gè)追求的過(guò)程，一個(gè)拼搏的過(guò)程，一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。
    這個(gè)學(xué)期由于工作的需要，學(xué)校安排我接任高二文三班班主任工作，我首先感到的是責(zé)任重大，擔(dān)心自己經(jīng)驗(yàn)不足，搞不好工作，辜負(fù)了學(xué)校的信任，耽誤了學(xué)生的前途。之后領(lǐng)導(dǎo)找我談話幫我分析班級(jí)學(xué)生的情況，提出很多有針對(duì)性的意見和建議，鼓勵(lì)我要對(duì)自己有信心。我想在困難面前不氣餒，在責(zé)任面前不回避，是每一位青年教師都應(yīng)該做出的選擇，只要用心去做，一定能夠圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的力量。接班伊始，我找到班級(jí)的每一位同學(xué)談心，征求他們對(duì)于班級(jí)管理的意見，表明自己對(duì)于加強(qiáng)班級(jí)管理的決心，請(qǐng)班委會(huì)起草班級(jí)公約，爭(zhēng)取學(xué)生對(duì)班級(jí)管理工作的支持。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班級(jí)在出勤和衛(wèi)生方面，取得了很大進(jìn)步，曠課，遲到的現(xiàn)象基本消除，班級(jí)的衛(wèi)生狀況大大改善，班風(fēng)學(xué)風(fēng)也有了好轉(zhuǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們班在3月17號(hào)，舉行了“感恩主題班會(huì)”活動(dòng)，邀請(qǐng)了藥都活雷鋒張西軍老人，親臨班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，在聆聽身邊的先進(jìn)事跡后，學(xué)生受到了一次深刻的教育，立志要做一個(gè)像張老一樣對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。班會(huì)中我還邀請(qǐng)八位家長(zhǎng)，在百忙之中參加班會(huì)活動(dòng)，當(dāng)學(xué)生面對(duì)自己的父母，把自己對(duì)父母十幾年來(lái)的感激之情形成文字，在父母面前大聲讀出來(lái)的時(shí)候，我看到幾位家長(zhǎng)感動(dòng)得熱淚盈眶，即使是平時(shí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)并不突出的學(xué)生，讀出那久違的感謝時(shí)，他們的家長(zhǎng)也一樣感動(dòng)地流淚。通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生心靈接受了一次洗禮。班會(huì)之后，很多同學(xué)精神上變化很大，學(xué)習(xí)上也更有勁頭。結(jié)合學(xué)校團(tuán)委開展的志愿者活動(dòng)，我們班級(jí)先后開展了關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人，體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和光榮志愿者活動(dòng)。開展為期一年的定額按月資助品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的我縣耿皇鄉(xiāng)九年級(jí)同學(xué)王振標(biāo)每月200元生活費(fèi)，獻(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，促使學(xué)生領(lǐng)會(huì)父母的辛勤付出，感受社會(huì)真愛(ài)，積極回報(bào)社會(huì)，盡力幫助身邊的困難同學(xué)。
    盡管這些與我們追求的目標(biāo)仍有不少差距，但是我們的學(xué)生在慢慢進(jìn)步，作為班主任我為他們的進(jìn)步感到欣慰。有時(shí)我在想我們從事的職業(yè)是能影響一個(gè)學(xué)生一輩子大事業(yè)，在他們?nèi)松凶钪匾碾A段，我們陪伴他們成長(zhǎng)，在他們的生命中留下厚重的一筆!我們的思想和觀念通過(guò)他們影響更多的人，我們其實(shí)在做一件了不起的大事情!我們的職業(yè)因而神圣!當(dāng)然班主任工作也會(huì)遇到一些困擾和苦惱，但是困擾也是促使自身成長(zhǎng)的外在條件，就像人生要經(jīng)歷酸甜苦辣一樣。一個(gè)教師若沒(méi)有從事過(guò)班主任工作，就不能很快地成長(zhǎng)，同時(shí)也是一種缺憾。
    相信在學(xué)校的關(guān)心支持下，在青年教師共同的努力下，我們學(xué)校的青年教師，一定會(huì)不負(fù)所托，不辱使命，為學(xué)校做更多的工作。謝謝。
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十七
    雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。
    雷鋒精神隨著時(shí)代的發(fā)展也具有了時(shí)代的氣息，對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)是雷鋒精神的第一位。雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前，但是50年來(lái)，雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h、全社會(huì)。在傳承的過(guò)程中，隨著時(shí)代的變遷和進(jìn)步，人們對(duì)于雷鋒精神的理解也越來(lái)越具有時(shí)代的特色，也在不斷地挖掘雷鋒精神中賦予了一些時(shí)代氣息的元素。它的基本精神沒(méi)有變，但是隨著時(shí)代的發(fā)展也具有了時(shí)代的氣息。中宣部常務(wù)副部長(zhǎng)、中央文明辦主任雒樹剛表示，把握雷鋒精神，突出的主要有這么五個(gè)方面：
    一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。這是雷鋒精神的第一位，是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來(lái)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
    二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂(lè)，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
    三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位，但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
    四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)娶自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。
    五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的社會(huì)主義事業(yè)。
    對(duì)于雷鋒印象最深的一句話是……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
    我理解這句話主要體現(xiàn)的是雷鋒同志的奉獻(xiàn)精神。馬克思主義認(rèn)為，人的價(jià)值，就是指人對(duì)自己、他人乃至社會(huì)需要的滿足;人的價(jià)值包含兩個(gè)方面，其一是社會(huì)價(jià)值，其二是人的自我價(jià)值。簡(jiǎn)而言之，人的價(jià)值的實(shí)質(zhì)在于其對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)：“你若要喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“人只有貢獻(xiàn)于社會(huì)，才能找出那實(shí)際工作上短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義?！卑讶说纳鐣?huì)價(jià)值確定為貢獻(xiàn)，是馬克思主義歷史哲學(xué)在對(duì)人與社會(huì)互助關(guān)系深刻理解的基礎(chǔ)上，對(duì)人的社會(huì)價(jià)值本質(zhì)的正確揭示?？梢?，奉獻(xiàn)主要體現(xiàn)于個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)需要的滿足，即體現(xiàn)于人的社會(huì)價(jià)值。
    奉獻(xiàn)精神是一種愛(ài),是對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛(ài)和全身心的付出。對(duì)個(gè)人而言，就是要在這份愛(ài)的召喚之下,把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人,全心全意為學(xué)府工作服務(wù)。謝覺(jué)哉說(shuō)：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到;雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學(xué)到?！爆F(xiàn)在我們的生活水平大大提高，比雷鋒當(dāng)年更具備幫助別人的條件，關(guān)鍵在于有沒(méi)有這種意識(shí)。大家都來(lái)學(xué)雷鋒，用雷鋒精神來(lái)砥礪自己，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，就會(huì)促進(jìn)社會(huì)的和-諧健康有序，進(jìn)一步體現(xiàn)社會(huì)主義大家庭的溫暖，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和良好的社會(huì)氛圍。
    我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員要立足于為人民造福，積極主動(dòng)地學(xué)雷鋒，全心全意為人民服務(wù)，在平凡的崗位上做出不凡的業(yè)績(jī)!
    一是學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神，立足本崗，忠于職守，保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，做好文件收發(fā)工作，確保文件打印無(wú)誤，及時(shí)流轉(zhuǎn);認(rèn)真做好檔案工作，對(duì)歷史負(fù)責(zé);對(duì)每項(xiàng)工作立求完美，不出失誤。保持7年來(lái)的良好作風(fēng)，早來(lái)晚走做好辦公室、電腦室、檔案室的衛(wèi)生打掃工作和提醒值班工作;同時(shí)繼續(xù)不計(jì)報(bào)酬，默默加班加點(diǎn)奉獻(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    二是牢記宗旨，像雷鋒同志所說(shuō)，人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，運(yùn)用社會(huì)工作知識(shí)、認(rèn)真做好群眾工作，為創(chuàng)新社會(huì)管理做出自己的貢獻(xiàn)。
    三是發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，用馬克思主義理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己、提高自己、完善自己，更好的進(jìn)行工作。
    四是樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。當(dāng)個(gè)人利益于集體利益發(fā)生沖突時(shí)，個(gè)人利益服從集體利益。同時(shí)不斷深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十八
    為了更好地開展公司團(tuán)委舉辦的“感恩__、牢記使命”主題教育活動(dòng)，今天，___公司召開了這次青年員工座談會(huì)，目的就是要讓大家知道公司一直以來(lái)十分關(guān)注青年員工，關(guān)注著你們工作中的表現(xiàn)，關(guān)注著你們的成長(zhǎng)歷程，同時(shí)希望通過(guò)這次座談會(huì)，進(jìn)一步提高你們的工作熱情，堅(jiān)定你們的工作信心。會(huì)議就要結(jié)束了，會(huì)議開得很成功，達(dá)到了預(yù)期目的。參加這次座談會(huì)的主要是近幾年參加工作的青年員工，具有較高學(xué)歷，能做到勤于思考、善于學(xué)習(xí)、積極向上，有一定的理論功底，也有基層工作實(shí)踐，對(duì)問(wèn)題有分析、有建議，也有解決的辦法。歸納剛才大家的發(fā)言,內(nèi)容涉及企業(yè)文化、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、員工培訓(xùn)等多個(gè)方面。這些見解對(duì)公司今后的發(fā)展非常有益，我代表分公司對(duì)你們表示感謝。我們將進(jìn)行整理歸類，供__公司班子在今后的工作決策中加以參考?？梢哉f(shuō)，從你們的身上我也看到了公司的美好未來(lái)。希望你們從現(xiàn)在做起，從本職崗位做起，練就一身扎實(shí)的基本功，為將來(lái)大展宏圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里，我提幾點(diǎn)要求和建議，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
    個(gè)理念：即樹立我與公司共成長(zhǎng)的理念，樹立為公司貢獻(xiàn)大小衡量自己人生價(jià)值大小的理念，樹立依托__公司這個(gè)平臺(tái),定位目標(biāo)的理念，樹立起做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足思想。要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，才有可能一步一個(gè)腳印地邁向成功。要腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新，在工作中勤于思考、善于總結(jié)，提出合理化建議，以聰明才智創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    二是要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，做到學(xué)無(wú)止境，學(xué)以致用。你們是經(jīng)過(guò)公開招聘、組織選拔后脫穎而出的優(yōu)秀人才，但是也要看到，你們從事化工生產(chǎn)工作時(shí)間不長(zhǎng)，有的同志才走上工作崗位不久，你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)還不能滿足__生產(chǎn)的需要，工作方式方法和綜合分析判斷能力，或許還有所欠缺，還需要進(jìn)一步鍛煉。因此，工作中切不可妄自菲薄，更不能盲目自大。作為一個(gè)稱職的__生產(chǎn)者，必須要具備優(yōu)良的知識(shí)結(jié)構(gòu)、良好的道德修養(yǎng)和熟練的業(yè)務(wù)能力。在今后的工作中，你們要想立志有所作為，就要倍加珍惜在基層工作的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué)，在基層豐富的實(shí)踐活動(dòng)中提升能力、增長(zhǎng)本領(lǐng)。
    如果一個(gè)人，連最平凡的工作都堅(jiān)持不了，都做不好，難道他能夠成功嗎?青年員工一定要愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，從細(xì)微處入手，從小事做起，切忌好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，要學(xué)會(huì)在一點(diǎn)一滴和一言一行中培養(yǎng)我們的能力，要擺正心態(tài)、擺正位置，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，立足本職，守職盡責(zé)，甘于奉獻(xiàn)。
    四是要保持昂揚(yáng)的工作激情，做到既張揚(yáng)個(gè)性、朝氣蓬勃，又正視艱苦、不失勇氣。激情是精神狀態(tài)的表現(xiàn)，反映意志素質(zhì)、對(duì)事業(yè)的態(tài)度，能激發(fā)我們的智慧和力量，能把身邊的人更好地凝聚起來(lái)奮斗。在困難和艱苦面前，能不能保持滿腔的熱情、無(wú)畏的勇氣、昂揚(yáng)的斗志和必勝的信心，這是對(duì)大家的考驗(yàn)，是對(duì)大家意志品質(zhì)的鍛煉和檢驗(yàn)。年輕時(shí)艱苦環(huán)境的磨煉不失為一份未來(lái)的人生財(cái)富，如果我們?cè)谄D苦的環(huán)境和條件下喪失了實(shí)踐的激情，我們也就喪失了前進(jìn)的信心，喪失了經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。因此，希望大家不要害怕艱苦和困難，要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極進(jìn)取，把公司當(dāng)成自己的家，積極工作，勇挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，永遠(yuǎn)保持昂揚(yáng)的斗志，不斷地在實(shí)踐中吸取智慧和力量。用青年人開拓進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌感染身邊的同事。
    要以制度為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)制度執(zhí)行力。秉持空杯的心態(tài)，保持良好的工作作風(fēng)?？毡膽B(tài)就是要隨時(shí)保持謙遜的態(tài)度和求知欲望，保持身心的活力。要樹立求真務(wù)實(shí)、精益求精的良好工作作風(fēng)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
    六要關(guān)心青年員工成長(zhǎng)，塑造明天，培育希望。青年興則事業(yè)興，青年進(jìn)步則事業(yè)進(jìn)步。青年員工是極具生命力的群體，但也是可塑性很強(qiáng)的群體。這一時(shí)期工作好壞、價(jià)值取向如何，對(duì)今后人生整個(gè)旅程至關(guān)重要。所以，作為我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要確立關(guān)心青年、尊重青年，就是尊重知識(shí)，就是尊重人才的理念。一是黨團(tuán)及工會(huì)要關(guān)心他們的成長(zhǎng)，并為其成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境，做到政治上信任，工作上放心，生活上關(guān)心，我們看青年員工要看其本質(zhì)主流，不應(yīng)求全責(zé)備。二是完善用人制度，制訂用人規(guī)劃，建立人才儲(chǔ)備。特別是對(duì)表現(xiàn)好、品德好、悟性強(qiáng)的青年員工給予更多的關(guān)注，破格使用。三是要從三個(gè)方面對(duì)青年員工有意識(shí)加以培養(yǎng)引導(dǎo)。即從日常行為中加以培養(yǎng)引導(dǎo)。于細(xì)微處見精神，人際交往、法制觀念、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面加以觀察。從基層鍛煉中加以培養(yǎng)引導(dǎo)。如給壓力、給任務(wù)，看其責(zé)任意識(shí)，判斷其認(rèn)識(shí)能力、應(yīng)變能力、決策能力、創(chuàng)新能力。從合理化建議中發(fā)現(xiàn)人才并加以培養(yǎng)引導(dǎo)。通過(guò)提合理化建議、寫稿、投稿、參與公益事業(yè)、參與文體活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)其工作激情、工作思路、工作作風(fēng)。
    最后希望廣大青年員工要外學(xué)先進(jìn)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，不斷提升自身素質(zhì)。
    和修養(yǎng)，以別人走一步我們走兩步的決心毅力，以趕超先進(jìn)的雄心斗志，以自尊自強(qiáng)的豪邁氣概，矢志奮斗，不懈進(jìn)取，各盡其才!同志們，你們是__公司的.精英團(tuán)體和寶貴財(cái)富，是___事業(yè)發(fā)展的希望，__的未來(lái)是你們的，所以大家要找準(zhǔn)自己的定位，把自己的前途與公司的前途緊密相連，因?yàn)橹挥羞@樣，才會(huì)產(chǎn)生對(duì)化工事業(yè)的熱愛(ài)，才會(huì)有工作激情，才會(huì)有無(wú)窮的力量。你們彼此之間要多溝通交流，相互鼓勵(lì)，相互幫助，共同進(jìn)步。我相信，在各位青年員工以及全體干部員工的共同努力下，__必將有一個(gè)繁榮昌盛、更加美好的未來(lái)。
    青年座談會(huì)上的發(fā)言稿篇十九
    同志們：
    今日是“五四”青年節(jié)，在這樣一個(gè)日子里召開這樣一個(gè)會(huì)議，我覺(jué)得很有意義，很及時(shí)，也很有必要。剛才，幾位年輕干部代表匯報(bào)了自我的學(xué)習(xí)、工作和生活情景，談了今后的打算，并對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了一些很好的提議，大家都說(shuō)得很好，聽了讓人很受鼓舞，也很受啟發(fā)。我覺(jué)得這種形式很好，有利于大家互相學(xué)習(xí)、互相提高，期望組織部、團(tuán)區(qū)委以后經(jīng)常組織類似活動(dòng)，促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)交流。團(tuán)區(qū)委書記、區(qū)委常委、宣傳部何部長(zhǎng)也結(jié)合自身經(jīng)歷，說(shuō)了很好的期望寄語(yǔ)。組織部胡部長(zhǎng)還簡(jiǎn)要回顧了我區(qū)近年來(lái)培養(yǎng)選拔年輕干部的做法，對(duì)大家提出了具體要求，說(shuō)的很全面，我完全贊同。借今日這個(gè)機(jī)會(huì)，我也向大家致以節(jié)日的祝賀！
    下頭，我講幾點(diǎn)意見。
    我們黨歷來(lái)重視年輕干部培養(yǎng)選拔工作，加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部力度，是黨的十七大提出的一項(xiàng)重大任務(wù)。當(dāng)前，我區(qū)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，推進(jìn)富裕、和諧、秀美新蔡甸建設(shè)，既面臨難得的歷史機(jī)遇，也面臨許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。越是在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的關(guān)鍵時(shí)候，就越要有戰(zhàn)略眼光和戰(zhàn)略思維，越要重視抓好培養(yǎng)選拔年輕干部這個(gè)事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略舉措。
    年輕干部不斷地成長(zhǎng)成熟起來(lái)，大批政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬，能夠正確確定形勢(shì)和把握大局，在錯(cuò)綜復(fù)雜的條件下卓有成效地開展工作的優(yōu)秀年輕干部涌現(xiàn)出來(lái)，我們的干部隊(duì)伍才有可能始終堅(jiān)持蓬勃生機(jī)與活力，我們的事業(yè)才能夠強(qiáng)盛不衰，立于不敗之地。
    這些年來(lái)，在區(qū)委的高度重視和組織部門大力推動(dòng)下，各部門各單位培養(yǎng)選拔了大批德才兼?zhèn)涞哪贻p干部，一批政治素質(zhì)過(guò)硬，本事水平較高，工作作風(fēng)扎實(shí)的年輕干部走上了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，干部隊(duì)伍年輕化取得明顯成效，干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，年輕干部的理論武裝、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉都取得了較好成效，年輕干部工作培養(yǎng)方式、選拔方式不斷創(chuàng)新，制度化水平不斷提高。但也必須看到，與新形勢(shì)新任務(wù)和中央、省、市的新要求相比，年輕干部隊(duì)伍狀況和培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作仍然存在許多亟待改善的問(wèn)題。相當(dāng)一部分領(lǐng)導(dǎo)班子沒(méi)有構(gòu)成合理的年齡梯次結(jié)構(gòu)，年輕干部偏少，任正職的年輕干部更少，需要補(bǔ)充優(yōu)秀年輕干部的任務(wù)十分繁重。有的區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子知識(shí)和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，還缺少系統(tǒng)掌握馬克思主義理論和熟悉意識(shí)形態(tài)工作的干部，缺少熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、金融、外經(jīng)外貿(mào)及法律等方面知識(shí)的干部。
    當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，做好培養(yǎng)選拔年輕干部工作，要堅(jiān)持重在培養(yǎng)，把培養(yǎng)鍛煉放到更加突出的位置，以提高思想政治素質(zhì)、堅(jiān)定夢(mèng)想信念為根本，以增強(qiáng)黨性、改善作風(fēng)為重要資料，以本事建設(shè)為關(guān)鍵，不斷增強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)鍛煉工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
    組織部作為干部工作主管部門，要增強(qiáng)戰(zhàn)略意識(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，立足我區(qū)未來(lái)10年和更長(zhǎng)時(shí)間對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人才的戰(zhàn)略需要，切實(shí)抓好培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作。
    一是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新機(jī)制，確保優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。抓緊選拔優(yōu)秀年輕干部，及時(shí)發(fā)現(xiàn)使用年輕干部中能夠擔(dān)當(dāng)重任的優(yōu)秀人才，是年輕干部工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。要按照德才兼?zhèn)?、以德為先的?biāo)準(zhǔn)選拔任用優(yōu)秀年輕干部；要樹立注重基層的導(dǎo)向，重視從基層和生產(chǎn)一線選拔優(yōu)秀年輕干部，在完成重大任務(wù)、應(yīng)對(duì)重大事件中識(shí)別和使用優(yōu)秀年輕干部；要深化干部人事制度改革，健全完善有利于年輕干部脫穎而出的選拔機(jī)制，以落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子配備年輕干部的要求和后備干部集中調(diào)整為重點(diǎn)，做好年輕干部選拔工作。要堅(jiān)持小步快走，給年輕干部壓擔(dān)子，讓年輕干部盡早得到多崗位、全方位的鍛煉。在大力選拔優(yōu)秀年輕干部的同時(shí)，要堅(jiān)持老、中、青相結(jié)合，合理使用其他年齡段的干部，調(diào)動(dòng)整個(gè)干部隊(duì)伍的進(jìn)取性。
    二是加強(qiáng)管理，嚴(yán)格監(jiān)督，確保年輕干部健康成長(zhǎng)。對(duì)年輕干部的思想教育要嚴(yán)。要開展經(jīng)常性的馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀教育，加強(qiáng)廉潔從政教育，使他們能夠正確對(duì)待組織、正確對(duì)待群眾、正確對(duì)待個(gè)人。對(duì)年輕干部的日常管理和考核要嚴(yán)。要嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活，反對(duì)好人主義和自由主義，使他們勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，提高解決自身問(wèn)題和矛盾的本事。對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和缺點(diǎn)，應(yīng)及時(shí)向他們反饋；對(duì)工作不力的，應(yīng)予以調(diào)整。對(duì)年輕干部的監(jiān)督要嚴(yán)。要教育他們?cè)鰪?qiáng)理解監(jiān)督的意識(shí)，自覺(jué)理解黨組織、群眾和社會(huì)輿論的監(jiān)督。
    三是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)合力，確保培養(yǎng)選拔年輕干部工作的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出成績(jī)和培養(yǎng)選拔干部出人才，這兩方面是緊密聯(lián)系的，都是各單位黨委、黨組義不容辭的重要職責(zé)。組織部門作為主管部門，對(duì)培養(yǎng)選拔年輕干部工作負(fù)有重要職責(zé)。要充分發(fā)揮職能作用，主動(dòng)當(dāng)好區(qū)委的參謀和助手，落實(shí)好區(qū)委的決策，加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)選拔年輕干部工作的宏觀指導(dǎo)，定期與共青團(tuán)、婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)部等部門溝通聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的工作優(yōu)勢(shì)，構(gòu)成強(qiáng)大的工作合力。要以改革創(chuàng)新的精神推動(dòng)培養(yǎng)選拔年輕干部工作，推進(jìn)理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和方法創(chuàng)新，使年輕干部工作把握規(guī)律性、增強(qiáng)針對(duì)性、提高實(shí)效性。
    “數(shù)英雄人物，還看今朝”，大家是蔡甸發(fā)展的明天。作為年輕干部，腦要清，眼要明，堅(jiān)持清醒的政治頭腦和正確的政治方向；耳要靈，口要勤，要多聽多想，不參與無(wú)謂的閑談，可是工作上要不懂就問(wèn)；手要短，腿要長(zhǎng)，不該拿的不要拿，做事要勤奮，不怕辛苦；形要正，人要實(shí)，做人做事要正大光明。
    今日到會(huì)的年輕干部，是我區(qū)眾多年輕干部的優(yōu)秀代表，在那里，我也對(duì)大家提幾點(diǎn)具體要求，就是我常說(shuō)的“五要”。
    一是學(xué)習(xí)要緊。大家年富力強(qiáng)，文化程度高，在學(xué)習(xí)和掌握理論知識(shí)方面具有必須優(yōu)勢(shì)，但個(gè)人閱歷相對(duì)較淺，經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。所以，年輕干部要把學(xué)習(xí)放在首位，作為自我生活的第一需要，切實(shí)抓緊抓好。除了向書本學(xué)，還要向基層群眾、基層干部學(xué)，比如做群眾工作的技巧。同時(shí)，也不能放松理論政策和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。