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        開學(xué)第一課的活動方案(匯總19篇)

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            一個成功的方案往往需要各方的合作和配合,形成合力才能達(dá)到預(yù)期效果。那么,如何制定一個合理的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地制定方案。
            開學(xué)第一課的活動方案篇一
            安全是兒童生存的基本保障,是所有兒童的基本權(quán)利,但因為受生理心理條件的限制,他們對危險的認(rèn)識不足,自我保護(hù)能力差,生命安全時時受到意外的傷害。我們發(fā)現(xiàn),許多家長自己的安全意識就很淡薄,他們只重視幼兒的知識教育而忽略了這一方面的教育,因此我們設(shè)計了此活動。
            活動目標(biāo)。
            1、了解日常生活中存在的各種危險,學(xué)習(xí)初淺的安全自救的方法。
            2、樂于在集體中表述自己的感受與見聞。
            活動準(zhǔn)備。
            磁帶、紙、筆、獎勵小貼花。
            活動過程。
            一、播放警笛聲,引出話題——安全的重要性。
            1、如果你家著火了,你一個人在家,你會怎么辦?
            2、請幼兒嘗試自己想出來的自救方法。如撥打119等(游戲)。
            3、幼兒現(xiàn)場演習(xí)“火場”逃生。(放火警聲音,幼兒人手一塊濕毛巾捂住鼻子,下蹲逃生)。
            二、了解日常生活中身邊存在的各種危險。
            1、你發(fā)生過危險事故嗎?或者你看過聽說過哪些危險的事?(請幼兒講述)。
            2、生活中什么事是有危險的,我們不能做或者要當(dāng)心的?
            3、教師根據(jù)幼兒講述內(nèi)容作簡筆畫記錄,加深幼兒對各種危險的警惕。
            三、了解在幼兒園中如何保護(hù)自己和他人的安全。
            1、你知道在幼兒園里哪些事情也是危險的,我們不能做或者是要當(dāng)心的?
            2、如果你看見有小朋友正在做危險的事,你該怎么辦?
            3、如果有壞人攻擊你,你該怎樣防衛(wèi)?教師小結(jié):危險在我們身邊隨處可在,但是只要我們知道它是危險的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開它,那么我們就會減少一些受傷的機(jī)會。我們希望小朋友們愛護(hù)自己的生命,遠(yuǎn)離危險,每一個人都能健康茁壯的成長。
            活動延伸。
            布置安全主題板,家長、幼兒、老師及時將自己搜集的相關(guān)資料、感想展示其中,加強(qiáng)幼兒的安全防范意識。
            開學(xué)第一課的活動方案篇二
            設(shè)計意圖:《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
            又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識交給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
            活動形式:
            看視頻、看圖片、認(rèn)標(biāo)志、講故事、說兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。
            活動內(nèi)容:
            活動一:
            小小安全員。
            活動目標(biāo):
            觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
            活動準(zhǔn)備:
            故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
            活動過程:
            一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
            二、出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志。
            1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)。
            2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
            3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
            4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
            5、(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)。
            師:還有一個標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。
            活動二:
            防火安全。
            活動目標(biāo):
            1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
            2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。
            3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。
            活動準(zhǔn)備:
            相關(guān)圖片、視頻。
            活動過程:
            一、談話活動。
            你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
            二、看視頻《小豆豆放煙花》。
            師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
            師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
            三、組織幼兒討論。
            師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
            師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
            四、防火的安全教育。
            1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
            2、蚊香不能靠近容易著火的物品。
            3、不能隨便燃放煙花爆竹。
            4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
            五、說防火兒歌。
            活動目標(biāo):
            1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為,教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。
            2、在上課和游戲中,正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。
            活動準(zhǔn)備:
            1、動畫故事、兒歌朗誦。
            2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。
            活動重點:
            教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。
            活動難點:
            教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
            活動過程:
            1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”
            2、可愛的小朋友也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?
            (1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。
            3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學(xué)習(xí)有感情地朗誦。
            4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。
            開學(xué)第一課的活動方案篇三
            為充分做好本學(xué)期的開學(xué)工作,引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開展,我校將組織上好《開學(xué)第一課》活動,特制定該活動方案。
            一、活動主題:習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來。
            二、活動時間:20xx年9月1日8:00—8:30。
            三、活動地點:操場、各班教室。
            四、活動人員:xx中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo))。
            五、活動準(zhǔn)備:
            1、環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
            2、開學(xué)氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
            3、師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
            4、主持講稿準(zhǔn)備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準(zhǔn)備好)。
            5、音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
            六、活動流程:
            1、升旗儀式部分(8:00—8:15)。
            (一)升國旗(徐珍主持)。
            (二)學(xué)生詩歌朗誦(秦菲菲負(fù)責(zé))。
            (三)國旗下講話(周文山校長)。
            (四)校長致開學(xué)辭(李杰校長)。
            (五)共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書。
            2、分班活動(8:15—8:30)。
            (一)班主任宣讀活動主題:習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來。
            (二)請同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。
            (三)班主任強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。
            (四)三至五年級的班級布置《好習(xí)慣伴我成長》征文活動。
            (五)班主任作活動小結(jié)。
            七、活動要求:
            1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
            2、分班活動時各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān),重點指導(dǎo)2—3個班級。
            八、人員職責(zé)。
            開學(xué)第一課的活動方案篇四
            牢記國恥,弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神;從我做起,做自強(qiáng)自律學(xué)生。
            1、開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神。
            2、舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。按照《xx市教育系統(tǒng)貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》實施方案》的總體要求,讓全體學(xué)生從被動到主動學(xué)習(xí)、落實新《守則》、新《規(guī)范》,從“我”做起,從現(xiàn)在做起,注意自己的一言一行,不斷培養(yǎng)自身的良好習(xí)慣,做個尊法守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、孝敬長輩、自立自強(qiáng)的好學(xué)生。
            (一)時間:9月1日。
            (二)內(nèi)容:
            1、開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。
            2、舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。
            (三)形式:國旗下講話,倡議、簽名、宣誓,主題班會、團(tuán)隊會等。提倡形式創(chuàng)新,出新出彩。
            (一)重視領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實效?;顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng),各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行,確?;顒訃?yán)格依照方案進(jìn)行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學(xué)安排,有力部署,從而使活動有條不紊進(jìn)行,并保持活動目標(biāo)的延續(xù)性,達(dá)到預(yù)期教育效果。
            (二)材料整理及上交說明:
            1、中心小學(xué)、初高中、局直:上交活動方案和活動總結(jié)紙質(zhì)材料(含圖片,蓋章);局直各中小學(xué)幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料;村小及幼兒園的活動材料報教辦備查。
            2、紙質(zhì)材料行文要求:見附件《局機(jī)關(guān)公文格式要求》,請下載延用,今后不再提醒。
            3、上交時間:xx年9月3日前,聯(lián)系人:王xx(62xxxx)。
            開學(xué)第一課的活動方案篇五
            一、活動內(nèi)容:
            為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè)工作,我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢中國夢》。
            二、活動要求:
            1、由于我校電教室正在施工,無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學(xué)生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
            2、召開主題班會,在學(xué)生中展開討論,讓學(xué)生暢談“我的夢中國夢”,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
            3、看后要寫出觀后感。
            開學(xué)第一課的活動方案篇六
            為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢中國夢》。
            3、看后要寫出觀后感。
            我校根據(jù)上級文件要求,組織學(xué)生收看20xx年的《開學(xué)第一課》節(jié)目,并將其作為20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié):
            1、收看節(jié)目并召開主題班隊會、
            《開學(xué)第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動,以理想、信念為主題,通過名人講述自己成長歷程,通過雖身殘但志堅的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個收看節(jié)目的學(xué)生深受鼓舞、深受感動、各班看后還開展了主題班會活動,在中隊活動中暢談收獲,有的學(xué)生說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié),發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學(xué)生說感受到生命的.意義,面對困難要鎮(zhèn)定從容,并會堅持不懈的實現(xiàn)自己的夢想。
            2、組織學(xué)生撰寫觀后感。
            開學(xué)第一課的活動方案篇七
            安全教育,一直是幼兒園工作的重中之重。由于幼兒園師幼較多,,是人員密集的場所,加之幼兒園孩子防火意識淡薄,在火災(zāi)發(fā)生時,自救意識和能力都很弱,所以設(shè)計本次活動,防患于未然.
            活動目標(biāo)。
            1、初步了解防火知識,了解消防車的相關(guān)知識,學(xué)會自救方法。
            2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和愛惜自己生命的情感。
            3、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險和困難的勇敢精神。
            教學(xué)重點、難點。
            認(rèn)識防火標(biāo)志、火警電話標(biāo)志、安全門標(biāo)志。
            自救的辦法。
            活動準(zhǔn)備。
            消防車圖片火災(zāi)錄象。
            活動過程。
            一、出示消防車圖片(引起幼兒的興趣)。
            1、小朋友們看,你知道這是什么車嗎?
            2、你在哪兒聽到過消防車的聲音?
            3、消防車開來了,發(fā)生什么事啦?
            4、教師講解有關(guān)消防車的構(gòu)造,以及遇到火災(zāi)后的應(yīng)對辦法。
            二、觀看火災(zāi)錄象:(培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察積極發(fā)表的能力)。
            問:你看到什么啦?
            引導(dǎo)幼兒講述:
            1、房子燒了,有很大的濃煙,有的人燒傷。
            2、有的人很勇敢,自己在想辦法,離開火災(zāi)現(xiàn)場。
            3、消防隊員開著消防車來救人。
            三、如果你在失火的地方,你會怎么辦呢?(引出幼兒相互討論,說出自救辦法)。
            1、打“119“火警電話。
            2、喊大人來救。
            3、用濕毛巾捂住嘴、鼻子,用濕的衣服頂在頭上,彎腰跑出去。
            四、發(fā)生火災(zāi)如何報火警?
            一定要把地址說清楚,如果不懂可以提醒身邊的大人打電話。
            五、教育幼兒幾種逃生的方法。小朋友著火了,你們怎么辦呢?
            請小朋友不要慌,趕快想辦法離開火災(zāi)現(xiàn)場。
            告訴幼兒正確的自救方法,我們要用多層折疊的濕毛巾捂住口鼻。在逃生過程中應(yīng)盡量身體貼地匍匐前進(jìn)或彎腰低姿前行。如果被困火場,暫時無法向外疏散時,可選擇衛(wèi)生間、廚房等有水源的地方暫時避難等待救援。
            首先,要往起火地方的下面跑,因為火是往上面燒的,如果你在二樓,千萬別往三樓跑哦。其次,要快速的往出口跑,不要躲在別人找不到你的地方。萬一身上被火燒著了,要在地上打滾把火壓滅。
            六、發(fā)生火災(zāi)真可怕,怎么樣就能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出。
            1、不在容易著火的地方玩火。
            2、討論哪些東西容易著火。
            3、當(dāng)別人不知道這些東西容易著火應(yīng)該怎么辦?
            4、出示防火標(biāo)志,讓幼兒說出防火標(biāo)志的意思。
            七、最后以一首小兒歌結(jié)束今天的內(nèi)容:小朋友們攜起手消防意識要加強(qiáng)。自己在家不玩火,發(fā)現(xiàn)火情快幫忙。緊急電話119,不要靠近火堆旁。發(fā)現(xiàn)火情不慌忙,我是消防小健將。
            八、活動延伸。
            請幼兒回家和自己的爸爸媽媽一起討論相關(guān)的知識,豐富幼兒的經(jīng)驗。并在家長的`指導(dǎo)下,認(rèn)識家中的一些易燃物品,在家里演習(xí)火災(zāi)發(fā)生后的逃離路線。
            開學(xué)第一課的活動方案篇八
            空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。
            教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)。
            引導(dǎo)幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。
            教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)。
            提問:如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計標(biāo)志,你想怎樣設(shè)計?
            鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設(shè)計值日生標(biāo)志,并在此過程中,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒解決設(shè)計中遇到的問題。
            值日生標(biāo)志設(shè)計完成后,教師將所有幼兒的設(shè)計作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設(shè)計的值日生標(biāo)志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級值日生的標(biāo)志。
            活動建議。
            1、值日生可以承擔(dān)的'事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。
            2、確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后,教師可以直接選用幼兒的設(shè)計或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn),封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。
            3、教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計的值日生任務(wù)標(biāo)志,并輪流使用幼兒設(shè)計的標(biāo)志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。
            開學(xué)第一課的活動方案篇九
            為進(jìn)一步深入開展“法治進(jìn)校園”活動,建立健全“陽光校園德法共建”活動長效機(jī)制,提高廣大青少年學(xué)生自覺守法用法意識和自我保護(hù)能力,營造陽光、安全、和諧校園環(huán)境,近期,xx市人民檢察院、xx市教育局決定在全市中小學(xué)中組織開展收看20xx年“秋季開學(xué)第一——法治堂”活動,特制定方案如下:
            通過組織廣大中小學(xué)生收看“優(yōu)秀法治劇目”活動,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中,潛移默化地接受法治熏陶。豐富法治宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法治宣傳教育形式,增強(qiáng)法治宣傳教育效果,營造良好的法治教育環(huán)境。
            全市各級各類中小學(xué)學(xué)生、教師。
            1法治堂視頻上傳:xx市人民檢察院于8月0日前負(fù)責(zé)制作完成“秋季開學(xué)第一—法治堂”教學(xué)視頻(分中學(xué)版、小學(xué)版);xx市教育局負(fù)責(zé)在教育局網(wǎng)站上傳教學(xué)視頻,并通知各縣(市、區(qū))各學(xué)校于8月0日-1日及時下載相關(guān)視頻,做好集中播放前的試播等準(zhǔn)備工作。
            2法治堂集中播出:全市中小學(xué)于下周一到周三(9月xx日到xx日)通過班班通集中播放。以縣(市、區(qū))為單位統(tǒng)一播出時間,具體時間由各縣(市、區(qū))人民檢察院、教體局根據(jù)本地情況會商后確定后分別報xx市人民檢察院未檢處、xx市教育局安全科。
            1提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)單位要高度重視,認(rèn)真謀劃,科學(xué)統(tǒng)籌,精心組織,以確保本次活動順利實施。各縣(市、區(qū))檢察院要積極參與其中,加強(qiáng)對收看節(jié)目的指導(dǎo)把關(guān),確保收看活動順利進(jìn)行。
            2認(rèn)真組織,按時上傳。各單位要對上傳的節(jié)目嚴(yán)格把關(guān),合理調(diào)整程安排和時間,確保收看活動與學(xué)習(xí)程不沖突,確保工作落實和效果。
            明確責(zé)任,落實任務(wù)。各縣(市、區(qū))人民檢察院未檢部門要加強(qiáng)與本地教育主管部門的聯(lián)系,要組織本單位干警會同教育部門在節(jié)目收看當(dāng)日深入各學(xué)校了解收看情況,并注意及時收集回傳活動視頻、照片,做好宣傳工作。
            各縣(市、區(qū))教體局要及時收集開學(xué)第一開展情況的'圖片字并整理上報;要求各學(xué)校組織學(xué)生寫出觀后感,并評選出優(yōu)秀上報,視情況向媒體推薦發(fā)表并匯編成冊。
            開學(xué)第一課的活動方案篇十
            為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,讓學(xué)生感受黨和國家對青少年學(xué)生的'關(guān)心、關(guān)懷,加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,勤學(xué)習(xí)、守規(guī)范,珍愛生命、珍惜健康,培養(yǎng)其良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。特結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,組織學(xué)生利用假期時間觀看《xx開學(xué)第一課》旨在幫助中小學(xué)生理解偉大的長征精神,并教育和引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際傳承好、弘揚(yáng)好長征精神,在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的新長征中,走好這一代人的長征路,努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
            xx年9月1日
            1、8:30進(jìn)行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式
            2、8:40進(jìn)行我校常規(guī)德育工作
            3、要求學(xué)生在家收看《xx開學(xué)第一課》專題片
            4、要求撰寫觀后感
            1、收看《xx開學(xué)第一課》專題片,時間9月1日(星期四)20:00。
            2、組織學(xué)生返校后撰寫觀后感。
            3、教師評改觀后感。
            開學(xué)第一課的活動方案篇十一
            為充分做好本學(xué)期的開學(xué)工作,引領(lǐng)全學(xué)年的.教育教學(xué)工作正常開展,我校將組織上好《開學(xué)第一課》活動,特制定該活動方案。
            習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來。
            20xx年9月1日8:00-8:30。
            操場、各班教室。
            xx中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo))。
            1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
            2.開學(xué)氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
            3.師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
            4.主持講稿準(zhǔn)備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準(zhǔn)備好)。
            5.音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
            1.升旗儀式部分(8:00-8:15)。
            (一)升國旗(徐x主持)。
            (二)學(xué)生詩歌朗誦(秦xx負(fù)責(zé))。
            (三)國旗下講話(周xx校長)。
            (四)校長致開學(xué)辭(李xx校長)。
            (五)共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書。
            2.分班活動(8:15-8:30)。
            (一)班主任宣讀活動主題:習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來。
            (二)請同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。
            (三)班主任強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。
            (四)三至五年級的班級布置《好習(xí)慣伴我成長》征文活動。
            (五)班主任作活動小結(jié)。
            1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
            2.分班活動時各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān),重點指導(dǎo)2-3個班級。
            略
            開學(xué)第一課的活動方案篇十二
            結(jié)合區(qū)局“開學(xué)第一課”活動方案,“開學(xué)第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
            20xx年9月1日。
            (一)第一講升旗儀式及其他。
            1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式。
            2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
            (二)第二講“乘著夢想的翅膀”
            以“乘著夢想的翅膀”為主題,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。
            我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、插入等多角度、多方位進(jìn)行。
            1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)。
            2、話題設(shè)計并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?
            校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
            3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。
            開學(xué)第一課的活動方案篇十三
            3月25日(星期一)是我國全國中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學(xué)生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”,結(jié)合本校實際,特制訂本方案。
            以“安全教育日”活動為載體,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
            1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。
            2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設(shè)計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
            3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關(guān)愛生命,安全出行”的主題教育。
            4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學(xué)生給出安全建議。
            5、對六年級學(xué)生開展一次青春期安全教育。
            6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,以表揚(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
            7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知。
            1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認(rèn)識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
            2、認(rèn)真開展好“七個一”活動,從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場。
            3、長期堅持,落實長效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī),堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
            開學(xué)第一課的活動方案篇十四
            新的學(xué)期就要到來,下面小編整理了2019年。
            活動目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
            活動對象:三年級二班全體學(xué)生。
            活動時間:2019年2月29日下午。
            活動準(zhǔn)備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
            活動過程:
            一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
            1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
            2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
            3.學(xué)生交通安全隱患。
            4.校園隱性傷害的隱患。
            二、播放安全動畫片系列。
            1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
            2.指名匯報。
            三、其他校園安全的注意事項:
            1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
            敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
            2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
            自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
            3.如何加強(qiáng)教室安全?
            要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
            4.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
            先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
            四、賞讀安全小兒歌。
            (一)溺水自救歌。
            溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
            清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
            若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
            趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
            (二)燙傷自救歌。
            小朋友,被燙傷,莫要荒。
            手指傷,有點紅,摸耳朵。
            面積大,冷水沖,涂膏藥。
            無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
            燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
            小朋友,要牢記,。
            一沖洗,二護(hù)送,莫忘了。
            (三)上學(xué)放學(xué)歌。
            下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;。
            樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動要適量,上課精神旺;。
            快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
            放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;。
            陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;。
            一人在家蹲,門是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;。
            假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;。
            壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
            (四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
            同學(xué)們,快快來,我們都來講安全。
            不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。
            火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
            聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
            濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
            弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
            快快撥打“119”,消防隊來保平安。
            (六)自救歌。
            地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
            如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
            洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
            高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報要看好。
            放學(xué)要走人行道,十字路口看信號。
            狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
            吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
            過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
            細(xì)小物,注意玩,千萬別往口中含。
            水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
            一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。
            1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持。
            巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”
            母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
            2、珍惜時間的齊白石。
            齊白石是我國著名的書畫家。他非常珍惜時間,從不浪費(fèi)時間,他一直用一句警句來勉勵自己,這句警句就是:“不教一日閑過”。怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對自己提出了一個標(biāo)準(zhǔn),就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了,但他還一直堅持這么做。
            有一次,齊白石的家人和朋友、學(xué)生來給他過90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時他想,今天五幅畫還沒有完成呢,應(yīng)該作完畫再睡覺,于是他拿起筆作畫,由于過度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。第二天,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會兒,可齊白石卻十分認(rèn)真地說:“昨天客人多,我沒有作畫,今天可要補(bǔ)上昨天的‘閑過’呀!說完他又認(rèn)真地作畫了。
            3、文明禮儀小故事。
            曾子避席。
            “曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我?!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。
            4、羅丹的啟示。
            奧古斯迪·羅丹是法國著名雕塑家。他的《青銅時代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的創(chuàng)造,他善于用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態(tài)生動富有力量的藝術(shù)形象。他的偉大,還在于他的深刻思想:他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病,如膚淺的熱情,空洞的夸張,虛假的內(nèi)涵。他偏愛悲壯的主題,善于從殘破中發(fā)掘出力與美。這使他的藝術(shù)具備博大精深的品格,既動人之情,又啟人之思,使我們得以神游于心靈的波濤,生命的奧義,宇宙的玄遠(yuǎn),創(chuàng)造的神奇。成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。他將其畢生投入到對藝術(shù)執(zhí)著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。他創(chuàng)作了一種全新的藝術(shù)手法。他的作品所體現(xiàn)出的思想和精神魅力,永遠(yuǎn)帶給人以深沉的美,啟迪著人們不停地去探索。
            他雖然是一偉人,卻是一位和藹可親、專注敬業(yè)的工作者。一次,他的朋友去看望他,他溫和地引領(lǐng)導(dǎo)著朋友到他的工作室,在一座栩栩如生的雕像旁邊,他仔細(xì)地審視端詳,最后,拿起雕刻刀,專注地開始修補(bǔ),完全忘記了朋友的存在。最后,當(dāng)他帶著舒嘆,扔下刮刀,轉(zhuǎn)身要走時,發(fā)現(xiàn)了身邊的朋友,連忙說:“對不起,先生,今天把你忘記了,可是你知道…。”他的朋友被他的專注精神感動地笑了。
            這件事,使我很受啟發(fā),無論我們從事什么工作,都應(yīng)該全身心地投入,專注地完成,把易于分散的精力和意志貫注在一件事情,才能成功地做好一件工作。
            二、聽了這些小故事你想說什么。
            三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個一”活動內(nèi)容》。
            四、放學(xué)路隊兒歌。
            領(lǐng):離開教室時,我們要做到,
            領(lǐng):放學(xué)時,要牢記,
            齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。
            同學(xué)們,在新學(xué)期開始之際,我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),新學(xué)期,大家都準(zhǔn)備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個奮斗目標(biāo)呢?俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴積累。一年之計在于春,以下是老師給同學(xué)的幾點建議,希望能對大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助:
            第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,可能大家都聽說過一句話:態(tài)度決定一切,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績的基礎(chǔ),希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到:認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實。
            第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學(xué)期在學(xué)好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書供大家學(xué)習(xí)。
            第三、養(yǎng)成自覺、自立的習(xí)慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢,自立能培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。
            第四、養(yǎng)成書寫的習(xí)慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。學(xué)會抓緊時間,減少回家作業(yè)時間。
            開學(xué)第一課的活動方案篇十五
            20xx年9月1日8:00—8:30。
            操場、各班教室。
            xx中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo))。
            1、環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
            2、開學(xué)氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
            3、師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
            4、主持講稿準(zhǔn)備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準(zhǔn)備好)。
            5、音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
            1、升旗儀式部分(8:00—8:15)。
            (一)升國旗(徐珍主持)。
            (二)學(xué)生詩歌朗誦(秦菲菲負(fù)責(zé))。
            (三)國旗下講話(周文山校長)。
            (四)校長致開學(xué)辭(李杰校長)。
            (五)共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書。
            2、分班活動(8:15—8:30)。
            (一)班主任宣讀活動主題:習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來。
            (二)請同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。
            (三)班主任強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。
            (四)三至五年級的班級布置《好習(xí)慣伴我成長》征文活動。
            (五)班主任作活動小結(jié)。
            1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
            2、分班活動時各班的.內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān),重點指導(dǎo)2—3個班級。
            開學(xué)第一課的活動方案篇十六
             ? ?小編整理的開學(xué)第一課活動方案,歡迎閱讀。
            
             一、活動內(nèi)容:
             為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的中國夢》。(開學(xué)第一課教案大全:開學(xué)第一課安全教育教案大全)
             二、活動要求:
             1、由于我校電教室正在施工,無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學(xué)生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
             2、召開主題班會,在學(xué)生中展開討論,讓學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
             3、看后要寫出觀后感
             觀看《開學(xué)第一課》活動小結(jié)
             我校根據(jù)上級文件要求,組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學(xué)第一課》節(jié)目,并將其作為2010年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié):
             1、收看節(jié)目并召開主題班隊會。
             《開學(xué)第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動,以理想、信念為主題,通過名人講述自己成長歷程,通過雖身殘但志堅的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個收看節(jié)目的學(xué)生深受鼓舞、深受感動。各班看后還開展了主題班會活動,在中隊活動中暢談收獲,有的學(xué)生說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié),發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學(xué)生說感受到生命的意義,面對困難要鎮(zhèn)定從容,并會堅持不懈的實現(xiàn)自己的夢想。
             教師啟迪學(xué)生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想,并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想,啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,堅定信念,倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢想,并努力實現(xiàn)夢想。
             2、組織學(xué)生撰寫觀后感
            
            
             1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
             (目的:相互了解)
            
             1、出標(biāo)材料。
             材料一:
             班別 姓名 語文原始分 語文標(biāo)準(zhǔn)分 原始總分 標(biāo)準(zhǔn)分 排名
             a高三(6) 郭xx 113 653 458 591 1131
             b高三(3) 石xx 95 548 458548 1964
             材料二:
             班別 姓名 語文 數(shù)學(xué) 英語 化學(xué) 生物 原始總分 標(biāo)準(zhǔn)分 排名
             2、比較這些數(shù)字,你看出了什么。
             (說明:材料一中,ab兩位同學(xué)的原始總分(語數(shù)外理化)均為458分,但標(biāo)準(zhǔn)分相差43分,市里排名相差833名。主要原因,是a的語文原始成績高于b18分,標(biāo)準(zhǔn)分就高出105分。
             材料二中,c的語文明顯高于d,生物稍高,其他科和原始總分都明顯低于d,但換成標(biāo)準(zhǔn)分,卻比d高出9分。
             由此可見,語文原始分的十來分之差,在標(biāo)準(zhǔn)分和整體排名上就會產(chǎn)生巨大的差距。因此各??忌挤浅V匾曊Z文科。希望大家努力把自己語文成績提高一個檔次。)
             (目的:使學(xué)生高度重視語文)
            
             教師講故事,學(xué)生討論,教師總結(jié)。
             1、一個灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振,整天關(guān)在屋子里,抱頭痛哭。
             有一天,一位老者跨進(jìn)門,語重心長地說:“假如山上滑坡,你該怎么辦?”
             年青人喃喃:“往下跑?!?BR>     老者仰頭大笑:“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑,你只有勇敢地面對它,才有生還的`希望,天下事皆然?!闭f完便飄然而去。
             (——只有勇敢面對挑戰(zhàn)和困難,才能戰(zhàn)勝它。往上走,不要往下走,學(xué)習(xí)亦如此。)
             2、一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣,它終于飛了起來!
             ( ——相信自己是一只雄鷹,勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗。)
             過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學(xué)只剩下了八成。
             一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請大家告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
             (——成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。)
             4、父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!” 有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。
             (要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。)
             小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?BR>     老人問:“你要釣竿做什么?”
             小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完?!?BR>     你們說,這個小孩是不是很聰明?
             (——重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。)
             小結(jié):
             第一,相信自己,勇敢面對
             第二、養(yǎng)成習(xí)慣,重在堅持
             第三、注重方法,培養(yǎng)能力
             (目的:鼓勵士氣,明白學(xué)習(xí)的道理)
            
             1、我的課堂風(fēng)格:民主、開放、個性
             要求大家:主動投入,參與討論,大膽提問,適時筆記。
             2、我的訓(xùn)練方法
             《成才之路》第一卷課前完成,第二卷課后完成。
             基礎(chǔ)知識每周一練。
             作文訓(xùn)練,單周一篇隨筆,寫在隨筆本上;雙周一篇作文,在作文課當(dāng)堂完成。
             3、其他規(guī)范
             課堂筆記做在課本上。
             作業(yè) 本2本,一本寫作文,一本抄寫和默寫。
             隨筆本一本。
             讀書筆記本一本。
             黑色水筆、紅色筆、鉛筆各1支??荚?、作文、作業(yè) 一律用黑色水筆工整書寫。
             (目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)
             你在新學(xué)期有什么新設(shè)想?語文的弱項在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對老師有什么要求?(結(jié)合你的情況,選擇其中的一個或幾個問題談?wù)?。寫在隨筆本上,我閱讀后回復(fù))
            開學(xué)第一課的活動方案篇十七
            1、讓小朋友們了解食品衛(wèi)生安全知識,認(rèn)識食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識,預(yù)防發(fā)生食物中毒。
            2、讓小朋友們了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防。
            3、在學(xué)校安全教育中,要認(rèn)識道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。
            1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)。
            2、讓小朋友們說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。
            (一)食物中毒的預(yù)防。
            預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃*變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
            1、認(rèn)識食物中毒特征:
            潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病。
            胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。
            2、提高自我救護(hù)意識:
            出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師。
            3、預(yù)防發(fā)生食物中毒:
            a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。
            b、不吃生、冷、不清潔食物。
            c、不吃變質(zhì)剩飯菜。
            d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食。
            e、不要長期吃辛辣食品。
            f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
            g、劇烈運(yùn)動后不要急于吃食品喝水。
            h、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。
            i、不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的`純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。
            (二)游泳時或不小心溺水的預(yù)防。
            為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時間進(jìn)行救護(hù),不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后,就及時倒水,及時進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。
            為了防止幼兒溺水,要注意以下幾方面教育:
            (1)要教育幼兒不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;
            (2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
            (三)道路交通安全。
            在學(xué)校安全教育中,首先我們要認(rèn)識道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩。
            要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望小朋友們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設(shè)想。
            開學(xué)第一課的活動方案篇十八
            為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,讓學(xué)生感受黨和國家對青少年學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷,加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,勤學(xué)習(xí)、守規(guī)范,珍愛生命、珍惜健康,培養(yǎng)其良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。特結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,組織學(xué)生利用假期時間觀看《開學(xué)第一課》旨在幫助中小學(xué)生理解偉大的長征精神,并教育和引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際傳承好、弘揚(yáng)好長征精神,在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的新長征中,走好這一代人的長征路,努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
            xx年9月1日。
            1、8:30進(jìn)行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式。
            2、8:40進(jìn)行我校常規(guī)德育工作。
            3、要求學(xué)生在家收看《xx開學(xué)第一課》專題片。
            4、要求撰寫觀后感。
            1、收看《xx開學(xué)第一課》專題片,時間9月1日(星期四)20:00。
            2、組織學(xué)生返校后撰寫觀后感。
            3、教師評改觀后感。
            開學(xué)第一課的活動方案篇十九
            活動目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
            活動對象:三年級二班全體學(xué)生。
            活動時間:2019年9月1日下午。
            活動準(zhǔn)備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
            活動過程:
            一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
            1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
            2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
            3.學(xué)生交通安全隱患。
            4.校園隱性傷害的隱患。
            二、播放安全動畫片系列。
            1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
            2.指名匯報。
            三、其他校園安全的注意事項:
            1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
            敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
            2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
            自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
            3.如何加強(qiáng)教室安全?
            要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
            4.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
            先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。