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        職業(yè)學校述職報告(優(yōu)質19篇)

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            職業(yè)學校述職報告篇一
            學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學年來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作?,F(xiàn)將這學年的主要工作總結如下:
            一、加強員工思想建設強化責任意識。
            我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學年會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
            二、遵守財務規(guī)章制度規(guī)范收費行為。
            認真組織財會人員學習財務規(guī)章制度,規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監(jiān)督之下。
            三、做好后勤服務常規(guī)工作有條不紊。
            1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,保證教學工作正常開展。開學的前一天,總務處將各班的清潔工具、掃帚、鐵鍬、拖把、抬簍、水桶、頂叉、撮箕等,一次性采購回來,在開學的這一天按標準一次性的發(fā)放到位,確保開學工作順利進行。
            2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應,統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學正常需求。
            3、關愛師生,后勤服務有保障。開學的前一周,學校及時對教室內的玻璃、門窗,宿舍水電、床鋪、床架等進行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證師生正常工作和學習。
            4、開源節(jié)流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經(jīng)濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
            5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學不久,根據(jù)市教育局的有關布置,對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,特別是食品安全,嚴把進貨關,進貨時將合格的檢驗報告收齊、裝訂成冊,把問題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運行。
            6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。
            四、校園綠化美化開展井然有序。
            1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。
            2、做好綠化長期目標規(guī)劃,營造良好氛圍。抓住每年植樹綠化的好時機,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
            3、協(xié)助政教處進一步加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環(huán)境建設的一項重要內容。
            4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在種花卉來臨之際,學校在財力緊張的情況下,投入必要資金,對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。
            職業(yè)學校述職報告篇二
            在工作的時間里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。在學校中,我一直擔任的是電工專業(yè)教學和班主任的工作,并擔任電子部團支部書記的職務。下面從幾個方面來總結一年來的工作情況。
            一、思想方面:
            本人能積極參加政治學習,關心國家大事,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
            二、教學方面:
            1、備課。
            我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習電工專業(yè)的興趣。
            2、上課。
            上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。
            3、興趣小組。
            根據(jù)學生的興趣,我把動手能力強對電子專業(yè)感興趣的同學組成了課外電子興趣小組。輔導他們制作一些小器件如:門鈴、收音機、穩(wěn)壓電源等等,把理論與實踐緊密結合起來。
            三、班主任工作:
            德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。職業(yè)學校的學生比較自卑,做事情沒有信心。對他們多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。同時從其他方面挖掘他們的`潛力:卡拉ok比賽、演講比賽、運動會,通過他們取得的成績提升自信。
            教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好電工專業(yè)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
            職業(yè)學校述職報告篇三
            各位老師:
            時光如梭,在忙忙碌碌中,學期已經(jīng)過完了。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學期也在寒假過后即將開始,我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己?,F(xiàn)在我將這學期的工作做如下總結。
            一、政治學習。
            在過去的一年里,我始終堅持學習黨的教育方針和政策,堅持以“科學發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,服從領導安排,維護學校領導的權威,遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴守工作紀律,時刻記得關心集體,以校為家。
            二、業(yè)務學習。
            為了不斷地提高自身的業(yè)務素質,提高教學水平,我深知學習的重要性。一方面,我不斷地自學專業(yè)知識,使自己能更好地組織教學,教給學生更多的知識;另一方面,我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉化為自己所有。此外,我還認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。
            三、工作態(tài)度認真,對學生極端負責。
            我對后進學生的補課,(難啊,質量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學生整體素質的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料。
            四、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。
            任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
            五、班主任工作。
            在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
            總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
            述職人:
            職業(yè)學校述職報告篇四
            教務處是負責學校教學和教學行政管理工作的職能機構,通過一年在教務處的工作經(jīng)歷,尤其近半年的工作體會,感覺到教務處有如下特點:
            1、責任重大:教務處肩負著學校教育目標和專業(yè)教學計劃實施的重任,平時還要接受來自教育局和教師進修學校布置的臨時的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學活動正常開展。
            2、事務繁雜:教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師,日常教學的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調整,教育教學情況的檢查,調課安排,教研活動安排,各種考試的組織,課程設置的研討,運動會的安排,技術比武訓練活動的組織檢查,實習活動,審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業(yè)、結業(yè),協(xié)助校長安排教師的業(yè)務進修和崗位培訓。這些工作無不包含著巨大的勞動。
            3、矛盾眾多:有來自于教學計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的矛盾,對教師教學情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。
            4、批評集中:由于工作繁多,難以周全,加上生源素質差的影響,學風和教風均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評。
            總之,本部門的工作重要、繁雜,且處在風口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下:
            本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師崗位,擁護和堅持黨的教育方針,能用正確的政治觀點影響和教育學生,關心時事政治,關心世事的風云變幻,反對包括***在內的一切邪教組織,反對拜金主義,立誓終身獻身于教育事業(yè)。本人熱愛學校,關心學校的命運和前途,學校的發(fā)展狀大令我振奮向上,我愿做一塊無名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,本學期我放棄休息不計個人得失,幾乎所有的雙休日均在學校度過,只要在假日中有教學活動,我定會趕到學校,將學校工作放在首位,也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明,時刻注意一個人民教師的光輝形象,注意對學生的正面影響,能傾聽老師的意見和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問題時,盡量聽取老師們的意見,征詢他們的不同意見,不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團結。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹立榜樣,例如,堅持佩帶胸卡;不假公濟私;出門不管公事私事一律打出門證;上課堅持使用普通話,不上無準備之課,不開無軌電車,備課符合規(guī)范要求,如果白天沒有時間備課,哪怕晚上回家開夜車,毫不例外上好公開課,并做教學科研課題;還參加了市教學法改革的授課比賽;擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基礎”二門專業(yè)課的教學工作,“iso9001質量體系標準在職業(yè)學校教學管理中的實踐探索”課題被批準為縣級課題??傮w上嚴格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。本人工作勤奮細致,在3月份的一天,校長要求在幾天內制訂好與上師大合作聯(lián)辦的“3+3”中高職相通班“機電技術應用”“計算機與應用”“電子技術應用”三個專業(yè)的教學計劃書,接到任務后我邊學邊做邊安排,幾個白天連晚上連續(xù)工作,白天與幾個教研組長相商課程設置和教學進程,安排相關教師編寫課程要求,晚上在電腦中輸入和編輯,有晚請黃建新老師帶了幾個99計算機班的同學分頁輸入,將近十點,綜合、存盤,在節(jié)骨眼上忙中出錯,一張計劃進程表變成了一張空白頁,使我兩眼發(fā)直,急得直跺腳,為不影響進度,當晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身體冰冷,雙腳凍得失去知覺,但想到能如期完成工作,心里還是熱乎乎的,現(xiàn)在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學校參加縣工會組織的“時代的先鋒,民族的希望”為主題的演講比賽。
            盡管認真工作,但本人在教務管理上還是個生手,只能應付日常事務性管理,離創(chuàng)新和開拓,提高校風還有一段距離,但我有信心,通過自己的'努力和前任們的幫助,我一定能熟練駕馭教務工作的。本人正致力于研究iso9001管理標準在教學管理中的實施探索,以期望科學、系統(tǒng)、標準化的管理求得教學質量的保證。
            另外在工作上本人也感到在以下方面還有不足:
            1、沒能登高望遠。在具體事務中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
            2、教師的工作責任心和進取心沒能進一步調動起來。
            3、部門內部管理急待提高。
            在工作職責方面,本人基本做到教務主任的18條主要職責。但今后在課外活動,第二課堂,實習實驗與設備管理,教風、學風建設等方面將認真組織,加強管理。
            1、建立了課堂教學日志記錄,批閱、匯總統(tǒng)計制度。
            2、3月份,高、中、初級職稱教師的帶教協(xié)議,共47對。
            3、3月和4月,完成了商校來我校的兩次內審,審核結果第一次一個不合格,第二次順利通過。
            4、上學期不及格學科的輔導和補考工作。
            5、2—3月組織了“英語一百句”的學習與測試工作。
            6、3月份,高三、高復學生三次聯(lián)考,體檢、咨詢、送考、錄取、送檔工作。
            8、3—5月份技術比武會議、動員、組織,中途檢查、會議、誓師、比武。
            9、研究實施安排自3月份起高中班級早讀課、自習課、夜自習、下班輔導。
            10、3月份,高一語、數(shù)、外補課的動員、報名、實施。
            11、3月份,英語市考的組織工作,6月份交際英語市考,7月7日計算機市考的組織。
            職業(yè)學校述職報告篇五
            尊敬的領導,各位老師們:
            大家好!
            我叫____,現(xiàn)年__歲,2020年_月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調入___小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。
            一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色。
            作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
            二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍。
            一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調動大家工作的積極性。
            三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念。
            五育并舉,德育為先。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構建校園文化建設示范校的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。
            四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量。
            教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
            (一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。
            我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
            五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
            一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
            六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能。
            過去的一年,我堅持學習財務管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
            七、存在的主要問題。
            一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習。
            二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
            三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
            八、下一步重點工作。
            一是打造專業(yè)化教師隊伍。
            二是深入推進新課程改革。
            三逐步實現(xiàn)校園文化建設目標。
            一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)__小學打造成___鎮(zhèn)示范學校的目標。
            以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
            述職人:___。
            2020年_月_日。
            職業(yè)學校述職報告篇六
            一年來,學校黨政以深入貫徹三個代表重要思想為中心,以領導班子充實調整為契機,以創(chuàng)建國家級重點職業(yè)學校和河北省示范性中等職業(yè)學校為重點,深入開展了“樹正氣、講團結、求發(fā)展”活動;在干部隊伍建設、環(huán)境建設、教育教學、管理體制改革上取得了顯著成績。
            深入學習、貫徹“三個代表”重要思想是本年度黨政的中心,黨總支計劃、校行政計劃對此都有明確的安排,為此黨總支專門做出部署,對理論學習中心組、黨員、教師各層次學習重點,與實際結合點提出明確要求,學校主要領導認真參加市委組織的為期一周的“三個代表”重要思想培訓班,并面向全體教職了學習“三個代表”重要思想輔導報告。理論學習中心組就“三個代表”產生的歷史背景,現(xiàn)實及深遠歷史意義等問題展開了重點學習和討論。本年度,理論學習中心組有意識地加強了對外地辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的學習,并結合學校實際加以推廣運用。在辦學方向、教職工聘任、后勤服務社會化、彈性學制的實施及教師隊伍的管理、教育、教學、教研方面均有體現(xiàn)。年內班子每一名成員都有目的、有專題地進行了參觀學習和實地考察,地域涉及北京、上海、廣州、青島、石家莊等,通過走出去,引進來,為學校的發(fā)展與管理增添了豐富的內涵。
            今年暑期我們實行了新一輪教職工聘任制,對崗位管理進行了大膽探索,完善了中層干部競爭上崗機制,得到了市教育局領導的重視和肯定,聘任制經(jīng)驗在市直學校得到交流推廣。
            通過考察培訓,在辦學中引入經(jīng)營理念,從如何吸引生源,如何留住學生,到如何給學生切切實實的知識與技能,如何轉換角色為學生服務,讓學生成為學校的義務宣傳員等,多角度、多層面進行探索、實驗,對改革學校固有的辦學思想產生了積極的影響。
            學習貫徹“三個代表”重要思想是一次深刻的思想領域的革命。全體教職工牢固樹立了學習的觀點和發(fā)展的觀點,不同程度地增強了發(fā)展的緊迫感、責任感,增強了服務意識,為教育教學服務,為一線教師服務,為學生服務的風氣愈加濃厚。
            1、學校積極推進“樹正氣、講團結、求發(fā)展”活動和“樹組工干部形象”、“民主集中制”學教活動的開展,領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著提高。我們按照河北省委六屆四次會議要求,不斷完善民主集中制,并按市教育黨委部署召開了民主生活會,班子成員進一步統(tǒng)一了思想,凝聚了力量。為不斷推進政治文明進程,今年下半年,我們明確了“內求團結、外求發(fā)展”的思路,校領導結合分管,每人撰寫一篇有創(chuàng)新實驗價值的調研報告,用于推動指導下學期;中層處室增強了憂患意識、責任意識和創(chuàng)新觀念,安排活動多考慮教師、學生的實際情況,盡量給教師多一些時間思考本職。
            我們認為,管理就是確定目標,理順情緒,凝聚力量,就是增強政策透明度,為師生創(chuàng)造良好的和學習氛圍。年內對涉及教師利益的職稱評聘、教職工聘任等,均按要求提交教職工代表大會討論通過,對收費、聘任、晉級等及時公布公開,接受師生及社會監(jiān)督。
            2、為更廣泛地調動積極性,我們充分尊重教職工的知情權,在干部教師中提倡敬業(yè)、負責精神。具體操作上,第一,進一步明確了崗位職責,嚴肅了責任追究制。10月27日,我校美術樓發(fā)生了火災,在全市造成了較大的負面影響。但是校領導對火災事件的處置是果斷的,一定程度上把壞事變成了好事。表現(xiàn)了危難關頭黨員干部應有的品質和對師生生命安全高度負責的精神?;馂氖鹿屎螅瑢W校及時調查了火災原因,對包括校長、主管領導和直接責任人在內的5名干部進行了責任追究,教育了廣大師生,增強和調動了全校上下的責任意識和積極性。第二,完善激勵機制,為教師創(chuàng)造良好的氛圍。注重對教職工進行公正合理的評價,除重大活動、單項結束后及時表揚外,經(jīng)過充分論證,從工會群眾組織的角度表彰年度最佳會員,對教職工會員年內的表現(xiàn)進行綜合評定,進一步完善了激勵機制。
            給他們莫大的鼓舞疾風知勁草危難見真情。教職工將抗擊非典中煥發(fā)出來的熱情投入到新學期的中將非典的影響降低到最小。今年高考我校有58名學生報考4名被本科院校錄取48名被??圃盒d浫∩龑W率達89.6。
            三、不斷加強校風學風建設,教育教學管理思路明確,教育教學改革成效顯著。
            1、校園文化建設方面更加注重人性化管理,在非典復校、新生入學、技能節(jié)等時段,通過友情提示牌、燈箱廣告、橫幅標語等,增強學生自律意識,明確自身承擔的責任,為學生的學習發(fā)展提出目標性要求,營造了師生互愛、教學相長的氛圍。
            2、教育管理從關心學生、服務學生出發(fā),突出了對學生的尊重,一定程度上消除了學生對紀律教育的逆反心理,調動了學生遵章守紀的自覺性,使同學們感受到學校嚴格管理的決心,贏得了絕大多數(shù)學生的歡迎。
            本年度在教育主題上突出了遵規(guī)守紀和良好文明習慣的養(yǎng)成教育,突出了明禮誠信和自尊自愛的愛心教育,突出了懂法知法和自覺遵紀守法的法制教育,在教育方法上既注重了激勵、表揚的作用,又較好地發(fā)揮了紀律教育、法制教育的警示作用;在實施途徑上既有轟轟烈烈的學雷鋒、青年志愿者活動及文明向上的文體活動,又有主題鮮明的班團會、演講會、座談會等,更多地注重了師生之間面對面的交流和耐心細致的思想,初步實現(xiàn)了違紀有人查,巡視有人轉,外出活動組織規(guī)范的目標。年內組織學生觀看教育影片、參觀成人游泳賽開幕式等外出活動達7次,受到了組辦單位的稱贊,展示了職業(yè)教育良好的社會形象,并多次獲得優(yōu)秀組織獎。
            今年的教育管理有以下兩個最主要的收獲:
            一是校園巡視制度得到很好落實;
            二是宿舍管理更加規(guī)范。
            3、三項建設,三項改革,構建學校教學改革整體框架。
            (1)生源素質差,是不爭的現(xiàn)實,我們著眼于以人為本,更新教育教學觀念,開展了教師隊伍建設的系列活動。組織了全校所有專業(yè)新一輪課程設置研討會,使學科設置更符合學生實際,更體現(xiàn)對學生技能的培養(yǎng);組織了數(shù)學、英語、語文、計算機、圖形圖像處理等學科的教學改革研討會,比如付學敏老師結合教學談觀念轉變,孫滿利老師的合作教學觀念,彭麗華老師的分層次教學,李紅艷老師的范例教學法,陳志芳老師的任務型教學法等都給大家留下了深刻印象,教師之間互相啟迪,互相探討,逐步樹立了教好這些所謂差生的信心。為了提升整體教師隊伍水平,學校還組織了各種類型的教師培訓,如重點學科教師培訓、新教師崗前培訓、全體專業(yè)技術人員的網(wǎng)絡技術培訓等,所有骨干教師分批參加了教育部、省教育廳、中國計算機學會組織的高層研討、論壇、培訓,全年累計參訓人數(shù)達629人次,12000多個學時,全體教師在教學理念上的更新是教師隊伍建設的最主要收獲。崔冬、李紅偉、孟宏杰、劉曉玉、安靜5名教師參加河北省百門示范課比賽,市級初選全部獲得一等獎,省級復賽順利進入決賽(成績尚未公布);在中國計算機第六屆年會上,韓桂林老師的論文,崔冬、李紅艷老師的課件分別獲得二、三等獎,黃驍老師的《中等職業(yè)學校校園網(wǎng)零經(jīng)費改造方案》入選全國信息化教育論壇。在唐山市第七屆教科研成果評審中,有15名教師分獲一、二、三等獎。這些都顯示了我校教師的良好素質。
            (2)改善辦學條件,加強教學硬件設施建設。年內以迎接國家級重點職校復評和創(chuàng)建河北省教育技術示范校為契機,進一步改善了實驗、實習和實訓環(huán)境,利用教育局、財政局支持的100萬元設備專項經(jīng)費,新建了圖形數(shù)碼教室、語音室、多媒體計算機房和完整的'攝錄編系統(tǒng),使我校硬件設施繼續(xù)保持了全省領先水平?!爱a學研一體化”的教學思路進一步明確,成效更加明顯。今年學校所屬兩個公司注重了讓教師參與產業(yè)經(jīng)營,使這些教師在動手能力和與實踐結合的緊密度上得到提高,他們將經(jīng)營的思路貫穿到教學中,一定程度上解決了教師教的過死,學生學的沒興趣的問題。不久前,省教育廳正式公布我校為“河北省現(xiàn)代教育技術實驗學?!薄?BR>    (3)教材建設是學校的又一特色。中等職業(yè)教育缺乏配套適用的專業(yè)教材是個老問題,尤其是計算機專業(yè),知識更新快制約了教材的使用,學校組織教師利用假期自編教材已成為教材建設的一個主渠道,在原有13種自編教材的基礎上,今年又組織編寫了7種,受到了教師和學生的歡迎,12月,受中國計算機學會中職委員會邀請,我校參加了全國中職中專教材建設研討會,在會上作了發(fā)言,并爭取到四本教材的主編權,進一步展示了我校的實力。
            (4)教學方法和教學手段的改革。教學方法在原有興趣教學法的基礎上,轉為興趣加實效的“11”教學模式,旨在既激發(fā)興趣又使學生技能切實得到提高;教學手段突出了多媒體手段輔助教學的特色,僅下半年就有16名教師承擔了興趣教學公開課,利用課堂教學的主渠道,注重學生技能培養(yǎng),同時輔以豐富、規(guī)范的第二課堂活動小組、興趣課堂活動小組、升學班輔導小組等共54項,極大地豐富了學生的課余生活。本學期籌辦了第四屆技能節(jié),安排了19個項目,共有550名學生參賽,155名學生獲獎,把學生比學習、比技能的氛圍推向了新的高潮,達到了預期的效果。10月份我校計算機代表隊在全省職業(yè)學校學生技能比賽中有3人獲得一等獎,2人獲二等獎,并取得團體二等獎的成績;11月在中央教育電視臺舉辦的“創(chuàng)想之夜”節(jié)目中,我校代表隊一舉奪得團體一等獎,并摘得“創(chuàng)想之星”稱號。
            (5)學生考試方法和教師評價手段的改革。今年,教務處組織數(shù)學、語文、英語、物理、政治五個學科的老師編制了試題庫,研發(fā)了無紙化考試系統(tǒng),并進行了試運作,在全省開創(chuàng)了無紙化考試的先河。
            評教評學是教學管理的一個側面,以往多是以學生座談和問卷調查形式進行,可參與的學生不多,為了更加規(guī)范、全面、準確地了解教師教學情況,教務處研發(fā)了教師教學質量評議系統(tǒng),全體學生參與評教評學,完善了教學管理的重要環(huán)節(jié),實現(xiàn)了管理手段的現(xiàn)代化。
            四、充分利用中等專業(yè)學校優(yōu)惠政策,加強內引外聯(lián),辦學形式進一步豐富,取得新突破。
            1、招生數(shù)量是辦學活力的晴雨表,今年我們注重改進招生方法,加強招生宣傳,繼續(xù)保持了與北京美語學院,河北師范大學的密切聯(lián)系,實現(xiàn)了與河北科技大學聯(lián)合招收普通高職大專學生的目標,拓展了與青島博益學院的合作范圍,今年秋季招收的生源質量較去年有很大提高。目前,春季招生也已經(jīng)全面鋪開。
            2、短期培訓取得重大突破,實現(xiàn)了與天津鋼鐵公司技校的聯(lián)手合作,引入了定單式培養(yǎng)模式,豐富了辦學形式,擴展了辦學內涵。隨著與天津鋼鐵公司技校更廣泛、更深層次的聯(lián)合,相信定單式招生、定向式培養(yǎng)將成為我校辦學中最具活力的部分。我們還通過考察調研,引入了北大燕工集團、北大青鳥集團等教育培訓品牌,對現(xiàn)有的教育理念、教學內容、教學方法的改革產生了深遠的影響。
            五、后勤保障為教育教學提供了較好的服務。
            年內雖然沒有大型基建項目,但校園維護、綠化的任務很繁重,財務室堅持理好財、用好財?shù)脑瓌t,既保證了學校大型活動、重點的開支,較好地遵守了財經(jīng)制度,又發(fā)揮了較好的協(xié)調職能,保證了學校沒有亂收費現(xiàn)象,有力地維護了教育行風建設成果。
            全力開展增收、節(jié)支,在保持02年行之有效的節(jié)約措施和成果的基礎上,進一步挖掘潛力,降低消耗,增加收入。比如全校用水一項:00年用水12萬噸,01年4.2萬噸,02年3.5萬噸。03年在住宿生增加350人的情況下,用水量保持了02年的水平。
            下力氣整頓了校內維修工程的操作方法,由過去一般工程交付施工隊承辦,改為克服困難自己組織人力施工,今年兩項較大的工程:一是后宿舍樓的移交師院,二是校內部分主暖氣管道的更新,可比計算節(jié)約資金5萬元(共計11萬元的工程)。
            增收、節(jié)支,為教學一線提供優(yōu)質服務是總務永遠的主題。特別是在“非典”期間,總務處較好地堅持了消毒機制,及時為師生員工購置了防護用具,一定程度上消除了師生最初的恐慌心理;他們積極創(chuàng)造條件,滿足了師生鍛煉身體,增強免疫力的要求,在高考封閉學校期間,他們更是把好飲食、測量體溫、消毒等關口,為封閉在校的師生提供了便捷、優(yōu)質的服務,保證了師生全身心地投入到教育教學中。
            六、分校取得新進展。
            職業(yè)學校述職報告篇七
            一年來,在教育教學工作中,我始終堅持教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
            剛入學的新生對職業(yè)學校充滿了好奇和浪漫的幻想,似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學習生活,從此不再受考試的折磨的升學的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學習、生活方式不適應。積極要求進步,渴望成材,但對所學專業(yè)知之甚少,思想不穩(wěn)定。
            因此,本學期的新生入軌教育顯得十分重要。這學期的教育主題是學旅游,愛旅游,立志獻身旅游事業(yè),爭做合格中專生。培養(yǎng)目標是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神。將現(xiàn)這學期個人工作總結如下:
            1、培養(yǎng)學生的自理能力。
            職業(yè)學校的學生在入學前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷,他們幾乎每天在父母的呵護下生活,自理能力較差。特別是我班有幾位學生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,他們第一次離家那么遠,常常為獨立生活而感到煩惱。因此,學生的自理能力就成為學生能否適應新環(huán)境的關鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導和技能上的指導。
            入學教育和軍訓兩個周,我經(jīng)常深入宿舍,不厭其煩地給學生傳授基本的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,逐步適應新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學生能獨立地生活,更重要的是使學生生活得健康、文明、有序,適應集體生活,正確處理人際關系,求得真正意義上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明禮貌和校紀校規(guī)相結合起來,使學生提高思想境界到道德修養(yǎng)。
            2、培養(yǎng)學生的自律能力。
            班主任對班級的有序管理,要以學生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的,前幾個周總是規(guī)規(guī)矩矩,但是時間久了就有空子可鉆。如果學生缺乏自覺性和自主意識,班主任即使再勤快也是徒勞的。
            首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會的要求,也是符合自己的利益的。,讓他們從職業(yè)人的角度去理解領會各種校紀校規(guī),明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,有利于在社會生活中與大家協(xié)調相處,也是個人社會生活的需要。
            其次,要充分調動學生的主體意識,讓人人都有事做,都覺得自己在班里都是很重要的,班里設置了班干部、科代表、小組長、著裝儀表監(jiān)督員、各個衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財產管理員等,實行層層管理、層層監(jiān)督的管理制度,并且進行階段性的自我工作小結,從而引導學生自我教育、自我完善的內心需要上來。
            3、培養(yǎng)學生的專業(yè)情感。
            正確認識專業(yè)是學好專業(yè)的前提,培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質的基礎。引導學生認識專業(yè),熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內容。
            通過調動學生廣泛收集海南旅游的相關資料報道,幫助他們從大的環(huán)境去認識專業(yè),對未來的職業(yè)充滿信心,激發(fā)他們學習專業(yè)的熱情。
            另外利用一些知名導游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡,讓學生從這些活生生的例子中認清自己的位置,鼓勵他們奮發(fā)向上,在自己的職業(yè)生涯中有所作為。
            職業(yè)學校述職報告篇八
            一年來,學校黨政以深入貫徹三個代表重要思想為中心,以領導班子充實調整為契機,以創(chuàng)建國家級重點職業(yè)學校和河北省示范性中等職業(yè)學校為重點,深入開展了“樹正氣、講團結、求發(fā)展”活動;在干部隊伍建設、環(huán)境建設、教育教學、管理體制改革上取得了顯著成績。
            深入學習、貫徹“三個代表”重要思想是本年度黨政的中心,黨總支計劃、校行政計劃對此都有明確的安排,為此黨總支專門做出部署,對理論學習中心組、黨員、教師各層次學習重點,與實際結合點提出明確要求,學校主要領導認真參加市委組織的為期一周的“三個代表”重要思想培訓班,并面向全體教職了學習“三個代表”重要思想輔導報告。理論學習中心組就“三個代表”產生的歷史背景,現(xiàn)實及深遠歷史意義等問題展開了重點學習和討論。本年度,理論學習中心組有意識地加強了對外地辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的學習,并結合學校實際加以推廣運用。在辦學方向、教職工聘任、后勤服務社會化、彈性學制的實施及教師隊伍的管理、教育、教學、教研方面均有體現(xiàn)。年內班子每一名成員都有目的、有專題地進行了參觀學習和實地考察,地域涉及北京、上海、廣州、青島、石家莊等,通過走出去,引進來,為學校的發(fā)展與管理增添了豐富的內涵。
            今年暑期我們實行了新一輪教職工聘任制,對崗位管理進行了大膽探索,完善了中層干部競爭上崗機制,得到了市教育局領導的重視和肯定,聘任制經(jīng)驗在市直學校得到交流推廣。
            通過考察培訓,在辦學中引入經(jīng)營理念,從如何吸引生源,如何留住學生,到如何給學生切切實實的知識與技能,如何轉換角色為學生服務,讓學生成為學校的義務宣傳員等,多角度、多層面進行探索、實驗,對改革學校固有的辦學思想產生了積極的影響。
            學習貫徹“三個代表”重要思想是一次深刻的思想領域的革命。全體教職工牢固樹立了學習的觀點和發(fā)展的觀點,不同程度地增強了發(fā)展的緊迫感、責任感,增強了服務意識,為教育教學服務,為一線教師服務,為學生服務的風氣愈加濃厚。
            1、學校積極推進“樹正氣、講團結、求發(fā)展”活動和“樹組工干部形象”、“民主集中制”學教活動的開展,領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著提高。我們按照河北省委六屆四次會議要求,不斷完善民主集中制,并按市教育黨委部署召開了民主生活會,班子成員進一步統(tǒng)一了思想,凝聚了力量。為不斷推進政治文明進程,今年下半年,我們明確了“內求團結、外求發(fā)展”的思路,校領導結合分管,每人撰寫一篇有創(chuàng)新實驗價值的調研報告,用于推動指導下學期;中層處室增強了憂患意識、責任意識和創(chuàng)新觀念,安排活動多考慮教師、學生的實際情況,盡量給教師多一些時間思考本職。
            我們認為,管理就是確定目標,理順情緒,凝聚力量,就是增強政策透明度,為師生創(chuàng)造良好的和學習氛圍。年內對涉及教師利益的職稱評聘、教職工聘任等,均按要求提交教職工代表大會討論通過,對收費、聘任、晉級等及時公布公開,接受師生及社會監(jiān)督。
            2、為更廣泛地調動積極性,我們充分尊重教職工的知情權,在干部教師中提倡敬業(yè)、負責精神。具體操作上,第一,進一步明確了崗位職責,嚴肅了責任追究制。10月27日,我校美術樓發(fā)生了火災,在全市造成了較大的負面影響。但是校領導對火災事件的處置是果斷的,一定程度上把壞事變成了好事。表現(xiàn)了危難關頭黨員干部應有的品質和對師生生命安全高度負責的精神?;馂氖鹿屎?,學校及時調查了火災原因,對包括校長、主管領導和直接責任人在內的5名干部進行了責任追究,教育了廣大師生,增強和調動了全校上下的責任意識和積極性。第二,完善激勵機制,為教師創(chuàng)造良好的氛圍。注重對教職工進行公正合理的評價,除重大活動、單項結束后及時表揚外,經(jīng)過充分論證,從工會群眾組織的角度表彰年度最佳會員,對教職工會員年內的表現(xiàn)進行綜合評定,進一步完善了激勵機制。
            給他們莫大的鼓舞疾風知勁草危難見真情。教職工將抗擊非典中煥發(fā)出來的熱情投入到新學期的中將非典的影響降低到最小。今年高考我校有58名學生報考4名被本科院校錄取48名被??圃盒d浫∩龑W率達89.6。
            三、不斷加強校風學風建設,教育教學管理思路明確,教育教學改革成效顯著。
            1、校園文化建設方面更加注重人性化管理,在非典復校、新生入學、技能節(jié)等時段,通過友情提示牌、燈箱廣告、橫幅標語等,增強學生自律意識,明確自身承擔的責任,為學生的學習發(fā)展提出目標性要求,營造了師生互愛、教學相長的氛圍。
            2、教育管理從關心學生、服務學生出發(fā),突出了對學生的尊重,一定程度上消除了學生對紀律教育的逆反心理,調動了學生遵章守紀的自覺性,使同學們感受到學校嚴格管理的決心,贏得了絕大多數(shù)學生的歡迎。
            本年度在教育主題上突出了遵規(guī)守紀和良好文明習慣的養(yǎng)成教育,突出了明禮誠信和自尊自愛的愛心教育,突出了懂法知法和自覺遵紀守法的法制教育,在教育方法上既注重了激勵、表揚的作用,又較好地發(fā)揮了紀律教育、法制教育的警示作用;在實施途徑上既有轟轟烈烈的學雷鋒、青年志愿者活動及文明向上的文體活動,又有主題鮮明的班團會、演講會、座談會等,更多地注重了師生之間面對面的交流和耐心細致的思想,初步實現(xiàn)了違紀有人查,巡視有人轉,外出活動組織規(guī)范的目標。年內組織學生觀看教育影片、參觀成人游泳賽開幕式等外出活動達7次,受到了組辦單位的稱贊,展示了職業(yè)教育良好的社會形象,并多次獲得優(yōu)秀組織獎。
            今年的教育管理有以下兩個最主要的收獲:一是校園巡視制度得到很好落實;二是宿舍管理更加規(guī)范。
            3、三項建設,三項改革,構建學校教學改革整體框架。
            (1)生源素質差,是不爭的現(xiàn)實,我們著眼于以人為本,更新教育教學觀念,開展了教師隊伍建設的系列活動。組織了全校所有專業(yè)新一輪課程設置研討會,使學科設置更符合學生實際,更體現(xiàn)對學生技能的培養(yǎng);組織了數(shù)學、英語、語文、計算機、圖形圖像處理等學科的教學改革研討會,比如付學敏老師結合教學談觀念轉變,孫滿利老師的合作教學觀念,彭麗華老師的分層次教學,李紅艷老師的范例教學法,陳志芳老師的任務型教學法等都給大家留下了深刻印象,教師之間互相啟迪,互相探討,逐步樹立了教好這些所謂差生的信心。為了提升整體教師隊伍水平,學校還組織了各種類型的教師培訓,如重點學科教師培訓、新教師崗前培訓、全體專業(yè)技術人員的網(wǎng)絡技術培訓等,所有骨干教師分批參加了教育部、省教育廳、中國計算機學會組織的高層研討、論壇、培訓,全年累計參訓人數(shù)達629人次,1多個學時,全體教師在教學理念上的更新是教師隊伍建設的最主要收獲。崔冬、李紅偉、孟宏杰、劉曉玉、安靜5名教師參加河北省百門示范課比賽,市級初選全部獲得一等獎,省級復賽順利進入決賽(成績尚未公布);在中國計算機第六屆年會上,韓桂林老師的論文,崔冬、李紅艷老師的課件分別獲得二、三等獎,黃驍老師的《中等職業(yè)學校校園網(wǎng)零經(jīng)費改造方案》入選全國信息化教育論壇。在唐山市第七屆教科研成果評審中,有15名教師分獲一、二、三等獎。這些都顯示了我校教師的良好素質。
            (2)改善辦學條件,加強教學硬件設施建設。年內以迎接國家級重點職校復評和創(chuàng)建河北省教育技術示范校為契機,進一步改善了實驗、實習和實訓環(huán)境,利用教育局、財政局支持的100萬元設備專項經(jīng)費,新建了圖形數(shù)碼教室、語音室、多媒體計算機房和完整的攝錄編系統(tǒng),使我校硬件設施繼續(xù)保持了全省領先水平?!爱a學研一體化”的教學思路進一步明確,成效更加明顯。今年學校所屬兩個公司注重了讓教師參與產業(yè)經(jīng)營,使這些教師在動手能力和與實踐結合的緊密度上得到提高,他們將經(jīng)營的思路貫穿到教學中,一定程度上解決了教師教的過死,學生學的沒興趣的問題。不久前,省教育廳正式公布我校為“河北省現(xiàn)代教育技術實驗學?!?。
            (3)教材建設是學校的又一特色。中等職業(yè)教育缺乏配套適用的專業(yè)教材是個老問題,尤其是計算機專業(yè),知識更新快制約了教材的使用,學校組織教師利用假期自編教材已成為教材建設的一個主渠道,在原有13種自編教材的基礎上,今年又組織編寫了7種,受到了教師和學生的歡迎,12月,受中國計算機學會中職委員會邀請,我校參加了全國中職中專教材建設研討會,在會上作了發(fā)言,并爭取到四本教材的主編權,進一步展示了我校的實力。
            (4)教學方法和教學手段的改革。教學方法在原有興趣教學法的基礎上,轉為興趣加實效的“11”教學模式,旨在既激發(fā)興趣又使學生技能切實得到提高;教學手段突出了多媒體手段輔助教學的特色,僅下半年就有16名教師承擔了興趣教學公開課,利用課堂教學的主渠道,注重學生技能培養(yǎng),同時輔以豐富、規(guī)范的第二課堂活動小組、興趣課堂活動小組、升學班輔導小組等共54項,極大地豐富了學生的課余生活。本學期籌辦了第四屆技能節(jié),安排了19個項目,共有550名學生參賽,155名學生獲獎,把學生比學習、比技能的氛圍推向了新的高潮,達到了預期的效果。10月份我校計算機代表隊在全省職業(yè)學校學生技能比賽中有3人獲得一等獎,2人獲二等獎,并取得團體二等獎的成績;11月在中央教育電視臺舉辦的“創(chuàng)想之夜”節(jié)目中,我校代表隊一舉奪得團體一等獎,并摘得“創(chuàng)想之星”稱號。
            (5)學生考試方法和教師評價手段的改革。今年,教務處組織數(shù)學、語文、英語、物理、政治五個學科的老師編制了試題庫,研發(fā)了無紙化考試系統(tǒng),并進行了試運作,在全省開創(chuàng)了無紙化考試的先河。
            評教評學是教學管理的一個側面,以往多是以學生座談和問卷調查形式進行,可參與的學生不多,為了更加規(guī)范、全面、準確地了解教師教學情況,教務處研發(fā)了教師教學質量評議系統(tǒng),全體學生參與評教評學,完善了教學管理的重要環(huán)節(jié),實現(xiàn)了管理手段的現(xiàn)代化。
            四、充分利用中等專業(yè)學校優(yōu)惠政策,加強內引外聯(lián),辦學形式進一步豐富,取得新突破。
            1、招生數(shù)量是辦學活力的晴雨表,今年我們注重改進招生方法,加強招生宣傳,繼續(xù)保持了與北京美語學院,河北師范大學的密切聯(lián)系,實現(xiàn)了與河北科技大學聯(lián)合招收普通高職大專學生的目標,拓展了與青島博益學院的合作范圍,今年秋季招收的生源質量較去年有很大提高。目前,春季招生也已經(jīng)全面鋪開。
            2、短期培訓取得重大突破,實現(xiàn)了與天津鋼鐵公司技校的聯(lián)手合作,引入了定單式培養(yǎng)模式,豐富了辦學形式,擴展了辦學內涵。隨著與天津鋼鐵公司技校更廣泛、更深層次的聯(lián)合,相信定單式招生、定向式培養(yǎng)將成為我校辦學中最具活力的部分。我們還通過考察調研,引入了北大燕工集團、北大青鳥集團等教育培訓品牌,對現(xiàn)有的教育理念、教學內容、教學方法的改革產生了深遠的影響。
            五、后勤保障為教育教學提供了較好的服務。
            年內雖然沒有大型基建項目,但校園維護、綠化的任務很繁重,財務室堅持理好財、用好財?shù)脑瓌t,既保證了學校大型活動、重點的開支,較好地遵守了財經(jīng)制度,又發(fā)揮了較好的協(xié)調職能,保證了學校沒有亂收費現(xiàn)象,有力地維護了教育行風建設成果。
            全力開展增收、節(jié)支,在保持行之有效的節(jié)約措施和成果的基礎上,進一步挖掘潛力,降低消耗,增加收入。比如全校用水一項:用水12萬噸,4.2萬噸,02年3.5萬噸。在住宿生增加350人的情況下,用水量保持了02年的水平。
            下力氣整頓了校內維修工程的操作方法,由過去一般工程交付施工隊承辦,改為克服困難自己組織人力施工,今年兩項較大的工程:一是后宿舍樓的移交師院,二是校內部分主暖氣管道的更新,可比計算節(jié)約資金5萬元(共計11萬元的工程)。
            增收、節(jié)支,為教學一線提供優(yōu)質服務是總務永遠的主題。特別是在“非典”期間,總務處較好地堅持了消毒機制,及時為師生員工購置了防護用具,一定程度上消除了師生最初的恐慌心理;他們積極創(chuàng)造條件,滿足了師生鍛煉身體,增強免疫力的要求,在高考封閉學校期間,他們更是把好飲食、測量體溫、消毒等關口,為封閉在校的師生提供了便捷、優(yōu)質的服務,保證了師生全身心地投入到教育教學中。
            六、分校取得新進展。
            今年我們調整了分校班子,明確了分校校長和法人,規(guī)范了分校管理,實現(xiàn)了人財物統(tǒng)籌。當前,我們正在積極整合分校資源,挖掘分校的辦學、經(jīng)營潛力,爭取從整體上發(fā)揮更大的作用。分校無論從地理位置來說,還是從教育資源來說,都是辦學、經(jīng)營的黃金地段,相信通過一段時間的努力,將會成為主校辦學的有力補充。
            此外,安全文明校園建設、精神文明建設取得新的進展,年內未發(fā)生惡性打架斗毆事件和刑事治安案件;衛(wèi)生取得明顯成效,禁煙氛圍日益濃厚,得到市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城領導小組和路北區(qū)愛衛(wèi)會的肯定;工會、團委等群眾組織的繼續(xù)保持了在全市的先進水平。
            給他們莫大的鼓舞疾風知勁草危難見真情。教職工將抗擊非典中煥發(fā)出來的熱情投入到新學期的中將非典的影響降低到最小。今年高考我校有58名學生報考4名被本科院校錄取48名被??圃盒d浫∩龑W率達89.6。
            三、不斷加強校風學風建設,教育教學管理思路明確,教育教學改革成效顯著。
            1、校園文化建設方面更加注重人性化管理,在非典復校、新生入學、技能節(jié)等時段,通過友情提示牌、燈箱廣告、橫幅標語等,增強學生自律意識,明確自身承擔的責任,為學生的學習發(fā)展提出目標性要求,營造了師生互愛、教學相長的氛圍。
            2、教育管理從關心學生、服務學生出發(fā),突出了對學生的尊重,一定程度上消除了學生對紀律教育的逆反心理,調動了學生遵章守紀的自覺性,使同學們感受到學校嚴格管理的決心,贏得了絕大多數(shù)學生的歡迎。
            本年度在教育主題上突出了遵規(guī)守紀和良好文明習慣的養(yǎng)成教育,突出了明禮誠信和自尊自愛的愛心教育,突出了懂法知法和自覺遵紀守法的法制教育,在教育方法上既注重了激勵、表揚的'作用,又較好地發(fā)揮了紀律教育、法制教育的警示作用;在實施途徑上既有轟轟烈烈的學雷鋒、青年志愿者活動及文明向上的文體活動,又有主題鮮明的班團會、演講會、座談會等,更多地注重了師生之間面對面的交流和耐心細致的思想,初步實現(xiàn)了違紀有人查,巡視有人轉,外出活動組織規(guī)范的目標。年內組織學生觀看教育影片、參觀成人游泳賽開幕式等外出活動達7次,受到了組辦單位的稱贊,展示了職業(yè)教育良好的社會形象,并多次獲得優(yōu)秀組織獎。
            今年的教育管理有以下兩個最主要的收獲:一是校園巡視制度得到很好落實;二是宿舍管理更加規(guī)范。
            3、三項建設,三項改革,構建學校教學改革整體框架。
            (1)生源素質差,是不爭的現(xiàn)實,我們著眼于以人為本,更新教育教學觀念,開展了教師隊伍建設的系列活動。組織了全校所有專業(yè)新一輪課程設置研討會,使學科設置更符合學生實際,更體現(xiàn)對學生技能的培養(yǎng);組織了數(shù)學、英語、語文、計算機、圖形圖像處理等學科的教學改革研討會,比如付學敏老師結合教學談觀念轉變,孫滿利老師的合作教學觀念,彭麗華老師的分層次教學,李紅艷老師的范例教學法,陳志芳老師的任務型教學法等都給大家留下了深刻印象,教師之間互相啟迪,互相探討,逐步樹立了教好這些所謂差生的信心。為了提升整體教師隊伍水平,學校還組織了各種類型的教師培訓,如重點學科教師培訓、新教師崗前培訓、全體專業(yè)技術人員的網(wǎng)絡技術培訓等,所有骨干教師分批參加了教育部、省教育廳、中國計算機學會組織的高層研討、論壇、培訓,全年累計參訓人數(shù)達629人次,12000多個學時,全體教師在教學理念上的更新是教師隊伍建設的最主要收獲。崔冬、李紅偉、孟宏杰、劉曉玉、安靜5名教師參加河北省百門示范課比賽,市級初選全部獲得一等獎,省級復賽順利進入決賽(成績尚未公布);在中國計算機第六屆年會上,韓桂林老師的論文,崔冬、李紅艷老師的課件分別獲得二、三等獎,黃驍老師的《中等職業(yè)學校校園網(wǎng)零經(jīng)費改造方案》入選全國信息化教育論壇。在唐山市第七屆教科研成果評審中,有15名教師分獲一、二、三等獎。這些都顯示了我校教師的良好素質。
            (2)改善辦學條件,加強教學硬件設施建設。年內以迎接國家級重點職校復評和創(chuàng)建河北省教育技術示范校為契機,進一步改善了實驗、實習和實訓環(huán)境,利用教育局、財政局支持的100萬元設備專項經(jīng)費,新建了圖形數(shù)碼教室、語音室、多媒體計算機房和完整的攝錄編系統(tǒng),使我校硬件設施繼續(xù)保持了全省領先水平?!爱a學研一體化”的教學思路進一步明確,成效更加明顯。今年學校所屬兩個公司注重了讓教師參與產業(yè)經(jīng)營,使這些教師在動手能力和與實踐結合的緊密度上得到提高,他們將經(jīng)營的思路貫穿到教學中,一定程度上解決了教師教的過死,學生學的沒興趣的問題。不久前,省教育廳正式公布我校為“河北省現(xiàn)代教育技術實驗學?!?。
            (3)教材建設是學校的又一特色。中等職業(yè)教育缺乏配套適用的專業(yè)教材是個老問題,尤其是計算機專業(yè),知識更新快制約了教材的使用,學校組織教師利用假期自編教材已成為教材建設的一個主渠道,在原有13種自編教材的基礎上,今年又組織編寫了7種,受到了教師和學生的歡迎,12月,受中國計算機學會中職委員會邀請,我校參加了全國中職中專教材建設研討會,在會上作了發(fā)言,并爭取到四本教材的主編權,進一步展示了我校的實力。
            (4)教學方法和教學手段的改革。教學方法在原有興趣教學法的基礎上,轉為興趣加實效的“11”教學模式,旨在既激發(fā)興趣又使學生技能切實得到提高;教學手段突出了多媒體手段輔助教學的特色,僅下半年就有16名教師承擔了興趣教學公開課,利用課堂教學的主渠道,注重學生技能培養(yǎng),同時輔以豐富、規(guī)范的第二課堂活動小組、興趣課堂活動小組、升學班輔導小組等共54項,極大地豐富了學生的課余生活。本學期籌辦了第四屆技能節(jié),安排了19個項目,共有550名學生參賽,155名學生獲獎,把學生比學習、比技能的氛圍推向了新的高潮,達到了預期的效果。10月份我校計算機代表隊在全省職業(yè)學校學生技能比賽中有3人獲得一等獎,2人獲二等獎,并取得團體二等獎的成績;11月在中央教育電視臺舉辦的“創(chuàng)想之夜”節(jié)目中,我校代表隊一舉奪得團體一等獎,并摘得“創(chuàng)想之星”稱號。
            (5)學生考試方法和教師評價手段的改革。今年,教務處組織數(shù)學、語文、英語、物理、政治五個學科的老師編制了試題庫,研發(fā)了無紙化考試系統(tǒng),并進行了試運作,在全省開創(chuàng)了無紙化考試的先河。
            評教評學是教學管理的一個側面,以往多是以學生座談和問卷調查形式進行,可參與的學生不多,為了更加規(guī)范、全面、準確地了解教師教學情況,教務處研發(fā)了教師教學質量評議系統(tǒng),全體學生參與評教評學,完善了教學管理的重要環(huán)節(jié),實現(xiàn)了管理手段的現(xiàn)代化。
            四、充分利用中等專業(yè)學校優(yōu)惠政策,加強內引外聯(lián),辦學形式進一步豐富,取得新突破。
            1、招生數(shù)量是辦學活力的晴雨表,今年我們注重改進招生方法,加強招生宣傳,繼續(xù)保持了與北京美語學院,河北師范大學的密切聯(lián)系,實現(xiàn)了與河北科技大學聯(lián)合招收普通高職大專學生的目標,拓展了與青島博益學院的合作范圍,今年秋季招收的生源質量較去年有很大提高。目前,春季招生也已經(jīng)全面鋪開。
            2、短期培訓取得重大突破,實現(xiàn)了與天津鋼鐵公司技校的聯(lián)手合作,引入了定單式培養(yǎng)模式,豐富了辦學形式,擴展了辦學內涵。隨著與天津鋼鐵公司技校更廣泛、更深層次的聯(lián)合,相信定單式招生、定向式培養(yǎng)將成為我校辦學中最具活力的部分。我們還通過考察調研,引入了北大燕工集團、北大青鳥集團等教育培訓品牌,對現(xiàn)有的教育理念、教學內容、教學方法的改革產生了深遠的影響。
            五、后勤保障為教育教學提供了較好的服務。
            年內雖然沒有大型基建項目,但校園維護、綠化的任務很繁重,財務室堅持理好財、用好財?shù)脑瓌t,既保證了學校大型活動、重點的開支,較好地遵守了財經(jīng)制度,又發(fā)揮了較好的協(xié)調職能,保證了學校沒有亂收費現(xiàn)象,有力地維護了教育行風建設成果。
            全力開展增收、節(jié)支,在保持02年行之有效的節(jié)約措施和成果的基礎上,進一步挖掘潛力,降低消耗,增加收入。比如全校用水一項:00年用水12萬噸,01年4.2萬噸,02年3.5萬噸。03年在住宿生增加350人的情況下,用水量保持了02年的水平。
            下力氣整頓了校內維修工程的操作方法,由過去一般工程交付施工隊承辦,改為克服困難自己組織人力施工,今年兩項較大的工程:一是后宿舍樓的移交師院,二是校內部分主暖氣管道的更新,可比計算節(jié)約資金5萬元(共計11萬元的工程)。
            增收、節(jié)支,為教學一線提供優(yōu)質服務是總務永遠的主題。特別是在“非典”期間,總務處較好地堅持了消毒機制,及時為師生員工購置了防護用具,一定程度上消除了師生最初的恐慌心理;他們積極創(chuàng)造條件,滿足了師生鍛煉身體,增強免疫力的要求,在高考封閉學校期間,他們更是把好飲食、測量體溫、消毒等關口,為封閉在校的師生提供了便捷、優(yōu)質的服務,保證了師生全身心地投入到教育教學中。
            六、分校取得新進展。
            今年我們調整了分校班子,明確了分校校長和法人,規(guī)范了分校管理,實現(xiàn)了人財物統(tǒng)籌。當前,我們正在積極整合分校資源,挖掘分校的辦學、經(jīng)營潛力,爭取從整體上發(fā)揮更大的作用。分校無論從地理位置來說,還是從教育資源來說,都是辦學、經(jīng)營的黃金地段,相信通過一段時間的努力,將會成為主校辦學的有力補充。
            職業(yè)學校述職報告篇九
            各位老師:
            時光如梭,在忙忙碌碌中,學期已經(jīng)過完了。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學期也在寒假過后即將開始,我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。現(xiàn)在我將這學期的工作做如下總結。
            一、政治學習。
            在過去的一年里,我始終堅持學習黨的教育方針和政策,堅持以“科學發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,服從領導安排,維護學校領導的權威,遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴守工作紀律,時刻記得關心集體,以校為家。
            二、業(yè)務學習。
            為了不斷地提高自身的業(yè)務素質,提高教學水平,我深知學習的重要性。一方面,我不斷地自學專業(yè)知識,使自己能更好地組織教學,教給學生更多的知識;另一方面,我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉化為自己所有。此外,我還認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。
            三、工作態(tài)度認真,對學生極端負責。
            我對后進學生的補課,(難啊,質量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學生整體素質的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料。
            四、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。
            任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
            五、班主任工作。
            在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
            總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
            述職人:
            style="text-indent:32px;white-space:normal;color:rgb(18,91,134);">。
            職業(yè)學校述職報告篇十
            尊敬的領導:
            就這一年的工作向上級領導作如下述職:
            一、政治思想。
            本年來,就如何踏實履行自己的職責,不負上級組織、學校領導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持學習,關心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級主管部門的各項政策,自學地抵制拜金主義,不參與有償家教。
            二、工作思路及體會。
            在分管的日常工作和教學工作中,我一直嚴格要求自己,經(jīng)過一年來的努力工作,使我又有了更深的認識。
            1、以身作則是做好工作的基礎。
            從我擔任副校長的那天起,我就牢牢記住:各項工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,特別是在今年的“訪萬家”活動中,我?guī)ьI老師走遍了鎮(zhèn)內的十六個自然村,一個社區(qū),54戶學生家庭,累計回訪83次。我可問心無愧地說,我把學校當成了自己的家,對學校大大小小的工作,本人都認為是份內的事。既做領導,又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當?shù)仡I導、群眾的充分肯定,同時也得了學校其他領導和老師們的認可。被上級授予“縣基礎教育科研之星”、“公安縣明星教師”。
            2、努力學習,提高工作水平。
            我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學校的領導也一樣,要更好地適應分管的教學工作,更好地指導、解決老師的教育、教學中碰到的學術問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學習先進的教育理念,吸收教育教學的先進經(jīng)驗,還積極參加機關課程標準理念下的教學學習,在“課內比教學”的活動中,自己上教研課一節(jié),聽課評課三十多節(jié)次,組織九人參加上級的教育比武,并為學校捧回了金燦燦的獎杯。同時,加強對“新課標、新理念、新策略”等的學習,加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自己的能力不斷的提高。
            三、主要工作實績。
            1、比較出色地完成了學校的各項重大活動的組織與實施:學校的田徑運動會、書畫展、學科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質。
            2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務水平,同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導,使學校的教改試驗有序地開展。
            3、積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng),使學校的德育工作穩(wěn)妥有序開展,學校被評為“文明學校”和“十佳先進單位”。
            四、自我評價。
            本人一年來,能全身心地投入學校工作,做到“事業(yè)第一,學校第一”,時時處處以身作則,與汪校長一起帶領教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領導的肯定,“縣教育科研之星”“縣第三屆明星教師”這些榮譽的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務,為我校的與時俱進盡職盡責。
            五、存在的問題。
            在平時的學習管理工作中,工作還不夠細膩,語法還缺乏靈活,理論的學習和水平還有差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛柔并濟。
            總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待自己的不足,認真聽取領導和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
            述職人:__x。
            20__年__月__日。
            職業(yè)學校述職報告篇十一
            時間飛逝,今年工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,這年度的工作小結如下:
            一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。
            能夠認真貫徹基本路線方針政策,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
            二、專業(yè)知識、工作能力。
            在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。
            三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
            在上半年中自己擔任大專機電班《物理》教學工作,一頭4案4節(jié)課;下半年擔任大專數(shù)控1、2班,大專機電1班《物理》教學工作,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。
            四、工作質量成績、效益和貢獻。
            曾在濟南市教育案例評選中獲二等獎的案例《關于物理有效教學的案例》被選錄進入學校的教科研成果匯編。假期的全國職教培訓獲結業(yè)證書。
            回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
            職業(yè)學校述職報告篇十二
            尊敬的各位領導、全體老師們:
            大家好!一年來,學校教育教學工作,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在縣科教體局的關懷指導下,通過全體教師生的共同努力,全面完成了教育教學工作目標任務,并取得了較好的成績,下面,我從三個方面述職如下:
            一、學校教育教學工作回顧。
            (一)、堅持以德育為首,全面推進素質教育。
            學校始終堅持以“德育為首,育人為本”的辦學方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀教育為基礎,以弘揚和培育民族精神為重點,深入開展“忠、孝、雅、誠”教育活動,建立健全家庭、社會、學校三結合教育體系,拓寬德育工作渠道,提高德育工作的針對性、實效性和主動性,取得了良好的效果;積極組織開展了別開生面的科技課外活動,舉行了慶六一等重大節(jié)日系列慶典活動,學生的養(yǎng)成教育效果顯著,校園秩序良好。
            (二)、加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質量。
            1、狠抓日常教學常規(guī)工作。教務處堅持教學常規(guī)工作檢查,對檢查情況進行登記并量化打分,對突出的問題采取個別交流、會議通報,并限期整改,確保常規(guī)教學有章可循,各項工作落到實處。
            2、全面推進高效課堂。經(jīng)過學校領導班子和全體教師的共同努力,一年來,高效課堂教學工作穩(wěn)步推。學校在經(jīng)費投入、課堂教學設施配備等方面做出了努力;教師的“兩案一件”審簽、課堂“20+40”模式教學正常運行;以學生為主體、教師為主導、鼓勵學生自主學習、合作探究、還課堂于學生已成為學校課堂教學的主流。
            3、洨本教研開展扎實。教務處帶領教研組緊緊圍繞高效課堂推進工作,開展了扎實有效的系列校本教研活動;全體教師積極參加校本培訓,縣、大學區(qū)舉辦的高效課堂展示活動和教學能手賽講;積極參加課題研究,為全面推進烤箱課堂、有效提高教學質量奠定了堅實的基礎。
            4、1--6年級教學質量較上年度有了明顯提高。
            (三)、創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園。
            1、結合學校實際,定期對校園內外安全隱患進行排查整改,把安全責任分解落實到人,牢固樹立安全責任意識。學校經(jīng)常對學生進行交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育,定期舉辦安全教育專題講座和安全預案演練。
            2、加強校園和班級文化建設,基本達到了每一步臺階都會說話,每一面墻壁全能育人,讓學生時時處處受到文明禮儀的引領、和諧雅美的熏陶。學校全面實施素質教育,落實陽光體育活動,使學生在文明、和諧、快樂的環(huán)境里健康成長。
            (四)、堅持和完善校務公開制度,實現(xiàn)學校管理民主化。
            學校經(jīng)常通過校務公開欄、告家長書、教師會議、學生集會、家長會及對外信息報道等渠道,將學校教育的新動態(tài)和辦學情況及時公開。學校一切工作最大程度地做到公平、公正、公開。定期或不定期地召開學生家長會、退休教師座談會,向他們通報教育新形勢、新政策、和學校的辦學情況,共同探討教育的熱點和難點問題,相互交流在新形勢下學校的發(fā)展走向以及三位一體教育網(wǎng)的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
            (五)、教育強縣創(chuàng)建工作順利通過省市縣初驗,并得到各級領導的充分肯定和高度評價。
            職業(yè)學校述職報告篇十三
            各位領導、各位老師:
            大家好!
            根據(jù)縣教育局要求,我代表中心校將一年來____鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領導和各位老師作以匯報,不當之處,敬請指正。
            一年來,在縣教育局領導的關心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅持解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。切實做到:明重點,破難點,培亮點。工作中認真履行職責,按照上級部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進了我鄉(xiāng)教育協(xié)調、健康發(fā)展。
            一、首先,匯報一下我個人的思想工作情況。
            本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學校教育工作,時時處處以身作則,帶領中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團結班子成員,集思廣益,集體決策;在學校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實實做好每一項工作;牢固樹立一切為教師、為學生、為家長服務的意識。
            二、主要的工作做法。
            一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執(zhí)行,并且嚴要求、高質量的完成。為確保領導安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴格實行目標責任制,對中心校每位工作人員進行責任分工,細化工作臺帳,充分調動中心校一班人的工作積極性,常言說的好:“一個好漢三個幫、眾人拾柴火焰高”,一個人的能力再大,沒有大家的共同努力,“再好的戲也出不來”。在大家的共同努力下,____鄉(xiāng)近兩年在標準化學校創(chuàng)建、非法辦學清理整頓、校車治理等重點、難點工作中都取得了很好的成績。在20____年、20____年兩年中,我們在縣教育局的正確領導下,已順利完成了4所標準化學校創(chuàng)建任務,全鄉(xiāng)標準化學校已達到了50%。在非法辦學清理整頓工作中,截止目前,____鄉(xiāng)已全部關停了所有非法民辦教育機構,極大的消除了安全隱患,為各級領導解除了眾多后顧之擾。
            二是在加強未成年人思想道德建設方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學校開展“孝道教育”活動,進行了兩屆“十佳孝星”評選,開展了“孝道論文”評選,近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網(wǎng)采用。我們在全鄉(xiāng)學校大力宣揚愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為____鄉(xiāng)教育的一張新名片。
            三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內部團結,我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點,少看別人的缺點。其次,在涉及教職工利益的重大問題上,如職稱評聘、評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結果透明,在教師隊伍中形成了一股正氣,確保了____鄉(xiāng)教育內部團結,大局穩(wěn)定。
            各位領導、同志們,成績的取得來之不易,良好的氛圍更需珍惜,我們還需要進一步總結、梳理一年來的工作,進一步謀劃今后的目標任務。我們將以努力打造農村優(yōu)質教育為目標,以機制創(chuàng)新為動力,以深化課程改革為主線,積極推進特色學校建設,謀求新思路,探索新方法,真抓實干、拼搏進取,為實現(xiàn)____鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!
            謝謝大家!
            職業(yè)學校述職報告篇十四
            回顧既緊張而又充實的2021年,感覺到這是我個人工作、學習和生活上收獲最大的一年。感謝所領導為我提供各種鍛煉自我、提高素質、升華內涵的機會,同時,也向一年來關心、支持和幫助我工作的主管領導、同事們道一聲真誠的感謝,感謝大家在工作和生活上對我的無私關愛。一年來,我基本上完成了自己的本職工作,較好地履行了崗位職責,現(xiàn)就我一年來于村內履行職責的情況作如下述職,請予以評議:
            一、加強學習,提高了政治理論和崗位知識水平。
            具備良好的政治和業(yè)務素質是做好本職工作的前提和必要條件。在領導的帶領下,我認真學習了精神和“十二五”規(guī)劃精神等一系列的文件精神與政治理論知識。同時還在工作中及工作之余積極參加了財務相關課程的學習,先后學習了《會計電算化》、《會計基捶》和《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》,加強了會計的專業(yè)知識,以便更好的服務村民。
            二、勤于動筆,增強文字功底。
            村內的具體工作比較多且復雜,要求有較強的文字表達能力。材料的寫作要求盡可能的詳勁準確,這樣才能保證向領導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據(jù)。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請領導和老同志幫把關,提出意見和建議,然后再進行修改,經(jīng)過反復推敲,最后定稿。
            在工作之余,我翻閱文件資料,虛心學習同事們的經(jīng)驗、做法,大膽地進行工作嘗試,將學習到的知識應用到實際工作之中。
            三、擺正位置,服從領導安排,做好領導的助手。
            研究已經(jīng)成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請領導和老同志幫把關,提出意見和建議,然后再進行修改,經(jīng)過反復推敲(),最后定稿。在工作之余,我翻閱文件資料,虛心學習同事們的經(jīng)驗、做法,大膽地進行工作嘗試,將學習到的知識應用到實際工作之中。
            三、擺正位置,服從領導安排,做好領導的助手。
            工作中,我隨時提醒自己擺正位置,服從領導的工作安排,不斷提高為領導服務的質量,努力做好領導的助手。每天的來文、來電、來訪我總是爭取在第一時間內向領導匯報,以使領導及時掌握最新情況。對于工作中存在的問題,我總是積極動腦筋、想辦法,為領導獻計獻策,充分發(fā)揮了助手和參謀作用。
            四、團結同事,努力工作。
            在工作中,我注意團結同事,寬以待人,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時嚴于律己,不把小事當無事,不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重,講團結、講正氣、講原則。辦公室工作無小事,任何一件領導交辦或同事托付辦理的事,我都會千方百計地去把它做好。在辦公室的日常工作中,所領導給予了我極大的幫助,對我言傳身教,使我受益匪淺,得以迅速地成長起來。
            五、工作中存在的問題和不足。
            雖然我在工作中取得了一定的成績,但還存在一些問題和不足:一是政治理論修養(yǎng)不足,造成公文寫作的局限性;二是長時間繁忙工作時容易松懈,持久的緊迫感稍有不足;三是工作主動性還不夠,工作預見性有待提高。
            述職人:___。
            ____年__月__日。
            職業(yè)學校述職報告篇十五
            尊敬的各位領導、全體老師們:
            大家好!一年來,學校教育教學工作,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在縣科教體局的關懷指導下,通過全體教師生的共同努力,全面完成了教育教學工作目標任務,并取得了較好的成績,下面,我從三個方面述職如下:
            一、學校教育教學工作回顧。
            (一)、堅持以德育為首,全面推進素質教育。
            學校始終堅持以“德育為首,育人為本”的辦學方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀教育為基礎,以弘揚和培育民族精神為重點,深入開展“忠、孝、雅、誠”教育活動,建立健全家庭、社會、學校三結合教育體系,拓寬德育工作渠道,提高德育工作的針對性、實效性和主動性,取得了良好的效果;積極組織開展了別開生面的科技課外活動,舉行了慶六一等重大節(jié)日系列慶典活動,學生的養(yǎng)成教育效果顯著,校園秩序良好。
            (二)、加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質量。
            1、狠抓日常教學常規(guī)工作。教務處堅持教學常規(guī)工作檢查,對檢查情況進行登記并量化打分,對突出的問題采取個別交流、會議通報,并限期整改,確保常規(guī)教學有章可循,各項工作落到實處。
            2、全面推進高效課堂。經(jīng)過學校領導班子和全體教師的共同努力,一年來,高效課堂教學工作穩(wěn)步推。學校在經(jīng)費投入、課堂教學設施配備等方面做出了努力;教師的“兩案一件”審簽、課堂“20+40”模式教學正常運行;以學生為主體、教師為主導、鼓勵學生自主學習、合作探究、還課堂于學生已成為學校課堂教學的主流。
            3、洨本教研開展扎實。教務處帶領教研組緊緊圍繞高效課堂推進工作,開展了扎實有效的系列校本教研活動;全體教師積極參加校本培訓,縣、大學區(qū)舉辦的高效課堂展示活動和教學能手賽講;積極參加課題研究,為全面推進烤箱課堂、有效提高教學質量奠定了堅實的基礎。
            4、1--6年級教學質量較上年度有了明顯提高。
            (三)、創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園。
            1、結合學校實際,定期對校園內外安全隱患進行排查整改,把安全責任分解落實到人,牢固樹立安全責任意識。學校經(jīng)常對學生進行交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育,定期舉辦安全教育專題講座和安全預案演練。
            2、加強校園和班級文化建設,基本達到了每一步臺階都會說話,每一面墻壁全能育人,讓學生時時處處受到文明禮儀的引領、和諧雅美的熏陶。學校全面實施素質教育,落實陽光體育活動,使學生在文明、和諧、快樂的環(huán)境里健康成長。
            (四)、堅持和完善校務公開制度,實現(xiàn)學校管理民主化。
            學校經(jīng)常通過校務公開欄、告家長書、教師會議、學生集會、家長會及對外信息報道等渠道,將學校教育的新動態(tài)和辦學情況及時公開。學校一切工作最大程度地做到公平、公正、公開。定期或不定期地召開學生家長會、退休教師座談會,向他們通報教育新形勢、新政策、和學校的辦學情況,共同探討教育的熱點和難點問題,相互交流在新形勢下學校的發(fā)展走向以及三位一體教育網(wǎng)的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
            (五)、教育強縣創(chuàng)建工作順利通過省市縣初驗,并得到各級領導的充分肯定和高度評價。
            二、20____年學校工作基本思路及措施。
            1、以人為本,促進學校、教師、學生的和諧發(fā)展。
            (1)加強班子隊伍建設。一是班子成員要自覺加強業(yè)務學習和工作能力提升,要有先進的教育教學能力,“學校領導第一身份是教師”,要帶頭示范。二是要有較強的領導能力,在各自分管工作中經(jīng)常反?。喝且饔写髿?、有靈氣、有才氣的領導;四是要有從我做起的勇氣,自覺接受師生的監(jiān)督,踏實工作,少說多做,打造我校優(yōu)秀領導班子團隊。
            (2)以師德為突破口,抓好教師隊伍建設。教育發(fā)展根本在教師,加強師德建設,提高業(yè)務水平,建設一支“學高為師、身正為范”的高素質教師隊伍,讓學生“親其師,信其道”,保證教育質量穩(wěn)步提高。堅持開展以“鑄師魂、正教風、樹形象”等為主題的師德師風系列教育活動。學校工會要經(jīng)常組織形式多樣、內容豐富的各類活動,凝聚教職工的“精氣神”。按照《教師管理十條禁令》及相關的法律法規(guī),嚴格師德考核管理。倡導“愛心教育”,尊重學生人格,嚴禁體罰或變相體罰學生等不良行為,切實提升教師隊伍整體形象,確保社會的理解、支持和人民滿意。
            2、拓寬德育途徑,深化學生養(yǎng)成教育。
            “立身先立行”,以培養(yǎng)學生良好的生活習慣為重點,學校領導、班主任及全體教師都要積極參與德育工作,對每一位學生管思想、管行為、管學習、管生活、管成才,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲人生。堅持經(jīng)常開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。
            (1)充分利用升國旗儀式、晨會、班會、開學典禮、重大節(jié)日慶典及校內外活動等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡教育、心理健康教育和基礎文明養(yǎng)成教育,增強學生的愛國主義情感,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的紅色接班人,開展紅心、愛心、孝心、誠心、信心的“五心”教育,讓學生有才、有德,開展評選“文明班級”等活動。
            (2)加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。對學生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,注重實效,做到要求明、檢查細、考核嚴。一要狠抓一日常規(guī)。通過各種形式,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內化為自覺的行為習慣。針對學生實際,重點強化文明禮貌、衛(wèi)生習慣等教育。二要從細節(jié)做起。從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。三要持之以恒。實行“學校領導、教師值周、學生值日”制度,每天一查,每周一評,評選文明班級;每月一結,每月召開一次班主任和學生干部會議,圍繞重點進行整改。
            職業(yè)學校述職報告篇十六
            在思想政治方面,能認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,提高自身的政治理論修養(yǎng)。在工作實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),主動貫徹落實科學發(fā)展觀,努力自覺學習和踐行“三個代表”重要思想,以黨員標準嚴格要求自己,發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。
            二、黨務工作方面
            帶領本支部黨員積極學習黨的各項政策,深入貫徹的的精神,切實加強黨員隊伍建設增強黨組織的凝聚力。結合我部工作,引導廣大黨員積極投身到我部的專業(yè)建設及各項管理工作中,特別是在各類迎評創(chuàng)建中,黨員同志充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,任勞任怨,克服困難,及時完成了學校交給的各項創(chuàng)建任務。
            三、教學工作方面
            在教學工作方面,以國家高水平示范學校創(chuàng)建及落實省教學管理規(guī)范為契機,創(chuàng)新工作思路,積落實各項教學管理制度,按照學校教務工作總體思路,對電信部的教學工作進行管理,合理利用現(xiàn)有的教學資源,調動全部教師的積極性和創(chuàng)造性,積極參與教學改革和學校的各項活動,促進我部教學水平和教學質量全面提高。同時本人深入學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,探索適合職業(yè)學校學生的科學育人方法。
            通過嚴密制定實施性教學計劃,及時反映行業(yè)、企業(yè)要求;通過規(guī)范教學實施過程、突出實踐性教學的地位,完善質量評價體系等落實實施性教學計劃的目標要求;通過分層教學、校企合作、產教結合、緊貼市場、爭創(chuàng)特色等途徑強化實施性教學計劃的實施效果,從而建立以能力為本位,以職業(yè)實踐為主線,以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系。
            來,對含有實驗和其他實踐性教學內容的課程,加大實踐性教學內容在整個課程考核成績中的比重。
            本學期在注重教學質量目標管理的同時,將著力加強教學過程的管理。積極鼓勵教師相互聽課,評教。繼續(xù)加大對聽課考核的力度,每位教師每學期聽課不少于15節(jié)。積極參加學校的各項教研活動,組織好教師參加學校公開課、示范課等聽課活動,積極學習其他各教學部先進教學經(jīng)驗。加強專業(yè)課教學的管理、規(guī)范實驗實訓教學。教研組要加強對專業(yè)課程教學的研究,督促實驗實訓指導教師做到定崗、定責,在學生實驗期間加強巡回指導,嚴格操作規(guī)程,質量第一,安全至上。實行指導教師負責制,保證學生在最短的時間內掌握操作技能。
            通過一年的努力,我部在教學管理規(guī)范化方面取得了可喜的成績,在市及學校三項管理規(guī)范檢查成績名列前茅。
            四、迎評創(chuàng)建方面
            我部電子專業(yè)作為我校國家高水平示范學校重點建設專業(yè),時間緊、任務重,本人與我部全體電子專業(yè)教師一道,對照建設任務及進度,克服困難,積極推進重點專業(yè)建設。同時以此為契機,大力加強專業(yè)教學改革,加強專業(yè)調研,修訂電子專業(yè)人才培養(yǎng)方案,制定核心課程課程標準,組織教師參與編寫省精品教材。通過重點建設專業(yè)建設,大大改善了我部電子專業(yè)實訓條件,提高了專業(yè)教師課程開發(fā)能力和專業(yè)教學水平,促進了我部專業(yè)建設的深入發(fā)展。
            本學年還先后參與了電子專業(yè)市級品牌專業(yè)建設、省電子實訓基地申報、市教學三項管理等項目的迎創(chuàng)建工作。我部早準備、早落實,成立材料準備小組,高標準、高質量的完成各項材料的整理工作。同時全部教師緊密配合,克服困難,完成了大量的教學過程材料的整理工作。在現(xiàn)場評估過程中,積極做好課務安排,對重點準備教師逐輪逐個聽課,確保上課質量。同時,在實訓現(xiàn)場整理做了大量的準備工作。為我校各項評估的順利進行做出了自己應有的貢獻。
            二0 一四年十二月二十日 2
            我積極參加政治學習、升旗儀式等活動,除因公請假外,從未缺席。同時作為一名黨員,我積極學習黨的文件與精神,參加黨支部會議的學習討論,并做好學習筆記,總結學習心得。
            教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。2012年兩個學期,我分別擔任動畫分鏡與腳本、辦公設備維護、flash動畫制作、計算機基礎等課程的教學任務,每周17節(jié)課時,同時還兼一個機房的管理工作以及技能競賽動畫制作項目的學生培訓工作。
            在平時的教學中,只要條件許可,我都積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,創(chuàng)新教學模式,嘗試新的教學方法,取得了些許效果,具體表現(xiàn)在:
            1、研究教材,制定教學目標,設計教學的制作項目,認真?zhèn)湔n,作業(yè)評價。
            2、注重課堂教學效果。針對職業(yè)學生的特點,我強調體驗式學習,愉快學習。遵循以下原則:學生自主學習,小組互助;堅持學生為主體,教師為主導;項目為綱,展示為平臺,全員評價。
            在2012年我參加了多項工作,并取得了一些成績。如:
            2012年5月份參加蕪湖市屬學校招聘的命題工作;
            2012年11月組織班級學生參加校運動會、拔河、跳繩、班級教室文化建設、書畫作品評比、乒乓球等等,都獲得了不錯的成績。
            四、存在的問題
            1、周四下午雖然有課,未能請假去參加教研活動;
            2、未積極寫報道宣傳;
            3、有些工作的開展未能取得預期效果。
            一、思想方面
            成為一名人民教師以來,時刻感受到教師這份事業(yè)的光榮,也深知肩上的擔子有多重,從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人。工作中,貫徹黨的教育方針,認真參加政治學習。做到教書育人,為人師表。工作中我敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。
            今年,學校開展“愛校、愛崗、愛生”為主題的師德師風建設活動,我通過聽報告、學材料、寫筆記和撰寫心得體會等方式,對“三愛”和師德師風進行了系統(tǒng)學習,使我對師德有了更深的理解,并努力在實踐中踐行。
            二、教學方面
            我從2015年9月開始從事smt專業(yè)《氣壓傳動》專業(yè)課教學。我在大學期間的專業(yè)是物理學(師范類),這門課對我來說完全是一個陌生的領域,需要重新學習。在工作中,我克服所學專業(yè)不對口、可借鑒資料少、沒有相關教學資源等等這些困難,通過自學和在網(wǎng)上、圖書館查閱資料等手段,圓滿完成了相應的教學任務。
            通過一年的教學實踐,對于講課,相比剛工作已經(jīng)有很大進步,教研組的老教師們給了我很大的幫助,給我提出建議,使我的教學目標更加清晰,教學流程更加明了。在此過程中,我感動于老教師們的無私,感動于老師們求真務實的工作態(tài)度,讓我增強了進步的動力。
            三、其他工作
            1、外出實習帶隊工作
            去年冬天,學校安排我擔任學生實習帶隊指導老師的工作。實習企業(yè)是位于陜西咸陽的陜西捷盈電子有限公司。
            大多數(shù)學生是第一次出遠門,很不適應,在實習企業(yè)我們就是他們的親人,我深知責任重大。一開始,學生宿舍條件較差,學生們抱怨較多,甚至有些學生產生了消極思想。鑒于這種情況,我堅持每天與學生溝通、談心,與企業(yè)領導、車間班組領導溝通,及時了解學生動態(tài),定期組織學生座談,遇到有問題的學生,及時進行心理疏導,確保實習正常開展。認真組織學生學習學校的實習學生管理相關制度,并教育學生遵守企業(yè)制度。
            及時掌握學生之間、學生與工人之間存在的矛盾,及時化解,把安全隱患降到最低。對于學生反映工作強度大等問題,及時協(xié)調企業(yè)照顧學生實習的實際,給學生安排休假。
            積極與企業(yè)領導協(xié)商,提前預支學生生活費,使學生正常生活不受影響,元旦假期,組織學生開展有益活動,豐富業(yè)余生活。
            2、學生管理工作
            本學期后半段,按照學校安排,擔任午飯和午自習期間的學生管理工作,對于學生管理,我比較陌生,對此,我及時聯(lián)系德育處老師和值班教師,了解學生管理方法。
            值班期間,對違反學校管理制度的學生及時批評教育,及時叫醒課堂睡覺的學生,督促各班值日生中午及時打掃衛(wèi)生,引導學生養(yǎng)成良好的習慣,尊重他人的勞動成果,注重學生的養(yǎng)成教育。
            通過一段時間的`工作,取得了一定效果。違紀學生明顯減少,中午在校外買飯,踐踏花壇,破壞公物,教室拍球、追打,上課睡覺等現(xiàn)象有了很大改觀,沒有不安全事故發(fā)生。
            四、繼續(xù)教育
            為了更快的適應職業(yè)教育的教學方法,去年10月,學校推薦我參加在陜西科技大學舉辦的為期50天的“陜西省中等職業(yè)教育教師培訓班”,專業(yè)為機電設備安裝與維修。在學習中我認真聽好每一節(jié)課,認真開展培訓基地開展的實習、實訓,認真完成每一次作業(yè)。培訓期間,考取了電工高級工技能鑒定證,為今后成為“雙師型”教師打下基礎。
            五、努力方向
            在教學中,繼續(xù)向老教師學習,努力學習先進的教學手段,融入課改理念,以學生為主體,教師為主導。下一步準備在網(wǎng)絡上搜索和制作一些工作流程和機械結構的多媒體演示動畫,盡量把學生的興趣吸引過來。經(jīng)過近一年的教學實踐,發(fā)現(xiàn)教學內容多、雜,經(jīng)常出現(xiàn)備的課講不完的情況,在實踐中也在不斷摸索,合理分配課時和教學內容,做好教學和專業(yè)建設工作。
            以上是我工作的大體情況,希望各位領導和同事批評指正,提出意見。
            個人工作總結
            自去年8月份來到我校任教近半年年了,在這半年中,在學校領導關心和支持下,在其他同事的熱心幫助下,我收獲良多。教師這一職業(yè)對我來說是一個全新的挑戰(zhàn),我必須要明確教師所扮演的這個角色,并迅速成長融入到這個隊伍中去。
            剛開始,因為還沒有適應這一角色轉變,我也曾彷徨矛盾過,畢竟對我來說這是一片新的天地,是一塊我從未涉足過的地方,就像一個孩子來到一個陌生的地方后,剛開始總會夾雜著些許興奮、激動,還有些不知所措吧。還好,有領導和同事在支持我鼓勵我,讓我走出了最初那段困惑時期。現(xiàn)在,我已經(jīng)逐漸適應了目前的生活和環(huán)境,既然已經(jīng)選擇了,那就腳踏實地,認認真真地走好每一步。現(xiàn)將本人這半年來的工作情況進行全面的總結,總結如下:
            一、思想方面
            這半年,我思想上已逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識接和文明的力手,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的責任和應具備的素質。首先,教師的職責是傳道授業(yè)解惑,為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng),勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次,教師也是學生的楷模,因為學生大部分時間是在學校度過的,我們跟學生接觸的機會較多,所以我對自己嚴格要求,事事以身作則,始終注意自己的言行舉止,做學生的榜樣,在不知不覺中傳送一些良好的品質,讓他們在潛移默化中受到影響,這對他們的成長十分重要。
            二、教學方面
            這一年來,我上了一次公開課,公開課讓我能夠從中汲取經(jīng)驗和教訓,認識到自己的不足之處,并不斷改進。上完第一次公開課,很多老師給了我忠懇的意見和建議,讓我明白,我要切實地轉變觀念,必須要立足于學生的特點及實際情況,采取讓學生易于接受的方式進行教學,否則只能是事倍功半。其次,要注意在課堂上跟學生的互動環(huán)節(jié),多跟學生進行交流互動,把主動權交給學生,讓他們成為課堂的主人,這樣才能激發(fā)他們學習的興趣,能夠讓學生注意力集中,進行思考,參與到課堂中來。我們不僅在課堂上要跟學生交流,在課后,我們更應該多關心他們,多聽聽他們的意見,了解他們的想法,無論是在生活上還是學習上的,這樣才更容易走進學生的圈子,成為他們信賴的朋友,這對我們教學工作的開展是十分有利和必要的。為了提高自己的教學水平,住一切空余時間去聽其他教師的課,這里的每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發(fā)著我,著實讓我進步著。聽課,成了我的一大樂事,每學期超額完成聽課任務。聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學方法、模式的展示,使我在豐富課堂教學的同時,更好的把握了課堂。而且為了能及時發(fā)現(xiàn)和改正教學過程中的問題,我有意識的進行階段性的工作反思。
            三、作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到::
            一. 熱愛學生.給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
            二. 獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身 精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
            三.不斷提高自身素質,努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。
            本學期自開學以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,虛心請教有經(jīng)驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準,嚴格要求自己,以教育方針為指導,以教好學生、讓學生全面發(fā)展為目標,努力使學生學有所得。下面是本人在本學期中的教學經(jīng)驗及工作內容。
            一、政治思想方面:
            認真學習和落實黨的十七大會議精神。認真學習胡錦濤同志在海南的重要講話精神,從胡錦濤同志的報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,進一步堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。
            二、教育教學方面:
            1、積極參加學校安排培訓“四步教學法”。
            2、認真學習學校安排的政治業(yè)務學習。
            3、課前認真?zhèn)湔n,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能,并根據(jù)學生情況修改教學難度。
            4、本學期在設備條件不足的條件下,采用畫圖和部
            分零件實物觀看的教學方法,以提高學生對焊接技能的認識。在設備有限的條件下,安排學生每人都要進行操作課,以加強學生的動手能力。
            5、積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學,關注學生的學習動態(tài),適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的和諧關系。
            三、工作考勤方面:
            熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任除擔任電氣焊老師外還承擔了學校的日常維修工作全部按時完成,沒有缺漏。認真積極作好自己分內的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。
            當然,人無完人,金無足赤。由于在教學方面和科室的工作時間有時候分配不均,導致兩頭有些不兼顧,而且在組織教學方面也存在一些不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學校美好的將來奉獻自己的力量。
            總結人:肖軍
            日期2011年12月30日
            職業(yè)學校述職報告篇十七
            尊敬的各位領導、各位同仁:
            大家好,今天我向各位匯報一下____完小20____年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。20____年,____完小按照上級部署并緊密結合本校實際,按照以學習盤錦經(jīng)驗為切入點,以“日清周結”為手段,確保安全零事故,確保教育教學質量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實工作,取得了一定的成績。
            一、20____年資金使用情況,我們嚴格執(zhí)行20____年初制定的預算,除確保學校正常運轉外,盡最大努力改善辦學條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂,能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設,校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學質量奠定了基礎;購置門衛(wèi)房一間,滿足學校大門口值班教師的需求。
            二、建設堅強有力的領導班子??鬃诱f的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從?!笔紫任覐淖陨碜銎?,以事業(yè)第一,學校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務的意識,率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力,可以說我們____完小的學校管理達到了“不令而行”的效果。
            三、搞好師德建設,提升教師的思想素養(yǎng)。針對我校教師偶爾有體罰學生的現(xiàn)象,我校的師德建設把愛生放在首位。20____年我們組織教師認真學習了中國當代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進事跡,要求教師做到“七個一”,即了解每一個學生,相信每一個學生,尊重每一個學生,友愛每一個學生,學習每一個學生,教好每一個學生,依靠每一個學生。
            四、抓實抓細常規(guī)管理,向培養(yǎng)學生良好的習慣要質量,向提高課堂教學效率要質量,向校本教研要質量,向過程管理要質量。
            1、培養(yǎng)學生的良好習慣。借鑒盤錦經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學生的記憶習慣,演講習慣,讀的習慣,寫的習慣,定計劃的習慣,預習的習慣,適應老師的習慣,自己留作業(yè)的習慣,整理錯題集的習慣,出考試題的習慣,篩選資料總結的習慣,按時認真完成作業(yè)的習慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學習。
            2、提高課堂教學效率。我們組織教師認真研究肅寧縣小學數(shù)學、語文、英語學科的高效課堂教學模式,推進“三段六步”課堂教學模式,切實向40分鐘要質量,切實解決教師辛苦地教,學生辛苦地學,家長辛苦地幫的問題。
            3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化,促進教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及____鎮(zhèn)中心總校研訓室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,本學年外出學習研訓共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達到了全員參與,提高了教師的業(yè)務能力。
            4、過程管理。我們非常重視教學過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學生負擔。
            五、搞好國學經(jīng)典誦讀活動,做好學生德育工作。
            按照教育局下發(fā)的“國學經(jīng)典進校園”活動實施方案,我們在上學期組織全體師生學習了《弟子規(guī)》,為確保學習效果,我們采取了以下措施。
            1、每周一課時,我校每周三上午第四節(jié)為國學經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學習。
            2、師生同讀,老師為學生做出表率,同讀同悟,為學生解疑釋惑。
            3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。
            4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學生的善心,陶冶學生的道德情操。
            5、開展豐富多彩的活動,例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側重于學生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。
            經(jīng)典像細雨潤物般滋養(yǎng)學生的靈魂和氣質,通過誦讀,學生變得懂禮貌了,行為習慣和學習習慣都大為改觀。
            20____年,我們在上級教育部門的領導下,取得了一定的成績。兩個學期的教學質量檢測,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領導的結果、是老師們共同努力的結果、是遵循教育規(guī)律的結果。當然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質有待于進一步提高,對后進生的關注力度還不夠,學科發(fā)展不夠均衡。20____年我們將圍繞肅寧縣教育局20____年工作要點,切實加強教師業(yè)務培訓,提高教師素質。促進教育公平,關注后進生,引導教師切實做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點;端出“炭火盆”,溫暖后進生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進心,使每個學生都得到同樣的關愛,每個學生都得到不同程度的進步。繼續(xù)開展好“國學經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動,切實培養(yǎng)學生良好習慣。
            職業(yè)學校述職報告篇十八
            各位領導、各位同仁:
            大家好!
            20____在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。這一年里,在教育局的正確領導和指導下,注重加強學習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實施素質教育,積極投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務??偨Y近一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作認真加以梳理、反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領導和同行指正。
            一、加強隊伍建設,形成合力,提高工作效率。
            在教育局的正確領導下,切實加強領導班子建設,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務中,我率班子成員深入教學一線,體察教學甘苦,探索教改規(guī)律,聚精會神,步調一致抓好條線管理工作。
            切實加強師資隊伍建設是我們尋求提高教育教學質量的根本辦法。我始終把建設一支作風正、業(yè)務精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓。在實踐中要求骨干教師磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學習,積極參加縣里舉辦的各類觀摩教學,要求他們虛心學習他人的教學經(jīng)驗和教學方法,使之迅速提高自己,溶入戰(zhàn)斗集體。同時注意加強教學基本功訓練。對教師的業(yè)務能力和教科研能力有明確的目標管理。每學期進行一次優(yōu)秀教案評比,上一節(jié)優(yōu)質課,寫一篇教育教學研究論文,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學特色,展現(xiàn)教學個性。正是依靠這兩支心靈相通,步調一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,改變了過去那種死氣沉沉的局面,學校教育教學工作充滿了生機和活力。教學質量有了穩(wěn)步提升。
            二、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度。
            本學年,結合上級有關文件精神要求,我們認真分析學校現(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建“以人為本,求實創(chuàng)新;博學善教,敬業(yè)愛生”的辦學理念。結合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了教師崗位職責,進一步規(guī)范了教師的激勵制度和教師的考核制度等。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。
            三、加強“三風”建設,提高素質,樹立群體形象。
            工作作風,在一定意義上是學校生存、發(fā)展的基礎之一,是學校的精神財富和無形資產。在端正工作作風方面,我們突出抓平時的表彰先進活動。每次的評模選優(yōu)都重在激發(fā)師生的工作和學習積極性,在公平、公正、公開原的則基礎上,要求教師以主人翁的責任感,把在教育工作中表現(xiàn)突出的教師,由基層學校推薦上來,公正的推薦出各類先進人物,讓每一個教師都能夠正確的擺正自己的位置,突顯先進的地位和在工作中的所發(fā)揮的作用,現(xiàn)在學校教師都能以飽滿的工作熱情投入到工作之中,出現(xiàn)人人爭先進,人人學先進的良好態(tài)勢。
            抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學校環(huán)境就是一本校風教科書。為了讓師生隨時感知學校在倡導什么,在抓什么,對學校的每一項工作我們都認真研究,如走廊文化建設內容的選擇,每間教室里都有名人名言,設立一定有教育意義的內容,讓師生接受潛移默化的教育。此外,我校堅持實行各項工作檢查評比制度,研究符合本校實際且切實可行又有對工作推動作用的評比辦法,公正的評價每一所學校的工作。這些都體現(xiàn)了學校對學生身心健康發(fā)展的關注和一切為了學生的理念。師生、家長以及社會對學校工作的認可度在不斷提高。
            教風建設主要抓認真貫徹執(zhí)行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。學校結合課程改革給教師學習教學的新理念、新要求,除了堅持執(zhí)行學校的教學常規(guī)工作細則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結合起來。本學年教導處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學生,堅持教學從實際出發(fā),明確教學目標,理清教材思路;規(guī)范教學流程,創(chuàng)設問題情景;化解教學疑問,促進心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)學校教學的個性化和教風特色,逐步促進教風的改革和發(fā)展。
            當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我校將與時俱進,開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,在教育局的正確領導和指導下,以加強校本研究為契機,全面實施素質教育,全面提高學校的教育教學質量,努力把學校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠充滿生機和活力!
            職業(yè)學校述職報告篇十九
            光陰似箭,在不經(jīng)意間,20__年已與我們擦肩而過,今年也是我的本命年,對我也有特別的意義,總體來說,工作還是蠻順利的,回顧自己一年來的工作,有喜也有憂,喜的是這一年來學到了不少經(jīng)驗,公司就像自己的第二個家,憂的是自己各方面的經(jīng)驗還比較欠缺?,F(xiàn)將工作情況總結如下:
            一、上半年主要負責與各部門之間的交接工作,部門文件資料的整理,維修產品的出入庫,制作標簽或序列號以及部門的日常開銷等。
            從下半年成立新公司起,增加了負責辦理公司銀行的開戶,社保的開戶及公積金的開戶等相關事宜,及時辦理好開戶及員工公積金和社保的繳納;且負責公司財務方面的工作,作為公司的財務人員,盡心盡職,主要做到了以下幾點:
            1.嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符的,做到及時匯報,及時處理。
            2.及時收回公司各項收入,開出發(fā)票。
            3.根據(jù)會計提供的依據(jù),及時發(fā)放員工工資和其它應該發(fā)放的經(jīng)費。
            4.堅持財務流程,嚴格審核,對不符流程的發(fā)票不予報銷。
            二、工作中的不足與今后的努力方向。
            一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是管理方面,財務方面的經(jīng)驗還不夠,出現(xiàn)這樣或那樣的問題;在今后工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。