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        幼兒園開學典禮活動反思反思范文(20篇)

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            總結可以幫助我們對過去一段時間內的經歷進行回顧和總結,從而提煉出其中的經驗和教訓??偨Y是回顧過去、展望未來的橋梁,我想我們需要運用總結的思維方式做出更好的決策。如果你正要寫一篇總結,以下是一些總結范文供你參考,希望對你有所幫助。
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇一
            1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
            2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
            20xx年8月25日
            幼兒園操場
            環(huán)境、場地的布置。
            幼兒園全體教師和幼兒。
            敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
            大家好!
            新學期新面貌,幼兒園為小朋友創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的爺爺為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!
            最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——
            萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。
            笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。
            我的講話完了,謝謝大家!
            親愛的小朋友們:你們好!
            幼兒園開學了!度過了一個歡樂、難忘的暑假,老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
            謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!
            再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學期對我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!
            最后,我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!
            幼兒園開學典禮活動方案,開學典禮是每個新學期開始都要進行的一次新學期動員大會,幼兒園的幼兒們有可能是第一次參加開學典禮,教師們可以準備一些具有教育意義的好玩的內容,讓幼兒更加喜歡幼兒園。
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇二
            每年的開學初,剛入園的小班新生由于分離焦慮往往引來很長一段時間的哭鬧期。為幫助小班新生順利度過哭鬧期,讓幼兒盡快地適應幼兒園的生活。我班9月7日舉行了開學典禮。為幫助小班新生順利度過哭鬧期,避免緊張和陌生感,我們十一班全體老師們精心準備,班級環(huán)境煥然一新,到處充滿了藝術色彩和童趣;為了讓寶寶們盡快適應并喜歡上幼兒園,我們還為寶寶們安排了生動有趣的親子活動:在動聽的背景音樂中,“我們來做生日帽”、“親子爬爬樂等許多有趣的活動都讓家長和寶寶們開懷大笑,在互相幫助協(xié)作中寶寶和寶寶,家長與家長之間也增進了彼此的友誼。
            綜合班級的各方面的情況,我們班的活動主要分為五大塊:
            1、班級老師介紹及本學期計劃安排等。
            2、幼兒節(jié)目表演:歌曲《小老鼠上燈臺》、歌曲《小毛驢》。
            3、親子體能游戲:親子爬爬樂。
            4、親子美術活動(親子制作生日帽)。
            5、潤澤府4周年:分享蛋糕。
            我們就在潤澤府四周年慶之時,讓孩子們和家長們在一塊兒玩一玩,這是我們十一班開辦以來的頭一個活動,便得到了那么多家長的響應,不但響應,而且是幾乎全部到場。上午一共來了17對成員家庭,那么多的孩子聚在一起,不但孩子們高興,大人們也樂呵呵整個活動要比我想象中的效果要好多了。在觀看了寶貝們做操之后,家長們就慢慢的進入教室進行班級活動,在課間操的時候,班上的寶貝都很給力,隊伍排的很整齊而且大部分小朋友都能和著音樂跟著老師邊唱邊跳,作為新生的他們,真的很棒了。
            首先是我代表班級其他老師對班級的老師和本學期計劃安排做一個簡單的匯報,我將內容做成了ppt,圖文并茂,家長們都聽得很認真,很仔細。不過,我還是有點點的緊張,語速有點快。再就是,有些內容文字太多的,應該更加精煉一點。家長會進行期間,寶寶們都在寢室里面休息,等家長會結束,寶寶們就可以和爸爸媽媽們見面了。進行了簡單的節(jié)目表演《小毛驢》和《小老鼠上燈臺》,孩子們都很高興,我開始還擔心表演活動的時候寶寶們會有很多的情緒會導致活動進行不下來,還好我們班上的寶寶都還挺配合的,很是積極啊。
            一開始,活動的氣氛就上來了。接下來的親子游戲活動更是將本次的活動推向了高潮,在歡快的音樂聲中,寶寶們趴在爸爸他*的背上,爸爸媽媽們奮力爬啊爬,我以分組競賽的方式進行使整個活動氛圍又更顯活躍了。整個游戲下來,家長們寶寶們都是歡笑聲不斷啊。
            接下來的親子共同做生日帽的環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)完成較好,因為在上午各個班在班級內已經有過對應的教學活動課,讓孩子在網上看一些各種造型、各種顏色的生日帽,而且我也做了一個很好看的范例和簡略的步驟操作圖,對于下午親子共同設計生日帽有很大的幫助來。這一環(huán)節(jié)完成得較好,最后是全體家長幼兒老師一起為潤澤府四周年過生日分享蛋糕的環(huán)節(jié),孩子們看到蛋糕的興致很高,我們一起唱著生日歌,一起吹蠟燭,玩的不亦樂乎。相信通過這次活動,孩子們能夠有所收獲,家長也能有所收獲,老師在總結的同時,下次的活動能夠設計、舉辦得更好。不過,整個活動下來我還是發(fā)現了一些要改進的地方:
            1、我在做班級匯報的時候語速還是有點快,而且在做ppt時字打得有點小,有的家長看不太清楚。所以在匯報的時候時間縮短了許多,造成后面的環(huán)節(jié)有點銜接不太好。
            2、班級老師的分工不細,我只是簡單的給各位老師分配了工作。有些細節(jié)并沒有太注意,像畫完畫要安排老師去擦桌子就是臨時安排的,這樣就耽誤了一些時間,影響了整個活動的連貫性。
            3、在表演環(huán)節(jié)的時候,我是分組進行的,當紅隊在表演的時候,綠隊就坐在原地休息,孩子們等待的時候,就不太能控制得住,場面有點亂。下次進行分組的展示的時候,我覺得應該把坐在原地休息的幼兒由另一名老師帶到寢室休息,稍微分開的展示,不僅層次更加分明,而且常規(guī)和效果也會更好的。
            4、在進行親子活動的時候,沒有準備好小禮物,所以分組競賽就沒有獎品,雖然家長們都十分的賣力,不過我相信有了小獎品的刺激,氣氛一定會更好的。下次活動的時候一定要把每個時間段干些什么都詳細的.規(guī)劃好,盡量不要再出現今天的狀況。
            總而言之,活動在孩子和家長的笑聲中結束了。活動全過程為時2個小時左右,各個環(huán)節(jié)安排得還比較合理,緊湊。各個老師也很認真,努力的組織活動,把每一個家庭都帶了起來,整個活動,寶寶和家長們都是在快樂中度過的。令我們感動的是我們班最小的寶寶也競然能把整個過程參與下來。所以說無論是從參與的人數還是這次活動的效果來看,我們的這次活動是很成功的。
            上周是開學的第一周,我們東海縣石湖鄉(xiāng)廖塘小學校緊張而又充實的生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周一,學校舉行了開學典禮,崔校長在典禮上講話:倡導先做人再做事的原則,寄予了我們“廖塘小學”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,讓同學們能在新學期為自己制定新目標,并且朝著目標大步前進。
            開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾個開端:
            一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規(guī)守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們“廖塘小學”學子良好的精神風貌。
            二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,做操路隊整齊劃一,午休時間安靜,放學秩序有條不紊。
            三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。
            四、放學家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。
            五、老師們的業(yè)務學習抓得很緊。上班第一天,我對本學期的學科作業(yè)本的使用和批改情況做了提出了新的要求,崔校長對上學期的教學質量進行了全面分析,肯定了優(yōu)點,同時也對本學期的教學質量提出了更高的要求,指出了今后努力的方向。全體教師都信心百倍,覺得一定會做的更好!
            但老師也發(fā)現一些需要我們同學們改進的地方,比如說:有極個別同學把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話在課間產生。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。
            本周的主要工作有:
            學校各項工作繼續(xù);班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始。
            經過同學們的共同努力,上周所有班級都是優(yōu)秀班級,讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!
            同學們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預祝同學們在這學期取得更多更好的成績!
            20xx年3月1日上午,我園舉行了20xx—20xx年第二學期的開學典禮。本次開學典禮帶給學生愉悅而又親切的心情。
            開學典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗,由楊正美老師在國旗下進行了講話,老師們和同學們顯得格外莊重,升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。
            在開學典禮儀式上,章茂松園長在熱烈的掌聲中進行了新學期致辭,他在發(fā)言中回顧了我園上學期取得的一系列可喜的成績,讓我們看到了累累的碩果,這都是因為全園師生的共同努力。同時,他還向同學們提出了新學期的四點要求:
            第一,樹立一個讓自己邁向成功的自信心;。
            第二,要形成一股認真刻苦的良好學風;。
            第三,要培養(yǎng)一個自律自強的好習慣;。
            第四,要創(chuàng)設一個安全文明的好環(huán)境。
            最后,他希望在新學期中,每一位同學能在學習前進的道路上策馬揚鞭,努力耕耘,不斷創(chuàng)新,并勉勵大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷、書寫新的篇章!并對同學們的開學面貌給予了表揚,并希望同學們以飽滿的狀態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn),章茂松園長的講話在全體學生熱烈的掌聲中結束。
            教導處主任楊再碧、學生代表游婷婷同學相繼發(fā)言慶祝新學期的開始,也分別提出了新學期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。園長的發(fā)言讓學生感受到了大會的鄭重性和莊嚴性;教師的發(fā)言讓學生感受到了教師的親和性,不僅讓學生了解了教師的職責也拉近了老師與學生之間的距離;學生代表的發(fā)言更給學生帶來了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說服力,相信同學們會在優(yōu)秀學生的帶動下發(fā)展得更加出色。
            此次活動雖沒有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動,教師們有了新的動力,會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚的認識到作為學生應該達到的目標。
            開學典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信,良好的開端必定能帶來巨大的成功,在全體師生不懈的努力下,中壩幼兒園一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。
            在9月2晚七點整我們迎來了外國語學院開學典禮暨“舞動青春夢想啟航”迎新晚會,這是一場歡迎新生的盛會,我們共同筑夢,我們攜手揚帆。通過這次晚會,我們文藝部取得了許多成功,但也存在許多不足的地方:
            1、這次晚會是我迎接_屆新生而特地準備與籌劃的,準備時間長達一個月,向他們展示我院濃厚的藝術氛圍,展現我院同學積極健康的娛樂生活,為新生很好的融入大學生活打好了堅實的基礎,同時也加強了與新生的交流!
            2、這次晚會表演主體是以新生為主,我們積極鼓勵新生積極參與其中,為新生提供了一個展示自我的平臺,同時在節(jié)目的編排與準備過程中我們也發(fā)掘了一批十分熱愛文藝的人才,為我們以后的文藝招新打下了基礎。
            3、在節(jié)目準備方面,我們開展了一個特色節(jié)目—t臺秀,開創(chuàng)了外院的另一個品牌節(jié)目,從服裝這個方面較好的展現了中國的特色,贏得了較好的反響。
            4、對于會場的布置,我們院學生會各個部門密切協(xié)作,將會場布置好,在晚會開始后節(jié)目的順序,晚會的秩序的安排都是很有條理,沒有出現任何的問題,體現出了我們院學生會的團結以及主席團的對大局的把握。
            1、首先在主持人選拔方面,由于我們部門的疏忽,沒有對其進行嚴格的訓練與指導,再者只是對節(jié)目重視而忽視了對其的關注,致使在表演前夕才發(fā)現問題,雖然立即采取措施補救,在正式表演的過程中也沒出現什么大問題,但是這提醒我們小的問題也不能忽視,否則可能形成大的錯誤。
            2、整個晚會的節(jié)目時間不夠,內容過短,晚會后詢問相關同學對晚會的觀后感,許多同學反映還未盡興時間過短,在以后的籌劃中要注意。
            3、對會場秩序安排不夠到位,出現了一定的混亂局面,在一定程度上影響了晚會的質量。這些小細節(jié)都是不容忽視的。
            總之,這臺晚會是新生的晚會,更是外國語學院的盛會!這次迎新晚會總體上來說是成功的,我們會吸取經驗,總結不足,爭取在以后的活動開展中取得更大的成功!
            本次開學典禮的主題是“*中,開學了!”活潑的主題帶給學生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動。
            開學典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗,老師們和同學們顯得格外莊重,升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。
            在開學典禮儀式上,*校長首先代表*中全體師生對七年級新生的到來表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來能給*中帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出,他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬。緊接著崔建慧書記對同學們的開學面貌給予了表揚,并希望同學們以飽滿的狀態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn)。
            同時對全體師生提出了新的希望與要求。優(yōu)秀教師代表、區(qū)十佳學生相繼發(fā)言慶祝新學期的開始,也分別提出了新學期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長的發(fā)言讓學生感受到了大會的鄭重性和莊嚴性;教師的發(fā)言讓學生感受到了教師的親和性,不僅讓學生了解了教師的職責也拉近了老師與學生之間的距離;學生代表的發(fā)言更給學生帶來了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說服力,相信同學們會在優(yōu)秀學生的帶動下發(fā)展得更加出色。
            最后,劉校長又針對安全教育方面做了溫馨提示,這是非常重要,也是非常必要的一個環(huán)節(jié),特別是剛入學的新生,脫離了小學教師全方位呵護的學習生活環(huán)境,進入一個需要自立、獨立的高一階段的學習生活環(huán)境,必要的自我保護是必須掌握的。
            此次活動雖沒有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動,教師們有了新的動力,會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚的認識到作為學生應該達到的目標。特別是七年級新生已經初步意識到作為中學生應盡的的責任,也初步開始有了自我保護的意識。
            xx年的新年鐘聲已經敲響,新學期隨即拉開了帷幕,為了幫助孩子們盡快地適應幼兒園生活,xx幼兒園準備了一系列精彩的歡樂周活動,讓孩子們體會到了新年熱鬧愉快的氣氛,并體驗同伴、師生一起游戲活動的快樂。
            首先是新學期開學典禮,隨著五星紅旗再次冉冉升起,老師們給所有小朋友送出了新年的開學寄語,幼兒代表送出了新年祝福,孩子們在莊嚴的開學典禮上感受了新學期的到來,默默許下新年愿望……在歡樂之余,新年最重要的還是安全,開學第一天,老師們就圍繞”交通安全、幼兒園活動安全、我會玩游戲、小手出血了”等等主題展開了安全教育,為孩子們上好開學第一課。在歡樂周中,老師們還組織幼兒開展了大帶小活動,中大班的孩子們精心自制了新年紅包、自制小狗面具等禮物,帶著甜甜蜜蜜的糖果送給弟弟妹妹們,為弟弟妹妹送上新年祝福,還獻上了精彩的節(jié)目,給弟弟妹妹們送去歡樂。
            在一來一往的送祝福、送禮物活動中,不同年齡段的孩子們都感受到了新年的濃濃氛圍、接受了滿滿的新年祝福。歡樂周中,孩子們大膽展示自己的新年新本領、新年時裝秀;與同伴一起開展圖書、玩具分享會、交換禮物;一起觀看喜愛的大電影、做游戲,同伴之間無話不談、感情越來越深厚,老師們也看到了孩子們的快樂和進步。當然歡樂周最歡樂事情的莫過于元宵節(jié)活動,孩子們和爸爸媽媽一起參加了元宵親子運動會,挑戰(zhàn)自己、爭奪團體榮譽,第一次真正意義上感受了集體的力量,大家一起釋放天性,強健體魄,玩的不亦樂乎。另外,孩子們和老師一起制作元宵燈籠、搓元宵、剪窗花、做狗年頭飾,孩子們的動手能力、審美能力也在一個個手工活動中得到提升。
            通過這些有趣豐富精彩的開學歡樂周活動,讓孩子們從假期到幼兒園得到了完美的過渡。航頭幼兒園狗年旺旺開學迎新活動為新學期開了個好頭,之后還會有更多精彩的活動等著大家,一起期待吧!
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇三
            1.明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。
            2.營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
            全體師生、行政組成員
            1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。
            2.幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇四
            活動準備:
            1、背景音樂(喜洋洋、歡迎曲、我上幼兒園)
            2、茶水、杯子、水果
            3、請柬
            4、汽球
            5、幼兒禮品
            6、廚房(中午會餐)
            活動流程
            1、各班教師帶領家長及幼兒在指定區(qū)域就坐。
            2、放音樂幼兒有秩序地入場。
            3、主持人致辭
            4、領導發(fā)言
            5、園長發(fā)言
            6、家長代表發(fā)言
            7、升旗儀式
            8、主持人致結束語
            結束語
            新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!
            希望你們在同心幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
            在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對同心幼兒園的信任。
            最后,我希望我們的全體幼兒xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇五
            新學期開始,為了保障本學期教學工作正常有序地進行,同時為孩子們的健康與安全保駕護航,20xx年2月22日新學期開學首日,我園開展了系列安全教育活動。
            為提高教師的專業(yè)水平及更好地開展后期的教育教學活動,保障本學期校園教育教學的工作有序進行,園長集中教師們進行專業(yè)的崗位職責、一日活動流程、常規(guī)教育等各類培訓。老師們認真學習,更加重視安全的學習與教育,加強工作中保障安全的防范措施,將安全工作做到細節(jié)處!
            為了提高小朋友們的安全意識,學會自我保護,達到學以致用,園長給小朋友們上了一節(jié)生動的開學安全第一課。孩子們都安靜認真地傾聽,積極地舉手回答問題,這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護航!
            為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中,班級老師認真制作ppt課件,課堂上,孩子們學習《開學安全第一課》時,個個都積極回答問題,相信孩子們的安全意識已牢記于心,能夠更好地貫穿到生活中去。
            通過開展本次開學安全第一課系列活動,增強了幼兒的交通安全預防意識,提高了幼兒的自我保護能力,今后幼兒園也將會真正把安全工作做到實處,為幼兒健康、快樂成長奠定堅實的基礎。
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇六
            為了進一步加強學校安全管理,落實上級主管部門關于對學生開展安全教育第一課的要求,增強全體師生的安全意識,保障安全,大土小學于20xx年3月2日進行了開學安全教育第一課。
            這次安全教育的目的是:讓全校師生了解校園安全隱患,
            掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識,進行預防災害,預防突發(fā)事件的教育。
            大土小學結合地區(qū)實際情況,進行了有針對性的教育。綜合起來包括以下方面的內容:
            一、遵守交通規(guī)則,注重交通安全;
            二、遵守學校紀律,注意課間安全;
            三、食品衛(wèi)生安全,養(yǎng)成良好習慣;
            四、注意運動安全,不帶危險物品;
            五、注意心理安全,增強體諒理解;
            六、防火防電防害,小心上當受騙。
            七、學會自護自救,提高防御能力;
            八、禁止攜帶管制刀具,愛護生命。
            通過本次教育活動,全體師生增強了安全意識,認識到安全工作的重要性和緊迫性,為建設平安校園奠定了思想基礎。
            校園安全無小事,安全責任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,在全校形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇七
            一、升國旗(值周班級的教師,自己班級的4位小朋友)
            二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀。
            1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;
            2、涂涂妮妮自我介紹;
            三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)
            四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。
            五、園長媽媽致開學詞。
            六、x老師頒發(fā)各班班牌。
            七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。
            八、各班宣讀班級口號。
            九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇八
            尊敬的園長媽媽,親愛的老師媽媽,可愛的小朋友們:
            大家上午好!
            (男)我是 班的 小朋友,
            (女)我是 班的 小朋友,
            聽了園長媽媽和老師媽媽的發(fā)言,我們好激動啊!作為泰山幼兒園的一名小朋友,我們是多么的幸福,因為我們有這么好的園長媽媽和老師媽媽,有一個溫暖幸福的大家庭,有一個快樂幸福的童年等待我們。
            以后我們一定會每天都高高興興的來幼兒園,好好的聽老師的教導,不挑食,愛勞動,團結小朋友,做一個愛動腦、愛勞動的好孩子。
            謝謝大家!
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇九
            上周是新年后的第一周,小朋友們的.各項活動都已井然有序。
            開學第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨老師玩起了有趣的游戲,個個臉上露出了開心的笑容。
            中大班的小朋友經過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學習更多的本領,小朋友們都感到自己長大了,在學習、生活、團結互助方面都有更大的進步。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護,小朋友們都把幼兒園當作自己的家。
            開學伊始,我們便迎來了牛年元宵節(jié)。為迎接傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的到來,小朋友大顯身手,在老師的指導幫助下,用糯米粉搓湯圓。小班的小朋友們洗干凈小手,自己動手搓呀!捏呀!忙得不亦樂乎。望著一盤盤自己搓出的大大小小、又圓又扁的湯圓,邊品茶邊盡情享受著節(jié)日的喜悅和勞動的歡樂!
            在午餐方面,各班的小朋友都有很大進步,不僅不挑食,而且桌面地面都很干凈,兩個小班的小朋友年齡雖然小,但都能做個愛干凈、講衛(wèi)生的好寶寶。午睡時,中二班和小班的小朋友都能快速入睡,沒有講話、亂動現象,值得表揚。
            本周大部分小朋友能注意保持教室整潔,也有小朋友隨便扔碎紙、雜物,小班新來的孩子還記不住碎紙、果皮等要放進垃圾筐,中大班的小朋友要主動去幫助他們。幼兒園是我們的家,我們都是一家人,一起來維護我們共同的家,讓幼兒園時時刻刻整潔、美麗。加油哦!
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇十
            一、活動目的:
            二、活動時間:
            20xx年9月12下午。
            三、活動地點:
            四、活動對象:
            全園師生。
            五、活動準備:
            (1)場地的布置:橫幅“xxx幼兒園開學典禮”現場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。
            (2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。
            (3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。
            六、人員安排:
            總體策劃人:xxx。
            教師主持人:xx。
            合唱調動人:xxx。
            道具音響:xxx。
            現場秩序管理:各班級2位教師。
            園安全工作:xxx。
            七、活動流程。
            (一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
            (二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
            (三)升國旗儀式。
            (四)園長發(fā)言。
            (五)教師發(fā)言。
            (六)幼兒發(fā)言(學前班)。
            (七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
            1、學前班:團體操。
            2、朵班:詩歌朗誦。
            3、蒙氏大班組:大合唱。
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇十一
            開學典禮是新學期開始舉行的.由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進??;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
            20xx年x月x下午。
            全園師生。
            (1)場地的布置:橫幅“xx幼兒園開學典禮”現場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。
            (2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。
            (3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。
            總體策劃人:xx。
            教師主持人:xx。
            大合唱調動人:xx。
            道具音響:xx。
            現場秩序管理:各班級2位教師。
            園安全工作:xx。
            (一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
            (二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
            (三)升國旗儀式。
            (四)園長發(fā)言。
            (五)教師發(fā)言(xx)。
            (七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
            1、學前班:團體操。
            2、朵班:詩歌朗誦。
            3.、蒙氏大班組:大合唱。
            (八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇十二
            開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進??;同時也營造一種濃厚的`開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
            20xx年x月x下午。
            全園師生。
            (1)場地的布置:橫幅“xx幼兒園開學典禮”現場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。
            (2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。
            (3)幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。
            總體策劃人:xx。
            教師主持人:xx。
            大合唱調動人:xx。
            道具音響:xx。
            現場秩序管理:各班級2位教師。
            園安全工作:xx。
            (一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
            (二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
            (三)升國旗儀式。
            (四)園長發(fā)言。
            (五)教師發(fā)言(xx)。
            (七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
            1、學前班:團體操。
            2、朵班:詩歌朗誦。
            3、蒙氏大班組:大合唱。
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇十三
            活動內容:
            1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
            2、手工:給弟弟妹妹做禮物。
            3、與肯德基聯(lián)手活動:開學總動員。
            4、互動聯(lián)誼會。
            活動目標:
            1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛,幼兒園開學活動方案。變化。
            2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關愛。
            3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力,規(guī)劃方案《幼兒園開學活動方案》。
            活動具體安排:
            主題活動一:認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
            7:30--8:301、教師熱情迎接幼兒。
            2、自由看看班級環(huán)境的變化。
            3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡感情。
            8:30--9:00室內運動。
            9:00--9:30生活盥洗。
            1、鞏固正確洗手檫手的'方法,學習如何使用新便池。
            2、幼兒吃點心。
            9:30--10:301、排座位。
            2、認識新朋友。
            (1)新朋友自我介紹。
            (2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。
            (3)新老朋友共同游戲。
            3、認識室內外環(huán)境。
            (1)、認識活動區(qū)域環(huán)境。
            (2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境。
            (3)、參觀其他班級環(huán)境。
            10:30--11:00餐前準備。
            1、標記。
            (1)晨檢標記。
            (2)杯標。
            2、餐桌位置的安排。
            3、用餐習慣的鞏固。
            11:00--11:30午餐時間。
            11:30--11:45幼兒散步,參觀室外活動環(huán)境。
            11:45--14:15午睡時間。
            1、認識小床標記。
            2、幼兒午睡。
            14:15--14:45點心時間。
            14:45--15:15手工:給弟弟妹妹做禮物。
            15:15--15:45送禮物:
            1、與弟弟妹妹一對一結成對子。
            2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)。
            3、把禮物送給弟弟妹妹。
            15:45--16:00離園準備。
            2、整理衣物9月2日。
            主題活動三:互動聯(lián)誼會。
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇十四
            1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
            2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
            20xx年9月5日。
            環(huán)境、場地的布置。
            敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
            新學期新面貌,幼兒園為小朋友創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的爺爺為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!
            最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——。
            萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。
            笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。
            我的講話完了,謝謝大家!
            親愛的小朋友們:你們好!
            幼兒園開學了!度過了一個歡樂、難忘的春節(jié),老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
            謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!
            再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學期對我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!
            最后,我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇十五
            二、活動準備:
            1、背景音樂(喜洋洋、歡迎曲、我上幼兒園)。
            2、茶水、杯子、水果。
            3、請柬。
            4、汽球。
            6、廚房(中午會餐)。
            三、活動流程。
            1、各班教師帶領家長及幼兒在指定區(qū)域就坐。
            2、放音樂幼兒有秩序地入場。
            3、主持人致辭。
            4、領導發(fā)言。
            5、園長發(fā)言。
            6、家長代表發(fā)言。
            7、升旗儀式。
            8、主持人致結束語。
            四、結束語。
            新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在同心幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
            在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對同心幼兒園的信任。最后,我希望我們的全體幼兒在同心幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇十六
            1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
            2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
            20xx年8月25日
            幼兒園操場
            環(huán)境、場地的布置。
            幼兒園全體教師和幼兒。
            一、開場詞
            敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
            大家好!
            二、園長致辭
            新學期新面貌,幼兒園為小朋友創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的爺爺為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!
            最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌――
            萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。
            笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。
            我的講話完了,謝謝大家!
            三、教師講話:
            親愛的小朋友們:你們好!
            幼兒園開學了!度過了一個歡樂、難忘的暑假,老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
            謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!
            再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學期對我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!
            最后,我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇十七
             這是一節(jié)大班的音樂課《鼓上的小米?!?,在今天的活動中,小朋友表現得特別棒,不但學會了歌曲,還能夠邊唱邊用肢體動作表現歌曲。
             從整個活動的效果來看,幼兒興趣濃,參與的積極性高,較好的實現了本次活動的教學目標。
             活動中,以幼兒喜愛的樂器——小鼓“唱歌”的形式導入活動,激發(fā)了幼兒的學習興趣。
             我把學唱歌曲與有趣的科學探究活動相結合,讓幼兒在探究活動中感受、體驗擊鼓的不同力度和頻率與鼓面上的小米粒的動態(tài)變化的關系這一物理現象,獲得知識和經驗,有效地幫助了幼兒理解、記憶歌詞,避免了生硬的歌詞解說。
             另外我在“小鼓還能怎么唱”和“鼓敲擊輕、重引起的米粒變化”的環(huán)節(jié)中,請幼兒大膽想象、操作和體驗,為幼兒提供了探究和表現自己的舞臺。
             其次,是教學的組織方面,在整個活動過程中,我注重游戲教學的方法,動靜交替,層層遞進。
             在活動中,注重以游戲形式貫穿始終,讓幼兒在玩中學、學中玩,充分調動幼兒的參與積極性,較好地達到了教學目標,充分體現愉快教學給小朋友帶來的樂趣。
             比如在扮演米粒跳舞和最后的《我是鼓,你是小米?!返?游戲中,幼兒玩得特別高興,在玩的同時體驗了敲鼓的輕重與小米粒的動態(tài)變化關系。
             在幼兒操作感受鼓點的震動方面沒有顧及全體幼兒,只有部分幼兒上來操作了,其他的幼兒都是旁觀者,并沒有親身體驗。
             《綱要》指出:為幼兒提供豐富的可操作的材料,讓每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件,讓每個幼兒都有機會嘗試?!?BR>     本來,我也想多準備些鼓,讓每個幼兒都有機會嘗試,但我擔心孩子們會亂,米粒撒在地上會轉移他們的注意力而取消了這個念頭。
             現在想想,只為了讓教學保持有序而扼殺了孩子們的探究欲望,真是得不償失。
             在最后的游戲環(huán)節(jié),原本可以請幼兒三五成群結伴游戲,其中一幼兒當敲鼓人,其他幼兒當小米粒,然后互換角色,使幼兒充分體驗到游戲的快樂。
             當時只考慮到教學的不要把時間拖得太長,而略了生生互動,這也是在以后的活動中應該引起重視的。
             本周在教學過程中小朋友的表現整體還可以,通過大學誦讀培養(yǎng)幼兒愛惜別人的勞動成果,能幫爸爸媽媽干一點力所能及的事,讓孩子從中體驗幫助別人的快樂,培養(yǎng)幼兒自理能力。
             我在上課前做了充分的準備,引導幼兒仔細觀察圖片,幼兒很快能觀察出圖片中小朋友做的對與錯。
             教材是教學內容的重要載體,但是教材的開發(fā)和利用不能僅僅局限于課本中的知識,應引導幼兒主動探索課本以外的經驗有利于培養(yǎng)幼兒實踐能力。
             對于幼兒的表揚方面,我覺得在幼兒做對某件事的時候應該合理表揚,表揚是一種正面的強化方法,恰當使用能增加幼兒自信,促進幼兒進步,然而我們在進行表揚時,卻常常用的不合理,表揚方式固定夸張,如:“你真棒、很好、表現真好”等,這樣一成不變的表揚沒有發(fā)揮出評價的應有作用,因此,如果將幼兒的注意引向學習過程、作出的努力,幼兒既不會自傲也不會自負,而會對自己擁有信心抱有希望。
             因此教育者的表揚應重點指向為取得成績作出的努力。
             比如:“你的進步真快、答的不錯加油、你動了腦筋,這個回答與別人的不一樣”使幼兒認識到自己的努力得到了肯定和贊揚,幼兒今后才會有積極性。
             開學第一周的情況是新來是幾個妹妹早晨離開家人后哭鬧得厲害,這是意料中的事。
             第一天上午我?guī)Я藘蓚€,是孫夢雨和沈可心,這兩個可愛的寶寶由于年齡小,依賴性特別強,所以一開始她們對并不感,而是哭著要我抱一抱,可是不管我抱了誰另外的一個就哭得更響了,第一天就在他們的哭聲里過去了。
             兩三天后,夢雨喜歡上了玩具,所以情緒穩(wěn)定得比較快,而可心卻開始象個小尾巴一樣跟著我,我上哪兒她就上哪兒,不見我就大哭,為了讓這個小妹妹適應園的,感覺到我們這個大集體的溫暖,開始幾天我也是對她百依百順的,但她嘴里還時不時的喊奶奶、念媽媽,效果不好,于是我就嘗試讓她把注意力轉移到別的地方,告訴其他這個哭鼻子的孩子是他們的小妹妹,要友好,給她玩具玩,還讓大孩子上去抱一抱她,其他孩子在這個小妹妹面前就顯得長大了,懂事了,特別是女孩子,很愿意拉著可心的手玩玩具,一開始可心有些害怕,我在一邊看著她陪她一起玩以后,她就跟著玩了。
             情況好轉了,我也松了一口氣。
             新生入園的哭鬧情況是免不了的,特別是我們這些小不點,但要哄好他們也不難,通過上個學期的帶班經驗,再看這個學期第一周的情況,我總結出一些制止孩子哭鬧,穩(wěn)定新生情緒的方法。
             首先:的態(tài)度要親切、自然,不強求幼兒。
             例如:寶寶剛入園時,一般抱著幼兒入園,教師要自然的與幼兒打招呼,如果寶寶不愿意叫、打招呼,就順其自然,別強求,可讓媽媽與寶寶一起在幼兒園玩一玩,教師可經常抱抱幼兒,親親他們,這是與幼兒貼近的最好辦法,同時也可消除幼兒的緊張心理。
             其次是提供的玩具很重要,一定要大,顏色鮮艷,帶聲音。
             托班幼兒對小的、零碎地、無聲響的插塑不感興趣。
             相反,對于直觀的,引起注意的聲音很感興趣。
             例如:玩積木,教師可幫助幼兒把積木插成各種大的形狀,幼兒比較喜歡。
             情節(jié)描述:
             開學了,迎來了一批新的寶貝們,
             幼兒園開學一個月教學反思。
             寶貝們都是第一次離開父母,來到這個陌生的環(huán)境。
             一開始,寶貝們都這兒看看,那兒摸摸,一副很新鮮的樣子。
             可等自己的爸爸媽媽都走了,新鮮感也沒有了,眼前看到的是陌生的環(huán)境、陌生的人,不盡哇哇哭鬧起來。
             有的寶貝把桌上的玩具扔的地上都是,有的寶貝直接就往教室門口沖,去尋找爸爸媽媽。
             哭聲、喊聲、鬧聲,頓時響滿了整個活動室。
             而我們老師,抱著這個,哄著那個……總算,這一天就在寶貝們的哭、鬧、喊中,平安的度過了。
             評價分析:
             剛開始上幼兒園的寶貝們都會出現哭鬧現象,這種現象還是比較正常的嗎也是在我們老師意料之中的。
             這主要是因為孩子出現分離性焦慮,這屬于一種兒童情緒障礙,一般大孩子很少出現這種情況,多發(fā)生在幼兒園。
             特別是一些剛入園的新生幼兒。
             這種哭哭啼啼不愿上幼兒園,不愿離開父母的時間甚至可以長達2——3個月。
             孩子一提到上幼兒園就會表現為哭鬧、害怕。
             有時早上從穿衣服開始就磨磨蹭蹭,有的幼兒還會問父母“今天可不可以不上幼兒園”。
             這主要是因為孩子已經適應了家庭的環(huán)境,對父母或者爺爺奶奶有強烈的依賴性。
             還有一些父母過分寵愛的孩子也容易出現這樣的問題。
             在家里一切都是又父母包辦的,到了幼兒園有些事情都要自己做,還有些事情要開始學著做,也就容易產生失落和不安。
             所思所悟:
             這個時候,我們教師就要擔當起一個媽媽的角色、一個朋友的角色。
             讓孩子們覺得老師不僅僅只是傳授你們知識。
             老師也會是你們玩時的最好玩伴,也是你們在幼兒園的好媽媽。
             讓每個幼兒都逐漸的、一點點的消除對幼兒園的陌生感、恐懼感。
             讓孩子們慢慢地適應幼兒園的生活,愛上幼兒園。
             最后,我覺得要想讓孩子們愛上幼兒園、愛上幼兒園的老師。
             “愛心、細心、責任心“,這三個心是離不開的。
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇十八
            1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
            2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
            活動時間:20××年2月25日。
            活動地點:幼兒園操場。
            活動準備:環(huán)境、場地的布置。
            參加對象:幼兒園全體教師和幼兒。
            敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
            大家好!
            新學期新面貌,幼兒園為小朋友創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的爺爺為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!
            最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——。
            萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。
            笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。
            我的講話完了,謝謝大家!
            親愛的小朋友們:你們好!
            幼兒園開學了!度過了一個歡樂、難忘的春節(jié),老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
            謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!
            再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學期對我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!
            最后,我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇十九
            表彰先進,樹立典型;進一步統(tǒng)一思想,明確新學期的奮斗目標,增強師生責任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
            二、活動時間:20xx年9月1日上午8點。
            三、活動地點:學校大禮堂。
            四、參加人員:全體師生。
            五、主持:
            六、活動過程。
            2.介紹到場領導以及各班班主任。
            3.升旗儀式:全體起立,奏國歌。
            校長致辭。
            5.教師代表發(fā)言(xxx老師)。
            6.學生代表發(fā)言。
            7.全體學生宣誓。
            8.典禮表彰。
            七、注意事項。
            1.教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律佩戴好?;铡?BR>    2.學生按班級依次入場,遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。
            幼兒園開學典禮活動反思反思篇二十
            20xx年9月12下午。
            全園師生。
            (1)場地的布置:橫幅“xxx幼兒園開學典禮”現場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。
            (2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。
            (3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。
            總體策劃人:xxx。
            教師主持人:xx。
            合唱調動人:xxx。
            道具音響:xxx。
            現場秩序管理:各班級2位教師。
            園安全工作:xxx。
            (一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
            (二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
            (三)升國旗儀式。
            (四)園長發(fā)言。
            (五)教師發(fā)言。
            (七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
            1、學前班:團體操。
            2、朵班:詩歌朗誦。
            3、、蒙氏大班組:大合唱。
            (八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。