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形式與政策論文參考篇一
習(xí)近平總書記提出的協(xié)調(diào)推進全面建設(shè)小康社會戰(zhàn)略布局,從頂層設(shè)計和具體部署上規(guī)定了實現(xiàn)國家在治理現(xiàn)代化方面的目標和理念,開啟了推進我國政治治理現(xiàn)代化的遠大征程.國內(nèi)的研究基本都是圍繞在“四個全面”戰(zhàn)略對政治治理現(xiàn)代化的影響,內(nèi)容寬泛,并不能對此做全面細致的論述.本文運用文獻分析法、定性分析法等方法從理論支撐,時間途徑和戰(zhàn)略目標的角度,將全面建設(shè)小康社會對國家政治治理現(xiàn)代化的影響進行分析,較前人的研究成果,更為全面客觀詳實.
一、基本概念界定。
1.全面建成小康社會的內(nèi)涵。
“小康”概念最早來源于《詩經(jīng)·大雅·民勞》“民亦勞止,汔可小康”.小康社會早在幾千年前傳統(tǒng)農(nóng)耕社會就已經(jīng)成為社會建構(gòu)的理想.總書記于12月在江蘇調(diào)研時,第一次把“全面建成小康社會”、“全面深化改革”、“全面依法治國”和“全面從嚴治黨”進行系統(tǒng)提出,之后的幾次重大會議構(gòu)成了“四個全面”的路線圖.“四個全面”中的全面建成小康社會思想,不僅和馬克思主義的整體觀和連續(xù)性相一致,是唯物論和辯證法在當代中國社會的具體實踐,是總書記治國理政思想的具體體現(xiàn),標志著中國特色社會主義建設(shè)的自信,包括道路自信、制度自信和理論自信.其中,道路自信是中華民族偉大復(fù)興樹立偉大旗幟,理論自信為我國政治治理帶來強大的精神動力,制度自信為我國政治治理提供可靠的制度保障.深刻系統(tǒng)地理解全面建成小康社會戰(zhàn)略思想,對我國政治治理現(xiàn)代化建設(shè)具有指導(dǎo)性意義.黨的十八大明確提出,要倡導(dǎo)中國特色社會主義核心價值觀,內(nèi)容包括富強、、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義道德理念,全面建設(shè)小康社會在理論、制度、道路方面預(yù)期相契合,是我黨凝聚社會主義價值共識所做出的重要論斷.
2.政治治理現(xiàn)代化內(nèi)涵。
政治治理含義即政治統(tǒng)治和政治管理.政治治理過程就是指多元主體(國家、政府、政黨、利益集團等)通過一定的規(guī)則約束,協(xié)商共治,參和.肖濱認為,一個國家的政治治理現(xiàn)代化存在四個維度：歷史發(fā)展趨勢下的順應(yīng)國家權(quán)力運行,從、管理到治理的國家發(fā)展趨勢;回應(yīng)現(xiàn)實挑戰(zhàn),確保在中國統(tǒng)領(lǐng)格局下多元主體有序的協(xié)同治理,解決權(quán)威和地方自主的緊張性矛盾,實現(xiàn)國家在治理方面的公正性和有效性;從全球視角出發(fā),為中國獲得參和全球治理的話語權(quán)打下堅實的基礎(chǔ);優(yōu)化治理權(quán),重新構(gòu)建執(zhí)政的合法性,從經(jīng)濟方面的績效合法性轉(zhuǎn)變到治理有效的合法性.可見,國家治理現(xiàn)代化就是要實現(xiàn)人民當家作主,少數(shù)服從多數(shù)的原則.要是人民真正地成為國家的主人,參和到國家事務(wù)中去.竹立家認為,“國家治理體系的現(xiàn)代化,是指政府職能部門體系的規(guī)范化和科學(xué)化,不斷實現(xiàn)政府的權(quán)力分配,包括有效限權(quán)、放權(quán)和分權(quán)及體系的構(gòu)建,通過制度建立來保障權(quán)力的純潔性,達到社會的公正,構(gòu)建社會共治的一個現(xiàn)代化的國家治理體系.國家的各項事務(wù)和重大決定都是由人民做主,都是真正地為人民的切身利益服務(wù).
二、全面建成小康社會為政治治理現(xiàn)代化提供理論支持。
馬克思認為,“理論在一個國家的實現(xiàn)程度,總是決定于理論滿足這個國家需要的程度.”歷史經(jīng)驗告訴我們,西方的模式在第三世界國家是行不通的,總是會遭遇失敗和挫折.只有中國特色社會主義道路才符合中國的實際情況,才能發(fā)展中國.全面建設(shè)小康社會深化了對國家政治治理現(xiàn)代化的道路和模式的認識,指明國家政治治理現(xiàn)代化要立足于本國國情,解放思想,一切從實際出發(fā).全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略布局,是發(fā)展的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性的有效結(jié)合和戰(zhàn)略選擇.全面建設(shè)小康社會是中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信的重要表征,具有深刻的內(nèi)涵意義.令小熊認為,“全面建設(shè)小康社會是實現(xiàn)中國夢的重要步驟,是奠定中國夢的現(xiàn)實基礎(chǔ)和開創(chuàng)階段.”全面建設(shè)小康社會融入到中國夢的宏偉藍圖,是當代人的精神動力和信念支撐.將全面建設(shè)小康社會這一理論和中國夢融合,是實現(xiàn)國家政治治理現(xiàn)代化正確的理論支撐.
中國人的奮斗目標之一就是實現(xiàn)人民的富裕,處處為人民群眾謀利益,因為中國代表著中國最廣大人民群眾的根本利益,使人民在解決溫飽問題的基礎(chǔ)上努力達到小康社會的生活水平.因此,全面建設(shè)小康社會,是新時期中國人的一個階段性奮斗目標,是在實現(xiàn)“四個現(xiàn)代化”道路上的必經(jīng)階段.目前,以同志為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體,正以實事求是的工作作風(fēng)和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,帶領(lǐng)全黨和全國各族人民,團結(jié)一致,在“四個全面”戰(zhàn)略思維的正確引領(lǐng)下,奮發(fā)圖強,銳意進取,全面建設(shè)小康社會,使中國社會出現(xiàn)了更加安定繁榮的政治局面.一方面,有力地推進了中國經(jīng)濟和社會的全面可持續(xù)發(fā)展,使廣大人民群眾的生活水平進一步提高,實現(xiàn)了人民的富裕和安定.另一方面,全面建設(shè)小康社會,也豐富了中國社會主義政治建設(shè)的理論,為政治現(xiàn)代化提供了良好的理論支撐,使馬克思主義在中國和實際相結(jié)合,得到了更加全面和深入的發(fā)展.因為全面建設(shè)小康社會,在一定程度上極大地促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,實現(xiàn)了人民群眾的幸福安康,不僅具有深刻的理論意義,而且具有重要的現(xiàn)實意義.
形式與政策論文參考篇二
經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解，雖然只是短暫的一節(jié)課，但卻使我受益匪淺，感觸良多。作為一名大學(xué)生，深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的，而學(xué)習(xí)這一門課程是對我們學(xué)生進行形勢與政策教育的主要渠道，幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神，是我們當代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。
當今社會飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。學(xué)習(xí)當今世界的形式與政策的目的在于要堅持理論聯(lián)系實際，解放思想、實事求是地發(fā)現(xiàn)當今世界形勢新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，得出新思路。我們當前特別要處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系。在校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)固然重要，這是學(xué)生目前的主要任務(wù)，但是理論學(xué)習(xí)更為重要，是方向和指針。專業(yè)學(xué)習(xí)越忙越艱巨，越需要多學(xué)理論，提高理論水平，加強理論修養(yǎng)。只有這樣，才能始終保持正確的航向，達到成功的彼岸。
關(guān)注世界，地球村里的變化日新月異。生在當代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。
給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風(fēng)趣的講演，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他，是因為他優(yōu)秀，我們欽佩他，是因為我們年輕，我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺、澤被至深。
我們認識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機率，影響很具體，也很深遠.因此，我們應(yīng)學(xué)會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標，制定切實可行的。
方案。
努力奮斗構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系拓展素質(zhì)不斷提高個人能力打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策為我所用形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識“藝高人膽大膽大藝更高”利用形勢與政策實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想做一個成功人士!
其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者，當今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。
現(xiàn)在的世界，當代的社會需要的是對形勢與政策有著敏銳洞察力，能夠正確把握形勢與政策的有理想，有抱負的青年。不能做到“識時務(wù)者”，一心只知道埋頭苦讀，不關(guān)心國內(nèi)外形勢的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛，禁錮，最終留于平庸。個人的發(fā)展離不開社會的大環(huán)境，環(huán)境制約著一個當代大學(xué)生成功的機率，試想在一個戰(zhàn)火紛飛的國度，發(fā)展與進步必然受到其影響，個人尋求更大發(fā)展的機會也必然會減少。當代大學(xué)生如果不能認識與把握當下的形勢與政策，充分了解決定政策的形勢，準確判斷政策如何改變未來的形勢，逆者社會的大形勢而為，可以想象失敗是最終必然的結(jié)果。因此只有準確靈活的掌握當下的形勢與政策，我們才能接著根據(jù)自己的實際，優(yōu)勢與劣勢，結(jié)合自己的目標，制定最終可行的發(fā)展。
方案。
與
計劃。
并憑借著自己不斷的刻苦努力沿著正確的方向前進實現(xiàn)自我的發(fā)展并最終取得最后的勝利。
了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國，認識中國，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備。
創(chuàng)新。
能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現(xiàn)自身的大理想，大發(fā)展。
形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際、針對學(xué)生關(guān)注的熱點問題和思想特點，幫助學(xué)生認清國內(nèi)外形勢，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準確地理解黨的路線、方針和政策，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心。
中國當前國際形勢總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢，但局部性的動蕩與緊張有所加劇。國際競爭中，為什么有的國家勝出，有的卻一敗涂地?德國為什么會成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營?中國現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的時期，既是機遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢如此動蕩的情況下，中國如果能夠抓住機遇，就可以以此作為跳板，無論在經(jīng)濟或國際地位都會上身一個等級。中國在快速發(fā)展的同時，會有很多的阻礙，因為其他國家會眼紅，中國xxx因此而出，但在金融危機時期，外界卻把中國比喻為“救世主”。中國并不是什么“救世主”也不存在對外國的威脅，中國只是在做自己認為對的事。
了解當今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅是幫助當代大學(xué)生取得成功的一方良藥，也是幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課，不僅拓寬了當代大學(xué)生的視野，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng)，幫助我們深刻理解當今時代的主題，強化社會主義榮辱觀。形勢與政策課程幫助我們在反思當今世界中國落后的癥結(jié)，總結(jié)當今世界中國進步的原因的過程中，培養(yǎng)愛國主義精神，樹立為祖國繁榮富強而努力，而發(fā)奮圖強的精神信念。只有在正確的價值觀引導(dǎo)下，在理想信念的激勵下，作為現(xiàn)代社會的主流，當代大學(xué)生才能肩負起國家蓬勃發(fā)展的重任，利用自己的所學(xué)所有，實現(xiàn)自我價值，報效祖國，使中華民族繁榮富強，立于世界民族之林。再者，當今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。
作為21世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。因為，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，學(xué)校開設(shè)形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財富，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，他不僅提高了我的綜合素質(zhì)，開闊了我的視野，同時還培養(yǎng)了我的能力與責任感。它也使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。
認識中國，讓我們感受社會的形勢和國家的政策。在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，讓我清楚地認識到當代中國與世界先進水平的差距，堅定了自己的信念，使自己在大學(xué)生活中取得了長足的進步。學(xué)習(xí)當今世界的形式與政策的目的在于要堅持理論聯(lián)系實際，解放思想、實事求是地發(fā)現(xiàn)當今世界形勢新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，得出新思路。我們當前特別要處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系。
在校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)固然重要，這是學(xué)生目前的主要任務(wù)，但是理論學(xué)習(xí)更為重要，是方向和指針。專業(yè)學(xué)習(xí)越忙越艱巨，越需要多學(xué)理論，提高理論水平，加強理論修養(yǎng)。只有這樣，才能始終保持正確的航向，達到成功的彼岸!
形式與政策論文參考篇三
1【單選題】關(guān)于蔡英文就職演說中提到的經(jīng)濟改革方針，下列說法中表述有誤的是()。
a、強化經(jīng)濟的活力與自主性。
b、加強和全球及區(qū)域的連結(jié)。
c、積極參與多邊及雙邊經(jīng)濟合作。
d、要提高市場的單一性，提升對外經(jīng)濟的格局。
我的答案：d。
形式與政策論文參考篇四
1【單選題】“一帶一路”戰(zhàn)略中，絲綢之路經(jīng)濟帶的兩個終點分別是()。
a、波羅的海沿岸和俄羅斯。
b、南亞和俄羅斯。
c、南太平洋和波斯灣、地中海。
d、波羅的海沿岸和波斯灣、地中海。
我的答案：d。
2【單選題】“21世紀海上絲綢之路”的戰(zhàn)略中，一條路線是從中國港口出發(fā)經(jīng)過南海到達印度洋，再延伸至歐洲，另一條路線是從中國的港口出發(fā)()。
a、經(jīng)過中亞到波羅的海沿岸。
b、經(jīng)過南海到南太平洋。
c、經(jīng)過西亞至波斯灣。
d、經(jīng)過南亞到非洲。
我的答案：b。
形式與政策論文參考篇五
1【單選題】反觀國際社會，蘇東國家一些執(zhí)政黨的垮臺，很重要的原因是(d)。
a、政治紀律動搖。
b、中央權(quán)威弱化。
c、黨內(nèi)出現(xiàn)各種派別。
d、以上都是。
3【單選題】要堅決維護中共黨中央的權(quán)威，就必須堅持“四個服從”原則，下列選項中不屬于“四個服從”的是(c)。
a、黨員個人服從黨組織。
b、少數(shù)服從多數(shù)。
c、中央服從全黨。
d、下級組織服從上級組織。
形式與政策論文參考篇六
1【單選題】毛澤東帶領(lǐng)大家從西柏坡進發(fā)北平時說“今天是進京趕考的日子”是在()。
a、1942年。
b、1949年。
c、1950年。
d、1952年。
我的答案：b。
肯定我國“十二五”以來的發(fā)展成就。
1【單選題】1999年美國的gdp總量約占世界份額的()。
a、10%。
b、30%。
c、45%。
d、50%。
我的答案：b。
2【單選題】中共十八屆五中全會上通過的文件是()。
a、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》。
b、《政府工作報告》。
c、《中華人民共和國慈善法》。
d、《國家安全戰(zhàn)略綱要》。
我的答案：a。
3【判斷題】目前，世界上只有兩個國家的gdp進入10萬億美元俱樂部，它們是美國和俄羅斯。()。
我的答案：×。
形式與政策論文參考篇七
1【單選題】()是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，是解決中國所有問題的關(guān)鍵。
a、發(fā)展。
b、科技。
c、實事求是。
d、依法治國。
我的答案：a。
2【單選題】重要講話中提到堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要堅持四個自信，其中不包括()。
a、中國特色社會主義道路自信。
b、理論自信。
c、路線自信。
d、制度自信。
我的答案：a。
形式與政策論文參考篇八
1【單選題】改革開放以來存在的精神文化失調(diào)的問題不包括()。
a、公平和效率。
b、集體主義與個人主義。
c、先進和落后。
d、傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代化。
我的答案：c。
2【判斷題】只有不斷深化文化體制改革，推動文化創(chuàng)新，加快文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，我們才能繁榮和發(fā)展好社會主義先進文化。()。
我的答案：√。
3【判斷題】中國改革開放以來文化失調(diào)的問題得到了有效的遏制。()我的答案：錯。
形式與政策論文參考篇九
1【單選題】“利益問題是人們的基本問題，也是無產(chǎn)階級革命斗爭的出發(fā)點和歸宿。”這一觀點是由(d)提出的。
a、馬克思。
b、恩格斯。
c、毛澤東。
d、列寧。
2【單選題】下列選項中，不屬于馬克思恩格斯關(guān)于治國理政論述內(nèi)容的是(b)。
a、論證了國家的本質(zhì)。
b、國家利益觀、民主觀、監(jiān)督觀、法治觀。
c、對資產(chǎn)階級國家制度的批判。
d、科學(xué)預(yù)見無產(chǎn)階級的國家制度。
3【單選題】列寧認為“無產(chǎn)階級專政的實質(zhì)就是(c)?！?BR> a、依法治國。
b、生產(chǎn)資料國有化。
c、人民民主權(quán)。
d、以上都對。
形式與政策論文參考篇十
1【判斷題】關(guān)于中國如何處理南海問題上，針對日本，我國在堅持原則的同時也要充分釋放善意。()。
我的答案：√。
中國共產(chǎn)黨誕生。
1【單選題】中國共產(chǎn)黨的誕生對中華民族的深遠影響，下列說法中表述有誤的是()。
a、深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進程。
b、深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運。
c、深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。
d、深刻改變了國內(nèi)與國外的經(jīng)濟格局和進程。
我的答案：d。
2【單選題】第一次鴉片戰(zhàn)爭時期，英軍最開始在()登陸。
a、長江口。
b、珠江口。
c、閩江口。
d、渤海灣。
我的答案：b。
3【判斷題】1842年到1949年期間中國被迫與其它國家簽訂了754個不平等條約。()。
我的答案：√。
形式與政策論文參考篇十一
1【單選題】在亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會上系統(tǒng)闡述了“新常態(tài)”的主要特點，下列說法不對的是(c)。
a、從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長。
b、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級。
c、第二產(chǎn)業(yè)消費需求逐步成為主體。
d、從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。
我的答案：c。
2【單選題】新一屆中共中央治國理政提出了一系列方略，下列選項中不屬于國家治理價值目標的是(d)。
a、有利于激發(fā)社會活力。
b、有助于擴大人民民主。
c、有助于實現(xiàn)社會正義。
d、有益于提高國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率。
我的答案：d。
3【判斷題】新一屆中共中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政的方略中，政治方面強調(diào)發(fā)展社會主義民主政治和依法治國。(√)。
我的答案：√。
形式與政策論文參考篇十二
1【單選題】中共十八屆六中全會為什么聚焦全面從嚴治黨?(d)。
a、完善“四個全面”戰(zhàn)略布局的需要。
b、神話全面從嚴治黨的需要。
c、解決黨內(nèi)存在突出矛盾的問題的需要。
d、以上都對。
2【單選題】“四個全面”戰(zhàn)略的具體內(nèi)容不包括(a)。
a、全面實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
b、全面深化改革。
c、全面依法治國。
d、全面從嚴治黨。
3【判斷題】全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。(√)。
形式與政策論文參考篇十三
1【單選題】當大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)結(jié)束之后，應(yīng)該更多地依靠()。
a、產(chǎn)業(yè)的升級和創(chuàng)新的驅(qū)動。
b、產(chǎn)業(yè)的升級和投資的驅(qū)動。
c、消費的升級和創(chuàng)新的驅(qū)動。
d、消費的升級和投資的驅(qū)動。
我的答案：a。
2【單選題】在處理市場和政府的關(guān)系過程中，一定要著眼于()。
a、經(jīng)濟。
b、文化。
c、民生。
d、政策。
我的答案：c。
3【單選題】當大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)結(jié)束之后，政府應(yīng)該()。
a、增加對經(jīng)濟活動的直接參與。
b、減少對經(jīng)濟活動的直接參與。
c、完善對經(jīng)濟活動的直接參與。
d、放棄對經(jīng)濟活動的直接參與。
我的答案：b。
4【判斷題】就做好政府工作提出的六點要求中指出，要把有限的錢花在保障基本民生上。()。
我的答案：×。
形式與政策論文參考篇十四
1【單選題】日本政治出現(xiàn)右傾化現(xiàn)象，主要體現(xiàn)在()上。
a、參拜靖國神社問題。
b、教科書的歷史、領(lǐng)土問題。
c、釣魚島問題。
d、以上都對。
我的答案：d。
2【單選題】日本之所以高調(diào)介入南海事務(wù)的目的是()。
a、打造日本作為西太平區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)力量的形象。
b、阻遏中國同東盟的經(jīng)濟合作勢頭。
c、煽動日本民眾的恐華情緒，加大“中國威脅論”的宣傳。
d、以上都對。
我的答案：d。
3【判斷題】日本安保相關(guān)法案在國會的通過，意味著安倍政府解禁集體自衛(wèi)權(quán)，打破了日本政府一向標榜奉行的“專守防衛(wèi)”原則。()。
我的答案：√。
形式與政策論文參考篇十五
1【單選題】中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下經(jīng)濟增長的動力是()。
a、要素驅(qū)動。
b、資源驅(qū)動。
c、投資驅(qū)動。
d、創(chuàng)新驅(qū)動。
我的答案：d。
2【單選題】“雙11”網(wǎng)購的火熱體現(xiàn)了()成為需求增長的主體。
a、創(chuàng)新需求。
b、投資需求。
c、消費需求。
d、要素需求。
我的答案：c。
形式與政策論文參考篇十六
1【單選題】下列選項中，屬于我國意識形態(tài)領(lǐng)域里出現(xiàn)的錯誤思潮是(d)。
a、新自由主義。
b、民主社會主義。
c、普世價值論。
d、以上都是。
2【單選題】現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨的黨內(nèi)存在的主要突出矛盾和問題是(d)。
a、少數(shù)黨員信仰迷茫。
b、有些人無視黨的紀律和規(guī)矩。
c、在制度建設(shè)方面失之過寬。
d、以上都是。
3【判斷題】中國官場的腐敗行為突出表現(xiàn)在：一是干預(yù)宏觀經(jīng)濟，二是干預(yù)選人用人。(×)。
形式與政策論文參考篇十七
1【單選題】關(guān)于中國歷代王朝治國興衰的經(jīng)驗，下列說法不正確的是(b)。
a、民心向背是政權(quán)興衰的決定性力量。
b、軍人是革命的主力軍。
c、閉關(guān)鎖國必然導(dǎo)致落后。
d、落后就要挨打。
2【單選題】中共處級干部“三嚴三實”專題教育活動與(b)的傳統(tǒng)思想觀點相符。
a、儒家。
b、道家。
c、法家。
d、墨家。
我的答案：b。
3【單選題】(a)認為“政治統(tǒng)治的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者能否率民以正，能否以自身的言行取得人民的信服?！?BR> a、孔子。
b、孟子。
c、墨子。
d、荀子。
我的答案：a。
形式與政策論文參考篇一
習(xí)近平總書記提出的協(xié)調(diào)推進全面建設(shè)小康社會戰(zhàn)略布局,從頂層設(shè)計和具體部署上規(guī)定了實現(xiàn)國家在治理現(xiàn)代化方面的目標和理念,開啟了推進我國政治治理現(xiàn)代化的遠大征程.國內(nèi)的研究基本都是圍繞在“四個全面”戰(zhàn)略對政治治理現(xiàn)代化的影響,內(nèi)容寬泛,并不能對此做全面細致的論述.本文運用文獻分析法、定性分析法等方法從理論支撐,時間途徑和戰(zhàn)略目標的角度,將全面建設(shè)小康社會對國家政治治理現(xiàn)代化的影響進行分析,較前人的研究成果,更為全面客觀詳實.
一、基本概念界定。
1.全面建成小康社會的內(nèi)涵。
“小康”概念最早來源于《詩經(jīng)·大雅·民勞》“民亦勞止,汔可小康”.小康社會早在幾千年前傳統(tǒng)農(nóng)耕社會就已經(jīng)成為社會建構(gòu)的理想.總書記于12月在江蘇調(diào)研時,第一次把“全面建成小康社會”、“全面深化改革”、“全面依法治國”和“全面從嚴治黨”進行系統(tǒng)提出,之后的幾次重大會議構(gòu)成了“四個全面”的路線圖.“四個全面”中的全面建成小康社會思想,不僅和馬克思主義的整體觀和連續(xù)性相一致,是唯物論和辯證法在當代中國社會的具體實踐,是總書記治國理政思想的具體體現(xiàn),標志著中國特色社會主義建設(shè)的自信,包括道路自信、制度自信和理論自信.其中,道路自信是中華民族偉大復(fù)興樹立偉大旗幟,理論自信為我國政治治理帶來強大的精神動力,制度自信為我國政治治理提供可靠的制度保障.深刻系統(tǒng)地理解全面建成小康社會戰(zhàn)略思想,對我國政治治理現(xiàn)代化建設(shè)具有指導(dǎo)性意義.黨的十八大明確提出,要倡導(dǎo)中國特色社會主義核心價值觀,內(nèi)容包括富強、、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義道德理念,全面建設(shè)小康社會在理論、制度、道路方面預(yù)期相契合,是我黨凝聚社會主義價值共識所做出的重要論斷.
2.政治治理現(xiàn)代化內(nèi)涵。
政治治理含義即政治統(tǒng)治和政治管理.政治治理過程就是指多元主體(國家、政府、政黨、利益集團等)通過一定的規(guī)則約束,協(xié)商共治,參和.肖濱認為,一個國家的政治治理現(xiàn)代化存在四個維度：歷史發(fā)展趨勢下的順應(yīng)國家權(quán)力運行,從、管理到治理的國家發(fā)展趨勢;回應(yīng)現(xiàn)實挑戰(zhàn),確保在中國統(tǒng)領(lǐng)格局下多元主體有序的協(xié)同治理,解決權(quán)威和地方自主的緊張性矛盾,實現(xiàn)國家在治理方面的公正性和有效性;從全球視角出發(fā),為中國獲得參和全球治理的話語權(quán)打下堅實的基礎(chǔ);優(yōu)化治理權(quán),重新構(gòu)建執(zhí)政的合法性,從經(jīng)濟方面的績效合法性轉(zhuǎn)變到治理有效的合法性.可見,國家治理現(xiàn)代化就是要實現(xiàn)人民當家作主,少數(shù)服從多數(shù)的原則.要是人民真正地成為國家的主人,參和到國家事務(wù)中去.竹立家認為,“國家治理體系的現(xiàn)代化,是指政府職能部門體系的規(guī)范化和科學(xué)化,不斷實現(xiàn)政府的權(quán)力分配,包括有效限權(quán)、放權(quán)和分權(quán)及體系的構(gòu)建,通過制度建立來保障權(quán)力的純潔性,達到社會的公正,構(gòu)建社會共治的一個現(xiàn)代化的國家治理體系.國家的各項事務(wù)和重大決定都是由人民做主,都是真正地為人民的切身利益服務(wù).
二、全面建成小康社會為政治治理現(xiàn)代化提供理論支持。
馬克思認為,“理論在一個國家的實現(xiàn)程度,總是決定于理論滿足這個國家需要的程度.”歷史經(jīng)驗告訴我們,西方的模式在第三世界國家是行不通的,總是會遭遇失敗和挫折.只有中國特色社會主義道路才符合中國的實際情況,才能發(fā)展中國.全面建設(shè)小康社會深化了對國家政治治理現(xiàn)代化的道路和模式的認識,指明國家政治治理現(xiàn)代化要立足于本國國情,解放思想,一切從實際出發(fā).全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略布局,是發(fā)展的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性的有效結(jié)合和戰(zhàn)略選擇.全面建設(shè)小康社會是中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信的重要表征,具有深刻的內(nèi)涵意義.令小熊認為,“全面建設(shè)小康社會是實現(xiàn)中國夢的重要步驟,是奠定中國夢的現(xiàn)實基礎(chǔ)和開創(chuàng)階段.”全面建設(shè)小康社會融入到中國夢的宏偉藍圖,是當代人的精神動力和信念支撐.將全面建設(shè)小康社會這一理論和中國夢融合,是實現(xiàn)國家政治治理現(xiàn)代化正確的理論支撐.
中國人的奮斗目標之一就是實現(xiàn)人民的富裕,處處為人民群眾謀利益,因為中國代表著中國最廣大人民群眾的根本利益,使人民在解決溫飽問題的基礎(chǔ)上努力達到小康社會的生活水平.因此,全面建設(shè)小康社會,是新時期中國人的一個階段性奮斗目標,是在實現(xiàn)“四個現(xiàn)代化”道路上的必經(jīng)階段.目前,以同志為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體,正以實事求是的工作作風(fēng)和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,帶領(lǐng)全黨和全國各族人民,團結(jié)一致,在“四個全面”戰(zhàn)略思維的正確引領(lǐng)下,奮發(fā)圖強,銳意進取,全面建設(shè)小康社會,使中國社會出現(xiàn)了更加安定繁榮的政治局面.一方面,有力地推進了中國經(jīng)濟和社會的全面可持續(xù)發(fā)展,使廣大人民群眾的生活水平進一步提高,實現(xiàn)了人民的富裕和安定.另一方面,全面建設(shè)小康社會,也豐富了中國社會主義政治建設(shè)的理論,為政治現(xiàn)代化提供了良好的理論支撐,使馬克思主義在中國和實際相結(jié)合,得到了更加全面和深入的發(fā)展.因為全面建設(shè)小康社會,在一定程度上極大地促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,實現(xiàn)了人民群眾的幸福安康,不僅具有深刻的理論意義,而且具有重要的現(xiàn)實意義.
形式與政策論文參考篇二
經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解，雖然只是短暫的一節(jié)課，但卻使我受益匪淺，感觸良多。作為一名大學(xué)生，深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的，而學(xué)習(xí)這一門課程是對我們學(xué)生進行形勢與政策教育的主要渠道，幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神，是我們當代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。
當今社會飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。學(xué)習(xí)當今世界的形式與政策的目的在于要堅持理論聯(lián)系實際，解放思想、實事求是地發(fā)現(xiàn)當今世界形勢新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，得出新思路。我們當前特別要處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系。在校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)固然重要，這是學(xué)生目前的主要任務(wù)，但是理論學(xué)習(xí)更為重要，是方向和指針。專業(yè)學(xué)習(xí)越忙越艱巨，越需要多學(xué)理論，提高理論水平，加強理論修養(yǎng)。只有這樣，才能始終保持正確的航向，達到成功的彼岸。
關(guān)注世界，地球村里的變化日新月異。生在當代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。
給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風(fēng)趣的講演，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他，是因為他優(yōu)秀，我們欽佩他，是因為我們年輕，我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺、澤被至深。
我們認識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機率，影響很具體，也很深遠.因此，我們應(yīng)學(xué)會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標，制定切實可行的。
方案。
努力奮斗構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系拓展素質(zhì)不斷提高個人能力打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策為我所用形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識“藝高人膽大膽大藝更高”利用形勢與政策實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想做一個成功人士!
其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者，當今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。
現(xiàn)在的世界，當代的社會需要的是對形勢與政策有著敏銳洞察力，能夠正確把握形勢與政策的有理想，有抱負的青年。不能做到“識時務(wù)者”，一心只知道埋頭苦讀，不關(guān)心國內(nèi)外形勢的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛，禁錮，最終留于平庸。個人的發(fā)展離不開社會的大環(huán)境，環(huán)境制約著一個當代大學(xué)生成功的機率，試想在一個戰(zhàn)火紛飛的國度，發(fā)展與進步必然受到其影響，個人尋求更大發(fā)展的機會也必然會減少。當代大學(xué)生如果不能認識與把握當下的形勢與政策，充分了解決定政策的形勢，準確判斷政策如何改變未來的形勢，逆者社會的大形勢而為，可以想象失敗是最終必然的結(jié)果。因此只有準確靈活的掌握當下的形勢與政策，我們才能接著根據(jù)自己的實際，優(yōu)勢與劣勢，結(jié)合自己的目標，制定最終可行的發(fā)展。
方案。
與
計劃。
并憑借著自己不斷的刻苦努力沿著正確的方向前進實現(xiàn)自我的發(fā)展并最終取得最后的勝利。
了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國，認識中國，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備。
創(chuàng)新。
能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現(xiàn)自身的大理想，大發(fā)展。
形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際、針對學(xué)生關(guān)注的熱點問題和思想特點，幫助學(xué)生認清國內(nèi)外形勢，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準確地理解黨的路線、方針和政策，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心。
中國當前國際形勢總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢，但局部性的動蕩與緊張有所加劇。國際競爭中，為什么有的國家勝出，有的卻一敗涂地?德國為什么會成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營?中國現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的時期，既是機遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢如此動蕩的情況下，中國如果能夠抓住機遇，就可以以此作為跳板，無論在經(jīng)濟或國際地位都會上身一個等級。中國在快速發(fā)展的同時，會有很多的阻礙，因為其他國家會眼紅，中國xxx因此而出，但在金融危機時期，外界卻把中國比喻為“救世主”。中國并不是什么“救世主”也不存在對外國的威脅，中國只是在做自己認為對的事。
了解當今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅是幫助當代大學(xué)生取得成功的一方良藥，也是幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課，不僅拓寬了當代大學(xué)生的視野，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng)，幫助我們深刻理解當今時代的主題，強化社會主義榮辱觀。形勢與政策課程幫助我們在反思當今世界中國落后的癥結(jié)，總結(jié)當今世界中國進步的原因的過程中，培養(yǎng)愛國主義精神，樹立為祖國繁榮富強而努力，而發(fā)奮圖強的精神信念。只有在正確的價值觀引導(dǎo)下，在理想信念的激勵下，作為現(xiàn)代社會的主流，當代大學(xué)生才能肩負起國家蓬勃發(fā)展的重任，利用自己的所學(xué)所有，實現(xiàn)自我價值，報效祖國，使中華民族繁榮富強，立于世界民族之林。再者，當今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。
作為21世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。因為，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，學(xué)校開設(shè)形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財富，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，他不僅提高了我的綜合素質(zhì)，開闊了我的視野，同時還培養(yǎng)了我的能力與責任感。它也使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。
認識中國，讓我們感受社會的形勢和國家的政策。在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，讓我清楚地認識到當代中國與世界先進水平的差距，堅定了自己的信念，使自己在大學(xué)生活中取得了長足的進步。學(xué)習(xí)當今世界的形式與政策的目的在于要堅持理論聯(lián)系實際，解放思想、實事求是地發(fā)現(xiàn)當今世界形勢新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，得出新思路。我們當前特別要處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系。
在校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)固然重要，這是學(xué)生目前的主要任務(wù)，但是理論學(xué)習(xí)更為重要，是方向和指針。專業(yè)學(xué)習(xí)越忙越艱巨，越需要多學(xué)理論，提高理論水平，加強理論修養(yǎng)。只有這樣，才能始終保持正確的航向，達到成功的彼岸!
形式與政策論文參考篇三
1【單選題】關(guān)于蔡英文就職演說中提到的經(jīng)濟改革方針，下列說法中表述有誤的是()。
a、強化經(jīng)濟的活力與自主性。
b、加強和全球及區(qū)域的連結(jié)。
c、積極參與多邊及雙邊經(jīng)濟合作。
d、要提高市場的單一性，提升對外經(jīng)濟的格局。
我的答案：d。
形式與政策論文參考篇四
1【單選題】“一帶一路”戰(zhàn)略中，絲綢之路經(jīng)濟帶的兩個終點分別是()。
a、波羅的海沿岸和俄羅斯。
b、南亞和俄羅斯。
c、南太平洋和波斯灣、地中海。
d、波羅的海沿岸和波斯灣、地中海。
我的答案：d。
2【單選題】“21世紀海上絲綢之路”的戰(zhàn)略中，一條路線是從中國港口出發(fā)經(jīng)過南海到達印度洋，再延伸至歐洲，另一條路線是從中國的港口出發(fā)()。
a、經(jīng)過中亞到波羅的海沿岸。
b、經(jīng)過南海到南太平洋。
c、經(jīng)過西亞至波斯灣。
d、經(jīng)過南亞到非洲。
我的答案：b。
形式與政策論文參考篇五
1【單選題】反觀國際社會，蘇東國家一些執(zhí)政黨的垮臺，很重要的原因是(d)。
a、政治紀律動搖。
b、中央權(quán)威弱化。
c、黨內(nèi)出現(xiàn)各種派別。
d、以上都是。
3【單選題】要堅決維護中共黨中央的權(quán)威，就必須堅持“四個服從”原則，下列選項中不屬于“四個服從”的是(c)。
a、黨員個人服從黨組織。
b、少數(shù)服從多數(shù)。
c、中央服從全黨。
d、下級組織服從上級組織。
形式與政策論文參考篇六
1【單選題】毛澤東帶領(lǐng)大家從西柏坡進發(fā)北平時說“今天是進京趕考的日子”是在()。
a、1942年。
b、1949年。
c、1950年。
d、1952年。
我的答案：b。
肯定我國“十二五”以來的發(fā)展成就。
1【單選題】1999年美國的gdp總量約占世界份額的()。
a、10%。
b、30%。
c、45%。
d、50%。
我的答案：b。
2【單選題】中共十八屆五中全會上通過的文件是()。
a、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》。
b、《政府工作報告》。
c、《中華人民共和國慈善法》。
d、《國家安全戰(zhàn)略綱要》。
我的答案：a。
3【判斷題】目前，世界上只有兩個國家的gdp進入10萬億美元俱樂部，它們是美國和俄羅斯。()。
我的答案：×。
形式與政策論文參考篇七
1【單選題】()是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，是解決中國所有問題的關(guān)鍵。
a、發(fā)展。
b、科技。
c、實事求是。
d、依法治國。
我的答案：a。
2【單選題】重要講話中提到堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要堅持四個自信，其中不包括()。
a、中國特色社會主義道路自信。
b、理論自信。
c、路線自信。
d、制度自信。
我的答案：a。
形式與政策論文參考篇八
1【單選題】改革開放以來存在的精神文化失調(diào)的問題不包括()。
a、公平和效率。
b、集體主義與個人主義。
c、先進和落后。
d、傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代化。
我的答案：c。
2【判斷題】只有不斷深化文化體制改革，推動文化創(chuàng)新，加快文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，我們才能繁榮和發(fā)展好社會主義先進文化。()。
我的答案：√。
3【判斷題】中國改革開放以來文化失調(diào)的問題得到了有效的遏制。()我的答案：錯。
形式與政策論文參考篇九
1【單選題】“利益問題是人們的基本問題，也是無產(chǎn)階級革命斗爭的出發(fā)點和歸宿。”這一觀點是由(d)提出的。
a、馬克思。
b、恩格斯。
c、毛澤東。
d、列寧。
2【單選題】下列選項中，不屬于馬克思恩格斯關(guān)于治國理政論述內(nèi)容的是(b)。
a、論證了國家的本質(zhì)。
b、國家利益觀、民主觀、監(jiān)督觀、法治觀。
c、對資產(chǎn)階級國家制度的批判。
d、科學(xué)預(yù)見無產(chǎn)階級的國家制度。
3【單選題】列寧認為“無產(chǎn)階級專政的實質(zhì)就是(c)?！?BR> a、依法治國。
b、生產(chǎn)資料國有化。
c、人民民主權(quán)。
d、以上都對。
形式與政策論文參考篇十
1【判斷題】關(guān)于中國如何處理南海問題上，針對日本，我國在堅持原則的同時也要充分釋放善意。()。
我的答案：√。
中國共產(chǎn)黨誕生。
1【單選題】中國共產(chǎn)黨的誕生對中華民族的深遠影響，下列說法中表述有誤的是()。
a、深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進程。
b、深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運。
c、深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。
d、深刻改變了國內(nèi)與國外的經(jīng)濟格局和進程。
我的答案：d。
2【單選題】第一次鴉片戰(zhàn)爭時期，英軍最開始在()登陸。
a、長江口。
b、珠江口。
c、閩江口。
d、渤海灣。
我的答案：b。
3【判斷題】1842年到1949年期間中國被迫與其它國家簽訂了754個不平等條約。()。
我的答案：√。
形式與政策論文參考篇十一
1【單選題】在亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會上系統(tǒng)闡述了“新常態(tài)”的主要特點，下列說法不對的是(c)。
a、從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長。
b、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級。
c、第二產(chǎn)業(yè)消費需求逐步成為主體。
d、從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。
我的答案：c。
2【單選題】新一屆中共中央治國理政提出了一系列方略，下列選項中不屬于國家治理價值目標的是(d)。
a、有利于激發(fā)社會活力。
b、有助于擴大人民民主。
c、有助于實現(xiàn)社會正義。
d、有益于提高國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率。
我的答案：d。
3【判斷題】新一屆中共中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政的方略中，政治方面強調(diào)發(fā)展社會主義民主政治和依法治國。(√)。
我的答案：√。
形式與政策論文參考篇十二
1【單選題】中共十八屆六中全會為什么聚焦全面從嚴治黨?(d)。
a、完善“四個全面”戰(zhàn)略布局的需要。
b、神話全面從嚴治黨的需要。
c、解決黨內(nèi)存在突出矛盾的問題的需要。
d、以上都對。
2【單選題】“四個全面”戰(zhàn)略的具體內(nèi)容不包括(a)。
a、全面實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
b、全面深化改革。
c、全面依法治國。
d、全面從嚴治黨。
3【判斷題】全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。(√)。
形式與政策論文參考篇十三
1【單選題】當大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)結(jié)束之后，應(yīng)該更多地依靠()。
a、產(chǎn)業(yè)的升級和創(chuàng)新的驅(qū)動。
b、產(chǎn)業(yè)的升級和投資的驅(qū)動。
c、消費的升級和創(chuàng)新的驅(qū)動。
d、消費的升級和投資的驅(qū)動。
我的答案：a。
2【單選題】在處理市場和政府的關(guān)系過程中，一定要著眼于()。
a、經(jīng)濟。
b、文化。
c、民生。
d、政策。
我的答案：c。
3【單選題】當大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)結(jié)束之后，政府應(yīng)該()。
a、增加對經(jīng)濟活動的直接參與。
b、減少對經(jīng)濟活動的直接參與。
c、完善對經(jīng)濟活動的直接參與。
d、放棄對經(jīng)濟活動的直接參與。
我的答案：b。
4【判斷題】就做好政府工作提出的六點要求中指出，要把有限的錢花在保障基本民生上。()。
我的答案：×。
形式與政策論文參考篇十四
1【單選題】日本政治出現(xiàn)右傾化現(xiàn)象，主要體現(xiàn)在()上。
a、參拜靖國神社問題。
b、教科書的歷史、領(lǐng)土問題。
c、釣魚島問題。
d、以上都對。
我的答案：d。
2【單選題】日本之所以高調(diào)介入南海事務(wù)的目的是()。
a、打造日本作為西太平區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)力量的形象。
b、阻遏中國同東盟的經(jīng)濟合作勢頭。
c、煽動日本民眾的恐華情緒，加大“中國威脅論”的宣傳。
d、以上都對。
我的答案：d。
3【判斷題】日本安保相關(guān)法案在國會的通過，意味著安倍政府解禁集體自衛(wèi)權(quán)，打破了日本政府一向標榜奉行的“專守防衛(wèi)”原則。()。
我的答案：√。
形式與政策論文參考篇十五
1【單選題】中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下經(jīng)濟增長的動力是()。
a、要素驅(qū)動。
b、資源驅(qū)動。
c、投資驅(qū)動。
d、創(chuàng)新驅(qū)動。
我的答案：d。
2【單選題】“雙11”網(wǎng)購的火熱體現(xiàn)了()成為需求增長的主體。
a、創(chuàng)新需求。
b、投資需求。
c、消費需求。
d、要素需求。
我的答案：c。
形式與政策論文參考篇十六
1【單選題】下列選項中，屬于我國意識形態(tài)領(lǐng)域里出現(xiàn)的錯誤思潮是(d)。
a、新自由主義。
b、民主社會主義。
c、普世價值論。
d、以上都是。
2【單選題】現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨的黨內(nèi)存在的主要突出矛盾和問題是(d)。
a、少數(shù)黨員信仰迷茫。
b、有些人無視黨的紀律和規(guī)矩。
c、在制度建設(shè)方面失之過寬。
d、以上都是。
3【判斷題】中國官場的腐敗行為突出表現(xiàn)在：一是干預(yù)宏觀經(jīng)濟，二是干預(yù)選人用人。(×)。
形式與政策論文參考篇十七
1【單選題】關(guān)于中國歷代王朝治國興衰的經(jīng)驗，下列說法不正確的是(b)。
a、民心向背是政權(quán)興衰的決定性力量。
b、軍人是革命的主力軍。
c、閉關(guān)鎖國必然導(dǎo)致落后。
d、落后就要挨打。
2【單選題】中共處級干部“三嚴三實”專題教育活動與(b)的傳統(tǒng)思想觀點相符。
a、儒家。
b、道家。
c、法家。
d、墨家。
我的答案：b。
3【單選題】(a)認為“政治統(tǒng)治的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者能否率民以正，能否以自身的言行取得人民的信服?！?BR> a、孔子。
b、孟子。
c、墨子。
d、荀子。
我的答案：a。