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        暑期社區(qū)活動方案(模板20篇)

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            方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計劃和步驟。制定方案時,要充分關(guān)注可操作性和可持續(xù)性,以確保長期效果的實(shí)現(xiàn)。下面是一些常用的方案寫作模板,可以幫助你更好地展開文章。
            暑期社區(qū)活動方案篇一
            活動主題:
            親子登山。
            活動時間:
            活動地點(diǎn):
            山
            活動目標(biāo):
            1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自我獨(dú)自登山。
            2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機(jī)會,增進(jìn)其感情。
            3、簡單了解重陽節(jié)的來歷,習(xí)俗等,啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。
            活動準(zhǔn)備:
            1、活動前講解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗。
            2、家長準(zhǔn)備:幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
            3、活動前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐)。
            4、教師準(zhǔn)備班牌,口哨當(dāng)天帶上。
            活動流程:
            1、家長帶孩子自行乘車到,早上8:00準(zhǔn)時門口集合。
            2、整理隊伍,點(diǎn)清人數(shù),照集體照,教師有紀(jì)律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者,自行上山)。
            3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流,并鼓勵幼兒獨(dú)自登山。
            4、到達(dá)山頂以班級為單位集合歇息一會,教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
            5、分享完后集體下山。
            6、活動結(jié)束,家長自行乘車回家,到家后,家長以短信方式告知老師平安到家。
            溫馨提示:
            1、爬山時穿運(yùn)動鞋和休閑服。(幼兒穿園服)。
            2、如提前離開或有突發(fā)狀況請于班上老師聯(lián)系。
            3、注意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。
            4、活動期間(包括路途中)請家長注意自身和幼兒的'安全,如因自身看護(hù)不當(dāng)造成安全事故,后果自負(fù)。
            5、可乘坐。
            6、需要參加的家長提前到老師那登記。(周五截止)。
            暑期社區(qū)活動方案篇二
             一、活動目的、意義:通過本次活動,讓社區(qū)青少年放下沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),體驗(yàn)輕松、快樂的暑假生活,感受和諧美好的`社區(qū)氛圍,同時也讓社區(qū)家長及孩子們了解社區(qū)青少年事務(wù)工作站是青少年朋友們成長的樂園,在這里有豐富多彩、內(nèi)容新穎的各項(xiàng)活動等待與朋友們一同分享。
             二、主辦單位:共青團(tuán)泉州市委員會
             共青團(tuán)豐澤區(qū)委員會
             豐澤社區(qū)
             承辦單位:泉州市青少年事務(wù)中心豐澤社區(qū)工作站 華僑大學(xué)第十期人才學(xué)校
             三、活動時間:7月25日——7月31日
             四、報名電話:22312355,聯(lián)系人:趙瑜
             五、活動內(nèi)容:分為四個部分
             第一部分(廣場文化): 連續(xù)一周每晚1—2個小時廣場休閑文化。主要有:趣味團(tuán)體游戲、撞擊少兒心聲、少兒游戲挑戰(zhàn)、現(xiàn)學(xué)手工制作、丟沙包大賽、少兒才藝展示、革命影片放映等。
             第二部分(海絲文化):通過組織社區(qū)青少年朋友們 外出學(xué)習(xí)參觀,了解泉州作為“海上絲綢之路”的起點(diǎn),中西方文化在這里聚集、交匯、融合,形成的獨(dú)具魅力的“海絲”文化。
             第三部分(軍營文化):在“八一”建軍節(jié)來臨前夕,組織社區(qū)
             青少年與轄區(qū)部隊官兵開展聯(lián)誼活動,通過參觀軍營引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的作風(fēng);通過包餛飩、餃子、湯團(tuán)等活動拉近軍地朋友的友誼;通過才藝表演體現(xiàn)魚水情深。
             第四部分(社區(qū)文化):豐澤社區(qū)作為“全國文化先進(jìn)社區(qū)”、“全省文明社區(qū)”及“全省未成年人零犯罪社區(qū)”,有著和諧、美好的社區(qū)文化。通過組織“紅色天使”、“綠色天使”行動等志愿服務(wù)活動,更好地詮釋豐澤社區(qū)獨(dú)特的社區(qū)文化。
             一、 活動目的
            暑期社區(qū)活動方案篇三
            為了更好的搞好青少年社會實(shí)踐活動,在暑假期間組織好青少年活動,鼓勵青少年積極參與社會實(shí)踐活動,體驗(yàn)勞動者的辛勞。7月14日上午,組織社區(qū)放暑假的小學(xué)生們進(jìn)行了主題豐富、形式多樣的社會實(shí)踐活動。陽光馨園社區(qū)組織志愿報名的青少年學(xué)生到小區(qū)為綠化帶清理雜草、垃圾。雖然天氣悶熱,但同學(xué)們熱情高漲,清理綠化帶里的雜草、垃圾。汗水沿著臉頰不停流下來,衣服也漸漸地被滲透了。在大家的辛勤勞動下,小區(qū)綠化帶的干凈整潔讓人眼前一亮,過往的居民都紛紛贊揚(yáng),同學(xué)們也露出了欣慰的笑容。
            通過這次活動,不僅培養(yǎng)了他們從小尊敬他人勞動的道德情操,也也讓同學(xué)深深體會到社區(qū)環(huán)境整潔需要社區(qū)居民共同努力,學(xué)生們表示在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要多關(guān)心自己生活的環(huán)境,經(jīng)常參加社區(qū)公益活動,保護(hù)好環(huán)境,為社會多做貢獻(xiàn),做個好公民。
            暑期社區(qū)活動方案篇四
             一、活動目的、意義:通過本次活動,讓社區(qū)青少年放下沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),體驗(yàn)輕松、快樂的暑假生活,感受和諧美好的社區(qū)氛圍,同時也讓社區(qū)家長及孩子們了解社區(qū)青少年事務(wù)工作站是青少年朋友們成長的樂園,在這里有豐富多彩、內(nèi)容新穎的各項(xiàng)活動等待與朋友們一同分享。
             二、主辦單位:共青團(tuán)泉州市委員會
             共青團(tuán)豐澤區(qū)委員會
             豐澤社區(qū)
             承辦單位:泉州市青少年事務(wù)中心豐澤社區(qū)工作站 華僑大學(xué)第十期人才學(xué)校
             三、活動時間:7月25日——7月31日
             四、報名電話:22312355,聯(lián)系人:趙瑜
             五、活動內(nèi)容:分為四個部分
             第一部分(廣場文化): 連續(xù)一周每晚1—2個小時廣場休閑文化。主要有:趣味團(tuán)體游戲、撞擊少兒心聲、少兒游戲挑戰(zhàn)、現(xiàn)學(xué)手工制作、丟沙包大賽、少兒才藝展示、革命影片放映等。
             第二部分(海絲文化):通過組織社區(qū)青少年朋友們 外出學(xué)習(xí)參觀,了解泉州作為“海上絲綢之路”的起點(diǎn),中西方文化在這里聚集、交匯、融合,形成的獨(dú)具魅力的“海絲”文化。
             第三部分(軍營文化):在“八一”建軍節(jié)來臨前夕,組織社區(qū)
             青少年與轄區(qū)部隊官兵開展聯(lián)誼活動,通過參觀軍營引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的作風(fēng);通過包餛飩、餃子、湯團(tuán)等活動拉近軍地朋友的友誼;通過才藝表演體現(xiàn)魚水情深。
             第四部分(社區(qū)文化):豐澤社區(qū)作為“全國文化先進(jìn)社區(qū)”、“全省文明社區(qū)”及“全省未成年人零犯罪社區(qū)”,有著和諧、美好的社區(qū)文化。通過組織“紅色天使”、“綠色天使”行動等志愿服務(wù)活動,更好地詮釋豐澤社區(qū)獨(dú)特的社區(qū)文化。
            暑期社區(qū)活動方案篇五
            為深入開展中學(xué)生社會實(shí)踐教育活動,進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐活動在育人工作中的作用,今年寒假學(xué)校決定以“快樂體驗(yàn)幸福成長”為主題,組織學(xué)生深入開展社會實(shí)踐及社區(qū)服務(wù)活動,促進(jìn)同學(xué)們了解社會、回報社會、提高技能、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況,確定本寒假社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動方案如下:
            一、活動主題。
            “快樂體驗(yàn)幸福成長”
            二、活動時間。
            三、實(shí)踐內(nèi)容及成果。
            (一)愛心奉獻(xiàn)社區(qū),踐行文明禮儀。
            1、全體同學(xué)利用寒假時間,組成志愿者愛心活動小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動,通過活動回報社會對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
            2、大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組織志愿者走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)公益活動等,以自己的實(shí)際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過“小手拉大手”自己的實(shí)際行動帶動長輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不。
            成果:對以上1、2兩項(xiàng)實(shí)踐活動,要求留有活動相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動報告共2個,要求有活動時間、活動地點(diǎn)、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。
            (二)愛心手拉手,溫馨過春節(jié)。
            組織班級“甘霖基金會”志愿者同學(xué),組成愛心幫扶小組,走訪幫助自己班級內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛同學(xué)家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)互助等,愛心手拉手,幫助待關(guān)愛同學(xué)家庭過好溫暖快樂春節(jié)。
            對此項(xiàng)愛心實(shí)踐活動,要求留有活動相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動報告2個,要求有活動時間、活動地點(diǎn)、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
            (三)“一日當(dāng)家”生活技能學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
            春節(jié)是家庭團(tuán)聚的重要節(jié)日,希望同學(xué)們在節(jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況,多陪父母聊天,多做家務(wù),多一些溝通,多一些交流,共享人間真情。向父母匯報自己一年來的學(xué)習(xí)和生活情況,與父母談心,并向他們送上作為兒女的一份祝福。
            倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機(jī),學(xué)會一項(xiàng)或多項(xiàng)生活技能,嘗試“一日當(dāng)家”的生活體驗(yàn),以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣,學(xué)會感恩父母,感恩生活。
            對此項(xiàng)體驗(yàn)實(shí)踐活動,要求留有活動相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動報告1個,要求有活動時間、活動地點(diǎn)、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
            (四)體驗(yàn)民俗民風(fēng),給祖**親拜大年。
            1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過實(shí)踐體驗(yàn)活動,搜集調(diào)查老家或當(dāng)?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。
            成果:要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報設(shè)計制作優(yōu)秀作品各2份,要求a4紙橫版設(shè)計,有主題,內(nèi)容自定,設(shè)計美觀,右下角標(biāo)明級部、班級、姓名。
            2、利用假期,同學(xué)們積極收集當(dāng)?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品,如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等),或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品,或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。
            成果:要求每班級上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件,多者選優(yōu),開學(xué)后學(xué)校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。
            四、活動總結(jié)表彰。
            開學(xué)一周后以班級為單位,上交所有實(shí)踐報告、節(jié)日小報、民俗特色作品等資料,學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開展的活動情況評選出“社會實(shí)踐活動先進(jìn)班級”(每級部4個),進(jìn)行表彰,并列入班級考核。
            五、活動注意事項(xiàng)。
            1、各班級要高度重視假期社會實(shí)踐活動,假期前在班主任老師的指導(dǎo)下,制定好周密的活動方案,組織好活動小組,選出小組長,聯(lián)系好有關(guān)活動單位,認(rèn)真組織實(shí)施。
            2、活動要求人人參加,學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團(tuán)員要起模范帶頭作用?;顒右獎?wù)求實(shí)效,各班要加強(qiáng)對活動的組織和引導(dǎo),力求扎實(shí)有效,努力通過這一活動使學(xué)生樹立正確的觀念,確立正確的行為方式。
            3、參與社會實(shí)踐的班級和個人,必須注意自身素質(zhì),認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。活動中要注意安全和文明禮貌,參加活動前每位同學(xué)要向家長做好匯報,并說明去向,以便得到家長的支持。
            4、各小組進(jìn)行社會實(shí)踐活動要帶好學(xué)校的介紹信,活動結(jié)束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄,開學(xué)時以班級為單位上交學(xué)校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認(rèn)真填寫完整)。
            5、班級所開展的各項(xiàng)活動必須按通知要求嚴(yán)格實(shí)施,各項(xiàng)活動資料必須收集好并保證質(zhì)量,開學(xué)后按時上交德育處。
            學(xué)校希望通過假期社會實(shí)踐活動的開展,進(jìn)一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實(shí)踐創(chuàng)新能力,同時更進(jìn)一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。
            祝同學(xué)們度過一個安全、充實(shí)而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快,闔家歡樂!
            今年是中國共產(chǎn)黨建黨×周年,也是“十二五”開局之年。為加強(qiáng)對社區(qū)青少年學(xué)生的暑期教育和管理,引導(dǎo)他們在暑期社會實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),用實(shí)際行動向建黨×周年獻(xiàn)禮,針對此情況,特作青少年假期活動作如下按排:
            一、指導(dǎo)思想。
            以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),抓住建黨×周年有利時機(jī),引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開展“學(xué)、頌黨恩、跟黨走”主題教育,重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點(diǎn)燃紅色激情,促進(jìn)青少年暑期健康快樂的成長。
            二、活動時間。
            20_年7月-8月。
            三、活動內(nèi)容。
            1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀(jì)念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設(shè)而獻(xiàn)出生命的烈士們的英雄事跡。
            2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,是社區(qū)黨員,也是全國勞模,通過對他事跡的了解,引導(dǎo)青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。
            3、聆聽紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報告團(tuán)成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。
            4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當(dāng)年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅定不移地跟黨走。
            5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
            6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營走訪活動,加強(qiáng)社區(qū)青少年愛國主義,國防教育及良好習(xí)慣教育,讓中小學(xué)生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,同時學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
            7、組織青少年參與環(huán)?;顒樱⒅丨h(huán)境衛(wèi)生保護(hù),倡導(dǎo)低碳生活,關(guān)注綠色環(huán)保,積極參與護(hù)綠,清衛(wèi)等工作。
            四、活動目的:
            通過這次暑期活動,營造了“學(xué)、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感。
            為了豐富青少年的暑期生活,充實(shí)其業(yè)余時間,不斷提高自身素質(zhì),力爭做一名德、智、體全面發(fā)展的好青少年,經(jīng)社區(qū)研究決定,暑期活動計劃如下:
            1、觀看科教片――“緊急救援”
            時間:7月10日。
            地點(diǎn):市民學(xué)校。
            活動目的:通過觀看緊急救援宣傳碟片,讓青少年懂得當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時怎樣自我保護(hù)、怎樣自救才能脫離危險。
            2、“迎奧運(yùn)講文明我行動”宣傳活動。
            時間:7月15日。
            地點(diǎn):另行通知。
            活動目的:通過活動提升廣大青少年的文明意識,帶動感召廣大市民摒棄不良生活習(xí)慣,倡樹社會文明新風(fēng)。
            3、“尊老、敬老、助老”慰問活動。
            時間:7月22日。
            活動形式:為老人們表演一個節(jié)目或自備小禮物送給老人。
            活動目的:通過活動使青少年更加懂得尊敬老人、關(guān)心老人,同時老人們感覺社會沒有遺棄他們。
            4、“奧運(yùn)與我同行”―――繪畫展。
            時間:7月24日。
            活動目的:通過活動,用自己的方式抒發(fā)著熱盼奧運(yùn)的喜悅,用他們真誠的繪畫,感染更多的人參與到“奧運(yùn)與我同行”活動中來。
            5、慶“八一”消防之旅活動。
            時間:7月30日。
            地點(diǎn):消防大隊。
            活動形式:組織青少年到北侖消防大隊參觀消防車庫體驗(yàn)軍菅生活。
            活動目的:通過活動,讓青少年近距離接觸消防,增強(qiáng)對消防工作的感性認(rèn)識,并進(jìn)一步提高自身的救護(hù)技能。
            6、食品安全知識競賽。
            時間:8月8日。
            地點(diǎn):社區(qū)市民學(xué)校。
            活動目的:通過本次競賽,進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年食品安全意識,提高了青少年自覺防范不安全食品的能力。
            7、老少同樂寧波老話擂臺賽。
            時間:8月15日。
            地點(diǎn):社區(qū)市民學(xué)校。
            活動形式:兩人為一組(一位長輩、一位青少年),青少年說普通話長輩說出寧波老話。
            活動目的:現(xiàn)在的青少年在與人勾通中一般都講普通話,對寧波老話有了疏遠(yuǎn)。通過活動使青少年認(rèn)識寧波老話的文化內(nèi)涵,同時也能把寧波老話發(fā)揚(yáng)廣大。
            1、開展“寒假安全宣講”活動。學(xué)習(xí)交通安全知識,宣傳消防安全常識,預(yù)防和消除各類安全隱患。
            2、舉行以“爭做文明小公民”為主題,組織社區(qū)學(xué)生進(jìn)行“文明行為大家談”沙龍交流活動。指導(dǎo)社區(qū)青少年共同搜集文明行為、文明出行的有關(guān)內(nèi)容,引領(lǐng)大家討論交流自己的觀點(diǎn)、做法,號召全社區(qū)青少年從我做起,從小事做起,告別生活陋習(xí),大力提倡健康文明的生活方式、出行方式,做到講社會公德,改生活陋習(xí)樹文明新風(fēng),并撰寫《爭做文明小公民》征文。
            3、圍繞“爭做文明小公民”主題,通過開展組織“小手牽大手文明出行”活動,提高青少年文明素質(zhì)。
            帶領(lǐng)社區(qū)部分學(xué)生走上街頭發(fā)放文明出行宣傳單,倡導(dǎo)大家嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明走路,文明行車,營造一個暢通、文明、和諧有序的道路交通環(huán)境。鼓勵青少年邀請自己的家長共同參與到活動中來,共同關(guān)注文明禮儀,共同做到文明出行。
            4、組織青少年開展“冬季運(yùn)動四個一”健身活動,即每天做一次廣播操,每人一棵跳繩,每天圍社區(qū)跑一圈,每天堅持一小時戶外活動,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。
            5、繼續(xù)開展“爭當(dāng)小孝星”活動。教育學(xué)生熱愛生活,熱愛家庭,幫助家長做一些力所能及的家務(wù),過一個文明有益的春節(jié)。
            6、組織青少年走進(jìn)社區(qū),通過板報、繪畫、書簽、小宣傳畫等方式向居民宣傳,讓青少年的行動來影響、號召社區(qū)居民以文明的行為建設(shè)自己的小區(qū),建設(shè)我們的城市。
            7、繼續(xù)開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動。帶領(lǐng)社區(qū)學(xué)生清理社區(qū)綠地上的垃圾及春節(jié)社區(qū)居民燃放的煙花炮皮,對社區(qū)青少年進(jìn)行環(huán)保教育,提高青少年的環(huán)境意識,規(guī)范他們的環(huán)保行為,在通過小衛(wèi)士進(jìn)行輻射,帶動家庭,影響社會,取得良好的社會效益。
            8、指導(dǎo)青少年認(rèn)真分析、交流“我的五年小規(guī)劃”完成情況,完善自己下學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)。
            暑期社區(qū)活動方案篇六
            (1):珍愛生命安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發(fā)生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時值夏日,“火”字照頭,更應(yīng)注意安全防貨防火。
            (2):防范未然提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解,不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上,我們應(yīng)該注意防范意識。
            (3):提高警惕關(guān)愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內(nèi)地,北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例。江蘇也出現(xiàn)了病例,我們應(yīng)該更加關(guān)愛自己,關(guān)愛他人。
            二:活動主題。
            服務(wù)社區(qū)奉獻(xiàn)社會。
            三:活動目的及意義。
            1.宣傳社會時事動態(tài),了解社會老百姓關(guān)注的問題。
            2.解決老百姓實(shí)際問題,加強(qiáng)對小區(qū)人民的思想教育,認(rèn)清實(shí)時動態(tài)。
            3.在小區(qū)宣傳安全知識,加強(qiáng)小區(qū)人們對安全的認(rèn)識,共建和諧小區(qū)。
            4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神與社會交際能力。
            5.走進(jìn)揚(yáng)州社區(qū),感受揚(yáng)州的人文氣息。
            五:活動準(zhǔn)備。
            1收集相關(guān)資料;。
            2組織人員與社區(qū)居委會取得聯(lián)系,協(xié)商此事;。
            3擬訂本次活動具體方案,明確宣傳內(nèi)容并進(jìn)行人員分工;。
            4了解社區(qū)路線、環(huán)境等情況。
            1清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行明確的具體分工;。
            3出發(fā)前整理相關(guān)火災(zāi)等資料及預(yù)防措施;。
            4活動當(dāng)天與社區(qū)居委會進(jìn)行小型見面會;。
            5會后雙方組織會場,安排社區(qū)人員入場{若人數(shù)較多,可分批進(jìn)行};。
            7慰問社區(qū)老人,了解老人關(guān)心問題;。
            8組織書本義賣,得到錢捐出;。
            9會后致謝社區(qū)委員會。
            備注:宣傳材料人員人員安排見附錄。
            七:活動注意事項(xiàng)。
            1有團(tuán)隊意識,注意團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力辦好本次活動;。
            2本次活動在社區(qū)舉行,所有人員應(yīng)注意舉止文明,禮貌待人,以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng)。
            3認(rèn)真宣傳解答,有耐心的對待前來詢問人員。
            暑期社區(qū)活動方案篇七
            三、活動主題:“服務(wù)進(jìn)社區(qū),愛心暖人心”
            四、活動時間:--年10月13日上午九點(diǎn)。
            五、活動地點(diǎn):廣安市奎閣社區(qū)。
            六、主辦單位:廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑與城市規(guī)劃系。
            七、承辦單位:建筑與城市規(guī)劃系青志隊。
            八、活動的目的及意義:
            (1)通過青年志愿者活動,弘揚(yáng)雷鋒精神,激發(fā)青年學(xué)生間關(guān)懷互助的作風(fēng)。
            (2)增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,讓大家了解社會,關(guān)注社會,從中學(xué)會關(guān)愛互助。
            (3)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
            九、活動流程。
            1.活動前期:
            (1)提前聯(lián)系好社區(qū)居委會,取得對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于開展活動。
            (2)制定出一張時間、活動安排計劃表。
            (3)通知參與人員帶上打掃衛(wèi)生時要帶的所有工具。
            (4)在活動的前一天,向院上借好志愿者服裝。
            (5)在系上借好系旗。
            2.活動中期。
            (1)由部門負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者們通過坐公交到達(dá)活動地點(diǎn)。
            (2)在與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系上后,進(jìn)行分工和分組。
            (3)在活動的同時,我部門安排人員負(fù)責(zé)采集照片。
            (4)在清掃過后,將垃圾運(yùn)到統(tǒng)一收放處。
            3.活動后期。
            (1)將所有垃圾處理后,全體青年志愿者和社區(qū)負(fù)責(zé)人拍照留戀。
            (2)所有工具點(diǎn)好后,統(tǒng)一帶領(lǐng)志愿者們坐公交安全返校。
            (3)活動結(jié)束后,由我部門人員交還所借物品。
            十、活動注意問題:
            (1)參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點(diǎn)集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人員。
            (2)各項(xiàng)活動開展落實(shí)到具體人,分工明確。
            (3)注意安全問題以及天氣變化情況要。對于天氣情況要提前做好預(yù)防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。
            (4)攜帶好勞動工具。
            (5)借好代表青年志愿者的所有物品。
            暑期社區(qū)活動方案篇八
            以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以關(guān)注服務(wù)未成年人的愿望和需求為宗旨,以弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神、保護(hù)和促進(jìn)未成年人健康成長為目標(biāo),推動建立和完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)體系?!盃渴中袆印敝︶槍ξ闯赡耆嗽谒枷肫返?、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與等各方面需求,整合社會各類資源、工作載體和服務(wù)項(xiàng)目,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實(shí)有效的志愿服務(wù)活動,為促進(jìn)未成年人健康成長營造氛圍,作出貢獻(xiàn)。
            一、活動主題:
            大手牽小手,愛心助成長。
            二、服務(wù)對象:
            “牽手行動”以16周歲以下未成年人為服務(wù)對象,重點(diǎn)關(guān)注我社區(qū)的農(nóng)民工子女、殘疾兒童、閑散青少年。
            三、行動內(nèi)容:
            “牽手行動”以社區(qū)、家庭、學(xué)校為活動重點(diǎn),圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)開展“宣講”、“提升”、“平安”、“關(guān)愛”、“監(jiān)查”、“助老”志愿服務(wù)。要圍繞以下重點(diǎn)內(nèi)容開展活動:
            1、開展“未成年人提升”志愿行動。
            通過提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng),幫助未成年人健康快樂成長。要充分發(fā)揮未成年人課外閱讀實(shí)踐基地、青少年校外活動中心的教育輻射作用。在依托區(qū)服務(wù)中心,定期或不定期地以組織公益性的興趣小組、輔導(dǎo)班等形式,對未成年人提供閱讀、實(shí)踐等多種形式的培養(yǎng);開展環(huán)保、閱讀、等益智健體活動;深化“做一個有道德的人”主題教育活動,引導(dǎo)未成年人從小事做起,培育文明習(xí)慣,踐行道德規(guī)范;開展“中華經(jīng)典誦讀”讀書輔導(dǎo)活動,促進(jìn)未成年人提升綜合素質(zhì)。通過開設(shè)“社區(qū)家長學(xué)?!钡刃问?,組建優(yōu)秀家長志愿服務(wù)隊。
            2、開展“凈化社會文化環(huán)境”監(jiān)查志愿行動。
            招募巾幗志愿者、社區(qū)家庭教育志愿者、“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督志愿者,開展凈化社會文化環(huán)境志愿服務(wù)行動,優(yōu)化未成年人健康成長的社會環(huán)境。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿者隊伍,加強(qiáng)對未成年人的網(wǎng)上輔導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù),引導(dǎo)未成年人自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體的有害信息。聯(lián)合相關(guān)職能部門,對網(wǎng)吧違法經(jīng)營、不健康的音像制品和電子游戲、學(xué)校周邊治安、交通秩序、食品安全問題、以及其它城市不文明現(xiàn)象開展檢查和義務(wù)監(jiān)督工作。加強(qiáng)對社會文化場所的監(jiān)查力度,隨時到各種禁止未成年人出入的場所進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況及時舉報并協(xié)助公安、文化、工商等部門對這些場所進(jìn)行查處。
            3、開展“童心輝映夕陽紅”志愿行動。
            樹立“老年人愛心助成長,未成年人愛心獻(xiàn)長輩”的理念,通過組織老年志愿者為廣大未成年人開展一系列實(shí)實(shí)在在的服務(wù),讓他們真切地感受到社會的溫暖和長輩的關(guān)愛,從而激發(fā)未成年人主動參與尊老服務(wù)行列。要把志愿精神作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入課外活動和社會實(shí)踐中,組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區(qū)開展的“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動,通過打掃衛(wèi)生、定期上門、親情溝通、心理撫慰、文藝表演等尊老、敬老、愛老志愿服務(wù),實(shí)現(xiàn)“大手牽小手文明一起走”老少真情互動,提升未成年人的思想道德境界。
            暑期社區(qū)活動方案篇九
            以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo),以習(xí)總書記系列講話和全國宣傳思想工作會議精神為抓手,以全國文明單位“保先保牌、持續(xù)提升”為主線,全面普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神,積極培育“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好氛圍,營造“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,為創(chuàng)建全國文明城市做出新貢獻(xiàn)。
            二、主要目標(biāo)。
            市財政局文明志愿者服務(wù)隊伍以“為民理財服務(wù)民生”為準(zhǔn)則,深入開展精神文明創(chuàng)建工作,要達(dá)到以下目標(biāo):
            1、服務(wù)人民群眾。要求我局的文明志愿者充分尊重群眾,認(rèn)真聽取群眾的呼聲,群眾反映的意見,主動關(guān)心群眾的疾苦,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的困難,多為群眾辦好事辦實(shí)事。
            2、發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。通過文明單位的示范帶動和愛心分隊志愿服務(wù)活動,引領(lǐng)人文關(guān)懷社會新風(fēng)尚,形成全體干部職工“學(xué)雷鋒做好事,人人爭當(dāng)志愿者”的良好氛圍。
            3、促進(jìn)精神文明發(fā)展。隨著志愿者事業(yè)的逐步深入,財政局文明志愿者的思想將得到更大限度的解放,隨著志愿者回報社會、扶貧幫困活動的不斷開展,將使志愿者的社會責(zé)任感、時代使命感愈加強(qiáng)烈,將更有利于我局的精神文明建設(shè)工作向縱深發(fā)展。
            三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
            志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為確?;顒訉?shí)效,成立市財政局志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)8個志愿者服務(wù)分隊,負(fù)責(zé)對志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
            組長:賈志全黨組成員、副局長。
            副組長:王惠娟人事教育科科長。
            杜令洪機(jī)關(guān)黨委專職副書記。
            成員:劉治寬、葛薇薇、常偉建、謝崢嶸、尚耀華、秦鮮萍陳重重。
            下設(shè)8個志愿者服務(wù)分隊,根據(jù)任務(wù)需要,組成學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊、巾幗志愿服務(wù)隊、“三關(guān)愛”志愿服務(wù)隊、文明傳播志愿服務(wù)隊、經(jīng)典誦讀志愿服務(wù)隊、結(jié)對幫扶志愿服務(wù)隊、文化體育志愿服務(wù)隊等專門志愿者服務(wù)隊伍。
            一分隊分隊長:呂德獻(xiàn);成員單位:辦公室、稅源建設(shè)科、機(jī)關(guān)黨委。
            二分隊分隊長:王軍;成員單位:預(yù)算科、國庫科、經(jīng)建科、人事教育科、老干部科。
            三分隊分隊長:寇宇軍;成員單位:會計科、社??啤⑿姓?、政府采購科、教科文科。
            四分隊分隊長:尚耀華;成員單位:服務(wù)貿(mào)易科、地方金融科、稅政條法科、債務(wù)科、干部培訓(xùn)中心、綜改辦、監(jiān)察室、資產(chǎn)科、紀(jì)檢組。
            五分隊分隊長:馬輝(女);成員單位:工業(yè)處。
            六分隊分隊長:郭治業(yè);成員單位:非稅收入管理局、績效管理中心、信息中心。
            七分隊分隊長:邱偉;成員單位:財稅監(jiān)督局、農(nóng)業(yè)科、綜合科、農(nóng)開辦。
            八分隊分隊長:謝濤;成員單位:國庫支付中心、投資評審中心、科研所。
            四、活動內(nèi)容。
            1、完善志愿服務(wù)機(jī)制隊伍建設(shè)。落實(shí)《洛陽市志愿服務(wù)管理辦法》,完善志愿者注冊登記、培訓(xùn)和活動組織,加強(qiáng)志愿者管理和志愿者評選活動,年底評選表彰一批優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務(wù)組織。以“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)”為主題,以服務(wù)群眾、服務(wù)社會為目的,在行政服務(wù)財政窗口和國庫支付中心建立“文明使者”志愿服務(wù)站,注重發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)培育精品,突出示范帶動作用。以機(jī)關(guān)黨委、共青團(tuán)、婦委會“三支隊伍”力量為重點(diǎn),建立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊、黨員志愿者服務(wù)隊、青年志愿者服務(wù)隊、巾幗志愿者服務(wù)隊等各種志愿服務(wù)隊伍,提高志愿服務(wù)的針對性和有效性,拓寬志愿服務(wù)活動領(lǐng)域。
            2、開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,倡導(dǎo)青年志愿者做到時時學(xué)、處處學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。
            3、開展“保護(hù)環(huán)境、植綠護(hù)綠”志愿服務(wù)活動。三月份,組織廣大志愿者積極參與公共場所、公園景區(qū)、單位社區(qū)的植綠護(hù)綠、清潔志愿等志愿服務(wù)活動,動員各類志愿者團(tuán)隊就近就便認(rèn)養(yǎng)樹木草地,糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。
            4、開展牡丹文化節(jié)志愿服務(wù)活動。在第32屆中國洛陽牡丹文化節(jié)期間,以“講文明樹新風(fēng),建設(shè)友愛洛陽城”為主題,組織開展志愿者助交通志愿服務(wù)、講解志愿服務(wù)、窗口單位志愿服務(wù)等各種活動,為舉辦“成功、精彩、難忘”的牡丹文化節(jié)營造良好的社會人文環(huán)境。
            5、開展“獻(xiàn)愛心”為留守兒童捐書志愿服務(wù)活動。6月份,依托幫扶村,組織和發(fā)動全局干部職工積極奉獻(xiàn)愛心,關(guān)心留守兒童,關(guān)愛殘疾兒童,讓這一特殊群體感受到社會大家庭的溫暖,通過為學(xué)生捐書的形式奉獻(xiàn)財政干部的一片愛心。
            6、開展“學(xué)黨史,唱紅歌,感黨恩”和道德經(jīng)典誦讀志愿活動。7月份,結(jié)合我局開展的“重溫入黨宣誓·增強(qiáng)宗旨意識”主題教育,對志愿者進(jìn)行愛國主義教育;同時結(jié)合文明道德大講堂,開展中華傳統(tǒng)文化和道德詩詞誦讀比賽,讓志愿者在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。
            7、開展“講文明話、辦文明事、做文明人”文明禮儀學(xué)習(xí)活動。6-7月份,組織志愿者積極參與到我局開展的文明單位創(chuàng)建活動中來,通過開展文明禮儀專門培訓(xùn)和我局印發(fā)的《市財政局職工文明禮儀手冊》,認(rèn)真比照學(xué)習(xí),以身作則、率先垂范,營造文明財政的良好氛圍。組織建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組,由各支部宣傳委員為局文明傳播志愿者小組成員,具體負(fù)責(zé)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)開展文明傳播活動。
            8、開展“進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村”文明服務(wù)活動。與武漢路社區(qū)、重點(diǎn)幫扶的孟津縣上古村、洛寧縣崛東村形成文明共建單位。組織志愿者到社區(qū)和農(nóng)村開展衛(wèi)生環(huán)境整治,“惠及大家,快樂你我”發(fā)放便民生活小冊,傳講生活常識,服務(wù)社區(qū)志愿者活動。開展社區(qū)農(nóng)村困難黨員、低保收入家庭、殘疾人走訪慰問、情感陪護(hù)等文明服務(wù)活動。
            9、開展“我們的節(jié)日”節(jié)日志愿服務(wù)活動。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和“12.5國際志愿者日”等為契機(jī),堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,組織志愿者隊伍深入群眾開展各類志愿服務(wù)活動。
            10、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者,利用我局的文體設(shè)施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
            五、具體措施。
            1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動是精神文明創(chuàng)建重點(diǎn)工作,要將此項(xiàng)工作擺到重要議事日程,在局志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由局機(jī)關(guān)及局屬事業(yè)單位登記注冊的志愿者組成8支文明志愿者服務(wù)小分隊由副局長賈志全同志具體指導(dǎo)此項(xiàng)活動的開展,做到分工明確,責(zé)任到人,層層落實(shí)。
            2、建立健全制度。一是建立服務(wù)匯報制度。各志愿服務(wù)單位每次活動結(jié)束后,志愿者本人要及時填寫《志愿者服務(wù)手冊》,每名志愿者都要有志愿服務(wù)心得體會筆記,服務(wù)隊要報送活動總結(jié),字?jǐn)?shù)500字以上,4-6張電子照片,并配文字說明,各類材料均發(fā)送至電子郵箱czjrsk821@。二是建立表揚(yáng)、獎勵制度。志愿者參與志愿活動后,要填寫服務(wù)記錄,注明服務(wù)地點(diǎn)和小時數(shù),全年服務(wù)小時數(shù)作為年終評比依據(jù),排名前20名者可參與優(yōu)秀志愿者評選活動,排名前10名者可參加局道德模范評選,排名前5者可參加局文明標(biāo)兵活動評選,有突出重大事跡者可不受服務(wù)時間限制,結(jié)合年終總結(jié),對優(yōu)秀志愿者進(jìn)行表彰獎勵,并頒發(fā)獎狀證書。三是建立志愿服務(wù)培訓(xùn)制度,完善資金保障。每年舉辦一期以志愿服務(wù)為內(nèi)容的專題培訓(xùn)講座,每次服務(wù)活動前要進(jìn)行崗前培訓(xùn),使每名參與的志愿者掌握服務(wù)基本知識、基本技能和安全注意事項(xiàng);要按照《洛陽市志愿服務(wù)管理辦法》規(guī)定,對在非工作日開展志愿服務(wù)活動的可給予一定交通、通信、誤餐等補(bǔ)貼。
            3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄、財政局門戶網(wǎng)站等媒介,廣泛宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念,知曉率要達(dá)到100%,普及文明志愿服務(wù)知識,隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物及感人事跡。
            六、活動要求。
            1、精心組織、務(wù)求實(shí)效。要加強(qiáng)宣傳、積極動員,讓本局干部職工深刻認(rèn)識文明志愿服務(wù)活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務(wù)活動當(dāng)中。要認(rèn)真策劃好服務(wù)項(xiàng)目,在開展志愿服務(wù)活動中務(wù)求實(shí)效,力戒形式主義。要結(jié)合財政工作實(shí)際,精心策劃組織,保證活動時間、活動地點(diǎn)和活動內(nèi)容的質(zhì)量。
            2、注意形象、遵守紀(jì)律。在開展活動過程中要有志愿者服務(wù)隊伍旗幟,青年志愿者要佩戴文明志愿者胸標(biāo),在開展青年志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護(hù)財政文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務(wù)活動的同志要向志愿者服務(wù)隊伍負(fù)責(zé)人請假。
            3、主動聯(lián)系,形成合力。各志愿者服務(wù)隊要及時向志愿者活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯報活動開展情況,在財力、物力和時間上取得領(lǐng)導(dǎo)支持。要主動與相關(guān)部門聯(lián)系,加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)配合。要針對服務(wù)對象的需求,結(jié)合自身能力開展服務(wù)。
            暑期社區(qū)活動方案篇十
            xx居委堅持把社區(qū)作為暑期活動的落腳點(diǎn),整合社會各方資源,加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo),讓學(xué)生在寓教于樂的活動中體驗(yàn)文化,增強(qiáng)才干,關(guān)愛每個青少年,使廣大青少年能夠度過一個“健康、安全、愉快、充實(shí)”的暑假。把握暑期的有利時機(jī),通過居委會的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項(xiàng)暑期活動,在浦江鎮(zhèn)團(tuán)委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,緊緊依托社區(qū)資源,圍繞形式多樣的社區(qū)活動,努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動手、勤動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,讓青少年過一個豐富多彩的暑期生活。為此,部署落實(shí)以下具體工作。
            組長:xx。
            組員:xx。
            1、青少年禁毒知識講座:
            (1)主講老師結(jié)合宣傳海報/黑板或dvd/ppt進(jìn)行禁毒警示教育宣傳;
            (2)針對講課內(nèi)容進(jìn)行有獎問答,并頒發(fā)獎品,以資鼓勵;
            (3)播放《與死神共舞》,讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。
            2、地球小衛(wèi)士:
            1-1、diy環(huán)保材料作畫:
            利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫,引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識。
            1-2、愛國衛(wèi)生服務(wù)活動:
            和社區(qū)愛國衛(wèi)生黨員服務(wù)隊一起進(jìn)社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn),引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護(hù)的.意義。
            3、紅十字初級救護(hù)培訓(xùn):
            使青少年懂得、了解急救知識,并學(xué)會利用急救知識保障自己的健康及安全。
            4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班:
            組織青少年學(xué)會幫助父母做家務(wù),懂得、體諒父母負(fù)擔(dān)家庭的艱辛。
            5、歡樂合唱團(tuán)培訓(xùn)班:
            通過學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會唱歌并學(xué)會與團(tuán)隊中的成員相互合作,提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的意識。
            6、大型衣物募捐:
            在指定小區(qū)中進(jìn)行衣物募捐活動,為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。
            7、快樂農(nóng)場零距離:
            帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進(jìn)行參觀,學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長方式、生物性狀等知識。
            8、展少年風(fēng)采夏令營:
            組織好青少年參加xx居委展少年風(fēng)采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營活動,實(shí)現(xiàn)“快樂暑假,健康暑假,有益暑假”的目標(biāo)。
            青少年暑期社區(qū)活動經(jīng)費(fèi)提供5000元資金,保證各項(xiàng)活動的順利開展。
            暑期社區(qū)活動方案篇十一
            一、活動目的.
            家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
            二、活動時間:
            三、活動地點(diǎn):
            四、活動流程:
            一、熱身----大樹與松鼠。
            活動目的:活躍氣氛打破僵局。
            材料:無。
            時間:5-10分鐘。
            活動程序:
            1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
            2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
            3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
            4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
            二、主題活動。
            活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路。
            活動目的:
            增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:
            1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙。
            2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)。
            3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))。
            4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
            6、各組成員分享自己的活動感受。
            7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。
            8、總結(jié),有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
            備注:組織者提供分享的方向:
            一、父母為領(lǐng)路人。
            1、被領(lǐng)路者:
            (1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)。
            (2)當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)。
            2、領(lǐng)路人作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)。
            二、孩子為領(lǐng)路人。
            (1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)。
            (1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1、父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易。2、明白父母的艱辛,學(xué)會感激和體諒他們。)。
            2、廣告劇的設(shè)計。
            活動目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力?;顒有问剑河山M織各小組進(jìn)行設(shè)計活動。
            材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:
            (1)布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言pose,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。
            (2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。
            (3)組織小組成員設(shè)計,注意掌握好時間。
            (4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評比,評出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎等4個獎項(xiàng)。
            3、畫圖游戲——我們未來的家。
            材料:4a的白紙,彩筆?,F(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。
            4、尾聲。
            請用一句話說說今天的感受。
            暑期社區(qū)活動方案篇十二
            活動場地:商業(yè)廣場中心。
            活動目標(biāo):
            1、通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情。
            2、讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂。
            3、通過活動來宣傳廣場知名度。
            活動準(zhǔn)備:
            2、準(zhǔn)備活動所需的材料;。
            3、布置活動場地;。
            4、設(shè)置獎品;可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。
            人員分工:
            總負(fù)責(zé):
            具體負(fù)責(zé):
            具體實(shí)施:
            活動具體內(nèi)容。
            活動主要流程。
            一、1、主持人致歡迎詞:
            2、注意事項(xiàng):
            1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
            2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。
            3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
            4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
            二、介紹游戲名稱:
            游戲開始:
            活動1。
            運(yùn)球走(每個家庭一大一小)。
            材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器。
            游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
            活動2。
            帶你走(每個家庭一大一小)。
            材料者準(zhǔn)備:報紙。
            游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。
            活動3。
            運(yùn)球跑(每個家庭一大一小)。
            游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。
            活動4。
            踩氣球(每個家庭一大一小)。
            材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。
            游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
            三、抽獎活動。
            在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎品。
            四、為孩子和家長頒獎:
            對各家庭活動進(jìn)行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、互相評價如:
            1、今天你快樂嗎?為什么?
            2、你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?
            3、下次你想玩什么游戲?為什么?
            五、活動結(jié)束:
            由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
            六、活動應(yīng)急措施:
            1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
            2、做好活動組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
            3、對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
            4、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
            5、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
            暑期社區(qū)活動方案篇十三
            20年5月29日上午8點(diǎn)—————11:00。
            巖寺老街。
            1、主持人1名。
            2、參加活動人數(shù):100—200人。
            3、糯米20斤、蜜棗、紅豆、鮮肉若干。
            4、音響設(shè)備桌子10張、人員10名待定、框架,條幅等。
            6、兒童禮品、捐贈活動及相關(guān)獎品。
            1、通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
            2、以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。
            3、尋求事業(yè)單位的贊助:提供給地區(qū)貧困兒童生活補(bǔ)助及學(xué)習(xí)幫助。
            4、通過關(guān)注地區(qū)貧苦兒童的捐贈活動,促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游與公益事業(yè)發(fā)展。
            1、主持人開場白。
            2、小朋友的舞蹈1個《開門紅》4分鐘10人。
            3、趣味活動:現(xiàn)場有20—30個小朋友手拿氣球,在主持人的倒數(shù)中,同時放飛。
            4、小朋友的舞蹈《請我跳舞》4分鐘15人。
            5、今天在現(xiàn)場,么么閃印機(jī)一直開放,只要用微信你關(guān)注徽州微旅游,現(xiàn)場就可以打印的明信片10元一張。明信片的費(fèi)用會捐給貧困兒童。
            6、悉尼的獨(dú)唱《蘆花》14分鐘。
            7、教師的舞蹈《驚鴻舞》3人4分鐘。
            8、喜洋洋舞蹈隊《茶山情歌》12人。
            9、小朋友的舞蹈《春曉》4分鐘、12人。
            活動結(jié)束,比賽開始!
            1、每位參賽者包1斤糯米,比時間、質(zhì)量、外觀、口味。共有十組。
            2、米、粽子葉,紅棗,紅豆等徽州微旅游準(zhǔn)備。
            3、最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎。
            4、包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
            1、與靈山相關(guān)負(fù)責(zé)人對接,確定對接儀式及時間。
            暑期社區(qū)活動方案篇十四
            一、活動主題:
            弘揚(yáng)“紅船精神”,爭當(dāng)時代新人。
            二、活動目的:
            根據(jù)__區(qū)社區(qū)教育委員會《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開展暑期社區(qū)(社會)實(shí)踐活動的意見》文件精神,今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗,過一個充實(shí)而有意義的暑假。
            三、活動對象:
            一至六年級少先隊員。
            四、活動時間:
            7月5日至8月25日。
            五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長:
            組員:
            六、活動內(nèi)容。
            (一)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭當(dāng)時代新人”社會實(shí)踐活動。
            參與對象:一至三年級小隊。
            活動要求:各中隊成立暑期社會實(shí)踐小隊,圍繞主題,各小隊開展內(nèi)容豐富,形式多樣的暑期社會實(shí)踐活動。
            1.弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛黨愛國熱情。訪愛國主義教育基地、__名人故居、博物館、紀(jì)念館、__歷史文化街區(qū)等,在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對家鄉(xiāng)的認(rèn)識、對革命歷史的了解、對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。聽“英模故事”,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,可以開展演課本劇目、編手抄報、寫讀后感等活動,準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書教育活動。
            2.弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識。尤其要加強(qiáng)對游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天,普法先行”、“法在心中”等活動。加強(qiáng)對中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo),提高自身法律意識,自覺抵制不良文化的侵蝕,告別陋習(xí),爭做文明市民。
            3.弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛心和社會責(zé)任感的“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動,手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻(xiàn)自己的愛心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動,培養(yǎng)社會服務(wù)意識和公民意識。學(xué)做“小當(dāng)家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動。
            (二)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭當(dāng)時代新人”社區(qū)實(shí)踐活動。
            參與對象:四至六年級學(xué)生。
            活動要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報到,積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動。各社區(qū)為孩子們搭建了個參與活動的平臺,9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動。
            (三)“親情家書助力成長”活動。
            參與對象:一至六年級學(xué)生。
            學(xué)生:1-2年級:開展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫筆,將你對父母的感謝、愛意通過圖畫加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格a4紙大小或a3大小。
            3—5年級:開展“親情家書表達(dá)真情”活動。孩子們可以把相對父母表達(dá),又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過文字的方式記錄下來。3年級孩子可以是一段話或幾段話;4-5年級要求寫成一封書信。
            父母:對于孩子的圖或信,能有點(diǎn)評或回信。
            在兩期投稿時間內(nèi),將材料發(fā)送給班主任老師,由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見學(xué)生暑假要求表)。
            七、其他要求。
            (一)一至三年級學(xué)生能參加1-2次班級組織的小隊活動,各中隊8月8日前擇優(yōu)發(fā)送一則小隊活動新聞至__。四至六年級各中隊成立4至6支假日小隊,圍繞主題開展實(shí)踐活動,活動次數(shù)不少于8次(累計10小時)。四、五年級各中隊推薦一個小隊制作活動記錄冊上交大隊部(未在社區(qū)參評),學(xué)校擇優(yōu)推薦區(qū)級評選。
            (二)開學(xué)初,四、五年級各班按學(xué)號整理《信息卡》后上交大隊部,六年級學(xué)生將《信息卡》交給初中班主任老師。
            八、總結(jié)表彰。
            (一)學(xué)校大隊部負(fù)責(zé)本次暑期實(shí)踐活動總結(jié)表彰。
            (二)學(xué)生文章和實(shí)踐小隊活動在各類媒體刊登,請中隊輔導(dǎo)員將材料在開學(xué)初上交大隊部。
            (三)學(xué)校根據(jù)推薦的小隊活動新聞,評出若干支“假日優(yōu)秀實(shí)踐小隊”和若干名“實(shí)踐之星”。
            (四)學(xué)校擇優(yōu)推薦5支小隊參加區(qū)(市)級評比。
            暑期社區(qū)活動方案篇十五
            假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游,文秘部落以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。
            社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要?dú)g樂趣味的游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。
            xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會機(jī)構(gòu),會同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,與受眾互動,展開品牌與產(chǎn)品宣傳。
            歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;
            增進(jìn)家長與孩子的溝通與親情;
            為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣傳的平臺;
            為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動的渠道。
            “溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂大篷車伴我共成長”
            xx社區(qū)。
            xx月xx日。
            數(shù)萬幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長,現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾;
            輻射xx區(qū)十幾萬中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長人群;
            大型社區(qū)活動,兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;
            社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;
            價值宣傳展示平臺,與目標(biāo)受眾直接互動;
            綜合性的.環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;
            暑期社區(qū)活動方案篇十六
            以每個家庭為單位,活動均分為n組,每組4個家庭。
            (一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)。
            材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。
            游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
            (二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)。
            材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球。
            游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
            (三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)。
            游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
            (四)活動4、運(yùn)球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個。
            游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。
            規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。
            暑期社區(qū)活動方案篇十七
            一、活動目標(biāo):
            1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,從而促進(jìn)兒童健康成長。
            2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。
            3、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系。
            4、通過讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛。
            二、活動組織:
            班主任。
            三、策劃主持:
            中隊長。
            四、活動過程:
            師:各位家長早上好,感謝大家在百忙之中抽出時間參加我校四年級舉行的親子活動!在這次的活動中,為了進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情,使孩子們充分體驗(yàn)與父母在一起的愉快和甜蜜,也促進(jìn)了學(xué)校、家庭與孩子之間的聯(lián)系。
            1、父母每天起早摸黑,拼命的工作,目的就是為了自己的孩子能過上好的生活,現(xiàn)在為了表示感謝父母對自己的養(yǎng)育之恩,請同學(xué)們懷著深深的敬意,一起為自己父母獻(xiàn)上一顆"感恩的心"——《感恩的心》歌曲欣賞并合唱。
            2、很多同學(xué)都想在這一次的活動中,展示一下自己的才能,現(xiàn)在有請xxx同學(xué)為我們表演魔術(shù)(學(xué)生表演)為了表達(dá)父母對自己的養(yǎng)育之恩,在這里xxx同學(xué)代表全班同學(xué)為各位父母朗誦古詩《游子吟》。父母對我們的愛是偉大的,我們一定要報著一顆感恩的心感謝父母。
            3、這一次的親子活動共安排幾個游戲,希望每一個游戲家長都能與孩子共同去參與,現(xiàn)在就請各家長移步到停車場。
            (1)一分鐘親子跳繩(老師負(fù)責(zé))。
            游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內(nèi)誰的數(shù)量最多誰為優(yōu)勝。
            活動材料:繩子6條。
            (2)二人三足。
            1)游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
            2)游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。
            3)分組方法:每組8個人(2人一對),共6分組,父子或母子配合。
            (3)趕小豬。
            游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊為勝。
            分組方法:每組8個人(2人一對),共6分組,父子或母子配合。
            活動材料:籃球6個、呼拉圈6個。
            (4)說說心理話。
            每對家庭各發(fā)一張紙,父母與孩子把自己想說的寫在紙上,然后相互交換。這樣可以建立一個平臺讓父母與子女的交流,使父母能更加了解孩子內(nèi)心世界。
            五、活動結(jié)束:
            時間過得真快,不知不覺親子活動準(zhǔn)備結(jié)束了,在結(jié)束之前,孩子們?yōu)榱烁兄x父母的養(yǎng)育之恩,為自己的父母準(zhǔn)備了一份小禮物,現(xiàn)在請同學(xué)們把自己準(zhǔn)備的小禮物獻(xiàn)給父母,并向父母說一句感謝的話。現(xiàn)在親子活動正式結(jié)束了,希望我們通過這個活動便能促進(jìn)家長與子女之間的'關(guān)系。
            暑期社區(qū)活動方案篇十八
            20xx年市區(qū)中小學(xué)生暑期社區(qū)(社會)實(shí)踐活動時間為7月5日—8月25日。根據(jù)小學(xué)中、高年級學(xué)生參加各種社會實(shí)踐活動不少于十小時和每天體育鍛煉一小時的要求,特制定活動方案。
            弘揚(yáng)“紅船精神”,爭當(dāng)時代新人。
            根據(jù)越城區(qū)社區(qū)教育委員會《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開展暑期社區(qū)(社會)實(shí)踐活動的意見》文件精神,今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容。
            進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗,過一個充實(shí)而有意義的暑假。
            一至六年級少先隊員。
            7月5日至8月25日。
            組長:
            副組長:
            組員:
            (一)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭當(dāng)時代新人”社會實(shí)踐活動。
            參與對象:一至三年級小隊。
            活動要求:各中隊成立暑期社會實(shí)踐小隊,圍繞主題,各小隊開展內(nèi)容豐富,形式多樣的暑期社會實(shí)踐活動。
            1、弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛黨愛國熱情。訪愛國主義教育基地、紹興名人故居、博物館、紀(jì)念館、紹興歷史文化街區(qū)等,在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對家鄉(xiāng)的認(rèn)識、對革命歷史的了解、對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。
            聽“英模故事”,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,可以開展演課本劇目、編手抄報、寫讀后感等活動,準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書教育活動。
            2、弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識。尤其要加強(qiáng)對游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天,普法先行”、“法在心中”等活動。加強(qiáng)對中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo),提高自身法律意識,自覺抵制不良文化的侵蝕,告別陋習(xí),爭做文明市民。
            3、弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛心和社會責(zé)任感的“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動,手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻(xiàn)自己的愛心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動,培養(yǎng)社會服務(wù)意識和公民意識。學(xué)做“小當(dāng)家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動。
            (二)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭當(dāng)時代新人”社區(qū)實(shí)踐活動。
            參與對象:四至六年級學(xué)生。
            活動要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報到,積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動。各社區(qū)為孩子們搭建了個參與活動的平臺,9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動。
            (三)“親情家書助力成長”活動。
            參與對象:一至六年級學(xué)生。
            學(xué)生:1—2年級:開展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫筆,將你對父母的感謝、愛意通過圖畫加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格a4紙大小或a3大小。
            3—5年級:開展“親情家書表達(dá)真情”活動。孩子們可以把相對父母表達(dá),又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過文字的方式記錄下來。3年級孩子可以是一段話或幾段話;4—5年級要求寫成一封書信。
            父母:對于孩子的圖或信,能有點(diǎn)評或回信。
            暑期社區(qū)活動方案篇十九
            為認(rèn)真做好特殊群體未成年人工作,切實(shí)解決他們在受教育和權(quán)益保護(hù)中存在的問題,確保他們健康成長,我校結(jié)合自身實(shí)際,特制訂相關(guān)措施如下:
            一、指導(dǎo)思想。
            以“堅持黨的群眾路線”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,按照構(gòu)建和諧社會的要求,堅持以人為本、集各方面合力,解決特殊群體未成年人在家庭教育、心理健康、社會保護(hù)等方面存在的問題,為留他們的健康、快樂的成長創(chuàng)造環(huán)境和條件。
            二、工作措施。
            1、學(xué)校政教處認(rèn)真組織各班級建立外來務(wù)工、低保戶子女的信息管理檔案,深入調(diào)查,收集相關(guān)證明材料等。對他們的學(xué)習(xí)成績、和心理活動了如指掌,并在各種評先活動中激勵他們的自信心。
            2、大力宣傳,廣泛發(fā)動。利用墻報、宣傳欄和家長委員會等多種渠道,宣傳關(guān)愛特殊未成年人行動的重要意義,廣泛開展愛心行動,讓他們感受社會大家庭的溫暖。
            3、維護(hù)權(quán)益,扶貧助學(xué)。幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異,但家庭生活貧困的學(xué)生申請“春雨”助學(xué)金,加大對他們學(xué)習(xí)權(quán)益的保護(hù)力度,提供生活關(guān)懷、成長關(guān)懷等服務(wù)。
            4、班主任要注重特殊群體未成年人的心理健康教育,經(jīng)常組織班會和豐富多彩的文體娛樂活動,努力營造健康向上、快樂成長的良好環(huán)境,使他們時刻感覺到學(xué)校和師生的關(guān)愛。
            暑期社區(qū)活動方案篇二十
             2016年暑期已經(jīng)來臨,為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長,促進(jìn)青少年學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合,我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目試點(diǎn)工作,該活動由武漢市青少年社會教育辦公室、團(tuán)市委、武漢市青少年社會教育活動指導(dǎo)中心、武漢市小時候文化傳播有限責(zé)任公司共同組織實(shí)施,將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺為依托,在7月9日至8月15日期間,為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費(fèi)托管服務(wù),期間將有專業(yè)老師教授美術(shù)、書法、音樂、體育等專業(yè)課程,高校大學(xué)生志愿者提供輔導(dǎo)學(xué)業(yè)。為更好的開展今年暑期活動,讓青少年度過一個安全、健康、有益、愉快的暑假,我社區(qū)將結(jié)合“小時候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目開展一系列豐富多彩的特色活動,方案如下:
             一、指導(dǎo)思想:
             學(xué)習(xí)中塑造人格”,爭做遵紀(jì)守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年。
             二、主要內(nèi)容
             緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長” 的主題,配合托管老師,開展集教育性、知識性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動,讓青少年學(xué)生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操,度過一個快樂而充實(shí)的暑期。
             (一)紅色魅力,暢想美好未來
             以紀(jì)念建黨95周年為主題,依托“小時候〃happy house”托管活動,通過托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo),開展“畫英雄、慶黨建”、“弘揚(yáng)先鋒隊精神,節(jié)約能源從我做起”等活動,讓青少年在歡笑中了解黨史,獲取知識的同時暢想美好未來;在活動中體驗(yàn)快樂,提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣;在實(shí)踐中關(guān)注身邊的事物,發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。
             (二)呵護(hù)綠色“環(huán)?!奔覉@,讓“低碳”伴童年快樂成長 以愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色家園為主題,以環(huán)保廢舊物品為材料,以發(fā)揮孩子們的想象為核心,以社區(qū)家園、青少年活動室為空間,以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地,以托管老師的指導(dǎo)為主線,開展“巧用廢舊報紙,增進(jìn)環(huán)保意識”、“匯聚設(shè)計靈感,分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護(hù)美麗家園,爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”