演講稿的目的是向觀眾傳達信息、表達情感、影響思維和觸動心靈。那么，如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，明確演講的主題和目的，確定要傳達的核心信息。其次，進行充分的準備，收集資料、整理思路，構(gòu)建一個完整的邏輯框架。同時，要注意語言的表達方式，運用恰當(dāng)?shù)霓o藻和修辭手法，增加聽眾的興趣。此外，演講時要注重聲音的控制和語速的把握，以及合適的肢體語言的運用。最后，演講稿的結(jié)尾要有一定的回顧和總結(jié)，給聽眾留下深刻的印象。最后，希望大家在寫作和演講過程中能夠充分發(fā)揮自己的實力和創(chuàng)造力，取得好的效果。
森林防火安全演講稿分鐘篇一
各位老師，同學(xué)們：
隨著清明節(jié)的臨近，氣溫升高，風(fēng)干物燥，我區(qū)森林防火形勢嚴峻。為進一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生，貫徹區(qū)教文體局關(guān)于森林防火的緊急通知精神，切實做好森林防火宣傳教育工作，營造學(xué)校關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍，增強學(xué)生防火意識，莘畈鄉(xiāng)中心小學(xué)高度重視學(xué)生森林防火宣傳教育，近期內(nèi)開展了“四個一”的森林防火宣傳活動。
3月28日早上，學(xué)校利用課間操時間組織全校師生集會，安全聯(lián)絡(luò)員周益新老師作了關(guān)于《加強小學(xué)生森林防火宣傳教育活動》的宣傳講話。周老師從當(dāng)前氣候干燥、森林火險等級高、林地可燃物積累豐富，森林防火形勢嚴峻及其他縣市近期發(fā)生的多起森林火災(zāi)等情況，對學(xué)生進行了森林防火宣傳教育。同時，學(xué)校開展了一系列森林防火宣傳教育活動，我校森林防火宣傳教育主要突出“四個一”：一是各班出一期以森林防火教育為主題的班級黑板報；二是開展一次以“宣傳森林防火”為主題的班會活動；三是學(xué)校發(fā)出一份關(guān)于森林防火的倡議書；四是一次集中教育。
通過宣傳教育，讓我校學(xué)生明確了森林防火的重要意義、了解了如何預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，取得了良好的效果，有效確保了莘畈鄉(xiāng)防火工作扎實開展。
森林防火安全演講稿分鐘篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
保護森林，我們?nèi)巳擞胸?zé)。這是法律常識，又是基本知識，大家永遠都不能忘記。但是僅僅說幾句好聽的話是沒有用的，得要說到做到。
有的人在田頭地角溝旁路邊燒荒種菜引起火災(zāi)，有的人在清明、冬至上墳祭祖時，粗心大意燒紙錢引發(fā)火災(zāi)，大片的森林被燒毀，犯了這種錯誤就后悔莫及。我們小學(xué)生應(yīng)該為森林防火奔走相告，告誡人們，在野外用火時千萬要小心，小心，再小心一點，凡事不怕一萬，只怕萬一。
就因為人們的'大意，每年毀掉那么多森林。為什么這些人會那么大意？難道他們都不知道沒有了森林，沒有了樹木，就沒有他們優(yōu)美的美麗家園。森林會保護環(huán)境，還能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，凈化空氣，減弱噪音等等。森林還是動物的樂園，就因為人們的肆意破壞，好多動物種類都滅亡了。因為沒有了大片的森林，它們的家毀了，就根本生存不下去。
朋友們，當(dāng)遇到火災(zāi)時，可千萬不要被嚇得愣著不會動，也不要緊張急躁，要保持冷靜的頭腦，想一想好辦法。更不能故意地造成火災(zāi)，讓消防隊員趕來救火。這樣既浪費了人力物力財力，又毀壞了林木?？傊绻麚p失了一批林木，毀壞一片森林，那么，我們的美麗家園又危險了一步。
所以，我呼吁，全世界的人們，讓我們一起努力吧！我們不能有壞心眼，一定要保護好森林。保護好了森林，就等于保護好了地球。保護好了地球，就盡到了我們的責(zé)任和義務(wù)。我們就沒有到世界上虛來一趟。我們要文明用火，造福人類，造福世界。
森林防火安全演講稿分鐘篇三
各位老師，同學(xué)們：
森林火災(zāi)是一種自然災(zāi)害，也是一種人為因素造成的自然災(zāi)害，森林火災(zāi)皆由野外用火不當(dāng)引起。具體起火原因除了燒荒煉山等生產(chǎn)性野外用火不當(dāng)引起以外，祭祖時上墳燒紙不慎引起的占了很大比例，另外，中小學(xué)生春游、踏青游玩時的野炊、玩火等引起的森林火災(zāi)也占有相當(dāng)?shù)谋壤?BR> 不管什么原因，引發(fā)了森林火災(zāi)，燒毀植物給林農(nóng)帶來了一定的損失，造成森林火災(zāi)的肇事者要承擔(dān)法律責(zé)任，造成損失的，要賠償損失。未成年人引發(fā)森林火災(zāi)，由其法定監(jiān)護人也就是未成年人的父母承擔(dān)法律責(zé)任。
同學(xué)們，春天里去郊外踏青、春游是好事，可以融入大自然，快樂自己的心情;清明前后隨同長輩到先祖墳前掃墓，是中華民族的傳統(tǒng)祭祖方式，我們應(yīng)當(dāng)尊重。但是，同學(xué)們，你們應(yīng)該注意，春天也是森林火災(zāi)的多發(fā)期，是森林防火工作的關(guān)鍵時期，特別在三、四月份。三、四月份的晴天，往往具有最高森林火險，很容易引發(fā)森林火災(zāi)。所以同學(xué)們在這個時期去林區(qū)的話，一定要做到以下三點：
1、在林區(qū)踏青、春游時，不點火做野炊、不玩火，也不要帶火種進入林區(qū);看到別人玩火、野炊，也應(yīng)該加以勸阻。
2、清明前后隨長輩到林區(qū)上墳祭祖時，要勸告你們的長輩應(yīng)該移風(fēng)易俗，改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式，而用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。
3、如果發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生，那該怎么辦呢?記?。呵f不要自行救火，應(yīng)該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們并立即打電話報警，森林火警電話為12119。
森林消防為主題的。
作文。
開一次森林消防為主題的班會。同學(xué)們一定要向你們的家長做好森林防火的宣傳工作;你們的參與就是對森林防火工作的貢獻讓我們共同努力為森林防火這一公益事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻。
森林防火安全演講稿分鐘篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在小學(xué)時期，我們對森林防火的知識懂得很少，下面我給大家講一些關(guān)于森林防火的事吧！
那是清明節(jié)，我家附近的森林著了大火。我們?nèi)宓娜耍s緊帶著掃把趕往那里，開始救火，還有人打了火警電話，可消防隊的人卻不明白我家鄉(xiāng)在哪里，我們只好自己來救火。大家在森林里使勁了全身的力氣來救火，可是10分鐘大家就汗流浹背了。
有的人沒有救火的工具，就把樹枝拿來撲火；有的人正在往更高處攀爬；有的人累得沒力氣了，就坐在地上休息了一會，繼續(xù)開始緊張的救火行動……半晌，火已經(jīng)基本滅了，可那些小火苗卻又將旁邊的`草燃起來了。原本平靜下來的救火行動又變得緊張起來……將近一小時的時間過去了，經(jīng)過我們的努力，火最終滅了！打家歡呼起來。
今日的這個森林變的更美了。那里種滿了樹，開滿了花。在那里我要奉勸大家，不要在森林里點火，以免發(fā)生火災(zāi)，還有我們要保護好森林。
期望聽了我的提議大家能保護好森林，避免森林火災(zāi)！
森林防火安全演講稿分鐘篇五
尊敬的老師：
我們對森林防火知之甚少。我來給大家講講森林防火。
我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個美麗的地方。這里春天，樹木吐出嫩綠的嫩芽，陣陣花香時有來；夏天，深綠色的樹葉沙沙作響；秋天，黃色的`葉子落在地上，看起來像仙女和花朵，非常美麗；冬天，冷風(fēng)一吹，大樹的葉子就掉了。如果下雪，樹就會變成冰晶樹。森林更美更綠，有五顏六色的花更美。但是五年前，這里發(fā)生了一場火災(zāi)。
那天是清明節(jié)，我家附近的森林著火了。我們村里所有的人都拿著掃帚沖到那里，開始滅火。有人報了火警，消防隊不知道我老家在哪，只好自己滅火。大家都盡了最大的努力把森林里的火撲滅，但是十分鐘后，大家都汗流浹背。有的人沒有滅火的工具，就帶著樹枝去滅火；有的人在往高處爬；有些人太累了，沒有力氣，就坐在地上休息一會兒，繼續(xù)開始激烈的滅火行動。時間久了，火已經(jīng)基本熄滅了，但是那些小火苗已經(jīng)把旁邊的草點著了。原本平靜下來的滅火行動再次變得緊張起來……將近一個小時過去了，經(jīng)過我們的努力，火終于熄滅了！打回家加油。
今天森林變得更加美麗了。那里到處都是樹和花。在這里，我建議你不要在森林里生火，以避免火災(zāi)，我們應(yīng)該保護好森林。
希望大家聽了我的建議，能保護森林，避免森林火災(zāi)！
森林防火安全演講稿分鐘篇六
各位老師，同學(xué)們：
我們對森林防火知之甚少。我來給大家講講森林防火。
我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個美麗的地方。這里春天，樹木吐出嫩綠的嫩芽，陣陣花香時有來；夏天，深綠色的樹葉沙沙作響；秋天，黃色的葉子落在地上，看起來像仙女和花朵，非常美麗；冬天，冷風(fēng)一吹，大樹的葉子就掉了。如果下雪，樹就會變成冰晶樹。森林更美更綠，有五顏六色的花更美。但是五年前，這里發(fā)生了一場火災(zāi)。
那天是清明節(jié)，我家附近的森林著火了。我們村里所有的人都拿著掃帚沖到那里，開始滅火。有人報了火警，消防隊不知道我老家在哪，只好自己滅火。大家都盡了最大的努力把森林里的火撲滅，但是十分鐘后，大家都汗流浹背。有的人沒有滅火的工具，就帶著樹枝去滅火；有的人在往高處爬；有些人太累了，沒有力氣，就坐在地上休息一會兒，繼續(xù)開始激烈的滅火行動。時間久了，火已經(jīng)基本熄滅了，但是那些小火苗已經(jīng)把旁邊的草點著了。原本平靜下來的滅火行動再次變得緊張起來……將近一個小時過去了，經(jīng)過我們的努力，火終于熄滅了！打回家加油。
今天森林變得更加美麗了。那里到處都是樹和花。在這里，我建議你不要在森林里生火，以避免火災(zāi)，我們應(yīng)該保護好森林。
希望大家聽了我的建議，能保護森林，避免森林火災(zāi)！
森林防火安全演講稿分鐘篇七
森林火災(zāi)是一種自然災(zāi)害，也是一種人為因素造成的自然災(zāi)害，森林火災(zāi)皆由野外用火不當(dāng)引起。具體起火原因除了燒荒煉山等生產(chǎn)性野外用火不當(dāng)引起以外，祭祖時上墳燒紙不慎引起的占了很大比例，另外，中小學(xué)生春游、踏青游玩時的野炊、玩火等引起的森林火災(zāi)也占有相當(dāng)?shù)谋壤?BR> 不管什么原因，引發(fā)了森林火災(zāi)，燒毀植物給林農(nóng)帶來了一定的損失，造成森林火災(zāi)的肇事者要承擔(dān)法律責(zé)任，造成損失的，要賠償損失。未成年人引發(fā)森林火災(zāi)，由其法定監(jiān)護人也就是未成年人的父母承擔(dān)法律責(zé)任。
同學(xué)們，春天里去郊外踏青、春游是好事，可以融入大自然，快樂自己的心情；清明前后隨同長輩到先祖墳前掃墓，是中華民族的傳統(tǒng)祭祖方式，我們應(yīng)當(dāng)尊重。但是，同學(xué)們，你們應(yīng)該注意，春天也是森林火災(zāi)的多發(fā)期，是森林防火工作的關(guān)鍵時期，特別在三、四月份。三、四月份的晴天，往往具有最高森林火險，很容易引發(fā)森林火災(zāi)。所以同學(xué)們在這個時期去林區(qū)的話，一定要做到以下三點：
1、在林區(qū)踏青、春游時，不點火做野炊、不玩火，也不要帶火種進入林區(qū)；看到別人玩火、野炊，也應(yīng)該加以勸阻。
2、清明前后隨長輩到林區(qū)上墳祭祖時，要勸告你們的長輩應(yīng)該移風(fēng)易俗，改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式，而用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。
3、如果發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生，那該怎么辦呢？記?。呵f不要自行救火，應(yīng)該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們并立即打電話報警，森林火警電話為12119。
為了提高每個人的森林防火意識，增強每個人的森林防火責(zé)任心。教育局在中小學(xué)校開展“五個一”宣傳教育活動，“五個一”宣傳教育活動包括：每班出一期森林消防知識黑板報，上一堂森林消防知識課，向每一位學(xué)生發(fā)一封森林消防公開信，每位學(xué)生寫一篇森林消防為主題的作文，開一次森林消防為主題的班會。同學(xué)們一定要向你們的家長做好森林防火的宣傳工作；你們的參與就是對森林防火工作的貢獻，讓我們共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻。
森林防火安全演講稿分鐘篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
輕輕捧著一盒火柴，一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過這次消防安全教育，讓我明白從原始社會到如今，從鉆木取火到以火避獸，無不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧，那時的火如此的親切與溫和。
俗話說：“水火無情”、“賊偷一半，火燒全光”。多么形象呀！火以醒目的深紅敲響謹慎的鳴鐘，以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個細節(jié)，留意生活的每一個細節(jié)，杜絕一個個可能存在的隱患，樹立強烈的消防意識，是每個人舉手可勞的事。有時可能在不經(jīng)意的情況下，丟了一個煙頭，便留下了一個隱患，所以將煙頭輕輕踩滅，將煤氣旋鈕牢牢地擰緊，或是將老化的機器更新。雖是一個個小小的舉動，捎去的是卻是對親人的責(zé)任和。
災(zāi)難是誰也無法預(yù)測的，但面對災(zāi)難我們可以避免或減少受傷，所以平時也應(yīng)學(xué)會一些逃生的`方法，例如，在遇到火災(zāi)的時候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報警。同時要掌握些消防知識，例如：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法。謹記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。”
劃一根火柴，暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著，在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道，直達生命的終點。讓火再化作人類的精靈，相攜走向永遠。
謝謝大家！
森林防火安全演講稿分鐘篇九
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
森林是自然擁有的一筆“財富”，森林是地的綠衣；森林是動物的家；森林是人類不可替代的東西，因此我們應(yīng)該學(xué)會保護它。
森林被人類稱為“地球之肺”，他量的吸收二氧化碳和有害氣體，把他們凈化為生物不可缺少的氧氣；森林是自然的“空調(diào)”，酷熱的夏天，森林把陽光拒之門外，讓萬物涼爽的度過夏天，寒冷的冬天，由于樹木的遮擋，森林里的熱量不容易喪失，它有讓萬物度過一個溫暖的冬天。森林還可以蓄水，當(dāng)雨水從天上降落下來時，樹冠就像一把”傘”，擋住一部分雨水，不讓它直接沖刷土地。樹干上的苔蘚和枯枝敗葉也能吸收雨水。森林里的土壤作用更，雨水森金土壤里，被儲存起來，因此，森林有被稱為“森林水庫”。
森林為我們帶來了無盡的好處，我們應(yīng)該學(xué)會保護它，可是，這樣好的森林卻時刻面臨著火的威脅！火就像一個殺手一般，隨時等待著有一點火星，只要找到目標，它就一擁而上，讓森林灰飛煙滅，是誰給火這樣的機會呢？其實，亂丟煙頭、野炊、上墳等一系列有關(guān)的事，讓或鉆了空子。
森林是不可缺少的，不要讓火把這珍貴的森林毀滅，讓我們行動起來，一起去保護它！
森林防火安全演講稿分鐘篇十
各位老師，同學(xué)們：
11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。目前，我縣也已進入森林防火期，森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，最具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不但燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚至?xí)?dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。所以廣大師生要深刻認識到森林火災(zāi)給人類帶來的巨大危害性和防范森林火災(zāi)的艱巨性與復(fù)雜性。全校師生要站在建設(shè)美麗薊縣、保護青山綠水的高度，不斷增強森林防火意識，積極投身于愛山護林的教育與實踐活動，為真正形成“森林防火、人人有責(zé)”的良好局面做出應(yīng)有的貢獻。為此，特提出以下要求，希望同學(xué)們認真做到。
1、嚴禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中玩火;
2、嚴禁學(xué)生在野外玩火、燒火等;
3、嚴禁學(xué)生攜帶火種進入校內(nèi);
4、嚴禁中小學(xué)生參加撲救火災(zāi)活動;
5、嚴禁在架空線下放風(fēng)箏，以防電氣火災(zāi)、電氣事故和人員觸電事故的發(fā)生。
以上五點要求，希望同學(xué)們牢記心中，遇到火災(zāi)發(fā)生要及時撥打119火警電話。
森林防火安全演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好。
簡單的說，檔林防火就是防止檔林火災(zāi)的發(fā)生和蔓延，即對檔林火災(zāi)進行預(yù)防和補救。預(yù)防檔林火災(zāi)的發(fā)生，就要了解檔林火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律，采取行政、法律、經(jīng)濟和工程想結(jié)合的辦法，運用科學(xué)技術(shù)手段，對其見效綜合之類，最大限度地減少火災(zāi)發(fā)生次數(shù)。
撲救檔林火災(zāi)，就是要了解檔林火災(zāi)燃燒的規(guī)律，建立嚴密的指揮系統(tǒng)，組織有效的撲火隊伍，運用有效的、科學(xué)的、先進的、撲火設(shè)備和方法，技術(shù)撲滅火災(zāi)，最大限度地減少火災(zāi)損失。
記得小時候，我還不認識“防”字，所以，我總是把“檔林防火”讀成“檔林放火”，弄得媽媽哭笑不得。我不明白媽媽在笑什么，一臉茫然地望著她。我問她：“媽媽，我臉上寫著什么嗎’’一問才道，原先，有兩個錯誤：1是，我把防讀成放2是，我把好的說成了壞的。所以，讓媽媽哭笑不得。
檔林火災(zāi)是可惡的，檔林也是各種珍禽異獸的家園。檔林遭受火災(zāi)后，會破壞野生動物賴以生存的環(huán)境有時甚至直接燒死、燒傷野生動物。由于火災(zāi)等原因而造成的檔林破壞，我國不少野生動物種類已經(jīng)滅絕或處于瀕危。如野馬、高鼻羚羊、新疆虎、犀牛、豚鹿、朱鷺、黃腹角雉、臺灣鷴等幾十種珍貴鳥獸已經(jīng)滅絕。
另外，大熊貓、東北虎、長臂猿、金絲猴、野象、野駱駝、海南坡鹿等國家級保護動物也面臨瀕危，如不加以保護，有滅絕的危險。所以，防治檔林火災(zāi)，不僅僅是保護檔林本身，同時也保護了野生動物。
我們要保護檔林，從小事做起，慢慢地開始做大事。
森林防火安全演講稿分鐘篇十二
??老師們、同學(xué)們：
??大家早上好!今天我們將國旗下講話的主題定為《護林防火人人有責(zé)》。
??時下，正是天干物燥時節(jié)，因此加強森林防火迫在眉睫。歷史教訓(xùn)告訴我們：一棵樹木可造千萬根火柴，而一根火柴可毀掉千萬棵樹木。森林火災(zāi)不但會給人民的生命財產(chǎn)帶來嚴重損失，也會給我們的生產(chǎn)生活環(huán)境帶來嚴重破壞。稍有不慎引發(fā)森林火災(zāi)，不僅會使寶貴的自然資源化為烏有，而且導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!森林是生長周期較長的再生資源，遭受火災(zāi)后，其恢復(fù)需要很長的時間。所以我們在大力提倡植樹造林的同時更要做好森林防火工作。
??為嚴防森林火災(zāi)發(fā)生，確保森林資源和廣大群眾生命財產(chǎn)安全，請各位同學(xué)時刻告誡自己護林防火，人人有責(zé)，并轉(zhuǎn)告自己的家長督促全體家庭成員切實做到：
??一、在森林火災(zāi)的高危險期，停止一切野外用火，包括燒田硬草、燒雜物、燒灰積肥、燒火取暖、野外燒飯及點火把照明等。
??二、與家人外出游玩時，不點火做野炊、不玩火;進入林區(qū)不帶火種，禁止吸煙;看到別人玩火、野炊，也應(yīng)及時加以勸阻。
??三、自覺移風(fēng)易俗。改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式，采用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式。
??四、對未成年人進行防火教育，教育他們不要玩火。個別家庭若有弱智、癡呆、殘疾、精神病人的，更應(yīng)加強監(jiān)護，防止上山玩火造成禍患。
??五、在森林火災(zāi)撲救中，要高度重視安全，老、弱、婦、幼、病、殘者不要參加撲火。
??六、如果真的因玩火引發(fā)森林火災(zāi)或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生，請同學(xué)們記住：千萬不要自行救火，應(yīng)迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人，并立即撥打森林火警報警電話119。
??親愛的同學(xué)們，護林防火，警鐘長鳴!為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了人類的幸福，讓我們?nèi)鐣e極配合，人人從自我做起，共同努力，為護林防火這一公益事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
森林防火安全演講稿分鐘篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每逢進入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的'宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警?；馂?zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應(yīng)變，設(shè)法脫險。
謝謝大家！
森林防火安全演講稿分鐘篇十四
??森林不僅可以綠化環(huán)境，還可以防風(fēng)固沙，防止土壤侵蝕，吸收二氧化碳，減少環(huán)境污染。他們被稱為“大自然的美容師”、“特殊醫(yī)生”、“木材廠”，綠色商品倉庫、廉價肥料和染料等。地球離不開森林，人也離不開森林。
??一個晴朗的日子，一個小女孩上山去玩。突然，一個火花縈繞在那里。突然，煙火在風(fēng)中呼嘯。山腳下的居民看到大火首先想到的是什么?“119”——開火!消防隊員得知后趕到現(xiàn)場，奮力滅火。
??第二天一早，原本郁郁蔥蔥的地方變成了一大片焦黑的地方。如果那天晚上沒有消防隊員來滅火，火勢會蔓延，一座、兩座、三座……甚至五十座、一百座大山都會遭殃。
??有句話說，一棵大樹可以做幾億根火柴，但是一根火柴可以毀掉一整片森林。
??保護森林是每個人的責(zé)任;森林防火是每個人的責(zé)任。一點點火花可能會給人們造成巨大的`損失：生命、財富、家庭、環(huán)境。所以，護林就是保護自己;保護森林就是保護無數(shù)生物;保護森林是每個人的義務(wù);保護森林是一件非常非常好的事情。
??樹是人類的生存環(huán)境;樹木是人類的天然氧吧;樹木是人類生活的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”，為人類提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是一個綠色水庫，可以調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣，涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，改良土壤。
??燒毀森林和樹木，產(chǎn)生大量有害物，破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致水土流失，氣候惡化，危及人畜安全，樹木太少，特別是夏熱冬冷，死于呼吸道疾病的人數(shù)也逐年增加，樹木太少也造成大洪水。
??要知道森林防火的重要性，什么是森林防火，什么是森林防火，小學(xué)生在森林防火中應(yīng)該做什么等森林防火基本知識。同學(xué)們，要從小樹立熱愛護林的意識。我們應(yīng)該保護我們的綠色森林，永遠保持心中的綠色。
??如果每個人都保護森林，就不會有火，世界會更美好，更幸福!
森林防火安全演講稿分鐘篇十五
各位老師，同學(xué)們：
森林一定是一個問題很多的詞。許多作家說：“森林不僅可以綠化環(huán)境，還可以防風(fēng)固沙，防止水土流失，吸收二氧化碳，減少環(huán)境污染。他們被稱為“大自然的美容師”、“特殊醫(yī)生”、“木材廠”，“綠色商品倉庫”、“價廉物美的肥料、染料”等數(shù)據(jù)。表明地球離不開森林，人類也離不開森林。
但是，你算過我們一年消耗的森林嗎?據(jù)統(tǒng)計，為了滿足全國13億人口的用紙需求，大興嶺每年將砍伐一半樹木。但一年的樹木使用量遠不止這些，一場大火消耗的樹木數(shù)量無法估算：一個晴朗的日子，一個小女孩上山去玩。突然，一個火花縈繞在那里。頓時，煙花在山風(fēng)中呼嘯，不分晝夜。小女孩和山里的居民沒能逃脫火妖的手掌，就這樣死去了。山腳下的居民看到大火首先想到的是什么?“119”——開火!消防隊員得知后趕到現(xiàn)場，奮力滅火。
有句話說，一棵大樹可以做幾億根火柴，但是一根火柴可以毀掉一整片森林。
保護森林是每個人的責(zé)任;森林防火是每個人的責(zé)任。一點點火花可能會給人們造成巨大的損失：生命、財富、家庭、環(huán)境。所以，護林就是保護自己;保護森林就是保護無數(shù)生物;保護森林是每個人的義務(wù);保護森林是一件非常非常好的事情;保護森林意味著。
如果每個人都保護森林，就不會有火，世界會更美好，更幸福!
森林防火安全演講稿分鐘篇十六
尊敬的xxx：
俗話說，“水火無情”。在所有的自然災(zāi)害中，火災(zāi)是最頻繁發(fā)生的。一顆小小的火星，就能毀滅大自然的'寶貴資源，把人類創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富化為灰燼，無情地奪走人類最寶貴的生命。
為了讓全校師生對消防逃生常識有更深入的了解，讓每一位師生都能樹立消防意識，真正掌握消防安全知識，具備自救互救的能力。我們學(xué)校將在“119消防宣傳日”舉行一次大型消防演習(xí)。老師讓我們每個人帶一條毛巾，那時我們需要這條毛巾。
下午一上第二節(jié)課，我們就先聽了消防知識講座。消防員叔叔給我們講了一些火災(zāi)發(fā)生時的常識，比如打119，喊救命等等，緊接著就是消防逃生演習(xí)。校園里電鈴響了。聽到鈴聲，老師指示我們趕緊離開教室，教我們用毛巾捂住鼻子，排隊有序下樓。一邊聽，我一邊趕緊掏出毛巾輕輕捂住鼻子，然后彎下腰跟著同學(xué)去操場。激烈的逃生剛剛結(jié)束，緊接著是消防演習(xí)。校長大聲宣布：“消防演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲?；鹗鍌凕c燃了火?；鸷么?。在這種急用的情況下，所有的消防大叔都不慌不忙的拿著滅火器，先掏出鑰匙，然后把火孔對準燃點，再按下開關(guān)，才看到粉在飛。我沒有時間去看火已經(jīng)熄滅了。大叔們動作好快！后來五六年級的學(xué)生代表和老師代表也嘗試了這個練習(xí)，練習(xí)以笑聲結(jié)束。在演習(xí)中，我學(xué)會了如何安全逃生和滅火。我也深深的明白，凡事都要淡定，不要慌張，真的受益匪淺。
森林防火安全演講稿分鐘篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好!
在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的'烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辨方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
“聽指揮，莫驚慌”，發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反而會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅起火源。
謝謝大家!
森林防火安全演講稿分鐘篇十八
??各位老師，同學(xué)們：
??你們好!我是來自五年級一班的劉墨，我演講的題目是：學(xué)習(xí)賴寧精神，做優(yōu)秀少年。
??1988年3月13日，石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi)，為了撲滅山火，挽救山村，保護電視衛(wèi)星接收站的安全，賴寧主動加入了救火隊伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣，從四面八方緊逼而來，企圖將這3個小勇士吞掉，可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在，四、五個小時的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎，已看不出原來的模樣，嗓子也嘶啞了。
??他對伙伴們說：“咱們先上去喝口水吧，回來再跟火算帳!”他要在前面帶路，伙伴們都不同意，因為他們知道：賴寧身體虛弱到了極點，不能讓他再去拼命。這時，大火又撲了過來，賴寧一邊打著火一邊前進，總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對他說：“先沖過去再說!”他們跑了起來，可漸漸跑散了，因為一個意想不到的危險襲擊了他們。呼嘯的大風(fēng)突然改變了方向，把大火又倒卷過來。朱軍和王濤見了，立刻就地一滾，滾到了山底，并滾到了一起，可仍然不見賴寧。他倆焦急的互相詢問，可都不知道。于是，他們開始向遠處呼喊：“賴寧，你在哪里?”“賴寧，請回答———”他倆的呼喊沒有得到回應(yīng)，卻引來三名防火隊員。他們不容分說，架起兩個男孩子就走。朱軍嚷道：“我們還有一個戴眼鏡的同學(xué)吶!”兩個防火隊員停住腳，說：“你們放心下山吧，我們來找他!”可是，他們在火海里沖來闖去，東尋西找，也沒有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影。夜深了，賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習(xí)慣，兒子不論有什么事，晚上6點鐘以前會回家的，可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城里刺耳的救火警報，知道賴寧上山撲火去了，因為她很了解兒子決不會坐視大火燒毀森林，只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待著。
??此時此刻，我的心情非常的沉重，感到無比的震驚。賴寧雖然離我我們而去了，但他的的精神卻永不磨滅，萬古長存。他用他那短暫的生命，為我們塑造了一個少年英雄的楷模!
??回顧賴寧的成長過程，是他對祖國，對人民，對家鄉(xiāng)，對生活的無比熱愛，使他三次救火而不留姓名。他有著遠大志向，要作像李四光那樣的科學(xué)家。他求知若渴，好刨根問底，有積極探求的進取精神。正因為如此，為賴寧插上了理想的翅膀，提高了思想境界，陶冶了情操，使他成長為一位新時代的英雄少年。
??我作為一名少先隊員，應(yīng)學(xué)習(xí)賴寧這種為了國家和集體的利益而奮不顧身的精神，學(xué)習(xí)他那種求知若渴，積極探索的精神。我還要利用課余時間，積極參加各種社會活動，參與環(huán)保，當(dāng)一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。
??我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
森林防火安全演講稿分鐘篇十九
同學(xué)們：
大家好！
森林是我們的樂園，是動物們的家園，是制造空氣的唯一機械。森林非常重要，正因為有了森林，我們的地球才有生機。
森林在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。首先，森林有“地球之肺”的美稱，它能大口地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他動物所需的氧氣，凈化空氣;其次，森林能阻止強臺風(fēng)、山洪、泥石流等自然災(zāi)害，減少自然災(zāi)害給人類帶來的損失;再次，森林是動物們賴以生存的家園，失去森林，動物們將無家可歸，這必然導(dǎo)致動物數(shù)量的急劇下降，甚至滅絕，所有生活在森林中的生物都將面臨滅頂之災(zāi)!
森林“消失”的最大元兇是火災(zāi)!森林火災(zāi)發(fā)生的原因有許多種，總的來說可以分為兩種：一種是人為造成的;一種是自然發(fā)生的。而其中最主要的原因是前者。
每年各個地方都會發(fā)生大大小小多起火災(zāi)。導(dǎo)致火災(zāi)的原因各種各樣，比如每年的清明節(jié)，人們在祭拜祖先時點香燭、燃放煙花，離開的時候假如火沒有完全熄滅，就容易引起火災(zāi);或者有人在山上抽完煙隨手扔下的一個小小的煙頭，也可能導(dǎo)致一場大火災(zāi)……任何一個不經(jīng)意的舉動都可能對森林釀成無法挽回的損失。
森林火災(zāi)如此輕易發(fā)生，那么我們該如何防范呢?我想，我們可以從這幾方面展開：第一，大力宣傳防火知識，提高人們的防火意識。我們可以在村、街道辦事處的學(xué)校、廣場等宣傳欄上張貼有關(guān)森林防火的知識，組織防火安全知識講座，開展防火競賽等;第二，我們要嚴格控制煙花爆竹的燃放，在日常生活中要多留一個心眼，把一切可能會導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的因素“扼殺”在搖籃中;第三，當(dāng)火災(zāi)不可避免地發(fā)生時，我們要學(xué)會使用手上的滅火工具，冷靜沉著應(yīng)對，將破壞降低到最低。
總而言之，森林防火人人有責(zé)!森林防火貴在預(yù)防!
森林防火安全演講稿分鐘篇二十
各位老師，同學(xué)們：
你們好！我是來自五年級一班的xxx，我演講的題目是：學(xué)習(xí)賴寧精神，做優(yōu)秀少年。
1988年3月13日，石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi)，為了撲滅山火，挽救山村，保護電視衛(wèi)星接收站的安全，賴寧主動加入了救火隊伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣，從四面八方緊逼而來，企圖將這3個小勇士吞掉，可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在，四、五個小時的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎，已看不出原來的模樣，嗓子也嘶啞了。
他對伙伴們說：“咱們先上去喝口水吧，回來再跟火算帳！”他要在前面帶路，伙伴們都不同意，因為他們知道：賴寧身體虛弱到了極點，不能讓他再去拼命。這時，大火又撲了過來，賴寧一邊打著火一邊前進，總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對他說：“先沖過去再說！”他們跑了起來，可漸漸跑散了，因為一個意想不到的危險襲擊了他們。呼嘯的大風(fēng)突然改變了方向，把大火又倒卷過來。朱軍和王濤見了，立刻就地一滾，滾到了山底，并滾到了一起，可仍然不見賴寧。他倆焦急的'互相詢問，可都不知道。于是，他們開始向遠處呼喊：“賴寧，你在哪里？”“賴寧，請回答———”
他倆的呼喊沒有得到回應(yīng)，卻引來三名防火隊員。他們不容分說，架起兩個男孩子就走。朱軍嚷道：“我們還有一個戴眼鏡的同學(xué)吶！”兩個防火隊員停住腳，說：“你們放心下山吧，我們來找他！”可是，他們在火海里沖來闖去，東尋西找，也沒有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影。夜深了，賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習(xí)慣，兒子不論有什么事，晚上6點鐘以前會回家的，可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城里刺耳的救火警報，知道賴寧上山撲火去了，因為她很了解兒子決不會坐視大火燒毀森林，只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待著。
此時此刻，我的心情非常的沉重，感到無比的震驚。賴寧雖然離我我們而去了，但他的的精神卻永不磨滅，萬古長存。他用他那短暫的生命，為我們塑造了一個少年英雄的楷模！
回顧賴寧的成長過程，是他對祖國，對人民，對家鄉(xiāng)，對生活的無比熱愛，使他三次救火而不留姓名。他有著遠大志向，要作像李四光那樣的科學(xué)家。他求知若渴，好刨根問底，有積極探求的進取精神。正因為如此，為賴寧插上了理想的翅膀，提高了思想境界，陶冶了情操，使他成長為一位新時代的英雄少年。
我作為一名少先隊員，應(yīng)學(xué)習(xí)賴寧這種為了國家和集體的利益而奮不顧身的精神，學(xué)習(xí)他那種求知若渴，積極探索的精神。我還要利用課余時間，積極參加各種社會活動，參與環(huán)保，當(dāng)一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
森林防火安全演講稿分鐘篇二十一
我們對森林防火知之甚少。我來給大家講講森林防火。
我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個美麗的地方。這里春天，樹木吐出嫩綠的嫩芽，陣陣花香時有來；夏天，深綠色的樹葉沙沙作響；秋天，黃色的葉子落在地上，看起來像仙女和花朵，非常美麗；冬天，冷風(fēng)一吹，大樹的葉子就掉了。如果下雪，樹就會變成冰晶樹。森林更美更綠，有五顏六色的花更美。但是五年前，這里發(fā)生了一場火災(zāi)。
那天是清明節(jié)，我家附近的森林著火了。我們村里所有的人都拿著掃帚沖到那里，開始滅火。有人報了火警，消防隊不知道我老家在哪，只好自己滅火。大家都盡了最大的努炮生火。
森林火災(zāi)的原因有兩個：人為因素和自然因素，其中人為因素比自然因素更頻繁。人為因素主要包括玩鞭炮、吸煙、亂扔煙頭等?；鹂梢詿o情，不是為了好玩。俗話說玩火自焚！人的一個不慎，就能給森林帶來災(zāi)難，給人類帶來無盡的痛苦！正是人們防火意識的淡薄導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！
隨著社會的發(fā)展，人類越來越意識到環(huán)境保護的重要性。生活中的綠色活動越來越多，為什么環(huán)境會遭受嚴重的損失？因為我們離不開木頭。這些樹林給了我們多少幫助！只有這樣，我們的祖國才能有今天的輝煌。
森林中的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物的唯一家園。那我們怎么做才能讓樹永遠造福人類呢？為了國家的繁榮和美麗的家園，必須做好森林防火工作。粗心大意，燒毀了許多樹木，給森林帶來了嚴重的`損失，有時還會發(fā)生洪水或沙塵暴，嚴重懲罰人類。
保護環(huán)境，從而保護森林，從我做起，從身邊的小事做起。是綠色的力量讓我們可愛的家如此美麗。綠色是生命之源，是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，是動植物的家園，是和平與安寧，是實現(xiàn)與夢想！讓我們擁有更綠色的環(huán)境，更少的火災(zāi)隱患，為我們美麗的家增添更多的綠色！
森林防火安全演講稿分鐘篇二十二
老師們，同學(xué)們：
每年的3月21日為“世界檔林日”。1971年，在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會上，由西班牙提出倡議并得到一致通過的。同年11月，聯(lián)合國糧農(nóng)組織fao正式予以確認。1972年3月21日為首次“世界檔林日”。而今，除了，“世界檔林日”成為廣泛關(guān)注檔林與民生的更深層次本質(zhì)問題的。
每年，全球檔林以千萬公頃的速度在消失。我們國家的檔林面積居世界第五位。土地面積占世界72%，檔林面積占世界39%，檔林覆蓋率14%。人均檔林面積居世界第119位。檔林總蓄積量9789億立方米，占世界檔林總蓄積量3840億立方米的255%。人均檔林蓄積量是世界最低的國家之一。世界人均擁有檔林蓄積量為718立方米，人均檔林蓄積量僅為86立方米。近年來，檔林面積還有不斷減少的趨勢。
檔林面積減少受諸多因素的影響，比如人口增加、當(dāng)?shù)丨h(huán)境因素、政府發(fā)展農(nóng)業(yè)開發(fā)土地的政策等，此外，檔林火災(zāi)損失亦不可低估。但導(dǎo)致檔林面積減少最主要的因素則是過度開發(fā)檔林生產(chǎn)木材及林產(chǎn)品。
面臨這樣的嚴峻形勢，國際社會采取若干措施：締結(jié)國際檔林公約。喚醒各國人民更加珍惜彌足珍貴的檔林資源，加倍愛護檔林愛護樹木強化各國對林業(yè)工作的重視，加大對林業(yè)的投資，促進發(fā)達國家向發(fā)展中國家提供先進的林業(yè)技術(shù)等同時還可利用國際立法的方式來規(guī)范林業(yè)活動特別是伐木行為，以拯救日益減少的檔林資源。
改變生產(chǎn)和消費方式。檔林雖具可再生特點，但也經(jīng)不起人類的大肆掠奪。10年來，檔林資源銳減的一個重要原因即是發(fā)達國家與可持續(xù)發(fā)展相悖的生產(chǎn)和消費方式。從數(shù)字即可看出，發(fā)達國家是國際木材市場的買家，亦即的消費源如果按人均計算，發(fā)達國家更高出發(fā)展中國家的若干倍。當(dāng)然，發(fā)展中國家也有必要逐漸改變非持續(xù)的生產(chǎn)與消費方式。
多管齊下。多管齊下是拯救檔林資源必不可少的措施。一是立法執(zhí)法，大力植樹造林和保護檔林資源：嚴梢控制林木砍伐量，杜絕非法伐木行為。二是規(guī)范國際木材交易行為，在國際和國家兩個層次上建立木材認讓和標識制度，從而達到國際市場交易的任何木材均是出自可持續(xù)經(jīng)營的檔林的目標。三是開發(fā)研究木材產(chǎn)品的替代品，這樣也可減少檔林的消耗，從而達到有效保護檔林資源的目的。
同學(xué)們，作為一名中學(xué)生，積極植樹造林是我們應(yīng)盡的義務(wù)。而，平時學(xué)習(xí)生活中，我們能為檔林做的還有很多很多?？纯唇淌抑惺軅淖酪?，你們是否聽到了樹木的嘆息看看垃圾桶中躺著的白紙，你們是否看到了樹木的眼淚每次關(guān)門時的震耳欲聾，你們是否意識到又有多少樹木為你這肆意的一下而倒下。
我相信，沒有人愿意看到“檔林木十”的結(jié)局。所以請從愛護和節(jié)約我們身邊的每一件木質(zhì)品做起，愛護檔林，就是愛護我們自己。
森林防火安全演講稿分鐘篇一
各位老師，同學(xué)們：
隨著清明節(jié)的臨近，氣溫升高，風(fēng)干物燥，我區(qū)森林防火形勢嚴峻。為進一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生，貫徹區(qū)教文體局關(guān)于森林防火的緊急通知精神，切實做好森林防火宣傳教育工作，營造學(xué)校關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍，增強學(xué)生防火意識，莘畈鄉(xiāng)中心小學(xué)高度重視學(xué)生森林防火宣傳教育，近期內(nèi)開展了“四個一”的森林防火宣傳活動。
3月28日早上，學(xué)校利用課間操時間組織全校師生集會，安全聯(lián)絡(luò)員周益新老師作了關(guān)于《加強小學(xué)生森林防火宣傳教育活動》的宣傳講話。周老師從當(dāng)前氣候干燥、森林火險等級高、林地可燃物積累豐富，森林防火形勢嚴峻及其他縣市近期發(fā)生的多起森林火災(zāi)等情況，對學(xué)生進行了森林防火宣傳教育。同時，學(xué)校開展了一系列森林防火宣傳教育活動，我校森林防火宣傳教育主要突出“四個一”：一是各班出一期以森林防火教育為主題的班級黑板報；二是開展一次以“宣傳森林防火”為主題的班會活動；三是學(xué)校發(fā)出一份關(guān)于森林防火的倡議書；四是一次集中教育。
通過宣傳教育，讓我校學(xué)生明確了森林防火的重要意義、了解了如何預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，取得了良好的效果，有效確保了莘畈鄉(xiāng)防火工作扎實開展。
森林防火安全演講稿分鐘篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
保護森林，我們?nèi)巳擞胸?zé)。這是法律常識，又是基本知識，大家永遠都不能忘記。但是僅僅說幾句好聽的話是沒有用的，得要說到做到。
有的人在田頭地角溝旁路邊燒荒種菜引起火災(zāi)，有的人在清明、冬至上墳祭祖時，粗心大意燒紙錢引發(fā)火災(zāi)，大片的森林被燒毀，犯了這種錯誤就后悔莫及。我們小學(xué)生應(yīng)該為森林防火奔走相告，告誡人們，在野外用火時千萬要小心，小心，再小心一點，凡事不怕一萬，只怕萬一。
就因為人們的'大意，每年毀掉那么多森林。為什么這些人會那么大意？難道他們都不知道沒有了森林，沒有了樹木，就沒有他們優(yōu)美的美麗家園。森林會保護環(huán)境，還能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，凈化空氣，減弱噪音等等。森林還是動物的樂園，就因為人們的肆意破壞，好多動物種類都滅亡了。因為沒有了大片的森林，它們的家毀了，就根本生存不下去。
朋友們，當(dāng)遇到火災(zāi)時，可千萬不要被嚇得愣著不會動，也不要緊張急躁，要保持冷靜的頭腦，想一想好辦法。更不能故意地造成火災(zāi)，讓消防隊員趕來救火。這樣既浪費了人力物力財力，又毀壞了林木?？傊绻麚p失了一批林木，毀壞一片森林，那么，我們的美麗家園又危險了一步。
所以，我呼吁，全世界的人們，讓我們一起努力吧！我們不能有壞心眼，一定要保護好森林。保護好了森林，就等于保護好了地球。保護好了地球，就盡到了我們的責(zé)任和義務(wù)。我們就沒有到世界上虛來一趟。我們要文明用火，造福人類，造福世界。
森林防火安全演講稿分鐘篇三
各位老師，同學(xué)們：
森林火災(zāi)是一種自然災(zāi)害，也是一種人為因素造成的自然災(zāi)害，森林火災(zāi)皆由野外用火不當(dāng)引起。具體起火原因除了燒荒煉山等生產(chǎn)性野外用火不當(dāng)引起以外，祭祖時上墳燒紙不慎引起的占了很大比例，另外，中小學(xué)生春游、踏青游玩時的野炊、玩火等引起的森林火災(zāi)也占有相當(dāng)?shù)谋壤?BR> 不管什么原因，引發(fā)了森林火災(zāi)，燒毀植物給林農(nóng)帶來了一定的損失，造成森林火災(zāi)的肇事者要承擔(dān)法律責(zé)任，造成損失的，要賠償損失。未成年人引發(fā)森林火災(zāi)，由其法定監(jiān)護人也就是未成年人的父母承擔(dān)法律責(zé)任。
同學(xué)們，春天里去郊外踏青、春游是好事，可以融入大自然，快樂自己的心情;清明前后隨同長輩到先祖墳前掃墓，是中華民族的傳統(tǒng)祭祖方式，我們應(yīng)當(dāng)尊重。但是，同學(xué)們，你們應(yīng)該注意，春天也是森林火災(zāi)的多發(fā)期，是森林防火工作的關(guān)鍵時期，特別在三、四月份。三、四月份的晴天，往往具有最高森林火險，很容易引發(fā)森林火災(zāi)。所以同學(xué)們在這個時期去林區(qū)的話，一定要做到以下三點：
1、在林區(qū)踏青、春游時，不點火做野炊、不玩火，也不要帶火種進入林區(qū);看到別人玩火、野炊，也應(yīng)該加以勸阻。
2、清明前后隨長輩到林區(qū)上墳祭祖時，要勸告你們的長輩應(yīng)該移風(fēng)易俗，改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式，而用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。
3、如果發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生，那該怎么辦呢?記?。呵f不要自行救火，應(yīng)該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們并立即打電話報警，森林火警電話為12119。
森林消防為主題的。
作文。
開一次森林消防為主題的班會。同學(xué)們一定要向你們的家長做好森林防火的宣傳工作;你們的參與就是對森林防火工作的貢獻讓我們共同努力為森林防火這一公益事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻。
森林防火安全演講稿分鐘篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在小學(xué)時期，我們對森林防火的知識懂得很少，下面我給大家講一些關(guān)于森林防火的事吧！
那是清明節(jié)，我家附近的森林著了大火。我們?nèi)宓娜耍s緊帶著掃把趕往那里，開始救火，還有人打了火警電話，可消防隊的人卻不明白我家鄉(xiāng)在哪里，我們只好自己來救火。大家在森林里使勁了全身的力氣來救火，可是10分鐘大家就汗流浹背了。
有的人沒有救火的工具，就把樹枝拿來撲火；有的人正在往更高處攀爬；有的人累得沒力氣了，就坐在地上休息了一會，繼續(xù)開始緊張的救火行動……半晌，火已經(jīng)基本滅了，可那些小火苗卻又將旁邊的`草燃起來了。原本平靜下來的救火行動又變得緊張起來……將近一小時的時間過去了，經(jīng)過我們的努力，火最終滅了！打家歡呼起來。
今日的這個森林變的更美了。那里種滿了樹，開滿了花。在那里我要奉勸大家，不要在森林里點火，以免發(fā)生火災(zāi)，還有我們要保護好森林。
期望聽了我的提議大家能保護好森林，避免森林火災(zāi)！
森林防火安全演講稿分鐘篇五
尊敬的老師：
我們對森林防火知之甚少。我來給大家講講森林防火。
我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個美麗的地方。這里春天，樹木吐出嫩綠的嫩芽，陣陣花香時有來；夏天，深綠色的樹葉沙沙作響；秋天，黃色的`葉子落在地上，看起來像仙女和花朵，非常美麗；冬天，冷風(fēng)一吹，大樹的葉子就掉了。如果下雪，樹就會變成冰晶樹。森林更美更綠，有五顏六色的花更美。但是五年前，這里發(fā)生了一場火災(zāi)。
那天是清明節(jié)，我家附近的森林著火了。我們村里所有的人都拿著掃帚沖到那里，開始滅火。有人報了火警，消防隊不知道我老家在哪，只好自己滅火。大家都盡了最大的努力把森林里的火撲滅，但是十分鐘后，大家都汗流浹背。有的人沒有滅火的工具，就帶著樹枝去滅火；有的人在往高處爬；有些人太累了，沒有力氣，就坐在地上休息一會兒，繼續(xù)開始激烈的滅火行動。時間久了，火已經(jīng)基本熄滅了，但是那些小火苗已經(jīng)把旁邊的草點著了。原本平靜下來的滅火行動再次變得緊張起來……將近一個小時過去了，經(jīng)過我們的努力，火終于熄滅了！打回家加油。
今天森林變得更加美麗了。那里到處都是樹和花。在這里，我建議你不要在森林里生火，以避免火災(zāi)，我們應(yīng)該保護好森林。
希望大家聽了我的建議，能保護森林，避免森林火災(zāi)！
森林防火安全演講稿分鐘篇六
各位老師，同學(xué)們：
我們對森林防火知之甚少。我來給大家講講森林防火。
我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個美麗的地方。這里春天，樹木吐出嫩綠的嫩芽，陣陣花香時有來；夏天，深綠色的樹葉沙沙作響；秋天，黃色的葉子落在地上，看起來像仙女和花朵，非常美麗；冬天，冷風(fēng)一吹，大樹的葉子就掉了。如果下雪，樹就會變成冰晶樹。森林更美更綠，有五顏六色的花更美。但是五年前，這里發(fā)生了一場火災(zāi)。
那天是清明節(jié)，我家附近的森林著火了。我們村里所有的人都拿著掃帚沖到那里，開始滅火。有人報了火警，消防隊不知道我老家在哪，只好自己滅火。大家都盡了最大的努力把森林里的火撲滅，但是十分鐘后，大家都汗流浹背。有的人沒有滅火的工具，就帶著樹枝去滅火；有的人在往高處爬；有些人太累了，沒有力氣，就坐在地上休息一會兒，繼續(xù)開始激烈的滅火行動。時間久了，火已經(jīng)基本熄滅了，但是那些小火苗已經(jīng)把旁邊的草點著了。原本平靜下來的滅火行動再次變得緊張起來……將近一個小時過去了，經(jīng)過我們的努力，火終于熄滅了！打回家加油。
今天森林變得更加美麗了。那里到處都是樹和花。在這里，我建議你不要在森林里生火，以避免火災(zāi)，我們應(yīng)該保護好森林。
希望大家聽了我的建議，能保護森林，避免森林火災(zāi)！
森林防火安全演講稿分鐘篇七
森林火災(zāi)是一種自然災(zāi)害，也是一種人為因素造成的自然災(zāi)害，森林火災(zāi)皆由野外用火不當(dāng)引起。具體起火原因除了燒荒煉山等生產(chǎn)性野外用火不當(dāng)引起以外，祭祖時上墳燒紙不慎引起的占了很大比例，另外，中小學(xué)生春游、踏青游玩時的野炊、玩火等引起的森林火災(zāi)也占有相當(dāng)?shù)谋壤?BR> 不管什么原因，引發(fā)了森林火災(zāi)，燒毀植物給林農(nóng)帶來了一定的損失，造成森林火災(zāi)的肇事者要承擔(dān)法律責(zé)任，造成損失的，要賠償損失。未成年人引發(fā)森林火災(zāi)，由其法定監(jiān)護人也就是未成年人的父母承擔(dān)法律責(zé)任。
同學(xué)們，春天里去郊外踏青、春游是好事，可以融入大自然，快樂自己的心情；清明前后隨同長輩到先祖墳前掃墓，是中華民族的傳統(tǒng)祭祖方式，我們應(yīng)當(dāng)尊重。但是，同學(xué)們，你們應(yīng)該注意，春天也是森林火災(zāi)的多發(fā)期，是森林防火工作的關(guān)鍵時期，特別在三、四月份。三、四月份的晴天，往往具有最高森林火險，很容易引發(fā)森林火災(zāi)。所以同學(xué)們在這個時期去林區(qū)的話，一定要做到以下三點：
1、在林區(qū)踏青、春游時，不點火做野炊、不玩火，也不要帶火種進入林區(qū)；看到別人玩火、野炊，也應(yīng)該加以勸阻。
2、清明前后隨長輩到林區(qū)上墳祭祖時，要勸告你們的長輩應(yīng)該移風(fēng)易俗，改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式，而用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。
3、如果發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生，那該怎么辦呢？記?。呵f不要自行救火，應(yīng)該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們并立即打電話報警，森林火警電話為12119。
為了提高每個人的森林防火意識，增強每個人的森林防火責(zé)任心。教育局在中小學(xué)校開展“五個一”宣傳教育活動，“五個一”宣傳教育活動包括：每班出一期森林消防知識黑板報，上一堂森林消防知識課，向每一位學(xué)生發(fā)一封森林消防公開信，每位學(xué)生寫一篇森林消防為主題的作文，開一次森林消防為主題的班會。同學(xué)們一定要向你們的家長做好森林防火的宣傳工作；你們的參與就是對森林防火工作的貢獻，讓我們共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻。
森林防火安全演講稿分鐘篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
輕輕捧著一盒火柴，一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過這次消防安全教育，讓我明白從原始社會到如今，從鉆木取火到以火避獸，無不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧，那時的火如此的親切與溫和。
俗話說：“水火無情”、“賊偷一半，火燒全光”。多么形象呀！火以醒目的深紅敲響謹慎的鳴鐘，以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個細節(jié)，留意生活的每一個細節(jié)，杜絕一個個可能存在的隱患，樹立強烈的消防意識，是每個人舉手可勞的事。有時可能在不經(jīng)意的情況下，丟了一個煙頭，便留下了一個隱患，所以將煙頭輕輕踩滅，將煤氣旋鈕牢牢地擰緊，或是將老化的機器更新。雖是一個個小小的舉動，捎去的是卻是對親人的責(zé)任和。
災(zāi)難是誰也無法預(yù)測的，但面對災(zāi)難我們可以避免或減少受傷，所以平時也應(yīng)學(xué)會一些逃生的`方法，例如，在遇到火災(zāi)的時候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報警。同時要掌握些消防知識，例如：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法。謹記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。”
劃一根火柴，暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著，在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道，直達生命的終點。讓火再化作人類的精靈，相攜走向永遠。
謝謝大家！
森林防火安全演講稿分鐘篇九
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
森林是自然擁有的一筆“財富”，森林是地的綠衣；森林是動物的家；森林是人類不可替代的東西，因此我們應(yīng)該學(xué)會保護它。
森林被人類稱為“地球之肺”，他量的吸收二氧化碳和有害氣體，把他們凈化為生物不可缺少的氧氣；森林是自然的“空調(diào)”，酷熱的夏天，森林把陽光拒之門外，讓萬物涼爽的度過夏天，寒冷的冬天，由于樹木的遮擋，森林里的熱量不容易喪失，它有讓萬物度過一個溫暖的冬天。森林還可以蓄水，當(dāng)雨水從天上降落下來時，樹冠就像一把”傘”，擋住一部分雨水，不讓它直接沖刷土地。樹干上的苔蘚和枯枝敗葉也能吸收雨水。森林里的土壤作用更，雨水森金土壤里，被儲存起來，因此，森林有被稱為“森林水庫”。
森林為我們帶來了無盡的好處，我們應(yīng)該學(xué)會保護它，可是，這樣好的森林卻時刻面臨著火的威脅！火就像一個殺手一般，隨時等待著有一點火星，只要找到目標，它就一擁而上，讓森林灰飛煙滅，是誰給火這樣的機會呢？其實，亂丟煙頭、野炊、上墳等一系列有關(guān)的事，讓或鉆了空子。
森林是不可缺少的，不要讓火把這珍貴的森林毀滅，讓我們行動起來，一起去保護它！
森林防火安全演講稿分鐘篇十
各位老師，同學(xué)們：
11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。目前，我縣也已進入森林防火期，森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，最具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不但燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚至?xí)?dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。所以廣大師生要深刻認識到森林火災(zāi)給人類帶來的巨大危害性和防范森林火災(zāi)的艱巨性與復(fù)雜性。全校師生要站在建設(shè)美麗薊縣、保護青山綠水的高度，不斷增強森林防火意識，積極投身于愛山護林的教育與實踐活動，為真正形成“森林防火、人人有責(zé)”的良好局面做出應(yīng)有的貢獻。為此，特提出以下要求，希望同學(xué)們認真做到。
1、嚴禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中玩火;
2、嚴禁學(xué)生在野外玩火、燒火等;
3、嚴禁學(xué)生攜帶火種進入校內(nèi);
4、嚴禁中小學(xué)生參加撲救火災(zāi)活動;
5、嚴禁在架空線下放風(fēng)箏，以防電氣火災(zāi)、電氣事故和人員觸電事故的發(fā)生。
以上五點要求，希望同學(xué)們牢記心中，遇到火災(zāi)發(fā)生要及時撥打119火警電話。
森林防火安全演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好。
簡單的說，檔林防火就是防止檔林火災(zāi)的發(fā)生和蔓延，即對檔林火災(zāi)進行預(yù)防和補救。預(yù)防檔林火災(zāi)的發(fā)生，就要了解檔林火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律，采取行政、法律、經(jīng)濟和工程想結(jié)合的辦法，運用科學(xué)技術(shù)手段，對其見效綜合之類，最大限度地減少火災(zāi)發(fā)生次數(shù)。
撲救檔林火災(zāi)，就是要了解檔林火災(zāi)燃燒的規(guī)律，建立嚴密的指揮系統(tǒng)，組織有效的撲火隊伍，運用有效的、科學(xué)的、先進的、撲火設(shè)備和方法，技術(shù)撲滅火災(zāi)，最大限度地減少火災(zāi)損失。
記得小時候，我還不認識“防”字，所以，我總是把“檔林防火”讀成“檔林放火”，弄得媽媽哭笑不得。我不明白媽媽在笑什么，一臉茫然地望著她。我問她：“媽媽，我臉上寫著什么嗎’’一問才道，原先，有兩個錯誤：1是，我把防讀成放2是，我把好的說成了壞的。所以，讓媽媽哭笑不得。
檔林火災(zāi)是可惡的，檔林也是各種珍禽異獸的家園。檔林遭受火災(zāi)后，會破壞野生動物賴以生存的環(huán)境有時甚至直接燒死、燒傷野生動物。由于火災(zāi)等原因而造成的檔林破壞，我國不少野生動物種類已經(jīng)滅絕或處于瀕危。如野馬、高鼻羚羊、新疆虎、犀牛、豚鹿、朱鷺、黃腹角雉、臺灣鷴等幾十種珍貴鳥獸已經(jīng)滅絕。
另外，大熊貓、東北虎、長臂猿、金絲猴、野象、野駱駝、海南坡鹿等國家級保護動物也面臨瀕危，如不加以保護，有滅絕的危險。所以，防治檔林火災(zāi)，不僅僅是保護檔林本身，同時也保護了野生動物。
我們要保護檔林，從小事做起，慢慢地開始做大事。
森林防火安全演講稿分鐘篇十二
??老師們、同學(xué)們：
??大家早上好!今天我們將國旗下講話的主題定為《護林防火人人有責(zé)》。
??時下，正是天干物燥時節(jié)，因此加強森林防火迫在眉睫。歷史教訓(xùn)告訴我們：一棵樹木可造千萬根火柴，而一根火柴可毀掉千萬棵樹木。森林火災(zāi)不但會給人民的生命財產(chǎn)帶來嚴重損失，也會給我們的生產(chǎn)生活環(huán)境帶來嚴重破壞。稍有不慎引發(fā)森林火災(zāi)，不僅會使寶貴的自然資源化為烏有，而且導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!森林是生長周期較長的再生資源，遭受火災(zāi)后，其恢復(fù)需要很長的時間。所以我們在大力提倡植樹造林的同時更要做好森林防火工作。
??為嚴防森林火災(zāi)發(fā)生，確保森林資源和廣大群眾生命財產(chǎn)安全，請各位同學(xué)時刻告誡自己護林防火，人人有責(zé)，并轉(zhuǎn)告自己的家長督促全體家庭成員切實做到：
??一、在森林火災(zāi)的高危險期，停止一切野外用火，包括燒田硬草、燒雜物、燒灰積肥、燒火取暖、野外燒飯及點火把照明等。
??二、與家人外出游玩時，不點火做野炊、不玩火;進入林區(qū)不帶火種，禁止吸煙;看到別人玩火、野炊，也應(yīng)及時加以勸阻。
??三、自覺移風(fēng)易俗。改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式，采用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式。
??四、對未成年人進行防火教育，教育他們不要玩火。個別家庭若有弱智、癡呆、殘疾、精神病人的，更應(yīng)加強監(jiān)護，防止上山玩火造成禍患。
??五、在森林火災(zāi)撲救中，要高度重視安全，老、弱、婦、幼、病、殘者不要參加撲火。
??六、如果真的因玩火引發(fā)森林火災(zāi)或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生，請同學(xué)們記住：千萬不要自行救火，應(yīng)迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人，并立即撥打森林火警報警電話119。
??親愛的同學(xué)們，護林防火，警鐘長鳴!為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了人類的幸福，讓我們?nèi)鐣e極配合，人人從自我做起，共同努力，為護林防火這一公益事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
森林防火安全演講稿分鐘篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每逢進入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的'宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警?；馂?zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應(yīng)變，設(shè)法脫險。
謝謝大家！
森林防火安全演講稿分鐘篇十四
??森林不僅可以綠化環(huán)境，還可以防風(fēng)固沙，防止土壤侵蝕，吸收二氧化碳，減少環(huán)境污染。他們被稱為“大自然的美容師”、“特殊醫(yī)生”、“木材廠”，綠色商品倉庫、廉價肥料和染料等。地球離不開森林，人也離不開森林。
??一個晴朗的日子，一個小女孩上山去玩。突然，一個火花縈繞在那里。突然，煙火在風(fēng)中呼嘯。山腳下的居民看到大火首先想到的是什么?“119”——開火!消防隊員得知后趕到現(xiàn)場，奮力滅火。
??第二天一早，原本郁郁蔥蔥的地方變成了一大片焦黑的地方。如果那天晚上沒有消防隊員來滅火，火勢會蔓延，一座、兩座、三座……甚至五十座、一百座大山都會遭殃。
??有句話說，一棵大樹可以做幾億根火柴，但是一根火柴可以毀掉一整片森林。
??保護森林是每個人的責(zé)任;森林防火是每個人的責(zé)任。一點點火花可能會給人們造成巨大的`損失：生命、財富、家庭、環(huán)境。所以，護林就是保護自己;保護森林就是保護無數(shù)生物;保護森林是每個人的義務(wù);保護森林是一件非常非常好的事情。
??樹是人類的生存環(huán)境;樹木是人類的天然氧吧;樹木是人類生活的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”，為人類提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是一個綠色水庫，可以調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣，涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，改良土壤。
??燒毀森林和樹木，產(chǎn)生大量有害物，破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致水土流失，氣候惡化，危及人畜安全，樹木太少，特別是夏熱冬冷，死于呼吸道疾病的人數(shù)也逐年增加，樹木太少也造成大洪水。
??要知道森林防火的重要性，什么是森林防火，什么是森林防火，小學(xué)生在森林防火中應(yīng)該做什么等森林防火基本知識。同學(xué)們，要從小樹立熱愛護林的意識。我們應(yīng)該保護我們的綠色森林，永遠保持心中的綠色。
??如果每個人都保護森林，就不會有火，世界會更美好，更幸福!
森林防火安全演講稿分鐘篇十五
各位老師，同學(xué)們：
森林一定是一個問題很多的詞。許多作家說：“森林不僅可以綠化環(huán)境，還可以防風(fēng)固沙，防止水土流失，吸收二氧化碳，減少環(huán)境污染。他們被稱為“大自然的美容師”、“特殊醫(yī)生”、“木材廠”，“綠色商品倉庫”、“價廉物美的肥料、染料”等數(shù)據(jù)。表明地球離不開森林，人類也離不開森林。
但是，你算過我們一年消耗的森林嗎?據(jù)統(tǒng)計，為了滿足全國13億人口的用紙需求，大興嶺每年將砍伐一半樹木。但一年的樹木使用量遠不止這些，一場大火消耗的樹木數(shù)量無法估算：一個晴朗的日子，一個小女孩上山去玩。突然，一個火花縈繞在那里。頓時，煙花在山風(fēng)中呼嘯，不分晝夜。小女孩和山里的居民沒能逃脫火妖的手掌，就這樣死去了。山腳下的居民看到大火首先想到的是什么?“119”——開火!消防隊員得知后趕到現(xiàn)場，奮力滅火。
有句話說，一棵大樹可以做幾億根火柴，但是一根火柴可以毀掉一整片森林。
保護森林是每個人的責(zé)任;森林防火是每個人的責(zé)任。一點點火花可能會給人們造成巨大的損失：生命、財富、家庭、環(huán)境。所以，護林就是保護自己;保護森林就是保護無數(shù)生物;保護森林是每個人的義務(wù);保護森林是一件非常非常好的事情;保護森林意味著。
如果每個人都保護森林，就不會有火，世界會更美好，更幸福!
森林防火安全演講稿分鐘篇十六
尊敬的xxx：
俗話說，“水火無情”。在所有的自然災(zāi)害中，火災(zāi)是最頻繁發(fā)生的。一顆小小的火星，就能毀滅大自然的'寶貴資源，把人類創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富化為灰燼，無情地奪走人類最寶貴的生命。
為了讓全校師生對消防逃生常識有更深入的了解，讓每一位師生都能樹立消防意識，真正掌握消防安全知識，具備自救互救的能力。我們學(xué)校將在“119消防宣傳日”舉行一次大型消防演習(xí)。老師讓我們每個人帶一條毛巾，那時我們需要這條毛巾。
下午一上第二節(jié)課，我們就先聽了消防知識講座。消防員叔叔給我們講了一些火災(zāi)發(fā)生時的常識，比如打119，喊救命等等，緊接著就是消防逃生演習(xí)。校園里電鈴響了。聽到鈴聲，老師指示我們趕緊離開教室，教我們用毛巾捂住鼻子，排隊有序下樓。一邊聽，我一邊趕緊掏出毛巾輕輕捂住鼻子，然后彎下腰跟著同學(xué)去操場。激烈的逃生剛剛結(jié)束，緊接著是消防演習(xí)。校長大聲宣布：“消防演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲?；鹗鍌凕c燃了火?；鸷么?。在這種急用的情況下，所有的消防大叔都不慌不忙的拿著滅火器，先掏出鑰匙，然后把火孔對準燃點，再按下開關(guān)，才看到粉在飛。我沒有時間去看火已經(jīng)熄滅了。大叔們動作好快！后來五六年級的學(xué)生代表和老師代表也嘗試了這個練習(xí)，練習(xí)以笑聲結(jié)束。在演習(xí)中，我學(xué)會了如何安全逃生和滅火。我也深深的明白，凡事都要淡定，不要慌張，真的受益匪淺。
森林防火安全演講稿分鐘篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好!
在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的'烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辨方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
“聽指揮，莫驚慌”，發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反而會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅起火源。
謝謝大家!
森林防火安全演講稿分鐘篇十八
??各位老師，同學(xué)們：
??你們好!我是來自五年級一班的劉墨，我演講的題目是：學(xué)習(xí)賴寧精神，做優(yōu)秀少年。
??1988年3月13日，石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi)，為了撲滅山火，挽救山村，保護電視衛(wèi)星接收站的安全，賴寧主動加入了救火隊伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣，從四面八方緊逼而來，企圖將這3個小勇士吞掉，可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在，四、五個小時的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎，已看不出原來的模樣，嗓子也嘶啞了。
??他對伙伴們說：“咱們先上去喝口水吧，回來再跟火算帳!”他要在前面帶路，伙伴們都不同意，因為他們知道：賴寧身體虛弱到了極點，不能讓他再去拼命。這時，大火又撲了過來，賴寧一邊打著火一邊前進，總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對他說：“先沖過去再說!”他們跑了起來，可漸漸跑散了，因為一個意想不到的危險襲擊了他們。呼嘯的大風(fēng)突然改變了方向，把大火又倒卷過來。朱軍和王濤見了，立刻就地一滾，滾到了山底，并滾到了一起，可仍然不見賴寧。他倆焦急的互相詢問，可都不知道。于是，他們開始向遠處呼喊：“賴寧，你在哪里?”“賴寧，請回答———”他倆的呼喊沒有得到回應(yīng)，卻引來三名防火隊員。他們不容分說，架起兩個男孩子就走。朱軍嚷道：“我們還有一個戴眼鏡的同學(xué)吶!”兩個防火隊員停住腳，說：“你們放心下山吧，我們來找他!”可是，他們在火海里沖來闖去，東尋西找，也沒有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影。夜深了，賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習(xí)慣，兒子不論有什么事，晚上6點鐘以前會回家的，可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城里刺耳的救火警報，知道賴寧上山撲火去了，因為她很了解兒子決不會坐視大火燒毀森林，只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待著。
??此時此刻，我的心情非常的沉重，感到無比的震驚。賴寧雖然離我我們而去了，但他的的精神卻永不磨滅，萬古長存。他用他那短暫的生命，為我們塑造了一個少年英雄的楷模!
??回顧賴寧的成長過程，是他對祖國，對人民，對家鄉(xiāng)，對生活的無比熱愛，使他三次救火而不留姓名。他有著遠大志向，要作像李四光那樣的科學(xué)家。他求知若渴，好刨根問底，有積極探求的進取精神。正因為如此，為賴寧插上了理想的翅膀，提高了思想境界，陶冶了情操，使他成長為一位新時代的英雄少年。
??我作為一名少先隊員，應(yīng)學(xué)習(xí)賴寧這種為了國家和集體的利益而奮不顧身的精神，學(xué)習(xí)他那種求知若渴，積極探索的精神。我還要利用課余時間，積極參加各種社會活動，參與環(huán)保，當(dāng)一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。
??我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
森林防火安全演講稿分鐘篇十九
同學(xué)們：
大家好！
森林是我們的樂園，是動物們的家園，是制造空氣的唯一機械。森林非常重要，正因為有了森林，我們的地球才有生機。
森林在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。首先，森林有“地球之肺”的美稱，它能大口地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他動物所需的氧氣，凈化空氣;其次，森林能阻止強臺風(fēng)、山洪、泥石流等自然災(zāi)害，減少自然災(zāi)害給人類帶來的損失;再次，森林是動物們賴以生存的家園，失去森林，動物們將無家可歸，這必然導(dǎo)致動物數(shù)量的急劇下降，甚至滅絕，所有生活在森林中的生物都將面臨滅頂之災(zāi)!
森林“消失”的最大元兇是火災(zāi)!森林火災(zāi)發(fā)生的原因有許多種，總的來說可以分為兩種：一種是人為造成的;一種是自然發(fā)生的。而其中最主要的原因是前者。
每年各個地方都會發(fā)生大大小小多起火災(zāi)。導(dǎo)致火災(zāi)的原因各種各樣，比如每年的清明節(jié)，人們在祭拜祖先時點香燭、燃放煙花，離開的時候假如火沒有完全熄滅，就容易引起火災(zāi);或者有人在山上抽完煙隨手扔下的一個小小的煙頭，也可能導(dǎo)致一場大火災(zāi)……任何一個不經(jīng)意的舉動都可能對森林釀成無法挽回的損失。
森林火災(zāi)如此輕易發(fā)生，那么我們該如何防范呢?我想，我們可以從這幾方面展開：第一，大力宣傳防火知識，提高人們的防火意識。我們可以在村、街道辦事處的學(xué)校、廣場等宣傳欄上張貼有關(guān)森林防火的知識，組織防火安全知識講座，開展防火競賽等;第二，我們要嚴格控制煙花爆竹的燃放，在日常生活中要多留一個心眼，把一切可能會導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的因素“扼殺”在搖籃中;第三，當(dāng)火災(zāi)不可避免地發(fā)生時，我們要學(xué)會使用手上的滅火工具，冷靜沉著應(yīng)對，將破壞降低到最低。
總而言之，森林防火人人有責(zé)!森林防火貴在預(yù)防!
森林防火安全演講稿分鐘篇二十
各位老師，同學(xué)們：
你們好！我是來自五年級一班的xxx，我演講的題目是：學(xué)習(xí)賴寧精神，做優(yōu)秀少年。
1988年3月13日，石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi)，為了撲滅山火，挽救山村，保護電視衛(wèi)星接收站的安全，賴寧主動加入了救火隊伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣，從四面八方緊逼而來，企圖將這3個小勇士吞掉，可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在，四、五個小時的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎，已看不出原來的模樣，嗓子也嘶啞了。
他對伙伴們說：“咱們先上去喝口水吧，回來再跟火算帳！”他要在前面帶路，伙伴們都不同意，因為他們知道：賴寧身體虛弱到了極點，不能讓他再去拼命。這時，大火又撲了過來，賴寧一邊打著火一邊前進，總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對他說：“先沖過去再說！”他們跑了起來，可漸漸跑散了，因為一個意想不到的危險襲擊了他們。呼嘯的大風(fēng)突然改變了方向，把大火又倒卷過來。朱軍和王濤見了，立刻就地一滾，滾到了山底，并滾到了一起，可仍然不見賴寧。他倆焦急的'互相詢問，可都不知道。于是，他們開始向遠處呼喊：“賴寧，你在哪里？”“賴寧，請回答———”
他倆的呼喊沒有得到回應(yīng)，卻引來三名防火隊員。他們不容分說，架起兩個男孩子就走。朱軍嚷道：“我們還有一個戴眼鏡的同學(xué)吶！”兩個防火隊員停住腳，說：“你們放心下山吧，我們來找他！”可是，他們在火海里沖來闖去，東尋西找，也沒有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影。夜深了，賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習(xí)慣，兒子不論有什么事，晚上6點鐘以前會回家的，可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城里刺耳的救火警報，知道賴寧上山撲火去了，因為她很了解兒子決不會坐視大火燒毀森林，只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待著。
此時此刻，我的心情非常的沉重，感到無比的震驚。賴寧雖然離我我們而去了，但他的的精神卻永不磨滅，萬古長存。他用他那短暫的生命，為我們塑造了一個少年英雄的楷模！
回顧賴寧的成長過程，是他對祖國，對人民，對家鄉(xiāng)，對生活的無比熱愛，使他三次救火而不留姓名。他有著遠大志向，要作像李四光那樣的科學(xué)家。他求知若渴，好刨根問底，有積極探求的進取精神。正因為如此，為賴寧插上了理想的翅膀，提高了思想境界，陶冶了情操，使他成長為一位新時代的英雄少年。
我作為一名少先隊員，應(yīng)學(xué)習(xí)賴寧這種為了國家和集體的利益而奮不顧身的精神，學(xué)習(xí)他那種求知若渴，積極探索的精神。我還要利用課余時間，積極參加各種社會活動，參與環(huán)保，當(dāng)一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
森林防火安全演講稿分鐘篇二十一
我們對森林防火知之甚少。我來給大家講講森林防火。
我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個美麗的地方。這里春天，樹木吐出嫩綠的嫩芽，陣陣花香時有來；夏天，深綠色的樹葉沙沙作響；秋天，黃色的葉子落在地上，看起來像仙女和花朵，非常美麗；冬天，冷風(fēng)一吹，大樹的葉子就掉了。如果下雪，樹就會變成冰晶樹。森林更美更綠，有五顏六色的花更美。但是五年前，這里發(fā)生了一場火災(zāi)。
那天是清明節(jié)，我家附近的森林著火了。我們村里所有的人都拿著掃帚沖到那里，開始滅火。有人報了火警，消防隊不知道我老家在哪，只好自己滅火。大家都盡了最大的努炮生火。
森林火災(zāi)的原因有兩個：人為因素和自然因素，其中人為因素比自然因素更頻繁。人為因素主要包括玩鞭炮、吸煙、亂扔煙頭等?；鹂梢詿o情，不是為了好玩。俗話說玩火自焚！人的一個不慎，就能給森林帶來災(zāi)難，給人類帶來無盡的痛苦！正是人們防火意識的淡薄導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！
隨著社會的發(fā)展，人類越來越意識到環(huán)境保護的重要性。生活中的綠色活動越來越多，為什么環(huán)境會遭受嚴重的損失？因為我們離不開木頭。這些樹林給了我們多少幫助！只有這樣，我們的祖國才能有今天的輝煌。
森林中的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物的唯一家園。那我們怎么做才能讓樹永遠造福人類呢？為了國家的繁榮和美麗的家園，必須做好森林防火工作。粗心大意，燒毀了許多樹木，給森林帶來了嚴重的`損失，有時還會發(fā)生洪水或沙塵暴，嚴重懲罰人類。
保護環(huán)境，從而保護森林，從我做起，從身邊的小事做起。是綠色的力量讓我們可愛的家如此美麗。綠色是生命之源，是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，是動植物的家園，是和平與安寧，是實現(xiàn)與夢想！讓我們擁有更綠色的環(huán)境，更少的火災(zāi)隱患，為我們美麗的家增添更多的綠色！
森林防火安全演講稿分鐘篇二十二
老師們，同學(xué)們：
每年的3月21日為“世界檔林日”。1971年，在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會上，由西班牙提出倡議并得到一致通過的。同年11月，聯(lián)合國糧農(nóng)組織fao正式予以確認。1972年3月21日為首次“世界檔林日”。而今，除了，“世界檔林日”成為廣泛關(guān)注檔林與民生的更深層次本質(zhì)問題的。
每年，全球檔林以千萬公頃的速度在消失。我們國家的檔林面積居世界第五位。土地面積占世界72%，檔林面積占世界39%，檔林覆蓋率14%。人均檔林面積居世界第119位。檔林總蓄積量9789億立方米，占世界檔林總蓄積量3840億立方米的255%。人均檔林蓄積量是世界最低的國家之一。世界人均擁有檔林蓄積量為718立方米，人均檔林蓄積量僅為86立方米。近年來，檔林面積還有不斷減少的趨勢。
檔林面積減少受諸多因素的影響，比如人口增加、當(dāng)?shù)丨h(huán)境因素、政府發(fā)展農(nóng)業(yè)開發(fā)土地的政策等，此外，檔林火災(zāi)損失亦不可低估。但導(dǎo)致檔林面積減少最主要的因素則是過度開發(fā)檔林生產(chǎn)木材及林產(chǎn)品。
面臨這樣的嚴峻形勢，國際社會采取若干措施：締結(jié)國際檔林公約。喚醒各國人民更加珍惜彌足珍貴的檔林資源，加倍愛護檔林愛護樹木強化各國對林業(yè)工作的重視，加大對林業(yè)的投資，促進發(fā)達國家向發(fā)展中國家提供先進的林業(yè)技術(shù)等同時還可利用國際立法的方式來規(guī)范林業(yè)活動特別是伐木行為，以拯救日益減少的檔林資源。
改變生產(chǎn)和消費方式。檔林雖具可再生特點，但也經(jīng)不起人類的大肆掠奪。10年來，檔林資源銳減的一個重要原因即是發(fā)達國家與可持續(xù)發(fā)展相悖的生產(chǎn)和消費方式。從數(shù)字即可看出，發(fā)達國家是國際木材市場的買家，亦即的消費源如果按人均計算，發(fā)達國家更高出發(fā)展中國家的若干倍。當(dāng)然，發(fā)展中國家也有必要逐漸改變非持續(xù)的生產(chǎn)與消費方式。
多管齊下。多管齊下是拯救檔林資源必不可少的措施。一是立法執(zhí)法，大力植樹造林和保護檔林資源：嚴梢控制林木砍伐量，杜絕非法伐木行為。二是規(guī)范國際木材交易行為，在國際和國家兩個層次上建立木材認讓和標識制度，從而達到國際市場交易的任何木材均是出自可持續(xù)經(jīng)營的檔林的目標。三是開發(fā)研究木材產(chǎn)品的替代品，這樣也可減少檔林的消耗，從而達到有效保護檔林資源的目的。
同學(xué)們，作為一名中學(xué)生，積極植樹造林是我們應(yīng)盡的義務(wù)。而，平時學(xué)習(xí)生活中，我們能為檔林做的還有很多很多?？纯唇淌抑惺軅淖酪?，你們是否聽到了樹木的嘆息看看垃圾桶中躺著的白紙，你們是否看到了樹木的眼淚每次關(guān)門時的震耳欲聾，你們是否意識到又有多少樹木為你這肆意的一下而倒下。
我相信，沒有人愿意看到“檔林木十”的結(jié)局。所以請從愛護和節(jié)約我們身邊的每一件木質(zhì)品做起，愛護檔林，就是愛護我們自己。