在大家都紛紛評選年度人物的時候，我想起了總結這個詞。寫總結時，我們可以參考一些邏輯清晰且觀點鮮明的范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。最重要的是，總結范文只是幫助和啟發(fā)，真正的總結還需要根據(jù)自己的實際情況來完成。
感人的家長會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、家長朋友們：
隨著時間的推移，我家的孩子已經(jīng)讀五年級了，在成長的過程中雖然有些磕磕絆絆，但是總體來說還算順利。作為家長，首先要誠摯地感謝各位老師對他的關心和培養(yǎng)。對孩子的教育而言，家庭教育、學校教育、社會教育缺一不可，所以在對孩子的培養(yǎng)中要讓他每天都邁上一個新臺階，每天都有所收獲，有所進步。
一、幫子女樹立正確的人生觀、價值觀，形成良好的思想品質。
我認為教育孩子不光是學校的事，孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師，我常常聽到有家長這樣說“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了!”我認為這是最不負責任的一句話，他首先是我們的孩子，然后才是老師的學生，怎能把自己的責任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”，我們要做好孩子的第一任老師。凡事從小事入手，從大處著眼，用言行引導孩子，給孩子樹立榜樣，潛移默化的幫他們形成正確的思想認識。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會深深地影響孩子。教會孩子分清是非黑白，讓他懂得不以善小而不為，不以惡小而為之。
二、培養(yǎng)子女形成積極、開朗、樂觀、向上的良好性格。
孩子從小有點膽小，并且害羞，不敢大膽表達自己的思想，瞻前顧后。家長意識到這一點之后，有意識地帶他參加一些有意義的活動，在活動中鼓勵他，取得小小的進步之后就會夸獎他，讓他逐步建立起自信，我覺得他已經(jīng)比原來進步了一大步，不再是個唯唯諾諾的小學生了，這里老師的功勞是最大的，在班級里給他分配一些任務去完成，有效的鍛煉了他的表達能力和與同學相處互相交流的能力，再次感謝老師們的幫助!
三、培養(yǎng)孩子主動學習的習慣，使其不斷進步。
在家庭中給孩子營造一個良好的學習氛圍，讓他養(yǎng)成靜心學習的習慣很重要。孩子寫作業(yè)時，我一般是不開電視的，并且會拿本書閱讀，形成一個氛圍或者習慣，心無旁騖地與知識近距離接觸，日久天長，孩子也漸漸喜歡上閱讀了。幾乎所有的孩子都喜歡電子游戲，甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜歡，但是我會控制他游戲的時間，每周最多不過兩個小時?，F(xiàn)在，他每天放學后的第一件事就是自己去完成作業(yè)，毫不拖延，不懂的就給他輔導一下。
作為家長，應及時提醒孩子預習，復習，幫孩子制定學習計劃。孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規(guī)劃。及時提醒他每個階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂。隨著年級的增加，他自己也會制定了一些小小的計劃，再加上我們的督促與幫助，完成學習任務還是比較輕松的。只有家長時刻關注孩子的學習，才能引起孩子足夠的重視，所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。
四、家長要做老師堅強的后盾。
作為家長，要當好老師的助手，孩子放學回到家之后讓他有一個良好的學習狀態(tài)，幫助孩子完成考背誦，考生字，考單詞等任務。而我們家長還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中，可能會遭遇孩子的不理解，這時，家長就應該曉之以情，動之以理，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞，在孩子面前對老師說長道短，這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師，不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同，也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態(tài)。
總之，在孩子成長的過程中，老師和家長的角色都是很重要的，缺一不可。
感人的家長會發(fā)言稿篇二
大家好!
首先，歡迎大家前來參加此次的家長半日開放活動。我想很多家長在孩子入園前都會非常的擔心，關于孩子是否能好好的吃飯、睡覺和適應陌生的`環(huán)境，現(xiàn)在再回過頭來看一看，其實大多數(shù)孩子們在1-2周之內(nèi)都會慢慢適應。雖然到目前為止還有個別幼兒在來園時仍會有一點情緒，但也馬上就好轉了。現(xiàn)在孩子們已經(jīng)較好地適應了幼兒園的生活，并喜歡上幼兒園。今天我們進行半日活動的目的也是讓家長們了解孩子在幼兒園學習和生活的情況，增進家園聯(lián)系，爭取家園共育。
幼兒在園生活、學習已有兩個多月了。在這段時間里我們的寶寶在很多方面也表現(xiàn)的很出色。其中，吃飯方面又快又棒的寶寶有：張訓譯、段丁昱、孫浩瑜、陳俊宇、尹一凡、顧天源和周恒宇;睡覺方面有：何羽琪、李育良、張心玥、朱子馨、張詩婷、劉睿軒和白錦鵬;積極參與活動方面：徐屹鑫、葉茂江、袁語澤、伍夏雯、楊亦軒、宋雪文、邵嘉俊和陳一凡;還有，在學校還未主張獨立入園時以下寶寶就表現(xiàn)的很出色：錢可可、張奕文、巫鴻碩、巫鴻儒。當然，也有個別幼兒會出現(xiàn)吃飯慢和挑食的情況，這除了我們老師在學校的教育，家長們在家也可以多提醒，例如現(xiàn)在天氣轉涼了，吃的慢的飯菜都會變涼，冷掉的事物吃進小肚子，小肚子會疼的，要去醫(yī)院打針的。挑食的小朋友，家長要分清“不能吃”和“不喜歡吃”這兩個概念，不要一味的順幼兒的意思，也不要用強硬的方式，適當?shù)臅r候可以采取以少變多的方式，先是讓幼兒一點點的吃，逐漸的增加分量。同時灌輸他們那些菜中的營養(yǎng)價值，可以使他們變聰明，長的更高更漂亮。
幼兒的學習發(fā)展也離不開家長的協(xié)作配合，家長們從家中帶來的各種廢舊材料也都在幼兒的游戲區(qū)域環(huán)境中有所體現(xiàn)，我們幼兒玩的珊迪糖果屋、海綿寶寶之家、章魚哥之家和派大星之家娃等游戲中的糖果罐、煤氣灶、微波爐和其他幼兒游戲中玩的道具都涉及家長么們帶來的空盒子、飲料瓶制成的。希望家長們今后可以帶更多的廢舊材料過來。此外，家長們對幼兒的學習也是很上心的，對幼兒成長檔案的完成也是很認真的。同時，在幼兒自身上，一些必要的自理能力還是需要的。小班的幼兒凡事都要耐心的教，那些怎樣脫穿衣褲、怎樣折疊衣服、怎樣穿正鞋子，這些生活中必經(jīng)的事情還是要學會的，他們很聰明，只要家長在家稍加的指導和練習，他們很快就能學會的。平時在家，家長們不要全部包辦，適時的讓他們自己動手，這樣不但能夠提高幼兒的生活自理能力，而且也能夠鍛煉他們的動手操作能力。讓幼兒在學一學、說一說、看一看的學習氛圍中，學到更過的知識與樂趣。幼兒的一切活動都離不開家長的支持與幫助，認真積極的參與幼兒的點點滴滴也是一種愛的體現(xiàn)。
雖然進園有一段時間了。大部分幼兒也能適應幼兒園環(huán)境，但幼兒們的一些小事情的細節(jié)能力還是需要家長平時在家多練習和督促的。
1.進餐：許多孩子都喜歡吃肉，不喜歡吃青菜，還有一些孩子只吃飯不吃菜，挑食現(xiàn)象嚴重?？梢愿嬖V幼兒吃蔬菜的好處，鼓勵幼兒自己動手吃飯，不挑食，一口飯一口菜，盡量把飯菜都吃完，不要剩飯、倒飯。要讓孩子坐在餐桌前吃飯，坐姿端正，盡量不掉飯菜，保持桌面和地面的整潔。
2.盥洗：要求飯前便后勤洗手，把袖子卷高，用肥皂或洗手液洗，學會正確的洗。
3.入廁：讓孩子想大小便時要主動和老師說，不要憋尿，教會孩子穿脫褲子。
4.穿衣：教給孩子穿衣褲的方法，如穿褲子是火車鉆山洞，學習按順序穿脫避免著涼。穿鞋時分清左右。學習折疊褲子、衣服。
5.整理：自己的玩具玩好了要自己整理好?？梢詫W習分類擺放。
平時要注意多給孩子一些鍛煉的機會，讓他自己去做，不要包辦代替，多鼓勵少批評，當孩子做的不好時也不要指責，可以一邊提出要求一邊進行指導，以贊揚和鼓勵為主。在孩子做事情的時候，我們要保持信任的態(tài)度，盡量不去干涉或阻止，放手讓孩子自由。
感人的家長會發(fā)言稿篇三
你們好！
20xx年的思念，20xx年的期盼，今天我們終于相聚了！今天的聚會，圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此，我感謝籌備組人員的精心組織和策劃，你們的辛勤努力為大家互相傾訴思念之情和交流人生感悟，提供了一個良好的平臺。我相信：這次20周年的同學會一定會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
20xx年前的我們，一起在美麗的塞上江南相知相識、求知求學。今天的我們，在這激情似火的盛夏七月里歡聚一堂，共敘分別意、暢談闊別情。20xx年中，我們收獲了希望，收獲了理想，收獲了愛情，收獲了事業(yè)。當然，生活有陽光，也有風雨。我們獲得了成功，也經(jīng)歷了失敗；我們實現(xiàn)了理想，也有過失望；我們飽嘗了甜蜜，也歷經(jīng)了傷痛。
生活的沉淀，時光的流逝，使已經(jīng)不惑之年的我們激情猶在。然而，當我們從母校畢業(yè)20xx年后的今天，當我們又重新回到這溫暖的集體，看到敬愛的老師，親愛的同學們的時候，我還真以為回到了20xx年前，那時的情，那時的景歷歷在目，老師的諄諄教誨，同學的純真友情，教室里渴求知識的眼神，同學間無憂無慮的嘻戲搞笑，還有那運動場上矯健的身影。四年的生活和學習我們結下的深厚友誼。光陰如箭，一別就是20xx年，在此讓我向在座的老師致敬，并道一聲：“敬愛的老師，謝謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了?！辈εc我相別二十年的同學說一聲：“我愛你們，讓我們共同回憶那段美好的時光”。
記得20xx年前，我們滿懷憧憬，帶著理想，帶著希望，帶著惜別的淚水和深切的依戀，告別母校，告別老師，奔向四面八方，走上工作崗位?；厥淄?，恍惚就在昨天。我們開始步入中年，歲月把我們每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，我們雖然已不再年輕，多了份責任和深沉，但是我認為大家依然風采依舊。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情，我們的情誼永遠年輕。
20xx年了，它就這樣從我們的指尖悄悄滑過。20xx年來我們經(jīng)歷的甜酸苦辣，只有我們每個人自己知道，我們沒有辜負老師的期望，同學的寄托。
同學們，我們都是不惑之年的人了，正值中年。人到中年，上有高堂，下有妻小，百事操心，風風雨雨，奔奔波波，難得喘口氣。今天同窗相會，鬧中去靜，共同訴說歲月的收獲，一起抒發(fā)別后的牽掛與相聚的興奮，真情友情如蜜甜，似花香，別有一番滋味在心中回旋蕩漾。這種師生厚情，無法用優(yōu)美的語言來表達，只能心領神會，記在心里是最好的呵護。
天道循環(huán)，生生不息。在這個人人為物欲所驅使熙熙攘攘奔忙不迭的時代里，我們應該冷靜科學的洞察一切。在復雜多變的現(xiàn)實生活中，我們更應“凡事由其自然，遇事處之泰然，得意之時淡然，失意之時坦然，艱辛曲折必然，歷經(jīng)滄桑悟然?！?BR> 人的一生，是流動的一生，人的生命是一次性消費，人生就是一場拼爭，每天都在攀登，爬上這座山越過那個嶺，眼前又是一座峰。但沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。親愛的同學們，我們正處在人生的黃金時期，處在生命旺盛的花期，年富力強，來日方長。
最后祝敬愛的老師、親愛的同學，安泰和祥，合家歡樂，萬事如意，身體健康。愿我們的友誼之樹常青。謝謝！
感人的家長會發(fā)言稿篇四
三十年前，我們懷著青春的夢想和熱情，相聚相識。在那三年中，我們相知相重，經(jīng)歷了人生最純凈美好的時光，如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。三十年的相識，三十年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。
30多年的翹首企盼，30多年的魂牽夢繞，終于化成了今天的歡聲笑語。我相信，此時此刻，我們每個人心情都非常激動，感慨萬千！三十多年悠悠歲月，在無聲無息中悄悄過去了，想當初，我們這些同學一起度過了最純潔，最浪漫，最天真無邪的學生時代。將三十多年前的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生，這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我們的腦海里烙下了深深的印記。三十六年后的今天，當我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活實現(xiàn)自我價值的過程中體味人生的成功與失敗，品嘗了人生的苦辣酸甜之后才發(fā)覺，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情同學誼。
親愛的同學們，作為學子同窗共讀，留存真摯無私的友情，我們倍感珍惜！不論是身居高位，還是一介布衣；不論是富甲一方，還是清貧如水，我們之間的師生情永在，同學誼永存！今天的聚會除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。三十多年聚會，是一個句號，也是一種新的開始。不要問何時再相逢，不要說天下沒有不散的宴席。我們期待下一次相聚。期望當多年以后，疲憊或容顏褪去我們不再年輕，不在擁有夢想的時候，還能象今天這樣，一直保持著同學這純潔的友誼。
同學們：此刻的我，拿不出更多的語言來表達自己的心情，只因為我們分別的太久，聯(lián)系的太少，我們需要珍惜和將面對的是，在這次重逢的幾十個小時里，讓我們傾情交談，共訴衷腸。當年能成為同學是因為我們有緣，今天的再一次相聚也是因為我們有緣，同學們請別忘了你的世界我曾經(jīng)來過。
回首30余年的風風雨雨，回望我們曾一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。三十多年的思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來共同分享！讓我們共同分享快樂，一起分擔苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風生，暢敘友情！讓我們今天的聚會成為一架橋梁，成為一道讓人羨慕的風景！成為我們今生美麗的永恒！我相信我們每個人都會把今天這個難忘的聚會，銘記在心，留住記憶，珍藏在心，終身不忘！
最后，我祝這次師生聯(lián)誼會圓滿成功，祝辛勤培育我們的老師們，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年！祝所有的同學，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，萬事如意！
感人的家長會發(fā)言稿篇五
大家好！
經(jīng)過x大姐以及全體籌備組同學的積極倡導、精心策劃、周密安排，經(jīng)過老師和同學們的共同努力，我們懷著激動、甜蜜的心情，懷著對20xx年9月第一次相聚的喜悅和對共同學習生活溫馨而美好的回憶，懷著深厚的師生情、同學情，歡聚在新北緯飯店了！
20xx年9月，我們滿懷著對未來美好生活的憧憬、滿懷著對知識的渴求相聚在師范學院分院的生物系，來到了我們終生難忘的恩師身邊。兩年來，我們相聚在鐵匠營、來廣營，共同聆聽恩師的教誨、共同接受恩師的指導幫助，共同學習、共同生活、共同進步。
曾記否？20xx年9月5日，我們的恩師賦詩一首：“銳意學伯樂，欣喜遇良才；共建生物系，昂首看未來”；20xx年9月10日，我們的班主任尚老師和我們一同包餃子、共同進餐；20xx年9月11日，尚老師說：“上星期四是要我來、要我學；這星期四是我要來、我要學。”；20xx年9月19日，尚老師組織我們班舉行第一個中秋晚會，并鼓勵大家：“在大家都不太熟悉的情況下，將晚會舉辦到這種程度是可以的?！薄覀兙褪沁@樣在恩師們的關懷幫助與指導下，開始了我們的大學生活，開始和恩師學習做人、做事、做學問，汲取恩師為我們提供的營養(yǎng)而不斷地成長與進步！
我們永遠也不能忘記老師的恩情！不能忘記恩師的言傳身教，教我們治學要嚴謹、為人要誠懇、待人要真誠、學業(yè)要精進、事業(yè)要爭先；不能忘記恩師指導我們學習與生活：尚老師的“人等車兒，車兒不等人”一直縈繞在耳邊，讓我們懂得了遵守紀律、以集體的利益為重。陳先生在講“種子和幼苗時”囑咐我們：“胚是主要內(nèi)容，要注意其立體概念，因為書上總講其剖面；在植物的營養(yǎng)器官——根時，明確指出教材第85頁“一部分表皮細胞的外壁延伸成根毛”的表述不準確，應更正為“一部分表皮細胞向外形成一個突起叫根毛?！?，讓我們懂得做學問、做事情不要迷信書本、而要科學嚴謹。喬老師告訴我們：干工作，要想沒有意見是永遠也辦不到的，你必須干得起來才能說明問題！李學東老師、成雙紅老師指導我們學習、采集制作標本的情景仿佛就在眼前?！ㄟ^恩師的辛勤付出，在恩師們的精心培養(yǎng)下，我們健康成長、學業(yè)有成，穩(wěn)步走上工作崗位、走上人生的新舞臺。
今天，能到場的同學都來了，沒能到場的同學也用真摯的情誼在遠方祝福老師和同學們明天更美好。
今天，我們自豪的向恩師們匯報：您的學生都事業(yè)有成、生活幸福，沒有辜負您的培養(yǎng)與期望！
今天，我們向恩師們匯報：我們將繼續(xù)努力創(chuàng)造更大的成績，創(chuàng)造更美好的生活！
今天，我們再次感謝恩師——老師，您辛苦了！感謝您的辛勤呵護和精心培養(yǎng)！
今天，我們祝愿恩師身體健康、精神愉快、家庭幸福、萬事如意！
感人的家長會發(fā)言稿篇六
各位家長：
咱們好！首要，歡迎咱們前來參加此次的家長半日敞開活動。我想許多家長在孩子入園前都會十分的憂慮，關于孩子是否能好好的吃飯、睡覺和習慣生疏的環(huán)境，現(xiàn)在再回過頭來看一看，其實大多數(shù)孩子們在1-2周之內(nèi)都會漸漸習慣。盡管到目前為止還有單個幼兒在來園時仍會有一點心情，但也立刻就好轉了。現(xiàn)在孩子們現(xiàn)已較好地習慣了幼兒園的日子，并喜愛上幼兒園。今日咱們進行半日活動的意圖也是讓家長們了解孩子在幼兒園學習和日子的狀況，增進家鄉(xiāng)聯(lián)絡，爭奪家鄉(xiāng)共育。
幼兒在園日子、學習已有兩個多月了。在這段時間里咱們的寶寶在許多方面也表現(xiàn)的很超卓。其間，吃飯方面又快又棒的寶寶有：張訓譯、段丁昱、孫浩瑜、陳俊宇、尹一凡、顧天源和周恒宇；睡覺方面有：何羽琪、李育良、張心玥、朱子馨、張詩婷、劉睿軒和白錦鵬；活躍參加活動方面：徐屹鑫、葉茂江、袁語澤、伍夏雯、楊亦軒、宋雪文、邵嘉俊和陳一凡；還有，在校園還未建議獨立入園時以下寶寶就表現(xiàn)的很超卓：錢可可、張奕文、巫鴻碩、巫鴻儒。當然，也有單個幼兒會呈現(xiàn)吃飯慢和挑食的狀況，這除了咱們教師在校園的教育，家長們在家也能夠多提示，例如現(xiàn)在氣候轉涼了，吃的慢的飯菜都會變涼，冷掉的事物吃進小肚子，小肚子會疼的，要去醫(yī)院打針的。挑食的小朋友，家長要辨明“不能吃”和“不喜愛吃”這兩個概念，不要一味的順幼兒的意思，也不要用強硬的辦法，恰當?shù)臅r分能夠采納以少變多的辦法，先是讓幼兒一點點的吃，逐步的添加重量。一同灌注他們那些菜中的養(yǎng)分價值，能夠使他們變聰明，長的更高更美麗。
幼兒的學習開展也離不開家長的協(xié)作合作，家長們從家中帶來的各種廢舊資料也都在幼兒的游戲區(qū)域環(huán)境中有所表現(xiàn)，咱們幼兒玩的珊迪糖塊屋、海綿寶寶之家、章魚哥之家和派大星之家娃等游戲中的糖塊罐、煤氣灶、微波爐和其他幼兒游戲中玩的道具都觸及家長么們帶來的空盒子、飲料瓶制成的。期望家長們往后能夠帶更多的廢舊資料過來。此外，家長們對幼兒的學習也是很上心的，對幼兒生長檔案的完結也是很仔細的。一同，在幼兒自身上，一些必要的自理才干仍是需求的。小班的幼兒凡事都要耐性的教，那些怎樣脫穿衣褲、怎樣折疊衣服、怎樣穿正鞋子，這些日子中必經(jīng)的工作仍是要學會的，他們很聰明，只需家長在家稍加的輔導和操練，他們很快就能學會的。平常在家，家長們不要悉數(shù)包攬，當令的讓他們自己著手，這樣不光能夠進步幼兒的日子自理才干，并且也能夠訓練他們的著手操作才干。讓幼兒在學一學、說一說、看一看的學習氣氛中，學到更過的常識與趣味。幼兒的悉數(shù)活動都離不開家長的支撐與協(xié)助，仔細活躍的參加幼兒的點點滴滴也是一種愛的表現(xiàn)。
盡管進園有一段時間了。大部分幼兒也能習慣幼兒園環(huán)境，但幼兒們的一些小工作的細節(jié)才干仍是需求家長平常在家多操練和催促的。
1.進餐：許多孩子都喜愛吃肉，不喜愛吃青菜，還有一些孩子只吃飯不吃菜，挑食現(xiàn)象嚴峻。能夠告知幼兒吃蔬菜的優(yōu)點，鼓舞幼兒自己著手吃飯，不挑食，一口飯一口菜，盡量把飯菜都吃完，不要剩飯、倒飯。要讓孩子坐在餐桌前吃飯，坐姿規(guī)矩，盡量不掉飯菜，堅持桌面和地上的整齊。
2.盥洗：要求飯前便后勤洗手，把袖子卷高，用番筧或洗手液洗，學會正確的洗。
3.入廁：讓孩子想大小便時要自動和教師說，不要憋尿，教會孩子穿脫褲子。
4.穿衣：教給孩子穿衣褲的辦法，如穿褲子是火車鉆山洞，學習按次序穿脫防止著涼。穿鞋時辨明左右。學習折疊褲子、衣服。
5.收拾：自己的玩具玩好了要自己收拾好。能夠學習分類擺放。
平常要注意多給孩子一些訓練的時機，讓他自己去做，不要包攬代替，多鼓舞少批判，當孩子做的欠好時也不要責備，能夠一邊提出要求一邊進行輔導，以贊揚和鼓舞為主。在孩子做工作的時分，咱們要堅持信賴的情緒，盡量不去干與或阻撓，甩手讓孩子自在。
最終，感謝各位家長的蒞臨。
感人的家長會發(fā)言稿篇七
咱們好！
我是14綜高美術班楊佳楠的家長，在此作為家長代表講話，深感僥幸，請答應我代表本屆結業(yè)生的家長，對華姿的悉數(shù)領導、教師和全體作業(yè)人員表明誠摯的感謝和崇高的敬意！一同向順暢完結學業(yè)，走上新的人生征途的全體結業(yè)生表明火熱恭喜和真誠的祝福！
細心回想女兒生長的這十幾年韶光，那個嗷嗷待哺，咿呀學語的小囡好像還記憶猶新，現(xiàn)在站在這兒的現(xiàn)已是個婀娜多姿的大姑娘了，作為爸爸媽媽的咱們都已是人到中年，你們的芳華才好像剛剛開端敞開的花蕾，唏噓韶光之快，也為你們的生長倍感歡喜，爸爸媽媽是孩子的首任教師，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪同你們一路生長過來，榜首次學會坐，榜首次學會爬，榜首次學會吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”，榜首次踉蹌學步，辛苦之余，你們帶給咱們太多的驚喜，教你們讀書習字，引導你們從小養(yǎng)成尊老愛幼，尊師重德誠篤守信的好習氣。但是隨同著生長，思想上的獨立，性情上的背叛還讓咱們感到重重的壓力，芳華期成了咱們一同具有的煩惱。咱們在你們這個歲月，溫飽是一種煩，再大一點，找不到好的作業(yè)，又成為了另一種煩惱，現(xiàn)在的你們，沒有美麗衣服是一種煩惱，沒有高級的手機是一種煩惱，不能縱情玩是一種煩惱。不可否認，你們這一代的確比咱們那個時分思想超前許多，不論是從把握的常識對日子的尋求方面，仍是社會、情感、認知度方面。不論成功仍是失利，咱們閱歷要比你們豐厚的多，這也是不容置喙的實際。孩子們不要過分僵硬，那是由于你們暫時還不能接受這些失利帶給你們的壓力，等你們升入大學再走向社會，有才干自己處理學習之外的其他問題的時分，咱們會歡喜的鋪開你們的反手，讓你們飛的更高更遠，那才是歸于你們的自在，也是咱們的自豪。
孩子們，三年前你們通過中考失落后挑選了華姿。對大學的神往，對工匠精力的探究，讓你們在華姿重拾決心，收成美麗的芳華。一千多個日日夜夜，你們勤勉吃苦，直面應戰(zhàn)，一同生長，在華姿你們順暢完結了悉數(shù)學業(yè)，儲藏了迎接應戰(zhàn)的才干。咱們徹底信賴，你們通過十二年的寒窗苦讀，羽翼漸滿，行將展翅放飛，行將揚帆遠航，親愛的孩子們，此刻作為家長我想送你們幾句話。
一、做一個有職責的人。二、做一個有正能量的人。三、做一個有情懷的人。
親愛的孩子們，學無止境，大學路或作業(yè)崗位上新的征途將掀起你們?nèi)松男乱豁?，將來你們面臨多重挑選與引誘時，要愈加的專心和堅持，必定只需專心才干滿足優(yōu)異，有所不為，才干有所為。孩子們，走出華姿，你們就不再是教師、家長眼里的小孩子，你們已是具有法令職責的公民，是一個大人，外面的國際很精彩，但外面的國際也很崎嶇，期望你們要風雨兼程，真實志存高遠，把斗爭當成一種習氣去鑄就你光輝燦爛的人生金字塔。
三年的時間，作為家長的我深深體會到華姿的忠信節(jié)儉的魅力，從女兒中考失利到現(xiàn)在以優(yōu)異成果進入南京藝術學院，總算見證了什么是“以人為本，樂育各類人才”的辦學理念，什么是“習慣局勢，緊抓時機，負重斗爭，立異開展”的華姿精力，今日，我能僥幸的站在這特殊的講臺仍是按耐不住要呼吁一聲：華姿的教師們，你們是最心愛最值得敬重的人：是你們把一個又一個孩子送上人生的巔峰，由于你們，他們的未來將愈加光輝。
徐志摩的再別康橋的時分說“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，但我要對孩子們說，當你們離別母校的時分，請你們將華姿精力帶走，將華姿的美德也一起帶走。
孩子們，今日的結業(yè)典禮，不是慶?！巴戤叀倍呛炔书_端，不是留念“完結”而是宣告前進，讓你們的生命在新的港灣里起航吧！載著對未來更好的想象，直掛云帆，披荊斬棘！
最終祝華姿教育作業(yè)欣欣向榮！祝華姿全體教師健康美好！祝孩子們高興高興！
感人的家長會發(fā)言稿篇八
各位家長、老師、同學們：
大家上午好！
首先感謝各位給我這個發(fā)言的機會。作為一名學生，首要任務便是努力學習，取得優(yōu)異的成績，我不否認三百六十行，行行出狀元，但既然我們來到這所學校，不就是為了在讀書方面去的重大的突破。
相信大家都聽說過，“成才先成人”，成人的第一步便是感恩，我感謝我的老師，因為他們教會我做人的道理和文化知識，盡管態(tài)度嚴肅，但不正應驗了“嚴師出高徒”的那句話嗎？每一位老師都值得我們尊敬，因為他們始終站在最重要的崗位上，屹立不倒。我感恩我的父母，他們給予了我生命，讓我有機會呼吸這世界上的空氣，感受這世界的美好，他們是世界上最偉大的人，因為只有父母能夠無私的奉獻所有的青春和汗水。我感恩我的同學，在我孤獨時，他們能為我排解寂寞；在我悲傷時，他們能為我?guī)須g樂；在我寒冷時，他們?yōu)槲規(guī)黻柟馔瑢W——classmatas，舌頭輕卷一次，再回到原位，溫暖而甜蜜。老師、家人、同學，簡簡單單的六個字，便構成了我們的全世界。
對于學習，我們學生一定又說不盡的話，我相信大多是抱怨諸如此類的話吧！有同學說是腦子不好，學不會，那么我親愛的'同學，你是真的如此嗎？你真的愿意承認自己腦子比不上他人嗎？愿意承認自己低人一等嗎？不！我們都是一樣的，沒有誰生來就比誰聰明！除非智障。我相信大家都很正常。同學們，我們不努力一下，怎么知道自己不行呢！千萬別說“聽不懂課”之類的話。滴水穿石也非一日之功啊！一天兩天的堅持就能看出效果嗎？那是長久的積累與堅持，只要我們認定目標，勇敢的朝前奮進，終有一天會看見光明的。不要怕吃苦，沒有哪條成功之路是一帆分順的。期間心里有困難，有挫折，那么，現(xiàn)在就是我們迎接挑戰(zhàn)的時刻了！伙伴們！
敬愛的家長們，知道嗎？你們其實是世界上最幸福的人，因為你們的子女是那樣的愛你們，或許他們從未說過愛，那是因為他們覺得愛是在心里。就好比我自己吧，我的母親，他或許不美，不漂亮，沒有很多錢，沒有高貴的氣質，可是我愛她，我愛她的每一點，無論好或壞，只是因為她是我的母親，所以我愛她，其實每一位家長都有著不為人知的，他們怕自己在子女面前不完美，怕給子女們帶來困擾。我親愛的家長們，你們都錯了，所謂“子不嫌母丑，狗不嫌家貧”，古人肯如此，何況我們今人呢！同學們，我們也是最幸福的，因為我們都擁有美麗的媽媽。媽媽啊媽媽，媽媽啊媽媽，多么美麗的詞??！趁她們頭發(fā)還未白時，好好愛吧！趁她們她們臉上還未爬滿皺紋時，好好愛吧！趁我們還都年輕時，好好愛吧！我愛我的父母，我也愛在座的每一位家長，因為你們都有一顆相同的炙熱的心！
與剛到世外的陌生感不同，相反的，我如今已熟悉了世外的一草一木，融入了世外這個大家庭，我和大家一起成長，一起進步。不滿大家說，我這個人是有些自卑的，我害怕別人看不起我，害怕別人嘲笑我，可是爸爸說，要想要別人看的起，首先要自己看的起自己。是的，各位同學也是如此，要想要超越讓人，先超越自己，我衷心希望各位同學能夠超越自我，創(chuàng)造輝煌。
最后，感謝各位家長的到來，及老師和同學感言的機會。
謝謝大家！
感人的家長會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
我是xxx的家長。首先向學校老師對孩子的精心教導和細心呵護表示感謝，老師你辛苦了。同時感謝給予我這么好的一個機會，在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
說實話，我也沒有什么經(jīng)驗可談，我想在坐各位都比我經(jīng)驗豐富，管孩子管得好，也沒有什么好說的，今天讓我在這里發(fā)言，那我就獻丑了，談談自己對孩子的成長教育的幾點體會。
健康;有兩層意思，一是身體健康，二是心理健康，身體健康，在這就不用說了，我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么標準呢?我個人認為：主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1：要有良好的生活習慣。
2：要有積極向上的思想素質。
培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從身邊的小事做起，弘揚友善、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
首先是家庭環(huán)境(吵架、離婚、單親、留守家庭等)，其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物資保障)。
奉勸各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。多陪陪孩子，我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友，多溝通、多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。
地教育，才能成為有用之才。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間、正確地方式跟孩子好好溝通，多給孩子一些關愛，多給孩子一些空間，那么這種努力一定有收益。理解與溝通尤為重要，為什么我們與孩子沒有共同語言呢?我個人認為：無非就是太忙沒有時間、沒有豐富的知識、沒有設身處地的為孩子著想。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。
我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他(她)分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的`目的就達到了。
四：為孩子制定一個切合實際的遠期目標。
有了目標就有了方向，圍繞目標制定學習計劃，經(jīng)常用身邊的事例感染、啟發(fā)、引導、督促孩子不斷地向目標奮斗目標是你和孩子共同制定的，目標一旦確定，不可輕易更改，如果你不停更改目標，你將會一事無成。
五：教育孩子要持之以恒，要有適應孩子的方式方法，常抓不懈。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，教孩子做人，先教自己做人，先管好自己，才能管好孩子。這是家教的最重要任務。
中學越辦越好!
感人的家長會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、家長、同學：
十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。
學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。
一、作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的。在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只有主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說，只要你盡力了，就可以了。每一個人的起點不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也應該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天??所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。現(xiàn)在學校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。
3、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵孩子多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學習動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為，語言是思維的外衣，語言能力的增強，可以極大的改善孩子的學習能力，促進思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵為主，批評為輔。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的`評價。所以，我認為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優(yōu)點，逐步改正缺點，循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生，就如同一次單程遠航，人生態(tài)度，如同遠航的方向，方向對了，能避免少走彎路，快速前進;樹立了正確、積極的人生觀，人生就能達到更高的目標，實現(xiàn)更大的價值。
七、培養(yǎng)孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，達到共同教學的目的?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲!
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!謝謝!
感人的家長會發(fā)言稿篇十一
大家下午好！
今天我們懷著滿腔的'熱忱，帶著久別重逢的渴望，帶著對老師和同學們的牽掛與思念，歡聚在一堂，來共同回首36年前那段天真無邪的童年和青春燃燒的歲月，30年同學聚會致辭。
三十多年過去彈指一揮間，今天的再聚首，無不讓人興奮和自豪！興奮的是已到中年的我們?nèi)匀粨碛幸活w年輕的心，自豪于我們還保存著一份至純至真的師生情同學誼，在這激動人心的歡聚時刻，我代表參加聚會的全體同學，首先向辛勤培育了我們并給了我們無限關愛的老師，致以崇高的敬禮，并說一聲老師謝謝您們，感謝您們在我們年少時對我們的辛勤培育，也感謝您們今天能與我們一同參加這次盛會，其次，向策劃組的同學們致以深深的謝意！并道一聲：你們辛苦了！如果沒有你們辛勤籌備，周密安排，我們這些相距千里之外的老師、同學，難以在闊別三十多年之際，又重逢相聚，再次向你們表示誠摯的謝意。
俗話說：同學間的友誼是割不斷的情，也是分不開的緣。我們師生的這次相聚，將永遠定格在我們每個人人生的記憶里！聚會雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學間的友情就會像鉆石一樣永恒，只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們象呵護生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學友情吧！
三十多年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會，方意識到學生時代的美好；經(jīng)過洗禮，才知道惟有同學友情之可貴。雖然只是短短的三十多年，但它跨越了我們從青年到中年的人生轉折；不僅承載了我們不盡的牽掛和永遠的感恩，也記錄了我們成功時的喜悅和失意時的憂傷，不論業(yè)績大小，人生得失與境遇順逆，我們的心始終與諄諄教誨過我們的老師的心緊緊相連。因為，我們?nèi)犴g的雙肩承擔著老師寄托的希冀，我們前行的背后有著老師關注的目光。
三十多年后，我們相聚在這里。師生相見，同學聚首，有說不完的話題?；貞浤阄铱鞓返耐?，互訴你我的思念與牽掛，描繪你我美好的憧憬。所有的話語都包含在相逢一笑的握手中，在舉杯一碰的愉悅里。我衷心地希望，在這個激動人心的歡慶時刻，我們?yōu)⑾碌氖切φZ，傾訴的是衷腸，珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷，收獲的是夢想，放飛的是希望！雖然時光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同學情誼。雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，每個人的經(jīng)歷不盡相同，境況各異，但是請你們記?。骸拔覀冇肋h是同學！
30多年的翹首企盼，30多年的魂牽夢繞，終于化成了今天的歡聲笑語。我相信，此時此刻，我們每個人心情都非常激動，感慨萬千！三十多年悠悠歲月，在無聲無息中悄悄過去了，想當初，我們這些同學一起度過了最純潔，最浪漫，最天真無邪的學生時代。將三十多年前的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生，這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我們的腦海里烙下了深深的印記。三十六年后的今天，當我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活實現(xiàn)自我價值的過程中體味人生的成功與失敗，品嘗了人生的苦辣酸甜之后才發(fā)覺，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情同學誼。
親愛的同學們，作為學子同窗共讀，留存真摯無私的友情，我們倍感珍惜！不論是身居高位，還是一介布衣；不論是富甲一方，還是清貧如水，我們之間的師生情永在，同學誼永存！今天的聚會除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。三十多年聚會，是一個句號，也是一種新的開始。不要問何時再相逢，不要說天下沒有不散的宴席。我們期待下一次相聚。期望當多年以后，疲憊或容顏褪去我們不再年輕，不在擁有夢想的時候，還能象今天這樣，一直保持著同學這純潔的友誼。
同學們：此刻的我，拿不出更多的語言來表達自己的心情，只因為我們分別的太久，聯(lián)系的太少，我們需要珍惜和將面對的是，在這次重逢的幾十個小時里，讓我們傾情交談，共訴衷腸。當年能成為同學是因為我們有緣，今天的再一次相聚也是因為我們有緣，同學們請別忘了你的世界我曾經(jīng)來過。
回首30余年的風風雨雨，回望我們曾一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。三十多年的思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來共同分享！讓我們共同分享快樂，一起分擔苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風生，暢敘友情！讓我們今天的聚會成為一架橋梁，成為一道讓人羨慕的風景！成為我們今生美麗的永恒！我相信我們每個人都會把今天這個難忘的聚會，銘記在心，留住記憶，珍藏在心，終身不忘！
最后，我祝這次師生聯(lián)誼會圓滿成功，祝辛勤培育我們的老師們，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年！祝所有的同學，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，萬事如意！
感人的家長會發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、各位同仁同事：
大家好!非常感謝大家今天來參加**公司的年終客戶答謝會。我代表**公司，并以我個人的名義向出席今天活動的領導、嘉賓、新老客戶朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
20__年，**公司走過了不平凡的一年。我們始終堅持“一切為了客戶、一切為了公司”的理念，以與時俱進的市場開拓、無微不至的客戶服務，贏得了廣大顧客的滿意和信賴。公司全體員工齊心協(xié)力、同舟共濟，公司規(guī)模和業(yè)績持續(xù)增長，經(jīng)過一年的拼搏，我們終于不負眾望，主要業(yè)務從咸陽擴展到西安，公司總人數(shù)同比去年年底增長70%，年度總業(yè)績同比去年全年增長60%。20__年，將是我們挑戰(zhàn)自我、超越自我的一年，持續(xù)創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)，擴大公司的業(yè)務領域跟規(guī)模，將是本年度是主要目標。今天的年終客戶答謝會，事實上就是**公司對各界朋友的一次感恩行動。
今天，我們在此相聚，就是要表達一份感恩、一份謝意。我們希望用最樸實的行動感恩我們最尊貴的客戶，用負責任的態(tài)度與您攜手共創(chuàng)美好明天!希望通過本次活動，能夠讓今天到場的每位朋友都有所獲。借此機會，我也代表**公司的全體員工鄭重承諾，我們會提供最好的產(chǎn)品，我們會選派最專業(yè)的工程師為大家服務!在未來的日子里，我們將一如既往提供最優(yōu)質的服務，以拳拳之心回報所有的客戶長期以來的支持和幫助。
最后，再次致以我最真誠的問候!祝愿大家工作愉快、合家歡樂、萬事如意!謝謝大家!
感人的家長會發(fā)言稿篇十三
女士們、先生們，朋友們：
大家好！
今天的我，此時此刻，站在絢麗的婚禮舞臺上，身邊有親密愛人相伴，眼中有大家親切的笑容，耳中是大家真摯的祝福，我的心里無比地激動，干言萬語只能匯成兩個字，那就是“感謝”。
我要謝謝我們的親朋好友，感謝你們的親情、友情，感謝你們的鼓勵和幫助，有你們相伴，我們對未來充滿信心。我要謝謝我們的領導，感謝你們長期以來對我們的關心和支持，使我們一步一步走向成熟。我要謝謝岳父、岳母，感謝二老的信任，將掌上明珠托付與我，爸爸媽媽，請你們放心，我一定會全心全意地呵護她，雖然，我無法讓她成為世界上最富有的女人，但是，我會用我的生命，使她成為世界上最幸福的女人。我更要謝謝我的父親、母親，是你們含辛茹苦三十年，將我養(yǎng)育成人。爸爸，在兒子的眼中，您是嚴厲的，您的愛，從來不曾用言語表達，可是，當我參加高考，執(zhí)意要獨自騎車去考場時，是您，偷偷踱在我后面，一直護送我安全地到達，您還特地請了三天假，冒著高溫，站在考場外一直守著您的孩子。媽媽，您的“嘮叨”，常常令我厭煩，甚至與您發(fā)生爭執(zhí)，惹您生氣，可是，您從來都不往心里去，不管我多晚回來，您總要起身，為我熱上早已留好的飯菜，給饑腸轆轆的孩子以天下最好的美味。爸爸、媽媽，你們的寬容、你們的無私、你們的恩情、你們的愛，都讓我們無以為報，在此，我和xxx向你們，在座所有為人父、為人母的爸爸、媽媽們，深深地鞠上一躬——“爸爸、媽媽，你們辛苦了！”
岳陽樓畔設婚宴，愿雅士致詞幾篇，效法范公憂樂；白銀盤里盛香芝，款親朋曠懷三醉，直追呂氏風流。香滿婚宴，嘉賓入座十杯妙；樓臨江滸；好景宜人四季春。
現(xiàn)在，我提議：為了我倆今日新婚之喜；為了酬謝各位的辛勞，為了大家的健康，請開懷——干杯！
如有招待不周的地方，請各位原諒。
感人的家長會發(fā)言稿篇十四
各位家長：
首先，我謹代表高三（17）班全體師生向所有到會的學生家長表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙中能來參加這次家長會！
古人云：凡事預則立，不預則廢。此次邀請各位家長朋友，是因為孩子們已經(jīng)步入高三，學校和家庭在孩子們復習備考的緊要關頭更需要進一步攜手，加強交流與溝通，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，共同把孩子們托進大學之門，圓孩子們的大學之夢。
各位家長，時間過得很快，轉眼開學已兩個多月了，高三對我們每一位學生來說處在人生的十字路口，至關重要。我們都知道，他們明年6月7號、8號就要參加高考了，今天距離高考僅有202天，除去星期天、寒假等假期，也只有170天左右！回首過去，這屆學生一路走來，學生的身心健康發(fā)展，知識水平、學習能力、思想素質穩(wěn)步提高。高一學年是“老師扶著走”，高三學年是“老師領著走”，面對當今現(xiàn)實，素質教育和新課改的背景之下，高考制度巋然不動。因而，高三學年就需要“老師引著學生走”了。
為了使同學們在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學。所以，我今天發(fā)言的主題是：《鼓足信心、備戰(zhàn)一?！?，下面我圍繞這個主題講以下幾個問題。
一、班級總體情況。
1、班級構成：
我們高三（17）班共有學生65人，文科特色，女多男少。男生22人，女生43名。其中有9名復習生。
2、任課老師：
我們學校老師，教學能力強，經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高三。
英語潘老師，研究生，成績優(yōu)秀，責任心強；
政治宋老師，從事多年高三政治科教學，上課很有自己的思想，分析問題有有見地；
本人教歷史，從去年就擔任高三（17）班班主任和歷史科教學。
3、班級學習氛圍、總體特點：
（1）目標明確，刻苦努力，學習成績優(yōu)秀的同學增多。女生學習尤其刻苦。他們從早晨6點起床到晚上10點下自習，基本上是除了學習還是學習。學習都是非?？炭嗟?。他們中有些人晚上還要加班加點，大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下，很多同學的成績較高一高三有了明顯的進步上升。
（2）有目標，學習刻苦，但效果不太明顯的同學仍然不少。他們雖然有目標，學習也刻苦，成績也即將達到優(yōu)秀，但效果就是不太明顯。對于他們，這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導和信任，需要家長更多的和他們交流學習中的困惑，給他們堅持下去的動力，給他們足夠的時間來證明自己。
（3）滿足于現(xiàn)狀，知道學習但不夠刻苦，成績中等的同學。
這類學生大多數(shù)性格外向，交友、愛好廣泛，能夠真誠待人，但學習上缺乏動力，易滿足于現(xiàn)狀，上進心不夠強，但可塑性較強，溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學的家長幫助他們樹立學習目標，尋找身邊學習的榜樣，找到學習的動機，耐心與他們溝通。同時呢這些學生也是老師們關注的重點，對他們的要求也會更為嚴格，希望他們能盡早改變對待學習的態(tài)度，我堅信這些同學必能成為將來班級的佼佼者！
（4）有學習動機，但目標不夠明確，學習不夠勤奮，成績不太理想的同學。這類學生呢或許由于學習基礎薄弱，上進心不強，不愿吃苦，導致成績不太理想，進而感覺前途迷茫，不愿學習，出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學生在家家長經(jīng)常批評，恨鐵不成鋼，在校老師整天在耳邊羅索，進行思想教育。他們要想走考學這條路，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉變思想。
4、期中考試成績狀況分布、總體成績通報。
11月7、8日高三進行了第一次月考，這次考試第一名330分，最后一名205分。
二、班級目前存在的問題。
歸納起來班級目前存在的主要問題是：壓力比較大、學習干擾多、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法，自信心不足。
1、作風散漫拖拉，時間觀念差。
個別同學上課打盹睡覺、玩手機、說閑話，作業(yè)書寫潦草，自習課效率低，小毛病多，認識偏激，頂撞老師，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標的因素。
2、缺乏學習的主動性。
有些同學不知道為何而學，怎么學，如何學。自習課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導，認為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認真考慮的問題。
3、意志品質需提高。
其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎也不是決定性的，我認為最關鍵是意志品質的問題。我也向同學們提出這樣的觀點，學習差只是各種意志品質差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)；生活習慣不科學。另外不能根據(jù)所定計劃堅持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計劃，有的人能堅持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點。有些事，比如聽講時不要寫字看書，至少提醒過近百次，不要遲到也有幾十次。所以我們老師們在總結那些成績好的在共同特征時會有同樣的結論：這些學生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優(yōu)異。
4、其他方面。
（1）學生偏科現(xiàn)象嚴重，主要表現(xiàn)在三門課中，數(shù)學、外語、地理。
（2）部分學生的睡眠狀況不是很好，這和他們的飲食，習慣有關。
（3）部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，總想一下把很多知識都學完。
（4）很多學生只停留在苦學上，不能做到實干加巧學。
（5）不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，有時把目標定的太低。
（6）不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。
三、幾點希望。
家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。
1、當好勤務兵。多關心孩子的飲食起居，多加強他們的營養(yǎng)，使他們有健康的體魄承受緊張繁重的復習備考任務。今年學生都在外租房住，家長要時常去他們租住的地方看看，關心一下他們的生活，多帶點好吃的，并檢查一下用電安全等。讓孩子們還能更感受到家長的關愛。這種關愛在孩子感受到以后，會迅速的轉化為巨大的學習動力，何須父母再督促和嘮叨?這樣平凡而偉大的父愛、母愛往往比批評責罵來得更有效。
2、指點迷津，避免誤區(qū)。
誤區(qū)一：過分保護。家長高考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉，甚至有的父母請假在家照顧孩子，實際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考，反而給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子在考場內(nèi)正常發(fā)揮。
誤區(qū)二：過分干涉。有許多家長認為，這段時間太重要了，孩子要一門心思復習、做功課，不能做其他的事，對孩子的自由進行限制，不準做這，不準做那，這樣的效果反而適得其反。
誤區(qū)三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，不夠重點的也報重點，這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四：家長要言傳身教，有些家長常常對孩子說，快高考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也會影響孩子的復習。
誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。
3、要關注學生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無小靈通手機（請不要讓您的孩子帶手機到學校，利少弊多）等等都應該成為我們關注的問題。
4、關注學生飲食。有部分學生時常以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)。
5、正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況，但成績出來已是事實，我們應該和學生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，以利于下次能有所提高。
6、要督促他學習。孩子回家后少看一些與學習、高考無關的閑書，少玩一些電腦，少看一些電視，一般每回去每周不超過3小時，晚上不超過11點。
7、加強與老師的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學和管理經(jīng)驗，工作態(tài)度和作風也比較過硬，認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，上好每一堂課，批改號每一次作業(yè)，認真輔導、解答學生的每一個疑難問題，我們不怕學生問問題，就擔心學生不來問一次。相信我們的老師，當您的孩子說某位老師不好時，你應該告訴他，決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認為不好的老師所教的學生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法，因為這樣會害了孩子。
8、高三不苦。高三不苦，它很充實，很簡單，是人生中第一次把命運掌握自己的手中，是快樂的！所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三，充實的高三！
9、正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是綜合素質的考試——知識、心理、意志力的全面考查。
我的帶班理念是：不求個個都成才，但愿人人有出息！
我的高考目標是：一個都不能少！
最后我想說：我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信：在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下，能實現(xiàn)我們共同的美好的目標，讓我們拭目以待。
最后謹祝大家：身體健康！工作順利！家庭滿美！萬事如意！
祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長！
謝謝大家！
感人的家長會發(fā)言稿篇十五
這么多天了，我一直在問自己：
是什么能有這么大的凝聚力？能讓全班的同學從世界各地齊聚重慶。是組織者的號召力？
化學班的凝聚力？
重慶大學的召喚力？
還是美麗山城的吸引力？
不！
是緣分，
是你我間那份同學的情誼，
是我們曾經(jīng)一起度過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡，在召喚著你我，來履行我們青春的約定（音樂）！
二十年沒見了！同學們。
多少次，我在腦海里猜想過你的模樣，
多少次，我在夢鄉(xiāng)里幻聽過你的聲音。
但，直到今天，直到見到大家，
那模糊的記憶才逐漸清晰，
你的音容笑貌才撥開虛幻的面紗，真實地展現(xiàn)在我的眼前。
鄉(xiāng)音未改風度添，紅顏褪去鶴發(fā)染，瞇眼相識不相認，定睛看去仍青年。
憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是，我相信，今天—對于在座的每一位同學來說，都將是終身難忘的！同學們，還記得這首歌嗎？為了它，我們從海內(nèi)外趕來重逢，在今天這個難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。
毋庸質疑，大學生活是人生的精華，值得慶幸的是，我們在座的每一位都相識在那精華的歲月里！
前挪的起跑線……。
還記得嗎？民主湖那并不太清的湖水，也不夠高的假山；女生宿舍那男生向往但又不能自由進出的禁地；華巖水庫，我們一起暢飲的綠豆燒白酒；大足石刻，你我曾經(jīng)小歇的綠地斜坡……。
哦，太多了，記憶的潮水快要淹過我的頭頂，我都快喘不過氣來了。20+20=40。我們大家20歲相識，20年后的今天又重逢在一起。這樣的加法做不了幾次呀，我的同學們！讓我們在回憶過去的時候，更加珍惜今天，更加注重未來吧，我相信，這次聚會定會使這份沉顛顛友情延向你我的有生之年，甚至將它通過我們后代延向更遠的未來。
感人的家長會發(fā)言稿篇十六
老師們、同學們：
大家好！
跟大家歡聚一堂，我很激動。
在此，首先代表所有你們的老師，對xxx師范xx級2班畢業(yè)20周年聚會表示熱烈的祝賀，對今天參加這次聚會的同學們表示熱烈的歡迎。其次也對邀請我們參加你們這次聚會，表示由衷的感謝。
20xx年前，16—7歲的你們風華正茂，意氣風發(fā)，懷揣著對母校的眷戀，對未來的憧憬與忐忑，滿懷激情，各自從母校分飛，踏上了嶄新的人生旅途，開始在人生的長河中奮力拼搏。悠悠歲月，彈指一揮間，20xx年的風雨、20xx年的打拼，你們一定經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂，也品嘗了生活的酸甜苦辣。當年還滿臉稚氣的你們，如今都肩負起了生活的重擔，在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學事業(yè)蒸蒸日上，前途無量；有的同學則在自己的工作崗位上勤勤懇懇；還有的同學安貧樂道，過著幸福美滿的生活?？傊銈兌荚谝唤z不茍地為社會的美好和發(fā)展貢獻著自己的一份光和熱！老師為你們感到驕傲和自豪！
20xx年后，在這個特殊的年份，不同尋常的日子里，你們中間不論是工作在泰安，東平的，還是家在當?shù)氐?，都帶著久違的思念和期盼，再次齊聚在龍山塔下，相逢在泰西賓館，重敘舊情，共話友誼。聽說為了這次聚會，有的甚至放下了手頭重要的工作。全班41名學生，竟然到了xx人。這既是召集者莫大的功勞，也充分說明了這個二十年前的班集體依然具有相當強的向心力和凝聚力。
逝者如斯！當年教過你們的老師，有的已經(jīng)退休在家，頤養(yǎng)天年，有的還在教育崗位上散發(fā)著自己的余光余熱，而今天看到在座的你們，一個個意氣風發(fā)、神采奕奕，已沒有少年的懵懂沖動，更多了一份成熟睿智，這正是“青出于藍而勝于藍”呀。
作為老師，我們和你們是人生途中一段時期的同行者，這是一種緣分；同樣，你們同窗三年，也是那段時期的同行者，這是更為難得的緣分。人的一生中，除了戰(zhàn)友情，就是同學情，師生情。在師范所結成的友誼，應該是你們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x，因為沒有任何功利參雜其間。今天，不論地位的高低、職位的大小、家庭的貧富，希望大家都能用平等的心情歡聚，用在校時的方式交流，敞開心扉，暢所欲言。并衷心希望同學們在以后各自的崗位上，開拓進取，奮發(fā)有為，取得新的更大的成績，衷心祝愿各位同學團結一致，不懈努力，共同開創(chuàng)人生最美好的未來。
最后，衷心的祝愿同學們生活幸福美滿，事業(yè)錦上添花。預祝這次同學聚會圓滿成功！
謝謝大家。
感人的家長會發(fā)言稿篇十七
各位同學：
感謝各位的信任，讓我擔任會長如此重要的職務。既然大家都極力推薦，我也就不再勉強，趁此機會來發(fā)表一下我的就職演說。
xx年前，我們在大學里一起學習，一起生活，曾經(jīng)的我們年輕瀟灑，意氣風發(fā)；十五年后的今天，我們都有了自己的家庭和事業(yè)，我們也不再年輕，有了一份成熟和沉穩(wěn)。20xx年了，20xx年前的事我們還歷歷在目，轉眼20xx年就過去了，我們?nèi)松卸嗌賯€20xx年啊。我始終有一個觀點：別讓自己活的太累，該享受的時候享受一下，該快樂的時候快樂一下，詩意人生，幸福人生。
什么叫幸福？我認為幸福就是擁有真摯的親情，純潔的友情，美好的愛情。我們都是有家庭的人了，上有老下有小，出門在外，他們就會念著我們，這是一種親情的幸福，親情無價，我們都應該好好的贍養(yǎng)我們的父母，愛護我們的孩子。我們一路走來，都會有自己的朋友和同學，因為一路有他們的陪伴和幫助，讓我們感受到了友情的幸福，友情寶貴，我們都應珍惜曾一起生活和學習過的同學、好友。我們時時渴望著美好的愛情，現(xiàn)在都擁有了自己的愛人，彼此相濡以沫，舉案齊眉，又何嘗不是一種幸福呢？愛情是美好的，讓我們與自己的心愛的人好好相愛吧。
今天我們大學同學能夠重聚一起，我認為這就是一種莫大的幸福。我時時在感受著，也被感動著。你像我們的同學周東喜，周董事長，工作那么忙，日理萬機，聽說我們搞同學聚會，硬是請假從遙遠的耒陽趕過來，我收到信息后，說了一句：“好，太好了，太讓我感動了！”；還有凌衛(wèi)同學，凌科長，我曾打過他三次電話，兩次他都在長沙開會，這次他收到信息后，給我回了幾個字“一定到，請假也要到”，讓我倍受鼓舞；還有周正強同學，周主任，一次又一次，總是不厭其煩的建議我應該怎樣做，讓我受益匪淺；還有我們的肖敏肖書記、譚應良譚部長事情繁多，每次我聯(lián)系他們，他們總是極力支持，配合，慷慨大方，讓我欽佩不已；還有我們在座的各位，收到我的信息后，都積極配合，抽時間從四面八方趕來，你們都讓我感動著。同學們，是你們的熱情感動著我，是你們給了我信心，給了我熱情，要將我們的大學同學會好好的組織起來，感謝你們！
既然大家推薦我為會長，今天我就利用會長的職務來做成幾件事，希望我們同學都能積極配合。
第一件事就是正式成立xxx或xx班同學會組織機構。設立四個理事長，理事長的任務是宏觀的把握我們的同學會應該如何開展，四個理事長是凌衛(wèi)、肖敏、周東喜、李翔；設立一個理事會，理事會成員有凌衛(wèi)、肖敏、周正強、譚應良、王衛(wèi)國、羅臘英、周東喜、鄭國友、潘海春、周定、袁景輝和我。理事會的主要任務就是一起來商議同學會的活動具體怎么開展；設立2名接待的副會長，1個是在一中藝校主管接待聯(lián)絡工作的辦公室主任周正強，1個是能說會道、能寫會喝、能力強、交際廣泛的譚應良，有他們兩人在，我做事就不慌；另外設立幾個聯(lián)絡小組，西區(qū)周定、南區(qū)潘海春、北區(qū)袁景輝、東區(qū)外區(qū)我、城區(qū)周正強、羅臘英，聯(lián)絡小組任務是負責各區(qū)的聯(lián)絡工作，包括及時了解區(qū)內(nèi)同學家庭的大事，在這里我也拜托同學們，當你家里有大事，如有喜事，有困難，有憂慮的時候請你及時通知聯(lián)絡組長或者我們其它理事，我們將會以同學會組織的名義來你家祝賀或慰問。
第二件事就是成立同學基金會，由在市委辦當文秘兼出納的羅臘英同學任財務委員。同學基金會的用途，一是作為同學開展活動的經(jīng)費，雖然我們聚會經(jīng)常有同學買單，你像前幾次小聚會分別由肖敏、凌衛(wèi)、譚應良、周正強、王衛(wèi)國買單，真的很感謝他們，但這不是長久之計，我們必須擁有一定的活動經(jīng)費，才能讓我們的.大聚會經(jīng)常下去。但我們的用途不僅僅如此，正如周正強同學所說“我們應該還做些有意義的事”，應該深入各同學家庭，互相關心或幫助同學，如當我們哪個同學家有大事的時候，同學會一定要去祝賀或慰問；如哪個同學家有困難的時候，我們同學會也盡一點綿薄之力?；饡某闪⑿枰瑢W們都來出點力，或多或少都隨意，不勉強，不統(tǒng)一，如果你現(xiàn)在小有成就，經(jīng)濟寬裕，就多拿一點；如果你經(jīng)濟一般，手頭緊，就少拿一點，不拿也行。同學之間在一起就要隨意，就要開心，別讓這些身外之物妨礙了我們同學間純潔的感情。
感人的家長會發(fā)言稿篇十八
你們好!
20xx年的思念，20xx年的期盼，這天我們最后相聚了!這天的聚會，圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此，我感謝籌備組人員的精心組織和策劃，你們的辛勤發(fā)奮為大家互相傾訴思念之情和交流人生感悟，帶給了一個良好的平臺。我堅信：這次20周年的同學習并領悟必須會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
20xx年前的我們，一起在美麗的塞上江南相知相識、求知求學。這天的我們，在這激情似火的盛夏七月里歡聚一堂，共敘分別意、暢談闊別情。20xx年中，我們收獲了期望，收獲了理想，收獲了感情，收獲了事業(yè)。當然，生活有陽光，也有風雨。我們獲得了成功，也經(jīng)歷了失敗;我們實現(xiàn)了理想，也有過失望;我們飽嘗了甜蜜，也歷經(jīng)了傷痛。
生活的沉淀，時光的流逝，使已經(jīng)不惑之年的我們激情猶在。然而，當我們從母校畢業(yè)20xx年后的.這天，當我們又重新回到這溫暖的群眾，看到敬愛的老師，親愛的同學們的時候，我還真以為回到了20xx年前，那時的情，那時的景歷歷在目，老師的諄諄教誨，同學的純真友情，教室里渴求知識的眼神，同學間無憂無慮的嘻戲搞笑，還有那戶外場上矯健的身影。四年的生活和領悟我們結下的深厚友誼。光陰如箭，一別就是20xx年，在此讓我向在座的老師致敬，并道一聲：“敬愛的老師，多謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了?！辈εc我相別二十年的同學說一聲：“我愛你們，讓我們共同回憶那段完美的時光”。
記得20xx年前，我們滿懷憧憬，帶著理想，帶著期望，帶著惜別的淚水和深切的依戀，告別母校，告別老師，奔向四面八方，走上工作崗位?；厥淄?，恍惚就在昨日。我們開始步入中年，歲月把我們每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，我們雖然已不再年輕，多了份職責和深沉，但是我認為大家依然風采依舊。歲月的無情能夠帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情，我們的情誼永遠年輕。
20xx年了，它就這樣從我們的指尖悄悄滑過。20xx年來我們經(jīng)歷的甜酸苦辣，只有我們每個人自我知道，我們沒有辜負老師的期望，同學的寄托。
同學們，我們都是不惑之年的人了，正值中年。人到中年，上有高堂，下有妻小，百事操心，風風雨雨，奔奔波波，難得喘口氣。這天同窗相會，鬧中去靜，共同訴說歲月的收獲，一起抒發(fā)別后的牽掛與相聚的興奮，真情友情如蜜甜，似花香，別有一番味道在心中回旋蕩漾。這種師生厚情，無法用優(yōu)美的語言來表達，只能心領神會，記在心里是最好的呵護。
天道循環(huán)，生生不息。在這個人人為物欲所驅使熙熙攘攘奔忙不迭的時代里，我們就應冷靜科學的洞察一切。在復雜多變的現(xiàn)實生活中，我們更應“凡事由其自然，遇事處之泰然，得意之時淡然，失意之時坦然，艱辛曲折必然，歷經(jīng)滄桑悟然?！?BR> 人的生命，是流動的生命，人的性命是一次性消費，人生就是一場拼爭，每一天都在攀登，爬上這座山越過那個嶺，眼前又是一座峰。但沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。親愛的同學們，我們正處在人生的黃金時期，處在性命旺盛的花期，年富力強，來日方長。
感人的家長會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、家長朋友們：
隨著時間的推移，我家的孩子已經(jīng)讀五年級了，在成長的過程中雖然有些磕磕絆絆，但是總體來說還算順利。作為家長，首先要誠摯地感謝各位老師對他的關心和培養(yǎng)。對孩子的教育而言，家庭教育、學校教育、社會教育缺一不可，所以在對孩子的培養(yǎng)中要讓他每天都邁上一個新臺階，每天都有所收獲，有所進步。
一、幫子女樹立正確的人生觀、價值觀，形成良好的思想品質。
我認為教育孩子不光是學校的事，孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師，我常常聽到有家長這樣說“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了!”我認為這是最不負責任的一句話，他首先是我們的孩子，然后才是老師的學生，怎能把自己的責任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”，我們要做好孩子的第一任老師。凡事從小事入手，從大處著眼，用言行引導孩子，給孩子樹立榜樣，潛移默化的幫他們形成正確的思想認識。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會深深地影響孩子。教會孩子分清是非黑白，讓他懂得不以善小而不為，不以惡小而為之。
二、培養(yǎng)子女形成積極、開朗、樂觀、向上的良好性格。
孩子從小有點膽小，并且害羞，不敢大膽表達自己的思想，瞻前顧后。家長意識到這一點之后，有意識地帶他參加一些有意義的活動，在活動中鼓勵他，取得小小的進步之后就會夸獎他，讓他逐步建立起自信，我覺得他已經(jīng)比原來進步了一大步，不再是個唯唯諾諾的小學生了，這里老師的功勞是最大的，在班級里給他分配一些任務去完成，有效的鍛煉了他的表達能力和與同學相處互相交流的能力，再次感謝老師們的幫助!
三、培養(yǎng)孩子主動學習的習慣，使其不斷進步。
在家庭中給孩子營造一個良好的學習氛圍，讓他養(yǎng)成靜心學習的習慣很重要。孩子寫作業(yè)時，我一般是不開電視的，并且會拿本書閱讀，形成一個氛圍或者習慣，心無旁騖地與知識近距離接觸，日久天長，孩子也漸漸喜歡上閱讀了。幾乎所有的孩子都喜歡電子游戲，甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜歡，但是我會控制他游戲的時間，每周最多不過兩個小時?，F(xiàn)在，他每天放學后的第一件事就是自己去完成作業(yè)，毫不拖延，不懂的就給他輔導一下。
作為家長，應及時提醒孩子預習，復習，幫孩子制定學習計劃。孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規(guī)劃。及時提醒他每個階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂。隨著年級的增加，他自己也會制定了一些小小的計劃，再加上我們的督促與幫助，完成學習任務還是比較輕松的。只有家長時刻關注孩子的學習，才能引起孩子足夠的重視，所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。
四、家長要做老師堅強的后盾。
作為家長，要當好老師的助手，孩子放學回到家之后讓他有一個良好的學習狀態(tài)，幫助孩子完成考背誦，考生字，考單詞等任務。而我們家長還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中，可能會遭遇孩子的不理解，這時，家長就應該曉之以情，動之以理，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞，在孩子面前對老師說長道短，這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師，不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同，也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態(tài)。
總之，在孩子成長的過程中，老師和家長的角色都是很重要的，缺一不可。
感人的家長會發(fā)言稿篇二
大家好!
首先，歡迎大家前來參加此次的家長半日開放活動。我想很多家長在孩子入園前都會非常的擔心，關于孩子是否能好好的吃飯、睡覺和適應陌生的`環(huán)境，現(xiàn)在再回過頭來看一看，其實大多數(shù)孩子們在1-2周之內(nèi)都會慢慢適應。雖然到目前為止還有個別幼兒在來園時仍會有一點情緒，但也馬上就好轉了。現(xiàn)在孩子們已經(jīng)較好地適應了幼兒園的生活，并喜歡上幼兒園。今天我們進行半日活動的目的也是讓家長們了解孩子在幼兒園學習和生活的情況，增進家園聯(lián)系，爭取家園共育。
幼兒在園生活、學習已有兩個多月了。在這段時間里我們的寶寶在很多方面也表現(xiàn)的很出色。其中，吃飯方面又快又棒的寶寶有：張訓譯、段丁昱、孫浩瑜、陳俊宇、尹一凡、顧天源和周恒宇;睡覺方面有：何羽琪、李育良、張心玥、朱子馨、張詩婷、劉睿軒和白錦鵬;積極參與活動方面：徐屹鑫、葉茂江、袁語澤、伍夏雯、楊亦軒、宋雪文、邵嘉俊和陳一凡;還有，在學校還未主張獨立入園時以下寶寶就表現(xiàn)的很出色：錢可可、張奕文、巫鴻碩、巫鴻儒。當然，也有個別幼兒會出現(xiàn)吃飯慢和挑食的情況，這除了我們老師在學校的教育，家長們在家也可以多提醒，例如現(xiàn)在天氣轉涼了，吃的慢的飯菜都會變涼，冷掉的事物吃進小肚子，小肚子會疼的，要去醫(yī)院打針的。挑食的小朋友，家長要分清“不能吃”和“不喜歡吃”這兩個概念，不要一味的順幼兒的意思，也不要用強硬的方式，適當?shù)臅r候可以采取以少變多的方式，先是讓幼兒一點點的吃，逐漸的增加分量。同時灌輸他們那些菜中的營養(yǎng)價值，可以使他們變聰明，長的更高更漂亮。
幼兒的學習發(fā)展也離不開家長的協(xié)作配合，家長們從家中帶來的各種廢舊材料也都在幼兒的游戲區(qū)域環(huán)境中有所體現(xiàn)，我們幼兒玩的珊迪糖果屋、海綿寶寶之家、章魚哥之家和派大星之家娃等游戲中的糖果罐、煤氣灶、微波爐和其他幼兒游戲中玩的道具都涉及家長么們帶來的空盒子、飲料瓶制成的。希望家長們今后可以帶更多的廢舊材料過來。此外，家長們對幼兒的學習也是很上心的，對幼兒成長檔案的完成也是很認真的。同時，在幼兒自身上，一些必要的自理能力還是需要的。小班的幼兒凡事都要耐心的教，那些怎樣脫穿衣褲、怎樣折疊衣服、怎樣穿正鞋子，這些生活中必經(jīng)的事情還是要學會的，他們很聰明，只要家長在家稍加的指導和練習，他們很快就能學會的。平時在家，家長們不要全部包辦，適時的讓他們自己動手，這樣不但能夠提高幼兒的生活自理能力，而且也能夠鍛煉他們的動手操作能力。讓幼兒在學一學、說一說、看一看的學習氛圍中，學到更過的知識與樂趣。幼兒的一切活動都離不開家長的支持與幫助，認真積極的參與幼兒的點點滴滴也是一種愛的體現(xiàn)。
雖然進園有一段時間了。大部分幼兒也能適應幼兒園環(huán)境，但幼兒們的一些小事情的細節(jié)能力還是需要家長平時在家多練習和督促的。
1.進餐：許多孩子都喜歡吃肉，不喜歡吃青菜，還有一些孩子只吃飯不吃菜，挑食現(xiàn)象嚴重?？梢愿嬖V幼兒吃蔬菜的好處，鼓勵幼兒自己動手吃飯，不挑食，一口飯一口菜，盡量把飯菜都吃完，不要剩飯、倒飯。要讓孩子坐在餐桌前吃飯，坐姿端正，盡量不掉飯菜，保持桌面和地面的整潔。
2.盥洗：要求飯前便后勤洗手，把袖子卷高，用肥皂或洗手液洗，學會正確的洗。
3.入廁：讓孩子想大小便時要主動和老師說，不要憋尿，教會孩子穿脫褲子。
4.穿衣：教給孩子穿衣褲的方法，如穿褲子是火車鉆山洞，學習按順序穿脫避免著涼。穿鞋時分清左右。學習折疊褲子、衣服。
5.整理：自己的玩具玩好了要自己整理好?？梢詫W習分類擺放。
平時要注意多給孩子一些鍛煉的機會，讓他自己去做，不要包辦代替，多鼓勵少批評，當孩子做的不好時也不要指責，可以一邊提出要求一邊進行指導，以贊揚和鼓勵為主。在孩子做事情的時候，我們要保持信任的態(tài)度，盡量不去干涉或阻止，放手讓孩子自由。
感人的家長會發(fā)言稿篇三
你們好！
20xx年的思念，20xx年的期盼，今天我們終于相聚了！今天的聚會，圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此，我感謝籌備組人員的精心組織和策劃，你們的辛勤努力為大家互相傾訴思念之情和交流人生感悟，提供了一個良好的平臺。我相信：這次20周年的同學會一定會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
20xx年前的我們，一起在美麗的塞上江南相知相識、求知求學。今天的我們，在這激情似火的盛夏七月里歡聚一堂，共敘分別意、暢談闊別情。20xx年中，我們收獲了希望，收獲了理想，收獲了愛情，收獲了事業(yè)。當然，生活有陽光，也有風雨。我們獲得了成功，也經(jīng)歷了失敗；我們實現(xiàn)了理想，也有過失望；我們飽嘗了甜蜜，也歷經(jīng)了傷痛。
生活的沉淀，時光的流逝，使已經(jīng)不惑之年的我們激情猶在。然而，當我們從母校畢業(yè)20xx年后的今天，當我們又重新回到這溫暖的集體，看到敬愛的老師，親愛的同學們的時候，我還真以為回到了20xx年前，那時的情，那時的景歷歷在目，老師的諄諄教誨，同學的純真友情，教室里渴求知識的眼神，同學間無憂無慮的嘻戲搞笑，還有那運動場上矯健的身影。四年的生活和學習我們結下的深厚友誼。光陰如箭，一別就是20xx年，在此讓我向在座的老師致敬，并道一聲：“敬愛的老師，謝謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了?！辈εc我相別二十年的同學說一聲：“我愛你們，讓我們共同回憶那段美好的時光”。
記得20xx年前，我們滿懷憧憬，帶著理想，帶著希望，帶著惜別的淚水和深切的依戀，告別母校，告別老師，奔向四面八方，走上工作崗位?；厥淄?，恍惚就在昨天。我們開始步入中年，歲月把我們每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，我們雖然已不再年輕，多了份責任和深沉，但是我認為大家依然風采依舊。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情，我們的情誼永遠年輕。
20xx年了，它就這樣從我們的指尖悄悄滑過。20xx年來我們經(jīng)歷的甜酸苦辣，只有我們每個人自己知道，我們沒有辜負老師的期望，同學的寄托。
同學們，我們都是不惑之年的人了，正值中年。人到中年，上有高堂，下有妻小，百事操心，風風雨雨，奔奔波波，難得喘口氣。今天同窗相會，鬧中去靜，共同訴說歲月的收獲，一起抒發(fā)別后的牽掛與相聚的興奮，真情友情如蜜甜，似花香，別有一番滋味在心中回旋蕩漾。這種師生厚情，無法用優(yōu)美的語言來表達，只能心領神會，記在心里是最好的呵護。
天道循環(huán)，生生不息。在這個人人為物欲所驅使熙熙攘攘奔忙不迭的時代里，我們應該冷靜科學的洞察一切。在復雜多變的現(xiàn)實生活中，我們更應“凡事由其自然，遇事處之泰然，得意之時淡然，失意之時坦然，艱辛曲折必然，歷經(jīng)滄桑悟然?！?BR> 人的一生，是流動的一生，人的生命是一次性消費，人生就是一場拼爭，每天都在攀登，爬上這座山越過那個嶺，眼前又是一座峰。但沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。親愛的同學們，我們正處在人生的黃金時期，處在生命旺盛的花期，年富力強，來日方長。
最后祝敬愛的老師、親愛的同學，安泰和祥，合家歡樂，萬事如意，身體健康。愿我們的友誼之樹常青。謝謝！
感人的家長會發(fā)言稿篇四
三十年前，我們懷著青春的夢想和熱情，相聚相識。在那三年中，我們相知相重，經(jīng)歷了人生最純凈美好的時光，如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。三十年的相識，三十年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。
30多年的翹首企盼，30多年的魂牽夢繞，終于化成了今天的歡聲笑語。我相信，此時此刻，我們每個人心情都非常激動，感慨萬千！三十多年悠悠歲月，在無聲無息中悄悄過去了，想當初，我們這些同學一起度過了最純潔，最浪漫，最天真無邪的學生時代。將三十多年前的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生，這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我們的腦海里烙下了深深的印記。三十六年后的今天，當我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活實現(xiàn)自我價值的過程中體味人生的成功與失敗，品嘗了人生的苦辣酸甜之后才發(fā)覺，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情同學誼。
親愛的同學們，作為學子同窗共讀，留存真摯無私的友情，我們倍感珍惜！不論是身居高位，還是一介布衣；不論是富甲一方，還是清貧如水，我們之間的師生情永在，同學誼永存！今天的聚會除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。三十多年聚會，是一個句號，也是一種新的開始。不要問何時再相逢，不要說天下沒有不散的宴席。我們期待下一次相聚。期望當多年以后，疲憊或容顏褪去我們不再年輕，不在擁有夢想的時候，還能象今天這樣，一直保持著同學這純潔的友誼。
同學們：此刻的我，拿不出更多的語言來表達自己的心情，只因為我們分別的太久，聯(lián)系的太少，我們需要珍惜和將面對的是，在這次重逢的幾十個小時里，讓我們傾情交談，共訴衷腸。當年能成為同學是因為我們有緣，今天的再一次相聚也是因為我們有緣，同學們請別忘了你的世界我曾經(jīng)來過。
回首30余年的風風雨雨，回望我們曾一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。三十多年的思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來共同分享！讓我們共同分享快樂，一起分擔苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風生，暢敘友情！讓我們今天的聚會成為一架橋梁，成為一道讓人羨慕的風景！成為我們今生美麗的永恒！我相信我們每個人都會把今天這個難忘的聚會，銘記在心，留住記憶，珍藏在心，終身不忘！
最后，我祝這次師生聯(lián)誼會圓滿成功，祝辛勤培育我們的老師們，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年！祝所有的同學，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，萬事如意！
感人的家長會發(fā)言稿篇五
大家好！
經(jīng)過x大姐以及全體籌備組同學的積極倡導、精心策劃、周密安排，經(jīng)過老師和同學們的共同努力，我們懷著激動、甜蜜的心情，懷著對20xx年9月第一次相聚的喜悅和對共同學習生活溫馨而美好的回憶，懷著深厚的師生情、同學情，歡聚在新北緯飯店了！
20xx年9月，我們滿懷著對未來美好生活的憧憬、滿懷著對知識的渴求相聚在師范學院分院的生物系，來到了我們終生難忘的恩師身邊。兩年來，我們相聚在鐵匠營、來廣營，共同聆聽恩師的教誨、共同接受恩師的指導幫助，共同學習、共同生活、共同進步。
曾記否？20xx年9月5日，我們的恩師賦詩一首：“銳意學伯樂，欣喜遇良才；共建生物系，昂首看未來”；20xx年9月10日，我們的班主任尚老師和我們一同包餃子、共同進餐；20xx年9月11日，尚老師說：“上星期四是要我來、要我學；這星期四是我要來、我要學。”；20xx年9月19日，尚老師組織我們班舉行第一個中秋晚會，并鼓勵大家：“在大家都不太熟悉的情況下，將晚會舉辦到這種程度是可以的?！薄覀兙褪沁@樣在恩師們的關懷幫助與指導下，開始了我們的大學生活，開始和恩師學習做人、做事、做學問，汲取恩師為我們提供的營養(yǎng)而不斷地成長與進步！
我們永遠也不能忘記老師的恩情！不能忘記恩師的言傳身教，教我們治學要嚴謹、為人要誠懇、待人要真誠、學業(yè)要精進、事業(yè)要爭先；不能忘記恩師指導我們學習與生活：尚老師的“人等車兒，車兒不等人”一直縈繞在耳邊，讓我們懂得了遵守紀律、以集體的利益為重。陳先生在講“種子和幼苗時”囑咐我們：“胚是主要內(nèi)容，要注意其立體概念，因為書上總講其剖面；在植物的營養(yǎng)器官——根時，明確指出教材第85頁“一部分表皮細胞的外壁延伸成根毛”的表述不準確，應更正為“一部分表皮細胞向外形成一個突起叫根毛?！?，讓我們懂得做學問、做事情不要迷信書本、而要科學嚴謹。喬老師告訴我們：干工作，要想沒有意見是永遠也辦不到的，你必須干得起來才能說明問題！李學東老師、成雙紅老師指導我們學習、采集制作標本的情景仿佛就在眼前?！ㄟ^恩師的辛勤付出，在恩師們的精心培養(yǎng)下，我們健康成長、學業(yè)有成，穩(wěn)步走上工作崗位、走上人生的新舞臺。
今天，能到場的同學都來了，沒能到場的同學也用真摯的情誼在遠方祝福老師和同學們明天更美好。
今天，我們自豪的向恩師們匯報：您的學生都事業(yè)有成、生活幸福，沒有辜負您的培養(yǎng)與期望！
今天，我們向恩師們匯報：我們將繼續(xù)努力創(chuàng)造更大的成績，創(chuàng)造更美好的生活！
今天，我們再次感謝恩師——老師，您辛苦了！感謝您的辛勤呵護和精心培養(yǎng)！
今天，我們祝愿恩師身體健康、精神愉快、家庭幸福、萬事如意！
感人的家長會發(fā)言稿篇六
各位家長：
咱們好！首要，歡迎咱們前來參加此次的家長半日敞開活動。我想許多家長在孩子入園前都會十分的憂慮，關于孩子是否能好好的吃飯、睡覺和習慣生疏的環(huán)境，現(xiàn)在再回過頭來看一看，其實大多數(shù)孩子們在1-2周之內(nèi)都會漸漸習慣。盡管到目前為止還有單個幼兒在來園時仍會有一點心情，但也立刻就好轉了。現(xiàn)在孩子們現(xiàn)已較好地習慣了幼兒園的日子，并喜愛上幼兒園。今日咱們進行半日活動的意圖也是讓家長們了解孩子在幼兒園學習和日子的狀況，增進家鄉(xiāng)聯(lián)絡，爭奪家鄉(xiāng)共育。
幼兒在園日子、學習已有兩個多月了。在這段時間里咱們的寶寶在許多方面也表現(xiàn)的很超卓。其間，吃飯方面又快又棒的寶寶有：張訓譯、段丁昱、孫浩瑜、陳俊宇、尹一凡、顧天源和周恒宇；睡覺方面有：何羽琪、李育良、張心玥、朱子馨、張詩婷、劉睿軒和白錦鵬；活躍參加活動方面：徐屹鑫、葉茂江、袁語澤、伍夏雯、楊亦軒、宋雪文、邵嘉俊和陳一凡；還有，在校園還未建議獨立入園時以下寶寶就表現(xiàn)的很超卓：錢可可、張奕文、巫鴻碩、巫鴻儒。當然，也有單個幼兒會呈現(xiàn)吃飯慢和挑食的狀況，這除了咱們教師在校園的教育，家長們在家也能夠多提示，例如現(xiàn)在氣候轉涼了，吃的慢的飯菜都會變涼，冷掉的事物吃進小肚子，小肚子會疼的，要去醫(yī)院打針的。挑食的小朋友，家長要辨明“不能吃”和“不喜愛吃”這兩個概念，不要一味的順幼兒的意思，也不要用強硬的辦法，恰當?shù)臅r分能夠采納以少變多的辦法，先是讓幼兒一點點的吃，逐步的添加重量。一同灌注他們那些菜中的養(yǎng)分價值，能夠使他們變聰明，長的更高更美麗。
幼兒的學習開展也離不開家長的協(xié)作合作，家長們從家中帶來的各種廢舊資料也都在幼兒的游戲區(qū)域環(huán)境中有所表現(xiàn)，咱們幼兒玩的珊迪糖塊屋、海綿寶寶之家、章魚哥之家和派大星之家娃等游戲中的糖塊罐、煤氣灶、微波爐和其他幼兒游戲中玩的道具都觸及家長么們帶來的空盒子、飲料瓶制成的。期望家長們往后能夠帶更多的廢舊資料過來。此外，家長們對幼兒的學習也是很上心的，對幼兒生長檔案的完結也是很仔細的。一同，在幼兒自身上，一些必要的自理才干仍是需求的。小班的幼兒凡事都要耐性的教，那些怎樣脫穿衣褲、怎樣折疊衣服、怎樣穿正鞋子，這些日子中必經(jīng)的工作仍是要學會的，他們很聰明，只需家長在家稍加的輔導和操練，他們很快就能學會的。平常在家，家長們不要悉數(shù)包攬，當令的讓他們自己著手，這樣不光能夠進步幼兒的日子自理才干，并且也能夠訓練他們的著手操作才干。讓幼兒在學一學、說一說、看一看的學習氣氛中，學到更過的常識與趣味。幼兒的悉數(shù)活動都離不開家長的支撐與協(xié)助，仔細活躍的參加幼兒的點點滴滴也是一種愛的表現(xiàn)。
盡管進園有一段時間了。大部分幼兒也能習慣幼兒園環(huán)境，但幼兒們的一些小工作的細節(jié)才干仍是需求家長平常在家多操練和催促的。
1.進餐：許多孩子都喜愛吃肉，不喜愛吃青菜，還有一些孩子只吃飯不吃菜，挑食現(xiàn)象嚴峻。能夠告知幼兒吃蔬菜的優(yōu)點，鼓舞幼兒自己著手吃飯，不挑食，一口飯一口菜，盡量把飯菜都吃完，不要剩飯、倒飯。要讓孩子坐在餐桌前吃飯，坐姿規(guī)矩，盡量不掉飯菜，堅持桌面和地上的整齊。
2.盥洗：要求飯前便后勤洗手，把袖子卷高，用番筧或洗手液洗，學會正確的洗。
3.入廁：讓孩子想大小便時要自動和教師說，不要憋尿，教會孩子穿脫褲子。
4.穿衣：教給孩子穿衣褲的辦法，如穿褲子是火車鉆山洞，學習按次序穿脫防止著涼。穿鞋時辨明左右。學習折疊褲子、衣服。
5.收拾：自己的玩具玩好了要自己收拾好。能夠學習分類擺放。
平常要注意多給孩子一些訓練的時機，讓他自己去做，不要包攬代替，多鼓舞少批判，當孩子做的欠好時也不要責備，能夠一邊提出要求一邊進行輔導，以贊揚和鼓舞為主。在孩子做工作的時分，咱們要堅持信賴的情緒，盡量不去干與或阻撓，甩手讓孩子自在。
最終，感謝各位家長的蒞臨。
感人的家長會發(fā)言稿篇七
咱們好！
我是14綜高美術班楊佳楠的家長，在此作為家長代表講話，深感僥幸，請答應我代表本屆結業(yè)生的家長，對華姿的悉數(shù)領導、教師和全體作業(yè)人員表明誠摯的感謝和崇高的敬意！一同向順暢完結學業(yè)，走上新的人生征途的全體結業(yè)生表明火熱恭喜和真誠的祝福！
細心回想女兒生長的這十幾年韶光，那個嗷嗷待哺，咿呀學語的小囡好像還記憶猶新，現(xiàn)在站在這兒的現(xiàn)已是個婀娜多姿的大姑娘了，作為爸爸媽媽的咱們都已是人到中年，你們的芳華才好像剛剛開端敞開的花蕾，唏噓韶光之快，也為你們的生長倍感歡喜，爸爸媽媽是孩子的首任教師，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪同你們一路生長過來，榜首次學會坐，榜首次學會爬，榜首次學會吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”，榜首次踉蹌學步，辛苦之余，你們帶給咱們太多的驚喜，教你們讀書習字，引導你們從小養(yǎng)成尊老愛幼，尊師重德誠篤守信的好習氣。但是隨同著生長，思想上的獨立，性情上的背叛還讓咱們感到重重的壓力，芳華期成了咱們一同具有的煩惱。咱們在你們這個歲月，溫飽是一種煩，再大一點，找不到好的作業(yè)，又成為了另一種煩惱，現(xiàn)在的你們，沒有美麗衣服是一種煩惱，沒有高級的手機是一種煩惱，不能縱情玩是一種煩惱。不可否認，你們這一代的確比咱們那個時分思想超前許多，不論是從把握的常識對日子的尋求方面，仍是社會、情感、認知度方面。不論成功仍是失利，咱們閱歷要比你們豐厚的多，這也是不容置喙的實際。孩子們不要過分僵硬，那是由于你們暫時還不能接受這些失利帶給你們的壓力，等你們升入大學再走向社會，有才干自己處理學習之外的其他問題的時分，咱們會歡喜的鋪開你們的反手，讓你們飛的更高更遠，那才是歸于你們的自在，也是咱們的自豪。
孩子們，三年前你們通過中考失落后挑選了華姿。對大學的神往，對工匠精力的探究，讓你們在華姿重拾決心，收成美麗的芳華。一千多個日日夜夜，你們勤勉吃苦，直面應戰(zhàn)，一同生長，在華姿你們順暢完結了悉數(shù)學業(yè)，儲藏了迎接應戰(zhàn)的才干。咱們徹底信賴，你們通過十二年的寒窗苦讀，羽翼漸滿，行將展翅放飛，行將揚帆遠航，親愛的孩子們，此刻作為家長我想送你們幾句話。
一、做一個有職責的人。二、做一個有正能量的人。三、做一個有情懷的人。
親愛的孩子們，學無止境，大學路或作業(yè)崗位上新的征途將掀起你們?nèi)松男乱豁?，將來你們面臨多重挑選與引誘時，要愈加的專心和堅持，必定只需專心才干滿足優(yōu)異，有所不為，才干有所為。孩子們，走出華姿，你們就不再是教師、家長眼里的小孩子，你們已是具有法令職責的公民，是一個大人，外面的國際很精彩，但外面的國際也很崎嶇，期望你們要風雨兼程，真實志存高遠，把斗爭當成一種習氣去鑄就你光輝燦爛的人生金字塔。
三年的時間，作為家長的我深深體會到華姿的忠信節(jié)儉的魅力，從女兒中考失利到現(xiàn)在以優(yōu)異成果進入南京藝術學院，總算見證了什么是“以人為本，樂育各類人才”的辦學理念，什么是“習慣局勢，緊抓時機，負重斗爭，立異開展”的華姿精力，今日，我能僥幸的站在這特殊的講臺仍是按耐不住要呼吁一聲：華姿的教師們，你們是最心愛最值得敬重的人：是你們把一個又一個孩子送上人生的巔峰，由于你們，他們的未來將愈加光輝。
徐志摩的再別康橋的時分說“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，但我要對孩子們說，當你們離別母校的時分，請你們將華姿精力帶走，將華姿的美德也一起帶走。
孩子們，今日的結業(yè)典禮，不是慶?！巴戤叀倍呛炔书_端，不是留念“完結”而是宣告前進，讓你們的生命在新的港灣里起航吧！載著對未來更好的想象，直掛云帆，披荊斬棘！
最終祝華姿教育作業(yè)欣欣向榮！祝華姿全體教師健康美好！祝孩子們高興高興！
感人的家長會發(fā)言稿篇八
各位家長、老師、同學們：
大家上午好！
首先感謝各位給我這個發(fā)言的機會。作為一名學生，首要任務便是努力學習，取得優(yōu)異的成績，我不否認三百六十行，行行出狀元，但既然我們來到這所學校，不就是為了在讀書方面去的重大的突破。
相信大家都聽說過，“成才先成人”，成人的第一步便是感恩，我感謝我的老師，因為他們教會我做人的道理和文化知識，盡管態(tài)度嚴肅，但不正應驗了“嚴師出高徒”的那句話嗎？每一位老師都值得我們尊敬，因為他們始終站在最重要的崗位上，屹立不倒。我感恩我的父母，他們給予了我生命，讓我有機會呼吸這世界上的空氣，感受這世界的美好，他們是世界上最偉大的人，因為只有父母能夠無私的奉獻所有的青春和汗水。我感恩我的同學，在我孤獨時，他們能為我排解寂寞；在我悲傷時，他們能為我?guī)須g樂；在我寒冷時，他們?yōu)槲規(guī)黻柟馔瑢W——classmatas，舌頭輕卷一次，再回到原位，溫暖而甜蜜。老師、家人、同學，簡簡單單的六個字，便構成了我們的全世界。
對于學習，我們學生一定又說不盡的話，我相信大多是抱怨諸如此類的話吧！有同學說是腦子不好，學不會，那么我親愛的'同學，你是真的如此嗎？你真的愿意承認自己腦子比不上他人嗎？愿意承認自己低人一等嗎？不！我們都是一樣的，沒有誰生來就比誰聰明！除非智障。我相信大家都很正常。同學們，我們不努力一下，怎么知道自己不行呢！千萬別說“聽不懂課”之類的話。滴水穿石也非一日之功啊！一天兩天的堅持就能看出效果嗎？那是長久的積累與堅持，只要我們認定目標，勇敢的朝前奮進，終有一天會看見光明的。不要怕吃苦，沒有哪條成功之路是一帆分順的。期間心里有困難，有挫折，那么，現(xiàn)在就是我們迎接挑戰(zhàn)的時刻了！伙伴們！
敬愛的家長們，知道嗎？你們其實是世界上最幸福的人，因為你們的子女是那樣的愛你們，或許他們從未說過愛，那是因為他們覺得愛是在心里。就好比我自己吧，我的母親，他或許不美，不漂亮，沒有很多錢，沒有高貴的氣質，可是我愛她，我愛她的每一點，無論好或壞，只是因為她是我的母親，所以我愛她，其實每一位家長都有著不為人知的，他們怕自己在子女面前不完美，怕給子女們帶來困擾。我親愛的家長們，你們都錯了，所謂“子不嫌母丑，狗不嫌家貧”，古人肯如此，何況我們今人呢！同學們，我們也是最幸福的，因為我們都擁有美麗的媽媽。媽媽啊媽媽，媽媽啊媽媽，多么美麗的詞??！趁她們頭發(fā)還未白時，好好愛吧！趁她們她們臉上還未爬滿皺紋時，好好愛吧！趁我們還都年輕時，好好愛吧！我愛我的父母，我也愛在座的每一位家長，因為你們都有一顆相同的炙熱的心！
與剛到世外的陌生感不同，相反的，我如今已熟悉了世外的一草一木，融入了世外這個大家庭，我和大家一起成長，一起進步。不滿大家說，我這個人是有些自卑的，我害怕別人看不起我，害怕別人嘲笑我，可是爸爸說，要想要別人看的起，首先要自己看的起自己。是的，各位同學也是如此，要想要超越讓人，先超越自己，我衷心希望各位同學能夠超越自我，創(chuàng)造輝煌。
最后，感謝各位家長的到來，及老師和同學感言的機會。
謝謝大家！
感人的家長會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
我是xxx的家長。首先向學校老師對孩子的精心教導和細心呵護表示感謝，老師你辛苦了。同時感謝給予我這么好的一個機會，在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
說實話，我也沒有什么經(jīng)驗可談，我想在坐各位都比我經(jīng)驗豐富，管孩子管得好，也沒有什么好說的，今天讓我在這里發(fā)言，那我就獻丑了，談談自己對孩子的成長教育的幾點體會。
健康;有兩層意思，一是身體健康，二是心理健康，身體健康，在這就不用說了，我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么標準呢?我個人認為：主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1：要有良好的生活習慣。
2：要有積極向上的思想素質。
培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從身邊的小事做起，弘揚友善、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
首先是家庭環(huán)境(吵架、離婚、單親、留守家庭等)，其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物資保障)。
奉勸各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。多陪陪孩子，我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友，多溝通、多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。
地教育，才能成為有用之才。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間、正確地方式跟孩子好好溝通，多給孩子一些關愛，多給孩子一些空間，那么這種努力一定有收益。理解與溝通尤為重要，為什么我們與孩子沒有共同語言呢?我個人認為：無非就是太忙沒有時間、沒有豐富的知識、沒有設身處地的為孩子著想。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。
我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他(她)分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的`目的就達到了。
四：為孩子制定一個切合實際的遠期目標。
有了目標就有了方向，圍繞目標制定學習計劃，經(jīng)常用身邊的事例感染、啟發(fā)、引導、督促孩子不斷地向目標奮斗目標是你和孩子共同制定的，目標一旦確定，不可輕易更改，如果你不停更改目標，你將會一事無成。
五：教育孩子要持之以恒，要有適應孩子的方式方法，常抓不懈。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，教孩子做人，先教自己做人，先管好自己，才能管好孩子。這是家教的最重要任務。
中學越辦越好!
感人的家長會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、家長、同學：
十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。
學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。
一、作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的。在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只有主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說，只要你盡力了，就可以了。每一個人的起點不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也應該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天??所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。現(xiàn)在學校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。
3、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵孩子多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學習動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為，語言是思維的外衣，語言能力的增強，可以極大的改善孩子的學習能力，促進思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵為主，批評為輔。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的`評價。所以，我認為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優(yōu)點，逐步改正缺點，循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生，就如同一次單程遠航，人生態(tài)度，如同遠航的方向，方向對了，能避免少走彎路，快速前進;樹立了正確、積極的人生觀，人生就能達到更高的目標，實現(xiàn)更大的價值。
七、培養(yǎng)孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，達到共同教學的目的?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲!
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!謝謝!
感人的家長會發(fā)言稿篇十一
大家下午好！
今天我們懷著滿腔的'熱忱，帶著久別重逢的渴望，帶著對老師和同學們的牽掛與思念，歡聚在一堂，來共同回首36年前那段天真無邪的童年和青春燃燒的歲月，30年同學聚會致辭。
三十多年過去彈指一揮間，今天的再聚首，無不讓人興奮和自豪！興奮的是已到中年的我們?nèi)匀粨碛幸活w年輕的心，自豪于我們還保存著一份至純至真的師生情同學誼，在這激動人心的歡聚時刻，我代表參加聚會的全體同學，首先向辛勤培育了我們并給了我們無限關愛的老師，致以崇高的敬禮，并說一聲老師謝謝您們，感謝您們在我們年少時對我們的辛勤培育，也感謝您們今天能與我們一同參加這次盛會，其次，向策劃組的同學們致以深深的謝意！并道一聲：你們辛苦了！如果沒有你們辛勤籌備，周密安排，我們這些相距千里之外的老師、同學，難以在闊別三十多年之際，又重逢相聚，再次向你們表示誠摯的謝意。
俗話說：同學間的友誼是割不斷的情，也是分不開的緣。我們師生的這次相聚，將永遠定格在我們每個人人生的記憶里！聚會雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學間的友情就會像鉆石一樣永恒，只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們象呵護生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學友情吧！
三十多年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會，方意識到學生時代的美好；經(jīng)過洗禮，才知道惟有同學友情之可貴。雖然只是短短的三十多年，但它跨越了我們從青年到中年的人生轉折；不僅承載了我們不盡的牽掛和永遠的感恩，也記錄了我們成功時的喜悅和失意時的憂傷，不論業(yè)績大小，人生得失與境遇順逆，我們的心始終與諄諄教誨過我們的老師的心緊緊相連。因為，我們?nèi)犴g的雙肩承擔著老師寄托的希冀，我們前行的背后有著老師關注的目光。
三十多年后，我們相聚在這里。師生相見，同學聚首，有說不完的話題?；貞浤阄铱鞓返耐?，互訴你我的思念與牽掛，描繪你我美好的憧憬。所有的話語都包含在相逢一笑的握手中，在舉杯一碰的愉悅里。我衷心地希望，在這個激動人心的歡慶時刻，我們?yōu)⑾碌氖切φZ，傾訴的是衷腸，珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷，收獲的是夢想，放飛的是希望！雖然時光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同學情誼。雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，每個人的經(jīng)歷不盡相同，境況各異，但是請你們記?。骸拔覀冇肋h是同學！
30多年的翹首企盼，30多年的魂牽夢繞，終于化成了今天的歡聲笑語。我相信，此時此刻，我們每個人心情都非常激動，感慨萬千！三十多年悠悠歲月，在無聲無息中悄悄過去了，想當初，我們這些同學一起度過了最純潔，最浪漫，最天真無邪的學生時代。將三十多年前的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生，這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我們的腦海里烙下了深深的印記。三十六年后的今天，當我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活實現(xiàn)自我價值的過程中體味人生的成功與失敗，品嘗了人生的苦辣酸甜之后才發(fā)覺，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情同學誼。
親愛的同學們，作為學子同窗共讀，留存真摯無私的友情，我們倍感珍惜！不論是身居高位，還是一介布衣；不論是富甲一方，還是清貧如水，我們之間的師生情永在，同學誼永存！今天的聚會除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。三十多年聚會，是一個句號，也是一種新的開始。不要問何時再相逢，不要說天下沒有不散的宴席。我們期待下一次相聚。期望當多年以后，疲憊或容顏褪去我們不再年輕，不在擁有夢想的時候，還能象今天這樣，一直保持著同學這純潔的友誼。
同學們：此刻的我，拿不出更多的語言來表達自己的心情，只因為我們分別的太久，聯(lián)系的太少，我們需要珍惜和將面對的是，在這次重逢的幾十個小時里，讓我們傾情交談，共訴衷腸。當年能成為同學是因為我們有緣，今天的再一次相聚也是因為我們有緣，同學們請別忘了你的世界我曾經(jīng)來過。
回首30余年的風風雨雨，回望我們曾一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。三十多年的思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來共同分享！讓我們共同分享快樂，一起分擔苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風生，暢敘友情！讓我們今天的聚會成為一架橋梁，成為一道讓人羨慕的風景！成為我們今生美麗的永恒！我相信我們每個人都會把今天這個難忘的聚會，銘記在心，留住記憶，珍藏在心，終身不忘！
最后，我祝這次師生聯(lián)誼會圓滿成功，祝辛勤培育我們的老師們，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年！祝所有的同學，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，萬事如意！
感人的家長會發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、各位同仁同事：
大家好!非常感謝大家今天來參加**公司的年終客戶答謝會。我代表**公司，并以我個人的名義向出席今天活動的領導、嘉賓、新老客戶朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
20__年，**公司走過了不平凡的一年。我們始終堅持“一切為了客戶、一切為了公司”的理念，以與時俱進的市場開拓、無微不至的客戶服務，贏得了廣大顧客的滿意和信賴。公司全體員工齊心協(xié)力、同舟共濟，公司規(guī)模和業(yè)績持續(xù)增長，經(jīng)過一年的拼搏，我們終于不負眾望，主要業(yè)務從咸陽擴展到西安，公司總人數(shù)同比去年年底增長70%，年度總業(yè)績同比去年全年增長60%。20__年，將是我們挑戰(zhàn)自我、超越自我的一年，持續(xù)創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)，擴大公司的業(yè)務領域跟規(guī)模，將是本年度是主要目標。今天的年終客戶答謝會，事實上就是**公司對各界朋友的一次感恩行動。
今天，我們在此相聚，就是要表達一份感恩、一份謝意。我們希望用最樸實的行動感恩我們最尊貴的客戶，用負責任的態(tài)度與您攜手共創(chuàng)美好明天!希望通過本次活動，能夠讓今天到場的每位朋友都有所獲。借此機會，我也代表**公司的全體員工鄭重承諾，我們會提供最好的產(chǎn)品，我們會選派最專業(yè)的工程師為大家服務!在未來的日子里，我們將一如既往提供最優(yōu)質的服務，以拳拳之心回報所有的客戶長期以來的支持和幫助。
最后，再次致以我最真誠的問候!祝愿大家工作愉快、合家歡樂、萬事如意!謝謝大家!
感人的家長會發(fā)言稿篇十三
女士們、先生們，朋友們：
大家好！
今天的我，此時此刻，站在絢麗的婚禮舞臺上，身邊有親密愛人相伴，眼中有大家親切的笑容，耳中是大家真摯的祝福，我的心里無比地激動，干言萬語只能匯成兩個字，那就是“感謝”。
我要謝謝我們的親朋好友，感謝你們的親情、友情，感謝你們的鼓勵和幫助，有你們相伴，我們對未來充滿信心。我要謝謝我們的領導，感謝你們長期以來對我們的關心和支持，使我們一步一步走向成熟。我要謝謝岳父、岳母，感謝二老的信任，將掌上明珠托付與我，爸爸媽媽，請你們放心，我一定會全心全意地呵護她，雖然，我無法讓她成為世界上最富有的女人，但是，我會用我的生命，使她成為世界上最幸福的女人。我更要謝謝我的父親、母親，是你們含辛茹苦三十年，將我養(yǎng)育成人。爸爸，在兒子的眼中，您是嚴厲的，您的愛，從來不曾用言語表達，可是，當我參加高考，執(zhí)意要獨自騎車去考場時，是您，偷偷踱在我后面，一直護送我安全地到達，您還特地請了三天假，冒著高溫，站在考場外一直守著您的孩子。媽媽，您的“嘮叨”，常常令我厭煩，甚至與您發(fā)生爭執(zhí)，惹您生氣，可是，您從來都不往心里去，不管我多晚回來，您總要起身，為我熱上早已留好的飯菜，給饑腸轆轆的孩子以天下最好的美味。爸爸、媽媽，你們的寬容、你們的無私、你們的恩情、你們的愛，都讓我們無以為報，在此，我和xxx向你們，在座所有為人父、為人母的爸爸、媽媽們，深深地鞠上一躬——“爸爸、媽媽，你們辛苦了！”
岳陽樓畔設婚宴，愿雅士致詞幾篇，效法范公憂樂；白銀盤里盛香芝，款親朋曠懷三醉，直追呂氏風流。香滿婚宴，嘉賓入座十杯妙；樓臨江滸；好景宜人四季春。
現(xiàn)在，我提議：為了我倆今日新婚之喜；為了酬謝各位的辛勞，為了大家的健康，請開懷——干杯！
如有招待不周的地方，請各位原諒。
感人的家長會發(fā)言稿篇十四
各位家長：
首先，我謹代表高三（17）班全體師生向所有到會的學生家長表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙中能來參加這次家長會！
古人云：凡事預則立，不預則廢。此次邀請各位家長朋友，是因為孩子們已經(jīng)步入高三，學校和家庭在孩子們復習備考的緊要關頭更需要進一步攜手，加強交流與溝通，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，共同把孩子們托進大學之門，圓孩子們的大學之夢。
各位家長，時間過得很快，轉眼開學已兩個多月了，高三對我們每一位學生來說處在人生的十字路口，至關重要。我們都知道，他們明年6月7號、8號就要參加高考了，今天距離高考僅有202天，除去星期天、寒假等假期，也只有170天左右！回首過去，這屆學生一路走來，學生的身心健康發(fā)展，知識水平、學習能力、思想素質穩(wěn)步提高。高一學年是“老師扶著走”，高三學年是“老師領著走”，面對當今現(xiàn)實，素質教育和新課改的背景之下，高考制度巋然不動。因而，高三學年就需要“老師引著學生走”了。
為了使同學們在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學。所以，我今天發(fā)言的主題是：《鼓足信心、備戰(zhàn)一?！?，下面我圍繞這個主題講以下幾個問題。
一、班級總體情況。
1、班級構成：
我們高三（17）班共有學生65人，文科特色，女多男少。男生22人，女生43名。其中有9名復習生。
2、任課老師：
我們學校老師，教學能力強，經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高三。
英語潘老師，研究生，成績優(yōu)秀，責任心強；
政治宋老師，從事多年高三政治科教學，上課很有自己的思想，分析問題有有見地；
本人教歷史，從去年就擔任高三（17）班班主任和歷史科教學。
3、班級學習氛圍、總體特點：
（1）目標明確，刻苦努力，學習成績優(yōu)秀的同學增多。女生學習尤其刻苦。他們從早晨6點起床到晚上10點下自習，基本上是除了學習還是學習。學習都是非?？炭嗟?。他們中有些人晚上還要加班加點，大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下，很多同學的成績較高一高三有了明顯的進步上升。
（2）有目標，學習刻苦，但效果不太明顯的同學仍然不少。他們雖然有目標，學習也刻苦，成績也即將達到優(yōu)秀，但效果就是不太明顯。對于他們，這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導和信任，需要家長更多的和他們交流學習中的困惑，給他們堅持下去的動力，給他們足夠的時間來證明自己。
（3）滿足于現(xiàn)狀，知道學習但不夠刻苦，成績中等的同學。
這類學生大多數(shù)性格外向，交友、愛好廣泛，能夠真誠待人，但學習上缺乏動力，易滿足于現(xiàn)狀，上進心不夠強，但可塑性較強，溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學的家長幫助他們樹立學習目標，尋找身邊學習的榜樣，找到學習的動機，耐心與他們溝通。同時呢這些學生也是老師們關注的重點，對他們的要求也會更為嚴格，希望他們能盡早改變對待學習的態(tài)度，我堅信這些同學必能成為將來班級的佼佼者！
（4）有學習動機，但目標不夠明確，學習不夠勤奮，成績不太理想的同學。這類學生呢或許由于學習基礎薄弱，上進心不強，不愿吃苦，導致成績不太理想，進而感覺前途迷茫，不愿學習，出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學生在家家長經(jīng)常批評，恨鐵不成鋼，在校老師整天在耳邊羅索，進行思想教育。他們要想走考學這條路，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉變思想。
4、期中考試成績狀況分布、總體成績通報。
11月7、8日高三進行了第一次月考，這次考試第一名330分，最后一名205分。
二、班級目前存在的問題。
歸納起來班級目前存在的主要問題是：壓力比較大、學習干擾多、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法，自信心不足。
1、作風散漫拖拉，時間觀念差。
個別同學上課打盹睡覺、玩手機、說閑話，作業(yè)書寫潦草，自習課效率低，小毛病多，認識偏激，頂撞老師，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標的因素。
2、缺乏學習的主動性。
有些同學不知道為何而學，怎么學，如何學。自習課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導，認為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認真考慮的問題。
3、意志品質需提高。
其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎也不是決定性的，我認為最關鍵是意志品質的問題。我也向同學們提出這樣的觀點，學習差只是各種意志品質差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)；生活習慣不科學。另外不能根據(jù)所定計劃堅持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計劃，有的人能堅持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點。有些事，比如聽講時不要寫字看書，至少提醒過近百次，不要遲到也有幾十次。所以我們老師們在總結那些成績好的在共同特征時會有同樣的結論：這些學生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優(yōu)異。
4、其他方面。
（1）學生偏科現(xiàn)象嚴重，主要表現(xiàn)在三門課中，數(shù)學、外語、地理。
（2）部分學生的睡眠狀況不是很好，這和他們的飲食，習慣有關。
（3）部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，總想一下把很多知識都學完。
（4）很多學生只停留在苦學上，不能做到實干加巧學。
（5）不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，有時把目標定的太低。
（6）不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。
三、幾點希望。
家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。
1、當好勤務兵。多關心孩子的飲食起居，多加強他們的營養(yǎng)，使他們有健康的體魄承受緊張繁重的復習備考任務。今年學生都在外租房住，家長要時常去他們租住的地方看看，關心一下他們的生活，多帶點好吃的，并檢查一下用電安全等。讓孩子們還能更感受到家長的關愛。這種關愛在孩子感受到以后，會迅速的轉化為巨大的學習動力，何須父母再督促和嘮叨?這樣平凡而偉大的父愛、母愛往往比批評責罵來得更有效。
2、指點迷津，避免誤區(qū)。
誤區(qū)一：過分保護。家長高考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉，甚至有的父母請假在家照顧孩子，實際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考，反而給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子在考場內(nèi)正常發(fā)揮。
誤區(qū)二：過分干涉。有許多家長認為，這段時間太重要了，孩子要一門心思復習、做功課，不能做其他的事，對孩子的自由進行限制，不準做這，不準做那，這樣的效果反而適得其反。
誤區(qū)三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，不夠重點的也報重點，這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四：家長要言傳身教，有些家長常常對孩子說，快高考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也會影響孩子的復習。
誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。
3、要關注學生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無小靈通手機（請不要讓您的孩子帶手機到學校，利少弊多）等等都應該成為我們關注的問題。
4、關注學生飲食。有部分學生時常以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)。
5、正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況，但成績出來已是事實，我們應該和學生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，以利于下次能有所提高。
6、要督促他學習。孩子回家后少看一些與學習、高考無關的閑書，少玩一些電腦，少看一些電視，一般每回去每周不超過3小時，晚上不超過11點。
7、加強與老師的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學和管理經(jīng)驗，工作態(tài)度和作風也比較過硬，認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，上好每一堂課，批改號每一次作業(yè)，認真輔導、解答學生的每一個疑難問題，我們不怕學生問問題，就擔心學生不來問一次。相信我們的老師，當您的孩子說某位老師不好時，你應該告訴他，決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認為不好的老師所教的學生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法，因為這樣會害了孩子。
8、高三不苦。高三不苦，它很充實，很簡單，是人生中第一次把命運掌握自己的手中，是快樂的！所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三，充實的高三！
9、正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是綜合素質的考試——知識、心理、意志力的全面考查。
我的帶班理念是：不求個個都成才，但愿人人有出息！
我的高考目標是：一個都不能少！
最后我想說：我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信：在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下，能實現(xiàn)我們共同的美好的目標，讓我們拭目以待。
最后謹祝大家：身體健康！工作順利！家庭滿美！萬事如意！
祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長！
謝謝大家！
感人的家長會發(fā)言稿篇十五
這么多天了，我一直在問自己：
是什么能有這么大的凝聚力？能讓全班的同學從世界各地齊聚重慶。是組織者的號召力？
化學班的凝聚力？
重慶大學的召喚力？
還是美麗山城的吸引力？
不！
是緣分，
是你我間那份同學的情誼，
是我們曾經(jīng)一起度過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡，在召喚著你我，來履行我們青春的約定（音樂）！
二十年沒見了！同學們。
多少次，我在腦海里猜想過你的模樣，
多少次，我在夢鄉(xiāng)里幻聽過你的聲音。
但，直到今天，直到見到大家，
那模糊的記憶才逐漸清晰，
你的音容笑貌才撥開虛幻的面紗，真實地展現(xiàn)在我的眼前。
鄉(xiāng)音未改風度添，紅顏褪去鶴發(fā)染，瞇眼相識不相認，定睛看去仍青年。
憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是，我相信，今天—對于在座的每一位同學來說，都將是終身難忘的！同學們，還記得這首歌嗎？為了它，我們從海內(nèi)外趕來重逢，在今天這個難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。
毋庸質疑，大學生活是人生的精華，值得慶幸的是，我們在座的每一位都相識在那精華的歲月里！
前挪的起跑線……。
還記得嗎？民主湖那并不太清的湖水，也不夠高的假山；女生宿舍那男生向往但又不能自由進出的禁地；華巖水庫，我們一起暢飲的綠豆燒白酒；大足石刻，你我曾經(jīng)小歇的綠地斜坡……。
哦，太多了，記憶的潮水快要淹過我的頭頂，我都快喘不過氣來了。20+20=40。我們大家20歲相識，20年后的今天又重逢在一起。這樣的加法做不了幾次呀，我的同學們！讓我們在回憶過去的時候，更加珍惜今天，更加注重未來吧，我相信，這次聚會定會使這份沉顛顛友情延向你我的有生之年，甚至將它通過我們后代延向更遠的未來。
感人的家長會發(fā)言稿篇十六
老師們、同學們：
大家好！
跟大家歡聚一堂，我很激動。
在此，首先代表所有你們的老師，對xxx師范xx級2班畢業(yè)20周年聚會表示熱烈的祝賀，對今天參加這次聚會的同學們表示熱烈的歡迎。其次也對邀請我們參加你們這次聚會，表示由衷的感謝。
20xx年前，16—7歲的你們風華正茂，意氣風發(fā)，懷揣著對母校的眷戀，對未來的憧憬與忐忑，滿懷激情，各自從母校分飛，踏上了嶄新的人生旅途，開始在人生的長河中奮力拼搏。悠悠歲月，彈指一揮間，20xx年的風雨、20xx年的打拼，你們一定經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂，也品嘗了生活的酸甜苦辣。當年還滿臉稚氣的你們，如今都肩負起了生活的重擔，在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學事業(yè)蒸蒸日上，前途無量；有的同學則在自己的工作崗位上勤勤懇懇；還有的同學安貧樂道，過著幸福美滿的生活?？傊銈兌荚谝唤z不茍地為社會的美好和發(fā)展貢獻著自己的一份光和熱！老師為你們感到驕傲和自豪！
20xx年后，在這個特殊的年份，不同尋常的日子里，你們中間不論是工作在泰安，東平的，還是家在當?shù)氐?，都帶著久違的思念和期盼，再次齊聚在龍山塔下，相逢在泰西賓館，重敘舊情，共話友誼。聽說為了這次聚會，有的甚至放下了手頭重要的工作。全班41名學生，竟然到了xx人。這既是召集者莫大的功勞，也充分說明了這個二十年前的班集體依然具有相當強的向心力和凝聚力。
逝者如斯！當年教過你們的老師，有的已經(jīng)退休在家，頤養(yǎng)天年，有的還在教育崗位上散發(fā)著自己的余光余熱，而今天看到在座的你們，一個個意氣風發(fā)、神采奕奕，已沒有少年的懵懂沖動，更多了一份成熟睿智，這正是“青出于藍而勝于藍”呀。
作為老師，我們和你們是人生途中一段時期的同行者，這是一種緣分；同樣，你們同窗三年，也是那段時期的同行者，這是更為難得的緣分。人的一生中，除了戰(zhàn)友情，就是同學情，師生情。在師范所結成的友誼，應該是你們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x，因為沒有任何功利參雜其間。今天，不論地位的高低、職位的大小、家庭的貧富，希望大家都能用平等的心情歡聚，用在校時的方式交流，敞開心扉，暢所欲言。并衷心希望同學們在以后各自的崗位上，開拓進取，奮發(fā)有為，取得新的更大的成績，衷心祝愿各位同學團結一致，不懈努力，共同開創(chuàng)人生最美好的未來。
最后，衷心的祝愿同學們生活幸福美滿，事業(yè)錦上添花。預祝這次同學聚會圓滿成功！
謝謝大家。
感人的家長會發(fā)言稿篇十七
各位同學：
感謝各位的信任，讓我擔任會長如此重要的職務。既然大家都極力推薦，我也就不再勉強，趁此機會來發(fā)表一下我的就職演說。
xx年前，我們在大學里一起學習，一起生活，曾經(jīng)的我們年輕瀟灑，意氣風發(fā)；十五年后的今天，我們都有了自己的家庭和事業(yè)，我們也不再年輕，有了一份成熟和沉穩(wěn)。20xx年了，20xx年前的事我們還歷歷在目，轉眼20xx年就過去了，我們?nèi)松卸嗌賯€20xx年啊。我始終有一個觀點：別讓自己活的太累，該享受的時候享受一下，該快樂的時候快樂一下，詩意人生，幸福人生。
什么叫幸福？我認為幸福就是擁有真摯的親情，純潔的友情，美好的愛情。我們都是有家庭的人了，上有老下有小，出門在外，他們就會念著我們，這是一種親情的幸福，親情無價，我們都應該好好的贍養(yǎng)我們的父母，愛護我們的孩子。我們一路走來，都會有自己的朋友和同學，因為一路有他們的陪伴和幫助，讓我們感受到了友情的幸福，友情寶貴，我們都應珍惜曾一起生活和學習過的同學、好友。我們時時渴望著美好的愛情，現(xiàn)在都擁有了自己的愛人，彼此相濡以沫，舉案齊眉，又何嘗不是一種幸福呢？愛情是美好的，讓我們與自己的心愛的人好好相愛吧。
今天我們大學同學能夠重聚一起，我認為這就是一種莫大的幸福。我時時在感受著，也被感動著。你像我們的同學周東喜，周董事長，工作那么忙，日理萬機，聽說我們搞同學聚會，硬是請假從遙遠的耒陽趕過來，我收到信息后，說了一句：“好，太好了，太讓我感動了！”；還有凌衛(wèi)同學，凌科長，我曾打過他三次電話，兩次他都在長沙開會，這次他收到信息后，給我回了幾個字“一定到，請假也要到”，讓我倍受鼓舞；還有周正強同學，周主任，一次又一次，總是不厭其煩的建議我應該怎樣做，讓我受益匪淺；還有我們的肖敏肖書記、譚應良譚部長事情繁多，每次我聯(lián)系他們，他們總是極力支持，配合，慷慨大方，讓我欽佩不已；還有我們在座的各位，收到我的信息后，都積極配合，抽時間從四面八方趕來，你們都讓我感動著。同學們，是你們的熱情感動著我，是你們給了我信心，給了我熱情，要將我們的大學同學會好好的組織起來，感謝你們！
既然大家推薦我為會長，今天我就利用會長的職務來做成幾件事，希望我們同學都能積極配合。
第一件事就是正式成立xxx或xx班同學會組織機構。設立四個理事長，理事長的任務是宏觀的把握我們的同學會應該如何開展，四個理事長是凌衛(wèi)、肖敏、周東喜、李翔；設立一個理事會，理事會成員有凌衛(wèi)、肖敏、周正強、譚應良、王衛(wèi)國、羅臘英、周東喜、鄭國友、潘海春、周定、袁景輝和我。理事會的主要任務就是一起來商議同學會的活動具體怎么開展；設立2名接待的副會長，1個是在一中藝校主管接待聯(lián)絡工作的辦公室主任周正強，1個是能說會道、能寫會喝、能力強、交際廣泛的譚應良，有他們兩人在，我做事就不慌；另外設立幾個聯(lián)絡小組，西區(qū)周定、南區(qū)潘海春、北區(qū)袁景輝、東區(qū)外區(qū)我、城區(qū)周正強、羅臘英，聯(lián)絡小組任務是負責各區(qū)的聯(lián)絡工作，包括及時了解區(qū)內(nèi)同學家庭的大事，在這里我也拜托同學們，當你家里有大事，如有喜事，有困難，有憂慮的時候請你及時通知聯(lián)絡組長或者我們其它理事，我們將會以同學會組織的名義來你家祝賀或慰問。
第二件事就是成立同學基金會，由在市委辦當文秘兼出納的羅臘英同學任財務委員。同學基金會的用途，一是作為同學開展活動的經(jīng)費，雖然我們聚會經(jīng)常有同學買單，你像前幾次小聚會分別由肖敏、凌衛(wèi)、譚應良、周正強、王衛(wèi)國買單，真的很感謝他們，但這不是長久之計，我們必須擁有一定的活動經(jīng)費，才能讓我們的.大聚會經(jīng)常下去。但我們的用途不僅僅如此，正如周正強同學所說“我們應該還做些有意義的事”，應該深入各同學家庭，互相關心或幫助同學，如當我們哪個同學家有大事的時候，同學會一定要去祝賀或慰問；如哪個同學家有困難的時候，我們同學會也盡一點綿薄之力?；饡某闪⑿枰瑢W們都來出點力，或多或少都隨意，不勉強，不統(tǒng)一，如果你現(xiàn)在小有成就，經(jīng)濟寬裕，就多拿一點；如果你經(jīng)濟一般，手頭緊，就少拿一點，不拿也行。同學之間在一起就要隨意，就要開心，別讓這些身外之物妨礙了我們同學間純潔的感情。
感人的家長會發(fā)言稿篇十八
你們好!
20xx年的思念，20xx年的期盼，這天我們最后相聚了!這天的聚會，圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此，我感謝籌備組人員的精心組織和策劃，你們的辛勤發(fā)奮為大家互相傾訴思念之情和交流人生感悟，帶給了一個良好的平臺。我堅信：這次20周年的同學習并領悟必須會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
20xx年前的我們，一起在美麗的塞上江南相知相識、求知求學。這天的我們，在這激情似火的盛夏七月里歡聚一堂，共敘分別意、暢談闊別情。20xx年中，我們收獲了期望，收獲了理想，收獲了感情，收獲了事業(yè)。當然，生活有陽光，也有風雨。我們獲得了成功，也經(jīng)歷了失敗;我們實現(xiàn)了理想，也有過失望;我們飽嘗了甜蜜，也歷經(jīng)了傷痛。
生活的沉淀，時光的流逝，使已經(jīng)不惑之年的我們激情猶在。然而，當我們從母校畢業(yè)20xx年后的.這天，當我們又重新回到這溫暖的群眾，看到敬愛的老師，親愛的同學們的時候，我還真以為回到了20xx年前，那時的情，那時的景歷歷在目，老師的諄諄教誨，同學的純真友情，教室里渴求知識的眼神，同學間無憂無慮的嘻戲搞笑，還有那戶外場上矯健的身影。四年的生活和領悟我們結下的深厚友誼。光陰如箭，一別就是20xx年，在此讓我向在座的老師致敬，并道一聲：“敬愛的老師，多謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了?！辈εc我相別二十年的同學說一聲：“我愛你們，讓我們共同回憶那段完美的時光”。
記得20xx年前，我們滿懷憧憬，帶著理想，帶著期望，帶著惜別的淚水和深切的依戀，告別母校，告別老師，奔向四面八方，走上工作崗位?；厥淄?，恍惚就在昨日。我們開始步入中年，歲月把我們每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，我們雖然已不再年輕，多了份職責和深沉，但是我認為大家依然風采依舊。歲月的無情能夠帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情，我們的情誼永遠年輕。
20xx年了，它就這樣從我們的指尖悄悄滑過。20xx年來我們經(jīng)歷的甜酸苦辣，只有我們每個人自我知道，我們沒有辜負老師的期望，同學的寄托。
同學們，我們都是不惑之年的人了，正值中年。人到中年，上有高堂，下有妻小，百事操心，風風雨雨，奔奔波波，難得喘口氣。這天同窗相會，鬧中去靜，共同訴說歲月的收獲，一起抒發(fā)別后的牽掛與相聚的興奮，真情友情如蜜甜，似花香，別有一番味道在心中回旋蕩漾。這種師生厚情，無法用優(yōu)美的語言來表達，只能心領神會，記在心里是最好的呵護。
天道循環(huán)，生生不息。在這個人人為物欲所驅使熙熙攘攘奔忙不迭的時代里，我們就應冷靜科學的洞察一切。在復雜多變的現(xiàn)實生活中，我們更應“凡事由其自然，遇事處之泰然，得意之時淡然，失意之時坦然，艱辛曲折必然，歷經(jīng)滄桑悟然?！?BR> 人的生命，是流動的生命，人的性命是一次性消費，人生就是一場拼爭，每一天都在攀登，爬上這座山越過那個嶺，眼前又是一座峰。但沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。親愛的同學們，我們正處在人生的黃金時期，處在性命旺盛的花期，年富力強，來日方長。