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        感恩教育自我評價(實用15篇)

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            朋友是我們心靈的知己和忠實的伴侶。在寫總結(jié)時,我們可以先回顧過去的經(jīng)歷和成果。以下是小編為大家整理的一些專家觀點和研究成果,希望能夠引起大家的思考和討論。
            感恩教育自我評價篇一
            在大學三年中,我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績。
            我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃,按預定計劃。完成教學任務并結(jié)合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。
            為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容,讓小朋友永遠都對語言區(qū)保持著一種新鮮感。
            以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動,促進幼兒全面發(fā)展的科學教育。我十分強調(diào)幼兒在探索活動中感知、探索、發(fā)現(xiàn),在自身的經(jīng)歷中認識周圍世界,獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習。
            有人把比作是一項綜合性、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程,是培養(yǎng)合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會:要保證孩子的全面發(fā)展,單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展,幼兒的每一點進步,滲透著老師們的心血,更離不開家長的支持。
            安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作,那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級安全工作,我每天利用空余時間來學習安全工作的法規(guī)。每周用生動的情節(jié)表演對幼兒進行安全知識的`教育,并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記安全第一。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內(nèi)容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發(fā)生。
            在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經(jīng)驗。通過幼兒園觀摩學習,讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!
            感恩教育自我評價篇二
            自20__年任教以來,我在平凡的工作中度過了5個年頭,平日以誠待人,,以誠育人,在自我力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,教好每一位學生。進取學習有關(guān)教師職業(yè)道德法規(guī),并努力在工作中將其轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神動力,不斷促進自身職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高,從中我還尋找自我在教書育人以及工作方面存在的種.種問題,進行原因分析并為此提出了一些整改的措施,現(xiàn)自我剖析如下:
            1、教書與育人并重。教師作為人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書,還要育好人。作為一名信息技術(shù)教師,平日注重課堂教學,滿足于學生技術(shù)方面的提高,對學生的思想等情景也應重視,加強與學生交流溝通。教書與育人,這是不可分割的兩個方面,能夠做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學生,無體罰和變相體罰、侮辱、諷刺挖苦學生或言語粗魯、方法簡單粗暴等現(xiàn)象;在課堂中發(fā)現(xiàn)的一些問題,比如應對不認真聽講偷偷玩游戲的同學,課下我都會和他們交流,找出原因,講明道理,讓他們學會用自我的心管理自我的行為。
            3、在教育教學活動中,認真?zhèn)湔n、上課,無馬虎從教等誤人子弟現(xiàn)象;注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;作為一名青年教師,我會更加注意提高師德和業(yè)務水平,進取組織學生參與信息技術(shù)教學方面的各項活動,并給與盡可能多的、全面的指導。
            4、在教學評價中,采用日常評價為主體的做法,每節(jié)課根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)用等級制進行適當?shù)脑u價,無擅自公布學生考試成績、按考試成績排行排列座位或歧視學習有困難的學生的行為。
            5、在日常工作和學習中,時時處處嚴格要求自我,在考試工作中,無以考謀私,幫忙或協(xié)助考生作弊等不正之風或違紀違法行為;在評優(yōu)樹先、職稱評審和教學科研上,無弄虛作假、抄襲剽竊、欺騙組織等行為;在社會活動中,無賭博、斗毆等違紀和違反社會公德的行為。
            在教學工作中還存在一些不足,如研究做得不夠細致,沒到達自我心中的目標;今后還需要進一步努力。
            感恩教育自我評價篇三
            工作中本人努力鉆研教材,認真?zhèn)湔n,上課。熱愛每一個學生,注重學生的全面發(fā)展。依據(jù)新課程標準實施綱要,結(jié)合自己的學科特點及學校發(fā)展需要,向優(yōu)秀教師學習,努力使自己各方面有所進步。
            積極主動地參與學習,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。學習與交流,能使本人更好地認識自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責任和角色,學習把專家的理念變成課堂的實踐。
            在推進課程改革的過程中,學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源,本人要利用培訓、聽課的機會,努力向?qū)<?、名師、向?yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要迅速完成從一個新崗教師向合格教師的轉(zhuǎn)變,多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實的去實現(xiàn)目標。
            本人打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍,認真做好讀書筆記,不斷積累教育理論;思想與時俱進,使自己的業(yè)務素養(yǎng)不斷提高。
            感恩教育自我評價篇四
            時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
            我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了。
            入黨申請書。
            作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步97年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。
            學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
            積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
            通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
            在團組織和各位老師的熱心支持和幫助下,我認真做好本職工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把2019-2019年度作做簡要的匯報總結(jié)。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。
            這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內(nèi)的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識了團員負擔著為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務,要實現(xiàn)這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。
            一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守機關(guān)各項。
            規(guī)章制度。
            尊重領(lǐng)導團結(jié)同志謙虛謹慎主動接受來自各方面的意見不斷改進工作;堅持做到不利于團員形象的事不做不利于團員形象的話不說積極維護共青團的良好形象。
            在工作中,作為一名在校的本科生,不斷學習實踐依然是主導方向,是個人發(fā)揮先進性,是盡快服務社會的搖籃。工作中積極的處理好同學之間的關(guān)系,積極的幫助同學來更好的認識我們的共青團。在生活上,作為一名有熱情的青年,我關(guān)注國際國內(nèi)社會的動態(tài)發(fā)展,堅持國家主權(quán)和民族熱情。作為一名有理性青年,我也始終聽從集體領(lǐng)導的安排,服從大局要求。另外在日常生活中,我和同學們建立起了珍貴的友情。
            作為共青團忠實的擁護者和愛護者在本學年度中,我的學習成績有了長足的進步,對德、智、體、美、勞各個方面全面發(fā)展,在上學期中,我的總分成績平均分將近80,雖然不是最好的,但比以往已經(jīng)有了較大的進步,除了學習方面外,我還積極參與學校和團織組舉行的義務活動,在這些活動中表現(xiàn)十分積極。
            在今后的生活和學習中我要進一步強化學習意識,在提高素質(zhì)能力上下功夫。把學習作為武裝和提高自己的首要任務,牢固樹立與時俱進的學習理念,養(yǎng)成勤于學習、勤于思考的良好習慣。把參加集體組織的學習與個人自學結(jié)合起來,一方面積極參加集中組織的學習活動,另一方面根形勢發(fā)展和工作需要,本著缺什么補什么的原則,搞好個人自學,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領(lǐng)?;仡欉^去,我們激情滿懷,展望未來,我們?nèi)沃囟肋h。在新的學年里,我將一如既往、與時俱進做好一個團員,協(xié)助我校團支部開創(chuàng)工作的新局面。請組織批評指正!此致敬禮!
            感恩教育自我評價篇五
            帶著對未來的憧憬和希望,我來到了xx幼兒園。隨著時間的推移和實習生活的結(jié)束,我真的覺得當幼兒園老師不容易。這次實習也讓我受益匪淺。
            俗話說:萬事開頭難。在幼兒園實習的早期階段,我感到很困難,沒有工作經(jīng)驗,面對新工作,面對不同性格的孩子,真的很困難。我覺得沒有線索。我不知道從哪里開始??粗鴰熃銈冚p松地帶著寶寶開展各種活動,一個接一個地玩游戲,看著孩子們興奮熱情的小臉,我深受感染。我努力學習,試圖獨立照顧我的孩子。幾次之后,我的緊張逐漸消退,慢慢融入這個小集體。
            在實習的過程中,讓我知道教學,面對不同的孩子使用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的小世界,作為他們的老師,真正進入孩子的小世界,不理解發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不好的,每個孩子都有他的可愛和缺點,幫助他們糾正缺點,不僅關(guān)心和照顧孩子,和孩子的父母溝通也很重要。實習期間,我試著和父母打交道,和他們交流孩子在公園和家里的各種表現(xiàn)。實習給了我寶貴的東西。
            在教師幼兒園`的每個教室都有孩子們的日常生活時間表和班主任的工作分工。在實習期間,我嚴格按照時間表,配合班主任認真做好日常生活工作。
            剛開始的時候,我虛心請教老師和師姐們,積極配合他們的工作。戶外活動提醒孩子注意安全,熱時:提醒孩子減衣服,喝水時不要擁擠,不要說話,以免被水嗆到。吃飯時小心燙傷,安靜地吃飯,不挑食。洗手時用肥皂消毒,睡覺時蓋被子,檢查孩子是否蓋被子,以免感冒。盡力照顧好每一個孩子。細心耐心地幫助每個孩子,教他們一些簡單的生活常識和技巧,幫助孩子提高照顧自己的能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個孩子真正愛上幼兒園和幼兒園。充滿愛和童趣的氛圍,在玩耍中找到真正的樂趣,不斷增長知識。
            要成為一名共同的幼兒園教師,除了有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是適應各種奇怪的問題,我從周圍教師的先進經(jīng)驗中學習,提高自己的.水平。不能忽視這一點!知識和經(jīng)驗不會從天而降。只有不斷的吸收和提高!父母可以放心把孩子完全交給你。完全信任你。充分信任你。而且不怕苦,不怕臟,像媽媽一樣關(guān)心和愛護他們。經(jīng)過這次實習,三個月:讓我真正了解幼兒園老師并不容易。真的:啊,做任何事都不容易啊~曾經(jīng)以為任何人都可以帶孩子上任。能做到這么難!回顧和孩子們在一起的日子,和孩子們在一起的喜怒哀樂,想要分開。實習也結(jié)束了。
            學前教育工作是一件乏味而困難的事情,需要學前教育工作者耐心、細心、愛、責任,不可或缺,簡而言之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),做一個好的學前教育并不容易啊~在這次實習中,我也看到了自己的缺點,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒園教師的要求越來越高。我愿意用我所有的熱情和愛來換取孩子們的快樂和父母的真誠。實習室:這讓我增加了我的知識,成為一名教師,成為一名幼兒園教師更加困難。我想在未來的工作中不斷充實自己,致力于未來的幼兒教育。這是我這幾個月的見習,做一名好老師并不容易。簡而言之,為未來而努力!加油!
            感恩教育自我評價篇六
            為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的。能力,良好的’教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
            本人在園內(nèi)擔任班長職務,帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙,利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學,從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,在學期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價,堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時尚和流行的元素融會其中,在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的。
            另外,對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學習班,利用具體的實例、換位練習等方式,使家長得到了真正的體會,從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。
            有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
            細談——思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
            感恩教育自我評價篇七
            健康教育是提高公民健康和健康水平行為有效的措施,根據(jù)豐城街道辦事處健康教育工作安排,結(jié)合東區(qū)社區(qū)居委會實際情景度充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用,在轄區(qū)內(nèi)進取開展社區(qū)健康活動,爭創(chuàng)衛(wèi)生城市,進取進取,現(xiàn)作出一年的工作評價:一、構(gòu)成了健康教育網(wǎng)絡。
            成立了健康教育領(lǐng)導小組及職責單位健康教育網(wǎng)絡,由職責醫(yī)生、協(xié)助醫(yī)生及社區(qū)公共衛(wèi)生衛(wèi)生聯(lián)絡員組成。
            二、采取不一樣形式開展健康教育活動。
            1、開展對居民、學校、職責單位健康教育知識培訓。
            2、開展對婦女防病、查病、治病工作。
            3、組織對單位職責人實行健康教育知識培訓。
            三、健康宣傳落到實處。
            1、各單位都建立了健康教育陣地。
            2、開展了四期健康教育宣傳欄。
            四、居民健康行為得到了很大的改善。
            1、居民衛(wèi)生意識得到提高。
            2、居民個人習慣得到了提高。
            3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。
            健康教育工作任務大,普及范圍廣,經(jīng)過健康教育活動的開展,社區(qū)居民個人衛(wèi)生行為有了提高,衛(wèi)生知識知曉了也的必須的提高。
            感恩教育自我評價篇八
            在大學三年中,我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績。
            在教學方面。
            我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃,按預定計劃。完成教學任務并結(jié)合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。
            在語言教學方面。
            為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容,讓小朋友永遠都對語言區(qū)保持著一種新鮮感。
            在科學教學方面。
            以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動,促進幼兒全面發(fā)展的科學教育。我十分強調(diào)幼兒在探索活動中感知、探索、發(fā)現(xiàn),在自身的經(jīng)歷中認識周圍世界,獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習。
            有人把比作是一項綜合性、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程,是培養(yǎng)合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會:要保證孩子的全面發(fā)展,單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展,幼兒的每一點進步,滲透著老師們的心血,更離不開家長的支持。
            安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作,那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級安全工作,我每天利用空余時間來學習安全工作的法規(guī)。每周用生動的情節(jié)表演對幼兒進行安全知識的教育,并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記安全第一。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內(nèi)容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發(fā)生。
            在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經(jīng)驗。通過幼兒園觀摩學習,讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!
            感恩教育自我評價篇九
            20__年,我縣健康教育工作以“深入踐行群眾路線,促進人民身心健康”為總要求,經(jīng)過開展多種形式的健康教育活動,不斷普及基本衛(wèi)生防病知識,逐步提高居民健康知識知曉率和健康行為行成率,較為圓滿地完成了各項工作任務,現(xiàn)將健康教育工作評價如下:
            一、領(lǐng)導高度重視,健康教育網(wǎng)絡制度建設逐級完善。
            結(jié)合實際,進一步健全了健康教育工作相關(guān)機制,實行目標管理,明確職責,將健康教育工作作為各單位年終考核的重要資料;制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責》等制度,著重加強了健康教育工作的規(guī)范化制度化建設;進一步鞏固健康教育宣傳陣地,加強健康教育宣傳工作的管理與落實,建立健全各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位健康教育工作的網(wǎng)絡機構(gòu),確保將健康教育工作落到實處。
            二、廣泛宣傳發(fā)動,普及健康知識卓有成效。
            預防艾滋病、公共場所禁煙等資料,發(fā)放到城鄉(xiāng)居民手中。
            三、豐富活動形式,倡導健康生活蔚然成風。
            (一)以愛衛(wèi)月活動為契機,大力開展宣傳教育活動。
            各單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用宣傳單、制作宣傳展板、黑板報等群眾喜聞樂見的宣傳形式,深入大街小巷、公共場所、村民聚集地點進行廣泛宣傳,結(jié)合當前衛(wèi)生防病形式,宣傳各類傳染病防治知識,雙溪鎮(zhèn)、羅灣鄉(xiāng)還開展了大型衛(wèi)生知識宣傳普及工作,共發(fā)放宣傳手冊1000多份,發(fā)放各類健康雜志、衛(wèi)生知識讀本手冊80多份;經(jīng)過一系列的宣傳,讓老百姓更深入地了解并掌握衛(wèi)生基本常識,提高人們的自我保健本事,從而樹立“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的新風尚。
            (二)以各種衛(wèi)生主題日為契機,不斷深化健康教育活動。
            縣疾控中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣愛衛(wèi)會成員單位開展了“世界衛(wèi)生日”、“全國碘缺乏日”、“全國高血壓日”、“愛牙日”、“愛滋病日”、“兒童預防接種宣傳日”、“世界防治結(jié)核病日”、“世界精神衛(wèi)生日”等專題健康宣傳咨詢活動10余次,發(fā)放宣傳資料4500余份,宣傳手冊1000多冊,畫報200余張,共有700余人受到咨詢服務。
            四、以創(chuàng)立無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)為契機,進取開展控煙活動。
            (一)開展世界無煙日為主題的控煙活動。5月31日,縣愛衛(wèi)辦、縣疾控中心聯(lián)合開展了第27個世界無煙日活動,活動以橫幅標語、開展戒煙咨詢、發(fā)放反煙草宣傳單和吸煙有害健康的宣傳冊等形式進行,活動共懸掛宣傳橫幅兩幅,制作了控煙宣傳展板4塊,印制了彩色控煙宣傳材料1000份,理解群眾咨詢200人次,取得良好的效果。
            (二)開展無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)創(chuàng)立工作。按照省衛(wèi)計委在全省衛(wèi)生計生系統(tǒng)內(nèi)開展加強控煙履約,進一步推進衛(wèi)生計生系統(tǒng)全面禁煙的工作要求,我局下發(fā)了《靖安縣創(chuàng)立無煙醫(yī)療衛(wèi)生單位實施方案》,調(diào)整了領(lǐng)導小組,并將創(chuàng)立工作納入全縣衛(wèi)生工作年度目標管理考評,要求全縣各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要按照國家衛(wèi)計委制定的《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)標準》,扎實開展無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)創(chuàng)立工作。創(chuàng)立工作開展以來,大部分單位的組織機構(gòu)及相關(guān)制度健全,細化了職責,指定了專人負責控煙工作,開展了形式多樣的控煙宣傳,所規(guī)定區(qū)域都有明顯的禁煙標識,現(xiàn)場無醫(yī)務人員吸煙的現(xiàn)象,設置了戒煙門診或戒煙醫(yī)生,醫(yī)務人員能掌握必須信息量的控煙知識,控煙氛圍良好。8月中旬縣衛(wèi)生局對全縣的醫(yī)療衛(wèi)生單位進行了創(chuàng)立工作的專項督查,9月初與奉新縣衛(wèi)生局進行了交叉督導,將結(jié)果進行了通報,要求各單位按照《標準》及評分細則,對照標準,查漏補缺,及時整改,確保了我縣衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙工作如期完成達標創(chuàng)立。
            (三)是加強日常控煙宣傳工作。根據(jù)中辦字〔20__〕19號文件和國家衛(wèi)計委《關(guān)于進一步加強控煙履約工作的通知》精神,各單位領(lǐng)導帶頭不吸煙,認真落實控制吸煙的宣傳教育工作,均張貼了《工作場所禁止吸煙規(guī)定》,使員工都了解了吸煙有害健康的知識;制定了控制吸煙的制度,明確職責,要求單位員工不吸煙,接待客人不敬煙,并勸阻到單位辦事的人不吸煙;各醫(yī)療衛(wèi)生單位均在各醒目處張貼控煙標識,統(tǒng)一制作了控煙警示牌在各辦公室擺放,并制定獎懲措施;制定了《中心禁煙制度》,設立了禁煙監(jiān)督崗,配有控煙督查員,收到了良好的效果。
            回顧一年來,我縣健康教育做了很多而扎實的工作,取得了較好的社會效益。下一步,我們將認真評價經(jīng)驗,不斷加強對健康教育工作的檢查督導,落實各項措施,及時調(diào)整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,提高廣大居民群眾的衛(wèi)生意識和禮貌意識,將健康教育與健康促進工作水平提高到一個新的水平。
            感恩教育自我評價篇十
            xx年xxx月xx日,我抵達xx市第xx中學進行為期六周的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑒定。
            首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基矗由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙曋笇Ю蠋?、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
            在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇Ю蠋?、本組同學征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
            在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時還要感謝我的大學老師、關(guān)心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結(jié)教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!
            轉(zhuǎn)眼間我一個學期的實習工作已經(jīng)結(jié)束,這段時間里我們從學生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不適應,可是經(jīng)過一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到老師的角色轉(zhuǎn)變。回想這一學期的實習工作還歷歷在目。
            回想我剛到我的實習學校林口中學時,看著陌生的校園,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。
            十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的實習,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W?;叵脒@一學期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。
            我在實習期間正好趕上學校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學習,為了盡快適應教學,準確的將這一套體操傳授給學生,我經(jīng)常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經(jīng)過短暫的觀摩后,我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。
            為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫教案,積極向其他老師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己,我們主動和學校的其他老師一起上課,帶學生練操,雖然比較辛苦,但當看到學生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。
            要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
            感恩教育自我評價篇十一
            匆匆的兩個月在手指間簡單地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選取了頂崗實習,不僅僅鍛煉了自我,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
            記得第一次應對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最期望其他教師讓我去干別的工作只要別讓我應對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導教師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。
            近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位教師的樂趣,體會到了一個作為教師的職責。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。
            近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位教師的樂趣,體會到了一個作為教師的職責。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。
            剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本狀況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習狀況(透過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。此刻的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;此刻聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,此刻注意的是指導教師的上課方式,上課的思想。之后,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經(jīng)過幾天的準備,最終把我的第一節(jié)課備出來了,并且透過了指導教師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自我的不足,我嚴格按照學校和指導教師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,用心向其他同學和教師學習,多多向人請教,在教師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自我的課件和教案,最終得到了指導教師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。
            剛開始由于經(jīng)驗不足和應變潛力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關(guān)注學生,針對出現(xiàn)的問題,指導教師要求講到重要資料時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關(guān)注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導教師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的教師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)教師的推薦修改課件和教案,不斷地完善。
            班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,并且還要管理好整個群眾,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,并且還要多關(guān)心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫忙,讓他們感覺教師是在關(guān)心他,照顧他。如何構(gòu)成亦師亦友,用心健康的學習氛圍和團結(jié)的群眾關(guān)系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
            剛到學校時,原任班主任梁教師就給我大概的講了一下班上學生的整體狀況,我只是大概的了解了一下,之后在梁教師的安排下,我第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對班主任工作也逐漸得心應手。
            日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生,具體安排為:
            1、每一天堅持7:30之前到教室督促學生讀書和做衛(wèi)生,監(jiān)督早讀紀律及做好考勤工作。
            2、在課間操和做眼保健操時,到班上監(jiān)督學生做操。
            3、每一天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的狀況,并指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。
            4、大掃除期間,安排,監(jiān)督學生做好大掃除工作。
            5、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會。
            班級活動方面:在班主任費教師的支持下,我們策劃了一個主題班會。透過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學生在歡樂中學到知識,在知識中收獲歡樂。
            當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅僅要管理好日常秩序,帶給一個良好的學習環(huán)境,并且要時刻關(guān)注學生的思想動態(tài)、內(nèi)情緒感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E,只要用心去做,沒有做不好的。在那里也要感激費教師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
            臨近結(jié)束時,很舍不得和學生們分開,一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每一天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在那里,學生們給我留下了一段一段完美的回憶。最終一節(jié)班會課時,我很激動,說了很多自我在中學時的經(jīng)歷,期望他們能夠好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學,還說自我有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經(jīng)常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一齊分享自我的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時和他們一齊打羽毛球,融入了他們的生活,學生也也很愿意和我分享他們的情緒。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W生,無論以后自我是不是做一名人民教師,我都會記得在自我大學的時候以前有過這樣一批學生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地期望他們能夠歡樂成長,學業(yè)有成,將來考上自我夢想的大學。真心期望他們在人生的旅途中,期望他們能夠走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自我把握。
            六周的時間很快就過去了,實習中的點點滴滴,歡樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!
            感恩教育自我評價篇十二
             導語:教育行業(yè)一直是我們的道德模范,教育行業(yè)的自我評價怎么寫呢?小編給你整理了自我評價的大全。
             在廣大師生中贏得了良好的聲 工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到 了為人師表,修德修才。
             我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺 參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。
             把提高教 學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學 生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。
             課前精備,是指上課前把功夫 下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結(jié)構(gòu)及教學方 法上,特別是認真研究怎樣 用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生 掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力 。
             課上精講,是指 在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、 能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā) 揮課堂潛在功能。
             課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高, 數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計, 合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
             大學四年,經(jīng)過大學的教育培養(yǎng)和個人努力,我自信已經(jīng)具備了當代大學生應有的各方面素質(zhì)和能力。
             除了系統(tǒng)地掌握了行政管理專業(yè)知識外,還在平時的自主學習時間有意識的涉獵了經(jīng)濟學和法學方面的內(nèi)容,并能夠熟練的操作計算機。
             激烈的社會競爭,對我們大學畢業(yè)生提出了更高的要求。
             因此我們不僅要具有扎實的專業(yè)知識,更要成為全面發(fā)展的人才。
             正因為對于這種形勢的深刻認識,我選擇了英語作為我的第二專業(yè)。
             當別的同學周末去玩耍放松的時候,三伏天在家開著空調(diào)看電視的時候,而我還在為了自己不悔的選擇—英語雙學位努力學習。
             付出總有回報。
             我不僅以優(yōu)異的成績完成了雙專業(yè)的學習,而且在大學英語四、六級考試中成績突出,掌握了較強的聽說讀寫綜合能力,英語口語交際能力尤為突出。
             較強的語言表達能力和信息接受能力,幫助我和這個世界進行更好的溝通;良好的身體素質(zhì)為我干事創(chuàng)業(yè)提供了保障。
             我叫xx,xx人,20xx年畢業(yè)于xx大學中文系漢語言文學專業(yè)本科。
             專業(yè)知識的學習和在校期間學生會秘書的工作經(jīng)歷奠定了我堅實的文字功底,另外,我已獲得普通話二級甲等,通過了國家計算機一級及計算機應用能力考核。
             工作經(jīng)驗對職場新人來說彌足珍貴,為了更好地鍛煉自己,也為了改變踏入職場缺乏工作經(jīng)驗的處境,我在校期間曾多次利用假期進行實習活動。
             其中在立晨運輸公司擔任行政助理的`實習活動,讓我獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。
             擔任行政助理期間,我參與了立晨公司的績效管理、考勤、采購事務管理等工作,協(xié)助負責人組織和協(xié)調(diào)過各種集體活動例如集體外出旅游,受訓,公司聚餐,晚會等。
             而在陽光網(wǎng)絡公司的實習經(jīng)歷則讓我進一步提高了辦公軟件操作水平,熟悉了各種辦公設備的操作。
             如投影儀的使用,幻燈片的制作,公司會議的組織準備等,這些從未有過的工作經(jīng)歷即開拓了我的視野,讓我對行政工作有了切身體會,又增強了我的工作熱情,提高和鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力。
             本人性格開朗,易與人相處又不失原則,做事謹慎負責,注重團隊合作精神,喜歡隨時隨地學習。
             對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
             在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
             自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。
             會auto cad photoshop 等軟件;會用c語言編寫一般程序.獨立性很強,在高中高考時,在沒有監(jiān)護人的監(jiān)督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學--重慶大學.
             動手能力很強,在學校平時做實驗時都可以很快地完成實驗. 專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。
             我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。
             在從事多年服務行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。
             能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。
             對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;
             活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)助理求職簡歷自我評價范文助理求職簡歷自我評價范文。
             在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
             1.扎實的專業(yè)基礎(chǔ): 在校成績不錯,認真對待學業(yè),努力學習專業(yè)知識,為日后工作打好基礎(chǔ)。
             另外,還修了雙學位-心理專業(yè)。
             2.曾在院學生會宣傳部擔任干事,和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔任宣傳部部長一能很好融入組織和與別人交流,友好相處。
             3.為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。
             性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調(diào),親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。
             良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對工作認真負責,善于團隊合作 學習注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當?shù)纳鐣嵺`操作能力,有很強的事業(yè)心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
             本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結(jié)精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。
             在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作
             本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值助理求職簡歷自我評價范文自我鑒定。
             本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。
             工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。
             自信心強。
             思想活躍。
             包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對 事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習慣等,教師是學生的榜樣,一言 一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結(jié)合。
             在具體的教學實踐 中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學 生,對學生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學生進步之后,及時表揚,激發(fā)學生的榮 譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知 身教重于言教 人師表是多么重要。
             做為班主任,我對班里的每一名學生特點都掌 握得十分清楚,對于他們不同特點,
             制訂個別教育計劃,使他們得到 不同程度的改善和提高,在教學工作中將原來的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針 對不同學生的引導式教育,使學生更樂于接受,激發(fā)他們的學習興趣, 使他們不再對相對枯燥的教學內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。
             以往的教學工作 中,我們一直沿用的是全國教育教材,由于教育教學的發(fā)展,
             作為教改實驗的實施者,在實施 過程中,遇到特殊情況,及時總結(jié),尋找解決的辦法,在以后的教學 工作中推陳出新。
             大膽改革,重選 班級干部,帶領(lǐng)學生積極與科任老師密切配合,團結(jié)協(xié)作,同時也得 到校領(lǐng)導的大力支持與幫助,班級學習成績各紀律都得到一定的提 高。
             我在工作中思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,愛崗敬 業(yè),無私奉獻。
            感恩教育自我評價篇十三
            一年以來,我社區(qū)按照區(qū)、辦事處統(tǒng)一部署和要求,以建立國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)為契機,用心開展多種形式的健康教育活動,在居民中普及健康科普知識,為提高居民的健康意識和衛(wèi)生素質(zhì)開展了一系列活動:
            一、加強領(lǐng)導,健全健康教育網(wǎng)絡。
            社區(qū)始終將健康教育納入社區(qū)年度工作計劃,與建立國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)緊密結(jié)合。及時調(diào)整健康教育領(lǐng)導小組,健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。
            二、宣傳教育,提高居民健康意識。
            擁有健康,才擁有事業(yè)和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機會,運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動,使居民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習慣。
            1、利用宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進行衛(wèi)生知識教育6期。在社區(qū)內(nèi)進行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。
            2、針對老年人、婦女、青少年等不一樣對象分別請社區(qū)。
            醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識講座12次,參加人數(shù)150余人;制作宣傳標語8塊。
            3、開放老年活動室、文化室。增訂有關(guān)報刊雜志,開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識。
            4、關(guān)注慢性病的健康教育活動,將宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,務必變被動治病為主動防病,自我為自我的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,還注意對居民進行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和潛力。
            明年我們將繼續(xù)做好居民健康教育工作,提高居民的健康意識;繼續(xù)抓好社區(qū)衛(wèi)生保潔工作,落實長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,創(chuàng)造“人人關(guān)心健康,人人促進健康”的氛圍,為社區(qū)健康教育工作上新臺階而努力工作。
            感恩教育自我評價篇十四
            在我們平凡的日常里,我們總免不了要寫自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態(tài)度。相信很多朋友都對寫自我評價感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學生自我評價教育評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
            1、這個學期我團結(jié)同學,尊敬老師。在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,養(yǎng)成良好的學習習慣。我學習勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我會努力學習,爭取在下個學期再創(chuàng)佳績。
            2、我能夠嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生。平時能夠尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
            3、本人尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,這學期我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,我努力做一個有理想,有抱負,有文化的.人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
            4、我是一個品學兼優(yōu)的學生,我在校尊敬師長,回家孝敬父母,在公共汽車上能主動讓位。我熱愛學習,熱愛勞動,誠實守信,我與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系,積極參加課內(nèi)外各種活動。當然我也有很多不足之處:比如某門學科成績不理想,上課會講小話,不專心聽講。但今后我會改正,爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
            5、我尊敬老師關(guān)心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。
            感恩教育自我評價篇十五
            一歲一枯榮,一朝一暮,大學四年就如白駒過隙,驀然回首,大學四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出的自我評價。
            本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己。
            大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團結(jié)同學,很好的人際關(guān)系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。
            我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!