無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)初中幸福的作文素材篇一
我來(lái)說(shuō)一說(shuō)：我的爸爸、我的爸爸可帥了，爸爸的發(fā)型很酷。我爸爸的臉龐下面有細(xì)長(zhǎng)的胡子，當(dāng)我用手去碰一碰的時(shí)候我感覺(jué)扎了一下有些痛。我的爸爸長(zhǎng)的可高了，而且他也是我們家里最高的人。我爸爸工作的地方是工地水電管理員。周末爸爸有空閑時(shí)最喜歡帶著我一起去水庫(kù)鉤魚了。我的爸爸像家里的一棵大樹(shù)因?yàn)槲业陌职质恰耙患抑髦薄?BR> 接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)：我的媽媽、我的媽媽可溫柔了，媽媽的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，媽媽的眼睛水汪汪的真大，媽媽的鼻子小小的像一支水筆。她的個(gè)不子高也不矮剛剛好，媽媽工作的地方在耀達(dá)商場(chǎng)賣珠寶的，我媽媽平時(shí)在家里沒(méi)事做的時(shí)候，喜歡在電腦種菜游戲。我的媽媽像里的一棵小草，因?yàn)槲覌寢尯芮趧谟譄o(wú)微不至地照顧我們，從來(lái)不說(shuō)累。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己吧，我的發(fā)型可酷了，和我爸爸一樣。我的鼻子大大的，好像大象的鼻子。我的嘴唇紅紅的真像一顆紅紅的櫻桃。我的個(gè)子不高，我是哲商小學(xué)二(5)班的小學(xué)生。我平時(shí)喜歡看課外書，周末玩一會(huì)兒電腦游戲名叫《摩爾莊園，快樂(lè)童年 》我的摩爾豆都有60萬(wàn)多顆了，而且我的摩爾都升極了。我像家里的小花因?yàn)槲疫@小，需要爸爸、媽媽、的精心照顧下才能茁壯成長(zhǎng)。
我在這個(gè)家里快樂(lè)的生活著，誰(shuí)叫我的爸爸、媽媽都在陪著我呢?
有關(guān)初中幸福的作文素材篇二
“幸?！边@一詞是無(wú)處不在的，在我的生活中，親人給予我了幸福，老師給我了幸福，同學(xué)也給我了幸福，同學(xué)也給我了幸福。在同學(xué)這一詞中，我認(rèn)為幸福就是在學(xué)習(xí)上幫助過(guò)我的人。
在學(xué)習(xí)的道路上幫助過(guò)我的人有很多，最令我感到幸福、難忘的是就是孫弋涵教我吹口琴。
一年級(jí)時(shí)，最令我害怕的事就是吹口琴。同學(xué)不會(huì)吹，媽媽也不會(huì)吹，就這樣，我忐忑不安地過(guò)了一年，終于有一天，我找到了自己的口琴老師——孫弋涵。
有一天，我和同學(xué)一起去地下室寫作業(yè)。不知為什么，我情不自禁地吹起了口琴，并且吹得很難聽(tīng)。突然，有一位女孩朝我走來(lái)，她就是孫弋涵?！澳悴粫?huì)吹嗎？那我教你吧。”一陣甜美的聲音洋溢在我心頭。她拿出了她的口琴，一邊吹一邊向我解釋：“小遲，你看，從左往右數(shù)第九個(gè)音是“哆”，第十一個(gè)音是“咪”，你還要記住，“哆”是吹，“來(lái)”是吸，“咪”是吹，“發(fā)”是吸，知道了嗎？要不，我給你示范一遍吧?！彼v得是那樣的認(rèn)真仔細(xì)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。她給我示范了好幾遍，每一次都很有耐心。我突然覺(jué)得一切都變得溫暖有生機(jī)，感到自己是幸運(yùn)的，更是幸福的。
現(xiàn)在的我已是六年級(jí)，已是每次口琴考試都能拿“優(yōu)”的學(xué)生。我認(rèn)為我是幸運(yùn)的，幸運(yùn)能把我分到二班，我更認(rèn)為我是幸福的，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上，很多同學(xué)都幫助了我，激勵(lì)了我。我會(huì)好好珍惜這份同學(xué)情的。
有關(guān)初中幸福的作文素材篇三
幸福是什么顏色？幸福是彩色的。讓我們一起在生活中尋找幸福吧。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)啦，媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的書包，上面還點(diǎn)綴了粉紅色的蝴蝶結(jié)，我非常喜歡。此時(shí)，我覺(jué)得幸福就是藍(lán)色的。
記得一次測(cè)驗(yàn)考試，老師提醒要帶鉛筆。可早上我起來(lái)晚了，著急上學(xué)就忘記裝了?？荚嚨臅r(shí)候，因?yàn)檎也坏姐U筆畫圖急得我滿頭是汗，我小聲地向我旁邊的同學(xué)說(shuō)："你可以把你的自動(dòng)鉛借給我嗎？同學(xué)遞給我一只紅色的自動(dòng)鉛。"我用它工工整整的完成了考試題，我很感激借我筆的同學(xué)，這時(shí)我覺(jué)得幸福的顏色就是紅色。
暑假，我去姥姥家小住了幾天，坐在姥姥家的炕上就能看見(jiàn)姥姥家后園及遠(yuǎn)處的大地都是綠色的，有黃瓜，豆角，夠大還沒(méi)有熟的西紅柿，辣椒等，每天我都和姥姥去菜園里面采摘一些姥姥親自種的綠色蔬菜，姥姥做的菜可好吃了。吃著姥姥的菜我覺(jué)幸福就是綠色的。
小表哥有一只一個(gè)多月的小花狗叫"貝貝",非常漂亮，身體是白色的，耳朵卻是咖色的，一對(duì)大眼睛水汪汪的，特別機(jī)靈，我特別喜歡幫表哥照顧小貝貝。把狗糧泡軟然后喂給貝貝，帶著貝貝散步?？粗愗惷让鹊臉幼?，我的心都融化了，平時(shí)被父母照顧的我們居然能把貝貝帶的這么健康，可愛(ài)。此時(shí)我覺(jué)得幸福就是白色加咖色的。
幸福其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，只要你笑著面對(duì)生活，生活就是五顏六色的。
有關(guān)初中幸福的作文素材篇四
在我們的社會(huì)中，有很多熱心的人以往去幫忙過(guò)我們，而這時(shí)，我們就會(huì)感到無(wú)比幸福。
有一次，我自我出門去上輔導(dǎo)班，我拿著兩個(gè)包，其中一個(gè)包里裝著這次去輔導(dǎo)班交的錢，可是，因?yàn)槲业拇中?，在坐公交車時(shí)我將那個(gè)盛有錢的包落在了車上，我下車時(shí)并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，只是一味朝著向輔導(dǎo)班的路走去。
中途，或許是一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我落在車上的包，就趕緊下車去追我，當(dāng)時(shí)那個(gè)人大喊：“你的包!”我還是沒(méi)有發(fā)覺(jué)，當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭，我看見(jiàn)我的書包正在那個(gè)人的手上，他說(shuō)：“你走得太快了，包忘了拿，我給你送來(lái)了!”我一驚，連忙說(shuō)了一聲：“多謝，太多謝了!”說(shuō)完，那個(gè)人轉(zhuǎn)頭要走，又提醒了一句：“下次必須要注意，可別再忘拿東西了!”我又連忙大聲回應(yīng)了一句：“我明白了!”
我十分感動(dòng)，社會(huì)中有這樣的好心人，頓時(shí)我感到在這個(gè)社會(huì)中十分幸福，那片幸福，又再一次被我拾了起來(lái)。
這樣的事在我的生活中還有很多，比如說(shuō)那一次，我騎車回家，當(dāng)我想將車子往地下室推的時(shí)候，旁邊來(lái)了一個(gè)叔叔，他看見(jiàn)我車上有很多東西，我又背了一個(gè)書包，所以他說(shuō)幫我推下去，我心里頓時(shí)一暖，心中十分感動(dòng)，不知說(shuō)些什么好，只是他們的這些行為，讓我深深的感受到了我真的很幸福。
撿拾幸福，就會(huì)讓你回味無(wú)窮去，也足夠讓你回憶一輩子。
陌生人帶來(lái)的幸福，這種感覺(jué)，確實(shí)很甜!
有關(guān)初中幸福的作文素材篇五
我，是一架鋼琴。星期一至星期五，我的幸福時(shí)光在小朋友們下了第二節(jié)課后。到了那時(shí)，會(huì)有很多小朋友利用我彈出美妙的歌曲。晚上我就必須一個(gè)人呆在小藝術(shù)廳里，我多么希望有人來(lái)陪我！最近，我的夢(mèng)想成真了！
五（6）班幾乎每天晚上都在這兒排練，有專門的演奏員在使用我。他們排練得很刻苦，每天都來(lái)，至少搞到九點(diǎn)。和他們相處久了，才知道根本沒(méi)有我想象的那么容易。那個(gè)演奏員叫符景浩，他并沒(méi)有休息時(shí)間，男生唱完了休息，他還要與指揮和家長(zhǎng)排練，一刻也不能休息。
除了孩子，家長(zhǎng)也很負(fù)責(zé)。那個(gè)領(lǐng)唱員，一定是專業(yè)的，調(diào)唱得非常準(zhǔn)，沒(méi)有瑕疵。指揮要來(lái)更是難上加難，我聽(tīng)說(shuō)，他在很遠(yuǎn)的地方上班，要來(lái)只能調(diào)課（他是老師），一不排練，那些欠的課，就要在一天內(nèi)補(bǔ)回來(lái)，這樣的壓力是很重的。羅洋媽媽，整天為服裝的是操勞。為了我們演出能穿上好看的衣服，不僅違約，還特意給小孩們趕制了一套新的，要是我也有新衣服穿該多好啊!
這還只是物質(zhì)上的。為了唱準(zhǔn)調(diào)，他們還特意請(qǐng)了一個(gè)評(píng)委來(lái)指導(dǎo)我們，那天晚上是我最興奮的一次，一是應(yīng)為陪了我很久，二是應(yīng)為他們的技術(shù)得到了質(zhì)的飛越。
一開(kāi)始，我聽(tīng)他們唱歌聲音殘差不齊，有些還要看歌詞，而且都唱不準(zhǔn)調(diào)。到后來(lái)，我聽(tīng)到的都是很整齊的聲音，沒(méi)有雜音。雖然還達(dá)不到那個(gè)領(lǐng)唱，但是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很好了。
他們時(shí)時(shí)刻刻都在努力，遲早有一日，他們會(huì)沖出湖南省，走向全國(guó)！如果勝利不屬于這樣努力的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)？
有關(guān)初中幸福的作文素材篇一
我來(lái)說(shuō)一說(shuō)：我的爸爸、我的爸爸可帥了，爸爸的發(fā)型很酷。我爸爸的臉龐下面有細(xì)長(zhǎng)的胡子，當(dāng)我用手去碰一碰的時(shí)候我感覺(jué)扎了一下有些痛。我的爸爸長(zhǎng)的可高了，而且他也是我們家里最高的人。我爸爸工作的地方是工地水電管理員。周末爸爸有空閑時(shí)最喜歡帶著我一起去水庫(kù)鉤魚了。我的爸爸像家里的一棵大樹(shù)因?yàn)槲业陌职质恰耙患抑髦薄?BR> 接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)：我的媽媽、我的媽媽可溫柔了，媽媽的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，媽媽的眼睛水汪汪的真大，媽媽的鼻子小小的像一支水筆。她的個(gè)不子高也不矮剛剛好，媽媽工作的地方在耀達(dá)商場(chǎng)賣珠寶的，我媽媽平時(shí)在家里沒(méi)事做的時(shí)候，喜歡在電腦種菜游戲。我的媽媽像里的一棵小草，因?yàn)槲覌寢尯芮趧谟譄o(wú)微不至地照顧我們，從來(lái)不說(shuō)累。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己吧，我的發(fā)型可酷了，和我爸爸一樣。我的鼻子大大的，好像大象的鼻子。我的嘴唇紅紅的真像一顆紅紅的櫻桃。我的個(gè)子不高，我是哲商小學(xué)二(5)班的小學(xué)生。我平時(shí)喜歡看課外書，周末玩一會(huì)兒電腦游戲名叫《摩爾莊園，快樂(lè)童年 》我的摩爾豆都有60萬(wàn)多顆了，而且我的摩爾都升極了。我像家里的小花因?yàn)槲疫@小，需要爸爸、媽媽、的精心照顧下才能茁壯成長(zhǎng)。
我在這個(gè)家里快樂(lè)的生活著，誰(shuí)叫我的爸爸、媽媽都在陪著我呢?
有關(guān)初中幸福的作文素材篇二
“幸?！边@一詞是無(wú)處不在的，在我的生活中，親人給予我了幸福，老師給我了幸福，同學(xué)也給我了幸福，同學(xué)也給我了幸福。在同學(xué)這一詞中，我認(rèn)為幸福就是在學(xué)習(xí)上幫助過(guò)我的人。
在學(xué)習(xí)的道路上幫助過(guò)我的人有很多，最令我感到幸福、難忘的是就是孫弋涵教我吹口琴。
一年級(jí)時(shí)，最令我害怕的事就是吹口琴。同學(xué)不會(huì)吹，媽媽也不會(huì)吹，就這樣，我忐忑不安地過(guò)了一年，終于有一天，我找到了自己的口琴老師——孫弋涵。
有一天，我和同學(xué)一起去地下室寫作業(yè)。不知為什么，我情不自禁地吹起了口琴，并且吹得很難聽(tīng)。突然，有一位女孩朝我走來(lái)，她就是孫弋涵?！澳悴粫?huì)吹嗎？那我教你吧。”一陣甜美的聲音洋溢在我心頭。她拿出了她的口琴，一邊吹一邊向我解釋：“小遲，你看，從左往右數(shù)第九個(gè)音是“哆”，第十一個(gè)音是“咪”，你還要記住，“哆”是吹，“來(lái)”是吸，“咪”是吹，“發(fā)”是吸，知道了嗎？要不，我給你示范一遍吧?！彼v得是那樣的認(rèn)真仔細(xì)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。她給我示范了好幾遍，每一次都很有耐心。我突然覺(jué)得一切都變得溫暖有生機(jī)，感到自己是幸運(yùn)的，更是幸福的。
現(xiàn)在的我已是六年級(jí)，已是每次口琴考試都能拿“優(yōu)”的學(xué)生。我認(rèn)為我是幸運(yùn)的，幸運(yùn)能把我分到二班，我更認(rèn)為我是幸福的，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上，很多同學(xué)都幫助了我，激勵(lì)了我。我會(huì)好好珍惜這份同學(xué)情的。
有關(guān)初中幸福的作文素材篇三
幸福是什么顏色？幸福是彩色的。讓我們一起在生活中尋找幸福吧。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)啦，媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的書包，上面還點(diǎn)綴了粉紅色的蝴蝶結(jié)，我非常喜歡。此時(shí)，我覺(jué)得幸福就是藍(lán)色的。
記得一次測(cè)驗(yàn)考試，老師提醒要帶鉛筆。可早上我起來(lái)晚了，著急上學(xué)就忘記裝了?？荚嚨臅r(shí)候，因?yàn)檎也坏姐U筆畫圖急得我滿頭是汗，我小聲地向我旁邊的同學(xué)說(shuō)："你可以把你的自動(dòng)鉛借給我嗎？同學(xué)遞給我一只紅色的自動(dòng)鉛。"我用它工工整整的完成了考試題，我很感激借我筆的同學(xué)，這時(shí)我覺(jué)得幸福的顏色就是紅色。
暑假，我去姥姥家小住了幾天，坐在姥姥家的炕上就能看見(jiàn)姥姥家后園及遠(yuǎn)處的大地都是綠色的，有黃瓜，豆角，夠大還沒(méi)有熟的西紅柿，辣椒等，每天我都和姥姥去菜園里面采摘一些姥姥親自種的綠色蔬菜，姥姥做的菜可好吃了。吃著姥姥的菜我覺(jué)幸福就是綠色的。
小表哥有一只一個(gè)多月的小花狗叫"貝貝",非常漂亮，身體是白色的，耳朵卻是咖色的，一對(duì)大眼睛水汪汪的，特別機(jī)靈，我特別喜歡幫表哥照顧小貝貝。把狗糧泡軟然后喂給貝貝，帶著貝貝散步?？粗愗惷让鹊臉幼?，我的心都融化了，平時(shí)被父母照顧的我們居然能把貝貝帶的這么健康，可愛(ài)。此時(shí)我覺(jué)得幸福就是白色加咖色的。
幸福其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，只要你笑著面對(duì)生活，生活就是五顏六色的。
有關(guān)初中幸福的作文素材篇四
在我們的社會(huì)中，有很多熱心的人以往去幫忙過(guò)我們，而這時(shí)，我們就會(huì)感到無(wú)比幸福。
有一次，我自我出門去上輔導(dǎo)班，我拿著兩個(gè)包，其中一個(gè)包里裝著這次去輔導(dǎo)班交的錢，可是，因?yàn)槲业拇中?，在坐公交車時(shí)我將那個(gè)盛有錢的包落在了車上，我下車時(shí)并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，只是一味朝著向輔導(dǎo)班的路走去。
中途，或許是一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我落在車上的包，就趕緊下車去追我，當(dāng)時(shí)那個(gè)人大喊：“你的包!”我還是沒(méi)有發(fā)覺(jué)，當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭，我看見(jiàn)我的書包正在那個(gè)人的手上，他說(shuō)：“你走得太快了，包忘了拿，我給你送來(lái)了!”我一驚，連忙說(shuō)了一聲：“多謝，太多謝了!”說(shuō)完，那個(gè)人轉(zhuǎn)頭要走，又提醒了一句：“下次必須要注意，可別再忘拿東西了!”我又連忙大聲回應(yīng)了一句：“我明白了!”
我十分感動(dòng)，社會(huì)中有這樣的好心人，頓時(shí)我感到在這個(gè)社會(huì)中十分幸福，那片幸福，又再一次被我拾了起來(lái)。
這樣的事在我的生活中還有很多，比如說(shuō)那一次，我騎車回家，當(dāng)我想將車子往地下室推的時(shí)候，旁邊來(lái)了一個(gè)叔叔，他看見(jiàn)我車上有很多東西，我又背了一個(gè)書包，所以他說(shuō)幫我推下去，我心里頓時(shí)一暖，心中十分感動(dòng)，不知說(shuō)些什么好，只是他們的這些行為，讓我深深的感受到了我真的很幸福。
撿拾幸福，就會(huì)讓你回味無(wú)窮去，也足夠讓你回憶一輩子。
陌生人帶來(lái)的幸福，這種感覺(jué)，確實(shí)很甜!
有關(guān)初中幸福的作文素材篇五
我，是一架鋼琴。星期一至星期五，我的幸福時(shí)光在小朋友們下了第二節(jié)課后。到了那時(shí)，會(huì)有很多小朋友利用我彈出美妙的歌曲。晚上我就必須一個(gè)人呆在小藝術(shù)廳里，我多么希望有人來(lái)陪我！最近，我的夢(mèng)想成真了！
五（6）班幾乎每天晚上都在這兒排練，有專門的演奏員在使用我。他們排練得很刻苦，每天都來(lái)，至少搞到九點(diǎn)。和他們相處久了，才知道根本沒(méi)有我想象的那么容易。那個(gè)演奏員叫符景浩，他并沒(méi)有休息時(shí)間，男生唱完了休息，他還要與指揮和家長(zhǎng)排練，一刻也不能休息。
除了孩子，家長(zhǎng)也很負(fù)責(zé)。那個(gè)領(lǐng)唱員，一定是專業(yè)的，調(diào)唱得非常準(zhǔn)，沒(méi)有瑕疵。指揮要來(lái)更是難上加難，我聽(tīng)說(shuō)，他在很遠(yuǎn)的地方上班，要來(lái)只能調(diào)課（他是老師），一不排練，那些欠的課，就要在一天內(nèi)補(bǔ)回來(lái)，這樣的壓力是很重的。羅洋媽媽，整天為服裝的是操勞。為了我們演出能穿上好看的衣服，不僅違約，還特意給小孩們趕制了一套新的，要是我也有新衣服穿該多好啊!
這還只是物質(zhì)上的。為了唱準(zhǔn)調(diào)，他們還特意請(qǐng)了一個(gè)評(píng)委來(lái)指導(dǎo)我們，那天晚上是我最興奮的一次，一是應(yīng)為陪了我很久，二是應(yīng)為他們的技術(shù)得到了質(zhì)的飛越。
一開(kāi)始，我聽(tīng)他們唱歌聲音殘差不齊，有些還要看歌詞，而且都唱不準(zhǔn)調(diào)。到后來(lái)，我聽(tīng)到的都是很整齊的聲音，沒(méi)有雜音。雖然還達(dá)不到那個(gè)領(lǐng)唱，但是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很好了。
他們時(shí)時(shí)刻刻都在努力，遲早有一日，他們會(huì)沖出湖南省，走向全國(guó)！如果勝利不屬于這樣努力的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)？