演講稿可以用于演講比賽、頒獎(jiǎng)典禮、商務(wù)演講等各種場(chǎng)合。演講稿的主體部分應(yīng)該按時(shí)間、地點(diǎn)或主題進(jìn)行組織和展開(kāi)。演講稿的內(nèi)容要與主題緊密結(jié)合，能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們:。
大家好!
我是后勤中心的石xx。今日，我演講的題目是《在平凡崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》。
在我們后勤中心，黨員3名。我確定采訪他們中的某一位時(shí)，他們卻以同一個(gè)理由拒絕了我。他們說(shuō)，他們做得不夠好，離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)有距離。我明白，他們之所以選擇不暴光，不是真的因?yàn)樗麄兊墓ぷ髯龅貌缓谩Ｗ鰹樗麄兩磉叺耐?，我把他們的一言一行看在眼里?BR> 就拿公司技改期間來(lái)說(shuō)，公司員工加上外來(lái)施工單位人員，一天來(lái)餐廳就餐的人數(shù)，從原先的幾百人增加到一千多人，有的時(shí)候，會(huì)到達(dá)二千人。為了保證工作餐的養(yǎng)分，在花色品種上，后勤服務(wù)中心做了許多的工作。變更是有目共睹的，外來(lái)施工人員夸我們餐廳的伙食，物廉價(jià)美;公司員工進(jìn)公司餐廳吃早餐的人，越來(lái)越多。我們有些服務(wù)員曾說(shuō)，看到黑壓壓的'排隊(duì)長(zhǎng)龍，心里只打鼓，腿只顫抖。這話無(wú)意中，被我們的后勤中心主任馮向陽(yáng)聽(tīng)到了，他說(shuō)，看到有人來(lái)就餐，你們應(yīng)當(dāng)興奮，誰(shuí)家做好的一桌席，沒(méi)人來(lái)捧場(chǎng)，多沒(méi)成就感。這話聽(tīng)起來(lái)，有道理。正如馮主任常向我們說(shuō)到的，后勤服務(wù)中心六個(gè)字，重點(diǎn)得落實(shí)到服務(wù)二字，做好這兩個(gè)字，我們后勤中心全體多少人的工作，才算有意義，有價(jià)值。說(shuō)得多好，我第一時(shí)間想到寫他。他卻說(shuō)，我做好工作，是應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｋ嶙h我把目光跳出去，看看身邊其它值得報(bào)道，值得宣揚(yáng)的人和事。
正值我左右犯難，急得像熱鍋上的螞蟻。偶然間，我聽(tīng)到這樣一段小插曲。
20xx年5月12日，一場(chǎng)殘酷的特大地震打破了從前的寂靜。四川汶川，一時(shí)間地動(dòng)山搖，恍如世界末日。家園毀了，道路斷了，尸橫遍野，孩子，哭著要媽媽?？吹诫娨暜嬅嬷幸粋€(gè)個(gè)摧人淚下的場(chǎng)面，一聲聲撕心裂肺的哭喊聲，電視機(jī)前的他，流淚了。他不停地站起，離開(kāi)沙發(fā)，鉆進(jìn)洗手間，抽條毛巾，擦去溢出雙眼的淚水。
他的妻子，偷偷地放了盒紙巾在電視機(jī)前的茶幾上說(shuō)，這樣的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)忍得住流淚呢聽(tīng)妻子這樣說(shuō)，他一把攬過(guò)妻子，伏在她的肩膀，涕淚橫流。他說(shuō)，我的心，很痛，很痛。
滿目瘡痍的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，人民子弟兵去了，各地的救援隊(duì)伍去了，當(dāng)看到白大褂穿梭在救災(zāi)第一線，他心動(dòng)了，眼睛熊熊燃起一團(tuán)期望的火苗。
我要去災(zāi)區(qū)!他連夜寫好了懇求赴四川災(zāi)區(qū)做志愿者的申請(qǐng)書。慎重的交到公司黨委。我不是一名預(yù)備黨員，但我確定向黨組織作出懇求，期望黨組織批準(zhǔn)我加入災(zāi)區(qū)志愿者的隊(duì)伍，為災(zāi)區(qū)群眾盡一份力。申請(qǐng)人，胡仕銘。
是的，這個(gè)故事的主子公就是后勤中心醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生胡仕銘。盡管之后，出于多方面緣由，他未能親身赴災(zāi)區(qū)，但他把這一份關(guān)愛(ài)，經(jīng)過(guò)另一種方式寄到了災(zāi)區(qū)，并在心里靜默祈禱，祝福災(zāi)區(qū)人民早日度過(guò)難關(guān)，重建家園。舉全國(guó)之力，再造一個(gè)汶川城。溫總理的話，搓地有聲，響徹寰宇。
一向關(guān)注著災(zāi)區(qū)重建的中國(guó)人，心一次次暖和，眼睛一次次被電視畫面中，感人的救援故事，感動(dòng)得淚流不止。胡仕銘，又一次流淚了。這是激烈的淚水，這是感恩的淚水。
他心里，一遍遍地在想，是誰(shuí)讓我們過(guò)上了華蜜的生活是誰(shuí)在一次次大災(zāi)來(lái)臨時(shí)，緊急支援是誰(shuí)把遭遇滅頂之災(zāi)的人民群眾，輕輕地?cái)堖M(jìn)懷里是中國(guó)共產(chǎn)黨!
我必需要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名正式黨員。時(shí)隔一年，胡仕銘向公司黨委交上一份厚達(dá)數(shù)頁(yè)的思想?yún)R報(bào)，把一份對(duì)黨的黨誠(chéng)，化作對(duì)日常工作的精益求精。一首曲子，須要全體演奏者的同心協(xié)力;一園花草，須要每桿挺立的枝頭開(kāi)出絢爛的花;一段路基，須要泥石沙水相互融合，才能保證堅(jiān)實(shí)通暢。同樣，在公司，須要每一位員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在每一個(gè)平凡的崗位上，迎接挑戰(zhàn)，立足本職，奮勉有為，努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，是另一種精神，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，是一種意識(shí)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，更是一種看法。
同事們，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)不只是隨口說(shuō)出的一句空話，更不是標(biāo)榜自我的詞匯，它更應(yīng)當(dāng)是一種靜默的奉獻(xiàn)，一種高尚的幻想，一種強(qiáng)勁的力氣。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，誓言無(wú)聲，讓我們像胡仕銘一樣做一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，踐行守諾，擦亮三鑫這塊金字招牌。
感謝大家!
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇二
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)修養(yǎng)，做“堅(jiān)定信念、立德修身”的表率。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，認(rèn)清社會(huì)發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，明確自身?yè)?dān)負(fù)的歷史使命，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和人格修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作。
2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，開(kāi)展“從我做起，勇?tīng)?zhēng)一流”活動(dòng)，做“立黨為公、執(zhí)政為民”的表率。全心全意為人民服務(wù)，這是我們黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人的天職，更是我們黨的生命和力量源泉。要把為民服務(wù)思想牢牢植根于頭腦中，體現(xiàn)在行動(dòng)上。要始終把來(lái)自群眾、為了群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到掌權(quán)為公，執(zhí)政為民。
（]3、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，確保進(jìn)位爭(zhēng)先，做“求真務(wù)實(shí)、勤勉敬業(yè)”的表率。求真務(wù)實(shí)，是我黨一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)，要努力強(qiáng)化勤政意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。說(shuō)實(shí)話，務(wù)實(shí)事，求實(shí)效，克服形式主義和官僚主義作風(fēng)，淡泊名利。
4、注重從嚴(yán)律己，干凈干事，做“清正廉潔、貞守氣節(jié)”的表率。要繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，保持一身正氣，兩袖清風(fēng)，真正做到安于清貧，清廉為官。
1、整改問(wèn)題，克服不足。要努力克服“三創(chuàng)”意識(shí)不強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、效率意識(shí)不強(qiáng)、大局意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、群眾觀念不強(qiáng)等問(wèn)題。以“三優(yōu)”換來(lái)“三滿意”。要依靠群眾、聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾，把群眾的難處當(dāng)作自己的難處，始終把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾滿意作為第一追求，真正使他們感受到辦事的透明度，快捷和方便。在計(jì)劃制定上突出為民原則、在工作措施上突出務(wù)實(shí)原則、在工作作風(fēng)上突出高效原則、在目標(biāo)要求上突出創(chuàng)新原則。進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序、提高工作效能，最大限度地服務(wù)參保單位，不斷優(yōu)化投資發(fā)展軟環(huán)境，爭(zhēng)做“全民創(chuàng)業(yè)的貼心人，依法行政的帶頭人，促進(jìn)發(fā)展的有功人，廉潔奉公的清白人”。針對(duì)參保職工提出的醫(yī)療費(fèi)用高、報(bào)銷不方便等方面的存在問(wèn)題，及時(shí)采取相應(yīng)措施，積極解決了群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題。
2、立足崗位，真抓實(shí)干。時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感染身邊的群眾，為實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)縣、洼地崛起”的宏偉目標(biāo)作出自己的`貢獻(xiàn)。醫(yī)療保險(xiǎn)工作，是社會(huì)保險(xiǎn)五大險(xiǎn)種中任務(wù)最繁重、最復(fù)雜的一個(gè)險(xiǎn)種，面對(duì)繁重艱巨的擴(kuò)面、征繳和管理任務(wù)，既要增強(qiáng)憂患意識(shí)，保持清醒頭腦，更要增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)，堅(jiān)定發(fā)展信心，把困難估計(jì)得再充分一些，把對(duì)策謀劃得再周全一些，把機(jī)遇把握得再到位一些，為各類單位和職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境，加快經(jīng)濟(jì)提速趕超作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們醫(yī)療保險(xiǎn)處要堅(jiān)持以人為本，為群眾著想，不斷開(kāi)拓思路，積極探討新辦法，在建立完善基本醫(yī)療保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)新政策，充實(shí)和完善我縣醫(yī)療保障體系，解決長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題。一是加大擴(kuò)面工作力度。研究制定擴(kuò)面計(jì)劃，不斷擴(kuò)大覆蓋面，確保三項(xiàng)保險(xiǎn)穩(wěn)中有進(jìn)，不斷發(fā)展。今年要出臺(tái)個(gè)體私營(yíng)業(yè)主參加醫(yī)療保險(xiǎn)的具體操作辦法，要保證困難企業(yè)退休人員全部參加醫(yī)療保險(xiǎn)。二是加大繳費(fèi)基數(shù)的審核力度。深入各單位，嚴(yán)格審計(jì)工資基數(shù)，確保三項(xiàng)保險(xiǎn)基金應(yīng)收盡收。三是加大監(jiān)督管理工作力度。把好定點(diǎn)關(guān)、監(jiān)控關(guān)、審批關(guān)和服務(wù)關(guān)，規(guī)范定點(diǎn)管理，優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。四是強(qiáng)化宣傳教育工作力度。樹(shù)立醫(yī)保觀念，提高用藥意識(shí)，按需就醫(yī)取藥，減少違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。要通過(guò)我們的努力，切實(shí)解決職工因病致貧、因病返貧的社會(huì)難題，使參保單位不再有后顧之憂，使他們能集中精力抓經(jīng)濟(jì)、搞發(fā)展，使xx洼地崛起、趕超先進(jìn)。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇三
同志們：
大家好，我叫xx，是風(fēng)濕免疫科一病房的護(hù)士。你熱愛(ài)你的工作嗎？如果你熱愛(ài)你的工作，你會(huì)覺(jué)得每天的工作都充滿陽(yáng)光和快樂(lè)，生活也有目的。一年多的臨床護(hù)理讓我深深的感覺(jué)到，護(hù)士的工作并沒(méi)有別人說(shuō)的那么偉大、高尚、平凡、瑣碎。但可貴的是，我們都在平凡中默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)守這份忙碌和神圣。
天使是美麗的象征。我們渴望成為一個(gè)美麗的天使，不僅僅是因?yàn)樗纳屏?，更因?yàn)樗侨藗儗?duì)美好幸福生活的向往。護(hù)士，一個(gè)普通的職業(yè)，被稱為白衣天使，不僅僅是因?yàn)樗齻兇┲滓?，更是因?yàn)樗齻円揽恐叭紵约?，照亮別人”的頑強(qiáng)信念，像春風(fēng)一樣，用溫暖的血液卷走人們的疾苦，溫暖冰冷的心靈，用情絲縫合患者的身心傷口。她的'偉大在于對(duì)生命的呵護(hù)和延續(xù)！正是這些平凡而微妙的工作，托起了世界上最明亮的天空，創(chuàng)造了世界上最溫暖的感情。
健康指導(dǎo)。
風(fēng)濕病大多是一種慢性病，這往往導(dǎo)致許多家庭因疾病而貧困。有些患者對(duì)治療不了解，有很多逆反情緒，不配合治療。這時(shí)，科室主任、護(hù)士長(zhǎng)、病床醫(yī)生、護(hù)士可以耐心講解，盡可能給患者幫助。記得有一個(gè)來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的強(qiáng)直性脊柱炎患者，18歲的男孩，因?yàn)榧揖巢缓茫恢睕](méi)有接受過(guò)正規(guī)治療。他來(lái)看病的時(shí)候，脊柱嚴(yán)重變形彎曲。然而，由于皮帶成本有限，他們不準(zhǔn)備住院。主任和護(hù)士長(zhǎng)了解情況后，指導(dǎo)家屬和患者，組織捐贈(zèng)和物資。每個(gè)人都在盡力幫助這個(gè)男孩。經(jīng)過(guò)定期有效的治療，男孩的病情得到了很好的控制。出院的時(shí)候我感動(dòng)的說(shuō)：“你們真的不是親人，只是比親人好！”
愛(ài)與奉獻(xiàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，是我的工作理念，是我努力工作的動(dòng)力，也是不斷提升自己的階梯。去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng)，所以我會(huì)上上下下。我會(huì)繼續(xù)在這個(gè)平凡而偉大的崗位上工作，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，為醫(yī)院的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇四
親愛(ài)的同事們：
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！鄙頌橐幻嗣窠處?，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有給孩子關(guān)愛(ài)是無(wú)私的、沒(méi)有任何偏見(jiàn)的，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?！皭?ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。
當(dāng)我送走又迎來(lái)一屆又一屆的學(xué)生的時(shí)候，我感到了肩頭責(zé)任的重大?？纯催@個(gè)孩子的臉，摸摸那個(gè)孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師，您早”，那真誠(chéng)的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了教師所擁有的幸福和快樂(lè)。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實(shí)自己，我要將我全部的愛(ài)和所知的知識(shí)，傳遞給我的學(xué)生，因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴求知識(shí)的眼睛，對(duì)得起那些對(duì)我如此信任的.心靈！
每天早晨迎著朝陽(yáng)，我和我的同事，行色匆匆，從四面匯集到學(xué)校，站在教室門口，迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好，每天都在堅(jiān)持：上好一節(jié)課，每天全批全改一次作業(yè)，每天練字2篇，每天讀一千字的教育論著，每月寫兩篇讀書心得寫一萬(wàn)字讀書筆記。工作累并快樂(lè)著！
當(dāng)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，只要孩子考到分?jǐn)?shù)，家長(zhǎng)就認(rèn)可我的工作，到了城里，首先要做一個(gè)熱愛(ài)職業(yè)的老師，做一個(gè)懂得教育規(guī)律和教育法規(guī)的老師。當(dāng)代教師的工作規(guī)范和職業(yè)道德，為我們的日常工作提出更高的要求，社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教育的關(guān)注程度進(jìn)一步提高，我們的工作需要關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，尤其需要關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”以及習(xí)慣不好的孩子。每一個(gè)孩子在我的眼里都是可愛(ài)的，可教的，可塑的，可以成才的，讓我感到有希望的。我利用我的數(shù)學(xué)課堂，進(jìn)行愛(ài)的播散，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，通過(guò)關(guān)注他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科，拉近師生關(guān)系，利用談心、和家長(zhǎng)交流找到孩子學(xué)習(xí)上不足之處。例如，我班的閔成濤同學(xué)，父母離異，有爺爺奶奶帶著上學(xué)，爺爺奶奶文化有限，幾乎沒(méi)有養(yǎng)成什么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從第一次作業(yè)我就感覺(jué)到這個(gè)孩子學(xué)習(xí)的艱難，但是我和他交流中，感到這個(gè)孩子很誠(chéng)信，老實(shí)，爺爺奶奶還是很希望老師幫助，希望我多關(guān)心這個(gè)孩子，為了培養(yǎng)孩子寫好每天的作業(yè)，我一開(kāi)始，天天晚上打個(gè)電話，要求爺爺檢查作業(yè)是不是做了，每一項(xiàng)對(duì)著認(rèn)真查閱是否完成，這樣孩子作業(yè)沒(méi)有機(jī)會(huì)偷懶。為培養(yǎng)他聽(tīng)課習(xí)慣，我安排班級(jí)最優(yōu)秀的孩子坐同桌，課后有專人檢查他的練習(xí)，這樣課堂聽(tīng)課的習(xí)慣通過(guò)一個(gè)月基本形成，一個(gè)學(xué)期基本穩(wěn)定，他從一個(gè)學(xué)困生變成我們班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)中等的孩子。為了更好的培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們專門召開(kāi)“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”的主題班會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)上我邀請(qǐng)閔成濤的家長(zhǎng)作報(bào)告，教育其他學(xué)困生家長(zhǎng)，收到很大反響，教育一個(gè)帶動(dòng)一片。
我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝?duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊?！蔽覀兊姆瞰I(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇五
以演講的方式隆重慶?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的深入開(kāi)展。今天，上午好！很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家歡聚一堂。要演講的題目是《把工作當(dāng)成一種幸福》。
想問(wèn)大家：為公路事業(yè)而工作，首先。感覺(jué)幸福嗎？不論你回答如何，要恭喜大家：幸福的因?yàn)槟銚碛羞@份屬于自己的工作，就擁有一種幸福自己的資本。時(shí)下，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng)的熱潮鋪天蓋地，如火如荼，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)、帶頭服務(wù)、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣”這是一種不可推卸的責(zé)任，也是一種莊嚴(yán)而真實(shí)的榮耀。作為政工干部的很高興告訴大家，也很幸福！其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就是一種感覺(jué)，一種心態(tài)，一種力量。
朋友們熱情，第一次以城郊局的一員走進(jìn)這個(gè)大家庭時(shí)。才讓我那剛告別老單位老同事的傷感一下消失貽盡；第一次撥通我養(yǎng)護(hù)工的.電話時(shí)，對(duì)方友好的問(wèn)候，讓我那不地道的株洲話打破了陌生的時(shí)空；第一次走進(jìn)我食堂，后勤服務(wù)員的微笑，讓我那一貫挑食的壞毛病有些收斂；第一次與大家正式見(jiàn)面時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)精心的安排，讓我那有所漂浮的心頓時(shí)向大家靠攏、靠攏…朋友們心與心的靠攏，就是一種幸福，這種幸福讓我情不自禁地想把工作堅(jiān)持，堅(jiān)持到底！
今年5月份，不曾忘記。全市局招聘公路養(yǎng)護(hù)工的好政策破土重來(lái)！可以說(shuō)，這是職工多年的期盼；也可以說(shuō)，這更是職工子弟改變他一生的大好機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，職工熱切關(guān)注。因此，全面摸底，及時(shí)通知，組織報(bào)名，一分一秒都不敢怠慢。接通電話，話筒發(fā)熱，耳朵發(fā)麻，沒(méi)說(shuō)清我堅(jiān)決不放下；耐心解釋，講得口干舌燥，沒(méi)弄懂我堅(jiān)決不罷休，一絲一毫都不敢馬虎。這就象一座無(wú)形的橋，把我連在一起，緊緊地連在一起，真正用“心”換取了工作的零差錯(cuò)！朋友們看到會(huì)心的微笑，聽(tīng)到真心的安慰，疲憊煙消云散，內(nèi)心溫暖如春。朋友們能為你付出，樂(lè)此不疲，因?yàn)檫@是一種幸福！
領(lǐng)導(dǎo)們高瞻遠(yuǎn)矚，不能忘記。以職工利益為第一，商討未來(lái)?？矗觊L(zhǎng)線、茶馬線、天小線工程搞得熱火朝天；看，機(jī)關(guān)績(jī)效考核，制度健全，措施得力，大家相互監(jiān)督齊規(guī)范；聽(tīng)，公路職工文化節(jié)，參賽項(xiàng)目多，選手信心足，大家相互鼓勵(lì)同歡喜；聽(tīng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“廣泛宣傳，公開(kāi)承諾，大家相互學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)秀。領(lǐng)導(dǎo)們能隨你出征，所不辭，因?yàn)檫@是一種幸福！
紅旗飄飄，戰(zhàn)鼓聲聲。公路事業(yè)蒸蒸日上。朋友們讓我攜手并肩，沖著54321戰(zhàn)略目標(biāo)，踏著12345堅(jiān)定步伐，擴(kuò)大這種幸福、延伸這種幸福，相信我工作會(huì)更加出色，未來(lái)會(huì)更加燦爛、輝煌！
謝謝大家！演講完畢。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:。
大家午時(shí)好!
我是建設(shè)局的xx，今日我演講的題目是在平凡中爭(zhēng)創(chuàng)卓越。爭(zhēng)一流是以工作第一、服務(wù)第一、業(yè)績(jī)第一為目標(biāo)，以培育學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀、素養(yǎng)優(yōu)秀的黨員干部為活動(dòng)重點(diǎn)。就是以創(chuàng)第一、爭(zhēng)第一的形式，激勵(lì)人民英勇前進(jìn)，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。然而，優(yōu)秀不是一天一夜之間創(chuàng)建出來(lái)的，更不是空喊口號(hào)就能夠擁有的。你怎樣能做個(gè)好人成為一個(gè)更優(yōu)秀的人呢宏大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中反省自我:假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地假如你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了黑暗假如你是一粒糧食，是否喂養(yǎng)了有用的生命假如你是小小的螺絲釘，你會(huì)恒久堅(jiān)守在自我的位置上嗎創(chuàng)建卓越，奢侈自我的精力，而是在自我的崗位上創(chuàng)建卓越的業(yè)績(jī)，努力成為先進(jìn)的'個(gè)人。創(chuàng)建先爭(zhēng)第一的訣竅就是投入愛(ài)心，奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守在工作崗位上，落實(shí)日常工作。
首先，酷愛(ài)和敬業(yè)是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的基礎(chǔ)。僅有經(jīng)過(guò)做好一份工作，酷愛(ài)一份工作，在工作崗位上發(fā)揮好先鋒作用，成為一名模范、專家，才能夠被評(píng)為優(yōu)秀素養(yǎng)人員。從事建筑工作，須要豐富的專業(yè)學(xué)問(wèn)，強(qiáng)大的自身素養(yǎng)和職責(zé)感。作為一個(gè)建設(shè)工作者，為人民做更多的好事，做實(shí)際的事情是很重要的。
其次，努力營(yíng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，時(shí)刻牢記目標(biāo)，堅(jiān)決信念，著眼大局，尊敬同事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，專心完成各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。不斷提高個(gè)人學(xué)習(xí)本領(lǐng)，向領(lǐng)導(dǎo)、前輩、優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)，縮短自我與優(yōu)秀之間的距離。最終，應(yīng)對(duì)大錯(cuò)誤時(shí)，我們必需堅(jiān)決立場(chǎng)，時(shí)刻堅(jiān)持醒悟的頭腦。我們不應(yīng)當(dāng)為名利所累，不應(yīng)當(dāng)為利益所困，不應(yīng)當(dāng)為權(quán)利所動(dòng)，不應(yīng)當(dāng)為欲望所惑。我們要敢于堅(jiān)持原則，擅長(zhǎng)講真話，做實(shí)事。我們敢于在危難時(shí)刻自告奮勇，同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)廉政和諧，成為人民的脊梁和科學(xué)發(fā)展的先鋒隊(duì)。人生能夠平凡，但不能平凡;生活不能是宏大的，但必需是崇高的。先鋒的最優(yōu)路徑，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，僅有多數(shù)的考驗(yàn)，但我們?nèi)耘f充溢活力，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)自我的力氣。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇七
親愛(ài)的同事們：
在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)，在開(kāi)發(fā)區(qū)一小黨支部書記沈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全校開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)開(kāi)展的轟轟烈烈，我們深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的重要意義，記好筆記，鞭策努力摒棄甘居人后的觀念，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，勇創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，做好黨員的表率！
“學(xué)高為師，身正為范”這是對(duì)師德的最好寫照。作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研，教人先教己，做一名盡心盡責(zé)的教師。一位哲人說(shuō)過(guò)：道德能彌補(bǔ)才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足。這充分說(shuō)明了“為師先修德”的重要性。作為黨員教師，人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用。所以我們要時(shí)時(shí)注意自己的言行，要有“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神，要熱心于教育事業(yè)，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，更要嚴(yán)于解剖自己，樹(shù)立良好形象。所謂“桃李不言，下自成蹊?！蔽覀兊姆瞰I(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的'師德之光，照亮了一片清純的天地！
世界上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛(ài)！愛(ài)，不是索取，而是付出；不是等價(jià)交換，而是自我犧牲。誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，因?yàn)橐龈玫淖约?，所以無(wú)怨無(wú)悔！
春天，一切都充滿了盎然生機(jī)，校園里一群活潑的孩子，猶如這春天里一顆顆破土而出的小草，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！看到這一張張充滿陽(yáng)光的臉，真為自己感到驕傲，因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋?！每天看著他們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂(lè)。
在廣泛開(kāi)展“立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，要求我們樹(shù)立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的理念。從教十余年來(lái)，我深深明白當(dāng)一名好老師永遠(yuǎn)不能停留在教書匠的層次。因此，在工作中，時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做到黨員的先鋒帶頭作用。
從教二十余年來(lái)，多學(xué)習(xí)，增才干。我們這個(gè)國(guó)家和民族，自古以來(lái)就以重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問(wèn)之道而著稱于世。大家都說(shuō)，要活到老，學(xué)到老。這句話對(duì)我們教師同樣適用。當(dāng)今時(shí)代知識(shí)在不斷更新，在浩瀚的知識(shí)海洋中，稍有懈怠，就會(huì)落伍。因此我要多閱讀教育理論專著和學(xué)科專業(yè)書籍來(lái)提高自己的教學(xué)水平，多閱讀文哲書籍來(lái)增強(qiáng)自己的教學(xué)功底，擴(kuò)展視野，更新知識(shí)。與經(jīng)典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對(duì)話，不斷積累教學(xué)智慧，真正做到給孩子一杯水，自己就是一片海！為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐χ?，?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)！我們這個(gè)城市總得有一些人迎接太陽(yáng)，而我們就負(fù)責(zé)把光明迎來(lái)，這是我們光榮而神圣的使命！
有這樣一首小詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；有一種人生最為美麗，那就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一片廣博的天空，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，”讓我們?cè)诮逃@片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，以愛(ài)為根，譜寫學(xué)生們美好的未來(lái)！
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇八
“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”如嘹亮的口號(hào)，伴著春的綠意，夏的喧囂，唱響在銀行的每個(gè)角落。全體干部職工都在這口號(hào)下努力，為了爭(zhēng)取銀行的光榮，大家共同的驕傲。
回想一九七九年的那個(gè)春天，“有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈?！睆拇?，祖國(guó)大地迎來(lái)了大發(fā)展的春天，作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的深圳，抓住機(jī)遇，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，在全國(guó)改革發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造了一系列“第一”，形成了聞名全國(guó)的“深圳速度”，成為中國(guó)改革開(kāi)放成果的象征。九十年代，張家港人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭(zhēng)先，形成了“張家港精神”，成為全國(guó)的一面旗幟。實(shí)踐證明，沒(méi)有創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。當(dāng)前，在我們警察系統(tǒng)，任長(zhǎng)霞的名字響徹云霄，成為我們每個(gè)黨員學(xué)習(xí)的楷模。
作為一個(gè)普通的員工，怎樣才能“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”，去創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)呢？我陷入了困惑。踱步到窗前，站在窗口凝望著外面的時(shí)候，不經(jīng)意的覺(jué)察到了同樣值得歌唱的那些人們，那些頭戴黃色安全帽的，默默的忙碌在工地上的工人們。
我看見(jiàn)從原本坑洼的空地，變成了現(xiàn)在有規(guī)格的建筑；原始般狀態(tài)的河道旁，出現(xiàn)了一道美麗的長(zhǎng)廊，平坦的地面上出現(xiàn)了假山，涼亭，很多時(shí)候我們都會(huì)去微笑的欣賞這些建筑的精致、美麗，贊嘆它們的神采，而卻忘了去想象，去感受，去關(guān)注它們出現(xiàn)的過(guò)程，容易忽略那些辛勞的.戴著黃色安全帽的工人們。
透過(guò)窗口，讓我看到了以前容易忽略的那些過(guò)程：從平地面，筑地基，到現(xiàn)在繼續(xù)往上的建造。工人們從建造一開(kāi)始，每天都一大早忙碌直到晚上八九點(diǎn)，他們像太陽(yáng)一般，每天都發(fā)出自己身上的力量，積極的投入到自己的工作中去，這不僅讓我感受到了他們的力量。
在努力的建造后，使美好的建筑誕生，從某些意義上來(lái)看，他們就猶如藝術(shù)家般，用大家共同的雙手創(chuàng)造出讓人贊嘆的“作品”。同時(shí)也讓我想到了一個(gè)每一個(gè)人都要面對(duì)的那么一個(gè)問(wèn)題--有關(guān)我們的人生，生存。
看著辛勤勞動(dòng)的工人們，我很想問(wèn)，他們不累嗎？
每天都以同樣的熱情去干活，活又很重、很累，但是每天都積極向上，依舊微笑的享受著自己的生活。累肯定有的，苦亦是，只是他們更愿意讓自己的生活是積極向上的，更美好的。原來(lái)是他們知道生活的藝術(shù)，它在于如何去享受一點(diǎn)點(diǎn)，而忍受許許多多，每天多給自己一點(diǎn)自信，即使生活有一千個(gè)理由讓你苦，你也要有一千零一個(gè)理由笑。這就是生活，不是嗎？它取決于我們自己的信念，對(duì)生活的認(rèn)知，對(duì)困難的態(tài)度。
自然，這讓我想到了我們，作為一名銀行員工，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)就在我們身邊的工人們的那種精神嗎？那種積極向上，充滿熱情的精神，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，抑或是在以后的道路中，無(wú)論碰到什么樣的挫折和困難，都要給自己信念，學(xué)習(xí)一下那些工人們的風(fēng)采，感受一下他們?yōu)槲覀冊(cè)忈尦龅挠嘘P(guān)生活的意義，同樣，以積極，自信的態(tài)度去面對(duì)一些苦和累，挫折和困難。
有人說(shuō)，如果將銀行比作一部高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器的話，那么服務(wù)就是整部機(jī)器的軸心，服務(wù)的好壞直接影響到整個(gè)企業(yè)的形象。銀行間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各個(gè)銀行展開(kāi)渾身解數(shù)，以各種手段，來(lái)緩解競(jìng)爭(zhēng)壓力，拉大銀行間的差異。那么，銀行之間的差異在哪里？產(chǎn)品嗎、人員嗎、設(shè)施嗎？都不全是，對(duì)客戶而言，他們所感受到的，就是不同銀行的不同服務(wù)。許多客戶被詢問(wèn)選擇銀行的理由時(shí)，回答的也是：服務(wù)。銀行為提升服務(wù)水平，制訂了很多規(guī)章，認(rèn)真地執(zhí)行這些規(guī)章，可以提升銀行的服務(wù)水平。但是執(zhí)行這些規(guī)章的主體是人，銀行的員工如何實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是制度不能完全規(guī)定的，如何提供超越規(guī)章本身的服務(wù)，才是銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的根本。
記得我從選擇銀行工作的那一天起，我就立志成為一個(gè)優(yōu)秀的銀行工作者。因此我深愛(ài)我的崗位，敬愛(ài)我的職業(yè)。樹(shù)立“我因客戶而生存，客戶因我而滿意”的服務(wù)理念，深刻理解“服務(wù)樹(shù)形象，服務(wù)出規(guī)模，服務(wù)增效益，服務(wù)促發(fā)展”的內(nèi)涵，進(jìn)一步更新觀念，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”，樹(shù)立起“服務(wù)第一、客戶第一、信譽(yù)第一”，“沒(méi)有最好，只有更好”的服務(wù)觀念，真正把“客戶滿意程度”作為評(píng)價(jià)工作好壞的標(biāo)尺，苦練業(yè)務(wù)內(nèi)功，工作搶著干，不怕苦不叫累，無(wú)怨無(wú)悔、加班加點(diǎn)地工作。因?yàn)槲蚁氤蔀榈湫?；因?yàn)槲以谧非笞吭?；因?yàn)槲也桓势接拱。?BR> 總之，我在思考，在苦干，在追求卓越的道路上奮勇前行。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是屈原的追求；“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄?！笔抢钋逭盏淖非?，也是我的追求?！昂萌藘?，快隨我同去，創(chuàng)千秋大業(yè)，澤及萬(wàn)世。讓浩浩青史留我美名，讓萬(wàn)世子孫永享我之恩澤！”在這“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”的大潮里，我們每一個(gè)員工都應(yīng)更加嚴(yán)格的要求自己，展現(xiàn)我們的風(fēng)貌，從而做到在爭(zhēng)先中創(chuàng)優(yōu)，以自己的才華與優(yōu)勢(shì)去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績(jī)！
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇九
今天我演講的題目是：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，從我做起。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在他的日記中曾寫這樣一句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？他這是在告訴我們無(wú)論身處什么樣的崗位，無(wú)論從事什么樣的工作？都要努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。是啊，作為一名中共黨員，就必須事事帶頭，勤學(xué)苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
我們永遠(yuǎn)記得：1962年，在河南省蘭考縣遭受風(fēng)沙、洪水、鹽堿三害最嚴(yán)重的時(shí)候，焦裕祿臨危受命來(lái)到蘭考，他說(shuō)：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人，請(qǐng)組織上放心，不改變蘭考面貌，我絕不離開(kāi)這里?！彼硐仁孔?，帶領(lǐng)全縣人民全身心的投入到治理“三害”的斗爭(zhēng)中。
“蘭考恒留墮淚碑，停車吟望白云飛。生前手種今猶在，壟上塵收跡已非”。焦裕祿，這位共產(chǎn)黨人的好書記，蘭考人民的好兒子，他的一生，鑄就了忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的'寶貴財(cái)富。
對(duì)照自身，作為xx的一員，如何把我們打造成一支作風(fēng)過(guò)硬的隊(duì)伍，一支有良好素質(zhì)的隊(duì)伍，一支能夠撐起中牟燦爛明天的隊(duì)伍。這就要求我們立足本職，努力提高自身綜合素質(zhì)，不斷完善自己，做到：德能正其身，才能稱其職，言能明其志，筆能成其文。才能更好的擔(dān)負(fù)起服務(wù)xxxx中心工作的重任，才能為xxxx的每一次正確決策保駕護(hù)航。時(shí)代發(fā)展需要共產(chǎn)黨員勇往直前，中牟發(fā)展需要我們擔(dān)當(dāng)重任，讓我們?cè)谥心矊拸V的發(fā)展舞臺(tái)上，盡情揮灑自己的青春和熱血！
俗話說(shuō)：人沒(méi)壓力輕飄飄，我們每一個(gè)人，在中牟大發(fā)展的廣闊舞臺(tái)上，如若感覺(jué)不到壓力的存在，危機(jī)的存在，只認(rèn)為“明日復(fù)明日，明日何其多”，那么這種人終將一事無(wú)成。要提高自身的素質(zhì)，必需自我加壓，超越自我，迎接挑戰(zhàn)。
我們要立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，服務(wù)中牟發(fā)展大局。以“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的責(zé)任感和使命感，共同去開(kāi)創(chuàng)中牟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面。
曾幾何時(shí)，高空翱翔的鷹帶給我們諸多啟示:它把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們中牟人也正如這高傲的鷹。既然是鷹就要搏擊長(zhǎng)空；既然是中牟人就要用全部的激情、扎實(shí)的作風(fēng)、一流的業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民。
朋友們，愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，從我做起，從我們做起，從現(xiàn)在做起，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，人人比貢獻(xiàn)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)一流，用我們的汗水、用我們的愛(ài)心譜寫出中牟更加靚麗的篇章！
謝謝大家，我的演講完了。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇十
親愛(ài)的同事們：
湖州市市長(zhǎng)近日向社會(huì)各界提出了推進(jìn)品牌戰(zhàn)略，打響“湖州制造”的口號(hào)。要求社會(huì)各界提高品牌意識(shí)，大力實(shí)施品牌戰(zhàn)略，提高產(chǎn)品質(zhì)量和知名度。品牌不但是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，更是一個(gè)職業(yè)教育者的生命。在21世紀(jì)的今天，教師不再是永遠(yuǎn)高高在上，人們的教育觀念發(fā)生了根本的改觀，以教師為中心的教育理念已經(jīng)落伍了。上海市的學(xué)校已經(jīng)推出了新的課堂守則，允許學(xué)生在上課途中插嘴、睡覺(jué)和去廁所。教師們受到了巨大的考驗(yàn)，這時(shí)候教師們之間比拼的是：誰(shuí)才是真正優(yōu)秀的教師，誰(shuí)上課才是真正吸引學(xué)生的。如何去打響自己的品牌成為孩子家長(zhǎng)信任的老師成為了迫在眉睫的事情。我認(rèn)為一個(gè)品牌教師應(yīng)該改變落后守舊的教育觀念，接受新理念挑戰(zhàn)新要求。
教師要尊重幼兒的權(quán)利、尊重每一個(gè)幼兒個(gè)性、能力結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)特點(diǎn)、尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律、教育規(guī)律和其教育過(guò)程，特別是對(duì)教育過(guò)程中人的因素的尊重。陽(yáng)光幼兒園的澳大利亞女外教老師為了顯示其對(duì)幼兒的尊重長(zhǎng)跪一個(gè)多小時(shí)為孩子上課。她認(rèn)為對(duì)待孩子最重要的就是尊重，其次才是愛(ài)。中國(guó)的民眾向來(lái)是含蓄的，我們也許覺(jué)得外國(guó)教師太夸張，也許認(rèn)為用跪著來(lái)教學(xué)是不必要的，不適合中國(guó)國(guó)情的，但是我們不能否認(rèn)她所推崇的尊重是值得我們學(xué)習(xí)的。作為幼兒教師，要尊重幼兒，首先教師要走近幼兒、走進(jìn)幼兒、了解幼兒，了解他們的內(nèi)在需要、情感特征、個(gè)性表現(xiàn)，把幼兒看成是一個(gè)大寫的“人”，時(shí)時(shí)關(guān)心他，處處愛(ài)護(hù)他，和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。
其次，教師要理解幼兒，理解他們的童趣、童真，關(guān)注他們的關(guān)注、驚奇他們的驚奇、感受他們的感受，真正為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們感到接納、關(guān)懷、支持的良好環(huán)境，以促進(jìn)幼兒自信、自尊的成長(zhǎng)。再次，教師要善于捕捉教育的契機(jī)，既要捕捉幼兒發(fā)展的“尋常時(shí)刻”，又要把握幼兒發(fā)展的“機(jī)會(huì)之窗”，相信每一個(gè)幼兒都會(huì)獲得很好的發(fā)展。
教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的過(guò)程是教師運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析教育實(shí)踐、解決問(wèn)題的過(guò)程，也是教師自我成長(zhǎng)的重要途徑?！苯逃u(píng)價(jià)的過(guò)程也是教師反思教育教學(xué)的過(guò)程。因此，學(xué)會(huì)反思是教師用來(lái)提高自己專業(yè)素養(yǎng)、改進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式，樹(shù)立自我品牌的有效措施。學(xué)會(huì)反思，教師要思考、反省、探究整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)方面存在的問(wèn)題，要認(rèn)真分析問(wèn)題，尋找問(wèn)題的癥結(jié)所在，并努力去解決這些問(wèn)題，同時(shí)，也要學(xué)會(huì)跨越專業(yè)知識(shí)，跨越崗位局限，跨越現(xiàn)狀思考，站在未來(lái)的角度來(lái)反思今天的教育教學(xué)工作。對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后并不意味著終結(jié)，課堂實(shí)踐的效果，幼兒的感興趣程度，幼兒的掌握程度都是我關(guān)心的問(wèn)題。我重視每個(gè)孩子交來(lái)的學(xué)習(xí)反饋情況。無(wú)論是一首兒歌，一段故事，還是雙語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，我都仔細(xì)的查看，以便更多的了解孩子。我知道只有學(xué)會(huì)反思，教師才能對(duì)教育教學(xué)過(guò)程進(jìn)行不斷地實(shí)踐、反饋、調(diào)整、再實(shí)踐，從而使我們的教育教學(xué)更貼近幼兒的最近發(fā)展區(qū)，成為幼兒最為“合適”的教育。教師也只有學(xué)會(huì)反思，才能使自己由單純的教書匠、孩子王變?yōu)檠芯啃徒處?，由“傳道、授業(yè)、解惑者”變?yōu)閷W(xué)習(xí)型或發(fā)展型教師。
在現(xiàn)代社會(huì)里，人與人之間更趨向于合作。學(xué)會(huì)合作，是品牌教師的又一基本素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的教師要學(xué)會(huì)從與幼兒的“共同生活”、“共同活動(dòng)”中來(lái)形成和探究合作型的師幼互動(dòng)共同體，促進(jìn)教師和幼兒共同成長(zhǎng)。教師要善于和幼兒建立富有人文色彩和平等精神的新型師生關(guān)系，要善于欣賞幼兒，愿意看到幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神，愿意為幼兒的能力贊嘆，愿意向幼兒學(xué)習(xí)，愿意和幼兒共同探究、共同成長(zhǎng)。這樣才能做到、真正意義上的學(xué)會(huì)與幼兒合作。
同時(shí)，教師要學(xué)會(huì)與同行合作。在教育工作中，教師要善于看到每一個(gè)教師個(gè)體的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，要善于向別人學(xué)習(xí)，善于與同行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互合作。另一方面，教師還通過(guò)與家庭的合作，充分利用好幼兒園和家庭的'資源，讓幼兒逐步走向社會(huì)、了解社會(huì)，擴(kuò)大視野；充分發(fā)揮幼兒園的教育優(yōu)勢(shì)，不斷向家長(zhǎng)宣傳、滲透新的教育理念，從而使幼兒獲得和諧、一致的教育。
在教育實(shí)踐中，教師學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)合作，最終要在幼兒學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能給予支持，使他們健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn)動(dòng)。因而，優(yōu)秀的教師要學(xué)會(huì)支持幼兒的好奇探究行為、幼兒的交往合作、幼兒的表達(dá)表現(xiàn)、幼兒的創(chuàng)造力的發(fā)展，既要在物質(zhì)環(huán)境上給予支持，還要注重幼兒精神上的支持。教師要善于運(yùn)用支持的策略，使幼兒獲得更多的探索機(jī)會(huì)，感受到自己所進(jìn)行的活動(dòng)的重要性，體驗(yàn)到活動(dòng)的快樂(lè)與成就。
近期我填寫了一個(gè)教師心理壓力的調(diào)查問(wèn)卷，感覺(jué)到作為教師要承受的壓力是巨大的，擺正自己的工作態(tài)度，建立良好的心理機(jī)制，減少心理的壓力也是置關(guān)重要的。因此我嘗試著制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。每天工作都心中個(gè)小目標(biāo)，有了目標(biāo)，我就有了努力的方向；但這個(gè)目標(biāo)一定是要符合自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、智力能力，高低適中，易于實(shí)現(xiàn)，有成功感，能增強(qiáng)自信心的。對(duì)自己的工作實(shí)事求是，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，肯定、發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，剖析、克服自己的缺點(diǎn)，以長(zhǎng)補(bǔ)短，在工作中有效地發(fā)揮自己的潛能；而不要過(guò)份苛求自己，追求不切實(shí)際的高期望值，避免使自己引發(fā)沮喪、過(guò)度焦慮、緊張等消極情緒。我還保持了一定的幽默感。將幽默感適度發(fā)揮，使自己的身心得到松弛的機(jī)會(huì)，這有助于自己擺脫精神緊張的困境，使情緒得到正常發(fā)泄，緩解過(guò)度的心理壓力。
打響一個(gè)品牌是艱難的，保持住這個(gè)品牌更是艱巨的。擺在我面前的困難需要我拿出勇氣和信心，付出我更多的愛(ài)心和汗水。我要堅(jiān)持在20xx這個(gè)品牌年中推進(jìn)我自己的品牌戰(zhàn)略，打響優(yōu)秀教師的稱號(hào)。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
大家午時(shí)好!
我是建設(shè)局的xx，今日我演講的題目是“在平凡中爭(zhēng)創(chuàng)卓越”。爭(zhēng)一流是以“工作第一、服務(wù)第一、業(yè)績(jī)第一”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)秀”的黨員干部為活動(dòng)重點(diǎn)。就是以“創(chuàng)第一、爭(zhēng)第一”的形式，鼓勵(lì)人民勇敢前進(jìn)，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
創(chuàng)造卓越，浪費(fèi)自我的精力，而是在自我的崗位上創(chuàng)造卓越的業(yè)績(jī)，努力成為先進(jìn)的個(gè)人。創(chuàng)造先爭(zhēng)第一的訣竅就是投入愛(ài)心，奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守在工作崗位上，落實(shí)日常工作。
首先，熱愛(ài)和敬業(yè)是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的基礎(chǔ)。僅有經(jīng)過(guò)做好一份工作，熱愛(ài)一份工作，在工作崗位上發(fā)揮好先鋒作用，成為一名模范、專家，才能夠被評(píng)為優(yōu)秀素質(zhì)人員。
從事建筑工作，需要豐富的專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)大的自身素質(zhì)和職責(zé)感。作為一個(gè)建設(shè)工作者，為人民做更多的好事，做實(shí)際的事情是很重要的。
其次，努力營(yíng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，時(shí)刻牢記目標(biāo)，堅(jiān)定信念，著眼大局，尊重同事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用心完成各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。不斷提高個(gè)人學(xué)習(xí)本事，向領(lǐng)導(dǎo)、前輩、優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)，縮短自我與優(yōu)秀之間的距離。
最終，應(yīng)對(duì)大錯(cuò)誤時(shí)，我們必須堅(jiān)定立場(chǎng)，時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦。我們不應(yīng)當(dāng)為名利所累，不應(yīng)當(dāng)為利益所困，不應(yīng)當(dāng)為權(quán)利所動(dòng)，不應(yīng)當(dāng)為欲望所惑。
我們要敢于堅(jiān)持原則，善于講真話，做實(shí)事。我們敢于在危難時(shí)刻挺身而出，同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)廉政和諧，成為人民的脊梁和科學(xué)發(fā)展的先鋒隊(duì)。
人生能夠平凡，但不能平庸;生活不能是偉大的，但必須是崇高的。先鋒的最優(yōu)路徑，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，僅有無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，但我們?nèi)匀怀錆M活力，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)自我的力量。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇十二
人創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)并不難，難的是做更好的自己。
世界上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛(ài)！”愛(ài)，不是索取，而是付出；不是等價(jià)交換，而是自我犧牲。
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。”身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?！皭?ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。
當(dāng)我送走又迎來(lái)一屆又一屆的學(xué)生的時(shí)候，我感到了肩頭責(zé)任的重大。看看這個(gè)孩子的臉，摸摸那個(gè)孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師，您早”，那真誠(chéng)的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂(lè)。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實(shí)自己，我要將我全部的愛(ài)和所知的知識(shí)，傳遞給我的學(xué)生，因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴求知識(shí)的眼睛，對(duì)得起那些對(duì)我如此信任的心靈！
今年暑假后新學(xué)期開(kāi)始，我擔(dān)起了初一十班班主任的工作。開(kāi)學(xué)伊始，新生們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。在這期間，我從早到晚一直在操場(chǎng)上，與學(xué)生同時(shí)接受軍訓(xùn)的鍛煉，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，用自己的實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)了他們的意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)。天空中艷陽(yáng)高照，操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，汗水濕透了衣裳，口號(hào)喊啞了嗓子，可是這些沒(méi)有使一個(gè)學(xué)生叫苦叫累，更沒(méi)有一個(gè)學(xué)生做逃兵。我不禁為表現(xiàn)如此出色的同學(xué)們喝彩！軍訓(xùn)結(jié)束了，朋友們見(jiàn)了我，驚詫地開(kāi)著玩笑問(wèn)：“怎么了，剛從非洲旅行回來(lái)啊？”因?yàn)樾闹杏袗?ài)，因?yàn)橐龈玫淖约?，所以，我無(wú)怨無(wú)悔！
每天早晨迎著朝陽(yáng)，我和我的同事，行色匆匆，從四面匯集到學(xué)校，站在教室門口，迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好，我們語(yǔ)文組全體教師每天都在堅(jiān)持“五個(gè)一”工程：每天上好一節(jié)課，每天找一個(gè)學(xué)生談話，每天全批全改一次作業(yè)，每天讀一千字的教育論著，每天寫一篇教育心得。工作累并快樂(lè)著！
我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝?duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊?！蔽覀兊姆瞰I(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十二年，經(jīng)過(guò)了這4000多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐?，?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)！我們這個(gè)城市總得有一些人迎接太陽(yáng)，而我們就負(fù)責(zé)把光明迎來(lái)，這是我們光榮而神圣的使命！
老師們，讓我們?cè)谄皆逃@片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，以愛(ài)為根，用我們的熱血，譜寫學(xué)生們美好的未來(lái)！
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家上午好！我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)》。
首先，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你是在什么情況下意識(shí)到自己是一名黨員?也許你會(huì)說(shuō)，太平盛世，哪有讓黨性輝煌的時(shí)候!我要大聲地說(shuō)：錯(cuò)!共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不只在槍林彈雨中輝煌，也不只在驚濤駭浪前閃光。在平凡的工作崗位上，同樣需要黨性的升華弘揚(yáng)。
愛(ài)崗敬業(yè)，為黨的事業(yè)奮斗終身。人活在世上，總要有個(gè)發(fā)展方向。既然選定了一份職業(yè)，就要把自己的才智、青春毫不保留地奉獻(xiàn)給它！就像魚兒愛(ài)大海，就像禾苗愛(ài)春雨！
細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。“細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里?！笔茄?，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤，可以使幾個(gè)通宵的心血白費(fèi)；一篇材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯；而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò)，可以使一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的力量?？纯唇裉斓臐}上縣，各級(jí)黨組洞察細(xì)節(jié)、科學(xué)決策，全體干部精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理，各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成就。
第二，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，永無(wú)止境追求自我完善。有句廣告說(shuō)得好：心有多大，舞臺(tái)就有多大。在此，我不想講空泛的理論，只想談?wù)勎业膬r(jià)值觀：誠(chéng)心誠(chéng)意，盡職盡責(zé)，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許；十年寒窗，默默耕耘，如果取得的成績(jī)能在本行占有一席之地，就足以使我樂(lè)此不疲。這就是我教書十四年，啞了嗓子，患了頸椎也無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑：真是胸?zé)o大志，鼠目寸光。我不想反駁，更不會(huì)改變初衷。一個(gè)人的價(jià)值，靠自己追求實(shí)現(xiàn)，靠別人評(píng)價(jià)衡量。我想，如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常，就能實(shí)現(xiàn)潁上各項(xiàng)事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，就能實(shí)現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌!
各位同事，各位黨員，今天在座的都是潁上的精英，各界的棟梁。既然生在這個(gè)偉大的時(shí)代，既然投身潁上事業(yè)，就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重望。讓我們?cè)邗r紅黨旗的指引下，探索著發(fā)展的軌跡，展現(xiàn)著黨性的魅力，實(shí)踐著共產(chǎn)黨員“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的深刻內(nèi)涵！再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回首往事，就會(huì)為自己終身奮斗的黨的事業(yè)，感到無(wú)比自豪，無(wú)尚榮光!
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇十四
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)修養(yǎng)，做“堅(jiān)定信念、立德修身”的表率。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，認(rèn)清社會(huì)發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，明確自身?yè)?dān)負(fù)的歷史使命，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和人格修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作。
2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，開(kāi)展“從我做起，勇?tīng)?zhēng)一流”活動(dòng)，做“立黨為公、執(zhí)政為民”的表率。全心全意為人民服務(wù)，這是我們黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人的天職，更是我們黨的生命和力量源泉。要把為民服務(wù)思想牢牢植根于頭腦中，體現(xiàn)在行動(dòng)上。要始終把來(lái)自群眾、為了群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到掌權(quán)為公，執(zhí)政為民。
(]3、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，確保進(jìn)位爭(zhēng)先，做“求真務(wù)實(shí)、勤勉敬業(yè)”的表率。求真務(wù)實(shí)，是我黨一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)，要努力強(qiáng)化勤政意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。說(shuō)實(shí)話，務(wù)實(shí)事，求實(shí)效，克服形式主義和官僚主義作風(fēng)，淡泊名利。
4、注重從嚴(yán)律己，干凈干事，做“清正廉潔、貞守氣節(jié)”的表率。要繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，保持一身正氣，兩袖清風(fēng)，真正做到安于清貧，清廉為官。
二、要端正思想，整改問(wèn)題，立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
1、整改問(wèn)題，克服不足。要努力克服“三創(chuàng)”意識(shí)不強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、效率意識(shí)不強(qiáng)、大局意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、群眾觀念不強(qiáng)等問(wèn)題。以“三優(yōu)”換來(lái)“三滿意”。要依靠群眾、聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾，把群眾的難處當(dāng)作自己的難處，始終把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾滿意作為第一追求，真正使他們感受到辦事的透明度，快捷和方便。在計(jì)劃制定上突出為民原則、在工作措施上突出務(wù)實(shí)原則、在工作作風(fēng)上突出高效原則、在目標(biāo)要求上突出創(chuàng)新原則。進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序、提高工作效能，最大限度地服務(wù)參保單位，不斷優(yōu)化投資發(fā)展軟環(huán)境，爭(zhēng)做“全民創(chuàng)業(yè)的貼心人，依法行政的帶頭人，促進(jìn)發(fā)展的有功人，廉潔奉公的清白人”。針對(duì)參保職工提出的醫(yī)療費(fèi)用高、報(bào)銷不方便等方面的存在問(wèn)題，及時(shí)采取相應(yīng)措施，積極解決了群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題。
2、立足崗位，真抓實(shí)干。時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感染身邊的群眾，為實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)縣、洼地崛起”的宏偉目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)。醫(yī)療保險(xiǎn)工作，是社會(huì)保險(xiǎn)五大險(xiǎn)種中任務(wù)最繁重、最復(fù)雜的一個(gè)險(xiǎn)種，面對(duì)繁重艱巨的擴(kuò)面、征繳和管理任務(wù)，既要增強(qiáng)憂患意識(shí)，保持清醒頭腦，更要增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)，堅(jiān)定發(fā)展信心，把困難估計(jì)得再充分一些，把對(duì)策謀劃得再周全一些，把機(jī)遇把握得再到位一些，為各類單位和職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境，加快經(jīng)濟(jì)提速趕超作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們醫(yī)療保險(xiǎn)處要堅(jiān)持以人為本，為群眾著想，不斷開(kāi)拓思路，積極探討新辦法，在建立完善基本醫(yī)療保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)新政策，充實(shí)和完善我縣醫(yī)療保障體系，解決長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題。一是加大擴(kuò)面工作力度。研究制定擴(kuò)面計(jì)劃，不斷擴(kuò)大覆蓋面，確保三項(xiàng)保險(xiǎn)穩(wěn)中有進(jìn)，不斷發(fā)展。今年要出臺(tái)個(gè)體私營(yíng)業(yè)主參加醫(yī)療保險(xiǎn)的具體操作辦法，要保證困難企業(yè)退休人員全部參加醫(yī)療保險(xiǎn)。二是加大繳費(fèi)基數(shù)的審核力度。深入各單位，嚴(yán)格審計(jì)工資基數(shù)，確保三項(xiàng)保險(xiǎn)基金應(yīng)收盡收。三是加大監(jiān)督管理工作力度。把好定點(diǎn)關(guān)、監(jiān)控關(guān)、審批關(guān)和服務(wù)關(guān)，規(guī)范定點(diǎn)管理，優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。四是強(qiáng)化宣傳教育工作力度。樹(shù)立醫(yī)保觀念，提高用藥意識(shí)，按需就醫(yī)取藥，減少違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。要通過(guò)我們的努力，切實(shí)解決職工因病致貧、因病返貧的社會(huì)難題，使參保單位不再有后顧之憂，使他們能集中精力抓經(jīng)濟(jì)、搞發(fā)展，使**洼地崛起、趕超先進(jìn)。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇十五
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！鄙頌橐幻嗣窠處?，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有給孩子關(guān)愛(ài)是無(wú)私的、沒(méi)有任何偏見(jiàn)的，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?！皭?ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。
當(dāng)我送走又迎來(lái)一屆又一屆的學(xué)生的時(shí)候，我感到了肩頭責(zé)任的重大。看看這個(gè)孩子的臉，摸摸那個(gè)孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師，您早”，那真誠(chéng)的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了教師所擁有的幸福和快樂(lè)。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實(shí)自己，我要將我全部的愛(ài)和所知的知識(shí)，傳遞給我的學(xué)生，因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴求知識(shí)的眼睛，對(duì)得起那些對(duì)我如此信任的心靈！
每天早晨迎著朝陽(yáng)，我和我的同事，行色匆匆，從四面匯集到學(xué)校，站在教室門口，迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好，每天都在堅(jiān)持：上好一節(jié)課，每天全批全改一次作業(yè)，每天練字2篇，每天讀一千字的教育論著，每月寫兩篇讀書心得寫一萬(wàn)字讀書筆記。工作累并快樂(lè)著！
當(dāng)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，只要孩子考到分?jǐn)?shù)，家長(zhǎng)就認(rèn)可我的工作，到了城里，首先要做一個(gè)熱愛(ài)職業(yè)的老師，做一個(gè)懂得教育規(guī)律和教育法規(guī)的老師。當(dāng)代教師的工作規(guī)范和職業(yè)道德，為我們的日常工作提出更高的要求，社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教育的關(guān)注程度進(jìn)一步提高，我們的工作需要關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，尤其需要關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”以及習(xí)慣不好的孩子。每一個(gè)孩子在我的眼里都是可愛(ài)的，可教的，可塑的，可以成才的，讓我感到有希望的。我利用我的數(shù)學(xué)課堂，進(jìn)行愛(ài)的播散，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，通過(guò)關(guān)注他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科，拉近師生關(guān)系，利用談心、和家長(zhǎng)交流找到孩子學(xué)習(xí)上不足之處。例如，我班的閔成濤同學(xué)，父母離異，有爺爺奶奶帶著上學(xué)，爺爺奶奶文化有限，幾乎沒(méi)有養(yǎng)成什么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從第一次作業(yè)我就感覺(jué)到這個(gè)孩子學(xué)習(xí)的艱難，但是我和他交流中，感到這個(gè)孩子很誠(chéng)信，老實(shí)，爺爺奶奶還是很希望老師幫助，希望我多關(guān)心這個(gè)孩子，為了培養(yǎng)孩子寫好每天的作業(yè)，我一開(kāi)始，天天晚上打個(gè)電話，要求爺爺檢查作業(yè)是不是做了，每一項(xiàng)對(duì)著認(rèn)真查閱是否完成，這樣孩子作業(yè)沒(méi)有機(jī)會(huì)偷懶。為培養(yǎng)他聽(tīng)課習(xí)慣，我安排班級(jí)最優(yōu)秀的孩子坐同桌，課后有專人檢查他的練習(xí)，這樣課堂聽(tīng)課的習(xí)慣通過(guò)一個(gè)月基本形成，一個(gè)學(xué)期基本穩(wěn)定，他從一個(gè)學(xué)困生變成我們班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)中等的孩子。為了更好的培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們專門召開(kāi)“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”的主題班會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)上我邀請(qǐng)閔成濤的家長(zhǎng)作報(bào)告，教育其他學(xué)困生家長(zhǎng)，收到很大反響，教育一個(gè)帶動(dòng)一片。
我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝?duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊?！蔽覀兊姆瞰I(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十四年，經(jīng)過(guò)了這5000多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐Γ瑺?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)！
讓我們?cè)谄皆逃@片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，以愛(ài)為根，用我們的熱血，譜寫學(xué)生們美好的未來(lái)！
為進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)水平，推進(jìn)溪湖區(qū)工商局“學(xué)雷鋒，做雷鋒式工商人”活動(dòng)的深入開(kāi)展，近日，本溪市溪湖區(qū)工商局開(kāi)展了以“愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題的演講比賽活動(dòng)，由溪湖區(qū)工商局領(lǐng)導(dǎo)班子組成的評(píng)委和溪湖區(qū)工商局干部職工共64人齊聚演講現(xiàn)場(chǎng)。
各工商所、分局及機(jī)關(guān)各部門選派的17名選手圍繞演講主題，結(jié)合身邊人身邊事，用真實(shí)、生動(dòng)感人的事例，通過(guò)慷慨激揚(yáng)的演說(shuō)，抒發(fā)了工作中愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的感想和誓言——愛(ài)崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是我們工作的追求。參賽選手的精彩演講，鼓舞人心，催人奮進(jìn)，贏得了在場(chǎng)干部職工的陣陣掌聲。現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)并頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書，演講結(jié)束后區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)丁偉同志對(duì)活動(dòng)作了精彩點(diǎn)評(píng)。
本次演講活動(dòng)的成功舉行，對(duì)推進(jìn)溪湖區(qū)工商局深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、學(xué)雷鋒活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)全局愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。全局干部職工紛紛表示，要更加積極作為，立足本崗，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，為實(shí)現(xiàn)區(qū)局又好又快地發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講鍛煉的機(jī)會(huì)，今天我演講的題目是《創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先爭(zhēng)做先鋒》。
一晃自己畢業(yè)已經(jīng)快兩年了，我為自己找到為人民服務(wù)的工作而感到驕傲，更為自己成為益壽堂一名員工而驕傲，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間工作上的學(xué)習(xí)，從日常的銷售工作中漸漸體會(huì)到了怎樣做一名讓顧客滿意的益壽堂工作人員。益壽堂是一家以呵護(hù)大眾健康為己任，以優(yōu)質(zhì)的健康產(chǎn)品和全面、周到的服務(wù)，向社會(huì)提供健康產(chǎn)業(yè)服務(wù)鏈的企業(yè)。萊蕪益壽堂具有悠久的歷史，是我市最大的一家從事藥品零售連鎖化經(jīng)營(yíng)的專業(yè)公司。近年，在嬴牟大地上陸續(xù)出現(xiàn)多家別的醫(yī)藥銷售連鎖店，在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們就要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，爭(zhēng)做先鋒。我們只有全方位提高自身素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能在醫(yī)藥事業(yè)領(lǐng)域?qū)さ缊D強(qiáng)，彰顯益壽堂的輝煌風(fēng)云。
一、勤奮學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，良好業(yè)績(jī)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。
醫(yī)藥銷售不僅是業(yè)績(jī)上的好成績(jī)，更是對(duì)廣大人民群眾的一種態(tài)度，一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。沒(méi)有專業(yè)的知識(shí)來(lái)滿足客戶的需求，客戶就會(huì)選擇別的門店。每次公司組織學(xué)習(xí)，我和我的同仁都會(huì)抓住機(jī)會(huì)吸取最大的知識(shí)量。再加上我們良好的服務(wù)態(tài)度，使我們的服務(wù)做到最好。我個(gè)人認(rèn)為：豐富的知識(shí)量加上優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度，我們的素質(zhì)就會(huì)在同行業(yè)中體現(xiàn)出來(lái)。就會(huì)給顧客一個(gè)選擇我們益壽堂的理由。我們的業(yè)績(jī)會(huì)在客戶不斷的選擇中得到提升，為益壽堂在所有醫(yī)藥銷售的競(jìng)爭(zhēng)中的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先做出我們的貢獻(xiàn)。
二、顧全大局促和諧，團(tuán)結(jié)協(xié)作爭(zhēng)做先鋒。
20xx年6月28號(hào)。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們:。
大家好!
我是后勤中心的石xx。今日，我演講的題目是《在平凡崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》。
在我們后勤中心，黨員3名。我確定采訪他們中的某一位時(shí)，他們卻以同一個(gè)理由拒絕了我。他們說(shuō)，他們做得不夠好，離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)有距離。我明白，他們之所以選擇不暴光，不是真的因?yàn)樗麄兊墓ぷ髯龅貌缓谩Ｗ鰹樗麄兩磉叺耐?，我把他們的一言一行看在眼里?BR> 就拿公司技改期間來(lái)說(shuō)，公司員工加上外來(lái)施工單位人員，一天來(lái)餐廳就餐的人數(shù)，從原先的幾百人增加到一千多人，有的時(shí)候，會(huì)到達(dá)二千人。為了保證工作餐的養(yǎng)分，在花色品種上，后勤服務(wù)中心做了許多的工作。變更是有目共睹的，外來(lái)施工人員夸我們餐廳的伙食，物廉價(jià)美;公司員工進(jìn)公司餐廳吃早餐的人，越來(lái)越多。我們有些服務(wù)員曾說(shuō)，看到黑壓壓的'排隊(duì)長(zhǎng)龍，心里只打鼓，腿只顫抖。這話無(wú)意中，被我們的后勤中心主任馮向陽(yáng)聽(tīng)到了，他說(shuō)，看到有人來(lái)就餐，你們應(yīng)當(dāng)興奮，誰(shuí)家做好的一桌席，沒(méi)人來(lái)捧場(chǎng)，多沒(méi)成就感。這話聽(tīng)起來(lái)，有道理。正如馮主任常向我們說(shuō)到的，后勤服務(wù)中心六個(gè)字，重點(diǎn)得落實(shí)到服務(wù)二字，做好這兩個(gè)字，我們后勤中心全體多少人的工作，才算有意義，有價(jià)值。說(shuō)得多好，我第一時(shí)間想到寫他。他卻說(shuō)，我做好工作，是應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｋ嶙h我把目光跳出去，看看身邊其它值得報(bào)道，值得宣揚(yáng)的人和事。
正值我左右犯難，急得像熱鍋上的螞蟻。偶然間，我聽(tīng)到這樣一段小插曲。
20xx年5月12日，一場(chǎng)殘酷的特大地震打破了從前的寂靜。四川汶川，一時(shí)間地動(dòng)山搖，恍如世界末日。家園毀了，道路斷了，尸橫遍野，孩子，哭著要媽媽?？吹诫娨暜嬅嬷幸粋€(gè)個(gè)摧人淚下的場(chǎng)面，一聲聲撕心裂肺的哭喊聲，電視機(jī)前的他，流淚了。他不停地站起，離開(kāi)沙發(fā)，鉆進(jìn)洗手間，抽條毛巾，擦去溢出雙眼的淚水。
他的妻子，偷偷地放了盒紙巾在電視機(jī)前的茶幾上說(shuō)，這樣的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)忍得住流淚呢聽(tīng)妻子這樣說(shuō)，他一把攬過(guò)妻子，伏在她的肩膀，涕淚橫流。他說(shuō)，我的心，很痛，很痛。
滿目瘡痍的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，人民子弟兵去了，各地的救援隊(duì)伍去了，當(dāng)看到白大褂穿梭在救災(zāi)第一線，他心動(dòng)了，眼睛熊熊燃起一團(tuán)期望的火苗。
我要去災(zāi)區(qū)!他連夜寫好了懇求赴四川災(zāi)區(qū)做志愿者的申請(qǐng)書。慎重的交到公司黨委。我不是一名預(yù)備黨員，但我確定向黨組織作出懇求，期望黨組織批準(zhǔn)我加入災(zāi)區(qū)志愿者的隊(duì)伍，為災(zāi)區(qū)群眾盡一份力。申請(qǐng)人，胡仕銘。
是的，這個(gè)故事的主子公就是后勤中心醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生胡仕銘。盡管之后，出于多方面緣由，他未能親身赴災(zāi)區(qū)，但他把這一份關(guān)愛(ài)，經(jīng)過(guò)另一種方式寄到了災(zāi)區(qū)，并在心里靜默祈禱，祝福災(zāi)區(qū)人民早日度過(guò)難關(guān)，重建家園。舉全國(guó)之力，再造一個(gè)汶川城。溫總理的話，搓地有聲，響徹寰宇。
一向關(guān)注著災(zāi)區(qū)重建的中國(guó)人，心一次次暖和，眼睛一次次被電視畫面中，感人的救援故事，感動(dòng)得淚流不止。胡仕銘，又一次流淚了。這是激烈的淚水，這是感恩的淚水。
他心里，一遍遍地在想，是誰(shuí)讓我們過(guò)上了華蜜的生活是誰(shuí)在一次次大災(zāi)來(lái)臨時(shí)，緊急支援是誰(shuí)把遭遇滅頂之災(zāi)的人民群眾，輕輕地?cái)堖M(jìn)懷里是中國(guó)共產(chǎn)黨!
我必需要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名正式黨員。時(shí)隔一年，胡仕銘向公司黨委交上一份厚達(dá)數(shù)頁(yè)的思想?yún)R報(bào)，把一份對(duì)黨的黨誠(chéng)，化作對(duì)日常工作的精益求精。一首曲子，須要全體演奏者的同心協(xié)力;一園花草，須要每桿挺立的枝頭開(kāi)出絢爛的花;一段路基，須要泥石沙水相互融合，才能保證堅(jiān)實(shí)通暢。同樣，在公司，須要每一位員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在每一個(gè)平凡的崗位上，迎接挑戰(zhàn)，立足本職，奮勉有為，努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，是另一種精神，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，是一種意識(shí)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，更是一種看法。
同事們，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)不只是隨口說(shuō)出的一句空話，更不是標(biāo)榜自我的詞匯，它更應(yīng)當(dāng)是一種靜默的奉獻(xiàn)，一種高尚的幻想，一種強(qiáng)勁的力氣。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，誓言無(wú)聲，讓我們像胡仕銘一樣做一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，踐行守諾，擦亮三鑫這塊金字招牌。
感謝大家!
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇二
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)修養(yǎng)，做“堅(jiān)定信念、立德修身”的表率。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，認(rèn)清社會(huì)發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，明確自身?yè)?dān)負(fù)的歷史使命，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和人格修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作。
2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，開(kāi)展“從我做起，勇?tīng)?zhēng)一流”活動(dòng)，做“立黨為公、執(zhí)政為民”的表率。全心全意為人民服務(wù)，這是我們黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人的天職，更是我們黨的生命和力量源泉。要把為民服務(wù)思想牢牢植根于頭腦中，體現(xiàn)在行動(dòng)上。要始終把來(lái)自群眾、為了群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到掌權(quán)為公，執(zhí)政為民。
（]3、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，確保進(jìn)位爭(zhēng)先，做“求真務(wù)實(shí)、勤勉敬業(yè)”的表率。求真務(wù)實(shí)，是我黨一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)，要努力強(qiáng)化勤政意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。說(shuō)實(shí)話，務(wù)實(shí)事，求實(shí)效，克服形式主義和官僚主義作風(fēng)，淡泊名利。
4、注重從嚴(yán)律己，干凈干事，做“清正廉潔、貞守氣節(jié)”的表率。要繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，保持一身正氣，兩袖清風(fēng)，真正做到安于清貧，清廉為官。
1、整改問(wèn)題，克服不足。要努力克服“三創(chuàng)”意識(shí)不強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、效率意識(shí)不強(qiáng)、大局意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、群眾觀念不強(qiáng)等問(wèn)題。以“三優(yōu)”換來(lái)“三滿意”。要依靠群眾、聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾，把群眾的難處當(dāng)作自己的難處，始終把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾滿意作為第一追求，真正使他們感受到辦事的透明度，快捷和方便。在計(jì)劃制定上突出為民原則、在工作措施上突出務(wù)實(shí)原則、在工作作風(fēng)上突出高效原則、在目標(biāo)要求上突出創(chuàng)新原則。進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序、提高工作效能，最大限度地服務(wù)參保單位，不斷優(yōu)化投資發(fā)展軟環(huán)境，爭(zhēng)做“全民創(chuàng)業(yè)的貼心人，依法行政的帶頭人，促進(jìn)發(fā)展的有功人，廉潔奉公的清白人”。針對(duì)參保職工提出的醫(yī)療費(fèi)用高、報(bào)銷不方便等方面的存在問(wèn)題，及時(shí)采取相應(yīng)措施，積極解決了群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題。
2、立足崗位，真抓實(shí)干。時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感染身邊的群眾，為實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)縣、洼地崛起”的宏偉目標(biāo)作出自己的`貢獻(xiàn)。醫(yī)療保險(xiǎn)工作，是社會(huì)保險(xiǎn)五大險(xiǎn)種中任務(wù)最繁重、最復(fù)雜的一個(gè)險(xiǎn)種，面對(duì)繁重艱巨的擴(kuò)面、征繳和管理任務(wù)，既要增強(qiáng)憂患意識(shí)，保持清醒頭腦，更要增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)，堅(jiān)定發(fā)展信心，把困難估計(jì)得再充分一些，把對(duì)策謀劃得再周全一些，把機(jī)遇把握得再到位一些，為各類單位和職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境，加快經(jīng)濟(jì)提速趕超作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們醫(yī)療保險(xiǎn)處要堅(jiān)持以人為本，為群眾著想，不斷開(kāi)拓思路，積極探討新辦法，在建立完善基本醫(yī)療保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)新政策，充實(shí)和完善我縣醫(yī)療保障體系，解決長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題。一是加大擴(kuò)面工作力度。研究制定擴(kuò)面計(jì)劃，不斷擴(kuò)大覆蓋面，確保三項(xiàng)保險(xiǎn)穩(wěn)中有進(jìn)，不斷發(fā)展。今年要出臺(tái)個(gè)體私營(yíng)業(yè)主參加醫(yī)療保險(xiǎn)的具體操作辦法，要保證困難企業(yè)退休人員全部參加醫(yī)療保險(xiǎn)。二是加大繳費(fèi)基數(shù)的審核力度。深入各單位，嚴(yán)格審計(jì)工資基數(shù)，確保三項(xiàng)保險(xiǎn)基金應(yīng)收盡收。三是加大監(jiān)督管理工作力度。把好定點(diǎn)關(guān)、監(jiān)控關(guān)、審批關(guān)和服務(wù)關(guān)，規(guī)范定點(diǎn)管理，優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。四是強(qiáng)化宣傳教育工作力度。樹(shù)立醫(yī)保觀念，提高用藥意識(shí)，按需就醫(yī)取藥，減少違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。要通過(guò)我們的努力，切實(shí)解決職工因病致貧、因病返貧的社會(huì)難題，使參保單位不再有后顧之憂，使他們能集中精力抓經(jīng)濟(jì)、搞發(fā)展，使xx洼地崛起、趕超先進(jìn)。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇三
同志們：
大家好，我叫xx，是風(fēng)濕免疫科一病房的護(hù)士。你熱愛(ài)你的工作嗎？如果你熱愛(ài)你的工作，你會(huì)覺(jué)得每天的工作都充滿陽(yáng)光和快樂(lè)，生活也有目的。一年多的臨床護(hù)理讓我深深的感覺(jué)到，護(hù)士的工作并沒(méi)有別人說(shuō)的那么偉大、高尚、平凡、瑣碎。但可貴的是，我們都在平凡中默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)守這份忙碌和神圣。
天使是美麗的象征。我們渴望成為一個(gè)美麗的天使，不僅僅是因?yàn)樗纳屏?，更因?yàn)樗侨藗儗?duì)美好幸福生活的向往。護(hù)士，一個(gè)普通的職業(yè)，被稱為白衣天使，不僅僅是因?yàn)樗齻兇┲滓?，更是因?yàn)樗齻円揽恐叭紵约?，照亮別人”的頑強(qiáng)信念，像春風(fēng)一樣，用溫暖的血液卷走人們的疾苦，溫暖冰冷的心靈，用情絲縫合患者的身心傷口。她的'偉大在于對(duì)生命的呵護(hù)和延續(xù)！正是這些平凡而微妙的工作，托起了世界上最明亮的天空，創(chuàng)造了世界上最溫暖的感情。
健康指導(dǎo)。
風(fēng)濕病大多是一種慢性病，這往往導(dǎo)致許多家庭因疾病而貧困。有些患者對(duì)治療不了解，有很多逆反情緒，不配合治療。這時(shí)，科室主任、護(hù)士長(zhǎng)、病床醫(yī)生、護(hù)士可以耐心講解，盡可能給患者幫助。記得有一個(gè)來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的強(qiáng)直性脊柱炎患者，18歲的男孩，因?yàn)榧揖巢缓茫恢睕](méi)有接受過(guò)正規(guī)治療。他來(lái)看病的時(shí)候，脊柱嚴(yán)重變形彎曲。然而，由于皮帶成本有限，他們不準(zhǔn)備住院。主任和護(hù)士長(zhǎng)了解情況后，指導(dǎo)家屬和患者，組織捐贈(zèng)和物資。每個(gè)人都在盡力幫助這個(gè)男孩。經(jīng)過(guò)定期有效的治療，男孩的病情得到了很好的控制。出院的時(shí)候我感動(dòng)的說(shuō)：“你們真的不是親人，只是比親人好！”
愛(ài)與奉獻(xiàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，是我的工作理念，是我努力工作的動(dòng)力，也是不斷提升自己的階梯。去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng)，所以我會(huì)上上下下。我會(huì)繼續(xù)在這個(gè)平凡而偉大的崗位上工作，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，為醫(yī)院的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇四
親愛(ài)的同事們：
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！鄙頌橐幻嗣窠處?，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有給孩子關(guān)愛(ài)是無(wú)私的、沒(méi)有任何偏見(jiàn)的，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?！皭?ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。
當(dāng)我送走又迎來(lái)一屆又一屆的學(xué)生的時(shí)候，我感到了肩頭責(zé)任的重大?？纯催@個(gè)孩子的臉，摸摸那個(gè)孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師，您早”，那真誠(chéng)的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了教師所擁有的幸福和快樂(lè)。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實(shí)自己，我要將我全部的愛(ài)和所知的知識(shí)，傳遞給我的學(xué)生，因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴求知識(shí)的眼睛，對(duì)得起那些對(duì)我如此信任的.心靈！
每天早晨迎著朝陽(yáng)，我和我的同事，行色匆匆，從四面匯集到學(xué)校，站在教室門口，迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好，每天都在堅(jiān)持：上好一節(jié)課，每天全批全改一次作業(yè)，每天練字2篇，每天讀一千字的教育論著，每月寫兩篇讀書心得寫一萬(wàn)字讀書筆記。工作累并快樂(lè)著！
當(dāng)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，只要孩子考到分?jǐn)?shù)，家長(zhǎng)就認(rèn)可我的工作，到了城里，首先要做一個(gè)熱愛(ài)職業(yè)的老師，做一個(gè)懂得教育規(guī)律和教育法規(guī)的老師。當(dāng)代教師的工作規(guī)范和職業(yè)道德，為我們的日常工作提出更高的要求，社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教育的關(guān)注程度進(jìn)一步提高，我們的工作需要關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，尤其需要關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”以及習(xí)慣不好的孩子。每一個(gè)孩子在我的眼里都是可愛(ài)的，可教的，可塑的，可以成才的，讓我感到有希望的。我利用我的數(shù)學(xué)課堂，進(jìn)行愛(ài)的播散，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，通過(guò)關(guān)注他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科，拉近師生關(guān)系，利用談心、和家長(zhǎng)交流找到孩子學(xué)習(xí)上不足之處。例如，我班的閔成濤同學(xué)，父母離異，有爺爺奶奶帶著上學(xué)，爺爺奶奶文化有限，幾乎沒(méi)有養(yǎng)成什么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從第一次作業(yè)我就感覺(jué)到這個(gè)孩子學(xué)習(xí)的艱難，但是我和他交流中，感到這個(gè)孩子很誠(chéng)信，老實(shí)，爺爺奶奶還是很希望老師幫助，希望我多關(guān)心這個(gè)孩子，為了培養(yǎng)孩子寫好每天的作業(yè)，我一開(kāi)始，天天晚上打個(gè)電話，要求爺爺檢查作業(yè)是不是做了，每一項(xiàng)對(duì)著認(rèn)真查閱是否完成，這樣孩子作業(yè)沒(méi)有機(jī)會(huì)偷懶。為培養(yǎng)他聽(tīng)課習(xí)慣，我安排班級(jí)最優(yōu)秀的孩子坐同桌，課后有專人檢查他的練習(xí)，這樣課堂聽(tīng)課的習(xí)慣通過(guò)一個(gè)月基本形成，一個(gè)學(xué)期基本穩(wěn)定，他從一個(gè)學(xué)困生變成我們班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)中等的孩子。為了更好的培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們專門召開(kāi)“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”的主題班會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)上我邀請(qǐng)閔成濤的家長(zhǎng)作報(bào)告，教育其他學(xué)困生家長(zhǎng)，收到很大反響，教育一個(gè)帶動(dòng)一片。
我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝?duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊?！蔽覀兊姆瞰I(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇五
以演講的方式隆重慶?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的深入開(kāi)展。今天，上午好！很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家歡聚一堂。要演講的題目是《把工作當(dāng)成一種幸福》。
想問(wèn)大家：為公路事業(yè)而工作，首先。感覺(jué)幸福嗎？不論你回答如何，要恭喜大家：幸福的因?yàn)槟銚碛羞@份屬于自己的工作，就擁有一種幸福自己的資本。時(shí)下，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng)的熱潮鋪天蓋地，如火如荼，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)、帶頭服務(wù)、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣”這是一種不可推卸的責(zé)任，也是一種莊嚴(yán)而真實(shí)的榮耀。作為政工干部的很高興告訴大家，也很幸福！其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就是一種感覺(jué)，一種心態(tài)，一種力量。
朋友們熱情，第一次以城郊局的一員走進(jìn)這個(gè)大家庭時(shí)。才讓我那剛告別老單位老同事的傷感一下消失貽盡；第一次撥通我養(yǎng)護(hù)工的.電話時(shí)，對(duì)方友好的問(wèn)候，讓我那不地道的株洲話打破了陌生的時(shí)空；第一次走進(jìn)我食堂，后勤服務(wù)員的微笑，讓我那一貫挑食的壞毛病有些收斂；第一次與大家正式見(jiàn)面時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)精心的安排，讓我那有所漂浮的心頓時(shí)向大家靠攏、靠攏…朋友們心與心的靠攏，就是一種幸福，這種幸福讓我情不自禁地想把工作堅(jiān)持，堅(jiān)持到底！
今年5月份，不曾忘記。全市局招聘公路養(yǎng)護(hù)工的好政策破土重來(lái)！可以說(shuō)，這是職工多年的期盼；也可以說(shuō)，這更是職工子弟改變他一生的大好機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，職工熱切關(guān)注。因此，全面摸底，及時(shí)通知，組織報(bào)名，一分一秒都不敢怠慢。接通電話，話筒發(fā)熱，耳朵發(fā)麻，沒(méi)說(shuō)清我堅(jiān)決不放下；耐心解釋，講得口干舌燥，沒(méi)弄懂我堅(jiān)決不罷休，一絲一毫都不敢馬虎。這就象一座無(wú)形的橋，把我連在一起，緊緊地連在一起，真正用“心”換取了工作的零差錯(cuò)！朋友們看到會(huì)心的微笑，聽(tīng)到真心的安慰，疲憊煙消云散，內(nèi)心溫暖如春。朋友們能為你付出，樂(lè)此不疲，因?yàn)檫@是一種幸福！
領(lǐng)導(dǎo)們高瞻遠(yuǎn)矚，不能忘記。以職工利益為第一，商討未來(lái)?？矗觊L(zhǎng)線、茶馬線、天小線工程搞得熱火朝天；看，機(jī)關(guān)績(jī)效考核，制度健全，措施得力，大家相互監(jiān)督齊規(guī)范；聽(tīng)，公路職工文化節(jié)，參賽項(xiàng)目多，選手信心足，大家相互鼓勵(lì)同歡喜；聽(tīng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“廣泛宣傳，公開(kāi)承諾，大家相互學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)秀。領(lǐng)導(dǎo)們能隨你出征，所不辭，因?yàn)檫@是一種幸福！
紅旗飄飄，戰(zhàn)鼓聲聲。公路事業(yè)蒸蒸日上。朋友們讓我攜手并肩，沖著54321戰(zhàn)略目標(biāo)，踏著12345堅(jiān)定步伐，擴(kuò)大這種幸福、延伸這種幸福，相信我工作會(huì)更加出色，未來(lái)會(huì)更加燦爛、輝煌！
謝謝大家！演講完畢。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:。
大家午時(shí)好!
我是建設(shè)局的xx，今日我演講的題目是在平凡中爭(zhēng)創(chuàng)卓越。爭(zhēng)一流是以工作第一、服務(wù)第一、業(yè)績(jī)第一為目標(biāo)，以培育學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀、素養(yǎng)優(yōu)秀的黨員干部為活動(dòng)重點(diǎn)。就是以創(chuàng)第一、爭(zhēng)第一的形式，激勵(lì)人民英勇前進(jìn)，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。然而，優(yōu)秀不是一天一夜之間創(chuàng)建出來(lái)的，更不是空喊口號(hào)就能夠擁有的。你怎樣能做個(gè)好人成為一個(gè)更優(yōu)秀的人呢宏大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中反省自我:假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地假如你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了黑暗假如你是一粒糧食，是否喂養(yǎng)了有用的生命假如你是小小的螺絲釘，你會(huì)恒久堅(jiān)守在自我的位置上嗎創(chuàng)建卓越，奢侈自我的精力，而是在自我的崗位上創(chuàng)建卓越的業(yè)績(jī)，努力成為先進(jìn)的'個(gè)人。創(chuàng)建先爭(zhēng)第一的訣竅就是投入愛(ài)心，奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守在工作崗位上，落實(shí)日常工作。
首先，酷愛(ài)和敬業(yè)是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的基礎(chǔ)。僅有經(jīng)過(guò)做好一份工作，酷愛(ài)一份工作，在工作崗位上發(fā)揮好先鋒作用，成為一名模范、專家，才能夠被評(píng)為優(yōu)秀素養(yǎng)人員。從事建筑工作，須要豐富的專業(yè)學(xué)問(wèn)，強(qiáng)大的自身素養(yǎng)和職責(zé)感。作為一個(gè)建設(shè)工作者，為人民做更多的好事，做實(shí)際的事情是很重要的。
其次，努力營(yíng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，時(shí)刻牢記目標(biāo)，堅(jiān)決信念，著眼大局，尊敬同事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，專心完成各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。不斷提高個(gè)人學(xué)習(xí)本領(lǐng)，向領(lǐng)導(dǎo)、前輩、優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)，縮短自我與優(yōu)秀之間的距離。最終，應(yīng)對(duì)大錯(cuò)誤時(shí)，我們必需堅(jiān)決立場(chǎng)，時(shí)刻堅(jiān)持醒悟的頭腦。我們不應(yīng)當(dāng)為名利所累，不應(yīng)當(dāng)為利益所困，不應(yīng)當(dāng)為權(quán)利所動(dòng)，不應(yīng)當(dāng)為欲望所惑。我們要敢于堅(jiān)持原則，擅長(zhǎng)講真話，做實(shí)事。我們敢于在危難時(shí)刻自告奮勇，同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)廉政和諧，成為人民的脊梁和科學(xué)發(fā)展的先鋒隊(duì)。人生能夠平凡，但不能平凡;生活不能是宏大的，但必需是崇高的。先鋒的最優(yōu)路徑，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，僅有多數(shù)的考驗(yàn)，但我們?nèi)耘f充溢活力，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)自我的力氣。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇七
親愛(ài)的同事們：
在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)，在開(kāi)發(fā)區(qū)一小黨支部書記沈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全校開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)開(kāi)展的轟轟烈烈，我們深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的重要意義，記好筆記，鞭策努力摒棄甘居人后的觀念，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，勇創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，做好黨員的表率！
“學(xué)高為師，身正為范”這是對(duì)師德的最好寫照。作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研，教人先教己，做一名盡心盡責(zé)的教師。一位哲人說(shuō)過(guò)：道德能彌補(bǔ)才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足。這充分說(shuō)明了“為師先修德”的重要性。作為黨員教師，人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用。所以我們要時(shí)時(shí)注意自己的言行，要有“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神，要熱心于教育事業(yè)，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，更要嚴(yán)于解剖自己，樹(shù)立良好形象。所謂“桃李不言，下自成蹊?！蔽覀兊姆瞰I(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的'師德之光，照亮了一片清純的天地！
世界上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛(ài)！愛(ài)，不是索取，而是付出；不是等價(jià)交換，而是自我犧牲。誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，因?yàn)橐龈玫淖约?，所以無(wú)怨無(wú)悔！
春天，一切都充滿了盎然生機(jī)，校園里一群活潑的孩子，猶如這春天里一顆顆破土而出的小草，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！看到這一張張充滿陽(yáng)光的臉，真為自己感到驕傲，因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋?！每天看著他們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂(lè)。
在廣泛開(kāi)展“立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，要求我們樹(shù)立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的理念。從教十余年來(lái)，我深深明白當(dāng)一名好老師永遠(yuǎn)不能停留在教書匠的層次。因此，在工作中，時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做到黨員的先鋒帶頭作用。
從教二十余年來(lái)，多學(xué)習(xí)，增才干。我們這個(gè)國(guó)家和民族，自古以來(lái)就以重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問(wèn)之道而著稱于世。大家都說(shuō)，要活到老，學(xué)到老。這句話對(duì)我們教師同樣適用。當(dāng)今時(shí)代知識(shí)在不斷更新，在浩瀚的知識(shí)海洋中，稍有懈怠，就會(huì)落伍。因此我要多閱讀教育理論專著和學(xué)科專業(yè)書籍來(lái)提高自己的教學(xué)水平，多閱讀文哲書籍來(lái)增強(qiáng)自己的教學(xué)功底，擴(kuò)展視野，更新知識(shí)。與經(jīng)典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對(duì)話，不斷積累教學(xué)智慧，真正做到給孩子一杯水，自己就是一片海！為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐χ?，?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)！我們這個(gè)城市總得有一些人迎接太陽(yáng)，而我們就負(fù)責(zé)把光明迎來(lái)，這是我們光榮而神圣的使命！
有這樣一首小詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；有一種人生最為美麗，那就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一片廣博的天空，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，”讓我們?cè)诮逃@片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，以愛(ài)為根，譜寫學(xué)生們美好的未來(lái)！
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇八
“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”如嘹亮的口號(hào)，伴著春的綠意，夏的喧囂，唱響在銀行的每個(gè)角落。全體干部職工都在這口號(hào)下努力，為了爭(zhēng)取銀行的光榮，大家共同的驕傲。
回想一九七九年的那個(gè)春天，“有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈?！睆拇?，祖國(guó)大地迎來(lái)了大發(fā)展的春天，作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的深圳，抓住機(jī)遇，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，在全國(guó)改革發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造了一系列“第一”，形成了聞名全國(guó)的“深圳速度”，成為中國(guó)改革開(kāi)放成果的象征。九十年代，張家港人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭(zhēng)先，形成了“張家港精神”，成為全國(guó)的一面旗幟。實(shí)踐證明，沒(méi)有創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。當(dāng)前，在我們警察系統(tǒng)，任長(zhǎng)霞的名字響徹云霄，成為我們每個(gè)黨員學(xué)習(xí)的楷模。
作為一個(gè)普通的員工，怎樣才能“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”，去創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)呢？我陷入了困惑。踱步到窗前，站在窗口凝望著外面的時(shí)候，不經(jīng)意的覺(jué)察到了同樣值得歌唱的那些人們，那些頭戴黃色安全帽的，默默的忙碌在工地上的工人們。
我看見(jiàn)從原本坑洼的空地，變成了現(xiàn)在有規(guī)格的建筑；原始般狀態(tài)的河道旁，出現(xiàn)了一道美麗的長(zhǎng)廊，平坦的地面上出現(xiàn)了假山，涼亭，很多時(shí)候我們都會(huì)去微笑的欣賞這些建筑的精致、美麗，贊嘆它們的神采，而卻忘了去想象，去感受，去關(guān)注它們出現(xiàn)的過(guò)程，容易忽略那些辛勞的.戴著黃色安全帽的工人們。
透過(guò)窗口，讓我看到了以前容易忽略的那些過(guò)程：從平地面，筑地基，到現(xiàn)在繼續(xù)往上的建造。工人們從建造一開(kāi)始，每天都一大早忙碌直到晚上八九點(diǎn)，他們像太陽(yáng)一般，每天都發(fā)出自己身上的力量，積極的投入到自己的工作中去，這不僅讓我感受到了他們的力量。
在努力的建造后，使美好的建筑誕生，從某些意義上來(lái)看，他們就猶如藝術(shù)家般，用大家共同的雙手創(chuàng)造出讓人贊嘆的“作品”。同時(shí)也讓我想到了一個(gè)每一個(gè)人都要面對(duì)的那么一個(gè)問(wèn)題--有關(guān)我們的人生，生存。
看著辛勤勞動(dòng)的工人們，我很想問(wèn)，他們不累嗎？
每天都以同樣的熱情去干活，活又很重、很累，但是每天都積極向上，依舊微笑的享受著自己的生活。累肯定有的，苦亦是，只是他們更愿意讓自己的生活是積極向上的，更美好的。原來(lái)是他們知道生活的藝術(shù)，它在于如何去享受一點(diǎn)點(diǎn)，而忍受許許多多，每天多給自己一點(diǎn)自信，即使生活有一千個(gè)理由讓你苦，你也要有一千零一個(gè)理由笑。這就是生活，不是嗎？它取決于我們自己的信念，對(duì)生活的認(rèn)知，對(duì)困難的態(tài)度。
自然，這讓我想到了我們，作為一名銀行員工，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)就在我們身邊的工人們的那種精神嗎？那種積極向上，充滿熱情的精神，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，抑或是在以后的道路中，無(wú)論碰到什么樣的挫折和困難，都要給自己信念，學(xué)習(xí)一下那些工人們的風(fēng)采，感受一下他們?yōu)槲覀冊(cè)忈尦龅挠嘘P(guān)生活的意義，同樣，以積極，自信的態(tài)度去面對(duì)一些苦和累，挫折和困難。
有人說(shuō)，如果將銀行比作一部高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器的話，那么服務(wù)就是整部機(jī)器的軸心，服務(wù)的好壞直接影響到整個(gè)企業(yè)的形象。銀行間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各個(gè)銀行展開(kāi)渾身解數(shù)，以各種手段，來(lái)緩解競(jìng)爭(zhēng)壓力，拉大銀行間的差異。那么，銀行之間的差異在哪里？產(chǎn)品嗎、人員嗎、設(shè)施嗎？都不全是，對(duì)客戶而言，他們所感受到的，就是不同銀行的不同服務(wù)。許多客戶被詢問(wèn)選擇銀行的理由時(shí)，回答的也是：服務(wù)。銀行為提升服務(wù)水平，制訂了很多規(guī)章，認(rèn)真地執(zhí)行這些規(guī)章，可以提升銀行的服務(wù)水平。但是執(zhí)行這些規(guī)章的主體是人，銀行的員工如何實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是制度不能完全規(guī)定的，如何提供超越規(guī)章本身的服務(wù)，才是銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的根本。
記得我從選擇銀行工作的那一天起，我就立志成為一個(gè)優(yōu)秀的銀行工作者。因此我深愛(ài)我的崗位，敬愛(ài)我的職業(yè)。樹(shù)立“我因客戶而生存，客戶因我而滿意”的服務(wù)理念，深刻理解“服務(wù)樹(shù)形象，服務(wù)出規(guī)模，服務(wù)增效益，服務(wù)促發(fā)展”的內(nèi)涵，進(jìn)一步更新觀念，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”，樹(shù)立起“服務(wù)第一、客戶第一、信譽(yù)第一”，“沒(méi)有最好，只有更好”的服務(wù)觀念，真正把“客戶滿意程度”作為評(píng)價(jià)工作好壞的標(biāo)尺，苦練業(yè)務(wù)內(nèi)功，工作搶著干，不怕苦不叫累，無(wú)怨無(wú)悔、加班加點(diǎn)地工作。因?yàn)槲蚁氤蔀榈湫?；因?yàn)槲以谧非笞吭?；因?yàn)槲也桓势接拱。?BR> 總之，我在思考，在苦干，在追求卓越的道路上奮勇前行。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是屈原的追求；“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄?！笔抢钋逭盏淖非?，也是我的追求?！昂萌藘?，快隨我同去，創(chuàng)千秋大業(yè)，澤及萬(wàn)世。讓浩浩青史留我美名，讓萬(wàn)世子孫永享我之恩澤！”在這“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”的大潮里，我們每一個(gè)員工都應(yīng)更加嚴(yán)格的要求自己，展現(xiàn)我們的風(fēng)貌，從而做到在爭(zhēng)先中創(chuàng)優(yōu)，以自己的才華與優(yōu)勢(shì)去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績(jī)！
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇九
今天我演講的題目是：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，從我做起。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在他的日記中曾寫這樣一句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？他這是在告訴我們無(wú)論身處什么樣的崗位，無(wú)論從事什么樣的工作？都要努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。是啊，作為一名中共黨員，就必須事事帶頭，勤學(xué)苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
我們永遠(yuǎn)記得：1962年，在河南省蘭考縣遭受風(fēng)沙、洪水、鹽堿三害最嚴(yán)重的時(shí)候，焦裕祿臨危受命來(lái)到蘭考，他說(shuō)：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人，請(qǐng)組織上放心，不改變蘭考面貌，我絕不離開(kāi)這里?！彼硐仁孔?，帶領(lǐng)全縣人民全身心的投入到治理“三害”的斗爭(zhēng)中。
“蘭考恒留墮淚碑，停車吟望白云飛。生前手種今猶在，壟上塵收跡已非”。焦裕祿，這位共產(chǎn)黨人的好書記，蘭考人民的好兒子，他的一生，鑄就了忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的'寶貴財(cái)富。
對(duì)照自身，作為xx的一員，如何把我們打造成一支作風(fēng)過(guò)硬的隊(duì)伍，一支有良好素質(zhì)的隊(duì)伍，一支能夠撐起中牟燦爛明天的隊(duì)伍。這就要求我們立足本職，努力提高自身綜合素質(zhì)，不斷完善自己，做到：德能正其身，才能稱其職，言能明其志，筆能成其文。才能更好的擔(dān)負(fù)起服務(wù)xxxx中心工作的重任，才能為xxxx的每一次正確決策保駕護(hù)航。時(shí)代發(fā)展需要共產(chǎn)黨員勇往直前，中牟發(fā)展需要我們擔(dān)當(dāng)重任，讓我們?cè)谥心矊拸V的發(fā)展舞臺(tái)上，盡情揮灑自己的青春和熱血！
俗話說(shuō)：人沒(méi)壓力輕飄飄，我們每一個(gè)人，在中牟大發(fā)展的廣闊舞臺(tái)上，如若感覺(jué)不到壓力的存在，危機(jī)的存在，只認(rèn)為“明日復(fù)明日，明日何其多”，那么這種人終將一事無(wú)成。要提高自身的素質(zhì)，必需自我加壓，超越自我，迎接挑戰(zhàn)。
我們要立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，服務(wù)中牟發(fā)展大局。以“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的責(zé)任感和使命感，共同去開(kāi)創(chuàng)中牟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面。
曾幾何時(shí)，高空翱翔的鷹帶給我們諸多啟示:它把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們中牟人也正如這高傲的鷹。既然是鷹就要搏擊長(zhǎng)空；既然是中牟人就要用全部的激情、扎實(shí)的作風(fēng)、一流的業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民。
朋友們，愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，從我做起，從我們做起，從現(xiàn)在做起，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，人人比貢獻(xiàn)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)一流，用我們的汗水、用我們的愛(ài)心譜寫出中牟更加靚麗的篇章！
謝謝大家，我的演講完了。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇十
親愛(ài)的同事們：
湖州市市長(zhǎng)近日向社會(huì)各界提出了推進(jìn)品牌戰(zhàn)略，打響“湖州制造”的口號(hào)。要求社會(huì)各界提高品牌意識(shí)，大力實(shí)施品牌戰(zhàn)略，提高產(chǎn)品質(zhì)量和知名度。品牌不但是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，更是一個(gè)職業(yè)教育者的生命。在21世紀(jì)的今天，教師不再是永遠(yuǎn)高高在上，人們的教育觀念發(fā)生了根本的改觀，以教師為中心的教育理念已經(jīng)落伍了。上海市的學(xué)校已經(jīng)推出了新的課堂守則，允許學(xué)生在上課途中插嘴、睡覺(jué)和去廁所。教師們受到了巨大的考驗(yàn)，這時(shí)候教師們之間比拼的是：誰(shuí)才是真正優(yōu)秀的教師，誰(shuí)上課才是真正吸引學(xué)生的。如何去打響自己的品牌成為孩子家長(zhǎng)信任的老師成為了迫在眉睫的事情。我認(rèn)為一個(gè)品牌教師應(yīng)該改變落后守舊的教育觀念，接受新理念挑戰(zhàn)新要求。
教師要尊重幼兒的權(quán)利、尊重每一個(gè)幼兒個(gè)性、能力結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)特點(diǎn)、尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律、教育規(guī)律和其教育過(guò)程，特別是對(duì)教育過(guò)程中人的因素的尊重。陽(yáng)光幼兒園的澳大利亞女外教老師為了顯示其對(duì)幼兒的尊重長(zhǎng)跪一個(gè)多小時(shí)為孩子上課。她認(rèn)為對(duì)待孩子最重要的就是尊重，其次才是愛(ài)。中國(guó)的民眾向來(lái)是含蓄的，我們也許覺(jué)得外國(guó)教師太夸張，也許認(rèn)為用跪著來(lái)教學(xué)是不必要的，不適合中國(guó)國(guó)情的，但是我們不能否認(rèn)她所推崇的尊重是值得我們學(xué)習(xí)的。作為幼兒教師，要尊重幼兒，首先教師要走近幼兒、走進(jìn)幼兒、了解幼兒，了解他們的內(nèi)在需要、情感特征、個(gè)性表現(xiàn)，把幼兒看成是一個(gè)大寫的“人”，時(shí)時(shí)關(guān)心他，處處愛(ài)護(hù)他，和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。
其次，教師要理解幼兒，理解他們的童趣、童真，關(guān)注他們的關(guān)注、驚奇他們的驚奇、感受他們的感受，真正為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們感到接納、關(guān)懷、支持的良好環(huán)境，以促進(jìn)幼兒自信、自尊的成長(zhǎng)。再次，教師要善于捕捉教育的契機(jī)，既要捕捉幼兒發(fā)展的“尋常時(shí)刻”，又要把握幼兒發(fā)展的“機(jī)會(huì)之窗”，相信每一個(gè)幼兒都會(huì)獲得很好的發(fā)展。
教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的過(guò)程是教師運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析教育實(shí)踐、解決問(wèn)題的過(guò)程，也是教師自我成長(zhǎng)的重要途徑?！苯逃u(píng)價(jià)的過(guò)程也是教師反思教育教學(xué)的過(guò)程。因此，學(xué)會(huì)反思是教師用來(lái)提高自己專業(yè)素養(yǎng)、改進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式，樹(shù)立自我品牌的有效措施。學(xué)會(huì)反思，教師要思考、反省、探究整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)方面存在的問(wèn)題，要認(rèn)真分析問(wèn)題，尋找問(wèn)題的癥結(jié)所在，并努力去解決這些問(wèn)題，同時(shí)，也要學(xué)會(huì)跨越專業(yè)知識(shí)，跨越崗位局限，跨越現(xiàn)狀思考，站在未來(lái)的角度來(lái)反思今天的教育教學(xué)工作。對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后并不意味著終結(jié)，課堂實(shí)踐的效果，幼兒的感興趣程度，幼兒的掌握程度都是我關(guān)心的問(wèn)題。我重視每個(gè)孩子交來(lái)的學(xué)習(xí)反饋情況。無(wú)論是一首兒歌，一段故事，還是雙語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，我都仔細(xì)的查看，以便更多的了解孩子。我知道只有學(xué)會(huì)反思，教師才能對(duì)教育教學(xué)過(guò)程進(jìn)行不斷地實(shí)踐、反饋、調(diào)整、再實(shí)踐，從而使我們的教育教學(xué)更貼近幼兒的最近發(fā)展區(qū)，成為幼兒最為“合適”的教育。教師也只有學(xué)會(huì)反思，才能使自己由單純的教書匠、孩子王變?yōu)檠芯啃徒處?，由“傳道、授業(yè)、解惑者”變?yōu)閷W(xué)習(xí)型或發(fā)展型教師。
在現(xiàn)代社會(huì)里，人與人之間更趨向于合作。學(xué)會(huì)合作，是品牌教師的又一基本素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的教師要學(xué)會(huì)從與幼兒的“共同生活”、“共同活動(dòng)”中來(lái)形成和探究合作型的師幼互動(dòng)共同體，促進(jìn)教師和幼兒共同成長(zhǎng)。教師要善于和幼兒建立富有人文色彩和平等精神的新型師生關(guān)系，要善于欣賞幼兒，愿意看到幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神，愿意為幼兒的能力贊嘆，愿意向幼兒學(xué)習(xí)，愿意和幼兒共同探究、共同成長(zhǎng)。這樣才能做到、真正意義上的學(xué)會(huì)與幼兒合作。
同時(shí)，教師要學(xué)會(huì)與同行合作。在教育工作中，教師要善于看到每一個(gè)教師個(gè)體的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，要善于向別人學(xué)習(xí)，善于與同行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互合作。另一方面，教師還通過(guò)與家庭的合作，充分利用好幼兒園和家庭的'資源，讓幼兒逐步走向社會(huì)、了解社會(huì)，擴(kuò)大視野；充分發(fā)揮幼兒園的教育優(yōu)勢(shì)，不斷向家長(zhǎng)宣傳、滲透新的教育理念，從而使幼兒獲得和諧、一致的教育。
在教育實(shí)踐中，教師學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)合作，最終要在幼兒學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能給予支持，使他們健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn)動(dòng)。因而，優(yōu)秀的教師要學(xué)會(huì)支持幼兒的好奇探究行為、幼兒的交往合作、幼兒的表達(dá)表現(xiàn)、幼兒的創(chuàng)造力的發(fā)展，既要在物質(zhì)環(huán)境上給予支持，還要注重幼兒精神上的支持。教師要善于運(yùn)用支持的策略，使幼兒獲得更多的探索機(jī)會(huì)，感受到自己所進(jìn)行的活動(dòng)的重要性，體驗(yàn)到活動(dòng)的快樂(lè)與成就。
近期我填寫了一個(gè)教師心理壓力的調(diào)查問(wèn)卷，感覺(jué)到作為教師要承受的壓力是巨大的，擺正自己的工作態(tài)度，建立良好的心理機(jī)制，減少心理的壓力也是置關(guān)重要的。因此我嘗試著制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。每天工作都心中個(gè)小目標(biāo)，有了目標(biāo)，我就有了努力的方向；但這個(gè)目標(biāo)一定是要符合自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、智力能力，高低適中，易于實(shí)現(xiàn)，有成功感，能增強(qiáng)自信心的。對(duì)自己的工作實(shí)事求是，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，肯定、發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，剖析、克服自己的缺點(diǎn)，以長(zhǎng)補(bǔ)短，在工作中有效地發(fā)揮自己的潛能；而不要過(guò)份苛求自己，追求不切實(shí)際的高期望值，避免使自己引發(fā)沮喪、過(guò)度焦慮、緊張等消極情緒。我還保持了一定的幽默感。將幽默感適度發(fā)揮，使自己的身心得到松弛的機(jī)會(huì)，這有助于自己擺脫精神緊張的困境，使情緒得到正常發(fā)泄，緩解過(guò)度的心理壓力。
打響一個(gè)品牌是艱難的，保持住這個(gè)品牌更是艱巨的。擺在我面前的困難需要我拿出勇氣和信心，付出我更多的愛(ài)心和汗水。我要堅(jiān)持在20xx這個(gè)品牌年中推進(jìn)我自己的品牌戰(zhàn)略，打響優(yōu)秀教師的稱號(hào)。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
大家午時(shí)好!
我是建設(shè)局的xx，今日我演講的題目是“在平凡中爭(zhēng)創(chuàng)卓越”。爭(zhēng)一流是以“工作第一、服務(wù)第一、業(yè)績(jī)第一”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)秀”的黨員干部為活動(dòng)重點(diǎn)。就是以“創(chuàng)第一、爭(zhēng)第一”的形式，鼓勵(lì)人民勇敢前進(jìn)，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
創(chuàng)造卓越，浪費(fèi)自我的精力，而是在自我的崗位上創(chuàng)造卓越的業(yè)績(jī)，努力成為先進(jìn)的個(gè)人。創(chuàng)造先爭(zhēng)第一的訣竅就是投入愛(ài)心，奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守在工作崗位上，落實(shí)日常工作。
首先，熱愛(ài)和敬業(yè)是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的基礎(chǔ)。僅有經(jīng)過(guò)做好一份工作，熱愛(ài)一份工作，在工作崗位上發(fā)揮好先鋒作用，成為一名模范、專家，才能夠被評(píng)為優(yōu)秀素質(zhì)人員。
從事建筑工作，需要豐富的專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)大的自身素質(zhì)和職責(zé)感。作為一個(gè)建設(shè)工作者，為人民做更多的好事，做實(shí)際的事情是很重要的。
其次，努力營(yíng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，時(shí)刻牢記目標(biāo)，堅(jiān)定信念，著眼大局，尊重同事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用心完成各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。不斷提高個(gè)人學(xué)習(xí)本事，向領(lǐng)導(dǎo)、前輩、優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)，縮短自我與優(yōu)秀之間的距離。
最終，應(yīng)對(duì)大錯(cuò)誤時(shí)，我們必須堅(jiān)定立場(chǎng)，時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦。我們不應(yīng)當(dāng)為名利所累，不應(yīng)當(dāng)為利益所困，不應(yīng)當(dāng)為權(quán)利所動(dòng)，不應(yīng)當(dāng)為欲望所惑。
我們要敢于堅(jiān)持原則，善于講真話，做實(shí)事。我們敢于在危難時(shí)刻挺身而出，同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)廉政和諧，成為人民的脊梁和科學(xué)發(fā)展的先鋒隊(duì)。
人生能夠平凡，但不能平庸;生活不能是偉大的，但必須是崇高的。先鋒的最優(yōu)路徑，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，僅有無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，但我們?nèi)匀怀錆M活力，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)自我的力量。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇十二
人創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)并不難，難的是做更好的自己。
世界上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛(ài)！”愛(ài)，不是索取，而是付出；不是等價(jià)交換，而是自我犧牲。
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。”身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?！皭?ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。
當(dāng)我送走又迎來(lái)一屆又一屆的學(xué)生的時(shí)候，我感到了肩頭責(zé)任的重大。看看這個(gè)孩子的臉，摸摸那個(gè)孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師，您早”，那真誠(chéng)的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂(lè)。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實(shí)自己，我要將我全部的愛(ài)和所知的知識(shí)，傳遞給我的學(xué)生，因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴求知識(shí)的眼睛，對(duì)得起那些對(duì)我如此信任的心靈！
今年暑假后新學(xué)期開(kāi)始，我擔(dān)起了初一十班班主任的工作。開(kāi)學(xué)伊始，新生們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。在這期間，我從早到晚一直在操場(chǎng)上，與學(xué)生同時(shí)接受軍訓(xùn)的鍛煉，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，用自己的實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)了他們的意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)。天空中艷陽(yáng)高照，操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，汗水濕透了衣裳，口號(hào)喊啞了嗓子，可是這些沒(méi)有使一個(gè)學(xué)生叫苦叫累，更沒(méi)有一個(gè)學(xué)生做逃兵。我不禁為表現(xiàn)如此出色的同學(xué)們喝彩！軍訓(xùn)結(jié)束了，朋友們見(jiàn)了我，驚詫地開(kāi)著玩笑問(wèn)：“怎么了，剛從非洲旅行回來(lái)啊？”因?yàn)樾闹杏袗?ài)，因?yàn)橐龈玫淖约?，所以，我無(wú)怨無(wú)悔！
每天早晨迎著朝陽(yáng)，我和我的同事，行色匆匆，從四面匯集到學(xué)校，站在教室門口，迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好，我們語(yǔ)文組全體教師每天都在堅(jiān)持“五個(gè)一”工程：每天上好一節(jié)課，每天找一個(gè)學(xué)生談話，每天全批全改一次作業(yè)，每天讀一千字的教育論著，每天寫一篇教育心得。工作累并快樂(lè)著！
我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝?duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊?！蔽覀兊姆瞰I(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十二年，經(jīng)過(guò)了這4000多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐?，?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)！我們這個(gè)城市總得有一些人迎接太陽(yáng)，而我們就負(fù)責(zé)把光明迎來(lái)，這是我們光榮而神圣的使命！
老師們，讓我們?cè)谄皆逃@片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，以愛(ài)為根，用我們的熱血，譜寫學(xué)生們美好的未來(lái)！
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家上午好！我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)》。
首先，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你是在什么情況下意識(shí)到自己是一名黨員?也許你會(huì)說(shuō)，太平盛世，哪有讓黨性輝煌的時(shí)候!我要大聲地說(shuō)：錯(cuò)!共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不只在槍林彈雨中輝煌，也不只在驚濤駭浪前閃光。在平凡的工作崗位上，同樣需要黨性的升華弘揚(yáng)。
愛(ài)崗敬業(yè)，為黨的事業(yè)奮斗終身。人活在世上，總要有個(gè)發(fā)展方向。既然選定了一份職業(yè)，就要把自己的才智、青春毫不保留地奉獻(xiàn)給它！就像魚兒愛(ài)大海，就像禾苗愛(ài)春雨！
細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。“細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里?！笔茄?，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤，可以使幾個(gè)通宵的心血白費(fèi)；一篇材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯；而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò)，可以使一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的力量?？纯唇裉斓臐}上縣，各級(jí)黨組洞察細(xì)節(jié)、科學(xué)決策，全體干部精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理，各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成就。
第二，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，永無(wú)止境追求自我完善。有句廣告說(shuō)得好：心有多大，舞臺(tái)就有多大。在此，我不想講空泛的理論，只想談?wù)勎业膬r(jià)值觀：誠(chéng)心誠(chéng)意，盡職盡責(zé)，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許；十年寒窗，默默耕耘，如果取得的成績(jī)能在本行占有一席之地，就足以使我樂(lè)此不疲。這就是我教書十四年，啞了嗓子，患了頸椎也無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑：真是胸?zé)o大志，鼠目寸光。我不想反駁，更不會(huì)改變初衷。一個(gè)人的價(jià)值，靠自己追求實(shí)現(xiàn)，靠別人評(píng)價(jià)衡量。我想，如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常，就能實(shí)現(xiàn)潁上各項(xiàng)事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，就能實(shí)現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌!
各位同事，各位黨員，今天在座的都是潁上的精英，各界的棟梁。既然生在這個(gè)偉大的時(shí)代，既然投身潁上事業(yè)，就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重望。讓我們?cè)邗r紅黨旗的指引下，探索著發(fā)展的軌跡，展現(xiàn)著黨性的魅力，實(shí)踐著共產(chǎn)黨員“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的深刻內(nèi)涵！再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回首往事，就會(huì)為自己終身奮斗的黨的事業(yè)，感到無(wú)比自豪，無(wú)尚榮光!
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇十四
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)修養(yǎng)，做“堅(jiān)定信念、立德修身”的表率。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，認(rèn)清社會(huì)發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，明確自身?yè)?dān)負(fù)的歷史使命，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和人格修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作。
2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，開(kāi)展“從我做起，勇?tīng)?zhēng)一流”活動(dòng)，做“立黨為公、執(zhí)政為民”的表率。全心全意為人民服務(wù)，這是我們黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人的天職，更是我們黨的生命和力量源泉。要把為民服務(wù)思想牢牢植根于頭腦中，體現(xiàn)在行動(dòng)上。要始終把來(lái)自群眾、為了群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到掌權(quán)為公，執(zhí)政為民。
(]3、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，確保進(jìn)位爭(zhēng)先，做“求真務(wù)實(shí)、勤勉敬業(yè)”的表率。求真務(wù)實(shí)，是我黨一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)，要努力強(qiáng)化勤政意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。說(shuō)實(shí)話，務(wù)實(shí)事，求實(shí)效，克服形式主義和官僚主義作風(fēng)，淡泊名利。
4、注重從嚴(yán)律己，干凈干事，做“清正廉潔、貞守氣節(jié)”的表率。要繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，保持一身正氣，兩袖清風(fēng)，真正做到安于清貧，清廉為官。
二、要端正思想，整改問(wèn)題，立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
1、整改問(wèn)題，克服不足。要努力克服“三創(chuàng)”意識(shí)不強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、效率意識(shí)不強(qiáng)、大局意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、群眾觀念不強(qiáng)等問(wèn)題。以“三優(yōu)”換來(lái)“三滿意”。要依靠群眾、聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾，把群眾的難處當(dāng)作自己的難處，始終把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾滿意作為第一追求，真正使他們感受到辦事的透明度，快捷和方便。在計(jì)劃制定上突出為民原則、在工作措施上突出務(wù)實(shí)原則、在工作作風(fēng)上突出高效原則、在目標(biāo)要求上突出創(chuàng)新原則。進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序、提高工作效能，最大限度地服務(wù)參保單位，不斷優(yōu)化投資發(fā)展軟環(huán)境，爭(zhēng)做“全民創(chuàng)業(yè)的貼心人，依法行政的帶頭人，促進(jìn)發(fā)展的有功人，廉潔奉公的清白人”。針對(duì)參保職工提出的醫(yī)療費(fèi)用高、報(bào)銷不方便等方面的存在問(wèn)題，及時(shí)采取相應(yīng)措施，積極解決了群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題。
2、立足崗位，真抓實(shí)干。時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感染身邊的群眾，為實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)縣、洼地崛起”的宏偉目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)。醫(yī)療保險(xiǎn)工作，是社會(huì)保險(xiǎn)五大險(xiǎn)種中任務(wù)最繁重、最復(fù)雜的一個(gè)險(xiǎn)種，面對(duì)繁重艱巨的擴(kuò)面、征繳和管理任務(wù)，既要增強(qiáng)憂患意識(shí)，保持清醒頭腦，更要增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)，堅(jiān)定發(fā)展信心，把困難估計(jì)得再充分一些，把對(duì)策謀劃得再周全一些，把機(jī)遇把握得再到位一些，為各類單位和職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境，加快經(jīng)濟(jì)提速趕超作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們醫(yī)療保險(xiǎn)處要堅(jiān)持以人為本，為群眾著想，不斷開(kāi)拓思路，積極探討新辦法，在建立完善基本醫(yī)療保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)新政策，充實(shí)和完善我縣醫(yī)療保障體系，解決長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題。一是加大擴(kuò)面工作力度。研究制定擴(kuò)面計(jì)劃，不斷擴(kuò)大覆蓋面，確保三項(xiàng)保險(xiǎn)穩(wěn)中有進(jìn)，不斷發(fā)展。今年要出臺(tái)個(gè)體私營(yíng)業(yè)主參加醫(yī)療保險(xiǎn)的具體操作辦法，要保證困難企業(yè)退休人員全部參加醫(yī)療保險(xiǎn)。二是加大繳費(fèi)基數(shù)的審核力度。深入各單位，嚴(yán)格審計(jì)工資基數(shù)，確保三項(xiàng)保險(xiǎn)基金應(yīng)收盡收。三是加大監(jiān)督管理工作力度。把好定點(diǎn)關(guān)、監(jiān)控關(guān)、審批關(guān)和服務(wù)關(guān)，規(guī)范定點(diǎn)管理，優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。四是強(qiáng)化宣傳教育工作力度。樹(shù)立醫(yī)保觀念，提高用藥意識(shí)，按需就醫(yī)取藥，減少違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。要通過(guò)我們的努力，切實(shí)解決職工因病致貧、因病返貧的社會(huì)難題，使參保單位不再有后顧之憂，使他們能集中精力抓經(jīng)濟(jì)、搞發(fā)展，使**洼地崛起、趕超先進(jìn)。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇十五
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！鄙頌橐幻嗣窠處?，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有給孩子關(guān)愛(ài)是無(wú)私的、沒(méi)有任何偏見(jiàn)的，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?！皭?ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。
當(dāng)我送走又迎來(lái)一屆又一屆的學(xué)生的時(shí)候，我感到了肩頭責(zé)任的重大。看看這個(gè)孩子的臉，摸摸那個(gè)孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師，您早”，那真誠(chéng)的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了教師所擁有的幸福和快樂(lè)。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實(shí)自己，我要將我全部的愛(ài)和所知的知識(shí)，傳遞給我的學(xué)生，因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴求知識(shí)的眼睛，對(duì)得起那些對(duì)我如此信任的心靈！
每天早晨迎著朝陽(yáng)，我和我的同事，行色匆匆，從四面匯集到學(xué)校，站在教室門口，迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好，每天都在堅(jiān)持：上好一節(jié)課，每天全批全改一次作業(yè)，每天練字2篇，每天讀一千字的教育論著，每月寫兩篇讀書心得寫一萬(wàn)字讀書筆記。工作累并快樂(lè)著！
當(dāng)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，只要孩子考到分?jǐn)?shù)，家長(zhǎng)就認(rèn)可我的工作，到了城里，首先要做一個(gè)熱愛(ài)職業(yè)的老師，做一個(gè)懂得教育規(guī)律和教育法規(guī)的老師。當(dāng)代教師的工作規(guī)范和職業(yè)道德，為我們的日常工作提出更高的要求，社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教育的關(guān)注程度進(jìn)一步提高，我們的工作需要關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，尤其需要關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”以及習(xí)慣不好的孩子。每一個(gè)孩子在我的眼里都是可愛(ài)的，可教的，可塑的，可以成才的，讓我感到有希望的。我利用我的數(shù)學(xué)課堂，進(jìn)行愛(ài)的播散，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，通過(guò)關(guān)注他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科，拉近師生關(guān)系，利用談心、和家長(zhǎng)交流找到孩子學(xué)習(xí)上不足之處。例如，我班的閔成濤同學(xué)，父母離異，有爺爺奶奶帶著上學(xué)，爺爺奶奶文化有限，幾乎沒(méi)有養(yǎng)成什么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從第一次作業(yè)我就感覺(jué)到這個(gè)孩子學(xué)習(xí)的艱難，但是我和他交流中，感到這個(gè)孩子很誠(chéng)信，老實(shí)，爺爺奶奶還是很希望老師幫助，希望我多關(guān)心這個(gè)孩子，為了培養(yǎng)孩子寫好每天的作業(yè)，我一開(kāi)始，天天晚上打個(gè)電話，要求爺爺檢查作業(yè)是不是做了，每一項(xiàng)對(duì)著認(rèn)真查閱是否完成，這樣孩子作業(yè)沒(méi)有機(jī)會(huì)偷懶。為培養(yǎng)他聽(tīng)課習(xí)慣，我安排班級(jí)最優(yōu)秀的孩子坐同桌，課后有專人檢查他的練習(xí)，這樣課堂聽(tīng)課的習(xí)慣通過(guò)一個(gè)月基本形成，一個(gè)學(xué)期基本穩(wěn)定，他從一個(gè)學(xué)困生變成我們班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)中等的孩子。為了更好的培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們專門召開(kāi)“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”的主題班會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)上我邀請(qǐng)閔成濤的家長(zhǎng)作報(bào)告，教育其他學(xué)困生家長(zhǎng)，收到很大反響，教育一個(gè)帶動(dòng)一片。
我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝?duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊?！蔽覀兊姆瞰I(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是，卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十四年，經(jīng)過(guò)了這5000多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐Γ瑺?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)！
讓我們?cè)谄皆逃@片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，以愛(ài)為根，用我們的熱血，譜寫學(xué)生們美好的未來(lái)！
為進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)水平，推進(jìn)溪湖區(qū)工商局“學(xué)雷鋒，做雷鋒式工商人”活動(dòng)的深入開(kāi)展，近日，本溪市溪湖區(qū)工商局開(kāi)展了以“愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題的演講比賽活動(dòng)，由溪湖區(qū)工商局領(lǐng)導(dǎo)班子組成的評(píng)委和溪湖區(qū)工商局干部職工共64人齊聚演講現(xiàn)場(chǎng)。
各工商所、分局及機(jī)關(guān)各部門選派的17名選手圍繞演講主題，結(jié)合身邊人身邊事，用真實(shí)、生動(dòng)感人的事例，通過(guò)慷慨激揚(yáng)的演說(shuō)，抒發(fā)了工作中愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的感想和誓言——愛(ài)崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是我們工作的追求。參賽選手的精彩演講，鼓舞人心，催人奮進(jìn)，贏得了在場(chǎng)干部職工的陣陣掌聲。現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)并頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書，演講結(jié)束后區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)丁偉同志對(duì)活動(dòng)作了精彩點(diǎn)評(píng)。
本次演講活動(dòng)的成功舉行，對(duì)推進(jìn)溪湖區(qū)工商局深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、學(xué)雷鋒活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)全局愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。全局干部職工紛紛表示，要更加積極作為，立足本崗，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，為實(shí)現(xiàn)區(qū)局又好又快地發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講鍛煉的機(jī)會(huì)，今天我演講的題目是《創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先爭(zhēng)做先鋒》。
一晃自己畢業(yè)已經(jīng)快兩年了，我為自己找到為人民服務(wù)的工作而感到驕傲，更為自己成為益壽堂一名員工而驕傲，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間工作上的學(xué)習(xí)，從日常的銷售工作中漸漸體會(huì)到了怎樣做一名讓顧客滿意的益壽堂工作人員。益壽堂是一家以呵護(hù)大眾健康為己任，以優(yōu)質(zhì)的健康產(chǎn)品和全面、周到的服務(wù)，向社會(huì)提供健康產(chǎn)業(yè)服務(wù)鏈的企業(yè)。萊蕪益壽堂具有悠久的歷史，是我市最大的一家從事藥品零售連鎖化經(jīng)營(yíng)的專業(yè)公司。近年，在嬴牟大地上陸續(xù)出現(xiàn)多家別的醫(yī)藥銷售連鎖店，在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們就要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，爭(zhēng)做先鋒。我們只有全方位提高自身素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能在醫(yī)藥事業(yè)領(lǐng)域?qū)さ缊D強(qiáng)，彰顯益壽堂的輝煌風(fēng)云。
一、勤奮學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，良好業(yè)績(jī)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。
醫(yī)藥銷售不僅是業(yè)績(jī)上的好成績(jī)，更是對(duì)廣大人民群眾的一種態(tài)度，一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。沒(méi)有專業(yè)的知識(shí)來(lái)滿足客戶的需求，客戶就會(huì)選擇別的門店。每次公司組織學(xué)習(xí)，我和我的同仁都會(huì)抓住機(jī)會(huì)吸取最大的知識(shí)量。再加上我們良好的服務(wù)態(tài)度，使我們的服務(wù)做到最好。我個(gè)人認(rèn)為：豐富的知識(shí)量加上優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度，我們的素質(zhì)就會(huì)在同行業(yè)中體現(xiàn)出來(lái)。就會(huì)給顧客一個(gè)選擇我們益壽堂的理由。我們的業(yè)績(jī)會(huì)在客戶不斷的選擇中得到提升，為益壽堂在所有醫(yī)藥銷售的競(jìng)爭(zhēng)中的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先做出我們的貢獻(xiàn)。
二、顧全大局促和諧，團(tuán)結(jié)協(xié)作爭(zhēng)做先鋒。
20xx年6月28號(hào)。