總結(jié)是提高個(gè)人學(xué)習(xí)和工作效率的重要方法之一，它可以讓我們更有針對(duì)性地改進(jìn)自己的方法和策略。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該避免空洞的陳述和瑣碎的細(xì)節(jié)，注重突出核心信息和要點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫總結(jié)的技巧和方法。
    大一學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)篇一
    一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：
    從20x年入校就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一、思想品德方面。
    我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
    本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó)，思想上積極要求上進(jìn)，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
    二、學(xué)習(xí)方面。
    嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
    三、身體、心理素質(zhì)方面。
    在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
    積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極，夠樂(lè)觀，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健，君子以自強(qiáng)不息!
    在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請(qǐng)，還鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期，我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓(xùn)，我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國(guó)共產(chǎn)黨，但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。在x—x年度“五四”評(píng)優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號(hào)。
    大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人，軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長(zhǎng)。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間，我盡職盡責(zé)，努力為同學(xué)辦事，辦好事，組織班級(jí)工作，努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤，我盡力改正了，不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在x年10月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會(huì)下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著光輝成就的集體，在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué)，從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，得到了極大的鍛煉與提升。
    雖然大一學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”。我并沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高，今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
    大一學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)篇二
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，大一時(shí)間一晃就過(guò)去了，既然無(wú)法掌握過(guò)去，就寄望于將來(lái)，以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力！以下內(nèi)容是小編為您精心整理的大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)，歡迎參考！
    大一的一年就快過(guò)去了，我同樣擁有著和大部分同志一樣的感慨，時(shí)間過(guò)的真快。xx年的夏天我由于高考落敗，懷著忐忑的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，我來(lái)到這學(xué)校的當(dāng)晚我很是失落，也許沒(méi)有從高考失敗的陰影中走出來(lái)。我曾多次想退學(xué)回家重新高考，但是我從未做出決定回家，只是在幻想，到現(xiàn)在我才覺(jué)得我沒(méi)有后悔回家。因?yàn)樵谶@里我發(fā)生了蛻變,學(xué)到了很多東西，很多的人和事影響了我。
    我在教育學(xué)院的這一年可以說(shuō)是我在探索我人生起步的一年。讓我在不斷的摸索，尋找我自己的答案，自己要干什么？自己要做什么？自己該做什么？自己該如何打算？等等。
    這段對(duì)于我平凡而又不平凡的旅程的開(kāi)始。我對(duì)自己有著欣慰有著遺憾。
    回想在這一年中所做的事情，我可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千，在這一年中帶給我的失落或許是占了很大的比例，因?yàn)槲椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的上班學(xué)年是盲目的，從上學(xué)期我盲目的進(jìn)了我們學(xué)校的團(tuán)委宣傳部，同時(shí)也在書法協(xié)會(huì)這邊做一些事情。我也不知道自己在干什么，就莫名奇妙的做些事情。什么自己要做什么，而完全是不知道的。就莫名其妙的做了很多的展板啊，寫了很多的證書，莫名其妙的做了早教學(xué)院的三筆一畫的學(xué)生助教。盲目的給那些大二的師兄師姐們上書法課，到現(xiàn)在都記不起我給他們講了什么了?；蛟S對(duì)它們有所幫助，或許是誤人子弟了。在班上擔(dān)任了很閑的體育委員，打醬油似的和班上的同學(xué)們參加了學(xué)院組織的籃球比賽啊什么的，班上的同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，雖然我們?cè)谧詈蟮谋荣愔袥](méi)有勝利，但是我們雖敗猶榮。11月份還代表學(xué)校到川大錦城學(xué)院參加了四川省第八屆大學(xué)生書法比賽。但是遺憾的是什么獎(jiǎng)也沒(méi)有拿到，當(dāng)時(shí)還自我感覺(jué)良好，到現(xiàn)在才明白自己和別人的差距有多大。自己的功夫的確是不夠扎實(shí)，凈玩些花架子，眼高手低，不踏實(shí)。
    在今年的這學(xué)期我才在社團(tuán)和部門中找到了自我，逐漸的能自己找事情做，在宣傳部，在宣傳部學(xué)到了什么是配合，知道了朋友和工作關(guān)系并存的優(yōu)越性。在五月份和部門的同學(xué)們策劃并組織了我們四川教育學(xué)院的，第一屆“匯星杯”書法pop海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，在全校性的這種大型比賽上開(kāi)了先河。同時(shí)自己也參加了比賽，竟然還獲得了軟筆書法二等獎(jiǎng)。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)于這次活動(dòng)，我很不滿意，在準(zhǔn)備工作上沒(méi)有做到位，在施行的過(guò)程中出現(xiàn)了很多的毛病，讓自己措手不及。當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候我們作了總結(jié)，同時(shí)我也希望來(lái)年再舉辦這樣的活動(dòng)，就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，能做的更好。書法協(xié)會(huì)這邊我在5月份的換屆中當(dāng)上了會(huì)長(zhǎng)，然而這個(gè)會(huì)長(zhǎng)讓我很是頭疼，工作沒(méi)有像我想象的開(kāi)展的那樣順利，我總是不能很果斷的做出決定，沒(méi)有合理的安排好工作，讓自己很累，但還好的是總有那么幾位同志在關(guān)鍵的時(shí)候總能和我并肩作戰(zhàn)，我很感謝你們。不然我還不知道書協(xié)這邊的工作能否繼續(xù)開(kāi)展下去。還好的是，在我接手后的第一次游園活動(dòng)，我們的活動(dòng)很成功。因?yàn)槲覀兊娜藲夂芡?，就像劉椏楓?jīng)常調(diào)侃說(shuō)的“我們有300多個(gè)會(huì)員，我們是教院第一大社團(tuán)那樣，我們應(yīng)該自豪?！痹谂R近期末的時(shí)候還見(jiàn)證了我們學(xué)校教師書法協(xié)會(huì)的成立，接觸到了許多的資深老師，并作了交流，老師并給我在書法方面做出了指點(diǎn)，讓自己獲益匪淺。老師提到是否應(yīng)該擴(kuò)大我們書協(xié)的規(guī)模，讓我們的書法協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)變成為書畫協(xié)會(huì)。讓我對(duì)我們的書法協(xié)會(huì)的前景又做出了暢想，我期待我還在想和個(gè)學(xué)校的時(shí)候，能把這件事情辦成。帶領(lǐng)的社團(tuán)卻沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀，自己有些失落，所以希望在后面的時(shí)間里，能夠有所進(jìn)步。在我總結(jié)這一年在書協(xié)的工作的同時(shí)，我期待我們明年的工作能做的更好。在這一年中參加了兩次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，一次是我們學(xué)院組織的，一次是學(xué)院組織的，在兩次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中獲益匪淺，明白了作為一名現(xiàn)代大學(xué)生干部應(yīng)該具有的修養(yǎng)和能力，同時(shí)也在以后的工作和學(xué)習(xí)中有了一定的進(jìn)步。在此同時(shí)一年的工作被得到認(rèn)可，被評(píng)為了優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部和優(yōu)秀共青團(tuán)員。我很欣慰。
    在這將近一年的時(shí)間中，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還很不夠。自己沒(méi)有完成自己的既定任務(wù)，卻給自己找借口我發(fā)現(xiàn)我自己是一個(gè)很不珍惜時(shí)間的人，浪費(fèi)了太多的時(shí)間做了太多的無(wú)用功，睡覺(jué)，發(fā)呆，幻想、玩游戲等等。在這一年中，我學(xué)會(huì)了找借口，對(duì)自己還有對(duì)別人，總是應(yīng)該的，自己只有這樣，環(huán)境太差，沒(méi)有時(shí)間，等等。對(duì)于專業(yè)知識(shí)的了解我做的更是不足，自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃，很盲目，不知要做什么當(dāng)然無(wú)法做好；自己浮躁的心理狀態(tài)總是讓自己靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，不能保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，自身的素質(zhì)也影響著自己。是在這個(gè)大熔爐中，周圍的人和思想在不知不覺(jué)的影響著自己，導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，讓自己很不自我，大部分時(shí)間被占用，我們的生活和學(xué)習(xí)以及工作被不斷的影響，近朱者赤近墨者黑，周圍的人和物在無(wú)形之中影響著自己，因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，取他人之所長(zhǎng)，孔子說(shuō)：三人行，必有我?guī)熝伞６嘞蛩藢W(xué)習(xí)他人對(duì)自己有益的東西，同時(shí)“三省”。多在生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自我何反省。從改善自己的不足的地方，調(diào)整好心態(tài)，讓想法和行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己以而讓自己不再迷失自我。
    在學(xué)習(xí)上，對(duì)自己很不滿意，在上學(xué)期，我還繼續(xù)保持著高中的那種激情，每天按時(shí)上課，按時(shí)去圖書館看書，繼續(xù)畫畫，也許正是對(duì)于繪畫的那種熱衷，我的專業(yè)課還保持這不錯(cuò)的成績(jī)。但是在這學(xué)期我感覺(jué)自己怠慢了，在很多的時(shí)候都不夠認(rèn)真。也許是因?yàn)槭虑樘嗔税?，這又是自己給自己找的借口。自己感覺(jué)老師還是挺喜歡我的，大概是我自作多情吧！我很喜歡我的老師們，勤勤懇懇的他們總是能保持一種熱誠(chéng)的心態(tài)來(lái)教我這種素質(zhì)很差的藝術(shù)生，我很感激。輔導(dǎo)員老師像個(gè)大男孩似的，很不錯(cuò)的人。我也似乎找到了我的知音，楊老師，很不錯(cuò)的一個(gè)人，熱愛(ài)藝術(shù)，同時(shí)教給了我不少的東西，不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，或許有可能他會(huì)成為影響我人生的一個(gè)人，或許他會(huì)讓我對(duì)于藝術(shù)更加熱愛(ài)和執(zhí)著。但肯定的是他讓我自己更加清楚地認(rèn)識(shí)到什么是藝術(shù)，讓自己認(rèn)識(shí)到自己就是藝術(shù)大軍中的一名小兵。可能成為將軍，也可能什么也不是。讓自己知道自己的人生如何規(guī)劃，如何將自己定位。
    對(duì)
    軍訓(xùn)。
    我們懷著激動(dòng)地心情去了郫縣的軍訓(xùn)基地一周的艱苦生活讓我學(xué)會(huì)了很多?；叵肫鹉瞧咛炜梢哉f(shuō)是痛并快樂(lè)著第一天就被教官罰著走了鴨子步讓我知道了什么是服從每天的訓(xùn)練都很辛苦穿著厚厚的迷彩服頂著烈日站軍姿走正步等等...帶著強(qiáng)烈的疲憊感和100多號(hào)人住在一間所謂的營(yíng)房其實(shí)也就是板房聞著很重的汗味聽(tīng)著高分貝的呼嚕聲睡覺(jué)吃著很差的伙食讓自己知道了什么忍耐和堅(jiān)持連隊(duì)拉歌時(shí)同學(xué)們和教官的引吭高歌讓自己知道了什么是團(tuán)結(jié)。每天把被子疊的像豆腐塊一樣讓自己知道了什么是優(yōu)良的生活作風(fēng)。半夜的緊急集合讓我知道什么是紀(jì)律。離開(kāi)基地時(shí)我們親愛(ài)的教官——“小鄧子”的眼淚讓我知道什么事感情。
    有人說(shuō)，從高中到大學(xué)是成熟到幼稚，我很贊同，很多人說(shuō)經(jīng)歷了高考會(huì)讓自己成熟很多，進(jìn)入大學(xué)就是大人了，然而其實(shí)不然，大學(xué)才是起點(diǎn)，或許也可以說(shuō)是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大學(xué)生活的這幾年就可能直接影響到一輩子的生活，人不是贏在起點(diǎn)而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上我卻沒(méi)有很好的把握好自己，這點(diǎn)我需要自我反省?！按丝檀蝽铮銓⒆鰤?mèng)，此刻學(xué)習(xí)你將圓夢(mèng)”。這句話說(shuō)的很好，多在這里學(xué)一點(diǎn)對(duì)自己有用的東西。在某些時(shí)候我曾很沮喪，對(duì)于自己的種種都有一種莫名的悲傷，美國(guó)作家杰克.凱魯亞說(shuō)過(guò)一句話：“我還年輕，我渴望上路?！蔽覀兌歼€年輕，在人生的旅途中，我們永遠(yuǎn)都是年輕人，我們每一天都應(yīng)該滿懷渴望，何況我現(xiàn)在才20歲，我為何又不每天都滿懷渴望呢？何必要沮喪。
    再一次引用我同學(xué)的話：“往事不堪回首，請(qǐng)勿再提”。但是不提不是不做總結(jié)不反省，過(guò)去的是歷史，現(xiàn)在能做的就是從過(guò)去總結(jié)成功之處和不足，對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的人生路上更加明確自己的目標(biāo)，以全新的面貌面向?qū)ι鐣?huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，大一時(shí)間一晃就過(guò)去了，既然無(wú)法掌握過(guò)去，就寄望于將來(lái)，以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力！
    這一年結(jié)束了，為迎接我的是嶄新的生活，加油！為我自己！
    時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，有時(shí)嫌他來(lái)得慌張，有時(shí)又嫌他去得匆忙，轉(zhuǎn)眼之間，不知不覺(jué)，大一的生活就快要結(jié)束了。再一次回首，剛來(lái)到學(xué)院報(bào)到的那一天的一切都還歷歷在目，還記得那時(shí)自己是帶著夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的憧憬來(lái)到了四川外語(yǔ)學(xué)院成都學(xué)院。即將過(guò)去的一年留給我的，也許更多的應(yīng)該不是簡(jiǎn)單的記憶，而還有其他的諸多所得，畢竟那是一年的時(shí)光，那是我第一年的大學(xué)生涯。身在嶄新的大學(xué)校園，相比在以前的高中，我不得不承認(rèn)那有著太多的不一樣，自然有許多的新鮮與好奇，亦然也有不少的茫然與不習(xí)慣，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是平常的生活乃至與人的交往上，畢竟這與以前已經(jīng)是兩個(gè)不同的世界，不同的學(xué)習(xí)階段，另一種人生經(jīng)歷，如此給我的感覺(jué)，也必然有著很多的不一樣。總結(jié)一下上個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納如下：
    首先最重要的應(yīng)該是學(xué)習(xí)方面，畢竟來(lái)到這里為的還是接受更高層次的學(xué)習(xí)。第一學(xué)期剛來(lái)到對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是四十五分鐘，而且是一般是兩節(jié)、兩節(jié)的連上，一般每天要上4節(jié)以上，下午一般都是自習(xí)課，自己安排課業(yè)，這就要要求我們的自覺(jué)性要高。剛開(kāi)始挺不習(xí)慣，以前在高中的時(shí)候，都會(huì)有老師在教室，老師都會(huì)布置作業(yè)，似乎已經(jīng)習(xí)慣了那個(gè)被“束縛”的生活。突然來(lái)到大學(xué)自由活動(dòng)空間多了，自由支配的時(shí)間也多了，這樣反倒不習(xí)慣了。還好因?yàn)樽约阂恢倍枷矚g英語(yǔ)這個(gè)專業(yè)，我會(huì)很努力的，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的適應(yīng)，基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，基本上保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好，最起碼也能保證大多數(shù)時(shí)間都能很好的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)。
    可能對(duì)學(xué)校不怎么熟悉，亦或許有時(shí)喜歡靜靜的一個(gè)人呆著，在課余時(shí)間，我充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。從而在課外閱讀課方面有了不小的進(jìn)步，基本上每個(gè)星期周末都會(huì)泡一天圖書館，這似乎已成了一種習(xí)慣，如果哪周沒(méi)去倒覺(jué)得不充實(shí)。在做作業(yè)上，上大學(xué)以后作業(yè)量相比高中時(shí)候大大減少了，由此，我有了足夠多的時(shí)間來(lái)認(rèn)真完成它們，基本上能夠做到自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。至于在考試方面，最重要的是專二?？迹谝淮文？茧m然在班上還可以，但是我對(duì)自己的成績(jī)并不滿意。第二次?？歼€是這樣，我想我會(huì)繼續(xù)努力的。期末成績(jī)自我感覺(jué)還好吧。
    在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，必須保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才行。或許這也和我對(duì)英語(yǔ)的酷愛(ài)有關(guān)吧。所以，我有問(wèn)題就多問(wèn)同學(xué)和老師或者去查資料，直到弄懂為止。當(dāng)然更多的時(shí)候我還是喜歡一個(gè)人思考，因?yàn)樽约合氤鰜?lái)的東西才真真的是自己的所得，而且不想就問(wèn)的話也容易形成一種依賴心理，也會(huì)過(guò)多的占用他人的寶貴時(shí)間。
    其次在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做。宿舍是一個(gè)大集體，而無(wú)論是多少人，我們都是生活在同一個(gè)空間里面，雖然各自的生活習(xí)性都不盡相同，但是大家互相理解和遷就、和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)的時(shí)候我們能夠做到相互勉勵(lì)，在生活上我們也是相互幫助，平時(shí)早上起床我們相互提醒，晚上就寢我們相互約束，基本上都做到了早睡早起。誰(shuí)忙了幫帶個(gè)飯，誰(shuí)生病了幫買點(diǎn)藥，或者是誰(shuí)心情郁悶了其他人都會(huì)積極的幫其開(kāi)道，等等。一年時(shí)間的共同生活，還有我們寢室都是外省的，這讓我們有一種惺惺相惜的感覺(jué)，讓我們這些來(lái)自五湖四海的不曾相識(shí)的人情同姐妹，不僅僅是我們宿舍的幾個(gè)人之間，大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過(guò)學(xué)校，我感覺(jué)大家之間都是善意相對(duì)的。在此期間，我沒(méi)有和任何一名同學(xué)發(fā)生過(guò)什么沖突，更沒(méi)有任何打架等違紀(jì)行為。
    平常休息的時(shí)候，我要么去圖書館看看書，要么就躺在宿舍睡覺(jué)，再要么就去上會(huì)網(wǎng)，或者就是去操場(chǎng)打打羽毛球球，而每逢周末的時(shí)候，我就經(jīng)常會(huì)約幾個(gè)同學(xué)或室友去逛逛，談?wù)勑睦镌挕＿@不僅僅鍛煉了我的身體也促進(jìn)了我和朋友之間的友情。另外，在日常生活方面，我也盡量的做到節(jié)儉和不浪費(fèi)，大學(xué)的開(kāi)銷不比在家的時(shí)候，這就要求我必須認(rèn)真對(duì)待每一分錢。
    綜上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)年有了一定的所得和進(jìn)步，可是我身上也出現(xiàn)了不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，我在大一下學(xué)期的時(shí)候有些松懈，這次專二?？?，雖然過(guò)了卻不怎么理想。都說(shuō)大學(xué)生活是異常輕松和自由的，我也贊同這一點(diǎn)，畢竟這是我的大學(xué)生涯，是我人生很重要的一部分。所以，我決心制定一些計(jì)劃，過(guò)去這樣做是為了高考，而今，則更勝于高考。具體包括這幾點(diǎn)：
    再次，要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，上課之間要提前預(yù)習(xí)，晚上要上自習(xí)，課外多多閱讀經(jīng)濟(jì)類的書籍或其他方面的書籍，拓寬自己的知識(shí)面，畢竟英語(yǔ)不是一項(xiàng)技術(shù)。
    第五，周末適度的去操場(chǎng)鍛煉，要堅(jiān)持又要有節(jié)制，注意身體，堅(jiān)持每天吃早餐；
    第六，不要沒(méi)事就待在宿舍，多到市里去逛逛，可能和有時(shí)間的話去找份兼職，不要讓自己太閑，也不要令自己太煩，同時(shí)可以增加自己的閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    第七，保持良好的心情狀態(tài)，不要孤立自己，多和同學(xué)們交流；
    第八，不許曠課，堅(jiān)持每一堂課都要按時(shí)到，聽(tīng)好每一節(jié)課。
    總而言之：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
    大一學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)篇三
    在這將近一年的時(shí)間中，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還很不夠。自己沒(méi)有完成自己的既定任務(wù)，卻給自己找借口我發(fā)現(xiàn)我自己是一個(gè)很不珍惜時(shí)間的人，浪費(fèi)了太多的時(shí)間做了太多的無(wú)用功，睡覺(jué)，發(fā)呆，幻想、玩游戲等等。在這一年中，我學(xué)會(huì)了找借口，對(duì)自己還有對(duì)別人，總是應(yīng)該的，自己只有這樣，環(huán)境太差，沒(méi)有時(shí)間，等等。對(duì)于專業(yè)知識(shí)的了解我做的更是不足，自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃，很盲目，不知要做什么當(dāng)然無(wú)法做好；自己浮躁的心理狀態(tài)總是讓自己靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，不能保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，自身的素質(zhì)也影響著自己。是在這個(gè)大熔爐中，周圍的人和思想在不知不覺(jué)的影響著自己，導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，讓自己很不自我，大部分時(shí)間被占用，我們的生活和學(xué)習(xí)以及工作被不斷的影響，近朱者赤近墨者黑，周圍的人和物在無(wú)形之中影響著自己，因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，取他人之所長(zhǎng)，孔子說(shuō)：三人行，必有我?guī)熝?。多向他人學(xué)習(xí)他人對(duì)自己有益的東西，同時(shí)“三省”。多在生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自我何反省。從改善自己的不足的地方，調(diào)整好心態(tài)，讓想法和行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己以而讓自己不再迷失自我。
    在學(xué)習(xí)上，對(duì)自己很不滿意，在上學(xué)期，我還繼續(xù)保持著高中的那種激情，每天按時(shí)上課，按時(shí)去圖書館看書，繼續(xù)畫畫，也許正是對(duì)于繪畫的那種熱衷，我的專業(yè)課還保持這不錯(cuò)的成績(jī)。但是在這學(xué)期我感覺(jué)自己怠慢了，在很多的時(shí)候都不夠認(rèn)真。也許是因?yàn)槭虑樘嗔税桑@又是自己給自己找的借口。自己感覺(jué)老師還是挺喜歡我的，大概是我自作多情吧！我很喜歡我的老師們，勤勤懇懇的他們總是能保持一種熱誠(chéng)的心態(tài)來(lái)教我這種素質(zhì)很差的藝術(shù)生，我很感激。輔導(dǎo)員老師像個(gè)大男孩似的，很不錯(cuò)的人。我也似乎找到了我的知音，楊老師，很不錯(cuò)的一個(gè)人，熱愛(ài)藝術(shù)，同時(shí)教給了我不少的東西，不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，或許有可能他會(huì)成為影響我人生的一個(gè)人，或許他會(huì)讓我對(duì)于藝術(shù)更加熱愛(ài)和執(zhí)著。但肯定的是他讓我自己更加清楚地認(rèn)識(shí)到什么是藝術(shù)，讓自己認(rèn)識(shí)到自己就是藝術(shù)大軍中的一名小兵?？赡艹蔀閷④?，也可能什么也不是。讓自己知道自己的人生如何規(guī)劃，如何將自己定位。
    對(duì)軍訓(xùn)，我們懷著激動(dòng)地心情去了郫縣的軍訓(xùn)基地，一周的艱苦生活讓我學(xué)會(huì)了很多?；叵肫鹉瞧咛?，可以說(shuō)是痛并快樂(lè)著，第一天就被教官罰著走了鴨子步，讓我知道了什么是服從，每天的訓(xùn)練都很辛苦，穿著厚厚的迷彩服頂著烈日站軍姿，走正步等等．．．帶著強(qiáng)烈的疲憊感和100號(hào)人住在一間所謂的營(yíng)房，其實(shí)也就是板房，聞著很重的汗味，聽(tīng)著高分貝的呼嚕聲睡覺(jué)，吃著很差的伙食，讓自己知道了什么忍耐和堅(jiān)持，連隊(duì)拉歌時(shí)同學(xué)們和教官的.引吭高歌讓自己知道了什么是團(tuán)結(jié)。每天把被子疊的像豆腐塊一樣，讓自己知道了什么是優(yōu)良的生活作風(fēng)。半夜的緊急集合，讓我知道什么是紀(jì)律。離開(kāi)基地時(shí)，我們親愛(ài)的教官——“小鄧子”的眼淚讓我知道什么事感情。
    有人說(shuō)，從高中到大學(xué)是成熟到幼稚，我很贊同，很多人說(shuō)經(jīng)歷了高考會(huì)讓自己成熟很多，進(jìn)入大學(xué)就是大人了，然而其實(shí)不然，大學(xué)才是起點(diǎn)，或許也可以說(shuō)是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大學(xué)生活的這幾年就可能直接影響到一輩子的生活，人不是贏在起點(diǎn)而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上我卻沒(méi)有很好的把握好自己，這點(diǎn)我需要自我反省?！按丝檀蝽?，你將做夢(mèng)，此刻學(xué)習(xí)你將圓夢(mèng)”。這句話說(shuō)的很好，多在這里學(xué)一點(diǎn)對(duì)自己有用的東西。在某些時(shí)候我曾很沮喪，對(duì)于自己的種種都有一種莫名的悲傷，美國(guó)作家杰克.凱魯亞說(shuō)過(guò)一句話：“我還年輕，我渴望上路?！蔽覀兌歼€年輕，在人生的旅途中，我們永遠(yuǎn)都是年輕人，我們每一天都應(yīng)該滿懷渴望，何況我現(xiàn)在才20歲，我為何又不每天都滿懷渴望呢？何必要沮喪。
    再一次引用我同學(xué)的話：“往事不堪回首，請(qǐng)勿再提”。但是不提不是不做總結(jié)不反省，過(guò)去的是歷史，現(xiàn)在能做的就是從過(guò)去總結(jié)成功之處和不足，對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的人生路上更加明確自己的目標(biāo)，以全新的面貌面向?qū)ι鐣?huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，大一時(shí)間一晃就過(guò)去了，既然無(wú)法掌握過(guò)去，就寄望于將來(lái)，以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力！
    這一年結(jié)束了，為迎接我的是嶄新的生活，加油！為我自己！
    大一學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)篇四
    在這樣的思想政治學(xué)習(xí)中，檢查自我，監(jiān)督自我，改正自我，提高自我，每一次學(xué)習(xí)都有不少收獲，其中有兩次我的印象最為深刻.
    一次是主題為"大學(xué)生應(yīng)具備的主要素質(zhì)"的討論學(xué)習(xí)，在這次學(xué)習(xí)中，我了解了自己應(yīng)該有哪些素質(zhì)，目前已經(jīng)有了哪幾種，還欠缺什么.這為今后的學(xué)習(xí)生活也定下了一個(gè)努力的方向.在這次討論中，通過(guò)聽(tīng)取其他同學(xué)的發(fā)言，也更深入的了解了同學(xué)，而且通過(guò)自己與周圍同學(xué)的比較而"見(jiàn)賢思齊".
    還有一次印象很深，也就是本學(xué)期的最后一次，當(dāng)時(shí)，zh老師應(yīng)邀參加，她的話對(duì)我觸動(dòng)很大.她也不用講什么大道理，而是列舉出我們生活里的一些在我們看來(lái)是"小事"的事.她看著記錄表說(shuō)，連這樣的思想政治學(xué)習(xí)都遲到或直接不到，那么平時(shí)上課只會(huì)表現(xiàn)得更差，作為一個(gè)想要入黨的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你這樣做還談什么先進(jìn)，還談什么模范帶頭作用.
    我在慶幸自己在這個(gè)學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)中沒(méi)有不到的同時(shí)，又一邊暗暗佩服老師講的.這簡(jiǎn)單而深刻的道理和反省自己在以前生活學(xué)習(xí)中的行為.
    作為一名想要積極入黨的同學(xué)，其先進(jìn)性，也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件"小事".自己的所做所為其他同學(xué)都看在眼里，所以更要嚴(yán)格要求自己，不能讓同學(xué)們有諸如"連入黨積極分子都......"這樣的說(shuō)法產(chǎn)生.
    關(guān)于思想政治學(xué)習(xí)，如果說(shuō)有什么需要改進(jìn)的地方，我個(gè)人認(rèn)為，形式上有點(diǎn)單一，幾乎每次都是組長(zhǎng)發(fā)言之后，每個(gè)人依次再說(shuō)一下自己的想法，并且看上去有時(shí)候有的人的發(fā)言好象是被逼無(wú)奈之舉，有時(shí)候整個(gè)學(xué)習(xí)討論的氣氛也有些沉悶.
    即使今后還是以討論學(xué)習(xí)的方式，我有兩點(diǎn)建議，一是，可以分別邀請(qǐng)書記，老師，等老師參加;二是，學(xué)習(xí)的主題，內(nèi)容更加精心的選擇，可以偶爾選些略帶有爭(zhēng)議性的，或者是跟我們的學(xué)習(xí)，就業(yè)等密切相關(guān)的主題.我想這樣可能更容易調(diào)動(dòng)刺激大家學(xué)習(xí)討論的積極性，思考也可能更豐富，更深入，從而更有利于提高我們思想政治學(xué)習(xí)的效果.
    大一學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)篇五
    篇一大一的一年就快過(guò)去了，我同樣擁有著和大部分同志一樣的感慨，時(shí)間過(guò)的真快。xx年的夏天我由于高考落敗，懷著忐忑的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，我來(lái)到這學(xué)校的當(dāng)晚我很是失落，也許沒(méi)有從高考失敗的陰影中走出來(lái)。我曾多次想退學(xué)回家重新高考，但是我從未做出決定回家，只是在幻想，到現(xiàn)在我才覺(jué)得我沒(méi)有后悔回家。因?yàn)樵谶@里我發(fā)生了蛻變,學(xué)到了很多東西，很多的人和事影響了我。
    我在教育學(xué)院的這一年可以說(shuō)是我在探索我人生起步的一年。讓我在不斷的摸索，尋找我自己的答案，自己要干什么？自己要做什么？自己該做什么？自己該如何打算？等等。
    這段對(duì)于我平凡而又不平凡的旅程的開(kāi)始。我對(duì)自己有著欣慰有著遺憾。
    回想在這一年中所做的事情，我可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千，在這一年中帶給我的失落或許是占了很大的比例，因?yàn)槲椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的上班學(xué)年是盲目的，從上學(xué)期我盲目的進(jìn)了我們學(xué)校的團(tuán)委宣傳部，同時(shí)也在書法協(xié)會(huì)這邊做一些事情。我也不知道自己在干什么，就莫名奇妙的做些事情。什么自己要做什么，而完全是不知道的。就莫名其妙的做了很多的展板啊，寫了很多的證書，莫名其妙的做了早教學(xué)院的三筆一畫的學(xué)生助教。盲目的給那些大二的師兄師姐們上書法課，到現(xiàn)在都記不起我給他們講了什么了。或許對(duì)它們有所幫助，或許是誤人子弟了。在班上擔(dān)任了很閑的體育委員，打醬油似的和班上的同學(xué)們參加了學(xué)院組織的籃球比賽啊什么的，班上的同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，雖然我們?cè)谧詈蟮谋荣愔袥](méi)有勝利，但是我們雖敗猶榮。11月份還代表學(xué)校到川大錦城學(xué)院參加了四川省第八屆大學(xué)生書法比賽。但是遺憾的是什么獎(jiǎng)也沒(méi)有拿到，當(dāng)時(shí)還自我感覺(jué)良好，到現(xiàn)在才明白自己和別人的差距有多大。自己的功夫的確是不夠扎實(shí)，凈玩些花架子，眼高手低，不踏實(shí)。
    在今年的這學(xué)期我才在社團(tuán)和部門中找到了自我，逐漸的能自己找事情做，在宣傳部，在宣傳部學(xué)到了什么是配合，知道了朋友和工作關(guān)系并存的優(yōu)越性。在五月份和部門的同學(xué)們策劃并組織了我們四川教育學(xué)院的，第一屆“匯星杯”書法pop海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，在全校性的這種大型比賽上開(kāi)了先河。同時(shí)自己也參加了比賽，竟然還獲得了軟筆書法二等獎(jiǎng)。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)于這次活動(dòng)，我很不滿意，在準(zhǔn)備工作上沒(méi)有做到位，在施行的過(guò)程中出現(xiàn)了很多的毛病，讓自己措手不及。當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候我們作了總結(jié)，同時(shí)我也希望來(lái)年再舉辦這樣的活動(dòng)，就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，能做的更好。書法協(xié)會(huì)這邊我在5月份的換屆中當(dāng)上了會(huì)長(zhǎng)，然而這個(gè)會(huì)長(zhǎng)讓我很是頭疼，工作沒(méi)有像我想象的開(kāi)展的那樣順利，我總是不能很果斷的做出決定，沒(méi)有合理的安排好工作，讓自己很累，但還好的是總有那么幾位同志在關(guān)鍵的時(shí)候總能和我并肩作戰(zhàn)，我很感謝你們。不然我還不知道書協(xié)這邊的工作能否繼續(xù)開(kāi)展下去。還好的是，在我接手后的第一次游園活動(dòng)，我們的活動(dòng)很成功。因?yàn)槲覀兊娜藲夂芡拖駝織鹘?jīng)常調(diào)侃說(shuō)的“我們有300多個(gè)會(huì)員，我們是教院第一大社團(tuán)那樣，我們應(yīng)該自豪。”在臨近期末的時(shí)候還見(jiàn)證了我們學(xué)校教師書法協(xié)會(huì)的成立，接觸到了許多的資深老師，并作了交流，老師并給我在書法方面做出了指點(diǎn)，讓自己獲益匪淺。老師提到是否應(yīng)該擴(kuò)大我們書協(xié)的規(guī)模，讓我們的書法協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)變成為書畫協(xié)會(huì)。讓我對(duì)我們的書法協(xié)會(huì)的前景又做出了暢想，我期待我還在想和個(gè)學(xué)校的時(shí)候，能把這件事情辦成。帶領(lǐng)的社團(tuán)卻沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀，自己有些失落，所以希望在后面的時(shí)間里，能夠有所進(jìn)步。在我總結(jié)這一年在書協(xié)的工作的同時(shí)，我期待我們明年的工作能做的更好。在這一年中參加了兩次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，一次是我們學(xué)院組織的，一次是學(xué)院組織的，在兩次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中獲益匪淺，明白了作為一名現(xiàn)代大學(xué)生干部應(yīng)該具有的修養(yǎng)和能力，同時(shí)也在以后的工作和學(xué)習(xí)中有了一定的進(jìn)步。在此同時(shí)一年的工作被得到認(rèn)可，被評(píng)為了優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部和優(yōu)秀共青團(tuán)員。我很欣慰。
    在這將近一年的時(shí)間中，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還很不夠。自己沒(méi)有完成自己的既定任務(wù)，卻給自己找借口我發(fā)現(xiàn)我自己是一個(gè)很不珍惜時(shí)間的人，浪費(fèi)了太多的時(shí)間做了太多的無(wú)用功，睡覺(jué)，發(fā)呆，幻想、玩游戲等等。在這一年中，我學(xué)會(huì)了找借口，對(duì)自己還有對(duì)別人，總是應(yīng)該的`，自己只有這樣，環(huán)境太差，沒(méi)有時(shí)間，等等。對(duì)于專業(yè)知識(shí)的了解我做的更是不足，自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃，很盲目，不知要做什么當(dāng)然無(wú)法做好；自己浮躁的心理狀態(tài)總是讓自己靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，不能保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，自身的素質(zhì)也影響著自己。是在這個(gè)大熔爐中，周圍的人和思想在不知不覺(jué)的影響著自己，導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，讓自己很不自我，大部分時(shí)間被占用，我們的生活和學(xué)習(xí)以及工作被不斷的影響，近朱者赤近墨者黑，周圍的人和物在無(wú)形之中影響著自己，因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，取他人之所長(zhǎng)，孔子說(shuō)：三人行，必有我?guī)熝?。多向他人學(xué)習(xí)他人對(duì)自己有益的東西，同時(shí)“三省”。多在生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自我何反省。從改善自己的不足的地方，調(diào)整好心態(tài)，讓想法和行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己以而讓自己不再迷失自我。
    在學(xué)習(xí)上，對(duì)自己很不滿意，在上學(xué)期，我還繼續(xù)保持著高中的那種激情，每天按時(shí)上課，按時(shí)去圖書館看書，繼續(xù)畫畫，也許正是對(duì)于繪畫的那種熱衷，我的專業(yè)課還保持這不錯(cuò)的成績(jī)。但是在這學(xué)期我感覺(jué)自己怠慢了，在很多的時(shí)候都不夠認(rèn)真。也許是因?yàn)槭虑樘嗔税桑@又是自己給自己找的借口。自己感覺(jué)老師還是挺喜歡我的，大概是我自作多情吧！我很喜歡我的老師們，勤勤懇懇的他們總是能保持一種熱誠(chéng)的心態(tài)來(lái)教我這種素質(zhì)很差的藝術(shù)生，我很感激。輔導(dǎo)員老師像個(gè)大男孩似的，很不錯(cuò)的人。我也似乎找到了我的知音，楊老師，很不錯(cuò)的一個(gè)人，熱愛(ài)藝術(shù)，同時(shí)教給了我不少的東西，不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，或許有可能他會(huì)成為影響我人生的一個(gè)人，或許他會(huì)讓我對(duì)于藝術(shù)更加熱愛(ài)和執(zhí)著。但肯定的是他讓我自己更加清楚地認(rèn)識(shí)到什么是藝術(shù)，讓自己認(rèn)識(shí)到自己就是藝術(shù)大軍中的一名小兵?？赡艹蔀閷④?，也可能什么也不是。讓自己知道自己的人生如何規(guī)劃，如何將自己定位。
    對(duì)軍訓(xùn)，我們懷著激動(dòng)地心情去了郫縣的軍訓(xùn)基地，一周的艱苦生活讓我學(xué)會(huì)了很多?；叵肫鹉瞧咛?，可以說(shuō)是痛并快樂(lè)著，第一天就被教官罰著走了鴨子步，讓我知道了什么是服從，每天的訓(xùn)練都很辛苦，穿著厚厚的迷彩服頂著烈日站軍姿，走正步等等．．．帶著強(qiáng)烈的疲憊感和１００多號(hào)人住在一間所謂的營(yíng)房，其實(shí)也就是板房，聞著很重的汗味，聽(tīng)著高分貝的呼嚕聲睡覺(jué)，吃著很差的伙食，讓自己知道了什么忍耐和堅(jiān)持，連隊(duì)拉歌時(shí)同學(xué)們和教官的引吭高歌讓自己知道了什么是團(tuán)結(jié)。每天把被子疊的像豆腐塊一樣，讓自己知道了什么是優(yōu)良的生活作風(fēng)。半夜的緊急集合，讓我知道什么是紀(jì)律。離開(kāi)基地時(shí)，我們親愛(ài)的教官——“小鄧子”的眼淚讓我知道什么事感情。
    有人說(shuō)，從高中到大學(xué)是成熟到幼稚，我很贊同，很多人說(shuō)經(jīng)歷了高考會(huì)讓自己成熟很多，進(jìn)入大學(xué)就是大人了，然而其實(shí)不然，大學(xué)才是起點(diǎn)，或許也可以說(shuō)是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大學(xué)生活的這幾年就可能直接影響到一輩子的生活，人不是贏在起點(diǎn)而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上我卻沒(méi)有很好的把握好自己，這點(diǎn)我需要自我反省?！按丝檀蝽?，你將做夢(mèng)，此刻學(xué)習(xí)你將圓夢(mèng)”。這句話說(shuō)的很好，多在這里學(xué)一點(diǎn)對(duì)自己有用的東西。在某些時(shí)候我曾很沮喪，對(duì)于自己的種種都有一種莫名的悲傷，美國(guó)作家杰克.凱魯亞說(shuō)過(guò)一句話：“我還年輕，我渴望上路。”我們都還年輕，在人生的旅途中，我們永遠(yuǎn)都是年輕人，我們每一天都應(yīng)該滿懷渴望，何況我現(xiàn)在才20歲，我為何又不每天都滿懷渴望呢？何必要沮喪。
    再一次引用我同學(xué)的話：“往事不堪回首，請(qǐng)勿再提”。但是不提不是不做總結(jié)不反省，過(guò)去的是歷史，現(xiàn)在能做的就是從過(guò)去總結(jié)成功之處和不足，對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的人生路上更加明確自己的目標(biāo)，以全新的面貌面向?qū)ι鐣?huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，大一時(shí)間一晃就過(guò)去了，既然無(wú)法掌握過(guò)去，就寄望于將來(lái)，以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力！
    這一年結(jié)束了，為迎接我的是嶄新的生活，加油！為我自己！
    篇二時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，有時(shí)嫌他來(lái)得慌張，有時(shí)又嫌他去得匆忙，轉(zhuǎn)眼之間，不知不覺(jué)，大一的生活就快要結(jié)束了。再一次回首，剛來(lái)到學(xué)院報(bào)到的那一天的一切都還歷歷在目，還記得那時(shí)自己是帶著夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的憧憬來(lái)到了四川外語(yǔ)學(xué)院成都學(xué)院。即將過(guò)去的一年留給我的，也許更多的應(yīng)該不是簡(jiǎn)單的記憶，而還有其他的諸多所得，畢竟那是一年的時(shí)光，那是我第一年的大學(xué)生涯。身在嶄新的大學(xué)校園，相比在以前的高中，我不得不承認(rèn)那有著太多的不一樣，自然有許多的新鮮與好奇，亦然也有不少的茫然與不習(xí)慣，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是平常的生活乃至與人的交往上，畢竟這與以前已經(jīng)是兩個(gè)不同的世界，不同的學(xué)習(xí)階段，另一種人生經(jīng)歷，如此給我的感覺(jué)，也必然有著很多的不一樣?？偨Y(jié)一下上個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納如下：
    首先最重要的應(yīng)該是學(xué)習(xí)方面，畢竟來(lái)到這里為的還是接受更高層次的學(xué)習(xí)。第一學(xué)期剛來(lái)到對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是四十五分鐘，而且是一般是兩節(jié)、兩節(jié)的連上，一般每天要上4節(jié)以上，下午一般都是自習(xí)課，自己安排課業(yè)，這就要要求我們的自覺(jué)性要高。剛開(kāi)始挺不習(xí)慣，以前在高中的時(shí)候，都會(huì)有老師在教室，老師都會(huì)布置作業(yè)，似乎已經(jīng)習(xí)慣了那個(gè)被“束縛”的生活。突然來(lái)到大學(xué)自由活動(dòng)空間多了，自由支配的時(shí)間也多了，這樣反倒不習(xí)慣了。還好因?yàn)樽约阂恢倍枷矚g英語(yǔ)這個(gè)專業(yè)，我會(huì)很努力的，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的適應(yīng)，基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，基本上保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好，最起碼也能保證大多數(shù)時(shí)間都能很好的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)。
    可能對(duì)學(xué)校不怎么熟悉，亦或許有時(shí)喜歡靜靜的一個(gè)人呆著，在課余時(shí)間，我充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。從而在課外閱讀課方面有了不小的進(jìn)步，基本上每個(gè)星期周末都會(huì)泡一天圖書館，這似乎已成了一種習(xí)慣，如果哪周沒(méi)去倒覺(jué)得不充實(shí)。在做作業(yè)上，上大學(xué)以后作業(yè)量相比高中時(shí)候大大減少了，由此，我有了足夠多的時(shí)間來(lái)認(rèn)真完成它們，基本上能夠做到自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。至于在考試方面，最重要的是專二?？迹谝淮文？茧m然在班上還可以，但是我對(duì)自己的成績(jī)并不滿意。第二次?？歼€是這樣，我想我會(huì)繼續(xù)努力的。期末成績(jī)自我感覺(jué)還好吧。
    在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，必須保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才行。或許這也和我對(duì)英語(yǔ)的酷愛(ài)有關(guān)吧。所以，我有問(wèn)題就多問(wèn)同學(xué)和老師或者去查資料，直到弄懂為止。當(dāng)然更多的時(shí)候我還是喜歡一個(gè)人思考，因?yàn)樽约合氤鰜?lái)的東西才真真的是自己的所得，而且不想就問(wèn)的話也容易形成一種依賴心理，也會(huì)過(guò)多的占用他人的寶貴時(shí)間。
    其次在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做。宿舍是一個(gè)大集體，而無(wú)論是多少人，我們都是生活在同一個(gè)空間里面，雖然各自的生活習(xí)性都不盡相同，但是大家互相理解和遷就、和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)的時(shí)候我們能夠做到相互勉勵(lì)，在生活上我們也是相互幫助，平時(shí)早上起床我們相互提醒，晚上就寢我們相互約束，基本上都做到了早睡早起。誰(shuí)忙了幫帶個(gè)飯，誰(shuí)生病了幫買點(diǎn)藥，或者是誰(shuí)心情郁悶了其他人都會(huì)積極的幫其開(kāi)道，等等。一年時(shí)間的共同生活，還有我們寢室都是外省的，這讓我們有一種惺惺相惜的感覺(jué)，讓我們這些來(lái)自五湖四海的不曾相識(shí)的人情同姐妹，不僅僅是我們宿舍的幾個(gè)人之間，大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過(guò)學(xué)校，我感覺(jué)大家之間都是善意相對(duì)的。在此期間，我沒(méi)有和任何一名同學(xué)發(fā)生過(guò)什么沖突，更沒(méi)有任何打架等違紀(jì)行為。
    平常休息的時(shí)候，我要么去圖書館看看書，要么就躺在宿舍睡覺(jué)，再要么就去上會(huì)網(wǎng)，或者就是去操場(chǎng)打打羽毛球球，而每逢周末的時(shí)候，我就經(jīng)常會(huì)約幾個(gè)同學(xué)或室友去逛逛，談?wù)勑睦镌?。這不僅僅鍛煉了我的身體也促進(jìn)了我和朋友之間的友情。另外，在日常生活方面，我也盡量的做到節(jié)儉和不浪費(fèi)，大學(xué)的開(kāi)銷不比在家的時(shí)候，這就要求我必須認(rèn)真對(duì)待每一分錢。
    綜上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)年有了一定的所得和進(jìn)步，可是我身上也出現(xiàn)了不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，我在大一下學(xué)期的時(shí)候有些松懈，這次專二?？?，雖然過(guò)了卻不怎么理想。都說(shuō)大學(xué)生活是異常輕松和自由的，我也贊同這一點(diǎn)，畢竟這是我的大學(xué)生涯，是我人生很重要的一部分。所以，我決心制定一些計(jì)劃，過(guò)去這樣做是為了高考，而今，則更勝于高考。具體包括這幾點(diǎn)：
    再次，要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，上課之間要提前預(yù)習(xí)，晚上要上自習(xí)，課外多多閱讀經(jīng)濟(jì)類的書籍或其他方面的書籍，拓寬自己的知識(shí)面，畢竟英語(yǔ)不是一項(xiàng)技術(shù)。
    第五，周末適度的去操場(chǎng)鍛煉，要堅(jiān)持又要有節(jié)制，注意身體，堅(jiān)持每天吃早餐；
    第六，不要沒(méi)事就待在宿舍，多到市里去逛逛，可能和有時(shí)間的話去找份兼職，不要讓自己太閑，也不要令自己太煩，同時(shí)可以增加自己的閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    第七，保持良好的心情狀態(tài)，不要孤立自己，多和同學(xué)們交流；
    第八，不許曠課，堅(jiān)持每一堂課都要按時(shí)到，聽(tīng)好每一節(jié)課。
    總而言之：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
    大一學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)篇六
    大一第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，大學(xué)的第一學(xué)年就過(guò)去了?；仡欉@過(guò)去的一年里所經(jīng)歷的，總結(jié)這一學(xué)年來(lái)自己的得失，為大二的學(xué)習(xí)與生活做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備和合理的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。
    在品德素質(zhì)方面，在這一年中我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加了各種學(xué)校班級(jí)活動(dòng)，還參加了校志愿者總隊(duì)的金輝工程志愿服務(wù)隊(duì)，去學(xué)校退休教職工所住的的常青樓做志愿服務(wù)，聽(tīng)那些老人講述他們的工作與生活。此外，我還參加了黨校培訓(xùn)，在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨教育下的當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
    在知識(shí)水平方面，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然沒(méi)有達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度，但是我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多，首先我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在浙師大如此好的學(xué)習(xí)氛圍下，我堅(jiān)持不曠課，不遲到早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講。其次是很大程度的提高了自己的自學(xué)能力，有時(shí)候上課講述的一些知識(shí)不是那么容易消化，單靠課堂上聽(tīng)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要自己鉆研，我時(shí)常會(huì)去圖書館查相關(guān)資料，借閱相關(guān)參考書籍，日積月累，自學(xué)能力得到了提高。此外，我還通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。
    在身體素質(zhì)方面，我通過(guò)了大學(xué)生體能測(cè)試，在這一個(gè)學(xué)年中，修了兩門體育課，排球和羽毛球，參加了院級(jí)的排球隊(duì)，在課余閑暇時(shí)間，偶爾叫上朋友們一起去打球，跑步，鍛煉身體，勞逸結(jié)合。在能力方面，我參加了學(xué)生會(huì)的面試，在班里，我參加了班委競(jìng)選，經(jīng)過(guò)同學(xué)投票，當(dāng)選了體育委員，主要負(fù)責(zé)班里同學(xué)的體能測(cè)試，以及學(xué)校學(xué)院各種體育活動(dòng)比賽的招募工作。同時(shí)我還是寢室長(zhǎng)，負(fù)責(zé)寢室內(nèi)的各種事務(wù)的安排執(zhí)行。
    這一學(xué)年中，我參加了學(xué)校，學(xué)院組織的各種文體學(xué)科各項(xiàng)競(jìng)賽，獲得過(guò)院級(jí)大學(xué)生職規(guī)三等獎(jiǎng)，院級(jí)財(cái)會(huì)點(diǎn)鈔技能專業(yè)組三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。珍貴的大一生活已經(jīng)向我揮手告別，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷積累自己，今后一定發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，克服不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    大一學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)篇七
    蒼匆之間，時(shí)光飛逝，一個(gè)緊張而又充實(shí)的大三的生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，本來(lái)看似無(wú)窮無(wú)盡的日子就在恍惚搖蕩之間過(guò)去。在忙碌的大三里，無(wú)論是思想上還是在學(xué)習(xí)，工作上，我都收獲很大。這一年比較忙碌，因?yàn)樽龅酶?，想得也更多。這一年也變得十分的關(guān)鍵，因?yàn)檫@一年便是大學(xué)生活的點(diǎn)睛之筆。
    進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三年的時(shí)間了，大學(xué)畢竟不同于中學(xué)，各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻，是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”，里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)自己知識(shí)與能力的地方，科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí)，如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。
    大三，仿佛大家都變得成熟了，因?yàn)閿[在你面前的便是決定你的前途和未來(lái)的問(wèn)題。大家談?wù)摰脑掝}大多是，關(guān)于工作，關(guān)于考研或者出國(guó)之類。有人開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的自習(xí)，有人開(kāi)始利用課余時(shí)間到外面進(jìn)行兼職實(shí)習(xí)。大家上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇，而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題擺在面前，是考研，還是找工作等等。很多以前不要想的問(wèn)題一下子需要自己面對(duì)和解。在這個(gè)時(shí)候我們自己的想法和決心是十分重要的，計(jì)劃和實(shí)踐是及其關(guān)鍵的。
    回顧剛剛過(guò)去的大三的一年感覺(jué)很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學(xué)習(xí)上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，從開(kāi)始單純的想著學(xué)習(xí)的問(wèn)題，到開(kāi)始要考慮自己未來(lái)的問(wèn)題。大三經(jīng)歷的很多事情，使我開(kāi)始思考，這也許對(duì)我以后的對(duì)事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺(jué)得自己是一個(gè)真正的大人了。
    在忙碌的大三里，無(wú)論是思想上還是在學(xué)習(xí)，工作上，生活中，我都收獲很大，現(xiàn)就將我這年來(lái)的情況總結(jié)如下：
    思想上，我不再像大一大二時(shí)那樣迷茫、毫無(wú)目標(biāo)，而是有了自己的追求和目標(biāo)。在各方面都積極要求進(jìn)步，愿意為信仰而奮斗。我一如的堅(jiān)定自己的政治信仰，積極地爭(zhēng)取成為一名黨員，現(xiàn)如今，已是一名入黨積極分子，希望再接再厲，提高思想覺(jué)悟，成為一名真正的黨員。身為入黨積極分子，需要隨時(shí)的關(guān)心國(guó)家事實(shí)和國(guó)際重大事件。而做為一個(gè)合格的現(xiàn)代化學(xué)生，和社會(huì)接軌是必要的，大學(xué)生是一個(gè)國(guó)家的新興力量，必須要有靈敏的政治覺(jué)悟。正確的自我認(rèn)知，積極改造自己，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀，人生觀，世界觀，堅(jiān)定自己的人生信念。
    學(xué)習(xí)上，在這一年里，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，完成作業(yè)，課余時(shí)間我還會(huì)去圖書館自習(xí)。由于我們是國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，肯定不能僅僅從書本中學(xué)得知識(shí)，知識(shí)也來(lái)源于實(shí)踐。每一次老師布置的作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)真地地完成。我始終堅(jiān)信一句話“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間堅(jiān)持閱讀各類書籍、報(bào)刊、雜志，以求豐富自己的知識(shí)面，擴(kuò)充相關(guān)方面的知識(shí)，拓寬自己的視野和思考問(wèn)題的角度，提高學(xué)習(xí)能力，提高認(rèn)知水平。這比起大一大二有了很大進(jìn)步，成績(jī)也明顯有所提高。
    生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個(gè)人，做好生活中的每一件事情。與同學(xué)和睦相處，堅(jiān)持要求自己做到尊師重道，樂(lè)于助人。在與同學(xué)的相處之中，我意識(shí)到樂(lè)于助人不僅是在幫助他人，同時(shí)自身也會(huì)獲益不淺，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。大學(xué)里除了學(xué)習(xí)，就是寢室里的生活了。
    寢室里的生活學(xué)到的更多是課本里學(xué)不到的，在幾年一起生活的過(guò)程中，我們難免會(huì)出現(xiàn)矛盾。在這樣的環(huán)境中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)社會(huì)人，怎樣體諒別人，關(guān)心別人。我學(xué)會(huì)地更多的是：應(yīng)該對(duì)別人要求低些對(duì)自己要求高些。這樣會(huì)更好地與人相處。畢竟現(xiàn)在我們都是獨(dú)身子女。身上總有點(diǎn)脾氣，所以知道這樣，更應(yīng)該對(duì)別人寬容些，對(duì)自己嚴(yán)格些。
    大三是我過(guò)得很忙碌的一個(gè)學(xué)年，是在吶喊和掙扎中度過(guò)的一個(gè)學(xué)年，在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課，不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)。大三僅僅是一個(gè)過(guò)渡期，經(jīng)過(guò)大三知識(shí)的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會(huì)走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大三開(kāi)始，我們?cè)缫堰M(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，這增長(zhǎng)了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握方法，學(xué)會(huì)思考，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。
    總之，過(guò)去的一年是我心智走向成熟、目標(biāo)逐漸清晰的一年。在這一年里，我明白了很多做人的道理，也知道自己將來(lái)做什么，該怎么做。我體會(huì)到了大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，對(duì)于我以后工作學(xué)習(xí)有著重要的鋪墊，讓我受益匪淺！在大學(xué)只剩最后一年的時(shí)間里，我相信我會(huì)更好地利用時(shí)間，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，積極鍛煉，為畢業(yè)后踏入社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。
    大一學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)篇八
    站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今，已然不斷成長(zhǎng)了起來(lái)。思想上，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動(dòng)，服從分配，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在這兩年過(guò)程中，我作為一名小學(xué)教師，腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作。
    在平時(shí)的教學(xué)工作中，不斷提高自己，認(rèn)真做到八認(rèn)真。課前認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”，在教予知識(shí)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。
    兒童進(jìn)入小學(xué)之后，絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，學(xué)校是培育學(xué)生健全人格，促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所，而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中，教師是楷模。在師生互動(dòng)過(guò)程中，努力做到“教書”和“育人”，在教予知識(shí)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。兒童進(jìn)入小學(xué)之后，絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，學(xué)校是培育學(xué)生健全人格，促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所，而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中，教師是楷模。在師生互動(dòng)過(guò)程中，最能發(fā)揮潛移默化的影響。在平時(shí)對(duì)待學(xué)生方面，對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo)，給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活，使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素提高學(xué)生的成績(jī)。當(dāng)然，針對(duì)不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。這一點(diǎn)，我還必須不斷的進(jìn)行摸索。作為一名教師，面對(duì)的是一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生，幾個(gè)班級(jí)幾百個(gè)學(xué)生。
    在班級(jí)教學(xué)中，不僅有教師與學(xué)生的互動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動(dòng)，要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素，教師就需要進(jìn)行有效的班級(jí)與課堂管理。因此，作為一名小學(xué)教師，要想勝任教學(xué)，還必須具備班級(jí)與班級(jí)組織管理方面的知識(shí)，不但要掌握班級(jí)中學(xué)生整體上各方面的基本情況，也要了解每個(gè)學(xué)生各方面的具體情況，這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就需要更加努力的工作，更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育！
    自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
    一、思想品德方面：
    在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神，自覺(jué)踐行"三個(gè)代表"精神，積極用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、教育教學(xué)方面：
    一年來(lái)我一直擔(dān)任我校全年級(jí)的專業(yè)課的教學(xué)工作，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
    1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
    在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
    2、分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
    學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
    3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    專業(yè)課教學(xué)最忌照本宣科，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地教學(xué)，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一門課程也不知自己這學(xué)多少東西。在教學(xué)中，我一般一半講理論一半學(xué)實(shí)踐性內(nèi)容。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問(wèn)題，知道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
    4、規(guī)范作業(yè)。
    學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    5、多開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。
    利用課堂時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，要有手把手的教學(xué)生才有一點(diǎn)效果。
    6、制定幫教方案。
    對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意"兩手抓"：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
    7、課題研究工作。
    在課題研究工作中我所做的工作有：
    1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。
    （1）提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
    （2）提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度；二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué)；三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。
    2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。
    （1）教學(xué)目標(biāo)：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重；其次，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重；再次，我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。
    （2）師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專業(yè)成長(zhǎng)，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
    （3）教學(xué)結(jié)構(gòu)：
    課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng)，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同專業(yè)課的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式。
    （4）教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源（教材資源與擴(kuò)展閱讀資源）、媒體資源以及人的資源（主要指師生的資源）。教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開(kāi)發(fā)，更重視開(kāi)發(fā)我自身的資源。
    （5）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià)，包括激勵(lì)和批評(píng)。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià)，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。
    3、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。
    三、遵守紀(jì)律方面：
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、工作業(yè)績(jī)方面：
    隨著課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。這學(xué)期，學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項(xiàng)工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于"自主學(xué)習(xí)的有效性"也有了一定的理解。在學(xué)校組織下參加全區(qū)中職優(yōu)質(zhì)課比賽。
    20xx年度中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神，并以此嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己；教學(xué)工作上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，課前鉆透教材，因材因生施教，20xx年年度考核個(gè)人述職報(bào)告。結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
    一、思想覺(jué)悟不斷提高。
    1、用“愛(ài)“來(lái)教育。
    丁有寬先生說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。我抱著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽(tīng)了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流后，更讓我感受到愛(ài)學(xué)生對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，“身教”重于“言傳”，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，給學(xué)生樹(shù)立積極向上的榜樣。
    2、用“新“來(lái)律己。
    要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師，不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極參與各種培訓(xùn)與聽(tīng)課，向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格。
    二、教學(xué)實(shí)效力求突破。
    一年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考，進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。
    輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃，并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析，找出錯(cuò)誤的原因，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生，他們由于基礎(chǔ)差，上課聽(tīng)不明白，產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理，上課無(wú)論學(xué)習(xí)什么，他們都擺出“事不關(guān)己，高高掛起”的姿態(tài)。如所任班中的何民康，吳澤鋒等這兩位同學(xué)。針對(duì)這種問(wèn)題，我首先是不能拋棄他們，多次與他們進(jìn)行溝通，利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)基礎(chǔ)，從最簡(jiǎn)單的學(xué)起，讓他們?cè)跍y(cè)試中能做好基礎(chǔ)題，成績(jī)有所提高，嘗到收獲的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心。并經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，多管齊下，努力使他們得到真正的提高。
    積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研，認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì)，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。
    三、安全紀(jì)律常抓不懈。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排；團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    此外，為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，所寫的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜。
    從工作成效來(lái)看，我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細(xì)，教學(xué)成績(jī)還不夠突出，工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動(dòng)。今天要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    一、政治思想方面：
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
    二、教育教學(xué)方面：
    要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
    1、課前準(zhǔn)備：備好課。
    2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
    3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    5、課堂上的情況。
    組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
    8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    三、工作考勤方面：
    我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
    總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為教育事業(yè)作出自己的奉獻(xiàn)。
    時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
    站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)，教師年度個(gè)人總結(jié)。如今，已然不斷成長(zhǎng)了起來(lái)。
    一、思想方面。
    堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動(dòng)，服從分配，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    二、教育工作方面。
    這學(xué)年，本人擔(dān)任初一教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)，工作總結(jié)《教師年度個(gè)人總結(jié)》。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
    三.遵守紀(jì)律方面。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
    隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。
    五、努力方向：
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
    一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
    （中國(guó)）。
    大一學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)篇九
    大一的一年就快過(guò)去了，我同樣擁有著和大部分同志一樣的感慨，時(shí)間過(guò)的真快。xx年的夏天我由于高考落敗，懷著忐忑的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，我來(lái)到這學(xué)校的當(dāng)晚我很是失落，也許沒(méi)有從高考失敗的陰影中走出來(lái)。我曾多次想退學(xué)回家重新高考，但是我從未做出決定回家，只是在幻想，到現(xiàn)在我才覺(jué)得我沒(méi)有后悔回家。因?yàn)樵谶@里我發(fā)生了蛻變,學(xué)到了很多東西，很多的人和事影響了我。
    我在教育學(xué)院的這一年可以說(shuō)是我在探索我人生起步的一年。讓我在不斷的摸索，尋找我自己的答案，自己要干什么？自己要做什么？自己該做什么？自己該如何打算？等等。
    這段對(duì)于我平凡而又不平凡的旅程的開(kāi)始。我對(duì)自己有著欣慰有著遺憾。
    回想在這一年中所做的事情，我可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千，在這一年中帶給我的失落或許是占了很大的比例，因?yàn)槲椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的上班學(xué)年是盲目的，從上學(xué)期我盲目的進(jìn)了我們學(xué)校的團(tuán)委宣傳部，同時(shí)也在書法協(xié)會(huì)這邊做一些事情。我也不知道自己在干什么，就莫名奇妙的做些事情。什么自己要做什么，而完全是不知道的。就莫名其妙的做了很多的展板啊，寫了很多的證書，莫名其妙的做了早教學(xué)院的三筆一畫的學(xué)生助教。盲目的給那些大二的師兄師姐們上書法課，到現(xiàn)在都記不起我給他們講了什么了?；蛟S對(duì)它們有所幫助，或許是誤人子弟了。在班上擔(dān)任了很閑的體育委員，打醬油似的和班上的同學(xué)們參加了學(xué)院組織的籃球比賽啊什么的，班上的同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，雖然我們?cè)谧詈蟮谋荣愔袥](méi)有勝利，但是我們雖敗猶榮。11月份還代表學(xué)校到川大錦城學(xué)院參加了四川省第八屆大學(xué)生書法比賽。但是遺憾的是什么獎(jiǎng)也沒(méi)有拿到，當(dāng)時(shí)還自我感覺(jué)良好，到現(xiàn)在才明白自己和別人的'差距有多大。自己的功夫的確是不夠扎實(shí)，凈玩些花架子，眼高手低，不踏實(shí)。
    在今年的這學(xué)期我才在社團(tuán)和部門中找到了自我，逐漸的能自己找事情做，在宣傳部，在宣傳部學(xué)到了什么是配合，知道了朋友和工作關(guān)系并存的優(yōu)越性。在五月份和部門的同學(xué)們策劃并組織了我們四川教育學(xué)院的，第一屆“匯星杯”書法pop海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，在全校性的這種大型比賽上開(kāi)了先河。同時(shí)自己也參加了比賽，竟然還獲得了軟筆書法二等獎(jiǎng)。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)于這次活動(dòng)，我很不滿意，在準(zhǔn)備工作上沒(méi)有做到位，在施行的過(guò)程中出現(xiàn)了很多的毛病，讓自己措手不及。當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候我們作了總結(jié)，同時(shí)我也希望來(lái)年再舉辦這樣的活動(dòng)，就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，能做的更好。書法協(xié)會(huì)這邊我在5月份的換屆中當(dāng)上了會(huì)長(zhǎng)，然而這個(gè)會(huì)長(zhǎng)讓我很是頭疼，工作沒(méi)有像我想象的開(kāi)展的那樣順利，我總是不能很果斷的做出決定，沒(méi)有合理的安排好工作，讓自己很累，但還好的是總有那么幾位同志在關(guān)鍵的時(shí)候總能和我并肩作戰(zhàn)，我很感謝你們。不然我還不知道書協(xié)這邊的工作能否繼續(xù)開(kāi)展下去。還好的是，在我接手后的第一次游園活動(dòng)，我們的活動(dòng)很成功。因?yàn)槲覀兊娜藲夂芡?，就像劉椏楓?jīng)常調(diào)侃說(shuō)的“我們有300多個(gè)會(huì)員，我們是教院第一大社團(tuán)那樣，我們應(yīng)該自豪?！痹谂R近期末的時(shí)候還見(jiàn)證了我們學(xué)校教師書法協(xié)會(huì)的成立，接觸到了許多的資深老師，并作了交流，老師并給我在書法方面做出了指點(diǎn)，讓自己獲益匪淺。老師提到是否應(yīng)該擴(kuò)大我們書協(xié)的規(guī)模，讓我們的書法協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)變成為書畫協(xié)會(huì)。讓我對(duì)我們的書法協(xié)會(huì)的前景又做出了暢想，我期待我還在想和個(gè)學(xué)校的時(shí)候，能把這件事情辦成。帶領(lǐng)的社團(tuán)卻沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀，自己有些失落，所以希望在后面的時(shí)間里，能夠有所進(jìn)步。在我總結(jié)這一年在書協(xié)的工作的同時(shí)，我期待我們明年的工作能做的更好。在這一年中參加了兩次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，一次是我們學(xué)院組織的，一次是學(xué)院組織的，在兩次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中獲益匪淺，明白了作為一名現(xiàn)代大學(xué)生干部應(yīng)該具有的修養(yǎng)和能力，同時(shí)也在以后的工作和學(xué)習(xí)中有了一定的進(jìn)步。在此同時(shí)一年的工作被得到認(rèn)可，被評(píng)為了優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部和優(yōu)秀共青團(tuán)員。我很欣慰。
    大一學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)篇十
    一年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，一絲不茍地做好部隊(duì)的后勤保障任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)及戰(zhàn)士們的認(rèn)可。同時(shí)作為一名黨員干部，我處處以身作則，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，做好戰(zhàn)士們的表率作用。
    一政治學(xué)習(xí)與思想教育方面。
    (一)全年以來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我努力加強(qiáng)思想建設(shè)，提高自身的素質(zhì)和工作水平年初以來(lái)，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作是干好本職工作的第一需要，當(dāng)作是提高思想素質(zhì)的第一需要，當(dāng)作是履行職責(zé)和黨員義務(wù)的第一需要，除了每次能認(rèn)真學(xué)習(xí)支隊(duì)政治部安排的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，還自覺(jué)學(xué)習(xí)報(bào)紙雜志上的有關(guān)政策理論及黨對(duì)軍隊(duì)建設(shè)的一些重要論述。
    我深深知道，作為一名新時(shí)期士官，政策理論學(xué)習(xí)必須走在部隊(duì)的前面，只有這樣才談得上同黨中央、保持一致。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己在新形勢(shì)下帶兵的能力，在實(shí)際工作中，堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向身邊的同志學(xué)習(xí)，在干中學(xué)，在學(xué)中干，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐鍛煉，不僅使自己的世界觀得到改造，也提高了自己做好本職工作的能力和水平。
    特別是在新訓(xùn)伙食保障中認(rèn)真研究部署，合理安排伙食，嚴(yán)格要求所屬炊事員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。其次是在參加20xx西安世園會(huì)期間，作為一名長(zhǎng)期從事后勤工作者的我，我深知這次執(zhí)勤工作對(duì)于我，難度大，任務(wù)重，同時(shí)我深知學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)執(zhí)勤常識(shí)及管理規(guī)定，加強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，嚴(yán)格要求自己，以一名世園衛(wèi)士的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，同時(shí)通過(guò)了總隊(duì)軍事政治理論和英語(yǔ)常識(shí)等考核。為圓滿完成世園會(huì)的安保工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，確保了世園會(huì)的圓滿結(jié)束。
    (二)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在新的歷史條件下，部隊(duì)建設(shè)日新月異，科學(xué)文化知識(shí)的重要性舉足輕重，感到自己的文化基礎(chǔ)知識(shí)與部隊(duì)目前的發(fā)展形勢(shì)從長(zhǎng)遠(yuǎn)上是看很不適應(yīng)的，為了改變這種狀況，適應(yīng)時(shí)代和部隊(duì)發(fā)展要求，探索新時(shí)期基層管理教育和訓(xùn)練執(zhí)勤、后勤保障的科學(xué)方法。
    二、履行職責(zé)、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
    (一)嚴(yán)格自律，加強(qiáng)養(yǎng)成。作為一名黨員士官，自己管理好自己是很重要的，我深知：“今天對(duì)自己的放任，只會(huì)給明天的工作、事業(yè)帶來(lái)沒(méi)有必要的麻煩和障礙?！蹦脳l令條例、規(guī)章制度和《士官管理規(guī)定》要求自己，工作上我以一名戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，不但在干好本職的同時(shí)，而且在生活工作的各方面給做好榜樣，生活上堅(jiān)決不搞特殊化。
    搞好伙食管理，防止“跑、冒、滴、漏”伙食管理的好壞直接關(guān)系著戰(zhàn)士的切身利益，影響著中隊(duì)各項(xiàng)工作。在教導(dǎo)隊(duì)各類集訓(xùn)多的情況下，嚴(yán)格落實(shí)伙食管理五項(xiàng)制度，結(jié)合新訓(xùn)工作實(shí)際，嚴(yán)格要求，調(diào)劑好伙食花樣，不鋪張，不浪費(fèi)，嚴(yán)格管控所屬炊事員對(duì)理論和業(yè)務(wù)技能的提高。
    大一學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)篇十一
    大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇一大一的一年就快過(guò)去了，我同樣擁有著和大部分同志一樣的感慨，時(shí)間過(guò)的真快。xx年的夏天我由于高考落敗，懷著忐忑的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，我來(lái)到這學(xué)校的當(dāng)晚我很是失落，也許沒(méi)有從高考失敗的陰影中走出來(lái)。我曾多次想退學(xué)回家重新高考，但是我從未做出決定回家，只是在幻想，到現(xiàn)在我才覺(jué)得我沒(méi)有后悔回家。因?yàn)樵谶@里我發(fā)生了蛻變,學(xué)到了很多東西，很多的人和事影響了我。
    我在教育學(xué)院的這一年可以說(shuō)是我在探索我人生起步的一年。讓我在不斷的摸索，尋找我自己的答案，自己要干什么？自己要做什么？自己該做什么？自己該如何打算？等等。
    這段對(duì)于我平凡而又不平凡的旅程的開(kāi)始。我對(duì)自己有著欣慰有著遺憾。
    回想在這一年中所做的事情，我可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千，在這一年中帶給我的失落或許是占了很大的比例，因?yàn)槲椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的上班學(xué)年是盲目的，從上學(xué)期我盲目的進(jìn)了我們學(xué)校的團(tuán)委宣傳部，同時(shí)也在書法協(xié)會(huì)這邊做一些事情。我也不知道自己在干什么，就莫名奇妙的做些事情。什么自己要做什么，而完全是不知道的。就莫名其妙的做了很多的展板啊，寫了很多的證書，莫名其妙的做了早教學(xué)院的三筆一畫的學(xué)生助教。盲目的給那些大二的師兄師姐們上書法課，到現(xiàn)在都記不起我給他們講了什么了。或許對(duì)它們有所幫助，或許是誤人子弟了。在班上擔(dān)任了很閑的體育委員，打醬油似的和班上的同學(xué)們參加了學(xué)院組織的籃球比賽啊什么的，班上的同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，雖然我們?cè)谧詈蟮谋荣愔袥](méi)有勝利，但是我們雖敗猶榮。11月份還代表學(xué)校到川大錦城學(xué)院參加了四川省第八屆大學(xué)生書法比賽。但是遺憾的是什么獎(jiǎng)也沒(méi)有拿到，當(dāng)時(shí)還自我感覺(jué)良好，到現(xiàn)在才明白自己和別人的差距有多大。自己的功夫的確是不夠扎實(shí)，凈玩些花架子，眼高手低，不踏實(shí)。
    在今年的這學(xué)期我才在社團(tuán)和部門中找到了自我，逐漸的能自己找事情做，在宣傳部，在宣傳部學(xué)到了什么是配合，知道了朋友和工作關(guān)系并存的優(yōu)越性。在五月份和部門的同學(xué)們策劃并組織了我們四川教育學(xué)院的，第一屆“匯星杯”書法pop海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，在全校性的這種大型比賽上開(kāi)了先河。同時(shí)自己也參加了比賽，竟然還獲得了軟筆書法二等獎(jiǎng)。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)于這次活動(dòng)，我很不滿意，在準(zhǔn)備工作上沒(méi)有做到位，在施行的過(guò)程中出現(xiàn)了很多的毛病，讓自己措手不及。當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候我們作了總結(jié)，同時(shí)我也希望來(lái)年再舉辦這樣的活動(dòng)，就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，能做的更好。書法協(xié)會(huì)這邊我在5月份的換屆中當(dāng)上了會(huì)長(zhǎng)，然而這個(gè)會(huì)長(zhǎng)讓我很是頭疼，工作沒(méi)有像我想象的開(kāi)展的那樣順利，我總是不能很果斷的做出決定，沒(méi)有合理的安排好工作，讓自己很累，但還好的是總有那么幾位同志在關(guān)鍵的時(shí)候總能和我并肩作戰(zhàn)，我很感謝你們。不然我還不知道書協(xié)這邊的工作能否繼續(xù)開(kāi)展下去。還好的是，在我接手后的第一次游園活動(dòng)，我們的活動(dòng)很成功。因?yàn)槲覀兊娜藲夂芡?，就像劉椏楓?jīng)常調(diào)侃說(shuō)的“我們有300多個(gè)會(huì)員，我們是教院第一大社團(tuán)那樣，我們應(yīng)該自豪?！痹谂R近期末的時(shí)候還見(jiàn)證了我們學(xué)校教師書法協(xié)會(huì)的成立，接觸到了許多的資深老師，并作了交流，老師并給我在書法方面做出了指點(diǎn)，讓自己獲益匪淺。老師提到是否應(yīng)該擴(kuò)大我們書協(xié)的規(guī)模，讓我們的書法協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)變成為書畫協(xié)會(huì)。讓我對(duì)我們的書法協(xié)會(huì)的前景又做出了暢想，我期待我還在想和個(gè)學(xué)校的時(shí)候，能把這件事情辦成。帶領(lǐng)的社團(tuán)卻沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀，自己有些失落，所以希望在后面的時(shí)間里，能夠有所進(jìn)步。在我總結(jié)這一年在書協(xié)的工作的同時(shí)，我期待我們明年的工作能做的更好。在這一年中參加了兩次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，一次是我們學(xué)院組織的，一次是學(xué)院組織的，在兩次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中獲益匪淺，明白了作為一名現(xiàn)代大學(xué)生干部應(yīng)該具有的修養(yǎng)和能力，同時(shí)也在以后的工作和學(xué)習(xí)中有了一定的進(jìn)步。在此同時(shí)一年的工作被得到認(rèn)可，被評(píng)為了優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部和優(yōu)秀共青團(tuán)員。我很欣慰。
    在這將近一年的時(shí)間中，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還很不夠。自己沒(méi)有完成自己的既定任務(wù)，卻給自己找借口我發(fā)現(xiàn)我自己是一個(gè)很不珍惜時(shí)間的人，浪費(fèi)了太多的時(shí)間做了太多的無(wú)用功，睡覺(jué)，發(fā)呆，幻想、玩游戲等等。在這一年中，我學(xué)會(huì)了找借口，對(duì)自己還有對(duì)別人，總是應(yīng)該的，自己只有這樣，環(huán)境太差，沒(méi)有時(shí)間，等等。對(duì)于專業(yè)知識(shí)的了解我做的更是不足，自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃，很盲目，不知要做什么當(dāng)然無(wú)法做好；自己浮躁的心理狀態(tài)總是讓自己靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，不能保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，自身的素質(zhì)也影響著自己。是在這個(gè)大熔爐中，周圍的人和思想在不知不覺(jué)的影響著自己，導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，讓自己很不自我，大部分時(shí)間被占用，我們的生活和學(xué)習(xí)以及工作被不斷的影響，近朱者赤近墨者黑，周圍的人和物在無(wú)形之中影響著自己，因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，取他人之所長(zhǎng)，孔子說(shuō)：三人行，必有我?guī)熝?。多向他人學(xué)習(xí)他人對(duì)自己有益的東西，同時(shí)“三省”。多在生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自我何反省。從改善自己的不足的地方，調(diào)整好心態(tài)，讓想法和行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己以而讓自己不再迷失自我。
    在學(xué)習(xí)上，對(duì)自己很不滿意，在上學(xué)期，我還繼續(xù)保持著高中的那種激情，每天按時(shí)上課，按時(shí)去圖書館看書，繼續(xù)畫畫，也許正是對(duì)于繪畫的那種熱衷，我的專業(yè)課還保持這不錯(cuò)的成績(jī)。但是在這學(xué)期我感覺(jué)自己怠慢了，在很多的時(shí)候都不夠認(rèn)真。也許是因?yàn)槭虑樘嗔税桑@又是自己給自己找的借口。自己感覺(jué)老師還是挺喜歡我的，大概是我自作多情吧！我很喜歡我的老師們，勤勤懇懇的他們總是能保持一種熱誠(chéng)的心態(tài)來(lái)教我這種素質(zhì)很差的藝術(shù)生，我很感激。輔導(dǎo)員老師像個(gè)大男孩似的，很不錯(cuò)的人。我也似乎找到了我的知音，楊老師，很不錯(cuò)的一個(gè)人，熱愛(ài)藝術(shù)，同時(shí)教給了我不少的東西，不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，或許有可能他會(huì)成為影響我人生的一個(gè)人，或許他會(huì)讓我對(duì)于藝術(shù)更加熱愛(ài)和執(zhí)著。但肯定的是他讓我自己更加清楚地認(rèn)識(shí)到什么是藝術(shù)，讓自己認(rèn)識(shí)到自己就是藝術(shù)大軍中的一名小兵?？赡艹蔀閷④?，也可能什么也不是。讓自己知道自己的人生如何規(guī)劃，如何將自己定位。
    對(duì)軍訓(xùn)，我們懷著激動(dòng)地心情去了郫縣的軍訓(xùn)基地，一周的艱苦生活讓我學(xué)會(huì)了很多?；叵肫鹉瞧咛?，可以說(shuō)是痛并快樂(lè)著，第一天就被教官罰著走了鴨子步，讓我知道了什么是服從，每天的訓(xùn)練都很辛苦，穿著厚厚的迷彩服頂著烈日站軍姿，走正步等等．．．帶著強(qiáng)烈的疲憊感和１００多號(hào)人住在一間所謂的營(yíng)房，其實(shí)也就是板房，聞著很重的汗味，聽(tīng)著高分貝的呼嚕聲睡覺(jué)，吃著很差的伙食，讓自己知道了什么忍耐和堅(jiān)持，連隊(duì)拉歌時(shí)同學(xué)們和教官的引吭高歌讓自己知道了什么是團(tuán)結(jié)。每天把被子疊的像豆腐塊一樣，讓自己知道了什么是優(yōu)良的生活作風(fēng)。半夜的緊急集合，讓我知道什么是紀(jì)律。離開(kāi)基地時(shí)，我們親愛(ài)的教官——“小鄧子”的眼淚讓我知道什么事感情。
    有人說(shuō)，從高中到大學(xué)是成熟到幼稚，我很贊同，很多人說(shuō)經(jīng)歷了高考會(huì)讓自己成熟很多，進(jìn)入大學(xué)就是大人了，然而其實(shí)不然，大學(xué)才是起點(diǎn)，或許也可以說(shuō)是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大學(xué)生活的這幾年就可能直接影響到一輩子的生活，人不是贏在起點(diǎn)而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上我卻沒(méi)有很好的把握好自己，這點(diǎn)我需要自我反省?！按丝檀蝽?，你將做夢(mèng)，此刻學(xué)習(xí)你將圓夢(mèng)”。這句話說(shuō)的很好，多在這里學(xué)一點(diǎn)對(duì)自己有用的東西。在某些時(shí)候我曾很沮喪，對(duì)于自己的種種都有一種莫名的悲傷，美國(guó)作家杰克.凱魯亞說(shuō)過(guò)一句話：“我還年輕，我渴望上路?！蔽覀兌歼€年輕，在人生的旅途中，我們永遠(yuǎn)都是年輕人，我們每一天都應(yīng)該滿懷渴望，何況我現(xiàn)在才20歲，我為何又不每天都滿懷渴望呢？何必要沮喪。
    再一次引用我同學(xué)的話：“往事不堪回首，請(qǐng)勿再提”。但是不提不是不做總結(jié)不反省，過(guò)去的是歷史，現(xiàn)在能做的就是從過(guò)去總結(jié)成功之處和不足，對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的人生路上更加明確自己的目標(biāo)，以全新的面貌面向?qū)ι鐣?huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，大一時(shí)間一晃就過(guò)去了，既然無(wú)法掌握過(guò)去，就寄望于將來(lái)，以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力！
    這一年結(jié)束了，為迎接我的是嶄新的生活，加油！為我自己！
    大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇二時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，有時(shí)嫌他來(lái)得慌張，有時(shí)又嫌他去得匆忙，轉(zhuǎn)眼之間，不知不覺(jué)，大一的生活就快要結(jié)束了。再一次回首，剛來(lái)到學(xué)院報(bào)到的那一天的一切都還歷歷在目，還記得那時(shí)自己是帶著夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的憧憬來(lái)到了四川外語(yǔ)學(xué)院成都學(xué)院。即將過(guò)去的一年留給我的，也許更多的應(yīng)該不是簡(jiǎn)單的記憶，而還有其他的諸多所得，畢竟那是一年的時(shí)光，那是我第一年的大學(xué)生涯。身在嶄新的大學(xué)校園，相比在以前的高中，我不得不承認(rèn)那有著太多的不一樣，自然有許多的新鮮與好奇，亦然也有不少的茫然與不習(xí)慣，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是平常的生活乃至與人的交往上，畢竟這與以前已經(jīng)是兩個(gè)不同的世界，不同的學(xué)習(xí)階段，另一種人生經(jīng)歷，如此給我的感覺(jué)，也必然有著很多的不一樣?？偨Y(jié)一下上個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納如下：
    首先最重要的應(yīng)該是學(xué)習(xí)方面，畢竟來(lái)到這里為的還是接受更高層次的學(xué)習(xí)。第一學(xué)期剛來(lái)到對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是四十五分鐘，而且是一般是兩節(jié)、兩節(jié)的連上，一般每天要上4節(jié)以上，下午一般都是自習(xí)課，自己安排課業(yè)，這就要要求我們的自覺(jué)性要高。剛開(kāi)始挺不習(xí)慣，以前在高中的時(shí)候，都會(huì)有老師在教室，老師都會(huì)布置作業(yè)，似乎已經(jīng)習(xí)慣了那個(gè)被“束縛”的生活。突然來(lái)到大學(xué)自由活動(dòng)空間多了，自由支配的時(shí)間也多了，這樣反倒不習(xí)慣了。還好因?yàn)樽约阂恢倍枷矚g英語(yǔ)這個(gè)專業(yè)，我會(huì)很努力的，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的適應(yīng)，基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，基本上保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好，最起碼也能保證大多數(shù)時(shí)間都能很好的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)。
    可能對(duì)學(xué)校不怎么熟悉，亦或許有時(shí)喜歡靜靜的一個(gè)人呆著，在課余時(shí)間，我充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。從而在課外閱讀課方面有了不小的進(jìn)步，基本上每個(gè)星期周末都會(huì)泡一天圖書館，這似乎已成了一種習(xí)慣，如果哪周沒(méi)去倒覺(jué)得不充實(shí)。在做作業(yè)上，上大學(xué)以后作業(yè)量相比高中時(shí)候大大減少了，由此，我有了足夠多的時(shí)間來(lái)認(rèn)真完成它們，基本上能夠做到自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。至于在考試方面，最重要的是專二模考，第一次?？茧m然在班上還可以，但是我對(duì)自己的成績(jī)并不滿意。第二次模考還是這樣，我想我會(huì)繼續(xù)努力的。期末成績(jī)自我感覺(jué)還好吧。
    在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，必須保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才行?；蛟S這也和我對(duì)英語(yǔ)的酷愛(ài)有關(guān)吧。所以，我有問(wèn)題就多問(wèn)同學(xué)和老師或者去查資料，直到弄懂為止。當(dāng)然更多的時(shí)候我還是喜歡一個(gè)人思考，因?yàn)樽约合氤鰜?lái)的東西才真真的是自己的所得，而且不想就問(wèn)的話也容易形成一種依賴心理，也會(huì)過(guò)多的占用他人的寶貴時(shí)間。
    其次在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做。宿舍是一個(gè)大集體，而無(wú)論是多少人，我們都是生活在同一個(gè)空間里面，雖然各自的生活習(xí)性都不盡相同，但是大家互相理解和遷就、和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)的時(shí)候我們能夠做到相互勉勵(lì)，在生活上我們也是相互幫助，平時(shí)早上起床我們相互提醒，晚上就寢我們相互約束，基本上都做到了早睡早起。誰(shuí)忙了幫帶個(gè)飯，誰(shuí)生病了幫買點(diǎn)藥，或者是誰(shuí)心情郁悶了其他人都會(huì)積極的幫其開(kāi)道，等等。一年時(shí)間的共同生活，還有我們寢室都是外省的，這讓我們有一種惺惺相惜的感覺(jué)，讓我們這些來(lái)自五湖四海的不曾相識(shí)的人情同姐妹，不僅僅是我們宿舍的幾個(gè)人之間，大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過(guò)學(xué)校，我感覺(jué)大家之間都是善意相對(duì)的。在此期間，我沒(méi)有和任何一名同學(xué)發(fā)生過(guò)什么沖突，更沒(méi)有任何打架等違紀(jì)行為。
    平常休息的時(shí)候，我要么去圖書館看看書，要么就躺在宿舍睡覺(jué)，再要么就去上會(huì)網(wǎng)，或者就是去操場(chǎng)打打羽毛球球，而每逢周末的時(shí)候，我就經(jīng)常會(huì)約幾個(gè)同學(xué)或室友去逛逛，談?wù)勑睦镌?。這不僅僅鍛煉了我的身體也促進(jìn)了我和朋友之間的友情。另外，在日常生活方面，我也盡量的做到節(jié)儉和不浪費(fèi)，大學(xué)的開(kāi)銷不比在家的時(shí)候，這就要求我必須認(rèn)真對(duì)待每一分錢。
    綜上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)年有了一定的所得和進(jìn)步，可是我身上也出現(xiàn)了不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，我在大一下學(xué)期的時(shí)候有些松懈，這次專二?？?，雖然過(guò)了卻不怎么理想。都說(shuō)大學(xué)生活是異常輕松和自由的，我也贊同這一點(diǎn)，畢竟這是我的大學(xué)生涯，是我人生很重要的一部分。所以，我決心制定一些計(jì)劃，過(guò)去這樣做是為了高考，而今，則更勝于高考。具體包括這幾點(diǎn)：
    再次，要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，上課之間要提前預(yù)習(xí)，晚上要上自習(xí)，課外多多閱讀經(jīng)濟(jì)類的書籍或其他方面的書籍，拓寬自己的知識(shí)面，畢竟英語(yǔ)不是一項(xiàng)技術(shù)。
    第五，周末適度的去操場(chǎng)鍛煉，要堅(jiān)持又要有節(jié)制，注意身體，堅(jiān)持每天吃早餐；
    第六，不要沒(méi)事就待在宿舍，多到市里去逛逛，可能和有時(shí)間的話去找份兼職，不要讓自己太閑，也不要令自己太煩，同時(shí)可以增加自己的閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    第七，保持良好的心情狀態(tài)，不要孤立自己，多和同學(xué)們交流；
    第八，不許曠課，堅(jiān)持每一堂課都要按時(shí)到，聽(tīng)好每一節(jié)課。
    總而言之：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
    大一學(xué)生年度個(gè)人總結(jié)篇十二
    去年九月，當(dāng)我第一次帶著高考的烙印踏入大學(xué)的時(shí)候，我就在想：“大學(xué)生活到底是什么樣的呢?”
    最初的兩周充滿了迷茫感。各種各樣的社團(tuán)讓我眼花繚亂，每一個(gè)都想?yún)⒓?，但?tīng)過(guò)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的勸告又猶疑不決。自主選課讓我不知所措，不知道怎么選，只好隨大流。每天突然多出的那么多的空閑時(shí)間讓我無(wú)所適從，看到周圍的同學(xué)每天睡懶覺(jué)，我也睡。
    就這樣大學(xué)生活開(kāi)始了。然后突然有一天我發(fā)現(xiàn)了自己的差距，同班同學(xué)都對(duì)老師課堂的提問(wèn)對(duì)答如流，而我卻連老師上課說(shuō)的什么都聽(tīng)不懂!于是開(kāi)始反省，差距很大。她們可以睡懶覺(jué)，你不能;她們可以每天趴在宿舍上網(wǎng)，你不能;她們可以隨便翹課，你不能。
    于是我的大學(xué)生活發(fā)生了轉(zhuǎn)折。每天早上六點(diǎn)半起床跑到湖邊的柳樹(shù)下晨讀，然后去圖書館練習(xí)聽(tīng)力，每節(jié)課前要預(yù)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成。后來(lái)漸漸的這些都成了習(xí)慣，調(diào)侃稱湖邊的柳樹(shù)為“我的樹(shù)”。練習(xí)聽(tīng)力很是讓人頭疼，但不能不練。就這樣堅(jiān)持了下去，雖然最后成績(jī)不好，但聽(tīng)懂老師講課已經(jīng)不是問(wèn)題。有時(shí)候跟同學(xué)聊天說(shuō)到很忙，大家都說(shuō)我太。我不知道，也許是習(xí)慣，從小就不允許自己落后。正因?yàn)槠綍r(shí)的努力，考試的時(shí)候也便多了一份從容。
    還是有許多空余時(shí)間，于是我開(kāi)始研究很多感興趣的東西。看的書很雜，考古，歷史，文學(xué)，偵探，天文，旅游，哲學(xué)，醫(yī)學(xué)，各個(gè)領(lǐng)域的書基本上都看過(guò)。圖書館真是一個(gè)寶藏，滿足了我各種各樣的好奇心。同學(xué)我還自學(xué)了一些實(shí)用的東西，諸如photoshop，flash等各種多媒體軟件，我學(xué)會(huì)了自己制作視頻短片，這是無(wú)比新鮮的體驗(yàn)。偌大的圖書館給我高中時(shí)一直忙于考試學(xué)習(xí)的頭腦注入了新鮮的血液，我覺(jué)得自己的眼界忽然變得開(kāi)闊了。
    除了看書學(xué)習(xí)，社團(tuán)活動(dòng)也成為了生活的一部分。出于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，參加了龍印社，結(jié)識(shí)了一群多才多藝的朋友，他們的國(guó)畫書法造詣讓人欽佩，我深深的感受到了“天外有天，人外有人”。每一次大家一起討論活動(dòng)都像是一群志同道合的朋友在暢談未來(lái)，每一次看到活動(dòng)辦的有聲有色心里就會(huì)升起一股強(qiáng)烈的成就感。懷著對(duì)表演的好奇，又加入了舞臺(tái)劇社，由于會(huì)做海報(bào)而成為了宣傳部長(zhǎng)，社里的朋友來(lái)自不同學(xué)院，出于對(duì)表演的興趣而聚在一起。每次一起排練的時(shí)候都是七嘴八舌熱鬧非凡。在這里我學(xué)會(huì)了合作，認(rèn)識(shí)了更多朋友。除此之外，還參加了軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)，平行界科幻者協(xié)會(huì)以及茶藝社。繽紛多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓我接觸到了各個(gè)領(lǐng)域，鍛煉了與人交往及團(tuán)隊(duì)合作的能力，結(jié)識(shí)了一批來(lái)自不同學(xué)院的朋友，極大的開(kāi)拓了我的眼界。
    志愿者活動(dòng)也充滿了樂(lè)趣。對(duì)毛爺爺?shù)臒釔?ài)把我?guī)У搅嗣珴蓶|故居，在領(lǐng)略偉人風(fēng)采的同時(shí)，我也深深的感受到了志愿者的責(zé)任，在其位謀其政，不在其位也要當(dāng)仁不讓。去上海圖書館的經(jīng)歷很是難忘，在那里，我近距離的接觸了大師，領(lǐng)略了大師風(fēng)采。并當(dāng)了一次粉絲，跟大師合了一張影。也就是在那里，我告訴自己不能甘于做個(gè)平平凡凡的人，要成為大師那樣優(yōu)秀的人才。在上?？萍拣^志愿者一天，想象力一直接受著挑戰(zhàn)，聞所未聞的東西撲面而來(lái)，想都想不到的發(fā)明就那樣擺在眼前，讓人突然覺(jué)得其實(shí)未來(lái)的道路多得是。
    如果要說(shuō)這一年最大的感觸是什么，兩個(gè)字——成長(zhǎng)。見(jiàn)前所未見(jiàn)，聞前所未聞，做前所未作，想前所謂想。