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        大三的個人計劃(優(yōu)質24篇)

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            有一個明晰的計劃可以使我們更加有條理地進行工作和生活。計劃的制定和執(zhí)行需要堅持和持之以恒,要保持計劃和執(zhí)行的一致性。以下是小編為大家整理的一份關于制定計劃的范文,請大家參考。
            大三的個人計劃篇一
            公司的進步靠的是每一位員工的進步。不斷的學習不斷的豐富和完善自己,為公司的發(fā)展做出微薄之力,通過學習給自己充電,才能達到自身技能的不斷發(fā)展、不斷提高。為了更好的發(fā)展自己,使自己的工作有計劃的進行,基于公司規(guī)定和自己的實際,特制定了我個人的發(fā)展計劃。
            作為一名電腦技術員,今年又被調到電力局部門,我要為了自己目標努力!奮斗,勤奮學習,刻苦工作,今年我的計劃有四點:
            1、工作態(tài)度,今天工作不努力,明天努力找工作,在公司里用心把自己工作崗位做到位,虛心向同事學習,以“客戶就是上帝”為原則,能和客戶有相應溝通方式,把自己工作做到位,讓客戶感覺到我們公司做事認真,這樣會更有效能和客戶進一步加深再次合作利益。
            2、性格方面,主動分析查找本人在思想認識、工作態(tài)度等方面存在的不足和問題,認真開展批評與自我批評,解放思想,轉變觀念,積極整改,力求實效,從根本上改變以往自由散漫、思想保守、愛發(fā)脾氣等不良習慣,真正做到大事講原則,小事講風格,使自己的性格和人品得到很好鍛煉。
            3、表達能力,在轉到電力局以后!我一定要努力學習表達能力,總體來說一年比一年要更專研,我希望在這一年里自己能更有效表達自己方式語言,更希望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧,這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確,清楚的傳達到客戶那。
            4、技術能力,作為金沙中奕電腦公司的一名員工,我深知個人的進步、事業(yè)的發(fā)展與公司的發(fā)展息息相關。作為一名首次參加工作的技術員,我認認真真,一絲不茍地完成自己本職的工作,虛心學習,才能在一年的學習中熟悉并掌握做為一名電腦技術員的職責。我相信我有能力完成一名電腦技術員的任務。在今后的日子里,我會用一種肯鉆研的態(tài)度、敢創(chuàng)新的精神面對將來的工作,我一定會繼續(xù)完善自己的知識能力,邊學習,邊實踐,提高自己的工作能力,努力成為本職崗位的行家能手,為公司保持行業(yè)領先地位,創(chuàng)建縣知名企業(yè)單位。以后的工作、學習、生活中我會盡我最大的努力處理好人際關系。我的做人準則為:己所不欲,勿施于人;少點我的想法、多點同事眼光,我會盡我的最大努力以此創(chuàng)造身邊積極、寬松、自由的空氣。我相信今后幾年內我會是一束光,不耀眼,但于人于己都有益溫暖。這樣才能提高工作效率,對自己的發(fā)展有著事半功倍的效果。
            爭取在今后的三到五年中不斷積累電腦工作經驗,加強自身學習,提高專業(yè)技術水平,多接觸與工作相關的各個工作人員,全面熟悉故障登記、公司派單、了解情況、排除故障、檢驗、合同管理,人員組織調配等各項工作。把自己鍛煉成懂經營、善營銷、會管理的的技術負責人。
            個人的發(fā)展是以公司的發(fā)展為前提的,金沙中奕電腦公司是我們的大家庭、大學校、大舞臺。在這一年里,我要將我從一名普通員工培養(yǎng)成一名合格的電腦工程師。我會盡快的在各方面成熟起來,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值,為公司做出更大的貢獻!
            大三的個人計劃篇二
            為保障同學們的權益,我將大三下期的工作目標定為“預防”與“維權兩項”。所謂預防就是防止班上同學的權益受到損害;到權益受到了損害時,就只能維護了,即“維權”。
            大學生已經是社會的重要一份子,權益受到侵害時有發(fā)生。為維護同學們的權利和利益,使其在學校生活愉快,排除其在校的生活困擾,優(yōu)化學校校風,維護學校秩序。本學期我絕決定通過一系列和權益相關的'活動,宣傳權益知識,增強同學們的維權意識,提高維權能力,共建文明校園。工作安排如下:
            2、每周與班干部開一次會,對困擾問題進行深。對自己工作上的煩惱,向校權益部進行求助,同將困難解決。每周針對同學們的問題及時向班輔導員匯報。在一定情況下,有必要同心理聯(lián)絡員商量,并提出一定的解決措施。
            4、配合學校工作,針對近年來愈演愈烈的兼職欺詐問題,使同學掌握相關的防騙方法,防止上當受騙。
            作為班上的權益委員我會全心全意保障同學們權益,讓他們在學校過得舒心學得安心,為建立一個和諧文明校園做努力。
            大三的個人計劃篇三
            本學期本班共有幼兒40名,其中男生21名,女生19名。經過一學期的大班學習生活,幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,新插班生也能較快地適應班級生活。經過一周的觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒過了一個寒假后規(guī)則意識有所淡薄了,勞動的主動性、積極性也不太高。在活動中有五、六名幼兒坐姿不正確,注意力不夠集中,但是大部分幼兒還是能主動積極的發(fā)表自己的見解。另外部分幼兒來園離園不能主動與老師道別,針對以上不足,我們將在一日活動中滲透相關教育,使全體幼兒能得到更大的進步。
            1、生活管理:培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)和初步的自我管理能力。
            2、教學管理:
            (1)健康:了解必要的安全常識,增強自我保護的意識。
            (2)語言:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,能使用普通話與人交流。
            (3)社會:能主動參與各項活動,樂意與人交往、合作。
            (4)科學:能積極動手動腦、探究問題。
            (5)藝術:能用自己喜歡的`方式進行藝術表現(xiàn)活動。
            3、家長工作管理:開展各種形式的活動,促進家園聯(lián)系溝通,建立良好家園關系。
            4、科研管理:學習主題版畫的創(chuàng)作能力,能大膽發(fā)揮想象創(chuàng)作版畫。
            三、具體措施。
            1、生活、常規(guī):
            (1)輪流做小班長,初步施行自我管理。
            (2)與幼兒共同協(xié)商,討論出規(guī)則,以漢字、數(shù)字、圖案的方式展示,提示幼兒。
            2、教學:
            (1)觀看錄像,組織幼兒進行演習并且每月開展安全方面的活動。
            (2)經常組織傾聽音樂、故事等,給幼兒提供自由交往的機會。
            (3)平時多開展合作性的活動,充分利用每天的20分鐘交往時間與園內幼兒大膽交流。
            (4)提供探索性強的材料,在科學區(qū)設立“我的問題”欄目,每天給幼兒提供自己提問同伴解答的機會。
            (5)組織開展“智力大沖浪”“小小演唱會”“小小服裝師”等活動,給幼兒提供展示自我的舞臺。
            3、家長工作:
            (1)利用家長接送交流,利用家長會、家訪、電話、便條等形式多方面與家長進行交流溝通,密切家園關系。
            (2)開展“迎奧運親子活動”、“畢業(yè)典禮”等活動,讓家長體驗幼兒在園的學習生活情況。
            4、科研:
            (1)利用每天的實踐活動時間,注重對幼兒版畫知識的學習,提高幼兒對版畫的評價能力。
            (2)在每周的美術活動中,注重對幼兒繪畫中技能的學習,為版畫創(chuàng)作作鋪墊。
            (3)經常性地與平行班交流版畫活動后的問題,不斷修改完善版畫活動設計,提高幼兒版畫創(chuàng)作能力。
            5、班級特色:
            (1)開展“小小作曲家”活動,每次為幼兒提供2-3個音,請幼兒進行自由創(chuàng)編成簡單的樂句。(貫穿于實踐活動中)。
            (2)每天利用餐前、午間等時間給幼兒播放樂曲,供幼兒欣賞。(貫穿整個學期)。
            (3)“小小表演家”擂臺賽,為幼兒提供簡單的樂曲,讓其自由創(chuàng)編。(每月一次擂臺賽)。
            (4)將評出的“小小表演家”照片展示出來。
            四、活動安排。
            1、創(chuàng)設主題環(huán)境,投放區(qū)域材料。
            2、節(jié)日教育(元宵節(jié)、婦女節(jié)、植樹節(jié))。
            3、幼兒活動:我是“小雷鋒”。
            4、期初測評。
            5、幼兒活動:“小小作曲家”、“小小表演家”評比月末。
            6、五彩節(jié)活動:智力大沖浪。
            1、布置環(huán)境,增添區(qū)域材料。
            2、遠足:春游。
            3、幼兒活動:“小小表演家”月末評比。
            4、幼兒活動:演唱會。
            1、節(jié)日安全教育,環(huán)境布置。
            2、期中測評。
            3、幼兒活動:“小小作曲家”擂臺賽。
            4、幼兒活動:“小小表演家”評比月末。
            5、家長會:迎奧運親子活動。
            6、慶六一文藝匯演。
            6、7月份:
            1、節(jié)日教育。
            2、更換主題環(huán)境,豐富區(qū)域材料。
            3、幼兒活動:“小小時裝秀”、“小小作曲家”擂臺賽。
            4、畢業(yè)典禮。
            5、科研展示。
            6、復習測評。
            7、暑期安全教育。
            大三的個人計劃篇四
            1.繼續(xù)深化對各班的課堂考勤,實現(xiàn)考勤方式多樣化。采取課前課中課后穿插點名的形式杜絕遲到、替答到、早退等現(xiàn)象,另外以一周一匯總,一月一通報的形式讓學生重視出勤。
            2.成立假期安全小分隊。負責配合宿管人員進行清明節(jié)、五一勞動節(jié)及校運動會放假期間的宿舍安全檢查,為同學們的人身及財產安全提供堅實的保證。
            3.保持對學校的常規(guī)大型活動的宣傳力度。針對大三學生,校運會、校園歌手大賽、青春風采大賽等也要把宣傳工作做到位,鼓勵學生積極參與,對于文體積極分子在年級會等公眾場合加以表彰。
            4.繼續(xù)開展大學生服務隊的工作。本學期會擴大隊伍,把上學期受資助的同學和新增的預備黨員也編入隊伍當中,接受服務隊分配的任務。
            (二)重視學生干部建設,提高學生干部綜合素質和服務水平 1.每月召開一次學生干部論壇。根據(jù)每月工作情況的反饋,選好相關主題,在每月的月末召開。每次抽簽決定兩名主持人,另外各個年級干部以演講的形式,自由發(fā)言,使他們在思想的交流和碰撞中加深對干部這個職務的認識。
            2.每兩周召開一次年級干部例會。年級例會分為述職、工作安排以及互相討論三部分。鑒于以往各部門之間,各部與班長之間的聯(lián)系溝通不暢給工作開展造成的影響,在以后的工作中會加強各部門的聯(lián)合,比如幾個部門在一起策劃舉辦活動,這既增進了各部門的感情,又有可能讓活動舉辦的更完美不倉促。
            3.強化干部值班制度。旨在培養(yǎng)干部的責任感、處理問題的實戰(zhàn)能力,同時也提供給學生干部更多的和輔導員接觸交流的機會,使輔導員更多地了解學生動態(tài),也協(xié)助輔導員更好地管理年級事務。
            (三)促成資源信息共享平臺建設,為同學提供多樣化信息
            1.完善年級聯(lián)系網(wǎng)絡,增強信息交流實效性。建立一個由院系學生工作負責領導輔導員年級長班長寢室長組成的完整嚴密的聯(lián)絡網(wǎng),及時傳達學校、院系的學術信息,反映學生遇到的困難、問題,做到有信息及時交流,有問題及時解決。
            2.搜集并整理由任課老師推薦或其他途徑獲得的面向大學生,并且體現(xiàn)文學院特色的學習網(wǎng)址、報刊雜志、投稿地址、專業(yè)論文等信息,及時向學生公布。鼓勵學生進行論文寫作和文章原創(chuàng),為今后的學術研究和工作做好準備。
            3.邀請在就業(yè)指導、職業(yè)規(guī)劃、心理教育等方面經驗豐富的資深教師在年級舉辦講座,為學生答疑解惑。針對選擇不同方向的學生,提供不同方面的幫助,以解決學生在準備過程中遇到的實際問題。對考研學生設立專業(yè)方向分組,為其互相交流信息提供方便;邀請就業(yè)指導老師為找工作的學生傳授經驗技巧等等。
            (一)加大力度,認真做好資助政策的宣傳工作
            利用宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及我院貫徹落實的各項政策具體的實施辦法。利用學院學生資助工作網(wǎng)頁及學院學生資助工作郵箱,宣傳學院各項資助政策及工作動態(tài),并開展經常性的交流,解決學生提出的問題,隨時接受師生對資助工作的監(jiān)督。
            (二)完善制度,確保學生資助工作規(guī)范化開展
            繼續(xù)建立經濟困難學生檔案,為我年級學生資助工作的開展奠定堅實的基礎。繼續(xù)做好各項資助工作的評定工作,使我年級家庭經濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。
            (三)做好在校生國家助學貸款及生源地貸款管理工作 加強對家庭經濟困難學生的思想政治教育、感恩教育和社會責任感教育,加強心理疏導,實現(xiàn)資助與育人的有機結合。加強對還本付息期間貸款畢業(yè)學生的管理,強化貸后管理,建立學生聯(lián)絡網(wǎng),降低助學貸款的風險性。
            (四)廣開渠道,開展多種形式的學生資助活動
            在原有勤工助學崗位基礎上,進一步拓寬渠道,積極爭取設立更多勤工助學崗位。積極爭取社會資金對我年級家庭經濟困難學生的支持和幫助。對于一些因家庭突發(fā)災難或因大病返貧的學生,一方面我年級可根據(jù)實際情況給學生減免學費或臨時性困難補助。適當情況下,動員廣大師生積極開展各種形式的個人募捐資助。
            (一)將思想政治教育工作落到實處
            總結經驗,繼續(xù)定期在年級學生中開展政治學習活動;利用年級的宣傳欄,繼續(xù)鞏固紅色板塊陣地;舉辦一到兩次主題團日活動,側重為大三的同學分析在如何將當前黨和國家政策與自身發(fā)展結合,合理規(guī)劃未來。
            (二)提升基層團組織的活力和創(chuàng)新力
            開展團干部的培訓和交流,加強團干部自身素質的提高。同時鼓勵廣大同學在大三積極參加由校團委和院團委舉辦的各類活動,使團學工作深入人心。另外在團員推優(yōu)、五四表彰等工作中,堅持公開公平公正,堅持標準,選出真正讓團員滿意和信任的同學。
            (三)穩(wěn)步推進黨建工作
            首先,召開黨支部會議,對20xx年12月確定的12名預備黨員的發(fā)展進行討論。同時對預備期滿一年的預備黨員進行考核,并討論轉正事宜。接下來根據(jù)學院黨委的安排,從團員中推選優(yōu)秀團員參加黨課培訓并推選入黨發(fā)展對象,完善程序,堅持標準。在平時的學習、工作和生活中,著重培養(yǎng)黨員的先鋒模范作用,嚴格以黨員標準要求,在年級同學中發(fā)揮黨員的先進性作用。
            大三的個人計劃篇五
            以黨的xx大和全教會精神為指導,以區(qū)教育局20xx年工作要點為指南,深入貫徹落實教育科學發(fā)展觀,圍繞全面實施教育規(guī)劃剛要,以加強學習型黨組織建設為載體,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、五個基本建設和治庸問責為動力,深入學習中國特色社會主義理論體系和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,不斷改進和創(chuàng)新學習形式,切實轉變學風,促進黨員干部做到真學、真懂、真信、真用,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作,為推動學校內涵發(fā)展和黨員干部自身發(fā)展打下理論基礎。
            二、學習要求。
            1、靜心學習,堅持學習工作化,工作學習化,把學習當做自己修身立德的基本功課,勤奮學習、善于思考,解放思想,與時俱進,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,自覺投身于學校改革與發(fā)展之中,不斷提升自己為學校教育事業(yè)努力奮斗的崇高責任感和使命感。努力塑造立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私、從教不趟塵世之濁的黨員干部形象。
            2、善于學習,堅持運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題,在各種思潮面前保持清醒的頭腦,做到站穩(wěn)立場,堅定信念,不隨波逐流。時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立教育工作者的四種意識:即以執(zhí)著的信念堅守教育本真的意識、以專業(yè)的態(tài)度追求精湛技能的意識、以職業(yè)的精神踐行行業(yè)規(guī)范的意識、以表率的言行鑄造學生靈魂的意識。
            3、講求實效,把倡導和踐行科學發(fā)展觀與工作實際結合。強化黨紀法規(guī)意識的學習和教學業(yè)務知識學習融為一體,建立健全學習制度,規(guī)范學習行為,要認真通讀《中國共產黨歷史》、《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》和《學校廉政文化準則》等,引導廣大黨員干部群眾增強城市的榮譽感、工作的自豪感,弘揚武漢城市精神:敢為人先,追求卓越。加強思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),使廣大黨員干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者,以及學校教育教學的示范引領者。
            4、堅持學以致用,用學習武裝頭腦,用學習指導工作,用學習提升品味。要求黨員干部通過學習,積極撰寫學習體會和心得筆記,確保每學期不少于5000字的學習筆記;并做到集中學習和分散學習相結合,確保每月一次集中學習,讓學習成為自己生活的習慣。
            二月集中學習1、學校黨總支計劃和黨員干部學習安排。
            2、教育局20xx年工作要點。
            三月集中學習與分散學習1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。
            2、《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》。
            四月集中學習與分散學習1、《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》。
            2、《如何保持黨員干部的先進性和帶頭性》。
            五月分散學習與交流1、《學校廉政文化準則》。
            六月集中學習與分散學習1、《如何做好中層干部》。
            2、重溫入黨誓詞,再為黨旗添光彩。
            七月分散學習與階段小結1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。
            2、個人階段小結。
            大三的個人計劃篇六
            家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育。因此,根據(jù)本班情況制定以下計劃:
            一、開展家庭教育講座,促進家園共育的理念。
            二、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。家長會以ppt的形式呈現(xiàn),讓家長了解幼兒的成長歷程,教師的課程設計,幼兒的活動形式,著重介紹幼小銜接的重要性。
            三、每月的主題墻設計與內容呈現(xiàn),家長和幼兒共同參與,增進幼兒與家長的互動。
            四、幼兒的六一匯報演出教師統(tǒng)一安排,家長參與其中。
            五、半日開放日活動,家長積極參與,觀看孩子的表現(xiàn),了解孩子所學知識。
            六、家長制作幼兒的成長檔案。
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            大三的個人計劃篇七
            1.學好專業(yè)課程。
            大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
            2.考取相關的對未來求職有用的證書。
            大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習,爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級證書的考試,拿到相應的資格證書。
            3.要積極參與各種社會實踐。
            4.提升交際能力。
            針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系,因為它很復雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。
            5.提升自我修養(yǎng)。
            在大三學生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔起自己的責任,虛心向老師和同學學習,我也相信只要我負責任的完成學習任務,抱著踏實而又虛心的態(tài)度,一定會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的經驗。
            6.堅持鍛煉身體。
            大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠牢記,身體是革命的本錢的道理。
            7.做好職業(yè)規(guī)劃。
            在經濟危機、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標。
            大三的個人計劃篇八
            經過三年的鍛煉與磨練,我們變得更加成熟更加有信念。同時也成為了一個更方面都不錯的班級。這主要是靠老師的教導及同學的配合和支持。在過去的時光中,我們有歡聲笑語,也有奮斗過的汗水與淚水。而展望未來,我們并不能停留,還有許許多多的事等著我們去努力!對于未來的打算及如何把團總支部建設的更好,以下就是我們下年的工作計劃。
            伴隨著大三下學期,我們也就迎來了大四新學期。大學四年的時間轉眼就逝去了三分之二,而我們只能更加充實的利用所剩無幾的時間,為自己的前途和未來作最后的奮斗。
            首先,我們想再大四新學期的開始制定一個主題思想,主要是了解溝通同學們對于以后的打算,對于未來有一個大致的計劃。因為大四對我們來說時間按很短暫大家在一起的時間也聊聊無幾,都會各自忙自己的畢業(yè)及工作。所以想借開學的時間大家相互借鑒幫助及提寶貴意見。
            下一個學期中,由于是大四各方面的問題事情會很多所以各自之間的溝通交流會是最大的問題,我們團支部會更加認真負責的與同學交流,傳達好團總支的各種通知,幫助團總支做好同學的工作。
            加強同學與班委以及同學之間的交流,及時了解同學們的困難,并相應的解決。相信這期間學生之間的事情會更加繁重,關于畢業(yè)或就業(yè)問題也會是經常提及的話題,所以這期間更要調整好同學的心態(tài)或情緒問題。
            學習方面:大四這學期是一個非常重要的時期,各種專業(yè)學習都到了最關鍵的時候,因此,我們應帶領同學們在這方面抓緊努力,把同學們的思想都抓到學習上來。還要努力和各專業(yè)老師做好溝通,因為對于現(xiàn)在的我們來說專業(yè)知識是我們最重要的問題。
            班風學風建設:在辦風學風建設方面,我們依舊要抓好。良好的班風是一個班級的靈魂所在,是指導班級前進的先鋒力量。因此,我們應不遺余力的抓好班風建設,努力給同學們創(chuàng)造一個良好的學習工作氛圍。
            活動組織:我們會積極鼓勵同學們去參加各種活動,并且以身作則,做好模范帶頭作用。發(fā)動同學運用所學專業(yè)知識積極參加各種活動比賽,大規(guī)模國際性的比賽來充實自己。在自己班里,也要舉辦更多的活動,做好活動前的策劃,組織好活動,提高辦事效率,并且寫好活動總結,是同學們在各項活動中真正有所體會,有所感悟。
            思想建設:一個集體的思想建設無疑會影響到這個集體的整體面貌,本支部致力于抓好思想建設工作,做好推優(yōu)入黨工作,大力抓好學風班風建設,團干部、班干部做好表率作用,引領同學們努力學習,艱苦奮斗。我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優(yōu)秀”的優(yōu)秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!
            以上就是我們團支部大四上學期工作計劃的全部,我們會在。
            此基礎上再接再厲,不斷的提高自己,為自己的明天而奮斗!
            大三的個人計劃篇九
            大三下學期對現(xiàn)在的大學生來說已經是一個非常關鍵的時期,由于就業(yè)工作的前置,導致就業(yè)從一上大四就轟轟烈烈的開展起來,所以學生很難安心于學習,所以大三下學期這段時間連接這學生的學校生活和社會生活,起著重要的樞紐作用,新學期個人工作計劃。鑒于此,我作為輔導員,對于他們的指導應該著重放在以下幾個方面:
            一、以學生處提出的學風建設工程為指導,狠抓學風建設。
            07級現(xiàn)有學生254人,分三個專業(yè),六個班級。目前這六個班級就學風情況而言,差別較大。中教的同學學風最好,據(jù)課下了解已有80%的同學定下考研目標。中本兩個班學風狀況次于中教,從智育成績來看,雖然與中教學的科目相同,但是成績卻相差很大。廣告專業(yè)整體學風最差。因為大部分課程開卷考試,而且實習時間長,所以很多同學在外打工,課堂出勤率一直不高。鑒于以上這種狀況,新學期,我覺得要因勢而動,根據(jù)專業(yè)特點進行教育管理。對于中教的同學要圍繞著如何考研,考哪個學校,哪個專業(yè)、搜集招生相關信息及時傳達給他們。對于中本的同學,要經常進行課堂考勤和就業(yè)輔導。讓他們回到課堂的`同時,從就業(yè)的角度學習知識,學習技能,為以后找工作打基礎。對于廣告的同學,本學期要嚴格考勤,糾正其散漫的學習狀態(tài)。鼓勵考研,因為研究生擴招,廣告專業(yè)考上研究生的人數(shù)也在增長,這是一個利好消息。根據(jù)調查,也已經有不少同學打算考研。本學期要加強對廣告專業(yè)的考研宣傳,主動為他們聯(lián)系相關學校,聯(lián)系往屆畢業(yè)生,舉辦經驗交流會等,工作計劃《新學期個人工作計劃》。
            二、做好心理健康工作。
            大三同學忙于學習,壓力也越來越大,不可避免會出現(xiàn)一些心理問題。開學初,已經有一個中本的同學來找我談心,說她莫名的緊張不愉快,我疏導了一番后,她帶著一絲微笑離開了辦公室,但是我覺得那微笑似乎不說明我已經解開了她心中的結。像她這樣的女生應該還有很多,她們有的是因為同學關系緊張,有的是因為學習成績差,有的可能因為長相一般,所以女生的心理健康問題是這學期我工作的重點。認真宣傳學校的大學生心理健康中心的“525”活動,督促同學們積極參與。適時進行團體輔導。
            三、做好推優(yōu)入黨工作。
            根據(jù)我校規(guī)定,大四基本就不發(fā)展黨員了,那么大三下學期正是學生入黨的關鍵時期。目前07級已經有正式黨員1人,預備黨員15人,現(xiàn)任的主要學生干部有41人,根據(jù)往年名額來看,將會有相當一部分同學得不到發(fā)展。所以在今年黨員發(fā)展方面要有目標有計劃,要嚴格按照標準,將符合條件的同學推上來,同時做好部分不能入黨的同學的心理安撫工作。
            四、做好暑期社會實踐工作。
            暑期社會實踐歷來學校學院比較重視,近幾年由于種種原因,我院暑期社會工作不夠突出,流于形式。實際上,社會實踐是學生大學非常重要的一種體驗,我們應該利用好,讓最大多數(shù)的同學從中受益。特別是上學期看了理工科學生的暑期社會實踐的情況的展示后,我更加認識到社會實踐工作的意義。因此,今年暑期社會實踐工作要做出特色,讓同學們真正從實踐學到課本上學不到的知識。
            五、做好就業(yè)指導工作。
            大三下學期,大部分同學都有了目標,或考研,或工作,或考公務員,或出國留學,那么如何對其進行指導就成為本學期的工作重點。在就業(yè)指導方面,我打算通過經驗交流會、輔導講座、模擬面試、榜樣宣傳等方面著手進行指導和教育。
            六、做好論文撰寫和新聞宣傳工作。
            大三的個人計劃篇十
            計劃是應用寫作廣義。
            工作計劃。
            中最適中的一種。本文《大三個人。
            》由小編為您整理,僅供參考!希望您們喜歡。
            光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?大三了,是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。
            一、專業(yè)課。
            這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
            1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。
            2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發(fā)現(xiàn)我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。
            3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們去是為了了解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經驗。
            二、英語。
            速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫汀⒎e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。
            三、考研和就業(yè)。
            到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向??佳?,考公務員或者直接闖蕩江湖。
            1、考研。
            考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè),好的學校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
            2、就業(yè)。
            準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進行定位,職業(yè)發(fā)展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關的工作,大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。
            四、小結。
            看著這學期的課表,我想這樣描述大三:
            大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。
            大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
            經過大二一年的學習,我已經完全融入了軟工班,對軟工班的教學宗旨、目標和風格,人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓使我們在綜合能力及素質上超出一般本科生,在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀,綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學習上,還在課外能力都有所提高。
            在這一年里我在學習上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,"外研社"杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀,并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎),在校級活動"讀書報告會"中獲得二等獎......
            大三我要再接再厲,在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習,大三的學習更注重理論和實踐的結合,在課程學習同時融入實踐小組的學習內容,需要我們轉變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃:
            一、課內。
            (一)英語方面。
            雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分數(shù),但是我不能在英語學習上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學,要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:
            1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分數(shù),更激勵我全面學習英語。
            2、每周至少同同留學生交和外教流兩次,提高口語表達能力。
            3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習口語(《英語口語資料庫》),勤練口語發(fā)音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)......
            4、參加"外研社"杯全國大學生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。
            5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗英語交流環(huán)境,奠定堅實的口語基礎。
            6、經常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。
            7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應用能力。
            (二)計算機學習方面。
            由于這個學期將開設以下計算機課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理及應用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向對象程序設計java,針對開設課程和我自己的學業(yè)規(guī)劃,作出了如下計劃:
            1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習,多思考、多總結。
            2、廣泛閱讀和編寫c#、c和java程序,并且要逐漸應用數(shù)據(jù)庫,開發(fā)比較大型的程序和軟件。
            3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發(fā)實用的軟件,增強合作開發(fā)軟件的能力。
            4、由于我是圖形組的組員,《計算機圖形學》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。
            5、多看、多編寫軟件文檔。
            6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。
            7、對于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點,加強對課程的理解。
            8、多看與課程有關的視頻教程和視頻講座。
            9、盡力參加計算機方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。
            (三)石油方面。
            本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務很重。結合過去一年的學習經驗,我作出了如下計劃:
            1、每天花時間復習當天學習的內容和簡要的預習第二天要學習的內容,充分吸收本課程的知識。
            2、對于已經學習過的地質和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關視頻,加強理解。
            3、多關注與石油相關的政策和實事,對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認識。
            4、多聽學校的石油講座和報告。
            光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣"三無"的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的"天堂"。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信"凡事預則立,不預則廢",我相信"只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功",我堅信我一定以"自信人生二百年,會當水擊三千里"的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
            大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
            專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。
            大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。
            大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
            大三的個人計劃篇十一
            新學期即將到來,為給自己一個明確的學習目標,讓自己的生活過得充實而不至于空虛,針對自身情況做一下計劃。
            1、古代文學:背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習背誦一篇唐詩。
            2、現(xiàn)在文學:看一遍教材,看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。
            3、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關的專題查找相關的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結。
            4、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認真完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。
            1、重新考英語六級等級證,分數(shù)520以上。每天早上多記英語單詞,針對性做練習,加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。
            2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時的計算機習題,一定要拿到計算機一級等級證。
            1、堅持練習毛筆字的寫作,練好書法。
            2、每個星期去一次圖書館,看一些有關時事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的散文。
            大三的個人計劃篇十二
            一、指導思想:
            隨著教育觀念的轉變,我們的家長工作也發(fā)生了變化,大三班下學期家長工作計劃。原來,我們把家長看作是我們的服務、培訓對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴,為此我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動,與我們達成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長參與到我們的教育過程中來。與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,爭取家長的理解、支持和主動參與,積極發(fā)揮幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在各項教育活動中走到孩子們生活中來,使活動更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質量。
            二、家長工作重點:
            1、更新觀念,轉換角色,營造家園合力的教育環(huán)境。
            真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,要把家長和我們教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。在家園溝通問題上,我們要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過我們的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
            2、善于做個別化家長工作。
            由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質,采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。
            3、發(fā)揮家委會的橋梁作用。
            要充分發(fā)揮各級(幼兒園、班級)家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與班級管理,班級大型共育活動家委會應參與制定方案,并一起組織實施。平時,家委會應幫助家長了解幼兒園及班級教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調家園關系,配合我們做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉達給老師和園部,以便改進工作,提高教育質量,工作計劃《大三班下學期家長工作計劃》。鼓勵家長根據(jù)自己的優(yōu)勢和特長來園培訓我們老師。使家園合作更具威力。
            4、家長開放日活動。
            家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參觀,教師要作必要的引導,告訴家長注意看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的后果。
            5、家長園地。
            通過“溫馨提示”、“家長反饋”等形式,及時與家長溝通,與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的.。
            6、認真做好幼小銜接中的家長工作。
            幼小銜接并不只是幼兒園和小學的事情,家庭和社會因素都起重要作用,其中家長的作用尤其不能忽視。因此,在幼小銜接工作中我們要非常重視做好家長工作。針對家長中的認識問題,利用家長會等來一起探討“幼小銜接問題”,介紹幼兒園培養(yǎng)目標和本班學期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施。使家長認識到入學準備不僅僅是知識上的準備,還包括身體和心理上的準備。同時還要充分發(fā)揮“家長園地”的作用,“家長園地”是幼兒園與家長溝通的窗口。末期要設立幼小銜接專欄,根據(jù)目標有計劃地選擇和更換內容,讓家長在小小的“園地”中,學習并掌握科學地的教育觀、兒童觀,從而與幼兒園積極配合,為幼兒順利過度到小學作好全方位的準備。
            2、召開班級家長會。
            3、五一親子運動會活動。
            4、家長半日開放日活動。
            5、學期末家長問卷。
            6、大班幼兒畢業(yè)典禮、向家長匯報活動。
            大三的個人計劃篇十三
            大三這一個潛藏著巨大挑戰(zhàn)的學期就要來了,經歷了這幾年的大學生活,我對接下來的日子其實也是有一些迷茫的。這幾年里,我一直都在前進,但是我卻總是離自己的目標很遠,或許是我自己的方式不對,或許也是自己沒有用心的緣故,雖然一直在往前走,但是卻總是達不到一個很好的效果,所以我也是比較迷茫和煩惱的。這次新的學期開始,我想還是需要給自己接下來的時光好好安排一次,做一次學習計劃。
            大三這個學期,首先就是要把自己的專業(yè)成績提升上去,前兩年自己的專業(yè)成績一直都是處于一個上升的階段,大一剛進來的時候沒有把重心放在學習上,所以才導致出現(xiàn)了成績很差的情況,到了大二之后我就認識到了自己還是要把成績提升上去,不能再和之前那樣了,所以慢慢的,我的成績也逐漸爬上去了,位居班級的前十左右了。到了大三,依舊是要把成績再往上提的,之前兩年沒有得到的獎學金,接下來的兩年也要去努力的爭取。這不僅是一份資助,更是對我們的一份肯定和榮耀。
            第三點就是要把那些還沒有考到的證書全部考到了,不管是英語證書還是普通話、計算機,這些都是我應該在大學期間就完成好的,到了大三了,我確實該往這個方面想一想了。多一份證書,雖然可能不會快速給我們帶來什么收益,但是它是有存在的價值的。這一點是我之前不了解的,到了現(xiàn)在,我想我應該重視它,嚴肅的對待它。
            第四點是為今后畢業(yè)踏入社會做好準備,我現(xiàn)在缺陷還有很多,比如說個人比較膽小,做事比較拖沓,平時為人處世表現(xiàn)的也不是很好。所以這些方面都是我應該去改正的。社會比大學的舞臺更加寬廣,但存在的挑戰(zhàn)也會更多,我們遇到的難題也會更多,所以不管如何,我現(xiàn)在唯一要做的就是把未來的方向定好,然后一步步去完善,最終走向社會,希望也走向成功。
            大三的個人計劃篇十四
            預習,即課前的自學。指在教師講課之前,自己先獨立地閱讀新課內容。初步理解內容,是上課做好接受新知識的準備過程。有些學生由于沒有預習習慣,對老師一堂課要講的內容一無所知,坐等教師講課。老師講什么就聽什么,老師叫干什么就干什么,顯得呆板被動,缺乏學習的積極性和主動性。有些學生雖能預習,但看起書來似走馬觀花,不動腦、不分析。這種預習一點也達不到效果。
            (二)注重聽課環(huán)節(jié)。
            學生的大部分時間是在課堂中度過的。因此,聽課是學生接受教師指導,掌握知識,發(fā)展智力的中心環(huán)節(jié)。是獲取知識的重要途徑。是保證高效率學習的關鍵。聽課時,有的學生全神貫注,專心聽講;有的分心走神,萎靡不振,打瞌睡。有的像錄音機,全聽全錄;有的邊聽邊記,基本上能把教師講的內容都記下來;有的以聽為主,邊聽邊思考,有了問題記下來;有的干脆不記,只顧聽講;有的邊聽邊劃邊思考。思考時,有的思考當堂內容,有的思考與本課相關的知識體系,有的思考教師的思路,有的拿自己的思路與教師的思路比較。
            那么,怎樣才能達到聽好課的目的呢?總的要求是要抓住各學科的不同特點,帶著問題聽,聽清內容,記住要點,抓住關鍵,著重聽老師的講課方法與思路,釋疑的過程與結論。
            (三)緊抓復習環(huán)節(jié)。
            復習是對前面已學過的知識進行系統(tǒng)再加工,并根據(jù)學習情況對學習進行適當調整,為下一階段的學習做好準備。因此,每上完一節(jié)課,每學完一篇課文,一個單元,一冊書都要及時復習。若復習適時恰當,知識遺忘就少。早在1885年,德國的心理學家艾濱浩斯,通過實驗發(fā)現(xiàn)剛記住的材料,一小時后只能保持44%;一天后能記住33%;兩天后留下的只有28%;六天后為25%。所有的人,學習的知識都會發(fā)生先快后慢的遺忘過程。一些記性好的學生是因為能經常從不同的角度、不同的層次上進行復習,做到“每天有復習,每周有小結,每章有總結”,從而形成了驚人的記憶力。因此,很多學生對所學知識記不住,并不是腦子笨,而是不善于復習,或復習功夫不深。
            (四)獨立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。
            獨立完成作業(yè)是深化知識,鞏固知識,檢查學習效果的重要手段,也是復習與應用相結合的主要形式。然而,有些學生沒有真正利用好這個環(huán)節(jié)。他們一下課就搶著做作業(yè),作業(yè)一完,萬事大吉。更有些學生課上根本沒聽懂,下課后也不問,作業(yè)抄襲后向老師交差完事。
            (五)認真記好課堂筆記。
            記筆記是為了學,為了懂,為了用。記筆記的原則是以聽為主,以記為輔。簡練明白,提綱挈領,詳略得當。難點不放過,疑點有標記。不亂,不混,條理明。對聯(lián)想、發(fā)現(xiàn)的問題,要及時記。筆記要留有空白處,便于復習時補缺。
            大三的個人計劃篇十五
            一、外語學習。
            外語學習貫穿整個大學生活,將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。
            1.提高單詞量,每天背5個單詞,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒記住的單詞反復復習。
            2.每天背誦兩句話,內容隨意。一周復習一次,一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力。
            3.每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。
            二、專業(yè)課學習。
            1.跟著老師進度學習,提前預習。不懂的地方及時解決,學習過程中不留問題。
            2.每周復習一次本周學過的內容,每月末復習本月學習內容。循環(huán)復習。
            3.定期總結,發(fā)現(xiàn)學習中的不足,及時查漏補缺。
            三、課外書閱讀。
            1.每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。
            2.讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
            3.讀過的書及時總結,自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。
            大三的個人計劃篇十六
            作為一名大學生共產黨員,肩負著為人民服務的重擔,要時刻保持清醒的頭腦,我應該在平時的日常生活中積極響應黨中央的號召,從自身做起,從小事做起,嚴整紀律,規(guī)范行為,在做好學習和本職工作的同時,以一個共產黨員的先進模范作用要求自己,因此,我鄭重做出20xx年黨員學習計劃:
            其次,遵紀守法,做建設法治社會的堅定分子。我承諾嚴格遵守國家各項法律法規(guī),自覺遵守廳內的規(guī)章制度,模范執(zhí)行黨組織的各項決議。作為一名大學生共產黨員,要求真務實,言行一致,表里如一;認真學習專業(yè)知識,努力用科學文化知識武裝自己,從黨員的角度及做人的角度要求自己,做老實人,辦老實事,做一個真正的共產黨人。
            第三,進一步端正學習態(tài)度。認清大學的學習性質是不斷地學習,在平時要注重積累,要懂得厚積薄發(fā),學習是第一要務。因此要努力創(chuàng)造條件,抓緊一切機會學習,同時做好分類筆記,以備不時之需。要找準自己的薄弱點,攻艱克難,通過學習增強自信心。要求自己做到:每月經濟政治類專刊,快訊等進行通讀,并記錄筆記。
            第四,全面提升個人素質。作為一名共產黨員,同時作為一名班級干部,要時刻提醒自己,共產黨員是先進模范的代表,是不同于普通同學的,不能把自己等同于一般同學。要從嚴從難要求自己,無論是思想還是工作,無論是學心態(tài)度還是個人修養(yǎng),都要從內心里提升更高要求,要無時無刻,隨時隨地想到我是一個共產黨員,在危急的時刻才能真正煥發(fā)出一個黨員應有的黨性。
            第六,積極響應國家號召,投身到經濟建設和各項社會事業(yè)發(fā)展的洪流中,根據(jù)情勢,樹立正確的道德觀、榮辱觀,將人民的利益放在首位,調整自己的處事方式,爭做螺絲釘,在黨最需要的時候,能夠及時出現(xiàn),用自己微薄的力量為社會主義建設增添力量。
            我承諾在20xx年,我將按照計劃執(zhí)行,做一名合格的共產黨員。請黨組織及時批評指正!
            大三的個人計劃篇十七
            一、加強理論學習,提高自身的政策理論水平。
            二、加強業(yè)務知識學習,提高工作能力。
            三、加強道德倫理學習,保持黨員形象,爭作一名合格黨員。
            四、學習內容。
            1、黨的十x屆五中全會精神。
            2、學習市委兩委會精神。
            3、學習《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十二個五規(guī)劃的建議》。
            4、學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。
            5、學習《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》。
            6、學習社會主義核心價值體系學習讀本。
            7、學習《科學發(fā)展觀學習讀本》。
            8、學習《黨章》。
            9、學習《公民道德建設實施綱要》。
            上述計劃安排,在落實中可根據(jù)形勢任務和黨組織的要求及時調整。
            五、基本要求。
            1、聯(lián)系工作實際,深刻領會學習內容。作為黨員要積極參加,深刻領會學習內容,做好學習筆記,撰寫學習體會,參加專題研討,開展黨支部或網(wǎng)上學習交流。
            2、改進學習方法,豐富理論學習形式。抓好集中學習、專題研討的基礎上,要嚴肅學習紀律,妥善處理好工學矛盾,科學安排工作,提高學習質量,確保學習內容、時間、人員的落實,確保學習出勤率,同時要緊密結合自己的工作實際和思想實際認真開展學習,做到學習理論與實際工作相結合,力求理論學習更有深度,提升理論學習的層次,并做好學習記錄。各支部定期向黨委推薦優(yōu)秀學習或讀書筆記。
            3、結合實踐活動,增強理論學習實效。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,把學習理論與指導工作結合起來,把解決認識問題與解決實際問題結合起來,把轉變思想作風與轉變工作作風結合起來,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,不斷提高自身修養(yǎng),增強學習實效,起好黨員帶頭作用。
            大三的個人計劃篇十八
            的設計方法正是學習掌握計劃制定技能的有效途徑,同時也是提高學習,生活的效率,實現(xiàn)自身的人生價值,成就未來事業(yè)的根本保證。接下來由小編為大家整理了大三個人學習計劃范文,歡迎大家閱讀!
            光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?大三了,是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。
            這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
            1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。
            2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發(fā)現(xiàn)我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。
            3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們去是為了了解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經驗。
            速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。
            到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向??佳?,考公務員或者直接闖蕩江湖。
            1、考研。
            考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè),好的學校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
            準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進行定位,職業(yè)發(fā)展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關的工作,大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。
            光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
            大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
            專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。
            大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。
            大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
            經過大二一年的學習,我已經完全融入了軟工班,對軟工班的教學宗旨、目標和風格,人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓使我們在綜合能力及素質上超出一般本科生,在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀,綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學習上,還在課外能力都有所提高。
            大三我要再接再厲,在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習,大三的學習更注重理論和實踐的結合,在課程學習同時融入實踐小組的學習內容,需要我們轉變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃:
            雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分數(shù),但是我不能在英語學習上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學,要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:
            1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分數(shù),更激勵我全面學習英語。
            2、每周至少同同留學生交和外教流兩次,提高口語表達能力。
            4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。
            5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗英語交流環(huán)境,奠定堅實的口語基礎。
            6、經常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。
            7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應用能力。
            由于這個學期將開設以下計算機課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理及應用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向對象程序設計java,針對開設課程和我自己的學業(yè)規(guī)劃,作出了如下計劃:
            1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習,多思考、多總結。
            2、廣泛閱讀和編寫c#、c++和java程序,并且要逐漸應用數(shù)據(jù)庫,開發(fā)比較大型的程序和軟件。
            3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發(fā)實用的軟件,增強合作開發(fā)軟件的能力。
            4、由于我是圖形組的組員,《計算機圖形學》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。
            5、多看、多編寫軟件文檔。
            6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。
            7、對于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點,加強對課程的理解。
            8、多看與課程有關的視頻教程和視頻講座。
            9、盡力參加計算機方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。
            本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務很重。結合過去一年的學習經驗,我作出了如下計劃:
            1、每天花時間復習當天學習的內容和簡要的預習第二天要學習的內容,充分吸收本課程的知識。
            2、對于已經學習過的地質和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關視頻,加強理解。
            3、多關注與石油相關的政策和實事,對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認識。
            4、多聽學校的石油講座和報告。
            大三了,仔細想想,從進入大學到現(xiàn)在,我浪費了多少時間?常聽人說,大學最不缺的就是時間,但自從進入到大三后,隨著大四畢業(yè)或找工作的接近,我越來越感覺到時間的緊迫。假設我都像高中時那樣重視時間,把每一分鐘都利用好,無論是學習還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。在這個大三,我決不能再像以往那樣浪費時間,要充分的計劃好自己的學習和生活,好在這一年為自己在以后畢業(yè)的找工作中準備好足夠的籌碼!因此,我的計劃如下:
            首先,在接下來的一個學期英語是重點。在之前,我的英語一直是很爛的,上個學習的四級也沒有過。因此,過四級,這是我的接下來拼搏的目標。為達成這個目標,每個星期必須至少7篇閱讀,3份聽力和1篇寫作。
            其次,在未來畢業(yè)后找工作時,專業(yè)知識功底的過硬這很關鍵。所以,在接下來的一年里,我不但要將以前沒有學好的專業(yè)知識復習一遍,將其掌握,還要將正在學的知識學好。由于我們這個專業(yè)對制圖方面很看重,因此,為了加強我這方面的能力,在以后的每一個星期里,至少要用軟件話出一幅(來自:海達:大三學習計劃)cad圖和一幅3d圖。可以的話,我也將爭取能考一兩個關于這方面的這書。最后,我還要考取到二級c++和三級網(wǎng)絡證書。
            以上是我大三的計劃,在未來的一年里,相信我將以此計劃為起點,收獲到我所想要的知識。
            曾經五彩斑斕的大學夢在大三的我的面前已經揭開了謎底,隨著現(xiàn)實的殘酷漸漸褪色的理想也即將化為泡影。忙碌、焦躁、迷茫、恐慌、躁動不安……還有兩年的時間就要走上社會,一切豪言壯語將化為實際行動融入到社會大潮中,能力將被視為衡量同我們是否被社會接受的唯一準繩。為了讓自己的理想不至于被毀滅,我必須做好每一年學習的規(guī)劃,為實現(xiàn)自己的理想打好基礎。
            進入大三之后,慢慢自己對于很多事情的熱情正在消褪。很多人認為這是一個很不好的現(xiàn)象,但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài),我為自己找到了突破口。依舊延續(xù)那個捕魚的例子,我應該知道自己想捕什么魚。進入大學之初就有一個對自己的規(guī)劃,但是,到了大三,這種規(guī)劃,就更有現(xiàn)實基礎,具有更好的可行性與科學性。這時,對自己的思想,就有了更進一步的思考,就應該是重點明確,確認自己要捕哪條魚的時候,一旦目標確定之后,全力以赴,應當堅定地放棄那些被自己割舍下的東西,而不應該猶豫不決。
            大學畢業(yè)后,我唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在大學一切的準備都是為兩年后的就業(yè)做準備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎,在這一個學年里面我要做到以下幾點:
            (一)、學好專業(yè)課程。大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
            (二)、考取相關的對未來求職有用的證書。大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習,爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級證書的考試,拿到相應的資格證書。
            (四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系,因為它很復雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。
            (五)、提升自我修養(yǎng)。在大三學生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔起自己的責任,虛心向老師和同學學習,我也相信只要我負責任的完成學習任務,抱著踏實而又虛心的態(tài)度,一定會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的經驗。
            (六)、堅持鍛煉身體。大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠牢記,身體是革命的本錢的道理。
            (七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經濟危機、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標。
            以上7點,僅是我初步計劃的既定學習任務,是一定要實現(xiàn)的,也是比較的籠統(tǒng),但是,是非常重要的。
            大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
            堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點,
            要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,大膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。
            在大三,是提高自己的個人能力的最后階段,在大三這一年,應該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增大自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。
            2:要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機會,讓自己的聲音被大家聽到,讓別人去認識你自己。
            3:在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。
            有人說大學生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力,有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。仔細想想,從進入大學到現(xiàn)在,我們浪費了多少時間?假設我們都像高中時那樣重視時間,把每一分鐘都利用好,無論是學習還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。今天,現(xiàn)在,趁著這個機會,把計劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我即將到來的大三學習生活。
            此次學習規(guī)劃的重點放在英語學習和專業(yè)課學習以及課外書閱讀計劃的制定上。英語學習的目標是提高口語水平,大三結束時能講流利簡單的英語,能用英語進行有邏輯的對話,能順暢的表達自己。專業(yè)課學習緊跟老師進度,適當超前,做到不留問題,真正學懂專業(yè)課。課外書閱讀方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。
            外語學習貫穿整個大學生活,將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。
            1.提高單詞量,每天背5個單詞,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒記住的單詞反復復習。
            2.每天背誦兩句話,內容隨意。一周復習一次,一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力。
            3.每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。
            1.跟著老師進度學習,提前預習。不懂的地方及時解決,學習過程中不留問題。
            2.每周復習一次本周學過的內容,每月末復習本月學習內容。循環(huán)復習。
            3.定期總結,發(fā)現(xiàn)學習中的不足,及時查漏補缺。
            1.每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。
            2.讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
            3.讀過的書及時總結,自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。
            以上就是我關于即將到來的大三學習生活的規(guī)劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關鍵還是執(zhí)行計劃的能力,再好的計劃不去實行等于沒有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,我就會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學生活。
            如果把大學四年比作一年的四季,大一是春天,大二是夏天,那大三就是秋天。“曾經以為那個秋天要很久很久才會來到,當?shù)谝黄瑯淙~落下,突然發(fā)現(xiàn)秋天已經風塵仆仆的來到?!蔽乙郧暗南敕ㄒ彩侨绱耍傄詾榇笕x我很遙遠,當真正的來到之時,卻發(fā)現(xiàn)一切來的那么悄無聲息。
            秋天是收獲的季節(jié),作為一個農民家庭出身的一個學生,知道秋天對于一個農民的意義,而我沒有付出,也談不上收獲,大三的課程已經上了將近一個月了,深深地體會到專業(yè)之難,更深深地體會到以前不努力對今天影響之大,今年這學期開設的課程是對以往課程的加深與延續(xù),以前沒有打好基礎,今日學習痛苦,悟已往之不諫,知來者之可追。我想現(xiàn)在努力應該還不算太晚,因此我決定不能再渾渾噩噩的過日子了,想那落水之人快淹死了還要彈彈腿伸伸胳膊掙扎一番呢,我也要掙扎掙扎。
            1.學會積累復習,每天學習一些內容,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒記住的內容反復復習。
            2.每天背誦兩句話,內容隨意。一周復習一次,一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力,一周與同學練習口語一次。
            3.多做練習,每天爭取做一套練習,如果做不到,那最少也要做兩個英語閱讀理解。
            1.每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。
            2.讀書內容。讀有關經濟方面的書籍,多讀些大師作品,盡量不再看那些網(wǎng)絡小說,營養(yǎng)價值不是太高。
            3.讀過的書及時總結,自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。
            1.跟著老師進度學習,提前預習。不懂的地方及時解決,學習過程中不留。
            問題。
            2.每周復習一次本周學過的內容,每月末復習本月學習內容,循環(huán)復習。
            3.定期總結,發(fā)現(xiàn)學習中的不足,及時查漏補缺。
            以上就是我的學習計劃,由于專業(yè)課難度加大,以前的基礎又打的不是很好,估計要花費大量的時間,可能其他的時間要壓縮,不過我還是會盡量去做,努力的完成,四級是一個巨大的障礙,考了兩次還是沒有過,不知道今年又如何,不管了,還是努力吧,盡量這一次通過,好好復習。
            大三的個人計劃篇十九
            在這春天來臨,萬物復蘇的季節(jié)里,幼兒園骨干教師第三期培訓開始了,我榮幸的成為了三期三班的一位學員,興奮不已的我會珍惜這次學習的機會,讓自己做到:學習、實踐、收獲、飛躍。
            一、自我剖析。
            在幼教工作的十多年中,我經歷的每一個崗位,努力的工作換來了一些所謂的工作經驗,但是,我自身缺乏的是韌性、闖勁和內涵。如:學習的主動性、自覺性比較欠缺,總是找一些無關緊要的理由為自己開脫;教學方面的大膽創(chuàng)新有待改進,總在經驗中生活,沒有新意;教師自身的修養(yǎng)有待提升,總在被動的進行。現(xiàn)在我參加的骨干教師班的學習,以此為契機,學習、實踐、收獲、飛躍,讓自己成為真正的骨干教師。
            二、學習的目標。
            1、通過培訓班的學習,提高自身理論水平,具有較強的專業(yè)理論功底。
            2、多讀書,做到每月精讀一本書,每天讀一段有關幼教的文章,不斷提高自身綜合素質。
            3、實際教學中學會科學合理的設計、組織實施教學活動,用專業(yè)的理論觀察、分析與反思。在培訓班中積極參與小組的各種研討活動,不斷提高踐行理念的實踐能力,較準確的把握教育行為。
            4、及時記錄讀書、學習、實踐中的有感,不斷反思、分析、調整。
            簡單的一句話,就是通過學習,提升理念、掌握方法、突破自我,讓自己有質的飛躍。
            三、具體措施。
            1、讀書計劃。
            (1)俗話說的好“好腦子不如爛筆頭”,在每天讀書的時候,要及時做好記錄(書中的內容和自己的感悟),讓讀書成為自覺地行動,成為生活中不可缺少的一部分。
            (2)多與他人的交流,在交流中書中的理念、方法就逐漸成為自己的東西,轉化成自己思想的一部分。
            (3)每月精讀一本書、每天閱讀有關幼兒的文章,并及時的反思、寫出體會,每月寫一篇讀書感悟,讓自己的學習留下腳印,做到學有所得。
            (4)讀書與實際教學相結合,做到邊學習邊轉變觀念,及時反思。
            “讀”有所悟、“悟”有所用、“用”有所得。
            我們的培訓方式多樣:有專題講座、參與式培訓、小組研修、自主學習、展示與交流。我要在保持原有優(yōu)點的基礎上突破自己的墨守成規(guī)的老樣子,做到:
            (1)認真聽專家的講座,做好記錄和反思,不明白的及時向專家請教,并與實踐相結合。
            (2)積極參與小組的各項研討,多發(fā)表自己的觀點、多聽取借鑒他人的見解,感受集體的力量并達成共識,做到取舍、內化成自己的理念,為實際教學服務。
            (3)每次學習后及時的反思、內化,寫出感悟。
            (4)感悟的集體的智慧和力量,欣賞每位老師的才華,等待自己的成長與突破。
            3、專題研究計劃。
            我們組的專題研究是《區(qū)域活動中角色游戲策略的指導研究》,同時對另外兩組的課題《繪本教學中的指導策略》《如何開展家長工作》感興趣。因為這些課題都與我們的日常教學息息相關的。
            (1)制定課題的研究的計劃和步驟。
            (2)在實際教學中多實踐,請老師們多給予指導,同時進行全面的觀察記錄,積累經驗。
            (3)與老師們多溝通交流,相互學習和提高。
            (4)及時進行小結和總結,撰寫性論文。
            半年時間很短,我會抓住每次的學習的機會,多學、多交流、多提升,同時將日常的工作也都當作的是學習實踐的機會,理論實踐相結合,促進自我的全面發(fā)展。
            大三的個人計劃篇二十
            光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣三無的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的天堂。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信凡事預則立,不預則廢,我相信只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功,我堅信我一定以自信人生二百年,會當水擊三千里的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
            大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
            專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。
            大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。
            大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
            大三的個人計劃篇二十一
            這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
            1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。
            2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發(fā)現(xiàn)我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。
            3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們去是為了了解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經驗。
            二、英語
            速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。
            三、考研和就業(yè)
            到了大三,每個人心里都有一個大致的.目標和方向??佳校脊珓諉T或者直接闖蕩江湖。
            1、考研
            考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè),好的學校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
            2、就業(yè)
            準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進行定位,職業(yè)發(fā)展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關的工作,大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。
            四、小結
            看著這學期的課表,我想這樣描述大三:
            大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。
            大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
            大三的個人計劃篇二十二
            這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
            1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。
            2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發(fā)現(xiàn)我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。
            3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們去是為了了解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經驗。
            二、英語。
            速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。
            三、考研和就業(yè)。
            到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向??佳?,考公務員或者直接闖蕩江湖。
            1、考研。
            考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè),好的學校不一定都是好的專業(yè),好的`專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
            2、就業(yè)。
            準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進行定位,職業(yè)發(fā)展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關的工作,大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。
            四、小結。
            看著這學期的課表,我想這樣描述大三:
            大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。
            大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
            大三的個人計劃篇二十三
            的設計方法正是學習掌握計劃制定技能的有效途徑,同時也是提高學習,生活的效率,實現(xiàn)自身的人生價值,成就未來事業(yè)的根本保證。下面是小編收集整理的大三個人學習計劃范文,歡迎借鑒參考。
            光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?大三了,是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。
            一、專業(yè)課。
            這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
            1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。
            2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發(fā)現(xiàn)我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。
            3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們去是為了了解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經驗。
            二、英語。
            速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。
            三、考研和就業(yè)。
            到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向。考研,考公務員或者直接闖蕩江湖。
            1、考研。
            考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè),好的學校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
            2、就業(yè)。
            準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進行定位,職業(yè)發(fā)展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關的工作,大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。
            四、小結。
            看著這學期的課表,我想這樣描述大三:
            大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。
            大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
            光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?大三了,是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。
            一、專業(yè)課。
            這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
            1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。
            2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發(fā)現(xiàn)我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。
            3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們去是為了了解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經驗。
            二、英語。
            速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。
            三、考研和就業(yè)。
            到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向??佳?,考公務員或者直接闖蕩江湖。
            1、考研。
            考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè),好的學校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
            2、就業(yè)。
            準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進行定位,職業(yè)發(fā)展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關的工作,大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。
            光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過去兩年半,我不再是那個懵懂初入大學校園的學生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能再無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三下學期的學習和生活,我要計劃安排好我的日常學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
            大三下學期對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的,上一學期加上這一學期會很深入的學習到專業(yè)知識,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
            大三的下學期一定是辛苦而有充實的。在這一學期,不但要加強英語學習,通過六級,另外,備考研究生,考研英語與六級齊頭共進。在學習好專業(yè)課的同時,認真復習高數(shù)與線性代數(shù)。勞累是肯定的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。
            大三下學期是非常重要的一學期,是大學中間相當精華的時間段,是需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點,更成為大四上學期的驕傲。
            新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了以下大學新學期班級。
            相信我會做得更好。
            在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
            鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
            所以,我這學期的工作目標是以下3點:
            1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
            2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
            3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
            1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
            2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
            3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
            4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
            5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
            6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
            以上就是我作為新一任班長在新學期工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
            光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
            大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
            專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。
            大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。
            大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
            大三的個人計劃篇二十四
            光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?大三了,是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。
            這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
            1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。
            2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發(fā)現(xiàn)我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。
            3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們去是為了了解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經驗。
            速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫汀⒎e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。
            到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向。考研,考公務員或者直接闖蕩江湖。
            1、考研
            考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè),好的學校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
            2、就業(yè)
            準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進行定位,職業(yè)發(fā)展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關的工作,大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。
            看著這學期的課表,我想這樣描述大三:
            大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。
            大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
            如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味著收獲的秋季。如果把自己比作果實,六斤是及格,十斤是滿分,那么經過一個秋季的成熟,我們會是幾斤呢?。