讀后感不僅可以是對(duì)文學(xué)作品的反思，還可以是對(duì)其他領(lǐng)域的書(shū)籍、電影、音樂(lè)等的感悟和評(píng)論。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，需要我們?nèi)嫔钊氲乩斫鈺?shū)中的主題和思想內(nèi)涵。在下面的范文中，作者通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和深入的剖析，完美展現(xiàn)了對(duì)作品的理解和感受。
哈利波特讀后感初中篇一
“兩個(gè)人不能都活著，只有一個(gè)生存下來(lái)，我們中的一個(gè)將要永遠(yuǎn)離開(kāi)……”——題記。
在我的印象中，哈利·波特是一個(gè)戴著高度近視眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的漆黑的長(zhǎng)袍，一頭亂亂糟糟的頭發(fā)，最具有辨識(shí)度的就是它那酷似閃電的傷疤。在讀《哈利·波特與死亡圣器》之前，我一直單方面的認(rèn)為哈利·波特是一個(gè)調(diào)皮，勇敢，執(zhí)著，智慧的人。他雖然一出生就與伏地魔有聯(lián)系，但在j·k羅琳的主角光環(huán)下，他真的是“大難不死的男孩”。
但在讀完這本書(shū)后，我才深深地體會(huì)到在這光鮮亮麗的外表下，隱藏著多少痛苦和心酸，特別是當(dāng)知道自己出生就被標(biāo)上“死”標(biāo)簽自己的存在便是一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，也許他心中的最后一道精神防線(xiàn)也被摧毀了吧。
望著哈利波特從在麻瓜家庭中生活了11年的孩子，到進(jìn)入霍格沃茲魔法學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生，再到堅(jiān)定自己的信念打敗伏地魔的勇士，最后再到與金妮幸福生活的男人，他的一生十分傳奇。
這令我動(dòng)容的是他在伏地魔復(fù)活的那一刻，沒(méi)有退縮的勇氣，勇敢接受自己的命運(yùn)。即使再討厭阿不思。也沒(méi)有意氣用事，在與復(fù)活石中的阿布思對(duì)話(huà)后，對(duì)死亡不再偏激，毅然去死，但作者怎么會(huì)讓他輕易去死？果然，原本死去的只是他的靈魂碎片，如果哈利不選擇犧牲的話(huà)，也許霍格沃茲的命運(yùn)也會(huì)被改寫(xiě)。
在作品中j·k羅琳并沒(méi)有完全的去寫(xiě)一個(gè)人的好壞，即使是十惡不赦的伏地魔，也有不可言說(shuō)的可憐，而斯內(nèi)普，讀到他與莉莉純真的愛(ài)情，我不由得流下了眼淚。哈利·波特一開(kāi)始也有許多的缺點(diǎn)——膽小，懦弱，調(diào)皮。但在他經(jīng)過(guò)歲月的洗禮后，也一一改正，并有了羅恩和赫敏兩個(gè)至交。
在魔法世界中也有許多現(xiàn)實(shí)社會(huì)的折射。
食死徒推崇暴力，對(duì)伏地魔為馬是瞻基，即使伏地魔冷酷逼迫，也不敢說(shuō)一點(diǎn)“不”，這不是現(xiàn)實(shí)中對(duì)統(tǒng)治者的暴政，一言不吭，自欺欺人的庸民嗎？有人說(shuō)：有壓迫才有反抗。正是陳勝吳廣這樣追求自由的勇者，實(shí)現(xiàn)了第一次的反抗精神，才使中華人民的精神中有了抗?fàn)庍@一可貴精神！
在面對(duì)伏地魔暴政時(shí)，總有人不甘奴隸，勇敢站出，他們不正是現(xiàn)實(shí)中的愛(ài)國(guó)英雄嗎？他們視死如歸，不懼死亡，誓要為自由獻(xiàn)身，就是這樣的精神。所以在當(dāng)時(shí)中國(guó)早已病入膏肓之際，早已無(wú)力回天之際。再一次站在世界的東方。
《哈利波特》這一系列之所以深受讀者喜愛(ài)，銷(xiāo)量總創(chuàng)奇跡，也就是因?yàn)樗N近現(xiàn)實(shí)生活，給人以想象的空間吧。
哈利波特讀后感初中篇二
暑假，我看了五本《哈利波特》。這套書(shū)很吸引我，我就像被哈利波特施了魔法似的，每天都想要看。
《哈利波特》的作者是jk羅琳。她在24歲那年，在前往倫敦的火車(chē)上萌生了要想創(chuàng)作哈利波特的念頭。之后的十年里，她創(chuàng)作了7本哈利波特，每本都暢銷(xiāo)全世界。
哈利波特是一個(gè)不同尋常的男孩。他戴著一副黑框圓眼鏡，眼鏡下藏著一雙明亮的大眼睛，看上去就是一個(gè)聰明的男孩。他總是蓬頭亂發(fā)，在劉海下面有一條閃電形的傷疤，這是他在抗擊伏地魔時(shí)留下的痕跡。他在霍格爾茨魔法學(xué)校上學(xué)，在那里學(xué)到了很多魔法。哈利波特一念咒語(yǔ)，就能使東西消失，他會(huì)騎在飛天掃帚上打魁地奇球，他一穿上隱性衣，別人就看不到他了……哈利波特有兩個(gè)最好的朋友，笨笨但是很友善的羅恩和既好學(xué)又熱心的'赫敏。他們幫助哈利波特經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)的事情，拿到了魔法石，闖入了蛇的密室，找到了他的教父小天狼星，贏得了火焰杯，一次次打敗了伏地魔。
看了這套書(shū)，我好羨慕哈利波特的魔法，我也好想像他那樣。如果我有魔法，哪里有水災(zāi)了，我就念咒語(yǔ)把水統(tǒng)統(tǒng)吸走，把它移到發(fā)生旱災(zāi)的地方去；我還會(huì)開(kāi)個(gè)魔法學(xué)校，讓所有人都學(xué)會(huì)魔法。但是，我知道，光有魔法是不夠的，還要有機(jī)智和勇敢。我要向哈利波特學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在碰到危險(xiǎn)困難的時(shí)候，不膽怯，動(dòng)腦筋想辦法，戰(zhàn)勝困難。
哈利波特讀后感初中篇三
想統(tǒng)治世界的伏地魔，殺了很多法力高強(qiáng)的巫師。當(dāng)他要?dú)⒐ㄌ匾患視r(shí)，奇怪的事情發(fā)生了：他揮舞魔法棒向已是孤兒的哈利施咒語(yǔ)時(shí)，屋里閃過(guò)一道亮光，伏地魔便不知所蹤，而幼小的哈利頭上留了一道閃電似疤痕。傳說(shuō)只要被伏地魔施過(guò)咒語(yǔ)，必會(huì)死去。后來(lái)哈利被人接到他的姨父姨媽家。在姨父姨媽家，達(dá)力表哥“狗仗人勢(shì)”，時(shí)不時(shí)欺負(fù)他，而姨父姨媽也不喜歡他。哈利的生活慘不忍睹：他住在骯臟的倉(cāng)庫(kù)里，被惡心的老鼠撕咬;他穿著單薄的衣服，受盡寒冷;他在家里，每天都要做辛苦的家務(wù)。他從來(lái)沒(méi)有過(guò)生日，也從沒(méi)有體會(huì)過(guò)被愛(ài)著的感覺(jué)。
直到一天，一封神秘的來(lái)信讓哈利進(jìn)入最有名的魔法學(xué)校——霍格沃茲學(xué)校。哈利進(jìn)入以后，認(rèn)識(shí)了傻里傻氣的羅恩和機(jī)智聰明的赫敏。他們相處不久，經(jīng)歷了生死成為最好的伙伴。有一天，哈利發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的陰謀——伏地魔再次策劃統(tǒng)治世界的陰謀。他要先得到魔法石，來(lái)恢復(fù)自己的身軀。而魔法學(xué)院的奇洛教授把自己的靈魂出賣(mài)給了他，和他共用一個(gè)身軀，幫他得到魔法石。哈利、赫敏和羅恩要阻止這個(gè)陰謀，就要先得到魔法石。他們弄清楚了魔法石的位置，趁黑夜闖入活板門(mén)——哈利用笛聲催眠了一只成年怪物，羅恩舍棄自己贏得了棋盤(pán)，赫敏用聰明才智認(rèn)出生死藥。最后哈利一人來(lái)到了尋找魔法石的最后一關(guān)。他看見(jiàn)了奇洛教授，他們展開(kāi)了一次生死搏斗。不知怎么，只要奇洛哪里碰到哈利，哪里的皮膚便會(huì)腐爛。最后哈利贏了，但暈倒了，被校長(zhǎng)鄧布利多送到醫(yī)院。哈利問(wèn)校長(zhǎng)自己為什么會(huì)勝利，校長(zhǎng)說(shuō)：“你母親是為了救你而死的。如果伏地魔有什么事情弄不明白，那就是——愛(ài)。他沒(méi)有意識(shí)到，像你母親對(duì)你那樣強(qiáng)烈的愛(ài)，是會(huì)在你身上留下自己的印記的。不是傷疤，不是看得見(jiàn)的痕跡。被一個(gè)人這樣深深地愛(ài)過(guò)，盡管那個(gè)愛(ài)我們的人已經(jīng)死了，也會(huì)給我們留下一個(gè)永遠(yuǎn)的護(hù)身符。它就藏在你的皮膚里。正是由于這個(gè)原因，奇洛不能碰你。奇洛內(nèi)心充滿(mǎn)仇恨、貪婪和野心，把靈魂出賣(mài)給了伏地魔，他碰了一個(gè)身上標(biāo)有這么美好印記的人，是會(huì)感到痛苦難忍的?！?BR> 輕輕合上書(shū)，鄧布利多校長(zhǎng)的這句話(huà)一直在我腦海中回響。母愛(ài)的力量竟如此的偉大，讓人感到無(wú)比震撼。
哈利波特讀后感初中篇四
《哈利·波特》一書(shū)中，塑造了一個(gè)奇幻的世界，有飛行走獸，有精魔，有惡魔，有巫師，有驚天的魔法，更塑造了一個(gè)男孩——哈利·波特的形象，騎著掃帚飛天，是他的歡樂(lè)，貓頭鷹豐富了這一切的生活。哈利·波特的朋友，幫他、支持他、和他玩，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，都有屬于他們的不足，犯下過(guò)錯(cuò)誤，而每個(gè)人物，就像我們生活中的真實(shí)寫(xiě)照，搬到一個(gè)魔法國(guó)度中。
勇敢，是哈利·波特誕生起就真具有的品質(zhì)，盡管從一開(kāi)始，他可能顯得有些無(wú)知，魯莽，但他逐漸成長(zhǎng)，用自己魔法，擊退黑暗、擊敗恐懼，站在死亡的邊緣，用自己堅(jiān)定的信心去面對(duì)黑暗的勢(shì)力。在命運(yùn)不公平的給他這些的同時(shí)，也給予他一幫好伙伴，赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。哈利與他們共同面對(duì)困難，他們?yōu)槠淠芨冻鲆磺校ナ刈o(hù)魔法石等等，這跟他們都沒(méi)有很直接的關(guān)系，但他愿意，哪怕多次面對(duì)死亡，這樣友誼的注定，是任何也無(wú)法改變的。社會(huì)需要有人與人之間的友誼，也需要互相的幫助，在加拿大的車(chē)站，人們需要互相手握住手，按住車(chē)站兩邊的正負(fù)極，就可以傳遞電能，使車(chē)站內(nèi)，在嚴(yán)寒的冬天，吹出暖氣，人們感受到的不止是溫暖，更是人與人之間的關(guān)愛(ài)和信任，送達(dá)的不止是電流，更是一種友好的信念。哈利·波特他們也是一樣，合伙起來(lái)，手牽著手，面對(duì)困難，擊退黑暗，如加拿大車(chē)站的每一位市民一樣，互不認(rèn)識(shí)的陌生人之間，用自己手掌心所創(chuàng)造出來(lái)的溫暖來(lái)抵御冬天的冽風(fēng)酷寒。
更重要的是，哈利·波特?fù)碛斜貏俚男叛?，面?duì)困難，他從未低頭。從他擁有頭上那道疤痕開(kāi)始，他就注定放棄，便會(huì)消亡。堅(jiān)信自己終有一天可以擊敗殺死自己父母的人。他為這目標(biāo)，一直奮斗。他并未因?yàn)榉啬У膹?qiáng)大，而認(rèn)為自己一輩子也無(wú)法追趕上，而放棄。他從未認(rèn)為自己不行，若他從一開(kāi)始，面對(duì)強(qiáng)大的敵人，就心退意，哪來(lái)后面的驚天之戰(zhàn)。
我們生活中，更要如他們一樣，認(rèn)為自己是行的，好的。人無(wú)完人，但若喪失對(duì)自己信心的人，定會(huì)使自己的缺點(diǎn)愈加放大;而堅(jiān)信者，才會(huì)在發(fā)現(xiàn)后，去完善，改正他們，讓自己成長(zhǎng)的更強(qiáng)大。我們的喬幫主，如果他在創(chuàng)業(yè)之初畏怕了iem，我們的電子產(chǎn)品，可能要倒退好幾年，而他，在自己的產(chǎn)品不完善時(shí)，受到人們的投訴時(shí)，沒(méi)有消極面對(duì)或任其不管，他用最大的努力，使產(chǎn)品做好做完美，也讓“蘋(píng)果”的名號(hào)響徹全球。哈利·波特和我們差不多的年紀(jì)，但他用自己的信仰、信心，與他的伙伴一起，承擔(dān)了這一切。
哈利波特讀后感初中篇五
小天狼星是詹姆?波特（哈利的父親）的好友，因?yàn)橐淮握`判入獄。阿茲卡班（巫師監(jiān)獄）的看守?cái)z魂怪?jǐn)z取犯人的歡樂(lè)與靈魂，但小天狼星為了替詹姆和莉莉（哈利的母親）報(bào)仇雪恨而一直咬牙堅(jiān)持。那種為了朋友不惜一切的決心令我感動(dòng)。而當(dāng)哈利陷入困境時(shí)，他不顧自己的安危，前去營(yíng)救，最終壯烈犧牲。
馬爾福是伏地魔手下的兒子，哈利的死敵。伏地魔復(fù)活后，以他的父母要挾馬爾福殺了鄧布利多。最終，馬爾福將鄧布利多逼至絕路，卻遲遲不忍下手。后來(lái)趕到的斯內(nèi)普聽(tīng)取鄧布利多“長(zhǎng)痛不如短痛”的命令殺了鄧布利多。馬爾福在策劃殺死鄧布利多時(shí)，一度感到無(wú)望，跑到廁所對(duì)幽靈桃金娘大聲哭訴自己的煩惱與糾結(jié)，他不想殺鄧布利多，卻又害怕自己的父母真的被殺害。他那不屑一顧、殺人不眨眼的外表之下，有著一顆柔軟的心。
小天狼星對(duì)詹姆的友誼，對(duì)哈利那慈父般的呵護(hù)；斯內(nèi)普對(duì)莉莉那堅(jiān)貞不渝、令人可嘆的愛(ài)；馬爾福對(duì)父母的敬愛(ài)，充滿(mǎn)了人性的光輝。這些所謂的反派人物感動(dòng)著我，也提醒著人們：邪惡與善良、魔鬼與天使也就一步之遙。
哈利波特讀后感初中篇六
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！苯裉炀屯扑]一本《哈利·波特與魔法石》。
這是一本充滿(mǎn)奇事科幻的書(shū)，主人公哈利·波特，他的父母被伏地魔殺了，伏地魔是一個(gè)殺人不眨眼的黑魔頭，雖然他沒(méi)能殺死哈利卻在他額頭留下一條藍(lán)色閃電形傷疤后神秘離開(kāi)了，隨后魯伯。海格巫師把哈利送到了一點(diǎn)兒也不友善的德思禮夫夫婦家，哈利的房間是一個(gè)又小又窄的儲(chǔ)物室，還被達(dá)利每天都欺負(fù)，就這樣過(guò)了十年，十年后的一天生活開(kāi)始發(fā)生了變化，有人開(kāi)始不停的'給哈利送信，上下加起來(lái)至少有上百封，但哈利一封都沒(méi)有拿到都被德思禮夫婦搶走了，后來(lái)海格巫師告訴了他一切并且還說(shuō)了哈利其實(shí)是巫師的訊息，并給了他一封入學(xué)霍格沃茨魔法學(xué)校通知書(shū)，從此冒險(xiǎn)之旅就此開(kāi)啟……斯內(nèi)普不對(duì)勁，他的腿被守護(hù)魔法石的大狗咬傷了，而真相是，奇洛教授奉伏地魔之命，要奪走魔法石，而斯內(nèi)普是在保護(hù)他，最后哈利拼命守住魔法石，鄧布利多隨后趕到，救了哈利，并毀了魔法石。
哈利在保護(hù)魔法石的時(shí)候是多么勇敢不懼，反觀自己在生活中和他是多么的天差地別，我遇事不管簡(jiǎn)單與否都選擇知難而退，做事拖拖拉拉，遇事優(yōu)柔寡斷，有時(shí)候看我很認(rèn)真的在做作業(yè)但是一坐數(shù)小時(shí)，除了零食少下去只字未提，經(jīng)常是：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，哈利從下寄人籬下生活從未有所抱怨，換了我都不知道怎么活下去，想想都可怕，我從小膽子就小，哈利和我一樣的年紀(jì)就能有這樣的膽識(shí)，讓我自愧不如，現(xiàn)實(shí)社會(huì)雖然沒(méi)有書(shū)里的哈利世界驚心動(dòng)魄，但是他的勇敢值得我學(xué)習(xí)，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，好書(shū)一直伴著我成長(zhǎng)。
哈利波特讀后感初中篇七
《哈利·波特》系列書(shū)籍共7本，《哈利·波特與死亡圣器》是七部書(shū)中的最后一部。在作者j·k·羅琳的筆下，主人公哈利·波特是一個(gè)戴著黑邊眼鏡，額頭上長(zhǎng)著閃電疤痕，身披魔法斗篷的小巫師。
在伏地魔要求大家交出哈利·波特時(shí)：一個(gè)身影爬上了斯萊特林的桌子，哈利認(rèn)出了那是潘西，她拼命搖動(dòng)著手臂，尖叫，“他在那兒！波特在那兒！來(lái)人捉住他?。 边€沒(méi)等哈利開(kāi)口，大批人群開(kāi)始移動(dòng)。他面前的格蘭芬多的學(xué)生起身護(hù)住哈利，與斯萊特林的人對(duì)峙著。然后，赫奇帕奇的人都站了起來(lái)，幾乎在同時(shí)拉文克勞的人也是如此，所有人都背對(duì)著哈利，所有人都轉(zhuǎn)身沖著潘西，魔杖從四面八方伸出來(lái)，從長(zhǎng)袍和袖子下伸出來(lái)……是同學(xué)情保護(hù)了他。
他看見(jiàn)羅恩銀色的獵狗在空中突然出現(xiàn)，微弱地閃了閃，然后消失不見(jiàn)；他看見(jiàn)赫敏銀色的水獺在半空中扭動(dòng)，變淡了，還有他自己的魔杖在手中顫抖，他幾乎要迎接這即將到來(lái)的湮沒(méi)，什么都不必承諾，什么都感覺(jué)不到……接著，一只銀色的野兔、一只野豬、一只狐貍從哈利、羅恩和赫敏的腦袋旁飛過(guò)，攝魂怪在這些動(dòng)物逼近前退卻了。又有三個(gè)人從黑暗中出現(xiàn)站到他們身邊，他們伸出魔杖，繼續(xù)發(fā)出他們的守護(hù)神，是盧娜、厄尼和西莫。是友情保護(hù)了他。
因?yàn)閻?ài)的力量，哈利才得以生存，也是因?yàn)閻?ài)的力量，哈利才得以取勝。多少人為愛(ài)而走在了這條抵擋的路上，他們反對(duì)冷漠和邪惡，他們贊揚(yáng)純潔的愛(ài)與思戀。哈利和那些為他而死的人一樣，為了那些愛(ài)，早已準(zhǔn)備為此放棄生命都在所不惜，他有勇氣和足夠的膽識(shí)。從哈利身上，我明白了愛(ài)的力量是強(qiáng)大的。如果我們每個(gè)人都愿意為自己身邊的人付出，那么我們就有機(jī)會(huì)把冷漠和邪惡真真正正得消滅。用膽識(shí)、氣魄、智慧和耐力，再加上我們周?chē)拿篮糜洃浐臀覀儫o(wú)所取的奉獻(xiàn)，才能真正的讓愛(ài)溢滿(mǎn)我們的心，讓我們的周?chē)鷱拇藳](méi)有冷漠。讓所有的人都團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，讓世界灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光！
哈利波特讀后感初中篇八
最近，爸爸給我買(mǎi)了一套哈利波特系列的故事書(shū)，就在幾天前，我把第七本《哈利波特與死亡圣器》讀完了，那些奇異的故事給我留下了深刻的印象，我非常喜歡，作者是英國(guó)作家j.k羅琳。
哈利波特系列共有七本書(shū)，分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》和《哈利波特與死亡圣器》。在《哈利.波特》里，有這樣一個(gè)預(yù)言：不可一世的y將會(huì)和一個(gè)七月底出生的男孩成為對(duì)手，兩個(gè)人之間只有一個(gè)能活下來(lái)，另一個(gè)必須死去，那個(gè)小男孩就是哈利波特。
誰(shuí)是?他是一個(gè)人們連名字也不敢說(shuō)的死而復(fù)生的人，是一個(gè)連幽靈都不會(huì)放過(guò)的人，是一個(gè)可以不擇手段來(lái)達(dá)到目的的人，是一個(gè)極度兇惡、狡猾，而又充滿(mǎn)邪氣的惡魔伏地魔。
哈利是巫師的后代，在哈利一歲時(shí)，他的爸爸媽媽被伏地魔殺死，，但伏地魔對(duì)哈利下毒手時(shí)，魔咒卻反彈回來(lái)?yè)糁兴约?，而哈利波特的額頭只留下一個(gè)閃電疤痕。是留在哈利身體里的偉大的母愛(ài)救了他，使他成為巫師世界里唯一逃脫伏地魔魔爪的人。后來(lái)，哈利被他的姨媽收養(yǎng)，長(zhǎng)大后進(jìn)了霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)。在這里，哈利波特認(rèn)識(shí)了許多朋友，也遇到過(guò)伏地魔的爪牙，有歡樂(lè)，也有痛苦。哈利波特在魔法學(xué)校里和他的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，發(fā)生了許多引人入勝的故事。他們不斷地戰(zhàn)勝伏地魔的挑戰(zhàn)，最終殺死了伏地魔，使巫師世界回歸了平靜。
在這本書(shū)里，我最欣賞哈利波特的勇敢的性格。當(dāng)別人連伏地魔的名字都不敢說(shuō)時(shí)，他已經(jīng)開(kāi)始和伏地魔斗智斗勇，正是他的勇敢，和他對(duì)親人、朋友的強(qiáng)烈的愛(ài)心，使他戰(zhàn)勝邪惡，戰(zhàn)勝了伏地魔。
我非常喜歡這部書(shū)。
哈利波特讀后感初中篇九
一個(gè)長(zhǎng)著棕色頭發(fā)，鼻梁上戴著一副寬邊眼鏡，額頭上有一個(gè)形如閃電的疤痕的男孩。不僅擁有一根神奇的魔法棒，還擁有一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰(shuí)？他就是英國(guó)作家j·k·羅琳筆下鼎鼎大名的哈利波特——一個(gè)充滿(mǎn)神奇、善良、富有正義感的男孩子。
《哈利波特與魔法石》這本書(shū)主要講述了：一歲的哈利波特失去父母后，在姨夫家飽受欺凌，但在他11歲生日的那天，他接到了一封信，并成為霍格沃茨魔法學(xué)校一名一年級(jí)的學(xué)員。在魔法學(xué)校里，哈利波特不僅找到了好朋友，還學(xué)會(huì)了空中飛行，騎著一把型號(hào)為光輪20xx的飛天掃帚打魁地奇球，還得到了一件隱身衣……最后，他發(fā)現(xiàn)了與自己命運(yùn)息息相關(guān)的魔法石。
我最佩服的是哈利波特和他的朋友們面對(duì)黑暗勢(shì)力時(shí)的勇敢。每當(dāng)哈利波特遇到困難時(shí)，他就會(huì)想盡辦法解決，和小伙伴們一起探討嘗試。當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，他絕不退縮，勇敢斗惡！他的這種精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
而這本書(shū)用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“奇”。在這本書(shū)里，一切都是那樣的奇：比如隱形衣，只要披上它，別人既看不到你的形，也聽(tīng)不到你的聲，你可以肆無(wú)忌憚的走動(dòng)，卻不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。我多么希望也有這樣一件寶貝。還比如那里的信件都是由貓頭鷹送的，當(dāng)貓頭鷹把信件送到收信人手里時(shí)，收信人不用看，就能知道信里的內(nèi)容。因?yàn)樾艜?huì)把資料全部讀出來(lái)，怎么樣？神奇吧！
我很佩服哈利波特的勇氣，羅恩的樂(lè)觀，赫敏的智慧。他們?nèi)齻€(gè)，既是同學(xué)，也是伙伴。他們共同學(xué)習(xí)魔法，共同去找魔法石，這種經(jīng)歷是我一直渴望的。
我被《哈利波特與魔法石》這本書(shū)的內(nèi)容深深吸引，就像自己也到了那個(gè)充滿(mǎn)魔法的地方去探險(xiǎn)。更對(duì)哈利波特的經(jīng)歷而向往，刺激的魁地奇球，神奇的隱形衣，一切的一切，在我腦海中揮之不去。
這本書(shū)告訴我們，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要像哈利波特一樣，遇到解決不開(kāi)的問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)多思考，和伙伴們一起解決問(wèn)題；遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，不能慌張，要勇敢的去應(yīng)對(duì)。只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
哈利波特讀后感初中篇十
8月4日凌晨零點(diǎn)，harrypotter，告別鐘聲響起。
獨(dú)自敲擊鍵盤(pán)，指尖些許顫抖，任憑窗外雨聲切切撥亂心緒的弦，一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)從魔法石一路走來(lái)的海報(bào)，屏幕上依舊是那個(gè)黑發(fā)碧眼，戴著圓框眼鏡，額上一道閃電形傷疤，笑容羞澀的英國(guó)男孩，我卻始終鼓不足勇氣對(duì)這熟悉的不能再熟悉的成長(zhǎng)伙伴輕聲道一句：“再見(jiàn)，可不可以不悲傷？”
7是一個(gè)具有魔力的數(shù)字。7本書(shū)，7段故事，7遍閱讀，7種感悟，7月相識(shí)，7年守候。從稚氣懵懂的孩童時(shí)光，到即將步入15歲的半成年之季，一輪輪期待，一次次驚喜，循環(huán)往復(fù)的故事中是哈利陪伴我走向成熟，我亦選擇忠于哈利，直到最后的最后。
三年級(jí)，一次偶然的邂逅，我踮著腳尖從書(shū)店的書(shū)架上取下一本包裝精美的書(shū)，封面上，身穿巫師長(zhǎng)袍，手握魔杖的小男巫正沖好奇的女孩眨眼，翡翠般的目光清澈而友好。是命運(yùn)的安排么？小女孩擤了擤鼻涕，翻開(kāi)那個(gè)異乎尋常的星期二，翻開(kāi)從此夢(mèng)幻般的魔法之旅。
四年級(jí)，夜奏響深沉的序曲，我在黑暗中目送心愛(ài)的小狗遠(yuǎn)去，手里捧著最新出版的《哈利波特與混血王子》，燙金大字仿佛一盞明燈，照亮心底悲歡互為滲透的糾結(jié)，生活是一場(chǎng)時(shí)而苦澀時(shí)而甜蜜的戲劇，當(dāng)離別之痛與收獲之喜都隨風(fēng)而逝，我們終究要在取舍中，學(xué)會(huì)成熟。
五年級(jí)，頻繁地活躍于百度貼吧，不知不覺(jué)間，我成為“哈利波特吧”的大家庭一員。家庭的成員來(lái)自天南海北，素未相識(shí)，各不相干，但我們有一個(gè)共同的身份――“哈迷”。無(wú)論身份，無(wú)論年齡，大家憑著對(duì)哈利的愛(ài)走到一起，分享讀書(shū)觀影心得，上傳剛剛發(fā)布的新款劇照，挖坑灌水寫(xiě)同人，預(yù)測(cè)哈7最終的結(jié)局如何……五花八門(mén)的帖子一次又一次激發(fā)我的靈感，甚至帶我在夢(mèng)境中暢游魔法世界，當(dāng)我終于決定下筆，寫(xiě)寫(xiě)心中潛藏已久的那位叫“星辰”的中國(guó)女孩的魔法故事時(shí)，文字泉涌似的從筆尖噴泄而出，嘴角輕揚(yáng)，笑靨如花，滿(mǎn)足地看到曾經(jīng)在腦海中浮光掠影的情節(jié)，如今在紙上深刻地流淌、仿照吧友將小說(shuō)貼到吧里，更新慢，點(diǎn)擊率也不高，卻有幾位同齡的女孩日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持不懈地追文，閑來(lái)樓里聊聊，聲聲昵稱(chēng)，句句鼓勵(lì)，一如午后日光溫暖。閉了眼，幻想千里之外劉海飄飄，手捧花茶淺笑的美好少女，原來(lái)冰冷的電腦，也能孕育動(dòng)人心弦的情誼。
六年級(jí)，死亡圣器全球首發(fā)的前一天徹夜難眠，趴在電腦前4個(gè)小時(shí)完結(jié)一千多個(gè)日夜纏繞于心的懸念與期盼，我確確實(shí)實(shí)是在點(diǎn)上完美句號(hào)時(shí)頷首微笑了，然而漫然無(wú)邊的空虛失落又是如此猝不及防，突然后悔匆匆閱讀竟沒(méi)有將最后一章留下，待幾個(gè)月后細(xì)細(xì)品味。到中文版上市，吧里自行翻譯的文已讀過(guò)第二遍，仍在首發(fā)那天不顧驕陽(yáng)熾熱38℃高溫跑遍全市書(shū)店，注視著書(shū)架上7本書(shū)整整齊齊地疊放，心頭說(shuō)不出的甜蜜。
上初中后，閑暇時(shí)光漸漸被升學(xué)這張隱形的大手緊握，在緊湊而令人窒息的時(shí)光里，課間與朋友談?wù)撚洃浿凶罹实膆p情節(jié)，或偶爾八卦一下愈發(fā)亭亭玉立的emma成為我放松心情最好的方式。為了提高英語(yǔ)，我下載原聲、英文字幕的hp電影，買(mǎi)死亡圣器的原版圖書(shū)，從起初一頭霧水到后來(lái)甩開(kāi)字典磕磕絆絆讀了大半本，我渴望將來(lái)某一天能用純正的英語(yǔ)向哈利講述我們相伴成長(zhǎng)的故事，告訴他我的愛(ài)有多深。
“死亡只是穿越世界，如同朋友遠(yuǎn)渡重洋?！蔽疑?lèi)?ài)著這句話(huà)如同深?lèi)?ài)著哈利。當(dāng)初一的第一堂習(xí)作課上我流利地背著作為死亡圣器序言的這段話(huà)，掌聲陣陣的教室離我遠(yuǎn)去，眼前浮現(xiàn)起一幅幅痛徹心扉的畫(huà)面：詹姆和莉莉甘愿用鮮血為襁褓中的小哈利續(xù)寫(xiě)生命，小天狼星消失在帷幕后的背影依然偉岸，鄧布利多在綠光閃爍的深夜跌下塔樓，多比銅鈴般明亮的大眼睛永遠(yuǎn)黯淡，弗雷德標(biāo)志性的惡作劇式微笑掩飾不了空洞的眼神，盧平和唐克斯攜手遠(yuǎn)去卻再也不能看一眼剛剛出世的孩子……還有斯內(nèi)普，他寧愿毀壞自己的聲譽(yù)奉獻(xiàn)自己的性命乃至付出自己的靈魂，只為一份刻骨銘心的愛(ài)情，一個(gè)至死不渝的誓言，當(dāng)看到斯內(nèi)普的守護(hù)神――美麗的牝鹿騰空而起的那一刻，眼眶濕潤(rùn)了，朦朧間，我仿佛讀懂了這雙深不可測(cè)的黑眸中潛藏已久的情愫。
哈利在生命的盡頭開(kāi)啟復(fù)活石，在親人的陪伴下最后一次感受愛(ài)與被愛(ài)的溫暖，穿越禁林，勇敢地選擇迎接自己的宿命。
綠光閃過(guò)，一切痛楚，一切犧牲，一切精心的策劃與謊言不再是毫無(wú)意義，它們共同鑄就新生，洗禮了一條純潔無(wú)暇的靈魂。
“盡管據(jù)說(shuō)他們都要走向死亡，但他們的友誼和陪伴將因?yàn)椴恍喽来妗！?BR> 朗費(fèi)羅在《人生禮贊》中說(shuō)：“生命是真實(shí)的208月4日凌晨零點(diǎn)，harrypotter，告別鐘聲響起。
7是一個(gè)具有魔力的數(shù)字。7本書(shū)，7段故事，7遍閱讀，7種感悟，7月相識(shí)，7年守候。從稚氣懵懂的孩童時(shí)光，到即將步入15歲的半成年之季，一輪輪期待，一次次驚喜，循環(huán)往復(fù)的故事中是哈利陪伴我走向成熟，我亦選擇忠于哈利，直到最后的最后。
三年級(jí)，一次偶然的邂逅，我踮著腳尖從書(shū)店的書(shū)架上取下一本包裝精美的書(shū)，封面上，身穿巫師長(zhǎng)袍，手握魔杖的小男巫正沖好奇的女孩眨眼，翡翠般的目光清澈而友好。是命運(yùn)的安排么？小女孩擤了擤鼻涕，翻開(kāi)那個(gè)異乎尋常的星期二，翻開(kāi)從此夢(mèng)幻般的魔法之旅。
四年級(jí)，夜奏響深沉的序曲，我在黑暗中目送心愛(ài)的小狗遠(yuǎn)去，手里捧著最新出版的《哈利波特與混血王子》，燙金大字仿佛一盞明燈，照亮心底悲歡互為滲透的糾結(jié)，生活是一場(chǎng)時(shí)而苦澀時(shí)而甜蜜的戲劇，當(dāng)離別之痛與收獲之喜都隨風(fēng)而逝，我們終究要在取舍中，學(xué)會(huì)成熟。
五年級(jí)，頻繁地活躍于百度貼吧，不知不覺(jué)間，我成為”哈利波特吧“的大家庭一員。家庭的成員來(lái)自天南海北，素未相識(shí)，各不相干，但我們有一個(gè)共同的身份――”哈迷“。無(wú)論身份，無(wú)論年齡，大家憑著對(duì)哈利的愛(ài)走到一起，分享讀書(shū)觀影心得，上傳剛剛發(fā)布的新款劇照，挖坑灌水寫(xiě)同人，預(yù)測(cè)哈7最終的結(jié)局如何……五花八門(mén)的帖子一次又一次激發(fā)我的靈感，甚至帶我在夢(mèng)境中暢游魔法世界，當(dāng)我終于決定下筆，寫(xiě)寫(xiě)心中潛藏已久的那位叫”星辰“的中國(guó)女孩的魔法故事時(shí)，文字泉涌似的從筆尖噴泄而出，嘴角輕揚(yáng)，笑靨如花，滿(mǎn)足地看到曾經(jīng)在腦海中浮光掠影的情節(jié)，如今在紙上深刻地流淌、仿照吧友將小說(shuō)貼到吧里，更新慢，點(diǎn)擊率也不高，卻有幾位同齡的女孩日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持不懈地追文，閑來(lái)樓里聊聊，聲聲昵稱(chēng)，句句鼓勵(lì)，一如午后日光溫暖。閉了眼，幻想千里之外劉海飄飄，手捧花茶淺笑的美好少女，原來(lái)冰冷的電腦，也能孕育動(dòng)人心弦的情誼。
六年級(jí)，死亡圣器全球首發(fā)的前一天徹夜難眠，趴在電腦前4個(gè)小時(shí)完結(jié)一千多個(gè)日夜纏繞于心的懸念與期盼，我確確實(shí)實(shí)是在點(diǎn)上完美句號(hào)時(shí)頷首微笑了，然而漫然無(wú)邊的空虛失落又是如此猝不及防，突然后悔匆匆閱讀竟沒(méi)有將最后一章留下，待幾個(gè)月后細(xì)細(xì)品味。到中文版上市，吧里自行翻譯的文已讀過(guò)第二遍，仍在首發(fā)那天不顧驕陽(yáng)熾熱38℃高溫跑遍全市書(shū)店，注視著書(shū)架上7本書(shū)整整齊齊地疊放，心頭說(shuō)不出的甜蜜。
上初中后，閑暇時(shí)光漸漸被升學(xué)這張隱形的大手緊握，在緊湊而令人窒息的時(shí)光里，課間與朋友談?wù)撚洃浿凶罹实膆p情節(jié)，或偶爾八卦一下愈發(fā)亭亭玉立的emma成為我放松心情最好的方式。為了提高英語(yǔ)，我下載原聲、英文字幕的hp電影，買(mǎi)死亡圣器的原版圖書(shū)，從起初一頭霧水到后來(lái)甩開(kāi)字典磕磕絆絆讀了大半本，我渴望將來(lái)某一天能用純正的英語(yǔ)向哈利講述我們相伴成長(zhǎng)的故事，告訴他我的愛(ài)有多深。
”死亡只是穿越世界，如同朋友遠(yuǎn)渡重洋?！拔疑?lèi)?ài)著這句話(huà)如同深?lèi)?ài)著哈利。當(dāng)初一的第一堂習(xí)作課上我流利地背著作為死亡圣器序言的這段話(huà)，掌聲陣陣的教室離我遠(yuǎn)去，眼前浮現(xiàn)起一幅幅痛徹心扉的畫(huà)面：詹姆和莉莉甘愿用鮮血為襁褓中的小哈利續(xù)寫(xiě)生命，小天狼星消失在帷幕后的背影依然偉岸，鄧布利多在綠光閃爍的深夜跌下塔樓，多比銅鈴般明亮的大眼睛永遠(yuǎn)黯淡，()弗雷德標(biāo)志性的惡作劇式微笑掩飾不了空洞的眼神，盧平和唐克斯攜手遠(yuǎn)去卻再也不能看一眼剛剛出世的孩子……還有斯內(nèi)普，他寧愿毀壞自己的聲譽(yù)奉獻(xiàn)自己的性命乃至付出自己的靈魂，只為一份刻骨銘心的愛(ài)情，一個(gè)至死不渝的誓言，當(dāng)看到斯內(nèi)普的守護(hù)神――美麗的牝鹿騰空而起的那一刻，眼眶濕潤(rùn)了，朦朧間，我仿佛讀懂了這雙深不可測(cè)的黑眸中潛藏已久的情愫。
哈利在生命的盡頭開(kāi)啟復(fù)活石，在親人的陪伴下最后一次感受愛(ài)與被愛(ài)的溫暖，穿越禁林，勇敢地選擇迎接自己的宿命。
綠光閃過(guò)，一切痛楚，一切犧牲，一切精心的策劃與謊言不再是毫無(wú)意義，它們共同鑄就新生，洗禮了一條純潔無(wú)暇的靈魂。
”盡管據(jù)說(shuō)他們都要走向死亡，但他們的友誼和陪伴將因?yàn)椴恍喽来??！啊?BR> 朗費(fèi)羅在《人生禮贊》中說(shuō)：”生命是真實(shí)的，生命是誠(chéng)摯的，墳?zāi)共皇撬慕K點(diǎn)。“。
《哈利?波特》系列何嘗不是一首人生真理與美德的贊歌？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它又是關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。生命是誠(chéng)摯的，墳?zāi)共皇撬慕K點(diǎn)?！?BR> 哈利波特讀后感初中篇十一
我與故事打了十年交道，還從未見(jiàn)過(guò)這樣的書(shū)。一拿起來(lái)就放不下手，仿佛它有魔力，全套不到兩個(gè)月就看完了。
我喜歡這個(gè)神秘的故事，不得不追著往下讀。它確實(shí)使你感到驚奇。每章末尾都帶著問(wèn)題，使你牽腸掛肚。
書(shū)中的小哈利波特幾次從伏地魔手中大難不死，被人們看成怪胎。但他一直都認(rèn)為自己只是個(gè)平凡的小孩兒。直到他十一歲，收到來(lái)自一個(gè)魔法學(xué)校的入取通知書(shū)，他的人生才有了巨大的轉(zhuǎn)變。
文章作者羅琳也許和一般的作家文筆一樣，但可真正吸引人的，是讓我們?cè)谝粋€(gè)不道德的時(shí)代，看到了德行的力量。故事對(duì)個(gè)人的責(zé)任、勇敢、忠誠(chéng)和忍耐等性進(jìn)行了探索，并贊揚(yáng)了這些品質(zhì)。
哈利那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不屈服的品質(zhì)令我十分欽佩。我想，有千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年都和我一樣。想想自己平時(shí)在生活和學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就畏難卻步，總習(xí)慣躲在爸爸媽媽溫暖的懷里。比起哈利，我真是無(wú)地自容。雖然在家，他受德思禮夫婦的打罵，被比他強(qiáng)幾倍的表哥欺負(fù)；在學(xué)校，被不喜歡他總想讓他出丑的斯內(nèi)普教授刁難，被可怕、恐怖的伏地魔追逐()------但他仍然鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)一切。
他還有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，為自己的學(xué)院爭(zhēng)光；也有著很強(qiáng)的正義感，喜歡打抱不平，當(dāng)他為了追回朋友納威的記憶球而跳上自己從未騎過(guò)的飛天掃帚去追馬爾福時(shí)，我看到了；當(dāng)他真心為自己的好朋友羅恩當(dāng)上級(jí)長(zhǎng)而高興時(shí)，我看到了他對(duì)朋友的深厚友誼；當(dāng)他為了不讓自己的教父dd小天狼星擔(dān)心，而獨(dú)自忍受傷疤的.疼痛時(shí)，我看到了他對(duì)親情的珍惜以及為他人著想的可貴精神。他對(duì)友情的忠誠(chéng)，他在妒忌者面前的紳士風(fēng)度，他對(duì)待挫折的積極態(tài)度，他在困難面前的毫不氣餒，讓我深深為此折服。
哈利?波特，你是個(gè)英雄，是我心中永遠(yuǎn)的英雄！
哈利波特讀后感初中篇十二
當(dāng)我看完《哈利波特》這本書(shū)后，我著迷于哈利，一個(gè)長(zhǎng)著小鼻子，臉上帶著一副小眼鏡，手持一根魔法棒的小男孩。他騎著光輪2000的飛天掃帚，帶我們走進(jìn)了一個(gè)魔法世界。這個(gè)魔法世界充滿(mǎn)了稀奇古怪的東西，可惡的伏地魔想殺害哈利，可是，他剛要下手，就被波特腦門(mén)上的閃電傷疤給摧毀了，從此以后，哈利就再也沒(méi)有遇到伏地魔。直到有一天，哈利長(zhǎng)大了，當(dāng)他知道他的父母被這個(gè)惡魔頭殺害了，心里就充滿(mǎn)仇恨，一定要將伏地魔徹底消失，于是，貓頭鷹每天給他送信，給他發(fā)信息。他通過(guò)貓頭鷹傳信，想出了各種方法消滅伏地魔，哈利用魔法石和死亡圣器的力量組合在一起，將伏地魔徹底消失。從此以后，哈利頭上的傷疤再也沒(méi)有疼過(guò)，一切太平。
因?yàn)檫@本書(shū)很精彩，所以，我的心情久久不能平靜，我為這大難不死的男孩哈利波特感到自豪，他與伏地魔斗爭(zhēng)，最終，哈利保護(hù)了整個(gè)魔法世界。但是，我不得不承認(rèn)，這世上沒(méi)有魔法世界，要是我們想得到真正的魔法的話(huà)，就要心中有奮斗的目標(biāo)，然后通過(guò)自己的努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，這才是真正的魔法。
讀了《哈利波特》這書(shū)，我懂得了一個(gè)道理，就是：不管怎么樣，正義總是可以打敗邪惡，我們要做一個(gè)想哈利波特這樣正義的人，不要做一個(gè)想伏地魔那樣惡毒的人。我們應(yīng)該認(rèn)真的跟哈利學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切困難，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有用的人。
總之，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，哈利永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣!
哈利波特讀后感初中篇十三
最近，我們班刮起了一股“哈利·波特”風(fēng)，這風(fēng)在我們班待得可久了，我也感受到了。
早晨，我一到學(xué)校，便聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳地議論聲：“哎，你說(shuō)第5部有什么？”“最后的結(jié)局是怎么樣的？”“我覺(jué)得小季像哈利·波特?！贝蠹叶寂d致勃勃地說(shuō)著，絲毫沒(méi)注意到我的到來(lái)。我放下書(shū)包，對(duì)他們說(shuō)道：“安靜！現(xiàn)在是看書(shū)時(shí)間，不能講話(huà)！”我留在講臺(tái)上繼續(xù)管理，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，有幾位同學(xué)竟然拿起《哈利·波特》的書(shū)津津有味地看起來(lái)。我便向張恩綺借了一本。
當(dāng)我也坐下來(lái)看這本書(shū)，我也被它深深地吸引住了：我仿佛看到了生氣的弗家姨父、調(diào)皮的達(dá)力、渴望獨(dú)立的哈利。一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前，我被這本書(shū)的精彩驚呆了！我越看越入迷，連老師布置給我的任務(wù)也丟在了腦后。不知不覺(jué)中，該交作業(yè)了，同學(xué)們沒(méi)有我的口令是不能開(kāi)始交的。可我呢，依然深陷在哈利·波特的魔法世界，渾然不知發(fā)生了什么。直到老師過(guò)來(lái)，看見(jiàn)呆呆的同學(xué)們和認(rèn)真看書(shū)的我，生氣地說(shuō)：“李嘉如，怎么搞的？作業(yè)都沒(méi)交！”我這才抬起來(lái)頭來(lái)，急忙把書(shū)收進(jìn)了抽屜。
下課了，同學(xué)們來(lái)到走廊，繼續(xù)談?wù)摴げㄌ?，大家向別人詢(xún)問(wèn)，討論著幾部里發(fā)生了什么新鮮事，哪一部的情節(jié)如何，好看不好看。我想：既然我也看了一點(diǎn)書(shū)，也對(duì)哈利波特有了一點(diǎn)了解，那我也去和他們聊聊吧！我也加入了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間這樣討論其實(shí)也挺好玩的。很快，整條走廊的人都加入了進(jìn)來(lái)?？催^(guò)的，沒(méi)看過(guò)的，都在談?wù)摗?BR> 直到現(xiàn)在，在我們班中，哈利·波特已經(jīng)幾乎人人皆知了。
哈利波特讀后感初中篇十四
我讀了j.k.羅琳所著的《哈利·波特與密室》。使我受到感觸的人不僅有哈利，還有他的許多伙伴與老師，如赫敏·格蘭杰、金妮·韋斯萊和獵場(chǎng)看守海格等，他們?cè)啻螣嵝牡貛椭蛇^(guò)難關(guān)。
本書(shū)主要寫(xiě)了哈利在女貞路打點(diǎn)行裝準(zhǔn)備返校時(shí)，家養(yǎng)小精靈多比前來(lái)發(fā)出警告：讓哈利不要返回霍格沃茨，否則會(huì)有災(zāi)難降臨。但哈利心意已決。于是多比便阻止哈利登上霍格沃茨的特快列車(chē)，但他和他的好朋友羅恩用一輛會(huì)飛的汽車(chē)堅(jiān)持飛到了霍格沃茨。但他的學(xué)校生活過(guò)得并不順利：新黑魔法防御術(shù)課老師裝腔作勢(shì)，令人作嘔;小男生科林“追星”式的跟蹤，常常讓他落荒而逃;馬爾福還是和他處處作對(duì)。
哈利在決斗俱樂(lè)部里無(wú)意發(fā)現(xiàn)自己是蛇佬腔。(可以和蛇對(duì)話(huà)的人，一般是黑巫師)這時(shí)，學(xué)校里傳出了噩耗：學(xué)生接二連三地變成石頭。大家都認(rèn)為是哈利干的。當(dāng)他終于通過(guò)一本魔法日記本知道了密室的秘密時(shí)，羅恩的妹妹金妮被密室里的蛇怪抓走了!于是，哈利進(jìn)入了密室，與日記本里五十年前的記憶，十五歲的湯姆·里德?tīng)?少年伏地魔)周旋。最終從分院帽里拔出了格蘭芬多的寶劍，殺死了蛇怪，摧毀了日記本，救出了金妮。
在這本書(shū)里，我最喜歡的人物就是哈利和他的兩個(gè)好朋友，羅恩和赫敏。哈利在大家都認(rèn)為自己是兇手時(shí)毫不在乎，依然在研究密室。在密室里時(shí)，湯姆·里德?tīng)柲米吡斯哪д?，他十分冷靜，臨危不亂，終于拯救了霍格沃茨;羅恩勇敢地和哈利一起進(jìn)入密室;赫敏熱心地幫哈利和羅恩熬制復(fù)雜的復(fù)方湯劑，以便他們潛入斯萊特林打聽(tīng)線(xiàn)索。
而金妮在被湯姆·里德?tīng)柋浦闪嗽S多壞事后，仍然準(zhǔn)備誠(chéng)實(shí)地告訴哈利一切。哈利的堅(jiān)持與冷靜，羅恩的勇敢，赫敏的熱心以及金妮的誠(chéng)實(shí)。這些高尚的品質(zhì)與精神，一次又一次地幫助哈利度過(guò)難關(guān)，擊退伏地魔，保護(hù)霍格沃茨。
這整套書(shū)，不論是驚險(xiǎn)刺激的劇情，還是人物一波三折的心理活動(dòng)，又或是最后要告訴我們的道理，都讓我百看不厭，我成了永遠(yuǎn)的哈利迷!
哈利波特讀后感初中篇十五
我最近迷上了《哈利·波特》，對(duì)它簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。一有空我就看，只要不做作業(yè)，也不出門(mén)，就會(huì)一整天都看。
這本書(shū)不但帶給我快樂(lè)，而且讓我懂得了許多道理。
《哈利·波特》讓我明白自信會(huì)做成功許多事。魔法學(xué)校有一次舉行魁地奇球賽，羅恩很沒(méi)信心。但哈利假裝給他的南瓜汁里放了“福靈劑”，也就是幸運(yùn)水。羅恩又恢復(fù)了自信，竟然贏了比賽。
這本書(shū)還讓我知道了：親人、朋友的關(guān)愛(ài)很重要。殺死哈利父母的黑魔頭——伏地魔，自稱(chēng)是最偉大的巫師。他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，但也許，許多人有比他更強(qiáng)大的力量——愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的伏地魔注定是會(huì)失敗的。
有一次，我們學(xué)校舉行講故事比賽。在班級(jí)里預(yù)賽的時(shí)候，我認(rèn)為講得并不好，但還是得到了全班大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可，這讓我增加了一些信心。接下去，常老師選出兩位她認(rèn)為全班講得最好的——我和王知。我驚喜極了，但知道不能放松，如果放松了，就會(huì)輸給王知。每天晚上我都要練習(xí)，覺(jué)得壓力很大，巴不得跟常老師說(shuō)一聲：“我不比了！”但是經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備，我終于以一票的微弱優(yōu)勢(shì)超過(guò)了王知，代表班級(jí)去比賽。常老師還偷偷告訴媽媽?zhuān)舱J(rèn)為我講得更好，我激動(dòng)得心都飛了起來(lái)。
比賽前幾天，媽媽很認(rèn)真地教我每一句該用什么樣的語(yǔ)氣，我有幾次覺(jué)得自己做不到，都急哭了。但媽媽一直鼓勵(lì)我，爸爸還動(dòng)腦筋幫我處理配樂(lè)。去比賽的那天，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我。王佾欣還寫(xiě)了張紙條遞給我：“加油！比賽一定會(huì)贏！”望著她堅(jiān)定的眼神，我心中充滿(mǎn)了感激，我越來(lái)越相信自己。
比賽那天，我輪到第一個(gè)，心里格外緊張。一步一步走上舞臺(tái)的臺(tái)階時(shí)，我的雙腿不住地在顫抖。來(lái)到話(huà)筒前，我看到臺(tái)下是黑壓壓的一片。當(dāng)音樂(lè)響起，我開(kāi)始講的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己越講越投入，越講越響亮，因?yàn)槲抑?，在臺(tái)下的某個(gè)地方，有老師和同學(xué)在為我加油。最終我獲得了比賽的金獎(jiǎng)！
哈利波特讀后感初中篇十六
這是一個(gè)令人著迷的傳奇，夢(mèng)幻般的紅光綠光在夜空下飛舞。這是一個(gè)令人心動(dòng)的故事，一個(gè)個(gè)交錯(cuò)的懸念令人心潮起伏。這是一個(gè)預(yù)言引發(fā)的巫師之戰(zhàn)，但，愛(ài)始終貫穿其間，震撼人心。
哈利波特，這個(gè)大難不死的男孩，在姨媽家中渡過(guò)了時(shí)刻被嘲諷的童年。被鎖在黑暗潮濕的碗櫥柜時(shí)，他不知道，自己將是巫師界的救世主。終于，哈利在海格的幫助下，在對(duì)角巷買(mǎi)齊了必備品，登上9站臺(tái)的列車(chē)，與好友羅恩、赫敏一起，開(kāi)始了在霍格沃茨學(xué)校的魔法生活。
愛(ài)，貫穿始終。愛(ài)，是伏地魔永遠(yuǎn)無(wú)法理解的東西，所以，他才會(huì)最終敗在哈利手下。
故事是從母愛(ài)開(kāi)始的。赤膽忠心咒已經(jīng)破了，伏地魔來(lái)到戈德里克山谷，他跨過(guò)門(mén)欖時(shí)，詹姆沖進(jìn)門(mén)廳，甚至沒(méi)有撿起魔杖莉莉，帶著哈利走！是他！快走！跑！我來(lái)?yè)踝∷又?，綠光充斥了狹窄的門(mén)廳。伏地魔爬上樓梯，撞開(kāi)門(mén)，得意洋洋地?fù)]著魔杖。房間里回蕩著莉莉聲嘶力竭地哭喊：別殺哈利，別殺哈利，求求你，別殺哈利！別殺哈利，求求你，殺我吧，殺我吧別殺哈利！求求你發(fā)發(fā)慈悲發(fā)發(fā)慈悲別殺哈利！別殺哈利！求求你我什么都可以做綠光在房間中閃過(guò)，她像丈夫一樣倒下孩子哭了起來(lái)，伏地魔不喜歡這哭聲，阿瓦達(dá)索命！然后，伏地魔碎裂了：他什么也不是，只有痛苦和恐懼。哈利成了唯一一位中了殺戮咒而幸存的巫師。是最偉大的母愛(ài)，成了犧牲護(hù)符，這擁有巨大力量的魔咒一直保護(hù)著哈利。
有一種愛(ài)終生矢志不渝，值得用一生去追求與守候。最后的決斗前，哈利在與伏地魔的對(duì)話(huà)中說(shuō)，西弗勒斯斯內(nèi)普不是你的人，斯內(nèi)普是鄧不利多的人。你一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟欠N事情你不能理解。斯內(nèi)普的守護(hù)神是一頭牝鹿，和我母親的一樣，因?yàn)樗麕缀鯋?ài)了她一輩子，從他們孩提時(shí)代就開(kāi)始了。在冥想盆中，哈利看到了斯內(nèi)普臨死前的回憶：從他們十歲開(kāi)始，斯內(nèi)普就經(jīng)常愛(ài)慕地望著莉莉，給麻瓜出身的她講述魔法界的事情；他倆躺在湖邊，讓柳葉在空中飛舞，玩弄著魔法。雖然莉莉被分到格蘭芬多學(xué)院，但斯內(nèi)普對(duì)她的愛(ài)慕毫無(wú)改變。伏地魔決心殺波特一家的時(shí)候，身為食死徒的斯內(nèi)普為了莉莉給鄧不利多報(bào)信，請(qǐng)求他們保護(hù)莉莉一家。那你給我什么作為回報(bào)呢？鄧不利多問(wèn)。作為回報(bào)？良久之后，他說(shuō)：什么都行。而悲劇還是發(fā)生了，哈七電影中斯內(nèi)普抱著莉莉的尸體痛哭，與小哈利的哭聲混在一起的那一幕，讓多少人潸然淚下。之后的斯內(nèi)普一直是鄧不利多的密探，而所有對(duì)哈利幫助的初衷都源自對(duì)他母親的愛(ài)。斯內(nèi)普臨死前說(shuō)的最后一句話(huà)是看著我因?yàn)椋^承了他母親的綠眼眸。這雙眼，一定讓斯內(nèi)普想起了什么，這里面，凝結(jié)了他一生的愛(ài)，從未改變。
哈利波特讀后感初中篇十七
從幼時(shí)起，我就有一個(gè)美好的夢(mèng)想，希望自己能擁有魔法。我常常想：如果會(huì)使用魔法，那么我的生活該多有意思??！比如上學(xué)快遲到的時(shí)候，使用一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移就可以來(lái)到教室里，這是多么神奇美妙的事情。
前幾天，我從同學(xué)那里借了一本關(guān)于魔法的書(shū)——《哈利·波特與魔法石》。全書(shū)總共有七部，這是第一部，它是英國(guó)作家羅琳的杰作，受到全世界很多孩子的喜愛(ài)。拿到這本厚厚的書(shū)，我首先被它的封面深深吸引：街道上有許多戴著魔術(shù)帽的人，其中有一個(gè)戴著圓圓眼鏡的小男孩，身后緊跟著一只潔白的、巨大的貓頭鷹，還有一個(gè)高大的、有著亂糟糟頭發(fā)的巨人。我頗有興趣地看了一頁(yè)又一頁(yè)，簡(jiǎn)直越看越停不下來(lái)，仿佛這本書(shū)已經(jīng)對(duì)我施了魔法，一刻都不能停止閱讀，迫切的想知道下一秒要發(fā)生的故事情節(jié)。
看完這本書(shū)，我的內(nèi)心久久不能平靜，不由地發(fā)出由衷的感嘆：哈利的世界真是奇妙，完全是另一幅畫(huà)卷，里面充滿(mǎn)了正義與邪惡的較量、勇敢與懦弱的比較，人物的傳神與故事的逼真，讓人身臨其境，心情也是迭蕩起伏。哈利和我一樣大，他是個(gè)勇敢、樂(lè)觀的孩子，面對(duì)各種各樣的困難從不退縮，他不但學(xué)到了各種魔法，而且還找出殺害父母的真兇。即便是進(jìn)入到恐怖的禁林時(shí)，他也沒(méi)有膽怯，而是出色的完成了任務(wù)，獲得了最終的勝利。
他與兩個(gè)好朋友——赫敏和羅恩的友情也非常值得稱(chēng)贊的，他們并肩作戰(zhàn)，同心協(xié)力，與壞人斗爭(zhēng)到底。赫敏這個(gè)女孩非常聰明好學(xué)，她博覽群書(shū)、過(guò)目不忘，對(duì)所有的魔法書(shū)籍都如饑似渴的學(xué)習(xí)著；而羅恩則有著一般人不具備的邏輯天賦，是個(gè)棋類(lèi)高手。包謂團(tuán)結(jié)就是力量，合作進(jìn)取的精神使他們?nèi)藨?zhàn)勝了很多困難。
我知道羅琳筆下的主人公當(dāng)然不是平常人，而我通過(guò)閱讀全書(shū)收獲了三個(gè)重要的啟示：學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、包容。沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)是不行的，沒(méi)有積極面對(duì)困難、解決困難的毅力是不行的，沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作、包容理解的心態(tài)也是不行的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難，比如課外輔導(dǎo)占用休息時(shí)間啦、作業(yè)題目太難啦、跟同學(xué)鬧小矛盾啦之類(lèi)的事情，一時(shí)灰心喪氣、怨天尤人，而書(shū)中的小主人公們面對(duì)的困難要難以想象的多，不也憑著自己的本領(lǐng)一一化解了嗎？成功永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人，我要做這樣的人。
哈利波特讀后感初中篇十八
一個(gè)出生就不平凡的男孩，一出生頭上就有著閃電形的傷疤，在這個(gè)充滿(mǎn)了魔法的世界，《哈利波特》的故事，也就此展開(kāi)......
哈利自幼父母雙雙亡，但這也沒(méi)有阻擋他與魔法世界緊密的聯(lián)系。他從小就住在姨媽家。后來(lái)，哈利知道了自己是一位巫師后便前往了霍格沃斯去學(xué)習(xí)魔法。在這個(gè)神奇的魔法學(xué)還里擁有了兩個(gè)知心的朋友，赫敏和羅恩。也經(jīng)歷了對(duì)于他來(lái)說(shuō)前所未有的魔法體驗(yàn)，如：三校爭(zhēng)霸賽、魁地奇比賽。為了為自己的父母報(bào)仇，他經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，終于戰(zhàn)勝了伏地魔。
在這部書(shū)里，哈利波特的精神突出的十分明顯。哈利波特之所以戰(zhàn)勝伏地魔，是因?yàn)樗恼x與光明他的內(nèi)心戰(zhàn)勝了伏地魔的恐懼。j。k羅琳用一個(gè)個(gè)故事塑造了哈利波特的正義形象。哈利教會(huì)了我們朋友之間的愛(ài)，與勇氣。
你知道《哈利·波特》嗎？它是j。k。羅琳寫(xiě)的小說(shuō)。她生于1965年，是英國(guó)女作家；當(dāng)過(guò)短時(shí)間的教師和秘書(shū)。在她24歲那年，萌生了創(chuàng)作《哈利·波特》小說(shuō)念頭，通過(guò)這部小說(shuō)她改變了自己窮困的命運(yùn)，過(guò)上幸福的生活，和小說(shuō)主人公一樣。
《哈利·波特與火焰杯》主要講了哈利在霍格沃茨魔法學(xué)校時(shí)；火焰杯里噴出的勇士名字將參與比賽。在比賽中每個(gè)人都要完成三個(gè)驚險(xiǎn)艱巨的魔法項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目看起來(lái)都是不可能完成的。本來(lái)競(jìng)賽中只需要三個(gè)勇士；但火焰杯里竟然噴出了第四位勇士的名字哈利波特；原來(lái)整個(gè)競(jìng)賽竟然是一個(gè)天大的黑魔法陰謀，但是哈利波特在爭(zhēng)霸賽中克服了種種困難，不僅戰(zhàn)勝了對(duì)手，還戰(zhàn)勝了自我；終于奪得了冠軍；黑魔法陰謀落空了。
讀了這本書(shū)我懂得了人一生中會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折，我們要不怕困難；要堅(jiān)持到底。
我最近讀了一本書(shū)叫《哈利·波特與魔法石》，它的作者是榮獲“安徒生文學(xué)獎(jiǎng)”的小k·羅琳。
其中，我最喜歡哈利·波特。他不僅勇敢還很聰明，機(jī)智地打敗了殺害爸爸的兇手，所以我非常喜歡他。
跟哈利·波特相比，我羞愧不已，平常我自己在家時(shí)都會(huì)害怕，簡(jiǎn)直是一個(gè)膽小鬼！而且遇到問(wèn)題也不會(huì)用自己的智慧解決，只會(huì)求助。讀了這本書(shū)我覺(jué)得我要向哈利·波特學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢，愛(ài)動(dòng)腦筋的人。
看完了這本書(shū)，我戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)架上，可頭腦里還是會(huì)想著魔法學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
哈利波特讀后感初中篇十九
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥乙豆げㄌ嘏c被詛咒的孩子》，這是第8本，劇本版的?！贝笄逶纾疫@個(gè)哈利迷便開(kāi)始粘著媽媽要買(mǎi)《哈利·波特與被詛咒的孩子》了。
這部《哈利·波特》全新的內(nèi)容讓我眼前驟然一亮，哈利與他的孩子阿不思發(fā)生沖突，阿不思與斯科皮跳車(chē)逃走，拯救賽德里克，被戴爾菲要挾，哈利與大家齊心救出了阿不思與斯科皮。一系列詳細(xì)又生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)，讓我感到身臨其境，好像我就是阿不思，我就是哈利一樣。
作者用人物的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人物的性格、特征，巧妙的'筆觸令我沉迷期間。我每天都會(huì)從看電視的時(shí)間里抽出一點(diǎn)來(lái)，反復(fù)閱讀這本書(shū)。書(shū)中，當(dāng)哈利被戴爾菲認(rèn)出來(lái)有危險(xiǎn)時(shí)，阿不思不懼困難勇敢站出來(lái)，冒著生命危險(xiǎn)把壞女巫戴爾菲引到原定的作戰(zhàn)地點(diǎn)，大家齊心協(xié)力打敗了戴爾菲，拯救了哈利。
讀著讀著我突然想到：有一次，爸爸教我學(xué)游泳，一開(kāi)始我在淺水區(qū)里游得還可以，后來(lái)爸爸讓我去深水區(qū)。不知怎么回事，我嗆到了一口水，鼻子酸酸的，還不停咳嗽：“難受、難受，游泳這么難的，我不要學(xué)了，我不要學(xué)了！”我從爸爸手里奪過(guò)游泳圈套上，頭也不回地游向了岸邊。不管爸爸怎么勸說(shuō)我再試試，我都不再理他了。讀了這本書(shū)之后，我發(fā)現(xiàn)與阿不思不懼危險(xiǎn)，勇往直前相比，我游泳的這點(diǎn)小難題根本不算什么，而我卻退縮了。在生活中我也經(jīng)常會(huì)一遇到困難就叫別人幫忙或者拒絕再次嘗試，比起阿不思，我覺(jué)得很慚愧。我要學(xué)習(xí)阿不思善良、勇敢的精神，不怕挫折，打敗困難，努力戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。
我從《哈利·波特與被詛咒的孩子》書(shū)中，學(xué)到了很多，讀書(shū)讓人受益無(wú)窮，我們要像冰心奶奶說(shuō)的那樣：“多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”
哈利波特讀后感初中篇二十
《哈利波特·魔法石》是《哈利波特》系列的第一本，是所有奇妙故事的開(kāi)始。外國(guó)文學(xué)總能給我一種感覺(jué)，讓我從煩躁中平靜下來(lái)，全身心地投入到書(shū)中，跟著主人公去經(jīng)歷世間百態(tài)。
哈利·波特是一個(gè)聰明，勇敢的男孩，小時(shí)候他的父母英勇?tīng)奚耍瑢⑺粼谝虌尲依?，從小就倍受欺?fù)，但這并沒(méi)有改變哈利的性格，哈利還是那么地勇敢，并在一個(gè)神秘的學(xué)校交到了好朋友，從此，哈利就和他的好朋友們開(kāi)啟了在神秘學(xué)校的冒險(xiǎn)和學(xué)習(xí)之旅。
在小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)起《哈利波特》，但一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看過(guò)，直至中學(xué)時(shí)期，班里忽然掀起一股《哈利波特》的潮流，大家都看起了《哈利波特》，我才有機(jī)會(huì)、有時(shí)間去看?！豆ㄌ亍凡](méi)有運(yùn)用很多華麗的詞藻，而是用平淡、樸實(shí)、真實(shí)的詞語(yǔ)去講述一件件令人緊張、揪心、興奮的事情。恰恰是這種真實(shí)平淡，才給人的感受更加深刻和震撼。
其實(shí)在《哈利波特》里，我最喜歡的角色并不是哈利·波特，而是校長(zhǎng)鄧布利多。在書(shū)中，他的出場(chǎng)次數(shù)并不多，但他每一次的出現(xiàn)，都能給人帶來(lái)安心，毫不畏懼的感覺(jué)。仿佛只要他在，什么事情都能迎刃而解。鄧布利多在書(shū)中的定位是霍格沃茨學(xué)校的校長(zhǎng)，唯一一位可以打敗反派boss伏地魔的人。鄧布利多最鮮明的特點(diǎn)就是長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，鼻子有點(diǎn)歪，一邊掛著的半月牙眼鏡，一副慈祥老人的樣子，給人的感覺(jué)很親切，我一下子就喜歡上他了。隨著劇情的發(fā)展，鄧布利多的人物形象也越來(lái)越充實(shí)，形象生動(dòng)，他不僅是一位魔力高強(qiáng)，聰明勇敢，正直無(wú)私的校長(zhǎng)，還是一位有些小調(diào)皮，充滿(mǎn)童心，心胸寬廣的校長(zhǎng)。
令我喜歡的還有哈利波特身邊的一群小伙伴。從剛開(kāi)始的互不相識(shí)，到后來(lái)的一起出生入死，里面的友誼是多么的純真和純粹。雖然中間不乏爭(zhēng)執(zhí)、冷戰(zhàn)、隱瞞……但從來(lái)沒(méi)有背叛過(guò)對(duì)方，都在背后默默的支持著對(duì)方。
書(shū)中的每一位人物都性格鮮明，不存在主角的光芒蓋過(guò)配角的光芒，每一位人物都給我留下了深刻的印象。書(shū)里是一個(gè)神奇的世界，不同的空間發(fā)生著不同的事情，卻又彼此相關(guān)聯(lián)，將整個(gè)世界裝飾地更真實(shí)有趣。
哈利波特讀后感初中篇二十一
一頭黑色的短發(fā)，一副圓框眼鏡，一道閃電傷疤，手持著一根神奇的法杖，輕輕一揮就會(huì)讓你進(jìn)入魔法世界。他還擁有一把飛天掃帚，騎上它便可以盡情翱翔。他是誰(shuí)？他就是魔法師哈利·波特。
相信很多同學(xué)都讀過(guò)《哈利·波特與死亡圣器》吧！這本書(shū)主要講的是哈利·波特開(kāi)始摧毀剩下的魂器，并和伏地魔決一死戰(zhàn)，并且最后打敗伏地魔的故事，這個(gè)故事讓我百看不厭，它帶我進(jìn)入了一段美妙的精神之旅，讓我了解到了生命的真諦。
在伏地魔卷土重來(lái)時(shí)，哈利·波特轉(zhuǎn)移到了鳳凰社同伴家中。在度過(guò)了一段安穩(wěn)的日子后，哈利和他的同伴羅恩、赫敏一起去尋找并摧毀魂器。死亡圣器出現(xiàn)，鄧布利多的真面目，斯內(nèi)普的真實(shí)身份一切都浮出水面。
讀著讀著，我常常覺(jué)得自己就是哈利·波特，正與同伴一起為正義而戰(zhàn)。我甚至覺(jué)得哈利·波特并不是虛擬人物而是真實(shí)存在的。從他的傳奇中，我們可以學(xué)到很多東西，只要認(rèn)真品讀，就能感覺(jué)到文字間流露出的真情。
鄧布利多曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是無(wú)可匹敵的，這是伏地魔也沒(méi)有領(lǐng)悟到的，是世界上最強(qiáng)大的力量?！?BR> 讓我們一起走進(jìn)哈利·波特的世界，與他們一起體會(huì)魔法世界的樂(lè)趣，品味故事的愛(ài)吧。
哈利波特讀后感初中篇二十二
寒假期間，我讀了一套書(shū)——《哈利波特》。這套書(shū)是一個(gè)名為jk羅琳的英國(guó)女作家寫(xiě)的，全書(shū)共七本，分別為《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡圣器》。
這套書(shū)主要講述了：一個(gè)生來(lái)就與眾不同的男孩，哈利，自生下來(lái)起父母就都雙雙去世，從此被姨父母收養(yǎng)，過(guò)上了悲慘的生活。當(dāng)他認(rèn)為自己的一生已經(jīng)沒(méi)有樂(lè)趣時(shí)，“天使”降臨了——海格，霍格沃茨的門(mén)衛(wèi)，他告訴哈利說(shuō)他自己是一名巫師，哈利萬(wàn)分驚喜。從此，哈利便開(kāi)始了七年的魔法學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鎸?duì)著一個(gè)可怕的大魔頭——伏地魔！
看完這本書(shū)，我領(lǐng)悟到了很多東西。
第一：迎難而上、永不放棄。我之所以很喜歡看這套書(shū)，是因?yàn)橹魅斯兄环N永不服輸?shù)木瘛獎(jiǎng)偩毩?xí)騎飛天掃帚時(shí)經(jīng)常摔跤，但是卻堅(jiān)持下來(lái)了；練習(xí)“呼神護(hù)衛(wèi)”咒語(yǔ)時(shí)嘗試了很多遍都無(wú)法成功，經(jīng)過(guò)上百次的練習(xí)終于學(xué)會(huì)了；被伏地魔糾纏了7年卻仍不放棄，不向壞人低頭。哈利的這些精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在生活中我們也應(yīng)該擁有這種品質(zhì)，堅(jiān)持不懈。
第二：善待朋友就是善待自己。看過(guò)這套書(shū)的同學(xué)都知道，里面有一個(gè)“黃金三角”。沒(méi)錯(cuò)，這就是哈利、羅恩和赫敏，為什么叫他們“黃金三角”呢？是因?yàn)檫@三個(gè)人的友誼比天還高、比海還深。他們?nèi)耸谴虻狗啬У闹饕Τ?，沒(méi)有他們，就沒(méi)有魔法世界的“國(guó)泰民安”。哈利曾多次幫助過(guò)它的朋友——幫納威找到丟失的青蛙；幫金妮脫險(xiǎn)等。反之，被哈利幫助過(guò)的人也在最后的大決戰(zhàn)中賜予了哈利“力量”?，F(xiàn)實(shí)生活中的我們也應(yīng)如此，多交朋友、多幫助朋友，這樣你的人脈就會(huì)變得很大，也會(huì)有很多樂(lè)于幫助你的人。
盡管這套書(shū)是個(gè)科幻小說(shuō)，不可信；但是里面的角色的種種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們讀完此書(shū)應(yīng)該去認(rèn)真反省一下自己——找到自己的不足，虛心改正；找到自己的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短?？傊?，《哈利波特》讓我受益匪淺。
哈利波特讀后感初中篇二十三
第一次接觸哈利波特是通過(guò)電影，而不是書(shū)本。那是很小的時(shí)候，看完后就深深為哈利波特著迷。之后上了中學(xué)就開(kāi)始看哈利波特系列的書(shū)，哈利波特給我留下的印象至今不滅。我相信這不僅僅是我一個(gè)人的看法，絕大部分同齡人也有過(guò)和我一樣的經(jīng)歷！
《哈利波特》系列作品是女作家喬安妮·凱瑟琳·羅琳（j.krowling）用10年時(shí)間創(chuàng)作出來(lái)的，每出一本，都會(huì)在青少年界引起軒然大波，不計(jì)其數(shù)的人為之瘋狂。我也不例外，《哈利波特》為什么會(huì)吸引那么多人呢？看完后我便明白了一切。
書(shū)中哈利是個(gè)孤兒，在對(duì)抗伏地魔時(shí)，父母為了救他而亡，他是唯一一個(gè)逃脫伏地魔魔掌的人，這令魔法界十分震驚，然而他什么都不知道，在姨父家受盡欺凌，直到11歲那年，海格的到來(lái)，告訴他真相，從此開(kāi)始了他在霍格沃茨魔法學(xué)校6年的驚險(xiǎn)魔法學(xué)習(xí)生活。剛開(kāi)始，哈利與羅恩一相識(shí)邊成為朋友，雖然與赫敏有矛盾，但在怪物出現(xiàn)時(shí)，依然奮不顧身去救她，最終確定了三個(gè)人的真摯感情，為后來(lái)每次的共同奮戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。
在哈利、羅恩、赫敏身上，我看見(jiàn)我們自己，他們的愛(ài)憎分明；他們的幽默調(diào)皮；他們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢；他們的真摯感情…….都是我們所追求的。我羨慕他們的生活，豐富多彩、真實(shí)動(dòng)人。
隨著《哈利波特》的一本本問(wèn)世，內(nèi)容不斷翻新，哈利從可愛(ài)單純的小男孩變成承受勇敢的英雄，而我也隨著哈利，不斷成長(zhǎng)成熟。當(dāng)代社會(huì)五彩斑斕卻又有點(diǎn)渾濁，是單純的我們慢慢失去了我們?cè)械臇|西。我慶幸自己曾讀過(guò)這些書(shū)，哈利的形象一直影響著我，使我不至于剛涉足世事便被這個(gè)社會(huì)磨掉最初的自我！
哈利波特這個(gè)英雄能夠永遠(yuǎn)活在人們心中！
哈利波特讀后感初中篇二十四
當(dāng)最后一頁(yè)紙從我手中翻過(guò)，我輕輕地松了一口氣，一切都落下了帷幕，一個(gè)完美的結(jié)局，盡管過(guò)程并不完美。
七年的魔法歷程，隨著一個(gè)謎團(tuán)的解開(kāi)，那個(gè)有著一頭凌亂的黑發(fā)，鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡，額上有一道神秘的閃電形傷疤的男孩——哈利波特，從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂得承擔(dān)責(zé)任，勇氣與智慧并存的男子漢。在軟弱與堅(jiān)強(qiáng)中，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)地拿起魔杖去與那個(gè)很多人連名字都不敢說(shuō)的人（伏地魔）抗衡；在認(rèn)輸與堅(jiān)持中，他選擇肩負(fù)困難而偉大的使命去與伏地魔較量；在被愛(ài)中懂得了如何去愛(ài)。
在書(shū)中，偉大的巫師鄧布利多一直堅(jiān)信征服死亡，戰(zhàn)勝一切的法寶就是——愛(ài)。十六年前，因?yàn)閻?ài)，哈利奇跡般地逃脫了伏地魔的魔抓，成為了人人皆知的男孩兒，可惜他的父母為了保護(hù)他雙雙去世，他的母親用單薄的身軀守護(hù)著他。十六年來(lái)，哈利在親人，朋友，老師的愛(ài)的天空下成長(zhǎng)，勇敢與伏地魔戰(zhàn)斗，取得了最終的勝利，一夜之間成了整個(gè)魔法界的英雄。或許，愛(ài)一直是jk羅琳所強(qiáng)調(diào)的，甚至可以說(shuō)是貫穿全文的必不可少的元素。
書(shū)中有春天般溫暖的愛(ài)。我喜歡把鄧布利多叫做“慈祥的老爺爺”，他對(duì)哈利猶如對(duì)孫子一樣愛(ài)護(hù)。是他，教會(huì)了哈利如何正確的面對(duì)仇恨。他的逝去是一個(gè)很大的遺憾，讓我不止一次催然淚下，他的愛(ài)至始至終，一刻也沒(méi)停止過(guò)。他對(duì)哈利的鼓勵(lì)與殷切希望，一直陪伴著哈利。
書(shū)中有夏天般熾熱的愛(ài)。機(jī)靈的赫敏，勇敢的羅恩，堅(jiān)定的金妮，憨厚的納威他們都是哈利在魔法學(xué)校的摯友。在哈利最困難得時(shí)候，他們一直守候在哈利身旁與他并肩作戰(zhàn)。他們雖然不像哈利那么耀眼，但他們都是擁有最純潔靈魂的天使。
書(shū)中有如秋天般純凈的愛(ài)?？蓯?ài)的家養(yǎng)小精靈多比有著銅鈴般的大眼睛，它抓著大耳朵叫著：“壞多比”的樣子深刻地印在我的腦海里。我會(huì)為它的釋放而開(kāi)心，會(huì)為它驕傲地說(shuō)“多比要工錢(qián)了”而自豪，會(huì)為它倒在哈利懷中而心痛。多比，以一個(gè)家養(yǎng)小精靈的方式，支持著哈利，把他當(dāng)成信仰并付出了生命。但在我心中多比并不是一個(gè)信徒，而是一個(gè)愿為哈利獻(xiàn)出生命的朋友。
書(shū)中也有冬天般隱藏的愛(ài)。就像西弗勒斯·斯內(nèi)普。開(kāi)始他是一個(gè)令人厭惡的人，在他“虐待”哈利時(shí)，殺死鄧布利多的那一刻，我真恨不得沖進(jìn)書(shū)里殺了他。但在最后的最后，一切都釋然了，原來(lái)他的愛(ài)才是最辛苦的。他的愛(ài)從在灌木叢后看見(jiàn)莉莉就開(kāi)始，一直延續(xù)到哈利身上。他艱難的保護(hù)著哈利，在人們面前偽裝，在伏地魔面前演戲，他忍受著人們的誤解而把自己置身于危險(xiǎn)之中。也許他是里面最可憐的人，但他是一位真正的勇士。
還有和哈利在一起的善良的人們：默默守護(hù)著哈利的盧平，哈利永遠(yuǎn)的港灣維斯萊家庭，勇敢的瘋眼漢穆迪，率性的小天狼星布萊克，還有霍格沃茨的教授和同學(xué)，他們一直在哈利身邊。因?yàn)橄嘈哦嘈?，因?yàn)閻?ài)而愛(ài)。
最終，邪惡倒下了，戰(zhàn)斗結(jié)束了，流血負(fù)傷也結(jié)束了。而沒(méi)有結(jié)束的，是愛(ài)，是信念，是勇氣，一直陪伴著哈利，一直伴隨著我。
原來(lái)愛(ài)，一直都在。
哈利波特讀后感初中篇一
“兩個(gè)人不能都活著，只有一個(gè)生存下來(lái)，我們中的一個(gè)將要永遠(yuǎn)離開(kāi)……”——題記。
在我的印象中，哈利·波特是一個(gè)戴著高度近視眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的漆黑的長(zhǎng)袍，一頭亂亂糟糟的頭發(fā)，最具有辨識(shí)度的就是它那酷似閃電的傷疤。在讀《哈利·波特與死亡圣器》之前，我一直單方面的認(rèn)為哈利·波特是一個(gè)調(diào)皮，勇敢，執(zhí)著，智慧的人。他雖然一出生就與伏地魔有聯(lián)系，但在j·k羅琳的主角光環(huán)下，他真的是“大難不死的男孩”。
但在讀完這本書(shū)后，我才深深地體會(huì)到在這光鮮亮麗的外表下，隱藏著多少痛苦和心酸，特別是當(dāng)知道自己出生就被標(biāo)上“死”標(biāo)簽自己的存在便是一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，也許他心中的最后一道精神防線(xiàn)也被摧毀了吧。
望著哈利波特從在麻瓜家庭中生活了11年的孩子，到進(jìn)入霍格沃茲魔法學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生，再到堅(jiān)定自己的信念打敗伏地魔的勇士，最后再到與金妮幸福生活的男人，他的一生十分傳奇。
這令我動(dòng)容的是他在伏地魔復(fù)活的那一刻，沒(méi)有退縮的勇氣，勇敢接受自己的命運(yùn)。即使再討厭阿不思。也沒(méi)有意氣用事，在與復(fù)活石中的阿布思對(duì)話(huà)后，對(duì)死亡不再偏激，毅然去死，但作者怎么會(huì)讓他輕易去死？果然，原本死去的只是他的靈魂碎片，如果哈利不選擇犧牲的話(huà)，也許霍格沃茲的命運(yùn)也會(huì)被改寫(xiě)。
在作品中j·k羅琳并沒(méi)有完全的去寫(xiě)一個(gè)人的好壞，即使是十惡不赦的伏地魔，也有不可言說(shuō)的可憐，而斯內(nèi)普，讀到他與莉莉純真的愛(ài)情，我不由得流下了眼淚。哈利·波特一開(kāi)始也有許多的缺點(diǎn)——膽小，懦弱，調(diào)皮。但在他經(jīng)過(guò)歲月的洗禮后，也一一改正，并有了羅恩和赫敏兩個(gè)至交。
在魔法世界中也有許多現(xiàn)實(shí)社會(huì)的折射。
食死徒推崇暴力，對(duì)伏地魔為馬是瞻基，即使伏地魔冷酷逼迫，也不敢說(shuō)一點(diǎn)“不”，這不是現(xiàn)實(shí)中對(duì)統(tǒng)治者的暴政，一言不吭，自欺欺人的庸民嗎？有人說(shuō)：有壓迫才有反抗。正是陳勝吳廣這樣追求自由的勇者，實(shí)現(xiàn)了第一次的反抗精神，才使中華人民的精神中有了抗?fàn)庍@一可貴精神！
在面對(duì)伏地魔暴政時(shí)，總有人不甘奴隸，勇敢站出，他們不正是現(xiàn)實(shí)中的愛(ài)國(guó)英雄嗎？他們視死如歸，不懼死亡，誓要為自由獻(xiàn)身，就是這樣的精神。所以在當(dāng)時(shí)中國(guó)早已病入膏肓之際，早已無(wú)力回天之際。再一次站在世界的東方。
《哈利波特》這一系列之所以深受讀者喜愛(ài)，銷(xiāo)量總創(chuàng)奇跡，也就是因?yàn)樗N近現(xiàn)實(shí)生活，給人以想象的空間吧。
哈利波特讀后感初中篇二
暑假，我看了五本《哈利波特》。這套書(shū)很吸引我，我就像被哈利波特施了魔法似的，每天都想要看。
《哈利波特》的作者是jk羅琳。她在24歲那年，在前往倫敦的火車(chē)上萌生了要想創(chuàng)作哈利波特的念頭。之后的十年里，她創(chuàng)作了7本哈利波特，每本都暢銷(xiāo)全世界。
哈利波特是一個(gè)不同尋常的男孩。他戴著一副黑框圓眼鏡，眼鏡下藏著一雙明亮的大眼睛，看上去就是一個(gè)聰明的男孩。他總是蓬頭亂發(fā)，在劉海下面有一條閃電形的傷疤，這是他在抗擊伏地魔時(shí)留下的痕跡。他在霍格爾茨魔法學(xué)校上學(xué)，在那里學(xué)到了很多魔法。哈利波特一念咒語(yǔ)，就能使東西消失，他會(huì)騎在飛天掃帚上打魁地奇球，他一穿上隱性衣，別人就看不到他了……哈利波特有兩個(gè)最好的朋友，笨笨但是很友善的羅恩和既好學(xué)又熱心的'赫敏。他們幫助哈利波特經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)的事情，拿到了魔法石，闖入了蛇的密室，找到了他的教父小天狼星，贏得了火焰杯，一次次打敗了伏地魔。
看了這套書(shū)，我好羨慕哈利波特的魔法，我也好想像他那樣。如果我有魔法，哪里有水災(zāi)了，我就念咒語(yǔ)把水統(tǒng)統(tǒng)吸走，把它移到發(fā)生旱災(zāi)的地方去；我還會(huì)開(kāi)個(gè)魔法學(xué)校，讓所有人都學(xué)會(huì)魔法。但是，我知道，光有魔法是不夠的，還要有機(jī)智和勇敢。我要向哈利波特學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在碰到危險(xiǎn)困難的時(shí)候，不膽怯，動(dòng)腦筋想辦法，戰(zhàn)勝困難。
哈利波特讀后感初中篇三
想統(tǒng)治世界的伏地魔，殺了很多法力高強(qiáng)的巫師。當(dāng)他要?dú)⒐ㄌ匾患視r(shí)，奇怪的事情發(fā)生了：他揮舞魔法棒向已是孤兒的哈利施咒語(yǔ)時(shí)，屋里閃過(guò)一道亮光，伏地魔便不知所蹤，而幼小的哈利頭上留了一道閃電似疤痕。傳說(shuō)只要被伏地魔施過(guò)咒語(yǔ)，必會(huì)死去。后來(lái)哈利被人接到他的姨父姨媽家。在姨父姨媽家，達(dá)力表哥“狗仗人勢(shì)”，時(shí)不時(shí)欺負(fù)他，而姨父姨媽也不喜歡他。哈利的生活慘不忍睹：他住在骯臟的倉(cāng)庫(kù)里，被惡心的老鼠撕咬;他穿著單薄的衣服，受盡寒冷;他在家里，每天都要做辛苦的家務(wù)。他從來(lái)沒(méi)有過(guò)生日，也從沒(méi)有體會(huì)過(guò)被愛(ài)著的感覺(jué)。
直到一天，一封神秘的來(lái)信讓哈利進(jìn)入最有名的魔法學(xué)校——霍格沃茲學(xué)校。哈利進(jìn)入以后，認(rèn)識(shí)了傻里傻氣的羅恩和機(jī)智聰明的赫敏。他們相處不久，經(jīng)歷了生死成為最好的伙伴。有一天，哈利發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的陰謀——伏地魔再次策劃統(tǒng)治世界的陰謀。他要先得到魔法石，來(lái)恢復(fù)自己的身軀。而魔法學(xué)院的奇洛教授把自己的靈魂出賣(mài)給了他，和他共用一個(gè)身軀，幫他得到魔法石。哈利、赫敏和羅恩要阻止這個(gè)陰謀，就要先得到魔法石。他們弄清楚了魔法石的位置，趁黑夜闖入活板門(mén)——哈利用笛聲催眠了一只成年怪物，羅恩舍棄自己贏得了棋盤(pán)，赫敏用聰明才智認(rèn)出生死藥。最后哈利一人來(lái)到了尋找魔法石的最后一關(guān)。他看見(jiàn)了奇洛教授，他們展開(kāi)了一次生死搏斗。不知怎么，只要奇洛哪里碰到哈利，哪里的皮膚便會(huì)腐爛。最后哈利贏了，但暈倒了，被校長(zhǎng)鄧布利多送到醫(yī)院。哈利問(wèn)校長(zhǎng)自己為什么會(huì)勝利，校長(zhǎng)說(shuō)：“你母親是為了救你而死的。如果伏地魔有什么事情弄不明白，那就是——愛(ài)。他沒(méi)有意識(shí)到，像你母親對(duì)你那樣強(qiáng)烈的愛(ài)，是會(huì)在你身上留下自己的印記的。不是傷疤，不是看得見(jiàn)的痕跡。被一個(gè)人這樣深深地愛(ài)過(guò)，盡管那個(gè)愛(ài)我們的人已經(jīng)死了，也會(huì)給我們留下一個(gè)永遠(yuǎn)的護(hù)身符。它就藏在你的皮膚里。正是由于這個(gè)原因，奇洛不能碰你。奇洛內(nèi)心充滿(mǎn)仇恨、貪婪和野心，把靈魂出賣(mài)給了伏地魔，他碰了一個(gè)身上標(biāo)有這么美好印記的人，是會(huì)感到痛苦難忍的?！?BR> 輕輕合上書(shū)，鄧布利多校長(zhǎng)的這句話(huà)一直在我腦海中回響。母愛(ài)的力量竟如此的偉大，讓人感到無(wú)比震撼。
哈利波特讀后感初中篇四
《哈利·波特》一書(shū)中，塑造了一個(gè)奇幻的世界，有飛行走獸，有精魔，有惡魔，有巫師，有驚天的魔法，更塑造了一個(gè)男孩——哈利·波特的形象，騎著掃帚飛天，是他的歡樂(lè)，貓頭鷹豐富了這一切的生活。哈利·波特的朋友，幫他、支持他、和他玩，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，都有屬于他們的不足，犯下過(guò)錯(cuò)誤，而每個(gè)人物，就像我們生活中的真實(shí)寫(xiě)照，搬到一個(gè)魔法國(guó)度中。
勇敢，是哈利·波特誕生起就真具有的品質(zhì)，盡管從一開(kāi)始，他可能顯得有些無(wú)知，魯莽，但他逐漸成長(zhǎng)，用自己魔法，擊退黑暗、擊敗恐懼，站在死亡的邊緣，用自己堅(jiān)定的信心去面對(duì)黑暗的勢(shì)力。在命運(yùn)不公平的給他這些的同時(shí)，也給予他一幫好伙伴，赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。哈利與他們共同面對(duì)困難，他們?yōu)槠淠芨冻鲆磺校ナ刈o(hù)魔法石等等，這跟他們都沒(méi)有很直接的關(guān)系，但他愿意，哪怕多次面對(duì)死亡，這樣友誼的注定，是任何也無(wú)法改變的。社會(huì)需要有人與人之間的友誼，也需要互相的幫助，在加拿大的車(chē)站，人們需要互相手握住手，按住車(chē)站兩邊的正負(fù)極，就可以傳遞電能，使車(chē)站內(nèi)，在嚴(yán)寒的冬天，吹出暖氣，人們感受到的不止是溫暖，更是人與人之間的關(guān)愛(ài)和信任，送達(dá)的不止是電流，更是一種友好的信念。哈利·波特他們也是一樣，合伙起來(lái)，手牽著手，面對(duì)困難，擊退黑暗，如加拿大車(chē)站的每一位市民一樣，互不認(rèn)識(shí)的陌生人之間，用自己手掌心所創(chuàng)造出來(lái)的溫暖來(lái)抵御冬天的冽風(fēng)酷寒。
更重要的是，哈利·波特?fù)碛斜貏俚男叛?，面?duì)困難，他從未低頭。從他擁有頭上那道疤痕開(kāi)始，他就注定放棄，便會(huì)消亡。堅(jiān)信自己終有一天可以擊敗殺死自己父母的人。他為這目標(biāo)，一直奮斗。他并未因?yàn)榉啬У膹?qiáng)大，而認(rèn)為自己一輩子也無(wú)法追趕上，而放棄。他從未認(rèn)為自己不行，若他從一開(kāi)始，面對(duì)強(qiáng)大的敵人，就心退意，哪來(lái)后面的驚天之戰(zhàn)。
我們生活中，更要如他們一樣，認(rèn)為自己是行的，好的。人無(wú)完人，但若喪失對(duì)自己信心的人，定會(huì)使自己的缺點(diǎn)愈加放大;而堅(jiān)信者，才會(huì)在發(fā)現(xiàn)后，去完善，改正他們，讓自己成長(zhǎng)的更強(qiáng)大。我們的喬幫主，如果他在創(chuàng)業(yè)之初畏怕了iem，我們的電子產(chǎn)品，可能要倒退好幾年，而他，在自己的產(chǎn)品不完善時(shí)，受到人們的投訴時(shí)，沒(méi)有消極面對(duì)或任其不管，他用最大的努力，使產(chǎn)品做好做完美，也讓“蘋(píng)果”的名號(hào)響徹全球。哈利·波特和我們差不多的年紀(jì)，但他用自己的信仰、信心，與他的伙伴一起，承擔(dān)了這一切。
哈利波特讀后感初中篇五
小天狼星是詹姆?波特（哈利的父親）的好友，因?yàn)橐淮握`判入獄。阿茲卡班（巫師監(jiān)獄）的看守?cái)z魂怪?jǐn)z取犯人的歡樂(lè)與靈魂，但小天狼星為了替詹姆和莉莉（哈利的母親）報(bào)仇雪恨而一直咬牙堅(jiān)持。那種為了朋友不惜一切的決心令我感動(dòng)。而當(dāng)哈利陷入困境時(shí)，他不顧自己的安危，前去營(yíng)救，最終壯烈犧牲。
馬爾福是伏地魔手下的兒子，哈利的死敵。伏地魔復(fù)活后，以他的父母要挾馬爾福殺了鄧布利多。最終，馬爾福將鄧布利多逼至絕路，卻遲遲不忍下手。后來(lái)趕到的斯內(nèi)普聽(tīng)取鄧布利多“長(zhǎng)痛不如短痛”的命令殺了鄧布利多。馬爾福在策劃殺死鄧布利多時(shí)，一度感到無(wú)望，跑到廁所對(duì)幽靈桃金娘大聲哭訴自己的煩惱與糾結(jié)，他不想殺鄧布利多，卻又害怕自己的父母真的被殺害。他那不屑一顧、殺人不眨眼的外表之下，有著一顆柔軟的心。
小天狼星對(duì)詹姆的友誼，對(duì)哈利那慈父般的呵護(hù)；斯內(nèi)普對(duì)莉莉那堅(jiān)貞不渝、令人可嘆的愛(ài)；馬爾福對(duì)父母的敬愛(ài)，充滿(mǎn)了人性的光輝。這些所謂的反派人物感動(dòng)著我，也提醒著人們：邪惡與善良、魔鬼與天使也就一步之遙。
哈利波特讀后感初中篇六
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！苯裉炀屯扑]一本《哈利·波特與魔法石》。
這是一本充滿(mǎn)奇事科幻的書(shū)，主人公哈利·波特，他的父母被伏地魔殺了，伏地魔是一個(gè)殺人不眨眼的黑魔頭，雖然他沒(méi)能殺死哈利卻在他額頭留下一條藍(lán)色閃電形傷疤后神秘離開(kāi)了，隨后魯伯。海格巫師把哈利送到了一點(diǎn)兒也不友善的德思禮夫夫婦家，哈利的房間是一個(gè)又小又窄的儲(chǔ)物室，還被達(dá)利每天都欺負(fù)，就這樣過(guò)了十年，十年后的一天生活開(kāi)始發(fā)生了變化，有人開(kāi)始不停的'給哈利送信，上下加起來(lái)至少有上百封，但哈利一封都沒(méi)有拿到都被德思禮夫婦搶走了，后來(lái)海格巫師告訴了他一切并且還說(shuō)了哈利其實(shí)是巫師的訊息，并給了他一封入學(xué)霍格沃茨魔法學(xué)校通知書(shū)，從此冒險(xiǎn)之旅就此開(kāi)啟……斯內(nèi)普不對(duì)勁，他的腿被守護(hù)魔法石的大狗咬傷了，而真相是，奇洛教授奉伏地魔之命，要奪走魔法石，而斯內(nèi)普是在保護(hù)他，最后哈利拼命守住魔法石，鄧布利多隨后趕到，救了哈利，并毀了魔法石。
哈利在保護(hù)魔法石的時(shí)候是多么勇敢不懼，反觀自己在生活中和他是多么的天差地別，我遇事不管簡(jiǎn)單與否都選擇知難而退，做事拖拖拉拉，遇事優(yōu)柔寡斷，有時(shí)候看我很認(rèn)真的在做作業(yè)但是一坐數(shù)小時(shí)，除了零食少下去只字未提，經(jīng)常是：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，哈利從下寄人籬下生活從未有所抱怨，換了我都不知道怎么活下去，想想都可怕，我從小膽子就小，哈利和我一樣的年紀(jì)就能有這樣的膽識(shí)，讓我自愧不如，現(xiàn)實(shí)社會(huì)雖然沒(méi)有書(shū)里的哈利世界驚心動(dòng)魄，但是他的勇敢值得我學(xué)習(xí)，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，好書(shū)一直伴著我成長(zhǎng)。
哈利波特讀后感初中篇七
《哈利·波特》系列書(shū)籍共7本，《哈利·波特與死亡圣器》是七部書(shū)中的最后一部。在作者j·k·羅琳的筆下，主人公哈利·波特是一個(gè)戴著黑邊眼鏡，額頭上長(zhǎng)著閃電疤痕，身披魔法斗篷的小巫師。
在伏地魔要求大家交出哈利·波特時(shí)：一個(gè)身影爬上了斯萊特林的桌子，哈利認(rèn)出了那是潘西，她拼命搖動(dòng)著手臂，尖叫，“他在那兒！波特在那兒！來(lái)人捉住他?。 边€沒(méi)等哈利開(kāi)口，大批人群開(kāi)始移動(dòng)。他面前的格蘭芬多的學(xué)生起身護(hù)住哈利，與斯萊特林的人對(duì)峙著。然后，赫奇帕奇的人都站了起來(lái)，幾乎在同時(shí)拉文克勞的人也是如此，所有人都背對(duì)著哈利，所有人都轉(zhuǎn)身沖著潘西，魔杖從四面八方伸出來(lái)，從長(zhǎng)袍和袖子下伸出來(lái)……是同學(xué)情保護(hù)了他。
他看見(jiàn)羅恩銀色的獵狗在空中突然出現(xiàn)，微弱地閃了閃，然后消失不見(jiàn)；他看見(jiàn)赫敏銀色的水獺在半空中扭動(dòng)，變淡了，還有他自己的魔杖在手中顫抖，他幾乎要迎接這即將到來(lái)的湮沒(méi)，什么都不必承諾，什么都感覺(jué)不到……接著，一只銀色的野兔、一只野豬、一只狐貍從哈利、羅恩和赫敏的腦袋旁飛過(guò)，攝魂怪在這些動(dòng)物逼近前退卻了。又有三個(gè)人從黑暗中出現(xiàn)站到他們身邊，他們伸出魔杖，繼續(xù)發(fā)出他們的守護(hù)神，是盧娜、厄尼和西莫。是友情保護(hù)了他。
因?yàn)閻?ài)的力量，哈利才得以生存，也是因?yàn)閻?ài)的力量，哈利才得以取勝。多少人為愛(ài)而走在了這條抵擋的路上，他們反對(duì)冷漠和邪惡，他們贊揚(yáng)純潔的愛(ài)與思戀。哈利和那些為他而死的人一樣，為了那些愛(ài)，早已準(zhǔn)備為此放棄生命都在所不惜，他有勇氣和足夠的膽識(shí)。從哈利身上，我明白了愛(ài)的力量是強(qiáng)大的。如果我們每個(gè)人都愿意為自己身邊的人付出，那么我們就有機(jī)會(huì)把冷漠和邪惡真真正正得消滅。用膽識(shí)、氣魄、智慧和耐力，再加上我們周?chē)拿篮糜洃浐臀覀儫o(wú)所取的奉獻(xiàn)，才能真正的讓愛(ài)溢滿(mǎn)我們的心，讓我們的周?chē)鷱拇藳](méi)有冷漠。讓所有的人都團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，讓世界灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光！
哈利波特讀后感初中篇八
最近，爸爸給我買(mǎi)了一套哈利波特系列的故事書(shū)，就在幾天前，我把第七本《哈利波特與死亡圣器》讀完了，那些奇異的故事給我留下了深刻的印象，我非常喜歡，作者是英國(guó)作家j.k羅琳。
哈利波特系列共有七本書(shū)，分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》和《哈利波特與死亡圣器》。在《哈利.波特》里，有這樣一個(gè)預(yù)言：不可一世的y將會(huì)和一個(gè)七月底出生的男孩成為對(duì)手，兩個(gè)人之間只有一個(gè)能活下來(lái)，另一個(gè)必須死去，那個(gè)小男孩就是哈利波特。
誰(shuí)是?他是一個(gè)人們連名字也不敢說(shuō)的死而復(fù)生的人，是一個(gè)連幽靈都不會(huì)放過(guò)的人，是一個(gè)可以不擇手段來(lái)達(dá)到目的的人，是一個(gè)極度兇惡、狡猾，而又充滿(mǎn)邪氣的惡魔伏地魔。
哈利是巫師的后代，在哈利一歲時(shí)，他的爸爸媽媽被伏地魔殺死，，但伏地魔對(duì)哈利下毒手時(shí)，魔咒卻反彈回來(lái)?yè)糁兴约?，而哈利波特的額頭只留下一個(gè)閃電疤痕。是留在哈利身體里的偉大的母愛(ài)救了他，使他成為巫師世界里唯一逃脫伏地魔魔爪的人。后來(lái)，哈利被他的姨媽收養(yǎng)，長(zhǎng)大后進(jìn)了霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)。在這里，哈利波特認(rèn)識(shí)了許多朋友，也遇到過(guò)伏地魔的爪牙，有歡樂(lè)，也有痛苦。哈利波特在魔法學(xué)校里和他的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，發(fā)生了許多引人入勝的故事。他們不斷地戰(zhàn)勝伏地魔的挑戰(zhàn)，最終殺死了伏地魔，使巫師世界回歸了平靜。
在這本書(shū)里，我最欣賞哈利波特的勇敢的性格。當(dāng)別人連伏地魔的名字都不敢說(shuō)時(shí)，他已經(jīng)開(kāi)始和伏地魔斗智斗勇，正是他的勇敢，和他對(duì)親人、朋友的強(qiáng)烈的愛(ài)心，使他戰(zhàn)勝邪惡，戰(zhàn)勝了伏地魔。
我非常喜歡這部書(shū)。
哈利波特讀后感初中篇九
一個(gè)長(zhǎng)著棕色頭發(fā)，鼻梁上戴著一副寬邊眼鏡，額頭上有一個(gè)形如閃電的疤痕的男孩。不僅擁有一根神奇的魔法棒，還擁有一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰(shuí)？他就是英國(guó)作家j·k·羅琳筆下鼎鼎大名的哈利波特——一個(gè)充滿(mǎn)神奇、善良、富有正義感的男孩子。
《哈利波特與魔法石》這本書(shū)主要講述了：一歲的哈利波特失去父母后，在姨夫家飽受欺凌，但在他11歲生日的那天，他接到了一封信，并成為霍格沃茨魔法學(xué)校一名一年級(jí)的學(xué)員。在魔法學(xué)校里，哈利波特不僅找到了好朋友，還學(xué)會(huì)了空中飛行，騎著一把型號(hào)為光輪20xx的飛天掃帚打魁地奇球，還得到了一件隱身衣……最后，他發(fā)現(xiàn)了與自己命運(yùn)息息相關(guān)的魔法石。
我最佩服的是哈利波特和他的朋友們面對(duì)黑暗勢(shì)力時(shí)的勇敢。每當(dāng)哈利波特遇到困難時(shí)，他就會(huì)想盡辦法解決，和小伙伴們一起探討嘗試。當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，他絕不退縮，勇敢斗惡！他的這種精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
而這本書(shū)用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“奇”。在這本書(shū)里，一切都是那樣的奇：比如隱形衣，只要披上它，別人既看不到你的形，也聽(tīng)不到你的聲，你可以肆無(wú)忌憚的走動(dòng)，卻不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。我多么希望也有這樣一件寶貝。還比如那里的信件都是由貓頭鷹送的，當(dāng)貓頭鷹把信件送到收信人手里時(shí)，收信人不用看，就能知道信里的內(nèi)容。因?yàn)樾艜?huì)把資料全部讀出來(lái)，怎么樣？神奇吧！
我很佩服哈利波特的勇氣，羅恩的樂(lè)觀，赫敏的智慧。他們?nèi)齻€(gè)，既是同學(xué)，也是伙伴。他們共同學(xué)習(xí)魔法，共同去找魔法石，這種經(jīng)歷是我一直渴望的。
我被《哈利波特與魔法石》這本書(shū)的內(nèi)容深深吸引，就像自己也到了那個(gè)充滿(mǎn)魔法的地方去探險(xiǎn)。更對(duì)哈利波特的經(jīng)歷而向往，刺激的魁地奇球，神奇的隱形衣，一切的一切，在我腦海中揮之不去。
這本書(shū)告訴我們，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要像哈利波特一樣，遇到解決不開(kāi)的問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)多思考，和伙伴們一起解決問(wèn)題；遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，不能慌張，要勇敢的去應(yīng)對(duì)。只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
哈利波特讀后感初中篇十
8月4日凌晨零點(diǎn)，harrypotter，告別鐘聲響起。
獨(dú)自敲擊鍵盤(pán)，指尖些許顫抖，任憑窗外雨聲切切撥亂心緒的弦，一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)從魔法石一路走來(lái)的海報(bào)，屏幕上依舊是那個(gè)黑發(fā)碧眼，戴著圓框眼鏡，額上一道閃電形傷疤，笑容羞澀的英國(guó)男孩，我卻始終鼓不足勇氣對(duì)這熟悉的不能再熟悉的成長(zhǎng)伙伴輕聲道一句：“再見(jiàn)，可不可以不悲傷？”
7是一個(gè)具有魔力的數(shù)字。7本書(shū)，7段故事，7遍閱讀，7種感悟，7月相識(shí)，7年守候。從稚氣懵懂的孩童時(shí)光，到即將步入15歲的半成年之季，一輪輪期待，一次次驚喜，循環(huán)往復(fù)的故事中是哈利陪伴我走向成熟，我亦選擇忠于哈利，直到最后的最后。
三年級(jí)，一次偶然的邂逅，我踮著腳尖從書(shū)店的書(shū)架上取下一本包裝精美的書(shū)，封面上，身穿巫師長(zhǎng)袍，手握魔杖的小男巫正沖好奇的女孩眨眼，翡翠般的目光清澈而友好。是命運(yùn)的安排么？小女孩擤了擤鼻涕，翻開(kāi)那個(gè)異乎尋常的星期二，翻開(kāi)從此夢(mèng)幻般的魔法之旅。
四年級(jí)，夜奏響深沉的序曲，我在黑暗中目送心愛(ài)的小狗遠(yuǎn)去，手里捧著最新出版的《哈利波特與混血王子》，燙金大字仿佛一盞明燈，照亮心底悲歡互為滲透的糾結(jié)，生活是一場(chǎng)時(shí)而苦澀時(shí)而甜蜜的戲劇，當(dāng)離別之痛與收獲之喜都隨風(fēng)而逝，我們終究要在取舍中，學(xué)會(huì)成熟。
五年級(jí)，頻繁地活躍于百度貼吧，不知不覺(jué)間，我成為“哈利波特吧”的大家庭一員。家庭的成員來(lái)自天南海北，素未相識(shí)，各不相干，但我們有一個(gè)共同的身份――“哈迷”。無(wú)論身份，無(wú)論年齡，大家憑著對(duì)哈利的愛(ài)走到一起，分享讀書(shū)觀影心得，上傳剛剛發(fā)布的新款劇照，挖坑灌水寫(xiě)同人，預(yù)測(cè)哈7最終的結(jié)局如何……五花八門(mén)的帖子一次又一次激發(fā)我的靈感，甚至帶我在夢(mèng)境中暢游魔法世界，當(dāng)我終于決定下筆，寫(xiě)寫(xiě)心中潛藏已久的那位叫“星辰”的中國(guó)女孩的魔法故事時(shí)，文字泉涌似的從筆尖噴泄而出，嘴角輕揚(yáng)，笑靨如花，滿(mǎn)足地看到曾經(jīng)在腦海中浮光掠影的情節(jié)，如今在紙上深刻地流淌、仿照吧友將小說(shuō)貼到吧里，更新慢，點(diǎn)擊率也不高，卻有幾位同齡的女孩日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持不懈地追文，閑來(lái)樓里聊聊，聲聲昵稱(chēng)，句句鼓勵(lì)，一如午后日光溫暖。閉了眼，幻想千里之外劉海飄飄，手捧花茶淺笑的美好少女，原來(lái)冰冷的電腦，也能孕育動(dòng)人心弦的情誼。
六年級(jí)，死亡圣器全球首發(fā)的前一天徹夜難眠，趴在電腦前4個(gè)小時(shí)完結(jié)一千多個(gè)日夜纏繞于心的懸念與期盼，我確確實(shí)實(shí)是在點(diǎn)上完美句號(hào)時(shí)頷首微笑了，然而漫然無(wú)邊的空虛失落又是如此猝不及防，突然后悔匆匆閱讀竟沒(méi)有將最后一章留下，待幾個(gè)月后細(xì)細(xì)品味。到中文版上市，吧里自行翻譯的文已讀過(guò)第二遍，仍在首發(fā)那天不顧驕陽(yáng)熾熱38℃高溫跑遍全市書(shū)店，注視著書(shū)架上7本書(shū)整整齊齊地疊放，心頭說(shuō)不出的甜蜜。
上初中后，閑暇時(shí)光漸漸被升學(xué)這張隱形的大手緊握，在緊湊而令人窒息的時(shí)光里，課間與朋友談?wù)撚洃浿凶罹实膆p情節(jié)，或偶爾八卦一下愈發(fā)亭亭玉立的emma成為我放松心情最好的方式。為了提高英語(yǔ)，我下載原聲、英文字幕的hp電影，買(mǎi)死亡圣器的原版圖書(shū)，從起初一頭霧水到后來(lái)甩開(kāi)字典磕磕絆絆讀了大半本，我渴望將來(lái)某一天能用純正的英語(yǔ)向哈利講述我們相伴成長(zhǎng)的故事，告訴他我的愛(ài)有多深。
“死亡只是穿越世界，如同朋友遠(yuǎn)渡重洋?！蔽疑?lèi)?ài)著這句話(huà)如同深?lèi)?ài)著哈利。當(dāng)初一的第一堂習(xí)作課上我流利地背著作為死亡圣器序言的這段話(huà)，掌聲陣陣的教室離我遠(yuǎn)去，眼前浮現(xiàn)起一幅幅痛徹心扉的畫(huà)面：詹姆和莉莉甘愿用鮮血為襁褓中的小哈利續(xù)寫(xiě)生命，小天狼星消失在帷幕后的背影依然偉岸，鄧布利多在綠光閃爍的深夜跌下塔樓，多比銅鈴般明亮的大眼睛永遠(yuǎn)黯淡，弗雷德標(biāo)志性的惡作劇式微笑掩飾不了空洞的眼神，盧平和唐克斯攜手遠(yuǎn)去卻再也不能看一眼剛剛出世的孩子……還有斯內(nèi)普，他寧愿毀壞自己的聲譽(yù)奉獻(xiàn)自己的性命乃至付出自己的靈魂，只為一份刻骨銘心的愛(ài)情，一個(gè)至死不渝的誓言，當(dāng)看到斯內(nèi)普的守護(hù)神――美麗的牝鹿騰空而起的那一刻，眼眶濕潤(rùn)了，朦朧間，我仿佛讀懂了這雙深不可測(cè)的黑眸中潛藏已久的情愫。
哈利在生命的盡頭開(kāi)啟復(fù)活石，在親人的陪伴下最后一次感受愛(ài)與被愛(ài)的溫暖，穿越禁林，勇敢地選擇迎接自己的宿命。
綠光閃過(guò)，一切痛楚，一切犧牲，一切精心的策劃與謊言不再是毫無(wú)意義，它們共同鑄就新生，洗禮了一條純潔無(wú)暇的靈魂。
“盡管據(jù)說(shuō)他們都要走向死亡，但他們的友誼和陪伴將因?yàn)椴恍喽来妗！?BR> 朗費(fèi)羅在《人生禮贊》中說(shuō)：“生命是真實(shí)的208月4日凌晨零點(diǎn)，harrypotter，告別鐘聲響起。
7是一個(gè)具有魔力的數(shù)字。7本書(shū)，7段故事，7遍閱讀，7種感悟，7月相識(shí)，7年守候。從稚氣懵懂的孩童時(shí)光，到即將步入15歲的半成年之季，一輪輪期待，一次次驚喜，循環(huán)往復(fù)的故事中是哈利陪伴我走向成熟，我亦選擇忠于哈利，直到最后的最后。
三年級(jí)，一次偶然的邂逅，我踮著腳尖從書(shū)店的書(shū)架上取下一本包裝精美的書(shū)，封面上，身穿巫師長(zhǎng)袍，手握魔杖的小男巫正沖好奇的女孩眨眼，翡翠般的目光清澈而友好。是命運(yùn)的安排么？小女孩擤了擤鼻涕，翻開(kāi)那個(gè)異乎尋常的星期二，翻開(kāi)從此夢(mèng)幻般的魔法之旅。
四年級(jí)，夜奏響深沉的序曲，我在黑暗中目送心愛(ài)的小狗遠(yuǎn)去，手里捧著最新出版的《哈利波特與混血王子》，燙金大字仿佛一盞明燈，照亮心底悲歡互為滲透的糾結(jié)，生活是一場(chǎng)時(shí)而苦澀時(shí)而甜蜜的戲劇，當(dāng)離別之痛與收獲之喜都隨風(fēng)而逝，我們終究要在取舍中，學(xué)會(huì)成熟。
五年級(jí)，頻繁地活躍于百度貼吧，不知不覺(jué)間，我成為”哈利波特吧“的大家庭一員。家庭的成員來(lái)自天南海北，素未相識(shí)，各不相干，但我們有一個(gè)共同的身份――”哈迷“。無(wú)論身份，無(wú)論年齡，大家憑著對(duì)哈利的愛(ài)走到一起，分享讀書(shū)觀影心得，上傳剛剛發(fā)布的新款劇照，挖坑灌水寫(xiě)同人，預(yù)測(cè)哈7最終的結(jié)局如何……五花八門(mén)的帖子一次又一次激發(fā)我的靈感，甚至帶我在夢(mèng)境中暢游魔法世界，當(dāng)我終于決定下筆，寫(xiě)寫(xiě)心中潛藏已久的那位叫”星辰“的中國(guó)女孩的魔法故事時(shí)，文字泉涌似的從筆尖噴泄而出，嘴角輕揚(yáng)，笑靨如花，滿(mǎn)足地看到曾經(jīng)在腦海中浮光掠影的情節(jié)，如今在紙上深刻地流淌、仿照吧友將小說(shuō)貼到吧里，更新慢，點(diǎn)擊率也不高，卻有幾位同齡的女孩日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持不懈地追文，閑來(lái)樓里聊聊，聲聲昵稱(chēng)，句句鼓勵(lì)，一如午后日光溫暖。閉了眼，幻想千里之外劉海飄飄，手捧花茶淺笑的美好少女，原來(lái)冰冷的電腦，也能孕育動(dòng)人心弦的情誼。
六年級(jí)，死亡圣器全球首發(fā)的前一天徹夜難眠，趴在電腦前4個(gè)小時(shí)完結(jié)一千多個(gè)日夜纏繞于心的懸念與期盼，我確確實(shí)實(shí)是在點(diǎn)上完美句號(hào)時(shí)頷首微笑了，然而漫然無(wú)邊的空虛失落又是如此猝不及防，突然后悔匆匆閱讀竟沒(méi)有將最后一章留下，待幾個(gè)月后細(xì)細(xì)品味。到中文版上市，吧里自行翻譯的文已讀過(guò)第二遍，仍在首發(fā)那天不顧驕陽(yáng)熾熱38℃高溫跑遍全市書(shū)店，注視著書(shū)架上7本書(shū)整整齊齊地疊放，心頭說(shuō)不出的甜蜜。
上初中后，閑暇時(shí)光漸漸被升學(xué)這張隱形的大手緊握，在緊湊而令人窒息的時(shí)光里，課間與朋友談?wù)撚洃浿凶罹实膆p情節(jié)，或偶爾八卦一下愈發(fā)亭亭玉立的emma成為我放松心情最好的方式。為了提高英語(yǔ)，我下載原聲、英文字幕的hp電影，買(mǎi)死亡圣器的原版圖書(shū)，從起初一頭霧水到后來(lái)甩開(kāi)字典磕磕絆絆讀了大半本，我渴望將來(lái)某一天能用純正的英語(yǔ)向哈利講述我們相伴成長(zhǎng)的故事，告訴他我的愛(ài)有多深。
”死亡只是穿越世界，如同朋友遠(yuǎn)渡重洋?！拔疑?lèi)?ài)著這句話(huà)如同深?lèi)?ài)著哈利。當(dāng)初一的第一堂習(xí)作課上我流利地背著作為死亡圣器序言的這段話(huà)，掌聲陣陣的教室離我遠(yuǎn)去，眼前浮現(xiàn)起一幅幅痛徹心扉的畫(huà)面：詹姆和莉莉甘愿用鮮血為襁褓中的小哈利續(xù)寫(xiě)生命，小天狼星消失在帷幕后的背影依然偉岸，鄧布利多在綠光閃爍的深夜跌下塔樓，多比銅鈴般明亮的大眼睛永遠(yuǎn)黯淡，()弗雷德標(biāo)志性的惡作劇式微笑掩飾不了空洞的眼神，盧平和唐克斯攜手遠(yuǎn)去卻再也不能看一眼剛剛出世的孩子……還有斯內(nèi)普，他寧愿毀壞自己的聲譽(yù)奉獻(xiàn)自己的性命乃至付出自己的靈魂，只為一份刻骨銘心的愛(ài)情，一個(gè)至死不渝的誓言，當(dāng)看到斯內(nèi)普的守護(hù)神――美麗的牝鹿騰空而起的那一刻，眼眶濕潤(rùn)了，朦朧間，我仿佛讀懂了這雙深不可測(cè)的黑眸中潛藏已久的情愫。
哈利在生命的盡頭開(kāi)啟復(fù)活石，在親人的陪伴下最后一次感受愛(ài)與被愛(ài)的溫暖，穿越禁林，勇敢地選擇迎接自己的宿命。
綠光閃過(guò)，一切痛楚，一切犧牲，一切精心的策劃與謊言不再是毫無(wú)意義，它們共同鑄就新生，洗禮了一條純潔無(wú)暇的靈魂。
”盡管據(jù)說(shuō)他們都要走向死亡，但他們的友誼和陪伴將因?yàn)椴恍喽来??！啊?BR> 朗費(fèi)羅在《人生禮贊》中說(shuō)：”生命是真實(shí)的，生命是誠(chéng)摯的，墳?zāi)共皇撬慕K點(diǎn)。“。
《哈利?波特》系列何嘗不是一首人生真理與美德的贊歌？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它又是關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。生命是誠(chéng)摯的，墳?zāi)共皇撬慕K點(diǎn)?！?BR> 哈利波特讀后感初中篇十一
我與故事打了十年交道，還從未見(jiàn)過(guò)這樣的書(shū)。一拿起來(lái)就放不下手，仿佛它有魔力，全套不到兩個(gè)月就看完了。
我喜歡這個(gè)神秘的故事，不得不追著往下讀。它確實(shí)使你感到驚奇。每章末尾都帶著問(wèn)題，使你牽腸掛肚。
書(shū)中的小哈利波特幾次從伏地魔手中大難不死，被人們看成怪胎。但他一直都認(rèn)為自己只是個(gè)平凡的小孩兒。直到他十一歲，收到來(lái)自一個(gè)魔法學(xué)校的入取通知書(shū)，他的人生才有了巨大的轉(zhuǎn)變。
文章作者羅琳也許和一般的作家文筆一樣，但可真正吸引人的，是讓我們?cè)谝粋€(gè)不道德的時(shí)代，看到了德行的力量。故事對(duì)個(gè)人的責(zé)任、勇敢、忠誠(chéng)和忍耐等性進(jìn)行了探索，并贊揚(yáng)了這些品質(zhì)。
哈利那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不屈服的品質(zhì)令我十分欽佩。我想，有千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年都和我一樣。想想自己平時(shí)在生活和學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就畏難卻步，總習(xí)慣躲在爸爸媽媽溫暖的懷里。比起哈利，我真是無(wú)地自容。雖然在家，他受德思禮夫婦的打罵，被比他強(qiáng)幾倍的表哥欺負(fù)；在學(xué)校，被不喜歡他總想讓他出丑的斯內(nèi)普教授刁難，被可怕、恐怖的伏地魔追逐()------但他仍然鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)一切。
他還有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，為自己的學(xué)院爭(zhēng)光；也有著很強(qiáng)的正義感，喜歡打抱不平，當(dāng)他為了追回朋友納威的記憶球而跳上自己從未騎過(guò)的飛天掃帚去追馬爾福時(shí)，我看到了；當(dāng)他真心為自己的好朋友羅恩當(dāng)上級(jí)長(zhǎng)而高興時(shí)，我看到了他對(duì)朋友的深厚友誼；當(dāng)他為了不讓自己的教父dd小天狼星擔(dān)心，而獨(dú)自忍受傷疤的.疼痛時(shí)，我看到了他對(duì)親情的珍惜以及為他人著想的可貴精神。他對(duì)友情的忠誠(chéng)，他在妒忌者面前的紳士風(fēng)度，他對(duì)待挫折的積極態(tài)度，他在困難面前的毫不氣餒，讓我深深為此折服。
哈利?波特，你是個(gè)英雄，是我心中永遠(yuǎn)的英雄！
哈利波特讀后感初中篇十二
當(dāng)我看完《哈利波特》這本書(shū)后，我著迷于哈利，一個(gè)長(zhǎng)著小鼻子，臉上帶著一副小眼鏡，手持一根魔法棒的小男孩。他騎著光輪2000的飛天掃帚，帶我們走進(jìn)了一個(gè)魔法世界。這個(gè)魔法世界充滿(mǎn)了稀奇古怪的東西，可惡的伏地魔想殺害哈利，可是，他剛要下手，就被波特腦門(mén)上的閃電傷疤給摧毀了，從此以后，哈利就再也沒(méi)有遇到伏地魔。直到有一天，哈利長(zhǎng)大了，當(dāng)他知道他的父母被這個(gè)惡魔頭殺害了，心里就充滿(mǎn)仇恨，一定要將伏地魔徹底消失，于是，貓頭鷹每天給他送信，給他發(fā)信息。他通過(guò)貓頭鷹傳信，想出了各種方法消滅伏地魔，哈利用魔法石和死亡圣器的力量組合在一起，將伏地魔徹底消失。從此以后，哈利頭上的傷疤再也沒(méi)有疼過(guò)，一切太平。
因?yàn)檫@本書(shū)很精彩，所以，我的心情久久不能平靜，我為這大難不死的男孩哈利波特感到自豪，他與伏地魔斗爭(zhēng)，最終，哈利保護(hù)了整個(gè)魔法世界。但是，我不得不承認(rèn)，這世上沒(méi)有魔法世界，要是我們想得到真正的魔法的話(huà)，就要心中有奮斗的目標(biāo)，然后通過(guò)自己的努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，這才是真正的魔法。
讀了《哈利波特》這書(shū)，我懂得了一個(gè)道理，就是：不管怎么樣，正義總是可以打敗邪惡，我們要做一個(gè)想哈利波特這樣正義的人，不要做一個(gè)想伏地魔那樣惡毒的人。我們應(yīng)該認(rèn)真的跟哈利學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切困難，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有用的人。
總之，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，哈利永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣!
哈利波特讀后感初中篇十三
最近，我們班刮起了一股“哈利·波特”風(fēng)，這風(fēng)在我們班待得可久了，我也感受到了。
早晨，我一到學(xué)校，便聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳地議論聲：“哎，你說(shuō)第5部有什么？”“最后的結(jié)局是怎么樣的？”“我覺(jué)得小季像哈利·波特?！贝蠹叶寂d致勃勃地說(shuō)著，絲毫沒(méi)注意到我的到來(lái)。我放下書(shū)包，對(duì)他們說(shuō)道：“安靜！現(xiàn)在是看書(shū)時(shí)間，不能講話(huà)！”我留在講臺(tái)上繼續(xù)管理，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，有幾位同學(xué)竟然拿起《哈利·波特》的書(shū)津津有味地看起來(lái)。我便向張恩綺借了一本。
當(dāng)我也坐下來(lái)看這本書(shū)，我也被它深深地吸引住了：我仿佛看到了生氣的弗家姨父、調(diào)皮的達(dá)力、渴望獨(dú)立的哈利。一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前，我被這本書(shū)的精彩驚呆了！我越看越入迷，連老師布置給我的任務(wù)也丟在了腦后。不知不覺(jué)中，該交作業(yè)了，同學(xué)們沒(méi)有我的口令是不能開(kāi)始交的。可我呢，依然深陷在哈利·波特的魔法世界，渾然不知發(fā)生了什么。直到老師過(guò)來(lái)，看見(jiàn)呆呆的同學(xué)們和認(rèn)真看書(shū)的我，生氣地說(shuō)：“李嘉如，怎么搞的？作業(yè)都沒(méi)交！”我這才抬起來(lái)頭來(lái)，急忙把書(shū)收進(jìn)了抽屜。
下課了，同學(xué)們來(lái)到走廊，繼續(xù)談?wù)摴げㄌ?，大家向別人詢(xún)問(wèn)，討論著幾部里發(fā)生了什么新鮮事，哪一部的情節(jié)如何，好看不好看。我想：既然我也看了一點(diǎn)書(shū)，也對(duì)哈利波特有了一點(diǎn)了解，那我也去和他們聊聊吧！我也加入了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間這樣討論其實(shí)也挺好玩的。很快，整條走廊的人都加入了進(jìn)來(lái)?？催^(guò)的，沒(méi)看過(guò)的，都在談?wù)摗?BR> 直到現(xiàn)在，在我們班中，哈利·波特已經(jīng)幾乎人人皆知了。
哈利波特讀后感初中篇十四
我讀了j.k.羅琳所著的《哈利·波特與密室》。使我受到感觸的人不僅有哈利，還有他的許多伙伴與老師，如赫敏·格蘭杰、金妮·韋斯萊和獵場(chǎng)看守海格等，他們?cè)啻螣嵝牡貛椭蛇^(guò)難關(guān)。
本書(shū)主要寫(xiě)了哈利在女貞路打點(diǎn)行裝準(zhǔn)備返校時(shí)，家養(yǎng)小精靈多比前來(lái)發(fā)出警告：讓哈利不要返回霍格沃茨，否則會(huì)有災(zāi)難降臨。但哈利心意已決。于是多比便阻止哈利登上霍格沃茨的特快列車(chē)，但他和他的好朋友羅恩用一輛會(huì)飛的汽車(chē)堅(jiān)持飛到了霍格沃茨。但他的學(xué)校生活過(guò)得并不順利：新黑魔法防御術(shù)課老師裝腔作勢(shì)，令人作嘔;小男生科林“追星”式的跟蹤，常常讓他落荒而逃;馬爾福還是和他處處作對(duì)。
哈利在決斗俱樂(lè)部里無(wú)意發(fā)現(xiàn)自己是蛇佬腔。(可以和蛇對(duì)話(huà)的人，一般是黑巫師)這時(shí)，學(xué)校里傳出了噩耗：學(xué)生接二連三地變成石頭。大家都認(rèn)為是哈利干的。當(dāng)他終于通過(guò)一本魔法日記本知道了密室的秘密時(shí)，羅恩的妹妹金妮被密室里的蛇怪抓走了!于是，哈利進(jìn)入了密室，與日記本里五十年前的記憶，十五歲的湯姆·里德?tīng)?少年伏地魔)周旋。最終從分院帽里拔出了格蘭芬多的寶劍，殺死了蛇怪，摧毀了日記本，救出了金妮。
在這本書(shū)里，我最喜歡的人物就是哈利和他的兩個(gè)好朋友，羅恩和赫敏。哈利在大家都認(rèn)為自己是兇手時(shí)毫不在乎，依然在研究密室。在密室里時(shí)，湯姆·里德?tīng)柲米吡斯哪д?，他十分冷靜，臨危不亂，終于拯救了霍格沃茨;羅恩勇敢地和哈利一起進(jìn)入密室;赫敏熱心地幫哈利和羅恩熬制復(fù)雜的復(fù)方湯劑，以便他們潛入斯萊特林打聽(tīng)線(xiàn)索。
而金妮在被湯姆·里德?tīng)柋浦闪嗽S多壞事后，仍然準(zhǔn)備誠(chéng)實(shí)地告訴哈利一切。哈利的堅(jiān)持與冷靜，羅恩的勇敢，赫敏的熱心以及金妮的誠(chéng)實(shí)。這些高尚的品質(zhì)與精神，一次又一次地幫助哈利度過(guò)難關(guān)，擊退伏地魔，保護(hù)霍格沃茨。
這整套書(shū)，不論是驚險(xiǎn)刺激的劇情，還是人物一波三折的心理活動(dòng)，又或是最后要告訴我們的道理，都讓我百看不厭，我成了永遠(yuǎn)的哈利迷!
哈利波特讀后感初中篇十五
我最近迷上了《哈利·波特》，對(duì)它簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。一有空我就看，只要不做作業(yè)，也不出門(mén)，就會(huì)一整天都看。
這本書(shū)不但帶給我快樂(lè)，而且讓我懂得了許多道理。
《哈利·波特》讓我明白自信會(huì)做成功許多事。魔法學(xué)校有一次舉行魁地奇球賽，羅恩很沒(méi)信心。但哈利假裝給他的南瓜汁里放了“福靈劑”，也就是幸運(yùn)水。羅恩又恢復(fù)了自信，竟然贏了比賽。
這本書(shū)還讓我知道了：親人、朋友的關(guān)愛(ài)很重要。殺死哈利父母的黑魔頭——伏地魔，自稱(chēng)是最偉大的巫師。他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，但也許，許多人有比他更強(qiáng)大的力量——愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的伏地魔注定是會(huì)失敗的。
有一次，我們學(xué)校舉行講故事比賽。在班級(jí)里預(yù)賽的時(shí)候，我認(rèn)為講得并不好，但還是得到了全班大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可，這讓我增加了一些信心。接下去，常老師選出兩位她認(rèn)為全班講得最好的——我和王知。我驚喜極了，但知道不能放松，如果放松了，就會(huì)輸給王知。每天晚上我都要練習(xí)，覺(jué)得壓力很大，巴不得跟常老師說(shuō)一聲：“我不比了！”但是經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備，我終于以一票的微弱優(yōu)勢(shì)超過(guò)了王知，代表班級(jí)去比賽。常老師還偷偷告訴媽媽?zhuān)舱J(rèn)為我講得更好，我激動(dòng)得心都飛了起來(lái)。
比賽前幾天，媽媽很認(rèn)真地教我每一句該用什么樣的語(yǔ)氣，我有幾次覺(jué)得自己做不到，都急哭了。但媽媽一直鼓勵(lì)我，爸爸還動(dòng)腦筋幫我處理配樂(lè)。去比賽的那天，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我。王佾欣還寫(xiě)了張紙條遞給我：“加油！比賽一定會(huì)贏！”望著她堅(jiān)定的眼神，我心中充滿(mǎn)了感激，我越來(lái)越相信自己。
比賽那天，我輪到第一個(gè)，心里格外緊張。一步一步走上舞臺(tái)的臺(tái)階時(shí)，我的雙腿不住地在顫抖。來(lái)到話(huà)筒前，我看到臺(tái)下是黑壓壓的一片。當(dāng)音樂(lè)響起，我開(kāi)始講的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己越講越投入，越講越響亮，因?yàn)槲抑?，在臺(tái)下的某個(gè)地方，有老師和同學(xué)在為我加油。最終我獲得了比賽的金獎(jiǎng)！
哈利波特讀后感初中篇十六
這是一個(gè)令人著迷的傳奇，夢(mèng)幻般的紅光綠光在夜空下飛舞。這是一個(gè)令人心動(dòng)的故事，一個(gè)個(gè)交錯(cuò)的懸念令人心潮起伏。這是一個(gè)預(yù)言引發(fā)的巫師之戰(zhàn)，但，愛(ài)始終貫穿其間，震撼人心。
哈利波特，這個(gè)大難不死的男孩，在姨媽家中渡過(guò)了時(shí)刻被嘲諷的童年。被鎖在黑暗潮濕的碗櫥柜時(shí)，他不知道，自己將是巫師界的救世主。終于，哈利在海格的幫助下，在對(duì)角巷買(mǎi)齊了必備品，登上9站臺(tái)的列車(chē)，與好友羅恩、赫敏一起，開(kāi)始了在霍格沃茨學(xué)校的魔法生活。
愛(ài)，貫穿始終。愛(ài)，是伏地魔永遠(yuǎn)無(wú)法理解的東西，所以，他才會(huì)最終敗在哈利手下。
故事是從母愛(ài)開(kāi)始的。赤膽忠心咒已經(jīng)破了，伏地魔來(lái)到戈德里克山谷，他跨過(guò)門(mén)欖時(shí)，詹姆沖進(jìn)門(mén)廳，甚至沒(méi)有撿起魔杖莉莉，帶著哈利走！是他！快走！跑！我來(lái)?yè)踝∷又?，綠光充斥了狹窄的門(mén)廳。伏地魔爬上樓梯，撞開(kāi)門(mén)，得意洋洋地?fù)]著魔杖。房間里回蕩著莉莉聲嘶力竭地哭喊：別殺哈利，別殺哈利，求求你，別殺哈利！別殺哈利，求求你，殺我吧，殺我吧別殺哈利！求求你發(fā)發(fā)慈悲發(fā)發(fā)慈悲別殺哈利！別殺哈利！求求你我什么都可以做綠光在房間中閃過(guò)，她像丈夫一樣倒下孩子哭了起來(lái)，伏地魔不喜歡這哭聲，阿瓦達(dá)索命！然后，伏地魔碎裂了：他什么也不是，只有痛苦和恐懼。哈利成了唯一一位中了殺戮咒而幸存的巫師。是最偉大的母愛(ài)，成了犧牲護(hù)符，這擁有巨大力量的魔咒一直保護(hù)著哈利。
有一種愛(ài)終生矢志不渝，值得用一生去追求與守候。最后的決斗前，哈利在與伏地魔的對(duì)話(huà)中說(shuō)，西弗勒斯斯內(nèi)普不是你的人，斯內(nèi)普是鄧不利多的人。你一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟欠N事情你不能理解。斯內(nèi)普的守護(hù)神是一頭牝鹿，和我母親的一樣，因?yàn)樗麕缀鯋?ài)了她一輩子，從他們孩提時(shí)代就開(kāi)始了。在冥想盆中，哈利看到了斯內(nèi)普臨死前的回憶：從他們十歲開(kāi)始，斯內(nèi)普就經(jīng)常愛(ài)慕地望著莉莉，給麻瓜出身的她講述魔法界的事情；他倆躺在湖邊，讓柳葉在空中飛舞，玩弄著魔法。雖然莉莉被分到格蘭芬多學(xué)院，但斯內(nèi)普對(duì)她的愛(ài)慕毫無(wú)改變。伏地魔決心殺波特一家的時(shí)候，身為食死徒的斯內(nèi)普為了莉莉給鄧不利多報(bào)信，請(qǐng)求他們保護(hù)莉莉一家。那你給我什么作為回報(bào)呢？鄧不利多問(wèn)。作為回報(bào)？良久之后，他說(shuō)：什么都行。而悲劇還是發(fā)生了，哈七電影中斯內(nèi)普抱著莉莉的尸體痛哭，與小哈利的哭聲混在一起的那一幕，讓多少人潸然淚下。之后的斯內(nèi)普一直是鄧不利多的密探，而所有對(duì)哈利幫助的初衷都源自對(duì)他母親的愛(ài)。斯內(nèi)普臨死前說(shuō)的最后一句話(huà)是看著我因?yàn)椋^承了他母親的綠眼眸。這雙眼，一定讓斯內(nèi)普想起了什么，這里面，凝結(jié)了他一生的愛(ài)，從未改變。
哈利波特讀后感初中篇十七
從幼時(shí)起，我就有一個(gè)美好的夢(mèng)想，希望自己能擁有魔法。我常常想：如果會(huì)使用魔法，那么我的生活該多有意思??！比如上學(xué)快遲到的時(shí)候，使用一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移就可以來(lái)到教室里，這是多么神奇美妙的事情。
前幾天，我從同學(xué)那里借了一本關(guān)于魔法的書(shū)——《哈利·波特與魔法石》。全書(shū)總共有七部，這是第一部，它是英國(guó)作家羅琳的杰作，受到全世界很多孩子的喜愛(ài)。拿到這本厚厚的書(shū)，我首先被它的封面深深吸引：街道上有許多戴著魔術(shù)帽的人，其中有一個(gè)戴著圓圓眼鏡的小男孩，身后緊跟著一只潔白的、巨大的貓頭鷹，還有一個(gè)高大的、有著亂糟糟頭發(fā)的巨人。我頗有興趣地看了一頁(yè)又一頁(yè)，簡(jiǎn)直越看越停不下來(lái)，仿佛這本書(shū)已經(jīng)對(duì)我施了魔法，一刻都不能停止閱讀，迫切的想知道下一秒要發(fā)生的故事情節(jié)。
看完這本書(shū)，我的內(nèi)心久久不能平靜，不由地發(fā)出由衷的感嘆：哈利的世界真是奇妙，完全是另一幅畫(huà)卷，里面充滿(mǎn)了正義與邪惡的較量、勇敢與懦弱的比較，人物的傳神與故事的逼真，讓人身臨其境，心情也是迭蕩起伏。哈利和我一樣大，他是個(gè)勇敢、樂(lè)觀的孩子，面對(duì)各種各樣的困難從不退縮，他不但學(xué)到了各種魔法，而且還找出殺害父母的真兇。即便是進(jìn)入到恐怖的禁林時(shí)，他也沒(méi)有膽怯，而是出色的完成了任務(wù)，獲得了最終的勝利。
他與兩個(gè)好朋友——赫敏和羅恩的友情也非常值得稱(chēng)贊的，他們并肩作戰(zhàn)，同心協(xié)力，與壞人斗爭(zhēng)到底。赫敏這個(gè)女孩非常聰明好學(xué)，她博覽群書(shū)、過(guò)目不忘，對(duì)所有的魔法書(shū)籍都如饑似渴的學(xué)習(xí)著；而羅恩則有著一般人不具備的邏輯天賦，是個(gè)棋類(lèi)高手。包謂團(tuán)結(jié)就是力量，合作進(jìn)取的精神使他們?nèi)藨?zhàn)勝了很多困難。
我知道羅琳筆下的主人公當(dāng)然不是平常人，而我通過(guò)閱讀全書(shū)收獲了三個(gè)重要的啟示：學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、包容。沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)是不行的，沒(méi)有積極面對(duì)困難、解決困難的毅力是不行的，沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作、包容理解的心態(tài)也是不行的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難，比如課外輔導(dǎo)占用休息時(shí)間啦、作業(yè)題目太難啦、跟同學(xué)鬧小矛盾啦之類(lèi)的事情，一時(shí)灰心喪氣、怨天尤人，而書(shū)中的小主人公們面對(duì)的困難要難以想象的多，不也憑著自己的本領(lǐng)一一化解了嗎？成功永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人，我要做這樣的人。
哈利波特讀后感初中篇十八
一個(gè)出生就不平凡的男孩，一出生頭上就有著閃電形的傷疤，在這個(gè)充滿(mǎn)了魔法的世界，《哈利波特》的故事，也就此展開(kāi)......
哈利自幼父母雙雙亡，但這也沒(méi)有阻擋他與魔法世界緊密的聯(lián)系。他從小就住在姨媽家。后來(lái)，哈利知道了自己是一位巫師后便前往了霍格沃斯去學(xué)習(xí)魔法。在這個(gè)神奇的魔法學(xué)還里擁有了兩個(gè)知心的朋友，赫敏和羅恩。也經(jīng)歷了對(duì)于他來(lái)說(shuō)前所未有的魔法體驗(yàn)，如：三校爭(zhēng)霸賽、魁地奇比賽。為了為自己的父母報(bào)仇，他經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，終于戰(zhàn)勝了伏地魔。
在這部書(shū)里，哈利波特的精神突出的十分明顯。哈利波特之所以戰(zhàn)勝伏地魔，是因?yàn)樗恼x與光明他的內(nèi)心戰(zhàn)勝了伏地魔的恐懼。j。k羅琳用一個(gè)個(gè)故事塑造了哈利波特的正義形象。哈利教會(huì)了我們朋友之間的愛(ài)，與勇氣。
你知道《哈利·波特》嗎？它是j。k。羅琳寫(xiě)的小說(shuō)。她生于1965年，是英國(guó)女作家；當(dāng)過(guò)短時(shí)間的教師和秘書(shū)。在她24歲那年，萌生了創(chuàng)作《哈利·波特》小說(shuō)念頭，通過(guò)這部小說(shuō)她改變了自己窮困的命運(yùn)，過(guò)上幸福的生活，和小說(shuō)主人公一樣。
《哈利·波特與火焰杯》主要講了哈利在霍格沃茨魔法學(xué)校時(shí)；火焰杯里噴出的勇士名字將參與比賽。在比賽中每個(gè)人都要完成三個(gè)驚險(xiǎn)艱巨的魔法項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目看起來(lái)都是不可能完成的。本來(lái)競(jìng)賽中只需要三個(gè)勇士；但火焰杯里竟然噴出了第四位勇士的名字哈利波特；原來(lái)整個(gè)競(jìng)賽竟然是一個(gè)天大的黑魔法陰謀，但是哈利波特在爭(zhēng)霸賽中克服了種種困難，不僅戰(zhàn)勝了對(duì)手，還戰(zhàn)勝了自我；終于奪得了冠軍；黑魔法陰謀落空了。
讀了這本書(shū)我懂得了人一生中會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折，我們要不怕困難；要堅(jiān)持到底。
我最近讀了一本書(shū)叫《哈利·波特與魔法石》，它的作者是榮獲“安徒生文學(xué)獎(jiǎng)”的小k·羅琳。
其中，我最喜歡哈利·波特。他不僅勇敢還很聰明，機(jī)智地打敗了殺害爸爸的兇手，所以我非常喜歡他。
跟哈利·波特相比，我羞愧不已，平常我自己在家時(shí)都會(huì)害怕，簡(jiǎn)直是一個(gè)膽小鬼！而且遇到問(wèn)題也不會(huì)用自己的智慧解決，只會(huì)求助。讀了這本書(shū)我覺(jué)得我要向哈利·波特學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢，愛(ài)動(dòng)腦筋的人。
看完了這本書(shū)，我戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)架上，可頭腦里還是會(huì)想著魔法學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
哈利波特讀后感初中篇十九
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥乙豆げㄌ嘏c被詛咒的孩子》，這是第8本，劇本版的?！贝笄逶纾疫@個(gè)哈利迷便開(kāi)始粘著媽媽要買(mǎi)《哈利·波特與被詛咒的孩子》了。
這部《哈利·波特》全新的內(nèi)容讓我眼前驟然一亮，哈利與他的孩子阿不思發(fā)生沖突，阿不思與斯科皮跳車(chē)逃走，拯救賽德里克，被戴爾菲要挾，哈利與大家齊心救出了阿不思與斯科皮。一系列詳細(xì)又生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)，讓我感到身臨其境，好像我就是阿不思，我就是哈利一樣。
作者用人物的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人物的性格、特征，巧妙的'筆觸令我沉迷期間。我每天都會(huì)從看電視的時(shí)間里抽出一點(diǎn)來(lái)，反復(fù)閱讀這本書(shū)。書(shū)中，當(dāng)哈利被戴爾菲認(rèn)出來(lái)有危險(xiǎn)時(shí)，阿不思不懼困難勇敢站出來(lái)，冒著生命危險(xiǎn)把壞女巫戴爾菲引到原定的作戰(zhàn)地點(diǎn)，大家齊心協(xié)力打敗了戴爾菲，拯救了哈利。
讀著讀著我突然想到：有一次，爸爸教我學(xué)游泳，一開(kāi)始我在淺水區(qū)里游得還可以，后來(lái)爸爸讓我去深水區(qū)。不知怎么回事，我嗆到了一口水，鼻子酸酸的，還不停咳嗽：“難受、難受，游泳這么難的，我不要學(xué)了，我不要學(xué)了！”我從爸爸手里奪過(guò)游泳圈套上，頭也不回地游向了岸邊。不管爸爸怎么勸說(shuō)我再試試，我都不再理他了。讀了這本書(shū)之后，我發(fā)現(xiàn)與阿不思不懼危險(xiǎn)，勇往直前相比，我游泳的這點(diǎn)小難題根本不算什么，而我卻退縮了。在生活中我也經(jīng)常會(huì)一遇到困難就叫別人幫忙或者拒絕再次嘗試，比起阿不思，我覺(jué)得很慚愧。我要學(xué)習(xí)阿不思善良、勇敢的精神，不怕挫折，打敗困難，努力戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。
我從《哈利·波特與被詛咒的孩子》書(shū)中，學(xué)到了很多，讀書(shū)讓人受益無(wú)窮，我們要像冰心奶奶說(shuō)的那樣：“多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”
哈利波特讀后感初中篇二十
《哈利波特·魔法石》是《哈利波特》系列的第一本，是所有奇妙故事的開(kāi)始。外國(guó)文學(xué)總能給我一種感覺(jué)，讓我從煩躁中平靜下來(lái)，全身心地投入到書(shū)中，跟著主人公去經(jīng)歷世間百態(tài)。
哈利·波特是一個(gè)聰明，勇敢的男孩，小時(shí)候他的父母英勇?tīng)奚耍瑢⑺粼谝虌尲依?，從小就倍受欺?fù)，但這并沒(méi)有改變哈利的性格，哈利還是那么地勇敢，并在一個(gè)神秘的學(xué)校交到了好朋友，從此，哈利就和他的好朋友們開(kāi)啟了在神秘學(xué)校的冒險(xiǎn)和學(xué)習(xí)之旅。
在小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)起《哈利波特》，但一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看過(guò)，直至中學(xué)時(shí)期，班里忽然掀起一股《哈利波特》的潮流，大家都看起了《哈利波特》，我才有機(jī)會(huì)、有時(shí)間去看?！豆ㄌ亍凡](méi)有運(yùn)用很多華麗的詞藻，而是用平淡、樸實(shí)、真實(shí)的詞語(yǔ)去講述一件件令人緊張、揪心、興奮的事情。恰恰是這種真實(shí)平淡，才給人的感受更加深刻和震撼。
其實(shí)在《哈利波特》里，我最喜歡的角色并不是哈利·波特，而是校長(zhǎng)鄧布利多。在書(shū)中，他的出場(chǎng)次數(shù)并不多，但他每一次的出現(xiàn)，都能給人帶來(lái)安心，毫不畏懼的感覺(jué)。仿佛只要他在，什么事情都能迎刃而解。鄧布利多在書(shū)中的定位是霍格沃茨學(xué)校的校長(zhǎng)，唯一一位可以打敗反派boss伏地魔的人。鄧布利多最鮮明的特點(diǎn)就是長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，鼻子有點(diǎn)歪，一邊掛著的半月牙眼鏡，一副慈祥老人的樣子，給人的感覺(jué)很親切，我一下子就喜歡上他了。隨著劇情的發(fā)展，鄧布利多的人物形象也越來(lái)越充實(shí)，形象生動(dòng)，他不僅是一位魔力高強(qiáng)，聰明勇敢，正直無(wú)私的校長(zhǎng)，還是一位有些小調(diào)皮，充滿(mǎn)童心，心胸寬廣的校長(zhǎng)。
令我喜歡的還有哈利波特身邊的一群小伙伴。從剛開(kāi)始的互不相識(shí)，到后來(lái)的一起出生入死，里面的友誼是多么的純真和純粹。雖然中間不乏爭(zhēng)執(zhí)、冷戰(zhàn)、隱瞞……但從來(lái)沒(méi)有背叛過(guò)對(duì)方，都在背后默默的支持著對(duì)方。
書(shū)中的每一位人物都性格鮮明，不存在主角的光芒蓋過(guò)配角的光芒，每一位人物都給我留下了深刻的印象。書(shū)里是一個(gè)神奇的世界，不同的空間發(fā)生著不同的事情，卻又彼此相關(guān)聯(lián)，將整個(gè)世界裝飾地更真實(shí)有趣。
哈利波特讀后感初中篇二十一
一頭黑色的短發(fā)，一副圓框眼鏡，一道閃電傷疤，手持著一根神奇的法杖，輕輕一揮就會(huì)讓你進(jìn)入魔法世界。他還擁有一把飛天掃帚，騎上它便可以盡情翱翔。他是誰(shuí)？他就是魔法師哈利·波特。
相信很多同學(xué)都讀過(guò)《哈利·波特與死亡圣器》吧！這本書(shū)主要講的是哈利·波特開(kāi)始摧毀剩下的魂器，并和伏地魔決一死戰(zhàn)，并且最后打敗伏地魔的故事，這個(gè)故事讓我百看不厭，它帶我進(jìn)入了一段美妙的精神之旅，讓我了解到了生命的真諦。
在伏地魔卷土重來(lái)時(shí)，哈利·波特轉(zhuǎn)移到了鳳凰社同伴家中。在度過(guò)了一段安穩(wěn)的日子后，哈利和他的同伴羅恩、赫敏一起去尋找并摧毀魂器。死亡圣器出現(xiàn)，鄧布利多的真面目，斯內(nèi)普的真實(shí)身份一切都浮出水面。
讀著讀著，我常常覺(jué)得自己就是哈利·波特，正與同伴一起為正義而戰(zhàn)。我甚至覺(jué)得哈利·波特并不是虛擬人物而是真實(shí)存在的。從他的傳奇中，我們可以學(xué)到很多東西，只要認(rèn)真品讀，就能感覺(jué)到文字間流露出的真情。
鄧布利多曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是無(wú)可匹敵的，這是伏地魔也沒(méi)有領(lǐng)悟到的，是世界上最強(qiáng)大的力量?！?BR> 讓我們一起走進(jìn)哈利·波特的世界，與他們一起體會(huì)魔法世界的樂(lè)趣，品味故事的愛(ài)吧。
哈利波特讀后感初中篇二十二
寒假期間，我讀了一套書(shū)——《哈利波特》。這套書(shū)是一個(gè)名為jk羅琳的英國(guó)女作家寫(xiě)的，全書(shū)共七本，分別為《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡圣器》。
這套書(shū)主要講述了：一個(gè)生來(lái)就與眾不同的男孩，哈利，自生下來(lái)起父母就都雙雙去世，從此被姨父母收養(yǎng)，過(guò)上了悲慘的生活。當(dāng)他認(rèn)為自己的一生已經(jīng)沒(méi)有樂(lè)趣時(shí)，“天使”降臨了——海格，霍格沃茨的門(mén)衛(wèi)，他告訴哈利說(shuō)他自己是一名巫師，哈利萬(wàn)分驚喜。從此，哈利便開(kāi)始了七年的魔法學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鎸?duì)著一個(gè)可怕的大魔頭——伏地魔！
看完這本書(shū)，我領(lǐng)悟到了很多東西。
第一：迎難而上、永不放棄。我之所以很喜歡看這套書(shū)，是因?yàn)橹魅斯兄环N永不服輸?shù)木瘛獎(jiǎng)偩毩?xí)騎飛天掃帚時(shí)經(jīng)常摔跤，但是卻堅(jiān)持下來(lái)了；練習(xí)“呼神護(hù)衛(wèi)”咒語(yǔ)時(shí)嘗試了很多遍都無(wú)法成功，經(jīng)過(guò)上百次的練習(xí)終于學(xué)會(huì)了；被伏地魔糾纏了7年卻仍不放棄，不向壞人低頭。哈利的這些精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在生活中我們也應(yīng)該擁有這種品質(zhì)，堅(jiān)持不懈。
第二：善待朋友就是善待自己。看過(guò)這套書(shū)的同學(xué)都知道，里面有一個(gè)“黃金三角”。沒(méi)錯(cuò)，這就是哈利、羅恩和赫敏，為什么叫他們“黃金三角”呢？是因?yàn)檫@三個(gè)人的友誼比天還高、比海還深。他們?nèi)耸谴虻狗啬У闹饕Τ?，沒(méi)有他們，就沒(méi)有魔法世界的“國(guó)泰民安”。哈利曾多次幫助過(guò)它的朋友——幫納威找到丟失的青蛙；幫金妮脫險(xiǎn)等。反之，被哈利幫助過(guò)的人也在最后的大決戰(zhàn)中賜予了哈利“力量”?，F(xiàn)實(shí)生活中的我們也應(yīng)如此，多交朋友、多幫助朋友，這樣你的人脈就會(huì)變得很大，也會(huì)有很多樂(lè)于幫助你的人。
盡管這套書(shū)是個(gè)科幻小說(shuō)，不可信；但是里面的角色的種種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們讀完此書(shū)應(yīng)該去認(rèn)真反省一下自己——找到自己的不足，虛心改正；找到自己的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短?？傊?，《哈利波特》讓我受益匪淺。
哈利波特讀后感初中篇二十三
第一次接觸哈利波特是通過(guò)電影，而不是書(shū)本。那是很小的時(shí)候，看完后就深深為哈利波特著迷。之后上了中學(xué)就開(kāi)始看哈利波特系列的書(shū)，哈利波特給我留下的印象至今不滅。我相信這不僅僅是我一個(gè)人的看法，絕大部分同齡人也有過(guò)和我一樣的經(jīng)歷！
《哈利波特》系列作品是女作家喬安妮·凱瑟琳·羅琳（j.krowling）用10年時(shí)間創(chuàng)作出來(lái)的，每出一本，都會(huì)在青少年界引起軒然大波，不計(jì)其數(shù)的人為之瘋狂。我也不例外，《哈利波特》為什么會(huì)吸引那么多人呢？看完后我便明白了一切。
書(shū)中哈利是個(gè)孤兒，在對(duì)抗伏地魔時(shí)，父母為了救他而亡，他是唯一一個(gè)逃脫伏地魔魔掌的人，這令魔法界十分震驚，然而他什么都不知道，在姨父家受盡欺凌，直到11歲那年，海格的到來(lái)，告訴他真相，從此開(kāi)始了他在霍格沃茨魔法學(xué)校6年的驚險(xiǎn)魔法學(xué)習(xí)生活。剛開(kāi)始，哈利與羅恩一相識(shí)邊成為朋友，雖然與赫敏有矛盾，但在怪物出現(xiàn)時(shí)，依然奮不顧身去救她，最終確定了三個(gè)人的真摯感情，為后來(lái)每次的共同奮戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。
在哈利、羅恩、赫敏身上，我看見(jiàn)我們自己，他們的愛(ài)憎分明；他們的幽默調(diào)皮；他們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢；他們的真摯感情…….都是我們所追求的。我羨慕他們的生活，豐富多彩、真實(shí)動(dòng)人。
隨著《哈利波特》的一本本問(wèn)世，內(nèi)容不斷翻新，哈利從可愛(ài)單純的小男孩變成承受勇敢的英雄，而我也隨著哈利，不斷成長(zhǎng)成熟。當(dāng)代社會(huì)五彩斑斕卻又有點(diǎn)渾濁，是單純的我們慢慢失去了我們?cè)械臇|西。我慶幸自己曾讀過(guò)這些書(shū)，哈利的形象一直影響著我，使我不至于剛涉足世事便被這個(gè)社會(huì)磨掉最初的自我！
哈利波特這個(gè)英雄能夠永遠(yuǎn)活在人們心中！
哈利波特讀后感初中篇二十四
當(dāng)最后一頁(yè)紙從我手中翻過(guò)，我輕輕地松了一口氣，一切都落下了帷幕，一個(gè)完美的結(jié)局，盡管過(guò)程并不完美。
七年的魔法歷程，隨著一個(gè)謎團(tuán)的解開(kāi)，那個(gè)有著一頭凌亂的黑發(fā)，鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡，額上有一道神秘的閃電形傷疤的男孩——哈利波特，從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂得承擔(dān)責(zé)任，勇氣與智慧并存的男子漢。在軟弱與堅(jiān)強(qiáng)中，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)地拿起魔杖去與那個(gè)很多人連名字都不敢說(shuō)的人（伏地魔）抗衡；在認(rèn)輸與堅(jiān)持中，他選擇肩負(fù)困難而偉大的使命去與伏地魔較量；在被愛(ài)中懂得了如何去愛(ài)。
在書(shū)中，偉大的巫師鄧布利多一直堅(jiān)信征服死亡，戰(zhàn)勝一切的法寶就是——愛(ài)。十六年前，因?yàn)閻?ài)，哈利奇跡般地逃脫了伏地魔的魔抓，成為了人人皆知的男孩兒，可惜他的父母為了保護(hù)他雙雙去世，他的母親用單薄的身軀守護(hù)著他。十六年來(lái)，哈利在親人，朋友，老師的愛(ài)的天空下成長(zhǎng)，勇敢與伏地魔戰(zhàn)斗，取得了最終的勝利，一夜之間成了整個(gè)魔法界的英雄。或許，愛(ài)一直是jk羅琳所強(qiáng)調(diào)的，甚至可以說(shuō)是貫穿全文的必不可少的元素。
書(shū)中有春天般溫暖的愛(ài)。我喜歡把鄧布利多叫做“慈祥的老爺爺”，他對(duì)哈利猶如對(duì)孫子一樣愛(ài)護(hù)。是他，教會(huì)了哈利如何正確的面對(duì)仇恨。他的逝去是一個(gè)很大的遺憾，讓我不止一次催然淚下，他的愛(ài)至始至終，一刻也沒(méi)停止過(guò)。他對(duì)哈利的鼓勵(lì)與殷切希望，一直陪伴著哈利。
書(shū)中有夏天般熾熱的愛(ài)。機(jī)靈的赫敏，勇敢的羅恩，堅(jiān)定的金妮，憨厚的納威他們都是哈利在魔法學(xué)校的摯友。在哈利最困難得時(shí)候，他們一直守候在哈利身旁與他并肩作戰(zhàn)。他們雖然不像哈利那么耀眼，但他們都是擁有最純潔靈魂的天使。
書(shū)中有如秋天般純凈的愛(ài)?？蓯?ài)的家養(yǎng)小精靈多比有著銅鈴般的大眼睛，它抓著大耳朵叫著：“壞多比”的樣子深刻地印在我的腦海里。我會(huì)為它的釋放而開(kāi)心，會(huì)為它驕傲地說(shuō)“多比要工錢(qián)了”而自豪，會(huì)為它倒在哈利懷中而心痛。多比，以一個(gè)家養(yǎng)小精靈的方式，支持著哈利，把他當(dāng)成信仰并付出了生命。但在我心中多比并不是一個(gè)信徒，而是一個(gè)愿為哈利獻(xiàn)出生命的朋友。
書(shū)中也有冬天般隱藏的愛(ài)。就像西弗勒斯·斯內(nèi)普。開(kāi)始他是一個(gè)令人厭惡的人，在他“虐待”哈利時(shí)，殺死鄧布利多的那一刻，我真恨不得沖進(jìn)書(shū)里殺了他。但在最后的最后，一切都釋然了，原來(lái)他的愛(ài)才是最辛苦的。他的愛(ài)從在灌木叢后看見(jiàn)莉莉就開(kāi)始，一直延續(xù)到哈利身上。他艱難的保護(hù)著哈利，在人們面前偽裝，在伏地魔面前演戲，他忍受著人們的誤解而把自己置身于危險(xiǎn)之中。也許他是里面最可憐的人，但他是一位真正的勇士。
還有和哈利在一起的善良的人們：默默守護(hù)著哈利的盧平，哈利永遠(yuǎn)的港灣維斯萊家庭，勇敢的瘋眼漢穆迪，率性的小天狼星布萊克，還有霍格沃茨的教授和同學(xué)，他們一直在哈利身邊。因?yàn)橄嘈哦嘈?，因?yàn)閻?ài)而愛(ài)。
最終，邪惡倒下了，戰(zhàn)斗結(jié)束了，流血負(fù)傷也結(jié)束了。而沒(méi)有結(jié)束的，是愛(ài)，是信念，是勇氣，一直陪伴著哈利，一直伴隨著我。
原來(lái)愛(ài)，一直都在。