演講稿通常包含引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。編寫一篇成功的演講稿需要有清晰的思路和明確的目標(biāo)。演講稿是一種在特定場合、特定主題下進(jìn)行口頭表達(dá)的文稿，它是一種向聽眾傳達(dá)信息、思想和觀點(diǎn)的有效方式，我們時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備一篇演講稿不是嗎？那么如何撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢？以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒，一起來看看吧。
    讓愛永駐心中演講稿思路篇一
    尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    我是__。這次演講的三個(gè)話題都有我的一段故事，但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪塾礼v心中。
    在座的同學(xué)都是00后，有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心，是一群很社會(huì)的孩子。可我卻認(rèn)為我們自信、可愛，果敢，純真，善良，創(chuàng)新……最主要的是我們的愛不虛偽，最真實(shí)。
    愛是一個(gè)意義很寬泛的字，愛，愛什么？愛老師、愛朋友、愛玩、愛學(xué)習(xí)、愛音樂、愛跳舞……但，今天我想說的是愛父母。
    最近，我媽總說我像個(gè)刺猬，動(dòng)不動(dòng)就說不要吵，煩不煩??！難以靠近，難以溝通。她甚至開始質(zhì)疑我對(duì)父母是否還像過去一樣深愛。在她對(duì)孩子處于青春期，想要逆反而苦惱的同時(shí)，我也有些郁悶。愛，怎么會(huì)不愛呢？只是我不知如何表達(dá)，父母沒有體會(huì)到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。
    隨著歲月車輪的滾動(dòng)，我們從呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步開始，就有了這種愛的支持與鼓勵(lì)，從初懂人事，就有父母的諄諄教導(dǎo)。
    我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋，是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā)，是否感覺到父母有時(shí)的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任，是否知道父母看著孩子成長的欣慰，是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。歲月不饒人，但他們的愛沒有變，他們的愛依然是那樣的無私而不求回報(bào)。
    世界上最珍貴的是“在此時(shí)”的幸福，而最暖人的話語，不過是“我愛你”
    讓愛永駐心中演講稿思路篇二
    尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好，今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
    說起“愛”，我們并不陌生。師生之間，親人之間，朋友之間，鄰里之間，甚至素不相識(shí)的陌生人之間，都有愛的蹤影。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同時(shí)生活中也不是缺少愛，而是缺少體驗(yàn)。所以透過我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛就在我們的身邊。
    在學(xué)校，同學(xué)們在你生病的時(shí)候，對(duì)你的關(guān)心、照顧和安慰。在家里，家長會(huì)批評(píng)我們，教導(dǎo)我們。在社會(huì)上，馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時(shí)候，主動(dòng)扶一下。這些都是愛，我們不僅需要照顧，也要有人教導(dǎo)，更需要去愛別人。在世界上，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助，每個(gè)人都需要愛，只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候，別人才會(huì)付出他們的愛，因?yàn)閻凼侨伺c人之間的紐帶，只有把愛處處散播，生活才會(huì)變得更加美好！
    自古以來提倡愛人，對(duì)待事物要用愛?！凹鎼鄯枪ァ辈徽菒鄣暮诵膯?？愛往往比其他的方式更容易去解決問題，更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，且不會(huì)有負(fù)面影響。
    身為初中生的我們，也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了，我們也要用自己的愛去幫助別人關(guān)心我們身邊的其他人，我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之間，我們不能自私只愛自己。就像在家里父母對(duì)我們的關(guān)愛只增不減，他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛，可是現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢？是否也曾嘗試著去付出呢？不過現(xiàn)在沒有也不要緊，從現(xiàn)在開始就把愛的種子埋葬在心里，讓它不斷長大，最后向父母付出我們的愛。
    把愛永駐心中并不是一張空頭支票，更多的是實(shí)際，但是如果心中沒有愛的話，那便永遠(yuǎn)不能去付出，更不能得到別人對(duì)你付出的愛。所以讓愛永遠(yuǎn)在我們心中成長，讓自己的行動(dòng)去證明心中愛的存在，我們一起成長！讓愛永駐心中！
    讓愛永駐心中演講稿思路篇三
    尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    的確，社會(huì)上無時(shí)無刻不充滿著愛，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程等。
    曾記得在湖南、四川盆地等地區(qū)發(fā)生了洪災(zāi)泛濫，幾百名都奮力相助，為了百姓的安全，官兵們?nèi)烊棺≡诖髩芜?。又記得去年非典的非常時(shí)刻，為了人們的身體健康，有多少醫(yī)務(wù)工作者忘我工作，才打贏了這場特殊的戰(zhàn)爭。是什么使得他們能夠如此地奉獻(xiàn)自己？是“愛”，是這個(gè)如空氣般不可缺少的東西。
    但是，如今的社會(huì)上，也有些人則非常勢利，他（她）們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利，即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。我曾看到過這樣一則新聞：面對(duì)兇狠的歹徒搶擊行兇，部分人為了自身的安全，竟無動(dòng)于衷。今天我終于明白了，這種人是非常渺小的，他們的處事哲學(xué)必然會(huì)遭到人們的鄙棄。
    自從地球上出現(xiàn)了人類，人與人之間就有著割舍不斷的情感，這種相依的情感，構(gòu)成了一種愛心，它從古到今成為人世間最真誠，最感動(dòng)的情感。
    愛，可以使彼此間溫暖，即使在寒冷的冬天，也能讓你感受到融融的春意。
    愛如冬日中的一束陽光，溫暖了寒風(fēng)中的小草；愛，如沙漠中的一滴水，救了干渴中的人命，一滴水，只有跟著江河奔流才永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭；一枝花，只有和千萬朵花匯集一起，才會(huì)姹紫嫣紅，人和人之間只有互相編織著關(guān)愛，才能地久天長，只要擁有善良做低色，才會(huì)保持本真的人性，才會(huì)去真誠地關(guān)懷和幫助他人。
    愛，是一個(gè)永恒的話題。愛，是一個(gè)永遠(yuǎn)說不完的話題。當(dāng)人們同情弱者的不幸時(shí)，當(dāng)人們震驚非正義戰(zhàn)爭的不幸時(shí)，我們內(nèi)心只能發(fā)出這樣的呼喚：讓世界充滿愛吧！
    讓愛永駐心中演講稿思路篇四
    這幾年，有一款大家都很熟悉的app，叫“抖音”。我在“抖音”上經(jīng)常會(huì)看到一些感人的視頻。有個(gè)視頻就令我印象十分深刻。幾位熱心的年輕人，來到偏僻的山村，看到有位老人，一個(gè)人住在破舊的木屋里，每天只能吃些饅頭充充饑。屋里很久沒有打掃，有臭味，于是老人每餐都得在屋外吃。了解情況之后，那幾位年輕人到小鎮(zhèn)上買了新的被子，新的床單，等等，他們幫老人鋪好床單，整理好被子，把木屋殘缺的地方修補(bǔ)好，還買了幾箱面包送給老人。
    我不知道這個(gè)視頻是真是假，但我知道，它所要傳達(dá)的，是一種正能量，是對(duì)貧困人民的關(guān)心，是“愛”！其實(shí)，“愛”，就是生活中我們給予他人的關(guān)心與幫助。因?yàn)橛袗?，世界才?huì)充滿快樂與幸福！
    “愛”，不僅僅是關(guān)心與幫助，為他人著想，不也是“愛”的體現(xiàn)嗎？
    去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件，想必大家都知道吧。當(dāng)時(shí)，人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客，若她能冷靜點(diǎn)，理智點(diǎn)，為司機(jī)著想，為車上的其他乘客著想，那么意外也不會(huì)發(fā)生。
    因此，設(shè)身處地地為他人著想，將心比心，這同樣也是“愛”！
    愿愛永在我們身邊，讓愛永駐心中。
    讓愛永駐心中演講稿思路篇五
    尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    什么是愛？愛是什么？我想這是個(gè)簡單而又深?yuàn)W的問題，而今天在這里我演講的題目是《讓世界充滿愛》。
    愛，是人類以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說：“仁者，愛人”；現(xiàn)代人說：“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程，因?yàn)橛辛藧鄣呐惆槎利悺?BR>    愛，有很多種形式：暖人心房，細(xì)致如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g；相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來福音。
    在我們身邊，愛常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問候，都是愛的體現(xiàn)；朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪回中，每一個(gè)愛的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)，每一次愛的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中，無盡徜徉。
    愛，是溫暖金燦的陽光，普照大地的每個(gè)角落；愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林；愛是天空，是博大而純凈；愛是大海，浩瀚而開闊；愛，是人性的至高點(diǎn)；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的，因?yàn)樗鄙倭松臓I養(yǎng)。
    讓愛永駐心中演講稿思路篇六
    大家好！
    人都說：“愛是一種奉獻(xiàn)?！彼缫还筛嗜?，一股熱流，穿透人的心田。其實(shí)愛除了是一種奉獻(xiàn)以外，它還是一種責(zé)任。
    每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任，對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友，我們都有一定的責(zé)任，正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任，才能對(duì)自己的行為有所約束。社會(huì)學(xué)家戴維斯說：“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)。”
    做為一名教師，師德，是教師工作的精髓?？梢杂谩皫煇蹫榛?，學(xué)高為師，身正為范”概括其內(nèi)涵?！皫煇邸笔墙處煂?duì)學(xué)生無私的愛，它是師德的核心。從愛學(xué)生的角度講，就是教師要做學(xué)生的良師益友。俗話說：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒？”這句話簡單明了地道出了何謂師德，那就是愛與責(zé)任，這正是師德之魂。
    那么，做為新時(shí)代的教師我們應(yīng)該怎樣做呢？
    記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師，還要愛學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離。愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時(shí)，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就信任老師，喜歡老師，也喜歡上老師的課。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法，因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己的成功和欣慰。
    經(jīng)常會(huì)聽到這句話：“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”，這是我們教育工作者的精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正，對(duì)別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號(hào)。
    學(xué)高為師。做一位教師，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中，虛心向有老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，取長補(bǔ)短。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果。知識(shí)無止境。在我的工作中，我注意從各個(gè)方面來充實(shí)自己。如：參加教研室的課改專題培訓(xùn)，參加學(xué)歷提高，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐。
    平凡中孕育著偉大，正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大，讓我們這無數(shù)平凡的人，在三尺講臺(tái)上去踐行教師的愛與責(zé)任；讓我們一起把我們的愛、把我們的情、把我們的德都留下來，以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義，走過這段無悔的苦樂年華！
    讓愛永駐心中演講稿思路篇七
    親愛的老師、同學(xué)們：
    大家好！
    我是來自xxx班的xxx，很高興看見你們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備聽我的演講，謝謝你們。我的演講題目是“讓愛永駐心中”！
    在我們的生活中，有著許許多多的愛，也許來自你的親人，也許來自你的朋友和戀人，但是還有一種愛，也是真正無私的奉獻(xiàn)，那就是對(duì)陌生人的無私關(guān)懷。
    我在很久以前的時(shí)候看到過這樣的一幕，在一天放學(xué)的傍晚，我走在回家的路上，看到一位乞討的老人正挨家挨戶的希望得到一點(diǎn)零錢，我看著她的腰已經(jīng)很彎了，身上的衣服也是破破爛爛的，雖然每家每戶都走過，但是碗里的錢卻沒有增加太多，還是空蕩蕩的。
    當(dāng)他走進(jìn)一家的時(shí)候，雖然他人出來了，但是碗?yún)s沒了！我看到他慢慢的走到了路邊的石樁上坐下。我在一旁買著零食，卻對(duì)很好奇發(fā)生了什么。結(jié)果，等了沒多久，在店里的老板端著老人的碗出來了，但是現(xiàn)在的碗里卻裝滿了滿滿的飯菜！他和老人聊了幾句后就回去了。
    看著這樣的一幕，我深深的感到了震撼。老人在這一路走過來，可能都沒夠一頓飯錢，他也許只是為了為自己的晚餐想辦法。大家都只是給予了零散的關(guān)愛，但是，這位善良的店長卻細(xì)心地想到了老人現(xiàn)在最需要的東西。
    同學(xué)們，世界上有很多困難的人，比如那位乞討的老人，比如那些災(zāi)區(qū)和山區(qū)的孩子們。我們也許零花錢不多，也許壓歲錢也已經(jīng)花完。但是我們還有許多可以奉獻(xiàn)出來的“多余的愛”。我們收到的愛已經(jīng)太多太多，將我們平時(shí)不太用的上的愛，奉獻(xiàn)給那些缺少關(guān)愛的人們吧。一件衣服、一本書本，都可以讓世界變得更美好的“溫暖的愛”。
    讓愛永駐心中演講稿思路篇八
    尊敬的各位老師、同學(xué)：
    大家好！
    我是xx學(xué)部xxx，今天我要演講的題目是：愛永駐我心中。
    愛是人世間最美好的一種情感，愛就像一片照射在冬日的陽光，能讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。父母的親情是濃厚的愛，血溶于水的愛；朋友間友情是純真的愛。在我無助時(shí)支撐著我；老師對(duì)我們是蠟炬成灰淚始干，博大的愛。而今天我想講的是祖國對(duì)我的愛。
    敘利亞戰(zhàn)爭迄今已經(jīng)持續(xù)了六年，今日的敘利亞，正如1937的中國，別人欺負(fù)你時(shí)連招呼都不會(huì)打，何等的悲傷和無力。
    炮火的聲音震耳欲聾，你愿意聽一聽敘利亞的孩子對(duì)世界的輕聲期許嗎？
    在首都大馬士革一片廢墟中，10歲盲童ansam和40名小伙伴合唱起一首歌曲《心跳》。它是在一個(gè)被嚴(yán)重轟炸后的殘?jiān)袖浿频?，灰色的背景上點(diǎn)綴的卻是孩子們橙紅色的外衣，手中的鮮花，五彩繽紛的顏料和純凈的歌聲，歌聲中想要傳遞給世界的不是悲傷，而是希望——我們要變得更強(qiáng)。
    看到敘利亞駐聯(lián)合國代表坐在會(huì)場外的那張照片時(shí)，你們真的懂得何為弱國無外交嗎？弱國無外交，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。我們沒有生活在一個(gè)和平的年代，只是生活在一個(gè)和平的國家。
    曾幾何時(shí)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。然而，今天的祖國，猶如東方巨龍，以驚人的速度向前飛奔！在世界能源日益緊缺、江河開發(fā)與保護(hù)備受重視的今天，三峽大壩橫空出世，再次顯現(xiàn)出決策者的高瞻遠(yuǎn)矚；青藏鐵路刷新世界多項(xiàng)鐵路史上的紀(jì)錄；中國天眼，世界最大的望遠(yuǎn)鏡；量子衛(wèi)星墨子號(hào)，世界獨(dú)一無二；這一系列成功，證明了今天我國的強(qiáng)大實(shí)力，中華民族像一個(gè)巨人，屹立于世界東方。
    同學(xué)們！回顧過去，我們雄心激揚(yáng)；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。我們應(yīng)該感謝祖國，經(jīng)歷過戰(zhàn)爭后能夠迅速強(qiáng)大，給了我們干凈的教室、安全溫暖的家園！我們應(yīng)該將祖國對(duì)我們的愛珍存在心里，積極行動(dòng)起來，好好學(xué)習(xí)，扛起保家衛(wèi)國的責(zé)任，讓我們的祖國更強(qiáng)、更美好！
    我的演講結(jié)束，謝謝大家！
    讓愛永駐心中演講稿思路篇九
    尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好！今天我演講的題目是：《讓愛永駐心中》。
    “愛”在漢語中是一個(gè)多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、愛情、博愛以及人對(duì)所有事物的根本情感。
    愛是人喜歡到很深的程度，并為之付出的感情。愛是人主動(dòng)給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。
    愛是偉大的。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿是溺愛的眼神、一個(gè)滿心歡喜的表情，這些都是父母的愛。光陰似箭，日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了，但是他們對(duì)于子女的愛，卻不會(huì)隨時(shí)間的推移而淡去，反而只會(huì)越來越濃。餐桌上做好的飯菜，衣柜里整理好的衣服，房間內(nèi)的一塵不染，都是他們在默默地為我們付出，默默地對(duì)我們關(guān)愛。他們不求得到我們的回報(bào)，只盼我們能健康成長。親情是最偉大的愛！
    愛是溫暖的。當(dāng)你開心時(shí)，她為你高興。當(dāng)你傷心時(shí)，她為你難過。當(dāng)你憤怒時(shí)，她為你憤懣。她在你悲傷無助的時(shí)候，給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候，給你信心與力量。她在你成功歡樂的時(shí)候，分享你的勝利與喜悅。在成長的道路上，盡管有坎坷、崎嶇和荊棘，但是有朋友在，就能給你鼓勵(lì)，關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛！
    愛是抽象的，又是具體的。當(dāng)我們看見老人過馬路，伸出攙扶之手，這不就是愛嗎？當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子，捐出自己的零花錢，這不就是愛嗎？當(dāng)別人做錯(cuò)了事，我們一笑而過，原諒了他；當(dāng)別人取得成功，我們由衷祝福，并為之開心；當(dāng)別人遇到挫折，我們給予幫助，并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛嗎？親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手，都能讓我們感到愛。
    心中有愛，就有陽光；心中有愛，就有芳香；心中有愛，就有希望。讓我們行動(dòng)起來，將愛融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓愛永駐心中！
    我的演講完畢，謝謝大家！
    讓愛永駐心中演講稿思路篇十
    尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    我是xx。這次演講的三個(gè)話題都有我的一段故事，但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪塾礼v心中。
    在座的同學(xué)都是00后，有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心，是一群很社會(huì)的孩子?？晌覅s認(rèn)為我們自信、可愛，果敢，純真，善良，創(chuàng)新……最主要的是我們的愛不虛偽，最真實(shí)。
    愛是一個(gè)意義很寬泛的字，愛，愛什么？愛老師、愛朋友、愛玩、愛學(xué)習(xí)、愛音樂、愛跳舞……但，今天我想說的是愛父母。
    隨著歲月車輪的滾動(dòng)，我們從呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步開始，就有了這種愛的支持與鼓勵(lì)，從初懂人事，就有父母的諄諄教導(dǎo)。
    我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋，是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā)，是否感覺到父母有時(shí)的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任，是否知道父母看著孩子成長的欣慰，是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。
    讓愛永駐心中演講稿思路篇十一
    各位老師，各位同學(xué)：
    大家下午好！
    感謝大家愿意來傾聽我的講述，這次我演講的題目是——讓愛永駐心中。
    當(dāng)我一拿到這個(gè)題目我就知道，這篇演講稿肯定好寫，愛，可是生活中最普遍的存在，幾乎可以用無處不在來形容，素材少不了。
    不知道大家有沒有看過這樣一則公益廣告：一列火車上，一位女生握著座位旁的扶手站著，不久列車員開始查票了，女孩卻向后退了幾排，當(dāng)列車員請(qǐng)她出示車票時(shí)發(fā)現(xiàn)她買的明明是坐票，列車員扭頭看向女孩票上的座位，發(fā)現(xiàn)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺，女孩說：大爺年紀(jì)太大了，我怕他一直站著身體受不了。等到列車員查老大爺?shù)钠睍r(shí)，大爺一邊拿一邊說：我這是站票，一會(huì)兒人來了我給他讓。看到這我才明白，女孩之前向后退不是在逃票，是在避免老大爺聽到她和列車員的對(duì)話，維護(hù)老大爺?shù)淖宰稹＿@則公益廣告的標(biāo)題是：善行無跡，有些溫暖，我們用心看見。這則廣告中的故事在生活中數(shù)不勝數(shù)，在座的不少人都遇見過、經(jīng)歷過類似的場景：公交車的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解，但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛在溫暖著我們的每一天。
    相信在坐的各位都看過中國詩詞大會(huì)或者至少是有所耳聞吧，我也是幾乎每一期都看過的，前期的一個(gè)熱點(diǎn)新聞就跟這個(gè)節(jié)目有關(guān)，有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了：外賣小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國詩詞大會(huì)第三季桂冠。聽起來就很刺激吧，北大才子竟然輸給了送外賣的小哥！有些人就想：誒？中國詩詞大會(huì)冠軍竟然可能給我送過外賣！太秀了！這個(gè)外賣小哥叫雷海為，在他成名之前他是一位送外賣的，但是——也是一位詩詞愛好者，他懷著對(duì)詩詞的熱愛，利用等餐、送餐的零碎之間，在別的外賣小哥玩游戲的時(shí)候他拒絕了邀請(qǐng)，選擇了看書背詩，他說：就像別人玩游戲能收獲快樂一樣，我背古詩也是如此。他就這樣帶著對(duì)詩歌的癡迷，最終走上了（中國詩詞大會(huì)）的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，主持人是這么說的：我覺得，你所有在日曬雨淋，在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦，你所有偷偷躲在書店里背下的詩句，在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確，因?yàn)闊釔?，所以?jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，所以強(qiáng)大。
    讓愛永駐心中，讓愛溫暖人間！
    謝謝大家！
    讓愛永駐心中演講稿思路篇十二
    親愛的教師、同學(xué)們：
    大家好！
    今日我演講的題目是“讓愛永駐心中”。
    因?yàn)閻壑杂浀?。――題記
    迷惘
    搜索著過去的記憶，卻發(fā)現(xiàn)自我失去了他們。原先那些自我認(rèn)為很深刻的事，此刻卻遺忘了。
    我有些迷惘。時(shí)光飛逝，我卻好像什么都沒有收獲，過去的時(shí)光對(duì)我來說就像一張最珍貴的畫卷，而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下，懊惱地扯著頭發(fā)，卻突然想起了一件事。
    憶起
    那是一件很小的事情，不知為什么記得。一年夏天，爸媽教我騎車。騎車的要領(lǐng)我都記住了，爸爸也示范了，可我就是學(xué)不上。一次次跌倒，媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開。那一天，車沒學(xué)會(huì)，我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布，一瓶紅藥水和一張紙條，上頭寫著：“上一些藥水，免得發(fā)炎。”回身對(duì)上父親關(guān)懷的目光，我領(lǐng)略了父親的害羞和對(duì)我的愛。
    收藏
    打開了記憶的閘門，一件件小事憶上心頭，才發(fā)現(xiàn)自我原先記得如此的多，而那些以前自我認(rèn)為重要的.事卻忘了。這是為何？暮寢而思之：原先那些事雖小，卻充滿了愛，它們也因?yàn)榻钢鴲鄱袃r(jià)值。
    拿一塊媽媽買的餅干，喝一杯爸爸泡的茶，才發(fā)現(xiàn)；因?yàn)閻壑?，所以記得。今日我收獲了唯美，因?yàn)槲艺业搅擞洃浀纳?，雖樸實(shí)無華，卻彌足珍貴，我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中，不斷回放。
    愛，無處不在，許多事都值得收藏。
    多謝大家！
    讓愛永駐心中演講稿思路篇十三
    清晨的第一縷陽光，清晨的第一聲呼喚。清晨的陽光撒向了愛，讓愛永駐心間！
    愛本身就越過了一種境遇，超過了一種記憶。無私偉大的愛，能透過心，把這份愛永存下來。清晨太陽升起，第一縷陽光放射到了我的房間我還沉浸在夢境里無法自拔，“無情”的媽媽硬生生的將我叫起來，“快點(diǎn)兒起床啦，再不起床都趕不上啦，你就等著遲到吧”然而，對(duì)我來說并沒有什么用我依舊沉浸在自己的夢里。沒辦法，我終究還是拗不過執(zhí)意的媽媽。
    在車上，媽媽可是把我一頓數(shù)落?！皫c(diǎn)啦，坐車半小時(shí)，再走一會(huì)兒就遲啦”而我還因媽媽，周末大早上把我硬生生地叫起而生氣。長途跋涉的辛苦已經(jīng)暫停了一段時(shí)間，媽媽拿著手機(jī)四處詢問地方，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見得彩虹，終于到了老師家。家長們都已經(jīng)坐好了，然后我和媽媽在那么多人面前背學(xué)琴老師數(shù)落，“你們咋回事，孩子沒有時(shí)間觀念，你這當(dāng)大人的也沒有了嗎？”一向自強(qiáng)的媽媽，聲音微微顫抖著說“對(duì)不起啊，老師”我和媽媽坐下，我把頭抬了起來看了看媽媽的臉，我在想媽媽，此時(shí)此刻是什么樣的心情，她是如何對(duì)著那么多家長道出一聲對(duì)不起的。為了我，他放下了多年的自強(qiáng)！愛若隱若現(xiàn)，心中多了一份感激，和一份內(nèi)疚。
    課上，老師讓每位家長看了看學(xué)琴的四部曲。媽媽都認(rèn)真的記了下來，他并沒有在意，我在車上和他紅臉。而是輕聲的和我說，回去好好練琴啊，我看著你呢！她也并沒有因?yàn)槔蠋煹臄?shù)落而再次數(shù)落我，心中的內(nèi)疚和感激又多了一份。第二天清晨的第一縷陽光依舊如常的照進(jìn)了我的房間，媽媽換我起床練琴的聲音縈繞耳畔！這次我并沒有和往日一樣，久久不起。他都付出太多了，他的愛太深了。是該我回報(bào)的時(shí)候了，我認(rèn)真的練琴，他的笑容在陽光下徘徊。
    她的愛超越了自己，超越了萬物。此等愛怎能不讓我永駐心間？
    讓愛永駐心中演講稿思路篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們：
    大家好！
    我是來自初二（4）班的田思遠(yuǎn)。今天，我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
    首先，我們應(yīng)該愛父母，從我們出生的那一刻開始，父母就把他們最真摯、最無私的愛給予我們。我們第一次喊爸媽，第一次邁開步子，第一次拿筆寫字，無數(shù)個(gè)第一次的勇敢嘗試，他們都是最驚喜、最興奮的人。但他們這樣不顧一切的愛往往是最容易被我們忽視的。隨著我們慢慢長大，他們對(duì)我們的付出可能會(huì)被我們看成理所當(dāng)然，但同學(xué)們仔細(xì)想想，這個(gè)世界上除了他們又有誰能這樣不求回報(bào)的愛你。我們在長大，他們在變老，時(shí)間可不等人。好好珍惜父母這份深沉的愛吧，趕快學(xué)會(huì)愛他們。
    其次，我們還應(yīng)該愛我們的老師。居里夫人曾經(jīng)說過：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”是的，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該作文感恩傳授我們知識(shí)，教育我們做人的老師。他們用自己的方式培育我們、愛我們。老師對(duì)我們的愛呢很會(huì)捉迷藏，它就藏在教室的講臺(tái)上，藏在作業(yè)本的紅色批注上，藏在那把讓你心跳加快、手心發(fā)熱、感動(dòng)到想哭的戒尺里。
    講到這里，有人說，我們更應(yīng)該愛我們的祖國。沒錯(cuò)，作為一名中國人，我們必須熱愛我們的祖國。是祖國給予我們富足安定的生活、是祖國為我們提供寬敞明亮的教室、是祖國培育了我們茁壯成長。祖國就像一位寬容慈愛的母親，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們。作為祖國的花朵，我們應(yīng)該自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)。為振興中華民族而勤奮，為中華民族的偉大復(fù)新而奉獻(xiàn)自己的力量。
    不知道同學(xué)們有沒有聽過這樣一句話：“哪有什么歲月靜好，只不過是有人在為你負(fù)重前行?！睕]錯(cuò)，我們應(yīng)該愛每一位為我們默默付出，負(fù)重前行的人，他可能是警察，是軍人，也可能是環(huán)衛(wèi)工人，正因?yàn)橛辛怂麄?，我們的生活才?huì)平安幸福。
    所以，同學(xué)們，不要吝嗇我們的愛，讓我們?nèi)勖恳粋€(gè)愛我們的人，讓愛永駐心中。
    我的演講完畢，謝謝大家！
    讓愛永駐心中演講稿思路篇十五
    親愛的老師和同學(xué)們：
    大家好！
    愛是那樣的抽象，同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí)，給朋友一句真誠的祝福時(shí)，給鄰居一聲情切的問侯時(shí)，你的心底就已有了愛。
    讓友情在心中永駐。試問友情是什么？是鐘子期與俞伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟？還是……也許它是f4一首溫暖的《第一時(shí)間》，是朋友見面一聲久違的問候，是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通，它仍然是重要的。
    讓友情在心中永駐。敢問親情是什么？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴(yán)厲？或者，也許她只是滿文軍的那首懂你，陳紅的那首《?；丶铱纯础罚锹猛就饽莻€(gè)思念的電話，是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨，是一句關(guān)切的叮囑，或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡，它每時(shí)每刻伴隨著你，把你我的生活裝點(diǎn)的絢麗多姿，親情同樣永駐心中。
    讓愛情在心中永駐。請(qǐng)問愛情是什么？是楊過與小龍女幾十年的不離不棄？是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁?！?？還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，是患難中的一句深情安慰，或許只是一次真誠的牽手吧，但不管流行歌曲把愛情唱的多么美，不管多么令人神往，還是讓如今的我們將它永駐心中。
    友情，親情，愛情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪，沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣，讓我們珍惜身邊的愛。
    愛是一點(diǎn)雨，滋潤焦躁的心靈，愛是一陣風(fēng)，吹走不平與煩惱。愛是一片光，照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中，心中的玫瑰才不會(huì)凋謝。
    讓愛永駐心中演講稿思路篇十六
    親愛的老師、同學(xué)們：
    大家好！
    愛情就像一杯熱茶，冷了就溫暖人心；愛情就像一句問候。難過的時(shí)候，只是安慰人心。愛情就像批評(píng)。無知犯錯(cuò)誤，只是動(dòng)搖人心。
    從出生到牙牙學(xué)語，從懵懂到青春，再到長大，我們哪一個(gè)不是在愛情中長大的？人即使快死了，也能感受到愛。
    正如孟子所說：“人有四心：惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心。”這概括了戀愛引起的各種人的心理。然而這些只是單調(diào)的，人際間的愛。而我接下來說的，卻不是這些。
    從出生開始，我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天，太陽總是溫暖地照耀著世界上的每一個(gè)生物，無論大小、等級(jí)，都沒有被忽視；而在黑暗中，月亮也在世界各地輕柔地灑著。我們也是一種生物。同樣，我們從來到這個(gè)世界，就一直被這個(gè)世界所愛。由于宇宙包含了千萬顆恒星，愛的世界毫不吝嗇地愛著我們，向我們展示了所有這些美好的東西。茂密翠綠的森林，蔚藍(lán)的天空和完美無瑕的云彩。
    所以，讓我們從現(xiàn)在開始愛這個(gè)世界吧！只有愛上這個(gè)世界，才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。
    不僅是人，這個(gè)世界也需要被愛。
    不只是人？這個(gè)世界渴望被愛嗎？
    不僅是人，這個(gè)世界也充滿了愛！
    讓愛永遠(yuǎn)留在你心里，請(qǐng)愛這個(gè)世界！
    謝謝大家。
    讓愛永駐心中演講稿思路篇十七
    羅曼羅蘭曾說過：“一個(gè)民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動(dòng)的源泉——我們必須通過它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂，因?yàn)檫@里反映了它人民的種種思想、熱情和理想?！?BR>    中華民族有著光輝燦爛的文明歷史，一個(gè)又一個(gè)偉大智者的思想凝結(jié)成了無數(shù)國學(xué)經(jīng)典。這些國學(xué)經(jīng)典是中華民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶，其價(jià)值歷久而彌新。
    為什么要讀國學(xué)經(jīng)典?
    首先，從文化傳承與發(fā)展角度講，我們作為現(xiàn)代人，不能不熟知傳統(tǒng);作為一個(gè)中國人，更不能不了解國學(xué)?！对娊?jīng)》中先民們的往來酬唱，那些詠之于江邊白露、吟之于月下喬木的詩句，展示了黃河流域的平和、安詳與先民們的樸實(shí)敦厚;《楚辭》中那些感情奔放，想象奇特的詩篇，至今讀來屈原對(duì)祖國的深厚情感仍能深深浸潤我們的心田;《論語》中“君子”所強(qiáng)調(diào)的社會(huì)價(jià)值與精神固守千百年來熔鑄著中國的脊梁、中國的精神;唐詩中的四時(shí)吟唱、送別懷友、田園野趣、報(bào)國熱血、天涯羈旅、憑欄吊古將幽深的思念、真摯的傾聽、豪邁地想象，凝聚、沉淀在唐詩的意韻中;宋詞則集抑揚(yáng)頓挫的音韻、長短不齊的句式和真切感人的性情于一體，讓曲折深藏的情感在吟詠間打動(dòng)著我們的心弦。這些國學(xué)經(jīng)典是有靈魂的，是有境界的。雖然國學(xué)經(jīng)典浩如煙海，終其一生都難通萬一，但是國學(xué)經(jīng)典所蘊(yùn)藏的深刻文化，能不斷增加我們的精神高度，使我們對(duì)人生、對(duì)審美有著更加深刻的感悟與體會(huì)。
    其次，國學(xué)經(jīng)典對(duì)于人格精神的塑造，道德素質(zhì)的培養(yǎng)也有重要意義，是數(shù)千年來中國人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié)，是中國人信仰的天空和大地。中國的傳統(tǒng)文化，大致有四個(gè)層次，即個(gè)人道德素質(zhì)的全面養(yǎng)成、人與人的關(guān)系、人與社會(huì)的關(guān)系、人與自然的關(guān)系。其核心是崇尚“和諧”。這既是一種哲學(xué)原則，也是一種社會(huì)秩序和理想，是和當(dāng)代社會(huì)追求個(gè)人健康、家庭幸福、國家安定、世界和平完全一致的。國學(xué)提倡對(duì)理想人格的不懈追求，這與功利主義、拜金主義是截然相反的。處于這種精神熏陶之下的中國古代知識(shí)分子，逐漸形成了“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的使命意識(shí)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的憂患意識(shí)，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的濟(jì)世情懷，“修身齊家治國平天下”的人生路線和“天人合一”的終極理想。學(xué)習(xí)國學(xué)不僅能豐富我們的精神世界，更能使我們骨子里的那份美德得以永存。
    物欲橫流的社會(huì)里，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)用精神文明充實(shí)自我，建筑抵御的城墻。小悅悅事件不是個(gè)案，老人對(duì)施救者反咬一口也是事實(shí)，此類事件傳遞的無不是人性的缺失、道德的滑坡。隨著中國改革開放的深入推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，社會(huì)上對(duì)物質(zhì)利益和個(gè)人享受的無節(jié)制追求，對(duì)人們的道德底線和社會(huì)承載力帶來了巨大的沖擊。缺乏社會(huì)責(zé)任感、違背道德理念、違背社會(huì)公德的行為日漸增多。學(xué)習(xí)國學(xué)，可以幫助我們確立穩(wěn)定的信仰與價(jià)值觀，啟迪良知，明心見性，為個(gè)人的全面發(fā)展提供前進(jìn)的動(dòng)力。
    國學(xué)文化，是中華民族的高尚靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!歷史和現(xiàn)實(shí)都昭示我們：中華民族的偉大復(fù)興，必將伴隨著中華文化的偉大復(fù)興。讓我們一起沐浴國學(xué)清輝，以史為鑒，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在中華民族偉大復(fù)興的征途上，讓中國這條巨龍騰飛在世界的東方!