方案的質(zhì)量和有效性直接影響到工作的成果和個(gè)人的發(fā)展。方案的制定需要考慮不同利益相關(guān)者的需求和利益，確保整體的合理性和可行性。通過借鑒他人成功的方案，可以幫助我們省去一些摸索的過程。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇一
    （一）推進(jìn)物業(yè)服務(wù)全覆蓋。
    住宅小區(qū)物業(yè)選優(yōu)。居民小區(qū)開發(fā)建設(shè)單位要依法通過公開招標(biāo)選聘前期物業(yè)服務(wù)企業(yè)，業(yè)主大會(huì)依法自主決定選聘、解聘物業(yè)服務(wù)企業(yè)。同等條件下，優(yōu)先選聘黨組織健全、管理規(guī)范、信用評級高的物業(yè)服務(wù)企業(yè)，做到“話有人聽、事有人管、矛盾有人化解”。
    自管小區(qū)物業(yè)建強(qiáng)。自管小區(qū)物業(yè)建設(shè)由社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)，小區(qū)黨組織具體落實(shí)。要結(jié)合小區(qū)現(xiàn)狀與居民意愿，探索小區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的居民自治管理，落實(shí)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、綠化養(yǎng)護(hù)、安全防護(hù)、公共秩序維護(hù)等基本物業(yè)服務(wù)。
    老舊小區(qū)物業(yè)覆蓋。探索社區(qū)組織成立非盈利性質(zhì)的“紅色物業(yè)”管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)，從轄區(qū)內(nèi)低收入群體中選聘身體健康、熱愛物業(yè)服務(wù)的居民，為老舊小區(qū)提供以衛(wèi)生保潔、綠化養(yǎng)護(hù)、公共秩序維護(hù)為主要內(nèi)容的基本物業(yè)服務(wù)，并不斷提高服務(wù)質(zhì)量，努力打造專業(yè)化物業(yè)管理團(tuán)隊(duì)。社區(qū)負(fù)責(zé)對住宅小區(qū)物業(yè)進(jìn)行兜底保障，實(shí)現(xiàn)住宅小區(qū)物業(yè)服務(wù)和管理全覆蓋。
    （二）推進(jìn)物業(yè)。
    服務(wù)企業(yè)黨的組織和工作全覆蓋。實(shí)現(xiàn)黨的組織應(yīng)建盡建。推進(jìn)物業(yè)服務(wù)企業(yè)黨組織創(chuàng)建，有3名以上正式黨員的物業(yè)服務(wù)企業(yè)要建立黨組織；少于3名黨員或暫不具備單獨(dú)建立黨組織的，住建行業(yè)黨委及社區(qū)黨組織要加強(qiáng)指導(dǎo)，采取單獨(dú)建、聯(lián)合建、掛靠建和選派黨建指導(dǎo)員“三建一派”的方式，幫助企業(yè)通過選聘黨員從業(yè)人員、轉(zhuǎn)接黨員組織關(guān)系、發(fā)展新黨員等措施，逐步實(shí)現(xiàn)物業(yè)服務(wù)企業(yè)單獨(dú)建立黨組織，不斷強(qiáng)化黨對社會(huì)物業(yè)服務(wù)企業(yè)的思想引領(lǐng)、組織引領(lǐng)、工作引領(lǐng)。
    實(shí)現(xiàn)黨的工作高質(zhì)量覆蓋。嚴(yán)格規(guī)范物業(yè)行業(yè)黨組織黨的建設(shè)，在健全制度上，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、支部主題黨日活動(dòng)、民主生活會(huì)、民主評議黨員、黨費(fèi)收繳管理等基本制度，注重骨干培育，加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)黨組織書記選育和培訓(xùn)管理工作，培養(yǎng)一批抓黨建工作的明白人；在黨建引領(lǐng)上，全面開展黨建引領(lǐng)企業(yè)管理和經(jīng)營行為，落實(shí)黨建宣傳學(xué)習(xí)機(jī)制、重點(diǎn)問題和重要工作組織研究討論機(jī)制、黨員融入團(tuán)隊(duì)凝聚員工工作機(jī)制、企業(yè)優(yōu)秀人才發(fā)展培養(yǎng)機(jī)制。
    （三）提升“紅色物業(yè)”內(nèi)涵?！苯ê谩凹t色陣地”。按照“有場所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有制度”的標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一物業(yè)服務(wù)企業(yè)“紅色陣地”建設(shè)，突顯黨的元素，突出政治引領(lǐng)。激發(fā)業(yè)主參與小區(qū)管理的積極性和主動(dòng)性，共同建設(shè)和諧社區(qū)。
    推行“雙向進(jìn)入、交叉任職”制度。鼓勵(lì)物業(yè)服務(wù)企業(yè)黨員負(fù)責(zé)人兼職社區(qū)“大黨委”委員或小區(qū)黨組織委員，充分賦予物業(yè)服務(wù)企業(yè)對社區(qū)發(fā)展、小區(qū)建設(shè)的建議權(quán)。鼓勵(lì)社區(qū)“兩委”成員兼任物業(yè)服務(wù)項(xiàng)目義務(wù)質(zhì)量總監(jiān)，對物業(yè)服務(wù)企業(yè)提供的服務(wù)事項(xiàng)、服務(wù)質(zhì)量、收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及公共收入收支情況進(jìn)行監(jiān)督，保障業(yè)主的合法權(quán)益不受侵犯。
    建立完善“三方聯(lián)動(dòng)”機(jī)制。建立完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的社區(qū)、業(yè)委會(huì)和物業(yè)服務(wù)企業(yè)“三方聯(lián)動(dòng)”機(jī)制。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨組織在物業(yè)管理工作中的領(lǐng)導(dǎo)作用，通過建立黨建聯(lián)席會(huì)議制度、服務(wù)承諾制度、民主決策制度、糾紛調(diào)解制度，實(shí)現(xiàn)物業(yè)管理的規(guī)范化、高效化、民主化和法治化。
    整合多方力量實(shí)施多元共治。以“三方聯(lián)動(dòng)”為基礎(chǔ)，由社區(qū)黨組織及時(shí)將調(diào)處作用不明顯的違章搭建、毀綠種菜、房屋質(zhì)量差、電梯維護(hù)保養(yǎng)、噪音油煙擾民、違規(guī)養(yǎng)犬、傳銷活動(dòng)、消防安全等公共問題提請鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織調(diào)處，將聯(lián)動(dòng)機(jī)制延伸至城管、住建、市場監(jiān)督管理、環(huán)保、公安、應(yīng)急管理等相關(guān)部門，整合多方力量，實(shí)施多元共治、齊抓共管。
    （四）推動(dòng)物業(yè)服務(wù)創(chuàng)新高質(zhì)量發(fā)展。
    強(qiáng)化物業(yè)服務(wù)企業(yè)信用評價(jià)等級管理運(yùn)用。在前期物業(yè)管理招投標(biāo)中，將黨建情況作為投標(biāo)物業(yè)服務(wù)企業(yè)的加分依據(jù)。在物業(yè)服務(wù)企業(yè)信用管理中，凡評為各級先進(jìn)基層黨組織的，推薦相關(guān)部門作為企業(yè)業(yè)績信息記入信用檔案。在住宅小區(qū)物業(yè)服務(wù)差別化等級考評中，將物業(yè)服務(wù)企業(yè)黨建、“紅色物業(yè)”創(chuàng)建等情況作為評價(jià)內(nèi)容，納入物業(yè)服務(wù)企業(yè)綜合考評。
    推行物業(yè)服務(wù)企業(yè)“紅黑榜”定期公示機(jī)制。建立業(yè)主反饋物業(yè)服務(wù)企業(yè)違法違規(guī)行為、社區(qū)歸集線索、住建部門復(fù)核的制度，制定物業(yè)服務(wù)企業(yè)信用等級評定評分標(biāo)準(zhǔn)，對物業(yè)服務(wù)企業(yè)進(jìn)行信用評分。定期將物業(yè)服務(wù)企業(yè)所得分的前三名、后三名及主要情況在縣公眾平臺進(jìn)行公示，接受社會(huì)評議監(jiān)督，督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)切實(shí)以業(yè)主為中心，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。開展物業(yè)服務(wù)企業(yè)幫帶活動(dòng)。
    住建行業(yè)黨委對公眾投訴頻繁、服務(wù)質(zhì)量差的物業(yè)服務(wù)企業(yè)實(shí)行幫帶，幫助企業(yè)制定規(guī)范管理制度，指導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)員工培訓(xùn)，引導(dǎo)創(chuàng)建“紅色物業(yè)”。對有條件的指導(dǎo)成立黨支部，對沒有條件的幫助創(chuàng)造條件，分區(qū)劃塊指導(dǎo)成立聯(lián)合黨支部，讓黨員參與到物業(yè)服務(wù)和管理的共建共管共享中來，提升物業(yè)服務(wù)水平，夯實(shí)企業(yè)綜合服務(wù)實(shí)力。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇二
    （一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。成立街道“紅色物業(yè)”管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)制定街道物業(yè)管理工作相關(guān)政策，部署重要活動(dòng)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)重大問題。各社區(qū)要切實(shí)擔(dān)起責(zé)任，負(fù)責(zé)落實(shí)本社區(qū)各個(gè)小區(qū)的物業(yè)管理具體工作。
    （二）加強(qiáng)宣傳，造濃氛圍。各社區(qū)要充分宣傳物業(yè)管理政策法規(guī)，要充分發(fā)揮業(yè)主委員會(huì)自治作用，引導(dǎo)業(yè)主樹立正確的物業(yè)繳費(fèi)觀念。各基層黨員干部要自覺帶頭遵守物業(yè)管理法律法規(guī)，積極參與和諧文明社區(qū)建設(shè)，營造全社會(huì)齊抓共管的良好氛圍。
    （三）嚴(yán)格考核，落實(shí)責(zé)任?！凹t色物業(yè)”管理工作將納入社區(qū)年度目標(biāo)責(zé)任制考核。各社區(qū)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)“紅色物業(yè)”工作，對本社區(qū)范圍內(nèi)的住宅小區(qū)落實(shí)具體責(zé)任人，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇三
    1.構(gòu)建“三級紅色物業(yè)組織體系”。一是成立斗門街道“紅色物業(yè)”管理委員會(huì)。委員會(huì)由街道相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)、職能辦所負(fù)責(zé)人等組成，全面負(fù)責(zé)“紅色物業(yè)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，每季度召開會(huì)議研究“紅色物業(yè)”工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各社區(qū)提交的難點(diǎn)問題。二是成立社區(qū)“紅色物業(yè)”管理服務(wù)中心。成員由社區(qū)干部、各小區(qū)黨支部書記、業(yè)主委員會(huì)主任、物業(yè)服務(wù)企業(yè)黨組織書記（負(fù)責(zé)人）、駐社指導(dǎo)員等組成，負(fù)責(zé)協(xié)商各小區(qū)提交的重點(diǎn)問題。三是成立小區(qū)“紅色物業(yè)”服務(wù)站。成員由小區(qū)黨支部書記、業(yè)主委員會(huì)主任、物業(yè)服務(wù)企業(yè)黨組織書記（負(fù)責(zé)人）、駐區(qū)單位代表、網(wǎng)格長、樓道長等組成，負(fù)責(zé)協(xié)商解決小區(qū)業(yè)主提出的問題。
    2.實(shí)現(xiàn)黨的組織和黨的工作全覆蓋。一是支部建在小區(qū)上。認(rèn)真摸排小區(qū)在冊黨員、在職黨員，建立小區(qū)黨員花名冊。建立小區(qū)黨支部，小區(qū)內(nèi)在冊黨員數(shù)在3人及以上的，成立正式黨支部；小區(qū)內(nèi)有3名以上黨員但在冊黨員人數(shù)少于3人的，成立臨時(shí)黨支部；規(guī)模小、黨員人數(shù)少于3人的，與就近小區(qū)成立聯(lián)合黨支部。二是加強(qiáng)對業(yè)主委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。原則上新建、換屆業(yè)主委員會(huì)成員中黨員比例不低于60%。全面推行“雙向進(jìn)入、交叉任職”，吸納小區(qū)黨支部書記、優(yōu)秀物業(yè)服務(wù)企業(yè)黨組織書記、駐社區(qū)單位黨組織負(fù)責(zé)人代表擔(dān)任社區(qū)黨組織兼職委員。
    3.建立“紅色物業(yè)”議事機(jī)制。一是規(guī)范“紅色物業(yè)”陣地建設(shè)。各小區(qū)要依托小區(qū)物業(yè)管理用房、閑置用房，建立“紅管家”議事廳?！凹t管家”議事廳要有黨建元素、議事會(huì)成員架構(gòu)、議事會(huì)制度、議事會(huì)辦事流程、工作風(fēng)采展示、事項(xiàng)公示等6方面內(nèi)容。二是設(shè)立“紅色物業(yè)”議事日。每月10日為固定議事日，由小區(qū)黨支部書記主持召開議事會(huì)議（必要時(shí)可以隨時(shí)召開），居民委員會(huì)、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)、結(jié)對單位、駐區(qū)單位等相關(guān)人員參加，必要時(shí)也可邀請?jiān)诼汓h員、駐社指導(dǎo)員、樓道長、相關(guān)業(yè)主等，共同商議解決社區(qū)或小區(qū)管理中的重大問題。三是實(shí)施閉環(huán)辦事機(jī)制。在“紅色物業(yè)”議事廳開展駐點(diǎn)接待，廣泛收集群眾訴求，當(dāng)場能辦的當(dāng)場辦；當(dāng)場不能辦的，及時(shí)上交議事會(huì)討論決定；議事會(huì)無法解決或超出權(quán)限的重大問題，及時(shí)上報(bào)街道處理；確實(shí)不能解決的`，做好解釋溝通工作。四是完善定時(shí)反饋制度。對群眾反映的事項(xiàng)或意見建議，要在15天內(nèi)通過聯(lián)系居民本人或上門進(jìn)行反饋。辦理結(jié)果詳細(xì)記錄，需要且可以公開的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行公開，接受廣大居民監(jiān)督，確保事事有回音、件件有落實(shí)。
    4.深化社區(qū)黨建“契約化”共建。一是強(qiáng)化“人人契約”工作。利用“共建有約”小程序，做好在職黨員“兩地報(bào)到、人人契約”審核工作和活動(dòng)組織工作。二是推進(jìn)“共建共治共享”。物業(yè)服務(wù)企業(yè)黨組織在社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，與共建單位、報(bào)到黨員等各類組織和力量相互配合支持，每年確定一批為民服務(wù)事項(xiàng)，作出年度服務(wù)承諾，優(yōu)先處理居民停車、文明養(yǎng)犬、環(huán)境保潔、垃圾分類、物業(yè)費(fèi)收繳等與群眾利益相關(guān)的事宜。
    5.加強(qiáng)“紅色物業(yè)”經(jīng)費(fèi)保障。設(shè)置“紅色物業(yè)”工作運(yùn)行專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、成效明顯的小區(qū)黨支部、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)黨組織給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，對表現(xiàn)優(yōu)秀、實(shí)績顯著的小區(qū)黨支部書記給予一定補(bǔ)助。
    （二）提升物業(yè)服務(wù)。
    1.完成小區(qū)物業(yè)服務(wù)全覆蓋。一是物業(yè)在管小區(qū)規(guī)范化。市場化運(yùn)作的小區(qū)應(yīng)當(dāng)根據(jù)合同服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)做好小區(qū)服務(wù)工作，履行社會(huì)職責(zé)。二是落實(shí)屬地社區(qū)物業(yè)管理職責(zé)。社區(qū)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真落實(shí)物業(yè)管理工作，專人專職做好轄區(qū)物業(yè)管理、矛盾糾紛、業(yè)委會(huì)日常指導(dǎo)監(jiān)督等工作。三是街道成立國有物業(yè)企業(yè)。街道成立實(shí)體化運(yùn)作的國有性質(zhì)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)，聘請相關(guān)物業(yè)管理工作人員進(jìn)行實(shí)體化運(yùn)作。
    2.規(guī)范業(yè)主委員會(huì)運(yùn)行。社區(qū)要加強(qiáng)對業(yè)主大會(huì)籌備、業(yè)主委員會(huì)選舉和換屆改選的組織領(lǐng)導(dǎo)，把好推薦關(guān)、審核關(guān)，加強(qiáng)對小區(qū)業(yè)主委員會(huì)日常工作的督促指導(dǎo)，加強(qiáng)對業(yè)主委員會(huì)主任及成員的教育和培訓(xùn)，經(jīng)常性聽取情況匯報(bào)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決相關(guān)的問題，充分發(fā)揮業(yè)主委員會(huì)在小區(qū)物業(yè)管理中的作用。
    3.加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)監(jiān)管。社區(qū)要發(fā)揮監(jiān)管主體責(zé)任，街道將適時(shí)組織考核評比。對考核優(yōu)秀的物業(yè)服務(wù)企業(yè)，進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)和表彰。對考評不過關(guān)的，視情予以約談、列入黑名單管理等，通過獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，整體提升物業(yè)服務(wù)企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇四
    1.網(wǎng)站策劃方案的價(jià)值——內(nèi)容重點(diǎn)闡述了解決方案能給客戶帶來什么價(jià)值，以及通過何用方法去實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值，從而幫助業(yè)務(wù)員贏取訂單；另外，一份優(yōu)秀的解決方案在充分挖掘、分析客戶的實(shí)際需求的基礎(chǔ)之上，又以專業(yè)化的網(wǎng)站開發(fā)語言、格式，有效地解決了日后開發(fā)過程中溝通問題、整理資料的方向性問題。
    2.前期策劃資料收集——策劃方案資料的收集情況是網(wǎng)站策劃方案成功的關(guān)鍵點(diǎn)，它關(guān)系到是否能夠準(zhǔn)確充分地幫助客戶分析、把握互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用價(jià)值點(diǎn)。往往一份策劃方案未能中標(biāo)，與信息的收集方法、收集范圍、執(zhí)行態(tài)度、執(zhí)行尺度有密切關(guān)系。太維在此公布出7項(xiàng)重點(diǎn)收集標(biāo)準(zhǔn)。
    3.網(wǎng)站策劃思路整理——在充分收集客戶數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)之上，需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、整理，需要客戶、業(yè)務(wù)員、策劃師、設(shè)計(jì)師、軟件工程師、編輯的齊心參與，進(jìn)行分方位的分析、洽談、融合、術(shù)語化。太維重點(diǎn)在7個(gè)方面推出整理標(biāo)準(zhǔn)。
    4.網(wǎng)站策劃方案寫作——此部分內(nèi)容是整個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的核心，從標(biāo)準(zhǔn)方案而言，專業(yè)網(wǎng)站策劃方案應(yīng)包括8方面的內(nèi)容，但根據(jù)實(shí)際情況可以對這幾方面的內(nèi)容穿差運(yùn)用。
    5.網(wǎng)站策劃方案的包裝與提交——一份專業(yè)的網(wǎng)站策劃方案需要經(jīng)過嚴(yán)格的包裝才能提交給客戶。里面對包裝的方法、技巧，提交時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容做出了詳細(xì)規(guī)定。
    6.網(wǎng)站策劃方案的講解與演示——方案的演示與講解系關(guān)訂單的成敗大事，為此太維在每一個(gè)講解的思路，講解的步驟，衣著打扮，談吐舉止等做出了明確的規(guī)定。
    7.網(wǎng)站策劃方案歸檔/備案——網(wǎng)站策劃方案的歸檔/案備可以根據(jù)公司的知識庫規(guī)則的不同，而制訂出不同的標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容以太維對知識庫的整理做出了細(xì)節(jié)的規(guī)定與整理辦法。
    2.1對客戶的價(jià)值。
    客戶對互聯(lián)網(wǎng)的了解程度，網(wǎng)站的價(jià)值畢竟了解有限（it界除外），僅憑業(yè)務(wù)員的介紹依然不足，對于客戶而言，依然是隔霧看山。而網(wǎng)站策劃方案猶如清洗劑，洗清客戶的視線，洗除客戶的優(yōu)慮，讓客戶深入地了解他們運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值所在，了解我方以何種解決方案去表現(xiàn)價(jià)值；另外，客戶更可以清晰地了解需要投入多少資金切入互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，收回投資成本一般需要多長時(shí)間，投資與收益的又比例是多少。以太維的一位客戶為例：
    職員情況：英語流利，具有國際貿(mào)易經(jīng)驗(yàn)，對新技術(shù)（如：互聯(lián)網(wǎng)）使用普遍，具備通過互聯(lián)網(wǎng)的方式進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的意識與質(zhì)素。
    交易特點(diǎn)：通過互聯(lián)網(wǎng)尋找國外買家，給客戶查看罐類樣品，對方確認(rèn)罐類品種及款式，雙方進(jìn)一步敲定合作細(xì)節(jié)，與此同時(shí)，公司在國內(nèi)尋找制造商，三方確定合作，交易成功。
    適合互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的價(jià)值點(diǎn)：在交易過程中，樣品展示直接決定了雙方是否展開合作的關(guān)鍵性因素。傳統(tǒng)模式一般通過ems的方式給客戶，耗時(shí)一般在4天左右，但通過建立互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站，建立專用的產(chǎn)品庫，第一：客戶了解公司的產(chǎn)品種類更加豐富；第二：客戶直接瀏覽樣品的時(shí)間僅需要10秒鐘，方便快捷；第三，互動(dòng)性強(qiáng)，客戶如果對某種產(chǎn)品感興趣，可以直接在網(wǎng)上詢盤，索取樣品，有效增加了成交的機(jī)率。另外，公司通過對網(wǎng)站的推廣，致使自己找國外買家變?yōu)橘I家找公司，有效增加了商業(yè)機(jī)會(huì)。
    網(wǎng)站策劃方案則是幫助客戶深入了解這些互聯(lián)網(wǎng)價(jià)值的最佳載體，方案清晰地幫助客戶尋找到應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值點(diǎn)，并以各種表現(xiàn)形式和功能，將互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值表達(dá)到位，幫助客戶下決定購買我們的服務(wù)。
    2.2對銷售的價(jià)值。
    優(yōu)秀網(wǎng)站策劃方案給了銷售人員第三張嘴，銷售人員更需要深入理解網(wǎng)站策劃方案的價(jià)值，以生動(dòng)化的語言，講解、演示方案，并站在客戶的角度上去分析互聯(lián)網(wǎng)價(jià)值；從另一個(gè)角度來看，一份優(yōu)秀的網(wǎng)站策劃方案能夠樹立公司在客戶心目中的專業(yè)形象。高度的專業(yè)性+生動(dòng)的講解+切實(shí)的效益，直接拉開了公司與競爭對手之間的距離，幫助客戶作決定。
    2.3對公司的價(jià)值。
    將撰寫網(wǎng)站策劃方案作為洽談業(yè)務(wù)的必要過程，可以幫助建立科學(xué)的業(yè)務(wù)洽談過程，是公司專業(yè)化的表現(xiàn)；另外，積累對客戶的網(wǎng)站策劃方案，可以豐富公司知識庫，更加可以幫助員工提供質(zhì)素，培訓(xùn)專業(yè)的銷售隊(duì)伍。
    2.4對項(xiàng)目開發(fā)的價(jià)值。
    專業(yè)網(wǎng)站策劃方案猶如紐帶，將客戶需求無形成化成為項(xiàng)目開發(fā)所需的專業(yè)文檔，開發(fā)人員可以快速已轉(zhuǎn)換過的客戶需求，避免在關(guān)鍵性開發(fā)需求上產(chǎn)生失誤，同時(shí)開發(fā)人員可并根據(jù)方案撰寫項(xiàng)目開發(fā)文檔。
    3前期需求收集。
    3.1網(wǎng)站商業(yè)目標(biāo)。
    每件事情均有發(fā)生的原點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用也是一樣，客戶期望通過運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)達(dá)到什么目標(biāo)？是期望提高銷售額，還是期望拓展國內(nèi)外市場，還是提升客戶服務(wù)水平，還是推廣新產(chǎn)品，將互聯(lián)網(wǎng)作為其戰(zhàn)略的一部分？只有把握住客戶的商業(yè)目標(biāo)，策劃方案才有撰寫的依據(jù)，才能有發(fā)揮的空間，才能牢牢抓住客戶的需求，因此，網(wǎng)站策劃人員需要向銷售人員，甚至直接與客戶接觸，了解其商業(yè)目標(biāo)。
    3.2網(wǎng)站資源現(xiàn)狀。
    有多少資源便能辦多少事，資源現(xiàn)狀對于網(wǎng)站定位，網(wǎng)站建設(shè)規(guī)模，網(wǎng)站投資與回報(bào)計(jì)劃，網(wǎng)站運(yùn)營均有重要影響，資源決定了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的空間大小，在進(jìn)行企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用咨詢工作時(shí)，我們需要收集以下資源：
    3.2.1客戶公司基本資料。
    依存于電腦和互聯(lián)網(wǎng)，企業(yè)可以通過互聯(lián)網(wǎng)直接銷售虛擬軟件產(chǎn)品、電子產(chǎn)品、電腦產(chǎn)品、咨詢產(chǎn)品、甚至是服務(wù)，等等多元化的信息交易；而制奶業(yè)的行業(yè)結(jié)構(gòu)及人員結(jié)構(gòu)相比之下則不同，制奶業(yè)的生態(tài)圈中，一般是代理商、制造商、分銷售、直銷店、供貨商，相應(yīng)的公司，有很多不需要具備電腦及互聯(lián)網(wǎng)知識便可以運(yùn)轉(zhuǎn)，該行業(yè)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)主要是進(jìn)行生態(tài)圈內(nèi)的銷售管理、拓展國內(nèi)外市嘗招標(biāo)采購等互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。因此，了解客戶資料非常關(guān)鍵。
    3.2.2客戶對互聯(lián)網(wǎng)了解程度。
    通過直接與客戶洽談，我們可以直接地了解客戶對互聯(lián)網(wǎng)的熟練程度，我們需要思考3點(diǎn)內(nèi)容：
    a)、是用專業(yè)化的語言闡述方案還是用平民化的語言去闡述方案；
    b)、客戶對互聯(lián)網(wǎng)的了解程度，讓我方思考，客戶是否會(huì)進(jìn)行深入的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用；
    c)、同行競爭對手實(shí)力情況。
    3.2.3洞察客戶投入網(wǎng)站資金情況。
    客戶投入網(wǎng)站資金情況對網(wǎng)站策劃方案的規(guī)模，最終給客戶的報(bào)價(jià)方案等有重要影響。當(dāng)然，這方面不可強(qiáng)求，我們需要綜合多方的因素去洞察客戶預(yù)投入資金范圍，在交談中，主要有以下幾個(gè)方法可以幫助銷售人員或策劃師參考：
    品展廳，客戶管理，郵件群發(fā)，等等，我們可以根據(jù)對方可能接受的模塊思考價(jià)格范圍；
    c)、通過各種私人渠道了解客戶投資額；
    d)、拿出我方已設(shè)有價(jià)格范圍的從簡單到復(fù)雜的解決方案供客戶參考，看對方對哪種方案感興趣。
    3.3網(wǎng)站生態(tài)圈現(xiàn)狀。
    大家知道，各行各業(yè)由于經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍、管理模式、信息化水平的不同，所以應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的情況各不相同，從類型而言主要分為以下幾種：
    a)、制造型企業(yè)。
    簡介：制造型企業(yè)主要以生產(chǎn)制造為核心，其互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用圍繞生產(chǎn)制造，銷售為核心，主要表現(xiàn)為：企業(yè)信息門戶網(wǎng)站、企業(yè)網(wǎng)上采購招標(biāo)平臺、企業(yè)整合網(wǎng)絡(luò)營銷、企業(yè)上下游信息化生態(tài)圈建設(shè)（基于web模式的分銷系統(tǒng)、供應(yīng)商管理系）。
    現(xiàn)狀：大型企業(yè)已建立較完備的信息化系統(tǒng)；中型企業(yè)主要進(jìn)行內(nèi)部信息化改造，在網(wǎng)上貿(mào)易上也運(yùn)用普遍；小型企業(yè)還處于企業(yè)上網(wǎng)工程狀態(tài)的初級狀態(tài)，但已有部分開展網(wǎng)上貿(mào)易。
    b)、流通型企業(yè)。
    簡介：流通型企業(yè)主要是以商品流通為核心，其互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用圍繞物流、信息流、資金流、商流展開，主要表現(xiàn)為：網(wǎng)上商店（b2c）、大型企業(yè)網(wǎng)上采購平臺、網(wǎng)上分銷管理系統(tǒng)、基于web模式的銷售管理系統(tǒng)。
    現(xiàn)狀：嘗試網(wǎng)上商店的為大勢所趨，普遍運(yùn)用的為商品進(jìn)銷存管理系統(tǒng)。
    c)、中介型企業(yè)。
    簡介：中介型企業(yè)屬于服務(wù)型企業(yè)，根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)8700萬人，對于中介型企業(yè)而言蘊(yùn)藏巨大的市場商機(jī)，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)做服務(wù)的機(jī)會(huì)很高，主表現(xiàn)的信息類型為：
    建立信息服務(wù)類型網(wǎng)站，發(fā)展社區(qū)交流型網(wǎng)站。
    現(xiàn)狀：教育、求職招聘、房地產(chǎn)中介等公司已有大批進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。
    d)、虛擬運(yùn)營企業(yè)。
    簡介：虛擬運(yùn)營企業(yè)一般也屬于服務(wù)型企業(yè)，例如：虛擬廣告商、虛擬互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)商、虛擬軟件開發(fā)商等等，這種類型的企業(yè)直接運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)做生意。
    現(xiàn)狀：普遍運(yùn)用。
    e)、物流型企業(yè)：
    簡介：物流型企業(yè)在國際上運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的案例非常多，最著名的如聯(lián)邦快遞公司。他們主要通過互聯(lián)網(wǎng)做服務(wù)，客戶可以直接在網(wǎng)上跟蹤貨物運(yùn)輸?shù)娜^程電子跟蹤，同時(shí)物流型企業(yè)可以通過互聯(lián)網(wǎng)與客戶進(jìn)行交流，掌握客戶數(shù)據(jù)，并對已有的貨物運(yùn)輸及客戶情況進(jìn)行系統(tǒng)地分析、監(jiān)控。
    現(xiàn)狀：國內(nèi)主要是嘗試性參與互聯(lián)網(wǎng)初級運(yùn)用；國外已非常普遍。
    3.4同類型網(wǎng)站競爭對手。
    了解行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀之后，我們需要根據(jù)客戶的現(xiàn)狀，了解同行情況——即競爭對手。由于生態(tài)圈內(nèi)的特點(diǎn)及適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的快慢情況不一樣，同行競爭對手應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的水平層次也不一樣。當(dāng)然，最關(guān)鍵的因素我們通過行業(yè)企業(yè)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的情況可以看出，同行競爭對手的現(xiàn)狀及對互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用到了哪一個(gè)階段。例如：海爾集團(tuán)。海爾集團(tuán)自1998年推出以來，先后經(jīng)歷三次改版，第一版本是企業(yè)宣傳型網(wǎng)站，主要宣傳其集團(tuán)實(shí)力及形象；第二版本則開展了大規(guī)模的電子商務(wù)，包括海爾電子商城（b2c）、海爾企業(yè)形象網(wǎng)站、試探性的海爾企業(yè)間（b2b）網(wǎng)站；第三個(gè)版本則強(qiáng)調(diào)了國際化、平臺化、集團(tuán)化的特點(diǎn)，將海爾集團(tuán)網(wǎng)站，海爾分公司網(wǎng)站、海爾電子商城網(wǎng)站的進(jìn)一步提升、海爾物流等網(wǎng)站集合于一體，形成海爾網(wǎng)站集群。顯然，行業(yè)巨頭將家電企業(yè)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的門檻提升到相當(dāng)高的層面，這對于同行企業(yè)而言形成了巨大的壓力，網(wǎng)站建設(shè)也不能隨意進(jìn)行。如果我們的客戶是類似于海爾這種家電企業(yè)，那么對其互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用網(wǎng)站的要求則非常高，當(dāng)然得視乎企業(yè)本身資源現(xiàn)狀，如果企業(yè)現(xiàn)狀適合嘗試性應(yīng)用，那么不妨建立企業(yè)宣傳型網(wǎng)站或直接進(jìn)行電子商城網(wǎng)站的建設(shè)。
    3.5網(wǎng)站定位。
    通過對客戶現(xiàn)狀的了解，便可以展開網(wǎng)站定位分析。網(wǎng)站定位是網(wǎng)站的導(dǎo)航燈，網(wǎng)站按照網(wǎng)站定位的方向，進(jìn)行欄目策劃，功能開發(fā)，制訂階段計(jì)劃，確定建設(shè)計(jì)劃，協(xié)調(diào)項(xiàng)目安排等一系列活動(dòng)。網(wǎng)站定位主要是對網(wǎng)站經(jīng)營模式做出具體定位：
    網(wǎng)站經(jīng)營模式主要是指網(wǎng)站通過哪些經(jīng)營模式展開網(wǎng)站經(jīng)營，從而達(dá)到客戶的商業(yè)目標(biāo)。一般分析這種模式之前，需要對上述各方資源有相當(dāng)了解，然后與客戶一起分析其經(jīng)營模式，經(jīng)營模式具有以下特點(diǎn)：
    a)、根據(jù)客戶現(xiàn)狀，可實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的經(jīng)營模式；
    b)、經(jīng)營模式符合行業(yè)生態(tài)圈現(xiàn)狀，決非與之相違背；
    c）、經(jīng)營模式經(jīng)過系統(tǒng)規(guī)劃，可以分階段執(zhí)行相應(yīng)用經(jīng)營模式路線，并且可以互通、擴(kuò)展。
    3.6網(wǎng)站受眾群體。
    網(wǎng)站受群群體即網(wǎng)站客戶分析，我們需要掌握以下信息：
    a)、客戶的年齡階層——可以分析出客戶的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
    b)、客戶受教育程度——可以分析出客戶的品味。
    c)、客戶職稱級別——可以分析出客戶占其公司中占據(jù)的地位、影響力，更關(guān)鍵的是客戶的綜合能力。
    3.7網(wǎng)站投資計(jì)劃。
    網(wǎng)站投資計(jì)劃在與客戶洽談過程中但已開始，很多客戶對網(wǎng)站投資計(jì)劃所持態(tài)度不一樣，這一點(diǎn)視乎客戶對互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用的理解、興趣程度，一般中大型企業(yè)對網(wǎng)站投資與回報(bào)均有清醒認(rèn)識，做為解決方案供應(yīng)商，我們有義務(wù)與客戶一起討論：
    投資計(jì)劃與投資預(yù)算是每位客戶均會(huì)考慮的核心問題，我們作為解決方案供應(yīng)商，一方面需要聆聽客戶對網(wǎng)站的理解與期望，透徹掌握客戶情況；另一方面則需要提出建設(shè)性口頭建議，并與客戶一起討論投資的可能性與合理性，最后在策劃方案中加入投資計(jì)劃建議方案。
    b)、投資回報(bào)計(jì)劃與評估標(biāo)準(zhǔn)。
    投資回報(bào)計(jì)劃需要分客戶互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的實(shí)際情況而定，例如：企業(yè)宣傳型網(wǎng)站、社區(qū)型網(wǎng)站、電子商務(wù)型網(wǎng)站，因?yàn)楦髯缘幕ヂ?lián)網(wǎng)應(yīng)用價(jià)值不一樣，所以投資與回報(bào)的評估標(biāo)準(zhǔn)也不相同。
    電子商務(wù)型網(wǎng)站——投資回報(bào)需要通過訂單的形式體現(xiàn)，例如：，其投資計(jì)劃中，網(wǎng)站投資為3萬元左右，然后網(wǎng)站推廣計(jì)劃投資1萬元，然后希望在兩個(gè)月內(nèi)獲得第一筆國外訂單。最終，其在第47天通過互聯(lián)網(wǎng)獲得商機(jī)詢盤機(jī)會(huì)共：59條；意向客戶：10家；簽得訂單一筆：30萬美金。這樣，投資與回報(bào)的比例為：1：140。
    社區(qū)型網(wǎng)站——投資回報(bào)標(biāo)準(zhǔn)主要以經(jīng)過網(wǎng)站的建設(shè)與運(yùn)營，發(fā)展會(huì)員數(shù)量達(dá)到多少人？網(wǎng)站點(diǎn)擊率為多少？通過網(wǎng)站得到多少條有價(jià)值信息？這些有價(jià)值信息為企業(yè)帶來了多少價(jià)值？進(jìn)行衡量。
    企業(yè)宣傳型——投資回報(bào)主要是通過互聯(lián)網(wǎng)建立的品牌情況而定。網(wǎng)站訪問量、訪問網(wǎng)站客戶群體分布情況，統(tǒng)計(jì)品牌知名度？在傳統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)之上，推出網(wǎng)站之后，新增了多少客戶？收集訪客留言，了解品牌美譽(yù)度如何？等等進(jìn)行衡量。
    企業(yè)網(wǎng)上分銷系統(tǒng)——投資回報(bào)主要是此系統(tǒng)的使用情況。員工對此分銷系統(tǒng)的態(tài)度如何？此系統(tǒng)是否真正幫助企業(yè)合理管理分銷商資料、及產(chǎn)品銷售情況？銷售情況是否能夠在系統(tǒng)地幫助之下進(jìn)行科學(xué)的分析，并得出理想的決策參考建議？等等進(jìn)行衡量。
    通過一系列資料收集，策劃人員對該企業(yè)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的情況已掌握，接下來我們需要對這些資料進(jìn)行系統(tǒng)分析，深刻挖掘，以便對策劃方案寫作打基礎(chǔ)：
    4.1網(wǎng)站定位及目標(biāo)受眾群體分析。
    此部分主要對前期資料收集的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)定位：主要是根據(jù)網(wǎng)站資料現(xiàn)狀、網(wǎng)站生態(tài)圈現(xiàn)狀、網(wǎng)站資源現(xiàn)狀、網(wǎng)站商業(yè)目標(biāo)，綜合這些數(shù)據(jù)找到網(wǎng)站定位及目標(biāo)受眾群體定位。分析方法如下：
    4.1.1定位分析基本分析情況。
    定位猶如找坐標(biāo)，我們需要將各種描述坐標(biāo)的維點(diǎn)，以及相關(guān)參數(shù)列出，對網(wǎng)站進(jìn)行坐標(biāo)定位。具體如下：
    評估維點(diǎn)參數(shù)值。
    網(wǎng)站資源現(xiàn)狀標(biāo)準(zhǔn)：極低、低、較低、中、較高、高。
    網(wǎng)站生態(tài)圈現(xiàn)狀：極差、差、較差、一般、較好、好、非常好。
    網(wǎng)站商業(yè)目標(biāo)：孝較孝中、較大、大、非常大。
    網(wǎng)站投資規(guī)模：孝較孝中、較大、大、非常大。
    潛在市場容量：孝較孝中、較大、大、非常大。
    競爭對手實(shí)力：極弱、弱、較弱、一般、較強(qiáng)、強(qiáng)、絕對地位。
    4.1.2各維點(diǎn)之間的關(guān)系。
    a)、網(wǎng)站資源現(xiàn)狀是企業(yè)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)，資源限制了發(fā)展空間，這是重要參數(shù)。
    b)、網(wǎng)站生態(tài)圈現(xiàn)狀的好與壞則是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的最大變化參數(shù)，生態(tài)圈好了，可以幫助網(wǎng)站發(fā)展，會(huì)直接改善網(wǎng)站現(xiàn)有資源現(xiàn)狀問題，幫助企業(yè)早日實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)；反之則會(huì)直接影響市場環(huán)境，市場容量環(huán)境，甚至導(dǎo)致網(wǎng)站滅亡。
    d)、競爭對手實(shí)力直接驗(yàn)證了市場容量及生態(tài)圈情況，在網(wǎng)站目前資源現(xiàn)狀的基礎(chǔ)之上，我們是否有足夠的實(shí)力與競爭對手抗衡呢？（當(dāng)然，有些互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用屬非盈利性應(yīng)用，則不存在競爭對手！）。
    在市場。
    并且必須用專用文件夾進(jìn)行裝訂。
    c）、切記在方案中包含簡要信函，以示對客戶的尊重，并體現(xiàn)公司實(shí)力。
    6.2powerpaint演示版。
    世界上最好的講演工具是powerpaint，我們需要提取world文字版本里面的核心內(nèi)容，制作成為ppt演示給客戶，它是您說服客戶的重要工具，在此注意以下幾點(diǎn)：
    a）、powerpaint必須列出大提綱，讓客戶對方案有全局意識；
    b)、ppt只列核心內(nèi)容，更多內(nèi)容請給客戶精辟講解；
    c)、充分考慮時(shí)間與內(nèi)容的協(xié)調(diào)性（因?yàn)榭蛻粢话銢]有很長時(shí)間供你講解）；
    d)、將涉及ppt演示的其它資料準(zhǔn)備充足，以配合ppt演示。
    世界上最好的講演工具是powerpaint，我們需要提取world文字版本里面的核心內(nèi)容，制作成為ppt演示給客戶，它是您說服客戶的重要工具，在此注意以下幾點(diǎn)：
    a）、別忘了帶筆記本，有條件的情況下，請攜帶投影儀；
    b)、到雙方人到齊之后，請先自我介紹和演講方成員介紹，并讓同伴分發(fā)名片；
    c)、首頁講解ppt框架內(nèi)容，讓客戶對方案有全局意識；
    d)、然后分階段講解每個(gè)細(xì)節(jié)內(nèi)容，并結(jié)合其它輔助資料進(jìn)行精辟闡述；
    e)、講解完畢后，立即說明，請貴方有什么問題可以提出來一起探討；
    f)、完成整個(gè)會(huì)談之后，說明更詳細(xì)的資料在文字版策劃方案中，并感謝貴方聽我方講解。
    每一份網(wǎng)站策劃方案，請進(jìn)行認(rèn)真分類歸檔，它們是公司寶貴的財(cái)富！歸類時(shí)請注意以下幾點(diǎn)：
    a)、每一份策劃方案相關(guān)的客戶資料、以及跟蹤過程簡要說明均需要一起放入方案中，以便日后查閱。
    b)、對策劃方案必須分類歸檔，以便查閱；
    c)、已成交客戶和暫未成交客戶的策劃方案將分開置之，以便查閱。
    d)、對策劃方面進(jìn)行編號，并進(jìn)行電腦儲存和打印儲存，以防資料遺失。
    f)、放入公司核心資料柜，并將責(zé)任落實(shí)至人，以加強(qiáng)管理。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇五
    堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，全面加強(qiáng)全縣物業(yè)服務(wù)行業(yè)黨建工作，著力打造“紅色物業(yè)”，把黨的組織有效嵌入物業(yè)企業(yè)，推進(jìn)物業(yè)企業(yè)黨的組織和工作全覆蓋，充分發(fā)揮物業(yè)企業(yè)黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，全面提升物業(yè)企業(yè)服務(wù)質(zhì)量水平。按照“提升專業(yè)化物業(yè)、組建公益性物業(yè)、規(guī)范自治型物業(yè)、覆蓋脫管小區(qū)老舊小區(qū)”的思路，在新建商品房小區(qū)大力推進(jìn)小區(qū)黨建引領(lǐng)下的社區(qū)、業(yè)委會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)“三方聯(lián)動(dòng)”工作機(jī)制，凸顯黨組織在小區(qū)治理中的引領(lǐng)作用，發(fā)揮業(yè)委會(huì)和物業(yè)服務(wù)企業(yè)的積極作用。在老舊小區(qū)和“三無”小區(qū)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，采取小區(qū)居民自治管理和組建“紅色物業(yè)”公益服務(wù)團(tuán)隊(duì)等舉措，逐步實(shí)現(xiàn)全縣物業(yè)服務(wù)全覆蓋，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇六
    項(xiàng)目名稱：懸空排雷(雷區(qū)取水)。
    項(xiàng)目類別：個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目。
    訓(xùn)練時(shí)間：每組10分鐘。
    人數(shù)：6人以上。
    適宜人群：除有心臟病等疾病和身體有損傷者外，盡量要求全體學(xué)員全部參與。
    場地要求：野外或是湖邊比較空曠的場地即可。
    訓(xùn)練器材：玻璃杯(8個(gè))、眼罩(1個(gè))、結(jié)實(shí)的繩索1根(足夠長且光滑)、手套(若干雙)、秒表(1個(gè))、哨子(1個(gè))。
    1、加強(qiáng)隊(duì)員之間的相互交流。學(xué)員通過共同討論，認(rèn)識共同決策的重要性。
    2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的合作意識，提高團(tuán)隊(duì)的整體能力。
    3、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神，使學(xué)員認(rèn)識到協(xié)同合作在解決問題中的重要作用。
    從成員之中推選出一名隊(duì)員當(dāng)“排雷者”，讓其蒙上眼罩，借助現(xiàn)有的工具(繩子)和其他隊(duì)員的幫助，使身體懸空將“地雷”(玻璃杯)從“雷區(qū)”(5m見方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同時(shí)，該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的原則，其余的隊(duì)員使用繩子牽引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前，所有隊(duì)員都不可以松開繩索和踏人“雷區(qū)”。
    1、選取比較平坦的地面作為訓(xùn)練的場地，檢查場地、器材是否符合要求。
    2、把分配好了的小組帶領(lǐng)到訓(xùn)練的場地(其他的小組由其他的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到距離訓(xùn)練場地較遠(yuǎn)的地方，以免偷看)。
    3、將學(xué)員身上攜帶的所有硬物取下，并放置到安全的地方，比如手表等。
    4、讓成員觀察場地，并帶領(lǐng)學(xué)員熱身，以避免因準(zhǔn)備活動(dòng)不充分而受傷。
    5、清晰地宣講該項(xiàng)目的訓(xùn)練規(guī)則和注意事項(xiàng)。
    6、觀察和記錄學(xué)員的活動(dòng)情況，活躍氣氛。
    1、提醒學(xué)員在分配和安排控制繩索的隊(duì)員時(shí)，一定要注意男女力量的均衡搭配，切實(shí)保護(hù)好“排雷者”，以免使“排雷者”受傷。
    2、協(xié)助的人員在控制繩索時(shí)，要注意不能把繩索纏繞在手上，最好戴上手套，以免勒傷手?！芭爬渍摺币惨⒁鈱㈩^發(fā)扎起來，以避免頭發(fā)與繩索纏繞在一起。
    3、時(shí)刻注意繩索的承受力，當(dāng)發(fā)現(xiàn)繩索的承受力快要達(dá)到最大限度時(shí)，應(yīng)及時(shí)果斷地中斷訓(xùn)練，更換繩索。
    4、注意做好“排雷者”的保護(hù)工作，不可太過于追求速度，應(yīng)盡量求穩(wěn)，避免操之過急而事倍功半。
    5、若在“取雷”的過程中“地雷”發(fā)生爆炸(玻璃杯破裂)，應(yīng)立即停止該項(xiàng)目，及時(shí)地清理場地，以免玻璃碎片扎傷隊(duì)員。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇七
    為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》、《中共河南省委關(guān)于加強(qiáng)城市基層黨建工作的意見》，推進(jìn)黨的工作向行業(yè)延伸、向領(lǐng)域覆蓋和向社會(huì)輻射，夯實(shí)城市基層黨建基礎(chǔ)。結(jié)合我市實(shí)際，決定加強(qiáng)社區(qū)物業(yè)黨建工作，打造“紅色物業(yè)”，特制定本方案：
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇八
    培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)云中教師團(tuán)隊(duì)凝聚力，打造云中教師卓越團(tuán)隊(duì)，為云中全面提升品位打基礎(chǔ)。
    組長：李革聯(lián)。
    副組長：李揚(yáng)波李懷珠劉佳瑜陳繼銘。
    成員：陳春華丁順初吳翠平鄭桃生。
    李國雄李永安喬虹。
    參加人員：
    1、初中部全體在崗教師（請假、學(xué)習(xí)教師均不包括在其中）。
    2、小學(xué)部四人，小學(xué)校長5人。
    3、部分自愿參加活動(dòng)的教師小陔或家屬。
    1、凡是屬于參加人員之列的教職工、自費(fèi)子女、家屬必須在11月10日上午10時(shí)前將身份證號碼報(bào)工會(huì)，（子女、家屬必須寫清姓名）。
    2、凡帶小孩或家屬的教師，11月13日上車前一次性將活動(dòng)費(fèi)用交工會(huì)陳主席，報(bào)名登記后又臨時(shí)改變不參加者仍需交納相關(guān)費(fèi)用，（旅行社以合同人數(shù)為準(zhǔn)收費(fèi)）。
    3、無論因何種原因，不參加活動(dòng)者，不補(bǔ)錢，不準(zhǔn)他人代替。
    4、統(tǒng)一行動(dòng)，服從安排，聽從指揮，互相幫助，以良好的面貌和精神狀態(tài)，圓滿完成本次拓展活動(dòng)。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇九
    各縣（區(qū)）委組織部對本轄區(qū)社區(qū)物業(yè)黨建工作負(fù)總責(zé)。要切實(shí)把社區(qū)物業(yè)黨建工作納入社區(qū)黨建總體規(guī)劃，擺上重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。各縣區(qū)房產(chǎn)部門在縣（區(qū)）委組織部門指導(dǎo)協(xié)調(diào)下，積極參與社區(qū)物業(yè)黨建工作，認(rèn)真履行工作職責(zé)，主動(dòng)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)黨組織，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)對業(yè)主委員會(huì)及物業(yè)企業(yè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）落實(shí)社區(qū)物業(yè)黨建工作主體責(zé)任。對具備條件的物業(yè)企業(yè)黨組織建設(shè)把關(guān)與審批。
    城鄉(xiāng)社區(qū)黨組織落實(shí)社區(qū)物業(yè)黨建工作的直接責(zé)任。充分發(fā)揮社區(qū)黨組織對物業(yè)企業(yè)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用，幫助指導(dǎo)社區(qū)物業(yè)建立支部，規(guī)范建章立制，逐步探索交叉任職，探索對物業(yè)管理企業(yè)在職黨員和流動(dòng)黨員雙重管理的方法和途徑。
    物業(yè)企業(yè)主動(dòng)接受社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，積極參與社區(qū)物業(yè)黨建工作和社區(qū)建設(shè)。加強(qiáng)企業(yè)自身黨建工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶動(dòng)全體員工不斷提升綜合素質(zhì)，不斷提高物業(yè)管理服務(wù)水平，嚴(yán)格規(guī)范組織生活。
    （二）建章立制。
    聯(lián)動(dòng)共建機(jī)制。通過定期召開聯(lián)席會(huì)議等途徑，加強(qiáng)社區(qū)物業(yè)管理相關(guān)各方的聯(lián)系與溝通，并暢通反饋渠道。動(dòng)員各方力量，共同推進(jìn)社區(qū)物業(yè)黨建工作，形成共駐共建的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
    指導(dǎo)聯(lián)絡(luò)機(jī)制。房產(chǎn)管理部門要充分發(fā)揮指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)作用，研究解決社區(qū)物業(yè)黨建工作中的新情況、新問題，及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作措施，推動(dòng)社區(qū)物業(yè)黨建工作的持續(xù)開展。
    考核評估機(jī)制。市委組織部將社區(qū)物業(yè)黨建工作作為對縣區(qū)黨建工作的考核內(nèi)容之一。各縣區(qū)委也要把社區(qū)物業(yè)黨建工作情況，作為對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨組織黨建工作考核年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。同時(shí)，將物業(yè)管理投訴率、行風(fēng)建設(shè)和業(yè)主委員會(huì)建設(shè)等方面的情況，作為文明社區(qū)和文明小區(qū)創(chuàng)建、物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)評定、房地部門業(yè)績考核的重要指標(biāo)，并建立相應(yīng)的考核評估和激勵(lì)機(jī)制。
    （三）強(qiáng)化保障。
    社區(qū)物業(yè)管理黨建聯(lián)建工作由市委組織部牽頭，市房產(chǎn)管理中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施和具體指導(dǎo)，并明確一名領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各縣(區(qū))委組織部門和房產(chǎn)管理部門也要分別明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落到實(shí)處。
    財(cái)政部門要落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，各相關(guān)單位要加大支持力度，幫助解決實(shí)際問題，全力保障物業(yè)黨建工作。
    各級各單位要強(qiáng)化工作措施，加大工作力度，把物業(yè)黨建工作抓緊抓好、抓出成效。要加大獎(jiǎng)懲力度，對在工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)；對思想不重視、工作開展不力的單位主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅通報(bào)批評，進(jìn)行責(zé)任追究。
    報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體要圍繞物業(yè)黨建工作，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，通過新聞報(bào)道、先進(jìn)典型宣傳、評論、工作綜述、專題專訪等形式，充分反映工作成效，為深化我市“雙報(bào)到雙服務(wù)”建設(shè)幸福社區(qū)活動(dòng)、努力打造“紅色物業(yè)”，夯實(shí)城市基層黨建基礎(chǔ)營造良好社會(huì)氛圍。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇十
    20xx年底前實(shí)現(xiàn)住宅小區(qū)黨組織建設(shè)和工作全覆蓋，逐步構(gòu)建社區(qū)、小區(qū)、業(yè)委會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)、駐區(qū)單位等“五位一體”組織體系，形成運(yùn)作順暢、運(yùn)行高效的“紅色物業(yè)”工作體制機(jī)制，有力提升物業(yè)服務(wù)整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)基層治理能力和水平。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇十一
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局關(guān)于“高效課堂”工程的工作要求，為扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)工作由經(jīng)驗(yàn)型向科研型、智慧型的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，緊緊圍繞“構(gòu)建生態(tài)課堂、高效課堂”這一主題，以教學(xué)科研為先導(dǎo)，以課堂為主陣地，以導(dǎo)學(xué)案為載體，以精細(xì)化管理為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)，以優(yōu)化教學(xué)常規(guī)為著力點(diǎn)，深入探索教學(xué)增效的策略、方法和途徑，逐步建立和完善減負(fù)增效的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。結(jié)合我校實(shí)際，制定我校高效課堂實(shí)施方案。
    二、工作思路和目標(biāo)要求。
    (一)工作思路。
    圍繞構(gòu)建高效課堂這一工作重點(diǎn)，以創(chuàng)新課堂教學(xué)模式為抓手，關(guān)注課堂、聚焦課堂、研究課堂，通過學(xué)習(xí)、展示、交流、合作的基本教研形式，分學(xué)期分層次重點(diǎn)研討各學(xué)科各類課型的高效課堂基本教學(xué)模式或流程，促進(jìn)教師設(shè)計(jì)教學(xué)、實(shí)施教學(xué)、評價(jià)教學(xué)能力整體提高，實(shí)現(xiàn)常態(tài)課堂高效化，大幅度提高課堂教學(xué)效率。
    (二)目標(biāo)要求。
    1.通過高效課堂工程的開展，使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)整體提高，教學(xué)能力大幅提升，從而促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    2.通過對樣本班和樣本組課堂教學(xué)有效性的實(shí)驗(yàn)和探索，初步形成具有我校特點(diǎn)的高效課堂教學(xué)模式，形成具有常態(tài)學(xué)科課堂特點(diǎn)的教學(xué)模式或教學(xué)流程，促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)高效、優(yōu)質(zhì)、輕負(fù)。
    3.通過強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)和改革質(zhì)量檢測評價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，全面提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力，提升情感態(tài)度價(jià)值觀的認(rèn)知水平。
    4.通過規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)高效課堂，不斷提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)“高效課堂、生態(tài)課堂”的目標(biāo)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    高效課堂教學(xué)是指教師以新課程理念和科學(xué)理論為指導(dǎo)，遵循教學(xué)規(guī)律、教學(xué)原則和各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，采取一定的教學(xué)模式或流程，運(yùn)用多種有效的教學(xué)手段和組織管理形式，落實(shí)學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主合作探究學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生掌握知識和技能，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益最優(yōu)化。
    1、高效課堂的目標(biāo)是教學(xué)的高效益——讓學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)知識的掌握、方法的運(yùn)用、能力的培養(yǎng)效益最大化。檢驗(yàn)教師教得好不好、學(xué)生學(xué)得好不好的唯一標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生學(xué)習(xí)的高效性，高效課堂追求的是有限時(shí)間內(nèi)學(xué)生發(fā)展的最大化。
    2、高效課堂的核心是激活學(xué)生思維——喚醒學(xué)生的主體意識，落實(shí)學(xué)生的主體地位，促進(jìn)師生智慧的共同成長。
    第一階段：準(zhǔn)備與啟動(dòng)階段(20xx年6月—20xx年2月)。
    主要目標(biāo)：成立組織，制定方案;統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識;討論學(xué)習(xí)，剖析問題，研究高效課堂的特征，為高效課堂建設(shè)工程營造濃厚的輿論氛圍和奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    工作措施：
    (一)成立學(xué)校高效課堂建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長：
    副組長：
    組員：
    職責(zé)：
    1.分工負(fù)責(zé)，全力推進(jìn)。高效課堂構(gòu)建和課堂教學(xué)評價(jià)活動(dòng)從領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施到監(jiān)督檢查各個(gè)環(huán)節(jié)確保責(zé)任落實(shí)。
    2.制度保障。建立和完善構(gòu)建高效課堂相關(guān)制度。
    3.措施保障。每學(xué)年要根據(jù)高效課堂活動(dòng)成績，樹立一批高效課堂建設(shè)工程備課組和標(biāo)桿教師，進(jìn)行大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    4.負(fù)責(zé)高效課堂工程推進(jìn)中的教研指導(dǎo)與跟蹤。
    (二)宣傳學(xué)習(xí)，形成共識。
    一是通過座談、交流、外出考察學(xué)習(xí)等形式，全員動(dòng)員，提高對打造高效課堂緊迫性和重要性的認(rèn)識，調(diào)動(dòng)廣大教師以積極、主動(dòng)的心態(tài)，全身心的投身于打造高效課堂工程之中。
    二是圍繞高效課堂進(jìn)行專題學(xué)習(xí)和全國教改典型課例學(xué)習(xí)，組織學(xué)校教師學(xué)習(xí)交流，務(wù)必層層落實(shí)，統(tǒng)一認(rèn)識，真正理解高效課堂的理念和基本要求。圍繞什么是高效課堂，為什么要構(gòu)建高效課堂，怎樣構(gòu)建高效課堂，構(gòu)建高效課堂的主要內(nèi)容有哪些等問題開展大討論。
    三結(jié)合我校實(shí)際，思考構(gòu)建高效課堂模式在課堂中的運(yùn)用。
    (三)課堂調(diào)研，查找問題。
    3月底前通過對各年級各學(xué)科教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研，梳理和整合不利于構(gòu)建高效課堂的共性教學(xué)問題，提出整改措施。
    第二階段：探索實(shí)踐階段(20xx年3月-20xx年12月)。
    主要目標(biāo)：教師培訓(xùn)、優(yōu)秀案例引領(lǐng)、校本教研、課堂評價(jià)、總結(jié)反思。通過樣本教研組(生物組)、樣本實(shí)驗(yàn)班(高一(8)班)的示范和引領(lǐng)，抓住“每周一課”活動(dòng)，不斷探討和實(shí)踐，完逐步形成高效課堂教學(xué)模式。
    工作措施：
    (一)切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，探索課堂新構(gòu)架。
    通過多種方式，對教師進(jìn)行培訓(xùn)。使教師明確自己在教育教學(xué)過程中的角色是學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、教育教學(xué)的研究者、課程的建設(shè)者和開發(fā)者，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念，推行自主合作探究式學(xué)習(xí)方式，徹底改變一講到底的現(xiàn)象，以教師自我轉(zhuǎn)變和學(xué)校行政干預(yù)結(jié)合，強(qiáng)力推行。
    (二)加強(qiáng)校本教研，骨干引領(lǐng)。
    1.強(qiáng)化集體備課制度，人人參與、人人示范、人人提升，集體智慧共享，形成共同教學(xué)案基礎(chǔ)上的個(gè)性教學(xué)案。骨干教師先行示范引領(lǐng)，邊探索，邊總結(jié)，邊提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)科部分課堂構(gòu)架模式，集體試用，集體研討，不斷完善。
    2.倡導(dǎo)編寫導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案集教師教案、學(xué)生學(xué)案、知識點(diǎn)測評于一體?？梢杂行лo助教師講練結(jié)合，控制課堂教師與學(xué)生各自的活動(dòng)時(shí)間，高效完成教學(xué)內(nèi)容，以個(gè)人初備、集體研討、完善整理、形成資源，試用完善，個(gè)性化使用為原則，教學(xué)反思后，最后形成共性與個(gè)性并存的導(dǎo)學(xué)案資源庫。
    3.認(rèn)真開展“每周一課”活動(dòng)。利用教研活動(dòng)時(shí)間，以教研組為單位開展“每周一課”，每次選派1-2名教師上示范課，然后就課議課，就課評課。年底對在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的備課組和個(gè)人給予表彰。
    (三)創(chuàng)新質(zhì)量檢測與評價(jià)，導(dǎo)向改革課堂。
    教務(wù)處改革創(chuàng)新新的質(zhì)量檢測與評價(jià)方式，過程評價(jià)與終端評價(jià)共重。過程評價(jià)以市教育局下發(fā)的學(xué)科課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，遵循課堂精煉高效的原則，講練適度，學(xué)生有既定的自主學(xué)習(xí)與練習(xí)時(shí)間，師生之間有互動(dòng)交流，以學(xué)生的“學(xué)”來評價(jià)教師的“教”。學(xué)習(xí)過程的評價(jià)以學(xué)情調(diào)查、教情調(diào)研、管理巡查、質(zhì)量跟蹤等方式為主。終端質(zhì)量評價(jià)注重過程的發(fā)展，遵循入口看出口的原則，由學(xué)校高效課堂建設(shè)工程小組，適時(shí)跟蹤過程推進(jìn)與終端質(zhì)量，引導(dǎo)教師把推進(jìn)課堂教學(xué)模式的改革創(chuàng)新變成自我需求。
    (四)建立問題研究制度，總結(jié)反思。
    為推進(jìn)高效課堂的實(shí)施，每位教師從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，有計(jì)劃地研究解決問題和構(gòu)建高效課堂的策略。
    各教研組組織大交流、大反思，匯總前期在推進(jìn)過程中遇到的困難、問題、解決辦法等，校內(nèi)學(xué)科之間進(jìn)行專題問題研究查找制度，總結(jié)反思，破解個(gè)性及共性的矛盾。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇十二
    大到一個(gè)國家，小到一個(gè)企業(yè)，一個(gè)家庭，沒有團(tuán)結(jié)就沒有一個(gè)國家的安定；沒有團(tuán)結(jié)，一個(gè)企業(yè)就無法在當(dāng)今日益激烈的競爭中長期發(fā)展，日益壯大。“團(tuán)結(jié)就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。我是第一次參加打造團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營，從中學(xué)到了許多曾經(jīng)未學(xué)到的知識。那種氛圍，那種熱情，那種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)、分享讓我受益匪淺，感觸頗深?，F(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：
    一、承諾就是說到做到，說了不去做就是空話。
    在日常生活中，我也曾對自己的家人、同學(xué)、朋友、同事輕易地許下自己的承諾。但是有些承諾自己并未考慮能否有能力做到，是否有條件完成，就答應(yīng)了別人。結(jié)果，當(dāng)別人反問時(shí)我就感覺自己當(dāng)時(shí)真的無話可說，非常后悔自己當(dāng)初的盲目舉動(dòng)。不僅給他人留下了不信守承諾的壞印象，失去了別人對我的信任，更為重要的是他人委托我的事情沒有按時(shí)完成，給別人帶來極大的不便。
    有時(shí)候，我們之所以失信于他人，不遵守承諾、信守承諾。不是因?yàn)槟阕约簺]有這個(gè)能力，沒有這個(gè)條件。若是沒有條件，我們完全可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，利用自己身邊的資源，創(chuàng)造條件，完成我們的承諾。而是最主要的原因是你是否把答應(yīng)別人的事情放在了心上，銘記在心。時(shí)刻不忘，我們才會(huì)有時(shí)間，有精力去兌現(xiàn)自己的承諾，樹立自己堅(jiān)守信用的良好形象。這就要求我們自己要時(shí)刻提醒自己，我要完成承諾。
    承諾的另一面就是失信，拿謊言欺騙他人、欺騙自己。自欺欺人，相當(dāng)可怕，謊言騙得了別人，騙不了自己，有再一再二，沒有再三再四，當(dāng)三番五次說謊話，說謊就會(huì)變成一種習(xí)慣。好的習(xí)慣很難養(yǎng)成，但是壞習(xí)慣的養(yǎng)成，或許就是你在一次次的寬恕自己的過程中，在一次次的一瞬間逐漸養(yǎng)成的。分開來看，就像我們做一次大的抉擇一樣，就像在人生的岔路口，對與錯(cuò)，無人告訴你。這就要靠你自己的智慧，自己的思維來做出重大的決定。做出一次正確的決定就是對自己的一次歷練，一次親身體驗(yàn)的積累。往往事情是只有自己親身經(jīng)歷了，才會(huì)有所深層含義的體會(huì)，有所感悟和反思。以此不斷地提升完善自己。
    就我而言，要想在人生的岔路口做出正確的決定，這就要在日常的工作生活中，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地積累好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，養(yǎng)成良好的生活工作習(xí)慣。才能不斷提升自己的聰明才智。
    二、相信團(tuán)隊(duì)的力量，給自己所屬的團(tuán)隊(duì)以信任。
    信任是相互的，而不是單方面的。當(dāng)團(tuán)隊(duì)伸出友誼之手主動(dòng)幫助你度過難過，但是，關(guān)鍵的時(shí)候你卻不信任團(tuán)隊(duì)，懷疑自己的實(shí)力。那么最終團(tuán)隊(duì)也不會(huì)完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的核心凝聚力也不會(huì)得到一次次的提升。俗話說天助自助者，首先自己要學(xué)會(huì)幫助自己，充滿自信和熱情，相信自己行。做，才能知道行與不行；不做，只有一種答案那就是不行。
    這種體會(huì)就是通過過電網(wǎng)這個(gè)游戲感悟的。當(dāng)時(shí)感覺電網(wǎng)的口那么的小，而自己又是那么的胖，自己能過去嗎？團(tuán)隊(duì)能否安全的把我輸送出去。這就是在懷疑自己，不信任自己，更不信任團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)時(shí)，我很擔(dān)心自己過不去，因?yàn)槲乙讶谌肫渲?，不想被敵人抓住?BR>    當(dāng)時(shí)，我就全身心站在大隊(duì)長后面給團(tuán)隊(duì)加油鼓勁，手一直是拍個(gè)不停。當(dāng)大隊(duì)長看見我時(shí)，一把把我拉過來，我搖了搖頭，示意我不行。當(dāng)隊(duì)員的一雙雙眼睛看著我時(shí)，我知道這來不得半點(diǎn)推脫，因?yàn)檫€有時(shí)間的限制。沒有其他的選擇，只有全力以赴密切配合團(tuán)隊(duì)，所幸的是，在團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力下我安全通過，當(dāng)時(shí)那種心情無以言表，只有用自己的實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自已的微薄之力。
    三、在團(tuán)隊(duì)中要各顯其能，優(yōu)勢互補(bǔ)，分工合作，而不是各自為政，相互孤立。
    在這次體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中，我們分為十個(gè)小組，為了獲得最后的冠軍每一個(gè)小組都要努力為自己的團(tuán)隊(duì)掙分。按照課程安排我們都是先認(rèn)真聽課，再親身體驗(yàn)，最后分享。在分享階段，這就要做好合理的分工，緊湊的計(jì)劃。因?yàn)槊看蔚捏w驗(yàn)，并不是每個(gè)人都有很深的心得體會(huì)，也許他對這次親身體驗(yàn)，感悟很深，有話可說；另一人可能就對其它的活動(dòng)有所領(lǐng)悟，突發(fā)靈感。因此，做好充分的計(jì)劃至關(guān)重要。
    在這次訓(xùn)練中，我組的隊(duì)長充分發(fā)揮模范帶頭及領(lǐng)導(dǎo)魅力作用，尤其是領(lǐng)導(dǎo)魅力氣質(zhì)至始至終感染著我。在管理學(xué)中，所謂領(lǐng)導(dǎo)魅力指領(lǐng)導(dǎo)者利用其自身的魅力鼓勵(lì)追隨者并作出重大組織變革的一種領(lǐng)導(dǎo)理論。具體來說，有領(lǐng)導(dǎo)魅力的領(lǐng)導(dǎo)者：自信、遠(yuǎn)見、清楚表述目標(biāo)的能力、對目標(biāo)的堅(jiān)定信念、不循規(guī)蹈矩的行為。有領(lǐng)導(dǎo)魅力的領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的高績效和高滿意度之間有著顯著的相關(guān)性。因此，在感恩環(huán)節(jié)，我跟大家一起分享了自己的心得體會(huì)，站出來一次，就是給自己一次展示的機(jī)會(huì)，展示了自己，得到了一次演講能力的提升，同時(shí)，也為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我不愿做團(tuán)隊(duì)中的一名寄生蟲，我要充分發(fā)揮自己的實(shí)力，只有這樣，在獲得團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)時(shí)，自己才當(dāng)之無愧。和團(tuán)隊(duì)一起感受那份榮譽(yù)。在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，隊(duì)員的齊心協(xié)力下，我們獲得了團(tuán)隊(duì)冠軍。當(dāng)接過領(lǐng)導(dǎo)手中的鮮花和紀(jì)念品，我很激動(dòng)，這是我第一次參加這樣的訓(xùn)練，也是第一次獲得團(tuán)隊(duì)冠軍。我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，看到了團(tuán)隊(duì)成員中每個(gè)人身上都有各自的閃光點(diǎn)，只要充分發(fā)揮各自的力量，優(yōu)勢互補(bǔ)，團(tuán)隊(duì)的核心凝聚力才會(huì)增強(qiáng)。
    在工作中，我要認(rèn)真吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，摒棄自身不足。在工作開始階段，面對工作困難是必然的，但是，在困難面前我絕不低頭，逃避困難，懼怕困難，都不能解決問題。我唯一要做的就是勇于面對困難，在困難面前充分利用各種資源，想盡一切辦法去解決問題，做到要敢于向他人請教自己不懂得問題，不管這個(gè)問題是多么的簡單，只要是自己不懂，自身無法解決，就求救于他人。人，是一個(gè)社會(huì)人，脫離整體，離開社會(huì)，便無法生存。
    四、以寬容的心態(tài)、友好的態(tài)度去對待你身邊的人和事。
    在這次訓(xùn)練中，紅黑游戲讓我感到我要珍惜身邊的人，使我對自己又有了一次精神的洗禮，內(nèi)心的反省。在現(xiàn)實(shí)生活中，可能我們很殘忍，總是愛斤斤計(jì)較一些瑣碎的事情，經(jīng)常向他人出紅牌，尤其是自己的家人、同學(xué)、好友、同事等。我也經(jīng)常向我的家人出紅牌，在自己的叛逆時(shí)期，總是愛頂撞他們，誤會(huì)他們?？偸亲砸詾槭堑恼J(rèn)為和他們存在代溝，無法交流。一句不跟你說了，你也聽不懂等類似的話來回復(fù)家人對我的關(guān)心。等自己慢慢長大了，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的無知是多么的幼稚，曾經(jīng)的莽撞給父母帶來了多少的傷心。但是，當(dāng)時(shí)他們?nèi)匀荒菢雨P(guān)心我，沒有任何怨言，不求任何回報(bào)。我經(jīng)常自以為是的向他們出紅牌，但是，我得到呢？我得到的是父母對我一次次的出黑牌?？蓱z天下父母心！在上學(xué)期間，我也曾經(jīng)向我的同學(xué)出紅牌，但是，我得到的仍然是他們寬容的胸懷，友好的微笑，真誠的友誼。
    在工作中，我要以真誠友好的態(tài)度去對待身邊的同事，當(dāng)他們需要我時(shí)，我要耐心并樂于幫助他們，我相信，愛是相互的，當(dāng)你付出真心的時(shí)候，也是獲得他人真心的時(shí)候。有付出，才可能有收獲。真心的和同事交流溝通，以心換心，才能和諧的相處，共同的發(fā)展。有了和諧溫馨的公司氛圍，我們才能夠團(tuán)結(jié)一致，使公司不斷地成長壯大。
    在兩天一夜的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中，那種氛圍讓我我哭過、笑過，雖然很辛苦，但更多的是收獲了知識，反省了自身。我要把這次學(xué)到的知識落實(shí)到實(shí)際的工作中，所學(xué)和所做真正密切的結(jié)合。時(shí)刻謹(jǐn)記開放、信任、承諾、責(zé)任、團(tuán)結(jié)、忠誠、雙贏、愛、感恩所包含的內(nèi)涵。
    我感謝公司給我這次難得的機(jī)會(huì)，讓我又成長了一步。我一定會(huì)珍惜這次難得的工作機(jī)會(huì)，通過公司這一良好的平臺，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為公司的成長壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)，不斷完善了自己，使個(gè)人自身價(jià)值得以最大的實(shí)現(xiàn)。
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇十三
    為深入實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)中小學(xué)課程改革，優(yōu)化教學(xué)策略，提高教育教學(xué)質(zhì)量，圍繞《白銀市中小學(xué)高效課堂建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》精神，經(jīng)縣教育局會(huì)議研究決定，20xx-20xx年在全縣中小學(xué)開展“高效課堂建設(shè)”活動(dòng)，現(xiàn)根據(jù)全縣教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵提升、科學(xué)發(fā)展為宗旨，以深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，以廣泛開展教學(xué)研究、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為保障，以提高教學(xué)效率和效益為根本目的，按照“整體推進(jìn)，分步實(shí)施，重點(diǎn)突破，全面提升”的工作思路，更新教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效率，為師生健康成長和學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    1、努力構(gòu)建民主、和諧、富有活力的課堂。切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，做到讓學(xué)生全員參與、全程參與和有效參與。讓每位學(xué)生都能獲得尊重，獲得自信，獲得成功。開放教材內(nèi)容，開放學(xué)習(xí)形式，開放學(xué)習(xí)時(shí)間，大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我展示能力，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、合作精神，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，努力構(gòu)建富有活力的課堂。
    2、促進(jìn)學(xué)生綜合能力的發(fā)展。以富有活力的課堂教學(xué)環(huán)境為依托，著力使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)較好地完成教學(xué)目標(biāo)和要求，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、思維品質(zhì)、創(chuàng)新精神等方面的發(fā)展。
    3、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以創(chuàng)建高效課堂為契機(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、教育理論素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，逐步實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的整體提升。
    4、全面提高教學(xué)質(zhì)量。構(gòu)建高效課堂，就是要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過三至五年的努力，把我縣教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平，培養(yǎng)、打造一批真正意義上的“名師”和“名?！?。
    1、堅(jiān)持構(gòu)建高效課堂與推進(jìn)課程改革相結(jié)合的原則。各校要樹立正確的高效觀念，在學(xué)習(xí)和推進(jìn)高效課堂活動(dòng)時(shí)，要學(xué)習(xí)高效課堂的核心理念，把教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變放在首位，把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和有效探究作為突破口，把提高課堂教學(xué)效率和促進(jìn)學(xué)生有效發(fā)展作為目標(biāo)。絕不能一味追求形式上的模仿，忽視實(shí)質(zhì)內(nèi)容上的訓(xùn)練，導(dǎo)致重形式輕實(shí)質(zhì)的低效課堂行為。
    2、堅(jiān)持構(gòu)建高效課堂與學(xué)校管理評價(jià)相結(jié)合的原則。要緊緊圍繞構(gòu)建高效課堂教學(xué)改革，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，科學(xué)評價(jià)學(xué)校教學(xué)管理、課堂管理、教師管理。認(rèn)真謀劃能體現(xiàn)高效課堂的學(xué)校文化，構(gòu)建學(xué)校文化特色。
    3、堅(jiān)持構(gòu)建高效課堂與加強(qiáng)師德教育相結(jié)合的原則。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，樹立師德榜樣，弘揚(yáng)教師無私奉獻(xiàn)精神。引領(lǐng)教師愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、奉獻(xiàn)之風(fēng)，讓每位教師全身心地投入到教育教學(xué)改革之中。
    4、堅(jiān)持構(gòu)建高效課堂與加強(qiáng)雙基教學(xué)相結(jié)合的原則。扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和基本技能是學(xué)生終身發(fā)展的根基，對學(xué)生進(jìn)行有實(shí)效的雙基訓(xùn)練是構(gòu)建高效課堂的主要內(nèi)容，只有學(xué)生的知識水平和能力水平均得到提升的課堂才是高效的，才是高質(zhì)量的教育教學(xué)。
    5、堅(jiān)持構(gòu)建高效課堂與培養(yǎng)學(xué)生行為品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣相結(jié)合的原則。構(gòu)建高效課堂，就要把時(shí)間、空間、機(jī)會(huì)和快樂還給學(xué)生，好的課堂教學(xué)除了是對學(xué)生知識和能力訓(xùn)練外，還是對學(xué)生的德育教育，還是對學(xué)生行為品質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的教育。課堂中學(xué)生的表現(xiàn)欲、成就感、認(rèn)同心都是他們學(xué)習(xí)興趣和良好行為品質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn)。學(xué)生良好的行為品質(zhì)即是構(gòu)建高效課堂的前提，又是高效課堂的培養(yǎng)目標(biāo)。
    四、實(shí)施步驟。
    (一)組織動(dòng)員階段(20xx年3月-4月)。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。教育局成立“推進(jìn)高效課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”：
    組長：
    副組長：
    成員：
    教研員：
    各學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，為創(chuàng)建活動(dòng)第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)和組織本單位的創(chuàng)建活動(dòng)，確?；顒?dòng)有序、高效開展。各學(xué)校要成立創(chuàng)建高效課堂活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定學(xué)校《創(chuàng)建高效課堂活動(dòng)實(shí)施方案》及相關(guān)制度;縣教研室要制定各學(xué)科《課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。
    2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。各學(xué)校要組織教師特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和骨干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論，豐富理論儲備(高效課堂改革的指導(dǎo)思想，高效課堂的教學(xué)結(jié)構(gòu)，高效課堂的實(shí)施與評價(jià)，其他學(xué)校改革經(jīng)驗(yàn)介紹等);開展大討論活動(dòng)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信念，達(dá)成構(gòu)建高效課堂的共識;深入剖析教學(xué)中存在的問題和根源，研究解決問題的方法;觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，研究高效課堂特征，摸索導(dǎo)學(xué)案的編寫，依據(jù)課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，確定提高課堂效率的途徑和策略。
    3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，尋找改革突破口。各學(xué)校要根據(jù)課堂教學(xué)存在的問題，發(fā)揮本校資源優(yōu)勢，按照“全體教師參與，骨干教師示范”的原則，確立創(chuàng)建活動(dòng)的重點(diǎn)學(xué)科和教師。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇十四
    公司辦公樓二樓北側(cè)東空置的一間辦公室。
    二、室內(nèi)布置：
    1、左邊墻壁懸掛黨旗一面，張貼中國共產(chǎn)黨入黨誓詞等文字；
    2、右面墻壁可以掛黨員活動(dòng)室的管理規(guī)章制度、公司黨委活動(dòng)照片等；
    3、靠窗位置可以擺放2張學(xué)習(xí)桌；
    4、活動(dòng)室中間可以放置一些學(xué)習(xí)凳，方便開展活動(dòng)使用；
    5、應(yīng)有大于29寸的電視機(jī)，并配有一定數(shù)量的電教片dvd。
    黨員活動(dòng)室是黨的基層組織進(jìn)行政治生活及其他形式黨員教育活動(dòng)與相互交流的主要場所，是反映黨員先鋒模范作用的重要陣地。為搞好黨員活動(dòng)室的建設(shè)與管理，特制定如下制度：
    一、黨員活動(dòng)室的管理由公司黨委辦公室負(fù)責(zé)日常管理；
    二、黨員活動(dòng)室的一切設(shè)施要登記造冊，派專人進(jìn)行管理；
    五、室內(nèi)報(bào)刊雜志閱后請放回原處，未經(jīng)同意不得攜帶外出；借用書刊需按規(guī)定辦理手續(xù)；
    六、活動(dòng)室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩、吃零食、亂扔臟物等，使用后要及時(shí)清理打掃，保持整潔。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇十五
    為了積極推進(jìn)教育質(zhì)量的提升，提高課堂效率，達(dá)到省時(shí)高效減負(fù)的目的，我鎮(zhèn)特制定“高效課堂”實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以縣教研室提倡的高效課堂為指導(dǎo)，積極改革教學(xué)突出改革教學(xué)的重點(diǎn)，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，努力創(chuàng)建自主、高效的課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)這一主陣地上要質(zhì)量。
    二、活動(dòng)目標(biāo)：
    排查課堂中的低效因素，解決課堂中的低效問題，使課堂教學(xué)高效、活潑，教師教的到位，學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)生思維活躍，表達(dá)清晰，發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力強(qiáng)，課堂目標(biāo)達(dá)成率高，真正實(shí)施高效課堂。
    第一階段：(9月上旬)組織討論階段。
    組織教研室人員，討論高效課堂的含義，明確課堂高效的重要性，指導(dǎo)可行的的措施。
    第二階段：(9月中旬)調(diào)研排查階段。
    1、教研室人員走進(jìn)各完小，深入課堂。一是從教師的教學(xué)理念、意識及教學(xué)設(shè)計(jì)和環(huán)節(jié)的落實(shí)尋找低效因素，二是從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上尋找抵消因素。
    2、查看教師教學(xué)過程的其他環(huán)節(jié)。如導(dǎo)學(xué)案修改的實(shí)用性，作業(yè)設(shè)計(jì)的針對性，輔導(dǎo)的目的性等，從這些方面發(fā)現(xiàn)影響課堂的抵消因素。
    3、調(diào)查各學(xué)校的教學(xué)管理，從學(xué)校的督查到學(xué)習(xí)教研活動(dòng)的開展，從學(xué)校對教學(xué)設(shè)備的投入到學(xué)校對老師的考勤等進(jìn)行周密的了解，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理對高校課堂的影響。
    第三階段：(9月下旬)分析研究階段。
    1、匯總調(diào)研排查結(jié)果，歸納抵消因素，分析抵消因素形成原因。
    2針對低效原因，研究解決問題的對策及方案。
    第四階段(9月下旬以后)問題解決階段。
    經(jīng)過前兩方面的努力，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題，我們制定有效的解決問題、落實(shí)高校課堂的整改方案，注意從一些幾方面著手。
    1、抓實(shí)學(xué)校管理，為打造高校課堂提高有力的保障。
    (1)學(xué)校要抓實(shí)抓嚴(yán)教學(xué)督查，發(fā)揮學(xué)校督查的指導(dǎo)和督促作用，及時(shí)糾正一些高校課堂的因素。教學(xué)過程督查要做的“實(shí)”和“嚴(yán)”?！皩?shí)”，指督查要實(shí)事求是，不弄虛作假，不自欺欺人，講究實(shí)效，將平時(shí)督查作為學(xué)期末上報(bào)綜合評估的唯一依據(jù);“嚴(yán)”，指應(yīng)嚴(yán)格要求，對教學(xué)常規(guī)是要求和標(biāo)準(zhǔn)不打折扣，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅對待出現(xiàn)的問題，從嚴(yán)提出整改要求，不搪塞，不寬容。
    (2)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)秩序，確保建設(shè)用足課上40分鐘的。嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格執(zhí)行后可制度，嚴(yán)格控制坐講，嚴(yán)格杜絕課上做與教學(xué)無關(guān)的事情，學(xué)校實(shí)行巡課制度。
    (3)學(xué)校要加大教學(xué)設(shè)備的投資，為教師上課提供有利條件。一是確?，F(xiàn)有設(shè)備的正常使用，及時(shí)維修電教、農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備;二是購足備齊教師教學(xué)必備的教參等教學(xué)資料和最實(shí)用的教具如小黑板等，小黑板要確保每位教師一套。
    2、開展有針對性的教研活動(dòng)，解決課堂是普遍存在的低效問題。
    (1)各科針對課堂上低效因素的問題開展專題研討會(huì)，發(fā)揮集體的智慧和教研員的引領(lǐng)作用解決問題。如語文學(xué)科開展低年級寫字專題研討會(huì)，解決學(xué)生識字寫字耗時(shí)多，效果差、數(shù)學(xué)潦草的問題;開展作文教學(xué)研討會(huì)，解決課被遺忘，學(xué)生寫作能力差的現(xiàn)象。數(shù)學(xué)學(xué)科開展圖形教學(xué)研討會(huì)，以解決學(xué)生空間想象能力不夠的問題;常識課利用目標(biāo)教學(xué)，開展當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，以提高常識課的成績。英語學(xué)科則圍繞“如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣”的主題開展專題研討，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
    (2)發(fā)揮骨干教師的作用，讓它們走在高效課堂的前沿。一是骨干教師執(zhí)教公開課，為全鎮(zhèn)教師作出示范，從而幫助教師解決問題;二是骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，以帶動(dòng)教師們積極解決低效問題，提高自己的課堂教學(xué)的目的。
    3、落實(shí)大集體備課制度，為開展高效課堂搭建平臺。導(dǎo)學(xué)案是骨干教師智慧的結(jié)晶，使用教師只要認(rèn)真研讀，用好導(dǎo)學(xué)案，也能上出精品課，實(shí)現(xiàn)高效的目標(biāo)。所以落實(shí)大集體備課制度仍是解決低效問題的一個(gè)有效途徑。
    (1)組織大集體備課，引導(dǎo)老師研讀教材，研讀導(dǎo)學(xué)案。上好一堂課的前提是充分備課，解讀教材，只要心中有“書”才能在課堂上游刃有余。
    (2)上好先導(dǎo)課，在大集體備課時(shí)，利用活生生的課例引導(dǎo)教師用好導(dǎo)學(xué)案，實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí)，自我超越，以提高課堂效率。
    4、進(jìn)行課題立項(xiàng)，專題研究影響高效課堂的問題。針對單位、個(gè)人、和教研室一時(shí)解決不了的問題，我們采取課題立項(xiàng)的辦法，進(jìn)行長期研究。如提高學(xué)生的讀寫能力、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)校習(xí)慣、講練結(jié)合的課堂實(shí)驗(yàn)等。
    總之，解決問題的過程是一個(gè)不斷摸索和改進(jìn)的過程，構(gòu)建高效課堂的過程也是一個(gè)漫長的過程，堅(jiān)持不懈的發(fā)現(xiàn)問題，持之以恒的解決問題，才能漸漸向高效課堂靠攏，以真正實(shí)現(xiàn)高效課堂這一目標(biāo)。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇十六
    作者按：
    很多企業(yè)都在呼喚員工要有一顆“感恩的心”，讓員工唱啞語歌，跳啞語舞，很有一些逼人感恩的味道，須知“感恩”也是相互的，員工借平臺成長，企業(yè)借員工發(fā)展，兩好合一好才能長久。而要做到互相感恩，筆者以為應(yīng)“引提并舉”，通過制度化管理和情感式管理，為員工打造一個(gè)能夠自由施展智慧的平臺，把群策群力充分發(fā)揮出來，使“勞資”雙方各得其所，都能保持可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)和員工之間的關(guān)系，實(shí)質(zhì)上還是一種合作關(guān)系。唯有對雙方都有利的合作，才能持久維持下去。
    筆者在多年的職業(yè)生涯中，身份在不斷轉(zhuǎn)換，正因?yàn)楣P者能夠時(shí)時(shí)處處以“打工者”的心態(tài)看待問題，所以自創(chuàng)業(yè)以來所制定的管理制度力所能及的以平衡員工和企業(yè)之間的利益關(guān)系為核心，基本達(dá)到了員工穩(wěn)定、團(tuán)隊(duì)和諧的理想狀態(tài)。
    本文就本公司所制定的一些管理制度撰寫成文，奉獻(xiàn)給讀者朋友，以期拋磚引玉。
    對于廣大員工，在企業(yè)工作時(shí)有歸屬感是最重要的，否則，即便企業(yè)天天呼吁“以企業(yè)為家”，也只是霧中看花、水中觀月，不但模糊，還會(huì)野地烤火，一邊熱，難以真正調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性、創(chuàng)造力。也只有進(jìn)行深層次管理，才能避免“干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣”等不合理分配對員工積極性的影響。
    制度一：情感式管理和制度化管理引提并舉，為員工打造人性化企業(yè)和制度化管理的平臺、環(huán)境，讓員工逐步產(chǎn)生歸屬感。
    在全球500強(qiáng)企業(yè)中，凡生存年限在30年以上的企業(yè)，無論是家族企業(yè)還是公眾企業(yè)，幾乎都綜合了這兩類企業(yè)的管理優(yōu)勢。比如扁平的情感式管理，公眾企業(yè)規(guī)范化的制度管理，共同的發(fā)展愿景和配套的薪酬激勵(lì)模式。有人曾戲稱這叫“胡蘿卜+大棒”的管理模式。但多數(shù)500強(qiáng)企業(yè)比之“胡蘿卜+大棒”，更注重深層次的管理，特別是能夠滿足不同層面員工在不同時(shí)期的需求，這使得很多員工產(chǎn)生了歸屬感。最明顯的體現(xiàn)就是在學(xué)習(xí)提升方面，能夠因人施教的企業(yè)往往更能保持人才的穩(wěn)定性。不少企業(yè)為了最大限度的開發(fā)員工的智慧，明確指出，公司的作用就是要為員工創(chuàng)造一個(gè)自由施展智慧的平臺，而不是通過各種條條框框來限制員工。應(yīng)當(dāng)知道，當(dāng)員工身體受到更多限制的時(shí)候，思想更容易受到束縛，這種情況下何來創(chuàng)造力？不少企業(yè)談到加強(qiáng)管理就是討論如何使用森嚴(yán)的規(guī)章制度來約束、控制員工，既不科學(xué)，也不利于可持續(xù)發(fā)展。一旦企業(yè)遇到危機(jī)，員工絕不會(huì)和企業(yè)齊心協(xié)力共度難關(guān)，而是擔(dān)心個(gè)人眼前利益受到損害，從而激化勞資矛盾，很多企業(yè)之所以破產(chǎn)，這是一個(gè)主要原因。
    企業(yè)要發(fā)展，沒有對任務(wù)的量化考核是不行的?？己四繕?biāo)不能過低，太容易完成則失去動(dòng)力的作用，也不能過高，過高則因?yàn)椴磺泻蠈?shí)際而壓力過大，反而使人才們無所適從，從而牢騷滿腹，須知，太大的壓力就是壓力，是不可能全面轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的。那么每年的目標(biāo)應(yīng)該比上年增長多少為宜呢？一般來說，處于開發(fā)期的公司，可以制訂50-80%的增長率，對于穩(wěn)定期的公司，所制訂的增長率應(yīng)該在15-30%之間。
    我們公司所進(jìn)行的量化考核，就是取消提成制，施行獎(jiǎng)金制。
    公司為什么要實(shí)行獎(jiǎng)金制而取消提成制？
    （1）、曾經(jīng)的教訓(xùn)：公司每年都要召開經(jīng)銷商會(huì)議，通過會(huì)議吸收經(jīng)銷商處的閑散資金，同時(shí)對相應(yīng)公司政策經(jīng)銷商給予返利等優(yōu)惠條件，當(dāng)時(shí)施行的是提成制，當(dāng)經(jīng)銷商預(yù)付款到位，相關(guān)片區(qū)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人就會(huì)在當(dāng)月享受業(yè)務(wù)提成。但在第二年該片區(qū)業(yè)務(wù)人員辭職了，此時(shí)客戶還沒有開始提貨。原業(yè)務(wù)人員沒有進(jìn)到應(yīng)盡的義務(wù)。
    （2）、新的業(yè)務(wù)人員上任后，在只盡義務(wù)的情況下沒有利益。公司認(rèn)識到，這對續(xù)借人員是不公平的。
    藥害問題的發(fā)生、處理得當(dāng)與否需要后期的監(jiān)控和獎(jiǎng)懲；
    （4）、不同階段工作側(cè)重點(diǎn)不同，方法不同結(jié)果也不一樣。公司在發(fā)展過程中，前期市場不成熟，采用提成制可以有效激發(fā)業(yè)務(wù)人員開發(fā)業(yè)務(wù)的積極性，而一旦市場開發(fā)逐步成熟，公司更需要的是保護(hù)經(jīng)銷商的利益不受侵犯，最大限度減少負(fù)面影響，深度為用戶進(jìn)行服務(wù)以形成“老百姓的口碑”，因此要取消過渡期的暫行辦法――提成制，以規(guī)范市場。
    （5）、有利于培養(yǎng)員工開拓進(jìn)取精神。反對不勞而獲，便于管理，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；
    （6）、任務(wù)完成量不到年底不能最終確定，獎(jiǎng)金制更便于獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。公司所涉及產(chǎn)品屬于救災(zāi)物資，使用有一定的風(fēng)險(xiǎn)性，在違規(guī)操作的情況下還會(huì)造成藥害，為了把藥害事故減少到最低限度，公司要求片區(qū)技術(shù)人員（同為業(yè)務(wù)開發(fā)者，但業(yè)務(wù)人員和技術(shù)人員的稱謂不同導(dǎo)致目標(biāo)要求也不一樣）必須盡心盡力指導(dǎo)客戶正確使用產(chǎn)品，所在片區(qū)若出現(xiàn)藥害事故若是技術(shù)人員推廣不力造成，則需要技術(shù)人員承擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)損失，因此，若實(shí)行銷售提成制，不利于出現(xiàn)藥害后對當(dāng)事人的監(jiān)控。
    （7）、有利于控制市場上的竄貨和砸價(jià)現(xiàn)象。涉及對個(gè)別客戶的竄貨砸價(jià)問題，可以及時(shí)通過對技術(shù)人員的及時(shí)控制而得到控制，否則技術(shù)人員為了拿到銷售提成甚至?xí)膭?lì)客戶。
    （8）、在公司投入大量市場開發(fā)費(fèi)用的情況下，考察業(yè)務(wù)人員是否勝任職責(zé)并及時(shí)進(jìn)行策略安排甚至人員或市場調(diào)整的重要依據(jù)。
    （9）、實(shí)施該制度，需要公司考慮員工利益得到保障。公司采取的方法有：
    a、增加月基本工資；
    b、由公司按照一定標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷差旅費(fèi)用；
    c、每季度末按照片區(qū)銷售額拿出小比例提成點(diǎn)（公司制訂獎(jiǎng)勵(lì)措施時(shí)有一定的量化參照標(biāo)準(zhǔn)）對相關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。但最大的獎(jiǎng)勵(lì)一定是在年底。
    d、在現(xiàn)有產(chǎn)品體系中，保留部分產(chǎn)品銷售的月提成制。即對每一個(gè)片區(qū)找出在該地區(qū)有銷售潛力但未上量的2-3個(gè)品種，繼續(xù)實(shí)行提成制，保障員工在努力開發(fā)市場的過程中，每個(gè)月的收入能夠養(yǎng)家糊口。
    e、報(bào)銷一定額度的手機(jī)費(fèi)用。
    公司取消提成制不是要對員工進(jìn)行巧奪豪取，相反，公司站在員工的立場上使員工利益實(shí)現(xiàn)了最大化，旱澇保收，而更大的風(fēng)險(xiǎn)則由公司承擔(dān)。
    公司在每季度進(jìn)行獎(jiǎng)金發(fā)放時(shí)考慮的主要因素和主要參照標(biāo)準(zhǔn)有三：
    （1）、核定季度獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)金主要參照標(biāo)準(zhǔn)（考慮的主要因素）：
    片區(qū)銷售任務(wù)完成進(jìn)度；個(gè)人主觀的努力程度、統(tǒng)籌安排的合理性和效果；片區(qū)銷售、服務(wù)及對公司銷售政策的執(zhí)行力度；藥效、藥害發(fā)生的情況及應(yīng)對辦法、效果；對公司的忠誠度；平衡月工資水平，避免懸殊過大；能否識大體顧大局等等。
    （2）、基本按照潛提成制核算該片區(qū)業(yè)務(wù)人員獎(jiǎng)金。
    該獎(jiǎng)金的多寡，也是有量化考核辦法的，實(shí)質(zhì)上還是提成制，只不過提成制是根據(jù)銷售回款在當(dāng)月發(fā)放，而獎(jiǎng)金制分批次發(fā)放，并將最大的額度推遲到年底進(jìn)行發(fā)放。潛提成辦法為：當(dāng)其銷售任務(wù)完成50%以內(nèi)，無提成。當(dāng)銷售任務(wù)完成50%以上――75%之間，此段銷售額按照一定比例如5%進(jìn)行。當(dāng)當(dāng)銷售任務(wù)完成75%以上――100%之間，此段銷售額按照一定比例如10%進(jìn)行。當(dāng)銷售任務(wù)完成100%以上，此段銷售額按照一定比例如15%進(jìn)行。
    收入對比：如該業(yè)務(wù)人員業(yè)務(wù)收入約為5萬元，公司在下達(dá)銷售任務(wù)后，要確保該業(yè)務(wù)人員在完成任務(wù)的情況下，使其增長率正相關(guān)。若任務(wù)增長率在50%，則該業(yè)務(wù)人員的收入增長率應(yīng)為25%。即該人員的業(yè)務(wù)收入應(yīng)當(dāng)在61250元左右。加上公司結(jié)合忠誠度考察、市場控制、主觀能動(dòng)性等因素而發(fā)放的獎(jiǎng)金，他的業(yè)務(wù)收入應(yīng)該在7萬元左右。即高于原提成制的收入。
    那么多支出的費(fèi)用由誰承擔(dān)？由公司承擔(dān)嗎？非也。由不能完成任務(wù)的業(yè)務(wù)人員來承擔(dān)。原則就是讓多勞者更多得，少勞者把其少得也要拿過來，獎(jiǎng)勵(lì)給多勞者。
    該項(xiàng)制度的實(shí)施，使得市場局面、銷售政策等關(guān)系公司生死存亡的主要措施能夠準(zhǔn)確、及時(shí)的得以執(zhí)行。并因其獎(jiǎng)懲措施得當(dāng)，避免了其它薪酬措施的不足。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇十七
    1、門口有醒目的“***車間黨員活動(dòng)室”標(biāo)志牌。2、室內(nèi)正中有標(biāo)準(zhǔn)的黨旗；黨的宗旨和入黨誓詞（分別在黨旗左右兩邊）。
    3、與黨員人數(shù)相配套的桌椅（每個(gè)活動(dòng)室15套），且布局規(guī)范，整潔美觀。
    4、彩電32英寸（2500元/臺）、電視柜（1500元/個(gè)）、dvd機(jī)（400元/臺）等電教播放設(shè)備。
    5、有報(bào)刊閱覽架，業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、黨建等學(xué)習(xí)資料，每個(gè)活動(dòng)室配備玻璃卷柜2組。
    6、有規(guī)范的黨建工作制度（每個(gè)活動(dòng)室10塊制度牌），并統(tǒng)一格式，制板上墻。
    7、黨建工作有關(guān)文件、資料等收集整理齊全，管理規(guī)范。
    入黨誓詞。
    我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。（80字）。
    制度。
    （10塊制度牌兩面墻各5塊）。
    共產(chǎn)黨員行為規(guī)范。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。
    二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念，立足本職，扎實(shí)工作，做實(shí)踐“三個(gè)代表”的推動(dòng)者。
    三、遵守黨的紀(jì)律，克服個(gè)人主義、自由主義，規(guī)范自己的言行，光明磊落，想大事，謀大局，干大業(yè)，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。
    四、愛崗敬業(yè)，唯實(shí)求真，拼搏進(jìn)取，創(chuàng)新奉獻(xiàn)，出眾地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力創(chuàng)造一流業(yè)績。
    五、認(rèn)真宣傳黨的各項(xiàng)方針、政策，積極主動(dòng)開展思想政治工作，維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大局。
    六、堅(jiān)持原則，實(shí)事求是。積極開展批評與自我批評，勇于糾正工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，敢于同各種不良風(fēng)氣和腐敗現(xiàn)象做斗爭。
    黨支部工作職責(zé)。
    一、宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級組織和本組織的決議，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。團(tuán)結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部群眾，努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。
    二、組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論和黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識。
    三、對黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)黨性，嚴(yán)格黨的組織生活。開展批評和自我批評，維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律，監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù)，保障黨員的權(quán)利不受侵犯。
    四、密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常了解群眾對黨員、黨的工作批評和意見，維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益，做好群眾的思想工作。
    五、對要求入黨的積極分子進(jìn)行教育和培養(yǎng)，做好經(jīng)常性的發(fā)展黨員工作，重視吸收在生產(chǎn)和工作第一線的工人、婦女、知識分子中優(yōu)秀分子入黨。
    六、監(jiān)督黨員干部和其它任何工作人員，嚴(yán)格遵守國法政紀(jì)，嚴(yán)格遵守國家的財(cái)政經(jīng)濟(jì)法規(guī)和人事制度，不得侵占國家、集體和群眾利益。
    七、教育黨員和群眾，自覺抵制不良傾向，堅(jiān)持同各種違法犯罪行為作斗爭。
    民主生活會(huì)制度。
    一、黨員干部民主生活會(huì)，每半年召開一次，由書記主持。
    二、民主生活會(huì)，要根據(jù)上級黨組織的要求，從干部和黨員的思想、工作等方面進(jìn)行檢查總結(jié)，開展批評和自我批評，統(tǒng)一認(rèn)識，解決矛盾。
    三、民主生活會(huì)的日期和議題，要提前通知委員做好準(zhǔn)備。同時(shí)，要采取多種形式，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見。
    四、民主生活會(huì)要充分發(fā)揚(yáng)民主，暢所欲言，充分體現(xiàn)黨內(nèi)生活會(huì)思想性、原則性。
    五、因故缺席的黨員能夠提交書面發(fā)言，會(huì)議的情況和批評意見在會(huì)后由支部主要負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)告缺席人員。
    六、召開民主生活會(huì)前，要報(bào)請上級黨委派人參加，進(jìn)行指。
    導(dǎo)。會(huì)后，要向上級黨委做出書面報(bào)告。
    七、民主生活會(huì)上檢查和反映出的問題，要認(rèn)真加以解決。
    八、黨員之間，黨員和干部之間平時(shí)要經(jīng)常開展談心活動(dòng)，交流思想，相互諒解與支持，努力維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
    民主評議黨員制度。
    一、民主評議黨員工作，每年進(jìn)行1次。
    二、以《黨章》所規(guī)定的黨員必須履行的義務(wù)和黨員干部必須具備的基本條件作為內(nèi)容。
    三、民主評議活動(dòng)中黨員向支部大會(huì)作個(gè)人學(xué)習(xí)、工作、生活等情況匯報(bào)，開展批評和自我批評，并組織全體黨員進(jìn)行測評，也可組織部分群眾代表參加測評。
    四、支部將測評情況及時(shí)通知每個(gè)黨員，對評出的不合格黨員，按照黨章和有關(guān)規(guī)定，做出限期改正或報(bào)請上級黨委做出處理決定。
    黨員學(xué)習(xí)制度。
    一、全體黨員必須自覺、認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)要理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到提高思想覺悟的目的，推動(dòng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理。
    論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀；黨的路線、方針、政策、黨的基本知識、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等。
    三、黨支部要認(rèn)真制定年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容明確，學(xué)習(xí)時(shí)間保證，并建立學(xué)習(xí)考勤制度。
    四、學(xué)習(xí)時(shí)要專心致志，刻苦鉆研，記好學(xué)習(xí)筆記。討論時(shí)要積極踴躍發(fā)言，各抒己見，相互尊重，相互啟發(fā)，共同提高。
    五、及時(shí)備齊階段學(xué)習(xí)資料，建立黨員學(xué)習(xí)專用筆記本。學(xué)習(xí)記錄要有時(shí)間、內(nèi)容、體會(huì)，發(fā)言要有提綱。按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
    六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)。建立黨支部書記全面抓，支委其它成員配合抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，及時(shí)做好階段布置、督查、小結(jié)，使學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
    七、發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，有的放矢，學(xué)以致用，努力在提高自身素質(zhì)和解決實(shí)際問題上下功夫。
    “三會(huì)一課”制度。
    一、支部委員會(huì)，每月召開一次。主要是貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示、決定；研究黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正、處分和自身建設(shè)等問題；討論決定其它重大事情。
    取支委會(huì)和行政負(fù)責(zé)人的工作匯報(bào)，聽取黨員意見和建議；討論經(jīng)過黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正；選舉產(chǎn)生支部委員會(huì)或支部書記及出席上級黨的代表大會(huì)的代表，補(bǔ)選支部委員；討論決定其它需要由支部黨員大會(huì)討論決定的重要問題。
    三、黨小組會(huì)，每月召開一次。主要是傳達(dá)支部決議，向黨員布置工作；黨員匯報(bào)思想和工作情況，分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾工作；研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育，研究發(fā)展對象；醞釀?dòng)懻擖h員發(fā)展、轉(zhuǎn)正及對黨員的處分等工作。
    四、上黨課，每季度一次。對黨員和入黨積極分子進(jìn)行馬克思主義的基本理論常識的教育，黨章、黨的基本知識和黨的路線、方針、政策的教育，黨紀(jì)黨規(guī)教育，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育以及形勢教育等。
    黨員必須履行的義務(wù)。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本事。
    二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
    三、堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
    四、自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
    五、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。
    六、切實(shí)開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
    七、密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
    黨員享有下列權(quán)利。
    一、參加黨的有關(guān)會(huì)議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。
    二、在黨的會(huì)議上和黨報(bào)黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論。
    三、對黨的工作提出建議和倡議。
    實(shí)，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。
    五、行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。
    六、在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或做出鑒定時(shí)，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其它黨員能夠?yàn)樗髯C和辯護(hù)。
    七、對黨的決議和政策如有不同意見，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，能夠聲明保留，而且能夠把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
    八、向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。
    發(fā)展黨員工作制度。
    一、黨支部要認(rèn)真按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》的規(guī)定，做好發(fā)展黨員工作。要把吸收具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子入黨，作為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要工作認(rèn)真抓好。
    查的，不能發(fā)展入黨。未參加上級黨組織培訓(xùn)和黨委委員談話的，也不能發(fā)展入黨。
    三、黨支部應(yīng)及時(shí)將上級黨委批準(zhǔn)的預(yù)備黨員編入支部和黨小組，并指定專人對她們進(jìn)行繼續(xù)教育和考察。支部每季要討論一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)同本人談話。
    四、黨支部發(fā)展黨員，必須堅(jiān)持發(fā)展黨員工作方針：堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改進(jìn)結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展。必須堅(jiān)持入黨自愿的原則，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，禁止突擊發(fā)展，反對關(guān)門主義。
    黨費(fèi)收繳制度。
    一、黨員必須本人交納黨費(fèi)，除非有特殊情況，方可委托其它黨員轉(zhuǎn)交。
    二、黨員必須按期交納黨費(fèi)。一般應(yīng)按月交納黨費(fèi)，黨員如果沒有正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi)，就認(rèn)為是自行脫黨，經(jīng)批評教育后仍不改正的，由支部討論并報(bào)上級黨組織批準(zhǔn)后將其除名。
    三、黨員必須按規(guī)定交納黨費(fèi)，按中央組織部關(guān)于黨員交納黨費(fèi)具體標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，不可少交。黨員自愿多交納黨費(fèi)，能夠不限。
    四、黨費(fèi)必須由支部專人負(fù)責(zé)，一般由支部組織委員管理，若需換屆，必須及時(shí)辦好移交手續(xù)。
    五、支部應(yīng)按月將本支部收入、上繳黨費(fèi)的金額詳細(xì)記入《黨費(fèi)收繳登記薄》。
    六、收繳黨費(fèi)人員必須及時(shí)向上級黨組織上繳黨費(fèi)，不得個(gè)人長期保管現(xiàn)金。
    七、黨費(fèi)的收繳情況，支部應(yīng)每半年檢查一次。
    八、前一年度黨費(fèi)收繳工作結(jié)束后，支部應(yīng)經(jīng)過召開黨員大會(huì)或張貼公示榜等方式，向全體黨員報(bào)告黨費(fèi)收繳情況。
    房產(chǎn)網(wǎng)紅打造方案篇十八
    根據(jù)咸陽市教育局《關(guān)于在全校中小學(xué)開展高效課堂建設(shè)年活動(dòng)的安排意見》和興平市教育局通知精神，結(jié)合高中教學(xué)特點(diǎn)和我校教學(xué)工作實(shí)際，本著以課堂為抓手，全面落實(shí)新課改理念，通過學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的回歸與尊重、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與夯實(shí)，教師教學(xué)主導(dǎo)性的深入與優(yōu)化，課堂教學(xué)方式方法的高效轉(zhuǎn)變以及課堂現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施手段的積極完善，全力打造以“愉悅、參與、會(huì)學(xué)、高效”的課堂教學(xué)新境界。為此，特制定《興平市南郊高級中學(xué)高效課堂建設(shè)年實(shí)施方案》。
    一、強(qiáng)化思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、把高效課堂建設(shè)當(dāng)作學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基本要?jiǎng)?wù)，把高效課堂建設(shè)當(dāng)作學(xué)校跨越發(fā)展的根本出路。全體教職工要結(jié)合我校“316”督導(dǎo)評估意見，認(rèn)真反思學(xué)校近幾年持續(xù)發(fā)展的步履艱難，看到師生超負(fù)荷付出和不對稱的低效益回報(bào);要把課堂作為窗口，深刻認(rèn)識存在的問題，從新課標(biāo)的高度對照教學(xué)不足，尋找問題突破點(diǎn)、效果的增長點(diǎn)。
    2、成立學(xué)校高效課堂建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)高效課堂建設(shè)工作的組織和督導(dǎo)。
    組長：(校長、校黨支部書記)。
    副組長：
    下設(shè)活動(dòng)辦公室、科研工作組、教務(wù)工作組。
    活動(dòng)辦公室：
    組長：副校長，全面負(fù)責(zé)高效課堂建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施、督導(dǎo)、評估。
    成員：級部領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)、科研處全體工作人員。
    科研工作組：
    組長：科研處主任，主要負(fù)責(zé)高效課堂的調(diào)研，有關(guān)實(shí)施細(xì)則、評課細(xì)則的擬定，有關(guān)實(shí)施問題的研討、解決辦法的共商，以及最終活動(dòng)的理論總結(jié)和學(xué)校課堂教學(xué)文化的成果積淀。)。
    成員：科研處副主任)。
    教務(wù)工作組：
    組長：教務(wù)處主任，主要負(fù)責(zé)高效課堂的教學(xué)安排，制定有關(guān)科目、教師、進(jìn)度的工作周歷表，歸納梳理課堂高效的具體經(jīng)驗(yàn)和生成元素，初步明確高效課堂的落實(shí)管道和關(guān)節(jié)所在。
    成員：教務(wù)處副主任)。
    二、明確工作目標(biāo)，統(tǒng)一工作內(nèi)容。
    整體目標(biāo)：通過高效課堂建設(shè)年活動(dòng)，初步形成具有南郊特色的、可操作性強(qiáng)的高效課堂校園文化。即模式特色鮮明、體現(xiàn)課改精神、“自主——合作——探究”的學(xué)習(xí)方式科學(xué)落實(shí)，真正落實(shí)“減負(fù)增效”，全面提高課堂質(zhì)量。
    1、教師目標(biāo)：轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法、實(shí)現(xiàn)專業(yè)水準(zhǔn)和課堂引領(lǐng)能力的提升。即提升主導(dǎo)性藝術(shù)水平，還課堂給學(xué)生，尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位;讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，落實(shí)好“自主——合作——探究”的學(xué)習(xí)方式的課堂實(shí)施。
    2、學(xué)生目標(biāo)：樹立“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終生受益”的思想，培養(yǎng)學(xué)生“自主——合作——探究”的學(xué)習(xí)精神，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、能動(dòng)性和創(chuàng)造力。做課堂學(xué)習(xí)的主人，全面提升綜合素質(zhì)。
    3、效益目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性改善和提高，減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率，真正意義上實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    工作內(nèi)容：在常態(tài)課堂教學(xué)中，教師以新課程理念為指導(dǎo)，遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)科特點(diǎn)，采取多種有效的教學(xué)方式和手段，在單位時(shí)間內(nèi)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。取得盡可能好的教學(xué)效果。實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的達(dá)成和學(xué)生發(fā)展的最優(yōu)化，課堂教學(xué)效益的最大化。
    結(jié)合高中教學(xué)實(shí)際，具體為高效課堂基本模式的探索與形成、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成管道與指引、教師主導(dǎo)性與學(xué)生主體性的課堂實(shí)踐升華。