閱讀是啟迪智慧和開拓視野的重要途徑，我們應該培養(yǎng)良好的閱讀習慣。如何通過總結突出自己的個人特色和亮點？在這里，我們匯總了一些精選的總結報告，以供大家參考和學習。
運動心得與體會篇一
在此次全國大眾冰雪季啟動儀式舉辦地湖北，不僅大眾冰雪活動，冰雪進校園近年來也開展得如火如荼。在湖北神農(nóng)架地區(qū)，體教兩家通力配合，多方攜手，近年來通過開展冰雪運動進校園活動，積極推動冰雪項目體教融合，加快完善體教融合體系，不斷鞏固青少年體育基礎。神農(nóng)架林區(qū)實驗初級中學初二年級學生高蘇煜告訴記者：“我們學校的冰雪進校園活動，起先是以理論知識為主，充分利用已有旱雪輪滑器材進行訓練，同學們都開始培養(yǎng)起了滑雪方面的興趣愛好。最近學校組織到滑雪場進行研學活動，讓我們與滑雪進行了親密接觸，同學們充分感受到滑雪運動的.巨大魅力，也掌握了滑雪的基本動作和技巧?！?BR> 這樣的形式也得到了家長的認可。很多學生家長表示：“通過孩子們親身體驗冰雪運動，可以更加近距離地領略冰和雪的魅力。體教融合活動讓孩子對冰雪運動有了新的認識，作為家長，今后也要更加主動地支持孩子進行冰雪運動，提高孩子的體育和人文素養(yǎng)，拓展視野，并通過讓孩子參與冰雪運動來達到不同層次的自我提升?！?BR> 運動心得與體會篇二
運動是人類生活中不可或缺的一部分，對于每個人來說，參與運動活動既可以使健康保持良好，同時也可以在身心上獲得愉悅和放松。然而，要想在運動中得到體會與心得，需要付出持續(xù)的努力和熱愛，下面將分享我參與運動中的一些體會和心得。
第二段：首先，我的心得體會是如何激發(fā)動力與信心的。
我曾經(jīng)參加了一次馬拉松賽事，在長達42.195公里的路程中，我體驗到了人生中從未有過的疲憊和沒有底線的挑戰(zhàn)。然而，在這場比賽中，我不僅僅是獲得了身體鍛煉和心理挑戰(zhàn)，還充分感受到了動力與信心的力量。在關鍵時刻，當我快要失去對比賽的信心時，我告訴自己，我能行，我一定可以，就這樣，我最終完成了這場比賽。這次比賽不僅讓我明白了堅持每一步和漲滿身體的積極信念的重要性，同時也激發(fā)了我走向更高目標的勇氣和斗志。
第三段：其次，我的體會是如何培養(yǎng)自律和毅力的。
我經(jīng)常參加跑步、羽毛球等運動，慢慢地，我深刻體會到了運動對于自律和毅力的要求。和懶散的狀態(tài)相反，我發(fā)現(xiàn)保持對自己的要求和克服困難的難度可以大大刺激潛在的能量和潛能。通過運動，我意識到只有自律和持續(xù)不斷的付出才能打破自己的局限和收獲更高的成就。甚至在雨雪天氣中，我依舊勇往直前，我們必須學會克服困難，這樣一來，自律和毅力就會不斷得到強化，直到在實現(xiàn)更高目標和追逐夢想的征程中得到實現(xiàn)。
第四段：再次，我的體會是運動對于身心疲憊釋放壓力的積極影響。
人生中難免會遇到各種疲憊和壓力，讓我們感到茫然和無從下手。此時，參加運動活動可以有效地釋放身體和心理的疲憊和緊張，并幫助我們回歸寧靜和平和。通過呼吸、拉伸、深層按摩和心理保健等方式，我們可以減輕壓力和疲勞，并獲得新的活力，并在明天的工作和生活中更加專注和有序地應對。
第五段：結論。
總之，運動是我們生活中不可或缺的一部分。通過參與運動活動，不僅可以獲得身體上的鍛煉，同時也可以在心理上得到放松和挑戰(zhàn)。處于運動中的我們需要不斷挑戰(zhàn)自己，充分發(fā)掘自己的潛力和力量，并獲得自律和勇氣。運動也是釋放壓力，舒緩身心疲憊的好方式。希望更多的人能夠參與運動活動中，探索自身的身心之道，并享受活力與健康帶來的魅力！
運動心得與體會篇三
截至今天下午，我校為期一個月的校園文化藝術節(jié)趣味運動會園滿結束。
雖然有點累，但我還是想把我班在這次活動中表現(xiàn)出來的積極的、向上的一面盡我所能寫一點心得，以便把我班學生在這次活動中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學習上，進而形成一種合力，促進我班每個學生能力的最大發(fā)揮，進一步推動我班各方面向更好的方向發(fā)展。
這次活動均以班級為單位，內(nèi)容分三項:第一周的廣播體操比賽、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運動會（趣味運動會又分三項：臺風中心，千足蟲、合作爭第一）。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識。既利于孩子們身心的健康成長，又豐富了我校師生的校園生活；既讓孩子們懂得了參與的重要性，又使他們明白了世上沒有免費的午餐，要想收獲必須付出。
第三周的詩朗誦、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養(yǎng)，節(jié)奏感要強，語速要把握到位，語調(diào)要抑揚頓挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指揮者的每一個眼神和手勢。孩子們還小，二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”，老師著急的訓了男生訓女生，學生更是畏首畏尾，一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學生說“老師，別練這個了。”看到學生的畏難情緒，我靜下心來想了想失敗的原因：一個是學生精神不集中也就是不專注，另一個是不看老師的手勢。問題的癥結找到了，我就對癥下藥，把應該注意的問題又強調(diào)了一遍。最后心平氣和的說：咱們遇到一點問題就退縮，以后咱們?nèi)噙€參加活動嗎？聽老師的好好練一定能成功。功夫不負有心人，在全體師生的努力下，我班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學們的是：只要你是一個人，只要你活著，總會遇到這樣那樣的困難和挫折，面對生活和學習上的困難和挫折，我們既不能產(chǎn)生畏難情緒，更不能消級退縮，只有積極想辦法，以樂觀的態(tài)度去應對，以頑強的意志去克服自己的懦弱，眼前一定會“柳暗花明”的！
在此，我想告誡同學們的是：咱們班是一個整體，你要時時把我們班放在心中，要有團隊精神，牢牢豎起“班榮我榮，班恥我恥”這一觀念。須知：如果把班級是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身于班級，你才不會干涸；如果把集體比作藍天，你就是翱翔于藍天的一只飛鳥，只有置身三班這個班集體，你的翅膀才能變得越來越堅實有力。
運動心得與體會篇四
而在降雪期長、雪量豐沛的東北地區(qū)，在校園開展冰雪運動不僅是傳統(tǒng)，更具有得天獨厚的條件。在遼寧大連舉辦的冰雪運動進校園系列活動啟動儀式中，就設計了很多適合青少年的'冰雪運動體驗教學項目。依托校園，活動布置了模擬滑雪、陸地冰球、陸地冰壺等場地，安排專業(yè)教練對學生們進行科學指導，開展了高山滑雪、越野輪滑、滑冰等多個教學項目和陸地冰球表演賽等，讓廣大師生對冰雪運動和冬奧知識都有了更深層次的了解。
沈陽也正在大力推進冰雪運動進校園工作，讓孩子們真正愛上冰雪運動，通過設立專項經(jīng)費、組建冰雪特色團隊、聯(lián)辦冰雪運動賽事等方式推廣校園冰雪運動。沈陽將冰雪項目納入中小學體育教學，通過體育課程、綜合實踐活動課程等方式開展冰雪運動，取得顯著成效。全市27所學校被教育部評為全國青少年校園冰雪運動特色學校，55所學校被命名為市級冰雪特色學校。同時，提供“免費上冰雪”課程。據(jù)了解從2018年開始，沈陽市積極協(xié)調(diào)室內(nèi)滑冰場，面向“冰雪進校園”活動試點學校的學生，開展“免費上冰雪”活動，并派出專業(yè)教練授課，累計提供“免費上冰雪”課程超過200學時，惠及萬余名中小學生。
運動心得與體會篇五
運動是一種對身體健康和心情舒暢有益的活動，它能讓我們不僅保持體形，還能增強體質(zhì)、緩解壓力、提高免疫力。而我最近也開始注重運動，走上了一條健康的生活之路。從最初的對運動的畏懼到現(xiàn)在的欣然接受，我對運動有了更加深刻的體會和感悟。
第二段：對運動的初試。
最初，我對運動的態(tài)度是一種“抵制”的紀念，打碎了我心靈深處得到的自我保護。畢竟，總有很多代價和痛苦，我不希望付出。不過，對我來說，運動讓我意識到我可以戰(zhàn)勝恐懼、克服困難。盡管運動讓我感到不適和緊張，放松肌肉甚至會感到疼痛，但我仍然享受運動帶來的好處。更重要的是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)變成了一個更加自信和堅韌的人。
第三段：跑步的快感。
在運動的世界里，尤其是跑步，是我最喜歡的運動之一。當身體在空氣中自由地擺動，汗水一滴接著一滴滾落在地。我透過汗水感受到自己真正生命的力量。還有就是通過跑步，我發(fā)現(xiàn)身體的能力竟然是無止境的。不論是邁過更遠的距離，追求更快的速度，都是我很期待的挑戰(zhàn)。我打心里覺得，只要我堅持下去，我的體能和身體狀態(tài)都可以做出進一步提高。
第四段：呼啦圈讓我體會了耐力。
近年來，我逐漸發(fā)現(xiàn)動起來，并不一定是要在室外費盡心思地跑步才可以。內(nèi)部訓練，表現(xiàn)出是一項有趣的選擇。比如說我的訓練工具之一——呼啦圈。它不僅能鍛煉腰部的肌肉，還能讓我體會到日復一日的不懈努力。當我跳槽的時候，很快就能聽到呼啦圈般的聲線，這讓我感到格外愜意。總之，我體會到了通過內(nèi)部訓練的持之以恒帶來的效果。
第五段：通過運動和身體‘對話’。
運動的奇妙之處在于，尤其是單獨運動的時候，我們有機會和自己內(nèi)心進行互動。我深深體會到身體上面的信息和想法，是很重要的。我透過身體感受到了自由、平靜、從容，這些都是獨立于舒適的手感之外的經(jīng)驗。當然，在這樣的時候，我有時也會感到挑戰(zhàn)、困難、沮喪。但總的來說，內(nèi)省和認識機會是格外寶貴的。
從初試運動到現(xiàn)在，我逐漸摸索出適合自己的運動模式，通過各種運動形式，我發(fā)現(xiàn)生活變得更加充實和多彩。所以對于我來說，不斷嘗試和探索，保持良好的心態(tài)和持之以恒，是推動我向健康發(fā)展的重要因素。
運動心得與體會篇六
活動目的：
為了弘揚民族精神，宣傳五四文化，提高同學們的愛國主義熱情，同時也為了豐富同學們的業(yè)余生活并鍛煉同學們對語言的運用能力，我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽。
活動內(nèi)容及特色：
活動于5月14日晚在東校區(qū)大學生活動中心舉行，第三屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學院柴__老師等五人擔任了本場比賽的評委。來自全校800余名老師和學生觀看了本次比賽。
在這次活動中，同學們踴躍報名，一共有來自不同院系的160位同學參加了比賽。在經(jīng)過初賽和復賽共有3個組合、7個個人組共18名同學憑借實力挺進決賽。
眾多的選手，或自創(chuàng)詩歌，或名家經(jīng)典之作;或單人朗誦，或多人合誦;迷人的聲音，豐富的情感，靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示，或雙節(jié)棍表演，或快速作畫，節(jié)目精彩紛呈，充分展現(xiàn)了選手的多才多藝。在選手朗誦結束時，柴__老師還做了精彩的點評，使同學們大開眼界，再一次把晚會推向了高潮。
最終，經(jīng)過評委們客觀公正的評判，來自__學院的王__以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業(yè)技術學院學院的張高、文法學院的楊雅娜、外國語學院的包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎。
值得一提的是，本次活動采用了短信報名，網(wǎng)上報名與現(xiàn)場報名相結合的報名方式，同時充分利用了大學生活動中心的各項設備，擴大了本次活動的影響力。
活動意義：
該活動不僅響應了校團委“情系校慶，華彩燕圓”的號召，而且具有高雅的藝術情趣，既符合學校弘揚中國古典文化，提高校園文化品味的宗旨，又具有濃郁的文學的特色;既可以弘揚民族精神，宣傳五四文化，又能夠提高同學們的愛國主義熱情;可在激發(fā)同學們創(chuàng)新精神的同時，激勵同學們展現(xiàn)自我。
活動目的：
如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑夜。_年前——1_9年5月4日，北京的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感，努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作，特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神，綻放青春光芒”的大型學習交流會。
活動內(nèi)容及特色：
主題班會于5月21日晚7：00準時開始，一句“我們的五四”拉開了主題班會的序幕，主持人就五四的歷史人物、事件等進行講解，同學們在接下來的五四知識競賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言，發(fā)表自已對五四精神的理解，他們的感言都深深地感動著其他的每一個人，也鼓舞著自己。
另外在各班自主表演節(jié)目中，集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會五四、感受五四。各班同學積極發(fā)言，積極討論，在實際行動中對五四有了更進一步的認識。
本次活動采用直接向大家介紹五四精神的方式，讓同學們對五四有了更清晰的認識，改善了許多同學只知道五四辦各種活動，卻對五四精神沒有深層理解的現(xiàn)狀。
活動意義：
該活動不僅響應了校團委“情系校慶，華彩燕圓”的號召，而且加深了同學們對“五四”的認識，在大學生中弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感，使同學們傳承了“五四”精神，綻放了青春光芒。
總結：
在貫徹“情系校慶，華彩燕圓”的主旨下，我院通過舉辦“五四文化藝術節(jié)系列活動”，不僅讓同學們體驗到活動的精彩刺激，感受到大學生活的豐富多彩，更從精神生活上得到了升華，充分體現(xiàn)了舉辦活動的意義。同時我院學生會也從五四文化藝術節(jié)中收獲頗豐，不僅使學生會成員得到磨練，也加強了與兄弟學院之間的合作。在此也感謝各位督導員，他們不辭辛勞為我們在前期準備工作中提出許多寶貴的指導意見、建議，為活動的成功舉辦起到重要的作用。
五四運動已經(jīng)過去_周年了，但是五四運動所代表的愛國精神薪火相傳，已經(jīng)成為中華民族復興富強的巨大精神動力。我們要牢記使命，把五四精神與自己的實際生活、學習結合起來，和自己的理想、前途結合起來，為繁榮校園文化而奮斗，為創(chuàng)建一個文明、和諧的校園而努力!
運動心得與體會篇七
近年來，隨著健康的生活方式逐漸被人們所重視，越來越多的人開始參與各種各樣的運動。在運動中，不僅能夠增強體質(zhì)和免疫力，同時也可以給人帶來精神上的愉悅和放松。在我個人的運動體會中，我也深深體會到了運動所帶來的各種好處，下面將詳細闡述。
第二段：運動讓我擁有健康的身體。
在我參與運動的過程中，逐漸發(fā)現(xiàn)自己的體質(zhì)不斷改善，身體的各項指標也得到了恢復和提升。當我第一次開始慢跑時，感覺自己很快就會喘不過氣，但是堅持下來之后，慢跑變得更加容易，并且我也體驗到了心肺功能的提升。此外，通過參加各種運動，如瑜伽、游泳、跑步等，我的身體柔韌度和平衡感都得到了顯著提高。因此，運動讓我的身體得到了更好的保健，也讓我擁有了更加健康的身體。
第三段：運動給我?guī)砹司裆系姆潘伞?BR> 在繁忙的學習和工作之余，我發(fā)現(xiàn)運動是最好的放松方式之一。通過運動，我可以忘記外界的壓力和紛擾，讓心情逐漸平靜下來。在慢跑、瑜伽或游泳的過程中，我可以更加專注于自己的身體和呼吸，體驗到了一種身心合一的狀態(tài)。同時，運動也讓我變得更加自信和積極，能夠更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。因此，運動不僅讓我在身體上得到了放松，更讓我在精神上獲得了滿足和平靜。
第四段：通過運動我結交了志同道合的伙伴。
運動不僅是一個個體的行為，更是一種社交的體驗。在各種運動場所，我們可以結交到各式各樣的正能量伙伴，分享彼此的運動體驗和人生故事。這些伙伴和我有著相似的生活價值觀和興趣愛好，通過運動建立的友誼也讓我成為了更加活躍的社交人。在運動中，我們相互激勵、互相幫助、共同追求更好的自己。因此，運動的樂趣和社交的魅力讓我深深地愛上了運動。
第五段：結語。
總之，運動的好處不言而喻，從身體到心靈，從生理到心理，它都可以帶來很多益處。我們可以透過運動，建立健康的生活習慣，增強自己的身體素質(zhì)，獲得精神上的放松和社交的樂趣。在接下來的日子里，我也會繼續(xù)堅持運動，享受運動帶來的種種好處，并且希望能夠推動更多的人加入到運動的行列中來。
運動心得與體會篇八
運動是種健康而有意義的生活方式，它能夠讓我們的身體更加健康、更加有活力和更加積極向上。雖然每個人對運動的體驗不盡相同，但總體來說，運動讓我們更好地了解自己，同時也讓我們感受到自己的身體有多么寶貴。
第一段：運動是一種讓人快樂的體驗。
我喜歡運動，因為它讓我感覺到很愉快、很積極，同時也讓我忘卻了身體的疲憊。在長跑的時候，我總是能感受到自己的心跳，也能感受到身體的每一次呼吸。這種感覺好比是激情和寧靜的一種融合，讓我感到很享受和快樂。
第二段：運動能夠讓我們更好地了解自己。
通過運動，我們能夠更好地掌握自己的身體狀況，較為明確地認識到身體的潛力和局限性。在足球比賽中，我學會了如何與隊友進行合作，又學會了如何盡可能地充分利用自己的體力，讓自己在一個短時間內(nèi)發(fā)揮最大的價值。這種感覺讓我感到很充實，也讓我更加認識到自己的潛力。
第三段：運動是一種自我挑戰(zhàn)。
每個人都有自己的極限，但在運動中，我們可以挖掘潛力，挑戰(zhàn)自己并且突破界限。我曾經(jīng)試著參加一次馬拉松，本以為會遇到很多困難，但當我站在終點時，我感到非常充實并且充滿自信。這讓我更加自信并且充滿了自豪感。
第四段：運動是一種放松身心的方式。
除了挑戰(zhàn)自己，運動同樣也是一種放松身心的好方式。即使在忙碌的工作之后，我仍然會去體育館做些自己喜歡的課程，如瑜伽和冥想，讓自己的身體和心靈得到放松。這樣做可以讓我更好地專注于自己心靈的平靜和安定，采取積極的心態(tài)。
第五段：運動給我們帶來了更多的驚喜。
總的來說，運動讓我的生活充滿了更多的驚喜。通過參加不同種類的運動活動，我學會了更多東西。我發(fā)現(xiàn)，運動讓我在時間和心靈上都變得更加地自由，也讓我充滿了希望和激情。找到自己真正喜歡的運動，這絕對會成為你人生中的一種特殊的體驗。
總合：每個人都有自己的愛好和興趣，而運動則只有那些喜歡動腦和動手的人才能真正體味到其樂趣。雖然每個人對運動的感受不盡相同，但我相信，通過“擁抱健康”的態(tài)度，堅持并且享受運動帶來的種種接受，我們都能從中獲取到很多滿足和成就感。
運動心得與體會篇九
運動對每個人都是十分重要的，無論是身體健康、減輕壓力、放松心情、還是增強體質(zhì)，運動都有很多功效，因此我們應該養(yǎng)成運動的習慣。在長時間鍛煉后，不同的人會有不同的運動體會和心得體會。在這篇文章中，我們將會探討這個問題。
二、身體健康。
首先，運動對身體健康的好處不可否認。經(jīng)常運動可以增強各種器官功能，提高人體免疫力，消耗多余的脂肪以及減少患病風險等。例如，經(jīng)常進行心血管運動（如快走、跑步、跳繩等）會增強心肺功能，促進心血管系統(tǒng)的循環(huán)和代謝，降低患心臟病的風險。同時，長時間的運動也可以提高代謝能力，我們的身體能夠更加有效地消化所攝入的食物。
三、減輕壓力和放松心情。
除了對身體健康的好處，運動也有助于減輕壓力和放松心情。無論是在鍛煉之前或之后的狀態(tài)，人體都會產(chǎn)生大量的內(nèi)啡肽，這是一種能夠減少疼痛、緩解痙攣、改善情緒的神經(jīng)遞質(zhì)。因此，在運動過程中，人們很多時候都會感受到快樂和愉悅的情緒。人們也可以從此體驗到大自然的美妙，并且能夠讓我們忘卻平日的煩惱。
四、增強體質(zhì)。
運動可以幫助我們增強體質(zhì)。當我們進行長時間的運動時，我們的肌肉和骨骼會比之前更加強壯。同時，纖維結締組織和免疫系統(tǒng)的功能也將會得到提高。在運動后，身體中的肌肉組織會得到充分的休息，從而促進了體能的恢復，我們所體驗到的也是自我成就感。
五、結論。
總之，運動是一種非常健康的生活習慣。不管是身體健康、有氧能力、減緩壓力還是放松心情，運動都能夠帶給我們不可估量的利益。在日常生活中，想盡辦法讓自己多運動，就可以不斷地把身體健康、心情舒暢且幸福的體驗深深地刻在我們的心中。
運動心得與體會篇十
運動會已經(jīng)過去了，但是運動員們揮汗如雨、斗志昂揚的場面，曾經(jīng)讓我感到澎湃的，不止一次的映入我的眼簾。
一年一度的運動會是我們學校歷史上的第37屆。我們班的會徽一次比一次好看，運動員一次比一次熱情。這次真的不知道期待了多久。
我們班的“黑馬”劉帥不得不說。我不喜歡學習，讓人想到“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。沒錯，老師不止一次表揚他。這次他獲獎了，貢獻最大。賽前老師說：“只要有比賽就讓他去?！笨磥砝蠋熓钦娴南矚g他，信任他。
最鼓舞人心的是接力賽。去年的接力賽，沒有得獎是我們最大的遺憾。說起這件事，我也怪我；班長的大力推薦讓我很感動，但我知道自己跑不快，只好想盡辦法逃避。我哭了一會兒，直到我玩。我是個肺活量極小的女生，兩次呼吸就吹了2000多。玩之前跑了一條操場捷徑，沒力氣了。我在場上跑的時候甚至怯場。
這次接力賽，我不開心，想哭。學生們似乎對遺憾非常不滿，并盡了最大努力。我的一個同學，李晨，甚至因為跑得太猛而受傷，但是他咬了咬牙。站起來就往前沖，老師拉不動。
沒有懸念，我們贏了，帶著驕傲贏了！
總結這次運動會，團體操比賽獲得二等獎，整體排名第四。這是大家始料未及的。當我們排練廣播練習時，老師說太糟糕了。這么優(yōu)秀的成績，老師都夸我們用心，想為班級做好。
老師還說學習也要一樣，既然這次能做好，學習一定會很棒！
所以，同學們，加油！老師在最后等我們！
運動心得與體會篇十一
首段：引入運動的重要性，介紹本文要探討的主題。
運動是人類生活中不可或缺的一部分，不僅能夠保持身體健康，還能調(diào)節(jié)情緒、培養(yǎng)意志力。在我多年的運動經(jīng)歷中，我深刻體會到了運動所帶來的積極體驗和收獲。本文將以個人心得為基礎，探討運動對身心健康和人際關系的影響。
第二段：探討運動對身心健康的積極影響。
首先，運動能夠增強體質(zhì)和提高免疫力。通過運動，身體各項功能得到鍛煉，肌肉、骨骼變得更加強壯，同時運動還能刺激血液循環(huán)、加速新陳代謝，提高免疫系統(tǒng)的功能。
其次，運動對心理健康同樣有益。在運動的過程中，腦內(nèi)會釋放出多巴胺和內(nèi)啡肽等“快樂激素”，使人感到愉悅和滿足。此外，運動能夠減輕焦慮和壓力，疏導負面情緒，促進睡眠質(zhì)量，讓人更加平靜和放松。
第三段：探討運動對意志力的培養(yǎng)作用。
運動需要堅持和毅力，而這些正是培養(yǎng)意志力的鍛煉機會。無論是長時間的跑步、拳擊，還是高難度的瑜伽或爬山，運動需要我們克服困難和疲勞，堅持下去。在這個過程中，我們不僅能夠增強自信心，也能夠培養(yǎng)毅力和決心，讓我們更加堅強。
第四段：探討運動對人際關系的積極影響。
運動不僅是一個個人的活動，也是一個社交的平臺。通過參加團隊運動或與朋友進行戶外活動，我們能夠結交新朋友，拓寬社交圈子。在運動中，我們不僅能夠互相激勵和鼓勵，還能夠體驗到團隊協(xié)作的力量。運動中的合作和競爭，讓我們學會了尊重他人、接納差異，并在這個過程中建立了深厚的友誼。
結尾段：總結全文，強調(diào)運動的重要性。
通過以上的探討，我們可以看到運動對身心健康和人際關系的積極影響。無論是從身體的角度，還是從心理的角度，運動都能夠為我們帶來許多好處。因此，我強烈建議每個人都應該抽出一些時間進行適度的運動，讓自己享受運動樂趣的同時，也擁有更健康、積極的生活。
運動心得與體會篇十二
也許是上天給了我們一個特殊的.命運，注定了我們的聯(lián)系，也許是dna100%相同，盡管沉默卻創(chuàng)造了我們的默契。你我，仿佛上輩子就認識了，好親切！
打孩子的時候會拉著我“踢天跳地”?！髅魃艘桓薄昂霉媚铩钡钠つ?，卻是活靈活現(xiàn)的“假小子”風格。然而，三歲時，他就拄著祖母的拐杖自稱“國王”，每天在院子里的戰(zhàn)場上殺死敵人?！?。那叫無敵無敵無敵！
我大一點上小學，偌大的操場成了我們的寶。你每天帶著我在上面馳騁玩樂，最精彩的是體育課：你讓我領略了跑步和跳高的魅力，體驗了籃球和足球的風采！也不知道是不是因為我們經(jīng)常接觸，身體健康個子高?？取m然你讓我的“高挑”成了最后一排的常客，上課還要和坐在前排的同學“蕩秋千”，但是我看著自己美妙的身體就不會在乎你了！也是因為你，小學運動會一次又一次。有你在后面加油，我拼盡全力沖到前面，為班里贏了一個好獎！
可能是上了初中交了一個占地面積很大的朋友，但這兩年沒怎么和你來往。我們也漸漸失去了往日的親密，——。前一段時間的800米測試。你可能勉強給了我過去班上的前五名，但也讓我送了一份“小禮物”，——，體力不支后狀態(tài)不好感冒。這三天的病讓我看到了我們之間不熟悉的友誼。說什么也是“小”情分，反正我也成不了“路人”！
經(jīng)過慎重考慮，我邀請你在清爽的早晨，每天開始一段遲來的傾訴。在路上一步一步的奔跑，成了我們感情最好的粘合劑。你也給我一臉——。但是，經(jīng)過兩三個星期的努力，冬天在學校的長跑開始騰飛。你救了我的臉，跑了四圈沒呼吸，最后一條腿也沒疼。不僅如此，我抵抗力的增強也讓我躲過了寒冬的橫掃。哈，多虧了你！
我對你微笑，你調(diào)皮地向我眨眼。我們的友誼不能破裂！我牽著你的手，一路擁有你，讓我的生活更加美好。不僅是現(xiàn)在，甚至是未來，我們永遠形影不離，一路相伴！
運動心得與體會篇十三
定向越野作為一種新興的，利用地圖和指北針導航的運動，在世界各地正吸引著越來越多的人參與并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、娛樂運動，又是一種競技運動。參加定向運動除需要指北針和地圖外，不需要特殊的設備，是一種能夠較為經(jīng)濟的運動項目。
時間匆匆，猶如白馬過隙，不知不覺定向越野這門課程已經(jīng)接近尾聲了?；叵肫鹬雷约哼x上這門課時，心情是那么的愉快，高興。因為有些同學想選都選不上，而自己卻選上了。值得高興還因為自己是真心喜歡這門課程，不像之前選得那些選修，都不是自己真正感興趣的。喜歡這門課，是因為自己比較喜歡這一類的有趣味和靠智慧的活動和比較喜歡接近大自然吧。現(xiàn)在想不到的是自己喜歡的這門課已經(jīng)快要結束了，這讓自己多少有點感傷。但天無不散之宴席，課也無不結之理，要過去的總會過去，過去了不代表沒發(fā)生過，這回憶是美好的，它依然會存在我們的心里，陪伴我們的一生。我們需要做的就是珍惜現(xiàn)在，總結過去，讓自己以后的路走得更好。
還記得第一次真正上課的時候，老師讓我們繞學校一圈，熟悉下環(huán)境，方位。一學期下來，感覺老師還是蠻好的，蠻容易相處的。第二節(jié)課就是分好的小組拿著圖紙，尋找地圖上的標記（雖然自己之前從沒有看過圖紙，但圖紙看起通俗易懂），找好自己的位置，認清圖紙上的標志都代表著什么，然后逐個的找，最后自己找完所有標的時間也還可以，就這樣開始了這門有趣的課程。
這學期我們定向越野的地點基本都是在自己的學校里，也有幾次是到湖工校園里尋找目標。我記憶中比較深刻的是百米定向，也就是最后一次考試，是個人賽。百米定向是在一片比較小得范圍內(nèi)設計許多的點標，讓我們快速找到對應自己的路線點標。百米定向主要是鍛煉我們的讀圖能力和反應能力。它需要快速讀圖，反應要快，這樣我們才能更快地在這許多的點標中找到對應自己圖中的點。出發(fā)前有時間讓我們看圖，這就考察我們的讀圖能力，如果我們能夠在短時間內(nèi)讀懂圖，并記住自己的路線，那么我們就能很快地完成自己的路線。如果不夠時間讀完圖，那就看我們在比賽時的讀圖能力和反應能力了。
下面就說說我對定向這門課的感受吧。首先，沒有一定體力的人是不能夠很順利的完成定向越野的，不行的是：我就是那一個沒什么體力的，人家跑的飛快，我小跑，人家小跑，我走路，人家走路，我休息；到終點的時候，我想我喘氣還是喘得不慢的。每次，我都不是最慢到達的那個（可能因為我不是那個最沒體力的那個吧），但也不是最快的那個（廢話，你前面都說你不是那個最有體力的了），所以，我想我還是比較中庸的吧！確實，體力是定向越野的基礎。
再次（回頭望了一下首先，好長），老師說定向越野是聰明人的體育活動（記得高中的乒乓球老師也這么說），所以，定向越野不僅可以鍛煉體力，對智商的發(fā)育還有一定的積極作用。經(jīng)過本人這學期的親身實踐，感覺也是這樣的，如果你沒有一定的讀圖能力，拿著幅地圖找不著北也沒有用啦，有了一定的讀圖能力，就知道如果直線走就會遇到一個湖，過不去，當然會選擇繞道啦！
總的來說，定向越野這門課讓我學到了不少東西，讓我受益匪淺。它讓我鍛煉了身體，加強了自己的體質(zhì)，因為自己上了大學后就很少去運動了；也讓我略懂得了怎樣看小方位圖，什么標志代表著什么；讓我認識了不少其他學院的朋友，擴大了自己的交際圈。
時光不再，回憶依存，讓我們帶著這些美好的記憶走向未來未知的路。前方的路即使坎坷，也將和這些美好的記憶成為一體，成為自己人生旅途上那深深地腳印。
運動心得與體會篇十四
第一段：引入運動的重要性及自己參與運動的原因（200字）。
人們常說“運動是健康的源泉”，我深有體會。運動對我們的身心健康有著不可忽視的影響。作為一名長期從事辦公室工作的人，我深感缺乏運動會導致身體亞健康。因此，我決定在日常生活中增加運動的時間和強度。在過去幾個月中，我堅持進行各種形式的運動，借此希望能夠改善我的體質(zhì)，同時培養(yǎng)良好的生活習慣。
第二段：講述自己參與運動后帶來的身體變化與益處（200字）。
通過長期堅持運動，我逐漸感受到了運動帶來的積極變化。首先是身體上的變化，我不僅體重下降了，肌肉線條也明顯變得更加緊實。此外，我的身體更加靈活敏捷，能夠應對各種運動挑戰(zhàn)。心跳加快、大量出汗的鍛煉讓我感到愉悅，也有助于放松身心。更重要的是，我發(fā)現(xiàn)自己的免疫力明顯提高了，在疾病面前我也更加堅強。
第三段：探討參與運動對心理健康的積極影響（200字）。
參與運動對心理健康同樣有著重要影響。我發(fā)現(xiàn)，運動能夠幫助我緩解壓力、消除焦慮。每次進行高強度的鍛煉后，我的心情都會變得輕松愉快。運動不僅疏導了我一天的繁忙與緊張，也提升了我對生活的積極態(tài)度。運動讓我的思維更加清晰，專注力和解決問題的能力也得到了加強。通過和運動伙伴的交流和互動，我也感受到了友誼的溫暖和團隊合作的力量。
第四段：分享一次特殊的運動體驗及所得體會（200字）。
我記憶最深的一次運動體驗要數(shù)參加馬拉松比賽了。這是我第一次嘗試長距離的跑步，起初我對自己的能力很沒有自信。然而，在訓練的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。比賽當天，雖然一路上跑了很長時間，但我能感受到自己的力量。我憑借堅持不懈的決心和在平時的訓練中積累的體能，成功完成了整個比賽。這次經(jīng)歷讓我明白了一個道理，無論是在運動中還是在生活中，只要自己堅持不懈，就一定能夠超越自我。
第五段：總結運動對個人發(fā)展的意義與重要性（200字）。
通過長期的運動鍛煉，我深刻認識到運動對個人發(fā)展的意義和重要性。它不僅能夠提升身體素質(zhì)和免疫力，還能夠改善心理健康和帶來快樂與成就感。正是運動激發(fā)了我內(nèi)心的力量和無限潛能。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持鍛煉，通過運動來拓寬自己的視野、增強自信心，并通過與他人的交流互動，共同享受這奇妙的健康之旅。
總結全文（50字）。
運動不僅僅是為了健康，更是一種生活態(tài)度，一種積極進取的精神。通過長期的運動鍛煉，我們可以從不同層面感受到它所帶來的好處，并且在與他人的互動中共同成長。讓我們一起投入到運動中去，共同享受健康的快樂。
運動心得與體會篇十五
快樂的時光總是過得很快，一個學期快過去了，我的一半的大三也就過去了，離找工作也不遠了，而我們這學期的定向越野也即將結束了。我時常在想，當有一天我離開校園，走入社會，每天為生活忙忙碌碌，工作占據(jù)了我的大部分生活，而我也不再有時間鍛煉。我是否會回想起那天今天我們在這個美麗的校園一起奔跑，一起尋標呢？是否會羨慕這健康、益智的課程呢？是否會憧憬這種激情、快樂的日子的？我想會的，這是必然的，因為這類日子是多么稀少，而一旦我們踏出校園就會不復存在，而我們也再難找到一群對定向越野充滿興趣的朋友！
回想到學期初，事實上我對定向越野并不熟悉，甚至可以說完全沒有概念。當初選擇這門課程，一是因為我的同學向我極力推薦這門課程，他們都說這門課程很有趣，也能認識很多朋友，又能鍛煉身體；二是因為我的體育課已經(jīng)結束，我覺得在大學中保持一個良好的體魄就如同保持積極向上的人生態(tài)度一樣重要，所以我選擇了這門課程。隨著對這門課的深入，我對定向越野更加了解了，也學到了許多東西，下面我就和老師分享一下。就個人而言，我覺得定向越野課程有以下優(yōu)點：
1、通過定向越野課程，我們了解了定向越野的規(guī)則，掌握了這類知識。定向越野是一種時尚大氣的運動，在未來必定會成為運動界的一種潮流。在平時的理論課上，老師給我們講解了定向越野歷史發(fā)展，規(guī)則；也給我們講了常用的圖標說明以及一些實戰(zhàn)的經(jīng)驗等等；在平時的實踐課中，老師也給我們示范了玩法，以及在每次課結束后的總結等等。這些，讓我們定向越野的水平越來越高，讓我們對定向越野不再陌生。定向越野是一種時尚的運動，作為一個大學生，應當與時俱進，不能落伍，認識掌握這種運動是應該的。而定向越野課程就是讓我們掌握了這方面的知識、技巧。
2、定向越野課程提高了我們的團隊協(xié)作能力、分析問題等多種能力。就比如有一周是由我們小組進行設表、繪圖、組織同學們進行比賽，在這個過程中，我們要怎么分工、要怎么設置放標點、要怎么有序地組織比賽等等，在這過程中，我們也不斷遇到一些問題，但是我們也能通過團隊順利解決，這過程考驗了我們的團隊，但同時也提升了我們的綜合能力。另外，在平時的實踐課，我們有時是兩個人一組，這也是在鍛煉我們的協(xié)作能力。在奔跑的過程中，我們也要靈活的處理各種問題，比如如何選擇奔跑路線等等。相信各位同學的能力也得到了一定的提升。
當然，我覺得定向越野課還是有些缺點的，以下是我的一些看法和建議：
1、實踐課時分組的形式可以更豐富一些，可以加強他們的交流。有時候是一男一女一個組，有時候是兩女或兩男一組，但是這里面都有個共同點，每位同學都喜歡找自己認識的同學。這樣就不能更好的鍛煉同學們的合作能力，也不利于同學們之間的相互認識。針對這點，我們可以先讓同學們自由組隊，然后老師再將每兩個個小組相互交換搭檔，這樣一般情況下他們不認識，比賽也更具考驗性了。
2、上課的安全性還是存在一些問題的。首先，校園人流量比較大，我們在校園里面快速地奔跑是一件危險的事情。有些同學非常重視比賽，在比賽過程中就有些行為太過了，就比如車在不遠處也不顧就沖到對面馬路去了，有些同學為了節(jié)省時間翻墻翻欄桿等等，其實這些都很危險的。其次，校園的一些區(qū)里老人小孩還是挺多的，在尋標過程中，我們?nèi)菀淄?，很有可能會撞到老人、小孩，而這種事情真的也是很可能發(fā)生的。安全性這個問題，我們真的要考慮考慮，畢竟誰也不愿意看到事故的發(fā)生?？偠灾ㄏ蛟揭罢n真的是一門很好的課程，我在想怎么不把這門課程納入到體育中去呢？如果能實現(xiàn)，我想這肯定是最受學生歡迎的體育課之一了！不知不覺，我的課程心得也到了尾聲。我從這門課中獲益匪淺，雖不說對我的人生有多大影響，但至少對我現(xiàn)在的生活、學習起到了積極的作用。而這段奔跑的日子也會成為我腦海中深深的回憶！人生的下一個標，在哪里呢？讓我們放開腳步去尋找吧！
謝謝老師，謝謝這門課程！
運動心得與體會篇一
在此次全國大眾冰雪季啟動儀式舉辦地湖北，不僅大眾冰雪活動，冰雪進校園近年來也開展得如火如荼。在湖北神農(nóng)架地區(qū)，體教兩家通力配合，多方攜手，近年來通過開展冰雪運動進校園活動，積極推動冰雪項目體教融合，加快完善體教融合體系，不斷鞏固青少年體育基礎。神農(nóng)架林區(qū)實驗初級中學初二年級學生高蘇煜告訴記者：“我們學校的冰雪進校園活動，起先是以理論知識為主，充分利用已有旱雪輪滑器材進行訓練，同學們都開始培養(yǎng)起了滑雪方面的興趣愛好。最近學校組織到滑雪場進行研學活動，讓我們與滑雪進行了親密接觸，同學們充分感受到滑雪運動的.巨大魅力，也掌握了滑雪的基本動作和技巧?！?BR> 這樣的形式也得到了家長的認可。很多學生家長表示：“通過孩子們親身體驗冰雪運動，可以更加近距離地領略冰和雪的魅力。體教融合活動讓孩子對冰雪運動有了新的認識，作為家長，今后也要更加主動地支持孩子進行冰雪運動，提高孩子的體育和人文素養(yǎng)，拓展視野，并通過讓孩子參與冰雪運動來達到不同層次的自我提升?！?BR> 運動心得與體會篇二
運動是人類生活中不可或缺的一部分，對于每個人來說，參與運動活動既可以使健康保持良好，同時也可以在身心上獲得愉悅和放松。然而，要想在運動中得到體會與心得，需要付出持續(xù)的努力和熱愛，下面將分享我參與運動中的一些體會和心得。
第二段：首先，我的心得體會是如何激發(fā)動力與信心的。
我曾經(jīng)參加了一次馬拉松賽事，在長達42.195公里的路程中，我體驗到了人生中從未有過的疲憊和沒有底線的挑戰(zhàn)。然而，在這場比賽中，我不僅僅是獲得了身體鍛煉和心理挑戰(zhàn)，還充分感受到了動力與信心的力量。在關鍵時刻，當我快要失去對比賽的信心時，我告訴自己，我能行，我一定可以，就這樣，我最終完成了這場比賽。這次比賽不僅讓我明白了堅持每一步和漲滿身體的積極信念的重要性，同時也激發(fā)了我走向更高目標的勇氣和斗志。
第三段：其次，我的體會是如何培養(yǎng)自律和毅力的。
我經(jīng)常參加跑步、羽毛球等運動，慢慢地，我深刻體會到了運動對于自律和毅力的要求。和懶散的狀態(tài)相反，我發(fā)現(xiàn)保持對自己的要求和克服困難的難度可以大大刺激潛在的能量和潛能。通過運動，我意識到只有自律和持續(xù)不斷的付出才能打破自己的局限和收獲更高的成就。甚至在雨雪天氣中，我依舊勇往直前，我們必須學會克服困難，這樣一來，自律和毅力就會不斷得到強化，直到在實現(xiàn)更高目標和追逐夢想的征程中得到實現(xiàn)。
第四段：再次，我的體會是運動對于身心疲憊釋放壓力的積極影響。
人生中難免會遇到各種疲憊和壓力，讓我們感到茫然和無從下手。此時，參加運動活動可以有效地釋放身體和心理的疲憊和緊張，并幫助我們回歸寧靜和平和。通過呼吸、拉伸、深層按摩和心理保健等方式，我們可以減輕壓力和疲勞，并獲得新的活力，并在明天的工作和生活中更加專注和有序地應對。
第五段：結論。
總之，運動是我們生活中不可或缺的一部分。通過參與運動活動，不僅可以獲得身體上的鍛煉，同時也可以在心理上得到放松和挑戰(zhàn)。處于運動中的我們需要不斷挑戰(zhàn)自己，充分發(fā)掘自己的潛力和力量，并獲得自律和勇氣。運動也是釋放壓力，舒緩身心疲憊的好方式。希望更多的人能夠參與運動活動中，探索自身的身心之道，并享受活力與健康帶來的魅力！
運動心得與體會篇三
截至今天下午，我校為期一個月的校園文化藝術節(jié)趣味運動會園滿結束。
雖然有點累，但我還是想把我班在這次活動中表現(xiàn)出來的積極的、向上的一面盡我所能寫一點心得，以便把我班學生在這次活動中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學習上，進而形成一種合力，促進我班每個學生能力的最大發(fā)揮，進一步推動我班各方面向更好的方向發(fā)展。
這次活動均以班級為單位，內(nèi)容分三項:第一周的廣播體操比賽、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運動會（趣味運動會又分三項：臺風中心，千足蟲、合作爭第一）。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識。既利于孩子們身心的健康成長，又豐富了我校師生的校園生活；既讓孩子們懂得了參與的重要性，又使他們明白了世上沒有免費的午餐，要想收獲必須付出。
第三周的詩朗誦、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養(yǎng)，節(jié)奏感要強，語速要把握到位，語調(diào)要抑揚頓挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指揮者的每一個眼神和手勢。孩子們還小，二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”，老師著急的訓了男生訓女生，學生更是畏首畏尾，一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學生說“老師，別練這個了。”看到學生的畏難情緒，我靜下心來想了想失敗的原因：一個是學生精神不集中也就是不專注，另一個是不看老師的手勢。問題的癥結找到了，我就對癥下藥，把應該注意的問題又強調(diào)了一遍。最后心平氣和的說：咱們遇到一點問題就退縮，以后咱們?nèi)噙€參加活動嗎？聽老師的好好練一定能成功。功夫不負有心人，在全體師生的努力下，我班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學們的是：只要你是一個人，只要你活著，總會遇到這樣那樣的困難和挫折，面對生活和學習上的困難和挫折，我們既不能產(chǎn)生畏難情緒，更不能消級退縮，只有積極想辦法，以樂觀的態(tài)度去應對，以頑強的意志去克服自己的懦弱，眼前一定會“柳暗花明”的！
在此，我想告誡同學們的是：咱們班是一個整體，你要時時把我們班放在心中，要有團隊精神，牢牢豎起“班榮我榮，班恥我恥”這一觀念。須知：如果把班級是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身于班級，你才不會干涸；如果把集體比作藍天，你就是翱翔于藍天的一只飛鳥，只有置身三班這個班集體，你的翅膀才能變得越來越堅實有力。
運動心得與體會篇四
而在降雪期長、雪量豐沛的東北地區(qū)，在校園開展冰雪運動不僅是傳統(tǒng)，更具有得天獨厚的條件。在遼寧大連舉辦的冰雪運動進校園系列活動啟動儀式中，就設計了很多適合青少年的'冰雪運動體驗教學項目。依托校園，活動布置了模擬滑雪、陸地冰球、陸地冰壺等場地，安排專業(yè)教練對學生們進行科學指導，開展了高山滑雪、越野輪滑、滑冰等多個教學項目和陸地冰球表演賽等，讓廣大師生對冰雪運動和冬奧知識都有了更深層次的了解。
沈陽也正在大力推進冰雪運動進校園工作，讓孩子們真正愛上冰雪運動，通過設立專項經(jīng)費、組建冰雪特色團隊、聯(lián)辦冰雪運動賽事等方式推廣校園冰雪運動。沈陽將冰雪項目納入中小學體育教學，通過體育課程、綜合實踐活動課程等方式開展冰雪運動，取得顯著成效。全市27所學校被教育部評為全國青少年校園冰雪運動特色學校，55所學校被命名為市級冰雪特色學校。同時，提供“免費上冰雪”課程。據(jù)了解從2018年開始，沈陽市積極協(xié)調(diào)室內(nèi)滑冰場，面向“冰雪進校園”活動試點學校的學生，開展“免費上冰雪”活動，并派出專業(yè)教練授課，累計提供“免費上冰雪”課程超過200學時，惠及萬余名中小學生。
運動心得與體會篇五
運動是一種對身體健康和心情舒暢有益的活動，它能讓我們不僅保持體形，還能增強體質(zhì)、緩解壓力、提高免疫力。而我最近也開始注重運動，走上了一條健康的生活之路。從最初的對運動的畏懼到現(xiàn)在的欣然接受，我對運動有了更加深刻的體會和感悟。
第二段：對運動的初試。
最初，我對運動的態(tài)度是一種“抵制”的紀念，打碎了我心靈深處得到的自我保護。畢竟，總有很多代價和痛苦，我不希望付出。不過，對我來說，運動讓我意識到我可以戰(zhàn)勝恐懼、克服困難。盡管運動讓我感到不適和緊張，放松肌肉甚至會感到疼痛，但我仍然享受運動帶來的好處。更重要的是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)變成了一個更加自信和堅韌的人。
第三段：跑步的快感。
在運動的世界里，尤其是跑步，是我最喜歡的運動之一。當身體在空氣中自由地擺動，汗水一滴接著一滴滾落在地。我透過汗水感受到自己真正生命的力量。還有就是通過跑步，我發(fā)現(xiàn)身體的能力竟然是無止境的。不論是邁過更遠的距離，追求更快的速度，都是我很期待的挑戰(zhàn)。我打心里覺得，只要我堅持下去，我的體能和身體狀態(tài)都可以做出進一步提高。
第四段：呼啦圈讓我體會了耐力。
近年來，我逐漸發(fā)現(xiàn)動起來，并不一定是要在室外費盡心思地跑步才可以。內(nèi)部訓練，表現(xiàn)出是一項有趣的選擇。比如說我的訓練工具之一——呼啦圈。它不僅能鍛煉腰部的肌肉，還能讓我體會到日復一日的不懈努力。當我跳槽的時候，很快就能聽到呼啦圈般的聲線，這讓我感到格外愜意。總之，我體會到了通過內(nèi)部訓練的持之以恒帶來的效果。
第五段：通過運動和身體‘對話’。
運動的奇妙之處在于，尤其是單獨運動的時候，我們有機會和自己內(nèi)心進行互動。我深深體會到身體上面的信息和想法，是很重要的。我透過身體感受到了自由、平靜、從容，這些都是獨立于舒適的手感之外的經(jīng)驗。當然，在這樣的時候，我有時也會感到挑戰(zhàn)、困難、沮喪。但總的來說，內(nèi)省和認識機會是格外寶貴的。
從初試運動到現(xiàn)在，我逐漸摸索出適合自己的運動模式，通過各種運動形式，我發(fā)現(xiàn)生活變得更加充實和多彩。所以對于我來說，不斷嘗試和探索，保持良好的心態(tài)和持之以恒，是推動我向健康發(fā)展的重要因素。
運動心得與體會篇六
活動目的：
為了弘揚民族精神，宣傳五四文化，提高同學們的愛國主義熱情，同時也為了豐富同學們的業(yè)余生活并鍛煉同學們對語言的運用能力，我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽。
活動內(nèi)容及特色：
活動于5月14日晚在東校區(qū)大學生活動中心舉行，第三屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學院柴__老師等五人擔任了本場比賽的評委。來自全校800余名老師和學生觀看了本次比賽。
在這次活動中，同學們踴躍報名，一共有來自不同院系的160位同學參加了比賽。在經(jīng)過初賽和復賽共有3個組合、7個個人組共18名同學憑借實力挺進決賽。
眾多的選手，或自創(chuàng)詩歌，或名家經(jīng)典之作;或單人朗誦，或多人合誦;迷人的聲音，豐富的情感，靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示，或雙節(jié)棍表演，或快速作畫，節(jié)目精彩紛呈，充分展現(xiàn)了選手的多才多藝。在選手朗誦結束時，柴__老師還做了精彩的點評，使同學們大開眼界，再一次把晚會推向了高潮。
最終，經(jīng)過評委們客觀公正的評判，來自__學院的王__以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業(yè)技術學院學院的張高、文法學院的楊雅娜、外國語學院的包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎。
值得一提的是，本次活動采用了短信報名，網(wǎng)上報名與現(xiàn)場報名相結合的報名方式，同時充分利用了大學生活動中心的各項設備，擴大了本次活動的影響力。
活動意義：
該活動不僅響應了校團委“情系校慶，華彩燕圓”的號召，而且具有高雅的藝術情趣，既符合學校弘揚中國古典文化，提高校園文化品味的宗旨，又具有濃郁的文學的特色;既可以弘揚民族精神，宣傳五四文化，又能夠提高同學們的愛國主義熱情;可在激發(fā)同學們創(chuàng)新精神的同時，激勵同學們展現(xiàn)自我。
活動目的：
如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑夜。_年前——1_9年5月4日，北京的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感，努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作，特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神，綻放青春光芒”的大型學習交流會。
活動內(nèi)容及特色：
主題班會于5月21日晚7：00準時開始，一句“我們的五四”拉開了主題班會的序幕，主持人就五四的歷史人物、事件等進行講解，同學們在接下來的五四知識競賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言，發(fā)表自已對五四精神的理解，他們的感言都深深地感動著其他的每一個人，也鼓舞著自己。
另外在各班自主表演節(jié)目中，集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會五四、感受五四。各班同學積極發(fā)言，積極討論，在實際行動中對五四有了更進一步的認識。
本次活動采用直接向大家介紹五四精神的方式，讓同學們對五四有了更清晰的認識，改善了許多同學只知道五四辦各種活動，卻對五四精神沒有深層理解的現(xiàn)狀。
活動意義：
該活動不僅響應了校團委“情系校慶，華彩燕圓”的號召，而且加深了同學們對“五四”的認識，在大學生中弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感，使同學們傳承了“五四”精神，綻放了青春光芒。
總結：
在貫徹“情系校慶，華彩燕圓”的主旨下，我院通過舉辦“五四文化藝術節(jié)系列活動”，不僅讓同學們體驗到活動的精彩刺激，感受到大學生活的豐富多彩，更從精神生活上得到了升華，充分體現(xiàn)了舉辦活動的意義。同時我院學生會也從五四文化藝術節(jié)中收獲頗豐，不僅使學生會成員得到磨練，也加強了與兄弟學院之間的合作。在此也感謝各位督導員，他們不辭辛勞為我們在前期準備工作中提出許多寶貴的指導意見、建議，為活動的成功舉辦起到重要的作用。
五四運動已經(jīng)過去_周年了，但是五四運動所代表的愛國精神薪火相傳，已經(jīng)成為中華民族復興富強的巨大精神動力。我們要牢記使命，把五四精神與自己的實際生活、學習結合起來，和自己的理想、前途結合起來，為繁榮校園文化而奮斗，為創(chuàng)建一個文明、和諧的校園而努力!
運動心得與體會篇七
近年來，隨著健康的生活方式逐漸被人們所重視，越來越多的人開始參與各種各樣的運動。在運動中，不僅能夠增強體質(zhì)和免疫力，同時也可以給人帶來精神上的愉悅和放松。在我個人的運動體會中，我也深深體會到了運動所帶來的各種好處，下面將詳細闡述。
第二段：運動讓我擁有健康的身體。
在我參與運動的過程中，逐漸發(fā)現(xiàn)自己的體質(zhì)不斷改善，身體的各項指標也得到了恢復和提升。當我第一次開始慢跑時，感覺自己很快就會喘不過氣，但是堅持下來之后，慢跑變得更加容易，并且我也體驗到了心肺功能的提升。此外，通過參加各種運動，如瑜伽、游泳、跑步等，我的身體柔韌度和平衡感都得到了顯著提高。因此，運動讓我的身體得到了更好的保健，也讓我擁有了更加健康的身體。
第三段：運動給我?guī)砹司裆系姆潘伞?BR> 在繁忙的學習和工作之余，我發(fā)現(xiàn)運動是最好的放松方式之一。通過運動，我可以忘記外界的壓力和紛擾，讓心情逐漸平靜下來。在慢跑、瑜伽或游泳的過程中，我可以更加專注于自己的身體和呼吸，體驗到了一種身心合一的狀態(tài)。同時，運動也讓我變得更加自信和積極，能夠更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。因此，運動不僅讓我在身體上得到了放松，更讓我在精神上獲得了滿足和平靜。
第四段：通過運動我結交了志同道合的伙伴。
運動不僅是一個個體的行為，更是一種社交的體驗。在各種運動場所，我們可以結交到各式各樣的正能量伙伴，分享彼此的運動體驗和人生故事。這些伙伴和我有著相似的生活價值觀和興趣愛好，通過運動建立的友誼也讓我成為了更加活躍的社交人。在運動中，我們相互激勵、互相幫助、共同追求更好的自己。因此，運動的樂趣和社交的魅力讓我深深地愛上了運動。
第五段：結語。
總之，運動的好處不言而喻，從身體到心靈，從生理到心理，它都可以帶來很多益處。我們可以透過運動，建立健康的生活習慣，增強自己的身體素質(zhì)，獲得精神上的放松和社交的樂趣。在接下來的日子里，我也會繼續(xù)堅持運動，享受運動帶來的種種好處，并且希望能夠推動更多的人加入到運動的行列中來。
運動心得與體會篇八
運動是種健康而有意義的生活方式，它能夠讓我們的身體更加健康、更加有活力和更加積極向上。雖然每個人對運動的體驗不盡相同，但總體來說，運動讓我們更好地了解自己，同時也讓我們感受到自己的身體有多么寶貴。
第一段：運動是一種讓人快樂的體驗。
我喜歡運動，因為它讓我感覺到很愉快、很積極，同時也讓我忘卻了身體的疲憊。在長跑的時候，我總是能感受到自己的心跳，也能感受到身體的每一次呼吸。這種感覺好比是激情和寧靜的一種融合，讓我感到很享受和快樂。
第二段：運動能夠讓我們更好地了解自己。
通過運動，我們能夠更好地掌握自己的身體狀況，較為明確地認識到身體的潛力和局限性。在足球比賽中，我學會了如何與隊友進行合作，又學會了如何盡可能地充分利用自己的體力，讓自己在一個短時間內(nèi)發(fā)揮最大的價值。這種感覺讓我感到很充實，也讓我更加認識到自己的潛力。
第三段：運動是一種自我挑戰(zhàn)。
每個人都有自己的極限，但在運動中，我們可以挖掘潛力，挑戰(zhàn)自己并且突破界限。我曾經(jīng)試著參加一次馬拉松，本以為會遇到很多困難，但當我站在終點時，我感到非常充實并且充滿自信。這讓我更加自信并且充滿了自豪感。
第四段：運動是一種放松身心的方式。
除了挑戰(zhàn)自己，運動同樣也是一種放松身心的好方式。即使在忙碌的工作之后，我仍然會去體育館做些自己喜歡的課程，如瑜伽和冥想，讓自己的身體和心靈得到放松。這樣做可以讓我更好地專注于自己心靈的平靜和安定，采取積極的心態(tài)。
第五段：運動給我們帶來了更多的驚喜。
總的來說，運動讓我的生活充滿了更多的驚喜。通過參加不同種類的運動活動，我學會了更多東西。我發(fā)現(xiàn)，運動讓我在時間和心靈上都變得更加地自由，也讓我充滿了希望和激情。找到自己真正喜歡的運動，這絕對會成為你人生中的一種特殊的體驗。
總合：每個人都有自己的愛好和興趣，而運動則只有那些喜歡動腦和動手的人才能真正體味到其樂趣。雖然每個人對運動的感受不盡相同，但我相信，通過“擁抱健康”的態(tài)度，堅持并且享受運動帶來的種種接受，我們都能從中獲取到很多滿足和成就感。
運動心得與體會篇九
運動對每個人都是十分重要的，無論是身體健康、減輕壓力、放松心情、還是增強體質(zhì)，運動都有很多功效，因此我們應該養(yǎng)成運動的習慣。在長時間鍛煉后，不同的人會有不同的運動體會和心得體會。在這篇文章中，我們將會探討這個問題。
二、身體健康。
首先，運動對身體健康的好處不可否認。經(jīng)常運動可以增強各種器官功能，提高人體免疫力，消耗多余的脂肪以及減少患病風險等。例如，經(jīng)常進行心血管運動（如快走、跑步、跳繩等）會增強心肺功能，促進心血管系統(tǒng)的循環(huán)和代謝，降低患心臟病的風險。同時，長時間的運動也可以提高代謝能力，我們的身體能夠更加有效地消化所攝入的食物。
三、減輕壓力和放松心情。
除了對身體健康的好處，運動也有助于減輕壓力和放松心情。無論是在鍛煉之前或之后的狀態(tài)，人體都會產(chǎn)生大量的內(nèi)啡肽，這是一種能夠減少疼痛、緩解痙攣、改善情緒的神經(jīng)遞質(zhì)。因此，在運動過程中，人們很多時候都會感受到快樂和愉悅的情緒。人們也可以從此體驗到大自然的美妙，并且能夠讓我們忘卻平日的煩惱。
四、增強體質(zhì)。
運動可以幫助我們增強體質(zhì)。當我們進行長時間的運動時，我們的肌肉和骨骼會比之前更加強壯。同時，纖維結締組織和免疫系統(tǒng)的功能也將會得到提高。在運動后，身體中的肌肉組織會得到充分的休息，從而促進了體能的恢復，我們所體驗到的也是自我成就感。
五、結論。
總之，運動是一種非常健康的生活習慣。不管是身體健康、有氧能力、減緩壓力還是放松心情，運動都能夠帶給我們不可估量的利益。在日常生活中，想盡辦法讓自己多運動，就可以不斷地把身體健康、心情舒暢且幸福的體驗深深地刻在我們的心中。
運動心得與體會篇十
運動會已經(jīng)過去了，但是運動員們揮汗如雨、斗志昂揚的場面，曾經(jīng)讓我感到澎湃的，不止一次的映入我的眼簾。
一年一度的運動會是我們學校歷史上的第37屆。我們班的會徽一次比一次好看，運動員一次比一次熱情。這次真的不知道期待了多久。
我們班的“黑馬”劉帥不得不說。我不喜歡學習，讓人想到“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。沒錯，老師不止一次表揚他。這次他獲獎了，貢獻最大。賽前老師說：“只要有比賽就讓他去?！笨磥砝蠋熓钦娴南矚g他，信任他。
最鼓舞人心的是接力賽。去年的接力賽，沒有得獎是我們最大的遺憾。說起這件事，我也怪我；班長的大力推薦讓我很感動，但我知道自己跑不快，只好想盡辦法逃避。我哭了一會兒，直到我玩。我是個肺活量極小的女生，兩次呼吸就吹了2000多。玩之前跑了一條操場捷徑，沒力氣了。我在場上跑的時候甚至怯場。
這次接力賽，我不開心，想哭。學生們似乎對遺憾非常不滿，并盡了最大努力。我的一個同學，李晨，甚至因為跑得太猛而受傷，但是他咬了咬牙。站起來就往前沖，老師拉不動。
沒有懸念，我們贏了，帶著驕傲贏了！
總結這次運動會，團體操比賽獲得二等獎，整體排名第四。這是大家始料未及的。當我們排練廣播練習時，老師說太糟糕了。這么優(yōu)秀的成績，老師都夸我們用心，想為班級做好。
老師還說學習也要一樣，既然這次能做好，學習一定會很棒！
所以，同學們，加油！老師在最后等我們！
運動心得與體會篇十一
首段：引入運動的重要性，介紹本文要探討的主題。
運動是人類生活中不可或缺的一部分，不僅能夠保持身體健康，還能調(diào)節(jié)情緒、培養(yǎng)意志力。在我多年的運動經(jīng)歷中，我深刻體會到了運動所帶來的積極體驗和收獲。本文將以個人心得為基礎，探討運動對身心健康和人際關系的影響。
第二段：探討運動對身心健康的積極影響。
首先，運動能夠增強體質(zhì)和提高免疫力。通過運動，身體各項功能得到鍛煉，肌肉、骨骼變得更加強壯，同時運動還能刺激血液循環(huán)、加速新陳代謝，提高免疫系統(tǒng)的功能。
其次，運動對心理健康同樣有益。在運動的過程中，腦內(nèi)會釋放出多巴胺和內(nèi)啡肽等“快樂激素”，使人感到愉悅和滿足。此外，運動能夠減輕焦慮和壓力，疏導負面情緒，促進睡眠質(zhì)量，讓人更加平靜和放松。
第三段：探討運動對意志力的培養(yǎng)作用。
運動需要堅持和毅力，而這些正是培養(yǎng)意志力的鍛煉機會。無論是長時間的跑步、拳擊，還是高難度的瑜伽或爬山，運動需要我們克服困難和疲勞，堅持下去。在這個過程中，我們不僅能夠增強自信心，也能夠培養(yǎng)毅力和決心，讓我們更加堅強。
第四段：探討運動對人際關系的積極影響。
運動不僅是一個個人的活動，也是一個社交的平臺。通過參加團隊運動或與朋友進行戶外活動，我們能夠結交新朋友，拓寬社交圈子。在運動中，我們不僅能夠互相激勵和鼓勵，還能夠體驗到團隊協(xié)作的力量。運動中的合作和競爭，讓我們學會了尊重他人、接納差異，并在這個過程中建立了深厚的友誼。
結尾段：總結全文，強調(diào)運動的重要性。
通過以上的探討，我們可以看到運動對身心健康和人際關系的積極影響。無論是從身體的角度，還是從心理的角度，運動都能夠為我們帶來許多好處。因此，我強烈建議每個人都應該抽出一些時間進行適度的運動，讓自己享受運動樂趣的同時，也擁有更健康、積極的生活。
運動心得與體會篇十二
也許是上天給了我們一個特殊的.命運，注定了我們的聯(lián)系，也許是dna100%相同，盡管沉默卻創(chuàng)造了我們的默契。你我，仿佛上輩子就認識了，好親切！
打孩子的時候會拉著我“踢天跳地”?！髅魃艘桓薄昂霉媚铩钡钠つ?，卻是活靈活現(xiàn)的“假小子”風格。然而，三歲時，他就拄著祖母的拐杖自稱“國王”，每天在院子里的戰(zhàn)場上殺死敵人?！?。那叫無敵無敵無敵！
我大一點上小學，偌大的操場成了我們的寶。你每天帶著我在上面馳騁玩樂，最精彩的是體育課：你讓我領略了跑步和跳高的魅力，體驗了籃球和足球的風采！也不知道是不是因為我們經(jīng)常接觸，身體健康個子高?？取m然你讓我的“高挑”成了最后一排的常客，上課還要和坐在前排的同學“蕩秋千”，但是我看著自己美妙的身體就不會在乎你了！也是因為你，小學運動會一次又一次。有你在后面加油，我拼盡全力沖到前面，為班里贏了一個好獎！
可能是上了初中交了一個占地面積很大的朋友，但這兩年沒怎么和你來往。我們也漸漸失去了往日的親密，——。前一段時間的800米測試。你可能勉強給了我過去班上的前五名，但也讓我送了一份“小禮物”，——，體力不支后狀態(tài)不好感冒。這三天的病讓我看到了我們之間不熟悉的友誼。說什么也是“小”情分，反正我也成不了“路人”！
經(jīng)過慎重考慮，我邀請你在清爽的早晨，每天開始一段遲來的傾訴。在路上一步一步的奔跑，成了我們感情最好的粘合劑。你也給我一臉——。但是，經(jīng)過兩三個星期的努力，冬天在學校的長跑開始騰飛。你救了我的臉，跑了四圈沒呼吸，最后一條腿也沒疼。不僅如此，我抵抗力的增強也讓我躲過了寒冬的橫掃。哈，多虧了你！
我對你微笑，你調(diào)皮地向我眨眼。我們的友誼不能破裂！我牽著你的手，一路擁有你，讓我的生活更加美好。不僅是現(xiàn)在，甚至是未來，我們永遠形影不離，一路相伴！
運動心得與體會篇十三
定向越野作為一種新興的，利用地圖和指北針導航的運動，在世界各地正吸引著越來越多的人參與并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、娛樂運動，又是一種競技運動。參加定向運動除需要指北針和地圖外，不需要特殊的設備，是一種能夠較為經(jīng)濟的運動項目。
時間匆匆，猶如白馬過隙，不知不覺定向越野這門課程已經(jīng)接近尾聲了?；叵肫鹬雷约哼x上這門課時，心情是那么的愉快，高興。因為有些同學想選都選不上，而自己卻選上了。值得高興還因為自己是真心喜歡這門課程，不像之前選得那些選修，都不是自己真正感興趣的。喜歡這門課，是因為自己比較喜歡這一類的有趣味和靠智慧的活動和比較喜歡接近大自然吧。現(xiàn)在想不到的是自己喜歡的這門課已經(jīng)快要結束了，這讓自己多少有點感傷。但天無不散之宴席，課也無不結之理，要過去的總會過去，過去了不代表沒發(fā)生過，這回憶是美好的，它依然會存在我們的心里，陪伴我們的一生。我們需要做的就是珍惜現(xiàn)在，總結過去，讓自己以后的路走得更好。
還記得第一次真正上課的時候，老師讓我們繞學校一圈，熟悉下環(huán)境，方位。一學期下來，感覺老師還是蠻好的，蠻容易相處的。第二節(jié)課就是分好的小組拿著圖紙，尋找地圖上的標記（雖然自己之前從沒有看過圖紙，但圖紙看起通俗易懂），找好自己的位置，認清圖紙上的標志都代表著什么，然后逐個的找，最后自己找完所有標的時間也還可以，就這樣開始了這門有趣的課程。
這學期我們定向越野的地點基本都是在自己的學校里，也有幾次是到湖工校園里尋找目標。我記憶中比較深刻的是百米定向，也就是最后一次考試，是個人賽。百米定向是在一片比較小得范圍內(nèi)設計許多的點標，讓我們快速找到對應自己的路線點標。百米定向主要是鍛煉我們的讀圖能力和反應能力。它需要快速讀圖，反應要快，這樣我們才能更快地在這許多的點標中找到對應自己圖中的點。出發(fā)前有時間讓我們看圖，這就考察我們的讀圖能力，如果我們能夠在短時間內(nèi)讀懂圖，并記住自己的路線，那么我們就能很快地完成自己的路線。如果不夠時間讀完圖，那就看我們在比賽時的讀圖能力和反應能力了。
下面就說說我對定向這門課的感受吧。首先，沒有一定體力的人是不能夠很順利的完成定向越野的，不行的是：我就是那一個沒什么體力的，人家跑的飛快，我小跑，人家小跑，我走路，人家走路，我休息；到終點的時候，我想我喘氣還是喘得不慢的。每次，我都不是最慢到達的那個（可能因為我不是那個最沒體力的那個吧），但也不是最快的那個（廢話，你前面都說你不是那個最有體力的了），所以，我想我還是比較中庸的吧！確實，體力是定向越野的基礎。
再次（回頭望了一下首先，好長），老師說定向越野是聰明人的體育活動（記得高中的乒乓球老師也這么說），所以，定向越野不僅可以鍛煉體力，對智商的發(fā)育還有一定的積極作用。經(jīng)過本人這學期的親身實踐，感覺也是這樣的，如果你沒有一定的讀圖能力，拿著幅地圖找不著北也沒有用啦，有了一定的讀圖能力，就知道如果直線走就會遇到一個湖，過不去，當然會選擇繞道啦！
總的來說，定向越野這門課讓我學到了不少東西，讓我受益匪淺。它讓我鍛煉了身體，加強了自己的體質(zhì)，因為自己上了大學后就很少去運動了；也讓我略懂得了怎樣看小方位圖，什么標志代表著什么；讓我認識了不少其他學院的朋友，擴大了自己的交際圈。
時光不再，回憶依存，讓我們帶著這些美好的記憶走向未來未知的路。前方的路即使坎坷，也將和這些美好的記憶成為一體，成為自己人生旅途上那深深地腳印。
運動心得與體會篇十四
第一段：引入運動的重要性及自己參與運動的原因（200字）。
人們常說“運動是健康的源泉”，我深有體會。運動對我們的身心健康有著不可忽視的影響。作為一名長期從事辦公室工作的人，我深感缺乏運動會導致身體亞健康。因此，我決定在日常生活中增加運動的時間和強度。在過去幾個月中，我堅持進行各種形式的運動，借此希望能夠改善我的體質(zhì)，同時培養(yǎng)良好的生活習慣。
第二段：講述自己參與運動后帶來的身體變化與益處（200字）。
通過長期堅持運動，我逐漸感受到了運動帶來的積極變化。首先是身體上的變化，我不僅體重下降了，肌肉線條也明顯變得更加緊實。此外，我的身體更加靈活敏捷，能夠應對各種運動挑戰(zhàn)。心跳加快、大量出汗的鍛煉讓我感到愉悅，也有助于放松身心。更重要的是，我發(fā)現(xiàn)自己的免疫力明顯提高了，在疾病面前我也更加堅強。
第三段：探討參與運動對心理健康的積極影響（200字）。
參與運動對心理健康同樣有著重要影響。我發(fā)現(xiàn)，運動能夠幫助我緩解壓力、消除焦慮。每次進行高強度的鍛煉后，我的心情都會變得輕松愉快。運動不僅疏導了我一天的繁忙與緊張，也提升了我對生活的積極態(tài)度。運動讓我的思維更加清晰，專注力和解決問題的能力也得到了加強。通過和運動伙伴的交流和互動，我也感受到了友誼的溫暖和團隊合作的力量。
第四段：分享一次特殊的運動體驗及所得體會（200字）。
我記憶最深的一次運動體驗要數(shù)參加馬拉松比賽了。這是我第一次嘗試長距離的跑步，起初我對自己的能力很沒有自信。然而，在訓練的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。比賽當天，雖然一路上跑了很長時間，但我能感受到自己的力量。我憑借堅持不懈的決心和在平時的訓練中積累的體能，成功完成了整個比賽。這次經(jīng)歷讓我明白了一個道理，無論是在運動中還是在生活中，只要自己堅持不懈，就一定能夠超越自我。
第五段：總結運動對個人發(fā)展的意義與重要性（200字）。
通過長期的運動鍛煉，我深刻認識到運動對個人發(fā)展的意義和重要性。它不僅能夠提升身體素質(zhì)和免疫力，還能夠改善心理健康和帶來快樂與成就感。正是運動激發(fā)了我內(nèi)心的力量和無限潛能。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持鍛煉，通過運動來拓寬自己的視野、增強自信心，并通過與他人的交流互動，共同享受這奇妙的健康之旅。
總結全文（50字）。
運動不僅僅是為了健康，更是一種生活態(tài)度，一種積極進取的精神。通過長期的運動鍛煉，我們可以從不同層面感受到它所帶來的好處，并且在與他人的互動中共同成長。讓我們一起投入到運動中去，共同享受健康的快樂。
運動心得與體會篇十五
快樂的時光總是過得很快，一個學期快過去了，我的一半的大三也就過去了，離找工作也不遠了，而我們這學期的定向越野也即將結束了。我時常在想，當有一天我離開校園，走入社會，每天為生活忙忙碌碌，工作占據(jù)了我的大部分生活，而我也不再有時間鍛煉。我是否會回想起那天今天我們在這個美麗的校園一起奔跑，一起尋標呢？是否會羨慕這健康、益智的課程呢？是否會憧憬這種激情、快樂的日子的？我想會的，這是必然的，因為這類日子是多么稀少，而一旦我們踏出校園就會不復存在，而我們也再難找到一群對定向越野充滿興趣的朋友！
回想到學期初，事實上我對定向越野并不熟悉，甚至可以說完全沒有概念。當初選擇這門課程，一是因為我的同學向我極力推薦這門課程，他們都說這門課程很有趣，也能認識很多朋友，又能鍛煉身體；二是因為我的體育課已經(jīng)結束，我覺得在大學中保持一個良好的體魄就如同保持積極向上的人生態(tài)度一樣重要，所以我選擇了這門課程。隨著對這門課的深入，我對定向越野更加了解了，也學到了許多東西，下面我就和老師分享一下。就個人而言，我覺得定向越野課程有以下優(yōu)點：
1、通過定向越野課程，我們了解了定向越野的規(guī)則，掌握了這類知識。定向越野是一種時尚大氣的運動，在未來必定會成為運動界的一種潮流。在平時的理論課上，老師給我們講解了定向越野歷史發(fā)展，規(guī)則；也給我們講了常用的圖標說明以及一些實戰(zhàn)的經(jīng)驗等等；在平時的實踐課中，老師也給我們示范了玩法，以及在每次課結束后的總結等等。這些，讓我們定向越野的水平越來越高，讓我們對定向越野不再陌生。定向越野是一種時尚的運動，作為一個大學生，應當與時俱進，不能落伍，認識掌握這種運動是應該的。而定向越野課程就是讓我們掌握了這方面的知識、技巧。
2、定向越野課程提高了我們的團隊協(xié)作能力、分析問題等多種能力。就比如有一周是由我們小組進行設表、繪圖、組織同學們進行比賽，在這個過程中，我們要怎么分工、要怎么設置放標點、要怎么有序地組織比賽等等，在這過程中，我們也不斷遇到一些問題，但是我們也能通過團隊順利解決，這過程考驗了我們的團隊，但同時也提升了我們的綜合能力。另外，在平時的實踐課，我們有時是兩個人一組，這也是在鍛煉我們的協(xié)作能力。在奔跑的過程中，我們也要靈活的處理各種問題，比如如何選擇奔跑路線等等。相信各位同學的能力也得到了一定的提升。
當然，我覺得定向越野課還是有些缺點的，以下是我的一些看法和建議：
1、實踐課時分組的形式可以更豐富一些，可以加強他們的交流。有時候是一男一女一個組，有時候是兩女或兩男一組，但是這里面都有個共同點，每位同學都喜歡找自己認識的同學。這樣就不能更好的鍛煉同學們的合作能力，也不利于同學們之間的相互認識。針對這點，我們可以先讓同學們自由組隊，然后老師再將每兩個個小組相互交換搭檔，這樣一般情況下他們不認識，比賽也更具考驗性了。
2、上課的安全性還是存在一些問題的。首先，校園人流量比較大，我們在校園里面快速地奔跑是一件危險的事情。有些同學非常重視比賽，在比賽過程中就有些行為太過了，就比如車在不遠處也不顧就沖到對面馬路去了，有些同學為了節(jié)省時間翻墻翻欄桿等等，其實這些都很危險的。其次，校園的一些區(qū)里老人小孩還是挺多的，在尋標過程中，我們?nèi)菀淄?，很有可能會撞到老人、小孩，而這種事情真的也是很可能發(fā)生的。安全性這個問題，我們真的要考慮考慮，畢竟誰也不愿意看到事故的發(fā)生?？偠灾ㄏ蛟揭罢n真的是一門很好的課程，我在想怎么不把這門課程納入到體育中去呢？如果能實現(xiàn)，我想這肯定是最受學生歡迎的體育課之一了！不知不覺，我的課程心得也到了尾聲。我從這門課中獲益匪淺，雖不說對我的人生有多大影響，但至少對我現(xiàn)在的生活、學習起到了積極的作用。而這段奔跑的日子也會成為我腦海中深深的回憶！人生的下一個標，在哪里呢？讓我們放開腳步去尋找吧！
謝謝老師，謝謝這門課程！