邀請函是邀請他人參加特定活動或事件的一種書面方式。如何適應(yīng)日新月異的變化和挑戰(zhàn)？這些范文展示了不同寫作水平和風(fēng)格，有助于培養(yǎng)自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個性。
升旗活動主持稿篇一
一、宣布開始（音樂：米蘭）。
男：各位老師，
女：各位同學(xué)，
合：大家早上好！
女：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
男：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
女：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
男：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——合：教師節(jié)。
女：下面，我宣布，哈爾濱市蕭紅中學(xué)以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式合：現(xiàn)在開始?。ㄒ魳方Y(jié)束）。
二、介紹升旗手。
三、升旗。
女：全體立正，升國旗，奏國歌（國歌）。
男：少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，其他師生行注目禮！敬禮！
四、獻(xiàn)花。
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了！
女：請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻(xiàn)辭。
女：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！男：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
女：下面有請xxx和xxx為我們帶來一首詩《老師，您辛苦了》（音樂：教師節(jié)朗誦背景音樂）。
六、結(jié)束（音樂《在生命中的每一天》）。
女：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。
男：老師，我們愛您，在生命中的——每一天！
女：同學(xué)們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師！
男：蕭紅中學(xué)七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。
合：到此結(jié)束。（音樂：音樂結(jié)束）。
女：請同學(xué)們在跟我重溫一下我們的校訓(xùn)：崇文尚德，明辨篤行。
升旗活動主持稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！在這丹桂飄香的九月，我們迎來了第37個教師節(jié)。純潔的心，潔白的筆，一筆一劃塑成這個金色的節(jié)日，請?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對辛勤教育我們的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！老師，節(jié)日快樂！（掌聲）升旗儀式現(xiàn)在開始?！?BR> 第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體立正，行注目禮。（禮畢）。
第三項(xiàng)：這是一個激動人心的時刻，這是一個情懷感恩的時刻，作為學(xué)子的我們有許多想說的話，由請78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您獻(xiàn)上，有情譚校長為我們宣讀表彰名單。
第五項(xiàng)：請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的老師頒獎，并為他們獻(xiàn)上鮮花。
第六項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲請劉校長講話。
第七項(xiàng)：清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，老師，您不悔的.耕耘，鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。同學(xué)們，讓我們時刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán)，交給我們的敬愛的老師。
升旗活動主持稿篇三
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!3月13日，也就是星期四我校的乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們就要出發(fā)參加20xx年西湖區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽了。他們是經(jīng)過校級比賽產(chǎn)生的乒乓高手，從開學(xué)一直到現(xiàn)在，不論刮風(fēng)下雨，堅(jiān)持每天訓(xùn)練，早上7點(diǎn)40分到8點(diǎn)40分，下午3點(diǎn)40分到4點(diǎn)40分，通過不斷地練習(xí)和努力，終于要出征了。
主持人：劉xx同學(xué)，聽說你十分愛打乒乓球，能和我們分享一下你是怎么接觸乒乓球嗎?
劉：還記得那是20xx年的時候，有一次我看到電視里我國乒乓球健兒戰(zhàn)勝對手，為國爭光，雄壯的國歌響徹運(yùn)動場，令人心潮澎湃，我一下子就喜歡上了乒乓球。媽媽為我請來了教練，開始了啟蒙運(yùn)動。
主持人：平時你一定訓(xùn)練得很辛苦吧，和大家談?wù)勀愕母惺馨伞?BR> 劉：剛開始學(xué)習(xí)，我以為很容易，實(shí)際卻并非如此。教練要求很嚴(yán)格，揮拍動作要標(biāo)準(zhǔn)，接球反應(yīng)要敏捷。練習(xí)時，要注意控制力度，力量小了會下網(wǎng);力量大了要出界。一場訓(xùn)練課下來累得我汗流浹背。
主持人：那你在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了那些困難?你又是怎樣克服的呢?
劉：有時候我心里也會產(chǎn)生放棄的念頭，但教練、爸爸媽媽都鼓勵我，堅(jiān)持就是勝利。慢慢地我逐漸掌握了規(guī)律，練習(xí)也是得心應(yīng)手，水平也是不斷提高。作為刻苦訓(xùn)練的回報，我馬上就要代表學(xué)校參加西湖區(qū)乒乓球比賽了，我心里感到非常自豪。
主持人：那你有什么心得想和大家分享的呢?
劉：我非常感謝乒乓球，不僅讓我身體健康結(jié)實(shí)，同時也讓我明白了一個道理：無論是學(xué)習(xí)還是體育運(yùn)動，如果你想超越別人，必須要比別人付出加倍的汗水，才能超越他人!
主持人：真是功夫不負(fù)有心人呀!希望你在西湖區(qū)乒乓球比賽中取得好成績，為校爭光!
升旗活動主持稿篇四
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!今天的光榮升旗手是兩位優(yōu)秀少先隊(duì)員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺!
劉：大家好!我是來自六(5)中隊(duì)的劉。很高興能成為本周的光榮升旗手。
嚴(yán)：大家早上好!我是六(3)班的嚴(yán)。非常高興獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員這一殊榮，也非常高興能與大家分享心得。
劉：當(dāng)然可以。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，應(yīng)該要德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在各個方面都要爭做排頭兵。另外在平時的生活中，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，友愛互助，尊敬師長，還要做到“自理”、“自護(hù)”、“自律”、“自強(qiáng)”。
劉：當(dāng)然可以。說起我的愛好啊，可多了。我喜歡彈鋼琴、閱讀、畫畫，游泳等，我還特別喜歡學(xué)英語。關(guān)于課內(nèi)、課外榮譽(yù)，上個學(xué)期，我被評為區(qū)三好學(xué)生，我還在西湖區(qū)火炬銀獎挑戰(zhàn)營中表現(xiàn)出色，被授予“火炬銀獎”。今年我順利通過了鋼琴業(yè)余10級考核，我曾在由文化部中國文化管理學(xué)會等聯(lián)合舉辦的“魅力新星——全國青少年才藝展示活動”中，獲得鋼琴b組銀獎。去年我爭得了鋼琴技能章，現(xiàn)正努力爭取特長章。此外，我還在“ctve劍橋杯能全力奇全國學(xué)生英語大賽”中獲得了總決賽金獎。
主持人：你獲得了這么多榮譽(yù)啊，真棒!
劉：謝謝，我以后還會更加努力的。
主持人：嚴(yán)xx同學(xué)，祝賀你被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。你能談?wù)劔@獎的感想嗎?
嚴(yán)：首先，我要向我的老師們表示最誠摯的感謝，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著你們的心血!其次，我要感謝我的同學(xué)們、伙伴們，正是你們的一路相伴、互幫互助，才有了我們的共同進(jìn)步，謝謝大家!最后，我要感謝自己的不懈努力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才，只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此，在學(xué)習(xí)上我做到勤于思考、勇于探索，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。在課外，像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中開闊視野，增長知識。我自信、堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，把戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難看作是最大的快樂，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，一至四年級還連續(xù)四次榮獲區(qū)“三好學(xué)生”的光榮稱號。
嚴(yán)：好的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我參加了書法、電子琴、素描等的興趣班，并且持之以恒，從不間斷，還在近幾年獲得了一些獎項(xiàng)。幾年來多次在學(xué)校組織的各類文體活動、雛鷹爭章活動、“三跳”比賽、運(yùn)動會及征文比賽當(dāng)中獲得好成績。
我熱愛勞動，經(jīng)常主動為爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)事情，為爸爸媽媽分憂，積極參加社會實(shí)踐活動，每年都得到了社區(qū)的實(shí)踐印章以及被學(xué)校評為假期社會實(shí)踐活動積極分子。去年12月份參加西湖區(qū)“火炬銀獎”，今年2月份參加了杭州市“火炬金獎”挑戰(zhàn)營等活動，并且均挑戰(zhàn)成功。
主持人：你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀。那么你有什么心得想與大家分享的嗎?
嚴(yán)：有。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，好習(xí)慣，益終生。我認(rèn)為，無論是我們的學(xué)習(xí)，還是今后的成長，只要能養(yǎng)成一個踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)方法和良好習(xí)慣，就一定會使我們受益終生!
主持人：說的太好了!再一次祝賀你!
嚴(yán)：謝謝!
升旗活動主持稿篇五
老師們，同學(xué)們，大家早上好。我叫xxx，是來自六一中隊(duì)的一個活潑開朗的女孩?，F(xiàn)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員一職，是老師的得力小助手。我熱愛科學(xué)，擁有勤奮的探索精神。我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題，并且成績優(yōu)異，我堅(jiān)信成功的背后是勤奮的耕耘。面對新的學(xué)期，我決定養(yǎng)成良好的習(xí)慣，刻苦鉆研;在禮儀方面，待人接物熱情、大方有禮。面對新的學(xué)期，我決定珍惜時間，用每一秒時間去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，去做更多有意義的事情。謝謝大家!
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升旗活動主持稿篇六
【導(dǎo)語】：升旗活動是我們在學(xué)校期間，每個星期都會進(jìn)行的活動。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于光榮升旗手活動。
主持詞。
的范文，希望對大家有所幫助!
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好。今天的光榮升旗手是兩位牛通社小達(dá)人，首先，先來認(rèn)識一下她們吧!
周z：老師們，同學(xué)們，大家好，我是來自四(2)中隊(duì)的周z我喜歡寫作，也喜歡畫畫，因?yàn)樗o我快樂，給我收獲，這是牛通社給我的最好平臺。自20xx年加入牛通社小記者以來，已投稿。
作文。
盧z：大家好，我是六(2)班的盧z，從三年級至今，我已經(jīng)在牛通社的報紙和雜志發(fā)表了七幅書法作品，三幅繪畫作品和八篇作文。我還被評為20xx年度牛通社“小書法家”“四星級小記者”，和20xx年度牛通社“小書法家”稱號。
主持人：周z同學(xué)，你在牛通社報紙雜志上發(fā)表了這么多篇文章，和同學(xué)們談?wù)勀愕氖斋@吧!
周z：我所以能取得這些成績，主要?dú)w功于以下3點(diǎn)：
1)語文課上認(rèn)真聽張老師的講解，細(xì)心品味每一篇課文，學(xué)會大作家的用詞、提筆、構(gòu)思，多積累好詞好句，學(xué)以致用，把每一篇周記和習(xí)作寫得更精彩，為作文能夠在報刊上發(fā)表打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2)積極參加牛通社活動，如“同呼吸，共環(huán)?！睘橹黝}的環(huán)保體驗(yàn)小集市活動、科技小達(dá)人《意念想象控制未來》的主題活動，以及春節(jié)送福字等活動。參加這些有意義的活動，不僅增長了知識，還體驗(yàn)了生活中的趣味，為我的寫作增添了許多靈感。
3)多出去看看外面那精彩的世界，感悟大自然的氣息，積累寫作素材。美，在生活中無處不在，我們要有一雙“善于發(fā)現(xiàn)”的眼睛，留心觀察，用我們的雙眼和心靈去欣賞身邊更多的美!
主持人：盧z同學(xué)，你參加牛通社已經(jīng)有3年了，能和我們講講你的牛通社經(jīng)歷吧!
盧z：我是20xx年參加牛通社的，記得第一次去領(lǐng)小記者證的時候，我們專門聽了老師的講座，當(dāng)時我就在本子上記下了牛通社的網(wǎng)址和網(wǎng)上投稿的方式，回家后我就登陸了網(wǎng)站，并進(jìn)行了用戶名注冊。有了自己的用戶名，我就經(jīng)常登陸牛通社網(wǎng)站，一來可以把自己的作品或文章發(fā)到網(wǎng)站上，二來還可以在網(wǎng)站上瀏覽別的同學(xué)在網(wǎng)上投的稿件，可以從中學(xué)到不少呢!我也多次參加了牛通社的活動，印象最深的一次就是作為牛通社小記者代表采訪鄭強(qiáng)伯伯的那一次。采訪之前，我做了準(zhǔn)備好了采訪時的問題。開始采訪的時候，我還有點(diǎn)緊張，但鄭強(qiáng)伯伯為人和善，他的幽默使我放松了下來。那次采訪使我受益匪淺。
主持人：經(jīng)歷了這么多，你們的收獲也一定很多吧!和大家分享一下吧!
周z：作為一名小記者，牛牛，它伴著我成長，它記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它記錄著我成長的步伐。凡事貴在堅(jiān)持，用心去完成每一篇作文和作品，我相信同學(xué)們也能和我一樣收獲驚喜，成為一名出色的牛通社小牛記!
盧z：有些同學(xué)害怕寫作文，但我不怕。寫作之前，我都會先列好作文提綱，再詳細(xì)地敘述。寫人要用一件事來襯托出人物的品質(zhì)，寫事要寫清事情的發(fā)展順序……這些基本的寫作要素，我都牢記在心。在寫得具體的同時，還要把文章寫得生動，可以多用一些好詞好句，適當(dāng)?shù)匦揎椬魑模瑫棺魑母霾?。作為牛通社的小記者，我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫作、采訪，會更加積極地投稿，更加主動地參加牛通社的各項(xiàng)活動。我相信：只要努力付出，就一定會有收獲!
主持人：謝謝這兩位牛通社小記者，相信她們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o我們帶來很大的幫助。
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!本周的光榮升旗手是一支非常出色的假日小隊(duì)——青禾小隊(duì)。她們在“尋訪身邊的追夢人”活動中，獲得西湖區(qū)三等獎的好成績!真是不容易呀，和大家打個招呼吧!
丁z：大家好!我是來自五(1)班的丁z。
鄭z：大家好!我是來自五(3)班的鄭z。
主持人：能取得這么優(yōu)秀的成績，一定作了精心的策劃吧，和大家介紹一下你們的經(jīng)驗(yàn)!
鄭z：為了讓我們的采訪更加完整，張老師建議我們在采訪前，先介紹一下活動任務(wù)和情況，我們經(jīng)過幾次排練之后，終于順利完成了第一段視頻的拍攝，雖然，我們小隊(duì)的成員每人只有幾句臺詞，但是我們還是練習(xí)了幾遍。當(dāng)時公司的幾個哥哥姐姐以為我們是他們單位請來的小演員呢。
主持人：準(zhǔn)備的好充分呀，你們在采訪時，也一定很出彩!和大家介紹一下你們的采訪過程。
鄭z：學(xué)校布置了讓我們尋找身邊有夢想的人，我們先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家環(huán)保企業(yè)的負(fù)責(zé)人，從事水環(huán)境的整治工作，他以“改善水生態(tài)，循環(huán)水資源，創(chuàng)造綠色健康財富”為使命，在環(huán)保水處理領(lǐng)域獲專利近二十項(xiàng)，其中第一發(fā)明人有九項(xiàng)，是專家型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。余杭市的杰出青年，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)師。他一直前行在自己追求夢想的路上，他的夢想就是“讓天更藍(lán)，讓水更清”。
當(dāng)我們正式開始采訪的時候，可真有些緊張呢?在一旁的張老師不斷鼓勵我們要大膽、大方。
丁z：“請問，丁叔叔您的夢想是什么?”……我們的采訪非常順利，爸爸一一回答了我們的提問，并告訴我們追求夢想第一，應(yīng)該強(qiáng)大自我。第二，要有恒心，要有毅力，還要有一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣。特別強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)大自己首先要強(qiáng)健自己的體魄，因?yàn)榘职置恐芏家辽俅騼纱斡鹈?。我們小?duì)的成員聽了都很有感觸。
主持人：通過這次活動，你們的收獲是什么?
鄭z：不管是家喻戶曉的名人，還是那些不為人知的老百姓，他們都有自己的夢想。只是有的人因?yàn)橥ㄟ^努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，而有的人卻沒有努力變成了一場空想。心存夢想，為之努力，堅(jiān)持不懈，我們才能飛得更高遠(yuǎn)!
丁z：雖然是一個小小的活動，但是我們小隊(duì)的每個成員收獲很多，我們學(xué)會了簡單的采訪，學(xué)會了做ppt，學(xué)會了活動分工，還參觀了工廠，知道了水是怎么凈化的，更懂得了追求夢想要靠堅(jiān)持不懈的努力。
主持人：是呀!一個人，有了夢想，就應(yīng)該不斷地去努力，去奮斗!讓我們現(xiàn)在就開始為實(shí)現(xiàn)自己的夢想加油吧!謝謝大家!
主持人：老師們，同學(xué)們，本周光榮升旗手是一(3)中隊(duì)的萌伢兒假日小隊(duì)。讓我們用熱烈的掌聲邀請他們!
季z：大家好!我們是來自一(3)中隊(duì)的萌伢兒假日小隊(duì)(一起說)。我們小隊(duì)的宗旨是“我快樂我成長”，(一起說)我們的。
口號。
是“展開翅膀，敞開心靈，放飛夢想”。(一起說)。
主持人：你們一年級假日小隊(duì)是去年寒假剛剛成立的，今天是第一次在全校師生面前亮相，你給大家介紹一下成員吧!
主持人：聽說你們小隊(duì)在已經(jīng)自發(fā)開展過好幾次有意義的活動了，趕快和大家介紹介紹吧。
季z：我們的第一次活動是在浙江電視臺，開展了“尋訪追夢人——浙江經(jīng)視頻道的主持人王森叔叔”采訪活動。第二次活動是學(xué)雷鋒活動，我們來到杭州少年兒童圖書館，開展了”我做圖書管理員”活動。這次活動讓我們記憶猶新，相信我的隊(duì)員們已經(jīng)迫不及待想和小朋友分享了。柴z，你來說說吧。(小采訪的形式)。
柴z：記得那天風(fēng)和日麗的，因?yàn)槭堑谝淮蔚綀D書館當(dāng)管理員，我們特別地期待。早早吃完午飯，就準(zhǔn)備出發(fā)了。
季z：那天遇到什么困難了嗎?
戚z：因?yàn)槭侵苣瑘D書館里人挺多的。剛開始，我們不知道該怎么做!
季z：那后來呢?
戚z：我們請來了圖書館的于老師來做現(xiàn)場指導(dǎo)。于老師告訴我們圖書擺放的基本知識。
季z：來和大家說說我們學(xué)到的圖書管理知識吧!
陳z：擺放圖書學(xué)問還真不少呢!比如圖書的色標(biāo)：就是用不同顏色的標(biāo)簽來區(qū)分不同類別的書。我們那天主要整理兒童文學(xué)類圖書,色標(biāo)的顏色是黃色和綠色。圖書還有分類號，就是用26個英文字母來區(qū)分不同種類的書,文學(xué)類的圖書分類號是字母i。
舒z：每一本圖書上都有索書號，這是圖書的身份證,由一連串?dāng)?shù)字和字母組成,可以幫助讀者準(zhǔn)確定位圖書的位置。最后還要了解層架標(biāo)，就是書架側(cè)面的號碼，擺放一定數(shù)量的圖書的標(biāo)號。
季z：大家心情怎樣?
合：很開心。
季z：我們在整理好圖書后，又給讀者們發(fā)放了宣傳材料，告訴大家怎樣正確使用圖書館的設(shè)備，怎樣提高借閱圖書的效率。
季z：這次活動，大家有什么收獲呢?
柴z：我們覺得管理好圖書館是件很不容易的事。
戚z：我們能享受這么好的閱讀環(huán)境，是圖書管理員阿姨們辛勤勞動的結(jié)果，我們以后要更加珍惜。
陳z：：最后，我們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，親手制作了漂亮的手工花，送給了圖書館的叔叔阿姨們，感謝他們每天的辛勤付出。
季z：是啊，在小隊(duì)活動中，我們學(xué)會了不少本領(lǐng)，還鍛煉了自己，在活動中，我們也收獲了快樂。最后，請全校同學(xué)記住我們萌伢兒假日小隊(duì)的口號是“展開翅膀，敞開心靈，放飛夢想”，接下來，我們還會開展更多的活動。
主持人：讓我們每位同學(xué)都向一(3)中隊(duì)的“萌伢兒”假日小隊(duì)那樣，多多開展有意義的活動。再一次用掌聲感謝一(3)中隊(duì)的萌伢兒假日小隊(duì)!
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!今天的光榮升旗手是一位可愛活潑，多才多藝的小女孩。她去年憑一首《媽媽格桑拉》榮獲西湖區(qū)低段“天堂兒歌”三等獎。前不久她再次代表學(xué)校參加比賽，并獲得了終端組三等獎的好成績。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺。
張z：大家好，我是來自三(1)班的張z。在今年的天堂兒歌比賽前，經(jīng)過吳利銘老師的精心指導(dǎo)，我和來自全區(qū)各個學(xué)校的50多名小學(xué)生們，參加獨(dú)唱比賽。他們個個都表現(xiàn)出色，但我也不遜色，最終獲得了三等獎的好成績。
主持人：哇，太棒了!讓我們把熱烈的掌聲，送給張z同學(xué)和辛勤付出的老師們吧!
張z：謝謝大家!我會更加努力的。
主持人：那你能不能現(xiàn)場為我們演唱一遍《三個月亮》?
張z：好的。(演唱)。
主持人：唱歌和跳舞讓你變得更樂觀、更自信了!希望能看到你下一次更精彩的表演。
張z：謝謝。我今后會更加努力，為學(xué)校爭得更多的榮譽(yù)!謝謝大家!
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好。今天的光榮升旗手是兩位牛通社小達(dá)人，首先，先來認(rèn)識一下她們吧!
周z：老師們，同學(xué)們，大家好，我是來自四(2)中隊(duì)的周z我喜歡寫作，也喜歡畫畫，因?yàn)樗o我快樂，給我收獲，這是牛通社給我的最好平臺。自20xx年加入牛通社小記者以來，已投稿作文60多篇，作品60多幅，并在《牛通社小記者》月刊和《青年時報》上發(fā)表了作文和作品共14篇，其中作文8篇、作品6幅。
盧z：大家好，我是六(2)班的盧z，從三年級至今，我已經(jīng)在牛通社的報紙和雜志發(fā)表了七幅書法作品，三幅繪畫作品和八篇作文。我還被評為20xx年度牛通社“小書法家”“四星級小記者”，和20xx年度牛通社“小書法家”稱號。
主持人：周z同學(xué)，你在牛通社報紙雜志上發(fā)表了這么多篇文章，和同學(xué)們談?wù)勀愕氖斋@吧!
周z：我所以能取得這些成績，主要?dú)w功于以下3點(diǎn)：
1)語文課上認(rèn)真聽張老師的講解，細(xì)心品味每一篇課文，學(xué)會大作家的用詞、提筆、構(gòu)思，多積累好詞好句，學(xué)以致用，把每一篇周記和習(xí)作寫得更精彩，為作文能夠在報刊上發(fā)表打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2)積極參加牛通社活動，如“同呼吸，共環(huán)保”為主題的環(huán)保體驗(yàn)小集市活動、科技小達(dá)人《意念想象控制未來》的主題活動，以及春節(jié)送福字等活動。參加這些有意義的活動，不僅增長了知識，還體驗(yàn)了生活中的趣味，為我的寫作增添了許多靈感。
3)多出去看看外面那精彩的世界，感悟大自然的氣息，積累寫作素材。美，在生活中無處不在，我們要有一雙“善于發(fā)現(xiàn)”的眼睛，留心觀察，用我們的雙眼和心靈去欣賞身邊更多的美!
主持人：盧z同學(xué)，你參加牛通社已經(jīng)有3年了，能和我們講講你的牛通社經(jīng)歷吧!
盧z：我是20xx年參加牛通社的，記得第一次去領(lǐng)小記者證的時候，我們專門聽了老師的講座，當(dāng)時我就在本子上記下了牛通社的網(wǎng)址和網(wǎng)上投稿的方式，回家后我就登陸了網(wǎng)站，并進(jìn)行了用戶名注冊。有了自己的用戶名，我就經(jīng)常登陸牛通社網(wǎng)站，一來可以把自己的作品或文章發(fā)到網(wǎng)站上，二來還可以在網(wǎng)站上瀏覽別的同學(xué)在網(wǎng)上投的稿件，可以從中學(xué)到不少呢!我也多次參加了牛通社的活動，印象最深的一次就是作為牛通社小記者代表采訪鄭強(qiáng)伯伯的那一次。采訪之前，我做了準(zhǔn)備好了采訪時的問題。開始采訪的時候，我還有點(diǎn)緊張，但鄭強(qiáng)伯伯為人和善，他的幽默使我放松了下來。那次采訪使我受益匪淺。
主持人：經(jīng)歷了這么多，你們的收獲也一定很多吧!和大家分享一下吧!
周z：作為一名小記者，牛牛，它伴著我成長，它記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它記錄著我成長的步伐。凡事貴在堅(jiān)持，用心去完成每一篇作文和作品，我相信同學(xué)們也能和我一樣收獲驚喜，成為一名出色的牛通社小牛記!
盧z：有些同學(xué)害怕寫作文，但我不怕。寫作之前，我都會先列好作文提綱，再詳細(xì)地敘述。寫人要用一件事來襯托出人物的品質(zhì)，寫事要寫清事情的發(fā)展順序……這些基本的寫作要素，我都牢記在心。在寫得具體的同時，還要把文章寫得生動，可以多用一些好詞好句，適當(dāng)?shù)匦揎椬魑模瑫棺魑母霾?。作為牛通社的小記者，我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫作、采訪，會更加積極地投稿，更加主動地參加牛通社的各項(xiàng)活動。我相信：只要努力付出，就一定會有收獲!
主持人：謝謝這兩位牛通社小記者，相信她們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o我們帶來很大的幫助。
升旗活動主持稿篇七
同學(xué)們，你們知道我們學(xué)校畫畫最厲害的是誰嗎?是四(3)班的葉子。那你們知道拉丁舞誰最厲害嗎?有的同學(xué)說對了，就是三(2)班孫筱瑜和三(4)班王x。最近他們在李老師的帶領(lǐng)下，參加了浙江省少兒才藝大賽，經(jīng)過海選到十強(qiáng)，再到三強(qiáng)，一路過關(guān)斬將，贏得了評委的一致好評。下面有請本周光榮升旗手，孫x和王x上臺。
主：王x，孫x，你們學(xué)拉丁舞多長時間了?
孫：我們是從一年級開始學(xué)習(xí)拉丁舞的，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年了。
主：你們在學(xué)拉丁舞的過程中有沒有遇到過困難?
王：有啊，記得有一次練軟開度的時候我實(shí)在忍受不了疼痛，就哭得滿院子跑，但是我們都克服下來了。
孫：這是我們參加比賽獲得的獎。
主：你們兩個好厲害，那你們能給全校同學(xué)展示一下你們的舞蹈嗎?
王：好的。
問：那接下來由孫x和王x同學(xué)為我們表演一段拉丁舞。大家鼓掌。
主：感謝你們的精彩表演，希望你們?nèi)〉酶玫某煽?。下面請他們?yōu)槲覀兩龂臁?BR> 升旗活動主持稿篇八
一個火紅的節(jié)日向我們走來。
十月一日，中華人民共和國的驕傲。
每當(dāng)這頁紅色的日歷展現(xiàn)在人們面前。
中華大地就呈現(xiàn)出一片歡樂的海洋。
金水四中慶國慶57周年升旗儀式，現(xiàn)在開始：
旗手、升旗手、護(hù)旗手出列。
第一項(xiàng)：授旗。
第二項(xiàng)：出旗，全體立正。
第三項(xiàng)：升旗，全體行注目禮。
禮畢，旗手升旗手入列。
從東海之濱到西藏高原。
從北國邊疆到瓊州海峽。
到處披上了節(jié)日的盛裝。
在這九百六十萬平方公里的大地上。
五星紅旗格外鮮艷奪目。
今天，在飄揚(yáng)的國旗下，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳怕暩吒璋桑?BR> 全體合唱《歌唱祖國》，有請指揮陳永紅老師。
這是一個壯麗的世紀(jì)。
這是一個偉大的開端。
在這光榮的日子里。
共青團(tuán)員要為祖國高唱贊歌。
下面請欣賞由鄭姍姍、申振為我們帶來的詩朗誦《祖國頌》。
五星紅旗,你是我的驕傲，
五星紅旗,我為你自豪。
為你歡呼,我為你祝福。
你的名字,比我生命更重要。五星紅旗是無數(shù)革命先烈用熱血染紅的。
五星紅旗是我們偉大祖國的象征，是我們的驕傲。
下面請張海濤主任為我們介紹有關(guān)國旗的知識。
已經(jīng)過去的57年是難忘的。
展望未來的前景，我們更加豪情滿懷，斗志昂揚(yáng)。
讓我們用熱血來復(fù)蘇母親的生機(jī)。
讓我們用生命來煥發(fā)母親青春的光彩。
讓我們祝福偉大的祖國母親。
明天更好！
請同學(xué)們舉起右手握拳。
我要向偉大的祖國母親鄭重宣告：
“忠于祖國，為祖國服務(wù)?！?BR> 升旗活動主持稿篇九
今天，我們在這里舉行隆重的升旗儀式，慶祝偉大祖國的65周年華誕。65年前，中華人民共和國向全世界宣告成立，開辟了中國歷史發(fā)展的新紀(jì)元。65年來，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，取得了一個又一個偉大的勝利，綜合國力持續(xù)增強(qiáng)，人民生活水平顯著提高。
伴隨著偉大祖國前進(jìn)的步伐，公司取得了長足發(fā)展。我們一定要乘新時期改革的東風(fēng)，按照總部的要求和公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，把深深的愛國熱情化作加快企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)佳績。
現(xiàn)在，我宣布升旗儀式正式開始。
儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：請升旗手出旗;
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，行注目禮;儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：升司旗，奏司歌，行注目禮;升旗完畢，請升旗手歸位。
九月份，在“喜迎國慶歡樂放歌”紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利69周年暨新中國成立65周年群眾合唱比賽中，公司代表公司，利用工間時間，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真訓(xùn)練，克服了時間緊、任務(wù)重、條件差等各種困難，最終以第四名的成績獲得了三等獎。
今天，參加合唱比賽為大家演唱參賽曲目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱祖國》，以紀(jì)念我們偉大祖國的生日，大家歡迎!
感謝同事們的精彩演出，我們在今后的工作中一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)這些同事拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)，再接再勵，不辱使命，再創(chuàng)發(fā)展新佳績。
升旗儀式到此結(jié)束，請各部門有序退場，謝謝。
升旗活動主持稿篇十
駱：大家好，我是四(4)中隊(duì)的駱。
駱：是的,和我一起比賽的有很多是6年級的大哥哥大姐姐，他們看起來很老練，在舞臺上表現(xiàn)非常大方?？粗麄兊谋憩F(xiàn)我還是挺有壓力的。但是當(dāng)我站上舞臺的那瞬間，我忘記了緊張，從自我介紹，才藝展示，看圖評論，到現(xiàn)場評委提問。我感覺越來越有把握，也就越來越自信了。
主持人：你的英語真厲害!能跟我們說說你學(xué)習(xí)英語的方法嗎?
駱：英語的學(xué)習(xí)，要靠平時多讀，多聽，多說。就像看語文課外書一樣，平時我會讀些小短文，小故事，英語笑話等等。每天早上晚上飯后有空我就聽聽磁帶cd。讀的多，聽的多了，英語會不自覺地從我的嘴里冒出來。
主持人：學(xué)習(xí)英語的過程中你遇到過困難嗎?
駱：我從小學(xué)二年級開始在ef學(xué)英語的，除了周末去聽課，應(yīng)付下老師的作業(yè)，平時從來不讀，不聽，更不會去看書，也看不懂，所以一開始我的英語并不好。三年級我開始參加各種英語比賽，我是在準(zhǔn)備比賽過程中，慢慢體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣的。隨著我積累的詞語句子越來越多，我對英語的學(xué)習(xí)越來越有興趣，也感覺越來越容易。在此我想感謝我的英語老師曹老師，姚老師，還有我的班主任滕老師，是她們給了我機(jī)會，并不斷地鼓勵我去努力去爭取。在這之前，我自己都不知道我可以的。
主持人：真讓我們佩服!我相信，通過你的介紹，一定會有更多人喜歡英語，也有信心去學(xué)英語了。
升旗活動主持稿篇十一
主：首先我要問同學(xué)們一個問題，你們是不是非常討厭日本這個國家?(等待同學(xué)回答)那是因?yàn)槿毡景l(fā)起戰(zhàn)爭，侵略我們，還有南京大屠殺等很多慘案。但是，日本卻有很多地方值得我們學(xué)習(xí)，下面就請本周光榮升旗手三(2)班何上臺。
主：何你好，聽說你寒假里去了日本游學(xué)?
何：恩是的，一放寒假我和爸爸就去了日本。
主：日本給你的第一印象是什么?
何：我們坐了兩個多小時飛機(jī)抵達(dá)日本東京，讓我眼前一亮的是那里的天空，好像剛剛用抹布擦過一樣，碧藍(lán)碧藍(lán)的，空氣也很新鮮。那里的人很熱情，很和藹地接待我們。
主：經(jīng)過游學(xué)，你對日本有哪些了解?哪些方面是值得我們學(xué)習(xí)的?
何：有很多，比如：他們的垃圾分類分得很詳細(xì)，就拿飲水瓶來說吧，他們把瓶蓋、瓶子、包裝紙分成三類處理;他們的路邊沒有垃圾桶，路上卻看不到垃圾，那是因?yàn)樗麄儌€人所產(chǎn)生的垃圾都是隨身攜帶的，垃圾帶回家，把它分類后再處理;日本的小朋友對糧食非常節(jié)約的，他們吃飯是從來一粒米都不剩，他們沒有倒剩菜剩飯的桶。他們的游樂園很少看到工作人員，因?yàn)榇蠹叶己苡写涡虻倪M(jìn)行排隊(duì)，也不會聽到有很吵鬧的喧嘩聲，他們的公共意識是很強(qiáng)的。
何：自然災(zāi)害是無法避免的，所以他們會經(jīng)常進(jìn)行防震演習(xí)，每個師生都很認(rèn)真，我們也體驗(yàn)了模擬的地震實(shí)踐，從中學(xué)到了在第一時間有效的保護(hù)自己，還有很多緊急的救生方法等等。
主：謝謝何xx同學(xué)，從她的介紹中，同學(xué)們對日本有了一定的了解，也知道日本有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，希望同學(xué)們能向何一樣能理性、客觀、科學(xué)地看待日本。并且學(xué)習(xí)好的地方，讓我們的祖國更加富強(qiáng)，超越日本!請何xx同學(xué)升旗。
升旗活動主持稿篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們剛剛度過了一個充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開了新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面，我宣布：##小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國旗，唱國歌。全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。 第三項(xiàng)：國旗下宣誓。
在過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校李校長的帶領(lǐng)下，全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗，取得了更加輝煌的成績。新學(xué)期，李校長將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號角。這次講話，李校長做了精心的準(zhǔn)備，字里行間寄語了一位領(lǐng)導(dǎo)和長者對同學(xué)們健康成長的厚望，希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最后，祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期，有新的進(jìn)步。升旗儀式結(jié)束，各班按照指定順序帶回。
升旗活動主持稿篇十三
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。隨著中國在不斷地進(jìn)步，主持詞與我們不再陌生，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的光榮升旗手活動主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好！本周的光榮升旗手是一支非常出色的假日小隊(duì)——青禾小隊(duì)。她們在“尋訪身邊的追夢人”活動中，獲得西湖區(qū)三等獎的好成績！真是不容易呀，和大家打個招呼吧！
丁x：大家好！我是來自五（1）班的丁x。
鄭x：大家好！我是來自五（3）班的鄭x。
主持人：能取得這么優(yōu)秀的成績，一定作了精心的策劃吧，和大家介紹一下你們的經(jīng)驗(yàn)！
鄭x：為了讓我們的采訪更加完整，張老師建議我們在采訪前，先介紹一下活動任務(wù)和情況，我們經(jīng)過幾次排練之后，終于順利完成了第一段視頻的拍攝，雖然，我們小隊(duì)的成員每人只有幾句臺詞，但是我們還是練習(xí)了幾遍。當(dāng)時公司的幾個哥哥姐姐以為我們是他們單位請來的.小演員呢。
主持人：準(zhǔn)備的好充分呀，你們在采訪時，也一定很出彩！和大家介紹一下你們的采訪過程。
鄭x： 學(xué)校布置了讓我們尋找身邊有夢想的人，我們先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家環(huán)保企業(yè)的負(fù)責(zé)人，從事水環(huán)境的整治工作，他以“改善水生態(tài)，循環(huán)水資源，創(chuàng)造綠色健康財富”為使命，在環(huán)保水處理領(lǐng)域獲專利近二十項(xiàng)，其中第一發(fā)明人有九項(xiàng)，是專家型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。余杭市的杰出青年，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)師。他一直前行在自己追求夢想的路上，他的夢想就是“讓天更藍(lán)，讓水更清”。
當(dāng)我們正式開始采訪的時候，可真有些緊張呢？在一旁的張老師不斷鼓勵我們要大膽、大方。
丁x：“請問，丁叔叔您的夢想是什么？”……我們的采訪非常順利，爸爸一一回答了我們的提問，并告訴我們追求夢想第一，應(yīng)該強(qiáng)大自我。第二，要有恒心，要有毅力，還要有一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣。特別強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)大自己首先要強(qiáng)健自己的體魄，因?yàn)榘职置恐芏家辽俅騼纱斡鹈颉Ｎ覀冃￡?duì)的成員聽了都很有感觸。
主持人：通過這次活動，你們的收獲是什么？
鄭x：不管是家喻戶曉的名人，還是那些不為人知的老百姓，他們都有自己的夢想。只是有的人因?yàn)橥ㄟ^努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，而有的人卻沒有努力變成了一場空想。心存夢想，為之努力，堅(jiān)持不懈，我們才能飛得更高遠(yuǎn)！
丁x：雖然是一個小小的活動，但是我們小隊(duì)的每個成員收獲很多，我們學(xué)會了簡單的采訪，學(xué)會了做ppt，學(xué)會了活動分工，還參觀了工廠，知道了水是怎么凈化的，更懂得了追求夢想要靠堅(jiān)持不懈的努力。
主持人：是呀！一個人，有了夢想，就應(yīng)該不斷地去努力，去奮斗！讓我們現(xiàn)在就開始為實(shí)現(xiàn)自己的夢想加油吧！謝謝大家！
升旗活動主持稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
自本周起，升旗儀式首先將為大家介紹“歷史上的本周”，讓大家在回眸過去、了解歷史、紀(jì)念偉人的同時，并且能珍惜今天、展望未來。
今天是12月21日，昨天12月20日，是本周的第一天，也是一個曾讓所有中國人無比激動的日子，12月20日，澳門回歸祖國，中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。
1983年12月22日，：“銀河”巨型計算機(jī)研制成功。
1977年12月25日，英國著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時，每年的12月25日，也是西方基—督教國家一年里最盛大的節(jié)日——圣誕節(jié)。
升旗活動主持稿篇十五
人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫布，人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人生道路的遠(yuǎn)足者。
同學(xué)的友誼就像是一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)品味才能感知它的價值當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽光，當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
國旗，在新世紀(jì)升起;國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的音——“起來，起來!”
請上周值周的xxx老師做上一周值周總結(jié)，并頒發(fā)周考核獎牌和衛(wèi)生流動紅旗。
本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
升旗活動主持稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
冬季雖沒有春天的生機(jī)盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴(yán)的升旗時刻！
我是五年級一班的王迪，很高興主持今天的升旗儀式！擔(dān)任升旗任務(wù)的是四一中隊(duì)，這是一個團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體.名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭.他們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，他們上進(jìn)，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。成長的道路上，他們彼此激勵，共同前進(jìn)。在不久的將來，他們將成為學(xué)校的驕傲。
擔(dān)任升旗手的是、，他們是四年級一班的學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，每次老師提問時，總能看到他們高高舉起的小手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
護(hù)旗手、，這兩名同學(xué)多才多藝，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：升國旗奏國歌，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮！禮畢！
演唱：四一中隊(duì)指揮：
第二項(xiàng)：請四年級一班同學(xué)做國旗下演講！
聽著雄壯的國歌，看著飄揚(yáng)的五星紅旗我們又迎來了新的一周，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）請同學(xué)們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓：認(rèn)認(rèn)真真讀書、端端正正寫字、堂堂正正做人。禮畢！
第四項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束！謝謝大家！請各班有秩序帶回。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們又迎來了莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
我是主持人。今天的升旗儀式由六（1）中隊(duì)擔(dān)任。這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。
擔(dān)任本次升旗手的是博學(xué)多才的同學(xué)，熱愛集體的同學(xué)，
護(hù)旗手是品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，禮貌待人的同學(xué)。
第一項(xiàng)：升國旗奏國歌，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮！禮畢！
演唱：指揮：
第二項(xiàng)：請年級班同學(xué)做國旗下演講！
不知不覺中，20xx年就要和我們依依揮別了，20xx年對于我們來說，有太多的記憶，太多的感動!
展望20xx，我們歡欣鼓舞，滿懷信心。
載著昔日的輝煌，我們又將踏上新的征程，圍著一個共同的目標(biāo)努力。今天，就讓我們帶著這樣的熱情與期望走向20xx吧!
站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號，
我們的校訓(xùn)是：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
我們的校風(fēng)是：立德、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新。
我們的學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思、博學(xué)、創(chuàng)新。
光明路街道中心小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束！
請各中隊(duì)有秩序地退場！
升旗活動主持稿篇十七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是12日16日,由高二48班主持升旗儀式,我是48班班長史xx,在此我謹(jǐn)代表高二實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)感謝學(xué)校給予本班主持升旗儀式的機(jī)會。
下面,進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng),介紹升旗班級及升旗旗手。高二48班是新高考實(shí)驗(yàn)班的一員。這是一個銳意進(jìn)取的班集體:班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,在班主任樊xx、趙xx及其他任課老師的悉心培育下,取得了豐碩的成果。本班多次獲得5a以上班集體榮譽(yù)稱號并連續(xù)兩學(xué)期獲得優(yōu)秀班集體的殊榮,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。除在學(xué)習(xí)中大展宏圖,本班在學(xué)校其他活動中也是異彩紛呈。在體育節(jié)中榮獲團(tuán)體總分第一名、精神文明獎、跑操比賽第一名等獎項(xiàng),同時積極參與藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備和節(jié)目匯演。
本次升旗的旗手有xx、富xx、王xx以及由十六名同學(xué)組成的儀仗隊(duì),他們都是本班的優(yōu)秀學(xué)生代表。
下面進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng),出旗。
下面進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng),升中華人民共和國國旗,唱中華人民共和國國歌。全體師生面向國旗,向左向右轉(zhuǎn)。
下面進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng),國旗下講話,有請楊xx同學(xué)進(jìn)行演講。
下面進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng),國旗下榮耀時刻,有請政教處王xx主任。
升旗儀式到此結(jié)束。請各班按照體育老師的安排有序退場。
升旗活動主持稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
今天我演講的題目是：海洋與夢想
有一首詩“我有一所房子，面朝大海，春暖花開”。常說我們的祖國擁有960萬平方公里的土地，可是你知道嗎，我們還擁有300多萬平方公里的藍(lán)色國土，那就是海洋！在我國18400多公里的海岸線上分布有1400多個港口，20多萬艘的中國船只在世界各地與我國的各個港口間穿梭，承擔(dān)著我國外貿(mào)運(yùn)輸任務(wù)的90%以上！
我國不僅是陸地大國，更是海洋大國、航海大國。早在600多年前，我國偉大的航海家鄭和七下西洋，比哥倫布早87年發(fā)現(xiàn)美洲新大陸，比達(dá)伽瑪早98年繞過好望角，比麥哲倫早116年到達(dá)菲律賓！作為世界航海的先驅(qū)，鄭和航海所蘊(yùn)含的民族精神已超越國界，他所開創(chuàng)的海上絲綢之路成為世界文化遺產(chǎn)。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，海洋權(quán)益越來越受到世界各國的重視。國際上將每年3月17日定為“國際航海日”。我們國家則將鄭和首次下西洋的7月11日定為中國的“航海日”，以此增強(qiáng)廣大民眾的海洋意識與海洋國土觀念。
海洋給我們提供巨大的寶藏，僅南海能源儲備就可與波斯灣媲美，至少蘊(yùn)藏有370億噸石油，8萬億立方米天然氣。在南沙的五百多個島礁中，我國只控制其中四個，而越南占了二十九個，菲律賓占有八個。中國在南海沒有一口油井，而其它國家卻有一千多口，每年開采石油五千到一億噸。使我國直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到每年兩千億元以上。
我夢想，有一天我們能夠在青島的海岸建一個巨大的海底田園和海底牧場，讓漁民從過去單純的海洋捕撈逐漸過渡到科學(xué)“耕海”。我夢想，有一天能夠駕駛?cè)f噸巨輪馳騁于廣闊的五大洲四大洋！我夢想，有一天，我能成為一名海軍，駕駛我國的“”號航母守衛(wèi)我國的萬里海疆！
一個人要有大海般寬廣的胸懷，一個民族同樣要有海納百川的氣度與雅量！而作為祖國未來的我們更要胸懷海洋！同學(xué)們，讓我們行動起來，多了解有關(guān)航海的科學(xué)知識，多動手參與科技制作。努力學(xué)習(xí)，報效祖國，將祖先留下的過去榮耀，變成屬于我們的未來輝煌，讓我們偉大的祖國永遠(yuǎn)屹立于世界的東方！
升旗活動主持稿篇一
一、宣布開始（音樂：米蘭）。
男：各位老師，
女：各位同學(xué)，
合：大家早上好！
女：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
男：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
女：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
男：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——合：教師節(jié)。
女：下面，我宣布，哈爾濱市蕭紅中學(xué)以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式合：現(xiàn)在開始?。ㄒ魳方Y(jié)束）。
二、介紹升旗手。
三、升旗。
女：全體立正，升國旗，奏國歌（國歌）。
男：少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，其他師生行注目禮！敬禮！
四、獻(xiàn)花。
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了！
女：請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻(xiàn)辭。
女：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！男：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
女：下面有請xxx和xxx為我們帶來一首詩《老師，您辛苦了》（音樂：教師節(jié)朗誦背景音樂）。
六、結(jié)束（音樂《在生命中的每一天》）。
女：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。
男：老師，我們愛您，在生命中的——每一天！
女：同學(xué)們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師！
男：蕭紅中學(xué)七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。
合：到此結(jié)束。（音樂：音樂結(jié)束）。
女：請同學(xué)們在跟我重溫一下我們的校訓(xùn)：崇文尚德，明辨篤行。
升旗活動主持稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！在這丹桂飄香的九月，我們迎來了第37個教師節(jié)。純潔的心，潔白的筆，一筆一劃塑成這個金色的節(jié)日，請?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對辛勤教育我們的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！老師，節(jié)日快樂！（掌聲）升旗儀式現(xiàn)在開始?！?BR> 第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體立正，行注目禮。（禮畢）。
第三項(xiàng)：這是一個激動人心的時刻，這是一個情懷感恩的時刻，作為學(xué)子的我們有許多想說的話，由請78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您獻(xiàn)上，有情譚校長為我們宣讀表彰名單。
第五項(xiàng)：請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的老師頒獎，并為他們獻(xiàn)上鮮花。
第六項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲請劉校長講話。
第七項(xiàng)：清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，老師，您不悔的.耕耘，鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。同學(xué)們，讓我們時刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán)，交給我們的敬愛的老師。
升旗活動主持稿篇三
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!3月13日，也就是星期四我校的乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們就要出發(fā)參加20xx年西湖區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽了。他們是經(jīng)過校級比賽產(chǎn)生的乒乓高手，從開學(xué)一直到現(xiàn)在，不論刮風(fēng)下雨，堅(jiān)持每天訓(xùn)練，早上7點(diǎn)40分到8點(diǎn)40分，下午3點(diǎn)40分到4點(diǎn)40分，通過不斷地練習(xí)和努力，終于要出征了。
主持人：劉xx同學(xué)，聽說你十分愛打乒乓球，能和我們分享一下你是怎么接觸乒乓球嗎?
劉：還記得那是20xx年的時候，有一次我看到電視里我國乒乓球健兒戰(zhàn)勝對手，為國爭光，雄壯的國歌響徹運(yùn)動場，令人心潮澎湃，我一下子就喜歡上了乒乓球。媽媽為我請來了教練，開始了啟蒙運(yùn)動。
主持人：平時你一定訓(xùn)練得很辛苦吧，和大家談?wù)勀愕母惺馨伞?BR> 劉：剛開始學(xué)習(xí)，我以為很容易，實(shí)際卻并非如此。教練要求很嚴(yán)格，揮拍動作要標(biāo)準(zhǔn)，接球反應(yīng)要敏捷。練習(xí)時，要注意控制力度，力量小了會下網(wǎng);力量大了要出界。一場訓(xùn)練課下來累得我汗流浹背。
主持人：那你在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了那些困難?你又是怎樣克服的呢?
劉：有時候我心里也會產(chǎn)生放棄的念頭，但教練、爸爸媽媽都鼓勵我，堅(jiān)持就是勝利。慢慢地我逐漸掌握了規(guī)律，練習(xí)也是得心應(yīng)手，水平也是不斷提高。作為刻苦訓(xùn)練的回報，我馬上就要代表學(xué)校參加西湖區(qū)乒乓球比賽了，我心里感到非常自豪。
主持人：那你有什么心得想和大家分享的呢?
劉：我非常感謝乒乓球，不僅讓我身體健康結(jié)實(shí)，同時也讓我明白了一個道理：無論是學(xué)習(xí)還是體育運(yùn)動，如果你想超越別人，必須要比別人付出加倍的汗水，才能超越他人!
主持人：真是功夫不負(fù)有心人呀!希望你在西湖區(qū)乒乓球比賽中取得好成績，為校爭光!
升旗活動主持稿篇四
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!今天的光榮升旗手是兩位優(yōu)秀少先隊(duì)員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺!
劉：大家好!我是來自六(5)中隊(duì)的劉。很高興能成為本周的光榮升旗手。
嚴(yán)：大家早上好!我是六(3)班的嚴(yán)。非常高興獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員這一殊榮，也非常高興能與大家分享心得。
劉：當(dāng)然可以。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，應(yīng)該要德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在各個方面都要爭做排頭兵。另外在平時的生活中，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，友愛互助，尊敬師長，還要做到“自理”、“自護(hù)”、“自律”、“自強(qiáng)”。
劉：當(dāng)然可以。說起我的愛好啊，可多了。我喜歡彈鋼琴、閱讀、畫畫，游泳等，我還特別喜歡學(xué)英語。關(guān)于課內(nèi)、課外榮譽(yù)，上個學(xué)期，我被評為區(qū)三好學(xué)生，我還在西湖區(qū)火炬銀獎挑戰(zhàn)營中表現(xiàn)出色，被授予“火炬銀獎”。今年我順利通過了鋼琴業(yè)余10級考核，我曾在由文化部中國文化管理學(xué)會等聯(lián)合舉辦的“魅力新星——全國青少年才藝展示活動”中，獲得鋼琴b組銀獎。去年我爭得了鋼琴技能章，現(xiàn)正努力爭取特長章。此外，我還在“ctve劍橋杯能全力奇全國學(xué)生英語大賽”中獲得了總決賽金獎。
主持人：你獲得了這么多榮譽(yù)啊，真棒!
劉：謝謝，我以后還會更加努力的。
主持人：嚴(yán)xx同學(xué)，祝賀你被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。你能談?wù)劔@獎的感想嗎?
嚴(yán)：首先，我要向我的老師們表示最誠摯的感謝，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著你們的心血!其次，我要感謝我的同學(xué)們、伙伴們，正是你們的一路相伴、互幫互助，才有了我們的共同進(jìn)步，謝謝大家!最后，我要感謝自己的不懈努力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才，只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此，在學(xué)習(xí)上我做到勤于思考、勇于探索，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。在課外，像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中開闊視野，增長知識。我自信、堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，把戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難看作是最大的快樂，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，一至四年級還連續(xù)四次榮獲區(qū)“三好學(xué)生”的光榮稱號。
嚴(yán)：好的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我參加了書法、電子琴、素描等的興趣班，并且持之以恒，從不間斷，還在近幾年獲得了一些獎項(xiàng)。幾年來多次在學(xué)校組織的各類文體活動、雛鷹爭章活動、“三跳”比賽、運(yùn)動會及征文比賽當(dāng)中獲得好成績。
我熱愛勞動，經(jīng)常主動為爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)事情，為爸爸媽媽分憂，積極參加社會實(shí)踐活動，每年都得到了社區(qū)的實(shí)踐印章以及被學(xué)校評為假期社會實(shí)踐活動積極分子。去年12月份參加西湖區(qū)“火炬銀獎”，今年2月份參加了杭州市“火炬金獎”挑戰(zhàn)營等活動，并且均挑戰(zhàn)成功。
主持人：你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀。那么你有什么心得想與大家分享的嗎?
嚴(yán)：有。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，好習(xí)慣，益終生。我認(rèn)為，無論是我們的學(xué)習(xí)，還是今后的成長，只要能養(yǎng)成一個踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)方法和良好習(xí)慣，就一定會使我們受益終生!
主持人：說的太好了!再一次祝賀你!
嚴(yán)：謝謝!
升旗活動主持稿篇五
老師們，同學(xué)們，大家早上好。我叫xxx，是來自六一中隊(duì)的一個活潑開朗的女孩?，F(xiàn)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員一職，是老師的得力小助手。我熱愛科學(xué)，擁有勤奮的探索精神。我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題，并且成績優(yōu)異，我堅(jiān)信成功的背后是勤奮的耕耘。面對新的學(xué)期，我決定養(yǎng)成良好的習(xí)慣，刻苦鉆研;在禮儀方面，待人接物熱情、大方有禮。面對新的學(xué)期，我決定珍惜時間，用每一秒時間去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，去做更多有意義的事情。謝謝大家!
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升旗活動主持稿篇六
【導(dǎo)語】：升旗活動是我們在學(xué)校期間，每個星期都會進(jìn)行的活動。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于光榮升旗手活動。
主持詞。
的范文，希望對大家有所幫助!
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好。今天的光榮升旗手是兩位牛通社小達(dá)人，首先，先來認(rèn)識一下她們吧!
周z：老師們，同學(xué)們，大家好，我是來自四(2)中隊(duì)的周z我喜歡寫作，也喜歡畫畫，因?yàn)樗o我快樂，給我收獲，這是牛通社給我的最好平臺。自20xx年加入牛通社小記者以來，已投稿。
作文。
盧z：大家好，我是六(2)班的盧z，從三年級至今，我已經(jīng)在牛通社的報紙和雜志發(fā)表了七幅書法作品，三幅繪畫作品和八篇作文。我還被評為20xx年度牛通社“小書法家”“四星級小記者”，和20xx年度牛通社“小書法家”稱號。
主持人：周z同學(xué)，你在牛通社報紙雜志上發(fā)表了這么多篇文章，和同學(xué)們談?wù)勀愕氖斋@吧!
周z：我所以能取得這些成績，主要?dú)w功于以下3點(diǎn)：
1)語文課上認(rèn)真聽張老師的講解，細(xì)心品味每一篇課文，學(xué)會大作家的用詞、提筆、構(gòu)思，多積累好詞好句，學(xué)以致用，把每一篇周記和習(xí)作寫得更精彩，為作文能夠在報刊上發(fā)表打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2)積極參加牛通社活動，如“同呼吸，共環(huán)?！睘橹黝}的環(huán)保體驗(yàn)小集市活動、科技小達(dá)人《意念想象控制未來》的主題活動，以及春節(jié)送福字等活動。參加這些有意義的活動，不僅增長了知識，還體驗(yàn)了生活中的趣味，為我的寫作增添了許多靈感。
3)多出去看看外面那精彩的世界，感悟大自然的氣息，積累寫作素材。美，在生活中無處不在，我們要有一雙“善于發(fā)現(xiàn)”的眼睛，留心觀察，用我們的雙眼和心靈去欣賞身邊更多的美!
主持人：盧z同學(xué)，你參加牛通社已經(jīng)有3年了，能和我們講講你的牛通社經(jīng)歷吧!
盧z：我是20xx年參加牛通社的，記得第一次去領(lǐng)小記者證的時候，我們專門聽了老師的講座，當(dāng)時我就在本子上記下了牛通社的網(wǎng)址和網(wǎng)上投稿的方式，回家后我就登陸了網(wǎng)站，并進(jìn)行了用戶名注冊。有了自己的用戶名，我就經(jīng)常登陸牛通社網(wǎng)站，一來可以把自己的作品或文章發(fā)到網(wǎng)站上，二來還可以在網(wǎng)站上瀏覽別的同學(xué)在網(wǎng)上投的稿件，可以從中學(xué)到不少呢!我也多次參加了牛通社的活動，印象最深的一次就是作為牛通社小記者代表采訪鄭強(qiáng)伯伯的那一次。采訪之前，我做了準(zhǔn)備好了采訪時的問題。開始采訪的時候，我還有點(diǎn)緊張，但鄭強(qiáng)伯伯為人和善，他的幽默使我放松了下來。那次采訪使我受益匪淺。
主持人：經(jīng)歷了這么多，你們的收獲也一定很多吧!和大家分享一下吧!
周z：作為一名小記者，牛牛，它伴著我成長，它記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它記錄著我成長的步伐。凡事貴在堅(jiān)持，用心去完成每一篇作文和作品，我相信同學(xué)們也能和我一樣收獲驚喜，成為一名出色的牛通社小牛記!
盧z：有些同學(xué)害怕寫作文，但我不怕。寫作之前，我都會先列好作文提綱，再詳細(xì)地敘述。寫人要用一件事來襯托出人物的品質(zhì)，寫事要寫清事情的發(fā)展順序……這些基本的寫作要素，我都牢記在心。在寫得具體的同時，還要把文章寫得生動，可以多用一些好詞好句，適當(dāng)?shù)匦揎椬魑模瑫棺魑母霾?。作為牛通社的小記者，我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫作、采訪，會更加積極地投稿，更加主動地參加牛通社的各項(xiàng)活動。我相信：只要努力付出，就一定會有收獲!
主持人：謝謝這兩位牛通社小記者，相信她們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o我們帶來很大的幫助。
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!本周的光榮升旗手是一支非常出色的假日小隊(duì)——青禾小隊(duì)。她們在“尋訪身邊的追夢人”活動中，獲得西湖區(qū)三等獎的好成績!真是不容易呀，和大家打個招呼吧!
丁z：大家好!我是來自五(1)班的丁z。
鄭z：大家好!我是來自五(3)班的鄭z。
主持人：能取得這么優(yōu)秀的成績，一定作了精心的策劃吧，和大家介紹一下你們的經(jīng)驗(yàn)!
鄭z：為了讓我們的采訪更加完整，張老師建議我們在采訪前，先介紹一下活動任務(wù)和情況，我們經(jīng)過幾次排練之后，終于順利完成了第一段視頻的拍攝，雖然，我們小隊(duì)的成員每人只有幾句臺詞，但是我們還是練習(xí)了幾遍。當(dāng)時公司的幾個哥哥姐姐以為我們是他們單位請來的小演員呢。
主持人：準(zhǔn)備的好充分呀，你們在采訪時，也一定很出彩!和大家介紹一下你們的采訪過程。
鄭z：學(xué)校布置了讓我們尋找身邊有夢想的人，我們先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家環(huán)保企業(yè)的負(fù)責(zé)人，從事水環(huán)境的整治工作，他以“改善水生態(tài)，循環(huán)水資源，創(chuàng)造綠色健康財富”為使命，在環(huán)保水處理領(lǐng)域獲專利近二十項(xiàng)，其中第一發(fā)明人有九項(xiàng)，是專家型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。余杭市的杰出青年，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)師。他一直前行在自己追求夢想的路上，他的夢想就是“讓天更藍(lán)，讓水更清”。
當(dāng)我們正式開始采訪的時候，可真有些緊張呢?在一旁的張老師不斷鼓勵我們要大膽、大方。
丁z：“請問，丁叔叔您的夢想是什么?”……我們的采訪非常順利，爸爸一一回答了我們的提問，并告訴我們追求夢想第一，應(yīng)該強(qiáng)大自我。第二，要有恒心，要有毅力，還要有一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣。特別強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)大自己首先要強(qiáng)健自己的體魄，因?yàn)榘职置恐芏家辽俅騼纱斡鹈?。我們小?duì)的成員聽了都很有感觸。
主持人：通過這次活動，你們的收獲是什么?
鄭z：不管是家喻戶曉的名人，還是那些不為人知的老百姓，他們都有自己的夢想。只是有的人因?yàn)橥ㄟ^努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，而有的人卻沒有努力變成了一場空想。心存夢想，為之努力，堅(jiān)持不懈，我們才能飛得更高遠(yuǎn)!
丁z：雖然是一個小小的活動，但是我們小隊(duì)的每個成員收獲很多，我們學(xué)會了簡單的采訪，學(xué)會了做ppt，學(xué)會了活動分工，還參觀了工廠，知道了水是怎么凈化的，更懂得了追求夢想要靠堅(jiān)持不懈的努力。
主持人：是呀!一個人，有了夢想，就應(yīng)該不斷地去努力，去奮斗!讓我們現(xiàn)在就開始為實(shí)現(xiàn)自己的夢想加油吧!謝謝大家!
主持人：老師們，同學(xué)們，本周光榮升旗手是一(3)中隊(duì)的萌伢兒假日小隊(duì)。讓我們用熱烈的掌聲邀請他們!
季z：大家好!我們是來自一(3)中隊(duì)的萌伢兒假日小隊(duì)(一起說)。我們小隊(duì)的宗旨是“我快樂我成長”，(一起說)我們的。
口號。
是“展開翅膀，敞開心靈，放飛夢想”。(一起說)。
主持人：你們一年級假日小隊(duì)是去年寒假剛剛成立的，今天是第一次在全校師生面前亮相，你給大家介紹一下成員吧!
主持人：聽說你們小隊(duì)在已經(jīng)自發(fā)開展過好幾次有意義的活動了，趕快和大家介紹介紹吧。
季z：我們的第一次活動是在浙江電視臺，開展了“尋訪追夢人——浙江經(jīng)視頻道的主持人王森叔叔”采訪活動。第二次活動是學(xué)雷鋒活動，我們來到杭州少年兒童圖書館，開展了”我做圖書管理員”活動。這次活動讓我們記憶猶新，相信我的隊(duì)員們已經(jīng)迫不及待想和小朋友分享了。柴z，你來說說吧。(小采訪的形式)。
柴z：記得那天風(fēng)和日麗的，因?yàn)槭堑谝淮蔚綀D書館當(dāng)管理員，我們特別地期待。早早吃完午飯，就準(zhǔn)備出發(fā)了。
季z：那天遇到什么困難了嗎?
戚z：因?yàn)槭侵苣瑘D書館里人挺多的。剛開始，我們不知道該怎么做!
季z：那后來呢?
戚z：我們請來了圖書館的于老師來做現(xiàn)場指導(dǎo)。于老師告訴我們圖書擺放的基本知識。
季z：來和大家說說我們學(xué)到的圖書管理知識吧!
陳z：擺放圖書學(xué)問還真不少呢!比如圖書的色標(biāo)：就是用不同顏色的標(biāo)簽來區(qū)分不同類別的書。我們那天主要整理兒童文學(xué)類圖書,色標(biāo)的顏色是黃色和綠色。圖書還有分類號，就是用26個英文字母來區(qū)分不同種類的書,文學(xué)類的圖書分類號是字母i。
舒z：每一本圖書上都有索書號，這是圖書的身份證,由一連串?dāng)?shù)字和字母組成,可以幫助讀者準(zhǔn)確定位圖書的位置。最后還要了解層架標(biāo)，就是書架側(cè)面的號碼，擺放一定數(shù)量的圖書的標(biāo)號。
季z：大家心情怎樣?
合：很開心。
季z：我們在整理好圖書后，又給讀者們發(fā)放了宣傳材料，告訴大家怎樣正確使用圖書館的設(shè)備，怎樣提高借閱圖書的效率。
季z：這次活動，大家有什么收獲呢?
柴z：我們覺得管理好圖書館是件很不容易的事。
戚z：我們能享受這么好的閱讀環(huán)境，是圖書管理員阿姨們辛勤勞動的結(jié)果，我們以后要更加珍惜。
陳z：：最后，我們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，親手制作了漂亮的手工花，送給了圖書館的叔叔阿姨們，感謝他們每天的辛勤付出。
季z：是啊，在小隊(duì)活動中，我們學(xué)會了不少本領(lǐng)，還鍛煉了自己，在活動中，我們也收獲了快樂。最后，請全校同學(xué)記住我們萌伢兒假日小隊(duì)的口號是“展開翅膀，敞開心靈，放飛夢想”，接下來，我們還會開展更多的活動。
主持人：讓我們每位同學(xué)都向一(3)中隊(duì)的“萌伢兒”假日小隊(duì)那樣，多多開展有意義的活動。再一次用掌聲感謝一(3)中隊(duì)的萌伢兒假日小隊(duì)!
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!今天的光榮升旗手是一位可愛活潑，多才多藝的小女孩。她去年憑一首《媽媽格桑拉》榮獲西湖區(qū)低段“天堂兒歌”三等獎。前不久她再次代表學(xué)校參加比賽，并獲得了終端組三等獎的好成績。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺。
張z：大家好，我是來自三(1)班的張z。在今年的天堂兒歌比賽前，經(jīng)過吳利銘老師的精心指導(dǎo)，我和來自全區(qū)各個學(xué)校的50多名小學(xué)生們，參加獨(dú)唱比賽。他們個個都表現(xiàn)出色，但我也不遜色，最終獲得了三等獎的好成績。
主持人：哇，太棒了!讓我們把熱烈的掌聲，送給張z同學(xué)和辛勤付出的老師們吧!
張z：謝謝大家!我會更加努力的。
主持人：那你能不能現(xiàn)場為我們演唱一遍《三個月亮》?
張z：好的。(演唱)。
主持人：唱歌和跳舞讓你變得更樂觀、更自信了!希望能看到你下一次更精彩的表演。
張z：謝謝。我今后會更加努力，為學(xué)校爭得更多的榮譽(yù)!謝謝大家!
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好。今天的光榮升旗手是兩位牛通社小達(dá)人，首先，先來認(rèn)識一下她們吧!
周z：老師們，同學(xué)們，大家好，我是來自四(2)中隊(duì)的周z我喜歡寫作，也喜歡畫畫，因?yàn)樗o我快樂，給我收獲，這是牛通社給我的最好平臺。自20xx年加入牛通社小記者以來，已投稿作文60多篇，作品60多幅，并在《牛通社小記者》月刊和《青年時報》上發(fā)表了作文和作品共14篇，其中作文8篇、作品6幅。
盧z：大家好，我是六(2)班的盧z，從三年級至今，我已經(jīng)在牛通社的報紙和雜志發(fā)表了七幅書法作品，三幅繪畫作品和八篇作文。我還被評為20xx年度牛通社“小書法家”“四星級小記者”，和20xx年度牛通社“小書法家”稱號。
主持人：周z同學(xué)，你在牛通社報紙雜志上發(fā)表了這么多篇文章，和同學(xué)們談?wù)勀愕氖斋@吧!
周z：我所以能取得這些成績，主要?dú)w功于以下3點(diǎn)：
1)語文課上認(rèn)真聽張老師的講解，細(xì)心品味每一篇課文，學(xué)會大作家的用詞、提筆、構(gòu)思，多積累好詞好句，學(xué)以致用，把每一篇周記和習(xí)作寫得更精彩，為作文能夠在報刊上發(fā)表打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2)積極參加牛通社活動，如“同呼吸，共環(huán)保”為主題的環(huán)保體驗(yàn)小集市活動、科技小達(dá)人《意念想象控制未來》的主題活動，以及春節(jié)送福字等活動。參加這些有意義的活動，不僅增長了知識，還體驗(yàn)了生活中的趣味，為我的寫作增添了許多靈感。
3)多出去看看外面那精彩的世界，感悟大自然的氣息，積累寫作素材。美，在生活中無處不在，我們要有一雙“善于發(fā)現(xiàn)”的眼睛，留心觀察，用我們的雙眼和心靈去欣賞身邊更多的美!
主持人：盧z同學(xué)，你參加牛通社已經(jīng)有3年了，能和我們講講你的牛通社經(jīng)歷吧!
盧z：我是20xx年參加牛通社的，記得第一次去領(lǐng)小記者證的時候，我們專門聽了老師的講座，當(dāng)時我就在本子上記下了牛通社的網(wǎng)址和網(wǎng)上投稿的方式，回家后我就登陸了網(wǎng)站，并進(jìn)行了用戶名注冊。有了自己的用戶名，我就經(jīng)常登陸牛通社網(wǎng)站，一來可以把自己的作品或文章發(fā)到網(wǎng)站上，二來還可以在網(wǎng)站上瀏覽別的同學(xué)在網(wǎng)上投的稿件，可以從中學(xué)到不少呢!我也多次參加了牛通社的活動，印象最深的一次就是作為牛通社小記者代表采訪鄭強(qiáng)伯伯的那一次。采訪之前，我做了準(zhǔn)備好了采訪時的問題。開始采訪的時候，我還有點(diǎn)緊張，但鄭強(qiáng)伯伯為人和善，他的幽默使我放松了下來。那次采訪使我受益匪淺。
主持人：經(jīng)歷了這么多，你們的收獲也一定很多吧!和大家分享一下吧!
周z：作為一名小記者，牛牛，它伴著我成長，它記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它記錄著我成長的步伐。凡事貴在堅(jiān)持，用心去完成每一篇作文和作品，我相信同學(xué)們也能和我一樣收獲驚喜，成為一名出色的牛通社小牛記!
盧z：有些同學(xué)害怕寫作文，但我不怕。寫作之前，我都會先列好作文提綱，再詳細(xì)地敘述。寫人要用一件事來襯托出人物的品質(zhì)，寫事要寫清事情的發(fā)展順序……這些基本的寫作要素，我都牢記在心。在寫得具體的同時，還要把文章寫得生動，可以多用一些好詞好句，適當(dāng)?shù)匦揎椬魑模瑫棺魑母霾?。作為牛通社的小記者，我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫作、采訪，會更加積極地投稿，更加主動地參加牛通社的各項(xiàng)活動。我相信：只要努力付出，就一定會有收獲!
主持人：謝謝這兩位牛通社小記者，相信她們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o我們帶來很大的幫助。
升旗活動主持稿篇七
同學(xué)們，你們知道我們學(xué)校畫畫最厲害的是誰嗎?是四(3)班的葉子。那你們知道拉丁舞誰最厲害嗎?有的同學(xué)說對了，就是三(2)班孫筱瑜和三(4)班王x。最近他們在李老師的帶領(lǐng)下，參加了浙江省少兒才藝大賽，經(jīng)過海選到十強(qiáng)，再到三強(qiáng)，一路過關(guān)斬將，贏得了評委的一致好評。下面有請本周光榮升旗手，孫x和王x上臺。
主：王x，孫x，你們學(xué)拉丁舞多長時間了?
孫：我們是從一年級開始學(xué)習(xí)拉丁舞的，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年了。
主：你們在學(xué)拉丁舞的過程中有沒有遇到過困難?
王：有啊，記得有一次練軟開度的時候我實(shí)在忍受不了疼痛，就哭得滿院子跑，但是我們都克服下來了。
孫：這是我們參加比賽獲得的獎。
主：你們兩個好厲害，那你們能給全校同學(xué)展示一下你們的舞蹈嗎?
王：好的。
問：那接下來由孫x和王x同學(xué)為我們表演一段拉丁舞。大家鼓掌。
主：感謝你們的精彩表演，希望你們?nèi)〉酶玫某煽?。下面請他們?yōu)槲覀兩龂臁?BR> 升旗活動主持稿篇八
一個火紅的節(jié)日向我們走來。
十月一日，中華人民共和國的驕傲。
每當(dāng)這頁紅色的日歷展現(xiàn)在人們面前。
中華大地就呈現(xiàn)出一片歡樂的海洋。
金水四中慶國慶57周年升旗儀式，現(xiàn)在開始：
旗手、升旗手、護(hù)旗手出列。
第一項(xiàng)：授旗。
第二項(xiàng)：出旗，全體立正。
第三項(xiàng)：升旗，全體行注目禮。
禮畢，旗手升旗手入列。
從東海之濱到西藏高原。
從北國邊疆到瓊州海峽。
到處披上了節(jié)日的盛裝。
在這九百六十萬平方公里的大地上。
五星紅旗格外鮮艷奪目。
今天，在飄揚(yáng)的國旗下，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳怕暩吒璋桑?BR> 全體合唱《歌唱祖國》，有請指揮陳永紅老師。
這是一個壯麗的世紀(jì)。
這是一個偉大的開端。
在這光榮的日子里。
共青團(tuán)員要為祖國高唱贊歌。
下面請欣賞由鄭姍姍、申振為我們帶來的詩朗誦《祖國頌》。
五星紅旗,你是我的驕傲，
五星紅旗,我為你自豪。
為你歡呼,我為你祝福。
你的名字,比我生命更重要。五星紅旗是無數(shù)革命先烈用熱血染紅的。
五星紅旗是我們偉大祖國的象征，是我們的驕傲。
下面請張海濤主任為我們介紹有關(guān)國旗的知識。
已經(jīng)過去的57年是難忘的。
展望未來的前景，我們更加豪情滿懷，斗志昂揚(yáng)。
讓我們用熱血來復(fù)蘇母親的生機(jī)。
讓我們用生命來煥發(fā)母親青春的光彩。
讓我們祝福偉大的祖國母親。
明天更好！
請同學(xué)們舉起右手握拳。
我要向偉大的祖國母親鄭重宣告：
“忠于祖國，為祖國服務(wù)?！?BR> 升旗活動主持稿篇九
今天，我們在這里舉行隆重的升旗儀式，慶祝偉大祖國的65周年華誕。65年前，中華人民共和國向全世界宣告成立，開辟了中國歷史發(fā)展的新紀(jì)元。65年來，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，取得了一個又一個偉大的勝利，綜合國力持續(xù)增強(qiáng)，人民生活水平顯著提高。
伴隨著偉大祖國前進(jìn)的步伐，公司取得了長足發(fā)展。我們一定要乘新時期改革的東風(fēng)，按照總部的要求和公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，把深深的愛國熱情化作加快企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)佳績。
現(xiàn)在，我宣布升旗儀式正式開始。
儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：請升旗手出旗;
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，行注目禮;儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：升司旗，奏司歌，行注目禮;升旗完畢，請升旗手歸位。
九月份，在“喜迎國慶歡樂放歌”紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利69周年暨新中國成立65周年群眾合唱比賽中，公司代表公司，利用工間時間，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真訓(xùn)練，克服了時間緊、任務(wù)重、條件差等各種困難，最終以第四名的成績獲得了三等獎。
今天，參加合唱比賽為大家演唱參賽曲目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱祖國》，以紀(jì)念我們偉大祖國的生日，大家歡迎!
感謝同事們的精彩演出，我們在今后的工作中一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)這些同事拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)，再接再勵，不辱使命，再創(chuàng)發(fā)展新佳績。
升旗儀式到此結(jié)束，請各部門有序退場，謝謝。
升旗活動主持稿篇十
駱：大家好，我是四(4)中隊(duì)的駱。
駱：是的,和我一起比賽的有很多是6年級的大哥哥大姐姐，他們看起來很老練，在舞臺上表現(xiàn)非常大方?？粗麄兊谋憩F(xiàn)我還是挺有壓力的。但是當(dāng)我站上舞臺的那瞬間，我忘記了緊張，從自我介紹，才藝展示，看圖評論，到現(xiàn)場評委提問。我感覺越來越有把握，也就越來越自信了。
主持人：你的英語真厲害!能跟我們說說你學(xué)習(xí)英語的方法嗎?
駱：英語的學(xué)習(xí)，要靠平時多讀，多聽，多說。就像看語文課外書一樣，平時我會讀些小短文，小故事，英語笑話等等。每天早上晚上飯后有空我就聽聽磁帶cd。讀的多，聽的多了，英語會不自覺地從我的嘴里冒出來。
主持人：學(xué)習(xí)英語的過程中你遇到過困難嗎?
駱：我從小學(xué)二年級開始在ef學(xué)英語的，除了周末去聽課，應(yīng)付下老師的作業(yè)，平時從來不讀，不聽，更不會去看書，也看不懂，所以一開始我的英語并不好。三年級我開始參加各種英語比賽，我是在準(zhǔn)備比賽過程中，慢慢體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣的。隨著我積累的詞語句子越來越多，我對英語的學(xué)習(xí)越來越有興趣，也感覺越來越容易。在此我想感謝我的英語老師曹老師，姚老師，還有我的班主任滕老師，是她們給了我機(jī)會，并不斷地鼓勵我去努力去爭取。在這之前，我自己都不知道我可以的。
主持人：真讓我們佩服!我相信，通過你的介紹，一定會有更多人喜歡英語，也有信心去學(xué)英語了。
升旗活動主持稿篇十一
主：首先我要問同學(xué)們一個問題，你們是不是非常討厭日本這個國家?(等待同學(xué)回答)那是因?yàn)槿毡景l(fā)起戰(zhàn)爭，侵略我們，還有南京大屠殺等很多慘案。但是，日本卻有很多地方值得我們學(xué)習(xí)，下面就請本周光榮升旗手三(2)班何上臺。
主：何你好，聽說你寒假里去了日本游學(xué)?
何：恩是的，一放寒假我和爸爸就去了日本。
主：日本給你的第一印象是什么?
何：我們坐了兩個多小時飛機(jī)抵達(dá)日本東京，讓我眼前一亮的是那里的天空，好像剛剛用抹布擦過一樣，碧藍(lán)碧藍(lán)的，空氣也很新鮮。那里的人很熱情，很和藹地接待我們。
主：經(jīng)過游學(xué)，你對日本有哪些了解?哪些方面是值得我們學(xué)習(xí)的?
何：有很多，比如：他們的垃圾分類分得很詳細(xì)，就拿飲水瓶來說吧，他們把瓶蓋、瓶子、包裝紙分成三類處理;他們的路邊沒有垃圾桶，路上卻看不到垃圾，那是因?yàn)樗麄儌€人所產(chǎn)生的垃圾都是隨身攜帶的，垃圾帶回家，把它分類后再處理;日本的小朋友對糧食非常節(jié)約的，他們吃飯是從來一粒米都不剩，他們沒有倒剩菜剩飯的桶。他們的游樂園很少看到工作人員，因?yàn)榇蠹叶己苡写涡虻倪M(jìn)行排隊(duì)，也不會聽到有很吵鬧的喧嘩聲，他們的公共意識是很強(qiáng)的。
何：自然災(zāi)害是無法避免的，所以他們會經(jīng)常進(jìn)行防震演習(xí)，每個師生都很認(rèn)真，我們也體驗(yàn)了模擬的地震實(shí)踐，從中學(xué)到了在第一時間有效的保護(hù)自己，還有很多緊急的救生方法等等。
主：謝謝何xx同學(xué)，從她的介紹中，同學(xué)們對日本有了一定的了解，也知道日本有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，希望同學(xué)們能向何一樣能理性、客觀、科學(xué)地看待日本。并且學(xué)習(xí)好的地方，讓我們的祖國更加富強(qiáng)，超越日本!請何xx同學(xué)升旗。
升旗活動主持稿篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們剛剛度過了一個充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開了新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面，我宣布：##小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國旗，唱國歌。全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。 第三項(xiàng)：國旗下宣誓。
在過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校李校長的帶領(lǐng)下，全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗，取得了更加輝煌的成績。新學(xué)期，李校長將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號角。這次講話，李校長做了精心的準(zhǔn)備，字里行間寄語了一位領(lǐng)導(dǎo)和長者對同學(xué)們健康成長的厚望，希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最后，祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期，有新的進(jìn)步。升旗儀式結(jié)束，各班按照指定順序帶回。
升旗活動主持稿篇十三
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。隨著中國在不斷地進(jìn)步，主持詞與我們不再陌生，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的光榮升旗手活動主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好！本周的光榮升旗手是一支非常出色的假日小隊(duì)——青禾小隊(duì)。她們在“尋訪身邊的追夢人”活動中，獲得西湖區(qū)三等獎的好成績！真是不容易呀，和大家打個招呼吧！
丁x：大家好！我是來自五（1）班的丁x。
鄭x：大家好！我是來自五（3）班的鄭x。
主持人：能取得這么優(yōu)秀的成績，一定作了精心的策劃吧，和大家介紹一下你們的經(jīng)驗(yàn)！
鄭x：為了讓我們的采訪更加完整，張老師建議我們在采訪前，先介紹一下活動任務(wù)和情況，我們經(jīng)過幾次排練之后，終于順利完成了第一段視頻的拍攝，雖然，我們小隊(duì)的成員每人只有幾句臺詞，但是我們還是練習(xí)了幾遍。當(dāng)時公司的幾個哥哥姐姐以為我們是他們單位請來的.小演員呢。
主持人：準(zhǔn)備的好充分呀，你們在采訪時，也一定很出彩！和大家介紹一下你們的采訪過程。
鄭x： 學(xué)校布置了讓我們尋找身邊有夢想的人，我們先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家環(huán)保企業(yè)的負(fù)責(zé)人，從事水環(huán)境的整治工作，他以“改善水生態(tài)，循環(huán)水資源，創(chuàng)造綠色健康財富”為使命，在環(huán)保水處理領(lǐng)域獲專利近二十項(xiàng)，其中第一發(fā)明人有九項(xiàng)，是專家型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。余杭市的杰出青年，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)師。他一直前行在自己追求夢想的路上，他的夢想就是“讓天更藍(lán)，讓水更清”。
當(dāng)我們正式開始采訪的時候，可真有些緊張呢？在一旁的張老師不斷鼓勵我們要大膽、大方。
丁x：“請問，丁叔叔您的夢想是什么？”……我們的采訪非常順利，爸爸一一回答了我們的提問，并告訴我們追求夢想第一，應(yīng)該強(qiáng)大自我。第二，要有恒心，要有毅力，還要有一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣。特別強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)大自己首先要強(qiáng)健自己的體魄，因?yàn)榘职置恐芏家辽俅騼纱斡鹈颉Ｎ覀冃￡?duì)的成員聽了都很有感觸。
主持人：通過這次活動，你們的收獲是什么？
鄭x：不管是家喻戶曉的名人，還是那些不為人知的老百姓，他們都有自己的夢想。只是有的人因?yàn)橥ㄟ^努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，而有的人卻沒有努力變成了一場空想。心存夢想，為之努力，堅(jiān)持不懈，我們才能飛得更高遠(yuǎn)！
丁x：雖然是一個小小的活動，但是我們小隊(duì)的每個成員收獲很多，我們學(xué)會了簡單的采訪，學(xué)會了做ppt，學(xué)會了活動分工，還參觀了工廠，知道了水是怎么凈化的，更懂得了追求夢想要靠堅(jiān)持不懈的努力。
主持人：是呀！一個人，有了夢想，就應(yīng)該不斷地去努力，去奮斗！讓我們現(xiàn)在就開始為實(shí)現(xiàn)自己的夢想加油吧！謝謝大家！
升旗活動主持稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
自本周起，升旗儀式首先將為大家介紹“歷史上的本周”，讓大家在回眸過去、了解歷史、紀(jì)念偉人的同時，并且能珍惜今天、展望未來。
今天是12月21日，昨天12月20日，是本周的第一天，也是一個曾讓所有中國人無比激動的日子，12月20日，澳門回歸祖國，中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。
1983年12月22日，：“銀河”巨型計算機(jī)研制成功。
1977年12月25日，英國著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時，每年的12月25日，也是西方基—督教國家一年里最盛大的節(jié)日——圣誕節(jié)。
升旗活動主持稿篇十五
人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫布，人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人生道路的遠(yuǎn)足者。
同學(xué)的友誼就像是一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)品味才能感知它的價值當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽光，當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
國旗，在新世紀(jì)升起;國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的音——“起來，起來!”
請上周值周的xxx老師做上一周值周總結(jié)，并頒發(fā)周考核獎牌和衛(wèi)生流動紅旗。
本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
升旗活動主持稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
冬季雖沒有春天的生機(jī)盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴(yán)的升旗時刻！
我是五年級一班的王迪，很高興主持今天的升旗儀式！擔(dān)任升旗任務(wù)的是四一中隊(duì)，這是一個團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體.名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭.他們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，他們上進(jìn)，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。成長的道路上，他們彼此激勵，共同前進(jìn)。在不久的將來，他們將成為學(xué)校的驕傲。
擔(dān)任升旗手的是、，他們是四年級一班的學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，每次老師提問時，總能看到他們高高舉起的小手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
護(hù)旗手、，這兩名同學(xué)多才多藝，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：升國旗奏國歌，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮！禮畢！
演唱：四一中隊(duì)指揮：
第二項(xiàng)：請四年級一班同學(xué)做國旗下演講！
聽著雄壯的國歌，看著飄揚(yáng)的五星紅旗我們又迎來了新的一周，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）請同學(xué)們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓：認(rèn)認(rèn)真真讀書、端端正正寫字、堂堂正正做人。禮畢！
第四項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束！謝謝大家！請各班有秩序帶回。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們又迎來了莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
我是主持人。今天的升旗儀式由六（1）中隊(duì)擔(dān)任。這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。
擔(dān)任本次升旗手的是博學(xué)多才的同學(xué)，熱愛集體的同學(xué)，
護(hù)旗手是品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，禮貌待人的同學(xué)。
第一項(xiàng)：升國旗奏國歌，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮！禮畢！
演唱：指揮：
第二項(xiàng)：請年級班同學(xué)做國旗下演講！
不知不覺中，20xx年就要和我們依依揮別了，20xx年對于我們來說，有太多的記憶，太多的感動!
展望20xx，我們歡欣鼓舞，滿懷信心。
載著昔日的輝煌，我們又將踏上新的征程，圍著一個共同的目標(biāo)努力。今天，就讓我們帶著這樣的熱情與期望走向20xx吧!
站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號，
我們的校訓(xùn)是：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
我們的校風(fēng)是：立德、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新。
我們的學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思、博學(xué)、創(chuàng)新。
光明路街道中心小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束！
請各中隊(duì)有秩序地退場！
升旗活動主持稿篇十七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是12日16日,由高二48班主持升旗儀式,我是48班班長史xx,在此我謹(jǐn)代表高二實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)感謝學(xué)校給予本班主持升旗儀式的機(jī)會。
下面,進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng),介紹升旗班級及升旗旗手。高二48班是新高考實(shí)驗(yàn)班的一員。這是一個銳意進(jìn)取的班集體:班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,在班主任樊xx、趙xx及其他任課老師的悉心培育下,取得了豐碩的成果。本班多次獲得5a以上班集體榮譽(yù)稱號并連續(xù)兩學(xué)期獲得優(yōu)秀班集體的殊榮,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。除在學(xué)習(xí)中大展宏圖,本班在學(xué)校其他活動中也是異彩紛呈。在體育節(jié)中榮獲團(tuán)體總分第一名、精神文明獎、跑操比賽第一名等獎項(xiàng),同時積極參與藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備和節(jié)目匯演。
本次升旗的旗手有xx、富xx、王xx以及由十六名同學(xué)組成的儀仗隊(duì),他們都是本班的優(yōu)秀學(xué)生代表。
下面進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng),出旗。
下面進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng),升中華人民共和國國旗,唱中華人民共和國國歌。全體師生面向國旗,向左向右轉(zhuǎn)。
下面進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng),國旗下講話,有請楊xx同學(xué)進(jìn)行演講。
下面進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng),國旗下榮耀時刻,有請政教處王xx主任。
升旗儀式到此結(jié)束。請各班按照體育老師的安排有序退場。
升旗活動主持稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
今天我演講的題目是：海洋與夢想
有一首詩“我有一所房子，面朝大海，春暖花開”。常說我們的祖國擁有960萬平方公里的土地，可是你知道嗎，我們還擁有300多萬平方公里的藍(lán)色國土，那就是海洋！在我國18400多公里的海岸線上分布有1400多個港口，20多萬艘的中國船只在世界各地與我國的各個港口間穿梭，承擔(dān)著我國外貿(mào)運(yùn)輸任務(wù)的90%以上！
我國不僅是陸地大國，更是海洋大國、航海大國。早在600多年前，我國偉大的航海家鄭和七下西洋，比哥倫布早87年發(fā)現(xiàn)美洲新大陸，比達(dá)伽瑪早98年繞過好望角，比麥哲倫早116年到達(dá)菲律賓！作為世界航海的先驅(qū)，鄭和航海所蘊(yùn)含的民族精神已超越國界，他所開創(chuàng)的海上絲綢之路成為世界文化遺產(chǎn)。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，海洋權(quán)益越來越受到世界各國的重視。國際上將每年3月17日定為“國際航海日”。我們國家則將鄭和首次下西洋的7月11日定為中國的“航海日”，以此增強(qiáng)廣大民眾的海洋意識與海洋國土觀念。
海洋給我們提供巨大的寶藏，僅南海能源儲備就可與波斯灣媲美，至少蘊(yùn)藏有370億噸石油，8萬億立方米天然氣。在南沙的五百多個島礁中，我國只控制其中四個，而越南占了二十九個，菲律賓占有八個。中國在南海沒有一口油井，而其它國家卻有一千多口，每年開采石油五千到一億噸。使我國直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到每年兩千億元以上。
我夢想，有一天我們能夠在青島的海岸建一個巨大的海底田園和海底牧場，讓漁民從過去單純的海洋捕撈逐漸過渡到科學(xué)“耕海”。我夢想，有一天能夠駕駛?cè)f噸巨輪馳騁于廣闊的五大洲四大洋！我夢想，有一天，我能成為一名海軍，駕駛我國的“”號航母守衛(wèi)我國的萬里海疆！
一個人要有大海般寬廣的胸懷，一個民族同樣要有海納百川的氣度與雅量！而作為祖國未來的我們更要胸懷海洋！同學(xué)們，讓我們行動起來，多了解有關(guān)航海的科學(xué)知識，多動手參與科技制作。努力學(xué)習(xí)，報效祖國，將祖先留下的過去榮耀，變成屬于我們的未來輝煌，讓我們偉大的祖國永遠(yuǎn)屹立于世界的東方！