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        表演類活動策劃案(熱門14篇)

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            總結是思考進步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結、反思。在寫總結時,我們應該關注事實和數(shù)據(jù),盡量客觀地進行分析和評價,避免主觀臆斷。下面是一些總結的范文,供大家借鑒和參考。
            表演類活動策劃案篇一
            通過心理的創(chuàng)造及演繹,為新時代的大學生提供一個表達內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式,為正確認識心理健康問題提供一個全新的視角。更重要的是,通過同學們自己創(chuàng)作心理劇,表演發(fā)生在身邊的熟悉的,甚至是親身經(jīng)歷的事,從中體驗心理的細微變化。進而達到宣泄、釋壓和領悟其中道理的效果,更好的引導同學自己發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。
            1、活動時間:3月下旬——4月13日
            2、活動地點:博西梯二
            3、活動對象:系全體學生
            4、參賽形式:以自愿參加為原則,可獨立創(chuàng)作劇本也可集體創(chuàng)作
            5、參賽方式:上交參賽劇本
            6、參賽劇本:
            (1)劇本要求:
            a、內(nèi)容需體現(xiàn)大學生的宿舍生活場景,表現(xiàn)當代大學生心理素質,突出心理活動刻畫
            b、主題應積極向上,能給同學們以積極地啟發(fā)啟示
            c、劇本鼓勵原創(chuàng),需要創(chuàng)新、新穎性、教育性,鼓勵廣大同學工作和學習熱情
            d、劇本若被選上,作品表演時所需道具、背景音樂、服裝自備
            (2)劇本題材:以宿舍生活為主題
            (一)前期工作
            1、召開會議:
            召開會議,討論方案,結合討論結果,確定最終方案實施計劃。落實工作分工,明確各干事職責。
            2、籌備工作:
            完成該活動的策劃書,工作安排,做好前期有關準備工作,并由其全面開展工作。
            3、宣傳工作:
            (1)海報宣傳
            制作一版關于本次活動的宣傳海報,在博東一樓宣傳。
            (2)口頭宣傳
            發(fā)放宣傳單,各班心理委員向班級同學做宣傳,包括劇本收集,及報名通知、初賽決賽通知
            (3)初賽過后將會制作一份決賽節(jié)目內(nèi)容宣傳
            (二)中期工作
            1、報名具體流程與安排:
            班級同學向心理委員報名,4月13日統(tǒng)一上交劇本
            2、 初賽具體流程與安排:
            (1)收集參賽劇本
            (2)評選出優(yōu)秀劇本
            (3)打印及公布決賽內(nèi)容于宣傳板
            3、通知優(yōu)秀劇本創(chuàng)作者參加決賽的劇本表演
            4、邀請評委
            5、決賽具體流程與安排:
            (1)布置比賽場地
            (2)參賽人員的簽到
            (3)嘉賓水的.擺放
            (4)派發(fā)節(jié)目單
            (5)照相
            (6)音響效果
            (7)現(xiàn)場秩序控制
            (8)賽后的收拾及清理工作
            6、決賽現(xiàn)場的互動環(huán)節(jié)為知識競賽,其內(nèi)容涉及心理學等,持續(xù)時間是10分鐘到15分鐘,具體題目待定,答對的觀眾,現(xiàn)場送出小禮物。
            7、頒獎儀式
            (三)后期工作
            1、活動總結:
            以書面的方式進行活動總結 ,并留底。
            2、活動回顧(以海報形式進行):
            四、活動注意事項:
            1、參賽節(jié)目少或過于單調:
            (1)適當延長報名時間,多樣化報名方式,并以降低有關評分標準等方式吸引廣大同。
            (2) 加大宣傳力度,必要時可將活動方案做適當調整。
            2、音響問題:
            活動前,要確定音響的使用問題,避免現(xiàn)場出現(xiàn)各種狀況。
            3、場地申請不到:
            (1) 做好與該場地負責人的溝通工作。
            (2) 將活動地點改到其他地方,并做好各方面的通知工作。
            4、互動時觀眾不積極配合:
            部門干事要做好帶頭作用,激起觀眾的熱情,必要時可充當觀眾。
            5、比賽現(xiàn)場觀眾較少:
            (1) 硬性規(guī)定參賽人員一定要帶親友團參加。
            (2) 加大互動趣味部分的宣傳。
            6、活動開展時要避免推閃造成受傷
            7、游戲時要安排人員維持秩序
            表演類活動策劃案篇二
            一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒最期盼的一個節(jié)日,使每個幼兒都有上臺展示和參與比賽的機會,讓每個孩子都能度過一個快樂的”六一”兒童節(jié)。堅持以“運動健康快樂”為活動宗旨,面向全體幼兒,豐富幼兒的課余文化生活,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,培養(yǎng)孩子終生體育的意識及團結協(xié)作的精神,使幼兒在比賽的過程中體驗運動的樂趣,從而度過一個幸福、有意義的“六一”兒童節(jié)。
            1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境并張貼相關宣傳標語。如院內(nèi)布置教師手工、彩旗、氣球、彩帶等等方面,給家長孩子們一個溫馨熱鬧的空間。
            2、以各班團體操的形式亮相;
            3、服裝:各班幼兒統(tǒng)一服裝和鞋襪;
            4、發(fā)放給幼兒的六一禮物每人一份(5月29號)。
            5、場地安排:塑膠場地為幼兒團體操比賽區(qū);各班幼兒坐在規(guī)定的場地內(nèi),家長站在場地以外,不得進入表演區(qū)。
            6、活動主持由副園長李曉霞負責。(領導、園長、家長講話稿)
            7、各班進場式口號設計訓練,要求口號的創(chuàng)編盡量兒童化、溫馨化。
            1、5月22日--5月24日,各班練習入場隊列。
            2、5月28日上午全園彩排,通知家長可以來園給孩子拍照。
            3、5月29日各班根據(jù)彩排情況作調整,下午場地布置。
            4、5月30日上午9:30活動準時開始。
            1、排練和活動當天全體工作人員要高度重視幼兒的安全。
            2、活動成立領導小組,各負其責。
            3、活動流程:
            (1)9:30幼兒入場式。有大班八位幼兒手持國旗和園旗走在首位進場。
            (2)各班列四縱隊,一位幼兒手持班牌,排頭四位幼兒手持四色園旗。
            (3)播放運動員進行曲,全園幼兒以班級為單位進入場地就位。
            (4)師領導致辭;
            (5)家長致辭
            (6)園長致詞。
            (7)各班幼兒退場到指定位置就坐。
            (8)各班團體操比賽開始。
            (9)家長接孩子離園,全體工作人員清理活動場地,下午休息。
            1、體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點,節(jié)奏明快、旋律悠揚,能體現(xiàn)健康向上之美。
            2、團體操表現(xiàn)形式自選:有模仿操、韻律操、花環(huán)操、鈴鼓操、球拍操、拳擊操、綢帶操,針對幼兒的身心特點進行不同風格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調一致的配合和整體性特點。
            3、服裝和道具要求統(tǒng)一,動作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,中大班隊形要有適當變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意,小班以模仿操為主。
            4、表演時間5分鐘之內(nèi),出場和退場要自然,組織有序。
            表演類活動策劃案篇三
            通過心理的創(chuàng)造及演繹,為新時代的大學生提供一個表達內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式,為正確認識心理健康問題提供一個全新的視角。更重要的是,通過同學們自己創(chuàng)作心理劇,表演發(fā)生在身邊的熟悉的,甚至是親身經(jīng)歷的事,從中體驗心理的細微變化。進而達到宣泄、釋壓和領悟其中道理的效果,更好的引導同學自己發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。
            1、活動時間:3月下旬——4月13日。
            2、活動地點:博西梯二。
            3、活動對象:系全體學生。
            4、參賽形式:以自愿參加為原則,可獨立創(chuàng)作劇本也可集體創(chuàng)作。
            5、參賽方式:上交參賽劇本。
            6、參賽劇本:
            b、主題應積極向上,能給同學們以積極地啟發(fā)啟示。
            c、劇本鼓勵原創(chuàng),需要創(chuàng)新、新穎性、教育性,鼓勵廣大同學工作和學習熱情。
            d、劇本若被選上,作品表演時所需道具、背景音樂、服裝自備。
            (2)劇本題材:以宿舍生活為主題。
            (一)前期工作。
            1、召開會議:
            召開會議,討論方案,結合討論結果,確定最終方案實施計劃。落實工作分工,明確各干事職責。
            2、籌備工作:
            完成該活動的策劃書,工作安排,做好前期有關準備工作,并由其全面開展工作。
            3、宣傳工作:
            (1)海報宣傳。
            制作一版關于本次活動的宣傳海報,在博東一樓宣傳。
            (2)口頭宣傳。
            發(fā)放宣傳單,各班心理委員向班級同學做宣傳,包括劇本收集,及報名通知、初賽決賽通知。
            (3)初賽過后將會制作一份決賽節(jié)目內(nèi)容宣傳。
            (二)中期工作。
            1、報名具體流程與安排:
            班級同學向心理委員報名,4月13日統(tǒng)一上交劇本。
            2、初賽具體流程與安排:
            (1)收集參賽劇本。
            (2)評選出優(yōu)秀劇本。
            (3)打印及公布決賽內(nèi)容于宣傳板。
            3、通知優(yōu)秀劇本創(chuàng)作者參加決賽的劇本表演。
            4、邀請評委。
            5、決賽具體流程與安排:
            (1)布置比賽場地。
            (2)參賽人員的簽到。
            (3)嘉賓水的擺放。
            (4)派發(fā)節(jié)目單。
            (5)照相。
            (6)音響效果。
            (7)現(xiàn)場秩序控制。
            (8)賽后的收拾及清理工作。
            6、決賽現(xiàn)場的互動環(huán)節(jié)為知識競賽,其內(nèi)容涉及心理學等,持續(xù)時間是10分鐘到15分鐘,具體題目待定,答對的觀眾,現(xiàn)場送出小禮物。
            7、頒獎儀式。
            (三)后期工作。
            1、活動總結:
            以書面的方式進行活動總結,并留底。
            2、活動回顧(以海報形式進行):
            出一份大型海報,其內(nèi)容涉及決賽結果以及活動總的回顧。
            1、參賽節(jié)目少或過于單調:。
            (1)適當延長報名時間,多樣化報名方式,并以降低有關評分標準等方式吸引廣大同。
            (2)加大宣傳力度,必要時可將活動方案做適當調整。
            2、音響問題:
            活動前,要確定音響的使用問題,避免現(xiàn)場出現(xiàn)各種狀況。
            3、場地申請不到:
            (1)做好與該場地負責人的溝通工作。
            (2)將活動地點改到其他地方,并做好各方面的通知工作。
            4、互動時觀眾不積極配合:
            部門干事要做好帶頭作用,激起觀眾的熱情,必要時可充當觀眾。
            5、比賽現(xiàn)場觀眾較少:
            (1)硬性規(guī)定參賽人員一定要帶親友團參加。
            (2)加大互動趣味部分的宣傳。
            6、活動開展時要避免推閃造成受傷。
            7、游戲時要安排人員維持秩序。
            表演類活動策劃案篇四
            (一)各班級學生全部參加。
            (二)進退場均由班級統(tǒng)一口令下進行。
            (三)進場順序:以年級段為單位,從高段開始。
            (四)退場順序:做好退場,安全有序。
            (五)每班設領操員一名,隊形規(guī)定為二路縱隊。
            (六)參加比賽的運動員服裝必須統(tǒng)一、整潔。比賽用的太極扇由學校統(tǒng)一提供。
            各校區(qū)設置一、二、三等獎若干名。
            各校區(qū)行政人員及體育老師。
            各校區(qū)自行安排。
            序號項目分值比賽標準評分標準
            2服裝5分學生服裝統(tǒng)一、整潔好:4~5,較好:2~3,差:1分
            3太極扇整套動作90分(整套動作完整流暢完成)
            1、動作準確性6分,
            2、動作整齊性2分,
            3、學生精神面貌2分
            好:8~10
            較好:6~8
            差:1~6
            4倒扣分若發(fā)現(xiàn)學生無故不參加團體操比賽1人,總平均分倒扣0.1分,最高倒扣2分。
            5合計100分
            表演類活動策劃案篇五
            策劃書。
            即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標。以下是小編整理的跆拳道社團表演活動策劃書,歡迎閱讀!
            策劃主辦單位:院學生社團聯(lián)合會跆拳道協(xié)會。
            協(xié)辦單位:信息與軟件工程系。
            贊助單位:
            咸寧職業(yè)技術學院科學會堂。
            201x年5月份。
            待定。
            院學生社團聯(lián)合會跆拳道協(xié)會與信息與軟件工程系學生干部。
            通過組織學生進行此次活動,不僅給學生一個表現(xiàn)自己的舞臺,而且加強了學生與學生之間的合作精神,同時也體現(xiàn)了我校大學生的組織能力和實力,更使我校文明活動更加精彩,發(fā)揚我校文化。
            1、由宣傳部制作宣傳板。
            2、由院金玉之聲廣播臺進行廣播宣傳。
            比賽開始表演一個多人太極,中間有若干個互動節(jié)目,接下來是腿法表演和特技破磚。
            1、表演特技腿法所需的表演磚200元。
            2、租用道靶200元。
            3、水費80元。
            4、請教練及其他編排等120元。
            合計:600元。
            表演類活動策劃案篇六
            跆拳道協(xié)會活動:“道之精神”
            策劃主辦單位:院學生社團聯(lián)合會跆拳道協(xié)會
            協(xié)辦單位:信息與軟件工程系
            贊助單位:
            咸寧職業(yè)技術學院科學會堂
            待定
            院學生社團聯(lián)合會跆拳道協(xié)會與信息與軟件工程系學生干部
            通過組織學生進行此次活動,不僅給學生一個表現(xiàn)自己的舞臺,而且加強了學生與學生之間的合作精神,同時也體現(xiàn)了我校大學生的組織能力和實力,更使我校文明活動更加精彩,發(fā)揚我校文化。
            1、由宣傳部制作宣傳板
            2、由院金玉之聲廣播臺進行廣播宣傳
            比賽開始表演一個多人太極,中間有若干個互動節(jié)目,接下來是腿法表演和特技破磚
            十、預算費用
            1、表演特技腿法所需的表演磚200元
            2、租用道靶200元
            3、水費80元
            4、請教練及其他編排等120元
            合計:600元
            院學生社團聯(lián)合會跆拳道協(xié)會
            信息與軟件工程系
            表演類活動策劃案篇七
            各學年,各班主任:
            為進一步推進好習慣養(yǎng)成教育的深入開展,全力打造“陽光美德好習慣示范學?!保瑢W校決定在初二和初三學年開展“好習慣”校園情景劇展演活動?,F(xiàn)將具體要求如下:
            好習慣成就大未來。
            2x16年9月25日。
            1、各班同學要結合同學們?nèi)粘I詈蛯W習實際,自選表現(xiàn)主題,設置場景、創(chuàng)編情節(jié),通過5分鐘情境表演,能夠教育和啟發(fā)同學們養(yǎng)成良好習慣的重要性。
            2、情景劇劇本應貼近生活實際,反映同學們在社會、家庭和學校中好習慣養(yǎng)成方面正反兩方面鮮活案例,要具有鮮明時代感。
            3、情景劇劇本可采用話劇、小品、啞劇、歌舞劇等表現(xiàn)形式,通過表演讓觀眾和參與者在自發(fā)、和諧、輕松狀態(tài)下得到好習慣養(yǎng)成等方面教育。
            5、本屆情景劇劇本鼓勵各班級結合日常生活創(chuàng)作作品,學校將設立優(yōu)秀原創(chuàng)作品獎。
            6、情景劇的表演要在注重表演藝術的同時,將好習慣養(yǎng)成教育融入其中,富有藝術感染力和思想影響力,展現(xiàn)出同學們對生命與青春、現(xiàn)實與夢想、體驗與養(yǎng)成的豐富情感。
            7、演員演技要形象、真實,富有舞臺表現(xiàn)力和感染力,肢體語言豐富,給人以啟迪。
            8、情景劇劇情設計合理,精練緊湊,道具使用恰切。
            9、本次活動首先各班級同學報名,由學年進行初評,每學年評出5個作品參加學校決賽。
            組長:z。
            副組長:z。
            成員:學生處主任學年主任管理主任。
            表演類活動策劃案篇八
            承辦單位:6(女生宿舍)、7棟(男生宿舍)、宿舍自律委員會。
            二.活動背景及目的:
            五月是一個做夢的季節(jié)。而作為年輕人的我們就應該是屬于是愛做夢的`一個群體。我們渴望夢想,追隨夢想,創(chuàng)造夢想……在學生公寓綜藝文化節(jié)即將來臨之際,6棟自委會和7棟自委會響應學校號召,緊緊圍繞心理健康主題,策劃組織學生公寓綜藝文化節(jié)活動,希望同學們在參與的過程中體會校園生活樂趣,增進同學之間友誼,展示校園風采。
            三.活動介紹:
            首先通過真人漫畫創(chuàng)作,拍攝和比賽等形式增加和促進感情交流,內(nèi)容積極向上,關注大學生心理健康。
            “舞會&才藝表演”時,男生宿舍和女生宿舍將隨機抽取,一一配對,一個男生宿舍和一個女生宿舍一共8個人將組成一支參賽隊伍。
            本次大賽面向兩棟宿舍全體成員,除去大四宿舍,并由自委會6棟指導老師高男老師和7棟指導老師陳哲老師擔任嘉賓評委。大賽內(nèi)容分為“真人漫畫”和“舞會&才藝表演”兩部分,分別占成績的50%,以綜合分最高者為勝,屆時將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。比賽內(nèi)容積極向上,形式自由,能夠充分發(fā)揮同學們的想象力和創(chuàng)造力,讓同學們充分感受到宿舍文化的精彩和大學生活的多姿。本次活動遵循“公平,公正,公開”的原則,讓同學們充分享受比賽的樂趣,留下美好的回憶。
            同時,本次比賽也是6、7棟宿舍評比的一部分,第一名宿舍加4分,第二名加3分,第三名加2分,同時,所有參加者加1分。
            四.活動時間:5月3日——28日。
            五.活動安排:
            (一)真人漫畫創(chuàng)作(創(chuàng)意合照)大賽5.19——5.26日。
            比賽目的:通過創(chuàng)作,拍攝和比賽等形式增加和促進感情交流,內(nèi)容積極向上,關注大學生心理健康。
            參賽要求:8人為一組,拍攝合照一張,8人必須都得出現(xiàn)在照片上,
            所需工具:題板。
            漫畫內(nèi)容:內(nèi)容創(chuàng)新,有特色。積極健康向上,主題與心理健康或者大學校園生活相關。
            作品呈現(xiàn)方式:真人攝影。
            活動規(guī)則:各參賽小組在一周時間內(nèi)將本組成員以真人漫畫的形式展示出來,由兩棟宿舍自律委員會成員投票評審打分,本次活動占總成績的50%。
            作品請發(fā)到郵箱文件名為(例:1號+6棟201+7棟201)。
            本次比賽的前5名參賽作品將展示于舞會場地。
            活動目的:
            2、通過該聯(lián)誼舞會可以更好地豐富大學生課余生活,促進學生間的感情溝通和交流,向學生傳達積極向上的心態(tài),更好地達到公寓文化節(jié)的目的。
            活動主要面向對象:6、7棟宿舍學生。
            當晚活動流程:前半場:進場(19:15)——主持人宣布正式開始(19:30)——開場舞蹈表演(19:30-19:35)——男女配對組合(19:35-19:40)——教舞環(huán)節(jié)(華爾茲)(19:40-20:00)——兔子舞(20:00-20:20)。
            獎品購買及比賽所需物品的準備。
            獎品設置如下:
            一等獎:榮譽證書、價值300元的獎金或者獎品;加4分。
            二等獎:榮譽證書、價值100元獎金或者獎品;加3分。
            三等獎:榮譽證書、價值50元獎金或者獎品;加2分。
            同時,所有參加者加1分。
            報名方式:
            以宿舍為單位,復制報名表格(如下),填好后發(fā)到郵箱文件名為棟宿(例:6棟201室)。
            報名時間:5。9-5.14,還等什么?快行動吧!
            表演類活動策劃案篇九
            為豐富員工們的生活,為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力,我司將在xx舉行春節(jié)文藝晚會。
            節(jié)目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味,以年輕化為主,并要求節(jié)目形式以及總體設計上的新穎,這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目,豐富本次晚會的節(jié)目形式,使本次晚會定位與流行與傳統(tǒng)的結合處,這將是本次晚會的出彩點。
            同時,本次晚會將采用大量的多媒體技術,全方位提高春節(jié)晚會的技術含量以及品質,也能提升現(xiàn)場熱度。
            節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲,提高晚會的互動性和參與性,真正達到全員聯(lián)歡的效果,更有助于同事關系的進一步融洽。
            會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,舞美設計也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺設計上考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。
            多媒體設備:投影儀×1、投影布×1、電腦若干。
            在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲,大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換,使其達到互動。
            x公司:it事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財務部、綜合發(fā)展部。
            x軟件研發(fā)基地。
            籌備組工作人員若干:負責晚會的總體策劃方面工作,分為舞臺設計及會場布置小組、節(jié)目審查小組,均由綜合發(fā)展部具體負責。
            工程組工程人員若干:負責晚會的.電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換,由技術總監(jiān)等人負責。
            服務組工作人員若干:負責晚會禮儀、后勤方面的工作,本工作由行政主管具體負責。
            文案小組工作人員若干:負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導,該小組由客戶服務部經(jīng)理主要負責。
            主持人:主持人由4名員工組成,男生2名,女生2名。
            確定演出準確地點和時間。
            確定方案涉及到的費用的準確預算。
            作各部門的籌備動員。
            確定晚會主題以及各項籌備事宜。
            進行節(jié)目初選。
            晚會彩排,同時對節(jié)目進行復查。
            晚會正式演出。
            1)待選游戲。
            游戲:cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)。
            棋牌:麻將、斗地主、跳棋、五子棋。
            2)各系部節(jié)目正在排練中,尚未上報。
            時間:18點以后。
            表演類活動策劃案篇十
            一、活動目的:
            通過心理的創(chuàng)造及演繹,為新時代的大學生提供一個表達內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式,為正確認識心理健康問題提供一個全新的視角。更重要的是,通過同學們自己創(chuàng)作心理劇,表演發(fā)生在身邊的熟悉的,甚至是親身經(jīng)歷的事,從中體驗心理的細微變化。進而達到宣泄、釋壓和領悟其中道理的效果,更好的引導同學自己發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。
            二、活動內(nèi)容:
            1、活動時間:3月下旬——4月13日。
            2、活動地點:博西梯二。
            3、活動對象:系全體學生。
            4、參賽形式:以自愿參加為原則,可獨立創(chuàng)作劇本也可集體創(chuàng)作。
            5、參賽方式:上交參賽劇本。
            6、參賽劇本:
            b、主題應積極向上,能給同學們以積極地啟發(fā)啟示。
            c、劇本鼓勵原創(chuàng),需要創(chuàng)新、新穎性、教育性,鼓勵廣大同學工作和學習熱情。
            d、劇本若被選上,作品表演時所需道具、背景音樂、服裝自備。
            (2)劇本題材:以宿舍生活為主題。
            三、活動流程:
            (一)前期工作。
            1、召開會議:
            召開會議,討論方案,結合討論結果,確定最終方案實施計劃。落實工作分工,明確各干事職責。
            2、籌備工作:
            完成該活動的。
            策劃書。
            工作安排做好前期有關準備工作并由其全面開展工作。
            3、宣傳工作:
            (1)海報宣傳。
            制作一版關于本次活動的宣傳海報,在博東一樓宣傳。
            (2)口頭宣傳。
            發(fā)放宣傳單,各班心理委員向班級同學做宣傳,包括劇本收集,及報名通知、初賽決賽通知。
            (3)初賽過后將會制作一份決賽節(jié)目內(nèi)容宣傳。
            (二)中期工作。
            1、報名具體流程與安排:
            班級同學向心理委員報名,4月13日統(tǒng)一上交劇本。
            2、初賽具體流程與安排:
            (1)收集參賽劇本。
            (2)評選出優(yōu)秀劇本。
            (3)打印及公布決賽內(nèi)容于宣傳板。
            3、通知優(yōu)秀劇本創(chuàng)作者參加決賽的劇本表演。
            4、邀請評委。
            5、決賽具體流程與安排:
            (1)布置比賽場地。
            (2)參賽人員的簽到。
            (3)嘉賓水的擺放。
            (4)派發(fā)節(jié)目單。
            (5)照相。
            (6)音響效果。
            (7)現(xiàn)場秩序控制。
            (8)賽后的收拾及清理工作。
            6、決賽現(xiàn)場的互動環(huán)節(jié)為知識競賽,其內(nèi)容涉及心理學等,持續(xù)時間是10分鐘到15分鐘,具體題目待定,答對的觀眾,現(xiàn)場送出小禮物。
            7、頒獎儀式。
            (三)后期工作。
            1、
            活動總結。
            以書面的方式進行活動總結,并留底。
            2、活動回顧(以海報形式進行):
            出一份大型海報,其內(nèi)容涉及決賽結果以及活動總的回顧。
            四、活動注意事項:
            1、參賽節(jié)目少或過于單調:。
            (1)適當延長報名時間,多樣化報名方式,并以降低有關評分標準等方式吸引廣大同。
            (2)加大宣傳力度,必要時可將。
            活動方案。
            做適當調整。
            2、音響問題:
            活動前,要確定音響的使用問題,避免現(xiàn)場出現(xiàn)各種狀況。
            3、場地申請不到:
            (1)做好與該場地負責人的溝通工作。
            (2)將活動地點改到其他地方,并做好各方面的通知工作。
            4、互動時觀眾不積極配合:
            部門干事要做好帶頭作用,激起觀眾的熱情,必要時可充當觀眾。
            5、比賽現(xiàn)場觀眾較少:
            (1)硬性規(guī)定參賽人員一定要帶親友團參加。
            (2)加大互動趣味部分的宣傳。
            6、活動開展時要避免推閃造成受傷。
            7、游戲時要安排人員維持秩序。
            五、活動開支預算表。
            表演類活動策劃案篇十一
            協(xié)辦:****媒體。
            主題:逛××茶城品天下佳茗。
            目標:通過本次推廣活動,在全市茶友及茶商中展示××茶城經(jīng)營專業(yè)、環(huán)境優(yōu)良、管理規(guī)范的形象;為入駐茶城的茶商們拉動客流,營造人氣;同時配合××休閑消費一條街的大市場宣傳,達到社會效益與經(jīng)濟效益雙拉動的目的。為××茶業(yè)市場打造金字招牌開一個好頭。
            時間:×月的一個周末(兩天時間)。
            組織:
            1、動員茶城的商戶參加本次活動。要求是:店內(nèi)有一款品牌茶葉,該品牌茶葉能夠拿出至少100泡讓顧客免費品鑒;店內(nèi)有專門負責接待、泡茶、介紹的人員;在活動期間有吸引人的優(yōu)惠活動(可以限購)。
            2、茶城為參加活動的商戶統(tǒng)一制作木牌(木牌說明品鑒的茶葉品牌),懸掛在店門外。方便參加活動的顧客識別。
            3、茶城門口懸掛活動標語(需城管部門同意)。
            4、媒體在活動前一期與活動當期均以半版廣告形式宣傳本次活動,在活動當期的刊登參加品鑒活動的茶商茶葉品牌,并增印1000份在活動期間發(fā)放。
            5、根據(jù)需要在活動現(xiàn)場組織各種氣氛活動:如請茶葉老師講解品茶之道;讓參加活動顧客對自己品鑒的茶葉評分并現(xiàn)場抽獎;安排古裝古箏演奏;茶葉知識、謎語有獎答題等。
            6、活動后評出最喜愛茶葉、最迷人茶藝等商家獎。
            7、聯(lián)系各家媒體報道本次活動。
            費用:
            1、茶城商戶活動木牌制作;
            2、活動條幅制作;
            3、印刷品印刷費;
            4、活動獎品費用;
            5、新聞單位報道費用;
            6、其他費用。
            表演類活動策劃案篇十二
            旨在為當代大學生提供鍛煉和展示自己的平臺,推動學生對歐美電影的了解,使同學們對經(jīng)典電影的經(jīng)典片段的印象更加深刻,提高同學們對英文原版電影的喜愛,同時增進同學間的友誼,鍛煉同學們的合作能力,豐富學生們的大學生活。
            20xx.10.17晚6點(初賽)20xx.11.1晚6點30(決賽)。
            uc(初賽)x2---113(決賽)。
            外國語學院10級,11級和12級在校生。
            (初賽)大賽分為兩個環(huán)節(jié),
            第一環(huán)節(jié):自我介紹&口號宣傳。
            選手們逐個上臺作自我介紹,并為自己作口號宣傳(口號形式自定,創(chuàng)。
            意較好)。
            第二環(huán)節(jié):正式比賽。
            選手們依照順序依次上臺表演,根據(jù)自己所選擇的電影片段,來演繹新。
            的版本(若使用道具,由選手自己準備)。
            (決賽)大賽分為兩個環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié):正式比賽。
            選手們可以在開始表演前讓支持自己的親友團喊出自己的口號,使氣氛。
            熱烈一些,然后選手們開始上臺表演自己選擇的片段。
            第二環(huán)節(jié):嘉賓表演。
            在各個班級表演結束后,由評委老師商量得獎個人以及班級,在這個期。
            間,邀請12級的新生為同學們參加表演,營造一下氣氛。
            1)感情飽滿,形象生動,配合默契;
            2)根據(jù)所表演的片段,語速和語氣要適合,動作到位,表達流暢,發(fā)音標準;
            4)答案組織縝密,回答問題流暢,答案可以用英語回答,并可加分,但是要注意表達的準確性。
            5)初賽和決賽均使用積分制,按照分數(shù)高低來決定最終的獲獎情況。選手的決賽最終得分由所選片段得分加即興短劇得分構成,該2個部分,每位評委的滿分為10分。
            一等獎(一名),二等獎(一名名),三等獎(一名)。
            最佳男女主角各一名,最佳配角三名。
            會場布置用氣球,花費在10元以內(nèi);觀眾互動回答正確者獎勵一本本子,參與者。
            可以獲得一支筆,花費在20元以內(nèi);競賽得獎者頒發(fā)證書。
            表演類活動策劃案篇十三
            為深入實施素質教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的英語學習氛圍,我校決定舉辦英語情景劇比賽,通過比賽培養(yǎng)學生對英語的興趣,提高學生的英語口語表達能力,激發(fā)學生學習英語熱情,讓他們在活動中接受語言的洗禮,享受表演的快樂。
            快樂英語故事會。
            1、通過活動,激發(fā)學生學習英語的熱情,使學生能夠流利的進行雙語交流,鼓勵學生大膽的表現(xiàn)自己。
            2、使廣大的師生借此機會,更新知識,提高口語水平,讓英語學習滲透到生活的方方面面。
            四—九年級四、比賽要求:
            1、所選內(nèi)容脫稿表演。
            2、學生參賽的劇本是學生認識的或感興趣的。從劇本內(nèi)容、口語表達和服裝動作等多方面綜合評分。
            3、各班可在表演的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術效果。
            4、表演要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
            比賽分低年級組和中高年級組。
            1、初賽:由各班自行組織,每班選出英語口語優(yōu)秀代表組成小組,選擇劇目,參加全校的決賽。
            2、決賽:時間定在11月27日下午。地點在學校操場,比賽順序:
            按年級抽簽的先后順序進行比賽。
            評委由教務處及英語教研組組織,去掉一個最高分和去掉一個。
            最低分后的平均分為該選手的終得分。
            1.思想內(nèi)容:滿分3分。
            主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,要求表現(xiàn)真情實感。
            2.語言表達:滿分3分要求英語口語標準,口齒清晰,有表現(xiàn)力、感染力。
            3.形象風度:滿分2分精神飽滿,姿態(tài)得體大方。
            4.綜合表現(xiàn):滿分2分。
            由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質評價。
            5.時間要求:表演應在5分鐘以內(nèi)結束。
            6.總分不得超過10分。
            各年級段(4-6年級,7-9年級)設一、二、三等獎(學生獎:以班級為單位頒發(fā)獎狀)。
            一等獎:一名。
            二等獎:兩名。
            三等獎:三名。
            張校長李校長趙校長教務主任。
            英語教研組組長。
            總分人:邱小錄。
            音響:高昇昇。
            催場:各班英語老師。
            節(jié)目順序詳見節(jié)目單。
            1、參加比賽時,各班級統(tǒng)一組織學生參賽,確保學生的安全。
            2、凡要背景音樂的統(tǒng)一自備,服裝可自定。
            3、各班應精心策劃做好本次比賽的各項相關工作。
            謝家壩學校英語教研組。
            20xx年10月23日。
            表演類活動策劃案篇十四
            本次化學社以“在趣味中探求化學知識”為主題,通過同學們精彩的化學魔術表演,把理論上所學的知識充分運用到實踐之中,從而對化學的趣味性有更進一步地了解。
            大家都知道,化學,可以幫助人們研制新的材料,研究新能源,研究生命現(xiàn)象,合理利用資源,防止污染和保護環(huán)境,促進人體健康。但是,很多人卻沒想到化學可以產(chǎn)生許多千奇百怪的現(xiàn)象。為提高化學在人們生活中的趣味性,我們化學社特地舉辦此次化學魔術表演,從而讓人們能更深一步地了解化學的趣味性。
            20xx年3月27午(星期四下午2點)。
            臺州學院第一校區(qū)教學樓背后。
            臺州學院第一校區(qū)全體師生。
            臺州學院共青團委。
            臺州學院醫(yī)藥化工學院。
            臺州學院化學社。
            3月27日下午兩點,在第一校區(qū)教學樓背后:
            首先進行我們事先準備好的四個趣味實驗,進行現(xiàn)場氣憤烘托,讓觀眾對我們的活動產(chǎn)生極大的興趣,而且第一校區(qū)都是生命科學學院和醫(yī)藥化工學院的學生,大家也都是經(jīng)常要做實驗的,對這類趣味實驗的原理也都略懂一二,也都能上手來做,所以讓觀眾也都動起手來,來將這些趣味實驗更加有趣,讓現(xiàn)場氣氛更加熱烈,最后看誰的實驗效果最好。
            此次活動的獎項由化學社以及醫(yī)藥化工學院團學會組織專家現(xiàn)場評定。
            1、3月13日,活動策劃書準備、活動宣傳和海報制作。
            2、3月16日,初步選定要做的實驗以及安排四組成員做實驗。
            3、3月24日,向實驗室老師把實驗試劑、容器等材料準備好。
            海報制作15元。
            照片沖洗20元。
            證書獎品95元。
            共計130元。
            本次活動的進程報道將送交臺州學院醫(yī)藥化工學院和團委的相關網(wǎng)站,并發(fā)送活動新聞到臨海日報等媒體。