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        旅游管理社會實踐報告調(diào)查(模板14篇)

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            總之,報告是一種重要的溝通工具,通過它我們能夠系統(tǒng)地呈現(xiàn)和傳遞信息。編寫報告時,要注意格式和排版,確保整體呈現(xiàn)整潔、統(tǒng)一的外觀。請注意,這些報告范文并非一成不變的樣式,您可以根據(jù)自己的需要進行刪減、修改和補充。
            旅游管理社會實踐報告調(diào)查篇一
            20xx年xx月xx日至xx日我們江淮學院暑期社會實踐小組一行11人來到安慶市迎江區(qū)老峰鎮(zhèn),開展大學生暑期社會實踐活動。在這4天當中,我們實地考察了兩家民營企業(yè),也對老峰鎮(zhèn)的兩個自然村的農(nóng)戶進行了一系列調(diào)查訪問。通過這次實地考察和社會調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)僅僅把書讀好了只能說我們才完成了一小部分,我們只有通過實踐親身投入到社會群眾中來通過調(diào)查訪問發(fā)現(xiàn)問題,才能更有效地把所學知識運用到實踐中來,更好地為社會服務(wù),解決問題。在這次出發(fā)之前,我們大家都做了充分的準備,帶著大家最關(guān)心的問題———民營企業(yè)在改革開放的今天發(fā)展的狀況如何、新農(nóng)村建設(shè)下這兩個自然村的農(nóng)民生活水平如何和工廠職工農(nóng)民的醫(yī)療保險等相關(guān)問題來到安慶市老峰鎮(zhèn),希望能為我們社會主義建設(shè)盡自己的綿薄之力。
            來到老峰鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)長龍其平向我們介紹改革開放30年來,老峰鎮(zhèn)堅持“三個有利于”,深化改革,搶抓機遇,奮勇拼搏,開拓創(chuàng)新,全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)取得了可喜的業(yè)績。全鎮(zhèn)綜合實力逐漸增強。30年來,農(nóng)業(yè)長期穩(wěn)定增長,農(nóng)業(yè)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到極大改善,基本上做到旱澇保收。以市場為導向的農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快,經(jīng)濟作物、養(yǎng)殖業(yè)明顯上升,泉河的農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū)、秦潭湖綜合開發(fā)已取得實質(zhì)性進展,新豐、新橋的二線基地基本形成,廣豐的珍珠養(yǎng)殖已具規(guī)模,山湖的經(jīng)果林、馬窩的庭院經(jīng)濟、廣豐的蛋雞養(yǎng)殖各具特色,“一村一品”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局在老峰鎮(zhèn)逐步形成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從無到有,從小到大,逐步形成以建材、運輸、建筑為支柱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),私營企業(yè)也異軍突起,一枝獨秀。大力推行以企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革為主要形式的企業(yè)改革,取得了很大成效,市場體系建設(shè)已初具規(guī)模,全鎮(zhèn)建有農(nóng)貿(mào)市場、集貿(mào)市場、商品交易所,對外開放成果顯著。人民生活水平普遍提高。
            24日上午,我們實踐團隊一行10人來到安慶市蘇東石化機械廠(以下簡稱蘇東),廠總經(jīng)理熱情接待了我們,在跟我們介紹該企業(yè)的總體發(fā)展狀況后我們了解到蘇東成立于1996年,現(xiàn)有總資產(chǎn)2600萬,占地30000平方米,年產(chǎn)值3000萬,上繳國家利稅200萬元,蘇東是安慶市民營科技十強企業(yè)、納稅誠信企業(yè),成立以來得到了市委市政府的大力支持,社會效益明顯,蘇東非常重視人才,高中級管理人員占公司的20%,全部都是大學或以上學歷,企業(yè)非常注意利用一切有利于發(fā)展的因素,引進先進技術(shù)加強管理嚴把質(zhì)量關(guān),適應(yīng)了社會需求在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。在問及企業(yè)污染是否嚴重時,車間主任告訴我們,本企業(yè)所使用能源全部為電力資源,生產(chǎn)廢棄物可回收再利用!企業(yè)不造成任何污染!當我們的隊員關(guān)心企業(yè)職工的福利狀況時,總經(jīng)理強調(diào),從職工一進入本企業(yè)時,企業(yè)就為他們辦理了養(yǎng)老保險、工傷保險和失業(yè)保險,職工工資待遇良好??偨?jīng)理還告訴我們,他們定期將職工送到南京石化等大公司進行技術(shù)培訓以提高生產(chǎn)技能!隨后,車間主任帶領(lǐng)團隊一起參觀了生產(chǎn)車間,我們也向職工詢問了工資待遇及相關(guān)情況,職工回答待遇良好!
            25日下午,我們來到了安慶市明華紙業(yè)有限責任公司,董事長向我們介紹公司是個人獨資企業(yè),公司占地50畝,注冊資本260萬元,現(xiàn)有職工200人,固定資產(chǎn)20xx多萬元,現(xiàn)有生產(chǎn)線兩條,是年產(chǎn)萬噸高強制板用紙的專業(yè)廠。公司榮獲省、市、國、地稅命名的a級信用企業(yè),市級環(huán)保達標單位,公司法人榮獲市“創(chuàng)業(yè)之星”稱號,20xx年實現(xiàn)產(chǎn)值20xx多萬元,入庫稅金80多萬元,成為安慶市造紙工業(yè)龍頭企業(yè)。在談到明華紙業(yè)的優(yōu)勢條件時,董事長告訴我們,公司地理位置優(yōu)越,廠區(qū)距安慶市區(qū)不足5公里,交通極為便利。排水系統(tǒng)完善、供電條件優(yōu)越,緊靠安慶大電廠、木漿廠。公司有完備的銷售網(wǎng)絡(luò)和造紙技術(shù)力量,產(chǎn)品銷售領(lǐng)域廣闊市場需求量大!當我們詢問民營企業(yè)要想在市場經(jīng)濟中立于不敗之地的關(guān)鍵因素是什么時,董事長語重心長的回答,只有把客戶擺在第一位,堅持誠實守信,不斷提高企業(yè)的綜合實力,把產(chǎn)品的質(zhì)量和企業(yè)的生存發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,才能讓企業(yè)在競爭中保持不?。⊥ㄟ^參觀車間采訪公司職工我們了解到,該公司引用先進的技術(shù)處理造紙是排放的廢棄物,保持了環(huán)保達市級標準,嚴禁隨意排放廢棄物。公司職工福利狀況良好。
            7月24日下午和25日上午我們分別來到老峰鎮(zhèn)段山村和新橋村,下面簡單總結(jié)一下實踐團隊在這兩個村的調(diào)查情況。
            段山村位于安慶市老峰鎮(zhèn)南大門,常住人口20xx人左右,交通十分便利,有三條大道貫穿全村,其中一條為省道。人多地少,全村共有土地2100多畝,農(nóng)戶448戶。段山村資源貧乏,有各類企業(yè)20余家。農(nóng)戶很少有外出打工的,農(nóng)閑的時候就進入這些個體承包的小企業(yè)里做工。通過走訪了十幾家農(nóng)戶我們發(fā)現(xiàn)該村農(nóng)民生活質(zhì)量良好,絕大多數(shù)農(nóng)民家豆油了寬亮的樓房,彩電、冰箱、電話、摩托車等家庭用品普遍擁有。中小學義務(wù)教育兒童失學率為0。農(nóng)民的家庭收入除了田地里的莊稼收成、從事養(yǎng)殖業(yè)外,很多家里通過做手藝取得一定收入。段山村的合作醫(yī)療方面也取進展。醫(yī)療衛(wèi)生條件進一步改善,血吸蟲病查治和地方病得到有效防治。段山村支部書記桂先軍告訴我們,該村將積極響應(yīng)黨和政府號召,調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu),在拓寬農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章,對農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進行調(diào)整,面向市場,依靠科技,進一步加強優(yōu)質(zhì)品種的引進、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。加強農(nóng)村市場體系建設(shè),有計劃地興建或擴建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技、勞務(wù)等要素市場。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟作物;搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓,組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,及時為農(nóng)民提供技術(shù)指導和服務(wù)。
            新橋村位于安慶老峰鎮(zhèn)西南端,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,距城區(qū)僅5公里路程正在修建的望慶大道穿村而過。村集體現(xiàn)有水面650余畝,村內(nèi)土地平坦適宜各類種植養(yǎng)殖業(yè)務(wù)及其他綜合開發(fā)。該村人口約有2212人,十二個村民組。村里很多農(nóng)戶大面積種植蔬菜,有一部分人在外打工但多半在市里。9月分村里自來水將會開通,解決村民挑水吃的困難。有幾戶承包了水面養(yǎng)魚養(yǎng)蝦,上半年水面收入約十萬元。該村還有一家私營酒廠,總資產(chǎn)有1200萬左右。隨著安慶市職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū)和安慶市外國語學校在新橋村的落戶建成,新橋村民可以為學校提供后勤服務(wù),增加就業(yè)機會提高家庭收入。兩所學校每年輸送出大批人才也可以推動安慶市經(jīng)濟的發(fā)展服務(wù)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。在村民家中走訪時了解到,在這兩所學校開始在村里興建的時候,很多會手藝的村民就開始在里面打工,學校建成時家里的收入增加了好幾萬元。新橋村義務(wù)教育狀況良好,醫(yī)療條件也得到了進一步的改善,但醫(yī)療保險還尚未普及到戶。在談到如何進一步帶領(lǐng)村民致富時,村支部書記焦士才有這么個想法,他希望能夠促進農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入。
            在實踐考察時期,我們所看到的兩個企業(yè)只是安徽省或者是安慶市民營企業(yè)的一個個體,我們不敢妄加評論私營企業(yè)目前在我國的發(fā)展狀況怎樣,但是我們能得出來的一點見解就是,首先要發(fā)展企業(yè)的核心競爭力,加強技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展核心競爭力。民營企業(yè)應(yīng)該立足於自己獨特的優(yōu)勢去培育和發(fā)展核心競爭力,切忌盲目追求研發(fā)的高投入和技術(shù)的高精尖等與本土優(yōu)勢脫節(jié)的能力。其次要加強戰(zhàn)略管理,提升企業(yè)的資源整合能力,提升戰(zhàn)略管理水平,對於培育核心競爭力至關(guān)重要。
            隨著生產(chǎn)社會化程度越來越高,分工越來越細,企業(yè)間協(xié)作空間也越來越寬廣,中小企業(yè)一定要在整個產(chǎn)業(yè)組織鏈中選準自己的位置。由于中小企業(yè)資源相對貧乏,無論是人力、物力、財力、信息等資源、都不能與大型企業(yè)相提并論,應(yīng)學會運用借勢策略,在重視發(fā)揮自身特長和優(yōu)勢的同時,主動與相關(guān)企業(yè)構(gòu)建緊密的分工協(xié)作關(guān)系,通過虛擬經(jīng)營的模式,最大限度地利用外部資源,并把它經(jīng)營好,達到雙贏目的。企業(yè)通過高起點從外部引進的先進技術(shù)要注意消化吸收,并進行技術(shù)創(chuàng)新。
            在新農(nóng)村建設(shè)中,我們認為段山村、新橋村應(yīng)該充分結(jié)合自己的實際情況,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短,積極利用一切可利用的條件和資源,促進本村的經(jīng)濟發(fā)展。主要有以下幾個方面:
            1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進軍。引導農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當?shù)刭Y源優(yōu)勢,重點發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)。
            2、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機制,充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性,引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。
            3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對增加農(nóng)民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要增長點。
            4、鼓勵、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農(nóng)村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。
            1、深入到農(nóng)村中,真切地感受到我們國家新農(nóng)村建設(shè)所取得的偉大成就,吸引我們大學生積極投入到社會主義建設(shè)中去。
            2、在私營企業(yè)考察時,學習到了很多企業(yè)經(jīng)營的經(jīng)驗和方法。學習到誠信在市場經(jīng)濟中所起到的關(guān)鍵作用。
            3、為我們大學生其中的一部分將來走入基層服務(wù)基層做了一次充分的準備。
            4、把我們書本中所學到的知識和社會實踐相結(jié)合,豐富了我們的閱歷和經(jīng)驗。
            旅游管理社會實踐報告調(diào)查篇二
            隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平日益提高,旅游業(yè)作為“朝陽產(chǎn)業(yè)”的形象日益突出,在國家經(jīng)濟中的地位不斷提高。旅游逐漸成為一種休閑方式、一種時尚、一種精神需要、一種可塑性文化。對人們來說出門旅游也是越來越普遍。高校大學生的思維活躍、精力充沛,喜歡了解新的環(huán)境,希望結(jié)交志趣相投的朋友。由于身心的迅速發(fā)展和生活領(lǐng)域及交往范圍的不斷擴大,特別是伴隨著社會的進步和自身年齡的增長,大學生對自我、對社會均有了自己獨立的認識,他們渴求獲取更多的新知識?!白x萬卷書,行萬里路”的思想觀念促使高校學生們選擇旅游作為擴大交際、增長見識的有效途徑。高校學生都認為旅游是一項極好的文化娛樂項目,不僅可以愉悅身心,還可以增長學識,結(jié)交朋友,陶冶情操??傊咝W生有著普遍的出游愿望。
            針對這一現(xiàn)象,我們對大學生的旅游情況進行了調(diào)查,了解大學生的旅游的真實情況,有助于旅游業(yè)的更好發(fā)展,有助于大學生的身心發(fā)展。根據(jù)這些情況我們從不同的方面對大學生的旅游情況進行了抽樣調(diào)查。我們一共分發(fā)了200分問卷,收回196份,回收率98%。
            內(nèi)容:
            1問卷設(shè)計。
            問卷均采用選擇題形式,分為單選和多選。內(nèi)容上分為個人基本信。
            息、旅游意愿及旅游情況三部分。
            2研究對象:重慶大學生。
            3研究方式和方法。
            本次調(diào)查采用的是調(diào)查問卷的方式,然后匯總數(shù)據(jù),統(tǒng)計結(jié)果。
            在進行資料收集時,根據(jù)的是選項來判斷調(diào)查對象的主要觀點,并對結(jié)果進行分析和解釋。
            (一)概述。
            隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,旅游得到了越來越大的重視,人們也越來越喜歡旅游。作為旅游主體之一的大學生對旅游也越來越感興趣。在旅游中,他們可以追求美、感受美、欣賞美,他們也可以開拓視野、增長見識,在旅游中,他們也可以豐富精神生活、陶冶審美情操。所有,旅游對他們越來越重要。旅游作為一個新興的放松心情、欣賞美景的方式,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。那么,在這個旅游業(yè)越來越發(fā)達的社會,到底對當代大學生學習、生活模式存在著怎樣的影響,又是怎樣改變著大學生的價值觀和人生觀呢?為了具體了解到當前大學生旅游情況,我利用這次機會對在校大學生做了一個初步的調(diào)查。
            (一)旅游興趣調(diào)查結(jié)果分析。
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            調(diào)查結(jié)果表明,很多大學生對外出旅游頗感興趣,并且表示今后非常希望有機會能夠去更好的地方旅游,并且普遍認為旅游在日常的生活中占有較大的比重:其中8%的大學生認為非常重要,60%的人認為比較重要,28%的人認為不太重要,4%的人認為不重要。由此可見,大約68%的大學生對旅游有著較濃的興趣。
            (二)旅游時間調(diào)查結(jié)果分析。
            調(diào)查結(jié)果表明:70%的大學生傾向于在寒暑假去省外旅游,一方面時間比較充裕,另一方面可以領(lǐng)略全國各地不同的風土人情,開闊自己的視野。20%的大學生喜歡“五一”或“十一”黃金周。8%的大學生傾向于選擇周末進行短途旅游,希望放松心情,緩解學習壓力。
            (三)旅游目的地景觀的調(diào)查結(jié)果分析。
            調(diào)查結(jié)果表明:49%的大學生更偏重于自然景觀,他們傾向于與大自然的一種近距離的接觸,喜歡與大自然融為一體.而對水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的喜愛也占了26%,他們希望了解一下當?shù)氐娘L俗習慣和自己家鄉(xiāng)的差別,以此來開闊視野.對名勝古跡的喜愛占15%,這些大多是歷史愛好者,對以前的文物、古跡比較感興趣。而只有8%的大學生對繁華都市感興趣。
            (四)旅游方式的調(diào)查結(jié)果分析。
            調(diào)查結(jié)果表明:71.84%的大學生喜歡結(jié)伴和朋友一起出去旅游,一來可以相互交流,增加感情,二來可以共同分享快樂,欣賞旅游景觀的魅力所在;17%的人喜歡獨自旅游,希望通過這種方式真正放松自己,感受自由;4.85%的人選擇旅行社組織的旅游,這多為學?;虬嗉壗M織的活動。
            (五)獲取旅游信息的途徑調(diào)查結(jié)果分析。
            調(diào)查結(jié)果表明:65.5%的大學生認為獲取旅游信息受朋友推薦的影響最大,因為這樣的信息可靠,準確;而受網(wǎng)絡(luò)、廣告等方式的影響較小,主要是由于網(wǎng)絡(luò)上的旅游信息系統(tǒng)部完善,廣告的虛假成分較多,信息的可信度不高。
            (六)旅游費用的調(diào)查結(jié)果分析。
            調(diào)查結(jié)果表明:旅游花費主要集中在旅游交通費、餐飲費、門票費、住宿費上。有46%的大學生能夠承受一次性最高費用為400-800元,100元以下的僅占5.83%,800元以上的為7%。可見,大學生可出的旅游費用還是比較高的。
            (七)對旅游中購物點的態(tài)度調(diào)查結(jié)果分析。
            調(diào)查結(jié)果表明:57%的人喜歡旅游中購物點,他們認為旅游中的購物點可以方便他們買到特產(chǎn),而且價格實惠。30%的人認為旅游中的購物點可有可無,他們出門的主要目的是為了欣賞美麗的風景,陶冶性情的,而不是為了購物。13%的大學生非常討厭旅游中的購物點,他們認為購物點是導游賺取小費的主要地方,旅行團變相獲利,浪費旅行時間,而且物品的價格和質(zhì)量都沒有保證。
            (八)在旅游過程中,令人不滿意的調(diào)查結(jié)果分析。
            調(diào)查結(jié)果表明:在旅游過程中,住宿、飲食條件是最令人不滿意的,大約占58%,他們認為旅游過程中的住宿條件非常差,飲食業(yè)不好,讓人非常不滿意。33%的大學生認為景點規(guī)劃不夠人性化使他們不滿意。10%的大學生認為出門旅游最不滿意的是交通非常不便,去的地方稍微遠一點的話就非常困難。
            (九)旅游過程中最關(guān)心的調(diào)查結(jié)果分析。
            (十)對安排旅游計劃的調(diào)查結(jié)果的分析。
            調(diào)查結(jié)果表明:57%的大學生在安排旅游計劃的問題上傾向于如果時間、金錢充裕,他們會滿足旅游的所有要求。25%的大學生認為在學習的時候適度放松自己的身心。18%的大學生認為他們安排旅游計劃是因為節(jié)假日臨時安排的。
            四大學生旅游的特點。
            (一)大學生旅游具有消費理性。
            的消費。
            (二)出游欲望高。
            大學生越來越喜歡旅游,他們的出游欲望很高,因為他們認為旅游可以欣賞更多的美,見到更多的事物,認識更多的人。在經(jīng)濟高速發(fā)達的今天,旅游成了大學生認識自我,發(fā)現(xiàn)自我的一種途徑,也成為的他們認識新朋友,結(jié)交他人的一種有利途徑,所有現(xiàn)在的大學生越來越喜歡旅游,對出游的欲望很高。
            (三)旅游出行目的主要是自然風景區(qū)。
            大多數(shù)大學生出游最喜歡去的地方是自然風景區(qū)。因為他們認為去自然風景區(qū)可以放松自我,陶冶性情,也可以與大自然的有一種近距離的接觸,他們喜歡與大自然融為一體.在自然風景區(qū)他們可以盡情的釋放自我。
            (一)針對市場。
            針對上述問題,我們提出了幾點針對大學生旅游市場的開發(fā)建議和意見,抓住大學生市場特點:“自由”、“同類人群”。
            首先確定:大學生出游很可能不是要求旅行社全程陪同的,因此針對大學生市場很多方面旅行社的支持是不必要的。例如,出游的地點已經(jīng)確定,只需要你提供交通工具,聯(lián)系住宿,以及一些旅游行程的規(guī)劃而已。對此旅行社可以省去部分力量去做其他事情,而只需為其提供相應(yīng)的規(guī)劃與指南即可,同樣可以按照自己的標準收取相應(yīng)的費用,并針對其附加的一些服務(wù)以及服務(wù)質(zhì)量按成本的辦法進行費用收取,所提供的服務(wù)只需剛好或者高于消費的要求即可。
            1.建立專門的大學生市場產(chǎn)品服務(wù)小組,提供優(yōu)質(zhì)快捷的。
            服務(wù),專業(yè)高效解決市場問題,以此樹立在消費者心中特有的形象,長期保持自身在市場中的優(yōu)勢,實現(xiàn)企業(yè)盈利。
            2.大學生市場的“寒暖”季都以學生假期為標準,能夠進。
            行準確的估算。大幅降低成本。并且能為自己的前期宣傳和業(yè)務(wù)運行策略提供時間上的支持。
            3.宣傳策略。比起其他群體的宣傳費用,大學的宣傳可以。
            說是相當廉價的。完全可以保證廣告的到達率和影響度。當然時間必須選擇臨近節(jié)前的一段時間以保證廣告的實效性。
            4.主動聯(lián)系相關(guān)政府部門。說明自己所組織大學生相關(guān)的。
            旅游活動以及時獲得各旅游點的信息和學生票的優(yōu)惠情況。這樣既可以為自己旅游業(yè)務(wù)導航,減少員工疲勞,提高自身效率使自己更具競爭力。
            (二)針對景區(qū)。
            1.除了國家級景區(qū)的學生證半折以外,其實還可以在景區(qū)。
            進行大學生團體有獎活動。
            2.重視景區(qū)工作人員工作素質(zhì)和加強管理服務(wù)態(tài)度。
            3.對游客有周期性的進行問卷調(diào)查,對自身服務(wù)的不足不斷進行提高和完善。
            (三)針對旅游公司。
            1.旅游公司可以針對高校的旅游制定一系列的大學生出游。
            優(yōu)惠政策,制定特色出游計劃,在高校不定期進行宣傳。
            2.在節(jié)假日期間加大旅游計劃的宣傳,突出計劃重點,大
            學生是一群個性化十足的群體,可以在保證安全的前提下提供出一些比較有冒險意味的3-5日之間旅游計劃。
            3.可以時不時的贊助高?;顒?,在大學生心中樹立自己旅。
            游品牌的良好形象。
            (四)針對大學生。
            1安全第一。大學生在外出旅游時要保障自己的安全。
            2.旅游時要避免高峰期。在高峰期出門玩得既累也玩得不盡興。
            3.可以去自己同學、朋友所在的城市旅游。這樣相互之間有個照應(yīng),父母也放心。
            旅游管理社會實踐報告調(diào)查篇三
            “普及怎樣預防傳染病”
            xx級預防醫(yī)學專業(yè)夏文江。
            轉(zhuǎn)眼之間,炎炎夏日過去了,這已是自己在大學的第二個署假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個漫長的署假過得充實,為了給自己的能力作一個檢驗,所以作為一名高等院校的學生的我,就決心好好利用這個暑假,決定參加學校里組織的社會實踐,來鍛煉一下自己。因此我參加了由我系組織的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐,與我的隊友走出了校門,獲得了與校園不同的生活,感覺很特別,也很有意義!
            20xx年7月xx日,在公共衛(wèi)生系黨總支書記張穎老師的領(lǐng)導下,陜西中醫(yī)學院公共衛(wèi)生系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動服務(wù)團赴商洛市柞水,開展了以“普及傳染病的知識以及預防的措施”為主題的為期兩天的實踐活動。
            此次,“三下鄉(xiāng)”活動為我們提供了一個深入基層、經(jīng)受風雨、接受教育,提高動手能力和綜合素質(zhì)的機會,同時也推動了農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展。
            xx日上午,在服務(wù)團老師的帶領(lǐng)下我們來到了柞水,在那里為當?shù)厝罕娺M行了疾病相關(guān)知識的咨詢活動,同時為群眾講解健康相關(guān)問題,還宣傳預防保健和心理疾病的相關(guān)知識,發(fā)放了《常見腸道傳染病防治知識問答》、《高血壓病的預防》、《關(guān)注心理健康構(gòu)建和諧新農(nóng)村》及《老年人的保健》等知識傳單。xx日下午,老師還帶領(lǐng)我們測了當?shù)氐拇髿夥蹓m指標和采集土壤標本的工作并且具體給我們講解了儀器使用方法和操作要領(lǐng)及一些相關(guān)原理和知識,讓我們了解到許多以前沒有的知識。
            13日,老師也組織了大家去登山,這不僅增加了師生們之間的交流聯(lián)系,也增進了同學們之間的友誼,是整個團隊更為團結(jié)。站在山的上面,面對大自然的美麗風景,那青山綠水人家,更讓我感嘆大自然的神奇,激起了我們要更熱愛和保護我們生存的家園,增強了保護環(huán)境的意識和責任感。
            大學生下鄉(xiāng)活動,一方面將在學校學到的知識用到實踐中,走入基層,為農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展提供些許線索,讓我了解到現(xiàn)階段農(nóng)村存在的一些醫(yī)療問題,農(nóng)民對傳染病的知識還是比較缺乏的;一方面,大學生走入基層,與當?shù)厝罕姟巴粑擦私狻?,聽老百姓講些生活的瑣事,以更好地為人民服務(wù),盡我們所能給予幫助。同時淳樸熱情的山里人也讓我們感到極其溫馨,在牛背梁森林中也見到許多未見未名的中草藥,當?shù)厝藭⑺麄兯赖闹R與我們分享,這對于我們以學生來說,無疑是個學習的機會。
            通過此次“三下鄉(xiāng)”活動,我也收獲許多心得體會:
            一、在這次暑期實踐活動中,我發(fā)現(xiàn)好多人都沒有太多的醫(yī)學相關(guān)的常識,他們的生活習慣方式還存在著極大地問題,對于醫(yī)學知識的普及顯然我們做的還不是更好。因此,作為醫(yī)學生,當我們還在大學期間,就應(yīng)該努力學習好自己的專業(yè)知識,在學習書本知識的同時也要注重實踐,培養(yǎng)自己的動手、觀察能力,為以后更好的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),為了能使農(nóng)村群眾更多的了解到醫(yī)學知識,我們責無旁貸。
            二、作為醫(yī)學生,我們都知道疾病是不斷地變化著,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,科學技術(shù)的進步,醫(yī)學水平的提高,藥物的新出和使用,許多疾病都有了一定的耐藥性,想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,就不能只單單停留在當前的水平上,我們必須時刻準備迎接巨大的挑戰(zhàn),所以我們要不斷的提升自己,緊跟科學的前沿多去了解和學習先進的醫(yī)學技術(shù),不斷擴展自己的眼界,強化自身的科研能力,是自己成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。
            三、對于一名醫(yī)學生,求學路途是艱辛的,我們必須要有一個激勵自己能夠長期努力下去的目標,時刻提醒自己要一步一個腳印的走下去,不懈努力的奮斗,朝著那個目標前行。
            社會實踐是我們了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入社會基層,體驗生活。每一次確確實實的實踐活動都會磨練大學生的意志,培養(yǎng)大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標,真正做到“雙贏”。由此,我們希望我系的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動會越辦越精彩,讓更多的學子投身于社會實踐。只有做到理論與實踐相統(tǒng)一,才是真正的把學到的東西運用出來,才會真正的造福社會。最后感謝學院給了我們這次機會,讓我們在實踐活動中,學到了,感悟到一些課本上沒有的東西吧!
            旅游管理社會實踐報告調(diào)查篇四
            一、情況概述。
            通過這些實踐活動,本小組了解到了很多情況。首先,電氣自動化是一個寬口徑的專業(yè),生活中有很多方面涉及到電氣自動化。
            1、交通方面,電氣化的鐵路,像現(xiàn)在的輕軌。
            2、工業(yè)方面,石油、化工、電力、生產(chǎn)等各領(lǐng)域都主要是靠電氣自動化進行操作,生產(chǎn)、加工、監(jiān)控和維護。像煤制油、煤制氫、煤發(fā)電、像化肥廠、煉油廠、煉鐵廠,各種自動半自動化的生產(chǎn)線、汽車制造、加工、包裝、傳送、油田采油以及采氣的日常操作維護,遠程監(jiān)控、遠程控制等等,方方面面基本上都必須用到電氣自動化專業(yè)知識。
            3、民用方面,民用報警、消防報警系統(tǒng)、暖通系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、自動化機械加工,配電系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、銀行系統(tǒng),包括我們平時的刷卡系統(tǒng)等等都必須用電氣自動化的知識。
            4、通訊方面,衛(wèi)星的發(fā)射、手機、電腦通訊網(wǎng)絡(luò)、光纖通訊、電纜通訊,各種控制系統(tǒng)等等都必須用到電氣自動化的知識才能實現(xiàn)。
            這就是說本專業(yè)前景永遠不會冷門,沒有電氣自動化,現(xiàn)在現(xiàn)在社會的一切將垮掉。同時本專業(yè)屬于信息產(chǎn)業(yè),也就是人們常說的朝陽產(chǎn)業(yè)。
            電氣專業(yè)學生工作類型也很多:
            1:現(xiàn)場體力為主型主要崗位有:設(shè)備維護,電氣維修,設(shè)備安裝,設(shè)備調(diào)試等。
            2:辦公腦力為主型。職位主要有:電氣設(shè)計,自動化項目設(shè)計,工程管理等。
            3:室外業(yè)務(wù)銷售型。此類主要是室外跑業(yè)務(wù),待遇根據(jù)個人業(yè)績而定。
            4:助理型(主要適合本專業(yè)女生)主要職位有:經(jīng)理助理,工程師助理等。
            通過調(diào)查市場,我們反觀我們的課程。
            學校的培養(yǎng)目標是學生能掌握核心技術(shù)技能。熟悉和專業(yè)相關(guān)的技能、技術(shù),全面培養(yǎng)基本素質(zhì)職業(yè)綜合素質(zhì)。
            對于學校的培養(yǎng)目標,我們了解到學校本專業(yè)開設(shè)的課程有:計算機控制技術(shù)、可編程控制技術(shù)、自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、電氣控制技術(shù)。本專業(yè)核心課程為電氣控制技術(shù)。
            學校主要開設(shè)的課程有:電氣基礎(chǔ)課試驗。掌握安全用電常識還有電場磁場的基本知識.非正弦周期性交流。
            電及一階動態(tài)電路的概念;簡單介紹常用電工測量儀表的工作原理;工廠電氣技術(shù)對象的生產(chǎn)設(shè)備的電氣控制的基本原理;線路及分析方法、檢測技術(shù)及應(yīng)用;常用傳感器的基本原理;轉(zhuǎn)換電路及其應(yīng)用;檢測信號的處理、變換及抗干擾技能;自動檢測技術(shù)的綜合應(yīng)用等。電氣設(shè)計自動化:(cad的使用)工廠供電;變頻器應(yīng)用與維護;可編程控制器;單片機原理及應(yīng)用。
            通過大學學習我們可以得到許多證書:
            高級電工。中級鉗工。電工操作證。制圖員職業(yè)資格證等。有了這些證書擔任一般技工不成問題。
            我們畢業(yè)后可從事的主要工作有:。機電設(shè)備的生產(chǎn)安裝、調(diào)試、維護、管理工作(專業(yè)生能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗技術(shù)、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作)。2.工業(yè)自動生產(chǎn)線的調(diào)試運行與維修。3.機電一體化典型設(shè)備的技術(shù)改造工作數(shù)控技術(shù)及其計算機控制設(shè)備操作維護檢修工作。
            畢業(yè)后可去的就業(yè)單位:電力系統(tǒng)用電管理部門、國家電網(wǎng)和南方電網(wǎng)供電公司、電力設(shè)計院、超高壓工礦企業(yè)、信息控制相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)等。
            此外,我們還了解到電氣基本上不存在重男輕女的現(xiàn)象,視力要求沒有色盲,但他們要求有工作經(jīng)驗。
            二、專業(yè)設(shè)置及就業(yè)方向的分析。
            我們專業(yè)的核心課程是電氣自動化,在上面我們已經(jīng)提到,既然是控制自然是弱電控制強電。掌握以電動機或其它控制電器為控制對象的生產(chǎn)設(shè)備,電氣控制的基本原理、線路及分析方法,能設(shè)計維護硬件開發(fā)功能、培養(yǎng)系統(tǒng)調(diào)試、故障診斷能力,同時也是讓學生掌握低電氣電壓結(jié)構(gòu)、工作原理特征及應(yīng)用。這是學校的專業(yè)要求。僅掌握這一項技術(shù)是不夠的,控制元件首先涉及到半導體技術(shù)和傳感器技術(shù),當我們工作時,這兩樣技術(shù)可以為我們提供控制信息。例如:工廠電路中的電流是調(diào)小還是調(diào)大,有了他們我們可以做出判斷,不至于出錯。我們還學要熟練掌握單片機、plc編程?,F(xiàn)代電氣控制趨于全自動化方向發(fā)展,設(shè)計的好的控制程序?qū)⑵鋵雰x器中,有時可以節(jié)省大量人力,大大提高工廠生產(chǎn)效率,我想每一位老總都需要這樣的人才,何愁找不到工作,沒有優(yōu)厚的待遇?這些技術(shù)可以說是我們將來競爭的生力軍。要學好這幾項技術(shù),那么現(xiàn)在就要學好基礎(chǔ)課程,基礎(chǔ)課程是為專業(yè)課服務(wù)的嘛!
            除此以外,我們還發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)計自動化也很重要。例如:上海電氣集團、海偉集團等都要求電氣工程師有開發(fā)研究電氣設(shè)備的能力。
            旅游管理社會實踐報告調(diào)查篇五
            隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高。人們對于中國傳統(tǒng)文化的了解和認識也在不斷的發(fā)生著變化。黨的十八屆三中全會提出要建設(shè)社會主義文化強國,增強國家文化軟實力,必須堅持社會主義先進文化前進方向,堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路。傳統(tǒng)文化是中國文化的重要組成部分,我們要繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化,取其精華,在繼承中不斷創(chuàng)新,才能使傳統(tǒng)文化煥發(fā)出自己的光彩。所以,在寒假期間開展了對中國傳統(tǒng)文化春節(jié)的調(diào)查,加強大學生對傳統(tǒng)文化的認識和了解,以便更好的弘揚中國傳統(tǒng)文化。
            1.1春節(jié)的起源。
            春節(jié)指華夏傳統(tǒng)歷法夏歷的元旦(與中國現(xiàn)行的公歷元旦不同),農(nóng)歷正月初一,又稱農(nóng)歷新年、大年、歲首、正旦、正月朔日,又叫陰歷年,俗稱過年、度歲、慶新歲。據(jù)記載,中國人民過春節(jié)已有4000多年的歷史。關(guān)于春節(jié)的起源有很多說法,但其中為公眾普遍接受的說法是,春節(jié)由虞舜興起。公元前20xx多年的一天,舜即天子位,帶領(lǐng)著部下人員,祭拜天地。從此,人們就把這一天當作歲首。春節(jié)是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日。在中國民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。
            1.2春節(jié)的習俗。
            掃塵。
            按民間的說法,因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。
            貼春聯(lián)。
            春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學形式。每逢春節(jié),家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。
            貼窗花和倒貼“?!弊帧?BR>    窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致,將節(jié)日裝點得紅火富麗。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿,有的人干脆將“福”字倒過來貼,表示“幸福已到”“福氣已到”。
            年畫。
            春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術(shù),反映了人民樸素的風俗和信仰,寄托著他們對未來的希望。
            守歲。
            除夕之夜,全家團聚在一起,吃過年夜飯,點起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閑聊,等著辭舊迎新的時刻,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如意。
            爆竹。
            中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。
            拜年。
            新年的初一,人們都早早起來,走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。拜年時,晚輩要先給長輩拜年,祝長輩人長壽安康,長輩可將事先準備好的壓歲錢分給晚輩,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。
            1.3春節(jié)食俗。
            蒸年糕。
            年糕因為諧音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,象征著黃金、白銀,寄寓新年發(fā)財?shù)囊馑肌?BR>    包餃子。
            因為和面的“和”字就是“合”的意思;餃子的“餃”和“交”諧音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團聚合歡;又取更歲交子之意,非常吉利;此外,餃子因為形似元寶,過年時吃餃子,也帶有“招財進寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子,話新春,其樂融融。
            為了弘揚傳統(tǒng)文化,增強同學們對中國傳統(tǒng)文化的認同感,在寒假期間,對在校大學生,通過問卷的方式進行調(diào)查,以了解他們對春節(jié)的認識和了解,從而更好的繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。
            本次調(diào)查,共發(fā)放問卷110份,收回86份,有效問卷86份,問卷回收率為78.2%,問卷所反映出的問題具體如下:
            2.1中國傳統(tǒng)春節(jié)跟西方圣誕節(jié)相比,您更喜歡哪一個?
            a春節(jié)b圣誕節(jié)。
            由圖表可知,94%的同學更喜歡春節(jié),這說明在文化開放交融的今天,當代大學生對傳統(tǒng)文化的認可程度還是比較高的,這一點是值得肯定的。
            2.2您了解春節(jié)的習俗嗎?
            a非常了解b了解部分c不太了解。
            由圖表可知,86%的同學對于春節(jié)的習俗只是了解部分,并不十分清楚春節(jié)的具體習俗。隨著社會的發(fā)展,人們對傳統(tǒng)文化的了解卻越來越少,必須通過一系列的活動,來提高同學們對傳統(tǒng)文化的了解程度。
            2.3您知道春節(jié)的來歷嗎?
            a非常清楚b不太清楚c不知道。
            由圖表可知,僅有34%的同學非常了解春節(jié)的來歷,而11%的同學不知道春節(jié)的來歷,這反映出,當今大學生對傳統(tǒng)文化的關(guān)注程度太少,缺乏對傳統(tǒng)文化深入了解,不能很好的繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
            2.4您年三十的晚上你都干什么?(單選)。
            a看春晚,吃年夜飯b上網(wǎng)通宵(玩游戲、聊天)。
            c出去玩(放鞭炮、煙花)等d其他。
            由圖表可知,71%的同學在年三十晚上還是會進行守歲、吃年夜飯的活動,10%的同學喜歡出門放鞭炮、煙花等,這說明,對于春節(jié)中一些常規(guī)性的活動,同學們還是比較能傳承的。但是,在當今社會,這些習俗的味道卻越來越淡,所以還需要多一些關(guān)注。
            2.5您給親朋好友拜年的主要方式?(多選)。
            a手機短信b打電話c上網(wǎng)發(fā)賀卡以及qq拜年。
            d去家里問候e不拜年。
            由圖表可知,42%的同學選擇打電話拜年,18%的同學選擇通過網(wǎng)絡(luò)拜年,15%的同學選擇電話拜年,僅有24%的同學選擇去家里問候拜年。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們的交流日益便捷,手機短信,網(wǎng)絡(luò)聊天。這些技術(shù)在方便我們生活的同時也使得人與人之間的會面越來越少。與以前挨家挨戶拜年相比,現(xiàn)在的拜年大部分只是走一種形式而已,缺少了年文化的味道,這值得我們?nèi)シ此肌?BR>    旅游管理社會實踐報告調(diào)查篇六
            寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂地過一個美妙的假期了。剛離開學?;丶业耐局?,媽媽就收到了英語老師發(fā)的寒假作業(yè)要求,她得意地念給我聽,可我卻耍賴:前兩天我要好好地休息,讓我每天睡到自然醒。媽媽答應(yīng)了。
            兩天后,我乖乖地走進爸爸布置好了書房,開始了我的寒假作業(yè)之旅。上午三小時,下午四小時,晚上和爸爸媽媽一起看電視,網(wǎng)絡(luò)就與我說拜拜了。媽媽還嘀咕:要是準許學校補課該多好!加威脅:你可不要等到開學了還沒完成好作業(yè)!這樣的生活讓我不免有了些許牢騷,可媽媽不為所動。
            過年了,除夕夜,媽媽說我可以上網(wǎng)了,利用這過年的前幾天完成一項作業(yè)社會調(diào)查。
            題目:中學生們是怎么過寒假的?
            對象:媽媽qq里的中學生好友。
            1、寒假里你主要進行了哪些活動?(請列舉至少4項)。
            2、你在寒假中有什么自己十分想做的事嗎?
            3、你是否能經(jīng)常進行體育活動?是什么體育活動?
            4、你定的寒假計劃家長干預了嗎?
            5、你是否還得上一些補習班?這是你自愿的嗎?
            6、面對皚皚白雪,你去打雪仗了嗎?家長同意或支持了你嗎?
            7、你每天幫父母做了力所能及的家務(wù)活嗎?
            8、你按時完成自己了自己原先定好的寒假計劃了嗎?
            謝謝合作!祝新春快樂!
            以上問題以聊天或留言的形式詢問了60人,其中,高一學生:36人,職高生:10人,初三學生:8人,初一學生:6人。詢問后回答問題的有49人。我經(jīng)過統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)大家的計劃無非是烤火、拜年100%、做作業(yè)100%、看電視100%或是上網(wǎng)83.67%之類的,幾乎是所有的同學都認為放寒假沒什么有趣的,也沒什么自己特別想做的事(因為即使是有,也實現(xiàn)不了),至于參加體育鍛煉的話,那就可以說也是沒有,僅僅有男同學說喜歡打籃球,所以在天氣好時,會偶爾打打籃球。寒假計劃?只有心里頭模糊的,不具體,沒形成文字啦。補習班?哈哈,太好了!沒有!玩雪,那是肯定的,這就不要請示家長了吧?“家務(wù)活本就不多,大人們也好象嫌我越幫越亂,老說要我走開些,呵呵。不過,喊我做什么,我還是執(zhí)行。”家長們都要求子女少玩一些,多搞搞學習。
            在走親戚的途中,我發(fā)現(xiàn)了9個同學加入了玩龍燈的行列,小宇說他初一那天賺了300元,小軍說初二那天他們每人分到了400多元。大人對這行動無一例外都說支持。
            作息時間,你才會成為時間的主人。才會讓這個寒假過得很有規(guī)律、很充實。
            2、禮儀教育不可忽視。
            春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。在寒假期間,同學們可以在父母的幫助下,收集了解過年的禮儀和風俗,并在過年時自覺遵守。同時,要學習一些交際用語和待人接物的方法,為自己以后走向社會打下基礎(chǔ)。
            尊老愛幼,探望長輩。在寒假,同學們應(yīng)該和父母趁著春節(jié),看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問好。
            遵章守紀,注重公共場所秩序。寒假期間外出乘車、騎車要注意交通禮儀。要力求做到時時處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”,作為中學生不要抽煙、酗酒。
            3、溝通親情。
            平時,同學們忙著上學,家長忙著上班,坐在一起交流的時間很少。在寒假,同學有了時間,可多和父母一起做做家務(wù)、走親訪友,增進與父母、親人的溝通交流。坐下來和親人談?wù)勑?,匯報一下學習,也可以和親人討論社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店、博物館、科技館,和親人一起充實自己的大腦。你也許會“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實大人們原來也是很好溝通的。
            4、培養(yǎng)愛好。
            每個中學生都希望自己在全面發(fā)展的同時,擁有一技之長,有自己的興趣愛好??墒牵谄綍r緊張的學習生活過程中,往往無暇顧及,只有在假期完成假期作業(yè)之余,才有計劃地安排自己的業(yè)余愛好。放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、攝影、書法、跆拳道、閱讀、樂器、美術(shù)、下棋或是編織中國結(jié)等活動都是不錯的選擇。還可以讓中學生去博物館、科學宮里去開眼界,到社區(qū)幫助老人做些力所能及的事,更多地了解生活、了解社會。
            旅游管理社會實踐報告調(diào)查篇七
            前言:
            信息時代的到來帶來了計算機使用周期的革命,一般家用計算機的更新周期從三到五年縮短到了二到三年,硬件的技術(shù)發(fā)展與家用計算機對硬件的需求呈現(xiàn)出正相關(guān)的狀態(tài),家用計算機市場表現(xiàn)出了對硬件新技術(shù)的追逐態(tài)勢,同時也有以前的單一需求轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣枨蟆?BR>    實踐內(nèi)容:
            本次社會實踐將分兩部分進行,包括第一部分的公務(wù)員小區(qū)對計算機的需求調(diào)查和需求分析,以及第二部分的針對相應(yīng)的需求分析進行的技術(shù)支持。其中第二部分的實施與否取決與第一部分進行的需求分析的結(jié)果。
            使用狀況調(diào)查:
            主要進行的對計算機使用狀況的調(diào)查包括以下兩個方面:硬件服務(wù)與軟件服務(wù)。
            其中硬件服務(wù)包括:是否擁有計算機;是否需要購置計算機;是否需要對已有計算機進行硬件升級;是否需要購置計算機周邊物品等。
            軟件服務(wù)包括:系統(tǒng)服務(wù)和功能軟件需要兩個方面。其一系統(tǒng)服務(wù)包括:對現(xiàn)有系統(tǒng)是否滿意;對現(xiàn)有計算機的速度是否滿意;對病毒的防護是否滿意等。
            其二功能軟件需要包括:現(xiàn)有平臺上的軟件是否可以滿足日常需要;現(xiàn)有平臺上的軟件是否滿足個性化需求;是否需要新的軟件來滿足現(xiàn)有軟件還沒有實現(xiàn)的功能。
            調(diào)查分析:
            對收集上來的調(diào)查報告進行系統(tǒng)的分類整理,初步得出本小區(qū)對計算機使用狀況的大致需求,并進行相應(yīng)的準備。
            其中,若對硬件需求較大,則考慮下一步進行深入社區(qū)的技術(shù)支持,包括硬件升級選購建議,幫助購買,及代理購買等。同時與計算機市場聯(lián)系,成為雙方溝通的平臺。若對軟件需求較大,則進行相應(yīng)的上門服務(wù),包括上述調(diào)查中的一系列技術(shù)支持。
            若小區(qū)整體對計算機需求不大,則分析產(chǎn)生這種結(jié)果的原因,并得出相應(yīng)結(jié)論以論證是單個小區(qū)的原因還是整個市場的原因,并進一步確定接下來繼續(xù)選擇下一個小區(qū)進行調(diào)查還是得出結(jié)論結(jié)束實踐。
            技術(shù)支持:
            初步進行軟件相關(guān)技術(shù)支持準備,包括系統(tǒng)服務(wù)以及相應(yīng)的功能軟件的篩選。簡單進行硬件市場的接觸等待相應(yīng)的調(diào)查結(jié)果。
            旅游管理社會實踐報告調(diào)查篇八
            本文目錄。
            我算是幸運的一個,有幸分到了西餐部辦公室做文員。雖然沒緣學到專業(yè)的西餐服務(wù)技巧和對客之道,但卻比其他人接觸到了更多的酒店高層領(lǐng)導,也從他們身上學到了一些酒店內(nèi)部管理方面的知識,雖只是一些皮毛,但對我這個剛步入社會的學生來說,也是受益匪淺。
            進入崗位后,我學到的第一課便是秘書的職業(yè)道德守口如瓶,我不可以將我在辦公室聽到的內(nèi)部信息告訴給同事或朋友。作為一名文員,每天要做的最基本工作就是文件歸檔,打印復印,將每月員工的排班輸入酒店考勤系統(tǒng),月底要將下月各餐廳推出的套餐和自助餐菜單及臺卡做好,同時協(xié)助秘書完成經(jīng)理交給的其他工作。每天的工作是很瑣碎的,我要求自己必須謹慎、細心、有耐心,還要有良好的電腦操作知識和熟練的中、英文打技術(shù)。
            記得剛來辦公室時,正逢經(jīng)理在制訂系統(tǒng)的內(nèi)部管理制度、服務(wù)程序與規(guī)范、酒水操作標準等。
            規(guī)章制度。
            于是我便當了一星期的打員厚厚的資料打完了同時可喜的是我的打速度也有了飛速的增長還學會了很多文件操作知識回想起來還真有參加了魔鬼訓練營的感覺。
            嘉華正處于二期籌備的階段,對于我們西餐廳來說,新增加了威尼斯西餐廳、迪拉斯燒烤餐廳、私人會所、會議廳等營業(yè)場所。每天都會有許多的圖紙涌入辦公室,而且還要針對新翼的規(guī)劃制定大量的出文呈報總經(jīng)理審批的文件,同時還要將各分部遞交上來的物品籌備清單進行分類歸整,打印,審核,報批后還要填寫物品采購單,我清楚的記得當時我和秘書整整抄了兩天,手都寫酸了。
            我的經(jīng)理是個很注重鍛煉下屬的人,他吩咐下去的事情,從來不會告訴你該怎么做,他只會說你要去做什么。記得酒店新推出了鑰匙管理制度,這可是總經(jīng)理多年酒店工作經(jīng)驗的智慧結(jié)晶,制度推出前首先對各部門秘書進行了第一輪培訓,由于我們部門的秘書休一個月長假,便由我去參加了這次培訓。事后,經(jīng)理便把我們部門的鑰匙編排統(tǒng)計工作全部交給我來負責,同時還要根據(jù)酒店指示制定出我部門的鑰匙管理制度,剛開始我壓力很大,怕自己做不好,但經(jīng)過各分部主管的配合,也圓滿的完成了任務(wù),還受到了經(jīng)理的肯定,我很慶幸有這樣一位領(lǐng)導,讓我有機會學到了更多東西,也有了更大展示自己的平臺。
            在實踐當中我明白到這樣的一個道理:給別人一個微笑,同時也給自己一個微笑,多么簡單的道理啊。我們總是忙忙碌碌,把自己陷入日常的瑣碎之間,從而把自己的微笑隱藏了起來,忘記和忽略了把快樂帶給別人和自己,我們所做的都是為了自己,忽略了身邊的人和發(fā)生的事。
            我們每個人都會微笑,這是上天賜予我們每個人的法寶,它可以幫助我們化解生活中的矛盾,使人與人之間的心靈更好的融合。生活如鏡,我為其笑,它必定會回我一個微笑,微笑的對待身邊的每一個人,簡單的兩個您好,別人也會以同樣熱情的方式回應(yīng)你,這種快樂是可以傳染的。
            細細想一想,我這點兒工作的壓力算得了什么,人生沒有邁不過去的檻兒,工作中其實也有很多的快樂,只是我們忽略了它??鞓菲鋵嵤且环N習慣,當我們能換一種心態(tài)去看待自己的工作,并帶著游戲般的愉快心情去面對工作,我們會發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在能量有多大,抗壓應(yīng)變的功力也會因此增進。對,不能再吝惜自己的微笑了,微笑著對待工作,微笑著對待身邊的人,給別人一個微笑,也給自己一個微笑。
            在短短的兩個月的時間里,我遇到之前在學校未經(jīng)歷過的壓力和困難,但這些具體難題正是實習的珍貴所在,是在校園里沒有機會接觸的,而又是以后的工作中必須面對的。我感謝這次實習,使自己接受了更多的磨礪和鍛煉?,F(xiàn)在美人蕉正開的鮮艷亭亭玉立,白玉蘭剛剛旋開潔白幽香的花瓣,在這個美麗的季節(jié),我們也正如這怒放的鮮花,開的剛剛好。嘉華給了我們展示自我的平臺,讓我們在這里綻放自己的美麗,如同鮮花般鮮艷動人,光彩奪目。
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            實踐時間:20xx年--x月xx日至20xx年-x月--xx日共x天。
            一個正常的人遲早要踏入社會,因為生活需要社會,一個人要想踏入社會就必須進行實踐,所謂的人生經(jīng)驗也就從此時開始真正積累并為我們以后的生活和社會打拼奠定基礎(chǔ)。如果說工作經(jīng)驗使我們打拼事業(yè)的籌碼,那么進行社會實踐就是我們積累社會工作經(jīng)驗的必要過程,因此說實踐是我們踏入社會、打拼事業(yè)、實現(xiàn)人生理想的第一步,社會實踐對我們打?qū)W生來說就好比莊稼的化肥——必不可少。實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。
            通過社會實踐可以學到我們在校園所學不到的東西,在這個這個寒假中,我第一次參加了社會實踐,我明白大學生社會實踐是銜接我們學生走出校門、走向社會的橋梁,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道通過參加社會實踐活動,有助于我們在將來更好的融入社會。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟和人生的寶貴經(jīng)驗!
            這個假期我在一家酒店,確切的說是個火鍋店。要知道火鍋店的工作流程要比一般的飯店復雜。在將近一個月的實習里我學到了一些有關(guān)餐桌禮儀禮儀和社會交往的知識,同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在酒店工作和消費的人們,不論是服務(wù)員、主管還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。第一次到酒店實習,非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到酒店大廳,主管給我指定了個師傅,之后什么都要看自己了,師傅是個領(lǐng)班,看起來有點嚴肅,我初次來酒店實習工作經(jīng)驗少的可憐,可以說是一竅不通,為了給師傅一個不錯的印象,我開始主動干一些零活、幫他打飯,有空的時候向他請教經(jīng)驗,可是師傅似乎很小氣,在我問他我的工作安排的時候只是冷冷的說“以后再說吧”。開始我很不解,認為他很小氣,客人來了不知道自己干什么又不能在那傻站著,主管看見了會處罰我,我只好干些擦擦餐具等無聊的工具。在接下來的幾次“口風”試探中,我的師傅抱著軟硬不吃、打死不說的態(tài)度要我頭疼不已,我甚至已經(jīng)到了憤怒的程度想狠k他一頓出氣,就在那天中午吃飯時師傅走到我旁邊說明天到他那邊看臺(就是管某個區(qū)的服務(wù)),他接著說作不是靠人分的要自己去做,開始來誰都沒經(jīng)驗,客人來的時候誰也顧不上你,你只有自己多長個眼色——自己去學,其實每天的工作會讓你學會很多,最終你就會熟悉這套服務(wù)流程。
            師傅的話讓我豁然開朗,我暗罵自己是個傻子,反過來想想也算是自己學到了一點經(jīng)驗吧。從此我是邊干邊學,努力地留意著工作的每個細節(jié),在接下來的幾天內(nèi),從擺放餐具(都有講究)、擦餐具、拖地板、打水到開門接待客人、泡茶倒水、到吧臺下單、上鍋打火、收拾餐具、洗鍋圈,甚至連換氣罐等繁雜的工作我都擺平的掉。用主管的話說我可以出徒了!
            旅游管理社會實踐報告調(diào)查篇九
            隨著社會的發(fā)展,旅游業(yè)在城市經(jīng)濟發(fā)展中的產(chǎn)業(yè)地位迅速提升、經(jīng)濟作用逐步增強,,我國國內(nèi)旅游人數(shù)達21億人次,比上年增長10.6%;國內(nèi)旅游收入1.26萬億元,增長23.5%;入境旅游人數(shù)1.34億人次,增長5.8%;入境過夜旅游人數(shù)5566萬人次,增長9.4%;旅游外匯收入458億美元,增長15.5%;出境旅游人數(shù)5739萬人次,增長20.4%;全國旅游業(yè)總收入1.57萬億元,增長21.7%。并成為中國經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。根據(jù)世界旅游組織的研究結(jié)果,預計到,中國將成為世界第一大旅游目的地,年接待1.37億人次的入境旅游者,同時出境人數(shù)將達1億,位列世界第四。
            山東是中國旅游資源大省,擁有兩處世界級自然和文化遺產(chǎn),12個優(yōu)秀旅游城市,1a-4a級旅游景區(qū)(點)114家,國家級和省級旅游度假區(qū)16家,星級飯店500余家,旅行社1373家,其中國際旅行社64家。年,山東省旅游業(yè)再創(chuàng)歷史新高,實現(xiàn)旅游總收入有望達到3000億元,旅游業(yè)已發(fā)展成為全省國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),正向建設(shè)旅游強省和旅游主導產(chǎn)業(yè)的宏偉目標邁進。
            資源與自然資源的有機融合,以培育國際知名品牌為核心,提升旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的國際化水平,以區(qū)域合作為重點,積極發(fā)揮旅游集散地功能,發(fā)揮旅游業(yè)“保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促和諧、優(yōu)環(huán)境、塑形象”等綜合功能,以優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提質(zhì)增效為主線,有效整合旅游資源和要素,把濟寧建設(shè)成文化旅游名城。到末,旅游總收入達到535億元,年均增長18%;國內(nèi)旅游接待6032萬人次,年均增速15%;國內(nèi)旅游收入達到508億元,年增速18%;入境旅游人數(shù)達到59萬人,年均增速15%,旅游外匯收入達4億美元,年均增速18%。
            隨著濟寧市旅游市場及產(chǎn)品開發(fā)的發(fā)展,旅游業(yè)從業(yè)人員需求不斷增長,濟寧市現(xiàn)有旅游業(yè)從業(yè)人員6萬余人。20濟寧市人才市場信息和濟寧市旅游局行業(yè)管理科統(tǒng)計顯示,旅游業(yè)人才供需比為0.63:1,高層次旅游業(yè)人才供需比更是達到0.32:1,明顯旅游業(yè)人才供不應(yīng)求。為完成濟寧市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標和遠景規(guī)劃,需要我們加大旅游人才培養(yǎng)和的力度,培養(yǎng)一批具有豐富知識門類和創(chuàng)新思維的復合型人才。為解決我市旅游領(lǐng)域技能人才嚴重匱乏的實際問題,我院設(shè)z旅游管理專業(yè),為本市培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、專業(yè)能力強的旅游業(yè)應(yīng)用型人才就變得十分迫切和必要。另外,旅游專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,可就職于旅行社、涉外酒店、旅游景區(qū)、旅游交通部門等行業(yè)部門,為地方經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
            二、相關(guān)行業(yè)、企業(yè)或事業(yè)單位調(diào)研。
            2011年3月期間,旅游管理專業(yè)教學團隊對旅游管理專業(yè)人才需求狀況展開一次較大規(guī)模的社會調(diào)查。主要采用現(xiàn)場調(diào)研法、查閱資料法、問卷法、訪談(座談)法、電話訪談法等方法,對山東省境內(nèi)部分旅游企業(yè),旅游管理部門,與旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)行業(yè)主管部門、專家,旅游專業(yè)開辦較好的旅游職業(yè)院校,以及周邊地區(qū)旅游市場比較成熟的旅游企業(yè)及相關(guān)人力資源網(wǎng)站進行調(diào)研,其中走訪企業(yè)93家。本次調(diào)研主要了解本專業(yè)對應(yīng)區(qū)域內(nèi)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和相關(guān)行業(yè)或企業(yè)的社會需求,了解掌握相關(guān)企業(yè)崗位設(shè)z及人才需求,了解崗位的典型工作任務(wù)和對人才知識、能力、素質(zhì)的要求,了解掌握企業(yè)用工情況和人才市場人才需求情況,了解掌握畢業(yè)生適應(yīng)勝任崗位工作情況,探索建立適合計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的科學、合理、有效的社會人才需求調(diào)研和畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查機制。
            本次調(diào)查內(nèi)容涵蓋了企業(yè)概況,企業(yè)需要人才的類型,企業(yè)是否已與國內(nèi)高校、科研院所開展合作辦學及項目合作,企業(yè)是否有員工教育和培訓的專項經(jīng)費,員工參加繼續(xù)教育的方式,企業(yè)是否認為經(jīng)濟效益與單位的員工的思想素質(zhì)成正比,思想素質(zhì)和技術(shù)、技能對于企業(yè)的經(jīng)濟效益那個更重,企業(yè)希望我院開設(shè)的專業(yè)有哪些等。另外企業(yè)未來四年人才需求情況,包括專業(yè)或崗位、預計需求人才數(shù)量、學歷、人才來源等內(nèi)容也作為我們這次調(diào)查的重點。了解企業(yè)狀況、了解企業(yè)對人才需求情況,可使我們的人才培養(yǎng)有的放矢。
            (一)旅游行業(yè)的人力資源基本情況。
            數(shù)55人;教育培訓單位3家,從業(yè)人數(shù)89人;旅行社49家,從業(yè)人數(shù)365人;旅游賓館22家,從業(yè)人員3546人;車船公司1家,從業(yè)人員10人。同“九五”之初的相比,在近10年的時間,我市旅游企業(yè)數(shù)量增加了77家,年均增長28.6%,直接從業(yè)人數(shù)增加了5000余人,年均增長28.9%,不僅行業(yè)規(guī)模不斷壯大,而且行政管理機構(gòu)逐步健全,形成了網(wǎng)絡(luò)化管理,縣(市)區(qū)旅游企業(yè)分布更加合理,門類齊全,為旅游業(yè)規(guī)?;?jīng)營、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
            2、從業(yè)人員性別、年齡結(jié)構(gòu)。全行業(yè)從業(yè)人員總數(shù)6016人,其中男性2599人,女性3417人,分別占總數(shù)的43.2%和56.8%。25歲以下的為2436人,26~35歲以下的為1846人,分別占總數(shù)的40.5%和30.7%,兩項占總數(shù)的71.2%。從性別結(jié)構(gòu)來看,男女比例協(xié)調(diào),女性高于男性13.6個百分點,符合旅游服務(wù)業(yè)的社會勞動力性別差異特點,有利于旅游業(yè)的發(fā)展;從年齡結(jié)構(gòu)來看,屬于年輕化,而且年齡構(gòu)成也較合理,便于新老交替和經(jīng)驗的傳授交遞。
            3、從業(yè)人員知識結(jié)構(gòu)及培訓情況。本科學歷為518人,??茖W歷為1040人,中專及高中1994人,分別占總數(shù)的8.6%、17.3%、33.1%,三項總和占總數(shù)的59%,超過從業(yè)人員總數(shù)一半。其中旅游專業(yè)的為1166人,占高中以上學歷人數(shù)的32.8%。從知識結(jié)構(gòu)上看,學歷和旅游專業(yè)的從業(yè)人數(shù)在逐年提高,人員素質(zhì)較以往有大幅度提高。熟悉外語和一般掌握的人員分別為1079人和2103人,分別占總數(shù)的17.9%和35%,兩項合計占總數(shù)的52.9%,比例雖然不算小,但實際運用外語的能力達不到這個水平,行業(yè)內(nèi)真正懂得外語的人才還很缺乏。
            4、從業(yè)人員的來源及流動。崗位工作三年以上的為3462人,占總數(shù)的57.5%,超過半數(shù)。院校直接進入的為2258人,其他行業(yè)進入的為2958,業(yè)內(nèi)交流的為800人,分別占總數(shù)的37.5%、49.1%、13.3%,可以看出,近半數(shù)是從其他行業(yè)轉(zhuǎn)到旅游行業(yè)的,而行業(yè)內(nèi)交流的數(shù)量很小。這一方面說明旅游業(yè)的發(fā)展吸引了大量其他行業(yè)人員的加入,安z了不少下崗職人,另一方面表明我們行業(yè)內(nèi)人員交流不是很大,尤其是管理人員的交流更少。
            經(jīng)調(diào)查旅游管理專業(yè)人才需求趨勢體現(xiàn)如下三個特點。
            首先強調(diào)專業(yè)技能的實用性:高職高專院校培養(yǎng)的旅游專業(yè)人才,其定位非常明確,即滿足實用性的要求,是一種技能型人才。技能型應(yīng)成為旅游專業(yè)人才的重要特點。那么,從行業(yè)需求來看,無論是旅行社,還是酒店,缺乏的主要是掌握實際工作技能的一線操作人員。旅游專業(yè)的畢業(yè)生經(jīng)過一段時間的鍛煉,可望成為中級導游、賓館、旅行社中基層崗位的生力軍。為此,我們在專業(yè)課程設(shè)計中,盡可能地加大實訓課的課時量,以強化技能性訓練力度。
            其次強調(diào)專業(yè)知識的綜合性:前已述及,從事旅游工作的不僅需要具備服務(wù)技能的相關(guān)知識和能力,而且要掌握旅游法律法規(guī)、經(jīng)營管理、資源文化、經(jīng)濟財務(wù)方面的專業(yè)知識,只有這樣才能勝任本職工作?!耙粚6嗄堋币殉蔀槁糜涡袠I(yè)對其從業(yè)人員的基本要求。可以說,知識面越寬,就越能適應(yīng)實際工作的需要。旅游專業(yè)課程體系所呈現(xiàn)的寬泛性正是為了適應(yīng)這一需求趨勢。
            6.動畫專業(yè)調(diào)研報告模板。
            7.圖形圖像專業(yè)調(diào)研報告。
            8.廣告設(shè)計與制作專業(yè)調(diào)研報告。
            旅游管理社會實踐報告調(diào)查篇十
            1、了解在校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。
            2、改善教室衛(wèi)生,活動場所干凈情況。
            3、保持校園干凈整潔。
            4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果進步同學們的環(huán)保意識。
            1、時間:20xx年05月22日。
            2、地點:x小學三年級教室。
            3、調(diào)查人:
            4、調(diào)查對象:本班學生。
            1、5月22日上午,我來到三年級教室內(nèi),預備調(diào)查三年級的學生進行調(diào)查,我事先預備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學,采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。
            簡答題1:假如你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?
            簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?
            簡答題3:假如你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?
            簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?
            1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識。
            2、通過被調(diào)查人對事物的熟悉與作出的判定,來判定他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。
            結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學衛(wèi)生環(huán)保意識一般,14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識,還有2名同學的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差。
            這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學中,只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識,而多半完全不留意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。
            1、我校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的判定十分草率、馬虎。
            2、我校同學對自我環(huán)保毫無熟悉,一旦碰到該自己解決的細節(jié)題目都十分不留意。
            3、我校同學缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。
            1、學校應(yīng)多開展一些進步同學衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,讓同學們多參與實踐體會。
            2、家長也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識能力。
            3、給同學們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。
            4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報告。
            旅游管理社會實踐報告調(diào)查篇十一
            內(nèi)容摘要:實習人:09級旅游管理專科班張庭蘭。實習時間:7月14日至20月14日。實習地點:長樂豪生長山湖國際酒店。實習目的:將專業(yè)與3接軌,逐步認識、體會,學會生存,學會感恩,學會做人,學會與人團結(jié)協(xié)作。更重要的是鍛煉自己獨立生活的能力,從一個實實在在的學生向一個社會人的過渡。逐步的了解社會,認識社會,從而邁入社會。
            實習酒店:長樂豪生長山湖國際酒店是福建省縣級市里第一家五星級酒店,將致力于打造長樂市酒店業(yè)第一品牌。長山湖國際酒店是一家按五星級標準建造的旅游飯店,位于長樂市鄭和路與廣場路交叉口東南側(cè)。酒店占地面積三十畝,總建筑為三萬五千平方米;主樓21層,另有a、b裙樓各三層,集客房、餐飲、國際商務(wù)會議、休閑娛樂等功能為一體。酒店地處城區(qū)黃金地段,交通便利,商貿(mào)繁華,東側(cè)是風景秀麗的長山湖。酒店營業(yè)部門配置齊全,有客房、中西餐廳、亞洲熟食餐廳日韓料理館、東南亞風情燒烤吧、ktv、慢搖吧、桑拿部、美容美發(fā)、健體中心、室內(nèi)游泳館、露天網(wǎng)球場、男女spa館、英美式臺球、乒乓球館、茶藝居、網(wǎng)絡(luò)咖啡吧、休閑花園、名店街、高級接見廳及各種規(guī)格會議室及多功能廳,是長樂市第一家五星級飯店,距離福州市區(qū)三十公里,距福州長樂機場二十分鐘車程。酒店特邀香港知名酒店設(shè)計公司專業(yè)設(shè)計,注重人文、生態(tài)和環(huán)境有機結(jié)合的設(shè)計理念,引進建筑風貌和休閑方式,以期為廣大消費者打造一個高檔的商務(wù)接待場所。
            實習內(nèi)容:我的實習崗位是房務(wù)部樓層服務(wù)員。班次分為早班、中班、夜班,這三個班次,我分別上過早班和中班。早班是從八點開始(后改到九點),每天早晨都要開早會,由主管交代一些注意事項和安排工作,然后領(lǐng)取所在樓層的房卡、對講機,其次整理工作車,易耗品(也可前一天下班前整理);再次,做好所在樓層的公共區(qū)域的衛(wèi)生工作;最后,如果有臟房的話就把工作車推出來開始清潔房間。住客房一般要在十點以后才能去敲門清潔。敲門方式是以輕兩重,如果有客人來開門,我們就會微笑著說;“先生(小姐),您好!請問現(xiàn)在方便為您清潔房間嗎?”經(jīng)客人同意后方能進去。清潔好房間后,若有客人在房間,我們會以標準的站姿站好,面向客人說道:“先生(小姐)您的房間清潔好了,祝您居停愉快!再見!”然后出來輕輕地為客人把門關(guān)上。每天早晨的十一點,是每個樓層開始收取客衣的時間,當天下午六點前衣服會被中班服務(wù)員送進客人房間去。分配的房間清潔完了,把工作間整理一下,把走廊地毯吸一下塵,把樓梯拖干凈,把工作表找領(lǐng)班簽字,到房務(wù)中心交表,還房卡、對講機,簽退。一天的工作就這樣完了。
            中班是從下午三點半上到夜間十二點。一般中班只有兩個人。主要的'工作是送客衣,五點半左右去各個樓層開廊燈,早班沒排完的房間也由中班清潔。六點左右就去開夜床,開夜床夜即是為客人的房間進行小整理,整理完后,把馬桶蓋揭開,把防滑墊放到浴缸里,把浴巾展開平放在淋浴間門前,把房間后簾拉上,調(diào)好夜讀燈的柔和度,把一雙拖鞋放到靠近主床頭柜的旁邊,將被子一角掀開折成四十五度角,并依次放上晚安卡、環(huán)???、早餐掛牌。這樣,一間房間的夜床就開完了。一般開夜床只開到晚上九點左右就不開了。二十三點三十分就可以去關(guān)各個樓層的廊燈了,然后寫交班,主要是一些注意事項和跟進事宜以及送衣的狀況等。到二十四點就可以下班了。
            實習體會:作為一名學生,我們都沒有真正的踏入社會,也沒有真正的親身去體驗社會生活,所以關(guān)于社會的好與壞都是道聽途說。其實社會也沒有比別人說的那么黑暗、勾心斗角,但或許是沒有遇見吧。那么,我很慶幸我遇到了一個好的“小型社會”,上至總監(jiān),下至普通服務(wù)員,同事之間的關(guān)系都很好。老員工并沒有因為我們是學生,單純,就對我們惡語相向、處處為難。相反,看到我們不會的地方總是很耐心的為我們講解、示范,看的我們做得很慢,如果他們做完了還會來幫助我們。與上司之間的關(guān)系,在工作上我們是上級下屬的關(guān)系,我們尊重他們,遇到他們禮貌的問好,私底下和我們是朋友,跟我們嬉笑打成一片,不論身份、地位。在福利上,除了我們的工作比社招員工稍低外,其他福利我們都是平等的,如獎金、過節(jié)費等。
            旅游管理社會實踐報告調(diào)查篇十二
            “五水共治”與廣大群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān),20xx年的“五水共治、治污為先”已經(jīng)如火如荼開展,為更全面多角度地了解我市垃圾河清理和污水治理情況,收集群眾身邊還未清理的垃圾河、污染比較嚴重的黑臭河,并尋找存在的各種污染源等,征求受訪者對五水共治的意見建議,為市委、市政府提供決策依據(jù)。在溫州市統(tǒng)計局指導下,20xx年7月-8月,xx市統(tǒng)計局在全市范圍內(nèi)組織開展“五水共治”整治情況民意調(diào)查。
            此次調(diào)查的對象主要是沿河沿岸的居民,這些人群生活在河流附近,對“五水共治”的各項工作及成效有著更為直觀的了解,使調(diào)查的結(jié)果更具說服力。根據(jù)各鎮(zhèn)街平原村的分布抽取20個村,每個村計劃完成15份樣本,計劃共完成調(diào)查問卷300份。調(diào)查采用入戶調(diào)查和簡單隨機抽樣方式,委托第三方調(diào)查機構(gòu)進行調(diào)查,共回收有效問卷300份。調(diào)查結(jié)果顯示,社會公眾對“五水共治”整治情況知曉程度和滿意程度僅有40.9%和62.8%。
            1、沿河居民生活污水大部分經(jīng)過化糞池沉淀后排入河流。在對“您家產(chǎn)生的生活污水是怎么處理的?”問題的調(diào)查中,有72%的被調(diào)查者選擇“經(jīng)過化糞池沉淀后排入河流”,有20.3%的被調(diào)查者選擇“納入污水管網(wǎng)由污水處理廠處理”,還有7.3%的被調(diào)查者選擇“直接排入河流”。選擇“納入污水管網(wǎng)由污水處理廠處理”都為城區(qū)沿河居民。
            2、生活垃圾基本實現(xiàn)集中處理。在對“你們當?shù)氐纳罾窃趺刺幚淼?”問題的調(diào)查中,有97%的被調(diào)查者選擇了“村統(tǒng)一收集處理”,僅2%的被調(diào)查者選擇了“隨意堆放,自行處理”。
            “五水共治”整治是一項長期而艱巨的任務(wù),是一個動態(tài)變化的發(fā)展過程,不會一蹴而就,更不會一勞永逸,要正確對待整治狀況。
            1、僅半數(shù)以上沿河居民知道“五水共治”整治情況。在對“您知道我市各地正在開展的“五水共治”嗎?”問題的調(diào)查中,有17.5%的被調(diào)查者選擇“知道,比較清楚”,有39.3%的被調(diào)查者選擇“聽說過,但具體不太清楚”,有43.3%的被調(diào)查者選擇“不知道,沒聽說”,計算知曉率僅為40.9%。沿河居民主要通過電視新聞、報紙和網(wǎng)絡(luò)了解“五水共治”整治情況,有57.1%的人通過電視新聞了解,有25.9%的人通過報紙了解,有31.2%的人通過網(wǎng)絡(luò)、微博、微信了解。
            2、近三分之二沿河居民滿意“五水共治”整治效果。在對“您對我市前一階段“五水共治,治污先行工作”的效果滿意嗎?”問題的調(diào)查中,選擇“滿意、較滿意、一般”的被調(diào)查者占66%,選擇“不太滿意、不滿意”的被調(diào)查者占16.3%,選擇“不知道”的被調(diào)查者占17.7%。針對66%的滿意居民,當問到“若滿意,您認為取得比較明顯的成效有哪些?”的問題時,有77.3%的被調(diào)查者認為“河面漂浮物的打撈和保潔”有明顯成效,20%以上的被調(diào)查者認為“河道清障、河岸駁坎”、“沿河垃圾箱配備”、“治理亂倒、亂拋垃圾垃圾”、“清運、填埋工作”等工作有明顯成效。針對16.3%的不滿意居民,當問到“若不滿意,則主要是哪些方面不滿意”的問題時,超過半數(shù)的被調(diào)查者不滿意“還有很多污染的河水沒有治理”;超過三成的被調(diào)查者不滿意“治理力度不大,存在應(yīng)付或造假”、“邊治理邊污染,出現(xiàn)反彈和回潮”、“只治理大的河流,小的黑臭河都沒有動”;超過一成的被調(diào)查者不滿意“工作不細,治理成效不明顯”、“治理后續(xù)工作沒有跟上,造成浪費”、“宣傳工作沒跟上”。
            1、“固體垃圾傾倒污染”、“生活污水、糞便直接排放”、“重污染企業(yè)未搬遷,企業(yè)污水亂排放現(xiàn)象很嚴重”是沿河居民心目中水污染的主要形式。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,42.7%的被調(diào)查者認為在河道邊存在“固體垃圾傾倒污染”現(xiàn)象,42.3%的被調(diào)查者認為在河道邊存在“生活污水、糞便直接排放”現(xiàn)象,35%的被調(diào)查者認為在河道邊存在“重污染企業(yè)未搬遷,企業(yè)污水亂排放現(xiàn)象很嚴重”現(xiàn)象,13.7%的被調(diào)查認為在河道邊存在“餐飲業(yè)污染”現(xiàn)象,10.3%的被調(diào)查者認為在河道邊存在“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染嚴重(農(nóng)藥、化肥等)”現(xiàn)象,7%的被調(diào)查認為在河道邊存在“畜禽養(yǎng)殖污染較多”現(xiàn)象,6.3%的被調(diào)查者認為在河道邊存在“船舶油水污染”現(xiàn)象。有關(guān)部門應(yīng)高度重視污染源查找工作,加強防范。
            2、沿河居民認為污水治理工作主要困難為“沿河居民保護意識差,邊治理邊污染”、“管理部門執(zhí)法薄弱,缺乏有效管理手段”、“整治周期長,難以持久”。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,52.3%的被調(diào)查者認為污水治理工作主要困難為“沿河居民保護意識差,邊治理邊污染染”,45.7%的被調(diào)查者認為污水治理工作主要困難為“管理部門執(zhí)法薄弱,缺乏有效管理手段”,39%的被調(diào)查者認為污水治理工作主要困難為“整治周期長,難以持久”,33.3%的被調(diào)查者認為污水治理工作主要困難為“工業(yè)、商業(yè)和農(nóng)業(yè)主要污染難以根治”。提高居民素質(zhì),建立健全一系列行之有效、符合實際的管理機制,勢在必行。
            3、與上年相比,沿河居民感覺垃圾河清理和生活垃圾集中處理明顯好轉(zhuǎn)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在訪問的7個項目中(表1),只有“垃圾河清理”和“生活垃圾集中處理”兩個項目,達到半數(shù)以上的居民同比感覺好轉(zhuǎn),分別有71.33%和64%。而“重污染行業(yè)整治”和“養(yǎng)殖行業(yè)整治僅27.33%和18.33%”。
            表1:沿河居民對“五水共治”整治情況與上年同比反映情況。
            單位:%。
            評價方面。
            明顯好轉(zhuǎn)。
            略有好轉(zhuǎn)。
            基本不變。
            略有惡化。
            明顯惡化。
            說不清。
            1.垃圾河清理。
            23.00。
            48.33。
            23.00。
            1.33。
            0.67。
            3.67。
            2.河邊違章建筑。
            9.67。
            28.33。
            40.00。
            2.67。
            0.00。
            19.33。
            3.河道兩邊的綠化。
            15.00。
            23.67。
            51.33。
            3.00。
            1.67。
            5.33。
            4.污水處理情況。
            8.33。
            36.67。
            44.00。
            4.00。
            0.00。
            7.00。
            5.生活垃圾集中處理。
            17.67。
            46.33。
            31.00。
            1.33。
            0.67。
            3.00。
            6.養(yǎng)殖行業(yè)整治。
            7.00。
            11.33。
            31.67。
            3.00。
            0.33。
            46.67。
            7.重污染行業(yè)整治。
            8.00。
            19.33。
            28.67。
            3.33。
            5.00。
            35.67。
            1、加大宣傳力度,提高思想認識。調(diào)查顯示,有30%的沿河居民認為污水治理的有效措施為“開設(shè)電視專欄,直接曝光污染水環(huán)境的現(xiàn)象和行為”,有19.7%的沿河居民認為污水治理的有效措施“加大宣傳力度,爭取群眾配合支持和參與”。要把“五水共治”作為促轉(zhuǎn)型、優(yōu)生態(tài)、惠民生的重中之重。抓緊在全市進行更深、更廣、更細地宣傳發(fā)動,提高居民的素質(zhì),激發(fā)廣大人民群眾參與“五水共治”的積極性,形成全民參與的浩大聲勢和濃厚氛圍。
            2、完善政策制度,強化治水保障。要加強治水政策研究,盡快形成有利于治水的激勵機制、懲戒機制和要素保障機制和廉政監(jiān)督機制。要狠抓監(jiān)督考核,把治水作為各部門各鎮(zhèn)街重要的實績考核內(nèi)容。要加大監(jiān)管和打擊力度,建立各級各部門聯(lián)動的執(zhí)法監(jiān)管機制,綜合運用行政、法律等手段,從嚴從重處罰偷排漏排行為,始終保持零容忍的高壓態(tài)勢。調(diào)查顯示,48%的沿河居民認為污水治理的有效措施為“加強對工業(yè)污染和養(yǎng)殖污染的監(jiān)管和執(zhí)法力度”,47.3%的沿河居民認為污水治理的有效措施“加強對亂扔、亂倒行為的處罰”。21.7%的沿河居民認為污水治理的有效措施為“落實治水責任制,誰污染誰治理”。
            3、抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大河道整治力度。加強截污納管工程建設(shè),要及早開展農(nóng)村生活污水三級管網(wǎng)專項規(guī)劃編制,實施和提升農(nóng)村污水治理。將沿河兩岸的企業(yè)單位及居民區(qū)的排放污水納入污水管線內(nèi)。落實河長制,要建設(shè)引水配水工程,加大水體置換,使水體流動起來,變“死水”為活水,提高水質(zhì)。調(diào)查顯示,46%的沿河居民認為污水治理的有效措施為“加強污水處理廠、污水管道等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)”,40.3%的沿河居民認為污水治理的有效措施為“定時清理河道垃圾”。
            旅游管理社會實踐報告調(diào)查篇十三
            為了具體了解孝感地區(qū)在校大學生牙膏市場各方面情況,提高黑人牙膏在孝感地區(qū)大學學生中的知名度、美譽度和忠誠度。調(diào)查目的主要包括以下方面:
            1、全面摸清企業(yè)品牌在大學生中的知名度、美譽度和忠誠度;
            2、全面了解主要競爭品牌的價格、廣告、促銷等營銷策略;
            3、了解大學生對牙膏消費觀念及習慣;
            4、了解本品牌及主要競爭品牌在大學生的銷售情況;
            牙膏主要是中高端路線為主,在市場上占有一定的比例,但是,在銷量上一直在佳潔士,高露潔后面,雖然很多人對牙膏的品牌都有所了解,但牙膏銷售量卻不能有所突破。為了進一步擴大市場占有率,提高市場銷量,正確制定營銷策略,對牙膏在湖北工程學院校區(qū)中做一個市場調(diào)查。
            1)在湖北工程學院校區(qū)的大學生中,了解用牙膏的使用情況。
            2)了解湖北工程學院學對生各大牙膏品牌的認知,對牙膏有什么相對應(yīng)的建議。
            1)調(diào)查對象:湖北工程學院校區(qū)學生。
            2)樣本分析:擬調(diào)查湖北工程學院校區(qū)共100份樣本。
            (見附件)。
            20xx年4月—日至4月—日。
            6、調(diào)查工作安排。
            1)20xx年—月—日~—日,前期統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,小組討論,及組員的任務(wù)分配。
            2)20xx年—月—日~—日,問卷方案設(shè)計:主要內(nèi)容包括調(diào)查對象的選取、樣本抽取方法、調(diào)查問卷設(shè)計、組織實施步驟、采取方法、日程安排設(shè)計。方案設(shè)計力求科學系統(tǒng)。
            3)20xx年—月—日~—日,問卷以隨機發(fā)放給校區(qū)學生,湖學院北工程開始調(diào)查。
            4)20xx年—月—日~—日,調(diào)查數(shù)據(jù)整理、計算,得出可使用的有效數(shù)據(jù),進而對調(diào)查結(jié)果做出準確的描述及初步分析,為以后調(diào)查哦報告的撰寫提供合理數(shù)據(jù)。
            5)20xx年—月—日,撰寫調(diào)查報告。
            湖北工程學院校區(qū)。
            在湖北工程校區(qū)內(nèi),由調(diào)查員通過問卷及詢問的方式向過路大學生進行的。
            1)對合格的問卷進行錄入,用必要的硬件進行計算,得出課供分析的初步計算結(jié)果,為進一步分析提供數(shù)據(jù)。
            2)對各種數(shù)據(jù)進一步人工分析,生成圖表及分析預測報告。
            3)文字報告形成演示文檔。
            問卷在打印店復印,費用由組員平分。
            王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯。
            1)調(diào)研方案撰寫:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯。
            2)問卷設(shè)計:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯。
            3)實地調(diào)查:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯。
            4)數(shù)據(jù)輸入及統(tǒng)計:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯。
            5)結(jié)果分析:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯。
            6)調(diào)查報告設(shè)計與撰寫:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯。
            旅游管理社會實踐報告調(diào)查篇十四
            調(diào)查目的:
            時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的唯一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識運用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及偷襲大學生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展機會。
            調(diào)查對象:
            大學生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也絕不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀的50名進行調(diào)查。
            調(diào)查內(nèi)容:
            本次調(diào)查通過對大學生是否有參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)符合,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵺`中獲得了什么等問題進行展開。
            調(diào)查方法:
            通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都能成為了大學生可以接受的工作。
            有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企業(yè)事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有坐過兼職,20%的同學有打過暑期工,147%參與過實習,表示從未做過的僅占10%?,F(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教14%、網(wǎng)絡(luò)的實習實踐6%外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷22%、校園銷售14%、當餐廳服務(wù)員8%等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%的學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”。占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導課程外,還應(yīng)該提供實習機會,2%覺得學校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
            調(diào)查結(jié)果分析:
            在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加三下鄉(xiāng)活動”這一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們的意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求過高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采取人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導,本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。現(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)實踐活動”,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生的素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀是指世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其他價值觀起著指導和制約的作用。由于當代大學生的價值觀只要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。
            另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙?,大家都認為只要不影響學習能夠積賺經(jīng)驗可為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學生來說,應(yīng)該刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始走到社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各種實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有著不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其他同學更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務(wù)是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。
            結(jié)論與建議:
            1.馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性的活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活動的重要組成部分,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合素質(zhì)能力的一個階梯,更是一個大學生今日社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情、貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務(wù)、實踐、風險等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
            2.一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這個問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合,利用專長服務(wù)社會,回報社會;三是參加社會各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式,很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。