制定計劃需要考慮長期和短期目標，以及中間步驟的可行性和前后關聯(lián)性。一個完美的計劃應該有具體的目標，明確的行動計劃和可衡量的績效指標。以下是一些計劃制定的注意事項和技巧，希望能對大家有所幫助。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇一
2013年血透室專科護士培訓計劃-1通過各階段培訓、工作，使新入科護理人員能盡快適應醫(yī)院護理工作，全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作流程、護理技術操作規(guī)范、護理工作方法，充實基礎護理理論與技能，熟悉血透室?？萍膊√攸c，適應血透室?？谱o理工作，初步掌握?？谱o理知識與技能，平穩(wěn)過渡至下一階段的血透室?？谱o士培訓。
一、第一階段。
1、熟悉《護士條例》等法律法規(guī)知識；
2、熟悉護理工作規(guī)章制度，重點核心制度和血透室?？浦贫?；
3、熟悉護理崗位職責及各班次工作流程、標準、各責任組分管內(nèi)容；
4、熟悉護理文書書寫規(guī)范；
5、熟悉護士職業(yè)道德規(guī)范和禮儀服務規(guī)范，護患溝通技巧；
6、掌握血透室的結構布局、三區(qū)劃分的環(huán)境要求；
7、掌握血液凈化的原理、適應癥、治療目的；
8、熟悉血液透析治療患者的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療原則；
9、熟練掌握基礎護理理論知識和操作技能。
二、第二階段。
1、掌握基本?？萍寄堋嗡厝芤旱呐渲?；透析管路的安裝、預沖；
3、掌握各類血透機的性能、操作方法；
4、掌握透析患者的治療流程、接診和登記程序；
5、掌握各種血液凈化護理記錄單和各類登記表的記錄方法及注意事項；
6、掌握基本院感知識、血透室消毒隔離制度、職業(yè)防護和職業(yè)暴露處理流程；
7、掌握血透室常用儀器和搶救器械的保養(yǎng)及使用；
8、掌握患者透析費用的收繳、登記和確認程序。
三、第三階段。
1、掌握常見透析中用藥種類、作用機制及用藥規(guī)范；
2、掌握患者透析中輸血及血制品規(guī)范；
3、掌握透析患者常規(guī)化驗指標及檢查項目的方法、意義、標本采集注意事項等；
4、熟悉透析患者的抗凝劑的選擇、使用方法、并發(fā)癥等；
6、熟悉透析中常見并發(fā)癥和緊急意外事件處理預案和流程；
7、熟悉血透質(zhì)控專項檢查的相關要求內(nèi)容及標準；
8、熟悉各項基本?？评碚撝R和操作技能（如hd、hdf、crrt、hp的原理、適應癥、禁忌癥、并發(fā)癥等和hd上機、下機、hdf上機、下機、動-靜脈內(nèi)瘺的穿刺、靜脈置管的護理、無肝素透析護理等內(nèi)容）。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇二
1、掌握急診科工作特點及急危重病人的護理要點，及時發(fā)現(xiàn)并上報各種護理缺陷。
2、掌握急診科各項搶救技術和急救儀器的應用，并能指導實習生及低年資護士的'應用。
3、掌握各種急、危、重癥病人搶救程序，配合醫(yī)生完成各項工作，能指導危重、疑難病人的護理。
4、督促檢查本病區(qū)的護理質(zhì)量，協(xié)助護士長進行病區(qū)管理。
5、承擔急診科的業(yè)務學習、護理查房及急診科的帶教工作。
6、能及時發(fā)現(xiàn)并熟練應對工作中出現(xiàn)的問題，能對本病區(qū)出現(xiàn)的護理差錯、事故進行分析，提出改進措施。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇三
1、鞏固護理專業(yè)思想，理解護理工作的本質(zhì)，適應急診護士角色的轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，熟悉急診科工作制度和工作環(huán)境。
2、掌握急診危重病人搶救的理論、技能和儀器物品、藥品的使用。
3、掌握“120”聯(lián)動系統(tǒng)的調(diào)度工作和院前急救的各項護理技術。
4、掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧。
5、熟練掌握急救基礎理論，基本知識，基本技能，在指定老師的.指導下學習和工作。
6、熟悉急診科及院前現(xiàn)場突發(fā)事件的緊急處理。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇四
1、熟知并能講解急診科的布局、病室環(huán)境及工作性質(zhì)；掌握并能講解急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理及維護，熟識急診科的各項規(guī)章制度、各班工作程序和工作職責。
2、實行組長或本組年資長的老師帶教，存在問題及時反饋給組長或護士長，隨時解決。參與實習同學或低年資護士的'帶教培訓工作。
3、針對病人的病情，有針對性的完成病人的各項護理。指導低年資護士工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報。掌握急診科常見的急危重癥如：上消化道出血、心臟驟停、休克、急性中毒、急腹癥、急性心梗、外傷患者的臨床表現(xiàn)及搶救流程，作為主力參與實戰(zhàn)模擬演練。
4、積極參與院內(nèi)講座、主持科室的業(yè)務學習，組長及護士長不定時抽查學習及操作情況。
5、掌握并能講解急診科消毒、隔離方法，各種儀器的消毒處理、保養(yǎng)。
6、參與科內(nèi)新業(yè)務、新技術的臨床實踐。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇五
1.具備介入護士八要素與八技能。
2.掌握導管室制度及院內(nèi)感染預防。
3.熟練掌握各種儀器使用與護理。
4.熟練掌握介入導管的性能、分類、用途
5.熟練介入術中緊急情況的處理
1）掌握導管室常用藥品及急救藥品。
2）急診手術的配合。
1. 鼓勵自學，或參加大專及本科的深造；加強外語的學習。
2. 能撰寫論文。
3. 結合工作需要，提供到外院短期脫產(chǎn)學習的機會。
4.各種班次工作能力的培訓。
1.積極參加醫(yī)生及技師講座，配合各類介入手術的開展。
2.提高護士難度較大手術的配合技術，提高緊急情況下的應變能力，進一步提高自身及專業(yè)素質(zhì)。
3．配合醫(yī)生進行介入新技術的開展，并善于總結經(jīng)驗，使新技術不斷得到提高。
4.每月進行一次理論和操作考核，考試由護士長組織進行，內(nèi)容主要涉及難度較大的介入手術配合技巧及?？评碚?。
5.每月組織講課和培訓。cpr （心肺復蘇）急救技術以及監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸氣囊、主動脈內(nèi)球囊反搏儀的使用方法。
呼吸科專科護士培訓計劃篇六
1、以護理部編發(fā)的《專科護理知識問答》為藍本，護士長有計劃地安排自學，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的專科特點制定業(yè)務學習計劃，每月安排?？萍膊∽o理講課一次。
3、科室每周組織專科專病護理業(yè)務查房一次，護理部每月根據(jù)科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。
4、每月護士長組織?？评碚撝R考試一次。
1、各科室以護理部編印的《?？谱o理操作規(guī)程》為藍本，每月有計劃地組織培訓。
2、護士長每周檢查一次正規(guī)操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術操作項目。
1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導，護士長有計劃地安排自學。
2、組織學習?？瞥Ｓ眉本人幬锏淖饔门c用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓。cpr（心肺復蘇）急救技術以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法。
4、護士長每月組織一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。
5、護理部有計劃地安排?？谱o士輪流到三級醫(yī)院icu或ccu進修2-3個月。
1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務禮儀培訓，培養(yǎng)主動服務意識，提高服務能力。
2、參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，當好護士長的助手。
3、通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學習等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
4、承擔實習生或低年資護士的帶教工作，實習學生實習全部結束后，及時總結帶教經(jīng)驗，不斷提高帶教水平。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇七
隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深化和醫(yī)療市場競爭的日趨激烈，專科護理日益受到人們的重視?，F(xiàn)今不僅要求護士能掌握扎實的基礎護理知識，更應有過硬的?？谱o理技能，滿足患者對?？谱o理的需求，適應現(xiàn)代醫(yī)學專業(yè)發(fā)展的需要，因此 ，加快?？谱o士的隊伍的培養(yǎng)和管理，以適應迅速發(fā)展的專科醫(yī)療和不同?？撇∪说淖o理需求。去年我院有一名護士通過浙江省糖尿病?？谱o士培訓，并有5名護士分別赴浙江第一附屬醫(yī)院、杭州腫瘤醫(yī)院、省中、南京醫(yī)科大學附屬醫(yī)院等上級醫(yī)院進行腫瘤、康復、手術室、腹透等護理。20xx年我院具體的?？谱o士培養(yǎng)計劃和管理方法如下：
1、 培養(yǎng)目標：目前有內(nèi)科、外科、急診、icu等15個臨床科室，計劃逐步在皮膚傷口護理、腫瘤病人護理、手術室、重癥監(jiān)護、急診急救等?？苹?qū)２☆I域開展專科護士培訓工作，培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決實際?？谱o理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。力爭每年?？谱o士培訓不少于3名。
2、 培養(yǎng)對象：大專以上學歷，具有8年以上臨床護理實踐經(jīng)驗，在相關?？乒ぷ?年以上，熱愛護理事業(yè)。
3、 實施方案：
（1）及時傳達有關?？谱o士培訓的通知。
（2）護理部實施在職護士培訓計劃，進行分級管理，提高護士的整體水平。
（3）鼓勵有較好理論基礎和扎實基本功的護士向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，提高專科護理水平。
（4）由護士自薦或科室推薦，經(jīng)院內(nèi)審定后選取符合條件的護士。
（5）采取多形式多途徑的方法給護士提供學習機會，鼓勵每個人主動學習鉆研專業(yè)知識，或外派進修學習本專業(yè)、本?？谱o理的新業(yè)務、新技術和新進展。
1、 取得?？谱o士資格的護士每年從事本?？谱o理實踐時間應達到個人臨床護理工作總時間的三分之二以上。
2、?？谱o士應加強對其他護理人員的專業(yè)指導，并對?？谱o理有關工作提出完善和改進建議。
3、對同業(yè)的護理人員能提供專科領域的信息，指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理質(zhì)量。
4、專科護士應主動、及時地掌握本專科領域護理新理論、新知識、新技術和新方法，為院內(nèi)護士提供有關的知識和技能培訓。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇八
1、制定個人學習計劃，安排專人帶教，完成培訓項目。
2、參加由人事科組織的崗前培訓教育。
3、培訓為期3個月，熟悉急診常見病一般護理常規(guī)，熟練掌握急危重病人的基礎護理和的`生活護理。
4、掌握各專科疾病的病情觀察、搶救配合和?？谱o理常規(guī)。
5、護士長、指導老師有計劃地指導新護士學習急救護理技術操作項目。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇九
建設現(xiàn)代化的手術室是醫(yī)院建設的重點，手術室護工是手術室工作中不可缺少的一個重要群體，是手術室人力資源的重要組成部分。手術室護工不僅會給手術室?guī)砬鍧?、舒適的環(huán)境，更重要的是護工的工作對手術室醫(yī)院感染的預防和控制會產(chǎn)生直接的影響。重視對護工的管理將對控制醫(yī)院感染工作發(fā)揮積極作用。
崗前培訓：
1.首先介紹并說明手術室是一個特殊的科室，工作環(huán)境、工作程序完全不同于病房，工作質(zhì)量的要求高，工作內(nèi)容復雜。
2.學習醫(yī)院的規(guī)章制度、手術室的規(guī)章制度及區(qū)域的劃分、工作范圍、目的、方法，詳細了解什么是清潔、消毒、滅菌，常用消毒劑的使用、配置方法、濃度，手術室的日常工作流程。
2.如何做好自我防護等方法，采用集中學習，實際演示的方法把理論和實際中的問題強化在記憶中。
3.針對手術室的特殊性，保潔護工不僅要遵守醫(yī)院的清潔制度，還要適應手術室的特點。
4.采取每月定期檢查和平時督察的方法，進行量化管理。
5.掌握護工對工作方法的掌握情況，強化消毒隔離制度，提高工作熟練程度，達到控制感染的目的。通過量化管理和考核對優(yōu)秀者進行表揚，對不負責任者進行批評，嚴重者辭退出手術室。
做好保潔護工的管理是一個重要組成部分。只有做好全方位的工作，調(diào)動各方面的積極性，才能使手術室的工作越做越好。
呼吸科專科護士培訓計劃篇十
1、通過急診科專科護士培訓內(nèi)容的考核。分兩個階段進行考核，第一階段的考核由總帶教在三個月內(nèi)完成。第二階段由總帶教或護士長在一年內(nèi)根據(jù)第一階段的考核情況針對性進行考核。
2、通過每個月科內(nèi)組織的'操作技能、理論等有關知識進行考核。
3、崗前培訓結束前，護士長或總帶教要嚴格進行理論、操作技能考核，成績達標。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇十一
隨著神經(jīng)外科醫(yī)學學科的不斷發(fā)展，護士?？苹I(yè)化拓展，使臨床護理工作面臨巨大的挑戰(zhàn)，神經(jīng)外科護理專業(yè)性強，護士工作量大，特殊病例多，急診手術多，病情復雜，瞬息萬變，護士的護理能力直接影響病人的身心健康，進而影響護理工作的內(nèi)在質(zhì)量，為此，特制定2013年護士培訓計劃如下：
目的：通過培訓護士鞏固基礎理論，掌握基本技能，運用護理學及相關學科基礎知識對病人進行整體護理，能勝任神經(jīng)外科護理工作，并具有對重，危，急病人的搶救和處理能力。培訓計劃：
1.每周組長組織神經(jīng)外科專科理論學習一次，可采取科內(nèi)小講課或網(wǎng)上學習。每月考核一次，以檢驗學習效果。
3.每月組長組織一次院內(nèi)感染知識學習。
4.每月組長組織2次護理業(yè)務知識查房。
5.組長定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
6.組長加強基礎護理知識和操作的培訓。
1.分批輪流護士進修神經(jīng)外監(jiān)護室學習，每人半年。
2.每周組長組織神經(jīng)外科?？评碚搶W習一次，可采取科內(nèi)小講課或網(wǎng)上學習。每月考核一次，以檢驗學習效果。
4.每月組長組織一次院內(nèi)感染知識學習。
5.每月組長組織2次護理業(yè)務知識查房。
6.組長.定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
7.加強基礎護理知識和操作的培訓。
8.在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。
9.組長每月進行技術操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考試。
10.組長指導進行護生帶教實習，參加科研和總結經(jīng)驗或撰寫論文。
2012年12月10日。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇十二
通過二個月的急診?？谱o士培訓學習，總的來說給我最深的體會就是：師傅領進門，修行靠個人。其實真正達到急診?？谱o士的水平，我現(xiàn)有的能力還是有限的。培訓的方式分為二個階段：4周理論學習、4周臨床實踐與總結匯報。第一個月在廣西醫(yī)科大學護理學院進行理論學習階段。這一個月的理論學習內(nèi)容非常豐富、全面，課程安排合理，學習的內(nèi)容涵蓋了急診醫(yī)學以及護理的多個方面，所學的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風格、觀點不盡相同，對護理的方方面面知識了如指掌，臨床經(jīng)驗豐富。授課的老師更是從新進展的角度對我們進行授課和指導。每位同學上課認真聽講，下課后大家相互討論，形成良好的學習氛圍。每個人都在這里意識到自己的不足。俗話說“逆水行舟，不進則退”。平時在工作中我忽略很多知識和新進展，在這一個月時間里，我要把這些知識都一一拾起，為自己今后的工作打下堅實的基礎。
第二個月臨床學習階段，在理論學習結束后，廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院的老師安排我們進入臨床實踐，我雖然在急診科工作，但接觸這么專業(yè)并且系統(tǒng)的學習還是第一次，讓我體會自己的知識是多么的匱乏，我決定要緊緊抓住這次學習的機會，使自己的知識面拓展開來，努力掌握急診護理的核心技能，提高自己的業(yè)務水平，讓理論完美的和實踐結合起來。
在臨床實踐階段，我們還進行了一系列的講課和技能培訓。在短短的一個月中，經(jīng)過老師的指導和我努力的學習，我第一次嘗試了ppt制作與講課、綜述、開題寫作。雖然一路過來，困難重重，但是在老師和同學們的幫助下，我都一一克服了。不論質(zhì)量高低，至少是個良好的開端，我想今后我一定會更加努力，不斷的提高自己在科研方面的能力。
通過專業(yè)理論學習、?？谱o理實踐、護理科研及教學能力的培養(yǎng)，讓我對急診醫(yī)學有了新的認識:。
一、準確把握學科定義，急診醫(yī)學是一門綜合醫(yī)學邊緣學科，是研究和處理各類疾病急性發(fā)病的原因、病理和急救治療的專業(yè)。隨著醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展，急診科作為一個特殊的醫(yī)療環(huán)境，越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強，病人病情危重，病種復雜。因此，急診護理人員只有具備扎實的專業(yè)理論知識、精湛的急救技術、良好的心理素質(zhì)和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應變能力及高度的法律意識，才能勝任急診科的護理工作。
二、熟練護理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術往往能贏得時間，挽救生命，牢固樹立時間就是生命的觀念，時時體現(xiàn)積極主動和認真負責的精神，緊急處理做到穩(wěn)、準、輕、快、沉著冷靜，讓病人有安全感。操作準確無誤，用較少的時間高質(zhì)量地完成操作，如現(xiàn)代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應變能力、高超的急救技術和快速敏捷地協(xié)助醫(yī)生評估隱匿傷情的能力，都要求急診護士不斷更新知識，提高素質(zhì)。
三、提高應急處理能力，臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
四、增強醫(yī)護配合能力，隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔起治病救人的神圣使命。
在參加培訓之前，覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學習之后，最大的感觸就是：學無止境，要學習的東西真是太多了！護理不只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑，而是不但要知其然，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中，我都會好好地利用各種感官，用眼去看，用耳去聽，用心去學，用腦去想，爭取能盡量學到各種有用的知識。短短二個月的時間急診?？谱o士的培訓，只是給我指明了方向，引領我今后的路怎么樣走。在工作中，如何定位自己，如何要求自己才是關鍵的。在以后的工作中，我將從工作中找尋樂趣，視工作為享受，把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次?？婆嘤栔袑W到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通，多交流，換位思考，堅持“以病人為中心”，以樂于幫助、赤誠合作的態(tài)度做人，以嚴謹務實的態(tài)度做事。樹立“我要為病人服務，而不是病人需要我服務”的理念，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇十三
為了貫徹實施中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)我院臨床專科護理領域的工作需要及浙江省?？谱o士實施方案，有計劃地培養(yǎng)臨床專業(yè)化護理骨干，建立和發(fā)展臨床?？谱o士。并建立和完善以崗位需要為導向的護理人才培養(yǎng)模式，提高護士隊伍專業(yè)技術水平。制訂如下具體計劃：
一、培養(yǎng)目標：有計劃、分步驟地在糖尿病護理、急診急救、康復護理、老年護理等科室培養(yǎng)?？谱o士，在十二五底到達每個臨床護理單元均配有一名?？谱o士和開設專科護士門診。
二、培養(yǎng)對象：符合浙江省?？谱o士的培養(yǎng)要求。
1、分護士自薦或科室推薦，護理部審核，上報院辦審批。
2、綜合評價優(yōu)秀者優(yōu)先選派。
四、具體培養(yǎng)計劃：
1、每年計劃至少培養(yǎng)1名專科護士。
3、培訓基地的選擇：以浙江省專科護士培訓基地為首選，若浙江省沒有相關?？谱o士培訓基地則考慮外省培訓基地。
4、精神護理專科護士培訓：在?？谱o士培訓人數(shù)中全面培養(yǎng)精神護理專科護士。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇十四
具備1年以上臨床護理工作經(jīng)驗的注冊護士。
二、培訓目標。
（一）掌握神經(jīng)外科病室的設置與管理；
（二）掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能；
（三）掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見癥狀護理評估、體格檢查；
（四）掌握神經(jīng)系統(tǒng)常見癥狀及護理；
（五）掌握神經(jīng)科常用診療技術及護理配合；
（六）掌握神經(jīng)科常見的護理操作技術；
（七）掌握神經(jīng)外科常見儀器設備的應用及管理；
（八）掌握神經(jīng)外科危重癥患者的預防、急救流程與搶救配合技術；
（九）掌握神經(jīng)科常用藥物及護理；
（十）掌握神經(jīng)科病人的營養(yǎng)護理；
（十一）掌握神經(jīng)科病人的康復治療及護理；
（十二）掌握神經(jīng)外科患者心理需求和護患溝通技巧；
（十三）能夠運用循證醫(yī)學對神經(jīng)外科患者實施護理。
三、時間安排。
培訓時間為3個月，可采取全脫產(chǎn)或者半脫產(chǎn)學習方式。其中1個月時間進行理論、業(yè)務知識的集中學習，2個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫(yī)院神經(jīng)外科病房進行臨床實踐技能學習。
（一）理論學習（參考學時：不少于160學時）主要內(nèi)容包括：掌握神經(jīng)外科病室的設置與管理；神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能；神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見癥狀護理評估、體格檢查；常見癥狀及護理；常用診療技術及護理配合；監(jiān)護技術和護理操作技術；常見儀器設備的應用及管理等。
（二）臨床實踐學習（參考學時：不少于320學時）。
主要內(nèi)容包括：神經(jīng)外科病房、神經(jīng)外科監(jiān)護病房進行1個月臨床實踐技能學習。
四、培訓內(nèi)容。
（4）神經(jīng)科常見法律問題。
【二】掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能。
五、考核要點。
（二）常見神經(jīng)外科護理操作技能。
（四）護患溝通技能及心理護理。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇十五
通過?？谱o士培訓，提高護士專業(yè)技術及管理水平。爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理示范醫(yī)院，配合醫(yī)院分級、分層使用護理人員，提高護理人員理論水平及操作技術，落實分級、分層護理人員的培訓及考核，培養(yǎng)具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決手術室護理，全心全意為患者服務的臨床專業(yè)化護理骨干。具體內(nèi)容如下：
（一）掌握手術室護理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢；
（二）掌握手術室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度；
（三）掌握手術室醫(yī)院感染預防與控制的原則和措施；
（四）掌握手術室患者圍手術期護理要點；
（五）掌握手術室患者安全管理；
（六）掌握手術配合技術和護理操作技術；
（七）掌握手術室的職業(yè)安全與防護措施；
（八）掌握手術室突發(fā)事件的應急處理。
二、培訓形式及方法。
培訓突出分內(nèi)容、分層次等特征。
1、分層次培訓：根據(jù)不同年資、職稱和崗位需要，開展分層次培訓，摒棄教條訓練模式，一起上，無重點。
2、培訓方法采取理論授課與臨床實踐相結合的教學模式，規(guī)范手術室常用護理技術操作，采用演講、視頻教學、演示等多種教學方法。
四、考核。
考核方式采用理論筆試、護理實踐能力考核等方式?？己说闹饕獌?nèi)容為專業(yè)理論、?？谱o理實踐以及職業(yè)素養(yǎng)等。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇十六
參加這次培訓我非常珍惜這次難得的學習機會，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的知識。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼為期兩個月的培訓已接近尾聲......專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。對指導實際工作有較大幫助，使我們不僅了解了各種疾病的發(fā)展現(xiàn)狀，也對醫(yī)學前沿的各種新理念有了一定的認識。聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業(yè)知識，日復一日，永無止境。“人生是一個長跑，要一直堅持下去。”學習也是如此，要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。
在參加培訓之前，我并不是很明確這次學習的目的和意義，甚至對于“?？谱o士”這一名詞也不太了解，但是經(jīng)過這兩個月的經(jīng)歷以及各位專家教授的諄諄教導，我深刻的明白了要使護理工作能與最新理念接軌，就必須要首先明白別人是在怎樣做，我們需要學習的不僅是理論知識，更是態(tài)度，是護理人員的職業(yè)操守。而專業(yè)化標志著護理工作的進步，它意味著護理工作已經(jīng)從全面接觸轉(zhuǎn)向了注重需要專業(yè)知識和技能的特定實踐范圍的模式。專科護士是指具備一定條件的護士在某一些特定領域進行為期數(shù)月的培訓，具備相應專科護理能力并經(jīng)考核合格獲得?？瀑Y格證書的注冊護士。呼吸?？谱o士能為其今后臨床護理中為呼吸危重癥患者的搶救提供有力保障。
在短短的一個月時間里，在解放軍總醫(yī)院第八醫(yī)學中心護理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn)，安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。八中心管理規(guī)范、病房整潔、團結協(xié)作、護理服務到位，使我受益匪淺。老師們以其專業(yè)知識和技能，愛心，用眷顧的情懷，真摯地陪伴著每一個病人，經(jīng)過那黑暗，軟弱，難以忘懷的時刻，像秋日的陽光普照在每一個病人，每一個學員心中。
人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。培訓學習雖然已經(jīng)接近尾聲，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。
呼吸科專科護士培訓計劃篇十七
以在職培訓的方式，在護士長指導下，專業(yè)組在明確本專業(yè)方向的前提下，由專科組長制定本組?？谱o士的培訓計劃，并負責計劃的組織、實施、協(xié)調(diào)和管理，同時進行效果的評價。
1.培訓目標
加強培養(yǎng)和提高?？谱o士在工作中“求難”（善于發(fā)現(xiàn)工作中的難點、矛盾點）、“求異”（敢于對不科學不合理的內(nèi)容提出不同意見）、“求新”（需要有新知識、新技術不斷充實）、“前瞻”（有計劃、有預見性地處理各種情況的意識）。要求?？谱o士在接受培訓后能夠做到（即考核標準）：
（1）熟練、全面地掌握本專科理論知識和?？剖中g的配合技能，熟知?？苾x器的使用與保養(yǎng)。
（2）熟悉手術室各種管理制度，掌握?？茦I(yè)務管理的各項工作，具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
（3）具有良好的心理素質(zhì)，高度的責任心，嚴謹、科學的工作作風，具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力和較好的教學指導能力。
（4）具備基礎的科研能力和論文撰寫能力。
2.培訓內(nèi)容與方法
針對過去通科配合手術護士所存在的問題，結合手術室專業(yè)特性重點聘請相關專業(yè)老師講授本專業(yè)的理論知識及相關醫(yī)學知識，另外還有社會學、心理學、管理學和護患交流等知識，采取理論講課與操作技能培訓相結合的教學模式，講課老師包括護士長、專科組長、外科醫(yī)生、高年資手術室護士和廠家技術人員。
3.?？评碚撝v課內(nèi)容
（1）?？剖中g的應用解剖學及手術步驟，病理生理改變。
（2）?？萍膊∈中g治療新進展，手術配合要點及護理重點。
（3）手術器材新進展及應用，專科器械、儀器的使用與保養(yǎng)，包括儀器的構造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項及一般故障排除等。
（4）急救護理知識，包括過敏性、創(chuàng)傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救，常用急救藥物的藥理作用與配制方法。
（5）?？剖中g配合、手術體位的擺放技巧、本?？谱钚掳l(fā)展動態(tài)和新理論等。
4.操作技能培訓
操作技能培訓內(nèi)容主要有新器械、儀器和設備的實物操作演示、手術體位擺放演示和正規(guī)的手術配合示范帶教等。手術配合帶教采取組長負責制，將流程概念引人教學和培訓，按手術配合流程圖完成各項操作。如腹腔鏡膽囊切除術洗手配合流程，規(guī)律、標準的流程提高了護士的動手能力和記憶力。而短時間內(nèi)重復、多次配合同類?？剖中g，提高了護士配合手術的熟練程度。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇十八
通過?？谱o士培訓，提高護士專業(yè)技術及管理水平。培養(yǎng)具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決手術室護理問題并指導其他護士開展相關工作，有良好的職業(yè)道德，熱愛護理事業(yè)，全心全意為患者服務的臨床專業(yè)化護理骨干。具體內(nèi)容如下:
(一)掌握手術室護理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢;
(二)掌握手術室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度;
(三)掌握手術室醫(yī)院感染預防與控制的原則和措施;
(四)掌握手術室患者圍手術期護理要點;
(五)掌握手術室患者安全管理;
(六)掌握手術配合技術和護理操作技術;
(七)掌握手術室的職業(yè)安全與防護措施;
(八)掌握手術室突發(fā)事件的應急處理。
(九)掌握麻醉與監(jiān)護技術
二、招收對象及報名條件
中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士，護理專業(yè)大專以上學歷，具有8年以上臨床護理實踐經(jīng)驗，在手術室工作5年以上，熱愛護理事業(yè)，有一定的外語基礎，本人自愿并經(jīng)單位選拔、推薦。
三、培訓時間及內(nèi)容
20xx年7-10月舉辦第一期培訓班。學習時間3個月。集中理論學習(1個月);臨床實踐學習(2個月)。臨床實踐學習在三個省手術室?？谱o士培訓基地(人民醫(yī)院、醫(yī)學院附屬、)中選擇一所醫(yī)院。
培訓內(nèi)容:緊扣衛(wèi)生部手術室?？谱o士培訓大綱，采取理論授課與臨床實踐相結合的教學模式，著重講授手術室護理專業(yè)理論知識及相關醫(yī)學知識，規(guī)范手術室常用護理技術操作，重點強化手術室?？谱o理技術操作。采用演講、視頻教學、演示、實驗室實踐、特邀授課等多種教學方法。
(一)理論學習內(nèi)容:
(1)手術室護理發(fā)展史及圍手術期護理概論
(2)手術室?？谱o士相關概念
(3)手術室管理及規(guī)章制度
(4)手術室醫(yī)院感染預防與控制
(5)潔凈手術部(室)的設計和管理
(6)手術患者圍手術期護理
(7)患者安全管理
(8)手術配合技術和護理操作技術
(9)手術室新技術和新業(yè)務
(10)手術室的職業(yè)安全與防護
(11)手術室突發(fā)事件的應急處理等
(12)護士資質(zhì)和教育
(13)相關護理法規(guī)和倫理
(14)質(zhì)量管理
(15)麻醉與護理
(16)護理科研及論文撰寫
(17)手術切口與縫合技術
(18)手術室儀器設備及安全使用
(19)手術體位的安置
(20)各外科手術新進展及護理
(二)臨床實踐學習內(nèi)容:各專科手術輪轉(zhuǎn)，其中手術供應中心輪轉(zhuǎn)1周。
(1)胸外科:肺手術、食道手術
(2)神經(jīng)外科:顱腦腫瘤手術、顱內(nèi)血管瘤手術、顱腦損傷手術
(3)骨科:內(nèi)固定手術、脊柱手術、人工關節(jié)置換手術、膝關節(jié)手術
(4)婦產(chǎn)科:子宮手術、卵巢手術、輸卵管及陰道手術
(5)普外科:頸部手術、乳腺手術、胃腸手術、肝、膽、胰、脾、血管手術
(6)泌尿外科:腎上腺手術、腎臟手術、輸尿管手術、膀胱手術、前列腺手術、尿道手術
(7)眼科:眼瞼手術、淚器手術、結膜手術、晶體和視網(wǎng)膜手術、眼外傷手術
(8)五官科:耳部手術、鼻部手術、咽喉部手術
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇十九
最近發(fā)表了一篇名為《【腫瘤專科護士培訓總結】?？谱o士培訓總結,-,副本》的范文，感覺寫的不錯，希望對您有幫助，重新編輯了一下發(fā)到。
我自2013年參加四川省人民醫(yī)院圍期2個月的手術室專科護士培訓已回院2年多，回院后我將所學的先進的專業(yè)知識及精湛的臨床能力在本科室實踐、應用、推廣，不斷提升自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術能力，積累豐富的臨床實踐經(jīng)驗，積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務。現(xiàn)將我在2015年?？谱o士方面的工作總結如下：
我在履職能力方面：堅持依法執(zhí)業(yè)，遵守護理工作各項法律、法規(guī)、規(guī)章、制度、規(guī)范、操作規(guī)程等；遵守工作紀律，全面徹底完成當班工作；嚴格執(zhí)行護理核心工作制度，各項治療、檢診操作符合行業(yè)規(guī)范、標準，如嚴格執(zhí)行手術室準入制度和消毒隔離制度、遵守連臺手術的規(guī)程；服務行為規(guī)范、專業(yè)；患者和家屬對護理服務都滿意，無服務性投訴發(fā)生。
析腹膜內(nèi)置管術2臺，頸內(nèi)靜脈長期導管置入術10臺。
術室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學習，更新知識，在搶救病人的剎那間，搶救病人生命的關鍵時刻，與醫(yī)生配合默契，動作協(xié)調(diào)，爭分奪秒地搶救病人的生命。所以，我在工作中努力學習，不斷更新知識，提升自己的專業(yè)水平和臨床實踐能力，積累豐富的臨床經(jīng)驗。
總之，我打算在今后的工作中繼續(xù)突出以病人為中心的護理理念；范文寫作更細化、個性化的、真正具有超前意識手術配合；養(yǎng)成經(jīng)常查閱文獻資料的習慣，學習新理論，新技能；把我學到的知識帶回醫(yī)院運用到工作中并在科室分享給我的同事，在科室營造一種和諧溫馨的護理文化，創(chuàng)造一個積極向上富有濃厚學習氛圍的護理團隊。
總結人。
陳勇琴。
2015年12月12日。
這是篇好范文參考內(nèi)容，涉及到護理、手術、工作、病人、手術室、能力、配合、護士等范文相關內(nèi)容，希望大家能有所收獲。
呼吸科專科護士培訓計劃篇二十
通過二個月的急診?？谱o士培訓學習，總的來說給我最深的體會就是：師傅領進門，修行靠個人。其實真正達到急診?？谱o士的水平，我現(xiàn)有的能力還是有限的。培訓的方式分為二個階段：4周理論學習、4周臨床實踐與總結匯報。
第一個月在云南省護理學會進行理論學習階段。這一個月的理論學習內(nèi)容非常豐富、全面，課程安排合理，學習的內(nèi)容涵蓋了急診醫(yī)學以及護理的多個方面，所學的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風格、觀點不盡相同，對護理的方方面面知識了如指掌，臨床經(jīng)驗豐富。授課的老師更是從新進展及疾病的病因病理的角度對我們進行授課和指導。每位同學上課認真聽講，下課后大家相互討論，形成良好的學習氛圍。每個人都在這里意識到自己的不足。俗話說“逆水行舟，不進則退”。平時在工作中我忽略很多知識和新進展，在這一個月時間里，我要把這些知識都一一拾起，為自己今后的工作打下堅實的基礎。
第二個月臨床學習階段，在理論學習結束后，老師安排我們進入昆明市延安醫(yī)院臨床實踐，從事護理工作以來接觸這么專業(yè)并且系統(tǒng)的學習還是第一次，讓我體會自己的知識是多么的匱乏，我決定要緊緊抓住這次學習的機會，使自己的知識面拓展開來，努力掌握急診護理的核心技能，提高自己的業(yè)務水平，讓理論完美的和實踐結合起來。
在臨床實踐階段，我們還進行了簡易呼吸氣囊的、心電監(jiān)護、洗胃技術的操作培訓及考核。在短短的一個月中，經(jīng)過老師的指導和我努力的學習，不論質(zhì)量高低，至少是個良好的開端。
通過專業(yè)理論學習、?？谱o理實踐，讓我對急診醫(yī)學有了新的認識:。
一、準確把握學科定義，急診醫(yī)學是一門綜合醫(yī)學邊緣學科，是研究和處理各類疾病急性發(fā)病的原因、病理和急救治療的專業(yè)。隨著醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展，急診科作為一個特殊的醫(yī)療環(huán)境，越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強，病人病情危重，病種復雜。因此，急診護理人員只有具備扎實的專業(yè)理論知識、精湛的急救技術、良好的心理素質(zhì)和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應變能力及高度的法律意識，才能勝任急診科的護理工作。
二、熟練護理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術往往能贏得時間，挽救生命，牢固樹立時間就是生命的觀念，時時體現(xiàn)積極主動和認真負責的精神，緊急處理做到穩(wěn)、準、輕、快、沉著冷靜，讓病人有安全感。操作準確無誤，用較少的時間高質(zhì)量地完成操作，如現(xiàn)代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應變能力、高超的急救技術和快速敏捷地協(xié)助醫(yī)生評估隱匿傷情的能力，都要求急診護士不斷更新知識，提高素質(zhì)。
三、提高應急處理能力，臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
四、增強醫(yī)護配合能力，隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔起治病救人的神圣使命。在參加培訓之前，覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學習之后，最大的感觸就是：學無止境，要學習的東西真是太多了！護理不只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑，而是不但要知其然，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中，我都會好好地利用各種感官，用眼去看，用耳去聽，用心去學，用腦去想，爭取能盡量學到各種有用的知識。
短短二個月的時間急診專科護士的培訓，只是給我指明了方向，引領我今后的路怎么樣走。在工作中，如何定位自己，如何要求自己才是關鍵的。在以后的工作中，我將從工作中找尋樂趣，視工作為享受，把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次?？婆嘤栔袑W到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通，多交流，換位思考，堅持“以病人為中心”，以樂于幫助、赤誠合作的態(tài)度做人，以嚴謹務實的態(tài)度做事。樹立“我要為病人服務，而不是病人需要我服務”的理念，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
門診笑嘻嘻2016年5月4日。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇二十一
為不斷完善我院護理人才培養(yǎng)體系，提高護理人員?？谱o理水平，根據(jù)《?？谱o理領域護士培訓大綱》要求，特制訂我院?？谱o士培訓方案。
一、指導思想。
堅持護理工作為人民健康服務的宗旨，深入貫徹優(yōu)質(zhì)護理服務，提高專科護理水平，加強醫(yī)院護理專業(yè)人才隊伍建設。
二、工作目標。
有計劃、分步驟地在急診科、手術室、血液透析科、供應中心、icu等領域開展專科護士培訓工作，培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決實際?？谱o理問題并指導其他護士開展相關工作，有良好的職業(yè)道德，熱愛護理事業(yè)，全心全意為患者服務的臨床護理骨干。同時，通過強化?？谱o士培訓和管理，探索建立以崗位需求為導向的護理人才培養(yǎng)模式，形成較為完善的在職護士培養(yǎng)體系，促進我院護理事業(yè)健康發(fā)展。
三、培訓對象。
急診科、手術室、供應中心、血液透析科、icu護士以及有向?qū)？谱o士發(fā)展意向的其它科室護士。（具備2年以上臨床護理工作經(jīng)驗的注冊護士）。
四、培訓形式：
分批選送手術室、急診科、供應中心、血液透析科、icu優(yōu)秀護士到省級以上專科培訓基地學習，更新護理理念，規(guī)范操作規(guī)程，掌握本專業(yè)護理新業(yè)務、新技術及有關理論，獲得?？谱o士上崗證書；派出各?？谱o士長參加省內(nèi)外組織的各種管理培訓班。
護理部2016年1月。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇二十二
2016年8月4日—8月31日，山東省千佛山醫(yī)院第四期手術室?？谱o士臨床實踐培訓進行。本期培訓班共有四名專科護士，分別是山東省胸科醫(yī)院韓香、山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院趙霞、樂陵市人民醫(yī)院劉艷、濱州醫(yī)學院附屬醫(yī)院顏廷杰。
本期?？谱o士培訓以上午參觀手術、下午授課的模式進行。上午每位學員選擇一至兩個專業(yè)參觀手術，深入了解手術室的護理特色。下午授課分別由手術室護士長梁淑增、楊莎和資深的帶教老師就手術室護理管理、手術室醫(yī)院感染管理、手術室追溯系統(tǒng)應用、高值耗材管理、績效管理、手術室臨床帶教經(jīng)驗交流、各?？剖中g護理常規(guī)等方面進行講解。另外我們邀請了麻醉科副主任孫傳玉、骨關節(jié)科副主任袁振等就醫(yī)生眼中的好護士等問題展開討論，除此之外，護理部李云峰副主任講的“引進國際新理念、提升護士執(zhí)行力”及周秀花科護士長“溝通技巧與糾紛管理”等培訓講座使學員受益匪淺，四位學員參加了發(fā)展中國家國際學習培訓班的部分課程，能夠有機會與國際學員共同學習，交流體會感到非常榮幸。
通過為期四周的手術室?？谱o士培訓，學員對我院手術室護理管理規(guī)范給予高度認可，對手術室護理人員高強度的工作量、嚴謹務實、任勞任怨的精神給予很高的贊揚。他們表示在千醫(yī)手術室這段時間，置身于溫馨的醫(yī)院環(huán)境中，切身感受到了濃厚的人文氛圍，深切體會到了醫(yī)院、護理部對培訓的重視和對學員的關懷。在手術室將近一個月的時間里，各位學員對我院手術室優(yōu)質(zhì)特色護理體會頗深，如嚴格執(zhí)行三方核查制度、受壓部位的防護及肢體功能位的擺放、有效預防術中低體溫的措施、管道固定敷貼的使用、電子信息管理系統(tǒng)、先進儀器設備的使用與維護、無菌物品及高值耗材管理等，他們表示在千醫(yī)學到的這些先進的操作技術和管理理念，對他們以后的工作有很大的啟發(fā)和幫助，也為自己醫(yī)院帶回去一筆寶貴的財富。
為期四周的山東省第四期手術室?？谱o士培訓圓滿結束，在培訓中我們與手術室同仁的經(jīng)驗交流與借鑒學習對以后工作的開展產(chǎn)生深刻啟發(fā)，激勵我們不斷提高我院手術室管理水平，為廣大學員提供一個更好的研修平臺。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇一
2013年血透室專科護士培訓計劃-1通過各階段培訓、工作，使新入科護理人員能盡快適應醫(yī)院護理工作，全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作流程、護理技術操作規(guī)范、護理工作方法，充實基礎護理理論與技能，熟悉血透室?？萍膊√攸c，適應血透室?？谱o理工作，初步掌握?？谱o理知識與技能，平穩(wěn)過渡至下一階段的血透室?？谱o士培訓。
一、第一階段。
1、熟悉《護士條例》等法律法規(guī)知識；
2、熟悉護理工作規(guī)章制度，重點核心制度和血透室?？浦贫?；
3、熟悉護理崗位職責及各班次工作流程、標準、各責任組分管內(nèi)容；
4、熟悉護理文書書寫規(guī)范；
5、熟悉護士職業(yè)道德規(guī)范和禮儀服務規(guī)范，護患溝通技巧；
6、掌握血透室的結構布局、三區(qū)劃分的環(huán)境要求；
7、掌握血液凈化的原理、適應癥、治療目的；
8、熟悉血液透析治療患者的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療原則；
9、熟練掌握基礎護理理論知識和操作技能。
二、第二階段。
1、掌握基本?？萍寄堋嗡厝芤旱呐渲?；透析管路的安裝、預沖；
3、掌握各類血透機的性能、操作方法；
4、掌握透析患者的治療流程、接診和登記程序；
5、掌握各種血液凈化護理記錄單和各類登記表的記錄方法及注意事項；
6、掌握基本院感知識、血透室消毒隔離制度、職業(yè)防護和職業(yè)暴露處理流程；
7、掌握血透室常用儀器和搶救器械的保養(yǎng)及使用；
8、掌握患者透析費用的收繳、登記和確認程序。
三、第三階段。
1、掌握常見透析中用藥種類、作用機制及用藥規(guī)范；
2、掌握患者透析中輸血及血制品規(guī)范；
3、掌握透析患者常規(guī)化驗指標及檢查項目的方法、意義、標本采集注意事項等；
4、熟悉透析患者的抗凝劑的選擇、使用方法、并發(fā)癥等；
6、熟悉透析中常見并發(fā)癥和緊急意外事件處理預案和流程；
7、熟悉血透質(zhì)控專項檢查的相關要求內(nèi)容及標準；
8、熟悉各項基本?？评碚撝R和操作技能（如hd、hdf、crrt、hp的原理、適應癥、禁忌癥、并發(fā)癥等和hd上機、下機、hdf上機、下機、動-靜脈內(nèi)瘺的穿刺、靜脈置管的護理、無肝素透析護理等內(nèi)容）。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇二
1、掌握急診科工作特點及急危重病人的護理要點，及時發(fā)現(xiàn)并上報各種護理缺陷。
2、掌握急診科各項搶救技術和急救儀器的應用，并能指導實習生及低年資護士的'應用。
3、掌握各種急、危、重癥病人搶救程序，配合醫(yī)生完成各項工作，能指導危重、疑難病人的護理。
4、督促檢查本病區(qū)的護理質(zhì)量，協(xié)助護士長進行病區(qū)管理。
5、承擔急診科的業(yè)務學習、護理查房及急診科的帶教工作。
6、能及時發(fā)現(xiàn)并熟練應對工作中出現(xiàn)的問題，能對本病區(qū)出現(xiàn)的護理差錯、事故進行分析，提出改進措施。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇三
1、鞏固護理專業(yè)思想，理解護理工作的本質(zhì)，適應急診護士角色的轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，熟悉急診科工作制度和工作環(huán)境。
2、掌握急診危重病人搶救的理論、技能和儀器物品、藥品的使用。
3、掌握“120”聯(lián)動系統(tǒng)的調(diào)度工作和院前急救的各項護理技術。
4、掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧。
5、熟練掌握急救基礎理論，基本知識，基本技能，在指定老師的.指導下學習和工作。
6、熟悉急診科及院前現(xiàn)場突發(fā)事件的緊急處理。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇四
1、熟知并能講解急診科的布局、病室環(huán)境及工作性質(zhì)；掌握并能講解急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理及維護，熟識急診科的各項規(guī)章制度、各班工作程序和工作職責。
2、實行組長或本組年資長的老師帶教，存在問題及時反饋給組長或護士長，隨時解決。參與實習同學或低年資護士的'帶教培訓工作。
3、針對病人的病情，有針對性的完成病人的各項護理。指導低年資護士工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報。掌握急診科常見的急危重癥如：上消化道出血、心臟驟停、休克、急性中毒、急腹癥、急性心梗、外傷患者的臨床表現(xiàn)及搶救流程，作為主力參與實戰(zhàn)模擬演練。
4、積極參與院內(nèi)講座、主持科室的業(yè)務學習，組長及護士長不定時抽查學習及操作情況。
5、掌握并能講解急診科消毒、隔離方法，各種儀器的消毒處理、保養(yǎng)。
6、參與科內(nèi)新業(yè)務、新技術的臨床實踐。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇五
1.具備介入護士八要素與八技能。
2.掌握導管室制度及院內(nèi)感染預防。
3.熟練掌握各種儀器使用與護理。
4.熟練掌握介入導管的性能、分類、用途
5.熟練介入術中緊急情況的處理
1）掌握導管室常用藥品及急救藥品。
2）急診手術的配合。
1. 鼓勵自學，或參加大專及本科的深造；加強外語的學習。
2. 能撰寫論文。
3. 結合工作需要，提供到外院短期脫產(chǎn)學習的機會。
4.各種班次工作能力的培訓。
1.積極參加醫(yī)生及技師講座，配合各類介入手術的開展。
2.提高護士難度較大手術的配合技術，提高緊急情況下的應變能力，進一步提高自身及專業(yè)素質(zhì)。
3．配合醫(yī)生進行介入新技術的開展，并善于總結經(jīng)驗，使新技術不斷得到提高。
4.每月進行一次理論和操作考核，考試由護士長組織進行，內(nèi)容主要涉及難度較大的介入手術配合技巧及?？评碚?。
5.每月組織講課和培訓。cpr （心肺復蘇）急救技術以及監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸氣囊、主動脈內(nèi)球囊反搏儀的使用方法。
呼吸科專科護士培訓計劃篇六
1、以護理部編發(fā)的《專科護理知識問答》為藍本，護士長有計劃地安排自學，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的專科特點制定業(yè)務學習計劃，每月安排?？萍膊∽o理講課一次。
3、科室每周組織專科專病護理業(yè)務查房一次，護理部每月根據(jù)科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。
4、每月護士長組織?？评碚撝R考試一次。
1、各科室以護理部編印的《?？谱o理操作規(guī)程》為藍本，每月有計劃地組織培訓。
2、護士長每周檢查一次正規(guī)操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術操作項目。
1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導，護士長有計劃地安排自學。
2、組織學習?？瞥Ｓ眉本人幬锏淖饔门c用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓。cpr（心肺復蘇）急救技術以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法。
4、護士長每月組織一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。
5、護理部有計劃地安排?？谱o士輪流到三級醫(yī)院icu或ccu進修2-3個月。
1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務禮儀培訓，培養(yǎng)主動服務意識，提高服務能力。
2、參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，當好護士長的助手。
3、通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學習等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
4、承擔實習生或低年資護士的帶教工作，實習學生實習全部結束后，及時總結帶教經(jīng)驗，不斷提高帶教水平。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇七
隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深化和醫(yī)療市場競爭的日趨激烈，專科護理日益受到人們的重視?，F(xiàn)今不僅要求護士能掌握扎實的基礎護理知識，更應有過硬的?？谱o理技能，滿足患者對?？谱o理的需求，適應現(xiàn)代醫(yī)學專業(yè)發(fā)展的需要，因此 ，加快?？谱o士的隊伍的培養(yǎng)和管理，以適應迅速發(fā)展的專科醫(yī)療和不同?？撇∪说淖o理需求。去年我院有一名護士通過浙江省糖尿病?？谱o士培訓，并有5名護士分別赴浙江第一附屬醫(yī)院、杭州腫瘤醫(yī)院、省中、南京醫(yī)科大學附屬醫(yī)院等上級醫(yī)院進行腫瘤、康復、手術室、腹透等護理。20xx年我院具體的?？谱o士培養(yǎng)計劃和管理方法如下：
1、 培養(yǎng)目標：目前有內(nèi)科、外科、急診、icu等15個臨床科室，計劃逐步在皮膚傷口護理、腫瘤病人護理、手術室、重癥監(jiān)護、急診急救等?？苹?qū)２☆I域開展專科護士培訓工作，培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決實際?？谱o理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。力爭每年?？谱o士培訓不少于3名。
2、 培養(yǎng)對象：大專以上學歷，具有8年以上臨床護理實踐經(jīng)驗，在相關?？乒ぷ?年以上，熱愛護理事業(yè)。
3、 實施方案：
（1）及時傳達有關?？谱o士培訓的通知。
（2）護理部實施在職護士培訓計劃，進行分級管理，提高護士的整體水平。
（3）鼓勵有較好理論基礎和扎實基本功的護士向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，提高專科護理水平。
（4）由護士自薦或科室推薦，經(jīng)院內(nèi)審定后選取符合條件的護士。
（5）采取多形式多途徑的方法給護士提供學習機會，鼓勵每個人主動學習鉆研專業(yè)知識，或外派進修學習本專業(yè)、本?？谱o理的新業(yè)務、新技術和新進展。
1、 取得?？谱o士資格的護士每年從事本?？谱o理實踐時間應達到個人臨床護理工作總時間的三分之二以上。
2、?？谱o士應加強對其他護理人員的專業(yè)指導，并對?？谱o理有關工作提出完善和改進建議。
3、對同業(yè)的護理人員能提供專科領域的信息，指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理質(zhì)量。
4、專科護士應主動、及時地掌握本專科領域護理新理論、新知識、新技術和新方法，為院內(nèi)護士提供有關的知識和技能培訓。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇八
1、制定個人學習計劃，安排專人帶教，完成培訓項目。
2、參加由人事科組織的崗前培訓教育。
3、培訓為期3個月，熟悉急診常見病一般護理常規(guī)，熟練掌握急危重病人的基礎護理和的`生活護理。
4、掌握各專科疾病的病情觀察、搶救配合和?？谱o理常規(guī)。
5、護士長、指導老師有計劃地指導新護士學習急救護理技術操作項目。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇九
建設現(xiàn)代化的手術室是醫(yī)院建設的重點，手術室護工是手術室工作中不可缺少的一個重要群體，是手術室人力資源的重要組成部分。手術室護工不僅會給手術室?guī)砬鍧?、舒適的環(huán)境，更重要的是護工的工作對手術室醫(yī)院感染的預防和控制會產(chǎn)生直接的影響。重視對護工的管理將對控制醫(yī)院感染工作發(fā)揮積極作用。
崗前培訓：
1.首先介紹并說明手術室是一個特殊的科室，工作環(huán)境、工作程序完全不同于病房，工作質(zhì)量的要求高，工作內(nèi)容復雜。
2.學習醫(yī)院的規(guī)章制度、手術室的規(guī)章制度及區(qū)域的劃分、工作范圍、目的、方法，詳細了解什么是清潔、消毒、滅菌，常用消毒劑的使用、配置方法、濃度，手術室的日常工作流程。
2.如何做好自我防護等方法，采用集中學習，實際演示的方法把理論和實際中的問題強化在記憶中。
3.針對手術室的特殊性，保潔護工不僅要遵守醫(yī)院的清潔制度，還要適應手術室的特點。
4.采取每月定期檢查和平時督察的方法，進行量化管理。
5.掌握護工對工作方法的掌握情況，強化消毒隔離制度，提高工作熟練程度，達到控制感染的目的。通過量化管理和考核對優(yōu)秀者進行表揚，對不負責任者進行批評，嚴重者辭退出手術室。
做好保潔護工的管理是一個重要組成部分。只有做好全方位的工作，調(diào)動各方面的積極性，才能使手術室的工作越做越好。
呼吸科專科護士培訓計劃篇十
1、通過急診科專科護士培訓內(nèi)容的考核。分兩個階段進行考核，第一階段的考核由總帶教在三個月內(nèi)完成。第二階段由總帶教或護士長在一年內(nèi)根據(jù)第一階段的考核情況針對性進行考核。
2、通過每個月科內(nèi)組織的'操作技能、理論等有關知識進行考核。
3、崗前培訓結束前，護士長或總帶教要嚴格進行理論、操作技能考核，成績達標。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇十一
隨著神經(jīng)外科醫(yī)學學科的不斷發(fā)展，護士?？苹I(yè)化拓展，使臨床護理工作面臨巨大的挑戰(zhàn)，神經(jīng)外科護理專業(yè)性強，護士工作量大，特殊病例多，急診手術多，病情復雜，瞬息萬變，護士的護理能力直接影響病人的身心健康，進而影響護理工作的內(nèi)在質(zhì)量，為此，特制定2013年護士培訓計劃如下：
目的：通過培訓護士鞏固基礎理論，掌握基本技能，運用護理學及相關學科基礎知識對病人進行整體護理，能勝任神經(jīng)外科護理工作，并具有對重，危，急病人的搶救和處理能力。培訓計劃：
1.每周組長組織神經(jīng)外科專科理論學習一次，可采取科內(nèi)小講課或網(wǎng)上學習。每月考核一次，以檢驗學習效果。
3.每月組長組織一次院內(nèi)感染知識學習。
4.每月組長組織2次護理業(yè)務知識查房。
5.組長定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
6.組長加強基礎護理知識和操作的培訓。
1.分批輪流護士進修神經(jīng)外監(jiān)護室學習，每人半年。
2.每周組長組織神經(jīng)外科?？评碚搶W習一次，可采取科內(nèi)小講課或網(wǎng)上學習。每月考核一次，以檢驗學習效果。
4.每月組長組織一次院內(nèi)感染知識學習。
5.每月組長組織2次護理業(yè)務知識查房。
6.組長.定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
7.加強基礎護理知識和操作的培訓。
8.在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。
9.組長每月進行技術操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考試。
10.組長指導進行護生帶教實習，參加科研和總結經(jīng)驗或撰寫論文。
2012年12月10日。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇十二
通過二個月的急診?？谱o士培訓學習，總的來說給我最深的體會就是：師傅領進門，修行靠個人。其實真正達到急診?？谱o士的水平，我現(xiàn)有的能力還是有限的。培訓的方式分為二個階段：4周理論學習、4周臨床實踐與總結匯報。第一個月在廣西醫(yī)科大學護理學院進行理論學習階段。這一個月的理論學習內(nèi)容非常豐富、全面，課程安排合理，學習的內(nèi)容涵蓋了急診醫(yī)學以及護理的多個方面，所學的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風格、觀點不盡相同，對護理的方方面面知識了如指掌，臨床經(jīng)驗豐富。授課的老師更是從新進展的角度對我們進行授課和指導。每位同學上課認真聽講，下課后大家相互討論，形成良好的學習氛圍。每個人都在這里意識到自己的不足。俗話說“逆水行舟，不進則退”。平時在工作中我忽略很多知識和新進展，在這一個月時間里，我要把這些知識都一一拾起，為自己今后的工作打下堅實的基礎。
第二個月臨床學習階段，在理論學習結束后，廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院的老師安排我們進入臨床實踐，我雖然在急診科工作，但接觸這么專業(yè)并且系統(tǒng)的學習還是第一次，讓我體會自己的知識是多么的匱乏，我決定要緊緊抓住這次學習的機會，使自己的知識面拓展開來，努力掌握急診護理的核心技能，提高自己的業(yè)務水平，讓理論完美的和實踐結合起來。
在臨床實踐階段，我們還進行了一系列的講課和技能培訓。在短短的一個月中，經(jīng)過老師的指導和我努力的學習，我第一次嘗試了ppt制作與講課、綜述、開題寫作。雖然一路過來，困難重重，但是在老師和同學們的幫助下，我都一一克服了。不論質(zhì)量高低，至少是個良好的開端，我想今后我一定會更加努力，不斷的提高自己在科研方面的能力。
通過專業(yè)理論學習、?？谱o理實踐、護理科研及教學能力的培養(yǎng)，讓我對急診醫(yī)學有了新的認識:。
一、準確把握學科定義，急診醫(yī)學是一門綜合醫(yī)學邊緣學科，是研究和處理各類疾病急性發(fā)病的原因、病理和急救治療的專業(yè)。隨著醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展，急診科作為一個特殊的醫(yī)療環(huán)境，越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強，病人病情危重，病種復雜。因此，急診護理人員只有具備扎實的專業(yè)理論知識、精湛的急救技術、良好的心理素質(zhì)和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應變能力及高度的法律意識，才能勝任急診科的護理工作。
二、熟練護理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術往往能贏得時間，挽救生命，牢固樹立時間就是生命的觀念，時時體現(xiàn)積極主動和認真負責的精神，緊急處理做到穩(wěn)、準、輕、快、沉著冷靜，讓病人有安全感。操作準確無誤，用較少的時間高質(zhì)量地完成操作，如現(xiàn)代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應變能力、高超的急救技術和快速敏捷地協(xié)助醫(yī)生評估隱匿傷情的能力，都要求急診護士不斷更新知識，提高素質(zhì)。
三、提高應急處理能力，臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
四、增強醫(yī)護配合能力，隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔起治病救人的神圣使命。
在參加培訓之前，覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學習之后，最大的感觸就是：學無止境，要學習的東西真是太多了！護理不只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑，而是不但要知其然，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中，我都會好好地利用各種感官，用眼去看，用耳去聽，用心去學，用腦去想，爭取能盡量學到各種有用的知識。短短二個月的時間急診?？谱o士的培訓，只是給我指明了方向，引領我今后的路怎么樣走。在工作中，如何定位自己，如何要求自己才是關鍵的。在以后的工作中，我將從工作中找尋樂趣，視工作為享受，把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次?？婆嘤栔袑W到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通，多交流，換位思考，堅持“以病人為中心”，以樂于幫助、赤誠合作的態(tài)度做人，以嚴謹務實的態(tài)度做事。樹立“我要為病人服務，而不是病人需要我服務”的理念，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇十三
為了貫徹實施中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)我院臨床專科護理領域的工作需要及浙江省?？谱o士實施方案，有計劃地培養(yǎng)臨床專業(yè)化護理骨干，建立和發(fā)展臨床?？谱o士。并建立和完善以崗位需要為導向的護理人才培養(yǎng)模式，提高護士隊伍專業(yè)技術水平。制訂如下具體計劃：
一、培養(yǎng)目標：有計劃、分步驟地在糖尿病護理、急診急救、康復護理、老年護理等科室培養(yǎng)?？谱o士，在十二五底到達每個臨床護理單元均配有一名?？谱o士和開設專科護士門診。
二、培養(yǎng)對象：符合浙江省?？谱o士的培養(yǎng)要求。
1、分護士自薦或科室推薦，護理部審核，上報院辦審批。
2、綜合評價優(yōu)秀者優(yōu)先選派。
四、具體培養(yǎng)計劃：
1、每年計劃至少培養(yǎng)1名專科護士。
3、培訓基地的選擇：以浙江省專科護士培訓基地為首選，若浙江省沒有相關?？谱o士培訓基地則考慮外省培訓基地。
4、精神護理專科護士培訓：在?？谱o士培訓人數(shù)中全面培養(yǎng)精神護理專科護士。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇十四
具備1年以上臨床護理工作經(jīng)驗的注冊護士。
二、培訓目標。
（一）掌握神經(jīng)外科病室的設置與管理；
（二）掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能；
（三）掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見癥狀護理評估、體格檢查；
（四）掌握神經(jīng)系統(tǒng)常見癥狀及護理；
（五）掌握神經(jīng)科常用診療技術及護理配合；
（六）掌握神經(jīng)科常見的護理操作技術；
（七）掌握神經(jīng)外科常見儀器設備的應用及管理；
（八）掌握神經(jīng)外科危重癥患者的預防、急救流程與搶救配合技術；
（九）掌握神經(jīng)科常用藥物及護理；
（十）掌握神經(jīng)科病人的營養(yǎng)護理；
（十一）掌握神經(jīng)科病人的康復治療及護理；
（十二）掌握神經(jīng)外科患者心理需求和護患溝通技巧；
（十三）能夠運用循證醫(yī)學對神經(jīng)外科患者實施護理。
三、時間安排。
培訓時間為3個月，可采取全脫產(chǎn)或者半脫產(chǎn)學習方式。其中1個月時間進行理論、業(yè)務知識的集中學習，2個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫(yī)院神經(jīng)外科病房進行臨床實踐技能學習。
（一）理論學習（參考學時：不少于160學時）主要內(nèi)容包括：掌握神經(jīng)外科病室的設置與管理；神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能；神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見癥狀護理評估、體格檢查；常見癥狀及護理；常用診療技術及護理配合；監(jiān)護技術和護理操作技術；常見儀器設備的應用及管理等。
（二）臨床實踐學習（參考學時：不少于320學時）。
主要內(nèi)容包括：神經(jīng)外科病房、神經(jīng)外科監(jiān)護病房進行1個月臨床實踐技能學習。
四、培訓內(nèi)容。
（4）神經(jīng)科常見法律問題。
【二】掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能。
五、考核要點。
（二）常見神經(jīng)外科護理操作技能。
（四）護患溝通技能及心理護理。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇十五
通過?？谱o士培訓，提高護士專業(yè)技術及管理水平。爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理示范醫(yī)院，配合醫(yī)院分級、分層使用護理人員，提高護理人員理論水平及操作技術，落實分級、分層護理人員的培訓及考核，培養(yǎng)具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決手術室護理，全心全意為患者服務的臨床專業(yè)化護理骨干。具體內(nèi)容如下：
（一）掌握手術室護理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢；
（二）掌握手術室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度；
（三）掌握手術室醫(yī)院感染預防與控制的原則和措施；
（四）掌握手術室患者圍手術期護理要點；
（五）掌握手術室患者安全管理；
（六）掌握手術配合技術和護理操作技術；
（七）掌握手術室的職業(yè)安全與防護措施；
（八）掌握手術室突發(fā)事件的應急處理。
二、培訓形式及方法。
培訓突出分內(nèi)容、分層次等特征。
1、分層次培訓：根據(jù)不同年資、職稱和崗位需要，開展分層次培訓，摒棄教條訓練模式，一起上，無重點。
2、培訓方法采取理論授課與臨床實踐相結合的教學模式，規(guī)范手術室常用護理技術操作，采用演講、視頻教學、演示等多種教學方法。
四、考核。
考核方式采用理論筆試、護理實踐能力考核等方式?？己说闹饕獌?nèi)容為專業(yè)理論、?？谱o理實踐以及職業(yè)素養(yǎng)等。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇十六
參加這次培訓我非常珍惜這次難得的學習機會，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的知識。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼為期兩個月的培訓已接近尾聲......專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。對指導實際工作有較大幫助，使我們不僅了解了各種疾病的發(fā)展現(xiàn)狀，也對醫(yī)學前沿的各種新理念有了一定的認識。聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業(yè)知識，日復一日，永無止境。“人生是一個長跑，要一直堅持下去。”學習也是如此，要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。
在參加培訓之前，我并不是很明確這次學習的目的和意義，甚至對于“?？谱o士”這一名詞也不太了解，但是經(jīng)過這兩個月的經(jīng)歷以及各位專家教授的諄諄教導，我深刻的明白了要使護理工作能與最新理念接軌，就必須要首先明白別人是在怎樣做，我們需要學習的不僅是理論知識，更是態(tài)度，是護理人員的職業(yè)操守。而專業(yè)化標志著護理工作的進步，它意味著護理工作已經(jīng)從全面接觸轉(zhuǎn)向了注重需要專業(yè)知識和技能的特定實踐范圍的模式。專科護士是指具備一定條件的護士在某一些特定領域進行為期數(shù)月的培訓，具備相應專科護理能力并經(jīng)考核合格獲得?？瀑Y格證書的注冊護士。呼吸?？谱o士能為其今后臨床護理中為呼吸危重癥患者的搶救提供有力保障。
在短短的一個月時間里，在解放軍總醫(yī)院第八醫(yī)學中心護理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn)，安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。八中心管理規(guī)范、病房整潔、團結協(xié)作、護理服務到位，使我受益匪淺。老師們以其專業(yè)知識和技能，愛心，用眷顧的情懷，真摯地陪伴著每一個病人，經(jīng)過那黑暗，軟弱，難以忘懷的時刻，像秋日的陽光普照在每一個病人，每一個學員心中。
人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。培訓學習雖然已經(jīng)接近尾聲，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。
呼吸科專科護士培訓計劃篇十七
以在職培訓的方式，在護士長指導下，專業(yè)組在明確本專業(yè)方向的前提下，由專科組長制定本組?？谱o士的培訓計劃，并負責計劃的組織、實施、協(xié)調(diào)和管理，同時進行效果的評價。
1.培訓目標
加強培養(yǎng)和提高?？谱o士在工作中“求難”（善于發(fā)現(xiàn)工作中的難點、矛盾點）、“求異”（敢于對不科學不合理的內(nèi)容提出不同意見）、“求新”（需要有新知識、新技術不斷充實）、“前瞻”（有計劃、有預見性地處理各種情況的意識）。要求?？谱o士在接受培訓后能夠做到（即考核標準）：
（1）熟練、全面地掌握本專科理論知識和?？剖中g的配合技能，熟知?？苾x器的使用與保養(yǎng)。
（2）熟悉手術室各種管理制度，掌握?？茦I(yè)務管理的各項工作，具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
（3）具有良好的心理素質(zhì)，高度的責任心，嚴謹、科學的工作作風，具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力和較好的教學指導能力。
（4）具備基礎的科研能力和論文撰寫能力。
2.培訓內(nèi)容與方法
針對過去通科配合手術護士所存在的問題，結合手術室專業(yè)特性重點聘請相關專業(yè)老師講授本專業(yè)的理論知識及相關醫(yī)學知識，另外還有社會學、心理學、管理學和護患交流等知識，采取理論講課與操作技能培訓相結合的教學模式，講課老師包括護士長、專科組長、外科醫(yī)生、高年資手術室護士和廠家技術人員。
3.?？评碚撝v課內(nèi)容
（1）?？剖中g的應用解剖學及手術步驟，病理生理改變。
（2）?？萍膊∈中g治療新進展，手術配合要點及護理重點。
（3）手術器材新進展及應用，專科器械、儀器的使用與保養(yǎng)，包括儀器的構造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項及一般故障排除等。
（4）急救護理知識，包括過敏性、創(chuàng)傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救，常用急救藥物的藥理作用與配制方法。
（5）?？剖中g配合、手術體位的擺放技巧、本?？谱钚掳l(fā)展動態(tài)和新理論等。
4.操作技能培訓
操作技能培訓內(nèi)容主要有新器械、儀器和設備的實物操作演示、手術體位擺放演示和正規(guī)的手術配合示范帶教等。手術配合帶教采取組長負責制，將流程概念引人教學和培訓，按手術配合流程圖完成各項操作。如腹腔鏡膽囊切除術洗手配合流程，規(guī)律、標準的流程提高了護士的動手能力和記憶力。而短時間內(nèi)重復、多次配合同類?？剖中g，提高了護士配合手術的熟練程度。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇十八
通過?？谱o士培訓，提高護士專業(yè)技術及管理水平。培養(yǎng)具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決手術室護理問題并指導其他護士開展相關工作，有良好的職業(yè)道德，熱愛護理事業(yè)，全心全意為患者服務的臨床專業(yè)化護理骨干。具體內(nèi)容如下:
(一)掌握手術室護理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢;
(二)掌握手術室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度;
(三)掌握手術室醫(yī)院感染預防與控制的原則和措施;
(四)掌握手術室患者圍手術期護理要點;
(五)掌握手術室患者安全管理;
(六)掌握手術配合技術和護理操作技術;
(七)掌握手術室的職業(yè)安全與防護措施;
(八)掌握手術室突發(fā)事件的應急處理。
(九)掌握麻醉與監(jiān)護技術
二、招收對象及報名條件
中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士，護理專業(yè)大專以上學歷，具有8年以上臨床護理實踐經(jīng)驗，在手術室工作5年以上，熱愛護理事業(yè)，有一定的外語基礎，本人自愿并經(jīng)單位選拔、推薦。
三、培訓時間及內(nèi)容
20xx年7-10月舉辦第一期培訓班。學習時間3個月。集中理論學習(1個月);臨床實踐學習(2個月)。臨床實踐學習在三個省手術室?？谱o士培訓基地(人民醫(yī)院、醫(yī)學院附屬、)中選擇一所醫(yī)院。
培訓內(nèi)容:緊扣衛(wèi)生部手術室?？谱o士培訓大綱，采取理論授課與臨床實踐相結合的教學模式，著重講授手術室護理專業(yè)理論知識及相關醫(yī)學知識，規(guī)范手術室常用護理技術操作，重點強化手術室?？谱o理技術操作。采用演講、視頻教學、演示、實驗室實踐、特邀授課等多種教學方法。
(一)理論學習內(nèi)容:
(1)手術室護理發(fā)展史及圍手術期護理概論
(2)手術室?？谱o士相關概念
(3)手術室管理及規(guī)章制度
(4)手術室醫(yī)院感染預防與控制
(5)潔凈手術部(室)的設計和管理
(6)手術患者圍手術期護理
(7)患者安全管理
(8)手術配合技術和護理操作技術
(9)手術室新技術和新業(yè)務
(10)手術室的職業(yè)安全與防護
(11)手術室突發(fā)事件的應急處理等
(12)護士資質(zhì)和教育
(13)相關護理法規(guī)和倫理
(14)質(zhì)量管理
(15)麻醉與護理
(16)護理科研及論文撰寫
(17)手術切口與縫合技術
(18)手術室儀器設備及安全使用
(19)手術體位的安置
(20)各外科手術新進展及護理
(二)臨床實踐學習內(nèi)容:各專科手術輪轉(zhuǎn)，其中手術供應中心輪轉(zhuǎn)1周。
(1)胸外科:肺手術、食道手術
(2)神經(jīng)外科:顱腦腫瘤手術、顱內(nèi)血管瘤手術、顱腦損傷手術
(3)骨科:內(nèi)固定手術、脊柱手術、人工關節(jié)置換手術、膝關節(jié)手術
(4)婦產(chǎn)科:子宮手術、卵巢手術、輸卵管及陰道手術
(5)普外科:頸部手術、乳腺手術、胃腸手術、肝、膽、胰、脾、血管手術
(6)泌尿外科:腎上腺手術、腎臟手術、輸尿管手術、膀胱手術、前列腺手術、尿道手術
(7)眼科:眼瞼手術、淚器手術、結膜手術、晶體和視網(wǎng)膜手術、眼外傷手術
(8)五官科:耳部手術、鼻部手術、咽喉部手術
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇十九
最近發(fā)表了一篇名為《【腫瘤專科護士培訓總結】?？谱o士培訓總結,-,副本》的范文，感覺寫的不錯，希望對您有幫助，重新編輯了一下發(fā)到。
我自2013年參加四川省人民醫(yī)院圍期2個月的手術室專科護士培訓已回院2年多，回院后我將所學的先進的專業(yè)知識及精湛的臨床能力在本科室實踐、應用、推廣，不斷提升自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術能力，積累豐富的臨床實踐經(jīng)驗，積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務。現(xiàn)將我在2015年?？谱o士方面的工作總結如下：
我在履職能力方面：堅持依法執(zhí)業(yè)，遵守護理工作各項法律、法規(guī)、規(guī)章、制度、規(guī)范、操作規(guī)程等；遵守工作紀律，全面徹底完成當班工作；嚴格執(zhí)行護理核心工作制度，各項治療、檢診操作符合行業(yè)規(guī)范、標準，如嚴格執(zhí)行手術室準入制度和消毒隔離制度、遵守連臺手術的規(guī)程；服務行為規(guī)范、專業(yè)；患者和家屬對護理服務都滿意，無服務性投訴發(fā)生。
析腹膜內(nèi)置管術2臺，頸內(nèi)靜脈長期導管置入術10臺。
術室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學習，更新知識，在搶救病人的剎那間，搶救病人生命的關鍵時刻，與醫(yī)生配合默契，動作協(xié)調(diào)，爭分奪秒地搶救病人的生命。所以，我在工作中努力學習，不斷更新知識，提升自己的專業(yè)水平和臨床實踐能力，積累豐富的臨床經(jīng)驗。
總之，我打算在今后的工作中繼續(xù)突出以病人為中心的護理理念；范文寫作更細化、個性化的、真正具有超前意識手術配合；養(yǎng)成經(jīng)常查閱文獻資料的習慣，學習新理論，新技能；把我學到的知識帶回醫(yī)院運用到工作中并在科室分享給我的同事，在科室營造一種和諧溫馨的護理文化，創(chuàng)造一個積極向上富有濃厚學習氛圍的護理團隊。
總結人。
陳勇琴。
2015年12月12日。
這是篇好范文參考內(nèi)容，涉及到護理、手術、工作、病人、手術室、能力、配合、護士等范文相關內(nèi)容，希望大家能有所收獲。
呼吸科專科護士培訓計劃篇二十
通過二個月的急診?？谱o士培訓學習，總的來說給我最深的體會就是：師傅領進門，修行靠個人。其實真正達到急診?？谱o士的水平，我現(xiàn)有的能力還是有限的。培訓的方式分為二個階段：4周理論學習、4周臨床實踐與總結匯報。
第一個月在云南省護理學會進行理論學習階段。這一個月的理論學習內(nèi)容非常豐富、全面，課程安排合理，學習的內(nèi)容涵蓋了急診醫(yī)學以及護理的多個方面，所學的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風格、觀點不盡相同，對護理的方方面面知識了如指掌，臨床經(jīng)驗豐富。授課的老師更是從新進展及疾病的病因病理的角度對我們進行授課和指導。每位同學上課認真聽講，下課后大家相互討論，形成良好的學習氛圍。每個人都在這里意識到自己的不足。俗話說“逆水行舟，不進則退”。平時在工作中我忽略很多知識和新進展，在這一個月時間里，我要把這些知識都一一拾起，為自己今后的工作打下堅實的基礎。
第二個月臨床學習階段，在理論學習結束后，老師安排我們進入昆明市延安醫(yī)院臨床實踐，從事護理工作以來接觸這么專業(yè)并且系統(tǒng)的學習還是第一次，讓我體會自己的知識是多么的匱乏，我決定要緊緊抓住這次學習的機會，使自己的知識面拓展開來，努力掌握急診護理的核心技能，提高自己的業(yè)務水平，讓理論完美的和實踐結合起來。
在臨床實踐階段，我們還進行了簡易呼吸氣囊的、心電監(jiān)護、洗胃技術的操作培訓及考核。在短短的一個月中，經(jīng)過老師的指導和我努力的學習，不論質(zhì)量高低，至少是個良好的開端。
通過專業(yè)理論學習、?？谱o理實踐，讓我對急診醫(yī)學有了新的認識:。
一、準確把握學科定義，急診醫(yī)學是一門綜合醫(yī)學邊緣學科，是研究和處理各類疾病急性發(fā)病的原因、病理和急救治療的專業(yè)。隨著醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展，急診科作為一個特殊的醫(yī)療環(huán)境，越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強，病人病情危重，病種復雜。因此，急診護理人員只有具備扎實的專業(yè)理論知識、精湛的急救技術、良好的心理素質(zhì)和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應變能力及高度的法律意識，才能勝任急診科的護理工作。
二、熟練護理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術往往能贏得時間，挽救生命，牢固樹立時間就是生命的觀念，時時體現(xiàn)積極主動和認真負責的精神，緊急處理做到穩(wěn)、準、輕、快、沉著冷靜，讓病人有安全感。操作準確無誤，用較少的時間高質(zhì)量地完成操作，如現(xiàn)代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應變能力、高超的急救技術和快速敏捷地協(xié)助醫(yī)生評估隱匿傷情的能力，都要求急診護士不斷更新知識，提高素質(zhì)。
三、提高應急處理能力，臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
四、增強醫(yī)護配合能力，隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔起治病救人的神圣使命。在參加培訓之前，覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學習之后，最大的感觸就是：學無止境，要學習的東西真是太多了！護理不只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑，而是不但要知其然，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中，我都會好好地利用各種感官，用眼去看，用耳去聽，用心去學，用腦去想，爭取能盡量學到各種有用的知識。
短短二個月的時間急診專科護士的培訓，只是給我指明了方向，引領我今后的路怎么樣走。在工作中，如何定位自己，如何要求自己才是關鍵的。在以后的工作中，我將從工作中找尋樂趣，視工作為享受，把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次?？婆嘤栔袑W到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通，多交流，換位思考，堅持“以病人為中心”，以樂于幫助、赤誠合作的態(tài)度做人，以嚴謹務實的態(tài)度做事。樹立“我要為病人服務，而不是病人需要我服務”的理念，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
門診笑嘻嘻2016年5月4日。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇二十一
為不斷完善我院護理人才培養(yǎng)體系，提高護理人員?？谱o理水平，根據(jù)《?？谱o理領域護士培訓大綱》要求，特制訂我院?？谱o士培訓方案。
一、指導思想。
堅持護理工作為人民健康服務的宗旨，深入貫徹優(yōu)質(zhì)護理服務，提高專科護理水平，加強醫(yī)院護理專業(yè)人才隊伍建設。
二、工作目標。
有計劃、分步驟地在急診科、手術室、血液透析科、供應中心、icu等領域開展專科護士培訓工作，培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決實際?？谱o理問題并指導其他護士開展相關工作，有良好的職業(yè)道德，熱愛護理事業(yè)，全心全意為患者服務的臨床護理骨干。同時，通過強化?？谱o士培訓和管理，探索建立以崗位需求為導向的護理人才培養(yǎng)模式，形成較為完善的在職護士培養(yǎng)體系，促進我院護理事業(yè)健康發(fā)展。
三、培訓對象。
急診科、手術室、供應中心、血液透析科、icu護士以及有向?qū)？谱o士發(fā)展意向的其它科室護士。（具備2年以上臨床護理工作經(jīng)驗的注冊護士）。
四、培訓形式：
分批選送手術室、急診科、供應中心、血液透析科、icu優(yōu)秀護士到省級以上專科培訓基地學習，更新護理理念，規(guī)范操作規(guī)程，掌握本專業(yè)護理新業(yè)務、新技術及有關理論，獲得?？谱o士上崗證書；派出各?？谱o士長參加省內(nèi)外組織的各種管理培訓班。
護理部2016年1月。
呼吸科?？谱o士培訓計劃篇二十二
2016年8月4日—8月31日，山東省千佛山醫(yī)院第四期手術室?？谱o士臨床實踐培訓進行。本期培訓班共有四名專科護士，分別是山東省胸科醫(yī)院韓香、山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院趙霞、樂陵市人民醫(yī)院劉艷、濱州醫(yī)學院附屬醫(yī)院顏廷杰。
本期?？谱o士培訓以上午參觀手術、下午授課的模式進行。上午每位學員選擇一至兩個專業(yè)參觀手術，深入了解手術室的護理特色。下午授課分別由手術室護士長梁淑增、楊莎和資深的帶教老師就手術室護理管理、手術室醫(yī)院感染管理、手術室追溯系統(tǒng)應用、高值耗材管理、績效管理、手術室臨床帶教經(jīng)驗交流、各?？剖中g護理常規(guī)等方面進行講解。另外我們邀請了麻醉科副主任孫傳玉、骨關節(jié)科副主任袁振等就醫(yī)生眼中的好護士等問題展開討論，除此之外，護理部李云峰副主任講的“引進國際新理念、提升護士執(zhí)行力”及周秀花科護士長“溝通技巧與糾紛管理”等培訓講座使學員受益匪淺，四位學員參加了發(fā)展中國家國際學習培訓班的部分課程，能夠有機會與國際學員共同學習，交流體會感到非常榮幸。
通過為期四周的手術室?？谱o士培訓，學員對我院手術室護理管理規(guī)范給予高度認可，對手術室護理人員高強度的工作量、嚴謹務實、任勞任怨的精神給予很高的贊揚。他們表示在千醫(yī)手術室這段時間，置身于溫馨的醫(yī)院環(huán)境中，切身感受到了濃厚的人文氛圍，深切體會到了醫(yī)院、護理部對培訓的重視和對學員的關懷。在手術室將近一個月的時間里，各位學員對我院手術室優(yōu)質(zhì)特色護理體會頗深，如嚴格執(zhí)行三方核查制度、受壓部位的防護及肢體功能位的擺放、有效預防術中低體溫的措施、管道固定敷貼的使用、電子信息管理系統(tǒng)、先進儀器設備的使用與維護、無菌物品及高值耗材管理等，他們表示在千醫(yī)學到的這些先進的操作技術和管理理念，對他們以后的工作有很大的啟發(fā)和幫助，也為自己醫(yī)院帶回去一筆寶貴的財富。
為期四周的山東省第四期手術室?？谱o士培訓圓滿結束，在培訓中我們與手術室同仁的經(jīng)驗交流與借鑒學習對以后工作的開展產(chǎn)生深刻啟發(fā)，激勵我們不斷提高我院手術室管理水平，為廣大學員提供一個更好的研修平臺。