總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過總結(jié)我們能夠更好地展望未來。寫好一篇總結(jié),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但更應(yīng)該注重自己的思考與總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
答辯主持詞開場白篇一
尊敬的各位老師:早上好!
我叫××,是法律文秘專業(yè)××班的學(xué)生,我的論文題目是×××。
首先,感謝您們在百忙之中抽出寶貴時間傾聽我的法律文秘專業(yè)畢業(yè)論文答辯。我法律文秘專業(yè)論文導(dǎo)師是××(改成法律文秘論文導(dǎo)師名字)教授,無論從確定選題、擬定提綱、完成初稿,還是到最后定稿,我都得到了××(改成法律文秘論文導(dǎo)師名字)教授的精心細(xì)致指導(dǎo)。
借此機(jī)會,我要向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,同時對任教我的各位法律文秘專業(yè)相關(guān)老師表示由衷的敬意。
下面我將法律文秘專業(yè)論文設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo):法律文秘開場白結(jié)束語首選,允許我介紹一下我的法律文秘專業(yè)畢業(yè)論文的選題背景和研究意義。
隨著時代和社會發(fā)展,法律文秘領(lǐng)域相關(guān)理論和技術(shù)研究日新月異……(簡單闡述本論文在法律文秘領(lǐng)域的背景和研究意義)。因此,×××(這里改成法律文秘專業(yè)論文研究內(nèi)容)在法律文秘研究領(lǐng)域和社會上有著廣泛的應(yīng)用前景。法律文秘開場白結(jié)束語其次,我想介紹一下×××(這里改成法律文秘專業(yè)論文題目)這篇論文的主要結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
論文結(jié)構(gòu)包括摘要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻(xiàn)等五個部分?!痢痢?這里改成法律文秘專業(yè)論文題目)正文主要內(nèi)容包括論文綜述、研究過程和方法、研究結(jié)果和結(jié)論分析。
(這里根據(jù)法律文秘專業(yè)論文具體內(nèi)容進(jìn)行更改)法律文秘開場白結(jié)束語論文第一部分是綜述。這部分主要簡單論述×××(這里改成法律文秘專業(yè)論文題目)論文研究方法、過程、結(jié)果和法律文秘專業(yè)相關(guān)概念和技術(shù)原理。
法律文秘開場白結(jié)束語論文第二部分是研究過程和方法。本論文采用了……研究方法,這是目前法律文秘專業(yè)理論研究常用方法。具體詳細(xì)介紹×××(這里改成法律文秘專業(yè)論文題目)論文研究過程和方法,和法律文秘論文答辯ppt相互結(jié)合介紹。
法律文秘開場白結(jié)束語論文第三部分是研究結(jié)果分析。通過論文第二部分的法律文秘專業(yè)常用研究方法,得出如下結(jié)果……。闡述×××(這里改成法律文秘專業(yè)論文題目)論文研究的結(jié)果。
法律文秘開場白結(jié)束語最后,我想談?wù)勥@篇法律文秘專業(yè)畢業(yè)論文存在的不足之處。這篇×××(這里改成法律文秘專業(yè)論文題目)論文的寫作以及實(shí)踐研究的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己法律文秘理論知識與實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。
雖然,我盡可能地收集最新法律文秘相關(guān)研究材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的法律文秘知識進(jìn)行論文寫作和理論研究,但本人的法律文秘專業(yè)水平還是有待提高,論文所闡述內(nèi)容也存在許多不足之處,很多地方有待改進(jìn)。
請各位評委老師多批評指正!謝謝!(致意鞠躬)。
答辯主持詞開場白篇二
開場詞:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
忻:我們帶著滿懷的希望。
婧:我們帶著美好的憧憬。
婧:我們帶著相聚的欣喜。
忻:我們帶著離別的寓意。
合:今天,我們齊聚一堂,共同度過這個美好而難忘的時光。
忻:讓我們打開心靈的窗戶。
婧:用歌聲,用掌聲,用我們最美好的祝福!
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧:還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧!
忻:讓我們掌聲有請家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》。
婧:聽完了家欣同學(xué)的手牽手后,現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧!
忻:聽,宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧:欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
合:(時間)。
婧:時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,曉雨同學(xué)的《時間都去哪兒》告訴我們:我們的人生不可能總是轟轟烈烈,但我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下,不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻:現(xiàn)在,有請曉雨同學(xué)上場!
忻:《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光,讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟,在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽《十二月的奇跡》。
婧:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,這會是個寧靜的夏天嗎?忻:盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
婧:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個夏天,讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
忻:請佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。
婧:今年夏天是個離情依依的季節(jié),我們就要與親愛的同學(xué)們道別,與母校、老師揮手告別,說一聲再見。
忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌,有請謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。
婧:馬上就要和小學(xué)說再見了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學(xué)語的我們,就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧!
忻:最后是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂!
結(jié)束語:
婧:今天歌如潮。
忻:今天花似海。
婧:今天是歌舞的海洋。
忻:今天是我們的盛會。
婧:同學(xué)們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機(jī)遇。
婧:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁。齊:20__塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結(jié)束。
齊:謝謝大家!
答辯主持詞開場白篇三
各位老師:
下午好!我叫xx,是xx級xx班的學(xué)生,論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本篇畢業(yè)論文開題報(bào)告分成五個部分:
第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測試。
第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試,并評價(jià)了該系統(tǒng)。
最后,我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文答辯稿和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
答辯主持詞開場白篇四
你們好!我叫徐峰,來自計(jì)算機(jī)08—4,我的論文題目是《在線考試系統(tǒng)》,論文是在徐燕妮老師的指點(diǎn)下完成的,在這里我向徐老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
設(shè)計(jì)編寫在線考試系統(tǒng),是基于以下幾種目的:
一是充分利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)資源,提高組卷效率,減輕工作人員的勞動強(qiáng)度;
二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理、以試卷(紙質(zhì))的形式存放到檔案室,浪費(fèi)大量紙張等原材料,不利于環(huán)境的保護(hù)。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,在線考試系統(tǒng)能對試題實(shí)行科學(xué)的管理。通過科學(xué)合理的組卷策略,減輕任課教師組織試卷的工作負(fù)擔(dān)。
答辯主持詞開場白篇五
各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學(xué)生,我的論文題目是……論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主z要內(nèi)容。
本文分成……個部分。
第一部分是……這部分主要論述……。
第二部分是……這部分分析……。
第三部分是……。
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
答辯主持詞開場白篇六
各位老師:
上午好!
我叫xxx,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是xx。論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成個部分。
第一部分是。這部分主要論述第二部分是。這部分分析第三部分是。
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
答辯主持詞開場白篇七
合:大家下午好!
男:在下,在這里先給大家拜個早年了,在這喜慶快樂的新春佳節(jié),我給你滿滿的祝福,滿滿的甜蜜,滿滿的運(yùn)氣,滿滿的健康,滿滿的快樂,滿滿的心情,滿滿的欣慰,滿滿的順利,滿滿的幸福,滿滿的`人生!
女:在下,新春金猴送吉祥,金猴進(jìn)家富滿堂,金猴祝你壽延長,金猴為你送健康,金猴愿你糧滿倉,金猴祝你事業(yè)旺,金猴望你愛情長!
男:剛剛過去的20xx年,是公司的譜寫歷史豐碑的一年。
女:公司成立、金融危機(jī),在整個行業(yè)遭遇寒冬的大環(huán)境下,我們并沒有被困難所嚇倒。
男:公司業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展,并取得了良好的業(yè)績。
女:成功伴著艱辛,喜悅伴著汗水。我們在這里真誠的向大家說一聲:
合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,你們辛苦了!
女:在忙忙碌碌的每一天中,我們不知不覺地迎來了嶄新的20xx年!
男:今天,讓我們在這里歡聚一堂,共同暢想美好的明天?,F(xiàn)在
合:xx公司20xx年度春節(jié)聯(lián)誼會正式開始!
答辯主持詞開場白篇八
各位老師:
下午好!
各位老師,下午好!我叫xxx,是xx級xx班的.學(xué)生,我的論文題目是xxx,論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
最后,我想談?wù)勗趯?shí)驗(yàn)過程中的不足和這篇論文。
答辯主持詞開場白篇九
活動前言:
呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個立體三維,以時間x軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營,在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次畢節(jié)學(xué)院10屆畢業(yè)生歡送晚會希望能站在一個藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!
同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶,將初涉大學(xué)校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機(jī)會與挑戰(zhàn),去努力完善成為時下高素質(zhì)人才的需要!
一晚會目的。
精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!
二晚會性質(zhì)。
1、晚會名稱:展望未來—畢節(jié)學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會。
2、晚會主題:回眸.感恩.愿景。
3、晚會時間:本年度5月中旬。
4、晚會地點(diǎn):畢節(jié)學(xué)院演播廳。
5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可。
三晚會事宜。
主辦機(jī)構(gòu):畢節(jié)學(xué)院。
承辦單位:畢節(jié)學(xué)院團(tuán)委及畢節(jié)學(xué)院學(xué)生會。
協(xié)辦單位:畢節(jié)學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會。
贊助商:待定。
顧問:湯宇華(學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記)。
指導(dǎo)老師:周勇(團(tuán)委副書記)蔣宣文(校學(xué)生會指導(dǎo)老師)。
策劃:陳元元。
四前期籌備日程安排。
策劃書:3月15日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定。
宣傳:3月18日到25日。
贊助:3月15到3月31。
主此人選定:3月25日前即可。
節(jié)目篩選:3月27日。
后期節(jié)目制作及彩排:4月到5月中旬。
正式開演。
光碟的制作及視頻的公開發(fā)布校園網(wǎng)。
五晚會流程安排。
晚會準(zhǔn)備階段:節(jié)目的選拔及保送,節(jié)目單的打印及呈送,演員點(diǎn)到,晚會舞臺的布置,及道具的清點(diǎn),工作人員各就各位。
各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢----19:00觀眾入場(放音樂)-----19:20開場舞(以動感、激情、時尚舞為好)----主持人宣布晚會開始---節(jié)目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場。
六節(jié)目主題及來源。
整個晚會包括3個小主題。
1、似水流年、回味生活(本節(jié)所含主題有思想即對大學(xué)生活的回憶,要求節(jié)目有新意,能使觀眾真正體味到與眾不同的大學(xué)滋味。有音樂劇為好)。
2、我的青春我自信(本節(jié)以舞蹈音樂為主,要求舞動感情色彩鮮艷、強(qiáng)烈,以街舞、現(xiàn)當(dāng)代舞等時尚元素為主)。
3、理想、激情、飛翔(本節(jié)需舞臺劇)。
七目前及幕后工作組人員安排。
1、節(jié)目組。
組長組員。
任務(wù):完成主持人的選拔。
完成節(jié)目的篩選及后期節(jié)目的制作最后將節(jié)目名單上報(bào)。
熟悉晚會節(jié)目的具體出場順序并做好出場安排包括催場。
2、舞臺組。
組長組員。
任務(wù):舞臺及演播廳的布置。
晚會準(zhǔn)備期間的設(shè)備裝置及調(diào)試(音響、燈光、攝影、攝像、話筒)。
幕后秩序的維持。
3、宣傳組。
組長組員。
任務(wù):完成晚會宣傳可以通過貼海報(bào)、發(fā)傳單、校園廣播、口頭宣傳等。
4、外聯(lián)組。
組長組員。
5、禮儀組。
組長組員。
任務(wù):請柬的制作與及時呈送。
挑選十個禮儀小姐及培訓(xùn)。
晚會現(xiàn)場的禮儀服務(wù)。
6、化妝組。
組長組員。
7、機(jī)動組。
組長組員。
任務(wù):負(fù)責(zé)晚會觀眾進(jìn)、出場的秩序維護(hù)工作。
會場的后勤服務(wù)保障。
處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。
8、采購組。
組長組員。
任務(wù):提前購買好晚會所需物品做好晚會后勤工作。
9、外景組。
組長組員。
以上各組分工明確,但非完全分工,在工作中注意靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則,及時調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成,確保各項(xiàng)晚會的完美落幕!
八晚會要求。
1,本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要求積極向上。
九經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳:1000元。
節(jié)目單:100元。
服裝租賃:1200元。
請柬及門票:300元。
化妝品:500元。
礦泉水:100元。
舞臺形象設(shè)計(jì)與包裝:1000元。
熒光棒、氫氣球、氣球、禮花:1100元。
節(jié)目評獎:600元。
榮譽(yù)證書:300元。
節(jié)目排練補(bǔ)貼費(fèi):800元。
光碟制作與視頻傳播:600元。
其它未知費(fèi)用:300元。
合計(jì):7900元。
經(jīng)費(fèi)來源:學(xué)院撥款及贊助商提供。
十應(yīng)急方案。
十一晚會后期工作。
清場、設(shè)備儀器等的歸還。
影片的制作及視頻的放映。
相關(guān)部門做好簡報(bào)。
畢節(jié)學(xué)院文體部。
__年3月14日。
預(yù)祝本次大型歡送晚會圓滿成功!
答辯主持詞開場白篇十
尊敬的各位老師:
早上好!
我是土木工程xxx班的xxx,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是柳城預(yù)應(yīng)力混凝土箱梁橋設(shè)計(jì)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是在張鍇老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在此我首先要向認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹埨蠋煴硎菊鎿吹木匆夂椭x意,也向在坐的王新忠老師、王健老師、周術(shù)明老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師給予批評與指導(dǎo)。
根據(jù)研究箱型梁截面特別適用于預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋,連續(xù)箱梁在構(gòu)造、施工和使用上具有橋面接縫少、梁高小、剛度大、整體性強(qiáng),外形美觀,便于養(yǎng)護(hù)等優(yōu)點(diǎn),近年來預(yù)應(yīng)力連續(xù)組合箱梁橋得到廣泛應(yīng)用,所以我感覺我的論文題目很有意義。本次設(shè)計(jì)用到較多的橋梁設(shè)計(jì)規(guī)范,除了從圖書館借的一些橋梁設(shè)計(jì)通用規(guī)范,我還通過土木工程網(wǎng),文庫等網(wǎng)上資源查閱資料。
這次設(shè)計(jì)對我來說是一次全新的設(shè)計(jì),第一次接觸預(yù)應(yīng)力預(yù)應(yīng)力連續(xù)箱型梁橋的設(shè)計(jì),而且均是采用電算模型,梁橋上部結(jié)構(gòu)全部采用橋梁博士計(jì)算,用cad繪制圖紙,不僅讓我們更加熟練的使用一些橋梁設(shè)計(jì)軟件和繪圖軟件的使用,還懂得了如何分析計(jì)算得到的結(jié)果和數(shù)據(jù)的輸出。
整個設(shè)計(jì)的大致流程,上部結(jié)構(gòu),一開始先根據(jù)老師的資料擬定出截面,而且這個地方要考慮橋面的造坡,這也是我一開始設(shè)計(jì)遇到的一個難題,由于橋面14m采用橋面鋪裝會比較浪費(fèi)材料,最后通過和老師同學(xué)商定決定采用變截面造坡,箱梁底板在同一水平線,每個箱梁截面不同,通過頂板和腹板的變化,使橋面具有2%的雙向橫坡。
截面擬定好之后,就是采用橋梁博士算出截面幾何特性以及橫向分布系數(shù),然后用橋梁博士建模估算配筋,我覺得建模過程中最重要的地方就是施工階段的輸入,從掛籃的安裝,加載,安裝桿件,掛籃錨固,然后拆除掛籃,每個施工階段都不能出錯,還要對邊界條件和施工周期進(jìn)行修改。
橋梁博士通過內(nèi)里計(jì)算和組合得到估算鋼筋面積,在正常使用極限狀態(tài)選取最大的估算面積,采用預(yù)應(yīng)力15。2鋼絞線,鋼束張拉均采用后張法,通過計(jì)算普通鋼筋按構(gòu)造要求配置。然后用橋梁博士進(jìn)行安全驗(yàn)算,主要看承載能力極限狀態(tài)正截面抗彎承載力以及持久狀態(tài)下正常使用狀態(tài)抗裂驗(yàn)算,其中包括長期和短期組合,有橋梁博士導(dǎo)出結(jié)果可知,該鋼筋布置均滿足各項(xiàng)驗(yàn)算結(jié)果。
通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我感覺自己學(xué)到了很多東西,包括橋梁設(shè)計(jì)的基本流程,設(shè)計(jì)中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)等等,我相信我會將所學(xué)帶到工作中,刻苦鉆研,努力為學(xué)校爭光。由于第一次在老師指導(dǎo)下自己設(shè)計(jì)完成這種橋梁的設(shè)計(jì),會有一些沒有考慮到或者設(shè)計(jì)不合理的地方,還請各位評委老師給予評價(jià)和指正,謝謝。
答辯主持詞開場白篇十一
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學(xué)!
男、女:大家下午好!
男:斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來,我們送走了充滿著體育氣息的__年,迎來了20__年!
女:回首在母校度過的這六年,使我們感慨不已!
男:x年求學(xué),苦樂相隨。歲月不居,天道酬勤!
女:師長的悉心指導(dǎo),同學(xué)的刻苦努力,都將永遠(yuǎn)記在我們心中,無論多少年!
男:6年里,我們相逢、相識、相知、相助,共同完成了學(xué)業(yè)。
女:在__小學(xué)里我們度過了人生中最美好的時光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!
男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!男、女:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
女:首先,有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)。
男:謝謝老師!下面有請我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說幾句心里話?。ü恼疲?。
男、女:我們的成長,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不禁透著老師的心血和汗水,下面請全體同學(xué)起立,為老師獻(xiàn)上我們最真誠的祝福!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
園丁--崇高的稱號??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會上,敬祝老師康樂如意,青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
男:(同學(xué)們請坐)聽了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來,讓我們一起做個游戲吧!
女:是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個游戲就是踩氣球,
我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。
男:祖國是我們的又一個母親,我們無時不刻不在祖國母親的呵護(hù)下成長,為了祖國的欣欣向榮,我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí),為更好的建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)!請聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國》(全體同學(xué)起立)。
女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
女:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來兩千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍。
女:天高必將任鳥飛”,
男:讓我們一起期待,
合:明天會更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最敬愛的老師!
合:再見啦,我最親愛的同學(xué)!
合:__小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
答辯主持詞開場白篇十二
各位老師:
上午好!
我叫趙曉琦,是土木工程0801班的學(xué)生,我的論文題目為西安市八十八中學(xué)辦公樓的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)是在姚力老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學(xué)來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先我想簡單介紹本設(shè)計(jì)。
本工程為西安市八十八中學(xué)辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)為6層,內(nèi)外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設(shè)防烈度為8度。
其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。
答辯主持詞開場白篇十三
畢業(yè)論文答辯是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的最后一關(guān),答辯老師將通過對論文基本問題和拓展問題的提問檢驗(yàn)學(xué)生的研究素養(yǎng),論文情況及表達(dá)能力等,因此需要審慎對待。
各位老師,下午好!
我叫xxx,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是xxxx,論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成五個部分。
第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測試。
第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試,并評價(jià)了該系統(tǒng)。
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
畢業(yè)論文答辯技巧。
同學(xué)們首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂自述報(bào)告,須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是自述而不是自讀。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報(bào)告變成了讀書。照本宣讀是第一大忌。
這一部分的內(nèi)容可包括寫作動機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要,言簡意賅。不能占用過多時間,一般以十分鐘為限。
所謂削繁去冗留清被,畫到無時是熟時,就是說,盡量做到詞約旨豐,一語中的。要突出重點(diǎn),把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內(nèi)容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒有重點(diǎn)。
在答辯時,同學(xué)們要注意儀態(tài)與風(fēng)度,這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi),以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象,就有了一個良好的開端。
有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等),認(rèn)為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑,挺胸顯示情緒高昂但過分則為傲慢自負(fù);肩手頸正顯示正直、剛強(qiáng),脊背挺拔體現(xiàn)嚴(yán)肅而充滿自信。
但過于如此,就會被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過其所具風(fēng)度姿態(tài),即使全場有肅然起敬之心,舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣他的這番金玉良言,對我們確實(shí)有很大的啟發(fā)。
答辯主持詞開場白篇十四
現(xiàn)代物流越來越受到重視,成為“第三利潤泉”,而現(xiàn)代物流的增值服務(wù)作為物流的發(fā)展趨勢和核心競爭力,也應(yīng)該得到廣泛的重視與發(fā)展。
隨著物流市場的發(fā)展趨向成熟,超越單一的物流服務(wù),轉(zhuǎn)向?yàn)榭蛻籼峁┰鲋捣?wù),以提升企業(yè)的知名度和核心競爭力已經(jīng)成為物流增值服務(wù)企業(yè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的新思路。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容:
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各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學(xué)生,我的論文題目是……。
論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
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各位老師,下午好! 我叫***,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的`各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.
下面,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
答辯主持詞開場白篇十五
各位老師好!
我叫邱文琦,來自河南焦作,,我的論文題目是“論會計(jì)電算化財(cái)務(wù)軟件的發(fā)展 趨勢”。論文是在周艷山導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意, 向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要 內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先, 我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
會計(jì)電算化軟件在現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)
管理及會計(jì)核算中, 從表面上來看, 會計(jì)電算化只不過是將電子計(jì)算機(jī)應(yīng)用于會計(jì)核算工作 中,減輕會計(jì)人員的勞動強(qiáng)度,提高會計(jì)核算的速度和精度,以計(jì)算機(jī)替代人工記帳。但會 計(jì)電算化決不僅僅是核算工具和核算方法的改進(jìn), 它必然會引起會計(jì)工作組織和人員分工的 改變, 促進(jìn)會計(jì)工作水平大幅度的提升和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益的增加, 使會計(jì)理論和實(shí)務(wù)的方方 面面都將發(fā)生前所未有的深刻變化。研究會計(jì)電算化的發(fā)展趨勢,并提出一些意見。以期能 夠提高財(cái)會管理水平和經(jīng)濟(jì)效益做出一點(diǎn)貢獻(xiàn), 進(jìn)而實(shí)現(xiàn)會計(jì)工作的現(xiàn)代化。 面對新技術(shù)發(fā) 展的浪潮,對財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算的要求也越來越高,推行會計(jì)電算化,特別是加強(qiáng)會計(jì)電 算化的應(yīng)用管理,是實(shí)現(xiàn)會計(jì)工作電算化、提高會計(jì)管理水平,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)規(guī)范的重要保 證。因此,組織管理者應(yīng)對其加以正確認(rèn)識并積極引導(dǎo),把握其概念、和特點(diǎn)和作用,正確 運(yùn)用其正向功能, 克服其負(fù)向功能, 從而使電算化財(cái)務(wù)軟件朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實(shí) 現(xiàn)的方向邁進(jìn)。
其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成四個部分:
第一部分為會計(jì)電算化理論, 包括會計(jì)電算化的定義、 意義以及實(shí)施會計(jì)電算化的必要 性。
會計(jì)電算化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。一方面,國家、地區(qū)和行業(yè)主管部門要制定一系列會計(jì)電算化 管理制度、發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范并頒布實(shí)施,要調(diào)動各方面的積極性組織開發(fā)各 行業(yè)適用的、具有多層次和類型的系列會計(jì)軟件、審計(jì)軟件,并對其合法性、正確可靠性進(jìn) 行評審,同時還要進(jìn)行其他大量而艱巨的會計(jì)電算化宏觀管理工作。
另一方面,備基層單位 要進(jìn)行大量而復(fù)雜的會計(jì)電算化的配套管理工作, 主要是提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及其他管理人員的現(xiàn) 代化管理意識, 在整個企業(yè)管理現(xiàn)代化總體規(guī)劃的指導(dǎo)下做好會計(jì)電算化的長期、 近期發(fā)展 規(guī)劃和計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施,重新調(diào)整會計(jì)及整個企業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位分工,建立一系列 現(xiàn)代企業(yè)管理制度,提高企業(yè)管理要求。 第二部分為我國會計(jì)電算化發(fā)展中存在的問題,從財(cái)務(wù)軟件本身和企業(yè)內(nèi)部兩方面對我 國會計(jì)電算化軟件發(fā)展中的問題進(jìn)行剖析。
我國的會計(jì)電算化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了從記賬憑證到會計(jì)報(bào)表編制全過程的自動化。
在市場經(jīng)濟(jì) 瞬息萬變的形勢下,會計(jì)電算化的應(yīng)用,能為企業(yè)提供及時、準(zhǔn)確和完整的財(cái)務(wù)信息,從而 增強(qiáng)決策有用性,提高企業(yè)管理效率和經(jīng)濟(jì)效益,不斷提升企業(yè)在市場中的核心競爭力。隨 著時代的發(fā)展, 計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理及會計(jì)信息處理中的迅速普及和廣泛應(yīng)用, 給人們帶來了 極大的方便和效益。同時會計(jì)電算化在企業(yè)實(shí)踐中暴露出的會計(jì)電算化人員的技術(shù)水平有 限、重視賬務(wù)功能,忽視管理功能、會計(jì)電算化檔案管理制度不完善等等問題,嚴(yán)重阻礙了 我國會計(jì)電算化向更深層次發(fā)展。另外,會計(jì)電算化軟件本身數(shù)據(jù)的實(shí)時共享性差、安全保 密性弱等缺陷也是導(dǎo)致會計(jì)電算化財(cái)務(wù)軟件發(fā)展擱淺的重要原因之一。
第三部分促進(jìn)會計(jì)電算化發(fā)展的措施介紹了企業(yè)會計(jì)電算化發(fā)展的管理對策。
會計(jì)電算化的發(fā)展改變了傳統(tǒng)會計(jì)的手工記賬、 實(shí)現(xiàn)了會計(jì)核算和會計(jì)管理的高效、 快 捷、便利,但是伴隨著會計(jì)電算化的迅猛發(fā)展也產(chǎn)生了很多的問題和矛盾。為推進(jìn)會計(jì)電算 化向更高水準(zhǔn)和更深層次發(fā)展就要相應(yīng)采取一些必要措施。 在企業(yè)中正確處理會計(jì)電算化與 企業(yè)管理信息系統(tǒng)之間的關(guān)系, 將會計(jì)電算化系統(tǒng)作為企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一個獨(dú)立的子系 統(tǒng)來開發(fā)。在會計(jì)電算化子系統(tǒng)中增加決策支持系統(tǒng)、預(yù)測支持系統(tǒng),最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理信 息系統(tǒng), 實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化。 在財(cái)務(wù)軟件上, 進(jìn)一步完善軟件并形成規(guī)范的會計(jì)軟件市場, “扭轉(zhuǎn)促銷有余,維護(hù)不足的局面”,同時加強(qiáng)軟件系統(tǒng)安全,設(shè)置加密系統(tǒng),建立“病毒防 火墻”等等。我認(rèn)為,壯大會計(jì)電算化人員隊(duì)伍,從將來培養(yǎng)高級會計(jì)軟件工程人員的角度 出發(fā),計(jì)算機(jī)和財(cái)會專業(yè)應(yīng)互相滲透、互相兼容,讓學(xué)生“兩條腿”跑步,使會計(jì)電算化人才 培養(yǎng)的規(guī)模和檔次都得到提升。
第四部分我國會計(jì)電算化的總體發(fā)展趨勢
我國會計(jì)電算化的總體發(fā)展趨勢應(yīng)經(jīng)歷三個大的發(fā)展階段:即會計(jì)核算電算化、財(cái)會管 理或企業(yè)管理計(jì)算機(jī)化、決策支持計(jì)算機(jī)化。目前因?yàn)槲覀冇谢粳F(xiàn)成的會計(jì)核算模式,而 財(cái)務(wù)或企業(yè)管理工作則比較復(fù)雜且沒有成型的模式,會計(jì)核算的輸入/輸出數(shù)據(jù)比較規(guī)范且 容易組織, 我們已形成一套固定的會計(jì)核算過程和方法, 所以設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)電算化會計(jì)核算系 統(tǒng)比較容易,因此只能先搞核算電算化。但核算電算化基本是模仿手工操作,所提供的會計(jì) 信息范圍、 數(shù)據(jù)和質(zhì)量并未發(fā)生根本性的改變, 因此對滿足企業(yè)現(xiàn)代化管理要求并迅速提高 企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益并不能起到?jīng)Q定性的作用。同時,核算電算化所節(jié)省的人工成本、提高會計(jì)信 息的質(zhì)量所產(chǎn)生的效益并不足以抵消建立并使用該系統(tǒng)的投人。
因此, 核算電算化只是整個 會計(jì)電算化工作的準(zhǔn)備階段,其好處是為建立以管理為重心的`、網(wǎng)絡(luò)化的、完整的會計(jì)或企 業(yè)管理信息系統(tǒng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會計(jì)電算化的高級發(fā)展階段是建立并實(shí)際運(yùn)行會計(jì)或企 業(yè)決策支持系統(tǒng), 這個階段是以管理為重心的會計(jì)信息系統(tǒng)或企業(yè)管理信息系統(tǒng)的自然進(jìn)化 或更高級的發(fā)展階段,像國外那樣用它來輔助解決那些數(shù)據(jù)不規(guī)范、變化因素多、具有不確 定性的高級會計(jì)或企業(yè)管理決策問題。
最后, 在這篇論文的寫作以及修改的過程, 也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺 乏的過程。
書到用時方恨少, 事非經(jīng)過不知難。 在老師的指導(dǎo)下, 我知道了畢業(yè)論文怎么寫。
通過此次畢業(yè)論文寫作,我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾 將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。 再一次謝謝各位老師。
各位老師,你們好!
我叫xx-x,來自08級財(cái)務(wù)管理2班,我的論文題目是《談企業(yè)的成本控制》,論文是在肖老師的指點(diǎn)下完成的,在這里我向肖老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
從會計(jì)公式:收入–成本=利潤可以看出,在收入一定的情況下,成本的高低直接影響著企業(yè)利潤的高低。通過成本控制主體在一定職權(quán)范圍內(nèi),把對成本控制產(chǎn)生影響的因素采取相應(yīng)的預(yù)防和控制措施,一方面有利于提高企業(yè)經(jīng)營管理水平,另一方面企業(yè)通過運(yùn)用現(xiàn)代本管理理論,引進(jìn)科學(xué)的成本控制方法,明確成本責(zé)任制度,調(diào)動工人的積極性,尋求更多更好的降低成本的途徑,為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤,取得更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,保證成本控制目標(biāo)和企業(yè)利潤最大化目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文運(yùn)用理論研究和實(shí)證分析相結(jié)合的研究方法,采用歸納和演繹相結(jié)合,規(guī)范與具體案例相結(jié)合,本設(shè)計(jì)共分六章。
第一章導(dǎo)論,闡明了成本控制的目的和意義,并說明了論文的研究思路 第二章成本控制概述,對成本控制的含義、內(nèi)容和影響因素進(jìn)行分析。
第三章當(dāng)前企業(yè)成本控制的現(xiàn)狀分析,從企業(yè)的體制、價(jià)值鏈和管理方面入手。
第四章企業(yè)成本控制的創(chuàng)新思路,引入現(xiàn)代的成本控制方法 第五章具體案例分析,重點(diǎn)剖析海爾集團(tuán)的成本控制方法。
第六章結(jié)束語,是整個設(shè)計(jì)的總結(jié),說明了企業(yè)成本控制的重要性
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
由于本人思維邏輯性不夠嚴(yán)謹(jǐn)以及個人知識能力水平有限,使論文在內(nèi)容嚴(yán)密上和結(jié)構(gòu)的完整上有待提高。
請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
尊敬的答辯組的各位老師和同學(xué): 大家早上好!
我是來自xx-xx級會計(jì)電算化的學(xué)生錢小旺,我的論文指導(dǎo)老師是錢百萬老師。我的論文題目是《會計(jì)職業(yè)素養(yǎng)的研究》。在此,感謝各位老師能在百忙之中抽出寶貴的時間參與論文審閱和答辯,下面我就把論文的基本思路向各位老師簡要陳述:
首先我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文的目的。
在當(dāng)今社會中,會計(jì)這門學(xué)科是非常重要的。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會計(jì)也更加顯示出了其重要性。在這個信息時代里,掌握各種信息是非常重要的,所以,更加要重視會計(jì)人員的職業(yè)道德水平,同時也需要會計(jì)工作者的職業(yè)素養(yǎng)水平越來越高,所以每個會計(jì)人員都應(yīng)該遵守會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
論文共分為四個部分
第一部分主要敘述會計(jì)職業(yè)素養(yǎng)的基本內(nèi)容和能力
第二部分主要指出會計(jì)人員職業(yè)素養(yǎng)失范的現(xiàn)狀,并指出現(xiàn)實(shí)中的危害,究根結(jié)底找出職業(yè)素養(yǎng)建設(shè)存在的問題,并且找到會計(jì)職業(yè)素養(yǎng)失范的原因。
第三部分主要加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)素養(yǎng)的建設(shè),同時不斷提高自身的道德素養(yǎng)水平,并且建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度以便健全監(jiān)督機(jī)制。
第四部分主要通過認(rèn)識當(dāng)前大學(xué)生在會計(jì)職業(yè)道德素養(yǎng)存在的一些問題和對策,通過創(chuàng)建會計(jì)文化氛圍,用教師的專業(yè)人格感染學(xué)生,在會計(jì)模擬中滲入會計(jì)職業(yè)道德素養(yǎng),同時加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的管理工作,才能更好地提高大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
最后,我想談?wù)勥@篇論文的不足。通過這篇論文的寫作與修改的內(nèi)容,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)的缺乏的過程,導(dǎo)致這篇論文中存在許多的不足之處,雖然我盡可能的收集材料,費(fèi)勁心思的運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文的寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。希望給位評委老師批評指點(diǎn),讓我能學(xué)到更多的知識,來回報(bào)社會。 謝謝。
各位老師,上午好!
我叫……,是……級……班的學(xué)生,我的論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成……個部分.
第一部分是……。這部分主要論述……
第二部分是……。這部分分析……
第三部分是……
尊敬的評委老師:
早上好!
我叫xx-x,xx級會計(jì)專業(yè)x班學(xué)生。我的畢業(yè)論文題目是xx-x。我的指導(dǎo)老師是xx-x老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了x老師的精心細(xì)致指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時間里完成了論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。
首先我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文的目的和意義
回顧中國的民營企業(yè)的發(fā)展,也是中國的改革開放的發(fā)展。隨著中國的改革開放的深入和中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國的民營企業(yè)有三次的提高。、起初,民營企業(yè)被看成是“資本主義的尾巴”那時的民營企業(yè)沒有充分的發(fā)展。隨著民營企業(yè)的在國民經(jīng)濟(jì)中的作用不斷的提高民營企業(yè)被視為社會主義經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充,并提出了“國家允許民營企業(yè)經(jīng)濟(jì)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)存在和發(fā)展…….國家保護(hù)民營經(jīng)濟(jì)的合法的權(quán)利和利益”。民營企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位逐漸凸顯,隨著他們的發(fā)展壯大,需要更多的資金來擴(kuò)大規(guī)模,然而融資難卻成為民營企業(yè)發(fā)展的瓶頸。
在這篇論文中,以企業(yè)融資難的的現(xiàn)狀為研究背景,基于與融資有關(guān)的理論基礎(chǔ)和國內(nèi)外文獻(xiàn),研采用馬克思?xì)v史唯物主義的研究方法,并運(yùn)用了內(nèi)因和外因和歷史等辨證唯物主義思維方法;實(shí)證分析和規(guī)范分析相結(jié)合,并且以實(shí) 證分析為主;注重案例的分析和研究。最終得出研究結(jié)論并提出相關(guān)政策建議。
其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容 本文分為五個部分
第三部分通過對欣陽鋼鐵有限責(zé)任公司進(jìn)行實(shí)例分析
第四部分基于對欣陽鋼鐵有限責(zé)任公司的分析,給你設(shè)計(jì)相對應(yīng)的融資方案和策略
限于各種條件的制約,特別是本人理論水平所限,使得本論文對民營企業(yè)融資的論述 分析僅停留在比較粗淺的層面,尤其是理論方面,還有很多問題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致的思考和探索。
最后,再次感謝xx-x老師在我的畢業(yè)論文寫作過程中所給予的悉心幫助與指導(dǎo);其次我要感謝各位專業(yè)老師在這四年來對我的教育與培養(yǎng),沒有你們的教導(dǎo),也就沒有我的今天;最后也要感謝本專業(yè)同學(xué)這幾年來對我的關(guān)心與支持,和你們生活在一起的日子我永遠(yuǎn)也不會忘記!
懇請各位老師、同學(xué)進(jìn)行批評指正,謝謝大家!
答辯主持詞開場白篇十六
各位教師,午時好!我叫***,是**級**1班的學(xué)生,我的論文題目是《基于cs的圖書銷售管理系統(tǒng)》,論文是在朱**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。下頭我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位教師作一匯報(bào),懇請各位教師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。所以,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。
本文分成五個部分。
第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)做些什么。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì)。經(jīng)過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的資料,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測試。
第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試,并評價(jià)了該系統(tǒng)。
最終,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識到自我知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自我所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改善。請各位評委教師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
多謝!
答辯主持詞開場白篇十七
尊敬的.各位老師:早上好!
我是xx班的xxx,我的設(shè)計(jì)題目是《xxx》。本設(shè)計(jì)是在我的指導(dǎo)老師xxx老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這段時間里,老師對我的設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,我對老師表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這份設(shè)計(jì)向各位老師作簡要的陳述,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我簡單介紹下本設(shè)計(jì),本設(shè)計(jì)主要分為兩個部分:
第一部分,輕鋼廠房設(shè)計(jì)。它包括結(jié)構(gòu)布置、pkpm建模、一榀鋼架設(shè)計(jì)、吊車梁設(shè)計(jì)、支撐設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)、抗風(fēng)柱設(shè)計(jì)等,其中鋼架設(shè)計(jì)包括荷載計(jì)算、內(nèi)力計(jì)算、內(nèi)力組合、構(gòu)件驗(yàn)算等,由于剛架梁采用變截面梁,結(jié)構(gòu)受力復(fù)雜,加之時間緊,在內(nèi)力計(jì)算時使用力學(xué)求解器進(jìn)行計(jì)算。第二部分,混凝土辦公樓設(shè)計(jì)。它包括結(jié)構(gòu)布置、初步確定構(gòu)件尺寸、荷載計(jì)算、板的設(shè)計(jì)、導(dǎo)荷載、內(nèi)力計(jì)算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計(jì)、樓梯設(shè)計(jì)、pkpm建模等,其中板的設(shè)計(jì)采用彈性理論進(jìn)行計(jì)算;在內(nèi)力計(jì)算時,風(fēng)荷載計(jì)算采用d值法計(jì)算!
最后,我想談?wù)勥@個設(shè)計(jì)存在的不足。
在做這個設(shè)計(jì)的過程中,我盡可能多的收集資料,從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于自己學(xué)識淺薄,認(rèn)識能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差較遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該設(shè)計(jì)得到完善和提高。
以上是我的設(shè)計(jì)答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝!
答辯主持詞開場白篇十八
各位答辯老師好,我叫***,是10市場營銷班的學(xué)生,我的論文題目是社交網(wǎng)站的營銷策略研究。
在此非常感謝***老師對我論文的悉心指導(dǎo)。
同時也感謝各位老師犧牲寶貴的休息時間參與我的論文答辯,并對四年來能夠聆聽各位老師的教導(dǎo)而感到榮幸。
下面我將針對我的論文捉一個簡單的闡述,還望各位老師批評指導(dǎo)。
受微博營銷的影響,社會化營銷已經(jīng)有了四年的發(fā)展史。
如今沒有哪家企業(yè)敢于忽視社會化營銷,而社會化營銷仍處在探索階段。
社交網(wǎng)站作為社會化營銷的主要載體,其發(fā)展也就受到更多的關(guān)注。
同時,社交網(wǎng)站在人際交往中的作用自是不言而明,而其在營銷方面的作用亦是不可限量,如瘋狂猜圖基于微信的瘋狂發(fā)展,利用微信朋友圈的分享,瘋狂猜圖收獲了上線之初的日增用戶30萬人、上選一個月下載量超千萬的成績。
這充分顯示了社交網(wǎng)站的營銷力量的驚人。
正是基于此,加之我的專業(yè),所以我選擇了社交網(wǎng)站的營銷策略研究作為我的論文題目。
接下來我將介紹這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文主要分為四個部分:
第一部分為對社交網(wǎng)絡(luò)的概述,這部分主要介紹社交網(wǎng)站的概念、產(chǎn)生和發(fā)展,同時對其特點(diǎn)和產(chǎn)生發(fā)展的理論依據(jù)進(jìn)行了的介紹。
第二部分為對社交網(wǎng)站的營銷現(xiàn)狀的介紹,介紹主要奉為兩個方面:社交網(wǎng)站的市場構(gòu)成和一般營銷模式的使用。
第三部分是就目前社交網(wǎng)站出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析。
社交網(wǎng)站的產(chǎn)生和發(fā)展不足,在中國的發(fā)展不足十年,但其發(fā)展的速度確是迅速的,在初就已達(dá)到2.75億的用戶。
然而快速的發(fā)展也帶來了諸多的問題,本文從三個方面進(jìn)行了分析:首先針對用戶,存在目標(biāo)人群具有局限性,用戶受時空限制較多,目標(biāo)用戶粘度降低的問題;其次針對內(nèi)容存在用戶信息不安全,體驗(yàn)不真實(shí),產(chǎn)品同質(zhì)化等問題;最后針對推廣,出現(xiàn)了傳播效果的難以控制和傳播界限難以把握的局面。
第四部分主要是針對第三部分出現(xiàn)的問題進(jìn)行優(yōu)化,提出意見。
如針對用戶的優(yōu)化主要是明確定位和拓寬用戶社交網(wǎng)站的使用渠道,針對內(nèi)容的優(yōu)化就是完善用戶信息安全制度,結(jié)合線上線下活動,促進(jìn)產(chǎn)品的開發(fā)創(chuàng)新;針對推廣方面的優(yōu)化是加強(qiáng)信息傳播過程的控制和規(guī)范,控制信息傳播渠道等。
最后由于自身水平和篇幅的限制,雖然我竭盡所能的查找資料,完善論文,但是論文的不足和不全面還是存在的,如對于社交網(wǎng)站的盈利模式?jīng)]有討論等,所以這需要各位評委老師多批評指正。
讓我在今后的學(xué)習(xí)中收獲更多。
謝謝!
答辯主持詞開場白篇一
尊敬的各位老師:早上好!
我叫××,是法律文秘專業(yè)××班的學(xué)生,我的論文題目是×××。
首先,感謝您們在百忙之中抽出寶貴時間傾聽我的法律文秘專業(yè)畢業(yè)論文答辯。我法律文秘專業(yè)論文導(dǎo)師是××(改成法律文秘論文導(dǎo)師名字)教授,無論從確定選題、擬定提綱、完成初稿,還是到最后定稿,我都得到了××(改成法律文秘論文導(dǎo)師名字)教授的精心細(xì)致指導(dǎo)。
借此機(jī)會,我要向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,同時對任教我的各位法律文秘專業(yè)相關(guān)老師表示由衷的敬意。
下面我將法律文秘專業(yè)論文設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo):法律文秘開場白結(jié)束語首選,允許我介紹一下我的法律文秘專業(yè)畢業(yè)論文的選題背景和研究意義。
隨著時代和社會發(fā)展,法律文秘領(lǐng)域相關(guān)理論和技術(shù)研究日新月異……(簡單闡述本論文在法律文秘領(lǐng)域的背景和研究意義)。因此,×××(這里改成法律文秘專業(yè)論文研究內(nèi)容)在法律文秘研究領(lǐng)域和社會上有著廣泛的應(yīng)用前景。法律文秘開場白結(jié)束語其次,我想介紹一下×××(這里改成法律文秘專業(yè)論文題目)這篇論文的主要結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
論文結(jié)構(gòu)包括摘要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻(xiàn)等五個部分?!痢痢?這里改成法律文秘專業(yè)論文題目)正文主要內(nèi)容包括論文綜述、研究過程和方法、研究結(jié)果和結(jié)論分析。
(這里根據(jù)法律文秘專業(yè)論文具體內(nèi)容進(jìn)行更改)法律文秘開場白結(jié)束語論文第一部分是綜述。這部分主要簡單論述×××(這里改成法律文秘專業(yè)論文題目)論文研究方法、過程、結(jié)果和法律文秘專業(yè)相關(guān)概念和技術(shù)原理。
法律文秘開場白結(jié)束語論文第二部分是研究過程和方法。本論文采用了……研究方法,這是目前法律文秘專業(yè)理論研究常用方法。具體詳細(xì)介紹×××(這里改成法律文秘專業(yè)論文題目)論文研究過程和方法,和法律文秘論文答辯ppt相互結(jié)合介紹。
法律文秘開場白結(jié)束語論文第三部分是研究結(jié)果分析。通過論文第二部分的法律文秘專業(yè)常用研究方法,得出如下結(jié)果……。闡述×××(這里改成法律文秘專業(yè)論文題目)論文研究的結(jié)果。
法律文秘開場白結(jié)束語最后,我想談?wù)勥@篇法律文秘專業(yè)畢業(yè)論文存在的不足之處。這篇×××(這里改成法律文秘專業(yè)論文題目)論文的寫作以及實(shí)踐研究的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己法律文秘理論知識與實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。
雖然,我盡可能地收集最新法律文秘相關(guān)研究材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的法律文秘知識進(jìn)行論文寫作和理論研究,但本人的法律文秘專業(yè)水平還是有待提高,論文所闡述內(nèi)容也存在許多不足之處,很多地方有待改進(jìn)。
請各位評委老師多批評指正!謝謝!(致意鞠躬)。
答辯主持詞開場白篇二
開場詞:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
忻:我們帶著滿懷的希望。
婧:我們帶著美好的憧憬。
婧:我們帶著相聚的欣喜。
忻:我們帶著離別的寓意。
合:今天,我們齊聚一堂,共同度過這個美好而難忘的時光。
忻:讓我們打開心靈的窗戶。
婧:用歌聲,用掌聲,用我們最美好的祝福!
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧:還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧!
忻:讓我們掌聲有請家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》。
婧:聽完了家欣同學(xué)的手牽手后,現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧!
忻:聽,宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧:欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
合:(時間)。
婧:時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,曉雨同學(xué)的《時間都去哪兒》告訴我們:我們的人生不可能總是轟轟烈烈,但我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下,不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻:現(xiàn)在,有請曉雨同學(xué)上場!
忻:《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光,讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟,在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽《十二月的奇跡》。
婧:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,這會是個寧靜的夏天嗎?忻:盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
婧:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個夏天,讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
忻:請佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。
婧:今年夏天是個離情依依的季節(jié),我們就要與親愛的同學(xué)們道別,與母校、老師揮手告別,說一聲再見。
忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌,有請謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。
婧:馬上就要和小學(xué)說再見了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學(xué)語的我們,就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧!
忻:最后是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂!
結(jié)束語:
婧:今天歌如潮。
忻:今天花似海。
婧:今天是歌舞的海洋。
忻:今天是我們的盛會。
婧:同學(xué)們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機(jī)遇。
婧:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁。齊:20__塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結(jié)束。
齊:謝謝大家!
答辯主持詞開場白篇三
各位老師:
下午好!我叫xx,是xx級xx班的學(xué)生,論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本篇畢業(yè)論文開題報(bào)告分成五個部分:
第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測試。
第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試,并評價(jià)了該系統(tǒng)。
最后,我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文答辯稿和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
答辯主持詞開場白篇四
你們好!我叫徐峰,來自計(jì)算機(jī)08—4,我的論文題目是《在線考試系統(tǒng)》,論文是在徐燕妮老師的指點(diǎn)下完成的,在這里我向徐老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
設(shè)計(jì)編寫在線考試系統(tǒng),是基于以下幾種目的:
一是充分利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)資源,提高組卷效率,減輕工作人員的勞動強(qiáng)度;
二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理、以試卷(紙質(zhì))的形式存放到檔案室,浪費(fèi)大量紙張等原材料,不利于環(huán)境的保護(hù)。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,在線考試系統(tǒng)能對試題實(shí)行科學(xué)的管理。通過科學(xué)合理的組卷策略,減輕任課教師組織試卷的工作負(fù)擔(dān)。
答辯主持詞開場白篇五
各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學(xué)生,我的論文題目是……論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主z要內(nèi)容。
本文分成……個部分。
第一部分是……這部分主要論述……。
第二部分是……這部分分析……。
第三部分是……。
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
答辯主持詞開場白篇六
各位老師:
上午好!
我叫xxx,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是xx。論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成個部分。
第一部分是。這部分主要論述第二部分是。這部分分析第三部分是。
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
答辯主持詞開場白篇七
合:大家下午好!
男:在下,在這里先給大家拜個早年了,在這喜慶快樂的新春佳節(jié),我給你滿滿的祝福,滿滿的甜蜜,滿滿的運(yùn)氣,滿滿的健康,滿滿的快樂,滿滿的心情,滿滿的欣慰,滿滿的順利,滿滿的幸福,滿滿的`人生!
女:在下,新春金猴送吉祥,金猴進(jìn)家富滿堂,金猴祝你壽延長,金猴為你送健康,金猴愿你糧滿倉,金猴祝你事業(yè)旺,金猴望你愛情長!
男:剛剛過去的20xx年,是公司的譜寫歷史豐碑的一年。
女:公司成立、金融危機(jī),在整個行業(yè)遭遇寒冬的大環(huán)境下,我們并沒有被困難所嚇倒。
男:公司業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展,并取得了良好的業(yè)績。
女:成功伴著艱辛,喜悅伴著汗水。我們在這里真誠的向大家說一聲:
合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,你們辛苦了!
女:在忙忙碌碌的每一天中,我們不知不覺地迎來了嶄新的20xx年!
男:今天,讓我們在這里歡聚一堂,共同暢想美好的明天?,F(xiàn)在
合:xx公司20xx年度春節(jié)聯(lián)誼會正式開始!
答辯主持詞開場白篇八
各位老師:
下午好!
各位老師,下午好!我叫xxx,是xx級xx班的.學(xué)生,我的論文題目是xxx,論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
最后,我想談?wù)勗趯?shí)驗(yàn)過程中的不足和這篇論文。
答辯主持詞開場白篇九
活動前言:
呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個立體三維,以時間x軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營,在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次畢節(jié)學(xué)院10屆畢業(yè)生歡送晚會希望能站在一個藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!
同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶,將初涉大學(xué)校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機(jī)會與挑戰(zhàn),去努力完善成為時下高素質(zhì)人才的需要!
一晚會目的。
精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!
二晚會性質(zhì)。
1、晚會名稱:展望未來—畢節(jié)學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會。
2、晚會主題:回眸.感恩.愿景。
3、晚會時間:本年度5月中旬。
4、晚會地點(diǎn):畢節(jié)學(xué)院演播廳。
5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可。
三晚會事宜。
主辦機(jī)構(gòu):畢節(jié)學(xué)院。
承辦單位:畢節(jié)學(xué)院團(tuán)委及畢節(jié)學(xué)院學(xué)生會。
協(xié)辦單位:畢節(jié)學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會。
贊助商:待定。
顧問:湯宇華(學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記)。
指導(dǎo)老師:周勇(團(tuán)委副書記)蔣宣文(校學(xué)生會指導(dǎo)老師)。
策劃:陳元元。
四前期籌備日程安排。
策劃書:3月15日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定。
宣傳:3月18日到25日。
贊助:3月15到3月31。
主此人選定:3月25日前即可。
節(jié)目篩選:3月27日。
后期節(jié)目制作及彩排:4月到5月中旬。
正式開演。
光碟的制作及視頻的公開發(fā)布校園網(wǎng)。
五晚會流程安排。
晚會準(zhǔn)備階段:節(jié)目的選拔及保送,節(jié)目單的打印及呈送,演員點(diǎn)到,晚會舞臺的布置,及道具的清點(diǎn),工作人員各就各位。
各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢----19:00觀眾入場(放音樂)-----19:20開場舞(以動感、激情、時尚舞為好)----主持人宣布晚會開始---節(jié)目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場。
六節(jié)目主題及來源。
整個晚會包括3個小主題。
1、似水流年、回味生活(本節(jié)所含主題有思想即對大學(xué)生活的回憶,要求節(jié)目有新意,能使觀眾真正體味到與眾不同的大學(xué)滋味。有音樂劇為好)。
2、我的青春我自信(本節(jié)以舞蹈音樂為主,要求舞動感情色彩鮮艷、強(qiáng)烈,以街舞、現(xiàn)當(dāng)代舞等時尚元素為主)。
3、理想、激情、飛翔(本節(jié)需舞臺劇)。
七目前及幕后工作組人員安排。
1、節(jié)目組。
組長組員。
任務(wù):完成主持人的選拔。
完成節(jié)目的篩選及后期節(jié)目的制作最后將節(jié)目名單上報(bào)。
熟悉晚會節(jié)目的具體出場順序并做好出場安排包括催場。
2、舞臺組。
組長組員。
任務(wù):舞臺及演播廳的布置。
晚會準(zhǔn)備期間的設(shè)備裝置及調(diào)試(音響、燈光、攝影、攝像、話筒)。
幕后秩序的維持。
3、宣傳組。
組長組員。
任務(wù):完成晚會宣傳可以通過貼海報(bào)、發(fā)傳單、校園廣播、口頭宣傳等。
4、外聯(lián)組。
組長組員。
5、禮儀組。
組長組員。
任務(wù):請柬的制作與及時呈送。
挑選十個禮儀小姐及培訓(xùn)。
晚會現(xiàn)場的禮儀服務(wù)。
6、化妝組。
組長組員。
7、機(jī)動組。
組長組員。
任務(wù):負(fù)責(zé)晚會觀眾進(jìn)、出場的秩序維護(hù)工作。
會場的后勤服務(wù)保障。
處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。
8、采購組。
組長組員。
任務(wù):提前購買好晚會所需物品做好晚會后勤工作。
9、外景組。
組長組員。
以上各組分工明確,但非完全分工,在工作中注意靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則,及時調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成,確保各項(xiàng)晚會的完美落幕!
八晚會要求。
1,本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要求積極向上。
九經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳:1000元。
節(jié)目單:100元。
服裝租賃:1200元。
請柬及門票:300元。
化妝品:500元。
礦泉水:100元。
舞臺形象設(shè)計(jì)與包裝:1000元。
熒光棒、氫氣球、氣球、禮花:1100元。
節(jié)目評獎:600元。
榮譽(yù)證書:300元。
節(jié)目排練補(bǔ)貼費(fèi):800元。
光碟制作與視頻傳播:600元。
其它未知費(fèi)用:300元。
合計(jì):7900元。
經(jīng)費(fèi)來源:學(xué)院撥款及贊助商提供。
十應(yīng)急方案。
十一晚會后期工作。
清場、設(shè)備儀器等的歸還。
影片的制作及視頻的放映。
相關(guān)部門做好簡報(bào)。
畢節(jié)學(xué)院文體部。
__年3月14日。
預(yù)祝本次大型歡送晚會圓滿成功!
答辯主持詞開場白篇十
尊敬的各位老師:
早上好!
我是土木工程xxx班的xxx,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是柳城預(yù)應(yīng)力混凝土箱梁橋設(shè)計(jì)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是在張鍇老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在此我首先要向認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹埨蠋煴硎菊鎿吹木匆夂椭x意,也向在坐的王新忠老師、王健老師、周術(shù)明老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師給予批評與指導(dǎo)。
根據(jù)研究箱型梁截面特別適用于預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋,連續(xù)箱梁在構(gòu)造、施工和使用上具有橋面接縫少、梁高小、剛度大、整體性強(qiáng),外形美觀,便于養(yǎng)護(hù)等優(yōu)點(diǎn),近年來預(yù)應(yīng)力連續(xù)組合箱梁橋得到廣泛應(yīng)用,所以我感覺我的論文題目很有意義。本次設(shè)計(jì)用到較多的橋梁設(shè)計(jì)規(guī)范,除了從圖書館借的一些橋梁設(shè)計(jì)通用規(guī)范,我還通過土木工程網(wǎng),文庫等網(wǎng)上資源查閱資料。
這次設(shè)計(jì)對我來說是一次全新的設(shè)計(jì),第一次接觸預(yù)應(yīng)力預(yù)應(yīng)力連續(xù)箱型梁橋的設(shè)計(jì),而且均是采用電算模型,梁橋上部結(jié)構(gòu)全部采用橋梁博士計(jì)算,用cad繪制圖紙,不僅讓我們更加熟練的使用一些橋梁設(shè)計(jì)軟件和繪圖軟件的使用,還懂得了如何分析計(jì)算得到的結(jié)果和數(shù)據(jù)的輸出。
整個設(shè)計(jì)的大致流程,上部結(jié)構(gòu),一開始先根據(jù)老師的資料擬定出截面,而且這個地方要考慮橋面的造坡,這也是我一開始設(shè)計(jì)遇到的一個難題,由于橋面14m采用橋面鋪裝會比較浪費(fèi)材料,最后通過和老師同學(xué)商定決定采用變截面造坡,箱梁底板在同一水平線,每個箱梁截面不同,通過頂板和腹板的變化,使橋面具有2%的雙向橫坡。
截面擬定好之后,就是采用橋梁博士算出截面幾何特性以及橫向分布系數(shù),然后用橋梁博士建模估算配筋,我覺得建模過程中最重要的地方就是施工階段的輸入,從掛籃的安裝,加載,安裝桿件,掛籃錨固,然后拆除掛籃,每個施工階段都不能出錯,還要對邊界條件和施工周期進(jìn)行修改。
橋梁博士通過內(nèi)里計(jì)算和組合得到估算鋼筋面積,在正常使用極限狀態(tài)選取最大的估算面積,采用預(yù)應(yīng)力15。2鋼絞線,鋼束張拉均采用后張法,通過計(jì)算普通鋼筋按構(gòu)造要求配置。然后用橋梁博士進(jìn)行安全驗(yàn)算,主要看承載能力極限狀態(tài)正截面抗彎承載力以及持久狀態(tài)下正常使用狀態(tài)抗裂驗(yàn)算,其中包括長期和短期組合,有橋梁博士導(dǎo)出結(jié)果可知,該鋼筋布置均滿足各項(xiàng)驗(yàn)算結(jié)果。
通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我感覺自己學(xué)到了很多東西,包括橋梁設(shè)計(jì)的基本流程,設(shè)計(jì)中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)等等,我相信我會將所學(xué)帶到工作中,刻苦鉆研,努力為學(xué)校爭光。由于第一次在老師指導(dǎo)下自己設(shè)計(jì)完成這種橋梁的設(shè)計(jì),會有一些沒有考慮到或者設(shè)計(jì)不合理的地方,還請各位評委老師給予評價(jià)和指正,謝謝。
答辯主持詞開場白篇十一
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學(xué)!
男、女:大家下午好!
男:斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來,我們送走了充滿著體育氣息的__年,迎來了20__年!
女:回首在母校度過的這六年,使我們感慨不已!
男:x年求學(xué),苦樂相隨。歲月不居,天道酬勤!
女:師長的悉心指導(dǎo),同學(xué)的刻苦努力,都將永遠(yuǎn)記在我們心中,無論多少年!
男:6年里,我們相逢、相識、相知、相助,共同完成了學(xué)業(yè)。
女:在__小學(xué)里我們度過了人生中最美好的時光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!
男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!男、女:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
女:首先,有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)。
男:謝謝老師!下面有請我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說幾句心里話?。ü恼疲?。
男、女:我們的成長,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不禁透著老師的心血和汗水,下面請全體同學(xué)起立,為老師獻(xiàn)上我們最真誠的祝福!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
園丁--崇高的稱號??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會上,敬祝老師康樂如意,青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
男:(同學(xué)們請坐)聽了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來,讓我們一起做個游戲吧!
女:是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個游戲就是踩氣球,
我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。
男:祖國是我們的又一個母親,我們無時不刻不在祖國母親的呵護(hù)下成長,為了祖國的欣欣向榮,我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí),為更好的建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)!請聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國》(全體同學(xué)起立)。
女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
女:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來兩千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍。
女:天高必將任鳥飛”,
男:讓我們一起期待,
合:明天會更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最敬愛的老師!
合:再見啦,我最親愛的同學(xué)!
合:__小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
答辯主持詞開場白篇十二
各位老師:
上午好!
我叫趙曉琦,是土木工程0801班的學(xué)生,我的論文題目為西安市八十八中學(xué)辦公樓的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)是在姚力老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學(xué)來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先我想簡單介紹本設(shè)計(jì)。
本工程為西安市八十八中學(xué)辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)為6層,內(nèi)外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設(shè)防烈度為8度。
其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。
答辯主持詞開場白篇十三
畢業(yè)論文答辯是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的最后一關(guān),答辯老師將通過對論文基本問題和拓展問題的提問檢驗(yàn)學(xué)生的研究素養(yǎng),論文情況及表達(dá)能力等,因此需要審慎對待。
各位老師,下午好!
我叫xxx,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是xxxx,論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成五個部分。
第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測試。
第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試,并評價(jià)了該系統(tǒng)。
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
畢業(yè)論文答辯技巧。
同學(xué)們首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂自述報(bào)告,須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是自述而不是自讀。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報(bào)告變成了讀書。照本宣讀是第一大忌。
這一部分的內(nèi)容可包括寫作動機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要,言簡意賅。不能占用過多時間,一般以十分鐘為限。
所謂削繁去冗留清被,畫到無時是熟時,就是說,盡量做到詞約旨豐,一語中的。要突出重點(diǎn),把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內(nèi)容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒有重點(diǎn)。
在答辯時,同學(xué)們要注意儀態(tài)與風(fēng)度,這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi),以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象,就有了一個良好的開端。
有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等),認(rèn)為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑,挺胸顯示情緒高昂但過分則為傲慢自負(fù);肩手頸正顯示正直、剛強(qiáng),脊背挺拔體現(xiàn)嚴(yán)肅而充滿自信。
但過于如此,就會被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過其所具風(fēng)度姿態(tài),即使全場有肅然起敬之心,舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣他的這番金玉良言,對我們確實(shí)有很大的啟發(fā)。
答辯主持詞開場白篇十四
現(xiàn)代物流越來越受到重視,成為“第三利潤泉”,而現(xiàn)代物流的增值服務(wù)作為物流的發(fā)展趨勢和核心競爭力,也應(yīng)該得到廣泛的重視與發(fā)展。
隨著物流市場的發(fā)展趨向成熟,超越單一的物流服務(wù),轉(zhuǎn)向?yàn)榭蛻籼峁┰鲋捣?wù),以提升企業(yè)的知名度和核心競爭力已經(jīng)成為物流增值服務(wù)企業(yè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的新思路。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容:
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各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學(xué)生,我的論文題目是……。
論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
xxxxxxxxx
各位老師,下午好! 我叫***,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的`各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.
下面,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
答辯主持詞開場白篇十五
各位老師好!
我叫邱文琦,來自河南焦作,,我的論文題目是“論會計(jì)電算化財(cái)務(wù)軟件的發(fā)展 趨勢”。論文是在周艷山導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意, 向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要 內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先, 我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
會計(jì)電算化軟件在現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)
管理及會計(jì)核算中, 從表面上來看, 會計(jì)電算化只不過是將電子計(jì)算機(jī)應(yīng)用于會計(jì)核算工作 中,減輕會計(jì)人員的勞動強(qiáng)度,提高會計(jì)核算的速度和精度,以計(jì)算機(jī)替代人工記帳。但會 計(jì)電算化決不僅僅是核算工具和核算方法的改進(jìn), 它必然會引起會計(jì)工作組織和人員分工的 改變, 促進(jìn)會計(jì)工作水平大幅度的提升和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益的增加, 使會計(jì)理論和實(shí)務(wù)的方方 面面都將發(fā)生前所未有的深刻變化。研究會計(jì)電算化的發(fā)展趨勢,并提出一些意見。以期能 夠提高財(cái)會管理水平和經(jīng)濟(jì)效益做出一點(diǎn)貢獻(xiàn), 進(jìn)而實(shí)現(xiàn)會計(jì)工作的現(xiàn)代化。 面對新技術(shù)發(fā) 展的浪潮,對財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算的要求也越來越高,推行會計(jì)電算化,特別是加強(qiáng)會計(jì)電 算化的應(yīng)用管理,是實(shí)現(xiàn)會計(jì)工作電算化、提高會計(jì)管理水平,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)規(guī)范的重要保 證。因此,組織管理者應(yīng)對其加以正確認(rèn)識并積極引導(dǎo),把握其概念、和特點(diǎn)和作用,正確 運(yùn)用其正向功能, 克服其負(fù)向功能, 從而使電算化財(cái)務(wù)軟件朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實(shí) 現(xiàn)的方向邁進(jìn)。
其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成四個部分:
第一部分為會計(jì)電算化理論, 包括會計(jì)電算化的定義、 意義以及實(shí)施會計(jì)電算化的必要 性。
會計(jì)電算化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。一方面,國家、地區(qū)和行業(yè)主管部門要制定一系列會計(jì)電算化 管理制度、發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范并頒布實(shí)施,要調(diào)動各方面的積極性組織開發(fā)各 行業(yè)適用的、具有多層次和類型的系列會計(jì)軟件、審計(jì)軟件,并對其合法性、正確可靠性進(jìn) 行評審,同時還要進(jìn)行其他大量而艱巨的會計(jì)電算化宏觀管理工作。
另一方面,備基層單位 要進(jìn)行大量而復(fù)雜的會計(jì)電算化的配套管理工作, 主要是提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及其他管理人員的現(xiàn) 代化管理意識, 在整個企業(yè)管理現(xiàn)代化總體規(guī)劃的指導(dǎo)下做好會計(jì)電算化的長期、 近期發(fā)展 規(guī)劃和計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施,重新調(diào)整會計(jì)及整個企業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位分工,建立一系列 現(xiàn)代企業(yè)管理制度,提高企業(yè)管理要求。 第二部分為我國會計(jì)電算化發(fā)展中存在的問題,從財(cái)務(wù)軟件本身和企業(yè)內(nèi)部兩方面對我 國會計(jì)電算化軟件發(fā)展中的問題進(jìn)行剖析。
我國的會計(jì)電算化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了從記賬憑證到會計(jì)報(bào)表編制全過程的自動化。
在市場經(jīng)濟(jì) 瞬息萬變的形勢下,會計(jì)電算化的應(yīng)用,能為企業(yè)提供及時、準(zhǔn)確和完整的財(cái)務(wù)信息,從而 增強(qiáng)決策有用性,提高企業(yè)管理效率和經(jīng)濟(jì)效益,不斷提升企業(yè)在市場中的核心競爭力。隨 著時代的發(fā)展, 計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理及會計(jì)信息處理中的迅速普及和廣泛應(yīng)用, 給人們帶來了 極大的方便和效益。同時會計(jì)電算化在企業(yè)實(shí)踐中暴露出的會計(jì)電算化人員的技術(shù)水平有 限、重視賬務(wù)功能,忽視管理功能、會計(jì)電算化檔案管理制度不完善等等問題,嚴(yán)重阻礙了 我國會計(jì)電算化向更深層次發(fā)展。另外,會計(jì)電算化軟件本身數(shù)據(jù)的實(shí)時共享性差、安全保 密性弱等缺陷也是導(dǎo)致會計(jì)電算化財(cái)務(wù)軟件發(fā)展擱淺的重要原因之一。
第三部分促進(jìn)會計(jì)電算化發(fā)展的措施介紹了企業(yè)會計(jì)電算化發(fā)展的管理對策。
會計(jì)電算化的發(fā)展改變了傳統(tǒng)會計(jì)的手工記賬、 實(shí)現(xiàn)了會計(jì)核算和會計(jì)管理的高效、 快 捷、便利,但是伴隨著會計(jì)電算化的迅猛發(fā)展也產(chǎn)生了很多的問題和矛盾。為推進(jìn)會計(jì)電算 化向更高水準(zhǔn)和更深層次發(fā)展就要相應(yīng)采取一些必要措施。 在企業(yè)中正確處理會計(jì)電算化與 企業(yè)管理信息系統(tǒng)之間的關(guān)系, 將會計(jì)電算化系統(tǒng)作為企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一個獨(dú)立的子系 統(tǒng)來開發(fā)。在會計(jì)電算化子系統(tǒng)中增加決策支持系統(tǒng)、預(yù)測支持系統(tǒng),最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理信 息系統(tǒng), 實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化。 在財(cái)務(wù)軟件上, 進(jìn)一步完善軟件并形成規(guī)范的會計(jì)軟件市場, “扭轉(zhuǎn)促銷有余,維護(hù)不足的局面”,同時加強(qiáng)軟件系統(tǒng)安全,設(shè)置加密系統(tǒng),建立“病毒防 火墻”等等。我認(rèn)為,壯大會計(jì)電算化人員隊(duì)伍,從將來培養(yǎng)高級會計(jì)軟件工程人員的角度 出發(fā),計(jì)算機(jī)和財(cái)會專業(yè)應(yīng)互相滲透、互相兼容,讓學(xué)生“兩條腿”跑步,使會計(jì)電算化人才 培養(yǎng)的規(guī)模和檔次都得到提升。
第四部分我國會計(jì)電算化的總體發(fā)展趨勢
我國會計(jì)電算化的總體發(fā)展趨勢應(yīng)經(jīng)歷三個大的發(fā)展階段:即會計(jì)核算電算化、財(cái)會管 理或企業(yè)管理計(jì)算機(jī)化、決策支持計(jì)算機(jī)化。目前因?yàn)槲覀冇谢粳F(xiàn)成的會計(jì)核算模式,而 財(cái)務(wù)或企業(yè)管理工作則比較復(fù)雜且沒有成型的模式,會計(jì)核算的輸入/輸出數(shù)據(jù)比較規(guī)范且 容易組織, 我們已形成一套固定的會計(jì)核算過程和方法, 所以設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)電算化會計(jì)核算系 統(tǒng)比較容易,因此只能先搞核算電算化。但核算電算化基本是模仿手工操作,所提供的會計(jì) 信息范圍、 數(shù)據(jù)和質(zhì)量并未發(fā)生根本性的改變, 因此對滿足企業(yè)現(xiàn)代化管理要求并迅速提高 企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益并不能起到?jīng)Q定性的作用。同時,核算電算化所節(jié)省的人工成本、提高會計(jì)信 息的質(zhì)量所產(chǎn)生的效益并不足以抵消建立并使用該系統(tǒng)的投人。
因此, 核算電算化只是整個 會計(jì)電算化工作的準(zhǔn)備階段,其好處是為建立以管理為重心的`、網(wǎng)絡(luò)化的、完整的會計(jì)或企 業(yè)管理信息系統(tǒng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會計(jì)電算化的高級發(fā)展階段是建立并實(shí)際運(yùn)行會計(jì)或企 業(yè)決策支持系統(tǒng), 這個階段是以管理為重心的會計(jì)信息系統(tǒng)或企業(yè)管理信息系統(tǒng)的自然進(jìn)化 或更高級的發(fā)展階段,像國外那樣用它來輔助解決那些數(shù)據(jù)不規(guī)范、變化因素多、具有不確 定性的高級會計(jì)或企業(yè)管理決策問題。
最后, 在這篇論文的寫作以及修改的過程, 也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺 乏的過程。
書到用時方恨少, 事非經(jīng)過不知難。 在老師的指導(dǎo)下, 我知道了畢業(yè)論文怎么寫。
通過此次畢業(yè)論文寫作,我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾 將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。 再一次謝謝各位老師。
各位老師,你們好!
我叫xx-x,來自08級財(cái)務(wù)管理2班,我的論文題目是《談企業(yè)的成本控制》,論文是在肖老師的指點(diǎn)下完成的,在這里我向肖老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
從會計(jì)公式:收入–成本=利潤可以看出,在收入一定的情況下,成本的高低直接影響著企業(yè)利潤的高低。通過成本控制主體在一定職權(quán)范圍內(nèi),把對成本控制產(chǎn)生影響的因素采取相應(yīng)的預(yù)防和控制措施,一方面有利于提高企業(yè)經(jīng)營管理水平,另一方面企業(yè)通過運(yùn)用現(xiàn)代本管理理論,引進(jìn)科學(xué)的成本控制方法,明確成本責(zé)任制度,調(diào)動工人的積極性,尋求更多更好的降低成本的途徑,為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤,取得更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,保證成本控制目標(biāo)和企業(yè)利潤最大化目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文運(yùn)用理論研究和實(shí)證分析相結(jié)合的研究方法,采用歸納和演繹相結(jié)合,規(guī)范與具體案例相結(jié)合,本設(shè)計(jì)共分六章。
第一章導(dǎo)論,闡明了成本控制的目的和意義,并說明了論文的研究思路 第二章成本控制概述,對成本控制的含義、內(nèi)容和影響因素進(jìn)行分析。
第三章當(dāng)前企業(yè)成本控制的現(xiàn)狀分析,從企業(yè)的體制、價(jià)值鏈和管理方面入手。
第四章企業(yè)成本控制的創(chuàng)新思路,引入現(xiàn)代的成本控制方法 第五章具體案例分析,重點(diǎn)剖析海爾集團(tuán)的成本控制方法。
第六章結(jié)束語,是整個設(shè)計(jì)的總結(jié),說明了企業(yè)成本控制的重要性
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
由于本人思維邏輯性不夠嚴(yán)謹(jǐn)以及個人知識能力水平有限,使論文在內(nèi)容嚴(yán)密上和結(jié)構(gòu)的完整上有待提高。
請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
尊敬的答辯組的各位老師和同學(xué): 大家早上好!
我是來自xx-xx級會計(jì)電算化的學(xué)生錢小旺,我的論文指導(dǎo)老師是錢百萬老師。我的論文題目是《會計(jì)職業(yè)素養(yǎng)的研究》。在此,感謝各位老師能在百忙之中抽出寶貴的時間參與論文審閱和答辯,下面我就把論文的基本思路向各位老師簡要陳述:
首先我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文的目的。
在當(dāng)今社會中,會計(jì)這門學(xué)科是非常重要的。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會計(jì)也更加顯示出了其重要性。在這個信息時代里,掌握各種信息是非常重要的,所以,更加要重視會計(jì)人員的職業(yè)道德水平,同時也需要會計(jì)工作者的職業(yè)素養(yǎng)水平越來越高,所以每個會計(jì)人員都應(yīng)該遵守會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
論文共分為四個部分
第一部分主要敘述會計(jì)職業(yè)素養(yǎng)的基本內(nèi)容和能力
第二部分主要指出會計(jì)人員職業(yè)素養(yǎng)失范的現(xiàn)狀,并指出現(xiàn)實(shí)中的危害,究根結(jié)底找出職業(yè)素養(yǎng)建設(shè)存在的問題,并且找到會計(jì)職業(yè)素養(yǎng)失范的原因。
第三部分主要加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)素養(yǎng)的建設(shè),同時不斷提高自身的道德素養(yǎng)水平,并且建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度以便健全監(jiān)督機(jī)制。
第四部分主要通過認(rèn)識當(dāng)前大學(xué)生在會計(jì)職業(yè)道德素養(yǎng)存在的一些問題和對策,通過創(chuàng)建會計(jì)文化氛圍,用教師的專業(yè)人格感染學(xué)生,在會計(jì)模擬中滲入會計(jì)職業(yè)道德素養(yǎng),同時加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的管理工作,才能更好地提高大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
最后,我想談?wù)勥@篇論文的不足。通過這篇論文的寫作與修改的內(nèi)容,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)的缺乏的過程,導(dǎo)致這篇論文中存在許多的不足之處,雖然我盡可能的收集材料,費(fèi)勁心思的運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文的寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。希望給位評委老師批評指點(diǎn),讓我能學(xué)到更多的知識,來回報(bào)社會。 謝謝。
各位老師,上午好!
我叫……,是……級……班的學(xué)生,我的論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成……個部分.
第一部分是……。這部分主要論述……
第二部分是……。這部分分析……
第三部分是……
尊敬的評委老師:
早上好!
我叫xx-x,xx級會計(jì)專業(yè)x班學(xué)生。我的畢業(yè)論文題目是xx-x。我的指導(dǎo)老師是xx-x老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了x老師的精心細(xì)致指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時間里完成了論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。
首先我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文的目的和意義
回顧中國的民營企業(yè)的發(fā)展,也是中國的改革開放的發(fā)展。隨著中國的改革開放的深入和中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國的民營企業(yè)有三次的提高。、起初,民營企業(yè)被看成是“資本主義的尾巴”那時的民營企業(yè)沒有充分的發(fā)展。隨著民營企業(yè)的在國民經(jīng)濟(jì)中的作用不斷的提高民營企業(yè)被視為社會主義經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充,并提出了“國家允許民營企業(yè)經(jīng)濟(jì)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)存在和發(fā)展…….國家保護(hù)民營經(jīng)濟(jì)的合法的權(quán)利和利益”。民營企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位逐漸凸顯,隨著他們的發(fā)展壯大,需要更多的資金來擴(kuò)大規(guī)模,然而融資難卻成為民營企業(yè)發(fā)展的瓶頸。
在這篇論文中,以企業(yè)融資難的的現(xiàn)狀為研究背景,基于與融資有關(guān)的理論基礎(chǔ)和國內(nèi)外文獻(xiàn),研采用馬克思?xì)v史唯物主義的研究方法,并運(yùn)用了內(nèi)因和外因和歷史等辨證唯物主義思維方法;實(shí)證分析和規(guī)范分析相結(jié)合,并且以實(shí) 證分析為主;注重案例的分析和研究。最終得出研究結(jié)論并提出相關(guān)政策建議。
其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容 本文分為五個部分
第三部分通過對欣陽鋼鐵有限責(zé)任公司進(jìn)行實(shí)例分析
第四部分基于對欣陽鋼鐵有限責(zé)任公司的分析,給你設(shè)計(jì)相對應(yīng)的融資方案和策略
限于各種條件的制約,特別是本人理論水平所限,使得本論文對民營企業(yè)融資的論述 分析僅停留在比較粗淺的層面,尤其是理論方面,還有很多問題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致的思考和探索。
最后,再次感謝xx-x老師在我的畢業(yè)論文寫作過程中所給予的悉心幫助與指導(dǎo);其次我要感謝各位專業(yè)老師在這四年來對我的教育與培養(yǎng),沒有你們的教導(dǎo),也就沒有我的今天;最后也要感謝本專業(yè)同學(xué)這幾年來對我的關(guān)心與支持,和你們生活在一起的日子我永遠(yuǎn)也不會忘記!
懇請各位老師、同學(xué)進(jìn)行批評指正,謝謝大家!
答辯主持詞開場白篇十六
各位教師,午時好!我叫***,是**級**1班的學(xué)生,我的論文題目是《基于cs的圖書銷售管理系統(tǒng)》,論文是在朱**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。下頭我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位教師作一匯報(bào),懇請各位教師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。所以,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。
本文分成五個部分。
第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)做些什么。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì)。經(jīng)過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的資料,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測試。
第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試,并評價(jià)了該系統(tǒng)。
最終,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識到自我知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自我所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改善。請各位評委教師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
多謝!
答辯主持詞開場白篇十七
尊敬的.各位老師:早上好!
我是xx班的xxx,我的設(shè)計(jì)題目是《xxx》。本設(shè)計(jì)是在我的指導(dǎo)老師xxx老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這段時間里,老師對我的設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,我對老師表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這份設(shè)計(jì)向各位老師作簡要的陳述,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我簡單介紹下本設(shè)計(jì),本設(shè)計(jì)主要分為兩個部分:
第一部分,輕鋼廠房設(shè)計(jì)。它包括結(jié)構(gòu)布置、pkpm建模、一榀鋼架設(shè)計(jì)、吊車梁設(shè)計(jì)、支撐設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)、抗風(fēng)柱設(shè)計(jì)等,其中鋼架設(shè)計(jì)包括荷載計(jì)算、內(nèi)力計(jì)算、內(nèi)力組合、構(gòu)件驗(yàn)算等,由于剛架梁采用變截面梁,結(jié)構(gòu)受力復(fù)雜,加之時間緊,在內(nèi)力計(jì)算時使用力學(xué)求解器進(jìn)行計(jì)算。第二部分,混凝土辦公樓設(shè)計(jì)。它包括結(jié)構(gòu)布置、初步確定構(gòu)件尺寸、荷載計(jì)算、板的設(shè)計(jì)、導(dǎo)荷載、內(nèi)力計(jì)算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計(jì)、樓梯設(shè)計(jì)、pkpm建模等,其中板的設(shè)計(jì)采用彈性理論進(jìn)行計(jì)算;在內(nèi)力計(jì)算時,風(fēng)荷載計(jì)算采用d值法計(jì)算!
最后,我想談?wù)勥@個設(shè)計(jì)存在的不足。
在做這個設(shè)計(jì)的過程中,我盡可能多的收集資料,從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于自己學(xué)識淺薄,認(rèn)識能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差較遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該設(shè)計(jì)得到完善和提高。
以上是我的設(shè)計(jì)答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝!
答辯主持詞開場白篇十八
各位答辯老師好,我叫***,是10市場營銷班的學(xué)生,我的論文題目是社交網(wǎng)站的營銷策略研究。
在此非常感謝***老師對我論文的悉心指導(dǎo)。
同時也感謝各位老師犧牲寶貴的休息時間參與我的論文答辯,并對四年來能夠聆聽各位老師的教導(dǎo)而感到榮幸。
下面我將針對我的論文捉一個簡單的闡述,還望各位老師批評指導(dǎo)。
受微博營銷的影響,社會化營銷已經(jīng)有了四年的發(fā)展史。
如今沒有哪家企業(yè)敢于忽視社會化營銷,而社會化營銷仍處在探索階段。
社交網(wǎng)站作為社會化營銷的主要載體,其發(fā)展也就受到更多的關(guān)注。
同時,社交網(wǎng)站在人際交往中的作用自是不言而明,而其在營銷方面的作用亦是不可限量,如瘋狂猜圖基于微信的瘋狂發(fā)展,利用微信朋友圈的分享,瘋狂猜圖收獲了上線之初的日增用戶30萬人、上選一個月下載量超千萬的成績。
這充分顯示了社交網(wǎng)站的營銷力量的驚人。
正是基于此,加之我的專業(yè),所以我選擇了社交網(wǎng)站的營銷策略研究作為我的論文題目。
接下來我將介紹這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文主要分為四個部分:
第一部分為對社交網(wǎng)絡(luò)的概述,這部分主要介紹社交網(wǎng)站的概念、產(chǎn)生和發(fā)展,同時對其特點(diǎn)和產(chǎn)生發(fā)展的理論依據(jù)進(jìn)行了的介紹。
第二部分為對社交網(wǎng)站的營銷現(xiàn)狀的介紹,介紹主要奉為兩個方面:社交網(wǎng)站的市場構(gòu)成和一般營銷模式的使用。
第三部分是就目前社交網(wǎng)站出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析。
社交網(wǎng)站的產(chǎn)生和發(fā)展不足,在中國的發(fā)展不足十年,但其發(fā)展的速度確是迅速的,在初就已達(dá)到2.75億的用戶。
然而快速的發(fā)展也帶來了諸多的問題,本文從三個方面進(jìn)行了分析:首先針對用戶,存在目標(biāo)人群具有局限性,用戶受時空限制較多,目標(biāo)用戶粘度降低的問題;其次針對內(nèi)容存在用戶信息不安全,體驗(yàn)不真實(shí),產(chǎn)品同質(zhì)化等問題;最后針對推廣,出現(xiàn)了傳播效果的難以控制和傳播界限難以把握的局面。
第四部分主要是針對第三部分出現(xiàn)的問題進(jìn)行優(yōu)化,提出意見。
如針對用戶的優(yōu)化主要是明確定位和拓寬用戶社交網(wǎng)站的使用渠道,針對內(nèi)容的優(yōu)化就是完善用戶信息安全制度,結(jié)合線上線下活動,促進(jìn)產(chǎn)品的開發(fā)創(chuàng)新;針對推廣方面的優(yōu)化是加強(qiáng)信息傳播過程的控制和規(guī)范,控制信息傳播渠道等。
最后由于自身水平和篇幅的限制,雖然我竭盡所能的查找資料,完善論文,但是論文的不足和不全面還是存在的,如對于社交網(wǎng)站的盈利模式?jīng)]有討論等,所以這需要各位評委老師多批評指正。
讓我在今后的學(xué)習(xí)中收獲更多。
謝謝!