總結(jié)是一個(gè)機(jī)會，一個(gè)機(jī)會去審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心？以下是一些總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望能對大家有所幫助。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇一
你好！我是張競雄，現(xiàn)就讀于宣漢二中高三（20）班。
在入校兩年多里我由一個(gè)差生變成品行優(yōu)異的學(xué)生，老師給了我莫大的關(guān)懷，也給了我施展和進(jìn)步的平臺。如今高三的我深知學(xué)習(xí)的重要性，隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)行我深感壓力。
才進(jìn)入校園時(shí)只是想著如何混畢業(yè)證，于是進(jìn)入學(xué)生會，充實(shí)自己的課余生活。在自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)和老師、同學(xué)的支持下我榮獲當(dāng)選為二十五屆學(xué)生會會長。在學(xué)生會的兩年里，我由思想品德不好的差生變成品行優(yōu)異的二中人，同樣我也深刻的認(rèn)識到知識的重要性。我很想搞好學(xué)習(xí)，但最近我總是覺得更加的力不從心。我知道我在高一高二的學(xué)習(xí)期間沒有打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。加之我自身的問題，感覺并不能跟上現(xiàn)在的課任老師的節(jié)奏。
故本人冒昧的向?qū)W校提出申請，希望從我校高三（20）班轉(zhuǎn)為高三（16）或（17）班。
我知道不適應(yīng)老師的教學(xué)是我的原因，我也知道一個(gè)人若不能改變環(huán)境就只能適應(yīng)環(huán)境。張校長若能答應(yīng)我冒昧的請求我會不勝感激這將是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的一大鼓勵。學(xué)習(xí)是自己的事，老師只是引路人，指明方向給我們，剩下的路都要靠自己才行。但我更希望能由16、17班的老師來指引我前行的方向，他我曾接受過這些老師的教學(xué)，雖然那時(shí)候我沒有潛心學(xué)習(xí)，但我還是能夠很好的跟上這些老師的教學(xué)節(jié)奏，相對來說要節(jié)約很多時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí)。張校長也深知高三階段的學(xué)習(xí)主要是多輪的復(fù)習(xí)。
在這個(gè)以人為本的魅力二中，我才有勇氣提出這個(gè)申請，我希望張校長能夠批準(zhǔn)。感謝張校長在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。最后祝愿二中越辦越好！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴校二年_班___的家長。孩子在貴校學(xué)習(xí)，收獲甚大，在此再次感謝學(xué)校及各位老師的關(guān)愛和教誨。為解決住房問題，我們最近在__小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了，出于無奈，只得轉(zhuǎn)學(xué)，去離該小區(qū)最近的__小學(xué)就讀。為此，申請為孩子轉(zhuǎn)學(xué)，望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中，予以關(guān)照。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我的兒子___在您校的___班就讀，在校領(lǐng)導(dǎo)及老師的教育下，一直很好，很感謝您們?，F(xiàn)在由于我的家庭及工作性質(zhì)原因，工作基本上是輪班，經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點(diǎn)后才下班，無法每天按時(shí)送孩子上學(xué)，孩子太小，由他每天騎車上學(xué)又不放心，晚上學(xué)校又不能安排住宿，加上也打算租房到______附近住，離工作單位較近點(diǎn)。為了能安排好孩子上學(xué)，現(xiàn)向校領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)學(xué)，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：_______。
申請日期：_____
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇四
__小學(xué)教導(dǎo)處：
我的父母因工作需要，已調(diào)往__市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的學(xué)習(xí)和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)青島市市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)至__市__學(xué)校。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴校二年x班__x的家長。我的孩子在貴校學(xué)習(xí)，收獲甚大，在此再次感謝學(xué)校及各位老師的關(guān)愛和教誨。為解決住房問題，我們最近在__小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了，出于無奈，只得轉(zhuǎn)學(xué)，去離該小區(qū)最近的__小學(xué)就讀。為此，申請為孩子轉(zhuǎn)學(xué)，望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中，予以關(guān)照。
此致
敬禮
申請人：__x。
日期：____年__月__日
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是，籍貫商洛市、山陽縣、現(xiàn)就讀于漫川中學(xué)高一（5）班。
在入校的半年多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里，老師們給與了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝！
任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長，順利發(fā)展?？晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實(shí)總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時(shí)間已逝。于是冷靜的對自身分析后，才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路，用通俗的話說就是：腦子里根本就沒長藝術(shù)細(xì)胞！況且我對此也沒有太多的熱情。故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)到高一（8)班學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的方向。古人有云：人往高處走，水往低處流。說的就是如此，我的心境您應(yīng)該能夠理解。
我余下的學(xué)涯時(shí)間也不多了，我沒有勇氣再耗下去了，如果有幸進(jìn)入高一（8）班學(xué)習(xí)，我絕不會辜負(fù)老師們對我的期望，我會以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，保證在以后的.學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校級校規(guī)。
此時(shí)，我彷佛看到了美麗的夕陽，而在夕陽的余暉下，一條康莊大道已經(jīng)鋪好，正等著我踏上新的征程。現(xiàn)在，我只想用“以身相許”換個(gè)美好的未來。學(xué)生在此懇請領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我這個(gè)不情之請。
這不是一個(gè)稍縱即逝的追尋，是我經(jīng)過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線上，即使轉(zhuǎn)班不成，我也只有坦然面對，然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天，沒有結(jié)局的開始！不坦然也沒辦法啊!畢竟人總是要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)的。好了，我也不說了，不然那啥？哦！說的比唱的還好聽，簡直一個(gè)口舌之徒。
在這個(gè)“以人為本”的學(xué)校里，我才有勇氣提出這個(gè)申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。盼復(fù)！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我叫xxx，xx市xx校xx班的學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)高一學(xué)生到高二生的.蛻變。在本系學(xué)習(xí)的半年里，老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。
不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。我承認(rèn)xx是一個(gè)朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因?yàn)楸救说膫€(gè)人原因，不得不放棄這個(gè)專業(yè)。
故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入xx班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇八
省教育廳：
本人于20__年入校就讀大連__大學(xué)，成績良好。完成大二的學(xué)業(yè)即將就讀大三時(shí)，由于氣候多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表現(xiàn)為皮膚干癢，嚴(yán)重失眠，精神狀態(tài)很差。長期以來，北方飲食也難以適應(yīng)，常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活，就如火山口，在我即將就讀大三的時(shí)候噴發(fā)了，這已經(jīng)嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已，向?qū)W校申請了休學(xué)。然而我回到了我的出生地海南省后，經(jīng)過一段時(shí)間積極有效的調(diào)整和治療，失眠癥狀，皮膚干癢等逐漸緩解至消失，精神面貌也煥然一新，身體已恢復(fù)健康。
新的學(xué)年將至，如果繼續(xù)留在北方的__工業(yè)大學(xué)就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴(yán)重妨礙學(xué)業(yè)的完成。因此，請求__省教育廳，考慮到我的實(shí)際困難，能同意把本人的學(xué)籍轉(zhuǎn)回生源地，海南省境內(nèi)的__師范大學(xué)就讀。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!在進(jìn)入的高中這兩年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想，父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的'蒼老無力。時(shí)間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然我只讀了一兩年高中，但在這一兩年之中我學(xué)到了不少的東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子，因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說家庭的責(zé)任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，再說，我每天過著不是學(xué)生的
生活
，如果再這樣下去，有一天會令那些關(guān)心我的人而失望，我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的。
同時(shí)，時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會上繼續(xù)
學(xué)習(xí)
，于是提出退學(xué)申請。 我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我相信我的父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和
同學(xué)
對我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人：
日期：）
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十
敬愛的團(tuán)組織：
本人，xx中學(xué)高二(三)班志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守共青團(tuán)的所有章領(lǐng)和規(guī)定。
自進(jìn)入初中以來，加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)便成為本人一直為之奮斗的目標(biāo)。隨著愈來愈多同學(xué)的入團(tuán)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：共青團(tuán)是我們中學(xué)真正的組織。它猶如我們的兄長、同學(xué)、朋友、老師。為了能做到一個(gè)合格的團(tuán)員，我積極的向班里的團(tuán)員們看齊并虛心向他們請教，以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，我還積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)項(xiàng)目，支持團(tuán)組織和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。如恒福中學(xué)三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恒福校刊投稿等。當(dāng)然，不僅僅限于此，平時(shí)在學(xué)校，我還能做到認(rèn)真聽好每一節(jié)課、按時(shí)完成老師布置的所有功課、虛心向好同學(xué)請教學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、努力刻苦得投入到學(xué)習(xí)中，在上學(xué)期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家里，我也已基本做到幫助家長分擔(dān)部分家務(wù)、自己的事情自己負(fù)責(zé)，無需麻煩父母。
在此次之前，我也曾經(jīng)多次申請入團(tuán)，但都未獲通過，但我并沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團(tuán)的決心。這就好像對于一個(gè)成年人，申請加入共產(chǎn)黨是一種挑戰(zhàn);當(dāng)他加入后，將是對他的更大挑戰(zhàn)一樣，申請入團(tuán)，也是對我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn)，于未來中搏擊沖浪!
希望團(tuán)組織能讓我進(jìn)入共青團(tuán)，讓我參加進(jìn)這個(gè)大家庭，為我們的團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
共青團(tuán)：
您好，我申請加入共青團(tuán)!
人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。我們要善于創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。請團(tuán)組織接受我的申請，早日吸收我加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，以實(shí)現(xiàn)我多年的夙愿。入團(tuán)后，我會更加嚴(yán)格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員，如果團(tuán)組織沒有批準(zhǔn)我入團(tuán)，說明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，爭取早日加入共青團(tuán)組織。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
敬愛的團(tuán)支部:。
通過這段時(shí)間對團(tuán)章的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，因?yàn)樯羁陶J(rèn)識到共青團(tuán)的這些先進(jìn)的特性,我希望可以加入共青團(tuán)。
加入中國共青團(tuán)后，我一定會努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué),文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng).宣傳,執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí),勞動,工作及其他社會活動中起模范作用.自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭.接受國防教育,增強(qiáng)國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù).虛心學(xué)習(xí),熱心幫助他人.開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié).
在此本人希望團(tuán)組織能批準(zhǔn)我入團(tuán),但如果我這次不能入團(tuán),我一定不會灰心,并且會以團(tuán)員的要求來要求自己,在以后繼續(xù)努力,爭取進(jìn)步,早日加入共青團(tuán).
此致
敬禮!
申請人：
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：您們好!
我是一名來自縣建一個(gè)下崗職工貧困家庭的學(xué)生，我家是--城鎮(zhèn)低保戶。今年6月我從---高三(-)班畢業(yè)，已經(jīng)報(bào)考了大學(xué)。綜合自身實(shí)際情況，特向組織提出“高中應(yīng)屆畢業(yè)生生活貧困補(bǔ)助”的申請，懇請各級領(lǐng)導(dǎo)核對并給予批準(zhǔn)。
我家有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。父母靠打零工為生，并且父親身體有病不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄?，F(xiàn)如今我即將去讀大學(xué)，這對這樣一個(gè)上有老下有小的貧困家庭來說還是十分困難的，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個(gè)家庭確實(shí)很困難?？粗改笧榱宋覄诶郏瑸榱苏麄€(gè)家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)。一直以來我就堅(jiān)信“知識改變命運(yùn)”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在學(xué)校我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能擺脫貧困，否則，會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實(shí)是我們的動力。
同時(shí)，我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好科學(xué)文化知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻(xiàn)一份力量。
我如果能獲得高中應(yīng)屆畢業(yè)生生活貧困補(bǔ)助助學(xué)金，就能替家里分擔(dān)一些，我將會感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)任何對我有期望的人，將來作一個(gè)對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報(bào)所有幫助過我的人，回報(bào)社會。再次，真摯的感謝各級領(lǐng)導(dǎo)!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十二
尊敬的楊老師：
您好!我想轉(zhuǎn)到理科高二(16)班.因?yàn)榻?jīng)過假期的思考，我發(fā)現(xiàn)自己對文科沒有很大的興趣，而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此，我懇請楊老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高二(16)班，我真切希望自己能轉(zhuǎn)理科高二(16)班，我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的.原因，有以下幾點(diǎn)：
一、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱情，而且我覺得自己在理科方面還有待提高，我對它也很感興趣。人們都說興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，有了興趣就是成功的一半。而現(xiàn)在我對文科已經(jīng)沒有了那種熱情，又怎么會對學(xué)習(xí)文科盡心盡力、認(rèn)真努力的去做呢?所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。
二、我的文科成績不是很好，而且從小我就貪玩把英語落下了很多。然而英語在文科當(dāng)中可以占很大的優(yōu)勢，我的英語很差，讀文科沒有優(yōu)勢，所以我希望自己能轉(zhuǎn)到理科。
三、學(xué)習(xí)文科需要很好的記憶力，但我這個(gè)人很賴，不喜歡背誦，而文科又需要背誦和記憶。
四、根據(jù)社會的需求和我個(gè)人的發(fā)展空間，我想理科更適合我。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，希望楊老師能給我一次機(jī)會。
xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十三
共青團(tuán)組織：
您好，我是一名高一新生，我自愿加入共青團(tuán)組織!
中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。回顧我們共青團(tuán)的歷史，它在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國、確立和鞏固社會社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟(jì)政治文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。在中國的歷史中，涌現(xiàn)了一大群的優(yōu)秀人才，我深深被他們所感動了。
共青團(tuán)是一個(gè)很優(yōu)秀的組織，我志愿加入共青團(tuán)!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十四
你好！我是張競雄，現(xiàn)就讀于宣漢二中高三（20）班。
在入校兩年多里我由一個(gè)差生變成品行優(yōu)異的學(xué)生，老師給了我莫大的關(guān)懷，也給了我施展和進(jìn)步的平臺。如今高三的我深知學(xué)習(xí)的重要性，隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)行我深感壓力。
才進(jìn)入校園時(shí)只是想著如何混畢業(yè)證，于是進(jìn)入學(xué)生會，充實(shí)自己的課余生活。在自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)和老師、同學(xué)的支持下我榮獲當(dāng)選為二十五屆學(xué)生會會長。在學(xué)生會的兩年里，我由思想品德不好的差生變成品行優(yōu)異的二中人，同樣我也深刻的認(rèn)識到知識的重要性。我很想搞好學(xué)習(xí)，但最近我總是覺得更加的力不從心。我知道我在高一高二的學(xué)習(xí)期間沒有打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。加之我自身的'問題，感覺并不能跟上現(xiàn)在的課任老師的節(jié)奏。
故本人冒昧的向?qū)W校提出申請，希望從我校高三（20）班轉(zhuǎn)為高三（16）或（17）班。
我知道不適應(yīng)老師的教學(xué)是我的原因，我也知道一個(gè)人若不能改變環(huán)境就只能適應(yīng)環(huán)境。張校長若能答應(yīng)我冒昧的請求我會不勝感激這將是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的一大鼓勵。學(xué)習(xí)是自己的事，老師只是引路人，指明方向給我們，剩下的路都要靠自己才行。但我更希望能由16、17班的老師來指引我前行的方向，他我曾接受過這些老師的教學(xué)，雖然那時(shí)候我沒有潛心學(xué)習(xí)，但我還是能夠很好的跟上這些老師的教學(xué)節(jié)奏，相對來說要節(jié)約很多時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí)。張校長也深知高三階段的學(xué)習(xí)主要是多輪的復(fù)習(xí)。
在這個(gè)以人為本的魅力二中，我才有勇氣提出這個(gè)申請，我希望張校長能夠批準(zhǔn)。感謝張校長在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。最后祝愿二中越辦越好！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十五
尊敬的--校領(lǐng)導(dǎo)：
我是高一(2)班的--，因家庭原因，現(xiàn)申請獲得20--年國家貧困生補(bǔ)助金，希望學(xué)校能予批準(zhǔn)。
我家有6口人，年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個(gè)正在讀小學(xué)四年級的妹妹。于是擔(dān)負(fù)起這個(gè)家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人，收入極不穩(wěn)定，有時(shí)能賺一些錢，有時(shí)卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員，年輕時(shí)是村里的干部，本來有退休金，可近幾年，不知是何原因，退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作，雖然很辛苦，媽媽還是很高興，因?yàn)槟鞘且环莘€(wěn)定的工作，又穩(wěn)定的收入。但是媽媽的工作始終還在實(shí)習(xí)期，工資也不是很多，所以我想為家人分擔(dān)這份重任。因此提出申請國家貧困補(bǔ)助。
我平常在生活中，勤儉樸素，廣交好友，并在20--年憑借在老師和同學(xué)記憶中的深刻印象。加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，現(xiàn)希望憑借自己的力量為家庭承擔(dān)重任，與家人一起共渡難關(guān)。希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十六
尊敬的團(tuán)組織：
您好！
我是一名高一學(xué)生，才升入高中，我有許多計(jì)劃，第一個(gè)計(jì)劃就是希望加入共青團(tuán)。
我認(rèn)為作為一名團(tuán)員，要在政治上始終保持先進(jìn)性，我想比較好的方法是：時(shí)不時(shí)的看看新聞，看看報(bào)紙，看看國家最近都出臺了什么政策與方針，國際上都發(fā)生了什么特大事件。一般在周六的晚上我都會抽空看看中央一套的新聞聯(lián)播，然后再看看中央二套的經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播，這樣不僅讓我的生活更加的豐富多彩，還讓我加深了對社會的認(rèn)識，對黨的熱愛，在思想上保持了先進(jìn)性，也順便宣傳了祖國的方針與政策，讓大家時(shí)刻跟著先進(jìn)走。
作為一個(gè)學(xué)生，我們的第一要務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，自從上高中以來，我不肯放松一絲一毫，在各項(xiàng)考試中都取得了優(yōu)異的成績。努力備戰(zhàn)提前為高考準(zhǔn)備著，不打無準(zhǔn)備之仗。在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。獨(dú)學(xué)則無友，則孤陋而寡聞。因此，在日常生活中，我都樂于與室友、同班同學(xué)搞好關(guān)系，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。我是我們寢室的室長，在我的帶領(lǐng)下，我們寢室一直都保持著清潔，室友的被子也疊的要多好有多好，多次受到老師的表揚(yáng)。
“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名中國新青年，我要做的就是不斷地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷地去擴(kuò)充自身的知識，擴(kuò)寬自己的視野，提高自己的認(rèn)知水平，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到團(tuán)的認(rèn)可，成為一名真正的中國共青團(tuán)員，也為了在高中學(xué)習(xí)時(shí)能和一些的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識，做好社會實(shí)踐工作。做一個(gè)21世紀(jì)全面發(fā)展的高中生。
最后，我希望我能成為為一名團(tuán)員，同時(shí)，我也會更加的努力，去創(chuàng)造美好的明天!望組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十七
尊敬的張校長：
你好！
我是xxx，現(xiàn)就讀于xx二中高三（20）班。在入校兩年多里我由一個(gè)差生變成品行優(yōu)異的學(xué)生，老師給了我莫大的關(guān)懷，也給了我施展和進(jìn)步的平臺。如今高三的我深知學(xué)習(xí)的重要性，隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)行我深感壓力。
才進(jìn)入校園時(shí)只是想著如何混畢業(yè)證，于是進(jìn)入學(xué)生會，充實(shí)自己的課余生活。在自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)和老師、同學(xué)的支持下我榮獲當(dāng)選為xx屆學(xué)生會會長。在學(xué)生會的兩年里，我由思想品德不好的差生變成品行優(yōu)異的二中人，同樣我也深刻的認(rèn)識到知識的重要性。我很想搞好學(xué)習(xí)，但最近我總是覺得更加的'力不從心。我知道我在高一高二的學(xué)習(xí)期間沒有打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。加之我自身的問題，感覺并不能跟上現(xiàn)在的課任老師的節(jié)奏。
故本人冒昧的向?qū)W校提出申請，希望從我校高三（20）班轉(zhuǎn)為高三（16）或（17）班。
我知道不適應(yīng)老師的教學(xué)是我的原因，我也知道一個(gè)人若不能改變環(huán)境就只能適應(yīng)環(huán)境。張校長若能答應(yīng)我冒昧的請求我會不勝感激，這將是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的一大鼓勵。學(xué)習(xí)是自己的事，老師只是引路人，指明方向給我們，剩下的路都要靠自己才行。但我更希望能由16、17班的老師來指引我前行的方向，他我曾接受過這些老師的教學(xué)，雖然那時(shí)候我沒有潛心學(xué)習(xí)，但我還是能夠很好的跟上這些老師的教學(xué)節(jié)奏，相對來說要節(jié)約很多時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí)。張校長也深知高三階段的學(xué)習(xí)主要是多輪的復(fù)習(xí)。
在這個(gè)以人為本的魅力二中，我才有勇氣提出這個(gè)申請，我希望張校長能夠批準(zhǔn)。感謝張校長在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。最后祝愿二中越辦越好！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十八
我是一名本校高三的學(xué)生，雖然我即將面對高考，課業(yè)和學(xué)業(yè)也十分緊張，但是我絲毫沒有放松對自己思想上的要求，爭取加入到共青團(tuán)的組織當(dāng)中去。希望能夠在學(xué)校共青團(tuán)組織當(dāng)中，對自己的思想覺悟進(jìn)行提升，與其他的團(tuán)員一起，與共青團(tuán)一起成長一起進(jìn)步。我也深刻地明白，共青團(tuán)是一個(gè)中國進(jìn)步青年的組織，那么懷有理想和抱負(fù)的青年可以在共青團(tuán)里找到自己的位置，去實(shí)現(xiàn)和深化自己的理想，這是對實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和自我實(shí)現(xiàn)最重要的一步。
在高中的學(xué)習(xí)階段，盡管非常緊張，但我并沒有因此而亂了陣腳，我堅(jiān)持每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在每周的周末進(jìn)行一次總結(jié)，將得到的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)出的不足在下一階段的學(xué)習(xí)中進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化，這樣幫助我能夠在學(xué)習(xí)上有一個(gè)階段性的提升，也讓我取得了班級前列的成績。在工作中，我擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，除了每日收發(fā)作業(yè)的工作以外，我還負(fù)擔(dān)著老師和同學(xué)們溝通交流的任務(wù)，無論是學(xué)習(xí)還是生活上，都能夠幫助本班的同學(xué)有一個(gè)明顯的進(jìn)步和提高的過程，這也讓我得到了一些表揚(yáng)，在同學(xué)們當(dāng)中建立了一定的威信。
如果我能夠被團(tuán)組織吸收成為一名團(tuán)員，我將會在各個(gè)方面對自己有一個(gè)較大的提升，堅(jiān)決支持和擁護(hù)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)員的相關(guān)行為準(zhǔn)則，讓自己發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。如果沒有能夠被選入共青團(tuán)當(dāng)中，我還會繼續(xù)努力，爭取在下一階段的團(tuán)員資格審查中獲得成為團(tuán)員的資格。
請團(tuán)組織相信我，吸收我成為團(tuán)員，我將會為團(tuán)組織的明天做出自己的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
xxx。
20xx年x月x日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，籍貫xx市xx縣，現(xiàn)就讀于xx中學(xué)高一（5）班。
在入校的半年多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里，老師們給予了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝！
任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長，順利發(fā)展?？晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實(shí)總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時(shí)間已逝。于是冷靜的對自身分析后，才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路，用通俗的話說就是：腦子里根本就沒長藝術(shù)細(xì)胞！況且我對此也沒有太多的熱情。故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)到高一（8）班學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的方向。古人有云：人往高處走，水往低處流。說的就是如此，我的.心境您應(yīng)該能夠理解。
我余下的學(xué)涯時(shí)間也不多了，我沒有勇氣再耗下去了，如果有幸進(jìn)入高一（8）班學(xué)習(xí)，我絕不會辜負(fù)老師們對我的期望，我會以的姿態(tài)，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，保證在以后的學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校級校規(guī)。
“亡羊補(bǔ)牢”不知還來不來得及？但愿來得及，因?yàn)槭旰暗淖詈笠徊形艺娴妮敳黄?！此時(shí)，我彷佛看到了美麗的夕陽，而在夕陽的余暉下，一條康莊大道已經(jīng)鋪好，正等著我踏上新的征程。現(xiàn)在，我只想用“以身相許”換個(gè)美好的未來。學(xué)生在此懇請領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我這個(gè)不情之請。這不是一個(gè)稍縱即逝的追尋，是我經(jīng)過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線上，即使轉(zhuǎn)班不成，我也只有坦然面對，然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天，沒有結(jié)局的開始！不坦然也沒辦法??！畢竟人總是要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)的。
在這個(gè)“以人為本”的學(xué)校里，我才有勇氣提出這個(gè)申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇二十
您好!我想轉(zhuǎn)到理科高二(16)班.因?yàn)榻?jīng)過假期的思考，我發(fā)現(xiàn)自己對文科沒有很大的興趣，而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此，我懇請楊老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高二(16)班，我真切希望自己能轉(zhuǎn)理科高二(16)班，我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的原因，有以下幾點(diǎn)：
一、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱情，而且我覺得自己在理科方面還有待提高，我對它也很感興趣。人們都說興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，有了興趣就是成功的一半。而現(xiàn)在我對文科已經(jīng)沒有了那種熱情，又怎么會對學(xué)習(xí)文科盡心盡力、認(rèn)真努力的去做呢?所以我真心的.想轉(zhuǎn)到理科。
二、我的文科成績不是很好，而且從小我就貪玩把英語落下了很多。然而英語在文科當(dāng)中可以占很大的優(yōu)勢，我的英語很差，讀文科沒有優(yōu)勢，所以我希望自己能轉(zhuǎn)到理科。
三、學(xué)習(xí)文科需要很好的記憶力，但我這個(gè)人很賴，不喜歡背誦，而文科又需要背誦和記憶。
四、根據(jù)社會的需求和我個(gè)人的發(fā)展空間，我想理科更適合我。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，希望楊老師能給我一次機(jī)會。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇一
你好！我是張競雄，現(xiàn)就讀于宣漢二中高三（20）班。
在入校兩年多里我由一個(gè)差生變成品行優(yōu)異的學(xué)生，老師給了我莫大的關(guān)懷，也給了我施展和進(jìn)步的平臺。如今高三的我深知學(xué)習(xí)的重要性，隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)行我深感壓力。
才進(jìn)入校園時(shí)只是想著如何混畢業(yè)證，于是進(jìn)入學(xué)生會，充實(shí)自己的課余生活。在自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)和老師、同學(xué)的支持下我榮獲當(dāng)選為二十五屆學(xué)生會會長。在學(xué)生會的兩年里，我由思想品德不好的差生變成品行優(yōu)異的二中人，同樣我也深刻的認(rèn)識到知識的重要性。我很想搞好學(xué)習(xí)，但最近我總是覺得更加的力不從心。我知道我在高一高二的學(xué)習(xí)期間沒有打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。加之我自身的問題，感覺并不能跟上現(xiàn)在的課任老師的節(jié)奏。
故本人冒昧的向?qū)W校提出申請，希望從我校高三（20）班轉(zhuǎn)為高三（16）或（17）班。
我知道不適應(yīng)老師的教學(xué)是我的原因，我也知道一個(gè)人若不能改變環(huán)境就只能適應(yīng)環(huán)境。張校長若能答應(yīng)我冒昧的請求我會不勝感激這將是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的一大鼓勵。學(xué)習(xí)是自己的事，老師只是引路人，指明方向給我們，剩下的路都要靠自己才行。但我更希望能由16、17班的老師來指引我前行的方向，他我曾接受過這些老師的教學(xué)，雖然那時(shí)候我沒有潛心學(xué)習(xí)，但我還是能夠很好的跟上這些老師的教學(xué)節(jié)奏，相對來說要節(jié)約很多時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí)。張校長也深知高三階段的學(xué)習(xí)主要是多輪的復(fù)習(xí)。
在這個(gè)以人為本的魅力二中，我才有勇氣提出這個(gè)申請，我希望張校長能夠批準(zhǔn)。感謝張校長在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。最后祝愿二中越辦越好！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴校二年_班___的家長。孩子在貴校學(xué)習(xí)，收獲甚大，在此再次感謝學(xué)校及各位老師的關(guān)愛和教誨。為解決住房問題，我們最近在__小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了，出于無奈，只得轉(zhuǎn)學(xué)，去離該小區(qū)最近的__小學(xué)就讀。為此，申請為孩子轉(zhuǎn)學(xué)，望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中，予以關(guān)照。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我的兒子___在您校的___班就讀，在校領(lǐng)導(dǎo)及老師的教育下，一直很好，很感謝您們?，F(xiàn)在由于我的家庭及工作性質(zhì)原因，工作基本上是輪班，經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點(diǎn)后才下班，無法每天按時(shí)送孩子上學(xué)，孩子太小，由他每天騎車上學(xué)又不放心，晚上學(xué)校又不能安排住宿，加上也打算租房到______附近住，離工作單位較近點(diǎn)。為了能安排好孩子上學(xué)，現(xiàn)向校領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)學(xué)，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：_______。
申請日期：_____
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇四
__小學(xué)教導(dǎo)處：
我的父母因工作需要，已調(diào)往__市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的學(xué)習(xí)和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)青島市市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)至__市__學(xué)校。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴校二年x班__x的家長。我的孩子在貴校學(xué)習(xí)，收獲甚大，在此再次感謝學(xué)校及各位老師的關(guān)愛和教誨。為解決住房問題，我們最近在__小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了，出于無奈，只得轉(zhuǎn)學(xué)，去離該小區(qū)最近的__小學(xué)就讀。為此，申請為孩子轉(zhuǎn)學(xué)，望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中，予以關(guān)照。
此致
敬禮
申請人：__x。
日期：____年__月__日
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是，籍貫商洛市、山陽縣、現(xiàn)就讀于漫川中學(xué)高一（5）班。
在入校的半年多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里，老師們給與了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝！
任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長，順利發(fā)展?？晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實(shí)總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時(shí)間已逝。于是冷靜的對自身分析后，才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路，用通俗的話說就是：腦子里根本就沒長藝術(shù)細(xì)胞！況且我對此也沒有太多的熱情。故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)到高一（8)班學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的方向。古人有云：人往高處走，水往低處流。說的就是如此，我的心境您應(yīng)該能夠理解。
我余下的學(xué)涯時(shí)間也不多了，我沒有勇氣再耗下去了，如果有幸進(jìn)入高一（8）班學(xué)習(xí)，我絕不會辜負(fù)老師們對我的期望，我會以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，保證在以后的.學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校級校規(guī)。
此時(shí)，我彷佛看到了美麗的夕陽，而在夕陽的余暉下，一條康莊大道已經(jīng)鋪好，正等著我踏上新的征程。現(xiàn)在，我只想用“以身相許”換個(gè)美好的未來。學(xué)生在此懇請領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我這個(gè)不情之請。
這不是一個(gè)稍縱即逝的追尋，是我經(jīng)過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線上，即使轉(zhuǎn)班不成，我也只有坦然面對，然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天，沒有結(jié)局的開始！不坦然也沒辦法啊!畢竟人總是要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)的。好了，我也不說了，不然那啥？哦！說的比唱的還好聽，簡直一個(gè)口舌之徒。
在這個(gè)“以人為本”的學(xué)校里，我才有勇氣提出這個(gè)申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。盼復(fù)！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我叫xxx，xx市xx校xx班的學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)高一學(xué)生到高二生的.蛻變。在本系學(xué)習(xí)的半年里，老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。
不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。我承認(rèn)xx是一個(gè)朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因?yàn)楸救说膫€(gè)人原因，不得不放棄這個(gè)專業(yè)。
故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入xx班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇八
省教育廳：
本人于20__年入校就讀大連__大學(xué)，成績良好。完成大二的學(xué)業(yè)即將就讀大三時(shí)，由于氣候多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表現(xiàn)為皮膚干癢，嚴(yán)重失眠，精神狀態(tài)很差。長期以來，北方飲食也難以適應(yīng)，常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活，就如火山口，在我即將就讀大三的時(shí)候噴發(fā)了，這已經(jīng)嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已，向?qū)W校申請了休學(xué)。然而我回到了我的出生地海南省后，經(jīng)過一段時(shí)間積極有效的調(diào)整和治療，失眠癥狀，皮膚干癢等逐漸緩解至消失，精神面貌也煥然一新，身體已恢復(fù)健康。
新的學(xué)年將至，如果繼續(xù)留在北方的__工業(yè)大學(xué)就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴(yán)重妨礙學(xué)業(yè)的完成。因此，請求__省教育廳，考慮到我的實(shí)際困難，能同意把本人的學(xué)籍轉(zhuǎn)回生源地，海南省境內(nèi)的__師范大學(xué)就讀。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!在進(jìn)入的高中這兩年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想，父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的'蒼老無力。時(shí)間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然我只讀了一兩年高中，但在這一兩年之中我學(xué)到了不少的東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子，因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說家庭的責(zé)任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，再說，我每天過著不是學(xué)生的
生活
，如果再這樣下去，有一天會令那些關(guān)心我的人而失望，我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的。
同時(shí)，時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會上繼續(xù)
學(xué)習(xí)
，于是提出退學(xué)申請。 我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我相信我的父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和
同學(xué)
對我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人：
日期：）
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十
敬愛的團(tuán)組織：
本人，xx中學(xué)高二(三)班志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守共青團(tuán)的所有章領(lǐng)和規(guī)定。
自進(jìn)入初中以來，加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)便成為本人一直為之奮斗的目標(biāo)。隨著愈來愈多同學(xué)的入團(tuán)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：共青團(tuán)是我們中學(xué)真正的組織。它猶如我們的兄長、同學(xué)、朋友、老師。為了能做到一個(gè)合格的團(tuán)員，我積極的向班里的團(tuán)員們看齊并虛心向他們請教，以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，我還積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)項(xiàng)目，支持團(tuán)組織和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。如恒福中學(xué)三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恒福校刊投稿等。當(dāng)然，不僅僅限于此，平時(shí)在學(xué)校，我還能做到認(rèn)真聽好每一節(jié)課、按時(shí)完成老師布置的所有功課、虛心向好同學(xué)請教學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、努力刻苦得投入到學(xué)習(xí)中，在上學(xué)期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家里，我也已基本做到幫助家長分擔(dān)部分家務(wù)、自己的事情自己負(fù)責(zé)，無需麻煩父母。
在此次之前，我也曾經(jīng)多次申請入團(tuán)，但都未獲通過，但我并沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團(tuán)的決心。這就好像對于一個(gè)成年人，申請加入共產(chǎn)黨是一種挑戰(zhàn);當(dāng)他加入后，將是對他的更大挑戰(zhàn)一樣，申請入團(tuán)，也是對我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn)，于未來中搏擊沖浪!
希望團(tuán)組織能讓我進(jìn)入共青團(tuán)，讓我參加進(jìn)這個(gè)大家庭，為我們的團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
共青團(tuán)：
您好，我申請加入共青團(tuán)!
人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。我們要善于創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。請團(tuán)組織接受我的申請，早日吸收我加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，以實(shí)現(xiàn)我多年的夙愿。入團(tuán)后，我會更加嚴(yán)格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員，如果團(tuán)組織沒有批準(zhǔn)我入團(tuán)，說明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，爭取早日加入共青團(tuán)組織。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
敬愛的團(tuán)支部:。
通過這段時(shí)間對團(tuán)章的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，因?yàn)樯羁陶J(rèn)識到共青團(tuán)的這些先進(jìn)的特性,我希望可以加入共青團(tuán)。
加入中國共青團(tuán)后，我一定會努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué),文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng).宣傳,執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí),勞動,工作及其他社會活動中起模范作用.自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭.接受國防教育,增強(qiáng)國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù).虛心學(xué)習(xí),熱心幫助他人.開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié).
在此本人希望團(tuán)組織能批準(zhǔn)我入團(tuán),但如果我這次不能入團(tuán),我一定不會灰心,并且會以團(tuán)員的要求來要求自己,在以后繼續(xù)努力,爭取進(jìn)步,早日加入共青團(tuán).
此致
敬禮!
申請人：
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：您們好!
我是一名來自縣建一個(gè)下崗職工貧困家庭的學(xué)生，我家是--城鎮(zhèn)低保戶。今年6月我從---高三(-)班畢業(yè)，已經(jīng)報(bào)考了大學(xué)。綜合自身實(shí)際情況，特向組織提出“高中應(yīng)屆畢業(yè)生生活貧困補(bǔ)助”的申請，懇請各級領(lǐng)導(dǎo)核對并給予批準(zhǔn)。
我家有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。父母靠打零工為生，并且父親身體有病不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄?，F(xiàn)如今我即將去讀大學(xué)，這對這樣一個(gè)上有老下有小的貧困家庭來說還是十分困難的，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個(gè)家庭確實(shí)很困難?？粗改笧榱宋覄诶郏瑸榱苏麄€(gè)家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)。一直以來我就堅(jiān)信“知識改變命運(yùn)”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在學(xué)校我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能擺脫貧困，否則，會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實(shí)是我們的動力。
同時(shí)，我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好科學(xué)文化知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻(xiàn)一份力量。
我如果能獲得高中應(yīng)屆畢業(yè)生生活貧困補(bǔ)助助學(xué)金，就能替家里分擔(dān)一些，我將會感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)任何對我有期望的人，將來作一個(gè)對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報(bào)所有幫助過我的人，回報(bào)社會。再次，真摯的感謝各級領(lǐng)導(dǎo)!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十二
尊敬的楊老師：
您好!我想轉(zhuǎn)到理科高二(16)班.因?yàn)榻?jīng)過假期的思考，我發(fā)現(xiàn)自己對文科沒有很大的興趣，而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此，我懇請楊老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高二(16)班，我真切希望自己能轉(zhuǎn)理科高二(16)班，我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的.原因，有以下幾點(diǎn)：
一、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱情，而且我覺得自己在理科方面還有待提高，我對它也很感興趣。人們都說興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，有了興趣就是成功的一半。而現(xiàn)在我對文科已經(jīng)沒有了那種熱情，又怎么會對學(xué)習(xí)文科盡心盡力、認(rèn)真努力的去做呢?所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。
二、我的文科成績不是很好，而且從小我就貪玩把英語落下了很多。然而英語在文科當(dāng)中可以占很大的優(yōu)勢，我的英語很差，讀文科沒有優(yōu)勢，所以我希望自己能轉(zhuǎn)到理科。
三、學(xué)習(xí)文科需要很好的記憶力，但我這個(gè)人很賴，不喜歡背誦，而文科又需要背誦和記憶。
四、根據(jù)社會的需求和我個(gè)人的發(fā)展空間，我想理科更適合我。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，希望楊老師能給我一次機(jī)會。
xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十三
共青團(tuán)組織：
您好，我是一名高一新生，我自愿加入共青團(tuán)組織!
中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。回顧我們共青團(tuán)的歷史，它在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國、確立和鞏固社會社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟(jì)政治文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。在中國的歷史中，涌現(xiàn)了一大群的優(yōu)秀人才，我深深被他們所感動了。
共青團(tuán)是一個(gè)很優(yōu)秀的組織，我志愿加入共青團(tuán)!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十四
你好！我是張競雄，現(xiàn)就讀于宣漢二中高三（20）班。
在入校兩年多里我由一個(gè)差生變成品行優(yōu)異的學(xué)生，老師給了我莫大的關(guān)懷，也給了我施展和進(jìn)步的平臺。如今高三的我深知學(xué)習(xí)的重要性，隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)行我深感壓力。
才進(jìn)入校園時(shí)只是想著如何混畢業(yè)證，于是進(jìn)入學(xué)生會，充實(shí)自己的課余生活。在自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)和老師、同學(xué)的支持下我榮獲當(dāng)選為二十五屆學(xué)生會會長。在學(xué)生會的兩年里，我由思想品德不好的差生變成品行優(yōu)異的二中人，同樣我也深刻的認(rèn)識到知識的重要性。我很想搞好學(xué)習(xí)，但最近我總是覺得更加的力不從心。我知道我在高一高二的學(xué)習(xí)期間沒有打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。加之我自身的'問題，感覺并不能跟上現(xiàn)在的課任老師的節(jié)奏。
故本人冒昧的向?qū)W校提出申請，希望從我校高三（20）班轉(zhuǎn)為高三（16）或（17）班。
我知道不適應(yīng)老師的教學(xué)是我的原因，我也知道一個(gè)人若不能改變環(huán)境就只能適應(yīng)環(huán)境。張校長若能答應(yīng)我冒昧的請求我會不勝感激這將是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的一大鼓勵。學(xué)習(xí)是自己的事，老師只是引路人，指明方向給我們，剩下的路都要靠自己才行。但我更希望能由16、17班的老師來指引我前行的方向，他我曾接受過這些老師的教學(xué)，雖然那時(shí)候我沒有潛心學(xué)習(xí)，但我還是能夠很好的跟上這些老師的教學(xué)節(jié)奏，相對來說要節(jié)約很多時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí)。張校長也深知高三階段的學(xué)習(xí)主要是多輪的復(fù)習(xí)。
在這個(gè)以人為本的魅力二中，我才有勇氣提出這個(gè)申請，我希望張校長能夠批準(zhǔn)。感謝張校長在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。最后祝愿二中越辦越好！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十五
尊敬的--校領(lǐng)導(dǎo)：
我是高一(2)班的--，因家庭原因，現(xiàn)申請獲得20--年國家貧困生補(bǔ)助金，希望學(xué)校能予批準(zhǔn)。
我家有6口人，年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個(gè)正在讀小學(xué)四年級的妹妹。于是擔(dān)負(fù)起這個(gè)家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人，收入極不穩(wěn)定，有時(shí)能賺一些錢，有時(shí)卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員，年輕時(shí)是村里的干部，本來有退休金，可近幾年，不知是何原因，退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作，雖然很辛苦，媽媽還是很高興，因?yàn)槟鞘且环莘€(wěn)定的工作，又穩(wěn)定的收入。但是媽媽的工作始終還在實(shí)習(xí)期，工資也不是很多，所以我想為家人分擔(dān)這份重任。因此提出申請國家貧困補(bǔ)助。
我平常在生活中，勤儉樸素，廣交好友，并在20--年憑借在老師和同學(xué)記憶中的深刻印象。加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，現(xiàn)希望憑借自己的力量為家庭承擔(dān)重任，與家人一起共渡難關(guān)。希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十六
尊敬的團(tuán)組織：
您好！
我是一名高一學(xué)生，才升入高中，我有許多計(jì)劃，第一個(gè)計(jì)劃就是希望加入共青團(tuán)。
我認(rèn)為作為一名團(tuán)員，要在政治上始終保持先進(jìn)性，我想比較好的方法是：時(shí)不時(shí)的看看新聞，看看報(bào)紙，看看國家最近都出臺了什么政策與方針，國際上都發(fā)生了什么特大事件。一般在周六的晚上我都會抽空看看中央一套的新聞聯(lián)播，然后再看看中央二套的經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播，這樣不僅讓我的生活更加的豐富多彩，還讓我加深了對社會的認(rèn)識，對黨的熱愛，在思想上保持了先進(jìn)性，也順便宣傳了祖國的方針與政策，讓大家時(shí)刻跟著先進(jìn)走。
作為一個(gè)學(xué)生，我們的第一要務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，自從上高中以來，我不肯放松一絲一毫，在各項(xiàng)考試中都取得了優(yōu)異的成績。努力備戰(zhàn)提前為高考準(zhǔn)備著，不打無準(zhǔn)備之仗。在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。獨(dú)學(xué)則無友，則孤陋而寡聞。因此，在日常生活中，我都樂于與室友、同班同學(xué)搞好關(guān)系，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。我是我們寢室的室長，在我的帶領(lǐng)下，我們寢室一直都保持著清潔，室友的被子也疊的要多好有多好，多次受到老師的表揚(yáng)。
“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名中國新青年，我要做的就是不斷地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷地去擴(kuò)充自身的知識，擴(kuò)寬自己的視野，提高自己的認(rèn)知水平，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到團(tuán)的認(rèn)可，成為一名真正的中國共青團(tuán)員，也為了在高中學(xué)習(xí)時(shí)能和一些的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識，做好社會實(shí)踐工作。做一個(gè)21世紀(jì)全面發(fā)展的高中生。
最后，我希望我能成為為一名團(tuán)員，同時(shí)，我也會更加的努力，去創(chuàng)造美好的明天!望組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十七
尊敬的張校長：
你好！
我是xxx，現(xiàn)就讀于xx二中高三（20）班。在入校兩年多里我由一個(gè)差生變成品行優(yōu)異的學(xué)生，老師給了我莫大的關(guān)懷，也給了我施展和進(jìn)步的平臺。如今高三的我深知學(xué)習(xí)的重要性，隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)行我深感壓力。
才進(jìn)入校園時(shí)只是想著如何混畢業(yè)證，于是進(jìn)入學(xué)生會，充實(shí)自己的課余生活。在自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)和老師、同學(xué)的支持下我榮獲當(dāng)選為xx屆學(xué)生會會長。在學(xué)生會的兩年里，我由思想品德不好的差生變成品行優(yōu)異的二中人，同樣我也深刻的認(rèn)識到知識的重要性。我很想搞好學(xué)習(xí)，但最近我總是覺得更加的'力不從心。我知道我在高一高二的學(xué)習(xí)期間沒有打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。加之我自身的問題，感覺并不能跟上現(xiàn)在的課任老師的節(jié)奏。
故本人冒昧的向?qū)W校提出申請，希望從我校高三（20）班轉(zhuǎn)為高三（16）或（17）班。
我知道不適應(yīng)老師的教學(xué)是我的原因，我也知道一個(gè)人若不能改變環(huán)境就只能適應(yīng)環(huán)境。張校長若能答應(yīng)我冒昧的請求我會不勝感激，這將是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的一大鼓勵。學(xué)習(xí)是自己的事，老師只是引路人，指明方向給我們，剩下的路都要靠自己才行。但我更希望能由16、17班的老師來指引我前行的方向，他我曾接受過這些老師的教學(xué)，雖然那時(shí)候我沒有潛心學(xué)習(xí)，但我還是能夠很好的跟上這些老師的教學(xué)節(jié)奏，相對來說要節(jié)約很多時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí)。張校長也深知高三階段的學(xué)習(xí)主要是多輪的復(fù)習(xí)。
在這個(gè)以人為本的魅力二中，我才有勇氣提出這個(gè)申請，我希望張校長能夠批準(zhǔn)。感謝張校長在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。最后祝愿二中越辦越好！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十八
我是一名本校高三的學(xué)生，雖然我即將面對高考，課業(yè)和學(xué)業(yè)也十分緊張，但是我絲毫沒有放松對自己思想上的要求，爭取加入到共青團(tuán)的組織當(dāng)中去。希望能夠在學(xué)校共青團(tuán)組織當(dāng)中，對自己的思想覺悟進(jìn)行提升，與其他的團(tuán)員一起，與共青團(tuán)一起成長一起進(jìn)步。我也深刻地明白，共青團(tuán)是一個(gè)中國進(jìn)步青年的組織，那么懷有理想和抱負(fù)的青年可以在共青團(tuán)里找到自己的位置，去實(shí)現(xiàn)和深化自己的理想，這是對實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和自我實(shí)現(xiàn)最重要的一步。
在高中的學(xué)習(xí)階段，盡管非常緊張，但我并沒有因此而亂了陣腳，我堅(jiān)持每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在每周的周末進(jìn)行一次總結(jié)，將得到的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)出的不足在下一階段的學(xué)習(xí)中進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化，這樣幫助我能夠在學(xué)習(xí)上有一個(gè)階段性的提升，也讓我取得了班級前列的成績。在工作中，我擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，除了每日收發(fā)作業(yè)的工作以外，我還負(fù)擔(dān)著老師和同學(xué)們溝通交流的任務(wù)，無論是學(xué)習(xí)還是生活上，都能夠幫助本班的同學(xué)有一個(gè)明顯的進(jìn)步和提高的過程，這也讓我得到了一些表揚(yáng)，在同學(xué)們當(dāng)中建立了一定的威信。
如果我能夠被團(tuán)組織吸收成為一名團(tuán)員，我將會在各個(gè)方面對自己有一個(gè)較大的提升，堅(jiān)決支持和擁護(hù)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)員的相關(guān)行為準(zhǔn)則，讓自己發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。如果沒有能夠被選入共青團(tuán)當(dāng)中，我還會繼續(xù)努力，爭取在下一階段的團(tuán)員資格審查中獲得成為團(tuán)員的資格。
請團(tuán)組織相信我，吸收我成為團(tuán)員，我將會為團(tuán)組織的明天做出自己的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
xxx。
20xx年x月x日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，籍貫xx市xx縣，現(xiàn)就讀于xx中學(xué)高一（5）班。
在入校的半年多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里，老師們給予了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝！
任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長，順利發(fā)展?？晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實(shí)總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時(shí)間已逝。于是冷靜的對自身分析后，才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路，用通俗的話說就是：腦子里根本就沒長藝術(shù)細(xì)胞！況且我對此也沒有太多的熱情。故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)到高一（8）班學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的方向。古人有云：人往高處走，水往低處流。說的就是如此，我的.心境您應(yīng)該能夠理解。
我余下的學(xué)涯時(shí)間也不多了，我沒有勇氣再耗下去了，如果有幸進(jìn)入高一（8）班學(xué)習(xí)，我絕不會辜負(fù)老師們對我的期望，我會以的姿態(tài)，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，保證在以后的學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校級校規(guī)。
“亡羊補(bǔ)牢”不知還來不來得及？但愿來得及，因?yàn)槭旰暗淖詈笠徊形艺娴妮敳黄?！此時(shí)，我彷佛看到了美麗的夕陽，而在夕陽的余暉下，一條康莊大道已經(jīng)鋪好，正等著我踏上新的征程。現(xiàn)在，我只想用“以身相許”換個(gè)美好的未來。學(xué)生在此懇請領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我這個(gè)不情之請。這不是一個(gè)稍縱即逝的追尋，是我經(jīng)過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線上，即使轉(zhuǎn)班不成，我也只有坦然面對，然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天，沒有結(jié)局的開始！不坦然也沒辦法??！畢竟人總是要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)的。
在這個(gè)“以人為本”的學(xué)校里，我才有勇氣提出這個(gè)申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生轉(zhuǎn)班申請書格式篇二十
您好!我想轉(zhuǎn)到理科高二(16)班.因?yàn)榻?jīng)過假期的思考，我發(fā)現(xiàn)自己對文科沒有很大的興趣，而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此，我懇請楊老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高二(16)班，我真切希望自己能轉(zhuǎn)理科高二(16)班，我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的原因，有以下幾點(diǎn)：
一、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱情，而且我覺得自己在理科方面還有待提高，我對它也很感興趣。人們都說興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，有了興趣就是成功的一半。而現(xiàn)在我對文科已經(jīng)沒有了那種熱情，又怎么會對學(xué)習(xí)文科盡心盡力、認(rèn)真努力的去做呢?所以我真心的.想轉(zhuǎn)到理科。
二、我的文科成績不是很好，而且從小我就貪玩把英語落下了很多。然而英語在文科當(dāng)中可以占很大的優(yōu)勢，我的英語很差，讀文科沒有優(yōu)勢，所以我希望自己能轉(zhuǎn)到理科。
三、學(xué)習(xí)文科需要很好的記憶力，但我這個(gè)人很賴，不喜歡背誦，而文科又需要背誦和記憶。
四、根據(jù)社會的需求和我個(gè)人的發(fā)展空間，我想理科更適合我。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，希望楊老師能給我一次機(jī)會。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。