社交媒體在我們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色，我們需要明智地使用它。如何保護(hù)自然資源和生物多樣性呢？想要寫一篇好的總結(jié)，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
禮儀比賽策劃案篇一
中國(guó)有五千年的文明史，素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經(jīng)過(guò)千百年的積淀，逐漸形成了一種“禮儀文化”，這種中國(guó)文化的特色現(xiàn)象是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)交際空前活躍，社交已成為社會(huì)組織維系生存和開拓發(fā)展的重要手段。禮儀作為人們?cè)谏鐣?huì)生活中的行為規(guī)范，是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的重要手段，也是道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。得體、自如地使用社交禮儀，可以表現(xiàn)出個(gè)人優(yōu)雅的風(fēng)度、典雅的氣質(zhì)和高尚的情趣，不僅給交際者留下美好的印象，更重要的是反映出組織的良好形象。
使在校的大學(xué)生能夠提高公關(guān)禮儀的意識(shí)，掌握面試時(shí)個(gè)人形象方面的禮儀規(guī)范，樹立形象意識(shí)，為成功求職做好準(zhǔn)備；通過(guò)面試情景的模擬訓(xùn)練，讓學(xué)生熟悉面試的過(guò)程，掌握面試時(shí)的行為舉止要求及規(guī)范，養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣，力爭(zhēng)在面試時(shí)能爭(zhēng)取主動(dòng)；同時(shí)能熟悉面試的常用試題，掌握面試應(yīng)答的技巧，提高面試的成功率。
活躍校園文化生活，展現(xiàn)我南陽(yáng)師范學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。
給禮儀定位，給美麗打分。
3月26－27號(hào)（初賽）；四月中旬（決賽）。
藝術(shù)樓136和137（初賽）；西區(qū)演播廳（決賽）。
1、準(zhǔn)備關(guān)于禮儀知識(shí)問(wèn)答的知識(shí)手冊(cè)80份，（禮儀部）。
3、藝術(shù)樓2個(gè)教室（初賽）及西區(qū)演播廳（決賽），初賽2條橫幅。（組織部）。
5主持人(初賽4個(gè),決賽若干),準(zhǔn)備決賽當(dāng)中穿插的娛樂節(jié)目3個(gè)。（文體部,ces部協(xié)助）。
7、拉贊助商（外聯(lián)部）。
滿分為10分）。
一．個(gè)人風(fēng)采展示（5分）。
（1）、自我介紹（也可進(jìn)行才藝展示，不做具體要求，可得印象分）（2分）。
（2）、形體展示（3分）。
（1）6個(gè)關(guān)于禮儀的知識(shí)（3分）。
（2）考官隨機(jī)提問(wèn)（考官可提問(wèn)關(guān)于禮儀的一切問(wèn)題，考生言之有理即可）（2分）。
三.比賽內(nèi)容的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
(1)參賽選手體態(tài)條件主要從以下方面考評(píng)：
1.身高比例；
2.上下身比例及身形體態(tài)；
3.三圍比例；
4.頭圍與肩寬比例；
5.五官比例及面部表情；
(2)參賽選手的表現(xiàn)能力主要從以下方面考評(píng)：
1.語(yǔ)言表達(dá)：自我介紹的語(yǔ)言表達(dá)能力及組織能力；
2.服飾搭配：自選服飾的搭配技巧；
3.個(gè)性氣質(zhì)：個(gè)性表現(xiàn)，風(fēng)格氣度；
4.音樂樂感：對(duì)音樂節(jié)奏感的把握，對(duì)音樂內(nèi)容的理解；
5.臺(tái)步技巧：走臺(tái)風(fēng)格，技巧把握；
6.現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮：現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
滿分為10分。
詳細(xì)規(guī)則請(qǐng)見下份“美麗在行動(dòng)”的詳細(xì)策劃。
1.活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備（3月20日到3月25）。
1前期宣傳的制作（20日到25日）。
本階段主要完成宣傳海報(bào)，展板，號(hào)碼牌的制作（文宣部請(qǐng)于22日中午之前將所有工作結(jié)束，并移交組織部。組織部于22日晚之前將所有宣傳物品安放到位）在學(xué)校食堂，活動(dòng)中心，公示板，女生男生公寓樓前每處一張。
贊助商確定：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
禮儀部負(fù)責(zé)做好禮儀知識(shí)手冊(cè)。
2前期報(bào)名工作（23日到25日）。
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)好音響、話筒等宣傳所需設(shè)備，至于餐廳門口。文體部負(fù)責(zé)講解員的安排。
組織部負(fù)責(zé)好物品搬運(yùn)工作，并排好值日表，責(zé)任落實(shí)到人。
禮儀部負(fù)責(zé)相關(guān)人員的站禮儀工作。
2.活動(dòng)中期的工作（3月26日到3月27）。
1組織部在上午8:00及下午1:30可開始現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
文體部出主持人到位（講解活動(dòng)規(guī)則）。
禮儀部邀請(qǐng)?jiān)u委到位（評(píng)委分為兩部分，藝術(shù)樓136教室安排4人，137安排2人）。
網(wǎng)絡(luò)部把音響設(shè)備調(diào)好。
初賽正式開始。選手們拿著自己的號(hào)碼牌，有序進(jìn)行比賽。
禮儀部和組織部合作對(duì)在場(chǎng)參賽選手進(jìn)行引導(dǎo)。
首先在藝術(shù)樓136開始個(gè)人風(fēng)采展示，接著在藝術(shù)樓137開始禮儀知識(shí)問(wèn)答。
網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行攝像和記錄工作。
ces部負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
3.后期總結(jié)工作。
網(wǎng)絡(luò)部寫通訊稿，加大宣傳量，為決賽做鋪墊。
文宣部做入圍選手名單，交由組織部張貼。
一、宣傳方案簡(jiǎn)介：
敬愛的商家，我們承諾贊助我們的活動(dòng)是您在南陽(yáng)師院進(jìn)行商品宣傳、品牌推廣的絕佳選擇！
我們的“美麗在行動(dòng)”活動(dòng)將把您的品牌推廣與我們的活動(dòng)緊密結(jié)合，可以更好地幫助商家在南陽(yáng)師院大學(xué)生心中建立良好口碑，樹立優(yōu)秀的品牌形象。
在品牌推廣過(guò)程中，我們將為您量身打造周到細(xì)致的策劃方案。展板、海報(bào)、橫幅、比賽宣傳片、比賽活動(dòng)現(xiàn)嘗網(wǎng)絡(luò)等都將會(huì)成為我們?yōu)槟麄鞯钠脚_(tái)，使您的品牌可以在短時(shí)間內(nèi)迅速提高知名度，并為良好美譽(yù)度的.建立提供條件。（以下安排將根據(jù)活動(dòng)推進(jìn)與商家要求可再作細(xì)致調(diào)整）。
宣傳方式執(zhí)行方案效果分析冠名宣傳。
u展板及其他宣傳資料由公口協(xié)會(huì)文宣部統(tǒng)一制作，均可結(jié)合贊助商信息，包括支持字句，企業(yè)logo，企業(yè)冠名。1.人流量大。每天在中餐、晚餐兩大就餐時(shí)間各食堂門口的人流量是最大的，學(xué)生宿舍，教學(xué)樓前學(xué)生往來(lái)較多。因而集中在學(xué)生就餐時(shí)間通過(guò)放置展板和在宿舍及教學(xué)樓前進(jìn)行宣傳既節(jié)省人力物力又可以達(dá)到理想的宣傳效果。
海報(bào)、橫幅宣傳。
信息量更大、更時(shí)尚化，宣傳效果直接海報(bào)。
（1）初賽張貼時(shí)間：3月22號(hào)開始張貼，至活動(dòng)完全結(jié)束為止。
（2）初賽張貼地點(diǎn)：16棟公寓的出入口，教學(xué)樓前。
（3）決賽宣傳方案與商家另議。
1.覆蓋面大，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。16棟宿舍樓及教學(xué)樓，覆蓋幾乎全校學(xué)生，持續(xù)至少5天的高強(qiáng)度宣傳。無(wú)縫覆蓋，務(wù)必達(dá)到“廣而告之”的效果。
更明顯、更直觀、更立體。
（1）場(chǎng)地的布置及設(shè)計(jì)可以由兩方共同商議?，F(xiàn)場(chǎng)可以在入口處可放置展板或條幅等宣傳，同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的兩側(cè)可以張貼海報(bào)、條幅等帶有贊助商信息的物件。
熱點(diǎn)討論、延續(xù)影響網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)過(guò)程中所拍的視頻和照片上傳協(xié)會(huì)博客。更加真實(shí)的視頻和照片更能直接對(duì)贊助商的品牌進(jìn)行宣傳。
禮儀比賽策劃案篇二
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一、活動(dòng)背景：禮儀，自古就是人與人交往的一種素質(zhì)體現(xiàn)。我國(guó)有著上下五千年光輝的歷史傳統(tǒng)，幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，禮儀，往往能體現(xiàn)出一個(gè)民族自信心。身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該要勇于肩負(fù)起這歷史的使命，讓“禮儀”不僅是個(gè)人性情的一種培養(yǎng)，更是大學(xué)生精神面貌的一種體現(xiàn)。譬如求學(xué)博文約禮，做事情禮兼到，待人彬彬有禮這些都是當(dāng)代大學(xué)生的禮儀形象的展示。
二、大賽主題：禮儀你我，精彩在握(或者：明禮儀、樹形象;弘揚(yáng)中華禮儀之美)等…
三、大賽目的：通過(guò)對(duì)禮儀知識(shí)和才藝的演示，豐富同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的課外生活之余，還能提升同學(xué)們對(duì)禮儀知識(shí)的認(rèn)知，讓更多同學(xué)都參與禮儀的學(xué)習(xí)中來(lái);營(yíng)造一個(gè)“學(xué)禮儀，展自信”的氛圍，并更好地展現(xiàn)我系學(xué)生禮儀風(fēng)貌。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：a區(qū)陶行知廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象：中文系全體女生
六、活動(dòng)時(shí)間：決賽：20xx年x月x日(選拔賽：3月份中旬)
七、活動(dòng)流程：(待定)
1.舞臺(tái)秀表演(以開場(chǎng)舞或者歌曲作為開場(chǎng))
2.主持人出場(chǎng)(宣布到場(chǎng)評(píng)委以及嘉賓等…)
3.禮儀小姐登場(chǎng)(其中包括一段簡(jiǎn)單的自我介紹)
4.禮儀小姐選手的才藝展示(個(gè)人展示：通過(guò)歌曲或者舞蹈等一系列表演展現(xiàn)自己。)
5.禮儀小姐選手的才藝展示(場(chǎng)景模擬：通過(guò)不同的場(chǎng)景體驗(yàn)，考察選手對(duì)各種禮儀，比如師生禮儀、寢室禮儀、上下級(jí)禮儀等的熟悉程度和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，題目由參賽者現(xiàn)場(chǎng)抽選，考驗(yàn)其自身能力程度。)
6.禮儀小姐選手以走臺(tái)秀出場(chǎng)
7.由主持人公布各選手的總成績(jī)和由評(píng)委評(píng)選出此大賽得獎(jiǎng)的選手。
8.給得獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng);二等獎(jiǎng);三等獎(jiǎng);最佳魅力獎(jiǎng);優(yōu)秀獎(jiǎng)等…)
9.主持人宣布比賽結(jié)束
八、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(暫定)
總分為30分, 分?jǐn)?shù)由輔導(dǎo)員、主席團(tuán)成員、文娛部部長(zhǎng)表決。
九、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)(外聯(lián)部再作補(bǔ)充)(暫定)
禮儀服，禮品， 礦泉水，氣球，彩帶，宣傳海報(bào)等…
十、活動(dòng)安排：(待定)
(0)主席團(tuán)：發(fā)邀請(qǐng)函到各系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
(1)秘書部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紅布、節(jié)目單、引領(lǐng)嘉賓入席。
(2)外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助
(3)宣傳部、女生部：負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置
(4)學(xué)習(xí)部、考勤部：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座位、收發(fā)計(jì)分表、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
(5)組織部、實(shí)踐部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)四周紀(jì)律維持
(6)文娛部：負(fù)責(zé)節(jié)目的安排、銜接
(7)編輯部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝影、拍照
(8)生活部：負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生
(9)宿管部、健心部、體育部：負(fù)責(zé)協(xié)助舞臺(tái)節(jié)目的道具搬動(dòng)
注：活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生會(huì)“全體成員”共同留下來(lái)收拾場(chǎng)地!
十一、活動(dòng)各注意事項(xiàng)：(暫定)
1、具體的人員分工必須詳細(xì)穩(wěn)妥。(主席團(tuán)跟進(jìn))
2、相關(guān)前期道具準(zhǔn)備必須完備。
3、流程時(shí)間的各個(gè)方面把握要合理。(文娛部跟進(jìn))
4、天氣若發(fā)生變化時(shí)應(yīng)做好的應(yīng)有措施(視情況而定，再加以補(bǔ)充)。
禮儀比賽策劃案篇三
一、活動(dòng)主題：
優(yōu)雅，我們的追求。
二、活動(dòng)背景：
為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華!
三、活動(dòng)目的：
學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為!
四、活動(dòng)介紹：
本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對(duì)我們的重要性，會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問(wèn)題，也可以向張老師提問(wèn)自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng)，本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.
五、活動(dòng)主體：
主講老師:張彥歌老師。
活動(dòng)時(shí)間：12月9日晚上6：30(暫定)。
活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳或階梯教室(目前待定)。
活動(dòng)對(duì)象：電信學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)嘉賓：電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)。
禮儀比賽策劃案篇四
學(xué)習(xí)了社交服務(wù)禮儀這門課程，讓我感受頗深，才更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性，才更為清楚明白禮儀的深邃內(nèi)涵。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是外部形象和內(nèi)在素質(zhì)的集中體現(xiàn)，禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現(xiàn)，在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中也起著相當(dāng)重要的作用。正確的禮儀對(duì)于內(nèi)部可以融洽關(guān)系，對(duì)于外界可以樹立形象，營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境，它還可以提升人的涵養(yǎng)，增進(jìn)彼此之間的了解溝通，細(xì)微之處更顯真情。
社交禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中的行為規(guī)范，是人類文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。社交禮儀包含本人的儀容儀表、待人接物、禮節(jié)等各方面，它貫穿于日常生活的點(diǎn)滴之中，穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等斯空見慣的行為也有很多的學(xué)問(wèn)與規(guī)矩。生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動(dòng)作可能正是不符合禮儀要求的，但往往正是這些被人們認(rèn)為稀松平常的事卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的涵養(yǎng)來(lái)。俗話說(shuō)“禮多人不怪”，懂禮節(jié)，重禮節(jié)不僅不會(huì)被別人厭煩，相反還會(huì)使別人尊敬你，認(rèn)同你，親近你，無(wú)形之中拉近了同他人的的距離，也為日后共同生活創(chuàng)造了寬松的環(huán)境，也會(huì)使事情更加向好的方向發(fā)展，也會(huì)有個(gè)更好的結(jié)果。反之，若不注重這些細(xì)微禮節(jié)問(wèn)題，犯了“規(guī)矩”就可能使人反感，甚至?xí)斐申P(guān)系惡化，導(dǎo)致事情向壞的方向發(fā)展。
所以，在把握住問(wèn)題原則的前提下應(yīng)當(dāng)注重必要的禮節(jié)，并盡可能地遵守這些禮節(jié)，才能確保事物的正常、良好地發(fā)展。在日常的生活中要記住社交中的"黃金原則"：(1)對(duì)朋友的態(tài)度要永遠(yuǎn)謙恭，要常常微笑著同別人交談，交往。
(2)對(duì)周圍的人要時(shí)時(shí)保持友好相處的關(guān)系，尋找機(jī)會(huì)多為別人做些什么，例如，你的鄰居病了，你能想到為他做一碗可口的湯，別人對(duì)你就會(huì)經(jīng)久難忘。
(3)當(dāng)別人給你介紹朋友時(shí)，你應(yīng)集中精力去記住人家的名字。在以后的交往中，你一見面就能叫出他的名字，人家就會(huì)覺得這個(gè)人很熱情，很有心。
(4)要學(xué)會(huì)容忍，克服任性，要盡力理解別人，遇事要設(shè)身處地為別人著想。做到這一點(diǎn)就能讓朋友感到親切、可信、安全。我想，學(xué)習(xí)了這門社交服務(wù)禮儀課程后必將影響我的人生，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)工作都將起到至關(guān)重要的促進(jìn)作用。正是由于當(dāng)今社會(huì)生活中，社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用，有時(shí)甚至?xí)Q定事情的最終結(jié)果，所以，任何人都不能輕視禮儀，都應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)禮儀、講究禮儀，讓我們的社會(huì)更加文明，更加和諧，人們的生活更加健康。
禮儀比賽策劃案篇五
小本投資項(xiàng)目加盟的那天與平常一樣，大家在一起侃大山，話題無(wú)意中聊到了創(chuàng)業(yè)，女人，模特，自然也就聊到了禮儀策劃公司，我的一個(gè)朋友說(shuō)將來(lái)有錢也要開一個(gè)禮儀公司又可以掙錢又可以看漂亮女孩子，我的另一個(gè)朋友說(shuō)現(xiàn)在做兼職的模特也特多你不用開公司只要你能有業(yè)務(wù)肯定有模特給你聯(lián)系，大家為這事辯來(lái)辯去，分成兩派1、投資開公司正正規(guī)規(guī)做；2、不投資小打小鬧做出業(yè)務(wù)在打算，總之大家都是外行不過(guò)從理論上說(shuō)都有正確因素。
小本投資項(xiàng)目加盟其實(shí)是想自己去證明那天說(shuō)過(guò)話，可又怕失敗了讓朋友笑話所以說(shuō)假話了，至少成功了大家高興自己貼金失敗了沒人知道，就當(dāng)哪天說(shuō)的是酒話，當(dāng)天下午在網(wǎng)上看了一下午關(guān)于禮儀策劃公司的網(wǎng)站，活動(dòng)等資料了解了很多這方面的知識(shí)。
今天是行動(dòng)的第一步，小本投資項(xiàng)目加盟從關(guān)外開始，大早上開車到寶安區(qū)溜馬路，在接近十一點(diǎn)的時(shí)候看到一家大型美容圓在掛橫幅，重新裝修將于十一隆重開張，我覺得這就是機(jī)會(huì)，我把車軋好來(lái)到他們公司前臺(tái)問(wèn)我找誰(shuí)我說(shuō)找你們老板，在這時(shí)候我想象自己就是一家跨國(guó)公司的老板來(lái)你們公司就象到下屬公司視察一樣，信心和態(tài)度很重要，接待搞不清楚我是什么人馬上帶我去了老板辦公室，是一女性老板，大家簡(jiǎn)單的介紹后姓名后我說(shuō)：我是深圳騰潤(rùn)禮儀策劃公司的老板路過(guò)這里無(wú)意看到這么豪華的美容醫(yī)院要開張我想和你談?wù)劧Y儀的事情。
對(duì)方說(shuō)我們是有打算，不過(guò)我不知道你公司的情況你把你們的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，和組織的業(yè)務(wù)活動(dòng)給我看看吧，我說(shuō)我今天去談業(yè)務(wù)所以沒帶，我可以把復(fù)印件和照片傳真給，她說(shuō)好的，如果我不在公司你可以打我手機(jī)，我這兩天正和北京新絲路模特公司聯(lián)系，是給光明農(nóng)場(chǎng)的一個(gè)活動(dòng)做慶典，對(duì)方一聽好象有點(diǎn)興趣就問(wèn)關(guān)于農(nóng)場(chǎng)的業(yè)務(wù)，我說(shuō)我公司負(fù)責(zé)策劃等等，今天過(guò)去看場(chǎng)地，路過(guò)這里看到你這里即將開張，我就順便進(jìn)來(lái)做業(yè)務(wù)嘛!錢嘛誰(shuí)不想多掙些，對(duì)方笑笑說(shuō)是啊，都想掙錢，你看我這里開張需要怎樣布置，我說(shuō)公司開張第一炮一定要打響，隆重。
禮儀比賽策劃案篇六
顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，顧客是真正的老板，每天比別人多努力一點(diǎn)，真誠(chéng)到永遠(yuǎn)。
在不損害顧客和商場(chǎng)利益的前提下，保證達(dá)到顧客的滿意，樹立顧客就是上帝的服務(wù)理念。
連鎖企業(yè)的發(fā)展與壯大，顧客的滿意和認(rèn)可是我們永遠(yuǎn)的追求。
對(duì)所有員工的要求。
明辨是非一定要知道什么該說(shuō)什么不該說(shuō)。
什么該做什么不該做努力勤奮快樂有個(gè)性。
真誠(chéng)奉獻(xiàn)有強(qiáng)烈的興趣有求知欲上進(jìn)心責(zé)任感。
有想象力自信主動(dòng)積極服從命令一切行動(dòng)聽從指揮。
忠于職守保守業(yè)務(wù)秘密不做有損商場(chǎng)形象和利益的事。
保護(hù)商場(chǎng)財(cái)物不浪費(fèi)、不化公為私。
禮儀接待規(guī)范。
1、工作前要穿好工作服和配戴工號(hào)牌；
2、與顧客談話必須站立，姿勢(shì)要正確，直腰挺胸，眼睛要看著顧客；
3、保持微笑，用清楚、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言回答；
4、不得在顧客背后做鬼臉、擠眉弄眼，不準(zhǔn)挖苦顧客；
5、遞給顧客物件時(shí)應(yīng)雙手奉上。
6、工作時(shí)間不得閑談聊天，講臟話、粗話；
7、工作時(shí)間不得長(zhǎng)時(shí)間接打私人電話，不得在工作崗位上長(zhǎng)時(shí)間接待親友；
8、在商場(chǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi)禁止看書、看報(bào)、睡覺、化妝、吃零食、辦私事；
9、不得擅自離崗、串崗、扎堆閑聊、倚靠貨架；
12、不得與顧客爭(zhēng)吵，堅(jiān)持連鎖企業(yè)的顧客觀和服務(wù)觀。
1、要精神飽滿，微笑服務(wù)；
2、要熟悉商品知識(shí)，熟悉業(yè)務(wù)技能；
4、要讓顧客四滿意：看的滿意，問(wèn)的滿意，買的滿意，售后服務(wù)滿意；
6、要會(huì)包裝商品、會(huì)算賬、會(huì)盤點(diǎn)、會(huì)做報(bào)表、會(huì)開票、會(huì)簡(jiǎn)易修理自己經(jīng)營(yíng)的商品。
禮儀比賽策劃案篇七
教師文明禮儀對(duì)于師范生來(lái)說(shuō)，有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校]工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，教室文明禮儀對(duì)即將畢業(yè)的師范生來(lái)說(shuō)，顯得尤其重要。為此，我班策劃了一系列有關(guān)教師禮儀的活動(dòng)，為期一個(gè)月。
20xx年10月8日至xx月8月。
中文0933班。
1、四開美術(shù)紙十張，共需5元。
2、購(gòu)買獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，共需45元。
3、共需費(fèi)用50元。
（一）、教室文明禮儀講座。
活動(dòng)目的：
通過(guò)講座讓同學(xué)們更好地了解教師文明禮儀]及其重要性，從而樹立同學(xué)們“為人師表、身正為范”的意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
10月27日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
中文樓1-202教室。
講授老師：
唐曉燕副主任。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、申請(qǐng)教室。
2、選主持人并準(zhǔn)備好演講稿。
3、邀請(qǐng)?zhí)茣匝喔敝魅尾⑴c其商量好講座內(nèi)容。
4、安排好人員布置會(huì)場(chǎng)，確保各種設(shè)施無(wú)誤。
活動(dòng)過(guò)程：
1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
2、主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3、.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開始。
4、工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，攝影人員做好拍照工作。
5、主講人講座結(jié)束，主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場(chǎng)。
6、主持人致感謝詞，并宣布講座結(jié)束。
7、學(xué)生有序離場(chǎng)。
8、講座結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
（二）、教師文明禮儀手抄報(bào)。
活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦手抄報(bào)比賽加深同學(xué)們對(duì)教師禮儀的理解，從而深化同學(xué)們“為人師表，身正為范”的意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
10月16日至23日。
比賽要求：
1、手抄報(bào)統(tǒng)一用四開美術(shù)紙。
2、版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
3、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。
4、班級(jí)、宿舍和姓名等注明在每份手抄報(bào)的背面。
5、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。
6、版面制作用筆可任意選擇。
參賽形式：
1、以宿舍為單位，進(jìn)行參賽。
2、每宿舍至少交2份作品。
評(píng)委老師：吳南準(zhǔn)輔導(dǎo)員。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律。
欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
3、手抄報(bào)名稱要貼切，版面設(shè)計(jì)要新穎、有創(chuàng)意、版面圖文并茂，整體效果好。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。
2、所有獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
（三）、教師文明禮儀征文比賽。
征文主題：
征文目的：
通過(guò)征文比賽加深同學(xué)們對(duì)教師文明禮儀的理解，從而深化同學(xué)們“為人師表，身正為范”的意識(shí)。
征文時(shí)間：
10月16日至xx月4日。
征文要求：
1、用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動(dòng)中的收獲和感想。
2、語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
3、題目自立、體裁不限，字?jǐn)?shù)800字以上。
4、請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩陌鄤e、姓名。
評(píng)委老師：
管懷國(guó)教授。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
1、一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、所有獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
（四）、教師文明禮儀活動(dòng)成果展。
活動(dòng)目的：
通過(guò)教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到學(xué)習(xí)教師禮儀的樂趣，在彼此的交流中，潛移默化地提高自身的教師禮儀意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、申請(qǐng)中文樓的教室。
選活動(dòng)成果展主持人。
3、邀請(qǐng)中文系09級(jí)各班班長(zhǎng)參加此次成果展活動(dòng)。
4、安排人員布置教師文明禮儀成果展場(chǎng)地及攝影工作。
活動(dòng)過(guò)程：
1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
2、主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)流程。
3、展示成果，成果包括教師禮儀主題班會(huì)、教師禮儀手抄報(bào)、教師禮儀征文比賽等獲獎(jiǎng)作品。
4、同學(xué)們共同分享成果，互相交流學(xué)習(xí)。
5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動(dòng)所有獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
6、拍照留念。
禮儀比賽策劃案篇八
新春將至，幼兒園特別推出“春節(jié)禮儀”活動(dòng)，希望家長(zhǎng)朋友引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓孩子們做一個(gè)受人歡迎的“拜年小使者”。
1．給祖國(guó)拜年：祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝福全國(guó)各族人民幸福安康，祝福我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗。
2．給每一個(gè)關(guān)愛你的人拜年：春節(jié)拜年，長(zhǎng)幼有序，首先是給爺爺奶奶、外公外婆拜年，然后再按次序一個(gè)個(gè)拜年。
3．學(xué)會(huì)祝福語(yǔ)言，真誠(chéng)拜年：家長(zhǎng)要教會(huì)孩子不同的祝福語(yǔ)言，遇到不同身份和不同年齡的人要會(huì)用不同的話語(yǔ)祝福。
新春佳節(jié)，聚餐頻繁，坐在什么位置，如何夾菜，如何用餐，都有講究。家長(zhǎng)要提醒孩子，別只顧著把好吃的堆在自己面前，別忘了給長(zhǎng)輩們夾夾菜；敬酒時(shí)，也可以舉起飲料杯，送上祝福；想離席去旁邊玩，得到父母允許，并和同桌的長(zhǎng)輩們打個(gè)招呼。別忽視了這些細(xì)節(jié)小事，這些將幫助孩子學(xué)會(huì)尊重他人。
1．春節(jié)帶孩子外出，父母要教導(dǎo)孩子該怎樣稱呼就要見面的客人。在見客人之前和孩子“排練”一下，孩子稱呼起來(lái)就會(huì)自然一些。如果孩子到時(shí)候不肯叫人，那爸爸媽媽也不要強(qiáng)求，更不要罵孩子，否則就會(huì)造成尷尬和孩子的恐懼心理。
2．出門時(shí)，家長(zhǎng)最好帶著孩子喜歡的玩具，如漂亮的小汽車、會(huì)發(fā)聲的娃娃等，幫助孩子與親戚朋友家的孩子順利交往。
3．去做客的時(shí)候，告訴孩子千萬(wàn)不可以隨便翻主人的物品；主人給禮物時(shí)，要雙手接，并說(shuō)聲謝謝。
春節(jié)期間，家中客人來(lái)往較多，在家里待客正是培養(yǎng)孩子自尊、自信、自重和人際交往能力的極好機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)首先向客人介紹自己的父母，然后逐一介紹孩子，不論孩子的年齡多小，都要一個(gè)不落地介紹給客人。
禮貌待客。除了問(wèn)寒問(wèn)暖，要有行動(dòng)哦！給客人敬茶也有學(xué)問(wèn)：不能倒?jié)M，只倒半杯茶，茶涼了可續(xù)茶；敬茶時(shí)，手端茶杯的下半部，雙手遞給客人。斟酒也有學(xué)問(wèn)哦，敬酒要斟滿，顯示主人的大方、熱情。
1．親戚朋友給紅包時(shí)，要雙手接過(guò)并表示感謝。千萬(wàn)不要當(dāng)著客人的面拆紅包，那是非常沒禮貌的表現(xiàn)。
2．壓歲錢代表著祝福，大人給壓歲錢時(shí)，小朋友不能當(dāng)著大人的面說(shuō)錢太少之類的話，不論多少都是大人給小朋友的祝福，小朋友應(yīng)該感謝的。
禮儀比賽策劃案篇九
醫(yī)護(hù)禮儀在護(hù)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系中十分重要。醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)具備和掌握一定的禮儀常識(shí)，并重視禮儀在醫(yī)患交往中的行為準(zhǔn)則作用，尤其是醫(yī)護(hù)人員作為“知書達(dá)理”的知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)具備禮儀修養(yǎng)，這樣才能提升醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì)，提高其服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)而提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
客戶自定。
醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士、導(dǎo)醫(yī)、各級(jí)管理者等醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員；
大量生動(dòng)案例教學(xué)，實(shí)用性、操作性強(qiáng)，采用互動(dòng)、游戲、現(xiàn)場(chǎng)演練、疑難解答等方式，使醫(yī)護(hù)人員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能。
課程專注、針對(duì)性強(qiáng)；互動(dòng)教學(xué)、氣氛活躍；源自實(shí)踐、立竿見影。
隨著醫(yī)療市場(chǎng)的逐漸開放、醫(yī)療行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，醫(yī)療模式發(fā)生了巨大變化。醫(yī)療工作已從傳統(tǒng)的“以疾病為中心”的功能模式，發(fā)展到現(xiàn)在“以患者健康為中心”的整體護(hù)理模式的新思維。這就要求廣大醫(yī)務(wù)工作者，不僅需要有高超的醫(yī)術(shù)，更需要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和人性化的服務(wù)規(guī)范。
醫(yī)務(wù)人員文雅健康的風(fēng)姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關(guān)切的語(yǔ)言，將極大地影響患者，穩(wěn)定患者的心態(tài)，激發(fā)患者追求美好生活的欲望。這對(duì)于恢復(fù)患者的身心健康，將產(chǎn)生無(wú)可替代的積極影響。所以規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的行為，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)，提高人員素質(zhì)，塑造良好形象，已成為日常醫(yī)療工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
“醫(yī)院就是市場(chǎng)，服務(wù)就是營(yíng)銷”。醫(yī)務(wù)工作者提倡醫(yī)務(wù)禮儀，規(guī)范和整合服務(wù)行為，已成為提升醫(yī)院形象和服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力的利器。
四真：用真心、真情、真功夫、真投入服務(wù)與病人。
四多：多問(wèn)一問(wèn)、多想一想、多看一看、多幫一幫。
四個(gè)一點(diǎn)：想得細(xì)一點(diǎn)、動(dòng)作輕一點(diǎn)、聲音柔一點(diǎn)、工作勤一點(diǎn)。
八個(gè)不讓：
一是不讓就診患者在我這里受到冷遇；
二是不讓醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量在我這里降低；
三是不讓醫(yī)院護(hù)理差錯(cuò)在我這里發(fā)生；
四是不讓不合理檢查、處方從我手中開出；
五是不讓工作失職行為在我這里出現(xiàn)；
六是不讓影響醫(yī)患團(tuán)結(jié)的話從我口中說(shuō)出；
七是不讓收受紅包、回扣在我身上出現(xiàn)；
八是不讓學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的時(shí)間從我身邊流失。
禮儀的概念禮儀的發(fā)展史禮儀的功能禮儀適用的范圍。
一、醫(yī)務(wù)道德修養(yǎng)。
醫(yī)務(wù)道德的基本規(guī)范和內(nèi)容服務(wù)患者、奉獻(xiàn)社會(huì)。
二、服務(wù)就是營(yíng)銷。
文明的舉止行為優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)良好的工作態(tài)度。
案例：韋加寧教授。
一、儀容規(guī)范。
發(fā)型發(fā)式面容要求肢部要求個(gè)人衛(wèi)生。
二、表情規(guī)范。
微笑服務(wù)訓(xùn)練注意眼神交流。
三、工作裝規(guī)范。
基本著裝規(guī)范醫(yī)務(wù)著裝規(guī)范西裝和裙裝的穿著規(guī)范。
案例：受歡迎的李醫(yī)生。
一、基本儀態(tài)規(guī)范。
工作站姿規(guī)范工作走姿規(guī)范工作坐姿規(guī)范。
蹲姿規(guī)范。
二、手勢(shì)規(guī)范。
基本手勢(shì)禁忌手勢(shì)。
案例：小吳獲獎(jiǎng)的背后。
課程練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)糾正。
一、日常接待禮儀。
打招呼與握手稱謂禮儀遞送物品禮儀公共場(chǎng)合應(yīng)注意的禮儀、禮貌與禁忌。
二、介紹禮儀。
自我介紹為他人介紹集體介紹。
三、電話禮儀。
撥打電話禮儀接聽電話禮儀電話禮儀注意事項(xiàng)。
四、電梯禮儀。
五、茶水遞送、入座交談禮儀。
練習(xí)：案例分析、分組練習(xí)、角色扮演。
一、溝通的三大法則：聽清楚、說(shuō)明白、好話說(shuō)出來(lái)。
二、語(yǔ)言溝通的禮儀。
傾聽禮儀交談禮儀。
現(xiàn)場(chǎng)情景演練、講師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
第七講：醫(yī)戶禮儀培訓(xùn)總結(jié)。
禮儀比賽策劃案篇十
禮儀，是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠，是中國(guó)古代文化的精髓。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮，待人以禮，應(yīng)當(dāng)是代大學(xué)生的一個(gè)基本素養(yǎng)。
禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來(lái)的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。社會(huì)的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高，以及與界交流的日益頻繁，知書達(dá)禮，待人以禮，應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一種基本素養(yǎng)。有朝一日我們將會(huì)走出校門，踏入社會(huì)。如今在大學(xué)期間的我們?yōu)槭裁床粊?lái)學(xué)習(xí)一下這個(gè)“國(guó)際通行證”呢？所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)禮儀、懂得禮儀、應(yīng)用禮儀、傳承禮儀不僅是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，更是人心所向、大勢(shì)所趨。
活動(dòng)宗旨：為了弘揚(yáng)中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國(guó)愛校教育，增強(qiáng)大學(xué)生愛校榮校意識(shí)，豐富大學(xué)校園文化，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺(tái)。
并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì)，宣傳學(xué)校的教育教學(xué)，推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作，開展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作，以促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo)，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，弘揚(yáng)師院精神。
活動(dòng)目的：通過(guò)晚會(huì)能夠很好地展現(xiàn)出機(jī)電、化工禮儀先生的才華和魅力，體現(xiàn)出機(jī)電、化工的禮儀風(fēng)采，樹立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時(shí)大學(xué)生活是我們?nèi)松囊粋€(gè)驛站，是漫長(zhǎng)卻又短暫的，豐富多彩的課余生活需要我們努力，美好的大學(xué)生活回憶更需要我們努力，讓同學(xué)們?cè)趦?nèi)心中留下一個(gè)屬于我們自己特色的美好回憶。
活動(dòng)時(shí)間：xx年3月15日。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院小禮堂。
活動(dòng)主題：禮儀先生之暢想青春。
活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電信息系、化學(xué)工程系11新生。
策劃主辦單位：機(jī)電信息系，化學(xué)工程系。
承辦單位：機(jī)電系分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)。
化工系分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)。
1.倒計(jì)時(shí)（主持人宣布禮儀先生靚麗登場(chǎng)）。
2.開場(chǎng)舞。
3.主持人出場(chǎng)宣布晚會(huì)開始，介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo)，老師講話。
4.禮儀先生臺(tái)步出場(chǎng)（主持人后臺(tái)介紹）。
5．主持人宣布一些獎(jiǎng)項(xiàng)，辦晚會(huì)的意義。
6．《有沒有人曾告訴你》。
節(jié)目形式：樂隊(duì)演唱。
機(jī)電：劉杰明。
7．化工：黃東建。
《舞蹈：咒文》。
二人舞蹈（街舞）。
介紹：我們的生活就要激情，年輕的我們需要活力，我們要放開自己在舞臺(tái)上展現(xiàn)。
8．《賣大米》。
節(jié)目形式：搞笑小品。
主要是經(jīng)典歌曲串燒和動(dòng)作表演。
機(jī)電：葉志聰。
9.《自我本色》。
節(jié)目形式：舞蹈。
現(xiàn)代舞串燒，主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成，參與節(jié)目人數(shù)3人。
機(jī)電：葉維杰。
10.《雙截棍》。
節(jié)目形式：武術(shù)表演背景音樂《龍拳》。
我的節(jié)目是叫雙截棍，由四個(gè)人組成的，四個(gè)人身穿一套黑色的衣服，由四個(gè)人一個(gè)一個(gè)弄著雙截棍出場(chǎng)，再站成一個(gè)隊(duì)形。
然后每個(gè)人表演，最后就我自己表演.
機(jī)電：何嘉明。
11．劉穩(wěn)。
《小品：傻子上學(xué)》。
人物：五人。
氣，笑對(duì)人生。
12．嘉賓節(jié)目——10屆禮儀先生張藝熏歌唱《可愛不可愛》。
13．化工：蔡廖楷。
人物五人。
《類型活力串燒舞（名字：嘔邁嘎）》。
介紹誰(shuí)說(shuō)不可以，我說(shuō)只要我喜歡，沒有什么不可以。年輕樂瘋癲，活力無(wú)極限~。
14．化工：劉建焯。
節(jié)目相聲：四級(jí)英語(yǔ)。
人數(shù)：2人。
15．《舞蹈串燒》。
節(jié)目形式：舞蹈表演。
本次表演有4個(gè)成員組成的舞蹈，主要以舞蹈串燒為主，表演時(shí)間三分多鐘。
機(jī)電：江國(guó)海。
16．禮儀先生視頻回顧。
18．嘉賓節(jié)目。
19．禮儀先生臺(tái)步出場(chǎng)后主持人宣布比賽結(jié)果并邀請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
20．晚會(huì)結(jié)束。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(2)個(gè)人才藝表演：根據(jù)各個(gè)選手在場(chǎng)上的發(fā)揮給予評(píng)分，滿分為10分，共10分。
(3)回答問(wèn)題：根據(jù)9個(gè)選手回答的問(wèn)題的發(fā)揮給予評(píng)分，滿分10分，共10分。
四、活動(dòng)安排。
總策劃：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委文藝部。
申請(qǐng)小禮堂、音響等：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委秘書部。
舞臺(tái)布置：化工系女生部。
負(fù)責(zé)音響：廣播室、機(jī)電系、化工系文藝部。
禮堂座位安排：機(jī)電系組織部。
打印和制作邀請(qǐng)函：機(jī)電系學(xué)習(xí)部。
節(jié)目安排及銜接：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委文藝部。
出宣傳海報(bào)：機(jī)電系宣傳部。
舞臺(tái)背景：化工系分團(tuán)委宣傳部。
拉贊助：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委實(shí)踐部。
負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)開支：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委實(shí)踐部。
晚會(huì)紀(jì)律：機(jī)電系紀(jì)律部、化工系分團(tuán)委秘書部。
晚會(huì)迎賓與頒獎(jiǎng)：女生部安排六位禮儀小姐。
現(xiàn)場(chǎng)攝影：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委編輯部。
制作評(píng)分表格：化工系分團(tuán)委編輯部。
獎(jiǎng)品安排及材料采購(gòu)：化工系學(xué)生會(huì)女生部。
收評(píng)分表：化工系分團(tuán)委組織部。
計(jì)成績(jī)：機(jī)電系組織部。
購(gòu)買兩箱礦泉水：化工系實(shí)踐部。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由兩系共同分擔(dān))。
主持人服裝：100元。
舞臺(tái)布置：250元。
獎(jiǎng)品：150元。
證書：50元(3-5元標(biāo)準(zhǔn)的)。
禮炮：45元(一個(gè)10元左右)。
電池:60元(包括彩排)。
礦泉水：25元。
共：680元。
兩系各支付340元。
化學(xué)工程系。
機(jī)電信息系。
xx年三月九號(hào)。
禮儀比賽策劃案篇十一
長(zhǎng)期以來(lái)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為發(fā)展德、智、體、美、勞的重要途徑。由校學(xué)生會(huì)自律委主辦的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”已經(jīng)開展倆周了，我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”。為了使同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足，也為了響應(yīng)校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)的號(hào)召，我們09教科1班開展了“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”班會(huì)總結(jié)活動(dòng)。
1.由班委團(tuán)委進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的相關(guān)布置。
2.由班長(zhǎng)進(jìn)行開場(chǎng)白，宣布總結(jié)會(huì)正式開始。3.由班長(zhǎng)（即班級(jí)督察）對(duì)“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展倆周以來(lái)我班的整體情況(優(yōu)缺點(diǎn)等各方面)進(jìn)行分析和總結(jié)。
4.由6班督察對(duì)我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展以來(lái)的整體情況(優(yōu)缺點(diǎn)等各方面)進(jìn)行分析和總結(jié)，并提出相關(guān)的建議和意見。
5.由班上同學(xué)自由發(fā)言，就我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展以來(lái)自己的主觀和客觀的看法和觀點(diǎn)發(fā)表演講，總結(jié)會(huì)上大家積極踴躍的發(fā)言，各抒己見，會(huì)場(chǎng)氣氛活躍。
6.最后請(qǐng)校學(xué)生會(huì)自律委的代表發(fā)表講話，針對(duì)我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展倆周期間作出詳細(xì)的評(píng)價(jià)，并提出寶貴的意見和建議。
7.班長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
7.總結(jié)班會(huì)結(jié)束，清理教室。
（一）做好相關(guān)宣傳，做到全員參與。
為了使總結(jié)班會(huì)能夠順利進(jìn)行，班委團(tuán)委在班上進(jìn)行了大量宣傳工作，使全班同學(xué)了解這次總結(jié)班會(huì)的重要性，以及開展本次總結(jié)班會(huì)的目的和意義所在。
（二）準(zhǔn)備相關(guān)材料并進(jìn)行說(shuō)明。
使全班同學(xué)深刻了解到本班同學(xué)自“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展倆周以來(lái)的具體詳細(xì)情況，并邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)自律委代表和6班督察發(fā)表總結(jié)講話，確保學(xué)生對(duì)倆周情況有個(gè)全面而深刻的了解。由本班同學(xué)自由上臺(tái)發(fā)言，談?wù)剬?duì)這實(shí)踐課的看法以及自身感受。
（三）總結(jié)班會(huì)取得圓滿成功。
在校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)的高度重視和我班全體同學(xué)的積極參與下，這次總結(jié)班會(huì)取得了較顯著的成果，使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)活動(dòng)實(shí)踐課的認(rèn)識(shí)。
禮儀比賽策劃案篇十二
在現(xiàn)代社會(huì)，禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個(gè)人和一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止，得體的儀態(tài)和言語(yǔ)，真摯的情感和規(guī)范的禮儀，成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價(jià)值都是無(wú)可比擬的。作為一名廣工校青協(xié)的干事，無(wú)論是去科學(xué)中央服務(wù)還是進(jìn)行其他活動(dòng)，我們的一言一行代表著廣工，代表著校青協(xié)的形象，良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校、協(xié)會(huì)和個(gè)人的形象。
1、活動(dòng)目的：
能夠提高同學(xué)們的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳我們校青協(xié)，提高我們校青協(xié)的知名度。另外，禮儀培訓(xùn)在預(yù)備階段很講求分工合作，因此，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部相互了解，加強(qiáng)與其他部門的合作。
2、活動(dòng)名稱：
廣工校青協(xié)禮儀培訓(xùn)（常用禮儀培訓(xùn)）。
3、活動(dòng)主題：
4、活動(dòng)對(duì)象：校青協(xié)全體干事。
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日（周日）。
6、活動(dòng)主辦：
主辦：廣東工業(yè)大學(xué)校青協(xié)。
協(xié)辦：廣東工業(yè)大學(xué)校心協(xié)。
本次活動(dòng)主要將由校青協(xié)活動(dòng)部策劃與籌備，聯(lián)合并組織協(xié)會(huì)各部門及校心協(xié)合作籌辦。
分組。
人數(shù)。
詳細(xì)分工。
部門。
總負(fù)責(zé)人。
3
總體策劃，ppt（培訓(xùn)用）制作，修改。
活動(dòng)部。
通知；資料匯總；劇本編寫。
修改、完善策劃；協(xié)助拍攝。
資料收集小組。
4
收集資料。
活動(dòng)部。
技術(shù)組。
2
dv拍攝、剪輯。
校心協(xié)。
4
現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像。
宣傳部。
傳單制作（介紹校青協(xié)）。
宣傳短片制作（介紹青協(xié)）。
高校聯(lián)系、接待組。
5
聯(lián)系并負(fù)責(zé)接待高校代表。
公關(guān)部。
后勤組。
2+1。
教室申請(qǐng)。
辦公室。
物資預(yù)備。
桌簽、簽到表的制作。
辦公室。
宣傳部。
主持人。
1+1。
主持稿編寫。
校青協(xié)。
校心協(xié)。
ppt（培訓(xùn)用）修改。
主持培訓(xùn)。
機(jī)動(dòng)組。
6
應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。
校青協(xié)各部門。
備注：人員可交叉使用。
部分組成。
內(nèi)容。
形式。
開始時(shí)間。
預(yù)計(jì)用時(shí)（min）。
準(zhǔn)備期。
各項(xiàng)工作，儀器調(diào)試。
18：00。
40。
接待。
接待高校代表。
18：30。
40。
空白期。
自由交談，重復(fù)播放宣傳片。
多種（ppt+電子相冊(cè)）。
19：10。
15。
培訓(xùn)期。
詳見下文（詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容制作中）。
19：30。
150。
后期。
與高校代表交流，合影。
21：00。
場(chǎng)地清理。
21：30。
【培訓(xùn)期】。
本次禮儀培訓(xùn)由三個(gè)部分組成，每部分用時(shí)30分鐘左右。
【前期】主持人介紹嘉賓，開場(chǎng)白。
【第一部分】。
內(nèi)容：電話禮儀、公共場(chǎng)所禮儀。
形式：ppt+現(xiàn)場(chǎng)演示點(diǎn)評(píng)。
預(yù)計(jì)用時(shí)：30min。
【第二部分】。
內(nèi)容：名片禮儀、握手禮儀。
形式：ppt+自—拍dv短片，展示準(zhǔn)確或錯(cuò)誤的禮儀。
預(yù)計(jì)用時(shí)：35min。
【第三部分】。
內(nèi)容：常用禮儀之我問(wèn)你答（稱呼、介紹、點(diǎn)名、交談）、儀態(tài)舉止（站、坐、行）。
形式：ppt+現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)（+視頻）。
預(yù)計(jì)用時(shí)：10min+15min。
具體時(shí)間、項(xiàng)目安排表。
禮儀比賽策劃案篇十三
為你的婚禮做一個(gè)整體形象設(shè)計(jì)，包括顏色基調(diào)和整體風(fēng)格，最重要的是別忘了設(shè)計(jì)一個(gè)logo作為你們婚禮的標(biāo)記，印在你的請(qǐng)柬、相冊(cè)和簽到簿上。
在婚禮過(guò)程中盡量多用雙方名字。比如：把你們的名字寫在菜單上，或是把名字投影到墻壁上，當(dāng)然也可以將蛋糕的每一層都寫上你們的名字，甚至可以把你們的名字繡在婚紗上。
如果你找不到適合的主持人，可以用現(xiàn)場(chǎng)的音樂和燈光來(lái)告訴賓客們婚禮進(jìn)行到哪一步，該做什么了。
寓意你們的結(jié)合將得到祖先的保佑，同時(shí)表達(dá)你對(duì)家庭傳統(tǒng)的尊重。如果家傳首飾不太適合佩戴，你可以把它裝飾在捧花的手柄上。
讓婚禮的'主持人在儀式上講出你們的求婚故事，或是制作一份故事書式的特別請(qǐng)柬。
作為婚禮儀式的一部分，可以邀請(qǐng)一些在場(chǎng)的已婚來(lái)賓講述他們?cè)谧约夯槎Y上所講的誓辭。
有一位新郎在酒吧里第一次遇到新娘時(shí)，將20朵玫瑰一支一支地遞到她手上。當(dāng)他們結(jié)婚時(shí)，他出乎意料地在現(xiàn)場(chǎng)布置了3000朵玫瑰作為紀(jì)念。
制作一個(gè)小花球作為戒指托，把戒指放在花瓣里面，寓意你們的愛情浪漫美好天長(zhǎng)地久。
雇一位畫家或是一名藝術(shù)系學(xué)生為所有來(lái)賓畫漫畫像，并在離開前送給他們。
一對(duì)新人用一瓶酒倒?jié)M所有賓客的酒杯，并且請(qǐng)客們?cè)谄孔由祥L(zhǎng)簽名，當(dāng)一年后他們舉行周年慶典時(shí)又拿出了這個(gè)獨(dú)特的瓶子裝酒。
禮儀比賽策劃案篇十四
通過(guò)“小小童謠，大大禮儀”班隊(duì)活動(dòng)，喚醒學(xué)生的文明意識(shí)，用童謠規(guī)范學(xué)生在校行為常規(guī)，在常規(guī)的養(yǎng)成過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。
童謠歌曲、小品、故事等選a和b兩名主持人等。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
序曲：拉開文明的面紗。
1、配樂詩(shī)朗誦：文明頌。
講文明，是一種態(tài)度，它將影響我們的一生。
講文明，是一種品格，它將給予他人以溫暖。
講文明，是一種習(xí)慣，它讓我們的生活更溫馨。
講文明，是一種信仰，它使我們的世界更和諧。
2、讓我們揭開它的面紗，尋找它的足跡——。
1、回顧校園生活。
錄像內(nèi)容：進(jìn)校門時(shí)，進(jìn)教室時(shí)，上課鈴響后，放學(xué)時(shí)……你看到哪些文明行為？
4、主持人小結(jié)：說(shuō)文明，道文明，原來(lái)，文明就在我們身邊，就在我們蘆??！讓我們用動(dòng)聽的.童謠來(lái)傳唱蘆小的文明。
1、小組競(jìng)賽誦童謠。
全班分為四個(gè)大組，分別誦讀“學(xué)習(xí)篇”、“禮儀篇”、“健體篇”、“安全篇”的童謠。
2、全班齊誦：《文明禮貌歌》。
3、主持人發(fā)言：說(shuō)的好不如做得好，讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)——對(duì)照童謠爭(zhēng)文明，比比誰(shuí)是文明小使者。
1、主持人出示《晨讀歌》、《集隊(duì)歌》、《問(wèn)候歌》、《就餐歌》學(xué)生對(duì)照童謠，看自己能做到幾條，一條為一顆星。
2、評(píng)選班級(jí)晨讀之星、集隊(duì)之星、語(yǔ)言之星、就餐之星。
3、拍照留念。
4、主持人講話：原來(lái)文明使者就在我們班級(jí)，就是我們！走出校園，我們還是文明小使者嗎？請(qǐng)聽同學(xué)們和家長(zhǎng)一起創(chuàng)編的童謠。
1、童謠連唱：展示學(xué)生自編童謠。
2、小采訪：吟唱著這些童謠，你有什么話對(duì)同學(xué)們說(shuō)嗎？
3、主持人發(fā)言：原來(lái)，文明之花在已經(jīng)盛開在我們社會(huì)！
1、班主任總結(jié)發(fā)言：很高興今天我們成功地開展了這堂主題班會(huì)課，老師真心希望大家通過(guò)這次主題班會(huì)，改正自己的一些不文明行為，文明要說(shuō)難其實(shí)也不難，只要我們從現(xiàn)在做起，從生活的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就一定能成為一個(gè)文明禮貌的好孩子，我們蘆小也一定會(huì)成為一個(gè)充滿陽(yáng)光的和諧的校園！
2、詩(shī)朗誦。
我們是祖國(guó)的小雛鷹，
文明之花在心中開放；
我們是21世紀(jì)的主人，
我們要做21世紀(jì)文明人；
讓我們插上文明的翅膀，
飛向高高的藍(lán)天；
飛向美好的未來(lái)，
讓我們手牽手；
爭(zhēng)做文明學(xué)生；
共創(chuàng)和諧校園。
3、主持人總結(jié)：“小小童謠，大大禮儀”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
禮儀比賽策劃案篇十五
我國(guó)自古是禮儀之幫，禮儀不僅是思想道德的重要組成部分，也是反映精神文明建設(shè)的重要形式。當(dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，不單是一種存在形式，更是一種個(gè)性。知書搭理，待人以禮應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。
市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐協(xié)會(huì)舉辦公共禮儀大賽的活動(dòng)是為了讓當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，讓當(dāng)代大學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系，能更加的投身于社會(huì)主義建設(shè)。
1市場(chǎng)營(yíng)銷部：收集關(guān)于公共關(guān)系禮儀的.資料、信息并加以整理。負(fù)責(zé)收集觀眾及參賽者對(duì)此意見和想法。
2企劃部：及時(shí)的作好活動(dòng)的策劃，并以文字形式告之全院，并將活動(dòng)通知獲獎(jiǎng)人員名單貼在公告欄。
3公關(guān)部：宣傳活動(dòng)，號(hào)召全院學(xué)生積極參與這個(gè)活動(dòng)。和支持活動(dòng)的商家進(jìn)性洽談。擴(kuò)大此次或動(dòng)的影響范圍。
4秘書部：整理報(bào)名名單，詳細(xì)記錄活動(dòng)過(guò)程，并以文字形式歸檔。
5人力資源部：組織會(huì)員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置，并維持活動(dòng)舉行期間的持續(xù)。
6財(cái)務(wù)部：對(duì)活動(dòng)采購(gòu)及資金等問(wèn)題進(jìn)行有效的管理及時(shí)的記帳、入帳、報(bào)帳。
1參賽人員編號(hào)進(jìn)行抽簽。最終留下10組。決出一、二、三和四名。前三名頒發(fā)一二三等獎(jiǎng)。其余選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1活動(dòng)要彰顯主題（公共關(guān)系禮儀）。
2各部門要各施其則，互相協(xié)作。
3作好應(yīng)急措施，以便解決活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題。
禮儀比賽策劃案篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好!
歡迎你們參加今天的5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士禮儀情景劇比賽。禮儀是醫(yī)院文化中不可或缺的重要組成部分，也是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)，外在表現(xiàn)的重要因素。因此，我院在“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”來(lái)臨之際，特舉辦護(hù)士禮儀情景劇比賽，以弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高護(hù)士綜合素質(zhì)，展示護(hù)士風(fēng)采。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天比賽的評(píng)委，他們分別是：護(hù)理部主任夏大珍，護(hù)理部副主任陶素珍，護(hù)理部副主任南興建。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
參加今天護(hù)士禮儀比賽的共有14支代表隊(duì)，她們將從儀容、儀表、站姿、行走等方面，對(duì)護(hù)士禮儀在臨床護(hù)理工作中的應(yīng)用，進(jìn)行精彩的演繹。下面，我們開始比賽，首先，有請(qǐng)1號(hào)代表隊(duì)為我們表演《》，演出者：、、，掌聲有請(qǐng)。
感謝1號(hào)隊(duì)的精彩表演!她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個(gè)好頭。
下面，請(qǐng)2號(hào)代表隊(duì)為我們帶來(lái)《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
心和戰(zhàn)勝病魔的毅力。下面請(qǐng)看3號(hào)代表隊(duì)為我們帶來(lái)《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
感謝3號(hào)隊(duì)的精彩演出!請(qǐng)看4號(hào)代表隊(duì)的表演《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
感謝4號(hào)代表隊(duì)!請(qǐng)看5號(hào)代表隊(duì)的表演《》，演出者：、、，掌聲有請(qǐng)。
感謝5號(hào)代表隊(duì)帶來(lái)的演出，有請(qǐng)6號(hào)代表隊(duì)表演《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
護(hù)士的儀表和風(fēng)度還具有與病人溝通的媒介作用。護(hù)士整潔的外表，熱情、和藹、誠(chéng)懇的態(tài)度，熟練而輕柔的動(dòng)作，可以縮短與病人的距離，使病人愿意配合治療，與護(hù)士結(jié)交朋友。下面有請(qǐng)7號(hào)代表隊(duì)表演《》，演出者：、、，讓我們欣賞一下她們優(yōu)美的肢體語(yǔ)言，掌聲歡迎。
感謝7號(hào)代表隊(duì)的精彩表演!請(qǐng)看8號(hào)代表隊(duì)為我們帶來(lái)的節(jié)目《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
感謝8號(hào)代表隊(duì)帶來(lái)的演出，有請(qǐng)9號(hào)代表隊(duì)表演《》，演出者：、、，掌聲有請(qǐng)。
感謝9號(hào)代表隊(duì)!請(qǐng)看10號(hào)代表隊(duì)的表演《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
感謝10號(hào)代表隊(duì)的精彩表演!請(qǐng)看11號(hào)代表隊(duì)為我們帶來(lái)的《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
護(hù)士在日常工作中，都會(huì)以一定儀態(tài)出現(xiàn)在病人面前，并且以自己的一顰一笑、一舉一動(dòng)向他人傳遞著不同的信息。接下來(lái)，出場(chǎng)的是12號(hào)代表隊(duì)他們表演的是《》，演出者：、、，掌聲有請(qǐng)。
感謝12號(hào)代表隊(duì)的精彩表演!請(qǐng)看13號(hào)代表隊(duì)為我們帶來(lái)的《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
最后，將要出場(chǎng)的是14號(hào)代表隊(duì)，讓我們看看她們是如何展現(xiàn)自己的。有請(qǐng)14號(hào)代表隊(duì)帶來(lái)《》，演出者：、、。
對(duì)本次比賽取得優(yōu)異成績(jī)的代表隊(duì)表示熱烈祝賀!
護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)，良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)和諧友善、健康向上的氛圍，希望通過(guò)此次比賽，能夠規(guī)范我們的行為舉止，將禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)對(duì)各種行為規(guī)范的體驗(yàn)，養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，提高我們的綜合素質(zhì)，推動(dòng)我院護(hù)理水平的全面提升。
讓我們用熱烈的掌聲向參賽選手們表示祝賀!向評(píng)委及全體參與者表示感謝!護(hù)士禮儀情景劇比賽到此結(jié)束，祝全院護(hù)理兄弟姐妹們節(jié)日快樂!
禮儀比賽策劃案篇十七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女：親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，他們是：()。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：華夏大地，禮儀之邦。文明禮儀是一個(gè)國(guó)家民族的素質(zhì)，社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。
女：淵源華夏五千年，祖輩們世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，是我們的驕傲和財(cái)富。
男：為豐富我院大學(xué)生課外文化生活，加強(qiáng)對(duì)個(gè)人的修養(yǎng)培養(yǎng)，提高大學(xué)生人際交往能力，弘揚(yáng)中華文明禮儀，我院舉辦了“文明禮儀伴我行“知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
女：本次競(jìng)賽分為兩場(chǎng)，各專業(yè)代表的七支隊(duì)伍將進(jìn)行激烈角逐。最終，排名前三位的隊(duì)伍將成功闖入決賽，進(jìn)行最終對(duì)決。
男：為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊(duì)的桌號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。
女：接下來(lái)，將給每個(gè)代表隊(duì)2分鐘的。
代表隊(duì)展示他們的青春風(fēng)采。
男：下面有請(qǐng)---代表隊(duì)展示他們的昂揚(yáng)斗志。
女：有請(qǐng)---代表隊(duì)。
(7個(gè)隊(duì)伍介紹結(jié)束后)。
男：看得出來(lái)，今天在場(chǎng)的所有隊(duì)伍都是信心滿滿，志在必得。究竟哪3支隊(duì)伍可以脫穎而出，成功晉級(jí)決賽?話不多說(shuō)，我們的答題環(huán)節(jié)正式開始!
女：首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)：風(fēng)采展示時(shí)間。首先，有請(qǐng)---爭(zhēng)分奪秒。本環(huán)節(jié)為答題環(huán)節(jié)，請(qǐng)根據(jù)大屏幕上的問(wèn)題開始作答。每位選手請(qǐng)注意，當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后方可答題，答題時(shí)間為一分半。回答正確加1分，答錯(cuò)不扣分。先請(qǐng)一號(hào)桌的選手作答。請(qǐng)看大屏幕，計(jì)時(shí)。開始!
男：文明，讓人舉止文雅，女：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。
男：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。
女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無(wú)限。
男：讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落，女：讓我們的素質(zhì)文明展現(xiàn)在一言一行中。
男：讓文明在校園里播種，女：讓友愛在禮儀中綻放。
男：下面我宣布：河北科技師范學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院第一屆“文明禮儀伴我行”知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束。
女：感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn)，感謝到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
合：祝大家晚安!
禮儀比賽策劃案篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)：大家下午好！
隨著現(xiàn)代護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，護(hù)理人員作為人們健康服務(wù)的特殊職業(yè)群體，不僅需要有扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)和良好的護(hù)理技能等專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)必須具備專業(yè)的職業(yè)形象和一定的人際溝通能力。禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素，為了提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量，弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高護(hù)士素質(zhì)，展示護(hù)士風(fēng)采。我院在“國(guó)際護(hù)士節(jié)”來(lái)臨之際，舉辦護(hù)理禮儀比賽，以塑造護(hù)士的優(yōu)秀形象，展示護(hù)士無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
本次比賽共有來(lái)自14支代表隊(duì)參加比賽，她們將從儀容、儀表、站姿、行走、坐姿以及拾物、端治療盤、推治療車等不同側(cè)面，對(duì)護(hù)士禮儀在臨床日常工作中的護(hù)理情景，進(jìn)行了精彩演繹。
下面我們將舉行護(hù)士禮儀情境比賽。
根據(jù)抽簽結(jié)果，我們首先有請(qǐng)隊(duì)為我們表演，請(qǐng)1號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)看2號(hào)隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演，請(qǐng)3號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。表示感謝護(hù)士禮儀到此結(jié)束，祝全院護(hù)士朋友們節(jié)日快樂！
禮儀比賽策劃案篇十九
女：你用可人的微笑，溫暖寒冷的心靈。
男：你用柔情的絲線，縫合病人身上的創(chuàng)傷。
女：你用細(xì)碎的腳步，送走太陽(yáng)又迎來(lái)曙光。
男：一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈。
女：一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的責(zé)任。
男：讓我們一起給白衣天使們送上最美麗最真摯的祝福。合：祝大家節(jié)日快樂，萬(wàn)事如意。
女：護(hù)士是友愛的象征，生命在你們雙手中誕生，疾病在你們撫慰下消退，痛苦在你們關(guān)心中減輕。
男：你們給予了人間愛心，我們也把祝?；刭?zèng)給你們，下面，有請(qǐng)護(hù)理部主任講話。
女：我們中間有很多護(hù)士多年來(lái)一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在平凡的崗位，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。下面，有請(qǐng)梅院長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀護(hù)士表彰決定。下面，讓我們一睹今年優(yōu)秀護(hù)士的風(fēng)采。有請(qǐng)優(yōu)秀護(hù)士曾志蓮、林春紅、李春梅、陳巧玉上場(chǎng)。有請(qǐng)盧院長(zhǎng)、梅院長(zhǎng)、鄧院長(zhǎng)、王院長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
男：我為我們中間有這樣優(yōu)秀的同事而驕傲，也為工作在這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而自豪，努力用心的工作就會(huì)有所收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀護(hù)士代表林春紅發(fā)言。
女：如果說(shuō)愛是人生一支不可缺少的歌，那么我們都將踏歌而行，有請(qǐng)住院部主任蔡安、護(hù)士蒲春梅為大家唱出我們的心聲《天使的翅膀》。
男：收起了翅膀的天使依然美麗，因?yàn)槲覀兪冀K用一顆溫柔的心守護(hù)著脆弱的生命，讓生命之樹永遠(yuǎn)青翠，下面，掌聲歡迎由陳巧玉帶來(lái)的配樂詩(shī)朗誦《我是沒有翅膀的天使》。
1.看，我們的天使踏著輕盈的腳步向我們款款走來(lái)。行走時(shí)頭正肩平，穩(wěn)重大方，優(yōu)雅從容的走姿不但給人以動(dòng)態(tài)的美感，也表現(xiàn)出蓬勃向上的精神狀態(tài)。亭亭玉立的站姿展現(xiàn)了護(hù)士良好的職業(yè)風(fēng)采。你們?nèi)找箞?jiān)守在病房，為病人豎起一道白色的屏障。
2.從日常的坐立行走，你們一招一式都一絲不茍、有條不紊、規(guī)范得體、從容應(yīng)對(duì)。
3.看，端著治療盤的護(hù)士向我們走來(lái)了，雙手托盤是那樣的平穩(wěn)、優(yōu)雅與干練，體現(xiàn)出護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)與心理品質(zhì)。
4.你從圣燈走來(lái)，款款深情。你微笑地向我們走來(lái)，帶來(lái)春天的氣息。象一只銜泥的燕子，不需要一點(diǎn)矯飾，為我們展示出嚴(yán)格的紀(jì)律下質(zhì)樸的美麗。
5.查房的護(hù)士向我們走來(lái)了，她們手持病歷夾，那么的端莊、嫻淑和典雅，一舉一動(dòng)，透露出對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
6.推著輪椅的護(hù)士向我們走來(lái)了，那么的溫暖、親切，你們用理想鑄成精湛的技術(shù)彌合生命的縫隙，你們用崇高的心靈建起生命的方舟，將病人載向安康與幸福的彼岸。
7.推著治療車的護(hù)士向我們走來(lái)了，那么的和靄、自信和從容，治療車載著愛的甘露，潤(rùn)澤干涸的心田。
8.護(hù)士，你就是圣燈，照在生命的暗夜。因?yàn)橛心?，嬰兒開始了第一聲哭啼;因?yàn)橛心忝鎸?duì)病魔我們無(wú)所畏懼!因?yàn)橛心闵淮未蔚貏?chuàng)造奇跡!因?yàn)橛心闵ň`放美麗!你是我們當(dāng)之無(wú)愧的白衣天使!
男：感謝院長(zhǎng)為我們營(yíng)造了一個(gè)寬松的工作氣氛，我想這是對(duì)護(hù)士最重要的關(guān)愛，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是由很多優(yōu)秀的成員組成，更離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，下面請(qǐng)**院長(zhǎng)講話。
女：感謝院長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們護(hù)理工作的支持和肯定，我們將踏著南丁格爾足跡，無(wú)私奉獻(xiàn)在護(hù)理戰(zhàn)線。今天的慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
再見!
禮儀比賽策劃案篇二十
為了增強(qiáng)校園的文化藝術(shù)氛圍，讓同學(xué)們?cè)谖倚Ｉ鐖F(tuán)節(jié)充分地參與活動(dòng)，發(fā)揮自由想象力，禮儀部舉行校園時(shí)裝走秀大賽。
環(huán)保、運(yùn)動(dòng)、青春、個(gè)性。
為展示新一代中學(xué)生風(fēng)采，給學(xué)校學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，創(chuàng)造展現(xiàn)自我勇氣的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自我展現(xiàn)意識(shí)及自信心，加強(qiáng)各社之間的交流互動(dòng)，營(yíng)造我校健康、活潑、積極向上、活力四射的校園文化氛圍，提高我們當(dāng)代中學(xué)生的整體著裝素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀。
1、開場(chǎng)跳舞（可選些比較經(jīng)典、可愛簡(jiǎn)單的舞蹈，先適合中學(xué)生跳的，例如：《少女時(shí)代》、《oh》、《kissingyou》、《gee》、《babybaby》、《mybestfriend》、kara的《honey》；wondergirls的《tellme》、《nobody》；t-ara的《bopeepbopeep》、《daybyday》，這個(gè)很簡(jiǎn)單，位置變得也多些?；蛘卟捎酶咧薪M《青春風(fēng)采》、《校園華爾茲》等校園集體舞蹈，富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息）。
2、再同魔術(shù)社的`變裝show，先走時(shí)裝，然后瞬間變裝，變完后繼續(xù)走秀?？烧吆褪掷Lt恤大賽聯(lián)系，讓我們穿他們的手繪t恤進(jìn)行表演。（關(guān)于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題在這個(gè)星期我逐一尋問(wèn)了大家能接受的價(jià)格范圍，基本都控制在200元之內(nèi)，除個(gè)別例外。）地點(diǎn)最好選在風(fēng)雨長(zhǎng)廊下面，便于更換服裝。
3、合唱曲婉婷的《沒有什么不同》。突出自我特點(diǎn)。
1、以上活動(dòng)時(shí)間限定為30分鐘左右。
2、所設(shè)計(jì)的發(fā)型、妝面、服裝款式、首飾的整體風(fēng)格要協(xié)調(diào)統(tǒng)一，要體現(xiàn)美觀性、實(shí)用性、創(chuàng)新性并兼具時(shí)尚感。
一、第一印象：
1、可以先聲奪人；
2、造就心理優(yōu)勢(shì)；
3、“首因效應(yīng)”。
二、人與人見的最初印象取決：
1、最初的7s—2分鐘；
2、32%的口語(yǔ)；
3、68%的姿態(tài)語(yǔ)。
三、四大階段：
1、感覺階段（形象是關(guān)鍵）；2、交流階段（溝通是關(guān)鍵）；
3、行為階段（行為是關(guān)鍵）；4、心靈階段（品質(zhì)是關(guān)鍵）。
四、儀容禮儀：
1、女同學(xué)理運(yùn)動(dòng)短發(fā)或扎馬尾辮，前額劉海不過(guò)眉；不留披肩發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)、不梳怪發(fā)型；不涂脂抹粉，不描眉畫唇，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油，不裝飾指甲，不當(dāng)眾修剪指甲，不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物，不穿拖鞋入校園，不穿高跟鞋。
2、男同學(xué)前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)，短指甲，保持清潔。不留長(zhǎng)發(fā)、不剃光頭、不染發(fā)、不燙發(fā)、不理碎發(fā)、不留怪發(fā)型、不留胡須。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、經(jīng)常洗澡、洗頭、注意個(gè)人衛(wèi)生。
（人個(gè)認(rèn)為可以取消禮儀講座這個(gè)環(huán)節(jié)，在禮儀社所表演的節(jié)目中突現(xiàn)禮儀社的風(fēng)茂和氣場(chǎng)，吸引大家眼球。）。
禮儀比賽策劃案篇二十一
一、活動(dòng)主題：
為人師表，身正為范。
二、活動(dòng)目的與意義：
教師文明禮儀對(duì)于師范生來(lái)說(shuō)，有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校課件下載[*]始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3、.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開始。
4、工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，攝影人員做好拍照工作。
5、主講人講座結(jié)束，主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場(chǎng)。
6、主持人致感謝詞，并宣布講座結(jié)束。
7、學(xué)生有序離場(chǎng)。
8、講座結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
（二）、教師文明禮儀手抄報(bào)。
活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦手抄報(bào)比賽加深同學(xué)們對(duì)教師禮儀的理解，從而深化同學(xué)們?yōu)槿藥煴?，身正為范的意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
比賽要求：
1、手抄報(bào)統(tǒng)一用四開美術(shù)紙。
2、版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
3、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。
4、班級(jí)、宿舍和姓名等注明在每份手抄報(bào)的背面。
5、版面制作均使用手。
征文時(shí)間：
10月16日至11月4日。
征文要求：
1、用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動(dòng)中的收獲和感想。
2、語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
3、題目自立、體裁不限，字?jǐn)?shù)800字以上。
4、請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩腵班別、姓名。
評(píng)委老師：
管懷國(guó)教授。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
2、所有獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
（四）、教師。
活動(dòng)目的：
通過(guò)教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到。
4、同學(xué)們共同分享成果，互相交流學(xué)習(xí)。
5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動(dòng)所有獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
6、拍照留念。
禮儀比賽策劃案篇二十二
為廣泛普及文明禮儀知識(shí)，不斷開展我校大學(xué)生優(yōu)良行為養(yǎng)成教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，營(yíng)造我校文明和諧的校園氛圍，特舉辦“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動(dòng)。
共青團(tuán)德州學(xué)院委員會(huì)。
德州學(xué)院大學(xué)生禮儀協(xié)會(huì)。
11月26日—12月6日。
青年之家。
德州學(xué)院全體學(xué)生。
（活動(dòng)內(nèi)容/活動(dòng)日程）。
1.初賽。
（1）已經(jīng)編號(hào)的選手依次上臺(tái)，做自我介紹(院別，姓名，性格，特長(zhǎng)，對(duì)禮儀的了解)并宣布參賽宣言。
（2）表演選手提前準(zhǔn)備的節(jié)目（與禮儀有關(guān)的情景劇，可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等）。
（3）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：由評(píng)委對(duì)各個(gè)參賽節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并打分（滿分100分），最終取前十名參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。
2.決賽。
（1）開場(chǎng)舞（爵士舞）。
（2）10支代表隊(duì)分別做自我介紹（需注意基本禮儀）。
（3）第一環(huán)節(jié)：選手依次上臺(tái)做禮儀展示（展示內(nèi)容工作人員提前給出），評(píng)委綜合其表現(xiàn)點(diǎn)評(píng)并打分，評(píng)分采用十分制。取前五支代表隊(duì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
（4）第二環(huán)節(jié)：五支隊(duì)伍通過(guò)抽簽獲得相應(yīng)的`情景劇題目，并作出相應(yīng)的表演。評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
1.希望各學(xué)院同學(xué)踴躍報(bào)名，積極參加此次活動(dòng)。
2.參賽隊(duì)伍要求：每個(gè)學(xué)院限報(bào)2支參賽隊(duì)伍，每隊(duì)人數(shù)為。
2—5人，各參賽隊(duì)需在初賽前準(zhǔn)備好參賽節(jié)目（此節(jié)目涉及的內(nèi)容需積極向上，且在規(guī)定的范圍內(nèi)）。
3.報(bào)名方式及時(shí)間：請(qǐng)各學(xué)院填寫附件《“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽報(bào)名表》，并于11月21日下午5:00之前將電子版報(bào)名表發(fā)送至。
4.比賽所涉及的禮儀范圍：
餐桌禮儀交際禮儀頒獎(jiǎng)禮儀圖書館禮儀。
舞會(huì)禮儀辦公室禮儀著裝禮儀面試禮儀。
電話禮儀介紹禮儀公交車禮儀迎賓禮儀。
課堂禮儀購(gòu)物禮儀會(huì)客禮儀寢室禮儀。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
聯(lián)系人：王紅艷。
聯(lián)系電話：18865735046。
郵箱：
禮儀比賽策劃案篇一
中國(guó)有五千年的文明史，素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經(jīng)過(guò)千百年的積淀，逐漸形成了一種“禮儀文化”，這種中國(guó)文化的特色現(xiàn)象是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)交際空前活躍，社交已成為社會(huì)組織維系生存和開拓發(fā)展的重要手段。禮儀作為人們?cè)谏鐣?huì)生活中的行為規(guī)范，是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的重要手段，也是道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。得體、自如地使用社交禮儀，可以表現(xiàn)出個(gè)人優(yōu)雅的風(fēng)度、典雅的氣質(zhì)和高尚的情趣，不僅給交際者留下美好的印象，更重要的是反映出組織的良好形象。
使在校的大學(xué)生能夠提高公關(guān)禮儀的意識(shí)，掌握面試時(shí)個(gè)人形象方面的禮儀規(guī)范，樹立形象意識(shí)，為成功求職做好準(zhǔn)備；通過(guò)面試情景的模擬訓(xùn)練，讓學(xué)生熟悉面試的過(guò)程，掌握面試時(shí)的行為舉止要求及規(guī)范，養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣，力爭(zhēng)在面試時(shí)能爭(zhēng)取主動(dòng)；同時(shí)能熟悉面試的常用試題，掌握面試應(yīng)答的技巧，提高面試的成功率。
活躍校園文化生活，展現(xiàn)我南陽(yáng)師范學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。
給禮儀定位，給美麗打分。
3月26－27號(hào)（初賽）；四月中旬（決賽）。
藝術(shù)樓136和137（初賽）；西區(qū)演播廳（決賽）。
1、準(zhǔn)備關(guān)于禮儀知識(shí)問(wèn)答的知識(shí)手冊(cè)80份，（禮儀部）。
3、藝術(shù)樓2個(gè)教室（初賽）及西區(qū)演播廳（決賽），初賽2條橫幅。（組織部）。
5主持人(初賽4個(gè),決賽若干),準(zhǔn)備決賽當(dāng)中穿插的娛樂節(jié)目3個(gè)。（文體部,ces部協(xié)助）。
7、拉贊助商（外聯(lián)部）。
滿分為10分）。
一．個(gè)人風(fēng)采展示（5分）。
（1）、自我介紹（也可進(jìn)行才藝展示，不做具體要求，可得印象分）（2分）。
（2）、形體展示（3分）。
（1）6個(gè)關(guān)于禮儀的知識(shí)（3分）。
（2）考官隨機(jī)提問(wèn)（考官可提問(wèn)關(guān)于禮儀的一切問(wèn)題，考生言之有理即可）（2分）。
三.比賽內(nèi)容的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
(1)參賽選手體態(tài)條件主要從以下方面考評(píng)：
1.身高比例；
2.上下身比例及身形體態(tài)；
3.三圍比例；
4.頭圍與肩寬比例；
5.五官比例及面部表情；
(2)參賽選手的表現(xiàn)能力主要從以下方面考評(píng)：
1.語(yǔ)言表達(dá)：自我介紹的語(yǔ)言表達(dá)能力及組織能力；
2.服飾搭配：自選服飾的搭配技巧；
3.個(gè)性氣質(zhì)：個(gè)性表現(xiàn)，風(fēng)格氣度；
4.音樂樂感：對(duì)音樂節(jié)奏感的把握，對(duì)音樂內(nèi)容的理解；
5.臺(tái)步技巧：走臺(tái)風(fēng)格，技巧把握；
6.現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮：現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
滿分為10分。
詳細(xì)規(guī)則請(qǐng)見下份“美麗在行動(dòng)”的詳細(xì)策劃。
1.活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備（3月20日到3月25）。
1前期宣傳的制作（20日到25日）。
本階段主要完成宣傳海報(bào)，展板，號(hào)碼牌的制作（文宣部請(qǐng)于22日中午之前將所有工作結(jié)束，并移交組織部。組織部于22日晚之前將所有宣傳物品安放到位）在學(xué)校食堂，活動(dòng)中心，公示板，女生男生公寓樓前每處一張。
贊助商確定：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
禮儀部負(fù)責(zé)做好禮儀知識(shí)手冊(cè)。
2前期報(bào)名工作（23日到25日）。
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)好音響、話筒等宣傳所需設(shè)備，至于餐廳門口。文體部負(fù)責(zé)講解員的安排。
組織部負(fù)責(zé)好物品搬運(yùn)工作，并排好值日表，責(zé)任落實(shí)到人。
禮儀部負(fù)責(zé)相關(guān)人員的站禮儀工作。
2.活動(dòng)中期的工作（3月26日到3月27）。
1組織部在上午8:00及下午1:30可開始現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
文體部出主持人到位（講解活動(dòng)規(guī)則）。
禮儀部邀請(qǐng)?jiān)u委到位（評(píng)委分為兩部分，藝術(shù)樓136教室安排4人，137安排2人）。
網(wǎng)絡(luò)部把音響設(shè)備調(diào)好。
初賽正式開始。選手們拿著自己的號(hào)碼牌，有序進(jìn)行比賽。
禮儀部和組織部合作對(duì)在場(chǎng)參賽選手進(jìn)行引導(dǎo)。
首先在藝術(shù)樓136開始個(gè)人風(fēng)采展示，接著在藝術(shù)樓137開始禮儀知識(shí)問(wèn)答。
網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行攝像和記錄工作。
ces部負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
3.后期總結(jié)工作。
網(wǎng)絡(luò)部寫通訊稿，加大宣傳量，為決賽做鋪墊。
文宣部做入圍選手名單，交由組織部張貼。
一、宣傳方案簡(jiǎn)介：
敬愛的商家，我們承諾贊助我們的活動(dòng)是您在南陽(yáng)師院進(jìn)行商品宣傳、品牌推廣的絕佳選擇！
我們的“美麗在行動(dòng)”活動(dòng)將把您的品牌推廣與我們的活動(dòng)緊密結(jié)合，可以更好地幫助商家在南陽(yáng)師院大學(xué)生心中建立良好口碑，樹立優(yōu)秀的品牌形象。
在品牌推廣過(guò)程中，我們將為您量身打造周到細(xì)致的策劃方案。展板、海報(bào)、橫幅、比賽宣傳片、比賽活動(dòng)現(xiàn)嘗網(wǎng)絡(luò)等都將會(huì)成為我們?yōu)槟麄鞯钠脚_(tái)，使您的品牌可以在短時(shí)間內(nèi)迅速提高知名度，并為良好美譽(yù)度的.建立提供條件。（以下安排將根據(jù)活動(dòng)推進(jìn)與商家要求可再作細(xì)致調(diào)整）。
宣傳方式執(zhí)行方案效果分析冠名宣傳。
u展板及其他宣傳資料由公口協(xié)會(huì)文宣部統(tǒng)一制作，均可結(jié)合贊助商信息，包括支持字句，企業(yè)logo，企業(yè)冠名。1.人流量大。每天在中餐、晚餐兩大就餐時(shí)間各食堂門口的人流量是最大的，學(xué)生宿舍，教學(xué)樓前學(xué)生往來(lái)較多。因而集中在學(xué)生就餐時(shí)間通過(guò)放置展板和在宿舍及教學(xué)樓前進(jìn)行宣傳既節(jié)省人力物力又可以達(dá)到理想的宣傳效果。
海報(bào)、橫幅宣傳。
信息量更大、更時(shí)尚化，宣傳效果直接海報(bào)。
（1）初賽張貼時(shí)間：3月22號(hào)開始張貼，至活動(dòng)完全結(jié)束為止。
（2）初賽張貼地點(diǎn)：16棟公寓的出入口，教學(xué)樓前。
（3）決賽宣傳方案與商家另議。
1.覆蓋面大，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。16棟宿舍樓及教學(xué)樓，覆蓋幾乎全校學(xué)生，持續(xù)至少5天的高強(qiáng)度宣傳。無(wú)縫覆蓋，務(wù)必達(dá)到“廣而告之”的效果。
更明顯、更直觀、更立體。
（1）場(chǎng)地的布置及設(shè)計(jì)可以由兩方共同商議?，F(xiàn)場(chǎng)可以在入口處可放置展板或條幅等宣傳，同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的兩側(cè)可以張貼海報(bào)、條幅等帶有贊助商信息的物件。
熱點(diǎn)討論、延續(xù)影響網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)過(guò)程中所拍的視頻和照片上傳協(xié)會(huì)博客。更加真實(shí)的視頻和照片更能直接對(duì)贊助商的品牌進(jìn)行宣傳。
禮儀比賽策劃案篇二
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一、活動(dòng)背景：禮儀，自古就是人與人交往的一種素質(zhì)體現(xiàn)。我國(guó)有著上下五千年光輝的歷史傳統(tǒng)，幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，禮儀，往往能體現(xiàn)出一個(gè)民族自信心。身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該要勇于肩負(fù)起這歷史的使命，讓“禮儀”不僅是個(gè)人性情的一種培養(yǎng)，更是大學(xué)生精神面貌的一種體現(xiàn)。譬如求學(xué)博文約禮，做事情禮兼到，待人彬彬有禮這些都是當(dāng)代大學(xué)生的禮儀形象的展示。
二、大賽主題：禮儀你我，精彩在握(或者：明禮儀、樹形象;弘揚(yáng)中華禮儀之美)等…
三、大賽目的：通過(guò)對(duì)禮儀知識(shí)和才藝的演示，豐富同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的課外生活之余，還能提升同學(xué)們對(duì)禮儀知識(shí)的認(rèn)知，讓更多同學(xué)都參與禮儀的學(xué)習(xí)中來(lái);營(yíng)造一個(gè)“學(xué)禮儀，展自信”的氛圍，并更好地展現(xiàn)我系學(xué)生禮儀風(fēng)貌。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：a區(qū)陶行知廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象：中文系全體女生
六、活動(dòng)時(shí)間：決賽：20xx年x月x日(選拔賽：3月份中旬)
七、活動(dòng)流程：(待定)
1.舞臺(tái)秀表演(以開場(chǎng)舞或者歌曲作為開場(chǎng))
2.主持人出場(chǎng)(宣布到場(chǎng)評(píng)委以及嘉賓等…)
3.禮儀小姐登場(chǎng)(其中包括一段簡(jiǎn)單的自我介紹)
4.禮儀小姐選手的才藝展示(個(gè)人展示：通過(guò)歌曲或者舞蹈等一系列表演展現(xiàn)自己。)
5.禮儀小姐選手的才藝展示(場(chǎng)景模擬：通過(guò)不同的場(chǎng)景體驗(yàn)，考察選手對(duì)各種禮儀，比如師生禮儀、寢室禮儀、上下級(jí)禮儀等的熟悉程度和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，題目由參賽者現(xiàn)場(chǎng)抽選，考驗(yàn)其自身能力程度。)
6.禮儀小姐選手以走臺(tái)秀出場(chǎng)
7.由主持人公布各選手的總成績(jī)和由評(píng)委評(píng)選出此大賽得獎(jiǎng)的選手。
8.給得獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng);二等獎(jiǎng);三等獎(jiǎng);最佳魅力獎(jiǎng);優(yōu)秀獎(jiǎng)等…)
9.主持人宣布比賽結(jié)束
八、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(暫定)
總分為30分, 分?jǐn)?shù)由輔導(dǎo)員、主席團(tuán)成員、文娛部部長(zhǎng)表決。
九、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)(外聯(lián)部再作補(bǔ)充)(暫定)
禮儀服，禮品， 礦泉水，氣球，彩帶，宣傳海報(bào)等…
十、活動(dòng)安排：(待定)
(0)主席團(tuán)：發(fā)邀請(qǐng)函到各系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
(1)秘書部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紅布、節(jié)目單、引領(lǐng)嘉賓入席。
(2)外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助
(3)宣傳部、女生部：負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置
(4)學(xué)習(xí)部、考勤部：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座位、收發(fā)計(jì)分表、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
(5)組織部、實(shí)踐部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)四周紀(jì)律維持
(6)文娛部：負(fù)責(zé)節(jié)目的安排、銜接
(7)編輯部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝影、拍照
(8)生活部：負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生
(9)宿管部、健心部、體育部：負(fù)責(zé)協(xié)助舞臺(tái)節(jié)目的道具搬動(dòng)
注：活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生會(huì)“全體成員”共同留下來(lái)收拾場(chǎng)地!
十一、活動(dòng)各注意事項(xiàng)：(暫定)
1、具體的人員分工必須詳細(xì)穩(wěn)妥。(主席團(tuán)跟進(jìn))
2、相關(guān)前期道具準(zhǔn)備必須完備。
3、流程時(shí)間的各個(gè)方面把握要合理。(文娛部跟進(jìn))
4、天氣若發(fā)生變化時(shí)應(yīng)做好的應(yīng)有措施(視情況而定，再加以補(bǔ)充)。
禮儀比賽策劃案篇三
一、活動(dòng)主題：
優(yōu)雅，我們的追求。
二、活動(dòng)背景：
為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華!
三、活動(dòng)目的：
學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為!
四、活動(dòng)介紹：
本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對(duì)我們的重要性，會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問(wèn)題，也可以向張老師提問(wèn)自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng)，本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.
五、活動(dòng)主體：
主講老師:張彥歌老師。
活動(dòng)時(shí)間：12月9日晚上6：30(暫定)。
活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳或階梯教室(目前待定)。
活動(dòng)對(duì)象：電信學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)嘉賓：電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)。
禮儀比賽策劃案篇四
學(xué)習(xí)了社交服務(wù)禮儀這門課程，讓我感受頗深，才更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性，才更為清楚明白禮儀的深邃內(nèi)涵。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是外部形象和內(nèi)在素質(zhì)的集中體現(xiàn)，禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現(xiàn)，在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中也起著相當(dāng)重要的作用。正確的禮儀對(duì)于內(nèi)部可以融洽關(guān)系，對(duì)于外界可以樹立形象，營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境，它還可以提升人的涵養(yǎng)，增進(jìn)彼此之間的了解溝通，細(xì)微之處更顯真情。
社交禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中的行為規(guī)范，是人類文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。社交禮儀包含本人的儀容儀表、待人接物、禮節(jié)等各方面，它貫穿于日常生活的點(diǎn)滴之中，穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等斯空見慣的行為也有很多的學(xué)問(wèn)與規(guī)矩。生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動(dòng)作可能正是不符合禮儀要求的，但往往正是這些被人們認(rèn)為稀松平常的事卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的涵養(yǎng)來(lái)。俗話說(shuō)“禮多人不怪”，懂禮節(jié)，重禮節(jié)不僅不會(huì)被別人厭煩，相反還會(huì)使別人尊敬你，認(rèn)同你，親近你，無(wú)形之中拉近了同他人的的距離，也為日后共同生活創(chuàng)造了寬松的環(huán)境，也會(huì)使事情更加向好的方向發(fā)展，也會(huì)有個(gè)更好的結(jié)果。反之，若不注重這些細(xì)微禮節(jié)問(wèn)題，犯了“規(guī)矩”就可能使人反感，甚至?xí)斐申P(guān)系惡化，導(dǎo)致事情向壞的方向發(fā)展。
所以，在把握住問(wèn)題原則的前提下應(yīng)當(dāng)注重必要的禮節(jié)，并盡可能地遵守這些禮節(jié)，才能確保事物的正常、良好地發(fā)展。在日常的生活中要記住社交中的"黃金原則"：(1)對(duì)朋友的態(tài)度要永遠(yuǎn)謙恭，要常常微笑著同別人交談，交往。
(2)對(duì)周圍的人要時(shí)時(shí)保持友好相處的關(guān)系，尋找機(jī)會(huì)多為別人做些什么，例如，你的鄰居病了，你能想到為他做一碗可口的湯，別人對(duì)你就會(huì)經(jīng)久難忘。
(3)當(dāng)別人給你介紹朋友時(shí)，你應(yīng)集中精力去記住人家的名字。在以后的交往中，你一見面就能叫出他的名字，人家就會(huì)覺得這個(gè)人很熱情，很有心。
(4)要學(xué)會(huì)容忍，克服任性，要盡力理解別人，遇事要設(shè)身處地為別人著想。做到這一點(diǎn)就能讓朋友感到親切、可信、安全。我想，學(xué)習(xí)了這門社交服務(wù)禮儀課程后必將影響我的人生，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)工作都將起到至關(guān)重要的促進(jìn)作用。正是由于當(dāng)今社會(huì)生活中，社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用，有時(shí)甚至?xí)Q定事情的最終結(jié)果，所以，任何人都不能輕視禮儀，都應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)禮儀、講究禮儀，讓我們的社會(huì)更加文明，更加和諧，人們的生活更加健康。
禮儀比賽策劃案篇五
小本投資項(xiàng)目加盟的那天與平常一樣，大家在一起侃大山，話題無(wú)意中聊到了創(chuàng)業(yè)，女人，模特，自然也就聊到了禮儀策劃公司，我的一個(gè)朋友說(shuō)將來(lái)有錢也要開一個(gè)禮儀公司又可以掙錢又可以看漂亮女孩子，我的另一個(gè)朋友說(shuō)現(xiàn)在做兼職的模特也特多你不用開公司只要你能有業(yè)務(wù)肯定有模特給你聯(lián)系，大家為這事辯來(lái)辯去，分成兩派1、投資開公司正正規(guī)規(guī)做；2、不投資小打小鬧做出業(yè)務(wù)在打算，總之大家都是外行不過(guò)從理論上說(shuō)都有正確因素。
小本投資項(xiàng)目加盟其實(shí)是想自己去證明那天說(shuō)過(guò)話，可又怕失敗了讓朋友笑話所以說(shuō)假話了，至少成功了大家高興自己貼金失敗了沒人知道，就當(dāng)哪天說(shuō)的是酒話，當(dāng)天下午在網(wǎng)上看了一下午關(guān)于禮儀策劃公司的網(wǎng)站，活動(dòng)等資料了解了很多這方面的知識(shí)。
今天是行動(dòng)的第一步，小本投資項(xiàng)目加盟從關(guān)外開始，大早上開車到寶安區(qū)溜馬路，在接近十一點(diǎn)的時(shí)候看到一家大型美容圓在掛橫幅，重新裝修將于十一隆重開張，我覺得這就是機(jī)會(huì)，我把車軋好來(lái)到他們公司前臺(tái)問(wèn)我找誰(shuí)我說(shuō)找你們老板，在這時(shí)候我想象自己就是一家跨國(guó)公司的老板來(lái)你們公司就象到下屬公司視察一樣，信心和態(tài)度很重要，接待搞不清楚我是什么人馬上帶我去了老板辦公室，是一女性老板，大家簡(jiǎn)單的介紹后姓名后我說(shuō)：我是深圳騰潤(rùn)禮儀策劃公司的老板路過(guò)這里無(wú)意看到這么豪華的美容醫(yī)院要開張我想和你談?wù)劧Y儀的事情。
對(duì)方說(shuō)我們是有打算，不過(guò)我不知道你公司的情況你把你們的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，和組織的業(yè)務(wù)活動(dòng)給我看看吧，我說(shuō)我今天去談業(yè)務(wù)所以沒帶，我可以把復(fù)印件和照片傳真給，她說(shuō)好的，如果我不在公司你可以打我手機(jī)，我這兩天正和北京新絲路模特公司聯(lián)系，是給光明農(nóng)場(chǎng)的一個(gè)活動(dòng)做慶典，對(duì)方一聽好象有點(diǎn)興趣就問(wèn)關(guān)于農(nóng)場(chǎng)的業(yè)務(wù)，我說(shuō)我公司負(fù)責(zé)策劃等等，今天過(guò)去看場(chǎng)地，路過(guò)這里看到你這里即將開張，我就順便進(jìn)來(lái)做業(yè)務(wù)嘛!錢嘛誰(shuí)不想多掙些，對(duì)方笑笑說(shuō)是啊，都想掙錢，你看我這里開張需要怎樣布置，我說(shuō)公司開張第一炮一定要打響，隆重。
禮儀比賽策劃案篇六
顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，顧客是真正的老板，每天比別人多努力一點(diǎn)，真誠(chéng)到永遠(yuǎn)。
在不損害顧客和商場(chǎng)利益的前提下，保證達(dá)到顧客的滿意，樹立顧客就是上帝的服務(wù)理念。
連鎖企業(yè)的發(fā)展與壯大，顧客的滿意和認(rèn)可是我們永遠(yuǎn)的追求。
對(duì)所有員工的要求。
明辨是非一定要知道什么該說(shuō)什么不該說(shuō)。
什么該做什么不該做努力勤奮快樂有個(gè)性。
真誠(chéng)奉獻(xiàn)有強(qiáng)烈的興趣有求知欲上進(jìn)心責(zé)任感。
有想象力自信主動(dòng)積極服從命令一切行動(dòng)聽從指揮。
忠于職守保守業(yè)務(wù)秘密不做有損商場(chǎng)形象和利益的事。
保護(hù)商場(chǎng)財(cái)物不浪費(fèi)、不化公為私。
禮儀接待規(guī)范。
1、工作前要穿好工作服和配戴工號(hào)牌；
2、與顧客談話必須站立，姿勢(shì)要正確，直腰挺胸，眼睛要看著顧客；
3、保持微笑，用清楚、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言回答；
4、不得在顧客背后做鬼臉、擠眉弄眼，不準(zhǔn)挖苦顧客；
5、遞給顧客物件時(shí)應(yīng)雙手奉上。
6、工作時(shí)間不得閑談聊天，講臟話、粗話；
7、工作時(shí)間不得長(zhǎng)時(shí)間接打私人電話，不得在工作崗位上長(zhǎng)時(shí)間接待親友；
8、在商場(chǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi)禁止看書、看報(bào)、睡覺、化妝、吃零食、辦私事；
9、不得擅自離崗、串崗、扎堆閑聊、倚靠貨架；
12、不得與顧客爭(zhēng)吵，堅(jiān)持連鎖企業(yè)的顧客觀和服務(wù)觀。
1、要精神飽滿，微笑服務(wù)；
2、要熟悉商品知識(shí)，熟悉業(yè)務(wù)技能；
4、要讓顧客四滿意：看的滿意，問(wèn)的滿意，買的滿意，售后服務(wù)滿意；
6、要會(huì)包裝商品、會(huì)算賬、會(huì)盤點(diǎn)、會(huì)做報(bào)表、會(huì)開票、會(huì)簡(jiǎn)易修理自己經(jīng)營(yíng)的商品。
禮儀比賽策劃案篇七
教師文明禮儀對(duì)于師范生來(lái)說(shuō)，有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校]工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，教室文明禮儀對(duì)即將畢業(yè)的師范生來(lái)說(shuō)，顯得尤其重要。為此，我班策劃了一系列有關(guān)教師禮儀的活動(dòng)，為期一個(gè)月。
20xx年10月8日至xx月8月。
中文0933班。
1、四開美術(shù)紙十張，共需5元。
2、購(gòu)買獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，共需45元。
3、共需費(fèi)用50元。
（一）、教室文明禮儀講座。
活動(dòng)目的：
通過(guò)講座讓同學(xué)們更好地了解教師文明禮儀]及其重要性，從而樹立同學(xué)們“為人師表、身正為范”的意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
10月27日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
中文樓1-202教室。
講授老師：
唐曉燕副主任。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、申請(qǐng)教室。
2、選主持人并準(zhǔn)備好演講稿。
3、邀請(qǐng)?zhí)茣匝喔敝魅尾⑴c其商量好講座內(nèi)容。
4、安排好人員布置會(huì)場(chǎng)，確保各種設(shè)施無(wú)誤。
活動(dòng)過(guò)程：
1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
2、主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3、.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開始。
4、工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，攝影人員做好拍照工作。
5、主講人講座結(jié)束，主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場(chǎng)。
6、主持人致感謝詞，并宣布講座結(jié)束。
7、學(xué)生有序離場(chǎng)。
8、講座結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
（二）、教師文明禮儀手抄報(bào)。
活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦手抄報(bào)比賽加深同學(xué)們對(duì)教師禮儀的理解，從而深化同學(xué)們“為人師表，身正為范”的意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
10月16日至23日。
比賽要求：
1、手抄報(bào)統(tǒng)一用四開美術(shù)紙。
2、版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
3、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。
4、班級(jí)、宿舍和姓名等注明在每份手抄報(bào)的背面。
5、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。
6、版面制作用筆可任意選擇。
參賽形式：
1、以宿舍為單位，進(jìn)行參賽。
2、每宿舍至少交2份作品。
評(píng)委老師：吳南準(zhǔn)輔導(dǎo)員。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律。
欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
3、手抄報(bào)名稱要貼切，版面設(shè)計(jì)要新穎、有創(chuàng)意、版面圖文并茂，整體效果好。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。
2、所有獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
（三）、教師文明禮儀征文比賽。
征文主題：
征文目的：
通過(guò)征文比賽加深同學(xué)們對(duì)教師文明禮儀的理解，從而深化同學(xué)們“為人師表，身正為范”的意識(shí)。
征文時(shí)間：
10月16日至xx月4日。
征文要求：
1、用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動(dòng)中的收獲和感想。
2、語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
3、題目自立、體裁不限，字?jǐn)?shù)800字以上。
4、請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩陌鄤e、姓名。
評(píng)委老師：
管懷國(guó)教授。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
1、一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、所有獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
（四）、教師文明禮儀活動(dòng)成果展。
活動(dòng)目的：
通過(guò)教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到學(xué)習(xí)教師禮儀的樂趣，在彼此的交流中，潛移默化地提高自身的教師禮儀意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、申請(qǐng)中文樓的教室。
選活動(dòng)成果展主持人。
3、邀請(qǐng)中文系09級(jí)各班班長(zhǎng)參加此次成果展活動(dòng)。
4、安排人員布置教師文明禮儀成果展場(chǎng)地及攝影工作。
活動(dòng)過(guò)程：
1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
2、主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)流程。
3、展示成果，成果包括教師禮儀主題班會(huì)、教師禮儀手抄報(bào)、教師禮儀征文比賽等獲獎(jiǎng)作品。
4、同學(xué)們共同分享成果，互相交流學(xué)習(xí)。
5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動(dòng)所有獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
6、拍照留念。
禮儀比賽策劃案篇八
新春將至，幼兒園特別推出“春節(jié)禮儀”活動(dòng)，希望家長(zhǎng)朋友引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓孩子們做一個(gè)受人歡迎的“拜年小使者”。
1．給祖國(guó)拜年：祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝福全國(guó)各族人民幸福安康，祝福我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗。
2．給每一個(gè)關(guān)愛你的人拜年：春節(jié)拜年，長(zhǎng)幼有序，首先是給爺爺奶奶、外公外婆拜年，然后再按次序一個(gè)個(gè)拜年。
3．學(xué)會(huì)祝福語(yǔ)言，真誠(chéng)拜年：家長(zhǎng)要教會(huì)孩子不同的祝福語(yǔ)言，遇到不同身份和不同年齡的人要會(huì)用不同的話語(yǔ)祝福。
新春佳節(jié)，聚餐頻繁，坐在什么位置，如何夾菜，如何用餐，都有講究。家長(zhǎng)要提醒孩子，別只顧著把好吃的堆在自己面前，別忘了給長(zhǎng)輩們夾夾菜；敬酒時(shí)，也可以舉起飲料杯，送上祝福；想離席去旁邊玩，得到父母允許，并和同桌的長(zhǎng)輩們打個(gè)招呼。別忽視了這些細(xì)節(jié)小事，這些將幫助孩子學(xué)會(huì)尊重他人。
1．春節(jié)帶孩子外出，父母要教導(dǎo)孩子該怎樣稱呼就要見面的客人。在見客人之前和孩子“排練”一下，孩子稱呼起來(lái)就會(huì)自然一些。如果孩子到時(shí)候不肯叫人，那爸爸媽媽也不要強(qiáng)求，更不要罵孩子，否則就會(huì)造成尷尬和孩子的恐懼心理。
2．出門時(shí)，家長(zhǎng)最好帶著孩子喜歡的玩具，如漂亮的小汽車、會(huì)發(fā)聲的娃娃等，幫助孩子與親戚朋友家的孩子順利交往。
3．去做客的時(shí)候，告訴孩子千萬(wàn)不可以隨便翻主人的物品；主人給禮物時(shí)，要雙手接，并說(shuō)聲謝謝。
春節(jié)期間，家中客人來(lái)往較多，在家里待客正是培養(yǎng)孩子自尊、自信、自重和人際交往能力的極好機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)首先向客人介紹自己的父母，然后逐一介紹孩子，不論孩子的年齡多小，都要一個(gè)不落地介紹給客人。
禮貌待客。除了問(wèn)寒問(wèn)暖，要有行動(dòng)哦！給客人敬茶也有學(xué)問(wèn)：不能倒?jié)M，只倒半杯茶，茶涼了可續(xù)茶；敬茶時(shí)，手端茶杯的下半部，雙手遞給客人。斟酒也有學(xué)問(wèn)哦，敬酒要斟滿，顯示主人的大方、熱情。
1．親戚朋友給紅包時(shí)，要雙手接過(guò)并表示感謝。千萬(wàn)不要當(dāng)著客人的面拆紅包，那是非常沒禮貌的表現(xiàn)。
2．壓歲錢代表著祝福，大人給壓歲錢時(shí)，小朋友不能當(dāng)著大人的面說(shuō)錢太少之類的話，不論多少都是大人給小朋友的祝福，小朋友應(yīng)該感謝的。
禮儀比賽策劃案篇九
醫(yī)護(hù)禮儀在護(hù)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系中十分重要。醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)具備和掌握一定的禮儀常識(shí)，并重視禮儀在醫(yī)患交往中的行為準(zhǔn)則作用，尤其是醫(yī)護(hù)人員作為“知書達(dá)理”的知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)具備禮儀修養(yǎng)，這樣才能提升醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì)，提高其服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)而提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
客戶自定。
醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士、導(dǎo)醫(yī)、各級(jí)管理者等醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員；
大量生動(dòng)案例教學(xué)，實(shí)用性、操作性強(qiáng)，采用互動(dòng)、游戲、現(xiàn)場(chǎng)演練、疑難解答等方式，使醫(yī)護(hù)人員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能。
課程專注、針對(duì)性強(qiáng)；互動(dòng)教學(xué)、氣氛活躍；源自實(shí)踐、立竿見影。
隨著醫(yī)療市場(chǎng)的逐漸開放、醫(yī)療行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，醫(yī)療模式發(fā)生了巨大變化。醫(yī)療工作已從傳統(tǒng)的“以疾病為中心”的功能模式，發(fā)展到現(xiàn)在“以患者健康為中心”的整體護(hù)理模式的新思維。這就要求廣大醫(yī)務(wù)工作者，不僅需要有高超的醫(yī)術(shù)，更需要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和人性化的服務(wù)規(guī)范。
醫(yī)務(wù)人員文雅健康的風(fēng)姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關(guān)切的語(yǔ)言，將極大地影響患者，穩(wěn)定患者的心態(tài)，激發(fā)患者追求美好生活的欲望。這對(duì)于恢復(fù)患者的身心健康，將產(chǎn)生無(wú)可替代的積極影響。所以規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的行為，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)，提高人員素質(zhì)，塑造良好形象，已成為日常醫(yī)療工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
“醫(yī)院就是市場(chǎng)，服務(wù)就是營(yíng)銷”。醫(yī)務(wù)工作者提倡醫(yī)務(wù)禮儀，規(guī)范和整合服務(wù)行為，已成為提升醫(yī)院形象和服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力的利器。
四真：用真心、真情、真功夫、真投入服務(wù)與病人。
四多：多問(wèn)一問(wèn)、多想一想、多看一看、多幫一幫。
四個(gè)一點(diǎn)：想得細(xì)一點(diǎn)、動(dòng)作輕一點(diǎn)、聲音柔一點(diǎn)、工作勤一點(diǎn)。
八個(gè)不讓：
一是不讓就診患者在我這里受到冷遇；
二是不讓醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量在我這里降低；
三是不讓醫(yī)院護(hù)理差錯(cuò)在我這里發(fā)生；
四是不讓不合理檢查、處方從我手中開出；
五是不讓工作失職行為在我這里出現(xiàn)；
六是不讓影響醫(yī)患團(tuán)結(jié)的話從我口中說(shuō)出；
七是不讓收受紅包、回扣在我身上出現(xiàn)；
八是不讓學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的時(shí)間從我身邊流失。
禮儀的概念禮儀的發(fā)展史禮儀的功能禮儀適用的范圍。
一、醫(yī)務(wù)道德修養(yǎng)。
醫(yī)務(wù)道德的基本規(guī)范和內(nèi)容服務(wù)患者、奉獻(xiàn)社會(huì)。
二、服務(wù)就是營(yíng)銷。
文明的舉止行為優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)良好的工作態(tài)度。
案例：韋加寧教授。
一、儀容規(guī)范。
發(fā)型發(fā)式面容要求肢部要求個(gè)人衛(wèi)生。
二、表情規(guī)范。
微笑服務(wù)訓(xùn)練注意眼神交流。
三、工作裝規(guī)范。
基本著裝規(guī)范醫(yī)務(wù)著裝規(guī)范西裝和裙裝的穿著規(guī)范。
案例：受歡迎的李醫(yī)生。
一、基本儀態(tài)規(guī)范。
工作站姿規(guī)范工作走姿規(guī)范工作坐姿規(guī)范。
蹲姿規(guī)范。
二、手勢(shì)規(guī)范。
基本手勢(shì)禁忌手勢(shì)。
案例：小吳獲獎(jiǎng)的背后。
課程練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)糾正。
一、日常接待禮儀。
打招呼與握手稱謂禮儀遞送物品禮儀公共場(chǎng)合應(yīng)注意的禮儀、禮貌與禁忌。
二、介紹禮儀。
自我介紹為他人介紹集體介紹。
三、電話禮儀。
撥打電話禮儀接聽電話禮儀電話禮儀注意事項(xiàng)。
四、電梯禮儀。
五、茶水遞送、入座交談禮儀。
練習(xí)：案例分析、分組練習(xí)、角色扮演。
一、溝通的三大法則：聽清楚、說(shuō)明白、好話說(shuō)出來(lái)。
二、語(yǔ)言溝通的禮儀。
傾聽禮儀交談禮儀。
現(xiàn)場(chǎng)情景演練、講師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
第七講：醫(yī)戶禮儀培訓(xùn)總結(jié)。
禮儀比賽策劃案篇十
禮儀，是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠，是中國(guó)古代文化的精髓。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮，待人以禮，應(yīng)當(dāng)是代大學(xué)生的一個(gè)基本素養(yǎng)。
禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來(lái)的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。社會(huì)的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高，以及與界交流的日益頻繁，知書達(dá)禮，待人以禮，應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一種基本素養(yǎng)。有朝一日我們將會(huì)走出校門，踏入社會(huì)。如今在大學(xué)期間的我們?yōu)槭裁床粊?lái)學(xué)習(xí)一下這個(gè)“國(guó)際通行證”呢？所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)禮儀、懂得禮儀、應(yīng)用禮儀、傳承禮儀不僅是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，更是人心所向、大勢(shì)所趨。
活動(dòng)宗旨：為了弘揚(yáng)中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國(guó)愛校教育，增強(qiáng)大學(xué)生愛校榮校意識(shí)，豐富大學(xué)校園文化，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺(tái)。
并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì)，宣傳學(xué)校的教育教學(xué)，推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作，開展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作，以促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo)，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，弘揚(yáng)師院精神。
活動(dòng)目的：通過(guò)晚會(huì)能夠很好地展現(xiàn)出機(jī)電、化工禮儀先生的才華和魅力，體現(xiàn)出機(jī)電、化工的禮儀風(fēng)采，樹立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時(shí)大學(xué)生活是我們?nèi)松囊粋€(gè)驛站，是漫長(zhǎng)卻又短暫的，豐富多彩的課余生活需要我們努力，美好的大學(xué)生活回憶更需要我們努力，讓同學(xué)們?cè)趦?nèi)心中留下一個(gè)屬于我們自己特色的美好回憶。
活動(dòng)時(shí)間：xx年3月15日。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院小禮堂。
活動(dòng)主題：禮儀先生之暢想青春。
活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電信息系、化學(xué)工程系11新生。
策劃主辦單位：機(jī)電信息系，化學(xué)工程系。
承辦單位：機(jī)電系分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)。
化工系分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)。
1.倒計(jì)時(shí)（主持人宣布禮儀先生靚麗登場(chǎng)）。
2.開場(chǎng)舞。
3.主持人出場(chǎng)宣布晚會(huì)開始，介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo)，老師講話。
4.禮儀先生臺(tái)步出場(chǎng)（主持人后臺(tái)介紹）。
5．主持人宣布一些獎(jiǎng)項(xiàng)，辦晚會(huì)的意義。
6．《有沒有人曾告訴你》。
節(jié)目形式：樂隊(duì)演唱。
機(jī)電：劉杰明。
7．化工：黃東建。
《舞蹈：咒文》。
二人舞蹈（街舞）。
介紹：我們的生活就要激情，年輕的我們需要活力，我們要放開自己在舞臺(tái)上展現(xiàn)。
8．《賣大米》。
節(jié)目形式：搞笑小品。
主要是經(jīng)典歌曲串燒和動(dòng)作表演。
機(jī)電：葉志聰。
9.《自我本色》。
節(jié)目形式：舞蹈。
現(xiàn)代舞串燒，主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成，參與節(jié)目人數(shù)3人。
機(jī)電：葉維杰。
10.《雙截棍》。
節(jié)目形式：武術(shù)表演背景音樂《龍拳》。
我的節(jié)目是叫雙截棍，由四個(gè)人組成的，四個(gè)人身穿一套黑色的衣服，由四個(gè)人一個(gè)一個(gè)弄著雙截棍出場(chǎng)，再站成一個(gè)隊(duì)形。
然后每個(gè)人表演，最后就我自己表演.
機(jī)電：何嘉明。
11．劉穩(wěn)。
《小品：傻子上學(xué)》。
人物：五人。
氣，笑對(duì)人生。
12．嘉賓節(jié)目——10屆禮儀先生張藝熏歌唱《可愛不可愛》。
13．化工：蔡廖楷。
人物五人。
《類型活力串燒舞（名字：嘔邁嘎）》。
介紹誰(shuí)說(shuō)不可以，我說(shuō)只要我喜歡，沒有什么不可以。年輕樂瘋癲，活力無(wú)極限~。
14．化工：劉建焯。
節(jié)目相聲：四級(jí)英語(yǔ)。
人數(shù)：2人。
15．《舞蹈串燒》。
節(jié)目形式：舞蹈表演。
本次表演有4個(gè)成員組成的舞蹈，主要以舞蹈串燒為主，表演時(shí)間三分多鐘。
機(jī)電：江國(guó)海。
16．禮儀先生視頻回顧。
18．嘉賓節(jié)目。
19．禮儀先生臺(tái)步出場(chǎng)后主持人宣布比賽結(jié)果并邀請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
20．晚會(huì)結(jié)束。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(2)個(gè)人才藝表演：根據(jù)各個(gè)選手在場(chǎng)上的發(fā)揮給予評(píng)分，滿分為10分，共10分。
(3)回答問(wèn)題：根據(jù)9個(gè)選手回答的問(wèn)題的發(fā)揮給予評(píng)分，滿分10分，共10分。
四、活動(dòng)安排。
總策劃：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委文藝部。
申請(qǐng)小禮堂、音響等：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委秘書部。
舞臺(tái)布置：化工系女生部。
負(fù)責(zé)音響：廣播室、機(jī)電系、化工系文藝部。
禮堂座位安排：機(jī)電系組織部。
打印和制作邀請(qǐng)函：機(jī)電系學(xué)習(xí)部。
節(jié)目安排及銜接：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委文藝部。
出宣傳海報(bào)：機(jī)電系宣傳部。
舞臺(tái)背景：化工系分團(tuán)委宣傳部。
拉贊助：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委實(shí)踐部。
負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)開支：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委實(shí)踐部。
晚會(huì)紀(jì)律：機(jī)電系紀(jì)律部、化工系分團(tuán)委秘書部。
晚會(huì)迎賓與頒獎(jiǎng)：女生部安排六位禮儀小姐。
現(xiàn)場(chǎng)攝影：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委編輯部。
制作評(píng)分表格：化工系分團(tuán)委編輯部。
獎(jiǎng)品安排及材料采購(gòu)：化工系學(xué)生會(huì)女生部。
收評(píng)分表：化工系分團(tuán)委組織部。
計(jì)成績(jī)：機(jī)電系組織部。
購(gòu)買兩箱礦泉水：化工系實(shí)踐部。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由兩系共同分擔(dān))。
主持人服裝：100元。
舞臺(tái)布置：250元。
獎(jiǎng)品：150元。
證書：50元(3-5元標(biāo)準(zhǔn)的)。
禮炮：45元(一個(gè)10元左右)。
電池:60元(包括彩排)。
礦泉水：25元。
共：680元。
兩系各支付340元。
化學(xué)工程系。
機(jī)電信息系。
xx年三月九號(hào)。
禮儀比賽策劃案篇十一
長(zhǎng)期以來(lái)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為發(fā)展德、智、體、美、勞的重要途徑。由校學(xué)生會(huì)自律委主辦的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”已經(jīng)開展倆周了，我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”。為了使同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足，也為了響應(yīng)校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)的號(hào)召，我們09教科1班開展了“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”班會(huì)總結(jié)活動(dòng)。
1.由班委團(tuán)委進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的相關(guān)布置。
2.由班長(zhǎng)進(jìn)行開場(chǎng)白，宣布總結(jié)會(huì)正式開始。3.由班長(zhǎng)（即班級(jí)督察）對(duì)“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展倆周以來(lái)我班的整體情況(優(yōu)缺點(diǎn)等各方面)進(jìn)行分析和總結(jié)。
4.由6班督察對(duì)我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展以來(lái)的整體情況(優(yōu)缺點(diǎn)等各方面)進(jìn)行分析和總結(jié)，并提出相關(guān)的建議和意見。
5.由班上同學(xué)自由發(fā)言，就我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展以來(lái)自己的主觀和客觀的看法和觀點(diǎn)發(fā)表演講，總結(jié)會(huì)上大家積極踴躍的發(fā)言，各抒己見，會(huì)場(chǎng)氣氛活躍。
6.最后請(qǐng)校學(xué)生會(huì)自律委的代表發(fā)表講話，針對(duì)我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展倆周期間作出詳細(xì)的評(píng)價(jià)，并提出寶貴的意見和建議。
7.班長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
7.總結(jié)班會(huì)結(jié)束，清理教室。
（一）做好相關(guān)宣傳，做到全員參與。
為了使總結(jié)班會(huì)能夠順利進(jìn)行，班委團(tuán)委在班上進(jìn)行了大量宣傳工作，使全班同學(xué)了解這次總結(jié)班會(huì)的重要性，以及開展本次總結(jié)班會(huì)的目的和意義所在。
（二）準(zhǔn)備相關(guān)材料并進(jìn)行說(shuō)明。
使全班同學(xué)深刻了解到本班同學(xué)自“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展倆周以來(lái)的具體詳細(xì)情況，并邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)自律委代表和6班督察發(fā)表總結(jié)講話，確保學(xué)生對(duì)倆周情況有個(gè)全面而深刻的了解。由本班同學(xué)自由上臺(tái)發(fā)言，談?wù)剬?duì)這實(shí)踐課的看法以及自身感受。
（三）總結(jié)班會(huì)取得圓滿成功。
在校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)的高度重視和我班全體同學(xué)的積極參與下，這次總結(jié)班會(huì)取得了較顯著的成果，使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)活動(dòng)實(shí)踐課的認(rèn)識(shí)。
禮儀比賽策劃案篇十二
在現(xiàn)代社會(huì)，禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個(gè)人和一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止，得體的儀態(tài)和言語(yǔ)，真摯的情感和規(guī)范的禮儀，成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價(jià)值都是無(wú)可比擬的。作為一名廣工校青協(xié)的干事，無(wú)論是去科學(xué)中央服務(wù)還是進(jìn)行其他活動(dòng)，我們的一言一行代表著廣工，代表著校青協(xié)的形象，良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校、協(xié)會(huì)和個(gè)人的形象。
1、活動(dòng)目的：
能夠提高同學(xué)們的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳我們校青協(xié)，提高我們校青協(xié)的知名度。另外，禮儀培訓(xùn)在預(yù)備階段很講求分工合作，因此，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部相互了解，加強(qiáng)與其他部門的合作。
2、活動(dòng)名稱：
廣工校青協(xié)禮儀培訓(xùn)（常用禮儀培訓(xùn)）。
3、活動(dòng)主題：
4、活動(dòng)對(duì)象：校青協(xié)全體干事。
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日（周日）。
6、活動(dòng)主辦：
主辦：廣東工業(yè)大學(xué)校青協(xié)。
協(xié)辦：廣東工業(yè)大學(xué)校心協(xié)。
本次活動(dòng)主要將由校青協(xié)活動(dòng)部策劃與籌備，聯(lián)合并組織協(xié)會(huì)各部門及校心協(xié)合作籌辦。
分組。
人數(shù)。
詳細(xì)分工。
部門。
總負(fù)責(zé)人。
3
總體策劃，ppt（培訓(xùn)用）制作，修改。
活動(dòng)部。
通知；資料匯總；劇本編寫。
修改、完善策劃；協(xié)助拍攝。
資料收集小組。
4
收集資料。
活動(dòng)部。
技術(shù)組。
2
dv拍攝、剪輯。
校心協(xié)。
4
現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像。
宣傳部。
傳單制作（介紹校青協(xié)）。
宣傳短片制作（介紹青協(xié)）。
高校聯(lián)系、接待組。
5
聯(lián)系并負(fù)責(zé)接待高校代表。
公關(guān)部。
后勤組。
2+1。
教室申請(qǐng)。
辦公室。
物資預(yù)備。
桌簽、簽到表的制作。
辦公室。
宣傳部。
主持人。
1+1。
主持稿編寫。
校青協(xié)。
校心協(xié)。
ppt（培訓(xùn)用）修改。
主持培訓(xùn)。
機(jī)動(dòng)組。
6
應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。
校青協(xié)各部門。
備注：人員可交叉使用。
部分組成。
內(nèi)容。
形式。
開始時(shí)間。
預(yù)計(jì)用時(shí)（min）。
準(zhǔn)備期。
各項(xiàng)工作，儀器調(diào)試。
18：00。
40。
接待。
接待高校代表。
18：30。
40。
空白期。
自由交談，重復(fù)播放宣傳片。
多種（ppt+電子相冊(cè)）。
19：10。
15。
培訓(xùn)期。
詳見下文（詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容制作中）。
19：30。
150。
后期。
與高校代表交流，合影。
21：00。
場(chǎng)地清理。
21：30。
【培訓(xùn)期】。
本次禮儀培訓(xùn)由三個(gè)部分組成，每部分用時(shí)30分鐘左右。
【前期】主持人介紹嘉賓，開場(chǎng)白。
【第一部分】。
內(nèi)容：電話禮儀、公共場(chǎng)所禮儀。
形式：ppt+現(xiàn)場(chǎng)演示點(diǎn)評(píng)。
預(yù)計(jì)用時(shí)：30min。
【第二部分】。
內(nèi)容：名片禮儀、握手禮儀。
形式：ppt+自—拍dv短片，展示準(zhǔn)確或錯(cuò)誤的禮儀。
預(yù)計(jì)用時(shí)：35min。
【第三部分】。
內(nèi)容：常用禮儀之我問(wèn)你答（稱呼、介紹、點(diǎn)名、交談）、儀態(tài)舉止（站、坐、行）。
形式：ppt+現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)（+視頻）。
預(yù)計(jì)用時(shí)：10min+15min。
具體時(shí)間、項(xiàng)目安排表。
禮儀比賽策劃案篇十三
為你的婚禮做一個(gè)整體形象設(shè)計(jì)，包括顏色基調(diào)和整體風(fēng)格，最重要的是別忘了設(shè)計(jì)一個(gè)logo作為你們婚禮的標(biāo)記，印在你的請(qǐng)柬、相冊(cè)和簽到簿上。
在婚禮過(guò)程中盡量多用雙方名字。比如：把你們的名字寫在菜單上，或是把名字投影到墻壁上，當(dāng)然也可以將蛋糕的每一層都寫上你們的名字，甚至可以把你們的名字繡在婚紗上。
如果你找不到適合的主持人，可以用現(xiàn)場(chǎng)的音樂和燈光來(lái)告訴賓客們婚禮進(jìn)行到哪一步，該做什么了。
寓意你們的結(jié)合將得到祖先的保佑，同時(shí)表達(dá)你對(duì)家庭傳統(tǒng)的尊重。如果家傳首飾不太適合佩戴，你可以把它裝飾在捧花的手柄上。
讓婚禮的'主持人在儀式上講出你們的求婚故事，或是制作一份故事書式的特別請(qǐng)柬。
作為婚禮儀式的一部分，可以邀請(qǐng)一些在場(chǎng)的已婚來(lái)賓講述他們?cè)谧约夯槎Y上所講的誓辭。
有一位新郎在酒吧里第一次遇到新娘時(shí)，將20朵玫瑰一支一支地遞到她手上。當(dāng)他們結(jié)婚時(shí)，他出乎意料地在現(xiàn)場(chǎng)布置了3000朵玫瑰作為紀(jì)念。
制作一個(gè)小花球作為戒指托，把戒指放在花瓣里面，寓意你們的愛情浪漫美好天長(zhǎng)地久。
雇一位畫家或是一名藝術(shù)系學(xué)生為所有來(lái)賓畫漫畫像，并在離開前送給他們。
一對(duì)新人用一瓶酒倒?jié)M所有賓客的酒杯，并且請(qǐng)客們?cè)谄孔由祥L(zhǎng)簽名，當(dāng)一年后他們舉行周年慶典時(shí)又拿出了這個(gè)獨(dú)特的瓶子裝酒。
禮儀比賽策劃案篇十四
通過(guò)“小小童謠，大大禮儀”班隊(duì)活動(dòng)，喚醒學(xué)生的文明意識(shí)，用童謠規(guī)范學(xué)生在校行為常規(guī)，在常規(guī)的養(yǎng)成過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。
童謠歌曲、小品、故事等選a和b兩名主持人等。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
序曲：拉開文明的面紗。
1、配樂詩(shī)朗誦：文明頌。
講文明，是一種態(tài)度，它將影響我們的一生。
講文明，是一種品格，它將給予他人以溫暖。
講文明，是一種習(xí)慣，它讓我們的生活更溫馨。
講文明，是一種信仰，它使我們的世界更和諧。
2、讓我們揭開它的面紗，尋找它的足跡——。
1、回顧校園生活。
錄像內(nèi)容：進(jìn)校門時(shí)，進(jìn)教室時(shí)，上課鈴響后，放學(xué)時(shí)……你看到哪些文明行為？
4、主持人小結(jié)：說(shuō)文明，道文明，原來(lái)，文明就在我們身邊，就在我們蘆??！讓我們用動(dòng)聽的.童謠來(lái)傳唱蘆小的文明。
1、小組競(jìng)賽誦童謠。
全班分為四個(gè)大組，分別誦讀“學(xué)習(xí)篇”、“禮儀篇”、“健體篇”、“安全篇”的童謠。
2、全班齊誦：《文明禮貌歌》。
3、主持人發(fā)言：說(shuō)的好不如做得好，讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)——對(duì)照童謠爭(zhēng)文明，比比誰(shuí)是文明小使者。
1、主持人出示《晨讀歌》、《集隊(duì)歌》、《問(wèn)候歌》、《就餐歌》學(xué)生對(duì)照童謠，看自己能做到幾條，一條為一顆星。
2、評(píng)選班級(jí)晨讀之星、集隊(duì)之星、語(yǔ)言之星、就餐之星。
3、拍照留念。
4、主持人講話：原來(lái)文明使者就在我們班級(jí)，就是我們！走出校園，我們還是文明小使者嗎？請(qǐng)聽同學(xué)們和家長(zhǎng)一起創(chuàng)編的童謠。
1、童謠連唱：展示學(xué)生自編童謠。
2、小采訪：吟唱著這些童謠，你有什么話對(duì)同學(xué)們說(shuō)嗎？
3、主持人發(fā)言：原來(lái)，文明之花在已經(jīng)盛開在我們社會(huì)！
1、班主任總結(jié)發(fā)言：很高興今天我們成功地開展了這堂主題班會(huì)課，老師真心希望大家通過(guò)這次主題班會(huì)，改正自己的一些不文明行為，文明要說(shuō)難其實(shí)也不難，只要我們從現(xiàn)在做起，從生活的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就一定能成為一個(gè)文明禮貌的好孩子，我們蘆小也一定會(huì)成為一個(gè)充滿陽(yáng)光的和諧的校園！
2、詩(shī)朗誦。
我們是祖國(guó)的小雛鷹，
文明之花在心中開放；
我們是21世紀(jì)的主人，
我們要做21世紀(jì)文明人；
讓我們插上文明的翅膀，
飛向高高的藍(lán)天；
飛向美好的未來(lái)，
讓我們手牽手；
爭(zhēng)做文明學(xué)生；
共創(chuàng)和諧校園。
3、主持人總結(jié)：“小小童謠，大大禮儀”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
禮儀比賽策劃案篇十五
我國(guó)自古是禮儀之幫，禮儀不僅是思想道德的重要組成部分，也是反映精神文明建設(shè)的重要形式。當(dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，不單是一種存在形式，更是一種個(gè)性。知書搭理，待人以禮應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。
市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐協(xié)會(huì)舉辦公共禮儀大賽的活動(dòng)是為了讓當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，讓當(dāng)代大學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系，能更加的投身于社會(huì)主義建設(shè)。
1市場(chǎng)營(yíng)銷部：收集關(guān)于公共關(guān)系禮儀的.資料、信息并加以整理。負(fù)責(zé)收集觀眾及參賽者對(duì)此意見和想法。
2企劃部：及時(shí)的作好活動(dòng)的策劃，并以文字形式告之全院，并將活動(dòng)通知獲獎(jiǎng)人員名單貼在公告欄。
3公關(guān)部：宣傳活動(dòng)，號(hào)召全院學(xué)生積極參與這個(gè)活動(dòng)。和支持活動(dòng)的商家進(jìn)性洽談。擴(kuò)大此次或動(dòng)的影響范圍。
4秘書部：整理報(bào)名名單，詳細(xì)記錄活動(dòng)過(guò)程，并以文字形式歸檔。
5人力資源部：組織會(huì)員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置，并維持活動(dòng)舉行期間的持續(xù)。
6財(cái)務(wù)部：對(duì)活動(dòng)采購(gòu)及資金等問(wèn)題進(jìn)行有效的管理及時(shí)的記帳、入帳、報(bào)帳。
1參賽人員編號(hào)進(jìn)行抽簽。最終留下10組。決出一、二、三和四名。前三名頒發(fā)一二三等獎(jiǎng)。其余選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1活動(dòng)要彰顯主題（公共關(guān)系禮儀）。
2各部門要各施其則，互相協(xié)作。
3作好應(yīng)急措施，以便解決活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題。
禮儀比賽策劃案篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好!
歡迎你們參加今天的5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士禮儀情景劇比賽。禮儀是醫(yī)院文化中不可或缺的重要組成部分，也是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)，外在表現(xiàn)的重要因素。因此，我院在“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”來(lái)臨之際，特舉辦護(hù)士禮儀情景劇比賽，以弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高護(hù)士綜合素質(zhì)，展示護(hù)士風(fēng)采。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天比賽的評(píng)委，他們分別是：護(hù)理部主任夏大珍，護(hù)理部副主任陶素珍，護(hù)理部副主任南興建。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
參加今天護(hù)士禮儀比賽的共有14支代表隊(duì)，她們將從儀容、儀表、站姿、行走等方面，對(duì)護(hù)士禮儀在臨床護(hù)理工作中的應(yīng)用，進(jìn)行精彩的演繹。下面，我們開始比賽，首先，有請(qǐng)1號(hào)代表隊(duì)為我們表演《》，演出者：、、，掌聲有請(qǐng)。
感謝1號(hào)隊(duì)的精彩表演!她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個(gè)好頭。
下面，請(qǐng)2號(hào)代表隊(duì)為我們帶來(lái)《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
心和戰(zhàn)勝病魔的毅力。下面請(qǐng)看3號(hào)代表隊(duì)為我們帶來(lái)《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
感謝3號(hào)隊(duì)的精彩演出!請(qǐng)看4號(hào)代表隊(duì)的表演《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
感謝4號(hào)代表隊(duì)!請(qǐng)看5號(hào)代表隊(duì)的表演《》，演出者：、、，掌聲有請(qǐng)。
感謝5號(hào)代表隊(duì)帶來(lái)的演出，有請(qǐng)6號(hào)代表隊(duì)表演《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
護(hù)士的儀表和風(fēng)度還具有與病人溝通的媒介作用。護(hù)士整潔的外表，熱情、和藹、誠(chéng)懇的態(tài)度，熟練而輕柔的動(dòng)作，可以縮短與病人的距離，使病人愿意配合治療，與護(hù)士結(jié)交朋友。下面有請(qǐng)7號(hào)代表隊(duì)表演《》，演出者：、、，讓我們欣賞一下她們優(yōu)美的肢體語(yǔ)言，掌聲歡迎。
感謝7號(hào)代表隊(duì)的精彩表演!請(qǐng)看8號(hào)代表隊(duì)為我們帶來(lái)的節(jié)目《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
感謝8號(hào)代表隊(duì)帶來(lái)的演出，有請(qǐng)9號(hào)代表隊(duì)表演《》，演出者：、、，掌聲有請(qǐng)。
感謝9號(hào)代表隊(duì)!請(qǐng)看10號(hào)代表隊(duì)的表演《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
感謝10號(hào)代表隊(duì)的精彩表演!請(qǐng)看11號(hào)代表隊(duì)為我們帶來(lái)的《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
護(hù)士在日常工作中，都會(huì)以一定儀態(tài)出現(xiàn)在病人面前，并且以自己的一顰一笑、一舉一動(dòng)向他人傳遞著不同的信息。接下來(lái)，出場(chǎng)的是12號(hào)代表隊(duì)他們表演的是《》，演出者：、、，掌聲有請(qǐng)。
感謝12號(hào)代表隊(duì)的精彩表演!請(qǐng)看13號(hào)代表隊(duì)為我們帶來(lái)的《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
最后，將要出場(chǎng)的是14號(hào)代表隊(duì)，讓我們看看她們是如何展現(xiàn)自己的。有請(qǐng)14號(hào)代表隊(duì)帶來(lái)《》，演出者：、、。
對(duì)本次比賽取得優(yōu)異成績(jī)的代表隊(duì)表示熱烈祝賀!
護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)，良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)和諧友善、健康向上的氛圍，希望通過(guò)此次比賽，能夠規(guī)范我們的行為舉止，將禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)對(duì)各種行為規(guī)范的體驗(yàn)，養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，提高我們的綜合素質(zhì)，推動(dòng)我院護(hù)理水平的全面提升。
讓我們用熱烈的掌聲向參賽選手們表示祝賀!向評(píng)委及全體參與者表示感謝!護(hù)士禮儀情景劇比賽到此結(jié)束，祝全院護(hù)理兄弟姐妹們節(jié)日快樂!
禮儀比賽策劃案篇十七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女：親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，他們是：()。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：華夏大地，禮儀之邦。文明禮儀是一個(gè)國(guó)家民族的素質(zhì)，社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。
女：淵源華夏五千年，祖輩們世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，是我們的驕傲和財(cái)富。
男：為豐富我院大學(xué)生課外文化生活，加強(qiáng)對(duì)個(gè)人的修養(yǎng)培養(yǎng)，提高大學(xué)生人際交往能力，弘揚(yáng)中華文明禮儀，我院舉辦了“文明禮儀伴我行“知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
女：本次競(jìng)賽分為兩場(chǎng)，各專業(yè)代表的七支隊(duì)伍將進(jìn)行激烈角逐。最終，排名前三位的隊(duì)伍將成功闖入決賽，進(jìn)行最終對(duì)決。
男：為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊(duì)的桌號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。
女：接下來(lái)，將給每個(gè)代表隊(duì)2分鐘的。
代表隊(duì)展示他們的青春風(fēng)采。
男：下面有請(qǐng)---代表隊(duì)展示他們的昂揚(yáng)斗志。
女：有請(qǐng)---代表隊(duì)。
(7個(gè)隊(duì)伍介紹結(jié)束后)。
男：看得出來(lái)，今天在場(chǎng)的所有隊(duì)伍都是信心滿滿，志在必得。究竟哪3支隊(duì)伍可以脫穎而出，成功晉級(jí)決賽?話不多說(shuō)，我們的答題環(huán)節(jié)正式開始!
女：首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)：風(fēng)采展示時(shí)間。首先，有請(qǐng)---爭(zhēng)分奪秒。本環(huán)節(jié)為答題環(huán)節(jié)，請(qǐng)根據(jù)大屏幕上的問(wèn)題開始作答。每位選手請(qǐng)注意，當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后方可答題，答題時(shí)間為一分半。回答正確加1分，答錯(cuò)不扣分。先請(qǐng)一號(hào)桌的選手作答。請(qǐng)看大屏幕，計(jì)時(shí)。開始!
男：文明，讓人舉止文雅，女：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。
男：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。
女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無(wú)限。
男：讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落，女：讓我們的素質(zhì)文明展現(xiàn)在一言一行中。
男：讓文明在校園里播種，女：讓友愛在禮儀中綻放。
男：下面我宣布：河北科技師范學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院第一屆“文明禮儀伴我行”知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束。
女：感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn)，感謝到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
合：祝大家晚安!
禮儀比賽策劃案篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)：大家下午好！
隨著現(xiàn)代護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，護(hù)理人員作為人們健康服務(wù)的特殊職業(yè)群體，不僅需要有扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)和良好的護(hù)理技能等專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)必須具備專業(yè)的職業(yè)形象和一定的人際溝通能力。禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素，為了提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量，弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高護(hù)士素質(zhì)，展示護(hù)士風(fēng)采。我院在“國(guó)際護(hù)士節(jié)”來(lái)臨之際，舉辦護(hù)理禮儀比賽，以塑造護(hù)士的優(yōu)秀形象，展示護(hù)士無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
本次比賽共有來(lái)自14支代表隊(duì)參加比賽，她們將從儀容、儀表、站姿、行走、坐姿以及拾物、端治療盤、推治療車等不同側(cè)面，對(duì)護(hù)士禮儀在臨床日常工作中的護(hù)理情景，進(jìn)行了精彩演繹。
下面我們將舉行護(hù)士禮儀情境比賽。
根據(jù)抽簽結(jié)果，我們首先有請(qǐng)隊(duì)為我們表演，請(qǐng)1號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)看2號(hào)隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演，請(qǐng)3號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。表示感謝護(hù)士禮儀到此結(jié)束，祝全院護(hù)士朋友們節(jié)日快樂！
禮儀比賽策劃案篇十九
女：你用可人的微笑，溫暖寒冷的心靈。
男：你用柔情的絲線，縫合病人身上的創(chuàng)傷。
女：你用細(xì)碎的腳步，送走太陽(yáng)又迎來(lái)曙光。
男：一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈。
女：一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的責(zé)任。
男：讓我們一起給白衣天使們送上最美麗最真摯的祝福。合：祝大家節(jié)日快樂，萬(wàn)事如意。
女：護(hù)士是友愛的象征，生命在你們雙手中誕生，疾病在你們撫慰下消退，痛苦在你們關(guān)心中減輕。
男：你們給予了人間愛心，我們也把祝?；刭?zèng)給你們，下面，有請(qǐng)護(hù)理部主任講話。
女：我們中間有很多護(hù)士多年來(lái)一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在平凡的崗位，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。下面，有請(qǐng)梅院長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀護(hù)士表彰決定。下面，讓我們一睹今年優(yōu)秀護(hù)士的風(fēng)采。有請(qǐng)優(yōu)秀護(hù)士曾志蓮、林春紅、李春梅、陳巧玉上場(chǎng)。有請(qǐng)盧院長(zhǎng)、梅院長(zhǎng)、鄧院長(zhǎng)、王院長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
男：我為我們中間有這樣優(yōu)秀的同事而驕傲，也為工作在這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而自豪，努力用心的工作就會(huì)有所收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀護(hù)士代表林春紅發(fā)言。
女：如果說(shuō)愛是人生一支不可缺少的歌，那么我們都將踏歌而行，有請(qǐng)住院部主任蔡安、護(hù)士蒲春梅為大家唱出我們的心聲《天使的翅膀》。
男：收起了翅膀的天使依然美麗，因?yàn)槲覀兪冀K用一顆溫柔的心守護(hù)著脆弱的生命，讓生命之樹永遠(yuǎn)青翠，下面，掌聲歡迎由陳巧玉帶來(lái)的配樂詩(shī)朗誦《我是沒有翅膀的天使》。
1.看，我們的天使踏著輕盈的腳步向我們款款走來(lái)。行走時(shí)頭正肩平，穩(wěn)重大方，優(yōu)雅從容的走姿不但給人以動(dòng)態(tài)的美感，也表現(xiàn)出蓬勃向上的精神狀態(tài)。亭亭玉立的站姿展現(xiàn)了護(hù)士良好的職業(yè)風(fēng)采。你們?nèi)找箞?jiān)守在病房，為病人豎起一道白色的屏障。
2.從日常的坐立行走，你們一招一式都一絲不茍、有條不紊、規(guī)范得體、從容應(yīng)對(duì)。
3.看，端著治療盤的護(hù)士向我們走來(lái)了，雙手托盤是那樣的平穩(wěn)、優(yōu)雅與干練，體現(xiàn)出護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)與心理品質(zhì)。
4.你從圣燈走來(lái)，款款深情。你微笑地向我們走來(lái)，帶來(lái)春天的氣息。象一只銜泥的燕子，不需要一點(diǎn)矯飾，為我們展示出嚴(yán)格的紀(jì)律下質(zhì)樸的美麗。
5.查房的護(hù)士向我們走來(lái)了，她們手持病歷夾，那么的端莊、嫻淑和典雅，一舉一動(dòng)，透露出對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
6.推著輪椅的護(hù)士向我們走來(lái)了，那么的溫暖、親切，你們用理想鑄成精湛的技術(shù)彌合生命的縫隙，你們用崇高的心靈建起生命的方舟，將病人載向安康與幸福的彼岸。
7.推著治療車的護(hù)士向我們走來(lái)了，那么的和靄、自信和從容，治療車載著愛的甘露，潤(rùn)澤干涸的心田。
8.護(hù)士，你就是圣燈，照在生命的暗夜。因?yàn)橛心?，嬰兒開始了第一聲哭啼;因?yàn)橛心忝鎸?duì)病魔我們無(wú)所畏懼!因?yàn)橛心闵淮未蔚貏?chuàng)造奇跡!因?yàn)橛心闵ň`放美麗!你是我們當(dāng)之無(wú)愧的白衣天使!
男：感謝院長(zhǎng)為我們營(yíng)造了一個(gè)寬松的工作氣氛，我想這是對(duì)護(hù)士最重要的關(guān)愛，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是由很多優(yōu)秀的成員組成，更離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，下面請(qǐng)**院長(zhǎng)講話。
女：感謝院長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們護(hù)理工作的支持和肯定，我們將踏著南丁格爾足跡，無(wú)私奉獻(xiàn)在護(hù)理戰(zhàn)線。今天的慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
再見!
禮儀比賽策劃案篇二十
為了增強(qiáng)校園的文化藝術(shù)氛圍，讓同學(xué)們?cè)谖倚Ｉ鐖F(tuán)節(jié)充分地參與活動(dòng)，發(fā)揮自由想象力，禮儀部舉行校園時(shí)裝走秀大賽。
環(huán)保、運(yùn)動(dòng)、青春、個(gè)性。
為展示新一代中學(xué)生風(fēng)采，給學(xué)校學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，創(chuàng)造展現(xiàn)自我勇氣的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自我展現(xiàn)意識(shí)及自信心，加強(qiáng)各社之間的交流互動(dòng)，營(yíng)造我校健康、活潑、積極向上、活力四射的校園文化氛圍，提高我們當(dāng)代中學(xué)生的整體著裝素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀。
1、開場(chǎng)跳舞（可選些比較經(jīng)典、可愛簡(jiǎn)單的舞蹈，先適合中學(xué)生跳的，例如：《少女時(shí)代》、《oh》、《kissingyou》、《gee》、《babybaby》、《mybestfriend》、kara的《honey》；wondergirls的《tellme》、《nobody》；t-ara的《bopeepbopeep》、《daybyday》，這個(gè)很簡(jiǎn)單，位置變得也多些?；蛘卟捎酶咧薪M《青春風(fēng)采》、《校園華爾茲》等校園集體舞蹈，富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息）。
2、再同魔術(shù)社的`變裝show，先走時(shí)裝，然后瞬間變裝，變完后繼續(xù)走秀?？烧吆褪掷Lt恤大賽聯(lián)系，讓我們穿他們的手繪t恤進(jìn)行表演。（關(guān)于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題在這個(gè)星期我逐一尋問(wèn)了大家能接受的價(jià)格范圍，基本都控制在200元之內(nèi)，除個(gè)別例外。）地點(diǎn)最好選在風(fēng)雨長(zhǎng)廊下面，便于更換服裝。
3、合唱曲婉婷的《沒有什么不同》。突出自我特點(diǎn)。
1、以上活動(dòng)時(shí)間限定為30分鐘左右。
2、所設(shè)計(jì)的發(fā)型、妝面、服裝款式、首飾的整體風(fēng)格要協(xié)調(diào)統(tǒng)一，要體現(xiàn)美觀性、實(shí)用性、創(chuàng)新性并兼具時(shí)尚感。
一、第一印象：
1、可以先聲奪人；
2、造就心理優(yōu)勢(shì)；
3、“首因效應(yīng)”。
二、人與人見的最初印象取決：
1、最初的7s—2分鐘；
2、32%的口語(yǔ)；
3、68%的姿態(tài)語(yǔ)。
三、四大階段：
1、感覺階段（形象是關(guān)鍵）；2、交流階段（溝通是關(guān)鍵）；
3、行為階段（行為是關(guān)鍵）；4、心靈階段（品質(zhì)是關(guān)鍵）。
四、儀容禮儀：
1、女同學(xué)理運(yùn)動(dòng)短發(fā)或扎馬尾辮，前額劉海不過(guò)眉；不留披肩發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)、不梳怪發(fā)型；不涂脂抹粉，不描眉畫唇，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油，不裝飾指甲，不當(dāng)眾修剪指甲，不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物，不穿拖鞋入校園，不穿高跟鞋。
2、男同學(xué)前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)，短指甲，保持清潔。不留長(zhǎng)發(fā)、不剃光頭、不染發(fā)、不燙發(fā)、不理碎發(fā)、不留怪發(fā)型、不留胡須。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、經(jīng)常洗澡、洗頭、注意個(gè)人衛(wèi)生。
（人個(gè)認(rèn)為可以取消禮儀講座這個(gè)環(huán)節(jié)，在禮儀社所表演的節(jié)目中突現(xiàn)禮儀社的風(fēng)茂和氣場(chǎng)，吸引大家眼球。）。
禮儀比賽策劃案篇二十一
一、活動(dòng)主題：
為人師表，身正為范。
二、活動(dòng)目的與意義：
教師文明禮儀對(duì)于師范生來(lái)說(shuō)，有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校課件下載[*]始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3、.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開始。
4、工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，攝影人員做好拍照工作。
5、主講人講座結(jié)束，主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場(chǎng)。
6、主持人致感謝詞，并宣布講座結(jié)束。
7、學(xué)生有序離場(chǎng)。
8、講座結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
（二）、教師文明禮儀手抄報(bào)。
活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦手抄報(bào)比賽加深同學(xué)們對(duì)教師禮儀的理解，從而深化同學(xué)們?yōu)槿藥煴?，身正為范的意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
比賽要求：
1、手抄報(bào)統(tǒng)一用四開美術(shù)紙。
2、版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
3、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。
4、班級(jí)、宿舍和姓名等注明在每份手抄報(bào)的背面。
5、版面制作均使用手。
征文時(shí)間：
10月16日至11月4日。
征文要求：
1、用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動(dòng)中的收獲和感想。
2、語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
3、題目自立、體裁不限，字?jǐn)?shù)800字以上。
4、請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩腵班別、姓名。
評(píng)委老師：
管懷國(guó)教授。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
2、所有獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
（四）、教師。
活動(dòng)目的：
通過(guò)教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到。
4、同學(xué)們共同分享成果，互相交流學(xué)習(xí)。
5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動(dòng)所有獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
6、拍照留念。
禮儀比賽策劃案篇二十二
為廣泛普及文明禮儀知識(shí)，不斷開展我校大學(xué)生優(yōu)良行為養(yǎng)成教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，營(yíng)造我校文明和諧的校園氛圍，特舉辦“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動(dòng)。
共青團(tuán)德州學(xué)院委員會(huì)。
德州學(xué)院大學(xué)生禮儀協(xié)會(huì)。
11月26日—12月6日。
青年之家。
德州學(xué)院全體學(xué)生。
（活動(dòng)內(nèi)容/活動(dòng)日程）。
1.初賽。
（1）已經(jīng)編號(hào)的選手依次上臺(tái)，做自我介紹(院別，姓名，性格，特長(zhǎng)，對(duì)禮儀的了解)并宣布參賽宣言。
（2）表演選手提前準(zhǔn)備的節(jié)目（與禮儀有關(guān)的情景劇，可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等）。
（3）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：由評(píng)委對(duì)各個(gè)參賽節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并打分（滿分100分），最終取前十名參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。
2.決賽。
（1）開場(chǎng)舞（爵士舞）。
（2）10支代表隊(duì)分別做自我介紹（需注意基本禮儀）。
（3）第一環(huán)節(jié)：選手依次上臺(tái)做禮儀展示（展示內(nèi)容工作人員提前給出），評(píng)委綜合其表現(xiàn)點(diǎn)評(píng)并打分，評(píng)分采用十分制。取前五支代表隊(duì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
（4）第二環(huán)節(jié)：五支隊(duì)伍通過(guò)抽簽獲得相應(yīng)的`情景劇題目，并作出相應(yīng)的表演。評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
1.希望各學(xué)院同學(xué)踴躍報(bào)名，積極參加此次活動(dòng)。
2.參賽隊(duì)伍要求：每個(gè)學(xué)院限報(bào)2支參賽隊(duì)伍，每隊(duì)人數(shù)為。
2—5人，各參賽隊(duì)需在初賽前準(zhǔn)備好參賽節(jié)目（此節(jié)目涉及的內(nèi)容需積極向上，且在規(guī)定的范圍內(nèi)）。
3.報(bào)名方式及時(shí)間：請(qǐng)各學(xué)院填寫附件《“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽報(bào)名表》，并于11月21日下午5:00之前將電子版報(bào)名表發(fā)送至。
4.比賽所涉及的禮儀范圍：
餐桌禮儀交際禮儀頒獎(jiǎng)禮儀圖書館禮儀。
舞會(huì)禮儀辦公室禮儀著裝禮儀面試禮儀。
電話禮儀介紹禮儀公交車禮儀迎賓禮儀。
課堂禮儀購(gòu)物禮儀會(huì)客禮儀寢室禮儀。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
聯(lián)系人：王紅艷。
聯(lián)系電話：18865735046。
郵箱：