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        培訓講師自我介紹開場白(匯總14篇)

        字號:

            總結是我們思考和提高的橋梁,為我們的學習和工作帶來更多的啟示和思路。如何培養(yǎng)青年人的社會責任感和公民意識?這是社會發(fā)展的重要任務。借助以下總結范文,我們可以更好地理解總結的特點和寫作方法。
            培訓講師自我介紹開場白篇一
            尊敬的各位領導老師:。
            大家好!我是xx市xx小學五年級的一名普通教師,非常榮幸此刻能代表全xx免費培訓的千余名教師在這里講話,首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學院的專家對xx教師進行的歷時兩天的全面培訓,其次感謝市進修校的領導給予我們在座的每位教師能夠和專家面對面交流十分難得的機會!
            在實施新課程改革的過程中,我們或多或少的都遇到了意想不到的困難,但任何一種新生事物的出現(xiàn)就像是一株剛剛破土而出的幼苗,它的成長需要陽光的'溫暖,也少不了風雨的洗禮。面對新課程改革給我們教育帶來新的內(nèi)容,我們?nèi)园盐詹缓梅较?,所以我們必須通過這樣的培訓及時更新教育觀念,完善專業(yè)理論知識,更準確地理解和把握新教材,高標準、高起點地實施新課程教學工作。
            因此,這樣面對面的培訓對于我們農(nóng)村教師來說可謂意義重大。
            培訓講師自我介紹開場白篇二
             講師自我介紹開場白,對于培訓師來說,開場白的前30秒至關重要,往往會影響到整個培訓課程的成敗,下面帶來講師自我介紹開場白范文,歡迎閱讀。
             1——我是公司的培訓講師,
             培訓講師精彩的演講開場白
             去年夏季的一天,從早上天氣就非常炎熱,溫度很高,陽光非常明媚。
             那天,我給公司新招員工做基礎培訓,我就在考慮如何開場。
             突然,我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個開場呢?于是,培訓開始時:
             各位,大家早上好,歡迎您來到我們xxx公司。
             今天的天氣呢,陽光明媚,溫度非常的炎熱,祝愿各位每天心情像今天的陽光一樣,永遠開心明媚!對待生活、工作、學習像今天的溫度一樣,永遠激情澎湃!......(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時,我發(fā)現(xiàn)很多學員露出了微笑,現(xiàn)場變得輕松,拉近了與學員的心理距離,我就從容的展開了課題。
             2——開場白富有詩意,積極向上、美好溫情!對于現(xiàn)場的氣氛有著非常好的調(diào)控!
             我在做培訓的時候開場白有幾種方式,其中一種是透過問句的形式,有次針對一百多人的團隊講課時,我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場時,現(xiàn)場聽眾情緒狀態(tài)并沒有達到理想狀態(tài),當然對我也不夠了解,于是我經(jīng)過簡單而富有激情的問候以后,而且是很快取得下面聽眾的呼應,馬上我就拋個問題給我的聽眾了:
             請問各位親愛的伙伴,今天是個什么特殊的日子呢?我一問完,大家思路馬上被引導去想今天是什么日子,可當天并不是什么樣節(jié)日,有的說是不是誰生日,有的說是不是冬至,有的說是第一次聽你講課,等等各種有趣猜想,氣氛逐級升溫,我不斷點頭微笑附和,最后我看時機已到,于是我方面語速告訴我的聽眾:
             各位伙伴,你們回答的都很好,而我~要告訴你的是,今天是你人生當中從來沒有經(jīng)歷過的~全新的一天,同意嗎?臺下伙伴聽完以后豁然開朗,全場大笑,我馬上接上去:所以各位我們應該給我們?nèi)碌囊惶?,熱烈掌聲鼓勵一?于是大家開心積極,精神百倍認真聆聽我下面的分享!
             3——我們的培訓教室能容納四十多人,有時候參加培訓的人員較少,只有五、六人或者十幾人,可是,我發(fā)現(xiàn),他們普遍坐在教室的后面(中國人的特性吧),我這樣開場:
             “這個現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了,為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國人的本性吧。
             在這里,我首先講一個故事吧”,
             演講稿開場白
             (是撒切爾夫人永遠做前排的故事,詳見下面)講完故事后,然后我就用高昂的聲調(diào)說:“?永遠坐在前排?是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。
             在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。
             許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想,而沒有采取具體行動。
             那么現(xiàn)在在座的各位,有沒有想坐前排,并且愿以自己的行動真正的'做到前排來呢?!”
             這樣,員工都坐到前面來,并且達到了心與心的碰撞!
             這個故事——永遠都要坐前排:
             20世紀30年代,英國一個不出名的小鎮(zhèn)里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教育。
             父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人。
             “即使是坐公共汽車,你也要永遠坐在前排。
             ”父親從來不允許她說:“我不能”或者“太難了”之類的話。
             對年幼的孩子來說,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。
             正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。
             在以后的學習、生活或工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。
             瑪格麗特上大學時,學校要求五年的拉丁文課程。
             她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神,硬是在一年內(nèi)全部學完了。
             令人難以置信的是,她的考試成績竟然名列前茅。
             其實,瑪格麗特不光是學業(yè)上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。
             當年她所在學校的校長評價她說:“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生,她總是雄心勃勃,每件事情都做得很出色?!?BR>     正因為如此,四十多年以后,英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星,她就是連續(xù)四年當選保守黨領袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達11年之久,被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。
             “永遠坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。
             在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。
             許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想,而沒有采取具體行動。
             (那么現(xiàn)在在座的各位,有沒有想坐前排,并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢?!)那些最終坐到“前排”的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把他們的理想變成了行動。
             一位哲人說過:無論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。
             撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。
             4——經(jīng)典的開場白:
             這是我參加一次內(nèi)訓課時講師的開場白:分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話。
             投影:(一句一句投)
             這世界上最重要的人是誰?(學員思考、討論片刻,打出答案) --現(xiàn)在在我眼前的人。
             這世界上最重要的事是什么?(學員思考、討論片刻,打出答案) --現(xiàn)在我要做的事。
             這世界上最重要的時間是什么?(學員思考、討論片刻,打出答案) --此時此刻。
             結論:
             此時此刻,我們做最重要的事,因為我們是最重要的人!(全體學員一起說)
             這樣的開場白,能鼓舞人心、振奮士氣,可堪稱精典!
             5——開場白真的那么重要么,要是說:各位,現(xiàn)在開始了,很多人把開始的一刻做成誓師,但 很多人會中途而廢,古人講:每成功者半九十,就是說到90%的工作完成的時候,事情才算有一半的成功可能,所以我不想做開場白之類的東西,今天和以后的所有日子都一樣,我們要養(yǎng)成習慣,有耐心,堅持每一天,直到目的地。
             名師開場白大攻略
             【情境】一名借班上課的老師站在一個陌生的班級面前。
             沒有留給他更多的時間去熟悉班級,留給他的只有短短的5分鐘。
             【話題】如何第一時間走進學生,縮短因師生不熟悉而產(chǎn)生的心理距離? 我們無數(shù)次地追問,千百次地嘗試,但總覺得與學生之間有距離。
             “山窮水盡”之時,我們不妨暫時從這個問題的深思中走出來,去聽聽名師們是怎樣進行開場白的?也許會受到一點啟發(fā),找到一些答案,也許會迎來“柳暗花明”。
             人物:【于永正】
             風格:簡約而不簡單
             【經(jīng)典片段】:
             師:小朋友們好,很高興和大家見面。
             你們認識我嗎?
             生:不認識。
             師:那我得自我介紹一下。
             (師板書:于永正)你們應該怎么叫我? 生:于老師。
             生:于爺爺。
             師:還可以怎么叫呢?(生默然,師指著名字)誰敢叫我的名字? 生:于永正。
             師:(立正)到。
             還有誰愿意叫的?
             生:(大聲)于永正。
             師:(雙手抱拳)在下便是。
             (全場笑聲)
             師小結:名字是給人叫的。
             你們可以叫我于老師、于爺爺,也可以對我直叫其名。
             這不是沒禮貌,因為我是你們的大朋友。
             總之,你們想怎么叫就怎么叫。
             【評析】:
             “簡約是一種境界?!甭犛谟勒蠋煹恼n,給人的第一感覺:這種開場白方式真簡便,不就是讓學生“想怎么叫就怎么叫”自己的名字嗎?再一聽語言也十分簡樸,似乎每個老師平時都在這樣說。
             細一想,又不是這樣的,我們老師平時這樣說的,多半是在課下,一到課上,“師道尊嚴”,立馬扮演起“法官”、“傳道士”的角色。
             于永正老師真正地把新課程倡導的“你——我”式的平等關系落實在了課堂上。
             開場白時間很簡短,但目標很貼心:真心誠意地做學生的朋友;設計很簡潔,但功能不一般,一個“立正到”一個“雙手抱拳在下便是”,包蘊著尊重、信任、激勵、關愛與溫暖;自我介紹很簡要,但學生深深感受到:學習語文很快樂,做于老師的學生很幸福!簡約雕刻出的是一片美麗。
             人物:【靳家彥】
             風格:平凡的問候,真實的贊美
             【經(jīng)典片段】:
             老師的問候
             學生的贊美
             同學們真精神!你們怎么應答?
             改一個字,老師更高興。
             老師真精神!
            培訓講師自我介紹開場白篇三
            各位親愛的朋友們:
            大家早上好!
            很高興今天能和大家相聚在這里,和大家認識,讓大家在這里共同學習,共同成長,共同進步,也非常榮幸能來到這里跟大家溝通交流和分享一些心得體會,當然大家不得不感謝大家公司的董事長,感謝xx董,因為有他的認可、支持和安排,才有大家今天見面的機會,他給大家提供了一次見面的機會,更給大家提供了一次學習和成長的機會,我想請問大家,做人需不需要有一顆感恩的心?那你們覺得應該用什么樣的掌聲來感謝董事長為大家的付出呢?哇,顯然你們給老板的掌聲比給我的更熱烈,我一聽就聽出來啦,蠻現(xiàn)實的呀!同時也非常感謝大家提供這樣一個平臺讓我有機會能站在這里為大家的成長以及大家的企業(yè)的發(fā)展助上那么一點微薄之力。
            尊敬的各位領導,同志們,大家上午好:
            在金色的七月,伴著和煦的暖風,在區(qū)勞動局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下,在公司員工的共同努力下,重慶市職業(yè)技能鑒定指導中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓班如期開班了。在此,我謹代表某某公司全體員工向給予我們關懷和支持的區(qū)勞動局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領導,向為培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝!
            舉辦此類培訓班,在全區(qū)、乃至整個渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓工作,把它作為培養(yǎng)員工良好的學習、鍛煉意識,提高員工綜合素質(zhì)和技能水平,應對各項工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務質(zhì)量、服務水平的一項重大措施。此次培訓,給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專業(yè)老師,相信通過他們的講授課,對我們?nèi)绾翁岣叽翱谄髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平,對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務技能大有好處。借此機會,我講幾點意見。
            培訓講師自我介紹開場白篇四
             培訓師自我介紹開場白怎么寫,開場白就是主持詞的開頭,下面帶來培訓師自我介紹開場白范文,拿去做參考吧。
             1、 問候學員。“大家好,歡迎參加這次培訓。”
             2、 自我介紹?!拔沂悄衬常潜敬闻嘤柕闹鞒秩恕?。
             容,比如故事、活動)
             4、 介紹主講老師。因此我們今天邀請的主講老師是。。。。。主講。。。。。。。(身份三個)
             5、 宣布培訓紀律?!霸谥髦v老師上場之前,我宣布培訓紀律:第一,。。。第二。。。。,第三。。。
             6、 引導歡迎老師?!按蠹覝蕚浜昧藛?好,讓我們用熱烈的掌聲有請老師上臺。。。。”
             7、 交麥克風,下臺
             以管理技能為例:
             1、 問候大家:親愛的朋友們,大家上午好!歡迎大家參加“優(yōu)秀管理者五項修煉”培訓。
             2、 自我介紹:我叫某某,是今天培訓的主持人。
             3、 背景介紹:為了讓大家提升管理技能,成為優(yōu)秀的管理者,公司特別安排了本次培訓。
             紹培訓師的三個身份,最有特色的部分)
             6、 邀請老師:好,現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎****老師。。。
             7、 向前幾步,交麥克風,然后彎腰下臺。
             培訓師的開場白模式
             1、 問候大家?!案魑煌?學員、伙伴),大家好,歡迎參加今天的培訓?!?BR>     2、 自我介紹。“我是。。。。。。?!?如果主持人已經(jīng)介紹了,則可以省略)
             3、 開場白正文。(直接運用前面提到的開場白模式開場)
             4、 過渡到主題?!耙虼宋医裉熘v的主題是:。。。。。?!?BR>     5、 1分鐘介紹主要內(nèi)容?!拔覍囊韵聨讉€部分詳細闡述今天的主題:。。。。?!?BR>     6、 開始正式授課?!艾F(xiàn)在,我們開始第一部分內(nèi)容:。。。。。。。”3
             培訓師的結尾模式
             1、 總結全部內(nèi)容“我今天演講的主要內(nèi)容”
             2、 強調(diào)重點“其中的重點”
             3、 結尾
             4、 結束語?!拔业姆窒淼酱私Y束,謝謝大家”
             5、 邀請主持人上臺
             6、 交接麥克風,下場
             培訓課程開場白與結束語
             一、問好
             好!我們的課程馬上就開始了,首先問候一下我們的老朋友、新朋友,大家上午好! 我們說團隊講的`就是一致性,當我向大家問好時,大家的回應能不能更加響亮,更加一直呢!現(xiàn)在我跟大家分享一個問候方式,當我問候大家好的時候,我希望大家回應我的不只是一個好字,而是:“好,很好,非常好!外加一個勝利的小手勢!都清楚了嗎?”
             那好,再次問候我們美宜家的朋友們,大家上午好!
             二、宣布課堂紀律
             好,各位我們今天是來相互學習的,大家說是不是?那么一個好的學習環(huán)境對我們學習效果是不是很有幫助。那請各位全體起立,拿出你最依賴,最漂亮的手機,跟我做一個動作,把你的手機用左手高高的舉起,然后右手搭在你前方朋友的肩膀上,邊拍邊跟我一起說:“在講課的過程中,如果我的手機響起,我就把它送給我,成功者言行一致,說到做到。”大家要不要把自己的手機送給別人?那好,現(xiàn)在給大家10秒鐘的時間把手機調(diào)整為靜音或震動狀態(tài)。如中間有事請舉手示一一下。謝謝。
             三、全體員工自我介紹
             1、任意提名一位學員自我介紹姓名、單位。
             2、第二位接著自我介紹,但是要說:“我是----后面的----”來自美宜家----店。
             3、第三位學員的自我介紹要說:“我是---后面的---后面的---來自美宜家---店”
             四、學習美宜家企業(yè)文化
             播放企業(yè)專題片(每次都要放)
             五、進行學習過程
             課有一天的時間,是我使勁講,你們使勁記,還是我加一些訓練的互動課程,讓大家立刻就有感受,回去就用到生活和工作中,請各位告訴我,你們要那一種方式?選擇后者的舉個手,我看一下,手放下,你們來學習兩個目的:
             1、學到知識,頓悟智慧,回去工作。
             2、交到朋友,整合資源,美宜家各地有親人。
             問一聲好,你回答一聲,你不僅僅是回答我,你是用那聲好告訴別人你現(xiàn)在的狀態(tài),你的素質(zhì),你的胸懷,告訴別人你快樂,你挺好,這就叫溝通。比爾蓋次:“一個人鼓掌的速度,會影響他賺錢速度”。
             六、課程結束語
             親愛的同學們你們好,很高興能站在這里,我先做個自我介紹
             (同學開始自我介紹)(介紹完后)
             (有同學去舉手,)(和同學互動)
             (互動之后)
             看來班里很多同學,都是父母親自送過來的,這說明什么呢?(互動)
             在以后的學習過程中,你們會在老師的指導與教育下,進步~有學習不好的同學要打緊了,雖然課下我的性格很好,但是在課上,在學習上,老師是很嚴格,嚴厲的!在以后上課的課程中,有不懂的問題要及時提出來~我們一起去解決!希望在這所學校里,可以留下我們最美好的回憶!
            培訓講師自我介紹開場白篇五
            各位領導,各位伙伴:
            大家上午好!
            我是一名來自一線的普通教師xx,能作為一名培訓教師站在這里發(fā)言,既興奮又深感責任重大,我此時的心情歸結為兩個字就是“感謝”。感謝各位領導為大家教師隊伍注入新的血液、并為大家搭建了這樣的學習、交流平臺,感謝各位伙伴在這個物欲橫流的時代,選擇了教師這個高尚而有相對清貧的行業(yè),感謝大家冒著酷暑參加大家這次培訓。
            各位伙伴,你們都是層層選拔出來的精英,你們也將帶領大家磁縣的教育事業(yè)走向新的高峰,在大家面前我不敢以老師自稱。即將走向三尺講臺,也許有些忐忑,也許有些迷茫,沒關系,大家將會幫助你們順利完成老師到學生的完美變身,我定會和所有的`培訓老師將大家多年的經(jīng)驗毫不保留地傳授給大家,大家愿意作你們快速成長的引路人,這幾天的培訓,大家都做了精心的準備,大家將和大家一起從教師專業(yè)理念與師德修養(yǎng),教師專業(yè)知識,教師專業(yè)技能等方面進行交流討論,大家一定不會失望。
            培訓講師自我介紹開場白篇六
            尊敬的各位領導,同志們,大家上午好:
            在金色的七月,伴著和煦的暖風,在區(qū)勞動局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下,在公司員工的共同努力下,重慶市職業(yè)技能鑒定指導中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓班如期開班了。在此,我謹代表某某公司全體員工向給予我們關懷和支持的區(qū)勞動局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領導,向為培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝!
            舉辦此類培訓班,在全區(qū)、乃至整個渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓工作,把它作為培養(yǎng)員工良好的學習、鍛煉意識,提高員工綜合素質(zhì)和技能水平,應對各項工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務質(zhì)量、服務水平的一項重大措施。此次培訓,給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專業(yè)老師,相信通過他們的講授課,對我們?nèi)绾翁岣叽翱谄髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平,對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務技能大有好處。借此機會,我講幾點意見。
            培訓講師自我介紹開場白篇七
            會前部分是產(chǎn)品銷售前進行的一系列吸引顧客、親近顧客、使其關注你并對你的為人、你的產(chǎn)品和你的企業(yè)產(chǎn)生足夠興趣的過程。顧客在聯(lián)誼會上是否購買,有80%的因素取決于會前溝通工作做得是否扎實和到位。因此,會前部分是聯(lián)誼會銷售的重點部分。
            1.會前策劃。
            通過對確定的準顧客的了解,進行系統(tǒng)的會前策劃。會前策劃是會議成功與否的根本,沒有好的會前策劃也就沒有好的會議成績。會前策劃主要包括企業(yè)形象、產(chǎn)品包裝、會議主題、會議程序、會議管理、會議中可能出現(xiàn)問題的應急解決方法等。會前策劃要盡量提前,要考慮到整個會議的每一個細節(jié)。
            2.數(shù)據(jù)搜集。
            通過各種渠道收集準顧客信息,這些信息包括準顧客姓名、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、家庭收入、健康狀況等,建立準顧客檔案,并對這些檔案進行分析整理。根據(jù)準顧客需求狀況,對準顧客檔案進行分類,分析哪些準顧客是我需要的,是對我有用的,確定目標消費人群,并且用適當?shù)姆椒ㄟM行會前電話溝通與上門溝通。
            3.會前邀請。
            在確定會期后,先將目標顧客進行篩選,然后進行電話邀約、上門送函和電話確定。邀約顧客之前一定要將顧客情況掌握清楚,考慮顧客需求,給顧客提供理由,讓顧客到會。同時及時送函,確定顧客一定會到。打邀約電話時要注意語氣,要處處體現(xiàn)自己是在為顧客著想。
            4.預熱與調(diào)查。
            顧客到會后,員工并不知道哪些顧客會在現(xiàn)場購買產(chǎn)品,因此在會前對顧客的調(diào)查和預熱就顯得十分重要,如果在會前能充分預熱,當會議進行到售貨環(huán)節(jié)時,員工便可以直接提出要求準顧客購買的信息。
            5.會前模擬。
            為了確保聯(lián)誼會每個環(huán)節(jié)都能順利進行,會議組(包括策劃、主持人、專家、音響師、檢查人員、銷售代表)等應在會前進行模擬演練,發(fā)現(xiàn)漏洞及時調(diào)整。比如,銷售代表應何時配合主持人鼓掌?何時音樂響起?何時專家出場?如何激勵顧客互動等細節(jié)。
            6.會前動員。
            會前動員也是聯(lián)誼會之前的預備會,主要動員內(nèi)容有以下三點:
            (1)員工激勵,讓員工在聯(lián)誼會中積極主動。
            (2)確定明確的會議目標,讓大家為之努力。
            (3)人員分工,將聯(lián)誼會中每個環(huán)節(jié)都責任到人。
            7.會場布置。
            把體現(xiàn)企業(yè)文化、產(chǎn)品文化、產(chǎn)品價值以及其他有利于企業(yè)及產(chǎn)品宣傳的要素通過展板、掛旗、易拉寶、條幅、投影等手段充分體現(xiàn)出來,以烘托會場的氛圍。
            8.簽到和迎賓。
            登記準顧客詳細資料,員工與顧客間并不認識或熟悉時最好登記兩次電話,以便核準。同時也要利用語氣、態(tài)度和肢體語言加深與準顧客的交流,盡快熟悉。
            9.引導入場。
            就是將準顧客領到指定位置上。因為,在會前邀約時就已經(jīng)提到會為準顧客留一個位置,所以在準顧客到達會場后,一定要根據(jù)準顧客邀請函上銷售代表的名字,由專人將準顧客領到該代表負責的座位上。
            會中營銷。
            1.會前提醒。
            正式開場前注意提醒顧客去洗手間,并且再次確認麥克風、音響、vcd是否好用。開場時間一般不宜超過規(guī)定時間15分鐘。
            對專家包裝要得當,一般主推專業(yè)醫(yī)師或心理咨詢師。-。
            3.情緒調(diào)動。
            4.游戲活動。
            主持人在會中一般會設計多個游戲,包括原地不動的、站立的、活動局部的等。主要目的是通過游戲來緩解顧客因聽講座而帶來的困倦感,拉近與顧客的距離,以促進銷售。
            5.專家講座。
            這個環(huán)節(jié)可以通過專家的專業(yè)知識來解決顧客心中的疑問,突出產(chǎn)品的專業(yè)性和科技含量。員工要注意聽,注意觀察顧客的反應,配合專家講解進行銷售工作。
            6.產(chǎn)品講解。
            由主持人借助專家講座中提到的專業(yè)知識,結合實際功效,提出本品牌與其他品牌有何不同,有何優(yōu)勢。
            7.有獎問答。
            針對顧客關注的問題和希望顧客記住的問題,提出一些簡單明了的問題,以加深顧客對產(chǎn)品的印象。
            8.顧客發(fā)言。
            這是聯(lián)誼會中的一個重要環(huán)節(jié),目的是讓顧客現(xiàn)身說法,顧客的話比銷售代表更有說服力。一般要求銷售代表與發(fā)言顧客事先做好溝通,確認發(fā)言顧客可以到會,并且把發(fā)言顧客介紹給主持人認識和了解。發(fā)言顧客的發(fā)言要求簡單、質(zhì)樸,不要有過多的修飾,時間最好控制在三分鐘左右。在會場準備三四個發(fā)言顧客為宜。
            9.宣布喜訊。
            具體的好消息主要是現(xiàn)場的檢測及優(yōu)惠政策。主持人的語言要重點放在檢測的重要性和優(yōu)惠政策的難得上。
            10.儀器檢測。
            利用專業(yè)儀器為顧客做健康檢測,通過檢測更深層地了解顧客需求,并且留給銷售代表上門送檢測單進行第二次溝通的機會,同時也是留住顧客的有效手段之一。
            11.專家咨詢。
            針對理性的顧客,僅讓他們聽專家講座是不夠的,必須依靠專家一對一的溝通來解決他們的具體問題。要求專家除了具備專業(yè)知識外,最好還要具有營銷意識。
            12.區(qū)分顧客。
            專家講座之后,員工可對a類顧客直接進行促銷,將b、c類顧客(注:關于如何劃分a、b、c類顧客,在下面有詳細論述)分別送至體驗區(qū)、檢測區(qū)、咨詢區(qū)排隊等候,以延長溝通時間,不浪費顧客資源。
            13.銷售產(chǎn)品。
            銷售產(chǎn)品的過程要注意造勢。如將已經(jīng)購買產(chǎn)品的顧客留住,并將他們所購買的產(chǎn)品高高舉起,放在桌上顯著位置,以制造場效。
            14.開單把關。
            對于陌生顧客銷售,這是個最重要的環(huán)節(jié)。單據(jù)最好以三聯(lián)單為宜,上面必須有顧客、員工的簽名,對于訂貨的顧客要在單據(jù)上注明回款時間、家庭住址、電話等相關信息。如果訂貨的顧客已經(jīng)交完訂金,要讓顧客把所得的贈品拿走。
            15.結束送賓。
            這是體現(xiàn)服務的環(huán)節(jié),不可輕視。在這個環(huán)節(jié)中,對已買產(chǎn)品和不買產(chǎn)品的顧客要一致對待。如果是在酒店,應該要求員工將顧客送至電梯口。
            16.會后總結。
            總結的內(nèi)容包括:通報銷量、到會人數(shù)、銷售冠軍、到會率最高的銷售代表,將好的經(jīng)驗總結推廣,并給予一定的鼓勵。會議盡量簡短,以先表揚、后建議和批評為好。
            17.送貨回款。
            按顧客指定的時間送貨上門并及時收回貨款。
            會后營銷。
            對已購買產(chǎn)品的顧客一定要進行售后跟蹤服務,指導他們使用,并對使用前后的效果進行比較,形成良好的口碑宣傳。對沒有購買產(chǎn)品的顧客也要繼續(xù)進行跟蹤,通過一對一的溝通,找出他們不買的原因,消除他們的顧慮,促成他們下次購買。售后服務的重要性還在于,通過老顧客良好的轉介紹去發(fā)展新顧客,同時維護好老顧客,讓他們成為穩(wěn)定的盛大流通會員,并且長期購買。
            培訓講師自我介紹開場白篇八
            各位優(yōu)秀的伙伴:
            大家好!
            我是尚志市希望小學五年級的一名普通教師,非常榮幸此刻能代表全尚志免費培訓的千余名教師在這里講話,首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學院的專家對尚志教師進行的歷時兩天的全面培訓,其次感謝市進修校的領導給予大家在座的每位教師能夠和專家面對面交流十分難得的機會!
            在實施新課程改革的過程中,大家或多或少的都遇到了意想不到的困難,但任何一種新生事物的出現(xiàn)就像是一株剛剛破土而出的幼苗,它的成長需要陽光的溫暖,也少不了風雨的洗禮。面對新課程改革給大家教育帶來新的.內(nèi)容,大家仍把握不好方向,所以大家必須通過這樣的培訓及時更新教育觀念,完善專業(yè)理論知識,更準確地理解和把握新教材,高標準、高起點地實施新課程教學工作。
            因此,這樣面對面的培訓對于大家農(nóng)村教師來說可謂意義重大。
            培訓講師自我介紹開場白篇九
            各位親愛的朋友們:
            大家早上好!
            歡迎大家來到課堂。
            我叫,是管理咨詢培訓公司的專職領導力培訓師,也是課程的創(chuàng)始者。
            俗話說,禮多人不怪,下半句是怎么說的呢?是享譽海內(nèi)外;上臺剛認識,見面先鞠躬,掌聲不響亮,鼓掌到天亮。
            自打進入這一行,老母親有交代:做人要樸實,工作要踏實,講課道理要大,選擇案例要小。培訓要激動,課后要行動。平日多聽領導的話,為人厚道,祖國處處是親人。
            在此,我再次向在座的人說:“親人們,大家一切都好吧!”“大聲一點好嗎?”
            雖然本人長的.不夠養(yǎng)眼,但我說的話養(yǎng)神,絕對不會讓在座的各位產(chǎn)生審美疲勞。
            (動作:要掌聲鼓勵),“大家鼓掌鼓勵一下,”待掌聲停,又說到:“再大聲一點好嗎?”
            (頓一下,然后繼續(xù)介紹:)
            “我很高興來到這兒!真是太高興了!”
            快速繞教室走一圈,邊走邊問:“如果你現(xiàn)在不在這兒,你會在做什么不情愿的事情呢?”(持續(xù)流暢地進行)
            在今后的幾天,我們大家要互相配合,我要百分之百的真誠,努力地去傳授,大家也要積極地學,好嗎?大聲一點,給我一個保證,再大聲一點。
            學習是嚴肅的事情,為了保證學習效果,現(xiàn)在頒布三條紀律:
            培訓講師自我介紹開場白篇十
            我叫xxx,今年27歲。xx年7月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課講師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又完美,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“講師”、“講師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課講師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課講師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的情緒,悄悄地離開了學校。
            這天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一向留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民講師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一向考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
            如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責心,更多了一份成熟和自信。講師這個職業(yè)是神圣而偉大的',他要求講師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自我的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自我高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應具備的最起碼的素養(yǎng)。
            假如,我通過了面試,成為眾多講師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自我的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
            培訓講師自我介紹開場白篇十一
            面試保險講師時,準確、得體的自我介紹,能夠形成良好的社交“首因效應”。以下是小編為您整理的保險培訓講師自我介紹內(nèi)容,希望能幫到你。
            本人于暨南大學畢業(yè),獲得碩士研究生學位,畢業(yè)后從事過技術管理、教育工作。一次偶然的機會接觸到平安,才真正認識到保險的真實內(nèi)涵,認識到工作的價值。于是我毅然辭去之前的教育工作,全身心投入保險事業(yè),以便為更多的人與家庭帶來保障送去平安!
            保險營銷是一份傳遞愛心的事業(yè),科技越發(fā)達風險事故發(fā)生的概率就越高,正所謂意外無處不在,但我們可以將這樣的風險有效地轉移給保險公司,讓自己有個保障,同時對身邊的親人也是責任心的體現(xiàn)。選擇保險,要考慮三個問題:第一選擇一個實力較好的保險公司;第二看這份保單是否適合自己;第三就是業(yè)務員的服務。我為人很真誠,非常樂意幫助別人,必定會為我的每一位客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最專業(yè)的服務,看到自己的客戶因我的幫助而露出笑容,說聲謝謝的那一刻,自己那份快樂是無法用言語來表達的,那也是對我工作與服務的最好的回報。
            尊敬的領導:
            您好!很感激您能在百忙之中邀請我來面試,衷心感謝您對我的關注!
            我是一名即將畢業(yè)的健康保險專業(yè)本科生,屆時將獲得經(jīng)濟學學士學位。大學四年,奠定了扎實的專業(yè)理論基礎,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風。
            在理論學習方面我認真學習專業(yè)知識理論,在學習自身保險專業(yè)的同時又閱讀了大量金融保險類書籍,使自己的保險知識得到鞏固?;A醫(yī)學是我們健康保險專業(yè)的一部分,在江西中醫(yī)學院我們學習了基礎醫(yī)學,懂得基本的醫(yī)學知識。除此之外我還在課余時間閱讀了于保險法律法規(guī)等方面的非專業(yè)知識,以備將來之用。在學校期間我始終把學習放在首位,在參加社會實踐以及學生社團的同時也認真學習,在校期間曾獲得院貳等獎學金一次。
            在職業(yè)技能方面我于2015年4月獲得大學英語四級證書(563分),并于2015年4月獲得全國計算機二級證書(vfp)。在英語方面我掌握了基本的英語聽、說、讀、寫以及翻譯能力,在計算機方面懂得dos、windows系列的操作系統(tǒng),熟悉office系列、互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,擅長使用excel、foxpro等實用軟件.曾在2015年7、8月在中國人壽景德鎮(zhèn)分公司實習,實習內(nèi)容為保險理賠(勘察、理算)在實習期間我得到了公司領導的贊揚和肯定,學到了書本上沒有的保險公司工作流程等實際動手能力,通過這次實習我相信自己在以后的工作中能更快的熟悉保險公司的工作流程,能更快的勝任自己的工作崗位.在學校里我積極參加學生社團活動,曾擔任院學生會文藝部副部長、系學生會文藝部副副部長等職。多次組織策劃江西中醫(yī)學院和經(jīng)濟與管理系文藝活動,受到老師、同學們的一致好評。由于大學期間擔任過幾個部門職務,組織策劃過多次重大活動,使我具有較強的組織能力,策劃能力和公關能力,多次獲得文藝活動組織策劃獎。
            四年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾在中國聯(lián)通南昌分公司灣里區(qū)經(jīng)營部實習營銷策劃,共同參與中國聯(lián)通在江西中醫(yī)學院手機卡的營銷策劃,并取得的銷售額超過往年的巨大成功。在大學里我品質(zhì)優(yōu)秀,思想進步。樂觀向上,適應力強,勤奮好學,腳踏實地,敢于接受挑戰(zhàn)。在校期間,榮獲優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員,優(yōu)秀文藝積極分子稱號。
            希望您給我一次機會,謝謝!
            各位領導、各位評委,你們好!
            我叫,今年40歲。我出生在一個偏僻的小山村里.記得小的時候這個山村沒有電.也沒有像樣的路。人們過著“日出而做,日落而息”的生活.。經(jīng)濟和信息都是那樣的落后!那時我就發(fā)誓,等我長大了一定要走出去走出一條輝煌的人生之路當我為自己的理想勾畫藍圖的時侯母親因病醫(yī)治無效離開了僅僅14歲的我!當美好的希望在我的腦海里即將畫上句號的時候.我的老師鼓勵我說;“孩子你已經(jīng)長大了,你是個男子漢我相信你一定能實現(xiàn)自己的夢想;”是老師鼓勵了我!
            就這樣抱著我的理想和希望大學畢業(yè)了,因為多種原因我下海經(jīng)商,開了一家餐廳,也經(jīng)過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書!
            xx年4月一個偶然的機會我做了一名兼職壽險營銷員.在此我參加了多次的學習,對保險有了新的認識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程,但我知道一定是最有發(fā)展,是長久不衰朝陽的行業(yè).一年以后我放下了所有的行業(yè)全心全意的做了一名專職保險營銷員,現(xiàn)在已經(jīng)是第6年,在這6年里經(jīng)歷過無數(shù)次打擊和挫折...但是我都堅持了下來,因為我知道,風雨過后才會見彩虹...今天能有這次培訓的機會,給了我更大的信心,因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題.知識不是力量使用知識才是力量!如今的我歷經(jīng)生活的經(jīng)驗.在年齡上我以不再有優(yōu)勢但是我更多了一份耐心、責任心、多了一份成熟和自信。我十分注重自身的發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己口才和技能如果我通過了面試成為眾多學員中的一員,我將會加倍的努力學習、努力工作,為我們的公司打造一支高活動率、高產(chǎn)能的精品團隊,為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護航。
            希望各位領導、各位評委給我這次學習的機會,因為我愛壽險事業(yè),在這里能展現(xiàn)我人生價值,實現(xiàn)我的夢想我要用我所學為我們公司做出最大貢獻我會用實際行動來回報公司回報老師以及社會對我的栽培。
            培訓講師自我介紹開場白篇十二
            快樂之余,讓講師來個簡單的自我介紹吧:講師的名字叫×××,畢業(yè)于××教育學專業(yè),對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后講師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣,和講師組成最佳拍檔,學到更多的知識。
            其次,講師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!
            第三,講師的學習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四,講師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,講師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的講師;其實也沒有好的講師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后講師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
            祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!
            培訓講師自我介紹開場白篇十三
            對于一名培訓師老師來說,開場既是老師的精彩亮相,也是老師快速了解學員熟悉學員的一個重要環(huán)節(jié),所以說開場做得好課程就成功了一半,精彩的開場第一時間就能夠拉近老師與學員之間的距離,讓大家快速地接受講師進入學習狀態(tài)。
            關于開場,每個老師都有自己的一套方法,有人喜歡用案例進行導入,也有人喜歡用數(shù)據(jù)進行導入,當然還有的老師喜歡用向學員問好的方式導入,帶領大家鼓掌來快速破冰營造歡快輕松的氛圍,我見過最奇葩的老師就是用自我介紹的方式開場。
            如果只是客觀地向學員介紹自己本來也無可厚非,關鍵是這些老師的自我介紹過分包裝,中國**理論第一人,亞洲**系統(tǒng)第一人,聽起來嚇人一大跳,但是講課的效果實在是不敢恭維。
            這就跟我在給門店銷售人員培訓時經(jīng)常說的.情形一樣,很多銷售人員顧客剛剛進門,張嘴就是一句“**品牌,中國十大知名品牌歡迎您”,你們家既然已經(jīng)是十大了,有必要第一時間告訴顧客嗎,是顧客無知還是你們家的品牌本來就不夠響亮呢?響鼓不用重錘,老師的介紹工作是由培訓經(jīng)理來完成的,自己介紹太多,不但無法引起學員的好感反而會適得其反。
            那么,到底什么樣的開場才是真正能夠讓學員快速進入狀態(tài)的開場呢,我喜歡的開場方式用一句古詩來形容最為貼切,那就是“隨風潛入夜,潤物細無聲”,不用過于激烈的方式,用一個知識點來切入,然后慢慢地引導學員跟著我們的課程進入深入地思考與討論,漸入佳境。
            開場方法一:互動問好。
            剛開始從事培訓工作的時候,我也喜歡跟學員通過問好的方式來進行互動開場。
            作為一名剛剛出道的新講師,誰都會比較擔心第一時間沒能夠給學員留下一個好的印象,問好鼓掌,既是在調(diào)動學員的熱情,也是老師自己在給自己打氣,調(diào)整自己的情緒和狀態(tài)。
            學員參加培訓次數(shù)多了,很多人都了解了培訓老師的基本套路,當你光鮮亮麗地站在講臺上,跟大家問好“**公司的銷售精英,大家早上好!”的時候,大部分公司的學員都會齊刷刷地回應你“好,很好,非常好,耶!”這個時候,就好像一個出謎語的人剛剛把謎面拋出來,馬上就有人告訴你“我知道答案”,這是多么尷尬的一種局面啊。
            高明的老師馬上會贊美一下學員,“看來大家都是經(jīng)過專業(yè)訓練的,那我們今天的課程就輕松多了,我們可以節(jié)省點時間直接進入課程內(nèi)容”,而那些沒經(jīng)驗的老師則會一臉的慌張,心里面也開始緊張起來,“人家可都是身經(jīng)百戰(zhàn)的,我能行嗎?”一個老師要想在開場階段就給學員留下深刻的印象,簡單的問好方式顯然有點行不通了。
            開場方法二:互動鼓掌。
            主持人在請出老師的時候,學員通常都會報以熱烈的掌聲歡迎老師登場,可是每次還沒有等我走到講臺的時候,掌聲就停了。
            因為我主要做的是銷售培訓,所以很多次的開場都是用“掌聲”的話題來開始的,“為什么還沒有等到老師走到講臺,掌聲就停了呢?這個掌聲到底是給誰鼓的?”有人說是給老師鼓的,那我就可以接過話題了,“既然是給老師鼓的,你鼓了多少下鼓了多久都不重要,重要的是得老師滿意了為準。這就跟做銷售是一樣的,你做了多少做了什么都不重要,重要的是你得讓客戶滿意,銷售就是以結果為導向的一門工作,搞定人才叫有本事。”這個時候,學員通常都會用熱烈的掌聲來回應我,而我知道這一次他們是發(fā)自真心的。
            當然,我還嘗試著用另外一種“鼓掌”的方式來開場,那就是教大家鼓掌。
            “什么樣的掌聲老師才會滿意?有人說鼓掌要鼓九下,別人才有感覺。”這個時候學員馬上會很配合地再鼓一次掌,而這次節(jié)奏放慢了,因為他們一邊鼓一邊在數(shù)數(shù),到底有沒有九下。
            接下來,我會再提另外一個要求“除了九下外,鼓掌的時候還要讓老師看得見,這叫可視化,可量化”,這個時候大部分學員都會站起來雙手高舉過頭頂,用九下的掌聲來歡迎我。
            也有很多老師為了開場互動的效果,教學員有節(jié)奏的鼓掌,比如“12、12、123、1234”這樣的鼓掌法,對此,我的態(tài)度是只要你能吸引住學員的興趣,都是一種不錯的方法。
            開場方法三:故事開場。
            喜歡聽故事是人的天性,因為在遠古時代,我們的祖先就喜歡在辛勤的勞動了一天以后,圍坐在篝火邊講故事和聽故事。
            用講故事的方法來做開場,一下子就能抓住學員的注意力,特別是講學員身邊的故事,和他們的工作和生活相關的故事,更能夠引起大家的興趣。
            這就要求培訓師的興趣愛好非常廣泛,能夠結合社會熱點的話題和事件來挖掘和組織故事內(nèi)容,我就曾經(jīng)用過“汪峰屢次想上頭條,結果屢戰(zhàn)屢敗”的故事來開場,果然大家都對明星八卦表現(xiàn)出明顯的興趣,一個個抻直了腦袋想聽。
            隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨,微信、微博的蓬勃發(fā)展,任何信息的擴散都是幾何級的,所以,講師很容易結合社會熱點在第一時間贏得學員的好感,只要你不是那么落伍。
            但是,這里有一個問題需要特別注意,當我們在講明星故事的時候一定要注意自己的措辭,萬一一不小心得罪了汪峰的粉絲,結果就十分慘重了。
            最安全的做法就是講自己的故事,有的老師可能會說我沒故事,怎么可能沒故事呢?你對培訓所在城市的印象、課程開發(fā)過程中的趣事、接機司機的服務質(zhì)量、酒店服務人員的接待態(tài)度、走進會場的第一感覺,等等,只要你愿意發(fā)現(xiàn),隨處都有故事,難點在于你怎么把你的故事和當天授課的內(nèi)容巧妙的結合起來,如果說培訓課程是一頓大餐的話,故事無疑是大餐之前的開胃菜,合適的故事會讓人食欲大增,充滿期待。
            開場方法四:數(shù)據(jù)開場。
            講故事是比較偏感性的培訓開場,講數(shù)據(jù)則是比較偏理性的培訓開場。
            用講數(shù)據(jù)的方式來開場,能夠給學員留下專業(yè)、嚴謹?shù)闹v師形象,也能夠激發(fā)學員的興趣,因為每一個數(shù)據(jù)背后都是一個故事。
            這樣的開場方式需要培訓老師對行業(yè)有比較深入的了解,既要能夠收集到真實有效的行業(yè)數(shù)據(jù),同時還要能夠對這些數(shù)據(jù)進行專業(yè)的分析與解讀。
            我在給學員培訓《門店銷售動作分解》這門課程的時候,首先通過提問的方法來問大家,大家覺的我們的成交率高嗎?在得到大家否定的回答以后,我開始繼續(xù)發(fā)問“為什么我們的成交率不高?”
            這個時候,數(shù)據(jù)開始發(fā)揮作用了,我把顧客第一次進店人數(shù),第一次能夠成交的人數(shù),第一次進店沒有成交但是留下電話號碼的人數(shù),打電話顧客再次來店的人數(shù),再次來店能夠購買的人數(shù)以及多次跟單最終成交的總人數(shù),一一呈現(xiàn)給大家,學員這個時候忽然發(fā)現(xiàn),自己的客戶是在一次次的客戶溝通與跟進中流失的,那么他們的興趣一下子就被提了起來,很想聽聽在這門課程里面怎樣才能做到不讓客戶流失,有哪些方法能夠提高銷售成交率,學員注意力自然很快專注到課堂上來了。
            開場方法五:隨機開場。
            好課程是磨出來的,一門經(jīng)典課程不講個三五百場,很難做到經(jīng)典,但是天天講同一門課程,培訓師很容易自己覺得厭煩和疲勞。
            就像很多朋友經(jīng)常問我的那樣“你每天都講同一門課,不覺得煩嗎?”是的,我也覺得煩,但是因為課程講得多了課程的價值得到了最大化的提煉,所以落地工具和方法很多,沒聽過的學員就感覺特別興奮和喜歡,做培訓講師的最大的樂趣是給客戶創(chuàng)造價值,所以我依然樂此不疲。
            說自己不煩是假話,但是我會自己找樂子,在這門課程里面經(jīng)常升級一下里面的案例,甚至調(diào)整一下課程的結構,這樣講著講著,雖然還是原來的課程,其實里面已經(jīng)有30%—40%的內(nèi)容跟原來大不相同了。
            《門店銷售動作分解》這門課程,我曾經(jīng)嘗試過各種各樣的開場方法,但是有一次在重慶培訓,我隨機采用了一次與眾不同的開場方法,收到了比較不錯的效果。
            在開課以前,培訓公司的主持人邀請學員以小組為單位進行團隊風采展示,結果有一個小組表演了一個叫做《成吉思汗》的舞蹈(相信很多培訓公司和培訓老師對這個舞蹈都不陌生),等我上場的時候,我就問大家《成吉思汗》這個舞蹈每個動作都代表什么含義?結果所有的學員都說不知道,為了跳舞而跳舞,知其然不知其所以然。
            我果斷的把曾經(jīng)一名助教教給我的《成吉思汗》這個舞蹈從頭到尾跳了一遍,邊跳邊解釋每個動作的含義,學員一下子興奮了,原來這個舞蹈通過我這樣的動作分解,這么好記、好玩、好學。
            舞蹈結束,掌聲雷動,我的課程也被很自然地引了出來,這就是動作分解的意義和價值。
            這是我在所有的開場技巧里面用得最過癮的一次,不過這種機會真的是可遇不可求,當然也是對老師臨場應變能力的一種考驗。
            千里之行,始于足下,好的課程開場就等于課程成功了一半。
            今天草率地寫下了開場的五種方法,希望能夠拋磚引玉,有更多的老師和培訓同行能夠參與這個話題的討論與分享,將我們的培訓課程開場環(huán)節(jié)做得更加有吸引力。
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            培訓講師自我介紹開場白篇十四
            我是公司培訓講師,培訓講師精彩演講開場白。去年夏季一天,從早上天氣就非常炎熱,溫度很高,陽光非常明媚。那天,我給公司新招員工做基礎培訓,我就在考慮如何開場。突然,我想到何不借鑒今天天氣狀況做個開場呢?于是,培訓開始時:
            各位,大家早上好,歡迎您來到我們xxx公司。今天天氣呢,陽光明媚,溫度非常炎熱,祝愿各位每天心情像今天陽光一樣,永遠開心明媚!對待生活、工作、學習像今天溫度一樣,永遠激情澎湃!......(我聲音音調(diào)逐漸高上去)這時,我發(fā)現(xiàn)很多學員露出了微笑,現(xiàn)場變得輕松,拉近了與學員心理距離,我就從容展開了課題。
            富有詩意,積極向上、美好溫情!對于現(xiàn)場氣氛有著非常好調(diào)控!
            我在做培訓時候開場白有幾種方式,其中一種是透過問句形式,有次針對一百多人團隊講課時,我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場時,現(xiàn)場聽眾情緒狀態(tài)并沒有達到理想狀態(tài),當然對我也不夠了解,于是我經(jīng)過簡單而富有激情問候以后,而且是很快取得下面聽眾呼應,馬上我就拋個問題給我聽眾了:請問各位親愛伙伴,今天是個什么特殊日子呢?我一問完,大家思路馬上被引導去想今天是什么日子,可當天并不是什么樣節(jié)日,有說是不是誰生日,有說是不是冬至,有說是第一次聽你講課,等等各種有趣猜想,氣氛逐級升溫,我不斷點頭微笑附和,最后我看時機已到,于是我方面語速告訴我聽眾:各位伙伴,你們回答都很好,而我~要告訴你是,今天是你人生當中從來沒有經(jīng)歷過~全新一天,同意嗎?臺下伙伴聽完以后豁然開朗,全場大笑,我馬上接上去:所以各位我們應該給我們?nèi)乱惶?,熱烈掌聲鼓勵一?于是大家開心積極,精神百倍認真聆聽我下面分享!
            我們培訓教室能容納四十多人,有時候參加培訓人員較少,只有五、六人或者十幾人,可是,我發(fā)現(xiàn),他們普遍坐在教室后面(中國人特性吧),我這樣開場:
            “這個現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了,為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國人本性吧。在這里,我首先講一個故事吧”,演講稿開場白《培訓講師精彩演講開場白》。(是撒切爾夫人永遠做前排故事,詳見下面)講完故事后,然后我就用高昂聲調(diào)說:“永遠坐在前排是一種積極人生態(tài)度,激發(fā)你一往無前勇氣和爭創(chuàng)一流精神。在這個世界上,想坐前排人不少,真正能夠坐在“前排”卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想,而沒有采取具體行動。那么現(xiàn)在在座各位,有沒有想坐前排,并且愿以自己行動真正做到前排來呢?!”
            這樣,員工都坐到前面來,并且達到了心與心碰撞!
            這個故事xx永遠都要坐前排:。
            20世紀30年代,英國一個不出名小鎮(zhèn)里,有一個叫瑪格麗特小姑娘,自小就受到嚴格家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣觀點:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人?!凹词故亲财?,你也要永遠坐在前排?!备赣H從來不允許她說:“我不能”或者“太難了”之類話。對年幼孩子來說,他要求可能太高了,但他教育在以后年代里被證明是非常寶貴。正是因為從小就受到父親“殘酷”教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上決心和信心。在以后學習、生活或工作中,她時時牢記父親教導,總是抱著一往無前精神和必勝信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己行動實踐著“永遠坐在前排”。
            瑪格麗特上大學時,學校要求五年拉丁文課程。她憑著自己頑強毅力和拼搏精神,硬是在一年內(nèi)全部學完了。令人難以置信是,她考試成績竟然名列前茅。
            其實,瑪格麗特不光是學業(yè)上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學校其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角佼佼者之一。當年她所在學校校長評價她說:“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀學生,她總是雄心勃勃,每件事情都做得很出色?!?BR>    正因為如此,四十多年以后,英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼明星,她就是連續(xù)四年當選保守黨領袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達11年之久,被世界政壇譽為“鐵娘子”瑪格麗特撒切爾夫人。
            排”僅僅當成一種人生理想,而沒有采取具體行動。(那么現(xiàn)在在座各位,有沒有想坐前排,并且愿以自己行動真正做到前排來呢?!)那些最終坐到“前排”人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要是他們把他們理想變成了行動。
            一位哲人說過:無論做什么事情,你態(tài)度決定你高度。撒切爾夫人父親對孩子教育給了我們深刻啟示。
            這是我參加一次內(nèi)訓課時講師開場白:分享俄國偉大作家托爾斯泰三句話。
            投影:(一句一句投)。
            這世界上最重要人是誰?(學員思考、討論片刻,打出答案)--現(xiàn)在在我眼前人。
            這世界上最重要事是什么?(學員思考、討論片刻,打出答案)--現(xiàn)在我要做事。
            這世界上最重要時間是什么?(學員思考、討論片刻,打出答案)--此時此刻。結論:
            此時此刻,我們做最重要事,因為我們是最重要人!(全體學員一起說)。
            這樣開場白,能鼓舞人心、振奮士氣,可堪稱精典!
            5xx開場白真那么重要么,要是說:各位,現(xiàn)在開始了,很多人把開始一刻做成誓師,但很多人會中途而廢,古人講:每成功者半九十,就是說到90%工作完成時候,事情才算有一半成功可能,所以我不想做開場白之類東西,今天和以后所有日子都一樣,我們要養(yǎng)成習慣,有耐心,堅持每一天,直到目地。