總結(jié)讓我們看到了自己的進(jìn)步和成就，也提醒了我們?nèi)孕枧Α?xiě)總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞語(yǔ)，使文章更具吸引力和感染力。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的內(nèi)涵和寫(xiě)作要點(diǎn)。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇一
現(xiàn)在我們的國(guó)家已經(jīng)今非昔比了，科技變得突飛猛進(jìn)。與過(guò)去相比，邁進(jìn)了很大的一步，我為我的國(guó)家的進(jìn)步感到很驕傲，祖國(guó)的變化可謂是翻天覆地。連坐公交車都開(kāi)始手機(jī)支付了，這么繁榮昌盛的國(guó)家，誰(shuí)不想呆在這兒呢?正當(dāng)我在為自己的祖國(guó)驕傲?xí)r，一個(gè)老爺爺在我面前突然暈倒了，我趕快跑上去，可是我卻不知道該怎么辦，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，幾個(gè)大人看見(jiàn)了也來(lái)幫忙，不一會(huì)兒老爺爺就醒過(guò)來(lái)了，他向我們道了謝后就慢慢的走回家去了。
我還看見(jiàn)了便利自行車，一掃碼就能騎，我的祖國(guó)可真是日新月異啊，時(shí)代在變化，中國(guó)已經(jīng)不像從前那樣受著壓迫，而是變得社會(huì)安定，國(guó)泰民安，繁榮昌盛了?，F(xiàn)在的人們也非常熱心了，看到別人有困難會(huì)幫助，中國(guó)有句俗話，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！眲e人幫助了你，你也要幫助別人，互相幫助，這就叫禮尚往來(lái)。
一路上我還看見(jiàn)了一些樂(lè)于助人的小青年，又是幫忙提東西，又是幫忙澆花，讓我看見(jiàn)了，瞬間覺(jué)得心里暖暖的。
我的祖國(guó)不光是科技進(jìn)步了，時(shí)代發(fā)展了，連人們的心也越來(lái)越溫暖了。我感謝我的祖國(guó)給了我一切，在這里我想對(duì)你說(shuō)一聲，祖**親，我愛(ài)你!
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇二
下午放學(xué)，我坐在媽媽的電動(dòng)車后座上。紅紅的太陽(yáng)即將落下，晚霞映照著半邊天，余暉灑在高樓上，像是給它們嵌上了金邊兒，這一切好像都在對(duì)我微笑，那樣溫暖。
沿途的樹(shù)葉寶寶們?cè)缫芽蔹S，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，調(diào)皮地投向大地爸爸的懷抱，地面上堆積著厚厚的一層。我一時(shí)興起，吵著下了車，迫不及待地在上面踩來(lái)踩去，腳下松松軟軟的，還能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，就像一段秋天演奏的獨(dú)特的樂(lè)曲。
當(dāng)媽媽騎快電動(dòng)車時(shí)，我聽(tīng)到耳邊有呼呼的風(fēng)聲，我的小臉冰冰涼涼的；當(dāng)媽媽騎得慢時(shí)，風(fēng)速也慢了下來(lái)，這時(shí)的小涼風(fēng)又讓我感覺(jué)很舒服。我就這樣感受著風(fēng)速一會(huì)兒大一會(huì)兒小，像個(gè)頑皮的伙伴在跟我玩躲貓貓。
我喜歡這樣的放學(xué)之路，在這條路上我總是很開(kāi)心。
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旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇三
經(jīng)過(guò)了艱苦的周清，我終于能如愿以償?shù)鼗丶伊耍b待發(fā)的同時(shí)，我卻忽略了一個(gè)問(wèn)題，他讓我在回家的路途中痛苦不堪。
我欣喜地走出校門，但視線轉(zhuǎn)移到地面，笑容立馬僵在臉上―地上布滿垃圾和痰，讓我像上刑場(chǎng)一樣拖著箱子走。我看了看身后成群的同學(xué)們，面前是一位位翹首眺望的家長(zhǎng)，只好小心地向前走著，這似乎是對(duì)我回家的最后一次考驗(yàn)。
我直視地面搜尋著哪里安全，既要保證我自己不踩倒垃圾也要避免箱子軋到垃圾。我一會(huì)兒向左走，一會(huì)兒又跳到右邊，但是那些痰絲毫沒(méi)有放過(guò)我的意思，也是左一處，右一處，我不禁怨恨起那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境隨地吐痰的人，路中我遇到一個(gè)老爺爺，差點(diǎn)吐在我的箱子上，這讓我更加生氣了。我眉頭緊鎖加快步伐向家走去，正當(dāng)我慶幸道路終于干凈時(shí)，不料，一不留神我的箱子便軋上了，我忍不住地叫了一聲，隨機(jī)看向周邊的路人，他們聞聲看向我，這讓我尷尬不已。我氣憤地看著輪子上兩道印痕的箱子，不停地拉動(dòng)箱子，企圖把它清理干凈。于是，我一路憤憤地回到家，卻不想把箱子拖進(jìn)去，軋過(guò)垃圾的箱子實(shí)在是讓我忍不了。直到吃完飯時(shí)看到那角落里的箱子我仍覺(jué)得不是滋味。
原本高興的假期卻因這件事讓我憤怒不已。我想：道路是大家的道路，并不是自己一個(gè)人走，我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它，并且這體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)，隨地吐痰這種行為實(shí)在是太惡劣，不要因?yàn)樽约旱牟欢Y貌讓大家的道路變得骯臟不堪，而且，無(wú)論是誰(shuí)也不愿意走在布滿垃圾的路上吧。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇四
春天總是春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，一到春天，我們就忍不住想走出教室，去到“春天”中去看一看。這天，老師就帶我們?nèi)プ吡艘蛔叽禾斓男÷贰?BR> 小路就在學(xué)校邊上，沿著溪流一路向前延伸。那溪水是一種淺淺的綠色，可這綠色中又有許多的白色，看起來(lái)很渾濁，一點(diǎn)也不清澈見(jiàn)底。溪邊長(zhǎng)滿了水草，或許；里面有小魚(yú)的家吧。
小溪對(duì)面是很多的山，一座連著一座，山上有數(shù)不清的樹(shù)木，五顏六色的，淺綠、深綠、大紅、杏黃......還有好多。除了樹(shù)木，就是我們九和人賴以為生的茶葉了。茶葉剛剛冒出嫩綠的新芽，這可就是這段時(shí)間家家戶戶忙著采摘的寶貝了。
繼續(xù)往前走，小路兩邊有了許多的植物。有一株光禿禿的枝干上長(zhǎng)著一粒粒的小圓球的植物，圓球上還有許多的刺。后來(lái)才知道，這就是“蒼耳”，它的小刺可以沾在衣服和皮毛上，于是，我就和朋友們玩了起來(lái)。我偷偷走到朋友身后，把蒼耳粘到她的頭發(fā)上，沒(méi)想到被她發(fā)現(xiàn)了，我趕緊轉(zhuǎn)身跑走，她就來(lái)追我......我正玩的高興，忽然天空中飄來(lái)很多很多黑色的東西，起初看著像黑色的蝴蝶，可是，密密麻麻地飛過(guò)來(lái)的時(shí)候把我們都嚇了一跳。原來(lái)，是有人在燒東西。
不一會(huì)兒，路邊的小草上，小樹(shù)上都沾上了黑乎乎的一層，一點(diǎn)都不好看，我們的身上也有黑乎乎的一層，我們使勁揮手想把它們趕走，可是，它們還是粘在身上，真不喜歡。
我在想：為什么要在這大好的景色里燒東西呢？就讓小草綠綠的，河水清清的不是很好嘛！
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇五
我有個(gè)朋友很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但是她父母不同意，說(shuō)學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的。畫(huà)畫(huà)能干什么？我不同意她再畫(huà)畫(huà)了。我的朋友想盡一切辦法說(shuō)服她的父母，但他們無(wú)動(dòng)于衷。私下里，她偷偷畫(huà)畫(huà)，在學(xué)校上興趣班。我勸過(guò)她很多次了。畫(huà)畫(huà)有什么好的？如果你父母發(fā)現(xiàn)了，你會(huì)被罵的！但她說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，我的興趣，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)，我也放棄過(guò)幾次，但都忍不住畫(huà)畫(huà)。雖然我知道它會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，但它就像一塊磁鐵，永遠(yuǎn)吸引著我。忍不住又想畫(huà)畫(huà)。是的，繪畫(huà)就像蜿蜒道路上的風(fēng)景，總是吸引著她。她一走進(jìn)去，就出不來(lái)了。
我個(gè)人喜歡英語(yǔ)，但父母希望我專注于科學(xué)。他們說(shuō)數(shù)學(xué)好，腦子好，我不同意。我喜歡英語(yǔ)，所以我如此努力地追求它，以至于我的數(shù)學(xué)特別差。我總是給自己定目標(biāo)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，每節(jié)數(shù)學(xué)課我都認(rèn)真聽(tīng)講，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。第一周是這樣，第二周就放松了，之后每周成績(jī)一落千丈，造成了今天的后果。
我們每個(gè)人都一樣，我們成長(zhǎng)的方式也一樣。即使我們知道風(fēng)景走錯(cuò)了路，進(jìn)不去，但好奇心驅(qū)使我們進(jìn)去又出來(lái)。
我們就像飛蛾，明知道會(huì)受傷，但還是會(huì)撲火，不是嗎？
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇六
人生路上的風(fēng)景，幾分感慨、幾分愁……。
每天地理生物有卷子等著我們?nèi)ネ瓿?，課堂上，我們要利用有限的時(shí)間用最大的努力，高效率的完成每一件事，搞明白無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”。
那個(gè)禮拜，我又像往常一樣，坐在書(shū)桌前，埋頭苦讀。秋日午后的陽(yáng)光，多了一份恬靜，少了一份炙熱。卻因無(wú)人欣賞、無(wú)人在意，柔和之間竟多了幾分凄涼。
仍在埋頭苦讀，用心思考問(wèn)題，筆尖在紙上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。良久良久，會(huì)心的一笑，優(yōu)雅的放筆，對(duì)著試卷滿意的點(diǎn)了一下頭。
剛想起身，看到了那一縷的陽(yáng)光。
在大腦中，突然閃出一個(gè)靈光。我趕忙拿起筆，放在陽(yáng)光招進(jìn)來(lái)的光下，出現(xiàn)了意想不到的效果。
光線均勻地灑在了白紙上，多了幾分生機(jī)，筆尖下有了閃光，在紙上，像一個(gè)在舞臺(tái)上舞動(dòng)身姿的小精靈，多了幾分靈氣。
也正是有了這幾份靈氣，心里多了幾分歡喜，生命力多了幾分美麗。
漫漫人生路，有幾分感慨幾分愁。
讓生活多幾分靈氣，心里就多了幾分歡喜，生命就多了幾分美麗……。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇七
好不容易，那天能獨(dú)自步行回家，我信步于放學(xué)的路上。
剛出校門，只見(jiàn)天空聚集了許多朦朧的云朵，如煙般的它們既像為一臺(tái)精心策劃的天空舞臺(tái)劇緩緩拉上帷幕，又像給萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天添上一層透明的輕紗，讓她從明朗的小姑娘變成豆蔻年華的女生。然而不遠(yuǎn)處，一群五六歲的女孩正在玩游戲，這普通的一幕，我卻很有感觸。她們臉上掛著的天真無(wú)邪的`笑容就像那明朗的天空中可愛(ài)的薄云。她們構(gòu)造了人間的溫暖一景。我看著看著，竟入了迷，眼前仿佛出現(xiàn)了唯美的仙境：一群高雅的丹頂鶴從遠(yuǎn)處翩翩而來(lái)，頂上顯眼的紅色，散發(fā)著仙鶴的獨(dú)特的飄逸的氣息。不知在什么時(shí)候，唯美的畫(huà)卷漸漸模糊，云間的仙境逐漸消散了，眼前又恢復(fù)了剛才的一切，原來(lái)那只是我一時(shí)的幻覺(jué)。
帶著依舊迷幻的心情，走到山頂書(shū)屋，濃重的書(shū)香味吸引我關(guān)注那陳列著的書(shū)。猛然間，一本《天使云》吸引了我，思緒再次不由自主地飄到云端。走出書(shū)屋，我抬起了頭。那是怎樣的一片天啊：茫茫無(wú)邊的彩霞浸染了這一片天，像用不同的色彩和層次感構(gòu)成的巨大油畫(huà)。緋紅，透著溫情;橘橙，彌漫溫馨;鮮黃，飽含溫暖。當(dāng)我沉浸于柔情的心境中時(shí)，耳邊傳來(lái)了銀鈴般的笑聲，我的視野中突然闖進(jìn)了幾個(gè)衣著靚麗的年輕女子，談笑風(fēng)生，笑容燦爛，也成了另一道美麗的風(fēng)景線?？粗齻儯蚁肫鹆藙偛拍切┡?，她們長(zhǎng)大后也會(huì)變成這樣，與朋友們開(kāi)心地說(shuō)笑。在這兩個(gè)畫(huà)面的強(qiáng)烈對(duì)比下，我再一次陷入幻覺(jué)：一片云聚攏來(lái)，形成天堂的模樣，一個(gè)天使微笑著浮在半空中，黃暈的光環(huán)繞著頭頂，巨大的翅膀在空中輕輕擺動(dòng)。突然，祂手里的魔杖射出的強(qiáng)烈的光芒，瞬間充滿了整個(gè)殿堂。正當(dāng)我感到不解時(shí)，更奇妙的是天使的魔杖指向一片汪洋大海，海水的顏色五彩斑斕，赤橙黃綠青藍(lán)紫，在水面交相輝映，水波粼粼，美麗動(dòng)人。海水瞬間分開(kāi)，展現(xiàn)一條通往前方的大道，前方綠樹(shù)如云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光照耀著每一個(gè)角落，把溫暖帶到每一個(gè)人身邊。祂是否在指引著我前進(jìn)的方向?沉思中，海水也像仙境一樣逐漸從我的視野中消失了。我依舊走在放學(xué)的路上，彩霞依舊美麗，絕美畫(huà)卷卻又消失，無(wú)影無(wú)蹤。
放學(xué)路上，一路走來(lái)，云在不斷變化，人情事物自然也不斷在變。敏感的心緒讓我不時(shí)回望那些快樂(lè)如風(fēng)，變幻如云的日子，也使我不斷感受充滿歡笑的現(xiàn)在和將來(lái)。天使云，伴我走在放學(xué)的'路上。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇八
早晨，媽媽送我上學(xué)時(shí)，我望著天，看到了壯觀的朝霞。那云彩千姿百態(tài)，有的像甜甜的`棉花糖，有的像筆直的平行線……看得我眼花繚亂。我被天空迷住了，我左看看，右看看，可惜最后天空被高高的大廈擋住了。
走著走著，我來(lái)到池塘邊，夏天的荷葉漸漸枯萎了，小蜻蜓的停機(jī)坪也沒(méi)有了。但是，它們還是自由自在地在荷葉間飛舞，有時(shí)候和小魚(yú)們打招呼。在這個(gè)池塘里還有幾只小鴨子，跟著媽媽在池塘中做游戲。
看到這些風(fēng)景，又想到我們今天會(huì)學(xué)到豐富多彩的知識(shí)，我真開(kāi)心！
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇九
今年寒假，我和外婆來(lái)到北京游玩，給我印象最深的.，就是紫禁城了。
穿過(guò)了天安門和午門，我們便來(lái)到了紫禁城內(nèi)。紫禁城有近千座建筑，100多座院落。它是中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古建筑群。我們先后參觀了乾清宮、東六宮、乾清門廣場(chǎng)……但給我感覺(jué)最有特色的，就是三大殿了。
這三大殿分別是太和殿、中和殿和保和殿。我們跟著導(dǎo)游先來(lái)到了太和殿。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，太和殿面積有2377平方米，是三殿中最大的。太和殿是明清兩代皇帝舉行朝政大典的地方，里面可容納一千多人馬呢!
接著，我們來(lái)到了中和殿。中和殿明初稱華蓋殿，富力堂皇。最后，我們來(lái)到保和殿。導(dǎo)游說(shuō)保和殿是皇帝舉行典禮前在此更換禮服的地方。清代主要在這里舉行宴會(huì)和殿試。紫禁城建筑典雅富麗，富有濃郁的生活氣息。
可惜的是，在1900年時(shí)，八大聯(lián)軍侵略京城，把紫禁城內(nèi)所有寶物洗劫一空。
現(xiàn)在的紫禁城依然靜靜地矗立在中國(guó)的國(guó)土上。它的形象深深地植根在我們每一個(gè)中國(guó)人的心里。海內(nèi)外游客從四面八方趕來(lái)，一同參觀紫禁城。其實(shí)，他們更多的是在閱讀中國(guó)的歷史與輝煌!
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十
我家的小花園可美啦！在這里種著許多花花草草，有百合、蘭花、茉莉花、絲絨花……每一種花都開(kāi)得十分燦爛，每一朵花都盡情散發(fā)著芬芳，每一片花瓣都不一樣，都有自己的特點(diǎn)，都有自己的美。就像在人生的路上，遇見(jiàn)的每一個(gè)人，都不一樣，都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都有自己的美。
是誰(shuí)，把花園打理得讓蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓都愿意來(lái)光顧呢？原來(lái)那個(gè)身影就是我的奶奶。
奶奶年近70歲，卻仍然像個(gè)“老頑童”，早晨晨操，傍晚打理家中小花園。奶奶對(duì)每一種花都有透徹的了解，對(duì)每一種花都能照顧周全。在她精心的照顧下，花兒都把自己最美麗的笑容展現(xiàn)在人們眼前。奶奶看著爭(zhēng)先恐后開(kāi)放的花朵，慈祥地笑了。
花兒的腰直起來(lái)了，奶奶的腰卻直不直來(lái)了；花兒的背挺直了，而奶奶的背卻直不起來(lái)了。但花兒漲開(kāi)了笑臉，奶奶也欣慰地笑了。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十一
世界上美麗的風(fēng)景有很多，我最喜歡金童路。走，我?guī)闳タ纯窗伞?BR> 可愛(ài)美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到金童路，撒下五彩繽紛的種子。樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草被風(fēng)一吹，抽出了綠芽;又一陣風(fēng)，吹醒了含苞欲放的桃花，吹綠了千條柳枝。燕子排著整齊的隊(duì)伍從遠(yuǎn)方趕來(lái)，天空變得更晴朗了。
火爆的夏姑娘邁著炎熱的腳步跑來(lái)了，撒下一縷一縷陽(yáng)光，梧桐樹(shù)、桃樹(shù)和柳樹(shù)全都垂下了頭。路兩邊的許多店鋪都關(guān)了門，門牌上都寫(xiě)著“高溫關(guān)門，請(qǐng)您諒解”。
秋姑娘不知不覺(jué)地邁著清涼的腳步走來(lái)了，梧桐樹(shù)和銀杏樹(shù)的果實(shí)“嘩嘩嘩”掉了一地，銀杏樹(shù)那像小巴掌一樣的葉子，也鋪滿了道路。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十二
2月8日，我們坐在轟轟隆隆的火車上，快樂(lè)地向哈爾濱前進(jìn)，哈哈，要回家了！我、老爸、老媽一起總結(jié)旅游高手隊(duì)活動(dòng)的收獲。
我：轉(zhuǎn)眼之間旅程就結(jié)束了，我們?nèi)チ巳齻€(gè)地方，無(wú)錫、蘇州、上海，還在火車上度過(guò)了快樂(lè)的兩天，坐了我從來(lái)沒(méi)坐過(guò)的高鐵和磁懸浮列車，感覺(jué)了那種飛的感覺(jué)。我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，我拉著最大的旅行箱，我?guī)椭习掷蠇尳鉀Q問(wèn)題我在這里宣布：旅行高手團(tuán)隊(duì)順利圓滿完成任務(wù)，解散，休息！
老爸：這次旅行很成功。
一是組建了我們的旅行高手隊(duì)，責(zé)任分明，盡職盡責(zé)，保證各項(xiàng)工作很好地到位。
二是舉家出行溫馨快樂(lè)，辭舊迎新，特別是兒子擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，自我要求嚴(yán)格，收了一大堆紅包，去了許多自己沒(méi)去過(guò)的地方，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，想要的東西都得到了，最值得贊賞的`是老爸和老媽不同意的東西，也能含淚放棄。
三是看望了親人，給幺媽祝了壽，親情旅程兩不誤。
四是旅行項(xiàng)目選擇得當(dāng)，有走親訪友，有游玩，有歷史追憶，有現(xiàn)代科技體驗(yàn)。
五是旅行經(jīng)費(fèi)控制嚴(yán)格，始終在計(jì)劃之內(nèi)，這里要表?yè)P(yáng)兒子，越來(lái)越乖，越來(lái)越懂事，一路歡樂(lè)，一路日記，活潑可愛(ài)，要感謝老婆大人，任勞任怨，記錄下旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很仔細(xì)地保障，旅行安排周密。
當(dāng)然，感謝之集余，盼望以后少皺眉頭，把不快放在快樂(lè)的行程中，我這個(gè)隊(duì)員這次也比較聽(tīng)話，我期待我們的旅行成為常態(tài)，我期待每一年都有今天，謝謝！
老媽：這次行程讓我感到了兒子的大氣知心，懂事，體貼和善解人意，讓我做媽媽的欣慰，是我旅行中的一個(gè)小暖氣，誰(shuí)說(shuō)只有女兒才是貼心小棉襖，我們家的小暖氣也是我們的貼心小棉襖嘛，愿小棉襖與我們永遠(yuǎn)心連心。關(guān)于隊(duì)員老劉，這次也表現(xiàn)的很明事理，知道了遇事商量，一改自作主張的大男子主義，知道體貼、關(guān)心、照顧，表?yè)P(yáng)一下子，望發(fā)揚(yáng)光大。我自己也在旅行中放松了神經(jīng)，明白了遇事要冷靜，體會(huì)了一個(gè)靜字。謝謝隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員的全程陪伴！
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十三
從我家到學(xué)校的路并不遠(yuǎn)，但是每天都有不同的風(fēng)景和故事。
有一次上學(xué)的路上，我在路邊看到了一個(gè)可愛(ài)的小瓜，長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的。這個(gè)小瓜的旁邊有一個(gè)粉嫩粉嫩的小花，像一個(gè)漂亮的小公主站在那里。還有一個(gè)天藍(lán)色的小花，像一個(gè)帥氣的小王子，他在和小公主一起玩耍。
我放學(xué)時(shí)，總是在路口看到一個(gè)賣榴蓮的大叔在吆喝著：“賣榴蓮了，賣榴蓮了，便宜了，便宜了，18元一斤，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)?！闭f(shuō)著說(shuō)著，許多人都跑來(lái)買榴蓮了，我猜賣榴蓮的大叔心里一定很開(kāi)心。
我很喜歡上學(xué)的這條路，上學(xué)時(shí)能聞到花草的芳香，放學(xué)時(shí)能看到擺小攤的生意，這就是我上學(xué)的小路，走過(guò)千萬(wàn)遍的小路。
在上學(xué)的路上，可熱鬧了，有理發(fā)的，賣包子的，賣棒棒糖的，應(yīng)有盡有。
我們走在一條彎彎曲曲的小路上，路旁長(zhǎng)滿了五顏六色的野花，像一雙雙清澈明亮的眼睛認(rèn)真的看著我，好像在說(shuō)：“歡迎你上學(xué)”。我一邊走一邊哼著小曲。
一路上匆匆忙忙的，一輛輛電瓶車急急忙忙從我身邊閃過(guò)，好像都想第一個(gè)到達(dá)學(xué)校。
上學(xué)的路上我發(fā)現(xiàn)了一棵茄子，長(zhǎng)著綠油油的枝葉，一朵粉紅色的花和一根彎彎的茄子，在陽(yáng)光的照射下顯得格外紫。
到達(dá)學(xué)校，我還想著那美麗的風(fēng)景，上學(xué)路上的風(fēng)景真美??！
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十四
傍晚，完成家作的我坐在媽媽的電瓶車上，踏上了回家的路。
太陽(yáng)已經(jīng)落山了，落日的余暉染紅了半個(gè)天空，仿佛把整個(gè)城市都映紅了。
仔細(xì)地看，云紅得深淺不一：有的火紅，有的橙紅，有的暗紅……好像一幅水彩畫(huà)。不知道這是誰(shuí)做的畫(huà)，讓天空多了幾分神秘的感覺(jué)。路上的行人都被吸引了，紛紛拿起手機(jī)拍照。
媽媽說(shuō)，這叫火燒云。通常在夏天的傍晚出現(xiàn)。還有一篇課文講的就是火燒云呢，有空我要去讀讀。
作者：陳奕錦。
放學(xué)回家的路上，要經(jīng)過(guò)一片楓林。那一片片火紅的楓葉，多像一只只寬大的紅掌，遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一簇簇的楓葉輕輕搖動(dòng)?！巴＼囎鴲?ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！蔽也唤肫鹆诉@句詩(shī)。
這多姿多彩的秋葉，讓秋天生機(jī)勃勃。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十五
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
早上，把我喚醒來(lái)的不是鬧鐘，而是那窗外的桂花香。走出家門的院墻，我看見(jiàn)了一條紅色地毯，我踩了上去，發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音，我心想：地毯還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音？我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一片片楓樹(shù)葉子，紅彤彤的楓葉像是給大自然穿上了一件火紅色的大衣！
快看！那車水馬龍的小路上，來(lái)來(lái)往往的行人，有去上學(xué)的小弟弟們，他們牽著爸爸媽媽的大手蹦蹦跳跳的，好不快樂(lè)！高新一中的哥哥姐姐們一手拿著書(shū)一手拿著早餐，邊吃邊讀，好不認(rèn)真！哎，他們的早餐是從哪里來(lái)的呀？哦，原來(lái)路的兩邊有賣煎餅果子、爆米花、包子，各種各樣的早餐真是數(shù)不勝數(shù)。
上學(xué)路上我會(huì)路過(guò)一所幼兒園，幼兒園里充滿了小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)起來(lái)可真活潑??！嗯？什么味道鉆進(jìn)了我的鼻孔，原來(lái)是路兩邊的樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的石榴。終于到了學(xué)校門口，我看見(jiàn)一排排小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)同學(xué)們?cè)缟虾谩?BR> 一夜秋風(fēng)，一夜秋雨，我要不是怕上課遲到我會(huì)走的很慢很慢，原來(lái)上學(xué)路上的風(fēng)景是這么的優(yōu)美！
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十六
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上，都興奮不已，因?yàn)榭偰苡鲆?jiàn)幾個(gè)小伙伴，只要遇見(jiàn)小伙伴，我就喜歡說(shuō)東說(shuō)西，說(shuō)這說(shuō)那。我們總能說(shuō)到一塊去。有時(shí)候，我遇到的是一只小鳥(niǎo)、一只小狗、或是一只貓，每當(dāng)我向它們叫時(shí)，它們也向我叫。哈哈，真好玩！
我喜歡走這條路。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十七
作文（composition）是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。分為、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編為大家收集的上學(xué)路上的風(fēng)景作文三年級(jí)【3篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡在橋上東張西望，因?yàn)樵跇蛏夏芸吹胶芏嗝谰?。瞧！河水碧綠碧綠的，清澈見(jiàn)底，河里有許許多多的小魚(yú)，這些小魚(yú)有的飛快地向前游著，好像在進(jìn)行游泳比賽，有的露出水面吐泡泡，有的從這兒跳到那兒，好像在說(shuō)："我可是跳水冠軍。"。
晚上，小河邊非常熱鬧！有幾只白鷺在水面上飛來(lái)飛去，許許多多的老人家和小朋友在這里乘涼，欣賞著美景。
我真喜歡家鄉(xiāng)的這條小河，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這條小河，我心情愉快極了。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
今天早上，叫醒我的不是音樂(lè)，而是那桂花的香氣，我推開(kāi)窗戶，那香氣撲鼻而來(lái)，我睜開(kāi)了睡眼惺忪的眼睛，我趕忙穿上衣服，沖出家門，我看到了一棵棵銀杏樹(shù)，上面的葉子像一把把小扇子，飄落下來(lái)，給樹(shù)媽媽一一告別，它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，去遠(yuǎn)方旅行了，我不僅想起了一句詩(shī)——停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋風(fēng)把紅色給了楓樹(shù)，一片片楓葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽，他把紅色給了果樹(shù)，橘子，柿子，都你擠我碰，爭(zhēng)著人們要去摘呢！在上學(xué)路上，不時(shí)還能看見(jiàn)一個(gè)小小的水洼，映著一角小小的藍(lán)天，落下的樹(shù)葉鋪成了一條五顏六色的地毯，他們排列的并不規(guī)律，甚至有些凌亂。我穿了一雙藍(lán)色小雨靴，蹦蹦跳跳的往前跑，那雙雨靴它們像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在的飛翔，快活極了！
要不是我怕跳大繩遲到，我會(huì)走的很慢很慢的。
我還看到了在電動(dòng)車上背書(shū)的，有在汽車?yán)锟达L(fēng)景的，還有的同學(xué)再跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)，進(jìn)校門的，還有高新一中的哥哥姐姐們，搖頭晃腦讀書(shū)的，向老師問(wèn)好的，還有執(zhí)勤的叔叔阿姨，在幫同學(xué)們過(guò)馬路。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鈴聲響了。
我趕忙跑進(jìn)教室，坐在自己的座位上。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
我在上學(xué)的路上，第一回覺(jué)得，這里的風(fēng)景令我百看不厭，我好想再走一次啊。
早晨，我背著心愛(ài)的小書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，太陽(yáng)從東邊升起來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的。天空非常明朗，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，空氣也變得非常清新。
道路兩旁的樟樹(shù)，粗壯的樹(shù)干，碧綠的葉子，在清晨的微風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，好像在和路邊的人們打招呼。
遠(yuǎn)處的包子店排起了長(zhǎng)隊(duì)，一個(gè)個(gè)新鮮出爐香噴噴的包子，冒著熱騰騰的白色霧氣，看得我直流口水。
學(xué)校對(duì)面的文具店真熱鬧呀。同學(xué)們都圍在琳瑯滿目的柜臺(tái)前挑選文具。有的同學(xué)說(shuō)：“這把尺子好漂亮呀”！有的同學(xué)說(shuō)：“這筆盒好好看呀”！他們仔細(xì)地選著自己心儀的文具。
我走到了學(xué)校門口，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好。新的一天校園生活，從美好的早晨開(kāi)始了。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十八
“丁零零，丁零零——”放學(xué)了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，開(kāi)開(kāi)心心地走出校門。
校門外的道路兩旁都是高大的樹(shù)木，有著粗壯的枝干和茂密的葉子，就像一把把綠色的太陽(yáng)傘，一直撐開(kāi)著，為我們遮擋陽(yáng)光。從樹(shù)葉間小小的縫隙中，露出一點(diǎn)陽(yáng)光和一角藍(lán)天，看上去就像一幅畫(huà)。石頭小路上站著許許多多來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，我在人群中找到了的媽媽，開(kāi)心地跑到她身邊。媽媽牽著我的手，走在石頭小路上。
我和媽媽一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊高興地往家走去。
作者：張敬涵。
一個(gè)晴朗的下午，小明和他的媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，走在回家的路上。突然，一聲巨響，他們倆回頭一瞧，原來(lái)是一位老奶奶摔倒在了路邊，她提著的籃子掉在地上，籃子里的蔬菜、瓜果撒落了一地。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身快步走到老奶奶身邊，稍稍地蹲了一下，扶起老奶奶的胳膊，慢悠悠、搖搖晃晃地把老奶奶扶了起來(lái)。然后，又彎腰撿起老奶奶的拐杖，一邊遞給老奶奶，一邊關(guān)心地問(wèn)：“您沒(méi)事吧？哪里摔疼了？”
小明則在一旁幫老奶奶撿起掉落的東西，并把東西都一一收在老奶奶的籃子里。很快，他就把東西都整理好了。
老奶奶連連感激地說(shuō)：“還好還好，摔得不嚴(yán)重。謝謝你們，你們都是善良的好人哪！”就這樣，媽媽攙扶著老奶奶的胳膊，小明幫老奶奶提著籃子，他們一起陪老奶奶往家的方向走去。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十九
因?yàn)槲壹译x學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路。
馬路上的風(fēng)景優(yōu)美。路的兩邊整齊地種著金桂樹(shù)。金秋時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)了，花兒一簇一簇的、小小的，這些花只要一開(kāi)放，那迷人的芳香就會(huì)突如其來(lái)，鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你情不自禁地摘下兩朵金桂花，捧在手中聞一聞。
每逢桂花開(kāi)得最旺盛的時(shí)候，我和媽媽都會(huì)去采摘一些桂花，裝在布袋里，放進(jìn)衣柜。過(guò)了一段時(shí)間，衣柜里的衣服，甚至衣柜里的每一個(gè)角落，都散發(fā)著桂花香啦！我穿上帶有花香的衣服，好像花兒在對(duì)我說(shuō)，真是一個(gè)美麗的小姑娘！?。∥腋杏X(jué)自己仿佛已經(jīng)變成了一朵金桂花。
這就是我每天上學(xué)都能看見(jiàn)的最普通的景色，也是最美麗，最迷人的`景色。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇二十
秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一個(gè)個(gè)金黃色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下。
仿佛是一夜之間，那些金色的桂花就像是約好了似的，在人們不經(jīng)意間綻放枝頭，簇?fù)碇l(fā)出沁人的芬芳。
慢慢的，桂花樹(shù)的枝葉雖然把桂花給藏起來(lái)了，可香味還是鉆進(jìn)了我的鼻子里，那味道可真好聞。
秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，我第一次覺(jué)得桂花真美啊！
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇二十一
放學(xué)了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)似地飛出教室，小明也走了出來(lái)。小明剛走出校園，就聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的哭聲，小明定睛一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟在哭。小明連忙跑過(guò)去，親切地說(shuō)：“小弟弟，你怎么了?！毙〉艿軅牡卣f(shuō)：“我在玩的時(shí)候，一不小心，摔了一跤，把紙飛機(jī)摔壞了。這可怎么辦呀？”
小明沉思了一會(huì)兒，想到了下午有一節(jié)手工課，書(shū)包里正好有膠水。于是他對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟你別哭了，這件事包在我身上?！毙∶髯聛?lái)，仔仔細(xì)細(xì)地用膠水把紙飛機(jī)粘好了。
小弟弟看了看完好無(wú)損的紙飛機(jī)，開(kāi)心地笑了，他對(duì)小明說(shuō)：“大哥哥，謝謝你。”小明聽(tīng)了心里美滋滋的，開(kāi)開(kāi)心心地繼續(xù)往家里走。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇二十二
早晨，我背上書(shū)包高高興興地去上學(xué)，空氣十分清新，玉蘭花含苞欲放，柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的新芽，整個(gè)大自然沐浴在柔和的晨光中。
走在上學(xué)的路上，只見(jiàn)一位清潔工埋著頭，弓著腰認(rèn)認(rèn)真真地掃著馬路。老爺爺、老奶奶在老年活動(dòng)中心悠閑地打太極拳。叔叔、阿姨們有的騎車,有的步行，匆匆忙忙地去上班。小朋友們跟著父母快快樂(lè)樂(lè)地上幼兒園。商店的售貨員忙著開(kāi)門，忙著把東西往外搬。軍人們?cè)诖篑R路上整整齊齊地操練，還不時(shí)地喊著：“一、二、三、四，一、二、三、四……”同學(xué)們?nèi)齼蓛赏鶎W(xué)校走去。路上人來(lái)人往，川流不息，一片忙碌的景象。
不知不覺(jué)地我走進(jìn)了校園，我想：新的一天又開(kāi)始了，我一定要珍惜時(shí)間，用功讀書(shū)，好好學(xué)習(xí),天天向上。
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旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇二十三
放學(xué)了，天上飄著毛毛細(xì)雨，一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò)，雨滴就像頑皮的孩子，拼命的想鉆進(jìn)我們溫暖的懷抱。學(xué)校門口的家長(zhǎng)們裹緊了厚厚的衣服，密密麻麻的等候著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就開(kāi)始用目光在人群里尋找自己的孩子。
走在路上，時(shí)不時(shí)就能看見(jiàn)大大小小的水洼，還有各種各樣的雨衣和雨傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一群正在生長(zhǎng)的小蘑菇。路上的車慢吞吞的亮著紅燈，像是一條彎彎的巨龍。
我和奶奶打著傘，急匆匆的回到家里，打開(kāi)臺(tái)燈，在溫暖的燈光下回味著這秋日的雨景。
作者：曾珞琦。
早上，我背著書(shū)包，走在小區(qū)的一條小路上。
我穿著藍(lán)色的小雨靴，你瞧，這多像兩只小鳥(niǎo)，在秋天金黃的葉間跳舞、歌唱著。當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，我覺(jué)得，門前的水泥道真美??！
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇一
現(xiàn)在我們的國(guó)家已經(jīng)今非昔比了，科技變得突飛猛進(jìn)。與過(guò)去相比，邁進(jìn)了很大的一步，我為我的國(guó)家的進(jìn)步感到很驕傲，祖國(guó)的變化可謂是翻天覆地。連坐公交車都開(kāi)始手機(jī)支付了，這么繁榮昌盛的國(guó)家，誰(shuí)不想呆在這兒呢?正當(dāng)我在為自己的祖國(guó)驕傲?xí)r，一個(gè)老爺爺在我面前突然暈倒了，我趕快跑上去，可是我卻不知道該怎么辦，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，幾個(gè)大人看見(jiàn)了也來(lái)幫忙，不一會(huì)兒老爺爺就醒過(guò)來(lái)了，他向我們道了謝后就慢慢的走回家去了。
我還看見(jiàn)了便利自行車，一掃碼就能騎，我的祖國(guó)可真是日新月異啊，時(shí)代在變化，中國(guó)已經(jīng)不像從前那樣受著壓迫，而是變得社會(huì)安定，國(guó)泰民安，繁榮昌盛了?，F(xiàn)在的人們也非常熱心了，看到別人有困難會(huì)幫助，中國(guó)有句俗話，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！眲e人幫助了你，你也要幫助別人，互相幫助，這就叫禮尚往來(lái)。
一路上我還看見(jiàn)了一些樂(lè)于助人的小青年，又是幫忙提東西，又是幫忙澆花，讓我看見(jiàn)了，瞬間覺(jué)得心里暖暖的。
我的祖國(guó)不光是科技進(jìn)步了，時(shí)代發(fā)展了，連人們的心也越來(lái)越溫暖了。我感謝我的祖國(guó)給了我一切，在這里我想對(duì)你說(shuō)一聲，祖**親，我愛(ài)你!
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇二
下午放學(xué)，我坐在媽媽的電動(dòng)車后座上。紅紅的太陽(yáng)即將落下，晚霞映照著半邊天，余暉灑在高樓上，像是給它們嵌上了金邊兒，這一切好像都在對(duì)我微笑，那樣溫暖。
沿途的樹(shù)葉寶寶們?cè)缫芽蔹S，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，調(diào)皮地投向大地爸爸的懷抱，地面上堆積著厚厚的一層。我一時(shí)興起，吵著下了車，迫不及待地在上面踩來(lái)踩去，腳下松松軟軟的，還能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，就像一段秋天演奏的獨(dú)特的樂(lè)曲。
當(dāng)媽媽騎快電動(dòng)車時(shí)，我聽(tīng)到耳邊有呼呼的風(fēng)聲，我的小臉冰冰涼涼的；當(dāng)媽媽騎得慢時(shí)，風(fēng)速也慢了下來(lái)，這時(shí)的小涼風(fēng)又讓我感覺(jué)很舒服。我就這樣感受著風(fēng)速一會(huì)兒大一會(huì)兒小，像個(gè)頑皮的伙伴在跟我玩躲貓貓。
我喜歡這樣的放學(xué)之路，在這條路上我總是很開(kāi)心。
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旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇三
經(jīng)過(guò)了艱苦的周清，我終于能如愿以償?shù)鼗丶伊耍b待發(fā)的同時(shí)，我卻忽略了一個(gè)問(wèn)題，他讓我在回家的路途中痛苦不堪。
我欣喜地走出校門，但視線轉(zhuǎn)移到地面，笑容立馬僵在臉上―地上布滿垃圾和痰，讓我像上刑場(chǎng)一樣拖著箱子走。我看了看身后成群的同學(xué)們，面前是一位位翹首眺望的家長(zhǎng)，只好小心地向前走著，這似乎是對(duì)我回家的最后一次考驗(yàn)。
我直視地面搜尋著哪里安全，既要保證我自己不踩倒垃圾也要避免箱子軋到垃圾。我一會(huì)兒向左走，一會(huì)兒又跳到右邊，但是那些痰絲毫沒(méi)有放過(guò)我的意思，也是左一處，右一處，我不禁怨恨起那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境隨地吐痰的人，路中我遇到一個(gè)老爺爺，差點(diǎn)吐在我的箱子上，這讓我更加生氣了。我眉頭緊鎖加快步伐向家走去，正當(dāng)我慶幸道路終于干凈時(shí)，不料，一不留神我的箱子便軋上了，我忍不住地叫了一聲，隨機(jī)看向周邊的路人，他們聞聲看向我，這讓我尷尬不已。我氣憤地看著輪子上兩道印痕的箱子，不停地拉動(dòng)箱子，企圖把它清理干凈。于是，我一路憤憤地回到家，卻不想把箱子拖進(jìn)去，軋過(guò)垃圾的箱子實(shí)在是讓我忍不了。直到吃完飯時(shí)看到那角落里的箱子我仍覺(jué)得不是滋味。
原本高興的假期卻因這件事讓我憤怒不已。我想：道路是大家的道路，并不是自己一個(gè)人走，我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它，并且這體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)，隨地吐痰這種行為實(shí)在是太惡劣，不要因?yàn)樽约旱牟欢Y貌讓大家的道路變得骯臟不堪，而且，無(wú)論是誰(shuí)也不愿意走在布滿垃圾的路上吧。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇四
春天總是春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，一到春天，我們就忍不住想走出教室，去到“春天”中去看一看。這天，老師就帶我們?nèi)プ吡艘蛔叽禾斓男÷贰?BR> 小路就在學(xué)校邊上，沿著溪流一路向前延伸。那溪水是一種淺淺的綠色，可這綠色中又有許多的白色，看起來(lái)很渾濁，一點(diǎn)也不清澈見(jiàn)底。溪邊長(zhǎng)滿了水草，或許；里面有小魚(yú)的家吧。
小溪對(duì)面是很多的山，一座連著一座，山上有數(shù)不清的樹(shù)木，五顏六色的，淺綠、深綠、大紅、杏黃......還有好多。除了樹(shù)木，就是我們九和人賴以為生的茶葉了。茶葉剛剛冒出嫩綠的新芽，這可就是這段時(shí)間家家戶戶忙著采摘的寶貝了。
繼續(xù)往前走，小路兩邊有了許多的植物。有一株光禿禿的枝干上長(zhǎng)著一粒粒的小圓球的植物，圓球上還有許多的刺。后來(lái)才知道，這就是“蒼耳”，它的小刺可以沾在衣服和皮毛上，于是，我就和朋友們玩了起來(lái)。我偷偷走到朋友身后，把蒼耳粘到她的頭發(fā)上，沒(méi)想到被她發(fā)現(xiàn)了，我趕緊轉(zhuǎn)身跑走，她就來(lái)追我......我正玩的高興，忽然天空中飄來(lái)很多很多黑色的東西，起初看著像黑色的蝴蝶，可是，密密麻麻地飛過(guò)來(lái)的時(shí)候把我們都嚇了一跳。原來(lái)，是有人在燒東西。
不一會(huì)兒，路邊的小草上，小樹(shù)上都沾上了黑乎乎的一層，一點(diǎn)都不好看，我們的身上也有黑乎乎的一層，我們使勁揮手想把它們趕走，可是，它們還是粘在身上，真不喜歡。
我在想：為什么要在這大好的景色里燒東西呢？就讓小草綠綠的，河水清清的不是很好嘛！
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇五
我有個(gè)朋友很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但是她父母不同意，說(shuō)學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的。畫(huà)畫(huà)能干什么？我不同意她再畫(huà)畫(huà)了。我的朋友想盡一切辦法說(shuō)服她的父母，但他們無(wú)動(dòng)于衷。私下里，她偷偷畫(huà)畫(huà)，在學(xué)校上興趣班。我勸過(guò)她很多次了。畫(huà)畫(huà)有什么好的？如果你父母發(fā)現(xiàn)了，你會(huì)被罵的！但她說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，我的興趣，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)，我也放棄過(guò)幾次，但都忍不住畫(huà)畫(huà)。雖然我知道它會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，但它就像一塊磁鐵，永遠(yuǎn)吸引著我。忍不住又想畫(huà)畫(huà)。是的，繪畫(huà)就像蜿蜒道路上的風(fēng)景，總是吸引著她。她一走進(jìn)去，就出不來(lái)了。
我個(gè)人喜歡英語(yǔ)，但父母希望我專注于科學(xué)。他們說(shuō)數(shù)學(xué)好，腦子好，我不同意。我喜歡英語(yǔ)，所以我如此努力地追求它，以至于我的數(shù)學(xué)特別差。我總是給自己定目標(biāo)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，每節(jié)數(shù)學(xué)課我都認(rèn)真聽(tīng)講，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。第一周是這樣，第二周就放松了，之后每周成績(jī)一落千丈，造成了今天的后果。
我們每個(gè)人都一樣，我們成長(zhǎng)的方式也一樣。即使我們知道風(fēng)景走錯(cuò)了路，進(jìn)不去，但好奇心驅(qū)使我們進(jìn)去又出來(lái)。
我們就像飛蛾，明知道會(huì)受傷，但還是會(huì)撲火，不是嗎？
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇六
人生路上的風(fēng)景，幾分感慨、幾分愁……。
每天地理生物有卷子等著我們?nèi)ネ瓿?，課堂上，我們要利用有限的時(shí)間用最大的努力，高效率的完成每一件事，搞明白無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”。
那個(gè)禮拜，我又像往常一樣，坐在書(shū)桌前，埋頭苦讀。秋日午后的陽(yáng)光，多了一份恬靜，少了一份炙熱。卻因無(wú)人欣賞、無(wú)人在意，柔和之間竟多了幾分凄涼。
仍在埋頭苦讀，用心思考問(wèn)題，筆尖在紙上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。良久良久，會(huì)心的一笑，優(yōu)雅的放筆，對(duì)著試卷滿意的點(diǎn)了一下頭。
剛想起身，看到了那一縷的陽(yáng)光。
在大腦中，突然閃出一個(gè)靈光。我趕忙拿起筆，放在陽(yáng)光招進(jìn)來(lái)的光下，出現(xiàn)了意想不到的效果。
光線均勻地灑在了白紙上，多了幾分生機(jī)，筆尖下有了閃光，在紙上，像一個(gè)在舞臺(tái)上舞動(dòng)身姿的小精靈，多了幾分靈氣。
也正是有了這幾份靈氣，心里多了幾分歡喜，生命力多了幾分美麗。
漫漫人生路，有幾分感慨幾分愁。
讓生活多幾分靈氣，心里就多了幾分歡喜，生命就多了幾分美麗……。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇七
好不容易，那天能獨(dú)自步行回家，我信步于放學(xué)的路上。
剛出校門，只見(jiàn)天空聚集了許多朦朧的云朵，如煙般的它們既像為一臺(tái)精心策劃的天空舞臺(tái)劇緩緩拉上帷幕，又像給萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天添上一層透明的輕紗，讓她從明朗的小姑娘變成豆蔻年華的女生。然而不遠(yuǎn)處，一群五六歲的女孩正在玩游戲，這普通的一幕，我卻很有感觸。她們臉上掛著的天真無(wú)邪的`笑容就像那明朗的天空中可愛(ài)的薄云。她們構(gòu)造了人間的溫暖一景。我看著看著，竟入了迷，眼前仿佛出現(xiàn)了唯美的仙境：一群高雅的丹頂鶴從遠(yuǎn)處翩翩而來(lái)，頂上顯眼的紅色，散發(fā)著仙鶴的獨(dú)特的飄逸的氣息。不知在什么時(shí)候，唯美的畫(huà)卷漸漸模糊，云間的仙境逐漸消散了，眼前又恢復(fù)了剛才的一切，原來(lái)那只是我一時(shí)的幻覺(jué)。
帶著依舊迷幻的心情，走到山頂書(shū)屋，濃重的書(shū)香味吸引我關(guān)注那陳列著的書(shū)。猛然間，一本《天使云》吸引了我，思緒再次不由自主地飄到云端。走出書(shū)屋，我抬起了頭。那是怎樣的一片天啊：茫茫無(wú)邊的彩霞浸染了這一片天，像用不同的色彩和層次感構(gòu)成的巨大油畫(huà)。緋紅，透著溫情;橘橙，彌漫溫馨;鮮黃，飽含溫暖。當(dāng)我沉浸于柔情的心境中時(shí)，耳邊傳來(lái)了銀鈴般的笑聲，我的視野中突然闖進(jìn)了幾個(gè)衣著靚麗的年輕女子，談笑風(fēng)生，笑容燦爛，也成了另一道美麗的風(fēng)景線?？粗齻儯蚁肫鹆藙偛拍切┡?，她們長(zhǎng)大后也會(huì)變成這樣，與朋友們開(kāi)心地說(shuō)笑。在這兩個(gè)畫(huà)面的強(qiáng)烈對(duì)比下，我再一次陷入幻覺(jué)：一片云聚攏來(lái)，形成天堂的模樣，一個(gè)天使微笑著浮在半空中，黃暈的光環(huán)繞著頭頂，巨大的翅膀在空中輕輕擺動(dòng)。突然，祂手里的魔杖射出的強(qiáng)烈的光芒，瞬間充滿了整個(gè)殿堂。正當(dāng)我感到不解時(shí)，更奇妙的是天使的魔杖指向一片汪洋大海，海水的顏色五彩斑斕，赤橙黃綠青藍(lán)紫，在水面交相輝映，水波粼粼，美麗動(dòng)人。海水瞬間分開(kāi)，展現(xiàn)一條通往前方的大道，前方綠樹(shù)如云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光照耀著每一個(gè)角落，把溫暖帶到每一個(gè)人身邊。祂是否在指引著我前進(jìn)的方向?沉思中，海水也像仙境一樣逐漸從我的視野中消失了。我依舊走在放學(xué)的路上，彩霞依舊美麗，絕美畫(huà)卷卻又消失，無(wú)影無(wú)蹤。
放學(xué)路上，一路走來(lái)，云在不斷變化，人情事物自然也不斷在變。敏感的心緒讓我不時(shí)回望那些快樂(lè)如風(fēng)，變幻如云的日子，也使我不斷感受充滿歡笑的現(xiàn)在和將來(lái)。天使云，伴我走在放學(xué)的'路上。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇八
早晨，媽媽送我上學(xué)時(shí)，我望著天，看到了壯觀的朝霞。那云彩千姿百態(tài)，有的像甜甜的`棉花糖，有的像筆直的平行線……看得我眼花繚亂。我被天空迷住了，我左看看，右看看，可惜最后天空被高高的大廈擋住了。
走著走著，我來(lái)到池塘邊，夏天的荷葉漸漸枯萎了，小蜻蜓的停機(jī)坪也沒(méi)有了。但是，它們還是自由自在地在荷葉間飛舞，有時(shí)候和小魚(yú)們打招呼。在這個(gè)池塘里還有幾只小鴨子，跟著媽媽在池塘中做游戲。
看到這些風(fēng)景，又想到我們今天會(huì)學(xué)到豐富多彩的知識(shí)，我真開(kāi)心！
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇九
今年寒假，我和外婆來(lái)到北京游玩，給我印象最深的.，就是紫禁城了。
穿過(guò)了天安門和午門，我們便來(lái)到了紫禁城內(nèi)。紫禁城有近千座建筑，100多座院落。它是中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古建筑群。我們先后參觀了乾清宮、東六宮、乾清門廣場(chǎng)……但給我感覺(jué)最有特色的，就是三大殿了。
這三大殿分別是太和殿、中和殿和保和殿。我們跟著導(dǎo)游先來(lái)到了太和殿。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，太和殿面積有2377平方米，是三殿中最大的。太和殿是明清兩代皇帝舉行朝政大典的地方，里面可容納一千多人馬呢!
接著，我們來(lái)到了中和殿。中和殿明初稱華蓋殿，富力堂皇。最后，我們來(lái)到保和殿。導(dǎo)游說(shuō)保和殿是皇帝舉行典禮前在此更換禮服的地方。清代主要在這里舉行宴會(huì)和殿試。紫禁城建筑典雅富麗，富有濃郁的生活氣息。
可惜的是，在1900年時(shí)，八大聯(lián)軍侵略京城，把紫禁城內(nèi)所有寶物洗劫一空。
現(xiàn)在的紫禁城依然靜靜地矗立在中國(guó)的國(guó)土上。它的形象深深地植根在我們每一個(gè)中國(guó)人的心里。海內(nèi)外游客從四面八方趕來(lái)，一同參觀紫禁城。其實(shí)，他們更多的是在閱讀中國(guó)的歷史與輝煌!
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十
我家的小花園可美啦！在這里種著許多花花草草，有百合、蘭花、茉莉花、絲絨花……每一種花都開(kāi)得十分燦爛，每一朵花都盡情散發(fā)著芬芳，每一片花瓣都不一樣，都有自己的特點(diǎn)，都有自己的美。就像在人生的路上，遇見(jiàn)的每一個(gè)人，都不一樣，都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都有自己的美。
是誰(shuí)，把花園打理得讓蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓都愿意來(lái)光顧呢？原來(lái)那個(gè)身影就是我的奶奶。
奶奶年近70歲，卻仍然像個(gè)“老頑童”，早晨晨操，傍晚打理家中小花園。奶奶對(duì)每一種花都有透徹的了解，對(duì)每一種花都能照顧周全。在她精心的照顧下，花兒都把自己最美麗的笑容展現(xiàn)在人們眼前。奶奶看著爭(zhēng)先恐后開(kāi)放的花朵，慈祥地笑了。
花兒的腰直起來(lái)了，奶奶的腰卻直不直來(lái)了；花兒的背挺直了，而奶奶的背卻直不起來(lái)了。但花兒漲開(kāi)了笑臉，奶奶也欣慰地笑了。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十一
世界上美麗的風(fēng)景有很多，我最喜歡金童路。走，我?guī)闳タ纯窗伞?BR> 可愛(ài)美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到金童路，撒下五彩繽紛的種子。樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草被風(fēng)一吹，抽出了綠芽;又一陣風(fēng)，吹醒了含苞欲放的桃花，吹綠了千條柳枝。燕子排著整齊的隊(duì)伍從遠(yuǎn)方趕來(lái)，天空變得更晴朗了。
火爆的夏姑娘邁著炎熱的腳步跑來(lái)了，撒下一縷一縷陽(yáng)光，梧桐樹(shù)、桃樹(shù)和柳樹(shù)全都垂下了頭。路兩邊的許多店鋪都關(guān)了門，門牌上都寫(xiě)著“高溫關(guān)門，請(qǐng)您諒解”。
秋姑娘不知不覺(jué)地邁著清涼的腳步走來(lái)了，梧桐樹(shù)和銀杏樹(shù)的果實(shí)“嘩嘩嘩”掉了一地，銀杏樹(shù)那像小巴掌一樣的葉子，也鋪滿了道路。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十二
2月8日，我們坐在轟轟隆隆的火車上，快樂(lè)地向哈爾濱前進(jìn)，哈哈，要回家了！我、老爸、老媽一起總結(jié)旅游高手隊(duì)活動(dòng)的收獲。
我：轉(zhuǎn)眼之間旅程就結(jié)束了，我們?nèi)チ巳齻€(gè)地方，無(wú)錫、蘇州、上海，還在火車上度過(guò)了快樂(lè)的兩天，坐了我從來(lái)沒(méi)坐過(guò)的高鐵和磁懸浮列車，感覺(jué)了那種飛的感覺(jué)。我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，我拉著最大的旅行箱，我?guī)椭习掷蠇尳鉀Q問(wèn)題我在這里宣布：旅行高手團(tuán)隊(duì)順利圓滿完成任務(wù)，解散，休息！
老爸：這次旅行很成功。
一是組建了我們的旅行高手隊(duì)，責(zé)任分明，盡職盡責(zé)，保證各項(xiàng)工作很好地到位。
二是舉家出行溫馨快樂(lè)，辭舊迎新，特別是兒子擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，自我要求嚴(yán)格，收了一大堆紅包，去了許多自己沒(méi)去過(guò)的地方，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，想要的東西都得到了，最值得贊賞的`是老爸和老媽不同意的東西，也能含淚放棄。
三是看望了親人，給幺媽祝了壽，親情旅程兩不誤。
四是旅行項(xiàng)目選擇得當(dāng)，有走親訪友，有游玩，有歷史追憶，有現(xiàn)代科技體驗(yàn)。
五是旅行經(jīng)費(fèi)控制嚴(yán)格，始終在計(jì)劃之內(nèi)，這里要表?yè)P(yáng)兒子，越來(lái)越乖，越來(lái)越懂事，一路歡樂(lè)，一路日記，活潑可愛(ài)，要感謝老婆大人，任勞任怨，記錄下旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很仔細(xì)地保障，旅行安排周密。
當(dāng)然，感謝之集余，盼望以后少皺眉頭，把不快放在快樂(lè)的行程中，我這個(gè)隊(duì)員這次也比較聽(tīng)話，我期待我們的旅行成為常態(tài)，我期待每一年都有今天，謝謝！
老媽：這次行程讓我感到了兒子的大氣知心，懂事，體貼和善解人意，讓我做媽媽的欣慰，是我旅行中的一個(gè)小暖氣，誰(shuí)說(shuō)只有女兒才是貼心小棉襖，我們家的小暖氣也是我們的貼心小棉襖嘛，愿小棉襖與我們永遠(yuǎn)心連心。關(guān)于隊(duì)員老劉，這次也表現(xiàn)的很明事理，知道了遇事商量，一改自作主張的大男子主義，知道體貼、關(guān)心、照顧，表?yè)P(yáng)一下子，望發(fā)揚(yáng)光大。我自己也在旅行中放松了神經(jīng)，明白了遇事要冷靜，體會(huì)了一個(gè)靜字。謝謝隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員的全程陪伴！
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十三
從我家到學(xué)校的路并不遠(yuǎn)，但是每天都有不同的風(fēng)景和故事。
有一次上學(xué)的路上，我在路邊看到了一個(gè)可愛(ài)的小瓜，長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的。這個(gè)小瓜的旁邊有一個(gè)粉嫩粉嫩的小花，像一個(gè)漂亮的小公主站在那里。還有一個(gè)天藍(lán)色的小花，像一個(gè)帥氣的小王子，他在和小公主一起玩耍。
我放學(xué)時(shí)，總是在路口看到一個(gè)賣榴蓮的大叔在吆喝著：“賣榴蓮了，賣榴蓮了，便宜了，便宜了，18元一斤，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)?！闭f(shuō)著說(shuō)著，許多人都跑來(lái)買榴蓮了，我猜賣榴蓮的大叔心里一定很開(kāi)心。
我很喜歡上學(xué)的這條路，上學(xué)時(shí)能聞到花草的芳香，放學(xué)時(shí)能看到擺小攤的生意，這就是我上學(xué)的小路，走過(guò)千萬(wàn)遍的小路。
在上學(xué)的路上，可熱鬧了，有理發(fā)的，賣包子的，賣棒棒糖的，應(yīng)有盡有。
我們走在一條彎彎曲曲的小路上，路旁長(zhǎng)滿了五顏六色的野花，像一雙雙清澈明亮的眼睛認(rèn)真的看著我，好像在說(shuō)：“歡迎你上學(xué)”。我一邊走一邊哼著小曲。
一路上匆匆忙忙的，一輛輛電瓶車急急忙忙從我身邊閃過(guò)，好像都想第一個(gè)到達(dá)學(xué)校。
上學(xué)的路上我發(fā)現(xiàn)了一棵茄子，長(zhǎng)著綠油油的枝葉，一朵粉紅色的花和一根彎彎的茄子，在陽(yáng)光的照射下顯得格外紫。
到達(dá)學(xué)校，我還想著那美麗的風(fēng)景，上學(xué)路上的風(fēng)景真美??！
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十四
傍晚，完成家作的我坐在媽媽的電瓶車上，踏上了回家的路。
太陽(yáng)已經(jīng)落山了，落日的余暉染紅了半個(gè)天空，仿佛把整個(gè)城市都映紅了。
仔細(xì)地看，云紅得深淺不一：有的火紅，有的橙紅，有的暗紅……好像一幅水彩畫(huà)。不知道這是誰(shuí)做的畫(huà)，讓天空多了幾分神秘的感覺(jué)。路上的行人都被吸引了，紛紛拿起手機(jī)拍照。
媽媽說(shuō)，這叫火燒云。通常在夏天的傍晚出現(xiàn)。還有一篇課文講的就是火燒云呢，有空我要去讀讀。
作者：陳奕錦。
放學(xué)回家的路上，要經(jīng)過(guò)一片楓林。那一片片火紅的楓葉，多像一只只寬大的紅掌，遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一簇簇的楓葉輕輕搖動(dòng)?！巴＼囎鴲?ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！蔽也唤肫鹆诉@句詩(shī)。
這多姿多彩的秋葉，讓秋天生機(jī)勃勃。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十五
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
早上，把我喚醒來(lái)的不是鬧鐘，而是那窗外的桂花香。走出家門的院墻，我看見(jiàn)了一條紅色地毯，我踩了上去，發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音，我心想：地毯還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音？我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一片片楓樹(shù)葉子，紅彤彤的楓葉像是給大自然穿上了一件火紅色的大衣！
快看！那車水馬龍的小路上，來(lái)來(lái)往往的行人，有去上學(xué)的小弟弟們，他們牽著爸爸媽媽的大手蹦蹦跳跳的，好不快樂(lè)！高新一中的哥哥姐姐們一手拿著書(shū)一手拿著早餐，邊吃邊讀，好不認(rèn)真！哎，他們的早餐是從哪里來(lái)的呀？哦，原來(lái)路的兩邊有賣煎餅果子、爆米花、包子，各種各樣的早餐真是數(shù)不勝數(shù)。
上學(xué)路上我會(huì)路過(guò)一所幼兒園，幼兒園里充滿了小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)起來(lái)可真活潑??！嗯？什么味道鉆進(jìn)了我的鼻孔，原來(lái)是路兩邊的樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的石榴。終于到了學(xué)校門口，我看見(jiàn)一排排小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)同學(xué)們?cè)缟虾谩?BR> 一夜秋風(fēng)，一夜秋雨，我要不是怕上課遲到我會(huì)走的很慢很慢，原來(lái)上學(xué)路上的風(fēng)景是這么的優(yōu)美！
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十六
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上，都興奮不已，因?yàn)榭偰苡鲆?jiàn)幾個(gè)小伙伴，只要遇見(jiàn)小伙伴，我就喜歡說(shuō)東說(shuō)西，說(shuō)這說(shuō)那。我們總能說(shuō)到一塊去。有時(shí)候，我遇到的是一只小鳥(niǎo)、一只小狗、或是一只貓，每當(dāng)我向它們叫時(shí)，它們也向我叫。哈哈，真好玩！
我喜歡走這條路。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十七
作文（composition）是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。分為、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編為大家收集的上學(xué)路上的風(fēng)景作文三年級(jí)【3篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡在橋上東張西望，因?yàn)樵跇蛏夏芸吹胶芏嗝谰?。瞧！河水碧綠碧綠的，清澈見(jiàn)底，河里有許許多多的小魚(yú)，這些小魚(yú)有的飛快地向前游著，好像在進(jìn)行游泳比賽，有的露出水面吐泡泡，有的從這兒跳到那兒，好像在說(shuō)："我可是跳水冠軍。"。
晚上，小河邊非常熱鬧！有幾只白鷺在水面上飛來(lái)飛去，許許多多的老人家和小朋友在這里乘涼，欣賞著美景。
我真喜歡家鄉(xiāng)的這條小河，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這條小河，我心情愉快極了。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
今天早上，叫醒我的不是音樂(lè)，而是那桂花的香氣，我推開(kāi)窗戶，那香氣撲鼻而來(lái)，我睜開(kāi)了睡眼惺忪的眼睛，我趕忙穿上衣服，沖出家門，我看到了一棵棵銀杏樹(shù)，上面的葉子像一把把小扇子，飄落下來(lái)，給樹(shù)媽媽一一告別，它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，去遠(yuǎn)方旅行了，我不僅想起了一句詩(shī)——停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋風(fēng)把紅色給了楓樹(shù)，一片片楓葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽，他把紅色給了果樹(shù)，橘子，柿子，都你擠我碰，爭(zhēng)著人們要去摘呢！在上學(xué)路上，不時(shí)還能看見(jiàn)一個(gè)小小的水洼，映著一角小小的藍(lán)天，落下的樹(shù)葉鋪成了一條五顏六色的地毯，他們排列的并不規(guī)律，甚至有些凌亂。我穿了一雙藍(lán)色小雨靴，蹦蹦跳跳的往前跑，那雙雨靴它們像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在的飛翔，快活極了！
要不是我怕跳大繩遲到，我會(huì)走的很慢很慢的。
我還看到了在電動(dòng)車上背書(shū)的，有在汽車?yán)锟达L(fēng)景的，還有的同學(xué)再跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)，進(jìn)校門的，還有高新一中的哥哥姐姐們，搖頭晃腦讀書(shū)的，向老師問(wèn)好的，還有執(zhí)勤的叔叔阿姨，在幫同學(xué)們過(guò)馬路。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鈴聲響了。
我趕忙跑進(jìn)教室，坐在自己的座位上。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
我在上學(xué)的路上，第一回覺(jué)得，這里的風(fēng)景令我百看不厭，我好想再走一次啊。
早晨，我背著心愛(ài)的小書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，太陽(yáng)從東邊升起來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的。天空非常明朗，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，空氣也變得非常清新。
道路兩旁的樟樹(shù)，粗壯的樹(shù)干，碧綠的葉子，在清晨的微風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，好像在和路邊的人們打招呼。
遠(yuǎn)處的包子店排起了長(zhǎng)隊(duì)，一個(gè)個(gè)新鮮出爐香噴噴的包子，冒著熱騰騰的白色霧氣，看得我直流口水。
學(xué)校對(duì)面的文具店真熱鬧呀。同學(xué)們都圍在琳瑯滿目的柜臺(tái)前挑選文具。有的同學(xué)說(shuō)：“這把尺子好漂亮呀”！有的同學(xué)說(shuō)：“這筆盒好好看呀”！他們仔細(xì)地選著自己心儀的文具。
我走到了學(xué)校門口，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好。新的一天校園生活，從美好的早晨開(kāi)始了。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十八
“丁零零，丁零零——”放學(xué)了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，開(kāi)開(kāi)心心地走出校門。
校門外的道路兩旁都是高大的樹(shù)木，有著粗壯的枝干和茂密的葉子，就像一把把綠色的太陽(yáng)傘，一直撐開(kāi)著，為我們遮擋陽(yáng)光。從樹(shù)葉間小小的縫隙中，露出一點(diǎn)陽(yáng)光和一角藍(lán)天，看上去就像一幅畫(huà)。石頭小路上站著許許多多來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，我在人群中找到了的媽媽，開(kāi)心地跑到她身邊。媽媽牽著我的手，走在石頭小路上。
我和媽媽一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊高興地往家走去。
作者：張敬涵。
一個(gè)晴朗的下午，小明和他的媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，走在回家的路上。突然，一聲巨響，他們倆回頭一瞧，原來(lái)是一位老奶奶摔倒在了路邊，她提著的籃子掉在地上，籃子里的蔬菜、瓜果撒落了一地。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身快步走到老奶奶身邊，稍稍地蹲了一下，扶起老奶奶的胳膊，慢悠悠、搖搖晃晃地把老奶奶扶了起來(lái)。然后，又彎腰撿起老奶奶的拐杖，一邊遞給老奶奶，一邊關(guān)心地問(wèn)：“您沒(méi)事吧？哪里摔疼了？”
小明則在一旁幫老奶奶撿起掉落的東西，并把東西都一一收在老奶奶的籃子里。很快，他就把東西都整理好了。
老奶奶連連感激地說(shuō)：“還好還好，摔得不嚴(yán)重。謝謝你們，你們都是善良的好人哪！”就這樣，媽媽攙扶著老奶奶的胳膊，小明幫老奶奶提著籃子，他們一起陪老奶奶往家的方向走去。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇十九
因?yàn)槲壹译x學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路。
馬路上的風(fēng)景優(yōu)美。路的兩邊整齊地種著金桂樹(shù)。金秋時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)了，花兒一簇一簇的、小小的，這些花只要一開(kāi)放，那迷人的芳香就會(huì)突如其來(lái)，鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你情不自禁地摘下兩朵金桂花，捧在手中聞一聞。
每逢桂花開(kāi)得最旺盛的時(shí)候，我和媽媽都會(huì)去采摘一些桂花，裝在布袋里，放進(jìn)衣柜。過(guò)了一段時(shí)間，衣柜里的衣服，甚至衣柜里的每一個(gè)角落，都散發(fā)著桂花香啦！我穿上帶有花香的衣服，好像花兒在對(duì)我說(shuō)，真是一個(gè)美麗的小姑娘！?。∥腋杏X(jué)自己仿佛已經(jīng)變成了一朵金桂花。
這就是我每天上學(xué)都能看見(jiàn)的最普通的景色，也是最美麗，最迷人的`景色。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇二十
秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一個(gè)個(gè)金黃色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下。
仿佛是一夜之間，那些金色的桂花就像是約好了似的，在人們不經(jīng)意間綻放枝頭，簇?fù)碇l(fā)出沁人的芬芳。
慢慢的，桂花樹(shù)的枝葉雖然把桂花給藏起來(lái)了，可香味還是鉆進(jìn)了我的鼻子里，那味道可真好聞。
秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，我第一次覺(jué)得桂花真美啊！
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇二十一
放學(xué)了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)似地飛出教室，小明也走了出來(lái)。小明剛走出校園，就聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的哭聲，小明定睛一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟在哭。小明連忙跑過(guò)去，親切地說(shuō)：“小弟弟，你怎么了?！毙〉艿軅牡卣f(shuō)：“我在玩的時(shí)候，一不小心，摔了一跤，把紙飛機(jī)摔壞了。這可怎么辦呀？”
小明沉思了一會(huì)兒，想到了下午有一節(jié)手工課，書(shū)包里正好有膠水。于是他對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟你別哭了，這件事包在我身上?！毙∶髯聛?lái)，仔仔細(xì)細(xì)地用膠水把紙飛機(jī)粘好了。
小弟弟看了看完好無(wú)損的紙飛機(jī)，開(kāi)心地笑了，他對(duì)小明說(shuō)：“大哥哥，謝謝你。”小明聽(tīng)了心里美滋滋的，開(kāi)開(kāi)心心地繼續(xù)往家里走。
旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇二十二
早晨，我背上書(shū)包高高興興地去上學(xué)，空氣十分清新，玉蘭花含苞欲放，柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的新芽，整個(gè)大自然沐浴在柔和的晨光中。
走在上學(xué)的路上，只見(jiàn)一位清潔工埋著頭，弓著腰認(rèn)認(rèn)真真地掃著馬路。老爺爺、老奶奶在老年活動(dòng)中心悠閑地打太極拳。叔叔、阿姨們有的騎車,有的步行，匆匆忙忙地去上班。小朋友們跟著父母快快樂(lè)樂(lè)地上幼兒園。商店的售貨員忙著開(kāi)門，忙著把東西往外搬。軍人們?cè)诖篑R路上整整齊齊地操練，還不時(shí)地喊著：“一、二、三、四，一、二、三、四……”同學(xué)們?nèi)齼蓛赏鶎W(xué)校走去。路上人來(lái)人往，川流不息，一片忙碌的景象。
不知不覺(jué)地我走進(jìn)了校園，我想：新的一天又開(kāi)始了，我一定要珍惜時(shí)間，用功讀書(shū)，好好學(xué)習(xí),天天向上。
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旅游路上的風(fēng)景三年級(jí)篇二十三
放學(xué)了，天上飄著毛毛細(xì)雨，一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò)，雨滴就像頑皮的孩子，拼命的想鉆進(jìn)我們溫暖的懷抱。學(xué)校門口的家長(zhǎng)們裹緊了厚厚的衣服，密密麻麻的等候著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就開(kāi)始用目光在人群里尋找自己的孩子。
走在路上，時(shí)不時(shí)就能看見(jiàn)大大小小的水洼，還有各種各樣的雨衣和雨傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一群正在生長(zhǎng)的小蘑菇。路上的車慢吞吞的亮著紅燈，像是一條彎彎的巨龍。
我和奶奶打著傘，急匆匆的回到家里，打開(kāi)臺(tái)燈，在溫暖的燈光下回味著這秋日的雨景。
作者：曾珞琦。
早上，我背著書(shū)包，走在小區(qū)的一條小路上。
我穿著藍(lán)色的小雨靴，你瞧，這多像兩只小鳥(niǎo)，在秋天金黃的葉間跳舞、歌唱著。當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，我覺(jué)得，門前的水泥道真美??！