日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式。寫總結(jié)時(shí)要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述，應(yīng)該結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。下面是一些關(guān)于這個(gè)主題的精選文章，希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇一
第一段：引言（提出主題+概述閱讀經(jīng)歷）。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，盡管我們身處于科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，但是對(duì)于課外閱讀的重要性我們不容忽視。作為一本經(jīng)典的兒童讀物，昆蟲記給了我很大的啟示。在閱讀這本書的過(guò)程中，我除了了解到了昆蟲們的生活方式和一些有趣的故事之外，還體驗(yàn)到了自己對(duì)于自然界的向往和對(duì)生命的珍視。
第二段：對(duì)比和對(duì)昆蟲的理解與感受（發(fā)散思維+具體例子）。
在讀完昆蟲記之后，我在研究昆蟲們的相互合作時(shí)，驚嘆于它們的默契與智慧。尤其是在昆蟲們繁殖的過(guò)程中，它們總是聚集在一起，互相幫助并避免敵人的侵襲。這讓我想到了人類社會(huì)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)昆蟲們的合作精神，共同努力，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。此外，昆蟲在繁衍過(guò)程中，有的會(huì)為了下一代而獻(xiàn)出自己的生命，這種犧牲精神令人感動(dòng)，也讓我反思什么是真正的無(wú)私和奉獻(xiàn)。
第三段：對(duì)于生命的珍惜和環(huán)境保護(hù)的思考（思考問(wèn)題+個(gè)人觀點(diǎn)）。
在昆蟲記中，生命是不分貴賤的，不論是蠟蛾還是螞蟻，它們都有著自己獨(dú)特的生存方式，相互之間都有著平等的地位。而人類社會(huì)往往忽視生命的平等和珍貴，這令我深感悲哀。我們身邊的自然環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，大量的物種正面臨著滅絕的威脅。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，開始從身邊的小事做起，保護(hù)自然，保護(hù)地球。
第四段：對(duì)待失敗的態(tài)度與堅(jiān)持（個(gè)人體驗(yàn)+比較）。
在書中，作者以一個(gè)小小的昆蟲為主人公，讓我看到了它們?cè)诿鎸?duì)絕境時(shí)所展現(xiàn)出的頑強(qiáng)和勇氣。昆蟲們經(jīng)常面臨各種困難和失敗，但它們從不氣餒，總是堅(jiān)持不懈地努力尋找出路。這讓我明白了失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們要懂得從失敗中學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。正如昆蟲們?cè)谄D難的環(huán)境中生存下來(lái)一樣，我們也要敢于面對(duì)困難，勇往直前。
第五段：對(duì)課外閱讀的思考與總結(jié)（個(gè)人收獲+結(jié)尾回味）。
通過(guò)閱讀昆蟲記這本書，我深深體會(huì)到了課外閱讀的重要性和價(jià)值。它不僅可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面，豐富我們的閱歷，還可以啟迪我們思考生活和人生的意義。閱讀昆蟲記不僅讓我了解了昆蟲的生態(tài)，更讓我在心靈上得到沉淀和升華。今后，我將繼續(xù)堅(jiān)持課外閱讀的習(xí)慣，努力拓寬自己的視野，豐富自己的內(nèi)涵，成為一個(gè)有思想、有見識(shí)的人。
通過(guò)閱讀昆蟲記，我不僅學(xué)到了關(guān)于昆蟲的生活和行為習(xí)性，也對(duì)于人類社會(huì)有了更深入的反思。更重要的是，在這個(gè)快節(jié)奏、物質(zhì)至上的社會(huì)中，昆蟲記給了我一種與自然和諧共處的心靈寄托。希望未來(lái)有更多的人能夠通過(guò)課外閱讀，與昆蟲記一樣，領(lǐng)略到生命的美好與意義。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇二
在《法布爾昆蟲記》里面，我最愛看聰明的獵人—節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手—螳螂。這兩本書寫的很精彩，異常是螳螂對(duì)戰(zhàn)比自我大很多的蚱蜢，描述的很好，還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時(shí)候法布爾寫節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個(gè)身體的神經(jīng)部位，法布爾告訴就了我一個(gè)新的知識(shí)。
我最喜歡的昆蟲是螳螂，螳螂是一種外太空來(lái)的一種外太空生物，眼睛有五個(gè)，其中有兩個(gè)眼睛很清楚，其他三個(gè)在頭上，很少有人看得清，螳螂的三個(gè)小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個(gè)瞄準(zhǔn)器，也能夠告訴他什么時(shí)候能夠抓到食物什么時(shí)候不能抓到。
法布爾的昆蟲記是十本，其中兩本寫錯(cuò)，那兩本就是地下毒王—狼蛛還有天才建筑師—圓網(wǎng)蛛和神秘隱士—蝎子，這三個(gè)都不是昆蟲是動(dòng)物，昆蟲是分為：頭、胸、腹，而蜘蛛是：頭、腹，蝎子是：頭、腹，都不一樣所以蜘蛛和蝎子不是昆蟲。
的本事遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人，更進(jìn)一步說(shuō)，昆蟲就是大自然的一員，如果大自然里缺少了任何一員人類就過(guò)不下去，所以我們尊重古老的生物，更是尊重我們的祖先。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇三
一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出一部皇皇著作，更不能不說(shuō)是奇跡；而這部書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。對(duì)！這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的《昆蟲記》。
法國(guó)20世紀(jì)初的.著名作家羅曼.羅蘭曾經(jīng)這樣稱贊法布爾：“他觀察之熱情耐心、細(xì)致入微，令我欽佩，他的書堪稱藝術(shù)杰作?！笔前?！只因?yàn)樗^察時(shí)的細(xì)心、他對(duì)昆蟲那不滅的的熱情，才會(huì)寫出這么一部皇皇著作。著名作家巴金則曾這樣評(píng)價(jià)法布爾這部驚世之作：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文?！?BR> 昆蟲記閱讀體會(huì)篇四
近期，我利用課余時(shí)間精心讀完了法國(guó)作家讓·亨利·法布爾所著的《昆蟲記》。這本作品以昆蟲的視角描繪了一只烏卡巴瓦大雄鳥從蛹變馬達(dá)加斯加島都拉暴使用事件往返兩次工作，各種激動(dòng)人心的事件使我在閱讀過(guò)程中得到了很多啟發(fā)。本文將從昆蟲與人類的共通之處、人類的努力與命運(yùn)以及自然界的無(wú)情展開闡述，帶領(lǐng)讀者進(jìn)一步感悟生活的真諦。
在閱讀《昆蟲記》時(shí)，我不禁想到人類與昆蟲其實(shí)有許多共通之處。鳥兒一直都被認(rèn)為是自由的象征，但《昆蟲記》卻以昆蟲的視角將其描繪成一棵無(wú)法離開的巨樹。這使我想到，人類也常常有和昆蟲一樣無(wú)法逃離的束縛。無(wú)論是社會(huì)壓力、家人期望還是生活瑣事，都常常讓人覺(jué)得無(wú)法自由。與鳥兒一樣，我們每個(gè)人都渴望自由而又無(wú)法完全實(shí)現(xiàn)。這樣的共通性提醒了我，雖然生活中的艱難困苦似乎讓我們失去了自由，但自由是一種心靈的狀態(tài)，我們可以在內(nèi)心中獲得自由。
作為人類，我們常常會(huì)陷入單調(diào)乏味的生活中。與此相反，《昆蟲記》中的主人公盡管命運(yùn)多舛，卻始終保持著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的追求。它被囚禁、淪為奴隸、失去親人，但從未放棄追尋自由與幸福的信念。這使我想起了自己在生活中經(jīng)歷的挫折與困難。正是對(duì)于自己命運(yùn)的努力追求，使得我們擁有了更豐富的人生。如同昆蟲那樣的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，我們看到了不再為命運(yùn)所束縛的人類的希望。毫無(wú)疑問(wèn)，在追尋夢(mèng)想的道路上，我們也將面臨種種阻礙與困難，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，使得我們的成功更加美麗而珍貴。
自然界的無(wú)情是《昆蟲記》給我最大的觸動(dòng)所在。昆蟲的命運(yùn)常常取決于外界環(huán)境與天敵，使其生存面臨著巨大的威脅。而對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，雖然我們也常受到外部環(huán)境的影響，但與昆蟲不同的是，我們有著獨(dú)特的思維能力和創(chuàng)造力，能夠適應(yīng)和改變環(huán)境。《昆蟲記》中的烏卡巴瓦大雄鳥雖然面臨種種困境，但它通過(guò)不斷努力和奮斗，最終成功實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這讓我深深感受到人類與昆蟲的差異與特權(quán)。正是自然界的無(wú)情，使得生命演化出種種不同的生物形態(tài)和相應(yīng)的生存策略。我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的智慧和能力，獨(dú)一無(wú)二的人類社會(huì)才得以存在。
閱讀《昆蟲記》給了我很多啟發(fā)和思考。昆蟲與人類有共同之處，人類的命運(yùn)和努力都值得我們從中借鑒。雖然自然界無(wú)情，但人類始終擁有獨(dú)特的智慧和創(chuàng)造力。讀完這本書，我對(duì)于生活有了新的理解。無(wú)論面對(duì)何種困境，我們都應(yīng)該堅(jiān)持追求美好的生活，并相信自己的努力將會(huì)化解命運(yùn)的桎梏，最終獲得成功和幸福。雖然只是一個(gè)小小的昆蟲故事，但《昆蟲記》在我心中留下了深深的痕跡，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)不放棄。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇五
《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》這本由比爾布萊森花費(fèi)3年時(shí)間完成的科普讀物，講述了從宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展過(guò)程中發(fā)生的故事，對(duì)宇宙哲學(xué)、古生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、氣候?qū)W、生命科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、人類學(xué)的很多基本常識(shí)都進(jìn)行了清晰的解釋。比如宇宙是如何誕生的?地球是如何形成的?生命是如何出現(xiàn)在地球上的?世間萬(wàn)物是怎樣演進(jìn)的?等等。講述了作者本身和許多科學(xué)家是如何解釋這些科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事件，誠(chéng)然這本書的一大亮點(diǎn)是以一種簡(jiǎn)潔輕松又通俗易懂的方式進(jìn)行一次科學(xué)普及，正如書中的副標(biāo)題一樣——為萬(wàn)物寫史，為宇宙立傳。但這本書真真正正吸引我的不是那些智慧而又幽默的語(yǔ)言，也不是我如何明白了之前晦澀難懂的科學(xué)名詞，而是這本書中流露在字里行間的一種偉大的科學(xué)精神。
在讀美國(guó)人比爾布萊森的《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》之前，我可能自己都沒(méi)有意識(shí)到，是從什么時(shí)候開始，沒(méi)有了一顆探索的心。不斷地發(fā)現(xiàn)和探索，是人類文明發(fā)展到現(xiàn)在是一大動(dòng)力，當(dāng)然這很大程度歸功于那些不懈努力地優(yōu)秀的科學(xué)家們。但這并不是科學(xué)家們的專利，對(duì)于世界和未來(lái)強(qiáng)烈的好奇心，恐怕是包括你我在內(nèi)的每一個(gè)孩子都曾經(jīng)歷過(guò)的階段，現(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)充滿求知欲的年齡是多么地可愛，卻又多么地一閃而過(guò)。
本書作者也并非理工科班出身，但正是因?yàn)樽约盒〉臅r(shí)候?qū)τ钪妗?duì)地球的好奇和向往，在長(zhǎng)大之后仍然在孜孜不倦地追尋科學(xué)的真相，而書中所提到在人類歷史上留下那些巨大財(cái)富的科學(xué)家們，大多也都是僅僅因?yàn)閷?duì)科學(xué)的向往，對(duì)真理的渴求，他們有的衣食無(wú)憂、有的窮困潦倒、有的性格怪癖，相同的是那種對(duì)科學(xué)義無(wú)反顧的執(zhí)著。更有無(wú)數(shù)并不是很有名氣但是卻仍為科學(xué)發(fā)展付出了畢生心血的科學(xué)工作者，他們的名字大多數(shù)人可能都沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)，而我們耳熟能詳?shù)囊恍┛茖W(xué)家達(dá)爾文、愛因斯坦、牛頓等巨匠，也有很多我們不曾想到的故事。這許許多多的故事給我的不只是知識(shí)，而是他們每個(gè)人心中，我已經(jīng)久違的探索之心。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇六
隨著“唰啦，唰啦”的聲音，法布爾的《昆蟲記》在一點(diǎn)一點(diǎn)地被我吸收。在法布爾筆下的昆蟲個(gè)個(gè)栩栩如生，我仿佛聽到昆蟲們那優(yōu)美的歌聲，看見它們?cè)谇趧诘墓ぷ?，我仿佛看見它們就在我面前玩耍?BR> 《昆蟲記》不僅是研究昆蟲的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。作家法布爾被世人稱為“昆蟲界的荷馬”，法布爾用一生的精力和時(shí)間放在了觀察昆蟲上，用筆記錄它們的本能、習(xí)性、婚姻、繁殖、死亡。在書中法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了多種昆蟲———“夏天歌唱家”蟬、唯利是圖的.螞蟻、“能做一切精巧細(xì)致活的蝗蟲巨人”灰蝗蟲、可愛固執(zhí)的圣甲蟲，勤勞能干的隧蜂、美麗的大孔雀蝶、貪饞好吃的蜣螂。
閱讀這本書時(shí)，要有有一顆寧?kù)o的心，在寧?kù)o中進(jìn)入奇妙的昆蟲世界。你會(huì)和圣甲蟲、隧蜂、灰蝗蟲、大孔雀蝶、蟬等昆蟲一起玩耍，成為昆蟲家族的成員。閱讀《昆蟲記》，你會(huì)被法布爾所感染，你會(huì)懂得要去尊重生命，去發(fā)現(xiàn)和感受生命，學(xué)習(xí)他追求真理、探求真相的求真精神。你也會(huì)知道萬(wàn)物都有它存在的道理。一個(gè)物種消失，引來(lái)的是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的崩塌。尊重渺小，是我們?cè)撟龅摹?BR> 昆蟲記閱讀體會(huì)篇七
放暑假了，媽媽給我買了幾本書，豐富我的暑假生活，其中我最喜歡的是《昆蟲記》，這本書是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。作者通過(guò)對(duì)各式各樣昆蟲的仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向我展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
平時(shí)在生活當(dāng)中身邊都會(huì)有許多蟲子，我也沒(méi)有太在意，通過(guò)讀《昆蟲記》讓我知道了許多昆蟲的奧秘，讓我知道了昆蟲是個(gè)龐大的家族，在人類還沒(méi)有誕生的時(shí)候，昆蟲已經(jīng)在地球上生活很久了，在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道蟬是個(gè)勤勞的生產(chǎn)者、螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光、蟋蟀是高超的建筑師、松毛蟲是小小氣象預(yù)報(bào)員、蜜蜂是怎樣采蜜的、小小的螞蟻是個(gè)大力士。通過(guò)讀《昆蟲記》讓我知道了小昆蟲有大學(xué)問(wèn)，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙，科學(xué)家通過(guò)對(duì)昆蟲的研究，可以向昆蟲學(xué)習(xí)，利用仿生學(xué)的原理，創(chuàng)造出許多造福人類的新發(fā)明。
昆蟲世界如此奇妙，但我們對(duì)昆蟲的了解還不夠，還有許多我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的昆蟲等著我們來(lái)發(fā)現(xiàn)、解開其中的奧秘。讀完了《昆蟲記》讓我體會(huì)到了大自然的一切都多姿多彩的，只有通過(guò)仔細(xì)，認(rèn)真的觀察，才能發(fā)現(xiàn)世界的美好。我平時(shí)也一定要觀察生活中事物，體會(huì)世界的美好。
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昆蟲記閱讀體會(huì)篇八
這個(gè)暑假老師讓我們讀了《昆蟲記》，我頗有心得。
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾花了一身的心血完成的，他把大部分的時(shí)間都花在了觀察昆蟲，才寫出了十篇觀察后的感言。《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!法布爾用一生大量的心血觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性，并且不斷思考，而且需要的時(shí)候總會(huì)把昆蟲帶回家，以便觀察更方便。這些小生命就是法布爾所癡迷的——昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句，形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛，而且讀起來(lái)也不會(huì)聽不懂。
我就喜歡的是螢火蟲。螢火蟲身上有斑斕的'色彩：身體栗棕色，胸部呈紅色，環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn)。螢火蟲是食肉動(dòng)物，他捕食的手段罕見的惡毒。就像人奇妙的外科手術(shù)一樣。真是太可怕了。
這本書還告訴我們對(duì)身邊的事物一定要仔細(xì)觀察。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇九
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾耗盡了畢生心血才完成的一部昆蟲學(xué)的巨著，這本書中介紹了大自然里的各種昆蟲，將昆蟲世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在了世人面前，從昆蟲的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，繁衍以及死亡這幾方面讓我們讀者更加深入透徹地了解了這些昆蟲。
我很喜歡描寫螢火蟲的這句話：“這個(gè)稀奇的小家伙為了表達(dá)對(duì)生活的歡欣，竟在_上掛了一只小燈籠?！边@句話運(yùn)用了擬人以及比喻的修辭手法，把螢火蟲_上的亮光比作了一只小燈籠，不但形象生動(dòng)地寫出了螢火蟲的外貌特征，而且讓我們感受到了螢火蟲的`活潑可愛。
再比如，作者為了說(shuō)明朗格多克蝎子的毒液有多么厲害，讓它和各種毒性極強(qiáng)的昆蟲進(jìn)行戰(zhàn)斗，最終總是以朗格多克蝎子獲勝告終，因而證明了他的結(jié)論，這樣不但顯得更加有說(shuō)服力，而且讓我們感覺(jué)自己仿佛就身臨其境一般。
還有屎殼郎，以前我很討厭它們，因?yàn)樗鼈冋旌湍切┘S便糞便打交道，而且揉成團(tuán)占為己有，但是自從我讀了《昆蟲記》這本書之后，我才知道原來(lái)它們是名副其實(shí)的大自然“清潔工”，因?yàn)樗鼈兛偸菚?huì)把那些不講衛(wèi)生的動(dòng)物們留在草地上的糞便打掃干凈，因而使得公園里的草坪變得更加清爽，花朵變得更加香氣撲鼻。看來(lái)，我們要想真正的了解一樣事物，光憑外表是不夠的，要挖掘到它的內(nèi)心深處，才能了解它的本質(zhì)。
不過(guò)，給我印象最深的，還是關(guān)于作者做的一個(gè)與蝎子有關(guān)實(shí)驗(yàn)：他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動(dòng)不動(dòng)了。這時(shí)，作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)了，而且變得和以前一樣的生氣勃勃！
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十
法布爾是一位法國(guó)知名的科學(xué)家，科普作家。今日，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中討論昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行察看與試驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦研討，犧牲了本身私有的時(shí)間去察看昆蟲?！独ハx記》認(rèn)真地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)快速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是簡(jiǎn)單。他降生于農(nóng)夫家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生盡力溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，細(xì)心選擇討論方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行察看討論昆蟲及植物，不絕獲得新成果。法布爾一生最大喜好，盡在于探究生命世界的真面目，發(fā)覺(jué)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正由于酷愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到學(xué)問(wèn)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探究，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧妙，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到慚愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下討論昆蟲，平常我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲記》的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充分著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著努力探求真理、探求真相的`求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探究世界、勇于努力探求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“精準(zhǔn)記述察看得到的事實(shí)，既不添加什么，也不疏忽什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不絕奮斗。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十一
從四處乞食的蟬兒的凄涼孤單，到放聲高歌的蟈蟈的悠然自得；從緩慢爬行的甲蟲的憨厚老實(shí)，到四處殺戮的朗格多克蝎子的神出鬼沒(méi)……隨著法布爾優(yōu)美的筆觸，一幅生動(dòng)的畫卷在我眼前徐徐展開：《昆蟲記》，帶我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界，一個(gè)屬于昆蟲的微型世界。
在這部生命的樂(lè)章里，法布爾把他第一首贊美詩(shī)，獻(xiàn)給了一種在許多人眼里毫無(wú)好感的昆蟲——蜣螂，俗稱拾糞蟲。法布爾用生動(dòng)活潑的語(yǔ)調(diào)，描寫他的好友：“它像一位雕塑家一樣靜靜地工作著，用一生的心血來(lái)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)在人們眼中微不足道，但卻讓我嘆為觀止的偉大藝術(shù)?！倍?，法布爾還用嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，來(lái)糾正人們對(duì)他老友的無(wú)知與偏見：“人類社會(huì)中的道德觀在自然世界中不起一點(diǎn)作用。污穢可以讓鮮花盛開，只要用一點(diǎn)兒糞肥便可以種出最飽滿的麥粒?！薄叭绻郎系尿掾霃膩?lái)就不拾糞，那太棒了！世界將臟到無(wú)法創(chuàng)造出一種叫人類的動(dòng)物來(lái)譏笑他們?！泵擅劣肋h(yuǎn)無(wú)法阻擋知識(shí)的光輝，《昆蟲記》用微小生命奏出華美的樂(lè)章?lián)軇?dòng)人們的心弦，讓陳腐老舊的觀念變得不堪一擊。
如果沒(méi)有讀過(guò)《昆蟲記》，也許你永遠(yuǎn)無(wú)法相信，昆蟲的世界會(huì)是這樣的多姿多彩：看天牛照料幼兒時(shí)的柔情似水，看蟋蟀建筑巢穴時(shí)的`堅(jiān)持不懈，看螞蟻保衛(wèi)家園時(shí)的臨危不亂，看螳螂爭(zhēng)搶領(lǐng)地時(shí)的針鋒相對(duì)——敗者之逃之夭夭，勝者之得意洋洋。愛恨情仇，優(yōu)勝劣汰……昆蟲的世界在那一瞬間，變得如此讓人無(wú)法捉摸，讓人肅然起敬。
讀《昆蟲記》，你還要好好品味法布爾的精神。一種對(duì)生命的尊重與關(guān)懷，一種對(duì)生存本性的認(rèn)知與了解，一種對(duì)未知世界的探索與追求，一種對(duì)工作生活的熱愛和執(zhí)著，一種對(duì)功名利祿的淡薄和平靜……當(dāng)與他同一時(shí)代的達(dá)爾文、富蘭克林、愛迪生，當(dāng)他們都迫不及待地把研究成果公布于世時(shí)，當(dāng)他們都在眾星捧月中登上成功的巔峰時(shí)，法布爾卻在鄉(xiāng)下默默地與昆蟲相伴了四十九年。一切的文字都是在他死后由兒子編輯成冊(cè)，以《昆蟲記》為名發(fā)表的。這樣的迷戀自然，追求真理，除了法布爾還有誰(shuí)能做到呢？何為淡泊名利？恐怕只有法布爾才能將其完美演繹！
幾百年過(guò)去了，現(xiàn)在早已沒(méi)有了當(dāng)年歐洲古鎮(zhèn)的自然氣息，但我依然能靜靜地坐在這里，聆聽《昆蟲記》，聆聽另一片天地，聆聽一個(gè)高貴的心靈。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十二
只要看名字就可以知道，這是一本記錄昆蟲的書，也可以從側(cè)面看出，此書的作者熱愛昆蟲，熱愛大自然。與作者相同的是，我也喜歡昆蟲，于是，我翻開了書的扉頁(yè)。
映入眼簾的是關(guān)于作者法布爾的介紹，他那熱愛科學(xué)，熱愛大自然的精神使我蕭然起敬。一個(gè)人，可以這么有毅力，真的很不容易?？粗绱撕竦臅?，我不禁感嘆道。
法布爾將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作《昆蟲記》。書中運(yùn)用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習(xí)性，描寫十分細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)形象，充滿了詩(shī)意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言《螞蟻和蟬》引出下文，再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的，后來(lái)又寫蟬如何蛻變，再后來(lái)寫了蟬的歌唱，我最喜歡這節(jié)，因?yàn)榉ú紶栭_始研究實(shí)驗(yàn)了，他先找來(lái)五中蟬，再逐一分析、實(shí)驗(yàn)，語(yǔ)言充滿了科學(xué)性，段與段之間十分鮮明，沒(méi)有一點(diǎn)斷開，連接十分緊密，令人回味無(wú)窮。
《昆蟲記》里還有其他的昆蟲，如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對(duì)它們一視同仁，都很喜歡，并沒(méi)有一絲厭惡的感覺(jué)，由此可見，他真的十分愛昆蟲，也特別愛大自然，如果一個(gè)特別討厭昆蟲的'人，還會(huì)寫下這么富有哲理的書嗎？還能有這么堅(jiān)持不懈的精神嗎？不會(huì)了，所以法布爾是我們的榜樣！是我們熱愛生靈、熱愛大自然的榜樣！
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你在驚嘆他的毅力對(duì)不對(duì)？其實(shí)呀，一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的，只要你有志趣，再多、再大的困難你都可以克服，就像法布爾，他愛昆蟲，有愛昆蟲的志趣，所以他就有了毅力寫下《昆蟲記》，可見，他的勇氣與決心相當(dāng)大！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽看著我，笑了：“那你有沒(méi)有志趣？”我說(shuō)：“當(dāng)然，我的志趣是看書，看好書！”
《昆蟲記》語(yǔ)言十分幽默，運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來(lái)源于他的仔細(xì)觀察，他用心去觀察，用他那細(xì)膩的心去觀察，將昆蟲的習(xí)性完完本本地描寫了下來(lái)，讓人們知道昆蟲。
哦，我懂了，法布爾的《昆蟲記》之所以那么精彩，語(yǔ)言那么詼諧、生動(dòng)，形象那么鮮明，是因?yàn)樗幸活w平易近人的心以及愛昆蟲的志趣。
人們都說(shuō)：“多讀書，讀好書?！毕瘛独ハx記》這樣的書就是好書，所以，我們大家都應(yīng)該看看。把讀書的精神發(fā)揚(yáng)光大，使人們愛上讀書，就可以為國(guó)家獻(xiàn)上自己小小的一份力量！
不知不覺(jué)，已經(jīng)翻到了書的末頁(yè)，我不由得感慨：這本書實(shí)在太好了！我們大家都應(yīng)該多讀書，讀好書！
初一:徐星月。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十三
這本書的作者經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)趣味，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到趣味之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描述。如：螳螂的大腿下頭生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些僅有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上頭疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描述，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，所以，教師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材?？墒怯幸淮卫?，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)當(dāng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫作的源泉，僅有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十四
《昆蟲記》是由法國(guó)杰出昆蟲家、散文作家法布爾的傳世巨著。這本書把他一生的對(duì)昆蟲的研究成果和人生的感悟熔于一爐。在對(duì)大自然各種昆蟲的習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出了法布爾對(duì)生活世事的特有眼光。
《昆蟲記》并非刻意寫就，而是作者在自得其樂(lè)的觀察中所得出的成果。這就已定了這部作品的基調(diào)：看似平淡，但卻可從中反映出作者熱愛生命、熱愛生活的情感，如雖樸實(shí)清貧，但寧?kù)o完美的鄉(xiāng)村生活。法布爾所留下的觀察記錄是不會(huì)變的，但對(duì)于給讀者的思索卻是靈活多變的。他并沒(méi)有強(qiáng)迫他人理解他自我的觀點(diǎn)，只是給讀者帶去了知識(shí)、趣味、美感及思想的洗禮。
《昆蟲記》是一部值得我們?nèi)タ?、去思考的一本書，它?huì)讓我們受益無(wú)窮。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣與毅力，學(xué)習(xí)他那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事都要堅(jiān)持不懈，縱使條件艱苦，也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十五
暑假里，我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的'作者是法國(guó)昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了7種昆蟲。
《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。
小時(shí)候，每到夏天，我都會(huì)在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥，我們幾乎翻遍了院內(nèi)院外的每一個(gè)角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書屋”的情趣。捉過(guò)螢火蟲，掏過(guò)螞蟻洞，撅過(guò)蟬的幼蟲，甚至還養(yǎng)過(guò)數(shù)不清的蟈蟈。跟昆蟲沒(méi)少打過(guò)交道。殊不知，在閱讀了《昆蟲記》后，我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲子，與蟲子打交道還有如此高深的學(xué)問(wèn)。原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘。這許許多多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，竟使我有種第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界的幻覺(jué)，我仿佛成了“蟲盲”。
法布爾寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十六
人生得意，讀了書，你不至于忘形;人生失意，讀了書，你不至于沉淪。讀書，真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗.你讀過(guò)書了嗎?在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫【昆蟲記】的文學(xué)著作。這本書，不僅十分具有文學(xué)魅力，還是科學(xué)的結(jié)晶呢!這本書生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲描寫的是那么細(xì)細(xì)入微......
當(dāng)我讀到這些題目時(shí)，我感覺(jué)是那么好笑——小心翼翼[注:翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思?，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]的歌手，天才的紡織家······不過(guò)這些題目不僅僅讓人覺(jué)得好笑，也讓人們感覺(jué)到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來(lái)觀察昆蟲的時(shí)候，終于明白，他為什么會(huì)將昆蟲了解得那么詳細(xì)剔透。我想，我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識(shí)而不怕苦，堅(jiān)持不懈[注:堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]，肯下功夫，一絲不茍[注:茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。]的精神。那樣，我們也會(huì)成功的!
而且通過(guò)讀這本書，我也知道了，一篇好的文章不僅需要精彩的語(yǔ)句，還需要幽默的語(yǔ)言，這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)[注:形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。]。不過(guò)使用擬人或比喻是最好的選擇。
法布爾，一個(gè)昆蟲科學(xué)家，但他寫的文章卻使我們感覺(jué)到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。
在這個(gè)暑假里，我讀了《昆蟲記》這本書。
這是一部描寫昆蟲們的科普書。他們有的兇殘，有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。
我從小就喜歡昆蟲，而最喜歡的昆蟲還是蟋蟀。
四月剛過(guò)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對(duì)直接摩擦，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子?？墒堑诙?，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀，他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。
我小的時(shí)候，最喜歡捉的昆蟲就是蟋蟀了。每次去南昆山，我都會(huì)帶回幾瓶子的蟋蟀?？僧?dāng)時(shí)我只是感覺(jué)蟋蟀的聲音很好聽，跳起來(lái)好玩而已，并沒(méi)有去探尋原因。而《昆蟲記》這本書卻告訴了我，是法布爾用他的探索精神給了我答案。在這一點(diǎn)上我要向他學(xué)習(xí)。
《昆蟲記》這本一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書，是生物學(xué)之中的一顆明珠!
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十七
讀《昆蟲記》有感在一個(gè)周末里，媽媽為我買了一本書——《昆蟲記》。媽媽知道我對(duì)蝴蝶、小瓢蟲等一些小動(dòng)物感興趣，所以就買下了這本《昆蟲記》。
《昆蟲記》這本書主要講了法國(guó)作家法布爾小時(shí)候?qū)⒗ハx當(dāng)作人類，在孤單的情況下，和這些奇特的“人類”在一起嬉戲、玩耍，也不覺(jué)得無(wú)聊、寂寞。他用一雙炯炯有神的眼睛，去觀察昆蟲的生活習(xí)慣，在一片綠色的海洋中和“魚兒”同居。
有一次法布爾在一個(gè)工地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，就一直蹲在那兒看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的，就在法布爾看的正仔細(xì)時(shí)，來(lái)了一輛車，差點(diǎn)撞到了法布爾，可法布爾仍蹲在那里聚精會(huì)神地看著，絲毫沒(méi)有察覺(jué)，而且對(duì)那些越是叫不出名字的小動(dòng)物，法布爾就越好奇，在一旁靜靜觀察，從不驚擾它們的正常生活。而我卻和法布爾不一樣，漂亮的.動(dòng)物我就喜歡，那種既不好看又叫不出名字的動(dòng)物，我一點(diǎn)也不理睬，看都不看它們一眼，甚至感到惡心、害怕，有時(shí)我還喜歡用水來(lái)淹它們的窩，有時(shí)甚至把它們踩死。記得有一次，我家養(yǎng)了一只小烏龜，媽媽說(shuō)它吃螞蟻，于是我就順手拿了一個(gè)沾有楊梅汁的小瓶子下去抓螞蟻，可螞蟻太聰明了，一點(diǎn)也不上我的當(dāng)，我氣憤到了極點(diǎn)，就用一根鐵絲，把它們的窩給搗毀了，只見螞蟻們驚慌失措地到處亂爬，像一只只無(wú)頭的蒼蠅。我知道，假如讓你——法布爾看到的話，一定會(huì)很生氣，現(xiàn)在我也后悔了，希望大家不要學(xué)我。因?yàn)槔ハx跟我們一樣是動(dòng)物，只不過(guò)我們是高級(jí)動(dòng)物而已，所以我們之間應(yīng)該是朋友，除了愛護(hù)它們外，更要保護(hù)它們的家園。對(duì)了，不光要保護(hù)好小動(dòng)物，還應(yīng)該用我們的愛心去保護(hù)植物，保護(hù)我們整個(gè)的大自然。說(shuō)到這里，我想起了我學(xué)的一篇課文《白楊》，白楊樹跟花生一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，還為人們阻擋風(fēng)沙，你看植物都知道要保護(hù)我們，我們就更應(yīng)該要保護(hù)好它們，這樣就不會(huì)招惹來(lái)討厭的龍卷風(fēng)了。還有喲，你們也不能學(xué)我“偏心眼”，不管是對(duì)待人類還是動(dòng)物，都要一視同仁，不能因?yàn)檎l(shuí)長(zhǎng)得好看就喜歡誰(shuí)。
說(shuō)了這么多，我感覺(jué)自己仿佛置身在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、充滿著鳥語(yǔ)花香的動(dòng)物王國(guó)里，動(dòng)物能和我們相互交流，森林中有鳥兒給我們帶路，百靈鳥在開演唱會(huì)，我們每天給森林里的動(dòng)物們送上可口的食物。
我堅(jiān)信有那么一天，人類與動(dòng)物能和平相處，共同創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世界。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十八
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，泥土里總有很多奇奇怪怪的小蟲子在爬動(dòng)?如果有，那恭喜你，你有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)法布爾!在法布爾的筆下，昆蟲們仿佛都有奇思，有個(gè)性，成了精靈，每日為了自己喜愛的生存事業(yè)而努力?！耙苍S三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客?！边@段話出自《昆蟲記》里關(guān)于遂蜂門衛(wèi)的介紹。
這段話乍一看好像平平無(wú)奇，但細(xì)讀之下，令人感動(dòng)不已——在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點(diǎn)什么。母親，世上最偉大的!母愛，是世界上最溫暖的!
昆蟲世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。
又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓都可以吃到新鮮的美食。豐富的情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著，這些蟲子們好像都跳出了書本。我真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才，用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的敘述為我開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學(xué)大門的鑰匙，讓我又一次接觸了大自然，了解了大自然中昆蟲的奧秘。
法布爾用自己畢生的心血寫出《昆蟲記》，研究昆蟲是他的，將他的研究所得寫成書本廣為流傳，是他的選擇。通過(guò)這本書，我想：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終，只要相信自己的能力，限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡的。
法布爾是一位法國(guó)的科學(xué)作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
《昆蟲記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔壅胬恚运珜憽独ハx記》時(shí)，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的，正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個(gè)時(shí)代，研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作，昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對(duì)這些器官在昆蟲的勞動(dòng)過(guò)程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習(xí)性等，登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自己變成“蟲人”，深入昆蟲的生活，用田野實(shí)驗(yàn)的研究昆蟲的本能與習(xí)性，探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)了很高的文學(xué)性?！独ハx記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用的形式記下來(lái)，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為，讀來(lái)感到十分親切。
《昆蟲記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來(lái)，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對(duì)昆蟲更是如此。任何時(shí)候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十九
世界上有很多很多科學(xué)名著，有歐幾里得的《幾何原本》;有霍金的《時(shí)光簡(jiǎn)史》;有布爾斯廷的《發(fā)現(xiàn)者》……但在數(shù)百本科學(xué)名著中，我最喜愛的莫過(guò)于法國(guó)作者法布爾的傳世佳作《昆蟲記》了。
《昆蟲記》不僅僅是一本文學(xué)巨著，而且也是一部科學(xué)百科全書，它花盡了作者一生的心血和精力，這本書以人性比照蟲性，仿佛昆蟲就像作者的好朋友似的，里面記載了近百來(lái)種昆蟲的樣貌、生活習(xí)慣，令人目不暇接，沉迷于這本書中。
同時(shí)在《昆蟲記》中我還了解了許多其他動(dòng)物，像螳螂是我最怕的一種動(dòng)物，兩只突眼比頭還大，長(zhǎng)而細(xì)的脖子，帶著倒鉤的'長(zhǎng)腳，鋒利的大螯就像兩把剪刀，能簡(jiǎn)單地剪斷一只蜻蜓的身體，別看它這么厲害其實(shí)螳螂的幼仔是十分弱小的，連小小的螞蟻都能輕易將它打敗吃掉，所以螳螂媽媽對(duì)自我的孩子保護(hù)十分周到，甚至為自我的孩子能付出自我的生命!
讀完這部書，我十分興奮，因?yàn)槲覐闹忻靼琢嗽S多以前不明白的事，了解了許多昆蟲不為人知的秘密，我很敬仰本書的作者，完成這本書要經(jīng)過(guò)多少次細(xì)心的觀察，耐心地等待和不厭其煩的記錄呀!是他用自我超強(qiáng)的觀察力和意志力開拓了有關(guān)動(dòng)物知識(shí)的新天地，這本巨著的問(wèn)世，讓全世界無(wú)數(shù)兒童受益匪淺!他對(duì)科學(xué)的熱情也將激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)永不放下!
昆蟲記閱讀體會(huì)篇一
第一段：引言（提出主題+概述閱讀經(jīng)歷）。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，盡管我們身處于科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，但是對(duì)于課外閱讀的重要性我們不容忽視。作為一本經(jīng)典的兒童讀物，昆蟲記給了我很大的啟示。在閱讀這本書的過(guò)程中，我除了了解到了昆蟲們的生活方式和一些有趣的故事之外，還體驗(yàn)到了自己對(duì)于自然界的向往和對(duì)生命的珍視。
第二段：對(duì)比和對(duì)昆蟲的理解與感受（發(fā)散思維+具體例子）。
在讀完昆蟲記之后，我在研究昆蟲們的相互合作時(shí)，驚嘆于它們的默契與智慧。尤其是在昆蟲們繁殖的過(guò)程中，它們總是聚集在一起，互相幫助并避免敵人的侵襲。這讓我想到了人類社會(huì)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)昆蟲們的合作精神，共同努力，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。此外，昆蟲在繁衍過(guò)程中，有的會(huì)為了下一代而獻(xiàn)出自己的生命，這種犧牲精神令人感動(dòng)，也讓我反思什么是真正的無(wú)私和奉獻(xiàn)。
第三段：對(duì)于生命的珍惜和環(huán)境保護(hù)的思考（思考問(wèn)題+個(gè)人觀點(diǎn)）。
在昆蟲記中，生命是不分貴賤的，不論是蠟蛾還是螞蟻，它們都有著自己獨(dú)特的生存方式，相互之間都有著平等的地位。而人類社會(huì)往往忽視生命的平等和珍貴，這令我深感悲哀。我們身邊的自然環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，大量的物種正面臨著滅絕的威脅。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，開始從身邊的小事做起，保護(hù)自然，保護(hù)地球。
第四段：對(duì)待失敗的態(tài)度與堅(jiān)持（個(gè)人體驗(yàn)+比較）。
在書中，作者以一個(gè)小小的昆蟲為主人公，讓我看到了它們?cè)诿鎸?duì)絕境時(shí)所展現(xiàn)出的頑強(qiáng)和勇氣。昆蟲們經(jīng)常面臨各種困難和失敗，但它們從不氣餒，總是堅(jiān)持不懈地努力尋找出路。這讓我明白了失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們要懂得從失敗中學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。正如昆蟲們?cè)谄D難的環(huán)境中生存下來(lái)一樣，我們也要敢于面對(duì)困難，勇往直前。
第五段：對(duì)課外閱讀的思考與總結(jié)（個(gè)人收獲+結(jié)尾回味）。
通過(guò)閱讀昆蟲記這本書，我深深體會(huì)到了課外閱讀的重要性和價(jià)值。它不僅可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面，豐富我們的閱歷，還可以啟迪我們思考生活和人生的意義。閱讀昆蟲記不僅讓我了解了昆蟲的生態(tài)，更讓我在心靈上得到沉淀和升華。今后，我將繼續(xù)堅(jiān)持課外閱讀的習(xí)慣，努力拓寬自己的視野，豐富自己的內(nèi)涵，成為一個(gè)有思想、有見識(shí)的人。
通過(guò)閱讀昆蟲記，我不僅學(xué)到了關(guān)于昆蟲的生活和行為習(xí)性，也對(duì)于人類社會(huì)有了更深入的反思。更重要的是，在這個(gè)快節(jié)奏、物質(zhì)至上的社會(huì)中，昆蟲記給了我一種與自然和諧共處的心靈寄托。希望未來(lái)有更多的人能夠通過(guò)課外閱讀，與昆蟲記一樣，領(lǐng)略到生命的美好與意義。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇二
在《法布爾昆蟲記》里面，我最愛看聰明的獵人—節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手—螳螂。這兩本書寫的很精彩，異常是螳螂對(duì)戰(zhàn)比自我大很多的蚱蜢，描述的很好，還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時(shí)候法布爾寫節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個(gè)身體的神經(jīng)部位，法布爾告訴就了我一個(gè)新的知識(shí)。
我最喜歡的昆蟲是螳螂，螳螂是一種外太空來(lái)的一種外太空生物，眼睛有五個(gè)，其中有兩個(gè)眼睛很清楚，其他三個(gè)在頭上，很少有人看得清，螳螂的三個(gè)小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個(gè)瞄準(zhǔn)器，也能夠告訴他什么時(shí)候能夠抓到食物什么時(shí)候不能抓到。
法布爾的昆蟲記是十本，其中兩本寫錯(cuò)，那兩本就是地下毒王—狼蛛還有天才建筑師—圓網(wǎng)蛛和神秘隱士—蝎子，這三個(gè)都不是昆蟲是動(dòng)物，昆蟲是分為：頭、胸、腹，而蜘蛛是：頭、腹，蝎子是：頭、腹，都不一樣所以蜘蛛和蝎子不是昆蟲。
的本事遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人，更進(jìn)一步說(shuō)，昆蟲就是大自然的一員，如果大自然里缺少了任何一員人類就過(guò)不下去，所以我們尊重古老的生物，更是尊重我們的祖先。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇三
一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出一部皇皇著作，更不能不說(shuō)是奇跡；而這部書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。對(duì)！這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的《昆蟲記》。
法國(guó)20世紀(jì)初的.著名作家羅曼.羅蘭曾經(jīng)這樣稱贊法布爾：“他觀察之熱情耐心、細(xì)致入微，令我欽佩，他的書堪稱藝術(shù)杰作?！笔前?！只因?yàn)樗^察時(shí)的細(xì)心、他對(duì)昆蟲那不滅的的熱情，才會(huì)寫出這么一部皇皇著作。著名作家巴金則曾這樣評(píng)價(jià)法布爾這部驚世之作：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文?！?BR> 昆蟲記閱讀體會(huì)篇四
近期，我利用課余時(shí)間精心讀完了法國(guó)作家讓·亨利·法布爾所著的《昆蟲記》。這本作品以昆蟲的視角描繪了一只烏卡巴瓦大雄鳥從蛹變馬達(dá)加斯加島都拉暴使用事件往返兩次工作，各種激動(dòng)人心的事件使我在閱讀過(guò)程中得到了很多啟發(fā)。本文將從昆蟲與人類的共通之處、人類的努力與命運(yùn)以及自然界的無(wú)情展開闡述，帶領(lǐng)讀者進(jìn)一步感悟生活的真諦。
在閱讀《昆蟲記》時(shí)，我不禁想到人類與昆蟲其實(shí)有許多共通之處。鳥兒一直都被認(rèn)為是自由的象征，但《昆蟲記》卻以昆蟲的視角將其描繪成一棵無(wú)法離開的巨樹。這使我想到，人類也常常有和昆蟲一樣無(wú)法逃離的束縛。無(wú)論是社會(huì)壓力、家人期望還是生活瑣事，都常常讓人覺(jué)得無(wú)法自由。與鳥兒一樣，我們每個(gè)人都渴望自由而又無(wú)法完全實(shí)現(xiàn)。這樣的共通性提醒了我，雖然生活中的艱難困苦似乎讓我們失去了自由，但自由是一種心靈的狀態(tài)，我們可以在內(nèi)心中獲得自由。
作為人類，我們常常會(huì)陷入單調(diào)乏味的生活中。與此相反，《昆蟲記》中的主人公盡管命運(yùn)多舛，卻始終保持著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的追求。它被囚禁、淪為奴隸、失去親人，但從未放棄追尋自由與幸福的信念。這使我想起了自己在生活中經(jīng)歷的挫折與困難。正是對(duì)于自己命運(yùn)的努力追求，使得我們擁有了更豐富的人生。如同昆蟲那樣的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，我們看到了不再為命運(yùn)所束縛的人類的希望。毫無(wú)疑問(wèn)，在追尋夢(mèng)想的道路上，我們也將面臨種種阻礙與困難，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，使得我們的成功更加美麗而珍貴。
自然界的無(wú)情是《昆蟲記》給我最大的觸動(dòng)所在。昆蟲的命運(yùn)常常取決于外界環(huán)境與天敵，使其生存面臨著巨大的威脅。而對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，雖然我們也常受到外部環(huán)境的影響，但與昆蟲不同的是，我們有著獨(dú)特的思維能力和創(chuàng)造力，能夠適應(yīng)和改變環(huán)境。《昆蟲記》中的烏卡巴瓦大雄鳥雖然面臨種種困境，但它通過(guò)不斷努力和奮斗，最終成功實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這讓我深深感受到人類與昆蟲的差異與特權(quán)。正是自然界的無(wú)情，使得生命演化出種種不同的生物形態(tài)和相應(yīng)的生存策略。我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的智慧和能力，獨(dú)一無(wú)二的人類社會(huì)才得以存在。
閱讀《昆蟲記》給了我很多啟發(fā)和思考。昆蟲與人類有共同之處，人類的命運(yùn)和努力都值得我們從中借鑒。雖然自然界無(wú)情，但人類始終擁有獨(dú)特的智慧和創(chuàng)造力。讀完這本書，我對(duì)于生活有了新的理解。無(wú)論面對(duì)何種困境，我們都應(yīng)該堅(jiān)持追求美好的生活，并相信自己的努力將會(huì)化解命運(yùn)的桎梏，最終獲得成功和幸福。雖然只是一個(gè)小小的昆蟲故事，但《昆蟲記》在我心中留下了深深的痕跡，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)不放棄。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇五
《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》這本由比爾布萊森花費(fèi)3年時(shí)間完成的科普讀物，講述了從宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展過(guò)程中發(fā)生的故事，對(duì)宇宙哲學(xué)、古生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、氣候?qū)W、生命科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、人類學(xué)的很多基本常識(shí)都進(jìn)行了清晰的解釋。比如宇宙是如何誕生的?地球是如何形成的?生命是如何出現(xiàn)在地球上的?世間萬(wàn)物是怎樣演進(jìn)的?等等。講述了作者本身和許多科學(xué)家是如何解釋這些科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事件，誠(chéng)然這本書的一大亮點(diǎn)是以一種簡(jiǎn)潔輕松又通俗易懂的方式進(jìn)行一次科學(xué)普及，正如書中的副標(biāo)題一樣——為萬(wàn)物寫史，為宇宙立傳。但這本書真真正正吸引我的不是那些智慧而又幽默的語(yǔ)言，也不是我如何明白了之前晦澀難懂的科學(xué)名詞，而是這本書中流露在字里行間的一種偉大的科學(xué)精神。
在讀美國(guó)人比爾布萊森的《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》之前，我可能自己都沒(méi)有意識(shí)到，是從什么時(shí)候開始，沒(méi)有了一顆探索的心。不斷地發(fā)現(xiàn)和探索，是人類文明發(fā)展到現(xiàn)在是一大動(dòng)力，當(dāng)然這很大程度歸功于那些不懈努力地優(yōu)秀的科學(xué)家們。但這并不是科學(xué)家們的專利，對(duì)于世界和未來(lái)強(qiáng)烈的好奇心，恐怕是包括你我在內(nèi)的每一個(gè)孩子都曾經(jīng)歷過(guò)的階段，現(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)充滿求知欲的年齡是多么地可愛，卻又多么地一閃而過(guò)。
本書作者也并非理工科班出身，但正是因?yàn)樽约盒〉臅r(shí)候?qū)τ钪妗?duì)地球的好奇和向往，在長(zhǎng)大之后仍然在孜孜不倦地追尋科學(xué)的真相，而書中所提到在人類歷史上留下那些巨大財(cái)富的科學(xué)家們，大多也都是僅僅因?yàn)閷?duì)科學(xué)的向往，對(duì)真理的渴求，他們有的衣食無(wú)憂、有的窮困潦倒、有的性格怪癖，相同的是那種對(duì)科學(xué)義無(wú)反顧的執(zhí)著。更有無(wú)數(shù)并不是很有名氣但是卻仍為科學(xué)發(fā)展付出了畢生心血的科學(xué)工作者，他們的名字大多數(shù)人可能都沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)，而我們耳熟能詳?shù)囊恍┛茖W(xué)家達(dá)爾文、愛因斯坦、牛頓等巨匠，也有很多我們不曾想到的故事。這許許多多的故事給我的不只是知識(shí)，而是他們每個(gè)人心中，我已經(jīng)久違的探索之心。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇六
隨著“唰啦，唰啦”的聲音，法布爾的《昆蟲記》在一點(diǎn)一點(diǎn)地被我吸收。在法布爾筆下的昆蟲個(gè)個(gè)栩栩如生，我仿佛聽到昆蟲們那優(yōu)美的歌聲，看見它們?cè)谇趧诘墓ぷ?，我仿佛看見它們就在我面前玩耍?BR> 《昆蟲記》不僅是研究昆蟲的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。作家法布爾被世人稱為“昆蟲界的荷馬”，法布爾用一生的精力和時(shí)間放在了觀察昆蟲上，用筆記錄它們的本能、習(xí)性、婚姻、繁殖、死亡。在書中法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了多種昆蟲———“夏天歌唱家”蟬、唯利是圖的.螞蟻、“能做一切精巧細(xì)致活的蝗蟲巨人”灰蝗蟲、可愛固執(zhí)的圣甲蟲，勤勞能干的隧蜂、美麗的大孔雀蝶、貪饞好吃的蜣螂。
閱讀這本書時(shí)，要有有一顆寧?kù)o的心，在寧?kù)o中進(jìn)入奇妙的昆蟲世界。你會(huì)和圣甲蟲、隧蜂、灰蝗蟲、大孔雀蝶、蟬等昆蟲一起玩耍，成為昆蟲家族的成員。閱讀《昆蟲記》，你會(huì)被法布爾所感染，你會(huì)懂得要去尊重生命，去發(fā)現(xiàn)和感受生命，學(xué)習(xí)他追求真理、探求真相的求真精神。你也會(huì)知道萬(wàn)物都有它存在的道理。一個(gè)物種消失，引來(lái)的是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的崩塌。尊重渺小，是我們?cè)撟龅摹?BR> 昆蟲記閱讀體會(huì)篇七
放暑假了，媽媽給我買了幾本書，豐富我的暑假生活，其中我最喜歡的是《昆蟲記》，這本書是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。作者通過(guò)對(duì)各式各樣昆蟲的仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向我展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
平時(shí)在生活當(dāng)中身邊都會(huì)有許多蟲子，我也沒(méi)有太在意，通過(guò)讀《昆蟲記》讓我知道了許多昆蟲的奧秘，讓我知道了昆蟲是個(gè)龐大的家族，在人類還沒(méi)有誕生的時(shí)候，昆蟲已經(jīng)在地球上生活很久了，在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道蟬是個(gè)勤勞的生產(chǎn)者、螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光、蟋蟀是高超的建筑師、松毛蟲是小小氣象預(yù)報(bào)員、蜜蜂是怎樣采蜜的、小小的螞蟻是個(gè)大力士。通過(guò)讀《昆蟲記》讓我知道了小昆蟲有大學(xué)問(wèn)，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙，科學(xué)家通過(guò)對(duì)昆蟲的研究，可以向昆蟲學(xué)習(xí)，利用仿生學(xué)的原理，創(chuàng)造出許多造福人類的新發(fā)明。
昆蟲世界如此奇妙，但我們對(duì)昆蟲的了解還不夠，還有許多我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的昆蟲等著我們來(lái)發(fā)現(xiàn)、解開其中的奧秘。讀完了《昆蟲記》讓我體會(huì)到了大自然的一切都多姿多彩的，只有通過(guò)仔細(xì)，認(rèn)真的觀察，才能發(fā)現(xiàn)世界的美好。我平時(shí)也一定要觀察生活中事物，體會(huì)世界的美好。
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昆蟲記閱讀體會(huì)篇八
這個(gè)暑假老師讓我們讀了《昆蟲記》，我頗有心得。
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾花了一身的心血完成的，他把大部分的時(shí)間都花在了觀察昆蟲，才寫出了十篇觀察后的感言。《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!法布爾用一生大量的心血觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性，并且不斷思考，而且需要的時(shí)候總會(huì)把昆蟲帶回家，以便觀察更方便。這些小生命就是法布爾所癡迷的——昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句，形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛，而且讀起來(lái)也不會(huì)聽不懂。
我就喜歡的是螢火蟲。螢火蟲身上有斑斕的'色彩：身體栗棕色，胸部呈紅色，環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn)。螢火蟲是食肉動(dòng)物，他捕食的手段罕見的惡毒。就像人奇妙的外科手術(shù)一樣。真是太可怕了。
這本書還告訴我們對(duì)身邊的事物一定要仔細(xì)觀察。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇九
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾耗盡了畢生心血才完成的一部昆蟲學(xué)的巨著，這本書中介紹了大自然里的各種昆蟲，將昆蟲世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在了世人面前，從昆蟲的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，繁衍以及死亡這幾方面讓我們讀者更加深入透徹地了解了這些昆蟲。
我很喜歡描寫螢火蟲的這句話：“這個(gè)稀奇的小家伙為了表達(dá)對(duì)生活的歡欣，竟在_上掛了一只小燈籠?！边@句話運(yùn)用了擬人以及比喻的修辭手法，把螢火蟲_上的亮光比作了一只小燈籠，不但形象生動(dòng)地寫出了螢火蟲的外貌特征，而且讓我們感受到了螢火蟲的`活潑可愛。
再比如，作者為了說(shuō)明朗格多克蝎子的毒液有多么厲害，讓它和各種毒性極強(qiáng)的昆蟲進(jìn)行戰(zhàn)斗，最終總是以朗格多克蝎子獲勝告終，因而證明了他的結(jié)論，這樣不但顯得更加有說(shuō)服力，而且讓我們感覺(jué)自己仿佛就身臨其境一般。
還有屎殼郎，以前我很討厭它們，因?yàn)樗鼈冋旌湍切┘S便糞便打交道，而且揉成團(tuán)占為己有，但是自從我讀了《昆蟲記》這本書之后，我才知道原來(lái)它們是名副其實(shí)的大自然“清潔工”，因?yàn)樗鼈兛偸菚?huì)把那些不講衛(wèi)生的動(dòng)物們留在草地上的糞便打掃干凈，因而使得公園里的草坪變得更加清爽，花朵變得更加香氣撲鼻。看來(lái)，我們要想真正的了解一樣事物，光憑外表是不夠的，要挖掘到它的內(nèi)心深處，才能了解它的本質(zhì)。
不過(guò)，給我印象最深的，還是關(guān)于作者做的一個(gè)與蝎子有關(guān)實(shí)驗(yàn)：他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動(dòng)不動(dòng)了。這時(shí)，作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)了，而且變得和以前一樣的生氣勃勃！
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十
法布爾是一位法國(guó)知名的科學(xué)家，科普作家。今日，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中討論昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行察看與試驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦研討，犧牲了本身私有的時(shí)間去察看昆蟲?！独ハx記》認(rèn)真地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)快速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是簡(jiǎn)單。他降生于農(nóng)夫家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生盡力溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，細(xì)心選擇討論方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行察看討論昆蟲及植物，不絕獲得新成果。法布爾一生最大喜好，盡在于探究生命世界的真面目，發(fā)覺(jué)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正由于酷愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到學(xué)問(wèn)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探究，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧妙，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到慚愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下討論昆蟲，平常我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲記》的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充分著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著努力探求真理、探求真相的`求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探究世界、勇于努力探求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“精準(zhǔn)記述察看得到的事實(shí)，既不添加什么，也不疏忽什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不絕奮斗。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十一
從四處乞食的蟬兒的凄涼孤單，到放聲高歌的蟈蟈的悠然自得；從緩慢爬行的甲蟲的憨厚老實(shí)，到四處殺戮的朗格多克蝎子的神出鬼沒(méi)……隨著法布爾優(yōu)美的筆觸，一幅生動(dòng)的畫卷在我眼前徐徐展開：《昆蟲記》，帶我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界，一個(gè)屬于昆蟲的微型世界。
在這部生命的樂(lè)章里，法布爾把他第一首贊美詩(shī)，獻(xiàn)給了一種在許多人眼里毫無(wú)好感的昆蟲——蜣螂，俗稱拾糞蟲。法布爾用生動(dòng)活潑的語(yǔ)調(diào)，描寫他的好友：“它像一位雕塑家一樣靜靜地工作著，用一生的心血來(lái)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)在人們眼中微不足道，但卻讓我嘆為觀止的偉大藝術(shù)?！倍?，法布爾還用嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，來(lái)糾正人們對(duì)他老友的無(wú)知與偏見：“人類社會(huì)中的道德觀在自然世界中不起一點(diǎn)作用。污穢可以讓鮮花盛開，只要用一點(diǎn)兒糞肥便可以種出最飽滿的麥粒?！薄叭绻郎系尿掾霃膩?lái)就不拾糞，那太棒了！世界將臟到無(wú)法創(chuàng)造出一種叫人類的動(dòng)物來(lái)譏笑他們?！泵擅劣肋h(yuǎn)無(wú)法阻擋知識(shí)的光輝，《昆蟲記》用微小生命奏出華美的樂(lè)章?lián)軇?dòng)人們的心弦，讓陳腐老舊的觀念變得不堪一擊。
如果沒(méi)有讀過(guò)《昆蟲記》，也許你永遠(yuǎn)無(wú)法相信，昆蟲的世界會(huì)是這樣的多姿多彩：看天牛照料幼兒時(shí)的柔情似水，看蟋蟀建筑巢穴時(shí)的`堅(jiān)持不懈，看螞蟻保衛(wèi)家園時(shí)的臨危不亂，看螳螂爭(zhēng)搶領(lǐng)地時(shí)的針鋒相對(duì)——敗者之逃之夭夭，勝者之得意洋洋。愛恨情仇，優(yōu)勝劣汰……昆蟲的世界在那一瞬間，變得如此讓人無(wú)法捉摸，讓人肅然起敬。
讀《昆蟲記》，你還要好好品味法布爾的精神。一種對(duì)生命的尊重與關(guān)懷，一種對(duì)生存本性的認(rèn)知與了解，一種對(duì)未知世界的探索與追求，一種對(duì)工作生活的熱愛和執(zhí)著，一種對(duì)功名利祿的淡薄和平靜……當(dāng)與他同一時(shí)代的達(dá)爾文、富蘭克林、愛迪生，當(dāng)他們都迫不及待地把研究成果公布于世時(shí)，當(dāng)他們都在眾星捧月中登上成功的巔峰時(shí)，法布爾卻在鄉(xiāng)下默默地與昆蟲相伴了四十九年。一切的文字都是在他死后由兒子編輯成冊(cè)，以《昆蟲記》為名發(fā)表的。這樣的迷戀自然，追求真理，除了法布爾還有誰(shuí)能做到呢？何為淡泊名利？恐怕只有法布爾才能將其完美演繹！
幾百年過(guò)去了，現(xiàn)在早已沒(méi)有了當(dāng)年歐洲古鎮(zhèn)的自然氣息，但我依然能靜靜地坐在這里，聆聽《昆蟲記》，聆聽另一片天地，聆聽一個(gè)高貴的心靈。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十二
只要看名字就可以知道，這是一本記錄昆蟲的書，也可以從側(cè)面看出，此書的作者熱愛昆蟲，熱愛大自然。與作者相同的是，我也喜歡昆蟲，于是，我翻開了書的扉頁(yè)。
映入眼簾的是關(guān)于作者法布爾的介紹，他那熱愛科學(xué)，熱愛大自然的精神使我蕭然起敬。一個(gè)人，可以這么有毅力，真的很不容易?？粗绱撕竦臅?，我不禁感嘆道。
法布爾將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作《昆蟲記》。書中運(yùn)用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習(xí)性，描寫十分細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)形象，充滿了詩(shī)意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言《螞蟻和蟬》引出下文，再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的，后來(lái)又寫蟬如何蛻變，再后來(lái)寫了蟬的歌唱，我最喜歡這節(jié)，因?yàn)榉ú紶栭_始研究實(shí)驗(yàn)了，他先找來(lái)五中蟬，再逐一分析、實(shí)驗(yàn)，語(yǔ)言充滿了科學(xué)性，段與段之間十分鮮明，沒(méi)有一點(diǎn)斷開，連接十分緊密，令人回味無(wú)窮。
《昆蟲記》里還有其他的昆蟲，如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對(duì)它們一視同仁，都很喜歡，并沒(méi)有一絲厭惡的感覺(jué)，由此可見，他真的十分愛昆蟲，也特別愛大自然，如果一個(gè)特別討厭昆蟲的'人，還會(huì)寫下這么富有哲理的書嗎？還能有這么堅(jiān)持不懈的精神嗎？不會(huì)了，所以法布爾是我們的榜樣！是我們熱愛生靈、熱愛大自然的榜樣！
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你在驚嘆他的毅力對(duì)不對(duì)？其實(shí)呀，一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的，只要你有志趣，再多、再大的困難你都可以克服，就像法布爾，他愛昆蟲，有愛昆蟲的志趣，所以他就有了毅力寫下《昆蟲記》，可見，他的勇氣與決心相當(dāng)大！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽看著我，笑了：“那你有沒(méi)有志趣？”我說(shuō)：“當(dāng)然，我的志趣是看書，看好書！”
《昆蟲記》語(yǔ)言十分幽默，運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來(lái)源于他的仔細(xì)觀察，他用心去觀察，用他那細(xì)膩的心去觀察，將昆蟲的習(xí)性完完本本地描寫了下來(lái)，讓人們知道昆蟲。
哦，我懂了，法布爾的《昆蟲記》之所以那么精彩，語(yǔ)言那么詼諧、生動(dòng)，形象那么鮮明，是因?yàn)樗幸活w平易近人的心以及愛昆蟲的志趣。
人們都說(shuō)：“多讀書，讀好書?！毕瘛独ハx記》這樣的書就是好書，所以，我們大家都應(yīng)該看看。把讀書的精神發(fā)揚(yáng)光大，使人們愛上讀書，就可以為國(guó)家獻(xiàn)上自己小小的一份力量！
不知不覺(jué)，已經(jīng)翻到了書的末頁(yè)，我不由得感慨：這本書實(shí)在太好了！我們大家都應(yīng)該多讀書，讀好書！
初一:徐星月。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十三
這本書的作者經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)趣味，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到趣味之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描述。如：螳螂的大腿下頭生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些僅有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上頭疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描述，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，所以，教師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材?？墒怯幸淮卫?，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)當(dāng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫作的源泉，僅有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十四
《昆蟲記》是由法國(guó)杰出昆蟲家、散文作家法布爾的傳世巨著。這本書把他一生的對(duì)昆蟲的研究成果和人生的感悟熔于一爐。在對(duì)大自然各種昆蟲的習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出了法布爾對(duì)生活世事的特有眼光。
《昆蟲記》并非刻意寫就，而是作者在自得其樂(lè)的觀察中所得出的成果。這就已定了這部作品的基調(diào)：看似平淡，但卻可從中反映出作者熱愛生命、熱愛生活的情感，如雖樸實(shí)清貧，但寧?kù)o完美的鄉(xiāng)村生活。法布爾所留下的觀察記錄是不會(huì)變的，但對(duì)于給讀者的思索卻是靈活多變的。他并沒(méi)有強(qiáng)迫他人理解他自我的觀點(diǎn)，只是給讀者帶去了知識(shí)、趣味、美感及思想的洗禮。
《昆蟲記》是一部值得我們?nèi)タ?、去思考的一本書，它?huì)讓我們受益無(wú)窮。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣與毅力，學(xué)習(xí)他那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事都要堅(jiān)持不懈，縱使條件艱苦，也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十五
暑假里，我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的'作者是法國(guó)昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了7種昆蟲。
《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。
小時(shí)候，每到夏天，我都會(huì)在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥，我們幾乎翻遍了院內(nèi)院外的每一個(gè)角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書屋”的情趣。捉過(guò)螢火蟲，掏過(guò)螞蟻洞，撅過(guò)蟬的幼蟲，甚至還養(yǎng)過(guò)數(shù)不清的蟈蟈。跟昆蟲沒(méi)少打過(guò)交道。殊不知，在閱讀了《昆蟲記》后，我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲子，與蟲子打交道還有如此高深的學(xué)問(wèn)。原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘。這許許多多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，竟使我有種第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界的幻覺(jué)，我仿佛成了“蟲盲”。
法布爾寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十六
人生得意，讀了書，你不至于忘形;人生失意，讀了書，你不至于沉淪。讀書，真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗.你讀過(guò)書了嗎?在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫【昆蟲記】的文學(xué)著作。這本書，不僅十分具有文學(xué)魅力，還是科學(xué)的結(jié)晶呢!這本書生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲描寫的是那么細(xì)細(xì)入微......
當(dāng)我讀到這些題目時(shí)，我感覺(jué)是那么好笑——小心翼翼[注:翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思?，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]的歌手，天才的紡織家······不過(guò)這些題目不僅僅讓人覺(jué)得好笑，也讓人們感覺(jué)到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來(lái)觀察昆蟲的時(shí)候，終于明白，他為什么會(huì)將昆蟲了解得那么詳細(xì)剔透。我想，我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識(shí)而不怕苦，堅(jiān)持不懈[注:堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]，肯下功夫，一絲不茍[注:茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。]的精神。那樣，我們也會(huì)成功的!
而且通過(guò)讀這本書，我也知道了，一篇好的文章不僅需要精彩的語(yǔ)句，還需要幽默的語(yǔ)言，這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)[注:形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。]。不過(guò)使用擬人或比喻是最好的選擇。
法布爾，一個(gè)昆蟲科學(xué)家，但他寫的文章卻使我們感覺(jué)到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。
在這個(gè)暑假里，我讀了《昆蟲記》這本書。
這是一部描寫昆蟲們的科普書。他們有的兇殘，有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。
我從小就喜歡昆蟲，而最喜歡的昆蟲還是蟋蟀。
四月剛過(guò)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對(duì)直接摩擦，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子?？墒堑诙?，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀，他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。
我小的時(shí)候，最喜歡捉的昆蟲就是蟋蟀了。每次去南昆山，我都會(huì)帶回幾瓶子的蟋蟀?？僧?dāng)時(shí)我只是感覺(jué)蟋蟀的聲音很好聽，跳起來(lái)好玩而已，并沒(méi)有去探尋原因。而《昆蟲記》這本書卻告訴了我，是法布爾用他的探索精神給了我答案。在這一點(diǎn)上我要向他學(xué)習(xí)。
《昆蟲記》這本一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書，是生物學(xué)之中的一顆明珠!
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十七
讀《昆蟲記》有感在一個(gè)周末里，媽媽為我買了一本書——《昆蟲記》。媽媽知道我對(duì)蝴蝶、小瓢蟲等一些小動(dòng)物感興趣，所以就買下了這本《昆蟲記》。
《昆蟲記》這本書主要講了法國(guó)作家法布爾小時(shí)候?qū)⒗ハx當(dāng)作人類，在孤單的情況下，和這些奇特的“人類”在一起嬉戲、玩耍，也不覺(jué)得無(wú)聊、寂寞。他用一雙炯炯有神的眼睛，去觀察昆蟲的生活習(xí)慣，在一片綠色的海洋中和“魚兒”同居。
有一次法布爾在一個(gè)工地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，就一直蹲在那兒看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的，就在法布爾看的正仔細(xì)時(shí)，來(lái)了一輛車，差點(diǎn)撞到了法布爾，可法布爾仍蹲在那里聚精會(huì)神地看著，絲毫沒(méi)有察覺(jué)，而且對(duì)那些越是叫不出名字的小動(dòng)物，法布爾就越好奇，在一旁靜靜觀察，從不驚擾它們的正常生活。而我卻和法布爾不一樣，漂亮的.動(dòng)物我就喜歡，那種既不好看又叫不出名字的動(dòng)物，我一點(diǎn)也不理睬，看都不看它們一眼，甚至感到惡心、害怕，有時(shí)我還喜歡用水來(lái)淹它們的窩，有時(shí)甚至把它們踩死。記得有一次，我家養(yǎng)了一只小烏龜，媽媽說(shuō)它吃螞蟻，于是我就順手拿了一個(gè)沾有楊梅汁的小瓶子下去抓螞蟻，可螞蟻太聰明了，一點(diǎn)也不上我的當(dāng)，我氣憤到了極點(diǎn)，就用一根鐵絲，把它們的窩給搗毀了，只見螞蟻們驚慌失措地到處亂爬，像一只只無(wú)頭的蒼蠅。我知道，假如讓你——法布爾看到的話，一定會(huì)很生氣，現(xiàn)在我也后悔了，希望大家不要學(xué)我。因?yàn)槔ハx跟我們一樣是動(dòng)物，只不過(guò)我們是高級(jí)動(dòng)物而已，所以我們之間應(yīng)該是朋友，除了愛護(hù)它們外，更要保護(hù)它們的家園。對(duì)了，不光要保護(hù)好小動(dòng)物，還應(yīng)該用我們的愛心去保護(hù)植物，保護(hù)我們整個(gè)的大自然。說(shuō)到這里，我想起了我學(xué)的一篇課文《白楊》，白楊樹跟花生一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，還為人們阻擋風(fēng)沙，你看植物都知道要保護(hù)我們，我們就更應(yīng)該要保護(hù)好它們，這樣就不會(huì)招惹來(lái)討厭的龍卷風(fēng)了。還有喲，你們也不能學(xué)我“偏心眼”，不管是對(duì)待人類還是動(dòng)物，都要一視同仁，不能因?yàn)檎l(shuí)長(zhǎng)得好看就喜歡誰(shuí)。
說(shuō)了這么多，我感覺(jué)自己仿佛置身在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、充滿著鳥語(yǔ)花香的動(dòng)物王國(guó)里，動(dòng)物能和我們相互交流，森林中有鳥兒給我們帶路，百靈鳥在開演唱會(huì)，我們每天給森林里的動(dòng)物們送上可口的食物。
我堅(jiān)信有那么一天，人類與動(dòng)物能和平相處，共同創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世界。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十八
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，泥土里總有很多奇奇怪怪的小蟲子在爬動(dòng)?如果有，那恭喜你，你有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)法布爾!在法布爾的筆下，昆蟲們仿佛都有奇思，有個(gè)性，成了精靈，每日為了自己喜愛的生存事業(yè)而努力?！耙苍S三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客?！边@段話出自《昆蟲記》里關(guān)于遂蜂門衛(wèi)的介紹。
這段話乍一看好像平平無(wú)奇，但細(xì)讀之下，令人感動(dòng)不已——在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點(diǎn)什么。母親，世上最偉大的!母愛，是世界上最溫暖的!
昆蟲世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。
又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓都可以吃到新鮮的美食。豐富的情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著，這些蟲子們好像都跳出了書本。我真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才，用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的敘述為我開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學(xué)大門的鑰匙，讓我又一次接觸了大自然，了解了大自然中昆蟲的奧秘。
法布爾用自己畢生的心血寫出《昆蟲記》，研究昆蟲是他的，將他的研究所得寫成書本廣為流傳，是他的選擇。通過(guò)這本書，我想：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終，只要相信自己的能力，限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡的。
法布爾是一位法國(guó)的科學(xué)作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
《昆蟲記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔壅胬恚运珜憽独ハx記》時(shí)，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的，正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個(gè)時(shí)代，研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作，昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對(duì)這些器官在昆蟲的勞動(dòng)過(guò)程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習(xí)性等，登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自己變成“蟲人”，深入昆蟲的生活，用田野實(shí)驗(yàn)的研究昆蟲的本能與習(xí)性，探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)了很高的文學(xué)性?！独ハx記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用的形式記下來(lái)，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為，讀來(lái)感到十分親切。
《昆蟲記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來(lái)，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對(duì)昆蟲更是如此。任何時(shí)候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記閱讀體會(huì)篇十九
世界上有很多很多科學(xué)名著，有歐幾里得的《幾何原本》;有霍金的《時(shí)光簡(jiǎn)史》;有布爾斯廷的《發(fā)現(xiàn)者》……但在數(shù)百本科學(xué)名著中，我最喜愛的莫過(guò)于法國(guó)作者法布爾的傳世佳作《昆蟲記》了。
《昆蟲記》不僅僅是一本文學(xué)巨著，而且也是一部科學(xué)百科全書，它花盡了作者一生的心血和精力，這本書以人性比照蟲性，仿佛昆蟲就像作者的好朋友似的，里面記載了近百來(lái)種昆蟲的樣貌、生活習(xí)慣，令人目不暇接，沉迷于這本書中。
同時(shí)在《昆蟲記》中我還了解了許多其他動(dòng)物，像螳螂是我最怕的一種動(dòng)物，兩只突眼比頭還大，長(zhǎng)而細(xì)的脖子，帶著倒鉤的'長(zhǎng)腳，鋒利的大螯就像兩把剪刀，能簡(jiǎn)單地剪斷一只蜻蜓的身體，別看它這么厲害其實(shí)螳螂的幼仔是十分弱小的，連小小的螞蟻都能輕易將它打敗吃掉，所以螳螂媽媽對(duì)自我的孩子保護(hù)十分周到，甚至為自我的孩子能付出自我的生命!
讀完這部書，我十分興奮，因?yàn)槲覐闹忻靼琢嗽S多以前不明白的事，了解了許多昆蟲不為人知的秘密，我很敬仰本書的作者，完成這本書要經(jīng)過(guò)多少次細(xì)心的觀察，耐心地等待和不厭其煩的記錄呀!是他用自我超強(qiáng)的觀察力和意志力開拓了有關(guān)動(dòng)物知識(shí)的新天地，這本巨著的問(wèn)世，讓全世界無(wú)數(shù)兒童受益匪淺!他對(duì)科學(xué)的熱情也將激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)永不放下!