讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
《墨菲定律》的讀后感作文500字篇一
這本書籍墨菲定律是一個叫愛德華。墨菲的人命名的。他是美國愛德華茲空軍基地的上尉工程師，而且是以一個玩笑的形式產(chǎn)生了這個定律。墨菲定律是一種心理學(xué)效應(yīng)，如果有兩種或兩種以上的方法去做某件事，而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難，則必定有人會做出這種選擇，這句話表明了，如果事情有可能變壞，不管這種可能性有多小，它總會發(fā)生。
墨菲法則道出了事物發(fā)展的客觀規(guī)律，公開闡述了失敗的可能，但每一個成功都是不可復(fù)制的，它的背后都是自帶生態(tài)系統(tǒng)。容易犯錯也是人類與生俱來的弱點。
天生的弱點靠著自我的強大也是可以改變的。這種有可能的失敗，也讓我們認識到，每一項事物，前期要做好充分的準備，盡可能的完善。在出現(xiàn)錯誤時更重要的是正視錯誤，從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
這就好比我們平常工作，在有規(guī)律和標準的前提下，還是會發(fā)生各類問題，就好比內(nèi)審的閉環(huán)過程，就是在問題面前找到根本，徹底解決。我們不管是工作還是生活中，要不斷尋找新的思路、新的方法。
繞過不可逾越的高山，曲徑通幽，方能柳暗花明。
《墨菲定律》的讀后感作文500字篇二
好久沒能完整的讀完一本書，拿到這本書看到目錄部分就深深被吸引，這本書寫的很接地氣。在我們的一生中，不管是工作、人際交往、家庭關(guān)系以及子女教育碰到問題，都可以從本書中找到答案。現(xiàn)從以下四方面談一下看完這本書對孩子教育方面的啟發(fā)。
一、期望
羅森塔爾效應(yīng)說：寄予什么樣的期望，就會培養(yǎng)什么樣的人，但是如果所寄予的希望過大，甚至超過對方的承受范圍，就會給對方造成沉重的心理負擔，進而使對方自暴自棄，反而會事與愿違?！巴映升垺惫烙嬍谴蠖鄶?shù)父母的期望，以至于很多家長從小就開始給孩子報很多的興趣班、補習(xí)班。關(guān)于培優(yōu)，湖南省高考文科狀元何潤琪給出了自己的答案：比上興趣班更重要的是給予孩子及時正確的引導(dǎo)。瓦拉赫效應(yīng)同樣告訴我們：應(yīng)該把有限的時間和精力放在最擅長的領(lǐng)域，這樣才能獲得最高的投入產(chǎn)出比。很多家長對孩子的期望是想讓孩子完成自己人生未完成的心愿，或者說讓孩子活成自己理想中的樣子，殊不知，改變一個人本身就是一件很痛苦的事情。正如新精英創(chuàng)始人古典老師在《拆掉思維的墻》一書中所寫的：打開鳥籠，鳥兒飛走了，籠子自由了道理一樣。讀完這兩個理論明白了孩子的成長過程應(yīng)該順其自然，違背事物的發(fā)展規(guī)律往往適得其反。
二、目標
俗語說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。通過登門檻效應(yīng)更清晰的明白了如何教孩子制定目標，此原理告訴我們：在制定目標的時候可以把一個大的、較難實現(xiàn)的目標分解成一些小的、容易實現(xiàn)的階段性目標，通過這些小目標的達成，最終實現(xiàn)大目標。新東方創(chuàng)始人俞敏洪先生講過一個自己的故事：他小時候家里非常窮，父親靠做木工維持家庭開支，父親每次外出給別人做房子回來的時候都會撿一些別人不要的磚頭回來，時間長了家里堆了好多磚頭，一天父親用這些磚頭做了一個小房子，將家里飼養(yǎng)的豬牛羊全部趕到小房子里面，院子里頓時干凈很多，也引來鄰居羨慕的眼光;這件事給俞敏洪啟發(fā)很大，以后每做一件重要的事情都會問自己兩個問題：一、做這件事情的目標是什么，因為盲目的做事情就像撿了一堆磚頭不知道干什么一樣，會浪費自己的生命;二、目標需要多少努力才能完成，也就是需要多少磚頭才能把房子建好。通過這個理論更深刻的明白了教育孩子做任何事，首先明確自己的目標，然后以“撿磚頭”的道理給自己做出規(guī)劃，也即是老子在道德經(jīng)中所說的“繟然而善謀”。
三、選擇
人在一生中會遇到很多十字路口，布里丹毛驢效應(yīng)(因為反復(fù)權(quán)衡利弊而猶豫不定，遲疑不決的現(xiàn)象)也會經(jīng)常上演，此理論里面有兩句話可以借用：
1、人在面臨選擇而又無法取舍的時候，應(yīng)該選擇自己尚未經(jīng)歷過的;
2、選擇之前不猶豫，選擇之后不后悔。路徑依賴法則對于人生的第一份工作選擇同樣給出了很好的建議：人生的第一份工作一定要兼顧自己的興趣、個性、能力以及專業(yè)知識，為自己量身定制一個既具有挑戰(zhàn)性又不失客觀、實際的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，按照規(guī)劃一步步走下去。我個人認為高考選擇專業(yè)和第一份工作至關(guān)重要，這兩個理論像茫茫大海中的一盞明燈，幫我們指引了方向。
《墨菲定律》的讀后感作文500字篇三
當我看完《墨菲定律》里的卡瑞爾公式后我輕輕的合上了書，心里有說不盡的體會，想要分享給大家。
卡瑞爾公式就是找出最壞的事，而且還要接受最壞的結(jié)果，如果成功了，那么就可以煥發(fā)出新的活力。
有這樣一個真實的故事。有一個人，名字叫做漢里，他患有胃出血，趕往醫(yī)院去救治了。治療的時候，他的醫(yī)生卻說他無可救藥了。治療了一個月以后，漢里認為：我自己除了等死神的到來，也別無選擇了。思考了幾天后，他的態(tài)度大大改變，決定去周游世界。在周游世界的同時，胃出血也漸漸的好了，最后他自己成功把病魔消滅了!
而他在不知不覺的時候用了卡瑞爾公式里的卡瑞爾消除憂慮法，首先他自己問自己：可能發(fā)生最壞的結(jié)果是什么?那也就是死亡，他便采取周游世界的方法，讓自己在心理上能夠坦然的面對這個最壞的結(jié)果。當他能坦然面對這個最壞的結(jié)果時，他就成功煥發(fā)了自己的新活力，自己救了自己的生命!
但是卡瑞爾公式消除煩惱法可不是一蹴而就的，而他的具體方法就是以下內(nèi)容：
第一，遇事先要保持冷靜，不要驚慌失措，仔細回顧和分析，最重要的是要思考到最壞的結(jié)果是什么?并且坦然的去面對這個最壞的結(jié)果，那么你就會煥發(fā)新的活力，也就是所謂的卡瑞爾消除憂慮法。
希望你們可以記住這個可以自己救自己的公式!
《墨菲定律》的讀后感作文500字篇四
李嘉圖曾經(jīng)說過：“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。這句話可以簡單的理解為：學(xué)問是行萬里路，讀萬卷書，做千萬件事，慢慢積累而成的。為了用實際行動來踐行這句話，我經(jīng)常在空余時間來讀一些書，以此來充實自己。其中令我受益匪淺的是《墨菲定律：收益一生的生活法則》這本書。
本書的主要內(nèi)容是從自我認知、經(jīng)濟管理等方面入手，作者引出了數(shù)十條對現(xiàn)代人工作和生活有諸多影響的心理學(xué)、管理學(xué)定律、法則。將一個個看似艱深晦澀的定律和法則闡述的透徹明了，對人們正確理解人性、理解社會有著十分有益的啟示。本書語言流暢，案例豐富，對于讀者拓展認知心理，改善思維方法，提升生活、工作格局有著深遠的指導(dǎo)意義。
在也沒有讀這本書的時候，我認為“墨菲定律”是荒謬的。任何事件都有一定的概率，絕對事件是絕對會發(fā)生的。而可能事件是可能會發(fā)生，也不一定會發(fā)生。一件低概率事件，本來發(fā)生的可能性不大，但是恰巧發(fā)生在了我們的身上，所以人們把這個概率無限的夸大了。
但是在我讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)我的認為是錯誤的。一些極小概率的事件，最終是真真實實的發(fā)生了，它確實是有一定的依據(jù)的?？此婆既坏腻e誤，其中卻包含著某種必然。而且我們探討和研究“墨菲定律”是為了揭示表面現(xiàn)象背后的規(guī)律，并且希望能夠從中得到一些啟示，讓它成為我們?nèi)松械牧紟熞嬗?，指?dǎo)我們一步一步朝成功邁進。
我們身為學(xué)生職責就是要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中作業(yè)必然是少不了的。本來周六日有兩天時間可以完成，于是從周六開始拖延，直到周日晚上不得不做時才開始行動。但是真正到了這個時候，我們就會發(fā)現(xiàn)有很多突發(fā)的情況。比如，要寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)作業(yè)本找不到了，或者忽然發(fā)現(xiàn)筆芯沒了，最終導(dǎo)致我們沒有按時完成作業(yè)。一個小概率事件，就這樣的發(fā)生了，這時我們就會感受到“墨菲定律”發(fā)生了。事實上，我們仔細想一下，其實就是因為我們的拖延才導(dǎo)致了作業(yè)沒有完成，這是必然的情況。
通過這件事，我們就可以明白，其實問題并沒有出在“墨菲定律”上。我們應(yīng)該從自身反省，這一切的一切都是由于我們自身抱有了太多的僥幸心理。通過這本書，我們要明白很多事情，我們需要腳踏實地的去完成，心中不要存在一絲絲的僥幸，本來概率很小的事件，可能因為我們心中的僥幸卻實實在在的發(fā)生了。所以我們一定要踏踏實實做人，在生活中，在學(xué)習(xí)中靠自己的努力，一步一步接近成功，一步一步成就自己。
《墨菲定律》的讀后感作文500字篇一
這本書籍墨菲定律是一個叫愛德華。墨菲的人命名的。他是美國愛德華茲空軍基地的上尉工程師，而且是以一個玩笑的形式產(chǎn)生了這個定律。墨菲定律是一種心理學(xué)效應(yīng)，如果有兩種或兩種以上的方法去做某件事，而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難，則必定有人會做出這種選擇，這句話表明了，如果事情有可能變壞，不管這種可能性有多小，它總會發(fā)生。
墨菲法則道出了事物發(fā)展的客觀規(guī)律，公開闡述了失敗的可能，但每一個成功都是不可復(fù)制的，它的背后都是自帶生態(tài)系統(tǒng)。容易犯錯也是人類與生俱來的弱點。
天生的弱點靠著自我的強大也是可以改變的。這種有可能的失敗，也讓我們認識到，每一項事物，前期要做好充分的準備，盡可能的完善。在出現(xiàn)錯誤時更重要的是正視錯誤，從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
這就好比我們平常工作，在有規(guī)律和標準的前提下，還是會發(fā)生各類問題，就好比內(nèi)審的閉環(huán)過程，就是在問題面前找到根本，徹底解決。我們不管是工作還是生活中，要不斷尋找新的思路、新的方法。
繞過不可逾越的高山，曲徑通幽，方能柳暗花明。
《墨菲定律》的讀后感作文500字篇二
好久沒能完整的讀完一本書，拿到這本書看到目錄部分就深深被吸引，這本書寫的很接地氣。在我們的一生中，不管是工作、人際交往、家庭關(guān)系以及子女教育碰到問題，都可以從本書中找到答案。現(xiàn)從以下四方面談一下看完這本書對孩子教育方面的啟發(fā)。
一、期望
羅森塔爾效應(yīng)說：寄予什么樣的期望，就會培養(yǎng)什么樣的人，但是如果所寄予的希望過大，甚至超過對方的承受范圍，就會給對方造成沉重的心理負擔，進而使對方自暴自棄，反而會事與愿違?！巴映升垺惫烙嬍谴蠖鄶?shù)父母的期望，以至于很多家長從小就開始給孩子報很多的興趣班、補習(xí)班。關(guān)于培優(yōu)，湖南省高考文科狀元何潤琪給出了自己的答案：比上興趣班更重要的是給予孩子及時正確的引導(dǎo)。瓦拉赫效應(yīng)同樣告訴我們：應(yīng)該把有限的時間和精力放在最擅長的領(lǐng)域，這樣才能獲得最高的投入產(chǎn)出比。很多家長對孩子的期望是想讓孩子完成自己人生未完成的心愿，或者說讓孩子活成自己理想中的樣子，殊不知，改變一個人本身就是一件很痛苦的事情。正如新精英創(chuàng)始人古典老師在《拆掉思維的墻》一書中所寫的：打開鳥籠，鳥兒飛走了，籠子自由了道理一樣。讀完這兩個理論明白了孩子的成長過程應(yīng)該順其自然，違背事物的發(fā)展規(guī)律往往適得其反。
二、目標
俗語說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。通過登門檻效應(yīng)更清晰的明白了如何教孩子制定目標，此原理告訴我們：在制定目標的時候可以把一個大的、較難實現(xiàn)的目標分解成一些小的、容易實現(xiàn)的階段性目標，通過這些小目標的達成，最終實現(xiàn)大目標。新東方創(chuàng)始人俞敏洪先生講過一個自己的故事：他小時候家里非常窮，父親靠做木工維持家庭開支，父親每次外出給別人做房子回來的時候都會撿一些別人不要的磚頭回來，時間長了家里堆了好多磚頭，一天父親用這些磚頭做了一個小房子，將家里飼養(yǎng)的豬牛羊全部趕到小房子里面，院子里頓時干凈很多，也引來鄰居羨慕的眼光;這件事給俞敏洪啟發(fā)很大，以后每做一件重要的事情都會問自己兩個問題：一、做這件事情的目標是什么，因為盲目的做事情就像撿了一堆磚頭不知道干什么一樣，會浪費自己的生命;二、目標需要多少努力才能完成，也就是需要多少磚頭才能把房子建好。通過這個理論更深刻的明白了教育孩子做任何事，首先明確自己的目標，然后以“撿磚頭”的道理給自己做出規(guī)劃，也即是老子在道德經(jīng)中所說的“繟然而善謀”。
三、選擇
人在一生中會遇到很多十字路口，布里丹毛驢效應(yīng)(因為反復(fù)權(quán)衡利弊而猶豫不定，遲疑不決的現(xiàn)象)也會經(jīng)常上演，此理論里面有兩句話可以借用：
1、人在面臨選擇而又無法取舍的時候，應(yīng)該選擇自己尚未經(jīng)歷過的;
2、選擇之前不猶豫，選擇之后不后悔。路徑依賴法則對于人生的第一份工作選擇同樣給出了很好的建議：人生的第一份工作一定要兼顧自己的興趣、個性、能力以及專業(yè)知識，為自己量身定制一個既具有挑戰(zhàn)性又不失客觀、實際的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，按照規(guī)劃一步步走下去。我個人認為高考選擇專業(yè)和第一份工作至關(guān)重要，這兩個理論像茫茫大海中的一盞明燈，幫我們指引了方向。
《墨菲定律》的讀后感作文500字篇三
當我看完《墨菲定律》里的卡瑞爾公式后我輕輕的合上了書，心里有說不盡的體會，想要分享給大家。
卡瑞爾公式就是找出最壞的事，而且還要接受最壞的結(jié)果，如果成功了，那么就可以煥發(fā)出新的活力。
有這樣一個真實的故事。有一個人，名字叫做漢里，他患有胃出血，趕往醫(yī)院去救治了。治療的時候，他的醫(yī)生卻說他無可救藥了。治療了一個月以后，漢里認為：我自己除了等死神的到來，也別無選擇了。思考了幾天后，他的態(tài)度大大改變，決定去周游世界。在周游世界的同時，胃出血也漸漸的好了，最后他自己成功把病魔消滅了!
而他在不知不覺的時候用了卡瑞爾公式里的卡瑞爾消除憂慮法，首先他自己問自己：可能發(fā)生最壞的結(jié)果是什么?那也就是死亡，他便采取周游世界的方法，讓自己在心理上能夠坦然的面對這個最壞的結(jié)果。當他能坦然面對這個最壞的結(jié)果時，他就成功煥發(fā)了自己的新活力，自己救了自己的生命!
但是卡瑞爾公式消除煩惱法可不是一蹴而就的，而他的具體方法就是以下內(nèi)容：
第一，遇事先要保持冷靜，不要驚慌失措，仔細回顧和分析，最重要的是要思考到最壞的結(jié)果是什么?并且坦然的去面對這個最壞的結(jié)果，那么你就會煥發(fā)新的活力，也就是所謂的卡瑞爾消除憂慮法。
希望你們可以記住這個可以自己救自己的公式!
《墨菲定律》的讀后感作文500字篇四
李嘉圖曾經(jīng)說過：“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。這句話可以簡單的理解為：學(xué)問是行萬里路，讀萬卷書，做千萬件事，慢慢積累而成的。為了用實際行動來踐行這句話，我經(jīng)常在空余時間來讀一些書，以此來充實自己。其中令我受益匪淺的是《墨菲定律：收益一生的生活法則》這本書。
本書的主要內(nèi)容是從自我認知、經(jīng)濟管理等方面入手，作者引出了數(shù)十條對現(xiàn)代人工作和生活有諸多影響的心理學(xué)、管理學(xué)定律、法則。將一個個看似艱深晦澀的定律和法則闡述的透徹明了，對人們正確理解人性、理解社會有著十分有益的啟示。本書語言流暢，案例豐富，對于讀者拓展認知心理，改善思維方法，提升生活、工作格局有著深遠的指導(dǎo)意義。
在也沒有讀這本書的時候，我認為“墨菲定律”是荒謬的。任何事件都有一定的概率，絕對事件是絕對會發(fā)生的。而可能事件是可能會發(fā)生，也不一定會發(fā)生。一件低概率事件，本來發(fā)生的可能性不大，但是恰巧發(fā)生在了我們的身上，所以人們把這個概率無限的夸大了。
但是在我讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)我的認為是錯誤的。一些極小概率的事件，最終是真真實實的發(fā)生了，它確實是有一定的依據(jù)的?？此婆既坏腻e誤，其中卻包含著某種必然。而且我們探討和研究“墨菲定律”是為了揭示表面現(xiàn)象背后的規(guī)律，并且希望能夠從中得到一些啟示，讓它成為我們?nèi)松械牧紟熞嬗?，指?dǎo)我們一步一步朝成功邁進。
我們身為學(xué)生職責就是要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中作業(yè)必然是少不了的。本來周六日有兩天時間可以完成，于是從周六開始拖延，直到周日晚上不得不做時才開始行動。但是真正到了這個時候，我們就會發(fā)現(xiàn)有很多突發(fā)的情況。比如，要寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)作業(yè)本找不到了，或者忽然發(fā)現(xiàn)筆芯沒了，最終導(dǎo)致我們沒有按時完成作業(yè)。一個小概率事件，就這樣的發(fā)生了，這時我們就會感受到“墨菲定律”發(fā)生了。事實上，我們仔細想一下，其實就是因為我們的拖延才導(dǎo)致了作業(yè)沒有完成，這是必然的情況。
通過這件事，我們就可以明白，其實問題并沒有出在“墨菲定律”上。我們應(yīng)該從自身反省，這一切的一切都是由于我們自身抱有了太多的僥幸心理。通過這本書，我們要明白很多事情，我們需要腳踏實地的去完成，心中不要存在一絲絲的僥幸，本來概率很小的事件，可能因為我們心中的僥幸卻實實在在的發(fā)生了。所以我們一定要踏踏實實做人，在生活中，在學(xué)習(xí)中靠自己的努力，一步一步接近成功，一步一步成就自己。