理解是對知識和事物深入思考的過程，通過理解可以提高自己的思維邏輯和分析能力。結(jié)合實(shí)際情況，將總結(jié)與可行的改進(jìn)方案相結(jié)合。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇一
高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，我們牢記著三年后的今天，人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們，因自信而倍加可愛，因堅強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍?！比螒{困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
相信黎明不會失約，相信考場不會變冷，相信我們共同的理想會一道實(shí)現(xiàn)，相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。每個人都有不同的理想，每個人所具備的實(shí)力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!
我們不會害怕，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。我們不會畏懼，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。
我們不會相信，站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng)，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇二
開展小學(xué)語文課前演講是我國小學(xué)教師在語文教學(xué)中的嘗試,最后受到了學(xué)生的熱烈歡迎。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)一年級課前三分鐘演講，希望能幫到你喲。
古往今來，無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子?？瑟?dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢的同時，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價。
對嗜財如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時候人們往往對自己的幸?？床坏?，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?BR> 當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！边@是杜甫認(rèn)為的幸福?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏?！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮懻?。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
堆成雪人的父愛。
在過冬的時候，下了一場罕見的大雪?？墒蔷驮谶@個時候，我偏偏生病了。一到早上，小伙伴們紛紛出來堆雪人，一天中會增加好幾個雪人?？墒?，沒有一個是屬于自己的。我天天扒在窗口看著，臉上盡是失望。爸爸說：“兒子，下來吧!別涼了，窗口有風(fēng)?！蔽已b著沒聽見，繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的，說：“是不是想出去玩?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！懊魈煲欢〞幸粋€雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。
第二天一大早，媽媽叫我起來望窗外看。我一看，在草地上站著一個巨大的雪人，上面寫著：祝兒子早日康復(fù)!旁邊是兩只手通紅的父親。
過了幾天，雪人一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了，但父親用心堆積的愛卻永遠(yuǎn)不會融化……。
永不變質(zhì)的感恩。
母親的體質(zhì)很弱，又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個芒果放入了冰箱，等著媽媽回家。幾天后，媽媽回來了，我把冰箱一打開，那幾個原來又大又紅的芒果，已經(jīng)蓋上了霜，發(fā)霉了!
母親問我：“你為什么不吃?”“因?yàn)槲蚁肓艚o你吃?！蔽沂涞幕卮饗寢??！吧岛⒆樱瑡寢尣怀?，這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了，說：“兒子，你長大了，知道心疼媽媽了。這幾個芒果雖然壞了，但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味!還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個芒果壞了，但是我對母親的感恩不變質(zhì)。
不善言辭的父親用愛堆了一個雪人，那份父愛是無與倫比的;我對母親那永不變質(zhì)的感恩，也是無與倫比的。在這個世界上，有親人對我們的關(guān)愛，也有我們對親人的感恩。正是因?yàn)橛辛诉@無與倫比的愛，地球才那樣的美，那樣的清澈、迷人。
今天下午，陳老師帶我們到操場上吹泡泡，我們像快活的小兔一樣奔向操場。
我旋開蓋子，抽出套環(huán)，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹飛了起來，成群的泡泡誕生了。我們爭先恐后地吹起來，一會兒工夫，我的周圍全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百態(tài)，大的像氣球，小的像雨點(diǎn)，連成串的像冰糖葫蘆，映入我的眼簾。我們見到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍(lán)天藍(lán)，艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩，美麗極了。聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因?yàn)樘柟o它穿了上一件七彩衣裳，我真想成為一個泡泡跟它們一起飛向藍(lán)天。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子。
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常?？窟@個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好。?！?BR> “可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它?！?BR> 白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我。。他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂觀和堅強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃酚^和堅強(qiáng)是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動力槳。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇四
你是不是老是害怕被突然點(diǎn)名要求演講，但是又不知道講什么?沒關(guān)系，本站小編為你整理了幾篇小學(xué)一年級課前三分鐘。
演講稿。
快來本站。
結(jié)果他沒有直接回答我的問題，但笑著抓起我的左手，說不妨先看看我的手相，幫我算算命。給我講了一能生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后，突然，他對我說：把手伸好，照我的樣子做一個動作。他的動作就是：舉起左手，慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了，他問：握緊了沒有?我有些迷惑，答道：握緊啦。他又問：那些命運(yùn)線在哪里?我機(jī)械地回答：在我的手里呀。他再追問：請問，命運(yùn)在哪里?我如當(dāng)頭棒喝，恍然大悟：命運(yùn)在自己的手里!
他很平靜地繼續(xù)道：不管別人怎么跟你說，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里!”是的，這就是命運(yùn)?，F(xiàn)在請同學(xué)們看看你自己的拳頭，你會發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面，沒有被握住，它又能給我們什么啟示?命運(yùn)絕大部分掌握在自己手里，但還有一部分掌握在“上天”手里。古往今來，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭取。
大家好，我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子。
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常?？窟@個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好??”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它。”
白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我??他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂觀和堅強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃酚^和堅強(qiáng)是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動力槳。
親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度。
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫.凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的同學(xué)們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇五
在小學(xué)課堂上進(jìn)行課前演講是為了鍛煉學(xué)生的口才能力，下面是小編為大家精心搜集的小學(xué)一年級課前三分鐘。
演講稿。
供大家參考希望大家喜歡。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
在這激-情似火的盛夏，伴著縷縷金色陽光，三秦學(xué)子們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
站在這里，此時此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因?yàn)槊鎸@次比賽，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗，害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是，我告訴我自己，面對生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者!
說起逆境，我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷，總是常人無法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒有多少大坎坷，大痛苦;相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經(jīng)常可以碰到的瑣事與煩惱。
舉一舉例子。有時，我們會因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時，我們會因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難，而身感壓力;還有時，我們會因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績的不滿意，而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。
面對它們，我們感到痛苦，我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!
請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個故事。大二的時候，我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講，但是，在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大，，6本書，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作;最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時，面對這些困難，身處逆境的我，該當(dāng)如何?!
我不斷地自我激勵!首先，我努力擺正心態(tài)，去面對這次演講的困難與壓力;同時，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動，為我理性的分析困難，尋找對策，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)!
從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類在面對逆境的壓力和困苦時，只有坦然正視的心態(tài)，才會讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境!
朋友們，人之一生，不如意者十有八-九。重要的是我們自己對自我的認(rèn)識，對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反，我們自己對環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境，請不要退縮!沮喪時，讓我們引亢高歌;悲傷時，讓我們開懷大笑;自卑時，讓我們換上新裝;恐懼時，讓我們勇往直前!
我親愛的朋友們，面對生活，請直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣，我們才是生活中真正的不屈者!
大家好，我叫方依娜，今年九歲了。我要給大家分享一個寓言故事——好心幫忙的笨熊。
有一位富人和一頭熊交上了朋友。
一天，熊和富人出來散步。熊對富人說：“朋友，你到樹蔭下面休息吧。我會保證你的安全的?！?BR> 于是，富人安心地睡去了。這時，一只蒼蠅落到了富人的鼻子上。熊找了一塊大石頭，對準(zhǔn)蒼蠅猛砸下去。
結(jié)果，蒼蠅飛走了，富人卻被砸死了。
這個故事說明：有時候，傻瓜的幫助比敵人更可怕。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我要給大家介紹一部電視劇，它叫《花樣少年少女》，戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個人女扮男裝、就讀櫻開男校。
最后，在瑞希的鼓勵和自己的努力之下，泉又找回了跳高的信心，重新回到了跳高臺上。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
陳歐曾在歌詞里寫道：“夢想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮?！蔽也慌卤轶w鱗傷，我只怕自己不夠堅強(qiáng)。
我至今都忘不了一位同學(xué)被老師壓腿時，那個叫聲和哭聲簡直驚天動地，響徹云霄，當(dāng)時自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬。不過她后來跟我說：“其實(shí)沒有想象中的那么痛，不過真的叫出聲來，哭出來，也是一種釋放，痛楚也減輕了許多?！弊詈?，她也通過自己的努力做到了。所以，當(dāng)你失敗時，只有一次次重復(fù)，才能發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處，有時缺的就只是一股狠勁。那個過程中，身體是你自己的，沒有人能幫你。
每個人在成長中都會受挫，會哭泣悲傷，會歪歪斜斜地站在冷風(fēng)中目瞪口呆。許多事情總是在經(jīng)歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過了，便堅強(qiáng)了；跨過了，變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒，只要能完好無損地站起來！”我們要堅持我們的堅持，再苦再難，也要堅強(qiáng)，你覺得痛就對了！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇八
世上最大的力量就是母愛。失去了母愛，就如小草失去了陽光，魚兒失去了水源，花兒失去了色彩。媽媽把我?guī)У竭@充滿快樂的世界上已經(jīng)好幾年了。從我懂事開始，我就一直想對媽媽說："謝謝你，我的媽媽。"。
我吃著一個熱面包，快跑出門上學(xué)，媽媽很快追上來，"佳，再穿一件棉襖吧!外面很冷!"我沒聽，說了一句："外面不冷的!"立刻跑出門!下午放學(xué)，我哆嗦著，看到一個熟悉的背影，媽媽!我像是看到了救兵，立刻沖上去，媽媽幫我披上衣服，罵我："叫你早上多穿衣服，你怎么不穿?"我不好意思的`笑了，感到一股暖流向我射來，我感到了母愛，是母愛!是的!是無私的母愛!同學(xué)們，讓我們一起為全世界的母親唱一首歌，那就是"世上只有媽媽好"。讓我們共同對各自的母親說一句話："謝謝你，我的媽媽。"。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇九
有個寺廟，因藏有一串佛祖戴過的念珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的'老住持和7個弟子知道。7個弟子都很有悟性，老住持覺得將來把衣缽傳給他們中的任何一個，都可以光大佛法。不想那串念珠突然不見了。
老住持問7個弟子："你們誰拿了念珠，只要放回原處，我不追究，佛祖也不會怪罪。"弟子們都搖頭。
7天過去了，念珠依然不知去向。老住持又說："只要承認(rèn)了，念珠就歸誰。"但又過去了7天，還是沒人承認(rèn)。
老住持很失望："明天你們就下山吧。拿了念珠的人，如果想留下就留下。"第二天，6個弟子收拾好東西，長長地舒了口氣，干干凈凈地走了。只有一個弟子留下來。
老住持問留下的弟子："念珠呢?"弟子說："我沒拿。""那為何要背個偷竊之名?"弟子說："這幾天我們幾個相互猜疑，有人站出來，其他人才能得到解脫。再說，念珠不見了，佛還在呀。"。
老住持笑了，從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。
不是所有的事情都需要說清楚。然而比說清楚更重要的是：能承擔(dān);能行動;能化解;能扭轉(zhuǎn);能改變;能想自己，更能想別人，這就是法。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十
3月25日在3305進(jìn)行了第一次課前三分鐘演講，當(dāng)時演講的主題為論武俠小說與當(dāng)時中國社會的關(guān)系。作為第一輪的前幾位演講者，懷揣著好奇與激動的心情在演講前做了充分的準(zhǔn)備。
三分鐘演講秉承著學(xué)校鍛煉我們口才的信條，而要達(dá)到這一點(diǎn)，發(fā)自內(nèi)心的表述演講內(nèi)容則成為重中之重，只有自己對內(nèi)容有所感悟才能讓同學(xué)們跟著自己的情感去體會，更好的將同學(xué)們調(diào)動起來。因此，我這次演講的選材著重于自己有所悟以及同學(xué)們較為感興趣的方面。事實(shí)證明，這樣較之讀些自己都感覺生僻的內(nèi)容，較為遠(yuǎn)離日常生活的"高級思想"來說更能吸引同學(xué)們的注意力，使得自己在安靜以及同學(xué)們專注的眼神下演講完畢。
的'與同學(xué)們產(chǎn)生眼神等方面的交流。
當(dāng)然此次演講也有需要加強(qiáng)的地方，下次要注重語調(diào)的變化，用語調(diào)的變化強(qiáng)調(diào)出主要觀點(diǎn)，更利于同學(xué)們了解我演講的中心思想。上臺還是很緊張，希望多進(jìn)行幾次三分鐘演講后可以沉穩(wěn)的上臺。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十一
小學(xué)語文教育之中,課堂時間是決定教育質(zhì)量的重中之重。如何有效利用課堂時間,成為小學(xué)語文教學(xué)之中的難題。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)一年級語文課前三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
世上最大的力量就是母愛。失去了母愛，就如小草失去了陽光，魚兒失去了水源，花兒失去了色彩。媽媽把我?guī)У竭@充滿快樂的世界上已經(jīng)好幾年了。從我懂事開始，我就一直想對媽媽說：“謝謝你，我的媽媽。”
我吃著一個熱面包，快跑出門上學(xué)，媽媽很快追上來，“佳，再穿一件棉襖吧!外面很冷!”我沒聽，說了一句：“外面不冷的!”立刻跑出門!下午放學(xué)，我哆嗦著，看到一個熟悉的背影，媽媽!我像是看到了救兵，立刻沖上去，媽媽幫我披上衣服，罵我：“叫你早上多穿衣服，你怎么不穿?”我不好意思的笑了，感到一股暖流向我射來，我感到了母愛，是母愛!是的!是無私的母愛!同學(xué)們，讓我們一起為全世界的母親唱一首歌，那就是“世上只有媽媽好”。讓我們共同對各自的母親說一句話：“謝謝你，我的媽媽?！?BR> 我不知道已經(jīng)有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲，有著歲月沉淀下來的痕跡。
“叮鈴鈴”，早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時，她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩?，回老家拿換洗的衣服。
我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
我來看你了，奶奶。
提起交通警察，我們都很熟悉，在十字街頭，在交通要道，都有他們的身影。無論是烈日炎炎，還是風(fēng)寒刺骨，交通叔叔總是不知疲倦的指揮著來往車輛。
每天早晨，當(dāng)我背著書包經(jīng)過獅子路口時，總能看見一個熟悉的背影。他站在紅綠燈下，面對這熙熙攘攘的人群和車輛，一會兒轉(zhuǎn)身，一會兒揮動著手臂。在他的指揮下，車輛和行人顯得更加井然有序了。
在夏日里，火辣辣的太陽把交警叔叔曬得通紅通紅的，而且額頭上的汗珠沿著臉向下溢流，濕透了衣背，而他卻顧不得擦汗。
在寒冷的冬天，風(fēng)寒刺骨，我們都在溫暖的家里，而交警叔叔還在紅綠燈下指揮著川流不息的車輛。在他的指揮下，車輛緩緩行駛著。
在節(jié)假日里，當(dāng)我們都出去旅游，享受天倫之樂時，車輛就會增加很多，而交警叔叔就更忙。我看著他那認(rèn)真的樣子，一股由衷的敬意油然而生。
交警叔叔總是想這工作，想這別人。我尊敬他、敬佩他。他的精神，他的品格值得我好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十二
學(xué)生課前三分鐘演講可以提高他們的發(fā)言信心和語言組織能力，是不錯的學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)一年級課前三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
一陣陣春風(fēng)送走了冬爺爺，迎來了春姐姐。春姐姐為沉睡了一冬天的大地?fù)Q上了新裝。
草地上的小草發(fā)芽了，它們爭先恐后的和春姐姐打招呼。
河邊的柳樹也長出了新芽，在春風(fēng)的吹動下翩翩起舞。
路邊的花朵也爭奇斗艷的開放。有黃色的迎春花、白色的杏花、還有粉色的桃花?？瓷先テ翗O了。
遠(yuǎn)處的田野里，小麥穿著整齊的綠色新衣，排成一列一列的，好像在歡迎春姐姐。
春姐姐喚醒了整個大地，使萬物變得生機(jī)勃勃。
我喜歡春姐姐，喜歡這個美麗的季節(jié)。
有人說，尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香;有人說，尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他;也有人說，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈;我說，尊重就是空氣，無時無刻都不能逝去它。
那天，我和幾個伙伴走在路上，說說笑笑，不亦樂乎，青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃，陽光灑在我身上，暖暖的，有點(diǎn)飄飄欲仙。然而，就在這時，走來了一位環(huán)衛(wèi)工人，她看上去很年輕，頭戴一頂涼帽，身穿一套略有泥漿的桔紅色制服，手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套，拿著一只黑色塑料袋，在草叢中尋找著什么。我看著她，一臉不屑地大聲對伙伴們說道：“哼，看來還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死?！薄安?，要是我的話我直接撞墻了!”小秋似乎很贊同?！肮蔽铱鋸埖匦α似饋怼?BR> 那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起頭盯著我，壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃，仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯著她，只見她的嘴唇稍稍動了動，好想要說些什么，但是她什么也沒說，只是向我撇了撇嘴，意味深長的看了我一眼，又低下頭，繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影?！昂摺蔽依湫α艘宦?，心里卻覺得不是個滋味——我在她的眼神里，明顯看到了一種尖刻的諷刺。
我和伙伴們走在路上，眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情，頓時覺得胸口蒙蒙的，像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn)，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!
方圓老師說：不要去無知地嘲弄別人，不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落，終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊，一個不懂得尊重他人的人，要么是因?yàn)闊o知，要么就是缺乏教養(yǎng)，想想看，究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我，幼稚的我。
康延說：尊嚴(yán)是山，尊嚴(yán)是水。我總叫囂著要得到尊重，要有尊嚴(yán)，卻沒有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來尊重;只有自己不笑別人，別人也不笑自己才叫做有尊嚴(yán)。
我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉，我要告訴她：“謝謝，因?yàn)槟?，我明白了什么是尊重……?BR> 尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進(jìn)去了還要再吐出來。
從那天起，我真正的學(xué)會了尊重。
而馬蜂卻顯得格外悠閑，它東聞聞，西瞅瞅，像一架轟炸機(jī)一樣在同學(xué)們頭頂上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像是在尋找攻擊目標(biāo)。突然，它像發(fā)現(xiàn)了什么，竟朝我飛了過來，我緊張極了，心里不停地喊著：“別過來，別過來啊!”但馬蜂好像是瞄準(zhǔn)了我這個“獵物”似的，在我的頭頂上空、鼻子尖前不停地盤旋，好像在尋思著：“從哪里‘下口’更好吃呢?”我瞇縫著眼睛大氣都不敢出一口，心都提到嗓子眼了!
就在這關(guān)鍵時刻，只聽見潘老師大聲說：“同學(xué)們不要動，馬蜂不蜇靜止的東西!”說完，他順手拿起一本書，悄悄地踱步到我的跟前，剛想出手——誰料那只狡猾的馬蜂似乎發(fā)現(xiàn)情況不妙，被迫放棄了攻擊任務(wù)，“嗖”的一下飛走了，然后靜靜地停留在窗玻璃上，看樣子是等待下一個時機(jī)。而這些都沒有逃過潘老師敏銳的雙眼，只見他緊步跟上，躡手躡腳地走到窗戶前，慢慢地舉起手中的“武器”，以迅雷不及掩耳之勢向馬蜂拍去，只聽“啪”的一聲，馬蜂像折了翅膀的飛機(jī)一樣，晃晃悠悠地落到地上——墜機(jī)了!
我們的潘老師真是神勇啊!
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十三
大家好！
我叫宗越，來自南分路學(xué)區(qū)中心學(xué)校。我今天要給大家演講的是關(guān)于書包的故事。
或許，有人會說：書包有什么？不就是一個普普通通的學(xué)生用品嗎？
不錯，書包確實(shí)只是一種普通的學(xué)生用品，但不同的人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內(nèi)涵和意義。
讓我講一講我的家族有關(guān)書包的幾個片段吧！
爺爺說，小時候，他上過一年學(xué)，用過一個書包——那其實(shí)是我的祖奶奶親手設(shè)計和縫制的一個“布袋”。雖然樣式簡單，所用的材料也不過是染了色的、鄉(xiāng)下俗稱白老布的紡棉布，但卻成了爺爺?shù)闹翋?，炫耀的“資本”。因?yàn)楫?dāng)時村里的大多數(shù)孩子過得都是“身無一縷絲、腳無半寸布”的貧寒日子，連吃和穿的都不周全，就更別奢望有“書包”上學(xué)了。而爺爺居然有了書包，有了學(xué)上，不用說該是多么露臉的事?。∶慨?dāng)爺爺挎著“書包”神氣活現(xiàn)地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時，總是格外地引入注目，惹人眼饞。只是這樣的“風(fēng)光”只維持了一年，隨著爺爺又有了個弟弟，家境越來越不好，爺爺只能失學(xué)，那只書包也就完成它的使命，被束之高閣了。
同爺爺相比，爸爸的書包是來自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但盡管如此，卻已大大貶值，遠(yuǎn)沒有爺爺?shù)哪菢佑小吧矸荨保菢邮茏饘?。因?yàn)榘职稚蠈W(xué)的年代，正是改革開放碩果累累、各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上的年代。國家發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)也今非昔比。一切都是新的：新修的馬路、新建的學(xué)校、新開的商鋪，折射出村民們?nèi)碌纳?，人人心情舒暢，“喜”字刻在臉上，笑意掛在眉梢，幸福溢滿心頭，給人以“春色滿園關(guān)不住”的無限遐想。人們已不必為溫飽擔(dān)憂，上學(xué)也不再是孩子的奢望。而相應(yīng)地，書包，這個原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán)，淡出了人們的視線。正因?yàn)槿绱?，雖然爸爸用過了很多書包，其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”，但這些書包對他來說，只不過是一種必備的學(xué)習(xí)工具而已。既沒給他以任何榮耀，也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上，他根本無法找到當(dāng)年爺爺?shù)哪欠N感覺，也無法體驗(yàn)當(dāng)時人們的那種心境。因而他對自己用過的書包印象都很模糊，甚至可以說是沒有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了，一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象、很深的情感；二是我的書包已不單單是一種學(xué)習(xí)用品，它有著一種特殊的紀(jì)念意義。
別看我只是個小學(xué)生，可用過的書包早已創(chuàng)下我們家族史上的吉尼斯紀(jì)錄。不僅數(shù)量多，而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問我對它們的印象，我一定會如數(shù)家珍還你個交待，而且能準(zhǔn)確說出購買它們的時間。這是因?yàn)槲业臅蠖嗍呛鸵恍┨厥獾娜兆勇?lián)系在一起。比如國家申奧成功，學(xué)校教學(xué)樓落成，我家喬遷新居，我自己過生日，爸媽漲工資等，只要逢上這樣喜慶的日子，家里人都會興致勃勃地陪著我逛商場，然后特意讓我來到專賣學(xué)生用品的店柜，買個東西做紀(jì)念。也不知怎么的，我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包，日積月累，我的書包可是越積越多了，特別是這幾年，國家、家里喜事不斷，我擁有的書包量也“水漲船高”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的需求，以致于包多為“患”，占據(jù)了我臥室的“半壁江山”。但盡管如此，我還是很樂意享受這種奢侈性的消費(fèi)，而且有多多益善的欲望，理由很簡單——書包多多，也就意味著“喜事多多，快樂多多，幸福多多”！
我的故事講完了，謝謝大家！
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十四
開展小學(xué)語文課前演講是我國小學(xué)教師在語文教學(xué)中的嘗試,最后受到了學(xué)生的熱烈歡迎。下面是本站小編為你整理的幾篇一年級課前三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情，痛過了，才會懂得如何保護(hù)自己;傻過了，才會懂得適時的堅持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識自己。其實(shí)，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會放棄，生活會更容易。
學(xué)會放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡單的背影;學(xué)會放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶;學(xué)會放棄，讓彼此都能有個更輕松的開始，遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺，走到今天，已經(jīng)不容易，輕輕地抽出手，說聲再見，真的很感謝，這一路上有你。曾說過愛你的，今天，仍是愛你。只是，愛你，卻不能與你在一起。一如愛那原野的火苗，愛它，卻不能攜它歸去。
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點(diǎn)遺憾，一絲傷感，會讓這份答卷更雋永，也更久遠(yuǎn)。
收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯過花，你將收獲雨;錯過她，我才遇到了你。繼續(xù)走吧，你終將收獲自己的美麗。一個永遠(yuǎn)不想失去你的人，未必是愛你的人，未必對你忠心耿耿，有時只是這種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者，他們才會做出各種“損人不利己”的事情，還如此理所當(dāng)然。在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲，越想要獲得愛的永久。
保證書。
只會越走越偏離。
誰說喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時候，有些人，為了得到他喜歡的東西，殫精竭慮，費(fèi)盡心機(jī)，更甚者可能會不擇手段，以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西，但是在他追逐的過程中，失去的東西也無法計算，他付出的代價是其得到的東西所無法彌補(bǔ)的。也許那代價是沉重的，直到最后才會被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西，不一定要得到它。
有時候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪，是很不劃算的。再者，有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可近瞧的”，一旦你得到了它，日子一久你可能會發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時候，我想你一定會懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的?！彼援?dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時，得到它并不是你最明智的選擇。
誰說喜歡一個人就一定要和他在一起。有時候，有些人，為了能和自己喜歡的人在一起，他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法，想以此挽留愛人。也許這留住了愛人的人，但是這卻留不住他的心。更有甚至，為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命，可能這會喚起愛人的回應(yīng)吧，但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé)，還有不安，從此快樂就會和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個人，并不一定要和他在一起，所以有人常說“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，在一起的人并不一定都會快樂。喜歡一個，最重要的是讓他快樂，因?yàn)樗南才范紩縿幽愕男木w。所以也有這樣一句話“你快樂，所以我快樂?！币虼?，當(dāng)你喜歡一個人時，暗戀也不失為上策。
有一首歌這樣唱：“原來暗戀也很快樂，至少不會毫無選擇;”“為何從不覺得感情的事多難負(fù)荷，不想占有就不會太坎坷”;“不管你的心是誰的，我也不會受到挫折，只想做個安靜的過客?！彼?，無論是喜歡一樣的東西也好，喜歡一個人也罷，與其讓自己負(fù)累，還不如放輕松地面對，即使有一天放棄或者離開，你也學(xué)會了平靜。
喜歡一樣?xùn)|西，就要學(xué)會欣賞它，珍惜它，使它更彌足珍貴。
喜歡一個人，就要讓他快樂，讓他幸福，使那份感情更誠摯。如果你做不到，那你還是放手吧，所以有時候，有些人，也要學(xué)會放棄，因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。
堆成雪人的父愛。
在過冬的時候，下了一場罕見的大雪?？墒蔷驮谶@個時候，我偏偏生病了。一到早上，小伙伴們紛紛出來堆雪人，一天中會增加好幾個雪人?？墒?，沒有一個是屬于自己的。我天天扒在窗口看著，臉上盡是失望。爸爸說：“兒子，下來吧!別涼了，窗口有風(fēng)?！蔽已b著沒聽見，繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的，說：“是不是想出去玩?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“明天一定會有一個雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。
第二天一大早，媽媽叫我起來望窗外看。我一看，在草地上站著一個巨大的雪人，上面寫著：祝兒子早日康復(fù)!旁邊是兩只手通紅的父親。
過了幾天，雪人一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了，但父親用心堆積的愛卻永遠(yuǎn)不會融化……。
永不變質(zhì)的感恩。
母親的體質(zhì)很弱，又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個芒果放入了冰箱，等著媽媽回家。幾天后，媽媽回來了，我把冰箱一打開，那幾個原來又大又紅的芒果，已經(jīng)蓋上了霜，發(fā)霉了!
母親問我：“你為什么不吃?”“因?yàn)槲蚁肓艚o你吃?！蔽沂涞幕卮饗寢?。“傻孩子，媽媽不吃，這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了，說：“兒子，你長大了，知道心疼媽媽了。這幾個芒果雖然壞了，但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味!還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個芒果壞了，但是我對母親的感恩不變質(zhì)。
不善言辭的父親用愛堆了一個雪人，那份父愛是無與倫比的;我對母親那永不變質(zhì)的感恩，也是無與倫比的。在這個世界上，有親人對我們的關(guān)愛，也有我們對親人的感恩。正是因?yàn)橛辛诉@無與倫比的愛，地球才那樣的美，那樣的清澈、迷人。
古往今來，無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子?？瑟?dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢的同時，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價。
對嗜財如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時候人們往往對自己的幸?？床坏?，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?BR> 當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！边@是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十五
讓我想起20xx年國民黨主席連戰(zhàn)首度訪問大陸，他與握手的畫面，象征著開啟了國共兩黨60年來首度破冰交流。這是多么偉大的歷史時刻，隨著國共兩黨互動的逐漸升溫，無疑將會深深地推動中國統(tǒng)一與民族和平。
遙想當(dāng)年，國共兩黨自第一次合作破裂后開始長達(dá)十年的對峙，而轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在35年華北事變后，此時中日民族上升為主要矛盾，共產(chǎn)黨從抗日大局出發(fā)，變“反將抗日”的政策為“擁蔣抗日”的政策，為建立以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線進(jìn)行了長期不懈的努力，一方面積極促進(jìn)一二九學(xué)生運(yùn)動后全國人民中日益高漲的抗日救亡運(yùn)動的浪潮，另一方面盡可能地向國民黨上層領(lǐng)導(dǎo)人和軍隊將領(lǐng)宣傳共產(chǎn)黨的抗日主張。36年西安事變爆發(fā)，中國共產(chǎn)黨迅速確定了和平解決的方針，并應(yīng)張學(xué)良、楊虎城的邀請，派周恩來、葉劍英等人赴西安談判，迫使蔣介石接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日等6項(xiàng)條件，但談判并沒有成功。在七七事變，八一三事變相繼發(fā)生后，國民黨為了自身地位與民族尊嚴(yán)，結(jié)束十年對峙，同意統(tǒng)一抗戰(zhàn)。此舉獲得了國際反法西斯的國家和人民的援助，例如蘇聯(lián)、美國等國家的援助，并最終為中國抗戰(zhàn)事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)。
但兩黨關(guān)系在曲折中發(fā)展，國民黨先后掀起了三次反共高潮，使兩黨關(guān)系幾至破裂，由于美國的扶蔣反共政策，使國共關(guān)系完全破裂。
總之,國共兩黨在爭取民族解放和獨(dú)立都做出了巨大的犧牲和努力.國共兩黨,將民族大義上升為主體地位,聯(lián)合世界反法西斯共同抗日,取得了民族解放戰(zhàn)爭的勝利,同時這在中國革命史上也開辟了一個新紀(jì)元。這也將給中國革命以廣大的深刻的影響，將對于打倒日本帝國主義發(fā)生決定的作用.但國共兩黨的合作，是雙方都有軍隊、政權(quán)的合作，是既無統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式，又無兩黨見諸于文件的共同遵循的共同綱領(lǐng)。這些特點(diǎn)和合作形式，必然會造成統(tǒng)一戰(zhàn)線中的矛盾和沖突，必然會出現(xiàn)難以預(yù)料的尖銳復(fù)雜的斗爭局面.抗日既要為鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線而努力，又要保持政黨在政治上的獨(dú)立性,也因此抗戰(zhàn)結(jié)束后中共與國共陷入了內(nèi)戰(zhàn)之爭.但兩黨合作卻為世界反法西斯的勝利做出了重要的貢獻(xiàn),取得人類正義之戰(zhàn)的最終勝利!
連戰(zhàn)曾在大學(xué)中演講時說:我們?yōu)槭裁床荒軌蛞陨埔鉃槌霭l(fā)點(diǎn)、以信任為基礎(chǔ)，以兩岸人民的福祉為依歸，為民族的長遠(yuǎn)的利益為考慮呢?以人民為主，幸福優(yōu)先，我想這是包括我們所有的中國臺灣2300萬、大陸13億的人，我們所有的人民，大家會共同支持的一個方向。他的話恰恰道出了我們的心聲，在內(nèi)有，外有美國殺光中國人的極端言論，日本公然挑釁不斷參拜靖國神社，南海領(lǐng)域不斷遭到侵犯的危機(jī)形勢下，只有團(tuán)結(jié)起來，共同強(qiáng)大進(jìn)步，才能使那些覬覦我國領(lǐng)土資源千方百計阻止中國崛起的國家與敵對分子徹底死心放棄，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
時代背景不同導(dǎo)致所表現(xiàn)出從合作的內(nèi)容到合作的形式不盡相同，但是通過國共合作汲取的歷史經(jīng)驗(yàn)，從中我們可以得到一個啟示，那就是團(tuán)結(jié)一致對外，外向無敵。二十一世紀(jì)是和平與發(fā)展的時代，新中國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下正努力把握機(jī)遇完成中國夢想，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。毫無疑問，祖國的統(tǒng)一是實(shí)現(xiàn)這一中國夢的重要支撐。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十六
是不是想通過演講來講一篇故事?那么關(guān)于故事的。
演講稿。
怎么寫呢?下面是本站小編為你整理的幾篇關(guān)于故事課前三分鐘演講稿，希望能幫到你喲。
那年，小弟因?yàn)槭軅M(jìn)里醫(yī)院，我去陪護(hù)。同病房有一個女孩，她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來的，自住將來的那一天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不時地喊著：“媽媽，媽媽!”
女孩的爸爸手足無措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地哀求醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒!”
他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人有時候也是要自救的，能不能活下來，要看她對這個世界是否充滿生的渴望。
一位年輕的護(hù)士問那個男人：“女孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來?”男人埋下頭，低低地說：“我們離婚很久了，我找不到她。”
護(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕地握住女孩冰涼的手柔聲說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在。”
男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士，一會兒，臉上流滿淚說：“謝謝，謝謝!”女孩喚一聲媽媽，護(hù)士答應(yīng)一聲。護(hù)士與那個女孩差不多年齡，還沒結(jié)婚呢。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥緊護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來。
幾天以后，女孩完全醒過來了。
醫(yī)生說：“她能醒過來真是個奇跡?！?BR> 是啊，我們每一個脆弱的生命，不都是在母愛的呵護(hù)、牽引下堅強(qiáng)起來的嗎?母愛的力量就是我們生活的源泉啊!
什么是偉大的?我覺得母愛是偉大的，可更難得的是社會上人與人之間的友愛。所以，我在感嘆母愛偉大的同時，更加欽佩那位年輕的護(hù)士奉獻(xiàn)母愛的勇氣和精神。
最后，讓我們再次唱響愛的旋律吧??。
正值全國各族人民慶祝中國共產(chǎn)黨九十華誕之際，我懷著崇敬的心情，榮幸地走上演講舞臺，來紀(jì)念這個偉大而光榮的節(jié)日，感到興奮和自豪!今天我要講的故事題目就是“戰(zhàn)斗在朝鮮394.8高地的日子”，這個故事的主人翁就是鐘靈鎮(zhèn)現(xiàn)還健在的抗美援朝老戰(zhàn)士——中華寫作藝術(shù)名家榮譽(yù)稱號獲得者簡希成老人，現(xiàn)年八十歲，簡老于1950年參軍，1952年入朝參戰(zhàn)，擔(dān)任醫(yī)務(wù)工作，榮立三等功。
決心書。
像雪花一樣飛向連部，同時連夜做好了輕裝準(zhǔn)備，第二天早上乘坐軍用卡車向三八線出發(fā)了，戰(zhàn)旗呼啦啦地在空中飄揚(yáng)，歌聲在朝鮮大地上蕩漾，日夜兼程，當(dāng)部隊行至新高地時，夜幕已經(jīng)降臨，于是就夜宿在公路下的河灘上，快捷的搭上帳蓬，和衣而睡，瞬間就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，大約在十一點(diǎn)左右，突然一聲巨響把戰(zhàn)士們從睡夢中驚醒,剎那間,火光照亮了山溝,沙石泥土暴雨般的落在帳蓬上,幾十發(fā)重磅炸彈投到了宿營地,就在這時,四處傳來呼喊衛(wèi)生員的聲音,衛(wèi)生班長馬上提起十字包“小簡，快走”，就隨著呼救聲音沖了過去，發(fā)現(xiàn)通訊排的同志受了傷，恐遭敵機(jī)二次空襲,施救時不能使用手電筒,只好用手向傷員頭部摸去,一股血腥味撲鼻而來,很快意識到頸部受傷,馬上包扎,可是炸彈爆破時,彈片飛快的像一把鋼鋸割斷了氣管,衛(wèi)生員回天無術(shù),親密的戰(zhàn)友就靜靜的長眠在異國他鄉(xiāng)。
由于接近前沿沒有車路,部隊便開始連續(xù)三夜的步行,每夜步行。
130公里,為了避免敵機(jī)的空襲,白天便在密林里休息,當(dāng)部隊翻過新高山后,前沿不時傳來隆隆的跑聲,火光染紅了天空,由于連續(xù)的夜行軍,加上敵機(jī)的騷擾,戰(zhàn)士們高強(qiáng)度的疲勞,很難得到恢復(fù),特別是在天將亮?xí)r,邊走邊打瞌睡,說老實(shí)話太疲勞了,連部文化教員鐘文華同志,聽到原地休息的口令后,沒有看清后面是什么便往后面靠而掉下了懸崖,慶幸的是被一壟荊棘把他拖住,沒有發(fā)生生命危險,可是滿臉都被刺破,鮮血直流,大家隨著呼救聲費(fèi)勁地把他拉了上來,經(jīng)過清洗包扎,交給了收容隊,這時小簡才感到心酸和疲憊,但是我們的鋼鐵戰(zhàn)士,仍然是雄糾糾、氣昂昂地大步前進(jìn)，因?yàn)榇蠹叶加幸粋€堅定的信念——早日奔赴前線，消滅敵人，為犧牲的戰(zhàn)友報仇，就這樣經(jīng)過艱辛的跋涉，勝利地進(jìn)入目的地394.8高地。
394.8高地，位于上甘嶺左側(cè)，地形險要，三面環(huán)水，像一把直插敵人心臟的尖刀，是雙方必爭之地。394.8高地對面，是聯(lián)合國軍把守，由于聯(lián)合國軍的指揮部在此，所以戒備森嚴(yán)，地雷、鐵絲網(wǎng)、暗堡群遍布敵人的前沿陣地，并設(shè)有遠(yuǎn)射程探照燈，將敵我前沿陣地照亮的如同白天，394.8高地，原是397.8高地，在敵人每天向這里投射幾十發(fā)炮彈，將山頭削去了三公尺，寸草不生，石頭也炸得粉碎，滿目焦土，我軍進(jìn)入394.8主峰后，簡老受命擔(dān)任前沿排的救護(hù)任務(wù)，并向連首長宣誓：“我以共青團(tuán)員的身份保證，請首長放心，堅決完成任務(wù)”。
打炮的規(guī)律”，當(dāng)幾次沖出去都被炮彈逼了回來，最后一次沖出去，雖未遭到炮火的襲擊，但又被電話線絆倒，啃了滿嘴的黃泥，不過終于到達(dá)了前沿排陣地，向排長報了到，老排長一看是小簡衛(wèi)生員，笑嬉嬉的說：“小鬼，我們又在一起了”，并一再囑咐，平時少去坑道口玩，以防敵人炮彈，這時我感到這個久經(jīng)沙場的老排長就是自己的長輩，隨時都在關(guān)心著每一個戰(zhàn)士，使我真正體會到革命大家庭的溫暖，第二天老排長給簡才布置了任務(wù)，負(fù)責(zé)前沿排和前沿班的救護(hù)任務(wù)，前沿排離敵人約三百公尺左右，而前沿班就是在敵人眼皮下活動，天黑后，就去前沿班，天亮前又回前沿排休息，每天上下兩頭跑，直至停戰(zhàn)，說句心里話，簡老對我們說，雖然參軍兩三年，上戰(zhàn)場還是大姑娘上轎，頭一回，心里不免有些恐慌緊張，隨著戰(zhàn)場上的閱歷增多，很快適應(yīng)了戰(zhàn)地生活，無所畏懼，有時睡覺也在想，為了保衛(wèi)紅色政權(quán)，就是犧牲也是重于泰山，死得其所，于是就逐漸堅強(qiáng)起來。
在前沿陣地，環(huán)境惡劣，當(dāng)進(jìn)駐前沿陣地約兩個星期左右，炊事班的同志，為了改善戰(zhàn)士們的生活，便在山后的水溝里發(fā)豆芽時，忽然聽到敵人的炮響，他便馬上向坑道躲避，那知跑在離坑道二十米處，其炮彈正好落在他的頭上，炸得血肉橫飛，當(dāng)衛(wèi)生員跑去急救時，什么也沒有找到，只見一些碎骨肉塊，只好用一塊大紗布，將碎骨肉塊拾一大包，帶回前沿排，就地掩埋，這時衛(wèi)生員小簡掉下了眼淚，告別戰(zhàn)友，戰(zhàn)友你走好，這筆血債一定要記在美國鬼子的頭上，血債要用血來償還，如今事隔50多年，這件悲壯之事仍然留存在簡老的腦海之中。
排高興的說：“小鬼，這次任務(wù)完成得很出色”，這時小簡緊繃的臉上才露出一絲憨憨的微笑。
話說1953年7月27日晚朝鮮全線停戰(zhàn)了，小簡從坑道里跑出，盡情地享受大自然的陽光，目睹朝鮮破碎的山河，遍地廢墟，一片荒涼，在勝利的喜悅中，卻也有幾分傷感，這個勝利來之不易，我們的同胞，戰(zhàn)友不知有多少沉睡在這塊土地上，通過這場生與死的較量，使人們意識到戰(zhàn)爭是多么殘酷，人類是多么渴望和平，作為軍人應(yīng)該時刻提高警惕，握緊鋼槍，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)和平，給父老鄉(xiāng)親兄弟姐妹以及全人類創(chuàng)造一個和平安定的和諧環(huán)境而努力奮斗，在此以小詩一首為結(jié)，詩曰：
抗美援朝離故鄉(xiāng)，崢嶸歲月最難忘。
槍林彈雨硝煙滾，灑血拋頭保國防。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我叫周瑾，是王寨鎮(zhèn)郝洼中學(xué)一名普通的老師。今天能站在這兒，很高興也很激動。其實(shí)我并沒有多少驕人的業(yè)績，也沒有很多動人的言語。在這里我只是想講述我的故事，講述我在平凡的崗位上發(fā)生的那些平平淡淡的故事。
難忘剛畢業(yè)不久，我就接手了一個慢班，第一次期中考試，成績比別的班至少低五分，但我一點(diǎn)沒有灰心。針對孩子們的特點(diǎn)，參考外地的經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出一套“五步學(xué)習(xí)法”，讓孩子們成為了學(xué)習(xí)的主人，讓課堂成為了學(xué)習(xí)的樂園。然而正當(dāng)我躊躇滿志的時候，不幸卻意外發(fā)生了：我做老師的父親還沒有退休就倒在了三尺講臺上，他可是我做老師的引路人啊!母親無法承受這巨大的打擊重病在床，而年輕的我又怎能禁得起這突如其來的災(zāi)難，我彷徨了，動搖了，還要干教育嗎，還要當(dāng)老師嗎、但恍惚中，我聽到了孩子們真誠渴盼的聲音：老師，老師??于是我毅然挑起了父親的重?fù)?dān)，在孩子們的簇?fù)碇?，流著淚離開病中的母親，卻把笑臉帶給了我的孩子們，通過兩年不懈的努力，在那年的中考時，我教的語文和班級總成績都獲得了全鎮(zhèn)第一名。班里的周敏，李偉等五個孩子考取了梅村高中。張漢，郭鵬等七個孩子考上了一中。我得到學(xué)校、老師、家長的一致好評。并被評為“宿州市優(yōu)秀教育工作者“。還記得有一年新生入學(xué)，一名性格孤僻的女生被本該接受她的班級拒之門外，為了不使她輟學(xué)，我接納了她。望著那雙失落的眼睛，我用力握住她的手認(rèn)真地對她說：“孩子，相信自己，你一定會成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!”之后的三年里，我一直用真誠的愛去開啟她情感的封條，去彌合她心靈的創(chuàng)傷。我抓住每個機(jī)會，努力走入她的情感世界，對她曉之以理，動之以情，施之以愛，導(dǎo)之以行。終于，她變了，變得積極、活躍、樂觀、向上，如今她已經(jīng)成為了一名光榮的白衣天使。
但有些事也會讓我傷心難過。曾經(jīng)有幾個學(xué)生在周記上說我“陰險、狡詐”，不過就是突襲班級紀(jì)律后，揪出幾個“害群之馬”，“殺馬”儆了猴而已，有錯么?我可是班主任啊!我委屈極了，把心情寫在“周記大家談里”，經(jīng)學(xué)生告密我才知道，是大家對我自習(xí)時冷不丁出現(xiàn)在某人身后的行為厭惡極了才說的，我反省了一下，覺得他們說的有一定的道理，于是我當(dāng)著全班孩子進(jìn)了行了檢討，并改變了一些做法。孩子們興許是被我的真誠感動了，晚自習(xí)紀(jì)律竟然好了很多。你看，師德的力量多大呀!
記得有人問過我：教師是世界上最清貧的職業(yè)，班主任是世界上權(quán)力最小的主任，可你卻為什么如此地偏愛這一行呢?我的回答是：不錯，我們的職業(yè)是清貧，可我們同時又是世界上最富有的人，因?yàn)槲覀儞碛腥У茏?班主任的權(quán)力是小，可我們卻掌握著塑造人的靈魂，這樣一個無比巨大的權(quán)力啊!所以回首工作以來，我為自己的辛勤付出而快樂，更為孩子們的真情回報而滿足。難忘生日那天黑板上大大的祝福、難忘不經(jīng)意噴嚏時關(guān)切的紙條，也難忘上衣帽子里的糖果、小卡片，更難忘辦公桌上時不時多出的小盆栽、金嗓子??雖然這些只是很小很小的細(xì)節(jié)，但卻讓我很滿足。因?yàn)樗鷦拥脑忈屃肆己玫膸煹聨燂L(fēng)，也更加生動的表現(xiàn)了我們當(dāng)老師的光榮。
故事講完了，我不想用華麗的辭藻歸納自己，我只用我的一首小詩來結(jié)束演講。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十七
十分清新，十分自然，我的小屋玲瓏地立于山脊一個柔和的角度上。世界上有許多已經(jīng)很美的東西，還需要一些點(diǎn)綴，山也是。小屋的出現(xiàn)，點(diǎn)破了山的寂寞，增加了風(fēng)景的內(nèi)容。山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆，遼闊無邊的天空掠過一只飛雁，是單純的底色上一點(diǎn)靈動的色彩，是山川美景中的一點(diǎn)生氣，一點(diǎn)情調(diào)。小屋點(diǎn)綴了山，什么來點(diǎn)綴小屋呢?那是樹!
山上有一片純綠色的無花樹;花是美麗的，樹的美麗也不遜于花，花好比人的面龐，樹好比人的姿態(tài)。樹的美在于姿勢的清健或挺拔、苗條或婀娜，在于活力，在于精神!有了這許多樹，小屋就有了許多特點(diǎn)。樹總是輕輕搖動著。樹的動，顯出小屋的靜;樹的高大，顯出小屋的小巧;而小屋的別致出色，乃是由于滿山皆樹。為小屋布置了一個美妙的綠的背景。
小屋后面有一棵高過屋頂?shù)拇髽?，?xì)而密的枝葉伸展在小屋的上面，美而濃的樹蔭把小屋籠罩起來。這棵樹使小屋予人另一種印象，使小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。
換個角度，近看改遠(yuǎn)觀，小屋卻又交換了位置，出現(xiàn)在另一些樹的上面。這個角度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在山下看。首先看到的是小屋前面的樹，那些樹把小屋遮掩了，只是樹與樹之間露出一些建筑的線條，一角活潑翹起的屋檐，一排整齊的圖案式的屋瓦。一片藍(lán)，那是墻;一片白，那是窗。我的小屋在樹與樹之間若隱若現(xiàn)，凌空而起，姿態(tài)翩然。本質(zhì)上，它是一幢房屋，形式上，卻象小鳥一樣，蝶一樣，憩于枝頭，輕靈而自由!
小屋之小，是受了土地的限制。論“領(lǐng)土”，只有有限的一點(diǎn)。在有限的土地上，房屋比土地小，花園比房屋小，花園中的路又比花園小，這條小路是我袖珍型的花園大道。和“領(lǐng)土”相對的卻是“領(lǐng)空”，論“領(lǐng)空”，卻又是無限的，足以舉目千里，足以俯仰天地，左顧有山外青山，右盼有綠野阡陌，適于心靈散步，眼睛旅行，也就是古人說的游目騁懷。這個無限的“領(lǐng)空”，是我開放性的院子。有形的圈墻圍住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。天地相連的那一道弧線，是另一重?zé)o形的圍墻，也圍住一些花，那些花有朵狀有片狀，有紅，有白，有絢爛，也有飄落。也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥，我們叫它云或霞。
空氣在山上特別清新，清新的空氣使我覺得呼吸的是香!
光線以明亮為好，小屋的光線是明亮的，因?yàn)槲蓦m小，窗很多。例外的只有破曉或入暮，那時山上只有一片微光，一片柔靜，一片寧謐，小屋在山的懷抱中，猶如在花蕊中一般，慢慢地花蕊綻開了一些，好象群山后退了一些。山是不動的，那是光線加強(qiáng)了，是早晨來到了山中。當(dāng)花瓣微微收攏，那是夜晚來臨了。小屋的光線既高于科學(xué)的時間性，也高于浪漫的文學(xué)性。
山的環(huán)境是獨(dú)立的，安靜的。身在小屋享受人間清福，享受著充足睡眠，以及一天一個美夢。
出入的交通要道，是一條類似蘇花公路的山路，一邊傍山，一邊面臨稻浪起伏的綠海和那高高的山坡。山路的山坡不便于行車，然而便于我們走。我出外，小屋是我快樂的起點(diǎn);我歸來，小屋是我幸福的終點(diǎn)。往返于快樂與幸福之間，哪兒還有不好走的路呢?我只覺得出外時身輕如飛，山路自動地后退;歸來時帶幾分雀躍的心情，一跳一跳就跳過了那些山坡。我替山坡起了個名字，叫幸福的階梯，山路被我喚做空中走廊!
我把一切應(yīng)用的東西當(dāng)做藝術(shù)，我在生活中的第一件藝術(shù)品――就是小屋。白天它是清晰的，夜晚它是朦朧的。每個夜幕深重的晚上，山下亮起燦爛的萬家燈光，山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗照亮了，山上的燈把黑暗照淡了，淡如煙，淡如霧，山也虛無，樹也縹緲。
小屋迷于霧失樓臺的情景中，它不再是清晰的小屋，而是煙霧之中、星點(diǎn)之下、月影之側(cè)的空中樓閣!
這座座空中樓閣占了地利之便，可以省過許多室內(nèi)設(shè)計和其他裝飾。
雖不養(yǎng)鳥，每天早晨有鳥語盈耳。
無需掛畫，門外有幅巨畫――名叫自然。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是，未成年的保護(hù)。
未成年人是祖國的未來和希望，為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境，不僅關(guān)系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學(xué)校，而且關(guān)系到整個民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是家庭、學(xué)校、社會義不容辭的責(zé)任。
第一、保障未成年人的合法權(quán)益。國家、社會和家庭依法保護(hù)未成年人的權(quán)益，防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性，救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益。
第二、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。談起這點(diǎn)，我不得不說，我們也是未成年，要希望別人來尊重你，首先要自己做好本分，人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的，在人生的道路上，這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對不能扭曲自己的心靈，要保持良好的心態(tài)，便已足夠。
第三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)。有些孩子因?yàn)閺男〉牟涣剂?xí)慣，導(dǎo)致在成長過程中慢慢墮落，造成終生的后悔，比如自身的保護(hù)能力不強(qiáng)，被那些不法分子所欺騙，而毀了自己的一身，或者從很小的事情，打架，喝酒，抽煙，都將掩蓋住心靈光明的一面。
最重要的一點(diǎn)，便是教育與保護(hù)相結(jié)合的原則，簡稱教育原則。教育和保護(hù)是相輔相成的，因?yàn)?，保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益，是為了更好地教育他們；而加強(qiáng)對未成年人的教育，提高他們的思想認(rèn)識，培養(yǎng)其高尚的道德情操，增強(qiáng)其辨別是非的能力，又能促使他們加強(qiáng)自我保護(hù)，勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭，達(dá)到保護(hù)的目的。
我們在校的學(xué)生是未成年人，就應(yīng)該學(xué)習(xí)司法，法律，來了解這個廣大的社會，才能很好的適應(yīng)未來的道路！我的演講就講到這里，謝謝！
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇一
高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，我們牢記著三年后的今天，人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們，因自信而倍加可愛，因堅強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍?！比螒{困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
相信黎明不會失約，相信考場不會變冷，相信我們共同的理想會一道實(shí)現(xiàn)，相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。每個人都有不同的理想，每個人所具備的實(shí)力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!
我們不會害怕，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。我們不會畏懼，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。
我們不會相信，站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng)，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇二
開展小學(xué)語文課前演講是我國小學(xué)教師在語文教學(xué)中的嘗試,最后受到了學(xué)生的熱烈歡迎。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)一年級課前三分鐘演講，希望能幫到你喲。
古往今來，無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子?？瑟?dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢的同時，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價。
對嗜財如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時候人們往往對自己的幸?？床坏?，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?BR> 當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！边@是杜甫認(rèn)為的幸福?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏?！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮懻?。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
堆成雪人的父愛。
在過冬的時候，下了一場罕見的大雪?？墒蔷驮谶@個時候，我偏偏生病了。一到早上，小伙伴們紛紛出來堆雪人，一天中會增加好幾個雪人?？墒?，沒有一個是屬于自己的。我天天扒在窗口看著，臉上盡是失望。爸爸說：“兒子，下來吧!別涼了，窗口有風(fēng)?！蔽已b著沒聽見，繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的，說：“是不是想出去玩?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！懊魈煲欢〞幸粋€雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。
第二天一大早，媽媽叫我起來望窗外看。我一看，在草地上站著一個巨大的雪人，上面寫著：祝兒子早日康復(fù)!旁邊是兩只手通紅的父親。
過了幾天，雪人一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了，但父親用心堆積的愛卻永遠(yuǎn)不會融化……。
永不變質(zhì)的感恩。
母親的體質(zhì)很弱，又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個芒果放入了冰箱，等著媽媽回家。幾天后，媽媽回來了，我把冰箱一打開，那幾個原來又大又紅的芒果，已經(jīng)蓋上了霜，發(fā)霉了!
母親問我：“你為什么不吃?”“因?yàn)槲蚁肓艚o你吃?！蔽沂涞幕卮饗寢??！吧岛⒆樱瑡寢尣怀?，這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了，說：“兒子，你長大了，知道心疼媽媽了。這幾個芒果雖然壞了，但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味!還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個芒果壞了，但是我對母親的感恩不變質(zhì)。
不善言辭的父親用愛堆了一個雪人，那份父愛是無與倫比的;我對母親那永不變質(zhì)的感恩，也是無與倫比的。在這個世界上，有親人對我們的關(guān)愛，也有我們對親人的感恩。正是因?yàn)橛辛诉@無與倫比的愛，地球才那樣的美，那樣的清澈、迷人。
今天下午，陳老師帶我們到操場上吹泡泡，我們像快活的小兔一樣奔向操場。
我旋開蓋子，抽出套環(huán)，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹飛了起來，成群的泡泡誕生了。我們爭先恐后地吹起來，一會兒工夫，我的周圍全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百態(tài)，大的像氣球，小的像雨點(diǎn)，連成串的像冰糖葫蘆，映入我的眼簾。我們見到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍(lán)天藍(lán)，艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩，美麗極了。聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因?yàn)樘柟o它穿了上一件七彩衣裳，我真想成為一個泡泡跟它們一起飛向藍(lán)天。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子。
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常?？窟@個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好。?！?BR> “可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它?！?BR> 白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我。。他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂觀和堅強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃酚^和堅強(qiáng)是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動力槳。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇四
你是不是老是害怕被突然點(diǎn)名要求演講，但是又不知道講什么?沒關(guān)系，本站小編為你整理了幾篇小學(xué)一年級課前三分鐘。
演講稿。
快來本站。
結(jié)果他沒有直接回答我的問題，但笑著抓起我的左手，說不妨先看看我的手相，幫我算算命。給我講了一能生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后，突然，他對我說：把手伸好，照我的樣子做一個動作。他的動作就是：舉起左手，慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了，他問：握緊了沒有?我有些迷惑，答道：握緊啦。他又問：那些命運(yùn)線在哪里?我機(jī)械地回答：在我的手里呀。他再追問：請問，命運(yùn)在哪里?我如當(dāng)頭棒喝，恍然大悟：命運(yùn)在自己的手里!
他很平靜地繼續(xù)道：不管別人怎么跟你說，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里!”是的，這就是命運(yùn)?，F(xiàn)在請同學(xué)們看看你自己的拳頭，你會發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面，沒有被握住，它又能給我們什么啟示?命運(yùn)絕大部分掌握在自己手里，但還有一部分掌握在“上天”手里。古往今來，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭取。
大家好，我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子。
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常?？窟@個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好??”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它。”
白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我??他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂觀和堅強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃酚^和堅強(qiáng)是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動力槳。
親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度。
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫.凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的同學(xué)們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇五
在小學(xué)課堂上進(jìn)行課前演講是為了鍛煉學(xué)生的口才能力，下面是小編為大家精心搜集的小學(xué)一年級課前三分鐘。
演講稿。
供大家參考希望大家喜歡。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
在這激-情似火的盛夏，伴著縷縷金色陽光，三秦學(xué)子們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
站在這里，此時此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因?yàn)槊鎸@次比賽，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗，害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是，我告訴我自己，面對生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者!
說起逆境，我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷，總是常人無法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒有多少大坎坷，大痛苦;相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經(jīng)常可以碰到的瑣事與煩惱。
舉一舉例子。有時，我們會因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時，我們會因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難，而身感壓力;還有時，我們會因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績的不滿意，而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。
面對它們，我們感到痛苦，我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!
請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個故事。大二的時候，我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講，但是，在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大，，6本書，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作;最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時，面對這些困難，身處逆境的我，該當(dāng)如何?!
我不斷地自我激勵!首先，我努力擺正心態(tài)，去面對這次演講的困難與壓力;同時，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動，為我理性的分析困難，尋找對策，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)!
從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類在面對逆境的壓力和困苦時，只有坦然正視的心態(tài)，才會讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境!
朋友們，人之一生，不如意者十有八-九。重要的是我們自己對自我的認(rèn)識，對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反，我們自己對環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境，請不要退縮!沮喪時，讓我們引亢高歌;悲傷時，讓我們開懷大笑;自卑時，讓我們換上新裝;恐懼時，讓我們勇往直前!
我親愛的朋友們，面對生活，請直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣，我們才是生活中真正的不屈者!
大家好，我叫方依娜，今年九歲了。我要給大家分享一個寓言故事——好心幫忙的笨熊。
有一位富人和一頭熊交上了朋友。
一天，熊和富人出來散步。熊對富人說：“朋友，你到樹蔭下面休息吧。我會保證你的安全的?！?BR> 于是，富人安心地睡去了。這時，一只蒼蠅落到了富人的鼻子上。熊找了一塊大石頭，對準(zhǔn)蒼蠅猛砸下去。
結(jié)果，蒼蠅飛走了，富人卻被砸死了。
這個故事說明：有時候，傻瓜的幫助比敵人更可怕。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我要給大家介紹一部電視劇，它叫《花樣少年少女》，戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個人女扮男裝、就讀櫻開男校。
最后，在瑞希的鼓勵和自己的努力之下，泉又找回了跳高的信心，重新回到了跳高臺上。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
陳歐曾在歌詞里寫道：“夢想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮?！蔽也慌卤轶w鱗傷，我只怕自己不夠堅強(qiáng)。
我至今都忘不了一位同學(xué)被老師壓腿時，那個叫聲和哭聲簡直驚天動地，響徹云霄，當(dāng)時自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬。不過她后來跟我說：“其實(shí)沒有想象中的那么痛，不過真的叫出聲來，哭出來，也是一種釋放，痛楚也減輕了許多?！弊詈?，她也通過自己的努力做到了。所以，當(dāng)你失敗時，只有一次次重復(fù)，才能發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處，有時缺的就只是一股狠勁。那個過程中，身體是你自己的，沒有人能幫你。
每個人在成長中都會受挫，會哭泣悲傷，會歪歪斜斜地站在冷風(fēng)中目瞪口呆。許多事情總是在經(jīng)歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過了，便堅強(qiáng)了；跨過了，變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒，只要能完好無損地站起來！”我們要堅持我們的堅持，再苦再難，也要堅強(qiáng)，你覺得痛就對了！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇八
世上最大的力量就是母愛。失去了母愛，就如小草失去了陽光，魚兒失去了水源，花兒失去了色彩。媽媽把我?guī)У竭@充滿快樂的世界上已經(jīng)好幾年了。從我懂事開始，我就一直想對媽媽說："謝謝你，我的媽媽。"。
我吃著一個熱面包，快跑出門上學(xué)，媽媽很快追上來，"佳，再穿一件棉襖吧!外面很冷!"我沒聽，說了一句："外面不冷的!"立刻跑出門!下午放學(xué)，我哆嗦著，看到一個熟悉的背影，媽媽!我像是看到了救兵，立刻沖上去，媽媽幫我披上衣服，罵我："叫你早上多穿衣服，你怎么不穿?"我不好意思的`笑了，感到一股暖流向我射來，我感到了母愛，是母愛!是的!是無私的母愛!同學(xué)們，讓我們一起為全世界的母親唱一首歌，那就是"世上只有媽媽好"。讓我們共同對各自的母親說一句話："謝謝你，我的媽媽。"。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇九
有個寺廟，因藏有一串佛祖戴過的念珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的'老住持和7個弟子知道。7個弟子都很有悟性，老住持覺得將來把衣缽傳給他們中的任何一個，都可以光大佛法。不想那串念珠突然不見了。
老住持問7個弟子："你們誰拿了念珠，只要放回原處，我不追究，佛祖也不會怪罪。"弟子們都搖頭。
7天過去了，念珠依然不知去向。老住持又說："只要承認(rèn)了，念珠就歸誰。"但又過去了7天，還是沒人承認(rèn)。
老住持很失望："明天你們就下山吧。拿了念珠的人，如果想留下就留下。"第二天，6個弟子收拾好東西，長長地舒了口氣，干干凈凈地走了。只有一個弟子留下來。
老住持問留下的弟子："念珠呢?"弟子說："我沒拿。""那為何要背個偷竊之名?"弟子說："這幾天我們幾個相互猜疑，有人站出來，其他人才能得到解脫。再說，念珠不見了，佛還在呀。"。
老住持笑了，從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。
不是所有的事情都需要說清楚。然而比說清楚更重要的是：能承擔(dān);能行動;能化解;能扭轉(zhuǎn);能改變;能想自己，更能想別人，這就是法。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十
3月25日在3305進(jìn)行了第一次課前三分鐘演講，當(dāng)時演講的主題為論武俠小說與當(dāng)時中國社會的關(guān)系。作為第一輪的前幾位演講者，懷揣著好奇與激動的心情在演講前做了充分的準(zhǔn)備。
三分鐘演講秉承著學(xué)校鍛煉我們口才的信條，而要達(dá)到這一點(diǎn)，發(fā)自內(nèi)心的表述演講內(nèi)容則成為重中之重，只有自己對內(nèi)容有所感悟才能讓同學(xué)們跟著自己的情感去體會，更好的將同學(xué)們調(diào)動起來。因此，我這次演講的選材著重于自己有所悟以及同學(xué)們較為感興趣的方面。事實(shí)證明，這樣較之讀些自己都感覺生僻的內(nèi)容，較為遠(yuǎn)離日常生活的"高級思想"來說更能吸引同學(xué)們的注意力，使得自己在安靜以及同學(xué)們專注的眼神下演講完畢。
的'與同學(xué)們產(chǎn)生眼神等方面的交流。
當(dāng)然此次演講也有需要加強(qiáng)的地方，下次要注重語調(diào)的變化，用語調(diào)的變化強(qiáng)調(diào)出主要觀點(diǎn)，更利于同學(xué)們了解我演講的中心思想。上臺還是很緊張，希望多進(jìn)行幾次三分鐘演講后可以沉穩(wěn)的上臺。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十一
小學(xué)語文教育之中,課堂時間是決定教育質(zhì)量的重中之重。如何有效利用課堂時間,成為小學(xué)語文教學(xué)之中的難題。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)一年級語文課前三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
世上最大的力量就是母愛。失去了母愛，就如小草失去了陽光，魚兒失去了水源，花兒失去了色彩。媽媽把我?guī)У竭@充滿快樂的世界上已經(jīng)好幾年了。從我懂事開始，我就一直想對媽媽說：“謝謝你，我的媽媽。”
我吃著一個熱面包，快跑出門上學(xué)，媽媽很快追上來，“佳，再穿一件棉襖吧!外面很冷!”我沒聽，說了一句：“外面不冷的!”立刻跑出門!下午放學(xué)，我哆嗦著，看到一個熟悉的背影，媽媽!我像是看到了救兵，立刻沖上去，媽媽幫我披上衣服，罵我：“叫你早上多穿衣服，你怎么不穿?”我不好意思的笑了，感到一股暖流向我射來，我感到了母愛，是母愛!是的!是無私的母愛!同學(xué)們，讓我們一起為全世界的母親唱一首歌，那就是“世上只有媽媽好”。讓我們共同對各自的母親說一句話：“謝謝你，我的媽媽?！?BR> 我不知道已經(jīng)有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲，有著歲月沉淀下來的痕跡。
“叮鈴鈴”，早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時，她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩?，回老家拿換洗的衣服。
我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
我來看你了，奶奶。
提起交通警察，我們都很熟悉，在十字街頭，在交通要道，都有他們的身影。無論是烈日炎炎，還是風(fēng)寒刺骨，交通叔叔總是不知疲倦的指揮著來往車輛。
每天早晨，當(dāng)我背著書包經(jīng)過獅子路口時，總能看見一個熟悉的背影。他站在紅綠燈下，面對這熙熙攘攘的人群和車輛，一會兒轉(zhuǎn)身，一會兒揮動著手臂。在他的指揮下，車輛和行人顯得更加井然有序了。
在夏日里，火辣辣的太陽把交警叔叔曬得通紅通紅的，而且額頭上的汗珠沿著臉向下溢流，濕透了衣背，而他卻顧不得擦汗。
在寒冷的冬天，風(fēng)寒刺骨，我們都在溫暖的家里，而交警叔叔還在紅綠燈下指揮著川流不息的車輛。在他的指揮下，車輛緩緩行駛著。
在節(jié)假日里，當(dāng)我們都出去旅游，享受天倫之樂時，車輛就會增加很多，而交警叔叔就更忙。我看著他那認(rèn)真的樣子，一股由衷的敬意油然而生。
交警叔叔總是想這工作，想這別人。我尊敬他、敬佩他。他的精神，他的品格值得我好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十二
學(xué)生課前三分鐘演講可以提高他們的發(fā)言信心和語言組織能力，是不錯的學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)一年級課前三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
一陣陣春風(fēng)送走了冬爺爺，迎來了春姐姐。春姐姐為沉睡了一冬天的大地?fù)Q上了新裝。
草地上的小草發(fā)芽了，它們爭先恐后的和春姐姐打招呼。
河邊的柳樹也長出了新芽，在春風(fēng)的吹動下翩翩起舞。
路邊的花朵也爭奇斗艷的開放。有黃色的迎春花、白色的杏花、還有粉色的桃花?？瓷先テ翗O了。
遠(yuǎn)處的田野里，小麥穿著整齊的綠色新衣，排成一列一列的，好像在歡迎春姐姐。
春姐姐喚醒了整個大地，使萬物變得生機(jī)勃勃。
我喜歡春姐姐，喜歡這個美麗的季節(jié)。
有人說，尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香;有人說，尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他;也有人說，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈;我說，尊重就是空氣，無時無刻都不能逝去它。
那天，我和幾個伙伴走在路上，說說笑笑，不亦樂乎，青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃，陽光灑在我身上，暖暖的，有點(diǎn)飄飄欲仙。然而，就在這時，走來了一位環(huán)衛(wèi)工人，她看上去很年輕，頭戴一頂涼帽，身穿一套略有泥漿的桔紅色制服，手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套，拿著一只黑色塑料袋，在草叢中尋找著什么。我看著她，一臉不屑地大聲對伙伴們說道：“哼，看來還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死?！薄安?，要是我的話我直接撞墻了!”小秋似乎很贊同?！肮蔽铱鋸埖匦α似饋怼?BR> 那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起頭盯著我，壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃，仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯著她，只見她的嘴唇稍稍動了動，好想要說些什么，但是她什么也沒說，只是向我撇了撇嘴，意味深長的看了我一眼，又低下頭，繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影?！昂摺蔽依湫α艘宦?，心里卻覺得不是個滋味——我在她的眼神里，明顯看到了一種尖刻的諷刺。
我和伙伴們走在路上，眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情，頓時覺得胸口蒙蒙的，像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn)，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!
方圓老師說：不要去無知地嘲弄別人，不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落，終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊，一個不懂得尊重他人的人，要么是因?yàn)闊o知，要么就是缺乏教養(yǎng)，想想看，究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我，幼稚的我。
康延說：尊嚴(yán)是山，尊嚴(yán)是水。我總叫囂著要得到尊重，要有尊嚴(yán)，卻沒有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來尊重;只有自己不笑別人，別人也不笑自己才叫做有尊嚴(yán)。
我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉，我要告訴她：“謝謝，因?yàn)槟?，我明白了什么是尊重……?BR> 尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進(jìn)去了還要再吐出來。
從那天起，我真正的學(xué)會了尊重。
而馬蜂卻顯得格外悠閑，它東聞聞，西瞅瞅，像一架轟炸機(jī)一樣在同學(xué)們頭頂上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像是在尋找攻擊目標(biāo)。突然，它像發(fā)現(xiàn)了什么，竟朝我飛了過來，我緊張極了，心里不停地喊著：“別過來，別過來啊!”但馬蜂好像是瞄準(zhǔn)了我這個“獵物”似的，在我的頭頂上空、鼻子尖前不停地盤旋，好像在尋思著：“從哪里‘下口’更好吃呢?”我瞇縫著眼睛大氣都不敢出一口，心都提到嗓子眼了!
就在這關(guān)鍵時刻，只聽見潘老師大聲說：“同學(xué)們不要動，馬蜂不蜇靜止的東西!”說完，他順手拿起一本書，悄悄地踱步到我的跟前，剛想出手——誰料那只狡猾的馬蜂似乎發(fā)現(xiàn)情況不妙，被迫放棄了攻擊任務(wù)，“嗖”的一下飛走了，然后靜靜地停留在窗玻璃上，看樣子是等待下一個時機(jī)。而這些都沒有逃過潘老師敏銳的雙眼，只見他緊步跟上，躡手躡腳地走到窗戶前，慢慢地舉起手中的“武器”，以迅雷不及掩耳之勢向馬蜂拍去，只聽“啪”的一聲，馬蜂像折了翅膀的飛機(jī)一樣，晃晃悠悠地落到地上——墜機(jī)了!
我們的潘老師真是神勇啊!
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十三
大家好！
我叫宗越，來自南分路學(xué)區(qū)中心學(xué)校。我今天要給大家演講的是關(guān)于書包的故事。
或許，有人會說：書包有什么？不就是一個普普通通的學(xué)生用品嗎？
不錯，書包確實(shí)只是一種普通的學(xué)生用品，但不同的人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內(nèi)涵和意義。
讓我講一講我的家族有關(guān)書包的幾個片段吧！
爺爺說，小時候，他上過一年學(xué)，用過一個書包——那其實(shí)是我的祖奶奶親手設(shè)計和縫制的一個“布袋”。雖然樣式簡單，所用的材料也不過是染了色的、鄉(xiāng)下俗稱白老布的紡棉布，但卻成了爺爺?shù)闹翋?，炫耀的“資本”。因?yàn)楫?dāng)時村里的大多數(shù)孩子過得都是“身無一縷絲、腳無半寸布”的貧寒日子，連吃和穿的都不周全，就更別奢望有“書包”上學(xué)了。而爺爺居然有了書包，有了學(xué)上，不用說該是多么露臉的事?。∶慨?dāng)爺爺挎著“書包”神氣活現(xiàn)地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時，總是格外地引入注目，惹人眼饞。只是這樣的“風(fēng)光”只維持了一年，隨著爺爺又有了個弟弟，家境越來越不好，爺爺只能失學(xué)，那只書包也就完成它的使命，被束之高閣了。
同爺爺相比，爸爸的書包是來自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但盡管如此，卻已大大貶值，遠(yuǎn)沒有爺爺?shù)哪菢佑小吧矸荨保菢邮茏饘?。因?yàn)榘职稚蠈W(xué)的年代，正是改革開放碩果累累、各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上的年代。國家發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)也今非昔比。一切都是新的：新修的馬路、新建的學(xué)校、新開的商鋪，折射出村民們?nèi)碌纳?，人人心情舒暢，“喜”字刻在臉上，笑意掛在眉梢，幸福溢滿心頭，給人以“春色滿園關(guān)不住”的無限遐想。人們已不必為溫飽擔(dān)憂，上學(xué)也不再是孩子的奢望。而相應(yīng)地，書包，這個原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán)，淡出了人們的視線。正因?yàn)槿绱?，雖然爸爸用過了很多書包，其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”，但這些書包對他來說，只不過是一種必備的學(xué)習(xí)工具而已。既沒給他以任何榮耀，也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上，他根本無法找到當(dāng)年爺爺?shù)哪欠N感覺，也無法體驗(yàn)當(dāng)時人們的那種心境。因而他對自己用過的書包印象都很模糊，甚至可以說是沒有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了，一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象、很深的情感；二是我的書包已不單單是一種學(xué)習(xí)用品，它有著一種特殊的紀(jì)念意義。
別看我只是個小學(xué)生，可用過的書包早已創(chuàng)下我們家族史上的吉尼斯紀(jì)錄。不僅數(shù)量多，而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問我對它們的印象，我一定會如數(shù)家珍還你個交待，而且能準(zhǔn)確說出購買它們的時間。這是因?yàn)槲业臅蠖嗍呛鸵恍┨厥獾娜兆勇?lián)系在一起。比如國家申奧成功，學(xué)校教學(xué)樓落成，我家喬遷新居，我自己過生日，爸媽漲工資等，只要逢上這樣喜慶的日子，家里人都會興致勃勃地陪著我逛商場，然后特意讓我來到專賣學(xué)生用品的店柜，買個東西做紀(jì)念。也不知怎么的，我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包，日積月累，我的書包可是越積越多了，特別是這幾年，國家、家里喜事不斷，我擁有的書包量也“水漲船高”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的需求，以致于包多為“患”，占據(jù)了我臥室的“半壁江山”。但盡管如此，我還是很樂意享受這種奢侈性的消費(fèi)，而且有多多益善的欲望，理由很簡單——書包多多，也就意味著“喜事多多，快樂多多，幸福多多”！
我的故事講完了，謝謝大家！
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十四
開展小學(xué)語文課前演講是我國小學(xué)教師在語文教學(xué)中的嘗試,最后受到了學(xué)生的熱烈歡迎。下面是本站小編為你整理的幾篇一年級課前三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情，痛過了，才會懂得如何保護(hù)自己;傻過了，才會懂得適時的堅持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識自己。其實(shí)，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會放棄，生活會更容易。
學(xué)會放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡單的背影;學(xué)會放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶;學(xué)會放棄，讓彼此都能有個更輕松的開始，遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺，走到今天，已經(jīng)不容易，輕輕地抽出手，說聲再見，真的很感謝，這一路上有你。曾說過愛你的，今天，仍是愛你。只是，愛你，卻不能與你在一起。一如愛那原野的火苗，愛它，卻不能攜它歸去。
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點(diǎn)遺憾，一絲傷感，會讓這份答卷更雋永，也更久遠(yuǎn)。
收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯過花，你將收獲雨;錯過她，我才遇到了你。繼續(xù)走吧，你終將收獲自己的美麗。一個永遠(yuǎn)不想失去你的人，未必是愛你的人，未必對你忠心耿耿，有時只是這種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者，他們才會做出各種“損人不利己”的事情，還如此理所當(dāng)然。在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲，越想要獲得愛的永久。
保證書。
只會越走越偏離。
誰說喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時候，有些人，為了得到他喜歡的東西，殫精竭慮，費(fèi)盡心機(jī)，更甚者可能會不擇手段，以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西，但是在他追逐的過程中，失去的東西也無法計算，他付出的代價是其得到的東西所無法彌補(bǔ)的。也許那代價是沉重的，直到最后才會被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西，不一定要得到它。
有時候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪，是很不劃算的。再者，有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可近瞧的”，一旦你得到了它，日子一久你可能會發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時候，我想你一定會懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的?！彼援?dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時，得到它并不是你最明智的選擇。
誰說喜歡一個人就一定要和他在一起。有時候，有些人，為了能和自己喜歡的人在一起，他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法，想以此挽留愛人。也許這留住了愛人的人，但是這卻留不住他的心。更有甚至，為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命，可能這會喚起愛人的回應(yīng)吧，但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé)，還有不安，從此快樂就會和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個人，并不一定要和他在一起，所以有人常說“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，在一起的人并不一定都會快樂。喜歡一個，最重要的是讓他快樂，因?yàn)樗南才范紩縿幽愕男木w。所以也有這樣一句話“你快樂，所以我快樂?！币虼?，當(dāng)你喜歡一個人時，暗戀也不失為上策。
有一首歌這樣唱：“原來暗戀也很快樂，至少不會毫無選擇;”“為何從不覺得感情的事多難負(fù)荷，不想占有就不會太坎坷”;“不管你的心是誰的，我也不會受到挫折，只想做個安靜的過客?！彼?，無論是喜歡一樣的東西也好，喜歡一個人也罷，與其讓自己負(fù)累，還不如放輕松地面對，即使有一天放棄或者離開，你也學(xué)會了平靜。
喜歡一樣?xùn)|西，就要學(xué)會欣賞它，珍惜它，使它更彌足珍貴。
喜歡一個人，就要讓他快樂，讓他幸福，使那份感情更誠摯。如果你做不到，那你還是放手吧，所以有時候，有些人，也要學(xué)會放棄，因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。
堆成雪人的父愛。
在過冬的時候，下了一場罕見的大雪?？墒蔷驮谶@個時候，我偏偏生病了。一到早上，小伙伴們紛紛出來堆雪人，一天中會增加好幾個雪人?？墒?，沒有一個是屬于自己的。我天天扒在窗口看著，臉上盡是失望。爸爸說：“兒子，下來吧!別涼了，窗口有風(fēng)?！蔽已b著沒聽見，繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的，說：“是不是想出去玩?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“明天一定會有一個雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。
第二天一大早，媽媽叫我起來望窗外看。我一看，在草地上站著一個巨大的雪人，上面寫著：祝兒子早日康復(fù)!旁邊是兩只手通紅的父親。
過了幾天，雪人一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了，但父親用心堆積的愛卻永遠(yuǎn)不會融化……。
永不變質(zhì)的感恩。
母親的體質(zhì)很弱，又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個芒果放入了冰箱，等著媽媽回家。幾天后，媽媽回來了，我把冰箱一打開，那幾個原來又大又紅的芒果，已經(jīng)蓋上了霜，發(fā)霉了!
母親問我：“你為什么不吃?”“因?yàn)槲蚁肓艚o你吃?！蔽沂涞幕卮饗寢?。“傻孩子，媽媽不吃，這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了，說：“兒子，你長大了，知道心疼媽媽了。這幾個芒果雖然壞了，但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味!還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個芒果壞了，但是我對母親的感恩不變質(zhì)。
不善言辭的父親用愛堆了一個雪人，那份父愛是無與倫比的;我對母親那永不變質(zhì)的感恩，也是無與倫比的。在這個世界上，有親人對我們的關(guān)愛，也有我們對親人的感恩。正是因?yàn)橛辛诉@無與倫比的愛，地球才那樣的美，那樣的清澈、迷人。
古往今來，無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子?？瑟?dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢的同時，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價。
對嗜財如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時候人們往往對自己的幸?？床坏?，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?BR> 當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！边@是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十五
讓我想起20xx年國民黨主席連戰(zhàn)首度訪問大陸，他與握手的畫面，象征著開啟了國共兩黨60年來首度破冰交流。這是多么偉大的歷史時刻，隨著國共兩黨互動的逐漸升溫，無疑將會深深地推動中國統(tǒng)一與民族和平。
遙想當(dāng)年，國共兩黨自第一次合作破裂后開始長達(dá)十年的對峙，而轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在35年華北事變后，此時中日民族上升為主要矛盾，共產(chǎn)黨從抗日大局出發(fā)，變“反將抗日”的政策為“擁蔣抗日”的政策，為建立以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線進(jìn)行了長期不懈的努力，一方面積極促進(jìn)一二九學(xué)生運(yùn)動后全國人民中日益高漲的抗日救亡運(yùn)動的浪潮，另一方面盡可能地向國民黨上層領(lǐng)導(dǎo)人和軍隊將領(lǐng)宣傳共產(chǎn)黨的抗日主張。36年西安事變爆發(fā)，中國共產(chǎn)黨迅速確定了和平解決的方針，并應(yīng)張學(xué)良、楊虎城的邀請，派周恩來、葉劍英等人赴西安談判，迫使蔣介石接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日等6項(xiàng)條件，但談判并沒有成功。在七七事變，八一三事變相繼發(fā)生后，國民黨為了自身地位與民族尊嚴(yán)，結(jié)束十年對峙，同意統(tǒng)一抗戰(zhàn)。此舉獲得了國際反法西斯的國家和人民的援助，例如蘇聯(lián)、美國等國家的援助，并最終為中國抗戰(zhàn)事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)。
但兩黨關(guān)系在曲折中發(fā)展，國民黨先后掀起了三次反共高潮，使兩黨關(guān)系幾至破裂，由于美國的扶蔣反共政策，使國共關(guān)系完全破裂。
總之,國共兩黨在爭取民族解放和獨(dú)立都做出了巨大的犧牲和努力.國共兩黨,將民族大義上升為主體地位,聯(lián)合世界反法西斯共同抗日,取得了民族解放戰(zhàn)爭的勝利,同時這在中國革命史上也開辟了一個新紀(jì)元。這也將給中國革命以廣大的深刻的影響，將對于打倒日本帝國主義發(fā)生決定的作用.但國共兩黨的合作，是雙方都有軍隊、政權(quán)的合作，是既無統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式，又無兩黨見諸于文件的共同遵循的共同綱領(lǐng)。這些特點(diǎn)和合作形式，必然會造成統(tǒng)一戰(zhàn)線中的矛盾和沖突，必然會出現(xiàn)難以預(yù)料的尖銳復(fù)雜的斗爭局面.抗日既要為鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線而努力，又要保持政黨在政治上的獨(dú)立性,也因此抗戰(zhàn)結(jié)束后中共與國共陷入了內(nèi)戰(zhàn)之爭.但兩黨合作卻為世界反法西斯的勝利做出了重要的貢獻(xiàn),取得人類正義之戰(zhàn)的最終勝利!
連戰(zhàn)曾在大學(xué)中演講時說:我們?yōu)槭裁床荒軌蛞陨埔鉃槌霭l(fā)點(diǎn)、以信任為基礎(chǔ)，以兩岸人民的福祉為依歸，為民族的長遠(yuǎn)的利益為考慮呢?以人民為主，幸福優(yōu)先，我想這是包括我們所有的中國臺灣2300萬、大陸13億的人，我們所有的人民，大家會共同支持的一個方向。他的話恰恰道出了我們的心聲，在內(nèi)有，外有美國殺光中國人的極端言論，日本公然挑釁不斷參拜靖國神社，南海領(lǐng)域不斷遭到侵犯的危機(jī)形勢下，只有團(tuán)結(jié)起來，共同強(qiáng)大進(jìn)步，才能使那些覬覦我國領(lǐng)土資源千方百計阻止中國崛起的國家與敵對分子徹底死心放棄，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
時代背景不同導(dǎo)致所表現(xiàn)出從合作的內(nèi)容到合作的形式不盡相同，但是通過國共合作汲取的歷史經(jīng)驗(yàn)，從中我們可以得到一個啟示，那就是團(tuán)結(jié)一致對外，外向無敵。二十一世紀(jì)是和平與發(fā)展的時代，新中國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下正努力把握機(jī)遇完成中國夢想，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。毫無疑問，祖國的統(tǒng)一是實(shí)現(xiàn)這一中國夢的重要支撐。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十六
是不是想通過演講來講一篇故事?那么關(guān)于故事的。
演講稿。
怎么寫呢?下面是本站小編為你整理的幾篇關(guān)于故事課前三分鐘演講稿，希望能幫到你喲。
那年，小弟因?yàn)槭軅M(jìn)里醫(yī)院，我去陪護(hù)。同病房有一個女孩，她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來的，自住將來的那一天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不時地喊著：“媽媽，媽媽!”
女孩的爸爸手足無措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地哀求醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒!”
他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人有時候也是要自救的，能不能活下來，要看她對這個世界是否充滿生的渴望。
一位年輕的護(hù)士問那個男人：“女孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來?”男人埋下頭，低低地說：“我們離婚很久了，我找不到她。”
護(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕地握住女孩冰涼的手柔聲說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在。”
男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士，一會兒，臉上流滿淚說：“謝謝，謝謝!”女孩喚一聲媽媽，護(hù)士答應(yīng)一聲。護(hù)士與那個女孩差不多年齡，還沒結(jié)婚呢。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥緊護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來。
幾天以后，女孩完全醒過來了。
醫(yī)生說：“她能醒過來真是個奇跡?！?BR> 是啊，我們每一個脆弱的生命，不都是在母愛的呵護(hù)、牽引下堅強(qiáng)起來的嗎?母愛的力量就是我們生活的源泉啊!
什么是偉大的?我覺得母愛是偉大的，可更難得的是社會上人與人之間的友愛。所以，我在感嘆母愛偉大的同時，更加欽佩那位年輕的護(hù)士奉獻(xiàn)母愛的勇氣和精神。
最后，讓我們再次唱響愛的旋律吧??。
正值全國各族人民慶祝中國共產(chǎn)黨九十華誕之際，我懷著崇敬的心情，榮幸地走上演講舞臺，來紀(jì)念這個偉大而光榮的節(jié)日，感到興奮和自豪!今天我要講的故事題目就是“戰(zhàn)斗在朝鮮394.8高地的日子”，這個故事的主人翁就是鐘靈鎮(zhèn)現(xiàn)還健在的抗美援朝老戰(zhàn)士——中華寫作藝術(shù)名家榮譽(yù)稱號獲得者簡希成老人，現(xiàn)年八十歲，簡老于1950年參軍，1952年入朝參戰(zhàn)，擔(dān)任醫(yī)務(wù)工作，榮立三等功。
決心書。
像雪花一樣飛向連部，同時連夜做好了輕裝準(zhǔn)備，第二天早上乘坐軍用卡車向三八線出發(fā)了，戰(zhàn)旗呼啦啦地在空中飄揚(yáng)，歌聲在朝鮮大地上蕩漾，日夜兼程，當(dāng)部隊行至新高地時，夜幕已經(jīng)降臨，于是就夜宿在公路下的河灘上，快捷的搭上帳蓬，和衣而睡，瞬間就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，大約在十一點(diǎn)左右，突然一聲巨響把戰(zhàn)士們從睡夢中驚醒,剎那間,火光照亮了山溝,沙石泥土暴雨般的落在帳蓬上,幾十發(fā)重磅炸彈投到了宿營地,就在這時,四處傳來呼喊衛(wèi)生員的聲音,衛(wèi)生班長馬上提起十字包“小簡，快走”，就隨著呼救聲音沖了過去，發(fā)現(xiàn)通訊排的同志受了傷，恐遭敵機(jī)二次空襲,施救時不能使用手電筒,只好用手向傷員頭部摸去,一股血腥味撲鼻而來,很快意識到頸部受傷,馬上包扎,可是炸彈爆破時,彈片飛快的像一把鋼鋸割斷了氣管,衛(wèi)生員回天無術(shù),親密的戰(zhàn)友就靜靜的長眠在異國他鄉(xiāng)。
由于接近前沿沒有車路,部隊便開始連續(xù)三夜的步行,每夜步行。
130公里,為了避免敵機(jī)的空襲,白天便在密林里休息,當(dāng)部隊翻過新高山后,前沿不時傳來隆隆的跑聲,火光染紅了天空,由于連續(xù)的夜行軍,加上敵機(jī)的騷擾,戰(zhàn)士們高強(qiáng)度的疲勞,很難得到恢復(fù),特別是在天將亮?xí)r,邊走邊打瞌睡,說老實(shí)話太疲勞了,連部文化教員鐘文華同志,聽到原地休息的口令后,沒有看清后面是什么便往后面靠而掉下了懸崖,慶幸的是被一壟荊棘把他拖住,沒有發(fā)生生命危險,可是滿臉都被刺破,鮮血直流,大家隨著呼救聲費(fèi)勁地把他拉了上來,經(jīng)過清洗包扎,交給了收容隊,這時小簡才感到心酸和疲憊,但是我們的鋼鐵戰(zhàn)士,仍然是雄糾糾、氣昂昂地大步前進(jìn)，因?yàn)榇蠹叶加幸粋€堅定的信念——早日奔赴前線，消滅敵人，為犧牲的戰(zhàn)友報仇，就這樣經(jīng)過艱辛的跋涉，勝利地進(jìn)入目的地394.8高地。
394.8高地，位于上甘嶺左側(cè)，地形險要，三面環(huán)水，像一把直插敵人心臟的尖刀，是雙方必爭之地。394.8高地對面，是聯(lián)合國軍把守，由于聯(lián)合國軍的指揮部在此，所以戒備森嚴(yán)，地雷、鐵絲網(wǎng)、暗堡群遍布敵人的前沿陣地，并設(shè)有遠(yuǎn)射程探照燈，將敵我前沿陣地照亮的如同白天，394.8高地，原是397.8高地，在敵人每天向這里投射幾十發(fā)炮彈，將山頭削去了三公尺，寸草不生，石頭也炸得粉碎，滿目焦土，我軍進(jìn)入394.8主峰后，簡老受命擔(dān)任前沿排的救護(hù)任務(wù)，并向連首長宣誓：“我以共青團(tuán)員的身份保證，請首長放心，堅決完成任務(wù)”。
打炮的規(guī)律”，當(dāng)幾次沖出去都被炮彈逼了回來，最后一次沖出去，雖未遭到炮火的襲擊，但又被電話線絆倒，啃了滿嘴的黃泥，不過終于到達(dá)了前沿排陣地，向排長報了到，老排長一看是小簡衛(wèi)生員，笑嬉嬉的說：“小鬼，我們又在一起了”，并一再囑咐，平時少去坑道口玩，以防敵人炮彈，這時我感到這個久經(jīng)沙場的老排長就是自己的長輩，隨時都在關(guān)心著每一個戰(zhàn)士，使我真正體會到革命大家庭的溫暖，第二天老排長給簡才布置了任務(wù)，負(fù)責(zé)前沿排和前沿班的救護(hù)任務(wù)，前沿排離敵人約三百公尺左右，而前沿班就是在敵人眼皮下活動，天黑后，就去前沿班，天亮前又回前沿排休息，每天上下兩頭跑，直至停戰(zhàn)，說句心里話，簡老對我們說，雖然參軍兩三年，上戰(zhàn)場還是大姑娘上轎，頭一回，心里不免有些恐慌緊張，隨著戰(zhàn)場上的閱歷增多，很快適應(yīng)了戰(zhàn)地生活，無所畏懼，有時睡覺也在想，為了保衛(wèi)紅色政權(quán)，就是犧牲也是重于泰山，死得其所，于是就逐漸堅強(qiáng)起來。
在前沿陣地，環(huán)境惡劣，當(dāng)進(jìn)駐前沿陣地約兩個星期左右，炊事班的同志，為了改善戰(zhàn)士們的生活，便在山后的水溝里發(fā)豆芽時，忽然聽到敵人的炮響，他便馬上向坑道躲避，那知跑在離坑道二十米處，其炮彈正好落在他的頭上，炸得血肉橫飛，當(dāng)衛(wèi)生員跑去急救時，什么也沒有找到，只見一些碎骨肉塊，只好用一塊大紗布，將碎骨肉塊拾一大包，帶回前沿排，就地掩埋，這時衛(wèi)生員小簡掉下了眼淚，告別戰(zhàn)友，戰(zhàn)友你走好，這筆血債一定要記在美國鬼子的頭上，血債要用血來償還，如今事隔50多年，這件悲壯之事仍然留存在簡老的腦海之中。
排高興的說：“小鬼，這次任務(wù)完成得很出色”，這時小簡緊繃的臉上才露出一絲憨憨的微笑。
話說1953年7月27日晚朝鮮全線停戰(zhàn)了，小簡從坑道里跑出，盡情地享受大自然的陽光，目睹朝鮮破碎的山河，遍地廢墟，一片荒涼，在勝利的喜悅中，卻也有幾分傷感，這個勝利來之不易，我們的同胞，戰(zhàn)友不知有多少沉睡在這塊土地上，通過這場生與死的較量，使人們意識到戰(zhàn)爭是多么殘酷，人類是多么渴望和平，作為軍人應(yīng)該時刻提高警惕，握緊鋼槍，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)和平，給父老鄉(xiāng)親兄弟姐妹以及全人類創(chuàng)造一個和平安定的和諧環(huán)境而努力奮斗，在此以小詩一首為結(jié)，詩曰：
抗美援朝離故鄉(xiāng)，崢嶸歲月最難忘。
槍林彈雨硝煙滾，灑血拋頭保國防。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我叫周瑾，是王寨鎮(zhèn)郝洼中學(xué)一名普通的老師。今天能站在這兒，很高興也很激動。其實(shí)我并沒有多少驕人的業(yè)績，也沒有很多動人的言語。在這里我只是想講述我的故事，講述我在平凡的崗位上發(fā)生的那些平平淡淡的故事。
難忘剛畢業(yè)不久，我就接手了一個慢班，第一次期中考試，成績比別的班至少低五分，但我一點(diǎn)沒有灰心。針對孩子們的特點(diǎn)，參考外地的經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出一套“五步學(xué)習(xí)法”，讓孩子們成為了學(xué)習(xí)的主人，讓課堂成為了學(xué)習(xí)的樂園。然而正當(dāng)我躊躇滿志的時候，不幸卻意外發(fā)生了：我做老師的父親還沒有退休就倒在了三尺講臺上，他可是我做老師的引路人啊!母親無法承受這巨大的打擊重病在床，而年輕的我又怎能禁得起這突如其來的災(zāi)難，我彷徨了，動搖了，還要干教育嗎，還要當(dāng)老師嗎、但恍惚中，我聽到了孩子們真誠渴盼的聲音：老師，老師??于是我毅然挑起了父親的重?fù)?dān)，在孩子們的簇?fù)碇?，流著淚離開病中的母親，卻把笑臉帶給了我的孩子們，通過兩年不懈的努力，在那年的中考時，我教的語文和班級總成績都獲得了全鎮(zhèn)第一名。班里的周敏，李偉等五個孩子考取了梅村高中。張漢，郭鵬等七個孩子考上了一中。我得到學(xué)校、老師、家長的一致好評。并被評為“宿州市優(yōu)秀教育工作者“。還記得有一年新生入學(xué)，一名性格孤僻的女生被本該接受她的班級拒之門外，為了不使她輟學(xué)，我接納了她。望著那雙失落的眼睛，我用力握住她的手認(rèn)真地對她說：“孩子，相信自己，你一定會成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!”之后的三年里，我一直用真誠的愛去開啟她情感的封條，去彌合她心靈的創(chuàng)傷。我抓住每個機(jī)會，努力走入她的情感世界，對她曉之以理，動之以情，施之以愛，導(dǎo)之以行。終于，她變了，變得積極、活躍、樂觀、向上，如今她已經(jīng)成為了一名光榮的白衣天使。
但有些事也會讓我傷心難過。曾經(jīng)有幾個學(xué)生在周記上說我“陰險、狡詐”，不過就是突襲班級紀(jì)律后，揪出幾個“害群之馬”，“殺馬”儆了猴而已，有錯么?我可是班主任啊!我委屈極了，把心情寫在“周記大家談里”，經(jīng)學(xué)生告密我才知道，是大家對我自習(xí)時冷不丁出現(xiàn)在某人身后的行為厭惡極了才說的，我反省了一下，覺得他們說的有一定的道理，于是我當(dāng)著全班孩子進(jìn)了行了檢討，并改變了一些做法。孩子們興許是被我的真誠感動了，晚自習(xí)紀(jì)律竟然好了很多。你看，師德的力量多大呀!
記得有人問過我：教師是世界上最清貧的職業(yè)，班主任是世界上權(quán)力最小的主任，可你卻為什么如此地偏愛這一行呢?我的回答是：不錯，我們的職業(yè)是清貧，可我們同時又是世界上最富有的人，因?yàn)槲覀儞碛腥У茏?班主任的權(quán)力是小，可我們卻掌握著塑造人的靈魂，這樣一個無比巨大的權(quán)力啊!所以回首工作以來，我為自己的辛勤付出而快樂，更為孩子們的真情回報而滿足。難忘生日那天黑板上大大的祝福、難忘不經(jīng)意噴嚏時關(guān)切的紙條，也難忘上衣帽子里的糖果、小卡片，更難忘辦公桌上時不時多出的小盆栽、金嗓子??雖然這些只是很小很小的細(xì)節(jié)，但卻讓我很滿足。因?yàn)樗鷦拥脑忈屃肆己玫膸煹聨燂L(fēng)，也更加生動的表現(xiàn)了我們當(dāng)老師的光榮。
故事講完了，我不想用華麗的辭藻歸納自己，我只用我的一首小詩來結(jié)束演講。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十七
十分清新，十分自然，我的小屋玲瓏地立于山脊一個柔和的角度上。世界上有許多已經(jīng)很美的東西，還需要一些點(diǎn)綴，山也是。小屋的出現(xiàn)，點(diǎn)破了山的寂寞，增加了風(fēng)景的內(nèi)容。山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆，遼闊無邊的天空掠過一只飛雁，是單純的底色上一點(diǎn)靈動的色彩，是山川美景中的一點(diǎn)生氣，一點(diǎn)情調(diào)。小屋點(diǎn)綴了山，什么來點(diǎn)綴小屋呢?那是樹!
山上有一片純綠色的無花樹;花是美麗的，樹的美麗也不遜于花，花好比人的面龐，樹好比人的姿態(tài)。樹的美在于姿勢的清健或挺拔、苗條或婀娜，在于活力，在于精神!有了這許多樹，小屋就有了許多特點(diǎn)。樹總是輕輕搖動著。樹的動，顯出小屋的靜;樹的高大，顯出小屋的小巧;而小屋的別致出色，乃是由于滿山皆樹。為小屋布置了一個美妙的綠的背景。
小屋后面有一棵高過屋頂?shù)拇髽?，?xì)而密的枝葉伸展在小屋的上面，美而濃的樹蔭把小屋籠罩起來。這棵樹使小屋予人另一種印象，使小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。
換個角度，近看改遠(yuǎn)觀，小屋卻又交換了位置，出現(xiàn)在另一些樹的上面。這個角度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在山下看。首先看到的是小屋前面的樹，那些樹把小屋遮掩了，只是樹與樹之間露出一些建筑的線條，一角活潑翹起的屋檐，一排整齊的圖案式的屋瓦。一片藍(lán)，那是墻;一片白，那是窗。我的小屋在樹與樹之間若隱若現(xiàn)，凌空而起，姿態(tài)翩然。本質(zhì)上，它是一幢房屋，形式上，卻象小鳥一樣，蝶一樣，憩于枝頭，輕靈而自由!
小屋之小，是受了土地的限制。論“領(lǐng)土”，只有有限的一點(diǎn)。在有限的土地上，房屋比土地小，花園比房屋小，花園中的路又比花園小，這條小路是我袖珍型的花園大道。和“領(lǐng)土”相對的卻是“領(lǐng)空”，論“領(lǐng)空”，卻又是無限的，足以舉目千里，足以俯仰天地，左顧有山外青山，右盼有綠野阡陌，適于心靈散步，眼睛旅行，也就是古人說的游目騁懷。這個無限的“領(lǐng)空”，是我開放性的院子。有形的圈墻圍住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。天地相連的那一道弧線，是另一重?zé)o形的圍墻，也圍住一些花，那些花有朵狀有片狀，有紅，有白，有絢爛，也有飄落。也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥，我們叫它云或霞。
空氣在山上特別清新，清新的空氣使我覺得呼吸的是香!
光線以明亮為好，小屋的光線是明亮的，因?yàn)槲蓦m小，窗很多。例外的只有破曉或入暮，那時山上只有一片微光，一片柔靜，一片寧謐，小屋在山的懷抱中，猶如在花蕊中一般，慢慢地花蕊綻開了一些，好象群山后退了一些。山是不動的，那是光線加強(qiáng)了，是早晨來到了山中。當(dāng)花瓣微微收攏，那是夜晚來臨了。小屋的光線既高于科學(xué)的時間性，也高于浪漫的文學(xué)性。
山的環(huán)境是獨(dú)立的，安靜的。身在小屋享受人間清福，享受著充足睡眠，以及一天一個美夢。
出入的交通要道，是一條類似蘇花公路的山路，一邊傍山，一邊面臨稻浪起伏的綠海和那高高的山坡。山路的山坡不便于行車，然而便于我們走。我出外，小屋是我快樂的起點(diǎn);我歸來，小屋是我幸福的終點(diǎn)。往返于快樂與幸福之間，哪兒還有不好走的路呢?我只覺得出外時身輕如飛，山路自動地后退;歸來時帶幾分雀躍的心情，一跳一跳就跳過了那些山坡。我替山坡起了個名字，叫幸福的階梯，山路被我喚做空中走廊!
我把一切應(yīng)用的東西當(dāng)做藝術(shù)，我在生活中的第一件藝術(shù)品――就是小屋。白天它是清晰的，夜晚它是朦朧的。每個夜幕深重的晚上，山下亮起燦爛的萬家燈光，山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗照亮了，山上的燈把黑暗照淡了，淡如煙，淡如霧，山也虛無，樹也縹緲。
小屋迷于霧失樓臺的情景中，它不再是清晰的小屋，而是煙霧之中、星點(diǎn)之下、月影之側(cè)的空中樓閣!
這座座空中樓閣占了地利之便，可以省過許多室內(nèi)設(shè)計和其他裝飾。
雖不養(yǎng)鳥，每天早晨有鳥語盈耳。
無需掛畫，門外有幅巨畫――名叫自然。
小學(xué)一年級課前三分鐘演講小故事篇十八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是，未成年的保護(hù)。
未成年人是祖國的未來和希望，為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境，不僅關(guān)系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學(xué)校，而且關(guān)系到整個民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是家庭、學(xué)校、社會義不容辭的責(zé)任。
第一、保障未成年人的合法權(quán)益。國家、社會和家庭依法保護(hù)未成年人的權(quán)益，防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性，救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益。
第二、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。談起這點(diǎn)，我不得不說，我們也是未成年，要希望別人來尊重你，首先要自己做好本分，人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的，在人生的道路上，這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對不能扭曲自己的心靈，要保持良好的心態(tài)，便已足夠。
第三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)。有些孩子因?yàn)閺男〉牟涣剂?xí)慣，導(dǎo)致在成長過程中慢慢墮落，造成終生的后悔，比如自身的保護(hù)能力不強(qiáng)，被那些不法分子所欺騙，而毀了自己的一身，或者從很小的事情，打架，喝酒，抽煙，都將掩蓋住心靈光明的一面。
最重要的一點(diǎn)，便是教育與保護(hù)相結(jié)合的原則，簡稱教育原則。教育和保護(hù)是相輔相成的，因?yàn)?，保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益，是為了更好地教育他們；而加強(qiáng)對未成年人的教育，提高他們的思想認(rèn)識，培養(yǎng)其高尚的道德情操，增強(qiáng)其辨別是非的能力，又能促使他們加強(qiáng)自我保護(hù)，勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭，達(dá)到保護(hù)的目的。
我們在校的學(xué)生是未成年人，就應(yīng)該學(xué)習(xí)司法，法律，來了解這個廣大的社會，才能很好的適應(yīng)未來的道路！我的演講就講到這里，謝謝！