通過寫心得體會可以加深對某個學(xué)科、某項(xiàng)工作或某個經(jīng)驗(yàn)的理解和把握。在寫心得體會時，要注重語言的準(zhǔn)確和生動，用簡潔明了的表達(dá)方式將自己的思想和感受傳遞給讀者。以下是一些寫心得體會的經(jīng)典范文，希望能為大家提供一些寫作的靈感和思路。
    干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇一
    在人生的每一個路口，都蘊(yùn)含許多無形的抉擇，是堅(jiān)守原則和規(guī)矩還是選擇妥協(xié)和放縱，這是一場關(guān)乎黨性與人性的無聲博弈。通過此次教育整頓學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步厘清了思路、明確了責(zé)任，強(qiáng)化了規(guī)矩意識、提高了法紀(jì)素養(yǎng)，讓我更加知法、畏法、敬法。我認(rèn)為：人民警察就應(yīng)該有“功成不必在我、功成必定有我”的覺悟，有“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的霸氣，有“文出我手無差錯，事交我辦請放心”的標(biāo)準(zhǔn)。
    守初心，就是要對黨忠誠，這是首要原則，更是黨員的首要政治品格。黨員守初心，就要始終保持思想上的絕對純潔、信念上的絕對堅(jiān)定、政治上的絕對清醒，就要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線對于我們每一個黨員來說，紀(jì)律和規(guī)矩是我們工作、生活的底線，更是紅線，越過底線必將受到黨紀(jì)國法的追究和處罰。可見堅(jiān)守底線需要持之以恒，需要原則性，需要不斷的學(xué)習(xí)與自我反省。
    首先，守初心是公安工作的核心。身為一名人民警察，我會牢記自己的初心使命，時刻將人民群眾的利益放在第一位，始終保持一顆為人民服務(wù)的心。其次，守規(guī)矩是公安工作的基礎(chǔ)。無規(guī)矩不成方圓，要時刻保持對法律法規(guī)和規(guī)章制度的敬畏之心。再次，守紀(jì)律是公安工作的保障。黨有黨的紀(jì)律，國有國家的法律，身為一名執(zhí)法者，只有嚴(yán)于律己，才能更好的依法律人。最后，守底線是公安工作的底線，是不能突破的道德職業(yè)操守，一旦底線失守，工作和家庭都會隨之土崩瓦解。
    新時代開啟新征程，必須以干字為先，實(shí)字為要。作為一名青年民警，我深深體會到身上肩負(fù)的責(zé)任和使命感，黨的偉大事業(yè)是一輩一輩共產(chǎn)黨人打拼來的，我們要肩負(fù)起歷史使命，接好歷史的接力棒，傳承好、發(fā)揚(yáng)好黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神。在工作中，我將牢記入警誓言，砥礪入黨初心，立足公安工作本職，用自己的專業(yè)知識解決群眾急難愁盼的難題，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，用青春和熱血踐行初心使命。
    干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇二
    作為青年民警，要扣好從警的第一?？圩?，必須深刻理解和踐行“四守”精神，努力提升自身政治素養(yǎng)。一是要堅(jiān)定信念，守好理想與初心，確保在從警之路、人生之路上始終向著正確的方向前進(jìn)；二是要心存敬畏，守好原則與底線，踏實(shí)做人、勤勉做事，絕不觸碰紅線；三是要慎獨(dú)慎微，守好規(guī)矩與紀(jì)律，以自我約束和規(guī)范為前提保障，實(shí)現(xiàn)成長與超越。
    深入學(xué)習(xí)“四守”專題教育工作精神以來，我感觸良多，作為負(fù)責(zé)派出所刑偵工作的副所長，要切實(shí)做到三個務(wù)必：一是務(wù)必率先垂范。凡事親力親為，不當(dāng)甩手掌柜，充分發(fā)揮派出所刑偵“頭雁”作用，帶領(lǐng)刑偵民輔警以一股股狠勁、拼勁，打擊不法分子的囂張氣焰，奮力為群眾交上滿意答卷。二是務(wù)必履職盡責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“四守”精神，積極主動開展工作，切實(shí)履行崗位職責(zé)，做靠本事吃飯，靠素質(zhì)立身，忠誠赤誠、任勞任怨、清正清廉的人民警察。三是務(wù)必嚴(yán)守紅線。牢牢把握風(fēng)險防控“主動權(quán)”，緊盯違紀(jì)違規(guī)“易燃點(diǎn)”，堅(jiān)決堵塞執(zhí)法漏洞、消除執(zhí)法隱患，做到守住執(zhí)法底線不破防、守住執(zhí)法底板不踩塌，筑牢隊(duì)伍管理“防火墻”，鞏固紀(jì)律作風(fēng)“安全圈”，為履行好新時代職責(zé)使命提供堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍保障。
    作為一名基層派出所所長，“四守”專題教育中，我將帶領(lǐng)全所民輔警忠實(shí)踐行“人民公安為人民”的初心使命，筑牢底線思維、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，切實(shí)做到：一是深化政治建警，錘煉過硬作風(fēng)。堅(jiān)持以身作則、以上率下，在苦干實(shí)干中淬煉真本領(lǐng)、錘煉硬作風(fēng)；二是狠抓主責(zé)主業(yè)，著力提質(zhì)增效。堅(jiān)持“以打開路”，向各類違法犯罪發(fā)起凌厲攻勢，在“風(fēng)雷行動”中壯筋骨、長才干，在“兩隊(duì)一室”警務(wù)模式改革中筑牢平安根基、護(hù)佑民生福祉；三是聚焦隊(duì)伍風(fēng)險，守好底線紅線。堅(jiān)持嚴(yán)管就是厚愛，在隊(duì)伍管理、執(zhí)法監(jiān)督、廉潔紀(jì)律等方面下苦工、出真招，抓早、抓小、抓實(shí)問題，最大限度降低隊(duì)伍問題發(fā)生的風(fēng)險，為履行好新時代職責(zé)使命提供堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍保障。
    要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。
    要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和黨性修養(yǎng)。廣大黨員干部只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，才能始終保持正確的政治方向，始終心存敬畏戒懼，把黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章轉(zhuǎn)化為日常行為重要規(guī)范，不斷增強(qiáng)行為自覺，做到內(nèi)化于心、外化于行，做黨組織信任、人民群眾信賴的合格干部。
    要帶頭講規(guī)矩、守紀(jì)律。黨風(fēng)影響政風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部的作用非常關(guān)鍵。只有主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭守紀(jì)律、講規(guī)矩，才能以上率下、從者如流，使自覺嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)蔚然成風(fēng)。
    干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇三
    我很高興能被推薦去上黨課。經(jīng)過黨校培訓(xùn)，我有很多的心得體會，在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足，距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，能給自己創(chuàng)造入黨條件的。今后，我會以實(shí)際行動來爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
    首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對黨的進(jìn)一步認(rèn)識體會。要進(jìn)一步認(rèn)識中國共產(chǎn)黨，必須要對其性質(zhì)有比較深入的理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。黨的根本祖師原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。他們曾以其優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)人民開拓社會主義新局面，弘揚(yáng)和展示了新時期共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護(hù)黨。
    在學(xué)習(xí)期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機(jī)，體會入黨的真正內(nèi)涵。因?yàn)橹挥卸苏朦h動機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    現(xiàn)在，我談?wù)勆贤挈h課的心得。通過黨校培訓(xùn)，我覺得自己以前的入黨動機(jī)不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會，并在實(shí)踐中應(yīng)用它，指導(dǎo)自己正確認(rèn)識客觀世界。對此我只有遺憾，不過今后我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的。黨始終如一為人民服務(wù)，大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿，孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，不求回報。正所謂，在平凡的工作中，做出不平凡的成績。
    要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學(xué)，為人民服務(wù)。其次，在生活，勞動中，我要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作用，正確處理好學(xué)習(xí)與工作，專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng)，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？傊?，我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，政治法制修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，黨內(nèi)斗爭修養(yǎng)和工作領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。
    這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認(rèn)識，端正了我的入黨動機(jī)，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng)，教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
    干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇四
    在線教育作為一種新的商業(yè)模式,因其天生所具備的獨(dú)特優(yōu)勢,其市場潛力被看好。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于干部在線教育學(xué)習(xí)。
    吧。
    在近三個月的時間里，我通過在線學(xué)習(xí)對新黨章、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、管理創(chuàng)新、黨的等若干前沿問題等相關(guān)知識和理論有了進(jìn)一步了解。覺得受益匪淺，感受至深。
    一、“刀不磨會生銹，人不學(xué)習(xí)會落后”
    學(xué)習(xí)是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。學(xué)習(xí)能促進(jìn)思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新促進(jìn)智力發(fā)展。毛澤東主席早在50年代就曾指出：“我們現(xiàn)在許多同志不下苦功，有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打紙牌、打麻將、跳舞這些方面，我看不好，應(yīng)當(dāng)把工作以外的剩余精力主要放在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。”這次縣委組織部組織我們黨員干部在線學(xué)習(xí)，對黨員干部隊(duì)伍強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)起到了極大的促進(jìn)作用。一是在線學(xué)習(xí)解決了工學(xué)矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課，使整個學(xué)習(xí)變得靈活便捷，完全可以利用工作的閑暇時間，打開電腦就能進(jìn)入“湖南省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺”。因此，一些零散的時間也就變成了學(xué)習(xí)充電的好機(jī)會。二是學(xué)習(xí)的針對性強(qiáng)，效果亦非常明顯?！昂鲜「刹拷逃嘤?xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容，提供了一個完全可以根學(xué)習(xí)的平臺。在完成必修篇目或選修篇目的同時，還可以選擇自己感興趣的政策與形勢、黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)管理、民主法制、學(xué)習(xí)、人文社科、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理科學(xué)等方面的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    二、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”
    孔子曾經(jīng)說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币馑际钦f一個人學(xué)習(xí)而不思考，等于什么也沒有學(xué)到?！昂鲜「刹拷逃嘤?xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺”為參學(xué)對象提供了極好的學(xué)習(xí)和思考的平臺。一是在線學(xué)習(xí)平臺促進(jìn)了理論修養(yǎng)的提高。學(xué)習(xí)平臺提供了針對性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)篇目，為我量身定做了很多學(xué)習(xí)篇目，并以客觀題進(jìn)行學(xué)習(xí)考核、主觀題撰寫心得體會的方式進(jìn)行交流，幫助自己從不同的角度去認(rèn)真思考和認(rèn)識一些問題。二是在線學(xué)習(xí)平臺促進(jìn)了自身綜合素質(zhì)的提高。利用電腦、敲鍵盤、按鼠標(biāo)、做考題、寫心得的學(xué)習(xí)方式，一開始還有些不習(xí)慣，通過一段時間的應(yīng)用，逐漸體會到其中的樂趣，計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平提高了，文字功底加強(qiáng)了。
    總之，通過學(xué)習(xí)是我進(jìn)一步拓展了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑，調(diào)動了的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)習(xí)滲透到了工作和生活之中。
    照**區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署，我參加了干部教育在線學(xué)習(xí)。相對于傳統(tǒng)面對面式學(xué)習(xí)，“干部教育在線學(xué)習(xí)平臺”依托網(wǎng)絡(luò)，采取不受時間、空間限制的學(xué)習(xí)、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力。隨著全區(qū)在推進(jìn)新型現(xiàn)代商貿(mào)區(qū)、科技創(chuàng)新示范區(qū)、山水生態(tài)宜居區(qū)、文明和諧首善區(qū)“四大建設(shè)”過程中，日常工作領(lǐng)域出現(xiàn)了許多新概念、新思想、新問題，作為一名黨員干部，深感要加快更新知識速度，必須進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，不斷提高自己的工作能力和水平。在幾個月的時間里，我通過在線學(xué)習(xí)對基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、黨的建設(shè)、干部成長、省情省策等相關(guān)知識和理論有了進(jìn)一步了解。此次學(xué)習(xí)活動使我感受頗深，受益匪淺，主要感受有以下幾個方面：
    一、樹立學(xué)習(xí)意識，認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性。
    俗話說，學(xué)習(xí)可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，喪魄者得救。對于黨員干部來說，學(xué)習(xí)更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。當(dāng)今世界，知識改造、知識更新速度大大加快，知識和信息日新月異，報紙上、因特網(wǎng)上每天都有大量新鮮知識，我們所掌握的知識如滄海一粟。同時，在工作實(shí)踐中，新情況、新問題、新矛盾也在不斷涌現(xiàn)。因此加強(qiáng)學(xué)習(xí)是政府工作對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層工作的重要法寶。學(xué)習(xí)能促進(jìn)思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新能促進(jìn)水平提高。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，隨著出現(xiàn)的許多新概念、新思想、新問題，深感要加快更新知識速度，必須進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，不斷提高自己的工作能力和水平。
    二、科學(xué)安排，克服工學(xué)矛盾困難，努力提高學(xué)習(xí)效能。
    “干部教育在線學(xué)習(xí)”緊跟時代潮流，采用了目前越來越流行，也越來越被人們認(rèn)可接受的遠(yuǎn)程教育模式，這種學(xué)習(xí)模式突破了面對面式授課，使整個學(xué)習(xí)變得靈活便捷，可以連續(xù)多次進(jìn)行同一課程的學(xué)習(xí)，極大地緩解了工作和學(xué)習(xí)的矛盾。本人為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，完成規(guī)定的學(xué)時，修完規(guī)定的學(xué)分，主要從以下幾點(diǎn)來提高學(xué)習(xí)效能：首先是根據(jù)要求完成的學(xué)時數(shù)制定月度。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    每月學(xué)習(xí)哪些課程做到心中有數(shù);其次是合理分配時間進(jìn)行學(xué)習(xí)在繁忙的工作之余克服工作帶來的疲勞把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種休息方式利用工作間余和個人休息時間進(jìn)行學(xué)習(xí)做到學(xué)習(xí)不放松;三是增加學(xué)習(xí)次數(shù)為了提高學(xué)習(xí)效率每次學(xué)習(xí)安排時間不長大約在半小時到一個小時保證每次學(xué)習(xí)注意力集中認(rèn)真聽講;四是強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果通過做課程試卷寫學(xué)習(xí)心得對不理解的地方反復(fù)聽講從而有效鞏固了所學(xué)知識增強(qiáng)了理解和記憶。
    三、聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，積極發(fā)揮學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。
    結(jié)合實(shí)際工作需要和個人愛好，我選擇了黨的理論政策學(xué)習(xí)、中國經(jīng)濟(jì)中長期發(fā)展前景、主要問題與解決思路、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢及宏觀調(diào)控政策取向、身體保健等課程，通過在線收看和參加課程考試，進(jìn)一步豐富了理論知識，提高了工作能力。如對黨的理論政策學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了理論素養(yǎng)，提高了思想認(rèn)識，在工作中，能夠更好地理解上級的指示和要求，提高了工作執(zhí)行力。對中國經(jīng)濟(jì)形勢、發(fā)展前景等經(jīng)濟(jì)知識的學(xué)習(xí)，了解了當(dāng)前國家宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體情況，掌握了國家對現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)業(yè)、外貿(mào)進(jìn)出口、外商投資等方面的宏觀調(diào)控政策取向。這為我做好外商投資企業(yè)審批，促進(jìn)區(qū)內(nèi)外貿(mào)進(jìn)出口及服務(wù)外包企業(yè)發(fā)展等工作提供了指導(dǎo)。對養(yǎng)生保健知識的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了對自己身體的了解，通過學(xué)習(xí)一些簡單的辦公室瑜伽動作并經(jīng)常練習(xí)，有效緩解了工作帶來的疲勞和酸痛，為提高身體素質(zhì)、具備良好體魄、滿足工作需要發(fā)揮了積極的作用。
    干部教育在線通過提供豐富的教學(xué)內(nèi)容、采取靈活的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步拓展了公務(wù)員的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑，調(diào)動了廣大黨員干部的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)習(xí)滲透到了每個人工作和生活之中，為我們每名公務(wù)員搭建起了一個“學(xué)得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)平臺。在新的一年，我將繼續(xù)通過在線學(xué)習(xí)，做到工學(xué)結(jié)合、學(xué)以致用，更快更好地提升自己的能力和素養(yǎng)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要。
    共
    2
    頁，當(dāng)前第。
    1
    頁
    1
    2
    干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇五
    在中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)不斷學(xué)習(xí)的過程中，我不但能夠零距離聆聽著名專家的講座，而且也從中汲取了許多知識營養(yǎng)，下面就淺談一下這一年多來學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴心得：
    一、親身感受專家的風(fēng)采------睿智、儒雅、博學(xué)。
    點(diǎn)擊開每一個學(xué)習(xí)視頻，映入眼簾的總是專家們精彩的講座，豐富的知識底蘊(yùn)，滔滔不絕的講解總是精彩溢呈，扣人心弦，通過教育部部長周濟(jì)所做的專題報告“關(guān)于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展若干重要問題的思考”的視頻學(xué)習(xí)后，要求我們更加深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要，是推動教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的根本要求;要求我們?yōu)檗k好人民滿意教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國，奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。明確提出以“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、努力辦好人民滿意教育”為載體，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的突出矛盾，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的能力。每一個專題講座中都折射出了我們教育行業(yè)的一些本真現(xiàn)象，猶如一盞盞明燈為我們今后的教育教學(xué)指明了方向。
    二、培訓(xùn)形式新穎、獨(dú)特。
    足不出戶，坐在電腦前就能直接接受到來自全國著名教育專家的培訓(xùn)，實(shí)屬榮幸!如此之近距離、如此之高清晰、如此之特殊培訓(xùn)，這還是第一次，通過視頻講座了解到提出的與科學(xué)發(fā)展觀要求不符的“四個普遍性問題”分別是：
    一、一些黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想不夠堅(jiān)定、觀念較為落后、思想解放不夠，對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解不夠深入不夠透徹，落實(shí)的積極性、自覺性、主動性不夠高。
    二、一些明顯影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的問題還比較突出，難點(diǎn)熱點(diǎn)問題不同程度的存在。比如是不是科學(xué)發(fā)展、如何科學(xué)發(fā)展等問題。
    三、保障科學(xué)發(fā)展觀的體制機(jī)制不夠健全，黨的自身建設(shè)、管黨治黨的能力、工作效率等方面面臨新的挑戰(zhàn)。
    四、一些領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、能力素質(zhì)、思路方法與推動科學(xué)發(fā)展觀的要求不相符合，認(rèn)識水平、黨性修養(yǎng)不夠高，與黨風(fēng)黨紀(jì)的要求存在相當(dāng)?shù)牟罹啵I(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力素質(zhì)不夠高。
    “啟迪領(lǐng)導(dǎo)智慧、憧憬教育未來、拓展干訓(xùn)時空、打造全新平臺”，的確，時空縮小了，平臺搭建得很及時，也很有必要，從中受益多多。
    三、通進(jìn)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識。
    培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效的途徑和手段，21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，也是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，一個人，要適應(yīng)跟上現(xiàn)代化社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)恰恰為我們搭建了這樣好的一個平臺，在開班儀式上，李書記就已經(jīng)著重闡述了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義，通過網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí)，就是要接受新思維、新方法，通過網(wǎng)上培訓(xùn)，還要不斷地創(chuàng)新新思維、以創(chuàng)新的思維應(yīng)對挑戰(zhàn)!
    總之，通過中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)的視頻學(xué)習(xí)，多層次、多角度地學(xué)習(xí)到了許多可貴的經(jīng)驗(yàn)和方法，并將結(jié)合本校實(shí)際，以此為指導(dǎo)，扎實(shí)有效地推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高!
    共
    2
    頁，當(dāng)前第。
    2
    頁
    1
    2
    干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇六
    黨員干部要通過思想作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)活動，要進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動教學(xué)工作的不斷發(fā)展。下面是本站小編搜集整理的黨員干部紀(jì)律教育學(xué)習(xí)。
    希望對你有大幫助。
    通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的意識，能夠增強(qiáng)依法執(zhí)政、廉潔從政的觀念，能夠筑牢廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的思想道德防線，能夠著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題，是營造風(fēng)清氣正環(huán)境的最好武器。下面結(jié)合實(shí)際情況，談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得體會。
    1、要保持艱苦奮斗作風(fēng)，時刻為群眾利益著想。應(yīng)該看到，這些年來拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在黨員隊(duì)伍、在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位有滋長和蔓延之勢，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，絕對不能讓這些腐朽風(fēng)氣在醫(yī)院蔓延，自己更不能有這種思想，從我做起，做艱苦奮斗的表率。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)意味著責(zé)任，意味著服務(wù)，意味著奉獻(xiàn)，而不是用于滿足個人私欲的工具。要牢記黨的宗旨，牢記全心全意為人民服務(wù)的基本要求，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，心里要時刻裝著群眾，深入群眾，傾聽群眾呼聲，千方百計(jì)地幫助他們解決實(shí)際困難。在實(shí)際工作中，要站在群眾的立場為他們著想，要有好的工作態(tài)度和工作方法。真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
    2、領(lǐng)導(dǎo)干部要做廉潔自律的表率。自律必須堅(jiān)持自覺，我們知道，內(nèi)因是事物變化的基礎(chǔ)，外因是變化的條件，外因通過內(nèi)因起作用。廉潔自律就是構(gòu)建內(nèi)部防線，要自覺，就要做到自重、自省、自警、自勵。自重就是要珍重自己的言行、人格和榮譽(yù)，不搞低級趣味，不低三下四，時刻記住自己是領(lǐng)導(dǎo)干部，其言行都代表醫(yī)院;自省是要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、醫(yī)院的利益。一個人的錯誤有它的形成過程，有萌發(fā)階段，別人是看不到的，要通過經(jīng)常自省來檢查自己，防止從放松自己，到小錯誤，到大錯誤的出現(xiàn);自警，就是要用黨紀(jì)國法約束自己，警告自己不要有任何越軌行為，要知法懂法，要經(jīng)常對照已經(jīng)發(fā)生的違法案件中的反面典型，警告自己不要犯類似的錯誤;要自勵，就是要始終保持旺盛的革命斗志，要有一個良好的精神狀態(tài)。一個人在工作、學(xué)習(xí)、生活上，無論是一帆風(fēng)順，還是坎坷不平，都要有一良好的精神狀態(tài)。做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求。不要有攀比的思想，不要居功自傲，要有一種平和的心態(tài)對待自己的貢獻(xiàn)和榮譽(yù)，要有不斷進(jìn)取的精神。
    3、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行黨、政府及所有關(guān)規(guī)定。作為衛(wèi)生院院長，要帶領(lǐng)醫(yī)院行政班子成員學(xué)習(xí)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，帶頭遵守規(guī)定，特別是醫(yī)院內(nèi)具體規(guī)定更要認(rèn)真執(zhí)行，凡要求別人做的自己一定要先做到，凡要求別人不能做的自己首先不做，醫(yī)院要靠領(lǐng)導(dǎo)干部模范遵守的實(shí)際行動來維護(hù)自律規(guī)定的嚴(yán)肅性。同時，在每年的年終總結(jié)會上，對班子執(zhí)行廉政建設(shè)情況要向全院職工進(jìn)行通報。
    4、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律必須接受監(jiān)督。作為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，有監(jiān)督下屬的權(quán)利，也有接受監(jiān)督的義務(wù)，既是監(jiān)督者，又是被監(jiān)督對象。因此，在行使權(quán)利的同時，必須接受組織和群眾的監(jiān)督。而監(jiān)督，最重要的是班子內(nèi)部的監(jiān)督，我一向提倡在班子會議上保持民主作風(fēng)，成員之間要有坦誠的思想交流，該提醒的提醒，批評的批評，該制止的制止。在每年的民主生活會上，嚴(yán)格按照民主生活會程序，開展批評與自我批評，及時糾正各種不正確的思想和行為。醫(yī)院凡涉及重大決策、重大項(xiàng)目安排和購進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等大額度資金調(diào)撥和使用，必須集體討論決定。
    5、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界和道德修養(yǎng)。我們正處于社會大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的時代，科技進(jìn)步日新月異，知識更新日益加快，黨的理論和思想也在隨時代變化而變化，如果不注意學(xué)習(xí)，放松學(xué)習(xí)，就會迷失方向，就跟不上時代的步伐，甚至不知道哪些可以做?哪些不能做?自己犯了錯誤也不知道，這怎樣領(lǐng)導(dǎo)開展工作，作為領(lǐng)導(dǎo)首先要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性，并落實(shí)到醫(yī)院的各項(xiàng)具體工作中;二是要加強(qiáng)對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領(lǐng)域，努力使自己成為理論研究的行家，吃透政策，用好政策，有了這些知識，才能進(jìn)行管理制度的創(chuàng)新、信息產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，推動信息化的發(fā)展。
    6、繼續(xù)保持為群眾辦實(shí)事、為群眾謀利益的務(wù)實(shí)作風(fēng)，正確處理好國家、集體、群眾之間的關(guān)系，解決群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。多年來，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子埋頭干實(shí)事，以解決問題、辦成事為目標(biāo)，杜絕說大話、空話的虛夸作風(fēng)，對醫(yī)院取得的業(yè)績也是低調(diào)處理。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，使自己更加清楚了這種為民為群眾的務(wù)實(shí)作風(fēng)的正確性。最近指出能不能落實(shí)立黨為公，執(zhí)政為民這個本質(zhì)是衡量你是否真正掌握、是不是真正實(shí)踐“三個代表”重要思想最重要的標(biāo)志，并慎重提出“群眾利益無小事”和“要不斷使群眾得到更多的實(shí)惠”。作為院長，我深知信息化發(fā)展要以人為本，人才是關(guān)鍵，穩(wěn)定人心，穩(wěn)住現(xiàn)有隊(duì)伍最為重要。
    總之，作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，代表了一個醫(yī)院的形象，廉政勤政干實(shí)事是對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，自己身正了，就什么都敢管，什么歪風(fēng)邪氣都敢斗爭，就會為局的發(fā)展提供良好的環(huán)境，使工作能夠順利進(jìn)行。
    通過參加了縣委的“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”專題教育大會，觀看了市作風(fēng)暗訪片和縣“議案說教”警示教育專題片，使我深深地體會到廉政建設(shè)的重要性、必要性和迫切性。在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)條件下，廣大黨員、干部如何踐行自己的入黨誓言，如何正確行使手中的權(quán)力，做到清正廉潔，自覺加強(qiáng)世界觀改造，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，結(jié)合公司開展的紀(jì)律教育活動，我認(rèn)為必須做到以下幾個方面：
    一、加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課。正如一位學(xué)者所說：“未來唯一持久的優(yōu)勢，是有能力比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快。”要提高自身的能力，始終保持不落伍、就必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感、主動性和自覺性，不斷調(diào)整前進(jìn)方向，確保與黨中央保持高度一致。作為一名有公司管理人員，在充滿誘惑的當(dāng)今社會，我更應(yīng)該注重黨性原則的學(xué)習(xí)和保持，要將所學(xué)的理論及業(yè)務(wù)知識與實(shí)際工作結(jié)合起來，將反面案例與正面案例結(jié)合起來，注重提高學(xué)習(xí)效果，注重提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)，不斷增強(qiáng)拒腐防變能力，更要帶領(lǐng)集團(tuán)的全體員工共同學(xué)習(xí)，共同提高。
    二、實(shí)踐黨的根本宗旨，樹立為公為民的理念。從反面案例中，工作作風(fēng)不良，參與貪污腐敗等人就是因?yàn)椴蛔⒅厥澜缬^、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)?shù)墓ぞ?，政治上喪失信念、?jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路?！耙允窞殓R，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。要做到宗旨意識不動搖，完成好黨交給的各項(xiàng)任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻樹立警醒意識，在大是大非面前堅(jiān)持正確的立場和態(tài)度，牢固樹立正確的世界觀，端正工作作風(fēng)，提升思想境界，切實(shí)做到為公、為民、務(wù)實(shí)、清廉。堅(jiān)定不移落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，著力整治庸懶散慢奢不良風(fēng)氣。
    三、增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，做勤政廉潔。參觀了連灘蘭寨廉政文化示范點(diǎn)、正己路、正己學(xué)校、“十德”文化展示館、農(nóng)耕典當(dāng)館以及莊園牌坊，深入了解該縣廉政文化進(jìn)農(nóng)村創(chuàng)建整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。這些與黨員干部最基本的行為準(zhǔn)繩密切相符。學(xué)高為師，身正為范，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，作為黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，其身教必然重于言教。只有自身行得正，做得實(shí)，才會做到正派用人，用正派的人干起事情來才有說服力和感召力，才能以一種人格的力量贏得廣大黨員和群眾的信賴和尊重，進(jìn)而增強(qiáng)人民群眾對黨的信心。從反面意義上講，如果不堅(jiān)持原則，黨的路線在貫徹執(zhí)行中就會出現(xiàn)偏差，黨的員則、標(biāo)準(zhǔn)、程序和紀(jì)律就難以得到正確有效的執(zhí)行。在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。個別黨員干部平時放松對世界觀的改造，放松對自身的要求，在金錢、官位、名利的誘惑下，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。教育片通過生活中個別領(lǐng)導(dǎo)干部的軌跡，留給我們的啟示：不管地位多高，權(quán)力多大，以身試法必將受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁。
    黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭關(guān)系黨的生死存亡。從黨的反腐倡廉的歷史來看，各個發(fā)展階段都曾出現(xiàn)過，有時甚至很嚴(yán)重，所以反腐敗是一項(xiàng)長期的、艱巨的任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，著力解決群眾反映的突出的問題為重點(diǎn)，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng);加強(qiáng)廉政法制建設(shè)，真正形成用制度規(guī)范黨員干部廉潔從政。加強(qiáng)思想道德和紀(jì)律教育，表彰勤政廉政典型，督促黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺經(jīng)受住改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下長期執(zhí)政的考驗(yàn)，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
    總之，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過許許多多的典型的案件說明，黨員干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取名利，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法，心存僥幸就會觸犯法律收到制裁，最終變成人民的罪人。因此，黨員干部在改造客觀世界的同時，要時刻不忘改造自己的主觀世界，牢記黨員標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、勤政意識。
    作為一名管理人員，在日常工作中，一定要堅(jiān)持原則，依法依規(guī)按程序辦事，不拿原則作交易，一定要以教育片中的反面例子時刻警示自己，處處以清正廉潔楷模未榜樣，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的理想信念，崇高的公仆情懷、務(wù)實(shí)的科學(xué)精神、連接的高尚情操，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好各項(xiàng)工作，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心筑牢反腐防線，吸取他人教訓(xùn)，防患于未然，做到防微杜漸，謙虛樸實(shí)，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，強(qiáng)化保廉意識，找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重，自律，自醒，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，在自己的工作崗位上努力踐行“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”，讓廉政之風(fēng)盛行，為公司的發(fā)展，社會的和諧，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    為了響應(yīng)學(xué)校黨委紀(jì)律學(xué)習(xí)月和廉潔讀書活動，本人在假期期間，通過多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和。
    工作報告。
    觀看了反腐倡廉教育專題片閱讀了反腐必讀書目如《反腐倡廉教育讀本》等。通過這次學(xué)習(xí)使我對相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高在一些方面拓寬了思路開闊了視野增強(qiáng)了學(xué)習(xí)、工作的信心。下面就加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自律性落實(shí)行動廉潔從教發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用談幾點(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識和體會。
    一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。
    任何腐化，腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育和學(xué)習(xí)也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認(rèn)識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。
    我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的思想認(rèn)識和警覺性，同時能夠結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把提高思想、整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來，教育整頓和日常工作兩促進(jìn)、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律，廉潔從教。
    二、勤學(xué)自律，從我做起。
    黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強(qiáng)修養(yǎng)，自覺利用科學(xué)理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
    三、落實(shí)行動，求真務(wù)實(shí)。
    “空談?wù)`國，實(shí)干興邦”。在日常工作中，要努力樹立務(wù)實(shí)形象，勇于治虛治假，敢于治漂治浮。崇尚實(shí)干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍;講求實(shí)效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實(shí)說話。
    把精力和時間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力起到模范帶頭作用!
    四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。
    學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn)，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
    五、顧全大局，暢通政令。
    暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從學(xué)校的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅(jiān)持到位要履職，履職要到位，增強(qiáng)執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”!
    六、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。
    改進(jìn)工作方法、創(chuàng)新工作思路，是教育工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。
    通過思想作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)活動，我要進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動教學(xué)工作的不斷發(fā)展。努力改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。
    總之，作為一名黨員教師，我要通過不斷的讀書學(xué)習(xí)，努力提高個人的思想覺悟，增強(qiáng)黨性鍛煉，自覺學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論，樹立共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定社會主義信念。我要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時常做到自重，自省，自警，自勵，警鐘長鳴，增強(qiáng)個人自覺性，增強(qiáng)防腐拒變的能力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，做到不盲目攀比，不奢侈浪費(fèi)，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。
    我要努力充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌;要向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，立足本職，求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)教育基礎(chǔ)建設(shè)，扎扎實(shí)實(shí)搞好課程改革，教好書，育好人，做心系國家，心系人民，心系學(xué)生的好教師，好黨員;要與時俱進(jìn)，解放思想，開拓創(chuàng)新，勤政高效，廉潔從教，力爭辦人民滿意的教育事業(yè)，為建設(shè)一流教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇七
    學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、自覺性不夠、生活習(xí)性差，是我校生源的現(xiàn)實(shí)狀況，它導(dǎo)致上課課堂紀(jì)律差、學(xué)生普遍易產(chǎn)生厭學(xué)情緒等不良現(xiàn)象，所以，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)、提高教學(xué)效果就成為每位教師必須首要解決的問題。
    根據(jù)多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，本人認(rèn)為教學(xué)過程中，我們既要對學(xué)生個性特點(diǎn)予以充分了解、剖析，進(jìn)而區(qū)別對待地引導(dǎo)、教育，更要充分運(yùn)用賞識教育，鼓勵學(xué)生、幫助學(xué)生樹立自信心、自豪感，以逐步規(guī)范學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)、促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步，達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)效果。
    首先，幫助學(xué)生消除陋習(xí)，循循善導(dǎo)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    冰凍三尺非一日之寒。學(xué)生上課不認(rèn)真聽講、坐不住、愛講話、做小動作等不良習(xí)慣是長期累積下來的頑疾，每位學(xué)生的問題又各有不同，個性也有較大差異，處理問題的方式方法應(yīng)有所區(qū)別，不可千篇一律。這就要求老師對學(xué)生的個性特點(diǎn)、家庭背景等要有較充分的了解，然后制定不同方案，予以逐個突破、“消滅”他們的不良習(xí)慣。比如，我所教初二(4)班的學(xué)生a，聰明、伶俐、自尊心強(qiáng)，但上課不認(rèn)真，好動、愛講話，成績波動大，是位需要老師采用“盯人戰(zhàn)術(shù)”才會安靜的孩子。在教學(xué)中，面對這樣的孩子，我的處理方式是：當(dāng)他做小動作時，我盡量不去強(qiáng)化他“動”的感覺，而是輕輕地摸摸他的頭，或者拍拍肩，微笑地注視著他，而且每次進(jìn)入教室，我都先溫和地注視著他，投以欣賞的眼光，這種暗示讓他心存感激，漸漸地我的提醒目的達(dá)到了，它比以往語言呵斥的效果要好得多——現(xiàn)在a生已成為該班物理學(xué)科的杰出代表了。
    眾所周知，興趣是人們最好的老師。我們要掌握每一個時機(jī)培養(yǎng)孩子們對學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣。我們一旦把學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)起來后，其他問題就可事半功倍、迎刃而解了。教學(xué)中我采用以下幾種方法，感覺挺不錯：
    其一、利用課前3分鐘組織學(xué)生進(jìn)行物理學(xué)知識的演講。這種方法特別有利于那些擅長演講的學(xué)生，這類學(xué)生能說會道，性格開朗，充滿自信，但他們往往又是老師的死對頭——上課老愛講話，愛逗別人，更有甚者會瞎起哄，比如我所教的05級初三(6)班學(xué)生b，就是一位曾經(jīng)讓我頭疼的家伙。我以“懷柔”政策和“拼刺刀”等方式均未見效。終于，在得知他語文方面有一定的天賦之后，就以賞識的口吻請他在課前表演一番。剛開始，這家伙還不賣帳。我心里想，小子，你是不是“拼刺刀”拼上癮了?敢不干?口里卻說：“怎么?沒信心?怕出丑?還是根本就不知道從何說起呢?”嘿，這回，激將法還奏效了，他昂起頭，拍起胸脯大聲應(yīng)道：“有啥難的?來就來唄!”上鉤了!可我不會輕易“放過”你的。于是，我連續(xù)安排五節(jié)的課前3分鐘由他演講。這家伙還真是演說家的料，一些物理故事，在他有聲有色的描繪下，變得生動有趣多了，這一來，他不僅自個兒成了“物理專家”，也帶動了一批他的哥們加入了查找資料的行列，進(jìn)入了我階段性頒布的“進(jìn)步獎”一列。——“刺頭”安靜了，教學(xué)得以流暢進(jìn)行，效果自然在不斷提升。
    其二、采用分組討論學(xué)習(xí)形式，合理搭配好生差生，以好帶差。這是分組討論學(xué)習(xí)之必須。但是，分組時，除依學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣搭配外，還需綜合考慮以下幾種因素、情況，以使各組教學(xué)討論的良好效應(yīng)最合理、最大化：一是注意男女生搭配。所謂男女搭配，干活不累，小組中在異性的關(guān)注下學(xué)習(xí)討論，其表現(xiàn)欲會更強(qiáng)些，為了不甘在異性同學(xué)面前出丑，為了博取異性同學(xué)的贊賞、羨慕，大部分學(xué)生會暗地里自我加班，鞏固、提煉知識以圖好好表現(xiàn)，贏得喝彩;二是要考慮學(xué)生的情趣、性格等特點(diǎn)。俗話說“話不投機(jī)半句多”，興趣愛好不同，性格迥異者分在同一組，很難引起共鳴，易冷場，各自為陣，大家難以啟口不便溝通，更別說熱烈討論了。所以，分組前老師還得細(xì)細(xì)了解學(xué)生的個性特點(diǎn)，不要怕浪費(fèi)時間，更不要以為這是多此一舉，其實(shí)，這一步若能周全考慮，當(dāng)有“磨刀不誤砍柴功”之功效。初期可將討論、學(xué)習(xí)的要點(diǎn)、主題告知各組組長，并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展，怎樣激發(fā)組員參與到合作學(xué)習(xí)中來，并鼓勵他們大膽組織、安排小組活動內(nèi)容，以使分組討論學(xué)習(xí)的形式落到實(shí)處，取得應(yīng)有效果。這是授之以漁的招式。久而久之，學(xué)生干部、學(xué)習(xí)骨干的能力得到鍛煉提高，威信也得到樹立并不斷鞏固，逐漸地部分同學(xué)就可能成為老師的好幫手。
    綜合上述幾種因素進(jìn)行的分組學(xué)習(xí)方式其學(xué)習(xí)效果絕對比隨意、隨機(jī)、臨場搭配的方式來得高，在這樣的學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境、群體下，部分學(xué)生原有的懶散、搞鬧等陋習(xí)就可能逐步地沒有了市場。于是，老師的教學(xué)自然也就輕松許多，心情也會更加舒暢喜悅，那么賞識、鼓勵、表揚(yáng)學(xué)生的言行也就會成為習(xí)慣之舉了——良性循環(huán)，多好啊!
    干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇八
    一、學(xué)習(xí)榜樣、不忘初心，就要堅(jiān)定理念、堅(jiān)守初心。原中央編譯局局長宋書聲，不僅是馬克思主義著作的翻譯者，更是堅(jiān)定的信仰者和傳播者。根據(jù)組織分配，把編譯馬列著作作為黨的重要事業(yè)，當(dāng)成為人民服務(wù)的重要工作，秉持一輩子只做一件事的理念，幾十年辛苦堅(jiān)守，千錘百煉、精益求精，整年整月整日地坐辦公室搞翻譯，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員甘為真理付韶光的高尚品德，以實(shí)際行動詮釋了對黨對國家對人民的無限忠誠，體現(xiàn)了對所從事工作的無限熱愛和執(zhí)著。不忘初心，方得始終。我們應(yīng)該咬定青山不放松，千磨萬擊還堅(jiān)勁，下決心、下氣力做好當(dāng)前正在做的工作。
    二、學(xué)習(xí)榜樣、不忘初心，就要始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。任何時候任何情況下都要做到個人利益服從黨和人民的利益，特別是在危急關(guān)頭和關(guān)鍵時候，要舍小家、顧大家，吃苦在前，享受在后，多做貢獻(xiàn)。新疆伊寧蓋買村黨支部書記李元敏并沒有滿足于自己一.家的小康生活，放下自家致富的步伐，帶領(lǐng)村民脫貧攻堅(jiān),不到三年就使村子舊貌換新顏;山西臨汾大寧縣鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍，靠著一-副扁擔(dān)、兩條腿，為百姓送醫(yī)送藥，連續(xù)不掙一分錢，為鄉(xiāng)親們墊付10萬元醫(yī)藥費(fèi)。他們用實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨以人民為中心、舍小家顧大家的無私情懷和沒有私心才能贏得民心的真諦。
    四、學(xué)習(xí)榜樣、不忘初心，就要方得始終，時刻把群眾利益放在第一位，埋頭干事，
    “榜樣”專題節(jié)目，以“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊，做合格黨員”為主線，節(jié)目透過邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場，透過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開展黨員教育的生動教材。
    “不忘初心方得始終”，每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。優(yōu)秀共產(chǎn)員王恩東堅(jiān)定信念，不斷奮進(jìn)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，在it領(lǐng)域率先垂范，與中國服務(wù)器產(chǎn)業(yè)并肩同行的歷程。
    “做自己喜歡的事情不覺得累，多花些時間，這個過程也是給你自己做的，可能等你老了的時候，給你孫子講故事的時候，說我們把世界上最難的事情做成了，盡管很難，但也很有好處。因?yàn)檫@是我們每個人都渴望做到的事，但卻是不容易的?！闭缤醵鳀|所說的那樣，每一份堅(jiān)持都需要勇氣，都需要付出時間、精力。多少人在夢想的路上，走著走著就忘了最初的夢想，最終偏離航向。真正的成功者，從不懼路上的荊棘與坎坷，有時甚至以“雖千萬人吾往矣”的孤勇堅(jiān)持初心，雖百轉(zhuǎn)千回而矢志不改，走在通往夢想的路上。
    不忘初心，方得始終。不忘初心、立即出發(fā)，投身到實(shí)際的改革建設(shè)活動之中，自覺、堅(jiān)定、勇敢地?fù)?dān)負(fù)職責(zé)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯。只有這樣，才能繼續(xù)在歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。一個個響亮的名字是一面面鮮艷的黨旗，是一座座偉岸的豐碑，他們都有一個共同的名字——中國共產(chǎn)黨員，他們是全國黨員干部的。
    榜樣在前，重在學(xué)、做。學(xué)堅(jiān)守，做默默無聞的“螺絲釘”。作為基層的青年宣傳干部，要甘做一顆“螺絲釘”，組織需要我們?nèi)ツ睦铮覀兙歪斣谀睦?。耐得住寂寞才能守得住繁華。不僅僅要釘，更要鉆，扎得越深，越能負(fù)重，越能擔(dān)當(dāng)，越能無愧于組織的信任。學(xué)用心，做辛勤耕耘的“老黃?！?。黨的事業(yè)離不開群眾，黨的事業(yè)最終的落腳點(diǎn)亦是群眾，要時刻心系群眾，時刻把群眾利益放在第一位，埋頭干事，低頭服務(wù)，做一頭任勞任怨的“老黃牛”，默默無聞但不碌碌無為。學(xué)創(chuàng)新，做引領(lǐng)時代的“弄潮兒”。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，吾輩青年是創(chuàng)新的生力軍和先鋒隊(duì)，要發(fā)揚(yáng)新時期長征精神，勇于開拓，敢為人先，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)優(yōu)工作方法，創(chuàng)造工作成果，在平凡的崗位上但不甘于平庸，來日方長顯身手，甘灑熱血寫春秋!一、學(xué)習(xí)榜樣、不忘初心，就要堅(jiān)定理念、堅(jiān)守初心。原中央編譯局局長宋書聲，不僅是馬克思主義著作的翻譯者，更是堅(jiān)定的信仰者和傳播者。根據(jù)組織分配，把編譯馬列著作作為黨的重要事業(yè)，當(dāng)成為人民服務(wù)的重要工作，秉持一輩子只做一件事的理念，幾十年辛苦堅(jiān)守，千錘百煉、精益求精，整年整月整日地坐辦公室搞翻譯，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員甘為真理付韶光的高尚品德，以實(shí)際行動詮釋了對黨對國家對人民的無限忠誠，體現(xiàn)了對所從事工作的無限熱愛和執(zhí)著。不忘初心，方得始終。我們應(yīng)該咬定青山不放松，千磨萬擊還堅(jiān)勁，下決心、下氣力做好當(dāng)前正在做的工作。
    二、學(xué)習(xí)榜樣、不忘初心，就要始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。任何時候任何情況下都要做到個人利益服從黨和人民的利益，特別是在危急關(guān)頭和關(guān)鍵時候，要舍小家、顧大家，吃苦在前，享受在后，多做貢獻(xiàn)。新疆伊寧蓋買村黨支部書記李元敏并沒有滿足于自己一.家的小康生活，放下自家致富的步伐，帶領(lǐng)村民脫貧攻堅(jiān),不到三年就使村子舊貌換新顏;山西臨汾大寧縣鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍，靠著一-副扁擔(dān)、兩條腿，為百姓送醫(yī)送藥，連續(xù)18年不掙一分錢，為鄉(xiāng)親們墊付10萬元醫(yī)藥費(fèi)。他們用實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨以人民為中心、舍小家顧大家的無私情懷和沒有私心才能贏得民心的真諦。
    四、學(xué)習(xí)榜樣、不忘初心，就要方得始終，時刻把群眾利益放在第一位，埋頭干事，
    “榜樣”專題節(jié)目，以“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊，做合格黨員”為主線，節(jié)目透過邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場，透過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開展黨員教育的生動教材。
    “不忘初心方得始終”，每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。優(yōu)秀共產(chǎn)員王恩東堅(jiān)定信念，不斷奮進(jìn)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，在it領(lǐng)域率先垂范，與中國服務(wù)器產(chǎn)業(yè)并肩同行的歷程。
    “做自己喜歡的事情不覺得累，多花些時間，這個過程也是給你自己做的，可能等你老了的時候，給你孫子講故事的時候，說我們把世界上最難的事情做成了，盡管很難，但也很有好處。因?yàn)檫@是我們每個人都渴望做到的事，但卻是不容易的?！闭缤醵鳀|所說的那樣，每一份堅(jiān)持都需要勇氣，都需要付出時間、精力。多少人在夢想的路上，走著走著就忘了最初的夢想，最終偏離航向。真正的成功者，從不懼路上的荊棘與坎坷，有時甚至以“雖千萬人吾往矣”的孤勇堅(jiān)持初心，雖百轉(zhuǎn)千回而矢志不改，走在通往夢想的路上。
    不忘初心，方得始終。不忘初心、立即出發(fā)，投身到實(shí)際的改革建設(shè)活動之中，自覺、堅(jiān)定、勇敢地?fù)?dān)負(fù)職責(zé)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯。只有這樣，才能繼續(xù)在歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。一個個響亮的名字是一面面鮮艷的黨旗，是一座座偉岸的豐碑，他們都有一個共同的名字——中國共產(chǎn)黨員，他們是全國黨員干部的。
    榜樣在前，重在學(xué)、做。學(xué)堅(jiān)守，做默默無聞的“螺絲釘”。作為基層的青年宣傳干部，要甘做一顆“螺絲釘”，組織需要我們?nèi)ツ睦?，我們就釘在哪里。耐得住寂寞才能守得住繁華。不僅僅要釘，更要鉆，扎得越深，越能負(fù)重，越能擔(dān)當(dāng)，越能無愧于組織的信任。學(xué)用心，做辛勤耕耘的“老黃牛”。黨的事業(yè)離不開群眾，黨的事業(yè)最終的落腳點(diǎn)亦是群眾，要時刻心系群眾，時刻把群眾利益放在第一位，埋頭干事，低頭服務(wù)，做一頭任勞任怨的“老黃?！?，默默無聞但不碌碌無為。學(xué)創(chuàng)新，做引領(lǐng)時代的“弄潮兒”。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，吾輩青年是創(chuàng)新的生力軍和先鋒隊(duì)，要發(fā)揚(yáng)新時期長征精神，勇于開拓，敢為人先，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)優(yōu)工作方法，創(chuàng)造工作成果，在平凡的崗位上但不甘于平庸，來日方長顯身手，甘灑熱血寫春秋!
    干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇九
    我校本周學(xué)習(xí)內(nèi)容是《黑龍江省文明單位建設(shè)條例》，通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步懂得推進(jìn)素質(zhì)教育，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要條件。但就目前的實(shí)施情況來看，它還存在著一些問題，與科學(xué)的發(fā)展觀是背道而馳的。因此，我們必須順應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。
    一、樹立以人為本的觀念，關(guān)注學(xué)生主體。
    傳統(tǒng)的教學(xué)方式，實(shí)質(zhì)是教師為中心，它強(qiáng)調(diào)教師如何教，不管學(xué)生怎樣學(xué)。在教師的心中，學(xué)生不是生動活潑的認(rèn)識主體，而是被動接受教育的客體，是可愛的“聽眾”和勤奮的“書記員”。在教學(xué)中，教師習(xí)慣于從復(fù)習(xí)、新授、到鞏固練習(xí)，從讀題、審題、分析題意到解答方法，給學(xué)生作徹底的解剖，甚至包括練習(xí)的答案也包辦代替。
    要充分發(fā)揮其主觀能動性，提高其學(xué)習(xí)的積極性，把學(xué)習(xí)的時間真正還給學(xué)生。要創(chuàng)設(shè)機(jī)會多讓學(xué)生動手、動員、動腦參與學(xué)習(xí)過程，多讓學(xué)生發(fā)表自己的想法和意見，多讓學(xué)生質(zhì)疑問難，多讓學(xué)生互相交流，多讓學(xué)生討論爭辯等等，教師再也不應(yīng)該居高臨下地把自己的主觀想法強(qiáng)加給學(xué)生，而應(yīng)是學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者，與學(xué)生一道去實(shí)踐、去探究、去體驗(yàn)，和學(xué)生一同分享體驗(yàn)和享受成功的喜悅。
    二、加強(qiáng)創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)，使人的發(fā)展可持續(xù)。
    在今天的知識經(jīng)濟(jì)時代，創(chuàng)新決定著一個國家和民族的綜合實(shí)力和競爭力。就個人的發(fā)展來說，卓越的創(chuàng)新能力充分體現(xiàn)了一個人發(fā)現(xiàn)問題、積極探索的心理取向和善于把握機(jī)會的敏銳性。這樣的人能夠勇敢地面對困難，在激烈的競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地，從而一步步地完善自己。
    教師具體應(yīng)從以下四方面對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練：首先，創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，也就是推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念和意識的培養(yǎng)。其次，創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，是指發(fā)明或發(fā)現(xiàn)一種新方式用以處理某種事物的思維過程。再次，創(chuàng)新技能的培養(yǎng)，這是一個實(shí)踐的過程，是一個具體的能力訓(xùn)練過程。最后，創(chuàng)新情感和創(chuàng)新人格的培養(yǎng)。創(chuàng)新情感包括遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)強(qiáng)的信念以及強(qiáng)烈的創(chuàng)新激情等，創(chuàng)新人格則包括勇敢、幽默感、獨(dú)立性強(qiáng)、有恒心等。以上四個方面是相互聯(lián)系的，意識是前提，思維是基礎(chǔ)，能力是關(guān)鍵，情感是動力，人格是保證。他們相互作用，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新素質(zhì)的人才。
    三、形成社會合力，共創(chuàng)素質(zhì)教育的和諧環(huán)境。
    素質(zhì)教育任重而道遠(yuǎn)，它需要政府、家庭、社會、學(xué)校的密切配合。作為教師要更新教育觀念，努力營造有利于素質(zhì)教育的校園環(huán)境。家庭是孩子成長的一個很重要的環(huán)境，父母的言行舉止都將影響到孩子的成長，搞好家庭教育。教師應(yīng)該多與家長聯(lián)系、溝通，共構(gòu)和諧的教育環(huán)境。經(jīng)驗(yàn)證明，教育的真正成功，是學(xué)校、社會和家庭教育的協(xié)調(diào)發(fā)展、良性互動，只有這樣我們的素質(zhì)教育才能緊張有序地、富有成效地開展下去。
    深入推進(jìn)素質(zhì)教育是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識和合力的過程。作為一名教育系統(tǒng)工作的黨員，認(rèn)識到深入推進(jìn)素質(zhì)教育對科學(xué)教育發(fā)展觀的重要性，堅(jiān)持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    我覺得深入推進(jìn)素質(zhì)教育應(yīng)該注意以下幾方面的工作：
    1、充分規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的迫切需要。學(xué)校和教師的教育行為將直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)。傳統(tǒng)的教育方式導(dǎo)致學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生幾乎沒有活動的空間和時間，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生的素質(zhì)和思想發(fā)展。因此，大力改善辦學(xué)條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，不僅是不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求，也是社會大眾教育的需求。
    2、要積極深化教育改革，全面推進(jìn)教育創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個國家的靈魂，是一個民族發(fā)展的不竭動力。發(fā)展是硬道理，科學(xué)發(fā)展的根本保證和動力是改革創(chuàng)新。樹立和堅(jiān)持科學(xué)教育發(fā)展觀就要大膽革除阻礙教育發(fā)展的體制、機(jī)制弊端，積極深化教育體制、辦學(xué)體制改革和教育干部人事制度改革，全面推進(jìn)教育創(chuàng)新，不斷將教育事業(yè)推向前進(jìn)，更好的把廣大人民群眾的根本利益發(fā)展好。
    3、要堅(jiān)持以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持以人為本，是科學(xué)教育發(fā)展觀的核心內(nèi)容;促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是科學(xué)教育發(fā)展觀的重要目的。
    干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十
    10月28日，我單位全體新進(jìn)干部職工在紀(jì)檢組長宋信瓊的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次深入的廉政教育學(xué)習(xí)。對警示教育基地的參觀學(xué)習(xí)給我們展示了國家紀(jì)律監(jiān)督機(jī)構(gòu)的設(shè)置歷程，相關(guān)反腐敗法律法規(guī)的建設(shè)體系，各級大小黨員干部不同形式的犯罪記錄以及東窗事發(fā)后的懺悔，讓我對廉政教育有了新的認(rèn)識。尤其是在其后的廉政教育會議上宋組長所列的陳實(shí)、信用社職工朱某夫婦的事例，給我很大的觸動。在環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)的工作即將步入正軌，我不知道以后可能會面臨什么樣的誘惑，在此時接受一次廉政教育學(xué)習(xí)可以引起一些思考，提前構(gòu)筑對腐敗的防御體系應(yīng)是對以后的人生路大有裨益的。
    1、警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。工作后時間緊、任務(wù)重，加上日常生活瑣事所累，可能會不自覺的放松政治理論學(xué)習(xí)和思想改造，淡漠理想信念和為人民服務(wù)的宗旨意識，忘記自己是黨培養(yǎng)的干部，把黨章賦予黨員的權(quán)力義務(wù)置之腦后，使黨和人民賦予的公權(quán)私有化，用來謀取私利，經(jīng)不住形形色色的誘惑，做出損害群眾利益的事。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認(rèn)識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。
    2、以案為鑒，廉潔自律。在警示教育基地的鐵窗里觀看了劉鐵男、令計(jì)劃、郭永祥、廖少華等落馬官員的案情回顧與懺悔語錄，思想受到極大震撼。我深刻認(rèn)識到，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。這些反面的案例也使自己清醒地認(rèn)識到，作為一名國家事業(yè)單位的干部職工，應(yīng)該正確對待手中的權(quán)力，以苦干為樂，處處從大局出發(fā)，按制度辦事，按原則辦事，做到權(quán)為民所用，利為民所謀。正確看待個人名利得失，始終保持高度警惕和良好心態(tài)，從司空見慣的小事和小節(jié)抓起，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。
    3、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。求真是一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。務(wù)實(shí)是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個人的'能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈?，把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作，都要按時、按質(zhì)、按量完成，就能做出實(shí)績，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。
    12月12日上午，我參加了全省廉政警示教育，思想深受教育，靈魂深受洗禮，心靈深受滌蕩。特別是教育館各展廳中落馬貪官們用政治生命寫下的生動“教材”，給了我強(qiáng)烈的震撼和深刻的警示，同時也得到了諸多感悟和啟示。
    一、獲得三個感悟
    感悟之一：懂得人生的價值。“領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀”，參加警示教育活動后，我對這句話有了更感性的認(rèn)識?？粗?jīng)一度風(fēng)光的“高-官”轉(zhuǎn)眼之間便淪為“階下囚”，我深刻感悟到人生的價值是給予而不是索取，是奉獻(xiàn)而不是獲得，是責(zé)任而不是享樂，也不是追名逐利，更不是以權(quán)謀私。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，國家和人民已經(jīng)給了我們許多，我們必須學(xué)會感恩、學(xué)會回報，感恩組織、感恩人民，以忠誠履職和無私奉獻(xiàn)回報組織、回報社會，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
    于失去自由，失去才知擁有的珍貴。通過觀看警示片，讓我再一次感悟：嚴(yán)守法紀(jì)底線，珍惜現(xiàn)在的所有，珍惜此刻的自由。
    感悟之三：抑制可怕的欲望。自古以來，貪欲乃禍之首，古人云：貪如火，不遏則燎原；欲如水，不抑則滔天。教育館展示的一樁樁沉痛案例無不痛斥著欲望的可怕，無時無刻地警示著我們：領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺抑制金錢、權(quán)力和物質(zhì)欲望，絕不能讓欲望象脫韁的野馬遮擋自己的視線，踐踏自己的良心，沖昏自己的頭腦。
    二、得到三個啟示
    清風(fēng)”；要時刻保持平衡的心態(tài)，正確看待人生榮辱、進(jìn)退得失。
    啟示之二：始終要有警醒之心。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，手中掌握了一定的權(quán)力，眼前時刻充滿誘惑，腳下時刻充滿陷阱。我們要時刻保持清醒頭腦，筑牢拒腐防變思想防線。一要知可為不可為?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。我們要不斷加強(qiáng)廉政政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，內(nèi)化于心，外化于行，真正明白哪些可為，哪些不可為，做到“大事不糊涂、小事不馬虎”。二要知可交不可交。古人云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也?！痹谌粘＝浑H中，我們必須做到不該認(rèn)識的不去認(rèn)識，不該結(jié)交的人不去結(jié)交，不該辦的事情堅(jiān)決不辦，不該拿的東西堅(jiān)決不拿，不該去的地方堅(jiān)決不去。三要知可聽不可聽。古人云：“來說是非者，便是是非人，是非終日有，不聽自然無”。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要善于明辨是非，不能被事物表象所迷惑，讒言、媚言、謠言聽多了，就會是非不辨、良莠不分，關(guān)鍵時刻還會迷失自我，遺患無窮。
    與不正之風(fēng)、不良習(xí)氣作斗爭，始終保持清正廉潔的政治本色。二要管嚴(yán)身邊人。嚴(yán)格管好家屬、親屬和身邊人，不允許他們以自己的名義和特殊身份謀取不正當(dāng)利益，筑牢身邊反腐倡廉“防火墻”。三要管好隊(duì)伍。切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，建立健全反腐倡廉各項(xiàng)規(guī)章制度，全面落實(shí)崗位廉政建設(shè)責(zé)任。堅(jiān)持科學(xué)決策、依法決策和民主決策，凡涉及重大決策、重大項(xiàng)目安排、大額資金使用等事項(xiàng)，都由縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子會議集體決定；加強(qiáng)土地管理、工程建設(shè)、產(chǎn)權(quán)交易、政府采購等重點(diǎn)領(lǐng)域和行政審批、資源配置、行政執(zhí)法等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的腐敗懲防體系建設(shè)，強(qiáng)化制度防腐、源頭治腐；不斷加強(qiáng)對政府班子成員和政府組成部門及其人員的教育和管理，嚴(yán)格要求他們依法辦事、廉潔從政，塑造清廉、務(wù)實(shí)、高效的政府形象。
    干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十一
    近日，中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣4》專題節(jié)目在中央電視臺播出。該節(jié)目聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，深刻詮釋中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守。廣大黨員干部要自覺對標(biāo)榜樣，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實(shí)，推動黨和人民事業(yè)不斷邁向前進(jìn)。
    堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和省、市、縣委決策部署上來。
    牢記使命勇?lián)?dāng)。習(xí)近平總書記指出，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì)，并強(qiáng)調(diào)干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。在新時代，面對新形勢、新任務(wù)，面對黨和人民事業(yè)前進(jìn)過程中的新情況、新問題，廣大黨員干部要牢記肩負(fù)的歷史使命，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到實(shí)際工作中去。要增強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難的魄力，以堅(jiān)韌不拔的毅力克服工作中的一切艱難險阻。
    埋頭苦干抓落實(shí)。習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強(qiáng)調(diào)，“抓落實(shí)，就是要把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動”廣大黨員干部要切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)組織各項(xiàng)決策部署的思想自覺和行動自覺。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，一步一個腳印扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，立足自身工作實(shí)際，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不折不扣地完成組織交辦的工作。
    干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十二
    20xx年11月9日下午，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二三班的課堂上，我有幸聽取了一堂深刻的教育講座，從中吸取了精華，凈化了思想，提高了認(rèn)識。感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織的這次活動，讓我受益非淺。
    教授講到的周弘著的《賞識你的孩子》這部書我也看過，朦朧的感覺有些迷惑，這種新的思路是不是教育的全部？因?yàn)檫@種提法對傳統(tǒng)的教育模式做出了大膽的否定。作為一個70年代的人，我們接受的是傳統(tǒng)的教育，更多的是應(yīng)該謙虛的做人、謹(jǐn)慎的做事。教育孩子也是同樣的思路，而新的思維方式帶給我們新的啟示，其中有些理論也許需要一些時間來適應(yīng)和思考。我覺得教授說的很好，掌握一個“度”的概念，要辨證的看待和運(yùn)用，從這個角度上來看，我覺得凡事都有一個“度”的掌握，有時說起來簡單做起來困難，這就需要我們做家長的更加認(rèn)真的正視“教育”這個大事，同時自己也要提高認(rèn)識，總結(jié)得失，不能一概而論，更不能極左極右。遇到問題不能回避，更不能對問題全盤否定。
    聽了教授的一堂課，讓我首先對自己有了一個評價：1、在教育孩子這件事上自己應(yīng)該先好好學(xué)習(xí)，多向老師請教方法，從各方面提高自己，和孩子共同進(jìn)步；2、所有的方法必須務(wù)實(shí)，一定不能單純的僅僅是口號或大的條款，一定要有可操作性；3、教育孩子是一個長期而艱苦的過程，百年樹人，我自己應(yīng)該克服急躁的情緒，耐心的付出和堅(jiān)持；4、及時總結(jié)自己和孩子的問題，和老師多多溝通，力爭和女兒一起一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天，學(xué)習(xí)每一天，進(jìn)步每一天！
    對于女兒，我覺得：
    3、學(xué)習(xí)上，她很毛躁，這次數(shù)學(xué)考試非常不理想，錯的全部都是簡單的加減法，這不單單是因?yàn)樗^的“疏忽大意”，這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力上有著很大的問題：不夠?qū)Ｐ?、注意力不集中、高估了自己的水平，認(rèn)為加減法屬于基礎(chǔ)知識，沒有難度，不必用心計(jì)算，我覺得首先應(yīng)該讓她改變對加減運(yùn)算不難的認(rèn)識，提高對這種題的警惕心和認(rèn)真度，其次加強(qiáng)平時對基礎(chǔ)運(yùn)算的練習(xí)，作為家長嚴(yán)格監(jiān)督，每次做完練習(xí)要求她檢查，在培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的同時不放縱、不放松。
    本人學(xué)識有限，認(rèn)識水平有待提高，本次心得體會不盡完整，有些想法可能不夠準(zhǔn)確，懇望老師在百忙中給予批評指正?。∽屛液团畠汗餐M(jìn)步??！不勝感激?。?BR>    干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十三
    三個月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，通過在黨校這樣一個大熔爐的錘煉學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進(jìn)步?？偟膩碚f有這樣幾點(diǎn)體會：
    有心才有新。面對本職工作，要對工作有熱心，對人民有誠心，對事業(yè)有忠心。只有時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開拓創(chuàng)新；同時，牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托，勤于思考，樂于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面。
    有公才有功。必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵，爭做人民的有功之臣。
    有為才有位。首先立于“為”，多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可，要想一個人的工作得到人民的贊同和理解，也必須多作為，必須一心一意為黨為國為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?，現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么，將來身后留什么。要立足長遠(yuǎn)，顧全大局。堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，為民掌好權(quán)，用好權(quán)，也只有這樣，才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。
    有勁才有進(jìn)，在新的環(huán)境中和新的形勢下，將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，就必須樹立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦，鼓足勇氣，大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài)，熱忱的工作情感，只有敢于面對自我，善于修正，工作才有進(jìn)展，事業(yè)也才能前進(jìn)。
    通過學(xué)習(xí)，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到：
    一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實(shí)事，不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局，以本部門提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”，制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任，真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅(jiān)持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說：“財(cái)能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財(cái)色名勢的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優(yōu)秀公務(wù)員。
    二要正。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民。“三個代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn)，我們要牢記“三個代表”重要思想，把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的難點(diǎn)問題作為工作重點(diǎn)，把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺服從安排，自覺服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無私?！肮裏o私，一言而萬民齊”。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔(dān)，先民主后集中，先咨詢后決策。不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟(jì)民主，公道正派。
    三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個國家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記胡錦濤總書記告誠的兩個“務(wù)必”，始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。
    四要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個人隱處、獨(dú)處、無人監(jiān)督、無人知曉的情況下，仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私，不假公濟(jì)私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺接受黨組織、社會和群眾的監(jiān)督。做到“思考問題應(yīng)換位，履行職責(zé)要到位，相互配合去補(bǔ)位，找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，一舉一動，一言一行都要嚴(yán)格要求自己，要求他人不說的自己堅(jiān)決不說，要求他人不做的自己堅(jiān)決不做，要求他人干的自己帶頭干。
    五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋，做到三思而后行，同時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識、又要學(xué)專業(yè)知識，既要學(xué)有專長、又要博古通今，既要向書本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過日子，應(yīng)該靠真知灼見、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)?，不惡言傷人，不阿諛奉承，不說三道四，不言不符實(shí)。
    六要實(shí)。堅(jiān)持做到說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí)，為人正派，忠誠老實(shí)，忠實(shí)黨和人民的事業(yè)，踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng)，把落實(shí)放在第一位，急需辦的事及時辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭創(chuàng)一流的精神，爭當(dāng)?shù)谝坏挠職狻?BR>    干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十四
    目前，個學(xué)校雖然重視安全教育，樹立了安全重于泰山的意識，也采取了一些安全教育措施，但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育，是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故，不僅僅是個別學(xué)生受到傷害的問題，還會牽動學(xué)生家長，涉及其他學(xué)生的情緒，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此，我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會的穩(wěn)定、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識，時刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。
    2.充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動，形成齊抓共管的局面。
    事實(shí)證明，對學(xué)生的安全教育，僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與，形成齊抓共管的局面，才能收到良好的效果。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用，利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實(shí)際情況和需要，因人因事有針對性的進(jìn)行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育，如在化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等。
    3.突出重點(diǎn)、注意提高教育實(shí)效。
    加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，既要全面展開，更要有重點(diǎn)地進(jìn)行。做到點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財(cái)務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn)。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容，幫助、引導(dǎo)他們健康成長，成為一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對喜愛運(yùn)動，行為又過于冒險的學(xué)生，要加強(qiáng)防運(yùn)動損傷教育，教育他們做好安全防護(hù)工作;對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育，幫助他們消除心理障礙，等等。
    4.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作。
    讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識，蓮~山課件提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力，引導(dǎo)他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會，討論安全管理問題，查學(xué)生宿舍，召開學(xué)生宿舍辦公會，聽取學(xué)生意見，解決學(xué)生提出的問題;還可以利用校團(tuán)委的組織活動，各個課外小組活動進(jìn)行學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織，讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作。建立激勵機(jī)制，通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動，充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用，調(diào)動學(xué)生的積極性，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。
    5、爭取相關(guān)部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境。
    學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時，要積極爭取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實(shí)改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點(diǎn)，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時通報。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育，甚至必要的紀(jì)律處分，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    綜上所述，對中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在外部，需要社會、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部，需要學(xué)校的各個部門通力合作、齊抓共管，組織學(xué)生積極參與，這樣才能達(dá)到對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的.
    干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十五
    我于20xx年10月30日在城西小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)（賀建偉校長）的帶隊(duì)下，興致勃勃地來到南京行知小學(xué)實(shí)地學(xué)習(xí)，通過看、比、聽、學(xué)、記。我受益匪淺，內(nèi)心激動，倍感肩上的教學(xué)擔(dān)子更重，責(zé)任更大。
    江蘇省南京未成年人社會實(shí)踐行知基地規(guī)劃圖在我眼前閃爍，“還能更精彩”的校訓(xùn)在我眼前浮現(xiàn)，教師好好學(xué)習(xí)，學(xué)生天天向上。學(xué)校教師簽到板塊每天都有新的內(nèi)容，這樣做改變往常在本子上簽到的老規(guī)矩，體現(xiàn)一種“新穎”，一方面教師練習(xí)了粉板字，另一方面加強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力?！靶麄鲌@地”內(nèi)容豐富，體現(xiàn)出：生活的即教育，社會即學(xué)校，教學(xué)做合一。
    尤其我的心頭縈系著南京行知小學(xué)楊瑞清校長的主題報告“走在行知路上 創(chuàng)造精彩人生”。1981年，陶行知的兒子（陶城）教授來到五里村，勉勵他們走行知路。26年后，1997年，陶城再次來到該學(xué)校，搭成“陶行知”那種理想的教育舞臺。行知小學(xué)奮斗的階段與目標(biāo)：
    （1）1981~1994 13年 （行知小學(xué)）
    （2）1994~20xx 13年 （行知基地）
    （3）20xx~20xx 13年 （行知工程）
    楊校長給我們展示“從圖片到未來”時，我的心情由心酸到欣喜。心酸的是楊校長同行創(chuàng)校之艱難，1981年當(dāng)初開辦的是江浦縣建設(shè)鄉(xiāng)五里小學(xué)。楊校長和李亮倆在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，一個星期才能買一次菜，遭到老百姓的譏諷，是好學(xué)校不要的教師。當(dāng)時，他倆是摸著石頭過河，心里沒有底。一失足，千古恨。他們是在解脫和堅(jiān)持之間選擇了堅(jiān)持。加強(qiáng)孩子和家長聯(lián)系，開辦了幼兒園、農(nóng)民學(xué)校、校辦工廠、實(shí)驗(yàn)農(nóng)場，圈了不少地。1994年得到南京市關(guān)工委重視，掛牌（行知基地）。欣喜的是在20xx年，楊校長被評為全國十佳小學(xué)校長，在人民大會堂會見了陳至立教育部長，陳部長并夸獎，你這個學(xué)校辦得有特色！20xx年榮獲“全國青少年教育基地”。（在這期間，行知小學(xué)獲得的榮譽(yù)很多。外地學(xué)生及外國學(xué)生經(jīng)常來到行知基地鍛煉學(xué)習(xí)，受到很高的評價，為校本培訓(xùn)注入生機(jī)活力。）
    最后，楊校長說道，行知小學(xué)敢于奮斗！在奮斗中享受！在享受中奮斗！要把行知小學(xué)建成現(xiàn)代校園，精神家園，鄉(xiāng)村田園，文化樂園。一個人要找到做人的價值：1分選擇+99分堅(jiān)持；1分自豪+99分感激；1分成績+99分成長。教師要做一位良師，植根鄉(xiāng)土的教育信念，小學(xué)校，大文化。做小事，做實(shí)事，做新事。
    對照自己，感觸很深。做一名教師要看到希望，發(fā)現(xiàn)意義，找到價值；要在艱苦的環(huán)境中磨練人；對待學(xué)困生要有花苞的心態(tài)（缺點(diǎn)可愛耐心等待）；更要學(xué)會賞識，就是學(xué)會博愛！總之，通過學(xué)習(xí)，我的感悟是：繼承和發(fā)揚(yáng)陶行知先生的精神。一句話，漫漫人生風(fēng)雨路，終生教育伴我行。
    干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十六
    我光榮得參加了杭州電子科技大學(xué)理學(xué)院為期三個星期的發(fā)展對象的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過這幾次的學(xué)習(xí)我受益匪淺。通過系統(tǒng)得學(xué)習(xí)，提高了我對黨的認(rèn)識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。其中上了孟金環(huán)老師的課讓我更加懂得我們黨是一個什么樣的黨、共產(chǎn)黨員應(yīng)具備什么樣的條件、怎樣努力才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員，以及發(fā)展成為新黨員的基本流程。這讓我明白要成為一名合格的共產(chǎn)黨員是一件不簡單同時也是一件光榮的事，要經(jīng)過遞交入黨申請書、進(jìn)行網(wǎng)上黨校學(xué)習(xí)和考核、培養(yǎng)考察、推優(yōu)、發(fā)展對象培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核答辯、預(yù)審材料審查、組織談話、繼續(xù)教育和考察、提交轉(zhuǎn)正申請等一系列流程。這也更加堅(jiān)定了我對共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。
    參加培訓(xùn)期間每次上課都不缺課不遲到不早退，上課積極認(rèn)真，因?yàn)樵诘诙闻嘤?xùn)課上我看到了很多的優(yōu)秀學(xué)生黨員和他們的優(yōu)秀事跡，我立志要想他們一樣積極向黨組織靠攏，做個優(yōu)秀的黨員做個優(yōu)秀的大學(xué)生。那些優(yōu)秀學(xué)生黨員中，不管是學(xué)習(xí)成績還是學(xué)生工作方面都做到了學(xué)生黨員的先鋒模范作用，像曹依夢學(xué)姐每學(xué)期都能獲得二等獎學(xué)金，還有優(yōu)異的數(shù)模成績，連美賽成績都是那么優(yōu)異，還有考研成績也相當(dāng)好，還有李超學(xué)長等也是優(yōu)秀的學(xué)生黨員代表?？粗麄冏屛颐靼琢艘鲆粋€優(yōu)秀的學(xué)生黨員就要嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)的時候就刻苦上進(jìn)，工作的時候要積極認(rèn)真，積極為黨的現(xiàn)代化建設(shè)出自己的一份力。哪怕個人的能量有限，但起碼不能拖組織的后腿，積極提升個人組織，無論是學(xué)習(xí)方面成績還是社會工作方面都要更近一步。在實(shí)現(xiàn)自身的社會價值的同時實(shí)現(xiàn)自我價值。
    通過學(xué)習(xí)我還認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識，現(xiàn)在我明白了其中的真諦：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。通過的學(xué)習(xí)，我明白了成為一名共產(chǎn)黨員的條件，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機(jī)。特別是對耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了，共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的，能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌€人的一切;使我明白了，入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲;使我明白了，共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。如果一個人要求入黨，僅僅只是為了臉面好看，而不準(zhǔn)備為祖國和人民艱苦工作，那是同共產(chǎn)黨員的這個稱號不相稱的。早在1942年，毛澤東同志在延安文藝座談會上就指出：入黨不僅僅是從組織上入黨，更重要的是從思想上入黨。在這里，我把“思想”理解成“入黨動機(jī)”。正確的入黨動機(jī)是正確的行動精神力量。作為積極要求上進(jìn)的青年，要從思想上入黨。
    周星星老師說一個學(xué)生黨員就應(yīng)該發(fā)揮先鋒模范作用，所謂的模范作用并不是要求所有方面都特別好，而是所有方面達(dá)到基本要求以后在某一方面有自己閃耀的地方有模范的作用。周老師的話讓我受益匪淺，雖然我不能做到所有方面都盡善盡美，但是在達(dá)到要求的情況下有自己的較為優(yōu)秀的一面我還是有信心去做到，在學(xué)生工作方面我一直是積極認(rèn)真，接下來，我會更加認(rèn)真上進(jìn)，我會嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，激勵自己的行動，通過實(shí)踐活動鍛煉自己，不斷增強(qiáng)堅(jiān)定自己的信念。我將從身邊小事做起，積極參加各種社會公益活動，提升自己的修養(yǎng)。
    雖然我還不是一名黨員，甚至連一名預(yù)備黨員都還不是，但我會嚴(yán)格要求自己，努力提升自己的素質(zhì)，不辜負(fù)大家對我的支持，不辜負(fù)黨支部對我的期望。