通過總結，我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足，從而促進個人的成長。寫作之前，我們可以做一些新思維的練習，以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。最后，祝愿大家在寫總結的過程中取得好的成果，能夠總結出自己的精彩人生。
講座策劃書a篇一
隨著中國高校教育的發(fā)展，大學生的數(shù)量急劇增加，大學生就業(yè)問題也日益凸顯，大學生就業(yè)難問題已成為社會熱點之一。據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù)，今年高校應屆畢業(yè)生達699萬人，比2012年多19萬人，是新中國成立以來大學畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力明顯增大。與此同時,國際金融危機的影響進一步顯現(xiàn),可以預見,在未來相當長時期內(nèi)大學生就業(yè)壓力不會減弱。大學生就業(yè)難是一個現(xiàn)實問題，更是一個社會問題。
二、三年級面臨著選擇的關鍵期,考研繼續(xù)深造?還是趁早就業(yè)?不管是考研，還是就業(yè)，都不是大學生選擇的終極目標,而是服務于人生職業(yè)終極目標的手段。只有做出堅定而正確的選擇,經(jīng)過充分的準備,才有可能實現(xiàn)自己的目標。
根據(jù)目前高等學校在人才培養(yǎng)方面的需要，結合社會上比較典型的案例和最新的人才市場動向講解了大學生的立業(yè)背景、求職準備和面試技巧等內(nèi)容。希望通過本講座的學習，讓大學生迅速成為成熟、理智、和諧的人才，零距離走向社會崗位。另一方面，通過本次本講座，旨在引導學生找準選擇的基點,把握住年級的階段性特點,為自己就業(yè)的選擇做好充分的準備。
地點：5-205
主要對象：大二，大三學生大一有興趣的同學也可以參加
1、大會前期宣傳(負責部門：學習部、宣傳部&職業(yè)發(fā)展部)時間：(10月25日——11月7日)
(2)在各年級專業(yè)群(qq)進行宣傳與號召，在南方bbs、微博上發(fā)帖宣傳。
(3)將海報張貼在東西區(qū)宣傳欄上。
2、講座前期準備
1、張貼宣傳海報2張(規(guī)格)
2、主持人演講稿
3、申請課室，會場工作人員安排：前期的宣傳人員，入場的門口派發(fā)物料的學生(三折頁、中英文簡歷模板、門票)
4、邀請工商管理系的老師
1、開場前放暖場視頻(8分鐘)
2、主持人介紹工商管理系到場老師、過來人市場總監(jiān)/資深職業(yè)顧問—萬泓楷講師(2分鐘)
3、邀請萬泓楷講師上臺講座(大概90分鐘)
4、抽獎環(huán)節(jié)(根據(jù)門票抽獎，禮品2013年求職寶典和書《這些道理沒人告訴你》(5分鐘) 5、q&a環(huán)節(jié)(15分鐘)
6、主持人的寄語，宣布此次講座結束。
7、嘉賓合影留念
1、講座前，人員安排到位，電腦操作員與主持人必須進行練習。
2、11月7日晚上做好老師、嘉賓的邀請;通知主持人、攝影師及工作人員做好講座前期的準備工作。
3、講座當天下午主持人及ppt操作人員要進行排練，熟悉講座流程。會場布置人員到場進行會場布置。
4、講座中工作人員需要維護好現(xiàn)場秩序與安靜。
5、提問環(huán)節(jié)，安排工作人員遞麥克風。
6、為嘉賓、主講老師及主持人準備好飲用水。
飲用水：15瓶x2=15元
簡歷復印費：500份x0.5元=250
合計：265元
講座策劃書a篇二
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十月又到來了。這意味著新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學習了兩個多月了。雖然在生活習慣上、學習的節(jié)奏上新一批的大一新生已經(jīng)開始漸漸適應了?？墒?，潛在的問題也逐漸隨著對環(huán)境的熟悉而暴露出來。思想情懷日益濃厚；對學習和自己未來人生缺乏目標，在迷茫的道路上徘徊；與同學之前的矛盾隨著相處時間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴重地影響著大一新生的日常生活和學習現(xiàn)因大學生心理健康問題而發(fā)生的校園悲劇層出不窮，其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
讓大學生在陽光下健康成長。
通過這次活動，引導大學生積極正確面對其在生活、學習中出現(xiàn)的心理問題，構建和諧校園，迎接和諧奧運。
這次活動欲達到如下目的：
1、使同學們初步了解心理健康的基本知識；
2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾；
3、增強同學們對心理健康問題的重視；
4、提高同學們的自我關注意識。
社聯(lián)心理學社。
心理老師。
1、通曉心理的老師講解心理健康知識；
2、學生提出問題，心理老師講解。
講座策劃書a篇三
創(chuàng)業(yè)就業(yè)，青年行！
創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
有意創(chuàng)業(yè)就業(yè)的全體杭電在校學生。
據(jù)國家教育部門統(tǒng)計，20xx年全國普通高校畢業(yè)生630萬人，比20xx年增加20萬人。而20xx年全國普通高校畢業(yè)生達660萬人，比20xx增加約30萬人。在近年高校畢業(yè)生數(shù)量急劇膨脹的形勢下，就業(yè)的難題似乎變得更加嚴峻和突出。因此，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立自主創(chuàng)業(yè)意識是當今大學生適應社會需求的重要指標。由社會科學文獻出版社正式出版的20xx年就業(yè)藍皮書《20xx年中國大學生就業(yè)報告》指出20xx屆大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例上升。所以當自主創(chuàng)業(yè)越來越被當今大學生認可的`同時還有許多大學生把創(chuàng)業(yè)看成是高不可攀之事，畏手畏腳，不敢嘗試；有的大學生對創(chuàng)業(yè)與就業(yè)，對創(chuàng)造、創(chuàng)新的涵義及其相互關系的理解存在種種模糊、甚至是錯誤的認識；也有一些大學生心懷創(chuàng)業(yè)理想但是不知道怎么創(chuàng)業(yè)或者缺少鍛煉自己創(chuàng)業(yè)能力的機會。因此，開展大學生創(chuàng)業(yè)講座勢在必行！
1）促使學生了解現(xiàn)今的就業(yè)形勢及就業(yè)環(huán)境。
2）引導學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)和創(chuàng)業(yè)使學生了解創(chuàng)業(yè)的必要條件，
3）提高學生應聘能力和社會競爭力。
4）擴大社團的在校知名度及影響力。
5）增加社員的工作經(jīng)驗，鍛煉社員的組織、協(xié)作能力。
20xx年xx月xx日13：30~15：30。
杭州電子科技大學7教127教室。
（一）前期準備工作。
1）辦公室：物資準備，工作人員簽到表制作，臺牌制作，相關物資采買。
2）外聯(lián)部：活動審批，教室審批，宣傳場地審批，撰寫主持人發(fā)言稿（部分審批表樣本見附件））。
（二）講座期間工作。
1）2）3）4）。
（三）后期工作。
1）外聯(lián)部、宣傳策劃部：疏散前來聽講座的學生2）辦公室：物品回收。
3）創(chuàng)業(yè)服務部：送別主講人。
4）所有工作人員：打掃、收拾會場（以下工作一周內(nèi)完成）。
5）辦公室整理活動資料。
6）所有社員撰寫活動心得體會。
互動環(huán)節(jié)，主講人答同學問主持人致辭并宣布活動結束協(xié)會人員與主講人合影留念。
物品名稱。
海報臺牌礦泉水紀念品（予主講人）。
海報架一個總計。
數(shù)量單價（元）。
2張501個102箱361份1001臺0。
總價（元）。
1001072100028。
2策劃人：創(chuàng)業(yè)協(xié)會黃林策劃日期：20xx年xx月xx日
附一。
海報放置申請表。
內(nèi)容放置地點放置時間申請人。
主講人介紹（見附件二）活動中心門口。
20xx年xx月xx日~xx月xx日xxx聯(lián)系方式。
講座策劃書a篇四
為了讓我們大學生活的的充實，也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華！
學習社交禮儀，規(guī)范自己行為！
本次活動由電信學院紀檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學院各班同學參加聽取學習，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性，讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們?nèi)w學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動可以在老師和同學的互動中進行.
主講老師:張彥歌老師。
活動時間：12月9日晚上6：30（暫定）。
活動地點：報告廳或階梯教室（目前待定）。
活動對象：電信學院全體學生。
活動嘉賓：電信學院院長、書記及部分輔導員。
主辦方：電信學院學生會。
承辦方：電信學院學生會紀檢部。
協(xié)辦方：電信學院學生會其他各部門。
1．海報宣傳，通過海報的張貼形式來宣傳本次活動，主要是通過讓學生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報，將海報張貼在五號教學樓的大廳我院學生會的海報張貼欄里，以方便本院學生進行了解。
2．班級宣傳，通過個班班長進行班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚。
3．紀檢部宣傳，通過我們紀檢部對各班宣傳，主要是通過我們紀檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學生講清楚，這樣有利于各班學生的全面了解，還可以解答一些小問題。
（一）時間安排。
1、宣傳階段;。
11月22日到12月9日。
2、準備階段;。
11月28日到12月9日。
3、舉辦階段;。
12月9日晚上6：30（暫定）。
（二）前期安排。
1、與張老師把本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式；
2、申請學校階梯教室或報告廳；
3、討論本次活動的大體流程；
4、討論人員的大體安排和工作的安排；
5、活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；
6、嘉賓邀請，包括電信學院院長，書記和全體導員;。
7、主持人的選定；
8、禮儀隊的人數(shù)和場上的安排；
（三）活動實施。
1、提前去看階梯教室或報告廳的設備和場地；
活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳，看看里面的音響設備和話筒設備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向?qū)W校報告情況，讓學校給以解決。
2、活動中要來的的學生的接待和安置；
首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；
其次，對各班人數(shù)在場的座次的詳細安排；
最后，活動當天各班學生的接待和安置，各班的參賽學生先在會場外面進行站隊看多少人數(shù)，站好之后由紀檢部干事班每個班帶到指定的地點，各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。
3、開場前設備調(diào)試；
在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設備。
4、開始前主持人和張老師的溝通交流；
在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
當參加人數(shù)到齊后，先由預先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動。
當主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個講解的時間可以在一個小時以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時間的長短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準備好的。
6、互動環(huán)節(jié)；
當張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進行互動環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個簡短的總結，再從現(xiàn)場找一些同學發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。
提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教，當每個學生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進行一一解答。
7、活動結束場上人員的離場；
當主持人宣布本次活動的結束時，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學生的離場。
8、活動結束的善后工作；
可以讓生活部幫忙把場地的衛(wèi)生簡單的打掃一下，再組織人把設備檢查和一些東西復位，和教室的歸還。
（四）注意事項。
1、參加人數(shù)要盡量提前或準時到場；
2、到場的安排人員坐下要盡量節(jié)省時間，以免人多擁擠；
3、開始時和開始中間的會場秩序;。
4、互動環(huán)節(jié)的會場秩序；
5、設備問題的及時處理；
宣傳海報（此項由學生會宣傳部負責）。
活動策劃的打?。?份左右）。
邀請函（10份左右）。
會場嘉賓的茶水（一箱礦泉水）。
1、主講老師到來的時間和所講的時間；
2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系；
3、主講老師的課件和主持人的準備工作；
4、主辦部紀檢部人員的工作安排；
5、學生會協(xié)辦部門在活動時的工作的安排；
1、若人數(shù)來的不是很多；
在活動快開始之前看看哪個班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準。
2、主講老師臨時有事來的晚來一點；
可以在老師沒到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。
3、講座中底下出現(xiàn)紀律混亂；
會場四周可以安排紀檢部或其他部的人，到時候可以維持一下到場紀律，必要的時候制止一下到場同學的一些行為。
4、如果設備在活動中出現(xiàn)問題；
在開始之前先檢查好設備，前面可以安排一個網(wǎng)絡部了解設備的人員，到時候?qū)υO備進行調(diào)試。
5、有些學生在活動沒有結束想離開；
在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學，可以在活動開始時把門關好不給同學出去的機會。
策劃書：電子信息工程學院紀檢部。
20xx年11月24日。
講座策劃書a篇五
三、活動時間：5月18日晚上7：30（待定）。
四、活動地點：出版樓201教室（待定）。
五、演講人：韋內(nèi)靈主任。
六、參與人員：1x級社會體育全體同學。
七、工作安排：
（一）活動前期工作：
1、由班團委討論，集中同學的意見，策劃活動及分配任務。
2、召開講座前期的動員大會。
3、講座的前期宣傳，主要以海報的形式進行宣傳。
4、印發(fā)策劃書及相關的文本材料。
5、準備好講座所需的道具。
6、邀請嘉賓及通知與會人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請會常。
（二）活動當天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、韋內(nèi)靈主任進行如何規(guī)劃大學生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導員韓磊老師對大會進行總結。
6、主持人宣布大會結束。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會常。
2、指導、監(jiān)督與會人員進行大學生生涯規(guī)劃工作。
八、經(jīng)費預算：
1、礦泉水：2瓶×1.5元=3元。
2、海報制作：2元。
3、嘉賓牌制作：2元。
總計：7元。
九、預期效果：希望通過本次活動，讓同學們明確自己在大學生涯中的目標，能更好地規(guī)劃自己的大學生涯。
十、其他：
1、5月12日（周二）通知班團委關于召開講座的相關事宜。
2、5月15日（周五）中午確定所有的嘉賓是否出席大會。
3、海報必須在5月14日（周四）展出。
講座策劃書a篇六
鴛鴦，在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞，但事實上鴛鴦本身卻是一種“風流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓，其實是真實名字為貓熊的食肉類動物……像這樣被大家誤解的動物常識其實有很多，它們的奇妙世界正等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。用科學修正常識、用科學修正文學，科學求真，立石之基，人文求善，為人之本。二者交融，融則生綠。從“風流成性”的鴛鴦談起，走進不一樣的動物世界。
通過講師由淺入深，由表及里的講解，讓同學們了解動物常識，促進人與動物的和諧，給同學們一個全新的科學的思考方式了解動物界。從鴛鴦開始，走進不一樣的動物世界。因此重慶師范大學校學生會學習部開展本次講座。
活動地點:待定。
講師信息：20xx級生命科學學院王蕾。
（一）前期準備。
1、在講座開始前兩周，與講師聯(lián)系，確定主題，試講，溝通。
2、開會分工，選定講座主持人，定主持稿，確定場地負責人。（6月3日開分工會）。
3、聯(lián)系各個學院的輔導員，溝通協(xié)商獲得輔導員同意在周日學院集中時，由兩名講師組成一組向各個學院的學生宣講師團相關活動，以擴大講師團的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內(nèi)容，吸引更多觀眾。（從5月31日開始，每周日不間斷進行）。
4、制作入場券及宣傳單，利用早自習時間到各院各班級宣傳。（6月3日到6月10日）。
5、請宣傳部的同學制兩張小海報（分別貼于一食堂與三食堂），并蓋章審核，講座當天移至講座地點。（6月8日之前完成）。
6、在重師學生會微信、微博以及學習部微博上發(fā)表講座信息，通過新媒體擴大講座受眾。（6月8日之前完成）。
7、擬寫電子屏內(nèi)容，完成申請和審核。（6月8日之前）。
8、發(fā)布電子屏內(nèi)容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)。
9、于星期一（6月8日）之前給4個學院學生會發(fā)邀請函，邀請30名學生參加。
10、星期三（6月10日）之前向校學生會其他部門的部長以及講師團其他講師發(fā)出邀請。
11、打印入場券、宣傳單、評分表等。（6月3日之前）。
12、在星期一（6月8日）之前借好物資。
（二）活動中期。
1、20xx年6月10日18：30全體工作人員到達活動現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，檢查多媒體設備，各工作人員到位。
2、19：00--19:20觀眾簽到，講師和嘉賓到場。工作人員適時播放暖場音樂或投影播放講師團簡介和講師資料。
3、19：30講座正式開始，主持人對講師、嘉賓進行介紹。
4、講座開始，工作人員維持秩序，隨機發(fā)評分表讓觀眾對講師進行評分。
5、主持人宣布講座結束，工作人員回收評分表。
6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。
7、場地清理。
8、回收物資。
9、人員安排：
教室布置組：邱龍平聶昆英主持人：黃思琪。
簽到組：魏月媚高林。
場地負責人：王盼。
機動組：張雨婷歐麗娟。
宣傳組（拍照和記錄及材料收集）：劉鳳陳玲。
（三）活動后期。
1、開例會總結，參與工作的所有工作人員輪流對活動進行總結，查缺補漏。
2、匯總評分信息，反饋講師。
3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。
1、場地負責人要與每一位工作人員保持聯(lián)系，督促到位。
2、場地申請、各項材料、物資準備需依情況提前1天到1周。
3、注意保持一個良好的講座環(huán)境。
1、教室多媒體不能用但必須用到時，要及時找維修人員或者更換場地。
2、講師ppt提前拷貝到相關活動人員u盤中，以防講師匆忙中忘記攜帶u盤。
3、以防出現(xiàn)觀眾對講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況，提前安排好工作人員回答講師提問，活躍現(xiàn)場氛圍。
4、為防止講座過程中觀眾中途退場，影響講師情緒及現(xiàn)場秩序，安排工作人員于后門口就座。
5、若講師超時出現(xiàn)觀眾喧嘩騷動的情況，由幾名工作人員組成的機動組對觀眾情緒進行安撫。
6、以防觀眾離場秩序過于混亂，安排四個工作人員分兩組前在講座結束前十分鐘教室前后門引導觀眾按秩序退場。
講座策劃書a篇七
機電工程學院團委學生會。
顧問:吳興彬，攀枝花學院團委副書記。
朱冠軍，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會指導老師。
主任：楊華平，機電工程學院第一團委副書記劉洋，機電工程學院第二團委副書記。
張明海，機電工程學院社團管理委員會主任。
王加彪，機電工程學院社團管理委員會副主任。
張裕敏，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會會長。
吳藝，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
蒲玉蓉，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
楊東，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
杜啟偉，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會會長助理。
攀枝花學院全體學生。
杜啟偉。
農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座。
本協(xié)會是一個年輕的、充滿朝氣的協(xié)會。協(xié)會理念：立足于集勵志、創(chuàng)新、勤奮為一體，搭建勤工儉學的平臺；培養(yǎng)敢為人先精神，鍛煉吃苦耐勞的韌力，打造應用創(chuàng)新的團體?，F(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴竣，愈來越多的青年大學生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學生同樣有著強烈的創(chuàng)業(yè)渴望。
為讓同學們更加了解創(chuàng)業(yè)，增加同學們對創(chuàng)業(yè)深層的認識，為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學們服務，也為增加校內(nèi)外對“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進一步促進我校社團的發(fā)展，充分展示學生社團風采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養(yǎng)應用型人才，為構建和諧校園做貢獻。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學院學生積極向上的精神風貌，體現(xiàn)團隊精神和不斷超越自我的工作理念。同時也為了展示社團魅力，為社團文化添磚加瓦，我們機電工程學院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會準備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認識與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學老師一起，為全校同學做一次理論與實踐想結合的創(chuàng)業(yè)講座，也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗作一個很好的交流平臺。希望全校同學和創(chuàng)業(yè)學老師參加與合作，促進社團發(fā)展，豐富創(chuàng)業(yè)生活。
近人文，樹新風，以創(chuàng)業(yè)講座，增加創(chuàng)業(yè)知識。
先邀請校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準確時間（暫定八周六晚上即4月24日晚）。
二教某室。
全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學。
1、制作海報五張4月20日貼出（八周二）。
2、橫幅三條4月20日掛出（八周二）。
3、噴繪一張4月20日擺出（八周二）。
1、統(tǒng)籌：農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會。
2、活動的申請，校記者的`邀請，盆景租用（杜啟偉負責）。
3、嘉賓邀請（主席團，主要由張裕敏杜啟偉負責）。
4、海報（宣傳部）。
5、橫幅，噴繪（楊東）。
6、禮儀、主持人聘期，以及服裝（吳藝）。
7、大會流程安排和嘉賓座位（蒲玉蓉）。
8、會場布置（組織部，文藝部）。
9、會場秩序紀律（辦公室）。
10、大會結束后衛(wèi)生（后勤部，策劃部。
1、由主持人宣布講座開始，介紹到席嘉賓，詳細介紹培訓嘉賓。
2、有請校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識培訓。
3、有請校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學教學老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)。
培訓。
4、有請培訓嘉賓與現(xiàn)場的到會同學做現(xiàn)場互動（由同學提問，請培訓嘉賓一一作答，發(fā)表各自的見解）。
5、向培訓嘉賓致謝。
飲用水。
主持人聘請。
禮儀服租用。
宣傳紙墨。
宣傳橫幅。
噴繪。
盆景裝飾。
會場裝飾。
請?zhí)?BR> 講座策劃書a篇八
面對嚴峻的就業(yè)形勢，我院報關專業(yè)和物流專業(yè)的學生積極面對，及早做好準備，除了平時認真學習，掌握好專業(yè)知識外，還根據(jù)本專業(yè)的特點、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細的了解社會需要那種類型的報關人才，物流協(xié)會盛情邀請了唐益群老師來我校開展講座。
如何成為實踐及創(chuàng)新型報關人才。
通過這次的講座活動，了解到社會所需要的到底是怎么樣的人才，我們的大專生的優(yōu)勢。認真學習，成為實踐及創(chuàng)新型的人才。
xx年9月26日下午16：00—18：00。
報告廳。
唐益群老師。
物流教研室所有老師及物流、報關專業(yè)所有學生。
（一）活動前期工作。
1、聯(lián)系講座老師，確定講座主題，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項，正式開始講座的準備工作。
2、時間確定后，向?qū)W校申請舉辦這次活動，確定場所，借好設備。
3、與部門協(xié)商，分配好任務。
4、與社團聯(lián)溝通，制作好所需的海報（至少兩張，9月18號前）。
5、提前與調(diào)試設備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利使用。
6、相關人員提前一個小時到會場，搞好衛(wèi)生，布置好會場，并與相關人員聯(lián)系，準備、調(diào)試好相關的設備。
（二）活動當天流程。
1、組織人員進常。
2、頒發(fā)企業(yè)獎學金，物流技能競賽及教師的頒獎。
3、唐益群進行“如何成為實踐及創(chuàng)新型報關人才”的演講。
4、活動結束后，先請演講者離開。
5、組織會場人員離開。
（三）活動后期工作。
1、收拾、整理會場。
2、對講座進行總結，寫一份總結報告。
1、礦泉水：10瓶=15元。
2、海報制作：2張=70元。
3、其他：a4打印紙=7.5元。
總計：92.5元。
xxxx職業(yè)技術學院。
講座策劃書a篇九
活動主題：在人生的競技場上，建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂。
活動目的：
我們生活在復雜的人際社會中，每天都要應對各種各樣的人際關系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易，相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關系協(xié)會助你一臂之力！
活動宗旨：讓同學獲取更多書本外的知識，豐富其校園生活。
活動對象：德州職業(yè)高職院全體學生。
活動時間：周三下午4：30。
活動地點：多媒體教室。
活動流程：
一、前期準備：
宣傳。
1.海報：講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄，史德鵬負責。
2.歡迎學院老師：講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3.通知：以短信通知和開學習委員會議通知結合，周一通知，周二會員宣傳到各班學生，周二中午報人數(shù)于孫芬；鐘衡和王金鵬負責短信通知。
后勤。
1.收講座手冊及敲章：協(xié)會秘書處。
2.領取講座手冊的人員登記表：鐘衡制作。
4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負責。
5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時候，中間兩組全部靠攏，四個男生負責。
6.講座小結：鐘衡和王金鵬。
（注：以上是初步安排，為了給每個干事提供一個發(fā)揮特長的機會和場所，豐富大家的課余生活，學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作，當然干事之間的崗位可以變動，從而做到有機的結合，提高工作效率。上學期我們已經(jīng)以問卷調(diào)查形式了解同學們對講座的總體評價，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。）。
二．活動當天流程：
1）主持人介紹出席的領導和老師。
2）播放相關圖片資料。
3）請老師進行人際關系講座。
4）現(xiàn)場觀眾提問。
5）回答部分提問。
6）主持人宣布活動結束，組織全體師生退場。
三．活動后期：對整個活動進行總結，上交報告。
（講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結）。
四．活動經(jīng)費；贊助商贊助。
人際關系拓展協(xié)會。
講座策劃書a篇十
為了促進建院英語文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學院濃厚的英語學習氛圍，推動英語系及學院的學風建設，營造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學對英語的學習興趣為了活躍校園的英語學習氣氛，培養(yǎng)學生對英語的學習興趣學生及養(yǎng)成一種對英語學習的積極的學習態(tài)度，在學習方法上給予正確的指導。提高我院大學生的英語口語水平、提升我院學生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎影片，與此同時，對整個文化節(jié)進行宣傳，向全院同學進行全面地介紹。在活動進行的過程中，可以對贊助商進行相應的宣傳活動。
瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時將派講師來我校進行講演。將針對中國學生口語方面的弱點進行糾正，同時傳授歐美文化，讓學生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則，不利用講座進行商業(yè)性。
社團聯(lián)合會將承辦本次活動的宣傳工作院學習部、紀檢部會場安排和現(xiàn)場秩序維持等具體工作。屆時并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈資料發(fā)放給到場同學。
院團委。
英語作為一種國際語言越來越深刻地影響著世界，也可以說它已經(jīng)滲透到我們社會的各個方面。即將到來的奧運會更加凸顯了英語的重要性。鑒于此我們舉行此次活動，旨在挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
如何在最短的時間里樹立學習英語的強大信心，并快速告別聾啞英語，掌握一定的英語交流技能，脫口而出地道、流利、漂亮、標志的現(xiàn)口語是這次講座的最大亮點。它會幫我們從無數(shù)的競爭者中脫穎而出！成為求職場上的佼佼者！
主講老師：
講座時間：
三講座的前期準備工作。
1．廣宣部：負責前期的宣傳，貼海報和口頭通知會員。聯(lián)系主講老師，取得老師同意并知道老師主講內(nèi)容（能否對主講老師提出的問題進行現(xiàn)場解答）、形式，了解老師的要求（需準備的東西），了解老師的一些基本信息，為宣傳主講人工作提供資料。對此次講座的主講人以及講課內(nèi)容進行介紹，活動的目的與參與的意義。
2．辦公室：負責講座的工作記錄，進行活動可行性調(diào)查，并負責買花，準備水瓶、杯子、音響、相機和掛條幅。
現(xiàn)場布置黑板書寫（講座名稱、主講人、主辦單位），現(xiàn)場一些其他工作。
4．外聯(lián)部：邀請領導和嘉賓，負責整理會場，打掃衛(wèi)生，搬音響，給主講人買禮品（商定），現(xiàn)場必需物（飲料、現(xiàn)場布置所需物品），借數(shù)碼相機（向?qū)W院或同學借?。?。
5．教學部：負責講座互動環(huán)節(jié)，積極配合講師，調(diào)節(jié)會場氣氛。會后的學習總結工作，從會員那里獲得聽課后的效果反饋。針對會后出現(xiàn)的問題進行討論，并為下一次活動制定可行性目標。
1．會員入場安排會員入座，邀請的嘉賓坐在第一排（若座位不夠可以再續(xù)第二排），讓干事與普通會員插花坐在一起（會員有什么不懂的，干事可以予以講解）。
2．助教調(diào)節(jié)氣氛播放動感音樂、跳舞（也可以帶動大家一起跳舞）、唱歌（單唱或合唱，最好以英文歌曲為主）講笑話（中英皆可以）。
3．講師進場講師進場前，秘書處提醒會員手機關機或是調(diào)成靜音。講師進場時，全體起立鼓掌歡迎（同時可以高喊welcome），講師就座后我們會員再做下。
4．講師授課助教干事積極配合，同時帶動會員做出相應的反應。
5．講師退場全體起立歡送（可以的話，會員及干事上前表示感謝的情意）。
6．會長帶著喊口號把本俱樂部所學過的口好都喊一遍（時間允許，否則，只喊imustdoit，icandoit，iwilldoit，iwillsucced）。
7．會員退場強調(diào)保持會場干凈的重要性（怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰），提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學英語的精神，提高我們的英語水平。播放輕松音樂。（在此過程中不要大聲喧嘩）。
經(jīng)費預算。
經(jīng)費類別：1、禮品費用：待定。
2、宣傳費用：待定。
3、飲料費用：待定。
4、現(xiàn)場布置物品：待定。
合計：待定。
會后總結：
在面對面的問答式對話中，老師了解到同學在學習英語中所存在的各種問題。并有針對性的給以解答。使得同學們認識了自我，了解自我，之后而改善自我。
老師流利的英語，帶領著同學們進入了學習英語的高潮。同時在講敘她如何學習英語的過程中，一針見血地道出我們?yōu)楹螌W不好英語的原因。并且指出學習英語應該注意的幾項障礙問題。為同學們練好口語提供了學習方法：瘋狂的操練，不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，糾正錯誤，逐漸糾正英語口語。
總而言之，這次講座給我們帶來了許多好處：
1、使同學們清醒地認識自我。
2、從中學習他們的英語學習方法，總結他們的經(jīng)驗。
3、從他們成功的事例中，受到鼓舞，增強了同學們學習英語的信心，。
4、為提高英語口語帶來很大幫助。
協(xié)會發(fā)展方向。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，英語學習日益被人們受到重視。為了增強學生學習英語的興趣和提高英語交流的能力。我們英語協(xié)會計劃開展多項有意義的活動。為會員們課余生活增添一份樂趣。
1.晨曦之光：主辦每天早上的晨讀活動；
2.影音部落：組織會員定期觀看英語原聲電影，并對其中的經(jīng)典片斷進行情景再現(xiàn)；
3.社會實踐：組織會員參加社會實踐活動以及春游，秋游公園，名勝景點等；
4.英語沙龍：邀請校內(nèi)外有經(jīng)驗的英語教師講座，對會員進行指導；
6.英語廣播臺：每周固定時間檔期的系列英語主題的廣播節(jié)目；
7.英語比賽組委會：舉辦各種類型如英語演講比賽，英語朗誦比賽，英語配音比賽的一系列英語比賽。
工作重點：
在四六級英語考試的新變革中新增了的口試部分，因此在本學期中，我們將工作重點放在了提高會員的口語水平上，以便在過級上給會員們提供一定的幫助。
大部分的會員在英語交流上有一定的缺陷，為了提高會員的交際能力，在提高口語水平的同時，盡可能組織會員與外界更多的交流和溝通。
出現(xiàn)的問題及解決方法。
出現(xiàn)的問題。
1．只求數(shù)量不顧及質(zhì)量。
2．缺乏條理性，有些混亂。
3．教學內(nèi)容有些單調(diào)不夠多元化。
4．會員交流不要總是找不足。
5．糾正發(fā)音可以多用幾種方法。
6．新老學員進度不一致，找到解決方法。
解決的方法。
1．交流時也要講自己的優(yōu)點，每個人都不同，只講缺點不會讓大家都滿意。
2．新老會員可以先分開上課，但主講又不夠，可以挖掘新主講，鍛煉一下。
3．上述出現(xiàn)的其他問題大家可以共同探討，提出自己的見解，上網(wǎng)查詢有關此方面的資料，訪問有經(jīng)驗的老者，大家共同努力，共同解決。
講座策劃書a篇十一
講
座
策
劃
書
電院學生會紀檢部。
2012.03.09。
一講座背景。
引導學生走出迷茫期，克服自身障礙，立足大一，合理規(guī)劃大學四年。促使同學們樹立目標，抓住機遇，把握時間，養(yǎng)成良好的大學生活習慣，根據(jù)自己的實際情況，形成自己的專業(yè)特長，過一個充實的大學生活。
《如何走出迷茫期》。
針對部分同學陷入迷茫期，通過此次講座引導同學們走出迷茫期，重拾目標，提到同學們的學習效率及學習熱情，促使同學們把握珍惜時間，對大學四年有一個合理的規(guī)劃，培養(yǎng)良好的學習，生活習慣，開發(fā)自己的潛力，提高自己的含金量。
在講座的舉辦提前2～3天進行宣傳。一方面到各班進行宣傳，另。
一方面做辦報宣傳。
一前期安排。
1聯(lián)系講座講師。（主要是大二大三的高年級優(yōu)秀學長，聯(lián)系兩到三位）。
2申請多媒體教室。
1由主持人介紹本次講座的講師，及講座主題，目標，意義。2優(yōu)秀學長開始逐次講解自己認為對待迷茫期的方法以及學習經(jīng)驗，還有應對大學四級的策略。
3講座結束，由主持人上臺感謝講師精彩的講座，并號召大家寫出感想，宣布講座結束，依次退場。
礦泉水若干。
八人員安排。
紀律人員邀請講師人員若干，申請教室人員兩名，主持人一名，維持若干。
九時間安排。
講座時間安排在近兩周內(nèi)。
十注意事項。
1.邀請講師時態(tài)度中肯。
2.講座開始時維持好會場紀律。
電院紀檢部2012,03,09。
講座策劃書a篇十二
大三的學生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學生，在開學之后不僅要應對學習，同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學生求職的敲門磚，在決定學生能否順利通過考核、獲取更多實習、工作機會方面具有重要作用。然而，許多大四的同學此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題，或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學生們將來面試是非常不利的。基于此種情況，學生會決定在招聘會來臨之前，舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗的老師為同學們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時，簡歷上應該書寫的內(nèi)容對于大一大二的同學也有幫助。
二、活動嘉賓：1.主講人：2.現(xiàn)場嘉賓：
三、活動對象：
主要為自動化學院大三大四師兄師姐。
四、活動時間地點：
1．活動時間：9月22號晚7：00—9：002.活動地點：教學一號樓419。
五、活動流程：
1.邀請老師：
1）9月18號邀請主講人，給老師活動策劃書，向老師介紹活動流程。
2）與老師確認好活動時間。
3）9月22號前向老師獲取講座材料。
4）講座當天再次提醒老師。
六、備注：
如果遇到突發(fā)情況：
1、老師當天因故沒來。
2、老師遲到。
3、學生數(shù)量不夠。
解決辦法如下：
1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認其是否到場。如有意外不能到場，則講座先行取消，同時向老師及各班同學表達歉意，擇日再辦。
2、等候期間現(xiàn)場播放音樂，向現(xiàn)場同學收集與簡歷相關的問題。
3、邀請其他學院、其他年級有興趣有需求的同學參加。拉學生會人員到場加熱氣氛。
講座策劃書a篇十三
x公司人力資源總監(jiān)。
11月7日晚7點。
武漢大學四區(qū)學術報告廳。
幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標，并在大學學習過程中為更好的管理自己的學習生活.
武漢大學大學生創(chuàng)新實踐中心、基礎醫(yī)學院學生會、第二臨床醫(yī)學院學生會。
大創(chuàng)組織人員：....
(一)、講座前準備。
1、橫幅、海報、宣傳板制作。
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備。
3、電腦、水、鮮花等物品準備。
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學未來網(wǎng)、自強網(wǎng)、武漢大學報、基礎醫(yī)學院報等校院媒體。
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅。
1、會場聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
(1)6點30工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
(3)6點50安排主講與主持人進行溝通。
(4)預計報告會7點開始，前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場互動交流相結合。
1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻花(時間可適當調(diào)節(jié))。
6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場)。
7、主持人結語。
8、安排學生有序退場。
9、活動結束后整理會場。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學安靜播放有關主講與公司介紹的ppt。
2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。
4、報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。
1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用。
2、購買水、鮮花等費用。
講座策劃書a篇十四
登陸南昌，是一家以大學生職業(yè)化成長訓練為己任的管理機構。博海智力關注大學生的全面發(fā)展與社會就業(yè)，與117家企業(yè)簽訂人力資源合作計劃，人企業(yè)招聘更有效，讓學生就業(yè)更輕松。今天以培養(yǎng)和挖掘大學生潛能和自身獨特優(yōu)勢博海智力管理咨詢公司來到我們的.學院，為我們新生代的大學生帶來了新的希望、新的起點。
為了讓同學們更清楚地了解自我，認清現(xiàn)實，在短暫的大學生活中更好地為自己定好位，能夠嚴格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺發(fā)展奠定良好的基礎。
江西機電學院社團聯(lián)合會演講協(xié)會
江西機電學院社團聯(lián)合會演講協(xié)會
博海管理咨詢公司
校園的媒體資源
要準備好緊急事件的處理方案，比如搶救，消毒，消除中暑等措施
20xx年9月29日下午2：30（待定）
多媒體教室201教室（待定）
博海管理咨詢公司x x x講師
江西機電學院全體學生
（一）活動前期工作：
1、由社團聯(lián)合會演講協(xié)會制定一套博海管理咨詢公司滿意的座談會策劃書。
2、由演講協(xié)會內(nèi)部討論，集中聽取各位會員的意見，策劃活動及分配任務。
3、在社團內(nèi)部召開講座前期的動員大會。
4、講座的前期宣傳，主要以海報、橫幅等的形式進行宣傳。
5、印發(fā)策劃書及相關的文本材料。
6、準備好講座所需的道具。
7、邀請嘉賓及通知與會人員。
8、制作嘉賓牌。
9、申請會場。
（二）活動當天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、博海管理咨詢公司x x x講師進行如何規(guī)劃大學生生涯的演講。（待定）
4、歡送嘉賓。
5、由輔導員xx老師對大會進行總結。
6、主持人宣布大會結束。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會場。
2、指導、監(jiān)督與會人員進行大學生生涯規(guī)劃工作。（待定）
1、礦泉水：15瓶×1元=15元
2、海報、橫幅制作：40元
3、嘉賓牌制作：10元
總計：65元
希望通過本次活動，讓同學們明確自己在大學生涯中的目標，能很好地規(guī)劃自己的大學生涯，對博海管理咨詢公司有更深的了解和認識。
1、9月23日（周四）通知演講協(xié)會所有成員關于召開講座的相關事宜。
2、5月27日（周二）中午確定所有的嘉賓是否出席大會。
3、海報必須在9月24日（周五）展出。
講座策劃書a篇十五
近年來，個人電腦（特指筆記本）數(shù)量與智能機的與日俱增，但是普通群眾（尤其是中年人和大部分學生團體）對筆記本的維護知識幾乎為零和刷機技巧幾乎為零，筆記本出了問題只能到售后點去維修，手機出了問題更是手足無措，維修店又不會就近就有。而且這些商家收取的費用對于也相對偏高，簡直可以用暴利來形容。經(jīng)過各種各樣人士抱怨，歸咎于此方面的知識的欠缺與動手能力較差，最主要是不敢刷機和拆機！所以做出這次演講是很有必要的。
在風起云涌的信息時代，電腦手機已經(jīng)成為人們最常用的電子設備，但是隨之而來的是各種電腦問題，安卓手機越來越慢的運行速度打開軟件的速度，軟件協(xié)會希望通過舉辦本次電腦硬件維護手機刷機講座幫助周邊同學解決相應的手機運行速度的問題，讓手機回到剛買進來的時候，并指導他們正確的筆記本拆機與除塵知識，讓電腦煥然一新。讓無良暴利的商家見鬼去吧，不是硬件壞根本不需要他們！！我們自己就可以搞定。
xx月xx日下午3點半到5點半。
本次講座主要是以筆記本拆機，除塵，上油，和安卓刷機，蘋果越獄為主，相關知識和現(xiàn)場操作為主要的流程。次要的時鼓勵大家自己拆機刷機，而不是在手中那么好的資源讓無良商家憑空賺錢！不過介于時間問題，我們這次的主要著重點在筆記本拆機除塵和電腦重裝系統(tǒng)這兩塊。
1、前期宣傳期。
活動前一周開始準備前期宣傳，部員內(nèi)相互提醒宣傳，做到人人有回應，到時候人人都到場。
2、活動準備期。
（1）在活動開始前借到教室與講臺電腦鑰匙；
（2）部員是否到位，各部員所分配的任務有沒有做到位；
（3）部員最帶好u盤，以便拷貝相關文件，比如裝機的系統(tǒng)，方便自己日后自己動手解決類似的問題。
3、活動現(xiàn)場。
（1）部長與部員首先到教室開電腦，寫好黑板書：電腦拆機裝系統(tǒng)相關講座；
（2）部員做到人人到場，特殊原因可以諒解；
（3）臺上的人講到需要現(xiàn)場演示的時候，需要及時有部員上臺配合，；
（5）拆機方面能比較詳細的用易懂語言和行動來講解，聽的時候不懂的時候部員要問；
（6）裝系統(tǒng)主要說下流程就行，因為較簡單；
（7）做好各種記錄及照片作為活動記錄；
4、后勤工作。
（1）打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生工作。
（2）歸還講座借用的教室鑰匙。
5、總結工作。
通過校貼吧，校網(wǎng)以及各大qq群等方式進行后期活動宣傳，為下次舉行同類活動做好準備。
1、上臺演講的人不一定聲情并茂但是一定口齒清楚聲音有話筒問題不大。
2、注意除塵過程中的精細要求與環(huán)境要求。
3、電腦部件應輕拿輕放這個是必須的，還要除塵完裝回去電腦還活著。
1、礦泉水3瓶：4.5元。
講座策劃書a篇十六
講座指由教師不定期地向?qū)W生講授與學科有關的科學趣聞或新的發(fā)展，以擴大他們知識的一種教學活動形式。下面是講座策劃書范文，僅供參考。
活動背景：
新的學期已經(jīng)悄然到來，各學生組織也在陸續(xù)準備著各式各樣的活動和比賽，各種活動和比賽的花銷必然會使各部門報賬更加頻繁，但是由于不熟悉報賬流程，使得報賬工作給大家?guī)砗芏嗖槐匾穆闊?，為了使大家報賬工作更為方便、快捷，我們將舉辦此次講座，旨在了解大家報賬過程中遇到的問題，進而為大家講解相關報賬流程。 活動主旨：
了解各學生組織報賬過程中遇到的問題，講解計財處報賬流程，使大家報賬更加方便、快捷。
活動時間：2015年4月中旬
活動地點：朝陽樓***
活動對象：各學生組織報賬人員
主講老師：***
主持人： ***
相關內(nèi)容：
1、本次講座，特邀請***相約周*
2、待相關安排落實后，再做進一步的溝通。
活動宣傳：
1、海報宣傳。對主講老師的介紹，對主講內(nèi)容的介紹，
對講座目的的介紹將以海報形式作提前宣傳。
2、派送邀請函。向各個學生組織發(fā)送邀請函，表現(xiàn)講座的重要性要
3、注意宣傳力度，吸引力以及煽動性。
4、講座開始前給大家發(fā)放主講內(nèi)容的資料，以提高講座效果，講座結束前與大家進行互動，及時了解還存在的其他問題。
5、提前做相關調(diào)查問卷，深入了解各學生組織報賬過程中存在的問題，便于講座更有針對性。
活動分工：
辦公組：調(diào)查統(tǒng)計學校存在報賬工作的學生組織名單和通訊錄。 宣傳組：調(diào)查、了解各學生組織報賬過程中遇到的問題和需要解決的'問題。
聯(lián)絡組：負責發(fā)送邀請函的制作和發(fā)送。
監(jiān)察組：海報宣傳和主講內(nèi)容資料的印發(fā)。
活動組：講座場會場的申請和布置，以及講座后的會場清理。
西華師范大學計財處
財務工作助理組
一、講座主題：
項目管理與大學生人生及職業(yè)規(guī)劃
二、主講人：
xxx公司人力資源總監(jiān)
三、活動時間：
11月7日晚7點
四、活動地點：
武漢大學四區(qū) 學術報告廳
五;活動意義：
幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標，并在大學學習過程中為更好的管理自己的學習生活.
六、活動組織機構：
武漢大學大學生創(chuàng)新實踐中心、基礎醫(yī)學院學生會、第二臨床醫(yī)學院學生會 大創(chuàng)組織人員：....
七、前期準備：
(一)、講座前準備
1、橫幅、海報、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備
3、電腦、水、鮮花等物品準備
(二)、講座宣傳
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
八、 當日講座現(xiàn)場工作安排
1、會場聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
(1)6點30工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
(3)6點50安排主講與主持人進行溝通。
(4)預計報告會7點開始，前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場互動交流相結合
1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻花(時間可適當調(diào)節(jié))。
6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場)。
7、主持人結語。
8、安排學生有序退場。
9、活動結束后整理會場。
十、突發(fā)狀況應對：
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學安靜播放有關主講與公司介紹的ppt。
2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。
1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用
2、購買水、鮮花等費用
一、講座主題：
項目管理與大學生人生及職業(yè)規(guī)劃
二、主講人：
xxx公司人力資源總監(jiān)
三、活動時間：
11月7日晚7點
四、活動地點：
武漢大學四區(qū) 學術報告廳
五;活動意義：
幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標，并在大學學習過程中為更好的管理自己的學習生活.
六、活動組織機構：
武漢大學大學生創(chuàng)新實踐中心、基礎醫(yī)學院學生會、第二臨床醫(yī)學院學生會
大創(chuàng)組織人員：....
七、前期準備：
(一)、講座前準備
1、橫幅、海報、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備
3、電腦、水、鮮花等物品準備
(二)、講座宣傳
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
八、 當日講座現(xiàn)場工作安排
1、會場聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
(1)6點30工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
(3)6點50安排主講與主持人進行溝通。
(4)預計報告會7點開始，前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場互動交流相結合
1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻花(時間可適當調(diào)節(jié))。
6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場)。
7、主持人結語。
8、安排學生有序退場。
9、活動結束后整理會場。
十、突發(fā)狀況應對：
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學安靜播放有關主講與公司介紹的ppt。
2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。
4、報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用
十一、活動經(jīng)費預算
1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用
2、購買水、鮮花等費用
講座策劃書a篇十七
中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標準之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。不學禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基，是社會發(fā)展的客觀要求，是人類進步的重要標志。文明禮儀體現(xiàn)在一個人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對學生進行文明禮儀教育既是提高學生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強學校德育工作，創(chuàng)建示范年級的一個重要途徑。當下學生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時有發(fā)生，這與一所國家級示范性普通高中形象不相適應。為加強學生道德素養(yǎng)，提升學校德育工作水平，高二級決定在全級學生中開展文明禮儀專題教育活動。
二、指導思想。
配合學校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習慣的培養(yǎng)，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，以“說文明話、做文明人、展高中生風采”為活動宗旨，“學會做人”，培養(yǎng)學生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當“禮儀標兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級學生文明素養(yǎng)。
三、活動要求與形式：
有針對性地開展文明禮儀專題教育活動，提高學生禮儀修養(yǎng)。針對校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如上課、集會、課間操等遲到或早退、隨意進出；在教室等公眾場所吃東西，上課睡覺；集體榮譽感不強，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象，粗言野語，在。
教學。
區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習慣。
活動形式主要有：主題班會、黑板報、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評比活動。
四、活動實施：
第一階段：宣傳發(fā)動階段（9月2日—9月21日）：
1、各班級制訂“文明禮儀專題教育活動”計劃，并召開“做一名文明禮儀學生”主題班會。
主題班會主要內(nèi)容：
（一）認識文明禮儀教育的重要意義。
（三）班級分組討論，搜集校園學生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關文學作品如詩歌、散文、劇本等，同時匯集后用電子稿上傳級郵箱，各班下載在班級里傳閱。
2、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園黑板報等載體，開展一次文明禮儀知識普及大宣傳，以營造濃厚的宣傳教育氛圍。
3、收集各班上交的校園十大不文明習慣并匯總。結合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評選活動，結合評選活動確定年級十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。
第二階段：實施發(fā)展階段（9月22日—12月15日）。
1、各班成立一個“文明禮儀督察組”，準備一本禮儀實施記錄本，每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊，并在每周的班會課上給予批評和糾正，同時也為班級評選文明禮儀標兵提供依據(jù)。
2、遵守學校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學會禮貌得體地與師長、同學、領導交流。
3、成立年級禮儀監(jiān)督崗，及時表彰在開展文明禮儀專題教育活動中成效顯著的班級和個人。
4、組織多種形式的教育活動。
1）語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；
2）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學習文明禮儀典型事例；
3）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；
5）舉行文明禮儀知識競賽。
5、開展班級文化建設和班級管理評比活動（另附評比方案和評比表）。
6、結合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動；結合“中秋節(jié)”進行親情教育；結合“重陽節(jié)”開展尊老愛幼教育；結合“國慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進行前途理想教育、珍惜生命教育。
7、配合家長會請家長委員會指導文明禮儀德育工作。
第三階段：總結表彰階段（12月16日至31日）。
1、開展“文明禮儀”先進學生評選活動。
2、開展“文明禮儀班級評比”活動。
3、召開文明禮儀教育活動總結大會，表彰各類先進。對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級在“班級文化建設和班級管理評比”活動中給予加分獎勵。
講座策劃書a篇十八
金融危機過后，國際經(jīng)濟環(huán)境緊張，人民幣對美元，歐元等留學熱國的匯率上升，留學經(jīng)費的減少使更多大學生想要留學，去哪學，學什么，該怎么準備成為同學們關心的問題。同時，許多大學生對國外的文化風俗缺乏了解，渴望有機會體驗國外的文化。
改變—機會，重塑你的人生拼圖。
時間：9月22日13：30及9月24日14：00。
地點：c504及d311。
對象：浙江工商大學群體學生，其中以大一大二年級為主。
津橋留學機構專業(yè)講師。
主講內(nèi)容：
1)、觀看英國勵志電影，介紹英國風俗文化及旅游名勝。
2)、如何選擇合適自己的學校，留學英美要什么花費。
3)、留學申請成功經(jīng)驗分享，回答現(xiàn)場同學關于留學方面的.提問。
1、場地申請。
2、前期宣傳。
(1)制作橫幅，掛于行云、流水食堂宣傳。
(3)對大三大四的寢室進行重點宣傳，回答同學們提出的各類有關于講座的問題。
1、現(xiàn)場布置。
(1)干事提前一小時到場，布置會場，準備講座所需要的物品，維持會場秩序。
(2)在教學樓前以及教室門口，各放置一塊海報板。
(3)講座前半小時，確認會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，
話筒音質(zhì)清晰等事項。
(4)講座開始前半小時，確認記者團人員及主持人是否已經(jīng)到場。并做好。
接待工作。
(5)確認完畢后，在觀眾等待主講人期間可播放優(yōu)雅的輕音樂。
(1)主持人對津橋及講師的簡單介紹，介紹完畢，講座正式開始。
(2)講座進行階段。
(3)觀眾提問階段結束，全場鼓掌以示對主講人的感謝。
1、講座現(xiàn)場資料的整理工作。
2、活動總結。
與校外機構合作，不需經(jīng)費支出，并可獲得一定贊助。
1、宣傳海報。
2、宣傳單。
講座策劃書a篇十九
為了使我社團成員及廣大學生能夠在大學的`學習生活中樹立遠大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，為了廣大同學能自我教育、自我管理、自我服務，努力上進，讓奮發(fā)之風吹遍校園，同時也為了了解一個堅定的環(huán)保戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)激勵大家繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)而努力奮斗。
1、講座時間：11月24日19：00~21：00。
2、講座地點：未定。
3、講座對象：在校本科生。
4、講座主講：李。
李簡介：環(huán)保協(xié)會副主席，發(fā)展素質(zhì)分專業(yè)第一；參加科研項目2項；05-xx年發(fā)表論文14篇（第一作者8篇），組織并參與京杭大運河水質(zhì)監(jiān)測、徐州市大學生環(huán)保素質(zhì)教育論壇等活動。
1、宣傳：以海報的形式的宣傳。
2、社團成員必須參加。
飲料一瓶2.00元。
海報兩張5.00元。
宣傳單20張2.00元。
講座策劃書a篇一
隨著中國高校教育的發(fā)展，大學生的數(shù)量急劇增加，大學生就業(yè)問題也日益凸顯，大學生就業(yè)難問題已成為社會熱點之一。據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù)，今年高校應屆畢業(yè)生達699萬人，比2012年多19萬人，是新中國成立以來大學畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力明顯增大。與此同時,國際金融危機的影響進一步顯現(xiàn),可以預見,在未來相當長時期內(nèi)大學生就業(yè)壓力不會減弱。大學生就業(yè)難是一個現(xiàn)實問題，更是一個社會問題。
二、三年級面臨著選擇的關鍵期,考研繼續(xù)深造?還是趁早就業(yè)?不管是考研，還是就業(yè)，都不是大學生選擇的終極目標,而是服務于人生職業(yè)終極目標的手段。只有做出堅定而正確的選擇,經(jīng)過充分的準備,才有可能實現(xiàn)自己的目標。
根據(jù)目前高等學校在人才培養(yǎng)方面的需要，結合社會上比較典型的案例和最新的人才市場動向講解了大學生的立業(yè)背景、求職準備和面試技巧等內(nèi)容。希望通過本講座的學習，讓大學生迅速成為成熟、理智、和諧的人才，零距離走向社會崗位。另一方面，通過本次本講座，旨在引導學生找準選擇的基點,把握住年級的階段性特點,為自己就業(yè)的選擇做好充分的準備。
地點：5-205
主要對象：大二，大三學生大一有興趣的同學也可以參加
1、大會前期宣傳(負責部門：學習部、宣傳部&職業(yè)發(fā)展部)時間：(10月25日——11月7日)
(2)在各年級專業(yè)群(qq)進行宣傳與號召，在南方bbs、微博上發(fā)帖宣傳。
(3)將海報張貼在東西區(qū)宣傳欄上。
2、講座前期準備
1、張貼宣傳海報2張(規(guī)格)
2、主持人演講稿
3、申請課室，會場工作人員安排：前期的宣傳人員，入場的門口派發(fā)物料的學生(三折頁、中英文簡歷模板、門票)
4、邀請工商管理系的老師
1、開場前放暖場視頻(8分鐘)
2、主持人介紹工商管理系到場老師、過來人市場總監(jiān)/資深職業(yè)顧問—萬泓楷講師(2分鐘)
3、邀請萬泓楷講師上臺講座(大概90分鐘)
4、抽獎環(huán)節(jié)(根據(jù)門票抽獎，禮品2013年求職寶典和書《這些道理沒人告訴你》(5分鐘) 5、q&a環(huán)節(jié)(15分鐘)
6、主持人的寄語，宣布此次講座結束。
7、嘉賓合影留念
1、講座前，人員安排到位，電腦操作員與主持人必須進行練習。
2、11月7日晚上做好老師、嘉賓的邀請;通知主持人、攝影師及工作人員做好講座前期的準備工作。
3、講座當天下午主持人及ppt操作人員要進行排練，熟悉講座流程。會場布置人員到場進行會場布置。
4、講座中工作人員需要維護好現(xiàn)場秩序與安靜。
5、提問環(huán)節(jié)，安排工作人員遞麥克風。
6、為嘉賓、主講老師及主持人準備好飲用水。
飲用水：15瓶x2=15元
簡歷復印費：500份x0.5元=250
合計：265元
講座策劃書a篇二
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十月又到來了。這意味著新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學習了兩個多月了。雖然在生活習慣上、學習的節(jié)奏上新一批的大一新生已經(jīng)開始漸漸適應了?？墒?，潛在的問題也逐漸隨著對環(huán)境的熟悉而暴露出來。思想情懷日益濃厚；對學習和自己未來人生缺乏目標，在迷茫的道路上徘徊；與同學之前的矛盾隨著相處時間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴重地影響著大一新生的日常生活和學習現(xiàn)因大學生心理健康問題而發(fā)生的校園悲劇層出不窮，其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
讓大學生在陽光下健康成長。
通過這次活動，引導大學生積極正確面對其在生活、學習中出現(xiàn)的心理問題，構建和諧校園，迎接和諧奧運。
這次活動欲達到如下目的：
1、使同學們初步了解心理健康的基本知識；
2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾；
3、增強同學們對心理健康問題的重視；
4、提高同學們的自我關注意識。
社聯(lián)心理學社。
心理老師。
1、通曉心理的老師講解心理健康知識；
2、學生提出問題，心理老師講解。
講座策劃書a篇三
創(chuàng)業(yè)就業(yè)，青年行！
創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
有意創(chuàng)業(yè)就業(yè)的全體杭電在校學生。
據(jù)國家教育部門統(tǒng)計，20xx年全國普通高校畢業(yè)生630萬人，比20xx年增加20萬人。而20xx年全國普通高校畢業(yè)生達660萬人，比20xx增加約30萬人。在近年高校畢業(yè)生數(shù)量急劇膨脹的形勢下，就業(yè)的難題似乎變得更加嚴峻和突出。因此，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立自主創(chuàng)業(yè)意識是當今大學生適應社會需求的重要指標。由社會科學文獻出版社正式出版的20xx年就業(yè)藍皮書《20xx年中國大學生就業(yè)報告》指出20xx屆大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例上升。所以當自主創(chuàng)業(yè)越來越被當今大學生認可的`同時還有許多大學生把創(chuàng)業(yè)看成是高不可攀之事，畏手畏腳，不敢嘗試；有的大學生對創(chuàng)業(yè)與就業(yè)，對創(chuàng)造、創(chuàng)新的涵義及其相互關系的理解存在種種模糊、甚至是錯誤的認識；也有一些大學生心懷創(chuàng)業(yè)理想但是不知道怎么創(chuàng)業(yè)或者缺少鍛煉自己創(chuàng)業(yè)能力的機會。因此，開展大學生創(chuàng)業(yè)講座勢在必行！
1）促使學生了解現(xiàn)今的就業(yè)形勢及就業(yè)環(huán)境。
2）引導學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)和創(chuàng)業(yè)使學生了解創(chuàng)業(yè)的必要條件，
3）提高學生應聘能力和社會競爭力。
4）擴大社團的在校知名度及影響力。
5）增加社員的工作經(jīng)驗，鍛煉社員的組織、協(xié)作能力。
20xx年xx月xx日13：30~15：30。
杭州電子科技大學7教127教室。
（一）前期準備工作。
1）辦公室：物資準備，工作人員簽到表制作，臺牌制作，相關物資采買。
2）外聯(lián)部：活動審批，教室審批，宣傳場地審批，撰寫主持人發(fā)言稿（部分審批表樣本見附件））。
（二）講座期間工作。
1）2）3）4）。
（三）后期工作。
1）外聯(lián)部、宣傳策劃部：疏散前來聽講座的學生2）辦公室：物品回收。
3）創(chuàng)業(yè)服務部：送別主講人。
4）所有工作人員：打掃、收拾會場（以下工作一周內(nèi)完成）。
5）辦公室整理活動資料。
6）所有社員撰寫活動心得體會。
互動環(huán)節(jié)，主講人答同學問主持人致辭并宣布活動結束協(xié)會人員與主講人合影留念。
物品名稱。
海報臺牌礦泉水紀念品（予主講人）。
海報架一個總計。
數(shù)量單價（元）。
2張501個102箱361份1001臺0。
總價（元）。
1001072100028。
2策劃人：創(chuàng)業(yè)協(xié)會黃林策劃日期：20xx年xx月xx日
附一。
海報放置申請表。
內(nèi)容放置地點放置時間申請人。
主講人介紹（見附件二）活動中心門口。
20xx年xx月xx日~xx月xx日xxx聯(lián)系方式。
講座策劃書a篇四
為了讓我們大學生活的的充實，也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華！
學習社交禮儀，規(guī)范自己行為！
本次活動由電信學院紀檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學院各班同學參加聽取學習，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性，讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們?nèi)w學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動可以在老師和同學的互動中進行.
主講老師:張彥歌老師。
活動時間：12月9日晚上6：30（暫定）。
活動地點：報告廳或階梯教室（目前待定）。
活動對象：電信學院全體學生。
活動嘉賓：電信學院院長、書記及部分輔導員。
主辦方：電信學院學生會。
承辦方：電信學院學生會紀檢部。
協(xié)辦方：電信學院學生會其他各部門。
1．海報宣傳，通過海報的張貼形式來宣傳本次活動，主要是通過讓學生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報，將海報張貼在五號教學樓的大廳我院學生會的海報張貼欄里，以方便本院學生進行了解。
2．班級宣傳，通過個班班長進行班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚。
3．紀檢部宣傳，通過我們紀檢部對各班宣傳，主要是通過我們紀檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學生講清楚，這樣有利于各班學生的全面了解，還可以解答一些小問題。
（一）時間安排。
1、宣傳階段;。
11月22日到12月9日。
2、準備階段;。
11月28日到12月9日。
3、舉辦階段;。
12月9日晚上6：30（暫定）。
（二）前期安排。
1、與張老師把本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式；
2、申請學校階梯教室或報告廳；
3、討論本次活動的大體流程；
4、討論人員的大體安排和工作的安排；
5、活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；
6、嘉賓邀請，包括電信學院院長，書記和全體導員;。
7、主持人的選定；
8、禮儀隊的人數(shù)和場上的安排；
（三）活動實施。
1、提前去看階梯教室或報告廳的設備和場地；
活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳，看看里面的音響設備和話筒設備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向?qū)W校報告情況，讓學校給以解決。
2、活動中要來的的學生的接待和安置；
首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；
其次，對各班人數(shù)在場的座次的詳細安排；
最后，活動當天各班學生的接待和安置，各班的參賽學生先在會場外面進行站隊看多少人數(shù)，站好之后由紀檢部干事班每個班帶到指定的地點，各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。
3、開場前設備調(diào)試；
在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設備。
4、開始前主持人和張老師的溝通交流；
在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
當參加人數(shù)到齊后，先由預先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動。
當主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個講解的時間可以在一個小時以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時間的長短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準備好的。
6、互動環(huán)節(jié)；
當張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進行互動環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個簡短的總結，再從現(xiàn)場找一些同學發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。
提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教，當每個學生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進行一一解答。
7、活動結束場上人員的離場；
當主持人宣布本次活動的結束時，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學生的離場。
8、活動結束的善后工作；
可以讓生活部幫忙把場地的衛(wèi)生簡單的打掃一下，再組織人把設備檢查和一些東西復位，和教室的歸還。
（四）注意事項。
1、參加人數(shù)要盡量提前或準時到場；
2、到場的安排人員坐下要盡量節(jié)省時間，以免人多擁擠；
3、開始時和開始中間的會場秩序;。
4、互動環(huán)節(jié)的會場秩序；
5、設備問題的及時處理；
宣傳海報（此項由學生會宣傳部負責）。
活動策劃的打?。?份左右）。
邀請函（10份左右）。
會場嘉賓的茶水（一箱礦泉水）。
1、主講老師到來的時間和所講的時間；
2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系；
3、主講老師的課件和主持人的準備工作；
4、主辦部紀檢部人員的工作安排；
5、學生會協(xié)辦部門在活動時的工作的安排；
1、若人數(shù)來的不是很多；
在活動快開始之前看看哪個班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準。
2、主講老師臨時有事來的晚來一點；
可以在老師沒到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。
3、講座中底下出現(xiàn)紀律混亂；
會場四周可以安排紀檢部或其他部的人，到時候可以維持一下到場紀律，必要的時候制止一下到場同學的一些行為。
4、如果設備在活動中出現(xiàn)問題；
在開始之前先檢查好設備，前面可以安排一個網(wǎng)絡部了解設備的人員，到時候?qū)υO備進行調(diào)試。
5、有些學生在活動沒有結束想離開；
在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學，可以在活動開始時把門關好不給同學出去的機會。
策劃書：電子信息工程學院紀檢部。
20xx年11月24日。
講座策劃書a篇五
三、活動時間：5月18日晚上7：30（待定）。
四、活動地點：出版樓201教室（待定）。
五、演講人：韋內(nèi)靈主任。
六、參與人員：1x級社會體育全體同學。
七、工作安排：
（一）活動前期工作：
1、由班團委討論，集中同學的意見，策劃活動及分配任務。
2、召開講座前期的動員大會。
3、講座的前期宣傳，主要以海報的形式進行宣傳。
4、印發(fā)策劃書及相關的文本材料。
5、準備好講座所需的道具。
6、邀請嘉賓及通知與會人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請會常。
（二）活動當天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、韋內(nèi)靈主任進行如何規(guī)劃大學生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導員韓磊老師對大會進行總結。
6、主持人宣布大會結束。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會常。
2、指導、監(jiān)督與會人員進行大學生生涯規(guī)劃工作。
八、經(jīng)費預算：
1、礦泉水：2瓶×1.5元=3元。
2、海報制作：2元。
3、嘉賓牌制作：2元。
總計：7元。
九、預期效果：希望通過本次活動，讓同學們明確自己在大學生涯中的目標，能更好地規(guī)劃自己的大學生涯。
十、其他：
1、5月12日（周二）通知班團委關于召開講座的相關事宜。
2、5月15日（周五）中午確定所有的嘉賓是否出席大會。
3、海報必須在5月14日（周四）展出。
講座策劃書a篇六
鴛鴦，在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞，但事實上鴛鴦本身卻是一種“風流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓，其實是真實名字為貓熊的食肉類動物……像這樣被大家誤解的動物常識其實有很多，它們的奇妙世界正等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。用科學修正常識、用科學修正文學，科學求真，立石之基，人文求善，為人之本。二者交融，融則生綠。從“風流成性”的鴛鴦談起，走進不一樣的動物世界。
通過講師由淺入深，由表及里的講解，讓同學們了解動物常識，促進人與動物的和諧，給同學們一個全新的科學的思考方式了解動物界。從鴛鴦開始，走進不一樣的動物世界。因此重慶師范大學校學生會學習部開展本次講座。
活動地點:待定。
講師信息：20xx級生命科學學院王蕾。
（一）前期準備。
1、在講座開始前兩周，與講師聯(lián)系，確定主題，試講，溝通。
2、開會分工，選定講座主持人，定主持稿，確定場地負責人。（6月3日開分工會）。
3、聯(lián)系各個學院的輔導員，溝通協(xié)商獲得輔導員同意在周日學院集中時，由兩名講師組成一組向各個學院的學生宣講師團相關活動，以擴大講師團的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內(nèi)容，吸引更多觀眾。（從5月31日開始，每周日不間斷進行）。
4、制作入場券及宣傳單，利用早自習時間到各院各班級宣傳。（6月3日到6月10日）。
5、請宣傳部的同學制兩張小海報（分別貼于一食堂與三食堂），并蓋章審核，講座當天移至講座地點。（6月8日之前完成）。
6、在重師學生會微信、微博以及學習部微博上發(fā)表講座信息，通過新媒體擴大講座受眾。（6月8日之前完成）。
7、擬寫電子屏內(nèi)容，完成申請和審核。（6月8日之前）。
8、發(fā)布電子屏內(nèi)容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)。
9、于星期一（6月8日）之前給4個學院學生會發(fā)邀請函，邀請30名學生參加。
10、星期三（6月10日）之前向校學生會其他部門的部長以及講師團其他講師發(fā)出邀請。
11、打印入場券、宣傳單、評分表等。（6月3日之前）。
12、在星期一（6月8日）之前借好物資。
（二）活動中期。
1、20xx年6月10日18：30全體工作人員到達活動現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，檢查多媒體設備，各工作人員到位。
2、19：00--19:20觀眾簽到，講師和嘉賓到場。工作人員適時播放暖場音樂或投影播放講師團簡介和講師資料。
3、19：30講座正式開始，主持人對講師、嘉賓進行介紹。
4、講座開始，工作人員維持秩序，隨機發(fā)評分表讓觀眾對講師進行評分。
5、主持人宣布講座結束，工作人員回收評分表。
6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。
7、場地清理。
8、回收物資。
9、人員安排：
教室布置組：邱龍平聶昆英主持人：黃思琪。
簽到組：魏月媚高林。
場地負責人：王盼。
機動組：張雨婷歐麗娟。
宣傳組（拍照和記錄及材料收集）：劉鳳陳玲。
（三）活動后期。
1、開例會總結，參與工作的所有工作人員輪流對活動進行總結，查缺補漏。
2、匯總評分信息，反饋講師。
3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。
1、場地負責人要與每一位工作人員保持聯(lián)系，督促到位。
2、場地申請、各項材料、物資準備需依情況提前1天到1周。
3、注意保持一個良好的講座環(huán)境。
1、教室多媒體不能用但必須用到時，要及時找維修人員或者更換場地。
2、講師ppt提前拷貝到相關活動人員u盤中，以防講師匆忙中忘記攜帶u盤。
3、以防出現(xiàn)觀眾對講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況，提前安排好工作人員回答講師提問，活躍現(xiàn)場氛圍。
4、為防止講座過程中觀眾中途退場，影響講師情緒及現(xiàn)場秩序，安排工作人員于后門口就座。
5、若講師超時出現(xiàn)觀眾喧嘩騷動的情況，由幾名工作人員組成的機動組對觀眾情緒進行安撫。
6、以防觀眾離場秩序過于混亂，安排四個工作人員分兩組前在講座結束前十分鐘教室前后門引導觀眾按秩序退場。
講座策劃書a篇七
機電工程學院團委學生會。
顧問:吳興彬，攀枝花學院團委副書記。
朱冠軍，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會指導老師。
主任：楊華平，機電工程學院第一團委副書記劉洋，機電工程學院第二團委副書記。
張明海，機電工程學院社團管理委員會主任。
王加彪，機電工程學院社團管理委員會副主任。
張裕敏，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會會長。
吳藝，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
蒲玉蓉，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
楊東，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
杜啟偉，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會會長助理。
攀枝花學院全體學生。
杜啟偉。
農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座。
本協(xié)會是一個年輕的、充滿朝氣的協(xié)會。協(xié)會理念：立足于集勵志、創(chuàng)新、勤奮為一體，搭建勤工儉學的平臺；培養(yǎng)敢為人先精神，鍛煉吃苦耐勞的韌力，打造應用創(chuàng)新的團體?，F(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴竣，愈來越多的青年大學生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學生同樣有著強烈的創(chuàng)業(yè)渴望。
為讓同學們更加了解創(chuàng)業(yè)，增加同學們對創(chuàng)業(yè)深層的認識，為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學們服務，也為增加校內(nèi)外對“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進一步促進我校社團的發(fā)展，充分展示學生社團風采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養(yǎng)應用型人才，為構建和諧校園做貢獻。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學院學生積極向上的精神風貌，體現(xiàn)團隊精神和不斷超越自我的工作理念。同時也為了展示社團魅力，為社團文化添磚加瓦，我們機電工程學院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會準備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認識與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學老師一起，為全校同學做一次理論與實踐想結合的創(chuàng)業(yè)講座，也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗作一個很好的交流平臺。希望全校同學和創(chuàng)業(yè)學老師參加與合作，促進社團發(fā)展，豐富創(chuàng)業(yè)生活。
近人文，樹新風，以創(chuàng)業(yè)講座，增加創(chuàng)業(yè)知識。
先邀請校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準確時間（暫定八周六晚上即4月24日晚）。
二教某室。
全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學。
1、制作海報五張4月20日貼出（八周二）。
2、橫幅三條4月20日掛出（八周二）。
3、噴繪一張4月20日擺出（八周二）。
1、統(tǒng)籌：農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會。
2、活動的申請，校記者的`邀請，盆景租用（杜啟偉負責）。
3、嘉賓邀請（主席團，主要由張裕敏杜啟偉負責）。
4、海報（宣傳部）。
5、橫幅，噴繪（楊東）。
6、禮儀、主持人聘期，以及服裝（吳藝）。
7、大會流程安排和嘉賓座位（蒲玉蓉）。
8、會場布置（組織部，文藝部）。
9、會場秩序紀律（辦公室）。
10、大會結束后衛(wèi)生（后勤部，策劃部。
1、由主持人宣布講座開始，介紹到席嘉賓，詳細介紹培訓嘉賓。
2、有請校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識培訓。
3、有請校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學教學老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)。
培訓。
4、有請培訓嘉賓與現(xiàn)場的到會同學做現(xiàn)場互動（由同學提問，請培訓嘉賓一一作答，發(fā)表各自的見解）。
5、向培訓嘉賓致謝。
飲用水。
主持人聘請。
禮儀服租用。
宣傳紙墨。
宣傳橫幅。
噴繪。
盆景裝飾。
會場裝飾。
請?zhí)?BR> 講座策劃書a篇八
面對嚴峻的就業(yè)形勢，我院報關專業(yè)和物流專業(yè)的學生積極面對，及早做好準備，除了平時認真學習，掌握好專業(yè)知識外，還根據(jù)本專業(yè)的特點、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細的了解社會需要那種類型的報關人才，物流協(xié)會盛情邀請了唐益群老師來我校開展講座。
如何成為實踐及創(chuàng)新型報關人才。
通過這次的講座活動，了解到社會所需要的到底是怎么樣的人才，我們的大專生的優(yōu)勢。認真學習，成為實踐及創(chuàng)新型的人才。
xx年9月26日下午16：00—18：00。
報告廳。
唐益群老師。
物流教研室所有老師及物流、報關專業(yè)所有學生。
（一）活動前期工作。
1、聯(lián)系講座老師，確定講座主題，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項，正式開始講座的準備工作。
2、時間確定后，向?qū)W校申請舉辦這次活動，確定場所，借好設備。
3、與部門協(xié)商，分配好任務。
4、與社團聯(lián)溝通，制作好所需的海報（至少兩張，9月18號前）。
5、提前與調(diào)試設備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利使用。
6、相關人員提前一個小時到會場，搞好衛(wèi)生，布置好會場，并與相關人員聯(lián)系，準備、調(diào)試好相關的設備。
（二）活動當天流程。
1、組織人員進常。
2、頒發(fā)企業(yè)獎學金，物流技能競賽及教師的頒獎。
3、唐益群進行“如何成為實踐及創(chuàng)新型報關人才”的演講。
4、活動結束后，先請演講者離開。
5、組織會場人員離開。
（三）活動后期工作。
1、收拾、整理會場。
2、對講座進行總結，寫一份總結報告。
1、礦泉水：10瓶=15元。
2、海報制作：2張=70元。
3、其他：a4打印紙=7.5元。
總計：92.5元。
xxxx職業(yè)技術學院。
講座策劃書a篇九
活動主題：在人生的競技場上，建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂。
活動目的：
我們生活在復雜的人際社會中，每天都要應對各種各樣的人際關系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易，相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關系協(xié)會助你一臂之力！
活動宗旨：讓同學獲取更多書本外的知識，豐富其校園生活。
活動對象：德州職業(yè)高職院全體學生。
活動時間：周三下午4：30。
活動地點：多媒體教室。
活動流程：
一、前期準備：
宣傳。
1.海報：講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄，史德鵬負責。
2.歡迎學院老師：講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3.通知：以短信通知和開學習委員會議通知結合，周一通知，周二會員宣傳到各班學生，周二中午報人數(shù)于孫芬；鐘衡和王金鵬負責短信通知。
后勤。
1.收講座手冊及敲章：協(xié)會秘書處。
2.領取講座手冊的人員登記表：鐘衡制作。
4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負責。
5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時候，中間兩組全部靠攏，四個男生負責。
6.講座小結：鐘衡和王金鵬。
（注：以上是初步安排，為了給每個干事提供一個發(fā)揮特長的機會和場所，豐富大家的課余生活，學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作，當然干事之間的崗位可以變動，從而做到有機的結合，提高工作效率。上學期我們已經(jīng)以問卷調(diào)查形式了解同學們對講座的總體評價，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。）。
二．活動當天流程：
1）主持人介紹出席的領導和老師。
2）播放相關圖片資料。
3）請老師進行人際關系講座。
4）現(xiàn)場觀眾提問。
5）回答部分提問。
6）主持人宣布活動結束，組織全體師生退場。
三．活動后期：對整個活動進行總結，上交報告。
（講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結）。
四．活動經(jīng)費；贊助商贊助。
人際關系拓展協(xié)會。
講座策劃書a篇十
為了促進建院英語文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學院濃厚的英語學習氛圍，推動英語系及學院的學風建設，營造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學對英語的學習興趣為了活躍校園的英語學習氣氛，培養(yǎng)學生對英語的學習興趣學生及養(yǎng)成一種對英語學習的積極的學習態(tài)度，在學習方法上給予正確的指導。提高我院大學生的英語口語水平、提升我院學生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎影片，與此同時，對整個文化節(jié)進行宣傳，向全院同學進行全面地介紹。在活動進行的過程中，可以對贊助商進行相應的宣傳活動。
瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時將派講師來我校進行講演。將針對中國學生口語方面的弱點進行糾正，同時傳授歐美文化，讓學生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則，不利用講座進行商業(yè)性。
社團聯(lián)合會將承辦本次活動的宣傳工作院學習部、紀檢部會場安排和現(xiàn)場秩序維持等具體工作。屆時并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈資料發(fā)放給到場同學。
院團委。
英語作為一種國際語言越來越深刻地影響著世界，也可以說它已經(jīng)滲透到我們社會的各個方面。即將到來的奧運會更加凸顯了英語的重要性。鑒于此我們舉行此次活動，旨在挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
如何在最短的時間里樹立學習英語的強大信心，并快速告別聾啞英語，掌握一定的英語交流技能，脫口而出地道、流利、漂亮、標志的現(xiàn)口語是這次講座的最大亮點。它會幫我們從無數(shù)的競爭者中脫穎而出！成為求職場上的佼佼者！
主講老師：
講座時間：
三講座的前期準備工作。
1．廣宣部：負責前期的宣傳，貼海報和口頭通知會員。聯(lián)系主講老師，取得老師同意并知道老師主講內(nèi)容（能否對主講老師提出的問題進行現(xiàn)場解答）、形式，了解老師的要求（需準備的東西），了解老師的一些基本信息，為宣傳主講人工作提供資料。對此次講座的主講人以及講課內(nèi)容進行介紹，活動的目的與參與的意義。
2．辦公室：負責講座的工作記錄，進行活動可行性調(diào)查，并負責買花，準備水瓶、杯子、音響、相機和掛條幅。
現(xiàn)場布置黑板書寫（講座名稱、主講人、主辦單位），現(xiàn)場一些其他工作。
4．外聯(lián)部：邀請領導和嘉賓，負責整理會場，打掃衛(wèi)生，搬音響，給主講人買禮品（商定），現(xiàn)場必需物（飲料、現(xiàn)場布置所需物品），借數(shù)碼相機（向?qū)W院或同學借?。?。
5．教學部：負責講座互動環(huán)節(jié)，積極配合講師，調(diào)節(jié)會場氣氛。會后的學習總結工作，從會員那里獲得聽課后的效果反饋。針對會后出現(xiàn)的問題進行討論，并為下一次活動制定可行性目標。
1．會員入場安排會員入座，邀請的嘉賓坐在第一排（若座位不夠可以再續(xù)第二排），讓干事與普通會員插花坐在一起（會員有什么不懂的，干事可以予以講解）。
2．助教調(diào)節(jié)氣氛播放動感音樂、跳舞（也可以帶動大家一起跳舞）、唱歌（單唱或合唱，最好以英文歌曲為主）講笑話（中英皆可以）。
3．講師進場講師進場前，秘書處提醒會員手機關機或是調(diào)成靜音。講師進場時，全體起立鼓掌歡迎（同時可以高喊welcome），講師就座后我們會員再做下。
4．講師授課助教干事積極配合，同時帶動會員做出相應的反應。
5．講師退場全體起立歡送（可以的話，會員及干事上前表示感謝的情意）。
6．會長帶著喊口號把本俱樂部所學過的口好都喊一遍（時間允許，否則，只喊imustdoit，icandoit，iwilldoit，iwillsucced）。
7．會員退場強調(diào)保持會場干凈的重要性（怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰），提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學英語的精神，提高我們的英語水平。播放輕松音樂。（在此過程中不要大聲喧嘩）。
經(jīng)費預算。
經(jīng)費類別：1、禮品費用：待定。
2、宣傳費用：待定。
3、飲料費用：待定。
4、現(xiàn)場布置物品：待定。
合計：待定。
會后總結：
在面對面的問答式對話中，老師了解到同學在學習英語中所存在的各種問題。并有針對性的給以解答。使得同學們認識了自我，了解自我，之后而改善自我。
老師流利的英語，帶領著同學們進入了學習英語的高潮。同時在講敘她如何學習英語的過程中，一針見血地道出我們?yōu)楹螌W不好英語的原因。并且指出學習英語應該注意的幾項障礙問題。為同學們練好口語提供了學習方法：瘋狂的操練，不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，糾正錯誤，逐漸糾正英語口語。
總而言之，這次講座給我們帶來了許多好處：
1、使同學們清醒地認識自我。
2、從中學習他們的英語學習方法，總結他們的經(jīng)驗。
3、從他們成功的事例中，受到鼓舞，增強了同學們學習英語的信心，。
4、為提高英語口語帶來很大幫助。
協(xié)會發(fā)展方向。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，英語學習日益被人們受到重視。為了增強學生學習英語的興趣和提高英語交流的能力。我們英語協(xié)會計劃開展多項有意義的活動。為會員們課余生活增添一份樂趣。
1.晨曦之光：主辦每天早上的晨讀活動；
2.影音部落：組織會員定期觀看英語原聲電影，并對其中的經(jīng)典片斷進行情景再現(xiàn)；
3.社會實踐：組織會員參加社會實踐活動以及春游，秋游公園，名勝景點等；
4.英語沙龍：邀請校內(nèi)外有經(jīng)驗的英語教師講座，對會員進行指導；
6.英語廣播臺：每周固定時間檔期的系列英語主題的廣播節(jié)目；
7.英語比賽組委會：舉辦各種類型如英語演講比賽，英語朗誦比賽，英語配音比賽的一系列英語比賽。
工作重點：
在四六級英語考試的新變革中新增了的口試部分，因此在本學期中，我們將工作重點放在了提高會員的口語水平上，以便在過級上給會員們提供一定的幫助。
大部分的會員在英語交流上有一定的缺陷，為了提高會員的交際能力，在提高口語水平的同時，盡可能組織會員與外界更多的交流和溝通。
出現(xiàn)的問題及解決方法。
出現(xiàn)的問題。
1．只求數(shù)量不顧及質(zhì)量。
2．缺乏條理性，有些混亂。
3．教學內(nèi)容有些單調(diào)不夠多元化。
4．會員交流不要總是找不足。
5．糾正發(fā)音可以多用幾種方法。
6．新老學員進度不一致，找到解決方法。
解決的方法。
1．交流時也要講自己的優(yōu)點，每個人都不同，只講缺點不會讓大家都滿意。
2．新老會員可以先分開上課，但主講又不夠，可以挖掘新主講，鍛煉一下。
3．上述出現(xiàn)的其他問題大家可以共同探討，提出自己的見解，上網(wǎng)查詢有關此方面的資料，訪問有經(jīng)驗的老者，大家共同努力，共同解決。
講座策劃書a篇十一
講
座
策
劃
書
電院學生會紀檢部。
2012.03.09。
一講座背景。
引導學生走出迷茫期，克服自身障礙，立足大一，合理規(guī)劃大學四年。促使同學們樹立目標，抓住機遇，把握時間，養(yǎng)成良好的大學生活習慣，根據(jù)自己的實際情況，形成自己的專業(yè)特長，過一個充實的大學生活。
《如何走出迷茫期》。
針對部分同學陷入迷茫期，通過此次講座引導同學們走出迷茫期，重拾目標，提到同學們的學習效率及學習熱情，促使同學們把握珍惜時間，對大學四年有一個合理的規(guī)劃，培養(yǎng)良好的學習，生活習慣，開發(fā)自己的潛力，提高自己的含金量。
在講座的舉辦提前2～3天進行宣傳。一方面到各班進行宣傳，另。
一方面做辦報宣傳。
一前期安排。
1聯(lián)系講座講師。（主要是大二大三的高年級優(yōu)秀學長，聯(lián)系兩到三位）。
2申請多媒體教室。
1由主持人介紹本次講座的講師，及講座主題，目標，意義。2優(yōu)秀學長開始逐次講解自己認為對待迷茫期的方法以及學習經(jīng)驗，還有應對大學四級的策略。
3講座結束，由主持人上臺感謝講師精彩的講座，并號召大家寫出感想，宣布講座結束，依次退場。
礦泉水若干。
八人員安排。
紀律人員邀請講師人員若干，申請教室人員兩名，主持人一名，維持若干。
九時間安排。
講座時間安排在近兩周內(nèi)。
十注意事項。
1.邀請講師時態(tài)度中肯。
2.講座開始時維持好會場紀律。
電院紀檢部2012,03,09。
講座策劃書a篇十二
大三的學生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學生，在開學之后不僅要應對學習，同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學生求職的敲門磚，在決定學生能否順利通過考核、獲取更多實習、工作機會方面具有重要作用。然而，許多大四的同學此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題，或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學生們將來面試是非常不利的。基于此種情況，學生會決定在招聘會來臨之前，舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗的老師為同學們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時，簡歷上應該書寫的內(nèi)容對于大一大二的同學也有幫助。
二、活動嘉賓：1.主講人：2.現(xiàn)場嘉賓：
三、活動對象：
主要為自動化學院大三大四師兄師姐。
四、活動時間地點：
1．活動時間：9月22號晚7：00—9：002.活動地點：教學一號樓419。
五、活動流程：
1.邀請老師：
1）9月18號邀請主講人，給老師活動策劃書，向老師介紹活動流程。
2）與老師確認好活動時間。
3）9月22號前向老師獲取講座材料。
4）講座當天再次提醒老師。
六、備注：
如果遇到突發(fā)情況：
1、老師當天因故沒來。
2、老師遲到。
3、學生數(shù)量不夠。
解決辦法如下：
1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認其是否到場。如有意外不能到場，則講座先行取消，同時向老師及各班同學表達歉意，擇日再辦。
2、等候期間現(xiàn)場播放音樂，向現(xiàn)場同學收集與簡歷相關的問題。
3、邀請其他學院、其他年級有興趣有需求的同學參加。拉學生會人員到場加熱氣氛。
講座策劃書a篇十三
x公司人力資源總監(jiān)。
11月7日晚7點。
武漢大學四區(qū)學術報告廳。
幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標，并在大學學習過程中為更好的管理自己的學習生活.
武漢大學大學生創(chuàng)新實踐中心、基礎醫(yī)學院學生會、第二臨床醫(yī)學院學生會。
大創(chuàng)組織人員：....
(一)、講座前準備。
1、橫幅、海報、宣傳板制作。
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備。
3、電腦、水、鮮花等物品準備。
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學未來網(wǎng)、自強網(wǎng)、武漢大學報、基礎醫(yī)學院報等校院媒體。
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅。
1、會場聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
(1)6點30工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
(3)6點50安排主講與主持人進行溝通。
(4)預計報告會7點開始，前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場互動交流相結合。
1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻花(時間可適當調(diào)節(jié))。
6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場)。
7、主持人結語。
8、安排學生有序退場。
9、活動結束后整理會場。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學安靜播放有關主講與公司介紹的ppt。
2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。
4、報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。
1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用。
2、購買水、鮮花等費用。
講座策劃書a篇十四
登陸南昌，是一家以大學生職業(yè)化成長訓練為己任的管理機構。博海智力關注大學生的全面發(fā)展與社會就業(yè)，與117家企業(yè)簽訂人力資源合作計劃，人企業(yè)招聘更有效，讓學生就業(yè)更輕松。今天以培養(yǎng)和挖掘大學生潛能和自身獨特優(yōu)勢博海智力管理咨詢公司來到我們的.學院，為我們新生代的大學生帶來了新的希望、新的起點。
為了讓同學們更清楚地了解自我，認清現(xiàn)實，在短暫的大學生活中更好地為自己定好位，能夠嚴格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺發(fā)展奠定良好的基礎。
江西機電學院社團聯(lián)合會演講協(xié)會
江西機電學院社團聯(lián)合會演講協(xié)會
博海管理咨詢公司
校園的媒體資源
要準備好緊急事件的處理方案，比如搶救，消毒，消除中暑等措施
20xx年9月29日下午2：30（待定）
多媒體教室201教室（待定）
博海管理咨詢公司x x x講師
江西機電學院全體學生
（一）活動前期工作：
1、由社團聯(lián)合會演講協(xié)會制定一套博海管理咨詢公司滿意的座談會策劃書。
2、由演講協(xié)會內(nèi)部討論，集中聽取各位會員的意見，策劃活動及分配任務。
3、在社團內(nèi)部召開講座前期的動員大會。
4、講座的前期宣傳，主要以海報、橫幅等的形式進行宣傳。
5、印發(fā)策劃書及相關的文本材料。
6、準備好講座所需的道具。
7、邀請嘉賓及通知與會人員。
8、制作嘉賓牌。
9、申請會場。
（二）活動當天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、博海管理咨詢公司x x x講師進行如何規(guī)劃大學生生涯的演講。（待定）
4、歡送嘉賓。
5、由輔導員xx老師對大會進行總結。
6、主持人宣布大會結束。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會場。
2、指導、監(jiān)督與會人員進行大學生生涯規(guī)劃工作。（待定）
1、礦泉水：15瓶×1元=15元
2、海報、橫幅制作：40元
3、嘉賓牌制作：10元
總計：65元
希望通過本次活動，讓同學們明確自己在大學生涯中的目標，能很好地規(guī)劃自己的大學生涯，對博海管理咨詢公司有更深的了解和認識。
1、9月23日（周四）通知演講協(xié)會所有成員關于召開講座的相關事宜。
2、5月27日（周二）中午確定所有的嘉賓是否出席大會。
3、海報必須在9月24日（周五）展出。
講座策劃書a篇十五
近年來，個人電腦（特指筆記本）數(shù)量與智能機的與日俱增，但是普通群眾（尤其是中年人和大部分學生團體）對筆記本的維護知識幾乎為零和刷機技巧幾乎為零，筆記本出了問題只能到售后點去維修，手機出了問題更是手足無措，維修店又不會就近就有。而且這些商家收取的費用對于也相對偏高，簡直可以用暴利來形容。經(jīng)過各種各樣人士抱怨，歸咎于此方面的知識的欠缺與動手能力較差，最主要是不敢刷機和拆機！所以做出這次演講是很有必要的。
在風起云涌的信息時代，電腦手機已經(jīng)成為人們最常用的電子設備，但是隨之而來的是各種電腦問題，安卓手機越來越慢的運行速度打開軟件的速度，軟件協(xié)會希望通過舉辦本次電腦硬件維護手機刷機講座幫助周邊同學解決相應的手機運行速度的問題，讓手機回到剛買進來的時候，并指導他們正確的筆記本拆機與除塵知識，讓電腦煥然一新。讓無良暴利的商家見鬼去吧，不是硬件壞根本不需要他們！！我們自己就可以搞定。
xx月xx日下午3點半到5點半。
本次講座主要是以筆記本拆機，除塵，上油，和安卓刷機，蘋果越獄為主，相關知識和現(xiàn)場操作為主要的流程。次要的時鼓勵大家自己拆機刷機，而不是在手中那么好的資源讓無良商家憑空賺錢！不過介于時間問題，我們這次的主要著重點在筆記本拆機除塵和電腦重裝系統(tǒng)這兩塊。
1、前期宣傳期。
活動前一周開始準備前期宣傳，部員內(nèi)相互提醒宣傳，做到人人有回應，到時候人人都到場。
2、活動準備期。
（1）在活動開始前借到教室與講臺電腦鑰匙；
（2）部員是否到位，各部員所分配的任務有沒有做到位；
（3）部員最帶好u盤，以便拷貝相關文件，比如裝機的系統(tǒng)，方便自己日后自己動手解決類似的問題。
3、活動現(xiàn)場。
（1）部長與部員首先到教室開電腦，寫好黑板書：電腦拆機裝系統(tǒng)相關講座；
（2）部員做到人人到場，特殊原因可以諒解；
（3）臺上的人講到需要現(xiàn)場演示的時候，需要及時有部員上臺配合，；
（5）拆機方面能比較詳細的用易懂語言和行動來講解，聽的時候不懂的時候部員要問；
（6）裝系統(tǒng)主要說下流程就行，因為較簡單；
（7）做好各種記錄及照片作為活動記錄；
4、后勤工作。
（1）打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生工作。
（2）歸還講座借用的教室鑰匙。
5、總結工作。
通過校貼吧，校網(wǎng)以及各大qq群等方式進行后期活動宣傳，為下次舉行同類活動做好準備。
1、上臺演講的人不一定聲情并茂但是一定口齒清楚聲音有話筒問題不大。
2、注意除塵過程中的精細要求與環(huán)境要求。
3、電腦部件應輕拿輕放這個是必須的，還要除塵完裝回去電腦還活著。
1、礦泉水3瓶：4.5元。
講座策劃書a篇十六
講座指由教師不定期地向?qū)W生講授與學科有關的科學趣聞或新的發(fā)展，以擴大他們知識的一種教學活動形式。下面是講座策劃書范文，僅供參考。
活動背景：
新的學期已經(jīng)悄然到來，各學生組織也在陸續(xù)準備著各式各樣的活動和比賽，各種活動和比賽的花銷必然會使各部門報賬更加頻繁，但是由于不熟悉報賬流程，使得報賬工作給大家?guī)砗芏嗖槐匾穆闊?，為了使大家報賬工作更為方便、快捷，我們將舉辦此次講座，旨在了解大家報賬過程中遇到的問題，進而為大家講解相關報賬流程。 活動主旨：
了解各學生組織報賬過程中遇到的問題，講解計財處報賬流程，使大家報賬更加方便、快捷。
活動時間：2015年4月中旬
活動地點：朝陽樓***
活動對象：各學生組織報賬人員
主講老師：***
主持人： ***
相關內(nèi)容：
1、本次講座，特邀請***相約周*
2、待相關安排落實后，再做進一步的溝通。
活動宣傳：
1、海報宣傳。對主講老師的介紹，對主講內(nèi)容的介紹，
對講座目的的介紹將以海報形式作提前宣傳。
2、派送邀請函。向各個學生組織發(fā)送邀請函，表現(xiàn)講座的重要性要
3、注意宣傳力度，吸引力以及煽動性。
4、講座開始前給大家發(fā)放主講內(nèi)容的資料，以提高講座效果，講座結束前與大家進行互動，及時了解還存在的其他問題。
5、提前做相關調(diào)查問卷，深入了解各學生組織報賬過程中存在的問題，便于講座更有針對性。
活動分工：
辦公組：調(diào)查統(tǒng)計學校存在報賬工作的學生組織名單和通訊錄。 宣傳組：調(diào)查、了解各學生組織報賬過程中遇到的問題和需要解決的'問題。
聯(lián)絡組：負責發(fā)送邀請函的制作和發(fā)送。
監(jiān)察組：海報宣傳和主講內(nèi)容資料的印發(fā)。
活動組：講座場會場的申請和布置，以及講座后的會場清理。
西華師范大學計財處
財務工作助理組
一、講座主題：
項目管理與大學生人生及職業(yè)規(guī)劃
二、主講人：
xxx公司人力資源總監(jiān)
三、活動時間：
11月7日晚7點
四、活動地點：
武漢大學四區(qū) 學術報告廳
五;活動意義：
幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標，并在大學學習過程中為更好的管理自己的學習生活.
六、活動組織機構：
武漢大學大學生創(chuàng)新實踐中心、基礎醫(yī)學院學生會、第二臨床醫(yī)學院學生會 大創(chuàng)組織人員：....
七、前期準備：
(一)、講座前準備
1、橫幅、海報、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備
3、電腦、水、鮮花等物品準備
(二)、講座宣傳
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
八、 當日講座現(xiàn)場工作安排
1、會場聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
(1)6點30工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
(3)6點50安排主講與主持人進行溝通。
(4)預計報告會7點開始，前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場互動交流相結合
1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻花(時間可適當調(diào)節(jié))。
6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場)。
7、主持人結語。
8、安排學生有序退場。
9、活動結束后整理會場。
十、突發(fā)狀況應對：
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學安靜播放有關主講與公司介紹的ppt。
2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。
1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用
2、購買水、鮮花等費用
一、講座主題：
項目管理與大學生人生及職業(yè)規(guī)劃
二、主講人：
xxx公司人力資源總監(jiān)
三、活動時間：
11月7日晚7點
四、活動地點：
武漢大學四區(qū) 學術報告廳
五;活動意義：
幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標，并在大學學習過程中為更好的管理自己的學習生活.
六、活動組織機構：
武漢大學大學生創(chuàng)新實踐中心、基礎醫(yī)學院學生會、第二臨床醫(yī)學院學生會
大創(chuàng)組織人員：....
七、前期準備：
(一)、講座前準備
1、橫幅、海報、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備
3、電腦、水、鮮花等物品準備
(二)、講座宣傳
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
八、 當日講座現(xiàn)場工作安排
1、會場聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
(1)6點30工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
(3)6點50安排主講與主持人進行溝通。
(4)預計報告會7點開始，前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場互動交流相結合
1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻花(時間可適當調(diào)節(jié))。
6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場)。
7、主持人結語。
8、安排學生有序退場。
9、活動結束后整理會場。
十、突發(fā)狀況應對：
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學安靜播放有關主講與公司介紹的ppt。
2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。
4、報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用
十一、活動經(jīng)費預算
1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用
2、購買水、鮮花等費用
講座策劃書a篇十七
中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標準之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。不學禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基，是社會發(fā)展的客觀要求，是人類進步的重要標志。文明禮儀體現(xiàn)在一個人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對學生進行文明禮儀教育既是提高學生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強學校德育工作，創(chuàng)建示范年級的一個重要途徑。當下學生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時有發(fā)生，這與一所國家級示范性普通高中形象不相適應。為加強學生道德素養(yǎng)，提升學校德育工作水平，高二級決定在全級學生中開展文明禮儀專題教育活動。
二、指導思想。
配合學校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習慣的培養(yǎng)，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，以“說文明話、做文明人、展高中生風采”為活動宗旨，“學會做人”，培養(yǎng)學生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當“禮儀標兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級學生文明素養(yǎng)。
三、活動要求與形式：
有針對性地開展文明禮儀專題教育活動，提高學生禮儀修養(yǎng)。針對校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如上課、集會、課間操等遲到或早退、隨意進出；在教室等公眾場所吃東西，上課睡覺；集體榮譽感不強，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象，粗言野語，在。
教學。
區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習慣。
活動形式主要有：主題班會、黑板報、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評比活動。
四、活動實施：
第一階段：宣傳發(fā)動階段（9月2日—9月21日）：
1、各班級制訂“文明禮儀專題教育活動”計劃，并召開“做一名文明禮儀學生”主題班會。
主題班會主要內(nèi)容：
（一）認識文明禮儀教育的重要意義。
（三）班級分組討論，搜集校園學生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關文學作品如詩歌、散文、劇本等，同時匯集后用電子稿上傳級郵箱，各班下載在班級里傳閱。
2、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園黑板報等載體，開展一次文明禮儀知識普及大宣傳，以營造濃厚的宣傳教育氛圍。
3、收集各班上交的校園十大不文明習慣并匯總。結合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評選活動，結合評選活動確定年級十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。
第二階段：實施發(fā)展階段（9月22日—12月15日）。
1、各班成立一個“文明禮儀督察組”，準備一本禮儀實施記錄本，每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊，并在每周的班會課上給予批評和糾正，同時也為班級評選文明禮儀標兵提供依據(jù)。
2、遵守學校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學會禮貌得體地與師長、同學、領導交流。
3、成立年級禮儀監(jiān)督崗，及時表彰在開展文明禮儀專題教育活動中成效顯著的班級和個人。
4、組織多種形式的教育活動。
1）語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；
2）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學習文明禮儀典型事例；
3）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；
5）舉行文明禮儀知識競賽。
5、開展班級文化建設和班級管理評比活動（另附評比方案和評比表）。
6、結合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動；結合“中秋節(jié)”進行親情教育；結合“重陽節(jié)”開展尊老愛幼教育；結合“國慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進行前途理想教育、珍惜生命教育。
7、配合家長會請家長委員會指導文明禮儀德育工作。
第三階段：總結表彰階段（12月16日至31日）。
1、開展“文明禮儀”先進學生評選活動。
2、開展“文明禮儀班級評比”活動。
3、召開文明禮儀教育活動總結大會，表彰各類先進。對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級在“班級文化建設和班級管理評比”活動中給予加分獎勵。
講座策劃書a篇十八
金融危機過后，國際經(jīng)濟環(huán)境緊張，人民幣對美元，歐元等留學熱國的匯率上升，留學經(jīng)費的減少使更多大學生想要留學，去哪學，學什么，該怎么準備成為同學們關心的問題。同時，許多大學生對國外的文化風俗缺乏了解，渴望有機會體驗國外的文化。
改變—機會，重塑你的人生拼圖。
時間：9月22日13：30及9月24日14：00。
地點：c504及d311。
對象：浙江工商大學群體學生，其中以大一大二年級為主。
津橋留學機構專業(yè)講師。
主講內(nèi)容：
1)、觀看英國勵志電影，介紹英國風俗文化及旅游名勝。
2)、如何選擇合適自己的學校，留學英美要什么花費。
3)、留學申請成功經(jīng)驗分享，回答現(xiàn)場同學關于留學方面的.提問。
1、場地申請。
2、前期宣傳。
(1)制作橫幅，掛于行云、流水食堂宣傳。
(3)對大三大四的寢室進行重點宣傳，回答同學們提出的各類有關于講座的問題。
1、現(xiàn)場布置。
(1)干事提前一小時到場，布置會場，準備講座所需要的物品，維持會場秩序。
(2)在教學樓前以及教室門口，各放置一塊海報板。
(3)講座前半小時，確認會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，
話筒音質(zhì)清晰等事項。
(4)講座開始前半小時，確認記者團人員及主持人是否已經(jīng)到場。并做好。
接待工作。
(5)確認完畢后，在觀眾等待主講人期間可播放優(yōu)雅的輕音樂。
(1)主持人對津橋及講師的簡單介紹，介紹完畢，講座正式開始。
(2)講座進行階段。
(3)觀眾提問階段結束，全場鼓掌以示對主講人的感謝。
1、講座現(xiàn)場資料的整理工作。
2、活動總結。
與校外機構合作，不需經(jīng)費支出，并可獲得一定贊助。
1、宣傳海報。
2、宣傳單。
講座策劃書a篇十九
為了使我社團成員及廣大學生能夠在大學的`學習生活中樹立遠大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，為了廣大同學能自我教育、自我管理、自我服務，努力上進，讓奮發(fā)之風吹遍校園，同時也為了了解一個堅定的環(huán)保戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)激勵大家繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)而努力奮斗。
1、講座時間：11月24日19：00~21：00。
2、講座地點：未定。
3、講座對象：在校本科生。
4、講座主講：李。
李簡介：環(huán)保協(xié)會副主席，發(fā)展素質(zhì)分專業(yè)第一；參加科研項目2項；05-xx年發(fā)表論文14篇（第一作者8篇），組織并參與京杭大運河水質(zhì)監(jiān)測、徐州市大學生環(huán)保素質(zhì)教育論壇等活動。
1、宣傳：以海報的形式的宣傳。
2、社團成員必須參加。
飲料一瓶2.00元。
海報兩張5.00元。
宣傳單20張2.00元。